讀后感不僅可以是個(gè)人的內(nèi)心感受，也可以是對(duì)其中觸動(dòng)自己的部分進(jìn)行分析和解讀。寫(xiě)讀后感時(shí)，可以通過(guò)引用書(shū)中的經(jīng)典語(yǔ)句或故事情節(jié)，來(lái)增加文章的可讀性和說(shuō)服力。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
名人傳貝多芬傳讀后感篇一
今天，我看了茨威格的《名人傳》中的《貝多芬》傳。當(dāng)我看完了著篇文章之后，是我更加了解了音樂(lè)大師貝多芬。路德維夕，凡，貝多芬一七七零年二月十六日出生于可隆附近的波恩的一所破舊屋子的閣樓上。貝多芬的父親是一個(gè)不聰明而洶酒的男高音歌手，母親是一個(gè)仆人，一個(gè)廚子的的孩子。貝多芬的童年是艱苦的，不象摸扎特般享受過(guò)家庭的溫暖。一開(kāi)始，他的人生就是一場(chǎng)艱苦而殘酷的斗爭(zhēng)。他20歲就離開(kāi)了自己的家，到外面謀生，就當(dāng)他在音樂(lè)界嶄露頭角的時(shí)候，他的耳朵幾乎聾了，但是，他憑著對(duì)音樂(lè)的深厚情感和超人的天賦，創(chuàng)作了許多著名的鋼琴奏鳴曲和交響樂(lè)曲，成為聞名世界的一代音樂(lè)家。
眾所周知，貝多芬不僅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后來(lái)發(fā)展到耳朵失聰?？墒沁@位自尊心極強(qiáng)的音樂(lè)家仍然相信，“誰(shuí)也無(wú)法戰(zhàn)勝我，我要死死握住命運(yùn)的咽喉?！?BR> 在悲苦的日子里。貝多芬從事于謳歌歡樂(lè)的事業(yè)，只有音樂(lè)才能使他戰(zhàn)勝自己的痛苦，將他從死亡的邊緣一次又一次拽了回來(lái)。
在貝多芬的創(chuàng)作生涯中，戰(zhàn)勝惡劣的命運(yùn)，戰(zhàn)勝人類的平庸始終是他的主題!!
我從貝多芬身上學(xué)到了許許多多崇高的精神，特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木?貝多芬全名叫“路德維希?馮?貝多芬”.貝多芬的童年是痛苦的.人生對(duì)他來(lái)說(shuō)就好像是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng).父親急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天分，使用暴-力迫使貝多芬練習(xí)各種樂(lè)器.當(dāng)他稍長(zhǎng)大一些，惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛(ài)的母親，貝多芬悲痛欲絕，只有寫(xiě)信向朋友哭訴.
苦難中長(zhǎng)大的貝多芬也是幸運(yùn)的.法國(guó)大革命爆發(fā)之時(shí)，貝多芬曾遇見(jiàn)莫扎特，并相互交流.接著，又拜海頓為師.后來(lái)，貝多芬開(kāi)始嶄露頭角.就在貝多芬初次嘗到成功的甜蜜的時(shí)候，痛苦又一次降臨.慢慢地，貝多芬耳朵的聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰退，他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨.但他還是瞞著所有人，直到他再也不能隱瞞了，才寫(xiě)信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位好友.貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的，但沒(méi)有完全聾，可以說(shuō)，幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫(xiě)的.
名人傳貝多芬傳讀后感篇二
看了《名人傳》里寫(xiě)的貝多芬獲知貝多芬的兒時(shí)很艱難，他沒(méi)有享有過(guò)莫扎特那般溫暖的家中。他自小就被他的爸爸逼著練習(xí)鋼琴、大提琴……但，即便是那樣貝多芬都沒(méi)有反感歌曲，只是勤奮的訓(xùn)練。他的爸爸為了更好地促進(jìn)貝多芬學(xué)習(xí)培訓(xùn)，還應(yīng)用了暴力行為。貝多芬十一歲時(shí)成為戲劇隊(duì)的一員；我十三歲時(shí)成為一名大提琴手。
他的母親在一七八七年就過(guò)世，爸爸因嗜酒成性，乏力支撐點(diǎn)這一家中，因此十幾歲時(shí)的貝多芬就變成家中的'支撐。貝多芬從少年時(shí)期就逐漸為金錢問(wèn)題逐漸操勞，這一份重?fù)?dān)對(duì)他而言來(lái)的過(guò)早了。
貝多芬擁有碰到困難，永不低頭的精神實(shí)質(zhì)，即便自身的耳朵聽(tīng)不清可他卻沒(méi)有舍棄歌曲的職業(yè)生涯，只是再次寫(xiě)作出非常好的曲子得到了非常好的取得成功。但我確是此外大部分人——沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的精神實(shí)質(zhì)，只是一直都想膽怯的人。有時(shí)候我碰到了很艱難的事，便是膽怯，一點(diǎn)都沒(méi)有要想去擺脫的想法。但看了本文后，我明白了僅有敢于的去戰(zhàn)勝困難，才會(huì)取得成功。
貝多芬也有很多值得學(xué)習(xí)的精神本質(zhì)，敢于克服困難是最重要的。但是最為最重要的是一切要對(duì)自身有信心，僅有信心，才可以搞好每一件事！
名人傳貝多芬傳讀后感篇三
《名人傳》，聽(tīng)到這個(gè)名字的第一反應(yīng)就覺(jué)得這一定又是一本很枯味乏燥的書(shū)，肯定又是看不了兩天就扔到了一邊，《名人傳》讀后感久兒?？僧?dāng)我洗洗閱讀這本書(shū)時(shí)，去發(fā)覺(jué)在羅曼·羅蘭避險(xiǎn)的名人故事的故事是那樣的感人，那樣的令人深思。
當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)的目錄時(shí)，第一個(gè)映入我眼簾的是這樣六個(gè)字"貝多芬的遺囑"。貝多芬這樣的偉人會(huì)寫(xiě)下怎樣的遺囑呢?其中是財(cái)產(chǎn)的分配，還是另有故事?這不僅引起了我很大的興趣。于是，我沒(méi)有按照往常從頭讀起，而是翻開(kāi)了"貝多芬的遺囑"，想看一看這樣的一個(gè)偉人在告別這個(gè)世界之前，會(huì)留給人們?cè)鯓拥脑捳Z(yǔ)。
我繼續(xù)向下讀，試著找尋這位偉大的藝術(shù)家內(nèi)心的苦楚。"本來(lái)我天性活潑開(kāi)朗，能夠很好地適應(yīng)各種社會(huì)交際，但是，命運(yùn)??！"貝多芬為何會(huì)如此感嘆他的命運(yùn)?在接下來(lái)的閱讀中我得到了答案。貝多芬自幼便被父親用逼迫著學(xué)習(xí)各種樂(lè)器，母親也因病離開(kāi)了他，后來(lái)，后來(lái)，他離開(kāi)了他深愛(ài)著的故鄉(xiāng)，又兩次失去了愛(ài)情，他蔑視王公貴族的世俗和渺小，這也使得他很少有朋友，在維也納會(huì)議后，貝多芬的藝術(shù)也被這個(gè)地方拋棄了，身邊的朋友也一個(gè)個(gè)地離開(kāi)了他，讀后感《《名人傳》讀后感久兒》。命運(yùn)的魔爪并沒(méi)有就此將他放開(kāi)，他奪走了一個(gè)音樂(lè)藝術(shù)家最寶貴的財(cái)富--他的聽(tīng)覺(jué)。貝多芬為他的殘疾而自卑，他不在原于外界有任何來(lái)往，從此變得更加孤獨(dú)。
如此看來(lái)，貝多芬的命運(yùn)竟如此坎坷，可能也正是這可怕的命運(yùn)將他壓迫成人們眼中性格怪異的人。
然而堅(jiān)毅的天性使她在命運(yùn)的磨難面前沒(méi)有屈服，他對(duì)自由，對(duì)善良，對(duì)世間充滿愛(ài)，對(duì)人類的幸福永遠(yuǎn)是那樣的渴望。貝多芬覺(jué)得他的職責(zé)就是把它的藝術(shù)奉獻(xiàn)給"可憐的人類"，喚醒沉睡的心靈，鞭打他們的怯懦，并給他們以斗爭(zhēng)的勇氣。于是他將生命的一起全部放在了謳歌快樂(lè)的事業(yè)上，他決定為這個(gè)從未給他帶來(lái)快樂(lè)的世界，留下歡樂(lè)。
1827年3月26日，貝多芬告別了這個(gè)捉弄他一生的世界，一個(gè)陌生人為他合上了雙眼。在這一刻，羅曼·羅蘭這樣寫(xiě)道"悲苦的人生劇終于到了終場(chǎng)。這，對(duì)于受難的貝多芬而言，未嘗不是一種解脫。"。
貝多芬早已離開(kāi)了這個(gè)世界，但他曾經(jīng)與命運(yùn)對(duì)抗的身影卻永遠(yuǎn)留在了人們的心中，他堅(jiān)毅的目光永遠(yuǎn)激勵(lì)著那些身處困境的人們勇敢的面對(duì)命運(yùn)的苦難，這是這個(gè)偉大的藝術(shù)家留給這個(gè)世界精美的藝術(shù)以外最寶貴的東西！
名人傳貝多芬傳讀后感篇四
在學(xué)習(xí)了《音樂(lè)巨人貝多芬》一課后，他那種對(duì)命運(yùn)的不屈、對(duì)藝術(shù)的追求及對(duì)自由的向往促使我捧起了記錄他的一部偉大著作——羅曼·羅蘭所作的《貝多芬傳》。
書(shū)中敘述了他的童年充滿艱辛，家境貧寒，從26歲時(shí)聽(tīng)覺(jué)就逐漸衰退，后又患上嚴(yán)重的氣管炎、肺病、急性關(guān)節(jié)炎、黃疸病、結(jié)膜炎……多災(zāi)多難的他仍然義無(wú)返顧的創(chuàng)作自己的音樂(lè)，連續(xù)創(chuàng)作了眾多世界名曲直至死亡的那一刻都未曾放棄音樂(lè)。
茨威格說(shuō)過(guò)：“讀偉人的傳記吧，與勇敢的心靈作伴！”此部傳記讓你與崇高的心靈對(duì)話，讓你貧瘠的思想得以豐饒，讓你受傷的心靈得以撫慰……作者寫(xiě)的《貝多芬傳》中，精煉的語(yǔ)句中含有著言深之意：任何人遭受挫折的時(shí)候，都應(yīng)該忍受并戰(zhàn)勝痛苦，不怨天尤人，而是堅(jiān)定自己的信仰。
貝多芬孤身一人獨(dú)自對(duì)抗病魔，從沒(méi)有人給他鼓勵(lì)和幫助他。盡管他窮困潦倒、殘廢而孤獨(dú)，但他仍能無(wú)私地把歡樂(lè)奉獻(xiàn)給全世界?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，貝多芬的經(jīng)歷亦復(fù)如是。
如今，我們應(yīng)該像貝多芬一樣，嘗試從挫折中索尋快樂(lè)，永不向命運(yùn)低頭！
名人傳貝多芬傳讀后感篇五
作為一個(gè)學(xué)了4年鋼琴的孩子，我已學(xué)過(guò)貝多芬寫(xiě)的曲子，很想知道能寫(xiě)出這么優(yōu)美篇章的大師有著怎樣傳奇的經(jīng)歷。
貝多芬在童年時(shí)候就表現(xiàn)出了特殊的音樂(lè)才能。11歲發(fā)表了第一部音樂(lè)作品，17歲時(shí)曾為天才的作曲家莫扎特演奏。但他的童年也是不幸的，他19歲時(shí)，父親下崗，為了維持家庭生計(jì)，貝多芬被迫去宮廷當(dāng)古琴手。20歲時(shí)他便離開(kāi)家鄉(xiāng)波恩到維也納定居，盡管后來(lái)因耳疾而漸漸失去了聽(tīng)力，但他沒(méi)有向命運(yùn)低頭，反而以更頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持創(chuàng)作，后來(lái)成為一位聞名遐邇的音樂(lè)家。
貝多芬是不幸的，命運(yùn)給了他太多的磨難，貧窮、殘疾、孤獨(dú)。不過(guò)，他沒(méi)有向命運(yùn)曲服，最后成為一名強(qiáng)者。
作為我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，要發(fā)揚(yáng)貝多芬精神，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要向任何困難妥協(xié)；要扎實(shí)地做好每件小事，不要對(duì)事情淺嘗則止；我們要學(xué)會(huì)體貼父母，不要做家里任性的小皇帝。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，只要我們堅(jiān)持付出，就一定會(huì)有收獲。
名人傳貝多芬傳讀后感篇六
“他是個(gè)不幸的人，他的生活充滿痛苦，世界給予他的沒(méi)有歡樂(lè)。而他給予世界創(chuàng)造性的歡樂(lè)！這歡樂(lè)使用苦難造就的，就像他那句震撼人心的名言所說(shuō)的，那句能作為他一生總結(jié)的格言：歡樂(lè)由痛苦獲得?！边@是《名人傳》第一篇《貝多芬傳》的一段話。
我讀了法國(guó)作家羅曼羅蘭寫(xiě)的這本書(shū)的三個(gè)故事都非常感動(dòng)。
我正在學(xué)習(xí)鋼琴，鋼琴老師也常常給我彈著名的鋼琴音樂(lè)家的作品，好聽(tīng)極了。我真希望自己也能彈出那么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲。老師也告訴我要能吃苦練習(xí)，要讀關(guān)于音樂(lè)家的書(shū)才能體會(huì)到這是一件不容易的事情，必須下功夫?qū)W習(xí)和練習(xí)。
從《貝多芬傳》這個(gè)故事中，我知道了貝多芬出生在一個(gè)貧困交加的家庭，但是他有了不起的音樂(lè)才華。他爸爸把他當(dāng)作搖錢樹(shù)，打他罵他，讓他彈鋼琴掙錢，貝多芬的童年真不幸。長(zhǎng)大以后也是困難重重、挫折失敗不斷，甚至兩耳失聰，搞音樂(lè)的人聽(tīng)不見(jiàn)該多痛苦，但是他勇敢面對(duì)一切困難和失敗，憑著這股子頑強(qiáng)的和對(duì)音樂(lè)的愛(ài)完成了100多件舉世聞名的作品。
想想我自己，生活和學(xué)習(xí)條件這么好，我缺乏的就是貝多芬的毅力和頑強(qiáng)的精神。我明白了：只要有付出，就會(huì)有收獲。我會(huì)像貝多芬那樣努力的。
名人傳貝多芬傳讀后感篇七
寒假中，我閱讀了羅曼·羅蘭所撰寫(xiě)的《名人傳》，這本書(shū)主要以貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰這三位偉人的傳記主，共分為三部分，而其中我感觸最深的便是《貝多芬傳》。
貝多芬，一位偉大的德國(guó)作曲家、鋼琴家、指揮家。一生中創(chuàng)作了無(wú)數(shù)首至今為止仍被人不斷演湊的作品。
而被譽(yù)為樂(lè)圣的他雖然有著輝煌的一生，但那些苦難的經(jīng)歷依然不能被忽視。
被譽(yù)為第二個(gè)“莫扎特”的貝多芬11歲便發(fā)表了自己的第一篇作品，1787年又到維也納跟隨莫扎特、海頓等人學(xué)習(xí)作曲，1802年，首次獲得成功，前途似錦的貝多芬卻突然發(fā)現(xiàn)，自己的聽(tīng)力正在下降，甚至變聾！這對(duì)于視音樂(lè)為生命的貝多芬來(lái)說(shuō)是多么的殘酷？但他沒(méi)有放棄自己的音樂(lè)夢(mèng)想，堅(jiān)持作曲，最終還是獲得了偉大的成就。
貝多芬的故事也使我連想到了美國(guó)著名女作家海倫·凱勒，他們都共同有一個(gè)特點(diǎn)令我敬佩，那就是能夠面對(duì)生活所必不可少的苦難和挫折。
從今開(kāi)始，我們一定要像那些歷史偉人學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)面對(duì)困哪和挫折，因?yàn)樵谖覀兊纳钪校词共粫?huì)是多災(zāi)多難，但誰(shuí)的人生又是風(fēng)平浪靜的呢？所以，我們更應(yīng)該具有這種精神和毅力！
名人傳貝多芬傳讀后感篇八
在我心目中，貝多芬是我的偶像。但很不幸的是他再也無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)那些優(yōu)美，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)了。
他的父親常把貝多芬叫到鍵盤(pán)前，讓他在那里艱苦的練上幾個(gè)小時(shí)。每當(dāng)彈錯(cuò)一個(gè)鍵就打他一個(gè)耳光。他父親為了使貝多芬看上去像一位神童，便謊報(bào)他的年齡。
當(dāng)他真切地感覺(jué)到自己的耳朵越來(lái)越聽(tīng)不見(jiàn)時(shí)，他幾乎已經(jīng)絕望了。他覺(jué)得他似乎不值得活下去了。對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，還有比聽(tīng)不見(jiàn)自己愛(ài)聽(tīng)的音樂(lè)，靠耳朵生活的甜美音樂(lè)更不幸嗎？有幾次，他放棄到各王宮去聽(tīng)他如此喜愛(ài)的歡快音樂(lè)會(huì)，怕人們注意到他耳聾，以為一個(gè)聽(tīng)不見(jiàn)聲音的音樂(lè)家是寫(xiě)不好作品來(lái)的。他想起他想寫(xiě)的一切音樂(lè)：“我要扼住命運(yùn)的喉嚨！”也許對(duì)他來(lái)說(shuō)，在耳聾的時(shí)候創(chuàng)作音樂(lè)并沒(méi)有別的音樂(lè)家那么難。
我真想能在夢(mèng)里問(wèn)你一大堆問(wèn)題：
“你要對(duì)自己有信心，誰(shuí)說(shuō)你寫(xiě)的一定就比別人差呢！”
“你從小被你爸爸苦練成這樣，難到你不恨你爸爸嗎？”
假如我有一天，能有像你你一樣的精神，那我還真該感謝你呢！
名人傳貝多芬傳讀后感篇九
貝多芬，男，德國(guó)作曲家、鋼琴家、指揮家。維也納古典樂(lè)派代表人物之一。他一共創(chuàng)作了9首編號(hào)交響曲、35首鋼琴奏鳴曲、10部小提琴奏鳴曲、16首弦樂(lè)四重奏、1部歌劇、2部彌撒、1部清唱?jiǎng)∨c3部康塔塔，另外還有大量室內(nèi)樂(lè)、藝術(shù)歌曲與舞曲。這些作品對(duì)音樂(lè)發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響，因此被尊稱為樂(lè)圣。
當(dāng)小貝多芬3歲生日時(shí)，祖父就去世了。貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤(pán)前，讓他在那里艱苦地練上許多小時(shí)，每當(dāng)彈錯(cuò)的時(shí)候就打他的耳光。鄰居們常常聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣著睡去。在他八歲時(shí)，把他帶出去當(dāng)做六歲的.孩子開(kāi)音樂(lè)會(huì)。但是天下哪有后天培養(yǎng)出來(lái)的神童，盡管費(fèi)了很多事，老貝多芬始終沒(méi)有能夠把他的兒子造就成另一個(gè)年輕的莫扎特。與莫扎特相比，貝多芬的童年太不幸了。莫扎特在童年受到良好的教育，他的練功時(shí)間是愉快而安靜的，有著一個(gè)慈愛(ài)的父親和一個(gè)被鐘愛(ài)的姐姐；而貝多芬則不然，雖然他的演奏贏得了家鄉(xiāng)人的尊敬，但世界性的旅行演出卻遠(yuǎn)未象莫扎特那樣引起世人的驚嘆。
名人傳貝多芬傳讀后感篇十
今天，我看了茨威格的《名人傳》中的《貝多芬》傳。當(dāng)我看完了著篇文章之后，是我更加了解了音樂(lè)大師貝多芬。路德維夕，凡，貝多芬一七七零年二月十六日出生于可隆附近的波恩的一所破舊屋子的閣樓上。貝多芬的父親是一個(gè)不聰明而洶酒的男高音歌手，母親是一個(gè)仆人，一個(gè)廚子的的孩子。貝多芬的童年是艱苦的，不象摸扎特般享受過(guò)家庭的溫暖。一開(kāi)始，他的人生就是一場(chǎng)艱苦而殘酷的斗爭(zhēng)。他20歲就離開(kāi)了自己的家，到外面謀生，就當(dāng)他在音樂(lè)界嶄露頭角的時(shí)候，他的耳朵幾乎聾了，但是，他憑著對(duì)音樂(lè)的深厚情感和超人的天賦，創(chuàng)作了許多著名的鋼琴奏鳴曲和交響樂(lè)曲，成為聞名世界的一代音樂(lè)家。
眾所周知，貝多芬不僅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后來(lái)發(fā)展到耳朵失聰?？墒沁@位自尊心極強(qiáng)的音樂(lè)家仍然相信，“誰(shuí)也無(wú)法戰(zhàn)勝我，我要死死握住命運(yùn)的咽喉?！?BR> 在悲苦的日子里。貝多芬從事于謳歌歡樂(lè)的事業(yè)，只有音樂(lè)才能使他戰(zhàn)勝自己的痛苦，將他從死亡的邊緣一次又一次拽了回來(lái)。
在貝多芬的創(chuàng)作生涯中，戰(zhàn)勝惡劣的命運(yùn)，戰(zhàn)勝人類的平庸始終是他的主題!!
我從貝多芬身上學(xué)到了許許多多崇高的精神，特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木?貝多芬全名叫“路德維希?馮?貝多芬”.貝多芬的童年是痛苦的.人生對(duì)他來(lái)說(shuō)就好像是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng).父親急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天分，使用暴-力迫使貝多芬練習(xí)各種樂(lè)器.當(dāng)他稍長(zhǎng)大一些，惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛(ài)的母親，貝多芬悲痛欲絕，只有寫(xiě)信向朋友哭訴.
苦難中長(zhǎng)大的貝多芬也是幸運(yùn)的.法國(guó)大革命爆發(fā)之時(shí)，貝多芬曾遇見(jiàn)莫扎特，并相互交流.接著，又拜海頓為師.后來(lái)，貝多芬開(kāi)始嶄露頭角.就在貝多芬初次嘗到成功的甜蜜的時(shí)候，痛苦又一次降臨.慢慢地，貝多芬耳朵的聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰退，他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨.但他還是瞞著所有人，直到他再也不能隱瞞了，才寫(xiě)信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位好友.貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的，但沒(méi)有完全聾，可以說(shuō)，幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫(xiě)的.
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名人傳貝多芬傳讀后感篇十一
“世界上的名人有成百上千個(gè)，而貝多芬只有一個(gè)。”這是語(yǔ)文老師開(kāi)課時(shí)的一句話。隨即老師又在黑板寫(xiě)上了課題：音樂(lè)巨人貝多芬。
語(yǔ)文老師先放了貝多芬的代表作《命運(yùn)交響曲》，讓我們閉上眼睛聽(tīng)音樂(lè)，認(rèn)真地去感受這首名揚(yáng)世界的曲子。
我立即被那雄渾激昂的音樂(lè)給震撼了。心，一下子靜了下來(lái)，一切雜念被排除的一干二凈。起伏迭宕的音樂(lè)讓我的腦海隨之而洶涌澎湃，讓一切念想在這雄健的音樂(lè)中得到凈化乃至升華。那只敲擊鍵盤(pán)的手似乎在叩擊著我的心靈，那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符好象是在用音樂(lè)為情節(jié)告訴你一個(gè)英雄與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适拢旱统習(xí)r仿佛是遭受厄運(yùn)的人們的痛苦哀嘆和內(nèi)心的矛盾斗爭(zhēng)，不禁讓人沉吟萬(wàn)千；高昂時(shí)仿佛是他明白了應(yīng)該自強(qiáng)，于是奮起反抗，與命運(yùn)搏擊，讓我們的'心也為之振奮。
聽(tīng)著音樂(lè)，我很自然地想到了作者，一個(gè)飽受苦難而不屈服命運(yùn)的音樂(lè)巨人——貝多芬。老師開(kāi)始介紹人物背景：貝多芬的童年是痛苦的，父親急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天分，使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂(lè)器。當(dāng)他稍長(zhǎng)大一些，惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上，他失去了最親愛(ài)的母親。貝多芬悲痛欲絕。在悲傷中，他默默接受了現(xiàn)實(shí)，全身心投入到了音樂(lè)創(chuàng)作中，由于他的天分和勤奮，很快地他就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂(lè)給他帶來(lái)的幸福當(dāng)中時(shí)，不幸的事情又發(fā)生了。26歲時(shí)，他的耳朵聾了。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言，這個(gè)打擊是接受不了的。但是，他沒(méi)有被擊垮，他默默接受了現(xiàn)實(shí)，把全身心投入到了音樂(lè)創(chuàng)作中，是他心中那執(zhí)著的理想——熱愛(ài)音樂(lè)，支持著他，激勵(lì)著他。
老師的話打斷了我的思緒。老師在總結(jié)課文時(shí)說(shuō)：具有堅(jiān)強(qiáng)意志的人面對(duì)苦難時(shí)總是讓自己適應(yīng)并戰(zhàn)勝它。每個(gè)人的身上都有也許你自己尚未發(fā)現(xiàn)的一股驚人的潛力，當(dāng)你陷于困境中，只要你有理想，發(fā)揮你的潛力，就一定能通向光明的。這時(shí)，你也許會(huì)不禁感嘆到：原來(lái)有缺憾的日子同樣能過(guò)得精彩。所以我們不必再為痛苦磨難憂傷、憤恨、無(wú)奈，而是要坦然、勇敢地面對(duì)它……”
是啊，在你接受了苦難的同時(shí)也保存了希望，那么，就為這一線希望奮斗吧！
名人傳貝多芬傳讀后感篇十二
生于萊茵河畔鳥(niǎo)語(yǔ)花香山清水秀的波恩小城，他的音樂(lè)神韻，伴隨著大自然地一顰一笑，他注定要在五線譜的神殿中與繆斯女神攜手前進(jìn)。
然而，他的童年，并沒(méi)有郎騎竹馬來(lái)，繞床弄青梅的悠閑與快樂(lè)，也沒(méi)有細(xì)雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜的恬適與優(yōu)雅，更沒(méi)有同居長(zhǎng)千里，兩小無(wú)相猜的浪漫與甜蜜。
相反，父親的酗酒，家庭的貧窮，使他從小就過(guò)著巴赫與莫扎特永遠(yuǎn)也無(wú)法體會(huì)的艱苦生活，一個(gè)真正的巨人，在滿是荊棘的童年里遍體鱗傷。
但他會(huì)向命運(yùn)、向殘忍的神低頭嗎?
那是無(wú)能的懦夫才會(huì)有的可鄙的舉動(dòng)。
他不是，你聽(tīng)，心靈的《英雄交響曲》一次次慷慨激昂的響起，多美，那是英雄不屈的宣言啊。
當(dāng)他用嫻熟的技巧即興演奏，莫扎特被征服了，整個(gè)維也納被征服了。所有西歐人都在回味著莫扎特的那句話，注意他，有一天他將名揚(yáng)全世界。
一切似乎都順心如意，前途好像一片光明，命運(yùn)仿佛要峰回路轉(zhuǎn)了。
可是，母親不幸逝世了，他的心碎了。英雄交響曲不在磅礴，不再有氣吞山河、橫掃千里之勢(shì)。
貝多芬的一生創(chuàng)作了無(wú)數(shù)驚世之作，一生經(jīng)受多次感情挫折，終生未娶得音樂(lè)大師用他畢生的心血演奏出來(lái)的。是的，貝多芬是英雄，是樂(lè)壇的英雄，是一個(gè)一生都在贊頌別人的英雄。
名人傳貝多芬傳讀后感篇十三
看完《貝多芬傳》的那一剎那，只覺(jué)腦間一片空白。一下子感覺(jué)有許多話要說(shuō)，卻又不知從何處說(shuō)起?！笆篱g也許很容易了解夫子的痛苦，但未必能體會(huì)夫子在痛苦的生活中所領(lǐng)悟的最高境界……”
許多藝術(shù)家是沒(méi)有真正童年的，在別的孩子吸吮著棒棒糖，在秋千上搖蕩時(shí)，邁克·爾杰克遜的童年在哪里？是在錄音棚里，還是在父親的鞭撻下？就連貝多芬也不例外，4歲本該是一個(gè)盡情玩耍的時(shí)期，但他卻被整日釘在琴鍵上。而且對(duì)于他來(lái)說(shuō)，他父親是為了金錢與榮耀逼他學(xué)鋼琴，并不是為了他的未來(lái)。這對(duì)一個(gè)4歲的孩子來(lái)說(shuō)，是何等的殘忍！所以，對(duì)于當(dāng)時(shí)的貝多芬來(lái)說(shuō)，童年陪伴他的只有冰冷黑白的琴鍵——至少他是這么想的。
先恨，后愛(ài)。對(duì)于許多琴童網(wǎng)言，他們對(duì)鋼琴的感情就是如此吧！音樂(lè)對(duì)于貝多芬來(lái)說(shuō)，也是如此吧。童年時(shí)期的他，或許對(duì)音樂(lè)充滿著無(wú)限的怨恨。但也就是這門藝術(shù)決定了他的人生，伴隨他一直走到生命的盡頭，讓他愛(ài)得無(wú)法自拔。
除了他那讓人匪夷所思的童年以外，他的耳疾與創(chuàng)作時(shí)間的微妙聯(lián)系，也令我驚奇。
名人傳貝多芬傳讀后感篇十四
貝多芬原名——路德維?！し病へ惗喾?。他生于1770年，逝于1827年。是偉大的德國(guó)作曲家、維也納古典樂(lè)派代表人物之一。對(duì)世界音樂(lè)的發(fā)展有著舉足輕重的作用，被稱為“樂(lè)圣”。1792年到音樂(lè)之都維也納深造，藝術(shù)上進(jìn)步飛快，他信仰共和，崇尚英雄，創(chuàng)作了大量充滿時(shí)代氣息的優(yōu)秀作品，與海頓、莫扎特被后人稱為“維也納三杰”。
《貝多芬傳》是從英雄貝多芬的角度為我們講述的。貝多芬的偉大，絕不僅在于他是一個(gè)音樂(lè)家。他有對(duì)人生的大苦悶與精練的美麗靈魂，他是心的英雄。他的音樂(lè)就是這英雄心的表現(xiàn)。貝多芬一生坎坷，沒(méi)有建立家庭。二十六歲時(shí)聽(tīng)力衰退，晚年失聰，只能通過(guò)談話冊(cè)與人交談，但孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和隱退，在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里，依然堅(jiān)守“自由、平等、博愛(ài)”的政治信念。
讀了《貝多芬傳》我懂得了：生活不會(huì)總是一帆風(fēng)順，挫折與憂患還是需要我們直面的人生課題，我打算以后遇到困難一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)不軟弱，去勇敢的面對(duì)。
名人傳貝多芬傳讀后感篇十五
讀完《名人傳》一書(shū)，我的心靈受到了極大的震撼。書(shū)中的人物無(wú)一不是與命運(yùn)抗?fàn)幍膫ゴ笥⑿?，他們?jīng)歷重重挫折，堅(jiān)持著心中所想，擊碎了命運(yùn)掀起的滔天巨浪，最終成就了他們的偉大。其中貝多芬給我的印象最深刻。
貝多芬出身貧寒，一生經(jīng)歷無(wú)數(shù)坎坷，命運(yùn)的“打壓”、親情的辜負(fù)、愛(ài)情的背叛、病痛的折磨，無(wú)一不重重地打擊著他。他孤獨(dú)地活著，堅(jiān)強(qiáng)地活著，仿佛與世隔絕，也許可以用這么一句話來(lái)詮釋他寂寞的心境：“烏云敞月，人跡蹤絕，說(shuō)不出如斯寂寞！”但他沒(méi)有就此被擊倒，他在黑暗中活著，在無(wú)聲中抗?fàn)幹谂c命運(yùn)搏斗著。最后隨著《第九交響曲》、《英雄交響曲》等作品的相繼問(wèn)世，象征著他的勝利，他戰(zhàn)勝了厄運(yùn)，他戰(zhàn)勝了疾病，戰(zhàn)勝了困難與障礙，更戰(zhàn)勝了命運(yùn)！他的精神攀上了生命的巔峰，他的心靈空前強(qiáng)大。
我從貝多芬身上感悟到堅(jiān)忍不屈，欲與天公試比高的精神。同時(shí)他的不屈于命運(yùn)的精神也讓我陷入沉思。如果肉體的創(chuàng)傷會(huì)很痛，那么精神上的痛苦更甚，與貝多芬受到的重創(chuàng)相比，我們碰到的困難只能算毛毛細(xì)雨，但是我卻不能展現(xiàn)如貝多芬一般的頑強(qiáng)、堅(jiān)忍，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折放棄了勇敢，放棄了拼搏，更放棄了機(jī)會(huì)。如今長(zhǎng)大了，面對(duì)的.越來(lái)越多，如因?yàn)榇煺酆屠щy而退縮、逃避，我們就會(huì)失去很多。人生就是要奮斗，要勇于與命運(yùn)斗爭(zhēng)，不屈服于命運(yùn)，總有一天你一定會(huì)成功，只要頑強(qiáng)拼搏，努力抗?fàn)?，最壞的結(jié)果不過(guò)大器晚成。
《貝多芬傳》讓我感悟到堅(jiān)強(qiáng)的重要，讓我求學(xué)的步伐更為堅(jiān)定了，真的受益匪淺。
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名人傳貝多芬傳讀后感篇一
今天，我看了茨威格的《名人傳》中的《貝多芬》傳。當(dāng)我看完了著篇文章之后，是我更加了解了音樂(lè)大師貝多芬。路德維夕，凡，貝多芬一七七零年二月十六日出生于可隆附近的波恩的一所破舊屋子的閣樓上。貝多芬的父親是一個(gè)不聰明而洶酒的男高音歌手，母親是一個(gè)仆人，一個(gè)廚子的的孩子。貝多芬的童年是艱苦的，不象摸扎特般享受過(guò)家庭的溫暖。一開(kāi)始，他的人生就是一場(chǎng)艱苦而殘酷的斗爭(zhēng)。他20歲就離開(kāi)了自己的家，到外面謀生，就當(dāng)他在音樂(lè)界嶄露頭角的時(shí)候，他的耳朵幾乎聾了，但是，他憑著對(duì)音樂(lè)的深厚情感和超人的天賦，創(chuàng)作了許多著名的鋼琴奏鳴曲和交響樂(lè)曲，成為聞名世界的一代音樂(lè)家。
眾所周知，貝多芬不僅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后來(lái)發(fā)展到耳朵失聰?？墒沁@位自尊心極強(qiáng)的音樂(lè)家仍然相信，“誰(shuí)也無(wú)法戰(zhàn)勝我，我要死死握住命運(yùn)的咽喉?！?BR> 在悲苦的日子里。貝多芬從事于謳歌歡樂(lè)的事業(yè)，只有音樂(lè)才能使他戰(zhàn)勝自己的痛苦，將他從死亡的邊緣一次又一次拽了回來(lái)。
在貝多芬的創(chuàng)作生涯中，戰(zhàn)勝惡劣的命運(yùn)，戰(zhàn)勝人類的平庸始終是他的主題!!
我從貝多芬身上學(xué)到了許許多多崇高的精神，特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木?貝多芬全名叫“路德維希?馮?貝多芬”.貝多芬的童年是痛苦的.人生對(duì)他來(lái)說(shuō)就好像是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng).父親急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天分，使用暴-力迫使貝多芬練習(xí)各種樂(lè)器.當(dāng)他稍長(zhǎng)大一些，惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛(ài)的母親，貝多芬悲痛欲絕，只有寫(xiě)信向朋友哭訴.
苦難中長(zhǎng)大的貝多芬也是幸運(yùn)的.法國(guó)大革命爆發(fā)之時(shí)，貝多芬曾遇見(jiàn)莫扎特，并相互交流.接著，又拜海頓為師.后來(lái)，貝多芬開(kāi)始嶄露頭角.就在貝多芬初次嘗到成功的甜蜜的時(shí)候，痛苦又一次降臨.慢慢地，貝多芬耳朵的聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰退，他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨.但他還是瞞著所有人，直到他再也不能隱瞞了，才寫(xiě)信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位好友.貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的，但沒(méi)有完全聾，可以說(shuō)，幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫(xiě)的.
名人傳貝多芬傳讀后感篇二
看了《名人傳》里寫(xiě)的貝多芬獲知貝多芬的兒時(shí)很艱難，他沒(méi)有享有過(guò)莫扎特那般溫暖的家中。他自小就被他的爸爸逼著練習(xí)鋼琴、大提琴……但，即便是那樣貝多芬都沒(méi)有反感歌曲，只是勤奮的訓(xùn)練。他的爸爸為了更好地促進(jìn)貝多芬學(xué)習(xí)培訓(xùn)，還應(yīng)用了暴力行為。貝多芬十一歲時(shí)成為戲劇隊(duì)的一員；我十三歲時(shí)成為一名大提琴手。
他的母親在一七八七年就過(guò)世，爸爸因嗜酒成性，乏力支撐點(diǎn)這一家中，因此十幾歲時(shí)的貝多芬就變成家中的'支撐。貝多芬從少年時(shí)期就逐漸為金錢問(wèn)題逐漸操勞，這一份重?fù)?dān)對(duì)他而言來(lái)的過(guò)早了。
貝多芬擁有碰到困難，永不低頭的精神實(shí)質(zhì)，即便自身的耳朵聽(tīng)不清可他卻沒(méi)有舍棄歌曲的職業(yè)生涯，只是再次寫(xiě)作出非常好的曲子得到了非常好的取得成功。但我確是此外大部分人——沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的精神實(shí)質(zhì)，只是一直都想膽怯的人。有時(shí)候我碰到了很艱難的事，便是膽怯，一點(diǎn)都沒(méi)有要想去擺脫的想法。但看了本文后，我明白了僅有敢于的去戰(zhàn)勝困難，才會(huì)取得成功。
貝多芬也有很多值得學(xué)習(xí)的精神本質(zhì)，敢于克服困難是最重要的。但是最為最重要的是一切要對(duì)自身有信心，僅有信心，才可以搞好每一件事！
名人傳貝多芬傳讀后感篇三
《名人傳》，聽(tīng)到這個(gè)名字的第一反應(yīng)就覺(jué)得這一定又是一本很枯味乏燥的書(shū)，肯定又是看不了兩天就扔到了一邊，《名人傳》讀后感久兒?？僧?dāng)我洗洗閱讀這本書(shū)時(shí)，去發(fā)覺(jué)在羅曼·羅蘭避險(xiǎn)的名人故事的故事是那樣的感人，那樣的令人深思。
當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)的目錄時(shí)，第一個(gè)映入我眼簾的是這樣六個(gè)字"貝多芬的遺囑"。貝多芬這樣的偉人會(huì)寫(xiě)下怎樣的遺囑呢?其中是財(cái)產(chǎn)的分配，還是另有故事?這不僅引起了我很大的興趣。于是，我沒(méi)有按照往常從頭讀起，而是翻開(kāi)了"貝多芬的遺囑"，想看一看這樣的一個(gè)偉人在告別這個(gè)世界之前，會(huì)留給人們?cè)鯓拥脑捳Z(yǔ)。
我繼續(xù)向下讀，試著找尋這位偉大的藝術(shù)家內(nèi)心的苦楚。"本來(lái)我天性活潑開(kāi)朗，能夠很好地適應(yīng)各種社會(huì)交際，但是，命運(yùn)??！"貝多芬為何會(huì)如此感嘆他的命運(yùn)?在接下來(lái)的閱讀中我得到了答案。貝多芬自幼便被父親用逼迫著學(xué)習(xí)各種樂(lè)器，母親也因病離開(kāi)了他，后來(lái)，后來(lái)，他離開(kāi)了他深愛(ài)著的故鄉(xiāng)，又兩次失去了愛(ài)情，他蔑視王公貴族的世俗和渺小，這也使得他很少有朋友，在維也納會(huì)議后，貝多芬的藝術(shù)也被這個(gè)地方拋棄了，身邊的朋友也一個(gè)個(gè)地離開(kāi)了他，讀后感《《名人傳》讀后感久兒》。命運(yùn)的魔爪并沒(méi)有就此將他放開(kāi)，他奪走了一個(gè)音樂(lè)藝術(shù)家最寶貴的財(cái)富--他的聽(tīng)覺(jué)。貝多芬為他的殘疾而自卑，他不在原于外界有任何來(lái)往，從此變得更加孤獨(dú)。
如此看來(lái)，貝多芬的命運(yùn)竟如此坎坷，可能也正是這可怕的命運(yùn)將他壓迫成人們眼中性格怪異的人。
然而堅(jiān)毅的天性使她在命運(yùn)的磨難面前沒(méi)有屈服，他對(duì)自由，對(duì)善良，對(duì)世間充滿愛(ài)，對(duì)人類的幸福永遠(yuǎn)是那樣的渴望。貝多芬覺(jué)得他的職責(zé)就是把它的藝術(shù)奉獻(xiàn)給"可憐的人類"，喚醒沉睡的心靈，鞭打他們的怯懦，并給他們以斗爭(zhēng)的勇氣。于是他將生命的一起全部放在了謳歌快樂(lè)的事業(yè)上，他決定為這個(gè)從未給他帶來(lái)快樂(lè)的世界，留下歡樂(lè)。
1827年3月26日，貝多芬告別了這個(gè)捉弄他一生的世界，一個(gè)陌生人為他合上了雙眼。在這一刻，羅曼·羅蘭這樣寫(xiě)道"悲苦的人生劇終于到了終場(chǎng)。這，對(duì)于受難的貝多芬而言，未嘗不是一種解脫。"。
貝多芬早已離開(kāi)了這個(gè)世界，但他曾經(jīng)與命運(yùn)對(duì)抗的身影卻永遠(yuǎn)留在了人們的心中，他堅(jiān)毅的目光永遠(yuǎn)激勵(lì)著那些身處困境的人們勇敢的面對(duì)命運(yùn)的苦難，這是這個(gè)偉大的藝術(shù)家留給這個(gè)世界精美的藝術(shù)以外最寶貴的東西！
名人傳貝多芬傳讀后感篇四
在學(xué)習(xí)了《音樂(lè)巨人貝多芬》一課后，他那種對(duì)命運(yùn)的不屈、對(duì)藝術(shù)的追求及對(duì)自由的向往促使我捧起了記錄他的一部偉大著作——羅曼·羅蘭所作的《貝多芬傳》。
書(shū)中敘述了他的童年充滿艱辛，家境貧寒，從26歲時(shí)聽(tīng)覺(jué)就逐漸衰退，后又患上嚴(yán)重的氣管炎、肺病、急性關(guān)節(jié)炎、黃疸病、結(jié)膜炎……多災(zāi)多難的他仍然義無(wú)返顧的創(chuàng)作自己的音樂(lè)，連續(xù)創(chuàng)作了眾多世界名曲直至死亡的那一刻都未曾放棄音樂(lè)。
茨威格說(shuō)過(guò)：“讀偉人的傳記吧，與勇敢的心靈作伴！”此部傳記讓你與崇高的心靈對(duì)話，讓你貧瘠的思想得以豐饒，讓你受傷的心靈得以撫慰……作者寫(xiě)的《貝多芬傳》中，精煉的語(yǔ)句中含有著言深之意：任何人遭受挫折的時(shí)候，都應(yīng)該忍受并戰(zhàn)勝痛苦，不怨天尤人，而是堅(jiān)定自己的信仰。
貝多芬孤身一人獨(dú)自對(duì)抗病魔，從沒(méi)有人給他鼓勵(lì)和幫助他。盡管他窮困潦倒、殘廢而孤獨(dú)，但他仍能無(wú)私地把歡樂(lè)奉獻(xiàn)給全世界?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，貝多芬的經(jīng)歷亦復(fù)如是。
如今，我們應(yīng)該像貝多芬一樣，嘗試從挫折中索尋快樂(lè)，永不向命運(yùn)低頭！
名人傳貝多芬傳讀后感篇五
作為一個(gè)學(xué)了4年鋼琴的孩子，我已學(xué)過(guò)貝多芬寫(xiě)的曲子，很想知道能寫(xiě)出這么優(yōu)美篇章的大師有著怎樣傳奇的經(jīng)歷。
貝多芬在童年時(shí)候就表現(xiàn)出了特殊的音樂(lè)才能。11歲發(fā)表了第一部音樂(lè)作品，17歲時(shí)曾為天才的作曲家莫扎特演奏。但他的童年也是不幸的，他19歲時(shí)，父親下崗，為了維持家庭生計(jì)，貝多芬被迫去宮廷當(dāng)古琴手。20歲時(shí)他便離開(kāi)家鄉(xiāng)波恩到維也納定居，盡管后來(lái)因耳疾而漸漸失去了聽(tīng)力，但他沒(méi)有向命運(yùn)低頭，反而以更頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持創(chuàng)作，后來(lái)成為一位聞名遐邇的音樂(lè)家。
貝多芬是不幸的，命運(yùn)給了他太多的磨難，貧窮、殘疾、孤獨(dú)。不過(guò)，他沒(méi)有向命運(yùn)曲服，最后成為一名強(qiáng)者。
作為我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，要發(fā)揚(yáng)貝多芬精神，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要向任何困難妥協(xié)；要扎實(shí)地做好每件小事，不要對(duì)事情淺嘗則止；我們要學(xué)會(huì)體貼父母，不要做家里任性的小皇帝。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，只要我們堅(jiān)持付出，就一定會(huì)有收獲。
名人傳貝多芬傳讀后感篇六
“他是個(gè)不幸的人，他的生活充滿痛苦，世界給予他的沒(méi)有歡樂(lè)。而他給予世界創(chuàng)造性的歡樂(lè)！這歡樂(lè)使用苦難造就的，就像他那句震撼人心的名言所說(shuō)的，那句能作為他一生總結(jié)的格言：歡樂(lè)由痛苦獲得?！边@是《名人傳》第一篇《貝多芬傳》的一段話。
我讀了法國(guó)作家羅曼羅蘭寫(xiě)的這本書(shū)的三個(gè)故事都非常感動(dòng)。
我正在學(xué)習(xí)鋼琴，鋼琴老師也常常給我彈著名的鋼琴音樂(lè)家的作品，好聽(tīng)極了。我真希望自己也能彈出那么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲。老師也告訴我要能吃苦練習(xí)，要讀關(guān)于音樂(lè)家的書(shū)才能體會(huì)到這是一件不容易的事情，必須下功夫?qū)W習(xí)和練習(xí)。
從《貝多芬傳》這個(gè)故事中，我知道了貝多芬出生在一個(gè)貧困交加的家庭，但是他有了不起的音樂(lè)才華。他爸爸把他當(dāng)作搖錢樹(shù)，打他罵他，讓他彈鋼琴掙錢，貝多芬的童年真不幸。長(zhǎng)大以后也是困難重重、挫折失敗不斷，甚至兩耳失聰，搞音樂(lè)的人聽(tīng)不見(jiàn)該多痛苦，但是他勇敢面對(duì)一切困難和失敗，憑著這股子頑強(qiáng)的和對(duì)音樂(lè)的愛(ài)完成了100多件舉世聞名的作品。
想想我自己，生活和學(xué)習(xí)條件這么好，我缺乏的就是貝多芬的毅力和頑強(qiáng)的精神。我明白了：只要有付出，就會(huì)有收獲。我會(huì)像貝多芬那樣努力的。
名人傳貝多芬傳讀后感篇七
寒假中，我閱讀了羅曼·羅蘭所撰寫(xiě)的《名人傳》，這本書(shū)主要以貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰這三位偉人的傳記主，共分為三部分，而其中我感觸最深的便是《貝多芬傳》。
貝多芬，一位偉大的德國(guó)作曲家、鋼琴家、指揮家。一生中創(chuàng)作了無(wú)數(shù)首至今為止仍被人不斷演湊的作品。
而被譽(yù)為樂(lè)圣的他雖然有著輝煌的一生，但那些苦難的經(jīng)歷依然不能被忽視。
被譽(yù)為第二個(gè)“莫扎特”的貝多芬11歲便發(fā)表了自己的第一篇作品，1787年又到維也納跟隨莫扎特、海頓等人學(xué)習(xí)作曲，1802年，首次獲得成功，前途似錦的貝多芬卻突然發(fā)現(xiàn)，自己的聽(tīng)力正在下降，甚至變聾！這對(duì)于視音樂(lè)為生命的貝多芬來(lái)說(shuō)是多么的殘酷？但他沒(méi)有放棄自己的音樂(lè)夢(mèng)想，堅(jiān)持作曲，最終還是獲得了偉大的成就。
貝多芬的故事也使我連想到了美國(guó)著名女作家海倫·凱勒，他們都共同有一個(gè)特點(diǎn)令我敬佩，那就是能夠面對(duì)生活所必不可少的苦難和挫折。
從今開(kāi)始，我們一定要像那些歷史偉人學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)面對(duì)困哪和挫折，因?yàn)樵谖覀兊纳钪校词共粫?huì)是多災(zāi)多難，但誰(shuí)的人生又是風(fēng)平浪靜的呢？所以，我們更應(yīng)該具有這種精神和毅力！
名人傳貝多芬傳讀后感篇八
在我心目中，貝多芬是我的偶像。但很不幸的是他再也無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)那些優(yōu)美，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)了。
他的父親常把貝多芬叫到鍵盤(pán)前，讓他在那里艱苦的練上幾個(gè)小時(shí)。每當(dāng)彈錯(cuò)一個(gè)鍵就打他一個(gè)耳光。他父親為了使貝多芬看上去像一位神童，便謊報(bào)他的年齡。
當(dāng)他真切地感覺(jué)到自己的耳朵越來(lái)越聽(tīng)不見(jiàn)時(shí)，他幾乎已經(jīng)絕望了。他覺(jué)得他似乎不值得活下去了。對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，還有比聽(tīng)不見(jiàn)自己愛(ài)聽(tīng)的音樂(lè)，靠耳朵生活的甜美音樂(lè)更不幸嗎？有幾次，他放棄到各王宮去聽(tīng)他如此喜愛(ài)的歡快音樂(lè)會(huì)，怕人們注意到他耳聾，以為一個(gè)聽(tīng)不見(jiàn)聲音的音樂(lè)家是寫(xiě)不好作品來(lái)的。他想起他想寫(xiě)的一切音樂(lè)：“我要扼住命運(yùn)的喉嚨！”也許對(duì)他來(lái)說(shuō)，在耳聾的時(shí)候創(chuàng)作音樂(lè)并沒(méi)有別的音樂(lè)家那么難。
我真想能在夢(mèng)里問(wèn)你一大堆問(wèn)題：
“你要對(duì)自己有信心，誰(shuí)說(shuō)你寫(xiě)的一定就比別人差呢！”
“你從小被你爸爸苦練成這樣，難到你不恨你爸爸嗎？”
假如我有一天，能有像你你一樣的精神，那我還真該感謝你呢！
名人傳貝多芬傳讀后感篇九
貝多芬，男，德國(guó)作曲家、鋼琴家、指揮家。維也納古典樂(lè)派代表人物之一。他一共創(chuàng)作了9首編號(hào)交響曲、35首鋼琴奏鳴曲、10部小提琴奏鳴曲、16首弦樂(lè)四重奏、1部歌劇、2部彌撒、1部清唱?jiǎng)∨c3部康塔塔，另外還有大量室內(nèi)樂(lè)、藝術(shù)歌曲與舞曲。這些作品對(duì)音樂(lè)發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響，因此被尊稱為樂(lè)圣。
當(dāng)小貝多芬3歲生日時(shí)，祖父就去世了。貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤(pán)前，讓他在那里艱苦地練上許多小時(shí)，每當(dāng)彈錯(cuò)的時(shí)候就打他的耳光。鄰居們常常聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣著睡去。在他八歲時(shí)，把他帶出去當(dāng)做六歲的.孩子開(kāi)音樂(lè)會(huì)。但是天下哪有后天培養(yǎng)出來(lái)的神童，盡管費(fèi)了很多事，老貝多芬始終沒(méi)有能夠把他的兒子造就成另一個(gè)年輕的莫扎特。與莫扎特相比，貝多芬的童年太不幸了。莫扎特在童年受到良好的教育，他的練功時(shí)間是愉快而安靜的，有著一個(gè)慈愛(ài)的父親和一個(gè)被鐘愛(ài)的姐姐；而貝多芬則不然，雖然他的演奏贏得了家鄉(xiāng)人的尊敬，但世界性的旅行演出卻遠(yuǎn)未象莫扎特那樣引起世人的驚嘆。
名人傳貝多芬傳讀后感篇十
今天，我看了茨威格的《名人傳》中的《貝多芬》傳。當(dāng)我看完了著篇文章之后，是我更加了解了音樂(lè)大師貝多芬。路德維夕，凡，貝多芬一七七零年二月十六日出生于可隆附近的波恩的一所破舊屋子的閣樓上。貝多芬的父親是一個(gè)不聰明而洶酒的男高音歌手，母親是一個(gè)仆人，一個(gè)廚子的的孩子。貝多芬的童年是艱苦的，不象摸扎特般享受過(guò)家庭的溫暖。一開(kāi)始，他的人生就是一場(chǎng)艱苦而殘酷的斗爭(zhēng)。他20歲就離開(kāi)了自己的家，到外面謀生，就當(dāng)他在音樂(lè)界嶄露頭角的時(shí)候，他的耳朵幾乎聾了，但是，他憑著對(duì)音樂(lè)的深厚情感和超人的天賦，創(chuàng)作了許多著名的鋼琴奏鳴曲和交響樂(lè)曲，成為聞名世界的一代音樂(lè)家。
眾所周知，貝多芬不僅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后來(lái)發(fā)展到耳朵失聰?？墒沁@位自尊心極強(qiáng)的音樂(lè)家仍然相信，“誰(shuí)也無(wú)法戰(zhàn)勝我，我要死死握住命運(yùn)的咽喉?！?BR> 在悲苦的日子里。貝多芬從事于謳歌歡樂(lè)的事業(yè)，只有音樂(lè)才能使他戰(zhàn)勝自己的痛苦，將他從死亡的邊緣一次又一次拽了回來(lái)。
在貝多芬的創(chuàng)作生涯中，戰(zhàn)勝惡劣的命運(yùn)，戰(zhàn)勝人類的平庸始終是他的主題!!
我從貝多芬身上學(xué)到了許許多多崇高的精神，特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木?貝多芬全名叫“路德維希?馮?貝多芬”.貝多芬的童年是痛苦的.人生對(duì)他來(lái)說(shuō)就好像是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng).父親急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天分，使用暴-力迫使貝多芬練習(xí)各種樂(lè)器.當(dāng)他稍長(zhǎng)大一些，惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛(ài)的母親，貝多芬悲痛欲絕，只有寫(xiě)信向朋友哭訴.
苦難中長(zhǎng)大的貝多芬也是幸運(yùn)的.法國(guó)大革命爆發(fā)之時(shí)，貝多芬曾遇見(jiàn)莫扎特，并相互交流.接著，又拜海頓為師.后來(lái)，貝多芬開(kāi)始嶄露頭角.就在貝多芬初次嘗到成功的甜蜜的時(shí)候，痛苦又一次降臨.慢慢地，貝多芬耳朵的聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰退，他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨.但他還是瞞著所有人，直到他再也不能隱瞞了，才寫(xiě)信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位好友.貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的，但沒(méi)有完全聾，可以說(shuō)，幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫(xiě)的.
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名人傳貝多芬傳讀后感篇十一
“世界上的名人有成百上千個(gè)，而貝多芬只有一個(gè)。”這是語(yǔ)文老師開(kāi)課時(shí)的一句話。隨即老師又在黑板寫(xiě)上了課題：音樂(lè)巨人貝多芬。
語(yǔ)文老師先放了貝多芬的代表作《命運(yùn)交響曲》，讓我們閉上眼睛聽(tīng)音樂(lè)，認(rèn)真地去感受這首名揚(yáng)世界的曲子。
我立即被那雄渾激昂的音樂(lè)給震撼了。心，一下子靜了下來(lái)，一切雜念被排除的一干二凈。起伏迭宕的音樂(lè)讓我的腦海隨之而洶涌澎湃，讓一切念想在這雄健的音樂(lè)中得到凈化乃至升華。那只敲擊鍵盤(pán)的手似乎在叩擊著我的心靈，那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符好象是在用音樂(lè)為情節(jié)告訴你一個(gè)英雄與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适拢旱统習(xí)r仿佛是遭受厄運(yùn)的人們的痛苦哀嘆和內(nèi)心的矛盾斗爭(zhēng)，不禁讓人沉吟萬(wàn)千；高昂時(shí)仿佛是他明白了應(yīng)該自強(qiáng)，于是奮起反抗，與命運(yùn)搏擊，讓我們的'心也為之振奮。
聽(tīng)著音樂(lè)，我很自然地想到了作者，一個(gè)飽受苦難而不屈服命運(yùn)的音樂(lè)巨人——貝多芬。老師開(kāi)始介紹人物背景：貝多芬的童年是痛苦的，父親急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天分，使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂(lè)器。當(dāng)他稍長(zhǎng)大一些，惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上，他失去了最親愛(ài)的母親。貝多芬悲痛欲絕。在悲傷中，他默默接受了現(xiàn)實(shí)，全身心投入到了音樂(lè)創(chuàng)作中，由于他的天分和勤奮，很快地他就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂(lè)給他帶來(lái)的幸福當(dāng)中時(shí)，不幸的事情又發(fā)生了。26歲時(shí)，他的耳朵聾了。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言，這個(gè)打擊是接受不了的。但是，他沒(méi)有被擊垮，他默默接受了現(xiàn)實(shí)，把全身心投入到了音樂(lè)創(chuàng)作中，是他心中那執(zhí)著的理想——熱愛(ài)音樂(lè)，支持著他，激勵(lì)著他。
老師的話打斷了我的思緒。老師在總結(jié)課文時(shí)說(shuō)：具有堅(jiān)強(qiáng)意志的人面對(duì)苦難時(shí)總是讓自己適應(yīng)并戰(zhàn)勝它。每個(gè)人的身上都有也許你自己尚未發(fā)現(xiàn)的一股驚人的潛力，當(dāng)你陷于困境中，只要你有理想，發(fā)揮你的潛力，就一定能通向光明的。這時(shí)，你也許會(huì)不禁感嘆到：原來(lái)有缺憾的日子同樣能過(guò)得精彩。所以我們不必再為痛苦磨難憂傷、憤恨、無(wú)奈，而是要坦然、勇敢地面對(duì)它……”
是啊，在你接受了苦難的同時(shí)也保存了希望，那么，就為這一線希望奮斗吧！
名人傳貝多芬傳讀后感篇十二
生于萊茵河畔鳥(niǎo)語(yǔ)花香山清水秀的波恩小城，他的音樂(lè)神韻，伴隨著大自然地一顰一笑，他注定要在五線譜的神殿中與繆斯女神攜手前進(jìn)。
然而，他的童年，并沒(méi)有郎騎竹馬來(lái)，繞床弄青梅的悠閑與快樂(lè)，也沒(méi)有細(xì)雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜的恬適與優(yōu)雅，更沒(méi)有同居長(zhǎng)千里，兩小無(wú)相猜的浪漫與甜蜜。
相反，父親的酗酒，家庭的貧窮，使他從小就過(guò)著巴赫與莫扎特永遠(yuǎn)也無(wú)法體會(huì)的艱苦生活，一個(gè)真正的巨人，在滿是荊棘的童年里遍體鱗傷。
但他會(huì)向命運(yùn)、向殘忍的神低頭嗎?
那是無(wú)能的懦夫才會(huì)有的可鄙的舉動(dòng)。
他不是，你聽(tīng)，心靈的《英雄交響曲》一次次慷慨激昂的響起，多美，那是英雄不屈的宣言啊。
當(dāng)他用嫻熟的技巧即興演奏，莫扎特被征服了，整個(gè)維也納被征服了。所有西歐人都在回味著莫扎特的那句話，注意他，有一天他將名揚(yáng)全世界。
一切似乎都順心如意，前途好像一片光明，命運(yùn)仿佛要峰回路轉(zhuǎn)了。
可是，母親不幸逝世了，他的心碎了。英雄交響曲不在磅礴，不再有氣吞山河、橫掃千里之勢(shì)。
貝多芬的一生創(chuàng)作了無(wú)數(shù)驚世之作，一生經(jīng)受多次感情挫折，終生未娶得音樂(lè)大師用他畢生的心血演奏出來(lái)的。是的，貝多芬是英雄，是樂(lè)壇的英雄，是一個(gè)一生都在贊頌別人的英雄。
名人傳貝多芬傳讀后感篇十三
看完《貝多芬傳》的那一剎那，只覺(jué)腦間一片空白。一下子感覺(jué)有許多話要說(shuō)，卻又不知從何處說(shuō)起?！笆篱g也許很容易了解夫子的痛苦，但未必能體會(huì)夫子在痛苦的生活中所領(lǐng)悟的最高境界……”
許多藝術(shù)家是沒(méi)有真正童年的，在別的孩子吸吮著棒棒糖，在秋千上搖蕩時(shí)，邁克·爾杰克遜的童年在哪里？是在錄音棚里，還是在父親的鞭撻下？就連貝多芬也不例外，4歲本該是一個(gè)盡情玩耍的時(shí)期，但他卻被整日釘在琴鍵上。而且對(duì)于他來(lái)說(shuō)，他父親是為了金錢與榮耀逼他學(xué)鋼琴，并不是為了他的未來(lái)。這對(duì)一個(gè)4歲的孩子來(lái)說(shuō)，是何等的殘忍！所以，對(duì)于當(dāng)時(shí)的貝多芬來(lái)說(shuō)，童年陪伴他的只有冰冷黑白的琴鍵——至少他是這么想的。
先恨，后愛(ài)。對(duì)于許多琴童網(wǎng)言，他們對(duì)鋼琴的感情就是如此吧！音樂(lè)對(duì)于貝多芬來(lái)說(shuō)，也是如此吧。童年時(shí)期的他，或許對(duì)音樂(lè)充滿著無(wú)限的怨恨。但也就是這門藝術(shù)決定了他的人生，伴隨他一直走到生命的盡頭，讓他愛(ài)得無(wú)法自拔。
除了他那讓人匪夷所思的童年以外，他的耳疾與創(chuàng)作時(shí)間的微妙聯(lián)系，也令我驚奇。
名人傳貝多芬傳讀后感篇十四
貝多芬原名——路德維?！し病へ惗喾?。他生于1770年，逝于1827年。是偉大的德國(guó)作曲家、維也納古典樂(lè)派代表人物之一。對(duì)世界音樂(lè)的發(fā)展有著舉足輕重的作用，被稱為“樂(lè)圣”。1792年到音樂(lè)之都維也納深造，藝術(shù)上進(jìn)步飛快，他信仰共和，崇尚英雄，創(chuàng)作了大量充滿時(shí)代氣息的優(yōu)秀作品，與海頓、莫扎特被后人稱為“維也納三杰”。
《貝多芬傳》是從英雄貝多芬的角度為我們講述的。貝多芬的偉大，絕不僅在于他是一個(gè)音樂(lè)家。他有對(duì)人生的大苦悶與精練的美麗靈魂，他是心的英雄。他的音樂(lè)就是這英雄心的表現(xiàn)。貝多芬一生坎坷，沒(méi)有建立家庭。二十六歲時(shí)聽(tīng)力衰退，晚年失聰，只能通過(guò)談話冊(cè)與人交談，但孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和隱退，在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里，依然堅(jiān)守“自由、平等、博愛(ài)”的政治信念。
讀了《貝多芬傳》我懂得了：生活不會(huì)總是一帆風(fēng)順，挫折與憂患還是需要我們直面的人生課題，我打算以后遇到困難一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)不軟弱，去勇敢的面對(duì)。
名人傳貝多芬傳讀后感篇十五
讀完《名人傳》一書(shū)，我的心靈受到了極大的震撼。書(shū)中的人物無(wú)一不是與命運(yùn)抗?fàn)幍膫ゴ笥⑿?，他們?jīng)歷重重挫折，堅(jiān)持著心中所想，擊碎了命運(yùn)掀起的滔天巨浪，最終成就了他們的偉大。其中貝多芬給我的印象最深刻。
貝多芬出身貧寒，一生經(jīng)歷無(wú)數(shù)坎坷，命運(yùn)的“打壓”、親情的辜負(fù)、愛(ài)情的背叛、病痛的折磨，無(wú)一不重重地打擊著他。他孤獨(dú)地活著，堅(jiān)強(qiáng)地活著，仿佛與世隔絕，也許可以用這么一句話來(lái)詮釋他寂寞的心境：“烏云敞月，人跡蹤絕，說(shuō)不出如斯寂寞！”但他沒(méi)有就此被擊倒，他在黑暗中活著，在無(wú)聲中抗?fàn)幹谂c命運(yùn)搏斗著。最后隨著《第九交響曲》、《英雄交響曲》等作品的相繼問(wèn)世，象征著他的勝利，他戰(zhàn)勝了厄運(yùn)，他戰(zhàn)勝了疾病，戰(zhàn)勝了困難與障礙，更戰(zhàn)勝了命運(yùn)！他的精神攀上了生命的巔峰，他的心靈空前強(qiáng)大。
我從貝多芬身上感悟到堅(jiān)忍不屈，欲與天公試比高的精神。同時(shí)他的不屈于命運(yùn)的精神也讓我陷入沉思。如果肉體的創(chuàng)傷會(huì)很痛，那么精神上的痛苦更甚，與貝多芬受到的重創(chuàng)相比，我們碰到的困難只能算毛毛細(xì)雨，但是我卻不能展現(xiàn)如貝多芬一般的頑強(qiáng)、堅(jiān)忍，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折放棄了勇敢，放棄了拼搏，更放棄了機(jī)會(huì)。如今長(zhǎng)大了，面對(duì)的.越來(lái)越多，如因?yàn)榇煺酆屠щy而退縮、逃避，我們就會(huì)失去很多。人生就是要奮斗，要勇于與命運(yùn)斗爭(zhēng)，不屈服于命運(yùn)，總有一天你一定會(huì)成功，只要頑強(qiáng)拼搏，努力抗?fàn)?，最壞的結(jié)果不過(guò)大器晚成。
《貝多芬傳》讓我感悟到堅(jiān)強(qiáng)的重要，讓我求學(xué)的步伐更為堅(jiān)定了，真的受益匪淺。
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