演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發(fā)揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。
班紀(jì)律委員競選演講稿篇一
大家好！
我叫王xx，是一個小男生。今天，我鼓足勇氣站在競選的講臺上，向大家真誠地表白我的心愿——我要競選紀(jì)律班長。
我也許不可能像女生那樣細(xì)膩和認(rèn)真，但我擁有男生特有的威風(fēng)與魄力。我會認(rèn)真、仔細(xì)地做好班長這份工作。再說啦，班長職位長期與男生‘‘絕緣’’的舊格局也該打破了吧！
當(dāng)然，作為一個紀(jì)律班長，最重要的是認(rèn)真負(fù)責(zé)，精明能干，有一顆積極向上的心。今天，我就是帶著一顆積極向上的心來到這里的。我嘛，老師、同學(xué)都知道，有一顆助人為樂的心，也深受大家的信任，原來，一直擔(dān)任班里的小組長，我工作態(tài)度人人目睹，我很勇敢——哦，對了，大家不都叫我“勇敢的小蛇”嗎？難道僅僅因為我是屬蛇的嗎？我一定會做我一個盡職盡責(zé)的班長的，不正是你們所需要的嗎？可能我現(xiàn)在的經(jīng)驗不足，但我可以在嘗試中提高。
如果我當(dāng)選了紀(jì)律班長，你們的“小蛇”將繼續(xù)為你們服務(wù)，為你們樹立新榜樣。擔(dān)任班長期間，我打算做好幾件事：
①辦一份手抄報。
②不定期開展智力游戲。
③辦一份手抄報，促進同學(xué)的智慧，放飛理想！
同學(xué)們，如果你們不小看男生，信任“小蛇”的話，就投給我神圣的一票吧！
謝謝大家！
班紀(jì)律委員競選演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我能站在紀(jì)律班長競選的大舞臺上，心里既高興又自豪。
我叫張國梁，我以前活潑好動，膽子有點大，做事總?cè)亩?，特別是在考試做題時容易分心，回頭檢查時，大大咧咧，也檢查不出錯題來，可見我有多么的馬虎。隨著年齡的增長，現(xiàn)在，我已經(jīng)不像以前那樣了。今天，我就想通過這次競選班長來檢測自己，從而有機會鍛煉自己，使自己變得更加細(xì)致、周密、一絲不茍，讓馬馬虎虎的壞毛病一去不復(fù)返。希望同學(xué)們相信我，讓我獲得這個鍛煉的機會。我想說：如果有機會，我會做好準(zhǔn)備，努力為班級增光添彩！
假如我當(dāng)選了紀(jì)律班長，我會充分利用我好脾氣這一性格，對不遵守紀(jì)律的同學(xué)循循善誘，耐心開導(dǎo)，適時還可以用用我的激將法，讓他的紀(jì)律好起來。當(dāng)他成為遵守紀(jì)律的典范時，我會適當(dāng)加以獎勵，以此帶動別的同學(xué)也能遵紀(jì)守法，這樣，我們的班級紀(jì)律就會越來越好。
假如我當(dāng)選班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力一起管理好班級，抓好班級紀(jì)律，讓267班班級紀(jì)律井然有序。同時積極維護班級榮譽，組織有特長的同學(xué)開展豐富多彩的活動，增強同學(xué)們的集體榮譽感。我還會動員學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)，主動與成績稍差的同學(xué)手拉手，結(jié)對子，形成一對一的幫扶關(guān)系，讓大家的成績共同提高。
假如我當(dāng)選班長，我會成為老師和同學(xué)溝通的橋梁。有時候，同學(xué)們對老師有一些想法，但苦于不敢與老師正面溝通，而是將這些想法深深地積壓在內(nèi)心的深處，久而久之，師生之間有了隔閡，這樣既影響了師生之間的關(guān)系，又大大降低了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。假如我是班長，這個時候，我就會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會及時把老師的想法傳達給同學(xué)們，這樣，我們的班級就會逐漸變成一個優(yōu)秀的積極向上的班級。
總之，我會盡自己的力量，和大家一起努力，把我們班建設(shè)成為一個優(yōu)秀的班級！
假如這次競選我被淘汰了，說明我還有許多不足，我將不斷自我糾正，爭取更大的進步，決不氣餒，下屆再競選。
最后，我真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長，讓我為同學(xué)們貢獻自己的力量！謝謝大家！
班紀(jì)律委員競選演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
歲月在我們之間悄悄的溜過，眨眼間，又到了春天。俗話說：一年之計在于春，在這個星期一我要競選的是我的老本行——紀(jì)律班長。
泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過?！倍蚁胝f：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已經(jīng)劃過天空。這是什么意思呢？雖然這學(xué)期正式的班干部還沒有開始執(zhí)行，但是我的心已經(jīng)躍躍欲試，有著豐富經(jīng)驗的我這學(xué)期要努力按照班干部的執(zhí)行軌道來批判同學(xué)的對與錯。
還有一句話：欲窮千里目，更上一層樓。想要把班級管理好就要付出200%甚至更高的努力。我希望我發(fā)揮更大的作用，去帶領(lǐng)同學(xué)們，把我們五年級二班的紀(jì)律工作搞得更好。
李老師說了，不能光說不干，簡單來說就是空話。我認(rèn)為我有能力實現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是紀(jì)律上，我有我的優(yōu)勢。
現(xiàn)在來總結(jié)上學(xué)期的得與失吧！
1、在課間時會喊兩聲“安靜”。
2、在外堂課或李老師不再時可以維持紀(jì)律、
1、總體來說紀(jì)律管的一般。
2、沒有盡職盡責(zé)，讓舞蹈的副科比較亂。這次，我會讓那些在電腦課、舞蹈課搗亂的人，接受教訓(xùn)。
請大家投出你們寶貴的一票吧！謝謝！
班紀(jì)律委員競選演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！我是xxx，我這次想競選的是紀(jì)律班長。而我這次的競選，并不是那么神圣的語言，而只是一份真誠。
而我也比較有經(jīng)驗，在上一年中我和張軼炫等人做到了一絲不茍的工作態(tài)度。相信我一定能行的！
去年我們的不足是：
去年我們成功之處是：
1、維持上下課紀(jì)律。
2、對于一些不良現(xiàn)象及時反饋。
3、認(rèn)真寫好沒一周的工作總結(jié)。在此我也想說：其實有時候，我們幾個點名一些同學(xué)。遭來的不是好好表現(xiàn)。而是頂嘴，在我們的心里。也不是很好受的。是的，有時我犯錯誤，有時我不稱職。但是我也盡我最大努力去做。
如果這學(xué)期還能繼續(xù)當(dāng)?shù)脑挘蚁耄?BR> 1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見。
2、我可以讓班里的紀(jì)律更好，爭取每一次都拿到流動紅旗。
3、我也會嚴(yán)格以身作則，上課認(rèn)真聽講，下課文明禮貌。
4、我會與同學(xué)們和睦相處，用幽默的語言跟他們講道理，大家像生活在一個大家庭里一樣快樂。
5、我還會成為老師的好幫手，為老師分憂解難。
6、彌補去年的錯誤，不要再犯。
如果我競選不上，也沒關(guān)系。我會嚴(yán)格要求自己做一個好學(xué)生，一個讓老師滿意的好學(xué)生。不過，我有信心競選上紀(jì)律班長。請投上你寶貴的一票吧！
班紀(jì)律委員競選演講稿篇一
大家好！
我叫王xx，是一個小男生。今天，我鼓足勇氣站在競選的講臺上，向大家真誠地表白我的心愿——我要競選紀(jì)律班長。
我也許不可能像女生那樣細(xì)膩和認(rèn)真，但我擁有男生特有的威風(fēng)與魄力。我會認(rèn)真、仔細(xì)地做好班長這份工作。再說啦，班長職位長期與男生‘‘絕緣’’的舊格局也該打破了吧！
當(dāng)然，作為一個紀(jì)律班長，最重要的是認(rèn)真負(fù)責(zé)，精明能干，有一顆積極向上的心。今天，我就是帶著一顆積極向上的心來到這里的。我嘛，老師、同學(xué)都知道，有一顆助人為樂的心，也深受大家的信任，原來，一直擔(dān)任班里的小組長，我工作態(tài)度人人目睹，我很勇敢——哦，對了，大家不都叫我“勇敢的小蛇”嗎？難道僅僅因為我是屬蛇的嗎？我一定會做我一個盡職盡責(zé)的班長的，不正是你們所需要的嗎？可能我現(xiàn)在的經(jīng)驗不足，但我可以在嘗試中提高。
如果我當(dāng)選了紀(jì)律班長，你們的“小蛇”將繼續(xù)為你們服務(wù)，為你們樹立新榜樣。擔(dān)任班長期間，我打算做好幾件事：
①辦一份手抄報。
②不定期開展智力游戲。
③辦一份手抄報，促進同學(xué)的智慧，放飛理想！
同學(xué)們，如果你們不小看男生，信任“小蛇”的話，就投給我神圣的一票吧！
謝謝大家！
班紀(jì)律委員競選演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我能站在紀(jì)律班長競選的大舞臺上，心里既高興又自豪。
我叫張國梁，我以前活潑好動，膽子有點大，做事總?cè)亩?，特別是在考試做題時容易分心，回頭檢查時，大大咧咧，也檢查不出錯題來，可見我有多么的馬虎。隨著年齡的增長，現(xiàn)在，我已經(jīng)不像以前那樣了。今天，我就想通過這次競選班長來檢測自己，從而有機會鍛煉自己，使自己變得更加細(xì)致、周密、一絲不茍，讓馬馬虎虎的壞毛病一去不復(fù)返。希望同學(xué)們相信我，讓我獲得這個鍛煉的機會。我想說：如果有機會，我會做好準(zhǔn)備，努力為班級增光添彩！
假如我當(dāng)選了紀(jì)律班長，我會充分利用我好脾氣這一性格，對不遵守紀(jì)律的同學(xué)循循善誘，耐心開導(dǎo)，適時還可以用用我的激將法，讓他的紀(jì)律好起來。當(dāng)他成為遵守紀(jì)律的典范時，我會適當(dāng)加以獎勵，以此帶動別的同學(xué)也能遵紀(jì)守法，這樣，我們的班級紀(jì)律就會越來越好。
假如我當(dāng)選班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力一起管理好班級，抓好班級紀(jì)律，讓267班班級紀(jì)律井然有序。同時積極維護班級榮譽，組織有特長的同學(xué)開展豐富多彩的活動，增強同學(xué)們的集體榮譽感。我還會動員學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)，主動與成績稍差的同學(xué)手拉手，結(jié)對子，形成一對一的幫扶關(guān)系，讓大家的成績共同提高。
假如我當(dāng)選班長，我會成為老師和同學(xué)溝通的橋梁。有時候，同學(xué)們對老師有一些想法，但苦于不敢與老師正面溝通，而是將這些想法深深地積壓在內(nèi)心的深處，久而久之，師生之間有了隔閡，這樣既影響了師生之間的關(guān)系，又大大降低了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。假如我是班長，這個時候，我就會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會及時把老師的想法傳達給同學(xué)們，這樣，我們的班級就會逐漸變成一個優(yōu)秀的積極向上的班級。
總之，我會盡自己的力量，和大家一起努力，把我們班建設(shè)成為一個優(yōu)秀的班級！
假如這次競選我被淘汰了，說明我還有許多不足，我將不斷自我糾正，爭取更大的進步，決不氣餒，下屆再競選。
最后，我真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長，讓我為同學(xué)們貢獻自己的力量！謝謝大家！
班紀(jì)律委員競選演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
歲月在我們之間悄悄的溜過，眨眼間，又到了春天。俗話說：一年之計在于春，在這個星期一我要競選的是我的老本行——紀(jì)律班長。
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李老師說了，不能光說不干，簡單來說就是空話。我認(rèn)為我有能力實現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是紀(jì)律上，我有我的優(yōu)勢。
現(xiàn)在來總結(jié)上學(xué)期的得與失吧！
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2、在外堂課或李老師不再時可以維持紀(jì)律、
1、總體來說紀(jì)律管的一般。
2、沒有盡職盡責(zé)，讓舞蹈的副科比較亂。這次，我會讓那些在電腦課、舞蹈課搗亂的人，接受教訓(xùn)。
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班紀(jì)律委員競選演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！我是xxx，我這次想競選的是紀(jì)律班長。而我這次的競選，并不是那么神圣的語言，而只是一份真誠。
而我也比較有經(jīng)驗，在上一年中我和張軼炫等人做到了一絲不茍的工作態(tài)度。相信我一定能行的！
去年我們的不足是：
去年我們成功之處是：
1、維持上下課紀(jì)律。
2、對于一些不良現(xiàn)象及時反饋。
3、認(rèn)真寫好沒一周的工作總結(jié)。在此我也想說：其實有時候，我們幾個點名一些同學(xué)。遭來的不是好好表現(xiàn)。而是頂嘴，在我們的心里。也不是很好受的。是的，有時我犯錯誤，有時我不稱職。但是我也盡我最大努力去做。
如果這學(xué)期還能繼續(xù)當(dāng)?shù)脑挘蚁耄?BR> 1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見。
2、我可以讓班里的紀(jì)律更好，爭取每一次都拿到流動紅旗。
3、我也會嚴(yán)格以身作則，上課認(rèn)真聽講，下課文明禮貌。
4、我會與同學(xué)們和睦相處，用幽默的語言跟他們講道理，大家像生活在一個大家庭里一樣快樂。
5、我還會成為老師的好幫手，為老師分憂解難。
6、彌補去年的錯誤，不要再犯。
如果我競選不上，也沒關(guān)系。我會嚴(yán)格要求自己做一個好學(xué)生，一個讓老師滿意的好學(xué)生。不過，我有信心競選上紀(jì)律班長。請投上你寶貴的一票吧！