班長對班級情況總結(jié)(熱門19篇)

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    總結(jié)是一個持續(xù)優(yōu)化和提高的過程,需要不斷總結(jié)和反思。首先,在寫總結(jié)時應(yīng)重點關(guān)注自己在這段時間內(nèi)取得的成績和進步,進行客觀評估。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以拓寬視野,了解到更多關(guān)于總結(jié)寫作的技巧和經(jīng)驗。
    班長對班級情況總結(jié)篇一
    在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學(xué)們的支持,讓我有信心和動力做好班長,感謝那些曾經(jīng)給過我?guī)椭凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學(xué),我會以百倍的努力去做好自己的職責(zé),不辜負大家對我的期望。
    回顧這個學(xué)期,我們在一起生活學(xué)習(xí),每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結(jié),班級也蒸蒸日上。
    只有不斷總結(jié),才會找到問題,才會發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和缺點,才會不斷的去學(xué)習(xí)改進完善。這樣,自己才能真正的學(xué)到自己想學(xué)的東西,鍛煉到自己想鍛煉的能力。每天進步一點,離自己的目標也就近了一點!相信自己!年輕沒有什么不可以!只要你愿意,并付出百分之百的努力,我相信,你要的那個結(jié)果一定會實現(xiàn)。
    時間就像流水,轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺間大一的上半年就快接近尾聲了。經(jīng)歷了半年的大學(xué)生活,大家也由最初剛?cè)胄5那酀豌露兊脻u漸成熟了,我相信大家在這半年一定也收獲到了大家想收獲的東西。我們每天都在進步,每天都在成長,我們大家為夢想不斷努力著。在這個班級里,我們都是軟件外包與網(wǎng)絡(luò)工程班的主人,大家都是這個班級的一份子。每個人都希望我們班是非常團結(jié),充滿朝氣,凝聚力的一個班級。所以在走過的半年我們不斷努力,人人都爭取把班級打造成一個十分棒的班級。
    我很榮幸能在一開學(xué)就得到大家的信任,被選舉擔(dān)任了班長這一重要職位,在這一個學(xué)期的工作中我收獲了很多,我不斷努力工作,在這個平臺我為大家服務(wù),幫助大家,我很快樂。同時我也收獲了很多,學(xué)到了很多。自從競選上班長,我感覺自己責(zé)任很重,所以我秉承著為大家全心全意服務(wù)的理念,不斷努力,爭取把班級工作做好,給大家創(chuàng)造一個溫馨的大家庭。半年里,我不斷努力,通過組織開展各種活動增強班級凝聚力。同時也給大家提供一個交流的平臺。大家也很快的融入了這個大家庭,在這里大家一起努力,一起學(xué)習(xí),一起為著自己的夢想努力拼搏著。
    一的班長,因為大學(xué)四年大一是一個新的開始,一個班級將會形成什么樣,會有怎么樣的氛圍,主要取決大一班長的帶領(lǐng)情況。大一班級的情況基本就主動4年的基調(diào)。所以大一如果一個班級很有凝聚力,大家很團結(jié),四年也必將十分團結(jié),班級的氛圍也會非常好。如果大家在大一就渾渾噩噩,整天逃課,大家天天在班里不參加班級活動,天天在寢室打游戲,形成不好的班級氛圍,那么四年也必將是這樣。所以我努力做,盡自己最大的努力,爭取把班級帶領(lǐng)好。因為這是我的責(zé)任,我也充滿希望,充滿信心。既然大家對我這么信任,我也不會辜負老師和大家對我的期望,所以努力做好,做到更好。在這個過程中,自己收獲了很多很多。我也用汗水換來了結(jié)晶。
    在剛勝任班長時,記得自己開始1個月的時間里好忙好忙,有時候自己忙的竟然忘記了吃午飯或者晚飯。在剛勝任班長時,確實感到工作不好開展,很多方面多考慮的不周到,不過好在老師還有大家的指導(dǎo)下以及班委們的配合,最重要的是同學(xué)們的理解與支持,使我戰(zhàn)勝了重重困難,讓我沒有辜負大家的信任,從整個大一的表現(xiàn)來看,我們班的整體情況是比較好的。我相信一個好的開始,必將為我們12工9、18班奠定一個堅實的基礎(chǔ)。一個完美的開始必將成就一個不一樣的班級。
    在過去的半年里發(fā)生了很多事情,在上學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作上可能還存在著這樣那樣的缺點和不足。但是細細回顧上一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí),我在同學(xué)們的支持和鼓勵下,還是收獲很多成長很多,希望在以后的工作與學(xué)習(xí)中,能夠與同學(xué)們一起共同努力、共同成長,不斷改進這些缺點和不足。
    作為班長,我這一學(xué)年的工作主要分為三個方面:
    第一是處理班級與學(xué)校,學(xué)院之間的相關(guān)事宜;
    第二是協(xié)調(diào)好各班委開展工作;
    第三是組織和開展班級活動。
    在處理班級與學(xué)校,學(xué)院之間的相關(guān)事宜方面主要是帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校,學(xué)院舉辦的活動以及一些工作方面的事宜;學(xué)校下發(fā)的活動我會在第一時間通知到班里。我會組織大家積極參加學(xué)院學(xué)校的各大活動,在參加活動的時候,展示的不僅是個人的風(fēng)采,更是一個班級,12工9、18班的精神風(fēng)貌。學(xué)校安排班級要完成的任務(wù)我也會積極組織大家開展,不斷落實學(xué)校的安排,爭取處理好班級和學(xué)院學(xué)校的相關(guān)事宜,爭取把班級工作做好。
    在協(xié)調(diào)好各班委開展工作方面,主要是將任務(wù)分配給各班
    委,同時在過程中督促班委的工作情況。在同學(xué)們的大力支持下,我們班的大小班級活動開辦的比較成功,大家相互合作,互幫互助,每個人都參與其中;每次活動使得我們班的同學(xué)心情得到放松,在豐富了課余生活的同時,更有利于班級成員更好的投入學(xué)習(xí)生活中去。
    以上是自己總結(jié)比較好的方面,當然事事都有兩面性,也有一些有待改進的地方。比如:如何進一步提高班級工作的效率,如何增進同學(xué)之間的了解與友誼,如何進一步活躍班級氣氛?班級工作的開展與以前相比有一個顯著的弱點。與高中相比,工作不太容易開展。但事實就是這樣,我必須用另一種方法來彌補這個弱點。這就給我以及班委們出了一道難題。但是我相信通過各個班委的努力,一定能解決這些問題。
    相信在以后的學(xué)習(xí)工作中,我們班變得越來越好!大一的日子里,我用行動證明了自己的能力。我相信我可以,我可以,我能夠做好,而且我會做的更好。展望未來的班級工作,我們班要根據(jù)學(xué)院要求和班級需求來制定各學(xué)期班級的工作計劃,避免并克服工作上的不足,讓整個班級走向更輝煌的明天!讓12工9、18班的兄弟姐妹們都能夠在這個溫馨美好,團結(jié)一致,朝氣蓬勃,斗志昂揚,積極向上的班級里學(xué)習(xí)到更多的定西,得到自己真正想得到的,在這個班級平臺實現(xiàn)自己的理想!祝福12工9、18班的兄弟姐妹們在以后的生活學(xué)習(xí)中時刻樂觀向上,天天開心,天天進步,更上一層樓!
    班長對班級情況總結(jié)篇二
    隨著本學(xué)年副班長工作的結(jié)束也讓我更加意識到責(zé)任的重要性,從承蒙老師和同學(xué)的信任成為副班長到現(xiàn)在也著實令我進步不少,也正因為意識到副班長職責(zé)的重要性才一直兢兢業(yè)業(yè)并妥善利用自身權(quán)利,這樣的話才能夠?qū)Φ闷鸫髮W(xué)期間同學(xué)們的信任并更好地為他們服務(wù),憧憬著未來的同時也得對本學(xué)年完成的大學(xué)副班長工作進行總結(jié)才行。
    協(xié)助輔導(dǎo)員和班長對班級進行了有效的管理從而提升了凝聚力,由于大學(xué)期間除了上課以外很少全班聚集齊的緣故導(dǎo)致整體比較松散,為了提升班級凝聚力導(dǎo)致我和其他班干部苦惱了很長時間,雖然能夠通過活動的形式讓大家相聚在一起卻不能夠做得太頻繁,重要的是班級活動不能夠引起班上同學(xué)的反感才能夠得到他們的認同,所以我有時會在節(jié)假日之前策劃好相應(yīng)的活動方案并交由班長進行審核,而且我也會盡可能考慮到大多數(shù)同學(xué)的想法并進行逐一咨詢,這樣的話便能夠利用閑暇時間組織班級活動從而加深了同學(xué)間的情誼。
    平時上課時會注重班級紀律的管理并做好了班會期間的秩序維持工作,由于極少數(shù)學(xué)生會在上課期間影響到整體的學(xué)習(xí)氛圍,針對這類狀況我會及時進行制止并協(xié)助老師管理好紀律,實際上想要做好這項工作且影響到他人也是比較困難的,另外則是班會的通知以及組織問題需要提前進行規(guī)劃,畢竟班會的召開需要同學(xué)們都到齊自然不能夠出現(xiàn)通知不到位的情況,所以我會提前聯(lián)系班上的各個寢室長為班級群的通知建立保障措施,這樣的話也就不會在召開班會的時候出現(xiàn)部分同學(xué)沒有看到通知的狀況。
    處理好衛(wèi)生監(jiān)管和作業(yè)催收工作并參與到心理輔導(dǎo)的事務(wù)之中,由于部分同學(xué)多次出現(xiàn)衛(wèi)生不合格的狀況從而需要協(xié)助對方完成整改,而且為了防止班級評比受到影響還要定期前往各個寢室進行檢查,在學(xué)生會查寢之前先檢查一遍自然相當于建立了一層防護措施,除此之外則是作業(yè)和班費的催收工作需要進行督促,既要確保每個同學(xué)都會將作業(yè)按時完成又要協(xié)助生活委員收齊班費,而且為了防止部分學(xué)生出現(xiàn)致郁的狀況也會適時進行心理輔導(dǎo),多關(guān)心同學(xué)的身心健康自然能夠讓我所在的班集體變得更加積極向上。
    對我而言當前階段副班長工作的完成不過是新的發(fā)展路線的開端,面對著嚴峻的形式和全新的挑戰(zhàn)我會努力履行好副班長的職責(zé),至少不要因為副班長工作沒能做好從而讓輔導(dǎo)員和同學(xué)們感到失望。
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    班長對班級情況總結(jié)篇三
    今天x老師在xx平臺上,利用--主要向我們教授了國際經(jīng)濟法導(dǎo)論的前兩節(jié),分別是國際經(jīng)濟法的概念和國際經(jīng)濟法的主體。上課伊始,老師大概講述了教學(xué)計劃,教材選擇等內(nèi)容,并最終選擇了xx上和我們同時開課的吉林大學(xué)的國際經(jīng)濟法課程。通過--上的學(xué)習(xí),我們對國際經(jīng)濟法的概念和主體有了大致了解,之后老師又進行了一些必要的補充,既完善了所學(xué)具體內(nèi)容以及知識框架,也增強了我們對知識的理解,例如國際經(jīng)濟關(guān)系還分為橫向的、平等的經(jīng)濟關(guān)系,如買賣關(guān)系、合同關(guān)系,以及縱向的、不平等的經(jīng)濟關(guān)系,即國家對經(jīng)濟的管理和控制,如技術(shù)轉(zhuǎn)讓關(guān)系、稅收關(guān)系。在課堂最后的一點時間里,老師還對同學(xué)們的疑問進行在線答疑,解釋了何為法律人格,多重國籍和無國籍人員在國際經(jīng)濟法中的相關(guān)情況。這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容全面系統(tǒng),同學(xué)們的理解接受程度較好。
    國際經(jīng)濟法這門課程,不論對于選擇考研的同學(xué),還是選擇畢業(yè)直接工作的同學(xué),都具有重要作用??佳凶圆挥谜f,如果選擇工作的話,經(jīng)濟和法律都是在社會中必然要接觸的東西,作為剛進入社會的小白,難免會遇到經(jīng)濟方面的問題,這時候我們所學(xué)的國際經(jīng)濟法便可以為我們提供一些幫助,或者有助于我們規(guī)避這些問題。
    此外,幾乎沒有出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)卡頓的情況,聲音較為流暢,整堂課上下來感覺很順利。雖然網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的感受確實不如在教室里上方便、效率高,也影響到了老師幽默風(fēng)趣的教學(xué)風(fēng)格和同學(xué)們的聽課狀態(tài),但在老師同學(xué)的共同努力下,不論是知識的傳授和接受情況,還是教學(xué)軟件的方便程度,總體效果還是很不錯的。不論在什么地方,通過什么方式,學(xué)習(xí)都是始終要堅持的事情。
    在本次課程開始前一周,-老師通過微信群已經(jīng)提前告知了我們本門課程需要學(xué)習(xí)一種計算機語言——r語言。并且在學(xué)習(xí)通上傳了相關(guān)的學(xué)習(xí)資料、視頻等。
    通過幾天的學(xué)習(xí),大家對r已經(jīng)有了初步的認識,所以在上課時對課程有了更多的熟悉感。當然,老師在課上也向我們解釋了我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)r語言,以及r語言在當前學(xué)術(shù)研究中的重要性,打消了我們存在的一些疑惑,堅定了同學(xué)們學(xué)習(xí)r語言的信心。
    由于是本學(xué)期第一節(jié)課,老師在課上詳細介紹了本學(xué)期課程的主要內(nèi)容以及推薦教材,講述了兩本教材的側(cè)重點,并對教材的使用做了詳細的說明。
    當然,因為本學(xué)期學(xué)習(xí)過程中會大量使用r語言,所以在老師制定的教學(xué)計劃中,除過第一周引言,另外有三周專門學(xué)習(xí)r,老師在課堂上通過放映專門精選的r語言教程,讓我們很快接受了計算機語言的初步入門。由于我的數(shù)理基礎(chǔ)較差,所以在學(xué)習(xí)過程中還是比較吃力,希望在課下再多多練習(xí),盡早掌握這門計算機語言。
    班長對班級情況總結(jié)篇四
    從金秋的九月到寒風(fēng)蕭瑟12月,作為班長,和大家一起走過了__多個日子。__多個日子里充溢著太多的甜美,太多的溫馨,太多的沉思,太多的感慨。
    身為班長,最真實的見證了班級發(fā)展的點點滴滴,見證了服裝班班成長的每一步歷程。在從事班上事務(wù)的管理、各項活動的開展的過程中,清楚的看到我們班的進步與缺失。現(xiàn)就這一學(xué)期的工作做總結(jié)如下:
    這一年來我?guī)ьI(lǐng)本班班團委積極組織全班同學(xué)參與了學(xué)校學(xué)院開展的各種活動,并在本班內(nèi)自主開展了有成效的各類活動,取的了良好的效果。同時帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí),進步!
    干部隊伍建設(shè)及其工作情況。
    班級的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會和團支部。各個班委,團委分工明確,責(zé)任到人,積極團結(jié)同學(xué),班級日常管理穩(wěn)定有序,班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動,班委團委都盡心盡責(zé),努力為同學(xué)們服務(wù)。經(jīng)過一學(xué)期起的工作和磨合后,使我們之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉,班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作,班委成員都能肩負責(zé)任,精誠團結(jié)。
    活動方面。
    這學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和參與的活動有:
    1、班費管理。班費實行“班長+生活委員管理,班委監(jiān)督”。大筆開銷需要班委會通過,,接受全體同學(xué)的監(jiān)督,實現(xiàn)了財務(wù)制度的公開、透明.
    目前班上存在的問題。
    1、班級凝集力有待提高,部分同學(xué)集體活動中表現(xiàn)的不夠活躍;。
    2、個別班委會成員要提升個人能力,增強責(zé)任意識和服務(wù)意識;。
    3、全班男女同學(xué)互動不夠;。
    個人感想。
    1、學(xué)會交流溝通,學(xué)會傾聽。在工作中、生活中,當別人向自己求助時,也許自己覺得很不以為然的隨口一說,可對于求助的人這件事也許是很重要的。自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助。很多時候都忽略了別人的感受,學(xué)會傾聽非常重要。
    2、換位思考。工作中生活中,我們每個人都要學(xué)會換位思考,立場不同,角度不同,對問題的看法也會不同。學(xué)會換位思考,帶來的是對別人的理解,帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇。
    3、感恩的心。
    班長對班級情況總結(jié)篇五
    開學(xué)一月以來,總結(jié)自己的班級工作如下:
    一、開學(xué)第一次班會主題確定為——站在初三的起跑線上。分析了我們的優(yōu)勢,思考了我們存在的問題。統(tǒng)一思想:拼上時間與精力,大干一場,爭取明年六月的輝煌!會上還公布了本學(xué)期班會的打算,以學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗交流為主,準備召開3次學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗交流主題班會;集體生日聚會照常每月舉行一次。會后布置《站在初三的起跑線上》手抄報并按時張貼。這次班會極大地鼓舞了士氣,對穩(wěn)定孩子們的情緒,使班級工作有序展開打下了良好的基礎(chǔ)。
    二、召開九月份的集體生日聚會。依據(jù)前幾次的程序進行——生日祝詞、小型表演、切分蛋糕、吃蛋糕。每月一期的集體生日聚會增強了集體凝聚力,大家團結(jié)在一起互幫互助,為我們的“家”貢獻力量。這同時也鍛煉了一些孩子的表演能力和表現(xiàn)欲望。
    三、召開女生青春期教育主題班會。請體育老師協(xié)助組織男生室外活動,女生在教室參加班會。我一直認為,使女生穩(wěn)定是一個班集體穩(wěn)定的基礎(chǔ)和保障,所以初一一入學(xué)我就召開過女生會。這次是繼初一女生班會的一個深入和總結(jié)。我以《今日說法》“寶貝回家”中的一個案例——“三個女生離家出走”為開頭,主要要求女生們做到:1、一定要保護好自己的人身安全;2、一定要聽媽媽的話;3、做到自尊、自信、自愛、自立、自強。我自己感覺班里女生的穩(wěn)重與初一的那次班會是分不開的,這次班會同樣鼓舞了女生的勁頭,效果不錯。
    四、開展了兩期“讀書交流會——三國演義講壇”的活動。確定了張增輝、劉津、夏廣玉、李晗、周凱、李仲晨幾個主講人開講,臺上演講者認真投入,情緒激昂;臺下觀眾凝神聆聽,掌聲雷動。場面很讓人感動!這兩次讀書交流會極大地調(diào)動了孩子們讀名著的熱情,幾位演講家也成為了兩個班的名人,我們還拍了照片錄了像作為資料保存呢。
    五、九月末布置“我和我的祖國”愛國手抄報,開學(xué)就準備張貼。
    總結(jié)了一下,這個月還真干了不少工作呢。這應(yīng)該得益于暑假期間制定的班會計劃,有準備的工作才能開展的較為成功。而這都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不斷督促、不斷指導(dǎo)的結(jié)果,真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的督促與指導(dǎo)!
    班長對班級情況總結(jié)篇六
    回顧這一年,我們帶領(lǐng)xx班班委會,在輔導(dǎo)員的監(jiān)督指導(dǎo)下,在學(xué)院團總支學(xué)生會的導(dǎo)引下,積極開展班級建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
    主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上、思想上、工作上等幾個大體方面,如:
    一、加強同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學(xué)們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學(xué)們的精神世界得到充實,在一定程度上調(diào)動了廣大同學(xué)參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。
    1.在校、院組織部的要求下,我們配合本班團支部,20名同學(xué)積極參加了學(xué)校各項活動,為支持學(xué)校工作取得了圓滿成功。
    2.由我們負責(zé)組織舉辦了“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣”“珍惜生命,陽光生活”“拒絕毒品,陽光生活”等一系列主題班會。同學(xué)們積極參與,懂得了助人為樂、安全、生命、機會的重要性,豐富了知識。
    3.4月上旬,由班主任帶領(lǐng)。組織委員和生活委員負責(zé)的大型班級活動。在活動中不僅給同學(xué)帶來許多樂趣和回憶,同時也進一步增強了班級凝聚力。
    二、積極開展班級建設(shè),特別是班級思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。
    1.在平時,我們注意同學(xué)們的思想動態(tài)。主要有心理委員負責(zé)關(guān)心同學(xué)的心情及狀態(tài)的好壞。并按照系部的要求在班上選出了4名治保人員,認真了解同學(xué)們的去向及思想動態(tài),及時向系部老師匯報,確保同學(xué)的安全,同時也體現(xiàn)同學(xué)之間要互相關(guān)心的思想。對有部良想法的同學(xué),我們經(jīng)婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學(xué)風(fēng)、班集體榮譽的負面影響。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。
    2.設(shè)立意見簿,收集同學(xué)們對團支部班委會工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級qq群,便于及時傳達各種信息。
    3.成立了分組的管理。
    口號。
    作為班級的每一個成員都有互相監(jiān)督的權(quán)利與義務(wù)重點落實在14個班干部身上。
    4.我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務(wù)實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設(shè)。通過每半個月召開班委例會,討論工作上的問題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責(zé)任意識,使得班級各項事務(wù)基本能夠順利完成。
    5.與兄弟班級負責(zé)人溝通,定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗,取長補短,促進團支部班委會的更好發(fā)展。
    三、狠抓學(xué)習(xí),加強學(xué)習(xí)活動的開展,促進學(xué)生成績的鞏固和提高。
    1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。學(xué)習(xí)部時常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè),動員同學(xué)們發(fā)揚“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神,刻苦學(xué)習(xí),營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。
    2.經(jīng)我們召集班委會第一次例會討論,安排了學(xué)習(xí)委員負責(zé)牽頭成立練太極,學(xué)英語等興趣小組。同學(xué)們參加興趣小組的熱情較高。每天六點左右,班上大部分同學(xué)都出現(xiàn)在籃球場附近,練習(xí)太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準備,同時還加強了身體鍛煉。
    3.針對晚自習(xí),由副班長負責(zé)采取簽到簽退的措施。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
    4.在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了。
    活動方案。
    和獎勵辦法。同學(xué)們積極響應(yīng),都力爭在期末考試中取得好成績,這體現(xiàn)了本班同學(xué)積極進取的精神風(fēng)貌。
    四、狠抓學(xué)習(xí),加強學(xué)習(xí)活動的開展,促進學(xué)生成績的鞏固和提高。
    1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。學(xué)習(xí)部時常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè),動員同學(xué)們發(fā)揚“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神,刻苦學(xué)習(xí),營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。
    2.經(jīng)我們召集班委會第一次例會討論,安排了學(xué)習(xí)委員負責(zé)牽頭成立練太極,學(xué)英語等興趣小組。同學(xué)們參加興趣小組的熱情較高。每天六點左右,班上大部分同學(xué)都出現(xiàn)在籃球場附近,練習(xí)太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準備,同時還加強了身體鍛煉。
    3.針對晚自習(xí),由副班長負責(zé)采取簽到簽退的措施。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
    4.在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了活動方案和獎勵辦法。同學(xué)們積極響應(yīng),都力爭在期末考試中取得好成績,這體現(xiàn)了本班同學(xué)積極進取的精神風(fēng)貌。
    五、關(guān)注同學(xué)們的日常生活。
    1.團支部班委會時刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。班里同學(xué)生病住院,我們立即帶領(lǐng)班委和同學(xué)代表前往醫(yī)院探望;團支部班委會還在每位同學(xué)生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
    2.督促宿管委員定時查寢,并定時將各寢室長召集開會,總結(jié)各寢室內(nèi)務(wù)等情況,聽取寢室長的意見和建議。
    3.在端午節(jié)。有我和團支書為大家買粽子,送祝福。每一個粽子都是我們對同學(xué)們深深的祝福。
    4.安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材,用于同學(xué)們?nèi)粘sw育鍛煉,豐富了同學(xué)們的課余生活;購買了音響,方便了團組織生活和主題班會的開展。
    5.合理安排班費使用,安排兩位生活委員一人管錢,一人記賬,并在每月末將本月班費使用明細張貼于班級公告欄。
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    班長對班級情況總結(jié)篇七
    班長是貫徹落實各項學(xué)生管理工作的中堅力量,應(yīng)充分發(fā)揮班長在組織、團結(jié)、引領(lǐng)和教育學(xué)生等方面的重要作用,協(xié)助班主任管理班級工作,今天本站小編給大家整理了班長對班級情況的總結(jié)報告,謝謝大家對小編的支持。
    在我青春的紀念冊里,大學(xué)為我譜寫了華麗的一章。在老師和同學(xué)的期望和支持下,我繼續(xù)連任班級的副班長。大二,同學(xué)們對大學(xué)有了更深刻的認識,在學(xué)習(xí)和生活上都有了新的體會和目標,在班級工作和與同學(xué)們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。在上一個學(xué)期中,我們0802班的學(xué)習(xí)和活動都取得了可喜的成績。每個同學(xué)都表現(xiàn)出了積極向上的態(tài)度。作為副班長,我仔細分析和總結(jié)了自己這一學(xué)期的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚的地方。并和其它一部分同學(xué)進行了交流和溝通,力爭在新的一學(xué)期得到更好的改善。
    1、努力做好了班級的學(xué)期工作和計劃。
    2、負責(zé)管理課堂和晚自習(xí)的紀律狀況,臨時發(fā)生的。
    3、幫助班長做好晚自習(xí)的簽到工作,協(xié)助班長轉(zhuǎn)達上級領(lǐng)導(dǎo)的指示。做好學(xué)校、學(xué)院一些活動的安排的組織工作。
    4、是班中一部分稿件撰寫的負責(zé)人,一部分對外稿件有我撰寫。
    5、協(xié)助班主任抓好宿舍的紀律情況,是宿舍生活變得更加和諧。
    6、檢查督促其他委員的工作(學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文體等)。
    在上學(xué)期的工作過程中,我認真履行自己的職責(zé),積極配合輔導(dǎo)員和班長的工作。努力做到帶頭。對臨時出現(xiàn)的狀況和錯誤及時加以改正。
    但是,在上學(xué)期的工作中,我們?nèi)杂泻芏嗟牟蛔阒?。例如:在學(xué)習(xí)和工作上沒有起到很好的帶頭作用、也沒有嚴格的約束自己等等。在新的學(xué)期里,我們會去掉工作中的不足,對班委的工作進行更加徹底的改善。更好的做到輔導(dǎo)員和同學(xué)們之間的橋梁和紐帶作用,努力完成作為一個班委的職責(zé)。希望能得到老師和同學(xué)的監(jiān)督。同時也希望他們能給我多多的提一些意見,讓我在工作和學(xué)習(xí)中不斷的成長。
    當成長的年輪刻進緣分的痕跡,我們在如歌的日子學(xué)會了珍惜;而當友誼在珍惜中越發(fā)芳香,一個暖暖的名字就要溢滿胸膛。作為副班長,我會努力提高自己的能力,豐富自己的知識。盡快發(fā)現(xiàn)不足,作好與大家的溝通,配合班長的工作,監(jiān)督其它班委的工作,盡我所能把我們的班級建設(shè)的更好!
    由于當了一年的班委,對班委的工作比較熟悉,這次競選副班長的初衷是在為同學(xué)服務(wù)的同時,鍛煉下自己的能力,特別是人際交往能力。
    本職工作小結(jié):
    對副班長來說,最主要的工作是管理班級同學(xué)們的出勤情況。剛剛開始接手工作的時候,就有幾個同學(xué)說,對出勤情況要松點,不要太嚴格。但我覺得,松也不能太松,畢竟輔導(dǎo)員強調(diào)過,出勤這方面還是要嚴格點。
    在這學(xué)期初的課堂出勤的點名接交工作的時候,有時會出現(xiàn)一些情況,比如有個別的同學(xué)沒來上課,但卻沒有及時地說明情況,像這些同學(xué),我就發(fā)飛信詢問其原因,原因合理的話,之后再幫其把假條補上。但之后,通過開班會,將一些出勤的情況講明了,第一次,就給其警告,若下次再犯同樣的錯誤,就直接以曠課記錄了。之后,就沒人再沒說明原因而直接曠課了。這種現(xiàn)象在學(xué)期后期就極少出現(xiàn)了。
    本學(xué)期,由于小甜吃了“培樂斯”面包,而中毒住院,在這段時期,班級的出勤情況稍有變動,但去照顧小甜的同學(xué)都有堅持來上課,有時候,早上一二節(jié)有課,有的同學(xué)(照顧小甜的)還是急急忙忙地趕回來上課,有個別的同學(xué)實在是太累了,就讓其休息一節(jié)課,這也是情有可原的。
    本學(xué)期班級同學(xué)除了吳蔚外,沒有人曠課。同學(xué)們最低的課堂出勤率為97.61%。早操出勤率最低為98.46%。值得表楊的是,我們班級有到場參加《第二屆國際模糊數(shù)學(xué)年會講座》的24位同學(xué),都堅持到了會議最后,沒有人中途退場。
    與班委交流合作小結(jié):
    作為班委之一,就必須配合好其他班委的工作。由于上學(xué)年擔(dān)當學(xué)習(xí)委員,對學(xué)委這方面的比較了解。在學(xué)委需要幫忙時,幫忙整理了下數(shù)分的知識點整理,有時幫學(xué)委收發(fā)作業(yè),或者發(fā)一些學(xué)習(xí)資料,在學(xué)習(xí)方面提點意見等。這些都是必須的。在這方面配合得還可以。
    偶爾和生活委員一起去男生宿舍檢查衛(wèi)生,這樣更助于男生注重自己宿舍衛(wèi)生的打理,也有助于同學(xué)們之間的交流。
    開學(xué)初,由于班兩委比較忙,就稍微幫忙整理下評獎學(xué)金所需要的一些資料等一些雜事。每周負責(zé)班級情況登記冊的填寫,總之配合好班級的工作的進展。
    計劃:
    下學(xué)期的班級的出勤更要嚴格要求大家,上課不許穿拖鞋(特殊情況除外),不準遲到或早退。因為上學(xué)期在這點做得不是很好,有一些同學(xué)遲到了,雖然為下雨天,但最好還是不要遲到。
    要加強和老師及同學(xué)的交流,積極主動幫助班委做些該做的事情。
    及時地負責(zé)好每周負責(zé)班級情況登記冊的填寫。
    每周抽點名5次。
    做好班會會議記錄。
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    班長對班級情況總結(jié)篇八
    班長是一班之長,做好帶頭作用,做好總結(jié)才能更好的做好相關(guān)工作,以下是專門為你收集整理的高中班長總結(jié)班級情況,供參考閱讀!
    高三最后一學(xué)期的工作順利結(jié)束了。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各科老師的大力支持下取得了較滿意的成績。認真、高效抓好復(fù)習(xí)工作,做好思想政治工作,以保障復(fù)習(xí)的順利進行是重點。
    全班共有56人,其中8人是補習(xí)生。同學(xué)們的成績較弱,畢業(yè)的壓力越來越大,這些都給管理好這個班級帶來了較大的難度。
    每次模擬考后,讓學(xué)生分析自己的考試情況,看到自己的長處,樹立信心,找出自己存在的問題,知識掌握的情況,系統(tǒng)性,靈活性如何,能力怎樣,應(yīng)試心理的把握情況等方面,克服盲目性。對上述情況找每個同學(xué)談話了解,談話間,以鼓勵為主,提出希望,讓學(xué)生感受到老師的關(guān)心,倍增信心。
    在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。
    高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起。
    首先是要學(xué)生注重細節(jié),包括做好筆記、整理卷子、收拾書桌等。其次是要學(xué)生按規(guī)律做事,學(xué)會控制自己的時間。再次是要學(xué)生具備專注做事的能力,學(xué)生大多是能專注地玩,不能專注地學(xué),這樣是不可能學(xué)好的。再次是培養(yǎng)學(xué)生定期或不定期總結(jié)的習(xí)慣,以便進一步發(fā)揚優(yōu)點,及時改掉缺點,這樣才能進步。另外,還要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,主要是認真值日,管理好自己周圍的環(huán)境衛(wèi)生,因為整潔的教室能給人輕松愉快的感覺。最后,還要管住個別學(xué)生的言行舉止,及時提醒,及時引導(dǎo),盡到老師應(yīng)盡的義務(wù)。
    總結(jié)一學(xué)期的工作,有收獲,有喜悅,也有教訓(xùn),有不足。最大的體會是:只要肯花精力、花時間,多學(xué)習(xí),多摸索,工作就能會有成績。最大的不足是對學(xué)生的錯誤處罰不力,致使有些錯誤不能得到很好的糾正,如班上少數(shù)學(xué)生一直經(jīng)常出現(xiàn)遲到、缺席現(xiàn)象,而我的工作卻一直停留在口頭批評上,使之造成了不良影響。
    高考已經(jīng)結(jié)束,成績已經(jīng)公布,回首高三的點點滴滴,有許多值得總結(jié)的地方。
    基礎(chǔ)是成功的保障,二班學(xué)生整體基礎(chǔ)薄弱,在學(xué)習(xí)和教學(xué)的過程中表現(xiàn)的較為明顯,所以在高中的初始階段打好基礎(chǔ)尤為重要。
    好的學(xué)習(xí)態(tài)度是成功的基石,但凡學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生都有號的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,反之亦然。所以在接手二班的班主任工作之后加強了對學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣的培養(yǎng)。
    在教學(xué)的過程中課任老師之間一定要加強協(xié)調(diào)配合,否則既浪費另外學(xué)生學(xué)習(xí)的寶貴時間,又無法取得好的教學(xué)效果,在這幾年的教學(xué)中感受頗深。
    有很多學(xué)生不會合理的安排學(xué)習(xí)時間,時間浪費很多,很可惜,所以幫助學(xué)生合理規(guī)劃安排學(xué)習(xí)時間是很必要的。
    這項工作是一項長期而又艱苦的工作,對班主任的要求很高。時刻關(guān)注學(xué)生并給予及時指導(dǎo),對學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長極為重要,反思自己,這項工作沒有正真落實好,這是二班高考成績不理想的重要原因,在今后的班主任工作中一定要重視這個問題并真正落實。
    班主任工作是一項重要的工作,在今年的工作中我邊學(xué)習(xí)邊總結(jié),獲得了一定的經(jīng)驗,但同時也收獲了一定的教訓(xùn),它們都是我工作道路上的財富,我會珍惜這些經(jīng)驗和教訓(xùn),爭取在以后的工作中能快速成長,努力帶出優(yōu)秀的學(xué)生,為新時期的實驗中學(xué)盡自己的綿薄之力。
    站在20xx年的起點,回顧我們過去一年多的生活,需要總結(jié)的地方很多,剛才各班班長代表班級把各班這一學(xué)期的工作做了總結(jié)和分享,下面結(jié)合各班工作談一點我對班干部工作的看法。
    首先,應(yīng)該感謝各位的工作,肯定各位干部這學(xué)期的表現(xiàn)和努力,無論是班級工作還是個人的學(xué)業(yè),參加學(xué)校的各種活動等方面,都非常積極認真,各自都有自己的收獲和成績。
    班級具體的工作,剛才大家都談過了,做的好的方面相互學(xué)習(xí),做的不足的都提出了改進的意見。針對班干部工作問題,我要重點談一下。
    平常和大家交流的時候,經(jīng)常講到班干部工作問題,會做一些指導(dǎo)。目的在于提高我們的工作水平,提高工作效率,更好的為班級、為同學(xué)搞好服務(wù)工作。今天根據(jù)大家的總結(jié)和一年多的工作實際,談?wù)勎覀儼喔刹恐械慕?jīng)驗和教訓(xùn)。
    無論談多少問題,關(guān)鍵在于我們要能夠深刻體會,貫徹落實。
    班干部代表班級全體同學(xué)負責(zé)班級日常事務(wù)的管理工作,是為大家服務(wù)的,是普通同學(xué)中的一員。這是對我們的定位。每個同學(xué)要明確這個目標和定位,才能干好工作。具體的說我們的工作目標就是,建設(shè)一個團結(jié)、友愛、不斷進取的班集體。創(chuàng)造一個溫馨而充滿情趣的班級氛圍,服務(wù)于每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。保證每一個同學(xué)在大學(xué)里能夠感受到溫暖、獲得成功、創(chuàng)造自己幸福的人生。
    第一、班級日常事務(wù)。比如說每一天、每一周、每個月、每學(xué)期都要做的事情,考勤管理,請銷假工作,上傳下達學(xué)校、學(xué)院、輔導(dǎo)員安排的工作。比如每學(xué)期要開展獎助評貸工作,與學(xué)習(xí)有關(guān)的一些活動,課堂學(xué)習(xí)管理、評教、選課等等,這在我們?nèi)粘9ぷ髦姓即蟛糠帧?BR>    第二、班級日常活動,為了進行班級建設(shè)而開展的日?;顒印W(xué)習(xí)之外的課外活動,這是由班級組織的一些文體活動或者學(xué)習(xí)活動。這學(xué)期各班都開展了不少這樣的活動,豐富了大家的生活。
    第三、班級一些突發(fā)的事情的處理。包括一些臨時的工作任務(wù),和班級發(fā)生的一些事情,比如臨時通知工作需要大家立即去落實,同學(xué)生病了或者除了什么狀況,需要干部及時出面協(xié)助解決。第四、其他老師交辦的工作。
    我經(jīng)常說,同學(xué)們的生活,同學(xué)們的困難、同學(xué)們的學(xué)習(xí)、同學(xué)們的思想問題就是我們的工作。好多同學(xué)講,自己不清楚或者自己就理解自己的職務(wù)沒有什么事情可干,覺得是個"清水衙門",總是認為班長、團支書是班上管事的,自己的角色不重要。以此為借口的很多啊。這是不思進取的借口。
    我也常說,事情只有做與不做的區(qū)別,不要談做的如何。做了就是成績,不做什么都不是。你先趕出來再說好不好,這是進行評價的基礎(chǔ)。
    同學(xué)滿意、老師放心,我覺得這應(yīng)該是大家的目標。
    我經(jīng)常會和一些同學(xué)說,你在班上,你每天來匯報工作,我就很放心啊,覺得事情可以執(zhí)行下去。大家可能感覺到了,我經(jīng)常會找一些人做事情,會安排一些干部做事情,但是不一定是班長。原因很簡單,很多時候只是因為每次打他的電話都能打通,都會有人接,我的事情都會有人去落實。這個現(xiàn)象就反映了出了我們工作中的問題,也揭示了我們做好工作的一個法寶。那就是執(zhí)行力的問題。效率就是有效時間內(nèi)的有效工作量。過去我們的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常將這個問題就是效率的問題。我有這種體會的,一個學(xué)生和你說一件事情,次數(shù)多了他就不找你了,因為他覺得你辦不好的,我也有過這樣的體會,如果我和誰說一件事情,超過兩次解決不了,我就不找他了。因為我覺找他辦的事情我都可以完成好幾回了。可能有這種經(jīng)驗,我的工作一般都是自己動手,也許是因為不信任。
    怎樣才能讓同學(xué)滿意,讓老師放心呢?
    我總在各班尋找那種能夠獨當一面的干部。其實這種干部不難做。只有一條,盡職盡責(zé)、盡心盡力即可。事情無論大小,認真完成、不拖泥帶水的。真正的會為你著想,會換位思考,會動腦經(jīng)去做事情。他知道如何去完成任務(wù),是那種你想哪他就能打哪的那種人。有些同學(xué)你給他指明了方向,他也打不中。這是很不放心的。工作做不到位,同學(xué)們?nèi)绾螡M意呢?造成大量的冤假錯案,影響彼此的情緒、耽誤工作。我一直反思,我的要求和計劃為什么得不到同學(xué)們的理解和支持。問題出在我們干部去傳達和布置上。欺上瞞下,是工作的大忌。問題早晚會暴露,切莫有這種心理。
    如何把上級的要求認真落實到每一個人呢?這是個要認真思考的問題。
    能力可以培養(yǎng),責(zé)任心也可以培養(yǎng),只要你肯干,想要干出成績,有自己的目標。問題在于最終成為人上人的只是少數(shù)有頭腦有抱負的人。大多數(shù)同學(xué)滿足于現(xiàn)狀,被動等待看問題片面消極。有些是客觀存在的,畢竟我們處于這個年齡和位置,看不到那么全面和長遠。當然這樣我的工作也就落實不到基層的每一個人了。
    一定要杜絕廣播式的工作方式了。
    一定要杜絕敷衍應(yīng)付的態(tài)度了。
    一定要杜絕膽小怕事的作風(fēng)了。
    軍訓(xùn)。
    收取餐費,一個小個子的女同學(xué)自告奮勇的說她幫我收,收齊了交給我,然后就離開了,過了一會她又跑回來,說擔(dān)心自己數(shù)錯了,要再數(shù)一遍。這個給我很深刻的印象。后來了選拔班干部,和一大群人競爭班長,后來當選副班長,大學(xué)畢業(yè),她都是班長,工作上認真敬業(yè)、非常努力得力。獨當一面的干部能夠得到老師的信任,同學(xué)們的支持,多跑點腿,多干點活,多說點話,任勞任怨是這些干部的特點。交給他的任務(wù),不僅能夠保質(zhì)保量的完成,還可以幫你分擔(dān)很多負擔(dān)。
    做這樣的干部,其實都不難。實際上是一個人為人處事的問題。
    今天,我們提出這樣一個目標,全面提高個人素質(zhì)、做一個成功的班干部。有兩層含義,
    第一個要提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),做一個一個能干的而且有良好道德修養(yǎng)的人。
    一是歸屬感,就是能夠感受到溫暖,體會到愛,能夠為周圍的人為社會奉獻自己愛,做一個有愛的人,愛自己、愛親人、愛朋友、同學(xué)、愛生活。
    二是成就感,大學(xué)生的使命就是認真學(xué)習(xí)、掌握生存和發(fā)展的本領(lǐng),報效祖國,服務(wù)社會,大學(xué)幾年的努力一定要有所收獲,要能夠取得一定的成績,無論什么樣的成績,一定要去努力,讓自己能夠體會到成就感。
    三是幸福感,我覺得一個成功的人必須是個幸福的人,否則就談不上成功,做一個一個成功的大學(xué)生,必須能夠感受到幸福,他的生活是開心的,是充滿激情和斗志的,人生目標是明確的,每一天都過的津津有味,充實而富有情趣。
    那么,你如何看待你的工作,如何看待你的職務(wù),如何看待你的同學(xué),如何評價自己的工作。這決定著你工作的成敗。對工作有沒有感情,從你對同學(xué)的態(tài)度可以看出來。沒有感情的去工作那就是應(yīng)付,往往效果就不好。對工作有沒有信心,決定你能不能干成一件事,做好你的工作。在這個過程中能不能體會到幸福。任勞任怨,辛苦之后,體會到的不是開心、幸福,那就是不成功的。
    全面提高個人素質(zhì)、努力做一個成功的班干部應(yīng)成為我們的目標。做班干部工作是大家人生中重要的經(jīng)歷,希望每個參與其中的同學(xué)都能夠有所收獲,獲得成功的大學(xué)生活。
    班長對班級情況總結(jié)篇九
    我自20xx年9月?lián)螣崮?201班班長,至今已半年有余。在擔(dān)任這一職務(wù)的半年里,在您和班主任吳老師的指導(dǎo)下,在各位班委的配合和共同努力下,我在班級整體上開展了一些工作、活動。現(xiàn)將有關(guān)情況簡要匯報如下:
    一、主要工作完成情況:
    1、定期組織班會,班委會。上學(xué)期,共組織班會四次,班委會兩次,分別針對入學(xué)須知,活動月活動,期中,期末總結(jié)安排,班委職責(zé)強化等方面進行統(tǒng)籌安排。這是一個新生的班集體,及時的。
    工作總結(jié)。
    下期工作目標與規(guī)劃對統(tǒng)一思想增強班集體意識產(chǎn)生較好的影響。
    2、參加華電20xx年度團校學(xué)習(xí)。團校課程是為培養(yǎng)優(yōu)秀班級學(xué)生干部組織開展的。通過在團校一個月的學(xué)習(xí),了解掌握了大學(xué)班委工作的總體情況,規(guī)范了個人工作方式方法,學(xué)習(xí)到了一些先進的管理技巧,增強了個人情商。并且,在此過程中與團支書組織編寫了《熱能1201班班級手冊》,制定了班規(guī)。
    3、參加院里班級風(fēng)采展示。在該活動中,我調(diào)動班級同學(xué),結(jié)合班級手冊挖掘班級風(fēng)采,與團支書等共同配合,在展示會上獲得“優(yōu)秀班集體”稱號。
    4、牽頭組織班級學(xué)習(xí)及文體活動。
    a)與學(xué)習(xí)委員組織開展學(xué)習(xí)交流活動,并且制定學(xué)期班級。
    學(xué)習(xí)計劃。
    在班委努力和同學(xué)們的配合下,我班在期末考試中取得了零掛科的佳績。
    b)在十月活動月中,協(xié)調(diào)各班委帶動全班同學(xué)參與到包括合唱,籃球賽,辯論賽等活動中,并取得不錯的成績。
    c)配合生活委員動員各宿舍參加優(yōu)秀宿舍評比。
    5、聯(lián)誼。在20xx年年末,我與團支書共同組織了本班與電氣1206班的元旦聯(lián)誼,增進了同學(xué)友誼,擴大了人際交往。
    6、公益活動。動員大家以班級的名義參與了?!爸驹赴嗉墶被顒?,并有一次前往動物保護中心進行公益勞動。
    二、工作中存在的問題及努力的方向:
    1、班級組建不久,部分同學(xué)對班級活動態(tài)度較冷漠,對班級事務(wù)不夠熱情,在本學(xué)期,我將繼續(xù)組織開展活動,吸取以往經(jīng)驗,改進不足,用獎勵等方式將同學(xué)們的熱情提升到一個新的高度。
    2、在工作中,自己有時顯得不夠耐心,總體工作完成了,但細節(jié)仍需注意。
    3、還要進一步出好學(xué)習(xí)和工作關(guān)系,多與老師同學(xué)溝通交流,爭取在后一學(xué)期的工作上有質(zhì)的飛躍。
    一、班級學(xué)風(fēng)篇。
    本學(xué)期大家都盡自己最大的努力抓好學(xué)習(xí),成績是我們大家努力最好的見證。及格率和優(yōu)秀率都大大的提高了,初步營造了健康和諧的競爭,互幫互助、共同進步的學(xué)習(xí)氛圍。回想大家爭分奪秒的平時及復(fù)習(xí)備考階段,起早貪黑宅克立,宅圖書館的復(fù)習(xí)狀態(tài)還歷歷在目,感到很欣慰,我們大家再加把勁爭取接下來的考試都是一路綠燈。
    學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的第一要任,但大家也不忘把學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中來。大部分同學(xué)都參加各種方式的家教中去,進一步學(xué)習(xí)了解教師技能。本學(xué)期本班也創(chuàng)建了一個學(xué)習(xí)教師技能的平臺,以自愿參與原則,舉辦了兩次“班級小課堂的活動”,具體的了解作為一名教師應(yīng)有的禮儀及基本技能。在準備前期班委都積極去咨詢學(xué)習(xí)要如何開展此活動,舉辦過程中,由于沒有經(jīng)驗,內(nèi)容和形式偏于簡單,實踐效果不夠理想,但會不斷創(chuàng)新,偕同班級同學(xué)共同創(chuàng)建好這個實踐平臺。
    二、班級風(fēng)采篇。
    1.評選校優(yōu)良學(xué)風(fēng)班:全班同學(xué)都參與進來,各盡其職為班集體爭取榮譽。每個宿舍跟大家分享其宿舍文化及宿舍趣事,完善各項資料。在籌備資料期間,由于自己有幾項工作沖突,幸好同學(xué)們很給力,特別是我舍友們一遍一遍的幫忙文字加工,盡力做到字字句句都是工整的和更好詮釋我們班級的風(fēng)采。最后也如愿的評上了校級優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,這都是大家辛苦付出的功勞,為我們大一的生活畫上圓滿句號。
    2.班會暨團日活動:本學(xué)期開展了兩次以“追夢”為主題的班會,意在調(diào)動班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。第一次班會總結(jié)大一的各項工作,指出我們要共同努力的方向;第二次班會旨在明確自己的目標,做好人生規(guī)劃。
    3.包餃子小聚餐:為了放松放松心情,組織了這次以“信心”為主題的團日活動,剛好當天班級有三位同學(xué)生日,借此共同慶祝。此次活動也考驗了剛上任的班委們,前期的場地和各種美食配料都得好好籌劃一番。
    4.班級出游活動:本學(xué)期在節(jié)假日期間有部分同學(xué)自發(fā)組織了一兩次出游活動,班級也組織了整體的金榜山一日游。雖然就爬爬山,稍微走動走動,但是大家還是玩得很開心。
    5.籃球賽:本次比賽男生們參與度高了很多,技術(shù)也進步很多哦。女生同胞也抽空去幫忙加油鼓勁。記得觀看其中一場比賽中,龍哥百分百托中哦。帥呆了!
    三、個人工作陳述。
    大一擔(dān)任班委一年,對班級各項事務(wù)會相對了解,加上借鑒渣哥的工作經(jīng)驗,對于班長本職工作上手相對較快。但其中也存在很多地方需要進一步改進,自己考慮不夠周到的地方。
    通知事情時,比較重要的事情會在班級統(tǒng)一通知,并通過短信提醒,但知道大家對于短信有點厭煩,盡量用電腦群發(fā)減少短信條數(shù)。由于有些事情不能每個同學(xué)都記得,常常會重復(fù)通知事情,有點羅里羅嗦了。
    班委分配工作時,由于個人性子比較急,有時想到什么就會做什么,而對于該做的工作不喜歡拖拉的習(xí)慣,會一直催著趕著,也就給大家照成困惱了。本學(xué)期中班委工作分配中,該忙的時候沒讓一個閑著,盡量讓大家都互相協(xié)助提高效率完成工作,但還是有分配不妥的,開展活動時,有時沒能讓大家都理解自己的本職工作,往往會有力不從心的感覺。但最后還是能較好的完成本學(xué)期各項任務(wù)。
    本學(xué)期試圖調(diào)動大家參與活動的積極性,但沒有得到較好的效果。其實是自己想法過于簡單,沒有綜合考慮我們班一貫低調(diào)穩(wěn)重的作風(fēng)來開展適合班級的活動,碰了不少壁。但明白了一個班級要有屬于自己的文化自己的風(fēng)格,應(yīng)切身實際的考慮本班同學(xué)的興趣及意愿開展些有提高自身素質(zhì)性的活動。
    對于班級各項事務(wù)盡力做到民主化、透明化,一些班級資料會及時通過郵箱、博客來跟班級同學(xué)分享,并征求大家對班級建設(shè)的意見。也盡量偕同各個班委整理好班級各方面材料,做到完整、工整。
    最后,感謝三班同學(xué)們的配合和很給力的支持,共同努力創(chuàng)造三班更多的佳績!
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    班長對班級情況總結(jié)篇十
    一、積極開展班級建設(shè),特別是班級紀律建設(shè)、文化建設(shè)、思想作風(fēng)建設(shè)、班委建設(shè)。
    1、建設(shè)一個有組織,有紀律的班級是極其重要的,為此,經(jīng)過同學(xué)們的探討,制定了酒2班規(guī),通過嚴格執(zhí)行,在一定程度上增強了班級的紀律性,沒有一個同學(xué)的分數(shù)不及格(每月給每個同學(xué)50分的基粗,扣到30分以下為不及格);另外,不定期開展班會,強調(diào)班級紀律性。
    2、為了增加班級凝聚力,建設(shè)班級文化,我們建立了屬于自己班的qq群、博客,公郵,確定了班級口號(酒管2班,絕不簡單)、班歌(奔跑),設(shè)計了班服。這些都慢慢地成為代表酒2的文化。
    3、在思想作風(fēng)建設(shè)方面,我們主要是依靠信息調(diào)查委員深入同學(xué),注意同學(xué)們的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問題。對于思想作風(fēng)出現(xiàn)某些不和諧的同學(xué),班委盡力糾正其做法,讓其意識到這些行為、思想對班級榮譽的影響。如果無效,就由兼班或輔導(dǎo)員為其做思想教育。
    4、增強班干部的.約束機制,激勵其發(fā)揮模范帶頭作用。通過制度的嚴格執(zhí)行,發(fā)揮全體班委的帶頭作用。
    二、關(guān)注同學(xué)們的日常生活,與每位同學(xué)保持友好的關(guān)系。
    1、舉行慶生會。記錄每位同學(xué)的生日,在那一天為其慶祝生日,讓每位同學(xué)意識到酒2是一家人,每位同學(xué)都很重要,從而更加愛這個大家庭。
    2、每當天氣轉(zhuǎn)涼時,通過飛信提醒同學(xué)們要添衣保暖;每當有節(jié)日(如冬至),向同學(xué)們發(fā)出祝福;每當有同學(xué)生病,則慰問,祝其早日康復(fù)。
    3、合理安排班費,力求班費支出合理,因為畢竟這是父母給同學(xué)們的生活費。
    4、在甲流期間,提醒生活委員做好同學(xué)們的預(yù)防工作。
    三、加強同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力,并號召同學(xué)們積極參加院、系各項活動。
    1、法政之周,同學(xué)們積極排練節(jié)目、代表旅游管理系參加籃球賽、……何梅花、李偉熙2位同學(xué)被評為法政之周積極分子。
    2、院運會的班級參與人數(shù)可觀,雖然最后成績并不怎么樣,但參賽同學(xué)表現(xiàn)出的堅持、大本營同學(xué)表現(xiàn)出的責(zé)任、拉拉隊同學(xué)表現(xiàn)出的激情,足以表明酒2這個班在慢慢走向團結(jié),我覺得這是比成績更重要的!張志安,陳金偉獲體育精神獎。
    3、由校團委舉辦的`特色團日活動再一次讓酒2這個班走向團結(jié)。在院級特團評選活動中,我班以“服務(wù)一天,你我方便――宣傳交通知識,領(lǐng)略交警協(xié)管風(fēng)采”為主題的特色團日活動,以其特色性、可行性、緊密性、影響性贏得評委一致好評,獲得院級一等獎!
    4、同學(xué)們還積極參加各種社團活動,既獲得了綜合素質(zhì)分,又豐富了自己的課余生活。我班同學(xué)是多才多藝的,興趣也很廣泛。學(xué)生會的生活部、公關(guān)實踐部;團委的青志、團務(wù)部;社聯(lián)的實踐部;漫引社;藍點文學(xué)社;足球協(xié)會;心理協(xié)會……均有人涉及。
    通過這些豐富多彩的活動,使同學(xué)們的精神世界得到充實,在一定程度上調(diào)動了廣大同學(xué)參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。
    在上個學(xué)期工作里也存在著許多不如,具體如下:
    一、學(xué)習(xí)方面。
    1、有的同學(xué)在在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識不強,成績不理想。
    2、一部分同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)投入了過多精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認真。
    3、有些班委期末考試掛科,在學(xué)習(xí)方面沒做好帶頭作用。
    二、班級工作方面。
    1、雖然說班委職責(zé)分明,大部分班委能認真負責(zé)完成任務(wù),但也存在某些班委應(yīng)付式完成任務(wù)的情況,沒有嚴格要求自己。
    班長對班級情況總結(jié)篇十一
    班長對班級管理是學(xué)校教育管理的重要組成部分,班級管理在很大程度上影響學(xué)生的思想、態(tài)度、自我認知、班長幫助班主任管理好班級,今天本站小編給大家?guī)砹税嚅L對班級情況的總結(jié),希望對大家有所幫助。
    一、班級學(xué)風(fēng)篇。
    本學(xué)期大家都盡自己最大的努力抓好學(xué)習(xí),成績是我們大家努力最好的見證。及格率和優(yōu)秀率都大大的提高了,初步營造了健康和諧的競爭,互幫互助、共同進步的學(xué)習(xí)氛圍?;叵氪蠹覡幏謯Z秒的平時及復(fù)習(xí)備考階段,起早貪黑宅克立,宅圖書館的復(fù)習(xí)狀態(tài)還歷歷在目,感到很欣慰,我們大家再加把勁爭取接下來的考試都是一路綠燈。
    學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的第一要任,但大家也不忘把學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中來。大部分同學(xué)都參加各種方式的家教中去,進一步學(xué)習(xí)了解教師技能。本學(xué)期本班也創(chuàng)建了一個學(xué)習(xí)教師技能的平臺,以自愿參與原則,舉辦了兩次“班級小課堂的活動”,具體的了解作為一名教師應(yīng)有的禮儀及基本技能。在準備前期班委都積極去咨詢學(xué)習(xí)要如何開展此活動,舉辦過程中,由于沒有經(jīng)驗,內(nèi)容和形式偏于簡單,實踐效果不夠理想,但會不斷創(chuàng)新,偕同班級同學(xué)共同創(chuàng)建好這個實踐平臺。
    二、班級風(fēng)采篇。
    1.評選校優(yōu)良學(xué)風(fēng)班:全班同學(xué)都參與進來,各盡其職為班集體爭取榮譽。每個宿舍跟大家分享其宿舍文化及宿舍趣事,完善各項資料。在籌備資料期間,由于自己有幾項工作沖突,幸好同學(xué)們很給力,特別是我舍友們一遍一遍的幫忙文字加工,盡力做到字字句句都是工整的和更好詮釋我們班級的風(fēng)采。最后也如愿的評上了校級優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,這都是大家辛苦付出的功勞,為我們大一的生活畫上圓滿句號。
    2.班會暨團日活動:本學(xué)期開展了兩次以“追夢”為主題的班會,意在調(diào)動班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。第一次班會總結(jié)大一的各項工作,指出我們要共同努力的方向;第二次班會旨在明確自己的目標,做好人生規(guī)劃。
    3.包餃子小聚餐:為了放松放松心情,組織了這次以“信心”為主題的團日活動,剛好當天班級有三位同學(xué)生日,借此共同慶祝。此次活動也考驗了剛上任的班委們,前期的場地和各種美食配料都得好好籌劃一番。
    4.班級出游活動:本學(xué)期在節(jié)假日期間有部分同學(xué)自發(fā)組織了一兩次出游活動,班級也組織了整體的金榜山一日游。雖然就爬爬山,稍微走動走動,但是大家還是玩得很開心。
    5.籃球賽:本次比賽男生們參與度高了很多,技術(shù)也進步很多哦。女生同胞也抽空去幫忙加油鼓勁。記得觀看其中一場比賽中,龍哥百分百托中哦。帥呆了!
    三、個人工作陳述。
    大一擔(dān)任班委一年,對班級各項事務(wù)會相對了解,加上借鑒渣哥的工作經(jīng)驗,對于班長本職工作上手相對較快。但其中也存在很多地方需要進一步改進,自己考慮不夠周到的地方。
    通知事情時,比較重要的事情會在班級統(tǒng)一通知,并通過短信提醒,但知道大家對于短信有點厭煩,盡量用電腦群發(fā)減少短信條數(shù)。由于有些事情不能每個同學(xué)都記得,常常會重復(fù)通知事情,有點羅里羅嗦了。
    班委分配工作時,由于個人性子比較急,有時想到什么就會做什么,而對于該做的工作不喜歡拖拉的習(xí)慣,會一直催著趕著,也就給大家照成困惱了。本學(xué)期中班委工作分配中,該忙的時候沒讓一個閑著,盡量讓大家都互相協(xié)助提高效率完成工作,但還是有分配不妥的,開展活動時,有時沒能讓大家都理解自己的本職工作,往往會有力不從心的感覺。但最后還是能較好的完成本學(xué)期各項任務(wù)。
    本學(xué)期試圖調(diào)動大家參與活動的積極性,但沒有得到較好的效果。其實是自己想法過于簡單,沒有綜合考慮我們班一貫低調(diào)穩(wěn)重的作風(fēng)來開展適合班級的活動,碰了不少壁。但明白了一個班級要有屬于自己的文化自己的風(fēng)格,應(yīng)切身實際的考慮本班同學(xué)的興趣及意愿開展些有提高自身素質(zhì)性的活動。
    對于班級各項事務(wù)盡力做到民主化、透明化,一些班級資料會及時通過郵箱、博客來跟班級同學(xué)分享,并征求大家對班級建設(shè)的意見。也盡量偕同各個班委整理好班級各方面材料,做到完整、工整。
    最后,感謝三班同學(xué)們的配合和很給力的支持,共同努力創(chuàng)造三班更多的佳績!
    時光流逝,還清晰記得剛進大學(xué)時的情景,轉(zhuǎn)眼間,四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,回顧這四年,應(yīng)該說收獲是多方面的:專業(yè)知識得到了極大的豐富,學(xué)習(xí)、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng),思想政治素質(zhì)得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗等,下面我對各個方面進行簡要的概括。
    一、在學(xué)習(xí)方面。我始終認為作為一名學(xué)生學(xué)習(xí)是最重要的,在大學(xué)期間我對學(xué)習(xí)一直很重視。在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度認真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識:熟悉各種應(yīng)用軟件的使用及asp、vb和c語言的程序編寫,對教育技術(shù)的基本理論和應(yīng)用相關(guān)方面具有較深的理解,也有自己的一定見解。在四年的學(xué)習(xí)過程中,我連續(xù)七個學(xué)期獲得一、二、三等獎學(xué)金和學(xué)習(xí)單項獎及三好學(xué)生稱號。同時,通過了全國大學(xué)英語四級,具有一定的英語聽、說、讀、寫能力,通過了浙江省計算機二級、國家計算機三級(網(wǎng)絡(luò)技術(shù)),具有較強的計算機應(yīng)用能力。在四年的學(xué)習(xí)過程中我也掌握了較為有效的學(xué)習(xí)方法,提高了自身的學(xué)習(xí)能力,也為以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
    二、在工作能力方面。學(xué)生工作在大學(xué)生活中是一項重要內(nèi)容,在能力鍛煉方面,我積極參加學(xué)生工作和社會實踐活動,并取得了一定的成績。我曾先后擔(dān)任01教育技術(shù)(1)班班長,物理學(xué)院《鐳射》美編,溫師院院報記者、編輯,校“超越網(wǎng)”特約通訊員,“教育技術(shù)學(xué)專業(yè)實踐隊”教務(wù)組長、新聞組長等,在這些工作過程中我認真負責(zé),積極工作,極大地鍛煉了我的工作能力和交際能力,積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。曾先后獲得物理與電子信息學(xué)院“優(yōu)秀通訊員”、“學(xué)生工作積極分子”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號,溫州師范學(xué)院“暑期社會實踐先進個人”稱號等,同時作品曾經(jīng)在《鐳射》、《溫州師院》、《實踐???、《溫州廣播電視報》上發(fā)表。
    三、人際交往方面。在大學(xué)期間,人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學(xué)關(guān)系上,總的來說,四年來,我與同學(xué)的關(guān)系都是比較融洽的,沒有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時的生活和學(xué)習(xí)上能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué),積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系,營造良好的班級氣氛。同時在學(xué)生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
    四、思想政治素質(zhì)方面。大學(xué)階段不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識、培養(yǎng)各種能力的時間,積極提高自身思想修養(yǎng)更是大學(xué)階段我們需要去努力做的。在剛剛進入大學(xué)的時候我想黨組織遞交了。
    入黨申請書。
    后又被評為入黨積極分子接受黨組織的培養(yǎng)教育在20xx年5月28日我光榮地加入了中國并于20xx年5月28日按期轉(zhuǎn)正為中共正式黨員在兩年多的黨內(nèi)生活和實踐中讓我的思想覺悟有了較大的提高平時關(guān)心時事注意學(xué)習(xí)黨務(wù)知識在實踐中不斷端正自己的入黨動機以黨員的標準來嚴格要求自己。我曾經(jīng)擔(dān)任03教本的馬列黨章學(xué)習(xí)小組負責(zé)人在這個過程中我更加體會到作為一名黨員的責(zé)任也發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足同時從03教本的同學(xué)們身上學(xué)到了很多自身所不具備的品質(zhì)、精神和態(tài)度。每次黨內(nèi)的會議、討論、生活都是我的一個成長過程期間提出的一些問題都能引起我的深入思考在思考的過程中不斷提高自身的思想。
    大學(xué)四年對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養(yǎng)分的四年,是成長的四年,是值得記憶的四年。
    大學(xué)四年,我學(xué)到了豐富的專業(yè)知識,培養(yǎng)了學(xué)習(xí)能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質(zhì);大學(xué)四年,我明白了該如何看待事物,學(xué)會了如何思考,懂得了如何規(guī)劃自己的人生;大學(xué)四年,豐富了我的人生經(jīng)歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。
    大學(xué)就要畢業(yè),畢業(yè),這不是一個階段的結(jié)束,而是另一階段的開始,是我們另一征程的起點,我相信在以后的人生道路上我能走的比現(xiàn)在更好!
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    班長對班級情況總結(jié)篇十二
    一、班干任免,學(xué)生說了算。
    軍訓(xùn)期間,初步形成了以呂思杰為核心的班干群體,并且獲得了全班絕大部分同學(xué)的擁護。開學(xué)后,直接任命呂思杰為班長,并由他來挑選班級其他干部。賦予班長以實際權(quán)力,并選擇與自己合心合力的助手,班長的工作就比較容易開展了。但是,學(xué)習(xí)委員、生活委員、團支書是由班主任提名經(jīng)班長同意任命的,因為尤文學(xué)的學(xué)習(xí)成績是全年級的第一,擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職比較容易服眾;仇禎在學(xué)校時間長且很負責(zé),擔(dān)任生活委員一職最為合適;彭麗娟是主動請纓,有積極性,肯干事,綜合素質(zhì)表現(xiàn)都較好,是團支書的合適人選。至于各科科代表,由學(xué)生自己主動申請擔(dān)任。這樣,在開學(xué)之初就組建了一支團結(jié)合作、工作得力的班干團隊。
    學(xué)期過半,為檢驗班干在學(xué)生中的公信力以及各自工作的成效,于11月11日班會課對班干和各科代表進行評議改選,其中陳賀亮擔(dān)任的電教、政治科代表兩職,陳曉瑜擔(dān)任的宣傳委員、語文科代表兩職被評為不合格,改選后,陳賀亮重新競爭得宣傳委員一職,語文科代表、政治科代表分別被金萍、葛申競爭得,電教員被朱琳競爭得。經(jīng)過這次評議與改選,班干的工作更加積極,班級工作也有聲有色。
    二、班干負責(zé),遇事找班干。
    班級工作,主要在于紀律、衛(wèi)生、體育、學(xué)習(xí)等,這些工作天天都在進行,可是常常是天天都出問題。即便是班主任天天喊破喉嚨,問題還是不斷出現(xiàn)。所以班主任干脆做得瀟灑點,日常事務(wù)放手給班干,自己做一個監(jiān)督者而不是實干者不更好?召開班干會議,明確各自責(zé)任,班長負責(zé)全面,主抓紀律;三操歸體育委員負責(zé);衛(wèi)生歸勞動委員負責(zé);生活是生活委員的責(zé)任;各科作業(yè)是科代表的任務(wù)。遇到問題,直接找相關(guān)干部,比如早晨值日做得不好,班主任就問勞動委員,今天值日該誰負責(zé),再由勞動委員去找值日生。好像有點官僚的味道,但這樣有利于班干樹立威信與主動做事。
    按照班級的座位自然分組,各組組長由里面的班干兼任,按照周一到周六分別對應(yīng)六個組,承擔(dān)每一天的各項工作,實行每日組長負責(zé)制。當天的夕會由值日的組長支持,表揚先進,批評落后。學(xué)生干部每天所講的比班主任要說的更貼近實際,也更能被學(xué)生接受。班主任要做的就是支持班干工作。學(xué)校下發(fā)的一些通知,班主任最先交給相關(guān)班級干部,由他在夕會或課間具體布置落實。班干有表現(xiàn)的空間,有做事的機會,有展示的舞臺,他們更有積極性,更有自信心。最初每天的夕會組長還要我去催,現(xiàn)在即使班主任沒有進班級,組長也能主持夕會認真召開。
    三、活動參與,促進凝聚力。
    班級工作總是在許多活動中進行,對各級各部門組織的活動,都及時發(fā)動學(xué)生參與,無論是集體性的活動還是個人的比賽。
    軍訓(xùn)期間仇禎代表學(xué)員發(fā)表宣誓,開學(xué)典禮上呂思杰代表新生發(fā)言,尤文學(xué)做國旗下講話都展現(xiàn)了各自風(fēng)采,促進了他們今后的學(xué)習(xí)與進步。
    9月16日學(xué)校根據(jù)學(xué)校布置,組織全班同學(xué)參加大掃除,男同學(xué)主要負責(zé)包干區(qū),女同學(xué)負責(zé)班級,全員參與,吃苦耐勞,圓滿完成任務(wù),同學(xué)們也在集體勞動中感受到了合作與勞動的快樂。
    板報認真及時出好,尤其是仇禎、陳曉瑜、彭麗娟、徐嫣然、常頌、陳賀亮、呂思杰、王培璽、崔婕、陳亦晰、劉基偉等同學(xué)發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極參與,分工協(xié)作,高質(zhì)量地完成每一期黑板報。
    踴躍參加學(xué)生社團活動。先后有21人報名參加了文學(xué)社、美術(shù)社、籃球社、廣播社、音樂社、田徑社等社團,另外李淑婷、金長歌、翟麗華、陳亦晰、邵景麗、彭麗娟、詹立群、俞淑敏、常頌等9名同學(xué)報名學(xué)習(xí)法語,并能善始善終,按時前往,認真學(xué)習(xí),取得教非常好的學(xué)習(xí)效果。
    全員參與教育處組織的讀書征文競賽,余文娟和陳亦晰分別獲獎。
    所有同學(xué)參加了“好家長”杯中學(xué)生與社會作文大賽,其中余文娟和仇禎獲得市級獎,另有陳亦晰、彭麗娟、金長歌、夏依雯等4名同學(xué)獲得區(qū)級獎。
    “一二·九”大合唱比賽中學(xué)生們積極參與,認真練習(xí),最終獲得了三等獎,工作總結(jié)《高一(1)班級工作總結(jié)》。
    徐嫣然、仇禎、邵景麗、何麗霞、陳曉瑜、余文娟、尤文學(xué)、俞淑敏、翟麗華、黃榮宇等十名同學(xué)把自己的美術(shù)、書法作品拿出來參加藝術(shù)周活動,其中9名同學(xué)的11件作品獲得了獎勵。
    身體好是學(xué)習(xí)進步的基礎(chǔ),對學(xué)校組織的各種體育運動認識到位、宣傳到位、準備到位、參與到位,無論是軍訓(xùn)、秋游、運動會、跳長繩還是冬季長跑,無不認真落實、精心組織。
    全部同學(xué)中除一人請假外全部參加了軍訓(xùn),期間學(xué)生身體會有一些不適應(yīng),但是都能在休息一會以后及時歸隊,身體與毅力得到了鍛煉。每天堅持寫軍訓(xùn)日記,班主任及時批改,當天就選讀一些優(yōu)秀的日記和學(xué)生交流。
    除一名同學(xué)因特殊原因請假外,其余同學(xué)都參加了秋游活動,在游玩中感受了南京之美。
    所有同學(xué)都參與到運動會活動中,共有32人次在各項目中獲得名次,其中黃榮宇、仇禎、金萍、彭麗娟等同學(xué)在比賽中獲得了乙組項目第一,團體項目20米抱球跑獲得了比賽的第一。陳亦晰、彭麗娟、詹立群等同學(xué)還參與了大會的播音工作,沒有比賽項目的同學(xué)認真寫稿,為運動員加油喝彩。
    跳長繩比賽學(xué)生們認真練習(xí),積極備戰(zhàn),最終獲得了年級第一的好成績。
    冬季體育運動更是認真落實,仔細記錄每一名學(xué)生每一天長跑的圈數(shù),及時統(tǒng)計公布,表揚先進,督促落后的同學(xué)及時補足。學(xué)生的.鍛煉熱情高漲,不能參加集體長跑的同學(xué)也能利用課余時間補足該跑的圈數(shù)。其中以仇禎、崔婕、何麗霞、劉基偉、夏依雯等住宿學(xué)生完成最多。
    通過這些活動尤其是集體性活動的參與開展,學(xué)生增強了集體認同感、榮譽感、凝聚力,增強了學(xué)生個人的自信心、自尊心,學(xué)生特長得到展示,精神面貌健康蓬勃,臉上笑容多了,同學(xué)關(guān)系和睦,師生關(guān)系和諧,學(xué)習(xí)成績進步。
    四、積分考核,鼓勵展特長。
    為落實好高中生綜合素質(zhì)評價方案,對學(xué)生過程性評價有具體考核依據(jù),更是為了探索學(xué)生管理的新途徑。開學(xué)后就開始醞釀對學(xué)生進行過程性積分考核,最初還帶有鼓勵班干和科代表工作積極性的目的,從第三周開始對全班學(xué)生進行宣傳與考核,只記正分不扣分,按月統(tǒng)計,每月公布。具體積分辦法(中途不斷調(diào)整補充)如下:
    1.班干每月積5分,科代表積4分;每月評選一名優(yōu)秀班干、優(yōu)秀科代表,積分翻倍;。
    2.參與集體性活動或完成集體性任務(wù)積1分,得獎另計;。
    3.每周每一科評選一名優(yōu)秀作業(yè),各積1分;。
    6.廣播社投稿、校報登稿每篇積5分,其他投稿翻倍積分;。
    起初沒有扣分規(guī)定,后來補充一條扣分辦法,就是因為該同學(xué)原因?qū)е掳嗉壴诰唧w項目上被扣分的,則扣除該同學(xué)同樣積分。這一扣分規(guī)定合理合情,學(xué)生沒有任何意見。
    那么這個積分有什么用呢?第一,以此作為學(xué)期末學(xué)生綜合素質(zhì)評價等級的唯一依據(jù),具有不可更改的最具說服力的尺度;第二,作為升旗手、護旗手人員選擇的唯一依據(jù),按照積分高低,可以放棄,不得轉(zhuǎn)讓;第三,家長會時向家長公布,是和學(xué)習(xí)成績同樣重要的衡量學(xué)生在校學(xué)習(xí)與生活的標準;第四,期末評選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部必須積分在班級前10名,否則一票否決。
    經(jīng)過一個學(xué)期的施行,發(fā)現(xiàn)這種不以批評為目標而以選拔先進為目的的考核辦法確實對學(xué)生有很大的促進作用,學(xué)生很在乎,真正起到了規(guī)范學(xué)生行為的作用。同學(xué)們都取得了較多的積分,班級均值為30分,其中仇禎、尤文學(xué)等同學(xué)的積分很高,一學(xué)期內(nèi)從0到將近100分,可以明顯看出他們在學(xué)習(xí)生活方面的進步,這也有利于我們老師和家長全面看待學(xué)生。
    五、多方交流,實現(xiàn)濃學(xué)風(fēng)。
    班主任工作總是需要與家長、學(xué)生交流,交流的渠道、內(nèi)容、時間都要有保障。
    第一、家長會。軍訓(xùn)結(jié)束后,借學(xué)校開家長會的機會便召開了第一次家長會,對學(xué)生在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)、給老師的初步印象、學(xué)校紀律、學(xué)習(xí)、時間等方面的規(guī)定與家長進行交流,使家長了解學(xué)校教學(xué)常規(guī),樹立對學(xué)校的信心,并能配合老師做好學(xué)生工作。第一次月考后,又一次召開家長會,向家長通報一個月以來的學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況、各科老師的通訊方式、提醒家長高一上學(xué)期學(xué)生會出現(xiàn)的常規(guī)問題、交流家庭教育的方式方法等內(nèi)容,特別是關(guān)于教室日志處理的若干規(guī)定向家長們作了詳細通報,得到了家長們的認可與支持。通過兩次家長會,家長們基本上熟悉了學(xué)校的教育教學(xué)基本情況,了解了學(xué)生入學(xué)以后在學(xué)校的生活與學(xué)習(xí)情況,能夠配合班主任做好學(xué)生工作。
    第二、個別交流。在家長送孩子上學(xué)或者是順便的情況下,與家長個別交流孩子的情況,請家長翻看學(xué)生的作業(yè),聽其他任課老師的意見,讓孩子坐下來與家長老師一塊交流他的學(xué)習(xí)與生活等。對于違紀較多的學(xué)生則在多次教育批評無效的情況下,請家長到來,協(xié)助做好學(xué)生的思想工作,規(guī)范他們的行為。
    第三、及時發(fā)布成績。本學(xué)期的每次考試成績都及時通報家長,因為沒有開通一線通,所以利用移動飛信,請家長加入,方便地向家長發(fā)送考試成績,同時公布名次,向家長指出學(xué)生的進步還是退步,以便于家長開展教育。學(xué)生在校的情況也及時向家長發(fā)布,手機隨時保持開機,方便聯(lián)系。
    第四、班會。多數(shù)情況下,班會都是由班長主持召開的。班長按照事前布置的主題,認真選題,組織同學(xué)討論交流。班主任作為討論的參與者表達意見,不壓制,更有利于學(xué)生的接受。班長對某些同學(xué)的批評或者是表揚,所達到的效果都與班主任的不一樣。
    班長對班級情況總結(jié)篇十三
    在學(xué)校舉行秋季田徑運動會中,在全班同學(xué)的共同努力下,在全體運動員的奮勇拼搏下,班級取得了令人振奮的成績。現(xiàn)從班主任的角度把班級在本次運動會表現(xiàn)情況總結(jié)如下:
    一、賽前:準備充分“相信自己”首先:全力準備拔河比賽預(yù)賽。因為拔河比賽是運動會正式開始之前提前比賽的項目,同時又是個集體項目,所以它對全班來講是最好的一次提前預(yù)熱,提前調(diào)動積極性的好機會,但是我班同學(xué)體型相對來講屬于“偏瘦苗條型”,之前又沒有基礎(chǔ),在比賽當天上午臨時調(diào)換了一節(jié)體育課,果然在當天下午的正式拔河預(yù)賽中,效果顯著,同學(xué)們的熱情隨著一輪一輪的賽程完全被“激活”了。
    最后,成功的進入了最后的決賽。全體同學(xué)在拔河比賽后更加的信心十足,特別有班級的榮譽感,全班同學(xué)感到作為三班的一份子特別的光榮!在當天比賽后的自習(xí)課上順勢做了運動會之前的全體動員——相信自己,努力向前。
    其次:準備充分。班級干部各負其責(zé),體育委員負責(zé)運動員報名、彩排的組織等;文娛委員:確定班歌(《相信自己》、《年輕的戰(zhàn)場》、《奔跑》)并組織練習(xí)、活躍現(xiàn)場氣氛等;班長、團支書負責(zé)運動會準備各階段的準備安排等等。宣傳委員:負責(zé)釘子鞋、鼓、鑼器材的準備,等等。生活委員和各組組長:負責(zé)運動會衛(wèi)生、紀律等等。
    前期的準備為運動會的召開積蓄了最大的力量,沒有耽誤額外的學(xué)習(xí)時間,沒有耽誤多余的自習(xí)課的時間,東西真是沒有多余的,非常充足,物質(zhì)用品加上神精準備。真是萬事俱備,就等開賽。
    同學(xué)們對運動會的`期待超越了任何事情,班級里的任何一個普通同學(xué)都表現(xiàn)出了對運動會的全部熱情,有的事情,作為老班主任感覺可有可無了。但是同學(xué)們真是對任何細節(jié)都希望最好。甚至每個班級之間還互相補充意見,班干部之間互相參考班級準備的物品。
    二、賽中:“年輕的戰(zhàn)場”努力拼搏賽場上留下的是三班同學(xué)的熱情與團結(jié)的印記。這一次運動會,看到了很多同學(xué)身上新的優(yōu)點,看到了學(xué)生們是可以努力盡力完美的完成任務(wù)的,從摔到了又爬起來的錢芷杉同學(xué)身上看到了勇敢和堅強,從呼嘯著沖過終點的齊放同學(xué)身上,看到了學(xué)生的自信和力量;從熱情為同學(xué)服務(wù)的王宇身上,看到了學(xué)生們的關(guān)心;從因拉傷肌肉而落后仍堅跑到最后的劉宇星同學(xué)身上,看到了同學(xué)們的堅韌和挑戰(zhàn)自我;從接力賽上看到了周天宇等學(xué)生們堅持上場的精神,從全班同學(xué)的吶喊聲中聽到了什么是班級的召喚。
    這次運動會,首先鍛煉了班級的每一個人,使同學(xué)們知道了什么叫分工合作,什么叫密切配合,什么叫1+1大于2,更主要的是它使咱們班的風(fēng)貌在全校師生面前有一個展示,讓全校師生看到高一(3)班同學(xué)的精神,同學(xué)們在運動會上表現(xiàn)出來的高度的團結(jié)一致,它讓每一位專業(yè)好文檔為您傾心整理,謝謝使用上場為班級爭光的同學(xué)都感覺到,他代表的不是一個人,他代表的是站在他背后的二(3)班的整個班級,他們所展示的每一個方面,勇敢,堅強,團結(jié)向上,努力拼搏,永不服輸,就是咱們班的精神。是咱們每一位同學(xué)的驕傲,也是班主任的驕傲!一天半的運動會中,班級在賽場上的表現(xiàn)完全超越了預(yù)先我對學(xué)生的要求。之前,我對于我班男同學(xué)的成績較有把握,有比較穩(wěn)定的優(yōu)勢項目。對女同學(xué)的比賽成績不夠有把握。但是在賽場上,班級的女同學(xué)的成績卻給全班同學(xué)特大的驚喜。
    外表瘦弱的女同學(xué)齊放連續(xù)拿了兩項第一,錢芷杉和趙思雨兩名同學(xué)配對的兩人三足信心滿滿,賽場上拼勁全力,最后戰(zhàn)勝了對手又得了一項第一最后,金燦燦的喜報:全班共得5項第一名,6項第二名,4項第三名,4項第四名,6項第五名,2項第六名,1項第七名拔河比賽第二名,團體總分135分獲得總分第二名的好成績。遺憾的是年級第一名的團體總分是140分,因為5分之差,沒有使拔河的第二名更上一層樓。但是全班同學(xué)的遺憾之情,被更大的喜悅所掩蓋,所沖淡。
    其實還是賽場上最后一項比賽決定了最后的名次,在比賽之前,全班同學(xué)非常期待最后一項的成績,但是參加男子400米接力項目的周天宇和劉宇星同學(xué)都因前一天的比賽大腿拉傷了。非常可惜的是,在比賽的現(xiàn)場最后沖刺的階段被其他班級超越。最后沒有加上最重要的分數(shù)。并且接力項目是雙倍分數(shù)。所以最后總成績微弱的落了下來。比賽后,參賽的這四名同學(xué)非常的遺憾,久久地在班級的賽場上坐著。這幾個孩專業(yè)好文檔為您傾心整理,謝謝使用子是真正在跑道上了解了比賽的意義和參與的驕傲。不僅是為了自己的成績,其實是為了班級的榮譽。
    運動會的成績更多的是學(xué)生們記憶的豐厚,在賽場上的努力。第二名的成績已經(jīng)是學(xué)生們努力拼搏的結(jié)果。相信,“年輕的戰(zhàn)場”上明年的成績會更好。
    三、賽后:繼續(xù)“奔跑”當然,在榮譽面前也有和我們班級不協(xié)調(diào)的一面。在運動員在賽場上奮力拼搏的時候,有的同學(xué)正閑坐在座位前,當別的同學(xué)激情洋溢地為運動員加油助威的時候,有的同學(xué)卻互相聊天不知所然,當負責(zé)的同學(xué)保潔時候,有的同學(xué)卻丟下了吃剩的垃圾和廢棄的飲料瓶。
    班長對班級情況總結(jié)篇十四
    時間如光如電,一個學(xué)期又快結(jié)束了,xx級大專2班的同學(xué)們在一起走過了大1的第一個學(xué)期?;厥走@學(xué)期,這是我們真正思考大學(xué)、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學(xué)期,這是我們更加團結(jié)友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學(xué)期,這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學(xué)共同進步的意義非凡的一個學(xué)期。
    回顧我們班委的這學(xué)期的工作,我們班級建設(shè)取得了不少成績,當然也存在一些不足;為此做個總結(jié),以便下學(xué)期的工作能夠更順利地開展。
    為把我們班建設(shè)為有制度,有特色,有活力的班集體,我們班委在這方面下了很大的努力:
    班級考勤制度:我們班這學(xué)期設(shè)有兩個考勤員,由紀律委員嚴格執(zhí)行,并每周一進行公布核對;。通過考勤制度,上課的紀律得到了保證,班里的學(xué)習(xí)氛圍表現(xiàn)的很濃厚。班級財務(wù)制度:我們班的班費由副班長兼生活委員來管理,做到合理地收取班費,大筆開銷需要班委會通過,并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布,接受全體同學(xué)的監(jiān)督,實現(xiàn)了財務(wù)制度的公開、透明。
    我們班還設(shè)立了宿舍管理制度、班委管理制度、活動管理制度等,使我們班真正成為了有制度的班級體。
    班級學(xué)風(fēng)建設(shè):確保了每個同學(xué)都能準時的交作業(yè),所以我們班交作業(yè)的情況非常好;學(xué)習(xí)委員還會通過各種渠道,給同學(xué)們提供與學(xué)習(xí)相關(guān)的信息;還積極組建了學(xué)習(xí)興趣小組。通過班委及全體同學(xué)都共同努力,在我們班形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)期初的綜合測評中,我們班被評為先進班集體,很多同學(xué)都取得了很大的進步。這學(xué)期開始,很多同學(xué)都已找到了目標,所以都自覺地勤奮學(xué)習(xí)了,在班內(nèi)形成了很好的良性競爭氛圍。
    班長對班級情況總結(jié)篇十五
    1、對同學(xué)們進行衛(wèi)生宣傳,提高同學(xué)們保護教室衛(wèi)生的意識。
    2、對那些值日認真的同學(xué),進行表揚,并在綜合素質(zhì)評價值日生的評定中給予10分。對值日不認真的同學(xué)進行全班批評。
    希望大家支持以后我的工作,謝謝!
    本學(xué)期剛開學(xué)檢查班里勞動的同學(xué)相當嚴格,所以班里經(jīng)常被扣分。扣分的大致原因就是窗臺問題。所以對于窗臺衛(wèi)生的檢查需要更加嚴格。后來,學(xué)生會改選后,新來檢查的同學(xué)相對于之前的同學(xué)比較通情理,所以后半學(xué)期基本減少了許多衛(wèi)生扣分問題。
    但是,只有在要求嚴格的情況下,班里的衛(wèi)生小組長才會起到完全的作用,后半學(xué)期因為衛(wèi)生檢查較輕,所以小組長的任務(wù)幾乎就荒廢了。這是本學(xué)期勞動工作中的漏洞。
    影響其他還在勞動的同學(xué)。所以,下學(xué)期的勞動安排還得重新分配,爭取大家一起勞動,一起休息。
    班里的勞動工具領(lǐng)來的時候都是全新的,但是越到后面損壞的越嚴重。像是垃圾桶,我們班有兩個,兩個都損壞了。問了勞動工具管理員,他也不是很清楚怎么損壞的,所以,下個學(xué)期會加強這勞動工具的管理。動員大家對于勞動工具更加珍惜,勞動工具損壞了,自己用起來也不方便。
    本學(xué)期勞動情況,特別需要表揚李亦飛同學(xué)。在其他同學(xué)去報名pets考試的時候,他主動留下來,打掃了全班的教室衛(wèi)生。每次倒垃圾都任勞任怨。其他同學(xué)還需努力,向李亦飛學(xué)習(xí)。
    班長對班級情況總結(jié)篇十六
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間托班下學(xué)期的各項工作已經(jīng)圓滿結(jié)束了,在本學(xué)期中,我班全體教師以團結(jié)、協(xié)作,為幼兒創(chuàng)造溫馨和諧、舒適愉快、自由寬松的交往環(huán)境為我們的工作目標,使本班的各項工作都卓有成效,得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長們的一致認可,下面我們從幾方面總結(jié)如下:
    本學(xué)期班上新進了3名寶寶,由于剛?cè)雸@所以寶寶的情緒不太穩(wěn)定。不過經(jīng)過2個星期的適應(yīng),寶寶們也都開始愛上幼兒園了。記得,剛?cè)雸@時,有一半多的幼兒他們的語言表達能力、自理能力還沒有形成,,既不懂事又不明白什么道理,離開家人就會哭鬧不止。經(jīng)過這一段時間的培養(yǎng)教育,孩子們在各方面都有了很大的變化,現(xiàn)在他們不但每天都能高高興興的來園和老師小朋友們愉快的學(xué)習(xí)和游戲,而且養(yǎng)成了一日生活中必要的生活衛(wèi)生習(xí)慣。認知能力、自理能力也大大增強了,不但認識自己的毛巾、水杯、小床、衣櫥等,并學(xué)會了自己吃飯、獨立睡眠、自己穿、脫鞋、自己大小便,并懂得了飯前便后要洗手的道理,學(xué)會了禮貌用語,懂得了與伙伴友好相處,和大家一起分享玩具、食物等等。如今他們不但都學(xué)會了穿鞋,而且還都非常的有禮貌,每當班里來客人,寶貝們都會跑到客人面前,與客人打招呼。不但得到了客人們的夸獎,也令領(lǐng)導(dǎo)和家長們非常滿意,老師們更是心慰。
    1、健康領(lǐng)域:為了促進幼兒身心正常協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì)。我們每天帶領(lǐng)孩子們堅持互外活動、做集體操、跳集體舞、進行體能鍛煉、互外游戲。培養(yǎng)了體育興趣,發(fā)展了幼兒身體各部位的協(xié)調(diào)能力和運動技能,并增強了自我保護意識。使他們在走、爬、跑、跳、平衡等一些簡單器械活動中獲得了愉快的體驗。
    3、科學(xué)領(lǐng)域:通過教學(xué)活動,增進了幼兒對大自然的情感,萌發(fā)了初步的環(huán)境意識,促進了認知能力的發(fā)展,培養(yǎng)了幼兒的求知欲,探索精神,及勤學(xué)好問積極動腦的習(xí)慣。
    4、社會領(lǐng)域:通過教學(xué)活動,豐富了幼兒社會經(jīng)驗,發(fā)展了社會認知能力,發(fā)展了幼兒的交往能力,培養(yǎng)了良好的社會行為習(xí)慣和品質(zhì),使他們樂意在成人的幫助下學(xué)習(xí)自己的事情自己做。愿意親近老師和同伴,并樂意幫老師做點事。
    5、藝術(shù)領(lǐng)域:通過音樂美術(shù)活動,萌發(fā)了幼兒感受美和表現(xiàn)美的情感,使他們愿意參加音樂美術(shù)活動,樂意在同伴面前表現(xiàn)自己的本領(lǐng)。能運用手指、手腕的活動進行粘貼、拼搭、串珠等操作。
    我班的保育工作也非常出色,楊老師是一名非常有愛心的保育老師,她在我們幾位老師的配合下,能嚴格按照園里的制度做好每日各項消毒工作和衛(wèi)生清潔工作。細心的照顧孩子們的一日生活。開學(xué)初,因孩子們對新環(huán)境還不太適應(yīng),而且年齡比較小,拉尿現(xiàn)象時有發(fā)生,楊老師及時為孩子清洗、更換。對吃飯不好挑食的幼兒我們更是耐心的哄喂、引導(dǎo),使他們漸漸改掉不良習(xí)慣?,F(xiàn)在豆豆二班的寶貝們各個都會自己吃飯,知道吃飯時不挑食,知道吃飯時身體貼桌子,不讓飯菜掉在桌上和地上。真的是越來越棒了!
    為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快、寬松、增長知識的環(huán)境,是本班一直以來所追求的目標,為此老師們也付出了很大的努力。自然角、墻飾、家園之窗、區(qū)域材料及玩教具,都是本班的特色所在。看到孩子們每天都能在這,既美觀漂亮又可增長知識的環(huán)境中,生活學(xué)習(xí),成長進步,我們感到由衷的快慰。而今我們利用結(jié)課這段時間,精心設(shè)計、更換、填充墻飾和自然角,為下學(xué)期積極地做準備。
    本學(xué)期我班的家園聯(lián)系工作做的也很到位,我們不但每天利用早晚接送孩子時間與家長保持溝通,而且還利用家園聯(lián)系冊及電話與家長保持聯(lián)系,并到各別幼兒家進行家訪。使家長對我們的工作非常滿意。在春季運動會及慶“六一”的聯(lián)歡會上,我們豆豆二班的孩子們也不示弱,積極踴躍參與各項運動及表演。受到了領(lǐng)導(dǎo)和家長們的一致稱贊和好評。本學(xué)期我們也開展了家長開放活動,家長們第一次走進班級與孩子一起玩游戲,一起做操,一起吃點心,一起上課......家長們在開心之余有的更多的則是對老師的感激!寶貝入園一年,種種的變化讓家長對我們的工作更加支持,當然比支持更多的是信任,要知道這樣的信任對于我們這兩位年輕的教師有多么的重要!
    新學(xué)期即將到來,我們?nèi)w教師將一如既往、腳踏實地地努力工作!
    班長對班級情況總結(jié)篇十七
    商學(xué)院工商管理a0711班是一個團結(jié)爭創(chuàng)優(yōu)秀的班級。在商學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員李家海老師的指導(dǎo)和關(guān)懷下,在胸懷祖國,放眼世界治班理念的指引下,在xx年教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)建設(shè)的號召下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,一直名列年級前茅;思想上進,積極向黨組織靠攏;生活團結(jié)友愛互相幫助親如一家人。我們班于09~10學(xué)年獲得商學(xué)院文明班級榮譽稱號。
    全班同學(xué)熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,擁護黨的路線和方針政策,認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及三個代表重要思想,倡導(dǎo)科學(xué)發(fā)展觀,為建設(shè)和諧社會,構(gòu)建和諧校園貢獻一份力量。我們是九院的一份子,也是九江的一份子,我們要為建設(shè)和諧校園增光添彩,也要為九江創(chuàng)建江西省第三屆文明城市添磚加瓦。
    從入學(xué)至今,班級同學(xué)都在奮發(fā)進取,積極向黨組織靠攏,在提高自身修養(yǎng)方面從來沒有片刻懈怠。全班已有9名黨員和4名入黨積極分子,大多數(shù)人都已經(jīng)向黨組織遞交了入黨書。身邊有了榜樣,在思想上就有了動力,班級素質(zhì)和理論水平在全班同學(xué)的推動下不斷提高。思想上的積極向上,整體水平的不斷提高,良好的精神風(fēng)貌不僅為黨組織壯大了隊伍力量,也為整個班級帶來了榮耀。通過一年的班級工作,同學(xué)們的思想認識水平得到了普遍提高,個人理論修養(yǎng)水平正在向系統(tǒng)化邁進。我們一致認為,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,班級的思想水平會達到一個新高度。
    今年我們成功實現(xiàn)班委換屆。新一屆班委會都是按組織程序產(chǎn)生,并且班委會成員自身素質(zhì)高,學(xué)習(xí)成績均在班級前列,以身作則,努力為同學(xué)服務(wù)。
    過去的一年中,全班同學(xué)為班級活動的開展付出了努力,特別是班委的同學(xué)傾注了很多心血。我們在做好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁和紐帶的同時,認真完成老師交辦的各項任務(wù),為廣大同學(xué)服務(wù)。
    在班級事務(wù)中,我們充分發(fā)揚民主機制,涉及班級比較重大事務(wù)時,由班長和團支書召開班會,集體討論,集思廣益,群策群力。同時,我們注重班務(wù)的公開,把班委的想法及時和大家溝通,實行班費透明制度,確保每一分錢都用在實處。
    為了保持班級教室、寢室衛(wèi)生,班委會通過討論制定了《商a0711班班級教室及寢室內(nèi)務(wù)管理條例》。在條例的督導(dǎo)下,教室衛(wèi)生實行輪流制。而每個寢室都各自制定相應(yīng)的衛(wèi)生值日表并由生活委員負責(zé)定期檢查,大家互相督促,自覺執(zhí)行,一直保持著良好的生活習(xí)慣。這大大提高了同學(xué)們保持環(huán)境衛(wèi)生的積極性。
    為了保證班級各項工作有序進行,班委會通過討論制定了《商a0711班班級紀律考核簿》,并由紀律委員主導(dǎo)實施。在考核簿的規(guī)范及紀律委員的努力下,全班同學(xué)都能自覺遵守法律法規(guī)、《普通高校學(xué)生管理規(guī)定》、《高校學(xué)生行為準則》和校規(guī)校紀,正確行使權(quán)利,弘揚正氣,抵制歪風(fēng),上課無遲到早退現(xiàn)象,考試無作弊現(xiàn)象,學(xué)年無學(xué)生受紀律處分。
    我們班的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀是大家有目共睹的,也是有據(jù)可查的。全年考試平均綜合測評分都是優(yōu)良。從xx年6月份英語四級考試之后,我們班已有28人通過四級考試,10人通過六級考試(班上總共50人)。此外,截止到xx年9月份的國家計算機等級考試,已有27人通過了國家計算機等級二級考試,3人通過了國家計算機等級一級考試。09~10學(xué)年我們班有1人獲得一等獎學(xué)金、3人獲得二等獎學(xué)金、7人獲得三等獎學(xué)金、2人獲國家勵志獎學(xué)金、2人獲三好學(xué)生以及2人獲優(yōu)秀班干等獎勵。并且,我們班于09~10學(xué)年再次獲得商學(xué)院文明班級的榮譽稱號。此次已經(jīng)是我們班連續(xù)三年獲此殊榮了!
    這些成績的取得都是大家共同努力的結(jié)果,而這些成績的取得與良好的班風(fēng)是分不開的。我們班向來以幾乎零遲到率、聽課認真而著稱。在課堂上,很少看見打瞌睡不認真聽講的同學(xué),作業(yè)交的最齊的也是我們班。從大一開始大家就養(yǎng)了自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。沒有誰規(guī)定幾點起床讀書,但還是有很多同學(xué)早早起床捧著英語書朗朗有聲?,F(xiàn)在大三了,沒有誰規(guī)定晚上上自習(xí),但同學(xué)們還是會背起書包去教室自習(xí)。在學(xué)習(xí)方面,大家?guī)缀醵济懔藙耪l也不愿服輸,但并不是說我們各自位戰(zhàn);比是一方面,而幫又是一方面。英語過級我們就是采用好幫差的方法進行分組練習(xí);臨近考試時同學(xué)們會互相學(xué)習(xí)、互相討論,這就是我們班比學(xué)趕超的好班風(fēng)。
    對任何一個集體而言,團結(jié)的重要性是不言而喻的。團結(jié)是一個集體生存的基礎(chǔ),是班級之所以成為集體的重要保障。團結(jié)是一種力量,是我們不斷前進的動力。我們班同學(xué)在學(xué)習(xí)上互相幫助,生活上互相關(guān)心,思想上互相進步。平時,團體活動也豐富多彩,輔導(dǎo)員老師經(jīng)常帶領(lǐng)我們開展有意義的班會活動,班會上我們通過游戲來感悟生活,增進友誼。例如心有千千結(jié)這個游戲就告訴了我們團結(jié)就能更好的解決問題。
    此外,由于輔導(dǎo)員老師的認真負責(zé),督促我們組織演講與口才大鍛煉及班級討論會,對時事與政治發(fā)表各自的評論。我們相互之間大方的交流、切磋、競爭、合作,無形中才能得到展現(xiàn)和提高,無形中增進了彼此的友誼,融洽了班級氛圍。由此,我們班的整體水平也在不斷提高。
    全班同學(xué)積極參加校風(fēng)建設(shè)、社會實踐、文體藝術(shù)活動以及學(xué)術(shù)科技等活動。xx年上半年我班負責(zé)一個國家級的研究性課題關(guān)于大學(xué)生學(xué)風(fēng)的抽樣調(diào)查,全班同學(xué)全體出動,下到每個寢室去調(diào)查訪問。其中調(diào)查問卷150份,分別對全校各系同學(xué)進行調(diào)查。此次活動受到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師的交口稱贊。在輔導(dǎo)員和班干的的組織下,我們班還開展了許多創(chuàng)造性活動(部分活動一覽表如下)。
    時間。
    參加活動。
    09~10學(xué)年上學(xué)期。
    班級組織全班游東林大峽谷。
    熟悉了九院周圍的環(huán)境和深厚的廬山文化底蘊。加。
    班長對班級情況總結(jié)篇十八
    一個良好的班集體能否形成一個積極向上,努力學(xué)習(xí),團結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,教師開展教育和教學(xué)活動,才能收到較好效果。在培養(yǎng)班集體方面,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:
    (一)注重教室文化的建設(shè)。
    開學(xué)初,由于班級教室的重新調(diào)整,我組織全班學(xué)生把教室布置好,讓教室的每一塊壁,每一個角落都具有教育內(nèi)容,富有教育意義。在具體布置時,針對班內(nèi)學(xué)生的特點,從大處著眼,小處著手,制定班級文明公約,張貼名人名言,使學(xué)生行有可依,激發(fā)學(xué)生的上進心。并設(shè)立評比欄。班組設(shè)置由專人管理的圖書角,以拓寬學(xué)生的知識面。為及時反饋學(xué)生情況,設(shè)置了班級日記,由班長負責(zé)記錄。
    (二)注意班干部的培養(yǎng)。
    進入高一以后,班干部換屆重新選舉,由學(xué)生民主投票,產(chǎn)生了一支能力較強,有一定影響力的班干部隊伍。對待班干部,我積級引導(dǎo),大膽使用,注意培養(yǎng)他們的工作能力,要求他們以身作則,各守其位,各司其職,各盡其責(zé)。另外,定期召開班干部會議,研究解決出現(xiàn)的問題,同時布置新的工作和任務(wù)。這樣,由于班干部積級配合,以身作則,從而帶動全班,收到了較好的成效。
    (三)注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合。
    學(xué)生由于剛進入新的校園環(huán)境,又沒有升學(xué)上的壓力,個別學(xué)生紀律開始松動起來,不喜歡別人對他們的行為約束和管教,一些不良行為隨之而來,如曠課等,面對這些違紀情況,如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當,學(xué)生很容易在這個特殊的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道。
    我的具體做法是:
    1、加大學(xué)習(xí)、執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會、演講會、競賽等各種形式的活動,來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并且配合政教處執(zhí)行《一日常規(guī)》,嚴格要求學(xué)生佩戴?;?、穿好校服,不穿拖鞋,每天自行檢查、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果。
    2、注意樹立榜樣。俗話說說一千,道一萬,不如親身示范。榜樣的力量是無窮的。人微言輕放主任言行舉止特別重要,要求學(xué)生不遲到,不曠課,班主任首先要做到,要求學(xué)生講文明,講衛(wèi)生,班主任事先要做到,平時注意嚴于律已,以身作則,時時提醒自己為人師表。
    3、注意寓教于樂,以多種形式規(guī)范學(xué)生行為。
    心理學(xué)告訴我們:人的接受心理由觀察能力、感知能力、認識水平、興趣愛好等心理因素構(gòu)成,因此,具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點,單一的教育管理方式不適合人的接受心理,開展豐富多彩的活動,寓教于樂中正好適合學(xué)生的心理特點,能提高教育管理的可接受性。
    為此,我先后開過多次主題班會,中《規(guī)范一道德》,《我是主人》、《理想與信念》、《要學(xué)會學(xué)習(xí)》、《神圣的使命》。還開過優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,舉辦過語文知識搶答競賽,說成語故事比賽,古典詩歌背誦比賽等,效果都很好。
    (四)嚴格的要求是最大的尊重。
    教育是一門藝術(shù),教育是心靈的耕耘,必須講究教育有藝術(shù)。在實踐工作中,我感受最深的便是馬卡連珂的一句名言:嚴格的要求是最大的尊重。的確,只有既嚴格要求學(xué)生,又給予他們最大的尊重,才能把班主任工作做好。
    俗話說嚴是愛,寵是害,不教不導(dǎo)要變壞。高一4班有幾個非常調(diào)皮的學(xué)生,在教育轉(zhuǎn)化他們的時候,我曾有過失敗和教訓(xùn)和成功的.經(jīng)驗,先前,我對他們時常板著一副面孔,嚴加管教,結(jié)果學(xué)生表面上對我產(chǎn)生敬畏感和服從感,其實,并不是心悅誠服地接受我的教育和管理。一段時間后,我改變了方法,對他們給予了大量的愛心,卻忽視了嚴格要求,結(jié)果班風(fēng)渙散,面對這種局面,我苦苦地思索,尋找解決問題的良策,向有經(jīng)驗的老班主任請教,明白了對學(xué)生應(yīng)嚴中有愛,以愛動其心,以嚴導(dǎo)其行,既要嚴格要求,又要給予最大的尊重。
    班長對班級情況總結(jié)篇十九
    這學(xué)期帶的是美術(shù)班的班主任,短短的一兩周下來,最大的感覺是學(xué)生事太多,心態(tài)不穩(wěn)定,學(xué)生把專業(yè)成績的提高冀希望于外出高價培訓(xùn),經(jīng)不起別人的宣傳攻勢,把自己的成功歸因于外因,而沒有冷靜地思考和審視自己。
    連續(xù)三年獲得鄭州市教育教學(xué)先進單位的鄭州18中根據(jù)大量的事實和數(shù)據(jù)做出了科學(xué)的決策:不允許高三美術(shù)班的學(xué)生外出學(xué)習(xí),學(xué)校是最佳學(xué)習(xí)環(huán)境。但是這個決策遭到部分家長和學(xué)生的抑制和不解。家長給我打電話抱怨和訴苦、埋怨指責(zé),大多數(shù)學(xué)生被強壓著留在班里進行學(xué)習(xí),但總感覺他們的學(xué)習(xí)亦然多些被動少些主動。
    我需要做些什么?除了給同學(xué)們講解上學(xué)年高三美術(shù)班學(xué)生成功的案例,讓他們認識到大量的事實證明:心態(tài)穩(wěn)定,立足學(xué)校是升學(xué)的主流和必然選擇之外,我在悄然制造并等待機會。
    一是利用體育達標、高考報名等事項去拖時間,另一個重要的機會是10月初的三市聯(lián)考。
    而事實上三市聯(lián)考成績,我班300分以上的才4人,掛住上面線的只有一人。在鐵的殘酷的現(xiàn)實面前,學(xué)生沉默了,家長沉默了。
    然后我發(fā)出了這樣一個校訊通:家長朋友們,為了孩子的前途我們的目標是一致的,本學(xué)期學(xué)校的決策是明智的是科學(xué)的是有事實依據(jù)的,請你們認真地慎重地決定孩子是否繼續(xù)外出,也請你們理解和支持學(xué)校的工作,讓我們一起努力打造孩子的美好未來!
    現(xiàn)在班里大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)穩(wěn)定下來了,不再鬧著外出了。
    事實用于雄辯!學(xué)會等待機會!