總結(jié)是進步的基礎(chǔ)，是我們提升自己的利器。總結(jié)要遵循邏輯和線索，確保整篇文章的連貫性和完整性。請大家閱讀以下一些總結(jié)樣例，相信會對大家總結(jié)的寫作有所啟發(fā)和引導(dǎo)。
課例展示活動主持稿篇一
合：上午好！
男：服飾是歷史的縮影，衣著是時代的象征。
女：生活需要斑斕的色彩，生活需要絢麗的陽光。
男：女性，是歷史的春天，是四季中的色彩。
女：女性，是服飾中的美麗，是生活中的陽光。
男：錦州市直機關(guān)女干部——一個特殊的群體。
女：她們在環(huán)渤海經(jīng)濟開發(fā)、把建設(shè)成遼西區(qū)域性中心城市的新遼沈戰(zhàn)役中。
男：首先欣賞第一篇章《東方神韻》。
第一篇章結(jié)束后接公積金現(xiàn)代舞，結(jié)束后主持人登臺。
第二篇章結(jié)束后，雜技團的《柔術(shù)》表演。
第三篇章結(jié)束后，師專武術(shù)表演。
最后表演的單位表演結(jié)束后不要下臺，音響師把音樂切換到結(jié)束曲，所有演員全部走上舞臺，主持人登臺。
女：此時，我們相聚在這里，光華閃爍，群心激蕩。
男：此刻，我們相會在這里，展望未來，豪情滿懷。
女：立足本職甘于奉獻積極進取爭創(chuàng)一流錦州正是好時候。
男：胸懷機關(guān)，報效國家與時俱進經(jīng)濟騰飛中國正是好時候。
女：讓我們在熱烈的旋律、豪放的舞姿中。
男：在成功的喜悅、勝利的微笑中。
女：共同建設(shè)錦州更加美好的明天！
男：錦州市直機關(guān)女干部服裝展示活動到此結(jié)束。
女：再見。
課例展示活動主持稿篇二
齊:這里，我們擁有美好的記憶
馮:就讓我們共同記錄這美好的點滴
陳:在藝術(shù)的世界里陶冶、享受吧
陳:我宣布，此次班級才藝表演
齊:正式開始
馮:淡淡的旋律、甜美的歌聲令我們陶醉，然而“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！庇嶙右镣瑢W(xué)將為我們親手繪畫出一幅荷花。
陳:欣賞了荷花獨特的美，我們的倪俊晶同學(xué)也親手繪畫了一幅畫，不過這是大家都很喜歡的漫畫。讓我們一起來欣賞欣賞吧!
課例展示活動主持稿篇三
1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：大家，下午好！
在這秋風(fēng)送爽的九月，在這充滿激情與夢想的九月，我們共聚一堂，通過教師才藝大賽的形式為第xx個教師節(jié)慶賀。本次大賽以“啟迪潛能，放飛夢想”為主題，旨在展示教師的個性特長和良好精神風(fēng)貌，進一步推進學(xué)校項目開展，豐富教師校園文化生活，促進學(xué)校文化特色發(fā)展。
大賽由全校年級組的教師共同參與，分專業(yè)組和業(yè)余組進行，最后分組別評選出“才藝獎”“風(fēng)采獎”“創(chuàng)意獎”“作品獎”和優(yōu)秀獎。下面就讓我介紹今天到場的專家評委，他們是：
2、讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的評委老師們！
3、接下來就讓我們進入緊張激烈的比賽吧。
4、首先有請參加書法和繪畫比賽的教師登場。（美術(shù)老師介紹自己的組別和繪畫內(nèi)容）
讓我們一起用掌聲歡送我們美術(shù)書法組的老師到第二賽場作畫！
5、下面進行業(yè)余組的比賽。
請一號選手登場，2號選手做準備。
6、業(yè)余組的老師真是多才多藝，接下來我們將要欣賞到的是更精彩的專業(yè)組比賽。
請專業(yè)組一號選手登場，2號選手做準備！
7、老師們，我們教師們的展示到這里就結(jié)束了，美術(shù)組的老師也已經(jīng)把作品交到了評委老師處，現(xiàn)在比分正在緊張的計算中，在此之間，讓我們一起來欣賞由我校青年教師自編自演的一個舞蹈《青春飛揚》。
9、接下來有請校長講話！
8、接下來最激動人心的時刻到了，評委的結(jié)果就在我的手中，我們請古書記為我們宣讀獲獎結(jié)果，獲得本次大賽xx獎的是——請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)————為獲獎教師頒獎。
課例展示活動主持稿篇四
合:晚上好。
在這個春風(fēng)拂檻的日子里,我們迎來了大學(xué)第xx屆青春風(fēng)采大賽，這里有悅耳音樂，有曼妙舞蹈，有鏗鏘功夫。
此刻,是我們年輕人的狂歡,熱情是今天的旋律,青春是今天的主題.讓夢想從這里起飛,讓花季隨快樂遠航。
下面，我們榮幸的宣布，中國海洋大學(xué)第xx屆青春風(fēng)采大賽半決賽，正式開始。
首先，為大家介紹出席本次大賽的嘉賓評委有，xxxxxxxxxxx謝他們的到來。
下面請允許我們?yōu)榇蠹医榻B本次大賽的晉級規(guī)則。
本次大賽共分五組進行，每組的第一名直接晉級決賽。
剩余的組取評分的前四名晉級。其余五名選手人氣投票選出人氣的復(fù)活晉級決賽。
接下來的時間就交給今天的參賽選手，讓我們共同期待他們的優(yōu)選表現(xiàn)。
課例展示活動主持稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，大家好!
為了充分展示酒店員工的工裝風(fēng)采和魅力，增強員工的自信心和愛崗敬業(yè)的精神，體現(xiàn)作為名豪一員的自豪感，并在酒店服務(wù)中為賓客提供禮儀規(guī)范、語言溫馨、熱情周到的服務(wù)，故今天下午各部門員工在此舉行工裝和服務(wù)禮儀展示活動。
這次比賽共設(shè)置組織獎二名，各獎勵現(xiàn)金200元，風(fēng)采個人獎二名，各獎勵現(xiàn)金100元，規(guī)范禮儀獎3名，各獎勵現(xiàn)金100元，創(chuàng)意獎2名，各獎勵現(xiàn)金50元，參加展示活動的人員均發(fā)放紀念品一份。
此次展示活動分為7個組，分別為：房務(wù)組、餐飲組、管理人員組、收銀組、工程組、保安組、娛樂組。共67名員工參加展示。
每個展示組均由各部門的員工自已編排。也許他們的表述不是那么清晰，也許他們的風(fēng)采不會特別的出眾，但他們用自己的肢體語言、行為舉止傳達著服務(wù)工作細微環(huán)節(jié)，表述他們發(fā)自內(nèi)心的聲音，那就是：滿懷信心、團結(jié)進步、共同提高!
我提議：讓我們在比賽之前，先給他們鼓鼓掌，預(yù)祝他們的演出成功，好不好?在這里，我代表所有的演員們謝謝大家的掌聲鼓勵，下面，我向大家介紹一下?lián)谓裉毂荣惖脑u委，他們是：
※這次展示活動的評委們8位領(lǐng)導(dǎo)組成，他們是：名豪集團公司副總裁雷杰同志，梁平片區(qū)公司常務(wù)副總經(jīng)理兼開發(fā)物管分公司、營銷公司總經(jīng)理倪德建同志、名豪梁平公司副總經(jīng)理兼酒店分公司總經(jīng)理徐世超同志、梁平片區(qū)公司財務(wù)總監(jiān)胡族勤同志，酒店公司副總經(jīng)理周鋒同志，營銷公司銷售總監(jiān)李曙光同志，酒店公司總經(jīng)理助理羅曉蓉同志、片區(qū)公司總經(jīng)理助理張敬偉同志。
※評選規(guī)則：
好!接下來我們的展示活動就要開始了，首先請房務(wù)部代表隊展示，請餐飲部代表隊作準備。
課例展示活動主持稿篇六
為了充分展示酒店員工的工裝風(fēng)采和魅力，增強員工的自信心和愛崗敬業(yè)的精神，體現(xiàn)作為名豪一員的自豪感，并在酒店服務(wù)中為賓客提供禮儀規(guī)范、語言溫馨、熱情周到的服務(wù)，故今天下午各部門員工在此舉行工裝和服務(wù)禮儀展示活動。
這次比賽共設(shè)置組織獎二名，各獎勵現(xiàn)金200元，風(fēng)采個人獎二名，各獎勵現(xiàn)金100元，規(guī)范禮儀獎3名，各獎勵現(xiàn)金100元，創(chuàng)意獎2名，各獎勵現(xiàn)金50元，參加展示活動的人員均發(fā)放紀念品一份。
此次展示活動分為7個組，分別為：房務(wù)組、餐飲組、管理人員組、收銀組、工程組、保安組、娛樂組。共67名員工參加展示。
每個展示組均由各部門的員工自已編排。也許他們的表述不是那么清晰，也許他們的風(fēng)采不會特別的出眾，但他們用自己的肢體語言、行為舉止傳達著服務(wù)工作細微環(huán)節(jié)，表述他們發(fā)自內(nèi)心的聲音，那就是：滿懷信心、團結(jié)進步、共同提高!
我提議：讓我們在比賽之前，先給他們鼓鼓掌，預(yù)祝他們的演出成功，好不好?在這里，我代表所有的演員們謝謝大家的掌聲鼓勵，下面，我向大家介紹一下?lián)谓裉毂荣惖脑u委，他們是：
※這次展示活動的評委們8位領(lǐng)導(dǎo)組成，他們是：名豪集團公司副總裁雷杰同志，梁平片區(qū)公司常務(wù)副總經(jīng)理兼開發(fā)物管分公司、營銷公司總經(jīng)理倪德建同志、名豪梁平公司副總經(jīng)理兼酒店分公司總經(jīng)理徐世超同志、梁平片區(qū)公司財務(wù)總監(jiān)胡族勤同志，酒店公司副總經(jīng)理周鋒同志，營銷公司銷售總監(jiān)李曙光同志，酒店公司總經(jīng)理助理羅曉蓉同志、片區(qū)公司總經(jīng)理助理張敬偉同志。
※評選規(guī)則：
好!接下來我們的展示活動就要開始了，首先請房務(wù)部代表隊展示，請餐飲部代表隊作準備。
7個代表隊的工裝及服務(wù)禮儀展示結(jié)束了，他們充分展示了酒店服務(wù)人員的各方面服務(wù)規(guī)范，讓我們從中得到了美的享受。近段時間以來，各代表隊的演員們既要準時上下班，又要利用自己的休息時間排演節(jié)目，非常的辛苦，在這里我代表公司感謝各代表隊的辛勤勞作，謝謝了!
1、下面有請為組織獎獲得隊頒獎。
2、下面有請為風(fēng)采個人獎獲得者頒獎。
3、下面有請為規(guī)范禮儀獎獲得者頒獎。
4、下面有請為創(chuàng)意獎獲得隊頒獎。
請全體演員到臺上來與領(lǐng)導(dǎo)合影留念，
各位同仁：本次活動到此結(jié)束，祝大家幸?？鞓?再見!
課例展示活動主持稿篇七
m：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們，大家合：晚上好!
m：歡迎大家來到會計學(xué)院班級文化建設(shè)風(fēng)采展示的現(xiàn)場，我是主持人馬嘉楠。
x：我是主持人許悅妍。
m：首先，請允許我榮幸的為大家介紹蒞臨今晚現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，他們是。
x：今天到場還有各院系的老師及主要學(xué)生干部，歡迎你們。為了豐富學(xué)生的文化生活，濃郁校園的的文化氛圍,讓每一個班級都有可以延續(xù)和傳承的文化核心,在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,院團委指導(dǎo)下,會計學(xué)院各行政班開展了班級文化建設(shè)活動。
m:新學(xué)年伊始，我們便投入到班級文化建設(shè)中來，先后成功舉辦了班服、班徽、班級口號創(chuàng)建活動，班級微電影制作大賽，班歌合唱比賽和成果展示大賽。各班班委和團支部充分發(fā)揮帶頭作用，同學(xué)們熱情參與，展現(xiàn)了積極向上的精神風(fēng)貌。
x:今晚我們相聚在此，為各班提供一個展現(xiàn)班級文化的舞臺，今晚，讓我們一睹會計學(xué)院的班級風(fēng)采。
m：下面我宣布，河南財經(jīng)政法大學(xué)會計學(xué)院班級文化建設(shè)風(fēng)采展示現(xiàn)在開始。
x：班級文化建設(shè)就像一段旅途，途中風(fēng)景豐富多彩，班服班徽創(chuàng)意無限，班級口號斗志昂揚，班級特色活動不勝枚舉，接下來就讓來自140905班的楊曉丹同學(xué)帶我們走進她們班的班級文化建設(shè)之旅。
x:樂器演奏《我心永恒》。
m：舞臺短劇《我的大學(xué)》。
m:接下來進行的是班級的標識展示。
140901班會一會一，天下第一，稱霸財大，所向披靡。
140902班二班二班，非同一般;青春之主，非我莫屬。
140903班三班傳奇，才比天齊，會計首屈，所向披靡。
140904班會四精英敢闖敢拼花開不敗wecanfly。
140905班勤學(xué)樂思，神采飛揚，銳意創(chuàng)新，鑄就輝煌140906班財管六班，力挫群雄;吾志所向，逐夢揚威。140907班零七零七，披荊斬棘，奮發(fā)圖強，永爭第一。
七班七班，氣勢如山，青春如火，超越自我。
七班七班，精英一班，團結(jié)齊心，高峰勇攀。
文安天下，武定江山。德才兼?zhèn)?，唯有七班?BR> 一年鑄劍，只為爐火純青。一朝出鞘，定當一天長鳴。
140908班乘風(fēng)破浪，超越夢想，財管八班，勢不可擋。
青春飛揚，拼搏自強，財管八班，共創(chuàng)輝煌。
文者稱雄，武者稱霸，財管八班，雄霸財大。
青春如火，超越自我，逐夢楊帆，唯我八班。
140909班九班九班，傲視江山，氣宇非凡，王者風(fēng)范。
140910班文者稱雄，理者稱霸，資評十班，雄霸財大。
140911班氣貫長虹笑傲蒼穹國會十一所向披靡。
十二十二，說一不二，只做第一，不做第二。
x(微博抽獎)。
接下里請欣賞由140908班帶來的原創(chuàng)班歌《金水東路的日子》m班服走秀。
m班級微電影。
x(采訪微電影制作人王小詩)。
信仰青春，就像紅日之火，點燃你我。
接下來請欣賞歌曲《紅日》。
m(微博抽獎)。
朗誦《少年一班說》。
140901班。
會一會一，天下第一，稱霸財大，所向披靡。
140902班。
二班二班，非同一般;青春之主，非我莫屬。
140903班。
三班傳奇，才比天齊，會計首屈，所向披靡。
140904班。
會四精英敢闖敢拼花開不敗wecanfly。
140905班。
勤學(xué)樂思，神采飛揚，銳意創(chuàng)新，鑄就輝煌。
140906班。
財管六班，力挫群雄;吾志所向，逐夢揚威。
140907班。
零七零七，披荊斬棘，奮發(fā)圖強，永爭第一。
七班七班，氣勢如山，青春如火，超越自我。
七班七班，精英一班，團結(jié)齊心，高峰勇攀。
文安天下，武定江山。德才兼?zhèn)洌ㄓ衅甙唷?BR> 一年鑄劍，只為爐火純青。一朝出鞘，定當一天長鳴。
140908班。
乘風(fēng)破浪，超越夢想，財管八班，勢不可擋。
青春飛揚，拼搏自強，財管八班，共創(chuàng)輝煌。
文者稱雄，武者稱霸，財管八班，雄霸財大。
m：今晚，我們一起目睹了班級文化的風(fēng)采。
x：今晚，我們共同見證了一個個優(yōu)秀又團結(jié)的班集體。
m：班級文化建設(shè)活動雖然已經(jīng)接近尾聲了，但它所帶給我們的意義是深遠的。
x：是啊，班級文化建設(shè)展示了班級形象，增強了班級的凝聚力。極大地鼓舞了同學(xué)們爭創(chuàng)優(yōu)秀班級體的熱情，推動了我院的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。
m：讓我們將這樣飽滿的精神、昂揚的斗志投入到今后的學(xué)習(xí)生活中，用青春和汗水。
x：用激情和希望。
合：去書寫行更加美好的未來!
m：現(xiàn)在我宣布，會計學(xué)院級班級文化建設(shè)風(fēng)采展示圓滿結(jié)束。
x：感謝所有領(lǐng)導(dǎo)老師的支持，感謝所有觀眾朋友們的參與，感謝所有工作人員的付出。
合：朋友們，晚安。
請全體優(yōu)秀班級代表與領(lǐng)導(dǎo)老師上臺合影留念，請同學(xué)們有序退場。
課例展示活動主持稿篇八
尊敬的各位校長，各位老師，下午好，今天下午是我們英語學(xué)科的校本教研時間。我們把今天會議的內(nèi)容訂為：校本課程的交流分享會首先請允許我向各位介紹參加今天我們會議的嘉賓和與會的老師們。
二、校本課程的概況介紹。
新課程改革實行國家課程、地方課程和校本課程三級管理，打破了一直以來由上而下的國家統(tǒng)一課程模式，使地方和學(xué)校根據(jù)自己的地域特性和學(xué)校特色，開發(fā)了滿足學(xué)生實際學(xué)習(xí)需要的課程，同時也使教師的專業(yè)發(fā)展通過校本課程的研究得到了提升。新課程改革往縱深發(fā)展的今天，校本課程的開發(fā)與使用的理念應(yīng)該已經(jīng)深入到一線的教師心中，具體在我們學(xué)校的英語學(xué)科組，我們今天借此機會跟大家一起回顧這幾年來我們在校本課程中所做的努力。
第一階段：
20xx年speak&learn當時我們剛從舊版英語教材換到新的廣州版教材，由于過去的教材比較著重讀寫能力的訓(xùn)練，學(xué)生急需要在聽說方面進行加強訓(xùn)練，在這樣的情況下，我們編寫了這本教材并已經(jīng)印刷，并在當時的六年級進行使用。
20xx年---20xx年廣州市在準備亞運會召開的宣傳工作中提出了全民學(xué)英語的口號，我們學(xué)校也開展了迎亞運學(xué)英語的一系列活動，為配合活動的開展，我們整合了一些資料，編成《迎亞運100句》的校本教材，在1-6年級使用并建議學(xué)生與家長一起學(xué)習(xí)，做好迎亞運的工作。這本教材也已經(jīng)印刷好了。
除了自編教材外，我們還通過借鑒其他的材料開展校本課程。
易趣英語供一二年級使用，主要是激發(fā)興趣，培養(yǎng)對英語的初步認識。
《拓展讀與寫》供五六年級使用，主要從拓展學(xué)生的閱讀并進行初步的寫作的材料。
三、現(xiàn)行的校本教研的展示。
從以上我們所看到的幾本校本教材來看，我們不難看出，我們不管是拿來也好，自編也好，都強調(diào)語言知識和語言技能的獲得。隨著新課改的深入，我們英語學(xué)科當中文化意識的強調(diào)開始使英語教師有了更多的思考。因此我們在第二個階段我們作出了一些嘗試，在很多的教材中，向我們的學(xué)生介紹西方文化的內(nèi)容相當?shù)亩啵覀兊暮⒆訉獾奈幕F(xiàn)在已經(jīng)了解得不少了，我們可以從現(xiàn)在圣誕節(jié)過得跟春節(jié)一樣熱鬧就可以有點感受。但是從很多實例中我們也了解到，外國人對中國的了解卻遠遠不夠，對中國文化的認識也并不多，英語作為溝通不同國家的橋梁，我們也應(yīng)該搭起向西方國家介紹我們的文化的途徑，基于這樣的想法，我們選取了把中國文化向世界推廣的主題。我們給它起了一個名字叫“中國文化走向世界”
今天我們教研的主要的內(nèi)容就是請我們英語科組的幾位老師分成高中低年段三個小組，我們同時也根據(jù)每個年段今天所需要的力量支持邀請了藝術(shù)科的凌軒文老師、語文學(xué)科的黃嘉琳老師和黃學(xué)珍老師。這三個小組將根據(jù)我們的主題自定一個內(nèi)容進行一節(jié)微格的教學(xué)設(shè)計。由于時間的關(guān)系，我們的老師已經(jīng)準備了一部分的內(nèi)容，我們現(xiàn)在給他們5分鐘的時間進行最后的討論定稿，5分鐘后我們請各個小組進行展示。
低年級：剪紙藝術(shù)。
中年級：四字詞語。
高年級：12生肖。
四、交流討論。
在現(xiàn)階段，我們都企圖要從發(fā)展學(xué)生的個性特長、打破學(xué)科界限并形成系統(tǒng)性的校本課程，老師們也希望通過這樣的課程開發(fā)形成全新的課程觀，全面來看待教師、學(xué)生、教材的辨證關(guān)系，這只是我們現(xiàn)階段努力的方向，在往下繼續(xù)發(fā)展的道理上我們更需要教師對校本課程的理念，我想請大家暢所欲言談?wù)勎覀円院蟮穆纷釉撛趺醋?，也懇請在座的三位專家給予我們更多的寶貴的意見和建議。
課例展示活動主持稿篇九
尊敬的各位來賓、朋友們，大家晚上好!歡迎來到我們禮儀風(fēng)采大賽初賽的比賽現(xiàn)場。
中華民族作為有著五千年歷史的禮儀之邦，自古注重個人的文明修養(yǎng)和待人禮節(jié)。作為大學(xué)生，應(yīng)該以較高的文明素養(yǎng)、禮儀之道待人處事，這是我們生活、學(xué)習(xí)的根基，也是使我們立足社會的臂膀。
為了提高廣大同學(xué)的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)，讓同學(xué)們更好地學(xué)禮儀，用禮儀，展現(xiàn)當代大學(xué)生的文明素質(zhì)，我院團委學(xué)生會舉辦了本次“??”禮儀風(fēng)采大賽。
在今天比賽開始之前，首先向各位隆重介紹擔(dān)任本次比賽x位評委，他們分別是#####。
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委的到來。
通用臺詞：
1、感謝這位選手的精彩演出/表現(xiàn)，相信大家已經(jīng)對她有了深刻的印象了。
2、看來這位選手對禮儀風(fēng)采有獨特的見解。
3、接下來有請下一位選手。
4、下一位選手已經(jīng)迫不及待了。
今晚我們看到了青春風(fēng)采、禮儀之道，本場比賽也已經(jīng)接近尾聲了，在這里，真誠感謝今晚所有到場的評委以及觀眾，同時感謝為今晚付出努力的工作人員!我們在本周四，同一時間、同一地點再見，謝謝，謝謝大家!
現(xiàn)在有請我們的嘉賓先行離場，掌聲歡送，謝謝!
請各位有序離開。
課例展示活動主持稿篇十
合：晚上好！
雷：歡迎大家蒞臨08音本1班專業(yè)匯報晚會現(xiàn)場，我是主持人雷娜。
胡：我是胡燕，首先請允許我介紹出席本晚會的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們分別是··。
········。
我們對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
雷：同一個世界同一個夢想，同一個班級同一個夢想！
胡：世界相約北京，我們相聚湛師！
雷：xx年9月，我們懷著同一個夢想，從全國各地來到了同一座美麗的海濱城市，邁進了湛江師范學(xué)院的大門。
雷：3年，笑與淚見證了象牙塔里的欣悅成長！
胡：3年，記憶伴隨音符喚醒關(guān)于校園最美的收藏！
胡：明年，我們將離開最親愛的老師，離開這座曾經(jīng)再也熟悉不過的校園，因為，我們將要展翅翱翔，飛向祖國的藍天，唱響青春夢飛揚！
合：您辛苦了！
胡：今夜，我們歡聚一堂，向大家交上一份滿意的答卷，您將是我們3年以來學(xué)習(xí)成果的見證人！
雷：今夜，音樂廳因您的到來而蓬蓽生輝！
合：現(xiàn)在開始！
播放視頻。
1《醉山寨》。
山里的女人是紅腰帶，山里的男人是肥棉襖，上山背著紅太陽，下山挑著月兒跑，牽起那河水繞山轉(zhuǎn)，裹著那青山向天笑·····醉啦！
2《阿妹出嫁》。
石榴花開紅，阿妹要出嫁！養(yǎng)育恩，離別情，化作滿天霞！
3搖擺樂《龍舌蘭》。
4小組唱《月亮謠》。
5《dancetogether》。
關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
·········。
6小提琴《查爾達什》。
《查爾達什舞曲》具有鮮明的匈牙利及吉普賽音樂特點。樂曲是復(fù)三部曲式，2/4拍，低音區(qū)引子自由、激情，后奏出深沉而略含憂愁的主題，并由這一主題組成了查爾達什舞曲特有的“拉紹”段落。
小提琴是西洋樂器中最難以把握磨合的樂器，它對學(xué)習(xí)者的音準及手指技術(shù)要求極高，對于大一才接觸小提琴的董文興同學(xué)來說這3年刻苦的專業(yè)學(xué)習(xí)讓他在提琴世界中有了一定的成績，當然最該感謝的是恩師楊呈祥老師，謝謝您辛勤培育！
7小組唱《說唱臉譜》。
京劇是中華民族的藝術(shù)瑰寶，以其無限的藝術(shù)魅力被稱為“國粹”。由閻肅作詞、姚明作曲的《說唱臉譜》是一首京劇與流行音樂相結(jié)合的戲歌，借鑒京劇唱腔和旋律，將我國的傳統(tǒng)戲曲元素巧妙地融入到歌曲之中，使整首歌聽起來瑯瑯上口，亦歌亦戲，老少皆宜！
8弦樂、小號、薩克斯（視頻）。
9歌曲聯(lián)唱。
心醉，你就飛！天地那么大！享受生活，給心放個假！一起唱山歌、一起唱民謠、一起來狂熱！
10樂二重奏《彝族舞曲》。
11《燃情拉丁》。
古巴是拉丁舞和拉丁音樂的發(fā)源地。最初，拉丁的音樂和舞蹈是人們用于慶祝的一種方式，后來漸漸發(fā)展為年輕人相互表達愛慕之情的一種方法。拉丁舞熱烈直率，奔放，令人無法抗拒的魅力使其風(fēng)靡全世界！
12鋼琴獨奏《幻想即興曲》肖邦。
13合唱《香格里拉》。
14班歌《###》+視頻歌詞。
胡：六月的天空流光溢彩，六月的湛師歡聲笑語，六月的我們踏歌起舞！
雷：今夜，我們用歌聲描繪成長，今夜，我們用舞蹈篆刻輝煌！
胡：今夜，我們用才華譜寫篇章，今夜，我們用激情超越夢想！
雷：親愛的朋友們，我們###主題班會到此圓滿結(jié)束！
胡：下面有請各位領(lǐng)導(dǎo)老師上臺與演員合影留念，再次感謝大家的光臨。
合：晚安?。?！
課例展示活動主持稿篇十一
合：大家下午好!
a：我們心兒歡暢，
b：我們激情飛揚!
b：讓我們一起快樂體驗，放飛夢想吧!
合：三年級學(xué)生才藝展示，現(xiàn)在開始!
a：第一個節(jié)目是三(5)班的舞蹈《亮閃閃小夜曲》，有請三(5)班的五個小女孩。
b：請三(6)班做好準備。
a：漢族的服裝美，漢族的舞蹈更美，下面請欣賞馮希昀同學(xué)給我們帶來的漢族舞。三(4)班請準備。
a：送走了一位喜歡跳舞的小姑娘，又迎來了一位喜歡魔術(shù)的小男孩。下面請欣賞三(4)班的小魔術(shù)。三(3)班的舞蹈請準備。
a：童年像一首詩，純凈、甜美;童年是一幅畫，絢麗、多彩;童年是一支小夜曲，悠遠、綿長。
b:童年的天特別藍，童年的水特別清，童年的花特別香，童年的月特別明。可童年也有說不盡的煩惱。請欣賞黃舒穎帶來的《童年》.
a：三(2)班的詩朗誦請準備。
a：親愛的老師，是你，陪伴著我們每一天。
b：親愛的老師，是你，用愛滋潤著我們的心田。
a：下面請聽詩歌朗誦《老師，親愛的媽媽》。
b：三(1)班請準備。
a：這次才藝表演的節(jié)目真好看。
b：對啊，接下來的舞蹈也很精彩，接下來的才藝展示是來自三(1)班的舞蹈，掌聲有請。
b：“我穿一件新衣服，斑鳩對我咕咕咕??”
a：--，不用唱了，我們請三(6)班的同學(xué)來唱吧，好嗎?
a:好。三(5)班的街舞請準備。
a：街舞以它獨特的魅力吸引了千萬觀眾，今天，我們現(xiàn)場也來了幾位街舞能手，大家可以一飽眼福了。掌聲有請三(5)班的同學(xué)為我們展示精彩的街舞，掌聲有請。三(4)班的舞蹈請準備。
b:我發(fā)現(xiàn)三(4)班的幾個同學(xué)已按捺不住了，她們急于想秀一下自我。有請她們給大家表演舞蹈不怕不怕，大家歡迎。三(3)班做好準備。
b:踏著歡快的節(jié)拍，帶著燦爛的笑容，你們看，三(3)班一群小姑娘們?yōu)槲覀儙淼慕∶啦俦硌荨?BR> a:青春是那么火熱，那么充滿激情，如秋日的天空高遠而明麗.
b我們是那樣年輕，那樣朝氣蓬勃，用歡樂盡情演繹，一路歡歌一路笑語，
a:下面讓欣賞一曲具有青春活力的舞蹈《nobody》表演者陳概廷。
b:三(6)班請準備。
a：你們聽過日本風(fēng)格的童謠嗎?下面讓我們感受一下它與中國歌曲不同的味道吧。
b：氣氛有點緊張，我們先請李老師給大家放點音樂。(聽音樂)(頒獎)。
課例展示活動主持稿篇十二
喻：親愛的家長朋友，可愛的孩子們。
合：大家上午好!
王：五月，是夏日初始石榴開放盛唐氣象著顏色。
喻：五月，是水天一色悠魚出游莊子心境書逍遙。
王：中國書法是一門古老的藝術(shù)，歷史悠久，源遠流長。
她以獨特的形態(tài)，深刻的內(nèi)涵享譽世界，是我們中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶，是我們祖先智慧的結(jié)晶。
喻：一卷墨寶，一幅丹青，繪盡了中國傳統(tǒng)文化的翩翩風(fēng)采。
王：，十三年的辛勤耕耘，我們迎來了今日的碩果盈枝。
喻：，十三載的書法教育，我們迎來了今日的翰墨飄香。
王：墨筆揮灑自信。
喻：畫筆點綴芬芳。
王：童心書寫中國夢。
喻：墨寶揚灑大漢情。
王：今天，在這洋溢喜慶的日子里，我們迎來了各位敬愛的家長，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的遠道而來!
喻：今天，在這充滿歡笑的日子里，我們歡聚一堂，隆重舉行20xxxx小學(xué)書畫展示活動。
我們將舉行書畫現(xiàn)場表演。
王：書畫一脈，傳承千古，淵遠流芳;。
喻：大師手筆，一朝揮灑，萬古流傳。
王：今天，我們無比榮幸地請到了數(shù)位書畫大師，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
喻：現(xiàn)在，請允許我隆重地向大家介紹：xx市第十三屆、十四屆人大代表，中國書法家協(xié)會會員，xx市書協(xié)副主席，xx縣書協(xié)主席——夏先生!掌聲有請!
王：中國書法家協(xié)會會員，中國北蘭亭書友會會員，xx縣書法家協(xié)會副主席——喻偉先生!
喻：xx省書法家協(xié)會會員，xx縣書法家協(xié)會副主席兼秘書長——周先生!
王：xx縣書法協(xié)會副主席——王先生!
喻：永遠的xx人，xx省書法家協(xié)會會員——謝!
王：xx縣書法家協(xié)會會員龍大明老師，楊xx老師，王xx老師，鄧!讓我們再次用最熱烈的掌聲歡迎今天到場的書畫大師們!
喻：這邊有我們的書畫大師傾情助陣;。
王：那邊有我校師生沙場練兵。
喻：在本次活動中，軟筆書法、硬筆書法及美術(shù)表演將分區(qū)域展開。
王：現(xiàn)在我宣布：20xxxx小學(xué)“童心書寫中國夢”現(xiàn)場書畫展示活動正式開始!
喻：鐘鼓停，琴瑟起。
讓我們隨孩子們一起，沐浴在傳統(tǒng)文化的春風(fēng)里吧!
二、生齊誦《少年賦》。
王：請欣賞詩朗誦：《少年賦》。
喻：少年賦。
齊——。
全體生誦讀：
少年賦。
溈山蒼蒼，溈水泱泱;學(xué)子，翰墨一方。
春澤濃厚，其韻悠長;枕我書香，賦我光。
扶桑追月，候鳥朝南;我等少壯，必當自強。
需勤勿懶，晨露夕陽;小簾朱戶，俱有文章。
參差草木，左右流芳;我乃天意，況且馮唐。
秋水當墨，夏木為筆;畫堂風(fēng)景，山高水長。
(配樂起，書法表演)。
三、家長自由觀看，喻、王講解我校書法成長歷史及成績。
喻：書法流長，需從小培養(yǎng)。
自20xx年建校以來，我校面向全體學(xué)生，長期堅持開設(shè)書法課程。
辦學(xué)13年開設(shè)書法課程13年。
我們在各年級每周開毛筆書法課兩節(jié)，由專職書法教師任教;在各年級每周開硬筆書法課一節(jié)，由語文教師兼任。
學(xué)校成立了書法興趣小組，利用寄宿制的優(yōu)勢每周為書法興趣小組學(xué)生提供8節(jié)課的書法訓(xùn)練。
13年里，我們對10000多名學(xué)生普及了書法訓(xùn)練，培養(yǎng)了3000多名書法能手，更培養(yǎng)了1000名書法高手。
我校一直堅持“規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人”的書法育人理念。
王：學(xué)校也組織全體教師參加書法訓(xùn)練。
學(xué)校組織鼓勵全體教師練字，每期布置毛筆、硬筆練習(xí)任務(wù)，聘請專家指導(dǎo)書法訓(xùn)練，開展教師書法比賽，著力提高全體教師的書法水平。
先后有何、李、范、夏、譚石光、朱小林等名家來校講學(xué)。
學(xué)校重視書法專職教師的培養(yǎng)。
為了保證書法教學(xué)的專業(yè)性，學(xué)校一直實行毛筆書法專職教學(xué)，重視專職教師的培養(yǎng)。
十多年里我們依托xx縣書協(xié)等專業(yè)學(xué)術(shù)組織培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀書法教師，其中謝成長為省書協(xié)會員，羅等五人成長為市書協(xié)會員。
謝書法作品多次入選全國展，并在北京、天津、南京、海南等地展出。
喻：我們把書法列為學(xué)校特色建設(shè)項目，先后制定了三個書法教育發(fā)展規(guī)劃，提出了五年市內(nèi)知名、十年全省知名、二十年全國的奮斗目標。
經(jīng)過13年的辛苦耕耘，學(xué)校書法特色逐漸顯現(xiàn)，并且得到社會的公認。
學(xué)校先后成為省書法家協(xié)會教學(xué)訓(xùn)練基地、省書法教育示范培訓(xùn)基地、省規(guī)范漢字書寫示范學(xué)校、省中小學(xué)教師培訓(xùn)基地、全國寫字教育實驗學(xué)校、全國書法教育實驗學(xué)校、全國書法藝術(shù)教育實驗學(xué)校，20xx年底，學(xué)校被中國教育學(xué)會書法教育專業(yè)委員會評為“書法教育示范學(xué)?！?。
伴隨著書法的進步，學(xué)校也在快速成長，辦學(xué)品質(zhì)不斷提升，聲譽廣傳湖湘。
四、結(jié)束語。
王：一支筆，一卷紙，繪盡詩意，舞出芬芳;。
喻：一卷旗，一幅畫，揚灑童真，放飛夢想。
王：在這墨香四溢的晨光中，我們的活動就要結(jié)束了。
喻：孩子們，讓我們刻記?。阂?guī)規(guī)矩矩寫字;。
王：堂堂正正做人!
合：做一個“對上以敬，對下以慈，對人以和，對事以真”的xx人!
課例展示活動主持稿篇十三
親愛的家長朋友、可愛的'小朋友們，大家上午好!
首先，請允許我代表幼兒園的全體教職工對各位的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，歡迎大家。感謝大家能夠在百忙之中抽出時間參加幼兒園所舉辦的成果展示。
很高興也很榮幸擔(dān)任本次會議的主持，我是主持人，希望我的主持能夠給大家?guī)砜鞓泛兔篮玫幕貞?。那么我相信今天所到來的各位一定會不虛此行，滿載而歸。
有一位成功人士經(jīng)常給我說這樣一句話，成功一定有方法，失敗一定有原因，只要方法正確，就一定會成功。那么大家要不要這種方法呢?要的話請舉手，讓我看下，好，謝謝請放下。那么這種方法就是:。
1、在我們會議期間不可以來回走動，不可高聲喧嘩。
2、不可接打私人電話。
3、會議未結(jié)束不可以接孩子。謝謝大家的配合，我相信大家都能夠做到，因為你們都是高素質(zhì)，高品質(zhì)的家長。
接下來，請允許我介紹本次會議的主要內(nèi)容:。
第一項，
第二項，
第三項。
那么我相信通過今天的會議讓大家一飽眼福，將會給大家?guī)頍o限的價值和收獲。
好，接下進行會議的第一項，掌聲有請為大家?guī)砉?jié)目。
第二項:有班級為大家?guī)淼淖R字展示，班孩子在時間掌握了多少字，接下掌聲有請這些可愛的孩子。(可與家長互動)。
第三項:。
第四項:最后園長做總結(jié)。(可說對本學(xué)期的內(nèi)容做下總結(jié)，可說下學(xué)期計劃)。
第五項:結(jié)束會議(我們的會議已接近尾聲，謝謝大家的認真聆聽和良好的配合，幼兒園就像一個大家庭，這個大家庭必有優(yōu)秀的人才，那么這些優(yōu)秀的人才就是我們的老師，那么優(yōu)秀的老師必教出優(yōu)秀的孩子，讓孩子在這個溫馨的大家庭里健康快樂的成長。最后祝大家家庭和睦，幸福一生，祝幼兒園的明天會更加美好!下次再會!)。
課例展示活動主持稿篇十四
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
女：尊敬的各位老師：
合：親愛的同學(xué)們：大家下午好！
合：同學(xué)們，美好的.下午就讓我們一起走進書香世界吧！
男：書是一條船，讀書就是船載著我們在智慧之河里行。
女：書是一只鳥，讀書就是站在鳥的雙翼之上從天空中看到五彩繽紛的世界。
男：書是一座橋，讀書就是越過小橋奔向成功之路。
女：書是一盞燈，讀書就是借著燈光引領(lǐng)我們走出黑暗，走向光明。
合：今天我們歡聚一堂，隆重舉行“書香溢滿校園，經(jīng)典滋潤心田”讀書匯報展示活動。
男：以圣賢為友。
女：與經(jīng)典同行。
男：傳承國學(xué)經(jīng)典，
女：展示國學(xué)風(fēng)采。
合：讓我們學(xué)習(xí)國學(xué)，走近國學(xué)。
女：請欣賞由二年級表演的《弟子規(guī)》。
合：今天我們說：“少年智則國智，少年強則國強，少年興則國興，少年獨立則國獨立”。
女：放心吧，老師；
男：放心吧，祖國。
合：今天的我們，一樣會認真讀書，掌握知識，掌握本領(lǐng)，把我們的祖國建設(shè)得更加強大。
合：感謝各位同學(xué)的精彩表演。
合：示范小學(xué)“書香溢滿校園，經(jīng)典滋潤心田”讀書展示活動到此結(jié)束！再見！
課例展示活動主持稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天是小作家精品團隊成長歷程中的一個特別的日子，我們迎來了活動驗收的各位領(lǐng)導(dǎo)； 今天更是一個難忘的日子，我們將以這次活動為新的起點，讓小作家精品團隊煥發(fā)出勃勃生機。
女：現(xiàn)在的奮斗小學(xué)充滿了書香和詩意。
男：走進校園，遠遠傳來的是瑯瑯的讀書聲。
女：因為，我們早就以書為伴，校長和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
男：讀書活動早就如火如荼的進行著。我們小作家精品團隊開展得有聲有色。
女：博覽伴我同行，讓書香溢滿校園；
男：寫作助我成長，讓生命閃爍亮色。
（首先請精品團隊的韓老師為我們介紹特色開展情況。
男：寫作承載著歷史的輝煌，
寫作傳遞著時代的滄桑。
女：讓我們充分感受同學(xué)們對寫作的真摯熱愛，共享一場精美的語言文化盛宴。
男：讓我們盡情欣賞小作家精品團隊特色，聆聽關(guān)注每一個個精彩的瞬間。遙控、遙測接下來請欣賞我們活動的一些畫面。
（看活動場面，成果回放）
女：曾幾何時，我的快樂出現(xiàn)在文章里；
男： 曾幾何時，我的憂愁灑于字里行間；
女：看著東流大海，嘆著時光飛逝，追憶流逝歲月。
男：徜徉在藍天白云之下，聆聽泉水的叮咚，感受自然美好。
請聽同學(xué)們參加培訓(xùn)以來一學(xué)期的收獲
（活動收獲）
請聽一位家長的心聲（插進家長視頻）
女：我愛寫作，它不僅承載了我的情懷，也記載了我的曾經(jīng)和青春。
男：我愛寫作，它是一種心情，也是一種寄托。寄托著我的向往和憧憬。
女：我愛寫作，在春季，在秋季；
男：我愛寫作，在朝陽的.早晨，在余輝的夜晚。。。。。。。
請欣賞由同學(xué)帶來的美文
（佳作賞析）
女：精彩華章，余音裊裊。
男：美文共賞，神韻悠長
請聽口述作文
（口述作文）
女：剛才，xxx同學(xué)的作文，聲情并茂，精彩紛呈，
男：當你走進多姿多彩的寫作世界里，一支小小的筆在你的指揮下描繪著不同的人生。
女：拿起筆來拉近作文與我們，作文與自然的距離，可以盡情發(fā)揮我們的能力，請校領(lǐng)導(dǎo)出題對我們進行現(xiàn)場測試。
（現(xiàn)場考察）
總結(jié)語:
時光匆叢冬歲月流逝，轉(zhuǎn)眼之間，我們這個團隊成立已有一年時間了，而我們六年級同學(xué)即將離開母校，離開培育我們的老師，離開朝夕相處的同學(xué)，離開我們這個由24個班的同學(xué)組成的特殊群體精品團隊，我曾經(jīng)因為被選進其中而自豪，因為我們都是同年級中的佼佼者。今天，我們是最后一次主持，最后一次站在親愛的校領(lǐng)導(dǎo)的面前，心中有萬分的難舍。為今天喝彩的同時，我們永遠銘記您的教誨和叮嚀！活塞式內(nèi)燃機與其他動力設(shè)備我們在精品團隊這個集體里收獲了碩果，播種了快樂。這些將成為我們今后人生旅途中的文化積淀，伴著我們展翅翱翔于浩瀚的長空！
課例展示活動主持稿篇十六
尊敬的劉局長，各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，同學(xué)們：
大家下午好!
春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。沐浴著三月的陽光，文昌二小的校園姹紫嫣紅，文昌二小的氣息芬芳醉人，文昌二小的素質(zhì)教育成果更是碩果累累。
今天是一個特別的日子，我們榮幸地迎來了尊敬的客人，來自梓潼縣各個學(xué)校的、引領(lǐng)梓潼教育的校長們、以及縣教體局的領(lǐng)導(dǎo)們、專家們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來，感謝你們對文昌二小各項工作的關(guān)注和指導(dǎo)。在此，我們進行全校師生參與的素質(zhì)教育成果展示活動，讓各位領(lǐng)導(dǎo)換一個角度，從另一個側(cè)面走進二小，了解二小、支持二小。首先我們用熱烈的掌聲有請歡迎教體局劉繼安局長作指示：
劉局長的講話讓我們倍受鼓舞，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝劉局長。
下面有請李紹平校長主持素質(zhì)教育成果展示活動。
(結(jié)束語)尊敬的劉局長，各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，同學(xué)們：今天更是一個難忘的日子，我們將以這次展示活動為新的起點，讓文昌二小勃發(fā)新的生機。文昌二小素質(zhì)教育成果展示活動到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)。
課例展示活動主持稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長，小朋友們，大家早上好!初春的暖日印灑著我們的笑容，南國的涼風(fēng)輕撫著我們的臉龐，在今天，太和鎮(zhèn)中心幼兒園一年一度的親子運動即將開始,現(xiàn)在有請參加運動會的小朋友出場：
第一個出場的是我們的五星紅旗，4名旗手手擎紅旗，邁著堅實的步伐向我們走來!大家是否還記得在奧運會上，我們的國歌51次在北京上空鏗鏘奏響，我們的國旗在奧運會的領(lǐng)獎臺上51次高高飄揚，五星紅旗，你是我們的驕傲!今天，你將見證我們的運動會順利進行，圓滿結(jié)束。
現(xiàn)在進行運動員入場儀式，小朋友們，你們準備好了嗎?聽口令，立正!(此處要一氣呵成)。
現(xiàn)在向我們走來的是小班的小朋友。他們不僅是爸爸、媽媽心中的小寶貝，也是老師眼中的好娃娃。在中心幼兒園的這個溫暖的大家庭里，他們得到了精心的呵護，相信在不久的將來他們會更自信、更聰明、更富創(chuàng)造性。寶貝們你們的口號是……愿你們成為本屆運動會上最亮麗風(fēng)景線。
一群可愛的娃娃們，邁著整齊的步伐走進會場，他們是來自中(1)班的小朋友，你瞧,他們多像一只只振翅欲飛的雄鷹，準備大展身手，決心在這次運動會上取得好成績，讓我們拭目以待!中一班的寶寶們請大聲說出你們的口號…..
現(xiàn)在走來的是中(2)班的小朋友，中(2)班是一個天真可愛、團結(jié)向上、充滿活力的隊伍，在老師辛勤的培育下，他們健康茁壯成長，充滿斗志，在本次比賽中他們要賽出友誼，賽出水平。相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆新星!讓我們聽聽他們的口號吧!
緊接著出場的是我們大(1)班小朋友們，他們邁著整齊的步伐向我們走來，這是一支團結(jié)友愛、積極向上的集體，看他們的笑容多么燦爛，相信他們一定會賽出風(fēng)格，賽出成績的!大(1)班的小朋友們你們的口號是…..
瞧!踩著整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂地向走來的是學(xué)前(3)班，這是一個積極向上的集體，個個神采飛揚，每個人的臉上洋溢著春日的陽光。學(xué)前(3)班的小朋友們的口號是：“…….!”讓我們期待他們在運動場上出色的表演吧!
課例展示活動主持稿篇十八
一、【主持人開場詞】：
【男】尊敬的各位老師，
【女】親愛的同學(xué)們，秋風(fēng)飄蕩著快樂的旋律。
男：激-情彰顯生命的執(zhí)著。
女：曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡。
男：星火的光輝裝點燦爛的征途。
女：風(fēng)采飛揚，用激越的心情擁抱藍天。
男：豪情揮灑，以矯健的步伐迎接太陽。
女：在不懈的追求中雕琢歲月。
男：在人生的博弈中塑造夢想。
女：讓才藝的火花點燃南園璀璨的輝煌。
男：讓個性的光芒照亮南園美好的明天。
【女】金風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這個碩果累累的季節(jié)里，我們又迎來了五年級才藝展示。
【男】讓我們?nèi)紵覀兊募?情和快樂，在這里盡情發(fā)揮?！安潘囌故尽北荣悺介_始!
【女】首先讓我們用最熱烈的掌聲有請五年級1班為我們帶的。請五年級2班做好準備。
【女】謝謝五年級2班為我們帶來的精彩表演。下面有請五年級3班為大家表演，大家歡迎!請五年級4班做好準備!
【男】請欣賞五年級4班為大家表演，大家歡迎!請五年級5班做好準備。
【女】謝謝五年級4班為我們帶來的精彩的表演。掌聲有請五年級5班，請五年級6班做好準備!
【男】謝謝五年級5班的為我們帶來的精彩表演。有請五年級6班為我們帶來的精彩的表演!掌聲有請!
【女】謝謝五年級6班的為我們帶來的表演。請五年級7班為我們帶來的請五年級8班做好準備!
【男】謝謝五年級7班帶來的精彩表演。請欣賞五年級8班為我們帶來的。
請五年級9班做好準備!
【女】謝謝五年級8班選手為我們帶來的精彩表演，下面有請五年級9班的為我們表演。
【男】告別昨夜璀璨的星辰。
【女】面對今朝亮麗的陽光。
【男】浩海茫茫，壯志淘盡千層浪。
【女】蒼穹渺渺，雄心唱遍百年歌。
【男】春華秋實，夏陽冬雪。
【女】根深幾尺，葉發(fā)幾度。
【男】親愛的同學(xué)們，伴隨著激動的心情結(jié)束這次才藝展示大賽。
【女】感謝老師，同學(xué)們的大力支持和同學(xué)們的熱情參與，再見!
課例展示活動主持稿篇一
合：上午好！
男：服飾是歷史的縮影，衣著是時代的象征。
女：生活需要斑斕的色彩，生活需要絢麗的陽光。
男：女性，是歷史的春天，是四季中的色彩。
女：女性，是服飾中的美麗，是生活中的陽光。
男：錦州市直機關(guān)女干部——一個特殊的群體。
女：她們在環(huán)渤海經(jīng)濟開發(fā)、把建設(shè)成遼西區(qū)域性中心城市的新遼沈戰(zhàn)役中。
男：首先欣賞第一篇章《東方神韻》。
第一篇章結(jié)束后接公積金現(xiàn)代舞，結(jié)束后主持人登臺。
第二篇章結(jié)束后，雜技團的《柔術(shù)》表演。
第三篇章結(jié)束后，師專武術(shù)表演。
最后表演的單位表演結(jié)束后不要下臺，音響師把音樂切換到結(jié)束曲，所有演員全部走上舞臺，主持人登臺。
女：此時，我們相聚在這里，光華閃爍，群心激蕩。
男：此刻，我們相會在這里，展望未來，豪情滿懷。
女：立足本職甘于奉獻積極進取爭創(chuàng)一流錦州正是好時候。
男：胸懷機關(guān)，報效國家與時俱進經(jīng)濟騰飛中國正是好時候。
女：讓我們在熱烈的旋律、豪放的舞姿中。
男：在成功的喜悅、勝利的微笑中。
女：共同建設(shè)錦州更加美好的明天！
男：錦州市直機關(guān)女干部服裝展示活動到此結(jié)束。
女：再見。
課例展示活動主持稿篇二
齊:這里，我們擁有美好的記憶
馮:就讓我們共同記錄這美好的點滴
陳:在藝術(shù)的世界里陶冶、享受吧
陳:我宣布，此次班級才藝表演
齊:正式開始
馮:淡淡的旋律、甜美的歌聲令我們陶醉，然而“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！庇嶙右镣瑢W(xué)將為我們親手繪畫出一幅荷花。
陳:欣賞了荷花獨特的美，我們的倪俊晶同學(xué)也親手繪畫了一幅畫，不過這是大家都很喜歡的漫畫。讓我們一起來欣賞欣賞吧!
課例展示活動主持稿篇三
1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：大家，下午好！
在這秋風(fēng)送爽的九月，在這充滿激情與夢想的九月，我們共聚一堂，通過教師才藝大賽的形式為第xx個教師節(jié)慶賀。本次大賽以“啟迪潛能，放飛夢想”為主題，旨在展示教師的個性特長和良好精神風(fēng)貌，進一步推進學(xué)校項目開展，豐富教師校園文化生活，促進學(xué)校文化特色發(fā)展。
大賽由全校年級組的教師共同參與，分專業(yè)組和業(yè)余組進行，最后分組別評選出“才藝獎”“風(fēng)采獎”“創(chuàng)意獎”“作品獎”和優(yōu)秀獎。下面就讓我介紹今天到場的專家評委，他們是：
2、讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的評委老師們！
3、接下來就讓我們進入緊張激烈的比賽吧。
4、首先有請參加書法和繪畫比賽的教師登場。（美術(shù)老師介紹自己的組別和繪畫內(nèi)容）
讓我們一起用掌聲歡送我們美術(shù)書法組的老師到第二賽場作畫！
5、下面進行業(yè)余組的比賽。
請一號選手登場，2號選手做準備。
6、業(yè)余組的老師真是多才多藝，接下來我們將要欣賞到的是更精彩的專業(yè)組比賽。
請專業(yè)組一號選手登場，2號選手做準備！
7、老師們，我們教師們的展示到這里就結(jié)束了，美術(shù)組的老師也已經(jīng)把作品交到了評委老師處，現(xiàn)在比分正在緊張的計算中，在此之間，讓我們一起來欣賞由我校青年教師自編自演的一個舞蹈《青春飛揚》。
9、接下來有請校長講話！
8、接下來最激動人心的時刻到了，評委的結(jié)果就在我的手中，我們請古書記為我們宣讀獲獎結(jié)果，獲得本次大賽xx獎的是——請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)————為獲獎教師頒獎。
課例展示活動主持稿篇四
合:晚上好。
在這個春風(fēng)拂檻的日子里,我們迎來了大學(xué)第xx屆青春風(fēng)采大賽，這里有悅耳音樂，有曼妙舞蹈，有鏗鏘功夫。
此刻,是我們年輕人的狂歡,熱情是今天的旋律,青春是今天的主題.讓夢想從這里起飛,讓花季隨快樂遠航。
下面，我們榮幸的宣布，中國海洋大學(xué)第xx屆青春風(fēng)采大賽半決賽，正式開始。
首先，為大家介紹出席本次大賽的嘉賓評委有，xxxxxxxxxxx謝他們的到來。
下面請允許我們?yōu)榇蠹医榻B本次大賽的晉級規(guī)則。
本次大賽共分五組進行，每組的第一名直接晉級決賽。
剩余的組取評分的前四名晉級。其余五名選手人氣投票選出人氣的復(fù)活晉級決賽。
接下來的時間就交給今天的參賽選手，讓我們共同期待他們的優(yōu)選表現(xiàn)。
課例展示活動主持稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，大家好!
為了充分展示酒店員工的工裝風(fēng)采和魅力，增強員工的自信心和愛崗敬業(yè)的精神，體現(xiàn)作為名豪一員的自豪感，并在酒店服務(wù)中為賓客提供禮儀規(guī)范、語言溫馨、熱情周到的服務(wù)，故今天下午各部門員工在此舉行工裝和服務(wù)禮儀展示活動。
這次比賽共設(shè)置組織獎二名，各獎勵現(xiàn)金200元，風(fēng)采個人獎二名，各獎勵現(xiàn)金100元，規(guī)范禮儀獎3名，各獎勵現(xiàn)金100元，創(chuàng)意獎2名，各獎勵現(xiàn)金50元，參加展示活動的人員均發(fā)放紀念品一份。
此次展示活動分為7個組，分別為：房務(wù)組、餐飲組、管理人員組、收銀組、工程組、保安組、娛樂組。共67名員工參加展示。
每個展示組均由各部門的員工自已編排。也許他們的表述不是那么清晰，也許他們的風(fēng)采不會特別的出眾，但他們用自己的肢體語言、行為舉止傳達著服務(wù)工作細微環(huán)節(jié)，表述他們發(fā)自內(nèi)心的聲音，那就是：滿懷信心、團結(jié)進步、共同提高!
我提議：讓我們在比賽之前，先給他們鼓鼓掌，預(yù)祝他們的演出成功，好不好?在這里，我代表所有的演員們謝謝大家的掌聲鼓勵，下面，我向大家介紹一下?lián)谓裉毂荣惖脑u委，他們是：
※這次展示活動的評委們8位領(lǐng)導(dǎo)組成，他們是：名豪集團公司副總裁雷杰同志，梁平片區(qū)公司常務(wù)副總經(jīng)理兼開發(fā)物管分公司、營銷公司總經(jīng)理倪德建同志、名豪梁平公司副總經(jīng)理兼酒店分公司總經(jīng)理徐世超同志、梁平片區(qū)公司財務(wù)總監(jiān)胡族勤同志，酒店公司副總經(jīng)理周鋒同志，營銷公司銷售總監(jiān)李曙光同志，酒店公司總經(jīng)理助理羅曉蓉同志、片區(qū)公司總經(jīng)理助理張敬偉同志。
※評選規(guī)則：
好!接下來我們的展示活動就要開始了，首先請房務(wù)部代表隊展示，請餐飲部代表隊作準備。
課例展示活動主持稿篇六
為了充分展示酒店員工的工裝風(fēng)采和魅力，增強員工的自信心和愛崗敬業(yè)的精神，體現(xiàn)作為名豪一員的自豪感，并在酒店服務(wù)中為賓客提供禮儀規(guī)范、語言溫馨、熱情周到的服務(wù)，故今天下午各部門員工在此舉行工裝和服務(wù)禮儀展示活動。
這次比賽共設(shè)置組織獎二名，各獎勵現(xiàn)金200元，風(fēng)采個人獎二名，各獎勵現(xiàn)金100元，規(guī)范禮儀獎3名，各獎勵現(xiàn)金100元，創(chuàng)意獎2名，各獎勵現(xiàn)金50元，參加展示活動的人員均發(fā)放紀念品一份。
此次展示活動分為7個組，分別為：房務(wù)組、餐飲組、管理人員組、收銀組、工程組、保安組、娛樂組。共67名員工參加展示。
每個展示組均由各部門的員工自已編排。也許他們的表述不是那么清晰，也許他們的風(fēng)采不會特別的出眾，但他們用自己的肢體語言、行為舉止傳達著服務(wù)工作細微環(huán)節(jié)，表述他們發(fā)自內(nèi)心的聲音，那就是：滿懷信心、團結(jié)進步、共同提高!
我提議：讓我們在比賽之前，先給他們鼓鼓掌，預(yù)祝他們的演出成功，好不好?在這里，我代表所有的演員們謝謝大家的掌聲鼓勵，下面，我向大家介紹一下?lián)谓裉毂荣惖脑u委，他們是：
※這次展示活動的評委們8位領(lǐng)導(dǎo)組成，他們是：名豪集團公司副總裁雷杰同志，梁平片區(qū)公司常務(wù)副總經(jīng)理兼開發(fā)物管分公司、營銷公司總經(jīng)理倪德建同志、名豪梁平公司副總經(jīng)理兼酒店分公司總經(jīng)理徐世超同志、梁平片區(qū)公司財務(wù)總監(jiān)胡族勤同志，酒店公司副總經(jīng)理周鋒同志，營銷公司銷售總監(jiān)李曙光同志，酒店公司總經(jīng)理助理羅曉蓉同志、片區(qū)公司總經(jīng)理助理張敬偉同志。
※評選規(guī)則：
好!接下來我們的展示活動就要開始了，首先請房務(wù)部代表隊展示，請餐飲部代表隊作準備。
7個代表隊的工裝及服務(wù)禮儀展示結(jié)束了，他們充分展示了酒店服務(wù)人員的各方面服務(wù)規(guī)范，讓我們從中得到了美的享受。近段時間以來，各代表隊的演員們既要準時上下班，又要利用自己的休息時間排演節(jié)目，非常的辛苦，在這里我代表公司感謝各代表隊的辛勤勞作，謝謝了!
1、下面有請為組織獎獲得隊頒獎。
2、下面有請為風(fēng)采個人獎獲得者頒獎。
3、下面有請為規(guī)范禮儀獎獲得者頒獎。
4、下面有請為創(chuàng)意獎獲得隊頒獎。
請全體演員到臺上來與領(lǐng)導(dǎo)合影留念，
各位同仁：本次活動到此結(jié)束，祝大家幸?？鞓?再見!
課例展示活動主持稿篇七
m：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們，大家合：晚上好!
m：歡迎大家來到會計學(xué)院班級文化建設(shè)風(fēng)采展示的現(xiàn)場，我是主持人馬嘉楠。
x：我是主持人許悅妍。
m：首先，請允許我榮幸的為大家介紹蒞臨今晚現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，他們是。
x：今天到場還有各院系的老師及主要學(xué)生干部，歡迎你們。為了豐富學(xué)生的文化生活，濃郁校園的的文化氛圍,讓每一個班級都有可以延續(xù)和傳承的文化核心,在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,院團委指導(dǎo)下,會計學(xué)院各行政班開展了班級文化建設(shè)活動。
m:新學(xué)年伊始，我們便投入到班級文化建設(shè)中來，先后成功舉辦了班服、班徽、班級口號創(chuàng)建活動，班級微電影制作大賽，班歌合唱比賽和成果展示大賽。各班班委和團支部充分發(fā)揮帶頭作用，同學(xué)們熱情參與，展現(xiàn)了積極向上的精神風(fēng)貌。
x:今晚我們相聚在此，為各班提供一個展現(xiàn)班級文化的舞臺，今晚，讓我們一睹會計學(xué)院的班級風(fēng)采。
m：下面我宣布，河南財經(jīng)政法大學(xué)會計學(xué)院班級文化建設(shè)風(fēng)采展示現(xiàn)在開始。
x：班級文化建設(shè)就像一段旅途，途中風(fēng)景豐富多彩，班服班徽創(chuàng)意無限，班級口號斗志昂揚，班級特色活動不勝枚舉，接下來就讓來自140905班的楊曉丹同學(xué)帶我們走進她們班的班級文化建設(shè)之旅。
x:樂器演奏《我心永恒》。
m：舞臺短劇《我的大學(xué)》。
m:接下來進行的是班級的標識展示。
140901班會一會一，天下第一，稱霸財大，所向披靡。
140902班二班二班，非同一般;青春之主，非我莫屬。
140903班三班傳奇，才比天齊，會計首屈，所向披靡。
140904班會四精英敢闖敢拼花開不敗wecanfly。
140905班勤學(xué)樂思，神采飛揚，銳意創(chuàng)新，鑄就輝煌140906班財管六班，力挫群雄;吾志所向，逐夢揚威。140907班零七零七，披荊斬棘，奮發(fā)圖強，永爭第一。
七班七班，氣勢如山，青春如火，超越自我。
七班七班，精英一班，團結(jié)齊心，高峰勇攀。
文安天下，武定江山。德才兼?zhèn)?，唯有七班?BR> 一年鑄劍，只為爐火純青。一朝出鞘，定當一天長鳴。
140908班乘風(fēng)破浪，超越夢想，財管八班，勢不可擋。
青春飛揚，拼搏自強，財管八班，共創(chuàng)輝煌。
文者稱雄，武者稱霸，財管八班，雄霸財大。
青春如火，超越自我，逐夢楊帆，唯我八班。
140909班九班九班，傲視江山，氣宇非凡，王者風(fēng)范。
140910班文者稱雄，理者稱霸，資評十班，雄霸財大。
140911班氣貫長虹笑傲蒼穹國會十一所向披靡。
十二十二，說一不二，只做第一，不做第二。
x(微博抽獎)。
接下里請欣賞由140908班帶來的原創(chuàng)班歌《金水東路的日子》m班服走秀。
m班級微電影。
x(采訪微電影制作人王小詩)。
信仰青春，就像紅日之火，點燃你我。
接下來請欣賞歌曲《紅日》。
m(微博抽獎)。
朗誦《少年一班說》。
140901班。
會一會一，天下第一，稱霸財大，所向披靡。
140902班。
二班二班，非同一般;青春之主，非我莫屬。
140903班。
三班傳奇，才比天齊，會計首屈，所向披靡。
140904班。
會四精英敢闖敢拼花開不敗wecanfly。
140905班。
勤學(xué)樂思，神采飛揚，銳意創(chuàng)新，鑄就輝煌。
140906班。
財管六班，力挫群雄;吾志所向，逐夢揚威。
140907班。
零七零七，披荊斬棘，奮發(fā)圖強，永爭第一。
七班七班，氣勢如山，青春如火，超越自我。
七班七班，精英一班，團結(jié)齊心，高峰勇攀。
文安天下，武定江山。德才兼?zhèn)洌ㄓ衅甙唷?BR> 一年鑄劍，只為爐火純青。一朝出鞘，定當一天長鳴。
140908班。
乘風(fēng)破浪，超越夢想，財管八班，勢不可擋。
青春飛揚，拼搏自強，財管八班，共創(chuàng)輝煌。
文者稱雄，武者稱霸，財管八班，雄霸財大。
m：今晚，我們一起目睹了班級文化的風(fēng)采。
x：今晚，我們共同見證了一個個優(yōu)秀又團結(jié)的班集體。
m：班級文化建設(shè)活動雖然已經(jīng)接近尾聲了，但它所帶給我們的意義是深遠的。
x：是啊，班級文化建設(shè)展示了班級形象，增強了班級的凝聚力。極大地鼓舞了同學(xué)們爭創(chuàng)優(yōu)秀班級體的熱情，推動了我院的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。
m：讓我們將這樣飽滿的精神、昂揚的斗志投入到今后的學(xué)習(xí)生活中，用青春和汗水。
x：用激情和希望。
合：去書寫行更加美好的未來!
m：現(xiàn)在我宣布，會計學(xué)院級班級文化建設(shè)風(fēng)采展示圓滿結(jié)束。
x：感謝所有領(lǐng)導(dǎo)老師的支持，感謝所有觀眾朋友們的參與，感謝所有工作人員的付出。
合：朋友們，晚安。
請全體優(yōu)秀班級代表與領(lǐng)導(dǎo)老師上臺合影留念，請同學(xué)們有序退場。
課例展示活動主持稿篇八
尊敬的各位校長，各位老師，下午好，今天下午是我們英語學(xué)科的校本教研時間。我們把今天會議的內(nèi)容訂為：校本課程的交流分享會首先請允許我向各位介紹參加今天我們會議的嘉賓和與會的老師們。
二、校本課程的概況介紹。
新課程改革實行國家課程、地方課程和校本課程三級管理，打破了一直以來由上而下的國家統(tǒng)一課程模式，使地方和學(xué)校根據(jù)自己的地域特性和學(xué)校特色，開發(fā)了滿足學(xué)生實際學(xué)習(xí)需要的課程，同時也使教師的專業(yè)發(fā)展通過校本課程的研究得到了提升。新課程改革往縱深發(fā)展的今天，校本課程的開發(fā)與使用的理念應(yīng)該已經(jīng)深入到一線的教師心中，具體在我們學(xué)校的英語學(xué)科組，我們今天借此機會跟大家一起回顧這幾年來我們在校本課程中所做的努力。
第一階段：
20xx年speak&learn當時我們剛從舊版英語教材換到新的廣州版教材，由于過去的教材比較著重讀寫能力的訓(xùn)練，學(xué)生急需要在聽說方面進行加強訓(xùn)練，在這樣的情況下，我們編寫了這本教材并已經(jīng)印刷，并在當時的六年級進行使用。
20xx年---20xx年廣州市在準備亞運會召開的宣傳工作中提出了全民學(xué)英語的口號，我們學(xué)校也開展了迎亞運學(xué)英語的一系列活動，為配合活動的開展，我們整合了一些資料，編成《迎亞運100句》的校本教材，在1-6年級使用并建議學(xué)生與家長一起學(xué)習(xí)，做好迎亞運的工作。這本教材也已經(jīng)印刷好了。
除了自編教材外，我們還通過借鑒其他的材料開展校本課程。
易趣英語供一二年級使用，主要是激發(fā)興趣，培養(yǎng)對英語的初步認識。
《拓展讀與寫》供五六年級使用，主要從拓展學(xué)生的閱讀并進行初步的寫作的材料。
三、現(xiàn)行的校本教研的展示。
從以上我們所看到的幾本校本教材來看，我們不難看出，我們不管是拿來也好，自編也好，都強調(diào)語言知識和語言技能的獲得。隨著新課改的深入，我們英語學(xué)科當中文化意識的強調(diào)開始使英語教師有了更多的思考。因此我們在第二個階段我們作出了一些嘗試，在很多的教材中，向我們的學(xué)生介紹西方文化的內(nèi)容相當?shù)亩啵覀兊暮⒆訉獾奈幕F(xiàn)在已經(jīng)了解得不少了，我們可以從現(xiàn)在圣誕節(jié)過得跟春節(jié)一樣熱鬧就可以有點感受。但是從很多實例中我們也了解到，外國人對中國的了解卻遠遠不夠，對中國文化的認識也并不多，英語作為溝通不同國家的橋梁，我們也應(yīng)該搭起向西方國家介紹我們的文化的途徑，基于這樣的想法，我們選取了把中國文化向世界推廣的主題。我們給它起了一個名字叫“中國文化走向世界”
今天我們教研的主要的內(nèi)容就是請我們英語科組的幾位老師分成高中低年段三個小組，我們同時也根據(jù)每個年段今天所需要的力量支持邀請了藝術(shù)科的凌軒文老師、語文學(xué)科的黃嘉琳老師和黃學(xué)珍老師。這三個小組將根據(jù)我們的主題自定一個內(nèi)容進行一節(jié)微格的教學(xué)設(shè)計。由于時間的關(guān)系，我們的老師已經(jīng)準備了一部分的內(nèi)容，我們現(xiàn)在給他們5分鐘的時間進行最后的討論定稿，5分鐘后我們請各個小組進行展示。
低年級：剪紙藝術(shù)。
中年級：四字詞語。
高年級：12生肖。
四、交流討論。
在現(xiàn)階段，我們都企圖要從發(fā)展學(xué)生的個性特長、打破學(xué)科界限并形成系統(tǒng)性的校本課程，老師們也希望通過這樣的課程開發(fā)形成全新的課程觀，全面來看待教師、學(xué)生、教材的辨證關(guān)系，這只是我們現(xiàn)階段努力的方向，在往下繼續(xù)發(fā)展的道理上我們更需要教師對校本課程的理念，我想請大家暢所欲言談?wù)勎覀円院蟮穆纷釉撛趺醋?，也懇請在座的三位專家給予我們更多的寶貴的意見和建議。
課例展示活動主持稿篇九
尊敬的各位來賓、朋友們，大家晚上好!歡迎來到我們禮儀風(fēng)采大賽初賽的比賽現(xiàn)場。
中華民族作為有著五千年歷史的禮儀之邦，自古注重個人的文明修養(yǎng)和待人禮節(jié)。作為大學(xué)生，應(yīng)該以較高的文明素養(yǎng)、禮儀之道待人處事，這是我們生活、學(xué)習(xí)的根基，也是使我們立足社會的臂膀。
為了提高廣大同學(xué)的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)，讓同學(xué)們更好地學(xué)禮儀，用禮儀，展現(xiàn)當代大學(xué)生的文明素質(zhì)，我院團委學(xué)生會舉辦了本次“??”禮儀風(fēng)采大賽。
在今天比賽開始之前，首先向各位隆重介紹擔(dān)任本次比賽x位評委，他們分別是#####。
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委的到來。
通用臺詞：
1、感謝這位選手的精彩演出/表現(xiàn)，相信大家已經(jīng)對她有了深刻的印象了。
2、看來這位選手對禮儀風(fēng)采有獨特的見解。
3、接下來有請下一位選手。
4、下一位選手已經(jīng)迫不及待了。
今晚我們看到了青春風(fēng)采、禮儀之道，本場比賽也已經(jīng)接近尾聲了，在這里，真誠感謝今晚所有到場的評委以及觀眾，同時感謝為今晚付出努力的工作人員!我們在本周四，同一時間、同一地點再見，謝謝，謝謝大家!
現(xiàn)在有請我們的嘉賓先行離場，掌聲歡送，謝謝!
請各位有序離開。
課例展示活動主持稿篇十
合：晚上好！
雷：歡迎大家蒞臨08音本1班專業(yè)匯報晚會現(xiàn)場，我是主持人雷娜。
胡：我是胡燕，首先請允許我介紹出席本晚會的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們分別是··。
········。
我們對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
雷：同一個世界同一個夢想，同一個班級同一個夢想！
胡：世界相約北京，我們相聚湛師！
雷：xx年9月，我們懷著同一個夢想，從全國各地來到了同一座美麗的海濱城市，邁進了湛江師范學(xué)院的大門。
雷：3年，笑與淚見證了象牙塔里的欣悅成長！
胡：3年，記憶伴隨音符喚醒關(guān)于校園最美的收藏！
胡：明年，我們將離開最親愛的老師，離開這座曾經(jīng)再也熟悉不過的校園，因為，我們將要展翅翱翔，飛向祖國的藍天，唱響青春夢飛揚！
合：您辛苦了！
胡：今夜，我們歡聚一堂，向大家交上一份滿意的答卷，您將是我們3年以來學(xué)習(xí)成果的見證人！
雷：今夜，音樂廳因您的到來而蓬蓽生輝！
合：現(xiàn)在開始！
播放視頻。
1《醉山寨》。
山里的女人是紅腰帶，山里的男人是肥棉襖，上山背著紅太陽，下山挑著月兒跑，牽起那河水繞山轉(zhuǎn)，裹著那青山向天笑·····醉啦！
2《阿妹出嫁》。
石榴花開紅，阿妹要出嫁！養(yǎng)育恩，離別情，化作滿天霞！
3搖擺樂《龍舌蘭》。
4小組唱《月亮謠》。
5《dancetogether》。
關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
·········。
6小提琴《查爾達什》。
《查爾達什舞曲》具有鮮明的匈牙利及吉普賽音樂特點。樂曲是復(fù)三部曲式，2/4拍，低音區(qū)引子自由、激情，后奏出深沉而略含憂愁的主題，并由這一主題組成了查爾達什舞曲特有的“拉紹”段落。
小提琴是西洋樂器中最難以把握磨合的樂器，它對學(xué)習(xí)者的音準及手指技術(shù)要求極高，對于大一才接觸小提琴的董文興同學(xué)來說這3年刻苦的專業(yè)學(xué)習(xí)讓他在提琴世界中有了一定的成績，當然最該感謝的是恩師楊呈祥老師，謝謝您辛勤培育！
7小組唱《說唱臉譜》。
京劇是中華民族的藝術(shù)瑰寶，以其無限的藝術(shù)魅力被稱為“國粹”。由閻肅作詞、姚明作曲的《說唱臉譜》是一首京劇與流行音樂相結(jié)合的戲歌，借鑒京劇唱腔和旋律，將我國的傳統(tǒng)戲曲元素巧妙地融入到歌曲之中，使整首歌聽起來瑯瑯上口，亦歌亦戲，老少皆宜！
8弦樂、小號、薩克斯（視頻）。
9歌曲聯(lián)唱。
心醉，你就飛！天地那么大！享受生活，給心放個假！一起唱山歌、一起唱民謠、一起來狂熱！
10樂二重奏《彝族舞曲》。
11《燃情拉丁》。
古巴是拉丁舞和拉丁音樂的發(fā)源地。最初，拉丁的音樂和舞蹈是人們用于慶祝的一種方式，后來漸漸發(fā)展為年輕人相互表達愛慕之情的一種方法。拉丁舞熱烈直率，奔放，令人無法抗拒的魅力使其風(fēng)靡全世界！
12鋼琴獨奏《幻想即興曲》肖邦。
13合唱《香格里拉》。
14班歌《###》+視頻歌詞。
胡：六月的天空流光溢彩，六月的湛師歡聲笑語，六月的我們踏歌起舞！
雷：今夜，我們用歌聲描繪成長，今夜，我們用舞蹈篆刻輝煌！
胡：今夜，我們用才華譜寫篇章，今夜，我們用激情超越夢想！
雷：親愛的朋友們，我們###主題班會到此圓滿結(jié)束！
胡：下面有請各位領(lǐng)導(dǎo)老師上臺與演員合影留念，再次感謝大家的光臨。
合：晚安?。?！
課例展示活動主持稿篇十一
合：大家下午好!
a：我們心兒歡暢，
b：我們激情飛揚!
b：讓我們一起快樂體驗，放飛夢想吧!
合：三年級學(xué)生才藝展示，現(xiàn)在開始!
a：第一個節(jié)目是三(5)班的舞蹈《亮閃閃小夜曲》，有請三(5)班的五個小女孩。
b：請三(6)班做好準備。
a：漢族的服裝美，漢族的舞蹈更美，下面請欣賞馮希昀同學(xué)給我們帶來的漢族舞。三(4)班請準備。
a：送走了一位喜歡跳舞的小姑娘，又迎來了一位喜歡魔術(shù)的小男孩。下面請欣賞三(4)班的小魔術(shù)。三(3)班的舞蹈請準備。
a：童年像一首詩，純凈、甜美;童年是一幅畫，絢麗、多彩;童年是一支小夜曲，悠遠、綿長。
b:童年的天特別藍，童年的水特別清，童年的花特別香，童年的月特別明。可童年也有說不盡的煩惱。請欣賞黃舒穎帶來的《童年》.
a：三(2)班的詩朗誦請準備。
a：親愛的老師，是你，陪伴著我們每一天。
b：親愛的老師，是你，用愛滋潤著我們的心田。
a：下面請聽詩歌朗誦《老師，親愛的媽媽》。
b：三(1)班請準備。
a：這次才藝表演的節(jié)目真好看。
b：對啊，接下來的舞蹈也很精彩，接下來的才藝展示是來自三(1)班的舞蹈，掌聲有請。
b：“我穿一件新衣服，斑鳩對我咕咕咕??”
a：--，不用唱了，我們請三(6)班的同學(xué)來唱吧，好嗎?
a:好。三(5)班的街舞請準備。
a：街舞以它獨特的魅力吸引了千萬觀眾，今天，我們現(xiàn)場也來了幾位街舞能手，大家可以一飽眼福了。掌聲有請三(5)班的同學(xué)為我們展示精彩的街舞，掌聲有請。三(4)班的舞蹈請準備。
b:我發(fā)現(xiàn)三(4)班的幾個同學(xué)已按捺不住了，她們急于想秀一下自我。有請她們給大家表演舞蹈不怕不怕，大家歡迎。三(3)班做好準備。
b:踏著歡快的節(jié)拍，帶著燦爛的笑容，你們看，三(3)班一群小姑娘們?yōu)槲覀儙淼慕∶啦俦硌荨?BR> a:青春是那么火熱，那么充滿激情，如秋日的天空高遠而明麗.
b我們是那樣年輕，那樣朝氣蓬勃，用歡樂盡情演繹，一路歡歌一路笑語，
a:下面讓欣賞一曲具有青春活力的舞蹈《nobody》表演者陳概廷。
b:三(6)班請準備。
a：你們聽過日本風(fēng)格的童謠嗎?下面讓我們感受一下它與中國歌曲不同的味道吧。
b：氣氛有點緊張，我們先請李老師給大家放點音樂。(聽音樂)(頒獎)。
課例展示活動主持稿篇十二
喻：親愛的家長朋友，可愛的孩子們。
合：大家上午好!
王：五月，是夏日初始石榴開放盛唐氣象著顏色。
喻：五月，是水天一色悠魚出游莊子心境書逍遙。
王：中國書法是一門古老的藝術(shù)，歷史悠久，源遠流長。
她以獨特的形態(tài)，深刻的內(nèi)涵享譽世界，是我們中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶，是我們祖先智慧的結(jié)晶。
喻：一卷墨寶，一幅丹青，繪盡了中國傳統(tǒng)文化的翩翩風(fēng)采。
王：，十三年的辛勤耕耘，我們迎來了今日的碩果盈枝。
喻：，十三載的書法教育，我們迎來了今日的翰墨飄香。
王：墨筆揮灑自信。
喻：畫筆點綴芬芳。
王：童心書寫中國夢。
喻：墨寶揚灑大漢情。
王：今天，在這洋溢喜慶的日子里，我們迎來了各位敬愛的家長，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的遠道而來!
喻：今天，在這充滿歡笑的日子里，我們歡聚一堂，隆重舉行20xxxx小學(xué)書畫展示活動。
我們將舉行書畫現(xiàn)場表演。
王：書畫一脈，傳承千古，淵遠流芳;。
喻：大師手筆，一朝揮灑，萬古流傳。
王：今天，我們無比榮幸地請到了數(shù)位書畫大師，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
喻：現(xiàn)在，請允許我隆重地向大家介紹：xx市第十三屆、十四屆人大代表，中國書法家協(xié)會會員，xx市書協(xié)副主席，xx縣書協(xié)主席——夏先生!掌聲有請!
王：中國書法家協(xié)會會員，中國北蘭亭書友會會員，xx縣書法家協(xié)會副主席——喻偉先生!
喻：xx省書法家協(xié)會會員，xx縣書法家協(xié)會副主席兼秘書長——周先生!
王：xx縣書法協(xié)會副主席——王先生!
喻：永遠的xx人，xx省書法家協(xié)會會員——謝!
王：xx縣書法家協(xié)會會員龍大明老師，楊xx老師，王xx老師，鄧!讓我們再次用最熱烈的掌聲歡迎今天到場的書畫大師們!
喻：這邊有我們的書畫大師傾情助陣;。
王：那邊有我校師生沙場練兵。
喻：在本次活動中，軟筆書法、硬筆書法及美術(shù)表演將分區(qū)域展開。
王：現(xiàn)在我宣布：20xxxx小學(xué)“童心書寫中國夢”現(xiàn)場書畫展示活動正式開始!
喻：鐘鼓停，琴瑟起。
讓我們隨孩子們一起，沐浴在傳統(tǒng)文化的春風(fēng)里吧!
二、生齊誦《少年賦》。
王：請欣賞詩朗誦：《少年賦》。
喻：少年賦。
齊——。
全體生誦讀：
少年賦。
溈山蒼蒼，溈水泱泱;學(xué)子，翰墨一方。
春澤濃厚，其韻悠長;枕我書香，賦我光。
扶桑追月，候鳥朝南;我等少壯，必當自強。
需勤勿懶，晨露夕陽;小簾朱戶，俱有文章。
參差草木，左右流芳;我乃天意，況且馮唐。
秋水當墨，夏木為筆;畫堂風(fēng)景，山高水長。
(配樂起，書法表演)。
三、家長自由觀看，喻、王講解我校書法成長歷史及成績。
喻：書法流長，需從小培養(yǎng)。
自20xx年建校以來，我校面向全體學(xué)生，長期堅持開設(shè)書法課程。
辦學(xué)13年開設(shè)書法課程13年。
我們在各年級每周開毛筆書法課兩節(jié)，由專職書法教師任教;在各年級每周開硬筆書法課一節(jié)，由語文教師兼任。
學(xué)校成立了書法興趣小組，利用寄宿制的優(yōu)勢每周為書法興趣小組學(xué)生提供8節(jié)課的書法訓(xùn)練。
13年里，我們對10000多名學(xué)生普及了書法訓(xùn)練，培養(yǎng)了3000多名書法能手，更培養(yǎng)了1000名書法高手。
我校一直堅持“規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人”的書法育人理念。
王：學(xué)校也組織全體教師參加書法訓(xùn)練。
學(xué)校組織鼓勵全體教師練字，每期布置毛筆、硬筆練習(xí)任務(wù)，聘請專家指導(dǎo)書法訓(xùn)練，開展教師書法比賽，著力提高全體教師的書法水平。
先后有何、李、范、夏、譚石光、朱小林等名家來校講學(xué)。
學(xué)校重視書法專職教師的培養(yǎng)。
為了保證書法教學(xué)的專業(yè)性，學(xué)校一直實行毛筆書法專職教學(xué)，重視專職教師的培養(yǎng)。
十多年里我們依托xx縣書協(xié)等專業(yè)學(xué)術(shù)組織培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀書法教師，其中謝成長為省書協(xié)會員，羅等五人成長為市書協(xié)會員。
謝書法作品多次入選全國展，并在北京、天津、南京、海南等地展出。
喻：我們把書法列為學(xué)校特色建設(shè)項目，先后制定了三個書法教育發(fā)展規(guī)劃，提出了五年市內(nèi)知名、十年全省知名、二十年全國的奮斗目標。
經(jīng)過13年的辛苦耕耘，學(xué)校書法特色逐漸顯現(xiàn)，并且得到社會的公認。
學(xué)校先后成為省書法家協(xié)會教學(xué)訓(xùn)練基地、省書法教育示范培訓(xùn)基地、省規(guī)范漢字書寫示范學(xué)校、省中小學(xué)教師培訓(xùn)基地、全國寫字教育實驗學(xué)校、全國書法教育實驗學(xué)校、全國書法藝術(shù)教育實驗學(xué)校，20xx年底，學(xué)校被中國教育學(xué)會書法教育專業(yè)委員會評為“書法教育示范學(xué)?！?。
伴隨著書法的進步，學(xué)校也在快速成長，辦學(xué)品質(zhì)不斷提升，聲譽廣傳湖湘。
四、結(jié)束語。
王：一支筆，一卷紙，繪盡詩意，舞出芬芳;。
喻：一卷旗，一幅畫，揚灑童真，放飛夢想。
王：在這墨香四溢的晨光中，我們的活動就要結(jié)束了。
喻：孩子們，讓我們刻記?。阂?guī)規(guī)矩矩寫字;。
王：堂堂正正做人!
合：做一個“對上以敬，對下以慈，對人以和，對事以真”的xx人!
課例展示活動主持稿篇十三
親愛的家長朋友、可愛的'小朋友們，大家上午好!
首先，請允許我代表幼兒園的全體教職工對各位的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，歡迎大家。感謝大家能夠在百忙之中抽出時間參加幼兒園所舉辦的成果展示。
很高興也很榮幸擔(dān)任本次會議的主持，我是主持人，希望我的主持能夠給大家?guī)砜鞓泛兔篮玫幕貞?。那么我相信今天所到來的各位一定會不虛此行，滿載而歸。
有一位成功人士經(jīng)常給我說這樣一句話，成功一定有方法，失敗一定有原因，只要方法正確，就一定會成功。那么大家要不要這種方法呢?要的話請舉手，讓我看下，好，謝謝請放下。那么這種方法就是:。
1、在我們會議期間不可以來回走動，不可高聲喧嘩。
2、不可接打私人電話。
3、會議未結(jié)束不可以接孩子。謝謝大家的配合，我相信大家都能夠做到，因為你們都是高素質(zhì)，高品質(zhì)的家長。
接下來，請允許我介紹本次會議的主要內(nèi)容:。
第一項，
第二項，
第三項。
那么我相信通過今天的會議讓大家一飽眼福，將會給大家?guī)頍o限的價值和收獲。
好，接下進行會議的第一項，掌聲有請為大家?guī)砉?jié)目。
第二項:有班級為大家?guī)淼淖R字展示，班孩子在時間掌握了多少字，接下掌聲有請這些可愛的孩子。(可與家長互動)。
第三項:。
第四項:最后園長做總結(jié)。(可說對本學(xué)期的內(nèi)容做下總結(jié)，可說下學(xué)期計劃)。
第五項:結(jié)束會議(我們的會議已接近尾聲，謝謝大家的認真聆聽和良好的配合，幼兒園就像一個大家庭，這個大家庭必有優(yōu)秀的人才，那么這些優(yōu)秀的人才就是我們的老師，那么優(yōu)秀的老師必教出優(yōu)秀的孩子，讓孩子在這個溫馨的大家庭里健康快樂的成長。最后祝大家家庭和睦，幸福一生，祝幼兒園的明天會更加美好!下次再會!)。
課例展示活動主持稿篇十四
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
女：尊敬的各位老師：
合：親愛的同學(xué)們：大家下午好！
合：同學(xué)們，美好的.下午就讓我們一起走進書香世界吧！
男：書是一條船，讀書就是船載著我們在智慧之河里行。
女：書是一只鳥，讀書就是站在鳥的雙翼之上從天空中看到五彩繽紛的世界。
男：書是一座橋，讀書就是越過小橋奔向成功之路。
女：書是一盞燈，讀書就是借著燈光引領(lǐng)我們走出黑暗，走向光明。
合：今天我們歡聚一堂，隆重舉行“書香溢滿校園，經(jīng)典滋潤心田”讀書匯報展示活動。
男：以圣賢為友。
女：與經(jīng)典同行。
男：傳承國學(xué)經(jīng)典，
女：展示國學(xué)風(fēng)采。
合：讓我們學(xué)習(xí)國學(xué)，走近國學(xué)。
女：請欣賞由二年級表演的《弟子規(guī)》。
合：今天我們說：“少年智則國智，少年強則國強，少年興則國興，少年獨立則國獨立”。
女：放心吧，老師；
男：放心吧，祖國。
合：今天的我們，一樣會認真讀書，掌握知識，掌握本領(lǐng)，把我們的祖國建設(shè)得更加強大。
合：感謝各位同學(xué)的精彩表演。
合：示范小學(xué)“書香溢滿校園，經(jīng)典滋潤心田”讀書展示活動到此結(jié)束！再見！
課例展示活動主持稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天是小作家精品團隊成長歷程中的一個特別的日子，我們迎來了活動驗收的各位領(lǐng)導(dǎo)； 今天更是一個難忘的日子，我們將以這次活動為新的起點，讓小作家精品團隊煥發(fā)出勃勃生機。
女：現(xiàn)在的奮斗小學(xué)充滿了書香和詩意。
男：走進校園，遠遠傳來的是瑯瑯的讀書聲。
女：因為，我們早就以書為伴，校長和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
男：讀書活動早就如火如荼的進行著。我們小作家精品團隊開展得有聲有色。
女：博覽伴我同行，讓書香溢滿校園；
男：寫作助我成長，讓生命閃爍亮色。
（首先請精品團隊的韓老師為我們介紹特色開展情況。
男：寫作承載著歷史的輝煌，
寫作傳遞著時代的滄桑。
女：讓我們充分感受同學(xué)們對寫作的真摯熱愛，共享一場精美的語言文化盛宴。
男：讓我們盡情欣賞小作家精品團隊特色，聆聽關(guān)注每一個個精彩的瞬間。遙控、遙測接下來請欣賞我們活動的一些畫面。
（看活動場面，成果回放）
女：曾幾何時，我的快樂出現(xiàn)在文章里；
男： 曾幾何時，我的憂愁灑于字里行間；
女：看著東流大海，嘆著時光飛逝，追憶流逝歲月。
男：徜徉在藍天白云之下，聆聽泉水的叮咚，感受自然美好。
請聽同學(xué)們參加培訓(xùn)以來一學(xué)期的收獲
（活動收獲）
請聽一位家長的心聲（插進家長視頻）
女：我愛寫作，它不僅承載了我的情懷，也記載了我的曾經(jīng)和青春。
男：我愛寫作，它是一種心情，也是一種寄托。寄托著我的向往和憧憬。
女：我愛寫作，在春季，在秋季；
男：我愛寫作，在朝陽的.早晨，在余輝的夜晚。。。。。。。
請欣賞由同學(xué)帶來的美文
（佳作賞析）
女：精彩華章，余音裊裊。
男：美文共賞，神韻悠長
請聽口述作文
（口述作文）
女：剛才，xxx同學(xué)的作文，聲情并茂，精彩紛呈，
男：當你走進多姿多彩的寫作世界里，一支小小的筆在你的指揮下描繪著不同的人生。
女：拿起筆來拉近作文與我們，作文與自然的距離，可以盡情發(fā)揮我們的能力，請校領(lǐng)導(dǎo)出題對我們進行現(xiàn)場測試。
（現(xiàn)場考察）
總結(jié)語:
時光匆叢冬歲月流逝，轉(zhuǎn)眼之間，我們這個團隊成立已有一年時間了，而我們六年級同學(xué)即將離開母校，離開培育我們的老師，離開朝夕相處的同學(xué)，離開我們這個由24個班的同學(xué)組成的特殊群體精品團隊，我曾經(jīng)因為被選進其中而自豪，因為我們都是同年級中的佼佼者。今天，我們是最后一次主持，最后一次站在親愛的校領(lǐng)導(dǎo)的面前，心中有萬分的難舍。為今天喝彩的同時，我們永遠銘記您的教誨和叮嚀！活塞式內(nèi)燃機與其他動力設(shè)備我們在精品團隊這個集體里收獲了碩果，播種了快樂。這些將成為我們今后人生旅途中的文化積淀，伴著我們展翅翱翔于浩瀚的長空！
課例展示活動主持稿篇十六
尊敬的劉局長，各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，同學(xué)們：
大家下午好!
春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。沐浴著三月的陽光，文昌二小的校園姹紫嫣紅，文昌二小的氣息芬芳醉人，文昌二小的素質(zhì)教育成果更是碩果累累。
今天是一個特別的日子，我們榮幸地迎來了尊敬的客人，來自梓潼縣各個學(xué)校的、引領(lǐng)梓潼教育的校長們、以及縣教體局的領(lǐng)導(dǎo)們、專家們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來，感謝你們對文昌二小各項工作的關(guān)注和指導(dǎo)。在此，我們進行全校師生參與的素質(zhì)教育成果展示活動，讓各位領(lǐng)導(dǎo)換一個角度，從另一個側(cè)面走進二小，了解二小、支持二小。首先我們用熱烈的掌聲有請歡迎教體局劉繼安局長作指示：
劉局長的講話讓我們倍受鼓舞，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝劉局長。
下面有請李紹平校長主持素質(zhì)教育成果展示活動。
(結(jié)束語)尊敬的劉局長，各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，同學(xué)們：今天更是一個難忘的日子，我們將以這次展示活動為新的起點，讓文昌二小勃發(fā)新的生機。文昌二小素質(zhì)教育成果展示活動到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)。
課例展示活動主持稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長，小朋友們，大家早上好!初春的暖日印灑著我們的笑容，南國的涼風(fēng)輕撫著我們的臉龐，在今天，太和鎮(zhèn)中心幼兒園一年一度的親子運動即將開始,現(xiàn)在有請參加運動會的小朋友出場：
第一個出場的是我們的五星紅旗，4名旗手手擎紅旗，邁著堅實的步伐向我們走來!大家是否還記得在奧運會上，我們的國歌51次在北京上空鏗鏘奏響，我們的國旗在奧運會的領(lǐng)獎臺上51次高高飄揚，五星紅旗，你是我們的驕傲!今天，你將見證我們的運動會順利進行，圓滿結(jié)束。
現(xiàn)在進行運動員入場儀式，小朋友們，你們準備好了嗎?聽口令，立正!(此處要一氣呵成)。
現(xiàn)在向我們走來的是小班的小朋友。他們不僅是爸爸、媽媽心中的小寶貝，也是老師眼中的好娃娃。在中心幼兒園的這個溫暖的大家庭里，他們得到了精心的呵護，相信在不久的將來他們會更自信、更聰明、更富創(chuàng)造性。寶貝們你們的口號是……愿你們成為本屆運動會上最亮麗風(fēng)景線。
一群可愛的娃娃們，邁著整齊的步伐走進會場，他們是來自中(1)班的小朋友，你瞧,他們多像一只只振翅欲飛的雄鷹，準備大展身手，決心在這次運動會上取得好成績，讓我們拭目以待!中一班的寶寶們請大聲說出你們的口號…..
現(xiàn)在走來的是中(2)班的小朋友，中(2)班是一個天真可愛、團結(jié)向上、充滿活力的隊伍，在老師辛勤的培育下，他們健康茁壯成長，充滿斗志，在本次比賽中他們要賽出友誼，賽出水平。相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆新星!讓我們聽聽他們的口號吧!
緊接著出場的是我們大(1)班小朋友們，他們邁著整齊的步伐向我們走來，這是一支團結(jié)友愛、積極向上的集體，看他們的笑容多么燦爛，相信他們一定會賽出風(fēng)格，賽出成績的!大(1)班的小朋友們你們的口號是…..
瞧!踩著整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂地向走來的是學(xué)前(3)班，這是一個積極向上的集體，個個神采飛揚，每個人的臉上洋溢著春日的陽光。學(xué)前(3)班的小朋友們的口號是：“…….!”讓我們期待他們在運動場上出色的表演吧!
課例展示活動主持稿篇十八
一、【主持人開場詞】：
【男】尊敬的各位老師，
【女】親愛的同學(xué)們，秋風(fēng)飄蕩著快樂的旋律。
男：激-情彰顯生命的執(zhí)著。
女：曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡。
男：星火的光輝裝點燦爛的征途。
女：風(fēng)采飛揚，用激越的心情擁抱藍天。
男：豪情揮灑，以矯健的步伐迎接太陽。
女：在不懈的追求中雕琢歲月。
男：在人生的博弈中塑造夢想。
女：讓才藝的火花點燃南園璀璨的輝煌。
男：讓個性的光芒照亮南園美好的明天。
【女】金風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這個碩果累累的季節(jié)里，我們又迎來了五年級才藝展示。
【男】讓我們?nèi)紵覀兊募?情和快樂，在這里盡情發(fā)揮?！安潘囌故尽北荣悺介_始!
【女】首先讓我們用最熱烈的掌聲有請五年級1班為我們帶的。請五年級2班做好準備。
【女】謝謝五年級2班為我們帶來的精彩表演。下面有請五年級3班為大家表演，大家歡迎!請五年級4班做好準備!
【男】請欣賞五年級4班為大家表演，大家歡迎!請五年級5班做好準備。
【女】謝謝五年級4班為我們帶來的精彩的表演。掌聲有請五年級5班，請五年級6班做好準備!
【男】謝謝五年級5班的為我們帶來的精彩表演。有請五年級6班為我們帶來的精彩的表演!掌聲有請!
【女】謝謝五年級6班的為我們帶來的表演。請五年級7班為我們帶來的請五年級8班做好準備!
【男】謝謝五年級7班帶來的精彩表演。請欣賞五年級8班為我們帶來的。
請五年級9班做好準備!
【女】謝謝五年級8班選手為我們帶來的精彩表演，下面有請五年級9班的為我們表演。
【男】告別昨夜璀璨的星辰。
【女】面對今朝亮麗的陽光。
【男】浩海茫茫，壯志淘盡千層浪。
【女】蒼穹渺渺，雄心唱遍百年歌。
【男】春華秋實，夏陽冬雪。
【女】根深幾尺，葉發(fā)幾度。
【男】親愛的同學(xué)們，伴隨著激動的心情結(jié)束這次才藝展示大賽。
【女】感謝老師，同學(xué)們的大力支持和同學(xué)們的熱情參與，再見!