保護(hù)環(huán)境與自然的演講稿范文(15篇)

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    演講稿通常采用正式的語(yǔ)言和結(jié)構(gòu),以增加說(shuō)服力和效果。創(chuàng)造一個(gè)舒適的環(huán)境,準(zhǔn)備好演講所需的道具和輔助工具。演講時(shí)要注意不要過(guò)度依賴(lài)范文,發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和個(gè)人特色。
    保護(hù)環(huán)境與自然的演講稿篇一
    “清水出芙蓉,天然去雕飾”是自然的清麗的自然美,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”是悠閑的純樸的自然美。
    人都有愛(ài)。但世人往往只有小愛(ài),沒(méi)有博愛(ài)。但自然是無(wú)私的,它只有博愛(ài)。
    柳枝婆娑舞倩影,它們貪婪地吮吸著甘露;不知名的小花,點(diǎn)綴著這廣袤的大地。春風(fēng)吹綠了小草,是為了完成使命,而不是表現(xiàn)自己;小草染遍了天涯海角,是為了美化大地,而不是報(bào)答春風(fēng)。
    大自然給予萬(wàn)物是無(wú)私的。大自然是人類(lèi)的搖籃,是一切生命的搖籃。
    感悟自然,那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語(yǔ)言,它教給你“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的道理,落葉歸根,感悟舍己為人;水滴石穿,感悟堅(jiān)持不懈;羔羊跪乳,感悟母子情深;烏鴉反哺,感悟孝心無(wú)價(jià);寒梅傲雪,感悟堅(jiān)貞不屈。
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    保護(hù)環(huán)境與自然的演講稿篇二
    只有善待自然,生活才能真正美好!我們像愛(ài)護(hù)我們生命那樣去愛(ài)護(hù)大自然的一草一木,大自然才會(huì)善待我們!本站小編為大家整理了關(guān)于保護(hù)環(huán)境善待自然的。
    演講稿。
    今天我演講的題目是:地球----我們的家園。
    當(dāng)人類(lèi)第一次離開(kāi)地球,在太空遙望自己的家鄉(xiāng)時(shí),人們這才驚訝地發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們的地球更應(yīng)該叫水球,因?yàn)樵谀壳耙阎男乔蛑?,它才是唯一一顆蔚藍(lán)色的水所包圍的星球,蔚藍(lán)色意味著一種希望、一種生命,而地球正是一顆充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)生命的星球。
    曾幾何時(shí),這顆充滿(mǎn)希望與生命的星球在人類(lèi)面前變得不可捉摸。從太平洋東岸的赤潮現(xiàn)象到美國(guó)的四月飛雪,從98年的長(zhǎng)江大洪水到20xx年的四川干旱,地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖,人類(lèi)竟然也像倒退了一萬(wàn)年似的束手無(wú)策。
    如果說(shuō),人類(lèi)受到大自然的威脅,這多少有點(diǎn)“無(wú)可奈何花落去”之哀嘆,那么人類(lèi)去“威脅”大自然,又該怎么去陳述呢?曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖,在本世紀(jì)70年代還是一個(gè)大湖,但是到了80年代,一片汪洋已一去不返,被流沙所掩埋。這種人為造成的后果,怎不叫人痛惜?在對(duì)大自然的索取與探索中,作為“征服者”的人類(lèi),還未來(lái)得及歡慶自己的勝利,大自然就已經(jīng)對(duì)人類(lèi)做出了無(wú)情的報(bào)復(fù)。
    朋友們,聽(tīng)到這里,大家應(yīng)該猛醒了:“保護(hù)環(huán)境,刻不容緩”!再不要讓大量的森林被砍伐,植被遭破壞,水土遭流失。地球,美好的家園,誰(shuí)不想那蔚藍(lán)色的海水化為雨水,重新滋潤(rùn)那片干涸的湖泊和干裂的土地,誰(shuí)不想那清新的空氣迎面吹拂,疊翠的山巒、明凈的河水、蔚藍(lán)的天空永遠(yuǎn)向人類(lèi)展示勃勃生機(jī)。
    我們欣喜地看到,可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)納入我們的政府行為,我國(guó)已經(jīng)頒布了十多部環(huán)境保護(hù)法,200多項(xiàng)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)??h委、縣政府始終把調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),退耕還林,植樹(shù)造林,環(huán)境衛(wèi)生整治作為重中之重來(lái)抓,這無(wú)一不體現(xiàn)了xx縣人民保護(hù)大自然,改造大自然的雄心大略。作為一名基層公務(wù)員,我們更應(yīng)該踴躍加入“環(huán)?!钡男辛?,動(dòng)員廣大的有志之士積極行動(dòng)起來(lái),為讓那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),讓大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,讓碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈……努力吧!
    努力吧!為了我們的地球!我們的家園!
    有一句。
    名言。
    在很早就流行開(kāi)來(lái)“我們不能等待大自然的恩賜:我們應(yīng)該向大自然索取?!睆墓膭?lì)人類(lèi)開(kāi)發(fā)大自然潛力、合理利用大自然資源的角度來(lái)說(shuō)這句話(huà)無(wú)疑是正確的至今仍閃爍著先哲的思想光芒。而今人類(lèi)由于科學(xué)技術(shù)的高度發(fā)展對(duì)自然資源開(kāi)發(fā)的手段早已今非夕比對(duì)大自然已不僅僅是索取而在某些方面以近乎掠奪。是呀,人類(lèi)正在夜以繼日創(chuàng)造文明的同時(shí),是否知道我們也在大肆毀滅文明!
    們才不得不發(fā)出了呼吁:善待動(dòng)物!善待森林!善待海洋!善待自然!地球是一位慈祥的母親,無(wú)私地哺育著我們這些兒女。我們也同樣用自己的聰明才智不斷地認(rèn)識(shí)她,利用她,造福于自己,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)歷史奇跡。但也正是我們的貪婪自私,隨心所欲,毫無(wú)節(jié)制,給母親帶來(lái)了毀滅性的打擊。走到了今天,當(dāng)我們放眼現(xiàn)實(shí)時(shí),才發(fā)現(xiàn)她早已千瘡百孔,不堪一擊,正經(jīng)歷著痛苦的煎熬:母親隨我們一路走來(lái),歷經(jīng)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。一份特殊的“病歷”為我們敲響警鐘?!安∪诵彰旱厍?主要病情:‘血液病’(水污染——僅中國(guó)每天污染6000萬(wàn)噸);‘肺病’(植被破壞——每分鐘235畝到675畝);‘皮膚病’(土地沙化——每年7500萬(wàn)畝到4.05億畝);‘高燒’(溫室效應(yīng)——局部已達(dá)80多度)?!比绻覀冞@些地球的兒女還一味盲目地索取,不積極地去保護(hù)自己的母親,這無(wú)異于是在自掘墳?zāi)梗罱K毀滅的將是自己。我們?cè)撌怯X(jué)醒的時(shí)候了,別等到“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅?!睍r(shí),再來(lái)對(duì)母親加以呵護(hù),那時(shí)為之已晚矣。
    我們常常是在有意與無(wú)意之間,把地球推向了生命的底線(xiàn)。讓地獄迸爆出的烈火,肆意侵舐著每一點(diǎn)綠色,讓所有的生靈在灼傷的苦痛中哀嘆。
    曾經(jīng),我們的生活環(huán)境是那樣的美好,"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽(tīng)喧鬧;我們只有這么一個(gè)美麗的家園。讓我們共同伸出手來(lái),承接昨天交給我們的這份責(zé)任。用誠(chéng)心、汗水、智慧化合成的清泉,刷洗這個(gè)世界,贖去我們?cè)赶碌淖镞^(guò),交還給自然一個(gè)真正的文明。只有善待自然,生活才能真正美好!讓我們像愛(ài)護(hù)我們生命那樣去愛(ài)護(hù)大自然的一草一木,大自然才會(huì)善待我們!我們一定會(huì)再次看見(jiàn)那副山川秀美、江河多嬌、人與自然和諧共處的美好畫(huà)卷。
    可如今人類(lèi)已離自然越來(lái)越遠(yuǎn)了。墨西哥的上空整天籠罩著灰玄色的煙塵,長(zhǎng)江的水日漸骯臟,文明逐漸摧毀自然,各種動(dòng)植物不斷滅盡,以致于上個(gè)世紀(jì)滅盡在人類(lèi)手下的動(dòng)物超過(guò)了過(guò)往8020xx年滅盡動(dòng)物的總合。
    每每看到故鄉(xiāng)那發(fā)臭的河水和塵土飛揚(yáng)的天空,我都會(huì)忍不住問(wèn)自己:難道人類(lèi)文明必須以犧牲環(huán)境和剝奪野生動(dòng)物的生存環(huán)境為代價(jià)嗎?我想答案應(yīng)當(dāng)是否是定的!經(jīng)過(guò)“物竟天擇,適者生存”的漫上進(jìn)化,地球上復(fù)雜多樣的生物有著平衡,固然人類(lèi)也不例外,當(dāng)各種各樣的野生動(dòng)物在人類(lèi)的眼前消失的時(shí)候,人類(lèi)本身的滅亡還會(huì)遠(yuǎn)嗎?遺憾的是,13億炎黃子孫中,具有環(huán)境意識(shí)的人太少了,有些人連瀕臨盡種的保護(hù)動(dòng)物也敢吃,而居然沒(méi)有想過(guò)這是犯法,更有甚者還會(huì)大言不慚地說(shuō):“老子有的是錢(qián),想怎樣吃就怎樣吃,誰(shuí)管得著!”人類(lèi)就是這樣依照本身所需要的一切,在這個(gè)地球上猖狂跋扈無(wú)理不羈。終究導(dǎo)致自然憤然離往對(duì)人類(lèi)任其自然。人類(lèi)為此而付出了慘痛的代價(jià):失往了新鮮的空氣.明朗的清晨.舒適的湖泊和綠色的山巒,失往了云雀的歡歌.孔雀的彩屏.雪白的月光和兩岸的猿聲......那末最后,人類(lèi)又得到了甚么?皮之不存,毛將焉附,人類(lèi)將何往何從。
    自然界的一切生靈,都有它生存的位置,人類(lèi)應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊重它們,愛(ài)惜它們,它們就會(huì)回報(bào)給我們健康和安寧。大自然會(huì)成為人類(lèi)最忠心的朋友,最密切的伙伴,也會(huì)成為人類(lèi)最可怕的敵人,最強(qiáng)的對(duì)手。人類(lèi)或許會(huì)永久幸福地生活在這顆美麗的星球上,或許會(huì)在一片狼籍的灰黃色中走向滅亡。而所有結(jié)局的選擇權(quán),恰恰在人類(lèi)自己手中。輕輕地告知你:我們只有一個(gè)地球,善待自然,就是善待自己。所以,請(qǐng)保護(hù)自然。請(qǐng)保護(hù)人類(lèi)唯一的家園。
    保護(hù)環(huán)境與自然的演講稿篇三
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    每個(gè)人都是社會(huì)中的一員,保護(hù)環(huán)境是大家義不容辭的責(zé)任。保護(hù)環(huán)境,光靠一個(gè)人的力量是不夠的,需要大家一起講究保護(hù)環(huán)境,我們的家園才會(huì)更美麗。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“珍惜自然資源保護(hù)環(huán)境演講稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
    老師們、同學(xué)們:
    可喜的是,人類(lèi)似乎從慘痛的教訓(xùn)和懲罰中開(kāi)始覺(jué)醒了,人們意識(shí)到只有熱愛(ài)地球媽媽才能拯救人類(lèi)自己,創(chuàng)造幸福的生活。后天是4月22日,也是世界第40個(gè)世界地球日,今年地球日的主題是“認(rèn)識(shí)地球,保障發(fā)展——了解我們的家園深部?!笔澜绲厍蛉栈顒?dòng)就是旨在喚起全球居民強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)和熱愛(ài)地球的責(zé)任感。
    記得有一首歌這樣唱道:“媽媽的草地,是溫暖的搖籃;媽媽的天空,是慈祥的笑臉;媽媽的河流,是愛(ài)的源泉?!睘榱瞬莸赜来?,為了河流永不干涸,為了笑臉永在,在今年的“世界地球日”到來(lái)之際,讓我們不再袖手旁觀(guān)吧,不再以為隨手丟一份垃圾無(wú)所謂,不再以為我隨便吐一口痰不要緊,不再以為水龍頭沒(méi)關(guān)緊時(shí)只是滴幾滴水而已。
    同學(xué)們,讓我們都積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,向地球媽媽莊嚴(yán)地許下承諾:不亂倒生活廢水,不亂丟垃圾、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑,節(jié)約用水,節(jié)約用電,保護(hù)環(huán)境,一起做保護(hù)地球的小主人!
    謝謝大家!
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!
    今天我要演講的主題是“保護(hù)環(huán)境”!
    生活在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì),每個(gè)人都知道保護(hù)環(huán)境的重要性。雖然每個(gè)人都知道要保護(hù)環(huán)境,但是很少有人能真正做到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”!
    當(dāng)我們看到臭氣熏天的小河,一片光禿禿的樹(shù)樁,彌漫著沙塵暴的城市時(shí),我們是否有所悔悟?雖然這些現(xiàn)象還沒(méi)有出現(xiàn),但是我想:人類(lèi)如果在這樣肆意妄為下去,必將自食其果!
    水是生命之源,萬(wàn)物生存都需要水,人類(lèi)也不例外,如果沒(méi)有水,人類(lèi)將瀕臨滅絕。古人以為水是上天恩賜的,取之不盡,用之不竭,其實(shí)并非如此,全球的淡水資源只有35.5億立方米,在這有限的淡水資源中僅有0.34%的水可以應(yīng)用。這么珍貴的水資源,人類(lèi)不僅沒(méi)有好好節(jié)約,反而大面積的浪費(fèi)。我聽(tīng)到過(guò)這么一則新聞:有一些不法商家為了方便把本該自己能處理好的污水大量排入河道,污染了原本干干凈凈的河水。生活中,這樣的事情不斷地在發(fā)生:酒店的工人把要洗的菜放到水池中,擰開(kāi)水龍頭,便轉(zhuǎn)身離去,任憑那自來(lái)水“嘩嘩”地流。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間他才回來(lái),把菜拿走,臨走時(shí)竟沒(méi)關(guān)水龍頭!大量的生活用水流入排水管道,造成了極大的浪費(fèi)。有些居民為圖方便,在小河中洗衣服、洗碗、洗拖把,久而久之,小河里飄滿(mǎn)了垃圾和油漬。
    我們要節(jié)約用水,絕不能讓我們后悔的眼淚成為世界上的最后一滴水!
    地球陸地的四分之一是森林,豐富的森林能給我們提供新鮮的空氣和充足的水資源,但是,有這么一個(gè)報(bào)告:再過(guò)一百年森林將徹底消失。也許我們活不到那時(shí),但我們不得不考慮我們的子子孫孫。想象一下森林消失的那一刻,世界上各種生物都滅絕啦,地球上死氣沉沉,那多可怕!
    也許你會(huì)想:森林消失管我什么事,它消失不會(huì)影響我們。不!森林肩負(fù)著重大責(zé)任。他能控制水土流失并防止自然災(zāi)害。如果森林消失,各種自然災(zāi)害就會(huì)接二連三地向我們襲來(lái)。就算我們?cè)跒?zāi)難中沒(méi)死,自然災(zāi)害也會(huì)毀了我們的家園!
    保護(hù)環(huán)境不止是我所說(shuō)的這些,我們要從生活中做起,我們要從小事做起,從你我做起!
    謝謝大家!
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    從那天開(kāi)始,這個(gè)人間仙境便出現(xiàn)了危機(jī)。
    后來(lái),政府在這片土地上又種上了樹(shù)木花草,可是都許多年過(guò)去了這里還是十分蕭條。人們都很懷念過(guò)去地那個(gè)“人間仙境”。
    是啊!森林是個(gè)體系需要一個(gè)漫長(zhǎng)的自愈過(guò)程。我們以后可不能亂砍伐樹(shù)木了,要保護(hù)好環(huán)境。
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!
    到了十五六歲的年紀(jì),我們也都清楚了環(huán)境的重要性。就像現(xiàn)在我們正坐在這個(gè)偌大的操場(chǎng)一樣,如若當(dāng)我們離開(kāi)時(shí),操場(chǎng)還會(huì)像之前一樣干凈的話(huà),那么也就證明著我們每個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣提升了不少,所以不管是對(duì)于整個(gè)大環(huán)境還是個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣,我認(rèn)為我們都是應(yīng)該要花費(fèi)一些心思的。在此,我呼吁大家和我一起執(zhí)起青春的旗幟,一同維護(hù)我們的衛(wèi)生,一起保護(hù)我們的社會(huì)環(huán)境。
    首先就是要維護(hù)好自己身邊的環(huán)境,也就是我們的校園環(huán)境,從身邊做起總不會(huì)是一件錯(cuò)誤的事情。其次就是要把視野放到更遠(yuǎn)的地方,保護(hù)森林,保護(hù)野生動(dòng)物,為更多的生物創(chuàng)造出一個(gè)更加舒適的環(huán)境,也為我們?nèi)祟?lèi)自身的生存環(huán)境創(chuàng)造一些更好的條件出來(lái)。因此這兩點(diǎn)是我們都可以做到的事情,而此刻,也讓我們?cè)趦?nèi)心更加堅(jiān)定一些。肩負(fù)起這份責(zé)任,為我們這個(gè)社會(huì),為我們自己的生存環(huán)境貢獻(xiàn)一些力量。
    在保護(hù)環(huán)境方面,我們每個(gè)人都可以是一位英雄,我們向城市的每一位環(huán)境工作者致敬,也向每一個(gè)對(duì)社會(huì)環(huán)境有巨大貢獻(xiàn)的人致敬。在二十一世紀(jì)的今天,我們也應(yīng)該把更多的目光交給環(huán)境了,我們要從長(zhǎng)遠(yuǎn)去考慮,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的原則,不管是在平時(shí)的生活,還是自己思想的提升方面,我們都應(yīng)該好好去考慮這樣的一件事情了。讓我們拿出自己的一點(diǎn)力氣來(lái),去堅(jiān)持做這份環(huán)保工作吧!讓我們成為新時(shí)代的翩翩少年,讓我們成為環(huán)保路上的引航者!
    大家好!
    今年的6月5日,是第--個(gè)世界環(huán)境日。聯(lián)合國(guó)大會(huì)已經(jīng)確定20--年為“國(guó)際沙漠和荒漠化年”。為了遵守慣例,同“國(guó)際沙漠和荒漠化年”主題保持一致,選擇“沙漠和荒漠化”作為今年世界環(huán)境日的主題,以突出強(qiáng)調(diào)這一人類(lèi)所面臨的緊迫環(huán)境問(wèn)題。
    當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚(yú)和蝦……讓我們看得更大一些,更遠(yuǎn)一點(diǎn)吧!據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì):中華民族的搖籃——黃河,近兩千年來(lái)決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的人民帶來(lái)深重的災(zāi)難。為什么會(huì)這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會(huì)連同人類(lèi)自身一同消滅掉!地球因?yàn)橛辛巳祟?lèi)而日益繁華,地球也正因?yàn)橛辛祟?lèi)而逐漸走向衰亡。人類(lèi)正在用智慧扼殺自己賴(lài)以生存的地球。這是多么可怕的事實(shí)啊!所以我們要大聲的呼吁:我們要保護(hù)環(huán)境!
    保護(hù)生態(tài)環(huán)境,沒(méi)有全社會(huì)的參與很難成功。青少年是民族的希望和未來(lái),是生態(tài)環(huán)境建設(shè)的生力軍。讓我們帶動(dòng)更多的人們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從小事做起,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共建文明家園。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    保護(hù)環(huán)境與自然的演講稿篇四
    21世紀(jì)最嚴(yán)重的問(wèn)題是什么呢?是環(huán)境的污染!這也是威脅地球上各種動(dòng)物、植物生存最緊迫的問(wèn)題。
    我知道,地球母親在默默注視著人類(lèi)的瘋狂。終于,地球母親忍無(wú)可忍,用自己獨(dú)特的方式向我們?nèi)祟?lèi)發(fā)出了警示——干旱、洪水、泥石流、海嘯……我知道,地球母親生氣了,您想用這些我們無(wú)法抗拒的災(zāi)難警醒我們,使我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
    終于,我們開(kāi)始深刻反省自己的行為,并積極用自己的行動(dòng)彌補(bǔ)過(guò)失。環(huán)境保護(hù)被提到國(guó)家議事日程上,亂排工業(yè)“三廢”的行為被國(guó)家出臺(tái)的各項(xiàng)嚴(yán)厲的政策監(jiān)管起來(lái)了;限制汽車(chē)隨意排放尾氣的處罰細(xì)則也開(kāi)始執(zhí)行了……人們開(kāi)始大規(guī)模種樹(shù)種草,裸露的打底重新披上華麗的外衣,大地的面貌又煥然一新。
    地球母親,請(qǐng)您一定要原諒我們一時(shí)的貪婪與無(wú)知,請(qǐng)您相信,清醒的人類(lèi)一定把您打扮得更漂亮,讓您的笑容更燦爛。
    作為學(xué)生的我,會(huì)呼吁和動(dòng)員更多的同學(xué),加入到保護(hù)地球母親的行列。因?yàn)閻?ài)護(hù)地球母親,就是保護(hù)我們自己!
    讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)地球母親!
    保護(hù)環(huán)境與自然的演講稿篇五
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    風(fēng)總是冷冷的吹過(guò),我走在去學(xué)校的路上。卻不知從哪里發(fā)出來(lái)一聲聲虛弱的聲音。聽(tīng)!你聽(tīng)那個(gè)聲音,是什么?好像是在呻吟,是在求救,更像是在哭泣。
    是誰(shuí)發(fā)出的聲音呢?我四處尋找,沒(méi)看到任何一個(gè)人。正當(dāng)我滿(mǎn)臉疑惑時(shí),聲音又響了起來(lái),我仔細(xì)一看,原來(lái)是一片掉落的綠葉發(fā)出來(lái)的。我輕輕的將它撿起,放在手上。
    綠葉有些顫抖地說(shuō):“救救我,救救我!我不想這么早就掉落!我不想還未看清世界,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,就這么掉落?!?BR>    我不解,微微皺起了眉頭:“救你?怎么救你?你又是為什么掉落下來(lái)?”
    綠葉用有些微弱的聲音:“我,是你身后那棵樹(shù)上的。我是最近才剛剛長(zhǎng)出來(lái)的,我拼了命的吸取樹(shù)的營(yíng)養(yǎng),為的只是早點(diǎn)看到世界,呼吸空氣??墒?,我…沒(méi)想到…”小葉子有些哽咽,“沒(méi)想到,我才剛長(zhǎng)出來(lái)不到三天,還沒(méi)看夠這個(gè)世界,便被一個(gè)小男孩,毫不理會(huì)我的疼痛,撕扯著我的身體,我拼了命的抵抗,可是,我還是太弱小,最終被扯了下來(lái)。小男孩,把我拿在手上玩了一小會(huì),覺(jué)得無(wú)聊,就把我丟棄在這里,跑到別的地方去了。我不斷地求救,不斷地呼喊,不斷的掙扎??墒菂s沒(méi)有一個(gè)人來(lái)救我,我好痛。”
    我聽(tīng)著小葉子的訴說(shuō),忍不住,落下了淚來(lái):“小葉子,那我該怎么救你呢?”
    說(shuō)著說(shuō)著,小葉子便停住了,不再說(shuō)話(huà)了。我還想讓它說(shuō)完話(huà),不斷地呼喊,搖動(dòng)它:“小葉子,你醒醒,別睡啊,起來(lái)把你的話(huà)說(shuō)完,小葉子,小葉子…”可是小葉子,一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有了。
    我遵照小葉子的遺愿,將它埋在了大樹(shù)下…
    “鈴鈴鈴,起床啦,起床啦?!濒[鐘的聲音將我從夢(mèng)中叫醒。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!但卻是那么的真實(shí)。
    風(fēng)冷冷的吹過(guò),我和同學(xué)走在了上學(xué)的路上,同學(xué)看到了一片紅紅的葉子,想伸手去摘。我連忙制止了她:“放過(guò)它吧!他也不容易?!?BR>    保護(hù)環(huán)境與自然的演講稿篇六
    親愛(ài)的人們:
    你們好!
    敞開(kāi)心扉,暢所欲言,想一想,如果人們不保護(hù)環(huán)境,十年后、二十年后,那又將會(huì)是怎樣呢?不敢想象呀!所以,快了環(huán)保從現(xiàn)在起。
    制定計(jì)劃,環(huán)保在心中。
    付出行動(dòng),環(huán)保在我手中。
    呼吁大家,環(huán)保在腦中。
    保護(hù)環(huán)境與自然的演講稿篇七
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    地球媽媽和自己的幾位朋友聽(tīng)了這話(huà),本來(lái)打算饒他們的心立刻堅(jiān)定起來(lái)。但他們怕傷害無(wú)辜的生命,便將無(wú)辜的生命帶到了一個(gè)安全的地方。
    太陽(yáng)公公放射出一種很強(qiáng)烈的光,照在哪里,哪里就腐化了。照在人的皮膚上也會(huì)腐化……
    我們只有一個(gè)地球,地球是我們唯一能生活的地方。我們作為地球上的一員,要時(shí)刻保護(hù)地球母親,做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!為建造地球的美好未來(lái)而努力,使我們生存的地方更加繽紛!!!
    保護(hù)環(huán)境與自然的演講稿篇八
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    地球是我們美麗的家園,也是我們共同生活的地方。曾經(jīng)我們的家很漂亮,綠樹(shù)紅花,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,環(huán)境優(yōu)美。如今我們的家變得觸目驚心,村里一堆堆的垃圾,滿(mǎn)是灰塵的道路,被污染的河流……我們的家失去了從前的美好,我們的生命健康也受到了威脅。這是什么原因呢?這些都是我們?cè)斐傻摹?BR>    為什么有的國(guó)家在旅游區(qū)用漢字寫(xiě)提示:“不要亂扔垃圾!”?因?yàn)樘嵝盐覀?,我們?guó)家有一些不道德的人在路上亂扔垃圾或吐痰,所以這些國(guó)家會(huì)非常提醒我們不要亂扔垃圾。
    同學(xué)們,你們?nèi)右粋€(gè)垃圾,他扔一個(gè)垃圾,地球上的人都扔一個(gè)垃圾,地球就變成了一個(gè)垃圾。請(qǐng)采取行動(dòng),保護(hù)環(huán)境,共同創(chuàng)造我們美好的家園!
    謝謝大家!
    保護(hù)環(huán)境與自然的演講稿篇九
    親愛(ài)的朋友們:。
    你們好,伙計(jì)們!
    “地球開(kāi)始向人類(lèi)發(fā)威了!人類(lèi)開(kāi)始注意保護(hù)環(huán)境。大家沒(méi)有亂扔垃圾,而是把垃圾收集起來(lái),運(yùn)到垃圾焚燒廠(chǎng)進(jìn)行無(wú)害化焚燒。街道到處都很干凈,人們都很開(kāi)心。然而,住在地洞里的老鼠卻成群餓死了?!瓉?lái)垃圾無(wú)處可尋!”
    看完以上材料,你會(huì)問(wèn):為什么人都懂得保護(hù)環(huán)境?
    近年來(lái),由于人類(lèi)對(duì)環(huán)境的不斷破壞,世界的未來(lái)并不樂(lè)觀(guān):氣溫上升導(dǎo)致冰川融化,生物不斷滅絕,人類(lèi)不斷砍伐樹(shù)木,臭氧層出現(xiàn)空洞...這些情況都來(lái)自于“厄爾尼諾現(xiàn)象”。這些現(xiàn)象不斷向我們暗示:拯救地球!保護(hù)環(huán)境迫在眉睫!
    那么,如何采取行動(dòng)呢?首先,我們必須減少砍伐樹(shù)木。樹(shù)木可以制造氧氣和吸收二氧化碳。其次,我們應(yīng)該保護(hù)濕地。保護(hù)濕地相當(dāng)于保護(hù)40%~50%的生物物種。
    氣溫上升主要是因?yàn)榇髿庵卸趸嫉闹饾u增加。所以要降低空氣體中的二氧化碳含量,把未來(lái)冰川融化的噩夢(mèng)扼殺在萌芽狀態(tài),讓地球徹底降溫。減少空氣體中二氧化碳的最好方法就是多種樹(shù)。
    此外,氣溫升高也與垃圾有關(guān)。垃圾可以堆肥,但垃圾堆肥時(shí)不可避免地會(huì)產(chǎn)生甲烷。甲烷也是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的“元兇”之一。
    因此,人類(lèi)必須減少垃圾的產(chǎn)生。垃圾少老鼠少,就有了開(kāi)頭故事的一幕。最后,我想提醒大家,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!
    保護(hù)環(huán)境與自然的演講稿篇十
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    當(dāng)人們乘著宇宙飛船,來(lái)到宇宙遙望自己的家鄉(xiāng)———地球,是那樣的晶瑩透亮、美麗壯觀(guān),而又是一個(gè)脆弱的生命太需要人類(lèi)的保護(hù)和珍惜,珍惜地球的自然資源,如果大家繼續(xù)無(wú)節(jié)制地去開(kāi)采地球的自然資源,那么地球難逃毀滅的命運(yùn)。還有的人貪婪地說(shuō):“等地球的資源開(kāi)采完了,不能搬到其他星球上去居住嗎?”現(xiàn)在科學(xué)家已經(jīng)證明了在地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球,所以這個(gè)科學(xué)成果打敗了人類(lèi)貪婪的心理?,F(xiàn)在人們到處在破壞地球,砍伐森林,造成水土流失,洪水泛濫,沖垮堤岸淹沒(méi)了村莊,這是江水、河流、小溪的報(bào)應(yīng)。還有的人們住在河水的上游把垃圾和化學(xué)物品倒入水中,讓下游的人們飲用后,產(chǎn)生了水俁病,這種病非常厲害。比如說(shuō)在日本九州熊本縣水俁鎮(zhèn)就發(fā)生過(guò)。1950年水俁灣附近的于村中發(fā)現(xiàn)一些貓步態(tài)不穩(wěn),抽筋麻痹,最后跳入水中溺水死亡,當(dāng)?shù)厝酥^之“自殺貓”。就連人類(lèi)也受到了水俁病軍團(tuán)的威脅。
    不說(shuō)日本,就說(shuō)我老家門(mén)前有一座橋,橋下有很大的一條河流,以前河水散發(fā)著大自然的氣息,清澈見(jiàn)底,總能聽(tīng)見(jiàn)洗衣人那美妙的歌聲。而現(xiàn)在從那走過(guò)時(shí),人們不由自主地捂住鼻子,如果不捂住鼻子,那刺鼻的氣味就像“強(qiáng)盜”一樣闖進(jìn)你的鼻子。垃圾多得意地把整條大河堵塞住,大河卻變成了慢慢流淌的小溪,有時(shí)候小溪也會(huì)斷流,農(nóng)民伯伯也沒(méi)有水澆地,而所有的蔬菜麥田已經(jīng)干枯而死。我們多么懷念那美麗的綠色,懷念那美妙的歌聲,而這又是誰(shuí)造成的呢?——除了人類(lèi)還能有誰(shuí)!難道你們能坐視不管嗎?不行,我已經(jīng)憤怒了。我呼吁:人類(lèi)要保護(hù)地球!
    1、不能倒垃圾:
    2、不亂建工廠(chǎng);
    3、不堵塞河道;
    4、不亂排污水、化學(xué)物品;
    5、垃圾應(yīng)送到垃圾處理站進(jìn)行分類(lèi)處理;
    6、應(yīng)給排水口裝上過(guò)濾器。
    我只想告訴人類(lèi)一句話(huà):“尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未來(lái),讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)人間“海市”!
    我演講完了,謝謝大家。
    保護(hù)環(huán)境與自然的演講稿篇十一
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當(dāng)你跨進(jìn)校門(mén)時(shí),你想過(guò)了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿(mǎn)綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。
    同學(xué)們,要把我們學(xué)校建成一個(gè)花園式的綠色學(xué)校,還需要我們師生一起努力,人我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán)?;顒?dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很在的事情,環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的`一張紙時(shí),你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類(lèi)的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到,但可能我們同學(xué)以前都是沒(méi)有去仔細(xì)面對(duì)和想過(guò)的。
    當(dāng)然,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水;一棵樹(shù)一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過(guò)400年才可能被完全分解掉;對(duì)于這些環(huán)保的知識(shí),你了解嗎?我們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來(lái)看發(fā)展,用環(huán)保的行為來(lái)做事,只有這樣,才能留給后人們一個(gè)能讓他們安然生存的,干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    演講人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    保護(hù)環(huán)境與自然的演講稿篇十二
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    我們有一個(gè)共同的母親,那就是地球。我們應(yīng)該好好保護(hù)她。
    水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水人卻不知去向;開(kāi)著電燈、電視,房間里卻空無(wú)一人;筆記本只用了幾頁(yè)就隨手扔進(jìn)垃圾桶……這樣的現(xiàn)象在生活中經(jīng)??吹桨?。我們不能浪費(fèi)自然資源,否則,地球上的自然資源都枯竭了,我們很難活下去。
    針對(duì)這樣的不良現(xiàn)象,我要提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn)和建議:
    1、禁止同學(xué)們把校外買(mǎi)的零食帶入校內(nèi)、教室內(nèi)。
    2、讓每個(gè)同學(xué)自帶一個(gè)垃圾袋,并且相互監(jiān)督,如果發(fā)現(xiàn)立即告訴老師。
    3、清除學(xué)校外的小賣(mài)鋪。
    4、把腳下、地上的垃圾主動(dòng)彎腰撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    5、在校園里多設(shè)幾個(gè)垃圾桶。
    保護(hù)環(huán)境,從自身做起。善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來(lái)!我們要精心的保護(hù)地球母親,共營(yíng)生命綠色!
    保護(hù)環(huán)境與自然的演講稿篇十三
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!今天,我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》.親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí),當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻?我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng).
    可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物.請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫(huà)的痕跡;水龍頭開(kāi)著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無(wú)情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿(mǎn)地都是,在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候,宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,打破了這一片寧?kù)o.這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!
    板橋中學(xué)就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步.每位同學(xué)都是校園里的一員,都是這所學(xué)校的主人,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任.這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的在享受這片寧?kù)o而安詳?shù)臉?lè)土?xí)r,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力.
    同學(xué)們,立即行動(dòng)起來(lái)吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛(ài)一棵小樹(shù)苗,保護(hù)一只小青蛙.
    為了我們的校園,做我們能夠做的一切.“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”.為此我向板中全體同學(xué)呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力.讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強(qiáng)自我約束,相互監(jiān)督,爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士.
    讓我們承諾——愛(ài)我板中校園,讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃,讓板橋中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,我們美麗的家.
    我的演講完了,謝謝大家!
    保護(hù)環(huán)境與自然的演講稿篇十四
    尊敬的老師,同學(xué)們:
    大家好!我是來(lái)自二年xx班的龍xx,能參加這次演講比賽,我感到很榮幸,在這個(gè)班級(jí)中我不是最優(yōu)秀的,但我還是盡我最大的努力來(lái)為這個(gè)大集體獻(xiàn)出一份力量。
    說(shuō)到環(huán)保節(jié)能讓我第一個(gè)想到的就是水,水是生命之源,沒(méi)有了水就沒(méi)有了生命的基本。人失去了糧食,還可以生存7天,但要是沒(méi)有了水只能存活短短的3天時(shí)間,可見(jiàn)水的重要性?,F(xiàn)在的水資源逐漸減少,但是人們還在浪費(fèi)水,把水當(dāng)成玩具來(lái)嬉戲,每次經(jīng)過(guò)學(xué)校廁所和食堂,看見(jiàn)嘩啦啦是水在肆意流淌,我都會(huì)上前關(guān)掉水龍頭。
    在家中為了節(jié)約用水,我把淘米水用來(lái)澆花,不僅節(jié)約了水還營(yíng)養(yǎng)花。每次吃完飯我都會(huì)搶著洗碗,大人們一開(kāi)始以為我愛(ài)勞動(dòng)這么做,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)我洗碗時(shí)用水十分節(jié)省還自創(chuàng)了“干洗法”就是只用一點(diǎn)水就能洗的很干凈。
    在街上看到地上有垃圾我會(huì)立刻撿起扔進(jìn)垃圾桶,看到有人亂扔垃圾我會(huì)馬上,上前阻止。
    節(jié)能環(huán)保從小事做起,隨手關(guān)燈,隨手?jǐn)Q緊水龍頭,不亂扔果皮紙屑,不浪費(fèi)糧食,相信今后我會(huì)做的更出色的。
    保護(hù)環(huán)境與自然的演講稿篇十五
    同學(xué)們:
    我們能為環(huán)保做些什么呢?當(dāng)你手中拿著吃過(guò)食品的包裝袋,拿著喝過(guò)飲料的可樂(lè)杯,你想到環(huán)保嗎?你想過(guò)“愛(ài)校如家”嗎?請(qǐng)你移步把那食品袋、飲料杯、廢紙屑扔進(jìn)垃圾筒好嗎?下面給大家講一個(gè)故事:有人計(jì)算過(guò):一棵50年樹(shù)齡的樹(shù),產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約25萬(wàn)元;防止大氣污染價(jià)值約50萬(wàn)元;增加土壤肥沃價(jià)值約25萬(wàn)元;使水源潔凈價(jià)值35萬(wàn)元;為鳥(niǎo)類(lèi)及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值約25萬(wàn)元;總計(jì)創(chuàng)值約150萬(wàn)元。多么驚人的數(shù)字啊,希望大家從這些數(shù)字中得到啟示。
    環(huán)保和衛(wèi)生是息息相關(guān)的,古代就有人提出了這點(diǎn)思想:
    古人云:一屋不掃,何以?huà)咛煜?我校的校園清潔程度正是體現(xiàn)了這句話(huà)的深刻。大家都來(lái)掃一掃,動(dòng)手的習(xí)慣養(yǎng)成了,懶惰也就遠(yuǎn)離了;在動(dòng)手中,合作的意識(shí)有了,友情也就有了,班級(jí)也就有了凝聚力;在動(dòng)手中,知道了勞動(dòng)的艱難,自然就對(duì)勞動(dòng)成果更加的珍惜了,“相互尊重”這條做人的基本原則也隨之培養(yǎng)出來(lái);人人參與,衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成了,沒(méi)有人會(huì)不珍惜自己的勞動(dòng)成果。
    老師們,同學(xué)們,讓我們?nèi)祟?lèi)共同努力,為地球留下一條清澈的小溪,讓魚(yú)兒能在清波里嬉戲;為地球留下一座蔥郁的高山,讓動(dòng)物能歡快地成長(zhǎng):為地球留下一片碧海藍(lán)天,讓鳥(niǎo)兒能振翅翱翔。讓我們每個(gè)人都成為節(jié)能環(huán)保的宣傳者和實(shí)踐者,攜手“把綠色還給地球,把健康留給人類(lèi)!