每個(gè)人都需要定期總結(jié)，以便更好地規(guī)劃未來的行動(dòng)。寫總結(jié)需要注意語言簡練、準(zhǔn)確，力求精煉表達(dá)，讓讀者容易把握主要觀點(diǎn)。總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的目的和要點(diǎn)，從而寫出更好的總結(jié)。
政治研討會(huì)發(fā)言稿篇一
尊敬的黨支部：
“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”，以清清白白的政治生命，為人民謀越來越好的幸福生活，這樣的黨員干部，自身做得有底氣、有尊嚴(yán)，人民同樣信得過、拇指豎得起。
堅(jiān)定馬克思主義的信仰、堅(jiān)定建設(shè)中國特色社會(huì)主義的信念;就是要頭腦清醒，謙虛謹(jǐn)慎，時(shí)刻保持對(duì)社會(huì)主義的信心，保持對(duì)權(quán)力的敬畏心，保持對(duì)群眾的服務(wù)心，以不改的初衷、不懈的追求、不變的堅(jiān)守，凝心靜氣，開拓進(jìn)取。我們要在“邁上新臺(tái)階、建設(shè)新江蘇”的嶄新實(shí)踐中取得實(shí)實(shí)在在的成績，必須解決好當(dāng)干部為什么、干什么、比什么等問題，把理想信念和政治立場(chǎng)貫穿工作生活全過程，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨興黨，以上率下、以正率下，帶出好風(fēng)氣，干成大事業(yè)。
做政治上的“明白人”，就必須嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。沒有規(guī)矩，不成方圓。紀(jì)律規(guī)矩是馬克思主義政黨生存發(fā)展的生命線，也是做政治明白人的保證。嚴(yán)守規(guī)矩是共產(chǎn)黨人的政治基因，在黨的所有紀(jì)律和規(guī)矩中，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是第一位的要求。全市黨員干部要做嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的“明白人”，任何時(shí)候任何情況下都要在思想上政治上行動(dòng)上與保持高度一致;要做嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的“清醒人”，對(duì)違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的言行堅(jiān)決抵制、堅(jiān)決斗爭;要做嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的“帶頭人”，決不在貫徹中央、省委、市委決策部署上打折扣、做選擇、搞變通，決不以各種名義搞“小圈子”，從事非組織活動(dòng)，決不傳播小道消息、轉(zhuǎn)發(fā)謠言信息，決不向黨組織隱瞞個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)和重大問題。衡量黨員干部是否在政治上明白清醒，就是看其能否做到”心中有戒”。“心中有戒”，這既是領(lǐng)導(dǎo)干部的一項(xiàng)硬功夫真本事，更是一種政治上的忠誠和堅(jiān)定。
堅(jiān)決杜絕為官不嚴(yán)、為官不實(shí)、為官不為，大力弘揚(yáng)“張家港精神”“昆山之路”和“園區(qū)經(jīng)驗(yàn)”，推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，不斷促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提質(zhì)增效。
做政治上的“明白人”，就是對(duì)黨絕對(duì)忠誠，“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”，就是能夠踐行“兩學(xué)一做”要求，以清清白白的政治生命，為人民謀越來越好的幸福生活，這樣的黨員干部，自身做得有底氣、有尊嚴(yán)，人民同樣信得過、拇指豎得起。
政治研討會(huì)發(fā)言稿篇二
20xx年以來，“兩學(xué)一做”的號(hào)角吹遍中華大地?！皩W(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)掀起了學(xué)習(xí)的熱潮。
學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話，是做合格黨員的必要前提。自古以來，規(guī)矩就是一種約束，一種尺度，更是一種責(zé)任。守紀(jì)律、講規(guī)矩是對(duì)黨員、干部黨性的重要考驗(yàn)，是對(duì)黨員、干部對(duì)黨忠誠度的重要檢驗(yàn)。人不以規(guī)矩則廢，家不以規(guī)矩則殆，國不以規(guī)矩則亂;作為黨員、干部，要先學(xué)會(huì)法律，懂政策，懂規(guī)矩，做到知曉規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護(hù)規(guī)矩。將規(guī)章制度入腦入心，嚴(yán)格按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事，做到不越“雷池”，不亂“章法”;所以我們必須學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)。
做合格黨員是學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話的關(guān)鍵所在，黨員干部應(yīng)學(xué)以致用，以知促行，知行合一。做合格黨員雖簡約明了，卻知易行難，不能只為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，學(xué)了不見行動(dòng)。做合格黨員就要落實(shí)在講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為上;要把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量上;要落實(shí)在堅(jiān)定自覺地在思想上政治上言行上同以同志為的黨中央保持高度一致，主動(dòng)向黨中央看齊，向黨的理論路線方針政策看齊上，做一個(gè)政治上的明白人;要落實(shí)在踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，全心全意為人民服務(wù)上;要落實(shí)在加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺、廉潔從政、從嚴(yán)治家，筑牢拒腐防變的思想防線上;要落實(shí)在始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神上。
學(xué)是為了更好地做，做要充分地體現(xiàn)學(xué)。學(xué)無止境，做無盡頭，只有學(xué)以致用，方能成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
政治研討會(huì)發(fā)言稿篇三
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篇一：
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)指出，要"嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩"，"加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置"，并且明確提出了遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的"五個(gè)必需"要求。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要深刻領(lǐng)悟習(xí)總書記的重要講話精神，充分生疏遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的極端重要性，在實(shí)際工作中自覺遵守黨紀(jì)政規(guī)。
黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是黨的生命線，它不僅是規(guī)范約束黨員的行為準(zhǔn)則，還是促進(jìn)我們的黨不斷進(jìn)展壯大的制度保證。
黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩為快速進(jìn)展起到保駕護(hù)航的作用。營口經(jīng)過多年的快速進(jìn)展，當(dāng)前已經(jīng)進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期，面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)，除了要有勇往直前的進(jìn)取精神、科學(xué)的方式方法，還要在前進(jìn)的道路上不迷失方向，而黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩正是在我們前進(jìn)道路上的路標(biāo)，讓我們這輛車能夠不違反規(guī)則的平安行駛。
黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是愛護(hù)黨員干部成長、促進(jìn)黨員干部成事做人的重要保證。正是有了黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，才使黨員干部更加深刻理解了我們黨的目標(biāo)、路途、宗旨、方針、政策，更加清楚哪些是紅線碰不得，才能在實(shí)際工作和生活中，以黨紀(jì)政規(guī)為準(zhǔn)繩去做事做人，成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
來，中心以零容忍的看法懲治腐敗，持續(xù)保持高壓態(tài)勢(shì)，堅(jiān)決查處了一批以周永康、薄熙來、郭伯雄、徐才厚、令方案等人為首的嚴(yán)峻違法違紀(jì)案件，這是對(duì)黨和人民事業(yè)的高度負(fù)責(zé)，是對(duì)黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩的堅(jiān)決捍衛(wèi)，也是黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩發(fā)揮作用的重要體現(xiàn)。
違法違紀(jì)的典型案例發(fā)人深省，上述案件警示我們，作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，不論職務(wù)凹凸、資格深淺，對(duì)黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩必需心存敬畏，必需自覺嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。
二、對(duì)比紀(jì)律規(guī)矩自身存在的問題。
通過學(xué)習(xí)和對(duì)比檢查，結(jié)合實(shí)際工作，發(fā)覺自身還存在一些問題和不足。
一是缺乏擔(dān)當(dāng)意識(shí)。對(duì)新形勢(shì)新時(shí)期消滅的問題，沒有放心、放膽走進(jìn)全部沖突當(dāng)中，有時(shí)存在顧慮，怕政策理解不好、掌握不好造成失誤擔(dān)當(dāng)責(zé)任，習(xí)慣于等領(lǐng)導(dǎo)部署、上級(jí)發(fā)文件?？偟膩砜矗m然對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦和自己分管的工作能夠做到敢于負(fù)責(zé)，兩年來解決了一批信訪民生等重點(diǎn)問題，但有些簡單沖突和問題還沒有做到全部解決。
二是黨建意識(shí)有待加強(qiáng)。有時(shí)自己認(rèn)為黨建工作是黨委部門的事情，政府系統(tǒng)只要把經(jīng)濟(jì)進(jìn)展好，民生工作做好就行了，忽視了黨建工作的重要作用。促進(jìn)經(jīng)濟(jì)工作加快進(jìn)展，提升進(jìn)展質(zhì)量等方面結(jié)合的還不夠好。
三是深化基層不夠。對(duì)基層群眾提出的問題，被動(dòng)解決的多，主動(dòng)解決的少;要求部門解決的多，直面群眾解決的少。沒有真正走進(jìn)群眾中去了解民情民意，憂慮百姓解決所需所想做得還不夠，一些信訪、民生、投資環(huán)境等工作還存在一些問題。
三、下一步改進(jìn)方向。
通過對(duì)比黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的有關(guān)要求，今后要連續(xù)運(yùn)用好自我批判的有力武器，抓好各項(xiàng)問題整改。
一要對(duì)黨忠誠。要堅(jiān)固樹立黨章意識(shí)，在任何狀況下都要做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏，堅(jiān)決道路自信、理論自信、制度自信。不斷增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路途方針政策，自覺維護(hù)中心權(quán)威，與黨中心和省委、市委在思想上、行動(dòng)上保持高度全都，做到在重大原則問題上立場(chǎng)堅(jiān)決，大是大非面前旗幟鮮亮，關(guān)鍵時(shí)刻經(jīng)得起考驗(yàn)。
二要依法行政。堅(jiān)持把依法行政貫穿到政府工作當(dāng)中，堅(jiān)持原則，敢于擔(dān)當(dāng)，按程序辦事。仔細(xì)貫徹執(zhí)行黨的民主集中制，堅(jiān)持"三重一大"的決策程序，仔細(xì)聽取和吸納各方面的合理看法。與此同時(shí)，還要自覺發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，時(shí)刻保持戒己之心，既不觸碰、更要自覺遠(yuǎn)離紀(jì)律紅線。
三要維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)。要嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持執(zhí)政為民，公正為官、坦蕩做人。在實(shí)際工作中，要仔細(xì)實(shí)行市委、市政府的各項(xiàng)決策部署，努力當(dāng)好市長的參謀助手，與班子成員之間互相敬重，互相補(bǔ)臺(tái)，保持和諧融洽的工作關(guān)系。
四要為民務(wù)實(shí)敢于擔(dān)當(dāng)。要樹立群眾觀點(diǎn)，忠實(shí)地踐行黨的群眾路途，把主要精力用在為群眾辦實(shí)事、辦好事上，做到知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效。要保持求真務(wù)實(shí)、不事張揚(yáng)、埋頭苦干的工作作風(fēng)，堅(jiān)持實(shí)事求是，不弄虛作假。要敢于擔(dān)當(dāng)，面對(duì)沖突和問題，不回避不推諉，主動(dòng)思考，主動(dòng)作為。
政建設(shè)"一崗雙責(zé)制，抓好分管部門廉政建設(shè)工作。自覺接受監(jiān)督，做到慎獨(dú)慎微、戒驕戒躁，堅(jiān)決防止腐敗從身邊滲透。
同志們：
牢記使命"主題訓(xùn)練"形式主義官僚主義"集中整治查處違規(guī)收送禮金集中整治等一系列工作，歸根到底要解決的就是遵守黨的政治紀(jì)律政治規(guī)矩的問題。通過前期和剛才大家的研討溝通，我覺得談的更多的還是意義，也就是"為什么"的內(nèi)容，講的更多的還是行為，也就是"怎么辦"的方式?但紀(jì)律和規(guī)矩到底是什么?他們之間有什么聯(lián)系和區(qū)分?為什么政治紀(jì)律和政治規(guī)矩要一起說，他們的出處是什么?我想很多同志還是比較模糊的。那么，我想"鉆鉆這個(gè)牛角尖"，把"紀(jì)律"和"規(guī)矩""刨刨根""問問底"。
一、談一談紀(jì)律和規(guī)矩。紀(jì)律是什么?我們把兩個(gè)漢字拆開來看。紀(jì)，就是紀(jì)律、法度，比如軍紀(jì)、政紀(jì)、風(fēng)紀(jì)。律，拆開來看，是一個(gè)彳(chi)、一個(gè)聿(yu)組成的，彳是現(xiàn)在"行"字的來由，表示行走。聿(y)，形容用筆記錄。那么，從字形上我們可以知道，記錄下來一個(gè)人的行走、行為就是"律"。從字義引申來看，一個(gè)人必需遵守的行為、準(zhǔn)則、規(guī)章、條文，用筆記錄下來的就是紀(jì)律。規(guī)矩是什么?先說"規(guī)"，字從夫從見。
從字形上"規(guī)"的偏旁"夫"像個(gè)圓規(guī)，"見"意為"呈現(xiàn)"。"夫"與"見"聯(lián)合起來表示"圓規(guī)外足走動(dòng)即呈現(xiàn)圓周"。矩，拆開來看，"矢"是古代測(cè)量直線長短的基本單位。"巨"義為"一應(yīng)俱全""任何事物"。"矢"與"巨"聯(lián)合起來表示"測(cè)量任何物體的長短凹凸"的就是"矩"，所以矩的本意指"曲尺"，一種基本工具，可以畫直角形和方形。所以我們常說的"無規(guī)矩，不成方圓"就是指，沒有圓規(guī)、沒有曲尺兩樣工具，怎么能畫得出圓和方呢?所以規(guī)矩這個(gè)詞多指一個(gè)人應(yīng)當(dāng)遵循的禮法和法度，應(yīng)當(dāng)遵循的標(biāo)準(zhǔn)、成規(guī)，引申的一層意思還包括"老狡猾實(shí)、恪守本分"。從字義上理解，紀(jì)律就是那些成文的具體的章程、法規(guī)、條例，更加具體。而規(guī)矩的范圍更大，不僅包括紀(jì)律，還包括未明文列入紀(jì)律的，但是應(yīng)當(dāng)遵守的道德、準(zhǔn)則、規(guī)范。
二、談一談黨的紀(jì)律和黨的規(guī)矩。依據(jù)上面的紀(jì)律是"成文規(guī)矩"，不難找到"黨的紀(jì)律"的說明和內(nèi)涵。黨章第七章內(nèi)容就是"黨的紀(jì)律"，指出："黨的各級(jí)組織和全體黨員必需遵守的行為規(guī)則，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證。黨組織必需嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律，共產(chǎn)黨員必需自覺接受黨的紀(jì)律約束"。黨的紀(jì)律具體內(nèi)容是什么?黨章第七章第四十條也能找到答案："黨的紀(jì)律主要包含政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律"。那這6項(xiàng)紀(jì)律具體表現(xiàn)是什么?我們聯(lián)想上一次集中學(xué)習(xí)的內(nèi)容，連續(xù)從書中查找答案，《黨的紀(jì)律處分條例》其次編《分則》中的第六章到第十一章，分別對(duì)6種紀(jì)律的表現(xiàn)行為，具體內(nèi)容作了具體的規(guī)定，這里我就不再一一贅述了，大家有空再好好溫習(xí)。
的位置》文章，就可以找到答案。習(xí)近平總。
書記。
講，欲知平直，則必準(zhǔn)繩;欲知方圓，則必規(guī)矩。沒有規(guī)矩不成其為政黨，更不成其為馬克思主義政黨。他強(qiáng)調(diào)，我們黨的黨內(nèi)規(guī)矩是黨的各級(jí)組織和全體黨員必需遵守的行為規(guī)范和規(guī)則。黨的規(guī)矩總的包括什么呢?其一，黨章是全黨必需遵循的總章程,也是總規(guī)矩。其二，黨的紀(jì)律是剛性約束,政治紀(jì)律更是全黨在政治方向、政治立場(chǎng)、政治言論、政治行動(dòng)方面必需遵守的剛性約束。其三，國家法律是黨員、干部必需遵守的規(guī)矩,法律是黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定的全黨必需模范執(zhí)行。其四，黨在長期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。
需要全黨長期堅(jiān)持并自覺遵循。也就是說從概念的層面"黨的規(guī)矩"的外延要比"黨的紀(jì)律"更大。紀(jì)律是剛性的規(guī)矩優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例是不成文的、相對(duì)柔性的規(guī)矩同樣需要遵守。
三、談一談黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。在黨的紀(jì)律中，習(xí)近平總書記尤其強(qiáng)調(diào)"政治紀(jì)律"，由于這事關(guān)全黨的路途和立場(chǎng)。同樣，在黨的規(guī)矩中，習(xí)近平也尤其強(qiáng)調(diào)"政治規(guī)矩"，由于這也是事業(yè)興衰的關(guān)鍵。
習(xí)近平批判道，現(xiàn)在很多干部沒有程序意識(shí)，"邁過鍋臺(tái)上炕"，或者是做先斬后奏的"事后諸葛亮"這種狀況，主要體現(xiàn)為"組織意識(shí)淡漠、不向組織請(qǐng)示報(bào)告"，比如子女在國外定居、個(gè)人有幾本因私護(hù)照、任憑外出不報(bào)告、個(gè)人家庭發(fā)生重大變故不報(bào)告等而這些，往往也是干部出問題的苗頭，在近年來落馬的官員中屢見不鮮我們身邊也有很多這樣的例子，比如一些。
工作。
不提前向組織請(qǐng)示報(bào)告，一個(gè)黨員對(duì)組織交辦的事情能拖就拖、能放就放，一些干部工作上不盡心不愿干，但到提拔時(shí)就躍到前臺(tái)向組織提要求，一些同志目中無人、心中無畏，對(duì)組織的要求置若罔聞，該干什么還干什么，其實(shí)這些都是政治意識(shí)淡化、組織意識(shí)不強(qiáng)、不守政治規(guī)矩的表現(xiàn)。可以說，在今日重新提倡政治規(guī)矩，其本質(zhì)就是為了維護(hù)黨中心權(quán)威、維護(hù)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、重塑黨組織的紀(jì)律性和約束力，凈化黨的政治生態(tài)。
政治研討會(huì)發(fā)言稿篇四
xx市公安局召開全市公安機(jī)關(guān)“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整理動(dòng)員部署電視電話會(huì)議，會(huì)議就深入貫徹_________總書記重要唆使精神和中央政法委、公安部和省委、省委政法委、省公安廳的要求進(jìn)行安排部署，對(duì)全市公安機(jī)關(guān)“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整理進(jìn)行動(dòng)員。下面我提幾點(diǎn)要求。
1、建警的條件必須以政治意識(shí)作為方向。
黨的108大以來，_________總書記前后的加強(qiáng)公安工作和隊(duì)伍建設(shè)提出了系列新診斷新要求，強(qiáng)調(diào)必須始終堅(jiān)持黨對(duì)公安工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，提出了“對(duì)黨虔誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”的總要求。全面貫徹落實(shí)黨中央的錄相、方針、政策，這就是“政治建警”的條件和基礎(chǔ)?？梢岳卫螄@黨中央的線路方針政策是“政治建警”的立足點(diǎn)，深入體會(huì)理解黨108大、109大精神是每一個(gè)民警展開“政治建警”的關(guān)鍵所在。
2、規(guī)范交往，構(gòu)建規(guī)范的同志關(guān)系、上下級(jí)關(guān)系、社會(huì)關(guān)系。
人際交往是每一個(gè)社會(huì)人的基本特點(diǎn)，俗語說“物以類聚，人以群分”，“進(jìn)朱者赤，近墨者黑”警察作為國家機(jī)器的1部份，在保護(hù)國家安全、社會(huì)穩(wěn)定，打擊各類背法犯法活動(dòng)等賦予了特殊的使命，正是這類特殊的使命要求必須構(gòu)建更加規(guī)矩的人際關(guān)系良好。規(guī)矩的人際關(guān)系直接影響到公安工作的展開，警察不是神，警察也是人，人就是具有了人的特性，同志關(guān)系、上下級(jí)關(guān)系、社會(huì)關(guān)系如何處理，在《湖南省公安機(jī)關(guān)規(guī)范民警交往行動(dòng)規(guī)定》中予以了明確，給出了框架“210個(gè)不準(zhǔn)”中明確要求了構(gòu)建清清新爽的同志關(guān)系，構(gòu)建規(guī)規(guī)矩矩的上下級(jí)關(guān)系，構(gòu)建干干凈凈的社會(huì)關(guān)系。
3、扎實(shí)工作，改進(jìn)工作風(fēng)格風(fēng)格。
問題根本上就是黨性問題，透過風(fēng)格看黨性，黨性是1名黨員內(nèi)在的素質(zhì)和修養(yǎng)，而風(fēng)格的黨員在工作中的外在體現(xiàn)。透過現(xiàn)象看本質(zhì)，工作風(fēng)格的好壞，關(guān)鍵在于黨性的培養(yǎng)，改進(jìn)風(fēng)格必須同黨性修養(yǎng)結(jié)合起來，自黨講誠信，懂規(guī)矩、守紀(jì)律、襟懷坦白、言行1致、心存畏敬、手把成足，對(duì)黨虔誠落實(shí)，對(duì)大眾虔誠老實(shí)，做到臺(tái)上臺(tái)下1個(gè)樣。
政治研討會(huì)發(fā)言稿篇五
今年以來，黨中央在號(hào)召全體黨員“學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，倡導(dǎo)所有黨員要做“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為”的合格黨員。“四講四有”是一名合格黨員的核心要素，是新時(shí)代黨員黨性的客觀要求，作為一名黨員，對(duì)照自己的日常工作，我認(rèn)識(shí)到，我們每個(gè)黨員首先要自覺做到講政治，特別是在實(shí)際工作上要有進(jìn)一步的提高和認(rèn)識(shí)，下面談?wù)勎疫@次學(xué)習(xí)的體會(huì)：
一是在組織上講政治。在組織內(nèi)部，講政治是對(duì)黨員第一位的要求，政治上的明白是最大的明白，政治上的成熟是最好的成熟，作為一名基層黨員要自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，始終堅(jiān)定理想信念，在政治上做一個(gè)明白人，始終保持頭腦清醒，自覺同黨中央保持一致，同組織保持一致，堅(jiān)持做到令行禁止，行令暢通，決不歪曲和變通。個(gè)人利益服從大局利益，明辨是非，堅(jiān)持原則，同各種錯(cuò)誤思想和錯(cuò)誤行為進(jìn)行斗爭，做黨的理論的忠實(shí)實(shí)踐者，方針路線的堅(jiān)決執(zhí)行者，政策原則的堅(jiān)定維護(hù)者，確保始終沿著正確的方向前進(jìn)。
二是在工作上講政治。我們?cè)诠ぷ髦斜仨殗?yán)格按程序、按規(guī)矩辦事，該溝通溝通，該請(qǐng)示請(qǐng)示，該匯報(bào)匯報(bào)，不能隨心所欲，亂了章法，要時(shí)刻保持工作上的主動(dòng)性，努力做到雷厲風(fēng)行，立說立行，帶著對(duì)人民群眾的深厚感情去工作，堅(jiān)持想群眾之所想，急群眾之所急，幫群眾之所需，積極幫助群眾做好事、辦實(shí)事、解難事，著力滿足人民群眾的新期待、新要求。
三是在生活上講政治。艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我黨的克敵制勝的法寶。生活中，不講排場(chǎng)，不擺闊氣，注意生活小節(jié)，衣著打扮，言談舉止都要與自己的身份相適應(yīng)。要在大是大非面前站穩(wěn)立場(chǎng)，生活小節(jié)面前嚴(yán)格自律，見微知著、防微杜漸，握住小節(jié)，守住底線。作為一名黨員，我們每個(gè)人的形象都代表了黨員的整體形象，在新的歷史時(shí)期，新的形勢(shì)下，更要認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央的八項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”，“兩學(xué)一做”，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，努力做一名“四講四有”的好黨員。
政治研討會(huì)發(fā)言稿篇六
5月11日上午7點(diǎn)40分，西安市第八十五中學(xué)行政支部召開“。
兩學(xué)一做。
”學(xué)習(xí)之“講政治、有信念”專題學(xué)習(xí)會(huì)，圍繞支部黨員學(xué)習(xí)《關(guān)于開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》、《黨章》及習(xí)近平總書記系列講話精神和關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要講話精神，黨員們坦誠交流學(xué)習(xí)體會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。
副校長張孟軍作為支部成員出席會(huì)議，支部書記王華主持會(huì)議。
支部書記王華首先發(fā)言，她指出：要結(jié)合“兩學(xué)一做”，把實(shí)踐和理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來，自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行。要通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)，傳遞正能量，做一名講政治、有信念的合格黨員。牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)，恪盡職守，學(xué)用結(jié)合、知行合一，服務(wù)師生，努力在平凡的崗位上做出自己的貢獻(xiàn)。
張校長發(fā)言，在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，是黨中央面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)系列重要講話精神，深刻領(lǐng)悟其精神實(shí)質(zhì)，圍繞教育教學(xué)目標(biāo)，做好本職工作。
結(jié)
合同。
志們對(duì)學(xué)習(xí)《黨章》和關(guān)于堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義“三個(gè)自信”、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)等有關(guān)重要講話精神的學(xué)習(xí)，同志們圍繞“講政治、有信念”展開充分的討論。
通過本次發(fā)言交流，大家都認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的必要性，普遍認(rèn)識(shí)到只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)，努力實(shí)踐，才能不斷堅(jiān)定理想信念，提高理論水平。同時(shí)，要在實(shí)際的教學(xué)和后勤服務(wù)工作中深入實(shí)踐《黨章》和習(xí)講話的要求，真正發(fā)揮黨員教育工作者的積極作用，為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展盡職盡力。
講政治、有信念，就是要保持共產(chǎn)黨人的信仰，不忘初心，對(duì)黨忠誠，挺起理想信念的主心骨。講規(guī)矩、有紀(jì)律，就是要增強(qiáng)組織觀念，服從組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。講道德、有品行，就是要傳承黨的優(yōu)良傳作風(fēng)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，情趣健康，道德高尚。講奉獻(xiàn)、有作為，就要牢記宗旨，干事創(chuàng)業(yè)，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)先進(jìn)性。
指出，堅(jiān)強(qiáng)黨的建設(shè)首要任務(wù)是加強(qiáng)思想政治建設(shè)，關(guān)鍵是教育管理好黨員、干部。黨的以來，我們黨先后開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，對(duì)于解決黨員干部特別是縣處級(jí)以上干部存在的突出問題、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨起到了關(guān)鍵作用。思想政治建設(shè)不可能畢其功于一役。部署兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，就是要推進(jìn)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓進(jìn)，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，堅(jiān)定廣大黨員的馬克思主義立場(chǎng)，保證全黨在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，使我們黨始終成為有理想有信念的馬克思主義政黨。
指出，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)關(guān)鍵在做。廣大黨員要堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合、以“學(xué)”促做，“學(xué)”的深入，“做”的扎實(shí)。要突出問題導(dǎo)向，學(xué)著帶著問題學(xué)，做要針對(duì)問題改，把合格的標(biāo)尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象豎起來，用行動(dòng)體現(xiàn)信仰信念的力量。
以知促行、知行合一，是馬克思主義認(rèn)識(shí)論和實(shí)踐論的重要觀點(diǎn)?！皩W(xué)”是做的基礎(chǔ)，“做”事學(xué)的目的。我們要把學(xué)和做統(tǒng)一起來，貫徹于兩學(xué)一做的全過程，統(tǒng)一于尊崇黨章、遵守黨規(guī)和永系列講話精神武裝頭腦推動(dòng)工作的具體行動(dòng)，結(jié)合全院具體的工作情況，全面推進(jìn)廉潔陜西榆陽的建設(shè)，做一名合格的共產(chǎn)黨人。
按照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的安排，5月10日，公司黨委中心組舉行“講政治、有信念”專題學(xué)習(xí)。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要充分認(rèn)識(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要意義，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列重要講話精神，堅(jiān)定理想信念，提升黨性修養(yǎng)，爭做“四講四有”的合格黨員。公司黨委書記李曉波主持會(huì)議。公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員及其他中心組成員參加學(xué)習(xí)。
會(huì)上，大家集中學(xué)習(xí)了關(guān)于“講政治、有信念”的重要論述和省委書記王儒林在省委中心組舉行的“講政治、有信念”專題學(xué)習(xí)討論上的講話。
會(huì)議指出，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是黨中央持續(xù)深化黨內(nèi)教育、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要部署，“四講四有”是這次學(xué)習(xí)教育的核心內(nèi)容和本質(zhì)要求?！爸v政治、有信念”是做合格共產(chǎn)黨員的首要標(biāo)準(zhǔn)和首要前提。講政治就是要在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏，切實(shí)增強(qiáng)政治警覺性和政治鑒別力，善于從政治上看問題，站穩(wěn)立場(chǎng)、把準(zhǔn)方向。有信念，就是要堅(jiān)定對(duì)馬克思主義信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，充分體現(xiàn)和彰顯我們的道路自信、理論自信、制度自信。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，“講政治、有信念”關(guān)鍵是要自覺增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，即：政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，自覺引導(dǎo)廣大黨員向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，堅(jiān)決服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要準(zhǔn)確把握“講政治、有信念”的實(shí)踐路徑。要強(qiáng)化理論武裝，通過學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，真正掌握蘊(yùn)含其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，提高做好工作的政治素養(yǎng)、政策水平和工作本領(lǐng)。要堅(jiān)持黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)黨性錘煉，始終做到心中有黨、心中有責(zé)、心中有戒，真正做到永不褪色、永不變質(zhì)。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持以身作則、以上率下，帶頭堅(jiān)定理想信念、帶頭樹立和落實(shí)新發(fā)展理念、帶頭攻堅(jiān)克難敢于擔(dān)當(dāng)，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)公司改革發(fā)展，為公司提質(zhì)增效、轉(zhuǎn)型升級(jí)貢獻(xiàn)力量。
近日，各地方開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。要求自覺以中央提出的“四講四有”作為標(biāo)準(zhǔn)衡量，其中講政治、有信念，是做一名合格黨員的首要要求：要政治品質(zhì)，任何時(shí)候都不能含糊，對(duì)黨的事業(yè)忠誠，牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，一心一意地跟黨走。
信念不是一種物質(zhì)，他是屬于精神層面的范疇;不是虛無，是受到外界影響下的思維與力量。在筆者看來，信念大多數(shù)人都會(huì)有，有了信仰信念才有了方向，作為一名合格的黨員，要把這種思想建設(shè)放在首位，尊崇黨章、遵守黨規(guī)，以系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、堅(jiān)定理想信念、保持對(duì)黨忠誠。
一、做合格黨員，要遵章守規(guī)不動(dòng)搖。全面從嚴(yán)治黨首先要尊崇黨章，這是維護(hù)黨的旗幟崇高性純潔性之最根本要求。xx屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上，強(qiáng)調(diào)，“每一個(gè)共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要牢固樹立黨章意識(shí)，自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏。不論擔(dān)任何種職務(wù)、從事何種工作，首先要明白自己是一名在黨旗下宣過誓的共產(chǎn)黨員，要用。
入黨誓詞。
約束自己”。
二、做合格黨員，要理論實(shí)踐相結(jié)合。深入學(xué)習(xí)馬克思主義中國化最新成果——系列重要講話。只有理論上的清醒，才有政治上的堅(jiān)定。系列重要講話內(nèi)涵豐富，博大精深，涉及改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍諸多方面，需要我們每一位黨員認(rèn)認(rèn)真真讀原著、學(xué)原文、悟原理，深學(xué)之篤行之，既要見思想，更要見行動(dòng)。學(xué)習(xí)系列講話，要緊密結(jié)合思想、工作和生活實(shí)際，真正做到思想上滌蕩灰塵，工作上日新又新，生活上至德高品。
三、做合格黨員，要自覺實(shí)踐理想信念。我們通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列會(huì)議精神和系列講話，不僅將文件讀透，精神領(lǐng)悟透。更要緊密聯(lián)系思想實(shí)際，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，把個(gè)人的努力融入到為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而奮斗的偉大實(shí)踐之中。堅(jiān)定理想信念，必須立足現(xiàn)實(shí)，從現(xiàn)在做起，從本職工作做起。作為一名共產(chǎn)黨員為共產(chǎn)主義理想奮斗終身，首先要為建設(shè)中國特色社會(huì)主義而奮斗，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)。在工作中發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，嚴(yán)格要求自己，自覺實(shí)踐理想信念，從一項(xiàng)一項(xiàng)的工作做起，從一點(diǎn)一滴的事情做起。
學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列會(huì)議精神和系列講話，目的在于運(yùn)用，黨員干部尤其要熟練掌握理論與實(shí)際相結(jié)合的方法，在精神的指引下，分析新情況，解決新問題，不斷做出更多更好的，符合實(shí)際需要的理論性創(chuàng)造?！翱照?wù)`國，實(shí)干興邦”，夸夸其談，紙上談兵解決不了問題。也許有人會(huì)認(rèn)為做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求不高，以為隨隨便便就可以達(dá)到。這實(shí)在是一種誤解。只要看看以來反腐風(fēng)暴中大量的反面案例，就可以發(fā)現(xiàn)做合格黨員事實(shí)上非常不容易。在實(shí)際工作中，廣大黨員干部只有真正做到理論與實(shí)際相結(jié)合，才能更好地聯(lián)系群眾，使我們?cè)趯⒗碚搶W(xué)習(xí)得到的知識(shí)與中國實(shí)際相結(jié)合的偉大事業(yè)中步子邁的更大，走的更穩(wěn)。
政治研討會(huì)發(fā)言稿篇七
講政治、有信念是黨的性質(zhì)、宗旨的集中體現(xiàn)，是黨一脈相承的優(yōu)秀紅色基因，也是我們黨區(qū)別于其他政黨的重要標(biāo)志。本站小編為大家整理了20xx年關(guān)于講政治有信念研討會(huì)的。
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今年以來，黨中央在號(hào)召全體黨員“學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，倡導(dǎo)所有黨員要做“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為”的合格黨員?！八闹v四有”是一名合格黨員的核心要素，是新時(shí)代黨員黨性的客觀要求，作為一名黨員，對(duì)照自己的日常工作，我認(rèn)識(shí)到，我們每個(gè)黨員首先要自覺做到講政治，特別是在實(shí)際工作上要有進(jìn)一步的提高和認(rèn)識(shí)，下面談?wù)勎疫@次學(xué)習(xí)的體會(huì):。
一是在組織上講政治。在組織內(nèi)部，講政治是對(duì)黨員第一位的要求，政治上的明白是最大的明白，政治上的成熟是最好的成熟，作為一名基層黨員要自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，始終堅(jiān)定理想信念，在政治上做一個(gè)明白人，始終保持頭腦清醒，自覺同黨中央保持一致，同組織保持一致，堅(jiān)持做到令行禁止，行令暢通，決不歪曲和變通。個(gè)人利益服從大局利益，明辨是非，堅(jiān)持原則，同各種錯(cuò)誤思想和錯(cuò)誤行為進(jìn)行斗爭，做黨的理論的忠實(shí)實(shí)踐者，方針路線的堅(jiān)決執(zhí)行者，政策原則的堅(jiān)定維護(hù)者，確保始終沿著正確的方向前進(jìn)。
二是在工作上講政治。我們?cè)诠ぷ髦斜仨殗?yán)格按程序、按規(guī)矩辦事，該溝通溝通，該請(qǐng)示請(qǐng)示，該匯報(bào)匯報(bào)，不能隨心所欲，亂了章法，要時(shí)刻保持工作上的主動(dòng)性，努力做到雷厲風(fēng)行，立說立行，帶著對(duì)人民群眾的深厚感情去工作，堅(jiān)持想群眾之所想，急群眾之所急，幫群眾之所需，積極幫助群眾做好事、辦實(shí)事、解難事，著力滿足人民群眾的新期待、新要求。
三是在生活上講政治。艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我黨的克敵制勝的法寶。生活中，不講排場(chǎng)，不擺闊氣，注意生活小節(jié)，衣著打扮，言談舉止都要與自己的身份相適應(yīng)。要在大是大非面前站穩(wěn)立場(chǎng)，生活小節(jié)面前嚴(yán)格自律，見微知著、防微杜漸，握住小節(jié)，守住底線。作為一名黨員，我們每個(gè)人的形象都代表了黨員的整體形象，在新的歷史時(shí)期，新的形勢(shì)下，更要認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央的八項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”，“。
兩學(xué)一做。
”，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，遵守邳州市及陳樓鎮(zhèn)的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
努力做一名“四講四有”的好黨員為陳樓的事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
中央決定，今年在全黨開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，并對(duì)全體黨員提出了“做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員”要求。把“講政治、有信念”作為合格黨員的首要標(biāo)準(zhǔn)，可以說具有鮮明的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，凸顯了堅(jiān)定正確的政治方向、理想信念的重要性。
對(duì)“講政治、有信念”的標(biāo)準(zhǔn)要求，特別是關(guān)于做到“有信念”，有些黨員覺得這些是比較“虛”的，甚至是不以為然。其實(shí)，信仰信念并不是虛無縹緲的，雖然屬于精神層面的范疇，但具體到行為實(shí)踐上，卻是實(shí)實(shí)在在的，是有標(biāo)準(zhǔn)、可檢驗(yàn)的，我們?yōu)榇硕Φ姆较蛞彩呛苊鞔_的。
矢志不移忠誠于黨的信仰，這是對(duì)信念的塑造。北京日?qǐng)?bào)刊載過一篇文章《張學(xué)良談“國民黨為什么打不過共產(chǎn)黨”》，圍繞這一話題張學(xué)良談了自己的看法，提到：“國民黨沒有中心思想，黨首蔣介石也是一樣。與國民黨正好相反，共產(chǎn)黨有目的，他相信共產(chǎn)主義。
甚至于每一個(gè)士兵，完全是一個(gè)思想——共產(chǎn)主義。信仰就是力量啊。”誠然，信仰的力量堅(jiān)不可摧，有了對(duì)黨忠誠堅(jiān)定的信仰，就有了崇高的精神力量，在任何考驗(yàn)和挑戰(zhàn)面前，就可以做到“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”，這就是對(duì)信念的塑造。
當(dāng)然，信念的形成不是一蹴而就的，而是有一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)和努力實(shí)踐的過程，需要我們學(xué)習(xí)黨章、黨史國史、黨紀(jì)黨規(guī)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和黨的最新理論成果，在做到對(duì)科學(xué)理論的理性認(rèn)同、對(duì)歷史規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)、對(duì)基本國情的準(zhǔn)確把握后，自然可以樹立起堅(jiān)定的信念。
彰顯共產(chǎn)黨人的政治本色，這是對(duì)信念的踐行。政治本色，反映著共產(chǎn)黨員獨(dú)特的精神、情操和氣節(jié)。90多年來，我們黨在領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)、改革的過程中，鑄就了堅(jiān)定理想、服務(wù)人民、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、清正廉潔、艱苦奮斗等鮮明的政治本色。
這些政治本色，是對(duì)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的總結(jié)，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的內(nèi)在要求，每一名黨員，如果做到始終不渝的保持政治本色，這就是對(duì)信念的踐行。
如何做到這一點(diǎn)，關(guān)鍵是要正確的認(rèn)識(shí)什么是政治本色。政治本色，說到底，還是黨性的問題，只有黨性純正，本色才能純潔。永葆政治本色，在實(shí)現(xiàn)路徑上要靠鍥而不舍的黨性鍛煉。要把黨性鍛煉作為一輩子的任務(wù)，用長期不懈的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)來塑造，用持續(xù)的鍛煉和完善來保持，真正做到永不褪色、永不變質(zhì)。
始終保持堅(jiān)強(qiáng)的政治定力，這是對(duì)信念的檢驗(yàn)?！凹诧L(fēng)知?jiǎng)挪荩迨幾R(shí)誠臣”。在革命戰(zhàn)爭年代，判斷一個(gè)黨員干部是否合格，需要經(jīng)過血與火、生與死的考驗(yàn)。
如今，在和平建設(shè)時(shí)期，雖然沒有了戰(zhàn)爭的考驗(yàn)，但我們面臨的執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)，卻是長期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的。對(duì)這些現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)，能做到不為噪音所擾、不為歪風(fēng)所惑、不為暗流所動(dòng)，在紛繁復(fù)雜的形勢(shì)變化中，始終保持強(qiáng)大的政治定力，堅(jiān)持正確政治方向，這就是牢固的信念。
做一名合格黨員，就要把時(shí)刻堅(jiān)定理想信念作為人生的終生課題，體現(xiàn)在道路自信、理論自信、制度自信上，體現(xiàn)在對(duì)大是大非、重大原則問題上的鮮明態(tài)度、堅(jiān)定立場(chǎng)上，體現(xiàn)在對(duì)錯(cuò)誤思潮、言論、觀點(diǎn)的正面回?fù)?、發(fā)聲亮劍上，無論何時(shí)何地，始終做到“亂云飛渡仍從容”。
同志們：
按照省委和市委要求，今天由我給大家講一次黨課，與其說是講黨課，不如說是結(jié)合去年開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來，就個(gè)人學(xué)習(xí)系列重要講話精神特別是對(duì)云南工作作出的“對(duì)黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”重要指示精神，以及今年1月份視察云南工作提出了“三個(gè)定位、四個(gè)全面、五個(gè)著力”重要講話精神，圍繞什么樣的干部是好干部、怎樣成為好干部、怎樣培養(yǎng)選拔好干部，和大家進(jìn)行共同交流學(xué)習(xí)。講得不對(duì)的地方，敬請(qǐng)同志們批評(píng)指正。
一、什么樣的干部才是好干部。
毛澤東同志指出，政治路線確定以后，干部就是決定因素?？v觀我們黨的發(fā)展歷程，無論是在艱苦卓絕的革命戰(zhàn)爭年代，還是在百廢待興的社會(huì)主義革命建設(shè)時(shí)期，無論是在改革開放初期，還是在全面建成小康社會(huì)的偉大征程中，黨的干部始終是推動(dòng)發(fā)展的中堅(jiān)力量，黨的事業(yè)始終需要一批好干部，也離不開一批好干部。在新的歷史條件下，面對(duì)改革發(fā)展穩(wěn)定反腐敗的艱巨繁重任務(wù)，各種困難、挑戰(zhàn)、風(fēng)險(xiǎn)、誘惑隨之而來，更需要一批政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬的好干部，推動(dòng)黨的事業(yè)發(fā)展薪火相傳、生生不息，推動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和全面建成小康社會(huì)。
怎樣是好干部?黨章有明確規(guī)定。好干部的標(biāo)準(zhǔn)，大的方面來說，就是德才兼?zhèn)洹Ｍ瑫r(shí)，不同歷史時(shí)期，對(duì)好干部德才的標(biāo)準(zhǔn)又有著不同的具體要求。革命戰(zhàn)爭年代，對(duì)黨忠誠、英勇善戰(zhàn)、不怕犧牲的干部就是好干部;社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，懂政治、懂業(yè)務(wù)、又紅又專的干部就是好干部;改革開放初期，擁護(hù)黨的十一屆三中全會(huì)確定的路線方針政策，有知識(shí)、懂專業(yè)、銳意改革的干部就是好干部。進(jìn)入21世紀(jì)，提出政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、人民群眾信過得的干部就是好干部。黨的以來，就什么樣的干部才是好干部發(fā)表了一系列重要講話，20xx年6月，在全國組織工作會(huì)議上，明確提出了信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部“五條標(biāo)準(zhǔn)”，20xx年3月，在參加十二屆全國人大二次會(huì)議安徽代表團(tuán)討論時(shí)又明確提出，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。20xx年10月，在對(duì)云南工作作出的重要指示中，要求黨員干部對(duì)黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)。在不同場(chǎng)合對(duì)好干部標(biāo)準(zhǔn)的高度概括，賦予了好干部新的時(shí)代內(nèi)涵，是對(duì)黨員干部的基本要求，也是我們加強(qiáng)新時(shí)期干部隊(duì)伍建設(shè)的基本遵循。
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政治研討會(huì)發(fā)言稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
要提高課堂教學(xué)的有效性，首先要弄清什么是有效教學(xué)活動(dòng)。有效教學(xué)活動(dòng)指教師遵循教學(xué)活動(dòng)的規(guī)律，以盡可能少的時(shí)間、精力和物力的投入取得盡可能多的教學(xué)效果，從而實(shí)現(xiàn)特定的教學(xué)目標(biāo)，滿足個(gè)人和社會(huì)的教育價(jià)值需求而組織實(shí)施的教學(xué)活動(dòng)。
評(píng)價(jià)教學(xué)活動(dòng)是否有效，不僅僅看教師是否完成教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)任務(wù)、教得認(rèn)真不認(rèn)真，重點(diǎn)要看學(xué)生有沒有學(xué)到什么或?qū)W生學(xué)得好不好。它所關(guān)注的是教師能否使學(xué)生在教師教學(xué)行為影響下，在具體的教學(xué)情境中主動(dòng)地建構(gòu)知識(shí)，發(fā)展自己探究知識(shí)的能力和思維技能，以及運(yùn)用知識(shí)解決社會(huì)生活中的實(shí)際問題的能力。如果學(xué)生不想學(xué)或?qū)W了沒收獲或收獲不大，即使教師教得再苦也是無效的或低效的教學(xué)；如果學(xué)生學(xué)得很苦，而沒有得到應(yīng)有的發(fā)展，那么這樣的教學(xué)也是低效的或無效的甚至是負(fù)效的教學(xué)。
所以評(píng)價(jià)課堂教學(xué)是否有效，就要抓住兩個(gè)關(guān)鍵詞：效率、效果。效率是指單位時(shí)間內(nèi)完成的教學(xué)任務(wù)。效果是指教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的影響。具體而言應(yīng)從兩個(gè)方面來考查，一是教學(xué)是否有利于學(xué)生形成正確的價(jià)值觀、人生觀和正確的思維方式；二是學(xué)生學(xué)了后是否能用、會(huì)用，是否考得好。這兩方面做好了，才是有效的教學(xué)活動(dòng)。
那么如何提高課堂教學(xué)的有效性呢？恐怕應(yīng)該做好以下幾個(gè)方面：
首先有效的教學(xué)目標(biāo)要明確、具體、單一、操作性強(qiáng)。一堂課頭緒不能過多，什么都想講反而是什么都浮光掠影，印象不深。其次目標(biāo)設(shè)置要有梯度，讓各個(gè)層次的學(xué)生都有提高?！安粚弰?shì)即深淺皆誤”。
首先要了解學(xué)生，做好教學(xué)設(shè)計(jì)。在課堂落實(shí)中，一堂課40分鐘，知識(shí)量是否適中、知識(shí)的轉(zhuǎn)化的有效性怎樣、學(xué)生記憶和思考投入的比例是否恰當(dāng)、學(xué)生思考與表達(dá)的轉(zhuǎn)化是否完成等，教師都必須要有相應(yīng)的.預(yù)案。真正有效的課堂教學(xué)模式應(yīng)該是講練結(jié)合，師生互動(dòng)的。另外老師提問要盡量少問“是不是”“好不好”等這類直觀呈現(xiàn)的問題，而要多問為什么，同時(shí)要給學(xué)生留出足夠的緩沖時(shí)間。
有效的教學(xué)內(nèi)容要做到“三講三不講”。三類必須講的問題：一是學(xué)生自主學(xué)習(xí)、小組合作、班內(nèi)交流后，全班同學(xué)仍然解決不了的問題；二是在解決問題的過程中又生成的新問題；三是老師明白這是學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)問題但學(xué)生始終沒有提出來的問題。三類不講的問題是“學(xué)生已經(jīng)學(xué)會(huì)了的不講；學(xué)生通過自學(xué)能夠?qū)W會(huì)的不講；講了也不會(huì)的不講?！叭v三不講”使課堂教學(xué)變“一人講”為“大家談”，變“一人做”為“大家探”。有效的課堂教學(xué)，提倡在相互合作中通過彼此進(jìn)行交談、傾聽，在分享想法的過程中，其他的學(xué)生往往會(huì)產(chǎn)生自主探索的情感。在這個(gè)過程中，學(xué)生不僅僅掌握了知識(shí)，而且在經(jīng)歷過程中體驗(yàn)到了合作的價(jià)值，并發(fā)現(xiàn)到了自己的價(jià)值潛能，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力和競(jìng)爭意識(shí)。
在教學(xué)內(nèi)容的完成過程中還要做好以下兩個(gè)方面：一是對(duì)優(yōu)生的講解不僅要有深度還要有寬度，要做到適當(dāng)?shù)目v橫聯(lián)系；對(duì)弱差生的講解要適當(dāng)追求精度（講透），讓差生在每個(gè)具體問題上都有所突破，他可能做不起沒講的題，但要盡力讓他把你講過的題做出來。二是注重規(guī)范化，審題的合理性、解題思路的嚴(yán)密性、答題步驟的條理性以及板書的嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，都會(huì)直接影響學(xué)生的思維方式和思維習(xí)慣。
教育學(xué)家第斯多惠曾說過：“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞學(xué)生主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)?！陛p松和諧的課堂氣氛能喚起學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，愉快的情感體驗(yàn)會(huì)使人精神煥發(fā)、思維活躍。課堂上，教師的一個(gè)手勢(shì)、一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、一句幽默的話，都可能在師生間產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴，可以使課堂的氛圍既輕松又和諧。心理學(xué)家羅杰斯曾指出，一個(gè)人的創(chuàng)造力只有在其感覺到“心理安全”和“心理自由”的條件下才能獲得最大限度的表現(xiàn)和發(fā)展。學(xué)生在輕松、自由的心理狀態(tài)下才可能有豐富的想象，才會(huì)迸發(fā)出創(chuàng)造性思維的火花。
另外教師要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂習(xí)慣，這是創(chuàng)設(shè)有效課堂學(xué)習(xí)氛圍的重要手段。弱差生大多數(shù)都是懶人，補(bǔ)差，首先是“治懶”。差生之所以成為差生的原因首先是“懶”，包括思維上的懶和練習(xí)中的懶。思維上的懶常常表現(xiàn)為學(xué)習(xí)過程中的心不在焉、注意力不集中；練習(xí)中懶的表現(xiàn)為練習(xí)速度慢，作業(yè)完成不及時(shí)等。針對(duì)以上情況，分別要施之有效的措施，在課堂中增加“快速提問”，加大提問的密度，把一些略簡單的問題請(qǐng)差生回答，讓他們形成一定的自信心；二是給他們板演的機(jī)會(huì)，讓他們養(yǎng)成良好的練習(xí)習(xí)慣；三是課堂作業(yè)堂堂清，教師要嚴(yán)格監(jiān)督，不給他們抄襲的機(jī)會(huì)；書寫時(shí)執(zhí)筆要正確，要認(rèn)真，書寫解答過程要規(guī)范，寫在規(guī)定的位置等。人人都動(dòng)起來了，課堂氛圍自然就好起來了。
當(dāng)然教書育人的工作是艱巨的，是需要技術(shù)的。但任何方法都有其局限性，它都需要因時(shí)而變、因事而變、因人而變。雖然俗話說“條條大路通羅馬”，但其中肯定有些道路是要走冤枉路的。我們之所以做這樣的研討，不外乎是想少走些冤路，今此而已。
政治研討會(huì)發(fā)言稿篇九
xx鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)是一所新辦學(xué)校，初三現(xiàn)有兩個(gè)班，103名學(xué)生，分別來自原xx中心校的八所學(xué)校。這批學(xué)生在初二下學(xué)期期末考試全縣排名就不太理想，有兩所學(xué)校更是幾乎包攬了全縣各科的倒數(shù)第一，再加上布局調(diào)整后又走了若干好學(xué)生，各校在暑假中都沒有補(bǔ)課而落下不少進(jìn)度。所以，這批學(xué)生的學(xué)習(xí)成績并不好，本次拔尖考試竟沒有一人達(dá)到500分，達(dá)到450分的也僅有6人。
圍繞“科學(xué)發(fā)展觀”，重視學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步。強(qiáng)化管理，狠抓教學(xué)，注重研討，提倡合作。采取“抓兩頭促中間”的整體構(gòu)想，對(duì)優(yōu)秀生因材施教，積極創(chuàng)造各種便利條件，讓其形成“比學(xué)趕幫超”的氛圍。
1、師資配備方面優(yōu)先考慮初三，班主任都是布局調(diào)整前兩所學(xué)校的副職，代課教師均是常年代初三的中青年教師，并有不少獲得過中考獎(jiǎng)勵(lì)。
2、加強(qiáng)初三學(xué)生管理，特別是課堂教學(xué)的管理，盡量減少無效勞動(dòng)。
3、通過召開初三家長會(huì)形成家校合力，促使學(xué)生更加認(rèn)真地投入復(fù)習(xí)。
4、每月一次初三教師復(fù)習(xí)研討會(huì)，確定目標(biāo)，交流方法，及時(shí)掌握學(xué)生的種種動(dòng)態(tài)，對(duì)癥下藥進(jìn)行專門教育。
5、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，提出并實(shí)施“復(fù)習(xí)三部曲”概念，即“課標(biāo)與課本”——“知識(shí)點(diǎn)重組”——“中考題型研究”。
6、提倡教師主動(dòng)借助網(wǎng)絡(luò)搜集各種中考信息和各科復(fù)習(xí)方略，與名校聯(lián)系，搜集一些好的模擬試卷。
7、“以考代學(xué)”，到復(fù)習(xí)后期進(jìn)行課堂的整合，以不斷的考試使學(xué)生減少考試壓力，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)考試的能力，并輔之以中考心理輔導(dǎo)和考前動(dòng)員會(huì)。
政治研討會(huì)發(fā)言稿篇十
《決定》指出必須堅(jiān)持“四個(gè)著眼于”，這是新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的立足點(diǎn)。
黨在60年執(zhí)政黨建設(shè)實(shí)踐積累的基本經(jīng)驗(yàn)充分證明，辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨。當(dāng)前，黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、黨的建設(shè)狀況、黨員隊(duì)伍素質(zhì)總體上同黨肩負(fù)的歷史使命是適應(yīng)的。同時(shí)黨內(nèi)也存在不少不適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)要求、不符合黨的性質(zhì)和宗旨的問題。只有把推進(jìn)黨的建設(shè)偉大工程同推進(jìn)黨領(lǐng)導(dǎo)的'偉大事業(yè)緊密結(jié)合起來，才能保證黨始終成為社會(huì)主義的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)是永恒的課題，是黨的建設(shè)新的偉大工程的出發(fā)點(diǎn)，黨的先進(jìn)性和黨的執(zhí)政地位都不是一勞永逸、一成不變的，必須做到任何時(shí)候不動(dòng)搖，不放松，《決定》指出，全黨必須居安思危，增強(qiáng)憂患意識(shí)，常懷憂黨之心，恪盡興黨之責(zé)，勇于變革，勇于創(chuàng)新，永不僵化，永不停滯，繼續(xù)推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程。只有堅(jiān)持改革創(chuàng)新，才能增強(qiáng)黨的生機(jī)活力。只有堅(jiān)持黨要管黨，從嚴(yán)治黨，才能提高管黨治黨水平。
黨要始終成為全國人民的主心骨，這是黨的建設(shè)新的偉大工程的落腳點(diǎn)和歸宿，因此加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)就必須不斷增強(qiáng)為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的使命感和責(zé)任感，一個(gè)沒有責(zé)任感和使命感的政黨要想擔(dān)當(dāng)此任是難以想象的。“四個(gè)著眼于”言簡意賅，為我們黨不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，進(jìn)一步把黨建設(shè)成為立黨為公、執(zhí)政為民、求真務(wù)實(shí)、改革創(chuàng)新、艱苦奮斗、清正廉潔、富有活力、團(tuán)結(jié)和諧的馬克思主義執(zhí)政黨指明了方向，必須毫不動(dòng)搖地予以堅(jiān)持，并在實(shí)踐中加以落實(shí)。
政治研討會(huì)發(fā)言稿篇十一
各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好，很榮幸能夠在這和大家一起參加“知識(shí)、能力、素質(zhì)與高職生可持續(xù)發(fā)展能力培養(yǎng)”這一方面內(nèi)容的研究與探討。剛剛我的隊(duì)友分別從“高職學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)的培養(yǎng)”以及“高職生應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)一專多長、全面發(fā)展”等各個(gè)方面用自己的觀點(diǎn)做了相應(yīng)的闡述。下面我將為我們隊(duì)做一下總結(jié)。
引用一下我隊(duì)友的話：“21世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，社會(huì)對(duì)人才需求發(fā)生了深刻變化?！币簿褪钦f我們作為21世紀(jì)的高職高專人才，應(yīng)當(dāng)清楚的了解知識(shí)、能力、素質(zhì)三者的辯證統(tǒng)一的關(guān)系。知識(shí)是素質(zhì)形成和提高的基礎(chǔ)，是能力和素質(zhì)的載體，知識(shí)在形成人的整體素質(zhì)方面有著無以替代的基礎(chǔ)性地位，沒有相應(yīng)知識(shí)的武裝，人不可能升華更高的心理品質(zhì)。能力是素質(zhì)的一種外顯形式，素質(zhì)訴諸于實(shí)踐就表現(xiàn)為能力，離開能力，素質(zhì)就無從表現(xiàn)、觀察、確證和把握。能力作為素質(zhì)的外化，屬實(shí)踐活動(dòng)范疇，較素質(zhì)而言，更容易操作與評(píng)價(jià)。所以培養(yǎng)學(xué)生什么樣的能力也是非常重要的，在當(dāng)前社會(huì)中，更要注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)交往，與他人共處、共事、合作，即“做人”的能力的培養(yǎng)。素質(zhì)與知識(shí)、能力密切相關(guān)，素質(zhì)的`基本要素是知識(shí)和能力，核心是能力和價(jià)值觀。只有辯證統(tǒng)一的看待知識(shí)、能力、素質(zhì)三者之間的關(guān)系才能做到三者的協(xié)調(diào)發(fā)展，提升自身素質(zhì)稱為真正有內(nèi)在涵養(yǎng)的高職高專人才，做到高職生的可持續(xù)發(fā)展。
但是作為新時(shí)代的領(lǐng)軍人的我們，應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的要求。在自己的專業(yè)擁有較豐富的科學(xué)文化知識(shí)、較高的能力水平和內(nèi)涵修養(yǎng)之后，我們還應(yīng)當(dāng)不滿足于現(xiàn)狀，力求在其他方面也能有所建樹，成為百用性、全方位人才。換言之就是在各個(gè)方面都有一定能力，但是在某一個(gè)具體的方面能出類拔萃當(dāng)今社會(huì)的重大特征是學(xué)科交叉，知識(shí)融合，技術(shù)集成。這一特征決定每個(gè)人都要提高自身的綜合素質(zhì)，個(gè)人既要拓展知識(shí)面又要不斷調(diào)整心態(tài)，變革自己的思維適應(yīng)當(dāng)今多元化社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)，在這個(gè)競(jìng)爭激烈的社會(huì)存活并且能很精彩的存活。實(shí)現(xiàn)一專多長、全面發(fā)展，提高適應(yīng)性。
以上所陳述的內(nèi)容僅代表我的個(gè)人觀點(diǎn)。我的總結(jié)與陳述完畢，謝謝大家！
政治研討會(huì)發(fā)言稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！今天，我們?cè)谝黄鸸餐芯刻接懕緦卯厴I(yè)班工作。作為六年級(jí)的語文老師，我對(duì)本班級(jí)現(xiàn)狀做一個(gè)簡單的分析：
我們這屆畢業(yè)班通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況來看，大部分同學(xué)都能自覺學(xué)習(xí)。而且相比較以前來說，有著諸多可喜的變化。比如，同學(xué)們的字寫認(rèn)真了，各科作業(yè)都能按照老師的要求去做；課上發(fā)言積極了：特別是平時(shí)不愛說話的同學(xué)進(jìn)步的非常明顯；更讓我欣慰的是：有幾位同學(xué)一改之前對(duì)待學(xué)習(xí)那種懶散的態(tài)度，同時(shí)在各方面都發(fā)生了較大的轉(zhuǎn)變。但其間有存在著一些問題。
1、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)有點(diǎn)薄弱。雖然從單元測(cè)試來看，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績還比較理想。但一接觸到綜合性比較強(qiáng)的試題，大家的答卷情況就不容樂觀，原因是之前的基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，學(xué)生掌握的不牢固。
2、作文水平有待加強(qiáng)。提高作文最有效的途徑就是多讀、多寫。堅(jiān)持每天讀課外書至少40分鐘，每周認(rèn)真完成日記、做好讀書筆記。
3、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，學(xué)習(xí)目的不明確，未形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、少數(shù)幾位同學(xué)在學(xué)習(xí)上存在一些困難，基礎(chǔ)太差。我們班有幾位同學(xué)不懂得怎么去學(xué)習(xí)，不知道怎樣去理解和識(shí)記重要的知識(shí)內(nèi)容，甚至有部分學(xué)生應(yīng)付老師檢查。
（1）提供心理支持、關(guān)注興趣培養(yǎng)。
復(fù)習(xí)過程的組織方式是否靈活有趣直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒。教師要在不斷變化的教學(xué)組織形式的過程中習(xí)得語言，運(yùn)用語言，真正實(shí)現(xiàn)把復(fù)習(xí)課也上成新授課一樣的精彩。
機(jī)械重復(fù)是復(fù)習(xí)的大忌，應(yīng)該努力避免。教師的復(fù)習(xí)組織方式應(yīng)努力求“活”，就是在復(fù)習(xí)中引導(dǎo)學(xué)生通過“變式、變序、綜合”的方法，把知識(shí)活學(xué)活用。并且盡力做到鼓勵(lì)學(xué)生自己組織，自己準(zhǔn)備，自己主持，自己總結(jié)，使學(xué)生在興趣盎然的活動(dòng)中鞏固知識(shí)，提高能力，進(jìn)一步激發(fā)主動(dòng)探究的精神。增強(qiáng)復(fù)習(xí)的“活動(dòng)性”，設(shè)計(jì)一些綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生通過“比賽”、“表演”、“辯論”、“交流”等形式，為枯燥的復(fù)習(xí)帶來一點(diǎn)生動(dòng)的意味。
（2）注重教材文本，適當(dāng)拓展延伸。
適當(dāng)?shù)臄U(kuò)展是必要的，但絕不能拋開課文。以課文為主，一是通過復(fù)習(xí)，對(duì)詞句的掌握，對(duì)課文的熟記，讓學(xué)生做到溫故而知新；二是通過復(fù)習(xí)，把方法轉(zhuǎn)化為比較熟練的技能。在方法上可遷移重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目，變換課文類型進(jìn)行訓(xùn)練。如把略讀課文變?yōu)榫x課文，從中訓(xùn)練學(xué)生理解詞句的方法。整體把握課文思想內(nèi)容的方法和學(xué)習(xí)表達(dá)的方法；把精讀課文變?yōu)槁宰x課文，復(fù)習(xí)搜索信息和處理信息的方法。
（3）抓住要點(diǎn)難點(diǎn)，切忌平均用力。
就語文的復(fù)習(xí)來說，應(yīng)當(dāng)各有側(cè)重，抓住要害。重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容，可以做一些專題。如“積累運(yùn)用”“課內(nèi)閱讀”“課外拓展閱讀”“習(xí)作表達(dá)”等。進(jìn)行強(qiáng)化，注意系統(tǒng)性。
（4）關(guān)注細(xì)枝末節(jié)，提高語文素養(yǎng)。
復(fù)習(xí)階段，往往側(cè)重于知識(shí)本身的積累與語文能力的提高，而往往忽略一些語文基本功方面的訓(xùn)練。如寫字的正確、端正，卷面的整潔、美觀，行款的正確、規(guī)范，答問的完整習(xí)慣等等，都應(yīng)該給予關(guān)注，提出要求，適度訓(xùn)練。
政治研討會(huì)發(fā)言稿篇十三
丹麥一位警察從一個(gè)騎車闖紅燈的男孩身上發(fā)現(xiàn)了他騎車的天賦，4年后，男孩成為一名自行車奧運(yùn)冠軍;邁克勞德校長面對(duì)殺死自己愛犬的頑皮學(xué)生，看到的卻是他對(duì)生物學(xué)的濃厚興趣，智慧的“懲罰”最終成就的是一個(gè)獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的生物學(xué)家;挑選隊(duì)員的教練從許海峰射擊時(shí)子彈大多朝一個(gè)方向偏離靶心的缺陷中，發(fā)現(xiàn)了他超常的穩(wěn)定性，奠定了中國奧運(yùn)零的突破……諸多事例充分說明，缺點(diǎn)中也往往蘊(yùn)含著巨大的潛能，存在著不可小視的價(jià)值。所以，理性地對(duì)待學(xué)生身上的缺點(diǎn)，潛心挖掘，并使其最大限度地“發(fā)光”,是為師者重要的責(zé)任。
今天我就談一談在教育管理過程中，面對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤，我如何處理的。
學(xué)生的錯(cuò)誤有時(shí)是一種資源，它不僅暴露了學(xué)生在思想行為上存在的缺陷，還為我們創(chuàng)造了教育的契機(jī)。面對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤，應(yīng)該對(duì)自己說：機(jī)會(huì)來了。
一天，兩個(gè)學(xué)生因?yàn)橐稽c(diǎn)小事打了起來，我把他們叫過來，還沒等我開口，他們就互相指責(zé)起來，還急頭白臉的。我只好對(duì)他們說：“你們的心情都不好，這樣，都等一會(huì)再說自己的理，先想想自己的錯(cuò)，先說自己再說別人?！钡葘W(xué)生說完自己，我告訴學(xué)生，出現(xiàn)問題只有先想自己的錯(cuò)誤，自己才會(huì)很平靜，心情才會(huì)好起來，否則，自己就會(huì)越想別人不好，自己越生氣。只有自己承認(rèn)了錯(cuò)誤，自己才會(huì)改正!
于是，在平時(shí)我就開始注意學(xué)生在犯錯(cuò)誤時(shí)的處理。一天早上，一些個(gè)小女孩上學(xué)時(shí)遲到了，他站在教室門口，紅著臉低聲說：“老師，我來晚了!”同學(xué)們都看著他。我連忙說：“沒關(guān)系，老師是不會(huì)說你的。”大家都好奇的看著我，我說：“你勇敢的承認(rèn)了自己的`錯(cuò)誤，看你多不好意思，你這么自覺，老師不但很理解你，還很欣賞你，所以老師怎么會(huì)批評(píng)你呢?自己知道錯(cuò)了的人一定會(huì)努力去改正的，對(duì)嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭欣喜地走回自己的座位，我就是想讓學(xué)生明白犯了錯(cuò)誤就要努力去改。
還有一次，有兩個(gè)小男孩又打鬧起來，在我詢問的時(shí)候，一個(gè)小男孩竟然說：“老師，是我不好，是我先動(dòng)手打他的?！蔽荫R上肯定這個(gè)孩子做得對(duì)，又問另一個(gè)孩子：“你想說什么?”那個(gè)孩子也說出了自己不對(duì)的地方。于是，我在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了這兩個(gè)孩子，并告訴學(xué)生“所有的錯(cuò)誤都會(huì)因?yàn)檎\實(shí)被原諒，犯錯(cuò)誤不可怕，可怕的是不知道自己犯錯(cuò)了，不改正錯(cuò)誤!”
前幾天，學(xué)生李瑤在上學(xué)的路上橫穿馬路，他來到班級(jí)承認(rèn)了錯(cuò)誤，于是我對(duì)學(xué)生們說：“李瑤的錯(cuò)誤提醒我們不要橫穿馬路，很穿馬路非常不安全，大家說說為什么橫穿馬路不安全?”同學(xué)們開始議論起來，我也清楚他們知道了橫穿馬路的危害就一定知道注意了!
當(dāng)然，學(xué)生犯錯(cuò)誤，知道錯(cuò)了，努力去改，有的學(xué)生不努力改，有重復(fù)錯(cuò)誤，濤聲依舊，這時(shí)候我們就要有小小的懲罰，比如，抄一些簡短的有教育意義的小故事、做人的名言，這樣不但不會(huì)使學(xué)生感到疲憊，還會(huì)是學(xué)生受到教育，明白道理。
那天在批學(xué)生的日記，翻開包羽凡的日記，被吸引住了。包羽凡，一個(gè)普通的可愛的聰明的小女孩，她在日記中寫到：“媽媽，我想對(duì)您說，我的同學(xué)王子行可關(guān)心班級(jí)了。總是往班級(jí)拿東西，不像我才拿了四樣。每當(dāng)班級(jí)缺少笤帚，王子行就會(huì)帶來;每當(dāng)班級(jí)缺少魚缸，王子行也會(huì)帶來。王子行家里真有錢!”讀到這里，我情不自禁的笑了，的確，王子行是一個(gè)性格有點(diǎn)兒古怪的小男孩，他總是很關(guān)心班級(jí)，特別是每年開學(xué)的時(shí)候，他的家長總會(huì)為班級(jí)準(zhǔn)備漂亮的花擺放在教室的窗臺(tái)上，讓我們班的學(xué)生和到我們班級(jí)上課的老師看了就會(huì)悠然升起一種很舒服的感覺，雖然他家是開日用品商店的，但是他和他家長無私的愛總會(huì)讓我有一種十分幸福的感覺，但這些一定和有錢是沒有關(guān)系的，我決定糾正他的錯(cuò)誤。
上語文課的時(shí)候，站在學(xué)生面前。我笑著讀了包羽凡的日記，并真誠的告訴學(xué)生們：“包羽凡是個(gè)善良的孩子，他真真切切的感受到了王子行和他的家長的關(guān)心和愛，所以他對(duì)有愛的人充滿了敬佩，非常好!”我是想告訴學(xué)生無論誰關(guān)愛我們那都不是理所當(dāng)然的，我們也許不能回報(bào)，但是我們一定要感到幸福，一定要知道感恩。我又接著說：“王子行和他家長對(duì)我們的關(guān)心與金錢沒有關(guān)系，跟他們的善良有關(guān)，因?yàn)樗麄円患胰颂貏e是他的家長覺得關(guān)心我們會(huì)給我們帶來方便，帶來溫馨，所以同學(xué)們，關(guān)心集體，愛別人跟善良有關(guān)，他們關(guān)心我們是因?yàn)樗麄冇幸活w善良的心，這是金錢買不來的!”
學(xué)生都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。在教育過程中，只有關(guān)注學(xué)生生命發(fā)展，投入真情，真心地關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，使每一次教育都成為師生零距離“生命對(duì)話”的良機(jī)，學(xué)生才會(huì)真切地感受到教師的信任、關(guān)懷和尊重，才能自覺接受教師傳授的道德知識(shí)和提出的道德要求。只有當(dāng)我們的教育變成教師與學(xué)生的心靈對(duì)話時(shí)，才能使錯(cuò)誤變成美麗的奇跡，才能使學(xué)生的心中開滿美麗的鮮花。
政治研討會(huì)發(fā)言稿篇十四
各位專家、各位老師：
大家好！
在匯報(bào)開始之前，請(qǐng)?jiān)试S我先來介紹一下我校的校園網(wǎng)站，匯報(bào)時(shí)，您可以邊聽邊查閱我校的教研信息。
2002年，隨著新教學(xué)樓的竣工，我校的軟硬件各個(gè)方面都逐步到位了。目前，我校學(xué)生用機(jī)、教室教學(xué)用機(jī)、教師辦公用機(jī)共323臺(tái)，并達(dá)到百兆到桌面。
本校校園網(wǎng)站已開辦近3年之久，為校領(lǐng)導(dǎo)的行政命令發(fā)布、上下級(jí)思想交流、教師辦公提供了一個(gè)穩(wěn)定、高效的平臺(tái)。大家現(xiàn)在看到的是我校校園網(wǎng)站的首頁。通過導(dǎo)航欄，我們可以清晰的了解我校網(wǎng)站的構(gòu)成：有學(xué)校概況、學(xué)校管理、教師天地、學(xué)生園地、黨團(tuán)生活、大隊(duì)部、政策咨詢、留言簿和資源庫。同時(shí)，校園網(wǎng)站還為我校教師提供ftp,e——mail,vod視頻點(diǎn)播等服務(wù)。
今天，我們是將實(shí)驗(yàn)小學(xué)近幾年在語文教學(xué)改革中的一點(diǎn)思考、探索和一些嘗試以及困惑坦誠地置于各位老師的面前，希望能得到各位專家、老師的指導(dǎo)和幫助。在這里，我需要特別指出的是，今天我們所展示的課改實(shí)驗(yàn)工作的想法和做法，其實(shí)很多學(xué)校都已在實(shí)施和研究，也總結(jié)了不少有益的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)言稿《新疆教育學(xué)院實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)處“小學(xué)語文“校本教研”研討會(huì)發(fā)言稿》。我們?cè)谶@里不揣淺陋，就是想通過此次活動(dòng)，給我校的語文老師搭建一個(gè)對(duì)話、展示、提升的平臺(tái)，在各位富有經(jīng)驗(yàn)的專家老師的指點(diǎn)幫助下，以這次活動(dòng)進(jìn)一步地促進(jìn)我校語文教師將研究與教學(xué)實(shí)踐融為一體，促進(jìn)老師們的專業(yè)水平的提高，并促進(jìn)我校向?qū)W習(xí)型、科研型、實(shí)踐型、總結(jié)型的教研組織再邁進(jìn)一步。
自2001年秋季課程改革開始在國家級(jí)實(shí)驗(yàn)區(qū)啟動(dòng)至今，已歷經(jīng)了四個(gè)年頭。我校也同新課程一起走上了一條探索之路，老師們?cè)谶@條充滿艱辛，更充滿希望的探索之路上灑下了辛勤的汗水，也迎來了收獲的喜悅。在我校的語文課堂上，老師們?cè)噲D努力改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，重視拓寬教學(xué)內(nèi)容，豐富語文實(shí)踐活動(dòng)形式，力求體現(xiàn)全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。但是，由于新課程理念要求下的新課堂問題多，困惑多，矛盾多，因此，以往教師孤軍奮戰(zhàn)的教學(xué)研究方式已不再符合新形勢(shì)下的新課堂。在我們倡導(dǎo)著“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的同時(shí)，我校也在不斷修正學(xué)校的教研方式，同許多學(xué)校一樣，我們將我校的教研視角定位在群研上。群研在我校是校本教研與校本培訓(xùn)相結(jié)合的一個(gè)操作層面。2003年6月，我校進(jìn)行了首次校本培訓(xùn)，當(dāng)時(shí)，張平主任、李晨紅老師等專家做了切合教學(xué)實(shí)際又具指導(dǎo)意義的理念的引領(lǐng)，令我校的老師受益匪淺。
其實(shí)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的群研工作歷時(shí)已久了。這些年來，我校的語文教研在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和天山區(qū)教研室、烏市教研中心、自治區(qū)教科所以及教育學(xué)院人文學(xué)院、自治區(qū)繼續(xù)教育處等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)指導(dǎo)下，本著扎扎實(shí)實(shí)搞教學(xué)的精神，特別重視加強(qiáng)教研組內(nèi)的群體學(xué)習(xí)和教學(xué)研究課的交流。這幾年，在前一任主任梁主任的具體指導(dǎo)下，學(xué)校一直堅(jiān)持教研組隔周學(xué)習(xí)的制度（本學(xué)期改為一周一次的教研組群體學(xué)習(xí)）。在教導(dǎo)處的指導(dǎo)監(jiān)督下，各組老師以“推薦與自選相結(jié)合，個(gè)體研讀與群體研討相結(jié)合”的方法開展理論學(xué)習(xí)，這樣是著眼于培養(yǎng)每位教師做思考型、反思型的教師。同時(shí)，我校注重在教學(xué)理論引領(lǐng)下的教學(xué)研究課的實(shí)施，特別是自課程改革以來，我校有幸承擔(dān)了自治區(qū)小學(xué)語文閱讀教學(xué)中“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)方式的研究課題。在教研專題探索的驅(qū)動(dòng)下，我校緊抓各教研組的組內(nèi)研究課的課堂實(shí)踐工作。為了讓教師盡快地將新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，實(shí)驗(yàn)最初的兩年里，我校各教研組每位老師每學(xué)期上組內(nèi)研究課達(dá)2——3節(jié)（每次上課前上報(bào)學(xué)校，通知各科老師聽課）。同時(shí)，教導(dǎo)處非常重視教師課后自我反思能力的訓(xùn)練，寫教學(xué)反思是我校的教研制度。其間，我校每學(xué)期堅(jiān)持開展不同形式的校級(jí)教研活動(dòng)（如校本培訓(xùn)，教師間的教學(xué)比武，家長開放日活動(dòng)、青藍(lán)工程等），充分發(fā)掘校內(nèi)有潛力的教師，并發(fā)揮骨干教師的輻射作用。在理論引領(lǐng)下的較為夯實(shí)的課堂實(shí)踐，使得我校教師積累了比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，基本達(dá)到了全員參與、全員提高的教研目的。
政治研討會(huì)發(fā)言稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好!
聽了幾位的發(fā)言，對(duì)我啟發(fā)很大，面對(duì)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我想談?wù)勛约旱目捶ā?BR> 1、做好本職工作，這是支持新校區(qū)建設(shè)的前提。
做為一名管理人員，首先要以身作則，以飽滿的熱情投入到目前的工作中去。
具體到自己的工作，就是嚴(yán)格把關(guān)，及時(shí)準(zhǔn)確地將水電費(fèi)上繳財(cái)務(wù)，同時(shí)督促收費(fèi)員認(rèn)真負(fù)責(zé)，減少空戶率，加強(qiáng)服務(wù)態(tài)度與紀(jì)律，讓師生滿意。
2、為了適應(yīng)新校區(qū)的新技術(shù)、新設(shè)備、新要求。
必須努力學(xué)習(xí)，掌握新技術(shù)、新設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)特點(diǎn)。
更新觀念，改變管理方式，為高層次管理、高效能運(yùn)轉(zhuǎn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能更新觀念，才能使思想從條條框框中解放出來。
事實(shí)證明，只有勤奮好學(xué)、學(xué)以致用，才能創(chuàng)造性地開展工作。
作為中心的一員，我有責(zé)任、也有義務(wù)服從后勤的總體安排，以積極的心態(tài)、良好的精神面貌和主人翁的姿態(tài)進(jìn)入新校區(qū)，團(tuán)結(jié)合作，熱情周到，腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)奉獻(xiàn)新校區(qū)，積極聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，配合后勤工作調(diào)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
3、以“三滿意”為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，建議中心實(shí)行：三定一聘(定編、定崗、定職責(zé)和全員聘任)。
通過經(jīng)濟(jì)措施，獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)罰分明，促進(jìn)身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變，以進(jìn)一步調(diào)動(dòng)管理人員的積極性。
4、如果有幸進(jìn)入新校區(qū)，我會(huì)把原有崗位中好的工作經(jīng)驗(yàn)與方法帶入新校區(qū)，用更加積極的心態(tài)投入到新校區(qū)的建設(shè)當(dāng)中，要與新校區(qū)建設(shè)同甘共苦;加強(qiáng)溝通，團(tuán)結(jié)合作，求真務(wù)實(shí)，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同構(gòu)建和諧新校區(qū)。
在新校區(qū)工作，要不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，要有創(chuàng)新意識(shí)，只有保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，不斷創(chuàng)新思路，不斷研究新舉措，才不至于掉隊(duì)。
5、如果留守舊校區(qū)，我會(huì)積極服從分配，充分利用熟悉的環(huán)境條件做好本職工作，無論是調(diào)離原崗位，還是從事新的工作，我都會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，提高工作效率。
以全新的工作態(tài)度盡快進(jìn)入角色。
謝謝大家!
今天我很高興參加這次研討會(huì)，能同這么多的專家、學(xué)者一起交流意見，我認(rèn)為是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
我們這次研討會(huì)的主題非常重要，是關(guān)系到當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期人才工作的重大課題，弄清楚這個(gè)問題，對(duì)提高我國的人才人力資源的管理水平，增強(qiáng)國際人才競(jìng)爭能力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展都有重要的積極的意義。
借此機(jī)會(huì)，我衷心祝賀本次研討會(huì)順利召開，并祝參加會(huì)議的各位專家學(xué)者身體健康，也企盼著各位專家學(xué)者的精彩發(fā)言。
下面我想就人才的國際化發(fā)展談一些個(gè)人看法，作為我參加這次會(huì)議的一個(gè)發(fā)言，近一段時(shí)期以來，我會(huì)同中央有關(guān)部門參與制定國家“xxx”規(guī)劃的工作，在規(guī)劃里講到這樣一個(gè)問題就是如何提高人才的國際化水平，主要講三點(diǎn)：
1.人才國際化是國際經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的客觀要求，是我國全方位、多層次、寬領(lǐng)域、深入改革發(fā)展的必然產(chǎn)物。
當(dāng)前，經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)正在深入發(fā)展，以信息技術(shù)為代表的科技革命日新月異，國際間的產(chǎn)業(yè)分工和產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)移正在加快，我國與世界經(jīng)濟(jì)的相互聯(lián)系和影響正在加深。
國際間兩個(gè)市場(chǎng)兩種資源的相互補(bǔ)充，圍繞資源、技術(shù)、人才的國際競(jìng)爭更加激烈。
作為經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展發(fā)動(dòng)機(jī)和標(biāo)準(zhǔn)的跨國公司已經(jīng)遍及世界許多國家和地區(qū)，據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計(jì)，世界跨國公司對(duì)外投資總額超過了一萬億美元，控制了世界上生產(chǎn)的40%，占世界貿(mào)易總額的56-60%，國際技術(shù)投資的60-70%。
國際直接投資的90%。
跨國公司使用的人才大多數(shù)都是就地取材，因此一個(gè)國家的人力資源的狀況已經(jīng)成為一個(gè)跨國公司入駐的主要考慮的一個(gè)重要條件。
這幾年來我國正在抓緊實(shí)施走出去的人才戰(zhàn)略，中國企業(yè)也在國外投資辦廠，速度也在逐步加快，外派的人才也在不斷的增加，同時(shí)也在國外大批雇用國外的人才，充實(shí)我們的企業(yè)和研究單位的工作，我們的外貿(mào)出口總額在不斷增長，依存度也在不斷的提高。
隨著改革開放的不斷發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，我國每年都要引進(jìn)幾萬名專家，同時(shí)也要輸出幾萬名專業(yè)技術(shù)勞務(wù)人員，國內(nèi)外人才合作培養(yǎng)的形勢(shì)也在加快發(fā)展，我國每年出國留學(xué)的學(xué)生達(dá)到10萬人左右，來我國留學(xué)的每年也有6、7萬人，在經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的這樣一種情況下，在國內(nèi)外人才相互交叉使用，國際國內(nèi)人才交流日益頻繁的情況下，我想，人才的國際化趨勢(shì)已經(jīng)提上了日程，而且是一種必然的趨勢(shì)。
那么我們要深入?yún)⑴c經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程，進(jìn)一步發(fā)揮我國在國際政治、經(jīng)濟(jì)及文化等領(lǐng)域里的作用，加快和平崛起的進(jìn)程也必須要提高人才國際化的水平。
這一點(diǎn)我們可以從首先提起人才國際化的上海市和這一次研討會(huì)的召開，也可以說明這個(gè)問題。
xx年，上海提出建設(shè)國際大都市的宏偉目標(biāo)，并且強(qiáng)調(diào)建設(shè)國際化的大度是必須要有國際化的人才作保證，從而提出了人才國際化這一個(gè)命題。
同年十月還在上海召開了新世紀(jì)上海人才國際化的論壇會(huì)。
同樣在現(xiàn)代化金融業(yè)、金融機(jī)構(gòu)日益國際化和科學(xué)化的時(shí)候，金融界的同志們提出人力資源管理國際化的問題，并且專門召開這次研討會(huì)，也說明了國際化的發(fā)展必須要我們加快人才國際化的步伐。
所以我們必須要轉(zhuǎn)變思想觀念。
以戰(zhàn)略的思維和世界的眼光客觀地、實(shí)事求是地對(duì)待人才國際化的問題，采取有效的措施創(chuàng)新管理制度、增強(qiáng)管理能力，努力提高我國人才國際化的水平。
2.人才國際化的科學(xué)論談。
所謂人才國際化是指我們的國情要從我們自己的實(shí)際情況出發(fā)，堅(jiān)持以鄧小平理論和xxxx思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以科學(xué)的發(fā)展觀和科學(xué)的人才觀作為統(tǒng)帥，堅(jiān)持黨管人才的原則，緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和參與經(jīng)濟(jì)全球化的需要，逐步的提高我國人才素質(zhì)、人才構(gòu)成、人才活動(dòng)空間和人才管理的國際化水平，為建設(shè)社會(huì)主義的物質(zhì)文明、政治文明、精神文明，為和諧社會(huì)提供強(qiáng)有力的人才保證。
現(xiàn)在，對(duì)人才國際化的認(rèn)識(shí)上存在著各種各樣的觀點(diǎn)，最典型的有兩種，一種認(rèn)為：人才國際化提法不妥，認(rèn)為我們國內(nèi)不能用西方的辦法來管理中國的人才，也不可能大量的引進(jìn)外國的人才。
還有一種認(rèn)為：人才無國界。
我認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)也是不確切的，這兩種觀點(diǎn)都是對(duì)人才國際化的一種誤解。
真正的高層次的決定國家科技命運(yùn)的人才不是沒有國界的也是不可能引進(jìn)的;真正的技術(shù)，決定國家命運(yùn)的技術(shù)也是不可能引進(jìn)的。
還是要靠我們自己去解決。
我們認(rèn)為這兩種觀點(diǎn)從不同角度誤解了人才國際化的科學(xué)內(nèi)涵。
我們講的人才素質(zhì)的國際化指的是采取國際上通用的人才培養(yǎng)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)，不斷的提高我們的人才培養(yǎng)的質(zhì)量。
我們所說的人才都得要國際化，意思是說要根據(jù)我國的實(shí)際需要加大對(duì)留學(xué)人員、外國人才資源的引進(jìn)力度，適當(dāng)?shù)臄U(kuò)大這些人才在我國人才隊(duì)伍當(dāng)中的比例。
我們所說的人才活動(dòng)空間的國際化，是鼓勵(lì)人才走出去，參與國際和我們國外科研事業(yè)單位管理和研究的活動(dòng)，參與國際的科研競(jìng)爭的活動(dòng)。
我們所說的管理國際化意思是說要從我國的實(shí)際情況出發(fā)，學(xué)習(xí)借鑒國外的那些反映現(xiàn)代化生產(chǎn)要求的、科學(xué)的、先進(jìn)的人才管理規(guī)定和管理的理念，創(chuàng)造我們自己的管理模式。
這個(gè)管理模式本身也就是國際化的重要的組成部分。
那么我們現(xiàn)在在引進(jìn)國外的管理理念和經(jīng)驗(yàn)方面跟我們科學(xué)技術(shù)的引進(jìn)存在著同樣的毛病，我們現(xiàn)在缺乏核心的、主導(dǎo)性的、我們自己的、自主創(chuàng)新的核心技術(shù)。
我們這幾年因該說在管理理念、管理科學(xué)和管理教材的引進(jìn)上是一大摞，但是對(duì)結(jié)合我們的實(shí)際，創(chuàng)造我們自己的、適合中國特色的、在國際上有影響的這樣一種管理理論還不夠。
在技術(shù)上，我們第一代引進(jìn)，第二代引進(jìn)，第三代還是引進(jìn)。
而韓國第一代引進(jìn)，第二代效仿，第三代創(chuàng)造自己的品牌。
我想我們?cè)诠芾韲H化問題上，不僅要引進(jìn)一些先進(jìn)的理念、先進(jìn)的方法、先進(jìn)的技術(shù)，同樣要把這些理念、方法結(jié)合我們國家的實(shí)際情況創(chuàng)造我們自己的理論、自己的理念和自己的技術(shù)，使它成為國際品牌中的一個(gè)重要的組成部分，這才是我們真正的管理的國際化。
剛才童行長就講到這個(gè)問題，我覺得我是同樣的看法。
3.要研究制訂人才國際化的指標(biāo)體系。
人才國際化既是一個(gè)理論問題，也是一個(gè)人才管理工作者的實(shí)際問題。
既是一個(gè)弄清理論的問題，也為明確方向給出了明確的軌道捷徑。
同時(shí)又要制定具體的指標(biāo)體系，便于操作，便于評(píng)價(jià)檢查，確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
前面我們已經(jīng)講道，人才國際化包括人才素質(zhì)、人才構(gòu)成、人才活動(dòng)空間和人才管理等方面的內(nèi)容，這里我想重點(diǎn)說一下人才素質(zhì)和人才管理國際化的問題。
關(guān)于人才素質(zhì)國際化的問題，許多國家都有具體的`要求，比如說日本提出了培養(yǎng)世界通用人才的目標(biāo)，并且制定了四點(diǎn)具體的規(guī)定。
我們要結(jié)合實(shí)際，加快培養(yǎng)自己的、國際化的通用的人才。
綜合各國的標(biāo)準(zhǔn)，我們認(rèn)為：我們的國際化的人才素質(zhì)應(yīng)該包含5個(gè)方面的內(nèi)容。
一是要熟悉掌握本專業(yè)國際發(fā)展變化情況和有關(guān)國際規(guī)則。
二是要具有寬廣的國際化的視野和強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)。
三是要具有強(qiáng)烈的以外語為基礎(chǔ)的跨文化的溝通能力。
四是要具有較強(qiáng)的信息選擇接收和架構(gòu)處理的能力。
五是要具有廣博的文化素養(yǎng)。
六是要具有良好的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的愛國主義精神。
這一點(diǎn)我想非常重要，任何國際通用的標(biāo)準(zhǔn)中都會(huì)強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，我們作為社會(huì)主義國家也應(yīng)該具有這樣一點(diǎn)精神。
這五條不僅是國際化人才必備的條件，也是我國教育培養(yǎng)人才，使人才具有國際化素質(zhì)、素養(yǎng)努力的目標(biāo)。
關(guān)于人力資源管理國際化的問題，關(guān)鍵是要結(jié)合我國的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)有人才的實(shí)際，學(xué)習(xí)運(yùn)用國際上現(xiàn)代化人力資源管理的規(guī)定、先進(jìn)的理念和先進(jìn)的技術(shù)，創(chuàng)新我國的人才人力資源管理的體制、機(jī)制和管理的模式，要從傳統(tǒng)的人事管理理念轉(zhuǎn)變到人力資源是第一資源，重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到人力資源開發(fā)的軌道上來。
要從全面本位的管理轉(zhuǎn)移到人才本位的管理上來，促進(jìn)人的全面的發(fā)展。
要充分利用兩種資源、兩個(gè)市場(chǎng)，把人才的配置真正轉(zhuǎn)到以市場(chǎng)為基礎(chǔ)的軌道上來。
把人才的激勵(lì)轉(zhuǎn)變到市場(chǎng)傾向，精神鼓勵(lì)、人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)上來。
把人才的使用轉(zhuǎn)變到群眾公議、公開公正，以能力為取向的核心的價(jià)值上來。
要把人才的評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)到社會(huì)化、同行評(píng)價(jià)。
要提高人力資源管理的國際水平首先要提高領(lǐng)導(dǎo)者和人力資源管理者自身的水平，使我們的管理思想逐步地與國際相接軌。
同志們，在不久前閉幕的黨的xx屆五中全會(huì)上，黨中央提出了xxx期間國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的指導(dǎo)建議，再次強(qiáng)調(diào)要深化人事制度改革，加快推進(jìn)人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。
我們?cè)谥贫▁xx規(guī)劃的過程當(dāng)中，國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志幾次指示要加強(qiáng)銀行家和金融人才隊(duì)伍的建設(shè)。
你們這次研討會(huì)的召開正是貫徹落實(shí)了黨中央、國務(wù)院決定的實(shí)際的措施，我們希望金融人才研究會(huì)在加大行業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)深入開展理論研討，形一些具有較高水平的、具有金融行業(yè)特色的研究成果，為行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)的決策提供科學(xué)的依據(jù)。
最后預(yù)祝大會(huì)順利圓滿結(jié)束，祝同志們身體健康、事業(yè)進(jìn)步，家庭幸福。
謝謝大家。
政治研討會(huì)發(fā)言稿篇一
尊敬的黨支部：
“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”，以清清白白的政治生命，為人民謀越來越好的幸福生活，這樣的黨員干部，自身做得有底氣、有尊嚴(yán)，人民同樣信得過、拇指豎得起。
堅(jiān)定馬克思主義的信仰、堅(jiān)定建設(shè)中國特色社會(huì)主義的信念;就是要頭腦清醒，謙虛謹(jǐn)慎，時(shí)刻保持對(duì)社會(huì)主義的信心，保持對(duì)權(quán)力的敬畏心，保持對(duì)群眾的服務(wù)心，以不改的初衷、不懈的追求、不變的堅(jiān)守，凝心靜氣，開拓進(jìn)取。我們要在“邁上新臺(tái)階、建設(shè)新江蘇”的嶄新實(shí)踐中取得實(shí)實(shí)在在的成績，必須解決好當(dāng)干部為什么、干什么、比什么等問題，把理想信念和政治立場(chǎng)貫穿工作生活全過程，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨興黨，以上率下、以正率下，帶出好風(fēng)氣，干成大事業(yè)。
做政治上的“明白人”，就必須嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。沒有規(guī)矩，不成方圓。紀(jì)律規(guī)矩是馬克思主義政黨生存發(fā)展的生命線，也是做政治明白人的保證。嚴(yán)守規(guī)矩是共產(chǎn)黨人的政治基因，在黨的所有紀(jì)律和規(guī)矩中，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是第一位的要求。全市黨員干部要做嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的“明白人”，任何時(shí)候任何情況下都要在思想上政治上行動(dòng)上與保持高度一致;要做嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的“清醒人”，對(duì)違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的言行堅(jiān)決抵制、堅(jiān)決斗爭;要做嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的“帶頭人”，決不在貫徹中央、省委、市委決策部署上打折扣、做選擇、搞變通，決不以各種名義搞“小圈子”，從事非組織活動(dòng)，決不傳播小道消息、轉(zhuǎn)發(fā)謠言信息，決不向黨組織隱瞞個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)和重大問題。衡量黨員干部是否在政治上明白清醒，就是看其能否做到”心中有戒”。“心中有戒”，這既是領(lǐng)導(dǎo)干部的一項(xiàng)硬功夫真本事，更是一種政治上的忠誠和堅(jiān)定。
堅(jiān)決杜絕為官不嚴(yán)、為官不實(shí)、為官不為，大力弘揚(yáng)“張家港精神”“昆山之路”和“園區(qū)經(jīng)驗(yàn)”，推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，不斷促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提質(zhì)增效。
做政治上的“明白人”，就是對(duì)黨絕對(duì)忠誠，“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”，就是能夠踐行“兩學(xué)一做”要求，以清清白白的政治生命，為人民謀越來越好的幸福生活，這樣的黨員干部，自身做得有底氣、有尊嚴(yán)，人民同樣信得過、拇指豎得起。
政治研討會(huì)發(fā)言稿篇二
20xx年以來，“兩學(xué)一做”的號(hào)角吹遍中華大地?！皩W(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)掀起了學(xué)習(xí)的熱潮。
學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話，是做合格黨員的必要前提。自古以來，規(guī)矩就是一種約束，一種尺度，更是一種責(zé)任。守紀(jì)律、講規(guī)矩是對(duì)黨員、干部黨性的重要考驗(yàn)，是對(duì)黨員、干部對(duì)黨忠誠度的重要檢驗(yàn)。人不以規(guī)矩則廢，家不以規(guī)矩則殆，國不以規(guī)矩則亂;作為黨員、干部，要先學(xué)會(huì)法律，懂政策，懂規(guī)矩，做到知曉規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護(hù)規(guī)矩。將規(guī)章制度入腦入心，嚴(yán)格按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事，做到不越“雷池”，不亂“章法”;所以我們必須學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)。
做合格黨員是學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話的關(guān)鍵所在，黨員干部應(yīng)學(xué)以致用，以知促行，知行合一。做合格黨員雖簡約明了，卻知易行難，不能只為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，學(xué)了不見行動(dòng)。做合格黨員就要落實(shí)在講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為上;要把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量上;要落實(shí)在堅(jiān)定自覺地在思想上政治上言行上同以同志為的黨中央保持高度一致，主動(dòng)向黨中央看齊，向黨的理論路線方針政策看齊上，做一個(gè)政治上的明白人;要落實(shí)在踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，全心全意為人民服務(wù)上;要落實(shí)在加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺、廉潔從政、從嚴(yán)治家，筑牢拒腐防變的思想防線上;要落實(shí)在始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神上。
學(xué)是為了更好地做，做要充分地體現(xiàn)學(xué)。學(xué)無止境，做無盡頭，只有學(xué)以致用，方能成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
政治研討會(huì)發(fā)言稿篇三
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篇一：
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)指出，要"嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩"，"加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置"，并且明確提出了遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的"五個(gè)必需"要求。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要深刻領(lǐng)悟習(xí)總書記的重要講話精神，充分生疏遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的極端重要性，在實(shí)際工作中自覺遵守黨紀(jì)政規(guī)。
黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是黨的生命線，它不僅是規(guī)范約束黨員的行為準(zhǔn)則，還是促進(jìn)我們的黨不斷進(jìn)展壯大的制度保證。
黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩為快速進(jìn)展起到保駕護(hù)航的作用。營口經(jīng)過多年的快速進(jìn)展，當(dāng)前已經(jīng)進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期，面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)，除了要有勇往直前的進(jìn)取精神、科學(xué)的方式方法，還要在前進(jìn)的道路上不迷失方向，而黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩正是在我們前進(jìn)道路上的路標(biāo)，讓我們這輛車能夠不違反規(guī)則的平安行駛。
黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是愛護(hù)黨員干部成長、促進(jìn)黨員干部成事做人的重要保證。正是有了黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，才使黨員干部更加深刻理解了我們黨的目標(biāo)、路途、宗旨、方針、政策，更加清楚哪些是紅線碰不得，才能在實(shí)際工作和生活中，以黨紀(jì)政規(guī)為準(zhǔn)繩去做事做人，成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
來，中心以零容忍的看法懲治腐敗，持續(xù)保持高壓態(tài)勢(shì)，堅(jiān)決查處了一批以周永康、薄熙來、郭伯雄、徐才厚、令方案等人為首的嚴(yán)峻違法違紀(jì)案件，這是對(duì)黨和人民事業(yè)的高度負(fù)責(zé)，是對(duì)黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩的堅(jiān)決捍衛(wèi)，也是黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩發(fā)揮作用的重要體現(xiàn)。
違法違紀(jì)的典型案例發(fā)人深省，上述案件警示我們，作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，不論職務(wù)凹凸、資格深淺，對(duì)黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩必需心存敬畏，必需自覺嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。
二、對(duì)比紀(jì)律規(guī)矩自身存在的問題。
通過學(xué)習(xí)和對(duì)比檢查，結(jié)合實(shí)際工作，發(fā)覺自身還存在一些問題和不足。
一是缺乏擔(dān)當(dāng)意識(shí)。對(duì)新形勢(shì)新時(shí)期消滅的問題，沒有放心、放膽走進(jìn)全部沖突當(dāng)中，有時(shí)存在顧慮，怕政策理解不好、掌握不好造成失誤擔(dān)當(dāng)責(zé)任，習(xí)慣于等領(lǐng)導(dǎo)部署、上級(jí)發(fā)文件?？偟膩砜矗m然對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦和自己分管的工作能夠做到敢于負(fù)責(zé)，兩年來解決了一批信訪民生等重點(diǎn)問題，但有些簡單沖突和問題還沒有做到全部解決。
二是黨建意識(shí)有待加強(qiáng)。有時(shí)自己認(rèn)為黨建工作是黨委部門的事情，政府系統(tǒng)只要把經(jīng)濟(jì)進(jìn)展好，民生工作做好就行了，忽視了黨建工作的重要作用。促進(jìn)經(jīng)濟(jì)工作加快進(jìn)展，提升進(jìn)展質(zhì)量等方面結(jié)合的還不夠好。
三是深化基層不夠。對(duì)基層群眾提出的問題，被動(dòng)解決的多，主動(dòng)解決的少;要求部門解決的多，直面群眾解決的少。沒有真正走進(jìn)群眾中去了解民情民意，憂慮百姓解決所需所想做得還不夠，一些信訪、民生、投資環(huán)境等工作還存在一些問題。
三、下一步改進(jìn)方向。
通過對(duì)比黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的有關(guān)要求，今后要連續(xù)運(yùn)用好自我批判的有力武器，抓好各項(xiàng)問題整改。
一要對(duì)黨忠誠。要堅(jiān)固樹立黨章意識(shí)，在任何狀況下都要做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏，堅(jiān)決道路自信、理論自信、制度自信。不斷增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路途方針政策，自覺維護(hù)中心權(quán)威，與黨中心和省委、市委在思想上、行動(dòng)上保持高度全都，做到在重大原則問題上立場(chǎng)堅(jiān)決，大是大非面前旗幟鮮亮，關(guān)鍵時(shí)刻經(jīng)得起考驗(yàn)。
二要依法行政。堅(jiān)持把依法行政貫穿到政府工作當(dāng)中，堅(jiān)持原則，敢于擔(dān)當(dāng)，按程序辦事。仔細(xì)貫徹執(zhí)行黨的民主集中制，堅(jiān)持"三重一大"的決策程序，仔細(xì)聽取和吸納各方面的合理看法。與此同時(shí)，還要自覺發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，時(shí)刻保持戒己之心，既不觸碰、更要自覺遠(yuǎn)離紀(jì)律紅線。
三要維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)。要嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持執(zhí)政為民，公正為官、坦蕩做人。在實(shí)際工作中，要仔細(xì)實(shí)行市委、市政府的各項(xiàng)決策部署，努力當(dāng)好市長的參謀助手，與班子成員之間互相敬重，互相補(bǔ)臺(tái)，保持和諧融洽的工作關(guān)系。
四要為民務(wù)實(shí)敢于擔(dān)當(dāng)。要樹立群眾觀點(diǎn)，忠實(shí)地踐行黨的群眾路途，把主要精力用在為群眾辦實(shí)事、辦好事上，做到知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效。要保持求真務(wù)實(shí)、不事張揚(yáng)、埋頭苦干的工作作風(fēng)，堅(jiān)持實(shí)事求是，不弄虛作假。要敢于擔(dān)當(dāng)，面對(duì)沖突和問題，不回避不推諉，主動(dòng)思考，主動(dòng)作為。
政建設(shè)"一崗雙責(zé)制，抓好分管部門廉政建設(shè)工作。自覺接受監(jiān)督，做到慎獨(dú)慎微、戒驕戒躁，堅(jiān)決防止腐敗從身邊滲透。
同志們：
牢記使命"主題訓(xùn)練"形式主義官僚主義"集中整治查處違規(guī)收送禮金集中整治等一系列工作，歸根到底要解決的就是遵守黨的政治紀(jì)律政治規(guī)矩的問題。通過前期和剛才大家的研討溝通，我覺得談的更多的還是意義，也就是"為什么"的內(nèi)容，講的更多的還是行為，也就是"怎么辦"的方式?但紀(jì)律和規(guī)矩到底是什么?他們之間有什么聯(lián)系和區(qū)分?為什么政治紀(jì)律和政治規(guī)矩要一起說，他們的出處是什么?我想很多同志還是比較模糊的。那么，我想"鉆鉆這個(gè)牛角尖"，把"紀(jì)律"和"規(guī)矩""刨刨根""問問底"。
一、談一談紀(jì)律和規(guī)矩。紀(jì)律是什么?我們把兩個(gè)漢字拆開來看。紀(jì)，就是紀(jì)律、法度，比如軍紀(jì)、政紀(jì)、風(fēng)紀(jì)。律，拆開來看，是一個(gè)彳(chi)、一個(gè)聿(yu)組成的，彳是現(xiàn)在"行"字的來由，表示行走。聿(y)，形容用筆記錄。那么，從字形上我們可以知道，記錄下來一個(gè)人的行走、行為就是"律"。從字義引申來看，一個(gè)人必需遵守的行為、準(zhǔn)則、規(guī)章、條文，用筆記錄下來的就是紀(jì)律。規(guī)矩是什么?先說"規(guī)"，字從夫從見。
從字形上"規(guī)"的偏旁"夫"像個(gè)圓規(guī)，"見"意為"呈現(xiàn)"。"夫"與"見"聯(lián)合起來表示"圓規(guī)外足走動(dòng)即呈現(xiàn)圓周"。矩，拆開來看，"矢"是古代測(cè)量直線長短的基本單位。"巨"義為"一應(yīng)俱全""任何事物"。"矢"與"巨"聯(lián)合起來表示"測(cè)量任何物體的長短凹凸"的就是"矩"，所以矩的本意指"曲尺"，一種基本工具，可以畫直角形和方形。所以我們常說的"無規(guī)矩，不成方圓"就是指，沒有圓規(guī)、沒有曲尺兩樣工具，怎么能畫得出圓和方呢?所以規(guī)矩這個(gè)詞多指一個(gè)人應(yīng)當(dāng)遵循的禮法和法度，應(yīng)當(dāng)遵循的標(biāo)準(zhǔn)、成規(guī)，引申的一層意思還包括"老狡猾實(shí)、恪守本分"。從字義上理解，紀(jì)律就是那些成文的具體的章程、法規(guī)、條例，更加具體。而規(guī)矩的范圍更大，不僅包括紀(jì)律，還包括未明文列入紀(jì)律的，但是應(yīng)當(dāng)遵守的道德、準(zhǔn)則、規(guī)范。
二、談一談黨的紀(jì)律和黨的規(guī)矩。依據(jù)上面的紀(jì)律是"成文規(guī)矩"，不難找到"黨的紀(jì)律"的說明和內(nèi)涵。黨章第七章內(nèi)容就是"黨的紀(jì)律"，指出："黨的各級(jí)組織和全體黨員必需遵守的行為規(guī)則，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證。黨組織必需嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律，共產(chǎn)黨員必需自覺接受黨的紀(jì)律約束"。黨的紀(jì)律具體內(nèi)容是什么?黨章第七章第四十條也能找到答案："黨的紀(jì)律主要包含政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律"。那這6項(xiàng)紀(jì)律具體表現(xiàn)是什么?我們聯(lián)想上一次集中學(xué)習(xí)的內(nèi)容，連續(xù)從書中查找答案，《黨的紀(jì)律處分條例》其次編《分則》中的第六章到第十一章，分別對(duì)6種紀(jì)律的表現(xiàn)行為，具體內(nèi)容作了具體的規(guī)定，這里我就不再一一贅述了，大家有空再好好溫習(xí)。
的位置》文章，就可以找到答案。習(xí)近平總。
書記。
講，欲知平直，則必準(zhǔn)繩;欲知方圓，則必規(guī)矩。沒有規(guī)矩不成其為政黨，更不成其為馬克思主義政黨。他強(qiáng)調(diào)，我們黨的黨內(nèi)規(guī)矩是黨的各級(jí)組織和全體黨員必需遵守的行為規(guī)范和規(guī)則。黨的規(guī)矩總的包括什么呢?其一，黨章是全黨必需遵循的總章程,也是總規(guī)矩。其二，黨的紀(jì)律是剛性約束,政治紀(jì)律更是全黨在政治方向、政治立場(chǎng)、政治言論、政治行動(dòng)方面必需遵守的剛性約束。其三，國家法律是黨員、干部必需遵守的規(guī)矩,法律是黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定的全黨必需模范執(zhí)行。其四，黨在長期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。
需要全黨長期堅(jiān)持并自覺遵循。也就是說從概念的層面"黨的規(guī)矩"的外延要比"黨的紀(jì)律"更大。紀(jì)律是剛性的規(guī)矩優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例是不成文的、相對(duì)柔性的規(guī)矩同樣需要遵守。
三、談一談黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。在黨的紀(jì)律中，習(xí)近平總書記尤其強(qiáng)調(diào)"政治紀(jì)律"，由于這事關(guān)全黨的路途和立場(chǎng)。同樣，在黨的規(guī)矩中，習(xí)近平也尤其強(qiáng)調(diào)"政治規(guī)矩"，由于這也是事業(yè)興衰的關(guān)鍵。
習(xí)近平批判道，現(xiàn)在很多干部沒有程序意識(shí)，"邁過鍋臺(tái)上炕"，或者是做先斬后奏的"事后諸葛亮"這種狀況，主要體現(xiàn)為"組織意識(shí)淡漠、不向組織請(qǐng)示報(bào)告"，比如子女在國外定居、個(gè)人有幾本因私護(hù)照、任憑外出不報(bào)告、個(gè)人家庭發(fā)生重大變故不報(bào)告等而這些，往往也是干部出問題的苗頭，在近年來落馬的官員中屢見不鮮我們身邊也有很多這樣的例子，比如一些。
工作。
不提前向組織請(qǐng)示報(bào)告，一個(gè)黨員對(duì)組織交辦的事情能拖就拖、能放就放，一些干部工作上不盡心不愿干，但到提拔時(shí)就躍到前臺(tái)向組織提要求，一些同志目中無人、心中無畏，對(duì)組織的要求置若罔聞，該干什么還干什么，其實(shí)這些都是政治意識(shí)淡化、組織意識(shí)不強(qiáng)、不守政治規(guī)矩的表現(xiàn)。可以說，在今日重新提倡政治規(guī)矩，其本質(zhì)就是為了維護(hù)黨中心權(quán)威、維護(hù)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、重塑黨組織的紀(jì)律性和約束力，凈化黨的政治生態(tài)。
政治研討會(huì)發(fā)言稿篇四
xx市公安局召開全市公安機(jī)關(guān)“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整理動(dòng)員部署電視電話會(huì)議，會(huì)議就深入貫徹_________總書記重要唆使精神和中央政法委、公安部和省委、省委政法委、省公安廳的要求進(jìn)行安排部署，對(duì)全市公安機(jī)關(guān)“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整理進(jìn)行動(dòng)員。下面我提幾點(diǎn)要求。
1、建警的條件必須以政治意識(shí)作為方向。
黨的108大以來，_________總書記前后的加強(qiáng)公安工作和隊(duì)伍建設(shè)提出了系列新診斷新要求，強(qiáng)調(diào)必須始終堅(jiān)持黨對(duì)公安工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，提出了“對(duì)黨虔誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”的總要求。全面貫徹落實(shí)黨中央的錄相、方針、政策，這就是“政治建警”的條件和基礎(chǔ)?？梢岳卫螄@黨中央的線路方針政策是“政治建警”的立足點(diǎn)，深入體會(huì)理解黨108大、109大精神是每一個(gè)民警展開“政治建警”的關(guān)鍵所在。
2、規(guī)范交往，構(gòu)建規(guī)范的同志關(guān)系、上下級(jí)關(guān)系、社會(huì)關(guān)系。
人際交往是每一個(gè)社會(huì)人的基本特點(diǎn)，俗語說“物以類聚，人以群分”，“進(jìn)朱者赤，近墨者黑”警察作為國家機(jī)器的1部份，在保護(hù)國家安全、社會(huì)穩(wěn)定，打擊各類背法犯法活動(dòng)等賦予了特殊的使命，正是這類特殊的使命要求必須構(gòu)建更加規(guī)矩的人際關(guān)系良好。規(guī)矩的人際關(guān)系直接影響到公安工作的展開，警察不是神，警察也是人，人就是具有了人的特性，同志關(guān)系、上下級(jí)關(guān)系、社會(huì)關(guān)系如何處理，在《湖南省公安機(jī)關(guān)規(guī)范民警交往行動(dòng)規(guī)定》中予以了明確，給出了框架“210個(gè)不準(zhǔn)”中明確要求了構(gòu)建清清新爽的同志關(guān)系，構(gòu)建規(guī)規(guī)矩矩的上下級(jí)關(guān)系，構(gòu)建干干凈凈的社會(huì)關(guān)系。
3、扎實(shí)工作，改進(jìn)工作風(fēng)格風(fēng)格。
問題根本上就是黨性問題，透過風(fēng)格看黨性，黨性是1名黨員內(nèi)在的素質(zhì)和修養(yǎng)，而風(fēng)格的黨員在工作中的外在體現(xiàn)。透過現(xiàn)象看本質(zhì)，工作風(fēng)格的好壞，關(guān)鍵在于黨性的培養(yǎng)，改進(jìn)風(fēng)格必須同黨性修養(yǎng)結(jié)合起來，自黨講誠信，懂規(guī)矩、守紀(jì)律、襟懷坦白、言行1致、心存畏敬、手把成足，對(duì)黨虔誠落實(shí)，對(duì)大眾虔誠老實(shí)，做到臺(tái)上臺(tái)下1個(gè)樣。
政治研討會(huì)發(fā)言稿篇五
今年以來，黨中央在號(hào)召全體黨員“學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，倡導(dǎo)所有黨員要做“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為”的合格黨員。“四講四有”是一名合格黨員的核心要素，是新時(shí)代黨員黨性的客觀要求，作為一名黨員，對(duì)照自己的日常工作，我認(rèn)識(shí)到，我們每個(gè)黨員首先要自覺做到講政治，特別是在實(shí)際工作上要有進(jìn)一步的提高和認(rèn)識(shí)，下面談?wù)勎疫@次學(xué)習(xí)的體會(huì)：
一是在組織上講政治。在組織內(nèi)部，講政治是對(duì)黨員第一位的要求，政治上的明白是最大的明白，政治上的成熟是最好的成熟，作為一名基層黨員要自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，始終堅(jiān)定理想信念，在政治上做一個(gè)明白人，始終保持頭腦清醒，自覺同黨中央保持一致，同組織保持一致，堅(jiān)持做到令行禁止，行令暢通，決不歪曲和變通。個(gè)人利益服從大局利益，明辨是非，堅(jiān)持原則，同各種錯(cuò)誤思想和錯(cuò)誤行為進(jìn)行斗爭，做黨的理論的忠實(shí)實(shí)踐者，方針路線的堅(jiān)決執(zhí)行者，政策原則的堅(jiān)定維護(hù)者，確保始終沿著正確的方向前進(jìn)。
二是在工作上講政治。我們?cè)诠ぷ髦斜仨殗?yán)格按程序、按規(guī)矩辦事，該溝通溝通，該請(qǐng)示請(qǐng)示，該匯報(bào)匯報(bào)，不能隨心所欲，亂了章法，要時(shí)刻保持工作上的主動(dòng)性，努力做到雷厲風(fēng)行，立說立行，帶著對(duì)人民群眾的深厚感情去工作，堅(jiān)持想群眾之所想，急群眾之所急，幫群眾之所需，積極幫助群眾做好事、辦實(shí)事、解難事，著力滿足人民群眾的新期待、新要求。
三是在生活上講政治。艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我黨的克敵制勝的法寶。生活中，不講排場(chǎng)，不擺闊氣，注意生活小節(jié)，衣著打扮，言談舉止都要與自己的身份相適應(yīng)。要在大是大非面前站穩(wěn)立場(chǎng)，生活小節(jié)面前嚴(yán)格自律，見微知著、防微杜漸，握住小節(jié)，守住底線。作為一名黨員，我們每個(gè)人的形象都代表了黨員的整體形象，在新的歷史時(shí)期，新的形勢(shì)下，更要認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央的八項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”，“兩學(xué)一做”，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，努力做一名“四講四有”的好黨員。
政治研討會(huì)發(fā)言稿篇六
5月11日上午7點(diǎn)40分，西安市第八十五中學(xué)行政支部召開“。
兩學(xué)一做。
”學(xué)習(xí)之“講政治、有信念”專題學(xué)習(xí)會(huì)，圍繞支部黨員學(xué)習(xí)《關(guān)于開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》、《黨章》及習(xí)近平總書記系列講話精神和關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要講話精神，黨員們坦誠交流學(xué)習(xí)體會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。
副校長張孟軍作為支部成員出席會(huì)議，支部書記王華主持會(huì)議。
支部書記王華首先發(fā)言，她指出：要結(jié)合“兩學(xué)一做”，把實(shí)踐和理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來，自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行。要通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)，傳遞正能量，做一名講政治、有信念的合格黨員。牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)，恪盡職守，學(xué)用結(jié)合、知行合一，服務(wù)師生，努力在平凡的崗位上做出自己的貢獻(xiàn)。
張校長發(fā)言，在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，是黨中央面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)系列重要講話精神，深刻領(lǐng)悟其精神實(shí)質(zhì)，圍繞教育教學(xué)目標(biāo)，做好本職工作。
結(jié)
合同。
志們對(duì)學(xué)習(xí)《黨章》和關(guān)于堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義“三個(gè)自信”、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)等有關(guān)重要講話精神的學(xué)習(xí)，同志們圍繞“講政治、有信念”展開充分的討論。
通過本次發(fā)言交流，大家都認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的必要性，普遍認(rèn)識(shí)到只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)，努力實(shí)踐，才能不斷堅(jiān)定理想信念，提高理論水平。同時(shí)，要在實(shí)際的教學(xué)和后勤服務(wù)工作中深入實(shí)踐《黨章》和習(xí)講話的要求，真正發(fā)揮黨員教育工作者的積極作用，為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展盡職盡力。
講政治、有信念，就是要保持共產(chǎn)黨人的信仰，不忘初心，對(duì)黨忠誠，挺起理想信念的主心骨。講規(guī)矩、有紀(jì)律，就是要增強(qiáng)組織觀念，服從組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。講道德、有品行，就是要傳承黨的優(yōu)良傳作風(fēng)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，情趣健康，道德高尚。講奉獻(xiàn)、有作為，就要牢記宗旨，干事創(chuàng)業(yè)，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)先進(jìn)性。
指出，堅(jiān)強(qiáng)黨的建設(shè)首要任務(wù)是加強(qiáng)思想政治建設(shè)，關(guān)鍵是教育管理好黨員、干部。黨的以來，我們黨先后開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，對(duì)于解決黨員干部特別是縣處級(jí)以上干部存在的突出問題、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨起到了關(guān)鍵作用。思想政治建設(shè)不可能畢其功于一役。部署兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，就是要推進(jìn)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓進(jìn)，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，堅(jiān)定廣大黨員的馬克思主義立場(chǎng)，保證全黨在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，使我們黨始終成為有理想有信念的馬克思主義政黨。
指出，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)關(guān)鍵在做。廣大黨員要堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合、以“學(xué)”促做，“學(xué)”的深入，“做”的扎實(shí)。要突出問題導(dǎo)向，學(xué)著帶著問題學(xué)，做要針對(duì)問題改，把合格的標(biāo)尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象豎起來，用行動(dòng)體現(xiàn)信仰信念的力量。
以知促行、知行合一，是馬克思主義認(rèn)識(shí)論和實(shí)踐論的重要觀點(diǎn)?！皩W(xué)”是做的基礎(chǔ)，“做”事學(xué)的目的。我們要把學(xué)和做統(tǒng)一起來，貫徹于兩學(xué)一做的全過程，統(tǒng)一于尊崇黨章、遵守黨規(guī)和永系列講話精神武裝頭腦推動(dòng)工作的具體行動(dòng)，結(jié)合全院具體的工作情況，全面推進(jìn)廉潔陜西榆陽的建設(shè)，做一名合格的共產(chǎn)黨人。
按照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的安排，5月10日，公司黨委中心組舉行“講政治、有信念”專題學(xué)習(xí)。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要充分認(rèn)識(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要意義，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列重要講話精神，堅(jiān)定理想信念，提升黨性修養(yǎng)，爭做“四講四有”的合格黨員。公司黨委書記李曉波主持會(huì)議。公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員及其他中心組成員參加學(xué)習(xí)。
會(huì)上，大家集中學(xué)習(xí)了關(guān)于“講政治、有信念”的重要論述和省委書記王儒林在省委中心組舉行的“講政治、有信念”專題學(xué)習(xí)討論上的講話。
會(huì)議指出，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是黨中央持續(xù)深化黨內(nèi)教育、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要部署，“四講四有”是這次學(xué)習(xí)教育的核心內(nèi)容和本質(zhì)要求?！爸v政治、有信念”是做合格共產(chǎn)黨員的首要標(biāo)準(zhǔn)和首要前提。講政治就是要在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏，切實(shí)增強(qiáng)政治警覺性和政治鑒別力，善于從政治上看問題，站穩(wěn)立場(chǎng)、把準(zhǔn)方向。有信念，就是要堅(jiān)定對(duì)馬克思主義信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，充分體現(xiàn)和彰顯我們的道路自信、理論自信、制度自信。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，“講政治、有信念”關(guān)鍵是要自覺增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，即：政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，自覺引導(dǎo)廣大黨員向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，堅(jiān)決服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要準(zhǔn)確把握“講政治、有信念”的實(shí)踐路徑。要強(qiáng)化理論武裝，通過學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，真正掌握蘊(yùn)含其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，提高做好工作的政治素養(yǎng)、政策水平和工作本領(lǐng)。要堅(jiān)持黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)黨性錘煉，始終做到心中有黨、心中有責(zé)、心中有戒，真正做到永不褪色、永不變質(zhì)。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持以身作則、以上率下，帶頭堅(jiān)定理想信念、帶頭樹立和落實(shí)新發(fā)展理念、帶頭攻堅(jiān)克難敢于擔(dān)當(dāng)，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)公司改革發(fā)展，為公司提質(zhì)增效、轉(zhuǎn)型升級(jí)貢獻(xiàn)力量。
近日，各地方開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。要求自覺以中央提出的“四講四有”作為標(biāo)準(zhǔn)衡量，其中講政治、有信念，是做一名合格黨員的首要要求：要政治品質(zhì)，任何時(shí)候都不能含糊，對(duì)黨的事業(yè)忠誠，牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，一心一意地跟黨走。
信念不是一種物質(zhì)，他是屬于精神層面的范疇;不是虛無，是受到外界影響下的思維與力量。在筆者看來，信念大多數(shù)人都會(huì)有，有了信仰信念才有了方向，作為一名合格的黨員，要把這種思想建設(shè)放在首位，尊崇黨章、遵守黨規(guī)，以系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、堅(jiān)定理想信念、保持對(duì)黨忠誠。
一、做合格黨員，要遵章守規(guī)不動(dòng)搖。全面從嚴(yán)治黨首先要尊崇黨章，這是維護(hù)黨的旗幟崇高性純潔性之最根本要求。xx屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上，強(qiáng)調(diào)，“每一個(gè)共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要牢固樹立黨章意識(shí)，自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏。不論擔(dān)任何種職務(wù)、從事何種工作，首先要明白自己是一名在黨旗下宣過誓的共產(chǎn)黨員，要用。
入黨誓詞。
約束自己”。
二、做合格黨員，要理論實(shí)踐相結(jié)合。深入學(xué)習(xí)馬克思主義中國化最新成果——系列重要講話。只有理論上的清醒，才有政治上的堅(jiān)定。系列重要講話內(nèi)涵豐富，博大精深，涉及改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍諸多方面，需要我們每一位黨員認(rèn)認(rèn)真真讀原著、學(xué)原文、悟原理，深學(xué)之篤行之，既要見思想，更要見行動(dòng)。學(xué)習(xí)系列講話，要緊密結(jié)合思想、工作和生活實(shí)際，真正做到思想上滌蕩灰塵，工作上日新又新，生活上至德高品。
三、做合格黨員，要自覺實(shí)踐理想信念。我們通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列會(huì)議精神和系列講話，不僅將文件讀透，精神領(lǐng)悟透。更要緊密聯(lián)系思想實(shí)際，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，把個(gè)人的努力融入到為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而奮斗的偉大實(shí)踐之中。堅(jiān)定理想信念，必須立足現(xiàn)實(shí)，從現(xiàn)在做起，從本職工作做起。作為一名共產(chǎn)黨員為共產(chǎn)主義理想奮斗終身，首先要為建設(shè)中國特色社會(huì)主義而奮斗，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)。在工作中發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，嚴(yán)格要求自己，自覺實(shí)踐理想信念，從一項(xiàng)一項(xiàng)的工作做起，從一點(diǎn)一滴的事情做起。
學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列會(huì)議精神和系列講話，目的在于運(yùn)用，黨員干部尤其要熟練掌握理論與實(shí)際相結(jié)合的方法，在精神的指引下，分析新情況，解決新問題，不斷做出更多更好的，符合實(shí)際需要的理論性創(chuàng)造?！翱照?wù)`國，實(shí)干興邦”，夸夸其談，紙上談兵解決不了問題。也許有人會(huì)認(rèn)為做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求不高，以為隨隨便便就可以達(dá)到。這實(shí)在是一種誤解。只要看看以來反腐風(fēng)暴中大量的反面案例，就可以發(fā)現(xiàn)做合格黨員事實(shí)上非常不容易。在實(shí)際工作中，廣大黨員干部只有真正做到理論與實(shí)際相結(jié)合，才能更好地聯(lián)系群眾，使我們?cè)趯⒗碚搶W(xué)習(xí)得到的知識(shí)與中國實(shí)際相結(jié)合的偉大事業(yè)中步子邁的更大，走的更穩(wěn)。
政治研討會(huì)發(fā)言稿篇七
講政治、有信念是黨的性質(zhì)、宗旨的集中體現(xiàn)，是黨一脈相承的優(yōu)秀紅色基因，也是我們黨區(qū)別于其他政黨的重要標(biāo)志。本站小編為大家整理了20xx年關(guān)于講政治有信念研討會(huì)的。
發(fā)言稿。
3篇，歡迎大家閱讀。
今年以來，黨中央在號(hào)召全體黨員“學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，倡導(dǎo)所有黨員要做“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為”的合格黨員?！八闹v四有”是一名合格黨員的核心要素，是新時(shí)代黨員黨性的客觀要求，作為一名黨員，對(duì)照自己的日常工作，我認(rèn)識(shí)到，我們每個(gè)黨員首先要自覺做到講政治，特別是在實(shí)際工作上要有進(jìn)一步的提高和認(rèn)識(shí)，下面談?wù)勎疫@次學(xué)習(xí)的體會(huì):。
一是在組織上講政治。在組織內(nèi)部，講政治是對(duì)黨員第一位的要求，政治上的明白是最大的明白，政治上的成熟是最好的成熟，作為一名基層黨員要自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，始終堅(jiān)定理想信念，在政治上做一個(gè)明白人，始終保持頭腦清醒，自覺同黨中央保持一致，同組織保持一致，堅(jiān)持做到令行禁止，行令暢通，決不歪曲和變通。個(gè)人利益服從大局利益，明辨是非，堅(jiān)持原則，同各種錯(cuò)誤思想和錯(cuò)誤行為進(jìn)行斗爭，做黨的理論的忠實(shí)實(shí)踐者，方針路線的堅(jiān)決執(zhí)行者，政策原則的堅(jiān)定維護(hù)者，確保始終沿著正確的方向前進(jìn)。
二是在工作上講政治。我們?cè)诠ぷ髦斜仨殗?yán)格按程序、按規(guī)矩辦事，該溝通溝通，該請(qǐng)示請(qǐng)示，該匯報(bào)匯報(bào)，不能隨心所欲，亂了章法，要時(shí)刻保持工作上的主動(dòng)性，努力做到雷厲風(fēng)行，立說立行，帶著對(duì)人民群眾的深厚感情去工作，堅(jiān)持想群眾之所想，急群眾之所急，幫群眾之所需，積極幫助群眾做好事、辦實(shí)事、解難事，著力滿足人民群眾的新期待、新要求。
三是在生活上講政治。艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我黨的克敵制勝的法寶。生活中，不講排場(chǎng)，不擺闊氣，注意生活小節(jié)，衣著打扮，言談舉止都要與自己的身份相適應(yīng)。要在大是大非面前站穩(wěn)立場(chǎng)，生活小節(jié)面前嚴(yán)格自律，見微知著、防微杜漸，握住小節(jié)，守住底線。作為一名黨員，我們每個(gè)人的形象都代表了黨員的整體形象，在新的歷史時(shí)期，新的形勢(shì)下，更要認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央的八項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”，“。
兩學(xué)一做。
”，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，遵守邳州市及陳樓鎮(zhèn)的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
努力做一名“四講四有”的好黨員為陳樓的事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
中央決定，今年在全黨開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，并對(duì)全體黨員提出了“做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員”要求。把“講政治、有信念”作為合格黨員的首要標(biāo)準(zhǔn)，可以說具有鮮明的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，凸顯了堅(jiān)定正確的政治方向、理想信念的重要性。
對(duì)“講政治、有信念”的標(biāo)準(zhǔn)要求，特別是關(guān)于做到“有信念”，有些黨員覺得這些是比較“虛”的，甚至是不以為然。其實(shí)，信仰信念并不是虛無縹緲的，雖然屬于精神層面的范疇，但具體到行為實(shí)踐上，卻是實(shí)實(shí)在在的，是有標(biāo)準(zhǔn)、可檢驗(yàn)的，我們?yōu)榇硕Φ姆较蛞彩呛苊鞔_的。
矢志不移忠誠于黨的信仰，這是對(duì)信念的塑造。北京日?qǐng)?bào)刊載過一篇文章《張學(xué)良談“國民黨為什么打不過共產(chǎn)黨”》，圍繞這一話題張學(xué)良談了自己的看法，提到：“國民黨沒有中心思想，黨首蔣介石也是一樣。與國民黨正好相反，共產(chǎn)黨有目的，他相信共產(chǎn)主義。
甚至于每一個(gè)士兵，完全是一個(gè)思想——共產(chǎn)主義。信仰就是力量啊。”誠然，信仰的力量堅(jiān)不可摧，有了對(duì)黨忠誠堅(jiān)定的信仰，就有了崇高的精神力量，在任何考驗(yàn)和挑戰(zhàn)面前，就可以做到“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”，這就是對(duì)信念的塑造。
當(dāng)然，信念的形成不是一蹴而就的，而是有一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)和努力實(shí)踐的過程，需要我們學(xué)習(xí)黨章、黨史國史、黨紀(jì)黨規(guī)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和黨的最新理論成果，在做到對(duì)科學(xué)理論的理性認(rèn)同、對(duì)歷史規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)、對(duì)基本國情的準(zhǔn)確把握后，自然可以樹立起堅(jiān)定的信念。
彰顯共產(chǎn)黨人的政治本色，這是對(duì)信念的踐行。政治本色，反映著共產(chǎn)黨員獨(dú)特的精神、情操和氣節(jié)。90多年來，我們黨在領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)、改革的過程中，鑄就了堅(jiān)定理想、服務(wù)人民、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、清正廉潔、艱苦奮斗等鮮明的政治本色。
這些政治本色，是對(duì)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的總結(jié)，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的內(nèi)在要求，每一名黨員，如果做到始終不渝的保持政治本色，這就是對(duì)信念的踐行。
如何做到這一點(diǎn)，關(guān)鍵是要正確的認(rèn)識(shí)什么是政治本色。政治本色，說到底，還是黨性的問題，只有黨性純正，本色才能純潔。永葆政治本色，在實(shí)現(xiàn)路徑上要靠鍥而不舍的黨性鍛煉。要把黨性鍛煉作為一輩子的任務(wù)，用長期不懈的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)來塑造，用持續(xù)的鍛煉和完善來保持，真正做到永不褪色、永不變質(zhì)。
始終保持堅(jiān)強(qiáng)的政治定力，這是對(duì)信念的檢驗(yàn)?！凹诧L(fēng)知?jiǎng)挪荩迨幾R(shí)誠臣”。在革命戰(zhàn)爭年代，判斷一個(gè)黨員干部是否合格，需要經(jīng)過血與火、生與死的考驗(yàn)。
如今，在和平建設(shè)時(shí)期，雖然沒有了戰(zhàn)爭的考驗(yàn)，但我們面臨的執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)，卻是長期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的。對(duì)這些現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)，能做到不為噪音所擾、不為歪風(fēng)所惑、不為暗流所動(dòng)，在紛繁復(fù)雜的形勢(shì)變化中，始終保持強(qiáng)大的政治定力，堅(jiān)持正確政治方向，這就是牢固的信念。
做一名合格黨員，就要把時(shí)刻堅(jiān)定理想信念作為人生的終生課題，體現(xiàn)在道路自信、理論自信、制度自信上，體現(xiàn)在對(duì)大是大非、重大原則問題上的鮮明態(tài)度、堅(jiān)定立場(chǎng)上，體現(xiàn)在對(duì)錯(cuò)誤思潮、言論、觀點(diǎn)的正面回?fù)?、發(fā)聲亮劍上，無論何時(shí)何地，始終做到“亂云飛渡仍從容”。
同志們：
按照省委和市委要求，今天由我給大家講一次黨課，與其說是講黨課，不如說是結(jié)合去年開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來，就個(gè)人學(xué)習(xí)系列重要講話精神特別是對(duì)云南工作作出的“對(duì)黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”重要指示精神，以及今年1月份視察云南工作提出了“三個(gè)定位、四個(gè)全面、五個(gè)著力”重要講話精神，圍繞什么樣的干部是好干部、怎樣成為好干部、怎樣培養(yǎng)選拔好干部，和大家進(jìn)行共同交流學(xué)習(xí)。講得不對(duì)的地方，敬請(qǐng)同志們批評(píng)指正。
一、什么樣的干部才是好干部。
毛澤東同志指出，政治路線確定以后，干部就是決定因素?？v觀我們黨的發(fā)展歷程，無論是在艱苦卓絕的革命戰(zhàn)爭年代，還是在百廢待興的社會(huì)主義革命建設(shè)時(shí)期，無論是在改革開放初期，還是在全面建成小康社會(huì)的偉大征程中，黨的干部始終是推動(dòng)發(fā)展的中堅(jiān)力量，黨的事業(yè)始終需要一批好干部，也離不開一批好干部。在新的歷史條件下，面對(duì)改革發(fā)展穩(wěn)定反腐敗的艱巨繁重任務(wù)，各種困難、挑戰(zhàn)、風(fēng)險(xiǎn)、誘惑隨之而來，更需要一批政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬的好干部，推動(dòng)黨的事業(yè)發(fā)展薪火相傳、生生不息，推動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和全面建成小康社會(huì)。
怎樣是好干部?黨章有明確規(guī)定。好干部的標(biāo)準(zhǔn)，大的方面來說，就是德才兼?zhèn)洹Ｍ瑫r(shí)，不同歷史時(shí)期，對(duì)好干部德才的標(biāo)準(zhǔn)又有著不同的具體要求。革命戰(zhàn)爭年代，對(duì)黨忠誠、英勇善戰(zhàn)、不怕犧牲的干部就是好干部;社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，懂政治、懂業(yè)務(wù)、又紅又專的干部就是好干部;改革開放初期，擁護(hù)黨的十一屆三中全會(huì)確定的路線方針政策，有知識(shí)、懂專業(yè)、銳意改革的干部就是好干部。進(jìn)入21世紀(jì)，提出政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、人民群眾信過得的干部就是好干部。黨的以來，就什么樣的干部才是好干部發(fā)表了一系列重要講話，20xx年6月，在全國組織工作會(huì)議上，明確提出了信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部“五條標(biāo)準(zhǔn)”，20xx年3月，在參加十二屆全國人大二次會(huì)議安徽代表團(tuán)討論時(shí)又明確提出，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。20xx年10月，在對(duì)云南工作作出的重要指示中，要求黨員干部對(duì)黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)。在不同場(chǎng)合對(duì)好干部標(biāo)準(zhǔn)的高度概括，賦予了好干部新的時(shí)代內(nèi)涵，是對(duì)黨員干部的基本要求，也是我們加強(qiáng)新時(shí)期干部隊(duì)伍建設(shè)的基本遵循。
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政治研討會(huì)發(fā)言稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
要提高課堂教學(xué)的有效性，首先要弄清什么是有效教學(xué)活動(dòng)。有效教學(xué)活動(dòng)指教師遵循教學(xué)活動(dòng)的規(guī)律，以盡可能少的時(shí)間、精力和物力的投入取得盡可能多的教學(xué)效果，從而實(shí)現(xiàn)特定的教學(xué)目標(biāo)，滿足個(gè)人和社會(huì)的教育價(jià)值需求而組織實(shí)施的教學(xué)活動(dòng)。
評(píng)價(jià)教學(xué)活動(dòng)是否有效，不僅僅看教師是否完成教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)任務(wù)、教得認(rèn)真不認(rèn)真，重點(diǎn)要看學(xué)生有沒有學(xué)到什么或?qū)W生學(xué)得好不好。它所關(guān)注的是教師能否使學(xué)生在教師教學(xué)行為影響下，在具體的教學(xué)情境中主動(dòng)地建構(gòu)知識(shí)，發(fā)展自己探究知識(shí)的能力和思維技能，以及運(yùn)用知識(shí)解決社會(huì)生活中的實(shí)際問題的能力。如果學(xué)生不想學(xué)或?qū)W了沒收獲或收獲不大，即使教師教得再苦也是無效的或低效的教學(xué)；如果學(xué)生學(xué)得很苦，而沒有得到應(yīng)有的發(fā)展，那么這樣的教學(xué)也是低效的或無效的甚至是負(fù)效的教學(xué)。
所以評(píng)價(jià)課堂教學(xué)是否有效，就要抓住兩個(gè)關(guān)鍵詞：效率、效果。效率是指單位時(shí)間內(nèi)完成的教學(xué)任務(wù)。效果是指教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的影響。具體而言應(yīng)從兩個(gè)方面來考查，一是教學(xué)是否有利于學(xué)生形成正確的價(jià)值觀、人生觀和正確的思維方式；二是學(xué)生學(xué)了后是否能用、會(huì)用，是否考得好。這兩方面做好了，才是有效的教學(xué)活動(dòng)。
那么如何提高課堂教學(xué)的有效性呢？恐怕應(yīng)該做好以下幾個(gè)方面：
首先有效的教學(xué)目標(biāo)要明確、具體、單一、操作性強(qiáng)。一堂課頭緒不能過多，什么都想講反而是什么都浮光掠影，印象不深。其次目標(biāo)設(shè)置要有梯度，讓各個(gè)層次的學(xué)生都有提高?！安粚弰?shì)即深淺皆誤”。
首先要了解學(xué)生，做好教學(xué)設(shè)計(jì)。在課堂落實(shí)中，一堂課40分鐘，知識(shí)量是否適中、知識(shí)的轉(zhuǎn)化的有效性怎樣、學(xué)生記憶和思考投入的比例是否恰當(dāng)、學(xué)生思考與表達(dá)的轉(zhuǎn)化是否完成等，教師都必須要有相應(yīng)的.預(yù)案。真正有效的課堂教學(xué)模式應(yīng)該是講練結(jié)合，師生互動(dòng)的。另外老師提問要盡量少問“是不是”“好不好”等這類直觀呈現(xiàn)的問題，而要多問為什么，同時(shí)要給學(xué)生留出足夠的緩沖時(shí)間。
有效的教學(xué)內(nèi)容要做到“三講三不講”。三類必須講的問題：一是學(xué)生自主學(xué)習(xí)、小組合作、班內(nèi)交流后，全班同學(xué)仍然解決不了的問題；二是在解決問題的過程中又生成的新問題；三是老師明白這是學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)問題但學(xué)生始終沒有提出來的問題。三類不講的問題是“學(xué)生已經(jīng)學(xué)會(huì)了的不講；學(xué)生通過自學(xué)能夠?qū)W會(huì)的不講；講了也不會(huì)的不講?！叭v三不講”使課堂教學(xué)變“一人講”為“大家談”，變“一人做”為“大家探”。有效的課堂教學(xué)，提倡在相互合作中通過彼此進(jìn)行交談、傾聽，在分享想法的過程中，其他的學(xué)生往往會(huì)產(chǎn)生自主探索的情感。在這個(gè)過程中，學(xué)生不僅僅掌握了知識(shí)，而且在經(jīng)歷過程中體驗(yàn)到了合作的價(jià)值，并發(fā)現(xiàn)到了自己的價(jià)值潛能，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力和競(jìng)爭意識(shí)。
在教學(xué)內(nèi)容的完成過程中還要做好以下兩個(gè)方面：一是對(duì)優(yōu)生的講解不僅要有深度還要有寬度，要做到適當(dāng)?shù)目v橫聯(lián)系；對(duì)弱差生的講解要適當(dāng)追求精度（講透），讓差生在每個(gè)具體問題上都有所突破，他可能做不起沒講的題，但要盡力讓他把你講過的題做出來。二是注重規(guī)范化，審題的合理性、解題思路的嚴(yán)密性、答題步驟的條理性以及板書的嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，都會(huì)直接影響學(xué)生的思維方式和思維習(xí)慣。
教育學(xué)家第斯多惠曾說過：“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞學(xué)生主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)?！陛p松和諧的課堂氣氛能喚起學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，愉快的情感體驗(yàn)會(huì)使人精神煥發(fā)、思維活躍。課堂上，教師的一個(gè)手勢(shì)、一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、一句幽默的話，都可能在師生間產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴，可以使課堂的氛圍既輕松又和諧。心理學(xué)家羅杰斯曾指出，一個(gè)人的創(chuàng)造力只有在其感覺到“心理安全”和“心理自由”的條件下才能獲得最大限度的表現(xiàn)和發(fā)展。學(xué)生在輕松、自由的心理狀態(tài)下才可能有豐富的想象，才會(huì)迸發(fā)出創(chuàng)造性思維的火花。
另外教師要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂習(xí)慣，這是創(chuàng)設(shè)有效課堂學(xué)習(xí)氛圍的重要手段。弱差生大多數(shù)都是懶人，補(bǔ)差，首先是“治懶”。差生之所以成為差生的原因首先是“懶”，包括思維上的懶和練習(xí)中的懶。思維上的懶常常表現(xiàn)為學(xué)習(xí)過程中的心不在焉、注意力不集中；練習(xí)中懶的表現(xiàn)為練習(xí)速度慢，作業(yè)完成不及時(shí)等。針對(duì)以上情況，分別要施之有效的措施，在課堂中增加“快速提問”，加大提問的密度，把一些略簡單的問題請(qǐng)差生回答，讓他們形成一定的自信心；二是給他們板演的機(jī)會(huì)，讓他們養(yǎng)成良好的練習(xí)習(xí)慣；三是課堂作業(yè)堂堂清，教師要嚴(yán)格監(jiān)督，不給他們抄襲的機(jī)會(huì)；書寫時(shí)執(zhí)筆要正確，要認(rèn)真，書寫解答過程要規(guī)范，寫在規(guī)定的位置等。人人都動(dòng)起來了，課堂氛圍自然就好起來了。
當(dāng)然教書育人的工作是艱巨的，是需要技術(shù)的。但任何方法都有其局限性，它都需要因時(shí)而變、因事而變、因人而變。雖然俗話說“條條大路通羅馬”，但其中肯定有些道路是要走冤枉路的。我們之所以做這樣的研討，不外乎是想少走些冤路，今此而已。
政治研討會(huì)發(fā)言稿篇九
xx鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)是一所新辦學(xué)校，初三現(xiàn)有兩個(gè)班，103名學(xué)生，分別來自原xx中心校的八所學(xué)校。這批學(xué)生在初二下學(xué)期期末考試全縣排名就不太理想，有兩所學(xué)校更是幾乎包攬了全縣各科的倒數(shù)第一，再加上布局調(diào)整后又走了若干好學(xué)生，各校在暑假中都沒有補(bǔ)課而落下不少進(jìn)度。所以，這批學(xué)生的學(xué)習(xí)成績并不好，本次拔尖考試竟沒有一人達(dá)到500分，達(dá)到450分的也僅有6人。
圍繞“科學(xué)發(fā)展觀”，重視學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步。強(qiáng)化管理，狠抓教學(xué)，注重研討，提倡合作。采取“抓兩頭促中間”的整體構(gòu)想，對(duì)優(yōu)秀生因材施教，積極創(chuàng)造各種便利條件，讓其形成“比學(xué)趕幫超”的氛圍。
1、師資配備方面優(yōu)先考慮初三，班主任都是布局調(diào)整前兩所學(xué)校的副職，代課教師均是常年代初三的中青年教師，并有不少獲得過中考獎(jiǎng)勵(lì)。
2、加強(qiáng)初三學(xué)生管理，特別是課堂教學(xué)的管理，盡量減少無效勞動(dòng)。
3、通過召開初三家長會(huì)形成家校合力，促使學(xué)生更加認(rèn)真地投入復(fù)習(xí)。
4、每月一次初三教師復(fù)習(xí)研討會(huì)，確定目標(biāo)，交流方法，及時(shí)掌握學(xué)生的種種動(dòng)態(tài)，對(duì)癥下藥進(jìn)行專門教育。
5、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，提出并實(shí)施“復(fù)習(xí)三部曲”概念，即“課標(biāo)與課本”——“知識(shí)點(diǎn)重組”——“中考題型研究”。
6、提倡教師主動(dòng)借助網(wǎng)絡(luò)搜集各種中考信息和各科復(fù)習(xí)方略，與名校聯(lián)系，搜集一些好的模擬試卷。
7、“以考代學(xué)”，到復(fù)習(xí)后期進(jìn)行課堂的整合，以不斷的考試使學(xué)生減少考試壓力，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)考試的能力，并輔之以中考心理輔導(dǎo)和考前動(dòng)員會(huì)。
政治研討會(huì)發(fā)言稿篇十
《決定》指出必須堅(jiān)持“四個(gè)著眼于”，這是新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的立足點(diǎn)。
黨在60年執(zhí)政黨建設(shè)實(shí)踐積累的基本經(jīng)驗(yàn)充分證明，辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨。當(dāng)前，黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、黨的建設(shè)狀況、黨員隊(duì)伍素質(zhì)總體上同黨肩負(fù)的歷史使命是適應(yīng)的。同時(shí)黨內(nèi)也存在不少不適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)要求、不符合黨的性質(zhì)和宗旨的問題。只有把推進(jìn)黨的建設(shè)偉大工程同推進(jìn)黨領(lǐng)導(dǎo)的'偉大事業(yè)緊密結(jié)合起來，才能保證黨始終成為社會(huì)主義的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)是永恒的課題，是黨的建設(shè)新的偉大工程的出發(fā)點(diǎn)，黨的先進(jìn)性和黨的執(zhí)政地位都不是一勞永逸、一成不變的，必須做到任何時(shí)候不動(dòng)搖，不放松，《決定》指出，全黨必須居安思危，增強(qiáng)憂患意識(shí)，常懷憂黨之心，恪盡興黨之責(zé)，勇于變革，勇于創(chuàng)新，永不僵化，永不停滯，繼續(xù)推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程。只有堅(jiān)持改革創(chuàng)新，才能增強(qiáng)黨的生機(jī)活力。只有堅(jiān)持黨要管黨，從嚴(yán)治黨，才能提高管黨治黨水平。
黨要始終成為全國人民的主心骨，這是黨的建設(shè)新的偉大工程的落腳點(diǎn)和歸宿，因此加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)就必須不斷增強(qiáng)為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的使命感和責(zé)任感，一個(gè)沒有責(zé)任感和使命感的政黨要想擔(dān)當(dāng)此任是難以想象的。“四個(gè)著眼于”言簡意賅，為我們黨不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，進(jìn)一步把黨建設(shè)成為立黨為公、執(zhí)政為民、求真務(wù)實(shí)、改革創(chuàng)新、艱苦奮斗、清正廉潔、富有活力、團(tuán)結(jié)和諧的馬克思主義執(zhí)政黨指明了方向，必須毫不動(dòng)搖地予以堅(jiān)持，并在實(shí)踐中加以落實(shí)。
政治研討會(huì)發(fā)言稿篇十一
各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好，很榮幸能夠在這和大家一起參加“知識(shí)、能力、素質(zhì)與高職生可持續(xù)發(fā)展能力培養(yǎng)”這一方面內(nèi)容的研究與探討。剛剛我的隊(duì)友分別從“高職學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)的培養(yǎng)”以及“高職生應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)一專多長、全面發(fā)展”等各個(gè)方面用自己的觀點(diǎn)做了相應(yīng)的闡述。下面我將為我們隊(duì)做一下總結(jié)。
引用一下我隊(duì)友的話：“21世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，社會(huì)對(duì)人才需求發(fā)生了深刻變化?！币簿褪钦f我們作為21世紀(jì)的高職高專人才，應(yīng)當(dāng)清楚的了解知識(shí)、能力、素質(zhì)三者的辯證統(tǒng)一的關(guān)系。知識(shí)是素質(zhì)形成和提高的基礎(chǔ)，是能力和素質(zhì)的載體，知識(shí)在形成人的整體素質(zhì)方面有著無以替代的基礎(chǔ)性地位，沒有相應(yīng)知識(shí)的武裝，人不可能升華更高的心理品質(zhì)。能力是素質(zhì)的一種外顯形式，素質(zhì)訴諸于實(shí)踐就表現(xiàn)為能力，離開能力，素質(zhì)就無從表現(xiàn)、觀察、確證和把握。能力作為素質(zhì)的外化，屬實(shí)踐活動(dòng)范疇，較素質(zhì)而言，更容易操作與評(píng)價(jià)。所以培養(yǎng)學(xué)生什么樣的能力也是非常重要的，在當(dāng)前社會(huì)中，更要注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)交往，與他人共處、共事、合作，即“做人”的能力的培養(yǎng)。素質(zhì)與知識(shí)、能力密切相關(guān)，素質(zhì)的`基本要素是知識(shí)和能力，核心是能力和價(jià)值觀。只有辯證統(tǒng)一的看待知識(shí)、能力、素質(zhì)三者之間的關(guān)系才能做到三者的協(xié)調(diào)發(fā)展，提升自身素質(zhì)稱為真正有內(nèi)在涵養(yǎng)的高職高專人才，做到高職生的可持續(xù)發(fā)展。
但是作為新時(shí)代的領(lǐng)軍人的我們，應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的要求。在自己的專業(yè)擁有較豐富的科學(xué)文化知識(shí)、較高的能力水平和內(nèi)涵修養(yǎng)之后，我們還應(yīng)當(dāng)不滿足于現(xiàn)狀，力求在其他方面也能有所建樹，成為百用性、全方位人才。換言之就是在各個(gè)方面都有一定能力，但是在某一個(gè)具體的方面能出類拔萃當(dāng)今社會(huì)的重大特征是學(xué)科交叉，知識(shí)融合，技術(shù)集成。這一特征決定每個(gè)人都要提高自身的綜合素質(zhì)，個(gè)人既要拓展知識(shí)面又要不斷調(diào)整心態(tài)，變革自己的思維適應(yīng)當(dāng)今多元化社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)，在這個(gè)競(jìng)爭激烈的社會(huì)存活并且能很精彩的存活。實(shí)現(xiàn)一專多長、全面發(fā)展，提高適應(yīng)性。
以上所陳述的內(nèi)容僅代表我的個(gè)人觀點(diǎn)。我的總結(jié)與陳述完畢，謝謝大家！
政治研討會(huì)發(fā)言稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！今天，我們?cè)谝黄鸸餐芯刻接懕緦卯厴I(yè)班工作。作為六年級(jí)的語文老師，我對(duì)本班級(jí)現(xiàn)狀做一個(gè)簡單的分析：
我們這屆畢業(yè)班通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況來看，大部分同學(xué)都能自覺學(xué)習(xí)。而且相比較以前來說，有著諸多可喜的變化。比如，同學(xué)們的字寫認(rèn)真了，各科作業(yè)都能按照老師的要求去做；課上發(fā)言積極了：特別是平時(shí)不愛說話的同學(xué)進(jìn)步的非常明顯；更讓我欣慰的是：有幾位同學(xué)一改之前對(duì)待學(xué)習(xí)那種懶散的態(tài)度，同時(shí)在各方面都發(fā)生了較大的轉(zhuǎn)變。但其間有存在著一些問題。
1、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)有點(diǎn)薄弱。雖然從單元測(cè)試來看，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績還比較理想。但一接觸到綜合性比較強(qiáng)的試題，大家的答卷情況就不容樂觀，原因是之前的基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，學(xué)生掌握的不牢固。
2、作文水平有待加強(qiáng)。提高作文最有效的途徑就是多讀、多寫。堅(jiān)持每天讀課外書至少40分鐘，每周認(rèn)真完成日記、做好讀書筆記。
3、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，學(xué)習(xí)目的不明確，未形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、少數(shù)幾位同學(xué)在學(xué)習(xí)上存在一些困難，基礎(chǔ)太差。我們班有幾位同學(xué)不懂得怎么去學(xué)習(xí)，不知道怎樣去理解和識(shí)記重要的知識(shí)內(nèi)容，甚至有部分學(xué)生應(yīng)付老師檢查。
（1）提供心理支持、關(guān)注興趣培養(yǎng)。
復(fù)習(xí)過程的組織方式是否靈活有趣直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒。教師要在不斷變化的教學(xué)組織形式的過程中習(xí)得語言，運(yùn)用語言，真正實(shí)現(xiàn)把復(fù)習(xí)課也上成新授課一樣的精彩。
機(jī)械重復(fù)是復(fù)習(xí)的大忌，應(yīng)該努力避免。教師的復(fù)習(xí)組織方式應(yīng)努力求“活”，就是在復(fù)習(xí)中引導(dǎo)學(xué)生通過“變式、變序、綜合”的方法，把知識(shí)活學(xué)活用。并且盡力做到鼓勵(lì)學(xué)生自己組織，自己準(zhǔn)備，自己主持，自己總結(jié)，使學(xué)生在興趣盎然的活動(dòng)中鞏固知識(shí)，提高能力，進(jìn)一步激發(fā)主動(dòng)探究的精神。增強(qiáng)復(fù)習(xí)的“活動(dòng)性”，設(shè)計(jì)一些綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生通過“比賽”、“表演”、“辯論”、“交流”等形式，為枯燥的復(fù)習(xí)帶來一點(diǎn)生動(dòng)的意味。
（2）注重教材文本，適當(dāng)拓展延伸。
適當(dāng)?shù)臄U(kuò)展是必要的，但絕不能拋開課文。以課文為主，一是通過復(fù)習(xí)，對(duì)詞句的掌握，對(duì)課文的熟記，讓學(xué)生做到溫故而知新；二是通過復(fù)習(xí)，把方法轉(zhuǎn)化為比較熟練的技能。在方法上可遷移重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目，變換課文類型進(jìn)行訓(xùn)練。如把略讀課文變?yōu)榫x課文，從中訓(xùn)練學(xué)生理解詞句的方法。整體把握課文思想內(nèi)容的方法和學(xué)習(xí)表達(dá)的方法；把精讀課文變?yōu)槁宰x課文，復(fù)習(xí)搜索信息和處理信息的方法。
（3）抓住要點(diǎn)難點(diǎn)，切忌平均用力。
就語文的復(fù)習(xí)來說，應(yīng)當(dāng)各有側(cè)重，抓住要害。重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容，可以做一些專題。如“積累運(yùn)用”“課內(nèi)閱讀”“課外拓展閱讀”“習(xí)作表達(dá)”等。進(jìn)行強(qiáng)化，注意系統(tǒng)性。
（4）關(guān)注細(xì)枝末節(jié)，提高語文素養(yǎng)。
復(fù)習(xí)階段，往往側(cè)重于知識(shí)本身的積累與語文能力的提高，而往往忽略一些語文基本功方面的訓(xùn)練。如寫字的正確、端正，卷面的整潔、美觀，行款的正確、規(guī)范，答問的完整習(xí)慣等等，都應(yīng)該給予關(guān)注，提出要求，適度訓(xùn)練。
政治研討會(huì)發(fā)言稿篇十三
丹麥一位警察從一個(gè)騎車闖紅燈的男孩身上發(fā)現(xiàn)了他騎車的天賦，4年后，男孩成為一名自行車奧運(yùn)冠軍;邁克勞德校長面對(duì)殺死自己愛犬的頑皮學(xué)生，看到的卻是他對(duì)生物學(xué)的濃厚興趣，智慧的“懲罰”最終成就的是一個(gè)獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的生物學(xué)家;挑選隊(duì)員的教練從許海峰射擊時(shí)子彈大多朝一個(gè)方向偏離靶心的缺陷中，發(fā)現(xiàn)了他超常的穩(wěn)定性，奠定了中國奧運(yùn)零的突破……諸多事例充分說明，缺點(diǎn)中也往往蘊(yùn)含著巨大的潛能，存在著不可小視的價(jià)值。所以，理性地對(duì)待學(xué)生身上的缺點(diǎn)，潛心挖掘，并使其最大限度地“發(fā)光”,是為師者重要的責(zé)任。
今天我就談一談在教育管理過程中，面對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤，我如何處理的。
學(xué)生的錯(cuò)誤有時(shí)是一種資源，它不僅暴露了學(xué)生在思想行為上存在的缺陷，還為我們創(chuàng)造了教育的契機(jī)。面對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤，應(yīng)該對(duì)自己說：機(jī)會(huì)來了。
一天，兩個(gè)學(xué)生因?yàn)橐稽c(diǎn)小事打了起來，我把他們叫過來，還沒等我開口，他們就互相指責(zé)起來，還急頭白臉的。我只好對(duì)他們說：“你們的心情都不好，這樣，都等一會(huì)再說自己的理，先想想自己的錯(cuò)，先說自己再說別人?！钡葘W(xué)生說完自己，我告訴學(xué)生，出現(xiàn)問題只有先想自己的錯(cuò)誤，自己才會(huì)很平靜，心情才會(huì)好起來，否則，自己就會(huì)越想別人不好，自己越生氣。只有自己承認(rèn)了錯(cuò)誤，自己才會(huì)改正!
于是，在平時(shí)我就開始注意學(xué)生在犯錯(cuò)誤時(shí)的處理。一天早上，一些個(gè)小女孩上學(xué)時(shí)遲到了，他站在教室門口，紅著臉低聲說：“老師，我來晚了!”同學(xué)們都看著他。我連忙說：“沒關(guān)系，老師是不會(huì)說你的。”大家都好奇的看著我，我說：“你勇敢的承認(rèn)了自己的`錯(cuò)誤，看你多不好意思，你這么自覺，老師不但很理解你，還很欣賞你，所以老師怎么會(huì)批評(píng)你呢?自己知道錯(cuò)了的人一定會(huì)努力去改正的，對(duì)嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭欣喜地走回自己的座位，我就是想讓學(xué)生明白犯了錯(cuò)誤就要努力去改。
還有一次，有兩個(gè)小男孩又打鬧起來，在我詢問的時(shí)候，一個(gè)小男孩竟然說：“老師，是我不好，是我先動(dòng)手打他的?！蔽荫R上肯定這個(gè)孩子做得對(duì)，又問另一個(gè)孩子：“你想說什么?”那個(gè)孩子也說出了自己不對(duì)的地方。于是，我在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了這兩個(gè)孩子，并告訴學(xué)生“所有的錯(cuò)誤都會(huì)因?yàn)檎\實(shí)被原諒，犯錯(cuò)誤不可怕，可怕的是不知道自己犯錯(cuò)了，不改正錯(cuò)誤!”
前幾天，學(xué)生李瑤在上學(xué)的路上橫穿馬路，他來到班級(jí)承認(rèn)了錯(cuò)誤，于是我對(duì)學(xué)生們說：“李瑤的錯(cuò)誤提醒我們不要橫穿馬路，很穿馬路非常不安全，大家說說為什么橫穿馬路不安全?”同學(xué)們開始議論起來，我也清楚他們知道了橫穿馬路的危害就一定知道注意了!
當(dāng)然，學(xué)生犯錯(cuò)誤，知道錯(cuò)了，努力去改，有的學(xué)生不努力改，有重復(fù)錯(cuò)誤，濤聲依舊，這時(shí)候我們就要有小小的懲罰，比如，抄一些簡短的有教育意義的小故事、做人的名言，這樣不但不會(huì)使學(xué)生感到疲憊，還會(huì)是學(xué)生受到教育，明白道理。
那天在批學(xué)生的日記，翻開包羽凡的日記，被吸引住了。包羽凡，一個(gè)普通的可愛的聰明的小女孩，她在日記中寫到：“媽媽，我想對(duì)您說，我的同學(xué)王子行可關(guān)心班級(jí)了。總是往班級(jí)拿東西，不像我才拿了四樣。每當(dāng)班級(jí)缺少笤帚，王子行就會(huì)帶來;每當(dāng)班級(jí)缺少魚缸，王子行也會(huì)帶來。王子行家里真有錢!”讀到這里，我情不自禁的笑了，的確，王子行是一個(gè)性格有點(diǎn)兒古怪的小男孩，他總是很關(guān)心班級(jí)，特別是每年開學(xué)的時(shí)候，他的家長總會(huì)為班級(jí)準(zhǔn)備漂亮的花擺放在教室的窗臺(tái)上，讓我們班的學(xué)生和到我們班級(jí)上課的老師看了就會(huì)悠然升起一種很舒服的感覺，雖然他家是開日用品商店的，但是他和他家長無私的愛總會(huì)讓我有一種十分幸福的感覺，但這些一定和有錢是沒有關(guān)系的，我決定糾正他的錯(cuò)誤。
上語文課的時(shí)候，站在學(xué)生面前。我笑著讀了包羽凡的日記，并真誠的告訴學(xué)生們：“包羽凡是個(gè)善良的孩子，他真真切切的感受到了王子行和他的家長的關(guān)心和愛，所以他對(duì)有愛的人充滿了敬佩，非常好!”我是想告訴學(xué)生無論誰關(guān)愛我們那都不是理所當(dāng)然的，我們也許不能回報(bào)，但是我們一定要感到幸福，一定要知道感恩。我又接著說：“王子行和他家長對(duì)我們的關(guān)心與金錢沒有關(guān)系，跟他們的善良有關(guān)，因?yàn)樗麄円患胰颂貏e是他的家長覺得關(guān)心我們會(huì)給我們帶來方便，帶來溫馨，所以同學(xué)們，關(guān)心集體，愛別人跟善良有關(guān)，他們關(guān)心我們是因?yàn)樗麄冇幸活w善良的心，這是金錢買不來的!”
學(xué)生都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。在教育過程中，只有關(guān)注學(xué)生生命發(fā)展，投入真情，真心地關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，使每一次教育都成為師生零距離“生命對(duì)話”的良機(jī)，學(xué)生才會(huì)真切地感受到教師的信任、關(guān)懷和尊重，才能自覺接受教師傳授的道德知識(shí)和提出的道德要求。只有當(dāng)我們的教育變成教師與學(xué)生的心靈對(duì)話時(shí)，才能使錯(cuò)誤變成美麗的奇跡，才能使學(xué)生的心中開滿美麗的鮮花。
政治研討會(huì)發(fā)言稿篇十四
各位專家、各位老師：
大家好！
在匯報(bào)開始之前，請(qǐng)?jiān)试S我先來介紹一下我校的校園網(wǎng)站，匯報(bào)時(shí)，您可以邊聽邊查閱我校的教研信息。
2002年，隨著新教學(xué)樓的竣工，我校的軟硬件各個(gè)方面都逐步到位了。目前，我校學(xué)生用機(jī)、教室教學(xué)用機(jī)、教師辦公用機(jī)共323臺(tái)，并達(dá)到百兆到桌面。
本校校園網(wǎng)站已開辦近3年之久，為校領(lǐng)導(dǎo)的行政命令發(fā)布、上下級(jí)思想交流、教師辦公提供了一個(gè)穩(wěn)定、高效的平臺(tái)。大家現(xiàn)在看到的是我校校園網(wǎng)站的首頁。通過導(dǎo)航欄，我們可以清晰的了解我校網(wǎng)站的構(gòu)成：有學(xué)校概況、學(xué)校管理、教師天地、學(xué)生園地、黨團(tuán)生活、大隊(duì)部、政策咨詢、留言簿和資源庫。同時(shí)，校園網(wǎng)站還為我校教師提供ftp,e——mail,vod視頻點(diǎn)播等服務(wù)。
今天，我們是將實(shí)驗(yàn)小學(xué)近幾年在語文教學(xué)改革中的一點(diǎn)思考、探索和一些嘗試以及困惑坦誠地置于各位老師的面前，希望能得到各位專家、老師的指導(dǎo)和幫助。在這里，我需要特別指出的是，今天我們所展示的課改實(shí)驗(yàn)工作的想法和做法，其實(shí)很多學(xué)校都已在實(shí)施和研究，也總結(jié)了不少有益的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)言稿《新疆教育學(xué)院實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)處“小學(xué)語文“校本教研”研討會(huì)發(fā)言稿》。我們?cè)谶@里不揣淺陋，就是想通過此次活動(dòng)，給我校的語文老師搭建一個(gè)對(duì)話、展示、提升的平臺(tái)，在各位富有經(jīng)驗(yàn)的專家老師的指點(diǎn)幫助下，以這次活動(dòng)進(jìn)一步地促進(jìn)我校語文教師將研究與教學(xué)實(shí)踐融為一體，促進(jìn)老師們的專業(yè)水平的提高，并促進(jìn)我校向?qū)W習(xí)型、科研型、實(shí)踐型、總結(jié)型的教研組織再邁進(jìn)一步。
自2001年秋季課程改革開始在國家級(jí)實(shí)驗(yàn)區(qū)啟動(dòng)至今，已歷經(jīng)了四個(gè)年頭。我校也同新課程一起走上了一條探索之路，老師們?cè)谶@條充滿艱辛，更充滿希望的探索之路上灑下了辛勤的汗水，也迎來了收獲的喜悅。在我校的語文課堂上，老師們?cè)噲D努力改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，重視拓寬教學(xué)內(nèi)容，豐富語文實(shí)踐活動(dòng)形式，力求體現(xiàn)全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。但是，由于新課程理念要求下的新課堂問題多，困惑多，矛盾多，因此，以往教師孤軍奮戰(zhàn)的教學(xué)研究方式已不再符合新形勢(shì)下的新課堂。在我們倡導(dǎo)著“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的同時(shí)，我校也在不斷修正學(xué)校的教研方式，同許多學(xué)校一樣，我們將我校的教研視角定位在群研上。群研在我校是校本教研與校本培訓(xùn)相結(jié)合的一個(gè)操作層面。2003年6月，我校進(jìn)行了首次校本培訓(xùn)，當(dāng)時(shí)，張平主任、李晨紅老師等專家做了切合教學(xué)實(shí)際又具指導(dǎo)意義的理念的引領(lǐng)，令我校的老師受益匪淺。
其實(shí)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的群研工作歷時(shí)已久了。這些年來，我校的語文教研在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和天山區(qū)教研室、烏市教研中心、自治區(qū)教科所以及教育學(xué)院人文學(xué)院、自治區(qū)繼續(xù)教育處等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)指導(dǎo)下，本著扎扎實(shí)實(shí)搞教學(xué)的精神，特別重視加強(qiáng)教研組內(nèi)的群體學(xué)習(xí)和教學(xué)研究課的交流。這幾年，在前一任主任梁主任的具體指導(dǎo)下，學(xué)校一直堅(jiān)持教研組隔周學(xué)習(xí)的制度（本學(xué)期改為一周一次的教研組群體學(xué)習(xí)）。在教導(dǎo)處的指導(dǎo)監(jiān)督下，各組老師以“推薦與自選相結(jié)合，個(gè)體研讀與群體研討相結(jié)合”的方法開展理論學(xué)習(xí)，這樣是著眼于培養(yǎng)每位教師做思考型、反思型的教師。同時(shí)，我校注重在教學(xué)理論引領(lǐng)下的教學(xué)研究課的實(shí)施，特別是自課程改革以來，我校有幸承擔(dān)了自治區(qū)小學(xué)語文閱讀教學(xué)中“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)方式的研究課題。在教研專題探索的驅(qū)動(dòng)下，我校緊抓各教研組的組內(nèi)研究課的課堂實(shí)踐工作。為了讓教師盡快地將新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，實(shí)驗(yàn)最初的兩年里，我校各教研組每位老師每學(xué)期上組內(nèi)研究課達(dá)2——3節(jié)（每次上課前上報(bào)學(xué)校，通知各科老師聽課）。同時(shí)，教導(dǎo)處非常重視教師課后自我反思能力的訓(xùn)練，寫教學(xué)反思是我校的教研制度。其間，我校每學(xué)期堅(jiān)持開展不同形式的校級(jí)教研活動(dòng)（如校本培訓(xùn)，教師間的教學(xué)比武，家長開放日活動(dòng)、青藍(lán)工程等），充分發(fā)掘校內(nèi)有潛力的教師，并發(fā)揮骨干教師的輻射作用。在理論引領(lǐng)下的較為夯實(shí)的課堂實(shí)踐，使得我校教師積累了比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，基本達(dá)到了全員參與、全員提高的教研目的。
政治研討會(huì)發(fā)言稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好!
聽了幾位的發(fā)言，對(duì)我啟發(fā)很大，面對(duì)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我想談?wù)勛约旱目捶ā?BR> 1、做好本職工作，這是支持新校區(qū)建設(shè)的前提。
做為一名管理人員，首先要以身作則，以飽滿的熱情投入到目前的工作中去。
具體到自己的工作，就是嚴(yán)格把關(guān)，及時(shí)準(zhǔn)確地將水電費(fèi)上繳財(cái)務(wù)，同時(shí)督促收費(fèi)員認(rèn)真負(fù)責(zé)，減少空戶率，加強(qiáng)服務(wù)態(tài)度與紀(jì)律，讓師生滿意。
2、為了適應(yīng)新校區(qū)的新技術(shù)、新設(shè)備、新要求。
必須努力學(xué)習(xí)，掌握新技術(shù)、新設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)特點(diǎn)。
更新觀念，改變管理方式，為高層次管理、高效能運(yùn)轉(zhuǎn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能更新觀念，才能使思想從條條框框中解放出來。
事實(shí)證明，只有勤奮好學(xué)、學(xué)以致用，才能創(chuàng)造性地開展工作。
作為中心的一員，我有責(zé)任、也有義務(wù)服從后勤的總體安排，以積極的心態(tài)、良好的精神面貌和主人翁的姿態(tài)進(jìn)入新校區(qū)，團(tuán)結(jié)合作，熱情周到，腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)奉獻(xiàn)新校區(qū)，積極聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，配合后勤工作調(diào)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
3、以“三滿意”為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，建議中心實(shí)行：三定一聘(定編、定崗、定職責(zé)和全員聘任)。
通過經(jīng)濟(jì)措施，獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)罰分明，促進(jìn)身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變，以進(jìn)一步調(diào)動(dòng)管理人員的積極性。
4、如果有幸進(jìn)入新校區(qū)，我會(huì)把原有崗位中好的工作經(jīng)驗(yàn)與方法帶入新校區(qū)，用更加積極的心態(tài)投入到新校區(qū)的建設(shè)當(dāng)中，要與新校區(qū)建設(shè)同甘共苦;加強(qiáng)溝通，團(tuán)結(jié)合作，求真務(wù)實(shí)，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同構(gòu)建和諧新校區(qū)。
在新校區(qū)工作，要不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，要有創(chuàng)新意識(shí)，只有保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，不斷創(chuàng)新思路，不斷研究新舉措，才不至于掉隊(duì)。
5、如果留守舊校區(qū)，我會(huì)積極服從分配，充分利用熟悉的環(huán)境條件做好本職工作，無論是調(diào)離原崗位，還是從事新的工作，我都會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，提高工作效率。
以全新的工作態(tài)度盡快進(jìn)入角色。
謝謝大家!
今天我很高興參加這次研討會(huì)，能同這么多的專家、學(xué)者一起交流意見，我認(rèn)為是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
我們這次研討會(huì)的主題非常重要，是關(guān)系到當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期人才工作的重大課題，弄清楚這個(gè)問題，對(duì)提高我國的人才人力資源的管理水平，增強(qiáng)國際人才競(jìng)爭能力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展都有重要的積極的意義。
借此機(jī)會(huì)，我衷心祝賀本次研討會(huì)順利召開，并祝參加會(huì)議的各位專家學(xué)者身體健康，也企盼著各位專家學(xué)者的精彩發(fā)言。
下面我想就人才的國際化發(fā)展談一些個(gè)人看法，作為我參加這次會(huì)議的一個(gè)發(fā)言，近一段時(shí)期以來，我會(huì)同中央有關(guān)部門參與制定國家“xxx”規(guī)劃的工作，在規(guī)劃里講到這樣一個(gè)問題就是如何提高人才的國際化水平，主要講三點(diǎn)：
1.人才國際化是國際經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的客觀要求，是我國全方位、多層次、寬領(lǐng)域、深入改革發(fā)展的必然產(chǎn)物。
當(dāng)前，經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)正在深入發(fā)展，以信息技術(shù)為代表的科技革命日新月異，國際間的產(chǎn)業(yè)分工和產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)移正在加快，我國與世界經(jīng)濟(jì)的相互聯(lián)系和影響正在加深。
國際間兩個(gè)市場(chǎng)兩種資源的相互補(bǔ)充，圍繞資源、技術(shù)、人才的國際競(jìng)爭更加激烈。
作為經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展發(fā)動(dòng)機(jī)和標(biāo)準(zhǔn)的跨國公司已經(jīng)遍及世界許多國家和地區(qū)，據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計(jì)，世界跨國公司對(duì)外投資總額超過了一萬億美元，控制了世界上生產(chǎn)的40%，占世界貿(mào)易總額的56-60%，國際技術(shù)投資的60-70%。
國際直接投資的90%。
跨國公司使用的人才大多數(shù)都是就地取材，因此一個(gè)國家的人力資源的狀況已經(jīng)成為一個(gè)跨國公司入駐的主要考慮的一個(gè)重要條件。
這幾年來我國正在抓緊實(shí)施走出去的人才戰(zhàn)略，中國企業(yè)也在國外投資辦廠，速度也在逐步加快，外派的人才也在不斷的增加，同時(shí)也在國外大批雇用國外的人才，充實(shí)我們的企業(yè)和研究單位的工作，我們的外貿(mào)出口總額在不斷增長，依存度也在不斷的提高。
隨著改革開放的不斷發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，我國每年都要引進(jìn)幾萬名專家，同時(shí)也要輸出幾萬名專業(yè)技術(shù)勞務(wù)人員，國內(nèi)外人才合作培養(yǎng)的形勢(shì)也在加快發(fā)展，我國每年出國留學(xué)的學(xué)生達(dá)到10萬人左右，來我國留學(xué)的每年也有6、7萬人，在經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的這樣一種情況下，在國內(nèi)外人才相互交叉使用，國際國內(nèi)人才交流日益頻繁的情況下，我想，人才的國際化趨勢(shì)已經(jīng)提上了日程，而且是一種必然的趨勢(shì)。
那么我們要深入?yún)⑴c經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程，進(jìn)一步發(fā)揮我國在國際政治、經(jīng)濟(jì)及文化等領(lǐng)域里的作用，加快和平崛起的進(jìn)程也必須要提高人才國際化的水平。
這一點(diǎn)我們可以從首先提起人才國際化的上海市和這一次研討會(huì)的召開，也可以說明這個(gè)問題。
xx年，上海提出建設(shè)國際大都市的宏偉目標(biāo)，并且強(qiáng)調(diào)建設(shè)國際化的大度是必須要有國際化的人才作保證，從而提出了人才國際化這一個(gè)命題。
同年十月還在上海召開了新世紀(jì)上海人才國際化的論壇會(huì)。
同樣在現(xiàn)代化金融業(yè)、金融機(jī)構(gòu)日益國際化和科學(xué)化的時(shí)候，金融界的同志們提出人力資源管理國際化的問題，并且專門召開這次研討會(huì)，也說明了國際化的發(fā)展必須要我們加快人才國際化的步伐。
所以我們必須要轉(zhuǎn)變思想觀念。
以戰(zhàn)略的思維和世界的眼光客觀地、實(shí)事求是地對(duì)待人才國際化的問題，采取有效的措施創(chuàng)新管理制度、增強(qiáng)管理能力，努力提高我國人才國際化的水平。
2.人才國際化的科學(xué)論談。
所謂人才國際化是指我們的國情要從我們自己的實(shí)際情況出發(fā)，堅(jiān)持以鄧小平理論和xxxx思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以科學(xué)的發(fā)展觀和科學(xué)的人才觀作為統(tǒng)帥，堅(jiān)持黨管人才的原則，緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和參與經(jīng)濟(jì)全球化的需要，逐步的提高我國人才素質(zhì)、人才構(gòu)成、人才活動(dòng)空間和人才管理的國際化水平，為建設(shè)社會(huì)主義的物質(zhì)文明、政治文明、精神文明，為和諧社會(huì)提供強(qiáng)有力的人才保證。
現(xiàn)在，對(duì)人才國際化的認(rèn)識(shí)上存在著各種各樣的觀點(diǎn)，最典型的有兩種，一種認(rèn)為：人才國際化提法不妥，認(rèn)為我們國內(nèi)不能用西方的辦法來管理中國的人才，也不可能大量的引進(jìn)外國的人才。
還有一種認(rèn)為：人才無國界。
我認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)也是不確切的，這兩種觀點(diǎn)都是對(duì)人才國際化的一種誤解。
真正的高層次的決定國家科技命運(yùn)的人才不是沒有國界的也是不可能引進(jìn)的;真正的技術(shù)，決定國家命運(yùn)的技術(shù)也是不可能引進(jìn)的。
還是要靠我們自己去解決。
我們認(rèn)為這兩種觀點(diǎn)從不同角度誤解了人才國際化的科學(xué)內(nèi)涵。
我們講的人才素質(zhì)的國際化指的是采取國際上通用的人才培養(yǎng)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)，不斷的提高我們的人才培養(yǎng)的質(zhì)量。
我們所說的人才都得要國際化，意思是說要根據(jù)我國的實(shí)際需要加大對(duì)留學(xué)人員、外國人才資源的引進(jìn)力度，適當(dāng)?shù)臄U(kuò)大這些人才在我國人才隊(duì)伍當(dāng)中的比例。
我們所說的人才活動(dòng)空間的國際化，是鼓勵(lì)人才走出去，參與國際和我們國外科研事業(yè)單位管理和研究的活動(dòng)，參與國際的科研競(jìng)爭的活動(dòng)。
我們所說的管理國際化意思是說要從我國的實(shí)際情況出發(fā)，學(xué)習(xí)借鑒國外的那些反映現(xiàn)代化生產(chǎn)要求的、科學(xué)的、先進(jìn)的人才管理規(guī)定和管理的理念，創(chuàng)造我們自己的管理模式。
這個(gè)管理模式本身也就是國際化的重要的組成部分。
那么我們現(xiàn)在在引進(jìn)國外的管理理念和經(jīng)驗(yàn)方面跟我們科學(xué)技術(shù)的引進(jìn)存在著同樣的毛病，我們現(xiàn)在缺乏核心的、主導(dǎo)性的、我們自己的、自主創(chuàng)新的核心技術(shù)。
我們這幾年因該說在管理理念、管理科學(xué)和管理教材的引進(jìn)上是一大摞，但是對(duì)結(jié)合我們的實(shí)際，創(chuàng)造我們自己的、適合中國特色的、在國際上有影響的這樣一種管理理論還不夠。
在技術(shù)上，我們第一代引進(jìn)，第二代引進(jìn)，第三代還是引進(jìn)。
而韓國第一代引進(jìn)，第二代效仿，第三代創(chuàng)造自己的品牌。
我想我們?cè)诠芾韲H化問題上，不僅要引進(jìn)一些先進(jìn)的理念、先進(jìn)的方法、先進(jìn)的技術(shù)，同樣要把這些理念、方法結(jié)合我們國家的實(shí)際情況創(chuàng)造我們自己的理論、自己的理念和自己的技術(shù)，使它成為國際品牌中的一個(gè)重要的組成部分，這才是我們真正的管理的國際化。
剛才童行長就講到這個(gè)問題，我覺得我是同樣的看法。
3.要研究制訂人才國際化的指標(biāo)體系。
人才國際化既是一個(gè)理論問題，也是一個(gè)人才管理工作者的實(shí)際問題。
既是一個(gè)弄清理論的問題，也為明確方向給出了明確的軌道捷徑。
同時(shí)又要制定具體的指標(biāo)體系，便于操作，便于評(píng)價(jià)檢查，確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
前面我們已經(jīng)講道，人才國際化包括人才素質(zhì)、人才構(gòu)成、人才活動(dòng)空間和人才管理等方面的內(nèi)容，這里我想重點(diǎn)說一下人才素質(zhì)和人才管理國際化的問題。
關(guān)于人才素質(zhì)國際化的問題，許多國家都有具體的`要求，比如說日本提出了培養(yǎng)世界通用人才的目標(biāo)，并且制定了四點(diǎn)具體的規(guī)定。
我們要結(jié)合實(shí)際，加快培養(yǎng)自己的、國際化的通用的人才。
綜合各國的標(biāo)準(zhǔn)，我們認(rèn)為：我們的國際化的人才素質(zhì)應(yīng)該包含5個(gè)方面的內(nèi)容。
一是要熟悉掌握本專業(yè)國際發(fā)展變化情況和有關(guān)國際規(guī)則。
二是要具有寬廣的國際化的視野和強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)。
三是要具有強(qiáng)烈的以外語為基礎(chǔ)的跨文化的溝通能力。
四是要具有較強(qiáng)的信息選擇接收和架構(gòu)處理的能力。
五是要具有廣博的文化素養(yǎng)。
六是要具有良好的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的愛國主義精神。
這一點(diǎn)我想非常重要，任何國際通用的標(biāo)準(zhǔn)中都會(huì)強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，我們作為社會(huì)主義國家也應(yīng)該具有這樣一點(diǎn)精神。
這五條不僅是國際化人才必備的條件，也是我國教育培養(yǎng)人才，使人才具有國際化素質(zhì)、素養(yǎng)努力的目標(biāo)。
關(guān)于人力資源管理國際化的問題，關(guān)鍵是要結(jié)合我國的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)有人才的實(shí)際，學(xué)習(xí)運(yùn)用國際上現(xiàn)代化人力資源管理的規(guī)定、先進(jìn)的理念和先進(jìn)的技術(shù)，創(chuàng)新我國的人才人力資源管理的體制、機(jī)制和管理的模式，要從傳統(tǒng)的人事管理理念轉(zhuǎn)變到人力資源是第一資源，重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到人力資源開發(fā)的軌道上來。
要從全面本位的管理轉(zhuǎn)移到人才本位的管理上來，促進(jìn)人的全面的發(fā)展。
要充分利用兩種資源、兩個(gè)市場(chǎng)，把人才的配置真正轉(zhuǎn)到以市場(chǎng)為基礎(chǔ)的軌道上來。
把人才的激勵(lì)轉(zhuǎn)變到市場(chǎng)傾向，精神鼓勵(lì)、人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)上來。
把人才的使用轉(zhuǎn)變到群眾公議、公開公正，以能力為取向的核心的價(jià)值上來。
要把人才的評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)到社會(huì)化、同行評(píng)價(jià)。
要提高人力資源管理的國際水平首先要提高領(lǐng)導(dǎo)者和人力資源管理者自身的水平，使我們的管理思想逐步地與國際相接軌。
同志們，在不久前閉幕的黨的xx屆五中全會(huì)上，黨中央提出了xxx期間國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的指導(dǎo)建議，再次強(qiáng)調(diào)要深化人事制度改革，加快推進(jìn)人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。
我們?cè)谥贫▁xx規(guī)劃的過程當(dāng)中，國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志幾次指示要加強(qiáng)銀行家和金融人才隊(duì)伍的建設(shè)。
你們這次研討會(huì)的召開正是貫徹落實(shí)了黨中央、國務(wù)院決定的實(shí)際的措施，我們希望金融人才研究會(huì)在加大行業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)深入開展理論研討，形一些具有較高水平的、具有金融行業(yè)特色的研究成果，為行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)的決策提供科學(xué)的依據(jù)。
最后預(yù)祝大會(huì)順利圓滿結(jié)束，祝同志們身體健康、事業(yè)進(jìn)步，家庭幸福。
謝謝大家。