人生是一部精彩的劇本，總結(jié)是我們對其中一段時間進行梳理和回顧的方式。一個好的總結(jié)需要有明確的目標和準確的思路。如果你還對總結(jié)寫作有些困惑，不妨參考以下小編為大家準備的總結(jié)范文。
督導會領導講話稿篇一
尊敬的各位領導、同志們：
大家好。
根據(jù)縣委黨的群眾路線教育實踐活動的統(tǒng)一安排部署，今天，和平村黨支部召開黨的群眾路線教育實踐活動專題組織生活會，前面，召開了支部擴大會，村黨支部、支部委員分別作了對照檢查，委員之間開展了批評。
總體來說，和平村黨支部在前階段的工作開展中包括學習、查找問題和剖析問題都是做的比較扎實的，對此次專題組織生活會的準備也是比較充分的?；顒娱_展后，村黨支部組織人員入戶與群眾座談交流、聽取意見，召開座談會，商討發(fā)展思路，為民興辦實事，落實“為民服務四項制度”，加強服務群眾力度，得到了群眾的一致好評。
前面聽了支部班子和支部委員個人的對照檢查，感覺大家對自身的問題找得比較準，剖析的也比較深刻，支部委員之間的互相批評也比較中肯。在批評與自我批評過程中，大家都能結(jié)合村情實際和個人的存在問題，把自己擺進去，講得都很實在、很有針對性，從黨性強不強、工作實不實、要求嚴不嚴等方面指出對方存在的問題和不足，坦誠相見，體現(xiàn)了誠懇幫助同志、自覺維護團結(jié)的政治自覺，達到了“團結(jié)-批評-團結(jié)”的目的。
就整改措施來說也比較具體實在，針對問題提出了切實可行的整改方向和措施，體現(xiàn)了大家自我提高、自我完善的決心，為下一步抓好整改落實奠定了堅實基礎。
結(jié)合前階段的工作開展和今天大家的對照檢查，和平村黨支部在工作中還存在著以下幾個問題：
一是學習抓的不牢，抓的不實。
學習是貫徹教育實踐活動始終的重要內(nèi)容，學習也是提高自身認知水平和業(yè)務能力的重要手段，但作為村黨支部，在活動開展過程中對學習的重視程度還不夠，學習機械化、程式化，存在為學習而學習的現(xiàn)象，學習的實用性不強，特別是村黨支部班子成員，學習面窄，缺乏對法律法規(guī)和惠農(nóng)政策的學習，在向群眾答疑釋惑方面顯得力不從心，有時候甚至被群眾問的大張嘴。
二是問題查的不實，查的不透。
在前階段的工作中，村黨支部通過入戶交流溝通，座談聽取、發(fā)放意見表征求等方式，對自身存在的問題進行了查找，剛才，大家都做了對照檢查。但總的來看，就問題的查找還做的不實，查的不透，存在以共性問題代替?zhèn)€性問題，以說官話代替找問題、大而化之的現(xiàn)象，比如對村上如何發(fā)展心中無數(shù)，缺乏切實可行的發(fā)展規(guī)劃，主動上門服務做得不夠、與重點人群交流溝通不夠，等等，這些問題都沒有提出來，或者是一筆帶過。
三是黨員參與的少，整體氛圍不濃。
活動開展過程中，村黨支部做了大量工作，從征求意見到即知即改，從改進作風到進一步深化為民服務制度，都取得了一定的成效，但對“三會一課”的落實和黨員的組織生活抓的不緊，活動開展中支部委員做的多，一般黨員參與的少，活動的整體氛圍不濃，一些黨員有“教育活動是領導的事，與我關系不大”的思想，在主動學習和引領群眾上做的不夠。
針對這些問題，希望黨支部高度重視，在后面的工作中加以改正，希望村黨支部以此次組織生活會為新的起點，提升能力水平，改進工作作風，團結(jié)帶領廣大黨員群眾為陸家崖的發(fā)展做出新的貢獻。
謝謝大家。
督導會領導講話稿篇二
同志們：
【×××鎮(zhèn)(街道、園區(qū))、部門(單位)】的督導工作將由我們第×督導組的×名同志負責。
會前，我們詳細了解了【×××鎮(zhèn)(街道、園區(qū))、部門(單位)】的活動準備情況,并與主要負責同志交換了意見。我們感到，【×××鎮(zhèn)(街道、園區(qū))、部門(單位)】對開展教育實踐活動高度重視，認識到位，行動迅速，準備工作扎實，為教育實踐活動順利開展奠定了良好基礎。剛才，××同志作了動員講話，對教育實踐活動時行了安排部署，既符合上級精神，又切合本【單位、部門】實際，具有很強的指導性、針對性和操作性。馬上，【聯(lián)系點領導】×××還將作重要講話，下面，我先代表第×督導組，講三點意見。
一、準確把握教育實踐活動的基本要求。
中央和省市委對第二批教育實踐活動的總體要求、目標任務、方法步驟作了明確規(guī)定。區(qū)委結(jié)合實際，制定下發(fā)了活動《實施意見》，強調(diào)要按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，把“四查四治”貫穿活動全過程，努力實現(xiàn)黨員、干部思想進一步提高，作風進一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，基層基礎進一步夯實的目標。我們要認真學習，深刻領會，切實把思想統(tǒng)一到區(qū)委部署要求上來，以強烈的政治責任感和使命感，積極投身到教育實踐活動中。活動中，要著重把握好以下五個方面：
一是要將“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿始終。這幾句話，說起來比較容易，聽起來比較簡單，但真正做起來卻很難?！罢甄R子”，主要是對照黨章、查找差距;“正衣冠”，主要是正視問題、改正缺點;“洗洗澡”，主要是聽取意見、自我批評、相互批評;“治治病”，主要是對癥下藥、治病救人?！八木湓挕备饔袀?cè)重、相互關聯(lián)，核心是解決問題、轉(zhuǎn)變作風、密切黨群干群關系。
二是要始終堅持問題導向。轉(zhuǎn)變作風，反對“四風”，是教育實踐活動的主要任務。區(qū)委徐書記在動員大會上指出，要結(jié)合各自實際，突出抓好“四查四治”，著力在鏟除“四風”頑疾上取得突破性成效。我們要不斷強化問題意識，始終堅持問題導向，聚焦“四風”問題，采取“面對面”、“背靠背”相結(jié)合的方法，通過談話談心、集中走訪、登門拜訪、召開座談會等多種形式，深入群眾直接而廣泛地聽取意見。結(jié)合征求到的意見建議，認認真真“照鏡子”，按照“四個擺進去”的要求，找準找實找全“四風”問題。
三是要堅持開門搞活動。這次教育實踐活動直接面對基層、面對群眾，群眾既在看，更在盼。要在解決“四風”問題的同時，注重解決關系群眾切身利益的問題。要堅持真開門、開大門，各個環(huán)節(jié)都要重點考慮群眾意見、群眾參與、群眾需要，并落到實處，帶著感情、帶著真心、帶著誠意直接接觸群眾，真正做到真聽意見、聽真意見，真辦事、辦真事。同時，要把握活動正確方向，引導群眾合理表達訴求，正確行使權利，既擴大群眾參與，又做到有序可控。
四是要以整風精神開展批評和自我批評。要抓好專題民主生活會和組織生活會這一重要環(huán)節(jié)，貫徹整風精神，堅持批評和自我批評，開展積極健康的思想斗爭。自我批評，要觸及問題實質(zhì)、挖到思想深處;相互批評要敢于指出問題、真誠幫助提高，確實起到紅紅臉、出出汗、排排毒的效果。要真正讓黨員、干部思想受到教育，作風得到改進，行為更加規(guī)范。對作風方面存在問題的黨員、干部，要及時教育提醒，問題嚴重的要嚴肅處理。
五是要堅持做到立學立行、真抓實改。開展教育實踐活動，說一千，道一萬，關鍵是看整改落實、解決問題的成效。要堅持一手抓教育，一手抓實踐，針對查擺出來的問題即知即改，讓群眾看到變化、增強信心。要不折不扣地落實中央和省市區(qū)委確定的專項整治任務，并結(jié)合實際確定專項整治重點，按照“準、狠、韌”的要求，明確時間表、任務書、路線圖、責任人，一步一步推進，一項一項整治，咬定目標不放松，不達目的不罷休。要著眼長遠、標本兼治，建立健全各項規(guī)章制度，強化制度執(zhí)行力，推動作風建設長效化。
二、積極推進教育實踐活動有序開展。
深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的作出的重大部署，也是加快實現(xiàn)“轉(zhuǎn)型升級、融合發(fā)展，率先全面建成更高水平小康社會”目標的需要?！尽痢痢伶?zhèn)(街道、園區(qū))、部門(單位)】全體黨員、干部一定要把思想和行動統(tǒng)一到區(qū)委部署要求上來，以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態(tài)積極投身教育實踐活動。
一是要振奮精神狀態(tài)?！尽痢痢伶?zhèn)(街道、園區(qū))、部門(單位)】教育實踐活動的成效如何，取決于黨組織的共同努力，取決于每一個黨員、干部的積極參與。每個黨員、干部，特別是黨員領導干部都要有正確的態(tài)度，自覺克服疑慮心理、觀望心態(tài)、應付思想和畏難情緒，切實增強思想自覺和行動自覺，積極投身于教育實踐活動之中。要結(jié)合黨員、干部實際，增強主人翁意識，立足于自己教育自己、自己解決問題。
二是要采取務實舉措。對三個環(huán)節(jié)的工作，都要提前謀劃、精心設計、周密安排，采取操作性強、務實管用的舉措，既完成規(guī)定動作又突出特色重點。要通過“四學四走四促”等靈活多樣的形式，抓好學習教育;要組織召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會和組織生活會，認真開展批評和自我批評;要落實正風肅紀的各項措施和制度規(guī)定，從活動一開始就建制度、立規(guī)矩，推動問題解決;要堅持邊學邊改、邊查邊改，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除，確保教育實踐活動扎實推進、不走過場。
三是要注重抓好工作統(tǒng)籌。要把開展教育實踐活動同完成。
【×××鎮(zhèn)(街道、園區(qū))、部門(單位)】當前改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作緊密結(jié)合起來，特別是要與推進轉(zhuǎn)型升級融合發(fā)展、抓好文明城市創(chuàng)建等各項中心任務結(jié)合起來，統(tǒng)籌兼顧、合理安排。要在推進中心重點工作中深化活動，借活動之力破解工作難題，把黨員、干部在活動中激發(fā)出來的工作熱情和進取精神轉(zhuǎn)化為做好工作的動力，用工作成效檢驗活動成效。
三、切實履行好督導組的工作職責。
區(qū)委高度重視群眾路線教育實踐活動，徐書記親自過問活動意見制定、領導機構(gòu)成立和督導組選派。3月8日上午，區(qū)委教育實踐活動領導小組又專題召開推進會，區(qū)委季書記對如何抓好督導工作提出明確要求，領導小組辦公室也對督導工作進行了培訓。我們深知責任重大、使命光榮，將嚴肅紀律，履職盡責，積極作為，把督導工作按程序、按要求做到位、做扎實。
一是堅持依靠【×××鎮(zhèn)(街道、園區(qū))、部門(單位)】黨(工)委(黨組、黨總支、黨支部)進行督導。區(qū)委強調(diào)，各黨(工)委(黨組、黨總支、黨支部)是抓好本【單位、部門】教育實踐活動的責任主體，我們將嚴格按照要求緊緊依靠黨(工)委(黨組、黨總支、黨支部)開展工作，做好溝通聯(lián)系、協(xié)調(diào)配合、督查指導。把督導工作寓于幫助服務之中，根據(jù)需要派員參與重要會議和重要活動，了解情況，提出建議，推動工作，做到盡職不越位、督辦不包辦。
二是堅持突出重點進行督導。區(qū)委要求，督導組要找準圍繞中心，抓住工作重點，全程督導【單位、部門】的教育實踐活動。我們將重點督促學習教育，抓好意見征集，了解領導班子和黨員領導干部“四風”方面的突出問題;督促查擺問題，認真開展批評，推動開好高質(zhì)量專題民主生活會和組織生活會;督促整改落實，幫助建章立制，推動形成一批機制化、長效化的制度成果。
三是堅持以良好的作風進行督導。區(qū)委要求以好的作風抓督導，我們將切實按照這一要求，將好作風貫穿于督導工作全過程。堅持將學習放在首位，深刻領會中央和省市區(qū)委精神，牢牢把握督導規(guī)則和工作要求，虛心向【×××鎮(zhèn)(街道、園區(qū))、部門(單位)】的領導和同志們學習，盡快熟悉情況，提高督導工作水平;加強團結(jié)，相互配合，專心致志做好職責范圍內(nèi)的每一項工作;嚴格要求，帶頭遵守中央八項規(guī)定和省市區(qū)委十項規(guī)定，嚴守黨的政治紀律、保密紀律、工作紀律和廉政紀律，自覺維護督導組的良好形象。
各位領導、各位同志，參加教育實踐活動督導工作，對我們督導組的×名同志來說，既是一項光榮的任務，也是一次難得的學習機會，更是對我們自身的一次教育和考驗。由于我們是第一次參與這樣的工作，沒有什么經(jīng)驗，要求之高又前所未有，希望大家對我們工作多支持、多幫助，也誠懇歡迎大家對我們的工作進行監(jiān)督，提出批評建議。
我們第×督導組的聯(lián)系方式是‥‥‥(建議公布聯(lián)絡員手機)。我們相信，在區(qū)教育實踐活動領導小組和【×××鎮(zhèn)(街道、園區(qū))、部門(單位)】的領導下，有同志們的高度重視、關心支持和積極參與，【×××鎮(zhèn)(街道、園區(qū))、部門(單位)】的教育實踐活動一定能深入扎實開展，取得實實在在的成效。
謝謝大家!
督導會領導講話稿篇三
1.標題。
講話稿的標題有兩種寫法。
一是單標題。由講話人姓名、會議名稱、文種組成。也可以省略講話人姓名，如《在中華人民共和國澳門特別行政區(qū)成立慶祝大會上的講話》。
二是雙標題。寫法是：將主要內(nèi)容或中心思想概括為一句話作主標題，再由講話人姓名、會議名稱、文種組成副標題。如《把教育工作認真抓起來——鄧小平同志在全國教育工作會議上的講話》。
2.日期
將講話當天的日期用漢字書寫，加括號置于標題下方中央。
3.稱謂。
根據(jù)會議的性質(zhì)、與會者的身份，分別使用“同志們”（黨的會議常用）、“各位代表”（代表大會常用）、“各位專家學者”（學術會議常用）、“女士們，先生們”（國際性會議常用）等。
（二）正文。
1.引言。
講話稿的引言有多種寫法，歸納起來有下列主要類型：
強調(diào)時間、空間，概略描述場面。
慶祝大會比較多的采用這種引言。如：表示慰問和祝賀。上級出席下屬某部門或系統(tǒng)會議時的講話，較多采用這種引言。如：今天，我來參加這個會議，主要是表示對教育工作的支持，并且向你們，向全國教育工作者表示慰問。鄧小平1985年5月19日《在全國教育工作會議上的講話》。
開門見山，提出中心話題。
在傳達精神、布置工作的會議上的講話，較多采用這種引言。如：最近，中央強調(diào)一個重要精神，就是干部一定要講政治。我在十四屆五中全會、中央經(jīng)濟工作會議、中央軍委擴大會議、中央政法工作會議、全國宣傳部長會議以及在北京、西北、廣東的考察中，都講了這個問題。黨內(nèi)外普遍認為，現(xiàn)在強調(diào)這個問題很有必要，也很重要。今天，我想就這個問題再講點意見。江澤民：《關于講政治》。
2.主體。
作為講話稿的核心部分，講話稿在寫作中需要注意的問題無非是主題明確、內(nèi)容充實、層次清楚、表達通暢、文字準確。關于內(nèi)容、文字問題無需多說，這里重點強調(diào)結(jié)構(gòu)的安排。
主體部分的層次安排主要是并列和遞進兩種方式。
并列式結(jié)構(gòu)就是將幾個方面的問題相互并置地排列起來，說完一個，再說一個，各個層次之間如果相互交換位置，一般不影響意思傳達。在布署工作的會議或總結(jié)性的會議上的講話，這種寫法比較常見。
遞進式結(jié)構(gòu)是由現(xiàn)象到本質(zhì)、由表層到深層的層次安排方法，各層意思之間呈現(xiàn)逐層深入的關系。在統(tǒng)一思想的會議上，較多采用這種講話方式。
講話稿的主體，因會議不同、講話人的身份不同、內(nèi)容側(cè)重點不同、之間先后講話的次序不同，其寫法也會有較大的差異。以上說的兩種結(jié)構(gòu)方式，只是就大體而言，具體操作起來還需要靈活處理。
3.結(jié)尾。
寫結(jié)尾要注意兩點：
首先，結(jié)尾要結(jié)在結(jié)束的地方。主要內(nèi)容表達完畢了，主體部分結(jié)構(gòu)完整了，文章就到了要結(jié)束的地方。這時如果還不結(jié)束，聽眾就會不耐煩。反過來，如果內(nèi)容還沒表達完，主體還不完整，既使有一個專門的結(jié)束語，文章也不完整。
其次，可采取自然結(jié)束和專門交代兩種結(jié)尾方式。自然結(jié)束不用專門的結(jié)束語，但聽眾都能聽得出來，講話到這里結(jié)束了。專門交代則使用模式化的結(jié)束語。
督導會領導講話稿篇四
尊敬的領導、老師、朋友們:
大家好！
今天能在這里演講，我感到非常榮幸和激動。
一年來，我校在領導班子的帶領下，堅決貫徹各項教育方針，始終堅持以教學為中心，以科研為先導，努力營造人人參與教學科研的良好氛圍。在不斷推進教育教學改革的過程中，同事們在思想上、事業(yè)上、心靈上、工作上齊心協(xié)力，開展了卓有成效的工作，取得了顯著的成績，多次獲得上級部門的高度贊揚。一是學校組織教師努力學習，強化教師“科研興教”和“研究型學?！钡囊庾R，鼓勵教師大膽實踐，勇于創(chuàng)新；二是采取“走出去，請進來”的方式，拓寬教師視野；舉辦“校本培訓”講座；組織教師練基本功，制定激勵措施，鼓勵教師自學。通過知識培訓與學科培訓相結(jié)合，參與式培訓與講座相結(jié)合，提高了教師的專業(yè)素質(zhì)，教學效果與日俱增，教師面貌煥然一新，教學環(huán)境日新月異。
一年來，在常的英明領導下，學校的環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化，老師們的臉上總是洋溢著燦爛的笑容。平淡的校園更加美麗迷人，林立的建筑，色彩斑斕的墻壁，明亮的老師，寬闊的操場。尤其是新鋪的柏油路，平坦如巖石，在陽光下閃閃發(fā)光。更重要的是，老師的辦公室有了很大的改善，更加現(xiàn)代化，有了質(zhì)的飛躍:購置了空，安裝了電話，接通了網(wǎng)絡，提供了柜子，準備了新課桌，擴建了車庫，暖氣充足。真的很受歡迎。還有一件事是大家都為之歡呼的，那就是這學期的10月份，學校教工食堂開了，我們的午飯解決了，大家的精神更強了。誰說沒有免費的午餐？我會大聲告訴他，我從小就有！
這學期，我們學校又多了一個亮點。在班主任和其他領導的運籌帷幄下，我們六年級的學生有一小部分轉(zhuǎn)到了技校，這充分體現(xiàn)了領導的辦人民滿意的學校的目標。該系不斷加強校園文化建設，為學生提供一個安全、健康、優(yōu)美的教學環(huán)境。讓家長放心，讓社會滿意。
我們深信，在常書記、聶書記等領導和老師的共同努力下，小的明天會更好。在此，我提議以熱烈的掌聲向常書記、聶書記等領導和老師表示衷心的感謝！
俗話說，即使是荷馬也有一千個憂慮，有時他會失去。下面是學校領導沒有想到的:
1.增加教師公積金的繳納。相比其他學校(比如渝水一小)和其他單位(比如xx公司)，我們落后很多。
2.食堂里還有一點食物。
3、馬桶水流不暢，有時會堵塞，污染空氣。
我的演講結(jié)束了。有不對的地方請批評指正。謝謝大家！
督導會領導講話稿篇五
尊敬的各位領導、各位評委、各位來賓：
大家好!
我叫，來自縣人民檢察院，很榮幸能參加這次的演講。
我演講的題目是《立檢為公促和諧、青春無悔創(chuàng)新業(yè)》。
首先向在場的女同胞們說一聲節(jié)日快樂!因為明天就是三八婦女節(jié)。而在婦女這樣一個群體中，最偉大的就是母親，從瑣碎的柴米油鹽到為兒女們撐起了一片天，她們默默奉獻、毫無怨言，如果把也比喻成母親，那么我們都是她的兒女，她養(yǎng)育著我們，默默地付出著;我們依偎著她，在她的懷抱里不斷地成長，她也因為我們的努力和建設而變得更加美麗!
當我決定回到我成長的地方----縣工作時，我就立志要為這片土地奉獻自己的熱情和青春!作為一名檢察官，每天面對各種案件，我知道，我的肩上，承載著人民的信任;我理解，“立檢為公、執(zhí)法為民”，蘊含著人民的期待;我欽佩，伸張正義、剛直不阿、愛檢敬業(yè)、無私奉獻;我追求，盡忠職守、公正執(zhí)法、燃燒青春、無怨無悔!
為此，我將嚴格要求自己，不斷提高法律素養(yǎng)，同時緊緊圍繞胡書記提出的“正風肅紀、懲惡揚善、強基固本”這三項活動，在平時嚴格遵守“正風肅紀”二十條，并且在工作中積極與公安、法院相配合，深入掃黑除惡，嚴厲打擊刑事犯罪，為創(chuàng)造良好的社會環(huán)境貢獻自己的一份力量!
還記得前段時間庭審的一起聚眾擾亂社會秩序案，在周末，我們公訴科都在加班，大家常常顧不上吃早飯就各自忙碌，我們的科長連續(xù)一個星期都沒能好好休息。在隨后的庭審中，電視臺還進行現(xiàn)場直播，對全縣民眾進行了一次法制教育。我坐在臺下，聽著科長義正詞嚴地發(fā)表公訴意見，聽著周圍群眾贊許的議論，我深深地體會到了我們檢察工作的重要意義，法律源于社會，是社會的產(chǎn)物，同時也促進社會的發(fā)展，通過這個案件，大家都認識到為了的發(fā)展，我們應當遵守社會秩序，不應當用堵路、砸廠等非法手段解決，同時，當前人民群眾法律意識還很淡薄，我們只有緊緊圍繞縣委縣政府的指導思想，結(jié)合實際盡職工作，營造和諧法制環(huán)境，才能促進我縣的經(jīng)濟發(fā)展與騰飛!而自從在檢察院公訴科工作以來，我也認識到大多數(shù)犯罪都是各種社會原因與矛盾的反映：有的文化素質(zhì)較低、過早接觸社會、缺少經(jīng)濟來源;有的處于未成年時期、性格沖動、不顧后果;有的家庭破裂、缺少溫暖，心理扭曲。例如有個罪犯在二十年間卻因三次犯罪坐了十八年牢，最近他又因犯罪而被抓獲，我問他：你每次剛從監(jiān)獄里出來，為什么又要犯罪?他說：我沒有家人，一個人也無所謂。又如最近發(fā)生的搶劫金店案，在電視臺采訪中，一個嫌疑人說以前犯過罪，釋放后被人歧視，窮困潦倒、沒錢沒工作就想到搶劫。
但是，我認為，這些都不能成為他們犯罪的理由!
如果大家都不靠自己的勤勞和智慧，而只是靠偷、搶、拐、騙來生活，那么這個社會會變成什么樣呢?又如何談繁榮與發(fā)展呢?人的欲望是無窮的，我們的工作使命就是懲罰犯罪、保護人民，如果我們因為同情就停下腳步，縱容犯罪，那么哪里還有正義可言?哪里還有社會的安定可言呢?因此我們一定要做到公正執(zhí)法、懲惡揚善，才能維護社會的公平正義、保障人民的安居樂業(yè)!另一方面，我在工作實踐中深深體會到，任何事情都是相對的，就像一枚硬幣有兩面一樣，因此遇到具體案件還要具體分析，堅持以教育感化為主、懲罰為輔，從而預防更多違法犯罪的發(fā)生，才能凈化社會環(huán)境、促進的繁榮與發(fā)展。例如對情節(jié)輕微的未成年人犯罪案件可依法作不起訴決定，這樣有利于他們更快恢復信心、積極面對未來，從而使社會矛盾得以相對緩解，達到了法律效果和社會效果的統(tǒng)一。
當然，不論是嚴厲打擊犯罪，還是對被告人予以教育感化，最終目標都是為了這個社會的和諧。悠悠五千年歷史長河中，和諧社會始終是我們所追求的理想。而公平正義是社會和諧的基本要素，更是人民檢察官崇高而神圣的職責!
督導會領導講話稿篇六
領導講話是領導工作的一個重要內(nèi)容。下面是本站小編給大家整理的督導組領導。
講話稿。
范文，僅供參考。
尊敬的各位領導、同志們：
大家好。
根據(jù)縣委黨的群眾路線教育實踐活動的統(tǒng)一安排部署，今天，和平村黨支部召開黨的群眾路線教育實踐活動專題組織生活會，前面，召開了支部擴大會，村黨支部、支部委員分別作了對照檢查，委員之間開展了批評。
總體來說，和平村黨支部在前階段的工作開展中包括學習、查找問題和剖析問題都是做的比較扎實的，對此次專題組織生活會的準備也是比較充分的?；顒娱_展后，村黨支部組織人員入戶與群眾座談交流、聽取意見，召開座談會，商討發(fā)展思路，為民興辦實事，落實“為民服務四項制度”，加強服務群眾力度，得到了群眾的一致好評。
前面聽了支部班子和支部委員個人的對照檢查，感覺大家對自身的問題找得比較準，剖析的也比較深刻，支部委員之間的互相批評也比較中肯。在批評與自我批評過程中，大家都能結(jié)合村情實際和個人的存在問題，把自己擺進去，講得都很實在、很有針對性，從黨性強不強、工作實不實、要求嚴不嚴等方面指出對方存在的問題和不足，坦誠相見，體現(xiàn)了誠懇幫助同志、自覺維護團結(jié)的政治自覺，達到了“團結(jié)-批評-團結(jié)”的目的。
就整改措施來說也比較具體實在，針對問題提出了切實可行的整改方向和措施，體現(xiàn)了大家自我提高、自我完善的決心，為下一步抓好整改落實奠定了堅實基礎。
結(jié)合前階段的工作開展和今天大家的對照檢查，和平村黨支部在工作中還存在著以下幾個問題：
一是學習抓的不牢，抓的不實。
學習是貫徹教育實踐活動始終的重要內(nèi)容，學習也是提高自身認知水平和業(yè)務能力的重要手段，但作為村黨支部，在活動開展過程中對學習的重視程度還不夠，學習機械化、程式化，存在為學習而學習的現(xiàn)象，學習的實用性不強，特別是村黨支部班子成員，學習面窄，缺乏對法律法規(guī)和惠農(nóng)政策的學習，在向群眾答疑釋惑方面顯得力不從心，有時候甚至被群眾問的大張嘴。
二是問題查的不實，查的不透。
在前階段的工作中，村黨支部通過入戶交流溝通，座談聽取、發(fā)放意見表征求等方式，對自身存在的問題進行了查找，剛才，大家都做了對照檢查。但總的來看，就問題的查找還做的不實，查的不透，存在以共性問題代替?zhèn)€性問題，以說官話代替找問題、大而化之的現(xiàn)象，比如對村上如何發(fā)展心中無數(shù)，缺乏切實可行的發(fā)展規(guī)劃，主動上門服務做得不夠、與重點人群交流溝通不夠，等等，這些問題都沒有提出來，或者是一筆帶過。
三是黨員參與的少，整體氛圍不濃。
活動開展過程中，村黨支部做了大量工作，從征求意見到即知即改，從改進作風到進一步深化為民服務制度，都取得了一定的成效，但對“三會一課”的落實和黨員的組織生活抓的不緊，活動開展中支部委員做的多，一般黨員參與的少，活動的整體氛圍不濃，一些黨員有“教育活動是領導的事，與我關系不大”的思想，在主動學習和引領群眾上做的不夠。
針對這些問題，希望黨支部高度重視，在后面的工作中加以改正，希望村黨支部以此次組織生活會為新的起點，提升能力水平，改進工作作風，團結(jié)帶領廣大黨員群眾為陸家崖的發(fā)展做出新的貢獻。
謝謝大家。
同志們：
剛才，聽了各位同志的發(fā)言，我感到受到了一次嚴肅的黨內(nèi)政治生活教育和鍛煉。這次xxx專題組織生活會能夠認真落實省、市、縣的部署要求，緊扣?為民務實清廉?這個主題，圍繞?照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病?的總體要求，結(jié)合實際，開誠布公，坦誠相見，開展批評與自我批評。讓我深刻感受到，這次組織生活會，體現(xiàn)了黨內(nèi)嚴肅的政治生活，也體現(xiàn)了xxx班子團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑的政治氣氛，我們認為會議開得緊湊有序，辣味十足，達到了統(tǒng)一思想、改進作風、增強團結(jié)、促進工作的目的。
關于對這次組織生活會點評評價，我認為有以下幾個方面的特點：
第一，會前準備有成效。真正是功夫在會前。一是學習教育認真。班子成員認真學習了系列講話講話，學習了在中央黨的群眾路線教育實踐活動上的重要講話。學習省、市、縣一系列講話精神。這為開好專題組織生活會做了充分的思想準備。二是查擺問題認真。大家通過多種形式和途徑征求意見，并注重從本社區(qū)典型案例、重大事件、信訪案件和本社區(qū)暴露的問題中找?四風?問題和民生問題，不回避、不等不靠。通過刨根問底，由表及里、由淺入深，使問題查擺得越來越具體，越來越實在，越來越觸及思想靈魂。三是撰寫修改對照檢查材料認真。大家把修改對照檢查材料當作思想不斷升華的過程，反反復復修改，不厭其煩修改。同志們感到，每修改一次，對照檢查就向問題實質(zhì)前進一步、向思想根源?聚焦?一次。這次修改材料的最大收獲是?提高了找問題的覺悟和增強了找問題的能力，真正理解了‘沒有問題就說明有問題’的含義?。
第二，自我批評有深度。在組織生活會上,同志們以政治智慧和勇氣，自己敢于揭短亮丑，自揭傷疤。能夠講出這些問題，這是要有勇氣和底氣的。沒有勇氣沒有底氣，是不會講也不敢講的，我們認為這種勇氣底氣來自為了xxx的發(fā)展，來自自己沒有拿到好處，?心底無私天地寬?。
第三，互相批評有?辣味?。這次組織生活會一改過去那種習慣性肯定成績，前鋪后墊一大堆，遮遮掩掩、講希望、提建議的情況，互相批評直奔主題，開門見山，?真刀真槍，刺刀見紅?，不留情面，批出了?辣味?，戳到了痛處。
第四，團結(jié)友善有真誠。我們感覺得到，xxx班子像一個大家庭，大家在一起共事，手足情、同志心，真情團結(jié)，互相幫助。無論是案例分析，還是成員間談心談話，在會議上的發(fā)言，講的都是實話，知心話，善意的話，都是為對方著想，同志們也敢于推功攬過，承擔責任。
第五，整改措施有方向。面對找出的四風問題，同志們都逐條列出了整改方案，xxx兩委班子把問題記到心里，也落實到行動中，有方向的整改讓我們能真正做到?把群眾放在心間?，打通與群眾的?最后一公里?，贏得群眾的信任與擁護。
第六，對待批評有態(tài)度。剛剛xxx每位同志都進行了發(fā)言表態(tài)，對于批評建議同志們都能做到誠懇接受，虛心整改，是非常難得的，體現(xiàn)了?恨病吃苦藥?的決心，也達到了?團結(jié)-批評-團結(jié)?的目的。
當然，這次組織生活會有些方面還可以進一步加強和改進。比如有的同志對照檢查問題、虛實結(jié)合分析原因還要進一步深化;有的同志對開展相互批評或多或少有些顧慮，在這方面，也要進一步克服。
同志們,專題組織生活會開過了，但教育實踐活動工作遠沒有完成，作風建設永遠在路上，結(jié)合xxx的實際,我建議當前重點做好以下幾項工作：
第一，進一步從思想上解決?總開關?的問題。作風方面存在的問題，如果從思想根源上來講，就是世界觀、人生觀、價值觀出了問題。這次組織生活會在加強思想教育方面應該說取得了明顯的成效，我們要以此為契機，把解決好?總開關?的問題作為一個永恒的主題，長期地抓下去。最近指出，世界觀改造永遠沒有完成時，作風建設永遠在路上。按照這一要求，我們要持之以恒地加強政治理論學習，要認真學習黨章，學習中國特色的社會主義理論體系，學習黨的以來的系列重要講話，結(jié)合實際，進一步解決好人生追求的問題，堅定理想信念，打牢轉(zhuǎn)變作風的思想基礎，自覺地增強宗旨意識，擺正自己同人民群眾的位置，理順自己與群眾的關系，增進與群眾的感情，自覺接受群眾的監(jiān)督。
想，教育實踐活動越往后，越要堅持標準。決不能虎頭蛇尾，決不能用自我感覺來替代群眾評價。下一階段，我們要制定具體詳實的整改方案與整改措施，明確時限，具體到人，并在社區(qū)里進行公開，接受廣大群眾監(jiān)督，真正達到?治治病?的效果，為群眾路線下一階段建章立制做好鋪墊工作。
同志們，希望你們以這次專題組織生活會為新的起點，不折不扣的貫徹上級的部署和要求，嚴格按照?三嚴三實?要求，堅定不移地反對?四風?，改進作風，扎實工作，振奮精神，進一步把教育實踐活動引向深入，確保取得實實在在、讓群眾看得見、感受得到的成效。
同志們：
按照中央、省委、市委的要求和縣委的統(tǒng)一部署，我縣黨的群眾路線教育實踐活動已經(jīng)正式啟動。為加強對教育實踐活動的督促檢查和指導工作，根據(jù)縣委安排，我們第×督導組共×位同志，負責對××(單位)的教育實踐活動實行督導。剛才，××作了動員講話，對××(單位)的教育實踐活動進行了安排部署，目標明確，重點突出，措施有力，切合本單位的實際，貫徹了縣委的工作要求。下面，我代表第×督導組作三點說明：
一、為什么要開展督導工作。
1.加強督導是上級的明確要求。在黨的群眾教育實踐活動第一批總結(jié)暨第二批部署會議上強調(diào)，要強化外力推動，加大督導力度，堅持標準，嚴格把關，不斷擰緊螺絲、上緊發(fā)條，保證活動不走過場。省委徐守盛書記、市委王群書記也分別對督導工作提出了具體要求，因此開展督導工作是落實上級要求的必要。
2.加強督導是縣委的統(tǒng)一安排和部署。為確保全縣教育實踐活動整體推進，縣委派出16個督導組，下到全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))、縣直各單位和各分系統(tǒng)進行督導檢查。在全縣教育實踐活動動員大會上，楊琦明書記指出，督導組要敢于堅持原則，敢于“唱黑臉”，堅持沉到底、巡得勤、督得嚴，及時發(fā)現(xiàn)問題、督促解決，有效傳導壓力，推動每個環(huán)節(jié)各項工作落實。為確保督導工作質(zhì)量，縣委活動辦專門組織召開了督導組培訓會議，制定下發(fā)了督導工作手冊，明確了督導組的職責任務、方法步驟和工作要求。
3.加強督導是抓好教育實踐活動的保證。督導組是縣委和全縣基層各單位之間的橋梁紐帶，既要傳達上級指示精神，又要將各單位開展活動的情況向上報告;既要當好參謀，加強指導，也要認真搞好督導檢查，促進工作落實;既要總結(jié)推介經(jīng)驗典型，又不放過存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。因此，加強督導檢查是確保教育實踐活動順利開展的有力保證。
二、督導工作的具體內(nèi)容。
按照縣委要求，督導組的主要職責是抓好以下十個方面的工作：一是傳達上級有關精神及有關要求，督促抓好落實;二是向縣委教育實踐活動領導小組及其辦公室聯(lián)絡指導組反映所督導單位情況，提出意見建議;三是對所督導單位開展教育實踐活動重要工作和需要上報的材料進行審核把關;四是準確了解掌握教育實踐活動進展情況，向所督導單位提出工作意見建議;五是參加并指導所督導單位教育實踐活動的重要會議和重要活動;六是加強對所督導單位各個環(huán)節(jié)“回頭看”工作和突出問題整改落實情況的督促檢查，及時查漏補缺;七是總結(jié)推介所督導單位教育實踐活動的典型經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)和分析工作中存在的問題，并督促解決;八是全程參與所督導單位領導班子專題民主生活會，并對專題民主生活會作出綜合評價;九是對所督導單位開展教育實踐活動各環(huán)節(jié)情況和總的情況作出綜合評價;十是完成縣委教育實踐活動領導小組交辦的其它工作。
三、如何開展督導工作。
督導工作是一項政策性、業(yè)務性都很強的工作，在這里我代表督導組表態(tài)如下：
一是定好位。我們將嚴格按照要求，緊緊依靠××(單位黨組織)開展工作，把督導工作寓于幫助服務之中。通過參與××(單位)教育實踐活動的重要會議和重要活動，調(diào)閱資料等方式，了解情況、加強溝通、提出建議、推動工作，做到盡職不越位、督導不包辦。
二是履好責。我們將在全面督導的同時，抓住重點對象、重要環(huán)節(jié)和重點問題進行具體指導。堅持標準，嚴格把關，貫徹落實上級要求不走樣、不縮水。對落實縣委要求不到位的，我們會明確指出，幫助彌補;對問題較多，工作不力的，將督促強化工作舉措，加大工作力度;對走過場的，將嚴肅指出，并要求端正態(tài)度，回查補火。同時我們將注重總結(jié)推介典型經(jīng)驗，推動教育實踐活動健康有序開展。
三是帶好頭。我們將堅持以好的作風貫穿于督導工作全過程。堅持在學習上帶頭，深刻領會上級精神，虛心向同志們學習，盡快熟悉情況，提高督導工作水平;堅持在遵守紀律上帶頭，自覺遵守中央八項規(guī)定、省委九項規(guī)定、市委十項規(guī)定和縣委“雙十禁令”等要求，嚴肅政治紀律、工作紀律、廉政紀律，樹立縣委督導組的好形象。我們的聯(lián)系電話是×××，歡迎大家積極向我們反映情況，舉報問題，并隨時接受大家的監(jiān)督。
關于民主評議和個別談話的事情還要說明一下，今天的動員會上我們將組織對單位領導班子和黨員領導干部進行民主評議，主要是聚焦“四風”對班子和個人提出意見，這是活動的一個重要步驟，是了解單位領導班子和黨員領導干部作風建設情況的一個重要途徑。評議名單和相關表格已提前發(fā)給了大家，請大家認真負責、實事求是地填寫。會后，我們還將按縣委規(guī)定的范圍進行個別談話，談話的主要內(nèi)容是聽取對單位領導班子和黨員領導干部作風方面的總體評價和“四風”方面存在的突出問題，聽取對抓好教育實踐活動的意見建議。希望大家對我們的工作多支持、多理解、多監(jiān)督。讓我們共同努力，把教育實踐活動的各項任務完成好，讓群眾滿意、組織滿意。
謝謝大家!
督導會領導講話稿篇七
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!我叫邢龍，來自物流工程系08級物流管理三班。
今天很高興能夠參加我院的第四次學生代表大會并且做為學生代表發(fā)言，讓我感到非常的榮幸!通過學習了解，讓我明白：學生代表大會是代表學生的群眾組織，是學院聯(lián)系學生的橋梁和紐帶，是學院民-主管理和民-主監(jiān)督的重要形式。其職能是維護學生的合法權益和民-主權利，動員和組織學生積極參加學院的改革、建設、發(fā)展、穩(wěn)定，并且教育學生不斷提高思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，最終選舉產(chǎn)生學生會委員會。因此，學代會的召開可以使我們廣大學生行使民-主權利，參與民-主管理和民-主監(jiān)督。是我們廣大同學學習民-主、實踐民-主、增強民-主意識、提高民-主參與能力的重要渠道與形式。
參加學生組織已經(jīng)一年過半了，從對學生工作毫無所知到現(xiàn)在就一個信念:“為同學們服務”，在這個成長的過程中，我經(jīng)歷了許多普通同學不曾遇到的事情，面臨并克服了不少外界與自身的挑戰(zhàn)，同時個人能力與自信心也有大幅的提升,這些能力的鍛煉都得意于同學們能夠大力地配合與支持,是他們給我提供了一個自我展示的舞臺,因此,我們學生干部是離不開同學們的,只有”為同學們服務”才能體現(xiàn)我們的自身價值。
在坐的各位同學們都是各系部、各班級的骨干分子，也是此次學代會列席代表，想必你們也會和我有同樣的經(jīng)歷和感受,而我們必須要將同學們對我們的信任轉(zhuǎn)化成為同學們、為交院服務的動力。而我院學生會的宗旨是就是“我奉獻，我快樂”，它的精神內(nèi)涵又提升了一個此次，是以一種良好的心態(tài)去為同學們服務，反襯了功名功利而參加學生組織的不良動機，也提醒了我們要：1、時刻以黨員的標準嚴格要求自己。2、堅持加強政治理論學習，明確政治立場，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。3、刻苦鉆研專業(yè)學習，做學習的標兵。4、在同學們中樹立良好的威信。只有這樣，我們才能有資格、有能力為同學們更好的服務。
在此，我代表所有學生代表向?qū)W院黨政領導老師保證：我們一定不會辜負同學們對我們的信任，如實將同學們的所想所需反映給學院，也會及時將本次會議精神、會議內(nèi)容及時、準確的傳達給同學們，真正做到“上情下達，下情上傳”。最后，祝愿：天津交通職業(yè)學院第四次學生代表大會圓滿成功!!!
督導會領導講話稿篇八
各位省督學、教育督導員、同志們：
這次會議是我省恢復教育督導制度以來召開的第二次教育督導工作會議，是教育督導工作在總結(jié)“十五”部署“十一五”的關鍵時期召開的一次重要會議。這次會議與全省教育工作會議一并召開，充分體現(xiàn)了省政府對教育督導工作的高度重視。會議的主要任務是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學發(fā)展觀，認真學習新修訂的《義務教育法》，總結(jié)交流“十五”以來我省教育督導工作的基本經(jīng)驗，分析教育督導工作面臨的新形勢和新任務，進一步明確當前和今后一個時期教育督導工作的基本思路，推動我省教育督導事業(yè)邁上新臺階。
這次會議的內(nèi)容非常豐富。一是進行了督學換屆，向新一屆省督學和教育督導員頒發(fā)了聘書，督導隊伍進一步擴大;二是首次由省人事廳和教育廳聯(lián)合表彰了全省教育督導工作先進集體和先進工作者;三是部分單位作典型發(fā)言，總結(jié)交流了工作經(jīng)驗;四是下發(fā)了《關于進一步加強教育督導工作的意見》，規(guī)劃了“十一五”教育督導工作的目標任務;五是王省長作了重要的指示，提出教育督導工作要從督政、督學、推進素質(zhì)教育督導、改進督導方式、加強督導工作的領導等五個方面實現(xiàn)新突破。剛才，省委統(tǒng)戰(zhàn)部黃天俊副部長就如何做好特約督學工作講了意見。我們要很好的學習這次會議精神，特別是王省長的講話，把我省教育督導工作提高到一個新水平。下面，我講四個方面的問題。
一、“十五”期間全省教育督導工作的簡要回顧。
在省委、省政府的正確領導下，在地方各級黨委、政府的高度重視下，近20年來，特別是“十五”以來，各級教育督導機構(gòu)逐步完善，隊伍不斷壯大，全省教育督導工作取得了顯著成績，極大地推動了教育事業(yè)的改革和發(fā)展，為山東基礎教育事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻。
一是強化依法督導，有力地推動了教育督導事業(yè)的建設和發(fā)展。20xx年11月，山東省九屆人大會第24次會議通過了《山東省教育督導條例》，這是全國第一部省級教育督導法規(guī)?！稐l例》的頒布實施，標志著我省教育督導工作開始走上了法制化的軌道。20xx年，省教育廳下發(fā)了《山東省中等及中等以下教育檢查評估管理辦法》，規(guī)定教育系統(tǒng)檢查評估統(tǒng)一歸口教育督導管理，有效地規(guī)范了檢查評估活動，較徹底地解決了教育檢查過多過濫的問題，減輕了基層和學校的負擔。各級政府和教育行政部門高度重視督導機構(gòu)和督導隊伍建設，逐步健全督導機構(gòu)，充實督導人員，加大經(jīng)費支持，改善辦公條件。到20xx年，我省專兼職督導人員由20xx年的2800人增加到3300人，省、市、縣三級均建立了政府教育督導機構(gòu)，配備了專職督導人員，聘任了一大批素質(zhì)較高、業(yè)務熟練的兼職督學，初步形成了一支具有一定規(guī)模的專兼職結(jié)合的督導隊伍。各級教育行政部門重視加強督導人員的業(yè)務培訓，督導人員的能力素質(zhì)和工作水平不斷提高。通過大家的努力，我省教育督導工作在實踐中積累了很好的經(jīng)驗，得到了國家教育督導團領導的充分肯定和各省市、自治區(qū)同行的一致好評。20xx年全國教育督導工作會議在我省濰坊市召開。
二是創(chuàng)新督政機制，有力地推動了對政府教育工作綜合督導的順利開展。20xx年，我省在全國率先開展了對市級政府教育工作綜合督導評估，已經(jīng)連續(xù)進行了3年。這項工作得到了各級黨政領導和有關部門的高度重視和大力支持。省政府辦公廳每年下發(fā)文件轉(zhuǎn)發(fā)教育綜合督導實施意見和綜合督導情況通報，省人大、省政協(xié)有關領導和省財政、監(jiān)察、審計等部門負責同志親自帶隊參加督導評估活動，保證了督導評估工作的順利進行，加大了督導評估的力度。督導結(jié)果在《大眾日報》、《山東政報》、《現(xiàn)代教育導報》和教育廳網(wǎng)站上公布，中央和省各大媒體予以報導，在全社會引起很大反響。我省建立的自下而上逐級、綜合、常規(guī)的督政制度，受到國家有關領導和省、市、縣各級黨委、政府的高度重視。國務委員陳至立同志20xx年6月22日在閱讀了《山東對市級政府教育工作督導評估基本情況》的匯報材料后批示：“山東省在充分發(fā)揮督導評估作用，促進教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展、加大教育投入方面取得了顯著成效，請小婭同志閱，并推廣其好做法”。省委副書記、省長韓寓群同志在審閱20xx年度教育綜合督導評估工作報告后批示：“20xx年度教育綜合督導評估工作做得很好!對督導中反映出的問題，各級政府一把手要親自抓，一抓到底，抓出成效。今后教育督導工作要繼續(xù)以農(nóng)村義務教育為重點，切實推動各級政府落實好國家關于農(nóng)村中小學教師工資、公用經(jīng)費、危房改造、控制輟學等方面的一系列文件精神，推動我省教育的健康協(xié)調(diào)發(fā)展”。副省長王軍民同志就如何做好督導整改、強化教育督導工作多次作出重要批示。教育綜合督導評估還引起了各級黨委、政府的高度重視。連續(xù)3年來，每年17個市絕大多數(shù)市的市委書記、市長、副市長都分別做出批示，對本市的督導整改工作提出明確要求。綜合督導評估取得的一系列成果得到了普遍認可，成為各地改進工作、教育決策的重要依據(jù)。教育綜合督導已經(jīng)成為各級推動教育工作的重要機制。
三是以教育工作示范縣(市、區(qū))創(chuàng)建為抓手，有力地推動了縣域教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。依據(jù)《山東省縣級政府教育工作督導評估標準(試行)》，幾年來，堅持開展對縣級政府教育工作督導評估，推進縣級政府落實教育職責，優(yōu)先發(fā)展教育，提高縣域教育發(fā)展水平。經(jīng)省評估認定，全省已有23個縣(市、區(qū))被省政府授予“教育工作示范縣(市、區(qū))”稱號。在20xx、20xx連續(xù)兩年教師節(jié)表彰大會上，由省政府領導頒發(fā)“山東省教育工作示范縣(市、區(qū))”獎牌和獎金。
四是有力地推動了我省“兩基”工作的鞏固提高。在20xx年全省實現(xiàn)“兩基”目標的基礎上，“十五”以來，進一步加大了工作措施，制定下發(fā)了《山東省縣市區(qū)兩基鞏固提高工作督導評估標準(試行)》，在普及程度、師資隊伍、辦學條件、教育經(jīng)費等方面提出了更高的要求。幾年來，省政府教育督導室堅持“兩基”鞏固提高復查制度。截至目前，共對59個縣(市、區(qū))的“兩基”鞏固提高工作進行了復查，促進了“兩基”鞏固提高，為全面推進“雙高普九”奠定了堅實的基礎。
五是有力地推進了“以縣為主”教育管理體制的落實和完善。“十五”以來，我省積極開展督政制度的研究和實踐，在全省構(gòu)建了省對市、市對縣(市、區(qū))、縣(市、區(qū))對鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的逐級督政機制，取得了顯著成效。連續(xù)3年開展的教育綜合督導工作，都把“以縣為主”教育管理體制作為重點內(nèi)容，進一步強化了縣級政府對義務教育的保障責任。到20xx年末，全省140個縣(市、區(qū))在縣域內(nèi)統(tǒng)一教師工資標準的已由20xx年的24個增加到68個。縣域內(nèi)統(tǒng)一標準和城鄉(xiāng)2個標準納入縣本級財政預算的縣(市、區(qū))分別達到59個和46個，也就是說全省已有105個縣(市、區(qū))教師工資發(fā)放已經(jīng)建立或基本建立了“以縣為主”的保障機制。同時，各地加強了教職工編制管理，對超編教職工進行分流，及時補充新師資，進一步優(yōu)化了教師隊伍結(jié)構(gòu)。
六是有力地促進了教育經(jīng)費投入的不斷增加。教育綜合督導在增加教育經(jīng)費投入方面發(fā)揮了重要作用：預算內(nèi)教育撥款逐年增加，20xx年至20xx年，全省17市財政預算內(nèi)教育撥款分別比上年增長10.06%、12.14%和20.32%;城市教育費附加征收及撥付教育數(shù)額大幅增長，20xx年至20xx年，全省征收率由88%提高到100%，年征收額由17.66億元增加到26.66億元,撥付教育額由15.33億元增加到25.23億元，增加數(shù)額和提高幅度都是多年來最大的;農(nóng)村中小學生均公用經(jīng)費穩(wěn)步增長，20xx年教育綜合督導抽查的縣(市、區(qū))和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中，生均公用經(jīng)費達到省定標準的分別比20xx年提高了2倍和0.9倍;教師工資收入也有較大幅度提高，20xx年以來，17市農(nóng)村中小學教師工資均實現(xiàn)了逐年提高，到20xx年，12個市的教師月均工資達到了千元以上。
七是開展對學校督導評估，推進了素質(zhì)教育深入實施。省政府教育督導室制定了小學、初中、普通高中和幼兒園辦學(園)水平督導評估4套評估方案和督導評估工作規(guī)程，并認真組織實施了督導評估試點，然后在全省全面推開。經(jīng)過幾年來的努力，各地普遍結(jié)合當?shù)貙嶋H建立了對中小學校督導評估制度，積極開展督導評估活動，有效地促進了學校加強教育教學管理，規(guī)范辦學行為，深入實施素質(zhì)教育，提高了辦學水平和教育教學質(zhì)量。部分市、縣還積極借鑒外地經(jīng)驗和做法，主動開展了對普通中小學的發(fā)展性評估、特色評估和隨機督導，積極開展了對中等職業(yè)學校和民辦學校的督導評估。
八是有力地促進了教育熱點、難點問題的有效解決。近年來，省、市、縣各級教育督導部門緊緊圍繞教育改革與發(fā)展中的重點、難點問題和社會普遍關注的熱點問題開展專項督導檢查和調(diào)研，充分發(fā)揮了教育督導的職能作用，為科學決策提供了依據(jù)。幾年來，省政府教育督導室相繼對學生輟學、減輕學生課業(yè)負擔、教育經(jīng)費投入及教師工資拖欠等問題進行了專項督導檢查，促進了這些問題的有效解決。
九是深入開展教育督導科研，取得了豐碩成果。在近幾年的督導實踐中，各級教育督導部門積極開展課題研究，撰寫調(diào)研報告，圍繞如何加大教育督導力度，推進素質(zhì)教育實施，促進“以縣為主”管理體制落實等開展了系統(tǒng)調(diào)研、探究和實驗。我省承擔了全國教育科學規(guī)劃“十五”國家課題“建立有利于中小學素質(zhì)教育實施的監(jiān)督機制與教育督導制度”兩個子課題，去年12月已經(jīng)順利結(jié)題并榮獲國家課題成果一等獎。課題組撰寫的《山東建立對市級政府教育工作綜合督導機制》等文章先后在《教育部簡報》、《督導與評估》刊物上發(fā)表，撰寫的《山東省教育綜合督導評估報告》，獲山東省政府系統(tǒng)20xx年度優(yōu)秀調(diào)研成果一等獎。圍繞農(nóng)村教育改革和發(fā)展、義務教育管理體制進展和山區(qū)、庫區(qū)、湖區(qū)、灘區(qū)等困難地區(qū)適齡兒童少年就學等情況，組織了專題調(diào)研，撰寫的《山東省農(nóng)村義務教育管理體制改革調(diào)查與研究報告》獲20xx年度山東省教育系統(tǒng)優(yōu)秀調(diào)研成果一等獎。
回顧“十五”以來教育督導工作所取得的成績和發(fā)揮的重要作用，可以看到督導為教育改革與發(fā)展所作出的重要貢獻。但在肯定成績的同時，我們也應該清醒地看到，全省教育督導工作發(fā)展還很不平衡，總體上還不能夠完全適應教育發(fā)展的需要。在一些地方，教育督導工作還沒有引起足夠重視，沒有被擺上應有的位置;部分市、縣(市、區(qū))的教育督導機構(gòu)不健全，級別較低，人員配備不到位，難以適應督導工作的需要，甚至有的市、縣公布了一批督學，占督導機構(gòu)編制，卻不從事教育督導工作;教育督導制度建設尚需進一步完善;對學校的督導評估和對督導人員的培訓有待進一步加強。所有這些，都必須在今后的工作中加以改進，不斷開創(chuàng)教育督導工作的新局面。
當前，教育發(fā)展進入了一個新的歷史時期。在新的歷史時期，教育以及為之服務的教育督導工作面臨許多新的情況。全面建設小康社會，實施“科教興魯”戰(zhàn)略，對教育和教育督導工作提出了新的更高的要求。
(一)教育發(fā)展的新階段對教育督導提出了新要求。黨的十六屆六中全會提出：“堅持教育優(yōu)先發(fā)展，促進教育公平”，對教育提出了新的更高的要求，教育要在發(fā)展中促進公平。如何建立公共財政體系，實施公共教育，為所有公民提供機會均等的優(yōu)質(zhì)教育，切實實現(xiàn)教育公平，這是構(gòu)建和諧社會的基礎工程。然而，我們現(xiàn)在的教育發(fā)展不夠均衡，與構(gòu)建和諧社會的要求還不適應。要解決這個問題，既要靠各級黨委政府重視和有關部門支持，更要靠教育督導來監(jiān)督落實。
(二)依法治教的新形勢，對教育督導提出了新要求。《義務教育法》賦予了教育督導重要的歷史使命。新頒布的《義務教育法》第八條明確規(guī)定：“人民政府教育督導機構(gòu)對義務教育工作執(zhí)行法律法規(guī)情況、教育教學質(zhì)量以及義務教育均衡發(fā)展狀況等進行督導，督導報告向社會公布”?！读x務教育法》把我國的立法水平提高到一個新階段，逐步與世界立法相接軌，對依法治教提出了新的要求。因此，我們必須加強教育執(zhí)法，認真學習貫徹《義務教育法》，充分發(fā)揮法律賦予教育督導的職能，更好的解決有法不依、執(zhí)法不嚴的問題，依法保障教育事業(yè)的健康發(fā)展。
(三)建立現(xiàn)代教育管理體系，對教育督導提出了新要求?，F(xiàn)代教育管理體系的主要特征是決策要科學，執(zhí)行要到位，監(jiān)督要有力。建立科學有效的現(xiàn)代教育管理體系，離不開教育督導的有力監(jiān)督。按照省委建立決策目標、執(zhí)行責任、考核監(jiān)督“三個體系”的要求，建立起與教育決策、執(zhí)行相協(xié)調(diào)的教育監(jiān)管體系，保證教育的有序運行和權力的正確行使，這是新時期我省教育督導制度建設所面臨的重要歷史任務。
(四)提高教育效能，對教育督導提出了新要求。教育正從外延的擴張逐步轉(zhuǎn)入內(nèi)涵發(fā)展的新階段，提高效能成為教育發(fā)展的必然要求。教育督導要從過去以監(jiān)督檢查基礎教育數(shù)量增長、規(guī)模擴張為主，逐漸轉(zhuǎn)移到檢查評估學校內(nèi)涵發(fā)展和教育質(zhì)量的提高方面上來，切實促進各級各類學校優(yōu)化學校管理，提升辦學品位。
(五)大力推進素質(zhì)教育，對教育督導提出了新要求。今后一個時期，保障素質(zhì)教育實施將成為教育督導的重要任務。從1995年召開的第三次全教會開始，實施素質(zhì)教育就已經(jīng)提升為黨和國家的重大決策。經(jīng)過十年來的努力，素質(zhì)教育已經(jīng)從理論研究和局部試驗進入到了全面展開的新階段。但是，由于種種原因，素質(zhì)教育的進一步推進面臨著一些深層次的、體制性的阻礙。如一些地方政府仍把升學率作為衡量學校辦學水平的唯一指標，把本地區(qū)考入重點大學和重點高中的數(shù)量作為體現(xiàn)教育政績的重要標準;一些教育行政部門也以考試成績和升學率來評價學校、校長和教師的工作;一些學校在方方面面的壓力和現(xiàn)有評價指標的導向下，明知一些做法不符合素質(zhì)教育的要求，卻違心去做;調(diào)查表明，青少年的身體素質(zhì)呈現(xiàn)下降趨勢，身體狀況令人擔憂。所有這些，都與缺乏科學的評價體系、有效的監(jiān)督檢查和正確的指導密切相關。教育督導部門要認真研究素質(zhì)教育的督導工作，從政府、教育行政部門、學校等幾個層面，加強對實施素質(zhì)教育情況的督導評估。無論是督政還是督學，都要把實施素質(zhì)教育的情況作為督導的重要內(nèi)容。要用全新的教育理念保證教育督導導向的正確性，引導人們樹立正確的人才觀、全面的質(zhì)量觀和科學的教育教學觀;要通過制訂科學的評估指標體系，引導各級各類學校全面實施素質(zhì)教育;要用強有力的督導手段，督促各級政府為全面實施素質(zhì)教育提供必要的條件，營造有利的環(huán)境。
三、當前和今后一個時期教育督導工作的主要任務。
“十一五”期間我省教育督導工作的總體思路和目標任務是：以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以教育法律法規(guī)為依據(jù)，以全面推進實施素質(zhì)教育為中心，以促進建立義務教育保障機制、義務教育均衡發(fā)展、教育經(jīng)費投入、教師隊伍建設和職業(yè)教育發(fā)展為重點，堅持督政與督學相結(jié)合、綜合督導與專項督導相結(jié)合、定期督導與隨訪督導相結(jié)合，加快建立健全各項督導評估制度，進一步完善教育督導工作體系，創(chuàng)新工作機制，積極開展教育督導科學研究和實踐探索，不斷提高教育督導工作質(zhì)量和水平，逐步建立與教育改革和發(fā)展相適應的具有山東特色的現(xiàn)代教育督導制度，為保障實現(xiàn)全省教育改革與發(fā)展目標做出積極貢獻。著重抓好以下幾個方面的工作：
(一)進一步完善具有山東特色的逐級督政機制，促進教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位的落實。
在近幾年的督導實踐中，我省建立的省對市、市對縣(市、區(qū))、縣(市、區(qū))對鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦)的逐級督政機制，得到了國家教育督導團領導的高度評價。以此為基礎開展的課題研究也已經(jīng)順利結(jié)題，初步探索出一套富有成效、符合山東實際的督導評估體系。今后要在實踐中不斷完善和提高。一是進一步搞好對市級政府教育工作綜合督導，切實形成省、市、縣三級聯(lián)動、各部門共同參與，合力保障全省教育健康、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展的督導機制，有效促進教育改革與發(fā)展中一些重點、難點問題的解決。二是繼續(xù)做好對縣級政府教育工作督導評估。省主要對達到示范等級的縣(市、區(qū))進行評估驗收，積極推動創(chuàng)建教育工作示范縣(市、區(qū))，并發(fā)揮其示范、帶頭、引領作用，推動全省教育的高水平發(fā)展。各市要在每屆政府任期內(nèi)對所轄縣(市、區(qū))、各縣(市、區(qū))對所轄鄉(xiāng)(鎮(zhèn))至少評估一輪，切實促進縣(市、區(qū))政府優(yōu)先發(fā)展教育，不斷加大教育投入，落實教師工資待遇，合理配置教育資源，積極改善辦學條件，提高縣域教育發(fā)展水平。三是啟動對基礎教育現(xiàn)代化縣(市、區(qū))的評估驗收。探討建立基礎教育現(xiàn)代化縣(市、區(qū))評估指標體系及評估驗收標準，大力推進教育現(xiàn)代化建設，促進教育觀念的轉(zhuǎn)變、教育內(nèi)容的更新和教育模式、教育方法的改革，推進建立現(xiàn)代化教育體系。四是建立同級督政制度，對同級政府有關職能部門履行教育職責情況進行監(jiān)督、檢查，為區(qū)域教育發(fā)展創(chuàng)設良好的環(huán)境和條件。五是積極配合組織部門建立和實施市、縣(市、區(qū))黨政領導教育工作實績考核制度，督導考核結(jié)果納入對市、縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、政府主要領導和分管領導政績考核內(nèi)容。
(二)認真貫徹新義務教育法，建立健全對各級各類學校(含幼兒園)督導評估機制，推進素質(zhì)教育深入實施。
新義務教育法將素質(zhì)教育上升為法律概念，規(guī)定要根據(jù)適齡兒童、少年身心發(fā)展的狀況和實際情況，確定教學制度、教育教學內(nèi)容和課程設置，改革考試制度，注重培養(yǎng)學生獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，推進素質(zhì)教育實施。新義務教育法還對教育教學和教師予以專章規(guī)定，為推進實施素質(zhì)教育提供教育教學和師資保障。當前，教育督導工作要認真貫徹新義務教育法的規(guī)定，在抓好“督政”的同時，必須以推進素質(zhì)教育為中心，認真開展并切實做好對中小學校的督導評估工作，努力構(gòu)建科學、全面、有效的中小學督導評估制度，推動學校在全面貫徹教育方針、全面實施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量方面邁出更大步伐。要在總結(jié)“十五”以來各地實踐經(jīng)驗的基礎上，修訂完善相應的督學指標體系，從我省基礎教育實際情況出發(fā)，建立健全分級分層的中小學督導評估制度。義務教育學校和幼兒園一般由縣級負責督導評估，高中階段學校一般由市級進行督導評估。市、縣(市、區(qū))兩級教育督導機構(gòu)按職能分工每三年要對區(qū)域內(nèi)所有的學校普遍進行一輪督導評估。同時，還必須強化學校督導的科學性和導向性，加強對學校的行政行為和管理行為的督導檢查，引導和激勵學校提高管理水平，提高教育質(zhì)量，辦出自己的特色。
要進一步加大對中等職業(yè)教育的督導力度。根據(jù)國務院、省委省政府關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定精神，開展對中等職業(yè)學校辦學水平督導評估，促進中等職業(yè)學校不斷提高管理水平和辦學效益，推進全省職教、普教協(xié)調(diào)發(fā)展。積極探討建立高等學校辦學水平督導評估指標體系，逐步建立對高等教育的督導評估制度。開展對高校辦學水平督導評估，促進高校工作重心向內(nèi)涵發(fā)展，全面提高教育教學質(zhì)量，推進全省高等教育持續(xù)健康發(fā)展。
(三)圍繞教育熱點難點問題開展專項督導檢查，努力辦好人民滿意的教育。
認真解決影響教育健康發(fā)展、群眾反映強烈的熱點和難點問題，是教育督導工作的重點內(nèi)容。當前和今后一段時期要重點抓好以下幾個方面的工作：一是推動教育均衡發(fā)展，促進教育的公平公正。胡錦濤、溫家寶多次強調(diào)，沒有教育機會的均等，就談不上社會公平。隨著人民群眾物質(zhì)文化生活水平的迅速提高，對教育機會、教育過程、教育質(zhì)量和教育結(jié)果是否公平更加關注，對享受優(yōu)質(zhì)教育的愿望越來越強烈。這就要求我們要進一步加強農(nóng)村教育，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，提高區(qū)域內(nèi)部教育的均衡發(fā)展水平，為人民群眾提供公平的義務教育機會?！读x務教育法》從師資流動、預算編制、設立專項資金等方面規(guī)定了促進義務教育均衡發(fā)展的措施。教育督導部門要認真研究推進義務教育均衡發(fā)展的制度和措施，督促各級政府合理配置教育資源，積極改善薄弱學校的辦學條件。二是推進農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制的建立和完善。20xx年以來，國務院、省政府相繼下發(fā)文件，規(guī)定從2007年起全面實施農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革，并逐步將農(nóng)村義務教育全面納入公共財政保障范圍。這是黨中央、國務院關于教育工作的一項重大決策，是我國教育史上具有里程碑意義的重大改革。農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革的主要內(nèi)容是自2007年全部免除農(nóng)村中小學雜費，并繼續(xù)對貧困家庭學生實施“兩免一補”政策，逐年提高農(nóng)村中小學公用經(jīng)費保障水平，2008年以后逐步達到中央制定的公用經(jīng)費基準定額標準，并建立農(nóng)村義務教育階段中小學校舍維修改造長效機制，進一步鞏固農(nóng)村教師工資發(fā)放管理體制。當前和今后一段時期，教育督導部門要把建立和完善農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制納入教育綜合督導的重要內(nèi)容，不斷加大督導評估力度，督促市、縣政府落實保障職責，抓好工作落實，確保各項工作落實到位。三是其他教育熱點、難點問題。依據(jù)教育法律法規(guī)和方針政策，圍繞國家和省基礎教育、中等職業(yè)教育工作重點，對出現(xiàn)的教育熱點、難點問題，有針對性地適時開展專項督導檢查或工作調(diào)研，及時提出意見和建議，促進教育熱點、難點問題的有效解決。
(四)促進“以縣為主”管理體制進一步完善，為義務教育發(fā)展提供體制保障。
新修訂的《義務教育法》第七條對義務教育管理體制有了明確規(guī)定：“義務教育實行國務院領導，省、自治區(qū)、直轄市人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實施，縣級人民政府為主管理的體制。縣級以上人民政府教育行政部門具體負責義務教育實施工作，縣級以上人民政府其他有關部門在各自的職責范圍內(nèi)負責義務教育實施工作?！蔽覀円J真貫徹落實這一規(guī)定，進一步完善“以縣為主”義務教育管理體制，不斷提高義務教育質(zhì)量和水平。各市應按照國務院、省政府有關文件要求，對沒有落實“以縣為主”教育管理體制的35個縣(市、區(qū))做出分析，盡快調(diào)整縣、鄉(xiāng)財政體制和支出結(jié)構(gòu)，將教師工資全額納入縣本級財政預算，并逐步在縣域內(nèi)統(tǒng)一教師工資發(fā)放標準。對財政確有困難的縣(市、區(qū))，要進一步加大市級政府扶持力度，幫助其盡快將“以縣為主”教育管理體制落實到位。菏澤市借助省財政的支持，加大工作力度，調(diào)整縣、鄉(xiāng)財政體制和支出結(jié)構(gòu)，20xx年全市教師工資基本實現(xiàn)了縣級統(tǒng)籌發(fā)放，其做法對全省特別是對經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)是一個很好的借鑒。
(五)建立和完善各項教育督導制度，不斷提高督導水平和效益。
在今后工作中，要逐步提高督導組織方式、指標體系和督導評估方法、技術的科學性、實效性，增強督導評估機制的科學化、規(guī)范化，切實使教育督導起到保障和促進教育目標實現(xiàn)的作用，成為科學的現(xiàn)代教育體系的有機組成部分。一是建立教育發(fā)展水平和教育質(zhì)量監(jiān)測制度。建立對教育經(jīng)費投入、教師工資發(fā)放的年度監(jiān)控制度，切實促進擠占挪用教育經(jīng)費、拖欠教師工資、中小學公用經(jīng)費撥付不到位等問題的有效解決。建立對基礎教育質(zhì)量和學生課業(yè)負擔監(jiān)控制度，發(fā)揮基礎教育質(zhì)量監(jiān)測中心的作用，進一步規(guī)范辦學行為，切實減輕學生的課業(yè)負擔，引導學校深入實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量。二是建立督導評估結(jié)果公示、公報、反饋和督導整改制度。各級教育督導部門組織的重大督導評估活動，要按規(guī)定程序反饋督導評估結(jié)果，及時下發(fā)督導通報，在一定區(qū)域、范圍內(nèi)予以公示、公報。并及時組織回訪或復查，切實促進整改工作的落實。三是建立督學責任區(qū)制度。要明確由2名或2名以上督學負責若干所學校或一定區(qū)域教育工作的經(jīng)常性督查。責任督學應對責任區(qū)內(nèi)的教育工作進行隨機督查，對重點、難點問題進行專題調(diào)研，并及時向教育督導部門報告督查情況，提出處理意見和工作建議。四是建立相應的激勵機制，把督導評估結(jié)果作為教育行政部門實施撥款、評優(yōu)選先、表彰處罰的重要依據(jù)，作為考核學校領導干部工作實績的重要內(nèi)容。
四、各級教育行政部門要高度重視、大力支持教育督導工作。
第一，要為教育督導營造良好的環(huán)境。由于各級領導的高度重視和自身的不懈努力，教育督導在地位和作用日益提升的同時，自身的機構(gòu)、隊伍、經(jīng)費及辦公條件等都有較大的改善，但相對于繁重的督導工作任務而言，仍然存在一些問題和困難。這些問題和困難，既有政府的原因，也有教育行政部門的原因，光靠教育督導部門自身是解決不了的。各級教育行政部門要按照王省長的講話精神，進一步提高對教育督導重要性的認識，支持教育督導工作，及時解決教育督導工作中遇到的困難和問題，為教育督導工作創(chuàng)造條件，營造良好的環(huán)境。各地要進一步改進教育督導技術和手段，加強信息化建設，建立教育督導網(wǎng)站，加快信息傳遞，提高教育督導工作效率。要統(tǒng)籌解決教育督導經(jīng)費，配備適應工作需要的辦公設備和交通工具，以保證教育督導工作順利開展。在研究教育工作時，應當充分聽取教育督導機構(gòu)和督學的意見，一些重要的會議應當邀請教育督導機構(gòu)負責人參加。在評價學校教育工作時，要把教育督導結(jié)果作為主要依據(jù)。在實施檢查、評估活動時，要由教育督導部門統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)，以切實減輕學校和基層單位的負擔，提高工作效能。
第二，要抓好教育督導機構(gòu)和隊伍建設。教育督導機構(gòu)代表政府行使教育行政執(zhí)法監(jiān)督職能，擔負著政府委托的監(jiān)督、檢查、評估、指導教育工作的任務。因此，各級教育督導機構(gòu)是政府的一個監(jiān)督機構(gòu)，具有相對的獨立性。各級教育行政部門要進一步理順教育行政與教育督導的關系，確立教育督導機構(gòu)應有的地位，賦予教育督導機構(gòu)應有的職權。為了適應日益繁重的教育督導任務的需要，各地應當為教育督導機構(gòu)給足編制，配齊人員。要學習萊蕪、聊城、泰安等地的好做法，重視建設一支與督導任務相適應的教育督導隊伍。逐步建立督學資格審查和準入制度，推行督學招聘制度，通過公平競爭、擇優(yōu)選聘，吸收有志于教育督導工作的優(yōu)秀人才充實專職督學隊伍，逐步在全省建立一支清正廉潔、公道正派、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的教育督導隊伍。各地不得把教育督導部門作為安置干部、解決待遇的場所，專職督導人員要真正“?！逼饋?。今后，要避免不從事督導工作占用督導人員編制職數(shù)現(xiàn)象的存在。各地要采取多種形式組織督導人員參加培訓和學習考察，開展督導檢查和工作調(diào)研，不斷提高督導人員專業(yè)化水平。省、市和縣(市、區(qū))級政府督導人員應分別參加國家、省教育督導部門組織的培訓。新任督學必須經(jīng)培訓后方能上崗。
第三，要切實重視和發(fā)揮省督學、省教育督導員的作用。省督學和省教育督導員都是具有豐富經(jīng)驗的教育行政領導和資深的教育專家。這是一支寶貴的力量，省教育廳、省政府教育督導室要充分發(fā)揮這支隊伍的作用。這次新聘任的第四屆省督學和教育督導員，提高了人員層次，擴大了覆蓋面，增強了督導的權威性。特別是聘任了省人大、省政協(xié)和省政府有關部門的領導同志擔任省督學，既有利于強化政府對教育的宏觀調(diào)控和管理，更有利于加強省教育廳、省政府教育督導室與省人大、省政協(xié)和省政府有關部門的緊密聯(lián)系，共同推動教育的改革與發(fā)展。省教育廳要進一步支持教育督導，依靠教育督導，充分發(fā)揮教育督導的作用，并將及時聽取省督學和教育督導員的意見和建議。希望各地教育行政部門也要積極支持所在地省督學和教育督導員的工作，積極為省督學和教育督導員開展工作創(chuàng)造條件。同時，借此機會給各位省督學和教育督導員提幾點希望：一是要恪盡職守，堅持原則，公道正派，廉潔自律，以身作則，敢查實情，敢講真話，嚴肅認真，規(guī)范高效地履行監(jiān)督、檢查、評估、指導的職責。二是要堅持學習教育法律法規(guī)和方針政策，學習教育督導理論知識，使自己成為有較高理論素養(yǎng)和較高政策法律水平的教育專家，增強省督學的權威。三是要適應新形勢新任務的要求，與時俱進，創(chuàng)新督導理念、組織形式、工作機制和工作方法，增強教育督導工作的預見性、可操作性和科學性。四是關注教育改革發(fā)展的熱點、難點，深入調(diào)查研究，及時向省政府、省教育廳提供有份量的決策咨詢報告。
同志們，我省教育督導制度恢復重建雖然只有近20年的時間，但它已經(jīng)顯示出強大的生命力，顯示出不可缺少、不可替代的重要作用。今后，必將在教育改革與發(fā)展中發(fā)揮更大的促進作用。讓我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學的發(fā)展觀為統(tǒng)領，在省委、省政府的領導下，團結(jié)一致，與時俱進，銳意進取，開拓創(chuàng)新，為建設教育強省和構(gòu)建和諧山東而共同努力奮斗!
最后，我與全省督導戰(zhàn)線的同志們共同奮斗了整整五年。五年來，得到了省、市政府和有關部門的重視和支持，得到了各地教育行政部門的理解和配合，得到了全省督導戰(zhàn)線同志們的大力支持，在這里，我代表省教育廳、省政府教育督導室表示最衷心的感謝!
祝我省教育督導工作為我省教育改革與發(fā)展做出更大的貢獻，祝同志們身體健康，工作順利!
督導會領導講話稿篇九
各位領導、各位老師、各位親朋、各位好友：大家中午好！
20xx年4月7日，農(nóng)歷三月十七。和煦的春風，醉人的花香，濃郁的喜氣，五彩的光芒。在這風景如畫的季節(jié)里，在這吉祥如意的日子，我們帶著情，帶著意，帶著微笑，帶著祝福，云集在xx劉一手，共慶xx小學退休工會主席王xx老主席的六十壽辰及退休，親朋好友，群賢畢至。在此，我代表王老全家向各位的光臨表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！現(xiàn)在我宣布：王xx老師六十壽辰及退休慶典儀式正式開始！
朋友們，現(xiàn)在請伸出你們熱情的雙手，鼓響熱烈的掌聲，歡迎老主席偕老伴秦xx女士前臺就座（兒女、學校部分領導陪同）。
多么幸福的時刻！多么美滿的一家子！老夫婦倆是笑在臉上，甜在心里。
人與人相處，貴在知心。愈是深厚的感情，愈是像無意埋下的種子，默默地萌芽、成長、茁壯。只有當離情波瀾湧現(xiàn)，才是真正察覺那份難舍的深重。宛若漫漫長路向晚，那道不盡的別情悠悠，總是在最不經(jīng)意的時刻來到。走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延；攜手今朝，高歌這一路榮耀感動。下面，請學?，F(xiàn)任工會主席王三烈同事宣讀文件并為老主席頒發(fā)退休證書！掌聲有請！
默默無聞奉獻智慧，孜孜不倦耕耘心田。四十一個春秋冬夏，王老師為國家教育事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻。他用樸實的教育風格，嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度教育了一代又一代——人民，他與人為善，寬厚大氣的品格影響了一代又一代——教師。他兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，先后做過教務工作，財務工作和學校工會工作。他把他人生最美好的四十一年奉獻給了——教育，他把他的青春和熱血播灑在了——這片熱土！為感謝他為學校發(fā)展所作出的貢獻。
我們下面，請學校代表向王老師贈送紀念品。
春風送歡笑，瓜果花香飄。鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。心中無我裝他人，甘做泥土潤芬芳。王老師在工作崗位上勤勤懇懇，無怨無悔。他身上有許多值得我們學習的地方，譬如說“廉潔清貧、矢志不渝的教育信念”，“愛崗敬業(yè)、關愛學生的教育情懷”，“任勞任怨、無私奉獻的教育情操”等等。給我們xx小學全體師生留下了許多寶貴的精神財富。接下來，讓我們歡迎xx小學向校長講話。
向校長熱情洋溢的話語高度肯定了王老師為學校教育的發(fā)展所作出的貢獻，同時也表達了全校教職工對王老師的良好祝愿。謝謝！
別人從生活中撈取黃金，您只能獲取花香。但您依然幸?？鞓?，您的自豪是桃李芬芳。今天，您即將離開您深愛的講臺。離開您牽掛的學校、老師和孩子們，我們知道您也心潮澎湃，心緒難寧。下面掌聲有請老主席為我們講話！
謝謝！不要說我們英雄氣短，難舍難離，不要說我們兒女情長，聚也依依，散也依依！千里搭長棚，沒有不散的宴席，人生，總是這樣，聚也依依，散也依依！主席，歡迎常?；丶遥瑇x學校的熱茶準備隨時為您奉上。
下面，我們掌聲有請xx學校前任校長，xx小學現(xiàn)任校長陳xx同事位老主席獻上象征幸福美好、青春永駐的鮮花并講話。
謝謝！花束里的每朵小花都象征您閃耀的光華。無窮的惦記與祝福寄托于那瑰麗的花芯中。再次恭祝兩位了老人身體健康，開心快樂。
六十年的風風雨雨，六十年的生活滄桑，夫妻二人近四十年的同甘共苦，閱盡人間滄桑，品足生活酸甜，用汗水為子女鋪設著幸福之路，我們能真切感受到兩位老人的寬厚慈愛、勤勞簡樸。在他們辛勤培育下，晚輩也為老人贏得了無尚的榮光。兒子孝、兒媳能。為感謝二位老人的養(yǎng)育教育之恩，感謝二位老人的立家興家之德，王老師夫婦的長子王樹晉先生將代表全家為老人送上祝福。掌聲歡迎！
謝謝！父愛如山，堅厚樸實，母愛似海，溫婉慈祥；父母，就是子女心中的太陽，是子女最溫暖的臂彎。父母不再挺拔的腰板永遠是孩子最堅實的脊梁！再次感謝！
“最美夕陽紅，溫馨又從容，夕陽是盛開的花，夕陽是最美的酒”。退休是人生的轉(zhuǎn)折點，也是全新的開始。讓我們衷心祝愿王xx老師退休后的生活能更加多姿多彩，幸福美滿！
現(xiàn)在我宣布：王xx老師六十壽辰及退休慶典儀式圓滿成功，接下來讓我們掌聲和禮炮歡送老主席夫婦入席！
謝謝各位親朋好友，讓我們再次祝愿老主席夫婦增福增壽增富貴，添光添彩添吉祥！主人家為我們準備了豐盛的壽宴，誠望諸位：滿懷豪情，吃飽吃好，開懷暢飲，不醉不歸！謝謝大家！
督導會領導講話稿篇十
尊敬的xx、各位x，青年朋友們：
在全縣“大干四季度、沖刺奪全年”的關鍵時刻，今天，我們在這里隆重舉行全縣首屆青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽頒獎儀式，主要目的就是要通過培樹創(chuàng)業(yè)典型、表彰創(chuàng)業(yè)先進，激發(fā)青年創(chuàng)業(yè)熱情，在全縣范圍內(nèi)營造一種“鼓勵青年創(chuàng)業(yè)、支持青年創(chuàng)業(yè)”的良好氛圍，動員更多的青年積極投身到全民創(chuàng)業(yè)熱潮，為加快建設高水平小康社會，實現(xiàn)xx貢獻青春力量。首先，我謹代表縣委，向受到表彰的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)青年表示熱烈的祝賀！向大力支持、幫助青年創(chuàng)業(yè)的社會各界表示衷心的感謝！
創(chuàng)業(yè)是富民之本、發(fā)展之基、活力之源。近年來，全縣各級團組織認真貫徹落實省、市團委和縣委、縣政府工作部署，圍繞中心、服務大局，扎實有效地推進青年創(chuàng)業(yè)工作，全縣青年創(chuàng)業(yè)的熱情日益高漲、環(huán)境不斷優(yōu)化、成效逐步顯現(xiàn)。目前，我縣青年創(chuàng)辦的企業(yè)數(shù)量不斷上升，規(guī)模不斷擴大，創(chuàng)業(yè)領域不斷拓展，在全國、省、市創(chuàng)業(yè)大賽上都取得了很好的成績。今天獲獎的xx名青年，是我縣創(chuàng)業(yè)青年的優(yōu)秀代表，他們的身上集中彰顯了xxxx青年銳意進取、拼搏爭先、敢創(chuàng)大業(yè)的精神面貌，值得全縣青年學習。
剛才，xx代表團市委對我縣青年創(chuàng)業(yè)工作提出了新的更高的要求，希望大家認真抓好落實。借此機會，我對推進青年創(chuàng)業(yè)工作再簡要講三點意見：
近年來，我縣搶抓x沿海發(fā)展、長三角一體化、x自貿(mào)區(qū)建設等重大國家戰(zhàn)略機遇，圍繞市委提出的“xxx”的要求，大力實施五大戰(zhàn)略，全縣經(jīng)濟社會保持又好又快發(fā)展的良好勢頭。當前，xxx發(fā)展正站在新的起點上，“xxx”成為全縣人民的共同努力奮斗的目標，迫切需要廣大青年施展才華、爭做時代發(fā)展排頭兵。
推進全民創(chuàng)業(yè)是xx新一輪科學發(fā)展的必由之路。全民創(chuàng)業(yè)的重點在青年，主體在青年，希望在青年。我們必須把全縣廣大青年的智慧和力量最大限度地凝聚起來，把他們的潛能和熱情最大限度地挖掘出來，這樣，全面建設高水平小康社會才能具有更堅實、更可靠的實踐基礎。
長期以來，一大批xx青年自立自強、奮力拼搏、搏擊商海、闖蕩市場，在風生水起的創(chuàng)業(yè)實踐中，涌現(xiàn)出了一批青年致富能手、創(chuàng)業(yè)標兵等先進典型，為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展注入了新的活力。
同時，我們也清醒地認識到，當前我縣青年創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀，與實現(xiàn)科學發(fā)展新跨越的工作大局相比，與推進全民創(chuàng)業(yè)的最新要求相比，與廣大青年日益增長的事業(yè)需求相比，還存在一些不容忽視的問題。比如，青年創(chuàng)業(yè)的思想誤區(qū)有待進一步根除，青年創(chuàng)業(yè)的技能水平有待進一步增強；青年創(chuàng)業(yè)的項目層次有待進一步提升；支撐青年創(chuàng)業(yè)的服務體系有待進一步健全，等等。問題既是改進工作的信號，又是強化工作的動力。如何進一步引領、服務、推動青年主動創(chuàng)業(yè)、敢于創(chuàng)業(yè)、勇創(chuàng)大業(yè)，在創(chuàng)業(yè)中深度融入社會、全面參與發(fā)展、實現(xiàn)自身價值，是當前和今后一個時期需要重點研究解決的現(xiàn)實課題。希望各級黨團組織把服務、支持青年創(chuàng)業(yè)作為當前的一項重要工作，積極搶抓上級政策機遇，不斷激發(fā)青年創(chuàng)業(yè)活力，促進各類青年創(chuàng)業(yè)典型不斷涌現(xiàn)。
去年全市、全縣創(chuàng)業(yè)大會召開以來，我縣先后制定出臺了《進一步鼓勵全民創(chuàng)業(yè)的意見》、《全民創(chuàng)業(yè)三年行動計劃》、《青年創(chuàng)業(yè)三年行動計劃》等一系列政策文件，優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境，大力扶持各類人才特別是青年人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)?？梢哉f，推進青年創(chuàng)業(yè)，政策有激勵、環(huán)境有保障、實踐有基礎。希望全縣青年要以今天獲獎的創(chuàng)業(yè)青年為榜樣，胸懷全局，勇立潮頭，樹創(chuàng)業(yè)之志、建創(chuàng)業(yè)之功，掀起一場全民創(chuàng)業(yè)的新熱潮。
一要解放思想、搶抓機遇，在全民創(chuàng)業(yè)中盡顯身手。認識的深度決定行動的速度、事業(yè)的高度。廣大青年要認清形勢、響應號召，大力弘揚艱苦奮斗、百折不撓的創(chuàng)業(yè)精神，沖破一切束縛創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的精神桎梏，克服一切妨礙發(fā)展發(fā)家的思維習慣，將創(chuàng)業(yè)作為一種生活方式、一種價值追求、一種自覺行動。要堅持在書本中學、在課堂上學、在闖蕩市場的實踐中學、向創(chuàng)業(yè)有成的人士學，不斷提高捕捉商機、駕馭市場的能力，以創(chuàng)新的思維、創(chuàng)新的膽略和創(chuàng)新的舉措，積極主動地融入時代大潮、融入發(fā)展大局、融入創(chuàng)業(yè)大軍，在建設全面小康新xxxxx的生動實踐中，彰顯青年獨特風采。
二要勇于行動、追求卓越，在創(chuàng)業(yè)實踐中成就事業(yè)。要盡早樹立創(chuàng)大業(yè)、創(chuàng)新業(yè)、創(chuàng)偉業(yè)的雄心壯志，及時把握市場最新變化和發(fā)展趨勢，努力選準項目、闖出新路，彰顯特色、創(chuàng)出品牌。要著眼x產(chǎn)業(yè)、新興業(yè)態(tài)，精心選擇發(fā)展前景好、市場潛力大的創(chuàng)業(yè)項目。要加強與大企業(yè)、高新技術企業(yè)的對接合作，借力揚帆、借勢發(fā)力，不斷盤活資產(chǎn)存量、激發(fā)創(chuàng)業(yè)能量，促進企業(yè)做大做強。一時條件不成熟的，要立足自身實際，選擇創(chuàng)業(yè)門檻低、市場需求大的小本創(chuàng)業(yè)項目，夯實基礎、積蓄力量，創(chuàng)小業(yè)圖大業(yè)、積小成為大成。
三要主動作為、爭作示范，在奉獻社會中樹立形象。致富思源，富而思進。希望在座的創(chuàng)業(yè)青年，在把企業(yè)做大做強的同時，也要做踐行社會主義核心價值觀的模范，樹立創(chuàng)業(yè)青年的良好形象。要大力弘揚助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，積極支持社會公益事業(yè)。要發(fā)揮引領示范帶動作用，影響和帶動更多的青年創(chuàng)業(yè)，爭當全民創(chuàng)業(yè)的排頭兵、領頭雁。要積極吸納城市下崗職工、農(nóng)村富余勞力、貧困弱勢群體就業(yè)，為保障改善民生、促進和諧穩(wěn)定，發(fā)揮積極的作用。
全縣各級團組織要在縣委、縣政府的正確領導下，在省、市團委的指導下，在有關部門單位的支持下，充分發(fā)揮職能作用，把青年創(chuàng)業(yè)的工作抓實抓好、抓出成效。
一要著力提升青年創(chuàng)業(yè)本領。青年創(chuàng)業(yè)，能力是基礎。要加強創(chuàng)業(yè)培訓，采取靈活多樣的形式，廣泛開展大規(guī)模、多層次、多門類的創(chuàng)業(yè)培訓，提高廣大青年的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)技能。要強化創(chuàng)業(yè)指導，通過政策咨詢、專家在線、創(chuàng)業(yè)論壇等形式，為青年創(chuàng)業(yè)者提供專業(yè)的創(chuàng)業(yè)指導，提升創(chuàng)業(yè)成功率。要拓寬創(chuàng)業(yè)思路，圍繞產(chǎn)業(yè)聚集發(fā)展、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、社會服務需求，積極引導廣大青年投資創(chuàng)業(yè)、成就事業(yè)，不斷拓寬創(chuàng)業(yè)思路、拓展創(chuàng)業(yè)渠道。
培育和壯大一批青年創(chuàng)業(yè)示范基地，塑造一批有發(fā)展前途、有競爭優(yōu)勢的青年創(chuàng)業(yè)品牌。要按照規(guī)模發(fā)展、轉(zhuǎn)型升級的要求，花大力氣建好、打造青年創(chuàng)業(yè)園等創(chuàng)業(yè)平臺，支持有一定投資規(guī)模、有科技含量的企業(yè)入?yún)^(qū)入園，不斷孵化新的自主特色品牌，全力打造富有競爭優(yōu)勢的“xx品牌”。三要著力優(yōu)化青年創(chuàng)業(yè)服務。推進青年創(chuàng)業(yè)，環(huán)境是關鍵。要加強對縣委、縣政府關于全民創(chuàng)業(yè)政策的宣傳解讀和督查落實，確保各項政策執(zhí)行到位、惠及創(chuàng)業(yè)青年。要針對當前青年創(chuàng)業(yè)中資金短缺等現(xiàn)實問題，強化與金融部門溝通協(xié)調(diào)，實實在在地為青年創(chuàng)業(yè)破解融資難題。要加強科技扶持，鼓勵青年開展技術創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，實現(xiàn)青年創(chuàng)業(yè)層次整體提升。
青年創(chuàng)業(yè)工作是一項社會系統(tǒng)工程。各級黨團組織要高度重視，切實加強對青年創(chuàng)業(yè)的組織領導和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。要加強宣傳，引導廣大青年轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，增強創(chuàng)業(yè)意識，挖掘創(chuàng)業(yè)潛能。要善于發(fā)現(xiàn)、培育和總結(jié)青年創(chuàng)業(yè)的典型，發(fā)揮她們的輻射、引導和帶動作用，激發(fā)更多青年的創(chuàng)業(yè)熱情。
同志們，推進青年創(chuàng)業(yè)事關經(jīng)濟社會發(fā)展大局，使命光榮、責任重大。讓我們在縣委、縣政府的堅強領導下，以更加飽滿的熱情、更加務實的舉措支持青年創(chuàng)業(yè)，投身青年創(chuàng)業(yè)，為實現(xiàn)“xxxxxx”作出新的更大的貢獻。
督導會領導講話稿篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
經(jīng)過了一個平安、祥和、愉快而富有詩意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春天。在這里，我謹代表學校向全校師生拜個晚年，祝愿老師們、同學們新年快樂，幸福安康！
帶著新的心情、新的希望、新的目標迎來了20xx年春新的學期。一年之計在于春，這個春天我們有機遇又有挑戰(zhàn)。
我們的機遇是我們五十一中人有大愛情懷。祖國快速發(fā)展、國家雄厚實力我們是歷史的證人，為此我們自豪！
我們的機遇是我們五十一中人有不懈的追求。全體師生同心協(xié)力、一心一意謀發(fā)展，我們連續(xù)幾年獲得"人民滿意學校"稱號，連續(xù)幾年在中考創(chuàng)佳績，在各級各類競賽中均名列前茅，這是我校不可低估的無形資產(chǎn)，我們有實力！
我們的機遇是我們五十一中人有務實的精神。我校管理嚴、校風正、學風好、教風勤在區(qū)域內(nèi)已形成共識，慕名而來的學生、家長絡繹不絕，我們有人氣！
這一切成績的取得與我們?nèi)w師生的共同努力是密不可分的。在此，請允許我代表學校向老師和同學們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝！
作要把握發(fā)展基礎和發(fā)展機遇，遵循穩(wěn)步推進的原則，堅持抓核心、求突破的策略，堅持抓重點、求協(xié)調(diào)的策略，堅持打造和諧文化、培育健康圍的策略，全面謀劃和落實學校管理、教育教學和師資隊伍建設等各項工作，重點抓好德育工作、教學常規(guī)、校本教研、課程建設與實施管理、師德建設、進一步提高學校綜合辦學水平，促進學校全面和諧的發(fā)展。
我們的學生面臨挑戰(zhàn)，九年學生將迎來最緊張的中考進行時；八年學生也處在承上啟下的關鍵學期，七年同學如何打好初中生活的基礎？在這里給大家?guī)c建議：
1、站在新學期的起跑線上，必須調(diào)整好精神狀態(tài)和作息時間。松散的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了，每位同學都應進行自我調(diào)整，要把全部精力投入到緊張的學習中來。每天晚上堅持八點半左右睡覺，以確保第二天有飽滿的精神投入學習，專心聽好每一節(jié)課，積極開動腦筋，舉手發(fā)言；做到天天不遲到、不曠課。決不能用假期的散漫習慣對待學習，更要積極調(diào)動學習的熱情、興趣，全身心投入到學習中去。
2、文明守紀，成為有高雅氣質(zhì)的人。希望每一個同學都能嚴格遵守校紀校規(guī)，嚴格遵守教育教學秩序，養(yǎng)成講文明，懂禮貌，守紀律，講衛(wèi)生的的良好習慣。對照學校的要求，我們絕大多數(shù)的同學在教師的教育下，在自己的努力下，都取得了很大的進步，可是我們發(fā)現(xiàn)還有一小部分同學還有差距。還有一些同學上課不專心聽講，影響教學秩序，還有一些同學隨便亂扔紙屑影響校園環(huán)境，還有一些同學舉止粗俗，不講文明。希望這些同學能經(jīng)常對照《中學生日常行為規(guī)范》的要求，不斷自我反省，自我糾錯，自我矯正，重視品德修養(yǎng)和良好行為習慣的養(yǎng)成，文明守紀，做一個有高雅氣質(zhì)的人。
3、勤奮學習，成為有廣博知識的人。我們每一個同學只有發(fā)揚刻苦鉆研的精神，勤奮努力地學習，才能在廣闊無垠的知識海洋中學到更多的知識。希望同學們掌握正確的學習方法，養(yǎng)成"專注、善思、勤記、多練"的良好的學習習慣。"專注"是學習的基本要求，學習一定要專心致志，入耳、入腦、入神，上課、看書、做作業(yè)都必須如此；"善思"是學習最有效的技巧，聰明與愚笨的區(qū)別，在于能不能善于思考，學習一定要學會思考，善于思考，勇于質(zhì)疑，大膽發(fā)問，追根溯源；"勤記"是最基本的學習方法，學習是知識不斷積累的過程，而要積累知識就必須記憶，要勤于筆記和記憶，該背的要背，該記的要記，當天知識當天鞏固；"多練"是消化吸收知識的必然途徑，練習必須貫穿于學習過程的始終，學練結(jié)合，熟能生巧。希望同學們牢記這8個字，勤奮學習，善于學習，成為有廣博知識的人。
4、牢記安全，成為一名健康快樂的人。安全是一切學習生活的保障，人的生命只有一次，希望同學們要善待自己，珍愛生命。我們學校正在進行校園文化建設，有很多場地處于施工狀態(tài)，我們要時刻注意安全，遠離不安全因素，按照學校的要求去做。目前，我們還需注意的是季節(jié)性流行疾病、甲流的防治、交通安全、食品安全、活動安全等，專心上好安全教育課，用安全知識武裝自己，將安全知識與實際生活結(jié)合起來，在日常生活用時刻注意安全，不做危險的事，讓安全陪伴我們健康成長。
接著，我想對各位老師說：教育教學工作是日積月累的細功夫和慢工夫，我們應該要有勤心、細心、更要有愛心，應該掌握學生的學習心理，培養(yǎng)對學生的親和力，增強教學的藝術魅力，以吸引學生更好地學習。注重課前、課上、課后的銜接聯(lián)系，讓學生的思維活起來，一堂課注重解決一個問題，作業(yè)精留，把時間還給學生，讓學生進行不斷反思，學會以不變應萬變的本領，關愛每一個孩子，讓他們都有不同程度的學習收獲。
最后，祝老師們在新的一年里身體健康、工作順利！祝同學們學習進步、健康快樂！
督導會領導講話稿篇十二
尊敬的宏效咨詢公司的'來賓，各位同事：
大家好，首先對宏效咨詢公司各位朋友的到來表示熱烈的歡迎！
日本的戴明獎搞了60年，美國的波多里奇獎搞了23年，最晚的歐洲質(zhì)量獎也有18年歷史了。這三大國家質(zhì)量獎對日本、美國和歐洲的經(jīng)濟發(fā)展起到的神奇作用，我想不用我多說，大家都看到了。
深圳的市長質(zhì)量獎評了6年了，我們廣州市今年才首次設立政府質(zhì)量獎，表面上看是有些晚了，但是我不這樣想――好的東西永遠都不晚！我們珠江啤酒一定要乘風借力，抓住這次機遇，全面提升我們的質(zhì)量管理水平。
現(xiàn)在企業(yè)上市了，我們可以說企業(yè)已經(jīng)做大了，這還不夠，我們還要做強，做長！不導入一些先進的經(jīng)驗，不丟掉一些落后的方法，肯定是不行的。過去我們花力氣去搞iso認證、美國石油協(xié)會認證、殼牌標準認證、還有好幾個國家的船級社認證，事實證明，這些認證確實對我們規(guī)范管理、提高質(zhì)量、降低風險起到了相當大的作用。
在這里，我想告訴大家，我們現(xiàn)在做的這項工作，對企業(yè)非常重要。卓越績效的評價體系對我們企業(yè)經(jīng)營的各個方面都提出了具體的要求，這對我們的管理改善是一個絕佳的好機會。不夸張地說，我們現(xiàn)在是在奠定珠江啤酒百年大業(yè)的基石，大家一定要充分認識到推進落實這個項目的重要性！
有的企業(yè)導入卓越績效模式，申報政府質(zhì)量獎，是沖著50萬的獎金去的。我可以告訴大家：我對這50萬興趣不是很大，我真正關心的是通過這次申獎，通過實施這個項目，我們珠江啤酒是不是能夠提高產(chǎn)品和經(jīng)營質(zhì)量水平，得到脫胎換骨式的管理改進！
我希望我們項目小組的同志們記?。荷戟劜皇亲罱K目的，我們的最終目的是按照卓越績效模式的要求，把企業(yè)的經(jīng)營管理水平提升上來。
卓越績效是以實現(xiàn)卓越為目標，更高要求的管理模式。我希望在導入的過程中，更不要搞花架子，要踏踏實實的一步一個腳印，把效益體現(xiàn)出來，讓這套模式能夠在珠江啤酒開花結(jié)果。
宏效咨詢公司在導入卓越績效模式方面有著豐富的經(jīng)驗，是我們的老師，希望項目小組的同志們向老師認真學習，和老師通力合作，把卓越績效管理的導入、實施和申獎工作做好！
今天是啟動會，希望下次我們坐在一起，是慶祝珠江啤酒成功導入卓越績效模式，獲得政府質(zhì)量獎的慶功會！
督導會領導講話稿篇十三
尊敬的各位朋友：
大家好!
在這新的一年馬上到來的美好時刻，我們高興的歡聚一堂舉行年末總結(jié)和展望xx，對今天所有光臨的朋友表示熱烈的歡迎，和衷心的感謝。
大家都知道在xx--年里我們的成績是肯定的，每個人基本上都有很大的進步，比如有生孩子的，有買房的，買車的等等更值得可喜可賀的是大部分人都有堅定的目標和美好的追求。
特別值得一提的是我們尊敬的xx同事，也是我們集團公司的重要領導核心人物之一，他對集團的無私奉獻有目共睹，他那份有了小家不忘大家的真誠與熱情更是多次打動我們的心，他對事業(yè)的執(zhí)著讓我們?yōu)橹袊@，他的事業(yè)有所成就更令我們?yōu)橹湴痢Ｔ诖宋易Ｔ杆痛蠹沂聵I(yè)上芝麻開花節(jié)節(jié)高，金錢數(shù)不勝數(shù)，身體壯如虎，干活不辛苦。
不知不覺走近了20xx我們的點滴成績都是在家人和朋友的幫助關懷下取得的，祝他們身體健康，心想事成。
展望20xx我們的事業(yè)一定會蒸蒸日上，健康成長，我們的喜悅會伴隨汗水，成功伴隨著艱辛，所以我們一定要倍加要求自己多努力，多學習，多向上。20xx年我們集團公司將堅持遵循：
堅持科學的發(fā)展觀，事實求事。觀念和思路決定出路，觀念和思路不正確，就會完不成任務或者完成的不好。
觀念要創(chuàng)新，戰(zhàn)略戰(zhàn)術要創(chuàng)新等。
發(fā)揚笨鳥先飛，愚公移山的精神。
時間的利用決定成績，決定成敗，要做到今日事今日畢。
客戶永遠是對的，用心服務，以人為本。
最后祝各位同事新年快樂，身體健康!
督導會領導講話稿篇十四
親愛的老師，同學們：
大家下午好！
金秋送爽，萬里河山披錦繡；丹桂飄香，高歌歡唱寄深情。穿過季節(jié)的群山，越過時間的隧道，金菊飄香的十月，帶著微笑向我們走來了。十月的藍天，風清云淡；十月的大地，遍地頌歌。美麗的天子山在動情歌唱，奔騰的資江水在縱情歡呼，四海內(nèi)外，華夏兒女，舉杯同慶，慶祝我們偉大的祖國即將迎來66周年華誕。
值此國慶佳節(jié)來臨之際，我們大于學校全體師生在這里隆重舉行“紀念抗戰(zhàn)勝利70周年”“慶祝中華人民共和國建國六十六周年，“唱紅歌頌祖國”歌詠比賽活動。
俯首沉思，坎坷幾許。曾經(jīng)，祖國母親好似一頭睡獅，在被欺侮的歲月里，沉默了多少年。她聽任了歲月的磨礪，但又不為之低下身軀。她經(jīng)歷了太多太多，經(jīng)歷了痛苦的洗禮，也經(jīng)歷了奮斗的欣慰；經(jīng)歷了成功的喜悅，也經(jīng)歷了等待的寂寞。但不管怎樣，“雷霆之所擊，祖國母親沒有被摧折，萬鈞之所壓，祖國母親沒有被泯滅”！
春雷轟鳴，一首《義勇軍進行曲》，為我們偉大的祖國展開了新篇章。以前的一切悲哀被擊得遍體鱗傷。睡獅猛醒，這一醒便注定了千年的美麗！從那以后，一代新的天之驕子站立起來，他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀，用青春的熱血點燃了祖國曾經(jīng)暗淡的靈魂，用激越的歌聲編織了偉大祖國的一身彩霞。
66年風雨兼程，66年碩果累累，迎來了大地鋪錦繡，長空舞彩虹，66。
年五彩繽紛的畫冊，揮舞著鐮刀和斧頭交織的光芒。凌空盛開的蘑菇云，昭示著東方睡獅的覺醒；南極冰川飄揚的五星紅旗，顯示了華夏兒女的英雄氣概；飛船騰空升起了中國的威儀；奧運會零的突破，改變了祖國“東亞病夫”的歷史；三峽工程的壯舉令人無比自豪；北京奧運會、上海世博會的成功舉辦閃爍著昌盛的風采。未來的黃金海岸，群英薈萃。中國，一個繁榮富強的季節(jié)已經(jīng)到來！
三疊九折，歲月無痕。歷史的今天，全世界人民親眼目睹了中國的崛起，港、澳的回歸，標志了西方對亞洲殖民統(tǒng)治的徹底結(jié)束，“俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝。”
今天的“唱紅歌頌祖國”歌詠比賽，其宗旨就是激勵同學們繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng)，銘記歷史，樹立崇高理想，明辱知恥，勤奮學習，拼搏進取，成才報國。希望同學們放開歌喉，以飽滿的熱情、嘹亮的歌聲，唱響我們時代的主旋律，展示我校學生的青春風采。讓我們用歌聲來抒發(fā)對黨、對祖國、對人民以及社會主義新生活的無比熱愛之情，用歌聲來表達我們的理想信念，用歌聲來抒發(fā)我們的壯志豪情！
讓我們共同祝愿我們偉大的祖國永遠繁榮昌盛、國泰民安！最后，衷心預祝本次歌詠比賽取得圓滿成功！
謝謝大家！
大于學校。
2015年10月13日。
督導會領導講話稿篇十五
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：
大家早上好！
在這風和日麗、春光爛漫的美好季節(jié)里，我們非常榮幸的迎來了上海工業(yè)投資集團有限公司前來我?！熬栀Y助學”的各位領導、各位來賓，給我校師生們送來了春天般的溫暖。在此，我謹代表學校全體師生員工對大家的到來表示熱烈的歡迎，并表示衷心的感謝和崇高的敬意。
勐罕鎮(zhèn)中心小學始建于1952年，已有60多年的風雨歷程，現(xiàn)下轄5所村完小及一所附屬中心幼兒園。在校小學生3684人，有79個教學班級；教職工216人。
近年來，在市教育局的領導下，我們始終堅持正確的辦學方向，以全面提高學生素質(zhì)為根本，以“點亮心燈，成就心愿”為我們的校訓，“誠心做人，用心做事”為我們的校風，“一心一意，以心傳心”為我們的教風。通過全體師生的努力，教育教學管理逐步走上制度化、規(guī)范化，初步進入了可持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢，學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。20xx年被景洪市教育局評定為云南省基礎教育課程改革示范學校；被評為市級“文明學?！?、“禁毒防艾學?！狈Q號；20xx年獲得市級“綠色學校”稱號；20xx年獲得“省級遠程優(yōu)秀學?！薄ⅰ笆〖墝嶒瀮?yōu)秀學?！狈Q號；20xx年被評為景洪市“藝術教育教學工作先進單位”，“目標管理考核優(yōu)秀單位”；20xx年獲得市級“校園文化建設優(yōu)秀學?！狈Q號。
“眾人拾柴火焰高”，學校的發(fā)展需要我們?nèi)w師生的共同努力，更需要像上海工業(yè)投資集團有限公司這樣的社會各界愛心人士的關心支持和幫助。我們將銘記昨天的輝煌與榮耀，同心同德，開拓進取，克服一切困難，將帶著各位領導，各位愛心人士的殷切期望和深情厚誼，勤奮工作，精心育人，努力提高教育教學質(zhì)量，用實際行動感謝各位領導給予我校的支持和幫助。同時也希望同學們以此為契機，珍惜優(yōu)越的學習條件，樹立遠大志向，繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)、活潑、好學、上進的進取精神，學會求知，學會做人，早日成才。我相信，在市教育局、鎮(zhèn)黨委的正確領導下，在上海工業(yè)投資（集團）有限公司以及社會各界愛心人士的鼎力相助下，在全體師生的共同努力下，我們勐罕鎮(zhèn)小學的明天一定會更加燦爛輝煌！
最后，讓我們再次以最熱烈的掌聲感謝上海工業(yè)投資（集團）有限公司的各位領導，各位來賓、各位愛心士，祝大家身體健康，工作順利！萬事如意！
督導會領導講話稿篇十六
大家下午好！
我叫王貴蓮，今年12歲，是馬蹄小學六年級二班的學生。能有機會作為一名留守兒童的代表，在今天的活動上發(fā)言，我很激動，是學校和老師的諄諄教誨，讓我們在人生的道路上幸福健康成長。在我小學三年級的時候，父親就去世了，我只能靠年邁體弱的奶奶照料起居生活。很多時候，我只能從電話里聽到媽媽的聲音，才能感覺媽媽的存在。當別的孩子都在享受花樣年華的時候，我卻孤獨地像荒草一樣生長。漸漸的，我的性格從活潑開朗變得沉默寡言，從熱愛學習變得貪玩厭學，從積極上進變得消極悲觀，在生活、學習上遇見了不少的困難，心靈被蒙上了一層陰影。我這個被陽光遺棄的孩子，在自卑自閉的世界里，多么奢望著和其他孩子一樣在爹媽愛的守護下快樂成長每一天。
田，讓我們明白：天涯海角、無時無刻，都有那么多熱心的人在關注著我們，我們一點都不孤單。手捧著你們送來的物品，我們這些“留守娃”沐浴在愛的陽光里，感受著如同親人般的溫暖，家庭般的溫馨。
在學校里我們收獲了很多幸福。在你們的關愛下，我們現(xiàn)在已經(jīng)變得快樂、幸福、自信、自強，此刻站在臺上，內(nèi)心充滿的是感激。在這里，我發(fā)自內(nèi)心地向各位老師們說聲：“謝謝！”感謝你們對我們留守兒童這個特殊群體的關愛，感謝馬蹄小學為我們留守兒童獲得更多的關愛搭建了平臺，讓更多關心我們的老師關注我們的成長，關注我們美好的未來；感謝那些給予我們幫助和支持的老師們，感謝老師的鼓勵和關懷。我們會心存感恩，勵志成長。我們會用自己優(yōu)異的學習成績來回報你們！長大后，我們一定也會和你們一樣，做一個有愛心的人，去幫助那些有困難的人，讓愛心傳承下去。
我們也想對在遠方工作的爸爸媽媽說：“親愛的爸爸媽媽，我們在學校生活得很好，這里有老師的關心，我們會努力學習，爭取在各方面取得全面的進步?！?BR> 最后，就請允許我代表所有的留守兒童向關心、幫助我們的領導、老師們深深地鞠一躬，再次向你們道一聲：“謝謝”。
督導會領導講話稿篇十七
尊敬的各位領導、各位朋友：
大家晚上好!
在這金秋送爽，激動人心的時刻，我們相聚在風景如畫的山莊。這對我們大家來說即是一種緣份，更是一種機會。在此，我謹代表xxx集團有限公司全體員工對各位的到來表示最熱烈的歡迎!并對各位一如既往的支持致以最衷心的感謝!
回顧兩年以來，酒店的發(fā)展離不開在座各位來賓的鼎力支持。因為有了你們的支持與幫助，才有了酒店的今天;你們的滿意就是我們追求的目標，你們的滿意就是我們前進的動力。而正是因為有了你們的滿意，才有了我們今天的進步，才有了我們現(xiàn)在的成長和壯大。
在這豐收的季節(jié)里，我們又迎來了康復中心新樓80余間高雅現(xiàn)代桑拿房的開業(yè)。新桑拿的開業(yè)意味著我們能為您提供更完善、更周到的服務。過去，因為有您的支持，我們成長了，成熟了。未來，有您的支持，我們將會做的更好。在新的一年里，在您的繼續(xù)關心與支持下，我們攜手并進，共同邁向事業(yè)的又一個新臺階，共創(chuàng)你我事業(yè)的新輝煌!
最后，讓我再一次代表xxx集團有限公司的全體員工對各位的到來表示最熱烈的歡迎!并祝各位在酒店度過一個美好難忘的夜晚!謝謝大家!
督導會領導講話稿篇十八
同志們：
今天很高興參加xxxx公司xxxx年度工作總結(jié)暨表彰大會，和大家一起分享我們過去一年所取得的成績與收獲。
在參加今天大會之前，我聽取了公司中層管理人員的年度工作匯報，剛才公司x經(jīng)理又匯報了xxxx年度公司經(jīng)營管理狀況，使我很受鼓舞，xxxx年度xxxx公司努力提升服務品質(zhì)，圓滿完成各項經(jīng)營管理目標取得了良好成效，這些成效的取得與我們xxxx公司全體干群的團結(jié)奮斗，共同努力分不開的，在此我謹代表公司董事會向各位表示感謝和慰問。
xxxx公司自20xx年成立以來，在各位同仁的共同努力下，逐步發(fā)展壯大，管理規(guī)模從成立之初的一個管理處擴大為現(xiàn)在的四個管理處，員工人數(shù)從原來的40人增加到現(xiàn)在的100余人，公司經(jīng)營管理收入逐年遞增，物業(yè)服務品質(zhì)逐步提升，特別是在工程維修服務和安防管理工作中，得到了廣大業(yè)主客戶的一致好評，在為國家為企業(yè)創(chuàng)造良好社會效益的同時，也解決安置了一批待崗就業(yè)人員，促進了社會和諧安定。
的變化，在實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟效益穩(wěn)步增長的同時，逐步提高員工的經(jīng)濟收入，不斷提高員工生活水平質(zhì)量，實現(xiàn)經(jīng)濟效益與社會責任共發(fā)展的企業(yè)管理目標，為促進"兩型"社會的發(fā)展而共同努力。
最后，在x年新春佳節(jié)即將來臨之際，祝各位新年快樂，身體安康，合家幸福！
督導會領導講話稿篇十九
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家上午好！
今天，我要講話的題目是《夯實基礎、沉著應對、考出佳績》！時光如梭，不知不覺已是本學期的最后一個月了，再過9天我們就要迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們本學期學業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。凡事預則立，不預則廢。以最佳的狀態(tài)，爭取優(yōu)異的成績，是我們共同的心愿。為了實現(xiàn)這個愿望，我想給大家提幾點建議。
第一，與時間賽跑。
期末考試是對一學期所學內(nèi)容的全面考查，它所覆蓋的知識點多，能力要求也更高更全。這就需要我們花更多的時間來復習和記憶，我們的老師都進行了精心的準備、科學的安排，我希望我們學生要珍惜這幾天的時間，堅持不懈。時間意味著成長，也許一分鐘的時間不能給你帶來一分的成績，但是一分鐘的時間，絕對可以給你帶來一點一滴的進步。時間是最公正的，但也是最短暫的，只有爭分奪秒去努力，只有與時間賽跑，我們的成績才會有更多的進步，期末考試才會變得輕松自在。
第二，與勤奮相伴。
堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。雖然只有9天的時間復習，但勤奮復習與不勤奮那最終的結(jié)果絕對是不同的，只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱難，汗水才會化成雨露，才會取得期末考試的最終勝利。
第三，與自信同行。機不可失、時不待我，有的同學以為自己的成績差，到期末考試了，再怎么努力也趕不上前面的同學了。其實不是這樣，原來基礎較差的同學更加應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。哪怕期末考試的時候取得最后一名，但是只要盡力了，只要成績有增長，也是最好的一名，因為高考時你不只是和本班同學的較量，更是和全省的同屆生進行較量。要堅信“天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇?！?BR> 第四，與沉著相對。
臨近考試了，很多同學就感到心情很沉重，吃飯不香，睡覺不好，一心只想著要考試了，其實這樣是不對的，心態(tài)是最重要的，一定要保持一顆平常的心，坦然的迎接考試。沒有一個好的學習心態(tài)，我們就不可能正常地進行復習，復習的效率也不會高。在復習階段，有些同學取得了好成績，就自以為是，就驕傲了。卻不知，這往往是最危險的時刻。還有些同學因為一時成績不理想，心理就煩躁不安了，那也是要不得的，考試就是一次機會，我們應該抓住機會，證明自己，超越自我。
第五，與誠信結(jié)盟。
考試是一場公平的比賽，是靠平時的日積月累，在考試當中，不要心存僥幸盜取他人的勞動成果，我們每個人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，杜絕作弊，堅決不投機取巧?？荚囀菍ξ覀円欢螌W習過程的檢驗，更是對我們誠信與否的考驗。期末考試我們需要好的成績，但我們不需要假的好成績，假的成績一時能欺騙老師、同學、家長，但最終的結(jié)果只能騙自己、害自己。大家不要有心存僥幸的心理，我們的監(jiān)考老師都是經(jīng)歷過高考監(jiān)考了的，任何風吹草動都能洞察，再說全程有視頻監(jiān)控，可以通過回放錄像看舞弊行為?？汲龅某煽儾焕硐氩灰o，正好可以暴漏出我們的不足，正好可以利用假期來好好彌補?？荚囀且环N挑戰(zhàn)，成績?nèi)Q于習慣。只要我們用心去學習、復習，并能及時調(diào)整心態(tài)，保持樂觀向上的情緒，就一定能微笑面對考試。態(tài)度決定高度，相信只要我們大家能用正確的態(tài)度來對待考試，就一定能夠給學校、給父母、給自己交出一份滿意的答卷。最后，預祝同學們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績。
謝謝大家！
督導會領導講話稿篇一
尊敬的各位領導、同志們：
大家好。
根據(jù)縣委黨的群眾路線教育實踐活動的統(tǒng)一安排部署，今天，和平村黨支部召開黨的群眾路線教育實踐活動專題組織生活會，前面，召開了支部擴大會，村黨支部、支部委員分別作了對照檢查，委員之間開展了批評。
總體來說，和平村黨支部在前階段的工作開展中包括學習、查找問題和剖析問題都是做的比較扎實的，對此次專題組織生活會的準備也是比較充分的?；顒娱_展后，村黨支部組織人員入戶與群眾座談交流、聽取意見，召開座談會，商討發(fā)展思路，為民興辦實事，落實“為民服務四項制度”，加強服務群眾力度，得到了群眾的一致好評。
前面聽了支部班子和支部委員個人的對照檢查，感覺大家對自身的問題找得比較準，剖析的也比較深刻，支部委員之間的互相批評也比較中肯。在批評與自我批評過程中，大家都能結(jié)合村情實際和個人的存在問題，把自己擺進去，講得都很實在、很有針對性，從黨性強不強、工作實不實、要求嚴不嚴等方面指出對方存在的問題和不足，坦誠相見，體現(xiàn)了誠懇幫助同志、自覺維護團結(jié)的政治自覺，達到了“團結(jié)-批評-團結(jié)”的目的。
就整改措施來說也比較具體實在，針對問題提出了切實可行的整改方向和措施，體現(xiàn)了大家自我提高、自我完善的決心，為下一步抓好整改落實奠定了堅實基礎。
結(jié)合前階段的工作開展和今天大家的對照檢查，和平村黨支部在工作中還存在著以下幾個問題：
一是學習抓的不牢，抓的不實。
學習是貫徹教育實踐活動始終的重要內(nèi)容，學習也是提高自身認知水平和業(yè)務能力的重要手段，但作為村黨支部，在活動開展過程中對學習的重視程度還不夠，學習機械化、程式化，存在為學習而學習的現(xiàn)象，學習的實用性不強，特別是村黨支部班子成員，學習面窄，缺乏對法律法規(guī)和惠農(nóng)政策的學習，在向群眾答疑釋惑方面顯得力不從心，有時候甚至被群眾問的大張嘴。
二是問題查的不實，查的不透。
在前階段的工作中，村黨支部通過入戶交流溝通，座談聽取、發(fā)放意見表征求等方式，對自身存在的問題進行了查找，剛才，大家都做了對照檢查。但總的來看，就問題的查找還做的不實，查的不透，存在以共性問題代替?zhèn)€性問題，以說官話代替找問題、大而化之的現(xiàn)象，比如對村上如何發(fā)展心中無數(shù)，缺乏切實可行的發(fā)展規(guī)劃，主動上門服務做得不夠、與重點人群交流溝通不夠，等等，這些問題都沒有提出來，或者是一筆帶過。
三是黨員參與的少，整體氛圍不濃。
活動開展過程中，村黨支部做了大量工作，從征求意見到即知即改，從改進作風到進一步深化為民服務制度，都取得了一定的成效，但對“三會一課”的落實和黨員的組織生活抓的不緊，活動開展中支部委員做的多，一般黨員參與的少，活動的整體氛圍不濃，一些黨員有“教育活動是領導的事，與我關系不大”的思想，在主動學習和引領群眾上做的不夠。
針對這些問題，希望黨支部高度重視，在后面的工作中加以改正，希望村黨支部以此次組織生活會為新的起點，提升能力水平，改進工作作風，團結(jié)帶領廣大黨員群眾為陸家崖的發(fā)展做出新的貢獻。
謝謝大家。
督導會領導講話稿篇二
同志們：
【×××鎮(zhèn)(街道、園區(qū))、部門(單位)】的督導工作將由我們第×督導組的×名同志負責。
會前，我們詳細了解了【×××鎮(zhèn)(街道、園區(qū))、部門(單位)】的活動準備情況,并與主要負責同志交換了意見。我們感到，【×××鎮(zhèn)(街道、園區(qū))、部門(單位)】對開展教育實踐活動高度重視，認識到位，行動迅速，準備工作扎實，為教育實踐活動順利開展奠定了良好基礎。剛才，××同志作了動員講話，對教育實踐活動時行了安排部署，既符合上級精神，又切合本【單位、部門】實際，具有很強的指導性、針對性和操作性。馬上，【聯(lián)系點領導】×××還將作重要講話，下面，我先代表第×督導組，講三點意見。
一、準確把握教育實踐活動的基本要求。
中央和省市委對第二批教育實踐活動的總體要求、目標任務、方法步驟作了明確規(guī)定。區(qū)委結(jié)合實際，制定下發(fā)了活動《實施意見》，強調(diào)要按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，把“四查四治”貫穿活動全過程，努力實現(xiàn)黨員、干部思想進一步提高，作風進一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，基層基礎進一步夯實的目標。我們要認真學習，深刻領會，切實把思想統(tǒng)一到區(qū)委部署要求上來，以強烈的政治責任感和使命感，積極投身到教育實踐活動中。活動中，要著重把握好以下五個方面：
一是要將“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿始終。這幾句話，說起來比較容易，聽起來比較簡單，但真正做起來卻很難?！罢甄R子”，主要是對照黨章、查找差距;“正衣冠”，主要是正視問題、改正缺點;“洗洗澡”，主要是聽取意見、自我批評、相互批評;“治治病”，主要是對癥下藥、治病救人?！八木湓挕备饔袀?cè)重、相互關聯(lián)，核心是解決問題、轉(zhuǎn)變作風、密切黨群干群關系。
二是要始終堅持問題導向。轉(zhuǎn)變作風，反對“四風”，是教育實踐活動的主要任務。區(qū)委徐書記在動員大會上指出，要結(jié)合各自實際，突出抓好“四查四治”，著力在鏟除“四風”頑疾上取得突破性成效。我們要不斷強化問題意識，始終堅持問題導向，聚焦“四風”問題，采取“面對面”、“背靠背”相結(jié)合的方法，通過談話談心、集中走訪、登門拜訪、召開座談會等多種形式，深入群眾直接而廣泛地聽取意見。結(jié)合征求到的意見建議，認認真真“照鏡子”，按照“四個擺進去”的要求，找準找實找全“四風”問題。
三是要堅持開門搞活動。這次教育實踐活動直接面對基層、面對群眾，群眾既在看，更在盼。要在解決“四風”問題的同時，注重解決關系群眾切身利益的問題。要堅持真開門、開大門，各個環(huán)節(jié)都要重點考慮群眾意見、群眾參與、群眾需要，并落到實處，帶著感情、帶著真心、帶著誠意直接接觸群眾，真正做到真聽意見、聽真意見，真辦事、辦真事。同時，要把握活動正確方向，引導群眾合理表達訴求，正確行使權利，既擴大群眾參與，又做到有序可控。
四是要以整風精神開展批評和自我批評。要抓好專題民主生活會和組織生活會這一重要環(huán)節(jié)，貫徹整風精神，堅持批評和自我批評，開展積極健康的思想斗爭。自我批評，要觸及問題實質(zhì)、挖到思想深處;相互批評要敢于指出問題、真誠幫助提高，確實起到紅紅臉、出出汗、排排毒的效果。要真正讓黨員、干部思想受到教育，作風得到改進，行為更加規(guī)范。對作風方面存在問題的黨員、干部，要及時教育提醒，問題嚴重的要嚴肅處理。
五是要堅持做到立學立行、真抓實改。開展教育實踐活動，說一千，道一萬，關鍵是看整改落實、解決問題的成效。要堅持一手抓教育，一手抓實踐，針對查擺出來的問題即知即改，讓群眾看到變化、增強信心。要不折不扣地落實中央和省市區(qū)委確定的專項整治任務，并結(jié)合實際確定專項整治重點，按照“準、狠、韌”的要求，明確時間表、任務書、路線圖、責任人，一步一步推進，一項一項整治，咬定目標不放松，不達目的不罷休。要著眼長遠、標本兼治，建立健全各項規(guī)章制度，強化制度執(zhí)行力，推動作風建設長效化。
二、積極推進教育實踐活動有序開展。
深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的作出的重大部署，也是加快實現(xiàn)“轉(zhuǎn)型升級、融合發(fā)展，率先全面建成更高水平小康社會”目標的需要?！尽痢痢伶?zhèn)(街道、園區(qū))、部門(單位)】全體黨員、干部一定要把思想和行動統(tǒng)一到區(qū)委部署要求上來，以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態(tài)積極投身教育實踐活動。
一是要振奮精神狀態(tài)?！尽痢痢伶?zhèn)(街道、園區(qū))、部門(單位)】教育實踐活動的成效如何，取決于黨組織的共同努力，取決于每一個黨員、干部的積極參與。每個黨員、干部，特別是黨員領導干部都要有正確的態(tài)度，自覺克服疑慮心理、觀望心態(tài)、應付思想和畏難情緒，切實增強思想自覺和行動自覺，積極投身于教育實踐活動之中。要結(jié)合黨員、干部實際，增強主人翁意識，立足于自己教育自己、自己解決問題。
二是要采取務實舉措。對三個環(huán)節(jié)的工作，都要提前謀劃、精心設計、周密安排，采取操作性強、務實管用的舉措，既完成規(guī)定動作又突出特色重點。要通過“四學四走四促”等靈活多樣的形式，抓好學習教育;要組織召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會和組織生活會，認真開展批評和自我批評;要落實正風肅紀的各項措施和制度規(guī)定，從活動一開始就建制度、立規(guī)矩，推動問題解決;要堅持邊學邊改、邊查邊改，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除，確保教育實踐活動扎實推進、不走過場。
三是要注重抓好工作統(tǒng)籌。要把開展教育實踐活動同完成。
【×××鎮(zhèn)(街道、園區(qū))、部門(單位)】當前改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作緊密結(jié)合起來，特別是要與推進轉(zhuǎn)型升級融合發(fā)展、抓好文明城市創(chuàng)建等各項中心任務結(jié)合起來，統(tǒng)籌兼顧、合理安排。要在推進中心重點工作中深化活動，借活動之力破解工作難題，把黨員、干部在活動中激發(fā)出來的工作熱情和進取精神轉(zhuǎn)化為做好工作的動力，用工作成效檢驗活動成效。
三、切實履行好督導組的工作職責。
區(qū)委高度重視群眾路線教育實踐活動，徐書記親自過問活動意見制定、領導機構(gòu)成立和督導組選派。3月8日上午，區(qū)委教育實踐活動領導小組又專題召開推進會，區(qū)委季書記對如何抓好督導工作提出明確要求，領導小組辦公室也對督導工作進行了培訓。我們深知責任重大、使命光榮，將嚴肅紀律，履職盡責，積極作為，把督導工作按程序、按要求做到位、做扎實。
一是堅持依靠【×××鎮(zhèn)(街道、園區(qū))、部門(單位)】黨(工)委(黨組、黨總支、黨支部)進行督導。區(qū)委強調(diào)，各黨(工)委(黨組、黨總支、黨支部)是抓好本【單位、部門】教育實踐活動的責任主體，我們將嚴格按照要求緊緊依靠黨(工)委(黨組、黨總支、黨支部)開展工作，做好溝通聯(lián)系、協(xié)調(diào)配合、督查指導。把督導工作寓于幫助服務之中，根據(jù)需要派員參與重要會議和重要活動，了解情況，提出建議，推動工作，做到盡職不越位、督辦不包辦。
二是堅持突出重點進行督導。區(qū)委要求，督導組要找準圍繞中心，抓住工作重點，全程督導【單位、部門】的教育實踐活動。我們將重點督促學習教育，抓好意見征集，了解領導班子和黨員領導干部“四風”方面的突出問題;督促查擺問題，認真開展批評，推動開好高質(zhì)量專題民主生活會和組織生活會;督促整改落實，幫助建章立制，推動形成一批機制化、長效化的制度成果。
三是堅持以良好的作風進行督導。區(qū)委要求以好的作風抓督導，我們將切實按照這一要求，將好作風貫穿于督導工作全過程。堅持將學習放在首位，深刻領會中央和省市區(qū)委精神，牢牢把握督導規(guī)則和工作要求，虛心向【×××鎮(zhèn)(街道、園區(qū))、部門(單位)】的領導和同志們學習，盡快熟悉情況，提高督導工作水平;加強團結(jié)，相互配合，專心致志做好職責范圍內(nèi)的每一項工作;嚴格要求，帶頭遵守中央八項規(guī)定和省市區(qū)委十項規(guī)定，嚴守黨的政治紀律、保密紀律、工作紀律和廉政紀律，自覺維護督導組的良好形象。
各位領導、各位同志，參加教育實踐活動督導工作，對我們督導組的×名同志來說，既是一項光榮的任務，也是一次難得的學習機會，更是對我們自身的一次教育和考驗。由于我們是第一次參與這樣的工作，沒有什么經(jīng)驗，要求之高又前所未有，希望大家對我們工作多支持、多幫助，也誠懇歡迎大家對我們的工作進行監(jiān)督，提出批評建議。
我們第×督導組的聯(lián)系方式是‥‥‥(建議公布聯(lián)絡員手機)。我們相信，在區(qū)教育實踐活動領導小組和【×××鎮(zhèn)(街道、園區(qū))、部門(單位)】的領導下，有同志們的高度重視、關心支持和積極參與，【×××鎮(zhèn)(街道、園區(qū))、部門(單位)】的教育實踐活動一定能深入扎實開展，取得實實在在的成效。
謝謝大家!
督導會領導講話稿篇三
1.標題。
講話稿的標題有兩種寫法。
一是單標題。由講話人姓名、會議名稱、文種組成。也可以省略講話人姓名，如《在中華人民共和國澳門特別行政區(qū)成立慶祝大會上的講話》。
二是雙標題。寫法是：將主要內(nèi)容或中心思想概括為一句話作主標題，再由講話人姓名、會議名稱、文種組成副標題。如《把教育工作認真抓起來——鄧小平同志在全國教育工作會議上的講話》。
2.日期
將講話當天的日期用漢字書寫，加括號置于標題下方中央。
3.稱謂。
根據(jù)會議的性質(zhì)、與會者的身份，分別使用“同志們”（黨的會議常用）、“各位代表”（代表大會常用）、“各位專家學者”（學術會議常用）、“女士們，先生們”（國際性會議常用）等。
（二）正文。
1.引言。
講話稿的引言有多種寫法，歸納起來有下列主要類型：
強調(diào)時間、空間，概略描述場面。
慶祝大會比較多的采用這種引言。如：表示慰問和祝賀。上級出席下屬某部門或系統(tǒng)會議時的講話，較多采用這種引言。如：今天，我來參加這個會議，主要是表示對教育工作的支持，并且向你們，向全國教育工作者表示慰問。鄧小平1985年5月19日《在全國教育工作會議上的講話》。
開門見山，提出中心話題。
在傳達精神、布置工作的會議上的講話，較多采用這種引言。如：最近，中央強調(diào)一個重要精神，就是干部一定要講政治。我在十四屆五中全會、中央經(jīng)濟工作會議、中央軍委擴大會議、中央政法工作會議、全國宣傳部長會議以及在北京、西北、廣東的考察中，都講了這個問題。黨內(nèi)外普遍認為，現(xiàn)在強調(diào)這個問題很有必要，也很重要。今天，我想就這個問題再講點意見。江澤民：《關于講政治》。
2.主體。
作為講話稿的核心部分，講話稿在寫作中需要注意的問題無非是主題明確、內(nèi)容充實、層次清楚、表達通暢、文字準確。關于內(nèi)容、文字問題無需多說，這里重點強調(diào)結(jié)構(gòu)的安排。
主體部分的層次安排主要是并列和遞進兩種方式。
并列式結(jié)構(gòu)就是將幾個方面的問題相互并置地排列起來，說完一個，再說一個，各個層次之間如果相互交換位置，一般不影響意思傳達。在布署工作的會議或總結(jié)性的會議上的講話，這種寫法比較常見。
遞進式結(jié)構(gòu)是由現(xiàn)象到本質(zhì)、由表層到深層的層次安排方法，各層意思之間呈現(xiàn)逐層深入的關系。在統(tǒng)一思想的會議上，較多采用這種講話方式。
講話稿的主體，因會議不同、講話人的身份不同、內(nèi)容側(cè)重點不同、之間先后講話的次序不同，其寫法也會有較大的差異。以上說的兩種結(jié)構(gòu)方式，只是就大體而言，具體操作起來還需要靈活處理。
3.結(jié)尾。
寫結(jié)尾要注意兩點：
首先，結(jié)尾要結(jié)在結(jié)束的地方。主要內(nèi)容表達完畢了，主體部分結(jié)構(gòu)完整了，文章就到了要結(jié)束的地方。這時如果還不結(jié)束，聽眾就會不耐煩。反過來，如果內(nèi)容還沒表達完，主體還不完整，既使有一個專門的結(jié)束語，文章也不完整。
其次，可采取自然結(jié)束和專門交代兩種結(jié)尾方式。自然結(jié)束不用專門的結(jié)束語，但聽眾都能聽得出來，講話到這里結(jié)束了。專門交代則使用模式化的結(jié)束語。
督導會領導講話稿篇四
尊敬的領導、老師、朋友們:
大家好！
今天能在這里演講，我感到非常榮幸和激動。
一年來，我校在領導班子的帶領下，堅決貫徹各項教育方針，始終堅持以教學為中心，以科研為先導，努力營造人人參與教學科研的良好氛圍。在不斷推進教育教學改革的過程中，同事們在思想上、事業(yè)上、心靈上、工作上齊心協(xié)力，開展了卓有成效的工作，取得了顯著的成績，多次獲得上級部門的高度贊揚。一是學校組織教師努力學習，強化教師“科研興教”和“研究型學?！钡囊庾R，鼓勵教師大膽實踐，勇于創(chuàng)新；二是采取“走出去，請進來”的方式，拓寬教師視野；舉辦“校本培訓”講座；組織教師練基本功，制定激勵措施，鼓勵教師自學。通過知識培訓與學科培訓相結(jié)合，參與式培訓與講座相結(jié)合，提高了教師的專業(yè)素質(zhì)，教學效果與日俱增，教師面貌煥然一新，教學環(huán)境日新月異。
一年來，在常的英明領導下，學校的環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化，老師們的臉上總是洋溢著燦爛的笑容。平淡的校園更加美麗迷人，林立的建筑，色彩斑斕的墻壁，明亮的老師，寬闊的操場。尤其是新鋪的柏油路，平坦如巖石，在陽光下閃閃發(fā)光。更重要的是，老師的辦公室有了很大的改善，更加現(xiàn)代化，有了質(zhì)的飛躍:購置了空，安裝了電話，接通了網(wǎng)絡，提供了柜子，準備了新課桌，擴建了車庫，暖氣充足。真的很受歡迎。還有一件事是大家都為之歡呼的，那就是這學期的10月份，學校教工食堂開了，我們的午飯解決了，大家的精神更強了。誰說沒有免費的午餐？我會大聲告訴他，我從小就有！
這學期，我們學校又多了一個亮點。在班主任和其他領導的運籌帷幄下，我們六年級的學生有一小部分轉(zhuǎn)到了技校，這充分體現(xiàn)了領導的辦人民滿意的學校的目標。該系不斷加強校園文化建設，為學生提供一個安全、健康、優(yōu)美的教學環(huán)境。讓家長放心，讓社會滿意。
我們深信，在常書記、聶書記等領導和老師的共同努力下，小的明天會更好。在此，我提議以熱烈的掌聲向常書記、聶書記等領導和老師表示衷心的感謝！
俗話說，即使是荷馬也有一千個憂慮，有時他會失去。下面是學校領導沒有想到的:
1.增加教師公積金的繳納。相比其他學校(比如渝水一小)和其他單位(比如xx公司)，我們落后很多。
2.食堂里還有一點食物。
3、馬桶水流不暢，有時會堵塞，污染空氣。
我的演講結(jié)束了。有不對的地方請批評指正。謝謝大家！
督導會領導講話稿篇五
尊敬的各位領導、各位評委、各位來賓：
大家好!
我叫，來自縣人民檢察院，很榮幸能參加這次的演講。
我演講的題目是《立檢為公促和諧、青春無悔創(chuàng)新業(yè)》。
首先向在場的女同胞們說一聲節(jié)日快樂!因為明天就是三八婦女節(jié)。而在婦女這樣一個群體中，最偉大的就是母親，從瑣碎的柴米油鹽到為兒女們撐起了一片天，她們默默奉獻、毫無怨言，如果把也比喻成母親，那么我們都是她的兒女，她養(yǎng)育著我們，默默地付出著;我們依偎著她，在她的懷抱里不斷地成長，她也因為我們的努力和建設而變得更加美麗!
當我決定回到我成長的地方----縣工作時，我就立志要為這片土地奉獻自己的熱情和青春!作為一名檢察官，每天面對各種案件，我知道，我的肩上，承載著人民的信任;我理解，“立檢為公、執(zhí)法為民”，蘊含著人民的期待;我欽佩，伸張正義、剛直不阿、愛檢敬業(yè)、無私奉獻;我追求，盡忠職守、公正執(zhí)法、燃燒青春、無怨無悔!
為此，我將嚴格要求自己，不斷提高法律素養(yǎng)，同時緊緊圍繞胡書記提出的“正風肅紀、懲惡揚善、強基固本”這三項活動，在平時嚴格遵守“正風肅紀”二十條，并且在工作中積極與公安、法院相配合，深入掃黑除惡，嚴厲打擊刑事犯罪，為創(chuàng)造良好的社會環(huán)境貢獻自己的一份力量!
還記得前段時間庭審的一起聚眾擾亂社會秩序案，在周末，我們公訴科都在加班，大家常常顧不上吃早飯就各自忙碌，我們的科長連續(xù)一個星期都沒能好好休息。在隨后的庭審中，電視臺還進行現(xiàn)場直播，對全縣民眾進行了一次法制教育。我坐在臺下，聽著科長義正詞嚴地發(fā)表公訴意見，聽著周圍群眾贊許的議論，我深深地體會到了我們檢察工作的重要意義，法律源于社會，是社會的產(chǎn)物，同時也促進社會的發(fā)展，通過這個案件，大家都認識到為了的發(fā)展，我們應當遵守社會秩序，不應當用堵路、砸廠等非法手段解決，同時，當前人民群眾法律意識還很淡薄，我們只有緊緊圍繞縣委縣政府的指導思想，結(jié)合實際盡職工作，營造和諧法制環(huán)境，才能促進我縣的經(jīng)濟發(fā)展與騰飛!而自從在檢察院公訴科工作以來，我也認識到大多數(shù)犯罪都是各種社會原因與矛盾的反映：有的文化素質(zhì)較低、過早接觸社會、缺少經(jīng)濟來源;有的處于未成年時期、性格沖動、不顧后果;有的家庭破裂、缺少溫暖，心理扭曲。例如有個罪犯在二十年間卻因三次犯罪坐了十八年牢，最近他又因犯罪而被抓獲，我問他：你每次剛從監(jiān)獄里出來，為什么又要犯罪?他說：我沒有家人，一個人也無所謂。又如最近發(fā)生的搶劫金店案，在電視臺采訪中，一個嫌疑人說以前犯過罪，釋放后被人歧視，窮困潦倒、沒錢沒工作就想到搶劫。
但是，我認為，這些都不能成為他們犯罪的理由!
如果大家都不靠自己的勤勞和智慧，而只是靠偷、搶、拐、騙來生活，那么這個社會會變成什么樣呢?又如何談繁榮與發(fā)展呢?人的欲望是無窮的，我們的工作使命就是懲罰犯罪、保護人民，如果我們因為同情就停下腳步，縱容犯罪，那么哪里還有正義可言?哪里還有社會的安定可言呢?因此我們一定要做到公正執(zhí)法、懲惡揚善，才能維護社會的公平正義、保障人民的安居樂業(yè)!另一方面，我在工作實踐中深深體會到，任何事情都是相對的，就像一枚硬幣有兩面一樣，因此遇到具體案件還要具體分析，堅持以教育感化為主、懲罰為輔，從而預防更多違法犯罪的發(fā)生，才能凈化社會環(huán)境、促進的繁榮與發(fā)展。例如對情節(jié)輕微的未成年人犯罪案件可依法作不起訴決定，這樣有利于他們更快恢復信心、積極面對未來，從而使社會矛盾得以相對緩解，達到了法律效果和社會效果的統(tǒng)一。
當然，不論是嚴厲打擊犯罪，還是對被告人予以教育感化，最終目標都是為了這個社會的和諧。悠悠五千年歷史長河中，和諧社會始終是我們所追求的理想。而公平正義是社會和諧的基本要素，更是人民檢察官崇高而神圣的職責!
督導會領導講話稿篇六
領導講話是領導工作的一個重要內(nèi)容。下面是本站小編給大家整理的督導組領導。
講話稿。
范文，僅供參考。
尊敬的各位領導、同志們：
大家好。
根據(jù)縣委黨的群眾路線教育實踐活動的統(tǒng)一安排部署，今天，和平村黨支部召開黨的群眾路線教育實踐活動專題組織生活會，前面，召開了支部擴大會，村黨支部、支部委員分別作了對照檢查，委員之間開展了批評。
總體來說，和平村黨支部在前階段的工作開展中包括學習、查找問題和剖析問題都是做的比較扎實的，對此次專題組織生活會的準備也是比較充分的?；顒娱_展后，村黨支部組織人員入戶與群眾座談交流、聽取意見，召開座談會，商討發(fā)展思路，為民興辦實事，落實“為民服務四項制度”，加強服務群眾力度，得到了群眾的一致好評。
前面聽了支部班子和支部委員個人的對照檢查，感覺大家對自身的問題找得比較準，剖析的也比較深刻，支部委員之間的互相批評也比較中肯。在批評與自我批評過程中，大家都能結(jié)合村情實際和個人的存在問題，把自己擺進去，講得都很實在、很有針對性，從黨性強不強、工作實不實、要求嚴不嚴等方面指出對方存在的問題和不足，坦誠相見，體現(xiàn)了誠懇幫助同志、自覺維護團結(jié)的政治自覺，達到了“團結(jié)-批評-團結(jié)”的目的。
就整改措施來說也比較具體實在，針對問題提出了切實可行的整改方向和措施，體現(xiàn)了大家自我提高、自我完善的決心，為下一步抓好整改落實奠定了堅實基礎。
結(jié)合前階段的工作開展和今天大家的對照檢查，和平村黨支部在工作中還存在著以下幾個問題：
一是學習抓的不牢，抓的不實。
學習是貫徹教育實踐活動始終的重要內(nèi)容，學習也是提高自身認知水平和業(yè)務能力的重要手段，但作為村黨支部，在活動開展過程中對學習的重視程度還不夠，學習機械化、程式化，存在為學習而學習的現(xiàn)象，學習的實用性不強，特別是村黨支部班子成員，學習面窄，缺乏對法律法規(guī)和惠農(nóng)政策的學習，在向群眾答疑釋惑方面顯得力不從心，有時候甚至被群眾問的大張嘴。
二是問題查的不實，查的不透。
在前階段的工作中，村黨支部通過入戶交流溝通，座談聽取、發(fā)放意見表征求等方式，對自身存在的問題進行了查找，剛才，大家都做了對照檢查。但總的來看，就問題的查找還做的不實，查的不透，存在以共性問題代替?zhèn)€性問題，以說官話代替找問題、大而化之的現(xiàn)象，比如對村上如何發(fā)展心中無數(shù)，缺乏切實可行的發(fā)展規(guī)劃，主動上門服務做得不夠、與重點人群交流溝通不夠，等等，這些問題都沒有提出來，或者是一筆帶過。
三是黨員參與的少，整體氛圍不濃。
活動開展過程中，村黨支部做了大量工作，從征求意見到即知即改，從改進作風到進一步深化為民服務制度，都取得了一定的成效，但對“三會一課”的落實和黨員的組織生活抓的不緊，活動開展中支部委員做的多，一般黨員參與的少，活動的整體氛圍不濃，一些黨員有“教育活動是領導的事，與我關系不大”的思想，在主動學習和引領群眾上做的不夠。
針對這些問題，希望黨支部高度重視，在后面的工作中加以改正，希望村黨支部以此次組織生活會為新的起點，提升能力水平，改進工作作風，團結(jié)帶領廣大黨員群眾為陸家崖的發(fā)展做出新的貢獻。
謝謝大家。
同志們：
剛才，聽了各位同志的發(fā)言，我感到受到了一次嚴肅的黨內(nèi)政治生活教育和鍛煉。這次xxx專題組織生活會能夠認真落實省、市、縣的部署要求，緊扣?為民務實清廉?這個主題，圍繞?照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病?的總體要求，結(jié)合實際，開誠布公，坦誠相見，開展批評與自我批評。讓我深刻感受到，這次組織生活會，體現(xiàn)了黨內(nèi)嚴肅的政治生活，也體現(xiàn)了xxx班子團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑的政治氣氛，我們認為會議開得緊湊有序，辣味十足，達到了統(tǒng)一思想、改進作風、增強團結(jié)、促進工作的目的。
關于對這次組織生活會點評評價，我認為有以下幾個方面的特點：
第一，會前準備有成效。真正是功夫在會前。一是學習教育認真。班子成員認真學習了系列講話講話，學習了在中央黨的群眾路線教育實踐活動上的重要講話。學習省、市、縣一系列講話精神。這為開好專題組織生活會做了充分的思想準備。二是查擺問題認真。大家通過多種形式和途徑征求意見，并注重從本社區(qū)典型案例、重大事件、信訪案件和本社區(qū)暴露的問題中找?四風?問題和民生問題，不回避、不等不靠。通過刨根問底，由表及里、由淺入深，使問題查擺得越來越具體，越來越實在，越來越觸及思想靈魂。三是撰寫修改對照檢查材料認真。大家把修改對照檢查材料當作思想不斷升華的過程，反反復復修改，不厭其煩修改。同志們感到，每修改一次，對照檢查就向問題實質(zhì)前進一步、向思想根源?聚焦?一次。這次修改材料的最大收獲是?提高了找問題的覺悟和增強了找問題的能力，真正理解了‘沒有問題就說明有問題’的含義?。
第二，自我批評有深度。在組織生活會上,同志們以政治智慧和勇氣，自己敢于揭短亮丑，自揭傷疤。能夠講出這些問題，這是要有勇氣和底氣的。沒有勇氣沒有底氣，是不會講也不敢講的，我們認為這種勇氣底氣來自為了xxx的發(fā)展，來自自己沒有拿到好處，?心底無私天地寬?。
第三，互相批評有?辣味?。這次組織生活會一改過去那種習慣性肯定成績，前鋪后墊一大堆，遮遮掩掩、講希望、提建議的情況，互相批評直奔主題，開門見山，?真刀真槍，刺刀見紅?，不留情面，批出了?辣味?，戳到了痛處。
第四，團結(jié)友善有真誠。我們感覺得到，xxx班子像一個大家庭，大家在一起共事，手足情、同志心，真情團結(jié)，互相幫助。無論是案例分析，還是成員間談心談話，在會議上的發(fā)言，講的都是實話，知心話，善意的話，都是為對方著想，同志們也敢于推功攬過，承擔責任。
第五，整改措施有方向。面對找出的四風問題，同志們都逐條列出了整改方案，xxx兩委班子把問題記到心里，也落實到行動中，有方向的整改讓我們能真正做到?把群眾放在心間?，打通與群眾的?最后一公里?，贏得群眾的信任與擁護。
第六，對待批評有態(tài)度。剛剛xxx每位同志都進行了發(fā)言表態(tài)，對于批評建議同志們都能做到誠懇接受，虛心整改，是非常難得的，體現(xiàn)了?恨病吃苦藥?的決心，也達到了?團結(jié)-批評-團結(jié)?的目的。
當然，這次組織生活會有些方面還可以進一步加強和改進。比如有的同志對照檢查問題、虛實結(jié)合分析原因還要進一步深化;有的同志對開展相互批評或多或少有些顧慮，在這方面，也要進一步克服。
同志們,專題組織生活會開過了，但教育實踐活動工作遠沒有完成，作風建設永遠在路上，結(jié)合xxx的實際,我建議當前重點做好以下幾項工作：
第一，進一步從思想上解決?總開關?的問題。作風方面存在的問題，如果從思想根源上來講，就是世界觀、人生觀、價值觀出了問題。這次組織生活會在加強思想教育方面應該說取得了明顯的成效，我們要以此為契機，把解決好?總開關?的問題作為一個永恒的主題，長期地抓下去。最近指出，世界觀改造永遠沒有完成時，作風建設永遠在路上。按照這一要求，我們要持之以恒地加強政治理論學習，要認真學習黨章，學習中國特色的社會主義理論體系，學習黨的以來的系列重要講話，結(jié)合實際，進一步解決好人生追求的問題，堅定理想信念，打牢轉(zhuǎn)變作風的思想基礎，自覺地增強宗旨意識，擺正自己同人民群眾的位置，理順自己與群眾的關系，增進與群眾的感情，自覺接受群眾的監(jiān)督。
想，教育實踐活動越往后，越要堅持標準。決不能虎頭蛇尾，決不能用自我感覺來替代群眾評價。下一階段，我們要制定具體詳實的整改方案與整改措施，明確時限，具體到人，并在社區(qū)里進行公開，接受廣大群眾監(jiān)督，真正達到?治治病?的效果，為群眾路線下一階段建章立制做好鋪墊工作。
同志們，希望你們以這次專題組織生活會為新的起點，不折不扣的貫徹上級的部署和要求，嚴格按照?三嚴三實?要求，堅定不移地反對?四風?，改進作風，扎實工作，振奮精神，進一步把教育實踐活動引向深入，確保取得實實在在、讓群眾看得見、感受得到的成效。
同志們：
按照中央、省委、市委的要求和縣委的統(tǒng)一部署，我縣黨的群眾路線教育實踐活動已經(jīng)正式啟動。為加強對教育實踐活動的督促檢查和指導工作，根據(jù)縣委安排，我們第×督導組共×位同志，負責對××(單位)的教育實踐活動實行督導。剛才，××作了動員講話，對××(單位)的教育實踐活動進行了安排部署，目標明確，重點突出，措施有力，切合本單位的實際，貫徹了縣委的工作要求。下面，我代表第×督導組作三點說明：
一、為什么要開展督導工作。
1.加強督導是上級的明確要求。在黨的群眾教育實踐活動第一批總結(jié)暨第二批部署會議上強調(diào)，要強化外力推動，加大督導力度，堅持標準，嚴格把關，不斷擰緊螺絲、上緊發(fā)條，保證活動不走過場。省委徐守盛書記、市委王群書記也分別對督導工作提出了具體要求，因此開展督導工作是落實上級要求的必要。
2.加強督導是縣委的統(tǒng)一安排和部署。為確保全縣教育實踐活動整體推進，縣委派出16個督導組，下到全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))、縣直各單位和各分系統(tǒng)進行督導檢查。在全縣教育實踐活動動員大會上，楊琦明書記指出，督導組要敢于堅持原則，敢于“唱黑臉”，堅持沉到底、巡得勤、督得嚴，及時發(fā)現(xiàn)問題、督促解決，有效傳導壓力，推動每個環(huán)節(jié)各項工作落實。為確保督導工作質(zhì)量，縣委活動辦專門組織召開了督導組培訓會議，制定下發(fā)了督導工作手冊，明確了督導組的職責任務、方法步驟和工作要求。
3.加強督導是抓好教育實踐活動的保證。督導組是縣委和全縣基層各單位之間的橋梁紐帶，既要傳達上級指示精神，又要將各單位開展活動的情況向上報告;既要當好參謀，加強指導，也要認真搞好督導檢查，促進工作落實;既要總結(jié)推介經(jīng)驗典型，又不放過存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。因此，加強督導檢查是確保教育實踐活動順利開展的有力保證。
二、督導工作的具體內(nèi)容。
按照縣委要求，督導組的主要職責是抓好以下十個方面的工作：一是傳達上級有關精神及有關要求，督促抓好落實;二是向縣委教育實踐活動領導小組及其辦公室聯(lián)絡指導組反映所督導單位情況，提出意見建議;三是對所督導單位開展教育實踐活動重要工作和需要上報的材料進行審核把關;四是準確了解掌握教育實踐活動進展情況，向所督導單位提出工作意見建議;五是參加并指導所督導單位教育實踐活動的重要會議和重要活動;六是加強對所督導單位各個環(huán)節(jié)“回頭看”工作和突出問題整改落實情況的督促檢查，及時查漏補缺;七是總結(jié)推介所督導單位教育實踐活動的典型經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)和分析工作中存在的問題，并督促解決;八是全程參與所督導單位領導班子專題民主生活會，并對專題民主生活會作出綜合評價;九是對所督導單位開展教育實踐活動各環(huán)節(jié)情況和總的情況作出綜合評價;十是完成縣委教育實踐活動領導小組交辦的其它工作。
三、如何開展督導工作。
督導工作是一項政策性、業(yè)務性都很強的工作，在這里我代表督導組表態(tài)如下：
一是定好位。我們將嚴格按照要求，緊緊依靠××(單位黨組織)開展工作，把督導工作寓于幫助服務之中。通過參與××(單位)教育實踐活動的重要會議和重要活動，調(diào)閱資料等方式，了解情況、加強溝通、提出建議、推動工作，做到盡職不越位、督導不包辦。
二是履好責。我們將在全面督導的同時，抓住重點對象、重要環(huán)節(jié)和重點問題進行具體指導。堅持標準，嚴格把關，貫徹落實上級要求不走樣、不縮水。對落實縣委要求不到位的，我們會明確指出，幫助彌補;對問題較多，工作不力的，將督促強化工作舉措，加大工作力度;對走過場的，將嚴肅指出，并要求端正態(tài)度，回查補火。同時我們將注重總結(jié)推介典型經(jīng)驗，推動教育實踐活動健康有序開展。
三是帶好頭。我們將堅持以好的作風貫穿于督導工作全過程。堅持在學習上帶頭，深刻領會上級精神，虛心向同志們學習，盡快熟悉情況，提高督導工作水平;堅持在遵守紀律上帶頭，自覺遵守中央八項規(guī)定、省委九項規(guī)定、市委十項規(guī)定和縣委“雙十禁令”等要求，嚴肅政治紀律、工作紀律、廉政紀律，樹立縣委督導組的好形象。我們的聯(lián)系電話是×××，歡迎大家積極向我們反映情況，舉報問題，并隨時接受大家的監(jiān)督。
關于民主評議和個別談話的事情還要說明一下，今天的動員會上我們將組織對單位領導班子和黨員領導干部進行民主評議，主要是聚焦“四風”對班子和個人提出意見，這是活動的一個重要步驟，是了解單位領導班子和黨員領導干部作風建設情況的一個重要途徑。評議名單和相關表格已提前發(fā)給了大家，請大家認真負責、實事求是地填寫。會后，我們還將按縣委規(guī)定的范圍進行個別談話，談話的主要內(nèi)容是聽取對單位領導班子和黨員領導干部作風方面的總體評價和“四風”方面存在的突出問題，聽取對抓好教育實踐活動的意見建議。希望大家對我們的工作多支持、多理解、多監(jiān)督。讓我們共同努力，把教育實踐活動的各項任務完成好，讓群眾滿意、組織滿意。
謝謝大家!
督導會領導講話稿篇七
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!我叫邢龍，來自物流工程系08級物流管理三班。
今天很高興能夠參加我院的第四次學生代表大會并且做為學生代表發(fā)言，讓我感到非常的榮幸!通過學習了解，讓我明白：學生代表大會是代表學生的群眾組織，是學院聯(lián)系學生的橋梁和紐帶，是學院民-主管理和民-主監(jiān)督的重要形式。其職能是維護學生的合法權益和民-主權利，動員和組織學生積極參加學院的改革、建設、發(fā)展、穩(wěn)定，并且教育學生不斷提高思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，最終選舉產(chǎn)生學生會委員會。因此，學代會的召開可以使我們廣大學生行使民-主權利，參與民-主管理和民-主監(jiān)督。是我們廣大同學學習民-主、實踐民-主、增強民-主意識、提高民-主參與能力的重要渠道與形式。
參加學生組織已經(jīng)一年過半了，從對學生工作毫無所知到現(xiàn)在就一個信念:“為同學們服務”，在這個成長的過程中，我經(jīng)歷了許多普通同學不曾遇到的事情，面臨并克服了不少外界與自身的挑戰(zhàn)，同時個人能力與自信心也有大幅的提升,這些能力的鍛煉都得意于同學們能夠大力地配合與支持,是他們給我提供了一個自我展示的舞臺,因此,我們學生干部是離不開同學們的,只有”為同學們服務”才能體現(xiàn)我們的自身價值。
在坐的各位同學們都是各系部、各班級的骨干分子，也是此次學代會列席代表，想必你們也會和我有同樣的經(jīng)歷和感受,而我們必須要將同學們對我們的信任轉(zhuǎn)化成為同學們、為交院服務的動力。而我院學生會的宗旨是就是“我奉獻，我快樂”，它的精神內(nèi)涵又提升了一個此次，是以一種良好的心態(tài)去為同學們服務，反襯了功名功利而參加學生組織的不良動機，也提醒了我們要：1、時刻以黨員的標準嚴格要求自己。2、堅持加強政治理論學習，明確政治立場，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。3、刻苦鉆研專業(yè)學習，做學習的標兵。4、在同學們中樹立良好的威信。只有這樣，我們才能有資格、有能力為同學們更好的服務。
在此，我代表所有學生代表向?qū)W院黨政領導老師保證：我們一定不會辜負同學們對我們的信任，如實將同學們的所想所需反映給學院，也會及時將本次會議精神、會議內(nèi)容及時、準確的傳達給同學們，真正做到“上情下達，下情上傳”。最后，祝愿：天津交通職業(yè)學院第四次學生代表大會圓滿成功!!!
督導會領導講話稿篇八
各位省督學、教育督導員、同志們：
這次會議是我省恢復教育督導制度以來召開的第二次教育督導工作會議，是教育督導工作在總結(jié)“十五”部署“十一五”的關鍵時期召開的一次重要會議。這次會議與全省教育工作會議一并召開，充分體現(xiàn)了省政府對教育督導工作的高度重視。會議的主要任務是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學發(fā)展觀，認真學習新修訂的《義務教育法》，總結(jié)交流“十五”以來我省教育督導工作的基本經(jīng)驗，分析教育督導工作面臨的新形勢和新任務，進一步明確當前和今后一個時期教育督導工作的基本思路，推動我省教育督導事業(yè)邁上新臺階。
這次會議的內(nèi)容非常豐富。一是進行了督學換屆，向新一屆省督學和教育督導員頒發(fā)了聘書，督導隊伍進一步擴大;二是首次由省人事廳和教育廳聯(lián)合表彰了全省教育督導工作先進集體和先進工作者;三是部分單位作典型發(fā)言，總結(jié)交流了工作經(jīng)驗;四是下發(fā)了《關于進一步加強教育督導工作的意見》，規(guī)劃了“十一五”教育督導工作的目標任務;五是王省長作了重要的指示，提出教育督導工作要從督政、督學、推進素質(zhì)教育督導、改進督導方式、加強督導工作的領導等五個方面實現(xiàn)新突破。剛才，省委統(tǒng)戰(zhàn)部黃天俊副部長就如何做好特約督學工作講了意見。我們要很好的學習這次會議精神，特別是王省長的講話，把我省教育督導工作提高到一個新水平。下面，我講四個方面的問題。
一、“十五”期間全省教育督導工作的簡要回顧。
在省委、省政府的正確領導下，在地方各級黨委、政府的高度重視下，近20年來，特別是“十五”以來，各級教育督導機構(gòu)逐步完善，隊伍不斷壯大，全省教育督導工作取得了顯著成績，極大地推動了教育事業(yè)的改革和發(fā)展，為山東基礎教育事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻。
一是強化依法督導，有力地推動了教育督導事業(yè)的建設和發(fā)展。20xx年11月，山東省九屆人大會第24次會議通過了《山東省教育督導條例》，這是全國第一部省級教育督導法規(guī)?！稐l例》的頒布實施，標志著我省教育督導工作開始走上了法制化的軌道。20xx年，省教育廳下發(fā)了《山東省中等及中等以下教育檢查評估管理辦法》，規(guī)定教育系統(tǒng)檢查評估統(tǒng)一歸口教育督導管理，有效地規(guī)范了檢查評估活動，較徹底地解決了教育檢查過多過濫的問題，減輕了基層和學校的負擔。各級政府和教育行政部門高度重視督導機構(gòu)和督導隊伍建設，逐步健全督導機構(gòu)，充實督導人員，加大經(jīng)費支持，改善辦公條件。到20xx年，我省專兼職督導人員由20xx年的2800人增加到3300人，省、市、縣三級均建立了政府教育督導機構(gòu)，配備了專職督導人員，聘任了一大批素質(zhì)較高、業(yè)務熟練的兼職督學，初步形成了一支具有一定規(guī)模的專兼職結(jié)合的督導隊伍。各級教育行政部門重視加強督導人員的業(yè)務培訓，督導人員的能力素質(zhì)和工作水平不斷提高。通過大家的努力，我省教育督導工作在實踐中積累了很好的經(jīng)驗，得到了國家教育督導團領導的充分肯定和各省市、自治區(qū)同行的一致好評。20xx年全國教育督導工作會議在我省濰坊市召開。
二是創(chuàng)新督政機制，有力地推動了對政府教育工作綜合督導的順利開展。20xx年，我省在全國率先開展了對市級政府教育工作綜合督導評估，已經(jīng)連續(xù)進行了3年。這項工作得到了各級黨政領導和有關部門的高度重視和大力支持。省政府辦公廳每年下發(fā)文件轉(zhuǎn)發(fā)教育綜合督導實施意見和綜合督導情況通報，省人大、省政協(xié)有關領導和省財政、監(jiān)察、審計等部門負責同志親自帶隊參加督導評估活動，保證了督導評估工作的順利進行，加大了督導評估的力度。督導結(jié)果在《大眾日報》、《山東政報》、《現(xiàn)代教育導報》和教育廳網(wǎng)站上公布，中央和省各大媒體予以報導，在全社會引起很大反響。我省建立的自下而上逐級、綜合、常規(guī)的督政制度，受到國家有關領導和省、市、縣各級黨委、政府的高度重視。國務委員陳至立同志20xx年6月22日在閱讀了《山東對市級政府教育工作督導評估基本情況》的匯報材料后批示：“山東省在充分發(fā)揮督導評估作用，促進教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展、加大教育投入方面取得了顯著成效，請小婭同志閱，并推廣其好做法”。省委副書記、省長韓寓群同志在審閱20xx年度教育綜合督導評估工作報告后批示：“20xx年度教育綜合督導評估工作做得很好!對督導中反映出的問題，各級政府一把手要親自抓，一抓到底，抓出成效。今后教育督導工作要繼續(xù)以農(nóng)村義務教育為重點，切實推動各級政府落實好國家關于農(nóng)村中小學教師工資、公用經(jīng)費、危房改造、控制輟學等方面的一系列文件精神，推動我省教育的健康協(xié)調(diào)發(fā)展”。副省長王軍民同志就如何做好督導整改、強化教育督導工作多次作出重要批示。教育綜合督導評估還引起了各級黨委、政府的高度重視。連續(xù)3年來，每年17個市絕大多數(shù)市的市委書記、市長、副市長都分別做出批示，對本市的督導整改工作提出明確要求。綜合督導評估取得的一系列成果得到了普遍認可，成為各地改進工作、教育決策的重要依據(jù)。教育綜合督導已經(jīng)成為各級推動教育工作的重要機制。
三是以教育工作示范縣(市、區(qū))創(chuàng)建為抓手，有力地推動了縣域教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。依據(jù)《山東省縣級政府教育工作督導評估標準(試行)》，幾年來，堅持開展對縣級政府教育工作督導評估，推進縣級政府落實教育職責，優(yōu)先發(fā)展教育，提高縣域教育發(fā)展水平。經(jīng)省評估認定，全省已有23個縣(市、區(qū))被省政府授予“教育工作示范縣(市、區(qū))”稱號。在20xx、20xx連續(xù)兩年教師節(jié)表彰大會上，由省政府領導頒發(fā)“山東省教育工作示范縣(市、區(qū))”獎牌和獎金。
四是有力地推動了我省“兩基”工作的鞏固提高。在20xx年全省實現(xiàn)“兩基”目標的基礎上，“十五”以來，進一步加大了工作措施，制定下發(fā)了《山東省縣市區(qū)兩基鞏固提高工作督導評估標準(試行)》，在普及程度、師資隊伍、辦學條件、教育經(jīng)費等方面提出了更高的要求。幾年來，省政府教育督導室堅持“兩基”鞏固提高復查制度。截至目前，共對59個縣(市、區(qū))的“兩基”鞏固提高工作進行了復查，促進了“兩基”鞏固提高，為全面推進“雙高普九”奠定了堅實的基礎。
五是有力地推進了“以縣為主”教育管理體制的落實和完善。“十五”以來，我省積極開展督政制度的研究和實踐，在全省構(gòu)建了省對市、市對縣(市、區(qū))、縣(市、區(qū))對鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的逐級督政機制，取得了顯著成效。連續(xù)3年開展的教育綜合督導工作，都把“以縣為主”教育管理體制作為重點內(nèi)容，進一步強化了縣級政府對義務教育的保障責任。到20xx年末，全省140個縣(市、區(qū))在縣域內(nèi)統(tǒng)一教師工資標準的已由20xx年的24個增加到68個。縣域內(nèi)統(tǒng)一標準和城鄉(xiāng)2個標準納入縣本級財政預算的縣(市、區(qū))分別達到59個和46個，也就是說全省已有105個縣(市、區(qū))教師工資發(fā)放已經(jīng)建立或基本建立了“以縣為主”的保障機制。同時，各地加強了教職工編制管理，對超編教職工進行分流，及時補充新師資，進一步優(yōu)化了教師隊伍結(jié)構(gòu)。
六是有力地促進了教育經(jīng)費投入的不斷增加。教育綜合督導在增加教育經(jīng)費投入方面發(fā)揮了重要作用：預算內(nèi)教育撥款逐年增加，20xx年至20xx年，全省17市財政預算內(nèi)教育撥款分別比上年增長10.06%、12.14%和20.32%;城市教育費附加征收及撥付教育數(shù)額大幅增長，20xx年至20xx年，全省征收率由88%提高到100%，年征收額由17.66億元增加到26.66億元,撥付教育額由15.33億元增加到25.23億元，增加數(shù)額和提高幅度都是多年來最大的;農(nóng)村中小學生均公用經(jīng)費穩(wěn)步增長，20xx年教育綜合督導抽查的縣(市、區(qū))和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中，生均公用經(jīng)費達到省定標準的分別比20xx年提高了2倍和0.9倍;教師工資收入也有較大幅度提高，20xx年以來，17市農(nóng)村中小學教師工資均實現(xiàn)了逐年提高，到20xx年，12個市的教師月均工資達到了千元以上。
七是開展對學校督導評估，推進了素質(zhì)教育深入實施。省政府教育督導室制定了小學、初中、普通高中和幼兒園辦學(園)水平督導評估4套評估方案和督導評估工作規(guī)程，并認真組織實施了督導評估試點，然后在全省全面推開。經(jīng)過幾年來的努力，各地普遍結(jié)合當?shù)貙嶋H建立了對中小學校督導評估制度，積極開展督導評估活動，有效地促進了學校加強教育教學管理，規(guī)范辦學行為，深入實施素質(zhì)教育，提高了辦學水平和教育教學質(zhì)量。部分市、縣還積極借鑒外地經(jīng)驗和做法，主動開展了對普通中小學的發(fā)展性評估、特色評估和隨機督導，積極開展了對中等職業(yè)學校和民辦學校的督導評估。
八是有力地促進了教育熱點、難點問題的有效解決。近年來，省、市、縣各級教育督導部門緊緊圍繞教育改革與發(fā)展中的重點、難點問題和社會普遍關注的熱點問題開展專項督導檢查和調(diào)研，充分發(fā)揮了教育督導的職能作用，為科學決策提供了依據(jù)。幾年來，省政府教育督導室相繼對學生輟學、減輕學生課業(yè)負擔、教育經(jīng)費投入及教師工資拖欠等問題進行了專項督導檢查，促進了這些問題的有效解決。
九是深入開展教育督導科研，取得了豐碩成果。在近幾年的督導實踐中，各級教育督導部門積極開展課題研究，撰寫調(diào)研報告，圍繞如何加大教育督導力度，推進素質(zhì)教育實施，促進“以縣為主”管理體制落實等開展了系統(tǒng)調(diào)研、探究和實驗。我省承擔了全國教育科學規(guī)劃“十五”國家課題“建立有利于中小學素質(zhì)教育實施的監(jiān)督機制與教育督導制度”兩個子課題，去年12月已經(jīng)順利結(jié)題并榮獲國家課題成果一等獎。課題組撰寫的《山東建立對市級政府教育工作綜合督導機制》等文章先后在《教育部簡報》、《督導與評估》刊物上發(fā)表，撰寫的《山東省教育綜合督導評估報告》，獲山東省政府系統(tǒng)20xx年度優(yōu)秀調(diào)研成果一等獎。圍繞農(nóng)村教育改革和發(fā)展、義務教育管理體制進展和山區(qū)、庫區(qū)、湖區(qū)、灘區(qū)等困難地區(qū)適齡兒童少年就學等情況，組織了專題調(diào)研，撰寫的《山東省農(nóng)村義務教育管理體制改革調(diào)查與研究報告》獲20xx年度山東省教育系統(tǒng)優(yōu)秀調(diào)研成果一等獎。
回顧“十五”以來教育督導工作所取得的成績和發(fā)揮的重要作用，可以看到督導為教育改革與發(fā)展所作出的重要貢獻。但在肯定成績的同時，我們也應該清醒地看到，全省教育督導工作發(fā)展還很不平衡，總體上還不能夠完全適應教育發(fā)展的需要。在一些地方，教育督導工作還沒有引起足夠重視，沒有被擺上應有的位置;部分市、縣(市、區(qū))的教育督導機構(gòu)不健全，級別較低，人員配備不到位，難以適應督導工作的需要，甚至有的市、縣公布了一批督學，占督導機構(gòu)編制，卻不從事教育督導工作;教育督導制度建設尚需進一步完善;對學校的督導評估和對督導人員的培訓有待進一步加強。所有這些，都必須在今后的工作中加以改進，不斷開創(chuàng)教育督導工作的新局面。
當前，教育發(fā)展進入了一個新的歷史時期。在新的歷史時期，教育以及為之服務的教育督導工作面臨許多新的情況。全面建設小康社會，實施“科教興魯”戰(zhàn)略，對教育和教育督導工作提出了新的更高的要求。
(一)教育發(fā)展的新階段對教育督導提出了新要求。黨的十六屆六中全會提出：“堅持教育優(yōu)先發(fā)展，促進教育公平”，對教育提出了新的更高的要求，教育要在發(fā)展中促進公平。如何建立公共財政體系，實施公共教育，為所有公民提供機會均等的優(yōu)質(zhì)教育，切實實現(xiàn)教育公平，這是構(gòu)建和諧社會的基礎工程。然而，我們現(xiàn)在的教育發(fā)展不夠均衡，與構(gòu)建和諧社會的要求還不適應。要解決這個問題，既要靠各級黨委政府重視和有關部門支持，更要靠教育督導來監(jiān)督落實。
(二)依法治教的新形勢，對教育督導提出了新要求。《義務教育法》賦予了教育督導重要的歷史使命。新頒布的《義務教育法》第八條明確規(guī)定：“人民政府教育督導機構(gòu)對義務教育工作執(zhí)行法律法規(guī)情況、教育教學質(zhì)量以及義務教育均衡發(fā)展狀況等進行督導，督導報告向社會公布”?！读x務教育法》把我國的立法水平提高到一個新階段，逐步與世界立法相接軌，對依法治教提出了新的要求。因此，我們必須加強教育執(zhí)法，認真學習貫徹《義務教育法》，充分發(fā)揮法律賦予教育督導的職能，更好的解決有法不依、執(zhí)法不嚴的問題，依法保障教育事業(yè)的健康發(fā)展。
(三)建立現(xiàn)代教育管理體系，對教育督導提出了新要求?，F(xiàn)代教育管理體系的主要特征是決策要科學，執(zhí)行要到位，監(jiān)督要有力。建立科學有效的現(xiàn)代教育管理體系，離不開教育督導的有力監(jiān)督。按照省委建立決策目標、執(zhí)行責任、考核監(jiān)督“三個體系”的要求，建立起與教育決策、執(zhí)行相協(xié)調(diào)的教育監(jiān)管體系，保證教育的有序運行和權力的正確行使，這是新時期我省教育督導制度建設所面臨的重要歷史任務。
(四)提高教育效能，對教育督導提出了新要求。教育正從外延的擴張逐步轉(zhuǎn)入內(nèi)涵發(fā)展的新階段，提高效能成為教育發(fā)展的必然要求。教育督導要從過去以監(jiān)督檢查基礎教育數(shù)量增長、規(guī)模擴張為主，逐漸轉(zhuǎn)移到檢查評估學校內(nèi)涵發(fā)展和教育質(zhì)量的提高方面上來，切實促進各級各類學校優(yōu)化學校管理，提升辦學品位。
(五)大力推進素質(zhì)教育，對教育督導提出了新要求。今后一個時期，保障素質(zhì)教育實施將成為教育督導的重要任務。從1995年召開的第三次全教會開始，實施素質(zhì)教育就已經(jīng)提升為黨和國家的重大決策。經(jīng)過十年來的努力，素質(zhì)教育已經(jīng)從理論研究和局部試驗進入到了全面展開的新階段。但是，由于種種原因，素質(zhì)教育的進一步推進面臨著一些深層次的、體制性的阻礙。如一些地方政府仍把升學率作為衡量學校辦學水平的唯一指標，把本地區(qū)考入重點大學和重點高中的數(shù)量作為體現(xiàn)教育政績的重要標準;一些教育行政部門也以考試成績和升學率來評價學校、校長和教師的工作;一些學校在方方面面的壓力和現(xiàn)有評價指標的導向下，明知一些做法不符合素質(zhì)教育的要求，卻違心去做;調(diào)查表明，青少年的身體素質(zhì)呈現(xiàn)下降趨勢，身體狀況令人擔憂。所有這些，都與缺乏科學的評價體系、有效的監(jiān)督檢查和正確的指導密切相關。教育督導部門要認真研究素質(zhì)教育的督導工作，從政府、教育行政部門、學校等幾個層面，加強對實施素質(zhì)教育情況的督導評估。無論是督政還是督學，都要把實施素質(zhì)教育的情況作為督導的重要內(nèi)容。要用全新的教育理念保證教育督導導向的正確性，引導人們樹立正確的人才觀、全面的質(zhì)量觀和科學的教育教學觀;要通過制訂科學的評估指標體系，引導各級各類學校全面實施素質(zhì)教育;要用強有力的督導手段，督促各級政府為全面實施素質(zhì)教育提供必要的條件，營造有利的環(huán)境。
三、當前和今后一個時期教育督導工作的主要任務。
“十一五”期間我省教育督導工作的總體思路和目標任務是：以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以教育法律法規(guī)為依據(jù)，以全面推進實施素質(zhì)教育為中心，以促進建立義務教育保障機制、義務教育均衡發(fā)展、教育經(jīng)費投入、教師隊伍建設和職業(yè)教育發(fā)展為重點，堅持督政與督學相結(jié)合、綜合督導與專項督導相結(jié)合、定期督導與隨訪督導相結(jié)合，加快建立健全各項督導評估制度，進一步完善教育督導工作體系，創(chuàng)新工作機制，積極開展教育督導科學研究和實踐探索，不斷提高教育督導工作質(zhì)量和水平，逐步建立與教育改革和發(fā)展相適應的具有山東特色的現(xiàn)代教育督導制度，為保障實現(xiàn)全省教育改革與發(fā)展目標做出積極貢獻。著重抓好以下幾個方面的工作：
(一)進一步完善具有山東特色的逐級督政機制，促進教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位的落實。
在近幾年的督導實踐中，我省建立的省對市、市對縣(市、區(qū))、縣(市、區(qū))對鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦)的逐級督政機制，得到了國家教育督導團領導的高度評價。以此為基礎開展的課題研究也已經(jīng)順利結(jié)題，初步探索出一套富有成效、符合山東實際的督導評估體系。今后要在實踐中不斷完善和提高。一是進一步搞好對市級政府教育工作綜合督導，切實形成省、市、縣三級聯(lián)動、各部門共同參與，合力保障全省教育健康、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展的督導機制，有效促進教育改革與發(fā)展中一些重點、難點問題的解決。二是繼續(xù)做好對縣級政府教育工作督導評估。省主要對達到示范等級的縣(市、區(qū))進行評估驗收，積極推動創(chuàng)建教育工作示范縣(市、區(qū))，并發(fā)揮其示范、帶頭、引領作用，推動全省教育的高水平發(fā)展。各市要在每屆政府任期內(nèi)對所轄縣(市、區(qū))、各縣(市、區(qū))對所轄鄉(xiāng)(鎮(zhèn))至少評估一輪，切實促進縣(市、區(qū))政府優(yōu)先發(fā)展教育，不斷加大教育投入，落實教師工資待遇，合理配置教育資源，積極改善辦學條件，提高縣域教育發(fā)展水平。三是啟動對基礎教育現(xiàn)代化縣(市、區(qū))的評估驗收。探討建立基礎教育現(xiàn)代化縣(市、區(qū))評估指標體系及評估驗收標準，大力推進教育現(xiàn)代化建設，促進教育觀念的轉(zhuǎn)變、教育內(nèi)容的更新和教育模式、教育方法的改革，推進建立現(xiàn)代化教育體系。四是建立同級督政制度，對同級政府有關職能部門履行教育職責情況進行監(jiān)督、檢查，為區(qū)域教育發(fā)展創(chuàng)設良好的環(huán)境和條件。五是積極配合組織部門建立和實施市、縣(市、區(qū))黨政領導教育工作實績考核制度，督導考核結(jié)果納入對市、縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、政府主要領導和分管領導政績考核內(nèi)容。
(二)認真貫徹新義務教育法，建立健全對各級各類學校(含幼兒園)督導評估機制，推進素質(zhì)教育深入實施。
新義務教育法將素質(zhì)教育上升為法律概念，規(guī)定要根據(jù)適齡兒童、少年身心發(fā)展的狀況和實際情況，確定教學制度、教育教學內(nèi)容和課程設置，改革考試制度，注重培養(yǎng)學生獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，推進素質(zhì)教育實施。新義務教育法還對教育教學和教師予以專章規(guī)定，為推進實施素質(zhì)教育提供教育教學和師資保障。當前，教育督導工作要認真貫徹新義務教育法的規(guī)定，在抓好“督政”的同時，必須以推進素質(zhì)教育為中心，認真開展并切實做好對中小學校的督導評估工作，努力構(gòu)建科學、全面、有效的中小學督導評估制度，推動學校在全面貫徹教育方針、全面實施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量方面邁出更大步伐。要在總結(jié)“十五”以來各地實踐經(jīng)驗的基礎上，修訂完善相應的督學指標體系，從我省基礎教育實際情況出發(fā)，建立健全分級分層的中小學督導評估制度。義務教育學校和幼兒園一般由縣級負責督導評估，高中階段學校一般由市級進行督導評估。市、縣(市、區(qū))兩級教育督導機構(gòu)按職能分工每三年要對區(qū)域內(nèi)所有的學校普遍進行一輪督導評估。同時，還必須強化學校督導的科學性和導向性，加強對學校的行政行為和管理行為的督導檢查，引導和激勵學校提高管理水平，提高教育質(zhì)量，辦出自己的特色。
要進一步加大對中等職業(yè)教育的督導力度。根據(jù)國務院、省委省政府關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定精神，開展對中等職業(yè)學校辦學水平督導評估，促進中等職業(yè)學校不斷提高管理水平和辦學效益，推進全省職教、普教協(xié)調(diào)發(fā)展。積極探討建立高等學校辦學水平督導評估指標體系，逐步建立對高等教育的督導評估制度。開展對高校辦學水平督導評估，促進高校工作重心向內(nèi)涵發(fā)展，全面提高教育教學質(zhì)量，推進全省高等教育持續(xù)健康發(fā)展。
(三)圍繞教育熱點難點問題開展專項督導檢查，努力辦好人民滿意的教育。
認真解決影響教育健康發(fā)展、群眾反映強烈的熱點和難點問題，是教育督導工作的重點內(nèi)容。當前和今后一段時期要重點抓好以下幾個方面的工作：一是推動教育均衡發(fā)展，促進教育的公平公正。胡錦濤、溫家寶多次強調(diào)，沒有教育機會的均等，就談不上社會公平。隨著人民群眾物質(zhì)文化生活水平的迅速提高，對教育機會、教育過程、教育質(zhì)量和教育結(jié)果是否公平更加關注，對享受優(yōu)質(zhì)教育的愿望越來越強烈。這就要求我們要進一步加強農(nóng)村教育，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，提高區(qū)域內(nèi)部教育的均衡發(fā)展水平，為人民群眾提供公平的義務教育機會?！读x務教育法》從師資流動、預算編制、設立專項資金等方面規(guī)定了促進義務教育均衡發(fā)展的措施。教育督導部門要認真研究推進義務教育均衡發(fā)展的制度和措施，督促各級政府合理配置教育資源，積極改善薄弱學校的辦學條件。二是推進農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制的建立和完善。20xx年以來，國務院、省政府相繼下發(fā)文件，規(guī)定從2007年起全面實施農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革，并逐步將農(nóng)村義務教育全面納入公共財政保障范圍。這是黨中央、國務院關于教育工作的一項重大決策，是我國教育史上具有里程碑意義的重大改革。農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革的主要內(nèi)容是自2007年全部免除農(nóng)村中小學雜費，并繼續(xù)對貧困家庭學生實施“兩免一補”政策，逐年提高農(nóng)村中小學公用經(jīng)費保障水平，2008年以后逐步達到中央制定的公用經(jīng)費基準定額標準，并建立農(nóng)村義務教育階段中小學校舍維修改造長效機制，進一步鞏固農(nóng)村教師工資發(fā)放管理體制。當前和今后一段時期，教育督導部門要把建立和完善農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制納入教育綜合督導的重要內(nèi)容，不斷加大督導評估力度，督促市、縣政府落實保障職責，抓好工作落實，確保各項工作落實到位。三是其他教育熱點、難點問題。依據(jù)教育法律法規(guī)和方針政策，圍繞國家和省基礎教育、中等職業(yè)教育工作重點，對出現(xiàn)的教育熱點、難點問題，有針對性地適時開展專項督導檢查或工作調(diào)研，及時提出意見和建議，促進教育熱點、難點問題的有效解決。
(四)促進“以縣為主”管理體制進一步完善，為義務教育發(fā)展提供體制保障。
新修訂的《義務教育法》第七條對義務教育管理體制有了明確規(guī)定：“義務教育實行國務院領導，省、自治區(qū)、直轄市人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實施，縣級人民政府為主管理的體制。縣級以上人民政府教育行政部門具體負責義務教育實施工作，縣級以上人民政府其他有關部門在各自的職責范圍內(nèi)負責義務教育實施工作?！蔽覀円J真貫徹落實這一規(guī)定，進一步完善“以縣為主”義務教育管理體制，不斷提高義務教育質(zhì)量和水平。各市應按照國務院、省政府有關文件要求，對沒有落實“以縣為主”教育管理體制的35個縣(市、區(qū))做出分析，盡快調(diào)整縣、鄉(xiāng)財政體制和支出結(jié)構(gòu)，將教師工資全額納入縣本級財政預算，并逐步在縣域內(nèi)統(tǒng)一教師工資發(fā)放標準。對財政確有困難的縣(市、區(qū))，要進一步加大市級政府扶持力度，幫助其盡快將“以縣為主”教育管理體制落實到位。菏澤市借助省財政的支持，加大工作力度，調(diào)整縣、鄉(xiāng)財政體制和支出結(jié)構(gòu)，20xx年全市教師工資基本實現(xiàn)了縣級統(tǒng)籌發(fā)放，其做法對全省特別是對經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)是一個很好的借鑒。
(五)建立和完善各項教育督導制度，不斷提高督導水平和效益。
在今后工作中，要逐步提高督導組織方式、指標體系和督導評估方法、技術的科學性、實效性，增強督導評估機制的科學化、規(guī)范化，切實使教育督導起到保障和促進教育目標實現(xiàn)的作用，成為科學的現(xiàn)代教育體系的有機組成部分。一是建立教育發(fā)展水平和教育質(zhì)量監(jiān)測制度。建立對教育經(jīng)費投入、教師工資發(fā)放的年度監(jiān)控制度，切實促進擠占挪用教育經(jīng)費、拖欠教師工資、中小學公用經(jīng)費撥付不到位等問題的有效解決。建立對基礎教育質(zhì)量和學生課業(yè)負擔監(jiān)控制度，發(fā)揮基礎教育質(zhì)量監(jiān)測中心的作用，進一步規(guī)范辦學行為，切實減輕學生的課業(yè)負擔，引導學校深入實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量。二是建立督導評估結(jié)果公示、公報、反饋和督導整改制度。各級教育督導部門組織的重大督導評估活動，要按規(guī)定程序反饋督導評估結(jié)果，及時下發(fā)督導通報，在一定區(qū)域、范圍內(nèi)予以公示、公報。并及時組織回訪或復查，切實促進整改工作的落實。三是建立督學責任區(qū)制度。要明確由2名或2名以上督學負責若干所學校或一定區(qū)域教育工作的經(jīng)常性督查。責任督學應對責任區(qū)內(nèi)的教育工作進行隨機督查，對重點、難點問題進行專題調(diào)研，并及時向教育督導部門報告督查情況，提出處理意見和工作建議。四是建立相應的激勵機制，把督導評估結(jié)果作為教育行政部門實施撥款、評優(yōu)選先、表彰處罰的重要依據(jù)，作為考核學校領導干部工作實績的重要內(nèi)容。
四、各級教育行政部門要高度重視、大力支持教育督導工作。
第一，要為教育督導營造良好的環(huán)境。由于各級領導的高度重視和自身的不懈努力，教育督導在地位和作用日益提升的同時，自身的機構(gòu)、隊伍、經(jīng)費及辦公條件等都有較大的改善，但相對于繁重的督導工作任務而言，仍然存在一些問題和困難。這些問題和困難，既有政府的原因，也有教育行政部門的原因，光靠教育督導部門自身是解決不了的。各級教育行政部門要按照王省長的講話精神，進一步提高對教育督導重要性的認識，支持教育督導工作，及時解決教育督導工作中遇到的困難和問題，為教育督導工作創(chuàng)造條件，營造良好的環(huán)境。各地要進一步改進教育督導技術和手段，加強信息化建設，建立教育督導網(wǎng)站，加快信息傳遞，提高教育督導工作效率。要統(tǒng)籌解決教育督導經(jīng)費，配備適應工作需要的辦公設備和交通工具，以保證教育督導工作順利開展。在研究教育工作時，應當充分聽取教育督導機構(gòu)和督學的意見，一些重要的會議應當邀請教育督導機構(gòu)負責人參加。在評價學校教育工作時，要把教育督導結(jié)果作為主要依據(jù)。在實施檢查、評估活動時，要由教育督導部門統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)，以切實減輕學校和基層單位的負擔，提高工作效能。
第二，要抓好教育督導機構(gòu)和隊伍建設。教育督導機構(gòu)代表政府行使教育行政執(zhí)法監(jiān)督職能，擔負著政府委托的監(jiān)督、檢查、評估、指導教育工作的任務。因此，各級教育督導機構(gòu)是政府的一個監(jiān)督機構(gòu)，具有相對的獨立性。各級教育行政部門要進一步理順教育行政與教育督導的關系，確立教育督導機構(gòu)應有的地位，賦予教育督導機構(gòu)應有的職權。為了適應日益繁重的教育督導任務的需要，各地應當為教育督導機構(gòu)給足編制，配齊人員。要學習萊蕪、聊城、泰安等地的好做法，重視建設一支與督導任務相適應的教育督導隊伍。逐步建立督學資格審查和準入制度，推行督學招聘制度，通過公平競爭、擇優(yōu)選聘，吸收有志于教育督導工作的優(yōu)秀人才充實專職督學隊伍，逐步在全省建立一支清正廉潔、公道正派、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的教育督導隊伍。各地不得把教育督導部門作為安置干部、解決待遇的場所，專職督導人員要真正“?！逼饋?。今后，要避免不從事督導工作占用督導人員編制職數(shù)現(xiàn)象的存在。各地要采取多種形式組織督導人員參加培訓和學習考察，開展督導檢查和工作調(diào)研，不斷提高督導人員專業(yè)化水平。省、市和縣(市、區(qū))級政府督導人員應分別參加國家、省教育督導部門組織的培訓。新任督學必須經(jīng)培訓后方能上崗。
第三，要切實重視和發(fā)揮省督學、省教育督導員的作用。省督學和省教育督導員都是具有豐富經(jīng)驗的教育行政領導和資深的教育專家。這是一支寶貴的力量，省教育廳、省政府教育督導室要充分發(fā)揮這支隊伍的作用。這次新聘任的第四屆省督學和教育督導員，提高了人員層次，擴大了覆蓋面，增強了督導的權威性。特別是聘任了省人大、省政協(xié)和省政府有關部門的領導同志擔任省督學，既有利于強化政府對教育的宏觀調(diào)控和管理，更有利于加強省教育廳、省政府教育督導室與省人大、省政協(xié)和省政府有關部門的緊密聯(lián)系，共同推動教育的改革與發(fā)展。省教育廳要進一步支持教育督導，依靠教育督導，充分發(fā)揮教育督導的作用，并將及時聽取省督學和教育督導員的意見和建議。希望各地教育行政部門也要積極支持所在地省督學和教育督導員的工作，積極為省督學和教育督導員開展工作創(chuàng)造條件。同時，借此機會給各位省督學和教育督導員提幾點希望：一是要恪盡職守，堅持原則，公道正派，廉潔自律，以身作則，敢查實情，敢講真話，嚴肅認真，規(guī)范高效地履行監(jiān)督、檢查、評估、指導的職責。二是要堅持學習教育法律法規(guī)和方針政策，學習教育督導理論知識，使自己成為有較高理論素養(yǎng)和較高政策法律水平的教育專家，增強省督學的權威。三是要適應新形勢新任務的要求，與時俱進，創(chuàng)新督導理念、組織形式、工作機制和工作方法，增強教育督導工作的預見性、可操作性和科學性。四是關注教育改革發(fā)展的熱點、難點，深入調(diào)查研究，及時向省政府、省教育廳提供有份量的決策咨詢報告。
同志們，我省教育督導制度恢復重建雖然只有近20年的時間，但它已經(jīng)顯示出強大的生命力，顯示出不可缺少、不可替代的重要作用。今后，必將在教育改革與發(fā)展中發(fā)揮更大的促進作用。讓我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學的發(fā)展觀為統(tǒng)領，在省委、省政府的領導下，團結(jié)一致，與時俱進，銳意進取，開拓創(chuàng)新，為建設教育強省和構(gòu)建和諧山東而共同努力奮斗!
最后，我與全省督導戰(zhàn)線的同志們共同奮斗了整整五年。五年來，得到了省、市政府和有關部門的重視和支持，得到了各地教育行政部門的理解和配合，得到了全省督導戰(zhàn)線同志們的大力支持，在這里，我代表省教育廳、省政府教育督導室表示最衷心的感謝!
祝我省教育督導工作為我省教育改革與發(fā)展做出更大的貢獻，祝同志們身體健康，工作順利!
督導會領導講話稿篇九
各位領導、各位老師、各位親朋、各位好友：大家中午好！
20xx年4月7日，農(nóng)歷三月十七。和煦的春風，醉人的花香，濃郁的喜氣，五彩的光芒。在這風景如畫的季節(jié)里，在這吉祥如意的日子，我們帶著情，帶著意，帶著微笑，帶著祝福，云集在xx劉一手，共慶xx小學退休工會主席王xx老主席的六十壽辰及退休，親朋好友，群賢畢至。在此，我代表王老全家向各位的光臨表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！現(xiàn)在我宣布：王xx老師六十壽辰及退休慶典儀式正式開始！
朋友們，現(xiàn)在請伸出你們熱情的雙手，鼓響熱烈的掌聲，歡迎老主席偕老伴秦xx女士前臺就座（兒女、學校部分領導陪同）。
多么幸福的時刻！多么美滿的一家子！老夫婦倆是笑在臉上，甜在心里。
人與人相處，貴在知心。愈是深厚的感情，愈是像無意埋下的種子，默默地萌芽、成長、茁壯。只有當離情波瀾湧現(xiàn)，才是真正察覺那份難舍的深重。宛若漫漫長路向晚，那道不盡的別情悠悠，總是在最不經(jīng)意的時刻來到。走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延；攜手今朝，高歌這一路榮耀感動。下面，請學?，F(xiàn)任工會主席王三烈同事宣讀文件并為老主席頒發(fā)退休證書！掌聲有請！
默默無聞奉獻智慧，孜孜不倦耕耘心田。四十一個春秋冬夏，王老師為國家教育事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻。他用樸實的教育風格，嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度教育了一代又一代——人民，他與人為善，寬厚大氣的品格影響了一代又一代——教師。他兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，先后做過教務工作，財務工作和學校工會工作。他把他人生最美好的四十一年奉獻給了——教育，他把他的青春和熱血播灑在了——這片熱土！為感謝他為學校發(fā)展所作出的貢獻。
我們下面，請學校代表向王老師贈送紀念品。
春風送歡笑，瓜果花香飄。鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。心中無我裝他人，甘做泥土潤芬芳。王老師在工作崗位上勤勤懇懇，無怨無悔。他身上有許多值得我們學習的地方，譬如說“廉潔清貧、矢志不渝的教育信念”，“愛崗敬業(yè)、關愛學生的教育情懷”，“任勞任怨、無私奉獻的教育情操”等等。給我們xx小學全體師生留下了許多寶貴的精神財富。接下來，讓我們歡迎xx小學向校長講話。
向校長熱情洋溢的話語高度肯定了王老師為學校教育的發(fā)展所作出的貢獻，同時也表達了全校教職工對王老師的良好祝愿。謝謝！
別人從生活中撈取黃金，您只能獲取花香。但您依然幸?？鞓?，您的自豪是桃李芬芳。今天，您即將離開您深愛的講臺。離開您牽掛的學校、老師和孩子們，我們知道您也心潮澎湃，心緒難寧。下面掌聲有請老主席為我們講話！
謝謝！不要說我們英雄氣短，難舍難離，不要說我們兒女情長，聚也依依，散也依依！千里搭長棚，沒有不散的宴席，人生，總是這樣，聚也依依，散也依依！主席，歡迎常?；丶遥瑇x學校的熱茶準備隨時為您奉上。
下面，我們掌聲有請xx學校前任校長，xx小學現(xiàn)任校長陳xx同事位老主席獻上象征幸福美好、青春永駐的鮮花并講話。
謝謝！花束里的每朵小花都象征您閃耀的光華。無窮的惦記與祝福寄托于那瑰麗的花芯中。再次恭祝兩位了老人身體健康，開心快樂。
六十年的風風雨雨，六十年的生活滄桑，夫妻二人近四十年的同甘共苦，閱盡人間滄桑，品足生活酸甜，用汗水為子女鋪設著幸福之路，我們能真切感受到兩位老人的寬厚慈愛、勤勞簡樸。在他們辛勤培育下，晚輩也為老人贏得了無尚的榮光。兒子孝、兒媳能。為感謝二位老人的養(yǎng)育教育之恩，感謝二位老人的立家興家之德，王老師夫婦的長子王樹晉先生將代表全家為老人送上祝福。掌聲歡迎！
謝謝！父愛如山，堅厚樸實，母愛似海，溫婉慈祥；父母，就是子女心中的太陽，是子女最溫暖的臂彎。父母不再挺拔的腰板永遠是孩子最堅實的脊梁！再次感謝！
“最美夕陽紅，溫馨又從容，夕陽是盛開的花，夕陽是最美的酒”。退休是人生的轉(zhuǎn)折點，也是全新的開始。讓我們衷心祝愿王xx老師退休后的生活能更加多姿多彩，幸福美滿！
現(xiàn)在我宣布：王xx老師六十壽辰及退休慶典儀式圓滿成功，接下來讓我們掌聲和禮炮歡送老主席夫婦入席！
謝謝各位親朋好友，讓我們再次祝愿老主席夫婦增福增壽增富貴，添光添彩添吉祥！主人家為我們準備了豐盛的壽宴，誠望諸位：滿懷豪情，吃飽吃好，開懷暢飲，不醉不歸！謝謝大家！
督導會領導講話稿篇十
尊敬的xx、各位x，青年朋友們：
在全縣“大干四季度、沖刺奪全年”的關鍵時刻，今天，我們在這里隆重舉行全縣首屆青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽頒獎儀式，主要目的就是要通過培樹創(chuàng)業(yè)典型、表彰創(chuàng)業(yè)先進，激發(fā)青年創(chuàng)業(yè)熱情，在全縣范圍內(nèi)營造一種“鼓勵青年創(chuàng)業(yè)、支持青年創(chuàng)業(yè)”的良好氛圍，動員更多的青年積極投身到全民創(chuàng)業(yè)熱潮，為加快建設高水平小康社會，實現(xiàn)xx貢獻青春力量。首先，我謹代表縣委，向受到表彰的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)青年表示熱烈的祝賀！向大力支持、幫助青年創(chuàng)業(yè)的社會各界表示衷心的感謝！
創(chuàng)業(yè)是富民之本、發(fā)展之基、活力之源。近年來，全縣各級團組織認真貫徹落實省、市團委和縣委、縣政府工作部署，圍繞中心、服務大局，扎實有效地推進青年創(chuàng)業(yè)工作，全縣青年創(chuàng)業(yè)的熱情日益高漲、環(huán)境不斷優(yōu)化、成效逐步顯現(xiàn)。目前，我縣青年創(chuàng)辦的企業(yè)數(shù)量不斷上升，規(guī)模不斷擴大，創(chuàng)業(yè)領域不斷拓展，在全國、省、市創(chuàng)業(yè)大賽上都取得了很好的成績。今天獲獎的xx名青年，是我縣創(chuàng)業(yè)青年的優(yōu)秀代表，他們的身上集中彰顯了xxxx青年銳意進取、拼搏爭先、敢創(chuàng)大業(yè)的精神面貌，值得全縣青年學習。
剛才，xx代表團市委對我縣青年創(chuàng)業(yè)工作提出了新的更高的要求，希望大家認真抓好落實。借此機會，我對推進青年創(chuàng)業(yè)工作再簡要講三點意見：
近年來，我縣搶抓x沿海發(fā)展、長三角一體化、x自貿(mào)區(qū)建設等重大國家戰(zhàn)略機遇，圍繞市委提出的“xxx”的要求，大力實施五大戰(zhàn)略，全縣經(jīng)濟社會保持又好又快發(fā)展的良好勢頭。當前，xxx發(fā)展正站在新的起點上，“xxx”成為全縣人民的共同努力奮斗的目標，迫切需要廣大青年施展才華、爭做時代發(fā)展排頭兵。
推進全民創(chuàng)業(yè)是xx新一輪科學發(fā)展的必由之路。全民創(chuàng)業(yè)的重點在青年，主體在青年，希望在青年。我們必須把全縣廣大青年的智慧和力量最大限度地凝聚起來，把他們的潛能和熱情最大限度地挖掘出來，這樣，全面建設高水平小康社會才能具有更堅實、更可靠的實踐基礎。
長期以來，一大批xx青年自立自強、奮力拼搏、搏擊商海、闖蕩市場，在風生水起的創(chuàng)業(yè)實踐中，涌現(xiàn)出了一批青年致富能手、創(chuàng)業(yè)標兵等先進典型，為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展注入了新的活力。
同時，我們也清醒地認識到，當前我縣青年創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀，與實現(xiàn)科學發(fā)展新跨越的工作大局相比，與推進全民創(chuàng)業(yè)的最新要求相比，與廣大青年日益增長的事業(yè)需求相比，還存在一些不容忽視的問題。比如，青年創(chuàng)業(yè)的思想誤區(qū)有待進一步根除，青年創(chuàng)業(yè)的技能水平有待進一步增強；青年創(chuàng)業(yè)的項目層次有待進一步提升；支撐青年創(chuàng)業(yè)的服務體系有待進一步健全，等等。問題既是改進工作的信號，又是強化工作的動力。如何進一步引領、服務、推動青年主動創(chuàng)業(yè)、敢于創(chuàng)業(yè)、勇創(chuàng)大業(yè)，在創(chuàng)業(yè)中深度融入社會、全面參與發(fā)展、實現(xiàn)自身價值，是當前和今后一個時期需要重點研究解決的現(xiàn)實課題。希望各級黨團組織把服務、支持青年創(chuàng)業(yè)作為當前的一項重要工作，積極搶抓上級政策機遇，不斷激發(fā)青年創(chuàng)業(yè)活力，促進各類青年創(chuàng)業(yè)典型不斷涌現(xiàn)。
去年全市、全縣創(chuàng)業(yè)大會召開以來，我縣先后制定出臺了《進一步鼓勵全民創(chuàng)業(yè)的意見》、《全民創(chuàng)業(yè)三年行動計劃》、《青年創(chuàng)業(yè)三年行動計劃》等一系列政策文件，優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境，大力扶持各類人才特別是青年人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)?？梢哉f，推進青年創(chuàng)業(yè)，政策有激勵、環(huán)境有保障、實踐有基礎。希望全縣青年要以今天獲獎的創(chuàng)業(yè)青年為榜樣，胸懷全局，勇立潮頭，樹創(chuàng)業(yè)之志、建創(chuàng)業(yè)之功，掀起一場全民創(chuàng)業(yè)的新熱潮。
一要解放思想、搶抓機遇，在全民創(chuàng)業(yè)中盡顯身手。認識的深度決定行動的速度、事業(yè)的高度。廣大青年要認清形勢、響應號召，大力弘揚艱苦奮斗、百折不撓的創(chuàng)業(yè)精神，沖破一切束縛創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的精神桎梏，克服一切妨礙發(fā)展發(fā)家的思維習慣，將創(chuàng)業(yè)作為一種生活方式、一種價值追求、一種自覺行動。要堅持在書本中學、在課堂上學、在闖蕩市場的實踐中學、向創(chuàng)業(yè)有成的人士學，不斷提高捕捉商機、駕馭市場的能力，以創(chuàng)新的思維、創(chuàng)新的膽略和創(chuàng)新的舉措，積極主動地融入時代大潮、融入發(fā)展大局、融入創(chuàng)業(yè)大軍，在建設全面小康新xxxxx的生動實踐中，彰顯青年獨特風采。
二要勇于行動、追求卓越，在創(chuàng)業(yè)實踐中成就事業(yè)。要盡早樹立創(chuàng)大業(yè)、創(chuàng)新業(yè)、創(chuàng)偉業(yè)的雄心壯志，及時把握市場最新變化和發(fā)展趨勢，努力選準項目、闖出新路，彰顯特色、創(chuàng)出品牌。要著眼x產(chǎn)業(yè)、新興業(yè)態(tài)，精心選擇發(fā)展前景好、市場潛力大的創(chuàng)業(yè)項目。要加強與大企業(yè)、高新技術企業(yè)的對接合作，借力揚帆、借勢發(fā)力，不斷盤活資產(chǎn)存量、激發(fā)創(chuàng)業(yè)能量，促進企業(yè)做大做強。一時條件不成熟的，要立足自身實際，選擇創(chuàng)業(yè)門檻低、市場需求大的小本創(chuàng)業(yè)項目，夯實基礎、積蓄力量，創(chuàng)小業(yè)圖大業(yè)、積小成為大成。
三要主動作為、爭作示范，在奉獻社會中樹立形象。致富思源，富而思進。希望在座的創(chuàng)業(yè)青年，在把企業(yè)做大做強的同時，也要做踐行社會主義核心價值觀的模范，樹立創(chuàng)業(yè)青年的良好形象。要大力弘揚助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，積極支持社會公益事業(yè)。要發(fā)揮引領示范帶動作用，影響和帶動更多的青年創(chuàng)業(yè)，爭當全民創(chuàng)業(yè)的排頭兵、領頭雁。要積極吸納城市下崗職工、農(nóng)村富余勞力、貧困弱勢群體就業(yè)，為保障改善民生、促進和諧穩(wěn)定，發(fā)揮積極的作用。
全縣各級團組織要在縣委、縣政府的正確領導下，在省、市團委的指導下，在有關部門單位的支持下，充分發(fā)揮職能作用，把青年創(chuàng)業(yè)的工作抓實抓好、抓出成效。
一要著力提升青年創(chuàng)業(yè)本領。青年創(chuàng)業(yè)，能力是基礎。要加強創(chuàng)業(yè)培訓，采取靈活多樣的形式，廣泛開展大規(guī)模、多層次、多門類的創(chuàng)業(yè)培訓，提高廣大青年的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)技能。要強化創(chuàng)業(yè)指導，通過政策咨詢、專家在線、創(chuàng)業(yè)論壇等形式，為青年創(chuàng)業(yè)者提供專業(yè)的創(chuàng)業(yè)指導，提升創(chuàng)業(yè)成功率。要拓寬創(chuàng)業(yè)思路，圍繞產(chǎn)業(yè)聚集發(fā)展、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、社會服務需求，積極引導廣大青年投資創(chuàng)業(yè)、成就事業(yè)，不斷拓寬創(chuàng)業(yè)思路、拓展創(chuàng)業(yè)渠道。
培育和壯大一批青年創(chuàng)業(yè)示范基地，塑造一批有發(fā)展前途、有競爭優(yōu)勢的青年創(chuàng)業(yè)品牌。要按照規(guī)模發(fā)展、轉(zhuǎn)型升級的要求，花大力氣建好、打造青年創(chuàng)業(yè)園等創(chuàng)業(yè)平臺，支持有一定投資規(guī)模、有科技含量的企業(yè)入?yún)^(qū)入園，不斷孵化新的自主特色品牌，全力打造富有競爭優(yōu)勢的“xx品牌”。三要著力優(yōu)化青年創(chuàng)業(yè)服務。推進青年創(chuàng)業(yè)，環(huán)境是關鍵。要加強對縣委、縣政府關于全民創(chuàng)業(yè)政策的宣傳解讀和督查落實，確保各項政策執(zhí)行到位、惠及創(chuàng)業(yè)青年。要針對當前青年創(chuàng)業(yè)中資金短缺等現(xiàn)實問題，強化與金融部門溝通協(xié)調(diào)，實實在在地為青年創(chuàng)業(yè)破解融資難題。要加強科技扶持，鼓勵青年開展技術創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，實現(xiàn)青年創(chuàng)業(yè)層次整體提升。
青年創(chuàng)業(yè)工作是一項社會系統(tǒng)工程。各級黨團組織要高度重視，切實加強對青年創(chuàng)業(yè)的組織領導和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。要加強宣傳，引導廣大青年轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，增強創(chuàng)業(yè)意識，挖掘創(chuàng)業(yè)潛能。要善于發(fā)現(xiàn)、培育和總結(jié)青年創(chuàng)業(yè)的典型，發(fā)揮她們的輻射、引導和帶動作用，激發(fā)更多青年的創(chuàng)業(yè)熱情。
同志們，推進青年創(chuàng)業(yè)事關經(jīng)濟社會發(fā)展大局，使命光榮、責任重大。讓我們在縣委、縣政府的堅強領導下，以更加飽滿的熱情、更加務實的舉措支持青年創(chuàng)業(yè)，投身青年創(chuàng)業(yè)，為實現(xiàn)“xxxxxx”作出新的更大的貢獻。
督導會領導講話稿篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
經(jīng)過了一個平安、祥和、愉快而富有詩意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春天。在這里，我謹代表學校向全校師生拜個晚年，祝愿老師們、同學們新年快樂，幸福安康！
帶著新的心情、新的希望、新的目標迎來了20xx年春新的學期。一年之計在于春，這個春天我們有機遇又有挑戰(zhàn)。
我們的機遇是我們五十一中人有大愛情懷。祖國快速發(fā)展、國家雄厚實力我們是歷史的證人，為此我們自豪！
我們的機遇是我們五十一中人有不懈的追求。全體師生同心協(xié)力、一心一意謀發(fā)展，我們連續(xù)幾年獲得"人民滿意學校"稱號，連續(xù)幾年在中考創(chuàng)佳績，在各級各類競賽中均名列前茅，這是我校不可低估的無形資產(chǎn)，我們有實力！
我們的機遇是我們五十一中人有務實的精神。我校管理嚴、校風正、學風好、教風勤在區(qū)域內(nèi)已形成共識，慕名而來的學生、家長絡繹不絕，我們有人氣！
這一切成績的取得與我們?nèi)w師生的共同努力是密不可分的。在此，請允許我代表學校向老師和同學們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝！
作要把握發(fā)展基礎和發(fā)展機遇，遵循穩(wěn)步推進的原則，堅持抓核心、求突破的策略，堅持抓重點、求協(xié)調(diào)的策略，堅持打造和諧文化、培育健康圍的策略，全面謀劃和落實學校管理、教育教學和師資隊伍建設等各項工作，重點抓好德育工作、教學常規(guī)、校本教研、課程建設與實施管理、師德建設、進一步提高學校綜合辦學水平，促進學校全面和諧的發(fā)展。
我們的學生面臨挑戰(zhàn)，九年學生將迎來最緊張的中考進行時；八年學生也處在承上啟下的關鍵學期，七年同學如何打好初中生活的基礎？在這里給大家?guī)c建議：
1、站在新學期的起跑線上，必須調(diào)整好精神狀態(tài)和作息時間。松散的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了，每位同學都應進行自我調(diào)整，要把全部精力投入到緊張的學習中來。每天晚上堅持八點半左右睡覺，以確保第二天有飽滿的精神投入學習，專心聽好每一節(jié)課，積極開動腦筋，舉手發(fā)言；做到天天不遲到、不曠課。決不能用假期的散漫習慣對待學習，更要積極調(diào)動學習的熱情、興趣，全身心投入到學習中去。
2、文明守紀，成為有高雅氣質(zhì)的人。希望每一個同學都能嚴格遵守校紀校規(guī)，嚴格遵守教育教學秩序，養(yǎng)成講文明，懂禮貌，守紀律，講衛(wèi)生的的良好習慣。對照學校的要求，我們絕大多數(shù)的同學在教師的教育下，在自己的努力下，都取得了很大的進步，可是我們發(fā)現(xiàn)還有一小部分同學還有差距。還有一些同學上課不專心聽講，影響教學秩序，還有一些同學隨便亂扔紙屑影響校園環(huán)境，還有一些同學舉止粗俗，不講文明。希望這些同學能經(jīng)常對照《中學生日常行為規(guī)范》的要求，不斷自我反省，自我糾錯，自我矯正，重視品德修養(yǎng)和良好行為習慣的養(yǎng)成，文明守紀，做一個有高雅氣質(zhì)的人。
3、勤奮學習，成為有廣博知識的人。我們每一個同學只有發(fā)揚刻苦鉆研的精神，勤奮努力地學習，才能在廣闊無垠的知識海洋中學到更多的知識。希望同學們掌握正確的學習方法，養(yǎng)成"專注、善思、勤記、多練"的良好的學習習慣。"專注"是學習的基本要求，學習一定要專心致志，入耳、入腦、入神，上課、看書、做作業(yè)都必須如此；"善思"是學習最有效的技巧，聰明與愚笨的區(qū)別，在于能不能善于思考，學習一定要學會思考，善于思考，勇于質(zhì)疑，大膽發(fā)問，追根溯源；"勤記"是最基本的學習方法，學習是知識不斷積累的過程，而要積累知識就必須記憶，要勤于筆記和記憶，該背的要背，該記的要記，當天知識當天鞏固；"多練"是消化吸收知識的必然途徑，練習必須貫穿于學習過程的始終，學練結(jié)合，熟能生巧。希望同學們牢記這8個字，勤奮學習，善于學習，成為有廣博知識的人。
4、牢記安全，成為一名健康快樂的人。安全是一切學習生活的保障，人的生命只有一次，希望同學們要善待自己，珍愛生命。我們學校正在進行校園文化建設，有很多場地處于施工狀態(tài)，我們要時刻注意安全，遠離不安全因素，按照學校的要求去做。目前，我們還需注意的是季節(jié)性流行疾病、甲流的防治、交通安全、食品安全、活動安全等，專心上好安全教育課，用安全知識武裝自己，將安全知識與實際生活結(jié)合起來，在日常生活用時刻注意安全，不做危險的事，讓安全陪伴我們健康成長。
接著，我想對各位老師說：教育教學工作是日積月累的細功夫和慢工夫，我們應該要有勤心、細心、更要有愛心，應該掌握學生的學習心理，培養(yǎng)對學生的親和力，增強教學的藝術魅力，以吸引學生更好地學習。注重課前、課上、課后的銜接聯(lián)系，讓學生的思維活起來，一堂課注重解決一個問題，作業(yè)精留，把時間還給學生，讓學生進行不斷反思，學會以不變應萬變的本領，關愛每一個孩子，讓他們都有不同程度的學習收獲。
最后，祝老師們在新的一年里身體健康、工作順利！祝同學們學習進步、健康快樂！
督導會領導講話稿篇十二
尊敬的宏效咨詢公司的'來賓，各位同事：
大家好，首先對宏效咨詢公司各位朋友的到來表示熱烈的歡迎！
日本的戴明獎搞了60年，美國的波多里奇獎搞了23年，最晚的歐洲質(zhì)量獎也有18年歷史了。這三大國家質(zhì)量獎對日本、美國和歐洲的經(jīng)濟發(fā)展起到的神奇作用，我想不用我多說，大家都看到了。
深圳的市長質(zhì)量獎評了6年了，我們廣州市今年才首次設立政府質(zhì)量獎，表面上看是有些晚了，但是我不這樣想――好的東西永遠都不晚！我們珠江啤酒一定要乘風借力，抓住這次機遇，全面提升我們的質(zhì)量管理水平。
現(xiàn)在企業(yè)上市了，我們可以說企業(yè)已經(jīng)做大了，這還不夠，我們還要做強，做長！不導入一些先進的經(jīng)驗，不丟掉一些落后的方法，肯定是不行的。過去我們花力氣去搞iso認證、美國石油協(xié)會認證、殼牌標準認證、還有好幾個國家的船級社認證，事實證明，這些認證確實對我們規(guī)范管理、提高質(zhì)量、降低風險起到了相當大的作用。
在這里，我想告訴大家，我們現(xiàn)在做的這項工作，對企業(yè)非常重要。卓越績效的評價體系對我們企業(yè)經(jīng)營的各個方面都提出了具體的要求，這對我們的管理改善是一個絕佳的好機會。不夸張地說，我們現(xiàn)在是在奠定珠江啤酒百年大業(yè)的基石，大家一定要充分認識到推進落實這個項目的重要性！
有的企業(yè)導入卓越績效模式，申報政府質(zhì)量獎，是沖著50萬的獎金去的。我可以告訴大家：我對這50萬興趣不是很大，我真正關心的是通過這次申獎，通過實施這個項目，我們珠江啤酒是不是能夠提高產(chǎn)品和經(jīng)營質(zhì)量水平，得到脫胎換骨式的管理改進！
我希望我們項目小組的同志們記?。荷戟劜皇亲罱K目的，我們的最終目的是按照卓越績效模式的要求，把企業(yè)的經(jīng)營管理水平提升上來。
卓越績效是以實現(xiàn)卓越為目標，更高要求的管理模式。我希望在導入的過程中，更不要搞花架子，要踏踏實實的一步一個腳印，把效益體現(xiàn)出來，讓這套模式能夠在珠江啤酒開花結(jié)果。
宏效咨詢公司在導入卓越績效模式方面有著豐富的經(jīng)驗，是我們的老師，希望項目小組的同志們向老師認真學習，和老師通力合作，把卓越績效管理的導入、實施和申獎工作做好！
今天是啟動會，希望下次我們坐在一起，是慶祝珠江啤酒成功導入卓越績效模式，獲得政府質(zhì)量獎的慶功會！
督導會領導講話稿篇十三
尊敬的各位朋友：
大家好!
在這新的一年馬上到來的美好時刻，我們高興的歡聚一堂舉行年末總結(jié)和展望xx，對今天所有光臨的朋友表示熱烈的歡迎，和衷心的感謝。
大家都知道在xx--年里我們的成績是肯定的，每個人基本上都有很大的進步，比如有生孩子的，有買房的，買車的等等更值得可喜可賀的是大部分人都有堅定的目標和美好的追求。
特別值得一提的是我們尊敬的xx同事，也是我們集團公司的重要領導核心人物之一，他對集團的無私奉獻有目共睹，他那份有了小家不忘大家的真誠與熱情更是多次打動我們的心，他對事業(yè)的執(zhí)著讓我們?yōu)橹袊@，他的事業(yè)有所成就更令我們?yōu)橹湴痢Ｔ诖宋易Ｔ杆痛蠹沂聵I(yè)上芝麻開花節(jié)節(jié)高，金錢數(shù)不勝數(shù)，身體壯如虎，干活不辛苦。
不知不覺走近了20xx我們的點滴成績都是在家人和朋友的幫助關懷下取得的，祝他們身體健康，心想事成。
展望20xx我們的事業(yè)一定會蒸蒸日上，健康成長，我們的喜悅會伴隨汗水，成功伴隨著艱辛，所以我們一定要倍加要求自己多努力，多學習，多向上。20xx年我們集團公司將堅持遵循：
堅持科學的發(fā)展觀，事實求事。觀念和思路決定出路，觀念和思路不正確，就會完不成任務或者完成的不好。
觀念要創(chuàng)新，戰(zhàn)略戰(zhàn)術要創(chuàng)新等。
發(fā)揚笨鳥先飛，愚公移山的精神。
時間的利用決定成績，決定成敗，要做到今日事今日畢。
客戶永遠是對的，用心服務，以人為本。
最后祝各位同事新年快樂，身體健康!
督導會領導講話稿篇十四
親愛的老師，同學們：
大家下午好！
金秋送爽，萬里河山披錦繡；丹桂飄香，高歌歡唱寄深情。穿過季節(jié)的群山，越過時間的隧道，金菊飄香的十月，帶著微笑向我們走來了。十月的藍天，風清云淡；十月的大地，遍地頌歌。美麗的天子山在動情歌唱，奔騰的資江水在縱情歡呼，四海內(nèi)外，華夏兒女，舉杯同慶，慶祝我們偉大的祖國即將迎來66周年華誕。
值此國慶佳節(jié)來臨之際，我們大于學校全體師生在這里隆重舉行“紀念抗戰(zhàn)勝利70周年”“慶祝中華人民共和國建國六十六周年，“唱紅歌頌祖國”歌詠比賽活動。
俯首沉思，坎坷幾許。曾經(jīng)，祖國母親好似一頭睡獅，在被欺侮的歲月里，沉默了多少年。她聽任了歲月的磨礪，但又不為之低下身軀。她經(jīng)歷了太多太多，經(jīng)歷了痛苦的洗禮，也經(jīng)歷了奮斗的欣慰；經(jīng)歷了成功的喜悅，也經(jīng)歷了等待的寂寞。但不管怎樣，“雷霆之所擊，祖國母親沒有被摧折，萬鈞之所壓，祖國母親沒有被泯滅”！
春雷轟鳴，一首《義勇軍進行曲》，為我們偉大的祖國展開了新篇章。以前的一切悲哀被擊得遍體鱗傷。睡獅猛醒，這一醒便注定了千年的美麗！從那以后，一代新的天之驕子站立起來，他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀，用青春的熱血點燃了祖國曾經(jīng)暗淡的靈魂，用激越的歌聲編織了偉大祖國的一身彩霞。
66年風雨兼程，66年碩果累累，迎來了大地鋪錦繡，長空舞彩虹，66。
年五彩繽紛的畫冊，揮舞著鐮刀和斧頭交織的光芒。凌空盛開的蘑菇云，昭示著東方睡獅的覺醒；南極冰川飄揚的五星紅旗，顯示了華夏兒女的英雄氣概；飛船騰空升起了中國的威儀；奧運會零的突破，改變了祖國“東亞病夫”的歷史；三峽工程的壯舉令人無比自豪；北京奧運會、上海世博會的成功舉辦閃爍著昌盛的風采。未來的黃金海岸，群英薈萃。中國，一個繁榮富強的季節(jié)已經(jīng)到來！
三疊九折，歲月無痕。歷史的今天，全世界人民親眼目睹了中國的崛起，港、澳的回歸，標志了西方對亞洲殖民統(tǒng)治的徹底結(jié)束，“俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝。”
今天的“唱紅歌頌祖國”歌詠比賽，其宗旨就是激勵同學們繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng)，銘記歷史，樹立崇高理想，明辱知恥，勤奮學習，拼搏進取，成才報國。希望同學們放開歌喉，以飽滿的熱情、嘹亮的歌聲，唱響我們時代的主旋律，展示我校學生的青春風采。讓我們用歌聲來抒發(fā)對黨、對祖國、對人民以及社會主義新生活的無比熱愛之情，用歌聲來表達我們的理想信念，用歌聲來抒發(fā)我們的壯志豪情！
讓我們共同祝愿我們偉大的祖國永遠繁榮昌盛、國泰民安！最后，衷心預祝本次歌詠比賽取得圓滿成功！
謝謝大家！
大于學校。
2015年10月13日。
督導會領導講話稿篇十五
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：
大家早上好！
在這風和日麗、春光爛漫的美好季節(jié)里，我們非常榮幸的迎來了上海工業(yè)投資集團有限公司前來我?！熬栀Y助學”的各位領導、各位來賓，給我校師生們送來了春天般的溫暖。在此，我謹代表學校全體師生員工對大家的到來表示熱烈的歡迎，并表示衷心的感謝和崇高的敬意。
勐罕鎮(zhèn)中心小學始建于1952年，已有60多年的風雨歷程，現(xiàn)下轄5所村完小及一所附屬中心幼兒園。在校小學生3684人，有79個教學班級；教職工216人。
近年來，在市教育局的領導下，我們始終堅持正確的辦學方向，以全面提高學生素質(zhì)為根本，以“點亮心燈，成就心愿”為我們的校訓，“誠心做人，用心做事”為我們的校風，“一心一意，以心傳心”為我們的教風。通過全體師生的努力，教育教學管理逐步走上制度化、規(guī)范化，初步進入了可持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢，學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。20xx年被景洪市教育局評定為云南省基礎教育課程改革示范學校；被評為市級“文明學?！?、“禁毒防艾學?！狈Q號；20xx年獲得市級“綠色學校”稱號；20xx年獲得“省級遠程優(yōu)秀學?！薄ⅰ笆〖墝嶒瀮?yōu)秀學?！狈Q號；20xx年被評為景洪市“藝術教育教學工作先進單位”，“目標管理考核優(yōu)秀單位”；20xx年獲得市級“校園文化建設優(yōu)秀學?！狈Q號。
“眾人拾柴火焰高”，學校的發(fā)展需要我們?nèi)w師生的共同努力，更需要像上海工業(yè)投資集團有限公司這樣的社會各界愛心人士的關心支持和幫助。我們將銘記昨天的輝煌與榮耀，同心同德，開拓進取，克服一切困難，將帶著各位領導，各位愛心人士的殷切期望和深情厚誼，勤奮工作，精心育人，努力提高教育教學質(zhì)量，用實際行動感謝各位領導給予我校的支持和幫助。同時也希望同學們以此為契機，珍惜優(yōu)越的學習條件，樹立遠大志向，繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)、活潑、好學、上進的進取精神，學會求知，學會做人，早日成才。我相信，在市教育局、鎮(zhèn)黨委的正確領導下，在上海工業(yè)投資（集團）有限公司以及社會各界愛心人士的鼎力相助下，在全體師生的共同努力下，我們勐罕鎮(zhèn)小學的明天一定會更加燦爛輝煌！
最后，讓我們再次以最熱烈的掌聲感謝上海工業(yè)投資（集團）有限公司的各位領導，各位來賓、各位愛心士，祝大家身體健康，工作順利！萬事如意！
督導會領導講話稿篇十六
大家下午好！
我叫王貴蓮，今年12歲，是馬蹄小學六年級二班的學生。能有機會作為一名留守兒童的代表，在今天的活動上發(fā)言，我很激動，是學校和老師的諄諄教誨，讓我們在人生的道路上幸福健康成長。在我小學三年級的時候，父親就去世了，我只能靠年邁體弱的奶奶照料起居生活。很多時候，我只能從電話里聽到媽媽的聲音，才能感覺媽媽的存在。當別的孩子都在享受花樣年華的時候，我卻孤獨地像荒草一樣生長。漸漸的，我的性格從活潑開朗變得沉默寡言，從熱愛學習變得貪玩厭學，從積極上進變得消極悲觀，在生活、學習上遇見了不少的困難，心靈被蒙上了一層陰影。我這個被陽光遺棄的孩子，在自卑自閉的世界里，多么奢望著和其他孩子一樣在爹媽愛的守護下快樂成長每一天。
田，讓我們明白：天涯海角、無時無刻，都有那么多熱心的人在關注著我們，我們一點都不孤單。手捧著你們送來的物品，我們這些“留守娃”沐浴在愛的陽光里，感受著如同親人般的溫暖，家庭般的溫馨。
在學校里我們收獲了很多幸福。在你們的關愛下，我們現(xiàn)在已經(jīng)變得快樂、幸福、自信、自強，此刻站在臺上，內(nèi)心充滿的是感激。在這里，我發(fā)自內(nèi)心地向各位老師們說聲：“謝謝！”感謝你們對我們留守兒童這個特殊群體的關愛，感謝馬蹄小學為我們留守兒童獲得更多的關愛搭建了平臺，讓更多關心我們的老師關注我們的成長，關注我們美好的未來；感謝那些給予我們幫助和支持的老師們，感謝老師的鼓勵和關懷。我們會心存感恩，勵志成長。我們會用自己優(yōu)異的學習成績來回報你們！長大后，我們一定也會和你們一樣，做一個有愛心的人，去幫助那些有困難的人，讓愛心傳承下去。
我們也想對在遠方工作的爸爸媽媽說：“親愛的爸爸媽媽，我們在學校生活得很好，這里有老師的關心，我們會努力學習，爭取在各方面取得全面的進步?！?BR> 最后，就請允許我代表所有的留守兒童向關心、幫助我們的領導、老師們深深地鞠一躬，再次向你們道一聲：“謝謝”。
督導會領導講話稿篇十七
尊敬的各位領導、各位朋友：
大家晚上好!
在這金秋送爽，激動人心的時刻，我們相聚在風景如畫的山莊。這對我們大家來說即是一種緣份，更是一種機會。在此，我謹代表xxx集團有限公司全體員工對各位的到來表示最熱烈的歡迎!并對各位一如既往的支持致以最衷心的感謝!
回顧兩年以來，酒店的發(fā)展離不開在座各位來賓的鼎力支持。因為有了你們的支持與幫助，才有了酒店的今天;你們的滿意就是我們追求的目標，你們的滿意就是我們前進的動力。而正是因為有了你們的滿意，才有了我們今天的進步，才有了我們現(xiàn)在的成長和壯大。
在這豐收的季節(jié)里，我們又迎來了康復中心新樓80余間高雅現(xiàn)代桑拿房的開業(yè)。新桑拿的開業(yè)意味著我們能為您提供更完善、更周到的服務。過去，因為有您的支持，我們成長了，成熟了。未來，有您的支持，我們將會做的更好。在新的一年里，在您的繼續(xù)關心與支持下，我們攜手并進，共同邁向事業(yè)的又一個新臺階，共創(chuàng)你我事業(yè)的新輝煌!
最后，讓我再一次代表xxx集團有限公司的全體員工對各位的到來表示最熱烈的歡迎!并祝各位在酒店度過一個美好難忘的夜晚!謝謝大家!
督導會領導講話稿篇十八
同志們：
今天很高興參加xxxx公司xxxx年度工作總結(jié)暨表彰大會，和大家一起分享我們過去一年所取得的成績與收獲。
在參加今天大會之前，我聽取了公司中層管理人員的年度工作匯報，剛才公司x經(jīng)理又匯報了xxxx年度公司經(jīng)營管理狀況，使我很受鼓舞，xxxx年度xxxx公司努力提升服務品質(zhì)，圓滿完成各項經(jīng)營管理目標取得了良好成效，這些成效的取得與我們xxxx公司全體干群的團結(jié)奮斗，共同努力分不開的，在此我謹代表公司董事會向各位表示感謝和慰問。
xxxx公司自20xx年成立以來，在各位同仁的共同努力下，逐步發(fā)展壯大，管理規(guī)模從成立之初的一個管理處擴大為現(xiàn)在的四個管理處，員工人數(shù)從原來的40人增加到現(xiàn)在的100余人，公司經(jīng)營管理收入逐年遞增，物業(yè)服務品質(zhì)逐步提升，特別是在工程維修服務和安防管理工作中，得到了廣大業(yè)主客戶的一致好評，在為國家為企業(yè)創(chuàng)造良好社會效益的同時，也解決安置了一批待崗就業(yè)人員，促進了社會和諧安定。
的變化，在實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟效益穩(wěn)步增長的同時，逐步提高員工的經(jīng)濟收入，不斷提高員工生活水平質(zhì)量，實現(xiàn)經(jīng)濟效益與社會責任共發(fā)展的企業(yè)管理目標，為促進"兩型"社會的發(fā)展而共同努力。
最后，在x年新春佳節(jié)即將來臨之際，祝各位新年快樂，身體安康，合家幸福！
督導會領導講話稿篇十九
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家上午好！
今天，我要講話的題目是《夯實基礎、沉著應對、考出佳績》！時光如梭，不知不覺已是本學期的最后一個月了，再過9天我們就要迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們本學期學業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。凡事預則立，不預則廢。以最佳的狀態(tài)，爭取優(yōu)異的成績，是我們共同的心愿。為了實現(xiàn)這個愿望，我想給大家提幾點建議。
第一，與時間賽跑。
期末考試是對一學期所學內(nèi)容的全面考查，它所覆蓋的知識點多，能力要求也更高更全。這就需要我們花更多的時間來復習和記憶，我們的老師都進行了精心的準備、科學的安排，我希望我們學生要珍惜這幾天的時間，堅持不懈。時間意味著成長，也許一分鐘的時間不能給你帶來一分的成績，但是一分鐘的時間，絕對可以給你帶來一點一滴的進步。時間是最公正的，但也是最短暫的，只有爭分奪秒去努力，只有與時間賽跑，我們的成績才會有更多的進步，期末考試才會變得輕松自在。
第二，與勤奮相伴。
堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。雖然只有9天的時間復習，但勤奮復習與不勤奮那最終的結(jié)果絕對是不同的，只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱難，汗水才會化成雨露，才會取得期末考試的最終勝利。
第三，與自信同行。機不可失、時不待我，有的同學以為自己的成績差，到期末考試了，再怎么努力也趕不上前面的同學了。其實不是這樣，原來基礎較差的同學更加應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。哪怕期末考試的時候取得最后一名，但是只要盡力了，只要成績有增長，也是最好的一名，因為高考時你不只是和本班同學的較量，更是和全省的同屆生進行較量。要堅信“天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇?！?BR> 第四，與沉著相對。
臨近考試了，很多同學就感到心情很沉重，吃飯不香，睡覺不好，一心只想著要考試了，其實這樣是不對的，心態(tài)是最重要的，一定要保持一顆平常的心，坦然的迎接考試。沒有一個好的學習心態(tài)，我們就不可能正常地進行復習，復習的效率也不會高。在復習階段，有些同學取得了好成績，就自以為是，就驕傲了。卻不知，這往往是最危險的時刻。還有些同學因為一時成績不理想，心理就煩躁不安了，那也是要不得的，考試就是一次機會，我們應該抓住機會，證明自己，超越自我。
第五，與誠信結(jié)盟。
考試是一場公平的比賽，是靠平時的日積月累，在考試當中，不要心存僥幸盜取他人的勞動成果，我們每個人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，杜絕作弊，堅決不投機取巧?？荚囀菍ξ覀円欢螌W習過程的檢驗，更是對我們誠信與否的考驗。期末考試我們需要好的成績，但我們不需要假的好成績，假的成績一時能欺騙老師、同學、家長，但最終的結(jié)果只能騙自己、害自己。大家不要有心存僥幸的心理，我們的監(jiān)考老師都是經(jīng)歷過高考監(jiān)考了的，任何風吹草動都能洞察，再說全程有視頻監(jiān)控，可以通過回放錄像看舞弊行為?？汲龅某煽儾焕硐氩灰o，正好可以暴漏出我們的不足，正好可以利用假期來好好彌補?？荚囀且环N挑戰(zhàn)，成績?nèi)Q于習慣。只要我們用心去學習、復習，并能及時調(diào)整心態(tài)，保持樂觀向上的情緒，就一定能微笑面對考試。態(tài)度決定高度，相信只要我們大家能用正確的態(tài)度來對待考試，就一定能夠給學校、給父母、給自己交出一份滿意的答卷。最后，預祝同學們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績。
謝謝大家！