政治研討會發(fā)言稿范文(15篇)

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    每個人都需要定期總結(jié),以便更好地規(guī)劃未來的行動。寫總結(jié)需要注意語言簡練、準確,力求精煉表達,讓讀者容易把握主要觀點??偨Y(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的目的和要點,從而寫出更好的總結(jié)。
    政治研討會發(fā)言稿篇一
    尊敬的黨支部:
    “心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”,以清清白白的政治生命,為人民謀越來越好的幸福生活,這樣的黨員干部,自身做得有底氣、有尊嚴,人民同樣信得過、拇指豎得起。
    堅定馬克思主義的信仰、堅定建設(shè)中國特色社會主義的信念;就是要頭腦清醒,謙虛謹慎,時刻保持對社會主義的信心,保持對權(quán)力的敬畏心,保持對群眾的服務(wù)心,以不改的初衷、不懈的追求、不變的堅守,凝心靜氣,開拓進取。我們要在“邁上新臺階、建設(shè)新江蘇”的嶄新實踐中取得實實在在的成績,必須解決好當干部為什么、干什么、比什么等問題,把理想信念和政治立場貫穿工作生活全過程,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨興黨,以上率下、以正率下,帶出好風氣,干成大事業(yè)。
    做政治上的“明白人”,就必須嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩。沒有規(guī)矩,不成方圓。紀律規(guī)矩是馬克思主義政黨生存發(fā)展的生命線,也是做政治明白人的保證。嚴守規(guī)矩是共產(chǎn)黨人的政治基因,在黨的所有紀律和規(guī)矩中,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩是第一位的要求。全市黨員干部要做嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩的“明白人”,任何時候任何情況下都要在思想上政治上行動上與保持高度一致;要做嚴守政治紀律和政治規(guī)矩的“清醒人”,對違反政治紀律和政治規(guī)矩的言行堅決抵制、堅決斗爭;要做嚴守政治紀律和政治規(guī)矩的“帶頭人”,決不在貫徹中央、省委、市委決策部署上打折扣、做選擇、搞變通,決不以各種名義搞“小圈子”,從事非組織活動,決不傳播小道消息、轉(zhuǎn)發(fā)謠言信息,決不向黨組織隱瞞個人有關(guān)事項和重大問題。衡量黨員干部是否在政治上明白清醒,就是看其能否做到”心中有戒”?!靶闹杏薪洹?,這既是領(lǐng)導(dǎo)干部的一項硬功夫真本事,更是一種政治上的忠誠和堅定。
    堅決杜絕為官不嚴、為官不實、為官不為,大力弘揚“張家港精神”“昆山之路”和“園區(qū)經(jīng)驗”,推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,不斷促進經(jīng)濟發(fā)展提質(zhì)增效。
    做政治上的“明白人”,就是對黨絕對忠誠,“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”,就是能夠踐行“兩學(xué)一做”要求,以清清白白的政治生命,為人民謀越來越好的幸福生活,這樣的黨員干部,自身做得有底氣、有尊嚴,人民同樣信得過、拇指豎得起。
    政治研討會發(fā)言稿篇二
    20xx年以來,“兩學(xué)一做”的號角吹遍中華大地?!皩W(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習教育活動掀起了學(xué)習的熱潮。
    學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)習系列講話,是做合格黨員的必要前提。自古以來,規(guī)矩就是一種約束,一種尺度,更是一種責任。守紀律、講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗,是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。人不以規(guī)矩則廢,家不以規(guī)矩則殆,國不以規(guī)矩則亂;作為黨員、干部,要先學(xué)會法律,懂政策,懂規(guī)矩,做到知曉規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護規(guī)矩。將規(guī)章制度入腦入心,嚴格按黨性原則辦事,按政策法規(guī)辦事,按制度程序辦事,做到不越“雷池”,不亂“章法”;所以我們必須學(xué)習黨章黨規(guī)。
    做合格黨員是學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)習系列講話的關(guān)鍵所在,黨員干部應(yīng)學(xué)以致用,以知促行,知行合一。做合格黨員雖簡約明了,卻知易行難,不能只為學(xué)習而學(xué)習,學(xué)了不見行動。做合格黨員就要落實在講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為上;要把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量上;要落實在堅定自覺地在思想上政治上言行上同以同志為的黨中央保持高度一致,主動向黨中央看齊,向黨的理論路線方針政策看齊上,做一個政治上的明白人;要落實在踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,全心全意為人民服務(wù)上;要落實在加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺、廉潔從政、從嚴治家,筑牢拒腐防變的思想防線上;要落實在始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神上。
    學(xué)是為了更好地做,做要充分地體現(xiàn)學(xué)。學(xué)無止境,做無盡頭,只有學(xué)以致用,方能成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
    政治研討會發(fā)言稿篇三
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    篇一:
    習近平總書記強調(diào)指出,要"嚴明政治紀律和政治規(guī)矩","加強紀律建設(shè),把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置",并且明確提出了遵守政治紀律和政治規(guī)矩的"五個必需"要求。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要深刻領(lǐng)悟習總書記的重要講話精神,充分生疏遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩的極端重要性,在實際工作中自覺遵守黨紀政規(guī)。
    黨的政治紀律和政治規(guī)矩是黨的生命線,它不僅是規(guī)范約束黨員的行為準則,還是促進我們的黨不斷進展壯大的制度保證。
    黨的政治紀律和政治規(guī)矩為快速進展起到保駕護航的作用。營口經(jīng)過多年的快速進展,當前已經(jīng)進入了關(guān)鍵時期,面對機遇與挑戰(zhàn),除了要有勇往直前的進取精神、科學(xué)的方式方法,還要在前進的道路上不迷失方向,而黨的政治紀律和政治規(guī)矩正是在我們前進道路上的路標,讓我們這輛車能夠不違反規(guī)則的平安行駛。
    黨的政治紀律和政治規(guī)矩是愛護黨員干部成長、促進黨員干部成事做人的重要保證。正是有了黨的政治紀律和政治規(guī)矩,才使黨員干部更加深刻理解了我們黨的目標、路途、宗旨、方針、政策,更加清楚哪些是紅線碰不得,才能在實際工作和生活中,以黨紀政規(guī)為準繩去做事做人,成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
    來,中心以零容忍的看法懲治腐敗,持續(xù)保持高壓態(tài)勢,堅決查處了一批以周永康、薄熙來、郭伯雄、徐才厚、令方案等人為首的嚴峻違法違紀案件,這是對黨和人民事業(yè)的高度負責,是對黨的政治紀律、政治規(guī)矩的堅決捍衛(wèi),也是黨的政治紀律、政治規(guī)矩發(fā)揮作用的重要體現(xiàn)。
    違法違紀的典型案例發(fā)人深省,上述案件警示我們,作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,不論職務(wù)凹凸、資格深淺,對黨的政治紀律和政治規(guī)矩必需心存敬畏,必需自覺嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩。
    二、對比紀律規(guī)矩自身存在的問題。
    通過學(xué)習和對比檢查,結(jié)合實際工作,發(fā)覺自身還存在一些問題和不足。
    一是缺乏擔當意識。對新形勢新時期消滅的問題,沒有放心、放膽走進全部沖突當中,有時存在顧慮,怕政策理解不好、掌握不好造成失誤擔當責任,習慣于等領(lǐng)導(dǎo)部署、上級發(fā)文件??偟膩砜?,雖然對領(lǐng)導(dǎo)交辦和自己分管的工作能夠做到敢于負責,兩年來解決了一批信訪民生等重點問題,但有些簡單沖突和問題還沒有做到全部解決。
    二是黨建意識有待加強。有時自己認為黨建工作是黨委部門的事情,政府系統(tǒng)只要把經(jīng)濟進展好,民生工作做好就行了,忽視了黨建工作的重要作用。促進經(jīng)濟工作加快進展,提升進展質(zhì)量等方面結(jié)合的還不夠好。
    三是深化基層不夠。對基層群眾提出的問題,被動解決的多,主動解決的少;要求部門解決的多,直面群眾解決的少。沒有真正走進群眾中去了解民情民意,憂慮百姓解決所需所想做得還不夠,一些信訪、民生、投資環(huán)境等工作還存在一些問題。
    三、下一步改進方向。
    通過對比黨的政治紀律和政治規(guī)矩的有關(guān)要求,今后要連續(xù)運用好自我批判的有力武器,抓好各項問題整改。
    一要對黨忠誠。要堅固樹立黨章意識,在任何狀況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏,堅決道路自信、理論自信、制度自信。不斷增強政治敏銳性和鑒別力,堅決貫徹執(zhí)行黨的路途方針政策,自覺維護中心權(quán)威,與黨中心和省委、市委在思想上、行動上保持高度全都,做到在重大原則問題上立場堅決,大是大非面前旗幟鮮亮,關(guān)鍵時刻經(jīng)得起考驗。
    二要依法行政。堅持把依法行政貫穿到政府工作當中,堅持原則,敢于擔當,按程序辦事。仔細貫徹執(zhí)行黨的民主集中制,堅持"三重一大"的決策程序,仔細聽取和吸納各方面的合理看法。與此同時,還要自覺發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,時刻保持戒己之心,既不觸碰、更要自覺遠離紀律紅線。
    三要維護黨的團結(jié)。要嚴格要求自己,堅持執(zhí)政為民,公正為官、坦蕩做人。在實際工作中,要仔細實行市委、市政府的各項決策部署,努力當好市長的參謀助手,與班子成員之間互相敬重,互相補臺,保持和諧融洽的工作關(guān)系。
    四要為民務(wù)實敢于擔當。要樹立群眾觀點,忠實地踐行黨的群眾路途,把主要精力用在為群眾辦實事、辦好事上,做到知實情、出實招、辦實事、求實效。要保持求真務(wù)實、不事張揚、埋頭苦干的工作作風,堅持實事求是,不弄虛作假。要敢于擔當,面對沖突和問題,不回避不推諉,主動思考,主動作為。
    政建設(shè)"一崗雙責制,抓好分管部門廉政建設(shè)工作。自覺接受監(jiān)督,做到慎獨慎微、戒驕戒躁,堅決防止腐敗從身邊滲透。
    同志們:
    牢記使命"主題訓(xùn)練"形式主義官僚主義"集中整治查處違規(guī)收送禮金集中整治等一系列工作,歸根到底要解決的就是遵守黨的政治紀律政治規(guī)矩的問題。通過前期和剛才大家的研討溝通,我覺得談的更多的還是意義,也就是"為什么"的內(nèi)容,講的更多的還是行為,也就是"怎么辦"的方式?但紀律和規(guī)矩到底是什么?他們之間有什么聯(lián)系和區(qū)分?為什么政治紀律和政治規(guī)矩要一起說,他們的出處是什么?我想很多同志還是比較模糊的。那么,我想"鉆鉆這個牛角尖",把"紀律"和"規(guī)矩""刨刨根""問問底"。
    一、談一談紀律和規(guī)矩。紀律是什么?我們把兩個漢字拆開來看。紀,就是紀律、法度,比如軍紀、政紀、風紀。律,拆開來看,是一個彳(chi)、一個聿(yu)組成的,彳是現(xiàn)在"行"字的來由,表示行走。聿(y),形容用筆記錄。那么,從字形上我們可以知道,記錄下來一個人的行走、行為就是"律"。從字義引申來看,一個人必需遵守的行為、準則、規(guī)章、條文,用筆記錄下來的就是紀律。規(guī)矩是什么?先說"規(guī)",字從夫從見。
    從字形上"規(guī)"的偏旁"夫"像個圓規(guī),"見"意為"呈現(xiàn)"。"夫"與"見"聯(lián)合起來表示"圓規(guī)外足走動即呈現(xiàn)圓周"。矩,拆開來看,"矢"是古代測量直線長短的基本單位。"巨"義為"一應(yīng)俱全""任何事物"。"矢"與"巨"聯(lián)合起來表示"測量任何物體的長短凹凸"的就是"矩",所以矩的本意指"曲尺",一種基本工具,可以畫直角形和方形。所以我們常說的"無規(guī)矩,不成方圓"就是指,沒有圓規(guī)、沒有曲尺兩樣工具,怎么能畫得出圓和方呢?所以規(guī)矩這個詞多指一個人應(yīng)當遵循的禮法和法度,應(yīng)當遵循的標準、成規(guī),引申的一層意思還包括"老狡猾實、恪守本分"。從字義上理解,紀律就是那些成文的具體的章程、法規(guī)、條例,更加具體。而規(guī)矩的范圍更大,不僅包括紀律,還包括未明文列入紀律的,但是應(yīng)當遵守的道德、準則、規(guī)范。
    二、談一談黨的紀律和黨的規(guī)矩。依據(jù)上面的紀律是"成文規(guī)矩",不難找到"黨的紀律"的說明和內(nèi)涵。黨章第七章內(nèi)容就是"黨的紀律",指出:"黨的各級組織和全體黨員必需遵守的行為規(guī)則,是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證。黨組織必需嚴格執(zhí)行和維護黨的紀律,共產(chǎn)黨員必需自覺接受黨的紀律約束"。黨的紀律具體內(nèi)容是什么?黨章第七章第四十條也能找到答案:"黨的紀律主要包含政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律"。那這6項紀律具體表現(xiàn)是什么?我們聯(lián)想上一次集中學(xué)習的內(nèi)容,連續(xù)從書中查找答案,《黨的紀律處分條例》其次編《分則》中的第六章到第十一章,分別對6種紀律的表現(xiàn)行為,具體內(nèi)容作了具體的規(guī)定,這里我就不再一一贅述了,大家有空再好好溫習。
    的位置》文章,就可以找到答案。習近平總。
    書記。
    講,欲知平直,則必準繩;欲知方圓,則必規(guī)矩。沒有規(guī)矩不成其為政黨,更不成其為馬克思主義政黨。他強調(diào),我們黨的黨內(nèi)規(guī)矩是黨的各級組織和全體黨員必需遵守的行為規(guī)范和規(guī)則。黨的規(guī)矩總的包括什么呢?其一,黨章是全黨必需遵循的總章程,也是總規(guī)矩。其二,黨的紀律是剛性約束,政治紀律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必需遵守的剛性約束。其三,國家法律是黨員、干部必需遵守的規(guī)矩,法律是黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定的全黨必需模范執(zhí)行。其四,黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。
    需要全黨長期堅持并自覺遵循。也就是說從概念的層面"黨的規(guī)矩"的外延要比"黨的紀律"更大。紀律是剛性的規(guī)矩優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例是不成文的、相對柔性的規(guī)矩同樣需要遵守。
    三、談一談黨的政治紀律和政治規(guī)矩。在黨的紀律中,習近平總書記尤其強調(diào)"政治紀律",由于這事關(guān)全黨的路途和立場。同樣,在黨的規(guī)矩中,習近平也尤其強調(diào)"政治規(guī)矩",由于這也是事業(yè)興衰的關(guān)鍵。
    習近平批判道,現(xiàn)在很多干部沒有程序意識,"邁過鍋臺上炕",或者是做先斬后奏的"事后諸葛亮"這種狀況,主要體現(xiàn)為"組織意識淡漠、不向組織請示報告",比如子女在國外定居、個人有幾本因私護照、任憑外出不報告、個人家庭發(fā)生重大變故不報告等而這些,往往也是干部出問題的苗頭,在近年來落馬的官員中屢見不鮮我們身邊也有很多這樣的例子,比如一些。
    工作。
    不提前向組織請示報告,一個黨員對組織交辦的事情能拖就拖、能放就放,一些干部工作上不盡心不愿干,但到提拔時就躍到前臺向組織提要求,一些同志目中無人、心中無畏,對組織的要求置若罔聞,該干什么還干什么,其實這些都是政治意識淡化、組織意識不強、不守政治規(guī)矩的表現(xiàn)??梢哉f,在今日重新提倡政治規(guī)矩,其本質(zhì)就是為了維護黨中心權(quán)威、維護黨內(nèi)團結(jié)統(tǒng)一、重塑黨組織的紀律性和約束力,凈化黨的政治生態(tài)。
    政治研討會發(fā)言稿篇四
    xx市公安局召開全市公安機關(guān)“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整理動員部署電視電話會議,會議就深入貫徹_________總書記重要唆使精神和中央政法委、公安部和省委、省委政法委、省公安廳的要求進行安排部署,對全市公安機關(guān)“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整理進行動員。下面我提幾點要求。
    1、建警的條件必須以政治意識作為方向。
    黨的108大以來,_________總書記前后的加強公安工作和隊伍建設(shè)提出了系列新診斷新要求,強調(diào)必須始終堅持黨對公安工作的絕對領(lǐng)導(dǎo),提出了“對黨虔誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀律嚴明”的總要求。全面貫徹落實黨中央的錄相、方針、政策,這就是“政治建警”的條件和基礎(chǔ)??梢岳卫螄@黨中央的線路方針政策是“政治建警”的立足點,深入體會理解黨108大、109大精神是每一個民警展開“政治建警”的關(guān)鍵所在。
    2、規(guī)范交往,構(gòu)建規(guī)范的同志關(guān)系、上下級關(guān)系、社會關(guān)系。
    人際交往是每一個社會人的基本特點,俗語說“物以類聚,人以群分”,“進朱者赤,近墨者黑”警察作為國家機器的1部份,在保護國家安全、社會穩(wěn)定,打擊各類背法犯法活動等賦予了特殊的使命,正是這類特殊的使命要求必須構(gòu)建更加規(guī)矩的人際關(guān)系良好。規(guī)矩的人際關(guān)系直接影響到公安工作的展開,警察不是神,警察也是人,人就是具有了人的特性,同志關(guān)系、上下級關(guān)系、社會關(guān)系如何處理,在《湖南省公安機關(guān)規(guī)范民警交往行動規(guī)定》中予以了明確,給出了框架“210個不準”中明確要求了構(gòu)建清清新爽的同志關(guān)系,構(gòu)建規(guī)規(guī)矩矩的上下級關(guān)系,構(gòu)建干干凈凈的社會關(guān)系。
    3、扎實工作,改進工作風格風格。
    問題根本上就是黨性問題,透過風格看黨性,黨性是1名黨員內(nèi)在的素質(zhì)和修養(yǎng),而風格的黨員在工作中的外在體現(xiàn)。透過現(xiàn)象看本質(zhì),工作風格的好壞,關(guān)鍵在于黨性的培養(yǎng),改進風格必須同黨性修養(yǎng)結(jié)合起來,自黨講誠信,懂規(guī)矩、守紀律、襟懷坦白、言行1致、心存畏敬、手把成足,對黨虔誠落實,對大眾虔誠老實,做到臺上臺下1個樣。
    政治研討會發(fā)言稿篇五
    今年以來,黨中央在號召全體黨員“學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習教育活動中,倡導(dǎo)所有黨員要做“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為”的合格黨員?!八闹v四有”是一名合格黨員的核心要素,是新時代黨員黨性的客觀要求,作為一名黨員,對照自己的日常工作,我認識到,我們每個黨員首先要自覺做到講政治,特別是在實際工作上要有進一步的提高和認識,下面談?wù)勎疫@次學(xué)習的體會:
    一是在組織上講政治。在組織內(nèi)部,講政治是對黨員第一位的要求,政治上的明白是最大的明白,政治上的成熟是最好的成熟,作為一名基層黨員要自覺加強黨性鍛煉,始終堅定理想信念,在政治上做一個明白人,始終保持頭腦清醒,自覺同黨中央保持一致,同組織保持一致,堅持做到令行禁止,行令暢通,決不歪曲和變通。個人利益服從大局利益,明辨是非,堅持原則,同各種錯誤思想和錯誤行為進行斗爭,做黨的理論的忠實實踐者,方針路線的堅決執(zhí)行者,政策原則的堅定維護者,確保始終沿著正確的方向前進。
    二是在工作上講政治。我們在工作中必須嚴格按程序、按規(guī)矩辦事,該溝通溝通,該請示請示,該匯報匯報,不能隨心所欲,亂了章法,要時刻保持工作上的主動性,努力做到雷厲風行,立說立行,帶著對人民群眾的深厚感情去工作,堅持想群眾之所想,急群眾之所急,幫群眾之所需,積極幫助群眾做好事、辦實事、解難事,著力滿足人民群眾的新期待、新要求。
    三是在生活上講政治。艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我黨的克敵制勝的法寶。生活中,不講排場,不擺闊氣,注意生活小節(jié),衣著打扮,言談舉止都要與自己的身份相適應(yīng)。要在大是大非面前站穩(wěn)立場,生活小節(jié)面前嚴格自律,見微知著、防微杜漸,握住小節(jié),守住底線。作為一名黨員,我們每個人的形象都代表了黨員的整體形象,在新的歷史時期,新的形勢下,更要認真貫徹執(zhí)行中央的八項規(guī)定,堅持“三嚴三實”,“兩學(xué)一做”,進一步轉(zhuǎn)變作風,努力做一名“四講四有”的好黨員。
    政治研討會發(fā)言稿篇六
    5月11日上午7點40分,西安市第八十五中學(xué)行政支部召開“。
    兩學(xué)一做。
    ”學(xué)習之“講政治、有信念”專題學(xué)習會,圍繞支部黨員學(xué)習《關(guān)于開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習教育實施方案》、《黨章》及習近平總書記系列講話精神和關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習教育重要講話精神,黨員們坦誠交流學(xué)習體會,現(xiàn)場氣氛熱烈。
    副校長張孟軍作為支部成員出席會議,支部書記王華主持會議。
    支部書記王華首先發(fā)言,她指出:要結(jié)合“兩學(xué)一做”,把實踐和理論學(xué)習結(jié)合起來,自覺按照黨員標準規(guī)范言行。要通過“兩學(xué)一做”學(xué)習,傳遞正能量,做一名講政治、有信念的合格黨員。牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,恪盡職守,學(xué)用結(jié)合、知行合一,服務(wù)師生,努力在平凡的崗位上做出自己的貢獻。
    張校長發(fā)言,在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習教育,是黨中央面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。要深刻學(xué)習領(lǐng)會系列重要講話精神,深刻領(lǐng)悟其精神實質(zhì),圍繞教育教學(xué)目標,做好本職工作。
    結(jié)
    合同。
    志們對學(xué)習《黨章》和關(guān)于堅持中國特色社會主義“三個自信”、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢等有關(guān)重要講話精神的學(xué)習,同志們圍繞“講政治、有信念”展開充分的討論。
    通過本次發(fā)言交流,大家都認識到學(xué)習的必要性,普遍認識到只有認真學(xué)習,深入領(lǐng)會,努力實踐,才能不斷堅定理想信念,提高理論水平。同時,要在實際的教學(xué)和后勤服務(wù)工作中深入實踐《黨章》和習講話的要求,真正發(fā)揮黨員教育工作者的積極作用,為促進學(xué)校發(fā)展盡職盡力。
    講政治、有信念,就是要保持共產(chǎn)黨人的信仰,不忘初心,對黨忠誠,挺起理想信念的主心骨。講規(guī)矩、有紀律,就是要增強組織觀念,服從組織領(lǐng)導(dǎo),嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。講道德、有品行,就是要傳承黨的優(yōu)良傳作風,踐行社會主義核心價值觀,情趣健康,道德高尚。講奉獻、有作為,就要牢記宗旨,干事創(chuàng)業(yè),時時處處體現(xiàn)先進性。
    指出,堅強黨的建設(shè)首要任務(wù)是加強思想政治建設(shè),關(guān)鍵是教育管理好黨員、干部。黨的以來,我們黨先后開展了黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育,對于解決黨員干部特別是縣處級以上干部存在的突出問題、推進全面從嚴治黨起到了關(guān)鍵作用。思想政治建設(shè)不可能畢其功于一役。部署兩學(xué)一做學(xué)習教育,就是要推進黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓進,從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸,堅定廣大黨員的馬克思主義立場,保證全黨在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,使我們黨始終成為有理想有信念的馬克思主義政黨。
    指出,“兩學(xué)一做”學(xué)習教育,基礎(chǔ)在學(xué)關(guān)鍵在做。廣大黨員要堅持學(xué)做結(jié)合、以“學(xué)”促做,“學(xué)”的深入,“做”的扎實。要突出問題導(dǎo)向,學(xué)著帶著問題學(xué),做要針對問題改,把合格的標尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象豎起來,用行動體現(xiàn)信仰信念的力量。
    以知促行、知行合一,是馬克思主義認識論和實踐論的重要觀點?!皩W(xué)”是做的基礎(chǔ),“做”事學(xué)的目的。我們要把學(xué)和做統(tǒng)一起來,貫徹于兩學(xué)一做的全過程,統(tǒng)一于尊崇黨章、遵守黨規(guī)和永系列講話精神武裝頭腦推動工作的具體行動,結(jié)合全院具體的工作情況,全面推進廉潔陜西榆陽的建設(shè),做一名合格的共產(chǎn)黨人。
    按照“兩學(xué)一做”學(xué)習教育的安排,5月10日,公司黨委中心組舉行“講政治、有信念”專題學(xué)習。會議強調(diào),要充分認識開展“兩學(xué)一做”學(xué)習教育的重要意義,認真學(xué)習黨章黨規(guī)和系列重要講話精神,堅定理想信念,提升黨性修養(yǎng),爭做“四講四有”的合格黨員。公司黨委書記李曉波主持會議。公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員及其他中心組成員參加學(xué)習。
    會上,大家集中學(xué)習了關(guān)于“講政治、有信念”的重要論述和省委書記王儒林在省委中心組舉行的“講政治、有信念”專題學(xué)習討論上的講話。
    會議指出,“兩學(xué)一做”學(xué)習教育是黨中央持續(xù)深化黨內(nèi)教育、推進全面從嚴治黨向基層延伸的重要部署,“四講四有”是這次學(xué)習教育的核心內(nèi)容和本質(zhì)要求?!爸v政治、有信念”是做合格共產(chǎn)黨員的首要標準和首要前提。講政治就是要在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏,切實增強政治警覺性和政治鑒別力,善于從政治上看問題,站穩(wěn)立場、把準方向。有信念,就是要堅定對馬克思主義信仰,對社會主義和共產(chǎn)主義的信念,充分體現(xiàn)和彰顯我們的道路自信、理論自信、制度自信。
    會議強調(diào),“講政治、有信念”關(guān)鍵是要自覺增強“四個意識”,即:政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺引導(dǎo)廣大黨員向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,堅決服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),堅決維護黨中央權(quán)威。
    會議強調(diào),要準確把握“講政治、有信念”的實踐路徑。要強化理論武裝,通過學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,真正掌握蘊含其中的馬克思主義立場、觀點、方法,提高做好工作的政治素養(yǎng)、政策水平和工作本領(lǐng)。要堅持黨性修養(yǎng),加強黨性錘煉,始終做到心中有黨、心中有責、心中有戒,真正做到永不褪色、永不變質(zhì)。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持以身作則、以上率下,帶頭堅定理想信念、帶頭樹立和落實新發(fā)展理念、帶頭攻堅克難敢于擔當,以實際行動推動公司改革發(fā)展,為公司提質(zhì)增效、轉(zhuǎn)型升級貢獻力量。
    近日,各地方開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”的“兩學(xué)一做”學(xué)習教育。要求自覺以中央提出的“四講四有”作為標準衡量,其中講政治、有信念,是做一名合格黨員的首要要求:要政治品質(zhì),任何時候都不能含糊,對黨的事業(yè)忠誠,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,一心一意地跟黨走。
    信念不是一種物質(zhì),他是屬于精神層面的范疇;不是虛無,是受到外界影響下的思維與力量。在筆者看來,信念大多數(shù)人都會有,有了信仰信念才有了方向,作為一名合格的黨員,要把這種思想建設(shè)放在首位,尊崇黨章、遵守黨規(guī),以系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作,進一步增強政治意識、堅定理想信念、保持對黨忠誠。
    一、做合格黨員,要遵章守規(guī)不動搖。全面從嚴治黨首先要尊崇黨章,這是維護黨的旗幟崇高性純潔性之最根本要求。xx屆中央紀委二次全會上,強調(diào),“每一個共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要牢固樹立黨章意識,自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行,在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。不論擔任何種職務(wù)、從事何種工作,首先要明白自己是一名在黨旗下宣過誓的共產(chǎn)黨員,要用。
    入黨誓詞。
    約束自己”。
    二、做合格黨員,要理論實踐相結(jié)合。深入學(xué)習馬克思主義中國化最新成果——系列重要講話。只有理論上的清醒,才有政治上的堅定。系列重要講話內(nèi)涵豐富,博大精深,涉及改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍諸多方面,需要我們每一位黨員認認真真讀原著、學(xué)原文、悟原理,深學(xué)之篤行之,既要見思想,更要見行動。學(xué)習系列講話,要緊密結(jié)合思想、工作和生活實際,真正做到思想上滌蕩灰塵,工作上日新又新,生活上至德高品。
    三、做合格黨員,要自覺實踐理想信念。我們通過學(xué)習黨章黨規(guī)、系列會議精神和系列講話,不僅將文件讀透,精神領(lǐng)悟透。更要緊密聯(lián)系思想實際,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,把個人的努力融入到為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)而奮斗的偉大實踐之中。堅定理想信念,必須立足現(xiàn)實,從現(xiàn)在做起,從本職工作做起。作為一名共產(chǎn)黨員為共產(chǎn)主義理想奮斗終身,首先要為建設(shè)中國特色社會主義而奮斗,為構(gòu)建社會主義和諧社會做貢獻。在工作中發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,嚴格要求自己,自覺實踐理想信念,從一項一項的工作做起,從一點一滴的事情做起。
    學(xué)習黨章黨規(guī)、系列會議精神和系列講話,目的在于運用,黨員干部尤其要熟練掌握理論與實際相結(jié)合的方法,在精神的指引下,分析新情況,解決新問題,不斷做出更多更好的,符合實際需要的理論性創(chuàng)造?!翱照?wù)`國,實干興邦”,夸夸其談,紙上談兵解決不了問題。也許有人會認為做合格黨員的標準和要求不高,以為隨隨便便就可以達到。這實在是一種誤解。只要看看以來反腐風暴中大量的反面案例,就可以發(fā)現(xiàn)做合格黨員事實上非常不容易。在實際工作中,廣大黨員干部只有真正做到理論與實際相結(jié)合,才能更好地聯(lián)系群眾,使我們在將理論學(xué)習得到的知識與中國實際相結(jié)合的偉大事業(yè)中步子邁的更大,走的更穩(wěn)。
    政治研討會發(fā)言稿篇七
    講政治、有信念是黨的性質(zhì)、宗旨的集中體現(xiàn),是黨一脈相承的優(yōu)秀紅色基因,也是我們黨區(qū)別于其他政黨的重要標志。本站小編為大家整理了20xx年關(guān)于講政治有信念研討會的。
    發(fā)言稿。
    3篇,歡迎大家閱讀。
    今年以來,黨中央在號召全體黨員“學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習教育活動中,倡導(dǎo)所有黨員要做“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為”的合格黨員?!八闹v四有”是一名合格黨員的核心要素,是新時代黨員黨性的客觀要求,作為一名黨員,對照自己的日常工作,我認識到,我們每個黨員首先要自覺做到講政治,特別是在實際工作上要有進一步的提高和認識,下面談?wù)勎疫@次學(xué)習的體會:。
    一是在組織上講政治。在組織內(nèi)部,講政治是對黨員第一位的要求,政治上的明白是最大的明白,政治上的成熟是最好的成熟,作為一名基層黨員要自覺加強黨性鍛煉,始終堅定理想信念,在政治上做一個明白人,始終保持頭腦清醒,自覺同黨中央保持一致,同組織保持一致,堅持做到令行禁止,行令暢通,決不歪曲和變通。個人利益服從大局利益,明辨是非,堅持原則,同各種錯誤思想和錯誤行為進行斗爭,做黨的理論的忠實實踐者,方針路線的堅決執(zhí)行者,政策原則的堅定維護者,確保始終沿著正確的方向前進。
    二是在工作上講政治。我們在工作中必須嚴格按程序、按規(guī)矩辦事,該溝通溝通,該請示請示,該匯報匯報,不能隨心所欲,亂了章法,要時刻保持工作上的主動性,努力做到雷厲風行,立說立行,帶著對人民群眾的深厚感情去工作,堅持想群眾之所想,急群眾之所急,幫群眾之所需,積極幫助群眾做好事、辦實事、解難事,著力滿足人民群眾的新期待、新要求。
    三是在生活上講政治。艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我黨的克敵制勝的法寶。生活中,不講排場,不擺闊氣,注意生活小節(jié),衣著打扮,言談舉止都要與自己的身份相適應(yīng)。要在大是大非面前站穩(wěn)立場,生活小節(jié)面前嚴格自律,見微知著、防微杜漸,握住小節(jié),守住底線。作為一名黨員,我們每個人的形象都代表了黨員的整體形象,在新的歷史時期,新的形勢下,更要認真貫徹執(zhí)行中央的八項規(guī)定,堅持“三嚴三實”,“。
    兩學(xué)一做。
    ”,進一步轉(zhuǎn)變作風,遵守邳州市及陳樓鎮(zhèn)的各項。
    規(guī)章制度。
    努力做一名“四講四有”的好黨員為陳樓的事業(yè)做出自己的貢獻。
    中央決定,今年在全黨開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習教育,并對全體黨員提出了“做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員”要求。把“講政治、有信念”作為合格黨員的首要標準,可以說具有鮮明的現(xiàn)實針對性,凸顯了堅定正確的政治方向、理想信念的重要性。
    對“講政治、有信念”的標準要求,特別是關(guān)于做到“有信念”,有些黨員覺得這些是比較“虛”的,甚至是不以為然。其實,信仰信念并不是虛無縹緲的,雖然屬于精神層面的范疇,但具體到行為實踐上,卻是實實在在的,是有標準、可檢驗的,我們?yōu)榇硕Φ姆较蛞彩呛苊鞔_的。
    矢志不移忠誠于黨的信仰,這是對信念的塑造。北京日報刊載過一篇文章《張學(xué)良談“國民黨為什么打不過共產(chǎn)黨”》,圍繞這一話題張學(xué)良談了自己的看法,提到:“國民黨沒有中心思想,黨首蔣介石也是一樣。與國民黨正好相反,共產(chǎn)黨有目的,他相信共產(chǎn)主義。
    甚至于每一個士兵,完全是一個思想——共產(chǎn)主義。信仰就是力量啊?!闭\然,信仰的力量堅不可摧,有了對黨忠誠堅定的信仰,就有了崇高的精神力量,在任何考驗和挑戰(zhàn)面前,就可以做到“千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風”,這就是對信念的塑造。
    當然,信念的形成不是一蹴而就的,而是有一個刻苦學(xué)習和努力實踐的過程,需要我們學(xué)習黨章、黨史國史、黨紀黨規(guī)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和黨的最新理論成果,在做到對科學(xué)理論的理性認同、對歷史規(guī)律的正確認識、對基本國情的準確把握后,自然可以樹立起堅定的信念。
    彰顯共產(chǎn)黨人的政治本色,這是對信念的踐行。政治本色,反映著共產(chǎn)黨員獨特的精神、情操和氣節(jié)。90多年來,我們黨在領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)、改革的過程中,鑄就了堅定理想、服務(wù)人民、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、清正廉潔、艱苦奮斗等鮮明的政治本色。
    這些政治本色,是對黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的總結(jié),是保持黨的先進性和純潔性的內(nèi)在要求,每一名黨員,如果做到始終不渝的保持政治本色,這就是對信念的踐行。
    如何做到這一點,關(guān)鍵是要正確的認識什么是政治本色。政治本色,說到底,還是黨性的問題,只有黨性純正,本色才能純潔。永葆政治本色,在實現(xiàn)路徑上要靠鍥而不舍的黨性鍛煉。要把黨性鍛煉作為一輩子的任務(wù),用長期不懈的學(xué)習和修養(yǎng)來塑造,用持續(xù)的鍛煉和完善來保持,真正做到永不褪色、永不變質(zhì)。
    始終保持堅強的政治定力,這是對信念的檢驗?!凹诧L知勁草,板蕩識誠臣”。在革命戰(zhàn)爭年代,判斷一個黨員干部是否合格,需要經(jīng)過血與火、生與死的考驗。
    如今,在和平建設(shè)時期,雖然沒有了戰(zhàn)爭的考驗,但我們面臨的執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗,卻是長期的、復(fù)雜的、嚴峻的。對這些現(xiàn)實挑戰(zhàn),能做到不為噪音所擾、不為歪風所惑、不為暗流所動,在紛繁復(fù)雜的形勢變化中,始終保持強大的政治定力,堅持正確政治方向,這就是牢固的信念。
    做一名合格黨員,就要把時刻堅定理想信念作為人生的終生課題,體現(xiàn)在道路自信、理論自信、制度自信上,體現(xiàn)在對大是大非、重大原則問題上的鮮明態(tài)度、堅定立場上,體現(xiàn)在對錯誤思潮、言論、觀點的正面回擊、發(fā)聲亮劍上,無論何時何地,始終做到“亂云飛渡仍從容”。
    同志們:
    按照省委和市委要求,今天由我給大家講一次黨課,與其說是講黨課,不如說是結(jié)合去年開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,就個人學(xué)習系列重要講話精神特別是對云南工作作出的“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”重要指示精神,以及今年1月份視察云南工作提出了“三個定位、四個全面、五個著力”重要講話精神,圍繞什么樣的干部是好干部、怎樣成為好干部、怎樣培養(yǎng)選拔好干部,和大家進行共同交流學(xué)習。講得不對的地方,敬請同志們批評指正。
    一、什么樣的干部才是好干部。
    毛澤東同志指出,政治路線確定以后,干部就是決定因素??v觀我們黨的發(fā)展歷程,無論是在艱苦卓絕的革命戰(zhàn)爭年代,還是在百廢待興的社會主義革命建設(shè)時期,無論是在改革開放初期,還是在全面建成小康社會的偉大征程中,黨的干部始終是推動發(fā)展的中堅力量,黨的事業(yè)始終需要一批好干部,也離不開一批好干部。在新的歷史條件下,面對改革發(fā)展穩(wěn)定反腐敗的艱巨繁重任務(wù),各種困難、挑戰(zhàn)、風險、誘惑隨之而來,更需要一批政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬的好干部,推動黨的事業(yè)發(fā)展薪火相傳、生生不息,推動社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和全面建成小康社會。
    怎樣是好干部?黨章有明確規(guī)定。好干部的標準,大的方面來說,就是德才兼?zhèn)?。同時,不同歷史時期,對好干部德才的標準又有著不同的具體要求。革命戰(zhàn)爭年代,對黨忠誠、英勇善戰(zhàn)、不怕犧牲的干部就是好干部;社會主義革命和建設(shè)時期,懂政治、懂業(yè)務(wù)、又紅又專的干部就是好干部;改革開放初期,擁護黨的十一屆三中全會確定的路線方針政策,有知識、懂專業(yè)、銳意改革的干部就是好干部。進入21世紀,提出政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、人民群眾信過得的干部就是好干部。黨的以來,就什么樣的干部才是好干部發(fā)表了一系列重要講話,20xx年6月,在全國組織工作會議上,明確提出了信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔當、清正廉潔的好干部“五條標準”,20xx年3月,在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團討論時又明確提出,各級領(lǐng)導(dǎo)干部要既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。20xx年10月,在對云南工作作出的重要指示中,要求黨員干部對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當。在不同場合對好干部標準的高度概括,賦予了好干部新的時代內(nèi)涵,是對黨員干部的基本要求,也是我們加強新時期干部隊伍建設(shè)的基本遵循。
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    政治研討會發(fā)言稿篇八
    各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家好!
    要提高課堂教學(xué)的有效性,首先要弄清什么是有效教學(xué)活動。有效教學(xué)活動指教師遵循教學(xué)活動的規(guī)律,以盡可能少的時間、精力和物力的投入取得盡可能多的教學(xué)效果,從而實現(xiàn)特定的教學(xué)目標,滿足個人和社會的教育價值需求而組織實施的教學(xué)活動。
    評價教學(xué)活動是否有效,不僅僅看教師是否完成教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)任務(wù)、教得認真不認真,重點要看學(xué)生有沒有學(xué)到什么或?qū)W生學(xué)得好不好。它所關(guān)注的是教師能否使學(xué)生在教師教學(xué)行為影響下,在具體的教學(xué)情境中主動地建構(gòu)知識,發(fā)展自己探究知識的能力和思維技能,以及運用知識解決社會生活中的實際問題的能力。如果學(xué)生不想學(xué)或?qū)W了沒收獲或收獲不大,即使教師教得再苦也是無效的或低效的教學(xué);如果學(xué)生學(xué)得很苦,而沒有得到應(yīng)有的發(fā)展,那么這樣的教學(xué)也是低效的或無效的甚至是負效的教學(xué)。
    所以評價課堂教學(xué)是否有效,就要抓住兩個關(guān)鍵詞:效率、效果。效率是指單位時間內(nèi)完成的教學(xué)任務(wù)。效果是指教學(xué)活動對學(xué)生產(chǎn)生的影響。具體而言應(yīng)從兩個方面來考查,一是教學(xué)是否有利于學(xué)生形成正確的價值觀、人生觀和正確的思維方式;二是學(xué)生學(xué)了后是否能用、會用,是否考得好。這兩方面做好了,才是有效的教學(xué)活動。
    那么如何提高課堂教學(xué)的有效性呢?恐怕應(yīng)該做好以下幾個方面:
    首先有效的教學(xué)目標要明確、具體、單一、操作性強。一堂課頭緒不能過多,什么都想講反而是什么都浮光掠影,印象不深。其次目標設(shè)置要有梯度,讓各個層次的學(xué)生都有提高?!安粚弰菁瓷顪\皆誤”。
    首先要了解學(xué)生,做好教學(xué)設(shè)計。在課堂落實中,一堂課40分鐘,知識量是否適中、知識的轉(zhuǎn)化的有效性怎樣、學(xué)生記憶和思考投入的比例是否恰當、學(xué)生思考與表達的轉(zhuǎn)化是否完成等,教師都必須要有相應(yīng)的.預(yù)案。真正有效的課堂教學(xué)模式應(yīng)該是講練結(jié)合,師生互動的。另外老師提問要盡量少問“是不是”“好不好”等這類直觀呈現(xiàn)的問題,而要多問為什么,同時要給學(xué)生留出足夠的緩沖時間。
    有效的教學(xué)內(nèi)容要做到“三講三不講”。三類必須講的問題:一是學(xué)生自主學(xué)習、小組合作、班內(nèi)交流后,全班同學(xué)仍然解決不了的問題;二是在解決問題的過程中又生成的新問題;三是老師明白這是學(xué)習中的重點問題但學(xué)生始終沒有提出來的問題。三類不講的問題是“學(xué)生已經(jīng)學(xué)會了的不講;學(xué)生通過自學(xué)能夠?qū)W會的不講;講了也不會的不講。“三講三不講”使課堂教學(xué)變“一人講”為“大家談”,變“一人做”為“大家探”。有效的課堂教學(xué),提倡在相互合作中通過彼此進行交談、傾聽,在分享想法的過程中,其他的學(xué)生往往會產(chǎn)生自主探索的情感。在這個過程中,學(xué)生不僅僅掌握了知識,而且在經(jīng)歷過程中體驗到了合作的價值,并發(fā)現(xiàn)到了自己的價值潛能,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力和競爭意識。
    在教學(xué)內(nèi)容的完成過程中還要做好以下兩個方面:一是對優(yōu)生的講解不僅要有深度還要有寬度,要做到適當?shù)目v橫聯(lián)系;對弱差生的講解要適當追求精度(講透),讓差生在每個具體問題上都有所突破,他可能做不起沒講的題,但要盡力讓他把你講過的題做出來。二是注重規(guī)范化,審題的合理性、解題思路的嚴密性、答題步驟的條理性以及板書的嚴謹規(guī)范,都會直接影響學(xué)生的思維方式和思維習慣。
    教育學(xué)家第斯多惠曾說過:“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵、喚醒、鼓舞學(xué)生主動去發(fā)現(xiàn)?!陛p松和諧的課堂氣氛能喚起學(xué)生學(xué)習的熱情,愉快的情感體驗會使人精神煥發(fā)、思維活躍。課堂上,教師的一個手勢、一個眼神、一個微笑、一句幽默的話,都可能在師生間產(chǎn)生強烈的情感共鳴,可以使課堂的氛圍既輕松又和諧。心理學(xué)家羅杰斯曾指出,一個人的創(chuàng)造力只有在其感覺到“心理安全”和“心理自由”的條件下才能獲得最大限度的表現(xiàn)和發(fā)展。學(xué)生在輕松、自由的心理狀態(tài)下才可能有豐富的想象,才會迸發(fā)出創(chuàng)造性思維的火花。
    另外教師要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂習慣,這是創(chuàng)設(shè)有效課堂學(xué)習氛圍的重要手段。弱差生大多數(shù)都是懶人,補差,首先是“治懶”。差生之所以成為差生的原因首先是“懶”,包括思維上的懶和練習中的懶。思維上的懶常常表現(xiàn)為學(xué)習過程中的心不在焉、注意力不集中;練習中懶的表現(xiàn)為練習速度慢,作業(yè)完成不及時等。針對以上情況,分別要施之有效的措施,在課堂中增加“快速提問”,加大提問的密度,把一些略簡單的問題請差生回答,讓他們形成一定的自信心;二是給他們板演的機會,讓他們養(yǎng)成良好的練習習慣;三是課堂作業(yè)堂堂清,教師要嚴格監(jiān)督,不給他們抄襲的機會;書寫時執(zhí)筆要正確,要認真,書寫解答過程要規(guī)范,寫在規(guī)定的位置等。人人都動起來了,課堂氛圍自然就好起來了。
    當然教書育人的工作是艱巨的,是需要技術(shù)的。但任何方法都有其局限性,它都需要因時而變、因事而變、因人而變。雖然俗話說“條條大路通羅馬”,但其中肯定有些道路是要走冤枉路的。我們之所以做這樣的研討,不外乎是想少走些冤路,今此而已。
    政治研討會發(fā)言稿篇九
    xx鄉(xiāng)初級中學(xué)是一所新辦學(xué)校,初三現(xiàn)有兩個班,103名學(xué)生,分別來自原xx中心校的八所學(xué)校。這批學(xué)生在初二下學(xué)期期末考試全縣排名就不太理想,有兩所學(xué)校更是幾乎包攬了全縣各科的倒數(shù)第一,再加上布局調(diào)整后又走了若干好學(xué)生,各校在暑假中都沒有補課而落下不少進度。所以,這批學(xué)生的學(xué)習成績并不好,本次拔尖考試竟沒有一人達到500分,達到450分的也僅有6人。
    圍繞“科學(xué)發(fā)展觀”,重視學(xué)生的每一點進步。強化管理,狠抓教學(xué),注重研討,提倡合作。采取“抓兩頭促中間”的整體構(gòu)想,對優(yōu)秀生因材施教,積極創(chuàng)造各種便利條件,讓其形成“比學(xué)趕幫超”的氛圍。
    1、師資配備方面優(yōu)先考慮初三,班主任都是布局調(diào)整前兩所學(xué)校的副職,代課教師均是常年代初三的中青年教師,并有不少獲得過中考獎勵。
    2、加強初三學(xué)生管理,特別是課堂教學(xué)的管理,盡量減少無效勞動。
    3、通過召開初三家長會形成家校合力,促使學(xué)生更加認真地投入復(fù)習。
    4、每月一次初三教師復(fù)習研討會,確定目標,交流方法,及時掌握學(xué)生的種種動態(tài),對癥下藥進行專門教育。
    5、制定合理的復(fù)習計劃,提出并實施“復(fù)習三部曲”概念,即“課標與課本”——“知識點重組”——“中考題型研究”。
    6、提倡教師主動借助網(wǎng)絡(luò)搜集各種中考信息和各科復(fù)習方略,與名校聯(lián)系,搜集一些好的模擬試卷。
    7、“以考代學(xué)”,到復(fù)習后期進行課堂的整合,以不斷的考試使學(xué)生減少考試壓力,增強應(yīng)對考試的能力,并輔之以中考心理輔導(dǎo)和考前動員會。
    政治研討會發(fā)言稿篇十
    《決定》指出必須堅持“四個著眼于”,這是新形勢下加強和改進黨的建設(shè)的立足點。
    黨在60年執(zhí)政黨建設(shè)實踐積累的基本經(jīng)驗充分證明,辦好中國的事情,關(guān)鍵在黨。當前,黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、黨的建設(shè)狀況、黨員隊伍素質(zhì)總體上同黨肩負的歷史使命是適應(yīng)的。同時黨內(nèi)也存在不少不適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求、不符合黨的性質(zhì)和宗旨的問題。只有把推進黨的建設(shè)偉大工程同推進黨領(lǐng)導(dǎo)的'偉大事業(yè)緊密結(jié)合起來,才能保證黨始終成為社會主義的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。
    黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)是永恒的課題,是黨的建設(shè)新的偉大工程的出發(fā)點,黨的先進性和黨的執(zhí)政地位都不是一勞永逸、一成不變的,必須做到任何時候不動搖,不放松,《決定》指出,全黨必須居安思危,增強憂患意識,常懷憂黨之心,恪盡興黨之責,勇于變革,勇于創(chuàng)新,永不僵化,永不停滯,繼續(xù)推進黨的建設(shè)新的偉大工程。只有堅持改革創(chuàng)新,才能增強黨的生機活力。只有堅持黨要管黨,從嚴治黨,才能提高管黨治黨水平。
    黨要始終成為全國人民的主心骨,這是黨的建設(shè)新的偉大工程的落腳點和歸宿,因此加強和改進黨的建設(shè)就必須不斷增強為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的使命感和責任感,一個沒有責任感和使命感的政黨要想擔當此任是難以想象的?!八膫€著眼于”言簡意賅,為我們黨不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,進一步把黨建設(shè)成為立黨為公、執(zhí)政為民、求真務(wù)實、改革創(chuàng)新、艱苦奮斗、清正廉潔、富有活力、團結(jié)和諧的馬克思主義執(zhí)政黨指明了方向,必須毫不動搖地予以堅持,并在實踐中加以落實。
    政治研討會發(fā)言稿篇十一
    各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家下午好,很榮幸能夠在這和大家一起參加“知識、能力、素質(zhì)與高職生可持續(xù)發(fā)展能力培養(yǎng)”這一方面內(nèi)容的研究與探討。剛剛我的隊友分別從“高職學(xué)生知識、能力、素質(zhì)的培養(yǎng)”以及“高職生應(yīng)當努力學(xué)習科學(xué)文化知識一專多長、全面發(fā)展”等各個方面用自己的觀點做了相應(yīng)的闡述。下面我將為我們隊做一下總結(jié)。
    引用一下我隊友的話:“21世紀是一個知識經(jīng)濟時代,社會對人才需求發(fā)生了深刻變化?!币簿褪钦f我們作為21世紀的高職高專人才,應(yīng)當清楚的了解知識、能力、素質(zhì)三者的辯證統(tǒng)一的關(guān)系。知識是素質(zhì)形成和提高的基礎(chǔ),是能力和素質(zhì)的載體,知識在形成人的整體素質(zhì)方面有著無以替代的基礎(chǔ)性地位,沒有相應(yīng)知識的武裝,人不可能升華更高的心理品質(zhì)。能力是素質(zhì)的一種外顯形式,素質(zhì)訴諸于實踐就表現(xiàn)為能力,離開能力,素質(zhì)就無從表現(xiàn)、觀察、確證和把握。能力作為素質(zhì)的外化,屬實踐活動范疇,較素質(zhì)而言,更容易操作與評價。所以培養(yǎng)學(xué)生什么樣的能力也是非常重要的,在當前社會中,更要注重培養(yǎng)學(xué)生的社會交往,與他人共處、共事、合作,即“做人”的能力的培養(yǎng)。素質(zhì)與知識、能力密切相關(guān),素質(zhì)的`基本要素是知識和能力,核心是能力和價值觀。只有辯證統(tǒng)一的看待知識、能力、素質(zhì)三者之間的關(guān)系才能做到三者的協(xié)調(diào)發(fā)展,提升自身素質(zhì)稱為真正有內(nèi)在涵養(yǎng)的高職高專人才,做到高職生的可持續(xù)發(fā)展。
    但是作為新時代的領(lǐng)軍人的我們,應(yīng)該對自己更加嚴格的要求。在自己的專業(yè)擁有較豐富的科學(xué)文化知識、較高的能力水平和內(nèi)涵修養(yǎng)之后,我們還應(yīng)當不滿足于現(xiàn)狀,力求在其他方面也能有所建樹,成為百用性、全方位人才。換言之就是在各個方面都有一定能力,但是在某一個具體的方面能出類拔萃當今社會的重大特征是學(xué)科交叉,知識融合,技術(shù)集成。這一特征決定每個人都要提高自身的綜合素質(zhì),個人既要拓展知識面又要不斷調(diào)整心態(tài),變革自己的思維適應(yīng)當今多元化社會的發(fā)展趨勢,在這個競爭激烈的社會存活并且能很精彩的存活。實現(xiàn)一專多長、全面發(fā)展,提高適應(yīng)性。
    以上所陳述的內(nèi)容僅代表我的個人觀點。我的總結(jié)與陳述完畢,謝謝大家!
    政治研討會發(fā)言稿篇十二
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家好!今天,我們在一起共同研究探討本屆畢業(yè)班工作。作為六年級的語文老師,我對本班級現(xiàn)狀做一個簡單的分析:
    我們這屆畢業(yè)班通過這段時間的學(xué)習情況來看,大部分同學(xué)都能自覺學(xué)習。而且相比較以前來說,有著諸多可喜的變化。比如,同學(xué)們的字寫認真了,各科作業(yè)都能按照老師的要求去做;課上發(fā)言積極了:特別是平時不愛說話的同學(xué)進步的非常明顯;更讓我欣慰的是:有幾位同學(xué)一改之前對待學(xué)習那種懶散的態(tài)度,同時在各方面都發(fā)生了較大的轉(zhuǎn)變。但其間有存在著一些問題。
    1、學(xué)習基礎(chǔ)有點薄弱。雖然從單元測試來看,學(xué)生的學(xué)習成績還比較理想。但一接觸到綜合性比較強的試題,大家的答卷情況就不容樂觀,原因是之前的基礎(chǔ)知識不扎實,學(xué)生掌握的不牢固。
    2、作文水平有待加強。提高作文最有效的途徑就是多讀、多寫。堅持每天讀課外書至少40分鐘,每周認真完成日記、做好讀書筆記。
    3、學(xué)習態(tài)度不端正。部分學(xué)生學(xué)習態(tài)度不夠端正,學(xué)習目的不明確,未形成良好的學(xué)習習慣。
    4、少數(shù)幾位同學(xué)在學(xué)習上存在一些困難,基礎(chǔ)太差。我們班有幾位同學(xué)不懂得怎么去學(xué)習,不知道怎樣去理解和識記重要的知識內(nèi)容,甚至有部分學(xué)生應(yīng)付老師檢查。
    (1)提供心理支持、關(guān)注興趣培養(yǎng)。
    復(fù)習過程的組織方式是否靈活有趣直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習情緒。教師要在不斷變化的教學(xué)組織形式的過程中習得語言,運用語言,真正實現(xiàn)把復(fù)習課也上成新授課一樣的精彩。
    機械重復(fù)是復(fù)習的大忌,應(yīng)該努力避免。教師的復(fù)習組織方式應(yīng)努力求“活”,就是在復(fù)習中引導(dǎo)學(xué)生通過“變式、變序、綜合”的方法,把知識活學(xué)活用。并且盡力做到鼓勵學(xué)生自己組織,自己準備,自己主持,自己總結(jié),使學(xué)生在興趣盎然的活動中鞏固知識,提高能力,進一步激發(fā)主動探究的精神。增強復(fù)習的“活動性”,設(shè)計一些綜合實踐活動,讓學(xué)生通過“比賽”、“表演”、“辯論”、“交流”等形式,為枯燥的復(fù)習帶來一點生動的意味。
    (2)注重教材文本,適當拓展延伸。
    適當?shù)臄U展是必要的,但絕不能拋開課文。以課文為主,一是通過復(fù)習,對詞句的掌握,對課文的熟記,讓學(xué)生做到溫故而知新;二是通過復(fù)習,把方法轉(zhuǎn)化為比較熟練的技能。在方法上可遷移重點訓(xùn)練項目,變換課文類型進行訓(xùn)練。如把略讀課文變?yōu)榫x課文,從中訓(xùn)練學(xué)生理解詞句的方法。整體把握課文思想內(nèi)容的方法和學(xué)習表達的方法;把精讀課文變?yōu)槁宰x課文,復(fù)習搜索信息和處理信息的方法。
    (3)抓住要點難點,切忌平均用力。
    就語文的復(fù)習來說,應(yīng)當各有側(cè)重,抓住要害。重點、難點內(nèi)容,可以做一些專題。如“積累運用”“課內(nèi)閱讀”“課外拓展閱讀”“習作表達”等。進行強化,注意系統(tǒng)性。
    (4)關(guān)注細枝末節(jié),提高語文素養(yǎng)。
    復(fù)習階段,往往側(cè)重于知識本身的積累與語文能力的提高,而往往忽略一些語文基本功方面的訓(xùn)練。如寫字的正確、端正,卷面的整潔、美觀,行款的正確、規(guī)范,答問的完整習慣等等,都應(yīng)該給予關(guān)注,提出要求,適度訓(xùn)練。
    政治研討會發(fā)言稿篇十三
    丹麥一位警察從一個騎車闖紅燈的男孩身上發(fā)現(xiàn)了他騎車的天賦,4年后,男孩成為一名自行車奧運冠軍;邁克勞德校長面對殺死自己愛犬的頑皮學(xué)生,看到的卻是他對生物學(xué)的濃厚興趣,智慧的“懲罰”最終成就的是一個獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎的生物學(xué)家;挑選隊員的教練從許海峰射擊時子彈大多朝一個方向偏離靶心的缺陷中,發(fā)現(xiàn)了他超常的穩(wěn)定性,奠定了中國奧運零的突破……諸多事例充分說明,缺點中也往往蘊含著巨大的潛能,存在著不可小視的價值。所以,理性地對待學(xué)生身上的缺點,潛心挖掘,并使其最大限度地“發(fā)光”,是為師者重要的責任。
    今天我就談一談在教育管理過程中,面對學(xué)生出現(xiàn)的錯誤,我如何處理的。
    學(xué)生的錯誤有時是一種資源,它不僅暴露了學(xué)生在思想行為上存在的缺陷,還為我們創(chuàng)造了教育的契機。面對學(xué)生的錯誤,應(yīng)該對自己說:機會來了。
    一天,兩個學(xué)生因為一點小事打了起來,我把他們叫過來,還沒等我開口,他們就互相指責起來,還急頭白臉的。我只好對他們說:“你們的心情都不好,這樣,都等一會再說自己的理,先想想自己的錯,先說自己再說別人?!钡葘W(xué)生說完自己,我告訴學(xué)生,出現(xiàn)問題只有先想自己的錯誤,自己才會很平靜,心情才會好起來,否則,自己就會越想別人不好,自己越生氣。只有自己承認了錯誤,自己才會改正!
    于是,在平時我就開始注意學(xué)生在犯錯誤時的處理。一天早上,一些個小女孩上學(xué)時遲到了,他站在教室門口,紅著臉低聲說:“老師,我來晚了!”同學(xué)們都看著他。我連忙說:“沒關(guān)系,老師是不會說你的?!贝蠹叶己闷娴目粗?,我說:“你勇敢的承認了自己的`錯誤,看你多不好意思,你這么自覺,老師不但很理解你,還很欣賞你,所以老師怎么會批評你呢?自己知道錯了的人一定會努力去改正的,對嗎?”她點點頭欣喜地走回自己的座位,我就是想讓學(xué)生明白犯了錯誤就要努力去改。
    還有一次,有兩個小男孩又打鬧起來,在我詢問的時候,一個小男孩竟然說:“老師,是我不好,是我先動手打他的。”我馬上肯定這個孩子做得對,又問另一個孩子:“你想說什么?”那個孩子也說出了自己不對的地方。于是,我在全班同學(xué)面前表揚了這兩個孩子,并告訴學(xué)生“所有的錯誤都會因為誠實被原諒,犯錯誤不可怕,可怕的是不知道自己犯錯了,不改正錯誤!”
    前幾天,學(xué)生李瑤在上學(xué)的路上橫穿馬路,他來到班級承認了錯誤,于是我對學(xué)生們說:“李瑤的錯誤提醒我們不要橫穿馬路,很穿馬路非常不安全,大家說說為什么橫穿馬路不安全?”同學(xué)們開始議論起來,我也清楚他們知道了橫穿馬路的危害就一定知道注意了!
    當然,學(xué)生犯錯誤,知道錯了,努力去改,有的學(xué)生不努力改,有重復(fù)錯誤,濤聲依舊,這時候我們就要有小小的懲罰,比如,抄一些簡短的有教育意義的小故事、做人的名言,這樣不但不會使學(xué)生感到疲憊,還會是學(xué)生受到教育,明白道理。
    那天在批學(xué)生的日記,翻開包羽凡的日記,被吸引住了。包羽凡,一個普通的可愛的聰明的小女孩,她在日記中寫到:“媽媽,我想對您說,我的同學(xué)王子行可關(guān)心班級了??偸峭嗉壞脰|西,不像我才拿了四樣。每當班級缺少笤帚,王子行就會帶來;每當班級缺少魚缸,王子行也會帶來。王子行家里真有錢!”讀到這里,我情不自禁的笑了,的確,王子行是一個性格有點兒古怪的小男孩,他總是很關(guān)心班級,特別是每年開學(xué)的時候,他的家長總會為班級準備漂亮的花擺放在教室的窗臺上,讓我們班的學(xué)生和到我們班級上課的老師看了就會悠然升起一種很舒服的感覺,雖然他家是開日用品商店的,但是他和他家長無私的愛總會讓我有一種十分幸福的感覺,但這些一定和有錢是沒有關(guān)系的,我決定糾正他的錯誤。
    上語文課的時候,站在學(xué)生面前。我笑著讀了包羽凡的日記,并真誠的告訴學(xué)生們:“包羽凡是個善良的孩子,他真真切切的感受到了王子行和他的家長的關(guān)心和愛,所以他對有愛的人充滿了敬佩,非常好!”我是想告訴學(xué)生無論誰關(guān)愛我們那都不是理所當然的,我們也許不能回報,但是我們一定要感到幸福,一定要知道感恩。我又接著說:“王子行和他家長對我們的關(guān)心與金錢沒有關(guān)系,跟他們的善良有關(guān),因為他們一家人特別是他的家長覺得關(guān)心我們會給我們帶來方便,帶來溫馨,所以同學(xué)們,關(guān)心集體,愛別人跟善良有關(guān),他們關(guān)心我們是因為他們有一顆善良的心,這是金錢買不來的!”
    學(xué)生都是一個個鮮活的生命。在教育過程中,只有關(guān)注學(xué)生生命發(fā)展,投入真情,真心地關(guān)心和愛護每一位學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,使每一次教育都成為師生零距離“生命對話”的良機,學(xué)生才會真切地感受到教師的信任、關(guān)懷和尊重,才能自覺接受教師傳授的道德知識和提出的道德要求。只有當我們的教育變成教師與學(xué)生的心靈對話時,才能使錯誤變成美麗的奇跡,才能使學(xué)生的心中開滿美麗的鮮花。
    政治研討會發(fā)言稿篇十四
    各位專家、各位老師:
    大家好!
    在匯報開始之前,請允許我先來介紹一下我校的校園網(wǎng)站,匯報時,您可以邊聽邊查閱我校的教研信息。
    2002年,隨著新教學(xué)樓的竣工,我校的軟硬件各個方面都逐步到位了。目前,我校學(xué)生用機、教室教學(xué)用機、教師辦公用機共323臺,并達到百兆到桌面。
    本校校園網(wǎng)站已開辦近3年之久,為校領(lǐng)導(dǎo)的行政命令發(fā)布、上下級思想交流、教師辦公提供了一個穩(wěn)定、高效的平臺。大家現(xiàn)在看到的是我校校園網(wǎng)站的首頁。通過導(dǎo)航欄,我們可以清晰的了解我校網(wǎng)站的構(gòu)成:有學(xué)校概況、學(xué)校管理、教師天地、學(xué)生園地、黨團生活、大隊部、政策咨詢、留言簿和資源庫。同時,校園網(wǎng)站還為我校教師提供ftp,e——mail,vod視頻點播等服務(wù)。
    今天,我們是將實驗小學(xué)近幾年在語文教學(xué)改革中的一點思考、探索和一些嘗試以及困惑坦誠地置于各位老師的面前,希望能得到各位專家、老師的指導(dǎo)和幫助。在這里,我需要特別指出的是,今天我們所展示的課改實驗工作的想法和做法,其實很多學(xué)校都已在實施和研究,也總結(jié)了不少有益的經(jīng)驗,發(fā)言稿《新疆教育學(xué)院實驗小學(xué)教導(dǎo)處“小學(xué)語文“校本教研”研討會發(fā)言稿》。我們在這里不揣淺陋,就是想通過此次活動,給我校的語文老師搭建一個對話、展示、提升的平臺,在各位富有經(jīng)驗的專家老師的指點幫助下,以這次活動進一步地促進我校語文教師將研究與教學(xué)實踐融為一體,促進老師們的專業(yè)水平的提高,并促進我校向?qū)W習型、科研型、實踐型、總結(jié)型的教研組織再邁進一步。
    自2001年秋季課程改革開始在國家級實驗區(qū)啟動至今,已歷經(jīng)了四個年頭。我校也同新課程一起走上了一條探索之路,老師們在這條充滿艱辛,更充滿希望的探索之路上灑下了辛勤的汗水,也迎來了收獲的喜悅。在我校的語文課堂上,老師們試圖努力改變學(xué)生的學(xué)習方式,重視拓寬教學(xué)內(nèi)容,豐富語文實踐活動形式,力求體現(xiàn)全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。但是,由于新課程理念要求下的新課堂問題多,困惑多,矛盾多,因此,以往教師孤軍奮戰(zhàn)的教學(xué)研究方式已不再符合新形勢下的新課堂。在我們倡導(dǎo)著“自主、合作、探究”學(xué)習方式轉(zhuǎn)變的同時,我校也在不斷修正學(xué)校的教研方式,同許多學(xué)校一樣,我們將我校的教研視角定位在群研上。群研在我校是校本教研與校本培訓(xùn)相結(jié)合的一個操作層面。2003年6月,我校進行了首次校本培訓(xùn),當時,張平主任、李晨紅老師等專家做了切合教學(xué)實際又具指導(dǎo)意義的理念的引領(lǐng),令我校的老師受益匪淺。
    其實,實驗小學(xué)的群研工作歷時已久了。這些年來,我校的語文教研在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和天山區(qū)教研室、烏市教研中心、自治區(qū)教科所以及教育學(xué)院人文學(xué)院、自治區(qū)繼續(xù)教育處等各級領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)指導(dǎo)下,本著扎扎實實搞教學(xué)的精神,特別重視加強教研組內(nèi)的群體學(xué)習和教學(xué)研究課的交流。這幾年,在前一任主任梁主任的具體指導(dǎo)下,學(xué)校一直堅持教研組隔周學(xué)習的制度(本學(xué)期改為一周一次的教研組群體學(xué)習)。在教導(dǎo)處的指導(dǎo)監(jiān)督下,各組老師以“推薦與自選相結(jié)合,個體研讀與群體研討相結(jié)合”的方法開展理論學(xué)習,這樣是著眼于培養(yǎng)每位教師做思考型、反思型的教師。同時,我校注重在教學(xué)理論引領(lǐng)下的教學(xué)研究課的實施,特別是自課程改革以來,我校有幸承擔了自治區(qū)小學(xué)語文閱讀教學(xué)中“自主、合作、探究”學(xué)習方式的研究課題。在教研專題探索的驅(qū)動下,我校緊抓各教研組的組內(nèi)研究課的課堂實踐工作。為了讓教師盡快地將新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,實驗最初的兩年里,我校各教研組每位老師每學(xué)期上組內(nèi)研究課達2——3節(jié)(每次上課前上報學(xué)校,通知各科老師聽課)。同時,教導(dǎo)處非常重視教師課后自我反思能力的訓(xùn)練,寫教學(xué)反思是我校的教研制度。其間,我校每學(xué)期堅持開展不同形式的校級教研活動(如校本培訓(xùn),教師間的教學(xué)比武,家長開放日活動、青藍工程等),充分發(fā)掘校內(nèi)有潛力的教師,并發(fā)揮骨干教師的輻射作用。在理論引領(lǐng)下的較為夯實的課堂實踐,使得我校教師積累了比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗,基本達到了全員參與、全員提高的教研目的。
    政治研討會發(fā)言稿篇十五
     各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!
     聽了幾位的發(fā)言,對我啟發(fā)很大,面對新的機遇與挑戰(zhàn),我想談?wù)勛约旱目捶ā?BR>     1、做好本職工作,這是支持新校區(qū)建設(shè)的前提。
     做為一名管理人員,首先要以身作則,以飽滿的熱情投入到目前的工作中去。
     具體到自己的工作,就是嚴格把關(guān),及時準確地將水電費上繳財務(wù),同時督促收費員認真負責,減少空戶率,加強服務(wù)態(tài)度與紀律,讓師生滿意。
     2、為了適應(yīng)新校區(qū)的新技術(shù)、新設(shè)備、新要求。
     必須努力學(xué)習,掌握新技術(shù)、新設(shè)備運轉(zhuǎn)特點。
     更新觀念,改變管理方式,為高層次管理、高效能運轉(zhuǎn)打下堅實的基礎(chǔ)。
     只有加強學(xué)習,才能更新觀念,才能使思想從條條框框中解放出來。
     事實證明,只有勤奮好學(xué)、學(xué)以致用,才能創(chuàng)造性地開展工作。
     作為中心的一員,我有責任、也有義務(wù)服從后勤的總體安排,以積極的心態(tài)、良好的精神面貌和主人翁的姿態(tài)進入新校區(qū),團結(jié)合作,熱情周到,腳踏實地的工作作風奉獻新校區(qū),積極聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,配合后勤工作調(diào)動,實現(xiàn)自身價值。
     3、以“三滿意”為標準嚴格要求自己,建議中心實行:三定一聘(定編、定崗、定職責和全員聘任)。
     通過經(jīng)濟措施,獎勤罰懶、獎罰分明,促進身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變,以進一步調(diào)動管理人員的積極性。
     4、如果有幸進入新校區(qū),我會把原有崗位中好的工作經(jīng)驗與方法帶入新校區(qū),用更加積極的心態(tài)投入到新校區(qū)的建設(shè)當中,要與新校區(qū)建設(shè)同甘共苦;加強溝通,團結(jié)合作,求真務(wù)實,獻計獻策,共同構(gòu)建和諧新校區(qū)。
     在新校區(qū)工作,要不斷加強思想學(xué)習,要有創(chuàng)新意識,只有保持與時俱進的精神狀態(tài),不斷創(chuàng)新思路,不斷研究新舉措,才不至于掉隊。
     5、如果留守舊校區(qū),我會積極服從分配,充分利用熟悉的環(huán)境條件做好本職工作,無論是調(diào)離原崗位,還是從事新的工作,我都會認真學(xué)習,加強勞動紀律,嚴格遵守作息時間,提高工作效率。
     以全新的工作態(tài)度盡快進入角色。
     謝謝大家!
     今天我很高興參加這次研討會,能同這么多的專家、學(xué)者一起交流意見,我認為是一次很好的學(xué)習機會。
     我們這次研討會的主題非常重要,是關(guān)系到當前和今后一個時期人才工作的重大課題,弄清楚這個問題,對提高我國的人才人力資源的管理水平,增強國際人才競爭能力,促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展都有重要的積極的意義。
     借此機會,我衷心祝賀本次研討會順利召開,并祝參加會議的各位專家學(xué)者身體健康,也企盼著各位專家學(xué)者的精彩發(fā)言。
     下面我想就人才的國際化發(fā)展談一些個人看法,作為我參加這次會議的一個發(fā)言,近一段時期以來,我會同中央有關(guān)部門參與制定國家“xxx”規(guī)劃的工作,在規(guī)劃里講到這樣一個問題就是如何提高人才的國際化水平,主要講三點:
     1.人才國際化是國際經(jīng)濟、社會發(fā)展的客觀要求,是我國全方位、多層次、寬領(lǐng)域、深入改革發(fā)展的必然產(chǎn)物。
     當前,經(jīng)濟全球化的趨勢正在深入發(fā)展,以信息技術(shù)為代表的科技革命日新月異,國際間的產(chǎn)業(yè)分工和產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)移正在加快,我國與世界經(jīng)濟的相互聯(lián)系和影響正在加深。
     國際間兩個市場兩種資源的相互補充,圍繞資源、技術(shù)、人才的國際競爭更加激烈。
     作為經(jīng)濟全球化發(fā)展發(fā)動機和標準的跨國公司已經(jīng)遍及世界許多國家和地區(qū),據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計,世界跨國公司對外投資總額超過了一萬億美元,控制了世界上生產(chǎn)的40%,占世界貿(mào)易總額的56-60%,國際技術(shù)投資的60-70%。
     國際直接投資的90%。
     跨國公司使用的人才大多數(shù)都是就地取材,因此一個國家的人力資源的狀況已經(jīng)成為一個跨國公司入駐的主要考慮的一個重要條件。
     這幾年來我國正在抓緊實施走出去的人才戰(zhàn)略,中國企業(yè)也在國外投資辦廠,速度也在逐步加快,外派的人才也在不斷的增加,同時也在國外大批雇用國外的人才,充實我們的企業(yè)和研究單位的工作,我們的外貿(mào)出口總額在不斷增長,依存度也在不斷的提高。
     隨著改革開放的不斷發(fā)展和經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,我國每年都要引進幾萬名專家,同時也要輸出幾萬名專業(yè)技術(shù)勞務(wù)人員,國內(nèi)外人才合作培養(yǎng)的形勢也在加快發(fā)展,我國每年出國留學(xué)的學(xué)生達到10萬人左右,來我國留學(xué)的每年也有6、7萬人,在經(jīng)濟全球化發(fā)展的這樣一種情況下,在國內(nèi)外人才相互交叉使用,國際國內(nèi)人才交流日益頻繁的情況下,我想,人才的國際化趨勢已經(jīng)提上了日程,而且是一種必然的趨勢。
     那么我們要深入?yún)⑴c經(jīng)濟全球化的進程,進一步發(fā)揮我國在國際政治、經(jīng)濟及文化等領(lǐng)域里的作用,加快和平崛起的進程也必須要提高人才國際化的水平。
     這一點我們可以從首先提起人才國際化的上海市和這一次研討會的召開,也可以說明這個問題。
     xx年,上海提出建設(shè)國際大都市的宏偉目標,并且強調(diào)建設(shè)國際化的大度是必須要有國際化的人才作保證,從而提出了人才國際化這一個命題。
     同年十月還在上海召開了新世紀上海人才國際化的論壇會。
     同樣在現(xiàn)代化金融業(yè)、金融機構(gòu)日益國際化和科學(xué)化的時候,金融界的同志們提出人力資源管理國際化的問題,并且專門召開這次研討會,也說明了國際化的發(fā)展必須要我們加快人才國際化的步伐。
     所以我們必須要轉(zhuǎn)變思想觀念。
     以戰(zhàn)略的思維和世界的眼光客觀地、實事求是地對待人才國際化的問題,采取有效的措施創(chuàng)新管理制度、增強管理能力,努力提高我國人才國際化的水平。
     2.人才國際化的科學(xué)論談。
     所謂人才國際化是指我們的國情要從我們自己的實際情況出發(fā),堅持以鄧小平理論和xxxx思想為指導(dǎo),堅持以科學(xué)的發(fā)展觀和科學(xué)的人才觀作為統(tǒng)帥,堅持黨管人才的原則,緊緊圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展和參與經(jīng)濟全球化的需要,逐步的提高我國人才素質(zhì)、人才構(gòu)成、人才活動空間和人才管理的國際化水平,為建設(shè)社會主義的物質(zhì)文明、政治文明、精神文明,為和諧社會提供強有力的人才保證。
     現(xiàn)在,對人才國際化的認識上存在著各種各樣的觀點,最典型的有兩種,一種認為:人才國際化提法不妥,認為我們國內(nèi)不能用西方的辦法來管理中國的人才,也不可能大量的引進外國的人才。
     還有一種認為:人才無國界。
     我認為這個觀點也是不確切的,這兩種觀點都是對人才國際化的一種誤解。
     真正的高層次的決定國家科技命運的人才不是沒有國界的也是不可能引進的;真正的技術(shù),決定國家命運的技術(shù)也是不可能引進的。
     還是要靠我們自己去解決。
     我們認為這兩種觀點從不同角度誤解了人才國際化的科學(xué)內(nèi)涵。
     我們講的人才素質(zhì)的國際化指的是采取國際上通用的人才培養(yǎng)評價的標準,不斷的提高我們的人才培養(yǎng)的質(zhì)量。
     我們所說的人才都得要國際化,意思是說要根據(jù)我國的實際需要加大對留學(xué)人員、外國人才資源的引進力度,適當?shù)臄U大這些人才在我國人才隊伍當中的比例。
     我們所說的人才活動空間的國際化,是鼓勵人才走出去,參與國際和我們國外科研事業(yè)單位管理和研究的活動,參與國際的科研競爭的活動。
     我們所說的管理國際化意思是說要從我國的實際情況出發(fā),學(xué)習借鑒國外的那些反映現(xiàn)代化生產(chǎn)要求的、科學(xué)的、先進的人才管理規(guī)定和管理的理念,創(chuàng)造我們自己的管理模式。
     這個管理模式本身也就是國際化的重要的組成部分。
     那么我們現(xiàn)在在引進國外的管理理念和經(jīng)驗方面跟我們科學(xué)技術(shù)的引進存在著同樣的毛病,我們現(xiàn)在缺乏核心的、主導(dǎo)性的、我們自己的、自主創(chuàng)新的核心技術(shù)。
     我們這幾年因該說在管理理念、管理科學(xué)和管理教材的引進上是一大摞,但是對結(jié)合我們的實際,創(chuàng)造我們自己的、適合中國特色的、在國際上有影響的這樣一種管理理論還不夠。
     在技術(shù)上,我們第一代引進,第二代引進,第三代還是引進。
     而韓國第一代引進,第二代效仿,第三代創(chuàng)造自己的品牌。
     我想我們在管理國際化問題上,不僅要引進一些先進的理念、先進的方法、先進的技術(shù),同樣要把這些理念、方法結(jié)合我們國家的實際情況創(chuàng)造我們自己的理論、自己的理念和自己的技術(shù),使它成為國際品牌中的一個重要的組成部分,這才是我們真正的管理的國際化。
     剛才童行長就講到這個問題,我覺得我是同樣的看法。
     3.要研究制訂人才國際化的指標體系。
     人才國際化既是一個理論問題,也是一個人才管理工作者的實際問題。
     既是一個弄清理論的問題,也為明確方向給出了明確的軌道捷徑。
     同時又要制定具體的指標體系,便于操作,便于評價檢查,確保目標的實現(xiàn)。
     前面我們已經(jīng)講道,人才國際化包括人才素質(zhì)、人才構(gòu)成、人才活動空間和人才管理等方面的內(nèi)容,這里我想重點說一下人才素質(zhì)和人才管理國際化的問題。
     關(guān)于人才素質(zhì)國際化的問題,許多國家都有具體的`要求,比如說日本提出了培養(yǎng)世界通用人才的目標,并且制定了四點具體的規(guī)定。
     我們要結(jié)合實際,加快培養(yǎng)自己的、國際化的通用的人才。
     綜合各國的標準,我們認為:我們的國際化的人才素質(zhì)應(yīng)該包含5個方面的內(nèi)容。
     一是要熟悉掌握本專業(yè)國際發(fā)展變化情況和有關(guān)國際規(guī)則。
     二是要具有寬廣的國際化的視野和強烈的創(chuàng)新意識。
     三是要具有強烈的以外語為基礎(chǔ)的跨文化的溝通能力。
     四是要具有較強的信息選擇接收和架構(gòu)處理的能力。
     五是要具有廣博的文化素養(yǎng)。
     六是要具有良好的職業(yè)道德和強烈的愛國主義精神。
     這一點我想非常重要,任何國際通用的標準中都會強調(diào)這一點,我們作為社會主義國家也應(yīng)該具有這樣一點精神。
     這五條不僅是國際化人才必備的條件,也是我國教育培養(yǎng)人才,使人才具有國際化素質(zhì)、素養(yǎng)努力的目標。
     關(guān)于人力資源管理國際化的問題,關(guān)鍵是要結(jié)合我國的社會主義市場經(jīng)濟和現(xiàn)有人才的實際,學(xué)習運用國際上現(xiàn)代化人力資源管理的規(guī)定、先進的理念和先進的技術(shù),創(chuàng)新我國的人才人力資源管理的體制、機制和管理的模式,要從傳統(tǒng)的人事管理理念轉(zhuǎn)變到人力資源是第一資源,重點轉(zhuǎn)移到人力資源開發(fā)的軌道上來。
     要從全面本位的管理轉(zhuǎn)移到人才本位的管理上來,促進人的全面的發(fā)展。
     要充分利用兩種資源、兩個市場,把人才的配置真正轉(zhuǎn)到以市場為基礎(chǔ)的軌道上來。
     把人才的激勵轉(zhuǎn)變到市場傾向,精神鼓勵、人生價值的實現(xiàn)上來。
     把人才的使用轉(zhuǎn)變到群眾公議、公開公正,以能力為取向的核心的價值上來。
     要把人才的評價轉(zhuǎn)到社會化、同行評價。
     要提高人力資源管理的國際水平首先要提高領(lǐng)導(dǎo)者和人力資源管理者自身的水平,使我們的管理思想逐步地與國際相接軌。
     同志們,在不久前閉幕的黨的xx屆五中全會上,黨中央提出了xxx期間國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的指導(dǎo)建議,再次強調(diào)要深化人事制度改革,加快推進人才強國戰(zhàn)略。
     我們在制定xxx規(guī)劃的過程當中,國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志幾次指示要加強銀行家和金融人才隊伍的建設(shè)。
     你們這次研討會的召開正是貫徹落實了黨中央、國務(wù)院決定的實際的措施,我們希望金融人才研究會在加大行業(yè)人才隊伍建設(shè)的同時深入開展理論研討,形一些具有較高水平的、具有金融行業(yè)特色的研究成果,為行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)的決策提供科學(xué)的依據(jù)。
     最后預(yù)祝大會順利圓滿結(jié)束,祝同志們身體健康、事業(yè)進步,家庭幸福。
     謝謝大家。