小學(xué)合唱隊(duì)訓(xùn)練方案(匯總20篇)

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    合理的方案能夠提高工作效率和解決問題的能力。那么我們該如何制定一個(gè)合理的方案呢?接下來,我們將為您介紹一些成功的方案案例,讓您受益匪淺。
    小學(xué)合唱隊(duì)訓(xùn)練方案篇一
    為激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛生活、熱愛藝術(shù);豐富學(xué)生的課余生活,展現(xiàn)我校校園文化風(fēng)采;培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神,提升學(xué)生的`綜合素質(zhì)。經(jīng)學(xué)校研究決定舉行全校學(xué)生合唱比賽。
    :童心飛揚(yáng)暢想未來。
    時(shí)間:20xx年12月29日(周三下午13:00)。
    地點(diǎn):xx劇院。
    一到六年級(jí)學(xué)生。
    比賽歌曲分為必唱歌曲和自選歌曲各一首,其中必唱歌曲:《義勇軍進(jìn)行曲》或《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,另一首為自選歌曲,由班主任負(fù)責(zé)挑選。
    1、自選歌曲內(nèi)容要健康、積極向上,適合小學(xué)生演唱。
    2、各班合唱隊(duì)由班主任負(fù)責(zé)組織排練。
    3、指揮一名,由本班學(xué)生擔(dān)任。
    4、人數(shù)齊全,全員參與。
    5、必選歌曲由學(xué)校統(tǒng)一配備,自選歌曲伴奏由各班自配,統(tǒng)一拷貝到余冬梅老師電腦,另外自己再備一份。
    1、音樂表現(xiàn)及技巧:音準(zhǔn)正確、節(jié)奏準(zhǔn)確、動(dòng)作優(yōu)美、表情豐富,音色統(tǒng)一,臺(tái)風(fēng)好,具有整體藝術(shù)效果。(60分)。
    2、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,動(dòng)作大方、到位。(20分)。
    3、演出服裝整齊美觀。(20分)。
    1、評(píng)分總分為100分,最低起評(píng)分為80分,計(jì)算得分時(shí),去掉最高分和最低分,綜合其他的評(píng)委得分為參賽班級(jí)的最后得分。
    2、比賽以班級(jí)為單位,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
    3、評(píng)委由林xx、余xx、卓xx、王xx、王xx、何xx、
    廖xx、林x老師擔(dān)任。
    4、拍照:林x。
    1、主持人由張xx、虞霄穎老師負(fù)責(zé)挑選及培訓(xùn)。
    2、會(huì)場布置由余xx、虞xx老師負(fù)責(zé)。
    3、舞臺(tái)監(jiān)督由余xx、虞xx老師負(fù)責(zé)。
    4、計(jì)分由吳xx、何xx老師負(fù)責(zé)。
    5、后臺(tái)由馬志勇老師負(fù)責(zé)。
    玉海二小。
    20xx年12月12日。
    小學(xué)合唱隊(duì)訓(xùn)練方案篇二
    3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。(三)、參加對象:在學(xué)校的所有學(xué)生中進(jìn)行選拔,人數(shù)在45人左右。(四)、活動(dòng)時(shí)間:每周二下午第三節(jié)課。(五)、活動(dòng)地點(diǎn):音樂教室三、活動(dòng)過程設(shè)計(jì):a、訓(xùn)練內(nèi)容:1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音。2、中外少兒合唱歌曲。3、合唱姿態(tài)、舞臺(tái)造型。b、訓(xùn)練的具體內(nèi)容1、聲音的訓(xùn)練(呼吸、聲音位置、直聲訓(xùn)練)2、音準(zhǔn)訓(xùn)練3、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的訓(xùn)練(胸音訓(xùn)練、頭音訓(xùn)練)4、合唱表現(xiàn)的四種手段。(連音、跳音、強(qiáng)而有彈性、不連不跳)5、節(jié)奏訓(xùn)練6、咬字與吐字的訓(xùn)練7、中外歌曲的學(xué)習(xí)第3篇:小學(xué)合唱社團(tuán)活動(dòng)方案。
    通過合唱團(tuán)的嚴(yán)格訓(xùn)練能激發(fā)學(xué)生對歌唱藝術(shù)的熱愛,做到自信、自然、獨(dú)立有感情的演唱并建立起與別人合作演唱的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)群體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。為學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)和相互交流的機(jī)會(huì),在點(diǎn)和面兩個(gè)方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,更好的推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的精神生活和活躍校園的文化生活。
    二、活動(dòng)目標(biāo):。
    1、全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)培養(yǎng)通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是適合的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。小學(xué)合唱社團(tuán)活動(dòng)方案小學(xué)合唱社團(tuán)活動(dòng)方案。
    2、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。對學(xué)生的氣息把握進(jìn)行訓(xùn)練,規(guī)范發(fā)聲方法。
    3、通過練唱少兒合唱歌曲,主要以二聲部為主,使學(xué)生初步建立合唱概念,從來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì),其中以教材歌曲為主要練唱內(nèi)容,結(jié)合各班級(jí)的自選歌曲。
    4、組織觀摩、欣賞其他高水平的合唱隊(duì)的演唱,培養(yǎng)舞臺(tái)表演感覺和狀態(tài),有效提高學(xué)生的表現(xiàn)能力及良好的精神面貌。
    三、合唱社團(tuán)的課程設(shè)計(jì)和安排:。
    2、學(xué)校音樂老師重點(diǎn)關(guān)注教材中的合唱歌曲的教學(xué),并按年級(jí)段選擇重點(diǎn)曲目上報(bào)學(xué)校,作為合唱節(jié)比賽的必選歌曲。在每學(xué)期的第二個(gè)月末上交相關(guān)曲目。
    3、學(xué)校根據(jù)不同學(xué)段課本中的合唱歌曲,在校園音樂欣賞中播放,起到陶冶情操,潛移默化的作用。時(shí)間為中午12:30,時(shí)間十分鐘。管理老師兼任。
    4、各班學(xué)生演唱相關(guān)自選和規(guī)定的合唱曲目。練習(xí)演唱時(shí)間為每天中午的12:40,時(shí)間十分鐘。管理老師兼任。
    5、學(xué)校提供一批優(yōu)秀的合唱歌曲的視頻,供微型課中相關(guān)合唱曲目的積累和欣賞,提高全體學(xué)生合唱素養(yǎng)和其他綜合修養(yǎng)。時(shí)間為每周班級(jí)自選時(shí)間,管理者班主任。
    6、每天大課間的室內(nèi)藝術(shù)課。大課間活動(dòng)管理老師,學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)巡視。
    7、每周三下午小真人自主活動(dòng)(社團(tuán))課。
    8、音樂鈴聲的課本歌曲熏陶。
    四、訓(xùn)練方法:。
    訓(xùn)練是為了提高,提高是為了表現(xiàn);訓(xùn)練遵照循序漸進(jìn)、由簡而難的手段,提高學(xué)生對聲音和發(fā)音的感覺,努力做到用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調(diào),平衡統(tǒng)一。并逐漸擴(kuò)充到音準(zhǔn)、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。通過一段時(shí)間的訓(xùn)練逐步加大難度,特別對音準(zhǔn),節(jié)奏,演唱音域等方面加以訓(xùn)練。
    1、科學(xué)的氣息訓(xùn)練唱歌最基本的就是氣息,平時(shí)的練習(xí)方法:常做深呼吸練習(xí),把氣吸入丹田,會(huì)發(fā)覺肚臍附近會(huì)漲漲的,然后又腹部"慢慢"擠壓放氣(記住:一定要?jiǎng)蛩?,氣?不要忽大忽小",盡量保持較長時(shí)間。)還有一個(gè)方法就是在慢跑的時(shí)候唱歌,練肺活量。唱歌氣息運(yùn)用得好的話,聽起來就會(huì)很有感情,千萬不要光憑嗓子喊。唱歌時(shí)出氣點(diǎn)靠前,也就是在牙齒附近發(fā)音,聽起來舒服。唱歌時(shí)氣切勿吸得太滿,氣滿八成就行。教師要多要求學(xué)生進(jìn)行多方練習(xí),并體會(huì)胸腹式呼吸法:慢吸慢呼,快吸快呼,呼吸訓(xùn)練等來提高氣息。
    3、努力做到字正腔圓正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對于不太容易讀的字用漢語拼音標(biāo)好。每首歌詞都要用普通話朗讀,隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字,結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形,使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)自然圓潤的發(fā)聲。
    4、音準(zhǔn)練習(xí)唱歌的音準(zhǔn)在合唱中是很關(guān)鍵的,對合唱未來發(fā)展起決定性基礎(chǔ)作用,特別隨著更多聲部的加入,旋律越來越復(fù)雜,所以讓學(xué)生有良好的音準(zhǔn)感覺很重要。合唱隊(duì)訓(xùn)練主流方法就是先讓學(xué)生唱熟最不熟悉的低音聲部,之后分聲部后高音聲部才唱回高音。
    1、科學(xué)的氣息訓(xùn)練。
    唱歌最基本的就是氣息,平時(shí)的練習(xí)方法:常做深呼吸練習(xí),把氣吸入丹田,會(huì)發(fā)覺肚臍附近會(huì)漲漲的,然后又腹部"慢慢"擠壓放氣(記住:一定要?jiǎng)蛩?,氣?不要忽大忽小",盡量保持較長時(shí)間。)演唱時(shí),口腔以下,脖子以上,腮腺部位會(huì)隨著氣息的流出鼓起,跳動(dòng)。要經(jīng)常做腹部運(yùn)動(dòng),讓腹部更有力。這樣對唱高音會(huì)有幫助。還有一個(gè)方法就是在慢跑的時(shí)候唱歌,練肺活量。
    唱歌氣息運(yùn)用得好的話,聽起來就會(huì)很有感情,千萬不要光憑嗓子喊。唱歌時(shí)出氣點(diǎn)靠前,也就是在牙齒附近發(fā)音,聽起來舒服。唱歌時(shí)氣切勿吸得太滿,氣滿八成就行。教師要多要求學(xué)生進(jìn)行多方練習(xí),并體會(huì)胸腹式呼吸法:慢吸慢呼,快吸快呼,呼吸訓(xùn)練等來提高氣息。
    2、重視發(fā)聲訓(xùn)練。
    3、努力做到字正腔圓。
    正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對于不太容易讀的字用漢語拼音標(biāo)好。每首歌詞都要用普通話朗讀,隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字,結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形,使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)自然圓潤的發(fā)聲。
    4、音準(zhǔn)練習(xí)。
    唱歌的音準(zhǔn)在合唱隊(duì)中是很關(guān)鍵的,對合唱隊(duì)未來發(fā)展起決定性基礎(chǔ)作用,特別隨著更多聲部的加入,旋律越來越復(fù)雜,所以讓學(xué)生有良好的音準(zhǔn)感覺很重要。合唱隊(duì)訓(xùn)練主流方法就是先讓學(xué)生唱熟最不熟悉的低音聲部,之后分聲部后高音聲部才唱回高音。
    5、完美統(tǒng)一的合唱訓(xùn)練。合唱藝術(shù)特征就是要圍繞一個(gè)主題,創(chuàng)造完美統(tǒng)一的藝術(shù)形象,來烘托氣氛,抒發(fā)情感。在合唱訓(xùn)練中統(tǒng)一的音色、力度、速度和表情,是完美達(dá)成音樂主題和歌曲藝術(shù)形象的重要保證。在訓(xùn)練時(shí)要充分調(diào)動(dòng)"耳朵"的積極性,培養(yǎng)良好的內(nèi)部聽覺能力,還要能理解和看懂指揮的手勢意圖,相互配合,唱好表現(xiàn)好作品。
    四、具體措施:。
    1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證訓(xùn)練時(shí)間。
    2、聽賞一定的童聲合唱曲,感受合唱藝術(shù)的美妙。
    3、訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的合唱技巧,使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一,達(dá)到口型的統(tǒng)一,進(jìn)而達(dá)到聲音的統(tǒng)一。
    4、采取走出動(dòng)請進(jìn)來的方法,虛心向別人請教,不斷提高演唱水平。
    5、掌握不同風(fēng)格的合唱曲目若干首,增強(qiáng)學(xué)生對不同風(fēng)格、國籍合唱曲的音樂的理解,拓展學(xué)生的眼界,從而更好的演唱好不同風(fēng)格的合唱曲。
    五、演唱歌曲:。
    《盧溝謠》。
    1、組建社團(tuán)。
    2、科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練。
    3、重視發(fā)聲訓(xùn)練。
    1、繼續(xù)基礎(chǔ)訓(xùn)練。
    2、欣賞《盧溝謠》。
    3、學(xué)習(xí)《盧溝謠》第一部分。
    1、學(xué)習(xí)《盧溝謠》第二部分。
    2、學(xué)習(xí)《盧溝謠》合唱部分。
    3、完整訓(xùn)練《盧溝謠》。
    1、參加"慶六一"藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
    2、活動(dòng)小結(jié)。
    七、訓(xùn)練地點(diǎn):。
    二年級(jí)六班教室。
    為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),加強(qiáng)我校精神文明與校園文化建設(shè),在原有合唱隊(duì)人員進(jìn)行重新調(diào)整。選拔特長生和熱愛音樂活動(dòng)的學(xué)生,組建學(xué)生合唱團(tuán)。
    二、合唱團(tuán)成員:
    凡是有合唱方面的興趣愛好、自愿報(bào)名者,均可參加合唱團(tuán)。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)后,由老師進(jìn)行考核并參考綜合素質(zhì)確定,根據(jù)要求及隊(duì)員綜合素質(zhì)進(jìn)行挑選。小學(xué)合唱社團(tuán)活動(dòng)方案活動(dòng)方案。隊(duì)員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,尊重藝術(shù)指導(dǎo)教師、積極、自覺、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)參加合唱團(tuán)的培訓(xùn)、排練與演出等各項(xiàng)集體活動(dòng)。遵守紀(jì)律,有事有病要請假。如隊(duì)員無故多次不參加訓(xùn)練,將取消其參加合唱隊(duì)的資格。本學(xué)年我校計(jì)劃組建一個(gè)30人的合唱藝術(shù)社團(tuán),現(xiàn)在擬定的合唱隊(duì)成員有38名(有8名將在今后的培訓(xùn)中挑選淘汰),其名單如下:
    三、訓(xùn)練措施。
    1、加強(qiáng)合唱欣賞,培養(yǎng)合唱興趣興趣是最好的老師,也是推動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。只有學(xué)生對合唱藝術(shù)有了興趣,他們才能自覺、認(rèn)真地唱好每一個(gè)音符,充分領(lǐng)會(huì)歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容,從而注意各聲部的協(xié)和,努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中,常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品,讓他們細(xì)心聆聽各聲部的旋律,訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵,提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會(huì)合唱藝術(shù)的美,以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。
    2、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,激發(fā)合唱興趣合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時(shí),針對學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法,采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如"象聞花"一樣做深呼吸練習(xí);用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨,放松下巴等等。另外,讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別,以提高學(xué)生對聲音的辨別能力,幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時(shí),要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱,切忌大喊大叫,因?yàn)檫@樣不但會(huì)損壞聲帶,而且會(huì)破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時(shí),要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧,學(xué)會(huì)有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。
    四、訓(xùn)練目標(biāo):
    1、基本功訓(xùn)練。
    教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。
    聲音的訓(xùn)練:。
    (1)呼吸。
    (2)聲音位置。
    (3)發(fā)聲訓(xùn)練音準(zhǔn)的訓(xùn)練。
    音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。
    尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的訓(xùn)練。
    (1)胸音訓(xùn)練。
    (2)頭音訓(xùn)練。
    合唱表現(xiàn)的四種手段。
    (1)連唱。
    (2)跳唱。
    (3)強(qiáng)而有彈性。
    (4)不連不跳節(jié)奏訓(xùn)練音樂是在時(shí)間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
    咬字吐字的訓(xùn)練。
    以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。
    2、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)。
    通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,什么音樂是不好的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。
    3、聲部和諧訓(xùn)練。
    由于小學(xué)生的年齡比較小,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大,所以要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練。
    4、擴(kuò)大知識(shí)范圍開闊眼界定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學(xué)生的眼界。
    5、計(jì)劃完成的訓(xùn)練曲目:《國家》和《鈴兒響叮當(dāng)》。
    五、訓(xùn)練時(shí)間:每周周四的下午第三節(jié)課。
    六、訓(xùn)練地點(diǎn):六年級(jí)教室。
    20xx年11月6日。
    小學(xué)合唱隊(duì)訓(xùn)練方案篇三
    為激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛生活、熱愛藝術(shù);豐富學(xué)生的課余生活,展現(xiàn)我校校園文化風(fēng)采;培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。經(jīng)學(xué)校研究決定舉行全校學(xué)生合唱比賽。
    童心飛揚(yáng)暢想未來。
    時(shí)間:20xx年12月29日(周三下午13:00)。
    地點(diǎn):瑞安劇院。
    一到六年級(jí)學(xué)生。
    比賽歌曲分為必唱歌曲和自選歌曲各一首,其中必唱歌曲:《義勇軍進(jìn)行曲》或《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,另一首為自選歌曲,由班主任負(fù)責(zé)挑選。
    1、自選歌曲內(nèi)容要健康、積極向上,適合小學(xué)生演唱。
    2、各班合唱隊(duì)由班主任負(fù)責(zé)組織排練。
    3、指揮一名,由本班學(xué)生擔(dān)任。
    4、人數(shù)齊全,全員參與。
    5、必選歌曲由學(xué)校統(tǒng)一配備,自選歌曲伴奏由各班自配,統(tǒng)一拷貝到余冬梅老師電腦,另外自己再備一份。
    1、音樂表現(xiàn)及技巧:音準(zhǔn)正確、節(jié)奏準(zhǔn)確、動(dòng)作優(yōu)美、表情豐富,音色統(tǒng)一,臺(tái)風(fēng)好,具有整體藝術(shù)效果。(60分)。
    2、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,動(dòng)作大方、到位。(20分)。
    3、演出服裝整齊美觀。(20分)。
    1、評(píng)分總分為100分,最低起評(píng)分為80分,計(jì)算得分時(shí),去掉最高分和最低分,綜合其他的評(píng)委得分為參賽班級(jí)的最后得分。
    2、比賽以班級(jí)為單位,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
    3、評(píng)委由林秀珍、余非凡、卓建霞、王麗丹、王天進(jìn)、何建斌、廖士榮、林芳老師擔(dān)任。
    4、拍照:林雪。
    1、主持人由張曉英、虞霄穎老師負(fù)責(zé)挑選及培訓(xùn)。
    2、會(huì)場布置由余冬梅、虞品木老師負(fù)責(zé)。
    3、舞臺(tái)監(jiān)督由余冬梅、虞品木老師負(fù)責(zé)。
    4、計(jì)分由吳承友、何建斌老師負(fù)責(zé)。
    5、后臺(tái)由馬志勇老師負(fù)責(zé)。
    小學(xué)合唱隊(duì)訓(xùn)練方案篇四
    一、活動(dòng)目的:
    為了展示我校實(shí)施素質(zhì)教育的豐碩成果,活躍我校校園藝術(shù)氛圍,營造一個(gè)良好的音樂藝術(shù)環(huán)境。提高我校的'合唱水平,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,熱愛學(xué)校,熱愛生活的感情。用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人,用完美的藝術(shù)塑造人。我綜合組特舉辦學(xué)生慶元旦暨“祖國在我心中”合唱比賽活動(dòng)。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年12月30日下午。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場。
    四、比賽規(guī)程:
    1、以班級(jí)為單位參賽。
    2、必選歌曲《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,自選一首歌曲。
    3、比賽要求:
    (1)歌曲內(nèi)容是歌頌祖國、歌頌黨、積極向上的,適合小學(xué)生演唱。
    (2)節(jié)奏整齊,音準(zhǔn)正確,音色統(tǒng)一。
    (3)精神飽滿,富有朝氣。
    (4)服裝整齊,盡量統(tǒng)一。
    (5)學(xué)生指揮,節(jié)奏準(zhǔn)確。其中一、二年級(jí)要求放低。
    (6)隊(duì)形整齊。
    4、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:分年級(jí)段,低年級(jí)組為一、二年級(jí),中高年級(jí)組為三至六年級(jí)。評(píng)出兩名一等獎(jiǎng),其他所有參與的都設(shè)團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(10分制)。
    1.節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。(1分)。
    2.精神飽滿、富有朝氣、臺(tái)風(fēng)好,上下臺(tái)紀(jì)律良好行動(dòng)整齊。(1分)。
    3.能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題,通過合唱進(jìn)行體現(xiàn),具有良好感染力。(3分)。
    4.學(xué)生指揮,節(jié)奏正確,動(dòng)作大方、到位。其中一、二年級(jí)要求放低(1分)。
    5.歌曲內(nèi)容積極向上,適合小學(xué)生演唱。(3分)。
    6.盡量每班全員參與,(1分)。
    六、計(jì)分辦法:
    去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均分為最后得分。
    八、比賽籌備工作安排。
    1、總策劃:周永倩。
    主要任務(wù):負(fù)責(zé)整個(gè)比賽過程的具體實(shí)施。
    2、評(píng)分:張艷(算分)、梁麗麗(記分)。
    3、比賽音響準(zhǔn)備:巫俊、吳子超。
    3、拍攝及照相:唐前凰。
    4、場地安排:劉婷婷、劉璐。
    小學(xué)合唱隊(duì)訓(xùn)練方案篇五
    為了豐富學(xué)生們的課余生活,陶冶學(xué)生的情操,展示音樂教學(xué)的特色,特在每周科學(xué)安排時(shí)間,成立合唱社團(tuán),給在音樂方面有特長的孩子提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),給喜歡唱歌的學(xué)生揮灑個(gè)性的空間。參與合唱社團(tuán)的學(xué)生由老師挑選平時(shí)歌唱基礎(chǔ)較好的,對合唱很感興趣的學(xué)生組成,平時(shí)的社團(tuán)教學(xué)由老師組織、輔導(dǎo)。
    一、訓(xùn)練時(shí)間:每周三下午第六節(jié)課社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間。
    二、訓(xùn)練地點(diǎn):123班教室。
    三、訓(xùn)練教師:譚宋平。
    劉這云。
    三、訓(xùn)練目的:
    1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。
    2、通過練唱少兒合唱歌曲,主要以二聲部為主,使學(xué)生初步建立合唱概念,從來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
    3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
    四、訓(xùn)練內(nèi)容:
    1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音。
    2、合唱的姿態(tài)。
    五、訓(xùn)練方法及過程:訓(xùn)練為了提高。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高學(xué)生的基本功。進(jìn)一步加強(qiáng)音準(zhǔn)、節(jié)奏的訓(xùn)練,同時(shí)也要加強(qiáng)擴(kuò)大音域,咬字,幅度變化等方面的訓(xùn)練。
    1、聲音的訓(xùn)練;
    2、音準(zhǔn)訓(xùn)練;
    3、節(jié)奏訓(xùn)練。本學(xué)期,將針對上述幾方面進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練,通過循序漸進(jìn)的訓(xùn)練,能夠大大提高學(xué)生的歌唱水平和綜合藝術(shù)修養(yǎng),為學(xué)校培養(yǎng)一批優(yōu)秀的合唱人才。九月份:
    1、宣傳發(fā)動(dòng),確定參與活動(dòng)的學(xué)生名單,成立社團(tuán)。
    3、開展正常的教學(xué)活動(dòng)。十至十二月份:
    1、選取一些合唱歌曲進(jìn)行排練。
    2、選取“好聲音”成為領(lǐng)唱。一月份:展示學(xué)生的合唱表演。
    2017年9月6日星期三123班。
    小學(xué)合唱隊(duì)訓(xùn)練方案篇六
    20xx年9月29日(暫定)。
    王曲中心小學(xué)全體學(xué)生。
    學(xué)校北院(暫定)。
    1、人數(shù)要求:此次合唱比賽要求學(xué)生全員參與;
    2、曲目要求:每支參賽隊(duì)必須演唱兩首曲目,曲目自選。要求作品內(nèi)容要健康向上,貼近學(xué)生生活,且合唱曲目的風(fēng)格和難度要符合青少年兒童的年齡特點(diǎn),具有較高的藝術(shù)性。
    3、鼓勵(lì)演唱形式的創(chuàng)新。
    1、符合本次合唱比賽活動(dòng)的選曲要求,正確表達(dá)歌曲的思想內(nèi)容,情緒飽滿、表現(xiàn)力強(qiáng),富有朝氣。
    2、音準(zhǔn)好、節(jié)奏感強(qiáng),吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。
    3、歌曲處理得當(dāng),藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng),表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。
    4、服裝整齊大方,體現(xiàn)師生風(fēng)采,精神風(fēng)貌好。
    5、隊(duì)員講文明、懂禮貌,班級(jí)管理水平及紀(jì)律表現(xiàn)較好。
    本次合唱比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)4名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。同時(shí),設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)5名,并頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品等。
    各班請于9月25日前,將報(bào)名表(演唱曲目、指揮人員姓名以及指導(dǎo)教師姓名等)上報(bào)學(xué)校。
    小學(xué)合唱隊(duì)訓(xùn)練方案篇七
    學(xué)校操場。
    年級(jí)一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)。
    時(shí)間5.21(周一)5.22(周二)5.23(周三)5.24(周四)5.28(周一)5.29(周二)。
    (一)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
    課本歌曲(2分)。
    音準(zhǔn)、具表現(xiàn)力(6分)。
    服裝整齊(1分)。
    候場安靜,上下場迅速、整齊(1分)。
    (二)評(píng)比辦法:
    1.評(píng)委組成:教師(所有在校教師),工人代表(1人),學(xué)生代表(每班1人)。
    2.評(píng)委在選票上選出一個(gè)優(yōu)勝班級(jí)。將選票上班級(jí)出現(xiàn)的次數(shù)相加,數(shù)字最大的當(dāng)選為優(yōu)勝班,獲一等獎(jiǎng),其余依次為二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。(原則上一、二等獎(jiǎng)各一名,三等獎(jiǎng)1-2名,可并列。)。
    選票示例:
    吳川蓉、趙彬全、林中健。
    1.請各年級(jí)組長組織本年級(jí)各班抽簽,確定比賽順序,并于5月8日將抽簽結(jié)果通過qq留言發(fā)送至吳川蓉處。
    2.請班主任注意提醒學(xué)生上合唱凳時(shí)注意安全,并關(guān)注學(xué)生中有無身體不適不宜上合唱凳的`情況,避免學(xué)生出現(xiàn)摔傷等意外事故。
    3.請班主任提前給本班評(píng)委講解評(píng)比辦法,并于每場比賽前將選票發(fā)給本班評(píng)委,提醒評(píng)委自備中性筆或鋼筆(不使用鉛筆),注意鋼筆不要傷到自己和他人。
    小學(xué)合唱隊(duì)訓(xùn)練方案篇八
    二、活動(dòng)原則。
    安全第一,量力而行,學(xué)娛結(jié)合,全面參與。
    三、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、開展“歌唱祖國慶‘六一’”班級(jí)合唱比賽。今年是建國建隊(duì)60周年,開展以班為單位組織,選唱紅色經(jīng)典歌曲和少兒歌曲大合唱比賽。(具體方案見《湯抗小學(xué)歌唱祖國慶“六一”班級(jí)合唱比賽方案》)。
    2、組織發(fā)動(dòng)隊(duì)員六一當(dāng)天收看、收聽六一系列節(jié)目。
    六一當(dāng)天,全國少工委將聯(lián)合中央人民廣播電臺(tái)、中央電視臺(tái)等有關(guān)單位共同制作“歌唱祖國慶‘六一’”少先隊(duì)主題隊(duì)日節(jié)目,當(dāng)天上午10:00—11:00,中央人民廣播電臺(tái)通過《中國之聲》欄目播放隊(duì)日廣播專題節(jié)目“歌聲獻(xiàn)給祖國”;當(dāng)天上午11:00—11:30,中央電視臺(tái)少兒頻道將播放隊(duì)日電視專題節(jié)目“歌聲伴我成長”;當(dāng)天晚上20:00—21:00,中央人民廣播電臺(tái)《中國之聲》欄目將播放隊(duì)日廣播專題節(jié)目“歌聲背后的故事”。各校隊(duì)組織要發(fā)動(dòng)隊(duì)員收看、收聽。
    3、六一隊(duì)員精彩展示通過展板的形式,語、數(shù)、英、美術(shù)、書法、體育、大隊(duì)部等科組展示隊(duì)員學(xué)習(xí)生活中的精彩一瞬,精彩作業(yè),美麗手抄報(bào)……讓學(xué)生的作品有一個(gè)展示的平臺(tái)。
    4、六一表彰活動(dòng)為了慶祝六一,學(xué)校決定通過表彰一批生活中,學(xué)習(xí)上表現(xiàn)突出的同學(xué),希望全校同學(xué)以他們?yōu)榘駱?,在學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)中勇于表現(xiàn),爭當(dāng)先進(jìn)。
    5、舉行一年級(jí)入少先隊(duì)儀式中國少年先鋒隊(duì)是中國少年兒童的先進(jìn)組織,是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì),為進(jìn)一步增進(jìn)少年兒童對少先隊(duì)員組織的認(rèn)識(shí),激發(fā)他們對少先隊(duì)組織及共產(chǎn)黨的熱愛之情,同事也進(jìn)一步推進(jìn)我校少先隊(duì)工作地全面發(fā)展,我校將于六一來臨之際,開展一年級(jí)生入隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)。
    四、活動(dòng)安排。
    主要負(fù)責(zé):德育處音樂科。
    2、收看六一系列節(jié)目。
    主要負(fù)責(zé):德育處各班主任。
    3、六一隊(duì)員精彩展示。
    主要負(fù)責(zé):1號(hào)展板:大隊(duì)部2號(hào)展板語文科組。
    3號(hào)展板:英語科組4號(hào)展板數(shù)學(xué)科組。
    5號(hào)展板體育科組6號(hào)展板書法。
    4、六一表彰活動(dòng)。
    主要負(fù)責(zé):各科組長負(fù)責(zé)本科組需要表彰的名單周二前上交大隊(duì)部統(tǒng)計(jì)。
    表彰名單(統(tǒng)計(jì)人數(shù))于周四前上交大隊(duì)部。
    5、一年級(jí)入少先隊(duì)儀式。
    主要負(fù)責(zé):大隊(duì)部。
    小學(xué)合唱隊(duì)訓(xùn)練方案篇九
    為了展示我校實(shí)施素質(zhì)教育的豐碩成果,活躍我校校園藝術(shù)氛圍,營造一個(gè)良好的.音樂藝術(shù)環(huán)境。提高我校的合唱水平,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,熱愛學(xué)校,熱愛生活的感情。用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人,用完美的藝術(shù)塑造人。我綜合組特舉辦學(xué)生慶元旦暨“祖國在我心中”合唱比賽活動(dòng)。
    20xx年12月30日下午。
    學(xué)校操場。
    1、以班級(jí)為單位參賽。
    2、必選歌曲《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,自選一首歌曲。
    3、比賽要求:
    (1)歌曲內(nèi)容是歌頌祖國、歌頌黨、積極向上的,適合小學(xué)生演唱。
    (2)節(jié)奏整齊,音準(zhǔn)正確,音色統(tǒng)一。
    (3)精神飽滿,富有朝氣。
    (4)服裝整齊,盡量統(tǒng)一。
    (5)學(xué)生指揮,節(jié)奏準(zhǔn)確。其中一、二年級(jí)要求放低。
    (6)隊(duì)形整齊。
    4、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:分年級(jí)段,低年級(jí)組為一、二年級(jí),中高年級(jí)組為三至六年級(jí)。評(píng)出兩名一等獎(jiǎng),其他所有參與的都設(shè)團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    (10分制)。
    1.節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。(1分)。
    2.精神飽滿、富有朝氣、臺(tái)風(fēng)好,上下臺(tái)紀(jì)律良好行動(dòng)整齊。(1分)。
    3.能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題,通過合唱進(jìn)行體現(xiàn),具有良好感染力。(3分)。
    4.學(xué)生指揮,節(jié)奏正確,動(dòng)作大方、到位。其中一、二年級(jí)要求放低(1分)。
    5.歌曲內(nèi)容積極向上,適合小學(xué)生演唱。(3分)。
    6.盡量每班全員參與,(1分)。
    去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均分為最后得分。
    1、總策劃:周永倩。
    主要任務(wù):負(fù)責(zé)整個(gè)比賽過程的具體實(shí)施。
    2、評(píng)分:張艷(算分)、梁麗麗(記分)。
    3、比賽音響準(zhǔn)備:巫俊、吳子超。
    3、拍攝及照相:唐前凰。
    4、場地安排:劉婷婷、劉璐。
    小學(xué)合唱隊(duì)訓(xùn)練方案篇十
    校園合唱隊(duì)有助于美化校園文化環(huán)境,促進(jìn)校園文化建設(shè),是一所學(xué)校所具有的特定的精神環(huán)境和人文氣息。下面是有小學(xué)合唱比賽。
    活動(dòng)方案。
    歡迎參閱。
    一、活動(dòng)時(shí)間。
    20xx年9月29日(暫定)。
    二、參賽對象。
    王曲中心小學(xué)全體學(xué)生。
    三、比賽地點(diǎn)。
    學(xué)校北院(暫定)。
    四、比賽要求。
    1、人數(shù)要求:此次合唱比賽要求學(xué)生全員參與;。
    2、曲目要求:每支參賽隊(duì)必須演唱兩首曲目,曲目自選。要求作品內(nèi)容要健康向上,貼近學(xué)生生活,且合唱曲目的風(fēng)格和難度要符合青少年兒童的年齡特點(diǎn),具有較高的藝術(shù)性。
    3、鼓勵(lì)演唱形式的創(chuàng)新。
    五、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。
    1、符合本次合唱比賽活動(dòng)的選曲要求,正確表達(dá)歌曲的思想內(nèi)容,情緒飽滿、表現(xiàn)力強(qiáng),富有朝氣。
    2、音準(zhǔn)好、節(jié)奏感強(qiáng),吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。
    3、歌曲處理得當(dāng),藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng),表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。
    4、服裝整齊大方,體現(xiàn)師生風(fēng)采,精神風(fēng)貌好。
    5、隊(duì)員講文明、懂禮貌,班級(jí)管理水平及紀(jì)律表現(xiàn)較好。
    六、評(píng)獎(jiǎng)辦法。
    本次合唱比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)4名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。同時(shí),設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)5名,并頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品等。
    七、報(bào)名時(shí)間及辦法。
    各班請于9月25日前,將報(bào)名表(演唱曲目、指揮人員姓名以及指導(dǎo)教師姓名等)上報(bào)學(xué)校。
    一、比賽場地:學(xué)校操場。
    二、比賽時(shí)間安排。
    年級(jí)一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)。
    時(shí)間5.21(周一)5.22(周二)5.23(周三)5.24(周四)5.28(周一)5.29(周二)。
    三、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)及辦法:
    (一)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
    課本歌曲(2分)。
    音準(zhǔn)、具表現(xiàn)力(6分)。
    服裝整齊(1分)。
    候場安靜,上下場迅速、整齊(1分)。
    (二)評(píng)比辦法:
    1.評(píng)委組成:教師(所有在校教師),工人代表(1人),學(xué)生代表(每班1人)。
    2.評(píng)委在選票上選出一個(gè)優(yōu)勝班級(jí)。將選票上班級(jí)出現(xiàn)的次數(shù)相加,數(shù)字最大的當(dāng)選為優(yōu)勝班,獲一等獎(jiǎng),其余依次為二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。(原則上一、二等獎(jiǎng)各一名,三等獎(jiǎng)1-2名,可并列。)。
    選票示例:
    四、工作人員:吳川蓉、趙彬全、林中健。
    五、注意事項(xiàng):
    1.請各年級(jí)組長組織本年級(jí)各班抽簽,確定比賽順序,并于5月8日將抽簽結(jié)果通過qq留言發(fā)送至吳川蓉處。
    2.請班主任注意提醒學(xué)生上合唱凳時(shí)注意安全,并關(guān)注學(xué)生中有無身體不適不宜上合唱凳的情況,避免學(xué)生出現(xiàn)摔傷等意外事故。
    3.請班主任提前給本班評(píng)委講解評(píng)比辦法,并于每場比賽前將選票發(fā)給本班評(píng)委,提醒評(píng)委自備中性筆或鋼筆(不使用鉛筆),注意鋼筆不要傷到自己和他人。
    為激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛生活、熱愛藝術(shù);豐富學(xué)生的課余生活,展現(xiàn)我校校園文化風(fēng)采;培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。經(jīng)學(xué)校研究決定舉行全校學(xué)生合唱比賽。
    二、活動(dòng)主題:童心飛揚(yáng)暢想未來。
    三、比賽時(shí)間、地點(diǎn):
    時(shí)間:20xx年12月29日(周三下午13:00)。
    地點(diǎn):瑞安劇院。
    三、參賽人員:
    一到六年級(jí)學(xué)生。
    四、比賽內(nèi)容:
    比賽歌曲分為必唱歌曲和自選歌曲各一首,其中必唱歌曲:《義勇軍進(jìn)行曲》或《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,另一首為自選歌曲,由班主任負(fù)責(zé)挑選。
    五、比賽要求:
    1、自選歌曲內(nèi)容要健康、積極向上,適合小學(xué)生演唱。
    2、各班合唱隊(duì)由班主任負(fù)責(zé)組織排練。
    3、指揮一名,由本班學(xué)生擔(dān)任。
    4、人數(shù)齊全,全員參與。
    5、必選歌曲由學(xué)校統(tǒng)一配備,自選歌曲伴奏由各班自配,統(tǒng)一拷貝到余冬梅老師電腦,另外自己再備一份。
    六、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(100分制)。
    1、音樂表現(xiàn)及技巧:音準(zhǔn)正確、節(jié)奏準(zhǔn)確、動(dòng)作優(yōu)美、表情豐富,音色統(tǒng)一,臺(tái)風(fēng)好,具有整體藝術(shù)效果。(60分)。
    2、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,動(dòng)作大方、到位。(20分)。
    3、演出服裝整齊美觀。(20分)。
    七、評(píng)獎(jiǎng)辦法:
    1、評(píng)分總分為100分,最低起評(píng)分為80分,計(jì)算得分時(shí),去掉最高分和最低分,綜合其他的評(píng)委得分為參賽班級(jí)的最后得分。
    2、比賽以班級(jí)為單位,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
    3、評(píng)委由林秀珍、余非凡、卓建霞、王麗丹、王天進(jìn)、何建斌、
    廖士榮、林芳老師擔(dān)任。
    4、拍照:林雪。
    八、其它事項(xiàng):
    1、主持人由張曉英、虞霄穎老師負(fù)責(zé)挑選及培訓(xùn)。
    2、會(huì)場布置由余冬梅、虞品木老師負(fù)責(zé)。
    3、舞臺(tái)監(jiān)督由余冬梅、虞品木老師負(fù)責(zé)。
    4、計(jì)分由吳承友、何建斌老師負(fù)責(zé)。
    5、后臺(tái)由馬志勇老師負(fù)責(zé)。
    一、活動(dòng)目的:
    為了展示我校實(shí)施素質(zhì)教育的豐碩成果,活躍我校校園藝術(shù)氛圍,營造一個(gè)良好的音樂藝術(shù)環(huán)境。提高我校的合唱水平,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,熱愛學(xué)校,熱愛生活的感情。用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人,用完美的藝術(shù)塑造人。我綜合組特舉辦學(xué)生慶元旦暨“祖國在我心中”合唱比賽活動(dòng)。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年12月30日下午。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場。
    四、比賽規(guī)程:
    1、以班級(jí)為單位參賽。
    2、必選歌曲《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,自選一首歌曲。
    3、比賽要求:
    (1)歌曲內(nèi)容是歌頌祖國、歌頌黨、積極向上的,適合小學(xué)生演唱。
    (2)節(jié)奏整齊,音準(zhǔn)正確,音色統(tǒng)一。
    (3)精神飽滿,富有朝氣。
    (4)服裝整齊,盡量統(tǒng)一。
    (5)學(xué)生指揮,節(jié)奏準(zhǔn)確。其中一、二年級(jí)要求放低。
    (6)隊(duì)形整齊。
    4、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
    分年級(jí)段,低年級(jí)組為一、二年級(jí),中高年級(jí)組為三至六年級(jí)。評(píng)出兩名一等獎(jiǎng),其他所有參與的都設(shè)團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(10分制)。
    1.節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。(1分)。
    2.精神飽滿、富有朝氣、臺(tái)風(fēng)好,上下臺(tái)紀(jì)律良好行動(dòng)整齊。(1分)。
    3.能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題,通過合唱進(jìn)行體現(xiàn),具有良好感染力。(3分)。
    4.學(xué)生指揮,節(jié)奏正確,動(dòng)作大方、到位。其中一、二年級(jí)要求放低(1分)。
    5.歌曲內(nèi)容積極向上,適合小學(xué)生演唱。(3分)。
    6.盡量每班全員參與,(1分)。
    六、計(jì)分辦法:
    去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均分為最后得分。
    七、比賽評(píng)委:李志敏、石立銀、方燕、李蔚婷、王化之、何燕、韋峰、羅治娟、陳二燕、
    盛曉慧。
    八、比賽籌備工作安排。
    1、總策劃:周永倩。
    主要任務(wù):負(fù)責(zé)整個(gè)比賽過程的具體實(shí)施。
    2、評(píng)分:張艷(算分)、梁麗麗(記分)。
    3、比賽音響準(zhǔn)備:巫俊、吳子超。
    3、拍攝及照相:唐前凰。
    4、場地安排:劉婷婷、劉璐。
    比賽場地的布置和安排評(píng)委、學(xué)生的位置。
    小學(xué)合唱隊(duì)訓(xùn)練方案篇十一
    一、組隊(duì)設(shè)想:
    合唱團(tuán)是學(xué)校音樂課堂教學(xué)的延伸,是學(xué)生發(fā)揮各自特長的舞臺(tái),是促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)提高的重要陣地。為了豐富校園文化生活、提高學(xué)生綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),使學(xué)生掌握科學(xué)、正確的發(fā)聲方法,更好的演唱歌曲;進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),現(xiàn)決定在我校組建學(xué)生合唱團(tuán)。
    二、指導(dǎo)思想。
    合唱教學(xué)對于啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、表現(xiàn)能力和進(jìn)行思想品德教育都有重大的意義。通過有表情的歌唱可使學(xué)生真正感受到合唱藝術(shù)的魅力,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立識(shí)譜能力,發(fā)展他們的音樂聽覺和音樂記憶力;提高音樂修養(yǎng)和鑒賞水平,理解和掌握各種音樂表現(xiàn)手段;通過合唱還可以培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和群體意識(shí),從而陶冶情操、啟迪智慧、增進(jìn)團(tuán)結(jié),使身心得到健康的發(fā)展。
    三、訓(xùn)練要求。
    合唱是一門綜合性的藝術(shù),它要求合唱隊(duì)員具有一定的視唱水平及樂曲欣賞水平后才能進(jìn)入合唱訓(xùn)練。因此,合唱課必須對學(xué)生進(jìn)行聲樂、樂理、視唱練耳、樂曲等項(xiàng)目的訓(xùn)練。為了科學(xué)的安排好每一節(jié)課,確實(shí)做到教有所獲,學(xué)有所得,將綜合教學(xué)法,即集視唱練耳,節(jié)奏、樂理、歌唱、等于一體的立體式交錯(cuò)教學(xué)法。
    四、訓(xùn)練內(nèi)容:
    1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音。
    2、各類合唱歌曲。
    3、合唱姿態(tài)、表情、動(dòng)作、舞臺(tái)造型。
    五、訓(xùn)練目標(biāo):
    1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。
    2、通過練唱合唱歌曲,來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
    3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
    六、訓(xùn)練時(shí)間:
    每周一周三中午一點(diǎn)四十到兩點(diǎn)二十。
    每周五下午放學(xué)四點(diǎn)二十到五點(diǎn)。
    七、訓(xùn)練地點(diǎn):
    電教室。
    注意事項(xiàng):
    1.學(xué)生可利用中午等時(shí)間進(jìn)行合唱排練。
    2、保持安靜,不大聲喧嘩、不隨便走動(dòng),不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,注意安全。
    小學(xué)合唱隊(duì)訓(xùn)練方案篇十二
    1、介紹合唱藝術(shù)的意義:合唱藝術(shù)不但可以培養(yǎng)人的藝術(shù)修養(yǎng),還可以培養(yǎng)人的思想情操,意志品質(zhì),對人的身心健康也大有益處。
    2、介紹合唱隊(duì)的要求,本學(xué)期、本學(xué)年的目標(biāo)。
    3、隊(duì)員組成情況介紹(自愿、指定相結(jié)合)。
    4、介紹正確的歌唱姿勢和呼吸。
    5、單聲部練聲曲訓(xùn)練,學(xué)習(xí)《歡樂頌》旋律。選拔隊(duì)員。
    1、使學(xué)生明白參加合唱隊(duì)的目的、了解合唱隊(duì)的功能、對自己健康成長的意義。。
    2、要求學(xué)生培養(yǎng)其正確歌唱的姿勢。
    3、引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的發(fā)聲方法進(jìn)行歌唱。
    4、要求學(xué)生初步掌握起拍與收拍,整齊劃一,起得整齊,收得干凈。
    (一)、合唱訓(xùn)練。
    1、姿勢訓(xùn)練:
    上身保持直立,胸部保持吸氣時(shí)的狀態(tài),提眉,面部略帶微笑,隊(duì)員的姿勢要統(tǒng)一。合唱中統(tǒng)一姿勢,首先給人的印象就是精神抖擻、整齊美觀,它是合唱中諸方面統(tǒng)一的第一步。實(shí)際上統(tǒng)一合唱姿勢不僅使合唱隊(duì)具有整齊美觀的外表,更重要的是這關(guān)系到整個(gè)合唱隊(duì)的發(fā)聲狀態(tài),所有合唱隊(duì)員的身體器官只有盡可能地保持狀態(tài)一致,才能使所有合唱隊(duì)員的發(fā)聲”樂器”處于相對統(tǒng)一的工作狀態(tài)中,從而獲得比較完美的音響效果。這是合唱追求的目標(biāo),而統(tǒng)一的姿勢就是做到這一點(diǎn)的有力保障,另外,良好的姿勢還有助于在合唱排練中減少疲勞,從而提高排練效率。
    2、呼吸訓(xùn)練:
    口鼻同時(shí)吸氣,吸氣不宜有聲響亦不宜太深。呼吸是歌唱發(fā)聲的動(dòng)力,也是共鳴、音準(zhǔn),咬字吐字等的基礎(chǔ)。在合唱中,沒有合理統(tǒng)一的呼吸,就沒有良好的氣息支持和統(tǒng)一的合唱發(fā)聲,也就不可能自然、流暢而整齊地完成演唱。特別是在換氣較明顯或很多特殊換氣的地方,如果對全體隊(duì)員沒有統(tǒng)一諧調(diào)的呼吸要求,就不可能表現(xiàn)出歌曲的情緒,因而影響合唱的整體音響效果。因此,我們在訓(xùn)練中,一定要力求掌握正確的呼吸方法,使每個(gè)人的呼吸趨于合理;在合唱表演中,呼吸換氣的地方要保持一致,這樣才能使合唱隊(duì)整體達(dá)到呼吸的統(tǒng)一。
    3、發(fā)聲訓(xùn)練:模仿老師的發(fā)聲方法和音色,讓所有學(xué)生的聲音往老師的音色上靠,邊唱邊聽,力求音色和諧、統(tǒng)一。
    (二)作品訓(xùn)練《歡樂頌》。
    1、難點(diǎn)訓(xùn)練:第四樂句從第三樂句的最后一拍開始,樂句也略有變化。
    2、輕聲唱譜,注意樂句間準(zhǔn)確呼吸。
    3、分別用“啦、咯、?!边M(jìn)行哼鳴練習(xí),可以打開喉嚨,沖擊頭腔和鼻腔。
    (三)請同學(xué)單獨(dú)演唱,根據(jù)其演唱的情況選拔隊(duì)員,并確定其聲部。
    小學(xué)合唱隊(duì)訓(xùn)練方案篇十三
    一、指導(dǎo)思想:通過合唱團(tuán)的嚴(yán)格訓(xùn)練能激發(fā)學(xué)生對歌唱藝術(shù)的熱愛,做到自信、自然、獨(dú)立有感情的演唱并建立起與別人合作演唱的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)群體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。為學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)和相互交流的機(jī)會(huì),在點(diǎn)和面兩個(gè)方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,更好的推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的精神生活和活躍校園的文化生活。
    二、活動(dòng)目標(biāo):。
    1、全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)培養(yǎng)通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是適合的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。
    2、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。對學(xué)生的氣息把握進(jìn)行訓(xùn)練,規(guī)范發(fā)聲方法。
    3、通過練唱少兒合唱歌曲,主要以二聲部為主,使學(xué)生初步建立合唱概念,從來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì),其中以教材歌曲為主要練唱內(nèi)容,結(jié)合各班級(jí)的自選歌曲。
    4、組織觀摩、欣賞其他高水平的合唱隊(duì)的演唱,培養(yǎng)舞臺(tái)表演感覺和狀態(tài),有效提高學(xué)生的表現(xiàn)能力及良好的精神面貌。
    三、
    2、學(xué)校音樂老師重點(diǎn)關(guān)注教材中的合唱歌曲的。
    教學(xué)。
    并按年級(jí)段選擇重點(diǎn)曲目上報(bào)學(xué)校作為合唱節(jié)比賽的必選歌曲。在每學(xué)期的第二個(gè)月末上交相關(guān)曲目。
    3、學(xué)校根據(jù)不同學(xué)段課本中的合唱歌曲,在校園音樂欣賞中播放,起到陶冶情操,潛移默化的作用。時(shí)間為中午12:30,時(shí)間十分鐘。管理老師兼任。
    4、各班學(xué)生演唱相關(guān)自選和規(guī)定的合唱曲目。練習(xí)演唱時(shí)間為每天中午的12:40,時(shí)間十分鐘。管理老師兼任。
    5、學(xué)校提供一批優(yōu)秀的合唱歌曲的視頻,供微型課中相關(guān)合唱曲目的積累和欣賞,提高全體學(xué)生合唱素養(yǎng)和其他綜合修養(yǎng)。時(shí)間為每周班級(jí)自選時(shí)間,管理者班主任。
    6、每天大課間的室內(nèi)藝術(shù)課。大課間活動(dòng)管理老師,學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)巡視。
    7、每周三下午小真人自主活動(dòng)(社團(tuán))課。
    8、音樂鈴聲的課本歌曲熏陶。
    四、訓(xùn)練方法:訓(xùn)練是為了提高,提高是為了表現(xiàn);訓(xùn)練遵照循序漸進(jìn)、由簡而難的手段,提高學(xué)生對聲音和發(fā)音的感覺,努力做到用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調(diào),平衡統(tǒng)一。并逐漸擴(kuò)充到音準(zhǔn)、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。通過一段時(shí)間的訓(xùn)練逐步加大難度,特別對音準(zhǔn),節(jié)奏,演唱音域等方面加以訓(xùn)練。
    1、科學(xué)的氣息訓(xùn)練唱歌最基本的就是氣息,平時(shí)的練習(xí)方法:常做深呼吸練習(xí),把氣吸入丹田,會(huì)發(fā)覺肚臍附近會(huì)漲漲的,然后又腹部“慢慢”擠壓放氣(記住:一定要?jiǎng)蛩?,氣息“不要忽大忽小”,盡量保持較長時(shí)間。)還有一個(gè)方法就是在慢跑的時(shí)候唱歌,練肺活量。唱歌氣息運(yùn)用得好的話,聽起來就會(huì)很有感情,千萬不要光憑嗓子喊。唱歌時(shí)出氣點(diǎn)靠前,也就是在牙齒附近發(fā)音,聽起來舒服。唱歌時(shí)氣切勿吸得太滿,氣滿八成就行。教師要多要求學(xué)生進(jìn)行多方練習(xí),并體會(huì)胸腹式呼吸法:慢吸慢呼,快吸快呼,呼吸訓(xùn)練等來提高氣息。
    3、努力做到字正腔圓正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對于不太容易讀的字用漢語拼音標(biāo)好。每首歌詞都要用普通話朗讀,隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字,結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形,使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)自然圓潤的發(fā)聲。
    4、音準(zhǔn)練習(xí)唱歌的音準(zhǔn)在合唱中是很關(guān)鍵的,對合唱未來發(fā)展起決定性基礎(chǔ)作用,特別隨著更多聲部的加入,旋律越來越復(fù)雜,所以讓學(xué)生有良好的音準(zhǔn)感覺很重要。合唱隊(duì)訓(xùn)練主流方法就是先讓學(xué)生唱熟最不熟悉的低音聲部,之后分聲部后高音聲部才唱回高音。
    5、完美統(tǒng)一的合唱訓(xùn)練。合唱藝術(shù)特征就是要圍繞一個(gè)主題,創(chuàng)造完美統(tǒng)一的藝術(shù)形象,來烘托氣氛,抒發(fā)情感。在合唱訓(xùn)練中統(tǒng)一的音色、力度、速度和表情,是完美達(dá)成音樂主題和歌曲藝術(shù)形象的重要保證。在訓(xùn)練時(shí)要充分調(diào)動(dòng)“耳朵”的積極性,培養(yǎng)良好的內(nèi)部聽覺能力,還要能理解和看懂指揮的手勢意圖,相互配合,唱好表現(xiàn)好作品。
    四、具體措施:。
    1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證訓(xùn)練時(shí)間。
    2、聽賞一定的童聲合唱曲,感受合唱藝術(shù)的美妙。
    3、訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的合唱技巧,使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一,達(dá)到口型的統(tǒng)一,進(jìn)而達(dá)到聲音的統(tǒng)一。
    4、采取走出動(dòng)請進(jìn)來的方法,虛心向別人請教,不斷提高演唱水平。
    5、掌握不同風(fēng)格的合唱曲目若干首,增強(qiáng)學(xué)生對不同風(fēng)格、國籍合唱曲的音樂的理解,拓展學(xué)生的眼界,從而更好的演唱好不同風(fēng)格的合唱曲。
    六、訓(xùn)練地點(diǎn):學(xué)校合唱隊(duì):一2班教室;其他為各班級(jí)教室。
    八、活動(dòng)安排九月份:。
    1、組建社團(tuán);。
    2、科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練。
    3、重視發(fā)聲訓(xùn)練十月份:。
    1、繼續(xù)基礎(chǔ)訓(xùn)練。
    2、欣賞《待定》。
    3、學(xué)習(xí)《待定》十一月份:。
    1、學(xué)習(xí)《待定》。
    2、完整訓(xùn)練《待定》十二月份:。
    1、參加藝術(shù)節(jié)比賽活動(dòng),2、活動(dòng)小結(jié)三月份:。
    1、組建社團(tuán);。
    2、科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練。
    3、重視發(fā)聲訓(xùn)練四月份:。
    1、繼續(xù)基礎(chǔ)訓(xùn)練。
    2、欣賞《待定》。
    3、學(xué)習(xí)《待定》五月份:。
    1、學(xué)習(xí)《待定》。
    2、完整訓(xùn)練《待定》六月份:。
    1、參加藝術(shù)節(jié)比賽活動(dòng),2、活動(dòng)小結(jié)。
    小學(xué)合唱隊(duì)訓(xùn)練方案篇十四
    足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)學(xué)生非常喜愛的運(yùn)動(dòng),通過引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念,一新穎活潑的體育活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。為豐富校園課余生活,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,提高學(xué)生足球技能。
    1、增強(qiáng)體質(zhì),掌握基本的體育健康知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能。
    2、培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣。
    3、具有良好的心理品質(zhì),表現(xiàn)與人合作交往的團(tuán)隊(duì)精神。
    4、提高對個(gè)人、集體健康的責(zé)任感和使命感,形成健康的生活方式。
    5、發(fā)揚(yáng)體育精神,形成積極進(jìn)取樂觀的生活態(tài)度。
    1、掌握正確足球基本技術(shù)。
    2、熟悉橫撥球、踩踏球球性。
    3、掌握腳背正面運(yùn)球等技術(shù)。
    4、掌握足球腳內(nèi)側(cè)傳球技術(shù)。
    5、掌握足球的基本比賽規(guī)則。
    1、反復(fù)強(qiáng)調(diào)參加活動(dòng)的安全事項(xiàng),以及運(yùn)動(dòng)器材的保護(hù)使用。
    2、保證活動(dòng)時(shí)間正常開展,強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),不得遲到、早退,有事必須請假。
    3、足球作為一項(xiàng)育運(yùn)動(dòng),強(qiáng)調(diào)合作精神、進(jìn)取精神,堅(jiān)忍不拔的意志力培養(yǎng),在運(yùn)動(dòng)中,團(tuán)結(jié)、合作、活潑,心理素質(zhì),同時(shí)得到鍛煉。
    4、每項(xiàng)訓(xùn)練要求學(xué)生按規(guī)定訓(xùn)練,掌握基本方法技術(shù)要領(lǐng),并滲透相關(guān)知識(shí),拓寬知識(shí)面。
    小學(xué)合唱隊(duì)訓(xùn)練方案篇十五
    為了展示我校實(shí)施素質(zhì)教育的豐碩成果,活躍我校校園藝術(shù)氛圍,營造一個(gè)良好的'音樂藝術(shù)環(huán)境。提高我校的合唱水平,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,熱愛學(xué)校,熱愛生活的感情。用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人,用完美的藝術(shù)塑造人。我綜合組特舉辦學(xué)生慶元旦暨“祖國在我心中”合唱比賽活動(dòng)。
    20xx年12月30日下午
    學(xué)校操場。
    1、以班級(jí)為單位參賽。
    2、必選歌曲《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,自選一首歌曲。
    3、比賽要求:
    (1)歌曲內(nèi)容是歌頌祖國、歌頌黨、積極向上的,適合小學(xué)生演唱。
    (2)節(jié)奏整齊,音準(zhǔn)正確,音色統(tǒng)一。
    (3)精神飽滿,富有朝氣。
    (4)服裝整齊,盡量統(tǒng)一。
    (5)學(xué)生指揮,節(jié)奏準(zhǔn)確。其中一、二年級(jí)要求放低。
    (6)隊(duì)形整齊。
    4、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
    分年級(jí)段,低年級(jí)組為一、二年級(jí),中高年級(jí)組為三至六年級(jí)。評(píng)出兩名一等獎(jiǎng),其他所有參與的都設(shè)團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    1、節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。(1分)
    2、精神飽滿、富有朝氣、臺(tái)風(fēng)好,上下臺(tái)紀(jì)律良好行動(dòng)整齊。(1分)
    3、能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題,通過合唱進(jìn)行體現(xiàn),具有良好感染力。(3分)
    4、學(xué)生指揮,節(jié)奏正確,動(dòng)作大方、到位。其中一、二年級(jí)要求放低(1分)
    5、歌曲內(nèi)容積極向上,適合小學(xué)生演唱。(3分)
    6、盡量每班全員參與,(1分)
    去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均分為最后得分。
    李志敏、石立銀、方燕、李蔚婷、王化之、何燕、韋峰、羅治娟、陳二燕、盛曉慧
    1、總策劃:周永倩
    主要任務(wù):負(fù)責(zé)整個(gè)比賽過程的具體實(shí)施。
    2、評(píng)分:張艷(算分)、梁麗麗(記分)
    3、比賽音響準(zhǔn)備:巫俊、吳子超
    3、拍攝及照相:唐前凰
    4、場地安排:劉婷婷、劉璐
    比賽場地的布置和安排評(píng)委、學(xué)生的位置。
    合肥市鳳凰城小學(xué)綜合組
    20xx、12、30
    小學(xué)合唱隊(duì)訓(xùn)練方案篇十六
    活動(dòng)時(shí)間:周三下午放學(xué)后30分鐘安排集中學(xué)習(xí)..
    活動(dòng)對象:已從三至六年級(jí)選定的60名小學(xué)生。
    活動(dòng)地點(diǎn):科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:1、向60名學(xué)生發(fā)出“合唱團(tuán)錄取通知書”
    2、對選入合唱團(tuán)的學(xué)生進(jìn)行集會(huì),向?qū)W生介紹活動(dòng)的日程安排以及強(qiáng)調(diào)活動(dòng)期間的安全、紀(jì)律問題。
    活動(dòng)內(nèi)容:
    1、合唱教材選擇途徑。
    a、從網(wǎng)絡(luò)或歌曲書籍中搜集適合小學(xué)演唱的合唱歌曲以及。
    發(fā)聲練習(xí)曲編輯成教材,以便于教師和學(xué)生之間的交流合作。
    b、選擇適合進(jìn)校園的民歌進(jìn)行改編,充實(shí)合唱內(nèi)容。
    2、課程內(nèi)容范疇。
    歌唱的發(fā)聲問題、歌唱的姿態(tài)問題、合唱的指揮問題、聲部的協(xié)作問題。
    3、教學(xué)內(nèi)容安排由指導(dǎo)教師提前一周列出教學(xué)計(jì)劃。
    活動(dòng)要求:
    1、凡是三至六年級(jí)學(xué)生均可自愿報(bào)名參加;
    3、每位隊(duì)員要愛護(hù)公物、樂器及各種設(shè)施;
    4、每位隊(duì)員要按時(shí)參加活動(dòng),不遲到、早退,有事請假;
    5、每位隊(duì)員要尊重他人勞動(dòng),聽從指導(dǎo)教師指揮,上課時(shí)不說話、嘻笑;
    6、每位隊(duì)員將合唱團(tuán)發(fā)給的歌片等資料要妥善保管、不要隨意亂丟,以備不時(shí)之需。
    小學(xué)合唱隊(duì)訓(xùn)練方案篇十七
    豐富校園生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),磨練學(xué)生意志品質(zhì),增強(qiáng)校級(jí)之間的友誼和交流,培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣愛好,讓每位同學(xué)都能得到在綠茵場上一展風(fēng)采的機(jī)會(huì)。
    xxx。
    團(tuán)體項(xiàng)目:五人制足球比賽、九宮格射門。
    個(gè)人項(xiàng)目:個(gè)人運(yùn)球繞桿。
    1.要求各校組織校內(nèi)競賽活動(dòng)進(jìn)行選拔,擇優(yōu)報(bào)名組隊(duì)。
    2.競賽分男子組、女子組,以校為單位組隊(duì)參賽,各單位可報(bào)男、女各一隊(duì),運(yùn)動(dòng)員必須是同一學(xué)校的學(xué)生。
    3.每隊(duì)限報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人,教練員1人,運(yùn)動(dòng)員10人。
    五人制足球賽:
    采用國際足聯(lián)最新審定的《室內(nèi)五人制足球競賽規(guī)則》,并執(zhí)行《中國足球協(xié)會(huì)比賽違規(guī)違紀(jì)處罰辦法》。男生7人,女生3人的方式。比賽時(shí)間為30分鐘,上半場十分鐘、中場休息點(diǎn)球大賽和下半場20分鐘,上半場上場比賽的五名隊(duì)員中必須要有一名女隊(duì)員,下半場可以都是男生。
    中場休息點(diǎn)球大賽,只能替補(bǔ)上場,每人一次共五顆球。
    得分方式:比賽過程中男生進(jìn)球得2分,女生進(jìn)球得3分。點(diǎn)球大賽男生進(jìn)球得1分,女生進(jìn)球得2分。累計(jì)得分最多的一方獲勝。九宮格射門:
    比賽人數(shù)5男5女,每人相距球門8米的距離射門兩次,累計(jì)得分最多的一方獲勝。個(gè)人運(yùn)球繞桿:
    比賽人數(shù)各校3男3女,在長30米寬4米的比賽場地,起點(diǎn)到第一個(gè)標(biāo)志桿相距5米,每個(gè)標(biāo)志桿相隔5米的距離,標(biāo)志桿不低于1.2米,聽到開始的口令后開始繞桿,通過最后一個(gè)標(biāo)志桿后在到達(dá)終點(diǎn)前必須觸球至少一次,人和球都通過終點(diǎn)后計(jì)時(shí)停止。
    各項(xiàng)比賽均取前8名(均頒發(fā)獎(jiǎng)狀)。
    1、上場隊(duì)員不準(zhǔn)佩帶戴手表、項(xiàng)鏈、耳環(huán)等手飾。
    2、上場隊(duì)員不準(zhǔn)留長指甲。
    3、上場隊(duì)員(五人制足球)必須穿帆布膠釘足球鞋。
    小學(xué)合唱隊(duì)訓(xùn)練方案篇十八
    從2009年開展的中國校園足球活動(dòng)經(jīng)過5年的發(fā)展已經(jīng)成為校園文化的一個(gè)亮點(diǎn),尤其是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人將校園足球放大到是完中國夢的一個(gè)重要組成部分的政治高度,更預(yù)兆著校園足球運(yùn)動(dòng)未來的發(fā)展有著廣闊的空間。石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)一直實(shí)施以孩子的終身發(fā)展為本的教育理念,發(fā)揮教師群體的優(yōu)勢,走科研興校、特色建校之路,與圍繞以球育人宗旨的南海區(qū)足球協(xié)會(huì)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,共同開設(shè)足球?qū)嶒?yàn)班是在區(qū)文體旅游局、教育局摸索專項(xiàng)體育協(xié)會(huì)進(jìn)校園的創(chuàng)新舉措,通過整合各種社會(huì)資源、推動(dòng)校園足球大發(fā)展是各部門的共識(shí)。
    石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)與南海區(qū)足球協(xié)會(huì)將以戰(zhàn)略的眼光、創(chuàng)新的思維、科學(xué)的方法,通過認(rèn)真地實(shí)施和不懈的努力,使校園足球成為石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)特色建校的重要組成部分,讓學(xué)生在快樂足球中強(qiáng)身健體,鍛煉意志品質(zhì),發(fā)揮個(gè)人天賦,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和頑強(qiáng)的拼搏精神,為學(xué)生的健康成長,南海足球運(yùn)動(dòng)的振興和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    副主任:
    德育科:
    競訓(xùn)科:
    小學(xué)合唱隊(duì)訓(xùn)練方案篇十九
    4.培養(yǎng)正確的跑、跳技術(shù),發(fā)展身體動(dòng)作的柔韌性、協(xié)調(diào)性、靈敏性和平衡潛力,注重抓好柔韌、協(xié)調(diào)和平衡素質(zhì)敏感期的訓(xùn)練。
    每周訓(xùn)練3次,每次訓(xùn)練時(shí)間為2-2.5小時(shí)。
    1.技術(shù)訓(xùn)練:
    熟悉球性和控制球練習(xí)為主,包括地滾球、反彈球和空中球。借助游戲形式,來傳授最簡單的足球技術(shù):運(yùn)控球、傳球、接球和射門。
    2.戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:
    借助1:1、2:2、3:3和4:4單球門和小球門的比賽向?qū)W生介紹足球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)思想"攻與守、進(jìn)球與阻止進(jìn)球",認(rèn)識(shí)控球的重要性,鼓勵(lì)孩子去爭奪控球權(quán),培養(yǎng)孩子抬頭觀察的潛力和意識(shí)。
    3.身體訓(xùn)練:
    練習(xí)各種敏捷性的跑、跳躍、跨越,培養(yǎng)反應(yīng)速度、柔韌性、平衡、協(xié)調(diào)和節(jié)奏感等潛力。
    4.心理訓(xùn)練:
    培養(yǎng)青少年的求勝欲望和自信心。在任何場合應(yīng)以鼓勵(lì)與表揚(yáng)為主,讓他們在訓(xùn)練和比賽中享受足球的快樂。
    5.理論學(xué)習(xí):
    懂得簡單比賽規(guī)則,如進(jìn)球、手球、界外球等。介紹球星的成長故事.。
    6.比賽:
    參加五人制、四人制為主的比賽。比賽時(shí)間為20分鐘(上下半場各10分鐘)。
    期望家長們能抽出時(shí)間,在上課的時(shí)候來教學(xué)場地觀看。這樣能讓孩子們得到場外家人的鼓勵(lì),提高對體育鍛煉的興趣!
    小學(xué)合唱隊(duì)訓(xùn)練方案篇二十
    一、指導(dǎo)思想:
    為了培養(yǎng)學(xué)生的'音樂審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),加強(qiáng)我校精神文明與校園文化建設(shè),選拔特長生和熱愛音樂活動(dòng)的學(xué)生,組建學(xué)生合唱團(tuán)。
    二、活動(dòng)具體措施
    1、加強(qiáng)合唱欣賞,培養(yǎng)合唱興趣
    興趣是最好的老師,也是推動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。只有學(xué)生對合唱藝術(shù)有了興趣,他們才能自覺、認(rèn)真地唱好每一個(gè)音符,充分領(lǐng)會(huì)歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容,從而注意各聲部的協(xié)和,努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中,常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品,讓他們細(xì)心聆聽各聲部的旋律,訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵,提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會(huì)合唱藝術(shù)的美,以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。
    2、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,激發(fā)合唱興趣
    發(fā)自內(nèi)心的歌唱。
    三、訓(xùn)練目標(biāo):
    1、基本功訓(xùn)練
    教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。
    聲音的訓(xùn)練:
    (1)呼吸(2)聲音位置(3)發(fā)聲訓(xùn)練
    音準(zhǔn)的訓(xùn)練
    音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。
    尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的訓(xùn)練
    (1)胸音訓(xùn)練(2)頭音訓(xùn)練
    合唱表現(xiàn)的四種手段
    (1)連唱(2)跳唱(3)強(qiáng)而有彈性(4)不連不跳
    節(jié)奏訓(xùn)練
    音樂是在時(shí)間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
    咬字吐字的訓(xùn)練
    以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。
    2、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)
    通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,什么音樂是不好的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。
    3、聲部和諧訓(xùn)練
    由于小學(xué)生的年齡比較小,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大,所以要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練。
    4、擴(kuò)大知識(shí)范圍開闊眼界
    定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學(xué)生的眼界。
    5、計(jì)劃完成的訓(xùn)練曲目:《》和《讓我們蕩起雙槳》
    四、活動(dòng)時(shí)間:每周周三的下午第九節(jié)課。
    五、活動(dòng)地點(diǎn):音樂舞蹈室
    六、指導(dǎo)教師:
    董燕劉玲
    七、合唱團(tuán)成員:
    人數(shù):60人,分別從四至六年級(jí)學(xué)生中選拔。