計劃可以幫助我們做出明智的決策，避免盲目行動和不必要的錯誤。了解自己的能力和資源情況，做到心里有數(shù)，不過分估計或低估自己。以下是小編為大家收集的關(guān)于計劃的范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)值周教師工作計劃篇一
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
上周是開學(xué)的第十一周，在上周的值周檢查中，我們很高興的看到，我校的校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，同學(xué)們的學(xué)風(fēng)更加濃厚，教學(xué)秩序良好。經(jīng)過中期考試的檢驗(yàn)和洗禮，同學(xué)們對自己的定位更加明確，學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正，特別是九年級的同學(xué)們表現(xiàn)的十分出色，都能積極投身于學(xué)習(xí)之中，出勤，紀(jì)律，衛(wèi)生等方面都也有所改善。同學(xué)們在早操、早讀以及課間都展現(xiàn)出了我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及精神風(fēng)貌。下面我把上周值周檢查情況簡要總結(jié)如下：
一、上周工作的亮點(diǎn)
1、早讀、午讀、晚讀時間絕大多數(shù)學(xué)生到校早，來校能及時做作業(yè)或讀書學(xué)習(xí)，秩序良好。
2、晨會，早操，課間操，絕大部分的班級紀(jì)律很好。同學(xué)們在跑步的過程中能保持隊形的整齊，班與班的間隔控制適度，口號聲音洪亮整齊。
3、各班值日生打掃衛(wèi)生及時，徹底，校園的衛(wèi)生總體較好。
二、不足之處：
1、早上打掃衛(wèi)生時部分班級的同學(xué)打掃速度過慢，有些學(xué)生趁打掃衛(wèi)生時間吃早餐，導(dǎo)致衛(wèi)生打掃不及時。
2、隨手亂扔垃圾的陋習(xí)仍未杜絕。幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但足以破壞干凈美好的校園環(huán)境，值得同學(xué)們反思和改正。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的陋習(xí)。我們的環(huán)境衛(wèi)生需要及時打掃，更重要的時要人人樹立環(huán)保意識，時時注重保持清潔。
3、部分同學(xué)學(xué)習(xí)主動性不夠強(qiáng)，老師不在時總想說話，這樣既影響自己有影響別人。
三、幾點(diǎn)建議
1現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入到冬天，白天越來越短，希望同學(xué)不要過早到校，晚自習(xí)下后及時回家或者進(jìn)入宿舍。上放學(xué)的路上注意安全。這段時間早晚溫差很大，天氣較冷，希望同學(xué)們及時加衣服，注意保暖。
2我們經(jīng)常談愛國，每次談到釣-魚-島大家群情激怒，可是同學(xué)們想過沒有，“一屋不掃何以掃天下，一校不愛何以談愛國”，愛國可以體現(xiàn)的更具體，校園里出現(xiàn)了垃圾，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。這看似不起眼的細(xì)節(jié)，未嘗不是一種愛國的體現(xiàn)。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。眼下，我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，刻苦學(xué)習(xí)文化知識，做到品行相偕、德智全面，將來才能夠更好的服務(wù)社會、報效祖國。
美國心理學(xué)家威廉詹姆士曾經(jīng)說過：播下一個行動，收獲一種習(xí)慣，播下一個習(xí)慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們可以收獲到自己播種的美好果實(shí)。
經(jīng)過值周小組的考核評比，本周獲得流動紅旗的班級是：
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們民族小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把一周情況總結(jié)如下：
上周教學(xué)工作，各項(xiàng)常規(guī)活動開展有序；
周一由于停電沒有舉行升旗儀式，各班班主任對學(xué)生進(jìn)行了校園安全教育，行為習(xí)慣教育。
周二老師們積極籌備數(shù)學(xué)教研活動，孩子們?yōu)樗囆g(shù)節(jié)獻(xiàn)上了自己最滿意的作品，老師們?yōu)樗囆g(shù)節(jié)寫出了嘔心歷血的論文。
周四廣播電視局派人到校組織學(xué)生觀看教育影片；1~3年級觀看的是《熊貓總動員》；4~6年級觀看的是《離開雷鋒的日子》并寫觀后感。
總的來說學(xué)生就寢，環(huán)境衛(wèi)生的打掃、保潔亂丟亂扔的現(xiàn)象都有所好轉(zhuǎn)，這都與各位老師的辛苦教導(dǎo)密不可分，加強(qiáng)了學(xué)生的行為習(xí)慣教育，但人有些不足之處。
一、上周主要有幾大亮點(diǎn)
1、同學(xué)們堅持晨練，給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂。
2、每天早上，各班打掃清潔也很及時、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好。
3、食堂、廁所做到了沖洗、掃除、消撒、及時；個別同學(xué)利用休息時間主動自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。
4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)校正在積極開展校本教研活動，本月是數(shù)學(xué)教研活動，老師積極籌備，集體研討，主動聽課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。
5、早上、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，老師們工作負(fù)責(zé)，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。
二、幾點(diǎn)不足：
1、環(huán)境保潔方面：
每天派了兩名學(xué)生監(jiān)督，亂倒飯菜的現(xiàn)象稍有好轉(zhuǎn)，但吃零食的現(xiàn)象任然嚴(yán)重，特別是周一周二吃了又亂扔，樓梯操場隨處可見，其實(shí)保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了紙屑、零食袋，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。禁止從教室、寢室窗口向外扔垃圾，教學(xué)樓宿舍樓后面的垃圾很難清理，特別是下雨過后更難清理，要加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育。
2、做操的時候，秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。少先隊干部要加強(qiáng)檢查的力度。
3、寢室管理是個難題，指導(dǎo)老師也很辛苦，同學(xué)們要疊好自己的床被，擺放好自己的物品，做到干凈整潔。不要破壞環(huán)境，污染空氣。
4、放學(xué)路隊。
得更好，因?yàn)椋谶@個時候，學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。在回家的路上孩子們更不要亂丟亂扔垃圾。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。
三、幾個建議：
1、早上晨讀打起精神，讓瑯瑯書聲在校園了回蕩。
2、請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學(xué)們不要吝嗇自己的`微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。
同學(xué)們，燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時光，好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不好的及時糾正 努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
總結(jié)完畢，謝謝大家!
值周工作總結(jié)
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。
一、 要事回顧
1、周一的升旗儀式，佩戴好紅領(lǐng)巾，身穿校服，基本上大部分學(xué)生都可以做到，并認(rèn)真的在大隊輔導(dǎo)員閆老師的安排中有序進(jìn)行。
2、上周三學(xué)校組織學(xué)生去漢陽陵社會實(shí)踐活動。漢陽陵博物館是一座建筑風(fēng)格獨(dú)特、裝飾精美、陳列手段先進(jìn)的現(xiàn)代化綜合博物館。同時還參加了植樹活動。學(xué)生們積極認(rèn)真的植樹，并在老師的帶領(lǐng)下，能夠有秩序的跟隨班級隊伍。
3、周四的一場春雨，滋潤了大地，洗去樹葉花草的塵土，平添一份綠色。雖落葉滿地卻沒有給我們的學(xué)生打掃帶來不便，相反，周五早上，學(xué)生能夠積極投入到校園衛(wèi)生的清掃中。校園衛(wèi)生的清潔干凈是每一位學(xué)生的共同努力！
二、亮點(diǎn)
1．晨讀時段，絕大部分的班級紀(jì)律很好。班主任老師及時到位，指導(dǎo)朗讀，各班書生朗朗，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
2、每天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好，老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
3、中午用餐，由于負(fù)責(zé)老師的認(rèn)真管理，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。
4、課間操，學(xué)生們認(rèn)真的鍛煉身體，動作到位，表現(xiàn)出學(xué)生的朝氣。
三、不足：
1、中午放學(xué)時，老師有點(diǎn)擔(dān)憂：個別學(xué)生下樓時候，也有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。
動成果。
3、放學(xué)路隊。
各班級的放學(xué)路隊是在老師的護(hù)送下走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學(xué)校的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好，直到回家。外邊施工顯得亂，越是這樣，每一位學(xué)生越應(yīng)該多留神，保護(hù)好自身的安全。
四、建議：
希望每一位學(xué)生能夠注意安全，不在路上逗留，按時回家。希望學(xué)生們珍惜每一天在一起的美好時光，努力把每一天的事情認(rèn)真做好，用自己的努力，給自己贏取一個精彩的明天！
第五周 值周工作總結(jié)
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
站在這鮮艷的國旗下，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以下總結(jié)。
一、常規(guī)工作
1、早讀課，絕大部分的班級紀(jì)律很好?？迫卫蠋熂皶r到位，指導(dǎo)朗讀，各班書生朗朗，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
2、每天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時，校園的衛(wèi)生總體較好，有部分班級的老師帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
3、本周的好人好事舉不勝舉，一些同學(xué)撿到人民幣、紅領(lǐng)巾、文具、手表等都交給了值周教師。遺失類似物品的同學(xué)，還沒有領(lǐng)取的同學(xué)，請及時到上周值周教師那里領(lǐng)取。
4、本周星期四上午進(jìn)行數(shù)學(xué)聽課、下午進(jìn)行語文聽課等活動。
二、不足：
1、課間，仍然有少數(shù)同學(xué)愛在校園快速奔跑，導(dǎo)致有同學(xué)受傷。
2、做眼保健操時，有部分同學(xué)動作不規(guī)范，睜著眼睛做眼保健操。
3、幾乎是每天的不同時間，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些碎紙屑、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。從這些現(xiàn)象足以說明個別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。我們發(fā)現(xiàn)極少數(shù)同學(xué)不珍惜他人的勞動成果，特別是教學(xué)樓的二、三樓的班級和同學(xué)愛往教室背后丟紙屑到一（1）班的衛(wèi)生區(qū)，這種行為非常不好，希望同學(xué)們改掉不良的行為習(xí)慣。請珍惜自己或別人的勞動成果。
三、建議：
1、早上，部分班級人都到齊了，但有些窗戶仍關(guān)閉著，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，有異味，所以建議每個班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。
2、天氣轉(zhuǎn)涼了，同學(xué)們課間游戲形式單一，以追逐打鬧為主，很容易受傷，希望同學(xué)們課間發(fā)揮集體智慧，選擇文明的游戲。同時不要把危險物品帶到校園來。
3、在午休時間，部分班級的部分同學(xué)跑到教室來看書或打鬧，甚至有些同學(xué)帶書到寢室看，時有說悄悄話，這種現(xiàn)象非常不好，違反了同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)規(guī)律，我們希望從這周起，同學(xué)們要按學(xué)校的要求，按規(guī)律地進(jìn)行生活和學(xué)習(xí)。
總結(jié)完畢，謝謝大家！
現(xiàn)在我把上周老師精心地對各班級進(jìn)行檢查結(jié)果向同學(xué)們匯報一下。
現(xiàn)在請獲得文明班級和文明寢室的班長和室長上臺領(lǐng)取流動紅旗。
本周，在張校長的帶領(lǐng)下，在全校教職工的大力支持下，圓滿地完成了值周工作，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：
一、主要工作：
1、重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生到校過早情況的整頓。
2、大隊委著重抓學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴的工作。
二、重點(diǎn)工作：
1、督查學(xué)生每天早上、中午做到按時到校。本周一至周四，學(xué)生早到的現(xiàn)象較嚴(yán)重，好多學(xué)生一點(diǎn)半就到校了。我在來學(xué)校的路上經(jīng)常碰到這類學(xué)生，問他為什么早來，那些學(xué)生說家里不好耍，還不如來學(xué)校耍。上周四，就有學(xué)生來早了，在教室外走廊上打鬧，不小心摔在地上，腦袋上摔了條血縫。周五稍微好點(diǎn)，我想這與學(xué)校的重點(diǎn)整頓是分不開的。
2、督查學(xué)生不亂丟零食袋，愛護(hù)清潔衛(wèi)生。
三、主要成績。
1、值周班的小衛(wèi)士值勤認(rèn)真，對維護(hù)校園的整潔起到了 相關(guān)大的作用。每次站崗?fù)戤叄家謇泶髲d校門樓梯的垃圾。這是值得表揚(yáng)的。
2、每天放學(xué)時校門口的秩序井然。
3、學(xué)校清潔衛(wèi)生打掃得非常干凈，幾乎沒有扣分現(xiàn)象。值得表揚(yáng)的是低年級的老師，他們親自拿起掃把，以身示范，教學(xué)生學(xué)會掃地。
四、主要缺點(diǎn)。
1、上周學(xué)生來的過早是最主要的不足。
2、有的班級課間操不認(rèn)真，眼保健操不認(rèn)真，說話，打鬧現(xiàn)象較多。
總的來說，上周表現(xiàn)較好，希望這周同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，摒棄缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
五、本周的流動紅旗班級：
第三周值周工作總結(jié)
一、優(yōu)點(diǎn)
1、教學(xué)工作井然有序，教師責(zé)任心強(qiáng)，工作爭分奪秒。
2、教導(dǎo)處召開校內(nèi)教研組長會議，研究和布置了本學(xué)期教研工作，短期內(nèi)制訂出教研計劃，做到高效、到位。
3、本周為推普活動周，校內(nèi)開展了各種推普活動，營造氛圍
a、國旗下的講話；b、出版推普宣傳欄；c、上好推普課；d、校園廣播宣傳“推普“宣傳口號，等等。
4、班容特別是講臺衛(wèi)生保潔工作有所改善。
5、值日教師認(rèn)真負(fù)責(zé)。
6、門前衛(wèi)生有所改善。
二、缺點(diǎn)
1、早上清潔不夠迅速。
2、值日教師沒有及時填寫校務(wù)日志
3、大課間器材欠缺，沒能讓學(xué)生全部投入體育活動，效果不明顯。
三、要求
1、早上清潔還需迅速，要在廣播停時盡快完成。
2、值日教師要及時填寫校務(wù)日志。
3、值日教師站崗時要大膽而恰當(dāng)?shù)靥幚?，特別是面對家長時要善于跟他們溝通好禁止進(jìn)校接孩子的原因，取得他們的支持。
4、班風(fēng)建設(shè)，教師要善于與學(xué)生交心，與學(xué)生取得心靈的貼近，是做好班主任工作的竅門。
小學(xué)值周教師工作計劃篇二
本學(xué)期將以學(xué)校工作計劃、德育工作計劃、教學(xué)工作計劃為指導(dǎo)，結(jié)合班級實(shí)際，與各位副班主任緊密合作，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的教育。
1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。
2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護(hù)的意識與能力。
3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。
本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的班級風(fēng)貌，使學(xué)生講文明，懂禮貌，會學(xué)習(xí)，學(xué)會與他人合作，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，爭當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生。
(一)班級環(huán)境方面：
1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營造平等、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。在教室布置方面，可以設(shè)立“童年書吧(圖書角)”、“攀登之星”、“童年讀書墻(把學(xué)生讀過的書名自己涂畫下來，張貼在墻上)”。
2、班級環(huán)境除了教室布置外，內(nèi)在的.氛圍也很重要。努力培養(yǎng)學(xué)生愛書、讀書的興趣，使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開始滲透。通過評比、獎勵等措施，養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣。
(二)常規(guī)教育方面：
1、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
2、在班級衛(wèi)生方面，首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識，引導(dǎo)他們愛護(hù)校園一草一木，班級的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作，每天請同學(xué)來做檢查員，讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。再次，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的勞動方法，培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。
3、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級內(nèi)每周開展評星活動，以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
4、由于一年級學(xué)生年齡較小，還不會自主游戲，所以教師要在課間時指導(dǎo)學(xué)生有序開展游戲活動。(游戲內(nèi)容可以在體育課或活動課上學(xué)習(xí)，然后課間時班主任老師進(jìn)行操練。)。
5、低年級的學(xué)生自護(hù)意識還比較弱，所以教師要不斷通過講解、反復(fù)強(qiáng)調(diào)，在活動中加強(qiáng)安全教育，以確保學(xué)生的身體健康。
(三)學(xué)會學(xué)習(xí)方面：
1、作為低年級教師，要從學(xué)生點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo)。不管是讀書、寫字還是聽課習(xí)慣，都要指導(dǎo)到位，監(jiān)督到位，以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障，相應(yīng)的獎懲制度對學(xué)生會有激勵和約束作用，教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī)，并嚴(yán)格落實(shí)，使學(xué)生真正感受到獎懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。
1、愛校、愛班教育，了解校園及班級的意義。
2、引導(dǎo)學(xué)生開展基本的常規(guī)活動。
3、加強(qiáng)安全教育。
4、結(jié)合教師節(jié)開展活動。
1、對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。
2、愛護(hù)圖書，培養(yǎng)閱讀意識。
3、與家長之間能夠通過博客、校訊通等平臺有效溝通。
4、結(jié)合國慶節(jié)開展活動。
1、運(yùn)用評比、獎勵機(jī)制強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練。
2、運(yùn)用評比、獎勵機(jī)制培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣。
3、圍繞班級工作，開展主題班會活動。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí)。
2、圍繞元旦開展活動。
1、做好期末復(fù)習(xí)工作，迎接期末考試。
2、做好班級各項(xiàng)總結(jié)工作。
3、做好假前的安全教育工作。
小學(xué)值周教師工作計劃篇三
1、在校值周領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和督導(dǎo)下，值周教師檢查學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、在?；顒悠陂g安全情況及學(xué)校作息時間的執(zhí)行情況。
2、每天提前30分鐘到崗（夏季：早晨7：20—7：50，下午：2：00—2：30；冬季：早晨7：20—7：50，下午：2：20—2：50），按時上、下崗，中午放時及時的到崗監(jiān)督檢查各班學(xué)生放學(xué)情況，疏導(dǎo)學(xué)生放學(xué)。下午放學(xué)時要在靜校時，將生清理離開校園。
3、值周教師要會同值周領(lǐng)導(dǎo)督促檢查各班當(dāng)天的“三操”、“一活動”情況，及時填寫好值周教師工作記錄。
5、值周的校行政領(lǐng)導(dǎo)按照值周職責(zé)，全面考核值教師履行職責(zé)和完成任務(wù)情況，處理突發(fā)事件。
6、值周教師須服從值周領(lǐng)導(dǎo)的分工安排，加強(qiáng)安全教育，處理好學(xué)校突發(fā)事件。
7、值周工作要重點(diǎn)確保師生的安全，要站好值周第一崗----校門崗，加強(qiáng)早晨、午間和下午上放學(xué)這段時間的校園巡視，及時報清校，確保學(xué)生在校時間的人身安全。
8、值周教師要在指定區(qū)域內(nèi)加強(qiáng)巡視，認(rèn)真維護(hù)課間的秩序，指導(dǎo)學(xué)生開展有益的活動，值周教師要對區(qū)域內(nèi)的學(xué)生的安全、紀(jì)律全面負(fù)責(zé)。值周發(fā)現(xiàn)的問題，應(yīng)及時與有關(guān)班主任聯(lián)系。
9、負(fù)責(zé)值周工作期間原則上不準(zhǔn)事假，確因特殊原因耽擱，自己要找人做好值周工作，并告知值周領(lǐng)導(dǎo)。
10、若因值周教師工作失職或管理不善，造成重大損失的.，要依據(jù)相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，同時當(dāng)年年度考核不評優(yōu)秀。
小學(xué)值周教師工作計劃篇四
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!
今天由我為大家總結(jié)一下上周值周情況。
過去的一周，在全校師生的共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)秩序良好，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)，校園處處呈現(xiàn)出文明、和諧、積極進(jìn)取的新氣象。具體表現(xiàn)在：
1.同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，絕大部分班級早自學(xué)書聲朗朗，晚自學(xué)安靜有序。尤其是中午12：40之后，整個校園非常安靜，同學(xué)們或者在教室看書做題、刻苦鉆研，或者趴在桌上打盹休息，為下午上課養(yǎng)精蓄力，做到老師在與不在一個樣。
2.食堂就餐秩序保持良好。我們學(xué)校食堂的就餐秩序一直很好，已經(jīng)形成了一個好習(xí)慣，這一周同學(xué)們都能自覺排隊，不高聲喧嘩，節(jié)約糧食，文明就餐。
3.值周班級學(xué)生崗位明確，工作負(fù)責(zé)，特別是衛(wèi)生崗的同學(xué)，不計個人得失，不怕臟、不怕苦，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。
4.高二年級男生就寢紀(jì)律和早上起床動作比前幾周有明顯改進(jìn)。前幾周男生宿舍3號樓的部分學(xué)生就寢時高聲講話，早上睡懶覺，早自學(xué)遲到，這一周有很大改進(jìn)。
5.同學(xué)們參加體育鍛煉熱情高漲，特別是部分準(zhǔn)備參加市運(yùn)動會的選手，他們刻苦訓(xùn)練、努力拼搏，不怕苦、不怕累，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。
當(dāng)然，上周我們在取得成績的同時，也還存在著一些問題和不足，下面我提出值得同學(xué)們注意的幾點(diǎn)：
1.少數(shù)學(xué)生就寢之后，沒有馬上休息，有的在講話，有的在洗刷，影響本人及其他同學(xué)的休息。學(xué)校的作息時間是嚴(yán)格執(zhí)行教育主管部門的規(guī)定，是保證同學(xué)們學(xué)習(xí)好、休息好的前提條件，希望同學(xué)們一定要嚴(yán)格執(zhí)行。
2.少數(shù)通校生對保安不夠尊重，進(jìn)出校門時，不出示通行證。這少數(shù)學(xué)生無視學(xué)校的規(guī)章制度，給學(xué)校的管理帶來安全隱患。在此要求同學(xué)們進(jìn)出校門時，要按學(xué)校規(guī)定出示有關(guān)證件。
3.衛(wèi)生意識有待加強(qiáng)，隨手亂扔垃圾現(xiàn)象還時有發(fā)生，特別是在晚自學(xué)下課這段時間，衛(wèi)生狀況很差，與整個校園整潔優(yōu)美的環(huán)境很不協(xié)調(diào)，希望同學(xué)們增強(qiáng)衛(wèi)生意識，自覺抵制不良的衛(wèi)生習(xí)慣。
同學(xué)們，時間過得很快，轉(zhuǎn)眼就是第8周了，再過2周就要期中考試。希望同學(xué)們要有強(qiáng)烈的時間觀念，做一個學(xué)習(xí)的有心人。做一個學(xué)習(xí)的有心人，這不是什么口號，它有著豐富的內(nèi)涵。首先要進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的性，這是一個動力問題，目的越明確，學(xué)習(xí)的干勁越足。我們一定要解決好一個問題，我們到底為誰而學(xué)習(xí)，只有解決了這個問題，我們的學(xué)習(xí)才能可持續(xù)發(fā)展。第二，做一個學(xué)習(xí)的有心人，就要抓緊一切時間，充分利用一切時間。學(xué)習(xí)的有心人就要善于擠時間。以前有個說法，時間就象海綿里的水，只要你去擠，總是會有的?，F(xiàn)在，我們有些學(xué)生，學(xué)習(xí)的時間投入不足，不要說去擠，就是上課的時間都沒有很好利用。第三，做一個學(xué)習(xí)的有心人，就要明確目標(biāo)，敢于競爭。心中時時有目標(biāo)。馬上就要期中考試了，你的目標(biāo)是否明確。當(dāng)然，目標(biāo)要定得可行，不能太好高騖遠(yuǎn)。第四，做一個學(xué)習(xí)的有心人，就要講究學(xué)習(xí)方法，做學(xué)習(xí)的主人，學(xué)會自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)習(xí)效率。
最后，感謝全校師生對我們值周工作的大力支持和配合。謝謝!
小學(xué)值周教師工作計劃篇五
時光匆匆，我們已結(jié)束了學(xué)期的第十五周，雖然異常忙碌而充實(shí)的日子過去了，擔(dān)任值周教師的`這一個星期，我感觸頗深，在參與到工作中的同時，我收獲了很多。
現(xiàn)將總結(jié)如下：
體驗(yàn)了一周的值周生生活，有一句話能夠表達(dá)我此刻的心境：累并歡樂著。我毫不掩飾值周這項(xiàng)工作真的很累，不僅僅是身體上的疲憊，同時心里也承受著巨大的壓力。在這周里，全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習(xí)，工作，生活。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。周一、午時進(jìn)行六一節(jié)目篩選，并舉行全體教師例會。周二，實(shí)施并落實(shí)會議工作。周三，召開本周工作推進(jìn)會，午時進(jìn)行六一匯演第一次彩排。周四、午時進(jìn)行六一匯演第二次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每一天里，從早上七點(diǎn)開始了我一天的值日工作，早讀的秩序忙而不亂，教師們都能按時進(jìn)班輔導(dǎo)。在上午的四節(jié)課里，每一位教師都在認(rèn)真的給孩子們上好每節(jié)課。中午教師們都能早早的到校進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生，午時的課堂還幫忙孩子們輔導(dǎo)節(jié)目，教學(xué)秩序井然有序。
1.上周的重要工作之一路隊紀(jì)律。小學(xué)生放學(xué)站好路隊，能夠極大提高過馬路的安全性，同時代表的也是一個學(xué)校的形象。經(jīng)過檢查上周前兩天的路隊中高年級各方面不太好，在學(xué)校站隊時，隊伍不整齊，有的班級學(xué)生沒下來完，教師就帶著出校門口，走時也沒背古詩或唱歌，學(xué)生亂說話打鬧，并且個別教師沒有護(hù)送學(xué)生過馬路。經(jīng)過周三的推進(jìn)會加以強(qiáng)調(diào)，后幾天的路隊得以很大的改觀，放學(xué)站隊及時整齊，呼號響亮，兩位教師一前一后，護(hù)送學(xué)生并過馬路。表現(xiàn)比較好的是一二年級。
2.學(xué)校衛(wèi)生較以前有很大改善，大部分教室衛(wèi)生整潔，給人以舒心的感覺。
3.本周禮儀隊負(fù)責(zé)人張麗娜教師每一天七點(diǎn)之前到校，負(fù)責(zé)學(xué)生站好禮儀隊。
本周每一天中午我堅持在學(xué)校留守督促并檢查孩子們。
統(tǒng)計學(xué)籍是上周全體班主任一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，可是班主任教師們犧牲了自我午休、晚下班還有把工作帶回家的大部分時間，把這項(xiàng)工作圓滿的完成了。上周又是一年一度的六一兒童節(jié)，為慶祝兒童節(jié)，每年學(xué)校的六一文藝匯演已成為學(xué)校重要活動之一。所以在上上周剛剛結(jié)束的家長開放日活動之后的六天里，要排練一場精彩的六一演出對于全體師生的難度是不言而喻的?？墒俏覀兊慕處熥龅搅耍诹鞎r間里，從選節(jié)目—排節(jié)目—節(jié)目成型—準(zhǔn)備服裝道具，無一不都是教師們的心血。尤其是一年級教師，要求學(xué)生全員參與，盡管不是專業(yè)的但排出來的節(jié)目能夠給專業(yè)的媲美，孩子們每一個動作，每一個表情，反反復(fù)復(fù)的演練都讓我由衷的敬佩。我們的教師是全才!在此，我代表學(xué)校向組織“六一“節(jié)目的教師，參加表演的同學(xué)，加班加點(diǎn)為節(jié)目排練的教師道一聲：您們辛苦了!
生活給了我們出彩的機(jī)會，那就讓我們共同來享受吧!
本周亮點(diǎn)一：
申小非教師的敬業(yè)精神值得我們學(xué)習(xí)。還有一周就要生了，她仍然堅守自我的崗位，不論是家長開放日的精彩講課，還是六一兒童節(jié)配合班主任的工作，還有學(xué)校分給她的任何一項(xiàng)工作，她都能認(rèn)真而負(fù)責(zé)的完成，從不以自我的身體不便而打退堂鼓。
亮點(diǎn)二：
周二，四二班的一名學(xué)生放學(xué)很晚都沒回家，家長很著急打電話問教師，四二班的李雪霞教師、廖邦燕教師接到電話立刻幫忙找孩子，視他人孩子為自我的孩子一樣，最終孩子找到才放心。廖教師還經(jīng)常犧牲中午不休息時間幫忙后進(jìn)生輔導(dǎo)功課。
亮點(diǎn)三：
趙艷麗教師是一位溫柔大方，和藹勤快的教師。在上周一，由于她的搭班教師請假了，為了完成統(tǒng)計學(xué)籍這項(xiàng)工作，她在學(xué)校工作到晚上九點(diǎn)多才回家。在準(zhǔn)備六一節(jié)目的過程中，有多少次中午不休息幫孩子做道具，跟著視頻不計其數(shù)的學(xué)動作，目的在于讓孩子能夠演好節(jié)目。這種忘我的精神值得我們學(xué)習(xí)。
亮點(diǎn)四：
崔惠玲教師性格爽朗，干勁十足，是位熱心腸的好教師。每每見到崔教師，總是給我們留下永遠(yuǎn)都有使不完的勁一樣。在上周里，崔教師的嗓子啞了，是為孩子們的排練喊啞了，可是她從不叫苦叫累，每當(dāng)問起：“老崔，你咋這么有勁呀，不會歇一會嗎”她總是滿面笑容仍然有勁的說：“沒事沒事，為了咱們的孩子不能歇呀。簡單的不能歇這三個字體現(xiàn)了多少崔教師的心血呀!樂意幫忙同事更是崔教師熱心腸的表現(xiàn)，上周四給孩子們拿服裝，音樂教師們都在忙著彩排節(jié)目，崔教師主動幫他們把衣服帶來還幫他們付了錢，這樣的同事關(guān)系處的多和諧呀!還有在周五放學(xué)了，崔教師并沒有忙著回家休息，又和她班劉冰霞教師去中醫(yī)院看望他們班生病的學(xué)生。崔教師，你真能干!我打心里佩服你!
亮點(diǎn)五：
張金霞教師、劉艷紅教師是本周最為忙碌又是負(fù)擔(dān)最重的，不僅僅要幫忙學(xué)校各班輔導(dǎo)節(jié)目，還要每人自我排練一個節(jié)目。僅僅幾天想排好一個既要發(fā)揮音樂教師的水平又要比別人更出彩的節(jié)目是多么不容易呀!兩位教師利用好每個空檔時間教學(xué)生一遍又一遍的排練，張教師本身身體還不舒服一連幾天都是找時間打吊針，嗓子啞了又啞。劉教師只要一有時間就去個班輔導(dǎo)節(jié)目，十分熱心。功夫不負(fù)有心人，周五的演出十分成功。
亮點(diǎn)六：
英語組的教師負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的工作，周二午時的節(jié)目單一確定出來，三位教師分工合作，回家寫串詞，周三中午犧牲休息時間一遍又一遍的輔導(dǎo)主持人，沒有耽誤午時的彩排。
亮點(diǎn)七：
周云霞教師為了讓所有孩子都有節(jié)目，都能登上舞臺，自我排練不一樣的的節(jié)目去適應(yīng)不一樣的孩子。這就給了我們每個孩子出彩的機(jī)會，培養(yǎng)了他們的自信!
亮點(diǎn)八：
一二班的舞蹈《我最棒》、二一班的舞蹈《西班牙斗牛士》四二班的《小品》三二班的舞蹈《猜調(diào)》相信都給我們留下了很深的印象，這和教師的辛苦排練是分不開的。
總之，精彩還有很多，時間有限，不在那里一一分享了。過去的一周里我們每位教師都有著不一樣的精彩，但愿這樣的精彩時刻都在上演!同時，在上周里也有不盡人意的地方，比如課間安全個別教師不到位，路隊安全個別教師不以重視，衛(wèi)生保潔養(yǎng)不成良好的習(xí)慣。這些問題望教師們加強(qiáng)教育。
最終以四句話結(jié)束我的總結(jié)：安全提醒我們時刻注意預(yù)防，衛(wèi)生提醒我們時刻注意保潔，職責(zé)提醒我們時刻注意履行，師德提醒我們時刻注意操守!多謝大家!
小學(xué)值周教師工作計劃篇六
值周老師大家都聽過的，那么，你們知道它的。
崗位職責(zé)。
是什么嗎?下面是小編搜集整理的小學(xué)值周教師職責(zé)，歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注崗位。
說明書。
欄目!
1、每天早上8：00值周老師到校，負(fù)責(zé)組織大隊部“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”進(jìn)行晨檢。(值周行政負(fù)責(zé)師生互致問好，值周老師負(fù)責(zé)巡查、督促各班晨掃情況及校園清潔，值周行政負(fù)責(zé)檢查各班級室內(nèi)外清潔。)。
2、每節(jié)課上課時須安排一名值周老師對每個班進(jìn)行巡視，如有教師遲到須作記錄;有班級缺堂，須立即通知教務(wù)處安排教師帶課并記錄。
3、檢查班主任及教師到位情況。(班主任到位包括朝會、課間操、課外活動、班會、班主任工作例會、校會、升旗儀式、班級集體勞動、學(xué)校重大活動等;教師到位包括升旗儀式、課間操、學(xué)校重大活動等)。
4、課間休息時間，值周老師必須全部在戶外進(jìn)行巡視。處理突發(fā)事情，及時制止學(xué)生的不良行為。
5、每天中午1：00開始須有一名值班老師留守教學(xué)區(qū)域值班，下午1：30值周老師必須全部到崗在戶外進(jìn)行巡視，處理突發(fā)事情，及時制止學(xué)生的不良行為。
6、每天下午值周教師負(fù)責(zé)“清堂”，巡查、督促各班做清潔情況。做清潔的學(xué)生沒有離開學(xué)校，值周教師不得離開。(至少留1人負(fù)責(zé))。
7、值周老師的具體分工由值周行政負(fù)責(zé)安排。(即值周行政為值周教師的第一責(zé)任人)。
8、每周結(jié)束時，由值周行政負(fù)責(zé)將校務(wù)日志、值周標(biāo)志移交給下周的值周行政。
9、值周老師在崗必須佩帶值周標(biāo)志，并認(rèn)真填寫《校務(wù)日志》的每一項(xiàng)，不得少填。
10、因值周老師工作不到位導(dǎo)致的學(xué)生安全事故，值周老師要承擔(dān)主要責(zé)任。發(fā)生安全事故，值周老師必須在場并立即著手解決。
11、值周行政不按學(xué)校規(guī)定到崗認(rèn)真履行職責(zé)的，發(fā)現(xiàn)一次扣10元;值周教師不按學(xué)校規(guī)定到崗認(rèn)真履行職責(zé)的，發(fā)現(xiàn)一次扣5元。
1.值周時間：周一至周五早上7：15—7:35正門值周;下午16：30分檢查，17：00準(zhǔn)時清校。
2.職責(zé)：
(1)常規(guī)檢查：早上、中午、放學(xué)后檢查教室、包干場地衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操。(10分)。
(2)突擊檢查：一周突擊衛(wèi)生2次，檢查個人衛(wèi)生1次，食堂吃飯秩序2次(包括排隊秩序、用餐文明)均有值周教師決定時間，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行檢查。(10分)。
(3)每天按照規(guī)定檢查時間同學(xué)生一起進(jìn)行檢查。(10分)。
(4)課間操：由值周教師安排不定期檢查參加出操人數(shù)、秩序和質(zhì)量。(10分)。
(5)值周期間佩帶值周標(biāo)志。(10分)。
(6)定崗值周、準(zhǔn)時到位：每天兩次(早晚)在值周檢查登記表處簽到。到崗不及時扣2分，不到扣3分/人;不負(fù)責(zé)扣5分。
(10分)。
(7)公平公正不私運(yùn)情、一視同仁全校各班。對已扣分的無特殊情況不允許修改。
(10分)。
(8)值周教師(上周值周)在星期一升旗儀式中進(jìn)行“國旗下講話”，內(nèi)容自定，時間3—5分鐘，要求打印成文字存檔。(10分)。
(9)值周記錄由值周教師負(fù)責(zé)匯總總結(jié)，并在下周一集會總結(jié)后交大隊部。(10分)。
(10)下一周的值周教師于星期五下午2：10分準(zhǔn)時到教導(dǎo)處領(lǐng)取有關(guān)值周記錄本、值周標(biāo)志、聽取值周領(lǐng)導(dǎo)安排工作、學(xué)習(xí)值周職責(zé)及考核標(biāo)準(zhǔn)等。(10分)。
注：考核分為100分。作為值周教師期末考核的一個組成部分。
小學(xué)值周教師工作計劃篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
彈指一揮間緊張而又愉快的一周學(xué)習(xí)生活又過去了，經(jīng)過全體師生的共同努力，學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)發(fā)生了可喜的變化，校園環(huán)境得到了一定的改善，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性非常高，這讓老師們感到十分的欣慰。下面我把上一周的情況總結(jié)如下：
1、各班成功舉行珍愛生命，預(yù)防溺水主題班會。
2、由教學(xué)能手進(jìn)行示范課教學(xué)，全體教師積極參與聽課，體現(xiàn)了我校教師勤于學(xué)習(xí)、樂于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
1、在衛(wèi)生方面同學(xué)做得很好，大家按時打掃衛(wèi)生，在打掃時弄得非常的干凈，只是在保持的力度上不夠，這就要求同學(xué)要愛惜其他同學(xué)的勞動成果，不要亂扔垃圾，要把垃圾放到指定的地方。美麗的校園要靠同學(xué)位共同去維護(hù)與保持。
2、同學(xué)們能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的`規(guī)章制度和紀(jì)律，上周未發(fā)生一起違反校規(guī)校紀(jì)的事情。
3、多的數(shù)同學(xué)到校后能積極主動的投入到學(xué)習(xí)活動中，有的看書，有的寫字，有的做作業(yè)。一分耕耘一分收獲，我們相信今天的努力奮斗一定換來明天的成功與幸福。
1、做課間操的質(zhì)量不是很高，主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)、不到位，態(tài)度不夠端正，有個別學(xué)生邊做操邊說話，希望能改掉這些不良習(xí)性。
2、有些學(xué)生在樓道內(nèi)大喊大叫，有的上下樓梯推推搡搡，有的速度很快，有的不靠右行，這些行為既不文明，又有安全隱患。為了我們的安全請同學(xué)們放慢腳步，輕輕走路。
1、由于進(jìn)校道路尚未完工，現(xiàn)在所走的便道不夠?qū)挸?，希望同學(xué)們排隊放。
學(xué)回家時隨時注意交通安全不要在路上逗留，做到高高興興回家快快樂樂返校。
2、現(xiàn)在天氣比較炎熱，同學(xué)們要多飲水，少做劇烈運(yùn)動預(yù)防中暑。另外千萬不要貿(mào)然下河游泳，以防溺水事故的發(fā)生。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學(xué)們不要吝惜自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。
經(jīng)綜合考評紀(jì)律好的班級有：xxx。
衛(wèi)生好的班級有：xxx文明班級有：xxx。
總結(jié)完畢，謝謝大家。
20xx年6月20日。
小學(xué)值周教師工作計劃篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
彈指一揮間緊張而又愉快的一周學(xué)習(xí)生活又過去了，經(jīng)過全體師生的共同努力，學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)發(fā)生了可喜的變化，校園環(huán)境得到了一定的改善，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性非常高，這讓老師們感到十分的欣慰。下面我把上一周的情況總結(jié)如下：
1、各班成功舉行珍愛生命，預(yù)防溺水主題班會。
2、由教學(xué)能手進(jìn)行示范課教學(xué)，全體教師積極參與聽課，體現(xiàn)了我校教師勤于學(xué)習(xí)、樂于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
1、在衛(wèi)生方面同學(xué)做得很好，大家按時打掃衛(wèi)生，在打掃時弄得非常的干凈，只是在保持的力度上不夠，這就要求同學(xué)要愛惜其他同學(xué)的勞動成果，不要亂扔垃圾，要把垃圾放到指定的地方。美麗的校園要靠同學(xué)位共同去維護(hù)與保持。
2、同學(xué)們能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律，上周未發(fā)生一起違反校規(guī)校紀(jì)的事情。
3、多的數(shù)同學(xué)到校后能積極主動的投入到學(xué)習(xí)活動中，有的看書，有的寫字，有的`做作業(yè)。一分耕耘一分收獲，我們相信今天的努力奮斗一定換來明天的成功與幸福。
1、做課間操的質(zhì)量不是很高，主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)、不到位，態(tài)度不夠端正，有個別學(xué)生邊做操邊說話，希望能改掉這些不良習(xí)性。
2、有些學(xué)生在樓道內(nèi)大喊大叫，有的上下樓梯推推搡搡，有的速度很快，有的不靠右行，這些行為既不文明，又有安全隱患。為了我們的安全請同學(xué)們放慢腳步，輕輕走路。
1、由于進(jìn)校道路尚未完工，現(xiàn)在所走的便道不夠?qū)挸ǎＭ瑢W(xué)們排隊放。
學(xué)回家時隨時注意交通安全不要在路上逗留，做到高高興興回家快快樂樂返校。
2、現(xiàn)在天氣比較炎熱，同學(xué)們要多飲水，少做劇烈運(yùn)動預(yù)防中暑。另外千萬不要貿(mào)然下河游泳，以防溺水事故的發(fā)生。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學(xué)們不要吝惜自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。
同學(xué)們，燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時光，好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不好的及時糾正努力把今天的每一件事做得比昨天更好!
經(jīng)綜合考評紀(jì)律好的班級有：xxxxx；衛(wèi)生好的班級有：xxxxxx；文明班級有：xxxxx。
總結(jié)完畢，謝謝大家!
20xx年6月20日。
小學(xué)值周教師工作計劃篇九
敬重的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
總是讓心聲裝滿期盼，總是讓幻想連著將來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲乏的音符，是播種著布滿盼望的將來!帶著一路風(fēng)塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們最終走到一起來了，面對將來和自我的挑戰(zhàn)，只有讓抱負(fù)在這里放飛，青春才可以變得顏色斑斕!青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們專心靈和才智去詮譯，它更需要我們用士氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊，來到了平頂山這個象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩了!
薩特說過：“青春這玩意兒真是妙不行言，外部放射出紅色的.光芒，內(nèi)部卻什么也感覺不到?！?BR> 一恍之間，有人稱呼你為“小姐、先生”，而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開頭用征詢意見的目光與你溝通，甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說“夢一樣的青春”，青春時代是一個短暫的美夢，當(dāng)你再醒來時，它早已消逝得無影無蹤了。但那些流下的汗水，純凈的友情，酷熱的幻想都保存了下來。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心，我們的幻想可能稚嫩了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風(fēng)塵，最真最美的。
俞敏洪教師說過，一個人要實(shí)現(xiàn)自己的幻想最重要的是要具備倆個條件，一個是士氣，一個是行動，合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下。放飛抱負(fù)，不要怕路途艱險;放飛抱負(fù)，不要說山遙路遠(yuǎn);放飛抱負(fù)，讓汗水繪成人生的畫卷;放飛抱負(fù)，讓成敗譜寫人生的詩篇!
讓抱負(fù)，黯淡困難困苦;用盼望，沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng)，吹散漫天云霧;用啟明，引導(dǎo)光明的消失!放飛抱負(fù)，升起心中的啟明，讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗，托起生命中的太陽!
我的演講完畢，感謝大家!
小學(xué)值周教師工作計劃篇十
陽春三月雪花飄，萬里江山裹素袍。突如其來的冷空氣，低至零下2攝氏度，雪花紛飛，高至20度，沐浴春風(fēng)。杭師大東城小學(xué)的每一位師生沒有因氣溫的驟變而影響工作和學(xué)習(xí)，學(xué)校教育教學(xué)秩序良好，同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)，校園處處呈現(xiàn)出文明、和諧、積極進(jìn)取的景象。值日老師及禮儀崗?fù)瑢W(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)校衛(wèi)生情況總體來說非常不錯，在此，給予高度表揚(yáng)。現(xiàn)把上周值周工作總結(jié)如下：
1、校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚。早自習(xí)組織管理井然有序，書聲朗朗，特別要表揚(yáng)一、二、三年級段的小朋友，早讀非常認(rèn)真自覺，大清早為東城小學(xué)的書香校園拉開了序幕。午休時間同學(xué)們都在老師的管理下，能靜靜地在教室里做作業(yè)或看書，沒有嬉戲吵鬧現(xiàn)象。
2、課間休息、陽光長跑、課間活動、午間就餐、排隊到指定放學(xué)點(diǎn)等各項(xiàng)工作在正副班主任的管理下，規(guī)范良好，體現(xiàn)了良好素養(yǎng)，期望同學(xué)們繼續(xù)遵循良好的學(xué)習(xí)規(guī)范。
3、文明禮儀令人贊。同學(xué)們非常注重禮儀，早上一進(jìn)校門，“老師好”“老師早”主動問候，0704班的一位男同學(xué)每次碰到老師都是鞠躬行禮。星期一是三八婦女節(jié)，“老師，節(jié)日快樂”的問候也是飄然而至，如0802班的胡欣同學(xué)。
4、社團(tuán)活動豐富有序展開。周三是學(xué)校社團(tuán)第一次活動，在上學(xué)期開展優(yōu)質(zhì)社團(tuán)的基礎(chǔ)上，分學(xué)校、年級二個層面全員拉開社團(tuán)活動，每位同學(xué)都依據(jù)自己的特長有序規(guī)范地參加一個社團(tuán)，不沖突：合唱、銅管、電子琴、男女生舞蹈、藝術(shù)體操、書法、日語口語、剪紙等等，活動組織高效而有序，同學(xué)們個個學(xué)得認(rèn)真，玩得起興，難怪結(jié)束后，有同學(xué)感嘆：周三的我們真幸福!同學(xué)們，我們學(xué)校的目標(biāo)是要打造一流藝術(shù)特色的學(xué)校，學(xué)校將會為同學(xué)們藝術(shù)才能的培養(yǎng)與展示搭建各種平臺，相信濃郁的藝術(shù)氛圍將充盈校園的每個角落，同學(xué)們，一定要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，好好學(xué)習(xí)!
誠如人無完人，金無足金一樣，我們上周依然存在著一些問題，希望我在這里提出后，同學(xué)們能注意，能改正：
1、個別同學(xué)要注意文明禮儀。剛才我表揚(yáng)了東城小學(xué)整體的禮儀非常喜人，但也有個別同學(xué)存在不盡人意的現(xiàn)象，如早上來校時，有幾位同學(xué)未佩戴紅領(lǐng)巾，有的把紅領(lǐng)巾藏在衣服里面，有的進(jìn)校門時小跑沖進(jìn)，把值日老師與禮儀崗?fù)瑢W(xué)當(dāng)成了“真空人”，全然沒有禮儀的問候，當(dāng)我親切微笑地主動問候“小朋友好!”，同學(xué)們才意識到，報以溫暖的“老師好”，星期一至五每天都會有此情景發(fā)生，同學(xué)們，這種現(xiàn)象老師希望少之又少，不要再出現(xiàn)，你能做到嗎?再給大家說個上周發(fā)生的事情吧，周二上午0703班的張思誠同學(xué)在上第四節(jié)課時，竟將幾個廢紙團(tuán)從窗口扔到走廊，在此提出嚴(yán)肅批評，同學(xué)們要注意，這種行為是我們所不允許發(fā)生的。
2、課間牛奶、午間就餐問題。課間牛奶，有二個班級出現(xiàn)沒及時拿，導(dǎo)致牛奶沒來得及喝現(xiàn)象發(fā)生，午間就餐時有班級倒菜時沒有注意，較多剩菜剩飯倒在走廊地面上，餐后也做了及時的清理，在此，老師提個醒，請同學(xué)們分飯菜時要靜靜地排好隊伍，高年級分的同學(xué)要小心小心再小心，要防止?fàn)C到人，也要防止倒在地上。
3、放學(xué)問題。大部分班級都能及時有序地在教師帶領(lǐng)下放學(xué)，但也出現(xiàn)個別班級放學(xué)較晚，無教師帶領(lǐng)現(xiàn)象，甚至有一個班級出現(xiàn)只有一位學(xué)生拿了班牌到校門口的情形，對這個班級，鄭老師在這里先不點(diǎn)名，希望引起大家的重視，這種現(xiàn)象不要再發(fā)生。
同學(xué)們，雖然我們存在著一些細(xì)微的不足，但我相信，在老師的提醒與要求下，同學(xué)們肯定會做得越來越好，祝愿每位同學(xué)一天更比一天好，陽光開心地生活在東城小學(xué)!
小學(xué)值周教師工作計劃篇十一
同學(xué)們，老師們：
大家早上好!上周是由我、戴俏老師、徐燕舞老師帶領(lǐng)3班、6班、5班的隊干一起進(jìn)行了新學(xué)期第一周的值周工作。新學(xué)期、新氣象，上周在同學(xué)們與老師們的共同努力下，我們驚喜的`看見我們值周所取得的成績，那就是不管從哪一方面講，每天都在進(jìn)步。
比如說衛(wèi)生，今年的衛(wèi)生檢查較去年有了很大的調(diào)整，我們每天早上都會徹底檢查公區(qū)，中午2:10再檢查教室，而且在教室檢查中多了一項(xiàng)對同學(xué)們抽屜的檢查，我記的第一天檢查同學(xué)們的抽屜時值周隊干們記了很多個“較臟、較亂”，而通過與班主任老師的溝通后，第二天去檢查時我們就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的抽屜中干凈多了，尤其是一年級34班，幾乎每天中午去檢查教室里都非常干凈，抽屜中更是整整齊齊，讓我們一進(jìn)去就有一種很舒服的感覺，同學(xué)們，一年級的小弟弟小妹妹們都能夠做到的，相信其他同學(xué)一定也能做好!公區(qū)檢查更是如此，班主任與中隊輔導(dǎo)員老師都非常配合我們的工作，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)問題告訴他們時，他們總是第一時間讓學(xué)生過來清掃。然而值周過程中我們也發(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學(xué)非常不珍惜別人的勞動成果，打掃的干干凈凈的地面一轉(zhuǎn)眼就被他扔上了一個牛奶盒或是一根吸管紙，在這里我想對這些同學(xué)說：不珍惜別人的勞動成果是非?？蓯u的行為，如果你的這種不文明行為被我們值周隊干或老師發(fā)現(xiàn)的話一定會嚴(yán)厲的批評并對你們班上進(jìn)行扣分。
并且我也倡議所有的同學(xué)都來監(jiān)督，如果你看見有人在校園內(nèi)亂扔紙屑請及時阻止他，并且可以記上他的名字到值周老師處或大隊部進(jìn)行扣分，希望每個同學(xué)都能當(dāng)學(xué)校的小主人。
小學(xué)值周教師工作計劃篇十二
本周是本學(xué)期的第九周，值周負(fù)責(zé)人是朱從春主任，值周教師是楊富瓊老師和李欣老師?，F(xiàn)在我對本周情況做出以下小結(jié)：
一、常規(guī)方面。
本周星期一到星期五天氣非常寒冷，路面、教室和走廊非常濕滑，但全體老師都能克服困難，按時到校，按學(xué)校的工作計劃做好各項(xiàng)工作，體現(xiàn)了我們江南中心校的精神風(fēng)貌。尤其是班主任老師都來得較早督促值日生打掃衛(wèi)生，衛(wèi)生保持也不錯，各班早上讀書情況較好。
二、本周要事記載。
1、星期一學(xué)校開了全體教師會，會上兩位校長對近期要開展的工作提出了全面具體、詳細(xì)的安排，并作了明確要求。
2、星期五午休時學(xué)校全體教師開了一個緊急會議，對市上領(lǐng)導(dǎo)到我校進(jìn)行檢查，做了周密的部署。
三、存在的問題。
在本次的值周中我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符，雖然這些事件是偶然的，也是極個別的，但卻也或多或少折射出我們同學(xué)目前存在的一些問題：
1、課間、午間休息。
在課間和午間時段，很多同學(xué)會處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，但有的學(xué)生在教室大聲吵鬧，有的學(xué)生在走廊上跑跳。在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學(xué)們一定要做一個講文明，懂禮儀的小學(xué)生。
2、操場里。
我們觀察到，由于近期雨水較多導(dǎo)致操場里面比較濕滑，因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患。但還是有少部分同學(xué)到操場里面追逐打鬧，特別是五年級的同學(xué)這種現(xiàn)象十分明顯，所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級同學(xué)要加強(qiáng)安全意識，合理安排時間。
3、關(guān)于早晨早到學(xué)校的問題。
我們發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生早上很早天還沒亮就到了學(xué)校，早到學(xué)校，在上學(xué)路上存在很大的安全隱患，希望同學(xué)們重視自身安全，嚴(yán)格遵守學(xué)校的到校時間。
四、建議：
1、星期一早上，部分班級人都到齊了，但所有的窗戶仍關(guān)閉著，隔了一個雙休日，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，因?yàn)槟沁€是上周的空氣，又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。請大家做好冬季流行性疾病和傳染病的預(yù)防，并搞好三檢及消毒工作。
2、請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請大家不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。
小學(xué)值周教師工作計劃篇十三
各位教師、同學(xué)：
大家好！
上周是本學(xué)期的其次周，其次周的工作有開學(xué)不久的千頭萬緒，有常規(guī)工作的扎實(shí)仔細(xì)，有“教師節(jié)”這特殊節(jié)日浸透的歡快，有“開學(xué)典禮”傳遞的盼望與感動。上周是段嚴(yán)麗教師和我以及六二班的龐婉琪、張欣、雷苗、黨晨曦、楊子恒、雷洋值周的，好幾天的陰雨綿綿，給值周工作帶來了許多不便，但大家干的還是認(rèn)仔細(xì)真、勤勤懇懇，現(xiàn)將上周工作做以簡潔總結(jié)。
1、值日生盡職盡責(zé)，環(huán)境衛(wèi)生清掃徹底、潔凈，教室、樓梯、樓道、清潔區(qū)，包括中教學(xué)樓的后樓梯以及二（1）、二（2）班等小學(xué)生清掃的西樓樓梯，每天在晨會前檢查時可以說是一塵不染。
2、教師們工作辛苦，愛崗敬業(yè)，做到了提前到校，組織值日生清掃衛(wèi)生，指導(dǎo)學(xué)生有序有效地進(jìn)展學(xué)習(xí)。
3、晨會、晚點(diǎn)、班隊會專時專用，班主任對學(xué)生進(jìn)展行為習(xí)慣教育、紀(jì)律教育、衛(wèi)生教育、安全教育以及品德教育等。二（2）班把三字經(jīng)引入了學(xué)習(xí)、教育中，孩子們讀得瑯瑯上口。
4、幾點(diǎn)表揚(yáng)，三（4）班的雷波主動向教師反映學(xué)生攀爬欄桿的不良現(xiàn)象，四（4）班的張文博撿到一個文具盒，二（2）班的陳凱陽撿到一把傘，三（1）班的吳涵、二（1）班的馬瑞、二（4）班的白也、三（2）班的`楊少杰以及一些不留姓名的同學(xué)自覺撿拾紙屑。
1、一年級學(xué)生家進(jìn)步?，F(xiàn)象嚴(yán)峻，在校門口圍堵現(xiàn)象嚴(yán)峻，造成別的放學(xué)路隊無路可走，影響放學(xué)路隊的整齊。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、學(xué)生雖屢次疏通但因家長人眾根本無濟(jì)于事。需要辛苦一年級的班主任堅持引導(dǎo)教育學(xué)生，讓孩子們告知自己的爸爸媽媽不進(jìn)校園送自己，不在校門口接自己，應(yīng)當(dāng)在家屬樓門口處等自己。
2、學(xué)生買吃零食、隨便亂丟垃圾的現(xiàn)象嚴(yán)峻，撿拾讓人感到太勞累。值周生責(zé)任到人，每天早晨、課間操、下午課前對自己所管區(qū)域進(jìn)展檢查，值周教師每天在這些時間進(jìn)展一日三次的全體排查，課間間或還會看到一些紙屑等垃圾。衛(wèi)生最差的時間段為下午課前，保持最好的為區(qū)域?yàn)檗k公樓、西樓樓梯，前院、大門口學(xué)生活動量最大，活動人數(shù)最多最頻繁，因此導(dǎo)致?lián)焓白罾щy。說到這里，想給大家講一個小故事，日本廣島第十二屆亞運(yùn)動會，十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑，包括觀看競賽的眾多小學(xué)生。一名中國學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學(xué)生就做不到嗎？肯定能做到！也肯定能做好！建議我們同學(xué)，從身邊的小事開頭吧，勿以善小而不為，時時到處皆文明，細(xì)小之處顯素養(yǎng)！
3、中低年級放學(xué)路隊沒有高年級整齊，從時間上看，放學(xué)早的班級沒有后邊的班級路隊整齊，使得值周教師必需在大門口就進(jìn)展不斷地吩咐提示，后兩天略有好轉(zhuǎn)。固然在檢查中發(fā)覺一些隊長很負(fù)責(zé)任，如三（1）班的高旭，四（5）班的韓卓，六（2）班的薛宇輝，六（4）班的李潤陽以及幾個問起不留名的隊長。同學(xué)們，放學(xué)的時候，學(xué)校大門口有許多家長和其他社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著我們的行為，都在凝視著我們學(xué)校的形象。為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，也為了我們學(xué)校的形象，盼望擔(dān)當(dāng)隊長的同學(xué)能做合格的負(fù)責(zé)任的隊長，盼望同學(xué)們務(wù)必走好！
親愛的同學(xué)們，“人之初，性本善”，教師信任大家的心靈都是和善的、美妙的，大家都喜愛著我們各自的班集體，喜愛著我們的學(xué)校，那么請我們從走好路隊做起，從愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做起，從不說臟話做起，從文明禮讓做起，從仔細(xì)聽講自覺寫作業(yè)等一點(diǎn)一滴的身邊小事做起，做文明進(jìn)步的學(xué)生，制造文明、美妙的北關(guān)小學(xué)！
感謝大家！
小學(xué)值周教師工作計劃篇十四
一、值周教師每天早上６：55、下午2:00前到校。早上學(xué)生上學(xué)和下午學(xué)生放學(xué)要在學(xué)校大門口負(fù)責(zé)學(xué)生放學(xué)秩序和安全。值周教師要積極參與一周的值周工作。
二、值周教師必須佩戴值周教師牌值周，每天早上對各班級室內(nèi)、室外衛(wèi)生和紀(jì)律情況進(jìn)行晨檢。并詳細(xì)記錄檢查情況，及時提醒衛(wèi)生不合格的班級進(jìn)行清掃。
三、下課、午休要經(jīng)常巡視、檢查學(xué)生的紀(jì)律、操場的衛(wèi)生。負(fù)責(zé)檢查每天紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和值周學(xué)生的檢查工作；處理好值周學(xué)生與有關(guān)班主任之間因扣分而產(chǎn)生的沖突；對不文明的行為和舉止及時制止。并及時填寫好值周記錄本。
四、在值周領(lǐng)導(dǎo)的安排下，要做好一周的安全、衛(wèi)生、紀(jì)律管理等工作，在本周五放學(xué)前將值周領(lǐng)導(dǎo)記錄本、值周教師記錄本、學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生檢查本進(jìn)行匯總，寫出本周的工作總結(jié)。評選出紀(jì)律優(yōu)勝班級和衛(wèi)生優(yōu)勝班級。并要在下周的周一升旗時向全校師生宣讀。
五、紀(jì)律優(yōu)勝班級：本周內(nèi)無違紀(jì)學(xué)生，無安全事故發(fā)生；衛(wèi)生優(yōu)勝班級：累計本周衛(wèi)生扣分不超過2分。
六、值周工作總結(jié)要求書寫工整，具體，寫出本周優(yōu)點(diǎn)和不足。對違紀(jì)學(xué)生要落實(shí)到具體班級，具體人。
七、值周教師要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，高效文明的服務(wù)精神，耐心地處理學(xué)校發(fā)生的突發(fā)事件和存在的'問題。
八、每天離校前對校園各處巡檢一遍，值周教師及時督促學(xué)生回家并檢查教室、辦公室門窗和電器的開關(guān)情況。發(fā)現(xiàn)校內(nèi)有不安全因素的要及時采取措施或向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
九、由于值周教師主觀疏漏給學(xué)校造成重大安全事故和反面影響的，要追究值周領(lǐng)導(dǎo)、教師相應(yīng)的責(zé)任。
小學(xué)值周教師工作計劃篇十五
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!（在這秋意濃濃的早晨）迎著冬日暖暖的陽光，我們又迎來了嶄新的一周?？傮w來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們松小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把上周情況總結(jié)如下：
1、晨讀時段，各班書聲瑯瑯，各具特色：有讀語文的、有讀數(shù)學(xué)的。學(xué)生自覺性很強(qiáng)，小干部的管理能力也很強(qiáng)，早讀秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
2同學(xué)不怕臟不怕累，用手撿垃圾；有的老師帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
3、文明方面：在校門口、操場上、教學(xué)樓隨時都能聽見孩子們大聲地向老師問好聲音。大多數(shù)同學(xué)們都規(guī)范地佩戴著干凈整潔的紅領(lǐng)巾和隊徽。
4、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的學(xué)生任務(wù)明確，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對學(xué)校的衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律、文明等方面進(jìn)行有效的監(jiān)督檢查，為創(chuàng)造優(yōu)美、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境盡職盡責(zé)。
1、課間操上下樓時，有的同學(xué)不靠右行，上樓的同學(xué)和下樓去上音樂美術(shù)課的同學(xué)堵在了樓道里，不能行走，影響秩序，有危險隱患。請孩子們上下樓時靠右行，不推搡，不追逐打鬧。
2、在操場上、在樓道里，我們會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但讓清潔的校園顯得不美觀，讓人不舒服。同時也說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。老師希望你改掉這個壞習(xí)慣。而作為少先隊員的我們，看見垃圾就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。
同學(xué)們，世界上最美好的語言莫過于行動，用行動創(chuàng)造文明，用文明豐富校園。讓我們攜起手來，做文明人，共建美好校園吧！
小學(xué)值周教師工作計劃篇十六
老師們，同學(xué)們:
上午好!我今天在國旗下
講話
的題目是:成功的`背后是奮斗。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，人們往往會在一個人一舉成名，或一朝得勝，或突然間的成功時，對其投以羨慕的眼光，進(jìn)而不斷地追捧他，但是有誰知道在他的成功背后，曾經(jīng)失敗過多少次，曾有過多少次的的努力。
冰心曾說過：“成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！笔聦?shí)上正是如此，成功是不容易的，它需要付出艱辛的代價，但是，當(dāng)我們重新開始創(chuàng)造，開辟另一番事業(yè)時，成功已成為往事，它只能作為增強(qiáng)信心的動力，絕不能因此而沉浸于其中，只顧眼前的享受而忘記了追求，忘記了更大的目標(biāo)，變得墮落。
一般人認(rèn)為成功的美是很容易就可以領(lǐng)略的，當(dāng)鮮花和掌聲圍繞你的時候，成功的美便體現(xiàn)出來了。當(dāng)然，成功并不僅僅如此。如果這樣的話，那成功就顯得太過膚淺了。成功之美是鮮花、掌聲和汗水凝結(jié)而成的，它決不是輕易就可以領(lǐng)略透的。成功的內(nèi)涵很豐富：失敗、痛苦、歡欣、淚水，都是，但又不止這些。成功的美在于成功背后的不懈努力，在于一次次的跌倒后再站起來，在于臨桿前的奮力一躍。
任何成功背后，一定是飽含奮斗的艱辛！而經(jīng)過努力之后開出的一定是最鮮艷的花，見到的是最美麗的彩虹；即使最后不幸地失敗了，那也沒有太大的遺憾，因?yàn)樵?jīng)奮斗過。
一個人一生都有著各種各樣的挑戰(zhàn)，而且每一次都是那樣的洶涌澎湃，我們一定要直面挑戰(zhàn)，這需要驚人的付出和頑強(qiáng)的毅力！雖然說付出不一定有回報，但回報卻一定需要付出的。
長久以來，人們已經(jīng)非常習(xí)慣把“努力奮斗”和“成功”畫上等號。但是，很多人忽略了“努力奮斗”和“失敗”其實(shí)也如影隨形，緊密地連在一起。雖然，前人告訴我們：努力奮斗就會成功。但事實(shí)上，這可能是一句經(jīng)過修飾了的謊言，因?yàn)?，有人即使努力奮斗了一輩子也沒有成功過。不過，你倒是可以百分之百的確定一點(diǎn)：如果不努力奮斗，你絕對不會有收獲。
“成功的背后是奮斗”這是永不變更的真理，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)把這一真理當(dāng)作人生信條，去開創(chuàng)一條屬于自己的人生之路，迎接明天那燦爛的陽光吧！謝謝大家！
小學(xué)值周教師工作計劃篇十七
一、好的方面。
1、每天早上，各班打掃清潔也很及時、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好。
2、晨讀的氛圍比較好，大多數(shù)同學(xué)都能積極的投入到晨讀學(xué)習(xí)當(dāng)中，
3、各班的出勤率都比較高。
二、不好的方面。
1、隨手扔垃圾的同學(xué)比較多，牛奶袋，雞蛋殼扔的滿地都是，吃零食的同學(xué)比較多，零食多數(shù)是垃圾食品，希望同學(xué)們以后能養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
2、學(xué)校的廁所垃圾池打掃的不夠及時徹底，希望以后值周的班級能及時的打掃。
3、跟人衛(wèi)生比較差，個別男生頭發(fā)比較長，希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，干凈了，自己也舒服。
三、幾點(diǎn)建議。
1、早上晨讀打起精神，讓瑯瑯書聲在校園了回蕩。
2、請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。
小學(xué)值周教師工作計劃篇一
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
上周是開學(xué)的第十一周，在上周的值周檢查中，我們很高興的看到，我校的校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，同學(xué)們的學(xué)風(fēng)更加濃厚，教學(xué)秩序良好。經(jīng)過中期考試的檢驗(yàn)和洗禮，同學(xué)們對自己的定位更加明確，學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正，特別是九年級的同學(xué)們表現(xiàn)的十分出色，都能積極投身于學(xué)習(xí)之中，出勤，紀(jì)律，衛(wèi)生等方面都也有所改善。同學(xué)們在早操、早讀以及課間都展現(xiàn)出了我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及精神風(fēng)貌。下面我把上周值周檢查情況簡要總結(jié)如下：
一、上周工作的亮點(diǎn)
1、早讀、午讀、晚讀時間絕大多數(shù)學(xué)生到校早，來校能及時做作業(yè)或讀書學(xué)習(xí)，秩序良好。
2、晨會，早操，課間操，絕大部分的班級紀(jì)律很好。同學(xué)們在跑步的過程中能保持隊形的整齊，班與班的間隔控制適度，口號聲音洪亮整齊。
3、各班值日生打掃衛(wèi)生及時，徹底，校園的衛(wèi)生總體較好。
二、不足之處：
1、早上打掃衛(wèi)生時部分班級的同學(xué)打掃速度過慢，有些學(xué)生趁打掃衛(wèi)生時間吃早餐，導(dǎo)致衛(wèi)生打掃不及時。
2、隨手亂扔垃圾的陋習(xí)仍未杜絕。幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但足以破壞干凈美好的校園環(huán)境，值得同學(xué)們反思和改正。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的陋習(xí)。我們的環(huán)境衛(wèi)生需要及時打掃，更重要的時要人人樹立環(huán)保意識，時時注重保持清潔。
3、部分同學(xué)學(xué)習(xí)主動性不夠強(qiáng)，老師不在時總想說話，這樣既影響自己有影響別人。
三、幾點(diǎn)建議
1現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入到冬天，白天越來越短，希望同學(xué)不要過早到校，晚自習(xí)下后及時回家或者進(jìn)入宿舍。上放學(xué)的路上注意安全。這段時間早晚溫差很大，天氣較冷，希望同學(xué)們及時加衣服，注意保暖。
2我們經(jīng)常談愛國，每次談到釣-魚-島大家群情激怒，可是同學(xué)們想過沒有，“一屋不掃何以掃天下，一校不愛何以談愛國”，愛國可以體現(xiàn)的更具體，校園里出現(xiàn)了垃圾，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。這看似不起眼的細(xì)節(jié)，未嘗不是一種愛國的體現(xiàn)。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。眼下，我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，刻苦學(xué)習(xí)文化知識，做到品行相偕、德智全面，將來才能夠更好的服務(wù)社會、報效祖國。
美國心理學(xué)家威廉詹姆士曾經(jīng)說過：播下一個行動，收獲一種習(xí)慣，播下一個習(xí)慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們可以收獲到自己播種的美好果實(shí)。
經(jīng)過值周小組的考核評比，本周獲得流動紅旗的班級是：
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們民族小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把一周情況總結(jié)如下：
上周教學(xué)工作，各項(xiàng)常規(guī)活動開展有序；
周一由于停電沒有舉行升旗儀式，各班班主任對學(xué)生進(jìn)行了校園安全教育，行為習(xí)慣教育。
周二老師們積極籌備數(shù)學(xué)教研活動，孩子們?yōu)樗囆g(shù)節(jié)獻(xiàn)上了自己最滿意的作品，老師們?yōu)樗囆g(shù)節(jié)寫出了嘔心歷血的論文。
周四廣播電視局派人到校組織學(xué)生觀看教育影片；1~3年級觀看的是《熊貓總動員》；4~6年級觀看的是《離開雷鋒的日子》并寫觀后感。
總的來說學(xué)生就寢，環(huán)境衛(wèi)生的打掃、保潔亂丟亂扔的現(xiàn)象都有所好轉(zhuǎn)，這都與各位老師的辛苦教導(dǎo)密不可分，加強(qiáng)了學(xué)生的行為習(xí)慣教育，但人有些不足之處。
一、上周主要有幾大亮點(diǎn)
1、同學(xué)們堅持晨練，給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂。
2、每天早上，各班打掃清潔也很及時、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好。
3、食堂、廁所做到了沖洗、掃除、消撒、及時；個別同學(xué)利用休息時間主動自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。
4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)校正在積極開展校本教研活動，本月是數(shù)學(xué)教研活動，老師積極籌備，集體研討，主動聽課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。
5、早上、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，老師們工作負(fù)責(zé)，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。
二、幾點(diǎn)不足：
1、環(huán)境保潔方面：
每天派了兩名學(xué)生監(jiān)督，亂倒飯菜的現(xiàn)象稍有好轉(zhuǎn)，但吃零食的現(xiàn)象任然嚴(yán)重，特別是周一周二吃了又亂扔，樓梯操場隨處可見，其實(shí)保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了紙屑、零食袋，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。禁止從教室、寢室窗口向外扔垃圾，教學(xué)樓宿舍樓后面的垃圾很難清理，特別是下雨過后更難清理，要加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育。
2、做操的時候，秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。少先隊干部要加強(qiáng)檢查的力度。
3、寢室管理是個難題，指導(dǎo)老師也很辛苦，同學(xué)們要疊好自己的床被，擺放好自己的物品，做到干凈整潔。不要破壞環(huán)境，污染空氣。
4、放學(xué)路隊。
得更好，因?yàn)椋谶@個時候，學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。在回家的路上孩子們更不要亂丟亂扔垃圾。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。
三、幾個建議：
1、早上晨讀打起精神，讓瑯瑯書聲在校園了回蕩。
2、請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學(xué)們不要吝嗇自己的`微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。
同學(xué)們，燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時光，好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不好的及時糾正 努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
總結(jié)完畢，謝謝大家!
值周工作總結(jié)
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。
一、 要事回顧
1、周一的升旗儀式，佩戴好紅領(lǐng)巾，身穿校服，基本上大部分學(xué)生都可以做到，并認(rèn)真的在大隊輔導(dǎo)員閆老師的安排中有序進(jìn)行。
2、上周三學(xué)校組織學(xué)生去漢陽陵社會實(shí)踐活動。漢陽陵博物館是一座建筑風(fēng)格獨(dú)特、裝飾精美、陳列手段先進(jìn)的現(xiàn)代化綜合博物館。同時還參加了植樹活動。學(xué)生們積極認(rèn)真的植樹，并在老師的帶領(lǐng)下，能夠有秩序的跟隨班級隊伍。
3、周四的一場春雨，滋潤了大地，洗去樹葉花草的塵土，平添一份綠色。雖落葉滿地卻沒有給我們的學(xué)生打掃帶來不便，相反，周五早上，學(xué)生能夠積極投入到校園衛(wèi)生的清掃中。校園衛(wèi)生的清潔干凈是每一位學(xué)生的共同努力！
二、亮點(diǎn)
1．晨讀時段，絕大部分的班級紀(jì)律很好。班主任老師及時到位，指導(dǎo)朗讀，各班書生朗朗，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
2、每天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好，老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
3、中午用餐，由于負(fù)責(zé)老師的認(rèn)真管理，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。
4、課間操，學(xué)生們認(rèn)真的鍛煉身體，動作到位，表現(xiàn)出學(xué)生的朝氣。
三、不足：
1、中午放學(xué)時，老師有點(diǎn)擔(dān)憂：個別學(xué)生下樓時候，也有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。
動成果。
3、放學(xué)路隊。
各班級的放學(xué)路隊是在老師的護(hù)送下走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學(xué)校的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好，直到回家。外邊施工顯得亂，越是這樣，每一位學(xué)生越應(yīng)該多留神，保護(hù)好自身的安全。
四、建議：
希望每一位學(xué)生能夠注意安全，不在路上逗留，按時回家。希望學(xué)生們珍惜每一天在一起的美好時光，努力把每一天的事情認(rèn)真做好，用自己的努力，給自己贏取一個精彩的明天！
第五周 值周工作總結(jié)
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
站在這鮮艷的國旗下，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以下總結(jié)。
一、常規(guī)工作
1、早讀課，絕大部分的班級紀(jì)律很好?？迫卫蠋熂皶r到位，指導(dǎo)朗讀，各班書生朗朗，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
2、每天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時，校園的衛(wèi)生總體較好，有部分班級的老師帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
3、本周的好人好事舉不勝舉，一些同學(xué)撿到人民幣、紅領(lǐng)巾、文具、手表等都交給了值周教師。遺失類似物品的同學(xué)，還沒有領(lǐng)取的同學(xué)，請及時到上周值周教師那里領(lǐng)取。
4、本周星期四上午進(jìn)行數(shù)學(xué)聽課、下午進(jìn)行語文聽課等活動。
二、不足：
1、課間，仍然有少數(shù)同學(xué)愛在校園快速奔跑，導(dǎo)致有同學(xué)受傷。
2、做眼保健操時，有部分同學(xué)動作不規(guī)范，睜著眼睛做眼保健操。
3、幾乎是每天的不同時間，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些碎紙屑、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。從這些現(xiàn)象足以說明個別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。我們發(fā)現(xiàn)極少數(shù)同學(xué)不珍惜他人的勞動成果，特別是教學(xué)樓的二、三樓的班級和同學(xué)愛往教室背后丟紙屑到一（1）班的衛(wèi)生區(qū)，這種行為非常不好，希望同學(xué)們改掉不良的行為習(xí)慣。請珍惜自己或別人的勞動成果。
三、建議：
1、早上，部分班級人都到齊了，但有些窗戶仍關(guān)閉著，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，有異味，所以建議每個班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。
2、天氣轉(zhuǎn)涼了，同學(xué)們課間游戲形式單一，以追逐打鬧為主，很容易受傷，希望同學(xué)們課間發(fā)揮集體智慧，選擇文明的游戲。同時不要把危險物品帶到校園來。
3、在午休時間，部分班級的部分同學(xué)跑到教室來看書或打鬧，甚至有些同學(xué)帶書到寢室看，時有說悄悄話，這種現(xiàn)象非常不好，違反了同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)規(guī)律，我們希望從這周起，同學(xué)們要按學(xué)校的要求，按規(guī)律地進(jìn)行生活和學(xué)習(xí)。
總結(jié)完畢，謝謝大家！
現(xiàn)在我把上周老師精心地對各班級進(jìn)行檢查結(jié)果向同學(xué)們匯報一下。
現(xiàn)在請獲得文明班級和文明寢室的班長和室長上臺領(lǐng)取流動紅旗。
本周，在張校長的帶領(lǐng)下，在全校教職工的大力支持下，圓滿地完成了值周工作，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：
一、主要工作：
1、重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生到校過早情況的整頓。
2、大隊委著重抓學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴的工作。
二、重點(diǎn)工作：
1、督查學(xué)生每天早上、中午做到按時到校。本周一至周四，學(xué)生早到的現(xiàn)象較嚴(yán)重，好多學(xué)生一點(diǎn)半就到校了。我在來學(xué)校的路上經(jīng)常碰到這類學(xué)生，問他為什么早來，那些學(xué)生說家里不好耍，還不如來學(xué)校耍。上周四，就有學(xué)生來早了，在教室外走廊上打鬧，不小心摔在地上，腦袋上摔了條血縫。周五稍微好點(diǎn)，我想這與學(xué)校的重點(diǎn)整頓是分不開的。
2、督查學(xué)生不亂丟零食袋，愛護(hù)清潔衛(wèi)生。
三、主要成績。
1、值周班的小衛(wèi)士值勤認(rèn)真，對維護(hù)校園的整潔起到了 相關(guān)大的作用。每次站崗?fù)戤叄家謇泶髲d校門樓梯的垃圾。這是值得表揚(yáng)的。
2、每天放學(xué)時校門口的秩序井然。
3、學(xué)校清潔衛(wèi)生打掃得非常干凈，幾乎沒有扣分現(xiàn)象。值得表揚(yáng)的是低年級的老師，他們親自拿起掃把，以身示范，教學(xué)生學(xué)會掃地。
四、主要缺點(diǎn)。
1、上周學(xué)生來的過早是最主要的不足。
2、有的班級課間操不認(rèn)真，眼保健操不認(rèn)真，說話，打鬧現(xiàn)象較多。
總的來說，上周表現(xiàn)較好，希望這周同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，摒棄缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
五、本周的流動紅旗班級：
第三周值周工作總結(jié)
一、優(yōu)點(diǎn)
1、教學(xué)工作井然有序，教師責(zé)任心強(qiáng)，工作爭分奪秒。
2、教導(dǎo)處召開校內(nèi)教研組長會議，研究和布置了本學(xué)期教研工作，短期內(nèi)制訂出教研計劃，做到高效、到位。
3、本周為推普活動周，校內(nèi)開展了各種推普活動，營造氛圍
a、國旗下的講話；b、出版推普宣傳欄；c、上好推普課；d、校園廣播宣傳“推普“宣傳口號，等等。
4、班容特別是講臺衛(wèi)生保潔工作有所改善。
5、值日教師認(rèn)真負(fù)責(zé)。
6、門前衛(wèi)生有所改善。
二、缺點(diǎn)
1、早上清潔不夠迅速。
2、值日教師沒有及時填寫校務(wù)日志
3、大課間器材欠缺，沒能讓學(xué)生全部投入體育活動，效果不明顯。
三、要求
1、早上清潔還需迅速，要在廣播停時盡快完成。
2、值日教師要及時填寫校務(wù)日志。
3、值日教師站崗時要大膽而恰當(dāng)?shù)靥幚?，特別是面對家長時要善于跟他們溝通好禁止進(jìn)校接孩子的原因，取得他們的支持。
4、班風(fēng)建設(shè)，教師要善于與學(xué)生交心，與學(xué)生取得心靈的貼近，是做好班主任工作的竅門。
小學(xué)值周教師工作計劃篇二
本學(xué)期將以學(xué)校工作計劃、德育工作計劃、教學(xué)工作計劃為指導(dǎo)，結(jié)合班級實(shí)際，與各位副班主任緊密合作，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的教育。
1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。
2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護(hù)的意識與能力。
3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。
本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的班級風(fēng)貌，使學(xué)生講文明，懂禮貌，會學(xué)習(xí)，學(xué)會與他人合作，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，爭當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生。
(一)班級環(huán)境方面：
1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營造平等、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。在教室布置方面，可以設(shè)立“童年書吧(圖書角)”、“攀登之星”、“童年讀書墻(把學(xué)生讀過的書名自己涂畫下來，張貼在墻上)”。
2、班級環(huán)境除了教室布置外，內(nèi)在的.氛圍也很重要。努力培養(yǎng)學(xué)生愛書、讀書的興趣，使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開始滲透。通過評比、獎勵等措施，養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣。
(二)常規(guī)教育方面：
1、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
2、在班級衛(wèi)生方面，首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識，引導(dǎo)他們愛護(hù)校園一草一木，班級的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作，每天請同學(xué)來做檢查員，讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。再次，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的勞動方法，培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。
3、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級內(nèi)每周開展評星活動，以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
4、由于一年級學(xué)生年齡較小，還不會自主游戲，所以教師要在課間時指導(dǎo)學(xué)生有序開展游戲活動。(游戲內(nèi)容可以在體育課或活動課上學(xué)習(xí)，然后課間時班主任老師進(jìn)行操練。)。
5、低年級的學(xué)生自護(hù)意識還比較弱，所以教師要不斷通過講解、反復(fù)強(qiáng)調(diào)，在活動中加強(qiáng)安全教育，以確保學(xué)生的身體健康。
(三)學(xué)會學(xué)習(xí)方面：
1、作為低年級教師，要從學(xué)生點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo)。不管是讀書、寫字還是聽課習(xí)慣，都要指導(dǎo)到位，監(jiān)督到位，以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障，相應(yīng)的獎懲制度對學(xué)生會有激勵和約束作用，教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī)，并嚴(yán)格落實(shí)，使學(xué)生真正感受到獎懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。
1、愛校、愛班教育，了解校園及班級的意義。
2、引導(dǎo)學(xué)生開展基本的常規(guī)活動。
3、加強(qiáng)安全教育。
4、結(jié)合教師節(jié)開展活動。
1、對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。
2、愛護(hù)圖書，培養(yǎng)閱讀意識。
3、與家長之間能夠通過博客、校訊通等平臺有效溝通。
4、結(jié)合國慶節(jié)開展活動。
1、運(yùn)用評比、獎勵機(jī)制強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練。
2、運(yùn)用評比、獎勵機(jī)制培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣。
3、圍繞班級工作，開展主題班會活動。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí)。
2、圍繞元旦開展活動。
1、做好期末復(fù)習(xí)工作，迎接期末考試。
2、做好班級各項(xiàng)總結(jié)工作。
3、做好假前的安全教育工作。
小學(xué)值周教師工作計劃篇三
1、在校值周領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和督導(dǎo)下，值周教師檢查學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、在?；顒悠陂g安全情況及學(xué)校作息時間的執(zhí)行情況。
2、每天提前30分鐘到崗（夏季：早晨7：20—7：50，下午：2：00—2：30；冬季：早晨7：20—7：50，下午：2：20—2：50），按時上、下崗，中午放時及時的到崗監(jiān)督檢查各班學(xué)生放學(xué)情況，疏導(dǎo)學(xué)生放學(xué)。下午放學(xué)時要在靜校時，將生清理離開校園。
3、值周教師要會同值周領(lǐng)導(dǎo)督促檢查各班當(dāng)天的“三操”、“一活動”情況，及時填寫好值周教師工作記錄。
5、值周的校行政領(lǐng)導(dǎo)按照值周職責(zé)，全面考核值教師履行職責(zé)和完成任務(wù)情況，處理突發(fā)事件。
6、值周教師須服從值周領(lǐng)導(dǎo)的分工安排，加強(qiáng)安全教育，處理好學(xué)校突發(fā)事件。
7、值周工作要重點(diǎn)確保師生的安全，要站好值周第一崗----校門崗，加強(qiáng)早晨、午間和下午上放學(xué)這段時間的校園巡視，及時報清校，確保學(xué)生在校時間的人身安全。
8、值周教師要在指定區(qū)域內(nèi)加強(qiáng)巡視，認(rèn)真維護(hù)課間的秩序，指導(dǎo)學(xué)生開展有益的活動，值周教師要對區(qū)域內(nèi)的學(xué)生的安全、紀(jì)律全面負(fù)責(zé)。值周發(fā)現(xiàn)的問題，應(yīng)及時與有關(guān)班主任聯(lián)系。
9、負(fù)責(zé)值周工作期間原則上不準(zhǔn)事假，確因特殊原因耽擱，自己要找人做好值周工作，并告知值周領(lǐng)導(dǎo)。
10、若因值周教師工作失職或管理不善，造成重大損失的.，要依據(jù)相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，同時當(dāng)年年度考核不評優(yōu)秀。
小學(xué)值周教師工作計劃篇四
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!
今天由我為大家總結(jié)一下上周值周情況。
過去的一周，在全校師生的共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)秩序良好，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)，校園處處呈現(xiàn)出文明、和諧、積極進(jìn)取的新氣象。具體表現(xiàn)在：
1.同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，絕大部分班級早自學(xué)書聲朗朗，晚自學(xué)安靜有序。尤其是中午12：40之后，整個校園非常安靜，同學(xué)們或者在教室看書做題、刻苦鉆研，或者趴在桌上打盹休息，為下午上課養(yǎng)精蓄力，做到老師在與不在一個樣。
2.食堂就餐秩序保持良好。我們學(xué)校食堂的就餐秩序一直很好，已經(jīng)形成了一個好習(xí)慣，這一周同學(xué)們都能自覺排隊，不高聲喧嘩，節(jié)約糧食，文明就餐。
3.值周班級學(xué)生崗位明確，工作負(fù)責(zé)，特別是衛(wèi)生崗的同學(xué)，不計個人得失，不怕臟、不怕苦，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。
4.高二年級男生就寢紀(jì)律和早上起床動作比前幾周有明顯改進(jìn)。前幾周男生宿舍3號樓的部分學(xué)生就寢時高聲講話，早上睡懶覺，早自學(xué)遲到，這一周有很大改進(jìn)。
5.同學(xué)們參加體育鍛煉熱情高漲，特別是部分準(zhǔn)備參加市運(yùn)動會的選手，他們刻苦訓(xùn)練、努力拼搏，不怕苦、不怕累，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。
當(dāng)然，上周我們在取得成績的同時，也還存在著一些問題和不足，下面我提出值得同學(xué)們注意的幾點(diǎn)：
1.少數(shù)學(xué)生就寢之后，沒有馬上休息，有的在講話，有的在洗刷，影響本人及其他同學(xué)的休息。學(xué)校的作息時間是嚴(yán)格執(zhí)行教育主管部門的規(guī)定，是保證同學(xué)們學(xué)習(xí)好、休息好的前提條件，希望同學(xué)們一定要嚴(yán)格執(zhí)行。
2.少數(shù)通校生對保安不夠尊重，進(jìn)出校門時，不出示通行證。這少數(shù)學(xué)生無視學(xué)校的規(guī)章制度，給學(xué)校的管理帶來安全隱患。在此要求同學(xué)們進(jìn)出校門時，要按學(xué)校規(guī)定出示有關(guān)證件。
3.衛(wèi)生意識有待加強(qiáng)，隨手亂扔垃圾現(xiàn)象還時有發(fā)生，特別是在晚自學(xué)下課這段時間，衛(wèi)生狀況很差，與整個校園整潔優(yōu)美的環(huán)境很不協(xié)調(diào)，希望同學(xué)們增強(qiáng)衛(wèi)生意識，自覺抵制不良的衛(wèi)生習(xí)慣。
同學(xué)們，時間過得很快，轉(zhuǎn)眼就是第8周了，再過2周就要期中考試。希望同學(xué)們要有強(qiáng)烈的時間觀念，做一個學(xué)習(xí)的有心人。做一個學(xué)習(xí)的有心人，這不是什么口號，它有著豐富的內(nèi)涵。首先要進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的性，這是一個動力問題，目的越明確，學(xué)習(xí)的干勁越足。我們一定要解決好一個問題，我們到底為誰而學(xué)習(xí)，只有解決了這個問題，我們的學(xué)習(xí)才能可持續(xù)發(fā)展。第二，做一個學(xué)習(xí)的有心人，就要抓緊一切時間，充分利用一切時間。學(xué)習(xí)的有心人就要善于擠時間。以前有個說法，時間就象海綿里的水，只要你去擠，總是會有的?，F(xiàn)在，我們有些學(xué)生，學(xué)習(xí)的時間投入不足，不要說去擠，就是上課的時間都沒有很好利用。第三，做一個學(xué)習(xí)的有心人，就要明確目標(biāo)，敢于競爭。心中時時有目標(biāo)。馬上就要期中考試了，你的目標(biāo)是否明確。當(dāng)然，目標(biāo)要定得可行，不能太好高騖遠(yuǎn)。第四，做一個學(xué)習(xí)的有心人，就要講究學(xué)習(xí)方法，做學(xué)習(xí)的主人，學(xué)會自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)習(xí)效率。
最后，感謝全校師生對我們值周工作的大力支持和配合。謝謝!
小學(xué)值周教師工作計劃篇五
時光匆匆，我們已結(jié)束了學(xué)期的第十五周，雖然異常忙碌而充實(shí)的日子過去了，擔(dān)任值周教師的`這一個星期，我感觸頗深，在參與到工作中的同時，我收獲了很多。
現(xiàn)將總結(jié)如下：
體驗(yàn)了一周的值周生生活，有一句話能夠表達(dá)我此刻的心境：累并歡樂著。我毫不掩飾值周這項(xiàng)工作真的很累，不僅僅是身體上的疲憊，同時心里也承受著巨大的壓力。在這周里，全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習(xí)，工作，生活。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。周一、午時進(jìn)行六一節(jié)目篩選，并舉行全體教師例會。周二，實(shí)施并落實(shí)會議工作。周三，召開本周工作推進(jìn)會，午時進(jìn)行六一匯演第一次彩排。周四、午時進(jìn)行六一匯演第二次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每一天里，從早上七點(diǎn)開始了我一天的值日工作，早讀的秩序忙而不亂，教師們都能按時進(jìn)班輔導(dǎo)。在上午的四節(jié)課里，每一位教師都在認(rèn)真的給孩子們上好每節(jié)課。中午教師們都能早早的到校進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生，午時的課堂還幫忙孩子們輔導(dǎo)節(jié)目，教學(xué)秩序井然有序。
1.上周的重要工作之一路隊紀(jì)律。小學(xué)生放學(xué)站好路隊，能夠極大提高過馬路的安全性，同時代表的也是一個學(xué)校的形象。經(jīng)過檢查上周前兩天的路隊中高年級各方面不太好，在學(xué)校站隊時，隊伍不整齊，有的班級學(xué)生沒下來完，教師就帶著出校門口，走時也沒背古詩或唱歌，學(xué)生亂說話打鬧，并且個別教師沒有護(hù)送學(xué)生過馬路。經(jīng)過周三的推進(jìn)會加以強(qiáng)調(diào)，后幾天的路隊得以很大的改觀，放學(xué)站隊及時整齊，呼號響亮，兩位教師一前一后，護(hù)送學(xué)生并過馬路。表現(xiàn)比較好的是一二年級。
2.學(xué)校衛(wèi)生較以前有很大改善，大部分教室衛(wèi)生整潔，給人以舒心的感覺。
3.本周禮儀隊負(fù)責(zé)人張麗娜教師每一天七點(diǎn)之前到校，負(fù)責(zé)學(xué)生站好禮儀隊。
本周每一天中午我堅持在學(xué)校留守督促并檢查孩子們。
統(tǒng)計學(xué)籍是上周全體班主任一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，可是班主任教師們犧牲了自我午休、晚下班還有把工作帶回家的大部分時間，把這項(xiàng)工作圓滿的完成了。上周又是一年一度的六一兒童節(jié)，為慶祝兒童節(jié)，每年學(xué)校的六一文藝匯演已成為學(xué)校重要活動之一。所以在上上周剛剛結(jié)束的家長開放日活動之后的六天里，要排練一場精彩的六一演出對于全體師生的難度是不言而喻的?？墒俏覀兊慕處熥龅搅耍诹鞎r間里，從選節(jié)目—排節(jié)目—節(jié)目成型—準(zhǔn)備服裝道具，無一不都是教師們的心血。尤其是一年級教師，要求學(xué)生全員參與，盡管不是專業(yè)的但排出來的節(jié)目能夠給專業(yè)的媲美，孩子們每一個動作，每一個表情，反反復(fù)復(fù)的演練都讓我由衷的敬佩。我們的教師是全才!在此，我代表學(xué)校向組織“六一“節(jié)目的教師，參加表演的同學(xué)，加班加點(diǎn)為節(jié)目排練的教師道一聲：您們辛苦了!
生活給了我們出彩的機(jī)會，那就讓我們共同來享受吧!
本周亮點(diǎn)一：
申小非教師的敬業(yè)精神值得我們學(xué)習(xí)。還有一周就要生了，她仍然堅守自我的崗位，不論是家長開放日的精彩講課，還是六一兒童節(jié)配合班主任的工作，還有學(xué)校分給她的任何一項(xiàng)工作，她都能認(rèn)真而負(fù)責(zé)的完成，從不以自我的身體不便而打退堂鼓。
亮點(diǎn)二：
周二，四二班的一名學(xué)生放學(xué)很晚都沒回家，家長很著急打電話問教師，四二班的李雪霞教師、廖邦燕教師接到電話立刻幫忙找孩子，視他人孩子為自我的孩子一樣，最終孩子找到才放心。廖教師還經(jīng)常犧牲中午不休息時間幫忙后進(jìn)生輔導(dǎo)功課。
亮點(diǎn)三：
趙艷麗教師是一位溫柔大方，和藹勤快的教師。在上周一，由于她的搭班教師請假了，為了完成統(tǒng)計學(xué)籍這項(xiàng)工作，她在學(xué)校工作到晚上九點(diǎn)多才回家。在準(zhǔn)備六一節(jié)目的過程中，有多少次中午不休息幫孩子做道具，跟著視頻不計其數(shù)的學(xué)動作，目的在于讓孩子能夠演好節(jié)目。這種忘我的精神值得我們學(xué)習(xí)。
亮點(diǎn)四：
崔惠玲教師性格爽朗，干勁十足，是位熱心腸的好教師。每每見到崔教師，總是給我們留下永遠(yuǎn)都有使不完的勁一樣。在上周里，崔教師的嗓子啞了，是為孩子們的排練喊啞了，可是她從不叫苦叫累，每當(dāng)問起：“老崔，你咋這么有勁呀，不會歇一會嗎”她總是滿面笑容仍然有勁的說：“沒事沒事，為了咱們的孩子不能歇呀。簡單的不能歇這三個字體現(xiàn)了多少崔教師的心血呀!樂意幫忙同事更是崔教師熱心腸的表現(xiàn)，上周四給孩子們拿服裝，音樂教師們都在忙著彩排節(jié)目，崔教師主動幫他們把衣服帶來還幫他們付了錢，這樣的同事關(guān)系處的多和諧呀!還有在周五放學(xué)了，崔教師并沒有忙著回家休息，又和她班劉冰霞教師去中醫(yī)院看望他們班生病的學(xué)生。崔教師，你真能干!我打心里佩服你!
亮點(diǎn)五：
張金霞教師、劉艷紅教師是本周最為忙碌又是負(fù)擔(dān)最重的，不僅僅要幫忙學(xué)校各班輔導(dǎo)節(jié)目，還要每人自我排練一個節(jié)目。僅僅幾天想排好一個既要發(fā)揮音樂教師的水平又要比別人更出彩的節(jié)目是多么不容易呀!兩位教師利用好每個空檔時間教學(xué)生一遍又一遍的排練，張教師本身身體還不舒服一連幾天都是找時間打吊針，嗓子啞了又啞。劉教師只要一有時間就去個班輔導(dǎo)節(jié)目，十分熱心。功夫不負(fù)有心人，周五的演出十分成功。
亮點(diǎn)六：
英語組的教師負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的工作，周二午時的節(jié)目單一確定出來，三位教師分工合作，回家寫串詞，周三中午犧牲休息時間一遍又一遍的輔導(dǎo)主持人，沒有耽誤午時的彩排。
亮點(diǎn)七：
周云霞教師為了讓所有孩子都有節(jié)目，都能登上舞臺，自我排練不一樣的的節(jié)目去適應(yīng)不一樣的孩子。這就給了我們每個孩子出彩的機(jī)會，培養(yǎng)了他們的自信!
亮點(diǎn)八：
一二班的舞蹈《我最棒》、二一班的舞蹈《西班牙斗牛士》四二班的《小品》三二班的舞蹈《猜調(diào)》相信都給我們留下了很深的印象，這和教師的辛苦排練是分不開的。
總之，精彩還有很多，時間有限，不在那里一一分享了。過去的一周里我們每位教師都有著不一樣的精彩，但愿這樣的精彩時刻都在上演!同時，在上周里也有不盡人意的地方，比如課間安全個別教師不到位，路隊安全個別教師不以重視，衛(wèi)生保潔養(yǎng)不成良好的習(xí)慣。這些問題望教師們加強(qiáng)教育。
最終以四句話結(jié)束我的總結(jié)：安全提醒我們時刻注意預(yù)防，衛(wèi)生提醒我們時刻注意保潔，職責(zé)提醒我們時刻注意履行，師德提醒我們時刻注意操守!多謝大家!
小學(xué)值周教師工作計劃篇六
值周老師大家都聽過的，那么，你們知道它的。
崗位職責(zé)。
是什么嗎?下面是小編搜集整理的小學(xué)值周教師職責(zé)，歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注崗位。
說明書。
欄目!
1、每天早上8：00值周老師到校，負(fù)責(zé)組織大隊部“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”進(jìn)行晨檢。(值周行政負(fù)責(zé)師生互致問好，值周老師負(fù)責(zé)巡查、督促各班晨掃情況及校園清潔，值周行政負(fù)責(zé)檢查各班級室內(nèi)外清潔。)。
2、每節(jié)課上課時須安排一名值周老師對每個班進(jìn)行巡視，如有教師遲到須作記錄;有班級缺堂，須立即通知教務(wù)處安排教師帶課并記錄。
3、檢查班主任及教師到位情況。(班主任到位包括朝會、課間操、課外活動、班會、班主任工作例會、校會、升旗儀式、班級集體勞動、學(xué)校重大活動等;教師到位包括升旗儀式、課間操、學(xué)校重大活動等)。
4、課間休息時間，值周老師必須全部在戶外進(jìn)行巡視。處理突發(fā)事情，及時制止學(xué)生的不良行為。
5、每天中午1：00開始須有一名值班老師留守教學(xué)區(qū)域值班，下午1：30值周老師必須全部到崗在戶外進(jìn)行巡視，處理突發(fā)事情，及時制止學(xué)生的不良行為。
6、每天下午值周教師負(fù)責(zé)“清堂”，巡查、督促各班做清潔情況。做清潔的學(xué)生沒有離開學(xué)校，值周教師不得離開。(至少留1人負(fù)責(zé))。
7、值周老師的具體分工由值周行政負(fù)責(zé)安排。(即值周行政為值周教師的第一責(zé)任人)。
8、每周結(jié)束時，由值周行政負(fù)責(zé)將校務(wù)日志、值周標(biāo)志移交給下周的值周行政。
9、值周老師在崗必須佩帶值周標(biāo)志，并認(rèn)真填寫《校務(wù)日志》的每一項(xiàng)，不得少填。
10、因值周老師工作不到位導(dǎo)致的學(xué)生安全事故，值周老師要承擔(dān)主要責(zé)任。發(fā)生安全事故，值周老師必須在場并立即著手解決。
11、值周行政不按學(xué)校規(guī)定到崗認(rèn)真履行職責(zé)的，發(fā)現(xiàn)一次扣10元;值周教師不按學(xué)校規(guī)定到崗認(rèn)真履行職責(zé)的，發(fā)現(xiàn)一次扣5元。
1.值周時間：周一至周五早上7：15—7:35正門值周;下午16：30分檢查，17：00準(zhǔn)時清校。
2.職責(zé)：
(1)常規(guī)檢查：早上、中午、放學(xué)后檢查教室、包干場地衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操。(10分)。
(2)突擊檢查：一周突擊衛(wèi)生2次，檢查個人衛(wèi)生1次，食堂吃飯秩序2次(包括排隊秩序、用餐文明)均有值周教師決定時間，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行檢查。(10分)。
(3)每天按照規(guī)定檢查時間同學(xué)生一起進(jìn)行檢查。(10分)。
(4)課間操：由值周教師安排不定期檢查參加出操人數(shù)、秩序和質(zhì)量。(10分)。
(5)值周期間佩帶值周標(biāo)志。(10分)。
(6)定崗值周、準(zhǔn)時到位：每天兩次(早晚)在值周檢查登記表處簽到。到崗不及時扣2分，不到扣3分/人;不負(fù)責(zé)扣5分。
(10分)。
(7)公平公正不私運(yùn)情、一視同仁全校各班。對已扣分的無特殊情況不允許修改。
(10分)。
(8)值周教師(上周值周)在星期一升旗儀式中進(jìn)行“國旗下講話”，內(nèi)容自定，時間3—5分鐘，要求打印成文字存檔。(10分)。
(9)值周記錄由值周教師負(fù)責(zé)匯總總結(jié)，并在下周一集會總結(jié)后交大隊部。(10分)。
(10)下一周的值周教師于星期五下午2：10分準(zhǔn)時到教導(dǎo)處領(lǐng)取有關(guān)值周記錄本、值周標(biāo)志、聽取值周領(lǐng)導(dǎo)安排工作、學(xué)習(xí)值周職責(zé)及考核標(biāo)準(zhǔn)等。(10分)。
注：考核分為100分。作為值周教師期末考核的一個組成部分。
小學(xué)值周教師工作計劃篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
彈指一揮間緊張而又愉快的一周學(xué)習(xí)生活又過去了，經(jīng)過全體師生的共同努力，學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)發(fā)生了可喜的變化，校園環(huán)境得到了一定的改善，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性非常高，這讓老師們感到十分的欣慰。下面我把上一周的情況總結(jié)如下：
1、各班成功舉行珍愛生命，預(yù)防溺水主題班會。
2、由教學(xué)能手進(jìn)行示范課教學(xué)，全體教師積極參與聽課，體現(xiàn)了我校教師勤于學(xué)習(xí)、樂于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
1、在衛(wèi)生方面同學(xué)做得很好，大家按時打掃衛(wèi)生，在打掃時弄得非常的干凈，只是在保持的力度上不夠，這就要求同學(xué)要愛惜其他同學(xué)的勞動成果，不要亂扔垃圾，要把垃圾放到指定的地方。美麗的校園要靠同學(xué)位共同去維護(hù)與保持。
2、同學(xué)們能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的`規(guī)章制度和紀(jì)律，上周未發(fā)生一起違反校規(guī)校紀(jì)的事情。
3、多的數(shù)同學(xué)到校后能積極主動的投入到學(xué)習(xí)活動中，有的看書，有的寫字，有的做作業(yè)。一分耕耘一分收獲，我們相信今天的努力奮斗一定換來明天的成功與幸福。
1、做課間操的質(zhì)量不是很高，主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)、不到位，態(tài)度不夠端正，有個別學(xué)生邊做操邊說話，希望能改掉這些不良習(xí)性。
2、有些學(xué)生在樓道內(nèi)大喊大叫，有的上下樓梯推推搡搡，有的速度很快，有的不靠右行，這些行為既不文明，又有安全隱患。為了我們的安全請同學(xué)們放慢腳步，輕輕走路。
1、由于進(jìn)校道路尚未完工，現(xiàn)在所走的便道不夠?qū)挸?，希望同學(xué)們排隊放。
學(xué)回家時隨時注意交通安全不要在路上逗留，做到高高興興回家快快樂樂返校。
2、現(xiàn)在天氣比較炎熱，同學(xué)們要多飲水，少做劇烈運(yùn)動預(yù)防中暑。另外千萬不要貿(mào)然下河游泳，以防溺水事故的發(fā)生。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學(xué)們不要吝惜自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。
經(jīng)綜合考評紀(jì)律好的班級有：xxx。
衛(wèi)生好的班級有：xxx文明班級有：xxx。
總結(jié)完畢，謝謝大家。
20xx年6月20日。
小學(xué)值周教師工作計劃篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
彈指一揮間緊張而又愉快的一周學(xué)習(xí)生活又過去了，經(jīng)過全體師生的共同努力，學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)發(fā)生了可喜的變化，校園環(huán)境得到了一定的改善，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性非常高，這讓老師們感到十分的欣慰。下面我把上一周的情況總結(jié)如下：
1、各班成功舉行珍愛生命，預(yù)防溺水主題班會。
2、由教學(xué)能手進(jìn)行示范課教學(xué)，全體教師積極參與聽課，體現(xiàn)了我校教師勤于學(xué)習(xí)、樂于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
1、在衛(wèi)生方面同學(xué)做得很好，大家按時打掃衛(wèi)生，在打掃時弄得非常的干凈，只是在保持的力度上不夠，這就要求同學(xué)要愛惜其他同學(xué)的勞動成果，不要亂扔垃圾，要把垃圾放到指定的地方。美麗的校園要靠同學(xué)位共同去維護(hù)與保持。
2、同學(xué)們能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律，上周未發(fā)生一起違反校規(guī)校紀(jì)的事情。
3、多的數(shù)同學(xué)到校后能積極主動的投入到學(xué)習(xí)活動中，有的看書，有的寫字，有的`做作業(yè)。一分耕耘一分收獲，我們相信今天的努力奮斗一定換來明天的成功與幸福。
1、做課間操的質(zhì)量不是很高，主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)、不到位，態(tài)度不夠端正，有個別學(xué)生邊做操邊說話，希望能改掉這些不良習(xí)性。
2、有些學(xué)生在樓道內(nèi)大喊大叫，有的上下樓梯推推搡搡，有的速度很快，有的不靠右行，這些行為既不文明，又有安全隱患。為了我們的安全請同學(xué)們放慢腳步，輕輕走路。
1、由于進(jìn)校道路尚未完工，現(xiàn)在所走的便道不夠?qū)挸ǎＭ瑢W(xué)們排隊放。
學(xué)回家時隨時注意交通安全不要在路上逗留，做到高高興興回家快快樂樂返校。
2、現(xiàn)在天氣比較炎熱，同學(xué)們要多飲水，少做劇烈運(yùn)動預(yù)防中暑。另外千萬不要貿(mào)然下河游泳，以防溺水事故的發(fā)生。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學(xué)們不要吝惜自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。
同學(xué)們，燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時光，好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不好的及時糾正努力把今天的每一件事做得比昨天更好!
經(jīng)綜合考評紀(jì)律好的班級有：xxxxx；衛(wèi)生好的班級有：xxxxxx；文明班級有：xxxxx。
總結(jié)完畢，謝謝大家!
20xx年6月20日。
小學(xué)值周教師工作計劃篇九
敬重的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
總是讓心聲裝滿期盼，總是讓幻想連著將來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲乏的音符，是播種著布滿盼望的將來!帶著一路風(fēng)塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們最終走到一起來了，面對將來和自我的挑戰(zhàn)，只有讓抱負(fù)在這里放飛，青春才可以變得顏色斑斕!青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們專心靈和才智去詮譯，它更需要我們用士氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊，來到了平頂山這個象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩了!
薩特說過：“青春這玩意兒真是妙不行言，外部放射出紅色的.光芒，內(nèi)部卻什么也感覺不到?！?BR> 一恍之間，有人稱呼你為“小姐、先生”，而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開頭用征詢意見的目光與你溝通，甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說“夢一樣的青春”，青春時代是一個短暫的美夢，當(dāng)你再醒來時，它早已消逝得無影無蹤了。但那些流下的汗水，純凈的友情，酷熱的幻想都保存了下來。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心，我們的幻想可能稚嫩了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風(fēng)塵，最真最美的。
俞敏洪教師說過，一個人要實(shí)現(xiàn)自己的幻想最重要的是要具備倆個條件，一個是士氣，一個是行動，合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下。放飛抱負(fù)，不要怕路途艱險;放飛抱負(fù)，不要說山遙路遠(yuǎn);放飛抱負(fù)，讓汗水繪成人生的畫卷;放飛抱負(fù)，讓成敗譜寫人生的詩篇!
讓抱負(fù)，黯淡困難困苦;用盼望，沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng)，吹散漫天云霧;用啟明，引導(dǎo)光明的消失!放飛抱負(fù)，升起心中的啟明，讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗，托起生命中的太陽!
我的演講完畢，感謝大家!
小學(xué)值周教師工作計劃篇十
陽春三月雪花飄，萬里江山裹素袍。突如其來的冷空氣，低至零下2攝氏度，雪花紛飛，高至20度，沐浴春風(fēng)。杭師大東城小學(xué)的每一位師生沒有因氣溫的驟變而影響工作和學(xué)習(xí)，學(xué)校教育教學(xué)秩序良好，同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)，校園處處呈現(xiàn)出文明、和諧、積極進(jìn)取的景象。值日老師及禮儀崗?fù)瑢W(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)校衛(wèi)生情況總體來說非常不錯，在此，給予高度表揚(yáng)。現(xiàn)把上周值周工作總結(jié)如下：
1、校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚。早自習(xí)組織管理井然有序，書聲朗朗，特別要表揚(yáng)一、二、三年級段的小朋友，早讀非常認(rèn)真自覺，大清早為東城小學(xué)的書香校園拉開了序幕。午休時間同學(xué)們都在老師的管理下，能靜靜地在教室里做作業(yè)或看書，沒有嬉戲吵鬧現(xiàn)象。
2、課間休息、陽光長跑、課間活動、午間就餐、排隊到指定放學(xué)點(diǎn)等各項(xiàng)工作在正副班主任的管理下，規(guī)范良好，體現(xiàn)了良好素養(yǎng)，期望同學(xué)們繼續(xù)遵循良好的學(xué)習(xí)規(guī)范。
3、文明禮儀令人贊。同學(xué)們非常注重禮儀，早上一進(jìn)校門，“老師好”“老師早”主動問候，0704班的一位男同學(xué)每次碰到老師都是鞠躬行禮。星期一是三八婦女節(jié)，“老師，節(jié)日快樂”的問候也是飄然而至，如0802班的胡欣同學(xué)。
4、社團(tuán)活動豐富有序展開。周三是學(xué)校社團(tuán)第一次活動，在上學(xué)期開展優(yōu)質(zhì)社團(tuán)的基礎(chǔ)上，分學(xué)校、年級二個層面全員拉開社團(tuán)活動，每位同學(xué)都依據(jù)自己的特長有序規(guī)范地參加一個社團(tuán)，不沖突：合唱、銅管、電子琴、男女生舞蹈、藝術(shù)體操、書法、日語口語、剪紙等等，活動組織高效而有序，同學(xué)們個個學(xué)得認(rèn)真，玩得起興，難怪結(jié)束后，有同學(xué)感嘆：周三的我們真幸福!同學(xué)們，我們學(xué)校的目標(biāo)是要打造一流藝術(shù)特色的學(xué)校，學(xué)校將會為同學(xué)們藝術(shù)才能的培養(yǎng)與展示搭建各種平臺，相信濃郁的藝術(shù)氛圍將充盈校園的每個角落，同學(xué)們，一定要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，好好學(xué)習(xí)!
誠如人無完人，金無足金一樣，我們上周依然存在著一些問題，希望我在這里提出后，同學(xué)們能注意，能改正：
1、個別同學(xué)要注意文明禮儀。剛才我表揚(yáng)了東城小學(xué)整體的禮儀非常喜人，但也有個別同學(xué)存在不盡人意的現(xiàn)象，如早上來校時，有幾位同學(xué)未佩戴紅領(lǐng)巾，有的把紅領(lǐng)巾藏在衣服里面，有的進(jìn)校門時小跑沖進(jìn)，把值日老師與禮儀崗?fù)瑢W(xué)當(dāng)成了“真空人”，全然沒有禮儀的問候，當(dāng)我親切微笑地主動問候“小朋友好!”，同學(xué)們才意識到，報以溫暖的“老師好”，星期一至五每天都會有此情景發(fā)生，同學(xué)們，這種現(xiàn)象老師希望少之又少，不要再出現(xiàn)，你能做到嗎?再給大家說個上周發(fā)生的事情吧，周二上午0703班的張思誠同學(xué)在上第四節(jié)課時，竟將幾個廢紙團(tuán)從窗口扔到走廊，在此提出嚴(yán)肅批評，同學(xué)們要注意，這種行為是我們所不允許發(fā)生的。
2、課間牛奶、午間就餐問題。課間牛奶，有二個班級出現(xiàn)沒及時拿，導(dǎo)致牛奶沒來得及喝現(xiàn)象發(fā)生，午間就餐時有班級倒菜時沒有注意，較多剩菜剩飯倒在走廊地面上，餐后也做了及時的清理，在此，老師提個醒，請同學(xué)們分飯菜時要靜靜地排好隊伍，高年級分的同學(xué)要小心小心再小心，要防止?fàn)C到人，也要防止倒在地上。
3、放學(xué)問題。大部分班級都能及時有序地在教師帶領(lǐng)下放學(xué)，但也出現(xiàn)個別班級放學(xué)較晚，無教師帶領(lǐng)現(xiàn)象，甚至有一個班級出現(xiàn)只有一位學(xué)生拿了班牌到校門口的情形，對這個班級，鄭老師在這里先不點(diǎn)名，希望引起大家的重視，這種現(xiàn)象不要再發(fā)生。
同學(xué)們，雖然我們存在著一些細(xì)微的不足，但我相信，在老師的提醒與要求下，同學(xué)們肯定會做得越來越好，祝愿每位同學(xué)一天更比一天好，陽光開心地生活在東城小學(xué)!
小學(xué)值周教師工作計劃篇十一
同學(xué)們，老師們：
大家早上好!上周是由我、戴俏老師、徐燕舞老師帶領(lǐng)3班、6班、5班的隊干一起進(jìn)行了新學(xué)期第一周的值周工作。新學(xué)期、新氣象，上周在同學(xué)們與老師們的共同努力下，我們驚喜的`看見我們值周所取得的成績，那就是不管從哪一方面講，每天都在進(jìn)步。
比如說衛(wèi)生，今年的衛(wèi)生檢查較去年有了很大的調(diào)整，我們每天早上都會徹底檢查公區(qū)，中午2:10再檢查教室，而且在教室檢查中多了一項(xiàng)對同學(xué)們抽屜的檢查，我記的第一天檢查同學(xué)們的抽屜時值周隊干們記了很多個“較臟、較亂”，而通過與班主任老師的溝通后，第二天去檢查時我們就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的抽屜中干凈多了，尤其是一年級34班，幾乎每天中午去檢查教室里都非常干凈，抽屜中更是整整齊齊，讓我們一進(jìn)去就有一種很舒服的感覺，同學(xué)們，一年級的小弟弟小妹妹們都能夠做到的，相信其他同學(xué)一定也能做好!公區(qū)檢查更是如此，班主任與中隊輔導(dǎo)員老師都非常配合我們的工作，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)問題告訴他們時，他們總是第一時間讓學(xué)生過來清掃。然而值周過程中我們也發(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學(xué)非常不珍惜別人的勞動成果，打掃的干干凈凈的地面一轉(zhuǎn)眼就被他扔上了一個牛奶盒或是一根吸管紙，在這里我想對這些同學(xué)說：不珍惜別人的勞動成果是非?？蓯u的行為，如果你的這種不文明行為被我們值周隊干或老師發(fā)現(xiàn)的話一定會嚴(yán)厲的批評并對你們班上進(jìn)行扣分。
并且我也倡議所有的同學(xué)都來監(jiān)督，如果你看見有人在校園內(nèi)亂扔紙屑請及時阻止他，并且可以記上他的名字到值周老師處或大隊部進(jìn)行扣分，希望每個同學(xué)都能當(dāng)學(xué)校的小主人。
小學(xué)值周教師工作計劃篇十二
本周是本學(xué)期的第九周，值周負(fù)責(zé)人是朱從春主任，值周教師是楊富瓊老師和李欣老師?，F(xiàn)在我對本周情況做出以下小結(jié)：
一、常規(guī)方面。
本周星期一到星期五天氣非常寒冷，路面、教室和走廊非常濕滑，但全體老師都能克服困難，按時到校，按學(xué)校的工作計劃做好各項(xiàng)工作，體現(xiàn)了我們江南中心校的精神風(fēng)貌。尤其是班主任老師都來得較早督促值日生打掃衛(wèi)生，衛(wèi)生保持也不錯，各班早上讀書情況較好。
二、本周要事記載。
1、星期一學(xué)校開了全體教師會，會上兩位校長對近期要開展的工作提出了全面具體、詳細(xì)的安排，并作了明確要求。
2、星期五午休時學(xué)校全體教師開了一個緊急會議，對市上領(lǐng)導(dǎo)到我校進(jìn)行檢查，做了周密的部署。
三、存在的問題。
在本次的值周中我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符，雖然這些事件是偶然的，也是極個別的，但卻也或多或少折射出我們同學(xué)目前存在的一些問題：
1、課間、午間休息。
在課間和午間時段，很多同學(xué)會處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，但有的學(xué)生在教室大聲吵鬧，有的學(xué)生在走廊上跑跳。在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學(xué)們一定要做一個講文明，懂禮儀的小學(xué)生。
2、操場里。
我們觀察到，由于近期雨水較多導(dǎo)致操場里面比較濕滑，因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患。但還是有少部分同學(xué)到操場里面追逐打鬧，特別是五年級的同學(xué)這種現(xiàn)象十分明顯，所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級同學(xué)要加強(qiáng)安全意識，合理安排時間。
3、關(guān)于早晨早到學(xué)校的問題。
我們發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生早上很早天還沒亮就到了學(xué)校，早到學(xué)校，在上學(xué)路上存在很大的安全隱患，希望同學(xué)們重視自身安全，嚴(yán)格遵守學(xué)校的到校時間。
四、建議：
1、星期一早上，部分班級人都到齊了，但所有的窗戶仍關(guān)閉著，隔了一個雙休日，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，因?yàn)槟沁€是上周的空氣，又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。請大家做好冬季流行性疾病和傳染病的預(yù)防，并搞好三檢及消毒工作。
2、請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請大家不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。
小學(xué)值周教師工作計劃篇十三
各位教師、同學(xué)：
大家好！
上周是本學(xué)期的其次周，其次周的工作有開學(xué)不久的千頭萬緒，有常規(guī)工作的扎實(shí)仔細(xì)，有“教師節(jié)”這特殊節(jié)日浸透的歡快，有“開學(xué)典禮”傳遞的盼望與感動。上周是段嚴(yán)麗教師和我以及六二班的龐婉琪、張欣、雷苗、黨晨曦、楊子恒、雷洋值周的，好幾天的陰雨綿綿，給值周工作帶來了許多不便，但大家干的還是認(rèn)仔細(xì)真、勤勤懇懇，現(xiàn)將上周工作做以簡潔總結(jié)。
1、值日生盡職盡責(zé)，環(huán)境衛(wèi)生清掃徹底、潔凈，教室、樓梯、樓道、清潔區(qū)，包括中教學(xué)樓的后樓梯以及二（1）、二（2）班等小學(xué)生清掃的西樓樓梯，每天在晨會前檢查時可以說是一塵不染。
2、教師們工作辛苦，愛崗敬業(yè)，做到了提前到校，組織值日生清掃衛(wèi)生，指導(dǎo)學(xué)生有序有效地進(jìn)展學(xué)習(xí)。
3、晨會、晚點(diǎn)、班隊會專時專用，班主任對學(xué)生進(jìn)展行為習(xí)慣教育、紀(jì)律教育、衛(wèi)生教育、安全教育以及品德教育等。二（2）班把三字經(jīng)引入了學(xué)習(xí)、教育中，孩子們讀得瑯瑯上口。
4、幾點(diǎn)表揚(yáng)，三（4）班的雷波主動向教師反映學(xué)生攀爬欄桿的不良現(xiàn)象，四（4）班的張文博撿到一個文具盒，二（2）班的陳凱陽撿到一把傘，三（1）班的吳涵、二（1）班的馬瑞、二（4）班的白也、三（2）班的`楊少杰以及一些不留姓名的同學(xué)自覺撿拾紙屑。
1、一年級學(xué)生家進(jìn)步?，F(xiàn)象嚴(yán)峻，在校門口圍堵現(xiàn)象嚴(yán)峻，造成別的放學(xué)路隊無路可走，影響放學(xué)路隊的整齊。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、學(xué)生雖屢次疏通但因家長人眾根本無濟(jì)于事。需要辛苦一年級的班主任堅持引導(dǎo)教育學(xué)生，讓孩子們告知自己的爸爸媽媽不進(jìn)校園送自己，不在校門口接自己，應(yīng)當(dāng)在家屬樓門口處等自己。
2、學(xué)生買吃零食、隨便亂丟垃圾的現(xiàn)象嚴(yán)峻，撿拾讓人感到太勞累。值周生責(zé)任到人，每天早晨、課間操、下午課前對自己所管區(qū)域進(jìn)展檢查，值周教師每天在這些時間進(jìn)展一日三次的全體排查，課間間或還會看到一些紙屑等垃圾。衛(wèi)生最差的時間段為下午課前，保持最好的為區(qū)域?yàn)檗k公樓、西樓樓梯，前院、大門口學(xué)生活動量最大，活動人數(shù)最多最頻繁，因此導(dǎo)致?lián)焓白罾щy。說到這里，想給大家講一個小故事，日本廣島第十二屆亞運(yùn)動會，十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑，包括觀看競賽的眾多小學(xué)生。一名中國學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學(xué)生就做不到嗎？肯定能做到！也肯定能做好！建議我們同學(xué)，從身邊的小事開頭吧，勿以善小而不為，時時到處皆文明，細(xì)小之處顯素養(yǎng)！
3、中低年級放學(xué)路隊沒有高年級整齊，從時間上看，放學(xué)早的班級沒有后邊的班級路隊整齊，使得值周教師必需在大門口就進(jìn)展不斷地吩咐提示，后兩天略有好轉(zhuǎn)。固然在檢查中發(fā)覺一些隊長很負(fù)責(zé)任，如三（1）班的高旭，四（5）班的韓卓，六（2）班的薛宇輝，六（4）班的李潤陽以及幾個問起不留名的隊長。同學(xué)們，放學(xué)的時候，學(xué)校大門口有許多家長和其他社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著我們的行為，都在凝視著我們學(xué)校的形象。為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，也為了我們學(xué)校的形象，盼望擔(dān)當(dāng)隊長的同學(xué)能做合格的負(fù)責(zé)任的隊長，盼望同學(xué)們務(wù)必走好！
親愛的同學(xué)們，“人之初，性本善”，教師信任大家的心靈都是和善的、美妙的，大家都喜愛著我們各自的班集體，喜愛著我們的學(xué)校，那么請我們從走好路隊做起，從愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做起，從不說臟話做起，從文明禮讓做起，從仔細(xì)聽講自覺寫作業(yè)等一點(diǎn)一滴的身邊小事做起，做文明進(jìn)步的學(xué)生，制造文明、美妙的北關(guān)小學(xué)！
感謝大家！
小學(xué)值周教師工作計劃篇十四
一、值周教師每天早上６：55、下午2:00前到校。早上學(xué)生上學(xué)和下午學(xué)生放學(xué)要在學(xué)校大門口負(fù)責(zé)學(xué)生放學(xué)秩序和安全。值周教師要積極參與一周的值周工作。
二、值周教師必須佩戴值周教師牌值周，每天早上對各班級室內(nèi)、室外衛(wèi)生和紀(jì)律情況進(jìn)行晨檢。并詳細(xì)記錄檢查情況，及時提醒衛(wèi)生不合格的班級進(jìn)行清掃。
三、下課、午休要經(jīng)常巡視、檢查學(xué)生的紀(jì)律、操場的衛(wèi)生。負(fù)責(zé)檢查每天紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和值周學(xué)生的檢查工作；處理好值周學(xué)生與有關(guān)班主任之間因扣分而產(chǎn)生的沖突；對不文明的行為和舉止及時制止。并及時填寫好值周記錄本。
四、在值周領(lǐng)導(dǎo)的安排下，要做好一周的安全、衛(wèi)生、紀(jì)律管理等工作，在本周五放學(xué)前將值周領(lǐng)導(dǎo)記錄本、值周教師記錄本、學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生檢查本進(jìn)行匯總，寫出本周的工作總結(jié)。評選出紀(jì)律優(yōu)勝班級和衛(wèi)生優(yōu)勝班級。并要在下周的周一升旗時向全校師生宣讀。
五、紀(jì)律優(yōu)勝班級：本周內(nèi)無違紀(jì)學(xué)生，無安全事故發(fā)生；衛(wèi)生優(yōu)勝班級：累計本周衛(wèi)生扣分不超過2分。
六、值周工作總結(jié)要求書寫工整，具體，寫出本周優(yōu)點(diǎn)和不足。對違紀(jì)學(xué)生要落實(shí)到具體班級，具體人。
七、值周教師要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，高效文明的服務(wù)精神，耐心地處理學(xué)校發(fā)生的突發(fā)事件和存在的'問題。
八、每天離校前對校園各處巡檢一遍，值周教師及時督促學(xué)生回家并檢查教室、辦公室門窗和電器的開關(guān)情況。發(fā)現(xiàn)校內(nèi)有不安全因素的要及時采取措施或向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
九、由于值周教師主觀疏漏給學(xué)校造成重大安全事故和反面影響的，要追究值周領(lǐng)導(dǎo)、教師相應(yīng)的責(zé)任。
小學(xué)值周教師工作計劃篇十五
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!（在這秋意濃濃的早晨）迎著冬日暖暖的陽光，我們又迎來了嶄新的一周?？傮w來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們松小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把上周情況總結(jié)如下：
1、晨讀時段，各班書聲瑯瑯，各具特色：有讀語文的、有讀數(shù)學(xué)的。學(xué)生自覺性很強(qiáng)，小干部的管理能力也很強(qiáng)，早讀秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
2同學(xué)不怕臟不怕累，用手撿垃圾；有的老師帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
3、文明方面：在校門口、操場上、教學(xué)樓隨時都能聽見孩子們大聲地向老師問好聲音。大多數(shù)同學(xué)們都規(guī)范地佩戴著干凈整潔的紅領(lǐng)巾和隊徽。
4、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的學(xué)生任務(wù)明確，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對學(xué)校的衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律、文明等方面進(jìn)行有效的監(jiān)督檢查，為創(chuàng)造優(yōu)美、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境盡職盡責(zé)。
1、課間操上下樓時，有的同學(xué)不靠右行，上樓的同學(xué)和下樓去上音樂美術(shù)課的同學(xué)堵在了樓道里，不能行走，影響秩序，有危險隱患。請孩子們上下樓時靠右行，不推搡，不追逐打鬧。
2、在操場上、在樓道里，我們會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但讓清潔的校園顯得不美觀，讓人不舒服。同時也說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。老師希望你改掉這個壞習(xí)慣。而作為少先隊員的我們，看見垃圾就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。
同學(xué)們，世界上最美好的語言莫過于行動，用行動創(chuàng)造文明，用文明豐富校園。讓我們攜起手來，做文明人，共建美好校園吧！
小學(xué)值周教師工作計劃篇十六
老師們，同學(xué)們:
上午好!我今天在國旗下
講話
的題目是:成功的`背后是奮斗。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，人們往往會在一個人一舉成名，或一朝得勝，或突然間的成功時，對其投以羨慕的眼光，進(jìn)而不斷地追捧他，但是有誰知道在他的成功背后，曾經(jīng)失敗過多少次，曾有過多少次的的努力。
冰心曾說過：“成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！笔聦?shí)上正是如此，成功是不容易的，它需要付出艱辛的代價，但是，當(dāng)我們重新開始創(chuàng)造，開辟另一番事業(yè)時，成功已成為往事，它只能作為增強(qiáng)信心的動力，絕不能因此而沉浸于其中，只顧眼前的享受而忘記了追求，忘記了更大的目標(biāo)，變得墮落。
一般人認(rèn)為成功的美是很容易就可以領(lǐng)略的，當(dāng)鮮花和掌聲圍繞你的時候，成功的美便體現(xiàn)出來了。當(dāng)然，成功并不僅僅如此。如果這樣的話，那成功就顯得太過膚淺了。成功之美是鮮花、掌聲和汗水凝結(jié)而成的，它決不是輕易就可以領(lǐng)略透的。成功的內(nèi)涵很豐富：失敗、痛苦、歡欣、淚水，都是，但又不止這些。成功的美在于成功背后的不懈努力，在于一次次的跌倒后再站起來，在于臨桿前的奮力一躍。
任何成功背后，一定是飽含奮斗的艱辛！而經(jīng)過努力之后開出的一定是最鮮艷的花，見到的是最美麗的彩虹；即使最后不幸地失敗了，那也沒有太大的遺憾，因?yàn)樵?jīng)奮斗過。
一個人一生都有著各種各樣的挑戰(zhàn)，而且每一次都是那樣的洶涌澎湃，我們一定要直面挑戰(zhàn)，這需要驚人的付出和頑強(qiáng)的毅力！雖然說付出不一定有回報，但回報卻一定需要付出的。
長久以來，人們已經(jīng)非常習(xí)慣把“努力奮斗”和“成功”畫上等號。但是，很多人忽略了“努力奮斗”和“失敗”其實(shí)也如影隨形，緊密地連在一起。雖然，前人告訴我們：努力奮斗就會成功。但事實(shí)上，這可能是一句經(jīng)過修飾了的謊言，因?yàn)?，有人即使努力奮斗了一輩子也沒有成功過。不過，你倒是可以百分之百的確定一點(diǎn)：如果不努力奮斗，你絕對不會有收獲。
“成功的背后是奮斗”這是永不變更的真理，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)把這一真理當(dāng)作人生信條，去開創(chuàng)一條屬于自己的人生之路，迎接明天那燦爛的陽光吧！謝謝大家！
小學(xué)值周教師工作計劃篇十七
一、好的方面。
1、每天早上，各班打掃清潔也很及時、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好。
2、晨讀的氛圍比較好，大多數(shù)同學(xué)都能積極的投入到晨讀學(xué)習(xí)當(dāng)中，
3、各班的出勤率都比較高。
二、不好的方面。
1、隨手扔垃圾的同學(xué)比較多，牛奶袋，雞蛋殼扔的滿地都是，吃零食的同學(xué)比較多，零食多數(shù)是垃圾食品，希望同學(xué)們以后能養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
2、學(xué)校的廁所垃圾池打掃的不夠及時徹底，希望以后值周的班級能及時的打掃。
3、跟人衛(wèi)生比較差，個別男生頭發(fā)比較長，希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，干凈了，自己也舒服。
三、幾點(diǎn)建議。
1、早上晨讀打起精神，讓瑯瑯書聲在校園了回蕩。
2、請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。