總結(jié)是提高自身發(fā)展和學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，我們不妨試著寫一篇總結(jié)來(lái)梳理思路。寫一篇完美的總結(jié)需要對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行全面和客觀的回顧。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，值得我們仔細(xì)研讀和學(xué)習(xí)。
畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿篇一
高三的同學(xué)：
大家好！
今天，我代表全體高三老，跟大家?guī)拙洹?BR> 時(shí)光的流逝像一首無(wú)聲的歌，俯仰之間，畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲響，那些回憶雖然清晰，卻已漸行漸遠(yuǎn)。一首小詩(shī)最能代表老師們此刻的心情：半是喜悅，半是悲哀，最難與人言的是慈母的情懷，盼望果子成熟，成熟了——又怕掉下來(lái)！三年一個(gè)輪回，我們比尋常父母更多地品嘗了離別的酸楚。雖然三年前的初次相遇，就注定了今天的別離，然而這一天真的到來(lái)了，我們這些老師又有些心慌意亂，無(wú)所適從。有太多的叮囑還想再重復(fù)，有太多的牽掛始終放不下，關(guān)于未來(lái)還想再啰嗦幾句！
我想說(shuō)畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是一個(gè)新的開(kāi)始。老師希望你們記住：身處順境，要乘風(fēng)破浪；面臨困境，不自暴自棄。希望你們將來(lái)能成為有抱負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，希望你們能永遠(yuǎn)擁有愛(ài)和寬容！希望你們懂得感恩，懂得釋懷，懂得取舍，希望你們?cè)谖磥?lái)的日子里能擁有快樂(lè)和從容！
相聚不知時(shí)光短，別離才知情誼濃，當(dāng)熟悉的校園成為你們眼中漸漸遠(yuǎn)去的風(fēng)景，不管你喜不喜歡，第二中學(xué)都注定成為你生命中的一部分！畢業(yè)后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這里經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣，都是生命中的一種財(cái)富，值得每個(gè)人終身懷念。記得?；啬感？纯矗蠋焸円恢倍荚谠氐戎?！
最后，祝愿各位同學(xué)前程似錦、夢(mèng)想成真！謝謝大家。
畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿篇二
親愛(ài)的畢業(yè)生：
當(dāng)你們看到這封信時(shí)，很多人都已經(jīng)收拾好行囊，開(kāi)始畢業(yè)的送別，各奔東西，去開(kāi)創(chuàng)屬于自己的未來(lái)。希望你們?cè)俅胃惺芤幌鹿ご蟮男@，沒(méi)有抱怨只有深深的祝福與不舍；希望你們找到知心的老師留一句畢業(yè)贈(zèng)言，沒(méi)有華麗的辭藻唯有牽掛與囑托；希望你們認(rèn)真的對(duì)曾愛(ài)或是將愛(ài)的人來(lái)一次表白，沒(méi)有浪漫的修飾只有年輕的沖動(dòng)與羞澀……太多的希望，只因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)并肩而行，只因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)共同經(jīng)歷。從期待畢業(yè)到不忍離別，你們成熟了，從年少輕狂到意氣風(fēng)發(fā)，你們沉穩(wěn)了，從校園學(xué)子到祖國(guó)棟梁，你們長(zhǎng)大了，未來(lái)的道路需要你們自己走了，沒(méi)有了學(xué)校的庇護(hù)，缺少了老師的叮嚀，但是我相信你們可以開(kāi)創(chuàng)屬于自己的未來(lái)。畢業(yè)之際，感傷是情，有心即可，未來(lái)之路，不說(shuō)不成。
在與未來(lái)同行的路上，我知道你們都期待屬于自己的成功，但是成功可以分為“小成”與“大成”。首先，去做一個(gè)孝敬父母，擔(dān)起家庭責(zé)任的人，讓父母為之驕傲，讓家庭為之自豪，讓身邊的'親朋為之榮光，你就做到了“小成”。畢業(yè)了，別忙著走向工作的崗位，或是畢業(yè)的遠(yuǎn)行，帶著畢業(yè)的所得回家先向父母報(bào)道，帶著那些你們?yōu)橹畩^斗四年的東西先向父母感恩。也許你是榮譽(yù)滿滿，父母露出歡心的笑容或是感動(dòng)的淚花；也許你是荒廢了四年，一無(wú)所獲，父母簡(jiǎn)單的批評(píng)或是安慰的話語(yǔ)，無(wú)論哪種情形，你都該認(rèn)真的對(duì)待。
永遠(yuǎn)要記住，你有了成績(jī)父母比你更高興，你有了挫折父母比你更難受。在“修身齊家”的“小成”基礎(chǔ)上，我希望你們更能擔(dān)起社會(huì)的責(zé)任，做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，為社會(huì)做點(diǎn)有益的事情，為國(guó)家奉獻(xiàn)一份力量，做到“治國(guó)平天下”這就是“大成”。《贏家》告訴我們：“珍惜身邊平凡的幸福，每個(gè)人都是贏家”就是“小成情結(jié)”，《士兵突擊》經(jīng)典臺(tái)詞：“好好活著，做有意義的事情”就是“大成心態(tài)”。做得好“小成”你就是一個(gè)幸福的人，做得到“大成”就是有意義的一生。未來(lái)的成功之路，并不遙遠(yuǎn)，前程光明，但是道路曲折，充滿羈絆?！皼](méi)有一代人的青春是容易的”，我堅(jiān)信這句話，所以我知道你們未來(lái)的成功之路必然會(huì)曲折，漫長(zhǎng)，煎熬與考驗(yàn)并存，成績(jī)和失誤共生。
這些羈絆大概會(huì)來(lái)源于三個(gè)方面：人，事，內(nèi)心。人性的復(fù)雜會(huì)讓你們?cè)谖磥?lái)的工作崗位感覺(jué)措手不及，其實(shí)你只需要變得簡(jiǎn)單，整個(gè)世界就跟著明朗了，懂得換位思考的道理，會(huì)讓你更加寬容和理解他人。在學(xué)校，我曾經(jīng)言語(yǔ)不遜的批評(píng)過(guò)很多人，和很多人發(fā)過(guò)脾氣，這大概源于我能力的有限和對(duì)你們期望的過(guò)高之間的矛盾，怕你們以這樣的方式進(jìn)入社會(huì)未免會(huì)吃虧，好心沒(méi)促成好事，惹來(lái)一片罵聲。當(dāng)你進(jìn)入社會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，批評(píng)的人變少了，夸你的人立刻多了，但是我希望你們分辨著去理解，所以我的建議是：“以成事的社會(huì)原則，以求知的學(xué)生心態(tài)，努力把老板和同事變成老師”，讓他們?cè)谀惴稿e(cuò)時(shí)可以批評(píng)你，指導(dǎo)你，不至于因?yàn)槭д`而放棄你；關(guān)于事，我想說(shuō)的是做事的原則，我們這些80、90后都是“憤青”的一代，我從來(lái)不認(rèn)為這是貶義詞，正因?yàn)槲覀兪怯歇?dú)立的思想，有堅(jiān)持的原則，有創(chuàng)新的思維，有改善的欲望的新時(shí)代青年，我們才敢在任何大事面前發(fā)表自己的看法。融入社會(huì)，經(jīng)過(guò)幾年的歷練和洗禮，我想問(wèn)問(wèn)，你們還會(huì)“憤青”嗎？還有年輕的沖動(dòng)嗎？你們會(huì)輕易向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)嗎？你們會(huì)嘲笑當(dāng)時(shí)自己的幼稚嗎？捫心自問(wèn)之后，我希望你們別被某些不良現(xiàn)象而同化，你之所以是你，就是源于你的獨(dú)特的思想和不一樣的思維。曾經(jīng)你批評(píng)、抱怨的那些黑心商販，貪官污吏，社會(huì)敗類，你會(huì)成為他們的一員嗎？希望你們不會(huì)，做個(gè)堅(jiān)持的原則人的將減少羈絆；至于內(nèi)心，我想到一個(gè)詞“蟄伏”。
剛剛步入社會(huì)，學(xué)會(huì)忍住孤獨(dú)，挨住寂寞，沒(méi)有誰(shuí)永遠(yuǎn)可以順?biāo)兄?，不歷風(fēng)雨，曾經(jīng)的榮譽(yù)和成績(jī)都是過(guò)往了，你需要?jiǎng)?chuàng)造新的輝煌，在這期間，你可能會(huì)因?yàn)樽鍪碌貌坏娇隙ǘ趩?，?huì)因?yàn)閸徫坏貌坏街匾暥葆澹抑幌敫嬖V你：“不用怕，更不用懷疑自己，只要你有自信，你相信未來(lái)，你有明確的目標(biāo)，苦悶的歲月就是人生的蟄伏期”。人總要有一段不出名，不顯山，不漏水，不輝煌的時(shí)期，但是你不能不努力，不上進(jìn)，不做事，不自信。
懂得未來(lái)的前程，認(rèn)清前進(jìn)的道路，你們?cè)摮霭l(fā)了。沒(méi)有豪言送與各位，更沒(méi)有壯語(yǔ)為之送行，只想簡(jiǎn)單的一句：“2017屆畢業(yè)生我愛(ài)你們！”走出校門，記得為工大爭(zhēng)光，為管理添彩，為家庭盡責(zé)，為社會(huì)盡力，我相信你們的未來(lái)必將輝煌，加油！
畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我們歡聚一堂，舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮。我非常榮幸地作為教師代表，向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀。
（一）溫情回憶。
“高中畢業(yè)”這四個(gè)字，沉甸甸的，它概括了你十二年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長(zhǎng)輩多年的關(guān)愛(ài)與期待，它還凝聚了許多老師潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)私奉獻(xiàn)！
老師不會(huì)忘記，晨曦中你聞雞起舞，夜幕下你秉燭夜讀。你們和李白對(duì)話，向牛頓取經(jīng)。
你也不會(huì)忘記，軍訓(xùn)的汗水灑在這兒，“五四”的鮮花歌聲蕩漾在這兒，家長(zhǎng)會(huì)上那一封封沉甸甸的家書(shū)擺在那里。
老師不會(huì)忘記，你在冥思苦想后豁然開(kāi)朗的那份喜悅，你在舞臺(tái)上盡抒情懷的那份灑脫，你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。
你也不會(huì)忘記，早晨老師們用廣播喊你起床的感激，當(dāng)你考試失常后的那份懊惱，好意被人誤解的那份感慨，更不會(huì)忘記當(dāng)你學(xué)習(xí)不夠努力時(shí)候老師的諄諄教導(dǎo)。
忘不了的還有你們貪玩、好動(dòng)、調(diào)皮、不遵守紀(jì)律的畫面……。
你在這歡笑與淚水中一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，你學(xué)會(huì)理解父母，你開(kāi)始體諒老師。你發(fā)現(xiàn)，你的天空不單只有三年前的純凈，還多了一份深邃；你高展的雙翅，也不再像三年前那樣稚嫩，它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰啊。
曾為你們的知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)而高興過(guò)，也曾為你們的徘徊不前而焦慮過(guò)；曾為你們的明理懂事而欣慰過(guò)，也曾為你們的幼稚率性而操心過(guò)。老師們教以知識(shí)，授以做人，努力做好你們成長(zhǎng)道路上的守護(hù)者。只要看著你們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，躊躇滿志地奔向夢(mèng)想，我們就無(wú)愧于心！你們看到的實(shí)高老師很苦，很累，但是無(wú)怨無(wú)悔！因?yàn)槟銈兊某晒κ俏覀兝蠋熥畲蟮陌参俊?BR> 泰戈?duì)栒f(shuō)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無(wú)論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們緊緊相連！
（二）深情寄語(yǔ)。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。”在雛鷹展翅翱翔前，我想送給同學(xué)們?nèi)皭?ài)”三“心”。
學(xué)會(huì)愛(ài)自己。珍惜自己的生命，煉就健康的體魄，保持良好的心態(tài)，充滿信心地面對(duì)未來(lái)。
學(xué)會(huì)愛(ài)他人?！叭诵?，必有我?guī)熝??！币?jiàn)賢思齊。競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)要學(xué)會(huì)合作。
學(xué)會(huì)愛(ài)生活。不做井底之蛙，困在自己狹窄的世界里。要做雄鷹，展翅翱翔于蒼茫之中。
做一個(gè)正直善良、富有責(zé)任心的的人。一個(gè)人要對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé)，對(duì)他人、集體、社會(huì)、國(guó)家乃至整個(gè)人類承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)。林肯說(shuō)：“人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)，如此，才能磨煉自己?！?BR> 做一個(gè)胸懷理想、具有進(jìn)取心的人。進(jìn)取心是人類智慧的源泉，是激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力。有了進(jìn)取心，可以充分挖掘我們的潛能，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。古人早就說(shuō)：“欲窮千里目，更上一層樓。”
做一個(gè)正視困難、擁有平常心的人。漫漫人生路，并不都是陽(yáng)光普照的通衢大道，也會(huì)有荊棘坎坷，冷雨冰霜。我們要學(xué)會(huì)微笑面對(duì)，有一顆以知識(shí)為底蘊(yùn)，以勇氣為后盾的平常心，把挫折當(dāng)做音符譜寫人生的樂(lè)章，我們才能在生命中時(shí)刻充滿青春的激情和朝氣。
（三）真情話別。
同學(xué)們，你們畢業(yè)了，這是一個(gè)終點(diǎn)更是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，老師祝福你們飛的更高，走的更遠(yuǎn)。今天，你們以實(shí)高為榮，明天，實(shí)高以你們?yōu)闃s，母校會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)注著你們的成長(zhǎng)，實(shí)高永遠(yuǎn)是你們溫暖的家！別忘記常回家看看，看看曾經(jīng)對(duì)你們諄諄教導(dǎo)的師長(zhǎng)！最后，讓我們用最熱烈的掌聲為難忘的過(guò)去和更美好的未來(lái)喝彩！謝謝大家！
畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿篇四
尊敬的園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的孩子們：
大家好!我是大*班***小朋友的爸爸，今天很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，也很高興有這樣的機(jī)會(huì)，代表家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)幼兒園以及各位老師的感謝，感謝你們?nèi)陙?lái)辛勤的付出，感謝你們對(duì)幼兒教育事業(yè)的熱愛(ài)和投入，更感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活。
時(shí)光荏苒，恰如白駒過(guò)隙，我們?cè)?jīng)幼小的孩子已然在幼兒園里度過(guò)了精彩的三年時(shí)光。三年來(lái)，老師們像媽媽一樣愛(ài)護(hù)孩子，教他們自己吃飯，學(xué)會(huì)用筷子;陪他們睡覺(jué)，讓他們有家的感覺(jué);拉著他們的小手做游戲，參加體育鍛煉增強(qiáng)體魄，甚至養(yǎng)花種菜養(yǎng)小動(dòng)物，帶給他們無(wú)窮的快樂(lè)!幼兒園組織了很多活動(dòng)開(kāi)闊孩子們的視野，豐富孩子們的知識(shí)，鍛煉他們接觸社會(huì)的能力。所有這些，都和幼兒園以及老師們的辛勤付出分不開(kāi)，這次畢業(yè)匯演，也凝聚了老師們多日來(lái)的心血，我在這里，期待孩子們的精彩表演，并提前祝演出圓滿成功!
作為家長(zhǎng)，最愿意看到的，就是孩子的笑臉，希望她能快樂(lè)的度過(guò)每一天，健康的成長(zhǎng)。有一天，我的寶貝對(duì)我說(shuō)：爸爸，我不是寶寶了，我長(zhǎng)大了。我的內(nèi)心百感交集，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)，向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬，真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“謝謝老師，你們辛苦了!”
人的一生中會(huì)遇到很多人，能夠相遇在***幼兒園，是孩子們的緣份，能夠遇到關(guān)心愛(ài)護(hù)他們的老師，是孩子們的福氣。今天，孩子們即將畢業(yè)，即將完成他們?nèi)松猛局械牡谝淮物w躍，我想他們幼小的心靈也有很多的依依不舍，他們舍不得老師的微笑、關(guān)愛(ài)、細(xì)致入微的照顧，舍不得小朋友們之間的友誼，更舍不得幼兒園快樂(lè)的時(shí)光。
在這里，我希望小朋友們永遠(yuǎn)保留這份純真，帶著自信走進(jìn)小學(xué)校園，開(kāi)始人生中一段新的旅程。在未來(lái)的人生歲月中，我相信，每一個(gè)孩子都會(huì)用心努力地走好每一步，不辜負(fù)老師對(duì)他們?nèi)甑募?xì)心教導(dǎo)與殷切期望!而我們家長(zhǎng)，對(duì)所有的老師同樣充滿著無(wú)限感激和深深的情意，是你們，讓孩子們認(rèn)識(shí)了教師這一職業(yè)的神圣，也是你們，教會(huì)了孩子們?nèi)绾芜^(guò)集體生活，這段經(jīng)歷，永遠(yuǎn)是孩子們?nèi)松兄匾囊徊?
請(qǐng)?jiān)试S我再次對(duì)***幼兒園辛勤的園長(zhǎng)、老師和所有的教職員工表示衷心的感謝!并祝***幼兒園越辦越好!祝愿所有的小朋友都快樂(lè)、幸福、平安，也希望小朋友們能很快踏上更大、更寬、更高的人生舞臺(tái)，演繹更精彩的未來(lái)!
畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我們齊聚在此，舉行這個(gè)的畢業(yè)典禮，我十分榮幸的作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。
六年了，這六年來(lái)孩子們的每一個(gè)腳印是都是那么清晰，六年來(lái)老師們的話語(yǔ)一定還回響在孩子們的耳邊;六年的日子就像珍珠一樣既美麗而又寶貴，記載著孩子成長(zhǎng)記憶，記載著孩子們的前進(jìn)步伐。孩子們，你們不僅要把這美麗的珍珠顆顆保存，粒粒串起，你們更要用今后的努力來(lái)延續(xù)今天的成績(jī)，繪制明天的藍(lán)圖!
當(dāng)你們告別母校，開(kāi)始新生活之時(shí)，你們要知道，老師仍舊在關(guān)注著你們;父母仍舊在鼓勵(lì)著你們。每個(gè)人的生活都是由自己寫就的，你們的人生道路才剛剛開(kāi)始，在這個(gè)時(shí)候，你們要給自己擬定人生的目標(biāo)，明確未來(lái)的道路。不要忘記你們是安國(guó)路小學(xué)走出的學(xué)生。
小學(xué)六年時(shí)間，作為家長(zhǎng)我感覺(jué)到我們的老師重視的不僅僅是知識(shí)的灌輸，更關(guān)注的是學(xué)生品格和道德的教育。孩子們有這樣老師陪他們走過(guò)六年的時(shí)光，我們家長(zhǎng)放心。六年前，當(dāng)你們剛剛踏如安國(guó)路小學(xué)的大門時(shí)，你們還是懵懵懂懂的娃娃，如今，經(jīng)過(guò)學(xué)校老師的這栽培和培育，你們已成為有理想、有志向的小小少年。你們的羽翼日益豐滿，即將起飛翱翔在更廣闊的藍(lán)天?？赡茉龠^(guò)不久，你們會(huì)是社會(huì)和國(guó)家的棟梁?？墒牵⒆觽?，你們要明白，不管你們將來(lái)飛得有多高，有多遠(yuǎn)，你們的本領(lǐng)有多大，都不應(yīng)該忘記，是安國(guó)路小學(xué)給了你們成功的種子，是安國(guó)路小學(xué)給了你們起飛的動(dòng)力。
孩子們，有了母校這個(gè)起點(diǎn)，你們就能去盤翔在更高遠(yuǎn)的藍(lán)天。
最后。祝安國(guó)路小學(xué)培育更多棟梁之材。
祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中捷報(bào)頻傳!
所以，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有大班的家長(zhǎng)們，向幼兒園的老師們真誠(chéng)地道一聲感謝！感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)心和照顧，是你們用辛勤的汗水和無(wú)私的愛(ài)心，使孩子們?cè)陔x開(kāi)媽媽的懷抱后，能安心地在幼兒園快樂(lè)學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)，在這里度過(guò)了三年幸福時(shí)光。
其次，我還要祝賀所有的大班小朋友們，你們長(zhǎng)大了、懂事了、很快就要成為一名小學(xué)生了！今天是你們?nèi)松械谝粋€(gè)畢業(yè)典禮，祝你們升入小學(xué)后，在新的環(huán)境里好好學(xué)習(xí)，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，今后在更廣闊的天地里翱翔，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第三，我也要和所有的家長(zhǎng)朋友們共同勉勵(lì)一下。今天的畢業(yè)典禮過(guò)后，我們的孩子就要升入小學(xué)，他們的學(xué)習(xí)任務(wù)將會(huì)越來(lái)越重，我們肩上的擔(dān)子也會(huì)越來(lái)越重了。希望在今后的日子里，我們家長(zhǎng)之間能繼續(xù)保持交流，在培養(yǎng)孩子的道路上共同探索。
最后，讓我們一起記住今天這個(gè)難忘的日子。衷心祝愿全體老師和家長(zhǎng)朋友們工作順利，身體健康，家庭幸福！祝小朋友們健康成長(zhǎng)，前程似錦！祝xx幼兒園的幼教事業(yè)蒸蒸日上、越辦越好！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，2018屆的400名畢業(yè)生們，以及遠(yuǎn)道而來(lái)的各位家長(zhǎng)們：
大家下午好，我僅代表2018屆的全體畢業(yè)生歡迎各位的到來(lái)。首先我很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師對(duì)我的信任，由我作為畢業(yè)班的輔導(dǎo)員代表來(lái)發(fā)言，我倍感榮幸。
路老師寫給大家的《江湖雖遠(yuǎn)，后會(huì)有期》，我相信很多同學(xué)也都看過(guò)了，我個(gè)人覺(jué)得路老師寫的是情真意切，既有對(duì)2018屆同學(xué)入學(xué)以來(lái)的回憶，也有自己這幾年讀書(shū)、工作以及初為人父的體會(huì)及感悟，更有對(duì)大家紙短情長(zhǎng)的祝福。
作為我自己，覺(jué)得還是以你們師兄的身份來(lái)談?wù)勎易约旱南敕ā?017年4月，當(dāng)路老師到大理巍山下鄉(xiāng)，正值研三的我，接到了學(xué)校的通知，讓我來(lái)接替路老師的部分工作，其中最重要的就是接管好2014級(jí)的436位同學(xué)。雖然之前擔(dān)任過(guò)輔導(dǎo)員助理一職，幫著各位輔導(dǎo)員老師們做做雜事，打打下手，感覺(jué)是積累了一些經(jīng)驗(yàn)。但是當(dāng)自己一個(gè)人面對(duì)400多個(gè)人的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己的技能太少，完全不夠面對(duì)繁雜的日常管理事務(wù)，說(shuō)實(shí)話，真的是壓力山大。
在與你們相處的這一年里，我從你們身上也學(xué)到了很多，也感受到了很多。我堅(jiān)信"沒(méi)有哪一代人的青春是容易的"這句話，所以我知道我們這一代未來(lái)的成功之路必然會(huì)曲折、漫長(zhǎng)。煎熬與考驗(yàn)并存，成績(jī)和失誤共生。這些羈絆大概會(huì)來(lái)源于三個(gè)方面，人，事，內(nèi)心。
人性的復(fù)雜會(huì)讓我們?cè)谖磥?lái)的工作崗位感覺(jué)措手不及，其實(shí)你只需要變得簡(jiǎn)單，整個(gè)世界就跟著明朗了，懂得換位思考的道理，會(huì)讓你更加寬容和理解他人。當(dāng)你進(jìn)入社會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，批評(píng)的人變少了，夸你的人立刻多了，但是我希望你們分辨著去理解。
至于內(nèi)心，我想到一個(gè)詞——墊伏".剛剛步入社會(huì)，學(xué)會(huì)忍住孤獨(dú)，挨住寂寞，沒(méi)有誰(shuí)一直可以順?biāo)兄?，不?jīng)歷風(fēng)雨，曾經(jīng)的榮譽(yù)和成績(jī)都是過(guò)往了，你需要?jiǎng)?chuàng)造新的輝煌，在這期間，你可能會(huì)因?yàn)樽鍪碌貌坏娇隙ǘ趩?，?huì)因?yàn)閸徫坏貌坏街匾暥葆澹抑幌敫嬖V你們："不用怕，更不用懷疑自己，只要你有自信，你相信未來(lái)，你有明確的目標(biāo)，苦悶的歲月就是人生的蟄伏期。人總要有一段不出名，不顯山，不露水，不彷徨的時(shí)期，但是你不能不努力，不上進(jìn)，不做事，不自信。
懂得未來(lái)的前程。認(rèn)清前進(jìn)的道路。你們?cè)摮霭l(fā)了。沒(méi)有豪言送與各位，更沒(méi)有壯語(yǔ)為之送行，只有簡(jiǎn)單的一句"同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，揮手告別楊帆遠(yuǎn)航"走出校門，秉承"互相欣賞，彼此成就"的校訓(xùn)為云藝爭(zhēng)光，為美術(shù)添彩，為家庭盡責(zé)，為社會(huì)盡力，我相信你們的未來(lái)必將輝煌，加油！
楊 旭
2018年6月20日
畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿
如果可以當(dāng)面告別，我會(huì)說(shuō)這些話；現(xiàn)在看來(lái)是不能了，我祝大家現(xiàn)在和將來(lái)都能過(guò)的好！
我是2017年3月23日下鄉(xiāng)的，到2018年6月20日，快一年半了。一年半的時(shí)間，你們變化都挺大，褪去稚嫩，變得成熟，學(xué)業(yè)有進(jìn)步，開(kāi)始更多地參與社會(huì)，成為真社會(huì)的一員。而我變化不大，走的時(shí)候不瘦，如今仍胖，只是剛當(dāng)了一個(gè)小嬰兒的爹，現(xiàn)在全家都要照顧他，還仍然手忙腳亂，這也是我非常遺憾，不能參加大家畢業(yè)典禮的原因，非常抱歉。
從云藝到巍山后，我常常會(huì)復(fù)習(xí)和大家在一起的日子，期待著大家學(xué)業(yè)有成。
2014年8月25日，你們來(lái)讀云藝，大家相遇，經(jīng)歷了昆工的磨練，再度過(guò)云藝的時(shí)光，400多個(gè)人的四年，收獲有的多、有的少，但從開(kāi)始到結(jié)束大家基本都能安安穩(wěn)穩(wěn)的，都很好。
2006年7月，我河北師大本科畢業(yè)，留石家莊教高中，大學(xué)的同學(xué)們都四散了，留下自己在學(xué)校附近短租居住，那種凄然惶恐的心情，十年過(guò)去還歷歷在目，縈繞在心。今天你們終于要走向社會(huì)了，就算父母還能庇護(hù)我們幾年，但遲早要自己面對(duì)真的風(fēng)雨，要勇敢、要勇敢！
最后我給大家講個(gè)故事：
從前有個(gè)電梯，里邊坐了幾個(gè)人，一個(gè)人不停原地跑，一個(gè)人不停地坐俯臥撐，還有一個(gè)不停地用頭撞墻。電梯到了負(fù)一層，主人問(wèn)他們?cè)趺聪聛?lái)的，一個(gè)說(shuō)我跑下來(lái)的，一個(gè)說(shuō)我做俯臥撐下來(lái)的，一個(gè)說(shuō)我拿頭撞墻下來(lái)的。
除了看社會(huì)歷史進(jìn)程，也要看個(gè)人奮斗，希望大家現(xiàn)在和將來(lái)都能有好的努力…
分別是好事，因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)，人生的路很長(zhǎng)，大家加油！
這段文字應(yīng)該有400多個(gè)結(jié)尾，紙短情長(zhǎng)，我歸納了三個(gè)：
結(jié)尾三：為現(xiàn)在的相處說(shuō)感謝，
為未來(lái)的相助說(shuō)拜托，
為無(wú)間的友誼說(shuō)永存！
結(jié)尾二：前路正長(zhǎng)，各自珍重。
結(jié)尾一：江湖雖遠(yuǎn)，后會(huì)有期。
畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
能有機(jī)會(huì)代表09級(jí)全體畢業(yè)生在這里發(fā)言，我深感榮幸。今天是09級(jí)畢業(yè)生終生難忘的日子，因?yàn)檫^(guò)了今天，我們的大學(xué)生活將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別諄諄教導(dǎo)的老師，告別辛勤培養(yǎng)我們的母校,踏上人生新的征程。為此，請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx級(jí)全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的系領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！
高考結(jié)束后，來(lái)自不同地方的我們相聚在臨滄師范高等?？茖W(xué)校，當(dāng)我們第一次踏入理想中的大學(xué)時(shí)心里很失落，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的硬件和軟件同其他高校相比差距很大，可是子不嫌母丑，學(xué)校選擇了我們，我們選擇了學(xué)校，我們就要和學(xué)校同呼吸、共命運(yùn)、心連心，共同度過(guò)大學(xué)的美好時(shí)光。相見(jiàn)時(shí)難別亦難，回首往事、感慨萬(wàn)千。忘不了軍訓(xùn)拉練，我們用整齊的步伐踏出了年輕的豪邁；忘不了大一時(shí)競(jìng)選各種學(xué)生組織的踴躍場(chǎng)景；忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的龍騰虎躍、你追我趕；也忘不了晨曦初露時(shí)校園那朗朗的書(shū)聲和自習(xí)室里的刻苦專研；當(dāng)然，我們更忘不了當(dāng)夏日的陽(yáng)光點(diǎn)燃火熱的激情，在這里，我們留下了太多美好的記憶。今后，我們都將打點(diǎn)行裝、各奔東西，然而我們的同學(xué)之情卻不會(huì)隨著時(shí)光而消逝，無(wú)論我們經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友，這份大學(xué)的同窗之情都將歷久彌新！
春華秋實(shí)，四季更替。在我們成長(zhǎng)的道路上，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師更是對(duì)我們情深義重，傳知識(shí)之道，授強(qiáng)國(guó)之業(yè)。是你們?cè)徚宋覀兊你露疅o(wú)知，是你們寬容了我們的任性而為，也同樣是你們，為了我們的成長(zhǎng)進(jìn)步而早生華發(fā)！今天，我們已破繭成蝶，懷寸草之心，表感恩之情，在此，請(qǐng)?jiān)试S我提議，讓我們?cè)俅我詿崆榈恼坡暎蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝！
同學(xué)們，讓挺拔的旗山作證,讓無(wú)悔的青春作證,承載著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人，做為人師表并不斷學(xué)習(xí)的人！在學(xué)校發(fā)展的史冊(cè)上，我們注定會(huì)寫就屬于自己的精彩篇章！光榮和夢(mèng)想屬于我們，我們將在您堅(jiān)實(shí)的肩膀上展翅飛翔，在您寬廣的胸懷里激流勇進(jìn)，在您智慧的目光下一路兼程、高歌遠(yuǎn)航！
祝愿09級(jí)的全體畢業(yè)生都走好，大學(xué)3年，你和我組成了學(xué)校一條條亮麗的風(fēng)景線?；蛘吣阄颐刻於际潜舜说娘L(fēng)景，盡管我們從未說(shuō)過(guò)話。我們中的很多人可能一輩子都不會(huì)再見(jiàn)面，但謝謝你，曾經(jīng)你們是我大學(xué)生活中的重要部分。
再次感謝給予我們知識(shí)、賦予我們品格的母校，感謝給予我們關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)，感謝給予我們啟迪的恩師！
最后祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利、身體健康、家庭幸福！
祝學(xué)弟學(xué)妹收獲更多的大學(xué)財(cái)富！
祝我們臨滄師范高等?？茖W(xué)校再創(chuàng)新輝煌！
祝愿學(xué)校桃李滿天下！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位同行：
大家好。我是來(lái)自xx大學(xué)的一名輔導(dǎo)員，20xx年開(kāi)始從事輔導(dǎo)員工作，很有幸受學(xué)校的委派參加本期輔導(dǎo)員、班主任骨干培訓(xùn)班。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表第七期培訓(xùn)班的所有學(xué)員向關(guān)心和愛(ài)護(hù)全省輔導(dǎo)員工作的省教育廳領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意；向精心組織和認(rèn)真籌備本次培訓(xùn)的xxx大學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最真誠(chéng)的謝意。
5天來(lái)，教育部、xx省高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)基地和研修中心xx大學(xué)基地的老師們?yōu)槲覀兙陌才帕嗽S多知名專家的講座，使我大開(kāi)眼界受益匪淺，與優(yōu)秀輔導(dǎo)員和兄弟院校同仁的交流使我認(rèn)知了許多工作上的盲點(diǎn)，學(xué)會(huì)了許多技巧，應(yīng)該說(shuō)我取得了理論和實(shí)踐的雙豐收。以下是我的幾點(diǎn)體會(huì)：
一、提高了認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了信念。不瞞大家說(shuō)，這次來(lái)培訓(xùn)前我對(duì)我的工作產(chǎn)生一定的消極思想，日益重復(fù)的工作、無(wú)休不止的電話、千頭萬(wàn)緒的瑣事讓我對(duì)輔導(dǎo)員工作產(chǎn)生了極大的厭惡情緒，應(yīng)該說(shuō)是優(yōu)秀輔導(dǎo)員高老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的提醒、xx大學(xué)xx處長(zhǎng)幽默睿智的話語(yǔ)還有每一位專家教授對(duì)于學(xué)生工作的熱忱和重視，讓我對(duì)輔導(dǎo)員工作有了更為全面深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的工作有了全新準(zhǔn)確的定位。輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)以心育新，以德育德，以人格育人格，以智慧育智慧的艱苦而崇高的精神勞動(dòng)。它的艱苦在于勞心、勞力、勞智慧，它的崇高在于育人、樹(shù)德、鑄靈魂。既然選擇了這樣一份職業(yè)，我就必須時(shí)刻注意加強(qiáng)自己的理論學(xué)習(xí)和道德修養(yǎng)，不斷地提高實(shí)踐能力和工作能力，踏踏實(shí)實(shí)的工作，兢兢業(yè)業(yè)的做人，這樣才能讓祖國(guó)放心、讓領(lǐng)導(dǎo)放心、更讓自己安心。
二、增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了思路。能夠在一次培訓(xùn)班上集中聆聽(tīng)到這么多位專家教授關(guān)于學(xué)生工作的研究成果和真知灼見(jiàn)，使我猶如醍醐灌頂茅塞頓開(kāi)，xx教授關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生的變化和輔導(dǎo)員管理理念的創(chuàng)新理論、xx老師對(duì)于大學(xué)生心里健康教育的闡述還有孫清潮書(shū)記對(duì)于大學(xué)生突發(fā)行為應(yīng)急處置個(gè)案的分析讓我不但明確了堅(jiān)持教育和自我教育、堅(jiān)持理論教育和社會(huì)實(shí)踐、堅(jiān)持解決思想問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題、堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合的工作思路，同時(shí)也使我明白雖然輔導(dǎo)員的工作實(shí)踐性很強(qiáng)，但必要的理論修養(yǎng)是必備的，實(shí)踐出理論，理論再反過(guò)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐，這樣能使我們站得更高，看得更遠(yuǎn)，提高預(yù)見(jiàn)性的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，更加有利于工作的開(kāi)展和創(chuàng)新。
三、認(rèn)識(shí)了朋友，收獲了經(jīng)驗(yàn)。5天來(lái)，利用分組研討和研修基地為我們搭建溝通交流的平臺(tái)，我們充分交流了對(duì)高校輔導(dǎo)員班主任工作的感受，暢談了大學(xué)生思想政治教育的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)到了其他學(xué)校好的經(jīng)驗(yàn)和做法。xx大學(xué)的“課外十二學(xué)分”，xx大學(xué)的所有輔導(dǎo)員進(jìn)行系統(tǒng)的專職培訓(xùn)，還有很多好的經(jīng)驗(yàn)和做法，對(duì)今后我校更好的開(kāi)展工作都有很強(qiáng)的啟迪和借鑒作用。雖然即將話別，但我們的xx才剛剛開(kāi)始，相信通過(guò)已經(jīng)建立起得信息渠道和交流平臺(tái)，今后我們將會(huì)走的更近，走得更遠(yuǎn)。
輔導(dǎo)員的工作很繁瑣，所做的工作“上接天下接地”，有無(wú)數(shù)的喜悅與學(xué)生共享，也有數(shù)不盡的辛酸自己吞咽。我們也更深刻的認(rèn)識(shí)到我們是社會(huì)舞臺(tái)上的小角色，但是教育是社會(huì)生活中的大事業(yè)，小角色從事大事業(yè)，只要我們有大付出就一定能夠收獲學(xué)生的大德、大智慧。作為一名普通的學(xué)生思想政治教育工作者，我們所有的輔導(dǎo)員同志也必定能在輔導(dǎo)員的社會(huì)小角色上成就一番大事業(yè)。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行在今后的生活、工作中身體健康、萬(wàn)事如意，謝謝！
畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們：
大家好！我是來(lái)自14級(jí)藥學(xué)專升本（2）班的宋愛(ài)偉。又是一年離別的時(shí)刻，我們懷著眷戀和祝福在這里相會(huì)，在此話別幾年來(lái)堆積的情愫。切切同學(xué)情、融融師生意，各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們滿懷累累碩果，將告別勤奮耕耘的老師、告別朝夕相處的同學(xué)、告別豐富多彩的大學(xué)生活。作為一名安徽中醫(yī)藥大學(xué)的在校生，我很榮幸也很激動(dòng)，能夠代表全體在校生在這莊嚴(yán)而隆重的畢業(yè)典禮上，向即將離開(kāi)母校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們表達(dá)我們最衷心的祝愿，祝賀你們?nèi)缙谕瓿蓪W(xué)業(yè)，帶著學(xué)術(shù)的智慧，生活的理想，踏上新的征程，開(kāi)啟人生新的篇章！
在校的這幾年中，安中給了所有孩子們慈母般溫暖的懷抱，給了大家一個(gè)奮斗的驛站，在安中每個(gè)人都成長(zhǎng)為了最好的自己，同時(shí)，我們也見(jiàn)證了安中的跨越大發(fā)展。歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)的建設(shè)，歷代安中人的奮力拼搏，艱苦創(chuàng)業(yè)，學(xué)校已成功實(shí)現(xiàn)大學(xué)更名，成為博士授權(quán)單位和國(guó)家中醫(yī)臨床研究基地，建成安徽省中醫(yī)藥科學(xué)院。前不久又被省政府列入安徽省地方性高水平有特色重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。而占地1000畝的少荃湖新校區(qū)于20xx年6月開(kāi)工，20xx年秋季就有近3000名新生成為首批入駐的主人。20xx年學(xué)校主體更是從梅山路遷往了少荃湖新校區(qū)。
從“安徽中醫(yī)學(xué)院”到“安徽中醫(yī)藥大學(xué)”，改變的只是名字，不變的是安中人“至精至誠(chéng)惟是惟新”、“與時(shí)俱進(jìn) 追求卓越”的精神與信念。從不夠?qū)挸ǖ拿飞铰穪?lái)到這廣闊的新校園，從繁華喧鬧的城中心來(lái)到這寧?kù)o的少荃湖畔，安徽中醫(yī)藥大學(xué)每一次化繭成蝶的蛻變與新生都在召喚著我們努力前行，都在激勵(lì)著我們腳踏實(shí)地，刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成為一名合格的中醫(yī)藥事業(yè)建設(shè)者，而大家也會(huì)自豪地將“安中人”這個(gè)共同的名字牢記心中。
在這里，我還要向所有的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō)一聲謝謝！猶記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們?cè)?jīng)滿目茫然、不知所措，是你們熱情周到，幫我們搬行李，找宿舍，忙里忙外的安排讓我們很快融入到了新的環(huán)境中；軍訓(xùn)時(shí)，我們?cè)?jīng)疲憊不堪，是你們對(duì)我們進(jìn)行鼓勵(lì)與無(wú)微不至的關(guān)懷；豐富絢爛的大學(xué)生活，我們?cè)?jīng)充滿好奇卻又無(wú)從選擇，是你們不厭其煩、耐心的幫助讓我們明白了自己努力的方向，確定了大學(xué)的目標(biāo)；我們?cè)?jīng)年幼無(wú)知，是你們的寬容包含，讓我們結(jié)出了日益成熟的果實(shí)。我常想：大學(xué)究竟給了我們什么，我們又收獲了什么？而在此刻，面對(duì)著各位漂亮的學(xué)士服和自信的笑臉，我突然領(lǐng)悟到了大學(xué)的精神，它教會(huì)我們成長(zhǎng)和坦然，使我們懂得責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)。
今日同窗，明日校友，無(wú)論你們走向何方，都將攜帶母校的祝福，恩師的期望；請(qǐng)記得?；丶铱纯?，這里有你們尊敬的師長(zhǎng)及摯愛(ài)你們的學(xué)弟學(xué)妹們，這里有屬于我們青春年華的點(diǎn)滴回憶，這里還有我們拼搏歷程的見(jiàn)證。 站在離別的端口，望著并不確定的人生未來(lái)，無(wú)論是順境或是逆境，健康或是疾病，富?；蚴秦毟F，得意或是失意，安徽中醫(yī)藥大學(xué)以及這里生活的點(diǎn)滴記憶將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我們，我們也會(huì)勇敢地，負(fù)責(zé)的，堅(jiān)定地，真誠(chéng)的踐行我們的人生！
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，無(wú)限美好的未來(lái)又以現(xiàn)在為起點(diǎn)。畢業(yè)是新的開(kāi)始，別離是為了再次相聚，無(wú)論你們走到哪里，都將會(huì)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，最后請(qǐng)?jiān)试S我代表安徽中醫(yī)藥大學(xué)全體在校生再一次獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福：
祝愿所有的畢業(yè)生們一帆風(fēng)順，前程似錦！謝謝大家！
畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及遠(yuǎn)道而來(lái)的各位家長(zhǎng)們：
大家下午好，我僅代表20xx屆的全體畢業(yè)生歡迎各位的到來(lái)。首先我很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師對(duì)我的信任，由我作為畢業(yè)班的輔導(dǎo)員代表來(lái)發(fā)言，我倍感榮幸。
路老師寫給大家的《江湖雖遠(yuǎn)，后會(huì)有期》，我相信很多同學(xué)也都看過(guò)了，我個(gè)人覺(jué)得路老師寫的是情真意切，既有對(duì)20xx屆同學(xué)入學(xué)以來(lái)的回憶，也有自己這幾年讀書(shū)、工作以及初為人父的體會(huì)及感悟，更有對(duì)大家紙短情長(zhǎng)的祝福。
作為我自己，覺(jué)得還是以你們師兄的身份來(lái)談?wù)勎易约旱南敕ā?0xx年4月，當(dāng)路老師到大理巍山下鄉(xiāng)，正值研三的我，接到了學(xué)校的通知，讓我來(lái)接替路老師的部分工作，其中最重要的就是接管好20xx級(jí)的436位同學(xué)。雖然之前擔(dān)任過(guò)輔導(dǎo)員助理一職，幫著各位輔導(dǎo)員老師們做做雜事，打打下手，感覺(jué)是積累了一些經(jīng)驗(yàn)。但是當(dāng)自己一個(gè)人面對(duì)400多個(gè)人的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己的技能太少，完全不夠面對(duì)繁雜的日常管理事務(wù)，說(shuō)實(shí)話，真的是壓力山大。
在與你們相處的這一年里，我從你們身上也學(xué)到了很多，也感受到了很多。我堅(jiān)信"沒(méi)有哪一代人的青春是容易的"這句話，所以我知道我們這一代未來(lái)的成功之路必然會(huì)曲折、漫長(zhǎng)。煎熬與考驗(yàn)并存，成績(jī)和失誤共生。這些羈絆大概會(huì)來(lái)源于三個(gè)方面，人，事，內(nèi)心。
人性的復(fù)雜會(huì)讓我們?cè)谖磥?lái)的工作崗位感覺(jué)措手不及，其實(shí)你只需要變得簡(jiǎn)單，整個(gè)世界就跟著明朗了，懂得換位思考的道理，會(huì)讓你更加寬容和理解他人。當(dāng)你進(jìn)入社會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，批評(píng)的人變少了，夸你的人立刻多了，但是我希望你們分辨著去理解。
至于內(nèi)心，我想到一個(gè)詞——墊伏"。剛剛步入社會(huì)，學(xué)會(huì)忍住孤獨(dú)，挨住寂寞，沒(méi)有誰(shuí)一直可以順?biāo)兄?，不?jīng)歷風(fēng)雨，曾經(jīng)的榮譽(yù)和成績(jī)都是過(guò)往了，你需要?jiǎng)?chuàng)造新的輝煌，在這期間，你可能會(huì)因?yàn)樽鍪碌貌坏娇隙ǘ趩?，?huì)因?yàn)閸徫坏貌坏街匾暥葆?，我只想告訴你們："不用怕，更不用懷疑自己，只要你有自信，你相信未來(lái)，你有明確的目標(biāo)，苦悶的歲月就是人生的蟄伏期。人總要有一段不出名，不顯山，不露水，不彷徨的時(shí)期，但是你不能不努力，不上進(jìn)，不做事，不自信。
懂得未來(lái)的前程。認(rèn)清前進(jìn)的道路。你們?cè)摮霭l(fā)了。沒(méi)有豪言送與各位，更沒(méi)有壯語(yǔ)為之送行，只有簡(jiǎn)單的一句"同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，揮手告別楊帆遠(yuǎn)航"走出校門，秉承"互相欣賞，彼此成就"的校訓(xùn)為云藝爭(zhēng)光，為美術(shù)添彩，為家庭盡責(zé)，為社會(huì)盡力，我相信你們的未來(lái)必將輝煌，加油！
畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿篇十一
各位老師、輔導(dǎo)員：
大家好！我是化學(xué)系2012級(jí)博士生馬冬昕，先后擔(dān)任化學(xué)系2字班輔導(dǎo)員和學(xué)生組長(zhǎng)。很榮幸能在這里跟大家分享我三年輔導(dǎo)員工作的思考與收獲。
2008年我考入清華大學(xué)的時(shí)候，還沒(méi)有智能手機(jī)，也沒(méi)有微信和朋友圈，老師和輔導(dǎo)員跟同學(xué)的聯(lián)系主要通過(guò)短信和電話；2012年我作為新生輔導(dǎo)員參加上崗培訓(xùn)的時(shí)候，大家還在討論“如何與新生建立關(guān)系”。昨天我跟化學(xué)系5字班輔導(dǎo)員聊天時(shí)，他說(shuō)已經(jīng)通過(guò)“微信群”聯(lián)系到了今年化學(xué)系所有的新生。短短七年過(guò)去，時(shí)代的變化是驚人的，大學(xué)生的“集體面孔”也有所不同：他們的思想更活躍、獨(dú)立意識(shí)更強(qiáng)烈、也更加渴望被關(guān)注。
但他們也與幾年前的我們有著相似之處：負(fù)有沉重的自豪感走進(jìn)清華園，對(duì)大學(xué)生活充滿期待，又因周圍高手如林而心存擔(dān)憂。他們也將面臨挑戰(zhàn)：離開(kāi)熟悉的家鄉(xiāng)和親朋好友，獨(dú)自開(kāi)始集體生活；從中學(xué)時(shí)期被動(dòng)、統(tǒng)一化的學(xué)習(xí)到大學(xué)里主動(dòng)、選擇性的學(xué)習(xí)；逐漸學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé)，并且開(kāi)始關(guān)注和思考未來(lái)。
所以學(xué)生才需要我們。我認(rèn)為，輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)是學(xué)生成長(zhǎng)成才的“方向盤”和“催化劑”，做好思想政治工作，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展，為黨和國(guó)家培養(yǎng)后備人才。在這里我愿拋磚引玉，跟大家分享我的三點(diǎn)工作體會(huì)。
一是做好班集體建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生在集體中成長(zhǎng)。
優(yōu)秀的個(gè)人離不開(kāi)優(yōu)秀的集體，強(qiáng)調(diào)在集體中成長(zhǎng)是清華大學(xué)本科生培養(yǎng)的一大特色。2字班入學(xué)后的第一次班會(huì)，我跟同學(xué)們一起探討，他們心中理想的集體應(yīng)該是什么模樣？每個(gè)人應(yīng)該為這個(gè)目標(biāo)做出怎樣的努力？經(jīng)過(guò)人人參與的探討與嘗試，每個(gè)班級(jí)逐漸形成了自己的風(fēng)格：化學(xué)21班精心設(shè)計(jì)了印有班級(jí)標(biāo)識(shí)的圍巾，精心策劃每一次集體活動(dòng)，成為同學(xué)們溫暖的家；化學(xué)22班充滿創(chuàng)意地提出了“g20峰會(huì)”，每位同學(xué)輪流為大家“講故事”，在這樣的分享中，每個(gè)人都有了表達(dá)的機(jī)會(huì)，每個(gè)人都充分地得到來(lái)自團(tuán)體的關(guān)注與支持；基科23班在大二結(jié)束時(shí)就全部進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室開(kāi)始工作，定期交流科研進(jìn)展，建立起濃郁的學(xué)術(shù)氛圍。我相信，溫暖、團(tuán)結(jié)的集體是學(xué)生的家，優(yōu)秀、上進(jìn)的集體則為學(xué)生搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)。
二是做好深度輔導(dǎo)，支持學(xué)生實(shí)現(xiàn)個(gè)性發(fā)展。
作為輔導(dǎo)員，我有我的希望和期待：我希望每個(gè)學(xué)生都能度過(guò)充實(shí)快樂(lè)的大學(xué)生活，不掉隊(duì)，不遺憾；我期待每個(gè)學(xué)生都能在大學(xué)里發(fā)現(xiàn)興趣愛(ài)好、發(fā)展自己特長(zhǎng)。但同樣，我尊重每個(gè)學(xué)生的判斷與選擇，鼓勵(lì)他們勇敢聽(tīng)從內(nèi)心的聲音，堅(jiān)定地追求夢(mèng)想。
尊重的核心是理解，理解的前提是溝通。每學(xué)期，我都會(huì)和班主任商量，共同制定一個(gè)深度輔導(dǎo)工作表，結(jié)合每個(gè)階段學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和實(shí)際需求，有計(jì)劃、有準(zhǔn)備地找學(xué)生談話。大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我主要了解學(xué)生的生活適應(yīng)情況，作息時(shí)間是否合理、宿舍關(guān)系是否融洽；期中考試結(jié)束后，我重點(diǎn)關(guān)注學(xué)業(yè)落后的學(xué)生，幫助他們排解壓力、量身定制學(xué)習(xí)方法；大一寒假，我要求每位同學(xué)總結(jié)自己在清華的“第一學(xué)期”，并通過(guò)郵件跟大家深入交流。大二上學(xué)期，我與班主任充分溝通，共同引導(dǎo)學(xué)生著手規(guī)劃未來(lái)；大二下學(xué)期，我又跟大家探討實(shí)驗(yàn)室的選擇，邀請(qǐng)班主任分享科研心得體會(huì)。另外，每隔一段時(shí)間，我還會(huì)通過(guò)走訪宿舍、調(diào)研班委等方式，對(duì)全年級(jí)同學(xué)做“心理排查”，爭(zhēng)取做到同學(xué)互幫互助，輔導(dǎo)員心中有數(shù)；遇到問(wèn)題“早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)”，確保學(xué)生安全。
現(xiàn)如今我?guī)У?字班同學(xué)即將進(jìn)入畢業(yè)年。我驚喜地看到，他們跟當(dāng)年的我們很不一樣：他們更加勇敢，佟月、加娜爾等多名同學(xué)提前進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，目前已有論文發(fā)表；他們敢為人先，王鵬宇同學(xué)停學(xué)創(chuàng)業(yè)，想闖出青春的一片天地，張媞同學(xué)成功當(dāng)選為化學(xué)系十年來(lái)首位女學(xué)生會(huì)主席；他們別出心裁，童璇玨同學(xué)題為“近東神話中的原始元素探究及其和中國(guó)文化的比較”srt項(xiàng)目入選星火8期人文社科類項(xiàng)目，妙趣橫生。我快樂(lè)地看到，我的學(xué)生們，他們很有想法，追求與眾不同；他們求同存異，各按步伐，共同前進(jìn)。我發(fā)自內(nèi)心地喜歡和欣賞他們，也真誠(chéng)地盼望他們擁有美好的未來(lái)。
三是善假于物，幫助學(xué)生合理利用資源。
在擔(dān)任輔導(dǎo)員工作之初，我就明確意識(shí)到，輔導(dǎo)員不是保姆，不能事必躬親、包辦代替；同樣，輔導(dǎo)員也不是全才，不能盲目自信、包打天下。因此，我希望引導(dǎo)學(xué)生合理利用資源、自主解決問(wèn)題。
第一、依托“三個(gè)中心”，實(shí)現(xiàn)專業(yè)指導(dǎo)。三個(gè)“中心”，即學(xué)習(xí)發(fā)展中心、心理發(fā)展中心和職業(yè)指導(dǎo)中心。與“雙肩挑”輔導(dǎo)員相比，三個(gè)“中心”擁有更專業(yè)的隊(duì)伍和更豐富的經(jīng)驗(yàn)。有學(xué)生在課程學(xué)習(xí)上遇到困難，思想壓力過(guò)大、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，我就介紹他去學(xué)習(xí)發(fā)展中心接受一對(duì)一輔導(dǎo)；有學(xué)生人際交往存在一定問(wèn)題，渴望探索內(nèi)心，實(shí)現(xiàn)自我整合，我就鼓勵(lì)他去心理發(fā)展中心做咨詢；有學(xué)生興趣廣泛，但又不知道自己到底喜歡做什么、適合做什么，我就推薦他去職業(yè)指導(dǎo)中心參加職業(yè)興趣測(cè)評(píng)。
第二、關(guān)注培養(yǎng)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)因材施教。清華有著豐富的資源，以“培養(yǎng)未來(lái)各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物”為宗旨的思源計(jì)劃、以“培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才”為目標(biāo)的星火計(jì)劃，以“持續(xù)培養(yǎng)領(lǐng)袖志愿者”為使命的“薪火”計(jì)劃，還有覆蓋多個(gè)理科院系的“學(xué)堂班”等。在新生入學(xué)后不久，我就向同學(xué)們介紹了這些培養(yǎng)計(jì)劃，并鼓勵(lì)學(xué)生積極參與到“自我培養(yǎng)”環(huán)節(jié)，合理利用學(xué)校的多種優(yōu)質(zhì)資源。目前，我所帶的2字班同學(xué)里，一人入選思源計(jì)劃，四人入選星火計(jì)劃，多人選修經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)雙學(xué)位；20余人入選化學(xué)系“學(xué)堂班”，立志成為化學(xué)家。前段時(shí)間我在年級(jí)微信群里看到，有近三分之一的同學(xué)在參加海外研修。更讓我感到快樂(lè)的是，他們都很愿意跟大家分享自己的經(jīng)歷和收獲，把優(yōu)質(zhì)資源輻射到更多同學(xué)中去。
擔(dān)任輔導(dǎo)員工作三年來(lái)，我與學(xué)生一起成長(zhǎng)。輔導(dǎo)員工作總會(huì)遇到種種棘手問(wèn)題，我希望把每一次困難都當(dāng)成是最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在困難中成長(zhǎng)。做輔導(dǎo)員“新手上路”時(shí)，每次跟學(xué)生談話后，我都會(huì)詳細(xì)記錄談話內(nèi)容和我嘗試過(guò)的幾個(gè)切入點(diǎn)，并通過(guò)學(xué)生給我的反饋來(lái)評(píng)估談話效果、習(xí)得經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，逐漸掌握更好的交流方式和面談技巧，為以后的深度輔導(dǎo)奠定基礎(chǔ)。學(xué)生遇到心理危機(jī)時(shí)，我也親身經(jīng)歷了從剛開(kāi)始的恐慌崩潰，接下來(lái)激發(fā)責(zé)任心、全身心投入、保護(hù)學(xué)生，到最后淡定平和的全過(guò)程，最終對(duì)學(xué)生“給輔導(dǎo)員創(chuàng)造成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)”表示由衷的感謝。此外，我還主動(dòng)自學(xué)了心理學(xué)和教育學(xué)，初步掌握相關(guān)的知識(shí)與技能；定期參加學(xué)習(xí)發(fā)展中心組織的督導(dǎo)培訓(xùn)和學(xué)生部組織的輔導(dǎo)員沙龍與督導(dǎo)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程里，我?guī)е鴿M滿的好奇心與進(jìn)取心，不斷增進(jìn)對(duì)自己的了解和認(rèn)知，希望進(jìn)一步完成自我整合。
最后我想跟大家分享的是，如何平衡業(yè)務(wù)和社會(huì)工作的關(guān)系？這個(gè)問(wèn)題之所以放在最后，實(shí)在因?yàn)樗鼘?duì)于每個(gè)輔導(dǎo)員而言都至關(guān)重要。在化學(xué)系學(xué)生組，有一句話深入人心：“雙肩挑的第一要求是做好業(yè)務(wù)”。作為博士生，積極投入科研，提高科研素質(zhì)，完成高水平研究成果是我自身成長(zhǎng)的關(guān)鍵與核心。擔(dān)任帶班輔導(dǎo)員時(shí)，我要求自己給學(xué)生做“榜樣”；擔(dān)任學(xué)生組長(zhǎng)后，我又要求自己給學(xué)生組其他輔導(dǎo)員做“榜樣”：一定要保證科研時(shí)間投入，提高工作效率。經(jīng)過(guò)摸著石頭過(guò)河的迷茫與惶恐，我慢慢找到了適合自己的方法，提高了自身的協(xié)調(diào)能力和工作效率。我每天早晨7點(diǎn)到實(shí)驗(yàn)室開(kāi)始科研，認(rèn)真記錄實(shí)驗(yàn)過(guò)程，及時(shí)處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；晚上10點(diǎn)離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室之前，做好第二天的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃與準(zhǔn)備工作。我把整塊的時(shí)間用來(lái)做實(shí)驗(yàn)和看文獻(xiàn)，零碎的時(shí)間用來(lái)想問(wèn)題并隨時(shí)記錄，等待的時(shí)間則用來(lái)處理輔導(dǎo)員工作。
當(dāng)然作為輔導(dǎo)員，常有“計(jì)劃趕不上變化”，要做“救火隊(duì)員”的時(shí)候。實(shí)驗(yàn)做了一半，學(xué)生遇到緊急情況需要輔導(dǎo)員，怎么辦呢？為此，我準(zhǔn)備了一套“應(yīng)急預(yù)案”，每周七天，每天24小時(shí)保持手機(jī)暢通，保證危機(jī)時(shí)刻輔導(dǎo)員能做到“隨叫隨到”。同樣，在“應(yīng)急預(yù)案”啟動(dòng)前，我會(huì)在實(shí)驗(yàn)記錄本上仔細(xì)記下實(shí)驗(yàn)中斷之前的所有數(shù)據(jù)、設(shè)備參數(shù)，等處理完學(xué)生事務(wù)，不管多晚，都會(huì)重新回到實(shí)驗(yàn)室繼續(xù)工作。我相信精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)；我享受每一次看到的清華園的日出。
讀博三年以來(lái)，我的實(shí)驗(yàn)記錄本已經(jīng)編到第12本，厚厚的筆記里，有失敗也有成功，有疑惑也有思考。我讀著它們，往事重現(xiàn)眼前，字里行間的汗與淚，迷茫與艱辛，都成為難忘的回憶，沉重而又美好。我相信艱難困苦，玉汝于成；我珍惜在科研道路上取得的點(diǎn)滴成果。
讓我感到驕傲的是，去年化學(xué)系學(xué)生組有包括我在內(nèi)的4名輔導(dǎo)員獲得了系里研究生的高額獎(jiǎng)學(xué)金，達(dá)到了學(xué)生組高年級(jí)輔導(dǎo)員人數(shù)的三分之二。
意外的是，我的學(xué)生們也看到了我的努力與勤奮，在我利用實(shí)驗(yàn)間隙或者休息時(shí)間找學(xué)生談話時(shí)，他們有時(shí)候會(huì)發(fā)自內(nèi)心地對(duì)我說(shuō)：“輔導(dǎo)員，每次看到你勤奮地做實(shí)驗(yàn)，我就覺(jué)得特別有正能量！”其實(shí)我也想告訴他們，我也同樣會(huì)被他們對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來(lái)的熱情所感染，教學(xué)相長(zhǎng)，獲取前行的力量。我相信，我會(huì)和學(xué)生們一起，克服前進(jìn)道路上的困難和挑戰(zhàn)，堅(jiān)定信念，勇往直前。
我深深地記得，2008年我新生入學(xué)時(shí)，帶我們的是我的同門師兄趙云龍輔導(dǎo)員。當(dāng)時(shí)他教我們唱老校歌，給我們講清華校訓(xùn)“自強(qiáng)不息、厚德載物”，鼓勵(lì)我們努力追逐夢(mèng)想；博士畢業(yè)后他遠(yuǎn)赴四川甘孜工作，用實(shí)際行動(dòng)為我們?cè)忈屃饲迦A人的使命與責(zé)任。三年前，當(dāng)我自己也成為一名輔導(dǎo)員時(shí)，我深深感到了雙肩挑隊(duì)伍的薪盡火承、薪火相傳。
三年來(lái)，我和化學(xué)系學(xué)生組一起奮斗、成長(zhǎng)、收獲，進(jìn)步的是工作方法，不變的卻是滿心的熱情與赤誠(chéng)，矢志不渝。我想，做輔導(dǎo)員，不能只是燃燒自己點(diǎn)亮別人的“紅蠟燭”，而要做照亮整個(gè)世界的“啟明星”。我的青春雙肩挑，這將是我一生的光榮與財(cái)富。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!我是初三(3)班的袁靜嵐。我很榮幸能成為20_屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。
三年時(shí)光匆匆流逝，精彩紛呈的初中生活即將落下帷幕。同學(xué)們，今天過(guò)后，我們將要各奔東西;今天過(guò)后，我們即將踏上新的征程。今天，將會(huì)使我們終生銘記。此時(shí)，我們興奮、激動(dòng)，抱著對(duì)未來(lái)的憧憬與希望;此刻，我們同樣難過(guò)、悵然，懷著對(duì)母校的留戀與不舍。
母校、恩師，在這不尋常的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表初三級(jí)全體同學(xué)感謝你們?nèi)陙?lái)孜孜不倦的教導(dǎo)與栽培，感謝你們?nèi)陙?lái)風(fēng)雨無(wú)阻的陪伴與守候，感謝你們?nèi)陙?lái)不遺余力的關(guān)心與付出。我們始終記得：那抹在教壇上吃著粉筆灰、高聲講課的身影，那抹在辦公室中揮著紅筆改卷的身影，那抹在跑道邊啞著嗓子為我們加油鼓勁的身影，那抹在大雨中默默守候直至送走最后一位學(xué)生的身影……三寸舌，三寸筆，三尺講臺(tái)，三千桃李;十載風(fēng)，十載雨，十年樹(shù)木，十萬(wàn)棟梁。待到中考捷報(bào)傳來(lái)之時(shí)，必叫你們以我們?yōu)榘?
同學(xué)們，有人說(shuō)，初中，是一本翻不膩的書(shū)，記載著青春最美好的時(shí)光;有人說(shuō)，初中，是一幅看不厭的畫，描繪著青春最動(dòng)人的場(chǎng)景。在初中三年里，來(lái)自五湖四海的我們，聚集在一起，開(kāi)始了緊張又精彩的初中生活。曾記否?運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)同學(xué)們的奮斗拼搏，為班爭(zhēng)光的情景。曾記否?魔鬼體訓(xùn)時(shí)同學(xué)們的堅(jiān)持不懈，同甘共苦的情形。曾記否?拔河比賽時(shí)同學(xué)們?nèi)σ愿?，?zhēng)奪榮耀的樣子。
同學(xué)們，初中三年，我們相互扶持，攜手前行;初中三年，我們拼盡全力，共逐理想。深厚的情誼早已在我們彼此心中駐下，共同的理想已經(jīng)生根發(fā)芽。在我們即將遠(yuǎn)行之時(shí)，必將這美好的青春時(shí)光牢記于心，帶著恩師的期望，帶著同伴的祝福，向著我們心中的理想奮力前行。我相信，只要我們不懈努力，一定會(huì)開(kāi)辟出自己的一條大道，闖蕩出自己的一片天空!也只有這樣，才不會(huì)辜負(fù)母校恩師的期望!
最后，衷心祝愿母校人才輩出，蒸蒸日上;祝恩師們青春永駐，桃李滿天下;祝同學(xué)們健康快樂(lè)，前程似錦!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家的聆聽(tīng)。
畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，老師們，同學(xué)們：
大家好!
我是賈志豪，來(lái)自交叉信息院計(jì)算機(jī)科學(xué)實(shí)驗(yàn)班(以下簡(jiǎn)稱“姚班”)。我十分榮幸，能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言。
在高中的時(shí)候，家長(zhǎng)總會(huì)教育我們說(shuō)：高中是人生最辛苦的階段，挺過(guò)了高中，進(jìn)入大學(xué)就輕松了。然而到了清華，我才發(fā)現(xiàn)，事實(shí)并非如此。四年的大學(xué)時(shí)光，累并快樂(lè)著，辛苦并充實(shí)著。今天我想借此機(jī)會(huì)，和大家分享我在清華學(xué)到的三句話。
第一句話叫做“做最好的自己”。
這句話是從姚期智先生那里聽(tīng)到的。大學(xué)四年來(lái)，幾乎每一次姚班的講座都可以看到姚先生的身影，他總是聽(tīng)得非常認(rèn)真。姚先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，他也有很多新的領(lǐng)域需要探索、學(xué)習(xí)，甚至還要跟我們比賽，看看誰(shuí)學(xué)得快、學(xué)得好。怎樣做最好的自己?姚先生給我們做出了表率，就是要精益求精，追求完美，不斷實(shí)現(xiàn)自我的超越;就是要敢于筑夢(mèng)，敢于圓夢(mèng)，敢于堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
我一直把這句話奉為圭臬，時(shí)刻鞭策自己。大二小學(xué)期，為了能夠設(shè)計(jì)出性能最優(yōu)越的微處理器，我們挑燈夜戰(zhàn)，放棄了所有的娛樂(lè)和休息時(shí)間;每年秋天，為了能夠?qū)崿F(xiàn)三千米滿分，我要求自己每天跑三千米，風(fēng)雨無(wú)阻，最終達(dá)成了目標(biāo)。我相信，人各有所長(zhǎng)，只要堅(jiān)持夢(mèng)想，放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，矢志不渝，就一定能在人生的大舞臺(tái)上綻放出自己獨(dú)特的光彩!
第二句話叫做“真正的熱愛(ài)值得百分百的專注”。
這里我想與大家分享一個(gè)故事。去年春天，我在美國(guó)麻省理工學(xué)院交換。當(dāng)時(shí)我與同學(xué)約好，利用假期去紐約和那里的朋友們一起游玩。然而，隨著假期的臨近，我的一篇論文也進(jìn)入到了最后的攻堅(jiān)階段。一邊是老友相聚、風(fēng)光大好，一邊是板凳冰冷、數(shù)據(jù)枯燥，如何選擇?我忍著內(nèi)心的小小糾結(jié)，還是犧牲了假期，錯(cuò)過(guò)了與老朋友的敘舊和紐約的大好風(fēng)光。不過(guò)，故事的結(jié)局還算美好，最終這篇論文發(fā)表在了頂級(jí)國(guó)際會(huì)議上，論文的貢獻(xiàn)也被學(xué)術(shù)界認(rèn)可。
四年來(lái)，我專注付出、廢寢忘食，動(dòng)力正是源于對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)。如今，我即將赴美國(guó)斯坦福大學(xué)，繼續(xù)攻讀計(jì)算機(jī)博士。正像1924年英國(guó)登山家georgemallory回答《紐約時(shí)報(bào)》“你為什么要攀登珠峰”時(shí)所說(shuō)的，“因?yàn)樯皆谀抢铩薄谐蝗盏巧峡茖W(xué)的巔峰，領(lǐng)略那里的無(wú)限風(fēng)光，是我心中信守的夢(mèng)想。
第三句話叫做“同學(xué)是我們一生的財(cái)富”。
我的導(dǎo)師曾跟我說(shuō)：大學(xué)本科階段最大的收獲，不是學(xué)到了多少知識(shí)，做出了多少成果，而是你現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的同學(xué)，他們將會(huì)是你一生的財(cái)富。
提到同學(xué)，總會(huì)有那么幾幅畫面在我腦海中浮現(xiàn)。第一幅畫面叫做“喜悅”，我大一代表姚班出征足球比賽，打入班級(jí)首粒進(jìn)球后被同學(xué)們高高舉起，拋向空中，聽(tīng)到此起彼伏的歡呼聲，我只有一個(gè)念頭——有你們真好!第二幅畫面叫做“感動(dòng)”，大二聚餐，不小心卡到了魚(yú)刺，跑了幾家醫(yī)院都沒(méi)辦法將魚(yú)刺取出，看到同學(xué)們?cè)谏钜谷匀粸槲颐η懊蟮纳碛?，淚水浸濕了眼眶。第三幅畫面叫做“靠譜”，大四上學(xué)期事務(wù)眾多，又趕上一個(gè)重要的國(guó)際會(huì)議，臨行前直到機(jī)場(chǎng)我還在擔(dān)憂，此時(shí)同學(xué)拍拍胸脯說(shuō)道：放心去吧，園子里的一切有我呢!
大學(xué)四年，有些片段會(huì)離我們漸行漸遠(yuǎn)，但有些片段卻會(huì)歷久彌新?；蛟S，我們會(huì)忘記某一門課程的成績(jī)，但是我們總會(huì)記得在考試前與同學(xué)一起自習(xí)到深夜的情景;或許，我們會(huì)忘記自己發(fā)表了哪些論文，但是我們總會(huì)記得在論文的攻堅(jiān)階段與同學(xué)并肩作戰(zhàn)相互鼓勵(lì)的時(shí)刻;或許，我們會(huì)忘記自己班級(jí)獲得的榮譽(yù)，但是我們總會(huì)記得，為了獲得這些榮譽(yù)，大家付出了多少汗水、辛勞和努力。追逐夢(mèng)想的道路上，很幸運(yùn)有你們隨行相伴，共同成長(zhǎng)。
清華園四年，致知窮理、學(xué)古探微，鳴謝的千言萬(wàn)語(yǔ)不知從何說(shuō)起，就讓我們把它凝結(jié)為一句“舍不得”吧。舍不得清芬的香鍋和觀疇的肘子，舍不得辛勤的老師和辛勞的職工，舍不得朝夕相處的室友和揮斥方遒的同學(xué)，最舍不得的是培養(yǎng)我們四年的母?！改附o了我們夢(mèng)想之身，正是在這個(gè)園子里，夢(mèng)想插上了飛翔的翅膀。
離別時(shí)分，所有的舍不得都將收入行囊，夢(mèng)想在新的起點(diǎn)再次起航。每個(gè)清華人，心中或許有不同的夢(mèng)想，有的將潛心科研，登臨學(xué)術(shù)殿堂;有的會(huì)雄心鑄劍，戍衛(wèi)遼闊邊疆;也有的將扎根基層，踐行報(bào)國(guó)理想。不管選擇如何，我們身上都帶著清華的烙印，行囊里都裝著這個(gè)園子的時(shí)光。異曲同工，十七萬(wàn)學(xué)子矢志不渝共譜清韻華章;厚德長(zhǎng)行，百二載志士行健不息成就強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想!清華，給我們永恒的力量;清華，是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿篇一
高三的同學(xué)：
大家好！
今天，我代表全體高三老，跟大家?guī)拙洹?BR> 時(shí)光的流逝像一首無(wú)聲的歌，俯仰之間，畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲響，那些回憶雖然清晰，卻已漸行漸遠(yuǎn)。一首小詩(shī)最能代表老師們此刻的心情：半是喜悅，半是悲哀，最難與人言的是慈母的情懷，盼望果子成熟，成熟了——又怕掉下來(lái)！三年一個(gè)輪回，我們比尋常父母更多地品嘗了離別的酸楚。雖然三年前的初次相遇，就注定了今天的別離，然而這一天真的到來(lái)了，我們這些老師又有些心慌意亂，無(wú)所適從。有太多的叮囑還想再重復(fù)，有太多的牽掛始終放不下，關(guān)于未來(lái)還想再啰嗦幾句！
我想說(shuō)畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是一個(gè)新的開(kāi)始。老師希望你們記住：身處順境，要乘風(fēng)破浪；面臨困境，不自暴自棄。希望你們將來(lái)能成為有抱負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，希望你們能永遠(yuǎn)擁有愛(ài)和寬容！希望你們懂得感恩，懂得釋懷，懂得取舍，希望你們?cè)谖磥?lái)的日子里能擁有快樂(lè)和從容！
相聚不知時(shí)光短，別離才知情誼濃，當(dāng)熟悉的校園成為你們眼中漸漸遠(yuǎn)去的風(fēng)景，不管你喜不喜歡，第二中學(xué)都注定成為你生命中的一部分！畢業(yè)后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這里經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣，都是生命中的一種財(cái)富，值得每個(gè)人終身懷念。記得?；啬感？纯矗蠋焸円恢倍荚谠氐戎?！
最后，祝愿各位同學(xué)前程似錦、夢(mèng)想成真！謝謝大家。
畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿篇二
親愛(ài)的畢業(yè)生：
當(dāng)你們看到這封信時(shí)，很多人都已經(jīng)收拾好行囊，開(kāi)始畢業(yè)的送別，各奔東西，去開(kāi)創(chuàng)屬于自己的未來(lái)。希望你們?cè)俅胃惺芤幌鹿ご蟮男@，沒(méi)有抱怨只有深深的祝福與不舍；希望你們找到知心的老師留一句畢業(yè)贈(zèng)言，沒(méi)有華麗的辭藻唯有牽掛與囑托；希望你們認(rèn)真的對(duì)曾愛(ài)或是將愛(ài)的人來(lái)一次表白，沒(méi)有浪漫的修飾只有年輕的沖動(dòng)與羞澀……太多的希望，只因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)并肩而行，只因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)共同經(jīng)歷。從期待畢業(yè)到不忍離別，你們成熟了，從年少輕狂到意氣風(fēng)發(fā)，你們沉穩(wěn)了，從校園學(xué)子到祖國(guó)棟梁，你們長(zhǎng)大了，未來(lái)的道路需要你們自己走了，沒(méi)有了學(xué)校的庇護(hù)，缺少了老師的叮嚀，但是我相信你們可以開(kāi)創(chuàng)屬于自己的未來(lái)。畢業(yè)之際，感傷是情，有心即可，未來(lái)之路，不說(shuō)不成。
在與未來(lái)同行的路上，我知道你們都期待屬于自己的成功，但是成功可以分為“小成”與“大成”。首先，去做一個(gè)孝敬父母，擔(dān)起家庭責(zé)任的人，讓父母為之驕傲，讓家庭為之自豪，讓身邊的'親朋為之榮光，你就做到了“小成”。畢業(yè)了，別忙著走向工作的崗位，或是畢業(yè)的遠(yuǎn)行，帶著畢業(yè)的所得回家先向父母報(bào)道，帶著那些你們?yōu)橹畩^斗四年的東西先向父母感恩。也許你是榮譽(yù)滿滿，父母露出歡心的笑容或是感動(dòng)的淚花；也許你是荒廢了四年，一無(wú)所獲，父母簡(jiǎn)單的批評(píng)或是安慰的話語(yǔ)，無(wú)論哪種情形，你都該認(rèn)真的對(duì)待。
永遠(yuǎn)要記住，你有了成績(jī)父母比你更高興，你有了挫折父母比你更難受。在“修身齊家”的“小成”基礎(chǔ)上，我希望你們更能擔(dān)起社會(huì)的責(zé)任，做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，為社會(huì)做點(diǎn)有益的事情，為國(guó)家奉獻(xiàn)一份力量，做到“治國(guó)平天下”這就是“大成”。《贏家》告訴我們：“珍惜身邊平凡的幸福，每個(gè)人都是贏家”就是“小成情結(jié)”，《士兵突擊》經(jīng)典臺(tái)詞：“好好活著，做有意義的事情”就是“大成心態(tài)”。做得好“小成”你就是一個(gè)幸福的人，做得到“大成”就是有意義的一生。未來(lái)的成功之路，并不遙遠(yuǎn)，前程光明，但是道路曲折，充滿羈絆?！皼](méi)有一代人的青春是容易的”，我堅(jiān)信這句話，所以我知道你們未來(lái)的成功之路必然會(huì)曲折，漫長(zhǎng)，煎熬與考驗(yàn)并存，成績(jī)和失誤共生。
這些羈絆大概會(huì)來(lái)源于三個(gè)方面：人，事，內(nèi)心。人性的復(fù)雜會(huì)讓你們?cè)谖磥?lái)的工作崗位感覺(jué)措手不及，其實(shí)你只需要變得簡(jiǎn)單，整個(gè)世界就跟著明朗了，懂得換位思考的道理，會(huì)讓你更加寬容和理解他人。在學(xué)校，我曾經(jīng)言語(yǔ)不遜的批評(píng)過(guò)很多人，和很多人發(fā)過(guò)脾氣，這大概源于我能力的有限和對(duì)你們期望的過(guò)高之間的矛盾，怕你們以這樣的方式進(jìn)入社會(huì)未免會(huì)吃虧，好心沒(méi)促成好事，惹來(lái)一片罵聲。當(dāng)你進(jìn)入社會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，批評(píng)的人變少了，夸你的人立刻多了，但是我希望你們分辨著去理解，所以我的建議是：“以成事的社會(huì)原則，以求知的學(xué)生心態(tài)，努力把老板和同事變成老師”，讓他們?cè)谀惴稿e(cuò)時(shí)可以批評(píng)你，指導(dǎo)你，不至于因?yàn)槭д`而放棄你；關(guān)于事，我想說(shuō)的是做事的原則，我們這些80、90后都是“憤青”的一代，我從來(lái)不認(rèn)為這是貶義詞，正因?yàn)槲覀兪怯歇?dú)立的思想，有堅(jiān)持的原則，有創(chuàng)新的思維，有改善的欲望的新時(shí)代青年，我們才敢在任何大事面前發(fā)表自己的看法。融入社會(huì)，經(jīng)過(guò)幾年的歷練和洗禮，我想問(wèn)問(wèn)，你們還會(huì)“憤青”嗎？還有年輕的沖動(dòng)嗎？你們會(huì)輕易向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)嗎？你們會(huì)嘲笑當(dāng)時(shí)自己的幼稚嗎？捫心自問(wèn)之后，我希望你們別被某些不良現(xiàn)象而同化，你之所以是你，就是源于你的獨(dú)特的思想和不一樣的思維。曾經(jīng)你批評(píng)、抱怨的那些黑心商販，貪官污吏，社會(huì)敗類，你會(huì)成為他們的一員嗎？希望你們不會(huì)，做個(gè)堅(jiān)持的原則人的將減少羈絆；至于內(nèi)心，我想到一個(gè)詞“蟄伏”。
剛剛步入社會(huì)，學(xué)會(huì)忍住孤獨(dú)，挨住寂寞，沒(méi)有誰(shuí)永遠(yuǎn)可以順?biāo)兄?，不歷風(fēng)雨，曾經(jīng)的榮譽(yù)和成績(jī)都是過(guò)往了，你需要?jiǎng)?chuàng)造新的輝煌，在這期間，你可能會(huì)因?yàn)樽鍪碌貌坏娇隙ǘ趩?，?huì)因?yàn)閸徫坏貌坏街匾暥葆澹抑幌敫嬖V你：“不用怕，更不用懷疑自己，只要你有自信，你相信未來(lái)，你有明確的目標(biāo)，苦悶的歲月就是人生的蟄伏期”。人總要有一段不出名，不顯山，不漏水，不輝煌的時(shí)期，但是你不能不努力，不上進(jìn)，不做事，不自信。
懂得未來(lái)的前程，認(rèn)清前進(jìn)的道路，你們?cè)摮霭l(fā)了。沒(méi)有豪言送與各位，更沒(méi)有壯語(yǔ)為之送行，只想簡(jiǎn)單的一句：“2017屆畢業(yè)生我愛(ài)你們！”走出校門，記得為工大爭(zhēng)光，為管理添彩，為家庭盡責(zé)，為社會(huì)盡力，我相信你們的未來(lái)必將輝煌，加油！
畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我們歡聚一堂，舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮。我非常榮幸地作為教師代表，向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀。
（一）溫情回憶。
“高中畢業(yè)”這四個(gè)字，沉甸甸的，它概括了你十二年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長(zhǎng)輩多年的關(guān)愛(ài)與期待，它還凝聚了許多老師潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)私奉獻(xiàn)！
老師不會(huì)忘記，晨曦中你聞雞起舞，夜幕下你秉燭夜讀。你們和李白對(duì)話，向牛頓取經(jīng)。
你也不會(huì)忘記，軍訓(xùn)的汗水灑在這兒，“五四”的鮮花歌聲蕩漾在這兒，家長(zhǎng)會(huì)上那一封封沉甸甸的家書(shū)擺在那里。
老師不會(huì)忘記，你在冥思苦想后豁然開(kāi)朗的那份喜悅，你在舞臺(tái)上盡抒情懷的那份灑脫，你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。
你也不會(huì)忘記，早晨老師們用廣播喊你起床的感激，當(dāng)你考試失常后的那份懊惱，好意被人誤解的那份感慨，更不會(huì)忘記當(dāng)你學(xué)習(xí)不夠努力時(shí)候老師的諄諄教導(dǎo)。
忘不了的還有你們貪玩、好動(dòng)、調(diào)皮、不遵守紀(jì)律的畫面……。
你在這歡笑與淚水中一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，你學(xué)會(huì)理解父母，你開(kāi)始體諒老師。你發(fā)現(xiàn)，你的天空不單只有三年前的純凈，還多了一份深邃；你高展的雙翅，也不再像三年前那樣稚嫩，它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰啊。
曾為你們的知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)而高興過(guò)，也曾為你們的徘徊不前而焦慮過(guò)；曾為你們的明理懂事而欣慰過(guò)，也曾為你們的幼稚率性而操心過(guò)。老師們教以知識(shí)，授以做人，努力做好你們成長(zhǎng)道路上的守護(hù)者。只要看著你們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，躊躇滿志地奔向夢(mèng)想，我們就無(wú)愧于心！你們看到的實(shí)高老師很苦，很累，但是無(wú)怨無(wú)悔！因?yàn)槟銈兊某晒κ俏覀兝蠋熥畲蟮陌参俊?BR> 泰戈?duì)栒f(shuō)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無(wú)論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們緊緊相連！
（二）深情寄語(yǔ)。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。”在雛鷹展翅翱翔前，我想送給同學(xué)們?nèi)皭?ài)”三“心”。
學(xué)會(huì)愛(ài)自己。珍惜自己的生命，煉就健康的體魄，保持良好的心態(tài)，充滿信心地面對(duì)未來(lái)。
學(xué)會(huì)愛(ài)他人?！叭诵?，必有我?guī)熝??！币?jiàn)賢思齊。競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)要學(xué)會(huì)合作。
學(xué)會(huì)愛(ài)生活。不做井底之蛙，困在自己狹窄的世界里。要做雄鷹，展翅翱翔于蒼茫之中。
做一個(gè)正直善良、富有責(zé)任心的的人。一個(gè)人要對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé)，對(duì)他人、集體、社會(huì)、國(guó)家乃至整個(gè)人類承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)。林肯說(shuō)：“人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)，如此，才能磨煉自己?！?BR> 做一個(gè)胸懷理想、具有進(jìn)取心的人。進(jìn)取心是人類智慧的源泉，是激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力。有了進(jìn)取心，可以充分挖掘我們的潛能，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。古人早就說(shuō)：“欲窮千里目，更上一層樓。”
做一個(gè)正視困難、擁有平常心的人。漫漫人生路，并不都是陽(yáng)光普照的通衢大道，也會(huì)有荊棘坎坷，冷雨冰霜。我們要學(xué)會(huì)微笑面對(duì)，有一顆以知識(shí)為底蘊(yùn)，以勇氣為后盾的平常心，把挫折當(dāng)做音符譜寫人生的樂(lè)章，我們才能在生命中時(shí)刻充滿青春的激情和朝氣。
（三）真情話別。
同學(xué)們，你們畢業(yè)了，這是一個(gè)終點(diǎn)更是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，老師祝福你們飛的更高，走的更遠(yuǎn)。今天，你們以實(shí)高為榮，明天，實(shí)高以你們?yōu)闃s，母校會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)注著你們的成長(zhǎng)，實(shí)高永遠(yuǎn)是你們溫暖的家！別忘記常回家看看，看看曾經(jīng)對(duì)你們諄諄教導(dǎo)的師長(zhǎng)！最后，讓我們用最熱烈的掌聲為難忘的過(guò)去和更美好的未來(lái)喝彩！謝謝大家！
畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿篇四
尊敬的園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的孩子們：
大家好!我是大*班***小朋友的爸爸，今天很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，也很高興有這樣的機(jī)會(huì)，代表家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)幼兒園以及各位老師的感謝，感謝你們?nèi)陙?lái)辛勤的付出，感謝你們對(duì)幼兒教育事業(yè)的熱愛(ài)和投入，更感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活。
時(shí)光荏苒，恰如白駒過(guò)隙，我們?cè)?jīng)幼小的孩子已然在幼兒園里度過(guò)了精彩的三年時(shí)光。三年來(lái)，老師們像媽媽一樣愛(ài)護(hù)孩子，教他們自己吃飯，學(xué)會(huì)用筷子;陪他們睡覺(jué)，讓他們有家的感覺(jué);拉著他們的小手做游戲，參加體育鍛煉增強(qiáng)體魄，甚至養(yǎng)花種菜養(yǎng)小動(dòng)物，帶給他們無(wú)窮的快樂(lè)!幼兒園組織了很多活動(dòng)開(kāi)闊孩子們的視野，豐富孩子們的知識(shí)，鍛煉他們接觸社會(huì)的能力。所有這些，都和幼兒園以及老師們的辛勤付出分不開(kāi)，這次畢業(yè)匯演，也凝聚了老師們多日來(lái)的心血，我在這里，期待孩子們的精彩表演，并提前祝演出圓滿成功!
作為家長(zhǎng)，最愿意看到的，就是孩子的笑臉，希望她能快樂(lè)的度過(guò)每一天，健康的成長(zhǎng)。有一天，我的寶貝對(duì)我說(shuō)：爸爸，我不是寶寶了，我長(zhǎng)大了。我的內(nèi)心百感交集，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)，向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬，真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“謝謝老師，你們辛苦了!”
人的一生中會(huì)遇到很多人，能夠相遇在***幼兒園，是孩子們的緣份，能夠遇到關(guān)心愛(ài)護(hù)他們的老師，是孩子們的福氣。今天，孩子們即將畢業(yè)，即將完成他們?nèi)松猛局械牡谝淮物w躍，我想他們幼小的心靈也有很多的依依不舍，他們舍不得老師的微笑、關(guān)愛(ài)、細(xì)致入微的照顧，舍不得小朋友們之間的友誼，更舍不得幼兒園快樂(lè)的時(shí)光。
在這里，我希望小朋友們永遠(yuǎn)保留這份純真，帶著自信走進(jìn)小學(xué)校園，開(kāi)始人生中一段新的旅程。在未來(lái)的人生歲月中，我相信，每一個(gè)孩子都會(huì)用心努力地走好每一步，不辜負(fù)老師對(duì)他們?nèi)甑募?xì)心教導(dǎo)與殷切期望!而我們家長(zhǎng)，對(duì)所有的老師同樣充滿著無(wú)限感激和深深的情意，是你們，讓孩子們認(rèn)識(shí)了教師這一職業(yè)的神圣，也是你們，教會(huì)了孩子們?nèi)绾芜^(guò)集體生活，這段經(jīng)歷，永遠(yuǎn)是孩子們?nèi)松兄匾囊徊?
請(qǐng)?jiān)试S我再次對(duì)***幼兒園辛勤的園長(zhǎng)、老師和所有的教職員工表示衷心的感謝!并祝***幼兒園越辦越好!祝愿所有的小朋友都快樂(lè)、幸福、平安，也希望小朋友們能很快踏上更大、更寬、更高的人生舞臺(tái)，演繹更精彩的未來(lái)!
畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我們齊聚在此，舉行這個(gè)的畢業(yè)典禮，我十分榮幸的作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。
六年了，這六年來(lái)孩子們的每一個(gè)腳印是都是那么清晰，六年來(lái)老師們的話語(yǔ)一定還回響在孩子們的耳邊;六年的日子就像珍珠一樣既美麗而又寶貴，記載著孩子成長(zhǎng)記憶，記載著孩子們的前進(jìn)步伐。孩子們，你們不僅要把這美麗的珍珠顆顆保存，粒粒串起，你們更要用今后的努力來(lái)延續(xù)今天的成績(jī)，繪制明天的藍(lán)圖!
當(dāng)你們告別母校，開(kāi)始新生活之時(shí)，你們要知道，老師仍舊在關(guān)注著你們;父母仍舊在鼓勵(lì)著你們。每個(gè)人的生活都是由自己寫就的，你們的人生道路才剛剛開(kāi)始，在這個(gè)時(shí)候，你們要給自己擬定人生的目標(biāo)，明確未來(lái)的道路。不要忘記你們是安國(guó)路小學(xué)走出的學(xué)生。
小學(xué)六年時(shí)間，作為家長(zhǎng)我感覺(jué)到我們的老師重視的不僅僅是知識(shí)的灌輸，更關(guān)注的是學(xué)生品格和道德的教育。孩子們有這樣老師陪他們走過(guò)六年的時(shí)光，我們家長(zhǎng)放心。六年前，當(dāng)你們剛剛踏如安國(guó)路小學(xué)的大門時(shí)，你們還是懵懵懂懂的娃娃，如今，經(jīng)過(guò)學(xué)校老師的這栽培和培育，你們已成為有理想、有志向的小小少年。你們的羽翼日益豐滿，即將起飛翱翔在更廣闊的藍(lán)天?？赡茉龠^(guò)不久，你們會(huì)是社會(huì)和國(guó)家的棟梁?？墒牵⒆觽?，你們要明白，不管你們將來(lái)飛得有多高，有多遠(yuǎn)，你們的本領(lǐng)有多大，都不應(yīng)該忘記，是安國(guó)路小學(xué)給了你們成功的種子，是安國(guó)路小學(xué)給了你們起飛的動(dòng)力。
孩子們，有了母校這個(gè)起點(diǎn)，你們就能去盤翔在更高遠(yuǎn)的藍(lán)天。
最后。祝安國(guó)路小學(xué)培育更多棟梁之材。
祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中捷報(bào)頻傳!
所以，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有大班的家長(zhǎng)們，向幼兒園的老師們真誠(chéng)地道一聲感謝！感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)心和照顧，是你們用辛勤的汗水和無(wú)私的愛(ài)心，使孩子們?cè)陔x開(kāi)媽媽的懷抱后，能安心地在幼兒園快樂(lè)學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)，在這里度過(guò)了三年幸福時(shí)光。
其次，我還要祝賀所有的大班小朋友們，你們長(zhǎng)大了、懂事了、很快就要成為一名小學(xué)生了！今天是你們?nèi)松械谝粋€(gè)畢業(yè)典禮，祝你們升入小學(xué)后，在新的環(huán)境里好好學(xué)習(xí)，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，今后在更廣闊的天地里翱翔，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第三，我也要和所有的家長(zhǎng)朋友們共同勉勵(lì)一下。今天的畢業(yè)典禮過(guò)后，我們的孩子就要升入小學(xué)，他們的學(xué)習(xí)任務(wù)將會(huì)越來(lái)越重，我們肩上的擔(dān)子也會(huì)越來(lái)越重了。希望在今后的日子里，我們家長(zhǎng)之間能繼續(xù)保持交流，在培養(yǎng)孩子的道路上共同探索。
最后，讓我們一起記住今天這個(gè)難忘的日子。衷心祝愿全體老師和家長(zhǎng)朋友們工作順利，身體健康，家庭幸福！祝小朋友們健康成長(zhǎng)，前程似錦！祝xx幼兒園的幼教事業(yè)蒸蒸日上、越辦越好！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，2018屆的400名畢業(yè)生們，以及遠(yuǎn)道而來(lái)的各位家長(zhǎng)們：
大家下午好，我僅代表2018屆的全體畢業(yè)生歡迎各位的到來(lái)。首先我很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師對(duì)我的信任，由我作為畢業(yè)班的輔導(dǎo)員代表來(lái)發(fā)言，我倍感榮幸。
路老師寫給大家的《江湖雖遠(yuǎn)，后會(huì)有期》，我相信很多同學(xué)也都看過(guò)了，我個(gè)人覺(jué)得路老師寫的是情真意切，既有對(duì)2018屆同學(xué)入學(xué)以來(lái)的回憶，也有自己這幾年讀書(shū)、工作以及初為人父的體會(huì)及感悟，更有對(duì)大家紙短情長(zhǎng)的祝福。
作為我自己，覺(jué)得還是以你們師兄的身份來(lái)談?wù)勎易约旱南敕ā?017年4月，當(dāng)路老師到大理巍山下鄉(xiāng)，正值研三的我，接到了學(xué)校的通知，讓我來(lái)接替路老師的部分工作，其中最重要的就是接管好2014級(jí)的436位同學(xué)。雖然之前擔(dān)任過(guò)輔導(dǎo)員助理一職，幫著各位輔導(dǎo)員老師們做做雜事，打打下手，感覺(jué)是積累了一些經(jīng)驗(yàn)。但是當(dāng)自己一個(gè)人面對(duì)400多個(gè)人的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己的技能太少，完全不夠面對(duì)繁雜的日常管理事務(wù)，說(shuō)實(shí)話，真的是壓力山大。
在與你們相處的這一年里，我從你們身上也學(xué)到了很多，也感受到了很多。我堅(jiān)信"沒(méi)有哪一代人的青春是容易的"這句話，所以我知道我們這一代未來(lái)的成功之路必然會(huì)曲折、漫長(zhǎng)。煎熬與考驗(yàn)并存，成績(jī)和失誤共生。這些羈絆大概會(huì)來(lái)源于三個(gè)方面，人，事，內(nèi)心。
人性的復(fù)雜會(huì)讓我們?cè)谖磥?lái)的工作崗位感覺(jué)措手不及，其實(shí)你只需要變得簡(jiǎn)單，整個(gè)世界就跟著明朗了，懂得換位思考的道理，會(huì)讓你更加寬容和理解他人。當(dāng)你進(jìn)入社會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，批評(píng)的人變少了，夸你的人立刻多了，但是我希望你們分辨著去理解。
至于內(nèi)心，我想到一個(gè)詞——墊伏".剛剛步入社會(huì)，學(xué)會(huì)忍住孤獨(dú)，挨住寂寞，沒(méi)有誰(shuí)一直可以順?biāo)兄?，不?jīng)歷風(fēng)雨，曾經(jīng)的榮譽(yù)和成績(jī)都是過(guò)往了，你需要?jiǎng)?chuàng)造新的輝煌，在這期間，你可能會(huì)因?yàn)樽鍪碌貌坏娇隙ǘ趩?，?huì)因?yàn)閸徫坏貌坏街匾暥葆澹抑幌敫嬖V你們："不用怕，更不用懷疑自己，只要你有自信，你相信未來(lái)，你有明確的目標(biāo)，苦悶的歲月就是人生的蟄伏期。人總要有一段不出名，不顯山，不露水，不彷徨的時(shí)期，但是你不能不努力，不上進(jìn)，不做事，不自信。
懂得未來(lái)的前程。認(rèn)清前進(jìn)的道路。你們?cè)摮霭l(fā)了。沒(méi)有豪言送與各位，更沒(méi)有壯語(yǔ)為之送行，只有簡(jiǎn)單的一句"同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，揮手告別楊帆遠(yuǎn)航"走出校門，秉承"互相欣賞，彼此成就"的校訓(xùn)為云藝爭(zhēng)光，為美術(shù)添彩，為家庭盡責(zé)，為社會(huì)盡力，我相信你們的未來(lái)必將輝煌，加油！
楊 旭
2018年6月20日
畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿
如果可以當(dāng)面告別，我會(huì)說(shuō)這些話；現(xiàn)在看來(lái)是不能了，我祝大家現(xiàn)在和將來(lái)都能過(guò)的好！
我是2017年3月23日下鄉(xiāng)的，到2018年6月20日，快一年半了。一年半的時(shí)間，你們變化都挺大，褪去稚嫩，變得成熟，學(xué)業(yè)有進(jìn)步，開(kāi)始更多地參與社會(huì)，成為真社會(huì)的一員。而我變化不大，走的時(shí)候不瘦，如今仍胖，只是剛當(dāng)了一個(gè)小嬰兒的爹，現(xiàn)在全家都要照顧他，還仍然手忙腳亂，這也是我非常遺憾，不能參加大家畢業(yè)典禮的原因，非常抱歉。
從云藝到巍山后，我常常會(huì)復(fù)習(xí)和大家在一起的日子，期待著大家學(xué)業(yè)有成。
2014年8月25日，你們來(lái)讀云藝，大家相遇，經(jīng)歷了昆工的磨練，再度過(guò)云藝的時(shí)光，400多個(gè)人的四年，收獲有的多、有的少，但從開(kāi)始到結(jié)束大家基本都能安安穩(wěn)穩(wěn)的，都很好。
2006年7月，我河北師大本科畢業(yè)，留石家莊教高中，大學(xué)的同學(xué)們都四散了，留下自己在學(xué)校附近短租居住，那種凄然惶恐的心情，十年過(guò)去還歷歷在目，縈繞在心。今天你們終于要走向社會(huì)了，就算父母還能庇護(hù)我們幾年，但遲早要自己面對(duì)真的風(fēng)雨，要勇敢、要勇敢！
最后我給大家講個(gè)故事：
從前有個(gè)電梯，里邊坐了幾個(gè)人，一個(gè)人不停原地跑，一個(gè)人不停地坐俯臥撐，還有一個(gè)不停地用頭撞墻。電梯到了負(fù)一層，主人問(wèn)他們?cè)趺聪聛?lái)的，一個(gè)說(shuō)我跑下來(lái)的，一個(gè)說(shuō)我做俯臥撐下來(lái)的，一個(gè)說(shuō)我拿頭撞墻下來(lái)的。
除了看社會(huì)歷史進(jìn)程，也要看個(gè)人奮斗，希望大家現(xiàn)在和將來(lái)都能有好的努力…
分別是好事，因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)，人生的路很長(zhǎng)，大家加油！
這段文字應(yīng)該有400多個(gè)結(jié)尾，紙短情長(zhǎng)，我歸納了三個(gè)：
結(jié)尾三：為現(xiàn)在的相處說(shuō)感謝，
為未來(lái)的相助說(shuō)拜托，
為無(wú)間的友誼說(shuō)永存！
結(jié)尾二：前路正長(zhǎng)，各自珍重。
結(jié)尾一：江湖雖遠(yuǎn)，后會(huì)有期。
畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
能有機(jī)會(huì)代表09級(jí)全體畢業(yè)生在這里發(fā)言，我深感榮幸。今天是09級(jí)畢業(yè)生終生難忘的日子，因?yàn)檫^(guò)了今天，我們的大學(xué)生活將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別諄諄教導(dǎo)的老師，告別辛勤培養(yǎng)我們的母校,踏上人生新的征程。為此，請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx級(jí)全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的系領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！
高考結(jié)束后，來(lái)自不同地方的我們相聚在臨滄師范高等?？茖W(xué)校，當(dāng)我們第一次踏入理想中的大學(xué)時(shí)心里很失落，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的硬件和軟件同其他高校相比差距很大，可是子不嫌母丑，學(xué)校選擇了我們，我們選擇了學(xué)校，我們就要和學(xué)校同呼吸、共命運(yùn)、心連心，共同度過(guò)大學(xué)的美好時(shí)光。相見(jiàn)時(shí)難別亦難，回首往事、感慨萬(wàn)千。忘不了軍訓(xùn)拉練，我們用整齊的步伐踏出了年輕的豪邁；忘不了大一時(shí)競(jìng)選各種學(xué)生組織的踴躍場(chǎng)景；忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的龍騰虎躍、你追我趕；也忘不了晨曦初露時(shí)校園那朗朗的書(shū)聲和自習(xí)室里的刻苦專研；當(dāng)然，我們更忘不了當(dāng)夏日的陽(yáng)光點(diǎn)燃火熱的激情，在這里，我們留下了太多美好的記憶。今后，我們都將打點(diǎn)行裝、各奔東西，然而我們的同學(xué)之情卻不會(huì)隨著時(shí)光而消逝，無(wú)論我們經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友，這份大學(xué)的同窗之情都將歷久彌新！
春華秋實(shí)，四季更替。在我們成長(zhǎng)的道路上，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師更是對(duì)我們情深義重，傳知識(shí)之道，授強(qiáng)國(guó)之業(yè)。是你們?cè)徚宋覀兊你露疅o(wú)知，是你們寬容了我們的任性而為，也同樣是你們，為了我們的成長(zhǎng)進(jìn)步而早生華發(fā)！今天，我們已破繭成蝶，懷寸草之心，表感恩之情，在此，請(qǐng)?jiān)试S我提議，讓我們?cè)俅我詿崆榈恼坡暎蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝！
同學(xué)們，讓挺拔的旗山作證,讓無(wú)悔的青春作證,承載著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人，做為人師表并不斷學(xué)習(xí)的人！在學(xué)校發(fā)展的史冊(cè)上，我們注定會(huì)寫就屬于自己的精彩篇章！光榮和夢(mèng)想屬于我們，我們將在您堅(jiān)實(shí)的肩膀上展翅飛翔，在您寬廣的胸懷里激流勇進(jìn)，在您智慧的目光下一路兼程、高歌遠(yuǎn)航！
祝愿09級(jí)的全體畢業(yè)生都走好，大學(xué)3年，你和我組成了學(xué)校一條條亮麗的風(fēng)景線?；蛘吣阄颐刻於际潜舜说娘L(fēng)景，盡管我們從未說(shuō)過(guò)話。我們中的很多人可能一輩子都不會(huì)再見(jiàn)面，但謝謝你，曾經(jīng)你們是我大學(xué)生活中的重要部分。
再次感謝給予我們知識(shí)、賦予我們品格的母校，感謝給予我們關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)，感謝給予我們啟迪的恩師！
最后祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利、身體健康、家庭幸福！
祝學(xué)弟學(xué)妹收獲更多的大學(xué)財(cái)富！
祝我們臨滄師范高等?？茖W(xué)校再創(chuàng)新輝煌！
祝愿學(xué)校桃李滿天下！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位同行：
大家好。我是來(lái)自xx大學(xué)的一名輔導(dǎo)員，20xx年開(kāi)始從事輔導(dǎo)員工作，很有幸受學(xué)校的委派參加本期輔導(dǎo)員、班主任骨干培訓(xùn)班。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表第七期培訓(xùn)班的所有學(xué)員向關(guān)心和愛(ài)護(hù)全省輔導(dǎo)員工作的省教育廳領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意；向精心組織和認(rèn)真籌備本次培訓(xùn)的xxx大學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最真誠(chéng)的謝意。
5天來(lái)，教育部、xx省高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)基地和研修中心xx大學(xué)基地的老師們?yōu)槲覀兙陌才帕嗽S多知名專家的講座，使我大開(kāi)眼界受益匪淺，與優(yōu)秀輔導(dǎo)員和兄弟院校同仁的交流使我認(rèn)知了許多工作上的盲點(diǎn)，學(xué)會(huì)了許多技巧，應(yīng)該說(shuō)我取得了理論和實(shí)踐的雙豐收。以下是我的幾點(diǎn)體會(huì)：
一、提高了認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了信念。不瞞大家說(shuō)，這次來(lái)培訓(xùn)前我對(duì)我的工作產(chǎn)生一定的消極思想，日益重復(fù)的工作、無(wú)休不止的電話、千頭萬(wàn)緒的瑣事讓我對(duì)輔導(dǎo)員工作產(chǎn)生了極大的厭惡情緒，應(yīng)該說(shuō)是優(yōu)秀輔導(dǎo)員高老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的提醒、xx大學(xué)xx處長(zhǎng)幽默睿智的話語(yǔ)還有每一位專家教授對(duì)于學(xué)生工作的熱忱和重視，讓我對(duì)輔導(dǎo)員工作有了更為全面深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的工作有了全新準(zhǔn)確的定位。輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)以心育新，以德育德，以人格育人格，以智慧育智慧的艱苦而崇高的精神勞動(dòng)。它的艱苦在于勞心、勞力、勞智慧，它的崇高在于育人、樹(shù)德、鑄靈魂。既然選擇了這樣一份職業(yè)，我就必須時(shí)刻注意加強(qiáng)自己的理論學(xué)習(xí)和道德修養(yǎng)，不斷地提高實(shí)踐能力和工作能力，踏踏實(shí)實(shí)的工作，兢兢業(yè)業(yè)的做人，這樣才能讓祖國(guó)放心、讓領(lǐng)導(dǎo)放心、更讓自己安心。
二、增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了思路。能夠在一次培訓(xùn)班上集中聆聽(tīng)到這么多位專家教授關(guān)于學(xué)生工作的研究成果和真知灼見(jiàn)，使我猶如醍醐灌頂茅塞頓開(kāi)，xx教授關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生的變化和輔導(dǎo)員管理理念的創(chuàng)新理論、xx老師對(duì)于大學(xué)生心里健康教育的闡述還有孫清潮書(shū)記對(duì)于大學(xué)生突發(fā)行為應(yīng)急處置個(gè)案的分析讓我不但明確了堅(jiān)持教育和自我教育、堅(jiān)持理論教育和社會(huì)實(shí)踐、堅(jiān)持解決思想問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題、堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合的工作思路，同時(shí)也使我明白雖然輔導(dǎo)員的工作實(shí)踐性很強(qiáng)，但必要的理論修養(yǎng)是必備的，實(shí)踐出理論，理論再反過(guò)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐，這樣能使我們站得更高，看得更遠(yuǎn)，提高預(yù)見(jiàn)性的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，更加有利于工作的開(kāi)展和創(chuàng)新。
三、認(rèn)識(shí)了朋友，收獲了經(jīng)驗(yàn)。5天來(lái)，利用分組研討和研修基地為我們搭建溝通交流的平臺(tái)，我們充分交流了對(duì)高校輔導(dǎo)員班主任工作的感受，暢談了大學(xué)生思想政治教育的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)到了其他學(xué)校好的經(jīng)驗(yàn)和做法。xx大學(xué)的“課外十二學(xué)分”，xx大學(xué)的所有輔導(dǎo)員進(jìn)行系統(tǒng)的專職培訓(xùn)，還有很多好的經(jīng)驗(yàn)和做法，對(duì)今后我校更好的開(kāi)展工作都有很強(qiáng)的啟迪和借鑒作用。雖然即將話別，但我們的xx才剛剛開(kāi)始，相信通過(guò)已經(jīng)建立起得信息渠道和交流平臺(tái)，今后我們將會(huì)走的更近，走得更遠(yuǎn)。
輔導(dǎo)員的工作很繁瑣，所做的工作“上接天下接地”，有無(wú)數(shù)的喜悅與學(xué)生共享，也有數(shù)不盡的辛酸自己吞咽。我們也更深刻的認(rèn)識(shí)到我們是社會(huì)舞臺(tái)上的小角色，但是教育是社會(huì)生活中的大事業(yè)，小角色從事大事業(yè)，只要我們有大付出就一定能夠收獲學(xué)生的大德、大智慧。作為一名普通的學(xué)生思想政治教育工作者，我們所有的輔導(dǎo)員同志也必定能在輔導(dǎo)員的社會(huì)小角色上成就一番大事業(yè)。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行在今后的生活、工作中身體健康、萬(wàn)事如意，謝謝！
畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們：
大家好！我是來(lái)自14級(jí)藥學(xué)專升本（2）班的宋愛(ài)偉。又是一年離別的時(shí)刻，我們懷著眷戀和祝福在這里相會(huì)，在此話別幾年來(lái)堆積的情愫。切切同學(xué)情、融融師生意，各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們滿懷累累碩果，將告別勤奮耕耘的老師、告別朝夕相處的同學(xué)、告別豐富多彩的大學(xué)生活。作為一名安徽中醫(yī)藥大學(xué)的在校生，我很榮幸也很激動(dòng)，能夠代表全體在校生在這莊嚴(yán)而隆重的畢業(yè)典禮上，向即將離開(kāi)母校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們表達(dá)我們最衷心的祝愿，祝賀你們?nèi)缙谕瓿蓪W(xué)業(yè)，帶著學(xué)術(shù)的智慧，生活的理想，踏上新的征程，開(kāi)啟人生新的篇章！
在校的這幾年中，安中給了所有孩子們慈母般溫暖的懷抱，給了大家一個(gè)奮斗的驛站，在安中每個(gè)人都成長(zhǎng)為了最好的自己，同時(shí)，我們也見(jiàn)證了安中的跨越大發(fā)展。歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)的建設(shè)，歷代安中人的奮力拼搏，艱苦創(chuàng)業(yè)，學(xué)校已成功實(shí)現(xiàn)大學(xué)更名，成為博士授權(quán)單位和國(guó)家中醫(yī)臨床研究基地，建成安徽省中醫(yī)藥科學(xué)院。前不久又被省政府列入安徽省地方性高水平有特色重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。而占地1000畝的少荃湖新校區(qū)于20xx年6月開(kāi)工，20xx年秋季就有近3000名新生成為首批入駐的主人。20xx年學(xué)校主體更是從梅山路遷往了少荃湖新校區(qū)。
從“安徽中醫(yī)學(xué)院”到“安徽中醫(yī)藥大學(xué)”，改變的只是名字，不變的是安中人“至精至誠(chéng)惟是惟新”、“與時(shí)俱進(jìn) 追求卓越”的精神與信念。從不夠?qū)挸ǖ拿飞铰穪?lái)到這廣闊的新校園，從繁華喧鬧的城中心來(lái)到這寧?kù)o的少荃湖畔，安徽中醫(yī)藥大學(xué)每一次化繭成蝶的蛻變與新生都在召喚著我們努力前行，都在激勵(lì)著我們腳踏實(shí)地，刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成為一名合格的中醫(yī)藥事業(yè)建設(shè)者，而大家也會(huì)自豪地將“安中人”這個(gè)共同的名字牢記心中。
在這里，我還要向所有的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō)一聲謝謝！猶記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們?cè)?jīng)滿目茫然、不知所措，是你們熱情周到，幫我們搬行李，找宿舍，忙里忙外的安排讓我們很快融入到了新的環(huán)境中；軍訓(xùn)時(shí)，我們?cè)?jīng)疲憊不堪，是你們對(duì)我們進(jìn)行鼓勵(lì)與無(wú)微不至的關(guān)懷；豐富絢爛的大學(xué)生活，我們?cè)?jīng)充滿好奇卻又無(wú)從選擇，是你們不厭其煩、耐心的幫助讓我們明白了自己努力的方向，確定了大學(xué)的目標(biāo)；我們?cè)?jīng)年幼無(wú)知，是你們的寬容包含，讓我們結(jié)出了日益成熟的果實(shí)。我常想：大學(xué)究竟給了我們什么，我們又收獲了什么？而在此刻，面對(duì)著各位漂亮的學(xué)士服和自信的笑臉，我突然領(lǐng)悟到了大學(xué)的精神，它教會(huì)我們成長(zhǎng)和坦然，使我們懂得責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)。
今日同窗，明日校友，無(wú)論你們走向何方，都將攜帶母校的祝福，恩師的期望；請(qǐng)記得?；丶铱纯?，這里有你們尊敬的師長(zhǎng)及摯愛(ài)你們的學(xué)弟學(xué)妹們，這里有屬于我們青春年華的點(diǎn)滴回憶，這里還有我們拼搏歷程的見(jiàn)證。 站在離別的端口，望著并不確定的人生未來(lái)，無(wú)論是順境或是逆境，健康或是疾病，富?；蚴秦毟F，得意或是失意，安徽中醫(yī)藥大學(xué)以及這里生活的點(diǎn)滴記憶將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我們，我們也會(huì)勇敢地，負(fù)責(zé)的，堅(jiān)定地，真誠(chéng)的踐行我們的人生！
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，無(wú)限美好的未來(lái)又以現(xiàn)在為起點(diǎn)。畢業(yè)是新的開(kāi)始，別離是為了再次相聚，無(wú)論你們走到哪里，都將會(huì)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，最后請(qǐng)?jiān)试S我代表安徽中醫(yī)藥大學(xué)全體在校生再一次獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福：
祝愿所有的畢業(yè)生們一帆風(fēng)順，前程似錦！謝謝大家！
畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及遠(yuǎn)道而來(lái)的各位家長(zhǎng)們：
大家下午好，我僅代表20xx屆的全體畢業(yè)生歡迎各位的到來(lái)。首先我很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師對(duì)我的信任，由我作為畢業(yè)班的輔導(dǎo)員代表來(lái)發(fā)言，我倍感榮幸。
路老師寫給大家的《江湖雖遠(yuǎn)，后會(huì)有期》，我相信很多同學(xué)也都看過(guò)了，我個(gè)人覺(jué)得路老師寫的是情真意切，既有對(duì)20xx屆同學(xué)入學(xué)以來(lái)的回憶，也有自己這幾年讀書(shū)、工作以及初為人父的體會(huì)及感悟，更有對(duì)大家紙短情長(zhǎng)的祝福。
作為我自己，覺(jué)得還是以你們師兄的身份來(lái)談?wù)勎易约旱南敕ā?0xx年4月，當(dāng)路老師到大理巍山下鄉(xiāng)，正值研三的我，接到了學(xué)校的通知，讓我來(lái)接替路老師的部分工作，其中最重要的就是接管好20xx級(jí)的436位同學(xué)。雖然之前擔(dān)任過(guò)輔導(dǎo)員助理一職，幫著各位輔導(dǎo)員老師們做做雜事，打打下手，感覺(jué)是積累了一些經(jīng)驗(yàn)。但是當(dāng)自己一個(gè)人面對(duì)400多個(gè)人的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己的技能太少，完全不夠面對(duì)繁雜的日常管理事務(wù)，說(shuō)實(shí)話，真的是壓力山大。
在與你們相處的這一年里，我從你們身上也學(xué)到了很多，也感受到了很多。我堅(jiān)信"沒(méi)有哪一代人的青春是容易的"這句話，所以我知道我們這一代未來(lái)的成功之路必然會(huì)曲折、漫長(zhǎng)。煎熬與考驗(yàn)并存，成績(jī)和失誤共生。這些羈絆大概會(huì)來(lái)源于三個(gè)方面，人，事，內(nèi)心。
人性的復(fù)雜會(huì)讓我們?cè)谖磥?lái)的工作崗位感覺(jué)措手不及，其實(shí)你只需要變得簡(jiǎn)單，整個(gè)世界就跟著明朗了，懂得換位思考的道理，會(huì)讓你更加寬容和理解他人。當(dāng)你進(jìn)入社會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，批評(píng)的人變少了，夸你的人立刻多了，但是我希望你們分辨著去理解。
至于內(nèi)心，我想到一個(gè)詞——墊伏"。剛剛步入社會(huì)，學(xué)會(huì)忍住孤獨(dú)，挨住寂寞，沒(méi)有誰(shuí)一直可以順?biāo)兄?，不?jīng)歷風(fēng)雨，曾經(jīng)的榮譽(yù)和成績(jī)都是過(guò)往了，你需要?jiǎng)?chuàng)造新的輝煌，在這期間，你可能會(huì)因?yàn)樽鍪碌貌坏娇隙ǘ趩?，?huì)因?yàn)閸徫坏貌坏街匾暥葆?，我只想告訴你們："不用怕，更不用懷疑自己，只要你有自信，你相信未來(lái)，你有明確的目標(biāo)，苦悶的歲月就是人生的蟄伏期。人總要有一段不出名，不顯山，不露水，不彷徨的時(shí)期，但是你不能不努力，不上進(jìn)，不做事，不自信。
懂得未來(lái)的前程。認(rèn)清前進(jìn)的道路。你們?cè)摮霭l(fā)了。沒(méi)有豪言送與各位，更沒(méi)有壯語(yǔ)為之送行，只有簡(jiǎn)單的一句"同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，揮手告別楊帆遠(yuǎn)航"走出校門，秉承"互相欣賞，彼此成就"的校訓(xùn)為云藝爭(zhēng)光，為美術(shù)添彩，為家庭盡責(zé)，為社會(huì)盡力，我相信你們的未來(lái)必將輝煌，加油！
畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿篇十一
各位老師、輔導(dǎo)員：
大家好！我是化學(xué)系2012級(jí)博士生馬冬昕，先后擔(dān)任化學(xué)系2字班輔導(dǎo)員和學(xué)生組長(zhǎng)。很榮幸能在這里跟大家分享我三年輔導(dǎo)員工作的思考與收獲。
2008年我考入清華大學(xué)的時(shí)候，還沒(méi)有智能手機(jī)，也沒(méi)有微信和朋友圈，老師和輔導(dǎo)員跟同學(xué)的聯(lián)系主要通過(guò)短信和電話；2012年我作為新生輔導(dǎo)員參加上崗培訓(xùn)的時(shí)候，大家還在討論“如何與新生建立關(guān)系”。昨天我跟化學(xué)系5字班輔導(dǎo)員聊天時(shí)，他說(shuō)已經(jīng)通過(guò)“微信群”聯(lián)系到了今年化學(xué)系所有的新生。短短七年過(guò)去，時(shí)代的變化是驚人的，大學(xué)生的“集體面孔”也有所不同：他們的思想更活躍、獨(dú)立意識(shí)更強(qiáng)烈、也更加渴望被關(guān)注。
但他們也與幾年前的我們有著相似之處：負(fù)有沉重的自豪感走進(jìn)清華園，對(duì)大學(xué)生活充滿期待，又因周圍高手如林而心存擔(dān)憂。他們也將面臨挑戰(zhàn)：離開(kāi)熟悉的家鄉(xiāng)和親朋好友，獨(dú)自開(kāi)始集體生活；從中學(xué)時(shí)期被動(dòng)、統(tǒng)一化的學(xué)習(xí)到大學(xué)里主動(dòng)、選擇性的學(xué)習(xí)；逐漸學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé)，并且開(kāi)始關(guān)注和思考未來(lái)。
所以學(xué)生才需要我們。我認(rèn)為，輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)是學(xué)生成長(zhǎng)成才的“方向盤”和“催化劑”，做好思想政治工作，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展，為黨和國(guó)家培養(yǎng)后備人才。在這里我愿拋磚引玉，跟大家分享我的三點(diǎn)工作體會(huì)。
一是做好班集體建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生在集體中成長(zhǎng)。
優(yōu)秀的個(gè)人離不開(kāi)優(yōu)秀的集體，強(qiáng)調(diào)在集體中成長(zhǎng)是清華大學(xué)本科生培養(yǎng)的一大特色。2字班入學(xué)后的第一次班會(huì)，我跟同學(xué)們一起探討，他們心中理想的集體應(yīng)該是什么模樣？每個(gè)人應(yīng)該為這個(gè)目標(biāo)做出怎樣的努力？經(jīng)過(guò)人人參與的探討與嘗試，每個(gè)班級(jí)逐漸形成了自己的風(fēng)格：化學(xué)21班精心設(shè)計(jì)了印有班級(jí)標(biāo)識(shí)的圍巾，精心策劃每一次集體活動(dòng)，成為同學(xué)們溫暖的家；化學(xué)22班充滿創(chuàng)意地提出了“g20峰會(huì)”，每位同學(xué)輪流為大家“講故事”，在這樣的分享中，每個(gè)人都有了表達(dá)的機(jī)會(huì)，每個(gè)人都充分地得到來(lái)自團(tuán)體的關(guān)注與支持；基科23班在大二結(jié)束時(shí)就全部進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室開(kāi)始工作，定期交流科研進(jìn)展，建立起濃郁的學(xué)術(shù)氛圍。我相信，溫暖、團(tuán)結(jié)的集體是學(xué)生的家，優(yōu)秀、上進(jìn)的集體則為學(xué)生搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)。
二是做好深度輔導(dǎo)，支持學(xué)生實(shí)現(xiàn)個(gè)性發(fā)展。
作為輔導(dǎo)員，我有我的希望和期待：我希望每個(gè)學(xué)生都能度過(guò)充實(shí)快樂(lè)的大學(xué)生活，不掉隊(duì)，不遺憾；我期待每個(gè)學(xué)生都能在大學(xué)里發(fā)現(xiàn)興趣愛(ài)好、發(fā)展自己特長(zhǎng)。但同樣，我尊重每個(gè)學(xué)生的判斷與選擇，鼓勵(lì)他們勇敢聽(tīng)從內(nèi)心的聲音，堅(jiān)定地追求夢(mèng)想。
尊重的核心是理解，理解的前提是溝通。每學(xué)期，我都會(huì)和班主任商量，共同制定一個(gè)深度輔導(dǎo)工作表，結(jié)合每個(gè)階段學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和實(shí)際需求，有計(jì)劃、有準(zhǔn)備地找學(xué)生談話。大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我主要了解學(xué)生的生活適應(yīng)情況，作息時(shí)間是否合理、宿舍關(guān)系是否融洽；期中考試結(jié)束后，我重點(diǎn)關(guān)注學(xué)業(yè)落后的學(xué)生，幫助他們排解壓力、量身定制學(xué)習(xí)方法；大一寒假，我要求每位同學(xué)總結(jié)自己在清華的“第一學(xué)期”，并通過(guò)郵件跟大家深入交流。大二上學(xué)期，我與班主任充分溝通，共同引導(dǎo)學(xué)生著手規(guī)劃未來(lái)；大二下學(xué)期，我又跟大家探討實(shí)驗(yàn)室的選擇，邀請(qǐng)班主任分享科研心得體會(huì)。另外，每隔一段時(shí)間，我還會(huì)通過(guò)走訪宿舍、調(diào)研班委等方式，對(duì)全年級(jí)同學(xué)做“心理排查”，爭(zhēng)取做到同學(xué)互幫互助，輔導(dǎo)員心中有數(shù)；遇到問(wèn)題“早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)”，確保學(xué)生安全。
現(xiàn)如今我?guī)У?字班同學(xué)即將進(jìn)入畢業(yè)年。我驚喜地看到，他們跟當(dāng)年的我們很不一樣：他們更加勇敢，佟月、加娜爾等多名同學(xué)提前進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，目前已有論文發(fā)表；他們敢為人先，王鵬宇同學(xué)停學(xué)創(chuàng)業(yè)，想闖出青春的一片天地，張媞同學(xué)成功當(dāng)選為化學(xué)系十年來(lái)首位女學(xué)生會(huì)主席；他們別出心裁，童璇玨同學(xué)題為“近東神話中的原始元素探究及其和中國(guó)文化的比較”srt項(xiàng)目入選星火8期人文社科類項(xiàng)目，妙趣橫生。我快樂(lè)地看到，我的學(xué)生們，他們很有想法，追求與眾不同；他們求同存異，各按步伐，共同前進(jìn)。我發(fā)自內(nèi)心地喜歡和欣賞他們，也真誠(chéng)地盼望他們擁有美好的未來(lái)。
三是善假于物，幫助學(xué)生合理利用資源。
在擔(dān)任輔導(dǎo)員工作之初，我就明確意識(shí)到，輔導(dǎo)員不是保姆，不能事必躬親、包辦代替；同樣，輔導(dǎo)員也不是全才，不能盲目自信、包打天下。因此，我希望引導(dǎo)學(xué)生合理利用資源、自主解決問(wèn)題。
第一、依托“三個(gè)中心”，實(shí)現(xiàn)專業(yè)指導(dǎo)。三個(gè)“中心”，即學(xué)習(xí)發(fā)展中心、心理發(fā)展中心和職業(yè)指導(dǎo)中心。與“雙肩挑”輔導(dǎo)員相比，三個(gè)“中心”擁有更專業(yè)的隊(duì)伍和更豐富的經(jīng)驗(yàn)。有學(xué)生在課程學(xué)習(xí)上遇到困難，思想壓力過(guò)大、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，我就介紹他去學(xué)習(xí)發(fā)展中心接受一對(duì)一輔導(dǎo)；有學(xué)生人際交往存在一定問(wèn)題，渴望探索內(nèi)心，實(shí)現(xiàn)自我整合，我就鼓勵(lì)他去心理發(fā)展中心做咨詢；有學(xué)生興趣廣泛，但又不知道自己到底喜歡做什么、適合做什么，我就推薦他去職業(yè)指導(dǎo)中心參加職業(yè)興趣測(cè)評(píng)。
第二、關(guān)注培養(yǎng)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)因材施教。清華有著豐富的資源，以“培養(yǎng)未來(lái)各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物”為宗旨的思源計(jì)劃、以“培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才”為目標(biāo)的星火計(jì)劃，以“持續(xù)培養(yǎng)領(lǐng)袖志愿者”為使命的“薪火”計(jì)劃，還有覆蓋多個(gè)理科院系的“學(xué)堂班”等。在新生入學(xué)后不久，我就向同學(xué)們介紹了這些培養(yǎng)計(jì)劃，并鼓勵(lì)學(xué)生積極參與到“自我培養(yǎng)”環(huán)節(jié)，合理利用學(xué)校的多種優(yōu)質(zhì)資源。目前，我所帶的2字班同學(xué)里，一人入選思源計(jì)劃，四人入選星火計(jì)劃，多人選修經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)雙學(xué)位；20余人入選化學(xué)系“學(xué)堂班”，立志成為化學(xué)家。前段時(shí)間我在年級(jí)微信群里看到，有近三分之一的同學(xué)在參加海外研修。更讓我感到快樂(lè)的是，他們都很愿意跟大家分享自己的經(jīng)歷和收獲，把優(yōu)質(zhì)資源輻射到更多同學(xué)中去。
擔(dān)任輔導(dǎo)員工作三年來(lái)，我與學(xué)生一起成長(zhǎng)。輔導(dǎo)員工作總會(huì)遇到種種棘手問(wèn)題，我希望把每一次困難都當(dāng)成是最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在困難中成長(zhǎng)。做輔導(dǎo)員“新手上路”時(shí)，每次跟學(xué)生談話后，我都會(huì)詳細(xì)記錄談話內(nèi)容和我嘗試過(guò)的幾個(gè)切入點(diǎn)，并通過(guò)學(xué)生給我的反饋來(lái)評(píng)估談話效果、習(xí)得經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，逐漸掌握更好的交流方式和面談技巧，為以后的深度輔導(dǎo)奠定基礎(chǔ)。學(xué)生遇到心理危機(jī)時(shí)，我也親身經(jīng)歷了從剛開(kāi)始的恐慌崩潰，接下來(lái)激發(fā)責(zé)任心、全身心投入、保護(hù)學(xué)生，到最后淡定平和的全過(guò)程，最終對(duì)學(xué)生“給輔導(dǎo)員創(chuàng)造成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)”表示由衷的感謝。此外，我還主動(dòng)自學(xué)了心理學(xué)和教育學(xué)，初步掌握相關(guān)的知識(shí)與技能；定期參加學(xué)習(xí)發(fā)展中心組織的督導(dǎo)培訓(xùn)和學(xué)生部組織的輔導(dǎo)員沙龍與督導(dǎo)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程里，我?guī)е鴿M滿的好奇心與進(jìn)取心，不斷增進(jìn)對(duì)自己的了解和認(rèn)知，希望進(jìn)一步完成自我整合。
最后我想跟大家分享的是，如何平衡業(yè)務(wù)和社會(huì)工作的關(guān)系？這個(gè)問(wèn)題之所以放在最后，實(shí)在因?yàn)樗鼘?duì)于每個(gè)輔導(dǎo)員而言都至關(guān)重要。在化學(xué)系學(xué)生組，有一句話深入人心：“雙肩挑的第一要求是做好業(yè)務(wù)”。作為博士生，積極投入科研，提高科研素質(zhì)，完成高水平研究成果是我自身成長(zhǎng)的關(guān)鍵與核心。擔(dān)任帶班輔導(dǎo)員時(shí)，我要求自己給學(xué)生做“榜樣”；擔(dān)任學(xué)生組長(zhǎng)后，我又要求自己給學(xué)生組其他輔導(dǎo)員做“榜樣”：一定要保證科研時(shí)間投入，提高工作效率。經(jīng)過(guò)摸著石頭過(guò)河的迷茫與惶恐，我慢慢找到了適合自己的方法，提高了自身的協(xié)調(diào)能力和工作效率。我每天早晨7點(diǎn)到實(shí)驗(yàn)室開(kāi)始科研，認(rèn)真記錄實(shí)驗(yàn)過(guò)程，及時(shí)處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；晚上10點(diǎn)離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室之前，做好第二天的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃與準(zhǔn)備工作。我把整塊的時(shí)間用來(lái)做實(shí)驗(yàn)和看文獻(xiàn)，零碎的時(shí)間用來(lái)想問(wèn)題并隨時(shí)記錄，等待的時(shí)間則用來(lái)處理輔導(dǎo)員工作。
當(dāng)然作為輔導(dǎo)員，常有“計(jì)劃趕不上變化”，要做“救火隊(duì)員”的時(shí)候。實(shí)驗(yàn)做了一半，學(xué)生遇到緊急情況需要輔導(dǎo)員，怎么辦呢？為此，我準(zhǔn)備了一套“應(yīng)急預(yù)案”，每周七天，每天24小時(shí)保持手機(jī)暢通，保證危機(jī)時(shí)刻輔導(dǎo)員能做到“隨叫隨到”。同樣，在“應(yīng)急預(yù)案”啟動(dòng)前，我會(huì)在實(shí)驗(yàn)記錄本上仔細(xì)記下實(shí)驗(yàn)中斷之前的所有數(shù)據(jù)、設(shè)備參數(shù)，等處理完學(xué)生事務(wù)，不管多晚，都會(huì)重新回到實(shí)驗(yàn)室繼續(xù)工作。我相信精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)；我享受每一次看到的清華園的日出。
讀博三年以來(lái)，我的實(shí)驗(yàn)記錄本已經(jīng)編到第12本，厚厚的筆記里，有失敗也有成功，有疑惑也有思考。我讀著它們，往事重現(xiàn)眼前，字里行間的汗與淚，迷茫與艱辛，都成為難忘的回憶，沉重而又美好。我相信艱難困苦，玉汝于成；我珍惜在科研道路上取得的點(diǎn)滴成果。
讓我感到驕傲的是，去年化學(xué)系學(xué)生組有包括我在內(nèi)的4名輔導(dǎo)員獲得了系里研究生的高額獎(jiǎng)學(xué)金，達(dá)到了學(xué)生組高年級(jí)輔導(dǎo)員人數(shù)的三分之二。
意外的是，我的學(xué)生們也看到了我的努力與勤奮，在我利用實(shí)驗(yàn)間隙或者休息時(shí)間找學(xué)生談話時(shí)，他們有時(shí)候會(huì)發(fā)自內(nèi)心地對(duì)我說(shuō)：“輔導(dǎo)員，每次看到你勤奮地做實(shí)驗(yàn)，我就覺(jué)得特別有正能量！”其實(shí)我也想告訴他們，我也同樣會(huì)被他們對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來(lái)的熱情所感染，教學(xué)相長(zhǎng)，獲取前行的力量。我相信，我會(huì)和學(xué)生們一起，克服前進(jìn)道路上的困難和挑戰(zhàn)，堅(jiān)定信念，勇往直前。
我深深地記得，2008年我新生入學(xué)時(shí)，帶我們的是我的同門師兄趙云龍輔導(dǎo)員。當(dāng)時(shí)他教我們唱老校歌，給我們講清華校訓(xùn)“自強(qiáng)不息、厚德載物”，鼓勵(lì)我們努力追逐夢(mèng)想；博士畢業(yè)后他遠(yuǎn)赴四川甘孜工作，用實(shí)際行動(dòng)為我們?cè)忈屃饲迦A人的使命與責(zé)任。三年前，當(dāng)我自己也成為一名輔導(dǎo)員時(shí)，我深深感到了雙肩挑隊(duì)伍的薪盡火承、薪火相傳。
三年來(lái)，我和化學(xué)系學(xué)生組一起奮斗、成長(zhǎng)、收獲，進(jìn)步的是工作方法，不變的卻是滿心的熱情與赤誠(chéng)，矢志不渝。我想，做輔導(dǎo)員，不能只是燃燒自己點(diǎn)亮別人的“紅蠟燭”，而要做照亮整個(gè)世界的“啟明星”。我的青春雙肩挑，這將是我一生的光榮與財(cái)富。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!我是初三(3)班的袁靜嵐。我很榮幸能成為20_屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。
三年時(shí)光匆匆流逝，精彩紛呈的初中生活即將落下帷幕。同學(xué)們，今天過(guò)后，我們將要各奔東西;今天過(guò)后，我們即將踏上新的征程。今天，將會(huì)使我們終生銘記。此時(shí)，我們興奮、激動(dòng)，抱著對(duì)未來(lái)的憧憬與希望;此刻，我們同樣難過(guò)、悵然，懷著對(duì)母校的留戀與不舍。
母校、恩師，在這不尋常的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表初三級(jí)全體同學(xué)感謝你們?nèi)陙?lái)孜孜不倦的教導(dǎo)與栽培，感謝你們?nèi)陙?lái)風(fēng)雨無(wú)阻的陪伴與守候，感謝你們?nèi)陙?lái)不遺余力的關(guān)心與付出。我們始終記得：那抹在教壇上吃著粉筆灰、高聲講課的身影，那抹在辦公室中揮著紅筆改卷的身影，那抹在跑道邊啞著嗓子為我們加油鼓勁的身影，那抹在大雨中默默守候直至送走最后一位學(xué)生的身影……三寸舌，三寸筆，三尺講臺(tái)，三千桃李;十載風(fēng)，十載雨，十年樹(shù)木，十萬(wàn)棟梁。待到中考捷報(bào)傳來(lái)之時(shí)，必叫你們以我們?yōu)榘?
同學(xué)們，有人說(shuō)，初中，是一本翻不膩的書(shū)，記載著青春最美好的時(shí)光;有人說(shuō)，初中，是一幅看不厭的畫，描繪著青春最動(dòng)人的場(chǎng)景。在初中三年里，來(lái)自五湖四海的我們，聚集在一起，開(kāi)始了緊張又精彩的初中生活。曾記否?運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)同學(xué)們的奮斗拼搏，為班爭(zhēng)光的情景。曾記否?魔鬼體訓(xùn)時(shí)同學(xué)們的堅(jiān)持不懈，同甘共苦的情形。曾記否?拔河比賽時(shí)同學(xué)們?nèi)σ愿?，?zhēng)奪榮耀的樣子。
同學(xué)們，初中三年，我們相互扶持，攜手前行;初中三年，我們拼盡全力，共逐理想。深厚的情誼早已在我們彼此心中駐下，共同的理想已經(jīng)生根發(fā)芽。在我們即將遠(yuǎn)行之時(shí)，必將這美好的青春時(shí)光牢記于心，帶著恩師的期望，帶著同伴的祝福，向著我們心中的理想奮力前行。我相信，只要我們不懈努力，一定會(huì)開(kāi)辟出自己的一條大道，闖蕩出自己的一片天空!也只有這樣，才不會(huì)辜負(fù)母校恩師的期望!
最后，衷心祝愿母校人才輩出，蒸蒸日上;祝恩師們青春永駐，桃李滿天下;祝同學(xué)們健康快樂(lè)，前程似錦!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家的聆聽(tīng)。
畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，老師們，同學(xué)們：
大家好!
我是賈志豪，來(lái)自交叉信息院計(jì)算機(jī)科學(xué)實(shí)驗(yàn)班(以下簡(jiǎn)稱“姚班”)。我十分榮幸，能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言。
在高中的時(shí)候，家長(zhǎng)總會(huì)教育我們說(shuō)：高中是人生最辛苦的階段，挺過(guò)了高中，進(jìn)入大學(xué)就輕松了。然而到了清華，我才發(fā)現(xiàn)，事實(shí)并非如此。四年的大學(xué)時(shí)光，累并快樂(lè)著，辛苦并充實(shí)著。今天我想借此機(jī)會(huì)，和大家分享我在清華學(xué)到的三句話。
第一句話叫做“做最好的自己”。
這句話是從姚期智先生那里聽(tīng)到的。大學(xué)四年來(lái)，幾乎每一次姚班的講座都可以看到姚先生的身影，他總是聽(tīng)得非常認(rèn)真。姚先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，他也有很多新的領(lǐng)域需要探索、學(xué)習(xí)，甚至還要跟我們比賽，看看誰(shuí)學(xué)得快、學(xué)得好。怎樣做最好的自己?姚先生給我們做出了表率，就是要精益求精，追求完美，不斷實(shí)現(xiàn)自我的超越;就是要敢于筑夢(mèng)，敢于圓夢(mèng)，敢于堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
我一直把這句話奉為圭臬，時(shí)刻鞭策自己。大二小學(xué)期，為了能夠設(shè)計(jì)出性能最優(yōu)越的微處理器，我們挑燈夜戰(zhàn)，放棄了所有的娛樂(lè)和休息時(shí)間;每年秋天，為了能夠?qū)崿F(xiàn)三千米滿分，我要求自己每天跑三千米，風(fēng)雨無(wú)阻，最終達(dá)成了目標(biāo)。我相信，人各有所長(zhǎng)，只要堅(jiān)持夢(mèng)想，放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，矢志不渝，就一定能在人生的大舞臺(tái)上綻放出自己獨(dú)特的光彩!
第二句話叫做“真正的熱愛(ài)值得百分百的專注”。
這里我想與大家分享一個(gè)故事。去年春天，我在美國(guó)麻省理工學(xué)院交換。當(dāng)時(shí)我與同學(xué)約好，利用假期去紐約和那里的朋友們一起游玩。然而，隨著假期的臨近，我的一篇論文也進(jìn)入到了最后的攻堅(jiān)階段。一邊是老友相聚、風(fēng)光大好，一邊是板凳冰冷、數(shù)據(jù)枯燥，如何選擇?我忍著內(nèi)心的小小糾結(jié)，還是犧牲了假期，錯(cuò)過(guò)了與老朋友的敘舊和紐約的大好風(fēng)光。不過(guò)，故事的結(jié)局還算美好，最終這篇論文發(fā)表在了頂級(jí)國(guó)際會(huì)議上，論文的貢獻(xiàn)也被學(xué)術(shù)界認(rèn)可。
四年來(lái)，我專注付出、廢寢忘食，動(dòng)力正是源于對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)。如今，我即將赴美國(guó)斯坦福大學(xué)，繼續(xù)攻讀計(jì)算機(jī)博士。正像1924年英國(guó)登山家georgemallory回答《紐約時(shí)報(bào)》“你為什么要攀登珠峰”時(shí)所說(shuō)的，“因?yàn)樯皆谀抢铩薄谐蝗盏巧峡茖W(xué)的巔峰，領(lǐng)略那里的無(wú)限風(fēng)光，是我心中信守的夢(mèng)想。
第三句話叫做“同學(xué)是我們一生的財(cái)富”。
我的導(dǎo)師曾跟我說(shuō)：大學(xué)本科階段最大的收獲，不是學(xué)到了多少知識(shí)，做出了多少成果，而是你現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的同學(xué)，他們將會(huì)是你一生的財(cái)富。
提到同學(xué)，總會(huì)有那么幾幅畫面在我腦海中浮現(xiàn)。第一幅畫面叫做“喜悅”，我大一代表姚班出征足球比賽，打入班級(jí)首粒進(jìn)球后被同學(xué)們高高舉起，拋向空中，聽(tīng)到此起彼伏的歡呼聲，我只有一個(gè)念頭——有你們真好!第二幅畫面叫做“感動(dòng)”，大二聚餐，不小心卡到了魚(yú)刺，跑了幾家醫(yī)院都沒(méi)辦法將魚(yú)刺取出，看到同學(xué)們?cè)谏钜谷匀粸槲颐η懊蟮纳碛?，淚水浸濕了眼眶。第三幅畫面叫做“靠譜”，大四上學(xué)期事務(wù)眾多，又趕上一個(gè)重要的國(guó)際會(huì)議，臨行前直到機(jī)場(chǎng)我還在擔(dān)憂，此時(shí)同學(xué)拍拍胸脯說(shuō)道：放心去吧，園子里的一切有我呢!
大學(xué)四年，有些片段會(huì)離我們漸行漸遠(yuǎn)，但有些片段卻會(huì)歷久彌新?；蛟S，我們會(huì)忘記某一門課程的成績(jī)，但是我們總會(huì)記得在考試前與同學(xué)一起自習(xí)到深夜的情景;或許，我們會(huì)忘記自己發(fā)表了哪些論文，但是我們總會(huì)記得在論文的攻堅(jiān)階段與同學(xué)并肩作戰(zhàn)相互鼓勵(lì)的時(shí)刻;或許，我們會(huì)忘記自己班級(jí)獲得的榮譽(yù)，但是我們總會(huì)記得，為了獲得這些榮譽(yù)，大家付出了多少汗水、辛勞和努力。追逐夢(mèng)想的道路上，很幸運(yùn)有你們隨行相伴，共同成長(zhǎng)。
清華園四年，致知窮理、學(xué)古探微，鳴謝的千言萬(wàn)語(yǔ)不知從何說(shuō)起，就讓我們把它凝結(jié)為一句“舍不得”吧。舍不得清芬的香鍋和觀疇的肘子，舍不得辛勤的老師和辛勞的職工，舍不得朝夕相處的室友和揮斥方遒的同學(xué)，最舍不得的是培養(yǎng)我們四年的母?！改附o了我們夢(mèng)想之身，正是在這個(gè)園子里，夢(mèng)想插上了飛翔的翅膀。
離別時(shí)分，所有的舍不得都將收入行囊，夢(mèng)想在新的起點(diǎn)再次起航。每個(gè)清華人，心中或許有不同的夢(mèng)想，有的將潛心科研，登臨學(xué)術(shù)殿堂;有的會(huì)雄心鑄劍，戍衛(wèi)遼闊邊疆;也有的將扎根基層，踐行報(bào)國(guó)理想。不管選擇如何，我們身上都帶著清華的烙印，行囊里都裝著這個(gè)園子的時(shí)光。異曲同工，十七萬(wàn)學(xué)子矢志不渝共譜清韻華章;厚德長(zhǎng)行，百二載志士行健不息成就強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想!清華，給我們永恒的力量;清華，是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方!
謝謝大家!