方案必須與實(shí)際情況相符，具有可操作性和可持續(xù)性。在制定方案時(shí)，我們還要考慮成本和收益的平衡，以確保方案的可行性和可持續(xù)性?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
水利工程驗(yàn)收方案篇一
據(jù)有關(guān)調(diào)查表明，對(duì)水利工程施工安全產(chǎn)生不良因素的原因主要有三：首先是環(huán)境因素。水利工程多涉及河道管理，沿海防汛等施工項(xiàng)目，所以工程施工過程常會(huì)受到汛期及潮汐的影響，從而危及水利工程的施工安全。此種危險(xiǎn)多余氣象有關(guān)，不能夠提前預(yù)測其變化，在施工方面存在較大隱患；其次是內(nèi)部因素，在項(xiàng)目工程實(shí)施過程中，施工現(xiàn)場多為較廣闊施工，無法對(duì)所有施工人員進(jìn)行規(guī)章制度的嚴(yán)格考核，在施工過程中做不到監(jiān)管到位，對(duì)人員的安全管理大大增加了難度，就會(huì)影響水利工程的施工安全，從而引發(fā)各種安全事故；最后是人為因素。人是整個(gè)施工項(xiàng)目安全管理中的重點(diǎn)，無論是安全管理人員，還是施工工人，都要對(duì)安全施工為題提起高度重視，在保證施工質(zhì)量的基礎(chǔ)上提高水利施工項(xiàng)目過程中的安全性。因此，應(yīng)在物質(zhì)和精神上給予施工人員大力支持，提高施工人員的責(zé)任意識(shí)，從根本上降低安全事故發(fā)生的幾率。
（1）提高全體安全意識(shí)，完善安全管理機(jī)制。
從各個(gè)單位的最高管理機(jī)構(gòu)入手，令其掌握安全工作第一的理念，采取預(yù)防為主的管控策略，強(qiáng)化安全管理，將安全意識(shí)下達(dá)至每個(gè)基層為水利工程施工順利完成提供可靠保障。在實(shí)踐過程中，企業(yè)首先要提高管理階層人員的安全意識(shí)，高度重視水利工程施工中的安全管控問題，加強(qiáng)對(duì)施工人員的安全知識(shí)考評(píng)和評(píng)估，以達(dá)到提升整體安全意識(shí)目的，促進(jìn)安全工作全面開展。與此同時(shí)，完善安全管理機(jī)制，制定規(guī)范化的安全管理標(biāo)準(zhǔn)，將責(zé)任落實(shí)，使工作人員清楚自己的職責(zé)，了解施工安全的重要性，主動(dòng)關(guān)心施工過程中的安全問題。在現(xiàn)代化建設(shè)中，人們生活水平的提高受到了水利工程項(xiàng)目質(zhì)量的直接影響。因此，施工單位管理人員必須加強(qiáng)施工管理，不斷提升管理水平，督促施工人員按照規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施工，對(duì)引起事故員工加以警告，情節(jié)嚴(yán)重且屢教不改者應(yīng)給予開除處分。另外，無論是施工者還是管理者都要在統(tǒng)一安全意識(shí)的同時(shí)相互提醒相互監(jiān)督，加強(qiáng)管理部門與施工人員之間的交流，將安全制度與行業(yè)規(guī)范相互結(jié)合，不斷提高安全管理的有效性，保障安全管理制度的監(jiān)控。
（2）注重工程安全管理，加強(qiáng)質(zhì)量控制管理。
為了施工過程中保證施工人員的安全，施工單位要對(duì)施工人員進(jìn)行嚴(yán)格考核，加強(qiáng)人員安全管理意識(shí)和施工人員的責(zé)任意識(shí)。例如：要求施工人員在實(shí)際過程中必須佩戴安全帽等和其他安全設(shè)施，嚴(yán)禁除施工工人以外閑雜人員進(jìn)入施工場所，以免發(fā)生意外的事故。同時(shí)，施工單位必須注重施工中各個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量檢測，以確保水利工程施工能夠順利完成。安排專門負(fù)責(zé)人員每24小時(shí)在施工現(xiàn)場進(jìn)行安全巡查，為確保施工現(xiàn)場安全問題加強(qiáng)管理。工程施工項(xiàng)目一旦開展，監(jiān)管是重要的安全管控環(huán)節(jié)，安全措施應(yīng)緊隨其后。因此，加強(qiáng)施工過程中的安全監(jiān)管是勢在必行的，提升管理人員的安全監(jiān)管水平，配備專門負(fù)責(zé)安全的人員，進(jìn)行安全提醒。根據(jù)水利工程實(shí)際施工的情況，制定明確管控目標(biāo)和檢測標(biāo)準(zhǔn)，完善安全監(jiān)管制度，對(duì)于可能造成不良影響行為加以勸阻，必要時(shí)勒令其停止工作，保障水利工程順利完工。
（3）提升專業(yè)技術(shù)水平，加強(qiáng)安全管控監(jiān)督。
水利工程是一個(gè)工作持久，涉及范圍大的工作，這對(duì)施工人員的耐性及責(zé)任心都有著極高的要求。進(jìn)安全管控方面的培訓(xùn)，可以促進(jìn)施工人員管控意識(shí)的提高，加強(qiáng)管理水平。與此同時(shí)，還應(yīng)采取獎(jiǎng)罰措施提高工作人員的.主動(dòng)性和積極性，從而提升整個(gè)施工單位的素質(zhì)水平。并據(jù)施工人員工作經(jīng)驗(yàn)的不同，運(yùn)用不同的安全管理模式針對(duì)施工人員進(jìn)行不同管理，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。充分對(duì)現(xiàn)代化高科技加以利用不斷推廣，并運(yùn)用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)加大對(duì)水利工程施工的監(jiān)管，采取高效措施提高水利施工過程中的安全性。
（4）完善配套設(shè)施，提升安全管控效應(yīng)。
現(xiàn)代化建設(shè)中，要想保證水利工作的順利完成，就要對(duì)施工過程中的設(shè)備進(jìn)行不斷完善，及時(shí)對(duì)配套設(shè)施進(jìn)行維修及保養(yǎng)，確定整個(gè)施工過程中的安全，然后針對(duì)不同項(xiàng)目進(jìn)行定期檢查，督促現(xiàn)場人員安全施工，加大檢查力度。對(duì)質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)，不允許劣質(zhì)工程發(fā)生，促進(jìn)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。推動(dòng)我國的可持續(xù)發(fā)展。
3結(jié)語。
綜上所述，水利工程由于其特殊性有著與其他生產(chǎn)應(yīng)多注意的問題。安全是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的話題，只要有工作的存在就會(huì)有安全的隱患。從往常經(jīng)驗(yàn)來看，只有時(shí)刻注意著安全問題，才能減少不必要的出錯(cuò)，這直接關(guān)系著城市經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和我國綜合國力的不斷增強(qiáng)。所以，上至領(lǐng)導(dǎo)，下至個(gè)人，都應(yīng)正確面對(duì)安全問題，認(rèn)真對(duì)待自己的工作，對(duì)施工安全加以高度重視，將可能發(fā)生危險(xiǎn)全部滅殺，減少安全隱患帶來的傷害。
水利工程驗(yàn)收方案篇二
在水利工程隧洞施工過程中，如果出現(xiàn)了塌方現(xiàn)象，則必須采取有效的措施來解決塌方問題，鞏固隧洞。要加固還未出現(xiàn)塌方的隧洞部位，防止其余地方也出現(xiàn)塌方現(xiàn)象，有利于為解決塌方問題提供穩(wěn)定的條件。與此同時(shí)，隧洞施工相關(guān)負(fù)責(zé)人員要對(duì)造成塌方的原因進(jìn)行分析，深入塌方現(xiàn)場中展開調(diào)查和研究，盡快發(fā)現(xiàn)隧洞施工中存在的問題，并針對(duì)其原因制定有效的解決方案，從而降低塌方對(duì)隧洞施工質(zhì)量的影響。通常而言，隧洞塌方有兩種狀況，一種是小面積的塌方，一種是大面積的塌方，無論是哪一種塌方類型都需要技術(shù)人員進(jìn)行及時(shí)的處理，以保障隧洞施工的質(zhì)量。
為提高水利工程隧洞施工的有效性，必須加強(qiáng)對(duì)水利工程隧洞施工的管理工作。一是要建立健全水利工程施工管理體系，完善相關(guān)的'施工制度，以規(guī)范施工人員的工作行為，為水利工程隧洞的施工提供制度保障；二是要加強(qiáng)對(duì)隧洞施工人員的培訓(xùn)，以提高其施工技術(shù)，使其能夠運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)來解決實(shí)際施工過程中出現(xiàn)的問題。作為一名水利工程隧洞施工技術(shù)人員，需要具有較強(qiáng)的綜合能力，既要知道施工過程中的機(jī)械操作專業(yè)知識(shí)，還要對(duì)地質(zhì)和隧洞有一定的了解，具備一定的管理能力，以此使水利工程隧洞施工獲得更大的經(jīng)濟(jì)效益；三要培養(yǎng)施工技術(shù)人員良好的職業(yè)素質(zhì)，增強(qiáng)其責(zé)任心，使其全身心地投入到隧洞施工過程中，提高施工技術(shù)人員的工作效率。除此之外，在開展隧洞施工活動(dòng)的時(shí)候，還要做好準(zhǔn)備工作，對(duì)施工中所需要的材料、設(shè)備和施工圖紙等進(jìn)行嚴(yán)格的審核，以確保其符合施工標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按照施工合同中的要求來進(jìn)行施工工作。
3結(jié)語。
隧洞施工已經(jīng)成為水利工程建設(shè)發(fā)展過程中的重要研究課題，對(duì)水利工程建設(shè)項(xiàng)目的質(zhì)量具有重要的影響作用。為保障水利工程隧洞施工的質(zhì)量符合要求，必須注重對(duì)隧洞施工過程中的施工技術(shù)進(jìn)行分析，強(qiáng)化對(duì)隧洞施工項(xiàng)目的管理，以提高隧洞施工的安全性。在水利工程隧洞施工過程中，要引入先進(jìn)的施工技術(shù)，采用現(xiàn)代化施工機(jī)械設(shè)備，以提高隧洞施工工作效率，促進(jìn)隧洞施工技術(shù)水平的提升。豐富隧洞施工管理手段，以確保水利工程隧洞施工項(xiàng)目的順利開展?？偠灾钊胨伎妓こ趟矶词┕ぶ写嬖诘膯栴}，有利于為隧洞施工工作提供重要的安全保障，具有重要的意義。
水利工程驗(yàn)收方案篇三
1．1施工縫造成的滲漏。
由于水利工程的施工面積一般都比較大，所以在施工時(shí)為了降低施工的難度，通常會(huì)將混凝土劃分成幾個(gè)小的區(qū)域，這就導(dǎo)致在這些區(qū)域之間容易產(chǎn)生縫隙，從而出現(xiàn)滲漏的現(xiàn)象。除此之外，如果在水利工程建設(shè)過程中出現(xiàn)模板的支撐不穩(wěn)固，則極易造成跑漿現(xiàn)象的發(fā)生，最終導(dǎo)致縫隙滲漏。
1．2穿墻管造成的滲漏。
在水利工程的建設(shè)中，會(huì)有很多必不可少的穿墻管，但若是這些穿墻管道的焊接不緊密，則很容易造成滲漏現(xiàn)象。
1．3變形縫造成的滲漏。
在水利工程的建設(shè)過程中，如果止水的位置沒有固定好，使得其偏離了中心位置，在灌注混凝土的時(shí)候就會(huì)很容易產(chǎn)生振搗不嚴(yán)實(shí)的問題，從而導(dǎo)致水利工程出現(xiàn)滲漏現(xiàn)象。
1．4出現(xiàn)大面積的滲漏現(xiàn)象。
在水利工程施工時(shí)如果基面周圍的基坑沒有符合要求，使得排水能力變差，一旦遇到強(qiáng)降水或雪天氣、機(jī)械故障等時(shí)就會(huì)不能及時(shí)的將基坑里的水排出，當(dāng)水面上漲時(shí)，墊層就會(huì)被淹沒，從而使得水利工程的地板出現(xiàn)大面積的滲漏現(xiàn)象。還有，如果用沒有攪拌均勻的混凝土進(jìn)行灌注，工程就會(huì)很容易出現(xiàn)較大的縫隙，也會(huì)導(dǎo)致大面積滲漏現(xiàn)象的發(fā)生。
2．1防滲施工中的灌漿處理技術(shù)。
其工序較為復(fù)雜，所用的材料比較多，在實(shí)際的防滲施工工作中應(yīng)根據(jù)水利工程的實(shí)際情況進(jìn)行合理的操作。水泥、粘土和化學(xué)高分子為灌漿技術(shù)中的常用材料，而在水泥工程防滲施工處理中應(yīng)用最為普遍的是水泥灌漿。采用水泥灌漿的好處不僅有施工成本低、施工方便簡單，而且還擁有結(jié)石強(qiáng)度高、膠凝性好等優(yōu)點(diǎn)。而用粘土灌漿進(jìn)行防滲施工處理時(shí)，工程中所用的粘土應(yīng)具備一定的穩(wěn)定性，且能夠在水中分解的粘土?；瘜W(xué)高分子化學(xué)原料作為新型的防滲施工技術(shù)處理原料，現(xiàn)已被廣泛采用，運(yùn)用高分子化學(xué)原料進(jìn)行灌漿具有良好的堵漏、防滲和加固的效果，值得推廣。
2．1.2灌漿孔鉆孔施工。
(1)鉆孔的.順序。無論是固結(jié)灌漿孔還是帷幕灌漿孔都應(yīng)該采用逐步加密的施工順序。即第一、第二、第三工序應(yīng)按順序進(jìn)行施工，由此可以使前一序孔用后序孔作為檢查孔。對(duì)灌漿孔進(jìn)行最后的壓水測試時(shí)，當(dāng)吸水率達(dá)到相關(guān)要求就可以省去后序孔的灌漿工作。
(2)孔斜率的要求。對(duì)于灌漿孔，一般要求為直孔，孔壁要直且均勻，當(dāng)各孔之間的孔距較小時(shí)要進(jìn)行測斜的工作。
2．1.3灌漿類型及其特點(diǎn)。
(1)土壩壩體劈裂灌漿。土壩壩體劈裂灌漿是運(yùn)用壩體應(yīng)力分布規(guī)律，用一定的灌漿壓力降壩體沿壩軸線方向進(jìn)行劈裂，與此同時(shí)將合適的泥漿灌入進(jìn)去，形成鉛直連續(xù)的防滲泥墻，以達(dá)到堵塞漏洞、裂縫的目的，使得壩體內(nèi)部應(yīng)力重新分布，從而提高壩體變形穩(wěn)定性。對(duì)于壩體施工質(zhì)量差甚至出現(xiàn)上下游貫通的橫縫的水利工程，一般要做全線的劈裂灌漿。
(2)高壓噴射灌漿。高壓噴射灌漿防滲施工技術(shù)是借助有高壓水泥漿液射流沖擊破壞被灌地層結(jié)構(gòu)，使得水泥漿液與被灌地層土顆粒摻混，從而形成壁狀固結(jié)體起到防滲作用。根據(jù)被灌地層結(jié)構(gòu)和水利工程防滲要求的不同，高壓噴射又分為定噴、擺噴和旋噴。用高壓噴射灌漿進(jìn)行防滲施工，其優(yōu)點(diǎn)有:設(shè)備簡單、工效高、材料來源廣、造價(jià)低以及搭接防滲的效果好等。但機(jī)具較多、對(duì)地質(zhì)條件的要求較高、易形成漏噴現(xiàn)象等也是其顯著缺點(diǎn)。
(3)壩基卵礫石層防滲帷幕灌漿。壩基卵礫石層防滲帷幕灌漿的漿液主要是粘土，外加少量水泥混合攪拌。由于卵礫石層防滲帷幕灌漿存在較難形成自立的鉆孔以及受地址條件的限制而不能將漿液的填充范圍進(jìn)行有效的控制，所以通常需要采用打管灌漿、套閥式灌漿等方法，而且為了達(dá)到較高的防滲標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常還需采用3排以上的灌漿孔，施工較為復(fù)雜。
(4)控制性灌漿?？刂菩怨酀{是對(duì)傳統(tǒng)工藝的調(diào)整，是一種改進(jìn)后的工藝。是通過對(duì)漿液壓力和流量的控制來保證質(zhì)量和效果，并將漿液的范圍有效地控制起來。其優(yōu)點(diǎn)是:節(jié)約時(shí)間和降低投資成本。
防滲墻是指使用專用機(jī)具鉆鑿圓孔或開挖槽孔，然后在孔內(nèi)澆灌混防滲材料或安裝預(yù)制混凝土構(gòu)件形成連續(xù)的地下墻體。一般要求防滲墻的墻體厚度小、滲透系數(shù)低、柔性強(qiáng)、耐久性好以及單位面積造價(jià)低。
(1)多頭深層攪拌水泥土成墻工藝。該工藝是指將多頭深層攪拌樁機(jī)一次多頭鉆進(jìn)，并把水泥漿噴入土體并攪拌，使得土體與水泥漿液混合固結(jié)成一組水泥土樁，最后樁與樁搭接形成水泥土防滲墻。多頭深層攪拌水泥土防滲墻具有質(zhì)量可靠、經(jīng)濟(jì)效益打等優(yōu)點(diǎn)。
(2)鋸槽法成墻工藝。鋸槽法成墻工藝是指用鋸槽機(jī)的刀桿以一定的傾角在先導(dǎo)孔中一邊作上下往復(fù)的切割運(yùn)動(dòng)，一邊以一定的速度向前移動(dòng)開槽，并采用泥漿作為護(hù)壁的成墻工藝。其具有施工效率高、連續(xù)成槽、質(zhì)量好及墻體連續(xù)等優(yōu)點(diǎn)。
(3)鏈斗法成墻工藝。鏈斗法成墻工藝是通過鏈斗式開槽機(jī)排樁的旋轉(zhuǎn)鏈斗裝置取土，并將斜放的排樁下放到成墻深度，并用開槽向前推進(jìn)挖取溝槽進(jìn)行泥漿護(hù)壁施工的成墻工藝。
(4)射水法成墻工藝。射水法成墻工藝是利用造孔機(jī)成型器內(nèi)的噴嘴射出高速水流來切割土層，同時(shí)成型器上下運(yùn)動(dòng)切割并修整孔壁，并用泥漿護(hù)壁的成墻工藝。這種成墻工藝適用于粘土、砂土等地層。
3結(jié)束語。
水利工程是關(guān)乎民生的重要工程，水利工作者應(yīng)全面掌握工程的地理環(huán)境和相關(guān)情況，尤其對(duì)水利工程的防滲工作應(yīng)進(jìn)行時(shí)時(shí)關(guān)注，對(duì)于水利的工程的堵漏狀況應(yīng)及時(shí)進(jìn)行處理，全力做好水利工程的防滲施工處理工作，以確保我國水利工程的整體質(zhì)量，促進(jìn)我國水利工程事業(yè)的發(fā)展。
水利工程驗(yàn)收方案篇四
1.1提高安全意識(shí)。
水利工程施工的建設(shè)是關(guān)乎人民生活和社會(huì)發(fā)展的重大工程，是水利建設(shè)事業(yè)的重要主題。在施工過程中，必須將安全生產(chǎn)、安全施工作為工作的最重要核心。想要有效解決水利工程施工中的安全隱患、提高水利施工的安全性，最重要的工作就是提高施工單位和工作人員的安全意識(shí)。只有在思想方面的覺悟有所提高，才能在行動(dòng)上有所表現(xiàn)。提高安全意識(shí)、對(duì)工作人員普及安全教育，督促他們安全施工，既能保證施工的順利進(jìn)行，還能有效保護(hù)施工人員和工作人員的人身安全。提高安全意識(shí)是水利工程施工不可缺少的工作，凡是進(jìn)入施工現(xiàn)場的所有人員都必須進(jìn)行安全教育，學(xué)習(xí)安全施工，懂得安全施工的重要意義，還要進(jìn)行嚴(yán)格的考察測試，合格后方能進(jìn)入施工現(xiàn)場。
1.2完善安全管理體制。
高質(zhì)量的水利工程建設(shè)離不開科學(xué)高效的安全管理體制，在這一方面，我們做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。建設(shè)安全管理體制，確保施工質(zhì)量和施工安全，是當(dāng)前最為重要的工作之一。另一方面，政法系統(tǒng)也要加強(qiáng)安全檢查、監(jiān)督制度的建立，督促施工企業(yè)建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制和安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度，制定安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全生產(chǎn)操作規(guī)程，完善安全保障體系。對(duì)于一些安全管理不到位的施工單位和建筑企業(yè)，要及時(shí)查出，并加以警告和監(jiān)督，確保施工的安全管理工作落實(shí)到位，從而保障施工的質(zhì)量和施工的安全。施工企業(yè)要加強(qiáng)安全管理，完善安全管理體制，確保安全工作真正有效進(jìn)行，這不僅是對(duì)工作的負(fù)責(zé)，也是對(duì)所有在場施工人員的安全負(fù)責(zé)。
1.3增加有效的防護(hù)措施。
對(duì)安全施工有較高的認(rèn)識(shí)、完善的安全管理體制、科學(xué)高效的防護(hù)措施，這三者是保證施工安全、提高施工質(zhì)量的最有效手段，三者缺一不可。施工單位必須依照國家的有關(guān)法律要求，根據(jù)企業(yè)自身?xiàng)l件和工程建設(shè)的具體情況，增加有效的`防護(hù)措施，從而能在安全問題發(fā)生的第一時(shí)間加以援助和處理，將安全施工的損壞降至最低。施工企業(yè)應(yīng)當(dāng)定期置備防護(hù)用品和防護(hù)器材，例如消防所用的滅火器等。還應(yīng)該對(duì)員工進(jìn)行定期的培訓(xùn)，教導(dǎo)他們?nèi)绾问褂梅雷o(hù)器材并進(jìn)行自我保護(hù)。安全有效的防護(hù)措施能夠在事故發(fā)生時(shí)有效避免人員傷亡、降低損害。另外，施工單位還應(yīng)該指派固定人員，對(duì)防護(hù)措施進(jìn)行定期檢查，確保施工現(xiàn)場的防護(hù)措施能夠正常工作。
2結(jié)語。
水利施工是一項(xiàng)意義重大的工作，不僅影響國家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，還關(guān)系到千萬居民的正常生活。確保水利工程施工健康安全的發(fā)展，對(duì)于我國建設(shè)有著重要的進(jìn)步意義。想要提高施工的安全性，提高安全意識(shí)、加強(qiáng)安全教育、完善安全管理體制、增加科學(xué)有效的防護(hù)措施都是有效的工作方法。只有重視施工安全問題，及時(shí)解決施工過程中出現(xiàn)的安全隱患，才能提高水利工程的質(zhì)量，確保水利工程的高質(zhì)量建設(shè)。
水利工程驗(yàn)收方案篇五
摘要：防滲墻施工技術(shù)在水利工程中所占據(jù)的位置相當(dāng)重要，甚至?xí)苯佑绊懙焦こ痰恼w質(zhì)量以及效益，必須提高對(duì)該項(xiàng)技術(shù)的重視程度，并且在不斷強(qiáng)化技術(shù)的同時(shí)，促使技術(shù)利用率得到真正意義上的提高。
工業(yè)發(fā)展以及農(nóng)業(yè)發(fā)展都會(huì)得到水利水電工程的推動(dòng)，所以現(xiàn)階段我們面對(duì)的主要問題就是如何實(shí)現(xiàn)對(duì)水利水電工程質(zhì)量的整體保障。防滲墻施工在水利水電工程建設(shè)中價(jià)值相當(dāng)高，防滲堵漏以及減少潰堤的風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)等都是進(jìn)行防滲墻施工建設(shè)的主要目標(biāo)，因此我們必須針對(duì)防滲墻施工技術(shù)的專業(yè)性以及標(biāo)準(zhǔn)性進(jìn)行最大限度的提升。
1淺析混凝土防滲墻技術(shù)。
混凝土防滲墻根據(jù)其施工以及形狀的不同，可將其分為四個(gè)類型：
1.1槽板式防滲墻。
這種防滲墻的橫截面為典型的槽形，主要利用泥漿和其他方法進(jìn)行固壁。此種類型的防滲墻，根據(jù)槽孔的不同搭配形式，可以分為連鎖型和搭接型。
1.2是樁樁式防滲墻。
此種防滲墻的橫截面為典型的圓形，護(hù)壁方式往往采用泥漿或者是管壁，具體形式也分為連鎖和搭接兩種。
1.3泥漿槽防滲墻。
這種防滲墻需要挖掘出具有固定寬度的溝槽，然后利用泥漿固壁的方式維持孔壁的直立。
1.4板樁灌注防滲墻。
這種防滲墻主要是在地基的'固定深度進(jìn)行焊有小管的鋼板注入，然后形成防滲墻。
混凝土防滲墻的施工特征可在多個(gè)方面進(jìn)行直觀體現(xiàn)，我們主要將其總結(jié)為以下兩點(diǎn)。第一，臨時(shí)設(shè)施在施工過程中會(huì)進(jìn)行大量的使用。所以在實(shí)際針對(duì)施工進(jìn)行一系列準(zhǔn)備工作的過程中，必須對(duì)設(shè)施因素進(jìn)行綜合考慮，進(jìn)而促使后續(xù)施工工作得到順利開展。第二，風(fēng)險(xiǎn)以及難度較大都是混凝土防滲墻施工所面對(duì)的主要問題，地下室防滲墻施工的主要位置，所以帶有較強(qiáng)的隱蔽性。這也會(huì)在一定程度上增加整體施工的安全風(fēng)險(xiǎn)，所以會(huì)受到不穩(wěn)定因素的影響威脅到工作人員的生命財(cái)產(chǎn)安全。
鉆孔機(jī)械是防滲墻施工所使用的主要機(jī)械設(shè)備，通過相關(guān)調(diào)查與實(shí)踐我們可以發(fā)現(xiàn)鋼繩沖鉆機(jī)在鉆孔施工中進(jìn)行使用，則需要針對(duì)地層進(jìn)行多次的破碎沖擊，這也是具體施工工作所必須提出的要求。然后利用抽砂筒對(duì)地屑層進(jìn)行有效剔除。但是這種方法有一定的不足，存在效率較低就是其中之一，同時(shí)還會(huì)消耗較大的功率。沖擊式反循環(huán)鉆機(jī)也是現(xiàn)代社會(huì)防滲墻施工使用的設(shè)備之一，與鋼繩沖鉆機(jī)進(jìn)行比較后我們可以發(fā)現(xiàn)。該項(xiàng)設(shè)備在消耗能量方面會(huì)呈現(xiàn)出較大幅度的降低，施工效率也會(huì)在原有基礎(chǔ)上得到顯著的提升，這也是該項(xiàng)設(shè)備實(shí)現(xiàn)在施工工作中大面積使用的主要原因。
3.2造孔使用的工藝。
在進(jìn)行防滲墻槽孔的筑造時(shí)，主要利用的方法有二種。第一種是鉆劈法。此種方法主要適用于砂卵石地層。在具體施工的過程中，可以進(jìn)行不同的槽段劃分，然后進(jìn)行主槽孔和分槽孔的同時(shí)跟進(jìn)，待達(dá)到一定深度后，在副孔內(nèi)進(jìn)行劈打，然后將劈落的石渣剔除到孔外。第二種是鉆抓法。這種方法主要適用于對(duì)緊密地層造孔的時(shí)候。在實(shí)際利用中，主要使用沖擊鉆進(jìn)行工作。
4.1漏失、松散地層成槽的方法。
土體較為松散式混凝土施工中不可避免的一個(gè)問題，受到填筑質(zhì)量不好的影響，在挖槽過程中會(huì)出現(xiàn)各種問題，其中主要包括坍塌或者劈裂，施工會(huì)受到上述現(xiàn)象的直接威脅與影響，所以我們必須通過以下幾個(gè)方法實(shí)現(xiàn)對(duì)上述現(xiàn)象的有效應(yīng)對(duì)。首先是需要盡可能劃小槽口長度，尤其是需要利用粉噴樁對(duì)倒墻下的土體進(jìn)行進(jìn)一步加固，土體深度大概在四米到七米的范圍之內(nèi)。其次是要針對(duì)固壁泥漿面高度進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕档?，也可利用水泥黏土液漿處理一系列的坍塌以及劈裂問題。最后從開挖工作著手，跳挖是操控開挖的形式之一，所以我們?cè)谑┕ぶ行枰獙?duì)其進(jìn)行合理使用。
4.2處理槽內(nèi)漏失地的方法。
針對(duì)槽內(nèi)漏失地進(jìn)行科學(xué)的處理也是防滲墻施工工作所必須進(jìn)行的一項(xiàng)環(huán)節(jié)，該項(xiàng)工作始終作為重點(diǎn)與難點(diǎn)存在于防滲墻施工當(dāng)中。在進(jìn)行挖槽工作的同時(shí)，遇到漏失層或者覆蓋層就是槽內(nèi)漏失地的實(shí)質(zhì)，泥漿在上述情況的影響下會(huì)大幅度流失，同時(shí)其流失速度相當(dāng)快?？妆谔褪悄酀{流失所帶來的直接影響。針對(duì)土料回填速度進(jìn)行不斷提升，是處理漏失地層的重要手段，注意要合適的攪拌以及擠壓槽內(nèi)后，在進(jìn)行開發(fā)工作。如果在漏失地層較為嚴(yán)重的情況下，我們則需要利用其余的物質(zhì)，針對(duì)地層進(jìn)行預(yù)灌工作，水泥膨潤土漿液就是其中之一。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程當(dāng)中，水利工程所起到的作用可以說是不可替代的。防滲墻是水利工程不可缺少的組成部分，同時(shí)在其施工中占據(jù)相當(dāng)重要的位置，工作人員在深化防滲墻施工技術(shù)的同時(shí)，可利用必要的措施與手段保障其管理工作的有效性。在合理使用該項(xiàng)技術(shù)的同時(shí)，促使其價(jià)值與作用得到最大限度的發(fā)揮。水利水電工程的質(zhì)量以及安全會(huì)在上述條件得到滿足的情況下在整體上得到提升。
參考文獻(xiàn)。
[2]侯紅嶺,侯洪橋.水利水電工程中混凝土防滲墻施工技術(shù)的應(yīng)用管理探討[j].工程技術(shù)：全文版，（10）：32.
水利工程驗(yàn)收方案篇六
深層攪拌水泥土防滲墻采用單軸、多軸深攪樁機(jī)施工，其原理是用深攪樁機(jī)鉆孔至預(yù)定深度，向孔中注入水泥漿液，用螺旋型鉆頭進(jìn)行攪拌，盡量使土體和水泥漿強(qiáng)制拌合均勻而凝結(jié)，形成水泥土柱，互相搭接成墻，起到防滲作用。
1．雙動(dòng)力三頭深層攪拌樁機(jī)的施工方法。
攪拌樁機(jī)按防滲墻軸線定位，依據(jù)樁機(jī)上的連通管調(diào)平機(jī)座，偏斜率應(yīng)小于5‰。樁位對(duì)中偏差不大于50mm.
安水泥漿液制備系統(tǒng)，水泥漿液嚴(yán)格過濾，在灰漿攪拌機(jī)和集料斗前各設(shè)一過濾網(wǎng)。管線連接：用壓力膠管連接灰漿泵出口與深層攪拌機(jī)的送漿管進(jìn)口。
試運(yùn)轉(zhuǎn)。調(diào)整攪拌速度，不得超過設(shè)計(jì)規(guī)定值的10％；調(diào)整提升速度，一般控制在1m/min左右；送漿管路和供水管路通暢；各種儀表應(yīng)能正確顯示，檢測數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。
噴漿攪拌下沉。先啟動(dòng)漿泵至鉆頭出漿，再啟動(dòng)主機(jī)，使其正向轉(zhuǎn)動(dòng)，并選鉆頭向下推進(jìn)擋，直至設(shè)計(jì)深度。
噴漿攪拌提升。當(dāng)鉆進(jìn)至設(shè)計(jì)深度時(shí)，停鉆灌注水泥漿30s，直至孔口返漿，反向旋轉(zhuǎn)提升鉆桿，繼續(xù)注漿，保持孔口微微返漿。當(dāng)攪拌頭提至設(shè)計(jì)樁頂時(shí)，停止提升，攪拌、噴漿數(shù)秒，以保證樁頭均勻密實(shí)。
復(fù)攪。攪拌、噴漿數(shù)秒后攪拌頭正向轉(zhuǎn)動(dòng)向下推進(jìn)至設(shè)計(jì)深度，再反向轉(zhuǎn)動(dòng)提至樁頂。此時(shí)灌注水泥漿量適當(dāng)控制（以不堵塞管路為準(zhǔn)）。
清洗管路。向集料斗中注入清水，開啟灰漿泵清洗管路中殘留的水泥漿，直到攪拌頭出漿孔噴出清水，并用人工清除粘附在攪拌頭上的軟土。然后，移機(jī)進(jìn)行下一個(gè)樁的施工。
2.單頭深層攪拌樁機(jī)施工方法。
單頭機(jī)與多頭機(jī)施工步驟一樣，樁機(jī)成墻時(shí)，單頭機(jī)比多頭機(jī)多一個(gè)循環(huán)，而且不分序。每次移機(jī)44．4cm，最終成墻厚32.5cm.
3．深層攪拌法防滲墻的適用范圍。
備考資料。
但在砂礫石層、有機(jī)質(zhì)含量較高的淤泥土及含水量較少粘土層中慎用。
4．深層攪拌法防滲墻的技術(shù)特點(diǎn)。
施工工效高：施工工效平均可達(dá)13．2m/臺(tái)時(shí)，是各種防滲技術(shù)造墻較快的一種方法；成墻造價(jià)低：成墻造價(jià)是高噴的1/5，是混凝土防滲墻的1/3；施工工藝簡單：不需開槽，無塌孔、護(hù)壁、回填、夯實(shí)等問題，更重要的是不破壞堤壩；成墻效果好：墻體厚度均勻連續(xù)，接頭少，墻體厚度滿足防滲要求（樁機(jī)機(jī)頭直徑為400～500mm），墻體深度可達(dá)22m；無污染、噪音低等。
1．垂直度。
組合鉆機(jī)開槽法、射水法、深層攪拌樁等三者共同的關(guān)鍵技術(shù)是垂直度。垂直度是關(guān)系到建造的防滲墻是否在同一墻體軸線上。因此，在施工期間的左右偏差、軸線偏差、孔斜率數(shù)據(jù)應(yīng)按操作規(guī)程與規(guī)定，認(rèn)真觀察記錄。發(fā)現(xiàn)偏斜，立即采取措施糾偏，確保防滲墻體在同一軸線上。否則，易出現(xiàn)斷墻或墻體底部銜接不嚴(yán)，施工縫隙過大造成集中滲漏現(xiàn)象。
2．墻體接縫銜接處理。
混凝土墻體與混凝土墻體之間相接應(yīng)上下反復(fù)清洗原澆筑的墻體接頭處，確保銜接處無夾泥。墻體與墻體平行相接，搭接長度應(yīng)按1～2m為宜。若相接后發(fā)現(xiàn)封閉不嚴(yán)，產(chǎn)生滲漏通道時(shí)，可采用鉆機(jī)鉆孔現(xiàn)澆混凝土的辦法將滲漏處封閉，達(dá)到截滲的目的。
3．塌孔。
在施工期間依靠泥漿護(hù)壁工藝容易出現(xiàn)擴(kuò)孔與塌孔現(xiàn)象。擴(kuò)孔與塌孔造成的主要原因是土層中含有秸料層、粉砂層、空洞、裂縫等。要解決以上問題，可采用的措施主要有：一是嚴(yán)格控制護(hù)壁泥漿濃度，必要時(shí)造漿可按比例適當(dāng)添加膨潤土。二是加密安置隔離體，增加支撐力。三是縮短墻體澆筑長度，減少水浸時(shí)間。
4．深層攪拌樁的鉆進(jìn)與提升。
攪拌樁是通過鉆進(jìn)與提升時(shí)靠漿泵將水泥漿經(jīng)過高壓輸漿系統(tǒng)噴入土體攪拌均勻而形成的防滲墻。它的鉆進(jìn)與提升速度直接與墻體厚度、寬度、強(qiáng)度、抗?jié)B性能有關(guān)。因此，在施工作業(yè)中，機(jī)械手應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行操縱規(guī)程、工藝流程。原始記錄、施工日志要詳細(xì)記錄并加強(qiáng)關(guān)鍵工序的控制與監(jiān)督工作。
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水利工程驗(yàn)收方案篇七
摘要：水利工程建設(shè)是重要的民生工程，在水利工程施工過程中，防滲墻是一個(gè)重要的部分，防滲墻施工最關(guān)鍵的是要加強(qiáng)對(duì)防滲能力的提升，防滲墻的主要原材料是混凝土，文章對(duì)防滲墻工程施工過程中的混凝土施工技術(shù)進(jìn)行分析與探討，旨在提高水利工程質(zhì)量。
水利工程是當(dāng)前地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中的一個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目，水利工程的建設(shè)和管理，對(duì)于水利工程質(zhì)量有很大的影響，混凝土防滲墻是水利工程項(xiàng)目施工過程中的一個(gè)重要部分，在防滲墻施工過程中，最重要的就是要加強(qiáng)對(duì)防滲墻防滲能力的提升，但是當(dāng)前很多水利防滲墻的建設(shè)過程中，還有一些技術(shù)問題，比如滲漏問題、混凝土施工技術(shù)問題等，這些都會(huì)對(duì)水利工程的質(zhì)量產(chǎn)生嚴(yán)重的影響。
1水利基礎(chǔ)設(shè)施出現(xiàn)滲漏的原因。
在水利基礎(chǔ)設(shè)施施工過程中，由于各種基礎(chǔ)設(shè)施承受的水壓力比較大，因此滲漏是一個(gè)比較常見的問題。在進(jìn)行施工的時(shí)候，如果對(duì)水利基礎(chǔ)設(shè)施的防滲問題考慮不足，對(duì)各種防滲技術(shù)的應(yīng)用不到位，則很可能會(huì)產(chǎn)生安全隱患，導(dǎo)致水利基礎(chǔ)設(shè)施滲漏。出現(xiàn)內(nèi)壁滲透的原因有很多種，進(jìn)行防水施工的時(shí)候，材料選擇不當(dāng)、施工技術(shù)不合格等都可能導(dǎo)致水利基礎(chǔ)設(shè)施的滲透。具體說來，水利出現(xiàn)滲漏，主要原因有以下幾個(gè)方面。第一，施工設(shè)計(jì)不合理。質(zhì)量管理是水利基礎(chǔ)設(shè)施管理過程中的一個(gè)重點(diǎn)，當(dāng)前很多水利基礎(chǔ)設(shè)施的施工都是外包給企業(yè)的，因此質(zhì)量管理也是水利施工企業(yè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在水利基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)計(jì)過程中，并沒有對(duì)滲漏的問題進(jìn)行深入地考慮，是一個(gè)通病，有的單位甚至認(rèn)為水利基礎(chǔ)設(shè)施本身就是排水蓄水的，因此對(duì)滲透問題的重視程度不夠，導(dǎo)致滲漏問題時(shí)常出現(xiàn)。第二，施工材料的質(zhì)量不過關(guān)。施工材料是影響施工質(zhì)量的重要原因，在水利基礎(chǔ)設(shè)施施工過程中，施工材料的控制過程比較混亂，很多施工材料以及防水材料的質(zhì)量都沒有達(dá)到建筑施工的要求，因此很容易造成滲透現(xiàn)象的出現(xiàn)。
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水利工程驗(yàn)收方案篇八
各級(jí)單位應(yīng)加強(qiáng)維修養(yǎng)護(hù)有關(guān)法規(guī)、制度和理論宣傳與培訓(xùn)，使管養(yǎng)雙方進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念，繼續(xù)深化水管體制改革，鞏固和發(fā)展改革成果，突破舊體制下形成的固有思維模式和工作習(xí)慣，堅(jiān)持新體制，適應(yīng)新機(jī)制，規(guī)范操作，妥善處理維修養(yǎng)護(hù)中遇到的理由，保證維修養(yǎng)護(hù)制度落實(shí)到實(shí)處，實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)管理、精細(xì)管理、科學(xué)管理、依法管理，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)管理向現(xiàn)代管理的轉(zhuǎn)變。
2.2加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)。
為適應(yīng)管養(yǎng)分離后的工程管理工作需要，結(jié)合工程管理崗位對(duì)人員的要求，加大對(duì)人才的培養(yǎng)力度。具體措施為：大力引進(jìn)人才。對(duì)主要業(yè)務(wù)部門要給予政策傾斜，倡議滿編運(yùn)轉(zhuǎn)，必要時(shí)適當(dāng)調(diào)整增加編制，以滿足日益繁重的業(yè)務(wù)量要求加大培訓(xùn)力度。合理制定人才培養(yǎng)規(guī)劃，采取脫產(chǎn)進(jìn)修或集中組織培訓(xùn)等方式，有計(jì)劃、有針對(duì)性，分層次對(duì)水利管理專業(yè)人員進(jìn)行再教育，使現(xiàn)有的管理人員盡快掌握維修養(yǎng)護(hù)項(xiàng)目管理新知識(shí)、新技能在重要技術(shù)崗位建立資格管理制度，制定崗位任職條件，實(shí)行持證上崗。
工程維修養(yǎng)護(hù)是保證工程安全運(yùn)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)變工程面貌的基礎(chǔ)，水管單位應(yīng)盡快制定維修養(yǎng)護(hù)專項(xiàng)規(guī)劃，充分發(fā)揮資金使用效益。專項(xiàng)規(guī)劃應(yīng)包括堤防維修養(yǎng)護(hù)規(guī)劃和水閘閘區(qū)規(guī)劃，專項(xiàng)設(shè)計(jì)要高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、嚴(yán)要求，實(shí)施時(shí)應(yīng)有計(jì)劃、有重點(diǎn)，以達(dá)到盡快轉(zhuǎn)變工程面貌的目的。
針對(duì)日常維修養(yǎng)護(hù)要保證全面性和經(jīng)常性，以及工程巡堤查險(xiǎn)的需求，倡議將日常維修養(yǎng)護(hù)劃分為日常養(yǎng)護(hù)和日常維修兩部分。日常養(yǎng)護(hù)是指以人工和使用簡單工具為主的項(xiàng)目，對(duì)工程小缺陷進(jìn)行修補(bǔ)，以工日計(jì)量，日常養(yǎng)護(hù)主要通過雇傭護(hù)堤員來實(shí)現(xiàn)，護(hù)堤員應(yīng)相對(duì)固定。護(hù)堤員在負(fù)責(zé)工程日常養(yǎng)護(hù)的同時(shí)，也要負(fù)責(zé)日常巡查，發(fā)現(xiàn)理由要及時(shí)處理和報(bào)告。護(hù)堤員的具體職責(zé)由各水管單位和養(yǎng)護(hù)公司共同制定。護(hù)堤員的管理由養(yǎng)護(hù)公司負(fù)責(zé)，其酬勞由公司通過支付工程施工人工費(fèi)的形式實(shí)現(xiàn)，經(jīng)費(fèi)來源由水管單位在月度任務(wù)書中以工作量(人工)形式下達(dá)給養(yǎng)護(hù)公司。日常維修項(xiàng)目，是指以材料為主的項(xiàng)目，原則上每月實(shí)施一次，水管單位在月工程普查(與月考核同時(shí)進(jìn)行)的基礎(chǔ)上，以月度任務(wù)書形式下達(dá)給養(yǎng)護(hù)公司，實(shí)施完成后，由水管單位進(jìn)行月考核。
2.5進(jìn)一步完善維修養(yǎng)護(hù)設(shè)計(jì)方案編制策略。
倡議上級(jí)給予政策，據(jù)實(shí)調(diào)整人工預(yù)算價(jià)格，以滿足實(shí)際需要在確保工程不老化、不退化及工程安全運(yùn)轉(zhuǎn)前提下，盡可能多做專項(xiàng)來解決歷史欠賬理由，以利于轉(zhuǎn)變工程面貌改善日常方案編制策略，倡議上級(jí)允許以定額為基礎(chǔ)，對(duì)定額中的項(xiàng)目、內(nèi)容和計(jì)量方式根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)增減和修改，以解決與實(shí)際實(shí)施不符的理由，即日常方案中以人工消耗為主的項(xiàng)目預(yù)算直接以人工費(fèi)的形式編制，以材料消耗為主的項(xiàng)目參照定額標(biāo)準(zhǔn)編制。
參考文獻(xiàn)：
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水利工程驗(yàn)收方案篇九
漢語拼音是一年級(jí)學(xué)生語文學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，是幫助學(xué)生識(shí)字、閱讀、學(xué)習(xí)普通話的有效工具。為科學(xué)評(píng)估教師的教和學(xué)生的學(xué)，根據(jù)教研室工作安排，決定舉行漣水縣漣城鎮(zhèn)中心小學(xué)一年級(jí)漢語拼音過關(guān)驗(yàn)收。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一年級(jí)全體學(xué)生。
20xx.11.12星期四下午第一節(jié)課（含課間操）。
1.本次過關(guān)檢測分為筆試和口試兩部分，滿分100分，85分以上（含85分）過關(guān)，低于85分未過關(guān)。
2．筆試（40分）：檢測方式及內(nèi)容可參考提供的“漣水縣小學(xué)一年級(jí)漢語拼音驗(yàn)收筆試樣卷”，學(xué)生的書寫姿勢和行為習(xí)慣也應(yīng)列入評(píng)價(jià)內(nèi)容。考試時(shí)間為20分，老師讀題，學(xué)生答題。
3．口試（60分）：檢測方式及內(nèi)容，且縣研訓(xùn)科提供的“漣水縣小學(xué)一年級(jí)漢語拼音驗(yàn)收筆試樣卷”，主要檢測學(xué)生是否能準(zhǔn)確地認(rèn)讀教材中漢語拼音部分的聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)，能否正確拼讀漢語拼音音節(jié)。學(xué)生第一次讀錯(cuò)，給予提示，允許讀第二次。學(xué)生的讀書姿勢應(yīng)列入評(píng)價(jià)內(nèi)容，注意讓孩子獨(dú)立認(rèn)讀試卷上的內(nèi)容，老師根據(jù)朗讀情況，依據(jù)試卷給出的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分。
2.在學(xué)生充分復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，抽調(diào)相關(guān)老師參加過關(guān)驗(yàn)收活動(dòng)。在驗(yàn)收過程中，對(duì)少數(shù)確有困難的學(xué)生應(yīng)熱情幫助；初次驗(yàn)收不合格的學(xué)生，允許復(fù)試，然后再評(píng)定。
3.過關(guān)驗(yàn)收結(jié)束后，學(xué)校語文學(xué)科負(fù)責(zé)人根據(jù)過關(guān)驗(yàn)收情況，整理測試教師反饋信息，召開一年級(jí)語文教師會(huì)，組織任課教師對(duì)拼音教學(xué)的情況進(jìn)行討論、反思，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)存在的問題，探討改進(jìn)的策略；對(duì)于過關(guān)驗(yàn)收不合格的學(xué)生，確定補(bǔ)救措施，于11月下旬進(jìn)行復(fù)驗(yàn)，確保全體學(xué)生通過過關(guān)驗(yàn)收。
4.語文學(xué)科負(fù)責(zé)人將填好的《漣水縣小學(xué)一年級(jí)漢語拼音過關(guān)驗(yàn)收匯總表》和相關(guān)資料（學(xué)校、口試筆試試卷、圖片等）裝訂成冊(cè)，上次教務(wù)處。
水利工程驗(yàn)收方案篇十
水利工程管理單位專業(yè)技術(shù)人員嚴(yán)重缺乏(多數(shù)水管單位技術(shù)人員為1～2個(gè)，部分沒有技術(shù)人員)，且職工隊(duì)伍整體上學(xué)歷層次偏低，組成人員多是改革分流人員和退役士兵，整體文化程度較低，能力欠缺，又缺少相應(yīng)的待遇來吸引高素質(zhì)人才，導(dǎo)致工程日常巡查、巡堤查險(xiǎn)面對(duì)缺位，特別是工程維修養(yǎng)護(hù)管理制度執(zhí)行不到位。
1.2水管單位與維修養(yǎng)護(hù)公司尚未完全適應(yīng)新的體制機(jī)制。
長期以來形成的固有思維方式和習(xí)慣做法一時(shí)難以轉(zhuǎn)變，不能及時(shí)適應(yīng)新的體制，給維修養(yǎng)護(hù)制度的執(zhí)行帶來一定的阻力和消極影響。目前，工程維修養(yǎng)護(hù)項(xiàng)目以行政命令的方式，責(zé)成直屬局所屬維修養(yǎng)護(hù)公司承擔(dān)，缺乏競爭機(jī)制，維護(hù)公司實(shí)力不足，難以達(dá)到水管單位的要求，管養(yǎng)雙方矛盾不斷發(fā)生，有的甚至出現(xiàn)關(guān)系倒置，從而導(dǎo)致工程完成質(zhì)量和進(jìn)展速度無法令人滿意。
工程日常維修養(yǎng)護(hù)是工程正常運(yùn)轉(zhuǎn)的保證，由于經(jīng)驗(yàn)不足，實(shí)施尚不規(guī)范，日常養(yǎng)護(hù)的實(shí)施在時(shí)間上不連續(xù)，多數(shù)是階段性的實(shí)施，短時(shí)間突擊完成后，其余時(shí)間基本空白在空間上不建全面，部分工程沒有進(jìn)行及時(shí)養(yǎng)護(hù)，丟掉了日常的本意。
1.4維修養(yǎng)護(hù)設(shè)計(jì)方案編制策略不完善。
維修養(yǎng)護(hù)管理制度對(duì)維修養(yǎng)護(hù)設(shè)計(jì)方案編制作了專門規(guī)定，但在具體編制過程中，仍存在一些理由，表現(xiàn)在：人工預(yù)算價(jià)格仍采用《水利工程維修養(yǎng)護(hù)定額標(biāo)準(zhǔn)》(試點(diǎn))人工單價(jià)，嚴(yán)重偏低，遠(yuǎn)不能滿足實(shí)際要求，導(dǎo)致工程維護(hù)過程中出現(xiàn)一系列理由，而人工預(yù)算價(jià)格政策性比較強(qiáng)，又不能輕易轉(zhuǎn)變專項(xiàng)方案編制無規(guī)劃與標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)，隨意性較大，且專項(xiàng)費(fèi)用所占比例不明確，不利于逐步改善工程面貌日常維修養(yǎng)護(hù)方案基本套用《定額標(biāo)準(zhǔn)》編制，導(dǎo)致與實(shí)際實(shí)施有偏差。按照《定額標(biāo)準(zhǔn)》編制的日常維護(hù)方案以材料消耗為主的，而實(shí)際多是以人工為主，二者矛盾，從而導(dǎo)致工程量認(rèn)定難度大，日常維護(hù)極為分散，線長、面廣、總量大，而具體到某一個(gè)點(diǎn)上，工程量又太小，工程量無法詳細(xì)計(jì)量。
1.5維修養(yǎng)護(hù)技術(shù)資料欠規(guī)范。
維修養(yǎng)護(hù)管理制度對(duì)技術(shù)資料的歸檔范圍與要求都作了明確規(guī)定，但由于種種理由，在實(shí)際操作過程中技術(shù)資料的整理存在各種各樣的理由，表現(xiàn)在：水管單位下達(dá)的月度任務(wù)書內(nèi)容不細(xì)、技術(shù)要求不明確、操作性不強(qiáng)等經(jīng)常性檢查內(nèi)容不建全，記錄不詳細(xì)月考核內(nèi)容不建全，質(zhì)量制約不嚴(yán)格、記錄不詳細(xì)等維修養(yǎng)護(hù)前后對(duì)比照片、聲像資料偏少維修養(yǎng)護(hù)公司在施工過程中發(fā)生的勞務(wù)、材料、機(jī)械等原始憑證或記錄不建全等。從而導(dǎo)致完工工程量、結(jié)算、驗(yàn)收等資料缺少支撐，無法全面真實(shí)地反映維修養(yǎng)護(hù)工作全過程。
水利工程驗(yàn)收方案篇十一
副組長：xxx。
成員：xxx。
11月30日午休課時(shí)間（如天雨另改時(shí)間）。
學(xué)校操場。
各班隨機(jī)抽10人。
五年級(jí)三班、四班、七班各派四個(gè)拼音基礎(chǔ)好的同學(xué)作為驗(yàn)收人員。
1.制作“聲母熱身操、韻母啦啦操、音節(jié)大沖浪、拼讀蹦蹦床”
卡片：
一組二組三組。
2.各班語文老師準(zhǔn)備星星40顆、紅旗10面。
3.計(jì)時(shí)員：一組二組三組。
4.場地布置與攝影z。
1．本著寓教于樂的目的，利用午休課的時(shí)間采用低年級(jí)學(xué)生喜愛的奪紅旗游戲形式。參加驗(yàn)收的同學(xué)分成三個(gè)小組通過“聲母熱身操、韻母啦啦操、音節(jié)大沖浪、拼讀蹦蹦床”四個(gè)闖關(guān)運(yùn)動(dòng)游戲，讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)和游戲中挑戰(zhàn)自我，“拼”出精彩，“拼”出激情，“拼”出自信；在運(yùn)動(dòng)中成長，在游戲中學(xué)習(xí)。運(yùn)動(dòng)闖關(guān)的設(shè)置由易到難，通過一關(guān)學(xué)生就可以獲得一顆”小星星，四關(guān)全過后獲得紅旗一面并被評(píng)為“拼音能手”；獲得紅旗總數(shù)最多的班級(jí)評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”
2.參加驗(yàn)收的90名學(xué)生分為三個(gè)小組，1、2、3班為一組，4、5、6班為一組，7、8、9班為一組，驗(yàn)收員分別為五年級(jí)3、4、7班的同學(xué)，語文老師負(fù)責(zé)組織和維持紀(jì)律。
1.驗(yàn)收老師態(tài)度親切，學(xué)生遇到障礙，耐心等待。
2.聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)學(xué)生第一次讀錯(cuò)，給予提示，允許讀第二次。
3.音節(jié)可以直呼，也可以拼讀，學(xué)生第一次讀錯(cuò)，給予提示，允許讀第二次。
1.獲得紅旗的學(xué)生評(píng)為“拼音小能手”，紅旗總數(shù)多、速度快的前三個(gè)班級(jí)評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)。
2.對(duì)優(yōu)秀組織者獎(jiǎng)勵(lì)20元。
水利工程驗(yàn)收方案篇十二
為了做好來我園省三級(jí)幼兒園復(fù)查的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)等貴賓的接待工作，要求大家始終把接待工作放在第一位，增強(qiáng)責(zé)任心，提高服務(wù)意識(shí)，做好每一件小事，注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，待好每一個(gè)客人。特?cái)M訂如下方案：
一、接待時(shí)間：xx年4月16日--4月20日。
二、接待地點(diǎn)：xx鎮(zhèn)第一幼兒園。
三、接待對(duì)象：省教育廳、縣教育局學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。
四、接待工作。
1、迎賓工作：門衛(wèi)規(guī)范著裝，規(guī)范崗位工作要求；幼兒、教師、管理人員、衣服整潔大方、不穿高跟鞋化濃妝。
園領(lǐng)導(dǎo)：園長xx、業(yè)務(wù)園長xx。
陪同人員：教研組長xx、xx。
2、工作小組：
組長：xx（總負(fù)責(zé)）。
組員：xx（負(fù)責(zé)年檢匯報(bào)工作）。
xx（負(fù)責(zé)接待工作）。
xx（負(fù)責(zé)后勤保障工作）。
3、教學(xué)、工作秩序：教師管理好班級(jí)紀(jì)律，維護(hù)良好教學(xué)秩序。下課期間禁止觀看電視，組織好幼兒游戲活動(dòng)。
五、接待前的準(zhǔn)備工作。
1、精心設(shè)計(jì)考察路線，揚(yáng)長避短，凸顯辦學(xué)特色。
2、迎賓（檢查人員到達(dá)前30分鐘，提醒相關(guān)人員做好迎賓工作）。
3、現(xiàn)場整理及布置：
（1）歡迎詞。
（2）確定接待場所（二樓會(huì)議室）。
（3）提前一天清潔并布置接待室，保持室內(nèi)整潔有序，空氣清新。
（4）正確擺放接待室內(nèi)所需物品。
4、確定講解員和陪同人員，進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)。
xx負(fù)責(zé)講解，事先擬好講解稿，熟悉講解內(nèi)容，重要數(shù)字等信息要一口清。驗(yàn)收人員到來前1小時(shí)，再次提醒相關(guān)人員做好接待準(zhǔn)備。
六、行程安排。
實(shí)地考察路線：接待室—核查材料與報(bào)告—幼兒園食堂—參觀園環(huán)境—教學(xué)樓—視察陪同重點(diǎn)解說—領(lǐng)導(dǎo)組反饋—午餐。
若出現(xiàn)臨時(shí)事件，小事可先自行處理，再匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)；若是事件難以解決必須及時(shí)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，不可輕易自己定奪。
八、后期工作。
1、物資整理：接待場地物資整理。
2、總結(jié)提升：接待完畢后，組織總結(jié)大會(huì)，以改善不足，提煉經(jīng)驗(yàn)。
3、宣傳報(bào)道：整理新聞稿件，在24小時(shí)之內(nèi)進(jìn)行宣傳報(bào)道。
九、根據(jù)實(shí)際情況，本方案可作適當(dāng)調(diào)整。
水利工程驗(yàn)收方案篇十三
漢語拼音是小學(xué)生打開知識(shí)大門的金鑰匙，是識(shí)字教學(xué)的基本途徑和主要手段，是幫助學(xué)生識(shí)字、閱讀、學(xué)習(xí)普通話的有效工具。根據(jù)《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)漢語拼音教學(xué)的總要求，結(jié)合本校教學(xué)工作安排，本著讓孩子“邊玩邊學(xué)，邊學(xué)邊用”的原則，特策劃了本次拼音驗(yàn)收活動(dòng)方案，在整體了解一年級(jí)學(xué)生的拼音學(xué)習(xí)狀況的同時(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，提升對(duì)漢語拼音的應(yīng)用能力。
語文備課組長；一年級(jí)語文教師；一年級(jí)配班老師；五年級(jí)年級(jí)組長及少量學(xué)生。
一年級(jí)全體學(xué)生。
1、制作聲母卡片23張、韻母卡片（水果式樣）36張，不重復(fù)，可帶聲調(diào)。
負(fù)責(zé)人：
2、制作音節(jié)卡片，分單音節(jié)字、雙音節(jié)詞、四字詞語等，共4*8=32張。
負(fù)責(zé)人：
3、制作ppt：謎語十二條，負(fù)責(zé)人：余曉薇。
4、制作成績卡、準(zhǔn)備小星星或小紅旗、貼花（四種印章也行），
負(fù)責(zé)人：
5、跳繩4根，皮球五個(gè)。
6、事先將學(xué)生分成十人一組。
1、整個(gè)驗(yàn)收過程采用進(jìn)階制，共分成四個(gè)等級(jí)：聲母（青蛙跳跳跳）、韻母（水果大豐收）、音節(jié)（摸“石頭”過河）、句子（謎語猜猜猜）。每一等級(jí)都有相應(yīng)的驗(yàn)收內(nèi)容與獲取的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)志，一個(gè)環(huán)節(jié)完成后進(jìn)入下一個(gè)驗(yàn)收環(huán)節(jié)。
2、每十人一組同時(shí)進(jìn)入驗(yàn)收環(huán)節(jié)，以搶答或闖關(guān)形式，讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)和游戲中挑戰(zhàn)自我，“拼”出精彩，“拼”出激情，“拼”出自信；在運(yùn)動(dòng)中成長，在游戲中學(xué)習(xí)。運(yùn)動(dòng)闖關(guān)的設(shè)置由易到難，通過一關(guān)學(xué)生就可以獲得相應(yīng)的爬山虎小印章，四關(guān)全過后獲得紅旗一面并被評(píng)為“拼音能手”；獲得爬山虎印章總數(shù)最多的班級(jí)評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”。
1.驗(yàn)收老師和學(xué)生態(tài)度要親切，學(xué)生遇到障礙，耐心等待。
2.聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)學(xué)生第一次讀錯(cuò)，給予提示，允許讀第二次。
3.音節(jié)可以直呼，也可以拼讀，學(xué)生第一次讀錯(cuò)，給予提示，允許讀第二次。
第一關(guān)：青蛙跳跳跳。
負(fù)責(zé)人：鄭婕、潘虹五年級(jí)學(xué)生4人。
游戲地點(diǎn)：孔子學(xué)堂。
游戲準(zhǔn)備：聲母卡片2*23張。
游戲規(guī)則：
1、學(xué)生排隊(duì)青蛙跳上場，依次發(fā)給3張聲母卡片。
2、學(xué)生一字排開，前面教師（或?qū)W生）舉聲母卡片，有相同卡片的孩子向前跳一個(gè)地磚格，并讀出聲母讀音，正確者獲一枚爬山虎印章，錯(cuò)了退回原位，三張卡片全部讀正確的跳三格，獲三枚印章。
第二關(guān)：水果大豐收。
負(fù)責(zé)人：孫娟、五年級(jí)學(xué)生4人。
游戲地點(diǎn)：一（3）班。
游戲準(zhǔn)備：水果式樣的韻母卡片36張，用磁鐵反面貼在畫有水果樹的黑板上。
游戲規(guī)則：
1、學(xué)生單腳跳三個(gè)，再換腳跳三個(gè)，五人一組從教室后跳至黑板前摘取韻母水果，然后背對(duì)黑板，依次大聲朗讀手中的韻母水果，正確一個(gè)獲得一枚爬山虎印章，全部正確獲取三枚印章。
2、將讀過的卡片交給協(xié)助的五年級(jí)學(xué)生貼回黑板，換第二組上場。全部結(jié)束后進(jìn)入下一個(gè)驗(yàn)收環(huán)節(jié)。
第三關(guān)：摸“石頭”過河。
負(fù)責(zé)人：、五年級(jí)學(xué)生4人。
游戲地點(diǎn)：一（2）班。
游戲準(zhǔn)備：
1、跳繩四根。
2、將16張桌子拍成四排，按單音節(jié)、二拼雙音節(jié)、三拼雙音節(jié)（可包含整認(rèn)音節(jié)等）、四字詞語（共32張）分四個(gè)等級(jí)、兩批用磁鐵貼在相應(yīng)的桌子背面。
游戲規(guī)則：
1、學(xué)生從后門進(jìn)入教室，將十人分成三人、三人、四人共三組進(jìn)行檢測。
2、每一組依次向前，拾起跳繩跳10個(gè)，方可進(jìn)入游戲。
4、學(xué)生每選擇一張卡片，協(xié)助的學(xué)生就補(bǔ)上相應(yīng)的卡片，讀過的卡片，收上來，循環(huán)使用。
第四關(guān)：謎語猜猜猜。
負(fù)責(zé)人：、五年級(jí)學(xué)生4人。
游戲地點(diǎn)：一（1）班。
游戲準(zhǔn)備：
1、皮球五個(gè)。
2、謎語卡片十二張。
3、相應(yīng)ppt。
游戲規(guī)則：
1、進(jìn)入后門，五人一小組，拍皮球五個(gè)以上進(jìn)入游戲。
2、選擇ppt謎語入口，將會(huì)有十二座小房子，每個(gè)小房子上面都有一個(gè)編號(hào)，選擇相應(yīng)的編號(hào)（不得重復(fù)），鏈接一條謎語。
3、將學(xué)生選定的謎語用紙條發(fā)給他們，各自準(zhǔn)備兩分鐘。
4、規(guī)定時(shí)間后，根據(jù)快慢順序進(jìn)行朗讀、猜謎，獲取相應(yīng)的爬山虎印章。
5、本關(guān)共三枚印章，讀正確可得2枚印章，可以讀慢一點(diǎn)。猜出謎語可得一枚印章。
第五關(guān)：觀看動(dòng)畫片，分享快樂，我是最守紀(jì)律的拼音娃娃。
負(fù)責(zé)人：
游戲地點(diǎn)：道德講堂。
2、印章總數(shù)多、“拼音能手”多的班級(jí)評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)，發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀。
水利工程驗(yàn)收方案篇十四
xx市水務(wù)局：
金堂縣2004年解決農(nóng)村人畜飲水工程，根據(jù)省水利廳川水函[2005]130號(hào)文《成都市2004年第二批中央預(yù)算內(nèi)專項(xiàng)資金(國債)農(nóng)村飲水項(xiàng)目實(shí)施方案》的批復(fù)，工程于2005年5月26日動(dòng)工，2006年1月30日竣工，完成了棲賢鄉(xiāng)、五鳳鎮(zhèn)、竹篙鎮(zhèn)、又新鎮(zhèn)4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)10個(gè)村、0.97萬人、0.55萬頭牲畜的飲水困難。主要工程內(nèi)容有:打深機(jī)井3口,建泵站4處，建供水池5口共713立方米，新建管理房4處461.22平方米，泵房4處30.45平方米，架輸電線路0.95公里，鋪設(shè)pe管、pvc-u管道77.0252公里。完成總投資275.05萬元,其中:中央預(yù)算內(nèi)專項(xiàng)資金214.00萬元,市上配套資金48.50萬元,地方及群眾自籌12.55萬元。全面完成省、市下達(dá)的農(nóng)村人畜飲水工程建設(shè)任務(wù),按要求竣工資料已準(zhǔn)備齊全,現(xiàn)申請(qǐng)省、市相關(guān)業(yè)務(wù)部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我縣農(nóng)村飲水工程予以竣工驗(yàn)收,以便交付工程單位正常使用,發(fā)揮工程良好效益。
妥否,請(qǐng)批示!
申請(qǐng)單位：
xx年xx月xx日。
水利工程驗(yàn)收方案篇十五
為提升學(xué)校品位，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化管理，加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，順利通過湖南省紅旗大隊(duì)驗(yàn)收，特制定本方案。
王命輝黃習(xí)賢吳祖平周韜奇萬德強(qiáng)謝羅先黎鵬程張淼高立兵。
黃志強(qiáng)閔時(shí)榮。
樊智佳黎英毛安雄。
劉湘喻李。
毛安雄。
閔時(shí)榮黃志強(qiáng)謝羅先。
毛安雄劉湘賀瓊?cè)w班主任老師。
毛安雄大隊(duì)干部。
閔時(shí)榮彭大劍姜賽男。
楊柳。
樊智佳黎英毛安雄喻李賀建偉各班班主任。
樊智佳毛安雄美術(shù)組各班正副班主任。
劉湘毛安雄全體男教師。
劉滔劉湘張海龍。
黃習(xí)賢黃志強(qiáng)閔時(shí)榮。
黃志強(qiáng)。
劉湘。
黎鵬程賀瓊毛安雄各相關(guān)媒體。
謝羅先。
20xx年2月20日至2月28日。
玉潭中學(xué)小學(xué)部。
全體教師須各司其職，按照分工依時(shí)如質(zhì)如量完成任務(wù)，因準(zhǔn)備時(shí)間只有一周，各項(xiàng)工作均需快節(jié)奏進(jìn)行。
（1）號(hào)鼓隊(duì)迅速定好人員，抓緊時(shí)間每天進(jìn)行訓(xùn)練。
（2）大隊(duì)活動(dòng)節(jié)目選取“頌中華經(jīng)典做博學(xué)少年”詩文節(jié)中的部分節(jié)目，請(qǐng)被選班級(jí)的班主任老師迅速組織本班學(xué)生認(rèn)真排練，學(xué)校將于2月17日進(jìn)行第一次彩排，請(qǐng)縣局領(lǐng)導(dǎo)觀摩指導(dǎo)，提出修改意見，另擇時(shí)間組織第二次彩排。
（3）各中隊(duì)布置含中隊(duì)小家務(wù)、中隊(duì)角（中隊(duì)角布置根據(jù)縣教育局文件精神進(jìn)行，文件另發(fā)）、黑板報(bào)、中隊(duì)光榮簿、中隊(duì)活動(dòng)記錄本、中隊(duì)日志等由各班正、副班主任老師負(fù)責(zé)完成，學(xué)校定于2月18日（周六）檢查評(píng)比。
（4）隊(duì)室、廣播站布置、各項(xiàng)迎檢資料由毛安雄負(fù)責(zé)組織部分師生進(jìn)行，請(qǐng)被抽調(diào)老師配合，匯報(bào)材料及多媒體資料準(zhǔn)備請(qǐng)賀瓊協(xié)助，以上工作于2月18日（周六）前完成。
（5）美術(shù)組負(fù)責(zé)將小學(xué)部教學(xué)樓畫廊整理、更新。
水利工程驗(yàn)收方案篇一
據(jù)有關(guān)調(diào)查表明，對(duì)水利工程施工安全產(chǎn)生不良因素的原因主要有三：首先是環(huán)境因素。水利工程多涉及河道管理，沿海防汛等施工項(xiàng)目，所以工程施工過程常會(huì)受到汛期及潮汐的影響，從而危及水利工程的施工安全。此種危險(xiǎn)多余氣象有關(guān)，不能夠提前預(yù)測其變化，在施工方面存在較大隱患；其次是內(nèi)部因素，在項(xiàng)目工程實(shí)施過程中，施工現(xiàn)場多為較廣闊施工，無法對(duì)所有施工人員進(jìn)行規(guī)章制度的嚴(yán)格考核，在施工過程中做不到監(jiān)管到位，對(duì)人員的安全管理大大增加了難度，就會(huì)影響水利工程的施工安全，從而引發(fā)各種安全事故；最后是人為因素。人是整個(gè)施工項(xiàng)目安全管理中的重點(diǎn)，無論是安全管理人員，還是施工工人，都要對(duì)安全施工為題提起高度重視，在保證施工質(zhì)量的基礎(chǔ)上提高水利施工項(xiàng)目過程中的安全性。因此，應(yīng)在物質(zhì)和精神上給予施工人員大力支持，提高施工人員的責(zé)任意識(shí)，從根本上降低安全事故發(fā)生的幾率。
（1）提高全體安全意識(shí)，完善安全管理機(jī)制。
從各個(gè)單位的最高管理機(jī)構(gòu)入手，令其掌握安全工作第一的理念，采取預(yù)防為主的管控策略，強(qiáng)化安全管理，將安全意識(shí)下達(dá)至每個(gè)基層為水利工程施工順利完成提供可靠保障。在實(shí)踐過程中，企業(yè)首先要提高管理階層人員的安全意識(shí)，高度重視水利工程施工中的安全管控問題，加強(qiáng)對(duì)施工人員的安全知識(shí)考評(píng)和評(píng)估，以達(dá)到提升整體安全意識(shí)目的，促進(jìn)安全工作全面開展。與此同時(shí)，完善安全管理機(jī)制，制定規(guī)范化的安全管理標(biāo)準(zhǔn)，將責(zé)任落實(shí)，使工作人員清楚自己的職責(zé)，了解施工安全的重要性，主動(dòng)關(guān)心施工過程中的安全問題。在現(xiàn)代化建設(shè)中，人們生活水平的提高受到了水利工程項(xiàng)目質(zhì)量的直接影響。因此，施工單位管理人員必須加強(qiáng)施工管理，不斷提升管理水平，督促施工人員按照規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施工，對(duì)引起事故員工加以警告，情節(jié)嚴(yán)重且屢教不改者應(yīng)給予開除處分。另外，無論是施工者還是管理者都要在統(tǒng)一安全意識(shí)的同時(shí)相互提醒相互監(jiān)督，加強(qiáng)管理部門與施工人員之間的交流，將安全制度與行業(yè)規(guī)范相互結(jié)合，不斷提高安全管理的有效性，保障安全管理制度的監(jiān)控。
（2）注重工程安全管理，加強(qiáng)質(zhì)量控制管理。
為了施工過程中保證施工人員的安全，施工單位要對(duì)施工人員進(jìn)行嚴(yán)格考核，加強(qiáng)人員安全管理意識(shí)和施工人員的責(zé)任意識(shí)。例如：要求施工人員在實(shí)際過程中必須佩戴安全帽等和其他安全設(shè)施，嚴(yán)禁除施工工人以外閑雜人員進(jìn)入施工場所，以免發(fā)生意外的事故。同時(shí)，施工單位必須注重施工中各個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量檢測，以確保水利工程施工能夠順利完成。安排專門負(fù)責(zé)人員每24小時(shí)在施工現(xiàn)場進(jìn)行安全巡查，為確保施工現(xiàn)場安全問題加強(qiáng)管理。工程施工項(xiàng)目一旦開展，監(jiān)管是重要的安全管控環(huán)節(jié)，安全措施應(yīng)緊隨其后。因此，加強(qiáng)施工過程中的安全監(jiān)管是勢在必行的，提升管理人員的安全監(jiān)管水平，配備專門負(fù)責(zé)安全的人員，進(jìn)行安全提醒。根據(jù)水利工程實(shí)際施工的情況，制定明確管控目標(biāo)和檢測標(biāo)準(zhǔn)，完善安全監(jiān)管制度，對(duì)于可能造成不良影響行為加以勸阻，必要時(shí)勒令其停止工作，保障水利工程順利完工。
（3）提升專業(yè)技術(shù)水平，加強(qiáng)安全管控監(jiān)督。
水利工程是一個(gè)工作持久，涉及范圍大的工作，這對(duì)施工人員的耐性及責(zé)任心都有著極高的要求。進(jìn)安全管控方面的培訓(xùn)，可以促進(jìn)施工人員管控意識(shí)的提高，加強(qiáng)管理水平。與此同時(shí)，還應(yīng)采取獎(jiǎng)罰措施提高工作人員的.主動(dòng)性和積極性，從而提升整個(gè)施工單位的素質(zhì)水平。并據(jù)施工人員工作經(jīng)驗(yàn)的不同，運(yùn)用不同的安全管理模式針對(duì)施工人員進(jìn)行不同管理，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。充分對(duì)現(xiàn)代化高科技加以利用不斷推廣，并運(yùn)用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)加大對(duì)水利工程施工的監(jiān)管，采取高效措施提高水利施工過程中的安全性。
（4）完善配套設(shè)施，提升安全管控效應(yīng)。
現(xiàn)代化建設(shè)中，要想保證水利工作的順利完成，就要對(duì)施工過程中的設(shè)備進(jìn)行不斷完善，及時(shí)對(duì)配套設(shè)施進(jìn)行維修及保養(yǎng)，確定整個(gè)施工過程中的安全，然后針對(duì)不同項(xiàng)目進(jìn)行定期檢查，督促現(xiàn)場人員安全施工，加大檢查力度。對(duì)質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)，不允許劣質(zhì)工程發(fā)生，促進(jìn)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。推動(dòng)我國的可持續(xù)發(fā)展。
3結(jié)語。
綜上所述，水利工程由于其特殊性有著與其他生產(chǎn)應(yīng)多注意的問題。安全是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的話題，只要有工作的存在就會(huì)有安全的隱患。從往常經(jīng)驗(yàn)來看，只有時(shí)刻注意著安全問題，才能減少不必要的出錯(cuò)，這直接關(guān)系著城市經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和我國綜合國力的不斷增強(qiáng)。所以，上至領(lǐng)導(dǎo)，下至個(gè)人，都應(yīng)正確面對(duì)安全問題，認(rèn)真對(duì)待自己的工作，對(duì)施工安全加以高度重視，將可能發(fā)生危險(xiǎn)全部滅殺，減少安全隱患帶來的傷害。
水利工程驗(yàn)收方案篇二
在水利工程隧洞施工過程中，如果出現(xiàn)了塌方現(xiàn)象，則必須采取有效的措施來解決塌方問題，鞏固隧洞。要加固還未出現(xiàn)塌方的隧洞部位，防止其余地方也出現(xiàn)塌方現(xiàn)象，有利于為解決塌方問題提供穩(wěn)定的條件。與此同時(shí)，隧洞施工相關(guān)負(fù)責(zé)人員要對(duì)造成塌方的原因進(jìn)行分析，深入塌方現(xiàn)場中展開調(diào)查和研究，盡快發(fā)現(xiàn)隧洞施工中存在的問題，并針對(duì)其原因制定有效的解決方案，從而降低塌方對(duì)隧洞施工質(zhì)量的影響。通常而言，隧洞塌方有兩種狀況，一種是小面積的塌方，一種是大面積的塌方，無論是哪一種塌方類型都需要技術(shù)人員進(jìn)行及時(shí)的處理，以保障隧洞施工的質(zhì)量。
為提高水利工程隧洞施工的有效性，必須加強(qiáng)對(duì)水利工程隧洞施工的管理工作。一是要建立健全水利工程施工管理體系，完善相關(guān)的'施工制度，以規(guī)范施工人員的工作行為，為水利工程隧洞的施工提供制度保障；二是要加強(qiáng)對(duì)隧洞施工人員的培訓(xùn)，以提高其施工技術(shù)，使其能夠運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)來解決實(shí)際施工過程中出現(xiàn)的問題。作為一名水利工程隧洞施工技術(shù)人員，需要具有較強(qiáng)的綜合能力，既要知道施工過程中的機(jī)械操作專業(yè)知識(shí)，還要對(duì)地質(zhì)和隧洞有一定的了解，具備一定的管理能力，以此使水利工程隧洞施工獲得更大的經(jīng)濟(jì)效益；三要培養(yǎng)施工技術(shù)人員良好的職業(yè)素質(zhì)，增強(qiáng)其責(zé)任心，使其全身心地投入到隧洞施工過程中，提高施工技術(shù)人員的工作效率。除此之外，在開展隧洞施工活動(dòng)的時(shí)候，還要做好準(zhǔn)備工作，對(duì)施工中所需要的材料、設(shè)備和施工圖紙等進(jìn)行嚴(yán)格的審核，以確保其符合施工標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按照施工合同中的要求來進(jìn)行施工工作。
3結(jié)語。
隧洞施工已經(jīng)成為水利工程建設(shè)發(fā)展過程中的重要研究課題，對(duì)水利工程建設(shè)項(xiàng)目的質(zhì)量具有重要的影響作用。為保障水利工程隧洞施工的質(zhì)量符合要求，必須注重對(duì)隧洞施工過程中的施工技術(shù)進(jìn)行分析，強(qiáng)化對(duì)隧洞施工項(xiàng)目的管理，以提高隧洞施工的安全性。在水利工程隧洞施工過程中，要引入先進(jìn)的施工技術(shù)，采用現(xiàn)代化施工機(jī)械設(shè)備，以提高隧洞施工工作效率，促進(jìn)隧洞施工技術(shù)水平的提升。豐富隧洞施工管理手段，以確保水利工程隧洞施工項(xiàng)目的順利開展?？偠灾钊胨伎妓こ趟矶词┕ぶ写嬖诘膯栴}，有利于為隧洞施工工作提供重要的安全保障，具有重要的意義。
水利工程驗(yàn)收方案篇三
1．1施工縫造成的滲漏。
由于水利工程的施工面積一般都比較大，所以在施工時(shí)為了降低施工的難度，通常會(huì)將混凝土劃分成幾個(gè)小的區(qū)域，這就導(dǎo)致在這些區(qū)域之間容易產(chǎn)生縫隙，從而出現(xiàn)滲漏的現(xiàn)象。除此之外，如果在水利工程建設(shè)過程中出現(xiàn)模板的支撐不穩(wěn)固，則極易造成跑漿現(xiàn)象的發(fā)生，最終導(dǎo)致縫隙滲漏。
1．2穿墻管造成的滲漏。
在水利工程的建設(shè)中，會(huì)有很多必不可少的穿墻管，但若是這些穿墻管道的焊接不緊密，則很容易造成滲漏現(xiàn)象。
1．3變形縫造成的滲漏。
在水利工程的建設(shè)過程中，如果止水的位置沒有固定好，使得其偏離了中心位置，在灌注混凝土的時(shí)候就會(huì)很容易產(chǎn)生振搗不嚴(yán)實(shí)的問題，從而導(dǎo)致水利工程出現(xiàn)滲漏現(xiàn)象。
1．4出現(xiàn)大面積的滲漏現(xiàn)象。
在水利工程施工時(shí)如果基面周圍的基坑沒有符合要求，使得排水能力變差，一旦遇到強(qiáng)降水或雪天氣、機(jī)械故障等時(shí)就會(huì)不能及時(shí)的將基坑里的水排出，當(dāng)水面上漲時(shí)，墊層就會(huì)被淹沒，從而使得水利工程的地板出現(xiàn)大面積的滲漏現(xiàn)象。還有，如果用沒有攪拌均勻的混凝土進(jìn)行灌注，工程就會(huì)很容易出現(xiàn)較大的縫隙，也會(huì)導(dǎo)致大面積滲漏現(xiàn)象的發(fā)生。
2．1防滲施工中的灌漿處理技術(shù)。
其工序較為復(fù)雜，所用的材料比較多，在實(shí)際的防滲施工工作中應(yīng)根據(jù)水利工程的實(shí)際情況進(jìn)行合理的操作。水泥、粘土和化學(xué)高分子為灌漿技術(shù)中的常用材料，而在水泥工程防滲施工處理中應(yīng)用最為普遍的是水泥灌漿。采用水泥灌漿的好處不僅有施工成本低、施工方便簡單，而且還擁有結(jié)石強(qiáng)度高、膠凝性好等優(yōu)點(diǎn)。而用粘土灌漿進(jìn)行防滲施工處理時(shí)，工程中所用的粘土應(yīng)具備一定的穩(wěn)定性，且能夠在水中分解的粘土?；瘜W(xué)高分子化學(xué)原料作為新型的防滲施工技術(shù)處理原料，現(xiàn)已被廣泛采用，運(yùn)用高分子化學(xué)原料進(jìn)行灌漿具有良好的堵漏、防滲和加固的效果，值得推廣。
2．1.2灌漿孔鉆孔施工。
(1)鉆孔的.順序。無論是固結(jié)灌漿孔還是帷幕灌漿孔都應(yīng)該采用逐步加密的施工順序。即第一、第二、第三工序應(yīng)按順序進(jìn)行施工，由此可以使前一序孔用后序孔作為檢查孔。對(duì)灌漿孔進(jìn)行最后的壓水測試時(shí)，當(dāng)吸水率達(dá)到相關(guān)要求就可以省去后序孔的灌漿工作。
(2)孔斜率的要求。對(duì)于灌漿孔，一般要求為直孔，孔壁要直且均勻，當(dāng)各孔之間的孔距較小時(shí)要進(jìn)行測斜的工作。
2．1.3灌漿類型及其特點(diǎn)。
(1)土壩壩體劈裂灌漿。土壩壩體劈裂灌漿是運(yùn)用壩體應(yīng)力分布規(guī)律，用一定的灌漿壓力降壩體沿壩軸線方向進(jìn)行劈裂，與此同時(shí)將合適的泥漿灌入進(jìn)去，形成鉛直連續(xù)的防滲泥墻，以達(dá)到堵塞漏洞、裂縫的目的，使得壩體內(nèi)部應(yīng)力重新分布，從而提高壩體變形穩(wěn)定性。對(duì)于壩體施工質(zhì)量差甚至出現(xiàn)上下游貫通的橫縫的水利工程，一般要做全線的劈裂灌漿。
(2)高壓噴射灌漿。高壓噴射灌漿防滲施工技術(shù)是借助有高壓水泥漿液射流沖擊破壞被灌地層結(jié)構(gòu)，使得水泥漿液與被灌地層土顆粒摻混，從而形成壁狀固結(jié)體起到防滲作用。根據(jù)被灌地層結(jié)構(gòu)和水利工程防滲要求的不同，高壓噴射又分為定噴、擺噴和旋噴。用高壓噴射灌漿進(jìn)行防滲施工，其優(yōu)點(diǎn)有:設(shè)備簡單、工效高、材料來源廣、造價(jià)低以及搭接防滲的效果好等。但機(jī)具較多、對(duì)地質(zhì)條件的要求較高、易形成漏噴現(xiàn)象等也是其顯著缺點(diǎn)。
(3)壩基卵礫石層防滲帷幕灌漿。壩基卵礫石層防滲帷幕灌漿的漿液主要是粘土，外加少量水泥混合攪拌。由于卵礫石層防滲帷幕灌漿存在較難形成自立的鉆孔以及受地址條件的限制而不能將漿液的填充范圍進(jìn)行有效的控制，所以通常需要采用打管灌漿、套閥式灌漿等方法，而且為了達(dá)到較高的防滲標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常還需采用3排以上的灌漿孔，施工較為復(fù)雜。
(4)控制性灌漿?？刂菩怨酀{是對(duì)傳統(tǒng)工藝的調(diào)整，是一種改進(jìn)后的工藝。是通過對(duì)漿液壓力和流量的控制來保證質(zhì)量和效果，并將漿液的范圍有效地控制起來。其優(yōu)點(diǎn)是:節(jié)約時(shí)間和降低投資成本。
防滲墻是指使用專用機(jī)具鉆鑿圓孔或開挖槽孔，然后在孔內(nèi)澆灌混防滲材料或安裝預(yù)制混凝土構(gòu)件形成連續(xù)的地下墻體。一般要求防滲墻的墻體厚度小、滲透系數(shù)低、柔性強(qiáng)、耐久性好以及單位面積造價(jià)低。
(1)多頭深層攪拌水泥土成墻工藝。該工藝是指將多頭深層攪拌樁機(jī)一次多頭鉆進(jìn)，并把水泥漿噴入土體并攪拌，使得土體與水泥漿液混合固結(jié)成一組水泥土樁，最后樁與樁搭接形成水泥土防滲墻。多頭深層攪拌水泥土防滲墻具有質(zhì)量可靠、經(jīng)濟(jì)效益打等優(yōu)點(diǎn)。
(2)鋸槽法成墻工藝。鋸槽法成墻工藝是指用鋸槽機(jī)的刀桿以一定的傾角在先導(dǎo)孔中一邊作上下往復(fù)的切割運(yùn)動(dòng)，一邊以一定的速度向前移動(dòng)開槽，并采用泥漿作為護(hù)壁的成墻工藝。其具有施工效率高、連續(xù)成槽、質(zhì)量好及墻體連續(xù)等優(yōu)點(diǎn)。
(3)鏈斗法成墻工藝。鏈斗法成墻工藝是通過鏈斗式開槽機(jī)排樁的旋轉(zhuǎn)鏈斗裝置取土，并將斜放的排樁下放到成墻深度，并用開槽向前推進(jìn)挖取溝槽進(jìn)行泥漿護(hù)壁施工的成墻工藝。
(4)射水法成墻工藝。射水法成墻工藝是利用造孔機(jī)成型器內(nèi)的噴嘴射出高速水流來切割土層，同時(shí)成型器上下運(yùn)動(dòng)切割并修整孔壁，并用泥漿護(hù)壁的成墻工藝。這種成墻工藝適用于粘土、砂土等地層。
3結(jié)束語。
水利工程是關(guān)乎民生的重要工程，水利工作者應(yīng)全面掌握工程的地理環(huán)境和相關(guān)情況，尤其對(duì)水利工程的防滲工作應(yīng)進(jìn)行時(shí)時(shí)關(guān)注，對(duì)于水利的工程的堵漏狀況應(yīng)及時(shí)進(jìn)行處理，全力做好水利工程的防滲施工處理工作，以確保我國水利工程的整體質(zhì)量，促進(jìn)我國水利工程事業(yè)的發(fā)展。
水利工程驗(yàn)收方案篇四
1.1提高安全意識(shí)。
水利工程施工的建設(shè)是關(guān)乎人民生活和社會(huì)發(fā)展的重大工程，是水利建設(shè)事業(yè)的重要主題。在施工過程中，必須將安全生產(chǎn)、安全施工作為工作的最重要核心。想要有效解決水利工程施工中的安全隱患、提高水利施工的安全性，最重要的工作就是提高施工單位和工作人員的安全意識(shí)。只有在思想方面的覺悟有所提高，才能在行動(dòng)上有所表現(xiàn)。提高安全意識(shí)、對(duì)工作人員普及安全教育，督促他們安全施工，既能保證施工的順利進(jìn)行，還能有效保護(hù)施工人員和工作人員的人身安全。提高安全意識(shí)是水利工程施工不可缺少的工作，凡是進(jìn)入施工現(xiàn)場的所有人員都必須進(jìn)行安全教育，學(xué)習(xí)安全施工，懂得安全施工的重要意義，還要進(jìn)行嚴(yán)格的考察測試，合格后方能進(jìn)入施工現(xiàn)場。
1.2完善安全管理體制。
高質(zhì)量的水利工程建設(shè)離不開科學(xué)高效的安全管理體制，在這一方面，我們做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。建設(shè)安全管理體制，確保施工質(zhì)量和施工安全，是當(dāng)前最為重要的工作之一。另一方面，政法系統(tǒng)也要加強(qiáng)安全檢查、監(jiān)督制度的建立，督促施工企業(yè)建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制和安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度，制定安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全生產(chǎn)操作規(guī)程，完善安全保障體系。對(duì)于一些安全管理不到位的施工單位和建筑企業(yè)，要及時(shí)查出，并加以警告和監(jiān)督，確保施工的安全管理工作落實(shí)到位，從而保障施工的質(zhì)量和施工的安全。施工企業(yè)要加強(qiáng)安全管理，完善安全管理體制，確保安全工作真正有效進(jìn)行，這不僅是對(duì)工作的負(fù)責(zé)，也是對(duì)所有在場施工人員的安全負(fù)責(zé)。
1.3增加有效的防護(hù)措施。
對(duì)安全施工有較高的認(rèn)識(shí)、完善的安全管理體制、科學(xué)高效的防護(hù)措施，這三者是保證施工安全、提高施工質(zhì)量的最有效手段，三者缺一不可。施工單位必須依照國家的有關(guān)法律要求，根據(jù)企業(yè)自身?xiàng)l件和工程建設(shè)的具體情況，增加有效的`防護(hù)措施，從而能在安全問題發(fā)生的第一時(shí)間加以援助和處理，將安全施工的損壞降至最低。施工企業(yè)應(yīng)當(dāng)定期置備防護(hù)用品和防護(hù)器材，例如消防所用的滅火器等。還應(yīng)該對(duì)員工進(jìn)行定期的培訓(xùn)，教導(dǎo)他們?nèi)绾问褂梅雷o(hù)器材并進(jìn)行自我保護(hù)。安全有效的防護(hù)措施能夠在事故發(fā)生時(shí)有效避免人員傷亡、降低損害。另外，施工單位還應(yīng)該指派固定人員，對(duì)防護(hù)措施進(jìn)行定期檢查，確保施工現(xiàn)場的防護(hù)措施能夠正常工作。
2結(jié)語。
水利施工是一項(xiàng)意義重大的工作，不僅影響國家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，還關(guān)系到千萬居民的正常生活。確保水利工程施工健康安全的發(fā)展，對(duì)于我國建設(shè)有著重要的進(jìn)步意義。想要提高施工的安全性，提高安全意識(shí)、加強(qiáng)安全教育、完善安全管理體制、增加科學(xué)有效的防護(hù)措施都是有效的工作方法。只有重視施工安全問題，及時(shí)解決施工過程中出現(xiàn)的安全隱患，才能提高水利工程的質(zhì)量，確保水利工程的高質(zhì)量建設(shè)。
水利工程驗(yàn)收方案篇五
摘要：防滲墻施工技術(shù)在水利工程中所占據(jù)的位置相當(dāng)重要，甚至?xí)苯佑绊懙焦こ痰恼w質(zhì)量以及效益，必須提高對(duì)該項(xiàng)技術(shù)的重視程度，并且在不斷強(qiáng)化技術(shù)的同時(shí)，促使技術(shù)利用率得到真正意義上的提高。
工業(yè)發(fā)展以及農(nóng)業(yè)發(fā)展都會(huì)得到水利水電工程的推動(dòng)，所以現(xiàn)階段我們面對(duì)的主要問題就是如何實(shí)現(xiàn)對(duì)水利水電工程質(zhì)量的整體保障。防滲墻施工在水利水電工程建設(shè)中價(jià)值相當(dāng)高，防滲堵漏以及減少潰堤的風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)等都是進(jìn)行防滲墻施工建設(shè)的主要目標(biāo)，因此我們必須針對(duì)防滲墻施工技術(shù)的專業(yè)性以及標(biāo)準(zhǔn)性進(jìn)行最大限度的提升。
1淺析混凝土防滲墻技術(shù)。
混凝土防滲墻根據(jù)其施工以及形狀的不同，可將其分為四個(gè)類型：
1.1槽板式防滲墻。
這種防滲墻的橫截面為典型的槽形，主要利用泥漿和其他方法進(jìn)行固壁。此種類型的防滲墻，根據(jù)槽孔的不同搭配形式，可以分為連鎖型和搭接型。
1.2是樁樁式防滲墻。
此種防滲墻的橫截面為典型的圓形，護(hù)壁方式往往采用泥漿或者是管壁，具體形式也分為連鎖和搭接兩種。
1.3泥漿槽防滲墻。
這種防滲墻需要挖掘出具有固定寬度的溝槽，然后利用泥漿固壁的方式維持孔壁的直立。
1.4板樁灌注防滲墻。
這種防滲墻主要是在地基的'固定深度進(jìn)行焊有小管的鋼板注入，然后形成防滲墻。
混凝土防滲墻的施工特征可在多個(gè)方面進(jìn)行直觀體現(xiàn)，我們主要將其總結(jié)為以下兩點(diǎn)。第一，臨時(shí)設(shè)施在施工過程中會(huì)進(jìn)行大量的使用。所以在實(shí)際針對(duì)施工進(jìn)行一系列準(zhǔn)備工作的過程中，必須對(duì)設(shè)施因素進(jìn)行綜合考慮，進(jìn)而促使后續(xù)施工工作得到順利開展。第二，風(fēng)險(xiǎn)以及難度較大都是混凝土防滲墻施工所面對(duì)的主要問題，地下室防滲墻施工的主要位置，所以帶有較強(qiáng)的隱蔽性。這也會(huì)在一定程度上增加整體施工的安全風(fēng)險(xiǎn)，所以會(huì)受到不穩(wěn)定因素的影響威脅到工作人員的生命財(cái)產(chǎn)安全。
鉆孔機(jī)械是防滲墻施工所使用的主要機(jī)械設(shè)備，通過相關(guān)調(diào)查與實(shí)踐我們可以發(fā)現(xiàn)鋼繩沖鉆機(jī)在鉆孔施工中進(jìn)行使用，則需要針對(duì)地層進(jìn)行多次的破碎沖擊，這也是具體施工工作所必須提出的要求。然后利用抽砂筒對(duì)地屑層進(jìn)行有效剔除。但是這種方法有一定的不足，存在效率較低就是其中之一，同時(shí)還會(huì)消耗較大的功率。沖擊式反循環(huán)鉆機(jī)也是現(xiàn)代社會(huì)防滲墻施工使用的設(shè)備之一，與鋼繩沖鉆機(jī)進(jìn)行比較后我們可以發(fā)現(xiàn)。該項(xiàng)設(shè)備在消耗能量方面會(huì)呈現(xiàn)出較大幅度的降低，施工效率也會(huì)在原有基礎(chǔ)上得到顯著的提升，這也是該項(xiàng)設(shè)備實(shí)現(xiàn)在施工工作中大面積使用的主要原因。
3.2造孔使用的工藝。
在進(jìn)行防滲墻槽孔的筑造時(shí)，主要利用的方法有二種。第一種是鉆劈法。此種方法主要適用于砂卵石地層。在具體施工的過程中，可以進(jìn)行不同的槽段劃分，然后進(jìn)行主槽孔和分槽孔的同時(shí)跟進(jìn)，待達(dá)到一定深度后，在副孔內(nèi)進(jìn)行劈打，然后將劈落的石渣剔除到孔外。第二種是鉆抓法。這種方法主要適用于對(duì)緊密地層造孔的時(shí)候。在實(shí)際利用中，主要使用沖擊鉆進(jìn)行工作。
4.1漏失、松散地層成槽的方法。
土體較為松散式混凝土施工中不可避免的一個(gè)問題，受到填筑質(zhì)量不好的影響，在挖槽過程中會(huì)出現(xiàn)各種問題，其中主要包括坍塌或者劈裂，施工會(huì)受到上述現(xiàn)象的直接威脅與影響，所以我們必須通過以下幾個(gè)方法實(shí)現(xiàn)對(duì)上述現(xiàn)象的有效應(yīng)對(duì)。首先是需要盡可能劃小槽口長度，尤其是需要利用粉噴樁對(duì)倒墻下的土體進(jìn)行進(jìn)一步加固，土體深度大概在四米到七米的范圍之內(nèi)。其次是要針對(duì)固壁泥漿面高度進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕档?，也可利用水泥黏土液漿處理一系列的坍塌以及劈裂問題。最后從開挖工作著手，跳挖是操控開挖的形式之一，所以我們?cè)谑┕ぶ行枰獙?duì)其進(jìn)行合理使用。
4.2處理槽內(nèi)漏失地的方法。
針對(duì)槽內(nèi)漏失地進(jìn)行科學(xué)的處理也是防滲墻施工工作所必須進(jìn)行的一項(xiàng)環(huán)節(jié)，該項(xiàng)工作始終作為重點(diǎn)與難點(diǎn)存在于防滲墻施工當(dāng)中。在進(jìn)行挖槽工作的同時(shí)，遇到漏失層或者覆蓋層就是槽內(nèi)漏失地的實(shí)質(zhì)，泥漿在上述情況的影響下會(huì)大幅度流失，同時(shí)其流失速度相當(dāng)快?？妆谔褪悄酀{流失所帶來的直接影響。針對(duì)土料回填速度進(jìn)行不斷提升，是處理漏失地層的重要手段，注意要合適的攪拌以及擠壓槽內(nèi)后，在進(jìn)行開發(fā)工作。如果在漏失地層較為嚴(yán)重的情況下，我們則需要利用其余的物質(zhì)，針對(duì)地層進(jìn)行預(yù)灌工作，水泥膨潤土漿液就是其中之一。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程當(dāng)中，水利工程所起到的作用可以說是不可替代的。防滲墻是水利工程不可缺少的組成部分，同時(shí)在其施工中占據(jù)相當(dāng)重要的位置，工作人員在深化防滲墻施工技術(shù)的同時(shí)，可利用必要的措施與手段保障其管理工作的有效性。在合理使用該項(xiàng)技術(shù)的同時(shí)，促使其價(jià)值與作用得到最大限度的發(fā)揮。水利水電工程的質(zhì)量以及安全會(huì)在上述條件得到滿足的情況下在整體上得到提升。
參考文獻(xiàn)。
[2]侯紅嶺,侯洪橋.水利水電工程中混凝土防滲墻施工技術(shù)的應(yīng)用管理探討[j].工程技術(shù)：全文版，（10）：32.
水利工程驗(yàn)收方案篇六
深層攪拌水泥土防滲墻采用單軸、多軸深攪樁機(jī)施工，其原理是用深攪樁機(jī)鉆孔至預(yù)定深度，向孔中注入水泥漿液，用螺旋型鉆頭進(jìn)行攪拌，盡量使土體和水泥漿強(qiáng)制拌合均勻而凝結(jié)，形成水泥土柱，互相搭接成墻，起到防滲作用。
1．雙動(dòng)力三頭深層攪拌樁機(jī)的施工方法。
攪拌樁機(jī)按防滲墻軸線定位，依據(jù)樁機(jī)上的連通管調(diào)平機(jī)座，偏斜率應(yīng)小于5‰。樁位對(duì)中偏差不大于50mm.
安水泥漿液制備系統(tǒng)，水泥漿液嚴(yán)格過濾，在灰漿攪拌機(jī)和集料斗前各設(shè)一過濾網(wǎng)。管線連接：用壓力膠管連接灰漿泵出口與深層攪拌機(jī)的送漿管進(jìn)口。
試運(yùn)轉(zhuǎn)。調(diào)整攪拌速度，不得超過設(shè)計(jì)規(guī)定值的10％；調(diào)整提升速度，一般控制在1m/min左右；送漿管路和供水管路通暢；各種儀表應(yīng)能正確顯示，檢測數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。
噴漿攪拌下沉。先啟動(dòng)漿泵至鉆頭出漿，再啟動(dòng)主機(jī)，使其正向轉(zhuǎn)動(dòng)，并選鉆頭向下推進(jìn)擋，直至設(shè)計(jì)深度。
噴漿攪拌提升。當(dāng)鉆進(jìn)至設(shè)計(jì)深度時(shí)，停鉆灌注水泥漿30s，直至孔口返漿，反向旋轉(zhuǎn)提升鉆桿，繼續(xù)注漿，保持孔口微微返漿。當(dāng)攪拌頭提至設(shè)計(jì)樁頂時(shí)，停止提升，攪拌、噴漿數(shù)秒，以保證樁頭均勻密實(shí)。
復(fù)攪。攪拌、噴漿數(shù)秒后攪拌頭正向轉(zhuǎn)動(dòng)向下推進(jìn)至設(shè)計(jì)深度，再反向轉(zhuǎn)動(dòng)提至樁頂。此時(shí)灌注水泥漿量適當(dāng)控制（以不堵塞管路為準(zhǔn)）。
清洗管路。向集料斗中注入清水，開啟灰漿泵清洗管路中殘留的水泥漿，直到攪拌頭出漿孔噴出清水，并用人工清除粘附在攪拌頭上的軟土。然后，移機(jī)進(jìn)行下一個(gè)樁的施工。
2.單頭深層攪拌樁機(jī)施工方法。
單頭機(jī)與多頭機(jī)施工步驟一樣，樁機(jī)成墻時(shí)，單頭機(jī)比多頭機(jī)多一個(gè)循環(huán)，而且不分序。每次移機(jī)44．4cm，最終成墻厚32.5cm.
3．深層攪拌法防滲墻的適用范圍。
備考資料。
但在砂礫石層、有機(jī)質(zhì)含量較高的淤泥土及含水量較少粘土層中慎用。
4．深層攪拌法防滲墻的技術(shù)特點(diǎn)。
施工工效高：施工工效平均可達(dá)13．2m/臺(tái)時(shí)，是各種防滲技術(shù)造墻較快的一種方法；成墻造價(jià)低：成墻造價(jià)是高噴的1/5，是混凝土防滲墻的1/3；施工工藝簡單：不需開槽，無塌孔、護(hù)壁、回填、夯實(shí)等問題，更重要的是不破壞堤壩；成墻效果好：墻體厚度均勻連續(xù)，接頭少，墻體厚度滿足防滲要求（樁機(jī)機(jī)頭直徑為400～500mm），墻體深度可達(dá)22m；無污染、噪音低等。
1．垂直度。
組合鉆機(jī)開槽法、射水法、深層攪拌樁等三者共同的關(guān)鍵技術(shù)是垂直度。垂直度是關(guān)系到建造的防滲墻是否在同一墻體軸線上。因此，在施工期間的左右偏差、軸線偏差、孔斜率數(shù)據(jù)應(yīng)按操作規(guī)程與規(guī)定，認(rèn)真觀察記錄。發(fā)現(xiàn)偏斜，立即采取措施糾偏，確保防滲墻體在同一軸線上。否則，易出現(xiàn)斷墻或墻體底部銜接不嚴(yán)，施工縫隙過大造成集中滲漏現(xiàn)象。
2．墻體接縫銜接處理。
混凝土墻體與混凝土墻體之間相接應(yīng)上下反復(fù)清洗原澆筑的墻體接頭處，確保銜接處無夾泥。墻體與墻體平行相接，搭接長度應(yīng)按1～2m為宜。若相接后發(fā)現(xiàn)封閉不嚴(yán)，產(chǎn)生滲漏通道時(shí)，可采用鉆機(jī)鉆孔現(xiàn)澆混凝土的辦法將滲漏處封閉，達(dá)到截滲的目的。
3．塌孔。
在施工期間依靠泥漿護(hù)壁工藝容易出現(xiàn)擴(kuò)孔與塌孔現(xiàn)象。擴(kuò)孔與塌孔造成的主要原因是土層中含有秸料層、粉砂層、空洞、裂縫等。要解決以上問題，可采用的措施主要有：一是嚴(yán)格控制護(hù)壁泥漿濃度，必要時(shí)造漿可按比例適當(dāng)添加膨潤土。二是加密安置隔離體，增加支撐力。三是縮短墻體澆筑長度，減少水浸時(shí)間。
4．深層攪拌樁的鉆進(jìn)與提升。
攪拌樁是通過鉆進(jìn)與提升時(shí)靠漿泵將水泥漿經(jīng)過高壓輸漿系統(tǒng)噴入土體攪拌均勻而形成的防滲墻。它的鉆進(jìn)與提升速度直接與墻體厚度、寬度、強(qiáng)度、抗?jié)B性能有關(guān)。因此，在施工作業(yè)中，機(jī)械手應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行操縱規(guī)程、工藝流程。原始記錄、施工日志要詳細(xì)記錄并加強(qiáng)關(guān)鍵工序的控制與監(jiān)督工作。
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水利工程驗(yàn)收方案篇七
摘要：水利工程建設(shè)是重要的民生工程，在水利工程施工過程中，防滲墻是一個(gè)重要的部分，防滲墻施工最關(guān)鍵的是要加強(qiáng)對(duì)防滲能力的提升，防滲墻的主要原材料是混凝土，文章對(duì)防滲墻工程施工過程中的混凝土施工技術(shù)進(jìn)行分析與探討，旨在提高水利工程質(zhì)量。
水利工程是當(dāng)前地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中的一個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目，水利工程的建設(shè)和管理，對(duì)于水利工程質(zhì)量有很大的影響，混凝土防滲墻是水利工程項(xiàng)目施工過程中的一個(gè)重要部分，在防滲墻施工過程中，最重要的就是要加強(qiáng)對(duì)防滲墻防滲能力的提升，但是當(dāng)前很多水利防滲墻的建設(shè)過程中，還有一些技術(shù)問題，比如滲漏問題、混凝土施工技術(shù)問題等，這些都會(huì)對(duì)水利工程的質(zhì)量產(chǎn)生嚴(yán)重的影響。
1水利基礎(chǔ)設(shè)施出現(xiàn)滲漏的原因。
在水利基礎(chǔ)設(shè)施施工過程中，由于各種基礎(chǔ)設(shè)施承受的水壓力比較大，因此滲漏是一個(gè)比較常見的問題。在進(jìn)行施工的時(shí)候，如果對(duì)水利基礎(chǔ)設(shè)施的防滲問題考慮不足，對(duì)各種防滲技術(shù)的應(yīng)用不到位，則很可能會(huì)產(chǎn)生安全隱患，導(dǎo)致水利基礎(chǔ)設(shè)施滲漏。出現(xiàn)內(nèi)壁滲透的原因有很多種，進(jìn)行防水施工的時(shí)候，材料選擇不當(dāng)、施工技術(shù)不合格等都可能導(dǎo)致水利基礎(chǔ)設(shè)施的滲透。具體說來，水利出現(xiàn)滲漏，主要原因有以下幾個(gè)方面。第一，施工設(shè)計(jì)不合理。質(zhì)量管理是水利基礎(chǔ)設(shè)施管理過程中的一個(gè)重點(diǎn)，當(dāng)前很多水利基礎(chǔ)設(shè)施的施工都是外包給企業(yè)的，因此質(zhì)量管理也是水利施工企業(yè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在水利基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)計(jì)過程中，并沒有對(duì)滲漏的問題進(jìn)行深入地考慮，是一個(gè)通病，有的單位甚至認(rèn)為水利基礎(chǔ)設(shè)施本身就是排水蓄水的，因此對(duì)滲透問題的重視程度不夠，導(dǎo)致滲漏問題時(shí)常出現(xiàn)。第二，施工材料的質(zhì)量不過關(guān)。施工材料是影響施工質(zhì)量的重要原因，在水利基礎(chǔ)設(shè)施施工過程中，施工材料的控制過程比較混亂，很多施工材料以及防水材料的質(zhì)量都沒有達(dá)到建筑施工的要求，因此很容易造成滲透現(xiàn)象的出現(xiàn)。
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水利工程驗(yàn)收方案篇八
各級(jí)單位應(yīng)加強(qiáng)維修養(yǎng)護(hù)有關(guān)法規(guī)、制度和理論宣傳與培訓(xùn)，使管養(yǎng)雙方進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念，繼續(xù)深化水管體制改革，鞏固和發(fā)展改革成果，突破舊體制下形成的固有思維模式和工作習(xí)慣，堅(jiān)持新體制，適應(yīng)新機(jī)制，規(guī)范操作，妥善處理維修養(yǎng)護(hù)中遇到的理由，保證維修養(yǎng)護(hù)制度落實(shí)到實(shí)處，實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)管理、精細(xì)管理、科學(xué)管理、依法管理，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)管理向現(xiàn)代管理的轉(zhuǎn)變。
2.2加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)。
為適應(yīng)管養(yǎng)分離后的工程管理工作需要，結(jié)合工程管理崗位對(duì)人員的要求，加大對(duì)人才的培養(yǎng)力度。具體措施為：大力引進(jìn)人才。對(duì)主要業(yè)務(wù)部門要給予政策傾斜，倡議滿編運(yùn)轉(zhuǎn)，必要時(shí)適當(dāng)調(diào)整增加編制，以滿足日益繁重的業(yè)務(wù)量要求加大培訓(xùn)力度。合理制定人才培養(yǎng)規(guī)劃，采取脫產(chǎn)進(jìn)修或集中組織培訓(xùn)等方式，有計(jì)劃、有針對(duì)性，分層次對(duì)水利管理專業(yè)人員進(jìn)行再教育，使現(xiàn)有的管理人員盡快掌握維修養(yǎng)護(hù)項(xiàng)目管理新知識(shí)、新技能在重要技術(shù)崗位建立資格管理制度，制定崗位任職條件，實(shí)行持證上崗。
工程維修養(yǎng)護(hù)是保證工程安全運(yùn)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)變工程面貌的基礎(chǔ)，水管單位應(yīng)盡快制定維修養(yǎng)護(hù)專項(xiàng)規(guī)劃，充分發(fā)揮資金使用效益。專項(xiàng)規(guī)劃應(yīng)包括堤防維修養(yǎng)護(hù)規(guī)劃和水閘閘區(qū)規(guī)劃，專項(xiàng)設(shè)計(jì)要高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、嚴(yán)要求，實(shí)施時(shí)應(yīng)有計(jì)劃、有重點(diǎn)，以達(dá)到盡快轉(zhuǎn)變工程面貌的目的。
針對(duì)日常維修養(yǎng)護(hù)要保證全面性和經(jīng)常性，以及工程巡堤查險(xiǎn)的需求，倡議將日常維修養(yǎng)護(hù)劃分為日常養(yǎng)護(hù)和日常維修兩部分。日常養(yǎng)護(hù)是指以人工和使用簡單工具為主的項(xiàng)目，對(duì)工程小缺陷進(jìn)行修補(bǔ)，以工日計(jì)量，日常養(yǎng)護(hù)主要通過雇傭護(hù)堤員來實(shí)現(xiàn)，護(hù)堤員應(yīng)相對(duì)固定。護(hù)堤員在負(fù)責(zé)工程日常養(yǎng)護(hù)的同時(shí)，也要負(fù)責(zé)日常巡查，發(fā)現(xiàn)理由要及時(shí)處理和報(bào)告。護(hù)堤員的具體職責(zé)由各水管單位和養(yǎng)護(hù)公司共同制定。護(hù)堤員的管理由養(yǎng)護(hù)公司負(fù)責(zé)，其酬勞由公司通過支付工程施工人工費(fèi)的形式實(shí)現(xiàn)，經(jīng)費(fèi)來源由水管單位在月度任務(wù)書中以工作量(人工)形式下達(dá)給養(yǎng)護(hù)公司。日常維修項(xiàng)目，是指以材料為主的項(xiàng)目，原則上每月實(shí)施一次，水管單位在月工程普查(與月考核同時(shí)進(jìn)行)的基礎(chǔ)上，以月度任務(wù)書形式下達(dá)給養(yǎng)護(hù)公司，實(shí)施完成后，由水管單位進(jìn)行月考核。
2.5進(jìn)一步完善維修養(yǎng)護(hù)設(shè)計(jì)方案編制策略。
倡議上級(jí)給予政策，據(jù)實(shí)調(diào)整人工預(yù)算價(jià)格，以滿足實(shí)際需要在確保工程不老化、不退化及工程安全運(yùn)轉(zhuǎn)前提下，盡可能多做專項(xiàng)來解決歷史欠賬理由，以利于轉(zhuǎn)變工程面貌改善日常方案編制策略，倡議上級(jí)允許以定額為基礎(chǔ)，對(duì)定額中的項(xiàng)目、內(nèi)容和計(jì)量方式根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)增減和修改，以解決與實(shí)際實(shí)施不符的理由，即日常方案中以人工消耗為主的項(xiàng)目預(yù)算直接以人工費(fèi)的形式編制，以材料消耗為主的項(xiàng)目參照定額標(biāo)準(zhǔn)編制。
參考文獻(xiàn)：
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水利工程驗(yàn)收方案篇九
漢語拼音是一年級(jí)學(xué)生語文學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，是幫助學(xué)生識(shí)字、閱讀、學(xué)習(xí)普通話的有效工具。為科學(xué)評(píng)估教師的教和學(xué)生的學(xué)，根據(jù)教研室工作安排，決定舉行漣水縣漣城鎮(zhèn)中心小學(xué)一年級(jí)漢語拼音過關(guān)驗(yàn)收。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一年級(jí)全體學(xué)生。
20xx.11.12星期四下午第一節(jié)課（含課間操）。
1.本次過關(guān)檢測分為筆試和口試兩部分，滿分100分，85分以上（含85分）過關(guān)，低于85分未過關(guān)。
2．筆試（40分）：檢測方式及內(nèi)容可參考提供的“漣水縣小學(xué)一年級(jí)漢語拼音驗(yàn)收筆試樣卷”，學(xué)生的書寫姿勢和行為習(xí)慣也應(yīng)列入評(píng)價(jià)內(nèi)容。考試時(shí)間為20分，老師讀題，學(xué)生答題。
3．口試（60分）：檢測方式及內(nèi)容，且縣研訓(xùn)科提供的“漣水縣小學(xué)一年級(jí)漢語拼音驗(yàn)收筆試樣卷”，主要檢測學(xué)生是否能準(zhǔn)確地認(rèn)讀教材中漢語拼音部分的聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)，能否正確拼讀漢語拼音音節(jié)。學(xué)生第一次讀錯(cuò)，給予提示，允許讀第二次。學(xué)生的讀書姿勢應(yīng)列入評(píng)價(jià)內(nèi)容，注意讓孩子獨(dú)立認(rèn)讀試卷上的內(nèi)容，老師根據(jù)朗讀情況，依據(jù)試卷給出的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分。
2.在學(xué)生充分復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，抽調(diào)相關(guān)老師參加過關(guān)驗(yàn)收活動(dòng)。在驗(yàn)收過程中，對(duì)少數(shù)確有困難的學(xué)生應(yīng)熱情幫助；初次驗(yàn)收不合格的學(xué)生，允許復(fù)試，然后再評(píng)定。
3.過關(guān)驗(yàn)收結(jié)束后，學(xué)校語文學(xué)科負(fù)責(zé)人根據(jù)過關(guān)驗(yàn)收情況，整理測試教師反饋信息，召開一年級(jí)語文教師會(huì)，組織任課教師對(duì)拼音教學(xué)的情況進(jìn)行討論、反思，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)存在的問題，探討改進(jìn)的策略；對(duì)于過關(guān)驗(yàn)收不合格的學(xué)生，確定補(bǔ)救措施，于11月下旬進(jìn)行復(fù)驗(yàn)，確保全體學(xué)生通過過關(guān)驗(yàn)收。
4.語文學(xué)科負(fù)責(zé)人將填好的《漣水縣小學(xué)一年級(jí)漢語拼音過關(guān)驗(yàn)收匯總表》和相關(guān)資料（學(xué)校、口試筆試試卷、圖片等）裝訂成冊(cè)，上次教務(wù)處。
水利工程驗(yàn)收方案篇十
水利工程管理單位專業(yè)技術(shù)人員嚴(yán)重缺乏(多數(shù)水管單位技術(shù)人員為1～2個(gè)，部分沒有技術(shù)人員)，且職工隊(duì)伍整體上學(xué)歷層次偏低，組成人員多是改革分流人員和退役士兵，整體文化程度較低，能力欠缺，又缺少相應(yīng)的待遇來吸引高素質(zhì)人才，導(dǎo)致工程日常巡查、巡堤查險(xiǎn)面對(duì)缺位，特別是工程維修養(yǎng)護(hù)管理制度執(zhí)行不到位。
1.2水管單位與維修養(yǎng)護(hù)公司尚未完全適應(yīng)新的體制機(jī)制。
長期以來形成的固有思維方式和習(xí)慣做法一時(shí)難以轉(zhuǎn)變，不能及時(shí)適應(yīng)新的體制，給維修養(yǎng)護(hù)制度的執(zhí)行帶來一定的阻力和消極影響。目前，工程維修養(yǎng)護(hù)項(xiàng)目以行政命令的方式，責(zé)成直屬局所屬維修養(yǎng)護(hù)公司承擔(dān)，缺乏競爭機(jī)制，維護(hù)公司實(shí)力不足，難以達(dá)到水管單位的要求，管養(yǎng)雙方矛盾不斷發(fā)生，有的甚至出現(xiàn)關(guān)系倒置，從而導(dǎo)致工程完成質(zhì)量和進(jìn)展速度無法令人滿意。
工程日常維修養(yǎng)護(hù)是工程正常運(yùn)轉(zhuǎn)的保證，由于經(jīng)驗(yàn)不足，實(shí)施尚不規(guī)范，日常養(yǎng)護(hù)的實(shí)施在時(shí)間上不連續(xù)，多數(shù)是階段性的實(shí)施，短時(shí)間突擊完成后，其余時(shí)間基本空白在空間上不建全面，部分工程沒有進(jìn)行及時(shí)養(yǎng)護(hù)，丟掉了日常的本意。
1.4維修養(yǎng)護(hù)設(shè)計(jì)方案編制策略不完善。
維修養(yǎng)護(hù)管理制度對(duì)維修養(yǎng)護(hù)設(shè)計(jì)方案編制作了專門規(guī)定，但在具體編制過程中，仍存在一些理由，表現(xiàn)在：人工預(yù)算價(jià)格仍采用《水利工程維修養(yǎng)護(hù)定額標(biāo)準(zhǔn)》(試點(diǎn))人工單價(jià)，嚴(yán)重偏低，遠(yuǎn)不能滿足實(shí)際要求，導(dǎo)致工程維護(hù)過程中出現(xiàn)一系列理由，而人工預(yù)算價(jià)格政策性比較強(qiáng)，又不能輕易轉(zhuǎn)變專項(xiàng)方案編制無規(guī)劃與標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)，隨意性較大，且專項(xiàng)費(fèi)用所占比例不明確，不利于逐步改善工程面貌日常維修養(yǎng)護(hù)方案基本套用《定額標(biāo)準(zhǔn)》編制，導(dǎo)致與實(shí)際實(shí)施有偏差。按照《定額標(biāo)準(zhǔn)》編制的日常維護(hù)方案以材料消耗為主的，而實(shí)際多是以人工為主，二者矛盾，從而導(dǎo)致工程量認(rèn)定難度大，日常維護(hù)極為分散，線長、面廣、總量大，而具體到某一個(gè)點(diǎn)上，工程量又太小，工程量無法詳細(xì)計(jì)量。
1.5維修養(yǎng)護(hù)技術(shù)資料欠規(guī)范。
維修養(yǎng)護(hù)管理制度對(duì)技術(shù)資料的歸檔范圍與要求都作了明確規(guī)定，但由于種種理由，在實(shí)際操作過程中技術(shù)資料的整理存在各種各樣的理由，表現(xiàn)在：水管單位下達(dá)的月度任務(wù)書內(nèi)容不細(xì)、技術(shù)要求不明確、操作性不強(qiáng)等經(jīng)常性檢查內(nèi)容不建全，記錄不詳細(xì)月考核內(nèi)容不建全，質(zhì)量制約不嚴(yán)格、記錄不詳細(xì)等維修養(yǎng)護(hù)前后對(duì)比照片、聲像資料偏少維修養(yǎng)護(hù)公司在施工過程中發(fā)生的勞務(wù)、材料、機(jī)械等原始憑證或記錄不建全等。從而導(dǎo)致完工工程量、結(jié)算、驗(yàn)收等資料缺少支撐，無法全面真實(shí)地反映維修養(yǎng)護(hù)工作全過程。
水利工程驗(yàn)收方案篇十一
副組長：xxx。
成員：xxx。
11月30日午休課時(shí)間（如天雨另改時(shí)間）。
學(xué)校操場。
各班隨機(jī)抽10人。
五年級(jí)三班、四班、七班各派四個(gè)拼音基礎(chǔ)好的同學(xué)作為驗(yàn)收人員。
1.制作“聲母熱身操、韻母啦啦操、音節(jié)大沖浪、拼讀蹦蹦床”
卡片：
一組二組三組。
2.各班語文老師準(zhǔn)備星星40顆、紅旗10面。
3.計(jì)時(shí)員：一組二組三組。
4.場地布置與攝影z。
1．本著寓教于樂的目的，利用午休課的時(shí)間采用低年級(jí)學(xué)生喜愛的奪紅旗游戲形式。參加驗(yàn)收的同學(xué)分成三個(gè)小組通過“聲母熱身操、韻母啦啦操、音節(jié)大沖浪、拼讀蹦蹦床”四個(gè)闖關(guān)運(yùn)動(dòng)游戲，讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)和游戲中挑戰(zhàn)自我，“拼”出精彩，“拼”出激情，“拼”出自信；在運(yùn)動(dòng)中成長，在游戲中學(xué)習(xí)。運(yùn)動(dòng)闖關(guān)的設(shè)置由易到難，通過一關(guān)學(xué)生就可以獲得一顆”小星星，四關(guān)全過后獲得紅旗一面并被評(píng)為“拼音能手”；獲得紅旗總數(shù)最多的班級(jí)評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”
2.參加驗(yàn)收的90名學(xué)生分為三個(gè)小組，1、2、3班為一組，4、5、6班為一組，7、8、9班為一組，驗(yàn)收員分別為五年級(jí)3、4、7班的同學(xué)，語文老師負(fù)責(zé)組織和維持紀(jì)律。
1.驗(yàn)收老師態(tài)度親切，學(xué)生遇到障礙，耐心等待。
2.聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)學(xué)生第一次讀錯(cuò)，給予提示，允許讀第二次。
3.音節(jié)可以直呼，也可以拼讀，學(xué)生第一次讀錯(cuò)，給予提示，允許讀第二次。
1.獲得紅旗的學(xué)生評(píng)為“拼音小能手”，紅旗總數(shù)多、速度快的前三個(gè)班級(jí)評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)。
2.對(duì)優(yōu)秀組織者獎(jiǎng)勵(lì)20元。
水利工程驗(yàn)收方案篇十二
為了做好來我園省三級(jí)幼兒園復(fù)查的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)等貴賓的接待工作，要求大家始終把接待工作放在第一位，增強(qiáng)責(zé)任心，提高服務(wù)意識(shí)，做好每一件小事，注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，待好每一個(gè)客人。特?cái)M訂如下方案：
一、接待時(shí)間：xx年4月16日--4月20日。
二、接待地點(diǎn)：xx鎮(zhèn)第一幼兒園。
三、接待對(duì)象：省教育廳、縣教育局學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。
四、接待工作。
1、迎賓工作：門衛(wèi)規(guī)范著裝，規(guī)范崗位工作要求；幼兒、教師、管理人員、衣服整潔大方、不穿高跟鞋化濃妝。
園領(lǐng)導(dǎo)：園長xx、業(yè)務(wù)園長xx。
陪同人員：教研組長xx、xx。
2、工作小組：
組長：xx（總負(fù)責(zé)）。
組員：xx（負(fù)責(zé)年檢匯報(bào)工作）。
xx（負(fù)責(zé)接待工作）。
xx（負(fù)責(zé)后勤保障工作）。
3、教學(xué)、工作秩序：教師管理好班級(jí)紀(jì)律，維護(hù)良好教學(xué)秩序。下課期間禁止觀看電視，組織好幼兒游戲活動(dòng)。
五、接待前的準(zhǔn)備工作。
1、精心設(shè)計(jì)考察路線，揚(yáng)長避短，凸顯辦學(xué)特色。
2、迎賓（檢查人員到達(dá)前30分鐘，提醒相關(guān)人員做好迎賓工作）。
3、現(xiàn)場整理及布置：
（1）歡迎詞。
（2）確定接待場所（二樓會(huì)議室）。
（3）提前一天清潔并布置接待室，保持室內(nèi)整潔有序，空氣清新。
（4）正確擺放接待室內(nèi)所需物品。
4、確定講解員和陪同人員，進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)。
xx負(fù)責(zé)講解，事先擬好講解稿，熟悉講解內(nèi)容，重要數(shù)字等信息要一口清。驗(yàn)收人員到來前1小時(shí)，再次提醒相關(guān)人員做好接待準(zhǔn)備。
六、行程安排。
實(shí)地考察路線：接待室—核查材料與報(bào)告—幼兒園食堂—參觀園環(huán)境—教學(xué)樓—視察陪同重點(diǎn)解說—領(lǐng)導(dǎo)組反饋—午餐。
若出現(xiàn)臨時(shí)事件，小事可先自行處理，再匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)；若是事件難以解決必須及時(shí)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，不可輕易自己定奪。
八、后期工作。
1、物資整理：接待場地物資整理。
2、總結(jié)提升：接待完畢后，組織總結(jié)大會(huì)，以改善不足，提煉經(jīng)驗(yàn)。
3、宣傳報(bào)道：整理新聞稿件，在24小時(shí)之內(nèi)進(jìn)行宣傳報(bào)道。
九、根據(jù)實(shí)際情況，本方案可作適當(dāng)調(diào)整。
水利工程驗(yàn)收方案篇十三
漢語拼音是小學(xué)生打開知識(shí)大門的金鑰匙，是識(shí)字教學(xué)的基本途徑和主要手段，是幫助學(xué)生識(shí)字、閱讀、學(xué)習(xí)普通話的有效工具。根據(jù)《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)漢語拼音教學(xué)的總要求，結(jié)合本校教學(xué)工作安排，本著讓孩子“邊玩邊學(xué)，邊學(xué)邊用”的原則，特策劃了本次拼音驗(yàn)收活動(dòng)方案，在整體了解一年級(jí)學(xué)生的拼音學(xué)習(xí)狀況的同時(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，提升對(duì)漢語拼音的應(yīng)用能力。
語文備課組長；一年級(jí)語文教師；一年級(jí)配班老師；五年級(jí)年級(jí)組長及少量學(xué)生。
一年級(jí)全體學(xué)生。
1、制作聲母卡片23張、韻母卡片（水果式樣）36張，不重復(fù)，可帶聲調(diào)。
負(fù)責(zé)人：
2、制作音節(jié)卡片，分單音節(jié)字、雙音節(jié)詞、四字詞語等，共4*8=32張。
負(fù)責(zé)人：
3、制作ppt：謎語十二條，負(fù)責(zé)人：余曉薇。
4、制作成績卡、準(zhǔn)備小星星或小紅旗、貼花（四種印章也行），
負(fù)責(zé)人：
5、跳繩4根，皮球五個(gè)。
6、事先將學(xué)生分成十人一組。
1、整個(gè)驗(yàn)收過程采用進(jìn)階制，共分成四個(gè)等級(jí)：聲母（青蛙跳跳跳）、韻母（水果大豐收）、音節(jié)（摸“石頭”過河）、句子（謎語猜猜猜）。每一等級(jí)都有相應(yīng)的驗(yàn)收內(nèi)容與獲取的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)志，一個(gè)環(huán)節(jié)完成后進(jìn)入下一個(gè)驗(yàn)收環(huán)節(jié)。
2、每十人一組同時(shí)進(jìn)入驗(yàn)收環(huán)節(jié)，以搶答或闖關(guān)形式，讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)和游戲中挑戰(zhàn)自我，“拼”出精彩，“拼”出激情，“拼”出自信；在運(yùn)動(dòng)中成長，在游戲中學(xué)習(xí)。運(yùn)動(dòng)闖關(guān)的設(shè)置由易到難，通過一關(guān)學(xué)生就可以獲得相應(yīng)的爬山虎小印章，四關(guān)全過后獲得紅旗一面并被評(píng)為“拼音能手”；獲得爬山虎印章總數(shù)最多的班級(jí)評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”。
1.驗(yàn)收老師和學(xué)生態(tài)度要親切，學(xué)生遇到障礙，耐心等待。
2.聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)學(xué)生第一次讀錯(cuò)，給予提示，允許讀第二次。
3.音節(jié)可以直呼，也可以拼讀，學(xué)生第一次讀錯(cuò)，給予提示，允許讀第二次。
第一關(guān)：青蛙跳跳跳。
負(fù)責(zé)人：鄭婕、潘虹五年級(jí)學(xué)生4人。
游戲地點(diǎn)：孔子學(xué)堂。
游戲準(zhǔn)備：聲母卡片2*23張。
游戲規(guī)則：
1、學(xué)生排隊(duì)青蛙跳上場，依次發(fā)給3張聲母卡片。
2、學(xué)生一字排開，前面教師（或?qū)W生）舉聲母卡片，有相同卡片的孩子向前跳一個(gè)地磚格，并讀出聲母讀音，正確者獲一枚爬山虎印章，錯(cuò)了退回原位，三張卡片全部讀正確的跳三格，獲三枚印章。
第二關(guān)：水果大豐收。
負(fù)責(zé)人：孫娟、五年級(jí)學(xué)生4人。
游戲地點(diǎn)：一（3）班。
游戲準(zhǔn)備：水果式樣的韻母卡片36張，用磁鐵反面貼在畫有水果樹的黑板上。
游戲規(guī)則：
1、學(xué)生單腳跳三個(gè)，再換腳跳三個(gè)，五人一組從教室后跳至黑板前摘取韻母水果，然后背對(duì)黑板，依次大聲朗讀手中的韻母水果，正確一個(gè)獲得一枚爬山虎印章，全部正確獲取三枚印章。
2、將讀過的卡片交給協(xié)助的五年級(jí)學(xué)生貼回黑板，換第二組上場。全部結(jié)束后進(jìn)入下一個(gè)驗(yàn)收環(huán)節(jié)。
第三關(guān)：摸“石頭”過河。
負(fù)責(zé)人：、五年級(jí)學(xué)生4人。
游戲地點(diǎn)：一（2）班。
游戲準(zhǔn)備：
1、跳繩四根。
2、將16張桌子拍成四排，按單音節(jié)、二拼雙音節(jié)、三拼雙音節(jié)（可包含整認(rèn)音節(jié)等）、四字詞語（共32張）分四個(gè)等級(jí)、兩批用磁鐵貼在相應(yīng)的桌子背面。
游戲規(guī)則：
1、學(xué)生從后門進(jìn)入教室，將十人分成三人、三人、四人共三組進(jìn)行檢測。
2、每一組依次向前，拾起跳繩跳10個(gè)，方可進(jìn)入游戲。
4、學(xué)生每選擇一張卡片，協(xié)助的學(xué)生就補(bǔ)上相應(yīng)的卡片，讀過的卡片，收上來，循環(huán)使用。
第四關(guān)：謎語猜猜猜。
負(fù)責(zé)人：、五年級(jí)學(xué)生4人。
游戲地點(diǎn)：一（1）班。
游戲準(zhǔn)備：
1、皮球五個(gè)。
2、謎語卡片十二張。
3、相應(yīng)ppt。
游戲規(guī)則：
1、進(jìn)入后門，五人一小組，拍皮球五個(gè)以上進(jìn)入游戲。
2、選擇ppt謎語入口，將會(huì)有十二座小房子，每個(gè)小房子上面都有一個(gè)編號(hào)，選擇相應(yīng)的編號(hào)（不得重復(fù)），鏈接一條謎語。
3、將學(xué)生選定的謎語用紙條發(fā)給他們，各自準(zhǔn)備兩分鐘。
4、規(guī)定時(shí)間后，根據(jù)快慢順序進(jìn)行朗讀、猜謎，獲取相應(yīng)的爬山虎印章。
5、本關(guān)共三枚印章，讀正確可得2枚印章，可以讀慢一點(diǎn)。猜出謎語可得一枚印章。
第五關(guān)：觀看動(dòng)畫片，分享快樂，我是最守紀(jì)律的拼音娃娃。
負(fù)責(zé)人：
游戲地點(diǎn)：道德講堂。
2、印章總數(shù)多、“拼音能手”多的班級(jí)評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)，發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀。
水利工程驗(yàn)收方案篇十四
xx市水務(wù)局：
金堂縣2004年解決農(nóng)村人畜飲水工程，根據(jù)省水利廳川水函[2005]130號(hào)文《成都市2004年第二批中央預(yù)算內(nèi)專項(xiàng)資金(國債)農(nóng)村飲水項(xiàng)目實(shí)施方案》的批復(fù)，工程于2005年5月26日動(dòng)工，2006年1月30日竣工，完成了棲賢鄉(xiāng)、五鳳鎮(zhèn)、竹篙鎮(zhèn)、又新鎮(zhèn)4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)10個(gè)村、0.97萬人、0.55萬頭牲畜的飲水困難。主要工程內(nèi)容有:打深機(jī)井3口,建泵站4處，建供水池5口共713立方米，新建管理房4處461.22平方米，泵房4處30.45平方米，架輸電線路0.95公里，鋪設(shè)pe管、pvc-u管道77.0252公里。完成總投資275.05萬元,其中:中央預(yù)算內(nèi)專項(xiàng)資金214.00萬元,市上配套資金48.50萬元,地方及群眾自籌12.55萬元。全面完成省、市下達(dá)的農(nóng)村人畜飲水工程建設(shè)任務(wù),按要求竣工資料已準(zhǔn)備齊全,現(xiàn)申請(qǐng)省、市相關(guān)業(yè)務(wù)部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我縣農(nóng)村飲水工程予以竣工驗(yàn)收,以便交付工程單位正常使用,發(fā)揮工程良好效益。
妥否,請(qǐng)批示!
申請(qǐng)單位：
xx年xx月xx日。
水利工程驗(yàn)收方案篇十五
為提升學(xué)校品位，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化管理，加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，順利通過湖南省紅旗大隊(duì)驗(yàn)收，特制定本方案。
王命輝黃習(xí)賢吳祖平周韜奇萬德強(qiáng)謝羅先黎鵬程張淼高立兵。
黃志強(qiáng)閔時(shí)榮。
樊智佳黎英毛安雄。
劉湘喻李。
毛安雄。
閔時(shí)榮黃志強(qiáng)謝羅先。
毛安雄劉湘賀瓊?cè)w班主任老師。
毛安雄大隊(duì)干部。
閔時(shí)榮彭大劍姜賽男。
楊柳。
樊智佳黎英毛安雄喻李賀建偉各班班主任。
樊智佳毛安雄美術(shù)組各班正副班主任。
劉湘毛安雄全體男教師。
劉滔劉湘張海龍。
黃習(xí)賢黃志強(qiáng)閔時(shí)榮。
黃志強(qiáng)。
劉湘。
黎鵬程賀瓊毛安雄各相關(guān)媒體。
謝羅先。
20xx年2月20日至2月28日。
玉潭中學(xué)小學(xué)部。
全體教師須各司其職，按照分工依時(shí)如質(zhì)如量完成任務(wù)，因準(zhǔn)備時(shí)間只有一周，各項(xiàng)工作均需快節(jié)奏進(jìn)行。
（1）號(hào)鼓隊(duì)迅速定好人員，抓緊時(shí)間每天進(jìn)行訓(xùn)練。
（2）大隊(duì)活動(dòng)節(jié)目選取“頌中華經(jīng)典做博學(xué)少年”詩文節(jié)中的部分節(jié)目，請(qǐng)被選班級(jí)的班主任老師迅速組織本班學(xué)生認(rèn)真排練，學(xué)校將于2月17日進(jìn)行第一次彩排，請(qǐng)縣局領(lǐng)導(dǎo)觀摩指導(dǎo)，提出修改意見，另擇時(shí)間組織第二次彩排。
（3）各中隊(duì)布置含中隊(duì)小家務(wù)、中隊(duì)角（中隊(duì)角布置根據(jù)縣教育局文件精神進(jìn)行，文件另發(fā)）、黑板報(bào)、中隊(duì)光榮簿、中隊(duì)活動(dòng)記錄本、中隊(duì)日志等由各班正、副班主任老師負(fù)責(zé)完成，學(xué)校定于2月18日（周六）檢查評(píng)比。
（4）隊(duì)室、廣播站布置、各項(xiàng)迎檢資料由毛安雄負(fù)責(zé)組織部分師生進(jìn)行，請(qǐng)被抽調(diào)老師配合，匯報(bào)材料及多媒體資料準(zhǔn)備請(qǐng)賀瓊協(xié)助，以上工作于2月18日（周六）前完成。
（5）美術(shù)組負(fù)責(zé)將小學(xué)部教學(xué)樓畫廊整理、更新。