在學習過程中，總結是鞏固知識的重要環(huán)節(jié)?？偨Y的內(nèi)容要有邏輯性和條理性，避免重復或過多的廢話。小編為大家收集的總結范文可能僅是冰山一角，大家可以通過閱讀更多的總結文章來豐富自己的寫作素材和提升寫作水平。
英語版自我介紹篇一
尊敬的領導：
大家好！
我是a，是經(jīng)貿(mào)英語專業(yè)的畢業(yè)生。在大學四年里我很注重培養(yǎng)自學。我先后順利地通過了英語四級和計算機二級，還能熟練應用會計電算化軟件，也能翻譯英文名著，在專業(yè)課學習之余，我還廣泛涉足于哲學、文學、法律、經(jīng)濟學等領域，并輔修了經(jīng)貿(mào)英語，自學了第二外語——德語。
此外，我更注重自己綜合能力的培養(yǎng)。在校期間，我擔任班級宣傳委員，受到了全校師生的廣泛好評。我深知作為經(jīng)濟類學生，交流、實踐不可或缺。因此，在我加入了學?？茖W愛好者協(xié)會的市場調研部。作為部長助理，我參與編寫、訪問并總結的調研項目，通過真實的數(shù)據(jù)，糾正了社會上部分群眾對大學生不正確的看法，引起了很大反響。
我堅信作為一位適應社會需要的復合型人才，走入社會汲取養(yǎng)分是必備的。在去年暑假，我在xx公司駐長辦事處做了二個月的促銷員，初步感受到商家的激烈競爭，也以微見巨地了解了中國企業(yè)的現(xiàn)狀。同年期間，我還兼職市場咨詢公司調查員，對市場調查做了全面、專業(yè)、深刻的了解。這些經(jīng)驗為我走入社會，參與商業(yè)經(jīng)營運作奠定了良好的基礎。
四載匆匆，我深深懂得：昨天的一切已成為歷史，未來的輝煌要靠今天腳踏實地堅持不懈地努力去實現(xiàn)。做事踏實、投入，但不盲目，這是我工作、學習和生活的一個重要準則。
現(xiàn)在的我并不滿足于現(xiàn)有的知識水平，渴望在更加廣闊的天地里展露自己的才能，在實踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻！
英語版自我介紹篇二
第一章。
把握今天才是最明智的選擇，不管自己與別人有多大的差距，但是，步入第二學期，這又是一個新的開始，俗話說：“良好的開端等于成功的一半?！痹肝覀冊趦H剩的4個多月中攜手奮力拼搏，我堅信，同學們一定會滿懷信心地走向成功，收獲更多成功的喜悅！
第二章大學新生英文自我介紹新生的自我介紹--給新同學留個好印象!
英語版自我介紹篇三
早上好。我是xx，很高興能有機會在此向各位考官學習！
我今天面試的是貴校的xxx老師。我出生于教師家庭，對父輩循循善誘的引導深受感染；對父輩們的殷殷囑咐，使我踏踏實實、勤勤懇懇做人；對所受到的學校教育，讓我用科學的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事；坦誠、踏實的性格，讓我在工作中與領導、同事相處融洽，較好的完成了各項任務。
我期望：有一個合適的平臺，用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。
我希望：能到貴學校任職，為貴校的發(fā)展出一份力，相信我的付出也正是您的英明選擇！
我堅信：只要不斷地在社會這個大熔爐中學習，用“心”去面對一切，必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己，逐步走向成功！
謝謝大家！
英語版自我介紹篇四
各位領導好！今天非常榮幸能夠進入貴行的面試，我叫xx，今年xx歲，來自xx城市，畢業(yè)于xx學校，xx專業(yè)。我性格活潑開朗，大方熱情，樂于助人。
我曾經(jīng)在學校參加過銀行實習，在實習期間我嚴格按照正式銀行的標準來要求自己。
如果我能競聘如愿到貴行工作，我將秉承顧客是上帝的服務理念。
英語版自我介紹篇五
一般院校英語復試分筆試和面試，筆試難度不同，一般是六級的水平，有些院?？赡軙_到托福、雅思水平，英語面試考察學生聽說能力。對于專業(yè)英語的學生考察要求會更高。
2.在英語面試中我怕老師問問題，所以我的英文自我介紹就多一點，行嗎?
面試中，自我介紹的長短和面試問題的多少沒有必然聯(lián)系，如果沒有硬性要求，自我介紹一般在1-2分鐘左右即可。如果時間太長，容易引起面試考官的反感并打斷考生，這樣會影響后續(xù)面試，得不償失。
另一方面，很多面試問題都是針對自我介紹中的一些內(nèi)容進行引申提問的，因此自我介紹時間越長內(nèi)容越多，后續(xù)面試的問題可能會越多，所以考生一定要注意把握時間和節(jié)奏。
3.我的口語不錯，面試時候多說一點老師會不會給多一點分?
建議要結合問題來控制答案的多少，精煉、準確是最好的。在面試過程中，要注意心態(tài)的問題，不可妄自菲薄也不可妄自尊大。
4.四六級沒過，復試能不能被淘汰?
5.復試中英語口語的常見考查形式有哪些?
一般有三種形式：其一是面試官提問，考生回答;二是兩位考生之間互問互答;三是考生們分組進行小組討論。
6.復試前，可以準備哪些口語備考材料?
應試材料的`準備：為了準備口語考試，可以準備一些材料，如《英語中級口語教程》、《四、六級英語口語應試》等。當然如果確定參加哪種英語口試，又了解其口語考試的形式與內(nèi)容，選擇針對其考試的口語材料更為有效，如雅思口語、托?？谡Z等。
7.如何回答考官，才能給考官留下好印象?
其次，要適時表達出自己的觀點或意見;。
最后，如果遇到不會的問題，千萬不懂裝懂，要注意面試心態(tài)，表現(xiàn)出自己虛心受教的態(tài)度。
8.關于“最后一個問題”
最后，考官還會問你一個問題，這是你進一步展示自己的大好機會，如果前面不太理想，也可借此補救一下。
9.面試結束。
考官明確說出：thisistheendofthetest,thankyou。說明考試正式結束。站起來，拿好自己的東西，如準考證，與考官說再見：thankyou,goodbye.或thankyouforyourinterviewgoodbye.然后離開。注意考試結束后不要問老師關于得分的問題，應該馬上禮貌的離開。
10.什么近幾年英語復試加入了筆試?
為了更全面的考察考生的綜合素質，近年來，一些名校開始在英語復試中加入了筆試的環(huán)節(jié)。針對翻譯碩士類的專業(yè)英語考生，復試中本身就包含了筆譯的考察。
英語版自我介紹篇六
不知不覺來到安陽實驗中學已經(jīng)是第四個年頭了，學校唱跳rap社團也已經(jīng)成立四年了。四年里，我與學校唱跳rap社團風雨同舟，其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我?guī)У牡谝慌爢T的共同努力下，我們一舉奪的了全市中小學藝術節(jié)初中群舞一等一的好成績，并代表瑞安去溫州參賽并拿獎。憂的是我們的成績之后沒有更好的突破。這里面的因素很多:有學苗的素質問題，也有我作為指導師在選材、訓練等方面的責任問題。因此在今年的唱跳rap訓練中:我著重注意了在每一次訓練前，都要了解相關的知識點，在愉快的訓練中取得一定的效果。同時，也虛心地請其他教師過來觀看，并且指出不足之處。現(xiàn)就本學期的訓練作一次簡單的總結。一基礎訓練:。
1、由于剛加入社團的新生基礎不同，對于新生的訓練就更要嚴格,而且要抓基礎，強調基本功訓練。如下:。
a、腿部訓練(壓前腿、壓后腿、前踢腿、側踢腿、后踢腿、)腰部訓練(下腰)肩(壓肩)。
b、唱跳rap組合訓練。
c、技巧訓練。
d、民族舞基本動作訓練。
2、為了參加市里一年一度的藝術節(jié)唱跳rap比賽，在訓練過程中，每個表演動作、每個情節(jié)、細節(jié)都高標準嚴要求。
3、我對唱跳rap社團的每一個成員都滿懷信，相信他們一定能夠做到，不能在自己心理上降低了訓練標準，不要遷就她們，從而達到理想的效果。
4、和孩子們交朋友，不能一味的板著一副冷面孔痛斥學生。否則訓練強度再大也不會有提高。孩子會出現(xiàn)叛逆的心理。
5、在訓練中要把自己融入唱跳rap音樂的情緒之中，尤其是關鍵時刻要耐心，不要給孩子造成心理壓力。
6、訓練休息時間也可以和學生開玩笑、談心，總之，要讓學生舞得盡興、開心。
由于孩子大多數(shù)是一年級的學生，年齡較小，人數(shù)也多，基礎還不牢固，說實話開始我真的沒有信心，我也知道我的難度非常的大。但是沒辦法，我心理想就當是鍛煉吧。沒別的辦法了。只有付出別人十倍的努力，才會有收獲。我堅信!
我是一個對生活充滿了熱情的人，年是幸福的一年，因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著，在下學期里我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
英語版自我介紹篇七
早上好！
能有這次面試的機會真是我的榮幸，我希望我今天能有好的表現(xiàn)。
我相信我能成功?，F(xiàn)在我簡單介紹一下我自己，我今年26歲，出生在山東省。
我畢業(yè)于青島大學。我的.專業(yè)是電子。我在xx年畢業(yè)后獲得了學士學位。
我把大部分時間花在學習上，我已經(jīng)通過了英語四級/六級考試。在上學期間，我獲得了本專業(yè)的基礎知識。
7月xx日，我開始在一家小私營公司工作，在青島擔任技術支持工程師。因為我能承擔更多的責任，所以我決定換一份工作。
8月，我離開青島去了北京，在一家外企做自動化軟件測試工程師。因為我想改變我的工作環(huán)境，我想找一份更有挑戰(zhàn)性的工作。morovermotorola是一家全球性公司，所以我覺得在這種公司環(huán)境中工作能收獲最多。這就是我來這里競爭這個職位的原因。
我認為我是一個很好的團隊合作者，對他人非常誠實。我也能在巨大的壓力下工作。
僅此而已。謝謝你給我這個機會。
英語版自我介紹篇八
我叫xx，今年xx歲。畢業(yè)于xxxxxx學院，所學專業(yè)為國際經(jīng)濟與貿(mào)易。為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，主修了市場營銷，宏觀經(jīng)濟學原理，國際貿(mào)易理論與政策，國際貿(mào)易實務，金融學，wto知識，外貿(mào)實用英語會話，外貿(mào)函電，國際金融學，經(jīng)濟學等課程。同時也學會了挖掘自身的潛力，結合工作中的實踐，從而逐步提高了自己的學習能力和分析問題的能力以及一定的`協(xié)調管理安排能力。
“書到用時方恨少，學而知不足”是我學習和工作的動力，通過學習，我不斷地改變著自己的學習態(tài)度和方法，運用在生活中，使工作效率也有了很大的提高，并通過學習熟悉了進出口的整個流程。從過去三年的學習中，我體會到：大學教育不僅僅是我們獲得文憑的一種手段，更重要的是培養(yǎng)了我們認真細致，謹慎持久的學習態(tài)度以及讓我們腳踏實地做事，做人的生活態(tài)度和人生理念。熱愛運動使我擁有了健康的體魄。中學時代，如果拿不到三好學生稱號，那一定是因為體育考試不合格?，F(xiàn)在不是了，學校組織的體能測試，我總是排在小組第一；參加籃球我總是身先士卒。乒乓球，羽毛球，桌球，游泳等各類體育活動我都玩的不錯。
我很感激我的老師和同學們，他們在教授我知識的同時，也教會我完善我的人格。我很感激。我把每一個同學都當成朋友，用真誠與真心與他們交往，相信他們也是。大學教育不僅僅是我們獲得文憑的一種手段，更重要的是培養(yǎng)了我們認真細致，謹慎持久的學習態(tài)度以及讓我們腳踏實地做事，做人的生活態(tài)度和人生理念。
當然，同時也提高了我們?yōu)槿颂幨?，與人交往，承擔責任，釋放壓力的社會經(jīng)驗和能力。大學畢業(yè)不是我們追求的終點，而是我們走向新生活，尋求更高發(fā)展的新起點，我將運用所學的知識，不斷地迎接挑戰(zhàn)，更好的完善自己的人生。
英語版自我介紹篇九
這是一篇關于國貿(mào)專業(yè)畢業(yè)生求職自我介紹，主要是介紹自己在校期間的學習情況和求職的信心。
作為一名國際貿(mào)易專業(yè)的學生，我深知英語的重要性，因此在英語學習方面我一直以高標準要求自己。通過自己的努力，以xx的成績通過四級考試并一次以xx分的成績通過六級考試。在英語口語方面我也一直在鍛煉自己，并達到了一定水平。除此之外我也打下了日語初級基礎。不僅在英語方面，在其余課程上也刻苦學習。在六學期內(nèi)四次獲得獎學金，并一次通過了全國計算機等級考試（二級）。
此外我積極參加社會實踐活動，鍛煉自己的專業(yè)技能，增長自己的專業(yè)知識，并達到了一定的效果。通過一系列的校內(nèi)外活動，我也逐漸把握了人交往和溝通的技巧，學會了如何使自己處于一個融洽的人際關系中。通過在校的學習我深深體會到理論指導實踐的含義，并且確實以這個準則要求自己。在學習和活動之余我也積極充實自己，博覽群書，豐富知識，而且掌握了一定的計算機應用技巧足以應付工作需要。
四年的校園生涯即將結束，我一直信守做事盡心盡力的原則，努力學習文化知識，刻苦鉆研專業(yè)技能，積極投入實踐，全面充實和發(fā)展自己并取得一定的成績。相信經(jīng)過四年學習生活的磨練，已將我錘打成為一名品德端正、意志堅強、有崇高理想和遠大抱負，具有進取精神和團隊合作精神的出色的大學生。相信我所具有的知識和處事能力完全可以勝任任何困難的工作，環(huán)境的艱苦并不能阻礙完成我要完成的工作。如果我有幸能成為貴公司的一員，我將把所有的青春和熱情傾力投入到工作中，取得應有的成績，為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的力量。
英語版自我介紹篇十
期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動論文一等獎和xx年xx月湘潭市第四屆大學生科技創(chuàng)新競賽一等獎。我在學好本專業(yè)的同時，并自學計算機知識，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中，有獨特的經(jīng)驗總結。順利通過國家人事部組織的全國專業(yè)技術人員計算機應用能力考試。同時，我發(fā)揚團隊精神，幫助其他同學，把自己好的學習經(jīng)驗無私的介紹給其他同學，共同發(fā)展，共同進步。
在個人愛好的帶引下，入校我便參加了今典經(jīng)濟管理協(xié)會，由會員到實踐管理部部長，這是對我的付出與努力的肯定。不僅成功的組織了湘潭市電腦市場調研活動和社員電腦技術培訓活動，還組織策劃了“今典純氧杯”大型征文活動。在整個活動中，工作積極，表現(xiàn)突出，被院團委評為“優(yōu)秀個人”.此外，我還加入了院學生聯(lián)合會和學生通訊社。在院學生會期間，表現(xiàn)突出，由干事被選拔為院社團聯(lián)合會管理部副部長，后來，轉而做學生通訊社負責人，作為新校區(qū)學生通訊社的負責人，負責新校區(qū)學生通訊社的組建工作。在院黨委宣傳部的指導下，經(jīng)過南北校區(qū)同事的團結努力，從無到有，成功地組建了新校區(qū)學生通訊社，并在接下來的一年中，又成功地組織了三校區(qū)學生通訊社記者培訓工作，三校區(qū)學生通訊社辯論賽。在此期間，由于工作努力，表現(xiàn)突出，被院黨委宣傳部評為“優(yōu)秀學生干部”.
在思想政治方面，我也積極要求上進，高中時就光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。加入這個先進的團體，是我人生的一次升華。尤其在大學階段，任學生黨支部組織委員，我更加嚴格要求自己，帶領身邊同學，一起進步。xx年xx月被湖南工程學院院黨委評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。此外，我還多次參加義務獻血，在參加義務獻血后，讓我更加懂得珍惜生命，熱愛生活。
懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度，展示自我，挑戰(zhàn)自我!希望貴公司，能給我這個機會，相信我與同事們的一起努力一定不會辜負各位領導的期望。
英語版自我介紹篇十一
尊敬的'領導：
您好！感謝您在百忙之中抽空看到我的自我介紹，給我一個展示自我的機會！
我是xx，xx財經(jīng)職業(yè)學院xx屆應屆畢業(yè)生，我的專業(yè)是商務英語。在校期間，我始終努力學習，除掌握基本的專業(yè)知識外，還自學了許多有用的課外知識。并且，通過努力，在校期間通過了大學英語4級和計算機二級考試。
雖然是應屆生，沒有較多的工作經(jīng)驗，但我認為，我有以下優(yōu)勢：
首先，自己還年輕，容易接受新事物，適應能力強，有很好的自學能力。雖然我沒有工作經(jīng)驗，但我有工作的熱情和很強學習能力，我相信我能很好地接受公司的培訓。
其次，雖然自己是英語專業(yè)的學生，但是自己也學習了其他方面的知識，適當?shù)牧私饬私?jīng)濟管理和國際貿(mào)易的理論知識。另外自己是個關心時事政治的青年，經(jīng)常了解周圍世界的變化，雖然這個說不上的什么專業(yè)特長，卻是能體現(xiàn)一個新時代大學生的素質的一個方面。
在大學里不斷豐富自己的課余生活的同時也提高了自己的組織能力、獨立解決問題的能力和人際交往能力。
另外自己在暑假期間也會去打暑期短工，初步嘗試了社會生活。
再次感謝您能抽出時間來審閱我的自我介紹！如有機會與您面談，我將十分感謝，如下有我的聯(lián)系方式。請允許我向貴公司致以最誠摯的祝愿！
求職人：xxx。
20xx年x月xx日。
英語版自我介紹篇十二
領導您好：
我是來自廣州xxx航空學院的的xx，中原自古多才俊，在中國這片人才輩出的熱土上，涌現(xiàn)出了諸如蘭空飛行員李劍英等天之驕子。如今，在廣州 xxx航空學院受到了四年優(yōu)秀教育的我，雖不能像李劍英那樣架雄鷹搏擊長空，可為了胸中那不滅的翱翔藍天的渴望，為了不辜負我1米68的身高，不辜負五官端正、舉止端莊、極具親和力的面容，我希望能通過自己的努力成為一名空乘人員，工作在藍天白云間，仰觀宇宙云卷云舒，俯看祖國大好河山。
空乘，是我從小到大的夢想，也是很多單純女孩傻傻的夢想。美麗，浪漫，與白云為伴，藍天上的天使，是我對它的理解。也許，我不像天使那樣美麗，但我會發(fā)自內(nèi)心地以乘客至上，乘客才是我的.天使。我會關心別人的感受，躬下身子，學會傾聽，學會溝通，學會服務，學會微笑，學會享受飛翔帶給自己和他人的快樂。
當然，剛畢業(yè)的我還稚嫩，但我會努力，也希望從你們這里得到一次讓夢想飛翔的機會。
我相信，當夢想被賜予一雙翅膀，飛翔再也不是一種渴望，我要飛向那遠方，跨越那大海高山白云藍天世界。我知道我要的那種幸福就在那片更高的天空，我要飛翔，我要陽光，我要飛得更高。
致辭
敬禮
英語版自我介紹篇十三
接下來的三年將由我?guī)ьI大家一起學習英語。首先自我介紹一下，我姓張，弓長張，我高中也就讀于這所學校，可以說是你們的師姐吧，學校的學習氛圍是很不錯的，希望大家能夠努力學習，實現(xiàn)自己的夢想。我這個人呢比較隨和，平時比較喜歡聽聽音樂，旅游之類的，我和大家的年齡差距也不是很大，課下呢大家可以一起多運動運動，畢竟身體才是革命的本錢嘛。
當然，課下的時候大家可以一起玩，但是上課的時候一定要認真學習。大家在初中的時候已經(jīng)對英語有一些了解了，應該知道英語與我們的生活息息相關，它不像數(shù)學那么枯燥，也不像物理那么難，是一門很有趣的學科，常常被稱為理科中的文科。如果以前初中沒有學好的`話，也不用太擔心，從現(xiàn)在開始認真學習也是能夠趕上的，還有，初中的時候都是老師在講臺上給大家做實驗吧，我們以后會安排大家去實驗室自己做實驗的，相信大家可以逐漸感受到英語這門學科的魅力并且喜歡上它。
接下來，我還想提幾點上課的要求，
第三：布置的作業(yè)要按時完成，我不會布置很多的作業(yè)，但是大家一定要獨立自覺完成。最后希望大家能夠學好英語，在三年后考上自己理想中的大學。
英語版自我介紹篇十四
各位考官好，今天能夠站在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到非常的高興。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家。今年…歲。漢族，幼兒專業(yè)畢業(yè)。我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的.性格比較開朗，隨和。能關系周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對生活充滿了信心。我以前在***幼兒園實習過，所以有一定的實踐經(jīng)驗。如果我有機會被錄用的話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值。的確，教師是一個神圣的職業(yè)，肩負著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任。當一名教師容易，但是要當好一名幼兒教師卻是不易的，我認為我有能力也有信心做好這份工作，因為，這份工作能夠實現(xiàn)我的社會理想和人生價值，希望大家能夠認可我，給我這個機會！
英語版自我介紹篇十五
請允許我在一分鐘內(nèi)自我介紹一下。我叫xx，畢業(yè)于師范大學英語系，現(xiàn)在已經(jīng)通過了英語六級考試。
我穩(wěn)重、踏實、勤奮，具有較強的團隊精神，勤奮、好學，能夠服從上級的命令和指揮。在校期間，我積極參加各種活動，連續(xù)三年擔任學習委員會委員。我有很強的商務英語寫作能力，并有短期的英語教學經(jīng)驗。
在課堂上，我鼓勵學生以自己的英語學習方式表達自己的觀點和方法，因為我認為學習是一個個性化的過程。每個人都應該成為班上重要的思考者。我想成為一名真正意義上的好老師。我不是一個傳統(tǒng)的老師。我想在課堂上改革英語教學。我希望我能為改變英語教學的現(xiàn)狀做點什么。
最后，我希望在英語教師的崗位上充分發(fā)揮我的專業(yè)知識，為教育事業(yè)做出貢獻。
每個考官都很好！
請允許我在一分鐘內(nèi)自我介紹。我叫xx。我畢業(yè)于師范大學英語系。我現(xiàn)在已經(jīng)通過了英語口語六級考試。
本人性格穩(wěn)重，工作勤奮，吃苦耐勞，有較強的團隊合作精神，勤奮好學，能吃苦耐勞，能聽命于上級。在校期間，他積極參加各種活動。他連續(xù)三年成為學習委員會成員。他有很強的商務英語寫作能力，并具有良好的英語寫作能力有過短期的英語教學經(jīng)驗。
在課堂上，我鼓勵學生以他們的英語學習方式表達他們的觀點和方法，因為我認為學習是一個個性化的過程。每個人在課堂上都應該是一個重要的思考者，我想成為真正意義上的好老師。我不是一個傳統(tǒng)的老師。我想改革課堂上的英語教學我希望我能做些什么來改變英語教學的現(xiàn)狀。
最后，我希望我能在我的英語教師工作中發(fā)揮我個人的專業(yè)才能，為教育做出貢獻。
英語版自我介紹篇十六
初中時要求，每篇課文要聽三十遍。我不知道別人有沒有堅持下來，我反正照做了：每天晚上捧著隨身聽來聽，雖然不能說每遍都精神高度集中，但那么多小時聽下來，對語感是一個很大的提高。當然，錄音質量一定要高，最好是英語是母語的人用正常速度錄制的，那種嘩眾取寵的“洋話連篇”之類就像魔咒，聽得越多壞處越大。
2、抄句型。
我學3l時(look,listenand。
learn)，老師上課要大家口頭輪流造句，下課還要付諸筆頭，造一頁紙、大約十來句。我的句型就是這樣學來的，一點秘訣都沒有。當然，抄的時候不能“有手無心”，當時抄錯是要重罰的。
3、默讀。
平時做題、溫書總是喜歡讀出聲來。時間一長竟有了意想不到的收獲：語感比同齡人好了許多，應該得益于此。用功，再加上點巧勁，進步會更快。
除了踏實自學，還要隨時反省。
english，心里就癢癢的，也沒管學校只教到一般過去時的規(guī)則變化，就買了書和磁帶，跟著學了起來。剛開始很吃勁，生詞多，語法沒見過。好在廣播里老師教得耐心，我學得專心，漸漸地“攔路虎”少了。到了后兩冊，則幾乎沒有什么難點，跟復習一樣了。
有了這次經(jīng)驗，我就一發(fā)而不可收，不知天高地厚地學起了familyalbum。
usa(走遍美國)。剛開始每課恨不得能有幾十個生詞，正常語速、美國口語不太習慣，有時根本不知所云。但我沒有放棄，單詞多，就一個一個查。一本《新英漢字典》，沒多久邊就被我摸黑了。語速快，就“抓大放小”。很快，我就學進去了。
我沒有急躁冒進，而是反省自己：自學沒有老師指點，會不會學得太“油”了?于是想要找本扎實的教材幫自己夯實基礎。恰巧這時中央臺要播“零起點”的《許國璋電視英語》。
我沒覺得從頭再學一遍字母、發(fā)音是浪費時間?；A越扎實，日后才能學得越快。整整一年，從abc到魯濱遜的故事，書上留下了我詳細的筆記，課后習題的答案也密密麻麻地寫在了留白處，到現(xiàn)在都是我不輕易示人的珍藏。
如何練習聽力?
聽力是檢驗英語基本功的重要標尺：詞匯量不大、語法不扎實、語感不強、背景知識不夠，都會影響到聽。我提供兩個練習思路。
1、聽寫。
在北外前兩年每周都要考聽寫：一篇短文，慢速聽兩遍要求全記下來，
包括標點符號也要根據(jù)語法知識補上，這樣理解、拼寫都考到了，一舉兩得。難一點的是五分鐘常速新聞，不管聽多少遍，只要一小時整理出一篇播音員可以照著念的文字稿，要求一字不差。
2、泛聽。
廣播除bbc、voa外，cri也可以聽;電視有bbc、cnn、cctv-9。開始可以撿感興趣的聽，以理解為目的，聽時不妨隨手寫下好的和陌生的表達法，供事后記憶或查證。聽前不要看文字稿，否則效果會打折扣。
如何練習口語。
進入北外學習英語專業(yè)后，從與他人的橫向比較中，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢：筆頭比較強，基本功扎實。但口語差、不愛表達是我的兩大弱點。痛定思痛，我決定改弦更張。
1、惡補語音。
每周兩次、每次兩小時在小花園里一個人苦練：一年后果然見成效，開始陸續(xù)有人夸我語音好了。
大二時，系里專門辦了語音班。中國教授負責講理論、演示英音，另請了位美國詩人演示美音。兩人演示一絲不茍，帶我們一個一個音標地過。每個人都要過關，課下每句話還要念五十遍，務求和課上的演示分毫不差。這是天底下最“笨”的辦法，卻在短短一學期后卻取得了令人難以置信的效果，點滴積累終于引發(fā)了質的改變。
2、言之有物。
講話時不再滿足于想象中的“地道”，而是力求清楚;要求自己說話不追求所謂的“流利”，而要言之有物。
再有就是盡量創(chuàng)造“用”——而不僅僅是“說”——英語的環(huán)境。我們常見比賽選手在臺上滔滔不絕，其實只消把他們的話翻成中文，就可見其內(nèi)容的貧乏、邏輯的勉強。這里面固然有英語表達能力有限的問題，但是不是也因為說中文時是“說話”，而一到英語就當是“表演”的緣故呢?真實環(huán)境下的英語對話——真正用英語說清楚一件事、講明白一個觀點——可以避免這一點，做到語言與時俱進、內(nèi)容求真務實。
如何練習寫作。
英文寫作有幾個誤區(qū)：喜歡用大詞，用很“拽”的句式，追求形式(對仗、押韻)，而忽略內(nèi)容(有沒有內(nèi)容，有沒有邏輯?)。再就是寫作課過時的教法：按敘述、描寫、論辯，因果、比較、時序分類教，以及gre、toefl、四六級考試評分標準造成的“新八股”。
如何擺脫這些誤區(qū)?
1、要多看。
看各種類型的文章：小說、散文、新聞、信牘、社評、論文。
2、要多想。
要多想，想作者這樣寫有什么道理?換種表達，效果會不會打折扣?慢慢培養(yǎng)出對文章的辨識力。還要注意不迷信大家、古人，要以有效交流為檢驗好文章的唯一標準。
3、要多寫。
要多寫，哪怕是為寫而寫。讀書筆記、日記、郵件——甚至情書——都可以嘗試。
寫的時候目的要明確。寫好之后過段時間再看，按英文邏輯通讀幾遍，刪去可有可無的字句、沒有意義的大話、莫名其妙的比喻。不妨讀出聲來，看拗不拗口、順不順暢;可以讀給沒看過文章的人聽，看好不好懂。
如何練習閱讀。
不妨多讀讀longman、oxford的學生詞典，只靠兩千常用字就解釋清楚幾乎所有的英文詞，是何種功夫!
剛上大學時，老師總是講名著簡寫本要讀滿二十本。這樣做，效果不會立竿見影，但我以親身經(jīng)歷擔保，這絕對是好辦法。讀時不要選擇生詞多的，老查字典會影響情緒;找那些生詞少或不影響理解的，一口氣讀下來，收獲就在不經(jīng)意的順暢閱讀中。
大量閱讀固然可以擴大詞匯量，但這里的目的是理解和培養(yǎng)語感，不要“心有旁騖”，以致減損閱讀本身給我們的快感。
除了名著簡寫本，語言簡易的原版小說也是不錯的選擇，像theadventures。
county等。
newyorker，又如我的最愛、英國的the。
economist。但“時髦”的另一面是未經(jīng)時間檢驗，作學語言的范本未必合適。
哪些詞典比較好。
從小到大用過十數(shù)種字典，這里向大家推薦幾本。
oxforddictionary。大一點的有上海譯文的《英漢大詞典》及其補編和商務的《新時代漢英大詞典》。
字典要多查，不能苛求每人都像一位師兄講的那樣，“把字典當作枕邊書，睡前必讀”，但至少要抵制住電子詞典的誘惑，以免欲速不達。
英語版自我介紹篇十七
我有一個朋友，每次應聘都能如愿以償?shù)氐玫较胍穆毼弧?BR> 問起朋友的求職經(jīng)歷，他的經(jīng)驗很簡單，就是看“臉色”行事。他介紹說，求職場上招聘和應聘雙方見面是不可回避的重要環(huán)節(jié)，在面試中如果能讀懂招聘方的“臉色”，從對方的臉色、神態(tài)和舉止中揣摩出他的意圖和所求，應聘就等于成功了一大半。
再比如，薪水和待遇問題是雙方的.敏感區(qū)，當你提出自己所期待的要求時，對方臉露難色，說明這方面沒有多少回旋的余地。假如這個職位對你很重要而不想放棄，那么你就應該妙巧地表示愿意適當放低要求，不要因待遇問題上的分歧而錯過一個理想的職位，假若低于這個要求你不能接受時，也不妨直截了當點破，看對方表述時的臉部情態(tài)再作決定。
英語版自我介紹篇十八
我是一名有著5年教齡的英語教師，來到xx中學任教之前，一直工作在xx中學，現(xiàn)在也是一名“菜鳥”啦！
在5年的教育教學實踐中，通過自己的努力和各學科老師的幫助，逐步形成了自己的教學風格，注重身教，師生相處和諧，有較強的課堂組織調控能力和課程創(chuàng)新能力。
過去的成績已經(jīng)隨著原來學校的消失而灰飛煙滅，我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在xx中學的工作。在xx中學富有特色教育教學管理模式的熏陶下，在這溫馨和諧的大家庭里，我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，積極投身廬中教育，成為一名優(yōu)秀的教師。
let'sgo！
英語版自我介紹篇十九
xx經(jīng)理：
您好！
感謝您抽出寶貴時間來閱讀我的自我介紹。通過我的了解，公司的人文環(huán)境與發(fā)展前景，我很認同，也是我所追求的。假如有幸能為公司工作，我一定會用我的責任心和創(chuàng)造力融入公司的發(fā)展壯大中。
我于xx年進入xx理工大學學習商務英語專業(yè)。四年的大學生涯，使我從一名只懂學習的中學生成長為一名具有較為扎實的基礎和專業(yè)知識，具有一定社交能力的大學生。期間凝聚了我奮斗的歷程，取得了一定的成績，但也有失敗，在失敗中不段總結。但成績屬于過去，成功還看未來，我將繼續(xù)努力，毫不松懈，發(fā)揚嚴謹，勤奮，刻苦的精神，去面臨新的挑戰(zhàn)。
我學的專業(yè)是商務英語，掌握了學商務專業(yè)的學生應該從管理或從專業(yè)知識方面去適應社會的須要。因此，我選擇了從商務方面去發(fā)展自己，我的英語水平已達到大學英語六級，因此在聽，說，讀，寫，譯方面都有所掌握，還熟悉專業(yè)所需要的計算機軟件操作，還熟悉國際貿(mào)易，外貿(mào)函電，企業(yè)管理等方面的知識。
我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足于現(xiàn)有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高。因此，我希望能夠加入貴公司，我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。
求職人：xxx。
20xx年x月xx日。
英語版自我介紹篇一
尊敬的領導：
大家好！
我是a，是經(jīng)貿(mào)英語專業(yè)的畢業(yè)生。在大學四年里我很注重培養(yǎng)自學。我先后順利地通過了英語四級和計算機二級，還能熟練應用會計電算化軟件，也能翻譯英文名著，在專業(yè)課學習之余，我還廣泛涉足于哲學、文學、法律、經(jīng)濟學等領域，并輔修了經(jīng)貿(mào)英語，自學了第二外語——德語。
此外，我更注重自己綜合能力的培養(yǎng)。在校期間，我擔任班級宣傳委員，受到了全校師生的廣泛好評。我深知作為經(jīng)濟類學生，交流、實踐不可或缺。因此，在我加入了學?？茖W愛好者協(xié)會的市場調研部。作為部長助理，我參與編寫、訪問并總結的調研項目，通過真實的數(shù)據(jù)，糾正了社會上部分群眾對大學生不正確的看法，引起了很大反響。
我堅信作為一位適應社會需要的復合型人才，走入社會汲取養(yǎng)分是必備的。在去年暑假，我在xx公司駐長辦事處做了二個月的促銷員，初步感受到商家的激烈競爭，也以微見巨地了解了中國企業(yè)的現(xiàn)狀。同年期間，我還兼職市場咨詢公司調查員，對市場調查做了全面、專業(yè)、深刻的了解。這些經(jīng)驗為我走入社會，參與商業(yè)經(jīng)營運作奠定了良好的基礎。
四載匆匆，我深深懂得：昨天的一切已成為歷史，未來的輝煌要靠今天腳踏實地堅持不懈地努力去實現(xiàn)。做事踏實、投入，但不盲目，這是我工作、學習和生活的一個重要準則。
現(xiàn)在的我并不滿足于現(xiàn)有的知識水平，渴望在更加廣闊的天地里展露自己的才能，在實踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻！
英語版自我介紹篇二
第一章。
把握今天才是最明智的選擇，不管自己與別人有多大的差距，但是，步入第二學期，這又是一個新的開始，俗話說：“良好的開端等于成功的一半?！痹肝覀冊趦H剩的4個多月中攜手奮力拼搏，我堅信，同學們一定會滿懷信心地走向成功，收獲更多成功的喜悅！
第二章大學新生英文自我介紹新生的自我介紹--給新同學留個好印象!
英語版自我介紹篇三
早上好。我是xx，很高興能有機會在此向各位考官學習！
我今天面試的是貴校的xxx老師。我出生于教師家庭，對父輩循循善誘的引導深受感染；對父輩們的殷殷囑咐，使我踏踏實實、勤勤懇懇做人；對所受到的學校教育，讓我用科學的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事；坦誠、踏實的性格，讓我在工作中與領導、同事相處融洽，較好的完成了各項任務。
我期望：有一個合適的平臺，用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。
我希望：能到貴學校任職，為貴校的發(fā)展出一份力，相信我的付出也正是您的英明選擇！
我堅信：只要不斷地在社會這個大熔爐中學習，用“心”去面對一切，必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己，逐步走向成功！
謝謝大家！
英語版自我介紹篇四
各位領導好！今天非常榮幸能夠進入貴行的面試，我叫xx，今年xx歲，來自xx城市，畢業(yè)于xx學校，xx專業(yè)。我性格活潑開朗，大方熱情，樂于助人。
我曾經(jīng)在學校參加過銀行實習，在實習期間我嚴格按照正式銀行的標準來要求自己。
如果我能競聘如愿到貴行工作，我將秉承顧客是上帝的服務理念。
英語版自我介紹篇五
一般院校英語復試分筆試和面試，筆試難度不同，一般是六級的水平，有些院?？赡軙_到托福、雅思水平，英語面試考察學生聽說能力。對于專業(yè)英語的學生考察要求會更高。
2.在英語面試中我怕老師問問題，所以我的英文自我介紹就多一點，行嗎?
面試中，自我介紹的長短和面試問題的多少沒有必然聯(lián)系，如果沒有硬性要求，自我介紹一般在1-2分鐘左右即可。如果時間太長，容易引起面試考官的反感并打斷考生，這樣會影響后續(xù)面試，得不償失。
另一方面，很多面試問題都是針對自我介紹中的一些內(nèi)容進行引申提問的，因此自我介紹時間越長內(nèi)容越多，后續(xù)面試的問題可能會越多，所以考生一定要注意把握時間和節(jié)奏。
3.我的口語不錯，面試時候多說一點老師會不會給多一點分?
建議要結合問題來控制答案的多少，精煉、準確是最好的。在面試過程中，要注意心態(tài)的問題，不可妄自菲薄也不可妄自尊大。
4.四六級沒過，復試能不能被淘汰?
5.復試中英語口語的常見考查形式有哪些?
一般有三種形式：其一是面試官提問，考生回答;二是兩位考生之間互問互答;三是考生們分組進行小組討論。
6.復試前，可以準備哪些口語備考材料?
應試材料的`準備：為了準備口語考試，可以準備一些材料，如《英語中級口語教程》、《四、六級英語口語應試》等。當然如果確定參加哪種英語口試，又了解其口語考試的形式與內(nèi)容，選擇針對其考試的口語材料更為有效，如雅思口語、托?？谡Z等。
7.如何回答考官，才能給考官留下好印象?
其次，要適時表達出自己的觀點或意見;。
最后，如果遇到不會的問題，千萬不懂裝懂，要注意面試心態(tài)，表現(xiàn)出自己虛心受教的態(tài)度。
8.關于“最后一個問題”
最后，考官還會問你一個問題，這是你進一步展示自己的大好機會，如果前面不太理想，也可借此補救一下。
9.面試結束。
考官明確說出：thisistheendofthetest,thankyou。說明考試正式結束。站起來，拿好自己的東西，如準考證，與考官說再見：thankyou,goodbye.或thankyouforyourinterviewgoodbye.然后離開。注意考試結束后不要問老師關于得分的問題，應該馬上禮貌的離開。
10.什么近幾年英語復試加入了筆試?
為了更全面的考察考生的綜合素質，近年來，一些名校開始在英語復試中加入了筆試的環(huán)節(jié)。針對翻譯碩士類的專業(yè)英語考生，復試中本身就包含了筆譯的考察。
英語版自我介紹篇六
不知不覺來到安陽實驗中學已經(jīng)是第四個年頭了，學校唱跳rap社團也已經(jīng)成立四年了。四年里，我與學校唱跳rap社團風雨同舟，其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我?guī)У牡谝慌爢T的共同努力下，我們一舉奪的了全市中小學藝術節(jié)初中群舞一等一的好成績，并代表瑞安去溫州參賽并拿獎。憂的是我們的成績之后沒有更好的突破。這里面的因素很多:有學苗的素質問題，也有我作為指導師在選材、訓練等方面的責任問題。因此在今年的唱跳rap訓練中:我著重注意了在每一次訓練前，都要了解相關的知識點，在愉快的訓練中取得一定的效果。同時，也虛心地請其他教師過來觀看，并且指出不足之處。現(xiàn)就本學期的訓練作一次簡單的總結。一基礎訓練:。
1、由于剛加入社團的新生基礎不同，對于新生的訓練就更要嚴格,而且要抓基礎，強調基本功訓練。如下:。
a、腿部訓練(壓前腿、壓后腿、前踢腿、側踢腿、后踢腿、)腰部訓練(下腰)肩(壓肩)。
b、唱跳rap組合訓練。
c、技巧訓練。
d、民族舞基本動作訓練。
2、為了參加市里一年一度的藝術節(jié)唱跳rap比賽，在訓練過程中，每個表演動作、每個情節(jié)、細節(jié)都高標準嚴要求。
3、我對唱跳rap社團的每一個成員都滿懷信，相信他們一定能夠做到，不能在自己心理上降低了訓練標準，不要遷就她們，從而達到理想的效果。
4、和孩子們交朋友，不能一味的板著一副冷面孔痛斥學生。否則訓練強度再大也不會有提高。孩子會出現(xiàn)叛逆的心理。
5、在訓練中要把自己融入唱跳rap音樂的情緒之中，尤其是關鍵時刻要耐心，不要給孩子造成心理壓力。
6、訓練休息時間也可以和學生開玩笑、談心，總之，要讓學生舞得盡興、開心。
由于孩子大多數(shù)是一年級的學生，年齡較小，人數(shù)也多，基礎還不牢固，說實話開始我真的沒有信心，我也知道我的難度非常的大。但是沒辦法，我心理想就當是鍛煉吧。沒別的辦法了。只有付出別人十倍的努力，才會有收獲。我堅信!
我是一個對生活充滿了熱情的人，年是幸福的一年，因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著，在下學期里我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
英語版自我介紹篇七
早上好！
能有這次面試的機會真是我的榮幸，我希望我今天能有好的表現(xiàn)。
我相信我能成功?，F(xiàn)在我簡單介紹一下我自己，我今年26歲，出生在山東省。
我畢業(yè)于青島大學。我的.專業(yè)是電子。我在xx年畢業(yè)后獲得了學士學位。
我把大部分時間花在學習上，我已經(jīng)通過了英語四級/六級考試。在上學期間，我獲得了本專業(yè)的基礎知識。
7月xx日，我開始在一家小私營公司工作，在青島擔任技術支持工程師。因為我能承擔更多的責任，所以我決定換一份工作。
8月，我離開青島去了北京，在一家外企做自動化軟件測試工程師。因為我想改變我的工作環(huán)境，我想找一份更有挑戰(zhàn)性的工作。morovermotorola是一家全球性公司，所以我覺得在這種公司環(huán)境中工作能收獲最多。這就是我來這里競爭這個職位的原因。
我認為我是一個很好的團隊合作者，對他人非常誠實。我也能在巨大的壓力下工作。
僅此而已。謝謝你給我這個機會。
英語版自我介紹篇八
我叫xx，今年xx歲。畢業(yè)于xxxxxx學院，所學專業(yè)為國際經(jīng)濟與貿(mào)易。為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，主修了市場營銷，宏觀經(jīng)濟學原理，國際貿(mào)易理論與政策，國際貿(mào)易實務，金融學，wto知識，外貿(mào)實用英語會話，外貿(mào)函電，國際金融學，經(jīng)濟學等課程。同時也學會了挖掘自身的潛力，結合工作中的實踐，從而逐步提高了自己的學習能力和分析問題的能力以及一定的`協(xié)調管理安排能力。
“書到用時方恨少，學而知不足”是我學習和工作的動力，通過學習，我不斷地改變著自己的學習態(tài)度和方法，運用在生活中，使工作效率也有了很大的提高，并通過學習熟悉了進出口的整個流程。從過去三年的學習中，我體會到：大學教育不僅僅是我們獲得文憑的一種手段，更重要的是培養(yǎng)了我們認真細致，謹慎持久的學習態(tài)度以及讓我們腳踏實地做事，做人的生活態(tài)度和人生理念。熱愛運動使我擁有了健康的體魄。中學時代，如果拿不到三好學生稱號，那一定是因為體育考試不合格?，F(xiàn)在不是了，學校組織的體能測試，我總是排在小組第一；參加籃球我總是身先士卒。乒乓球，羽毛球，桌球，游泳等各類體育活動我都玩的不錯。
我很感激我的老師和同學們，他們在教授我知識的同時，也教會我完善我的人格。我很感激。我把每一個同學都當成朋友，用真誠與真心與他們交往，相信他們也是。大學教育不僅僅是我們獲得文憑的一種手段，更重要的是培養(yǎng)了我們認真細致，謹慎持久的學習態(tài)度以及讓我們腳踏實地做事，做人的生活態(tài)度和人生理念。
當然，同時也提高了我們?yōu)槿颂幨?，與人交往，承擔責任，釋放壓力的社會經(jīng)驗和能力。大學畢業(yè)不是我們追求的終點，而是我們走向新生活，尋求更高發(fā)展的新起點，我將運用所學的知識，不斷地迎接挑戰(zhàn)，更好的完善自己的人生。
英語版自我介紹篇九
這是一篇關于國貿(mào)專業(yè)畢業(yè)生求職自我介紹，主要是介紹自己在校期間的學習情況和求職的信心。
作為一名國際貿(mào)易專業(yè)的學生，我深知英語的重要性，因此在英語學習方面我一直以高標準要求自己。通過自己的努力，以xx的成績通過四級考試并一次以xx分的成績通過六級考試。在英語口語方面我也一直在鍛煉自己，并達到了一定水平。除此之外我也打下了日語初級基礎。不僅在英語方面，在其余課程上也刻苦學習。在六學期內(nèi)四次獲得獎學金，并一次通過了全國計算機等級考試（二級）。
此外我積極參加社會實踐活動，鍛煉自己的專業(yè)技能，增長自己的專業(yè)知識，并達到了一定的效果。通過一系列的校內(nèi)外活動，我也逐漸把握了人交往和溝通的技巧，學會了如何使自己處于一個融洽的人際關系中。通過在校的學習我深深體會到理論指導實踐的含義，并且確實以這個準則要求自己。在學習和活動之余我也積極充實自己，博覽群書，豐富知識，而且掌握了一定的計算機應用技巧足以應付工作需要。
四年的校園生涯即將結束，我一直信守做事盡心盡力的原則，努力學習文化知識，刻苦鉆研專業(yè)技能，積極投入實踐，全面充實和發(fā)展自己并取得一定的成績。相信經(jīng)過四年學習生活的磨練，已將我錘打成為一名品德端正、意志堅強、有崇高理想和遠大抱負，具有進取精神和團隊合作精神的出色的大學生。相信我所具有的知識和處事能力完全可以勝任任何困難的工作，環(huán)境的艱苦并不能阻礙完成我要完成的工作。如果我有幸能成為貴公司的一員，我將把所有的青春和熱情傾力投入到工作中，取得應有的成績，為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的力量。
英語版自我介紹篇十
期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動論文一等獎和xx年xx月湘潭市第四屆大學生科技創(chuàng)新競賽一等獎。我在學好本專業(yè)的同時，并自學計算機知識，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中，有獨特的經(jīng)驗總結。順利通過國家人事部組織的全國專業(yè)技術人員計算機應用能力考試。同時，我發(fā)揚團隊精神，幫助其他同學，把自己好的學習經(jīng)驗無私的介紹給其他同學，共同發(fā)展，共同進步。
在個人愛好的帶引下，入校我便參加了今典經(jīng)濟管理協(xié)會，由會員到實踐管理部部長，這是對我的付出與努力的肯定。不僅成功的組織了湘潭市電腦市場調研活動和社員電腦技術培訓活動，還組織策劃了“今典純氧杯”大型征文活動。在整個活動中，工作積極，表現(xiàn)突出，被院團委評為“優(yōu)秀個人”.此外，我還加入了院學生聯(lián)合會和學生通訊社。在院學生會期間，表現(xiàn)突出，由干事被選拔為院社團聯(lián)合會管理部副部長，后來，轉而做學生通訊社負責人，作為新校區(qū)學生通訊社的負責人，負責新校區(qū)學生通訊社的組建工作。在院黨委宣傳部的指導下，經(jīng)過南北校區(qū)同事的團結努力，從無到有，成功地組建了新校區(qū)學生通訊社，并在接下來的一年中，又成功地組織了三校區(qū)學生通訊社記者培訓工作，三校區(qū)學生通訊社辯論賽。在此期間，由于工作努力，表現(xiàn)突出，被院黨委宣傳部評為“優(yōu)秀學生干部”.
在思想政治方面，我也積極要求上進，高中時就光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。加入這個先進的團體，是我人生的一次升華。尤其在大學階段，任學生黨支部組織委員，我更加嚴格要求自己，帶領身邊同學，一起進步。xx年xx月被湖南工程學院院黨委評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。此外，我還多次參加義務獻血，在參加義務獻血后，讓我更加懂得珍惜生命，熱愛生活。
懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度，展示自我，挑戰(zhàn)自我!希望貴公司，能給我這個機會，相信我與同事們的一起努力一定不會辜負各位領導的期望。
英語版自我介紹篇十一
尊敬的'領導：
您好！感謝您在百忙之中抽空看到我的自我介紹，給我一個展示自我的機會！
我是xx，xx財經(jīng)職業(yè)學院xx屆應屆畢業(yè)生，我的專業(yè)是商務英語。在校期間，我始終努力學習，除掌握基本的專業(yè)知識外，還自學了許多有用的課外知識。并且，通過努力，在校期間通過了大學英語4級和計算機二級考試。
雖然是應屆生，沒有較多的工作經(jīng)驗，但我認為，我有以下優(yōu)勢：
首先，自己還年輕，容易接受新事物，適應能力強，有很好的自學能力。雖然我沒有工作經(jīng)驗，但我有工作的熱情和很強學習能力，我相信我能很好地接受公司的培訓。
其次，雖然自己是英語專業(yè)的學生，但是自己也學習了其他方面的知識，適當?shù)牧私饬私?jīng)濟管理和國際貿(mào)易的理論知識。另外自己是個關心時事政治的青年，經(jīng)常了解周圍世界的變化，雖然這個說不上的什么專業(yè)特長，卻是能體現(xiàn)一個新時代大學生的素質的一個方面。
在大學里不斷豐富自己的課余生活的同時也提高了自己的組織能力、獨立解決問題的能力和人際交往能力。
另外自己在暑假期間也會去打暑期短工，初步嘗試了社會生活。
再次感謝您能抽出時間來審閱我的自我介紹！如有機會與您面談，我將十分感謝，如下有我的聯(lián)系方式。請允許我向貴公司致以最誠摯的祝愿！
求職人：xxx。
20xx年x月xx日。
英語版自我介紹篇十二
領導您好：
我是來自廣州xxx航空學院的的xx，中原自古多才俊，在中國這片人才輩出的熱土上，涌現(xiàn)出了諸如蘭空飛行員李劍英等天之驕子。如今，在廣州 xxx航空學院受到了四年優(yōu)秀教育的我，雖不能像李劍英那樣架雄鷹搏擊長空，可為了胸中那不滅的翱翔藍天的渴望，為了不辜負我1米68的身高，不辜負五官端正、舉止端莊、極具親和力的面容，我希望能通過自己的努力成為一名空乘人員，工作在藍天白云間，仰觀宇宙云卷云舒，俯看祖國大好河山。
空乘，是我從小到大的夢想，也是很多單純女孩傻傻的夢想。美麗，浪漫，與白云為伴，藍天上的天使，是我對它的理解。也許，我不像天使那樣美麗，但我會發(fā)自內(nèi)心地以乘客至上，乘客才是我的.天使。我會關心別人的感受，躬下身子，學會傾聽，學會溝通，學會服務，學會微笑，學會享受飛翔帶給自己和他人的快樂。
當然，剛畢業(yè)的我還稚嫩，但我會努力，也希望從你們這里得到一次讓夢想飛翔的機會。
我相信，當夢想被賜予一雙翅膀，飛翔再也不是一種渴望，我要飛向那遠方，跨越那大海高山白云藍天世界。我知道我要的那種幸福就在那片更高的天空，我要飛翔，我要陽光，我要飛得更高。
致辭
敬禮
英語版自我介紹篇十三
接下來的三年將由我?guī)ьI大家一起學習英語。首先自我介紹一下，我姓張，弓長張，我高中也就讀于這所學校，可以說是你們的師姐吧，學校的學習氛圍是很不錯的，希望大家能夠努力學習，實現(xiàn)自己的夢想。我這個人呢比較隨和，平時比較喜歡聽聽音樂，旅游之類的，我和大家的年齡差距也不是很大，課下呢大家可以一起多運動運動，畢竟身體才是革命的本錢嘛。
當然，課下的時候大家可以一起玩，但是上課的時候一定要認真學習。大家在初中的時候已經(jīng)對英語有一些了解了，應該知道英語與我們的生活息息相關，它不像數(shù)學那么枯燥，也不像物理那么難，是一門很有趣的學科，常常被稱為理科中的文科。如果以前初中沒有學好的`話，也不用太擔心，從現(xiàn)在開始認真學習也是能夠趕上的，還有，初中的時候都是老師在講臺上給大家做實驗吧，我們以后會安排大家去實驗室自己做實驗的，相信大家可以逐漸感受到英語這門學科的魅力并且喜歡上它。
接下來，我還想提幾點上課的要求，
第三：布置的作業(yè)要按時完成，我不會布置很多的作業(yè)，但是大家一定要獨立自覺完成。最后希望大家能夠學好英語，在三年后考上自己理想中的大學。
英語版自我介紹篇十四
各位考官好，今天能夠站在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到非常的高興。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家。今年…歲。漢族，幼兒專業(yè)畢業(yè)。我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的.性格比較開朗，隨和。能關系周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對生活充滿了信心。我以前在***幼兒園實習過，所以有一定的實踐經(jīng)驗。如果我有機會被錄用的話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值。的確，教師是一個神圣的職業(yè)，肩負著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任。當一名教師容易，但是要當好一名幼兒教師卻是不易的，我認為我有能力也有信心做好這份工作，因為，這份工作能夠實現(xiàn)我的社會理想和人生價值，希望大家能夠認可我，給我這個機會！
英語版自我介紹篇十五
請允許我在一分鐘內(nèi)自我介紹一下。我叫xx，畢業(yè)于師范大學英語系，現(xiàn)在已經(jīng)通過了英語六級考試。
我穩(wěn)重、踏實、勤奮，具有較強的團隊精神，勤奮、好學，能夠服從上級的命令和指揮。在校期間，我積極參加各種活動，連續(xù)三年擔任學習委員會委員。我有很強的商務英語寫作能力，并有短期的英語教學經(jīng)驗。
在課堂上，我鼓勵學生以自己的英語學習方式表達自己的觀點和方法，因為我認為學習是一個個性化的過程。每個人都應該成為班上重要的思考者。我想成為一名真正意義上的好老師。我不是一個傳統(tǒng)的老師。我想在課堂上改革英語教學。我希望我能為改變英語教學的現(xiàn)狀做點什么。
最后，我希望在英語教師的崗位上充分發(fā)揮我的專業(yè)知識，為教育事業(yè)做出貢獻。
每個考官都很好！
請允許我在一分鐘內(nèi)自我介紹。我叫xx。我畢業(yè)于師范大學英語系。我現(xiàn)在已經(jīng)通過了英語口語六級考試。
本人性格穩(wěn)重，工作勤奮，吃苦耐勞，有較強的團隊合作精神，勤奮好學，能吃苦耐勞，能聽命于上級。在校期間，他積極參加各種活動。他連續(xù)三年成為學習委員會成員。他有很強的商務英語寫作能力，并具有良好的英語寫作能力有過短期的英語教學經(jīng)驗。
在課堂上，我鼓勵學生以他們的英語學習方式表達他們的觀點和方法，因為我認為學習是一個個性化的過程。每個人在課堂上都應該是一個重要的思考者，我想成為真正意義上的好老師。我不是一個傳統(tǒng)的老師。我想改革課堂上的英語教學我希望我能做些什么來改變英語教學的現(xiàn)狀。
最后，我希望我能在我的英語教師工作中發(fā)揮我個人的專業(yè)才能，為教育做出貢獻。
英語版自我介紹篇十六
初中時要求，每篇課文要聽三十遍。我不知道別人有沒有堅持下來，我反正照做了：每天晚上捧著隨身聽來聽，雖然不能說每遍都精神高度集中，但那么多小時聽下來，對語感是一個很大的提高。當然，錄音質量一定要高，最好是英語是母語的人用正常速度錄制的，那種嘩眾取寵的“洋話連篇”之類就像魔咒，聽得越多壞處越大。
2、抄句型。
我學3l時(look,listenand。
learn)，老師上課要大家口頭輪流造句，下課還要付諸筆頭，造一頁紙、大約十來句。我的句型就是這樣學來的，一點秘訣都沒有。當然，抄的時候不能“有手無心”，當時抄錯是要重罰的。
3、默讀。
平時做題、溫書總是喜歡讀出聲來。時間一長竟有了意想不到的收獲：語感比同齡人好了許多，應該得益于此。用功，再加上點巧勁，進步會更快。
除了踏實自學，還要隨時反省。
english，心里就癢癢的，也沒管學校只教到一般過去時的規(guī)則變化，就買了書和磁帶，跟著學了起來。剛開始很吃勁，生詞多，語法沒見過。好在廣播里老師教得耐心，我學得專心，漸漸地“攔路虎”少了。到了后兩冊，則幾乎沒有什么難點，跟復習一樣了。
有了這次經(jīng)驗，我就一發(fā)而不可收，不知天高地厚地學起了familyalbum。
usa(走遍美國)。剛開始每課恨不得能有幾十個生詞，正常語速、美國口語不太習慣，有時根本不知所云。但我沒有放棄，單詞多，就一個一個查。一本《新英漢字典》，沒多久邊就被我摸黑了。語速快，就“抓大放小”。很快，我就學進去了。
我沒有急躁冒進，而是反省自己：自學沒有老師指點，會不會學得太“油”了?于是想要找本扎實的教材幫自己夯實基礎。恰巧這時中央臺要播“零起點”的《許國璋電視英語》。
我沒覺得從頭再學一遍字母、發(fā)音是浪費時間?；A越扎實，日后才能學得越快。整整一年，從abc到魯濱遜的故事，書上留下了我詳細的筆記，課后習題的答案也密密麻麻地寫在了留白處，到現(xiàn)在都是我不輕易示人的珍藏。
如何練習聽力?
聽力是檢驗英語基本功的重要標尺：詞匯量不大、語法不扎實、語感不強、背景知識不夠，都會影響到聽。我提供兩個練習思路。
1、聽寫。
在北外前兩年每周都要考聽寫：一篇短文，慢速聽兩遍要求全記下來，
包括標點符號也要根據(jù)語法知識補上，這樣理解、拼寫都考到了，一舉兩得。難一點的是五分鐘常速新聞，不管聽多少遍，只要一小時整理出一篇播音員可以照著念的文字稿，要求一字不差。
2、泛聽。
廣播除bbc、voa外，cri也可以聽;電視有bbc、cnn、cctv-9。開始可以撿感興趣的聽，以理解為目的，聽時不妨隨手寫下好的和陌生的表達法，供事后記憶或查證。聽前不要看文字稿，否則效果會打折扣。
如何練習口語。
進入北外學習英語專業(yè)后，從與他人的橫向比較中，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢：筆頭比較強，基本功扎實。但口語差、不愛表達是我的兩大弱點。痛定思痛，我決定改弦更張。
1、惡補語音。
每周兩次、每次兩小時在小花園里一個人苦練：一年后果然見成效，開始陸續(xù)有人夸我語音好了。
大二時，系里專門辦了語音班。中國教授負責講理論、演示英音，另請了位美國詩人演示美音。兩人演示一絲不茍，帶我們一個一個音標地過。每個人都要過關，課下每句話還要念五十遍，務求和課上的演示分毫不差。這是天底下最“笨”的辦法，卻在短短一學期后卻取得了令人難以置信的效果，點滴積累終于引發(fā)了質的改變。
2、言之有物。
講話時不再滿足于想象中的“地道”，而是力求清楚;要求自己說話不追求所謂的“流利”，而要言之有物。
再有就是盡量創(chuàng)造“用”——而不僅僅是“說”——英語的環(huán)境。我們常見比賽選手在臺上滔滔不絕，其實只消把他們的話翻成中文，就可見其內(nèi)容的貧乏、邏輯的勉強。這里面固然有英語表達能力有限的問題，但是不是也因為說中文時是“說話”，而一到英語就當是“表演”的緣故呢?真實環(huán)境下的英語對話——真正用英語說清楚一件事、講明白一個觀點——可以避免這一點，做到語言與時俱進、內(nèi)容求真務實。
如何練習寫作。
英文寫作有幾個誤區(qū)：喜歡用大詞，用很“拽”的句式，追求形式(對仗、押韻)，而忽略內(nèi)容(有沒有內(nèi)容，有沒有邏輯?)。再就是寫作課過時的教法：按敘述、描寫、論辯，因果、比較、時序分類教，以及gre、toefl、四六級考試評分標準造成的“新八股”。
如何擺脫這些誤區(qū)?
1、要多看。
看各種類型的文章：小說、散文、新聞、信牘、社評、論文。
2、要多想。
要多想，想作者這樣寫有什么道理?換種表達，效果會不會打折扣?慢慢培養(yǎng)出對文章的辨識力。還要注意不迷信大家、古人，要以有效交流為檢驗好文章的唯一標準。
3、要多寫。
要多寫，哪怕是為寫而寫。讀書筆記、日記、郵件——甚至情書——都可以嘗試。
寫的時候目的要明確。寫好之后過段時間再看，按英文邏輯通讀幾遍，刪去可有可無的字句、沒有意義的大話、莫名其妙的比喻。不妨讀出聲來，看拗不拗口、順不順暢;可以讀給沒看過文章的人聽，看好不好懂。
如何練習閱讀。
不妨多讀讀longman、oxford的學生詞典，只靠兩千常用字就解釋清楚幾乎所有的英文詞，是何種功夫!
剛上大學時，老師總是講名著簡寫本要讀滿二十本。這樣做，效果不會立竿見影，但我以親身經(jīng)歷擔保，這絕對是好辦法。讀時不要選擇生詞多的，老查字典會影響情緒;找那些生詞少或不影響理解的，一口氣讀下來，收獲就在不經(jīng)意的順暢閱讀中。
大量閱讀固然可以擴大詞匯量，但這里的目的是理解和培養(yǎng)語感，不要“心有旁騖”，以致減損閱讀本身給我們的快感。
除了名著簡寫本，語言簡易的原版小說也是不錯的選擇，像theadventures。
county等。
newyorker，又如我的最愛、英國的the。
economist。但“時髦”的另一面是未經(jīng)時間檢驗，作學語言的范本未必合適。
哪些詞典比較好。
從小到大用過十數(shù)種字典，這里向大家推薦幾本。
oxforddictionary。大一點的有上海譯文的《英漢大詞典》及其補編和商務的《新時代漢英大詞典》。
字典要多查，不能苛求每人都像一位師兄講的那樣，“把字典當作枕邊書，睡前必讀”，但至少要抵制住電子詞典的誘惑，以免欲速不達。
英語版自我介紹篇十七
我有一個朋友，每次應聘都能如愿以償?shù)氐玫较胍穆毼弧?BR> 問起朋友的求職經(jīng)歷，他的經(jīng)驗很簡單，就是看“臉色”行事。他介紹說，求職場上招聘和應聘雙方見面是不可回避的重要環(huán)節(jié)，在面試中如果能讀懂招聘方的“臉色”，從對方的臉色、神態(tài)和舉止中揣摩出他的意圖和所求，應聘就等于成功了一大半。
再比如，薪水和待遇問題是雙方的.敏感區(qū)，當你提出自己所期待的要求時，對方臉露難色，說明這方面沒有多少回旋的余地。假如這個職位對你很重要而不想放棄，那么你就應該妙巧地表示愿意適當放低要求，不要因待遇問題上的分歧而錯過一個理想的職位，假若低于這個要求你不能接受時，也不妨直截了當點破，看對方表述時的臉部情態(tài)再作決定。
英語版自我介紹篇十八
我是一名有著5年教齡的英語教師，來到xx中學任教之前，一直工作在xx中學，現(xiàn)在也是一名“菜鳥”啦！
在5年的教育教學實踐中，通過自己的努力和各學科老師的幫助，逐步形成了自己的教學風格，注重身教，師生相處和諧，有較強的課堂組織調控能力和課程創(chuàng)新能力。
過去的成績已經(jīng)隨著原來學校的消失而灰飛煙滅，我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在xx中學的工作。在xx中學富有特色教育教學管理模式的熏陶下，在這溫馨和諧的大家庭里，我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，積極投身廬中教育，成為一名優(yōu)秀的教師。
let'sgo！
英語版自我介紹篇十九
xx經(jīng)理：
您好！
感謝您抽出寶貴時間來閱讀我的自我介紹。通過我的了解，公司的人文環(huán)境與發(fā)展前景，我很認同，也是我所追求的。假如有幸能為公司工作，我一定會用我的責任心和創(chuàng)造力融入公司的發(fā)展壯大中。
我于xx年進入xx理工大學學習商務英語專業(yè)。四年的大學生涯，使我從一名只懂學習的中學生成長為一名具有較為扎實的基礎和專業(yè)知識，具有一定社交能力的大學生。期間凝聚了我奮斗的歷程，取得了一定的成績，但也有失敗，在失敗中不段總結。但成績屬于過去，成功還看未來，我將繼續(xù)努力，毫不松懈，發(fā)揚嚴謹，勤奮，刻苦的精神，去面臨新的挑戰(zhàn)。
我學的專業(yè)是商務英語，掌握了學商務專業(yè)的學生應該從管理或從專業(yè)知識方面去適應社會的須要。因此，我選擇了從商務方面去發(fā)展自己，我的英語水平已達到大學英語六級，因此在聽，說，讀，寫，譯方面都有所掌握，還熟悉專業(yè)所需要的計算機軟件操作，還熟悉國際貿(mào)易，外貿(mào)函電，企業(yè)管理等方面的知識。
我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足于現(xiàn)有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高。因此，我希望能夠加入貴公司，我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。
求職人：xxx。
20xx年x月xx日。