父母是我們的依靠和支持，他們的關愛是我們成長的力量。創(chuàng)造性的總結(jié)方法可以使我們更好地反思和總結(jié)學習過程中的個人體會和感悟。以下是一些寫作總結(jié)的精選范文，供大家參考和學習。
個人執(zhí)行能力自我評價篇一
我有健康和審美情趣，不追求和接受低級、庸俗的東西。對藝術(shù)學習有興趣，具有創(chuàng)新意識。懂得欣賞和傾聽。
我衣裝整齊，活潑好動，學習認真刻苦，在學校組織的xx比賽中榮獲x等獎并在繪畫方面有天賦。
我在音樂方面表現(xiàn)突出，參加了學校的合唱團。平時積極參加聲樂，舞蹈訓練，領悟能力強，動作準確，節(jié)奏感強，并為班級和學校爭得榮譽。
我懂得欣賞美，認識美，發(fā)現(xiàn)美，表現(xiàn)美。熱愛美的事物，也參加各種的'戶外運動去欣賞和體驗。
個人執(zhí)行能力自我評價篇二
自20xx年7月以來，我有幸被xx公司聘用，分配在xx項目經(jīng)理部擔任現(xiàn)場施工技術(shù)員一職。
工作中，我兢兢業(yè)業(yè)、認真負責，配合其他同事很好的幫助并完成了工作任務，同時我也有了很大的收獲。在科學技術(shù)日新月異，競爭越來越激烈的今天，為了能在最短的時間內(nèi)進入到的工作狀態(tài)，以便在今后的工作中能更好的完成本職工作，我個人意識到，不斷學習新知識，掌握新技能，不斷提高自己的業(yè)務水平和工作技能，才能滿足工作的需要以及適應社會的發(fā)展。在工作過程中，我將不斷向有經(jīng)驗的同事請教學習自己未曾真正掌握的技術(shù)或技能，并學以致用，對工作過程中的一些信息也進行收集整理，轉(zhuǎn)化為資料以備所需；業(yè)余時間利用各種渠道學習和掌握新知識新技能。我通過不斷的學習和實踐，提高自身的素質(zhì)，讓自己的進步和社會的發(fā)展同步，以滿足工作的需要。我知道作為一名工程人員在工作中要有端正的態(tài)度、嚴謹作風。建設工作是一項非常艱苦的行業(yè)，風吹日曬，而且又需要細心工作，做到事前預防，事后控制，所以沒有樂觀的人生態(tài)度和嚴謹科學的工作精神是不可以的。
在這段時間的工作過程中我不僅鞏固了在學校中所學的知識，而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不端努力，無論是思想上，還是工作上，都取得了很好的收獲。
生活中，我是一個性格開朗、樂觀向上、興趣廣泛的人。有良好的適應能力，能吃苦耐勞、對工作認真負責，并且有良好的團隊合作精神，有較強的組織溝通能力，實踐和分析能力。這些大都是曾經(jīng)的校園生活，工地生活賦予我的巨大財富。
鑒定過去，展望未來。在今后的工作中我會繼續(xù)努力，再接再厲，嚴格要求自己，不斷求實創(chuàng)新，不斷磨練自己，盡我所能把工作做好，爭取取得更大的成績，為xx項目的建設奉獻自己的一份綿薄之力。
個人執(zhí)行能力自我評價篇三
珍貴的三年大學生活已接近尾聲，此時回顧自己走過的路，也更是為了看清將來要走的路。個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。下面，我就對大學三年我的表現(xiàn)作一個總結(jié)和自我鑒定：
我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松自己。通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法，同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學習，把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結(jié)合，從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業(yè)知識，為自己更好的適應工作打下良好基礎。對于我們現(xiàn)代大學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
在與同學們相處的三年期間，我積極主動地為同學們服務，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結(jié)一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作，得到了大家的一致好評。
個人執(zhí)行能力自我評價篇四
我叫張偉，今年25歲，共青團員，20xx年畢業(yè)西安科技大學，軟件工程專業(yè)。目前在陜西電網(wǎng)gis平臺實施中擔任gis實施工程師一職?；顫婇_朗、樂觀上進勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質(zhì)是我對自己的一貫認識。對待工作認真負責，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神一直是同事對我的評價。
“光陰似箭，歲月如梭”從我結(jié)束求學生涯，踏入社會已經(jīng)四年時間了，自20xx年5月進入公司以來，在這短短的兩年間，我對公司有了很深刻的了解，公司輕松融洽的工作氛圍、積極向上的企業(yè)文化，使得我在工作中干勁十足，也使我從中體會到了生活和工作中“酸”、“甜”、“苦”、“辣”的滋味。也明白了很多待人處事的道理，更學會了很多專業(yè)技能知識，在這里首先，我要感謝公司給了我成長的機會以及展示自我的舞臺，然后要感謝領導對我最真誠的信任和關心，最后也感謝跟我一起在一線工作的同事對我最有價值的幫助和支持。接下來根據(jù)這幾年的工作經(jīng)歷，我對自己的整個個人能力做以下評估分析：
工作責任心代表你對你負責的工作是否敢于承擔責任，代表你對你負責的工作的態(tài)度。主動性代表你是否愿意主動去承擔更多的工作，敢于面對更大的挑戰(zhàn)，在公司這兩年里，我一直把工作責任心和主動性放在第一位，無論是在許昌供電公司的數(shù)據(jù)準備、數(shù)據(jù)采集和實施，還是在洛陽供電公司的平臺實施，我都能以高度負責的態(tài)度和滿腔的熱情投入到工作中。例如在許昌供電公司采集中，由于是試點單位，可以借鑒的材料和經(jīng)驗很有限，我們只能在采集中不斷摸索和總結(jié)。那時候的采集不像后期其他地市那樣，聘請的專業(yè)采集隊伍來進行采集，都是局里的師傅和項目組人員拿著相機和gps設備到現(xiàn)場一個一個的采集，作為負責人，每次遇到困難的時候，我都覺得這對自己是一次新的考驗。在采集過程中我始終和同事們工作在一線上，隨時掌握采集情況。從而保障了采集數(shù)據(jù)的準確性和完整性。工作實踐讓我體會到了“責任”二字的含義，他不代表著命令、也不代表著權(quán)利，而是代表著著擔當。
曾經(jīng)有這樣一個故事：一個瞎子和一個跛子，被大火圍在一座樓房里，眼看只有坐以待斃，但四肢健全的瞎子和眼睛明亮的跛子，聰明的組合成一個完整的“身體”，瞎子背著跛子，跛子指路，終于從大火中死里逃生。這個故事是我在畢業(yè)的時候我們的導師給我們講的，這個故事說明，我們每個人難免在某些時候或是“瞎子”，或是“跛子”，都需要與他人合作以彌補我們自身的缺陷，一個項目的成功往往是眾人精誠合作的結(jié)果，作為一個項目負責人，就要學會調(diào)動組員的積極性、凝聚他們的向心力。如果負責人全盤一手包辦，或者只把自己的組員當作機器人一樣使喚，自然會引起有思想、有主見、有智慧的組員的不滿，從而導致負責人與下屬合不來甚至鬧僵的被動局面。這點在洛陽市供電公司電網(wǎng)gis平臺實施過程中我深有體會。
洛陽供電公司變電站87座、輸電線路210條（輸電桿塔9078基、交叉跨越654處）、配電線路323條（配電桿塔27724基、站房2645座）公共設施3485處（數(shù)據(jù)量僅次于河南省會城市鄭州供電公司設備量），作為洛陽供電公司電網(wǎng)gis平臺負責人，在人員短缺、時間緊迫的情況下，我們?yōu)榱四軌虬磿r、按質(zhì)、按量完成任務，大家不分彼此，通力協(xié)作，同吃同住、每天加班到深夜，通過一個多月的奮戰(zhàn)，確保了洛陽供電公司電網(wǎng)gis平臺的順利上線。
《易經(jīng)》有言云：二人同心，其力斷金。俗話說，單絲不成線，獨木不成林。也就是說，一個人再有天大的本事，如果沒有合作精神，仍舊難成大事。洛陽供電公司電網(wǎng)gis平臺的成功上線讓我深刻的體會到了這點。
轉(zhuǎn)眼在公司已經(jīng)兩年了，從鄭州gis平臺到國網(wǎng)gis平臺，從河南省到陜西省，
從數(shù)據(jù)準備到數(shù)據(jù)采集在到數(shù)據(jù)錄入，每一個項目每一個階段都是我重新學習提高的階段，記著當初剛進公司的時候?qū)τ陔娏is幾乎是一片空白，但是在同事的幫助以及自身的努力下，不僅使自己對于電力業(yè)務知識有了一定的的了解，更是對gis在電力行業(yè)的應用層面上有了更多的認識。
個人執(zhí)行能力自我評價篇五
執(zhí)行力是決定一個團隊成敗的重要因素，是構(gòu)成團隊核心競爭力的重要環(huán)節(jié)。對于一個團隊而言，執(zhí)行力是把長期戰(zhàn)略一步步落實到位的能力;對于個人而言，執(zhí)行力就是把想干的事干成功的能力。一分公司物資部是一個執(zhí)行的團隊，團隊執(zhí)行力的高低很大程度上取決于我們每一位職工的個人執(zhí)行力。
提高執(zhí)行力應該從自己的本職工作做起。那么，如何樹立積極正確的工作態(tài)度?我個人認為，關鍵是要在工作中發(fā)揮自己的主觀能動性!首先，我們工作生活中會有這樣的體會：如果你想要做一件事情，你會有一百個理由去做，如果你不愿做一件事情時，你同樣會有一百個借口不去做!為什么會這樣?因為現(xiàn)在做任何事情都有的難度，沒有人能輕易成功。只有有了“要去做，且一定要做好”的態(tài)度，各種借口自然也沒有了。所以，我們應該培養(yǎng)這樣的一種觀念：沒有任何借口，不找任何借口，把對制定目標的執(zhí)行到位當成一種紀律。工作中對于可辦能辦的事要抓緊辦，可辦可不辦的事要主動辦，暫時不能辦的要努力辦，確實不能辦的再和領導反映，并說明原因，消除誤解，及時協(xié)調(diào)。
其次，要提高執(zhí)行力，就必須真正靜下心來，從小事做起，從點滴做起，注重細節(jié)。一件一件的落實，一項一項看成效，并在實干中不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓。爭取干一件成一件，積小勝為大勝，養(yǎng)成腳踏實地、埋頭苦干的良好習慣。在中心領導和站內(nèi)領導指導下，工作中我們基本上能做到心中有數(shù)，掌握好近期工作重點，有目的的開展工作，力爭凡事做到胸有成竹，不斷提高自己的工作能力和工作水平。最后，團隊的溝通是必不可少，好的溝通是成功的一半，通過溝通，群策群力、集思廣益，可以在執(zhí)行中分清工作中的條條框框，適合的才是最好的。通過同事間的合作，達到完美執(zhí)行的目的。我們物資的日常工作中，原材料入場質(zhì)量控制就與實驗室和質(zhì)檢相關，原材入場通知實驗室和質(zhì)檢取樣檢測等他們出數(shù)據(jù)合格的入倉不合格的就退回?？傊岣邎?zhí)行力，突出的不是一個點，而是一條線，需要我們每一個人積極的參與，在工作中不斷總結(jié)，不斷摸索來增強自身素質(zhì)。端正工作態(tài)度，對待工作，不找任何借口，要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠實的態(tài)度和負責、敬業(yè)的精神。才能憑借著強大的執(zhí)行力，把決策變成行動;把意圖變成效果;把期望變成現(xiàn)實，推動中心工作不斷向前發(fā)展。
在平時的工作中，首先做好日常工作，我與作業(yè)區(qū)其他同事既有分工又有合作，堅持經(jīng)常和其他技術(shù)人員進行工作交流，充分發(fā)揚民主，從不獨斷專行，從而較圓滿完成維護部的各項工作任務。第一季度在作業(yè)區(qū)同仁及領導的大力支持下，由我?guī)ь^順利的完成了《合金下料中位料倉電液推桿翻板閥卡料解決方案》的qc資料發(fā)布，解決了公司3座120噸轉(zhuǎn)爐9.1米平臺合金下料中位料倉電液推桿翻板閥的卡料問題。此次設計方案為公司每年節(jié)省約21萬元。并且通過此次活動增強了同事之間的凝聚力，提高了參與方案設計人員分析問題的能力，并且充分調(diào)動了人員的積極性，利用已有的技術(shù)力量，為企業(yè)挖潛增效。20第四季度在次召集作業(yè)區(qū)同事成立qc小組，對120噸3座轉(zhuǎn)爐的合金下料溜槽進行改善，計劃12月中旬發(fā)布《合金系統(tǒng)下料溜槽增加使用壽命方案》的qc資料。
總結(jié)在八鋼的一年半工作中，我在工作上思想上都有了很大的進步。當然成績只代表過去，在以后的工作中我會加倍努力，爭取做的更好。因為技術(shù)在不斷進步更新，只有通過不斷地學習，腳踏實地的作風，方能勝任自己的工作崗位。同時在日后工作經(jīng)驗的積累中，逐步培養(yǎng)自己的預見性，不斷在現(xiàn)場檢查、監(jiān)督中隨時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，使自己的現(xiàn)場綜合處理能力不斷的得到鍛煉和提高。
個人執(zhí)行能力自我評價篇六
在高中，我的學習能力和探究精神有很大的提高，形成了一套比較我完整的學習方法，發(fā)出問題，解決問題的素養(yǎng)已基本具備，也在各類競賽與活動中取得不省榮譽。高中生活中，我在學校的各類活動和其他活動中也很積極，參與各科的實驗操作，培養(yǎng)了動手能力和科學素養(yǎng)；為班級中同學作學習報告，共同探討各類問題；在各種公益活動中也有我的身影；等等。我學會了抓住每一次機遇，因為那是鍛煉和提高自己的好機會。當然，更重要的是在高中生活中，我樹立了正確的'人生觀和價值觀，擁有遠大的高技術(shù)工努力為之奮斗。此外，我的愛國情操和文化底蘊也提高不少。
本人為人忠實誠信，講原則，說到做到，決不推卸責任；有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢；肯學習，有問題不逃避，愿意虛心向他人學習；自信但不自負，不以自我為中心；愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者，權(quán)威者；會用100%的熱情和精力投入到工作中；平易近人。為人誠懇，性格開朗，積極進取，適應力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神，工作積極進取，態(tài)度認真。擁有較強的組織能力和適應能力、并具有較強的管理能力。
性格開朗的我積極參加各種活動和組織。從高二以來擔當生活委員一職，積極完成自己的任務，幫助同學打掃，組織一些大掃除等。參加學校的學校組織“學生會”。從中獲得許多的社會實踐能力，并為學校貢獻了自己的力量。三年的高中生活，不僅僅增長了自己的知識文化，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為我以后出社會以后成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。
我是一個性格開朗，生活中充滿活力并且很幽默的人，智商一般。為人正直，愛憎分明，對他人比較寬容，但有時缺乏一些原則性。思維比較獨特，具有創(chuàng)造力，遇事理性從容，好奇心強。自控力不好，比較敏感，想太多會傷自己，在面臨選擇的時候比較糾結(jié)，總是舉棋不定，充滿著矛盾，有時候做事優(yōu)柔寡斷，在這方面，自己在努力改進，想到的事立刻就行動，不要總是猶豫，不要拖泥帶水，希望培養(yǎng)一個干練的自己。
個人執(zhí)行能力自我評價篇七
受“車到山前必有路”影響，我選擇了汽車專業(yè)。而這個專業(yè)也恰巧適合我性格與才能發(fā)展。
進校到現(xiàn)在，我一直堅信“成功屬于有預備人”這句話勤奮努力，不斷自我完善。同時在老師指點下，在知識熏陶中，在實踐砥礪上，成為了一名品學兼優(yōu)大學生。
在校兩年，我除了學習專業(yè)課程外，還積極參加學校組織各種活動進步自己能力。課余時間我習慣用文字記錄生活表達思想，并且獵取大量書籍學到很多知識使我有充足自信。時刻布滿、做好拼搏預備和不斷追求向上是我引以為榮“三大寶貝”。
暑假期間，為了個人德智體能更全面發(fā)展，我在汽車公司做臨時銷售，車展時候也往做促銷，趁此機會我不進迅速地了解了汽車性能，也能讓個人能力得到了很好發(fā)展。
實踐是檢驗人才途徑，我始終相信“一份耕耘，一份收獲”。勤奮踏實，積極進取是我優(yōu)點，家庭培養(yǎng)了我樂觀、自信性格；十幾年輾轉(zhuǎn)求學經(jīng)歷造就了我良好環(huán)境適應能力；兩年學生工作及不斷校外實踐進步了我組織協(xié)調(diào)、溝通和開拓能力。
個人執(zhí)行能力自我評價篇八
教學評價是英語課程的重要組成部分，科學的評價體系是實現(xiàn)課程目標的重要保障。以往的評價往往只有教師一方的參與，沒有學生的自我評價。而學生自我評價可促進學生反思自己的行為，充分體驗成長的愉悅，發(fā)展健全的自我意識，促進其積極主動地學習，并將各種知識有效地納入自我的認知結(jié)構(gòu)中去。因此，在英語課堂教學中，要關注評價的主體，即學生的自我評價，讓學生通過評價了解自己的學習狀況，發(fā)現(xiàn)自己的學習潛能，學會自主學習，幫助學生建立自信心。
自我評價是指主體對自己的思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。心理學家通過實驗證實，那些能通過給自己確定目標，并進行自我評價、自我獎賞的學生在學習活動中比那些不能做出這樣安排的學生更富有成效，學習動機的持久性超過靠別人提供條件來激發(fā)學習動機的學生。
自主學習本質(zhì)上是一種言語的自我指導過程，是個體利用內(nèi)部言語主動調(diào)節(jié)自己的學習的過程，華東師范大學博士龐維國認為：如果學生本人對學習的各個方面都能自覺地做出選擇和控制，其學習就是充分自主的。具體說來，如果學生的學習動機是自我驅(qū)動的，學習內(nèi)容是自己選擇的，學習策略是自主調(diào)節(jié)的，學習時間是自我計劃和管理的，學生能夠主動營造有利于學習的物質(zhì)和社會性條件，并能夠?qū)W習結(jié)果做出自我判斷和評價，那么他的學習就是充分自主的。在學習活動之前自己能夠確定學習目標、制訂學習計劃、作好具體的學習準備，在學習活動中能夠?qū)W習進展、學習方法做出自我監(jiān)控、自我反饋和自我調(diào)節(jié)，在學習活動后能夠?qū)W習結(jié)果進行自我檢查、自我總結(jié)、自我評價和自我補救，那么這就是自主學習。
實踐證明，科學的評價活動是教育活動科學化的需要，正確地運用教育評價對提高教學質(zhì)量起著至關重要的作用。
眾所周知，學生對外語學習的興趣和態(tài)度，在學習過程中的參與意識和參與程度，對異國文化的理解和跨文化交際的意識以及在學習進程中學生的智力發(fā)展、綜合素質(zhì)以及價值觀的形成等，這些都是學好外語的重要因素，而這些因素是無法通過定量方式測定的，也無法在終結(jié)性評價中反映，因此，自我評價的重要性就在于能夠讓學生認識自我，促進學生保持積極的學習態(tài)度，能夠激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣，幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣和學習策略和具備跨文化交際的意識。從而實現(xiàn)自主學習，自主發(fā)展。同時通過學生的自我評價，也能幫助教師了解學生的學習情況和學習需要，隨時調(diào)整教學內(nèi)容及方法，從而提高課堂教學的實效。
《普通高中英語課程標準（實驗）》的基本理念之一是“優(yōu)化學習方式，提高自主學習能力?！苯逃野桶嗨够J為“學生的獨立學習活動，能夠培養(yǎng)實際的技能技巧，增強個性意志品質(zhì)，提高在學習中克服困難的能力，樹立對自己活動的信心。如果學生能獨立地學習，這是活動的理想狀態(tài)，因為，人們將一生都要從事這種活動……”這充分說明了自主學習的重要性。
（一）主體性原則。學生是學習的主體，所有評價活動都應以學生的綜合語言運用能力發(fā)展為出發(fā)點。
（二）過程性原則。評價是教與學過程中的基本成份，應貫穿始終，評價既要與《英語課程標準》相吻合，又要與指導學習策略一致。
（三）多樣性原則。評價要根據(jù)學生自己的特長和優(yōu)勢選擇既能適合學生的學習風格和學習目的，又能使學生有多種機會表現(xiàn)他們意識、能力和態(tài)度，促進創(chuàng)新精神的形成和發(fā)展。
（四）發(fā)展性原則。評價的作用在于教學而不是區(qū)分學生的優(yōu)劣和簡單地判斷答案的對錯，促進學生發(fā)展的評價不能只對學生的學習情況做簡單的好壞之分，重要的在于強調(diào)其形成性的作用，注重發(fā)展功能。
（五）人文性原則。讓學生進行自我評價不是簡單地將學生，作為一個知識的容器和技能的載體。學生作為獨立的個體，每個人有其獨特的個性，學生的個性又處在發(fā)展中、變化中，帶有不成熟的特點，我們要允許學生做出不同的選擇，允許學生出現(xiàn)偏差，以發(fā)展的眼光看待學生發(fā)展過程中的成功與失敗，以鼓勵為主，充分肯定學生的優(yōu)點和進步。
自我評價能力是帶有濃厚情感體驗的自我認識活動。這種自我認識活動既能幫助學生發(fā)現(xiàn)自己學習中的優(yōu)點,發(fā)掘自我的潛力,又能幫助學生修正自己的缺點,進而幫助學生在學習活動的情感體驗中,發(fā)掘出最大的潛能。
個人執(zhí)行能力自我評價篇九
我的審美觀比以前更成熟了，比以前更會欣賞了。雖說表現(xiàn)并不突出，但任何事都搶著做了，能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學中的美，具有健康的.審美情趣；積極參加藝術(shù)活動，用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)。
學習上，我有較強的自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對于審美，我對問題有獨到的見解，可以在其中摸索出一套符合自己的方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精。
個人執(zhí)行能力自我評價篇十
在過去的三個月中，在技術(shù)服務部領導的帶領下，經(jīng)過了和同事的共同奮斗，經(jīng)過了自己的積極努力，做了以下工作。
我非常熱愛本職工作，能夠嚴以律己，遵守部門的各項制度，保持對工作負責的工作態(tài)度，謙遜學習，積極進取，不斷提高自己的技術(shù)水平，力爭把領導分配的每一項任務做的最好。
在氣象局集成項目安裝實戰(zhàn)的工作中，通過對設備各線路、機架和設備安裝，加深了我對設備安裝和調(diào)測的理解。也培養(yǎng)了我獨立施工的能力。安裝過程的每個環(huán)節(jié)都做到了仔細認真。發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)路不通并及時提出并獨立完成調(diào)測。雖然期間遇到了不少問題，但均能獨立解決。
在工作之余，我還積極學習團隊協(xié)作知識，以及應人力資源部要求的《執(zhí)行力》相關材料，并積極將執(zhí)行力落到實處，把每一件事情都會落實到位，當然了，這里我也有自己的訣竅，就是手機上裝了個待辦的軟件，可以督促自己完成每一項工作，這個經(jīng)驗我也和其他同事做了分享，畢竟，我們這一行的工作非?，嵥椋浵虏蝗菀?。工具不是重點，重點是執(zhí)行力的培養(yǎng)。
我會在下月重點放在實操練習的學習，培養(yǎng)自己查找故障的能力。將現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的問題反饋給領導，多請教。在以后的工作中彌補不足，發(fā)奮把工作做的更好。
個人執(zhí)行能力自我評價篇十一
在x網(wǎng)管項目部任職技術(shù)員以來，已經(jīng)過去了半年多，回顧這半年來工作歷程，工作中經(jīng)驗、教訓，有利于在以后工作中揚長避短，更好做好技術(shù)工作。
在工程中，技術(shù)含量較高，這就要求作為技術(shù)人員對待工作不能人浮于事，做好人，要以踏實、嚴謹態(tài)度對待工作，不懂東西要善于學習，已懂東西更要精益求精，因為技術(shù)在不斷進步更新，只有通過不斷地學習，輔以求精務實，腳踏實地作風，方能勝任自己工作崗位。一切工程施工，技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終，在工作經(jīng)驗積累中，逐步培養(yǎng)自己預見性，方能起到技術(shù)先行作風，建筑職業(yè)不同于其他行業(yè)，它需要不斷在現(xiàn)場檢查、監(jiān)督，隨時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，而這些工作都在現(xiàn)場比較惡劣環(huán)境下進行，這要求我不斷培養(yǎng)吃苦耐勞精神。
工作中我不怕苦不怕累，放下管理人員清高姿態(tài)，從工程實干中不斷豐富自己所學才能，使自己現(xiàn)場綜合處理能力得到鍛煉和提高。身為公司一員，有機會能在這樣條件下學習和鍛煉，我感到無比自豪，這種環(huán)境和外部條件給了我一種自信和榮耀，但更多是對我今后工作鞭策，就要求我在工作中時刻要以企業(yè)形象來約束自己，我所有言行要符合特級企業(yè)標準，逐步培養(yǎng)自身個人素質(zhì)和修養(yǎng)，才能無愧于領導信任和培養(yǎng)。
我通過半年來工作，找出工作中不足，以便在以后工作中加以克服，同時還多看書，認真學習好規(guī)范規(guī)程及有關文件資料，掌握好專業(yè)知識，提高自己工作能力，加強工作責任感，及時做好個人各項工作。
總之，在今后工作與學習當中，我將不斷。
總結(jié)。
與反省，不斷地鞭策自己并充實能量，努力提高自身素質(zhì)與業(yè)務水平，以適應時代和企業(yè)發(fā)展，與公司共同進步、共同成長。我按照領導確定工作思路，以微笑服務為己任，以顧客滿意為宗旨，立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實實地做好基層營業(yè)工作。
作為網(wǎng)通基層服務人員，我深刻體會到理論學習不僅是任務，而且是一種責任，更是一種境界。所以我堅持勤奮學習，努力提高理論水平，強化思維能力，注重用理論聯(lián)系實際，用實踐來鍛煉自己。
1、注重克服思想上“惰”性。堅持按制度，按計劃進行理論學習。首先不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔，其次是按自己學習計劃，堅持個人自學，發(fā)揚“釘子”精神，擠時間學，正確處理工作與學習矛盾，不因工作忙而忽視學習，不因任務重而放松學習。
2、注重理論聯(lián)系實際。在工作中用理論來指導解決實踐，學習目再于應用，以理論指導，不斷提高了分析問題和解決問題能力，增強了工作中原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。
個人執(zhí)行能力自我評價篇十二
工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：思想上，積極參加政治學習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規(guī)。工作上，本人自xx年工作以來，先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過，不管走到哪里，都嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務，爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念，我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業(yè)務，成為x行業(yè)務的行家里手。
記得，剛進x行，為了盡快掌握x行業(yè)務，我每天都提前一個多小時到崗，練習點鈔、打算盤、儲蓄業(yè)務，雖然那時住處離工作單位要坐車1個多小時，但我每天都風雨無阻，特別是冬天，冰天雪地，怕擠不上車，我常常要提前兩、三個小時上班，就是那時起我養(yǎng)成了早到單位的習慣，現(xiàn)在每天都是第一個到行里，先打掃衛(wèi)生，再看看業(yè)務書或準備準備一天的工作，也是這個習慣，給了我充足的'時間學習到更多的業(yè)務知識，為我?guī)啄陙砉ぷ鞯捻樌_展打下了良好的基礎。
在日常工作中，本人自覺端正工作作風，緊系聯(lián)系群眾，經(jīng)常深入現(xiàn)場檢查質(zhì)量規(guī)程標準的執(zhí)行情況，出現(xiàn)工程質(zhì)量隱患及時和施工工人交流，提出整改要求。整改到位后，能夠及時總結(jié)經(jīng)驗，避免出現(xiàn)同樣的質(zhì)量問題。在工作中，做到勤查勤改，及時監(jiān)督指導，分析質(zhì)量動態(tài)，提供準確數(shù)據(jù)，推行全面質(zhì)量管理并督促有關人員做好工程質(zhì)量的各項原始記錄，接受各級質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)對工程質(zhì)量的監(jiān)督。
對待工程質(zhì)量問題做到不回避矛盾，不弄虛作假，不以職謀私，不降低標準。在工作中，既獲得了各班組的積極配合與支持又得到領導的肯定和表揚。
個人執(zhí)行能力自我評價篇十三
在各部門的幫助和支持下，我做好統(tǒng)籌及上傳下達工作，把工作想在前，做在前，無論是工作能力，還是思想素質(zhì)都有了進一步的提高，較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務及公司保衛(wèi)等多方面的任務。為了加強對人、財、物的管理，我完善了過去的各種管理制度，突出制度管理，嚴格照章辦事，進一步明確了工作職責，完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理，充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想，各項工作井然有序。
做好辦公室工作，有較高的理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。通過各種途徑進行學習，為此各辦公室都配備了電腦，利用網(wǎng)上資源學習與工作有關的知識，不斷開闊視野，豐富頭腦，增強能力，以便跟上形勢的發(fā)展，適應工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務素質(zhì)和工作能力。
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠；工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，用于承受壓力，勇于創(chuàng)新；有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神，具有較強的適應能力；紀律性強，工作積極配合；意志堅強，具有較強的無私奉獻精神。
對待工作認真負責，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行；上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與企業(yè)同步發(fā)展。
本人是設計專業(yè)畢業(yè)生，熟練手繪，熟練cad，3dmax，vray，photoshop等設計軟件，熟練辦公軟件。懂畫施工圖，懂一定的對裝飾材料和施工方法。本人樂觀開朗，積極好學，健談，有自信，具有設計的創(chuàng)新思想；對待工作認真負責，細心，能夠吃苦耐勞，敢于挑戰(zhàn)，并且能夠很快融于集體。我雖剛剛畢業(yè)，但我年輕，有朝氣，有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗，但我會用時間和汗水去彌補。請領導放心，我一定會保質(zhì)保量完成各項工作任務。思想上積極要求上進，團結(jié)同學，尊敬師長，樂于助人，能吃苦耐勞，為人誠懇老實，性格開朗善于與人交際，工作上有較強的組織管理和動手能力，集體觀念強，具有團隊協(xié)作精神，創(chuàng)新意識。
通過兩年的社會生活，我成長了很多。，我對自己這兩年來的收獲和感受作一個小結(jié)，并以此為我今后行動的指南。思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。在我從事辦公室文員工作過程中，感覺到了辦公室文員這一職位在企業(yè)運轉(zhuǎn)過程起著銜接與協(xié)調(diào)重要作用。作為一名辦公室文員，要熱愛本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，要有不怕苦不怕累的精神，也要有甘當無名英雄的氣概。辦事要公道，忠于職守并在工作中努力掌握各項技能。
三年的軍校生活，使我懂得了紀律得重要性，鍛煉了我的意志；樂觀向上，大方開朗，熱情務實；善與人交流，人際關系良好，待人誠懇；工作認真負責，具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神；遇事沉著冷靜，理智穩(wěn)重，適應能力強，具備良好的組織協(xié)調(diào)能力，注重團隊精神、愛好閱讀，上網(wǎng)，打羽毛球，旅游。
本人熱愛生活，性格開朗活潑，樂觀向上，樂于助人，樂于進取，積極勤奮，有團隊精神，擁有充實的專業(yè)知識，也有獨立的思維能力，工作態(tài)度認真，樂于與人交往，對藝術(shù)有著濃厚的興趣，從小熱愛繪畫，熱愛設計，在校期間曾參加過班級和校園的繪畫展覽，手繪能力強，熟練cad，3dmax，photoshop，coreldraw等設計軟件。有一定的相關工作經(jīng)驗，繪畫過許多大型室內(nèi)空間效果圖，本人的博客里有自己設計的3d效果圖。希望能成為各大企業(yè)一份子，今后務必盡自己能力為貴企業(yè)出一份力。
個人執(zhí)行能力自我評價篇十四
踏實認真的學習態(tài)度,積極主動的工作作風,熱情大方的待人原則,艱苦樸素的生活習慣塑造了我獨特的個性和人生追求,培養(yǎng)了我正確的人生觀,世界觀,價值觀,使我能樂觀面對生活和工作并取得理想的成績.
我一直認為:“機遇總是降臨于有準備的.人”。一份職業(yè)生涯規(guī)劃對于學習和人生的發(fā)展有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安要好的多。它是人生理想高峰上的燈塔，它鞭策我向自己的理想加快腳步。我堅信“成功之秘乃為目標之有恒”。
秉著以上理念，我認為貴公司的行業(yè)前景和業(yè)界口碑都深深的吸引著我渴望加入這個團隊中去學習鍛煉并成長。
格外向、活潑，善于交際，有愛心;對待學習、工作認真負責，有刻苦鉆研的精神, 動手能力強，在學校目前組織過的暑期實習中取得了良好的成績，特別是減速箱的設計實習中，憑借著自己的努力和毅力，取得了滿分的成績，在機器貓設計和金工實習中，也都取得了優(yōu)秀的成績，通過校外的實習，進一步擴大了自己的視野，提高了自己的溝通能力和與人交際的能力，在兼職單位取得了不錯的口碑;此外，我還喜歡文體活動，特別是在文藝方面，獲得了手風琴業(yè)余8級的證書，在校期間還參加了學校組織的一些活動，鍛煉自己的能力;此外還參加了許多相關的展覽會。
熱情隨和，活波開朗，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應力強，反應快、積極、靈活，愛創(chuàng)新!提高自己，適應工作的需要。
本人是一個有較強獨立工作能力的人。做事細心，不急躁，具有強烈的敬業(yè)精神和責任感,喜歡在工作中不斷學習和探索，對新環(huán)境的適應能力強。
本人性格開朗，對工作認真負責，積極好學，工作中愿不恥下問，本人需要一個能展示自我價值的舞臺，同時也能夠不斷的提高自己，挑戰(zhàn)自已，若貴公司能給予機會，我會在今后的工作當中更加努力以回報公司，同時也希望能有幸與貴公司共創(chuàng)雙贏。
交際能力強，有較好的口才和表達能力，能協(xié)調(diào)處理好人際關系;注重協(xié)作精神，有較強的組織能力和協(xié)調(diào)能力;對問題能深刻地分析并迅速地做出判斷決策。有強烈的上進心，能沉著冷靜地面對挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難。
做人真誠熱情，樂觀向上，工作態(tài)度認真負責、謙虛，有較好的時間觀念和適應能力強，積極參加各種社會實踐來充實自己，發(fā)揮自己的才能，挖掘自身的潛力。富有團隊協(xié)作精神，集體觀念強。
本人樂觀向上，愛好廣泛，擁有較強的適應能力，并具有良好的身體素質(zhì)。與同學相處和睦融洽，樂于助人，對工作踏實，認真負責，學習能力強，能較好完成任務。注重團隊合作，能夠積極參加學校及班級組織的活動，并能在活動中充分發(fā)揮出自己的作用。
個人執(zhí)行能力自我評價篇十五
最近讀了《執(zhí)行力》一書，感觸很多。作為普通一員，我對以下幾點體會最深：
一、按質(zhì)按量完成自己的工作任務?！秷?zhí)行力》一書反復強調(diào)了“按質(zhì)按量完成自己的工作任務”。其實，不管我們處于哪個部門，只要每個人都能按質(zhì)按量完成自己的工作任務，就沒有做不好的事，也就沒有實現(xiàn)不了的目標，那么我們?nèi)秩甑墓ぷ饔媱澗湍軋A滿完成。但事實上很多人沒能做到這一點，還有較多的人是做一天和尚撞一天鐘，甚至個別人連鐘都沒有撞響，沒有盡到自己的崗位職責。
二、沒有任何借口。沒有任何借口就是執(zhí)行力的體現(xiàn)。曾經(jīng)看過《西點軍?！返娜硕贾溃赫驗槲鼽c軍校的學員們執(zhí)行力如此驚人，才能使這所學校長盛不衰。他們的學員無條件地服從軍官的任何一個指令，視服從為一種美德，這才提高了他們的執(zhí)行力，才使每一項任務得以完美地完成。而這種服從就是執(zhí)行力的體現(xiàn)，也正是我們在工作中最最缺少的東西。在工作中沒有完成任務是沒有借口可言的，即使你有再充分的理由也無法改變執(zhí)行力差的事實。我想一個成功的人是不會隨隨便便尋找任何借口的，他們會執(zhí)意堅持地完成每一項簡單或復雜的任務。因此，要做一個成功的人，就必須要確立目標，且不顧一切地去追求目標。期間，還要充分發(fā)揮自身的智慧和潛力，最終完成目標，取得成功。具體到日常工作來說，就是要下定決心，以熱情、盡責的態(tài)度去認真對待和努力完成每一項工作。
三、注重每一個細節(jié)。任何一個細節(jié)的疏忽都有可能導致你的失敗。每項工作的成敗不僅僅取決于計劃，更在于執(zhí)行。如果執(zhí)行的不好，那么再好的計劃也只能是紙上的藍圖；只有執(zhí)行得好，才能完美地體現(xiàn)設計的精妙。而在執(zhí)行過程中最重要的是細節(jié)。執(zhí)行一個任務，光抓住重點是不夠的，必須從整個任務的組成元素——即每一個細節(jié)抓起。所謂要讓時針走的準，關鍵先要秒針走得準。對于領導布置的任務，不能只把重點完成，而忽視小的細節(jié)。而要把整個任務完整、完美的做好，就應該從每一個細節(jié)做起，從被動心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃有膽B(tài)，把遵紀、敬業(yè)、愛崗當成自己的使命。
針對實際工作，就如何提高執(zhí)行力，我個人提出以下幾點看法：1、提高每位工作人員的自動自發(fā)能力。讓每一位工作人員都主動去完成工作任務而不是被動去完成。2、明確目標和責任。不明確目標，就象無頭的蒼蠅嗡嗡亂飛，毫無頭緒。不明確責任，自然事情就無人負責；無人負責，自然就做不好事情。3、領導與下屬之間要加強溝通。領導要經(jīng)常與下屬溝通，關心下屬的工作和生活，讓下屬心里感到溫暖，增強團隊的凝聚力；下屬要主動向領導匯報工作，以便領導檢查執(zhí)行的結(jié)果和及時發(fā)現(xiàn)執(zhí)行是否有偏差。4、加強考核獎懲。沒有考核獎懲，就沒有壓力和動力；沒有壓力和動力，出效果就只能是偶然而不是必然。
何謂執(zhí)行力？執(zhí)行力“就是按質(zhì)按量地完成工作任務”的能力。個人執(zhí)行力的強弱取決于兩個要素——個人能力和工作態(tài)度，能力是基礎，態(tài)度是關鍵。所以，我們要提升個人執(zhí)行力，一方面是要通過加強學習和實踐鍛煉來增強自身素質(zhì)，而更重要的是要端正工作態(tài)度。那么，如何樹立積極正確的工作態(tài)度？我認為，關鍵是要在工作中實踐好“嚴、實、快、新”四字要求。
一要著眼于“嚴”，積極進取，增強責任意識。責任心和進取心是做好一切工作的首要條件。責任心強弱，決定執(zhí)行力度的大?。贿M取心強弱，決定執(zhí)行效果的好壞。
因此，要提高執(zhí)行力，就必須樹立起強烈的責任意識和進取精神，堅決克服不思進取、得過且過的心態(tài)。把工作標準調(diào)整到最高，精神狀態(tài)調(diào)整到最佳，自我要求調(diào)整到最嚴，認認真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責。決不消極應付、敷衍塞責、推卸責任。養(yǎng)成認真負責、追求卓越的良好習慣。
二要著眼于“實”，腳踏實地，樹立實干作風。天下大事必作于細，古今事業(yè)必成于實。雖然每個人崗位可能平凡，分工各有不同，但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠、作風漂浮，結(jié)果終究是一事無成。
因此，要提高執(zhí)行力，就必須發(fā)揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神，堅決克服夸夸其談、評頭論足的毛病。真正靜下心來，從小事做起，從點滴做起。一件一件抓落實，一項一項抓成效，干一件成一件，積小勝為大勝，養(yǎng)成腳踏實地、埋頭苦干的良好習慣。
必須強化時間觀念和效率意識，弘揚“立即行動、馬上就辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習。每項工作都要立足一個“早”字，落實一個“快”字，抓緊時機、加快節(jié)奏、提高效率。做任何事都要有效地進行時間管理，時刻把握工作進度，做到爭分奪秒，趕前不趕后，養(yǎng)成雷厲風行、干凈利落的良好習慣。
四要著眼于“新”，開拓創(chuàng)新，改進工作方法。只有改革，才有活力；只有創(chuàng)新，才有發(fā)展。面對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今天，創(chuàng)新和應變能力已成為推進發(fā)展的核心要素。
因此，要提高執(zhí)行力，就必須具備較強的改革精神和創(chuàng)新能力，堅決克服無所用心、生搬硬套的問題，充分發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造性地開展工作、執(zhí)行指令。
在日常工作中，我們要敢于突破思維定勢和傳統(tǒng)經(jīng)驗的束縛，不斷尋求新的思路和方法，使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好。養(yǎng)成勤于學習、善于思考的良好習慣?？傊嵘齻€人執(zhí)行力雖不是一朝一夕之功，但只要你按“嚴、實、快、新”四字要求用心去做，就一定會成功！
提到“執(zhí)行力”這個詞，我曾簡單地認為就是按部就班，按照上級的指示完成任務。看完《員工執(zhí)行力》一書后，我才發(fā)現(xiàn)自己原來認識的淺薄。
提高執(zhí)行力首先是必須執(zhí)行，其次是要執(zhí)行好。每個人員都必須端正態(tài)度，對于所領導下達的指令，必須“有令必行，有禁必止”；如何執(zhí)行好，就需要加強能力培養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)。我認為，要提高執(zhí)行力要做到以下幾點：
一是以公司為家，具有奉獻精神。工作地雖然遠離家庭，但我們選擇了通信事業(yè)就絕不后悔。面對現(xiàn)狀，我們應調(diào)整自己心態(tài)，不因私事影響工作情緒，不以家事干擾工作進程。凡事以工作為重，年輕人就應該具備這樣的工作熱情。
二是辦實事，提高辦事能力。要有辦事的愿望，更應具備辦事的能力。首先是要務實求效，要做出成績來。清晰的工作思路，務實的工作態(tài)度，扎實的工作作風。其次是要有創(chuàng)新意識。時代在發(fā)展，墨守成規(guī)必將被時代淘汰。創(chuàng)新可以使刻板的工作趣味化，復雜的程序簡潔化，讓亮點，特點更多的在工作中展現(xiàn)。
通過一段時間的學習和觀察，我想到了一個問題——執(zhí)行力！
執(zhí)行它本身不僅是一門豐富的學問，而且還是一整套非常具體的行為和藝術(shù)，于個人、于集體、于企業(yè)、于國家，都概莫能外，無論你有多么偉大的理想，也無論你有多么先進的知識體系和管理理念，如果不去奮斗，不去執(zhí)行，最終都只能歸為零，自我陶醉而已。作為一個企業(yè)，它的執(zhí)行力也非常的重要。如果沒有好的執(zhí)行力，企業(yè)的任何目標任務都無法去完成，這樣的后果是導致企業(yè)沒有競爭力，可想而知它的重要性。
執(zhí)行力，就個人而言，就是把想干的事干成功的能力。對于一個企業(yè)，則是長期戰(zhàn)略一步步落到實處的能力。執(zhí)行力是一個企業(yè)成功的必要條件，企業(yè)的成功離不開好的執(zhí)行力，當企業(yè)的戰(zhàn)略方向已經(jīng)或基本確定，這時候執(zhí)行力就變得最為關鍵。戰(zhàn)略與執(zhí)行就好比是理論與實踐的關系，理論給予實踐方向性指導，而實踐可以用來檢驗和修正理論，一個基業(yè)常青的企業(yè)一定是個戰(zhàn)略與執(zhí)行相長的企業(yè)。執(zhí)行力是目標與結(jié)果直接的紐帶。管理大師德魯克曾說過：“管理是一種實踐，其本質(zhì)不在于知，而在于行?！币粋€企業(yè)要做大做強，執(zhí)行力是須臾不可或缺的要素。企業(yè)的執(zhí)行力不是一天煉成的，而是在嚴格制度的規(guī)范下逐步打造出來的。執(zhí)行力的問題，一直是困擾企業(yè)發(fā)展的問題。如何提高一個企業(yè)員工的執(zhí)行力呢？仁者見仁，智者見智，我個人的看法有歸結(jié)為以下幾點：
一、建立一套強化執(zhí)行力的培訓機制，明確目標。
二、要對執(zhí)行人員的執(zhí)行結(jié)果檢查、評估、成立專門的檢查評估小組。
三、整體執(zhí)行力的提高要營造一個良好的工作氛圍，建立一個良好的溝通環(huán)境。
四、提升管理者和員工的工作意愿。
五、合理的績效考核是提升執(zhí)行力的動力。
六、培養(yǎng)團隊意識，創(chuàng)建企業(yè)文化。
七、樹典型起模范帶頭是執(zhí)行力的標榜。
強化與提高執(zhí)行力，我認為應該從以上幾方面逐一實施循序漸進的進行：一、建立一套強化執(zhí)行力的培訓機制，明確目標。抓培訓是夯實完美執(zhí)行力的思想基礎。高度的自覺性不是自發(fā)產(chǎn)生的，要靠教育、引導、灌輸來形成。要寓教于樂，采取生動活潑、喜聞樂見的形式，使教育工作在積極、和諧和寬松的文化環(huán)境中入心入腦。開展職業(yè)紀律和職業(yè)道德教育，灌輸“一切行動聽指揮”的觀念，做到自警自律，恪盡職守；開展豐富多彩、喜聞樂見的文體活動，灌輸知識從興趣中獲得的思想；開展發(fā)展目標教育，灌輸居安思危、反驕破滿、樹立遠大理想，把實現(xiàn)自身價值與實現(xiàn)企業(yè)目標融為一體。因此，必須把培訓工作當成興企方略的重要舉措來抓。要堅持從實際出發(fā)的原則，既要立足當前，又要考慮長遠；既要看到一般員工的崗位需要，又要想到專業(yè)人員的知識更新。做到有計劃，分層次進行。為什么執(zhí)行力不強或執(zhí)行力不到位？我認為關鍵是執(zhí)行人員不知道如何去執(zhí)行，不清楚執(zhí)行到什么標準。往往以為已經(jīng)執(zhí)行到位，而實際相去甚遠。所以，我認為應該對執(zhí)行人員進行執(zhí)行前強化培訓，讓執(zhí)行人員明白自己要做什么？該做什么？做到什么目標？這樣才能目標一致，執(zhí)行到位，各盡其責。
二、要對執(zhí)行人員的執(zhí)行結(jié)果檢查、評估、成立專門的檢查評估小組。當執(zhí)行人員明白了如何去執(zhí)行，清楚執(zhí)行目標后，然后去執(zhí)行。但是，是否執(zhí)行到位？是否與執(zhí)行目標一致？就要有檢查、監(jiān)督。不但要對執(zhí)行結(jié)果檢查，而且也要對執(zhí)行過程進行監(jiān)督。這樣就能在執(zhí)行過程中發(fā)現(xiàn)執(zhí)行是否正確，目標是否一致。及時發(fā)現(xiàn)偏差并給予糾正，從而使執(zhí)行人員及時改正。
三、整體執(zhí)行力的提高要營造一個良好的工作氛圍，建立一個良好的溝通環(huán)境。整體執(zhí)行力的提高我認為核心是有效的溝通。如果每個人的執(zhí)行力都很強，但不能有效溝通，其結(jié)果往往適得其反，執(zhí)行結(jié)果很差。所以，整體執(zhí)行力的提高，有效溝通是基礎。只有一個良好的工作氛圍，執(zhí)行人員才能有效溝通，這樣才能提高整體執(zhí)行力。要想做到提升執(zhí)行力，就首先要理解他。什么是執(zhí)行力？執(zhí)行力就是部門和個人理解、貫徹、落實、執(zhí)行企業(yè)決策的能力。不難看出，執(zhí)行力是要部門和個人相配和完成的，不是只靠個人執(zhí)行就叫有效執(zhí)行了，部門也要有行之有效的操作流程。二者結(jié)合在一起才能說這個企業(yè)的執(zhí)行力強。關鍵點又回到了團隊配合，就像新的木桶理論，現(xiàn)在看木板不能只看短長了，如果所以木板都長了，但板與板之間拼扣得不緊，水也裝不滿。認為執(zhí)行力是個人完成工作的能力和部門之間協(xié)作綜合評判的結(jié)果。要想做到提升執(zhí)行力，就首先要理解他。什么是執(zhí)行力？執(zhí)行力就是部門和個人理解、貫徹、落實、執(zhí)行企業(yè)決策執(zhí)行上級命令的能力。不難看出，執(zhí)行力是要部門和個人相配和完成的，不是只靠個人執(zhí)行就叫有效執(zhí)行了，部門也要有行之有效的操作流程。二者結(jié)合在一起才能說這個企業(yè)的執(zhí)行力強。關鍵點又回到了團隊配合，就像新的木桶理論，現(xiàn)在看木板不能只看短長了，如果所有木板都長了，但板與板之間拼湊得不緊，水也裝不滿。認為執(zhí)行力是個人完成工作的能力和部門之間協(xié)作綜合評判的結(jié)果。
五、合理的績效考核是提升執(zhí)行力的動力。要建立有效的考核評價體系，切實把執(zhí)行率和執(zhí)行結(jié)果作為對個人、集體的考核評價及獎懲的主要依據(jù)。首先，要建立有效的競爭激勵機制，形成一個人員能進能出、職務能上能下、收入能高能低的充滿生機和活力的用人機制。其次，要建立有效的考核評價體系，切實把執(zhí)行率和執(zhí)行結(jié)果作為對個人、集體的考核評價及獎懲的主要依據(jù)。有了科學獎懲的獎懲，組織的執(zhí)行力就象是永不停息的發(fā)動機。激勵就是動力，員工就會由鏍絲釘變?yōu)榘l(fā)動機。有了好的激勵制度，馬不揚鞭自奮蹄，員工會自發(fā)的提高執(zhí)行力。
六、培養(yǎng)團隊意識，創(chuàng)建企業(yè)文化。確定特色的執(zhí)行力，文化內(nèi)容是執(zhí)行力的生命之源。執(zhí)行力文化所體現(xiàn)的核心內(nèi)容是一種負責敬業(yè)的精神和服從誠實的態(tài)度，是一種完美的執(zhí)行能力。但是，要使執(zhí)行力文化更好地發(fā)揮其凝聚力、感染力和號召力的作用，而不流于形式，就應當從本行業(yè)、本企業(yè)的特點與實際出發(fā)，確定出更具特色，更有效用，更便于接受和更利于推行的具體內(nèi)容。正如企業(yè)文化的概念都是一樣的，但就其內(nèi)容而言，不同的企業(yè)各有各的不同，這才是真正的能夠流淌起來的企業(yè)文化。比如運用“品牌”戰(zhàn)略理念，打造世界一流的企業(yè)執(zhí)行力。推行“品牌”戰(zhàn)略，是當今企業(yè)普遍遵循的一個重要的經(jīng)營理念?！捌放啤贝砹似髽I(yè)形象，是企業(yè)的生命?！捌放啤辈粌H表現(xiàn)在產(chǎn)品或服務上，更體現(xiàn)在企業(yè)執(zhí)行力上。因此，創(chuàng)“品牌”，首先要創(chuàng)“品牌員工”、“品牌團隊”，才能打造世界一流的企業(yè)執(zhí)行力。這種企業(yè)執(zhí)行力，應當表現(xiàn)為市場反應快速、決策正確果斷、指揮暢通無阻、措施堅決有力、目標執(zhí)行完美。它展現(xiàn)了一個企業(yè)的應變力、凝聚力、創(chuàng)造力和社會信任度，是企業(yè)在社會上的名片。我們國家電網(wǎng)人要做到“努力超越、追求卓越”，我們在做事和辦事過程中，始終要貫徹此思想精神，才能將每件事做好。
建立先進的企業(yè)文化。首先，培養(yǎng)員工對公司的忠誠。要想員工對公司忠誠，公司首先要對員工忠誠，要履行對員工的每一個承諾，關心員工，愛惜員工，不能對員工開空頭支票。其次，培養(yǎng)員工的奉獻精神。人不是天生就有奉獻精神的，公司可以用“你把工作超額完成了，公司會虧待你嗎？敢虧待你嗎？”等理念來教育員工。同時，培養(yǎng)員工“堅決服從”的意識。堅決服從不是被動的、抵制的服從，而是能動的、善意的服從，公司應在大會小會上都要灌輸“服從”思想，允許大家在決策前提建議，但一旦做出了決策，就應堅決執(zhí)行。
1、要了解企業(yè)的發(fā)展策略，并將企業(yè)發(fā)展的目標、遠景策略、組織構(gòu)成告訴給員工，讓員工確立明確的目標及實現(xiàn)目標的秩序，要依據(jù)實事求是的態(tài)度，扎扎實實實現(xiàn)目標，并要根據(jù)執(zhí)行情況，對執(zhí)行者進行適當?shù)莫剟睢ｎI導者有義務對本公司的員工進行培訓，以提高員工的整體業(yè)務能力和素質(zhì)。
2、不斷鞏固和完善公司的運營型文化、建立有效的績效掛鉤機制，開展積極地對話制度，經(jīng)常與員工交流，因為大家的意愿會通過很多細節(jié)表現(xiàn)出來。但是真正確定公司戰(zhàn)略的還是領導者去負責，因此領導者的行為決定其他人的行為。
責任是關鍵。企業(yè)的戰(zhàn)略應該通過績效考核來實現(xiàn)。而不僅僅只是從單純的道德上來約束。從客觀上形成一種陽光下進行的獎懲制度，才能不會使執(zhí)行作無用功。利用kpi關鍵績效指標來管理執(zhí)行力。從主要業(yè)績，行為態(tài)度，能力等主客觀方面來評價個體執(zhí)行能力。
決心是基石。狐疑猶豫，終必有悔，顧小忘大，后必有害！專注，堅持這種人生信條同樣也適用于管理執(zhí)行這個方面！
七、樹典型起模范帶頭是執(zhí)行力的標榜。要充分認識抓典型的重要性，要充分發(fā)揮典型的示范作用和帶動效應，要善于深入實際發(fā)現(xiàn)典型。把那些體現(xiàn)企業(yè)文化、反映企業(yè)精神、代表企業(yè)形象的先進個人和群體樹立起來，作為學習的榜樣。要注意搞好對典型的培養(yǎng)，幫助典型總結(jié)經(jīng)驗教訓，做到與時俱進，不斷豐富、完善和發(fā)展自己。通過廣泛開展“爭先進，創(chuàng)一流”活動，樹立一個蓬勃向上的良好企業(yè)風氣。
成功就象一扇門，如果提高執(zhí)行力這把合適鑰匙我們已經(jīng)找到，那么現(xiàn)在需要的只是我們把鑰匙插進去并朝正確的方向旋轉(zhuǎn)把門打開。
在過去的三個月中，在技術(shù)服務部領導的帶領下，經(jīng)過了和同事的共同奮斗，經(jīng)過了自己的積極努力，做了以下工作。
一．工作態(tài)度，思想工作。
我非常熱愛本職工作，能夠嚴以律己，遵守部門的各項制度，保持對工作負責的工作態(tài)度,謙遜學習，積極進取，不斷提高自己的技術(shù)水平，力爭把領導分配的每一項任務做的最好。
二．進行設備維護工作。
在氣象局集成項目安裝實戰(zhàn)的工作中，通過對設備各線路、機架和設備安裝，加深了我對設備安裝和調(diào)測的理解。也培養(yǎng)了我獨立施工的能力。安裝過程的每個環(huán)節(jié)都做到了仔細認真。發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)路不通并及時提出并獨立完成調(diào)測。雖然期間遇到了不少問題，但均能獨立解決。
三、學習工作。
在工作之余，我還積極學習團隊協(xié)作知識，以及應人力資源部要求的《執(zhí)行力》相關材料，并積極將執(zhí)行力落到實處，把每一件事情都會落實到位，當然了，這里我也有自己的訣竅，就是手機上裝了個idodo待辦的軟件，可以督促自己完成每一項工作，這個經(jīng)驗我也和其他同事做了分享，畢竟，我們這一行的工作非?，嵥?，全記下不容易。工具不是重點，重點是執(zhí)行力的培養(yǎng)。
下月重點放在實操練習的學習。培養(yǎng)自己查找故障的能力。將現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的問題反饋給領導，多請教。在以后的工作中彌補不足，發(fā)奮把工作做的更好。
個人執(zhí)行能力自我評價篇十六
一年來，在領導的關懷和同事的幫助下，通過自己的不懈努力，較好地完成了各項工作任務。
現(xiàn)自我鑒定如下：
1、思想政治方面：思想積極進步，政治覺悟較高，始終保持黨員的先進性和純潔性，敢于同各種反動思想作斗爭。
解放思想，實事求是，與時俱進，能夠辯證、理性地看待事物和問題，大事大非面前始終保持清醒的頭腦。
熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，積極響應黨的號召，對黨的事業(yè)充滿信心。
2、學習方面：堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，既積極參加所在單位和支部組織的各種學習，又廣泛地開展自學。
學習內(nèi)容除政治理論知道和黨的各項方針、政策外，還涉及歷史、經(jīng)濟、科技、計算機以及各項業(yè)務知識。
學習既講究方式方法，又注重實際效果。
3、工作方面：服從安排，認真負責，踏實肯干，講求實效。
凡事積極主動，迎難而上，爭當排頭兵，不怕苦，不怕累。
在鄉(xiāng)鎮(zhèn)時，除扎扎實實做好駐村、農(nóng)業(yè)統(tǒng)計等工作外，還創(chuàng)造性地搞好辦公室文秘工作，得到領導的充分認可。
在州委辦公室掛職期間，按照要求共編寫州委大事記3期、《督促與檢查》20期，起草各類文件和通知20余篇、《督查專報》3期、《正式報告》3期，效果比較理想。
4、生活方面：勤儉節(jié)約，愛護公物，講究衛(wèi)生，熱愛勞動，嚴于律己，誠實守信，淡泊名利，助人為樂，尊敬領導，團結(jié)同事，談吐得體，舉止大方，注意保持形象。
時間匆匆轉(zhuǎn)走，現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。
一個多月的試用期下來，自己努力了，也進步了不少，學到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。
在各部門的幫助和支持下，我做好統(tǒng)籌及上傳下達工作，把工作想在前，做在前，無論是工作能力，還是思想素質(zhì)都有了進一步的提高，較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務及公司保衛(wèi)等多方面的任務。
為了加強對人、財、物的管理，我完善了過去的各種管理制度，突出制度管理，嚴格照章辦事，進一步明確了工作職責，完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理，充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想，各項工作井然有序。
做好辦公室工作，有較高的理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。
通過各種途徑進行學習，為此各辦公室都配備了電腦，利用網(wǎng)上資源學習與工作有關的知識，不斷開闊視野，豐富頭腦，增強能力，以便跟上形勢的發(fā)展，適應工作的需要。
提高了理論水平、業(yè)務素質(zhì)和工作能力。
在xx上班的日子里，我漸漸喜歡上了這個地方，喜歡上了這份工作，想在這里慢慢成長成材，成為一名合格的正式xx-x里的職工，一個月的學習與工作，讓我成長了很多，今后我會繼續(xù)努力，一如既往地保持著優(yōu)良的作風，不斷地完善自己，作出一番成績。
能夠成為一名光榮的人民教師是我一直以來的理想，大學我選擇了自己所鐘愛的師范專業(yè)，現(xiàn)在我終于如愿以償成為一名中學教師。
不知不覺一年的時間就這樣過去了，在這一年里，我在院領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高。
在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
本人熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，保證工作能按時完成。
在工作質(zhì)量成績、效益和貢獻方面。
本人在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，為學院及部門工作做出了應有的貢獻。
在專業(yè)知識、工作能力上。
我不怕麻煩，向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐，在很短的.時間內(nèi)便熟悉了學院的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。
在思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德上。
本人能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法，認真學習法律知識;愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。
在過去一年的工作，雖說是有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。
在新的一年里，我將認真學習各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平， 讓自己的業(yè)務水平更加扎實，成為一名優(yōu)秀的教師。
個人執(zhí)行能力自我評價篇十七
在即將過去的一年里，晝夜四季，春風秋雨，只有時間記錄了忙碌工作的歷練間隙與簡約的生活片段。而這一切將很快就會成為過眼云煙，飄拂而去。
關于近日所說的輪崗一事，自己還沒來得及多做考慮。自從這個設想提出來之后，只是短時間稍作分析，覺得不合乎具體實際。因事設崗，以崗定人是合乎科學的，但是因人設崗卻有違常規(guī)且于理不合。真若如此，這不僅打破了控制總量的上限，而且提高質(zhì)量更是無從說起。從行政系統(tǒng)轉(zhuǎn)向生產(chǎn)系統(tǒng)，目的性很明確。特別是所在的資源型制造類企業(yè)里，一切以生產(chǎn)為中心，一切都服務于生產(chǎn)，“生產(chǎn)”與“服務”兩者并不矛盾，關鍵是如何更好的服務于生產(chǎn)，生產(chǎn)出的業(yè)績又如何反哺于服務。輪崗，對于自己來說，顯然是一個新的嘗試，但是兩個崗位之間的工作有同質(zhì)化現(xiàn)象，部分職責也存在重疊。雖說有其可行性，卻因為自身的緣故，最終沒有付諸行動。
候總是顯得過于拘謹，顧此失彼。但是細想一下：與那些編制體系文件的高手所面臨的困難相比，我這點困難又算得了什么。晚上入睡之前腦海里總是浮現(xiàn)一行行文字，都是關于方案的表述。夜有所思，日有所為，不斷的補充完善，直到可行。一切都是按照自己預先設定的績效指標和衡量標準對所做的工作目標完成情況進行評估，這姑且算是對一年來的個人工作總結(jié)和自我評估吧。畢竟這個流程凝聚著整個部門及同事的勞動成果，但愿日后對他人能有所指導與幫助，力盡自己的一份綿薄之力。但凡每個體系、每種制度從建立之初到編制階段，再到不斷補充、完善要經(jīng)歷多個階段，還要與時俱進、隨時更新，還要符合大多數(shù)人的利益，才能付諸實施。
以上所作的工作總結(jié)與自我評估，整體說來，有臨陣磨槍，不快也光之意。只是一年工作光景中的一個概括縮影，但也是經(jīng)年累月的沉淀，沉淀過后，就必能有所收獲。即使是一些往往看似枯燥、操作乏味的事情，也是如此。
歲月磨礪與社會閱歷在告訴我一個道理：花瓶易碎，紅顏易老，唯有我們自身的內(nèi)涵，歷久彌新，經(jīng)久不衰。
個人執(zhí)行能力自我評價篇一
我有健康和審美情趣，不追求和接受低級、庸俗的東西。對藝術(shù)學習有興趣，具有創(chuàng)新意識。懂得欣賞和傾聽。
我衣裝整齊，活潑好動，學習認真刻苦，在學校組織的xx比賽中榮獲x等獎并在繪畫方面有天賦。
我在音樂方面表現(xiàn)突出，參加了學校的合唱團。平時積極參加聲樂，舞蹈訓練，領悟能力強，動作準確，節(jié)奏感強，并為班級和學校爭得榮譽。
我懂得欣賞美，認識美，發(fā)現(xiàn)美，表現(xiàn)美。熱愛美的事物，也參加各種的'戶外運動去欣賞和體驗。
個人執(zhí)行能力自我評價篇二
自20xx年7月以來，我有幸被xx公司聘用，分配在xx項目經(jīng)理部擔任現(xiàn)場施工技術(shù)員一職。
工作中，我兢兢業(yè)業(yè)、認真負責，配合其他同事很好的幫助并完成了工作任務，同時我也有了很大的收獲。在科學技術(shù)日新月異，競爭越來越激烈的今天，為了能在最短的時間內(nèi)進入到的工作狀態(tài)，以便在今后的工作中能更好的完成本職工作，我個人意識到，不斷學習新知識，掌握新技能，不斷提高自己的業(yè)務水平和工作技能，才能滿足工作的需要以及適應社會的發(fā)展。在工作過程中，我將不斷向有經(jīng)驗的同事請教學習自己未曾真正掌握的技術(shù)或技能，并學以致用，對工作過程中的一些信息也進行收集整理，轉(zhuǎn)化為資料以備所需；業(yè)余時間利用各種渠道學習和掌握新知識新技能。我通過不斷的學習和實踐，提高自身的素質(zhì)，讓自己的進步和社會的發(fā)展同步，以滿足工作的需要。我知道作為一名工程人員在工作中要有端正的態(tài)度、嚴謹作風。建設工作是一項非常艱苦的行業(yè)，風吹日曬，而且又需要細心工作，做到事前預防，事后控制，所以沒有樂觀的人生態(tài)度和嚴謹科學的工作精神是不可以的。
在這段時間的工作過程中我不僅鞏固了在學校中所學的知識，而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不端努力，無論是思想上，還是工作上，都取得了很好的收獲。
生活中，我是一個性格開朗、樂觀向上、興趣廣泛的人。有良好的適應能力，能吃苦耐勞、對工作認真負責，并且有良好的團隊合作精神，有較強的組織溝通能力，實踐和分析能力。這些大都是曾經(jīng)的校園生活，工地生活賦予我的巨大財富。
鑒定過去，展望未來。在今后的工作中我會繼續(xù)努力，再接再厲，嚴格要求自己，不斷求實創(chuàng)新，不斷磨練自己，盡我所能把工作做好，爭取取得更大的成績，為xx項目的建設奉獻自己的一份綿薄之力。
個人執(zhí)行能力自我評價篇三
珍貴的三年大學生活已接近尾聲，此時回顧自己走過的路，也更是為了看清將來要走的路。個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。下面，我就對大學三年我的表現(xiàn)作一個總結(jié)和自我鑒定：
我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松自己。通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法，同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學習，把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結(jié)合，從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業(yè)知識，為自己更好的適應工作打下良好基礎。對于我們現(xiàn)代大學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
在與同學們相處的三年期間，我積極主動地為同學們服務，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結(jié)一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作，得到了大家的一致好評。
個人執(zhí)行能力自我評價篇四
我叫張偉，今年25歲，共青團員，20xx年畢業(yè)西安科技大學，軟件工程專業(yè)。目前在陜西電網(wǎng)gis平臺實施中擔任gis實施工程師一職?；顫婇_朗、樂觀上進勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質(zhì)是我對自己的一貫認識。對待工作認真負責，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神一直是同事對我的評價。
“光陰似箭，歲月如梭”從我結(jié)束求學生涯，踏入社會已經(jīng)四年時間了，自20xx年5月進入公司以來，在這短短的兩年間，我對公司有了很深刻的了解，公司輕松融洽的工作氛圍、積極向上的企業(yè)文化，使得我在工作中干勁十足，也使我從中體會到了生活和工作中“酸”、“甜”、“苦”、“辣”的滋味。也明白了很多待人處事的道理，更學會了很多專業(yè)技能知識，在這里首先，我要感謝公司給了我成長的機會以及展示自我的舞臺，然后要感謝領導對我最真誠的信任和關心，最后也感謝跟我一起在一線工作的同事對我最有價值的幫助和支持。接下來根據(jù)這幾年的工作經(jīng)歷，我對自己的整個個人能力做以下評估分析：
工作責任心代表你對你負責的工作是否敢于承擔責任，代表你對你負責的工作的態(tài)度。主動性代表你是否愿意主動去承擔更多的工作，敢于面對更大的挑戰(zhàn)，在公司這兩年里，我一直把工作責任心和主動性放在第一位，無論是在許昌供電公司的數(shù)據(jù)準備、數(shù)據(jù)采集和實施，還是在洛陽供電公司的平臺實施，我都能以高度負責的態(tài)度和滿腔的熱情投入到工作中。例如在許昌供電公司采集中，由于是試點單位，可以借鑒的材料和經(jīng)驗很有限，我們只能在采集中不斷摸索和總結(jié)。那時候的采集不像后期其他地市那樣，聘請的專業(yè)采集隊伍來進行采集，都是局里的師傅和項目組人員拿著相機和gps設備到現(xiàn)場一個一個的采集，作為負責人，每次遇到困難的時候，我都覺得這對自己是一次新的考驗。在采集過程中我始終和同事們工作在一線上，隨時掌握采集情況。從而保障了采集數(shù)據(jù)的準確性和完整性。工作實踐讓我體會到了“責任”二字的含義，他不代表著命令、也不代表著權(quán)利，而是代表著著擔當。
曾經(jīng)有這樣一個故事：一個瞎子和一個跛子，被大火圍在一座樓房里，眼看只有坐以待斃，但四肢健全的瞎子和眼睛明亮的跛子，聰明的組合成一個完整的“身體”，瞎子背著跛子，跛子指路，終于從大火中死里逃生。這個故事是我在畢業(yè)的時候我們的導師給我們講的，這個故事說明，我們每個人難免在某些時候或是“瞎子”，或是“跛子”，都需要與他人合作以彌補我們自身的缺陷，一個項目的成功往往是眾人精誠合作的結(jié)果，作為一個項目負責人，就要學會調(diào)動組員的積極性、凝聚他們的向心力。如果負責人全盤一手包辦，或者只把自己的組員當作機器人一樣使喚，自然會引起有思想、有主見、有智慧的組員的不滿，從而導致負責人與下屬合不來甚至鬧僵的被動局面。這點在洛陽市供電公司電網(wǎng)gis平臺實施過程中我深有體會。
洛陽供電公司變電站87座、輸電線路210條（輸電桿塔9078基、交叉跨越654處）、配電線路323條（配電桿塔27724基、站房2645座）公共設施3485處（數(shù)據(jù)量僅次于河南省會城市鄭州供電公司設備量），作為洛陽供電公司電網(wǎng)gis平臺負責人，在人員短缺、時間緊迫的情況下，我們?yōu)榱四軌虬磿r、按質(zhì)、按量完成任務，大家不分彼此，通力協(xié)作，同吃同住、每天加班到深夜，通過一個多月的奮戰(zhàn)，確保了洛陽供電公司電網(wǎng)gis平臺的順利上線。
《易經(jīng)》有言云：二人同心，其力斷金。俗話說，單絲不成線，獨木不成林。也就是說，一個人再有天大的本事，如果沒有合作精神，仍舊難成大事。洛陽供電公司電網(wǎng)gis平臺的成功上線讓我深刻的體會到了這點。
轉(zhuǎn)眼在公司已經(jīng)兩年了，從鄭州gis平臺到國網(wǎng)gis平臺，從河南省到陜西省，
從數(shù)據(jù)準備到數(shù)據(jù)采集在到數(shù)據(jù)錄入，每一個項目每一個階段都是我重新學習提高的階段，記著當初剛進公司的時候?qū)τ陔娏is幾乎是一片空白，但是在同事的幫助以及自身的努力下，不僅使自己對于電力業(yè)務知識有了一定的的了解，更是對gis在電力行業(yè)的應用層面上有了更多的認識。
個人執(zhí)行能力自我評價篇五
執(zhí)行力是決定一個團隊成敗的重要因素，是構(gòu)成團隊核心競爭力的重要環(huán)節(jié)。對于一個團隊而言，執(zhí)行力是把長期戰(zhàn)略一步步落實到位的能力;對于個人而言，執(zhí)行力就是把想干的事干成功的能力。一分公司物資部是一個執(zhí)行的團隊，團隊執(zhí)行力的高低很大程度上取決于我們每一位職工的個人執(zhí)行力。
提高執(zhí)行力應該從自己的本職工作做起。那么，如何樹立積極正確的工作態(tài)度?我個人認為，關鍵是要在工作中發(fā)揮自己的主觀能動性!首先，我們工作生活中會有這樣的體會：如果你想要做一件事情，你會有一百個理由去做，如果你不愿做一件事情時，你同樣會有一百個借口不去做!為什么會這樣?因為現(xiàn)在做任何事情都有的難度，沒有人能輕易成功。只有有了“要去做，且一定要做好”的態(tài)度，各種借口自然也沒有了。所以，我們應該培養(yǎng)這樣的一種觀念：沒有任何借口，不找任何借口，把對制定目標的執(zhí)行到位當成一種紀律。工作中對于可辦能辦的事要抓緊辦，可辦可不辦的事要主動辦，暫時不能辦的要努力辦，確實不能辦的再和領導反映，并說明原因，消除誤解，及時協(xié)調(diào)。
其次，要提高執(zhí)行力，就必須真正靜下心來，從小事做起，從點滴做起，注重細節(jié)。一件一件的落實，一項一項看成效，并在實干中不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓。爭取干一件成一件，積小勝為大勝，養(yǎng)成腳踏實地、埋頭苦干的良好習慣。在中心領導和站內(nèi)領導指導下，工作中我們基本上能做到心中有數(shù)，掌握好近期工作重點，有目的的開展工作，力爭凡事做到胸有成竹，不斷提高自己的工作能力和工作水平。最后，團隊的溝通是必不可少，好的溝通是成功的一半，通過溝通，群策群力、集思廣益，可以在執(zhí)行中分清工作中的條條框框，適合的才是最好的。通過同事間的合作，達到完美執(zhí)行的目的。我們物資的日常工作中，原材料入場質(zhì)量控制就與實驗室和質(zhì)檢相關，原材入場通知實驗室和質(zhì)檢取樣檢測等他們出數(shù)據(jù)合格的入倉不合格的就退回?？傊岣邎?zhí)行力，突出的不是一個點，而是一條線，需要我們每一個人積極的參與，在工作中不斷總結(jié)，不斷摸索來增強自身素質(zhì)。端正工作態(tài)度，對待工作，不找任何借口，要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠實的態(tài)度和負責、敬業(yè)的精神。才能憑借著強大的執(zhí)行力，把決策變成行動;把意圖變成效果;把期望變成現(xiàn)實，推動中心工作不斷向前發(fā)展。
在平時的工作中，首先做好日常工作，我與作業(yè)區(qū)其他同事既有分工又有合作，堅持經(jīng)常和其他技術(shù)人員進行工作交流，充分發(fā)揚民主，從不獨斷專行，從而較圓滿完成維護部的各項工作任務。第一季度在作業(yè)區(qū)同仁及領導的大力支持下，由我?guī)ь^順利的完成了《合金下料中位料倉電液推桿翻板閥卡料解決方案》的qc資料發(fā)布，解決了公司3座120噸轉(zhuǎn)爐9.1米平臺合金下料中位料倉電液推桿翻板閥的卡料問題。此次設計方案為公司每年節(jié)省約21萬元。并且通過此次活動增強了同事之間的凝聚力，提高了參與方案設計人員分析問題的能力，并且充分調(diào)動了人員的積極性，利用已有的技術(shù)力量，為企業(yè)挖潛增效。20第四季度在次召集作業(yè)區(qū)同事成立qc小組，對120噸3座轉(zhuǎn)爐的合金下料溜槽進行改善，計劃12月中旬發(fā)布《合金系統(tǒng)下料溜槽增加使用壽命方案》的qc資料。
總結(jié)在八鋼的一年半工作中，我在工作上思想上都有了很大的進步。當然成績只代表過去，在以后的工作中我會加倍努力，爭取做的更好。因為技術(shù)在不斷進步更新，只有通過不斷地學習，腳踏實地的作風，方能勝任自己的工作崗位。同時在日后工作經(jīng)驗的積累中，逐步培養(yǎng)自己的預見性，不斷在現(xiàn)場檢查、監(jiān)督中隨時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，使自己的現(xiàn)場綜合處理能力不斷的得到鍛煉和提高。
個人執(zhí)行能力自我評價篇六
在高中，我的學習能力和探究精神有很大的提高，形成了一套比較我完整的學習方法，發(fā)出問題，解決問題的素養(yǎng)已基本具備，也在各類競賽與活動中取得不省榮譽。高中生活中，我在學校的各類活動和其他活動中也很積極，參與各科的實驗操作，培養(yǎng)了動手能力和科學素養(yǎng)；為班級中同學作學習報告，共同探討各類問題；在各種公益活動中也有我的身影；等等。我學會了抓住每一次機遇，因為那是鍛煉和提高自己的好機會。當然，更重要的是在高中生活中，我樹立了正確的'人生觀和價值觀，擁有遠大的高技術(shù)工努力為之奮斗。此外，我的愛國情操和文化底蘊也提高不少。
本人為人忠實誠信，講原則，說到做到，決不推卸責任；有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢；肯學習，有問題不逃避，愿意虛心向他人學習；自信但不自負，不以自我為中心；愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者，權(quán)威者；會用100%的熱情和精力投入到工作中；平易近人。為人誠懇，性格開朗，積極進取，適應力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神，工作積極進取，態(tài)度認真。擁有較強的組織能力和適應能力、并具有較強的管理能力。
性格開朗的我積極參加各種活動和組織。從高二以來擔當生活委員一職，積極完成自己的任務，幫助同學打掃，組織一些大掃除等。參加學校的學校組織“學生會”。從中獲得許多的社會實踐能力，并為學校貢獻了自己的力量。三年的高中生活，不僅僅增長了自己的知識文化，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為我以后出社會以后成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。
我是一個性格開朗，生活中充滿活力并且很幽默的人，智商一般。為人正直，愛憎分明，對他人比較寬容，但有時缺乏一些原則性。思維比較獨特，具有創(chuàng)造力，遇事理性從容，好奇心強。自控力不好，比較敏感，想太多會傷自己，在面臨選擇的時候比較糾結(jié)，總是舉棋不定，充滿著矛盾，有時候做事優(yōu)柔寡斷，在這方面，自己在努力改進，想到的事立刻就行動，不要總是猶豫，不要拖泥帶水，希望培養(yǎng)一個干練的自己。
個人執(zhí)行能力自我評價篇七
受“車到山前必有路”影響，我選擇了汽車專業(yè)。而這個專業(yè)也恰巧適合我性格與才能發(fā)展。
進校到現(xiàn)在，我一直堅信“成功屬于有預備人”這句話勤奮努力，不斷自我完善。同時在老師指點下，在知識熏陶中，在實踐砥礪上，成為了一名品學兼優(yōu)大學生。
在校兩年，我除了學習專業(yè)課程外，還積極參加學校組織各種活動進步自己能力。課余時間我習慣用文字記錄生活表達思想，并且獵取大量書籍學到很多知識使我有充足自信。時刻布滿、做好拼搏預備和不斷追求向上是我引以為榮“三大寶貝”。
暑假期間，為了個人德智體能更全面發(fā)展，我在汽車公司做臨時銷售，車展時候也往做促銷，趁此機會我不進迅速地了解了汽車性能，也能讓個人能力得到了很好發(fā)展。
實踐是檢驗人才途徑，我始終相信“一份耕耘，一份收獲”。勤奮踏實，積極進取是我優(yōu)點，家庭培養(yǎng)了我樂觀、自信性格；十幾年輾轉(zhuǎn)求學經(jīng)歷造就了我良好環(huán)境適應能力；兩年學生工作及不斷校外實踐進步了我組織協(xié)調(diào)、溝通和開拓能力。
個人執(zhí)行能力自我評價篇八
教學評價是英語課程的重要組成部分，科學的評價體系是實現(xiàn)課程目標的重要保障。以往的評價往往只有教師一方的參與，沒有學生的自我評價。而學生自我評價可促進學生反思自己的行為，充分體驗成長的愉悅，發(fā)展健全的自我意識，促進其積極主動地學習，并將各種知識有效地納入自我的認知結(jié)構(gòu)中去。因此，在英語課堂教學中，要關注評價的主體，即學生的自我評價，讓學生通過評價了解自己的學習狀況，發(fā)現(xiàn)自己的學習潛能，學會自主學習，幫助學生建立自信心。
自我評價是指主體對自己的思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。心理學家通過實驗證實，那些能通過給自己確定目標，并進行自我評價、自我獎賞的學生在學習活動中比那些不能做出這樣安排的學生更富有成效，學習動機的持久性超過靠別人提供條件來激發(fā)學習動機的學生。
自主學習本質(zhì)上是一種言語的自我指導過程，是個體利用內(nèi)部言語主動調(diào)節(jié)自己的學習的過程，華東師范大學博士龐維國認為：如果學生本人對學習的各個方面都能自覺地做出選擇和控制，其學習就是充分自主的。具體說來，如果學生的學習動機是自我驅(qū)動的，學習內(nèi)容是自己選擇的，學習策略是自主調(diào)節(jié)的，學習時間是自我計劃和管理的，學生能夠主動營造有利于學習的物質(zhì)和社會性條件，并能夠?qū)W習結(jié)果做出自我判斷和評價，那么他的學習就是充分自主的。在學習活動之前自己能夠確定學習目標、制訂學習計劃、作好具體的學習準備，在學習活動中能夠?qū)W習進展、學習方法做出自我監(jiān)控、自我反饋和自我調(diào)節(jié)，在學習活動后能夠?qū)W習結(jié)果進行自我檢查、自我總結(jié)、自我評價和自我補救，那么這就是自主學習。
實踐證明，科學的評價活動是教育活動科學化的需要，正確地運用教育評價對提高教學質(zhì)量起著至關重要的作用。
眾所周知，學生對外語學習的興趣和態(tài)度，在學習過程中的參與意識和參與程度，對異國文化的理解和跨文化交際的意識以及在學習進程中學生的智力發(fā)展、綜合素質(zhì)以及價值觀的形成等，這些都是學好外語的重要因素，而這些因素是無法通過定量方式測定的，也無法在終結(jié)性評價中反映，因此，自我評價的重要性就在于能夠讓學生認識自我，促進學生保持積極的學習態(tài)度，能夠激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣，幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣和學習策略和具備跨文化交際的意識。從而實現(xiàn)自主學習，自主發(fā)展。同時通過學生的自我評價，也能幫助教師了解學生的學習情況和學習需要，隨時調(diào)整教學內(nèi)容及方法，從而提高課堂教學的實效。
《普通高中英語課程標準（實驗）》的基本理念之一是“優(yōu)化學習方式，提高自主學習能力?！苯逃野桶嗨够J為“學生的獨立學習活動，能夠培養(yǎng)實際的技能技巧，增強個性意志品質(zhì)，提高在學習中克服困難的能力，樹立對自己活動的信心。如果學生能獨立地學習，這是活動的理想狀態(tài)，因為，人們將一生都要從事這種活動……”這充分說明了自主學習的重要性。
（一）主體性原則。學生是學習的主體，所有評價活動都應以學生的綜合語言運用能力發(fā)展為出發(fā)點。
（二）過程性原則。評價是教與學過程中的基本成份，應貫穿始終，評價既要與《英語課程標準》相吻合，又要與指導學習策略一致。
（三）多樣性原則。評價要根據(jù)學生自己的特長和優(yōu)勢選擇既能適合學生的學習風格和學習目的，又能使學生有多種機會表現(xiàn)他們意識、能力和態(tài)度，促進創(chuàng)新精神的形成和發(fā)展。
（四）發(fā)展性原則。評價的作用在于教學而不是區(qū)分學生的優(yōu)劣和簡單地判斷答案的對錯，促進學生發(fā)展的評價不能只對學生的學習情況做簡單的好壞之分，重要的在于強調(diào)其形成性的作用，注重發(fā)展功能。
（五）人文性原則。讓學生進行自我評價不是簡單地將學生，作為一個知識的容器和技能的載體。學生作為獨立的個體，每個人有其獨特的個性，學生的個性又處在發(fā)展中、變化中，帶有不成熟的特點，我們要允許學生做出不同的選擇，允許學生出現(xiàn)偏差，以發(fā)展的眼光看待學生發(fā)展過程中的成功與失敗，以鼓勵為主，充分肯定學生的優(yōu)點和進步。
自我評價能力是帶有濃厚情感體驗的自我認識活動。這種自我認識活動既能幫助學生發(fā)現(xiàn)自己學習中的優(yōu)點,發(fā)掘自我的潛力,又能幫助學生修正自己的缺點,進而幫助學生在學習活動的情感體驗中,發(fā)掘出最大的潛能。
個人執(zhí)行能力自我評價篇九
我的審美觀比以前更成熟了，比以前更會欣賞了。雖說表現(xiàn)并不突出，但任何事都搶著做了，能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學中的美，具有健康的.審美情趣；積極參加藝術(shù)活動，用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)。
學習上，我有較強的自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對于審美，我對問題有獨到的見解，可以在其中摸索出一套符合自己的方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精。
個人執(zhí)行能力自我評價篇十
在過去的三個月中，在技術(shù)服務部領導的帶領下，經(jīng)過了和同事的共同奮斗，經(jīng)過了自己的積極努力，做了以下工作。
我非常熱愛本職工作，能夠嚴以律己，遵守部門的各項制度，保持對工作負責的工作態(tài)度，謙遜學習，積極進取，不斷提高自己的技術(shù)水平，力爭把領導分配的每一項任務做的最好。
在氣象局集成項目安裝實戰(zhàn)的工作中，通過對設備各線路、機架和設備安裝，加深了我對設備安裝和調(diào)測的理解。也培養(yǎng)了我獨立施工的能力。安裝過程的每個環(huán)節(jié)都做到了仔細認真。發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)路不通并及時提出并獨立完成調(diào)測。雖然期間遇到了不少問題，但均能獨立解決。
在工作之余，我還積極學習團隊協(xié)作知識，以及應人力資源部要求的《執(zhí)行力》相關材料，并積極將執(zhí)行力落到實處，把每一件事情都會落實到位，當然了，這里我也有自己的訣竅，就是手機上裝了個待辦的軟件，可以督促自己完成每一項工作，這個經(jīng)驗我也和其他同事做了分享，畢竟，我們這一行的工作非?，嵥椋浵虏蝗菀?。工具不是重點，重點是執(zhí)行力的培養(yǎng)。
我會在下月重點放在實操練習的學習，培養(yǎng)自己查找故障的能力。將現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的問題反饋給領導，多請教。在以后的工作中彌補不足，發(fā)奮把工作做的更好。
個人執(zhí)行能力自我評價篇十一
在x網(wǎng)管項目部任職技術(shù)員以來，已經(jīng)過去了半年多，回顧這半年來工作歷程，工作中經(jīng)驗、教訓，有利于在以后工作中揚長避短，更好做好技術(shù)工作。
在工程中，技術(shù)含量較高，這就要求作為技術(shù)人員對待工作不能人浮于事，做好人，要以踏實、嚴謹態(tài)度對待工作，不懂東西要善于學習，已懂東西更要精益求精，因為技術(shù)在不斷進步更新，只有通過不斷地學習，輔以求精務實，腳踏實地作風，方能勝任自己工作崗位。一切工程施工，技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終，在工作經(jīng)驗積累中，逐步培養(yǎng)自己預見性，方能起到技術(shù)先行作風，建筑職業(yè)不同于其他行業(yè)，它需要不斷在現(xiàn)場檢查、監(jiān)督，隨時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，而這些工作都在現(xiàn)場比較惡劣環(huán)境下進行，這要求我不斷培養(yǎng)吃苦耐勞精神。
工作中我不怕苦不怕累，放下管理人員清高姿態(tài)，從工程實干中不斷豐富自己所學才能，使自己現(xiàn)場綜合處理能力得到鍛煉和提高。身為公司一員，有機會能在這樣條件下學習和鍛煉，我感到無比自豪，這種環(huán)境和外部條件給了我一種自信和榮耀，但更多是對我今后工作鞭策，就要求我在工作中時刻要以企業(yè)形象來約束自己，我所有言行要符合特級企業(yè)標準，逐步培養(yǎng)自身個人素質(zhì)和修養(yǎng)，才能無愧于領導信任和培養(yǎng)。
我通過半年來工作，找出工作中不足，以便在以后工作中加以克服，同時還多看書，認真學習好規(guī)范規(guī)程及有關文件資料，掌握好專業(yè)知識，提高自己工作能力，加強工作責任感，及時做好個人各項工作。
總之，在今后工作與學習當中，我將不斷。
總結(jié)。
與反省，不斷地鞭策自己并充實能量，努力提高自身素質(zhì)與業(yè)務水平，以適應時代和企業(yè)發(fā)展，與公司共同進步、共同成長。我按照領導確定工作思路，以微笑服務為己任，以顧客滿意為宗旨，立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實實地做好基層營業(yè)工作。
作為網(wǎng)通基層服務人員，我深刻體會到理論學習不僅是任務，而且是一種責任，更是一種境界。所以我堅持勤奮學習，努力提高理論水平，強化思維能力，注重用理論聯(lián)系實際，用實踐來鍛煉自己。
1、注重克服思想上“惰”性。堅持按制度，按計劃進行理論學習。首先不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔，其次是按自己學習計劃，堅持個人自學，發(fā)揚“釘子”精神，擠時間學，正確處理工作與學習矛盾，不因工作忙而忽視學習，不因任務重而放松學習。
2、注重理論聯(lián)系實際。在工作中用理論來指導解決實踐，學習目再于應用，以理論指導，不斷提高了分析問題和解決問題能力，增強了工作中原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。
個人執(zhí)行能力自我評價篇十二
工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：思想上，積極參加政治學習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規(guī)。工作上，本人自xx年工作以來，先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過，不管走到哪里，都嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務，爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念，我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業(yè)務，成為x行業(yè)務的行家里手。
記得，剛進x行，為了盡快掌握x行業(yè)務，我每天都提前一個多小時到崗，練習點鈔、打算盤、儲蓄業(yè)務，雖然那時住處離工作單位要坐車1個多小時，但我每天都風雨無阻，特別是冬天，冰天雪地，怕擠不上車，我常常要提前兩、三個小時上班，就是那時起我養(yǎng)成了早到單位的習慣，現(xiàn)在每天都是第一個到行里，先打掃衛(wèi)生，再看看業(yè)務書或準備準備一天的工作，也是這個習慣，給了我充足的'時間學習到更多的業(yè)務知識，為我?guī)啄陙砉ぷ鞯捻樌_展打下了良好的基礎。
在日常工作中，本人自覺端正工作作風，緊系聯(lián)系群眾，經(jīng)常深入現(xiàn)場檢查質(zhì)量規(guī)程標準的執(zhí)行情況，出現(xiàn)工程質(zhì)量隱患及時和施工工人交流，提出整改要求。整改到位后，能夠及時總結(jié)經(jīng)驗，避免出現(xiàn)同樣的質(zhì)量問題。在工作中，做到勤查勤改，及時監(jiān)督指導，分析質(zhì)量動態(tài)，提供準確數(shù)據(jù)，推行全面質(zhì)量管理并督促有關人員做好工程質(zhì)量的各項原始記錄，接受各級質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)對工程質(zhì)量的監(jiān)督。
對待工程質(zhì)量問題做到不回避矛盾，不弄虛作假，不以職謀私，不降低標準。在工作中，既獲得了各班組的積極配合與支持又得到領導的肯定和表揚。
個人執(zhí)行能力自我評價篇十三
在各部門的幫助和支持下，我做好統(tǒng)籌及上傳下達工作，把工作想在前，做在前，無論是工作能力，還是思想素質(zhì)都有了進一步的提高，較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務及公司保衛(wèi)等多方面的任務。為了加強對人、財、物的管理，我完善了過去的各種管理制度，突出制度管理，嚴格照章辦事，進一步明確了工作職責，完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理，充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想，各項工作井然有序。
做好辦公室工作，有較高的理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。通過各種途徑進行學習，為此各辦公室都配備了電腦，利用網(wǎng)上資源學習與工作有關的知識，不斷開闊視野，豐富頭腦，增強能力，以便跟上形勢的發(fā)展，適應工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務素質(zhì)和工作能力。
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠；工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，用于承受壓力，勇于創(chuàng)新；有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神，具有較強的適應能力；紀律性強，工作積極配合；意志堅強，具有較強的無私奉獻精神。
對待工作認真負責，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行；上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與企業(yè)同步發(fā)展。
本人是設計專業(yè)畢業(yè)生，熟練手繪，熟練cad，3dmax，vray，photoshop等設計軟件，熟練辦公軟件。懂畫施工圖，懂一定的對裝飾材料和施工方法。本人樂觀開朗，積極好學，健談，有自信，具有設計的創(chuàng)新思想；對待工作認真負責，細心，能夠吃苦耐勞，敢于挑戰(zhàn)，并且能夠很快融于集體。我雖剛剛畢業(yè)，但我年輕，有朝氣，有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗，但我會用時間和汗水去彌補。請領導放心，我一定會保質(zhì)保量完成各項工作任務。思想上積極要求上進，團結(jié)同學，尊敬師長，樂于助人，能吃苦耐勞，為人誠懇老實，性格開朗善于與人交際，工作上有較強的組織管理和動手能力，集體觀念強，具有團隊協(xié)作精神，創(chuàng)新意識。
通過兩年的社會生活，我成長了很多。，我對自己這兩年來的收獲和感受作一個小結(jié)，并以此為我今后行動的指南。思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。在我從事辦公室文員工作過程中，感覺到了辦公室文員這一職位在企業(yè)運轉(zhuǎn)過程起著銜接與協(xié)調(diào)重要作用。作為一名辦公室文員，要熱愛本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，要有不怕苦不怕累的精神，也要有甘當無名英雄的氣概。辦事要公道，忠于職守并在工作中努力掌握各項技能。
三年的軍校生活，使我懂得了紀律得重要性，鍛煉了我的意志；樂觀向上，大方開朗，熱情務實；善與人交流，人際關系良好，待人誠懇；工作認真負責，具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神；遇事沉著冷靜，理智穩(wěn)重，適應能力強，具備良好的組織協(xié)調(diào)能力，注重團隊精神、愛好閱讀，上網(wǎng)，打羽毛球，旅游。
本人熱愛生活，性格開朗活潑，樂觀向上，樂于助人，樂于進取，積極勤奮，有團隊精神，擁有充實的專業(yè)知識，也有獨立的思維能力，工作態(tài)度認真，樂于與人交往，對藝術(shù)有著濃厚的興趣，從小熱愛繪畫，熱愛設計，在校期間曾參加過班級和校園的繪畫展覽，手繪能力強，熟練cad，3dmax，photoshop，coreldraw等設計軟件。有一定的相關工作經(jīng)驗，繪畫過許多大型室內(nèi)空間效果圖，本人的博客里有自己設計的3d效果圖。希望能成為各大企業(yè)一份子，今后務必盡自己能力為貴企業(yè)出一份力。
個人執(zhí)行能力自我評價篇十四
踏實認真的學習態(tài)度,積極主動的工作作風,熱情大方的待人原則,艱苦樸素的生活習慣塑造了我獨特的個性和人生追求,培養(yǎng)了我正確的人生觀,世界觀,價值觀,使我能樂觀面對生活和工作并取得理想的成績.
我一直認為:“機遇總是降臨于有準備的.人”。一份職業(yè)生涯規(guī)劃對于學習和人生的發(fā)展有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安要好的多。它是人生理想高峰上的燈塔，它鞭策我向自己的理想加快腳步。我堅信“成功之秘乃為目標之有恒”。
秉著以上理念，我認為貴公司的行業(yè)前景和業(yè)界口碑都深深的吸引著我渴望加入這個團隊中去學習鍛煉并成長。
格外向、活潑，善于交際，有愛心;對待學習、工作認真負責，有刻苦鉆研的精神, 動手能力強，在學校目前組織過的暑期實習中取得了良好的成績，特別是減速箱的設計實習中，憑借著自己的努力和毅力，取得了滿分的成績，在機器貓設計和金工實習中，也都取得了優(yōu)秀的成績，通過校外的實習，進一步擴大了自己的視野，提高了自己的溝通能力和與人交際的能力，在兼職單位取得了不錯的口碑;此外，我還喜歡文體活動，特別是在文藝方面，獲得了手風琴業(yè)余8級的證書，在校期間還參加了學校組織的一些活動，鍛煉自己的能力;此外還參加了許多相關的展覽會。
熱情隨和，活波開朗，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應力強，反應快、積極、靈活，愛創(chuàng)新!提高自己，適應工作的需要。
本人是一個有較強獨立工作能力的人。做事細心，不急躁，具有強烈的敬業(yè)精神和責任感,喜歡在工作中不斷學習和探索，對新環(huán)境的適應能力強。
本人性格開朗，對工作認真負責，積極好學，工作中愿不恥下問，本人需要一個能展示自我價值的舞臺，同時也能夠不斷的提高自己，挑戰(zhàn)自已，若貴公司能給予機會，我會在今后的工作當中更加努力以回報公司，同時也希望能有幸與貴公司共創(chuàng)雙贏。
交際能力強，有較好的口才和表達能力，能協(xié)調(diào)處理好人際關系;注重協(xié)作精神，有較強的組織能力和協(xié)調(diào)能力;對問題能深刻地分析并迅速地做出判斷決策。有強烈的上進心，能沉著冷靜地面對挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難。
做人真誠熱情，樂觀向上，工作態(tài)度認真負責、謙虛，有較好的時間觀念和適應能力強，積極參加各種社會實踐來充實自己，發(fā)揮自己的才能，挖掘自身的潛力。富有團隊協(xié)作精神，集體觀念強。
本人樂觀向上，愛好廣泛，擁有較強的適應能力，并具有良好的身體素質(zhì)。與同學相處和睦融洽，樂于助人，對工作踏實，認真負責，學習能力強，能較好完成任務。注重團隊合作，能夠積極參加學校及班級組織的活動，并能在活動中充分發(fā)揮出自己的作用。
個人執(zhí)行能力自我評價篇十五
最近讀了《執(zhí)行力》一書，感觸很多。作為普通一員，我對以下幾點體會最深：
一、按質(zhì)按量完成自己的工作任務?！秷?zhí)行力》一書反復強調(diào)了“按質(zhì)按量完成自己的工作任務”。其實，不管我們處于哪個部門，只要每個人都能按質(zhì)按量完成自己的工作任務，就沒有做不好的事，也就沒有實現(xiàn)不了的目標，那么我們?nèi)秩甑墓ぷ饔媱澗湍軋A滿完成。但事實上很多人沒能做到這一點，還有較多的人是做一天和尚撞一天鐘，甚至個別人連鐘都沒有撞響，沒有盡到自己的崗位職責。
二、沒有任何借口。沒有任何借口就是執(zhí)行力的體現(xiàn)。曾經(jīng)看過《西點軍?！返娜硕贾溃赫驗槲鼽c軍校的學員們執(zhí)行力如此驚人，才能使這所學校長盛不衰。他們的學員無條件地服從軍官的任何一個指令，視服從為一種美德，這才提高了他們的執(zhí)行力，才使每一項任務得以完美地完成。而這種服從就是執(zhí)行力的體現(xiàn)，也正是我們在工作中最最缺少的東西。在工作中沒有完成任務是沒有借口可言的，即使你有再充分的理由也無法改變執(zhí)行力差的事實。我想一個成功的人是不會隨隨便便尋找任何借口的，他們會執(zhí)意堅持地完成每一項簡單或復雜的任務。因此，要做一個成功的人，就必須要確立目標，且不顧一切地去追求目標。期間，還要充分發(fā)揮自身的智慧和潛力，最終完成目標，取得成功。具體到日常工作來說，就是要下定決心，以熱情、盡責的態(tài)度去認真對待和努力完成每一項工作。
三、注重每一個細節(jié)。任何一個細節(jié)的疏忽都有可能導致你的失敗。每項工作的成敗不僅僅取決于計劃，更在于執(zhí)行。如果執(zhí)行的不好，那么再好的計劃也只能是紙上的藍圖；只有執(zhí)行得好，才能完美地體現(xiàn)設計的精妙。而在執(zhí)行過程中最重要的是細節(jié)。執(zhí)行一個任務，光抓住重點是不夠的，必須從整個任務的組成元素——即每一個細節(jié)抓起。所謂要讓時針走的準，關鍵先要秒針走得準。對于領導布置的任務，不能只把重點完成，而忽視小的細節(jié)。而要把整個任務完整、完美的做好，就應該從每一個細節(jié)做起，從被動心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃有膽B(tài)，把遵紀、敬業(yè)、愛崗當成自己的使命。
針對實際工作，就如何提高執(zhí)行力，我個人提出以下幾點看法：1、提高每位工作人員的自動自發(fā)能力。讓每一位工作人員都主動去完成工作任務而不是被動去完成。2、明確目標和責任。不明確目標，就象無頭的蒼蠅嗡嗡亂飛，毫無頭緒。不明確責任，自然事情就無人負責；無人負責，自然就做不好事情。3、領導與下屬之間要加強溝通。領導要經(jīng)常與下屬溝通，關心下屬的工作和生活，讓下屬心里感到溫暖，增強團隊的凝聚力；下屬要主動向領導匯報工作，以便領導檢查執(zhí)行的結(jié)果和及時發(fā)現(xiàn)執(zhí)行是否有偏差。4、加強考核獎懲。沒有考核獎懲，就沒有壓力和動力；沒有壓力和動力，出效果就只能是偶然而不是必然。
何謂執(zhí)行力？執(zhí)行力“就是按質(zhì)按量地完成工作任務”的能力。個人執(zhí)行力的強弱取決于兩個要素——個人能力和工作態(tài)度，能力是基礎，態(tài)度是關鍵。所以，我們要提升個人執(zhí)行力，一方面是要通過加強學習和實踐鍛煉來增強自身素質(zhì)，而更重要的是要端正工作態(tài)度。那么，如何樹立積極正確的工作態(tài)度？我認為，關鍵是要在工作中實踐好“嚴、實、快、新”四字要求。
一要著眼于“嚴”，積極進取，增強責任意識。責任心和進取心是做好一切工作的首要條件。責任心強弱，決定執(zhí)行力度的大?。贿M取心強弱，決定執(zhí)行效果的好壞。
因此，要提高執(zhí)行力，就必須樹立起強烈的責任意識和進取精神，堅決克服不思進取、得過且過的心態(tài)。把工作標準調(diào)整到最高，精神狀態(tài)調(diào)整到最佳，自我要求調(diào)整到最嚴，認認真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責。決不消極應付、敷衍塞責、推卸責任。養(yǎng)成認真負責、追求卓越的良好習慣。
二要著眼于“實”，腳踏實地，樹立實干作風。天下大事必作于細，古今事業(yè)必成于實。雖然每個人崗位可能平凡，分工各有不同，但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠、作風漂浮，結(jié)果終究是一事無成。
因此，要提高執(zhí)行力，就必須發(fā)揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神，堅決克服夸夸其談、評頭論足的毛病。真正靜下心來，從小事做起，從點滴做起。一件一件抓落實，一項一項抓成效，干一件成一件，積小勝為大勝，養(yǎng)成腳踏實地、埋頭苦干的良好習慣。
必須強化時間觀念和效率意識，弘揚“立即行動、馬上就辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習。每項工作都要立足一個“早”字，落實一個“快”字，抓緊時機、加快節(jié)奏、提高效率。做任何事都要有效地進行時間管理，時刻把握工作進度，做到爭分奪秒，趕前不趕后，養(yǎng)成雷厲風行、干凈利落的良好習慣。
四要著眼于“新”，開拓創(chuàng)新，改進工作方法。只有改革，才有活力；只有創(chuàng)新，才有發(fā)展。面對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今天，創(chuàng)新和應變能力已成為推進發(fā)展的核心要素。
因此，要提高執(zhí)行力，就必須具備較強的改革精神和創(chuàng)新能力，堅決克服無所用心、生搬硬套的問題，充分發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造性地開展工作、執(zhí)行指令。
在日常工作中，我們要敢于突破思維定勢和傳統(tǒng)經(jīng)驗的束縛，不斷尋求新的思路和方法，使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好。養(yǎng)成勤于學習、善于思考的良好習慣?？傊嵘齻€人執(zhí)行力雖不是一朝一夕之功，但只要你按“嚴、實、快、新”四字要求用心去做，就一定會成功！
提到“執(zhí)行力”這個詞，我曾簡單地認為就是按部就班，按照上級的指示完成任務。看完《員工執(zhí)行力》一書后，我才發(fā)現(xiàn)自己原來認識的淺薄。
提高執(zhí)行力首先是必須執(zhí)行，其次是要執(zhí)行好。每個人員都必須端正態(tài)度，對于所領導下達的指令，必須“有令必行，有禁必止”；如何執(zhí)行好，就需要加強能力培養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)。我認為，要提高執(zhí)行力要做到以下幾點：
一是以公司為家，具有奉獻精神。工作地雖然遠離家庭，但我們選擇了通信事業(yè)就絕不后悔。面對現(xiàn)狀，我們應調(diào)整自己心態(tài)，不因私事影響工作情緒，不以家事干擾工作進程。凡事以工作為重，年輕人就應該具備這樣的工作熱情。
二是辦實事，提高辦事能力。要有辦事的愿望，更應具備辦事的能力。首先是要務實求效，要做出成績來。清晰的工作思路，務實的工作態(tài)度，扎實的工作作風。其次是要有創(chuàng)新意識。時代在發(fā)展，墨守成規(guī)必將被時代淘汰。創(chuàng)新可以使刻板的工作趣味化，復雜的程序簡潔化，讓亮點，特點更多的在工作中展現(xiàn)。
通過一段時間的學習和觀察，我想到了一個問題——執(zhí)行力！
執(zhí)行它本身不僅是一門豐富的學問，而且還是一整套非常具體的行為和藝術(shù)，于個人、于集體、于企業(yè)、于國家，都概莫能外，無論你有多么偉大的理想，也無論你有多么先進的知識體系和管理理念，如果不去奮斗，不去執(zhí)行，最終都只能歸為零，自我陶醉而已。作為一個企業(yè)，它的執(zhí)行力也非常的重要。如果沒有好的執(zhí)行力，企業(yè)的任何目標任務都無法去完成，這樣的后果是導致企業(yè)沒有競爭力，可想而知它的重要性。
執(zhí)行力，就個人而言，就是把想干的事干成功的能力。對于一個企業(yè)，則是長期戰(zhàn)略一步步落到實處的能力。執(zhí)行力是一個企業(yè)成功的必要條件，企業(yè)的成功離不開好的執(zhí)行力，當企業(yè)的戰(zhàn)略方向已經(jīng)或基本確定，這時候執(zhí)行力就變得最為關鍵。戰(zhàn)略與執(zhí)行就好比是理論與實踐的關系，理論給予實踐方向性指導，而實踐可以用來檢驗和修正理論，一個基業(yè)常青的企業(yè)一定是個戰(zhàn)略與執(zhí)行相長的企業(yè)。執(zhí)行力是目標與結(jié)果直接的紐帶。管理大師德魯克曾說過：“管理是一種實踐，其本質(zhì)不在于知，而在于行?！币粋€企業(yè)要做大做強，執(zhí)行力是須臾不可或缺的要素。企業(yè)的執(zhí)行力不是一天煉成的，而是在嚴格制度的規(guī)范下逐步打造出來的。執(zhí)行力的問題，一直是困擾企業(yè)發(fā)展的問題。如何提高一個企業(yè)員工的執(zhí)行力呢？仁者見仁，智者見智，我個人的看法有歸結(jié)為以下幾點：
一、建立一套強化執(zhí)行力的培訓機制，明確目標。
二、要對執(zhí)行人員的執(zhí)行結(jié)果檢查、評估、成立專門的檢查評估小組。
三、整體執(zhí)行力的提高要營造一個良好的工作氛圍，建立一個良好的溝通環(huán)境。
四、提升管理者和員工的工作意愿。
五、合理的績效考核是提升執(zhí)行力的動力。
六、培養(yǎng)團隊意識，創(chuàng)建企業(yè)文化。
七、樹典型起模范帶頭是執(zhí)行力的標榜。
強化與提高執(zhí)行力，我認為應該從以上幾方面逐一實施循序漸進的進行：一、建立一套強化執(zhí)行力的培訓機制，明確目標。抓培訓是夯實完美執(zhí)行力的思想基礎。高度的自覺性不是自發(fā)產(chǎn)生的，要靠教育、引導、灌輸來形成。要寓教于樂，采取生動活潑、喜聞樂見的形式，使教育工作在積極、和諧和寬松的文化環(huán)境中入心入腦。開展職業(yè)紀律和職業(yè)道德教育，灌輸“一切行動聽指揮”的觀念，做到自警自律，恪盡職守；開展豐富多彩、喜聞樂見的文體活動，灌輸知識從興趣中獲得的思想；開展發(fā)展目標教育，灌輸居安思危、反驕破滿、樹立遠大理想，把實現(xiàn)自身價值與實現(xiàn)企業(yè)目標融為一體。因此，必須把培訓工作當成興企方略的重要舉措來抓。要堅持從實際出發(fā)的原則，既要立足當前，又要考慮長遠；既要看到一般員工的崗位需要，又要想到專業(yè)人員的知識更新。做到有計劃，分層次進行。為什么執(zhí)行力不強或執(zhí)行力不到位？我認為關鍵是執(zhí)行人員不知道如何去執(zhí)行，不清楚執(zhí)行到什么標準。往往以為已經(jīng)執(zhí)行到位，而實際相去甚遠。所以，我認為應該對執(zhí)行人員進行執(zhí)行前強化培訓，讓執(zhí)行人員明白自己要做什么？該做什么？做到什么目標？這樣才能目標一致，執(zhí)行到位，各盡其責。
二、要對執(zhí)行人員的執(zhí)行結(jié)果檢查、評估、成立專門的檢查評估小組。當執(zhí)行人員明白了如何去執(zhí)行，清楚執(zhí)行目標后，然后去執(zhí)行。但是，是否執(zhí)行到位？是否與執(zhí)行目標一致？就要有檢查、監(jiān)督。不但要對執(zhí)行結(jié)果檢查，而且也要對執(zhí)行過程進行監(jiān)督。這樣就能在執(zhí)行過程中發(fā)現(xiàn)執(zhí)行是否正確，目標是否一致。及時發(fā)現(xiàn)偏差并給予糾正，從而使執(zhí)行人員及時改正。
三、整體執(zhí)行力的提高要營造一個良好的工作氛圍，建立一個良好的溝通環(huán)境。整體執(zhí)行力的提高我認為核心是有效的溝通。如果每個人的執(zhí)行力都很強，但不能有效溝通，其結(jié)果往往適得其反，執(zhí)行結(jié)果很差。所以，整體執(zhí)行力的提高，有效溝通是基礎。只有一個良好的工作氛圍，執(zhí)行人員才能有效溝通，這樣才能提高整體執(zhí)行力。要想做到提升執(zhí)行力，就首先要理解他。什么是執(zhí)行力？執(zhí)行力就是部門和個人理解、貫徹、落實、執(zhí)行企業(yè)決策的能力。不難看出，執(zhí)行力是要部門和個人相配和完成的，不是只靠個人執(zhí)行就叫有效執(zhí)行了，部門也要有行之有效的操作流程。二者結(jié)合在一起才能說這個企業(yè)的執(zhí)行力強。關鍵點又回到了團隊配合，就像新的木桶理論，現(xiàn)在看木板不能只看短長了，如果所以木板都長了，但板與板之間拼扣得不緊，水也裝不滿。認為執(zhí)行力是個人完成工作的能力和部門之間協(xié)作綜合評判的結(jié)果。要想做到提升執(zhí)行力，就首先要理解他。什么是執(zhí)行力？執(zhí)行力就是部門和個人理解、貫徹、落實、執(zhí)行企業(yè)決策執(zhí)行上級命令的能力。不難看出，執(zhí)行力是要部門和個人相配和完成的，不是只靠個人執(zhí)行就叫有效執(zhí)行了，部門也要有行之有效的操作流程。二者結(jié)合在一起才能說這個企業(yè)的執(zhí)行力強。關鍵點又回到了團隊配合，就像新的木桶理論，現(xiàn)在看木板不能只看短長了，如果所有木板都長了，但板與板之間拼湊得不緊，水也裝不滿。認為執(zhí)行力是個人完成工作的能力和部門之間協(xié)作綜合評判的結(jié)果。
五、合理的績效考核是提升執(zhí)行力的動力。要建立有效的考核評價體系，切實把執(zhí)行率和執(zhí)行結(jié)果作為對個人、集體的考核評價及獎懲的主要依據(jù)。首先，要建立有效的競爭激勵機制，形成一個人員能進能出、職務能上能下、收入能高能低的充滿生機和活力的用人機制。其次，要建立有效的考核評價體系，切實把執(zhí)行率和執(zhí)行結(jié)果作為對個人、集體的考核評價及獎懲的主要依據(jù)。有了科學獎懲的獎懲，組織的執(zhí)行力就象是永不停息的發(fā)動機。激勵就是動力，員工就會由鏍絲釘變?yōu)榘l(fā)動機。有了好的激勵制度，馬不揚鞭自奮蹄，員工會自發(fā)的提高執(zhí)行力。
六、培養(yǎng)團隊意識，創(chuàng)建企業(yè)文化。確定特色的執(zhí)行力，文化內(nèi)容是執(zhí)行力的生命之源。執(zhí)行力文化所體現(xiàn)的核心內(nèi)容是一種負責敬業(yè)的精神和服從誠實的態(tài)度，是一種完美的執(zhí)行能力。但是，要使執(zhí)行力文化更好地發(fā)揮其凝聚力、感染力和號召力的作用，而不流于形式，就應當從本行業(yè)、本企業(yè)的特點與實際出發(fā)，確定出更具特色，更有效用，更便于接受和更利于推行的具體內(nèi)容。正如企業(yè)文化的概念都是一樣的，但就其內(nèi)容而言，不同的企業(yè)各有各的不同，這才是真正的能夠流淌起來的企業(yè)文化。比如運用“品牌”戰(zhàn)略理念，打造世界一流的企業(yè)執(zhí)行力。推行“品牌”戰(zhàn)略，是當今企業(yè)普遍遵循的一個重要的經(jīng)營理念?！捌放啤贝砹似髽I(yè)形象，是企業(yè)的生命?！捌放啤辈粌H表現(xiàn)在產(chǎn)品或服務上，更體現(xiàn)在企業(yè)執(zhí)行力上。因此，創(chuàng)“品牌”，首先要創(chuàng)“品牌員工”、“品牌團隊”，才能打造世界一流的企業(yè)執(zhí)行力。這種企業(yè)執(zhí)行力，應當表現(xiàn)為市場反應快速、決策正確果斷、指揮暢通無阻、措施堅決有力、目標執(zhí)行完美。它展現(xiàn)了一個企業(yè)的應變力、凝聚力、創(chuàng)造力和社會信任度，是企業(yè)在社會上的名片。我們國家電網(wǎng)人要做到“努力超越、追求卓越”，我們在做事和辦事過程中，始終要貫徹此思想精神，才能將每件事做好。
建立先進的企業(yè)文化。首先，培養(yǎng)員工對公司的忠誠。要想員工對公司忠誠，公司首先要對員工忠誠，要履行對員工的每一個承諾，關心員工，愛惜員工，不能對員工開空頭支票。其次，培養(yǎng)員工的奉獻精神。人不是天生就有奉獻精神的，公司可以用“你把工作超額完成了，公司會虧待你嗎？敢虧待你嗎？”等理念來教育員工。同時，培養(yǎng)員工“堅決服從”的意識。堅決服從不是被動的、抵制的服從，而是能動的、善意的服從，公司應在大會小會上都要灌輸“服從”思想，允許大家在決策前提建議，但一旦做出了決策，就應堅決執(zhí)行。
1、要了解企業(yè)的發(fā)展策略，并將企業(yè)發(fā)展的目標、遠景策略、組織構(gòu)成告訴給員工，讓員工確立明確的目標及實現(xiàn)目標的秩序，要依據(jù)實事求是的態(tài)度，扎扎實實實現(xiàn)目標，并要根據(jù)執(zhí)行情況，對執(zhí)行者進行適當?shù)莫剟睢ｎI導者有義務對本公司的員工進行培訓，以提高員工的整體業(yè)務能力和素質(zhì)。
2、不斷鞏固和完善公司的運營型文化、建立有效的績效掛鉤機制，開展積極地對話制度，經(jīng)常與員工交流，因為大家的意愿會通過很多細節(jié)表現(xiàn)出來。但是真正確定公司戰(zhàn)略的還是領導者去負責，因此領導者的行為決定其他人的行為。
責任是關鍵。企業(yè)的戰(zhàn)略應該通過績效考核來實現(xiàn)。而不僅僅只是從單純的道德上來約束。從客觀上形成一種陽光下進行的獎懲制度，才能不會使執(zhí)行作無用功。利用kpi關鍵績效指標來管理執(zhí)行力。從主要業(yè)績，行為態(tài)度，能力等主客觀方面來評價個體執(zhí)行能力。
決心是基石。狐疑猶豫，終必有悔，顧小忘大，后必有害！專注，堅持這種人生信條同樣也適用于管理執(zhí)行這個方面！
七、樹典型起模范帶頭是執(zhí)行力的標榜。要充分認識抓典型的重要性，要充分發(fā)揮典型的示范作用和帶動效應，要善于深入實際發(fā)現(xiàn)典型。把那些體現(xiàn)企業(yè)文化、反映企業(yè)精神、代表企業(yè)形象的先進個人和群體樹立起來，作為學習的榜樣。要注意搞好對典型的培養(yǎng)，幫助典型總結(jié)經(jīng)驗教訓，做到與時俱進，不斷豐富、完善和發(fā)展自己。通過廣泛開展“爭先進，創(chuàng)一流”活動，樹立一個蓬勃向上的良好企業(yè)風氣。
成功就象一扇門，如果提高執(zhí)行力這把合適鑰匙我們已經(jīng)找到，那么現(xiàn)在需要的只是我們把鑰匙插進去并朝正確的方向旋轉(zhuǎn)把門打開。
在過去的三個月中，在技術(shù)服務部領導的帶領下，經(jīng)過了和同事的共同奮斗，經(jīng)過了自己的積極努力，做了以下工作。
一．工作態(tài)度，思想工作。
我非常熱愛本職工作，能夠嚴以律己，遵守部門的各項制度，保持對工作負責的工作態(tài)度,謙遜學習，積極進取，不斷提高自己的技術(shù)水平，力爭把領導分配的每一項任務做的最好。
二．進行設備維護工作。
在氣象局集成項目安裝實戰(zhàn)的工作中，通過對設備各線路、機架和設備安裝，加深了我對設備安裝和調(diào)測的理解。也培養(yǎng)了我獨立施工的能力。安裝過程的每個環(huán)節(jié)都做到了仔細認真。發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)路不通并及時提出并獨立完成調(diào)測。雖然期間遇到了不少問題，但均能獨立解決。
三、學習工作。
在工作之余，我還積極學習團隊協(xié)作知識，以及應人力資源部要求的《執(zhí)行力》相關材料，并積極將執(zhí)行力落到實處，把每一件事情都會落實到位，當然了，這里我也有自己的訣竅，就是手機上裝了個idodo待辦的軟件，可以督促自己完成每一項工作，這個經(jīng)驗我也和其他同事做了分享，畢竟，我們這一行的工作非?，嵥?，全記下不容易。工具不是重點，重點是執(zhí)行力的培養(yǎng)。
下月重點放在實操練習的學習。培養(yǎng)自己查找故障的能力。將現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的問題反饋給領導，多請教。在以后的工作中彌補不足，發(fā)奮把工作做的更好。
個人執(zhí)行能力自我評價篇十六
一年來，在領導的關懷和同事的幫助下，通過自己的不懈努力，較好地完成了各項工作任務。
現(xiàn)自我鑒定如下：
1、思想政治方面：思想積極進步，政治覺悟較高，始終保持黨員的先進性和純潔性，敢于同各種反動思想作斗爭。
解放思想，實事求是，與時俱進，能夠辯證、理性地看待事物和問題，大事大非面前始終保持清醒的頭腦。
熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，積極響應黨的號召，對黨的事業(yè)充滿信心。
2、學習方面：堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，既積極參加所在單位和支部組織的各種學習，又廣泛地開展自學。
學習內(nèi)容除政治理論知道和黨的各項方針、政策外，還涉及歷史、經(jīng)濟、科技、計算機以及各項業(yè)務知識。
學習既講究方式方法，又注重實際效果。
3、工作方面：服從安排，認真負責，踏實肯干，講求實效。
凡事積極主動，迎難而上，爭當排頭兵，不怕苦，不怕累。
在鄉(xiāng)鎮(zhèn)時，除扎扎實實做好駐村、農(nóng)業(yè)統(tǒng)計等工作外，還創(chuàng)造性地搞好辦公室文秘工作，得到領導的充分認可。
在州委辦公室掛職期間，按照要求共編寫州委大事記3期、《督促與檢查》20期，起草各類文件和通知20余篇、《督查專報》3期、《正式報告》3期，效果比較理想。
4、生活方面：勤儉節(jié)約，愛護公物，講究衛(wèi)生，熱愛勞動，嚴于律己，誠實守信，淡泊名利，助人為樂，尊敬領導，團結(jié)同事，談吐得體，舉止大方，注意保持形象。
時間匆匆轉(zhuǎn)走，現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。
一個多月的試用期下來，自己努力了，也進步了不少，學到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。
在各部門的幫助和支持下，我做好統(tǒng)籌及上傳下達工作，把工作想在前，做在前，無論是工作能力，還是思想素質(zhì)都有了進一步的提高，較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務及公司保衛(wèi)等多方面的任務。
為了加強對人、財、物的管理，我完善了過去的各種管理制度，突出制度管理，嚴格照章辦事，進一步明確了工作職責，完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理，充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想，各項工作井然有序。
做好辦公室工作，有較高的理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。
通過各種途徑進行學習，為此各辦公室都配備了電腦，利用網(wǎng)上資源學習與工作有關的知識，不斷開闊視野，豐富頭腦，增強能力，以便跟上形勢的發(fā)展，適應工作的需要。
提高了理論水平、業(yè)務素質(zhì)和工作能力。
在xx上班的日子里，我漸漸喜歡上了這個地方，喜歡上了這份工作，想在這里慢慢成長成材，成為一名合格的正式xx-x里的職工，一個月的學習與工作，讓我成長了很多，今后我會繼續(xù)努力，一如既往地保持著優(yōu)良的作風，不斷地完善自己，作出一番成績。
能夠成為一名光榮的人民教師是我一直以來的理想，大學我選擇了自己所鐘愛的師范專業(yè)，現(xiàn)在我終于如愿以償成為一名中學教師。
不知不覺一年的時間就這樣過去了，在這一年里，我在院領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高。
在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
本人熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，保證工作能按時完成。
在工作質(zhì)量成績、效益和貢獻方面。
本人在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，為學院及部門工作做出了應有的貢獻。
在專業(yè)知識、工作能力上。
我不怕麻煩，向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐，在很短的.時間內(nèi)便熟悉了學院的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。
在思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德上。
本人能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法，認真學習法律知識;愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。
在過去一年的工作，雖說是有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。
在新的一年里，我將認真學習各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平， 讓自己的業(yè)務水平更加扎實，成為一名優(yōu)秀的教師。
個人執(zhí)行能力自我評價篇十七
在即將過去的一年里，晝夜四季，春風秋雨，只有時間記錄了忙碌工作的歷練間隙與簡約的生活片段。而這一切將很快就會成為過眼云煙，飄拂而去。
關于近日所說的輪崗一事，自己還沒來得及多做考慮。自從這個設想提出來之后，只是短時間稍作分析，覺得不合乎具體實際。因事設崗，以崗定人是合乎科學的，但是因人設崗卻有違常規(guī)且于理不合。真若如此，這不僅打破了控制總量的上限，而且提高質(zhì)量更是無從說起。從行政系統(tǒng)轉(zhuǎn)向生產(chǎn)系統(tǒng)，目的性很明確。特別是所在的資源型制造類企業(yè)里，一切以生產(chǎn)為中心，一切都服務于生產(chǎn)，“生產(chǎn)”與“服務”兩者并不矛盾，關鍵是如何更好的服務于生產(chǎn)，生產(chǎn)出的業(yè)績又如何反哺于服務。輪崗，對于自己來說，顯然是一個新的嘗試，但是兩個崗位之間的工作有同質(zhì)化現(xiàn)象，部分職責也存在重疊。雖說有其可行性，卻因為自身的緣故，最終沒有付諸行動。
候總是顯得過于拘謹，顧此失彼。但是細想一下：與那些編制體系文件的高手所面臨的困難相比，我這點困難又算得了什么。晚上入睡之前腦海里總是浮現(xiàn)一行行文字，都是關于方案的表述。夜有所思，日有所為，不斷的補充完善，直到可行。一切都是按照自己預先設定的績效指標和衡量標準對所做的工作目標完成情況進行評估，這姑且算是對一年來的個人工作總結(jié)和自我評估吧。畢竟這個流程凝聚著整個部門及同事的勞動成果，但愿日后對他人能有所指導與幫助，力盡自己的一份綿薄之力。但凡每個體系、每種制度從建立之初到編制階段，再到不斷補充、完善要經(jīng)歷多個階段，還要與時俱進、隨時更新，還要符合大多數(shù)人的利益，才能付諸實施。
以上所作的工作總結(jié)與自我評估，整體說來，有臨陣磨槍，不快也光之意。只是一年工作光景中的一個概括縮影，但也是經(jīng)年累月的沉淀，沉淀過后，就必能有所收獲。即使是一些往往看似枯燥、操作乏味的事情，也是如此。
歲月磨礪與社會閱歷在告訴我一個道理：花瓶易碎，紅顏易老，唯有我們自身的內(nèi)涵，歷久彌新，經(jīng)久不衰。