計劃可以使個人和團隊更加有條理地開展工作和項目。接下來，制定具體的行動步驟，將目標(biāo)分解為可行的小任務(wù)。以下是一些計劃范文，供大家參考和借鑒。
高中部教務(wù)處工作計劃篇一
經(jīng)北京大教育考試評價中心和聊城市鳳凰國際學(xué)校友好協(xié)商，決定共同組建聊城市鳳凰國際學(xué)校高中部，并于開始招生。為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要，現(xiàn)面向全國招聘高中教師。相關(guān)事宜如下：
此次招聘高中教師68人。其中，語文10人，數(shù)學(xué)10人，英語10人，政治4人，歷史4人，地理4人，物理7人，化學(xué)6人，生物4人，體育3人，音樂2人，美術(shù)2人，信息技術(shù)2人。
二、報名條件(注重教學(xué)能力和基本素養(yǎng))。
1.本科及以上學(xué)歷，有高中教師資格證書者優(yōu)先。2.年齡不超過45歲，特別優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬。3.熱愛教育教學(xué)工作;認同本校辦學(xué)理念;身心健康，精力充沛。
三、工作地點聊城東昌府區(qū)鳳凰工業(yè)園緯二路西首聊位路179號鳳凰國際學(xué)校。
四、工資待遇。
1.骨干教師：年薪10～20萬元。
2.應(yīng)屆畢業(yè)生：工資由基本工資及績效工資組成;基本工資：博士月薪7000元;碩士月薪5000元;本科月薪3000元。績效工資：一般是基本工資的1-2倍。
學(xué)校提供食宿補貼;試用期一個學(xué)期，試用期期間月薪按80%發(fā)放;試用期滿，合格者簽訂勞動合同，繳納“五險一金”。不合格者退出，或雙方同意，再試用一學(xué)期。
五、招聘程序及方法。
1網(wǎng)上報名，應(yīng)聘者須填寫應(yīng)聘報名表并附一份個人簡歷。
2.應(yīng)聘者接面試通知后，攜帶個人有效證件的復(fù)印件(畢業(yè)證、資格證、學(xué)位證、身份證、相關(guān)榮譽證書)及材料按時到指定地點參加面試。面試方式包括筆試、試講、答辯和談話。
3.面試時間：初定207月9日，以正式通知為準(zhǔn)。
聯(lián)系人：吉老師電話：
郵箱：附件：
高中部教務(wù)處工作計劃篇二
本學(xué)期教務(wù)處將以學(xué)校二屆二次教代會提出的工作目標(biāo)為導(dǎo)向，以求真務(wù)實的工作態(tài)度，提高內(nèi)涵、發(fā)展特色、塑造品牌、促進和諧。進一步加強教學(xué)管理、對學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實施全員管理。以評價為導(dǎo)向，以發(fā)展為動力，以考核為手段，真正把握住教學(xué)這個生命線。另外學(xué)校面臨著高考任務(wù)和承擔(dān)各種考試的考點工作，作為學(xué)校的職能部門，教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點，強化制度建設(shè)，樹立“以人為本”的教育理念，認真貫徹落實新課改精神，認真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。
一、工作重點。
牢固樹立向管理要質(zhì)量、向教師隊伍建設(shè)要質(zhì)量的指導(dǎo)思想。以課堂教學(xué)為中心，凸顯教研組功能、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平，加強教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo)，切實做好以下幾個方面的工作：
1、加強教學(xué)常規(guī)管理，重視常規(guī)教學(xué)檢查。
2、加強教師隊伍建設(shè)，繼續(xù)開展好青年教師讀書會活動。
3、加強對課改年級的監(jiān)控，突出學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合。
4、加強教研組建設(shè)，努力打造品牌學(xué)科。
二、突出“三個中心”，提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低，關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展，關(guān)系到廣大教師的切身利益，因此，全體教師要樹立質(zhì)量意識，認真牢記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心，教學(xué)流程以課堂為中心，課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀，切實把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好。為此，要做好以下四個方面的工作：
第一，要充分發(fā)揮學(xué)科教研組的作用，教研組長是該學(xué)科的帶頭人，要對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負責(zé)，組織和帶領(lǐng)本學(xué)科教師積極主動地開展好教研組工作，研究教材，分析考綱，制定計劃，統(tǒng)一要求，安排活動，做好教研組活動記錄，便于學(xué)校定期檢查。
第二，各教研組要以務(wù)實教研為宗旨，帶領(lǐng)教師加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，加強信息交流，深入研究新課程改革，尤其是新課改與高考的研究。教研活動以教材、課標(biāo)、教法和學(xué)法為重點，積極鼓勵教師運用現(xiàn)代教學(xué)手段進行課堂教學(xué)，各教研組按規(guī)定推出一定數(shù)量的學(xué)科特色課，安排一項學(xué)科特色教研活動。尤其是學(xué)校確定的品牌學(xué)科語文組，要準(zhǔn)備一次有水平的教師論壇，生物組要準(zhǔn)備一次有水平的校本研修或集體備課展示活動，各教研組要積極聽課，開展客觀公正的評課活動，教研組每周要有活動記錄，期末要有教研總結(jié)。
第三，學(xué)校的名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師教師擔(dān)當(dāng)著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的艱巨重任，是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的中堅力量，骨干以上教師在做好教學(xué)工作的同時，要加強自身學(xué)習(xí)，不斷給自己“充電”做到學(xué)用一致，在教學(xué)活動中要起示范和帶動作用，各教研組在安排公開課時，力爭讓優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師上示范課或研討課。青年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學(xué)習(xí)，在教學(xué)過程中務(wù)實進取、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實踐能力，加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進程。本學(xué)期要分批進行名師示范課。
第四，依據(jù)《xx市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)達標(biāo)活動實施方案》的要求，進一步完成教學(xué)質(zhì)量評估機制，改革成績分析方式，在加強考試成績質(zhì)量評估的同時，將對教師的教學(xué)行為、命題質(zhì)量，學(xué)生評教意見等納入教學(xué)質(zhì)量評估范圍，增加評估的透明度，充分體現(xiàn)公平、公開、公正的原則，使教學(xué)質(zhì)量評估制度逐步走規(guī)范化軌道。
三、工作內(nèi)容及措施。
(一)、做好教學(xué)常規(guī)工作，加強教學(xué)常規(guī)管理制定各類計劃。包括教研組工作計劃，教師教學(xué)工作計劃，畢業(yè)班工作具體日程和周工作安排等。
(1)加強教學(xué)檢查。第一、領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂，形成領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課經(jīng)常化的習(xí)慣，以便隨時掌握教學(xué)動向。第二、加大教學(xué)工作管理力度，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教研組、學(xué)年組定期檢查工作(抽查教案、作業(yè)、聽課筆記、業(yè)務(wù)筆記等)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。各備課組集體備課等教研活動都制定專人深入。第三、及時召開學(xué)科教師座談會，學(xué)生座談會征求意見，以便改進管理方法。通過聽課、教師及學(xué)生反饋等各種形式，對每一位任課教師進行課堂教學(xué)評估，評估結(jié)果記入教師個人業(yè)務(wù)檔案。認真貫徹落實備課、上課、作業(yè)批改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。
(2)開展教學(xué)調(diào)研活動。本學(xué)期教務(wù)處將安排召開學(xué)生座談會，進行問卷調(diào)查等活動。組織安排好各年級教師的成績分析會，了解教與學(xué)的情況，做好教學(xué)工作的反饋、調(diào)控與總結(jié)。
(3)組織好各級各類考試。組織安排好畢業(yè)班的模擬考以及非畢業(yè)班的月考、期中考試和期末六校聯(lián)考，及時做好考試質(zhì)量的分析與反饋，達到以考促教，以考促學(xué)的目的。
(二)、加強教師隊伍建設(shè)，開展好青年教師基本功競賽活動。學(xué)校重視青年教師的培養(yǎng)，以青年教師讀書會為平臺，積極開展讀書論壇，聯(lián)合有關(guān)部門舉辦青年教師基本功競賽等活動。通過各項活動，目的是為了給青年教師提供展示才華的機會，同時也可以把更多的優(yōu)秀教師推選出來。
(三)、加強對課改的監(jiān)控，突出學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合。
(1)學(xué)校重視課改教學(xué)管理，本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)強化對課堂教學(xué)的監(jiān)控，重視課程改革，研究課程改革與高考關(guān)系。
(2)擴大交流，積極與兄弟學(xué)校聯(lián)系，共同研究首屆課改學(xué)年高考問題。本學(xué)期暑假計劃與六校教務(wù)處共同到密山，舉行課改背景下的高考對策研究。
(四)、加強對高三工作的指導(dǎo)，努力提高服務(wù)意識。
高三工作歷來是學(xué)校工作的重中之重，下學(xué)期面臨高考，時間緊，任務(wù)重，本屆高三年級是最后一屆非課改年級。備考工作按計劃認真落實，高三教師要在抓好每輪復(fù)習(xí)的同時，注重信息分析與整合，注重團結(jié)合作，協(xié)同作戰(zhàn)，相互配合，同時認真做好學(xué)生思想工作，培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力，使本屆高三工作再上一個新臺階。教務(wù)處在本學(xué)期對高三工作著重做好服務(wù)，做好信息搜集與整理安排好高三年級的各類模擬考與分析，安排好學(xué)生會和家長會，做好高三學(xué)生的的報考、檔案整理工作，在高考動態(tài)，對外聯(lián)系和進行宏觀指導(dǎo)等方面，多做研究，多予關(guān)注。
高中部教務(wù)處工作計劃篇三
緊張、充實、戰(zhàn)斗的xx學(xué)年度高三第一學(xué)期即將結(jié)束，回顧一學(xué)期的工作，總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，便于今后不斷進步。
本學(xué)期我擔(dān)任高三兩個班（4班和6班）的語文教學(xué)工作，深感責(zé)任重大，絲毫不敢放松自己。而且本屆學(xué)生基礎(chǔ)相對來說非常薄弱，需要探索的東西多，教學(xué)任務(wù)繁重。但是經(jīng)過師生的共同努力，我與學(xué)生的關(guān)系處理得比較好，大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，取得了較好的學(xué)習(xí)效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想方面。
作為一名教師，我非常注意自己的師德修養(yǎng)。平時積極參加各種學(xué)習(xí)和會議，并經(jīng)常注意翻閱報紙和雜志，努力掌握最新的教育動態(tài)和教育信息，學(xué)以致用，時刻調(diào)整自己的方向，使自己能隨時跟上時代的發(fā)展，合乎素質(zhì)教育的要求。在為人師表方面，嚴格遵守“中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”，謹言慎行，不忘以德育人，堅信教學(xué)無小節(jié)，時刻注意樹立良好的教師形象。隨著教齡的增長，越來越向名師看齊，敬業(yè)愛崗，誨人不倦。能熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，對學(xué)生嚴格要求，循循善誘，爭取讓他們成為具有綜合素質(zhì)的新型人才。
二、教學(xué)方面。
（一）用討論——講解的授課方式發(fā)揮學(xué)生的主體性。
教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于鼓勵、喚醒、鼓舞，讓學(xué)生學(xué)會用手、用腦去學(xué)習(xí)。如何激勵、喚醒、鼓舞，發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性呢？我運用了討論的方式，讓學(xué)生自己去探討解題的思路、方式及最后答案，然后在讓每一小組派一個代表作為小老師上臺講解，最后，我再為他進行補充。這樣的方式能夠調(diào)動學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動機，使學(xué)生處于一種特殊的心理狀態(tài)和情感體驗去參與課堂活動，在不知不覺中發(fā)揮了自己的潛力，感受到成功的喜悅。同時，我發(fā)現(xiàn)討論——講解式對發(fā)揮學(xué)生的主體性作用有以下幾個優(yōu)點：
1、以其形式新穎、氣氛熱烈，可刺激和較長時間保持學(xué)生的注意力，無形中調(diào)動了思維積極地參與了活動。
2、在主動獲取知識、訓(xùn)練能力的同時，更培養(yǎng)了學(xué)生的集體意識，使他們意識到團結(jié)協(xié)作的重要性。
因此，我覺得討論——講解這一授課形式可以較好地使學(xué)生戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)的心理障礙，激活思維，主動學(xué)習(xí)，還可以為每一個學(xué)生提供更多、更頻繁、更深入地參與語文活動的機會，真正使每一個學(xué)生都成為課堂的主人。
（二）營造與培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)造精神相一致的語文課堂教學(xué)氛圍。
如何營造語文課堂教學(xué)中的民主氣氛呢？我主要體現(xiàn)如下幾個方面：
1、創(chuàng)設(shè)平等的民主氛圍，消除老師的神秘感和權(quán)威性，將師生活動建立在友好、親切、和諧的氛圍之中。
學(xué)生可以向我大膽地提出不同的觀點及疑惑，我對于他們這些有新意的想法也不一定要說服，這樣學(xué)生就會敢于提出疑問，自信心也會增強許多，獨立分析、解決問題的能力也就會相應(yīng)地提高。
2、倡導(dǎo)平等參與課堂教學(xué)的雙邊活動。
課堂上的教授過程由明到隱，特別是在感受新知識后的問題探究階段，更應(yīng)該讓學(xué)生仁者見仁，智者見智地主動學(xué)習(xí)，使學(xué)生的主體意識充分地體現(xiàn)出來。
3、教法設(shè)計盡量做到靈活多樣。
教師通過新鮮的刺激來引發(fā)學(xué)生的興趣，創(chuàng)設(shè)愉悅的氛圍，想方設(shè)法讓學(xué)生通過各種活動獲得學(xué)習(xí)的樂趣，喚起求知的欲望。
4、我更注意情感的作用，把自己放在于學(xué)生平等的位置上，處處尊重他們，虛心向他們學(xué)習(xí)，同他們結(jié)成親密的朋友和友好的學(xué)伴關(guān)系，這樣學(xué)生才會全心全意地配合自己、支持自己，使自己的教學(xué)漸入佳境。
三、教育方面。
我曾經(jīng)長期從事班主任工作（22年班主任），時刻牢記“身正為范”的師訓(xùn)，在語文教學(xué)中滲入德育教育，從語文學(xué)科的角度，積極主動做好教育學(xué)生的工作。以身示范，真誠對待學(xué)生，與學(xué)生是師生，也是朋友，和學(xué)生一起努力搞好教與學(xué)，積極進取，使學(xué)生不只會學(xué)習(xí)，而且要做一個好人，這是我在語文課上一直在做的，現(xiàn)在的語文教學(xué)必須有大語文觀念，主動同其他學(xué)科結(jié)合，同現(xiàn)實聯(lián)系，才能從根本上取得理想的成績，才符合教育發(fā)展的新形勢。尤其注重了古典文學(xué)和傳統(tǒng)文化的有益熏陶，讓學(xué)生在領(lǐng)略祖國悠久古代文化的同時，促成了作為一個中國人健全人格的無形塑造。
四、努力方向。
1、進一步提高個人知識能力水平，深入研究教材，研究學(xué)生，研究高考，立足現(xiàn)在，扎實努力，按部就班地完成每一項教學(xué)任務(wù)。課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，提高教學(xué)效率。
2、針對學(xué)生的知識和能力狀況，采取具體措施，力求使每一個學(xué)生都獲得長足進步。和學(xué)生多溝通，深入學(xué)生內(nèi)心，發(fā)現(xiàn)問題，使他們在各方面有更大進步。
3、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
4、發(fā)揮自己的知識水平方面的優(yōu)勢，團結(jié)組內(nèi)其他教師，和他們共同學(xué)習(xí)，共同進步。
教學(xué)工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為一名高中語文教師，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成自己肩負的神圣歷史使命。
以上這些只是我的粗淺認識和體會，希望大家能夠指出不足，使我再學(xué)習(xí)、再改進，在以后的教學(xué)工作中能夠有更好的成績、更出色的表現(xiàn)！
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高中部教務(wù)處工作計劃篇四
教研組工作將繼續(xù)以“xx代表”思想為指導(dǎo)，以黨的十六大精神為依托，認真學(xué)習(xí)和貫徹《國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》（試行），深化課堂教學(xué)為中心的教育改革，全面提高素質(zhì)教育水平，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和終身學(xué)習(xí)的愿望，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注粹、關(guān)注人生，熱愛大自然，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和實踐能力，大面積提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，為我校創(chuàng)建“三星”級高中作出貢獻。
一、加強學(xué)習(xí)，更新觀念。
教育目標(biāo)是培養(yǎng)人生、塑造人生，因此，教育必須以人為中心，一切以學(xué)生的終身發(fā)展為中軸。這其中，教師的教學(xué)方法要轉(zhuǎn)變，角色要變換，教育行為也要進一步改善，而核心是教師教學(xué)觀念的更新。為此，教師必須清醒認識，加強學(xué)習(xí)，樹立新型的、符合時代需要的教育觀念。
1、組織全組教師認真學(xué)習(xí)黨的十六大和十屆人大會議精神、課程改革理論，學(xué)習(xí)有關(guān)課程改革的實踐經(jīng)驗，認真學(xué)習(xí)有效教學(xué)策略和教學(xué)評價的`理論和經(jīng)驗總結(jié)，充分發(fā)揮政治學(xué)科的多元功能。
2、學(xué)習(xí)新和標(biāo)準(zhǔn)，深化課程改革。組織教師認真學(xué)習(xí)、研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，特別是對新編教材的增減部分，更要深入研究，明確增減的意義，把握新教材的特點，搞好政治課教學(xué)。
3、組織培訓(xùn)，提高教師教學(xué)理論和教學(xué)實踐水平。教研組將結(jié)合學(xué)校開展的“聘請專家來校講學(xué)、外出參觀學(xué)習(xí)、觀看有關(guān)電視錄像、剖析典型教學(xué)實例”等有關(guān)活動，組織全組教師積極參與，在實踐中不斷提高自己，促進教師個人特別是青年教師更新觀念，樹立新型的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀和協(xié)作觀。
二、落實常規(guī)，優(yōu)化課堂，提高效益。
1、組織學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)改革的經(jīng)驗，不斷探討成功教育的經(jīng)驗和做法，鼓勵教師不斷深化教育教學(xué)改革，用新的理念、新的方法實施教學(xué)，合理組織教學(xué)活動，使教學(xué)過程既科學(xué)嚴謹，又充滿活力。
2、加強集體備課，發(fā)揮群體優(yōu)勢。各備課組要切實落實好集體備課工作，明確集體備課時間，確立中心發(fā)言人，重點討論教學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點難點的處理方法和教學(xué)活動的設(shè)計。動員青年教師參加學(xué)校10月上旬的校青年教師基本功大賽，促進青年教師成長。
3、及時反饋有關(guān)信息，加強教師間的相互聯(lián)系。校教導(dǎo)處將定期召開學(xué)生座談會，了解教與學(xué)的情況，教研組將及時向教師反饋有關(guān)信息，督促教師改進意見，使教與學(xué)和諧發(fā)展。同時，為加強教師間的相互學(xué)習(xí)，按照學(xué)校要求，規(guī)范教師聽課行為，做到定時、定人、定內(nèi)容、定反饋，推動教師更新教學(xué)觀念，并轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，整體提高學(xué)校學(xué)科教學(xué)水平。
三、認真抓好畢業(yè)班工作教學(xué)。
1、深入研究今年高考政治試題的特點，明確高考導(dǎo)向與試題改革的趨勢。請原高三教師結(jié)合自身教學(xué)體會，聯(lián)系高考試題和考試說明的內(nèi)容，與新高三教師一起分析，探討明年高考復(fù)習(xí)思路，使新一屆高三的教學(xué)、復(fù)習(xí)具有針對性。
2、教研組長發(fā)揮學(xué)科教學(xué)研究的權(quán)威作用，會同高三教師一起研究，并要經(jīng)常性地深入課堂，進行調(diào)研，發(fā)現(xiàn)問題及時指正，爭取2004年高考取得更好成績。
3、高三教師要積極準(zhǔn)備溧陽市、常州市高三教學(xué)研討會，及時汲取外部信息，調(diào)整教學(xué)策略，提高教學(xué)和復(fù)習(xí)的實效性的針對性。對外部信息，要充分發(fā)揮群體力量，教研組內(nèi)共同討論、共同分析，為高三教學(xué)獻計獻策。
四、加強青年教師培養(yǎng)。
一到三年上崗教師，按照學(xué)?！八{青工程”要求嚴格執(zhí)行，被指導(dǎo)教師要虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，指導(dǎo)教師要認真履行職責(zé)，不斷幫助青年教師，促使青年教師在很快的時間內(nèi)能獨立地承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù)。
指導(dǎo)教師與被指導(dǎo)教師結(jié)對名單：
董平――錢新華、嚴萍；
葛志忠――潘盈明；
周惠群――朱琴琴。
同時，要求青年教師每學(xué)期至少開設(shè)兩堂公開課，全組教師共同分析討論，上崗三年以上教師每學(xué)期也應(yīng)至少開設(shè)一堂研究課或觀摩課，供青年教師學(xué)習(xí)。市“四類”優(yōu)秀教師課堂應(yīng)隨時公開，供其他教師觀摩學(xué)習(xí)。
五、課題研究。
1、繼續(xù)搞好溧陽市級課題《學(xué)生心理品質(zhì)與思想政治課教學(xué)》，進一步健全資料臺帳，做好結(jié)題總結(jié)，為明年結(jié)題作好驗收準(zhǔn)備。
2、時志華、全新華、潘盈明三位老師參與的常州市級課題，作好階段性總結(jié)，并所實地搞好本學(xué)期的研究。
高中部教務(wù)處工作計劃篇五
一、指導(dǎo)思想：
堅持以全面貫徹黨的教育方針，堅持科學(xué)發(fā)展觀，按照區(qū)教育局要求和學(xué)校的工作計劃，結(jié)合我校發(fā)展的實際，堅持以人為本，深化課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量。以加強教師隊伍建設(shè)為核心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，進一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，深化教育教學(xué)改革，強化常規(guī)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。
1、常規(guī)管理科學(xué)規(guī)范，校風(fēng)班風(fēng)正，教風(fēng)學(xué)風(fēng)濃。
2、學(xué)生行為習(xí)慣良好，思想素質(zhì)和道德品質(zhì)不斷提高。
3、促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，使學(xué)生人人都有進步，人人收獲。
4、加強教師隊伍建設(shè)，教師思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。
三、主要工作：
(一)隊伍建設(shè)。
1、樹立師德典型，把師德建設(shè)放在教師培養(yǎng)的首要位置，鞏固師德建設(shè)和教育行風(fēng)專項治理成果。樹立師德典型并推薦參加啟晨主校組織的師德報告會。
2、促進教師成長，通過校本研修和繼續(xù)教育，提高教師的業(yè)務(wù)水平。鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò)教育資源，學(xué)習(xí)課件制作、利用現(xiàn)代化手段進行教學(xué)。本學(xué)期將組織教師學(xué)習(xí)多媒體課件的制作和使用。
(二)常規(guī)管理。
1、教師的考核。本學(xué)期，要結(jié)合新的績效工資分配方案，啟晨學(xué)校教職工考核制度，完善考核程序，強化過程考核，重視教育教學(xué)實績考核，使績效工資的發(fā)放真正起到促進教師積極工作、樂于奉獻的作用。
2、教師的日常管理。加強日常教育教學(xué)工作的巡查和規(guī)范管理，校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入課堂，了解一線情況，主動幫助解決問題。既要肯定成績，也要誠懇地指出不足，及時處理問題。要加強備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、課表執(zhí)行、課堂常規(guī)工作的指導(dǎo)、落實與檢查工作，確保教育教學(xué)工作穩(wěn)步開展，扎實開展。
3、學(xué)生的日常管理。學(xué)生的日常管理要以行為規(guī)范管理為抓手，學(xué)校值周教師要切實履行職責(zé)，按時到崗，加強巡查，防患于未然。少先隊大隊部要嚴格執(zhí)行一日常規(guī)檢查制度，堅持不懈地抓好學(xué)生的行為習(xí)慣，采用多種形式的活動、評比和德育手段，不斷提高學(xué)生的德育水平，提升文明素養(yǎng)，將德育要求內(nèi)化于心，從而從整體上促進學(xué)生遵守道德規(guī)范和自身精神文明水平。
1、充分發(fā)揮班集體、大隊部的作用。進一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理的機制。進一步發(fā)揮家長學(xué)校的作用，整合學(xué)校、社會、家庭等各方面力量，做到學(xué)校、家庭、社會齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。
2、繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，國旗下講話的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義和集體榮譽感;結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大節(jié)日，利用主題班會、社會實踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的良好的意志品質(zhì)和健全人格。
3、切實加強常規(guī)管理。從日常行為規(guī)范入手，著重對學(xué)生進行文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明教育，力求通過教育，管理，使學(xué)生文明規(guī)范外化為行為，內(nèi)化素質(zhì)，形成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣。
4、結(jié)合課程改革，推進德育課程化，提高德育有效性。在品德與生活、品德與社會課程上，結(jié)合教育內(nèi)容，開展系列有創(chuàng)意的活動。
(四)教學(xué)工作。
1、做好教學(xué)常規(guī)工作。
(1)科學(xué)制定教學(xué)計劃、教研工作、教師個人教學(xué)工作計劃均應(yīng)體現(xiàn)新理念、新要求，目標(biāo)明確，內(nèi)容具體，可操作性強強。計劃制定后，必須嚴格按照計劃開展工作。
(2)充分備課：堅持個人備課和集體備課相結(jié)合，制定好課時教學(xué)計劃。
(3)認真授課：合理利用教學(xué)手段，逐步提高對課堂教學(xué)的調(diào)控能力和管理水平。
(4)作業(yè)與批改：作業(yè)要注重實用性、層次性和多樣性，作業(yè)量與難度要適中并有針對性，批改及時，規(guī)范使用批改符號，有激勵性評語。
(5)及時輔導(dǎo)：堅持面向全體、承認差別、分類指導(dǎo)、因材施教的原則，注意輔導(dǎo)的及時性、針對性、啟發(fā)性，關(guān)心轉(zhuǎn)化后進生，促進其全面成長。
2、減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，注重師生情感交流。
3、通過教研活動的開展，探索研究各年級成功課堂教學(xué)的模式，引導(dǎo)學(xué)生成功學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)興趣，從而提高課堂教學(xué)的質(zhì)量與效率。
4、高度重視教育主管部門開展的的教育教學(xué)研究活動和論文案例等評比活動，及時關(guān)注，全力以赴，積極開拓創(chuàng)新，確保參與活動的時效性和質(zhì)量，力爭取得好成績。
高中部教務(wù)處工作計劃篇六
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，何不好好地做個工作計劃呢？那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎？以下是小編收集整理的高中部教導(dǎo)處的工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在總結(jié)上學(xué)年工作中取得的成績和存在的問題上找出我們教學(xué)工作中的優(yōu)點和不足之處，本著思路要與時俱進有創(chuàng)意，工作要開拓進取有特色，措施要符合實情有實效的原則，著力抓好教育教學(xué)的質(zhì)量的提高，努力實現(xiàn)xx一中教育教學(xué)水平的新提升促進我校教學(xué)工作健康、平穩(wěn)的發(fā)展。
1、教師方面：共同深入研究分析學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀，帶動教師加強學(xué)習(xí)，加強教育科研工作，提高教研質(zhì)量，以活動帶動科研，以科研促進教學(xué)，改革教育方法，改進教學(xué)方法，使我們的教育會教、樂教，善教。
2、抓好教學(xué)常規(guī)，深化課程改革，扎實做好新課改工作。
3、學(xué)生方面：以變革教師的教學(xué)方式來帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的變革，為學(xué)生搭建學(xué)習(xí)的平臺，讓我們的學(xué)生會學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)，初步具備終身學(xué)習(xí)理念，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、教學(xué)管理方面：加強教導(dǎo)處日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。體現(xiàn)在科學(xué)地搞好量化考核工作，抓好教學(xué)流程管理，做到教學(xué)工作制度化，教學(xué)要求標(biāo)準(zhǔn)化，教學(xué)工作系統(tǒng)化，勇于開拓和創(chuàng)新，將課改的精神扎扎實實地落實到課堂中。
5、加強畢業(yè)班管理和教學(xué)，提升辦學(xué)效益。
6、加強教導(dǎo)處規(guī)范管理，為教學(xué)第一線做好服務(wù)工作。
（一）加強理論學(xué)習(xí)，共同深入研究分析學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀，帶動教師共同學(xué)習(xí)，興起學(xué)習(xí)風(fēng)、調(diào)研風(fēng)、務(wù)實風(fēng)，創(chuàng)優(yōu)風(fēng)。
1、要求每位教師學(xué)習(xí)有關(guān)新的教學(xué)理論，解讀新課程，實踐新的教學(xué)理念，做好讀書筆記，聽課后記，寫教學(xué)隨筆，教學(xué)案例并經(jīng)常交流，使先進的教育思想牢牢扎根每位教師心中，從而更有的放矢的指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐，形成“培訓(xùn)、教學(xué)、科研相結(jié)合”的工作模式，更好的為教育服務(wù)。
2、通過開展教研活動，提高教師的教育教學(xué)實踐能力，開展各教研組每周一次公開課，所有教師每周除聽自己教研組的課以外，還得聽一節(jié)其他教研組的課，并寫聽課后記。
（二）嚴抓教學(xué)常規(guī)——教師要樹立強烈的教學(xué)質(zhì)量意識，樹立健康的教育質(zhì)量觀，以文化素質(zhì)為核心的全面、和諧發(fā)展的質(zhì)量觀，并力爭學(xué)校教育有特色，學(xué)生發(fā)展有特長。抓好教學(xué)“備、講、批、輔、考”等常規(guī)工作，強化“雙基”教學(xué)，提高學(xué)生“雙基”素質(zhì)。具體要求如下：
1、嚴格執(zhí)行課程計劃。課程計劃是法規(guī)，任何人無權(quán)變更，教導(dǎo)處將不定期抽查教師上課情況，嚴格督促教師自覺按課表上課，嚴禁私自調(diào)課或侵占技能課等現(xiàn)象發(fā)生。
2、教師要制定好切實可行的教學(xué)計劃。
開學(xué)初要求每位任課教師、教研組、活動課等都要做好相關(guān)的計劃，計劃要符合學(xué)校的實際情況，具有可操作性，教導(dǎo)處將抓好計劃的落實和監(jiān)督工作，以確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
3、認真落實教學(xué)常規(guī)“六認真”制度（“備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考核”），促進教師形成嚴謹、認真、細致的教風(fēng)。強化教師對學(xué)生的服務(wù)意識，不但要讓學(xué)生學(xué)好，還要讓學(xué)生學(xué)得輕松。
（1）抓實備課。新的備課評價標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)把握以下原則：照搬照抄要嚴禁，千篇一律要否定，過程思路有特色，促進發(fā)展目標(biāo)明。對于備課有兩點要求：一是提前兩天備好要講的課，寫出超前教案兩節(jié)以上;二是學(xué)校教導(dǎo)處會在每周一的上午對教師的備課進行簽查，并統(tǒng)計檢查情況。
（2）抓活課堂。要求每堂課師生情緒飽滿，互動面廣，思維空間大，并留有一定時間練習(xí)消化，以達到當(dāng)堂鞏固的效果?！盎睢辈粌H在于教學(xué)手段運用，課堂氣氛活躍，更在于知識呈現(xiàn)方式的靈活，師生互動的多樣，思維程度的深刻，學(xué)生最大限度的參與，最終讓每個學(xué)生都有收獲。
（3）抓勤作業(yè)輔導(dǎo)。教師要科學(xué)按排作業(yè)，要減輕學(xué)生課后負擔(dān)，作業(yè)批改要求：一嚴：嚴格批發(fā);二全：全批全改;三快：快收、快批、快評;四看：看思路是否清晰，看方法是否簡便，看步驟是否完整，看計算機是否準(zhǔn)確，看有無創(chuàng)新。各任課教師按規(guī)定時間將作業(yè)及批改、輔導(dǎo)情況送教導(dǎo)處接收檢查。
（4）抓精練習(xí)。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外，特別注重質(zhì)的要求，強調(diào)出題規(guī)范化、有針對性、分層要求。定期搞錯題過關(guān)，精心組織每次考試，考前抓命題，考中抓考風(fēng)，考后抓分析。
（5）抓細分析。本學(xué)期每次單元測試后均建立分析表。精細分析每階段、每學(xué)科教學(xué)策略及具體措施;精細分析考試質(zhì)量，分析到每門學(xué)科、每個學(xué)生、每種題型、每個知識點、每次考試后，開好質(zhì)量分析會、進行橫向、縱向、對比分析，重在揭示問題，查找主觀原因，落實改進措施。
4、加強檢查，作好教學(xué)常規(guī)反饋工作。本學(xué)期教導(dǎo)處將建立健全教學(xué)常規(guī)檢查評價制度，建立“備、批、聽”周檢制度和教學(xué)常規(guī)反饋制度。同時通過隨堂聽課的形式對教師的課堂效率、教學(xué)水平、教學(xué)手段等進行評價。
（一）針對目前出現(xiàn)的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不規(guī)范、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃厚的現(xiàn)象，要求所有任課教師都要向?qū)W生提出如下要求：
1、學(xué)生上課用品要齊全：有當(dāng)天課本、課堂練習(xí)本、作業(yè)本、學(xué)習(xí)用具。
2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：每堂課前準(zhǔn)備好當(dāng)堂用品，靜侯教師。
3、上課認真聽講，回答問題口齒清楚，聲音宏亮，起立保持立正姿勢，不左右搖晃。
4、獨立完成作業(yè)，當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成，并按時交作業(yè)。
5、端正學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
6、不遲到不早退，不無故曠課，有事要請假。
7、遵守課堂紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜，上好自習(xí)課。
（二）落實包保責(zé)任，抓好控流工作。
1、加強教學(xué)管理。創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境，使學(xué)生留戀學(xué)校，把學(xué)校變成學(xué)生學(xué)生生活的樂園。
2、以一切為了學(xué)生的發(fā)展為中心，建立師生關(guān)系新格局。要重視學(xué)校的服務(wù)意識，經(jīng)常傾聽學(xué)生、家長的心聲，交流育人的`感受。
3、經(jīng)常向?qū)W生、學(xué)生家長宣傳《義務(wù)教育法》，以法控流。
（三）向教育教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量，教導(dǎo)處將逐步健全教育督導(dǎo)制度、教學(xué)常規(guī)檢查制度、教學(xué)質(zhì)量檢測制度，完善教學(xué)工作評價機制，強化評價功能，并使教師量化工作更加科學(xué)。
1、繼續(xù)做好學(xué)生對教學(xué)的反饋工作。
（1）教導(dǎo)處要組織學(xué)生各種形式的學(xué)生問卷調(diào)查或座談會。
（2）同時教導(dǎo)處繼續(xù)搞好學(xué)生課堂記錄制度。要通過學(xué)生記錄每天教師早讀到班時間、教師遲到、壓堂、空堂、早退、串課記好教師聽課，收費，電教應(yīng)用情況、教師體罰學(xué)生到的情況及時改正我們課堂教學(xué)中存在的問題。
（3）學(xué)校教導(dǎo)處對每周的教學(xué)工作要有計劃、有落實、有記載，并注意總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，同時加強領(lǐng)導(dǎo)巡課，加大管理力度。對任課教師的到堂情況及各班教學(xué)秩序進行檢查并作好登記，教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)進行不定時的抽查，隨時隨地地對每位教師進行聽課和教學(xué)質(zhì)量及工作落實情況的抽查，每月向校長匯報一次檢查情況。
2、探索對教師評價的方式與途徑。
通過建立多主體共同參與的教師評價制度，充分發(fā)揮評價的規(guī)范、導(dǎo)向與激勵功能，杜絕片面依據(jù)學(xué)生考試成績和升學(xué)率對教師進行獎懲性評價的現(xiàn)象。通過評價規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，加強職業(yè)道德建設(shè)，促進教師專業(yè)發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合教師年終考核的需要，在涵蓋教師工作德勤能績等方面的基礎(chǔ)上，充分考慮教師工作特點，針對當(dāng)前教師評價考核中忽視教師教學(xué)行為規(guī)范、過分注重以學(xué)生考試成績評價教師、重教書輕育人等突出問題，將教師評價的內(nèi)容分為6個一級指標(biāo)：職業(yè)道德、工作量、工作表現(xiàn)、專業(yè)發(fā)展、育人效果和合格率。
3、發(fā)揮教師業(yè)務(wù)檔案的作用。
畢業(yè)班的成績是面對社會的窗口，是一所學(xué)校的生命，是一所學(xué)校展示自己教學(xué)質(zhì)量得與失的最好證明。
1、全體教師要統(tǒng)一思想，認清具體目標(biāo)，調(diào)整好狀態(tài)。骨干教師在復(fù)習(xí)迎考中發(fā)揮帶頭作用，為了學(xué)校、年級整體，貢獻自己的力量，影響、帶動、輻射身邊的人，共同為目標(biāo)為努力。
2、以提高課堂復(fù)習(xí)效率為立足點，以新課程和考試動態(tài)研究為突破口，有效提高初三畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。各學(xué)科的復(fù)習(xí)有總體設(shè)計、分步打算，將工作計劃到周，安排到天，努力提高工作效率。
（1）每位初三的教師都要認真研究考試大綱;研究考試要求;研究近三年考題，把握命題趨勢;研究試卷評價與分析，掌握答題技巧;研究復(fù)習(xí)方法和方式，提高復(fù)習(xí)效率。
（2）認真?zhèn)湔n，注重效率。復(fù)習(xí)課要高密度、快節(jié)奏、高效率，復(fù)習(xí)階段很重要的一方面是優(yōu)化訓(xùn)練，而訓(xùn)練的重點在于講評，講評課對復(fù)習(xí)課到了矯正、鞏固、補充的作用。
（3）精選習(xí)題，確保訓(xùn)練針對性。在選取練習(xí)題目上，要對現(xiàn)有的成品材料進行整合，使之有針對性，切忌隨便使用，高耗低效。
（4）全體教師加強學(xué)法指導(dǎo)，向科學(xué)學(xué)習(xí)要質(zhì)量。
3、班級工作的幾點建議：
（1）班組管理，向管理要質(zhì)量。班主任要把身心投入到學(xué)生中去，關(guān)鍵時刻要出現(xiàn)在學(xué)生身邊，及時解決學(xué)生遇到的困難，做學(xué)生的貼心人，以保證學(xué)生能全力投入到學(xué)習(xí)中去。
（2）班級要營造濃厚的迎考、備考氛圍。通過模擬考試，考試心理講座，學(xué)生個別談話等多種方式，使每個學(xué)生明確目標(biāo)，在班內(nèi)營造良性的競爭氛圍。
（3）張馳有度，提高效率。班主任要善于給學(xué)生加壓，又要善于調(diào)節(jié)，讓學(xué)生提高時間利用的效率，杜絕低效的疲勞做法，讓學(xué)生張馳有度，勞逸結(jié)合，以提高效率。同時加強畢業(yè)班班主任工作，提高思想認識，做好初三控流工作。
（4）特別是關(guān)心學(xué)生的身體健康、生理與心理健康，加強畢業(yè)班學(xué)生思想教育，通過動員會、榜樣示范等，對學(xué)生進行樹理想、克服困難教育，克服驕傲自滿情緒，加強畢業(yè)班學(xué)生心理素質(zhì)教育，減輕他們的精神壓力，及進進行理想教育，讓絕大部分學(xué)生能從一顆平常心正確定位。
4、主動取得家長的理解、支持與配合，保證教育教學(xué)工作不斷順利進行。
5、努力創(chuàng)設(shè)和諧的工作氛圍，把整個力量擰成一股繩，提高全體畢業(yè)班教師的工作熱情，及時搜集和捕捉信息，指導(dǎo)好教學(xué)工作。
加強教導(dǎo)處內(nèi)部的管理，做到教導(dǎo)處工作人員分工具體，職責(zé)明確，嚴格管理，樹立為教學(xué)第一線服務(wù)的思想，樹立教師是上帝的理念。嚴格遵守各室規(guī)章制度，按章辦事，切實履行各自的崗位職責(zé)。認真做好書籍、資料的征訂和管理工作。強化學(xué)籍管理。對教師教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況進行經(jīng)常性的檢查。積極探求校園平安工作在教育教學(xué)第一線的落實，對體育課、實驗室等可能涉及學(xué)生安全的環(huán)節(jié)定期進行安全檢查，以保障安全工作落到實處。
總之，我們教導(dǎo)處將根據(jù)以上計劃認真落實好每一項工作，力求在新的學(xué)年中能取得更大的進步。
高中部教務(wù)處工作計劃篇七
貫徹“承認差異，提供選擇，開發(fā)潛能，多元發(fā)展”的辦學(xué)理念，落實“嚴管理、強特色、優(yōu)服務(wù)、提品質(zhì)”的工作思路和“天天堅持，樣樣落實”的管理方針，不斷完善教學(xué)管理制度，落實教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為，倡導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新，整合各種教育教學(xué)資源，促進教師專業(yè)發(fā)展，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作。
1、強化過程管理，落實目標(biāo)管理。
學(xué)期初擬訂《教師日常教育教學(xué)活動過程考核細則》和《教學(xué)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)》，嚴格執(zhí)行《華茂外國語學(xué)校高中部課堂管理手冊》的規(guī)定，實行高中部學(xué)情一日記載制度，繼續(xù)推進學(xué)生對教師滿意度民主測評。
2、落實教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為。
(1)繼續(xù)做好“五認真”，即認真?zhèn)湔n、上課、批改、輔導(dǎo)、考試。
(2)精講精練。課任教師根據(jù)各教研組制定的《學(xué)科書面作業(yè)布置與批改基本標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合所教學(xué)生的實際水平，布置適量的課后作業(yè)，力求有層次性要求。對書面作業(yè)需認真批改，要有必要的批語，提倡面批面改。每次作業(yè)要做好針對性的講評。提倡備課組編寫校本練習(xí)。
(3)加強課堂常規(guī)管理。課任教師不得遲到、早退。早晚自修、課堂紀(jì)律由當(dāng)堂教師全權(quán)負責(zé)。嚴格控制早晚自修學(xué)生進出，嚴禁學(xué)生教室內(nèi)隨意走動。嚴肅課堂紀(jì)律，杜絕曠課、遲到、早退、上課睡覺、玩手機現(xiàn)象。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，自覺配合教師的教，主動學(xué)習(xí)。發(fā)揮班干部和“三好學(xué)生”的管理帶頭作用，倡議民主管理。
(4)嚴肅考試紀(jì)律。期中、期末考試實行雙人監(jiān)考，月考部分考場雙人監(jiān)考。堅決杜絕舞弊行為，尤其是手機舞弊。舞弊者當(dāng)場考試記零分并不予學(xué)分認定。
3、積極開展校本教科研活動，努力提高課堂效率。
數(shù)學(xué)教研組、技術(shù)教研組：xxx。
英語教研組：嚴偉紅。
物理教研組、體音美教研組：xxx。
化學(xué)教研組、生物教研組：xxx。
政治教研組、歷史教研組：xxx。
地理教研組：xxx。
(2)實行例會制度。期初、期中與期末分別召開一次教研組長會議。每個教研組每月一次教研活動。每個備課組每兩周一次集體備課會議。
(3)組織教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。邀請校內(nèi)外專家開展有針對性的講座，推薦優(yōu)秀教師參加華茂高級研修班和華茂商學(xué)院，支持教師參加各類各級培訓(xùn)和進修活動，組織教師學(xué)習(xí)常規(guī)教學(xué)管理條例。
(4)改進聽評課方式。包教研組行政人員全程參與校級公開課，做好記載與反饋。教研組成員全員參加本學(xué)科校級公開課，填寫《華茂高中部課堂觀察量表》，圍繞主講教師的優(yōu)點和商榷點展開討論，暢所欲言。教研組組長做好詳細記錄?；顒咏Y(jié)束后，活動記錄表和觀察量表交教務(wù)處。
(5)引導(dǎo)教師積極進行教學(xué)反思和撰寫教學(xué)論文。鼓勵青年教師立足課堂和教學(xué)實踐進行案例分析，堅持教學(xué)反思，積極撰寫教學(xué)論文。
(6)加強校本課題管理。定期對教師申報的校本課題檢查、督導(dǎo)、驗收。有價值的課題積極向上推薦。學(xué)年結(jié)束時對結(jié)題的課題進行總結(jié)表彰。
4、求真務(wù)實，提高教學(xué)質(zhì)量。
(1)加強畢業(yè)班的教學(xué)管理。密切關(guān)注高考動向，收集高考信息，仔細研究考試說明，認真組織學(xué)生針對性練習(xí)，切實抓好“文綜”“理綜”“選修模塊”的復(fù)習(xí)備考工作，做好美術(shù)生、藝術(shù)生文化補差工作，開好“聯(lián)考”和“二模”質(zhì)量分析會。
(2)推進普通班“1+1”教學(xué)改革。進行“1+1”教學(xué)模式調(diào)查研究，總結(jié)經(jīng)驗，制定下階段“1+1”模式工作計劃。完善普通班數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)學(xué)科的校本練習(xí)。鼓勵各學(xué)科編定適合學(xué)校特色的校本練習(xí)。
(3)指導(dǎo)理科實驗班教學(xué)。各教研組擬訂理科實驗班擬訂教學(xué)計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)，實驗班教師要認真編寫初高中銜接教材。研究制定《實驗班教學(xué)考評細則》，加強對實驗班教學(xué)管理和指導(dǎo)。
(4)積極開展學(xué)科競賽輔導(dǎo)和學(xué)科興趣小組。各教研組組織好一個競賽活動或一個興趣小組。繼續(xù)組織好數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的競賽，積極為學(xué)生參加作文、英語口語比賽創(chuàng)造條件。英語組姜紅升老師開設(shè)的“文學(xué)英語”選修課已完成先期宣傳招生工作，計算機組“網(wǎng)頁制作”興趣小組正在醞釀中。
(5)抓好會考工作。會考備考要提早安排，會考補差工作要落實在常規(guī)工作中。會考半月前教務(wù)處組織一次會考模擬考試。規(guī)范、嚴格組織會考工作。
(6)加強實驗教學(xué)。加強實驗室建設(shè)，及時更新、添置器材和藥品，確保實驗教學(xué)正常有效進行。物理、化學(xué)、生物等學(xué)科按要求做好分組實驗和演示實驗，技術(shù)科目多進行操作技能訓(xùn)練。
(7)指導(dǎo)首屆美術(shù)班教學(xué)。
(8)開展技術(shù)學(xué)科高考合卷考試的研究。
5、加強教研組建設(shè)，發(fā)揮團隊協(xié)作作用。
(1)學(xué)期初教研組要擬訂詳細的教科研計劃，并嚴格按計劃施行?；顒佑涊d要具體，交流要充分，總結(jié)要有價值。
(2)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師、名師的帶頭引領(lǐng)作用，開展好“師徒”結(jié)對活動。本學(xué)期組織好名師、學(xué)科帶頭人“教學(xué)示范周”活動，青年教師“教學(xué)匯報周”活動。
(3)建設(shè)好校園網(wǎng)教學(xué)版塊。教務(wù)處已經(jīng)出臺了《關(guān)于加強校園網(wǎng)教學(xué)模塊建設(shè)和使用的實施方案》。組織教師建設(shè)好、利用好校園網(wǎng)，實現(xiàn)“資源共建、共有、共享，相互交流、共同學(xué)習(xí)、一起成長”的目標(biāo)。
(4)加強備課組辦公室的文化環(huán)境建設(shè)。教研組長、備課組長負責(zé)學(xué)科辦公室文化環(huán)境建設(shè)。實行組員值日制度，值日教師負責(zé)本辦公室當(dāng)天衛(wèi)生、答疑等事務(wù)。
(5)教研組、備課組要充分調(diào)動組員的工作積極性，做好分工。每個教師要積極參與教研組、備課組的建設(shè)，主動高效地完成組長交付的工作任務(wù)。
高中部教務(wù)處工作計劃篇八
吉林大學(xué)附屬中學(xué)高中部于7月在北國春城應(yīng)運而生!學(xué)校創(chuàng)辦以來，全體師生秉承“崇德勵志，為國擔(dān)當(dāng)”的`學(xué)校訓(xùn)言，堅持“追求卓越，勇爭第一”的辦校精神，落實“以知識和實踐為載體教育培養(yǎng)人”的教育理念，真抓實干，務(wù)實求新，使學(xué)校在創(chuàng)辦六年后，以輝煌的辦學(xué)成就，一躍成為吉林省乃至全國有口皆碑的頂尖名校!
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聯(lián)系人。
李老師陳老師。
2016年11月17日。
高中部教務(wù)處工作計劃篇九
這一學(xué)期來，高中部團總支在學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校團委、高中部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，通過高中部全體團員青年的共同努力，深入持久開展團員意識教育，并積極探索高中部團建工作特點，開展了一些工作，取得了一定的成績，為20xx年全年的共青團工作奠定了良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將高中部團總支工作總結(jié)如下：
一、加強團的建設(shè)，開創(chuàng)高中部團總支工作新特色。
1、加強團的自身建設(shè)。
一個學(xué)校團的工作、團的活動能否成功，很大程度上取決于團委、團總支、團支部的狀況和工作能力。在本學(xué)期，完善了班級團支部的建設(shè)，規(guī)范了各班團干部的設(shè)置，并在這學(xué)期召開了4次各班團支部書記會議，進行了工作安排和團干部培訓(xùn)，提高了團支部的工作能力和工作態(tài)度。
2、加強團籍管理，嚴格團費收繳等常務(wù)工作。
本學(xué)期，在校團委的指導(dǎo)下，對高中部全體團員進行了注冊工作，并嚴格團費收繳工作、補辦團證工作和團籍管理工作。這些使得高中團員的管理工作更加的規(guī)范、嚴格、高效。根據(jù)校團委的指示，創(chuàng)新了今年的高三畢業(yè)團員的團籍轉(zhuǎn)出工作，為廣大高三畢業(yè)團員提供了便利，提高了工作效率，規(guī)范了工作方法。
3、做好新團員的發(fā)展和優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員的表彰工作。
加強團員意識教育，保持團員先進性，重視團員發(fā)展和評優(yōu)活動。發(fā)展新團員工作是學(xué)校團總支的一個重要工作，發(fā)展團員對搞好學(xué)校團的工作及學(xué)生自身思想的提高等都十分重要。
本學(xué)期在校團委的統(tǒng)一部署下，高中團總支進一步規(guī)范和嚴格團員發(fā)展程序和優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干的評選工作。本著“寧缺毋濫”的原則高度重視新團員的發(fā)展工作，并且層層嚴格把關(guān)：
（1）積極向組織靠攏的同學(xué)提交正規(guī)的一千字入團志愿書（部分不合格的被打回）；
（2）兩名老團員推薦；
（3）班級團支部會議討論；
（4）班主任意見反饋；
（5）團總支進行是否違反校紀(jì)校規(guī)的審查；
（6）進行四次團課學(xué)習(xí)；
（7）撰寫四次思想?yún)R報；
（8）填寫入團積極分子考察表；
（9）進行團課結(jié)業(yè)考試；
（10）綜合評比確定團員發(fā)展名單并進行公示；
（11）填寫正是入團申請書；
（12）最后校團委進行審批；
（13）舉行新團員入團宣誓儀式；
（14）新團員名單公布。此次納新嚴格按照相關(guān)規(guī)定，確保了新團員的各方面素質(zhì)。
4、團總支學(xué)生干部自主管理不斷加強。
本學(xué)期進一步加強了團總支學(xué)生干部的自主管理工作，通過團總支學(xué)生副書記，組織部和宣傳部來加強團干部的自主管理，承擔(dān)著聯(lián)系校團委、團總支、各班團支部的工作，負責(zé)者團員發(fā)展、團課學(xué)習(xí)、團籍管理、團知識宣傳、團費收繳、團內(nèi)大型活動等工作，自主管理能力不斷加強。
5、學(xué)生會工作進一步深化，逐步規(guī)范化，嘗試創(chuàng)新管理。
為了更好的服務(wù)學(xué)校發(fā)展，加強學(xué)生自我管理，通過學(xué)生會的自主管理來帶動全校學(xué)生的自主管理。本學(xué)期學(xué)生會承擔(dān)著校門文明崗、衛(wèi)生綜合評比、課間操管理和評比、大型活動組織和服務(wù)工作。經(jīng)過嘗試和摸索，在生活部率先實行了垂直管理，將高一高二年級各班生活委員全體加入生活部，背對背進行衛(wèi)生綜合評比檢查工作，既有利于衛(wèi)生評比工作的公平公正，同時又有利于把信息和情況進行及時的反饋督促改正，取得了很好的工作成效，并且形成了一套完整的衛(wèi)生綜合評比制度，包括衛(wèi)生評比標(biāo)準(zhǔn)，衛(wèi)生評比流程，衛(wèi)生評比分組、衛(wèi)生評比原則等，在本學(xué)期中后期每周召開生活部的例會，將衛(wèi)生綜合評比的情況和結(jié)果進行公示通報，效果良好。
6、陜科大附中高中部社團工作進一步發(fā)展，活動逐漸展開。
在校團委的統(tǒng)一安排下，根據(jù)校團委制定的《陜科大附中學(xué)生社團管理條例》，高中部團總支經(jīng)過動員，本學(xué)期共有文學(xué)社、象棋社、動漫社、舞蹈社、音樂社、羽毛球社、乒乓球社、足球社、電影社、美術(shù)社、廣播站共計11個正式社團。本學(xué)期高中部團總支對社團進行了規(guī)范管理，完善了所有社團的資料（包括章程、申請、推薦函、活動計劃、成員名單等）。在校團委的統(tǒng)一安排下先后象棋社進行了“奕林杯”象棋比賽、舞蹈社在運動會進行了開幕式表演、乒乓球社舉辦了“社團杯”乒乓球比賽、電影社舉辦了“少年時代”首映禮活動、美術(shù)社舉辦了校園美術(shù)大賽?！靶@之聲”廣播站克服各種繼續(xù)為廣大師生帶來各種廣播節(jié)目，包括新聞時事、文學(xué)世界、重大節(jié)日、專題報道、音樂世界、電影世界、學(xué)習(xí)交流等節(jié)目，效果良好。
7、切實做好升旗儀式工作，保證升旗儀式正常莊嚴進行。
本學(xué)期高中部團總支加強了對國旗班的指導(dǎo)，通過思想教育，服裝統(tǒng)一要求，明確各自責(zé)任和儀式流程，加強升旗儀式訓(xùn)練等方法，提高了國旗班的凝聚力和工作能力。保證了本學(xué)期升國旗儀式順利正常舉行，沒有一次升旗失誤或事故。
二、開展豐富多彩的各類活動，促進學(xué)校文化建設(shè)。
1、20xx年5月舉行了團員納新暨優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員表彰大會。
通過舉行了團員納新暨優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員表彰大會。有效地強化了新團員的團員意識，提高了團隊伍的整體素質(zhì)，培育了團結(jié)和諧的集體精神。
2、通過板報比賽，豐富學(xué)生的知識和生活。
黑板報是我校的主要文字宣傳陣地。本學(xué)年我們根據(jù)高中部政教處的.安排，每月圍繞一個主題，按年級出板報進行評比，本學(xué)期共組織學(xué)生出過以“新學(xué)期、新氣象”、“愛祖國、愛勞動、愛學(xué)習(xí)”“防溺水安全教育”等為主題的板報。并組織各班團支部書記分年級進行了公開背對背打分評比，并將結(jié)果及時公布。收效良好。
3、系列團課活動和黨課活動有序開展。
本學(xué)習(xí)為加強入團積極分子的思想教育工作，做好新團員發(fā)展工作，舉辦了四次團課學(xué)習(xí)活動加強團員青年的政治素質(zhì)教育，鞏固學(xué)校共青團組織的建設(shè)。青年學(xué)生業(yè)余黨校也進行了兩次學(xué)習(xí)活動。不斷提高我校學(xué)生的思想覺悟和政治素質(zhì)。
4、本學(xué)期開展了系列學(xué)生社團活動。
本學(xué)期共有五個社團舉行了各類豐富多帶的學(xué)生社團活動，豐富了我校學(xué)生的課余生活，為同學(xué)們發(fā)揮才能、展現(xiàn)才華提供了更加寬廣的平臺，為校園學(xué)生活動的開展增光添彩，使我校校園文化氛圍更加濃厚。
5、在校團委的安排下重大節(jié)日致辭，特殊日期發(fā)表倡議。
在校團委統(tǒng)一部署安排下，本學(xué)期有一次校園禁煙倡議，端午節(jié)、勞動節(jié)、婦女節(jié)、青年節(jié)、清明節(jié)進行了致辭或者廣播專題節(jié)目。
總之，一學(xué)期來，高中部團總支雖然做了一些事，取得了一些成績，但距離學(xué)校的要求還有一定的距離，許多工作還不夠?qū)嵲凇Ｔ诮窈蟮墓ぷ髦?，我們將進一步圍繞學(xué)校中心工作，努力改進工作中的不足，創(chuàng)造性的開展工作，把團委工作做細做實，努力使團總支的工作再上一個臺階。
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高中部教務(wù)處工作計劃篇十
在本學(xué)期，高三年級組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真組織指導(dǎo)，高三初輪復(fù)習(xí)工作順利完成，達到預(yù)期教學(xué)目標(biāo)。以下是對本人在高三歷史教學(xué)工作中的總結(jié)：
1、認真研究高考趨勢。
高考趨勢是高三教學(xué)的方向和指導(dǎo)，因此我們需不斷關(guān)注高考趨勢。我通過研究近三年的廣東高考試卷，特別是、高考試卷，深入解讀了這幾年高考試題的難度、能力要求、出題方式和要求，以及去年和今年的考試說明(考試大綱)。通過識讀考試說明，我了解了高考的能力要求、考試內(nèi)容和試卷形式的變化，反映出命題意圖、教育理念和主流思想。在新課教學(xué)、復(fù)習(xí)教學(xué)和練習(xí)中，我們需要貫徹這些思想。
2、仔細觀察學(xué)生。
學(xué)生是教學(xué)的對象，他們也是學(xué)習(xí)的主體、最終的參加者和試卷的解答者。通過觀察學(xué)生，我了解到他們的基礎(chǔ)薄弱、學(xué)習(xí)習(xí)慣不良、學(xué)習(xí)態(tài)度不正。因此，在教學(xué)中，我們注重基礎(chǔ)知識的教學(xué)和檢查、基礎(chǔ)能力的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和習(xí)慣的培養(yǎng)，同時重視學(xué)習(xí)自信心的樹立和紀(jì)律觀念的培養(yǎng)。這樣才能逐漸形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，建立有效的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率。
3、制定合理的教學(xué)方案和詳細的教學(xué)計劃。
每一個學(xué)年、學(xué)期、月份和星期的教學(xué)都需要事先統(tǒng)籌安排，制定出系統(tǒng)、詳密的教學(xué)方案和計劃。我們根據(jù)對高三教學(xué)的理解和學(xué)生的實際情況，認真制訂計劃，統(tǒng)籌安排整個學(xué)年的教學(xué)任務(wù)和內(nèi)容。當(dāng)然，在實施過程中，我們還需針對實際情況進行適時調(diào)整。
4、基本完成了第一、二輪復(fù)習(xí)。
第一輪和第二輪復(fù)習(xí)，我們按時間順序整理了政治、經(jīng)濟、民族、外交、文化等方面的橫向知識，揭示它們之間的聯(lián)系，總結(jié)出單元結(jié)構(gòu)和特點，并進行理論概括和解釋。這一階段的時間安排主要在一?？记?，目的是打好基礎(chǔ)。鑒于我們學(xué)生的`情況和當(dāng)前高考形勢，我們必須注重基礎(chǔ)，尤其是基礎(chǔ)題和基本能力要求題，例如再認、再現(xiàn)歷史事實、歷史概念和歷史結(jié)論；再認、再現(xiàn)歷史的階段特征、基本線索和發(fā)展過程；專門訓(xùn)練學(xué)生的概括、評價和啟示類歷史能力。同時，在復(fù)習(xí)中，我們也加強了對學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握程度的檢查。
除此之外，我們還積極參加了研討會，吸取信息，學(xué)習(xí)經(jīng)驗。我們參加了教研室組織的高三歷史教學(xué)研討會，也參加了高考信息交流會，與同樣在高三歷史教學(xué)第一線奮戰(zhàn)的其它學(xué)校教師交流，相互學(xué)習(xí)和幫助。通過這些交流，我們獲得了很多有益的經(jīng)驗和信息，對我們今年的高三歷史教學(xué)有很大的幫助。
回顧高三歷史教學(xué)，雖然還存在不足，但我們也取得了不錯的成績。我們15、16班的本科升學(xué)率均超過了70%以上。這不僅贏得了學(xué)校的好口碑，也促進了我們教師自身的發(fā)展。我們將繼續(xù)努力，把工作做得更加細致、實在，爭取取得更好的成績。
高中部教務(wù)處工作計劃篇十一
經(jīng)北京大教育考試評價中心和聊城市鳳凰國際學(xué)校友好協(xié)商，決定共同組建聊城市鳳凰國際學(xué)校高中部，并于2016年開始招生。為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要，現(xiàn)面向全國招聘高中教師。相關(guān)事宜如下：
一、招聘計劃。
此次招聘高中教師68人。其中，語文10人，數(shù)學(xué)10人，英語10人，政治4人，歷史4人，地理4人，物理7人，化學(xué)6人，生物4人，體育3人，音樂2人，美術(shù)2人，信息技術(shù)2人。
二、報名條件(注重教學(xué)能力和基本素養(yǎng))。
1.本科及以上學(xué)歷，有高中教師資格證書者優(yōu)先。2.年齡不超過45歲，特別優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬。3.熱愛教育教學(xué)工作;認同本校辦學(xué)理念;身心健康，精力充沛。
三、工作地點聊城東昌府區(qū)鳳凰工業(yè)園緯二路西首聊位路179號鳳凰國際學(xué)校。
四、工資待遇。
1.骨干教師：年薪10～20萬元。
2.應(yīng)屆畢業(yè)生：工資由基本工資及績效工資組成;基本工資：博士月薪7000元;碩士月薪5000元;本科月薪3000元?？冃ЧべY：一般是基本工資的1-2倍。
學(xué)校提供食宿補貼;試用期一個學(xué)期，試用期期間月薪按80%發(fā)放;試用期滿，合格者簽訂勞動合同，繳納“五險一金”。不合格者退出，或雙方同意，再試用一學(xué)期。
五、招聘程序及方法。
1網(wǎng)上報名，應(yīng)聘者須填寫應(yīng)聘報名表并附一份個人簡歷。
2.應(yīng)聘者接面試通知后，攜帶個人有效證件的復(fù)印件(畢業(yè)證、資格證、學(xué)位證、身份證、相關(guān)榮譽證書)及材料按時到指定地點參加面試。面試方式包括筆試、試講、答辯和談話。
3.面試時間：初定2016年7月9日，以正式通知為準(zhǔn)。
聯(lián)系人：吉老師電話：
郵箱：附件：
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高中部教務(wù)處工作計劃篇十二
隨著新年鐘聲的敲響，時間老人告訴我們一個學(xué)期即將結(jié)束。轉(zhuǎn)眼間20xx年成為了值得驕傲的歷史，收拾一個學(xué)期的沉甸甸的行囊，我們以更新的姿態(tài)邁入了20xx年的門檻。
本學(xué)期我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在集團領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實十九大精神，立足學(xué)校發(fā)展，秉承傳統(tǒng)優(yōu)勢，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，大力推進素質(zhì)教育，提升整體競爭能力，進一步凸現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色，打造品牌學(xué)校。在全校教職員工求實創(chuàng)新、兢兢業(yè)業(yè)的共同努力下，圓滿地完成了本期的各項工作任務(wù)，學(xué)校辦學(xué)能力和整體形象得到了提升?；仡檟x年下期我校工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、強化教育科研，提升科研能力。
為了推動課堂改革，提高教師的.業(yè)務(wù)水平，我們狠抓了教研工作。在各教研組自行開展相互聽評課的基礎(chǔ)上，學(xué)校積極開展各類賽課活動，加速了青年教師的成長步伐。如：開學(xué)初，我們學(xué)校組織老師們以備課組為單位，進行磨課，通過青年教師與老教師的探討、研究，讓我們的課堂結(jié)構(gòu)更合理，課堂知識更豐富，教學(xué)方法更靈活自如;積極開展35歲以下青年教師匯報課比賽和35歲以上教師的示范課活動，不僅令青年教師收獲頗豐，而且很好地鼓勵了優(yōu)秀名師指導(dǎo)年輕教師的教育教學(xué)工作。
二、加強德育常規(guī)管理，為教學(xué)工作保駕護航。
開學(xué)初，我們對高一新生進行為期一周的素質(zhì)教育拓展訓(xùn)練，通過這項活動，磨礪了學(xué)生的毅力，初步養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。堅持每周一升旗儀式，根據(jù)學(xué)校實際情況確定講話主題，開展國旗下的講話，收到了良好的德育效果。堅持抓好校園文化建設(shè)，修復(fù)標(biāo)語，充分體現(xiàn)學(xué)校以生為本，建設(shè)校園文化的宗旨。開展各項有益的德育主題活動，如：運動會、《點燃學(xué)習(xí)的激情不要讓愛你的人失望》演講活動、消防安全緊急演練活動、元旦晚會等，在活動中引導(dǎo)學(xué)生，鍛煉、教育學(xué)生。同時，抓住食堂、宿舍主陣地，注重生活細節(jié)育人。文明就餐，講衛(wèi)生，節(jié)約糧食，講公共秩序;加強對宿舍衛(wèi)生及就寢紀(jì)律的管理，規(guī)范化管理，培養(yǎng)他們自理生活能力。
三、重視教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)培養(yǎng)。
教學(xué)上，我校不僅注重內(nèi)部研究交流，也注重到外面去學(xué)習(xí)取經(jīng)，搭建教師外出學(xué)習(xí)的平臺，一年來，我校先后派出30余人次外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)、研討會和縣內(nèi)培訓(xùn)活動。引領(lǐng)廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念，用愛心和智慧激發(fā)學(xué)生旺盛的生命狀態(tài)和求知欲。如：7月份陳小春老師和廖琴老師參加南昌太陽城新高考新方向的學(xué)習(xí);10月份我校派任昭源老師和賈的老師觀摩衡陽市舉辦的湖南省高中生物青年教師課堂教學(xué)競賽活動;11月份，戴連軍老師參加湖南省xx年普通高中化學(xué)教學(xué)競賽暨教學(xué)改革研討會;田立平校長、彭吉應(yīng)部長和戴連軍老師參加長沙市一中舉辦的新高考科目培訓(xùn)活動;我校寧芳青、張靜、劉瀟等24位老師先后參加了xx年花垣縣中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)等。通過這些培訓(xùn)活動，拓寬了老師們的視野，為加強自身業(yè)務(wù)能力做好了很好的教育和引導(dǎo)作用。
雄關(guān)漫步真如鐵，而今邁步從頭越，我們的成績已成為過去，新的一年已經(jīng)到來，我們將迎來新的挑戰(zhàn)與機遇。相信在新的一年里，我們能夠以海納百川的胸懷，鷹擊長空的氣勢，去迎接新的挑戰(zhàn)，將創(chuàng)造更加美好的明天!
高中部教務(wù)處工作計劃篇十三
為了認真落實好學(xué)校的部署工作任務(wù)，為了更好使高中教研工作有條無紊地進行著，現(xiàn)將本學(xué)期高中教研具體工作安排如下：
每位教師上一節(jié)公開課，上公開課前必須進行集體備課活動，由科組長負責(zé)?？平M長要做好材料的收集工作，如科組活動記錄、活動拍照、制作美篇等。
優(yōu)質(zhì)課評比活動由教研室具體抓落實，科組長要做好選手選手工作。時間初步定在第十七周。教研室要做好材料的收集工作，如活動記錄、活動拍照、制作美篇等。
本次活動由教研室具體抓落實，教研室還要做好材料的收集工作，如活動記錄、活動拍照、制作美篇等。時間初步定在第八周。
語文、數(shù)學(xué)、英語三個科組進行，由科組長具體抓落實，還要做好材料的收集工作，如活動記錄、活動拍照、制作美篇等。教研室做好證書的打印工作。時間初步定在第十四周。
研討會由教研室組織，與會教師要做好材料的收集工作，如活動記錄、活動拍照、制作美篇等。
研討會由教研室牽頭，科組長具體抓落實，科組長還要做好材料的收集工作，如活動記錄、活動拍照、制作美篇等。
培訓(xùn)由教研室牽頭，科組長具體抓落實。
任務(wù)由教研室具體抓落實。
任務(wù)由教研室具體抓落實，教研室還要做好材料的收集工作，如活動記錄、活動拍照、制作美篇等。必要時，科組長具體抓落實。
高中部教務(wù)處工作計劃篇十四
2.負責(zé)本學(xué)期的數(shù)計系各部舉辦活動以及所有的其它部門工作的具體時間、地點、內(nèi)容的通知。
3.重大節(jié)日的宣傳工作。在確定具體日期后，根據(jù)需要做好文化節(jié)日的對外宣傳。
4.和網(wǎng)絡(luò)部合作，在網(wǎng)上做好數(shù)計系重大事件的宣傳工作。及時，完整地把數(shù)計系各重要活動粘貼到網(wǎng)上，使同學(xué)們能了解活動的具體內(nèi)容和進展過程。
5.配合系領(lǐng)導(dǎo)、副書記以及學(xué)生會主席做好對外聯(lián)系工作，舉辦一系列的主題宣傳活動。
6.對本學(xué)期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來并和各部門密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。
7.提高本部門各成員自身的工作能力和素質(zhì)，在提高工作質(zhì)量的同時提高工作效率，使宣傳部的工作開展得更加順利。
8.配合所有其他兄弟部門不可預(yù)見的活動的宣傳，確保我系每項學(xué)生活動的'順利開展。由于宣傳部的工作多難免會有沖突，所以為使宣傳工作到位，希望其他部門提前通知我部，以便本部門有更充分的時間去設(shè)計，創(chuàng)作。
?服裝店工作計劃書?項目計劃書?企業(yè)計劃書?培訓(xùn)計劃書?創(chuàng)業(yè)計劃書模板。
高中部教務(wù)處工作計劃篇十五
德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的組成部分，對學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動力和保證作用。為了加強德育工作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格，全面發(fā)展，個性突出，高素質(zhì)的人才。
一、指導(dǎo)思想。
1、愛國教育。
(1)知道自己是中國人，知道我國是社會主義國家，知道北京是首都。知道家鄉(xiāng)的全稱。
(2)初步認識國旗、國徽，尊敬國旗、國徽。會唱國歌，奏國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊行隊禮。
(3)按要求參加升國旗儀式。
(4)關(guān)心集體，積極主動地為班集體做事。
2、思想教育。
(1)初步了解《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。
(2)集會、做操時做到“快、靜、齊”。
(3)課上守紀(jì)律，不影響他人;課間守秩序，做正當(dāng)游戲。
(4)遵守上下學(xué)時間，排好路隊，按時回家。
(1)知道學(xué)習(xí)是小學(xué)生的主要任務(wù)，要好好學(xué)習(xí)。
(2)按時上學(xué)，不遲到，不早退，不逃學(xué)。
(3)專心聽講，積極回答問題。
(4)按時完成作業(yè)，書寫清楚、整齊。
(5)注意觀察周圍的一些事物，能夠提出問題。
(6)會按課程表準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具。
(7)獨立完成作業(yè)，不用別人催。
3、道德教育。
(1)知道誠實、守信是一種優(yōu)良品質(zhì)。
(2)不說謊話，不私自拿別人東西，撿到東西交給老師。
(3)有錯敢于承認，借別人東西要主動歸還。
(4)答應(yīng)別人的事情要努力去做。
(1)知道禮貌待人是文明的表現(xiàn)。
(2)知道并會用禮貌用語，做到不打架，不罵人。
(3)尊老愛幼，尊敬父母、師長，與同學(xué)友好相處。
(4)說話做事不妨礙他人的工作和休息。
(5)能主動向長輩及鄰里問好。
(6)不去打擾別人的工作和休息，公共場所不吵鬧，不亂扔垃圾。
(7)愛護公共設(shè)施，愛護花草樹木。
(8)走人行橫道，紅燈停，綠燈行，靠右行，注意避讓來往車輛，不在馬路上追逐打鬧、玩耍和逗留。不玩火，防觸電，防溺水，不做危險游戲。
(9)不玩火、不玩電，遇到火情向大人求救或撥打119。
高中部教務(wù)處工作計劃篇一
經(jīng)北京大教育考試評價中心和聊城市鳳凰國際學(xué)校友好協(xié)商，決定共同組建聊城市鳳凰國際學(xué)校高中部，并于開始招生。為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要，現(xiàn)面向全國招聘高中教師。相關(guān)事宜如下：
此次招聘高中教師68人。其中，語文10人，數(shù)學(xué)10人，英語10人，政治4人，歷史4人，地理4人，物理7人，化學(xué)6人，生物4人，體育3人，音樂2人，美術(shù)2人，信息技術(shù)2人。
二、報名條件(注重教學(xué)能力和基本素養(yǎng))。
1.本科及以上學(xué)歷，有高中教師資格證書者優(yōu)先。2.年齡不超過45歲，特別優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬。3.熱愛教育教學(xué)工作;認同本校辦學(xué)理念;身心健康，精力充沛。
三、工作地點聊城東昌府區(qū)鳳凰工業(yè)園緯二路西首聊位路179號鳳凰國際學(xué)校。
四、工資待遇。
1.骨干教師：年薪10～20萬元。
2.應(yīng)屆畢業(yè)生：工資由基本工資及績效工資組成;基本工資：博士月薪7000元;碩士月薪5000元;本科月薪3000元。績效工資：一般是基本工資的1-2倍。
學(xué)校提供食宿補貼;試用期一個學(xué)期，試用期期間月薪按80%發(fā)放;試用期滿，合格者簽訂勞動合同，繳納“五險一金”。不合格者退出，或雙方同意，再試用一學(xué)期。
五、招聘程序及方法。
1網(wǎng)上報名，應(yīng)聘者須填寫應(yīng)聘報名表并附一份個人簡歷。
2.應(yīng)聘者接面試通知后，攜帶個人有效證件的復(fù)印件(畢業(yè)證、資格證、學(xué)位證、身份證、相關(guān)榮譽證書)及材料按時到指定地點參加面試。面試方式包括筆試、試講、答辯和談話。
3.面試時間：初定207月9日，以正式通知為準(zhǔn)。
聯(lián)系人：吉老師電話：
郵箱：附件：
高中部教務(wù)處工作計劃篇二
本學(xué)期教務(wù)處將以學(xué)校二屆二次教代會提出的工作目標(biāo)為導(dǎo)向，以求真務(wù)實的工作態(tài)度，提高內(nèi)涵、發(fā)展特色、塑造品牌、促進和諧。進一步加強教學(xué)管理、對學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實施全員管理。以評價為導(dǎo)向，以發(fā)展為動力，以考核為手段，真正把握住教學(xué)這個生命線。另外學(xué)校面臨著高考任務(wù)和承擔(dān)各種考試的考點工作，作為學(xué)校的職能部門，教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點，強化制度建設(shè)，樹立“以人為本”的教育理念，認真貫徹落實新課改精神，認真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。
一、工作重點。
牢固樹立向管理要質(zhì)量、向教師隊伍建設(shè)要質(zhì)量的指導(dǎo)思想。以課堂教學(xué)為中心，凸顯教研組功能、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平，加強教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo)，切實做好以下幾個方面的工作：
1、加強教學(xué)常規(guī)管理，重視常規(guī)教學(xué)檢查。
2、加強教師隊伍建設(shè)，繼續(xù)開展好青年教師讀書會活動。
3、加強對課改年級的監(jiān)控，突出學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合。
4、加強教研組建設(shè)，努力打造品牌學(xué)科。
二、突出“三個中心”，提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低，關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展，關(guān)系到廣大教師的切身利益，因此，全體教師要樹立質(zhì)量意識，認真牢記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心，教學(xué)流程以課堂為中心，課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀，切實把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好。為此，要做好以下四個方面的工作：
第一，要充分發(fā)揮學(xué)科教研組的作用，教研組長是該學(xué)科的帶頭人，要對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負責(zé)，組織和帶領(lǐng)本學(xué)科教師積極主動地開展好教研組工作，研究教材，分析考綱，制定計劃，統(tǒng)一要求，安排活動，做好教研組活動記錄，便于學(xué)校定期檢查。
第二，各教研組要以務(wù)實教研為宗旨，帶領(lǐng)教師加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，加強信息交流，深入研究新課程改革，尤其是新課改與高考的研究。教研活動以教材、課標(biāo)、教法和學(xué)法為重點，積極鼓勵教師運用現(xiàn)代教學(xué)手段進行課堂教學(xué)，各教研組按規(guī)定推出一定數(shù)量的學(xué)科特色課，安排一項學(xué)科特色教研活動。尤其是學(xué)校確定的品牌學(xué)科語文組，要準(zhǔn)備一次有水平的教師論壇，生物組要準(zhǔn)備一次有水平的校本研修或集體備課展示活動，各教研組要積極聽課，開展客觀公正的評課活動，教研組每周要有活動記錄，期末要有教研總結(jié)。
第三，學(xué)校的名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師教師擔(dān)當(dāng)著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的艱巨重任，是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的中堅力量，骨干以上教師在做好教學(xué)工作的同時，要加強自身學(xué)習(xí)，不斷給自己“充電”做到學(xué)用一致，在教學(xué)活動中要起示范和帶動作用，各教研組在安排公開課時，力爭讓優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師上示范課或研討課。青年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學(xué)習(xí)，在教學(xué)過程中務(wù)實進取、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實踐能力，加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進程。本學(xué)期要分批進行名師示范課。
第四，依據(jù)《xx市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)達標(biāo)活動實施方案》的要求，進一步完成教學(xué)質(zhì)量評估機制，改革成績分析方式，在加強考試成績質(zhì)量評估的同時，將對教師的教學(xué)行為、命題質(zhì)量，學(xué)生評教意見等納入教學(xué)質(zhì)量評估范圍，增加評估的透明度，充分體現(xiàn)公平、公開、公正的原則，使教學(xué)質(zhì)量評估制度逐步走規(guī)范化軌道。
三、工作內(nèi)容及措施。
(一)、做好教學(xué)常規(guī)工作，加強教學(xué)常規(guī)管理制定各類計劃。包括教研組工作計劃，教師教學(xué)工作計劃，畢業(yè)班工作具體日程和周工作安排等。
(1)加強教學(xué)檢查。第一、領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂，形成領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課經(jīng)常化的習(xí)慣，以便隨時掌握教學(xué)動向。第二、加大教學(xué)工作管理力度，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教研組、學(xué)年組定期檢查工作(抽查教案、作業(yè)、聽課筆記、業(yè)務(wù)筆記等)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。各備課組集體備課等教研活動都制定專人深入。第三、及時召開學(xué)科教師座談會，學(xué)生座談會征求意見，以便改進管理方法。通過聽課、教師及學(xué)生反饋等各種形式，對每一位任課教師進行課堂教學(xué)評估，評估結(jié)果記入教師個人業(yè)務(wù)檔案。認真貫徹落實備課、上課、作業(yè)批改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。
(2)開展教學(xué)調(diào)研活動。本學(xué)期教務(wù)處將安排召開學(xué)生座談會，進行問卷調(diào)查等活動。組織安排好各年級教師的成績分析會，了解教與學(xué)的情況，做好教學(xué)工作的反饋、調(diào)控與總結(jié)。
(3)組織好各級各類考試。組織安排好畢業(yè)班的模擬考以及非畢業(yè)班的月考、期中考試和期末六校聯(lián)考，及時做好考試質(zhì)量的分析與反饋，達到以考促教，以考促學(xué)的目的。
(二)、加強教師隊伍建設(shè)，開展好青年教師基本功競賽活動。學(xué)校重視青年教師的培養(yǎng)，以青年教師讀書會為平臺，積極開展讀書論壇，聯(lián)合有關(guān)部門舉辦青年教師基本功競賽等活動。通過各項活動，目的是為了給青年教師提供展示才華的機會，同時也可以把更多的優(yōu)秀教師推選出來。
(三)、加強對課改的監(jiān)控，突出學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合。
(1)學(xué)校重視課改教學(xué)管理，本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)強化對課堂教學(xué)的監(jiān)控，重視課程改革，研究課程改革與高考關(guān)系。
(2)擴大交流，積極與兄弟學(xué)校聯(lián)系，共同研究首屆課改學(xué)年高考問題。本學(xué)期暑假計劃與六校教務(wù)處共同到密山，舉行課改背景下的高考對策研究。
(四)、加強對高三工作的指導(dǎo)，努力提高服務(wù)意識。
高三工作歷來是學(xué)校工作的重中之重，下學(xué)期面臨高考，時間緊，任務(wù)重，本屆高三年級是最后一屆非課改年級。備考工作按計劃認真落實，高三教師要在抓好每輪復(fù)習(xí)的同時，注重信息分析與整合，注重團結(jié)合作，協(xié)同作戰(zhàn)，相互配合，同時認真做好學(xué)生思想工作，培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力，使本屆高三工作再上一個新臺階。教務(wù)處在本學(xué)期對高三工作著重做好服務(wù)，做好信息搜集與整理安排好高三年級的各類模擬考與分析，安排好學(xué)生會和家長會，做好高三學(xué)生的的報考、檔案整理工作，在高考動態(tài)，對外聯(lián)系和進行宏觀指導(dǎo)等方面，多做研究，多予關(guān)注。
高中部教務(wù)處工作計劃篇三
緊張、充實、戰(zhàn)斗的xx學(xué)年度高三第一學(xué)期即將結(jié)束，回顧一學(xué)期的工作，總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，便于今后不斷進步。
本學(xué)期我擔(dān)任高三兩個班（4班和6班）的語文教學(xué)工作，深感責(zé)任重大，絲毫不敢放松自己。而且本屆學(xué)生基礎(chǔ)相對來說非常薄弱，需要探索的東西多，教學(xué)任務(wù)繁重。但是經(jīng)過師生的共同努力，我與學(xué)生的關(guān)系處理得比較好，大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，取得了較好的學(xué)習(xí)效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想方面。
作為一名教師，我非常注意自己的師德修養(yǎng)。平時積極參加各種學(xué)習(xí)和會議，并經(jīng)常注意翻閱報紙和雜志，努力掌握最新的教育動態(tài)和教育信息，學(xué)以致用，時刻調(diào)整自己的方向，使自己能隨時跟上時代的發(fā)展，合乎素質(zhì)教育的要求。在為人師表方面，嚴格遵守“中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”，謹言慎行，不忘以德育人，堅信教學(xué)無小節(jié)，時刻注意樹立良好的教師形象。隨著教齡的增長，越來越向名師看齊，敬業(yè)愛崗，誨人不倦。能熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，對學(xué)生嚴格要求，循循善誘，爭取讓他們成為具有綜合素質(zhì)的新型人才。
二、教學(xué)方面。
（一）用討論——講解的授課方式發(fā)揮學(xué)生的主體性。
教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于鼓勵、喚醒、鼓舞，讓學(xué)生學(xué)會用手、用腦去學(xué)習(xí)。如何激勵、喚醒、鼓舞，發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性呢？我運用了討論的方式，讓學(xué)生自己去探討解題的思路、方式及最后答案，然后在讓每一小組派一個代表作為小老師上臺講解，最后，我再為他進行補充。這樣的方式能夠調(diào)動學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動機，使學(xué)生處于一種特殊的心理狀態(tài)和情感體驗去參與課堂活動，在不知不覺中發(fā)揮了自己的潛力，感受到成功的喜悅。同時，我發(fā)現(xiàn)討論——講解式對發(fā)揮學(xué)生的主體性作用有以下幾個優(yōu)點：
1、以其形式新穎、氣氛熱烈，可刺激和較長時間保持學(xué)生的注意力，無形中調(diào)動了思維積極地參與了活動。
2、在主動獲取知識、訓(xùn)練能力的同時，更培養(yǎng)了學(xué)生的集體意識，使他們意識到團結(jié)協(xié)作的重要性。
因此，我覺得討論——講解這一授課形式可以較好地使學(xué)生戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)的心理障礙，激活思維，主動學(xué)習(xí)，還可以為每一個學(xué)生提供更多、更頻繁、更深入地參與語文活動的機會，真正使每一個學(xué)生都成為課堂的主人。
（二）營造與培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)造精神相一致的語文課堂教學(xué)氛圍。
如何營造語文課堂教學(xué)中的民主氣氛呢？我主要體現(xiàn)如下幾個方面：
1、創(chuàng)設(shè)平等的民主氛圍，消除老師的神秘感和權(quán)威性，將師生活動建立在友好、親切、和諧的氛圍之中。
學(xué)生可以向我大膽地提出不同的觀點及疑惑，我對于他們這些有新意的想法也不一定要說服，這樣學(xué)生就會敢于提出疑問，自信心也會增強許多，獨立分析、解決問題的能力也就會相應(yīng)地提高。
2、倡導(dǎo)平等參與課堂教學(xué)的雙邊活動。
課堂上的教授過程由明到隱，特別是在感受新知識后的問題探究階段，更應(yīng)該讓學(xué)生仁者見仁，智者見智地主動學(xué)習(xí)，使學(xué)生的主體意識充分地體現(xiàn)出來。
3、教法設(shè)計盡量做到靈活多樣。
教師通過新鮮的刺激來引發(fā)學(xué)生的興趣，創(chuàng)設(shè)愉悅的氛圍，想方設(shè)法讓學(xué)生通過各種活動獲得學(xué)習(xí)的樂趣，喚起求知的欲望。
4、我更注意情感的作用，把自己放在于學(xué)生平等的位置上，處處尊重他們，虛心向他們學(xué)習(xí)，同他們結(jié)成親密的朋友和友好的學(xué)伴關(guān)系，這樣學(xué)生才會全心全意地配合自己、支持自己，使自己的教學(xué)漸入佳境。
三、教育方面。
我曾經(jīng)長期從事班主任工作（22年班主任），時刻牢記“身正為范”的師訓(xùn)，在語文教學(xué)中滲入德育教育，從語文學(xué)科的角度，積極主動做好教育學(xué)生的工作。以身示范，真誠對待學(xué)生，與學(xué)生是師生，也是朋友，和學(xué)生一起努力搞好教與學(xué)，積極進取，使學(xué)生不只會學(xué)習(xí)，而且要做一個好人，這是我在語文課上一直在做的，現(xiàn)在的語文教學(xué)必須有大語文觀念，主動同其他學(xué)科結(jié)合，同現(xiàn)實聯(lián)系，才能從根本上取得理想的成績，才符合教育發(fā)展的新形勢。尤其注重了古典文學(xué)和傳統(tǒng)文化的有益熏陶，讓學(xué)生在領(lǐng)略祖國悠久古代文化的同時，促成了作為一個中國人健全人格的無形塑造。
四、努力方向。
1、進一步提高個人知識能力水平，深入研究教材，研究學(xué)生，研究高考，立足現(xiàn)在，扎實努力，按部就班地完成每一項教學(xué)任務(wù)。課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，提高教學(xué)效率。
2、針對學(xué)生的知識和能力狀況，采取具體措施，力求使每一個學(xué)生都獲得長足進步。和學(xué)生多溝通，深入學(xué)生內(nèi)心，發(fā)現(xiàn)問題，使他們在各方面有更大進步。
3、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
4、發(fā)揮自己的知識水平方面的優(yōu)勢，團結(jié)組內(nèi)其他教師，和他們共同學(xué)習(xí)，共同進步。
教學(xué)工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為一名高中語文教師，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成自己肩負的神圣歷史使命。
以上這些只是我的粗淺認識和體會，希望大家能夠指出不足，使我再學(xué)習(xí)、再改進，在以后的教學(xué)工作中能夠有更好的成績、更出色的表現(xiàn)！
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高中部教務(wù)處工作計劃篇四
教研組工作將繼續(xù)以“xx代表”思想為指導(dǎo)，以黨的十六大精神為依托，認真學(xué)習(xí)和貫徹《國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》（試行），深化課堂教學(xué)為中心的教育改革，全面提高素質(zhì)教育水平，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和終身學(xué)習(xí)的愿望，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注粹、關(guān)注人生，熱愛大自然，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和實踐能力，大面積提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，為我校創(chuàng)建“三星”級高中作出貢獻。
一、加強學(xué)習(xí)，更新觀念。
教育目標(biāo)是培養(yǎng)人生、塑造人生，因此，教育必須以人為中心，一切以學(xué)生的終身發(fā)展為中軸。這其中，教師的教學(xué)方法要轉(zhuǎn)變，角色要變換，教育行為也要進一步改善，而核心是教師教學(xué)觀念的更新。為此，教師必須清醒認識，加強學(xué)習(xí)，樹立新型的、符合時代需要的教育觀念。
1、組織全組教師認真學(xué)習(xí)黨的十六大和十屆人大會議精神、課程改革理論，學(xué)習(xí)有關(guān)課程改革的實踐經(jīng)驗，認真學(xué)習(xí)有效教學(xué)策略和教學(xué)評價的`理論和經(jīng)驗總結(jié)，充分發(fā)揮政治學(xué)科的多元功能。
2、學(xué)習(xí)新和標(biāo)準(zhǔn)，深化課程改革。組織教師認真學(xué)習(xí)、研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，特別是對新編教材的增減部分，更要深入研究，明確增減的意義，把握新教材的特點，搞好政治課教學(xué)。
3、組織培訓(xùn)，提高教師教學(xué)理論和教學(xué)實踐水平。教研組將結(jié)合學(xué)校開展的“聘請專家來校講學(xué)、外出參觀學(xué)習(xí)、觀看有關(guān)電視錄像、剖析典型教學(xué)實例”等有關(guān)活動，組織全組教師積極參與，在實踐中不斷提高自己，促進教師個人特別是青年教師更新觀念，樹立新型的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀和協(xié)作觀。
二、落實常規(guī)，優(yōu)化課堂，提高效益。
1、組織學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)改革的經(jīng)驗，不斷探討成功教育的經(jīng)驗和做法，鼓勵教師不斷深化教育教學(xué)改革，用新的理念、新的方法實施教學(xué)，合理組織教學(xué)活動，使教學(xué)過程既科學(xué)嚴謹，又充滿活力。
2、加強集體備課，發(fā)揮群體優(yōu)勢。各備課組要切實落實好集體備課工作，明確集體備課時間，確立中心發(fā)言人，重點討論教學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點難點的處理方法和教學(xué)活動的設(shè)計。動員青年教師參加學(xué)校10月上旬的校青年教師基本功大賽，促進青年教師成長。
3、及時反饋有關(guān)信息，加強教師間的相互聯(lián)系。校教導(dǎo)處將定期召開學(xué)生座談會，了解教與學(xué)的情況，教研組將及時向教師反饋有關(guān)信息，督促教師改進意見，使教與學(xué)和諧發(fā)展。同時，為加強教師間的相互學(xué)習(xí)，按照學(xué)校要求，規(guī)范教師聽課行為，做到定時、定人、定內(nèi)容、定反饋，推動教師更新教學(xué)觀念，并轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，整體提高學(xué)校學(xué)科教學(xué)水平。
三、認真抓好畢業(yè)班工作教學(xué)。
1、深入研究今年高考政治試題的特點，明確高考導(dǎo)向與試題改革的趨勢。請原高三教師結(jié)合自身教學(xué)體會，聯(lián)系高考試題和考試說明的內(nèi)容，與新高三教師一起分析，探討明年高考復(fù)習(xí)思路，使新一屆高三的教學(xué)、復(fù)習(xí)具有針對性。
2、教研組長發(fā)揮學(xué)科教學(xué)研究的權(quán)威作用，會同高三教師一起研究，并要經(jīng)常性地深入課堂，進行調(diào)研，發(fā)現(xiàn)問題及時指正，爭取2004年高考取得更好成績。
3、高三教師要積極準(zhǔn)備溧陽市、常州市高三教學(xué)研討會，及時汲取外部信息，調(diào)整教學(xué)策略，提高教學(xué)和復(fù)習(xí)的實效性的針對性。對外部信息，要充分發(fā)揮群體力量，教研組內(nèi)共同討論、共同分析，為高三教學(xué)獻計獻策。
四、加強青年教師培養(yǎng)。
一到三年上崗教師，按照學(xué)?！八{青工程”要求嚴格執(zhí)行，被指導(dǎo)教師要虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，指導(dǎo)教師要認真履行職責(zé)，不斷幫助青年教師，促使青年教師在很快的時間內(nèi)能獨立地承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù)。
指導(dǎo)教師與被指導(dǎo)教師結(jié)對名單：
董平――錢新華、嚴萍；
葛志忠――潘盈明；
周惠群――朱琴琴。
同時，要求青年教師每學(xué)期至少開設(shè)兩堂公開課，全組教師共同分析討論，上崗三年以上教師每學(xué)期也應(yīng)至少開設(shè)一堂研究課或觀摩課，供青年教師學(xué)習(xí)。市“四類”優(yōu)秀教師課堂應(yīng)隨時公開，供其他教師觀摩學(xué)習(xí)。
五、課題研究。
1、繼續(xù)搞好溧陽市級課題《學(xué)生心理品質(zhì)與思想政治課教學(xué)》，進一步健全資料臺帳，做好結(jié)題總結(jié)，為明年結(jié)題作好驗收準(zhǔn)備。
2、時志華、全新華、潘盈明三位老師參與的常州市級課題，作好階段性總結(jié)，并所實地搞好本學(xué)期的研究。
高中部教務(wù)處工作計劃篇五
一、指導(dǎo)思想：
堅持以全面貫徹黨的教育方針，堅持科學(xué)發(fā)展觀，按照區(qū)教育局要求和學(xué)校的工作計劃，結(jié)合我校發(fā)展的實際，堅持以人為本，深化課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量。以加強教師隊伍建設(shè)為核心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，進一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，深化教育教學(xué)改革，強化常規(guī)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。
1、常規(guī)管理科學(xué)規(guī)范，校風(fēng)班風(fēng)正，教風(fēng)學(xué)風(fēng)濃。
2、學(xué)生行為習(xí)慣良好，思想素質(zhì)和道德品質(zhì)不斷提高。
3、促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，使學(xué)生人人都有進步，人人收獲。
4、加強教師隊伍建設(shè)，教師思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。
三、主要工作：
(一)隊伍建設(shè)。
1、樹立師德典型，把師德建設(shè)放在教師培養(yǎng)的首要位置，鞏固師德建設(shè)和教育行風(fēng)專項治理成果。樹立師德典型并推薦參加啟晨主校組織的師德報告會。
2、促進教師成長，通過校本研修和繼續(xù)教育，提高教師的業(yè)務(wù)水平。鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò)教育資源，學(xué)習(xí)課件制作、利用現(xiàn)代化手段進行教學(xué)。本學(xué)期將組織教師學(xué)習(xí)多媒體課件的制作和使用。
(二)常規(guī)管理。
1、教師的考核。本學(xué)期，要結(jié)合新的績效工資分配方案，啟晨學(xué)校教職工考核制度，完善考核程序，強化過程考核，重視教育教學(xué)實績考核，使績效工資的發(fā)放真正起到促進教師積極工作、樂于奉獻的作用。
2、教師的日常管理。加強日常教育教學(xué)工作的巡查和規(guī)范管理，校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入課堂，了解一線情況，主動幫助解決問題。既要肯定成績，也要誠懇地指出不足，及時處理問題。要加強備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、課表執(zhí)行、課堂常規(guī)工作的指導(dǎo)、落實與檢查工作，確保教育教學(xué)工作穩(wěn)步開展，扎實開展。
3、學(xué)生的日常管理。學(xué)生的日常管理要以行為規(guī)范管理為抓手，學(xué)校值周教師要切實履行職責(zé)，按時到崗，加強巡查，防患于未然。少先隊大隊部要嚴格執(zhí)行一日常規(guī)檢查制度，堅持不懈地抓好學(xué)生的行為習(xí)慣，采用多種形式的活動、評比和德育手段，不斷提高學(xué)生的德育水平，提升文明素養(yǎng)，將德育要求內(nèi)化于心，從而從整體上促進學(xué)生遵守道德規(guī)范和自身精神文明水平。
1、充分發(fā)揮班集體、大隊部的作用。進一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理的機制。進一步發(fā)揮家長學(xué)校的作用，整合學(xué)校、社會、家庭等各方面力量，做到學(xué)校、家庭、社會齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。
2、繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，國旗下講話的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義和集體榮譽感;結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大節(jié)日，利用主題班會、社會實踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的良好的意志品質(zhì)和健全人格。
3、切實加強常規(guī)管理。從日常行為規(guī)范入手，著重對學(xué)生進行文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明教育，力求通過教育，管理，使學(xué)生文明規(guī)范外化為行為，內(nèi)化素質(zhì)，形成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣。
4、結(jié)合課程改革，推進德育課程化，提高德育有效性。在品德與生活、品德與社會課程上，結(jié)合教育內(nèi)容，開展系列有創(chuàng)意的活動。
(四)教學(xué)工作。
1、做好教學(xué)常規(guī)工作。
(1)科學(xué)制定教學(xué)計劃、教研工作、教師個人教學(xué)工作計劃均應(yīng)體現(xiàn)新理念、新要求，目標(biāo)明確，內(nèi)容具體，可操作性強強。計劃制定后，必須嚴格按照計劃開展工作。
(2)充分備課：堅持個人備課和集體備課相結(jié)合，制定好課時教學(xué)計劃。
(3)認真授課：合理利用教學(xué)手段，逐步提高對課堂教學(xué)的調(diào)控能力和管理水平。
(4)作業(yè)與批改：作業(yè)要注重實用性、層次性和多樣性，作業(yè)量與難度要適中并有針對性，批改及時，規(guī)范使用批改符號，有激勵性評語。
(5)及時輔導(dǎo)：堅持面向全體、承認差別、分類指導(dǎo)、因材施教的原則，注意輔導(dǎo)的及時性、針對性、啟發(fā)性，關(guān)心轉(zhuǎn)化后進生，促進其全面成長。
2、減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，注重師生情感交流。
3、通過教研活動的開展，探索研究各年級成功課堂教學(xué)的模式，引導(dǎo)學(xué)生成功學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)興趣，從而提高課堂教學(xué)的質(zhì)量與效率。
4、高度重視教育主管部門開展的的教育教學(xué)研究活動和論文案例等評比活動，及時關(guān)注，全力以赴，積極開拓創(chuàng)新，確保參與活動的時效性和質(zhì)量，力爭取得好成績。
高中部教務(wù)處工作計劃篇六
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，何不好好地做個工作計劃呢？那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎？以下是小編收集整理的高中部教導(dǎo)處的工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在總結(jié)上學(xué)年工作中取得的成績和存在的問題上找出我們教學(xué)工作中的優(yōu)點和不足之處，本著思路要與時俱進有創(chuàng)意，工作要開拓進取有特色，措施要符合實情有實效的原則，著力抓好教育教學(xué)的質(zhì)量的提高，努力實現(xiàn)xx一中教育教學(xué)水平的新提升促進我校教學(xué)工作健康、平穩(wěn)的發(fā)展。
1、教師方面：共同深入研究分析學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀，帶動教師加強學(xué)習(xí)，加強教育科研工作，提高教研質(zhì)量，以活動帶動科研，以科研促進教學(xué)，改革教育方法，改進教學(xué)方法，使我們的教育會教、樂教，善教。
2、抓好教學(xué)常規(guī)，深化課程改革，扎實做好新課改工作。
3、學(xué)生方面：以變革教師的教學(xué)方式來帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的變革，為學(xué)生搭建學(xué)習(xí)的平臺，讓我們的學(xué)生會學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)，初步具備終身學(xué)習(xí)理念，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、教學(xué)管理方面：加強教導(dǎo)處日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。體現(xiàn)在科學(xué)地搞好量化考核工作，抓好教學(xué)流程管理，做到教學(xué)工作制度化，教學(xué)要求標(biāo)準(zhǔn)化，教學(xué)工作系統(tǒng)化，勇于開拓和創(chuàng)新，將課改的精神扎扎實實地落實到課堂中。
5、加強畢業(yè)班管理和教學(xué)，提升辦學(xué)效益。
6、加強教導(dǎo)處規(guī)范管理，為教學(xué)第一線做好服務(wù)工作。
（一）加強理論學(xué)習(xí)，共同深入研究分析學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀，帶動教師共同學(xué)習(xí)，興起學(xué)習(xí)風(fēng)、調(diào)研風(fēng)、務(wù)實風(fēng)，創(chuàng)優(yōu)風(fēng)。
1、要求每位教師學(xué)習(xí)有關(guān)新的教學(xué)理論，解讀新課程，實踐新的教學(xué)理念，做好讀書筆記，聽課后記，寫教學(xué)隨筆，教學(xué)案例并經(jīng)常交流，使先進的教育思想牢牢扎根每位教師心中，從而更有的放矢的指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐，形成“培訓(xùn)、教學(xué)、科研相結(jié)合”的工作模式，更好的為教育服務(wù)。
2、通過開展教研活動，提高教師的教育教學(xué)實踐能力，開展各教研組每周一次公開課，所有教師每周除聽自己教研組的課以外，還得聽一節(jié)其他教研組的課，并寫聽課后記。
（二）嚴抓教學(xué)常規(guī)——教師要樹立強烈的教學(xué)質(zhì)量意識，樹立健康的教育質(zhì)量觀，以文化素質(zhì)為核心的全面、和諧發(fā)展的質(zhì)量觀，并力爭學(xué)校教育有特色，學(xué)生發(fā)展有特長。抓好教學(xué)“備、講、批、輔、考”等常規(guī)工作，強化“雙基”教學(xué)，提高學(xué)生“雙基”素質(zhì)。具體要求如下：
1、嚴格執(zhí)行課程計劃。課程計劃是法規(guī)，任何人無權(quán)變更，教導(dǎo)處將不定期抽查教師上課情況，嚴格督促教師自覺按課表上課，嚴禁私自調(diào)課或侵占技能課等現(xiàn)象發(fā)生。
2、教師要制定好切實可行的教學(xué)計劃。
開學(xué)初要求每位任課教師、教研組、活動課等都要做好相關(guān)的計劃，計劃要符合學(xué)校的實際情況，具有可操作性，教導(dǎo)處將抓好計劃的落實和監(jiān)督工作，以確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
3、認真落實教學(xué)常規(guī)“六認真”制度（“備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考核”），促進教師形成嚴謹、認真、細致的教風(fēng)。強化教師對學(xué)生的服務(wù)意識，不但要讓學(xué)生學(xué)好，還要讓學(xué)生學(xué)得輕松。
（1）抓實備課。新的備課評價標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)把握以下原則：照搬照抄要嚴禁，千篇一律要否定，過程思路有特色，促進發(fā)展目標(biāo)明。對于備課有兩點要求：一是提前兩天備好要講的課，寫出超前教案兩節(jié)以上;二是學(xué)校教導(dǎo)處會在每周一的上午對教師的備課進行簽查，并統(tǒng)計檢查情況。
（2）抓活課堂。要求每堂課師生情緒飽滿，互動面廣，思維空間大，并留有一定時間練習(xí)消化，以達到當(dāng)堂鞏固的效果?！盎睢辈粌H在于教學(xué)手段運用，課堂氣氛活躍，更在于知識呈現(xiàn)方式的靈活，師生互動的多樣，思維程度的深刻，學(xué)生最大限度的參與，最終讓每個學(xué)生都有收獲。
（3）抓勤作業(yè)輔導(dǎo)。教師要科學(xué)按排作業(yè)，要減輕學(xué)生課后負擔(dān)，作業(yè)批改要求：一嚴：嚴格批發(fā);二全：全批全改;三快：快收、快批、快評;四看：看思路是否清晰，看方法是否簡便，看步驟是否完整，看計算機是否準(zhǔn)確，看有無創(chuàng)新。各任課教師按規(guī)定時間將作業(yè)及批改、輔導(dǎo)情況送教導(dǎo)處接收檢查。
（4）抓精練習(xí)。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外，特別注重質(zhì)的要求，強調(diào)出題規(guī)范化、有針對性、分層要求。定期搞錯題過關(guān)，精心組織每次考試，考前抓命題，考中抓考風(fēng)，考后抓分析。
（5）抓細分析。本學(xué)期每次單元測試后均建立分析表。精細分析每階段、每學(xué)科教學(xué)策略及具體措施;精細分析考試質(zhì)量，分析到每門學(xué)科、每個學(xué)生、每種題型、每個知識點、每次考試后，開好質(zhì)量分析會、進行橫向、縱向、對比分析，重在揭示問題，查找主觀原因，落實改進措施。
4、加強檢查，作好教學(xué)常規(guī)反饋工作。本學(xué)期教導(dǎo)處將建立健全教學(xué)常規(guī)檢查評價制度，建立“備、批、聽”周檢制度和教學(xué)常規(guī)反饋制度。同時通過隨堂聽課的形式對教師的課堂效率、教學(xué)水平、教學(xué)手段等進行評價。
（一）針對目前出現(xiàn)的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不規(guī)范、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃厚的現(xiàn)象，要求所有任課教師都要向?qū)W生提出如下要求：
1、學(xué)生上課用品要齊全：有當(dāng)天課本、課堂練習(xí)本、作業(yè)本、學(xué)習(xí)用具。
2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：每堂課前準(zhǔn)備好當(dāng)堂用品，靜侯教師。
3、上課認真聽講，回答問題口齒清楚，聲音宏亮，起立保持立正姿勢，不左右搖晃。
4、獨立完成作業(yè)，當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成，并按時交作業(yè)。
5、端正學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
6、不遲到不早退，不無故曠課，有事要請假。
7、遵守課堂紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜，上好自習(xí)課。
（二）落實包保責(zé)任，抓好控流工作。
1、加強教學(xué)管理。創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境，使學(xué)生留戀學(xué)校，把學(xué)校變成學(xué)生學(xué)生生活的樂園。
2、以一切為了學(xué)生的發(fā)展為中心，建立師生關(guān)系新格局。要重視學(xué)校的服務(wù)意識，經(jīng)常傾聽學(xué)生、家長的心聲，交流育人的`感受。
3、經(jīng)常向?qū)W生、學(xué)生家長宣傳《義務(wù)教育法》，以法控流。
（三）向教育教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量，教導(dǎo)處將逐步健全教育督導(dǎo)制度、教學(xué)常規(guī)檢查制度、教學(xué)質(zhì)量檢測制度，完善教學(xué)工作評價機制，強化評價功能，并使教師量化工作更加科學(xué)。
1、繼續(xù)做好學(xué)生對教學(xué)的反饋工作。
（1）教導(dǎo)處要組織學(xué)生各種形式的學(xué)生問卷調(diào)查或座談會。
（2）同時教導(dǎo)處繼續(xù)搞好學(xué)生課堂記錄制度。要通過學(xué)生記錄每天教師早讀到班時間、教師遲到、壓堂、空堂、早退、串課記好教師聽課，收費，電教應(yīng)用情況、教師體罰學(xué)生到的情況及時改正我們課堂教學(xué)中存在的問題。
（3）學(xué)校教導(dǎo)處對每周的教學(xué)工作要有計劃、有落實、有記載，并注意總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，同時加強領(lǐng)導(dǎo)巡課，加大管理力度。對任課教師的到堂情況及各班教學(xué)秩序進行檢查并作好登記，教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)進行不定時的抽查，隨時隨地地對每位教師進行聽課和教學(xué)質(zhì)量及工作落實情況的抽查，每月向校長匯報一次檢查情況。
2、探索對教師評價的方式與途徑。
通過建立多主體共同參與的教師評價制度，充分發(fā)揮評價的規(guī)范、導(dǎo)向與激勵功能，杜絕片面依據(jù)學(xué)生考試成績和升學(xué)率對教師進行獎懲性評價的現(xiàn)象。通過評價規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，加強職業(yè)道德建設(shè)，促進教師專業(yè)發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合教師年終考核的需要，在涵蓋教師工作德勤能績等方面的基礎(chǔ)上，充分考慮教師工作特點，針對當(dāng)前教師評價考核中忽視教師教學(xué)行為規(guī)范、過分注重以學(xué)生考試成績評價教師、重教書輕育人等突出問題，將教師評價的內(nèi)容分為6個一級指標(biāo)：職業(yè)道德、工作量、工作表現(xiàn)、專業(yè)發(fā)展、育人效果和合格率。
3、發(fā)揮教師業(yè)務(wù)檔案的作用。
畢業(yè)班的成績是面對社會的窗口，是一所學(xué)校的生命，是一所學(xué)校展示自己教學(xué)質(zhì)量得與失的最好證明。
1、全體教師要統(tǒng)一思想，認清具體目標(biāo)，調(diào)整好狀態(tài)。骨干教師在復(fù)習(xí)迎考中發(fā)揮帶頭作用，為了學(xué)校、年級整體，貢獻自己的力量，影響、帶動、輻射身邊的人，共同為目標(biāo)為努力。
2、以提高課堂復(fù)習(xí)效率為立足點，以新課程和考試動態(tài)研究為突破口，有效提高初三畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。各學(xué)科的復(fù)習(xí)有總體設(shè)計、分步打算，將工作計劃到周，安排到天，努力提高工作效率。
（1）每位初三的教師都要認真研究考試大綱;研究考試要求;研究近三年考題，把握命題趨勢;研究試卷評價與分析，掌握答題技巧;研究復(fù)習(xí)方法和方式，提高復(fù)習(xí)效率。
（2）認真?zhèn)湔n，注重效率。復(fù)習(xí)課要高密度、快節(jié)奏、高效率，復(fù)習(xí)階段很重要的一方面是優(yōu)化訓(xùn)練，而訓(xùn)練的重點在于講評，講評課對復(fù)習(xí)課到了矯正、鞏固、補充的作用。
（3）精選習(xí)題，確保訓(xùn)練針對性。在選取練習(xí)題目上，要對現(xiàn)有的成品材料進行整合，使之有針對性，切忌隨便使用，高耗低效。
（4）全體教師加強學(xué)法指導(dǎo)，向科學(xué)學(xué)習(xí)要質(zhì)量。
3、班級工作的幾點建議：
（1）班組管理，向管理要質(zhì)量。班主任要把身心投入到學(xué)生中去，關(guān)鍵時刻要出現(xiàn)在學(xué)生身邊，及時解決學(xué)生遇到的困難，做學(xué)生的貼心人，以保證學(xué)生能全力投入到學(xué)習(xí)中去。
（2）班級要營造濃厚的迎考、備考氛圍。通過模擬考試，考試心理講座，學(xué)生個別談話等多種方式，使每個學(xué)生明確目標(biāo)，在班內(nèi)營造良性的競爭氛圍。
（3）張馳有度，提高效率。班主任要善于給學(xué)生加壓，又要善于調(diào)節(jié)，讓學(xué)生提高時間利用的效率，杜絕低效的疲勞做法，讓學(xué)生張馳有度，勞逸結(jié)合，以提高效率。同時加強畢業(yè)班班主任工作，提高思想認識，做好初三控流工作。
（4）特別是關(guān)心學(xué)生的身體健康、生理與心理健康，加強畢業(yè)班學(xué)生思想教育，通過動員會、榜樣示范等，對學(xué)生進行樹理想、克服困難教育，克服驕傲自滿情緒，加強畢業(yè)班學(xué)生心理素質(zhì)教育，減輕他們的精神壓力，及進進行理想教育，讓絕大部分學(xué)生能從一顆平常心正確定位。
4、主動取得家長的理解、支持與配合，保證教育教學(xué)工作不斷順利進行。
5、努力創(chuàng)設(shè)和諧的工作氛圍，把整個力量擰成一股繩，提高全體畢業(yè)班教師的工作熱情，及時搜集和捕捉信息，指導(dǎo)好教學(xué)工作。
加強教導(dǎo)處內(nèi)部的管理，做到教導(dǎo)處工作人員分工具體，職責(zé)明確，嚴格管理，樹立為教學(xué)第一線服務(wù)的思想，樹立教師是上帝的理念。嚴格遵守各室規(guī)章制度，按章辦事，切實履行各自的崗位職責(zé)。認真做好書籍、資料的征訂和管理工作。強化學(xué)籍管理。對教師教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況進行經(jīng)常性的檢查。積極探求校園平安工作在教育教學(xué)第一線的落實，對體育課、實驗室等可能涉及學(xué)生安全的環(huán)節(jié)定期進行安全檢查，以保障安全工作落到實處。
總之，我們教導(dǎo)處將根據(jù)以上計劃認真落實好每一項工作，力求在新的學(xué)年中能取得更大的進步。
高中部教務(wù)處工作計劃篇七
貫徹“承認差異，提供選擇，開發(fā)潛能，多元發(fā)展”的辦學(xué)理念，落實“嚴管理、強特色、優(yōu)服務(wù)、提品質(zhì)”的工作思路和“天天堅持，樣樣落實”的管理方針，不斷完善教學(xué)管理制度，落實教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為，倡導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新，整合各種教育教學(xué)資源，促進教師專業(yè)發(fā)展，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作。
1、強化過程管理，落實目標(biāo)管理。
學(xué)期初擬訂《教師日常教育教學(xué)活動過程考核細則》和《教學(xué)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)》，嚴格執(zhí)行《華茂外國語學(xué)校高中部課堂管理手冊》的規(guī)定，實行高中部學(xué)情一日記載制度，繼續(xù)推進學(xué)生對教師滿意度民主測評。
2、落實教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為。
(1)繼續(xù)做好“五認真”，即認真?zhèn)湔n、上課、批改、輔導(dǎo)、考試。
(2)精講精練。課任教師根據(jù)各教研組制定的《學(xué)科書面作業(yè)布置與批改基本標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合所教學(xué)生的實際水平，布置適量的課后作業(yè)，力求有層次性要求。對書面作業(yè)需認真批改，要有必要的批語，提倡面批面改。每次作業(yè)要做好針對性的講評。提倡備課組編寫校本練習(xí)。
(3)加強課堂常規(guī)管理。課任教師不得遲到、早退。早晚自修、課堂紀(jì)律由當(dāng)堂教師全權(quán)負責(zé)。嚴格控制早晚自修學(xué)生進出，嚴禁學(xué)生教室內(nèi)隨意走動。嚴肅課堂紀(jì)律，杜絕曠課、遲到、早退、上課睡覺、玩手機現(xiàn)象。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，自覺配合教師的教，主動學(xué)習(xí)。發(fā)揮班干部和“三好學(xué)生”的管理帶頭作用，倡議民主管理。
(4)嚴肅考試紀(jì)律。期中、期末考試實行雙人監(jiān)考，月考部分考場雙人監(jiān)考。堅決杜絕舞弊行為，尤其是手機舞弊。舞弊者當(dāng)場考試記零分并不予學(xué)分認定。
3、積極開展校本教科研活動，努力提高課堂效率。
數(shù)學(xué)教研組、技術(shù)教研組：xxx。
英語教研組：嚴偉紅。
物理教研組、體音美教研組：xxx。
化學(xué)教研組、生物教研組：xxx。
政治教研組、歷史教研組：xxx。
地理教研組：xxx。
(2)實行例會制度。期初、期中與期末分別召開一次教研組長會議。每個教研組每月一次教研活動。每個備課組每兩周一次集體備課會議。
(3)組織教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。邀請校內(nèi)外專家開展有針對性的講座，推薦優(yōu)秀教師參加華茂高級研修班和華茂商學(xué)院，支持教師參加各類各級培訓(xùn)和進修活動，組織教師學(xué)習(xí)常規(guī)教學(xué)管理條例。
(4)改進聽評課方式。包教研組行政人員全程參與校級公開課，做好記載與反饋。教研組成員全員參加本學(xué)科校級公開課，填寫《華茂高中部課堂觀察量表》，圍繞主講教師的優(yōu)點和商榷點展開討論，暢所欲言。教研組組長做好詳細記錄?；顒咏Y(jié)束后，活動記錄表和觀察量表交教務(wù)處。
(5)引導(dǎo)教師積極進行教學(xué)反思和撰寫教學(xué)論文。鼓勵青年教師立足課堂和教學(xué)實踐進行案例分析，堅持教學(xué)反思，積極撰寫教學(xué)論文。
(6)加強校本課題管理。定期對教師申報的校本課題檢查、督導(dǎo)、驗收。有價值的課題積極向上推薦。學(xué)年結(jié)束時對結(jié)題的課題進行總結(jié)表彰。
4、求真務(wù)實，提高教學(xué)質(zhì)量。
(1)加強畢業(yè)班的教學(xué)管理。密切關(guān)注高考動向，收集高考信息，仔細研究考試說明，認真組織學(xué)生針對性練習(xí)，切實抓好“文綜”“理綜”“選修模塊”的復(fù)習(xí)備考工作，做好美術(shù)生、藝術(shù)生文化補差工作，開好“聯(lián)考”和“二模”質(zhì)量分析會。
(2)推進普通班“1+1”教學(xué)改革。進行“1+1”教學(xué)模式調(diào)查研究，總結(jié)經(jīng)驗，制定下階段“1+1”模式工作計劃。完善普通班數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)學(xué)科的校本練習(xí)。鼓勵各學(xué)科編定適合學(xué)校特色的校本練習(xí)。
(3)指導(dǎo)理科實驗班教學(xué)。各教研組擬訂理科實驗班擬訂教學(xué)計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)，實驗班教師要認真編寫初高中銜接教材。研究制定《實驗班教學(xué)考評細則》，加強對實驗班教學(xué)管理和指導(dǎo)。
(4)積極開展學(xué)科競賽輔導(dǎo)和學(xué)科興趣小組。各教研組組織好一個競賽活動或一個興趣小組。繼續(xù)組織好數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的競賽，積極為學(xué)生參加作文、英語口語比賽創(chuàng)造條件。英語組姜紅升老師開設(shè)的“文學(xué)英語”選修課已完成先期宣傳招生工作，計算機組“網(wǎng)頁制作”興趣小組正在醞釀中。
(5)抓好會考工作。會考備考要提早安排，會考補差工作要落實在常規(guī)工作中。會考半月前教務(wù)處組織一次會考模擬考試。規(guī)范、嚴格組織會考工作。
(6)加強實驗教學(xué)。加強實驗室建設(shè)，及時更新、添置器材和藥品，確保實驗教學(xué)正常有效進行。物理、化學(xué)、生物等學(xué)科按要求做好分組實驗和演示實驗，技術(shù)科目多進行操作技能訓(xùn)練。
(7)指導(dǎo)首屆美術(shù)班教學(xué)。
(8)開展技術(shù)學(xué)科高考合卷考試的研究。
5、加強教研組建設(shè)，發(fā)揮團隊協(xié)作作用。
(1)學(xué)期初教研組要擬訂詳細的教科研計劃，并嚴格按計劃施行?；顒佑涊d要具體，交流要充分，總結(jié)要有價值。
(2)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師、名師的帶頭引領(lǐng)作用，開展好“師徒”結(jié)對活動。本學(xué)期組織好名師、學(xué)科帶頭人“教學(xué)示范周”活動，青年教師“教學(xué)匯報周”活動。
(3)建設(shè)好校園網(wǎng)教學(xué)版塊。教務(wù)處已經(jīng)出臺了《關(guān)于加強校園網(wǎng)教學(xué)模塊建設(shè)和使用的實施方案》。組織教師建設(shè)好、利用好校園網(wǎng)，實現(xiàn)“資源共建、共有、共享，相互交流、共同學(xué)習(xí)、一起成長”的目標(biāo)。
(4)加強備課組辦公室的文化環(huán)境建設(shè)。教研組長、備課組長負責(zé)學(xué)科辦公室文化環(huán)境建設(shè)。實行組員值日制度，值日教師負責(zé)本辦公室當(dāng)天衛(wèi)生、答疑等事務(wù)。
(5)教研組、備課組要充分調(diào)動組員的工作積極性，做好分工。每個教師要積極參與教研組、備課組的建設(shè)，主動高效地完成組長交付的工作任務(wù)。
高中部教務(wù)處工作計劃篇八
吉林大學(xué)附屬中學(xué)高中部于7月在北國春城應(yīng)運而生!學(xué)校創(chuàng)辦以來，全體師生秉承“崇德勵志，為國擔(dān)當(dāng)”的`學(xué)校訓(xùn)言，堅持“追求卓越，勇爭第一”的辦校精神，落實“以知識和實踐為載體教育培養(yǎng)人”的教育理念，真抓實干，務(wù)實求新，使學(xué)校在創(chuàng)辦六年后，以輝煌的辦學(xué)成就，一躍成為吉林省乃至全國有口皆碑的頂尖名校!
根據(jù)辦學(xué)事業(yè)發(fā)展需要，學(xué)?，F(xiàn)面向大學(xué)，招聘優(yōu)秀應(yīng)屆碩士、博士畢業(yè)生。
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熱愛教育、身體健康、學(xué)業(yè)優(yōu)秀、勤奮踏實、品貌端莊。
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請應(yīng)聘者將個人簡歷發(fā)送至郵箱315988472@，簡歷從高中起;報名日期到年11月25日下午4:00截止。
資料初審合格后參與面試、筆試和試講，合格名單電話通知。
誠摯歡迎加入吉林大學(xué)附屬中學(xué)高中部教師隊伍，延續(xù)學(xué)校辦學(xué)輝煌!
咨詢電話。
聯(lián)系人。
李老師陳老師。
2016年11月17日。
高中部教務(wù)處工作計劃篇九
這一學(xué)期來，高中部團總支在學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校團委、高中部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，通過高中部全體團員青年的共同努力，深入持久開展團員意識教育，并積極探索高中部團建工作特點，開展了一些工作，取得了一定的成績，為20xx年全年的共青團工作奠定了良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將高中部團總支工作總結(jié)如下：
一、加強團的建設(shè)，開創(chuàng)高中部團總支工作新特色。
1、加強團的自身建設(shè)。
一個學(xué)校團的工作、團的活動能否成功，很大程度上取決于團委、團總支、團支部的狀況和工作能力。在本學(xué)期，完善了班級團支部的建設(shè)，規(guī)范了各班團干部的設(shè)置，并在這學(xué)期召開了4次各班團支部書記會議，進行了工作安排和團干部培訓(xùn)，提高了團支部的工作能力和工作態(tài)度。
2、加強團籍管理，嚴格團費收繳等常務(wù)工作。
本學(xué)期，在校團委的指導(dǎo)下，對高中部全體團員進行了注冊工作，并嚴格團費收繳工作、補辦團證工作和團籍管理工作。這些使得高中團員的管理工作更加的規(guī)范、嚴格、高效。根據(jù)校團委的指示，創(chuàng)新了今年的高三畢業(yè)團員的團籍轉(zhuǎn)出工作，為廣大高三畢業(yè)團員提供了便利，提高了工作效率，規(guī)范了工作方法。
3、做好新團員的發(fā)展和優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員的表彰工作。
加強團員意識教育，保持團員先進性，重視團員發(fā)展和評優(yōu)活動。發(fā)展新團員工作是學(xué)校團總支的一個重要工作，發(fā)展團員對搞好學(xué)校團的工作及學(xué)生自身思想的提高等都十分重要。
本學(xué)期在校團委的統(tǒng)一部署下，高中團總支進一步規(guī)范和嚴格團員發(fā)展程序和優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干的評選工作。本著“寧缺毋濫”的原則高度重視新團員的發(fā)展工作，并且層層嚴格把關(guān)：
（1）積極向組織靠攏的同學(xué)提交正規(guī)的一千字入團志愿書（部分不合格的被打回）；
（2）兩名老團員推薦；
（3）班級團支部會議討論；
（4）班主任意見反饋；
（5）團總支進行是否違反校紀(jì)校規(guī)的審查；
（6）進行四次團課學(xué)習(xí)；
（7）撰寫四次思想?yún)R報；
（8）填寫入團積極分子考察表；
（9）進行團課結(jié)業(yè)考試；
（10）綜合評比確定團員發(fā)展名單并進行公示；
（11）填寫正是入團申請書；
（12）最后校團委進行審批；
（13）舉行新團員入團宣誓儀式；
（14）新團員名單公布。此次納新嚴格按照相關(guān)規(guī)定，確保了新團員的各方面素質(zhì)。
4、團總支學(xué)生干部自主管理不斷加強。
本學(xué)期進一步加強了團總支學(xué)生干部的自主管理工作，通過團總支學(xué)生副書記，組織部和宣傳部來加強團干部的自主管理，承擔(dān)著聯(lián)系校團委、團總支、各班團支部的工作，負責(zé)者團員發(fā)展、團課學(xué)習(xí)、團籍管理、團知識宣傳、團費收繳、團內(nèi)大型活動等工作，自主管理能力不斷加強。
5、學(xué)生會工作進一步深化，逐步規(guī)范化，嘗試創(chuàng)新管理。
為了更好的服務(wù)學(xué)校發(fā)展，加強學(xué)生自我管理，通過學(xué)生會的自主管理來帶動全校學(xué)生的自主管理。本學(xué)期學(xué)生會承擔(dān)著校門文明崗、衛(wèi)生綜合評比、課間操管理和評比、大型活動組織和服務(wù)工作。經(jīng)過嘗試和摸索，在生活部率先實行了垂直管理，將高一高二年級各班生活委員全體加入生活部，背對背進行衛(wèi)生綜合評比檢查工作，既有利于衛(wèi)生評比工作的公平公正，同時又有利于把信息和情況進行及時的反饋督促改正，取得了很好的工作成效，并且形成了一套完整的衛(wèi)生綜合評比制度，包括衛(wèi)生評比標(biāo)準(zhǔn)，衛(wèi)生評比流程，衛(wèi)生評比分組、衛(wèi)生評比原則等，在本學(xué)期中后期每周召開生活部的例會，將衛(wèi)生綜合評比的情況和結(jié)果進行公示通報，效果良好。
6、陜科大附中高中部社團工作進一步發(fā)展，活動逐漸展開。
在校團委的統(tǒng)一安排下，根據(jù)校團委制定的《陜科大附中學(xué)生社團管理條例》，高中部團總支經(jīng)過動員，本學(xué)期共有文學(xué)社、象棋社、動漫社、舞蹈社、音樂社、羽毛球社、乒乓球社、足球社、電影社、美術(shù)社、廣播站共計11個正式社團。本學(xué)期高中部團總支對社團進行了規(guī)范管理，完善了所有社團的資料（包括章程、申請、推薦函、活動計劃、成員名單等）。在校團委的統(tǒng)一安排下先后象棋社進行了“奕林杯”象棋比賽、舞蹈社在運動會進行了開幕式表演、乒乓球社舉辦了“社團杯”乒乓球比賽、電影社舉辦了“少年時代”首映禮活動、美術(shù)社舉辦了校園美術(shù)大賽?！靶@之聲”廣播站克服各種繼續(xù)為廣大師生帶來各種廣播節(jié)目，包括新聞時事、文學(xué)世界、重大節(jié)日、專題報道、音樂世界、電影世界、學(xué)習(xí)交流等節(jié)目，效果良好。
7、切實做好升旗儀式工作，保證升旗儀式正常莊嚴進行。
本學(xué)期高中部團總支加強了對國旗班的指導(dǎo)，通過思想教育，服裝統(tǒng)一要求，明確各自責(zé)任和儀式流程，加強升旗儀式訓(xùn)練等方法，提高了國旗班的凝聚力和工作能力。保證了本學(xué)期升國旗儀式順利正常舉行，沒有一次升旗失誤或事故。
二、開展豐富多彩的各類活動，促進學(xué)校文化建設(shè)。
1、20xx年5月舉行了團員納新暨優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員表彰大會。
通過舉行了團員納新暨優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員表彰大會。有效地強化了新團員的團員意識，提高了團隊伍的整體素質(zhì)，培育了團結(jié)和諧的集體精神。
2、通過板報比賽，豐富學(xué)生的知識和生活。
黑板報是我校的主要文字宣傳陣地。本學(xué)年我們根據(jù)高中部政教處的.安排，每月圍繞一個主題，按年級出板報進行評比，本學(xué)期共組織學(xué)生出過以“新學(xué)期、新氣象”、“愛祖國、愛勞動、愛學(xué)習(xí)”“防溺水安全教育”等為主題的板報。并組織各班團支部書記分年級進行了公開背對背打分評比，并將結(jié)果及時公布。收效良好。
3、系列團課活動和黨課活動有序開展。
本學(xué)習(xí)為加強入團積極分子的思想教育工作，做好新團員發(fā)展工作，舉辦了四次團課學(xué)習(xí)活動加強團員青年的政治素質(zhì)教育，鞏固學(xué)校共青團組織的建設(shè)。青年學(xué)生業(yè)余黨校也進行了兩次學(xué)習(xí)活動。不斷提高我校學(xué)生的思想覺悟和政治素質(zhì)。
4、本學(xué)期開展了系列學(xué)生社團活動。
本學(xué)期共有五個社團舉行了各類豐富多帶的學(xué)生社團活動，豐富了我校學(xué)生的課余生活，為同學(xué)們發(fā)揮才能、展現(xiàn)才華提供了更加寬廣的平臺，為校園學(xué)生活動的開展增光添彩，使我校校園文化氛圍更加濃厚。
5、在校團委的安排下重大節(jié)日致辭，特殊日期發(fā)表倡議。
在校團委統(tǒng)一部署安排下，本學(xué)期有一次校園禁煙倡議，端午節(jié)、勞動節(jié)、婦女節(jié)、青年節(jié)、清明節(jié)進行了致辭或者廣播專題節(jié)目。
總之，一學(xué)期來，高中部團總支雖然做了一些事，取得了一些成績，但距離學(xué)校的要求還有一定的距離，許多工作還不夠?qū)嵲凇Ｔ诮窈蟮墓ぷ髦?，我們將進一步圍繞學(xué)校中心工作，努力改進工作中的不足，創(chuàng)造性的開展工作，把團委工作做細做實，努力使團總支的工作再上一個臺階。
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高中部教務(wù)處工作計劃篇十
在本學(xué)期，高三年級組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真組織指導(dǎo)，高三初輪復(fù)習(xí)工作順利完成，達到預(yù)期教學(xué)目標(biāo)。以下是對本人在高三歷史教學(xué)工作中的總結(jié)：
1、認真研究高考趨勢。
高考趨勢是高三教學(xué)的方向和指導(dǎo)，因此我們需不斷關(guān)注高考趨勢。我通過研究近三年的廣東高考試卷，特別是、高考試卷，深入解讀了這幾年高考試題的難度、能力要求、出題方式和要求，以及去年和今年的考試說明(考試大綱)。通過識讀考試說明，我了解了高考的能力要求、考試內(nèi)容和試卷形式的變化，反映出命題意圖、教育理念和主流思想。在新課教學(xué)、復(fù)習(xí)教學(xué)和練習(xí)中，我們需要貫徹這些思想。
2、仔細觀察學(xué)生。
學(xué)生是教學(xué)的對象，他們也是學(xué)習(xí)的主體、最終的參加者和試卷的解答者。通過觀察學(xué)生，我了解到他們的基礎(chǔ)薄弱、學(xué)習(xí)習(xí)慣不良、學(xué)習(xí)態(tài)度不正。因此，在教學(xué)中，我們注重基礎(chǔ)知識的教學(xué)和檢查、基礎(chǔ)能力的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和習(xí)慣的培養(yǎng)，同時重視學(xué)習(xí)自信心的樹立和紀(jì)律觀念的培養(yǎng)。這樣才能逐漸形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，建立有效的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率。
3、制定合理的教學(xué)方案和詳細的教學(xué)計劃。
每一個學(xué)年、學(xué)期、月份和星期的教學(xué)都需要事先統(tǒng)籌安排，制定出系統(tǒng)、詳密的教學(xué)方案和計劃。我們根據(jù)對高三教學(xué)的理解和學(xué)生的實際情況，認真制訂計劃，統(tǒng)籌安排整個學(xué)年的教學(xué)任務(wù)和內(nèi)容。當(dāng)然，在實施過程中，我們還需針對實際情況進行適時調(diào)整。
4、基本完成了第一、二輪復(fù)習(xí)。
第一輪和第二輪復(fù)習(xí)，我們按時間順序整理了政治、經(jīng)濟、民族、外交、文化等方面的橫向知識，揭示它們之間的聯(lián)系，總結(jié)出單元結(jié)構(gòu)和特點，并進行理論概括和解釋。這一階段的時間安排主要在一?？记?，目的是打好基礎(chǔ)。鑒于我們學(xué)生的`情況和當(dāng)前高考形勢，我們必須注重基礎(chǔ)，尤其是基礎(chǔ)題和基本能力要求題，例如再認、再現(xiàn)歷史事實、歷史概念和歷史結(jié)論；再認、再現(xiàn)歷史的階段特征、基本線索和發(fā)展過程；專門訓(xùn)練學(xué)生的概括、評價和啟示類歷史能力。同時，在復(fù)習(xí)中，我們也加強了對學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握程度的檢查。
除此之外，我們還積極參加了研討會，吸取信息，學(xué)習(xí)經(jīng)驗。我們參加了教研室組織的高三歷史教學(xué)研討會，也參加了高考信息交流會，與同樣在高三歷史教學(xué)第一線奮戰(zhàn)的其它學(xué)校教師交流，相互學(xué)習(xí)和幫助。通過這些交流，我們獲得了很多有益的經(jīng)驗和信息，對我們今年的高三歷史教學(xué)有很大的幫助。
回顧高三歷史教學(xué)，雖然還存在不足，但我們也取得了不錯的成績。我們15、16班的本科升學(xué)率均超過了70%以上。這不僅贏得了學(xué)校的好口碑，也促進了我們教師自身的發(fā)展。我們將繼續(xù)努力，把工作做得更加細致、實在，爭取取得更好的成績。
高中部教務(wù)處工作計劃篇十一
經(jīng)北京大教育考試評價中心和聊城市鳳凰國際學(xué)校友好協(xié)商，決定共同組建聊城市鳳凰國際學(xué)校高中部，并于2016年開始招生。為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要，現(xiàn)面向全國招聘高中教師。相關(guān)事宜如下：
一、招聘計劃。
此次招聘高中教師68人。其中，語文10人，數(shù)學(xué)10人，英語10人，政治4人，歷史4人，地理4人，物理7人，化學(xué)6人，生物4人，體育3人，音樂2人，美術(shù)2人，信息技術(shù)2人。
二、報名條件(注重教學(xué)能力和基本素養(yǎng))。
1.本科及以上學(xué)歷，有高中教師資格證書者優(yōu)先。2.年齡不超過45歲，特別優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬。3.熱愛教育教學(xué)工作;認同本校辦學(xué)理念;身心健康，精力充沛。
三、工作地點聊城東昌府區(qū)鳳凰工業(yè)園緯二路西首聊位路179號鳳凰國際學(xué)校。
四、工資待遇。
1.骨干教師：年薪10～20萬元。
2.應(yīng)屆畢業(yè)生：工資由基本工資及績效工資組成;基本工資：博士月薪7000元;碩士月薪5000元;本科月薪3000元?？冃ЧべY：一般是基本工資的1-2倍。
學(xué)校提供食宿補貼;試用期一個學(xué)期，試用期期間月薪按80%發(fā)放;試用期滿，合格者簽訂勞動合同，繳納“五險一金”。不合格者退出，或雙方同意，再試用一學(xué)期。
五、招聘程序及方法。
1網(wǎng)上報名，應(yīng)聘者須填寫應(yīng)聘報名表并附一份個人簡歷。
2.應(yīng)聘者接面試通知后，攜帶個人有效證件的復(fù)印件(畢業(yè)證、資格證、學(xué)位證、身份證、相關(guān)榮譽證書)及材料按時到指定地點參加面試。面試方式包括筆試、試講、答辯和談話。
3.面試時間：初定2016年7月9日，以正式通知為準(zhǔn)。
聯(lián)系人：吉老師電話：
郵箱：附件：
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高中部教務(wù)處工作計劃篇十二
隨著新年鐘聲的敲響，時間老人告訴我們一個學(xué)期即將結(jié)束。轉(zhuǎn)眼間20xx年成為了值得驕傲的歷史，收拾一個學(xué)期的沉甸甸的行囊，我們以更新的姿態(tài)邁入了20xx年的門檻。
本學(xué)期我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在集團領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實十九大精神，立足學(xué)校發(fā)展，秉承傳統(tǒng)優(yōu)勢，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，大力推進素質(zhì)教育，提升整體競爭能力，進一步凸現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色，打造品牌學(xué)校。在全校教職員工求實創(chuàng)新、兢兢業(yè)業(yè)的共同努力下，圓滿地完成了本期的各項工作任務(wù)，學(xué)校辦學(xué)能力和整體形象得到了提升?；仡檟x年下期我校工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、強化教育科研，提升科研能力。
為了推動課堂改革，提高教師的.業(yè)務(wù)水平，我們狠抓了教研工作。在各教研組自行開展相互聽評課的基礎(chǔ)上，學(xué)校積極開展各類賽課活動，加速了青年教師的成長步伐。如：開學(xué)初，我們學(xué)校組織老師們以備課組為單位，進行磨課，通過青年教師與老教師的探討、研究，讓我們的課堂結(jié)構(gòu)更合理，課堂知識更豐富，教學(xué)方法更靈活自如;積極開展35歲以下青年教師匯報課比賽和35歲以上教師的示范課活動，不僅令青年教師收獲頗豐，而且很好地鼓勵了優(yōu)秀名師指導(dǎo)年輕教師的教育教學(xué)工作。
二、加強德育常規(guī)管理，為教學(xué)工作保駕護航。
開學(xué)初，我們對高一新生進行為期一周的素質(zhì)教育拓展訓(xùn)練，通過這項活動，磨礪了學(xué)生的毅力，初步養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。堅持每周一升旗儀式，根據(jù)學(xué)校實際情況確定講話主題，開展國旗下的講話，收到了良好的德育效果。堅持抓好校園文化建設(shè)，修復(fù)標(biāo)語，充分體現(xiàn)學(xué)校以生為本，建設(shè)校園文化的宗旨。開展各項有益的德育主題活動，如：運動會、《點燃學(xué)習(xí)的激情不要讓愛你的人失望》演講活動、消防安全緊急演練活動、元旦晚會等，在活動中引導(dǎo)學(xué)生，鍛煉、教育學(xué)生。同時，抓住食堂、宿舍主陣地，注重生活細節(jié)育人。文明就餐，講衛(wèi)生，節(jié)約糧食，講公共秩序;加強對宿舍衛(wèi)生及就寢紀(jì)律的管理，規(guī)范化管理，培養(yǎng)他們自理生活能力。
三、重視教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)培養(yǎng)。
教學(xué)上，我校不僅注重內(nèi)部研究交流，也注重到外面去學(xué)習(xí)取經(jīng)，搭建教師外出學(xué)習(xí)的平臺，一年來，我校先后派出30余人次外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)、研討會和縣內(nèi)培訓(xùn)活動。引領(lǐng)廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念，用愛心和智慧激發(fā)學(xué)生旺盛的生命狀態(tài)和求知欲。如：7月份陳小春老師和廖琴老師參加南昌太陽城新高考新方向的學(xué)習(xí);10月份我校派任昭源老師和賈的老師觀摩衡陽市舉辦的湖南省高中生物青年教師課堂教學(xué)競賽活動;11月份，戴連軍老師參加湖南省xx年普通高中化學(xué)教學(xué)競賽暨教學(xué)改革研討會;田立平校長、彭吉應(yīng)部長和戴連軍老師參加長沙市一中舉辦的新高考科目培訓(xùn)活動;我校寧芳青、張靜、劉瀟等24位老師先后參加了xx年花垣縣中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)等。通過這些培訓(xùn)活動，拓寬了老師們的視野，為加強自身業(yè)務(wù)能力做好了很好的教育和引導(dǎo)作用。
雄關(guān)漫步真如鐵，而今邁步從頭越，我們的成績已成為過去，新的一年已經(jīng)到來，我們將迎來新的挑戰(zhàn)與機遇。相信在新的一年里，我們能夠以海納百川的胸懷，鷹擊長空的氣勢，去迎接新的挑戰(zhàn)，將創(chuàng)造更加美好的明天!
高中部教務(wù)處工作計劃篇十三
為了認真落實好學(xué)校的部署工作任務(wù)，為了更好使高中教研工作有條無紊地進行著，現(xiàn)將本學(xué)期高中教研具體工作安排如下：
每位教師上一節(jié)公開課，上公開課前必須進行集體備課活動，由科組長負責(zé)?？平M長要做好材料的收集工作，如科組活動記錄、活動拍照、制作美篇等。
優(yōu)質(zhì)課評比活動由教研室具體抓落實，科組長要做好選手選手工作。時間初步定在第十七周。教研室要做好材料的收集工作，如活動記錄、活動拍照、制作美篇等。
本次活動由教研室具體抓落實，教研室還要做好材料的收集工作，如活動記錄、活動拍照、制作美篇等。時間初步定在第八周。
語文、數(shù)學(xué)、英語三個科組進行，由科組長具體抓落實，還要做好材料的收集工作，如活動記錄、活動拍照、制作美篇等。教研室做好證書的打印工作。時間初步定在第十四周。
研討會由教研室組織，與會教師要做好材料的收集工作，如活動記錄、活動拍照、制作美篇等。
研討會由教研室牽頭，科組長具體抓落實，科組長還要做好材料的收集工作，如活動記錄、活動拍照、制作美篇等。
培訓(xùn)由教研室牽頭，科組長具體抓落實。
任務(wù)由教研室具體抓落實。
任務(wù)由教研室具體抓落實，教研室還要做好材料的收集工作，如活動記錄、活動拍照、制作美篇等。必要時，科組長具體抓落實。
高中部教務(wù)處工作計劃篇十四
2.負責(zé)本學(xué)期的數(shù)計系各部舉辦活動以及所有的其它部門工作的具體時間、地點、內(nèi)容的通知。
3.重大節(jié)日的宣傳工作。在確定具體日期后，根據(jù)需要做好文化節(jié)日的對外宣傳。
4.和網(wǎng)絡(luò)部合作，在網(wǎng)上做好數(shù)計系重大事件的宣傳工作。及時，完整地把數(shù)計系各重要活動粘貼到網(wǎng)上，使同學(xué)們能了解活動的具體內(nèi)容和進展過程。
5.配合系領(lǐng)導(dǎo)、副書記以及學(xué)生會主席做好對外聯(lián)系工作，舉辦一系列的主題宣傳活動。
6.對本學(xué)期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來并和各部門密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。
7.提高本部門各成員自身的工作能力和素質(zhì)，在提高工作質(zhì)量的同時提高工作效率，使宣傳部的工作開展得更加順利。
8.配合所有其他兄弟部門不可預(yù)見的活動的宣傳，確保我系每項學(xué)生活動的'順利開展。由于宣傳部的工作多難免會有沖突，所以為使宣傳工作到位，希望其他部門提前通知我部，以便本部門有更充分的時間去設(shè)計，創(chuàng)作。
?服裝店工作計劃書?項目計劃書?企業(yè)計劃書?培訓(xùn)計劃書?創(chuàng)業(yè)計劃書模板。
高中部教務(wù)處工作計劃篇十五
德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的組成部分，對學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動力和保證作用。為了加強德育工作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格，全面發(fā)展，個性突出，高素質(zhì)的人才。
一、指導(dǎo)思想。
1、愛國教育。
(1)知道自己是中國人，知道我國是社會主義國家，知道北京是首都。知道家鄉(xiāng)的全稱。
(2)初步認識國旗、國徽，尊敬國旗、國徽。會唱國歌，奏國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊行隊禮。
(3)按要求參加升國旗儀式。
(4)關(guān)心集體，積極主動地為班集體做事。
2、思想教育。
(1)初步了解《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。
(2)集會、做操時做到“快、靜、齊”。
(3)課上守紀(jì)律，不影響他人;課間守秩序，做正當(dāng)游戲。
(4)遵守上下學(xué)時間，排好路隊，按時回家。
(1)知道學(xué)習(xí)是小學(xué)生的主要任務(wù)，要好好學(xué)習(xí)。
(2)按時上學(xué)，不遲到，不早退，不逃學(xué)。
(3)專心聽講，積極回答問題。
(4)按時完成作業(yè)，書寫清楚、整齊。
(5)注意觀察周圍的一些事物，能夠提出問題。
(6)會按課程表準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具。
(7)獨立完成作業(yè)，不用別人催。
3、道德教育。
(1)知道誠實、守信是一種優(yōu)良品質(zhì)。
(2)不說謊話，不私自拿別人東西，撿到東西交給老師。
(3)有錯敢于承認，借別人東西要主動歸還。
(4)答應(yīng)別人的事情要努力去做。
(1)知道禮貌待人是文明的表現(xiàn)。
(2)知道并會用禮貌用語，做到不打架，不罵人。
(3)尊老愛幼，尊敬父母、師長，與同學(xué)友好相處。
(4)說話做事不妨礙他人的工作和休息。
(5)能主動向長輩及鄰里問好。
(6)不去打擾別人的工作和休息，公共場所不吵鬧，不亂扔垃圾。
(7)愛護公共設(shè)施，愛護花草樹木。
(8)走人行橫道，紅燈停，綠燈行，靠右行，注意避讓來往車輛，不在馬路上追逐打鬧、玩耍和逗留。不玩火，防觸電，防溺水，不做危險游戲。
(9)不玩火、不玩電，遇到火情向大人求救或撥打119。