通過總結，我們可以發(fā)現自己的不足之處并努力改進。怎樣選擇適合自己的健身方式，保持健康的生活習慣？總結范文中的案例和觀點可以啟發(fā)我們的思考和創(chuàng)新能力。
培訓工作會議發(fā)言稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
所幸，高老師事先已在新老師中作了調查，話題是現成的，我心里稍踏實了些。那我就圍繞這兩個話題，說說自己在班級管理中的一些做法和體會。
波斯著名詩人薩迪在《薔薇園》一書中有這樣一句引人深思的話：
過度的嚴厲會造成恐懼，過分的溫和會有失威嚴;。
不要嚴酷得使人憎惡，也不要溫和得使人膽大妄為。
這話的確很有哲理，讓我想到儒家的中庸，想到平衡，于是就有些糾結，誰都知道，卻并不是誰都可以做好。我不想褻瀆先賢，但個人以為嚴和慈并不是一對矛盾體，不是對立的兩個方面，不存在把握度的問題，這是兩個概念。
所謂嚴，我的理解是，要學生遵守的校規(guī)校紀，學生就要不折不扣地做到。
這讓我想起《超級保姆》里的一個片斷：有一對年輕夫婦，他們有三個孩子，年齡2到8歲不等。平常家里亂得一團糟，父母的話，孩子一點也不聽，自己想怎么做就怎么做，很任性。超級保姆經過觀察發(fā)現，原因不是父母不管，也不是父母沒有指出孩子的問題，而是父母指出孩子的問題后，雖然也有處罰措施，但孩子一撒嬌，一任性，不執(zhí)行，他們也就不了了之了。最終的結果就是想管管不好了。超級保姆的做法是，設一處罰凳，讓犯錯的孩子安靜地坐在凳子上三分鐘，一旦離開凳子，重新計時。其中有一個小小孩，經過四十多次之后，終于在凳子上坐滿了3分鐘。為什么孩子會這么多次才坐滿3分鐘，保姆分析，是母親說話語氣不堅定，似乎在求孩子似的。所以，這樣做前，最重要的，是一定要讓孩子明白，他錯在哪里。其次是，母親態(tài)度要堅決，還要有耐心。
引用這個故事，不是教大家也使用處罰的方法，而是說，一旦定了規(guī)矩，就要讓學生不折不扣地做到。就拿穿校服來說吧，這其實是很容易做到的事，因為每個人都有校服。那么為什么還有好多人做不到呢?這就是執(zhí)行力的問題，或者也可以說是老師不夠嚴。下面講個案例：
8班有個錢同學，個子比較高，人也比較帥，不愛穿校服。有時一整套都不穿，有時穿個上衣。第一次沒穿校服，他說是洗了沒干。我問他，校服幾套，他說兩套。我說既然如此，你今天是可以穿校服的，那為什么沒穿。最后，他老實交待是不想穿。那我說，既然穿校服是校規(guī)，你認為要不要遵守?你能做到嗎?他沉思了一會兒說，可以的。一句話，他校服有兩套，作為校規(guī)他又是可以遵守的，那明天穿好。他答應了。
可是沒多久，他又重犯了，理由無非是洗了沒干，忘記了之類的。某一天，他所有理由用完了，又沒穿校服，我當著他的面打電話給家長，叫他的.家長送過來。當然，事先我與家長作了溝通，與家長達成了共識。家長把校服送過來了，他也穿上了。后來，他再也不找理由不穿校服了。你可以給他機會，一次兩次三次，都沒關系，但不能n次，無休無止的。這就是嚴，它與慈是不矛盾的。你是在尊重學生的基礎上，落實校規(guī)校紀，學生是懂的。所謂慈，應該是對學生的關愛。
愛學生，不是說你可以在原則問題上讓步，不是說你要容忍學生的不良言行。這不是愛，是不負責任的表現。愛學生，就是要時時處處為學生著想，無論是表揚也好，批評也好，你要讓學生感受到你是站在他那一邊的，是為他在考慮問題。對他來說，你是自己人。
還是8班，有一個叫小麗的女生。我發(fā)現，她和曾經的小偉一樣，都是班級的邊緣人物，是同學嘲笑的對象，人人對她是避而遠之，不愿與她同組，連廣播操排隊，前后都離得遠遠的。
同學都說，她還有點花癡，經常去騷擾鄰班的幾個帥男生。有一次追一個男生，導致那男生腳扭傷。幸虧那學生的家長比較通情達理，了解情況后也沒有過說什么。我以為，她之所以這樣做，老是去追男生，無非是想引起別人的注意，讓別人也關注她。
我想，這是一個比較好的契機。我沒有直接批評她，沒有責怪她闖了大禍，而是以平和的語氣，與她一起分析了這件事。
小麗，你知道他摔跤后的情況嗎?她一臉茫然地看著我。他腳扭傷了，聽說連路都走不了了。她一聽，有些慌了。我怕嚇著她，盡量把語氣放得溫和一些。
那怎么辦?她終于憋出一句話來。怎么辦?老師先幫你了解一下，我們該做的還是要做的，以后你一定要注意點，不要再去追他們了，不小心會出事的。
她沒有說，只是用力地點了點頭。從她的表情看，她是聽進去的。對她來說，傷腳事件是個轉折點。那以后，她安靜了許多。一直到現在，她都很好，無論是自主學習課，還是有老師上課的課堂，還是課間休息。
我不敢說，她的好轉完全有懶于這件事，我只是想說，即使是處理這樣讓人頭疼的問題，也可以從學生的角度來措詞，站在學生的角度來為他分析。這就是愛，是慈。
講到此處，想起八年級課本里胡適寫的《我的母親》，他在文中寫道：九年的生活，除了讀書看書之外，究竟給了我一點兒做人的訓練。在這一點上，我的恩師就是我的慈母。可見，嚴和慈是不矛盾的，它完全可以有機地統(tǒng)一在一起。
班干部的培養(yǎng)，一是指導，二是放手。
經常在走廊上聽到，有個別教室自主學習課聲音很響，有些亂。而音調最高的是班干部：別吵了，別吵了;安靜，安靜!教室里卻依然如故。
我們的班長也曾出現這樣的情況。經過觀察，我發(fā)現，她在管理的時候，自己是笑嘻嘻的，聲音拖得很長，有時還是有氣無力的。事后，我對她的管理進行了糾正：首先，提醒同學的時候，聲音要響亮有力，讓每一個人都聽到;其次是，自己要嚴肅，不能鬧著玩一樣;三是，少說，一說無效，可以換種方法，譬如你站起來，注視著最吵的那幾個人，直到他們意識到自己的問題。經過幾次指導和我在旁邊的協助，她的管理漸漸生效了。
我個人以為，現場的指導比事前空洞的說教更有力。當然，事前的認知是必須的前提。
放手，即你要敢于讓學生去管，不要怕學生出差錯，不要怕扣分。但要注意的是，放手不是不管，你可以做一個冷眼的旁觀者。及時了解情況，適時進行指導。
為什么這么說呢?一是班干部需要你給他壯膽，給他支持;二是你自己需要第一時間掌握情況，便于管理。總而言之，少說教，多具體實在的指導。
很喜歡一個朋友的qq簽名，在此引用之，來作為結束語：復雜的事情簡單做，簡單的事情正確做，正確的事情重復做。是啊，班級管理是一件復雜的事，分解開其實也很簡單，只要把這些簡單的事情做正確了，做好了，你的班級管理一定會出成效的。
謝謝!
培訓工作會議發(fā)言稿篇二
同志們:。
今天我們在這里召開高考監(jiān)考及考務人員培訓會，目的是培訓高考業(yè)務，提高監(jiān)考和考務水平，明確任務，落實責任，為圓滿完成20xx年高考各項工作創(chuàng)造條件。剛才的業(yè)務培訓，講的很具體、細致，對各項工作也提出了明確要求，我完全同意，希望大家認真領會，在高考中抓實、做好。下面，我就監(jiān)考及有關工作再強調幾點意見。
一、提高認識，進一步增強責任意識。
普通高校招生考試是國家選拔人才的一項重要工作，政策性強，涉及面廣，社會影響大，事關廣大學生家長的切身利益，是社會各界廣泛關注的熱點問題。近年來，參加高考學生逐年增多，利用高科技手段作弊的事件也時有發(fā)生，這些都對我們的高考工作提出了新的、更高的要求。作為監(jiān)考、考務人員，我們必須明確肩負的重大責任，進一步提高對新形勢下加強高考工作重要性的認識，強化政治意識、責任意識和安全意識，本著對事業(yè)負責、對考生及家長負責、對個人負責的態(tài)度做好各項工作。
二、熟練掌握業(yè)務知識、工作流程，必須做到應知必知、應做必做。
剛才，大家在會上就監(jiān)考和考務工作進行了認真的學習，明天還要與xx市監(jiān)考人員再進行一次業(yè)務培訓，會后更要進一步加強學習。要認真研究，反復推敲，虛心請教，相互學習，共同提高，全面了解和熟練掌握有關業(yè)務知識和工作流程。一定要杜絕因不了解或不熟悉業(yè)務而使監(jiān)考、考務工作產生不利影響的低級錯誤，如果出現影響較大的問題，要嚴格追究責任。
三、狠抓落實，全面做好監(jiān)考和考務各項工作。
關于監(jiān)考和考務工作的具體責任分工，各個崗位、各個環(huán)節(jié)怎么辦、如何做，在培訓的時候都已經講的很清楚了。我要強調的是，在具體工作上，大家一定要把工作做實、做細、做到位。特別是在監(jiān)考環(huán)節(jié)，可能會出現有的家長托人說情要求網開一面的情況，這方面大家都必須要頂住壓力，在做好解釋、說服工作的基礎上，嚴格遵循工作流程和考務手冊上的各項規(guī)定認真落到實處，進一步嚴肅考風考紀，切實為考生營造公平、公正、公開的考試環(huán)境。各位監(jiān)考老師一定要對自身工作有清醒的認識，教育局將對監(jiān)考工作實行一票否決制，如果在考試過程中，有省、市巡考xx縣巡視人員、主考、副主考發(fā)現哪個考場有考生違紀或將禁止攜帶的物品(特別是通訊工具)帶入考場的，將對該考場監(jiān)考人員進行嚴肅處理并立即撤換，撤換人員三年內不評優(yōu)、不晉級。
四、根據今年的高考和考務工作的各項要求，要重點做好以下三項工作。
一是在考生入場時，要用作弊器探測儀對考生身體相關部位進行嚴禁攜帶物品的探測檢查，按要求逐個檢查，堅決杜絕考生將違禁物品帶入考場。二是各位監(jiān)考一定要明確監(jiān)考對象，監(jiān)考的對象是考生，不要總往門外看流動監(jiān)考或巡視員是否巡視考場。三是考場內一經發(fā)現有違紀考生，要堅決制止其作弊行為，并做好取證工作和填寫違規(guī)考生記錄單，對作弊工具、材料給予暫扣，考點按有關規(guī)定和程序處理。如有應試考生無理取鬧，影響考場秩序，經主考批準，可終止其考試，并帶離考場。
同志們，高考工作是一項關系到千家萬戶切身利益、倍受群眾矚目的民心工程。希望大家團結協作、扎實工作、公正廉潔、認真負責，不辜負領導和社會對我們的期望與重托，以高度負責的責任意識和精良的業(yè)務水平，全力以赴確保今年的高考工作萬無一失，向全縣人民交上一份滿意的答卷。
培訓工作會議發(fā)言稿篇三
人與人之間，最大的吸引力，不僅僅只是你的容顏、你的財富、你的才華;而是，你傳遞給對方的溫暖和踏實，以及傳遞給對方的那份正能量。今天小編為大家?guī)淼氖顷P于會議。
發(fā)言稿。
的范文，希望對大家有所幫助!
同學們，同志們：
培訓不等于入黨，考試不等于考查，及格不等于合格，結業(yè)不等于畢業(yè)，未入黨的門，先做黨的人，要做黨的人，動機必須純，一純?yōu)槿嗣穹?，二純?yōu)楣伯a主義獻終身。
通過培訓大家一定要認識到學習理論提高自身素質的長期性，認識到學習理論提高黨性修養(yǎng)的重要性，認識到學習理論提高掌握工作本領的緊迫性，認識到學習理論才能保持甘于奉獻爭優(yōu)創(chuàng)先的先進性，認識到學習理論提高自覺遵守黨紀的自覺性，所以要認認真真學習黨章，實實在在實踐黨章，集中精力貫徹黨章，嚴格自律維護黨章，切實做到真學，真懂，真會，真看，真聽，真用，把學與用，說與做，知與行有機的結合起來，力求學于致用，力戒學用脫節(jié)，力爭學用相長。同時要進一步堅定理想信念，進一步加強道德修養(yǎng)，進一步嚴明紀律。把學習黨的章程嚴格要求自己，堅持黨的標準嚴厲約束自己，遵守黨的紀律時刻警示自己納入到日常工作中去時時刻刻接受黨組織的考驗。
通過培訓大家增強了黨性認識和黨性觀念。懂得了黨員發(fā)展程序，方法，步驟和入黨不是一般意義上的入黨，而是思想上的入黨才是真正意義上的入黨。澄清了入黨不是為了體面，不是為了有所謂的前途，不是為了享受的模糊認識。就是要在平時干出來，困難之時站出來，危難之時豁出來。
通過培訓，大家懂得了在思想上必須堅持高標準，在工作上必須堅持高起點，在行為上必須堅持高要求，從而達到自我教育，自我改造，自我完善。在思想上，組織上，行動上主動向黨組織靠攏。最后祝大家早日加入黨組織。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家晚上好!
今天，我很榮幸作為學員代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動。首先，我代表全體學員向共青團安陽師范學院委員會領導、工作人員以及本次創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)培訓的講師表示衷心的感謝和崇高的敬意。
創(chuàng)業(yè)，聽到這個詞我想在座的每位學員心里或多或少都有一份沖動，的確是這樣的，因為創(chuàng)業(yè)不僅能給自己帶來豐厚的財富，實現個人的人生價值，還可以給社會創(chuàng)造更多的就業(yè)機會，為社會做出自己的貢獻，當然前提是創(chuàng)業(yè)成功。其實，創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的另一種模式，所不同的是創(chuàng)業(yè)者不是被動地等待“飯碗”，而是主動地為自己或他人創(chuàng)造“飯碗”。
作為大學生，現在確實缺少創(chuàng)業(yè)的資本，做起來的確比較困難，但我們可以在大學里多參加社會活動，提高發(fā)現問題、解決問題的能力。增強組織、策劃以及與人溝通的能力，把大學有限的學習時間延伸到無限，這些都是走上創(chuàng)業(yè)之路不可缺少的基本素質。
無論創(chuàng)業(yè)之路多艱辛，我們都不能輕言放棄。如果輕易放棄，理想就只能還是理想，只有堅持堅持再堅持，理想才會變成現實。艱難的時候不妨給自己加加油，想想理想實現的美好情景，或者是看看成功創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)事跡，我們就會充滿力量，繼續(xù)走下去。
想要實現理想就從此刻開始努力，永遠不要降低對自己的要求。因為只有理想不打折，才能創(chuàng)業(yè)無極限。
有了夢想之后，接下來應該做的就是實現夢想，如何實現夢想呢?首先，要給自己“充電”，大學生創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)培訓課的開辦，給了我們學習的機會，在此我代表全體學員承諾：我們一定會非常珍惜這次機會，在培訓過程中嚴格要求自己，遵守課堂紀律，認真學習有關創(chuàng)業(yè)知識，提高自身創(chuàng)業(yè)素質，理清創(chuàng)業(yè)思路，掌握創(chuàng)業(yè)技能，為以后的創(chuàng)業(yè)之路打下堅實的基礎。
我的發(fā)言完畢，再次感謝大家!
同志們：
為總結20xx年全縣財稅、勞保和審計工作經驗，研究部署今年各項任務，進一步動員全縣上下統(tǒng)一思想，認清形勢，扎實推進，確保全面完成財政、勞保和審計工作各項任務，經縣委、縣政府研究，決定召開全縣財稅、勞動保障暨審計工作會議。
出席今天會議的有：各鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長，開發(fā)區(qū)主任;各鎮(zhèn)區(qū)財政所長、人力資源中心主任、審計站長;縣各有關部門主要負責人、財務科長、審計科長;二級預算單位主要負責人;縣財政局、國稅局、地稅局、勞保局、審計局中層以上干部，國、地稅分局局長;定報企業(yè)法人代表;駐射農鹽場分管負責人。
會議共有4項議程：一是主題報告;二是表彰獎勵;三是簽定責任狀;四是領導講話。
這次會議涵蓋面廣、參會人員多，時間不長、內容重要，希望大家嚴格遵守會議紀律，保持良好的會場秩序。
首先，進行會議第一項議程，請大家以熱烈的掌聲歡迎肖縣長作主題報告;。
下面，進行會議第二項議程，先由我宣讀兩個表彰決定;。
現在進行表彰，
現在，請榮獲20xx年度國稅收入大戶貢獻獎的江蘇德發(fā)樹脂有限公司、江蘇雙山集團、射陽縣供電公司，榮獲地方稅收入大戶貢獻獎的射陽縣電信局，榮獲盛市駐射單位納稅大戶獎的射陽縣煙草公司主要負責人上臺領獎。
剛才，我們與13個單位兌現了118萬元獎勵資金，請上述獲獎單位盡快到縣財政局辦理轉帳手續(xù);今天會上，縣政府又出臺了新的獎勵辦法，并已準備了600萬元的獎勵資金，希望大家搶抓機遇，壓濾機濾布多獲獎、獲大獎。
其他獲獎單位獎牌和先進個人榮譽證書請會后到縣長熱線領齲。
讓我們以熱烈的掌聲向受到表彰的先進集體和先進個人表示最衷心的祝賀。
20xx年勞動和社會保障。
責任書。
會上已經下發(fā)，請大家對照要求予以貫徹落實。
下面進行會議第四項議程，請大家以熱烈的掌聲歡迎顧縣長作重要講話。
同志們，今天的會議十分重要。肖縣長的主題報告提出了今年全縣財稅、勞保和審計工作的目標任務、工作思路、推進措施和責任要求;顧縣長就全縣財、稅、保、審工作作了深入淺出的闡述，提出了十分明確的要求。兩位縣長的講話理論性、思想性、政策性很強，針對性、指導性、操作性很高，對完成全年財稅、勞保和審計工作任務，將起到十分重要的作用。會上，縣政府同各鎮(zhèn)區(qū)、相關部門簽定了責任狀，下發(fā)了責任書。狀子一簽，責任上肩;紅紙黑字，一諾千金。希望同志們牢固樹立任務觀念，進一步強化責任意識，以對黨負責、對人民負責、對自身負責的態(tài)度，扎實抓好各項工作。下面，就如何貫徹落實好這次會議精神，特別是縣長的重要講話精神，我再提幾點要求：
第一，要圍繞和-諧發(fā)展抓落實。財稅、勞保和審計工作是構建和-諧社會的重要基石，是展示執(zhí)政能力的主要平臺;做好這幾項工作，也是。
先進性教育。
活動成效的最好體現。各鎮(zhèn)區(qū)、各部門必須牢固樹立加快發(fā)展的意識，始終把發(fā)展經濟、培植財源、提高社會保障水平作為財政、社保工作的第一要務;要牢固確立“一切工作以經濟建設為中心，經濟建設以培植財源為根本，培植財源以增加稅收為目標”的工作思路，大力發(fā)展稅源經濟;要通過落實財政稅收政策，大力支持項目推進，全力促進產業(yè)結構調整，努力培植一批支撐和帶動全縣經濟發(fā)展的重大項目，推動財政工作的跨越發(fā)展。
我是來自吉林樺甸的，今天能夠作為幼兒園轉崗教師培訓的所有學員代表來發(fā)言，我感到十分榮幸!
首先，感謝長春師范大學的領導給我們這次學習的機會，并提供舒適優(yōu)越的學習生活環(huán)境，可愛的小老師們熱情周到的服務和無私的幫助，讓我們有著家一樣的溫暖和愜意。謝謝班主任和xx老師給予我們生活和學習上無微不至的關心和照顧;更要感謝為我們辛勤付出的各位專家教授的精彩講座，感動于他們的敬業(yè)精神和嚴謹、認真負責的態(tài)度。
時間過得真快，一轉眼，十五天快樂而又有意義的培訓學習即將結束。我們收獲多多，不僅僅只是對于學前教育知識的掌握，更重要的是通過專家講座及專業(yè)技能的培訓，更加懂得了需要提高我們幼兒教師自己的專業(yè)化水平，不斷提高文化素養(yǎng)，終身學習。
培訓最大的感悟就是“愛”。喜歡孩子，尊重孩子，愛孩子。走進孩子的世界，讓孩子喜歡你。在沒有接受培訓之前，幼兒教育對我們小學的轉崗教師猶如“霧里看花”，通過培訓學習，更加堅定了我的幼教信念。我要做幸福的幼兒教師，要讓我的寶貝們享受幸福溫暖的教育，我要用最燦爛的笑容，給孩子一個有愛有夢的童年!
在這個充滿收獲的季節(jié)，在這個充滿希望的時刻，衷心地祝愿在座的每一位，在新的學習生活旅途中，能夠描繪出屬于自己的更加亮麗的風景線。
尊敬的楊院長，各位領導、專家，同學們：
大家好!
為期15天的研修活動即將結束。明天，我們一行70人將回到，回到各自的工作崗位。我們收獲滿囊，感慨萬千，我們戀戀不舍。
感謝師大領導，精心設計課程，科學嚴謹操作;感謝班主任李教授、于教授的全程陪伴和無微不至的關心，15天，留下了一個又一個感人的畫面，這些我們都將銘記于心，永生難忘。
學習期間，我們敬佩、敬重、敬畏xx人的教育熱情與教育情懷，我們對比反思，羨慕之余，更多的是慚愧。羨慕，處處是榜樣，處處有文化;慚愧自己，與差距太遠。
15天的培訓，豐富而充實，70位老師拋開一切塵世煩擾，充分體驗了學習的快樂，享受了精神盛宴。有一位哲人說過：讀一本好書就是和高尚的靈魂對話。在培訓班上，我們有機會和國內頂級專家和學者面對面交流，共享知名學者及其一流團隊的科研成果。師大的的楊院長在百忙之中親自為我們授課，豐院長、李教授、于教授富有內涵的講授，提升了我們對教育的理解;全國知名學者，以及天津各區(qū)的教研員對學科教學的實例剖析，讓我們提高了教學技能。所有課程，涵蓋面廣、內容豐富、博大精深。特別是每位專家積淀之深厚，學識之淵博，眼光之高遠，思想之深刻，準備之充分，令人折服，其治學精神、教育理想令人震撼而后肅然起敬?？梢哉f這是一次系統(tǒng)性、專業(yè)性、權威性而且實用性、針對性強的高端培訓。
短期培訓班就如人生的加油站，關鍵是如何深化學習內涵，固化學習成果，讓這一小段學習經歷發(fā)揮長期效應，轉化為終身受益的學習力。每一位學員都感覺時間不夠，不足以充分闡釋和交流，甚至有的。
課件。
都不得不有選擇性的一略而過。因此，學后歸來，我們還要溫習大師的經典。
教案。
強化理論知識拓展思維沿著導師的指導進一步深入鉆研、消化并認真學習老師深入調研、勤于積累、敏于觀察和思考的工作習慣和治學態(tài)度進一步提高知識和能力水平。其次要理論聯系實際注重學以致用。
教育的精彩，是無數教育人的心血鑄造而成的;此次培訓的精彩，來自師大初等教育學院團隊的辛勤勞動。我們要將xx人對教育事業(yè)的博大胸襟和擔當精神帶回，謹記“行勝于言”，把xx培訓當成事業(yè)和學習生涯的新起點，辛勤耕耘，永不懈怠，為把海建設成教育強省盡職。
最后，我代表xx省教育研究培訓院再次感謝師大初等教育學院的辛勤付出，感謝全體學員的全力以赴。我們誠摯地邀請師大的領導和老師到做客。謝謝!
培訓工作會議發(fā)言稿篇四
廣大青年朋友們：
大家好!
為迎接十二運和的召開，進一步提升我校共青團工作的思想建設和組織建設，提高我校團員青年的綜合素質，增強團組織的活力和凝聚力，經過校團委，校學生處、思政部等部門的精心設計和安排，舉辦師專第十三期團校開班典禮。
借此機會，我代表校團委、對培訓班的開班表示熱烈的祝賀，向全力支持和精心組織本次培訓班開辦的各位領導、老師和學生干部們表示衷心的感謝!向有幸參加本次培訓班的學員和我校青年馬克思主義者表示熱烈的歡迎!
舉辦團校培訓的意義和目的在于進一步提高我校廣大共青團員和學生干部的綜合素質和業(yè)務能力，加強學生干部之間以及學生干部與老師之間的交流，增強學生干部集體的凝聚力，使其更好地配合學校的整體工作，扎實地推進我校學生管理工作。
本期培訓班有來自各系和相關學生組織的學員，培訓以課堂教授為主，素質拓展訓練為輔，同時運用主題的討論，書面心得，結業(yè)考試等形式進行學習。
在此，對此次培訓班的學員談幾點意見：
一、要充分認識學校舉辦培訓班的重要意義。
二、要高度重視并積極參加各項培訓學習活動。
三、要將參加培訓學習和促進工作緊密結合起來。
四、要從思想上有新的提高。
希望同學們能夠將平時工作中領會的感性認識上升為理性認識，用理性認識來指導實踐，將理論知識貫徹落實到實際工作中的點滴。
希望通過本次團校培訓學習，同學們能在以后的學習生活中時刻踐行“勤于學習，善于創(chuàng)造，甘于奉獻”。最后，預祝本期培訓班圓滿成功!同時也祝各位學員在培訓期間學習愉快，學業(yè)有成，身體健康，萬事如意!
謝謝大家!
培訓工作會議發(fā)言稿篇五
同志們：
全縣村書記培訓班今天就要圓滿結束了，這次培訓是結合學習貫徹黨的*屆四中全會以及剛剛結束的縣第十一次黨代會精神來進行的，是我縣全面培訓村干部工作的重要組成部分。對此縣委高度重視，要求由縣委組織部牽頭，縣委黨校、縣委農工辦等相關部門共同承擔培訓的相關任務。剛才王校長對此次培訓班作了簡要小結，講了培訓班的個特點，我認為比較切合實際。應該說，這次培訓緊張有序、內容豐富，取得了實效，達到了目的。
通過學員的討論，綜合學員的反映，這次培訓的收獲是多方面的。主要有：一是更新了觀念。大家普遍感到這是一次解放思想、更新觀念的動員培訓，也是一次鼓舞人心、催人奮進的鼓勁培訓。不但對*屆四中全會和縣第十一次黨代會的精神有了更深的理解，而且普遍感到新形勢下加快發(fā)展的緊迫感和使命感。大家都紛紛表示要用新觀念、謀新思路、想新對策、出新招數、求新發(fā)展。二是增長了本領。這次培訓作為新知識、新技能的再武裝，大家感到切合實際，很管用。大家表示，要把這次培訓班受到的思想觸動和大量信息知識消化吸收好，很好地運用到工作中去，使之成為明年工作的助推劑。三是增進了了解。首先增進了組織對大家的了解，通過討論交流，對同志們的工作學習情況、精神狀態(tài)等方面有了進一步的了解;其次增進了同志們相互之間的了解，平時大家工作都很忙，通過這次機會，大家聚在一起學習討論，彼此交流工作經驗和學習體會，加強了溝通，加深了印象，增進了友誼。
剛才四位村書記作了交流發(fā)言，講得很好，顯示出大家進一步理清思路，加快發(fā)展的信心和決心。我想，在*屆四中全會和縣第十一次黨代會精神的鼓舞下，大家一定會解放思想，與時俱進，從基礎做起，為人所不想為，為人所不愿為，為人所不能為，從而謀求更大的發(fā)展。現在，我想就大家今后的工作，結合這次培訓談幾點意見：
一是要堅持學習不松懈，不斷提高自身素質。我們這次培訓班雖然時間不長，今天就結束了，但是學習是不能結束的。大家要牢固樹立起時時學習、事事學習、終身學習的觀念。遇到問題要多動腦筋，勤于思考。要歷史地辯證地觀察和分析問題，提高處理和解決問題的能力。辦班培訓，是加強理論學習的一種有效形式，提高我們的素質，更重要的是在平時的學習和積累。希望大家以此為契機，養(yǎng)成良好的學習習慣。盡量多抽點時間，用心閱讀幾本有益的書籍，努力思考幾個發(fā)展經濟的問題，專心理出幾條如何致富的思路。要把學習知識和富民強村聯系起來，不光自己學習，還要帶領廣大群眾學習，形成良好的學習氛圍，多出“學習型”干部、“學習型”人才。只有自身的素質和能力得到提高，才能擔負起發(fā)展一方、致富一方的重任。
二是要學以致用，不斷實踐富民強村的新思想。我縣的農村經濟和社會發(fā)展整體水平在整個南京市來說處于比較靠后的位置。因此，我們一定要擺正位子，尋找差距，不能滿足于現狀，滿足于“小富即安、小進則滿”。我們要不斷用新思想、新知識來武裝自己的頭腦，用于指導我們工作。我們在座的每一位村書記，都要客觀評價自己所處的周邊環(huán)境，挖掘自身致富潛能，利用現有的設施設備，多方面收集信息資訊。多想辦法多借鑒，把握機會，找到適合自身致富的新路子。大家不要有顧慮，要在不違反國家法律法規(guī)和政策前提下敢闖敢試，不要怕失敗，要拿出干事業(yè)的熱情和魄力。我們不光自己要找致富的渠道，還要帶領全村農民致富。這就要求大家，重新認識本村的環(huán)境優(yōu)勢和資源優(yōu)勢，增強發(fā)展經濟的主動性和責任感，善于抓住致富機遇，要增強收集提供給群眾市場資訊、政策咨詢、勞務信息、技術服務等方面的本領，增強農民群眾科技致富的能力，加強招商引資的力度，壯大村級集體經濟，廣開農民增收的渠道，提高農民的收入和生活水平。我們鼓勵大家?guī)ь^致富，帶領群眾致富，并不是一種權宜之策，而是開拓創(chuàng)新、與時俱進的時代精神賦予我們黨員干部新的歷史責任和使命。希望大家好好領會“雙帶”實質，把握發(fā)展的機遇，加快經濟發(fā)展。
三是要強化農村基層組織建設，不斷發(fā)揮核心作用。農村基層組織建設是黨的建設和國家政權建設的基礎?！盎A不牢，地動山搖”。對于以黨支部為核心的村級組織而言，要按照“三級聯創(chuàng)”提出的“五個好”目標要求，扎扎實實做好工作。既要建設一個好的領導班子，選好配強黨支部書記，培養(yǎng)鍛煉一支好隊伍，又要選準一條發(fā)展經濟的好路子，健全一套好的管理制度，真正做到“有人管事”、“有錢辦事”、“有章理事”。只有全面實現“五個好”的目標要求，才能不斷提高農村基層組織建設的整體水平，為農村改革和發(fā)展提供堅強的組織保證。
應該說，近年來，縣委、縣政府高度重視村級基層組織建設，選任了一批富有開拓進取精神、奉獻精神和市場經濟頭腦的村干部。但仍有少數村干部精神不夠振奮，發(fā)展意識不強，一些經濟發(fā)展較好的村的干部有自滿思想，一些經濟發(fā)展較慢的村的村干部存在唯條件論，還存在不同程度的等、靠、要思想。通過這次培訓，我想我們的村干部一定要樹立全心全意為人民服務的思想，針對市場經濟發(fā)展的新形勢，注重新知識、新技術的培訓和運用能力的提高，要以創(chuàng)建“五個好”村黨支部為目標，以開展村干部“雙帶”工程為手段，加強基層組織建設，增強組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時要注意加強基層民主法制建設和精神文明建設，從組織上、思想上、政治上為加快發(fā)展提供強有力的保證。
最后，希望大家為實現“富民強縣、跨越發(fā)展”的戰(zhàn)略目標，再做新貢獻，樹起新形象，創(chuàng)出新業(yè)績。預祝大家身體健康，工作順利。
這次培訓工作得到了縣委黨校領導的大力支持，對此，讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。
謝謝大家。
培訓工作會議發(fā)言稿篇六
說起教師，人們便自然而然地聯想到“人類靈魂的工程師”。的確，教師是園丁、春蠶、蠟燭、人梯、鋪路石……教師是太陽底下最崇高的職業(yè)，這些都是人民給予教師的贊譽，作為一個教師，怎樣無愧于這些贊譽，怎樣無愧于人民的殷切期望，這應該是我們每一位教育工作者認真思索的問題。我作為一個年輕班主任，也深知班主任工作的艱巨和繁重。一個班由幾十名學生組成，他們各具特點，有著不同的要求和發(fā)展可能性，班主任必須將他們組織起來，形成一個班級學生集體，既保證學生學校各項工作的順利實施，使全班學生獲得教育計劃所要求的一般發(fā)展，又要通過開展豐富多彩的班級活動，使每一個學生的個性都得到發(fā)展。我覺得，要做好一個班主任，始終要以“為了孩子的一切，為了一切孩子，一切為了孩子”為奮斗宗旨。
作為一個班主任，集體的組織者、領導者，有責任使班級正式群體成為良好的班級集體。學習環(huán)境對學生的學習、成長有著不可忽視的作用，俗話說：“近朱者赤，近墨者黑?！币粋€班級的風氣怎樣，決定著這個班級中學生的發(fā)展方向。
我所任教的班級是一個學風良好、班風正氣的集體。我想這與我一年來的點滴教育是分不開的，我經常利用晨會、班會、思品課等告訴學生形成一個積極向上的集體的重要性，使他們在幼小的心靈中留下一個較為深刻的印象。當班級中有同學參加比賽獲得榮譽時，我便及時地在班級中表揚，要求大家向他表示祝賀，同時向他學習。以此增加學生的集體榮譽感，加強班級凝聚力。當班級中有同學犯了錯誤，我先找到那位學生，與他談話，使他認識到自己的行為是錯誤的，必須改正，然后利用這個例子借機教育學生，要分清是非，問題不是很嚴重我就不在班級中點名批評，如果同學們已知道他是誰，我就告訴他們這個同學已經認了錯，大家要幫助他改正缺點，只要改正了，還是好孩子，并且用掌聲鼓勵他承認錯誤的勇氣。但嚴格要求還是要的，它和尊重學生并不矛盾。在平時的教育中，我力求做到“嚴而有度，嚴中有愛”。該嚴時就得一本正經，把道理說清楚;該愛時就得放下架子，讓他們感受到師愛就如母愛。在班主任的組織領導下，班級將逐漸成為一個井然有序、運作正常、不斷進取的集體。
班級活動是在班主任的指導下，由學生自己組織的各種教育活動，如讀書活動、雛鷹假日活動、各項文體活動等。在活動中，班主任可以對學生進行一系列較為深刻的教育。
小學生求知欲強，好奇心強，對新鮮事物都很向往，但是，由于他們的社會經驗和知識積累不足，辨別是非、善惡的能力較弱，出現一些不正確的思想行為都是很正常的。每一個班級總有那么幾個比較特殊的學生，或學習后進，或頑皮任性。俗話說：“沒有教不好的學生，只有不會教的老師?！本涂蠢蠋熢趺慈椭m正錯誤。
我班有位男生十分貪玩，經常不遵守課堂紀律，導致學習成績下降。上課經常要任課老師停下課來教育，但進步不明顯。有一次，他與同學在玩耍時不慎摔傷，躺在床上一個多月不能來校上課。由于他平時不守紀律，同學們都不喜歡他，有的甚至幸災樂禍，于是我就在班級中教育大家：他是有很多缺點，但他既然是我們集體中的一員，我們都應該關心幫助他，而不應該放棄他。大家聽了我的話覺得挺有道理，于是紛紛回家拿來了水果、零食，都爭著要去他家里看望他。最后我?guī)Я藘擅麑W生代表全班同學去看望了他。他上學后，我又及時幫他補課，使他很快又跟上了班級。這個學生還有一個不良習慣，就是“順手牽羊”?？吹絼e的同學有什么好玩新奇的東西，他趁人不注意都要拿去玩，有幾次甚至去拿別人錢財。班級中好幾位學生都發(fā)生丟失錢物的事件。這樣的事情是很難查的，經過多天觀察、個別詢問，最后疑點落到他身上。我把他找來，剛一開口，他就死不認帳。我只能“軟硬兼施”，一邊跟他講道理，一邊把問題的嚴重性分析給他聽。最后，他的心理防線崩潰了，終于低頭承認了錯誤，并向丟失錢物的同學道了歉。幾次反復后，他這種毛病已沒有再犯過。教育這樣的學生確實很花心思，很費精力，但是，如果老師不去管他，放任自流，那么他的膽子會越來越大，長大以后，就可能走上犯罪的道路。我是他的班主任，因此，我有責任幫助他改正缺點，制止他的不良行為。
如今，社會上關于教育，談論最多的莫過于“師德”了。與其說，沒有愛，便沒有教育，不如說，沒有愛心，就不能稱之為教師。我認為熱愛教育事業(yè)，熱愛學生應該是當今教師職業(yè)道德的本質內容。著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過：“熱愛、關懷、相信是每個教師在教育素養(yǎng)中起決定作用的品質，也是教育藝術的基礎?！贝_實，教育要講藝術，沒有藝術的單一的教育，只會引起學生的反感和抵觸，因為學生是感性的，他們需要的更多的是以情感人。在課堂教學中，我常常運用課本中的人物和事例聯系實際因勢利導地教育學生，如《誠實的孩子》、《手捧空花盆的孩子》等，讓他們感受更多書本上沒有的而又發(fā)生在我們周圍的事。我給他們講《程門立雪》的故事，教育學生尊敬師長。
教師，尤其是班主任在工作中要嚴格要求自己，率先垂范，自正其身，要求學生做到的自己首先要做到，用自己的“身教”來影響和感染學生。剛剛走出家庭而步入學校的小學生具有強烈的“向師性”，對班主任有一種特殊的信任感。在他們眼里，班主任的話就是真理，學生常掛在嘴邊的話就是：“這是我們老師說的?！彼麄儾粌H尊重信任班主任，希望得到注意、重視和關懷，而且也常常模仿。難怪許多家長對我說：“我們的孩子就只聽你的，你說一句，頂我們幾十句呢!”聽了這話，我既感欣慰，又感責任重大啊!班主任和任課老師不同，要對學生全面成長負責，要時刻關心、愛護、照顧學生。當學生身體不適嘔吐時，我就立即把污物清理干凈，學生也會主動幫忙，并扶他去洗手漱口;當學生不慎摔到，我會立即把他送往醫(yī)務室，鼓勵他，安慰他……在一年的班主任工作中，我已深切體會到你愛學生多少，學生也會回報你多少。
四十個學生四十個樣兒，你不可能像捏面團一樣把他們捏成一個樣兒。在面向全體學生的同時，還要容許、照顧和發(fā)展學生的特長、優(yōu)勢、愛好、獨立性，把個性發(fā)展看作是正當的、必須的，并積極引導他們向健康的方向發(fā)展，鼓勵學生在活動中敢于并善于表現自己、展示自己的才能。我一直主張也很支持學生在課堂外發(fā)展自己的興趣，并有所成績，現在，一批能歌善舞、能寫會畫的學生已初綻蓓蕾。有的繪畫作品還參加了少兒書畫展;有的舞跳得很好，常出去演出;有的學習成績較差，可是被同學稱為“運動天才”，在運動會上，屢戰(zhàn)屢勝，為班級爭得榮譽。班長一貫學習認真，工作負責，是德智體全面發(fā)展的好學生，他被評為三好學生。我經常教育他們：“一分耕耘一分收獲”，世上沒有不勞而獲的東西。
班主任工作的付出是艱辛的，可是當我捧得碩果時，我的心中是那么欣喜，那么充實，我覺得我在班主任這個平凡的崗位上實現了自己的人生價值。做老師難，做班主任更難，可是，沒有當過班主任又怎能算是個完整的教師呢?我深深感受到只有班主任才會和孩子們的心貼得那么近，情那么深。當別人投來羨慕的目光時，我自豪，因為我是班主任!
培訓工作會議發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領導、專家，同行們:。
大家上午好!
我有幸能代表我市參加第四期骨干教師培訓班在這里發(fā)言，很欣慰。我們市第四期骨干教師在20xx年12年初下旬這個特殊日子里，來到新區(qū)親耳聆聽、親眼感受各位一把手、專家的講座和學習兩所學校同仁們的示范課，倍感榮幸和自豪。在此，我謹代表第五期來自于24個學校的52位教師向給予我們關心、支持和幫助的上海市各級領導、專家，向為培訓班誠摯付出辛勤勞動的任課教師坦言衷心的感謝!
舉辦這次培訓，是適應我市教育發(fā)展的發(fā)展需要。小康大業(yè)，人才為本;科學發(fā)展，關鍵在人。人才已成為一個國家、一個地方加快發(fā)展的關鍵性因素。我們作為一名教師，有義務嫩芽和責任把祖國未來的花朵澆灌好、培養(yǎng)好。兩地領導組織協調組織工作此次培訓的目的，就是為了培養(yǎng)綜合評價一支綜合素質高、業(yè)務技能強的高素質教師隊伍，努力提高我市教育事業(yè)持續(xù)提升改革創(chuàng)新能力，縮小東西部教育發(fā)展的差距，構建和諧社會。
舉辦這次培訓，為我們提供一個互相了解、集中學習的機會。古人云:“獨學而無友，則孤陋而寡聞”;“三人行，必有吾師”。一個人自學，總是沒有幾個年輕人一起學習、切磋、交流的效果好，這屆這也是這次培訓的必要性所在。當今社會，惟有比別人學得更多、更快、更好，才能保持自身發(fā)展戰(zhàn)略優(yōu)勢。在地理知識更新日益加快的今天，如果沒有及時補充新知識，掌握新技能，拓展新視野，必將會被社會所淘汰。上海市中華職業(yè)第二進修學院和我市主管局舉辦這樣進修班一個培訓班，就是希望通過到上海集中學習，給我們一個充電、交流、提升的機會，我們要倍感珍惜。
我們參訓的每一位學員一定會從思想之上真正重視起來，做到尊重老師，虛心求教;會遵照培訓紀律，嚴格遵守早起。聽見上課期間要認真聽老師講課，積極做好筆記;要認真聽從組織人員和教員的安排，完成十二天的學習工作。
這次培訓班，從專家講座、學校的'參觀學院院長以及時間的安排等方面都是經過進修學習認真準備的，目的只有一個，就是努力提高研修質量，讓大家學有所獲。培訓時間雖然不長，但內容很豐富，具有功能性很強的針對性和實用性。我們會按時參加培訓班，沉下心來，集中精力，專心聽講，認真學習，既向專家、老師學習，又要互相學習，力求學得更多一點，更好一點。我們在研習的過程中，會緊密結合本人時序，把學學與思考很好地結合起來，用科學的態(tài)度分析問題、解決問題，積極探索教育工作新思路，努力提高自身綜合素質素質和業(yè)務技巧水平，不斷提高自身素質和實際工作能力。
同行們，平臺已經搭建，讓我們借以為起點，出發(fā)吧，相信的教育土地上會留下我們深深的腳印。讓我們以此為信念，借力起飛，靜安區(qū)讓楊浦區(qū)的藍天留下我們飛翔的痕跡。把生命中最靚麗的定格在我們?yōu)榻逃聵I(yè)努力的過程里!最后，我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻給關心市教育事業(yè)發(fā)展的各位領導、專家、老師們!
培訓工作會議發(fā)言稿篇八
工作已經挺長時間了，通過這段時間向前輩們的學習和通過教學訓練摸索的經驗，感覺自己成長了很多，對體育教學和籃球隊的訓練有了一定的認識。前一階段的工作已經結束，在下一階段中我將繼續(xù)努力，認真學習，爭取更大的成績。
在體育教學方面，我主要是針對體質監(jiān)測的項目進行的教學，到下半年，四年級的學生升入五年級，他們進入水平三的階段，測試項目和四年級的時候有所變化，他們的項目是：
400米跑（50米×8往返跑）臺階試驗。
坐位體前屈仰臥起坐擲實心球握力。
50米跑（25米×2往返跑）立定跳遠跳繩籃球運球。
足球顛球排球墊球。
我準備選取400米、仰臥起坐和50米跑作為體質測試的項目，其中男生的400米及格成績是1分55秒，仰臥起坐一分鐘是22個及格，50米跑10.50秒；女生的400米及格成績是1分55秒，仰臥起坐一分鐘是22個及格，50米跑11.0秒.從這學期起，我就針對400米進行了訓練，每節(jié)體育課準備活動要跑3圈，從昨天起開始測試400米，我打算在放假前對所有學生要測試兩遍，不及格的每節(jié)課都要測，爭取讓所有學生都能達標。針對仰臥起坐我想每節(jié)課借出15個小墊子，把學生分成兩組，兩個人一小組進行比賽，看誰能做得多，看誰能在一分鐘之內做的多，另外布置仰臥起坐的家庭作業(yè)，讓父母簽字，通過父母督促學生進行練習。50米跑成績基本都能達標，我將隨堂進行測試。
訓練方面，目前女子籃球隊一共有16名隊員，其中有11人能堅持訓練，他們是四年級二班姚清怡、李丁，四年級四班褚朝媛、丁芊瑤、袁一萌，四年級六班王琦予、宋云菲、朱天玥，五年級徐依慈、譚宇楠、劉瑞錦和三年級五班的姜玉寧。經過半年的訓練，這些學生已經培養(yǎng)起了籃球的興趣，基本的籃球運球、傳球和三步上籃技術都已經掌握，在下一步的訓練中我將重點針對體能和基本配合的練習。在訓練中要保證訓練時間，每天下午的四點半到五點半按時訓練，嚴格要求請假制度。不斷發(fā)現新的有天賦的學生，讓他們補充到現有的隊伍中，保證梯隊建設。平時多與班主任和家長交流，讓他們打消顧慮，支持我們的訓練。
我相信，通過我的不斷努力，一定會取得更大的成績。
培訓工作會議發(fā)言稿篇九
尊敬的領導，親愛的同事們：
大家下午好！
感謝大家從百忙中抽出時間來參加公司20xx年度的安全、治安、消防工作會議，今年3月份以來我們的安全生產形勢不容樂觀，近期連續(xù)發(fā)生幾起事故，我們應該深深感到身上肩負的壓力，同時如何做好我們的安全工作也是我們大家應該考慮的首要問題，下面我向大家介紹一下目前我們安全、治安、消防工作目前存在的問題，以及我們下一步將要采取的措施：
從發(fā)生的幾起事故來看，目前的安全、治安、消防工作主要存在以下幾方面的問題：
安全方面：
1、部分車間和包工隊施工人員的安全意識較差，在施工的過程中不注意個人防護，缺乏必要的安全技能。
2、部分施工人員無視公司的安全生產規(guī)章制度，進入施工場地不嚴格按照勞保要求穿戴，安全帽不系帽扣、登高作業(yè)不系安全帶等習慣性違章現象比較嚴重。
3、部分施工人員不注意安全用氣，下班后氣帶快速接頭不拔，在艙室內施工結束后氣帶不及時拉出艙，留下了嚴重的火災、爆炸隱患。
4、部分施工人員不注意保護我們的安全防護實施，施工的過程中破壞腳手架的現象比較嚴重，隨意切割搭設腳手架的鋼管，綁扎跳板的鉛絲解掉后不及時綁扎修復，惡意破壞公共照明設施以及人孔防護欄。
5、密閉艙室作業(yè)不嚴格執(zhí)行申報、審批手續(xù)，隨意性很強，天氣冷的情況下，艙室作業(yè)通風不到位的現象比較嚴重。
6、禁火區(qū)動火作業(yè)特別是機艙動火，安全監(jiān)護不到位，沒有明確專人監(jiān)護或雖有人監(jiān)護但是沒有攜帶滅火器，滅火器是否有效也沒有人去檢查。
7、起重作業(yè)人員，特別是指揮工不認真檢查行車軌道兩邊的情況，盲目蠻干，在未確認安全的情況下就指揮行車動車，毫無安全意識，責任意識。
8、部分施工單位不注意施工現場的文明生產，作業(yè)區(qū)臟、亂、差，施工垃圾做不到資產自清，完全依賴清潔隊，施工的工件隨意擺放，占用安全通道的現象比較嚴重。
9、少數單位、包工隊負責人和員工不服從公司安全管理人員的管理，對提出要求整改的安全隱患不及時整改，不認真跟蹤落實整改措施。
消防方面：
1、部分單位疏于對消防器材的管理，消防箱內水帶、水槍缺失的現象比較嚴重，滅火器用完后不及時補充更換。
2、部分單位的行車上沒有按要求配備相應的滅火器，有的甚至看不到一瓶滅火器，部分行車駕駛員平時不注意檢查滅火器的有效性和適用性，應對初起火情的能力較差。
用的氧氣、乙炔瓶擺放距離達不到規(guī)定的安全距離。
從上述問題可以看出，我們目前安全生產的形式是比較嚴峻的，在座的都是各單位和包工隊的主要負責人，安全生產責任重于泰山，我們要從以下幾方面去認真落實好安全、治安、消防管理工作：
安全生產方面：
1、強化安全教育。
各單位和外包隊要認真抓好新進人員車間、班組級的安全教育工作，認真學習安全操作規(guī)程，強化他們的安全意識和個人防護意識，在他們心中牢固樹立我要安全的安全生產理念，安全工作要從底層抓起，員工是最一線的施工人員，他們的每一步操作都必須嚴格按照安全操作規(guī)程的要求去做，這樣才能少發(fā)生和不發(fā)生安全事故。
2、明確安全生產責任。
公司將會與各單位和外包隊安全、治安、消防責任書，明確各自的安全生產責任，各單位負責人是本單位的安全生產第一責任人，對本單位的安全生產負全責。同時各單位和外包隊也要與下面的班組和特殊崗位操作人員簽訂安全生產責任狀（如行車工、行車指揮工、各氣站房的操作人員等），將安全生產的責任落實到班組、到個人、到崗位。
3、加強施工現場的安全監(jiān)管。
督管理力度，對施工人員出現的違章行為嚴格按照公司相關管理規(guī)定進行考核，絕不心慈手軟。加大對危險作業(yè)監(jiān)管力度，嚴防火災、爆炸，中毒、窒息，高處墜落事故的發(fā)生。
消防管理方面：
1、各單位要明確本單位的專職消防員和本單位的消防重點部位，做好本單位區(qū)域消防器材的日常維護、保養(yǎng)工作，定期組織本單位人員進行消防培訓和演練，增強他們撲滅初起火情的能力。
2、各單位要認真開展消防管理工作，不制造隱患，對本單位內出現的火災隱患及時整改，安排專人定期巡查重點防火部位，及時補充、更換滅火器材，做到有備無患。
我要講的就這么多，希望大家在今后的生產工作中能夠帶領本部門人員齊心協力做好本單位的安全生產工作，為公司的發(fā)展創(chuàng)造新的輝煌。謝謝大家！
培訓工作會議發(fā)言稿篇十
很羨慕新老師，因為他們年輕的生命，因為他們充沛的活力，更因為他們活躍的思維和接收新事物的能力。接到任務的時候，其實我心里很忐忑，面對這樣鮮活的生命，我能說什么?我能給他們什么?所幸，高老師事先已在新老師中作了調查，話題是現成的，我心里稍踏實了些。那我就圍繞這兩個話題，說說自己在班級管理中的一些做法和體會。
波斯著名詩人薩迪在《薔薇園》一書中有這樣一句引人深思的話：
過度的嚴厲會造成恐懼，過分的溫和會有失威嚴;。
不要嚴酷得使人憎惡，也不要溫和得使人膽大妄為。
這話的確很有哲理，讓我想到儒家的“中庸”，想到“平衡”，于是就有些糾結，誰都知道，卻并不是誰都可以做好。
我不想褻瀆先賢，但個人以為“嚴”和“慈”并不是一對矛盾體，不是對立的兩個方面，不存在把握“度”的問題，這是兩個概念。
所謂“嚴”，我的理解是，要學生遵守的校規(guī)校紀，學生就要不折不扣地做到。
這讓我想起《超級保姆》里的一個片斷：有一對年輕夫婦，他們有三個孩子，年齡2到8歲不等。平常家里亂得一團糟，父母的話，孩子一點也不聽，自己想怎么做就怎么做，很任性。超級保姆經過觀察發(fā)現，原因不是父母不管，也不是父母沒有指出孩子的問題，而是父母指出孩子的問題后，雖然也有“處罰”措施，但孩子一撒嬌，一任性，不執(zhí)行，他們也就不了了之了。最終的結果就是想管管不好了。
超級保姆的做法是，設一“處罰凳”，讓犯錯的孩子安靜地坐在凳子上三分鐘，一旦離開凳子，重新計時。其中有一個小小孩，經過四十多次之后，終于在凳子上坐滿了3分鐘。為什么孩子會這么多次才坐滿3分鐘，保姆分析，是母親說話語氣不堅定，似乎在求孩子似的。所以，這樣做前，最重要的，是一定要讓孩子明白，他錯在哪里。其次是，母親態(tài)度要堅決，還要有耐心。
引用這個故事，不是教大家也使用“處罰”的方法，而是說，一旦定了規(guī)矩，就要讓學生不折不扣地做到。就拿穿校服來說吧，這其實是很容易做到的事，因為每個人都有校服。那么為什么還有好多人做不到呢?這就是執(zhí)行力的問題，或者也可以說是老師不夠“嚴”。下面講個案例：
8班有個錢同學，個子比較高，人也比較帥，不愛穿校服。有時一整套都不穿，有時穿個上衣。第一次沒穿校服，他說是洗了沒干。我問他，校服幾套，他說兩套。我說既然如此，你今天是可以穿校服的，那為什么沒穿。最后，他老實“交待”是不想穿。那我說，既然穿校服是校規(guī)，你認為要不要遵守?你能做到嗎?他沉思了一會兒說，可以的。一句話，他校服有兩套，作為校規(guī)他又是可以遵守的，那明天穿好。他答應了。
可是沒多久，他又重犯了，理由無非是洗了沒干，忘記了之類的。某一天，他所有理由用完了，又沒穿校服，我當著他的面打電話給家長，叫他的家長送過來。當然，事先我與家長作了溝通，與家長達成了共識。家長把校服送過來了，他也穿上了。后來，他再也不找理由不穿校服了。
你可以給他機會，一次兩次三次，都沒關系，但不能n次，無休無止的。這就是“嚴”，它與“慈”是不矛盾的。你是在尊重學生的基礎上，落實校規(guī)校紀，學生是懂的。
所謂“慈”，應該是對學生的關愛。
愛學生，不是說你可以在原則問題上讓步，不是說你要容忍學生的不良言行。這不是愛，是不負責任的表現。愛學生，就是要時時處處為學生著想，無論是表揚也好，批評也好，你要讓學生感受到你是站在他那一邊的，是為他在考慮問題。對他來說，你是“自己人”。
還是8班，有一個叫小麗的女生。我發(fā)現，她和曾經的小偉一樣，都是班級的“邊緣人物”，是同學嘲笑的對象，人人對她是避而遠之，不愿與她同組，連廣播操排隊，前后都離得遠遠的。
同學都說，她還有點“花癡”，經常去騷擾鄰班的幾個帥男生。有一次追一個男生，導致那男生腳扭傷。幸虧那學生的家長比較通情達理，了解情況后也沒有過說什么。我以為，她之所以這樣做，老是去追男生，無非是想引起別人的注意，讓別人也關注她。
我想，這是一個比較好的契機。我沒有直接批評她，沒有責怪她闖了大禍，而是以平和的語氣，與她一起分析了這件事。
“小麗，你知道他摔跤后的情況嗎?她一臉茫然地看著我?！八_扭傷了，聽說連路都走不了了?！彼宦牐行┗帕?。我怕嚇著她，盡量把語氣放得溫和一些。
“他的家長帶他去醫(yī)院看了，按理，你爸爸媽媽應該去看他的。應該向人家道歉，付給他醫(yī)藥費。你看，這事鬧得多大呀。給人家家長添麻煩不說，還讓他受皮肉之苦。如果摔傷的是你呢?你會怎么樣?”
“那怎么辦?”她終于憋出一句話來?！霸趺崔k?老師先幫你了解一下，我們該做的還是要做的，以后你一定要注意點，不要再去追他們了，不小心會出事的?！?BR> 她沒有說，只是用力地點了點頭。從她的表情看，她是聽進去的。對她來說，傷腳事件是個轉折點。那以后，她安靜了許多。一直到現在，她都很好，無論是自主學習課，還是有老師上課的課堂，還是課間休息。
我不敢說，她的好轉完全有懶于這件事，我只是想說，即使是處理這樣讓人頭疼的問題，也可以從學生的角度來措詞，站在學生的角度來為他分析。這就是愛，是“慈”。
講到此處，想起八年級課本里胡適寫的《我的母親》，他在文中寫道：“九年的生活，除了讀書看書之外，究竟給了我一點兒做人的訓練。在這一點上，我的恩師就是我的慈母。”可見，“嚴”和“慈”是不矛盾的，它完全可以有機地統(tǒng)一在一起。
班干部的培養(yǎng)，一是指導，二是放手。
經常在走廊上聽到，有個別教室自主學習課聲音很響，有些亂。而音調最高的是班干部：“別吵了，別吵了;安靜，安靜!”教室里卻依然如故。
我們的`班長也曾出現這樣的情況。經過觀察，我發(fā)現，她在管理的時候，自己是笑嘻嘻的，聲音拖得很長，有時還是有氣無力的。事后，我對她的管理進行了糾正：首先，提醒同學的時候，聲音要響亮有力，讓每一個人都聽到;其次是，自己要嚴肅，不能鬧著玩一樣;三是，少說，一說無效，可以換種方法，譬如你站起來，注視著最吵的那幾個人，直到他們意識到自己的問題。經過幾次指導和我在旁邊的協助，她的管理漸漸生效了。
我個人以為，現場的指導比事前空洞的說教更有力。當然，事前的認知是必須的前提。
放手，即你要敢于讓學生去管，不要怕學生出差錯，不要怕扣分。但要注意的是，放手不是不管，你可以做一個“冷眼的旁觀者”。及時了解情況，適時進行指導。
為什么這么說呢?一是班干部需要你給他壯膽，給他支持;二是你自己需要第一時間掌握情況，便于管理。
總而言之，少說教，多具體實在的指導。
很喜歡一個朋友的qq簽名，在此引用之，來作為結束語：“復雜的事情簡單做，簡單的事情正確做，正確的事情重復做”。是啊，班級管理是一件復雜的事，分解開其實也很簡單，只要把這些簡單的事情做正確了，做好了，你的班級管理一定會出成效的。
謝謝!
培訓工作會議發(fā)言稿篇十一
與全省先進地區(qū)比，xx經濟總量仍不夠大，高含金量的好項目、大項目偏少，農業(yè)大而不強、工業(yè)轉型升級任重道遠，服務業(yè)發(fā)展滯后，在交通、養(yǎng)老等民生領域還有不少短板。
下一步，我市將以敢打必勝的信念、百折不撓的韌勁，勇毅擔當，爭先進位，認真繪好高質量發(fā)展“xx畫卷”。
一、堅決打贏“三大攻堅戰(zhàn)”。強化底線思維，積極消除各種存量風險，有效預防各種增量風險；堅決守住不發(fā)生系統(tǒng)性區(qū)域性風險的底線。緊盯“三個著力點”，堅決確保全市整體脫貧并通過驗收。扎實推進農村人居環(huán)境整治“五個三”重大生態(tài)工程，補強生態(tài)環(huán)境“薄板”，建設“美麗xx”。嚴格“凈水”“凈空”“凈土”，持續(xù)筑牢污染防治屏障。
二、高質量開展鄉(xiāng)村振興。著眼“五個振興”，選取約160平方公里的“玉雙片區(qū)”先行先試，示范帶動全市鄉(xiāng)村振興。深化農業(yè)農村系列改革，培育新型主體。壯大蔬菜、水產、林果等特色產業(yè)，鞏固省級農產品加工“四個一批”工程先進縣市創(chuàng)建成果，帶動農民融入產業(yè)鏈條，增收致富。高效推動玉泉風景區(qū)創(chuàng)國家5a景區(qū)建設，做強xx旅游品牌。打造雙蓮匯龍生態(tài)農業(yè)園、關雎河畔旅游區(qū)等一批高品質農旅融合基地。完善農村基礎設施和公共服務。積極爭創(chuàng)國家現代農業(yè)示范區(qū)。
三、毫不動搖推動綠色發(fā)展。強化動能轉換，加快推進22個重大技改項目，推動傳統(tǒng)工業(yè)轉型升級。深入實施化工企業(yè)“關5搬1改10”。以三峽新材汽車玻璃項目、轉型升級后的陶瓷產業(yè)及中材節(jié)能系列項目為基礎，奮力打造“中國中部綠色建材產業(yè)基地”。支持裝備制造、電子信息、文化旅游等新興產業(yè)做大做強。加快推動工業(yè)園區(qū)空間整合、功能優(yōu)化，為產業(yè)集群發(fā)展提供強勁支撐。強化招商引資“黃金十條”政策導向，推動更多重大綠色產業(yè)項目落戶xx。優(yōu)化協調服務，大力培育市場主體，支持企業(yè)快生快長、做大做強。
四、與時俱進實施改革創(chuàng)新。大力開展“互聯網+政務服務”，全面推行“四多合一”“六多合一”，完善“幫你辦”服務機制。深化供給側結構性改革，積極展現“xx力度”，支持實體經濟健康發(fā)展。推動建投集團發(fā)展壯大。規(guī)范政府債務管理，鼓勵上市等直接融資。大力實施創(chuàng)新驅動戰(zhàn)略，建設一批高水平創(chuàng)新研發(fā)平臺，打造人才聚集高地。積極對接湖北自貿區(qū)xx片區(qū)，優(yōu)化對外貿易環(huán)境，提升外貿水平。
培訓工作會議發(fā)言稿篇十二
同志們:。
今天，我們在這里組織舉辦鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)通訊員培訓班，特別邀請了組組長縣教育局信息中心兩位專家李勁松主任(這位)、李峰老師(這位)來講課，我代表鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)全體教育人士表示熱烈的歡迎(此處有掌聲)。這兩位老弟和我私人關系都很好，以往沒少對我們鄉(xiāng)照顧，以后還會一如既往的照顧。他們夫妻倆都是大忙人，今天能來這給我們上課，著實不容易，在這里，讓我們說聲謝謝你們。
這次培訓班間隔雖然不長，但學習內容太具體、很豐富，這既是一場學習提高的機會，更是一個相互溝通交流的平臺。在此，我就辦好培訓班意見講幾點意見:。
一是要明確培訓目的，充分認識提高通訊員、尤其是我們教育通訊員自身素質的重要性?？炭嚆@研培養(yǎng)一支高素質的通訊員隊伍，是做好我鄉(xiāng)教育宣傳品、辦好我鄉(xiāng)教育工作網站、網頁支持我縣教育局網站的前提和保證。當前，我鄉(xiāng)教育正面臨著前所未有的嚴峻挑戰(zhàn)，但挑戰(zhàn)與機遇共存，這就在客觀上要求大家必須在知識發(fā)展水平、專業(yè)水平、工作作風、和工作方法等方面與之相適應。為此，我們要針對教育工作宣傳方面的薄弱環(huán)節(jié)，特別是如何正確把握宣傳的力度、廣度、深度和降低宣傳稿件的質量，深入學習探討，不斷提高大大提高自身素質和工作水平，更好地適應我鄉(xiāng)宣傳工作的需要，以實實在在的.工作成果向全鄉(xiāng)教職工、全鄉(xiāng)人們和上級領導匯報。
二是要珍惜這次難得的鉆研機會，做到學有所獲、學以致用。首先，大家要端正學習態(tài)度，認真聽講、不懂就問、虛心請教。其次，要聯系實際勤于思考，積極探索，解決新形勢下教育宣傳工作陷入的熱點、技術各方面遇到的難點問題。再次，要注重學以致用，不斷用新的理論來指導實踐。努力做到思想上求實，作風上務實，行動上落實，力求在宣傳內容、寫作方法等方面實現新的發(fā)展和沖破突破。
同志們，這次培訓學習機會來之不易，上課期間，希望大家自覺遵守課堂紀律，仔細做好學習筆記，努力掌握相關機構理論、方式、方法以及知識、技巧，黨務工作并把它應用到實際工作中才去，為鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)教育宣傳組織工作的扎實有效基礎教育開展打下良好基礎，為本學校宣傳工作的創(chuàng)新發(fā)展做出應有的貢獻。
最后，我預祝此次培訓班取得圓滿成功。謝謝大家!
培訓工作會議發(fā)言稿篇十三
各位領導、各位老師:。
大家好!
隨著時代發(fā)展，新時期好的班主任不再是有家不顧從早到晚整天蹲點;有孩子不管課余給學生加班加點;有病不看帶病上課的“三不”型教師，而應該做智慧型，能力型的班主任，而要做到這些，我們不妨從以下方面下功夫：不斷充電，跟上形式。
這世界變化得比我們想象要快得多，就像學電腦一樣，你昨天也許才將window98操練熟悉，可他人今天使用的卻是window7。經過一段安穩(wěn)而平靜的教書生活后，我們不僅對新知識會感到欠缺，而且對新知識還有一種習慣性的拒絕。在這個知識爆炸的時代，我們應是一個學習狂，千萬別讓自己成為新文盲，所以我們要經常閱讀報刊、雜志，勤上網，不停地思考，對世界保持新鮮感，使自己人的觀點不落后于學生，同時注意從體育、娛樂等新聞中找到與學生交流的話題，在無形中提升你在學生心目中的形象，強化你的人格魅力，進而影響你的學生。
班主任的模范行為對學生有潛移默化功能和滴水穿石的力量。學生的模仿能力很強，班主任的一言一行，會直接對學生產生潛移默化的作用。因此，班主任應該自覺加強自身的修養(yǎng)，注意自我約束，在學生面前樹立良好的形象。凡要求學生做到的，自己首先要做到;凡不讓學生做的事，自己也決不越雷池一步。班主任對學生除進行正面教育外，還要注意應用自己的人格魅力。以自己的人格魅力影響學生，比如適當的幽默，幽默是生活的潤滑劑。誰都不希望自己面前站著一個整天板著面孔的人，學生更是如此。掌握一點幽默的藝術，既放松學生的心情，同時也讓學生走近了你，讓自己成為班級的太陽。
學生用他的無知讓你生氣，家長因對孩子的袒護讓你動氣，而自己有時也對自己無端地不滿意，生自己的悶氣，氣生了不少，但問題沒有得到一點解決，所以，我們得學會原諒，學會寬容，學會控制情緒，保持理智，當然，保持理智并不排除對學生的嚴厲批評，甚至有時也不排斥對學生的“狂轟濫炸”，但這要視具體情況和具體學生而定。發(fā)威不在聲高，震懾在乎于理。那種對學生動輒大發(fā)其火，簡單粗暴的做法，既有損個人形象也有損身體健康，更不利于問題的解決。事實上，只有你完全控制了自己的情緒，你才能在面對讓你厭惡的學生時，仍能面帶微笑;這不是虛偽，而是一種心理戰(zhàn)，好的老師肯定會如此與學生斗智斗勇。
班主任工作繁瑣且艱巨，勞神費心，為使我們有健康的身體和旺盛的精力，更好地從事這項工作，就讓我們做一個善待自己的班主任!每天一片“金嗓子”，老師的口袋中應裝著“金嗓子喉片”，其用途自不必說。另外，每天最好喝六杯水，用30分鐘的時間在球場上跳動一下，在幽靜的小道走動一下，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，放松自己的軀體，其作用也不必多言。努力營造快樂的環(huán)境，讓學生快樂。讓自己每天都快樂，因為快樂的核心就是你自己。只有你真正快樂了，你才會愛上自己的職業(yè)，才能有靈感，才能有創(chuàng)新。工作才能有效率。
不論與中學同學還是與大學的同學相比，可以肯定地說，自己是比上不足，比下有余的。但我們卻很容易只將眼光盯著那些在事業(yè)、愛情以及擁有的財富比自己強的.同學，而這種比較即讓你感到浮躁，同時也有失你的信心，其實，你雖不是最成功的，但你肯定不是失敗者，用不著灰心喪氣，其實幸福是一種感覺，幸福意味著生活在一種沉醉的狀態(tài)，即完全投入到一種活動，無論是工作還是娛樂，每個人都有自己的機緣與造化，既然做了教師，就把它作為自己的終身職業(yè)，就把心態(tài)放平，把工作做好，做到干一行愛一行。也只有心靜下來，才有工作中的進步，進而找到職業(yè)幸福感，享受職業(yè)帶來的快樂。
怎樣做好班主任。
全國優(yōu)秀班主任郭葆芳對班主任工作做了高度概括;“嚴師之教、慈母之心、良醫(yī)之術、繡花之功?！背晒Φ陌嘀魅慰梢圆皇枪芾矸矫娴睦碚摷遥瑓s必須是管理的藝術家，因為他們深知細節(jié)管理的奧秘，處理問題細微之處見功夫。
全國優(yōu)秀班主任黃靜華說：“我時刻想著兩句話，‘假如我是孩子’和‘假如是我的孩子，”師愛是班主任精神關懷的永恒主題，是開啟學生心扉的鑰匙，任何一個班級始終存在著客觀上的優(yōu)劣之分，學生也存在著一定的個體差異。循規(guī)蹈矩，遵規(guī)守紀的學生教師自然心里喜歡，而違紀違規(guī)，個性倔強的學生，若教師方法簡單粗暴，會起負面作用。因此在工作中應該懷著一顆愛心，“人非草木，孰能無情?！蔽ò嘀魅闻c自己的學生建立起深厚的感情，有話才愿向老師說，有困難就找老師幫忙，有苦悶才會向老師訴說，在彼此信任的基礎上，他才愿意聽你的道理，老師指出的缺點，他才愿意改，老師的幫助才樂于接受。如果班主任整天板著臉，學生就會敬而遠之，心懷戒備，不講真話，怎么能接受你的教育呢?所以班主任要懷著愛心，懷著平常心去了解學生，堅持以“情”感人，以“理”育人，在工作中做到偏愛后進生，厚愛特殊生，博愛中間生，嚴愛高才生，讓師愛的陽光照進每個孩子的心扉。
班主任的管理措施要得以順利實施，必須依賴班干部這個集體核心的支持，通過這個橋梁才能建設一個和諧、向上、充滿活力的班集體。因為班干部是班級的旗幟，是班級的領路人。因此，平時要多注重班干部“榜樣”的樹立與完善，嚴格要求班干部以實際行為來影響學生，用具體的形象給學生樹立榜樣。這樣將對學生有巨大的感染力、吸引力和鼓舞力。好的班干部卻可以使班級管理事半功倍，他們是班主任的得力助手，可以使班主任在與不在，班上都是一個樣。所以，挑選一批嚴于律己的班干部，充分發(fā)揮他們的管理能力和榜樣作用，這樣既可減輕班主任的負擔，又能進一步培養(yǎng)他們的管理能力，促進良好班風的形成。
學期之初要制定班級常規(guī)，班級制訂的課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等諸多方面。每項常規(guī)經過一段時間的強化訓練，使每個學生具有了自我約束力，形成習慣，在以后的管理中就可以事半功倍。
良好的行為習慣是進行正常的學習和生活的保障，如果沒有良好的行為習慣做保障，整個班級會亂成一團。為此，一開學就應著手對學生進行嚴格的常規(guī)訓練。把培養(yǎng)他們良好的學習習慣和行為習慣放在首位。學習習慣的培養(yǎng)：重點四個字，惜時高效，行為習慣像早起早睡，講究衛(wèi)生，尊敬老師，團結同學，互相幫助等對于他們今后的生活和學習乃至整個的人生道路都是具有特別重要的意義。
就是成年人，也希望得到別人的贊賞，何況是尚未成年的學生?所以，對待學生，你要學會發(fā)現學生的特長與其成功的之處，并給予充分的肯定;同時，當學生正確地回答了你的問題，或者提出了一個好的創(chuàng)意，甚至是一個小小的善舉，你都要用愉悅人心的語氣對他給予真誠的贊賞。你贊賞學生的成功，學生會再還你一個驚喜。當然懲罰是教育不可缺少的組成部分。對消極、落后的事物不去進行批評和否定，便是對積極、先進的事物的侮辱和打擊，對于頑皮的學生，對其違規(guī)的行為，也不要聽之任之，應當給予合理的教育，這時批評與懲罰應是不可缺少的教育手段。但一定不要將懲罰上升為體罰。
競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。作為班主任，應在班內掀起激烈的、持久的競爭活動。從每天的督導的檢查、集體活動的表現、班級榮譽的爭取，班風班紀以及課堂教學留給科任老師的印象等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的競爭意識，在班級形成了“班榮我榮、班恥我恥”的氛圍。
班主任與學生聯系主要通過班會，召開主題班會，從學生的個性發(fā)展和班級管理的整體需要，確定能打動學生心靈的主題、解決班級必須解決的問題，從多方面上誘導學生養(yǎng)成好習慣，每個班會都應認真準備，另外充分利用網絡資源，使班會豐富起來。
生命無價，學生安全比天大。所以班主任應有的安全觀念，現在學生出了事就找學校，因而班主任成了某種意義上的弱勢群體，所以我們在工作中把責任盡到，把工作做到，把細節(jié)想到。對安全隱患及時發(fā)現，及進處置，及時匯報。寧可十防九空，不可一次落空。
培訓工作會議發(fā)言稿篇十四
各位室長：
你們好！首先讓我代表全體宿舍管理老師對你們的辛勤工作表示衷心的感謝！你們辛苦了！
今天把各位室長召集起來開會主要目的是進一步統(tǒng)一思想認識，形成共識，達成合力，把我校的學生公寓管理推上一個新的臺階。今天的會議主要有以下幾個議程：
1、正確認識秭歸二中學生公寓管理的地位、定位，
2、正確認識寢室長工作的重要地位和作用。
3、當前學生公寓管理面臨的新的形勢和存在的主要問題。
4、關于建立學生公寓管理信箱和樓棟管理委員會的建議。
5、總結表彰21春季學生優(yōu)秀寢室長。
6、政教處譚主任與女生寢室長交流溝通。
學生公寓管理地位的準確關系到我校的辦學理念和方向。秭歸二中的辦學理念是讓每一個人得到全面發(fā)展。辦學目標是成長成人成才。學生公寓在培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生、生活習慣方面，在培養(yǎng)學生的集體意識、公共道德意識、勞動觀念、紀律觀念、時間觀念、愛護公物等方面，在教育學生基本的為人處事方面起到了非常重要的日常的基礎性的作用。我們全體二中人，特別是包括我們寢室長在內的全體宿舍管理人員必須站在對學生的終身成長負責的高度來對待我們自己所從事的具體的公寓管理工作，進一步增強我們的工作責任感，毫不懈怠，永不松懈，常抓不懈。所以我們的公寓管理無論怎么嚴格也不為過，大家記住我們的原則是嚴格不苛刻。我們必須明白我們的公寓管理工作不是作秀，不合適做給別人看的，不是為了迎接上級領導的檢查，不是為了迎接別人的參觀，我們所做的一切都是我們學校教育工作的需要。我們必須嚴格，必須形成常態(tài)。
寢室長是我們學生公寓管理最基礎的管理人員，在公寓管理中的作用非常重要，每一寢室搞好了，公寓就搞好了，好比每一個班主任把班級管好了，整個年級、整個學校就管好了。寢室長是學校聯系學生的重要橋梁，是班主任寢室管理的得力助手。寢室管理工作涉及的事情都很具體，小到地面一個頭發(fā)絲的清理，所以寢室長的工作很幸苦。所以寢室長必須做到三點：一、增強工作責任感，我們寢室長必須站在對同學、對班級、對班主任負責的高度對待寢室管理工作，管理好寢室的紀律、衛(wèi)生、財產、水電、文化，引導好同學的思想，監(jiān)督好同學不吸煙不喝酒不玩手機等。二、樹立全心全意為同學服務的宗旨。寢室長要管好同學，也要服務好同學，有困難伸手幫助，有矛盾糾紛進行協調等。三要講究工作方法，率先垂范，感化同學，向班主任、宿舍管理員借智借力。四、做好寢室長工作有利于鍛煉自身各個方面的能力。（三年高中寢室長遠大于初中三年班長的成長經歷）。
秭歸二中在“三大”精神的`指引下，近些年發(fā)生了翻天覆地的變化，學校辦學條件不斷改善，趕超很多大專院校，教育教學管理更加嚴格規(guī)范，師生精神面貌朝氣蓬勃、積極向上。學校先后榮獲宜昌市示范學校、宜昌市高中唯一一所德育品牌學校、宜昌市文明宿舍等殊榮，產生了較高的社會聲譽。今年新的學期，學校將迎來四件盛事：宜昌市示范學校復評、創(chuàng)宜昌市德育示范學校、校慶60周年、第十屆體育科技文化藝術節(jié)。所以，我們的公寓管理壓力更大，要求更高。
敬請各位寢室長認真聽認真記，對照問題查找自身寢室存在的問題。
1、安全為天：人身安全、財物安全。
2、紀律硬功。
3、日常保潔。要求床鋪整潔、擺放一條線、地面干凈。
1、為進一步加強學生公寓管理的民主科學性，積極調動廣大學生的積極性參與學生公寓管理，公寓決定設立公寓管理信箱，希望大家對公寓的管理進行監(jiān)督，提出寶貴建議，凡是提供有價值的信息和建議的在當月文明寢室評選中加分2-5分。
2、為進一步增強學生自我教育自我管理自我服務的實效性。本學期開始成立學生公寓樓棟管理委員會，直接接受學生公寓管理負責人的領導，分年級采用寢室長輪流巡查執(zhí)勤，協助值日教師、宿舍管理老師重點管理監(jiān)督管理晚上就寢前后的紀律衛(wèi)生等，具體開展工作的具體時間和具體要求另行通知。
各位室長，新的學期，新的形勢，新的氣象，我相信在各位室長的努力下，秭歸二中學生公寓管理會取得更大的進步。謝謝大家！
培訓工作會議發(fā)言稿篇十五
大家上午好：
通過兩天來的會議，我們既回顧總結了20xx年的工作，同時又對20xx年安全生產工作進行了策劃與討論;在會議召開期間，各位以高度負責的態(tài)度和敬業(yè)精神，暢所欲言，提出了許多寶貴的建議。會議開得熱烈、緊奏，可以說這次會議既是一次團結、務實的會議，又是一次鼓舞斗志、催人奮進的會議，我相信，今年這次大會的勝利召開，對于促進公司管理，統(tǒng)一思想，匯集智慧，凝聚力量，實現集團公司20xx全年各項奮斗目標，必將產生積極的推動作用。借此機會，我謹代表集團公司向大會取得圓滿成功表示熱烈祝賀!向參加會議的全體與會人員致以親切的慰問和誠摯的謝意!
會上，我認真聽取了各位的匯報情況和具體討論結果，李海平礦長所作的銅川喬子梁煤礦20xx年回顧總結和20xx年安全生產整體工作計劃報告，實事求是地總結了煤礦去年一年來的工作，客觀分析了煤礦當前面臨的形勢和具體的工作任務，提出了今年煤礦的各項奮斗目標。同時，參會人員緊緊圍繞喬子梁煤礦的具體工作和公司項目發(fā)展的實施情況，進行了全面深入的研究，對具體的工作任務有了清晰的認識?？偟膩碇v，可以概括為思路清晰，目標明確，措施得力，安排得當。希望大家積極行動起來，貫徹落實好這次會議精神，把智慧和力量聚集到大會提出的奮斗目標上來，奪取全年各項工作任務的全面勝利。下面我講幾點意見：
一、回顧工作，總結經驗求進取。
喬子梁煤礦是我們投入巨額資金打造的60萬噸機械化改造礦井，在煤炭市場持續(xù)低迷的情況下，我們始終堅定信心，一路艱辛走來，從煤礦地面到煤礦的井下，付出了巨大的投資代價。
(一)投資情況。
(二)完成情況。
20xx年開始至20xx年，煤礦將基礎建設工作一步步向前推進，克服困難!通過三年的改造，在20xx完成的基礎上，20xx年10月份完成了喬子梁煤礦第一個首采工作面的安裝和試采運轉工作。去年實現完成產量13.94萬噸;20xx年10月至12月完成10.98萬噸;20xx年1月完成4.92萬噸;全年銷售原煤量為18.85萬噸;銷售煤款2709.27萬元。標志著煤礦的機械化程度的提高，產能和抗災也有了很大的提升，確保了煤礦的安全工作。
(三)項目拓展。
我們要認真總結，發(fā)揮成績，促進煤礦要沿著健康、科學、規(guī)范的方向不斷前進，在喬子梁煤礦技改取得跨越性發(fā)展成果的同時，20xx年底在陜西省銅川市注冊了銅川市普正能源有限公司，注冊資金1億元，啟動了銅川“豐邑煤電一體化”項目。在一年來的時間，我們掌握了國家對低熱值煤電項目的優(yōu)惠政策，得到了陜西省政府、銅川市政府和銅川市印臺區(qū)區(qū)委、區(qū)政府的大力支持和幫助，對煤電項目的推進工作奠定了堅實的基礎工作。十月份由海南三亞一本投資公司成功收購西藏金正礦業(yè)發(fā)展有限公司100%的股權，并開展相應的基礎資料建設和前期規(guī)劃設計，促進了下一步工作的實施。
二、艱苦創(chuàng)業(yè)，增強信心求發(fā)展。
雖然，煤礦井下實現綜采、綜掘后，減輕了職工勞動強度;但是技術要求更高。特別是在煤炭市場不景氣的情況下，煤礦現今面臨的情況更是需求人員多、包袱重、戰(zhàn)線長、開采深、環(huán)節(jié)多、地質復雜。假若有點成績就沾沾自喜，安于現狀，必然會陷入固步自封的境地。為了避免出現思想滿足和情緒消極現象;我們仍然要繼續(xù)增強信心，發(fā)揮艱苦創(chuàng)業(yè)和自強不息的奮斗精神。積極創(chuàng)新、克服困難，用實際行動接受礦井復雜的條件給我們帶來的考驗。在實踐中不斷加強磨煉，從根本上解決好存在的問題。在思想上真正扎根于煤礦的發(fā)展。遵照“管理、裝備、培訓”三并重原則，認真組織，精心安排，分解好今年的重點任務。
同時，還要不負眾望、迎難而上，緊緊抓住銅川豐邑煤電項目工作和西藏金正礦業(yè)發(fā)展有限公司前期任務的繼續(xù)推進，重點突出豐邑煤田總體規(guī)劃和籌建工作。加強與政府的溝通，推動與陜煤化的合作。
三、穩(wěn)定隊伍，優(yōu)勢發(fā)揮是關鍵。
同時更要認真培養(yǎng)專業(yè)技術人員，積極推廣新產品、新技術、新工藝的采煤方法，不斷推進煤礦技術進步。不斷提高業(yè)務技術素質和管理創(chuàng)新能力;因為今年的各項工作目標，任務非常艱巨，要充分發(fā)揮優(yōu)勢骨干作用。在我礦掘進接替工作面上要有新突破，用技術攻堅，保障掘進工作有新的進展目標。是鞏固煤礦持續(xù)發(fā)展的必然規(guī)律。
在各項工作的實施過程中，首先要保證領導班子隊伍的穩(wěn)定，確保領導班子能夠成為積極主動、共同吃苦的領導團隊。培養(yǎng)其說實話、辦實事、求實效，真心實意、真抓實干、統(tǒng)領全局的領導工作作風，發(fā)揮其重要的關鍵領導作用。使管理工作由“虛”變“實”，為我公司奮斗目標順利實現，提供強大的精神動力。
四、強化管理，優(yōu)化資金供需保障;。
隨著煤炭市場回落，煤炭滯銷、價格低迷，在加上我們的產品質量比較差，成本較高。更還有許多項目在今年需要推進和投資，所以我們資金使用要精打細算，更要勒緊腰帶，把每一分錢都要花在刀刃上，每一點材料都要用在關鍵處。周轉好資金運作是關鍵的一年，專項的資金必須完成專項的工程。確保重點建設項目加快進度，降低資金風險，提高經濟效率，為集團公司整體產業(yè)布局提供保障。
根據公司項目的推進和投資需要，面臨著資金額需求量很大，所以要積極拓展投新的投資渠道，調整發(fā)展戰(zhàn)略模式，尋求大項目強強聯手的合作伙伴，普正集團和山東建邦集團已經建立了合作關系。今年，還需要繼續(xù)推動與陜西陜煤化集團銅川礦務局的戰(zhàn)略合作。為銅川市豐邑煤電一體化項目建設的發(fā)展注入新的活力，為企業(yè)資金重筑了新局面。
普正發(fā)展的需要，公司要對整體資金運籌實行集中管控，借鑒好企業(yè)的財務工作方式，推行公司各部門今后要合理周密做好資金的預算使用計劃，通過決策審議，按照資金計劃進行撥付項目資金，抓好資金管理工作，可實現資金優(yōu)化和集中有效使用。
五、綜合推進，統(tǒng)籌規(guī)劃找策略;。
(1)銅川喬子梁煤礦要按照既定計劃加快推進竣工驗收進度，在確保安全生產前提下，堅定不移完成60萬噸竣工驗收等配套設施達到竣工驗收條件。
(2)銅川市“豐邑煤電一體化”項目是銅川市普正能源公司的重點開發(fā)項目，前期花費很大，今年，重點抓好豐邑煤田總體發(fā)展規(guī)劃，全力突破煤電項目穩(wěn)步向上推進。
(3)、房地產開發(fā),借鑒前期開發(fā)的良好經驗，根據市場形勢穩(wěn)步鞏固房地產的實施管理，樹立企業(yè)社會形象。
(4)、西藏金正礦業(yè)發(fā)展有限公司項目的推進工作要穩(wěn)步、扎實、認真、積極地去實施后期延伸和探、鉆、采工作。不得搞盲目性投資，對不熟悉的情況和不了解的情況要深入了解與仔細調研。
通過會議，我們20xx的工作任務、目標方向已經明確，要以大局為重，從具體經營管理中著手，動員一切力量，繃緊安全生產不放松、開創(chuàng)經營管理謀發(fā)展，全力抓好20xx年公司各項工作任務的落實，為推動公司新的跨越，取得更大的成功而努力奮斗!
謝謝大家!
培訓工作會議發(fā)言稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
所幸，高老師事先已在新老師中作了調查，話題是現成的，我心里稍踏實了些。那我就圍繞這兩個話題，說說自己在班級管理中的一些做法和體會。
波斯著名詩人薩迪在《薔薇園》一書中有這樣一句引人深思的話：
過度的嚴厲會造成恐懼，過分的溫和會有失威嚴;。
不要嚴酷得使人憎惡，也不要溫和得使人膽大妄為。
這話的確很有哲理，讓我想到儒家的中庸，想到平衡，于是就有些糾結，誰都知道，卻并不是誰都可以做好。我不想褻瀆先賢，但個人以為嚴和慈并不是一對矛盾體，不是對立的兩個方面，不存在把握度的問題，這是兩個概念。
所謂嚴，我的理解是，要學生遵守的校規(guī)校紀，學生就要不折不扣地做到。
這讓我想起《超級保姆》里的一個片斷：有一對年輕夫婦，他們有三個孩子，年齡2到8歲不等。平常家里亂得一團糟，父母的話，孩子一點也不聽，自己想怎么做就怎么做，很任性。超級保姆經過觀察發(fā)現，原因不是父母不管，也不是父母沒有指出孩子的問題，而是父母指出孩子的問題后，雖然也有處罰措施，但孩子一撒嬌，一任性，不執(zhí)行，他們也就不了了之了。最終的結果就是想管管不好了。超級保姆的做法是，設一處罰凳，讓犯錯的孩子安靜地坐在凳子上三分鐘，一旦離開凳子，重新計時。其中有一個小小孩，經過四十多次之后，終于在凳子上坐滿了3分鐘。為什么孩子會這么多次才坐滿3分鐘，保姆分析，是母親說話語氣不堅定，似乎在求孩子似的。所以，這樣做前，最重要的，是一定要讓孩子明白，他錯在哪里。其次是，母親態(tài)度要堅決，還要有耐心。
引用這個故事，不是教大家也使用處罰的方法，而是說，一旦定了規(guī)矩，就要讓學生不折不扣地做到。就拿穿校服來說吧，這其實是很容易做到的事，因為每個人都有校服。那么為什么還有好多人做不到呢?這就是執(zhí)行力的問題，或者也可以說是老師不夠嚴。下面講個案例：
8班有個錢同學，個子比較高，人也比較帥，不愛穿校服。有時一整套都不穿，有時穿個上衣。第一次沒穿校服，他說是洗了沒干。我問他，校服幾套，他說兩套。我說既然如此，你今天是可以穿校服的，那為什么沒穿。最后，他老實交待是不想穿。那我說，既然穿校服是校規(guī)，你認為要不要遵守?你能做到嗎?他沉思了一會兒說，可以的。一句話，他校服有兩套，作為校規(guī)他又是可以遵守的，那明天穿好。他答應了。
可是沒多久，他又重犯了，理由無非是洗了沒干，忘記了之類的。某一天，他所有理由用完了，又沒穿校服，我當著他的面打電話給家長，叫他的.家長送過來。當然，事先我與家長作了溝通，與家長達成了共識。家長把校服送過來了，他也穿上了。后來，他再也不找理由不穿校服了。你可以給他機會，一次兩次三次，都沒關系，但不能n次，無休無止的。這就是嚴，它與慈是不矛盾的。你是在尊重學生的基礎上，落實校規(guī)校紀，學生是懂的。所謂慈，應該是對學生的關愛。
愛學生，不是說你可以在原則問題上讓步，不是說你要容忍學生的不良言行。這不是愛，是不負責任的表現。愛學生，就是要時時處處為學生著想，無論是表揚也好，批評也好，你要讓學生感受到你是站在他那一邊的，是為他在考慮問題。對他來說，你是自己人。
還是8班，有一個叫小麗的女生。我發(fā)現，她和曾經的小偉一樣，都是班級的邊緣人物，是同學嘲笑的對象，人人對她是避而遠之，不愿與她同組，連廣播操排隊，前后都離得遠遠的。
同學都說，她還有點花癡，經常去騷擾鄰班的幾個帥男生。有一次追一個男生，導致那男生腳扭傷。幸虧那學生的家長比較通情達理，了解情況后也沒有過說什么。我以為，她之所以這樣做，老是去追男生，無非是想引起別人的注意，讓別人也關注她。
我想，這是一個比較好的契機。我沒有直接批評她，沒有責怪她闖了大禍，而是以平和的語氣，與她一起分析了這件事。
小麗，你知道他摔跤后的情況嗎?她一臉茫然地看著我。他腳扭傷了，聽說連路都走不了了。她一聽，有些慌了。我怕嚇著她，盡量把語氣放得溫和一些。
那怎么辦?她終于憋出一句話來。怎么辦?老師先幫你了解一下，我們該做的還是要做的，以后你一定要注意點，不要再去追他們了，不小心會出事的。
她沒有說，只是用力地點了點頭。從她的表情看，她是聽進去的。對她來說，傷腳事件是個轉折點。那以后，她安靜了許多。一直到現在，她都很好，無論是自主學習課，還是有老師上課的課堂，還是課間休息。
我不敢說，她的好轉完全有懶于這件事，我只是想說，即使是處理這樣讓人頭疼的問題，也可以從學生的角度來措詞，站在學生的角度來為他分析。這就是愛，是慈。
講到此處，想起八年級課本里胡適寫的《我的母親》，他在文中寫道：九年的生活，除了讀書看書之外，究竟給了我一點兒做人的訓練。在這一點上，我的恩師就是我的慈母。可見，嚴和慈是不矛盾的，它完全可以有機地統(tǒng)一在一起。
班干部的培養(yǎng)，一是指導，二是放手。
經常在走廊上聽到，有個別教室自主學習課聲音很響，有些亂。而音調最高的是班干部：別吵了，別吵了;安靜，安靜!教室里卻依然如故。
我們的班長也曾出現這樣的情況。經過觀察，我發(fā)現，她在管理的時候，自己是笑嘻嘻的，聲音拖得很長，有時還是有氣無力的。事后，我對她的管理進行了糾正：首先，提醒同學的時候，聲音要響亮有力，讓每一個人都聽到;其次是，自己要嚴肅，不能鬧著玩一樣;三是，少說，一說無效，可以換種方法，譬如你站起來，注視著最吵的那幾個人，直到他們意識到自己的問題。經過幾次指導和我在旁邊的協助，她的管理漸漸生效了。
我個人以為，現場的指導比事前空洞的說教更有力。當然，事前的認知是必須的前提。
放手，即你要敢于讓學生去管，不要怕學生出差錯，不要怕扣分。但要注意的是，放手不是不管，你可以做一個冷眼的旁觀者。及時了解情況，適時進行指導。
為什么這么說呢?一是班干部需要你給他壯膽，給他支持;二是你自己需要第一時間掌握情況，便于管理。總而言之，少說教，多具體實在的指導。
很喜歡一個朋友的qq簽名，在此引用之，來作為結束語：復雜的事情簡單做，簡單的事情正確做，正確的事情重復做。是啊，班級管理是一件復雜的事，分解開其實也很簡單，只要把這些簡單的事情做正確了，做好了，你的班級管理一定會出成效的。
謝謝!
培訓工作會議發(fā)言稿篇二
同志們:。
今天我們在這里召開高考監(jiān)考及考務人員培訓會，目的是培訓高考業(yè)務，提高監(jiān)考和考務水平，明確任務，落實責任，為圓滿完成20xx年高考各項工作創(chuàng)造條件。剛才的業(yè)務培訓，講的很具體、細致，對各項工作也提出了明確要求，我完全同意，希望大家認真領會，在高考中抓實、做好。下面，我就監(jiān)考及有關工作再強調幾點意見。
一、提高認識，進一步增強責任意識。
普通高校招生考試是國家選拔人才的一項重要工作，政策性強，涉及面廣，社會影響大，事關廣大學生家長的切身利益，是社會各界廣泛關注的熱點問題。近年來，參加高考學生逐年增多，利用高科技手段作弊的事件也時有發(fā)生，這些都對我們的高考工作提出了新的、更高的要求。作為監(jiān)考、考務人員，我們必須明確肩負的重大責任，進一步提高對新形勢下加強高考工作重要性的認識，強化政治意識、責任意識和安全意識，本著對事業(yè)負責、對考生及家長負責、對個人負責的態(tài)度做好各項工作。
二、熟練掌握業(yè)務知識、工作流程，必須做到應知必知、應做必做。
剛才，大家在會上就監(jiān)考和考務工作進行了認真的學習，明天還要與xx市監(jiān)考人員再進行一次業(yè)務培訓，會后更要進一步加強學習。要認真研究，反復推敲，虛心請教，相互學習，共同提高，全面了解和熟練掌握有關業(yè)務知識和工作流程。一定要杜絕因不了解或不熟悉業(yè)務而使監(jiān)考、考務工作產生不利影響的低級錯誤，如果出現影響較大的問題，要嚴格追究責任。
三、狠抓落實，全面做好監(jiān)考和考務各項工作。
關于監(jiān)考和考務工作的具體責任分工，各個崗位、各個環(huán)節(jié)怎么辦、如何做，在培訓的時候都已經講的很清楚了。我要強調的是，在具體工作上，大家一定要把工作做實、做細、做到位。特別是在監(jiān)考環(huán)節(jié)，可能會出現有的家長托人說情要求網開一面的情況，這方面大家都必須要頂住壓力，在做好解釋、說服工作的基礎上，嚴格遵循工作流程和考務手冊上的各項規(guī)定認真落到實處，進一步嚴肅考風考紀，切實為考生營造公平、公正、公開的考試環(huán)境。各位監(jiān)考老師一定要對自身工作有清醒的認識，教育局將對監(jiān)考工作實行一票否決制，如果在考試過程中，有省、市巡考xx縣巡視人員、主考、副主考發(fā)現哪個考場有考生違紀或將禁止攜帶的物品(特別是通訊工具)帶入考場的，將對該考場監(jiān)考人員進行嚴肅處理并立即撤換，撤換人員三年內不評優(yōu)、不晉級。
四、根據今年的高考和考務工作的各項要求，要重點做好以下三項工作。
一是在考生入場時，要用作弊器探測儀對考生身體相關部位進行嚴禁攜帶物品的探測檢查，按要求逐個檢查，堅決杜絕考生將違禁物品帶入考場。二是各位監(jiān)考一定要明確監(jiān)考對象，監(jiān)考的對象是考生，不要總往門外看流動監(jiān)考或巡視員是否巡視考場。三是考場內一經發(fā)現有違紀考生，要堅決制止其作弊行為，并做好取證工作和填寫違規(guī)考生記錄單，對作弊工具、材料給予暫扣，考點按有關規(guī)定和程序處理。如有應試考生無理取鬧，影響考場秩序，經主考批準，可終止其考試，并帶離考場。
同志們，高考工作是一項關系到千家萬戶切身利益、倍受群眾矚目的民心工程。希望大家團結協作、扎實工作、公正廉潔、認真負責，不辜負領導和社會對我們的期望與重托，以高度負責的責任意識和精良的業(yè)務水平，全力以赴確保今年的高考工作萬無一失，向全縣人民交上一份滿意的答卷。
培訓工作會議發(fā)言稿篇三
人與人之間，最大的吸引力，不僅僅只是你的容顏、你的財富、你的才華;而是，你傳遞給對方的溫暖和踏實，以及傳遞給對方的那份正能量。今天小編為大家?guī)淼氖顷P于會議。
發(fā)言稿。
的范文，希望對大家有所幫助!
同學們，同志們：
培訓不等于入黨，考試不等于考查，及格不等于合格，結業(yè)不等于畢業(yè)，未入黨的門，先做黨的人，要做黨的人，動機必須純，一純?yōu)槿嗣穹?，二純?yōu)楣伯a主義獻終身。
通過培訓大家一定要認識到學習理論提高自身素質的長期性，認識到學習理論提高黨性修養(yǎng)的重要性，認識到學習理論提高掌握工作本領的緊迫性，認識到學習理論才能保持甘于奉獻爭優(yōu)創(chuàng)先的先進性，認識到學習理論提高自覺遵守黨紀的自覺性，所以要認認真真學習黨章，實實在在實踐黨章，集中精力貫徹黨章，嚴格自律維護黨章，切實做到真學，真懂，真會，真看，真聽，真用，把學與用，說與做，知與行有機的結合起來，力求學于致用，力戒學用脫節(jié)，力爭學用相長。同時要進一步堅定理想信念，進一步加強道德修養(yǎng)，進一步嚴明紀律。把學習黨的章程嚴格要求自己，堅持黨的標準嚴厲約束自己，遵守黨的紀律時刻警示自己納入到日常工作中去時時刻刻接受黨組織的考驗。
通過培訓大家增強了黨性認識和黨性觀念。懂得了黨員發(fā)展程序，方法，步驟和入黨不是一般意義上的入黨，而是思想上的入黨才是真正意義上的入黨。澄清了入黨不是為了體面，不是為了有所謂的前途，不是為了享受的模糊認識。就是要在平時干出來，困難之時站出來，危難之時豁出來。
通過培訓，大家懂得了在思想上必須堅持高標準，在工作上必須堅持高起點，在行為上必須堅持高要求，從而達到自我教育，自我改造，自我完善。在思想上，組織上，行動上主動向黨組織靠攏。最后祝大家早日加入黨組織。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家晚上好!
今天，我很榮幸作為學員代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動。首先，我代表全體學員向共青團安陽師范學院委員會領導、工作人員以及本次創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)培訓的講師表示衷心的感謝和崇高的敬意。
創(chuàng)業(yè)，聽到這個詞我想在座的每位學員心里或多或少都有一份沖動，的確是這樣的，因為創(chuàng)業(yè)不僅能給自己帶來豐厚的財富，實現個人的人生價值，還可以給社會創(chuàng)造更多的就業(yè)機會，為社會做出自己的貢獻，當然前提是創(chuàng)業(yè)成功。其實，創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的另一種模式，所不同的是創(chuàng)業(yè)者不是被動地等待“飯碗”，而是主動地為自己或他人創(chuàng)造“飯碗”。
作為大學生，現在確實缺少創(chuàng)業(yè)的資本，做起來的確比較困難，但我們可以在大學里多參加社會活動，提高發(fā)現問題、解決問題的能力。增強組織、策劃以及與人溝通的能力，把大學有限的學習時間延伸到無限，這些都是走上創(chuàng)業(yè)之路不可缺少的基本素質。
無論創(chuàng)業(yè)之路多艱辛，我們都不能輕言放棄。如果輕易放棄，理想就只能還是理想，只有堅持堅持再堅持，理想才會變成現實。艱難的時候不妨給自己加加油，想想理想實現的美好情景，或者是看看成功創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)事跡，我們就會充滿力量，繼續(xù)走下去。
想要實現理想就從此刻開始努力，永遠不要降低對自己的要求。因為只有理想不打折，才能創(chuàng)業(yè)無極限。
有了夢想之后，接下來應該做的就是實現夢想，如何實現夢想呢?首先，要給自己“充電”，大學生創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)培訓課的開辦，給了我們學習的機會，在此我代表全體學員承諾：我們一定會非常珍惜這次機會，在培訓過程中嚴格要求自己，遵守課堂紀律，認真學習有關創(chuàng)業(yè)知識，提高自身創(chuàng)業(yè)素質，理清創(chuàng)業(yè)思路，掌握創(chuàng)業(yè)技能，為以后的創(chuàng)業(yè)之路打下堅實的基礎。
我的發(fā)言完畢，再次感謝大家!
同志們：
為總結20xx年全縣財稅、勞保和審計工作經驗，研究部署今年各項任務，進一步動員全縣上下統(tǒng)一思想，認清形勢，扎實推進，確保全面完成財政、勞保和審計工作各項任務，經縣委、縣政府研究，決定召開全縣財稅、勞動保障暨審計工作會議。
出席今天會議的有：各鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長，開發(fā)區(qū)主任;各鎮(zhèn)區(qū)財政所長、人力資源中心主任、審計站長;縣各有關部門主要負責人、財務科長、審計科長;二級預算單位主要負責人;縣財政局、國稅局、地稅局、勞保局、審計局中層以上干部，國、地稅分局局長;定報企業(yè)法人代表;駐射農鹽場分管負責人。
會議共有4項議程：一是主題報告;二是表彰獎勵;三是簽定責任狀;四是領導講話。
這次會議涵蓋面廣、參會人員多，時間不長、內容重要，希望大家嚴格遵守會議紀律，保持良好的會場秩序。
首先，進行會議第一項議程，請大家以熱烈的掌聲歡迎肖縣長作主題報告;。
下面，進行會議第二項議程，先由我宣讀兩個表彰決定;。
現在進行表彰，
現在，請榮獲20xx年度國稅收入大戶貢獻獎的江蘇德發(fā)樹脂有限公司、江蘇雙山集團、射陽縣供電公司，榮獲地方稅收入大戶貢獻獎的射陽縣電信局，榮獲盛市駐射單位納稅大戶獎的射陽縣煙草公司主要負責人上臺領獎。
剛才，我們與13個單位兌現了118萬元獎勵資金，請上述獲獎單位盡快到縣財政局辦理轉帳手續(xù);今天會上，縣政府又出臺了新的獎勵辦法，并已準備了600萬元的獎勵資金，希望大家搶抓機遇，壓濾機濾布多獲獎、獲大獎。
其他獲獎單位獎牌和先進個人榮譽證書請會后到縣長熱線領齲。
讓我們以熱烈的掌聲向受到表彰的先進集體和先進個人表示最衷心的祝賀。
20xx年勞動和社會保障。
責任書。
會上已經下發(fā)，請大家對照要求予以貫徹落實。
下面進行會議第四項議程，請大家以熱烈的掌聲歡迎顧縣長作重要講話。
同志們，今天的會議十分重要。肖縣長的主題報告提出了今年全縣財稅、勞保和審計工作的目標任務、工作思路、推進措施和責任要求;顧縣長就全縣財、稅、保、審工作作了深入淺出的闡述，提出了十分明確的要求。兩位縣長的講話理論性、思想性、政策性很強，針對性、指導性、操作性很高，對完成全年財稅、勞保和審計工作任務，將起到十分重要的作用。會上，縣政府同各鎮(zhèn)區(qū)、相關部門簽定了責任狀，下發(fā)了責任書。狀子一簽，責任上肩;紅紙黑字，一諾千金。希望同志們牢固樹立任務觀念，進一步強化責任意識，以對黨負責、對人民負責、對自身負責的態(tài)度，扎實抓好各項工作。下面，就如何貫徹落實好這次會議精神，特別是縣長的重要講話精神，我再提幾點要求：
第一，要圍繞和-諧發(fā)展抓落實。財稅、勞保和審計工作是構建和-諧社會的重要基石，是展示執(zhí)政能力的主要平臺;做好這幾項工作，也是。
先進性教育。
活動成效的最好體現。各鎮(zhèn)區(qū)、各部門必須牢固樹立加快發(fā)展的意識，始終把發(fā)展經濟、培植財源、提高社會保障水平作為財政、社保工作的第一要務;要牢固確立“一切工作以經濟建設為中心，經濟建設以培植財源為根本，培植財源以增加稅收為目標”的工作思路，大力發(fā)展稅源經濟;要通過落實財政稅收政策，大力支持項目推進，全力促進產業(yè)結構調整，努力培植一批支撐和帶動全縣經濟發(fā)展的重大項目，推動財政工作的跨越發(fā)展。
我是來自吉林樺甸的，今天能夠作為幼兒園轉崗教師培訓的所有學員代表來發(fā)言，我感到十分榮幸!
首先，感謝長春師范大學的領導給我們這次學習的機會，并提供舒適優(yōu)越的學習生活環(huán)境，可愛的小老師們熱情周到的服務和無私的幫助，讓我們有著家一樣的溫暖和愜意。謝謝班主任和xx老師給予我們生活和學習上無微不至的關心和照顧;更要感謝為我們辛勤付出的各位專家教授的精彩講座，感動于他們的敬業(yè)精神和嚴謹、認真負責的態(tài)度。
時間過得真快，一轉眼，十五天快樂而又有意義的培訓學習即將結束。我們收獲多多，不僅僅只是對于學前教育知識的掌握，更重要的是通過專家講座及專業(yè)技能的培訓，更加懂得了需要提高我們幼兒教師自己的專業(yè)化水平，不斷提高文化素養(yǎng)，終身學習。
培訓最大的感悟就是“愛”。喜歡孩子，尊重孩子，愛孩子。走進孩子的世界，讓孩子喜歡你。在沒有接受培訓之前，幼兒教育對我們小學的轉崗教師猶如“霧里看花”，通過培訓學習，更加堅定了我的幼教信念。我要做幸福的幼兒教師，要讓我的寶貝們享受幸福溫暖的教育，我要用最燦爛的笑容，給孩子一個有愛有夢的童年!
在這個充滿收獲的季節(jié)，在這個充滿希望的時刻，衷心地祝愿在座的每一位，在新的學習生活旅途中，能夠描繪出屬于自己的更加亮麗的風景線。
尊敬的楊院長，各位領導、專家，同學們：
大家好!
為期15天的研修活動即將結束。明天，我們一行70人將回到，回到各自的工作崗位。我們收獲滿囊，感慨萬千，我們戀戀不舍。
感謝師大領導，精心設計課程，科學嚴謹操作;感謝班主任李教授、于教授的全程陪伴和無微不至的關心，15天，留下了一個又一個感人的畫面，這些我們都將銘記于心，永生難忘。
學習期間，我們敬佩、敬重、敬畏xx人的教育熱情與教育情懷，我們對比反思，羨慕之余，更多的是慚愧。羨慕，處處是榜樣，處處有文化;慚愧自己，與差距太遠。
15天的培訓，豐富而充實，70位老師拋開一切塵世煩擾，充分體驗了學習的快樂，享受了精神盛宴。有一位哲人說過：讀一本好書就是和高尚的靈魂對話。在培訓班上，我們有機會和國內頂級專家和學者面對面交流，共享知名學者及其一流團隊的科研成果。師大的的楊院長在百忙之中親自為我們授課，豐院長、李教授、于教授富有內涵的講授，提升了我們對教育的理解;全國知名學者，以及天津各區(qū)的教研員對學科教學的實例剖析，讓我們提高了教學技能。所有課程，涵蓋面廣、內容豐富、博大精深。特別是每位專家積淀之深厚，學識之淵博，眼光之高遠，思想之深刻，準備之充分，令人折服，其治學精神、教育理想令人震撼而后肅然起敬?？梢哉f這是一次系統(tǒng)性、專業(yè)性、權威性而且實用性、針對性強的高端培訓。
短期培訓班就如人生的加油站，關鍵是如何深化學習內涵，固化學習成果，讓這一小段學習經歷發(fā)揮長期效應，轉化為終身受益的學習力。每一位學員都感覺時間不夠，不足以充分闡釋和交流，甚至有的。
課件。
都不得不有選擇性的一略而過。因此，學后歸來，我們還要溫習大師的經典。
教案。
強化理論知識拓展思維沿著導師的指導進一步深入鉆研、消化并認真學習老師深入調研、勤于積累、敏于觀察和思考的工作習慣和治學態(tài)度進一步提高知識和能力水平。其次要理論聯系實際注重學以致用。
教育的精彩，是無數教育人的心血鑄造而成的;此次培訓的精彩，來自師大初等教育學院團隊的辛勤勞動。我們要將xx人對教育事業(yè)的博大胸襟和擔當精神帶回，謹記“行勝于言”，把xx培訓當成事業(yè)和學習生涯的新起點，辛勤耕耘，永不懈怠，為把海建設成教育強省盡職。
最后，我代表xx省教育研究培訓院再次感謝師大初等教育學院的辛勤付出，感謝全體學員的全力以赴。我們誠摯地邀請師大的領導和老師到做客。謝謝!
培訓工作會議發(fā)言稿篇四
廣大青年朋友們：
大家好!
為迎接十二運和的召開，進一步提升我校共青團工作的思想建設和組織建設，提高我校團員青年的綜合素質，增強團組織的活力和凝聚力，經過校團委，校學生處、思政部等部門的精心設計和安排，舉辦師專第十三期團校開班典禮。
借此機會，我代表校團委、對培訓班的開班表示熱烈的祝賀，向全力支持和精心組織本次培訓班開辦的各位領導、老師和學生干部們表示衷心的感謝!向有幸參加本次培訓班的學員和我校青年馬克思主義者表示熱烈的歡迎!
舉辦團校培訓的意義和目的在于進一步提高我校廣大共青團員和學生干部的綜合素質和業(yè)務能力，加強學生干部之間以及學生干部與老師之間的交流，增強學生干部集體的凝聚力，使其更好地配合學校的整體工作，扎實地推進我校學生管理工作。
本期培訓班有來自各系和相關學生組織的學員，培訓以課堂教授為主，素質拓展訓練為輔，同時運用主題的討論，書面心得，結業(yè)考試等形式進行學習。
在此，對此次培訓班的學員談幾點意見：
一、要充分認識學校舉辦培訓班的重要意義。
二、要高度重視并積極參加各項培訓學習活動。
三、要將參加培訓學習和促進工作緊密結合起來。
四、要從思想上有新的提高。
希望同學們能夠將平時工作中領會的感性認識上升為理性認識，用理性認識來指導實踐，將理論知識貫徹落實到實際工作中的點滴。
希望通過本次團校培訓學習，同學們能在以后的學習生活中時刻踐行“勤于學習，善于創(chuàng)造，甘于奉獻”。最后，預祝本期培訓班圓滿成功!同時也祝各位學員在培訓期間學習愉快，學業(yè)有成，身體健康，萬事如意!
謝謝大家!
培訓工作會議發(fā)言稿篇五
同志們：
全縣村書記培訓班今天就要圓滿結束了，這次培訓是結合學習貫徹黨的*屆四中全會以及剛剛結束的縣第十一次黨代會精神來進行的，是我縣全面培訓村干部工作的重要組成部分。對此縣委高度重視，要求由縣委組織部牽頭，縣委黨校、縣委農工辦等相關部門共同承擔培訓的相關任務。剛才王校長對此次培訓班作了簡要小結，講了培訓班的個特點，我認為比較切合實際。應該說，這次培訓緊張有序、內容豐富，取得了實效，達到了目的。
通過學員的討論，綜合學員的反映，這次培訓的收獲是多方面的。主要有：一是更新了觀念。大家普遍感到這是一次解放思想、更新觀念的動員培訓，也是一次鼓舞人心、催人奮進的鼓勁培訓。不但對*屆四中全會和縣第十一次黨代會的精神有了更深的理解，而且普遍感到新形勢下加快發(fā)展的緊迫感和使命感。大家都紛紛表示要用新觀念、謀新思路、想新對策、出新招數、求新發(fā)展。二是增長了本領。這次培訓作為新知識、新技能的再武裝，大家感到切合實際，很管用。大家表示，要把這次培訓班受到的思想觸動和大量信息知識消化吸收好，很好地運用到工作中去，使之成為明年工作的助推劑。三是增進了了解。首先增進了組織對大家的了解，通過討論交流，對同志們的工作學習情況、精神狀態(tài)等方面有了進一步的了解;其次增進了同志們相互之間的了解，平時大家工作都很忙，通過這次機會，大家聚在一起學習討論，彼此交流工作經驗和學習體會，加強了溝通，加深了印象，增進了友誼。
剛才四位村書記作了交流發(fā)言，講得很好，顯示出大家進一步理清思路，加快發(fā)展的信心和決心。我想，在*屆四中全會和縣第十一次黨代會精神的鼓舞下，大家一定會解放思想，與時俱進，從基礎做起，為人所不想為，為人所不愿為，為人所不能為，從而謀求更大的發(fā)展。現在，我想就大家今后的工作，結合這次培訓談幾點意見：
一是要堅持學習不松懈，不斷提高自身素質。我們這次培訓班雖然時間不長，今天就結束了，但是學習是不能結束的。大家要牢固樹立起時時學習、事事學習、終身學習的觀念。遇到問題要多動腦筋，勤于思考。要歷史地辯證地觀察和分析問題，提高處理和解決問題的能力。辦班培訓，是加強理論學習的一種有效形式，提高我們的素質，更重要的是在平時的學習和積累。希望大家以此為契機，養(yǎng)成良好的學習習慣。盡量多抽點時間，用心閱讀幾本有益的書籍，努力思考幾個發(fā)展經濟的問題，專心理出幾條如何致富的思路。要把學習知識和富民強村聯系起來，不光自己學習，還要帶領廣大群眾學習，形成良好的學習氛圍，多出“學習型”干部、“學習型”人才。只有自身的素質和能力得到提高，才能擔負起發(fā)展一方、致富一方的重任。
二是要學以致用，不斷實踐富民強村的新思想。我縣的農村經濟和社會發(fā)展整體水平在整個南京市來說處于比較靠后的位置。因此，我們一定要擺正位子，尋找差距，不能滿足于現狀，滿足于“小富即安、小進則滿”。我們要不斷用新思想、新知識來武裝自己的頭腦，用于指導我們工作。我們在座的每一位村書記，都要客觀評價自己所處的周邊環(huán)境，挖掘自身致富潛能，利用現有的設施設備，多方面收集信息資訊。多想辦法多借鑒，把握機會，找到適合自身致富的新路子。大家不要有顧慮，要在不違反國家法律法規(guī)和政策前提下敢闖敢試，不要怕失敗，要拿出干事業(yè)的熱情和魄力。我們不光自己要找致富的渠道，還要帶領全村農民致富。這就要求大家，重新認識本村的環(huán)境優(yōu)勢和資源優(yōu)勢，增強發(fā)展經濟的主動性和責任感，善于抓住致富機遇，要增強收集提供給群眾市場資訊、政策咨詢、勞務信息、技術服務等方面的本領，增強農民群眾科技致富的能力，加強招商引資的力度，壯大村級集體經濟，廣開農民增收的渠道，提高農民的收入和生活水平。我們鼓勵大家?guī)ь^致富，帶領群眾致富，并不是一種權宜之策，而是開拓創(chuàng)新、與時俱進的時代精神賦予我們黨員干部新的歷史責任和使命。希望大家好好領會“雙帶”實質，把握發(fā)展的機遇，加快經濟發(fā)展。
三是要強化農村基層組織建設，不斷發(fā)揮核心作用。農村基層組織建設是黨的建設和國家政權建設的基礎?！盎A不牢，地動山搖”。對于以黨支部為核心的村級組織而言，要按照“三級聯創(chuàng)”提出的“五個好”目標要求，扎扎實實做好工作。既要建設一個好的領導班子，選好配強黨支部書記，培養(yǎng)鍛煉一支好隊伍，又要選準一條發(fā)展經濟的好路子，健全一套好的管理制度，真正做到“有人管事”、“有錢辦事”、“有章理事”。只有全面實現“五個好”的目標要求，才能不斷提高農村基層組織建設的整體水平，為農村改革和發(fā)展提供堅強的組織保證。
應該說，近年來，縣委、縣政府高度重視村級基層組織建設，選任了一批富有開拓進取精神、奉獻精神和市場經濟頭腦的村干部。但仍有少數村干部精神不夠振奮，發(fā)展意識不強，一些經濟發(fā)展較好的村的干部有自滿思想，一些經濟發(fā)展較慢的村的村干部存在唯條件論，還存在不同程度的等、靠、要思想。通過這次培訓，我想我們的村干部一定要樹立全心全意為人民服務的思想，針對市場經濟發(fā)展的新形勢，注重新知識、新技術的培訓和運用能力的提高，要以創(chuàng)建“五個好”村黨支部為目標，以開展村干部“雙帶”工程為手段，加強基層組織建設，增強組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時要注意加強基層民主法制建設和精神文明建設，從組織上、思想上、政治上為加快發(fā)展提供強有力的保證。
最后，希望大家為實現“富民強縣、跨越發(fā)展”的戰(zhàn)略目標，再做新貢獻，樹起新形象，創(chuàng)出新業(yè)績。預祝大家身體健康，工作順利。
這次培訓工作得到了縣委黨校領導的大力支持，對此，讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。
謝謝大家。
培訓工作會議發(fā)言稿篇六
說起教師，人們便自然而然地聯想到“人類靈魂的工程師”。的確，教師是園丁、春蠶、蠟燭、人梯、鋪路石……教師是太陽底下最崇高的職業(yè)，這些都是人民給予教師的贊譽，作為一個教師，怎樣無愧于這些贊譽，怎樣無愧于人民的殷切期望，這應該是我們每一位教育工作者認真思索的問題。我作為一個年輕班主任，也深知班主任工作的艱巨和繁重。一個班由幾十名學生組成，他們各具特點，有著不同的要求和發(fā)展可能性，班主任必須將他們組織起來，形成一個班級學生集體，既保證學生學校各項工作的順利實施，使全班學生獲得教育計劃所要求的一般發(fā)展，又要通過開展豐富多彩的班級活動，使每一個學生的個性都得到發(fā)展。我覺得，要做好一個班主任，始終要以“為了孩子的一切，為了一切孩子，一切為了孩子”為奮斗宗旨。
作為一個班主任，集體的組織者、領導者，有責任使班級正式群體成為良好的班級集體。學習環(huán)境對學生的學習、成長有著不可忽視的作用，俗話說：“近朱者赤，近墨者黑?！币粋€班級的風氣怎樣，決定著這個班級中學生的發(fā)展方向。
我所任教的班級是一個學風良好、班風正氣的集體。我想這與我一年來的點滴教育是分不開的，我經常利用晨會、班會、思品課等告訴學生形成一個積極向上的集體的重要性，使他們在幼小的心靈中留下一個較為深刻的印象。當班級中有同學參加比賽獲得榮譽時，我便及時地在班級中表揚，要求大家向他表示祝賀，同時向他學習。以此增加學生的集體榮譽感，加強班級凝聚力。當班級中有同學犯了錯誤，我先找到那位學生，與他談話，使他認識到自己的行為是錯誤的，必須改正，然后利用這個例子借機教育學生，要分清是非，問題不是很嚴重我就不在班級中點名批評，如果同學們已知道他是誰，我就告訴他們這個同學已經認了錯，大家要幫助他改正缺點，只要改正了，還是好孩子，并且用掌聲鼓勵他承認錯誤的勇氣。但嚴格要求還是要的，它和尊重學生并不矛盾。在平時的教育中，我力求做到“嚴而有度，嚴中有愛”。該嚴時就得一本正經，把道理說清楚;該愛時就得放下架子，讓他們感受到師愛就如母愛。在班主任的組織領導下，班級將逐漸成為一個井然有序、運作正常、不斷進取的集體。
班級活動是在班主任的指導下，由學生自己組織的各種教育活動，如讀書活動、雛鷹假日活動、各項文體活動等。在活動中，班主任可以對學生進行一系列較為深刻的教育。
小學生求知欲強，好奇心強，對新鮮事物都很向往，但是，由于他們的社會經驗和知識積累不足，辨別是非、善惡的能力較弱，出現一些不正確的思想行為都是很正常的。每一個班級總有那么幾個比較特殊的學生，或學習后進，或頑皮任性。俗話說：“沒有教不好的學生，只有不會教的老師?！本涂蠢蠋熢趺慈椭m正錯誤。
我班有位男生十分貪玩，經常不遵守課堂紀律，導致學習成績下降。上課經常要任課老師停下課來教育，但進步不明顯。有一次，他與同學在玩耍時不慎摔傷，躺在床上一個多月不能來校上課。由于他平時不守紀律，同學們都不喜歡他，有的甚至幸災樂禍，于是我就在班級中教育大家：他是有很多缺點，但他既然是我們集體中的一員，我們都應該關心幫助他，而不應該放棄他。大家聽了我的話覺得挺有道理，于是紛紛回家拿來了水果、零食，都爭著要去他家里看望他。最后我?guī)Я藘擅麑W生代表全班同學去看望了他。他上學后，我又及時幫他補課，使他很快又跟上了班級。這個學生還有一個不良習慣，就是“順手牽羊”?？吹絼e的同學有什么好玩新奇的東西，他趁人不注意都要拿去玩，有幾次甚至去拿別人錢財。班級中好幾位學生都發(fā)生丟失錢物的事件。這樣的事情是很難查的，經過多天觀察、個別詢問，最后疑點落到他身上。我把他找來，剛一開口，他就死不認帳。我只能“軟硬兼施”，一邊跟他講道理，一邊把問題的嚴重性分析給他聽。最后，他的心理防線崩潰了，終于低頭承認了錯誤，并向丟失錢物的同學道了歉。幾次反復后，他這種毛病已沒有再犯過。教育這樣的學生確實很花心思，很費精力，但是，如果老師不去管他，放任自流，那么他的膽子會越來越大，長大以后，就可能走上犯罪的道路。我是他的班主任，因此，我有責任幫助他改正缺點，制止他的不良行為。
如今，社會上關于教育，談論最多的莫過于“師德”了。與其說，沒有愛，便沒有教育，不如說，沒有愛心，就不能稱之為教師。我認為熱愛教育事業(yè)，熱愛學生應該是當今教師職業(yè)道德的本質內容。著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過：“熱愛、關懷、相信是每個教師在教育素養(yǎng)中起決定作用的品質，也是教育藝術的基礎?！贝_實，教育要講藝術，沒有藝術的單一的教育，只會引起學生的反感和抵觸，因為學生是感性的，他們需要的更多的是以情感人。在課堂教學中，我常常運用課本中的人物和事例聯系實際因勢利導地教育學生，如《誠實的孩子》、《手捧空花盆的孩子》等，讓他們感受更多書本上沒有的而又發(fā)生在我們周圍的事。我給他們講《程門立雪》的故事，教育學生尊敬師長。
教師，尤其是班主任在工作中要嚴格要求自己，率先垂范，自正其身，要求學生做到的自己首先要做到，用自己的“身教”來影響和感染學生。剛剛走出家庭而步入學校的小學生具有強烈的“向師性”，對班主任有一種特殊的信任感。在他們眼里，班主任的話就是真理，學生常掛在嘴邊的話就是：“這是我們老師說的?！彼麄儾粌H尊重信任班主任，希望得到注意、重視和關懷，而且也常常模仿。難怪許多家長對我說：“我們的孩子就只聽你的，你說一句，頂我們幾十句呢!”聽了這話，我既感欣慰，又感責任重大啊!班主任和任課老師不同，要對學生全面成長負責，要時刻關心、愛護、照顧學生。當學生身體不適嘔吐時，我就立即把污物清理干凈，學生也會主動幫忙，并扶他去洗手漱口;當學生不慎摔到，我會立即把他送往醫(yī)務室，鼓勵他，安慰他……在一年的班主任工作中，我已深切體會到你愛學生多少，學生也會回報你多少。
四十個學生四十個樣兒，你不可能像捏面團一樣把他們捏成一個樣兒。在面向全體學生的同時，還要容許、照顧和發(fā)展學生的特長、優(yōu)勢、愛好、獨立性，把個性發(fā)展看作是正當的、必須的，并積極引導他們向健康的方向發(fā)展，鼓勵學生在活動中敢于并善于表現自己、展示自己的才能。我一直主張也很支持學生在課堂外發(fā)展自己的興趣，并有所成績，現在，一批能歌善舞、能寫會畫的學生已初綻蓓蕾。有的繪畫作品還參加了少兒書畫展;有的舞跳得很好，常出去演出;有的學習成績較差，可是被同學稱為“運動天才”，在運動會上，屢戰(zhàn)屢勝，為班級爭得榮譽。班長一貫學習認真，工作負責，是德智體全面發(fā)展的好學生，他被評為三好學生。我經常教育他們：“一分耕耘一分收獲”，世上沒有不勞而獲的東西。
班主任工作的付出是艱辛的，可是當我捧得碩果時，我的心中是那么欣喜，那么充實，我覺得我在班主任這個平凡的崗位上實現了自己的人生價值。做老師難，做班主任更難，可是，沒有當過班主任又怎能算是個完整的教師呢?我深深感受到只有班主任才會和孩子們的心貼得那么近，情那么深。當別人投來羨慕的目光時，我自豪，因為我是班主任!
培訓工作會議發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領導、專家，同行們:。
大家上午好!
我有幸能代表我市參加第四期骨干教師培訓班在這里發(fā)言，很欣慰。我們市第四期骨干教師在20xx年12年初下旬這個特殊日子里，來到新區(qū)親耳聆聽、親眼感受各位一把手、專家的講座和學習兩所學校同仁們的示范課，倍感榮幸和自豪。在此，我謹代表第五期來自于24個學校的52位教師向給予我們關心、支持和幫助的上海市各級領導、專家，向為培訓班誠摯付出辛勤勞動的任課教師坦言衷心的感謝!
舉辦這次培訓，是適應我市教育發(fā)展的發(fā)展需要。小康大業(yè)，人才為本;科學發(fā)展，關鍵在人。人才已成為一個國家、一個地方加快發(fā)展的關鍵性因素。我們作為一名教師，有義務嫩芽和責任把祖國未來的花朵澆灌好、培養(yǎng)好。兩地領導組織協調組織工作此次培訓的目的，就是為了培養(yǎng)綜合評價一支綜合素質高、業(yè)務技能強的高素質教師隊伍，努力提高我市教育事業(yè)持續(xù)提升改革創(chuàng)新能力，縮小東西部教育發(fā)展的差距，構建和諧社會。
舉辦這次培訓，為我們提供一個互相了解、集中學習的機會。古人云:“獨學而無友，則孤陋而寡聞”;“三人行，必有吾師”。一個人自學，總是沒有幾個年輕人一起學習、切磋、交流的效果好，這屆這也是這次培訓的必要性所在。當今社會，惟有比別人學得更多、更快、更好，才能保持自身發(fā)展戰(zhàn)略優(yōu)勢。在地理知識更新日益加快的今天，如果沒有及時補充新知識，掌握新技能，拓展新視野，必將會被社會所淘汰。上海市中華職業(yè)第二進修學院和我市主管局舉辦這樣進修班一個培訓班，就是希望通過到上海集中學習，給我們一個充電、交流、提升的機會，我們要倍感珍惜。
我們參訓的每一位學員一定會從思想之上真正重視起來，做到尊重老師，虛心求教;會遵照培訓紀律，嚴格遵守早起。聽見上課期間要認真聽老師講課，積極做好筆記;要認真聽從組織人員和教員的安排，完成十二天的學習工作。
這次培訓班，從專家講座、學校的'參觀學院院長以及時間的安排等方面都是經過進修學習認真準備的，目的只有一個，就是努力提高研修質量，讓大家學有所獲。培訓時間雖然不長，但內容很豐富，具有功能性很強的針對性和實用性。我們會按時參加培訓班，沉下心來，集中精力，專心聽講，認真學習，既向專家、老師學習，又要互相學習，力求學得更多一點，更好一點。我們在研習的過程中，會緊密結合本人時序，把學學與思考很好地結合起來，用科學的態(tài)度分析問題、解決問題，積極探索教育工作新思路，努力提高自身綜合素質素質和業(yè)務技巧水平，不斷提高自身素質和實際工作能力。
同行們，平臺已經搭建，讓我們借以為起點，出發(fā)吧，相信的教育土地上會留下我們深深的腳印。讓我們以此為信念，借力起飛，靜安區(qū)讓楊浦區(qū)的藍天留下我們飛翔的痕跡。把生命中最靚麗的定格在我們?yōu)榻逃聵I(yè)努力的過程里!最后，我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻給關心市教育事業(yè)發(fā)展的各位領導、專家、老師們!
培訓工作會議發(fā)言稿篇八
工作已經挺長時間了，通過這段時間向前輩們的學習和通過教學訓練摸索的經驗，感覺自己成長了很多，對體育教學和籃球隊的訓練有了一定的認識。前一階段的工作已經結束，在下一階段中我將繼續(xù)努力，認真學習，爭取更大的成績。
在體育教學方面，我主要是針對體質監(jiān)測的項目進行的教學，到下半年，四年級的學生升入五年級，他們進入水平三的階段，測試項目和四年級的時候有所變化，他們的項目是：
400米跑（50米×8往返跑）臺階試驗。
坐位體前屈仰臥起坐擲實心球握力。
50米跑（25米×2往返跑）立定跳遠跳繩籃球運球。
足球顛球排球墊球。
我準備選取400米、仰臥起坐和50米跑作為體質測試的項目，其中男生的400米及格成績是1分55秒，仰臥起坐一分鐘是22個及格，50米跑10.50秒；女生的400米及格成績是1分55秒，仰臥起坐一分鐘是22個及格，50米跑11.0秒.從這學期起，我就針對400米進行了訓練，每節(jié)體育課準備活動要跑3圈，從昨天起開始測試400米，我打算在放假前對所有學生要測試兩遍，不及格的每節(jié)課都要測，爭取讓所有學生都能達標。針對仰臥起坐我想每節(jié)課借出15個小墊子，把學生分成兩組，兩個人一小組進行比賽，看誰能做得多，看誰能在一分鐘之內做的多，另外布置仰臥起坐的家庭作業(yè)，讓父母簽字，通過父母督促學生進行練習。50米跑成績基本都能達標，我將隨堂進行測試。
訓練方面，目前女子籃球隊一共有16名隊員，其中有11人能堅持訓練，他們是四年級二班姚清怡、李丁，四年級四班褚朝媛、丁芊瑤、袁一萌，四年級六班王琦予、宋云菲、朱天玥，五年級徐依慈、譚宇楠、劉瑞錦和三年級五班的姜玉寧。經過半年的訓練，這些學生已經培養(yǎng)起了籃球的興趣，基本的籃球運球、傳球和三步上籃技術都已經掌握，在下一步的訓練中我將重點針對體能和基本配合的練習。在訓練中要保證訓練時間，每天下午的四點半到五點半按時訓練，嚴格要求請假制度。不斷發(fā)現新的有天賦的學生，讓他們補充到現有的隊伍中，保證梯隊建設。平時多與班主任和家長交流，讓他們打消顧慮，支持我們的訓練。
我相信，通過我的不斷努力，一定會取得更大的成績。
培訓工作會議發(fā)言稿篇九
尊敬的領導，親愛的同事們：
大家下午好！
感謝大家從百忙中抽出時間來參加公司20xx年度的安全、治安、消防工作會議，今年3月份以來我們的安全生產形勢不容樂觀，近期連續(xù)發(fā)生幾起事故，我們應該深深感到身上肩負的壓力，同時如何做好我們的安全工作也是我們大家應該考慮的首要問題，下面我向大家介紹一下目前我們安全、治安、消防工作目前存在的問題，以及我們下一步將要采取的措施：
從發(fā)生的幾起事故來看，目前的安全、治安、消防工作主要存在以下幾方面的問題：
安全方面：
1、部分車間和包工隊施工人員的安全意識較差，在施工的過程中不注意個人防護，缺乏必要的安全技能。
2、部分施工人員無視公司的安全生產規(guī)章制度，進入施工場地不嚴格按照勞保要求穿戴，安全帽不系帽扣、登高作業(yè)不系安全帶等習慣性違章現象比較嚴重。
3、部分施工人員不注意安全用氣，下班后氣帶快速接頭不拔，在艙室內施工結束后氣帶不及時拉出艙，留下了嚴重的火災、爆炸隱患。
4、部分施工人員不注意保護我們的安全防護實施，施工的過程中破壞腳手架的現象比較嚴重，隨意切割搭設腳手架的鋼管，綁扎跳板的鉛絲解掉后不及時綁扎修復，惡意破壞公共照明設施以及人孔防護欄。
5、密閉艙室作業(yè)不嚴格執(zhí)行申報、審批手續(xù)，隨意性很強，天氣冷的情況下，艙室作業(yè)通風不到位的現象比較嚴重。
6、禁火區(qū)動火作業(yè)特別是機艙動火，安全監(jiān)護不到位，沒有明確專人監(jiān)護或雖有人監(jiān)護但是沒有攜帶滅火器，滅火器是否有效也沒有人去檢查。
7、起重作業(yè)人員，特別是指揮工不認真檢查行車軌道兩邊的情況，盲目蠻干，在未確認安全的情況下就指揮行車動車，毫無安全意識，責任意識。
8、部分施工單位不注意施工現場的文明生產，作業(yè)區(qū)臟、亂、差，施工垃圾做不到資產自清，完全依賴清潔隊，施工的工件隨意擺放，占用安全通道的現象比較嚴重。
9、少數單位、包工隊負責人和員工不服從公司安全管理人員的管理，對提出要求整改的安全隱患不及時整改，不認真跟蹤落實整改措施。
消防方面：
1、部分單位疏于對消防器材的管理，消防箱內水帶、水槍缺失的現象比較嚴重，滅火器用完后不及時補充更換。
2、部分單位的行車上沒有按要求配備相應的滅火器，有的甚至看不到一瓶滅火器，部分行車駕駛員平時不注意檢查滅火器的有效性和適用性，應對初起火情的能力較差。
用的氧氣、乙炔瓶擺放距離達不到規(guī)定的安全距離。
從上述問題可以看出，我們目前安全生產的形式是比較嚴峻的，在座的都是各單位和包工隊的主要負責人，安全生產責任重于泰山，我們要從以下幾方面去認真落實好安全、治安、消防管理工作：
安全生產方面：
1、強化安全教育。
各單位和外包隊要認真抓好新進人員車間、班組級的安全教育工作，認真學習安全操作規(guī)程，強化他們的安全意識和個人防護意識，在他們心中牢固樹立我要安全的安全生產理念，安全工作要從底層抓起，員工是最一線的施工人員，他們的每一步操作都必須嚴格按照安全操作規(guī)程的要求去做，這樣才能少發(fā)生和不發(fā)生安全事故。
2、明確安全生產責任。
公司將會與各單位和外包隊安全、治安、消防責任書，明確各自的安全生產責任，各單位負責人是本單位的安全生產第一責任人，對本單位的安全生產負全責。同時各單位和外包隊也要與下面的班組和特殊崗位操作人員簽訂安全生產責任狀（如行車工、行車指揮工、各氣站房的操作人員等），將安全生產的責任落實到班組、到個人、到崗位。
3、加強施工現場的安全監(jiān)管。
督管理力度，對施工人員出現的違章行為嚴格按照公司相關管理規(guī)定進行考核，絕不心慈手軟。加大對危險作業(yè)監(jiān)管力度，嚴防火災、爆炸，中毒、窒息，高處墜落事故的發(fā)生。
消防管理方面：
1、各單位要明確本單位的專職消防員和本單位的消防重點部位，做好本單位區(qū)域消防器材的日常維護、保養(yǎng)工作，定期組織本單位人員進行消防培訓和演練，增強他們撲滅初起火情的能力。
2、各單位要認真開展消防管理工作，不制造隱患，對本單位內出現的火災隱患及時整改，安排專人定期巡查重點防火部位，及時補充、更換滅火器材，做到有備無患。
我要講的就這么多，希望大家在今后的生產工作中能夠帶領本部門人員齊心協力做好本單位的安全生產工作，為公司的發(fā)展創(chuàng)造新的輝煌。謝謝大家！
培訓工作會議發(fā)言稿篇十
很羨慕新老師，因為他們年輕的生命，因為他們充沛的活力，更因為他們活躍的思維和接收新事物的能力。接到任務的時候，其實我心里很忐忑，面對這樣鮮活的生命，我能說什么?我能給他們什么?所幸，高老師事先已在新老師中作了調查，話題是現成的，我心里稍踏實了些。那我就圍繞這兩個話題，說說自己在班級管理中的一些做法和體會。
波斯著名詩人薩迪在《薔薇園》一書中有這樣一句引人深思的話：
過度的嚴厲會造成恐懼，過分的溫和會有失威嚴;。
不要嚴酷得使人憎惡，也不要溫和得使人膽大妄為。
這話的確很有哲理，讓我想到儒家的“中庸”，想到“平衡”，于是就有些糾結，誰都知道，卻并不是誰都可以做好。
我不想褻瀆先賢，但個人以為“嚴”和“慈”并不是一對矛盾體，不是對立的兩個方面，不存在把握“度”的問題，這是兩個概念。
所謂“嚴”，我的理解是，要學生遵守的校規(guī)校紀，學生就要不折不扣地做到。
這讓我想起《超級保姆》里的一個片斷：有一對年輕夫婦，他們有三個孩子，年齡2到8歲不等。平常家里亂得一團糟，父母的話，孩子一點也不聽，自己想怎么做就怎么做，很任性。超級保姆經過觀察發(fā)現，原因不是父母不管，也不是父母沒有指出孩子的問題，而是父母指出孩子的問題后，雖然也有“處罰”措施，但孩子一撒嬌，一任性，不執(zhí)行，他們也就不了了之了。最終的結果就是想管管不好了。
超級保姆的做法是，設一“處罰凳”，讓犯錯的孩子安靜地坐在凳子上三分鐘，一旦離開凳子，重新計時。其中有一個小小孩，經過四十多次之后，終于在凳子上坐滿了3分鐘。為什么孩子會這么多次才坐滿3分鐘，保姆分析，是母親說話語氣不堅定，似乎在求孩子似的。所以，這樣做前，最重要的，是一定要讓孩子明白，他錯在哪里。其次是，母親態(tài)度要堅決，還要有耐心。
引用這個故事，不是教大家也使用“處罰”的方法，而是說，一旦定了規(guī)矩，就要讓學生不折不扣地做到。就拿穿校服來說吧，這其實是很容易做到的事，因為每個人都有校服。那么為什么還有好多人做不到呢?這就是執(zhí)行力的問題，或者也可以說是老師不夠“嚴”。下面講個案例：
8班有個錢同學，個子比較高，人也比較帥，不愛穿校服。有時一整套都不穿，有時穿個上衣。第一次沒穿校服，他說是洗了沒干。我問他，校服幾套，他說兩套。我說既然如此，你今天是可以穿校服的，那為什么沒穿。最后，他老實“交待”是不想穿。那我說，既然穿校服是校規(guī)，你認為要不要遵守?你能做到嗎?他沉思了一會兒說，可以的。一句話，他校服有兩套，作為校規(guī)他又是可以遵守的，那明天穿好。他答應了。
可是沒多久，他又重犯了，理由無非是洗了沒干，忘記了之類的。某一天，他所有理由用完了，又沒穿校服，我當著他的面打電話給家長，叫他的家長送過來。當然，事先我與家長作了溝通，與家長達成了共識。家長把校服送過來了，他也穿上了。后來，他再也不找理由不穿校服了。
你可以給他機會，一次兩次三次，都沒關系，但不能n次，無休無止的。這就是“嚴”，它與“慈”是不矛盾的。你是在尊重學生的基礎上，落實校規(guī)校紀，學生是懂的。
所謂“慈”，應該是對學生的關愛。
愛學生，不是說你可以在原則問題上讓步，不是說你要容忍學生的不良言行。這不是愛，是不負責任的表現。愛學生，就是要時時處處為學生著想，無論是表揚也好，批評也好，你要讓學生感受到你是站在他那一邊的，是為他在考慮問題。對他來說，你是“自己人”。
還是8班，有一個叫小麗的女生。我發(fā)現，她和曾經的小偉一樣，都是班級的“邊緣人物”，是同學嘲笑的對象，人人對她是避而遠之，不愿與她同組，連廣播操排隊，前后都離得遠遠的。
同學都說，她還有點“花癡”，經常去騷擾鄰班的幾個帥男生。有一次追一個男生，導致那男生腳扭傷。幸虧那學生的家長比較通情達理，了解情況后也沒有過說什么。我以為，她之所以這樣做，老是去追男生，無非是想引起別人的注意，讓別人也關注她。
我想，這是一個比較好的契機。我沒有直接批評她，沒有責怪她闖了大禍，而是以平和的語氣，與她一起分析了這件事。
“小麗，你知道他摔跤后的情況嗎?她一臉茫然地看著我?！八_扭傷了，聽說連路都走不了了?！彼宦牐行┗帕?。我怕嚇著她，盡量把語氣放得溫和一些。
“他的家長帶他去醫(yī)院看了，按理，你爸爸媽媽應該去看他的。應該向人家道歉，付給他醫(yī)藥費。你看，這事鬧得多大呀。給人家家長添麻煩不說，還讓他受皮肉之苦。如果摔傷的是你呢?你會怎么樣?”
“那怎么辦?”她終于憋出一句話來?！霸趺崔k?老師先幫你了解一下，我們該做的還是要做的，以后你一定要注意點，不要再去追他們了，不小心會出事的?！?BR> 她沒有說，只是用力地點了點頭。從她的表情看，她是聽進去的。對她來說，傷腳事件是個轉折點。那以后，她安靜了許多。一直到現在，她都很好，無論是自主學習課，還是有老師上課的課堂，還是課間休息。
我不敢說，她的好轉完全有懶于這件事，我只是想說，即使是處理這樣讓人頭疼的問題，也可以從學生的角度來措詞，站在學生的角度來為他分析。這就是愛，是“慈”。
講到此處，想起八年級課本里胡適寫的《我的母親》，他在文中寫道：“九年的生活，除了讀書看書之外，究竟給了我一點兒做人的訓練。在這一點上，我的恩師就是我的慈母。”可見，“嚴”和“慈”是不矛盾的，它完全可以有機地統(tǒng)一在一起。
班干部的培養(yǎng)，一是指導，二是放手。
經常在走廊上聽到，有個別教室自主學習課聲音很響，有些亂。而音調最高的是班干部：“別吵了，別吵了;安靜，安靜!”教室里卻依然如故。
我們的`班長也曾出現這樣的情況。經過觀察，我發(fā)現，她在管理的時候，自己是笑嘻嘻的，聲音拖得很長，有時還是有氣無力的。事后，我對她的管理進行了糾正：首先，提醒同學的時候，聲音要響亮有力，讓每一個人都聽到;其次是，自己要嚴肅，不能鬧著玩一樣;三是，少說，一說無效，可以換種方法，譬如你站起來，注視著最吵的那幾個人，直到他們意識到自己的問題。經過幾次指導和我在旁邊的協助，她的管理漸漸生效了。
我個人以為，現場的指導比事前空洞的說教更有力。當然，事前的認知是必須的前提。
放手，即你要敢于讓學生去管，不要怕學生出差錯，不要怕扣分。但要注意的是，放手不是不管，你可以做一個“冷眼的旁觀者”。及時了解情況，適時進行指導。
為什么這么說呢?一是班干部需要你給他壯膽，給他支持;二是你自己需要第一時間掌握情況，便于管理。
總而言之，少說教，多具體實在的指導。
很喜歡一個朋友的qq簽名，在此引用之，來作為結束語：“復雜的事情簡單做，簡單的事情正確做，正確的事情重復做”。是啊，班級管理是一件復雜的事，分解開其實也很簡單，只要把這些簡單的事情做正確了，做好了，你的班級管理一定會出成效的。
謝謝!
培訓工作會議發(fā)言稿篇十一
與全省先進地區(qū)比，xx經濟總量仍不夠大，高含金量的好項目、大項目偏少，農業(yè)大而不強、工業(yè)轉型升級任重道遠，服務業(yè)發(fā)展滯后，在交通、養(yǎng)老等民生領域還有不少短板。
下一步，我市將以敢打必勝的信念、百折不撓的韌勁，勇毅擔當，爭先進位，認真繪好高質量發(fā)展“xx畫卷”。
一、堅決打贏“三大攻堅戰(zhàn)”。強化底線思維，積極消除各種存量風險，有效預防各種增量風險；堅決守住不發(fā)生系統(tǒng)性區(qū)域性風險的底線。緊盯“三個著力點”，堅決確保全市整體脫貧并通過驗收。扎實推進農村人居環(huán)境整治“五個三”重大生態(tài)工程，補強生態(tài)環(huán)境“薄板”，建設“美麗xx”。嚴格“凈水”“凈空”“凈土”，持續(xù)筑牢污染防治屏障。
二、高質量開展鄉(xiāng)村振興。著眼“五個振興”，選取約160平方公里的“玉雙片區(qū)”先行先試，示范帶動全市鄉(xiāng)村振興。深化農業(yè)農村系列改革，培育新型主體。壯大蔬菜、水產、林果等特色產業(yè)，鞏固省級農產品加工“四個一批”工程先進縣市創(chuàng)建成果，帶動農民融入產業(yè)鏈條，增收致富。高效推動玉泉風景區(qū)創(chuàng)國家5a景區(qū)建設，做強xx旅游品牌。打造雙蓮匯龍生態(tài)農業(yè)園、關雎河畔旅游區(qū)等一批高品質農旅融合基地。完善農村基礎設施和公共服務。積極爭創(chuàng)國家現代農業(yè)示范區(qū)。
三、毫不動搖推動綠色發(fā)展。強化動能轉換，加快推進22個重大技改項目，推動傳統(tǒng)工業(yè)轉型升級。深入實施化工企業(yè)“關5搬1改10”。以三峽新材汽車玻璃項目、轉型升級后的陶瓷產業(yè)及中材節(jié)能系列項目為基礎，奮力打造“中國中部綠色建材產業(yè)基地”。支持裝備制造、電子信息、文化旅游等新興產業(yè)做大做強。加快推動工業(yè)園區(qū)空間整合、功能優(yōu)化，為產業(yè)集群發(fā)展提供強勁支撐。強化招商引資“黃金十條”政策導向，推動更多重大綠色產業(yè)項目落戶xx。優(yōu)化協調服務，大力培育市場主體，支持企業(yè)快生快長、做大做強。
四、與時俱進實施改革創(chuàng)新。大力開展“互聯網+政務服務”，全面推行“四多合一”“六多合一”，完善“幫你辦”服務機制。深化供給側結構性改革，積極展現“xx力度”，支持實體經濟健康發(fā)展。推動建投集團發(fā)展壯大。規(guī)范政府債務管理，鼓勵上市等直接融資。大力實施創(chuàng)新驅動戰(zhàn)略，建設一批高水平創(chuàng)新研發(fā)平臺，打造人才聚集高地。積極對接湖北自貿區(qū)xx片區(qū)，優(yōu)化對外貿易環(huán)境，提升外貿水平。
培訓工作會議發(fā)言稿篇十二
同志們:。
今天，我們在這里組織舉辦鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)通訊員培訓班，特別邀請了組組長縣教育局信息中心兩位專家李勁松主任(這位)、李峰老師(這位)來講課，我代表鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)全體教育人士表示熱烈的歡迎(此處有掌聲)。這兩位老弟和我私人關系都很好，以往沒少對我們鄉(xiāng)照顧，以后還會一如既往的照顧。他們夫妻倆都是大忙人，今天能來這給我們上課，著實不容易，在這里，讓我們說聲謝謝你們。
這次培訓班間隔雖然不長，但學習內容太具體、很豐富，這既是一場學習提高的機會，更是一個相互溝通交流的平臺。在此，我就辦好培訓班意見講幾點意見:。
一是要明確培訓目的，充分認識提高通訊員、尤其是我們教育通訊員自身素質的重要性?？炭嚆@研培養(yǎng)一支高素質的通訊員隊伍，是做好我鄉(xiāng)教育宣傳品、辦好我鄉(xiāng)教育工作網站、網頁支持我縣教育局網站的前提和保證。當前，我鄉(xiāng)教育正面臨著前所未有的嚴峻挑戰(zhàn)，但挑戰(zhàn)與機遇共存，這就在客觀上要求大家必須在知識發(fā)展水平、專業(yè)水平、工作作風、和工作方法等方面與之相適應。為此，我們要針對教育工作宣傳方面的薄弱環(huán)節(jié)，特別是如何正確把握宣傳的力度、廣度、深度和降低宣傳稿件的質量，深入學習探討，不斷提高大大提高自身素質和工作水平，更好地適應我鄉(xiāng)宣傳工作的需要，以實實在在的.工作成果向全鄉(xiāng)教職工、全鄉(xiāng)人們和上級領導匯報。
二是要珍惜這次難得的鉆研機會，做到學有所獲、學以致用。首先，大家要端正學習態(tài)度，認真聽講、不懂就問、虛心請教。其次，要聯系實際勤于思考，積極探索，解決新形勢下教育宣傳工作陷入的熱點、技術各方面遇到的難點問題。再次，要注重學以致用，不斷用新的理論來指導實踐。努力做到思想上求實，作風上務實，行動上落實，力求在宣傳內容、寫作方法等方面實現新的發(fā)展和沖破突破。
同志們，這次培訓學習機會來之不易，上課期間，希望大家自覺遵守課堂紀律，仔細做好學習筆記，努力掌握相關機構理論、方式、方法以及知識、技巧，黨務工作并把它應用到實際工作中才去，為鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)教育宣傳組織工作的扎實有效基礎教育開展打下良好基礎，為本學校宣傳工作的創(chuàng)新發(fā)展做出應有的貢獻。
最后，我預祝此次培訓班取得圓滿成功。謝謝大家!
培訓工作會議發(fā)言稿篇十三
各位領導、各位老師:。
大家好!
隨著時代發(fā)展，新時期好的班主任不再是有家不顧從早到晚整天蹲點;有孩子不管課余給學生加班加點;有病不看帶病上課的“三不”型教師，而應該做智慧型，能力型的班主任，而要做到這些，我們不妨從以下方面下功夫：不斷充電，跟上形式。
這世界變化得比我們想象要快得多，就像學電腦一樣，你昨天也許才將window98操練熟悉，可他人今天使用的卻是window7。經過一段安穩(wěn)而平靜的教書生活后，我們不僅對新知識會感到欠缺，而且對新知識還有一種習慣性的拒絕。在這個知識爆炸的時代，我們應是一個學習狂，千萬別讓自己成為新文盲，所以我們要經常閱讀報刊、雜志，勤上網，不停地思考，對世界保持新鮮感，使自己人的觀點不落后于學生，同時注意從體育、娛樂等新聞中找到與學生交流的話題，在無形中提升你在學生心目中的形象，強化你的人格魅力，進而影響你的學生。
班主任的模范行為對學生有潛移默化功能和滴水穿石的力量。學生的模仿能力很強，班主任的一言一行，會直接對學生產生潛移默化的作用。因此，班主任應該自覺加強自身的修養(yǎng)，注意自我約束，在學生面前樹立良好的形象。凡要求學生做到的，自己首先要做到;凡不讓學生做的事，自己也決不越雷池一步。班主任對學生除進行正面教育外，還要注意應用自己的人格魅力。以自己的人格魅力影響學生，比如適當的幽默，幽默是生活的潤滑劑。誰都不希望自己面前站著一個整天板著面孔的人，學生更是如此。掌握一點幽默的藝術，既放松學生的心情，同時也讓學生走近了你，讓自己成為班級的太陽。
學生用他的無知讓你生氣，家長因對孩子的袒護讓你動氣，而自己有時也對自己無端地不滿意，生自己的悶氣，氣生了不少，但問題沒有得到一點解決，所以，我們得學會原諒，學會寬容，學會控制情緒，保持理智，當然，保持理智并不排除對學生的嚴厲批評，甚至有時也不排斥對學生的“狂轟濫炸”，但這要視具體情況和具體學生而定。發(fā)威不在聲高，震懾在乎于理。那種對學生動輒大發(fā)其火，簡單粗暴的做法，既有損個人形象也有損身體健康，更不利于問題的解決。事實上，只有你完全控制了自己的情緒，你才能在面對讓你厭惡的學生時，仍能面帶微笑;這不是虛偽，而是一種心理戰(zhàn)，好的老師肯定會如此與學生斗智斗勇。
班主任工作繁瑣且艱巨，勞神費心，為使我們有健康的身體和旺盛的精力，更好地從事這項工作，就讓我們做一個善待自己的班主任!每天一片“金嗓子”，老師的口袋中應裝著“金嗓子喉片”，其用途自不必說。另外，每天最好喝六杯水，用30分鐘的時間在球場上跳動一下，在幽靜的小道走動一下，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，放松自己的軀體，其作用也不必多言。努力營造快樂的環(huán)境，讓學生快樂。讓自己每天都快樂，因為快樂的核心就是你自己。只有你真正快樂了，你才會愛上自己的職業(yè)，才能有靈感，才能有創(chuàng)新。工作才能有效率。
不論與中學同學還是與大學的同學相比，可以肯定地說，自己是比上不足，比下有余的。但我們卻很容易只將眼光盯著那些在事業(yè)、愛情以及擁有的財富比自己強的.同學，而這種比較即讓你感到浮躁，同時也有失你的信心，其實，你雖不是最成功的，但你肯定不是失敗者，用不著灰心喪氣，其實幸福是一種感覺，幸福意味著生活在一種沉醉的狀態(tài)，即完全投入到一種活動，無論是工作還是娛樂，每個人都有自己的機緣與造化，既然做了教師，就把它作為自己的終身職業(yè)，就把心態(tài)放平，把工作做好，做到干一行愛一行。也只有心靜下來，才有工作中的進步，進而找到職業(yè)幸福感，享受職業(yè)帶來的快樂。
怎樣做好班主任。
全國優(yōu)秀班主任郭葆芳對班主任工作做了高度概括;“嚴師之教、慈母之心、良醫(yī)之術、繡花之功?！背晒Φ陌嘀魅慰梢圆皇枪芾矸矫娴睦碚摷遥瑓s必須是管理的藝術家，因為他們深知細節(jié)管理的奧秘，處理問題細微之處見功夫。
全國優(yōu)秀班主任黃靜華說：“我時刻想著兩句話，‘假如我是孩子’和‘假如是我的孩子，”師愛是班主任精神關懷的永恒主題，是開啟學生心扉的鑰匙，任何一個班級始終存在著客觀上的優(yōu)劣之分，學生也存在著一定的個體差異。循規(guī)蹈矩，遵規(guī)守紀的學生教師自然心里喜歡，而違紀違規(guī)，個性倔強的學生，若教師方法簡單粗暴，會起負面作用。因此在工作中應該懷著一顆愛心，“人非草木，孰能無情?！蔽ò嘀魅闻c自己的學生建立起深厚的感情，有話才愿向老師說，有困難就找老師幫忙，有苦悶才會向老師訴說，在彼此信任的基礎上，他才愿意聽你的道理，老師指出的缺點，他才愿意改，老師的幫助才樂于接受。如果班主任整天板著臉，學生就會敬而遠之，心懷戒備，不講真話，怎么能接受你的教育呢?所以班主任要懷著愛心，懷著平常心去了解學生，堅持以“情”感人，以“理”育人，在工作中做到偏愛后進生，厚愛特殊生，博愛中間生，嚴愛高才生，讓師愛的陽光照進每個孩子的心扉。
班主任的管理措施要得以順利實施，必須依賴班干部這個集體核心的支持，通過這個橋梁才能建設一個和諧、向上、充滿活力的班集體。因為班干部是班級的旗幟，是班級的領路人。因此，平時要多注重班干部“榜樣”的樹立與完善，嚴格要求班干部以實際行為來影響學生，用具體的形象給學生樹立榜樣。這樣將對學生有巨大的感染力、吸引力和鼓舞力。好的班干部卻可以使班級管理事半功倍，他們是班主任的得力助手，可以使班主任在與不在，班上都是一個樣。所以，挑選一批嚴于律己的班干部，充分發(fā)揮他們的管理能力和榜樣作用，這樣既可減輕班主任的負擔，又能進一步培養(yǎng)他們的管理能力，促進良好班風的形成。
學期之初要制定班級常規(guī)，班級制訂的課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等諸多方面。每項常規(guī)經過一段時間的強化訓練，使每個學生具有了自我約束力，形成習慣，在以后的管理中就可以事半功倍。
良好的行為習慣是進行正常的學習和生活的保障，如果沒有良好的行為習慣做保障，整個班級會亂成一團。為此，一開學就應著手對學生進行嚴格的常規(guī)訓練。把培養(yǎng)他們良好的學習習慣和行為習慣放在首位。學習習慣的培養(yǎng)：重點四個字，惜時高效，行為習慣像早起早睡，講究衛(wèi)生，尊敬老師，團結同學，互相幫助等對于他們今后的生活和學習乃至整個的人生道路都是具有特別重要的意義。
就是成年人，也希望得到別人的贊賞，何況是尚未成年的學生?所以，對待學生，你要學會發(fā)現學生的特長與其成功的之處，并給予充分的肯定;同時，當學生正確地回答了你的問題，或者提出了一個好的創(chuàng)意，甚至是一個小小的善舉，你都要用愉悅人心的語氣對他給予真誠的贊賞。你贊賞學生的成功，學生會再還你一個驚喜。當然懲罰是教育不可缺少的組成部分。對消極、落后的事物不去進行批評和否定，便是對積極、先進的事物的侮辱和打擊，對于頑皮的學生，對其違規(guī)的行為，也不要聽之任之，應當給予合理的教育，這時批評與懲罰應是不可缺少的教育手段。但一定不要將懲罰上升為體罰。
競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。作為班主任，應在班內掀起激烈的、持久的競爭活動。從每天的督導的檢查、集體活動的表現、班級榮譽的爭取，班風班紀以及課堂教學留給科任老師的印象等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的競爭意識，在班級形成了“班榮我榮、班恥我恥”的氛圍。
班主任與學生聯系主要通過班會，召開主題班會，從學生的個性發(fā)展和班級管理的整體需要，確定能打動學生心靈的主題、解決班級必須解決的問題，從多方面上誘導學生養(yǎng)成好習慣，每個班會都應認真準備，另外充分利用網絡資源，使班會豐富起來。
生命無價，學生安全比天大。所以班主任應有的安全觀念，現在學生出了事就找學校，因而班主任成了某種意義上的弱勢群體，所以我們在工作中把責任盡到，把工作做到，把細節(jié)想到。對安全隱患及時發(fā)現，及進處置，及時匯報。寧可十防九空，不可一次落空。
培訓工作會議發(fā)言稿篇十四
各位室長：
你們好！首先讓我代表全體宿舍管理老師對你們的辛勤工作表示衷心的感謝！你們辛苦了！
今天把各位室長召集起來開會主要目的是進一步統(tǒng)一思想認識，形成共識，達成合力，把我校的學生公寓管理推上一個新的臺階。今天的會議主要有以下幾個議程：
1、正確認識秭歸二中學生公寓管理的地位、定位，
2、正確認識寢室長工作的重要地位和作用。
3、當前學生公寓管理面臨的新的形勢和存在的主要問題。
4、關于建立學生公寓管理信箱和樓棟管理委員會的建議。
5、總結表彰21春季學生優(yōu)秀寢室長。
6、政教處譚主任與女生寢室長交流溝通。
學生公寓管理地位的準確關系到我校的辦學理念和方向。秭歸二中的辦學理念是讓每一個人得到全面發(fā)展。辦學目標是成長成人成才。學生公寓在培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生、生活習慣方面，在培養(yǎng)學生的集體意識、公共道德意識、勞動觀念、紀律觀念、時間觀念、愛護公物等方面，在教育學生基本的為人處事方面起到了非常重要的日常的基礎性的作用。我們全體二中人，特別是包括我們寢室長在內的全體宿舍管理人員必須站在對學生的終身成長負責的高度來對待我們自己所從事的具體的公寓管理工作，進一步增強我們的工作責任感，毫不懈怠，永不松懈，常抓不懈。所以我們的公寓管理無論怎么嚴格也不為過，大家記住我們的原則是嚴格不苛刻。我們必須明白我們的公寓管理工作不是作秀，不合適做給別人看的，不是為了迎接上級領導的檢查，不是為了迎接別人的參觀，我們所做的一切都是我們學校教育工作的需要。我們必須嚴格，必須形成常態(tài)。
寢室長是我們學生公寓管理最基礎的管理人員，在公寓管理中的作用非常重要，每一寢室搞好了，公寓就搞好了，好比每一個班主任把班級管好了，整個年級、整個學校就管好了。寢室長是學校聯系學生的重要橋梁，是班主任寢室管理的得力助手。寢室管理工作涉及的事情都很具體，小到地面一個頭發(fā)絲的清理，所以寢室長的工作很幸苦。所以寢室長必須做到三點：一、增強工作責任感，我們寢室長必須站在對同學、對班級、對班主任負責的高度對待寢室管理工作，管理好寢室的紀律、衛(wèi)生、財產、水電、文化，引導好同學的思想，監(jiān)督好同學不吸煙不喝酒不玩手機等。二、樹立全心全意為同學服務的宗旨。寢室長要管好同學，也要服務好同學，有困難伸手幫助，有矛盾糾紛進行協調等。三要講究工作方法，率先垂范，感化同學，向班主任、宿舍管理員借智借力。四、做好寢室長工作有利于鍛煉自身各個方面的能力。（三年高中寢室長遠大于初中三年班長的成長經歷）。
秭歸二中在“三大”精神的`指引下，近些年發(fā)生了翻天覆地的變化，學校辦學條件不斷改善，趕超很多大專院校，教育教學管理更加嚴格規(guī)范，師生精神面貌朝氣蓬勃、積極向上。學校先后榮獲宜昌市示范學校、宜昌市高中唯一一所德育品牌學校、宜昌市文明宿舍等殊榮，產生了較高的社會聲譽。今年新的學期，學校將迎來四件盛事：宜昌市示范學校復評、創(chuàng)宜昌市德育示范學校、校慶60周年、第十屆體育科技文化藝術節(jié)。所以，我們的公寓管理壓力更大，要求更高。
敬請各位寢室長認真聽認真記，對照問題查找自身寢室存在的問題。
1、安全為天：人身安全、財物安全。
2、紀律硬功。
3、日常保潔。要求床鋪整潔、擺放一條線、地面干凈。
1、為進一步加強學生公寓管理的民主科學性，積極調動廣大學生的積極性參與學生公寓管理，公寓決定設立公寓管理信箱，希望大家對公寓的管理進行監(jiān)督，提出寶貴建議，凡是提供有價值的信息和建議的在當月文明寢室評選中加分2-5分。
2、為進一步增強學生自我教育自我管理自我服務的實效性。本學期開始成立學生公寓樓棟管理委員會，直接接受學生公寓管理負責人的領導，分年級采用寢室長輪流巡查執(zhí)勤，協助值日教師、宿舍管理老師重點管理監(jiān)督管理晚上就寢前后的紀律衛(wèi)生等，具體開展工作的具體時間和具體要求另行通知。
各位室長，新的學期，新的形勢，新的氣象，我相信在各位室長的努力下，秭歸二中學生公寓管理會取得更大的進步。謝謝大家！
培訓工作會議發(fā)言稿篇十五
大家上午好：
通過兩天來的會議，我們既回顧總結了20xx年的工作，同時又對20xx年安全生產工作進行了策劃與討論;在會議召開期間，各位以高度負責的態(tài)度和敬業(yè)精神，暢所欲言，提出了許多寶貴的建議。會議開得熱烈、緊奏，可以說這次會議既是一次團結、務實的會議，又是一次鼓舞斗志、催人奮進的會議，我相信，今年這次大會的勝利召開，對于促進公司管理，統(tǒng)一思想，匯集智慧，凝聚力量，實現集團公司20xx全年各項奮斗目標，必將產生積極的推動作用。借此機會，我謹代表集團公司向大會取得圓滿成功表示熱烈祝賀!向參加會議的全體與會人員致以親切的慰問和誠摯的謝意!
會上，我認真聽取了各位的匯報情況和具體討論結果，李海平礦長所作的銅川喬子梁煤礦20xx年回顧總結和20xx年安全生產整體工作計劃報告，實事求是地總結了煤礦去年一年來的工作，客觀分析了煤礦當前面臨的形勢和具體的工作任務，提出了今年煤礦的各項奮斗目標。同時，參會人員緊緊圍繞喬子梁煤礦的具體工作和公司項目發(fā)展的實施情況，進行了全面深入的研究，對具體的工作任務有了清晰的認識?？偟膩碇v，可以概括為思路清晰，目標明確，措施得力，安排得當。希望大家積極行動起來，貫徹落實好這次會議精神，把智慧和力量聚集到大會提出的奮斗目標上來，奪取全年各項工作任務的全面勝利。下面我講幾點意見：
一、回顧工作，總結經驗求進取。
喬子梁煤礦是我們投入巨額資金打造的60萬噸機械化改造礦井，在煤炭市場持續(xù)低迷的情況下，我們始終堅定信心，一路艱辛走來，從煤礦地面到煤礦的井下，付出了巨大的投資代價。
(一)投資情況。
(二)完成情況。
20xx年開始至20xx年，煤礦將基礎建設工作一步步向前推進，克服困難!通過三年的改造，在20xx完成的基礎上，20xx年10月份完成了喬子梁煤礦第一個首采工作面的安裝和試采運轉工作。去年實現完成產量13.94萬噸;20xx年10月至12月完成10.98萬噸;20xx年1月完成4.92萬噸;全年銷售原煤量為18.85萬噸;銷售煤款2709.27萬元。標志著煤礦的機械化程度的提高，產能和抗災也有了很大的提升，確保了煤礦的安全工作。
(三)項目拓展。
我們要認真總結，發(fā)揮成績，促進煤礦要沿著健康、科學、規(guī)范的方向不斷前進，在喬子梁煤礦技改取得跨越性發(fā)展成果的同時，20xx年底在陜西省銅川市注冊了銅川市普正能源有限公司，注冊資金1億元，啟動了銅川“豐邑煤電一體化”項目。在一年來的時間，我們掌握了國家對低熱值煤電項目的優(yōu)惠政策，得到了陜西省政府、銅川市政府和銅川市印臺區(qū)區(qū)委、區(qū)政府的大力支持和幫助，對煤電項目的推進工作奠定了堅實的基礎工作。十月份由海南三亞一本投資公司成功收購西藏金正礦業(yè)發(fā)展有限公司100%的股權，并開展相應的基礎資料建設和前期規(guī)劃設計，促進了下一步工作的實施。
二、艱苦創(chuàng)業(yè)，增強信心求發(fā)展。
雖然，煤礦井下實現綜采、綜掘后，減輕了職工勞動強度;但是技術要求更高。特別是在煤炭市場不景氣的情況下，煤礦現今面臨的情況更是需求人員多、包袱重、戰(zhàn)線長、開采深、環(huán)節(jié)多、地質復雜。假若有點成績就沾沾自喜，安于現狀，必然會陷入固步自封的境地。為了避免出現思想滿足和情緒消極現象;我們仍然要繼續(xù)增強信心，發(fā)揮艱苦創(chuàng)業(yè)和自強不息的奮斗精神。積極創(chuàng)新、克服困難，用實際行動接受礦井復雜的條件給我們帶來的考驗。在實踐中不斷加強磨煉，從根本上解決好存在的問題。在思想上真正扎根于煤礦的發(fā)展。遵照“管理、裝備、培訓”三并重原則，認真組織，精心安排，分解好今年的重點任務。
同時，還要不負眾望、迎難而上，緊緊抓住銅川豐邑煤電項目工作和西藏金正礦業(yè)發(fā)展有限公司前期任務的繼續(xù)推進，重點突出豐邑煤田總體規(guī)劃和籌建工作。加強與政府的溝通，推動與陜煤化的合作。
三、穩(wěn)定隊伍，優(yōu)勢發(fā)揮是關鍵。
同時更要認真培養(yǎng)專業(yè)技術人員，積極推廣新產品、新技術、新工藝的采煤方法，不斷推進煤礦技術進步。不斷提高業(yè)務技術素質和管理創(chuàng)新能力;因為今年的各項工作目標，任務非常艱巨，要充分發(fā)揮優(yōu)勢骨干作用。在我礦掘進接替工作面上要有新突破，用技術攻堅，保障掘進工作有新的進展目標。是鞏固煤礦持續(xù)發(fā)展的必然規(guī)律。
在各項工作的實施過程中，首先要保證領導班子隊伍的穩(wěn)定，確保領導班子能夠成為積極主動、共同吃苦的領導團隊。培養(yǎng)其說實話、辦實事、求實效，真心實意、真抓實干、統(tǒng)領全局的領導工作作風，發(fā)揮其重要的關鍵領導作用。使管理工作由“虛”變“實”，為我公司奮斗目標順利實現，提供強大的精神動力。
四、強化管理，優(yōu)化資金供需保障;。
隨著煤炭市場回落，煤炭滯銷、價格低迷，在加上我們的產品質量比較差，成本較高。更還有許多項目在今年需要推進和投資，所以我們資金使用要精打細算，更要勒緊腰帶，把每一分錢都要花在刀刃上，每一點材料都要用在關鍵處。周轉好資金運作是關鍵的一年，專項的資金必須完成專項的工程。確保重點建設項目加快進度，降低資金風險，提高經濟效率，為集團公司整體產業(yè)布局提供保障。
根據公司項目的推進和投資需要，面臨著資金額需求量很大，所以要積極拓展投新的投資渠道，調整發(fā)展戰(zhàn)略模式，尋求大項目強強聯手的合作伙伴，普正集團和山東建邦集團已經建立了合作關系。今年，還需要繼續(xù)推動與陜西陜煤化集團銅川礦務局的戰(zhàn)略合作。為銅川市豐邑煤電一體化項目建設的發(fā)展注入新的活力，為企業(yè)資金重筑了新局面。
普正發(fā)展的需要，公司要對整體資金運籌實行集中管控，借鑒好企業(yè)的財務工作方式，推行公司各部門今后要合理周密做好資金的預算使用計劃，通過決策審議，按照資金計劃進行撥付項目資金，抓好資金管理工作，可實現資金優(yōu)化和集中有效使用。
五、綜合推進，統(tǒng)籌規(guī)劃找策略;。
(1)銅川喬子梁煤礦要按照既定計劃加快推進竣工驗收進度，在確保安全生產前提下，堅定不移完成60萬噸竣工驗收等配套設施達到竣工驗收條件。
(2)銅川市“豐邑煤電一體化”項目是銅川市普正能源公司的重點開發(fā)項目，前期花費很大，今年，重點抓好豐邑煤田總體發(fā)展規(guī)劃，全力突破煤電項目穩(wěn)步向上推進。
(3)、房地產開發(fā),借鑒前期開發(fā)的良好經驗，根據市場形勢穩(wěn)步鞏固房地產的實施管理，樹立企業(yè)社會形象。
(4)、西藏金正礦業(yè)發(fā)展有限公司項目的推進工作要穩(wěn)步、扎實、認真、積極地去實施后期延伸和探、鉆、采工作。不得搞盲目性投資，對不熟悉的情況和不了解的情況要深入了解與仔細調研。
通過會議，我們20xx的工作任務、目標方向已經明確，要以大局為重，從具體經營管理中著手，動員一切力量，繃緊安全生產不放松、開創(chuàng)經營管理謀發(fā)展，全力抓好20xx年公司各項工作任務的落實，為推動公司新的跨越，取得更大的成功而努力奮斗!
謝謝大家!