供電所寒潮應急預案演練方案(專業(yè)15篇)

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    方案的制定需要考慮到各種因素,包括資源、時間、成本等。不斷優(yōu)化和改進方案,以適應環(huán)境的變化和需求的變化。以下是一些方案制定的參考書目,供你進一步學習和研究。
    供電所寒潮應急預案演練方案篇一
    演練人員:歹徒、主管、2號柜柜員、1、3號柜柜員,大堂經理、客戶經理、民警、保安人員兩名、群眾若干。
    演練時間:20__年9月26日。
    演練目的:為有效的應對和妥善處置各項突發(fā)事件的發(fā)生,通過加強營業(yè)網點員工處置突法事件的應急能力和安全防范意識,熟練掌握突發(fā)事件的處理流程,提高員工防范風險的意識和應變能力。明確各崗位職責和任務,磨練員工與犯罪分子周旋的現(xiàn)場心態(tài)和時間技能,最終達到銀行資金不受損失、員工及顧客人身安全的目的。
    營業(yè)網點發(fā)生搶劫案件處置原則:
    一旦遇到犯罪分子襲擊,應迅速運用報警按扭,手機或固定電話報警,將現(xiàn)場的情況報告公安機關、安全保衛(wèi)部門,爭取外援的同時請內援作好相應的準備工作。報警的方式可以根據(jù)實際情況而定,越快越好。第一發(fā)現(xiàn)人或離報警裝置近的人要首先報警,以無聲和有聲等方式迅速報警,確保警訊傳出。報警過程中如遇特殊情況要靈活處置。值勤保衛(wèi)人員要時刻保持警惕,掌握主動,嚴防受制于人,確保自己的人身安全,一旦被歹徒控制,要機智勇敢地設法擺脫,沖出門外,大聲呼救,同時利用手中器械與歹徒展開搏斗。
    2.保護現(xiàn)金。
    在報警的同時,要立即將營業(yè)款項放入保險柜并上鎖,迅速將鑰匙置于安全地帶或扔在不易被犯罪分子發(fā)現(xiàn)和拿取的偏僻角落,必要時,可采取將鑰匙迅速毀壞或投入廁所下水道等方式,防止歹徒進入柜臺后威逼交出鑰匙或搜身。
    3.保護現(xiàn)場。
    如果將犯罪分子擒獲,應捆綁結實并防止逃跑。如犯罪分子逃竄,一部分人員應協(xié)助有關部門或周圍群眾追捕逃犯,另一部分人員應立即搶救傷員,保護現(xiàn)金重要物品安全,并防止無關人員進入或破壞現(xiàn)場。同時要迅速向公安機關、安全保衛(wèi)部門報告案情。
    突發(fā)事件基本應對方法:
    1.隱蔽報警:目的是保護現(xiàn)場客戶和員工的人身安全,避免激怒歹徒。
    2.巧妙運用語言:目的是穩(wěn)定歹徒激動的情緒,拖延時間,多使用“請你不要激動,您的要求我們會盡力滿足你的。”等能夠緩和歹徒情緒的話。
    3.隱蔽、轉移大額款項和重要憑證減少銀行損失。
    4.適當放慢速度,拖延時間來等待警察的到來。
    5.工作人員認清歹徒面容,并引導其往視頻監(jiān)控區(qū)移動。
    演練主要過程:
    某個炎熱中午,兩名穿著t恤帶著墨鏡的“客戶”走進大廳,大堂經理上前詢問是否需要服務時,一名歹徒抽出尖刀劫持了上前來的大堂經理。另外一名歹徒掀起t恤露出綁在身上的炸藥跑到2號柜臺前大叫“錢是國家的,命是自己的!5分鐘之內給我準備100w現(xiàn)金,要捆好的100元鈔票,不準報警,不然就同歸于盡!”此時的營業(yè)大廳客戶慌亂地開始大叫,亂作一團,有的開始準備向外逃脫,有點下楞在原地,彌漫著恐懼緊張的氣氛,面對突如其來的暴力威脅,員工們并沒有慌亂。
    此時柜臺里2號柜柜員雖然緊張但臨危不亂,一邊裝成受驚狀將桌面現(xiàn)金和票據(jù)推散在地上引開歹徒注意,并用點鈔機將現(xiàn)金槽堵住,迅速收好大額現(xiàn)金和重要憑證,同時1號柜和3號柜也迅速將現(xiàn)金槽用點鈔機堵住并帶上2號柜的現(xiàn)金和憑證,退到交銀柜臺,通知主管將錢憑證鎖入保險箱并電話報警并到2號柜協(xié)助。主管說因為沒有這么多的現(xiàn)金儲備正在準備現(xiàn)金,不要激動,盡量拖延時間緩解歹徒的激動情緒同時注意觀察歹徒的體貌特征。另一方面廳堂的客戶經理馬上通知其他同事并跟客戶經理同另一名歹徒開始交涉,穩(wěn)住歹徒情緒,安撫歹徒,兩名保安人員手拿防衛(wèi)工具在其后面隨時準備行動。客戶經理看準時機即時疏散客戶,將客戶轉移到安全的地方。大堂經理趁劫持歹徒不備,立即逃脫。歹徒的情緒開始變得激動,并揚言要引爆炸藥,快點拿錢過來。此時外面響起了警鳴,兩名歹徒見勢不妙,想逃跑,這時一名保安人員沖了上去將一名歹徒手中的尖刀打落,和其他員工將這名歹徒制服,另外一名歹徒拔腿就跑,被門口趕來的民警黃鍵給制服。
    案例總結:
    通過此次現(xiàn)場全真模擬的演示,對員工應對突發(fā)情況的應變能力和安全防范意識有很大的提高,由其是在突發(fā)情況下員工心理素質的考驗和與犯罪份子周旋的技巧上的提高更是一次質的飛躍。全場演練組織嚴密,情景逼真,場面驚險,給各干部員工上了一堂深動的課。充分體現(xiàn)了本行干部遇事不慌,鎮(zhèn)定自若過硬的心理素質,體現(xiàn)了員工團結協(xié)作,聽從指揮的集體作戰(zhàn)能力。對網點安全防范能力的提高收到了顯著的效果。
    供電所寒潮應急預案演練方案篇二
    目的:通過進行___應急演練,提高支行人員的處置恐怖事件的應急能力。
    現(xiàn)場總負責人:由支行行長擔任。
    參加人員:支行全體員工。
    概念:恐怖襲擊是擾亂金融場所辦公秩序、甚至造成人員傷亡及財產的重大損失、造成惡劣的社會影響為目的,實施的犯罪活動??植酪u擊的犯罪方式可以分為持爆炸物和有毒化學物品進行犯罪活動。
    人員安排:支行值班保安2人,支行制定1人充當嫌疑人,另由10人充當辦理業(yè)務的客戶。營業(yè)廳各崗位人員按正常上班就位。
    場景:
    支行營業(yè)廳正常的營業(yè)時間,執(zhí)勤保安和大堂經理注意到,有一長相較特殊的客戶,衣著打扮與常人不一樣,戴墨鏡,穿長衣長褲,背包,進入營業(yè)大廳。一邊取號,一邊東張西望,然后來到客戶等待區(qū)坐下等候。此時營業(yè)大廳秩序正常,辦理業(yè)務的客戶(約10人)在等候區(qū)正常等待。
    大約過了十多分鐘該客戶并沒有辦理任何業(yè)務就準備起身離開,同時把隨身攜帶的包裹遺留在座位上。(在此期間由執(zhí)勤保安密切注意該客戶的'舉動,由大堂經理把情況報告給營業(yè)部主任)。值班保安員上前禮貌地提醒客戶:請拿好您的隨身物品,該客戶矢口否認,并沒有理會,同時快步朝大門口走去準備逃離營業(yè)廳。此時,由一名保安員去阻止客戶離開,另一名保安員檢查該客戶遺留的包裹,發(fā)現(xiàn)有疑似爆炸物的物品,馬上報告支行第一責任人,責任人接報后立即啟動應急預案,由營業(yè)部經理迅速有秩序的疏散營業(yè)廳客戶,營業(yè)廳人員利用營業(yè)柜臺作掩護,并撥打110報警,同時向分行保衛(wèi)部報告?,F(xiàn)金區(qū)人員迅速鎖好現(xiàn)金尾箱,并把要是放在安全的位置。
    具體實施:
    1、保安甲:從嫌疑客戶進入營業(yè)大堂就開始密切注意這客戶的一舉一動,直到客戶起身準備離開,保安甲走上前去,禮貌地提醒該客戶:“先生,請帶好您的隨身物品”。該客戶不加理會,快步朝大堂門口走去,并準備逃離大堂。甲保安緊跟客戶并告訴保安乙:“你趕快報告主任,檢查他的包裹”。同時去阻止客戶離開并對客戶說:“先生,我看到是您帶進來的,請你把東西帶走”。
    2、嫌疑客戶遭到保安甲的阻攔,氣急敗壞,老羞成怒:“那不是我的東西”。同時就要離開營業(yè)廳。
    3、保安乙:接到同事的信息后馬上把情況報告給營業(yè)部主任:“主任,大廳發(fā)現(xiàn)一個可疑包裹,拿包的人不承認是他的,他人想跑”。隨即檢查客戶留下來的包裹,發(fā)現(xiàn)包內有疑似爆炸物的物品,馬上通知營業(yè)部主任:“主任,包里有疑似爆炸物的物品”。同時馬上去協(xié)助保安甲控制住嫌疑人。
    4、營業(yè)部主任:接到保安乙的信息后,立即通知大堂經理:“__,你趕快把情況報告給行長”,同時準備有秩序的疏散營業(yè)廳的客戶。
    5、大堂經理:把緊急情況立即報告給支行第一責任人:“行長,營業(yè)廳發(fā)現(xiàn)有可疑人攜帶疑似爆炸物品”并協(xié)助營業(yè)部主任疏散客戶。
    6、支行第一負責人:接報后立即啟動緊急應急預案,并通知營業(yè)部主任:“緊急疏散客戶,各崗位人員做好掩護,現(xiàn)金區(qū)人員鎖好尾箱,向相關部門報告”。
    7、現(xiàn)金區(qū)員工:馬上蹲下,利用營業(yè)柜臺掩護各自把自己的現(xiàn)金尾箱鎖好,并把鑰匙放在安全處。同時:員工甲:撥打110電話報警,把情況簡明扼要地報告給公安機關:“我這里是晉商銀行河津支行,在我們的營業(yè)大廳發(fā)現(xiàn)有可疑人員攜帶有疑似爆炸物的包裹,嫌疑人已被我們控制住,請派人來處理,我們的位置在龍門大道海鑫大廈一層”。
    員工乙:打電話報告分行安全保衛(wèi)部:“保衛(wèi)部嗎?我這里是晉商銀行河津支行,在我們的營業(yè)大廳發(fā)現(xiàn)有可疑人員攜帶有疑似爆炸物的包裹,請派人來處理”。把保衛(wèi)部指令準確地傳達給一級責任人(保衛(wèi)部指令:趕快報警,注意人員安全,鎖好尾箱,維護秩序,保護現(xiàn)場,等警察來處理)。
    員工丙:打電話報告轄區(qū)派出所:“河津市派出所?我這里是晉商銀行河津支行,在我們的營業(yè)大廳發(fā)現(xiàn)有可疑人員攜帶有疑似爆炸物的包裹,請及時派人來處理”。
    8、公司部員工:協(xié)助營業(yè)部主任疏散營業(yè)廳客戶,維護營業(yè)廳秩序,保護現(xiàn)場。
    9、轄區(qū)派出所接報后,立即派經理趕到營業(yè)廳,經過警方的緊急處理,拆除爆炸物品,并帶走嫌疑人,緊急情況接觸。
    10、支行行長對此次緊急應急預案演練作總結。
    供電所寒潮應急預案演練方案篇三
    組長:
    組員:
    組長負責召開消防安全工作領導組會議,部署、檢查落實消防安全事宜。
    各班班主任具體負責做好消防知識的講解以及消防安全應急預案的宣傳、教育、檢查等工作,(切記強調心不慌張,人不擠,上下樓梯靠右行走)防止學生意外傷害事故的發(fā)生。任課教師負責協(xié)助班主任在各路口做好學生疏散工作。
    增強師生預防突發(fā)事故的意識,培養(yǎng)師生消防火災事故發(fā)生時救援的能力。
    教學樓因電路漏電導致火災時人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場,并快速到達安全地帶。
    火災事故演練過程:
    1、組長用各教室喇叭喊話指揮,緊急宣布消防演練正式開始。
    2、教學樓因電路漏電起火,一位老師果斷按響報警鈴。
    3、有關教師親臨現(xiàn)場指揮學生按照順序從樓道快速撤離教學樓。
    4、各班主任迅速各就各位疏散學生(大操場),具體安排如下:
    各班班主任負責教室里的疏散,迅速有序的出教室。各樓道口由有關教師負責秩序。
    撤離次序為:
    第一序列是教學樓三樓三年級學生按班級位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散。
    第二序列教學樓四樓四(1)班往宗羲樓東側樓梯撤離;
    四(2)班往宗羲樓中間撤離;
    四(3)(4)沿宗羲樓中間大廳從建功樓中間撤離樓梯;
    四(5)(6)班往宗羲樓西側樓梯撤離。
    5、師生進入安全區(qū)域。
    6、組長宣布演練結束。
    備注:因各種原因不能參見演練的學生因事先向班主任請假,提前到大操場等候。
    供電所寒潮應急預案演練方案篇四
    為了提高本科職工消防應急能力,全力、及時、迅速、高效地控制火災事故,保障醫(yī)院財產和病人的生命安全,加強消防意識;掌握消防技術,使員工在遇到突發(fā)火災的情況時,能夠及時有序的撤離到安全區(qū)域,保證生命安全,最大限度的減少火災事故損失和事故造成的負面影響。
    模擬火災場景:門診綜合樓一層兒科住院病區(qū),在8月5日下午10:30左右,突然發(fā)生火災。一層101病室火災的煙霧已經通過門縫蔓延到走廊。病房火災發(fā)生初期,值班醫(yī)生沐麗瓊用身邊滅火器進行撲救,未能達到撲救效果,火災繼續(xù)蔓延??浦魅谓拥綀蟾婧螅⒓磫觾嚎苹馂膽鳖A案。
    火災影響范圍基本處于場內范圍,第一時間組織醫(yī)護人員對起火點進行撲救,同時緊急疏散住院區(qū)域人員。
    二、演練程序:
    1.應急救援指揮部設在醫(yī)師辦公室。
    2.應急救援總指揮葛玉菊,宣布演練開始。
    3.應急救援現(xiàn)場指揮王梅,負責指揮協(xié)調各醫(yī)護人員相關工作。
    4.全科醫(yī)生護士組成人員。護理責任班負責疏散病人,護理主班負責打電話報警,打開逃生通道,完成后再負責疏散病人,護理總務班負責打開逃生通道,醫(yī)生負責評估火勢及滅火。
    5.應急救援總指揮葛玉菊,宣布演練開始后,由值班護士楊梅發(fā)現(xiàn)101病房有濃煙冒出立即匯報值班醫(yī)師王進剛。王進剛手持滅火器立即到101病房評估火勢及滅火,同時,向總指揮葛玉菊報告發(fā)生火災的情況(根據(jù)起火點現(xiàn)場情況,隨時報告)。起火現(xiàn)場火勢未得到控制或無法控制,此時,向119報警求助(報警時要簡述火災情況,說清楚火災發(fā)生單位所在區(qū)域、地址、附近明顯標志物、聯(lián)系電話,必要時派員引導救火車至火災現(xiàn)場)。在119未到達之前,各職能組展開救援、疏散工作。
    6.經過全體醫(yī)護人員共同努力,火災被撲滅?,F(xiàn)場指揮王梅向總指揮葛玉菊報告火災撲滅情況??傊笓]宣布演練結束。
    7..參加預案演練的全體醫(yī)生、護士,在醫(yī)師辦公室集中,總指揮總結預案演練結果,同時,提出冬季防火要求。分析火災應急預案的適宜性,對完善火災應急預案提出意見。
    三、現(xiàn)場布置及所需材料;
    門診綜合樓一層疏散平面圖。
    各職能組及各有關位部門通訊錄。
    供電所寒潮應急預案演練方案篇五
    是指面對突發(fā)事件如自然災害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞的應急管理、指揮、救援計劃等。它一般應建立在綜合防災規(guī)劃上。現(xiàn)在就來看看以下兩篇應急預案演練方案吧!
    一、指導思想。
    落實區(qū)文教局有關安全教育的精神,堅持“預防為主,安全第一”的原則,建設平安和諧校園。通過地震應急預案現(xiàn)場演練,讓低年級學生在在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度地減少財產損失和人員傷亡。
    二、組織機構。
    組長:年段組長。
    組員:一、二年級各班班主任和任課教師。
    三、演練程序。
    班級演練:
    采取多種有效形式向學生講解地震自救知識,進行班級模擬演練。
    參考資料:從你意識到這是一次地震,到地震結束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。
    當聽到地震發(fā)生的信號后,應該做到:
    1.要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。學生就地躲避盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。
    2.在室內的學生,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌旁、墻角或桌下,以保護身體不被砸,盡量不要靠近窗口。
    3.躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
    4.臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
    5.在走廊的同學,也應立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。
    6.在廁所內的同學,也要采取應變措施,就近躲避。
    7.在室外的同學,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
    8、老師要正確指導學生,發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的,及時糾正。
    四、演練時間:各班班隊課時間。
    五、注意事項。
    安全應急預案演練是各位教師切記提醒學生不要慌張,安全第一,防止學生以外傷害事故的發(fā)生。
    1、評估企業(yè)應急準備狀態(tài),發(fā)現(xiàn)并修改應急預案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足;。
    4、提高全員安全意識。
    二、演練適用范圍、總體思想和原則。
    本方案針對動用企業(yè)內部應急資源進行全面演練進行情景設計,按照《安全生產法》、《危險化學品安全管理條例》等國家相關法律、法規(guī)、標準和企業(yè)應急預案的要求,進行演練策劃,遵守保護生命和“安全第一、預防為主”的方針以及“救護優(yōu)先、防止和控制事故擴大優(yōu)先、保護環(huán)境優(yōu)先”的原則,并在組織實施過程中,結合實際、突出重點、講究實效,保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。
    三、演練策劃組。
    組長:×××。
    副組長:××××××。
    成員:×××××××××。
    其承擔的任務主要包括:確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位;確定演練的性質與方法,選定演練的地點與時間,規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設計與處置方案,審定演練準備。
    工作計劃。
    和調整計劃;檢查和指導演練準備與實施,解決演練準備與實施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調各類演練參與人員之間的關系;組織演練總結與追蹤。
    按照應急演練過程中扮演的角色和承擔的任務,將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有著重要的作用,并且在演練過程中佩帶能表明其身份的識別符(佩戴不同顏色的安全帽和胸卡)。
    1、演習人員。
    其承擔的任務主要包括:救助傷員或被困人員;保護公眾安全健康;獲取并管理各類應急資源;與其他應急響應人員協(xié)同應對重大事故或緊急事件;按演練程序進行演練。
    2、控制組組長:×××。
    成員:×××××××××(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭)。
    其承擔的任務包括:確保應急演練目標得到充分演示;確保演練活動對于演習人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題;保證演練過程的安全。
    3、評價組組長:×××。
    成員:××××××××××××。
    (分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等)。
    其承擔的任務:觀察演練人員的應急行動,并記錄其觀察結果;在不干擾演練人員工作的情況下,協(xié)助控制人員確保演練按計劃進行。
    4、模擬人員。
    場外應急組織模擬人員:
    模擬傷員:
    模擬應急響應效果人員:(模擬泄漏)(釋放煙霧)。
    模擬被撤離和疏散人員:若干。
    5、觀摩人員。
    邀請市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部等領導前來觀看。
    根據(jù)演練范圍和目的,確定展示以下演習目標(表1)。
    序號目標展示內容目標要求。
    13、撤離與疏散展示撤離、疏散程序以及服務人員的準備情況要求應急組織具備安排疏散路線、交通工具、目的地的能力以及對疏散人員交通控制、引導、自身防護措施、治安、避免恐慌情緒的能力并對人群疏散進行跟蹤、記錄。
    為了達到確定演練是否達到目標要求,檢驗各應急組織指揮人員及應急響應人員完成任務的能力的目的,在演練覆蓋區(qū)域的關鍵地點和各參演應急組織的關鍵崗位上,派駐公正的評價人員,全面、正確地評價演練效果。評價人員的作用主要是觀察演練的進程,記錄演習人員采取的每一項關鍵行動及其實施時間,訪談演習人員,要求參演應急組織提供文字材料,評價參演應急組織和演習人員的表現(xiàn)并反饋演習發(fā)現(xiàn)。按對人員生命安全的影響程度將演習發(fā)現(xiàn)劃分為3個等級,從高到低分別為不足項、整改項和改進項。
    七、演練現(xiàn)場規(guī)則。
    為確保演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全,應急演練必須遵守以下規(guī)定:
    7、所有演習人員應當遵守相關法律、法規(guī),服從執(zhí)法人員的指令;。
    10、演習人員沒有啟動演習方案中的關鍵行動時,控制人員可發(fā)布控制消息,指導演習人員采取相應行動,也可提供現(xiàn)場培訓活動,幫助演習人員完成關鍵行動。
    2、策劃組對評價人員進行培訓,讓其熟悉企業(yè)應急預案、演練方案和評價標準;。
    3、培訓所有參演人員,熟悉并遵守演練現(xiàn)場規(guī)則;。
    4、采購部門準備好模擬演練響應效果的物品和器材;。
    5、演練前,策劃人員將通訊錄發(fā)放給控制人員和評價人員;。
    6、評價組準備好攝像器材,以便進行拍攝圖片及攝像,做好資料搜集和整理。
    20xx年*月*日*:時,*車間*崗位正在進行光氣接收作業(yè),突然光氣貯槽a01進口閥門前閥蘭與管道焊接處發(fā)生泄漏,泄漏未得到有效控制并逐步升級擴散。因現(xiàn)場大量腐蝕性煙霧造成電氣短路導致局部停電并引起該崗位易燃化學品貯槽a0n起火,消防隊迅速出動,從應急取水口取水滅火。假定當時氣象條件:氣溫30℃,多云,主導風向為東北風,風速2、1米/秒。
    十、演練程序。
    在演練結束一周內,策劃組根據(jù)評價人員演練在過程中收集和整理的資料,以及演習人員和總結會中獲得的信息編寫演練總結報告。策劃組應對演練發(fā)現(xiàn)進行充分研究,確定導致該問題的根本原因、糾正方法、糾正措施及完成時間,并指定專人負責對演練中的不足項和整改項的糾正過程實施追蹤,監(jiān)督檢查糾正措施的進展情況。
    附:名詞術語。
    化工廠。
    20xx年xx月xx日。
    附:名詞術語。
    1、演習人員指在應急組織中承擔具體任務,并在演練過程中盡可能對演練情景或模擬事件做出真實情景下可能采取的響應行動的人員。
    2、控制人員是指根據(jù)演練方案及演練計劃的要求,引導演習人員按響應程序行動,并不斷給出情況或消息,供參演的指揮人員進行判斷、提出對策的人員。
    3、模擬人員是指在演習過程中扮演替代正常情況或緊急情況下應與應急指揮中心、現(xiàn)場應急指揮所相互作用的機構或服務部門的人員,或模擬事故的發(fā)生過程的人員。
    4、評價人員是指負責觀察演練進展情況并予以記錄的人員。
    5、觀摩人員是指來自相關單位或鄰近社區(qū),旁觀演練過程的觀眾。
    6、應急演練目標是指檢查演練效果,評價應急組織、人員應急準備狀態(tài)和能力的指標。
    8、演練現(xiàn)場規(guī)則是指為確保演練安全而制定的,對有關演練和演練控制、參與人員職責、實際緊急事件、法規(guī)符合性、演練結束程序等事項的規(guī)定或要求。
    8、演習評價是指觀察和記錄演習活動、比較演習人員表現(xiàn)與演習目標要求,并提出演習發(fā)現(xiàn)的過程。
    10、演習發(fā)現(xiàn)是指通過評價過程,發(fā)現(xiàn)應急救援體系、應急預案、應急執(zhí)行程序或應急組織中存在的問題。
    11、不足項指演練過程中觀察或識別出的應急準備缺陷,可能導致在緊急事件發(fā)生時,不能確保應急組織救援體系有能力采取合理應對措施,保護公眾的安全與健康。不足項應在規(guī)定的時間內予以糾正。最有可能導致不足項的應急預案編制要素包括:職責分配、應急資源、警報、通報方法與程序、通訊、事態(tài)評估、公眾教育與公共信息、保護措施、應急人員安全和緊急醫(yī)療服務等。
    12、整改項指演練過程中觀察或識別出的,單獨不可能在應急救援中對公眾的安全與健康造成不良影響的應急準備缺陷。整改項應在下次演練前予以糾正。兩種情況下,整改項可列為不足項:一是某個應急組織中存在兩個以上整改項,共同作用可影響保護公眾安全與健康能力的;二是某個應急組織在多次演練過程中,反復出現(xiàn)前次演練發(fā)現(xiàn)的整改項問題的。
    13、改進項指應急準備過程中應予改善的問題。改進項不同于不足項和整改項,它還會對人員的生命安全、健康產生嚴重的影響,視情況予以改進,不必一定要求予以糾正。
    供電所寒潮應急預案演練方案篇六
    一、目的:提高全員安全意識的同時,通過演練使人員掌握應急救援運行程序和方法,提高應急救援小組協(xié)調作戰(zhàn)的能力。
    三、參加演習的部門及主要人員:我司全體員工和各分公司領導及各項目部主要人員。
    四、組織領導:1、總指揮:2、指揮總成員:3、通訊組組長4、救護組長:5、搶險組組長:6、警戒組組長:
    五、演練前準備工作:1、項目在開工前編制了生產安全事故應急預案,成立了以項目經理為組長的應急救援指揮小組,成立了搶險組、救護組、警戒組和通訊組,并向全體人員傳達,并多次組織相關人員學習。救護組成員已經過培訓掌握了急救基本知識。2、根據(jù)項目生產安全事故應急預案,準備了搶救物資:車一輛、擔架一副、醫(yī)藥箱一只及急救藥品、器材若干、警戒隔離帶、袖套(治安、救護、指揮)。并對器材的完好情況進行檢查。所有參加人員做好個人勞動保護,如安全帽。市人民醫(yī)院電話:120、市報警電話:110、市安監(jiān)局事故報警電話:市建工局事故報警電話:3、演練前1-2天由委派安全員向項目所有人員及附近居民通報,以免引起不必要的混亂。4、確定全權負責指揮演練;通訊組負責各個時段的通訊聯(lián)絡暢通,警戒組防止現(xiàn)場參加演練人員無意中誤進危險區(qū)域發(fā)生意外,救護組負責事發(fā)后的摸擬急救及與醫(yī)院的對接搶險組負責事發(fā)的急救設備的及實施。5、由帶領資料組拍攝圖片、進行攝像,做好資料搜集和整理。(照相機、攝像機)6、演練前召開2次各組負責人碰頭會,明確各自工作職責內容,參演人員注意事項,演練程序及具體內容。
    六、演練簡介:兩作業(yè)人員在拆房施工過程中,隨戶拆除,物品高處墜落,發(fā)生高處墜落事故。接到企業(yè)匯報后,項目部及時啟動應急預案,對當事人積極實施搶險過程中,如何保證住處傳達,預案成員如何履行職責,最后完滿達到演習目的。
    七、演練1、事發(fā)工程基本情況:該工程為舊房屋拆除工程,擬拆除建筑為磚混四層結構,建筑面積:1500m2,拆除方法:采取機械加人工拆除,事發(fā)前該房屋門、窗已拆除。2、施工安排:假設20__年月日3、演練程序:7:30參加演練人員準時就位,在項目部擬拆舊樓前集中演練各責任組組長開會――拆遷辦公室演練指揮部8:00各組匯報準備情況及人員到位情況8:10保安人員對現(xiàn)場進行清理,嚴禁閑雜人員進入觀摩演練活動的相關人員進入觀摩區(qū)8:30協(xié)調組清點人員8:40總指揮宣布演練注意事項9:00總指揮宣布演練開始原擬拆除工程,5人在高處進行拆除施工,現(xiàn)場有項目負責人及專職安全員在地面監(jiān)護,突然2人從三層樓面已拆空樓板處墜落至一層地面,且伴有大量碎磚、樓板等建筑垃圾落下,將人員壓在建筑垃圾之下。9:05(項目現(xiàn)場負責人)急促用手機撥打110報警9:07同時向市建筑施工重大事故應急救援指揮部報告情況9:09總指揮發(fā)布指令:決定啟動市建筑施工重大事故應急救援預案,要求各救援組以最快時間趕赴現(xiàn)場。9:15110接警后迅速出動,趕至現(xiàn)場,疏散圍觀人員,拉起警戒線,向項目負責人了解相關情況,維持秩序,等待搶險、救援隊伍到來9:18搶險組到達現(xiàn)場,與110及項目負責人對接后開始進行救助,使用撬杠、鐵鍬、工程機械等將高處墜落人員一個個從廢墟中移出來救護組將救出的人員一個個輕放在平地,由隨組醫(yī)生進行簡單的醫(yī)學檢查和搶救9:25總指揮及其他各組到達現(xiàn)場9:28總指揮聽取各組工作情況匯報并下達相關指令9:35120急救車趕到現(xiàn)場,與事故救護組一起將事故人員搬上擔架抬上救護車,送人民醫(yī)院9:40總指揮布置后續(xù)工作:1、保護現(xiàn)場;2、成立事故調查組;3、搞好善后處理;4、責任單位和醫(yī)院配合全力以赴進行搶救9:50總指揮對這此演練活動做評點并宣布演練結束。
    供電所寒潮應急預案演練方案篇七
    應急預案是指在自然災害、重大事故、環(huán)境危害和人為破壞等突發(fā)事件發(fā)生時的應急管理、指揮和救援預案。它一般應以全面的防災規(guī)劃為基礎。其幾個重要子系統(tǒng)是:完善的應急組織、管理和指揮系統(tǒng)強大的應急工程救援保障體系全面、協(xié)調、靈活的相互支持體系充分備災的安全供應系統(tǒng)體現(xiàn)綜合救援的應急隊伍等。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
    為應對降溫降雪、冰凍天氣,克服低溫冰雪不利影響,確保教育教學工作正常開展,特制定《溧陽市頭埭高中冰雪低溫天氣應急工作預案》。
    應急工作領導小組:
    組長:
    副組長:
    組員:各班班主任、保安和全體后勤人員。
    學校要認真開展冬季安全檢查,查找隱患,落實整改措施,確保安全。按照“查隱患、抓整改、重落實、保安全”的要求,對各項防冰凍措施,以及交通安全、校舍安全、飲食衛(wèi)生、消防疏散、用電安全、門衛(wèi)值班、夜間巡查、教學器材設施等方面進行安全檢查。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患和管理的薄弱環(huán)節(jié),要立即進行整改,落實嚴密的防范措施,確保不出問題。根據(jù)氣象部門天氣預警,隨時做好應急響應準備。必要時,應當根據(jù)當?shù)亟逃姓块T統(tǒng)一安排,采取停課措施。
    (1)迅速組織力量清掃校園地面積雪、清理樹木斷枝落葉和懸垂冰凌等,保證校園內及學校大門口交通暢通、安全。
    (2)檢查校舍及其他建筑、圍墻等,防止積雪過重造成垮塌。
    (3)嚴格師生和外來人員出入校園管理制度,禁止無關人員進入校園。教職工車輛進入校園減速慢行,停放有序。
    (1)完善學生宿舍管理制度,嚴禁宿舍內使用非學校配置的電器,嚴禁學生把火種帶入學校和宿舍,禁止教職工和學生私自使用加熱電器。
    (2)低溫冰雪天氣來臨前,應當做好學生防低溫凍害等安全常識教育,提醒學生及時添加衣被,做好保暖。
    (3)檢查取暖設備運行情況,確保消防疏散通道保持暢通。
    (4)加強夜間行政值班,值班人員要加強巡查力度,增加夜間巡查次數(shù),及時發(fā)現(xiàn)和處理問題。
    (1)正確處理特殊天氣條件下學生管理問題。在交通困難情況下,可以適當延遲上課、提前放學,并應當及時通知到家長。學生因天氣原因及其他特殊情況遲到,本著人性化原則妥善處置,鼓勵學生以健康積極的心態(tài)投入學習。
    (2)及時與家長溝通,查明缺勤學生原因、去向,匯總學生出勤情況。
    (3)提高食堂服務水平和質量,確保飯菜衛(wèi)生、保溫、價格合理。保證熱水供應,防止燙傷。
    (4)禁止在教學區(qū)打雪仗,禁止把冰雪帶入室內。
    (5)在坡面、易滑地點放置安全警示標志。教育學生不要奔跑,注意上下樓梯安全。
    (6)體育等室外課程作適當調整。
    全面增強師生安全意識,教育學生注意上下學交通安全,提高自護自救能力,防止發(fā)生各種事故??梢酝ㄟ^發(fā)放告家長書、校訊通、家長會等形式,提醒家長做好子女冰雪天氣保護工作,不要讓子女乘坐非法營運車輛以及其他不符合客運安全要求的車輛。
    校園內及學生發(fā)生安全事故及意外情況要及時向教育主管部門上報。各地教育行政部門主要領導、分管領導、安全保衛(wèi)工作人員和學校領導、保衛(wèi)干部要保持電話24小時暢通,確保能夠在第一時間了解、處置突發(fā)情況,報告、接受信息。
    根據(jù)氣象部門通知和上級教育行政部門指令,及時解除預警應急響應,恢復正常教育教學秩序。
    為積極應對雨雪天氣,切實做好轄區(qū)防雪災工作,保障道路通行和人民群眾的財產安全,根據(jù)上級要求,結合我轄區(qū)實際情況,特制定勝利路街道防雪災工作應急預案。
    根據(jù)上級防雪災通知,為應對我市大范圍降雪降溫天氣,全面加強轄區(qū)道路防雪災工作,最大限度地避免和減少雪天對道路交通的影響,確保道路暢通,全力保障群眾的生命財產安全。
    成立勝利路街道應對雨雪天氣領導小組,主任擔任組長,紀工委書記、副主任擔任副組長,各辦公室主任、社居委書記為成員。在區(qū)政府的領導下,領導小組負責組織指揮、指導、協(xié)調、監(jiān)督檢查全街道的防雪災工作。
    1、成立防雪災應急小分隊。應急小分隊以組織一定數(shù)量人員,以清掃積雪為主并及時處置掃雪工作突發(fā)問題。
    2、掃雪鏟冰工具準備到位。街道準備了充足的掃帚,預備了至少50把鐵鍬等鏟冰工具。
    3、認真轄區(qū)危舊房進行排查。街道組織人員對轄區(qū)內的危舊房、車棚等進行認真的排查,在排查中,對部分危舊房、車棚進行登記,防止因積雪損壞房屋設施,危及人身安全。
    1、當出現(xiàn)雪情后,要按照上級的工作部署和要求,快速響應,積極投入防雪災工作。
    2、遇有雪量較大時,迅速集中人員,調集掃雪力量,以保證積雪能迅速清除。
    3、街道機關、社居委所有工作人員保持通訊暢通,夜間安排一定數(shù)量的人員值班,出現(xiàn)雪情,立即進行清掃。
    4、市容執(zhí)法大隊負責督促各駐地單位、企業(yè)門前三包地域的掃雪工作。
    5、掃雪工具配備到位,工具擺放在顯見易取的`位置,便于取用。
    為保證雨雪低溫天氣城鄉(xiāng)居民的正常用電,我公司根據(jù)集團公司關于做好雨雪低溫天氣應對工作的通知,及時制定了特殊天氣保供電應急預案。
    組長:
    職責:全面負責特殊天氣供電應急工作。
    副組長:
    (副經理)職責:外部協(xié)調工作。
    (副經理)職責:特殊天氣保電方案的實施與技術安全保障工作的指導。
    副經理)職責:搶修材料供應。
    (經理助理)職責:信息收集及后勤保障工作。
    成員:
    (生產技術部主任)職責:搶修工作技術負責,制定電網運行方式。
    (市場營銷部主任)職責:做好用戶的協(xié)調、解釋、服務工作。
    (安全監(jiān)察部主任)職責:做好應急工作的安全監(jiān)督工作。
    (一)各站所重點工作。
    1、保線站、供電所重點工作:組織人員對陳舊線路、交叉跨越、負荷較重線路進行重點巡視,發(fā)現(xiàn)不安全隱患和因天氣原因造成的故障要及時組織人員進行處理搶修,并及時匯報公司有關部門和公司領導,需要公司增援的要在第一時間上報。各班站應儲備充足的搶險材料,做好物資調用工作,同時做好應急車輛的保養(yǎng)工作,確保事故發(fā)生時能夠迅速開展應急搶險工作。
    2、變電站重點工作:做好變電設備防寒防凍和防污工作,注意充油充氣設備的油位氣壓變化。加強設備巡視,從接到此通知起,各站要增加設備巡視次數(shù)。同時保證通訊暢通,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,以便迅速消除事故隱患。
    3、調度所職責:
    (1)掌握電網運行狀態(tài),根據(jù)故障現(xiàn)象判斷事故發(fā)生性質及其影響范圍。
    (2)正確下達調度命令,指揮電網事故處理,控制事故范圍,有效防止事故進一步擴大。
    (3)采取一切必要手段,保證主網安全和重點區(qū)域、要害部門的電力供應。
    (4)協(xié)調電網、用戶之間的恢復,提出合理可行的恢復方案和恢復步驟。
    (5)指揮電網操作,恢復電網供電和電網接線方式,使其盡快恢復正常。
    (6)及時將大面積停電有關情況向本單位應急領導小組匯報。
    4、檢修中心職責:組織做好事故應急搶修人員分組工作,準備足量的備品備件。做好車輛以及檢修、試驗設備的日常保養(yǎng),以便搶修時及時使用。
    (二)事故分類確定應急指揮組組長。
    1、一般區(qū)域內配網事故由所屬供電所所長現(xiàn)場應急指揮。
    2、一般變電事故由本站站長進行現(xiàn)場應急指揮。
    3、發(fā)生輸、變電事故由公司副經理王文進行現(xiàn)場應急救援指揮,保線站、工程科、檢修中心參加搶險救援工作。
    4、發(fā)生較大配電網事故或大面積停電事故的`由公司經理張生智進行現(xiàn)場指揮工作。各部門負責人為行動小組組長,在應急狀態(tài)下必須服從應急指揮組的統(tǒng)一調度,其職責按已啟動應急程序要求各司其職,履行分管安全職責,確保其職責范圍內安全有序。
    為了確保電網安全運行,全力確保居民生活用電和重要企事業(yè)單位的用電,要求公司各供電所、變電站、保線站、調度所盡快制定本班站的應急預案并上報生產技術部。
    供電所寒潮應急預案演練方案篇八
    (三)分行保衛(wèi)人員接到停電通知后:
    1、迅速查看停業(yè)網點要害崗位監(jiān)控錄像,圖像和聲音是否清晰;聯(lián)系報警服務公司確保報警系統(tǒng)工作正常。
    2、停電期間加強網點安全防范;如遇夜間停電,加強網點巡查,確保有2名以上保安人員同時在崗值勤,保證網點安全。
    3、因停電無法正常營業(yè)時,保干部要立即報告轄區(qū)公安機關等相關部門,做好應對突發(fā)事件準備,防止擠兌、盜搶等趁火打劫的事件發(fā)生。
    (四)分行營業(yè)部接到事發(fā)網點通知后:
    1、迅速了解停電的原因和恢復供電的時間;
    2、要求柜臺關閉非必須開啟的業(yè)務機器,減少供電負荷;
    3、了解柜臺業(yè)務系統(tǒng)的運行情況,根據(jù)運行情況采取應急措施;
    4、指導柜臺處理緊急業(yè)務;
    1、保證應急發(fā)電機擺放位置正確,發(fā)電機電纜鋪設通路正常。
    2、各營業(yè)網點確保報警電話的通訊暢通。
    根據(jù)上級文件精神,結合我??赡艹霈F(xiàn)的不定期停電突發(fā)情況,如遇白天上課期間停電、晚自習或宿舍停電等,為了保證學校教學秩序的正常和全體住宿學生的安全,特制定我校停電應急預案。
    白天上課期間停電,信號由總務處負責安排手鈴信號,若放學仍未能供電,各處室、辦公室負責人、班主任、各位教師要查看電燈、飲水機、電腦、電扇、空調等電源,要確保關閉。
    一旦在晚上有停電突發(fā)事件發(fā)生,要立即啟動應急處理預案,按照統(tǒng)一指揮,分級負責,各司其職的原則,及時控制局面,努力將事故危害降到最低程度。
    1、總務處定期對學校電器、線路等進行檢查,避免因本校自身因素出現(xiàn)的意外停電事故。
    2、配置應急燈,保證各疏散通道都有應急燈,嚴禁在寢室使用蠟燭。
    3、行政領導、值周組人員、安保等配備好手電筒以備急用。
    4、經常利用夕會、班會課、周一升旗儀式、宣傳欄等對學生進行停電應急有關知識的宣傳教育,并能根據(jù)應急預案進行演練。
    1.各班輔導老師首先將學生控制在教室內,穩(wěn)定學生情緒,學生不得隨意離開教室,大呼小叫,聽從值周領導統(tǒng)一安排。
    2.值周領導迅速了解情況,通知有關負責人;如停電不能在短時間內恢復須疏散學生,離下自習時間較長,輔導老師或值周教師安排學生代表購買蠟燭等照明設施繼續(xù)上晚自習。晚自習后輔導教師(或值周教師)確保無安全隱患。
    3.中途有學生上廁所,學生必須有照明設備并分散安排。下自習疏散學生時,不打鈴,由值周領導統(tǒng)一指揮,所有輔導老師(值周教師)分別控制樓道和樓梯口,組織學生按班級、按樓層,一次一個班級,一個樓層有序疏散,教育學生下樓梯一律靠右邊行走,禁止學生在疏散過程中停住彎腰去系鞋帶或撿丟下的物品,各樓層疏散必須錯開時間,防止擁擠、踐踏。學生下樓后應統(tǒng)一集合,值周領導講解安全事項,給值周教師分配管理責任,讓學生有組織、有秩序上廁所、洗漱、就寢等準備工作。中途由值周教師應在各路段給學生手電照明。
    4、學生下樓梯突然停電所有輔導老師(值周教師)分別控制樓道和樓梯口,在應急燈的照明下組織學生緩慢下樓。
    5、學生休息或就寢準備期間,值周教師要分段給學生手電照明。
    6.疏散時所有輔導老師應隨所在班級同學一起,負責疏散時的指揮和組織直到所有學生離開教學樓。
    1、值周教師聽從值班領導的安排。
    2、停電后,各個宿舍學生必須保持安靜,嚴禁大聲喧嘩、嬉鬧,不準私自點蠟燭。
    3、宿舍長協(xié)助值周教師指揮本宿舍學生迅速就寢,并注意安全;
    4、在此期間,住宿學生嚴禁互串宿舍或到樓下來;
    7、值班領導監(jiān)督并指揮上述過程。
    發(fā)生停電時,事發(fā)分行行長為停電現(xiàn)場第一負責人,應在第一時間迅速按規(guī)定采取應對措施;各相關部門處理停電情況應任務明確,相互配合,保證在最短時間內恢復供電,防止業(yè)務和營業(yè)中斷。
    針對突發(fā)停電,分行成立了由行長任組長,辦公室、財務會計部、公司業(yè)務部、個人金融部、營業(yè)部等部門負責人為成員的突發(fā)事件處理指揮領導小組,負責突發(fā)事件的組織指揮、決策有關事宜。
    1、分行辦公室負責調配各類應急資源,統(tǒng)一指揮應急處理;安排人員對供電設施的日常檢修和應急處理;負責發(fā)電機及ups等物品的日常保養(yǎng)和及時配送;保障支行通訊線路的順暢。
    2、營業(yè)部負責安排人員做好業(yè)務處理和客戶服務工作。
    (一)、網點停電時:
    1、分行相關負責人在接到停電通知后,應迅速做好正常營業(yè)的應急措施。
    2、辦公室或其他指定負責人要迅速與供電部門取得聯(lián)系,確定停電原因及恢復供電時間,并視情況向總行信息技術部、行政保衛(wèi)部等相關部門報告。同時派人檢查網點ups電源,關閉除營業(yè)室和監(jiān)控室以外的其他電源,保障營業(yè)和安保的正常用電,必要的時候減少營業(yè)窗口。
    3、突發(fā)停電后,相關部門及部門負責人需第一時間向辦公室提出發(fā)電機使用申請,同時清理發(fā)電機擺放位置、發(fā)電電纜鋪設通道。發(fā)電機工作時,會產生噪音、廢氣并釋放一定熱量,應確保合適的位置擺放,并協(xié)調保安人員,配合發(fā)電機供應商的技術人員做好發(fā)電現(xiàn)場的設備及電纜的保護工作。
    4、在辦理業(yè)務的過程中停電時,經辦員要在來電后第一時間內查詢該筆業(yè)務是否成功,防止重復入賬。
    5、如停電時間超過一天,辦公室負責人或其他制定負責人需聯(lián)系場地解決發(fā)電機夜間存放問題,并加強夜間安保措施。
    5、營業(yè)廳內組織人員做好客戶引導、解釋和安撫工作。
    6、停電期間原則上不允許縮短營業(yè)時間,特殊情況需報總行相關部門批示,并提前做好公告。
    (二)分行辦公室接到停電通知后:
    1、根據(jù)網點描述停電原因等,快速響應,安排人員協(xié)助網點及時準確弄清停電原因;。
    (三)分行保衛(wèi)人員接到停電通知后:
    1、迅速查看停業(yè)網點要害崗位監(jiān)控錄像,圖像和聲音是否清晰;聯(lián)系報警服務公司確保報警系統(tǒng)工作正常。
    2、停電期間加強網點安全防范;如遇夜間停電,加強網點巡查,確保有2名以上保安人員同時在崗值勤,保證網點安全。
    3、因停電無法正常營業(yè)時,保干部要立即報告轄區(qū)公安機關等相關部門,做好應對突發(fā)事件準備,防止擠兌、盜搶等趁火打劫的事件發(fā)生。
    (四)分行營業(yè)部接到事發(fā)網點通知后:
    1、迅速了解停電的原因和恢復供電的時間;。
    2、要求柜臺關閉非必須開啟的業(yè)務機器,減少供電負荷;。
    3、了解柜臺業(yè)務系統(tǒng)的運行情況,根據(jù)運行情況采取應急措施;。
    4、指導柜臺處理緊急業(yè)務;。
    五、預防性措施。
    1、保證應急發(fā)電機擺放位置正確,發(fā)電機電纜鋪設通路正常。
    2、各營業(yè)網點確保報警電話的通訊暢通。
    從“安全第一,秩序正常,管理一流”的高度出發(fā),統(tǒng)一思想,高度重視停電狀態(tài)下管理和服務工作的重要性,把停電狀態(tài)下應急措施落到實處。
    學校成立以校長為組長,由副校長、總務主任、政教主任、教務主任、水電管理員參與的領導小組,布置并檢查督促學校停電狀態(tài)下的應急處理工作,對重要情況快速反應,及時處置。
    1、碰到停電情況,總務處組織學校電工發(fā)電供電,與供電所聯(lián)系通電信息,并報告校長。
    2、水電管理員負責日常的發(fā)電機保養(yǎng)及相關線路(包括應急燈)的檢查工作,確保遇到停電情況能及時發(fā)電,以確保學校各項工作的正常開展。同時備足一天發(fā)電所需的燃油,如不足及時向總務處匯報。
    3、學校各有關科室在各自職責范圍內,對本部門組織或負責的教育教學活動,活動前必須考慮停電狀態(tài)下的變更應急辦法。
    4、通信聯(lián)絡:停電期間,領導小組聯(lián)絡員在其辦公室負責聯(lián)絡工作,領導小組各成員必須保證通信聯(lián)絡暢通。校內各科室應當根據(jù)停電狀態(tài)下應急處理領導小組的統(tǒng)一部署,做好本部門的突發(fā)事件應急處理工作,配合、服從應急處理工作進行的督察和指導。
    5、如果在停電期間學校發(fā)電機出現(xiàn)故障導致無法正常工作時應做好以下預備工作:
    (1)教務處:安排并通知有關人員做好停電時段的.作息信號的發(fā)出辦法;晚間放學時間的調整情況;停電時段的課務變更情況。
    (2)政教處:落實班主任做好相應的班級管理工作,組織值日教師維護學生的學習、生活紀律,并能根據(jù)實際情況增加管理的力量,確保學校秩序的穩(wěn)定。
    (3)總務處:及時組織電工及相關維修人員搶修發(fā)電機,爭取在最短時間內使發(fā)電機能正常工作;及時供應各科室及相關部門停電時段的必備的照明手電筒、干電池、電瓶燈等物品。食堂提前準備好停電時段飯菜的烹制或調整工作,確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應給師生,如有困難情況及時請示校長,以便采取相應措施。
    (4)如在晚自習中途停電,校長視具體情況通知領導小組成員立即回校,學校各領導能做好指揮巡視工作。門衛(wèi)嚴密控制校門,提高警覺,不得隨意讓學生出校,在班上輔導的任課教師必須堅守崗位,維護所在班的秩序,不能離開教室。班主任立即到教室,提供照明用具,與任課教師一道組織學生,管理學生。要求學生嚴格遵守紀律;不走出教室;不拍打桌子;不高聲怪叫;在教室里不拿著照明用具四處走動。未得到明確指令,不得下課或放學。放學時在班主任的帶領下有序、慢步地走出教室回到寢室,在樓梯中嚴禁奔跑推搡。到寢室后關程序及時班主任與值日教師、學校領導一起維護洗刷、就寢紀律。走讀生一律由班主任通知家長或監(jiān)護人到校門口接回。
    6、意外事故的處理。
    停電狀態(tài)下發(fā)生意外事故時,應急領導小組成員或知情人員立即向校長匯報情況,請示應急辦法,根據(jù)需要對師生員工進行緊急疏散、援助。并能根據(jù)相關程序及時做好向上級部門的匯報工作。
    供電所寒潮應急預案演練方案篇九
    應急救援預案的應急演練是為了檢驗、評價和保持公司生產安全事故應急救援預案的應急能力及有效性。
    1、可在事故真正發(fā)生前暴露預案和程序的缺陷;
    2、發(fā)現(xiàn)應急資源的不足(人力和設備等);
    3、改善各應急部門、機構、人員之間的溝通與協(xié)調;
    4、增強員工應對突發(fā)事故救援的信心和救援意識;
    5、提高應急救援人員的熟練程度和技術水平,進一步明確各自的崗位與職責。
    結合工作實際情況,合理安排演練時間和地點。
    全面演練:針對運輸科生產安全事故應急救援預案的部分應急響應功能,檢驗、評價運輸科應急組織的`應急能力。
    1、對發(fā)生觸電事故的應急響應和救援。
    2、物體打擊造成人員受到傷害時,對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。
    3、吊裝設備傾覆造成人員受到傷害時,對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。
    1、參演人員:在應急組織中承擔具體任務,并在演練過程中盡可能對演練情景或模擬事件作出真實情景下可能采取的響應行動的義務消防員。
    人員組成名單:
    任務:救助傷員。
    2、控制人員:根據(jù)演練情景,控制演練時間進程的人員。
    人員組成名單:救援組長(副組長)。
    3、模擬人員:在演練過程中扮演、代替某些應急組織和服務部的人員或模擬緊急事件、事態(tài)發(fā)展的人員。
    人員組成名單:救援成員(扮演受傷人員和扮演外部的救助部門的人員)。
    4、評價人員:負責觀察演練進程情況并予以記錄的人員。
    人員組成名單:救援組長(副組長)。
    5、觀摩人員:來自公司各職能部門的有關人員以及觀看演練過程的員工。
    上述人員在演練過程中應佩帶有能表明其身份的識別標志。
    1、準備階段。
    a、按照《生產安全事故應急救援預案》規(guī)定配備救援器材。
    b、演練人員明確、熟悉各自在演練過程中的任務、職責。
    c、演練參與人員佩戴識別標志。
    2、實施階段。
    a、發(fā)生觸電事故的應急響應和救援。
    b、物體打擊造成人員受到傷害時,對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。
    c、吊裝設備傾覆造成人員受到傷害時,對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。
    應急演練結束后,根據(jù)演練的實際情況、演練記錄進行總結,詳細說明在演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題,對不符合項提出糾正和預防措施,完善應急救援預案。
    1、演練目的:
    為了進一步增強我公司應對生產突發(fā)事故的快速反應能力、應急處理能力和協(xié)調作戰(zhàn)能力,提高我公司應急救援水平,切實保障人民生命和公司財產的安全,公司特組織本次應急救援演練。
    2、應急救援指揮部:
    總指揮:李文才副總指揮:郎需平、張廣健。
    現(xiàn)場指揮:周吉、姜云萍、李春生現(xiàn)場應急技術專家組:王艷杰、李娟馬曉東。
    3、現(xiàn)場應急救援組織機構:
    a、應急救援綜合協(xié)調指揮組(應急救援指揮組成員)。
    b、車間應急處理組(各車間)。
    c、警戒保衛(wèi)組(后勤人員)。
    d、火災應急撲救組(公司義務消防隊、特泥河消防車陳旗消防大隊)。
    e、環(huán)保應急處理組(后勤人員)。
    f、專家指導組(生產部、技術部)。
    g、應急疏散集中區(qū):公司東北門衛(wèi)。
    4、演練科目:
    a、車間發(fā)生火災,事故的應急處理和接報啟動公司應急救援預案。
    b、火災的撲救;
    c、事故現(xiàn)場的警戒、控制和管制;
    d、人員的緊急疏散、撤離;
    e、應急撲救消防污水的環(huán)保處置,現(xiàn)場洗消。
    5、演練模擬事故概況:
    位于公司車間的電機設施因老化,而引起火災,車間邊采取應急措施組織人員進行滅火,邊報公司領導、牧場辦公室、地方消防中隊,生產控制指揮中心根據(jù)險情啟動公司應急救援預案,通知各應急救援小組投入救援工作。
    6、演練進程:
    1、預案啟動:應急救援指揮部協(xié)調指揮各應急救援小組啟動應急預案。
    a、切斷火災事故車間現(xiàn)場電源。
    b、通知車間各工段負責人啟動各車間應急措施(緊急停產、切斷危險源通往車間的通道)。
    2、應急處置:a、事故現(xiàn)場警戒和管制b、火災撲救c、污水處置。
    3、人員疏散:a、各車間的人員疏散b、周圍界區(qū)的人員疏散。
    供電所寒潮應急預案演練方案篇十
    副總指揮:
    成員:學校校委會其他成員。
    本次演練共分了三個小組:
    1、搶險救災組負責學校的防汛搶險;
    2、轉移安置組負責轉移和安置相關人員和物品;
    3、后勤保障確保信息通暢,負責調運物質和車輛,負責用電設施管理。
    演練前把鐵锨、镢、水泥袋等相關汛期期間用到的物品配備齊全,為本次演練打好了基礎。
    1、汛前和應急防汛以哨聲作為啟動信號。
    隨著緊急長哨,代表發(fā)生洪水來臨,學校進行應急防汛。搶險救災組馬上到位,清理了學校的下水道,以使洪水順利排除,并且模擬將水泥袋裝上泥土擋在容易發(fā)生走水的地方。轉移安置組立即模擬將學校內容易發(fā)生水淹的人員和物品轉移到安全位置。后勤保障立即向上級有關部門報告災情,并且相關車輛立即到位,并且立即將所有電源關閉,以確保洪水到來時不發(fā)生因電而導致的火災。整個防汛演練過程有組織、有計劃的開展。并且整個演練過程嚴肅認真,當作了真的防汛發(fā)生,學校領導提前做好了部署,且親臨指揮,確保了演練順利進行,通過演練提高了洪水到來時安全自救的常識。
    2、演練過程能順利進行完成主要表現(xiàn)在三個方面:一是信息暢通,洪水預報及時,程序規(guī)范,為做好防汛搶險工作提供了及時準確的決策依據(jù)。
    二是預警與響應快速,預案體系完善,調度指揮有力,體現(xiàn)了防汛工作的規(guī)范化。
    三是現(xiàn)手段較完備,各環(huán)節(jié)銜接流暢,體現(xiàn)了各小組的團結協(xié)作水平。
    通過本次演練,使學校進一步對防汛工作有了更具體的安排,以便汛期真正來臨時,學校能達到安全自救,以便使受害程度降低到最低點。
    供電所寒潮應急預案演練方案篇十一
    (一)。
    一、指導思想。
    落實區(qū)文教局有關安全教育的精神,堅持“預防為主,安全第一”的原則,建設平安和諧校園。通過地震應急預案現(xiàn)場演練,讓低年級學生在在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度地減少財產損失和人員傷亡。
    二、組織機構。
    組長:年段組長。
    組員:
    一、二年級各班班主任和任課教師。
    三、演練程序。
    班級演練:
    采取多種有效形式向學生講解地震自救知識,進行班級模擬演練。
    參考資料:從你意識到這是一次地震,到地震結束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。
    當聽到地震發(fā)生的信號后,應該做到:
    1.要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。學生就地躲避盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。
    2.在室內的學生,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌旁、墻角或桌下,以保護身體不被砸,盡量不要靠近窗口。
    3.躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
    4.臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
    5.在走廊的同學,也應立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。
    6.在廁所內的同學,也要采取應變措施,就近躲避。
    7.在室外的同學,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
    8、老師要正確指導學生,發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的,及時糾正。
    四、演練時間:
    各班班隊課時間。
    五、注意事項。
    安全應急預案演練是各位教師切記提醒學生不要慌張,安全第一,防止學生以外傷害事故的發(fā)生。
    (二)。
    一、消防安全工作組織機構。
    組長:年段組長。
    組員:
    三、四年級各班班主任和任課教師。
    二、消防安全工作成員的責任分工。
    組長負責召開消防安全工作領導組會議,部署、檢查落實消防安全事宜。
    各班班主任具體負責做好消防知識的講解以及消防安全應急預案的宣傳、教育、檢查等工作,(切記強調心不慌張,人不擠,上下樓梯靠右行走)防止學生意外傷害事故的發(fā)生。任課教師負責協(xié)助班主任在各路口做好學生疏散工作。
    三、演練目的:
    增強師生預防突發(fā)事故的意識,培養(yǎng)師生消防火災事故發(fā)生時救援的能力。
    四、演練項目:
    教學。
    樓因電路漏電導致火災時人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場,并快速到達安全地帶。
    五、火災事故應急援救演練過程記錄。
    火災事故演練過程:
    1、組長用各教室喇叭喊話指揮,緊急宣布消防演練正式開始。
    2、教學樓因電路漏電起火,一位老師果斷按響報警鈴。
    3、有關教師親臨現(xiàn)場指揮學生按照順序從樓道快速撤離教學樓。
    4、各班主任迅速各就各位疏散學生(大操場),具體安排如下:
    各班班主任負責教室里的疏散,迅速有序的出教室。各樓道口由有關教師負責秩序。
    撤離次序為:
    第一序列是教學樓三樓三年級學生按班級位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散。
    5、師生進入安全區(qū)域。
    6、組長宣布演練結束。
    備注:因各種原因不能參見演練的學生因事先向班主任請假,提前到大操場等候。
    供電所寒潮應急預案演練方案篇十二
    發(fā)生停電時,事發(fā)分行行長為停電現(xiàn)場第一負責人,應在第一時間迅速按規(guī)定采取應對措施;各相關部門處理停電情況應任務明確,相互配合,保證在最短時間內恢復供電,防止業(yè)務和營業(yè)中斷。
    針對突發(fā)停電,分行成立了由行長任組長,辦公室、財務會計部、公司業(yè)務部、個人金融部、營業(yè)部等部門負責人為成員的突發(fā)事件處理指揮領導小組,負責突發(fā)事件的組織指揮、決策有關事宜。
    1、分行辦公室負責調配各類應急資源,統(tǒng)一指揮應急處理;安排人員對供電設施的日常檢修和應急處理;負責發(fā)電機及ups等物品的日常保養(yǎng)和及時配送;保障支行通訊線路的順暢。
    2、營業(yè)部負責安排人員做好業(yè)務處理和客戶服務工作。
    (一)、網點停電時:
    1、分行相關負責人在接到停電通知后,應迅速做好正常營業(yè)的應急措施。
    2、辦公室或其他指定負責人要迅速與供電部門取得聯(lián)系,確定停電原因及恢復供電時間,并視情況向總行信息技術部、行政保衛(wèi)部等相關部門報告。同時派人檢查網點ups電源,關閉除營業(yè)室和監(jiān)控室以外的其他電源,保障營業(yè)和安保的正常用電,必要的時候減少營業(yè)窗口。
    3、突發(fā)停電后,相關部門及部門負責人需第一時間向辦公室提出發(fā)電機使用申請,同時清理發(fā)電機擺放位置、發(fā)電電纜鋪設通道。發(fā)電機工作時,會產生噪音、廢氣并釋放一定熱量,應確保合適的位置擺放,并協(xié)調保安人員,配合發(fā)電機供應商的技術人員做好發(fā)電現(xiàn)場的設備及電纜的保護工作。
    4、在辦理業(yè)務的過程中停電時,經辦員要在來電后第一時間內查詢該筆業(yè)務是否成功,防止重復入賬。
    5、如停電時間超過一天,辦公室負責人或其他制定負責人需聯(lián)系場地解決發(fā)電機夜間存放問題,并加強夜間安保措施。
    5、營業(yè)廳內組織人員做好客戶引導、解釋和安撫工作。
    6、停電期間原則上不允許縮短營業(yè)時間,特殊情況需報總行相關部門批示,并提前做好公告。
    (二)分行辦公室接到停電通知后:
    1、根據(jù)網點描述停電原因等,快速響應,安排人員協(xié)助網點及時準確弄清停電原因;
    (三)分行保衛(wèi)人員接到停電通知后:
    1、迅速查看停業(yè)網點要害崗位監(jiān)控錄像,圖像和聲音是否清晰;聯(lián)系報警服務公司確保報警系統(tǒng)工作正常。
    2、停電期間加強網點安全防范;如遇夜間停電,加強網點巡查,確保有2名以上保安人員同時在崗值勤,保證網點安全。
    3、因停電無法正常營業(yè)時,保干部要立即報告轄區(qū)公安機關等相關部門,做好應對突發(fā)事件準備,防止擠兌、盜搶等趁火打劫的事件發(fā)生。
    (四)分行營業(yè)部接到事發(fā)網點通知后:
    1、迅速了解停電的`原因和恢復供電的時間;
    2、要求柜臺關閉非必須開啟的業(yè)務機器,減少供電負荷;
    3、了解柜臺業(yè)務系統(tǒng)的運行情況,根據(jù)運行情況采取應急措施;
    4、指導柜臺處理緊急業(yè)務;
    1、保證應急發(fā)電機擺放位置正確,發(fā)電機電纜鋪設通路正常。
    2、各營業(yè)網點確保報警電話的通訊暢通。
    供電所寒潮應急預案演練方案篇十三
    為防范暴雨雷電等惡劣天氣、防止可能消逝的洪澇災難,確保師生的人身和校內財產安全,結合我鎮(zhèn)學校實際,特制定本應急預案。
    組長:
    組員:
    2、對師生進行防暴雨雷電洪水的安全學問訓練,做到未雨綢繆;
    4、檢查電路設備,防止因淋水引發(fā)事故;
    7、各學校確定在緊急狀況下的疏散路線和安置地點,組織師生開展自救、互救、逃命演練。
    3、強雷電天氣,要做好學校人員及電氣化、遠程訓練設備的防雷電工作;
    7、依據(jù)鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一支配,組織人員做好舉水河堤的堵閘防汛任務。
    2、工作上要抓好落實,分工職責明確,物資儲備到位;
    3、組織上要協(xié)調有力,保證政令暢通。
    供電所寒潮應急預案演練方案篇十四
    1、準確報火警;
    2、使用干粉滅火器撲滅初期火災;
    3、疏散逃生演練;
    1、總指揮:
    負責宣布應急預案的啟動和解除,全面指揮調動應急組織,調配應急資源,按應急程序組織實施應急搶救工作。
    副總指揮:
    協(xié)助總指揮做好應急救援的具體指揮工作,若總指揮不在時,由副總指揮全權負責應急救援預案演習的指揮工作。
    2、搶險救援組。
    負責現(xiàn)場火情控制,協(xié)作疏散隊伍、清點人數(shù)。
    3、醫(yī)療救護組。
    負責組織現(xiàn)場搶救傷員,如對事故現(xiàn)場昏迷人員實施急救,直到醫(yī)院救護車輛到達為止等。
    5、通訊聯(lián)絡協(xié)調組。
    接報后負責應急搶險過程中的通訊聯(lián)絡,保證通訊暢通,負責各小組之間的協(xié)調以及與業(yè)主、監(jiān)理單位相關機構的聯(lián)系、協(xié)調等。
    6、物資保障組。
    負責應急狀態(tài)下應急物資的供應保障。
    1、干粉滅火器5kg10具。
    2、專用擔架專用擔架2副;
    3、急救箱一個(內有止血繃帶和橡皮條、清創(chuàng)消毒酒精等);
    4、對講機8臺。
    5、逃生工具:干凈毛巾(小號)100毛巾。
    需要確定的人員:
    1、參加疏散的人員60—100名協(xié)作人員;
    2、傷員:2名;
    3、救助人員:8—10名;
    1、準備全面、充分,人員前期教育宣講到位。
    2、所有參加演練的人員按照各自單位為準統(tǒng)一服裝。所用到場人員必須佩戴安全帽。
    3聽從指揮,不戲鬧,不亂動場內設施,注意自身安全。
    11月15日下午12點,中鐵二十二局六公司十一項目部辦公樓南側發(fā)生電氣線路老化短路引發(fā)火災,火勢較大,此時工人們吃過飯后正在宿舍休息,同時火勢危急附近的員工宿舍,吃過飯后正在宿舍休息,同時情況十分危急。
    場景1:宿舍樓內的工人甲(事先安排好)第一個發(fā)現(xiàn)電閘箱里起火,樓道里煙霧彌漫,一邊大聲疾呼,一邊跑到負責人房間,負責人馬上沖出房間大聲呼喊大家馬上疏散。同時組織人員抄起樓道里的滅火器來到著火的配電箱前進行滅火,控制火勢蔓延。
    場景2:安全主管撥打火警電話報警:119,并請示項目部經理。
    場景3:項目部經理立即啟動《火災事故專項應急預案》搶險救援組、物資供應組、醫(yī)療救護組、物資供應組、相關人員馬上趕赴事故現(xiàn)場按照職責分工組織救援。馬上安排專車專人到大門口及主要路口接應消防車。
    場景4:現(xiàn)場應急救援小組馬上組織控制火情,盡快組織人員疏散,撥打。
    120急救電話。
    場景5:搶險救援組根據(jù)現(xiàn)場火險情組織樓內全體參與疏散人員,用沾濕的毛巾捂住鼻孔,有秩序地向樓下慢跑,疏散的負責人不停地提醒工人們要注意安全和下樓秩序。每位參與疏散的人員,在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜,疏散工作井然有序,真正做到臨危不懼。
    場景6:醫(yī)療救護組攜帶擔架在搶險救援組的協(xié)助下把負傷人員轉移到事先選擇好的通風條件良好的臨時急救,直到醫(yī)院救護車輛到達為止等。
    場景7:總指揮鑒于。
    (1)現(xiàn)場人員完全脫險;
    (2)火災險情得到有效控制;
    (3)宿舍樓周圍未發(fā)生環(huán)境污染事故;
    (4)被疏散的人員處于安全場所。
    供電所寒潮應急預案演練方案篇十五
    1、應急救援組全體人員。
    2、演習時間:20__年_月_日。
    3、演習地點:1、2樓,停車場。
    二、演習前的協(xié)調和準備。
    1、此次演習由指揮長統(tǒng)一指揮、協(xié)調。
    2、_月_日晨會傳達演習方案,各部門確定參加演習的人員名單,提前報綜合事務部。
    3、演習所用器材和物資的準備由綜合事務部負責,并確保消防控制系統(tǒng)的正常運行。
    4、在1樓預設一處起火點,在停車場預設一處油盆火點,預設起火點的設置和現(xiàn)場安全由安全部負責。
    5、安排5名觀察員在各區(qū)域采集現(xiàn)場資料,報綜合事務部存檔。
    6、參演人員按時到停車場集合,演習指揮長安排人員的分工和任務,按指令到達指定位置待命。
    三、演習步驟。
    根據(jù)火情的發(fā)展,現(xiàn)場滅火最高職務人員向指揮長建議全體疏散,指揮長確定疏散后,通過消防廣播向各區(qū)域下達疏散命令,聽到疏散命令后:市場部、營業(yè)部部員工立即疏散,并引領客人通過消防通道迅速、有序地撤至停車場等安全地帶,在確認無遺留客人在現(xiàn)場后,所有參演員工撤至停車場,市場部、營業(yè)部員工將易燃危險物品(燃氣罐、油桶)搬至停車場安全地帶。
    滅火。
    指揮長下達命令:滅火班人員立即趕到停車場集合,接到命令立即進入現(xiàn)場滅火。
    1、滅油火。
    第一組:點燃油火;使用鐵鍬鏟沙滅火。
    地面油物起火,用細沙直接灑向油面蓋滅火。
    第二組火:點燃油火;使用5kg滅火器滅火。
    油桶起火,使用5kg干粉滅火器時,先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。
    2、滅柴火。
    第三組:點燃柴火;5kg滅火器滅火。
    演習結束后,參演人員到停車場集合,指揮長講評。解散后返回工作崗位。
    注;。
    1、觀察員準備好照相、攝像器材,在滅火點、疏散通道、消防控制室等處收集資料。
    2、演習結束后,綜合事務部做好此次演習的總結、記錄、資料收集。