擁有總結(jié)的能力，可以為我們的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。寫總結(jié)時，可以運用一些具體的例子和實際的事例，以使總結(jié)更加生動和具體。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀并吸取其中的精華。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)不足之處篇一
衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義，因為幼兒園保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒。
根據(jù)幼兒的年齡特點，我園首先建立了科學(xué)有序的一日生活制度。平時，教師都注重加強幼兒體育鍛煉，利用周圍環(huán)境中一切有利的自然因素，結(jié)合季節(jié)特點開展各項體育活動，以保證幼兒每天戶外活動不少于二小時，戶外體育活動不少于一小時。平時在室內(nèi)注意開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣清新潔凈。
我園定期組織他們進行思想修養(yǎng)方面的學(xué)習(xí)，注意對她們進行崗位培訓(xùn)同時，我們堅持制度化管理，組織她們學(xué)習(xí)了各項衛(wèi)生保健的規(guī)章制度，定期召開由園領(lǐng)導(dǎo)、炊事員、保教人員及家長組成的膳管會會議。做到個個職責(zé)明確、各司其職。平時注重隨機檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。尤其是手足口病流行期間，我們更加嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生制度，堅持每天一小掃，每周一大掃；嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，做好日常消毒和防病隔離工作，做到餐具毛巾天天消毒，活動室、午睡室每天進行紫外線消毒，玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發(fā)季節(jié)，我園嚴(yán)格采取隔離消毒措施，被褥一周曬一次，一個月清洗一次。我園不斷增強檢查的實效性和力度。同時，我園注重加強食堂管理，嚴(yán)把炊事員購買關(guān)，挑選新鮮的葷、素菜，每天過稱檢查，發(fā)現(xiàn)不符合衛(wèi)生要求的及時退換。
在工作中，注重做到以下幾點：
1、經(jīng)常組織保育員開會學(xué)習(xí)，總結(jié)工作，布置任務(wù)，明確搞好保育工作的重大意義，及時解決保育員的工作困難。
2、每天對保育工作進行巡視檢查、記載、了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，并作好記錄。
3、每周末進行一次環(huán)境衛(wèi)生大檢查。
4、經(jīng)常向家長老師了解幼兒的飲食愛好，變換食物的種類，每周提前定好食譜。
經(jīng)過大家的努力，本學(xué)期我園的衛(wèi)生保健工作雖然上了一個新臺階。但是這其中也存在著一些問題，在以后的工作中我會再接再厲，使衛(wèi)生保健工作更上一層樓。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)不足之處篇二
1、嚴(yán)把晨檢關(guān)：在晨檢中嚴(yán)格做到一摸、二看、三問、四查。發(fā)現(xiàn)問題及時處理，嚴(yán)控冬春季傳染病的病原入園。并每天上下午深入各班巡視，加強對體弱兒及患病孩子的全日觀察，做好保健各項資料的記錄。對孩子所帶藥品的，請家長認真登記服藥委托書，問清病情。喂藥前核對準(zhǔn)確姓名及劑量、班級，確保無差錯。指導(dǎo)教師對缺席的幼兒進行登記并跟蹤詢問缺席原因。特別是對發(fā)生傳染病的孩子要每天多次聯(lián)系。
2、做好了發(fā)生傳染病班的相關(guān)上報、終末消毒與隔離措施。寫好傳染病報告并上傳縣疾控中心、婦幼所、基教科。
3、組織開展保研活動，細化保育員、食堂人員工作職責(zé)。強化了保育員、營養(yǎng)員日常消毒的規(guī)范記錄。及規(guī)范操作要求。特別對終末消毒進行了強化培訓(xùn)。
4、對出入園兒童情況進行了調(diào)整登記。
5、對全園設(shè)施、設(shè)備、玩具和戶外活動器具的進行了安全檢查檢修管理。
6、配合長興衛(wèi)生服務(wù)中心做好了“六一”體檢前期的血尿檢測。以及幼兒血尿異常兒的督促復(fù)查工作。
7、對全園幼兒的視力進行了檢測與檢測結(jié)果的上報。對全體幼兒的身高體重進行了測量。
8、做好了全體教職工體檢工作。
9、做好了每天的師生缺勤缺課的網(wǎng)上直報工作。
11、組織全體保育員在大華進行了鋪床操作比賽并參觀了大華保育員的休息室。
本月在我們?nèi)w教職工團結(jié)一致，辛勤努力下較圓滿的做好了衛(wèi)生保育的預(yù)期工作和突發(fā)性的傳染病的防控工作。但也存在以下一些問題。
1、各樓面或都或少的存在衛(wèi)生死角。洗手池、床底下、衣帽間的角落等處衛(wèi)生工作不到位。
2、保育員、營養(yǎng)員在規(guī)范操作中也存在問題：例：保育員消毒藥液配制濃度不達標(biāo)。營養(yǎng)員三白不到位。
3、在班幼兒個人衛(wèi)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的抽查中各班都有3至5位不帶手帕、不剪指甲的幼兒。希望引起老師們注意。
4、在午睡檢查時孩子的小被沒蓋好，當(dāng)班老師缺乏巡視密度。
1、繼續(xù)嚴(yán)把晨檢關(guān)，嚴(yán)控春季傳染病的病原入園，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在此煩請老師們每天早晨關(guān)注一下晨檢牌的情況，發(fā)現(xiàn)綠色牌的請查查該幼兒衛(wèi)生方面存在什么問題。如指甲長就辛苦老師幫孩子剪一下指甲。如發(fā)現(xiàn)黃色牌請老師全日觀察孩子的身體狀況。特別在午餐、午睡時要細心觀察護理。
2、希望老師、保育員做好每天幼兒的午睡工作。在幼兒午睡前提前10分鐘關(guān)窗、鋪被，起床時提前10分鐘關(guān)窗，對幼兒進行安全檢查。檢查幼兒身上是否有的小別針、小玩具、發(fā)夾、對弱視兒佩戴的眼鏡如有即取下，還要查看幼兒口中是否含留食物。在幼兒睡中保持室內(nèi)空氣流通不形成對流風(fēng)，做到三開三關(guān)。即平時開窗，睡前關(guān)窗，睡時開窗，起床關(guān)窗，離室開窗，離園關(guān)窗。保準(zhǔn)午睡時15分鐘巡視一次，及時為幼兒蓋好被，不要讓幼兒趴睡、蒙頭睡，注意個別幼兒玩弄生殖器、吸吮手指。并注意引導(dǎo)。
3、在午餐護理時營養(yǎng)員、保育員、老師必須帶好口罩，想方設(shè)法引導(dǎo)護理體弱兒、特殊兒用好餐點。
4、加強春季常見病、傳染病的預(yù)防和控制，做好發(fā)生傳染病班級的、隔離、宣傳教育與家長的工作。特別是當(dāng)前中二班關(guān)班期間的隔離觀察以及與家長的聯(lián)系工作。每天聯(lián)系并有記錄。
5、做好3月的營養(yǎng)分析。
7、做好幼兒身高、體重的評價工作以及肥胖、體弱兒的個案分析。
8、迎接市眼防醫(yī)生來我園對幼兒眼睛作檢查并做好相關(guān)信息的統(tǒng)計登記工作。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)不足之處篇三
開學(xué)初，保健室嚴(yán)抓新生的體檢工作，本學(xué)期新入園的144位幼兒全部經(jīng)過市婦幼保健院全面的健康檢查，合格率達100%。及時對這些幼兒的體格發(fā)育進行評價，體重均值以上80位，占56%;身高均值以上91位，占63%;血色素110gl以上140位，占97%。并對68位有疾病缺點的幼兒進行個別矯治和保健指導(dǎo)。
嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，熱情接待每一位幼兒，使幼兒從開學(xué)初對醫(yī)生的畏懼到以后的親和。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，并做好記錄，確保每一天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情景，晨檢后反饋到班級，使帶班教師能夠?qū)ι〉膬和M行特殊護理，保育員也能夠加強保育，做好全日觀察。在防腸道傳染病和防禽流感期間，進取采取有效措施，保證了幼兒園的零發(fā)病率。
11月份在市婦幼保健院幫忙下，對全園幼兒進行口腔保健，并用“氟保護漆”做防齲護理。期末對在園的335名幼兒(小二班4名幼兒提前離園)測量體重、身高，中大班的孩子檢測視力，在園體檢率達99%，視力測查率和口腔保健率100%，并對測量結(jié)果進行評價、統(tǒng)計、登記。體檢結(jié)果：體重均值以上213人，占64%;身高均值以上228人，占68%(身高體重均值以上比率貼合上級要求);中度以上肥胖15人，占4.4%;輕度營養(yǎng)不良4人，占1.2%;視力低常的52人，占20%。對有缺點的幼兒及時通知家長并督促家長帶領(lǐng)孩子去醫(yī)院做作進一步治療，保健室也保存相應(yīng)的矯治記錄，從而定期對健康異常的兒童身體情景進行復(fù)查，配合治療，加快幼兒的康復(fù)速度。
按規(guī)定11月份全園教職員工在婦幼保健院進行全面體檢，體檢率和體檢合格率均達100%，食堂廚師按規(guī)定在醫(yī)院做大便培養(yǎng)，培養(yǎng)結(jié)果正常。
配合防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進行管理，及時通知適齡幼兒家長帶幼兒到中醫(yī)院接種流腦、拿小麻糖丸，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種，保證計劃內(nèi)免疫接種率到達98%以上。
認真篩查體弱兒，對12個中度營養(yǎng)不良和中度以上肥胖的體弱兒進行個案管理，及時與家長交流意見及提議，使家長能夠理解管理的意義;并與教師交代在一日生活中的護理注意事項，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。
對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點及時進行規(guī)范矯治，科學(xué)指導(dǎo)，疾病矯治率達100%，做好矯治登記和矯治情景記錄。
每周制定并公布食譜，在制定幼兒營養(yǎng)食譜時，根據(jù)幼兒年齡特點和市場供應(yīng)情景制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開膳食小組會議，廣泛聽取各部門意見，改善幼兒食譜，讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。督促伙食費專款專用，伙食費盈虧不超過2%，每月張貼公布賬目。
每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養(yǎng)計算，做出了分析及改善的措施。本學(xué)期膳食熱量的攝入量均占供給量100%以上，蛋白質(zhì)攝入量均占平均供給量150%以上，其中優(yōu)質(zhì)蛋白比例都到達了65%以上，但維生素c、鈣的攝入總是不足，在今后的膳食安排中盡量減少蛋白質(zhì)的攝入，增加新鮮的蔬菜、水果和奶及其制品的供應(yīng)，做到膳食平衡。
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣：進餐前，我們的教師會結(jié)合當(dāng)天菜肴進行營養(yǎng)小知識的教育，減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進餐時，要求幼兒堅持安靜，有必須次序，小腿放在桌子的下頭，安靜吃完自我的一份飯菜等等;進餐后，要求寶寶能進行自我桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。平時指導(dǎo)食堂為幼兒供給水溫適宜的開水，保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。
加強對食品衛(wèi)生工作的監(jiān)督指導(dǎo)：對食品的驗收驗發(fā)，禽蛋肉類檢疫證的把關(guān)、各工作環(huán)節(jié)的規(guī)范操作，以保證幼兒進食的安全健康，杜絕食品中毒的發(fā)生;提高食具衛(wèi)生消毒質(zhì)量;在加強完善硬件設(shè)施的同時，對于食堂工作人員的衛(wèi)生素質(zhì)的提高和個人健康狀況的監(jiān)管，也提出了更高的要求。采購人員不買變質(zhì)食物，食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜，幼兒不吃隔夜飯、菜，保健室不定時抽驗，有效把好了采購關(guān)。本學(xué)期召開一次供貨商座談會，確保了供貨安全。一個學(xué)期無發(fā)生食物中毒事件。
抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生。要求各班保育教師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度，實行定人定點，分片包干，根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點，一天一小掃，一周一大掃，堅持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔，保健室每周一檢查，對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出、督促改正。
消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，在分餐點時能著工作裝戴工作帽，做到規(guī)范操作。幼兒的兩巾一杯一天一消毒，大中型玩具每月用有效氯消毒液消毒一次，桌面玩具每周消毒一次，幼兒被褥一個月洗一次、每兩周曬一次，遇雨順延，各班保育員做好消毒記錄。要求廁所每一天用消毒水沖刷，做到無尿垢、無臭味。
食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。嚴(yán)格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒經(jīng)過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，保健室加強了飲食衛(wèi)生管理，督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習(xí)慣，勤剪指甲，班前便后流動水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每一天沖洗食堂，堅持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
在傳染病流行高峰期間(如九月份的腸道傳染病)，加強各項消毒工作，相應(yīng)的監(jiān)督檢查也加強了力度，避免了各類傳染疾病的發(fā)生。
配合園部對大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施的安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時向園長匯報，并督促安全管理員進行整修，保障了幼兒活動環(huán)境的安全。在日常生活中時時注意提醒保教人員安全的注意點，利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護的意識，有效防止了意外事故的發(fā)生。本學(xué)期有兩例幼兒在活動過程中摔傷，送醫(yī)院縫合，傷口都在2厘米之內(nèi)，均屬一般事故。
保健室規(guī)范管理孩子每一天的帶藥和存藥，藥品標(biāo)簽明確，存放安全。
根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情景，以《秋天是哮喘和感冒的好發(fā)季節(jié)》、《孩子發(fā)燒要吃退熱藥嗎》、《反復(fù)腹痛有對策》、《防范兒童蕁麻疹》、《如何預(yù)防腸道傳染病》、《如何預(yù)防禽流感》、《秋天到，驅(qū)驅(qū)蟲》、《關(guān)于孩子的心理話題》、《冬季：預(yù)防孩子常見病》、《孩子離園時家長應(yīng)注意什么》等為題，從不一樣角度，適時宣傳安全衛(wèi)生保健知識，有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識。
加強保育員和食堂人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以《嬰幼兒常見傳染病的防治》、《幼兒在園各環(huán)節(jié)的安全教育》、《意外事故的處理》《幼兒園常用物品的消毒常規(guī)》、《食堂從業(yè)人員知識培訓(xùn)》等為題，分期培訓(xùn)保育員和食堂人員，有效提高了她們的自身素質(zhì)。培訓(xùn)時，讓保育員互相交流在各個環(huán)節(jié)中如幼兒洗手、進食、入廁、入睡前后、離園前的整理等的經(jīng)驗，從而提高保育質(zhì)量，使幼兒得到更好的服務(wù)。
利用晨檢時間和電話經(jīng)常與家長聯(lián)系，對患有支氣管炎、扁桃體炎、上感、骨折、水痘等疾病而缺勤三天以上和中度營養(yǎng)不良、中度以上肥胖的17位幼兒進行保健家訪，及時了解他們在家的飲食、起居情景，指導(dǎo)并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒衛(wèi)生保健工作。
認真鉆研，大膽創(chuàng)新，經(jīng)常向上級婦幼保健部門請教，虛心理解他們的指導(dǎo)。注重提高自身素質(zhì)，積極參加上級專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn)，理解新的信息和新的要求，提高自我的業(yè)務(wù)水平，配合各衛(wèi)生防治機構(gòu)完成工作。
按規(guī)范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統(tǒng)計分析評價工作。
及時參與處理應(yīng)急性事情，確保幼兒園地的衛(wèi)生安全工作有序進行。
認真完成園領(lǐng)導(dǎo)交派的其它臨時性任務(wù)。
本學(xué)期衛(wèi)生保健工作取得了必須的成績，但在接送卡使用方面和幼兒在安全意識、安全常規(guī)方面，如上下樓梯、戶外活動等環(huán)節(jié)還有待各位教師配合管理，真正做到優(yōu)質(zhì)、溫暖、平安、陽光。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)不足之處篇四
衛(wèi)生保健工作是幼兒園安全工作的一部分，是必須要抓好的工作。本學(xué)期我們在工作中，我們認真貫徹落實上級各種文件精神，不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒保健工作做好。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
開學(xué)初，保健室嚴(yán)抓新生的體檢工作，本學(xué)期新入園幼兒全部經(jīng)過醫(yī)院的健康檢查，入園體檢率達100％。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，晨檢時注重“看”、“摸”、“問”，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理，保育員做好全日觀察。
認真組織間周一次的保研組活動，堅持政治思想和業(yè)務(wù)知識雙方面的學(xué)習(xí)充電，學(xué)習(xí)內(nèi)容有《幼兒園教育綱要》、《保健員保育員營養(yǎng)員一日常規(guī)工作要求》、《食品衛(wèi)生法》等等。通過學(xué)習(xí)大家提高了思想覺悟，增長了知識，開闊了視野，了解了現(xiàn)代信息，提高了自身素質(zhì)。通過當(dāng)月對保育員工作和營養(yǎng)員的檢查和考核，對表現(xiàn)突出的給予一定的獎勵。
本學(xué)期，我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，堅持以預(yù)防為主的方針，根據(jù)季節(jié)的不同，對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風(fēng)，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間，積極采取有效措施，加強流感疫情預(yù)防、控制工作，建立了缺勤監(jiān)測、報告與管理制度，對缺席幼兒進行家訪，了解缺席原因，對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作，并主動向家長做好解釋工作，取得家長的配合。
本學(xué)期幼兒園發(fā)生三例手足口疾病，我園根據(jù)實際情況及時地向家長宣傳相關(guān)的科普保健小常識，使教師、家長和幼兒了解一些必要的衛(wèi)生保健常識，并在家園共同配合下幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。加強流感疫情預(yù)防、控制工作，沒有發(fā)生傳染病爆發(fā)現(xiàn)象。
每周制定并公布食譜，在制定幼兒營養(yǎng)食譜時，根據(jù)幼兒年齡特點和市場供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開膳食小組會議，廣泛聽取各部門意見，改進幼兒食譜，讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養(yǎng)計算，提出分析及改進措施。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生五四制，廚房衛(wèi)生整潔、布局合理。餐具每餐做到清洗消毒無污染，生食品后門進，熟食品前門出，確?；锓繜o外人進出。嚴(yán)格按人定量，力求做到不剩飯。教師伙食與幼兒嚴(yán)格分開。
要求各班保育老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度，實行定人定點，分片包干，根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點，一天一小掃，一周一大掃，保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔，保健室定期檢查，對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出、督促改正。 消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，在分餐點時能著工作裝戴工作帽，做到規(guī)范操作。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷，做到無尿垢、無臭味。
食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。嚴(yán)格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，保健室加強了飲食衛(wèi)生管理，督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習(xí)慣，勤剪指甲，班前便后流動水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
在傳染病流行高峰期間，加強各項消毒工作，相應(yīng)的監(jiān)督檢查也加強了力度，避免了各類傳染疾病的發(fā)生。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)不足之處篇五
一、工作實績：
(一)、衛(wèi)生、安全、消毒、健康監(jiān)督：
我們以確保清潔、優(yōu)美的工作、生活環(huán)境和幼兒健康發(fā)展為目的，工作責(zé)任明確，充分利用每天的多次查班和巡查監(jiān)督園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，同時注意有無不安全因素存在，發(fā)現(xiàn)問題及時提出并督促改正，不漏掉一個疑點。每周將監(jiān)督結(jié)果進行匯總記錄。隨時向領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)科室提出有關(guān)的合理化建議。經(jīng)常提醒食堂注意采購和加工，預(yù)防食物中毒，經(jīng)常和教務(wù)處交換意見，預(yù)防意外事故發(fā)生。認真細致的觀察監(jiān)督，換來了本年度的園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美、窗明幾凈、空氣清新，無重大事故發(fā)生，保證了教育教學(xué)工作的正常開展。
同時，我們也沒有放松對消毒工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。每天查班時監(jiān)督餐具是否放在消毒柜中，放置是否合理，能否充分消毒，消毒柜是否正常工作;每周監(jiān)督玩具與教具是否消毒;每天觀察食堂是否及時對餐具進行消毒，餐廳的空氣和桌面是否消毒。本學(xué)期我們把消毒工作列入每月考核內(nèi)容，加強了該項工作的監(jiān)督管理。由于我們不間斷的監(jiān)督，確保了我園無大面積傳染病蔓延。
為保證幼兒在園期間安全、健康發(fā)展，我們的監(jiān)督工作做到全方位開展，包括玩具、小食品、藥品、消毒液、洗衣粉等物品的放置，熱水的使用，電源插座的放置等，不漏掉每一個不利于幼兒安全健康發(fā)展的因素，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，降低了意外事故的發(fā)生率。
(二)、幼兒食譜的制訂和營養(yǎng)監(jiān)測：
近年來，我們一直承擔(dān)著進行幼兒每日食譜的制訂任務(wù)。大家查資料，訪家長，問同事，虛心聽取眾人意見，為幼兒制訂出較符合幼兒平衡膳食要求、又適合幼兒口味、也適合本地膳食特點的帶量食譜。每月結(jié)束，我們還對當(dāng)月食譜進行抽樣分析營養(yǎng)素含量，分析后對欠缺部分進行重點調(diào)整，保證了幼兒生長發(fā)育所需營養(yǎng)的供給。本學(xué)期我們共制訂了20份帶量食譜，進行了4份營養(yǎng)分析。
(三)、體檢：
(四)、晨檢、午巡、夜視及全日觀察：
幼兒的成長教育貫穿于其一日生活中，每天的精神和心理狀況嚴(yán)重影響著幼兒的健康成長。因此，幼兒在園一天，我們就認真進行各種監(jiān)督觀察。晨檢堅持每天班上巡查，仔細觀察精神狀況、皮膚、咽部，問癥狀，查有無危險品帶入，并進行詳細的記錄;中午幼兒集體就餐時從幼兒進餐廳前餐廳的衛(wèi)生、消毒情況到幼兒是否洗手、進餐時是否安靜、進餐期間有無不符合進餐衛(wèi)生要求等都進行認真的觀察;午巡時詳細詢問有無不舒服，查看體溫，同時觀察幼兒的睡眠、睡姿，睡時是否帶有危險品上床，臥室空氣是否清新;夜視時觀察全托幼兒晚餐進食情況、餐后活動是否合理、睡前衛(wèi)生狀況、夜間睡眠睡姿、有無不舒服狀況、臥室空氣;全日觀察重點觀察幼兒戶外活動的時間、活動內(nèi)容、活動方式是否符合幼兒生理特點等。觀察過程中發(fā)現(xiàn)問題及時處理，盡量減少意外事故發(fā)生，并將每日觀察結(jié)果詳細記錄在交接班本上。
(五)傳染病防治及預(yù)防接種：
開學(xué)以來，我們加大對班級的衛(wèi)生消毒工作的監(jiān)督力度，每天督促消毒、開窗通風(fēng)，每周督促晾曬被褥，進餐前后衛(wèi)生，使我園的傳染病防治工作取得了較大的成果。配合教務(wù)處對保育員進行了1次傳染病防治知識培訓(xùn)，使大家都掌握傳染病的防治，有效地減少和控制傳染病的蔓延。我們接受了市疾病控制中心和市衛(wèi)生監(jiān)督所的傳染病防治工作檢查和監(jiān)督3次，工作得到充分肯定。
(六)、疾病防治：
本學(xué)期，我們加強了對幼兒出勤率和疾病統(tǒng)計，每周進行匯總分析，盡可能準(zhǔn)確地分析預(yù)測下周可能發(fā)生的疾病，并結(jié)合季節(jié)和流行病學(xué)特點，及早采取有效的預(yù)防措施;同時，加強了對幼兒戶外活動的觀察，通過增強幼兒體質(zhì)來提高幼兒對疾病的抵抗力。本學(xué)期我們進行幼兒疾病統(tǒng)計和出勤統(tǒng)計共60份，幼兒出勤率達到92%，小傷小病有26人次，因病缺勤率在5%以下。
(七)檔案管理：
我們實行專人負責(zé)、合作建檔的措施，原始資料集體收集，然后專人負責(zé)整理。為了保證工作中不發(fā)生扯皮現(xiàn)象，重新制訂了各班次工作的具體內(nèi)容。同時逐步完善各種統(tǒng)計資料，做到管理有序查而有據(jù)。
(八)、藥品管理：
我們實行藥品專人管理，大家集體負責(zé)，出入清楚，帳目分明。根據(jù)藥物使用情況制訂購藥計劃，用藥時誰用藥誰負責(zé)開方、收回藥費，每月盤點，盡量減少浪費和丟失，管理人員認真負責(zé)，經(jīng)常性地整理藥柜，保證不購偽劣藥，柜上杜絕過期藥。
(九)、集體活動：
在做好本處室各項工作的同時，我們積極配合其它處室開展了園內(nèi)的各項活動，保證了一線無后顧之憂。幼兒集體就餐時我們有人值班;小運會和六一聯(lián)歡，配合園里進行一次家長教育講座。辦公室衛(wèi)生堅持每天打掃，保證干凈清潔。其它集體學(xué)習(xí)、活動、會議都積極參加，無遲到和無故不參加現(xiàn)象，各種筆記每月按時交。
(十)、理論學(xué)習(xí)和遵章守紀(jì)：
我們一直把學(xué)習(xí)作為一項重要的工作來落實。大家在工作之余努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。認真學(xué)_大精神，學(xué)習(xí)三個代表的重要思想，學(xué)法律，提高個人思想素質(zhì)，做到懂法律、強政治、專業(yè)務(wù)。同時嚴(yán)格遵守國家的法律法規(guī)和園內(nèi)各項規(guī)章制度，工作有始有終。
二、存在的問題：
我們勤勤懇懇地工作，成績是有目共睹的。但也免不了存在不少問題。1、體檢結(jié)果評價、營養(yǎng)分析等靠手工分析，有時導(dǎo)致結(jié)果有誤差。2、由于激勵機制不健全，有的工作不好開展。3、有時發(fā)生突發(fā)事件時工作不能及時協(xié)調(diào)進行。
三、新的打算：
新的學(xué)期，我們要在現(xiàn)在的工作基礎(chǔ)上不斷完善，不斷創(chuàng)新，把幼兒的身心健康發(fā)展和教職工的健康作為工作重點，制定詳實的工作計劃，各項工作都要做到有條不紊。糾正不足和缺點，充分發(fā)揮的作用，為教育教學(xué)保駕護航，將我園的衛(wèi)生保健工作推上一個新臺階。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)不足之處篇六
滿載著一學(xué)期的辛酸、成功和快樂，我們和xx年年揮手告別。記憶憂新的是從家長手里接過來一張張稚嫩的小臉，聽見那一聲聲哀憐“老師，我要回家”“我要媽媽”的場景……在一樣樣瑣碎的工作中，我們和孩子的關(guān)系更加親密、更像一家人，有時聽到家長那一句句暖人心的話，我們小班老師再苦再累都值！下面我就對本學(xué)期的重點工作做一下簡單回顧：
新學(xué)期開學(xué)時，對于小班的孩子來說，這是他們第一次正式地接觸幼兒園和老師，第一次離開自己的爸爸媽媽，在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)，與陌生的老師和小伙伴們走到了一起，在生理和心理上都一下子難以適應(yīng)。我們設(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力，和他們一起搭積木、做游戲，用親切的話語、和藹的態(tài)度來關(guān)心、照顧他們的生活，讓他們感受到在幼兒園就像在家一樣，老師像媽媽一樣溫柔、可親，慢慢地來消除他們陌生的心理，逐步讓他們感到集體生活的樂趣。良好的開端是成功的一半，接下來教會孩子獨立、配合、自己的事情自己做是件相當(dāng)復(fù)雜和繁瑣的事情，如何拿好杯子喝水，監(jiān)督他們把老師倒進杯中的水都喝光，上廁所怎樣走臺階、邁便坑、怎樣脫穿褲子，午睡如何蓋好被子，起床后怎樣穿衣、穿鞋，怎樣帶好兜兜、拿住小勺自己吃飯等，老師的說得多了，孩子慢慢學(xué)會了，這種成長的快樂和培養(yǎng)的收獲也只有我們能夠深刻地體會。通過這一學(xué)期點點滴滴的教育和培養(yǎng)，現(xiàn)在孩子們基本都能在幼兒園獨立地生活和學(xué)習(xí)了，他們在老師的幫助和鼓勵下，也都樂于學(xué)習(xí)和嘗試自己的事情自己做，并知道了應(yīng)該做個講衛(wèi)生、關(guān)愛別人的孩子，飯前便后要洗手，幫助有困難的小朋友。特別是他們還把這些好習(xí)慣帶回了家中，當(dāng)起了爸爸媽媽的小老師，家長更是喜笑顏開。
對于班里個別“特殊”的孩子我們也給予“特殊”的照顧，進行個案的研究。如寧寧小朋友，由于體制不是很好，很容易生病，還特別容易尿褲子、尿床，。每天中午午睡時，老師要給他隔上一塊棉墊子，午睡中抱他上廁所，午睡后要定時提醒他入廁。另一方面，我們鼓勵他積極參加體育鍛煉，加強飲食的興趣和進食量，現(xiàn)在寧寧變得更加健康，更加活潑了。
幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙的，各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，能促進幼兒情感、態(tài)度、能力、認知、技能等方面的發(fā)展。
1、你們收獲后的喜悅，令老師欣慰。
2、多彩的活動，讓你們呼吸新鮮空氣。
《綱要》中指出要充分利用各種教育資源，擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。因此我們根據(jù)幼兒的年齡特征有目的的制定了活動。小班幼兒集體意識差，我們開展了如：“認識我自己”的活動，引導(dǎo)幼兒知道自己的家庭、幼兒園，自己身體的特征，為自己做些什么等活動。秋天是個豐收的季節(jié)，我們請家長帶領(lǐng)孩子們到大自然中尋找秋天，制作畫報；來到水果店，認識了各種各樣的水果，并制作了蔬菜水果造型。在主題活動開展中，孩子們通過摩擦生電的實驗了解了動物毛發(fā)的作用；在“森林音樂會”中用自制的樂器和動物們一起體驗演奏的樂趣；參觀食堂后，了解了阿姨的辛苦，知道了飯菜的營養(yǎng)；涂色練習(xí)中，用畫筆描繪出多彩的泡泡；游戲郊游時，為圖形找到了媽媽。一串串香甜的糖葫蘆、一個個設(shè)計精美的泥工瓶、一幅幅初顯繪畫功底的作品，無不拓展孩子們的視野，增長了他們的知識。
3、你們的健康，是老師最大的快樂。
隨著寒冷的冬季的來臨，許多幼兒都推遲了來園的時間，一些孩子即使來到幼兒園，也總是把手縮在袖子里。針對這種情況，我們及時對幼兒進行了不怕冷的教育，并保證每天戶外活動的時間。通過一些體育活動，一方面讓幼兒感受各種讓自己變暖和的方法。尤其是在拍球活動中，孩子們把自己的球帶到幼兒園中，避免了人多球少的問題。
本學(xué)期我們實踐了新教材《幼兒多元能力探索課程》，重點進行了專題研究：在主題背景下，剖析相關(guān)的各年齡段主題活動，通過幼兒環(huán)境與材料創(chuàng)設(shè)，努力提升教師實踐、思考、研究與反思的能力，從而加快促進教師專業(yè)化成長。
1、發(fā)揮年級組作用，突出小主題與大主題結(jié)合。教師們積極參與群體學(xué)習(xí)和探討，注重班級小主題研究與年級組大主題研究的結(jié)合。注重案例的收集與研究。其中：小班的主題活動內(nèi)容有“糖果王國”、“我喜歡”、“圖形王國”等；中班主題活動內(nèi)容有“紅彤彤的年”、“小動物過冬”、“熱鬧的街道”、“數(shù)學(xué)墻”等；大班主題活動內(nèi)容有“了解茶文化”等。
2、借鑒外部力量，深層次理解新教材內(nèi)涵。在實踐新教材的過程中，我們認為探索型主題活動對教師的角色與技能提出了更高的要求。我園先后邀請了教材出版的編著老師為我們做了“幼兒的生活就是課程”講座，使教師們認識到新教材更深層次教育意義。此外請名師李磊為我們做了“關(guān)于探索型主題活動的實踐和思考”的講座。
3、創(chuàng)設(shè)環(huán)境“四步曲”，展示教師新教育理念。根據(jù)教師已有成效，在大教研中，我們進一步提出環(huán)境創(chuàng)設(shè)需要“多補充”、“常變化”的要求。即：根據(jù)主題發(fā)展和變換，教室環(huán)境也應(yīng)時時追隨變換。首先，汲取新的信息。組織教師參觀學(xué)習(xí)其他園所的環(huán)境、觀看資料片；其次，暢談個人創(chuàng)想。環(huán)境觀摩后人人發(fā)言談體會；再次，自我觀摩互相欣賞。各班展示創(chuàng)設(shè)成果，講述多樣化的區(qū)角活動環(huán)境與材料。學(xué)期末，班班環(huán)境都有明顯的變換和補充，體現(xiàn)著教師、幼兒、家長之間的互動分享與交流，并且關(guān)注幼兒行為習(xí)慣細節(jié)的培養(yǎng)。
（二）關(guān)注數(shù)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵
我園的園本教研內(nèi)容為“各領(lǐng)域基本教學(xué)模式的探索”，本學(xué)期我們重點研究的是“數(shù)學(xué)內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵”。具體做法如下：
1、強化理論學(xué)習(xí)，研究教學(xué)課例。園本教研要求教師在組織教育活動的同時進行研究，研究就意味著學(xué)習(xí)，形成學(xué)習(xí)與研究為一體的園本教研機制，為教師的行動研究提供理論支撐和保障。
第一，查閱資料，進行學(xué)習(xí)理論。學(xué)習(xí)《綱要》中對數(shù)學(xué)的解讀“感受數(shù)量關(guān)系，體驗數(shù)學(xué)的意義”；學(xué)習(xí)趙寄石主編的《幼兒數(shù)學(xué)教育》，了解數(shù)學(xué)教育內(nèi)容主要包含內(nèi)容以及概念性的問題，關(guān)注數(shù)學(xué)內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵，在設(shè)計數(shù)學(xué)活動時慎思慎慮，體現(xiàn)數(shù)學(xué)的三個特點：抽象性、精確性以及應(yīng)用廣泛性。
第二，分析比較數(shù)學(xué)課例。通過研討、分析兩個數(shù)學(xué)課例“認識以自身為中心的左右”和“體驗左右的位置與順序，培養(yǎng)初步的應(yīng)用意識”。從中體會數(shù)學(xué)教育的新價值，解決問題是數(shù)學(xué)課程的中心。最終，全體教師達到共識——創(chuàng)設(shè)生活化的游戲情境是數(shù)學(xué)教育的重要手段。
2、開展數(shù)學(xué)賽講，共享優(yōu)秀活動教學(xué)。11月初，我們開展了數(shù)學(xué)賽講活動。選出賽講中8個比較成熟的活動作為樣板示范，進一步完善后錄制存留，資源共享。在賽講中有許多新的信息傳遞給大家，例如：代數(shù)合計學(xué)習(xí)使用錢幣（吳曉瑩）、代數(shù)合計測量身高（裴瑾）、項目記錄（王之云）、估分（吳錦）、角的探索發(fā)現(xiàn)（劉潤珍）等等。關(guān)注數(shù)學(xué)內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵，創(chuàng)設(shè)“生活化”的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情境是這次賽講的最大特點。
3、體現(xiàn)參與氛圍，數(shù)學(xué)與幼兒生活緊密結(jié)合。教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)了“小魚開飯了”、“圖形拼變”、“來客人啦”、“奇妙的圖形”等墻面，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)在幼兒生活中的運用，通過具體的操作、理解、記憶，體現(xiàn)了教師培養(yǎng)幼兒數(shù)學(xué)心智能力的教育機制，啟迪幼兒思考，幫助幼兒獲得解決問題的多種方法。
（三）雙語
1、增加英語教研活動時間。教育新理念的獲得、實踐活動的觀摩、教學(xué)活動或?qū)嵺`活動后的即時研討與反思等，在英語專題教研活動中匯總交流，教師們梳理自己的認知經(jīng)驗，或以案例形式闡述自己的思考或以幾個觀點方式展開自己的經(jīng)驗，教師在活動中所展現(xiàn)出的多種樣式促進了教師自身專業(yè)化水平的提高。
（一）密切保教配合工作
1、制訂班級合作細則，實施保教結(jié)合。進一步研究生活教師、主班教師的協(xié)調(diào)、配合工作。制訂出生活教師與主班教師的合作細則，提高了班級教師合作配合的協(xié)調(diào)性。
2、組織生活教師理論學(xué)習(xí)，細化崗位工作職責(zé)。每周二上午組織生活教師進行專業(yè)理論的學(xué)習(xí)、英語口語培訓(xùn)。將生活教師的工作質(zhì)量以表格的形式細化、量化打分，更好的幫助年輕教師找到差距，盡快提高。
3、開展各種技能比賽，促進專業(yè)技術(shù)再提高。學(xué)期末，在總結(jié)生活教師平時工作的基礎(chǔ)上。舉行了疊被子比賽、洗毛巾比賽等。進一步規(guī)范了量化考核程序。
（二）創(chuàng)設(shè)快樂幼兒園生活
1、開展早操比賽，增強幼兒集體觀念。早操活動是我們幼兒園的特色之一，每天早晨孩子們在父母的觀望下扭動著身體，興致勃勃的表現(xiàn)著。為滿足幼兒運動和表現(xiàn)的需要，這學(xué)期我們開展了早操比賽，各班教師認真對待，孩子們積極參與，獎狀的設(shè)立更是刺激了幼兒的表現(xiàn)，同時培養(yǎng)了幼兒愛集體的情感。
2、豐富興趣活動，滿足幼兒個體需要。我們的老師強烈地感受到關(guān)注幼兒情感需要的重要性，增設(shè)了“蒙臺梭利操作間”、“發(fā)泄屋”等教學(xué)活動興趣室，緊密結(jié)合幼兒生活促進幼兒全面發(fā)展。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)不足之處篇七
衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的`意義，因為幼兒園保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒。學(xué)前期兒童正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，他們生長發(fā)育迅速，然而身體尚未發(fā)育完善，適應(yīng)環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力不足，容易受外界各種疾病因素的干擾，從而影響幼兒的身體健康。所以，保證供給幼兒全面合理的營養(yǎng)，加強體格鍛煉，落實扎實有效的防病措施等，是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié)，也是幼兒園工作的重點。
我園對衛(wèi)生保健工作實行園長負責(zé)制。園內(nèi)成立了由園長、保健老師及全體保育員及廚房人員組成的衛(wèi)生保健小組。嚴(yán)格執(zhí)行人員培訓(xùn)計劃，保育員也大多具有高中學(xué)歷水平，并經(jīng)過婦幼保健院的衛(wèi)生保健知識培訓(xùn)。全園設(shè)有保健室、隔離室，保健室內(nèi)物品設(shè)施齊全，有流水洗手設(shè)施，無處方藥及過期變質(zhì)藥品，藥品標(biāo)簽明確、清楚，各種制度表格健全，各類統(tǒng)計數(shù)據(jù)及時上墻，并能定期組織衛(wèi)生檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
我園根據(jù)幼兒年齡特點指定了科學(xué)有序的生活制度和作息時間表，并要求全體保教人員嚴(yán)格執(zhí)行作息時間，規(guī)范操作程序。在一日活動中保證有兩小時的戶外活動時間，其中體育活動一小時，午睡時間為2。5小時，兩餐間隔時間在三小時以上。同時我們還針對商城經(jīng)商戶子女衛(wèi)生習(xí)慣差的特點，特別注意教育兒童養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，經(jīng)常教育幼兒注意個人衛(wèi)生，做到飯前便后用肥皂流水洗手，吃飯不挑食，不偏食，飯后漱口擦嘴，平時注意勤洗澡，勤剪指甲，不咬手指，在注意自身衛(wèi)生的同時，還要求小朋友注意保持公共場所衛(wèi)生，做到不隨地吐痰，不亂扔瓜皮果殼，保持幼兒園的環(huán)境整潔美觀。
我園本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)利于消化的總要求，每周為幼兒制定帶量食譜，做到品種多樣，搭配合理并保證按量供給。采購中，我們抱著對孩子極端負責(zé)的態(tài)度，采購質(zhì)量上乘的食品，并與供應(yīng)商簽訂安全責(zé)任書，強調(diào)提供的菜必須新鮮、安全。為了提高伙食質(zhì)量，我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫，保證幼兒吃飽吃好。從未發(fā)生過一起食物中毒現(xiàn)象。每月我們還及時做出營養(yǎng)分析，及時召開膳委會，廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見建議，調(diào)整食譜，保證幼兒各類營養(yǎng)素攝取均衡。同時我們還將每周食譜向家長公布，讓家長了解自己孩子在園的用餐情況，增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專人負責(zé)，與教師伙食嚴(yán)格分開，每月向家長公布，接受家長監(jiān)督。
1、嚴(yán)格把好防病治病體檢關(guān)。我們堅持做好新生入園體檢工作，經(jīng)體檢合格方可入園，入園體檢率要求100%合格，入園后，每學(xué)期為幼兒測量身高、體重，并及時作好評價、匯總，發(fā)現(xiàn)問題，及時矯治。
2、把好晨檢關(guān)。保健老師每天堅持認真晨檢，做到一問二看三摸四查，并作好詳細記錄，了解每位幼兒的健康狀況。在傳染病流行期間更是加大力度，發(fā)現(xiàn)患兒及時隔離，防止進入園內(nèi)造成蔓延。
3、把好消毒關(guān)。我們制訂了詳細的消毒要求，要求每位保育員熟練掌握，按要求嚴(yán)格規(guī)范操作，并做好記錄。
4、把好預(yù)防接種關(guān)。我們按計劃免疫要求，積極配合有關(guān)部門做好兒童計劃免疫工作登記工作，對有缺漏的幼兒動員他們進行補種。
我們成立了安全組織機構(gòu)負責(zé)全園的安全工作，經(jīng)常針對全園的大型玩具，戶外活動器械，電器、水電管線進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時修理，杜絕事故隱患。我園一般外傷事故發(fā)生率也低于1%。
根據(jù)季節(jié)和發(fā)病情況，定期辦衛(wèi)生保健知識黑板報，宣傳育兒、護理等保健常識。各班還將健康教育內(nèi)容滲透在一日活動之中，并在《家長園地》上開辟專欄，介紹科學(xué)。近年來，幼兒心理健康問題一直受到社會的關(guān)注，幼兒的心理是否健康直接關(guān)系到幼兒的健康成長。為此，我們將幼兒心理健康問題放入日常的健康教育課程中，家園同步，共同抓好幼兒心理健康問題。同時定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的一些知識。
平時我們注重各類衛(wèi)生保健臺帳的登記，按要求認真填寫，準(zhǔn)確統(tǒng)計，各類數(shù)據(jù)及時上墻公布。
期初收齊新生入園體檢卡，認真核對登記。九月份完成全園老生體重的測量，對上學(xué)期篩檢出的肥胖兒和體弱兒建立個案，每月進行生長發(fā)育指標(biāo)的測定與評價，采取相關(guān)措施進行矯治，同時與家長取得聯(lián)系進行宣教。
當(dāng)然我們在看到成績的同時，也清楚地意識到存在的不足之處，尤其是體弱兒、肥胖兒管理效果不太明顯，有待我們進一步的探索，尋找原因。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)不足之處篇八
幼兒園衛(wèi)生保健工作要如何寫一份總結(jié)，以下由文書幫小編推薦這編幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)閱讀參考。
衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義，因為幼兒園保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒。關(guān)心和注重每個孩子的健康成長，是我們的首要職責(zé)。有人說，世界上許多事情都可以等，唯獨孩子們的事情不能等。我園教職員工懷著對幼兒教育的高度責(zé)任感，發(fā)揚不怕苦、不怕累、敢攀登，創(chuàng)一流的精神，積極倡導(dǎo)“求實、創(chuàng)新、無私奉獻”的園風(fēng)，以“面向未來、追求卓越、服務(wù)社會”為辦園宗旨、以“創(chuàng)一流的設(shè)施設(shè)備、形成一流的師資隊伍、保證一流的保教質(zhì)量”為階段奮斗目標(biāo),以科學(xué)的`管理為保證，來全面提高保教質(zhì)量。
學(xué)前期兒童正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，他們生長發(fā)育迅速，然而身體尚未發(fā)育完善，適應(yīng)環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力不足，容易受外界各種疾病因素的干擾，從而影響幼兒的身體健康。所以，保證供給幼兒全面合理的營養(yǎng)，加強體格鍛煉，落實扎實有效的防病措施等，是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié)，也是幼兒園工作的重點。
：根據(jù)幼兒的年齡特點，我園首先建立了科學(xué)有序的一日生活制度。做到動靜交替，集體活動與小組活動、個別活動相結(jié)合。幼兒一日生活的內(nèi)容和時間安排做到既有限定又有彈性，保證幼兒在原有水平上都能得到發(fā)展。其次，注重培養(yǎng)教師形成良好的衛(wèi)生保健常規(guī)。
在幼兒園一日活動中，教師始終把安全工作應(yīng)該放在首位，不僅在一日活動各環(huán)節(jié)中注意安全，而且通過各種活動對幼兒進行安全教育，增強安全意識，學(xué)會自我保護。設(shè)計了《小心燙傷》、《地震怎么辦》、《水災(zāi)的危害》《滅火器的使用》等話題讓幼兒展開討論，做到人人講安全，事事講安全。
平時，教師都注重加強幼兒體育鍛煉，利用周圍環(huán)境中一切有利的自然因素，結(jié)合季節(jié)特點開展各項體育活動，以保證幼兒每天戶外活動不少于二小時，戶外體育活動不少于一小時。平時在室內(nèi)注意開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣清新潔凈。（本文由文書幫小編
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我園定期組織他們進行思想修養(yǎng)方面的學(xué)習(xí)，注意對她們進行崗位培訓(xùn)，在此期間還進行了保育員梳辮子比賽，通過比賽不僅提高了她們的服務(wù)意識，還提高了她們的服務(wù)技能，培養(yǎng)她們對幼教的無私奉獻精神。
同時，我們堅持制度化管理，組織她們學(xué)習(xí)了各項衛(wèi)生保健的規(guī)章制度，定期召開由園領(lǐng)導(dǎo)、炊事員、保教人員及家長組成的膳管會會議。做到個個職責(zé)明確、各司其職。平時注重隨機檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。尤其是手足口病流行期間，我們更加嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生制度，堅持每天一小掃，每周一大掃;嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，做好日常消毒和防病隔離工作，做到餐具毛巾天天消毒，活動室、午睡室每天進行紫外線消毒，玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發(fā)季節(jié)，我園嚴(yán)格采取隔離消毒措施，被褥一周曬一次，一個月清洗一次。
我園不斷增強檢查的實效性和力度。上學(xué)期，我園堅持開展定期檢查，本學(xué)期把重心放在隨機檢查上，同時增強了檢查的密度，特別是做到了檢查有記錄，查中有指導(dǎo)，指出問題復(fù)查促提高，對幼兒個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生檢查進行評比，讓每一次檢查都成了促進教師或幼兒發(fā)展的契機。同時，我園注重加強食堂管理，嚴(yán)把炊事員購買關(guān)，挑選新鮮的葷、素菜，每天過稱檢查，發(fā)現(xiàn)不符合衛(wèi)生要求的及時退換。
1、開學(xué)初請區(qū)婦保所醫(yī)生來我圓對幼兒進行入園前的健康檢查，五月份配合防保組的醫(yī)生對幼兒進行了“六一”前的體檢，并通過晨檢午檢及時發(fā)現(xiàn)和處理患病幼兒。特別是“手足口病”的高發(fā)期間，晨檢老師由原來的兩個變成了四個，加大了晨檢的力度和密度，不讓一個有幼兒漏檢。
2、經(jīng)常組織保育員開會學(xué)習(xí)，總結(jié)工作，布置任務(wù)，明確搞好保育工作的重大意義，及時解決保育員的工作困難。
3、每天對保育工作進行巡視檢查、記載、了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，并作好記錄。
4、每周末進行一次環(huán)境衛(wèi)生大檢查。
5、經(jīng)常向家長老師了解幼兒的飲食愛好，變換食物的種類，每周提前定好食譜。
6、到各班觀察幼兒進食情況，觀察飯菜的數(shù)量是否恰當(dāng)，通過檢查調(diào)節(jié)菜譜，使之充分滿足幼兒生長發(fā)育生活活動等所需熱量及各種營養(yǎng)素的量。
經(jīng)過大家的努力，本學(xué)期我園的衛(wèi)生保健工作雖然上了一個新臺階。但是這其中也存在著一些問題，例如：保育員的衛(wèi)生常識、班級管理與本班老師配合默契等方面還沒有過關(guān)，炊事員的操作方法不到位……在以后的工作中我會再接再厲，使衛(wèi)生保健工作更上一層樓。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)不足之處篇九
一學(xué)期來，衛(wèi)生保健工作緊緊圍繞開學(xué)初的工作計劃和園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排，密切配合安全、教學(xué)工作，全面落實幼兒園衛(wèi)生保健工作制度。
1、協(xié)助上級衛(wèi)生保健和防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作，計劃內(nèi)免疫接種率達到100%。加強呼吸道疾病防病，在秋冬季節(jié)加強班級的空氣消毒工作。
2、嚴(yán)抓了新生入園體檢工作，本學(xué)期新入園幼兒全部經(jīng)過全面的健康檢查，合格率達100%。
3、規(guī)范管理幼兒所帶的藥品，做好幼兒晨檢記錄，按時準(zhǔn)確地分發(fā)，適時按量給幼兒服用，確保幼兒能早日康復(fù)。
1、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣，加強日常巡視檢查和指導(dǎo)工作，尤其新入園幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。要求老師注意觀察并配合家長對幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習(xí)慣進行培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)存在的問題，及時交流、糾正，三方面努力使幼兒進園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。
2、利用晨間檢查時間，并培養(yǎng)幼兒常剪指甲，勤換衣服，使每個幼兒都有講衛(wèi)生、愛清潔的習(xí)慣。
3、提醒個班老師根據(jù)氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服，進一步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自理能力。
4、教學(xué)部門負責(zé)加強對幼兒常規(guī)教育，使之形成較穩(wěn)定的良好常規(guī)習(xí)慣。在各項活動中突出安全衛(wèi)生保健方面的教育，逐步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自我保護技能。
1、食堂根據(jù)市場實際情況并參考相應(yīng)的幼兒一日營養(yǎng)供給標(biāo)準(zhǔn)，制訂合理的幼兒營養(yǎng)食譜。
2、要求采購人員不送變質(zhì)食物，驗收人員把好質(zhì)量驗收關(guān)，食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜，幼兒不吃隔夜飯、菜，主管人員每日抽驗，有效把好了采購關(guān)。本學(xué)期無發(fā)生任何中毒事件。
3、為防止病從口入，保健室加強了飲食衛(wèi)生管理，督促食堂人員每天沖洗食堂，保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，防止蚊、蠅的生成及危害，確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
4、要求食堂人員要衛(wèi)生操作，食物及用具按生熟分開處理和存放，有效避免交叉污染，每餐對所有食物進行品嘗和留樣并做好記錄。
5、嚴(yán)格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交叉感染，確保了幼兒在園的健康。
6、每天行政人員通過陪餐的形式深入班級了解幼兒進食情況，并及時向后勤部門反饋，以便對下周的食譜進行調(diào)整。
1、要求各班各崗人員嚴(yán)格按照室內(nèi)外環(huán)境一天一小掃，一周一大掃的制度進行，主管人員每天不定時間檢查巡邏，每周二進行安全衛(wèi)生大排查，檢查結(jié)果進行累計，加強督促力度，對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出、督促改正。
2、督促班級保育老師做好被褥的清洗工作，并及時提醒每兩周曬一次及遇雨順延，使之制度化，明朗化。
3、玩具按規(guī)定每周消毒、每月清洗消毒。
4、要求廁所無異味，隨時清洗，及時消毒。
5、疫情特殊時期常用紫外線對室內(nèi)空間消毒。
1、配合園領(lǐng)導(dǎo)制定科學(xué)的一日生活制度。在正常氣候下，保證幼兒每天戶外活動時間不少于兩小時。
2、晨鍛和課間廣播操早已成為常規(guī)化和制度化。
3、根據(jù)幼兒年齡及生理特點，各班老師充分利用日光、空氣等自然因素，組織幼兒開展游戲及體育鍛煉，有效鍛煉了幼兒的體格。
1、開學(xué)初就擬定計劃，要求班級三位老師以培養(yǎng)幼兒學(xué)會自主餐點為鍥機開展相應(yīng)的區(qū)域布置，有效提高了她們的自身素質(zhì)，使幼兒得到更好的服務(wù)。
2、經(jīng)常指導(dǎo)老師加強對幼兒進行日常生活自理能力的培養(yǎng)，在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，重視保育工作的實踐環(huán)節(jié)。利用培訓(xùn)時間，讓她們討論在實踐中經(jīng)常遇到的問題和處理的方法，做到了互相交流，共同提高。
3、建立日常消毒常規(guī)，延續(xù)上學(xué)期的消毒常規(guī)，督促帶班對寢室、被褥、玩具、毛巾、口杯、盥洗室等進行科學(xué)的消毒，并及時記錄，使消毒工作經(jīng)?；?、制度化。
1、加強環(huán)境衛(wèi)生管理，實行定班定點，分片包干，要求根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點，保持園內(nèi)經(jīng)常性的清潔，保健室每天監(jiān)督，及時指導(dǎo)。
2、要求炊事人員保持廚房清潔，經(jīng)常清掃，堅持上班穿工作服，戴工作帽，保證了幼兒的飲食衛(wèi)生。
3、要求教職員工注意個人衛(wèi)生，保持儀表整潔，不披頭散發(fā)，維護了老師在幼兒心目中的形象。
1、利用幼兒園可用空間，以各種形式的專欄板報宣傳衛(wèi)生保健知識，有效提高了教職員工、后勤工作人員和家長的衛(wèi)生保健意識。
2、利用接送孩子時間經(jīng)常與家長聯(lián)系，了解幼兒在家的飲食起居情況。
3、其它工作：認真鉆研，大膽創(chuàng)新，經(jīng)常向上級婦幼保健部門請教，虛心接受他們的指導(dǎo)。注重提高自身素質(zhì)，積極參加上級專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn)，接受新的信息和新的要求，提高自己的業(yè)務(wù)水平，配合各衛(wèi)生防治機構(gòu)完成工作。按規(guī)范要求完成兒保的各種臺帳簿的登記統(tǒng)計分析評價工作，確保幼兒園的衛(wèi)生安全工作有序進行。
我們清醒地認識到：幼兒園面臨新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，要使辦園水平真正適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要，能夠在激烈的競爭環(huán)境中站穩(wěn)腳跟，必須不斷努力，以上是本學(xué)期的工作總結(jié)，工作上將虛心接受大家的意見，一起把我園衛(wèi)生保健工作做得更好。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)不足之處篇十
這個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼過去了，在這個學(xué)期中我們班幼兒在原有基礎(chǔ)上各方面能力都有一定的發(fā)展提高?，F(xiàn)從生活、運動、學(xué)習(xí)、游戲等幾方面做一個小結(jié)：
在日?；顒又校易⒅赜變荷罡鞣矫媪己昧?xí)慣培養(yǎng)。經(jīng)過前一個學(xué)期的適應(yīng),他們各方面的生活習(xí)慣都已基本穩(wěn)定下來。我培養(yǎng)他們良好的作息習(xí)慣，能夠自己作些力所能及的事情，大部分幼兒離園時都能自己穿好衣服、背上書包，能力強的孩子還能主動去幫助別人。又比如在培養(yǎng)幼兒的自信心方面，我們給于幼兒更多地機會能夠在大家面前表現(xiàn)自己。在“快樂周末”的活動中我們鼓勵幼兒能夠大膽表現(xiàn)。在體育活動中，幼兒知道熱了、累了時，讓我的小腳休息一下，讓我的嘴巴喝點水。會在樹陰下玩耍。孩子們的自我保護意識還不夠強，能夠躲避一些危險，不做危險的動作，但在說話是習(xí)慣還不夠好，聲音比較響不注意保護嗓子。在集體生活中的規(guī)則意識越來越強，有一定的次序性，會排隊洗手。物歸原處的習(xí)慣還需要培養(yǎng)。
在本學(xué)期幼兒的活動量逐步增加，我們開展多種形式的活動。同時繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對危險的事情能及時做出反應(yīng)，有一定的安全意識。我們共同一起還制作了安全標(biāo)志，提醒要注意。幼兒能初步體驗運動的方向，根據(jù)對象的空間位置調(diào)整自己的動作。在運動中幼兒大都能大膽進行各種身體運動，具有調(diào)整自己身體運動的能力。他們能借助各種材料和器械進行活動，嘗試新的內(nèi)容和玩法，獲得身體運動的經(jīng)驗。多數(shù)幼兒在老師的暗示下學(xué)著控制自己的運動量，選擇適合的運動器械進行活動。在集體游戲中，孩子的競爭意識、勇敢的品質(zhì)和集體榮譽感有了一定的提高。在運動器械的活動中，一些孩子能夠想出利用兩種或兩種以上的器械各種玩法。但大部分幼兒還有所欠缺，比較喜歡玩單個玩具，不能將兩種玩具組合起來玩。
大部分幼兒知道進教室不能打擾別人，從腳步輕輕、說話輕輕到關(guān)門輕輕。幼兒們學(xué)習(xí)怎樣專心玩，知道要一心一意地玩一個游戲，沒有成功不能隨便換別的游戲。并且能發(fā)表自己的看法。通過系列性的探索性主題活動，我們得孩子主動探索的能力提到進一步提高。從“媽媽，我愛你”、“春天的秘密”、“好吃的東西”、“交通工具”等一個個主題活動中，我們幼兒探索的能力越來越強。在各項活動中幼兒記錄的能力越來越強。他們已能掌握多種記錄的方法。從記錄“魔豆”到記錄“蠶寶寶”，從記錄“媽媽的職業(yè)興趣”到記錄“我知道的交通工具”。幼兒的記錄卡、記錄表、記錄圖反映出他們自己觀察越來越仔細；幼兒知識面越來越廣；幼兒探索的方式越來越多。他們能夠自己提出問題，他們帶著調(diào)查表能和自己的爸爸媽媽一起解決問題。同時他們對自然界的變化等自然現(xiàn)象也很有興趣，并在一系列的主題活動中獲得了新知。而且有些幼兒在已有的基礎(chǔ)上能夠加入自己的想法。在這樣的一個基礎(chǔ)上我們要逐步提高幼兒觀察細心仔細，從而培養(yǎng)他們更專注的學(xué)習(xí)本領(lǐng)并且進一步培養(yǎng)幼兒主動探索的能力。
同樣在我們的角色游戲中，孩子們能夠?qū)⒆约旱纳罱?jīng)驗更好的融入進游戲中，會自己制作一些游戲中的替代品來進行游戲。孩子們從簡單的擺弄玩具到現(xiàn)在能夠進入角色，聯(lián)系生活實際來添加創(chuàng)作各種替代品。
在游戲中我們的幼兒能努力遵守自己制訂的游戲規(guī)則，愿意與別人分享玩具，體會分享的樂趣。在游戲中，他們學(xué)著了與人相處，孩子們從游戲中發(fā)現(xiàn)了集體活動的樂趣。幼兒的交往能力有明顯提高。他們能運用結(jié)伴、輪流、商量等方式，喜歡表達自己的主張和愛好。爭搶現(xiàn)象也有很大的提高。孩子們在自由活動中能夠自己組織，和孩子們一起玩。但關(guān)心集體和關(guān)心同伴的意識還需要增強。有部分幼兒在某些方面還是有自我中心現(xiàn)象。
我們在體育游戲中滲入競爭性質(zhì)的比賽，培養(yǎng)幼兒集體合作意識。在游戲中大部分幼兒能夠配合合作爭取勝利，我們鼓勵大家共同合作，有集體榮譽感。
在家園共育的過程中，我們引導(dǎo)家長主動參與，讓他們理解新的教育理念，達成共識。通過各種活動，增進家長、孩子、老師三者之間的理解與溝通。讓家長和孩子能夠共同參與主題的進行，在互動中體驗孩子的發(fā)展。在我們的探索性主題活動中得到了各位家長的大力幫助與合作。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)不足之處篇十一
在xx大精神的鼓舞下，在實現(xiàn)“三個代表”的過程中我園的保健工作取得了較好的成績。隨著全民健康意識的增強，人們對幼兒保健工作也就更加關(guān)注。本學(xué)期我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒保健工作做好?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、堅持政治思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容有《幼兒園教育綱要》、《保育員一日工作要求》，廠情廠況、當(dāng)前時事等。
通過學(xué)習(xí)大家提高了思想覺悟、增長了知識開闊了視野、了解了現(xiàn)代信息，提高了自身素質(zhì)。每月組織保育員學(xué)習(xí)和召開工作會議一次。通過當(dāng)月對保育工作的檢查和考核共評出當(dāng)月保育之星四位并給予一定的獎勵。學(xué)期末我們根據(jù)一學(xué)期來工作比較突出的一位保育員評為托幼辦先進。
二、協(xié)助副園長制定出幼兒一日生活作息時間、各班衛(wèi)生消毒的具體時間和保育員的工作要求、制度、職責(zé)以及較細致的獎罰方案。
保證幼兒每天有兩小時以上的戶外活動時間，特別加強了幼兒體能方面的鍛煉、增強體質(zhì)抵御疾病的入侵。
三、做好晨檢和全日觀察工作。
1、本學(xué)期特別加強了晨檢工作、我們嚴(yán)格按“一摸、二看、三問、四查”來進行;并杜絕危險品的帶入，及時向家長了解幼兒在家的健康情況，發(fā)現(xiàn)異?；騻魅静〖皶r隔離，并根據(jù)幼兒的情況發(fā)放紅、黃、蘭牌標(biāo)志，控制傳染病病菌的傳播，把好安全的第一關(guān)卡。
2、對患病兒我們將隨時進行觀察，按時喂藥;及時了解班級幼兒的健康狀況、協(xié)助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時匯報及時處理。
四、做好新生入園體檢和定期體檢工作。
1、本學(xué)期新生入園141名，為了方便職工家長我們聯(lián)系市第五醫(yī)院9月x日來我園為幼兒作定點體檢。新生必須參加體檢并持有第五醫(yī)院發(fā)給的健康證和基礎(chǔ)免疫齊全的預(yù)防接種證，我們才給幼兒辦理入園手續(xù)。我們及時對141名幼兒進行了體重、身高、血色素、疾病缺點的評價。體重達標(biāo)51人、達標(biāo)率36%，身高達標(biāo)57人、達標(biāo)率40%，血色素達到11g以上的140人、達標(biāo)率為99。3%。輕度佝僂病7人、齲齒13人。
2、本學(xué)期九月份我們對3歲以下老生進行體重身高的測量、3歲以上幼兒進行體重測量。共體檢幼兒261人、受檢率99%、體重和身高的達標(biāo)率分別為56%、52%。12月份對全園402名幼兒進行了體重身高的測量，其中有6人因故7未檢，實檢幼兒396人、體檢率為98、5%，體重身高的達標(biāo)率分別為55、8%、51、8%。
3、11月份對幼兒園小班中班大班年段共303名幼兒進行了眼視力測查。受檢人數(shù)302人、受檢率99、7%。其中幼兒小班測查102人，我們采用字母匹配的方法為幼兒檢查。因為幼兒年齡小并且是第一次檢查視力存在幼兒自身的問題如怕生、些視力可疑的幼兒在統(tǒng)計表中并未顯示，視力異常的幼兒有7人、占體檢率的6、9%。中大班年段200人、采用4米檢查兩用式幼兒視力表。視力檢查4、8—4、6之間的有8人，4、5—4、1之間的有2人，占受檢人數(shù)的5%。以上各項檢查我們及時反饋給家長，讓家長更多地了解幼兒在園的生長發(fā)育情況以便更好地配合我們的工作。家長有什么事情或問題需要咨詢的我們都盡量地做出解答。
4、11月份53位教職員工在第五醫(yī)院進行了身體的全面檢查。檢查內(nèi)容有肝功、表面抗原、抗體、血脂、胸透、心電圖、糞便培養(yǎng)等。53位員工體檢基本正常。
五、以預(yù)防為主，防止傳染病的傳播和發(fā)生。
1、幼兒是傳染病的易感人群，預(yù)防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一。因此，計劃免疫工作對我們來說尤為重要。本學(xué)期在開學(xué)初為新生幼兒接種乙肝加強87人、11月份接種流腦菌苗20人以及小麻糖丸加強60人、補種百白破8人。接種時嚴(yán)格按照注射操作規(guī)程做到全程足量、一個不漏。
2、幼兒園是群體生活也是易感人群極容易引起傳染病的傳播、因此本學(xué)期我們加強衛(wèi)生消毒隔離工作，9月份大一、中一、中二、小三共發(fā)現(xiàn)10例紅眼病，我們馬上上報第五醫(yī)院防?？?，做到了發(fā)現(xiàn)傳染病立即上報、并及時讓家長把病兒帶回家隔離，并立即對所在班級的教室、臥室、玩具等進行消毒以防傳染病擴大。
3、10月份我們給全體幼兒服用板藍根沖劑兩次共兩周。公司環(huán)衛(wèi)處每月來我園給班級、臥室、辦公室、食堂噴灑消毒水或滅蚊蠅藥水。并及時向家長和保教人員宣傳健康教育知識。
六、加大衛(wèi)生消毒工作的檢查力度。
1、本學(xué)期由副園長、保健醫(yī)生、保教人員組成衛(wèi)生檢查小組每周不定期對各班、廚房、大型玩具、戶外場所等進行1-2次衛(wèi)生消毒大檢查。分管人員隨時抽查并及時做好了檢查記錄。
2、衛(wèi)生消毒工作在本學(xué)期作為重點工作來抓，按照消毒制度嚴(yán)格要求保育員每天一早開門開窗保持空氣流通，打掃并保持教室、盥洗室、臥室衛(wèi)生。每天上午9時前洗滌并消毒好毛巾、口杯、餐具和對號入座;每次用餐前用消毒水擦洗桌面;每天上午紫外線消毒臥室1小時、中午消毒教室1小時;床單被套每月洗一次、被褥草席半月曬一次;塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次、布類、紙類、書刊日曬1-2次、日曬時間為6小時。戶外的大型玩具每周用“84”消毒液消毒一次，環(huán)境衛(wèi)生早晚各打掃一次。便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次。
3、炊事員搞好個人衛(wèi)生做到勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣服。對廚房和周圍環(huán)境每天一小掃、每周一大掃;生熟食品、用具嚴(yán)格分開、不重疊擺放;熟食間、面點間每天紫外線消毒1小時;用具、洗菜池洗碗池保持干凈并每天消毒;清潔工具每周消毒。蔬菜食用前先浸泡1小時，操作前先洗手、嘗味道用專用湯匙嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法執(zhí)行，不做腐敗變質(zhì)的食品、每餐有留樣。
4、我們還加大對幼兒一日生活常規(guī)的檢查，要求幼兒講文明懂禮貌不亂仍垃圾;養(yǎng)成幼兒飯前便后洗手、飯后漱口、儀表整潔、勤洗澡勤剪指甲的良好衛(wèi)生習(xí)慣，教育幼兒自己的事情要學(xué)會自己做、熱于助人不吵架打架;發(fā)現(xiàn)問題及時指出糾正。對上述各類檢查都及時記錄及時指出并與園當(dāng)月獎金掛鉤。一項不合格扣20—50元不等。
七、合理制定膳食均衡的食譜，保證幼兒所需的營養(yǎng)。
1、采用計算機這一現(xiàn)代化工具對我園幼兒膳食進行科學(xué)管理，每周進行一次食譜調(diào)查、每月進行一次營養(yǎng)計算，隨時對我園幼兒營養(yǎng)進行分析評價以便及時調(diào)整食譜結(jié)構(gòu)。
2、組織伙委會成員每周制定一次食譜，食譜根據(jù)當(dāng)月收入情況、市場供應(yīng)情況有計劃地科學(xué)地制定。制定食譜時嚴(yán)格按甜咸搭配、葷素搭配、干稀搭配、粗細結(jié)合的原則。根據(jù)我園幼兒的特點加大粗糧、豆類、水果、肉類和海產(chǎn)品的進食量，從而保證幼兒蛋白質(zhì)、vitc、鈣質(zhì)的攝入。同時伙委會成員每月開一次伙委會，公布幼兒伙食的收支情況，反饋幼兒飲食情況，提出存在的問題并及時更正解決。
3、副園長、保健醫(yī)生經(jīng)常下班檢查幼兒的生活常規(guī)和飲食情況，督促保教人員培養(yǎng)幼兒均衡膳食的良好習(xí)慣和良好的用餐習(xí)慣，能做到進食量與供給量基本上持平、不存在浪費食物的現(xiàn)象。積極為幼兒營造良好的進食環(huán)境。同時膳食管理人員根據(jù)人數(shù)每天對各班的熟食進行稱量以確保幼兒的進食量。
八、健全安全檢查制度，加強安全檢查力度。
1、本學(xué)期安全檢查小組成員由副園長、保健醫(yī)生、兩位保教人員組成。每月安全檢查一次，內(nèi)容包括:電器設(shè)備及線路、房舍、防火設(shè)備、煤氣設(shè)備、大型玩具，檢查時仔細認真并有記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報及時解決。
2、本園所進的食品都是在持有衛(wèi)生許可證和健康證的定點商店或攤位進貨，保健員每天對食品進行驗收檢查，對不新鮮或有疑慮的食品禁止入庫。每天對各類食品分別進行留樣并留有檢查記錄。
九、本學(xué)期我們把健康教育知識普及到每位幼兒和家長還有教職員工。我們號召家長搞好衛(wèi)生消毒加強鍛煉增強體質(zhì)共同抵抗疾病;共出了四期健康教育知識墻報內(nèi)容有《預(yù)防接種后發(fā)熱怎樣處理》、《小兒發(fā)熱的飲食調(diào)理》、《怎樣養(yǎng)成寶寶良好的進餐習(xí)慣》等、粘貼了兩張宣傳彩色畫報和計劃生育墻報，并利用電腦網(wǎng)絡(luò)、電視錄象多方面地開展健康教育，讓大家掌握更多的健康教育知識。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)不足之處篇十二
本學(xué)期，我園衛(wèi)生保健工作，緊緊圍繞幼兒園工作計劃統(tǒng)一安排，密切配合教育、教學(xué)工作，牢固樹立“健康第一，預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強思想教育”的方針，通過齊抓共管，營造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面，認真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計劃，從而確保了全園幼兒的健康成長?，F(xiàn)將本學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下：
嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，堅持每天認真晨檢和全日觀察，熱情接待每一位幼兒，晨檢時注重看、問、摸、查，杜絕危險品的帶入，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，做好記錄。常向家長了解幼兒在家的健康情況，發(fā)現(xiàn)異常或傳染病做到及時隔離與治療，把好了安全的第一關(guān)卡在傳染病流行季節(jié)，采取有效措施，防止傳染病的傳入和蔓延。及時掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級，使班級教師可以對生病的幼兒進行特殊護理和全日觀察。確保每天出入園的幼兒身體健康。嚴(yán)抓新生入園體檢工作，本學(xué)期對于小班新生和中大班插班幼兒，抓好入園體檢關(guān)。積極配合衛(wèi)生保健部門做好疾病的防治、防疫工作，并認真組織幼兒體檢，體檢率達100%。入園后給每位幼兒建立健康檔案，嚴(yán)格按照要求，定期健康檢查，本學(xué)期共測量體重一次、身高、視力一次，對體弱、肥胖、貧血和視力缺陷的幼兒及時與班級老師和家長溝通，讓家長更多地了解幼兒在園的生長發(fā)育情況以便更好地配合我們的工作。
抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境，各班保育老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度，實行定人定點，分片包干，根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點，一天一小掃，一周一大掃，保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔，定期檢查，每周由值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師進行最少2次的檢查，對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出、督促改正，促進幼兒園環(huán)境的整潔。消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，在分餐點時做到規(guī)范操作。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷，做到無尿垢、無臭味。食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。嚴(yán)格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，學(xué)校加強了飲食衛(wèi)生管理，督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習(xí)慣，勤剪指甲，班前便后流動水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔，每天徹底大掃除，不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
均衡合理安排幼兒膳食，我園本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)利于消化的總要求，每周認真為幼兒制定帶量食譜，做到品種多樣，搭配合理并保證按量供給。對一些別的幼兒園的好食譜，積極采納。采購中，我們抱著對孩子極端負責(zé)的態(tài)度，抓好采購食品的質(zhì)量向供應(yīng)商索取有效證件，強調(diào)提供的菜必須新鮮、無毒，嚴(yán)把食品的驗收關(guān)。一直以來，我園從未發(fā)生過一起食物中毒現(xiàn)象。每周食譜根據(jù)季節(jié)、幼兒年齡特點提前制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的帶量食譜，并公布在幼兒園食譜欄和網(wǎng)站上。每月對幼兒食譜進行營養(yǎng)計算，將計算結(jié)果在膳食小組會上，提出分析及改進措施。廣泛聽取意見，改進幼兒食譜，讓幼兒食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新?；锸迟M?？顚Ｓ?，每月張貼公布賬目。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣，進餐前，老師結(jié)合當(dāng)天菜肴進行營養(yǎng)小知識的教育，減少幼兒偏食的產(chǎn)生；進餐時，要求幼兒安靜吃完自己的飯菜等等；進餐后，培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。保證幼兒吃飽吃好，讓家長放心。平時為幼兒提供水溫適宜的開水，保證幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。
總之，回顧這一學(xué)期的'保健工作，全園教職工付出了艱辛的勞動，工作得到了家長的肯定與表揚。當(dāng)然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作，我們堅信沒有最好，只有更好！
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)不足之處篇十三
作為保育老師，班級的衛(wèi)生保健是一項非常重要的工作。為了做到班級的干凈、整潔，我每天堅持仔細、認真地打掃盥洗室衛(wèi)生，每天堅持為茶杯、毛巾消毒，堅持每周對班級進行按規(guī)定紫外線照射，每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、墻面、廁所、扶手等，每月清洗被褥……督促孩子要多喝水，注意個人衛(wèi)生，做到飯前便后要洗手，還教育幼兒用正確的方法洗手，防止疾病的發(fā)生，積極配合園醫(yī)做好幼兒身體全面的檢查工作。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)不足之處篇十四
我園的衛(wèi)生保健工作在中心行政領(lǐng)導(dǎo)和我園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，牢固樹立健康第一，預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，通過齊抓共管，營造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長。本學(xué)期我園衛(wèi)生保健工作繼續(xù)以鞏固蘇州市優(yōu)質(zhì)園和蘇州市萌芽保健室a級為基礎(chǔ)，以《蘇州市托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健標(biāo)準(zhǔn)》和《江蘇省優(yōu)質(zhì)園評估手冊》的要求努力規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作，一學(xué)期來我園衛(wèi)生保健規(guī)范有序，各項工作有新的提高?，F(xiàn)將本學(xué)期我園衛(wèi)生保健工作的情況總結(jié)如下：
(1)、認真做好晨檢工作，嚴(yán)格按照蘇州市《幼兒園一日活動應(yīng)知應(yīng)會》中的保育員工作要求開展好班內(nèi)二次晨檢活動。保健老師嚴(yán)格遵循“一摸、二看、三問、四查、五登記”的原則來進行晨檢，杜絕幼兒將危險品的帶入園，發(fā)現(xiàn)異?；蛞伤苽魅静r及時通知家長，帶孩子去規(guī)定醫(yī)院做進一步的確診。對服藥幼兒要求家長簽字，晨檢后保健老師及時將晨檢反饋條送至班級，把好安全的第一關(guān)卡。
(2)、對患病或身體不適的幼兒我們做好班級和保健老師的全日觀察工作，班內(nèi)教師和保育員通過晨檢反饋條及時了解幼兒的健康狀況、做好患病幼兒的全日觀察記錄，保健老師做好上、下午檢。按時給幼兒喂藥并簽好字，無漏服錯服現(xiàn)象的發(fā)生。對需要保健室觀察的幼兒做好做好觀察和記錄工作。
(3)、本學(xué)期期初我園共321名幼兒，5月份有兩名幼兒退學(xué)。6月份在園幼兒數(shù)為319名。對本學(xué)期的插班生做好體檢工作。體檢率為100%。期初對全園幼兒進行了身高、體重的測量和評估工作。學(xué)期結(jié)束保健老師又對全園幼兒進行了身高、體重、視力等的測評工作，嚴(yán)格按要求做好幼兒的健康檢查工作。期末我園幼兒的齲齒率為30%，近視和屈光不正發(fā)生率為8%，血色素發(fā)生率%，體重達標(biāo)率56%，身高達標(biāo)率51%，雙超達標(biāo)率43%。
(4)、做好全園幼兒的六一常規(guī)體檢工作，體檢率100%。保健老師及時將有關(guān)數(shù)據(jù)輸入幼兒的健康檔案，并填寫進幼兒匯報單，讓家長了解到孩子在園的生長發(fā)育情況。
(5)、幼兒是傳染病的易感人群，預(yù)防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一。因此計劃免疫工作對幼兒來說尤為重要。幼兒園衛(wèi)生保健總結(jié)本學(xué)期我園一如既往做好新入園幼兒預(yù)防接種卡的登記工作，對缺種、漏種的幼兒及時下發(fā)通知單進行補種，補種率達98%。
(6)、本學(xué)期，我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，堅持以預(yù)防為主的方針做好各項預(yù)防性消毒工作，根據(jù)季節(jié)的不同對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持每天開窗通風(fēng)數(shù)次，每天為幼兒提供清潔安全的生活空間。本學(xué)期我園幼兒的常見病的發(fā)生率在%左右。四月份小班有兩例幼兒發(fā)生了手足口病，五月份大有一例幼兒發(fā)生手足口病，針對這種情況我園采取積極措施，各班級加強了消毒的密度和強度，對傳染病發(fā)生的班級嚴(yán)格做好終末性消毒和隨時性消毒工作，最大限度的控制了傳染病的蔓延。
(7)、本學(xué)期初衛(wèi)生監(jiān)督所對我園食堂進行督察。對督察過程中存在的一些問題我們及時加以整改，落實有關(guān)食品安全措施，做到防患于未然。
(8)、本學(xué)期我園有9名保育員，為了讓她們不斷提高保育技能和水平。保健老師每月一次組織她們開展好業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動，本學(xué)期對她們培訓(xùn)的內(nèi)容有：蘇州市幼兒園一日活動應(yīng)知應(yīng)會保育員工作要求、班級物品整理擺放、傳染病預(yù)防和消毒記錄、口腔保健知識培訓(xùn)等，期末組織開展好崗位練兵活動。通過以上培訓(xùn)活動，各位保育員的業(yè)務(wù)水平和操作技能提高很快。
(9)、利用國旗下講話的平臺，本學(xué)期對全體教職工和幼兒進行了“做個講衛(wèi)生的好孩子”、“預(yù)防傳染病，從我做起”“愛護眼睛，從小做起”等衛(wèi)生保健知識的宣傳活動。
(10)、為了把衛(wèi)生保健知識普及到每一位家長還有全體教職員工。本學(xué)期我園衛(wèi)生保健之窗推出內(nèi)容有：《家長須知的幼兒園安全之道》、《春季常見傳染病及預(yù)防》、《食品安全知識》、《全國愛眼日宣傳和口腔保健宣傳》等內(nèi)容。保健老師還將衛(wèi)生保健知識方面有推薦價值的文章及時地在幼兒園網(wǎng)站上發(fā)表，做好宣傳工作。
(11)、保健老師利用臻鼎軟件對我園幼兒膳食進行科學(xué)管理，每月抽取一周進行一次營養(yǎng)計算，對我園幼兒膳后營養(yǎng)進行分析評價以便及時調(diào)整食譜結(jié)構(gòu)，取得較好的效果。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)不足之處篇十五
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位，幼兒園衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重要組成部分，是幼兒園管理的重要方面。我園從完善組織建設(shè)，健全各項制度，加強教育培訓(xùn)，強化業(yè)務(wù)技能，加強檢查指導(dǎo)，抓好細節(jié)管理，定期總結(jié)反思，開展豐富的活動，創(chuàng)新常規(guī)工作等方面著手，使衛(wèi)生保健工作更趨規(guī)范化和科學(xué)化，為保障幼兒健康成長奠定了良好的基礎(chǔ)。以下是我園的一些具體做法。
幼兒園衛(wèi)生保健工作涉及面廣，必須有嚴(yán)密的組織機構(gòu)。我園由一名領(lǐng)導(dǎo)主管衛(wèi)生保健工作，同時建立起一支由保健醫(yī)生、班組保教人員、保育員、后勤炊事人員組成的隊伍，形成了既縱向又交叉管理的網(wǎng)絡(luò)群體，在組織上保證這項工作的開展和落實，并根據(jù)需要成立專項工作組織，將重點工作與常規(guī)工作緊密結(jié)合起來，推進衛(wèi)生保健工作的開展。組織建設(shè)完善后，我園制定了切實可行的制度，并根據(jù)執(zhí)行情況進行改進和完善。
我園注重對全體教職工進行專職培訓(xùn)，有崗前培訓(xùn)、在職培訓(xùn)，通過外出、在園、請專家來講課等多種形式，從而開闊教職工的視野。我們還開展多種形式的崗位練兵。如：對保育員進行理論和操作兩方面的比賽，理論方面的內(nèi)容包括教育、保育、消毒、疾病防治，以筆試和口試、搶答賽的方式進行。操作方面分鋪床單、洗餐巾、教幼兒穿脫衣服等，從而實現(xiàn)了理論向?qū)嵺`的轉(zhuǎn)化，提高了實際操作能力和水平。
完善制度，配備充足人員，通過檢查和考核使制度真正貫徹并落到實處。首先，明確分工，定期檢查。我園的衛(wèi)生檢查小組，定期對各班級的午睡、用餐、衛(wèi)生、消毒、幼兒護理等工作進行檢查。其次，把日常工作檢查與考核緊密結(jié)合，做到檢查與獎懲掛鉤，業(yè)績與先進同步，考核高分與獎金對等，完善管理機制，提高教職工的自律意識。
我們在幼兒衛(wèi)生保健工作的實踐中，努力踐行“細節(jié)決定成敗”理念，幼兒園日常工作雖然平凡瑣細，卻與每一個幼兒的健康成長息息相關(guān)，決不允許有一絲一毫的大意疏漏，否則，將有可能造成無法挽回的后果。保健醫(yī)生每天做好晨檢細節(jié)工作，從而真正促進幼兒身心健康，讓家長安心放心。
通過學(xué)習(xí)，我園全體教職員工認識到健康的幼兒應(yīng)該有強健的身體、健康的心理狀態(tài)，必須貫徹“預(yù)防為主”的方針，對疾病與事故做到防患于未然，促進孩子的健康成長。通過實踐，我們做到了以下幾個方面：
1、科學(xué)飲食。
（1）根據(jù)季節(jié)編排食譜。如秋季氣候干燥，可多選擇營養(yǎng)豐富的暑類和根莖類蔬菜；冬天因天氣寒冷，體力消耗大，則需安排高蛋白、高熱量的食物。
（2）增加含鐵量高的食物，增加幼兒的血色素，積極防治貧血，如魚、肝臟、蛋黃、肉，補充水果及維生素b、維生素c，以促進鐵的吸收，同時注意動物性食品與植物性食品混搭，促進互相吸收。
（3）改進烹調(diào)方法。我園以一物多制的辦法調(diào)動幼兒食欲，把食物的幾十種制作方法收集在我園的一份菜單錄里，每周排食譜就輕松自如了。
（4）飯量跟蹤調(diào)查。我們根據(jù)小中大班中餐進食量按每班稱好，教師每天檢查幼兒的進食量，減少倒飯、剩飯現(xiàn)象。
2、嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，預(yù)防疾病的發(fā)生。
幼兒園是幼兒密集的生活場所，幼兒餐具、用具，洗刷不徹底，消毒不到位，就會病從口人，引發(fā)各種疾病。因此，我園補充完善了各類消毒制度，做到“四定”，即定人員、定崗位、定職責(zé)和定責(zé)任。配備專門消毒餐具的蒸汽消毒柜，每班配小消毒柜，教室、食堂配有紫外線消毒燈，嚴(yán)格按時按要求消毒。
3、嚴(yán)格幼兒食品管理，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，杜絕食物中毒事故的發(fā)生。
嚴(yán)格執(zhí)行“四把關(guān)”制度。一是把好進貨關(guān)，幼兒園的葷素菜、各類食品全部在正規(guī)大型超市購買，嚴(yán)格食品索證準(zhǔn)入制度，入庫時專人查點、驗收登記。二是把好保管關(guān)，倉庫保管員及時檢查，不得把腐爛變質(zhì)及過期失效的貨物發(fā)放出庫。三是把好制作關(guān)，嚴(yán)格生熟分開制度，炊事員嚴(yán)格按程序進行烹制。四把好入口關(guān)，教師在分飯時，仔細辨別飯菜質(zhì)量，把好幼兒入口關(guān)。相關(guān)責(zé)任人各負其責(zé)，層層把關(guān)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，避免事故的發(fā)生，使保健工作更加細致化、合理化。
4、加強體育鍛煉。
戶外體育活動是有目的、有計劃地利用多種材料，形式多樣，享受空氣、陽光等自然因素進行鍛煉的活動。我園每班每天保持2小時的戶外活動時間，由保健醫(yī)生和分管領(lǐng)導(dǎo)抽查齊抓共管，使幼兒每天都有戶外活動。
5、保證幼兒充足的睡眠。
幼兒入睡后會分泌生長激素，為了孩子的健康成長，要求老師加強午睡管理，巡回檢查幼兒的睡姿、蓋被情況，園長經(jīng)常下班檢查幼兒的入睡率等情況，并把它記載在月考核中。
6、嚴(yán)把安全關(guān)。
我們成立了負責(zé)安全的小組，負責(zé)園內(nèi)的安全工作，針對園里的大型玩具、戶外活動器械、電器、水電管線進行安全檢查，要求全體職工在工作中細心觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時報告，及時處理，強化安全防范意識，杜絕事故隱患。教育幼兒不佩戴首飾，不帶危險品入園等。
針對幼兒的年齡特點，我園開展形式多樣的活動，以創(chuàng)新促常規(guī)，取得了很好效果。如，為了讓幼兒的菜肴推陳出新，幼兒園向家長征集寶寶食譜，家長們積極響應(yīng)，提供了許多幼兒喜歡吃的自創(chuàng)菜譜，孩子們吃得很開心。
幼兒園衛(wèi)生保健工作是一項至關(guān)重要的工作，是保證幼兒身心健康發(fā)展的基礎(chǔ)性工作，必須常抓不懈、持之以恒。在今后的幼兒園衛(wèi)生保健管理工作中，應(yīng)進一步加強規(guī)范化和科學(xué)化，再創(chuàng)托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健工作新輝煌。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)不足之處篇十六
轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期即將過去?；仡欉@學(xué)期，我園為進一步做好安全教育工作，切實加強安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，我園把安全工作列入重要議事日程，將幼兒園安全工作總結(jié)如下：
一、樹立安全第一的思想，把安全工作放在我園工作的重中之中。
我園定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責(zé)任感，并組織全體教職工認真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學(xué)習(xí)，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé)，使教職工的思想上對安全高度重視。
二、健全安全管理機制，嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度。
5、簽訂。
責(zé)任書。
：幼兒園和老師、家長簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，做到職責(zé)明確。
三、開展安全教育活動，增強幼兒防范意識。
安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實意義。首先我園在園內(nèi)過道、樓梯貼上安全標(biāo)記圖，在入園處設(shè)有活動看板，以經(jīng)常提示幼兒。其次是開展一系列安全主題活動，讓小朋友認識交通標(biāo)記，懂得交通規(guī)則。給小朋友介紹火災(zāi)形成的原因，消防車的作用，滅火器的使用注意事項。最后教給幼兒自救的方法，通過防震、防火演練，讓幼兒掌握簡單的自救技能，認識地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時的自救方法，使幼兒的安全意識有了明顯的提高，心理素質(zhì)，應(yīng)變能力明顯加強。
四、重視傳染病的防治工作，措施到位，責(zé)任到位。
在春季傳染病高峰，我園能按上級指示要求，認真做好傳染病防控工作，對幼兒進行衛(wèi)生教育，要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服，保持好個人衛(wèi)生。每天定時用紫外線對教室、寢室消毒，用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等，地面噴灑來蘇，餐具餐餐消毒，堅持一人一杯，人手兩巾并定時消毒。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，晨檢做到一摸、二看、三問、四查，及時掌握幼兒健康狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
這學(xué)期來，我園嚴(yán)格執(zhí)行安全制度和檢查制度，全園教職工始終把安全放在第一位，在今后的工作中，我園將繼續(xù)加強幼兒園安全管理工作，不斷提高幼兒和教職工的安全意識，努力為幼兒營造一個更安全的幼兒園環(huán)境，促進幼兒更健康、更快樂的成長!
又要學(xué)期末，回顧半年來的工作，我深深地感到,教師的人生就要甘于實實在在，甘于默默無聞，甘當(dāng)辛勤的“園丁”，這樣才能澆灌出鮮艷的“花朵”。
半年的集體生活，讓孩子們學(xué)會了許多，也進步了很多?？粗鴿u漸成長的孩子們，回憶他們的一笑一顰，我由衷的感到一種自豪感，欣慰之余，也正好整理了思緒，總結(jié)了半年來的經(jīng)驗教訓(xùn)，與大家一起分享，取長補短，以便在今后的工作中更好的展現(xiàn)“園丁”的本色。
俗話說的好“三歲看老”，幼兒教育直接關(guān)系到每個孩子今后的成長，而一名合格的幼兒教育工作者，要想完成教書育人的責(zé)任，首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì)，樹立正確的世界觀和人生觀。我作為一名教師，有時在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題，但每當(dāng)別人提出意見、建議時，我都會進行反省，虛心接受，并以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
孩子們做作業(yè)時我會提醒他們用正確的姿勢寫字，進餐時我會提醒他們安靜進餐，不掉飯粒，午睡時幫助他們蓋好被子并交會個別幼兒系鞋帶;在半日活動中我努力配合搭班老師做好準(zhǔn)備工作，并在半日活動中較好的完成了教學(xué)、游戲、保育、安全為一體的教學(xué)方式，并贏得了家長的支持和信任，實現(xiàn)了家園共育。
引用普希金一句話來表達我工作時的感受：“書籍是我們的精神糧食，現(xiàn)在我深刻的體會到我的精神糧食就是我的孩子們，他們的笑容、他們的快樂?！?BR> 空余時間，我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站，以了解最新的幼教前沿資訊及教學(xué)理念。我深切的感受到學(xué)習(xí)對自己的幫助確實很大，也很重視一切學(xué)習(xí)的機會，因為我知道只有不斷接觸新思想、新事物，才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新。
每天早上學(xué)時，我按照幼稚園的要求，嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，一摸、二看、三問、四查，認真填寫交接班記錄，家長們看在眼里，記在心里。而在課堂上，我也多次強調(diào)要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個人衛(wèi)生習(xí)慣，并詳細講解了正確洗手的五個步驟，我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長盡量少讓孩子去擁擠的公共場所，深得家長們的信任。
“三人行必有我?guī)煛?，在教研活動中，我認真學(xué)習(xí)，我感到人人都是我的師長，我不懂的東西還很多，要學(xué)的東西還很多。通過這一次次的自我反思與實踐，我覺得只有堅持認真學(xué)、認真做，我才會更上一層樓。
通過這一學(xué)期的工作，我在其他同事的幫助下學(xué)到了不少東西，但在教學(xué)活動的組織上仍有許多不足之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué)，多想、多思、多試，為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，作為幼兒園的一名“園丁”，我覺得幼兒園深得家長們的喜愛，還有著巨大的發(fā)展?jié)摿Α，F(xiàn)在，我已經(jīng)融入幼兒園，我和幼稚園的各位同事就像姐妹一樣，團結(jié)在幼兒園的這個大家庭里，希望為幼兒園的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
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幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)不足之處篇十七
多年來，我園按照國家教委、衛(wèi)生部《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》和江蘇省《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健合格評分標(biāo)準(zhǔn)》的要求，加強科學(xué)管理，健全各項衛(wèi)生保健制度，明確各自工作職責(zé)，實行分層管理模式。衛(wèi)生保健工作由園長親自抓，保健老師具體抓，檢查督促教師、保育員、食堂營養(yǎng)員的衛(wèi)生保健工作。各年級教師也有權(quán)檢查保育員、食堂營養(yǎng)員的衛(wèi)生保健工作，一些專業(yè)性強的衛(wèi)生保健工作由保健老師親自做，這樣的網(wǎng)絡(luò)管理為衛(wèi)生保健工作奠定了組織管理基礎(chǔ)。同時健全各項保健制度，提高保育質(zhì)量。學(xué)期初制定出衛(wèi)生保健工作計劃，期末寫好衛(wèi)生保健工作總結(jié)。制定保教人員崗位責(zé)任百分考核實施細則及其獎懲規(guī)定。對幼兒園、托兒所實行目標(biāo)管理，做到管理制度健全，經(jīng)濟目標(biāo)明確，崗位責(zé)任落實，定期進行檢查評比考核。并制定了保健老師與營養(yǎng)員的一日工作安排與幼兒的一日生活制度（春、夏、秋、冬），分發(fā)給每位保教員工。通過目標(biāo)管理明確了每個人的工作目標(biāo)和任務(wù)，廣泛調(diào)動了保教人員的積極性。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)不足之處篇十八
透過學(xué)習(xí)，我園全體教職員工認識到健康的幼兒就應(yīng)有強健的身體、健康的心理狀態(tài)，務(wù)必貫徹“預(yù)防為主”的方針，對疾病與事故做到防患于未然，促進孩子的健康成長。透過實踐，我們做到了以下幾個方面：
1、科學(xué)飲食。
(1)根據(jù)季節(jié)編排食譜。如秋季氣候干燥，可多選取營養(yǎng)豐富的暑類和根莖類蔬菜;冬天因天氣寒冷，體力消耗大，則需安排高蛋白、高熱量的食物。
(2)增加含鐵量高的食物，增加幼兒的血色素，用心防治貧血，如魚、肝臟、蛋黃、肉，補充水果及維生素b、維生素c，以促進鐵的吸收，同時注意動物性食品與植物性食品混搭，促進互相吸收。
(3)改善烹調(diào)方法。我園以一物多制的辦法調(diào)動幼兒食欲，把食物的幾十種制作方法收集在我園的一份菜單錄里，每周排食譜就簡單自如了。
(4)飯量跟蹤調(diào)查。我們根據(jù)小中大班中餐進食量按每班稱好，教師每一天檢查幼兒的進食量，減少倒飯、剩飯現(xiàn)象。
2、嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，預(yù)防疾病的發(fā)生。
幼兒園是幼兒密集的生活場所，幼兒餐具、用具，洗刷不徹底，消毒不到位，就會病從口人，引發(fā)各種疾病。因此，我園補充完善了各類消毒制度，做到“四定”，即定人員、定崗位、定職責(zé)和定職責(zé)。配備專門消毒餐具的蒸汽消毒柜，每班配小消毒柜，教室、食堂配有紫外線消毒燈，嚴(yán)格按時按要求消毒。
3、嚴(yán)格幼兒食品管理，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，杜絕食物中毒事故的發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行“四把關(guān)”制度。
一是把好進貨關(guān)，幼兒園的葷素菜、各類食品全部在正規(guī)大型超市購買，嚴(yán)格食品索證準(zhǔn)入制度，入庫時專人查點、驗收登記。
二是把好保管關(guān)，倉庫保管員及時檢查，不得把腐爛變質(zhì)及過期失效的貨物發(fā)放出庫。
三是把好制作關(guān)，嚴(yán)格生熟分開制度，炊事員嚴(yán)格按程序進行烹制。四把好入口關(guān)，教師在分飯時，仔細辨別飯菜質(zhì)量，把好幼兒入口關(guān)。相關(guān)職責(zé)人各負其責(zé)，層層把關(guān)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，避免事故的發(fā)生，使保健工作更加細致化、合理化。
4、加強體育鍛煉。
戶外體育活動是有目的、有計劃地利用多種材料，形式多樣，享受空氣、陽光等自然因素進行鍛煉的活動。我園每班每一天持續(xù)2小時的戶外活動時光，由保健醫(yī)生和分管領(lǐng)導(dǎo)抽查齊抓共管，使幼兒每一天都有戶外活動。
5、保證幼兒充足的睡眠。
幼兒入睡后會分泌生長激素，為了孩子的健康成長，要求老師加強午睡管理，巡回檢查幼兒的睡姿、蓋被狀況，園長經(jīng)常下班檢查幼兒的入睡率等狀況，并把它記載在月考核中。
6、嚴(yán)把安全關(guān)。
我們成立了負責(zé)安全的小組，負責(zé)園內(nèi)的安全工作，針對園里的大型玩具、戶外活動器械、電器、水電管線進行安全檢查，要求全體職工在工作中細心觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時報告，及時處理，強化安全防范意識，杜絕事故隱患。教育幼兒不佩戴首飾，不帶危險品入園等。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)不足之處篇十九
學(xué)前期兒童正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，他們生長發(fā)育迅速，然而身體尚未發(fā)育完善，適應(yīng)環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力不足，容易受外界各種疾病因素的干擾，從而影響幼兒的身體健康。所以，保證供給幼兒全面合理的營養(yǎng)，加強體格鍛煉，落實扎實有效的防病措施等，是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié)，也是幼兒園工作的重點。本學(xué)期我園的衛(wèi)生保健工作在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持以及全體教職工的全力配合下，圍繞期初制定的計劃開展各項活動?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
各年級組認真制定“安全教育計劃”，并根據(jù)計劃組織開展安全教育活動，利用各種途徑、抓住一切機會，結(jié)合市教育局下發(fā)的安全教育用書“安全伴我行”，加強幼兒的安全教育，幫助幼兒建立初步的安全意識，使孩子們都能安全健康的生活和學(xué)習(xí)。為了增強幼兒的自我保護意識，提高幼兒的自我保護能力，我園組織幼兒于9月22日開展了“地震來了，我們怎么辦”逃生演練活動以及10月25日開展了“消防安全教育日”活動。通過一系列的活動不僅增強了幼兒的防范意識，也提高了幼兒在災(zāi)難來臨時的快速反應(yīng)能力。同時也進一步強化了幼兒的自我保護意識，提高了幼兒的防范自救能力。為創(chuàng)建“平安和諧校園”奠定了基礎(chǔ)。同時我園還對園內(nèi)的大型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進行定期安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時登記匯報。嚴(yán)格幼兒服藥制度，幼兒自帶的藥品均做到由家長填寫“藥品委托記錄”，寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名等，并由保健老師負責(zé)喂藥，確保幼兒在園平安。
為了進一步規(guī)范教師和保育員的日常工作，提高廣大教師對常見傳染病的識別能力，我們對教師和保育員進行了“常見傳染病的識別、預(yù)防和控制”的培訓(xùn)。我們還要求每一位老師和保育員要認真做好幼兒一日生活的護理和指導(dǎo)，認真按計劃組織幼兒開展體育鍛煉和戶外活動。為了提高保育員們的保育工作能力，還組織后勤人員進行培訓(xùn)。通過培訓(xùn)提高了教職工們的保育工作能力。
為了增強廣大家長們對秋季常見傳染病的危害的認識，提高識別預(yù)防能力，邀請衛(wèi)生院顧潔醫(yī)生向家長們進行了有關(guān)“水痘、手足口病預(yù)防知識講座”，豐富了家長們的通過知識講座，使家長們增長了預(yù)防常見傳染病的知識經(jīng)驗，提高家長們了科學(xué)育兒的能力。
為了迎接市婦保所的校驗，我和王園長一起將上學(xué)期的資料進行整理和歸類。11月9日下午，市婦保所周品嬌所長和周雪娟科長蒞臨我園，進行了兩年一次的托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健工作合格校驗。她們對我園在幼兒的健康教育、教職工的培訓(xùn)等方面所開展的工作給予了充分肯定，對體弱兒、肥胖兒一些個案管理方面提出了一些指導(dǎo)性建議。對我園的食堂衛(wèi)生工作也作出了肯定。通過這次檢查，我們發(fā)現(xiàn)了自己工作中存在的不足，也明確了今后的工作中工作方向，我們將不斷改進、完善我園的衛(wèi)生保健工作，使我園的保健工作再上新臺階。
為了培養(yǎng)幼兒不怕寒冷堅持參加體育鍛煉的堅強品質(zhì)，提高幼兒對環(huán)境的適應(yīng)能力，激發(fā)幼兒對體育運動的興趣，我園舉辦了“冬季親子運動會”。通過比賽不僅提高了幼兒的運動能力，還激發(fā)了幼兒參與體育活動的興趣。
食品的質(zhì)量、食堂的清潔衛(wèi)生直接關(guān)系到全園幼兒的健康及生命安全。因此，要把它作為幼兒園后勤管理的重點。我們要求食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。嚴(yán)格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，我園加強了飲食衛(wèi)生管理，督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習(xí)慣，勤剪指甲，班前便后流動水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作。在這寒冷的季節(jié)里，為了確保幼兒吃到熱騰騰的飯菜，我們督促廚房的炊事員盡量晚一點開始烹飪食品，對已經(jīng)烹飪好的食物要注意保溫：飯要放在蒸箱里，菜和湯要用蓋子蓋好，有可能的話也要放到蒸箱里。由于小班的孩子手眼協(xié)調(diào)能力較差，再加上穿了厚厚的棉衣，吃飯時常常會撞翻飯菜或吃飯吃不快，我們提醒小班的老師在加強餐前餐后管理的同時更要做好進餐時的管理，督促孩子盡可能的加快進餐的速度，以防吃了冷的東西后發(fā)生拉肚子等情況，確保幼兒飲食安全。
秋冬季節(jié)是各類傳染病的高發(fā)期，為了有效地預(yù)防水痘、手足口病及流感的發(fā)生，我園嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，晨檢時認真做好“一摸、二看、三問、四查”工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。同時還加強幼兒個人衛(wèi)生的檢查，督促幼兒養(yǎng)成餐前洗手、餐后用溫開水漱口、用毛巾擦嘴等好習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，還督促各班認真按“消毒常規(guī)”的要求定期做好茶杯、毛巾、活動室、午睡室的消毒，并做好各類物品的清洗消毒記錄。在秋冬季節(jié)增加消毒次數(shù)，還每月安排人員不定期抽查各班的清潔衛(wèi)生及物品的消毒工作。雖然我園的個別班級也有幼兒患有手足口病，但是在全園教職工的配合下，最終該病得到了有效的控制。還積極配合衛(wèi)生院做好幼兒計劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進行登記管理，及時做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動工作，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種。
為了配合衛(wèi)生院做好麻疹強化免疫疫苗的接種工作，我園通過發(fā)放《麻疹強化免疫活動接種知情同意書》、《麻疹疫苗接種通知書》、填寫《班級麻疹疫苗強化免疫摸底與接種登記表》、收取幼兒接種證等形式，使每位幼兒家長了解麻疹疫苗強化免疫的有關(guān)事項，知曉麻疹的危害性、了解麻疹的防治知識。
在家長和幼兒自愿的前提下，在幼兒園老師的配合下，老閘衛(wèi)生院的兒保醫(yī)生們于1月5日上午來園對全園適齡幼兒接種了麻疹強化免疫疫苗。通過這次接種使孩子們和家長們進一步了解預(yù)防接種的意義，懂得接受預(yù)防接種可以增強自身的免疫能力。
在這一學(xué)期里，我園的衛(wèi)生保健工作基本完成了期初指定的工作目標(biāo)，但還存在許多不足。如：體弱兒、肥胖兒的指導(dǎo)不到位等 －－－－－－在今后的工作中，我們會再接再厲，使我園的衛(wèi)生保健工作更上一層樓。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)不足之處篇二十
xx學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)期衛(wèi)生保健工作按計劃開展工作，做好日常保健工作，完成《xx市保育工作手冊》，要求下開展幼兒園衛(wèi)生保健工作。
優(yōu)勢：
1、園領(lǐng)導(dǎo)比較重視衛(wèi)生保健工作，能參與保健計劃的制定和保研活動。
2、衛(wèi)生保健能利用多種渠道對幼兒、家長、保教人員開展安全與健康教育，內(nèi)容比較豐富。
3、幼兒園入園與定期檢查率、新進人員及定期檢查率高。晨檢方法正確，全日觀察記錄與晨檢記錄匹配，發(fā)現(xiàn)異常及時處理。
4、保健員熟悉傳染病管理，對發(fā)生傳染病后的控制、預(yù)防知識概念清楚。
5、定期開展安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
6、嚴(yán)格執(zhí)行食品驗收制度，師生伙食分開管理。幼兒食譜安排合理，食物品種豐富，突出幼兒年齡特點。
不足：
1、部分保育員對全日觀察內(nèi)容及護理知識不夠熟悉。
2、保育員的日常操作還不夠規(guī)范。
3、肥胖兒個案管理的分析不夠全面，導(dǎo)致措施缺少針對性，矯治成效差。
4、膳食分析不夠全面，食品進出庫賬目不完善，缺少調(diào)味品的賬目。
1、在培訓(xùn)及指導(dǎo)中提升保育員理論知識及實踐操作水平，實現(xiàn)規(guī)范操作。
2、完善各項食品賬目，提高膳食營養(yǎng)工作能力。
3、開展《保育員一日工作中保育與保潔區(qū)別的實踐研究》的保研工作。
1、有效落實上海市因病缺課直報系統(tǒng)。
(1)教師按要求完成因病缺課登記工作及家訪記錄。
(2)保健員完成因病缺勤直報工作，不漏報、不錯報，認真貫徹，堅持執(zhí)行，做好此項工作。
2、做好各類傳染病的早期預(yù)防工作。
(1)堅持做好傳染病的防控工作，做好每日晨間工作，在傳染病高發(fā)季節(jié)增加午檢，堅持做到一摸二問三看四查。
(2)對傳染病做到“四早”，以預(yù)防為主，做到無續(xù)發(fā)、無爆發(fā)、無流行。
3、重點落實三大員“標(biāo)準(zhǔn)化操作”
(1)以“標(biāo)準(zhǔn)化操作流程”與保健員進班指導(dǎo)相結(jié)合，進一步三大員規(guī)范日常操作，有效促進其專業(yè)化成長。
(2)搭建保育員現(xiàn)場觀摩、學(xué)習(xí)交流的平臺，以老帶新，促進保育員成長。
(3)開展保育員工作評優(yōu)活動，增加獎勵機制，激勵保育員的工作。
(4)根據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)操作流程”，做好三大員日?？己斯ぷ鳎瑱z驗工作成效。
(1)100%做好新生入園登記、預(yù)防接種登記。
(2)對特殊幼兒(體弱兒、過敏兒)進行登記，向各班發(fā)放特殊幼兒名單，按要求建立體弱兒個案。
5、兒童健康檢查。
(1)托班一年完成二次體檢，三歲以上幼兒身高、體重的測量，體檢率達95%以上。
(2)按要求監(jiān)測幼兒的體格發(fā)育情況，即時管理好體弱兒、肥胖兒及做好個案記錄。
(3)落實三歲以上幼兒的視力檢查及反饋矯治工作，對視力不良兒跟蹤隨訪，通過幼兒宣教用眼衛(wèi)生知識以及提供良好用眼環(huán)境，提高矯治工作的成效。
6、對特殊幼兒的關(guān)懷。
(1)對本學(xué)期新進體弱兒及肥胖兒、藥物過敏兒、食物過敏兒進行登記。
(2)發(fā)放特殊兒童發(fā)放至各相關(guān)部門，對體弱兒飲食、睡眠、活動等都予以特別的關(guān)愛，定期對他們的生長發(fā)育情況進行監(jiān)測，并做好各項資料的記錄，使他們早日回到正常幼兒的隊伍中。
7、注重做好幼兒膳食營養(yǎng)工作。
(1)每日做好各種食品登記及進出庫登記工作，不漏記。
(2)按人數(shù)食物總量，把控幼兒每日膳食量。
(3)為針對特殊兒童制定特殊兒童餐。
(4)每月做好膳食營養(yǎng)分析，就問題提出針對性建議，以保證膳食營養(yǎng)攝入的合理。
(3)堅持膳委會工作，與膳委會共同做好幼兒膳食營養(yǎng)工作。
(1)定期組織、開展面向教職工、家長、幼兒健康知識宣教，傳遞健康的理念、健康的信息。
(2)家長進行學(xué)習(xí)科學(xué)與育兒的知識的宣教，家園互動，促進幼兒健康。
(二)保研工作。
1、開展《保育員一日工作中保育與保潔區(qū)別的實踐研究》的保研工作。
(1)通過保研活動，區(qū)分幼兒園保育與保潔工作的區(qū)別。
(三)根據(jù)幼兒生活活動目標(biāo)開展教師保育專項檢查。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)不足之處篇一
衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義，因為幼兒園保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒。
根據(jù)幼兒的年齡特點，我園首先建立了科學(xué)有序的一日生活制度。平時，教師都注重加強幼兒體育鍛煉，利用周圍環(huán)境中一切有利的自然因素，結(jié)合季節(jié)特點開展各項體育活動，以保證幼兒每天戶外活動不少于二小時，戶外體育活動不少于一小時。平時在室內(nèi)注意開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣清新潔凈。
我園定期組織他們進行思想修養(yǎng)方面的學(xué)習(xí)，注意對她們進行崗位培訓(xùn)同時，我們堅持制度化管理，組織她們學(xué)習(xí)了各項衛(wèi)生保健的規(guī)章制度，定期召開由園領(lǐng)導(dǎo)、炊事員、保教人員及家長組成的膳管會會議。做到個個職責(zé)明確、各司其職。平時注重隨機檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。尤其是手足口病流行期間，我們更加嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生制度，堅持每天一小掃，每周一大掃；嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，做好日常消毒和防病隔離工作，做到餐具毛巾天天消毒，活動室、午睡室每天進行紫外線消毒，玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發(fā)季節(jié)，我園嚴(yán)格采取隔離消毒措施，被褥一周曬一次，一個月清洗一次。我園不斷增強檢查的實效性和力度。同時，我園注重加強食堂管理，嚴(yán)把炊事員購買關(guān)，挑選新鮮的葷、素菜，每天過稱檢查，發(fā)現(xiàn)不符合衛(wèi)生要求的及時退換。
在工作中，注重做到以下幾點：
1、經(jīng)常組織保育員開會學(xué)習(xí)，總結(jié)工作，布置任務(wù)，明確搞好保育工作的重大意義，及時解決保育員的工作困難。
2、每天對保育工作進行巡視檢查、記載、了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，并作好記錄。
3、每周末進行一次環(huán)境衛(wèi)生大檢查。
4、經(jīng)常向家長老師了解幼兒的飲食愛好，變換食物的種類，每周提前定好食譜。
經(jīng)過大家的努力，本學(xué)期我園的衛(wèi)生保健工作雖然上了一個新臺階。但是這其中也存在著一些問題，在以后的工作中我會再接再厲，使衛(wèi)生保健工作更上一層樓。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)不足之處篇二
1、嚴(yán)把晨檢關(guān)：在晨檢中嚴(yán)格做到一摸、二看、三問、四查。發(fā)現(xiàn)問題及時處理，嚴(yán)控冬春季傳染病的病原入園。并每天上下午深入各班巡視，加強對體弱兒及患病孩子的全日觀察，做好保健各項資料的記錄。對孩子所帶藥品的，請家長認真登記服藥委托書，問清病情。喂藥前核對準(zhǔn)確姓名及劑量、班級，確保無差錯。指導(dǎo)教師對缺席的幼兒進行登記并跟蹤詢問缺席原因。特別是對發(fā)生傳染病的孩子要每天多次聯(lián)系。
2、做好了發(fā)生傳染病班的相關(guān)上報、終末消毒與隔離措施。寫好傳染病報告并上傳縣疾控中心、婦幼所、基教科。
3、組織開展保研活動，細化保育員、食堂人員工作職責(zé)。強化了保育員、營養(yǎng)員日常消毒的規(guī)范記錄。及規(guī)范操作要求。特別對終末消毒進行了強化培訓(xùn)。
4、對出入園兒童情況進行了調(diào)整登記。
5、對全園設(shè)施、設(shè)備、玩具和戶外活動器具的進行了安全檢查檢修管理。
6、配合長興衛(wèi)生服務(wù)中心做好了“六一”體檢前期的血尿檢測。以及幼兒血尿異常兒的督促復(fù)查工作。
7、對全園幼兒的視力進行了檢測與檢測結(jié)果的上報。對全體幼兒的身高體重進行了測量。
8、做好了全體教職工體檢工作。
9、做好了每天的師生缺勤缺課的網(wǎng)上直報工作。
11、組織全體保育員在大華進行了鋪床操作比賽并參觀了大華保育員的休息室。
本月在我們?nèi)w教職工團結(jié)一致，辛勤努力下較圓滿的做好了衛(wèi)生保育的預(yù)期工作和突發(fā)性的傳染病的防控工作。但也存在以下一些問題。
1、各樓面或都或少的存在衛(wèi)生死角。洗手池、床底下、衣帽間的角落等處衛(wèi)生工作不到位。
2、保育員、營養(yǎng)員在規(guī)范操作中也存在問題：例：保育員消毒藥液配制濃度不達標(biāo)。營養(yǎng)員三白不到位。
3、在班幼兒個人衛(wèi)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的抽查中各班都有3至5位不帶手帕、不剪指甲的幼兒。希望引起老師們注意。
4、在午睡檢查時孩子的小被沒蓋好，當(dāng)班老師缺乏巡視密度。
1、繼續(xù)嚴(yán)把晨檢關(guān)，嚴(yán)控春季傳染病的病原入園，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在此煩請老師們每天早晨關(guān)注一下晨檢牌的情況，發(fā)現(xiàn)綠色牌的請查查該幼兒衛(wèi)生方面存在什么問題。如指甲長就辛苦老師幫孩子剪一下指甲。如發(fā)現(xiàn)黃色牌請老師全日觀察孩子的身體狀況。特別在午餐、午睡時要細心觀察護理。
2、希望老師、保育員做好每天幼兒的午睡工作。在幼兒午睡前提前10分鐘關(guān)窗、鋪被，起床時提前10分鐘關(guān)窗，對幼兒進行安全檢查。檢查幼兒身上是否有的小別針、小玩具、發(fā)夾、對弱視兒佩戴的眼鏡如有即取下，還要查看幼兒口中是否含留食物。在幼兒睡中保持室內(nèi)空氣流通不形成對流風(fēng)，做到三開三關(guān)。即平時開窗，睡前關(guān)窗，睡時開窗，起床關(guān)窗，離室開窗，離園關(guān)窗。保準(zhǔn)午睡時15分鐘巡視一次，及時為幼兒蓋好被，不要讓幼兒趴睡、蒙頭睡，注意個別幼兒玩弄生殖器、吸吮手指。并注意引導(dǎo)。
3、在午餐護理時營養(yǎng)員、保育員、老師必須帶好口罩，想方設(shè)法引導(dǎo)護理體弱兒、特殊兒用好餐點。
4、加強春季常見病、傳染病的預(yù)防和控制，做好發(fā)生傳染病班級的、隔離、宣傳教育與家長的工作。特別是當(dāng)前中二班關(guān)班期間的隔離觀察以及與家長的聯(lián)系工作。每天聯(lián)系并有記錄。
5、做好3月的營養(yǎng)分析。
7、做好幼兒身高、體重的評價工作以及肥胖、體弱兒的個案分析。
8、迎接市眼防醫(yī)生來我園對幼兒眼睛作檢查并做好相關(guān)信息的統(tǒng)計登記工作。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)不足之處篇三
開學(xué)初，保健室嚴(yán)抓新生的體檢工作，本學(xué)期新入園的144位幼兒全部經(jīng)過市婦幼保健院全面的健康檢查，合格率達100%。及時對這些幼兒的體格發(fā)育進行評價，體重均值以上80位，占56%;身高均值以上91位，占63%;血色素110gl以上140位，占97%。并對68位有疾病缺點的幼兒進行個別矯治和保健指導(dǎo)。
嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，熱情接待每一位幼兒，使幼兒從開學(xué)初對醫(yī)生的畏懼到以后的親和。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，并做好記錄，確保每一天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情景，晨檢后反饋到班級，使帶班教師能夠?qū)ι〉膬和M行特殊護理，保育員也能夠加強保育，做好全日觀察。在防腸道傳染病和防禽流感期間，進取采取有效措施，保證了幼兒園的零發(fā)病率。
11月份在市婦幼保健院幫忙下，對全園幼兒進行口腔保健，并用“氟保護漆”做防齲護理。期末對在園的335名幼兒(小二班4名幼兒提前離園)測量體重、身高，中大班的孩子檢測視力，在園體檢率達99%，視力測查率和口腔保健率100%，并對測量結(jié)果進行評價、統(tǒng)計、登記。體檢結(jié)果：體重均值以上213人，占64%;身高均值以上228人，占68%(身高體重均值以上比率貼合上級要求);中度以上肥胖15人，占4.4%;輕度營養(yǎng)不良4人，占1.2%;視力低常的52人，占20%。對有缺點的幼兒及時通知家長并督促家長帶領(lǐng)孩子去醫(yī)院做作進一步治療，保健室也保存相應(yīng)的矯治記錄，從而定期對健康異常的兒童身體情景進行復(fù)查，配合治療，加快幼兒的康復(fù)速度。
按規(guī)定11月份全園教職員工在婦幼保健院進行全面體檢，體檢率和體檢合格率均達100%，食堂廚師按規(guī)定在醫(yī)院做大便培養(yǎng)，培養(yǎng)結(jié)果正常。
配合防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進行管理，及時通知適齡幼兒家長帶幼兒到中醫(yī)院接種流腦、拿小麻糖丸，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種，保證計劃內(nèi)免疫接種率到達98%以上。
認真篩查體弱兒，對12個中度營養(yǎng)不良和中度以上肥胖的體弱兒進行個案管理，及時與家長交流意見及提議，使家長能夠理解管理的意義;并與教師交代在一日生活中的護理注意事項，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。
對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點及時進行規(guī)范矯治，科學(xué)指導(dǎo)，疾病矯治率達100%，做好矯治登記和矯治情景記錄。
每周制定并公布食譜，在制定幼兒營養(yǎng)食譜時，根據(jù)幼兒年齡特點和市場供應(yīng)情景制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開膳食小組會議，廣泛聽取各部門意見，改善幼兒食譜，讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。督促伙食費專款專用，伙食費盈虧不超過2%，每月張貼公布賬目。
每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養(yǎng)計算，做出了分析及改善的措施。本學(xué)期膳食熱量的攝入量均占供給量100%以上，蛋白質(zhì)攝入量均占平均供給量150%以上，其中優(yōu)質(zhì)蛋白比例都到達了65%以上，但維生素c、鈣的攝入總是不足，在今后的膳食安排中盡量減少蛋白質(zhì)的攝入，增加新鮮的蔬菜、水果和奶及其制品的供應(yīng)，做到膳食平衡。
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣：進餐前，我們的教師會結(jié)合當(dāng)天菜肴進行營養(yǎng)小知識的教育，減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進餐時，要求幼兒堅持安靜，有必須次序，小腿放在桌子的下頭，安靜吃完自我的一份飯菜等等;進餐后，要求寶寶能進行自我桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。平時指導(dǎo)食堂為幼兒供給水溫適宜的開水，保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。
加強對食品衛(wèi)生工作的監(jiān)督指導(dǎo)：對食品的驗收驗發(fā)，禽蛋肉類檢疫證的把關(guān)、各工作環(huán)節(jié)的規(guī)范操作，以保證幼兒進食的安全健康，杜絕食品中毒的發(fā)生;提高食具衛(wèi)生消毒質(zhì)量;在加強完善硬件設(shè)施的同時，對于食堂工作人員的衛(wèi)生素質(zhì)的提高和個人健康狀況的監(jiān)管，也提出了更高的要求。采購人員不買變質(zhì)食物，食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜，幼兒不吃隔夜飯、菜，保健室不定時抽驗，有效把好了采購關(guān)。本學(xué)期召開一次供貨商座談會，確保了供貨安全。一個學(xué)期無發(fā)生食物中毒事件。
抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生。要求各班保育教師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度，實行定人定點，分片包干，根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點，一天一小掃，一周一大掃，堅持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔，保健室每周一檢查，對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出、督促改正。
消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，在分餐點時能著工作裝戴工作帽，做到規(guī)范操作。幼兒的兩巾一杯一天一消毒，大中型玩具每月用有效氯消毒液消毒一次，桌面玩具每周消毒一次，幼兒被褥一個月洗一次、每兩周曬一次，遇雨順延，各班保育員做好消毒記錄。要求廁所每一天用消毒水沖刷，做到無尿垢、無臭味。
食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。嚴(yán)格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒經(jīng)過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，保健室加強了飲食衛(wèi)生管理，督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習(xí)慣，勤剪指甲，班前便后流動水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每一天沖洗食堂，堅持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
在傳染病流行高峰期間(如九月份的腸道傳染病)，加強各項消毒工作，相應(yīng)的監(jiān)督檢查也加強了力度，避免了各類傳染疾病的發(fā)生。
配合園部對大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施的安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時向園長匯報，并督促安全管理員進行整修，保障了幼兒活動環(huán)境的安全。在日常生活中時時注意提醒保教人員安全的注意點，利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護的意識，有效防止了意外事故的發(fā)生。本學(xué)期有兩例幼兒在活動過程中摔傷，送醫(yī)院縫合，傷口都在2厘米之內(nèi)，均屬一般事故。
保健室規(guī)范管理孩子每一天的帶藥和存藥，藥品標(biāo)簽明確，存放安全。
根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情景，以《秋天是哮喘和感冒的好發(fā)季節(jié)》、《孩子發(fā)燒要吃退熱藥嗎》、《反復(fù)腹痛有對策》、《防范兒童蕁麻疹》、《如何預(yù)防腸道傳染病》、《如何預(yù)防禽流感》、《秋天到，驅(qū)驅(qū)蟲》、《關(guān)于孩子的心理話題》、《冬季：預(yù)防孩子常見病》、《孩子離園時家長應(yīng)注意什么》等為題，從不一樣角度，適時宣傳安全衛(wèi)生保健知識，有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識。
加強保育員和食堂人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以《嬰幼兒常見傳染病的防治》、《幼兒在園各環(huán)節(jié)的安全教育》、《意外事故的處理》《幼兒園常用物品的消毒常規(guī)》、《食堂從業(yè)人員知識培訓(xùn)》等為題，分期培訓(xùn)保育員和食堂人員，有效提高了她們的自身素質(zhì)。培訓(xùn)時，讓保育員互相交流在各個環(huán)節(jié)中如幼兒洗手、進食、入廁、入睡前后、離園前的整理等的經(jīng)驗，從而提高保育質(zhì)量，使幼兒得到更好的服務(wù)。
利用晨檢時間和電話經(jīng)常與家長聯(lián)系，對患有支氣管炎、扁桃體炎、上感、骨折、水痘等疾病而缺勤三天以上和中度營養(yǎng)不良、中度以上肥胖的17位幼兒進行保健家訪，及時了解他們在家的飲食、起居情景，指導(dǎo)并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒衛(wèi)生保健工作。
認真鉆研，大膽創(chuàng)新，經(jīng)常向上級婦幼保健部門請教，虛心理解他們的指導(dǎo)。注重提高自身素質(zhì)，積極參加上級專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn)，理解新的信息和新的要求，提高自我的業(yè)務(wù)水平，配合各衛(wèi)生防治機構(gòu)完成工作。
按規(guī)范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統(tǒng)計分析評價工作。
及時參與處理應(yīng)急性事情，確保幼兒園地的衛(wèi)生安全工作有序進行。
認真完成園領(lǐng)導(dǎo)交派的其它臨時性任務(wù)。
本學(xué)期衛(wèi)生保健工作取得了必須的成績，但在接送卡使用方面和幼兒在安全意識、安全常規(guī)方面，如上下樓梯、戶外活動等環(huán)節(jié)還有待各位教師配合管理，真正做到優(yōu)質(zhì)、溫暖、平安、陽光。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)不足之處篇四
衛(wèi)生保健工作是幼兒園安全工作的一部分，是必須要抓好的工作。本學(xué)期我們在工作中，我們認真貫徹落實上級各種文件精神，不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒保健工作做好。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
開學(xué)初，保健室嚴(yán)抓新生的體檢工作，本學(xué)期新入園幼兒全部經(jīng)過醫(yī)院的健康檢查，入園體檢率達100％。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，晨檢時注重“看”、“摸”、“問”，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理，保育員做好全日觀察。
認真組織間周一次的保研組活動，堅持政治思想和業(yè)務(wù)知識雙方面的學(xué)習(xí)充電，學(xué)習(xí)內(nèi)容有《幼兒園教育綱要》、《保健員保育員營養(yǎng)員一日常規(guī)工作要求》、《食品衛(wèi)生法》等等。通過學(xué)習(xí)大家提高了思想覺悟，增長了知識，開闊了視野，了解了現(xiàn)代信息，提高了自身素質(zhì)。通過當(dāng)月對保育員工作和營養(yǎng)員的檢查和考核，對表現(xiàn)突出的給予一定的獎勵。
本學(xué)期，我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，堅持以預(yù)防為主的方針，根據(jù)季節(jié)的不同，對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風(fēng)，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間，積極采取有效措施，加強流感疫情預(yù)防、控制工作，建立了缺勤監(jiān)測、報告與管理制度，對缺席幼兒進行家訪，了解缺席原因，對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作，并主動向家長做好解釋工作，取得家長的配合。
本學(xué)期幼兒園發(fā)生三例手足口疾病，我園根據(jù)實際情況及時地向家長宣傳相關(guān)的科普保健小常識，使教師、家長和幼兒了解一些必要的衛(wèi)生保健常識，并在家園共同配合下幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。加強流感疫情預(yù)防、控制工作，沒有發(fā)生傳染病爆發(fā)現(xiàn)象。
每周制定并公布食譜，在制定幼兒營養(yǎng)食譜時，根據(jù)幼兒年齡特點和市場供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開膳食小組會議，廣泛聽取各部門意見，改進幼兒食譜，讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養(yǎng)計算，提出分析及改進措施。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生五四制，廚房衛(wèi)生整潔、布局合理。餐具每餐做到清洗消毒無污染，生食品后門進，熟食品前門出，確?；锓繜o外人進出。嚴(yán)格按人定量，力求做到不剩飯。教師伙食與幼兒嚴(yán)格分開。
要求各班保育老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度，實行定人定點，分片包干，根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點，一天一小掃，一周一大掃，保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔，保健室定期檢查，對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出、督促改正。 消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，在分餐點時能著工作裝戴工作帽，做到規(guī)范操作。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷，做到無尿垢、無臭味。
食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。嚴(yán)格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，保健室加強了飲食衛(wèi)生管理，督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習(xí)慣，勤剪指甲，班前便后流動水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
在傳染病流行高峰期間，加強各項消毒工作，相應(yīng)的監(jiān)督檢查也加強了力度，避免了各類傳染疾病的發(fā)生。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)不足之處篇五
一、工作實績：
(一)、衛(wèi)生、安全、消毒、健康監(jiān)督：
我們以確保清潔、優(yōu)美的工作、生活環(huán)境和幼兒健康發(fā)展為目的，工作責(zé)任明確，充分利用每天的多次查班和巡查監(jiān)督園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，同時注意有無不安全因素存在，發(fā)現(xiàn)問題及時提出并督促改正，不漏掉一個疑點。每周將監(jiān)督結(jié)果進行匯總記錄。隨時向領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)科室提出有關(guān)的合理化建議。經(jīng)常提醒食堂注意采購和加工，預(yù)防食物中毒，經(jīng)常和教務(wù)處交換意見，預(yù)防意外事故發(fā)生。認真細致的觀察監(jiān)督，換來了本年度的園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美、窗明幾凈、空氣清新，無重大事故發(fā)生，保證了教育教學(xué)工作的正常開展。
同時，我們也沒有放松對消毒工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。每天查班時監(jiān)督餐具是否放在消毒柜中，放置是否合理，能否充分消毒，消毒柜是否正常工作;每周監(jiān)督玩具與教具是否消毒;每天觀察食堂是否及時對餐具進行消毒，餐廳的空氣和桌面是否消毒。本學(xué)期我們把消毒工作列入每月考核內(nèi)容，加強了該項工作的監(jiān)督管理。由于我們不間斷的監(jiān)督，確保了我園無大面積傳染病蔓延。
為保證幼兒在園期間安全、健康發(fā)展，我們的監(jiān)督工作做到全方位開展，包括玩具、小食品、藥品、消毒液、洗衣粉等物品的放置，熱水的使用，電源插座的放置等，不漏掉每一個不利于幼兒安全健康發(fā)展的因素，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，降低了意外事故的發(fā)生率。
(二)、幼兒食譜的制訂和營養(yǎng)監(jiān)測：
近年來，我們一直承擔(dān)著進行幼兒每日食譜的制訂任務(wù)。大家查資料，訪家長，問同事，虛心聽取眾人意見，為幼兒制訂出較符合幼兒平衡膳食要求、又適合幼兒口味、也適合本地膳食特點的帶量食譜。每月結(jié)束，我們還對當(dāng)月食譜進行抽樣分析營養(yǎng)素含量，分析后對欠缺部分進行重點調(diào)整，保證了幼兒生長發(fā)育所需營養(yǎng)的供給。本學(xué)期我們共制訂了20份帶量食譜，進行了4份營養(yǎng)分析。
(三)、體檢：
(四)、晨檢、午巡、夜視及全日觀察：
幼兒的成長教育貫穿于其一日生活中，每天的精神和心理狀況嚴(yán)重影響著幼兒的健康成長。因此，幼兒在園一天，我們就認真進行各種監(jiān)督觀察。晨檢堅持每天班上巡查，仔細觀察精神狀況、皮膚、咽部，問癥狀，查有無危險品帶入，并進行詳細的記錄;中午幼兒集體就餐時從幼兒進餐廳前餐廳的衛(wèi)生、消毒情況到幼兒是否洗手、進餐時是否安靜、進餐期間有無不符合進餐衛(wèi)生要求等都進行認真的觀察;午巡時詳細詢問有無不舒服，查看體溫，同時觀察幼兒的睡眠、睡姿，睡時是否帶有危險品上床，臥室空氣是否清新;夜視時觀察全托幼兒晚餐進食情況、餐后活動是否合理、睡前衛(wèi)生狀況、夜間睡眠睡姿、有無不舒服狀況、臥室空氣;全日觀察重點觀察幼兒戶外活動的時間、活動內(nèi)容、活動方式是否符合幼兒生理特點等。觀察過程中發(fā)現(xiàn)問題及時處理，盡量減少意外事故發(fā)生，并將每日觀察結(jié)果詳細記錄在交接班本上。
(五)傳染病防治及預(yù)防接種：
開學(xué)以來，我們加大對班級的衛(wèi)生消毒工作的監(jiān)督力度，每天督促消毒、開窗通風(fēng)，每周督促晾曬被褥，進餐前后衛(wèi)生，使我園的傳染病防治工作取得了較大的成果。配合教務(wù)處對保育員進行了1次傳染病防治知識培訓(xùn)，使大家都掌握傳染病的防治，有效地減少和控制傳染病的蔓延。我們接受了市疾病控制中心和市衛(wèi)生監(jiān)督所的傳染病防治工作檢查和監(jiān)督3次，工作得到充分肯定。
(六)、疾病防治：
本學(xué)期，我們加強了對幼兒出勤率和疾病統(tǒng)計，每周進行匯總分析，盡可能準(zhǔn)確地分析預(yù)測下周可能發(fā)生的疾病，并結(jié)合季節(jié)和流行病學(xué)特點，及早采取有效的預(yù)防措施;同時，加強了對幼兒戶外活動的觀察，通過增強幼兒體質(zhì)來提高幼兒對疾病的抵抗力。本學(xué)期我們進行幼兒疾病統(tǒng)計和出勤統(tǒng)計共60份，幼兒出勤率達到92%，小傷小病有26人次，因病缺勤率在5%以下。
(七)檔案管理：
我們實行專人負責(zé)、合作建檔的措施，原始資料集體收集，然后專人負責(zé)整理。為了保證工作中不發(fā)生扯皮現(xiàn)象，重新制訂了各班次工作的具體內(nèi)容。同時逐步完善各種統(tǒng)計資料，做到管理有序查而有據(jù)。
(八)、藥品管理：
我們實行藥品專人管理，大家集體負責(zé)，出入清楚，帳目分明。根據(jù)藥物使用情況制訂購藥計劃，用藥時誰用藥誰負責(zé)開方、收回藥費，每月盤點，盡量減少浪費和丟失，管理人員認真負責(zé)，經(jīng)常性地整理藥柜，保證不購偽劣藥，柜上杜絕過期藥。
(九)、集體活動：
在做好本處室各項工作的同時，我們積極配合其它處室開展了園內(nèi)的各項活動，保證了一線無后顧之憂。幼兒集體就餐時我們有人值班;小運會和六一聯(lián)歡，配合園里進行一次家長教育講座。辦公室衛(wèi)生堅持每天打掃，保證干凈清潔。其它集體學(xué)習(xí)、活動、會議都積極參加，無遲到和無故不參加現(xiàn)象，各種筆記每月按時交。
(十)、理論學(xué)習(xí)和遵章守紀(jì)：
我們一直把學(xué)習(xí)作為一項重要的工作來落實。大家在工作之余努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。認真學(xué)_大精神，學(xué)習(xí)三個代表的重要思想，學(xué)法律，提高個人思想素質(zhì)，做到懂法律、強政治、專業(yè)務(wù)。同時嚴(yán)格遵守國家的法律法規(guī)和園內(nèi)各項規(guī)章制度，工作有始有終。
二、存在的問題：
我們勤勤懇懇地工作，成績是有目共睹的。但也免不了存在不少問題。1、體檢結(jié)果評價、營養(yǎng)分析等靠手工分析，有時導(dǎo)致結(jié)果有誤差。2、由于激勵機制不健全，有的工作不好開展。3、有時發(fā)生突發(fā)事件時工作不能及時協(xié)調(diào)進行。
三、新的打算：
新的學(xué)期，我們要在現(xiàn)在的工作基礎(chǔ)上不斷完善，不斷創(chuàng)新，把幼兒的身心健康發(fā)展和教職工的健康作為工作重點，制定詳實的工作計劃，各項工作都要做到有條不紊。糾正不足和缺點，充分發(fā)揮的作用，為教育教學(xué)保駕護航，將我園的衛(wèi)生保健工作推上一個新臺階。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)不足之處篇六
滿載著一學(xué)期的辛酸、成功和快樂，我們和xx年年揮手告別。記憶憂新的是從家長手里接過來一張張稚嫩的小臉，聽見那一聲聲哀憐“老師，我要回家”“我要媽媽”的場景……在一樣樣瑣碎的工作中，我們和孩子的關(guān)系更加親密、更像一家人，有時聽到家長那一句句暖人心的話，我們小班老師再苦再累都值！下面我就對本學(xué)期的重點工作做一下簡單回顧：
新學(xué)期開學(xué)時，對于小班的孩子來說，這是他們第一次正式地接觸幼兒園和老師，第一次離開自己的爸爸媽媽，在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)，與陌生的老師和小伙伴們走到了一起，在生理和心理上都一下子難以適應(yīng)。我們設(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力，和他們一起搭積木、做游戲，用親切的話語、和藹的態(tài)度來關(guān)心、照顧他們的生活，讓他們感受到在幼兒園就像在家一樣，老師像媽媽一樣溫柔、可親，慢慢地來消除他們陌生的心理，逐步讓他們感到集體生活的樂趣。良好的開端是成功的一半，接下來教會孩子獨立、配合、自己的事情自己做是件相當(dāng)復(fù)雜和繁瑣的事情，如何拿好杯子喝水，監(jiān)督他們把老師倒進杯中的水都喝光，上廁所怎樣走臺階、邁便坑、怎樣脫穿褲子，午睡如何蓋好被子，起床后怎樣穿衣、穿鞋，怎樣帶好兜兜、拿住小勺自己吃飯等，老師的說得多了，孩子慢慢學(xué)會了，這種成長的快樂和培養(yǎng)的收獲也只有我們能夠深刻地體會。通過這一學(xué)期點點滴滴的教育和培養(yǎng)，現(xiàn)在孩子們基本都能在幼兒園獨立地生活和學(xué)習(xí)了，他們在老師的幫助和鼓勵下，也都樂于學(xué)習(xí)和嘗試自己的事情自己做，并知道了應(yīng)該做個講衛(wèi)生、關(guān)愛別人的孩子，飯前便后要洗手，幫助有困難的小朋友。特別是他們還把這些好習(xí)慣帶回了家中，當(dāng)起了爸爸媽媽的小老師，家長更是喜笑顏開。
對于班里個別“特殊”的孩子我們也給予“特殊”的照顧，進行個案的研究。如寧寧小朋友，由于體制不是很好，很容易生病，還特別容易尿褲子、尿床，。每天中午午睡時，老師要給他隔上一塊棉墊子，午睡中抱他上廁所，午睡后要定時提醒他入廁。另一方面，我們鼓勵他積極參加體育鍛煉，加強飲食的興趣和進食量，現(xiàn)在寧寧變得更加健康，更加活潑了。
幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙的，各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，能促進幼兒情感、態(tài)度、能力、認知、技能等方面的發(fā)展。
1、你們收獲后的喜悅，令老師欣慰。
2、多彩的活動，讓你們呼吸新鮮空氣。
《綱要》中指出要充分利用各種教育資源，擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。因此我們根據(jù)幼兒的年齡特征有目的的制定了活動。小班幼兒集體意識差，我們開展了如：“認識我自己”的活動，引導(dǎo)幼兒知道自己的家庭、幼兒園，自己身體的特征，為自己做些什么等活動。秋天是個豐收的季節(jié)，我們請家長帶領(lǐng)孩子們到大自然中尋找秋天，制作畫報；來到水果店，認識了各種各樣的水果，并制作了蔬菜水果造型。在主題活動開展中，孩子們通過摩擦生電的實驗了解了動物毛發(fā)的作用；在“森林音樂會”中用自制的樂器和動物們一起體驗演奏的樂趣；參觀食堂后，了解了阿姨的辛苦，知道了飯菜的營養(yǎng)；涂色練習(xí)中，用畫筆描繪出多彩的泡泡；游戲郊游時，為圖形找到了媽媽。一串串香甜的糖葫蘆、一個個設(shè)計精美的泥工瓶、一幅幅初顯繪畫功底的作品，無不拓展孩子們的視野，增長了他們的知識。
3、你們的健康，是老師最大的快樂。
隨著寒冷的冬季的來臨，許多幼兒都推遲了來園的時間，一些孩子即使來到幼兒園，也總是把手縮在袖子里。針對這種情況，我們及時對幼兒進行了不怕冷的教育，并保證每天戶外活動的時間。通過一些體育活動，一方面讓幼兒感受各種讓自己變暖和的方法。尤其是在拍球活動中，孩子們把自己的球帶到幼兒園中，避免了人多球少的問題。
本學(xué)期我們實踐了新教材《幼兒多元能力探索課程》，重點進行了專題研究：在主題背景下，剖析相關(guān)的各年齡段主題活動，通過幼兒環(huán)境與材料創(chuàng)設(shè)，努力提升教師實踐、思考、研究與反思的能力，從而加快促進教師專業(yè)化成長。
1、發(fā)揮年級組作用，突出小主題與大主題結(jié)合。教師們積極參與群體學(xué)習(xí)和探討，注重班級小主題研究與年級組大主題研究的結(jié)合。注重案例的收集與研究。其中：小班的主題活動內(nèi)容有“糖果王國”、“我喜歡”、“圖形王國”等；中班主題活動內(nèi)容有“紅彤彤的年”、“小動物過冬”、“熱鬧的街道”、“數(shù)學(xué)墻”等；大班主題活動內(nèi)容有“了解茶文化”等。
2、借鑒外部力量，深層次理解新教材內(nèi)涵。在實踐新教材的過程中，我們認為探索型主題活動對教師的角色與技能提出了更高的要求。我園先后邀請了教材出版的編著老師為我們做了“幼兒的生活就是課程”講座，使教師們認識到新教材更深層次教育意義。此外請名師李磊為我們做了“關(guān)于探索型主題活動的實踐和思考”的講座。
3、創(chuàng)設(shè)環(huán)境“四步曲”，展示教師新教育理念。根據(jù)教師已有成效，在大教研中，我們進一步提出環(huán)境創(chuàng)設(shè)需要“多補充”、“常變化”的要求。即：根據(jù)主題發(fā)展和變換，教室環(huán)境也應(yīng)時時追隨變換。首先，汲取新的信息。組織教師參觀學(xué)習(xí)其他園所的環(huán)境、觀看資料片；其次，暢談個人創(chuàng)想。環(huán)境觀摩后人人發(fā)言談體會；再次，自我觀摩互相欣賞。各班展示創(chuàng)設(shè)成果，講述多樣化的區(qū)角活動環(huán)境與材料。學(xué)期末，班班環(huán)境都有明顯的變換和補充，體現(xiàn)著教師、幼兒、家長之間的互動分享與交流，并且關(guān)注幼兒行為習(xí)慣細節(jié)的培養(yǎng)。
（二）關(guān)注數(shù)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵
我園的園本教研內(nèi)容為“各領(lǐng)域基本教學(xué)模式的探索”，本學(xué)期我們重點研究的是“數(shù)學(xué)內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵”。具體做法如下：
1、強化理論學(xué)習(xí)，研究教學(xué)課例。園本教研要求教師在組織教育活動的同時進行研究，研究就意味著學(xué)習(xí)，形成學(xué)習(xí)與研究為一體的園本教研機制，為教師的行動研究提供理論支撐和保障。
第一，查閱資料，進行學(xué)習(xí)理論。學(xué)習(xí)《綱要》中對數(shù)學(xué)的解讀“感受數(shù)量關(guān)系，體驗數(shù)學(xué)的意義”；學(xué)習(xí)趙寄石主編的《幼兒數(shù)學(xué)教育》，了解數(shù)學(xué)教育內(nèi)容主要包含內(nèi)容以及概念性的問題，關(guān)注數(shù)學(xué)內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵，在設(shè)計數(shù)學(xué)活動時慎思慎慮，體現(xiàn)數(shù)學(xué)的三個特點：抽象性、精確性以及應(yīng)用廣泛性。
第二，分析比較數(shù)學(xué)課例。通過研討、分析兩個數(shù)學(xué)課例“認識以自身為中心的左右”和“體驗左右的位置與順序，培養(yǎng)初步的應(yīng)用意識”。從中體會數(shù)學(xué)教育的新價值，解決問題是數(shù)學(xué)課程的中心。最終，全體教師達到共識——創(chuàng)設(shè)生活化的游戲情境是數(shù)學(xué)教育的重要手段。
2、開展數(shù)學(xué)賽講，共享優(yōu)秀活動教學(xué)。11月初，我們開展了數(shù)學(xué)賽講活動。選出賽講中8個比較成熟的活動作為樣板示范，進一步完善后錄制存留，資源共享。在賽講中有許多新的信息傳遞給大家，例如：代數(shù)合計學(xué)習(xí)使用錢幣（吳曉瑩）、代數(shù)合計測量身高（裴瑾）、項目記錄（王之云）、估分（吳錦）、角的探索發(fā)現(xiàn)（劉潤珍）等等。關(guān)注數(shù)學(xué)內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵，創(chuàng)設(shè)“生活化”的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情境是這次賽講的最大特點。
3、體現(xiàn)參與氛圍，數(shù)學(xué)與幼兒生活緊密結(jié)合。教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)了“小魚開飯了”、“圖形拼變”、“來客人啦”、“奇妙的圖形”等墻面，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)在幼兒生活中的運用，通過具體的操作、理解、記憶，體現(xiàn)了教師培養(yǎng)幼兒數(shù)學(xué)心智能力的教育機制，啟迪幼兒思考，幫助幼兒獲得解決問題的多種方法。
（三）雙語
1、增加英語教研活動時間。教育新理念的獲得、實踐活動的觀摩、教學(xué)活動或?qū)嵺`活動后的即時研討與反思等，在英語專題教研活動中匯總交流，教師們梳理自己的認知經(jīng)驗，或以案例形式闡述自己的思考或以幾個觀點方式展開自己的經(jīng)驗，教師在活動中所展現(xiàn)出的多種樣式促進了教師自身專業(yè)化水平的提高。
（一）密切保教配合工作
1、制訂班級合作細則，實施保教結(jié)合。進一步研究生活教師、主班教師的協(xié)調(diào)、配合工作。制訂出生活教師與主班教師的合作細則，提高了班級教師合作配合的協(xié)調(diào)性。
2、組織生活教師理論學(xué)習(xí)，細化崗位工作職責(zé)。每周二上午組織生活教師進行專業(yè)理論的學(xué)習(xí)、英語口語培訓(xùn)。將生活教師的工作質(zhì)量以表格的形式細化、量化打分，更好的幫助年輕教師找到差距，盡快提高。
3、開展各種技能比賽，促進專業(yè)技術(shù)再提高。學(xué)期末，在總結(jié)生活教師平時工作的基礎(chǔ)上。舉行了疊被子比賽、洗毛巾比賽等。進一步規(guī)范了量化考核程序。
（二）創(chuàng)設(shè)快樂幼兒園生活
1、開展早操比賽，增強幼兒集體觀念。早操活動是我們幼兒園的特色之一，每天早晨孩子們在父母的觀望下扭動著身體，興致勃勃的表現(xiàn)著。為滿足幼兒運動和表現(xiàn)的需要，這學(xué)期我們開展了早操比賽，各班教師認真對待，孩子們積極參與，獎狀的設(shè)立更是刺激了幼兒的表現(xiàn)，同時培養(yǎng)了幼兒愛集體的情感。
2、豐富興趣活動，滿足幼兒個體需要。我們的老師強烈地感受到關(guān)注幼兒情感需要的重要性，增設(shè)了“蒙臺梭利操作間”、“發(fā)泄屋”等教學(xué)活動興趣室，緊密結(jié)合幼兒生活促進幼兒全面發(fā)展。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)不足之處篇七
衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的`意義，因為幼兒園保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒。學(xué)前期兒童正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，他們生長發(fā)育迅速，然而身體尚未發(fā)育完善，適應(yīng)環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力不足，容易受外界各種疾病因素的干擾，從而影響幼兒的身體健康。所以，保證供給幼兒全面合理的營養(yǎng)，加強體格鍛煉，落實扎實有效的防病措施等，是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié)，也是幼兒園工作的重點。
我園對衛(wèi)生保健工作實行園長負責(zé)制。園內(nèi)成立了由園長、保健老師及全體保育員及廚房人員組成的衛(wèi)生保健小組。嚴(yán)格執(zhí)行人員培訓(xùn)計劃，保育員也大多具有高中學(xué)歷水平，并經(jīng)過婦幼保健院的衛(wèi)生保健知識培訓(xùn)。全園設(shè)有保健室、隔離室，保健室內(nèi)物品設(shè)施齊全，有流水洗手設(shè)施，無處方藥及過期變質(zhì)藥品，藥品標(biāo)簽明確、清楚，各種制度表格健全，各類統(tǒng)計數(shù)據(jù)及時上墻，并能定期組織衛(wèi)生檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
我園根據(jù)幼兒年齡特點指定了科學(xué)有序的生活制度和作息時間表，并要求全體保教人員嚴(yán)格執(zhí)行作息時間，規(guī)范操作程序。在一日活動中保證有兩小時的戶外活動時間，其中體育活動一小時，午睡時間為2。5小時，兩餐間隔時間在三小時以上。同時我們還針對商城經(jīng)商戶子女衛(wèi)生習(xí)慣差的特點，特別注意教育兒童養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，經(jīng)常教育幼兒注意個人衛(wèi)生，做到飯前便后用肥皂流水洗手，吃飯不挑食，不偏食，飯后漱口擦嘴，平時注意勤洗澡，勤剪指甲，不咬手指，在注意自身衛(wèi)生的同時，還要求小朋友注意保持公共場所衛(wèi)生，做到不隨地吐痰，不亂扔瓜皮果殼，保持幼兒園的環(huán)境整潔美觀。
我園本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)利于消化的總要求，每周為幼兒制定帶量食譜，做到品種多樣，搭配合理并保證按量供給。采購中，我們抱著對孩子極端負責(zé)的態(tài)度，采購質(zhì)量上乘的食品，并與供應(yīng)商簽訂安全責(zé)任書，強調(diào)提供的菜必須新鮮、安全。為了提高伙食質(zhì)量，我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫，保證幼兒吃飽吃好。從未發(fā)生過一起食物中毒現(xiàn)象。每月我們還及時做出營養(yǎng)分析，及時召開膳委會，廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見建議，調(diào)整食譜，保證幼兒各類營養(yǎng)素攝取均衡。同時我們還將每周食譜向家長公布，讓家長了解自己孩子在園的用餐情況，增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專人負責(zé)，與教師伙食嚴(yán)格分開，每月向家長公布，接受家長監(jiān)督。
1、嚴(yán)格把好防病治病體檢關(guān)。我們堅持做好新生入園體檢工作，經(jīng)體檢合格方可入園，入園體檢率要求100%合格，入園后，每學(xué)期為幼兒測量身高、體重，并及時作好評價、匯總，發(fā)現(xiàn)問題，及時矯治。
2、把好晨檢關(guān)。保健老師每天堅持認真晨檢，做到一問二看三摸四查，并作好詳細記錄，了解每位幼兒的健康狀況。在傳染病流行期間更是加大力度，發(fā)現(xiàn)患兒及時隔離，防止進入園內(nèi)造成蔓延。
3、把好消毒關(guān)。我們制訂了詳細的消毒要求，要求每位保育員熟練掌握，按要求嚴(yán)格規(guī)范操作，并做好記錄。
4、把好預(yù)防接種關(guān)。我們按計劃免疫要求，積極配合有關(guān)部門做好兒童計劃免疫工作登記工作，對有缺漏的幼兒動員他們進行補種。
我們成立了安全組織機構(gòu)負責(zé)全園的安全工作，經(jīng)常針對全園的大型玩具，戶外活動器械，電器、水電管線進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時修理，杜絕事故隱患。我園一般外傷事故發(fā)生率也低于1%。
根據(jù)季節(jié)和發(fā)病情況，定期辦衛(wèi)生保健知識黑板報，宣傳育兒、護理等保健常識。各班還將健康教育內(nèi)容滲透在一日活動之中，并在《家長園地》上開辟專欄，介紹科學(xué)。近年來，幼兒心理健康問題一直受到社會的關(guān)注，幼兒的心理是否健康直接關(guān)系到幼兒的健康成長。為此，我們將幼兒心理健康問題放入日常的健康教育課程中，家園同步，共同抓好幼兒心理健康問題。同時定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的一些知識。
平時我們注重各類衛(wèi)生保健臺帳的登記，按要求認真填寫，準(zhǔn)確統(tǒng)計，各類數(shù)據(jù)及時上墻公布。
期初收齊新生入園體檢卡，認真核對登記。九月份完成全園老生體重的測量，對上學(xué)期篩檢出的肥胖兒和體弱兒建立個案，每月進行生長發(fā)育指標(biāo)的測定與評價，采取相關(guān)措施進行矯治，同時與家長取得聯(lián)系進行宣教。
當(dāng)然我們在看到成績的同時，也清楚地意識到存在的不足之處，尤其是體弱兒、肥胖兒管理效果不太明顯，有待我們進一步的探索，尋找原因。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)不足之處篇八
幼兒園衛(wèi)生保健工作要如何寫一份總結(jié)，以下由文書幫小編推薦這編幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)閱讀參考。
衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義，因為幼兒園保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒。關(guān)心和注重每個孩子的健康成長，是我們的首要職責(zé)。有人說，世界上許多事情都可以等，唯獨孩子們的事情不能等。我園教職員工懷著對幼兒教育的高度責(zé)任感，發(fā)揚不怕苦、不怕累、敢攀登，創(chuàng)一流的精神，積極倡導(dǎo)“求實、創(chuàng)新、無私奉獻”的園風(fēng)，以“面向未來、追求卓越、服務(wù)社會”為辦園宗旨、以“創(chuàng)一流的設(shè)施設(shè)備、形成一流的師資隊伍、保證一流的保教質(zhì)量”為階段奮斗目標(biāo),以科學(xué)的`管理為保證，來全面提高保教質(zhì)量。
學(xué)前期兒童正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，他們生長發(fā)育迅速，然而身體尚未發(fā)育完善，適應(yīng)環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力不足，容易受外界各種疾病因素的干擾，從而影響幼兒的身體健康。所以，保證供給幼兒全面合理的營養(yǎng)，加強體格鍛煉，落實扎實有效的防病措施等，是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié)，也是幼兒園工作的重點。
：根據(jù)幼兒的年齡特點，我園首先建立了科學(xué)有序的一日生活制度。做到動靜交替，集體活動與小組活動、個別活動相結(jié)合。幼兒一日生活的內(nèi)容和時間安排做到既有限定又有彈性，保證幼兒在原有水平上都能得到發(fā)展。其次，注重培養(yǎng)教師形成良好的衛(wèi)生保健常規(guī)。
在幼兒園一日活動中，教師始終把安全工作應(yīng)該放在首位，不僅在一日活動各環(huán)節(jié)中注意安全，而且通過各種活動對幼兒進行安全教育，增強安全意識，學(xué)會自我保護。設(shè)計了《小心燙傷》、《地震怎么辦》、《水災(zāi)的危害》《滅火器的使用》等話題讓幼兒展開討論，做到人人講安全，事事講安全。
平時，教師都注重加強幼兒體育鍛煉，利用周圍環(huán)境中一切有利的自然因素，結(jié)合季節(jié)特點開展各項體育活動，以保證幼兒每天戶外活動不少于二小時，戶外體育活動不少于一小時。平時在室內(nèi)注意開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣清新潔凈。（本文由文書幫小編
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我園定期組織他們進行思想修養(yǎng)方面的學(xué)習(xí)，注意對她們進行崗位培訓(xùn)，在此期間還進行了保育員梳辮子比賽，通過比賽不僅提高了她們的服務(wù)意識，還提高了她們的服務(wù)技能，培養(yǎng)她們對幼教的無私奉獻精神。
同時，我們堅持制度化管理，組織她們學(xué)習(xí)了各項衛(wèi)生保健的規(guī)章制度，定期召開由園領(lǐng)導(dǎo)、炊事員、保教人員及家長組成的膳管會會議。做到個個職責(zé)明確、各司其職。平時注重隨機檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。尤其是手足口病流行期間，我們更加嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生制度，堅持每天一小掃，每周一大掃;嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，做好日常消毒和防病隔離工作，做到餐具毛巾天天消毒，活動室、午睡室每天進行紫外線消毒，玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發(fā)季節(jié)，我園嚴(yán)格采取隔離消毒措施，被褥一周曬一次，一個月清洗一次。
我園不斷增強檢查的實效性和力度。上學(xué)期，我園堅持開展定期檢查，本學(xué)期把重心放在隨機檢查上，同時增強了檢查的密度，特別是做到了檢查有記錄，查中有指導(dǎo)，指出問題復(fù)查促提高，對幼兒個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生檢查進行評比，讓每一次檢查都成了促進教師或幼兒發(fā)展的契機。同時，我園注重加強食堂管理，嚴(yán)把炊事員購買關(guān)，挑選新鮮的葷、素菜，每天過稱檢查，發(fā)現(xiàn)不符合衛(wèi)生要求的及時退換。
1、開學(xué)初請區(qū)婦保所醫(yī)生來我圓對幼兒進行入園前的健康檢查，五月份配合防保組的醫(yī)生對幼兒進行了“六一”前的體檢，并通過晨檢午檢及時發(fā)現(xiàn)和處理患病幼兒。特別是“手足口病”的高發(fā)期間，晨檢老師由原來的兩個變成了四個，加大了晨檢的力度和密度，不讓一個有幼兒漏檢。
2、經(jīng)常組織保育員開會學(xué)習(xí)，總結(jié)工作，布置任務(wù)，明確搞好保育工作的重大意義，及時解決保育員的工作困難。
3、每天對保育工作進行巡視檢查、記載、了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，并作好記錄。
4、每周末進行一次環(huán)境衛(wèi)生大檢查。
5、經(jīng)常向家長老師了解幼兒的飲食愛好，變換食物的種類，每周提前定好食譜。
6、到各班觀察幼兒進食情況，觀察飯菜的數(shù)量是否恰當(dāng)，通過檢查調(diào)節(jié)菜譜，使之充分滿足幼兒生長發(fā)育生活活動等所需熱量及各種營養(yǎng)素的量。
經(jīng)過大家的努力，本學(xué)期我園的衛(wèi)生保健工作雖然上了一個新臺階。但是這其中也存在著一些問題，例如：保育員的衛(wèi)生常識、班級管理與本班老師配合默契等方面還沒有過關(guān)，炊事員的操作方法不到位……在以后的工作中我會再接再厲，使衛(wèi)生保健工作更上一層樓。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)不足之處篇九
一學(xué)期來，衛(wèi)生保健工作緊緊圍繞開學(xué)初的工作計劃和園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排，密切配合安全、教學(xué)工作，全面落實幼兒園衛(wèi)生保健工作制度。
1、協(xié)助上級衛(wèi)生保健和防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作，計劃內(nèi)免疫接種率達到100%。加強呼吸道疾病防病，在秋冬季節(jié)加強班級的空氣消毒工作。
2、嚴(yán)抓了新生入園體檢工作，本學(xué)期新入園幼兒全部經(jīng)過全面的健康檢查，合格率達100%。
3、規(guī)范管理幼兒所帶的藥品，做好幼兒晨檢記錄，按時準(zhǔn)確地分發(fā)，適時按量給幼兒服用，確保幼兒能早日康復(fù)。
1、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣，加強日常巡視檢查和指導(dǎo)工作，尤其新入園幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。要求老師注意觀察并配合家長對幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習(xí)慣進行培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)存在的問題，及時交流、糾正，三方面努力使幼兒進園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。
2、利用晨間檢查時間，并培養(yǎng)幼兒常剪指甲，勤換衣服，使每個幼兒都有講衛(wèi)生、愛清潔的習(xí)慣。
3、提醒個班老師根據(jù)氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服，進一步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自理能力。
4、教學(xué)部門負責(zé)加強對幼兒常規(guī)教育，使之形成較穩(wěn)定的良好常規(guī)習(xí)慣。在各項活動中突出安全衛(wèi)生保健方面的教育，逐步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自我保護技能。
1、食堂根據(jù)市場實際情況并參考相應(yīng)的幼兒一日營養(yǎng)供給標(biāo)準(zhǔn)，制訂合理的幼兒營養(yǎng)食譜。
2、要求采購人員不送變質(zhì)食物，驗收人員把好質(zhì)量驗收關(guān)，食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜，幼兒不吃隔夜飯、菜，主管人員每日抽驗，有效把好了采購關(guān)。本學(xué)期無發(fā)生任何中毒事件。
3、為防止病從口入，保健室加強了飲食衛(wèi)生管理，督促食堂人員每天沖洗食堂，保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，防止蚊、蠅的生成及危害，確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
4、要求食堂人員要衛(wèi)生操作，食物及用具按生熟分開處理和存放，有效避免交叉污染，每餐對所有食物進行品嘗和留樣并做好記錄。
5、嚴(yán)格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交叉感染，確保了幼兒在園的健康。
6、每天行政人員通過陪餐的形式深入班級了解幼兒進食情況，并及時向后勤部門反饋，以便對下周的食譜進行調(diào)整。
1、要求各班各崗人員嚴(yán)格按照室內(nèi)外環(huán)境一天一小掃，一周一大掃的制度進行，主管人員每天不定時間檢查巡邏，每周二進行安全衛(wèi)生大排查，檢查結(jié)果進行累計，加強督促力度，對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出、督促改正。
2、督促班級保育老師做好被褥的清洗工作，并及時提醒每兩周曬一次及遇雨順延，使之制度化，明朗化。
3、玩具按規(guī)定每周消毒、每月清洗消毒。
4、要求廁所無異味，隨時清洗，及時消毒。
5、疫情特殊時期常用紫外線對室內(nèi)空間消毒。
1、配合園領(lǐng)導(dǎo)制定科學(xué)的一日生活制度。在正常氣候下，保證幼兒每天戶外活動時間不少于兩小時。
2、晨鍛和課間廣播操早已成為常規(guī)化和制度化。
3、根據(jù)幼兒年齡及生理特點，各班老師充分利用日光、空氣等自然因素，組織幼兒開展游戲及體育鍛煉，有效鍛煉了幼兒的體格。
1、開學(xué)初就擬定計劃，要求班級三位老師以培養(yǎng)幼兒學(xué)會自主餐點為鍥機開展相應(yīng)的區(qū)域布置，有效提高了她們的自身素質(zhì)，使幼兒得到更好的服務(wù)。
2、經(jīng)常指導(dǎo)老師加強對幼兒進行日常生活自理能力的培養(yǎng)，在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，重視保育工作的實踐環(huán)節(jié)。利用培訓(xùn)時間，讓她們討論在實踐中經(jīng)常遇到的問題和處理的方法，做到了互相交流，共同提高。
3、建立日常消毒常規(guī)，延續(xù)上學(xué)期的消毒常規(guī)，督促帶班對寢室、被褥、玩具、毛巾、口杯、盥洗室等進行科學(xué)的消毒，并及時記錄，使消毒工作經(jīng)?；?、制度化。
1、加強環(huán)境衛(wèi)生管理，實行定班定點，分片包干，要求根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點，保持園內(nèi)經(jīng)常性的清潔，保健室每天監(jiān)督，及時指導(dǎo)。
2、要求炊事人員保持廚房清潔，經(jīng)常清掃，堅持上班穿工作服，戴工作帽，保證了幼兒的飲食衛(wèi)生。
3、要求教職員工注意個人衛(wèi)生，保持儀表整潔，不披頭散發(fā)，維護了老師在幼兒心目中的形象。
1、利用幼兒園可用空間，以各種形式的專欄板報宣傳衛(wèi)生保健知識，有效提高了教職員工、后勤工作人員和家長的衛(wèi)生保健意識。
2、利用接送孩子時間經(jīng)常與家長聯(lián)系，了解幼兒在家的飲食起居情況。
3、其它工作：認真鉆研，大膽創(chuàng)新，經(jīng)常向上級婦幼保健部門請教，虛心接受他們的指導(dǎo)。注重提高自身素質(zhì)，積極參加上級專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn)，接受新的信息和新的要求，提高自己的業(yè)務(wù)水平，配合各衛(wèi)生防治機構(gòu)完成工作。按規(guī)范要求完成兒保的各種臺帳簿的登記統(tǒng)計分析評價工作，確保幼兒園的衛(wèi)生安全工作有序進行。
我們清醒地認識到：幼兒園面臨新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，要使辦園水平真正適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要，能夠在激烈的競爭環(huán)境中站穩(wěn)腳跟，必須不斷努力，以上是本學(xué)期的工作總結(jié)，工作上將虛心接受大家的意見，一起把我園衛(wèi)生保健工作做得更好。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)不足之處篇十
這個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼過去了，在這個學(xué)期中我們班幼兒在原有基礎(chǔ)上各方面能力都有一定的發(fā)展提高?，F(xiàn)從生活、運動、學(xué)習(xí)、游戲等幾方面做一個小結(jié)：
在日?；顒又校易⒅赜變荷罡鞣矫媪己昧?xí)慣培養(yǎng)。經(jīng)過前一個學(xué)期的適應(yīng),他們各方面的生活習(xí)慣都已基本穩(wěn)定下來。我培養(yǎng)他們良好的作息習(xí)慣，能夠自己作些力所能及的事情，大部分幼兒離園時都能自己穿好衣服、背上書包，能力強的孩子還能主動去幫助別人。又比如在培養(yǎng)幼兒的自信心方面，我們給于幼兒更多地機會能夠在大家面前表現(xiàn)自己。在“快樂周末”的活動中我們鼓勵幼兒能夠大膽表現(xiàn)。在體育活動中，幼兒知道熱了、累了時，讓我的小腳休息一下，讓我的嘴巴喝點水。會在樹陰下玩耍。孩子們的自我保護意識還不夠強，能夠躲避一些危險，不做危險的動作，但在說話是習(xí)慣還不夠好，聲音比較響不注意保護嗓子。在集體生活中的規(guī)則意識越來越強，有一定的次序性，會排隊洗手。物歸原處的習(xí)慣還需要培養(yǎng)。
在本學(xué)期幼兒的活動量逐步增加，我們開展多種形式的活動。同時繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對危險的事情能及時做出反應(yīng)，有一定的安全意識。我們共同一起還制作了安全標(biāo)志，提醒要注意。幼兒能初步體驗運動的方向，根據(jù)對象的空間位置調(diào)整自己的動作。在運動中幼兒大都能大膽進行各種身體運動，具有調(diào)整自己身體運動的能力。他們能借助各種材料和器械進行活動，嘗試新的內(nèi)容和玩法，獲得身體運動的經(jīng)驗。多數(shù)幼兒在老師的暗示下學(xué)著控制自己的運動量，選擇適合的運動器械進行活動。在集體游戲中，孩子的競爭意識、勇敢的品質(zhì)和集體榮譽感有了一定的提高。在運動器械的活動中，一些孩子能夠想出利用兩種或兩種以上的器械各種玩法。但大部分幼兒還有所欠缺，比較喜歡玩單個玩具，不能將兩種玩具組合起來玩。
大部分幼兒知道進教室不能打擾別人，從腳步輕輕、說話輕輕到關(guān)門輕輕。幼兒們學(xué)習(xí)怎樣專心玩，知道要一心一意地玩一個游戲，沒有成功不能隨便換別的游戲。并且能發(fā)表自己的看法。通過系列性的探索性主題活動，我們得孩子主動探索的能力提到進一步提高。從“媽媽，我愛你”、“春天的秘密”、“好吃的東西”、“交通工具”等一個個主題活動中，我們幼兒探索的能力越來越強。在各項活動中幼兒記錄的能力越來越強。他們已能掌握多種記錄的方法。從記錄“魔豆”到記錄“蠶寶寶”，從記錄“媽媽的職業(yè)興趣”到記錄“我知道的交通工具”。幼兒的記錄卡、記錄表、記錄圖反映出他們自己觀察越來越仔細；幼兒知識面越來越廣；幼兒探索的方式越來越多。他們能夠自己提出問題，他們帶著調(diào)查表能和自己的爸爸媽媽一起解決問題。同時他們對自然界的變化等自然現(xiàn)象也很有興趣，并在一系列的主題活動中獲得了新知。而且有些幼兒在已有的基礎(chǔ)上能夠加入自己的想法。在這樣的一個基礎(chǔ)上我們要逐步提高幼兒觀察細心仔細，從而培養(yǎng)他們更專注的學(xué)習(xí)本領(lǐng)并且進一步培養(yǎng)幼兒主動探索的能力。
同樣在我們的角色游戲中，孩子們能夠?qū)⒆约旱纳罱?jīng)驗更好的融入進游戲中，會自己制作一些游戲中的替代品來進行游戲。孩子們從簡單的擺弄玩具到現(xiàn)在能夠進入角色，聯(lián)系生活實際來添加創(chuàng)作各種替代品。
在游戲中我們的幼兒能努力遵守自己制訂的游戲規(guī)則，愿意與別人分享玩具，體會分享的樂趣。在游戲中，他們學(xué)著了與人相處，孩子們從游戲中發(fā)現(xiàn)了集體活動的樂趣。幼兒的交往能力有明顯提高。他們能運用結(jié)伴、輪流、商量等方式，喜歡表達自己的主張和愛好。爭搶現(xiàn)象也有很大的提高。孩子們在自由活動中能夠自己組織，和孩子們一起玩。但關(guān)心集體和關(guān)心同伴的意識還需要增強。有部分幼兒在某些方面還是有自我中心現(xiàn)象。
我們在體育游戲中滲入競爭性質(zhì)的比賽，培養(yǎng)幼兒集體合作意識。在游戲中大部分幼兒能夠配合合作爭取勝利，我們鼓勵大家共同合作，有集體榮譽感。
在家園共育的過程中，我們引導(dǎo)家長主動參與，讓他們理解新的教育理念，達成共識。通過各種活動，增進家長、孩子、老師三者之間的理解與溝通。讓家長和孩子能夠共同參與主題的進行，在互動中體驗孩子的發(fā)展。在我們的探索性主題活動中得到了各位家長的大力幫助與合作。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)不足之處篇十一
在xx大精神的鼓舞下，在實現(xiàn)“三個代表”的過程中我園的保健工作取得了較好的成績。隨著全民健康意識的增強，人們對幼兒保健工作也就更加關(guān)注。本學(xué)期我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒保健工作做好?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、堅持政治思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容有《幼兒園教育綱要》、《保育員一日工作要求》，廠情廠況、當(dāng)前時事等。
通過學(xué)習(xí)大家提高了思想覺悟、增長了知識開闊了視野、了解了現(xiàn)代信息，提高了自身素質(zhì)。每月組織保育員學(xué)習(xí)和召開工作會議一次。通過當(dāng)月對保育工作的檢查和考核共評出當(dāng)月保育之星四位并給予一定的獎勵。學(xué)期末我們根據(jù)一學(xué)期來工作比較突出的一位保育員評為托幼辦先進。
二、協(xié)助副園長制定出幼兒一日生活作息時間、各班衛(wèi)生消毒的具體時間和保育員的工作要求、制度、職責(zé)以及較細致的獎罰方案。
保證幼兒每天有兩小時以上的戶外活動時間，特別加強了幼兒體能方面的鍛煉、增強體質(zhì)抵御疾病的入侵。
三、做好晨檢和全日觀察工作。
1、本學(xué)期特別加強了晨檢工作、我們嚴(yán)格按“一摸、二看、三問、四查”來進行;并杜絕危險品的帶入，及時向家長了解幼兒在家的健康情況，發(fā)現(xiàn)異?；騻魅静〖皶r隔離，并根據(jù)幼兒的情況發(fā)放紅、黃、蘭牌標(biāo)志，控制傳染病病菌的傳播，把好安全的第一關(guān)卡。
2、對患病兒我們將隨時進行觀察，按時喂藥;及時了解班級幼兒的健康狀況、協(xié)助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時匯報及時處理。
四、做好新生入園體檢和定期體檢工作。
1、本學(xué)期新生入園141名，為了方便職工家長我們聯(lián)系市第五醫(yī)院9月x日來我園為幼兒作定點體檢。新生必須參加體檢并持有第五醫(yī)院發(fā)給的健康證和基礎(chǔ)免疫齊全的預(yù)防接種證，我們才給幼兒辦理入園手續(xù)。我們及時對141名幼兒進行了體重、身高、血色素、疾病缺點的評價。體重達標(biāo)51人、達標(biāo)率36%，身高達標(biāo)57人、達標(biāo)率40%，血色素達到11g以上的140人、達標(biāo)率為99。3%。輕度佝僂病7人、齲齒13人。
2、本學(xué)期九月份我們對3歲以下老生進行體重身高的測量、3歲以上幼兒進行體重測量。共體檢幼兒261人、受檢率99%、體重和身高的達標(biāo)率分別為56%、52%。12月份對全園402名幼兒進行了體重身高的測量，其中有6人因故7未檢，實檢幼兒396人、體檢率為98、5%，體重身高的達標(biāo)率分別為55、8%、51、8%。
3、11月份對幼兒園小班中班大班年段共303名幼兒進行了眼視力測查。受檢人數(shù)302人、受檢率99、7%。其中幼兒小班測查102人，我們采用字母匹配的方法為幼兒檢查。因為幼兒年齡小并且是第一次檢查視力存在幼兒自身的問題如怕生、些視力可疑的幼兒在統(tǒng)計表中并未顯示，視力異常的幼兒有7人、占體檢率的6、9%。中大班年段200人、采用4米檢查兩用式幼兒視力表。視力檢查4、8—4、6之間的有8人，4、5—4、1之間的有2人，占受檢人數(shù)的5%。以上各項檢查我們及時反饋給家長，讓家長更多地了解幼兒在園的生長發(fā)育情況以便更好地配合我們的工作。家長有什么事情或問題需要咨詢的我們都盡量地做出解答。
4、11月份53位教職員工在第五醫(yī)院進行了身體的全面檢查。檢查內(nèi)容有肝功、表面抗原、抗體、血脂、胸透、心電圖、糞便培養(yǎng)等。53位員工體檢基本正常。
五、以預(yù)防為主，防止傳染病的傳播和發(fā)生。
1、幼兒是傳染病的易感人群，預(yù)防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一。因此，計劃免疫工作對我們來說尤為重要。本學(xué)期在開學(xué)初為新生幼兒接種乙肝加強87人、11月份接種流腦菌苗20人以及小麻糖丸加強60人、補種百白破8人。接種時嚴(yán)格按照注射操作規(guī)程做到全程足量、一個不漏。
2、幼兒園是群體生活也是易感人群極容易引起傳染病的傳播、因此本學(xué)期我們加強衛(wèi)生消毒隔離工作，9月份大一、中一、中二、小三共發(fā)現(xiàn)10例紅眼病，我們馬上上報第五醫(yī)院防?？?，做到了發(fā)現(xiàn)傳染病立即上報、并及時讓家長把病兒帶回家隔離，并立即對所在班級的教室、臥室、玩具等進行消毒以防傳染病擴大。
3、10月份我們給全體幼兒服用板藍根沖劑兩次共兩周。公司環(huán)衛(wèi)處每月來我園給班級、臥室、辦公室、食堂噴灑消毒水或滅蚊蠅藥水。并及時向家長和保教人員宣傳健康教育知識。
六、加大衛(wèi)生消毒工作的檢查力度。
1、本學(xué)期由副園長、保健醫(yī)生、保教人員組成衛(wèi)生檢查小組每周不定期對各班、廚房、大型玩具、戶外場所等進行1-2次衛(wèi)生消毒大檢查。分管人員隨時抽查并及時做好了檢查記錄。
2、衛(wèi)生消毒工作在本學(xué)期作為重點工作來抓，按照消毒制度嚴(yán)格要求保育員每天一早開門開窗保持空氣流通，打掃并保持教室、盥洗室、臥室衛(wèi)生。每天上午9時前洗滌并消毒好毛巾、口杯、餐具和對號入座;每次用餐前用消毒水擦洗桌面;每天上午紫外線消毒臥室1小時、中午消毒教室1小時;床單被套每月洗一次、被褥草席半月曬一次;塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次、布類、紙類、書刊日曬1-2次、日曬時間為6小時。戶外的大型玩具每周用“84”消毒液消毒一次，環(huán)境衛(wèi)生早晚各打掃一次。便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次。
3、炊事員搞好個人衛(wèi)生做到勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣服。對廚房和周圍環(huán)境每天一小掃、每周一大掃;生熟食品、用具嚴(yán)格分開、不重疊擺放;熟食間、面點間每天紫外線消毒1小時;用具、洗菜池洗碗池保持干凈并每天消毒;清潔工具每周消毒。蔬菜食用前先浸泡1小時，操作前先洗手、嘗味道用專用湯匙嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法執(zhí)行，不做腐敗變質(zhì)的食品、每餐有留樣。
4、我們還加大對幼兒一日生活常規(guī)的檢查，要求幼兒講文明懂禮貌不亂仍垃圾;養(yǎng)成幼兒飯前便后洗手、飯后漱口、儀表整潔、勤洗澡勤剪指甲的良好衛(wèi)生習(xí)慣，教育幼兒自己的事情要學(xué)會自己做、熱于助人不吵架打架;發(fā)現(xiàn)問題及時指出糾正。對上述各類檢查都及時記錄及時指出并與園當(dāng)月獎金掛鉤。一項不合格扣20—50元不等。
七、合理制定膳食均衡的食譜，保證幼兒所需的營養(yǎng)。
1、采用計算機這一現(xiàn)代化工具對我園幼兒膳食進行科學(xué)管理，每周進行一次食譜調(diào)查、每月進行一次營養(yǎng)計算，隨時對我園幼兒營養(yǎng)進行分析評價以便及時調(diào)整食譜結(jié)構(gòu)。
2、組織伙委會成員每周制定一次食譜，食譜根據(jù)當(dāng)月收入情況、市場供應(yīng)情況有計劃地科學(xué)地制定。制定食譜時嚴(yán)格按甜咸搭配、葷素搭配、干稀搭配、粗細結(jié)合的原則。根據(jù)我園幼兒的特點加大粗糧、豆類、水果、肉類和海產(chǎn)品的進食量，從而保證幼兒蛋白質(zhì)、vitc、鈣質(zhì)的攝入。同時伙委會成員每月開一次伙委會，公布幼兒伙食的收支情況，反饋幼兒飲食情況，提出存在的問題并及時更正解決。
3、副園長、保健醫(yī)生經(jīng)常下班檢查幼兒的生活常規(guī)和飲食情況，督促保教人員培養(yǎng)幼兒均衡膳食的良好習(xí)慣和良好的用餐習(xí)慣，能做到進食量與供給量基本上持平、不存在浪費食物的現(xiàn)象。積極為幼兒營造良好的進食環(huán)境。同時膳食管理人員根據(jù)人數(shù)每天對各班的熟食進行稱量以確保幼兒的進食量。
八、健全安全檢查制度，加強安全檢查力度。
1、本學(xué)期安全檢查小組成員由副園長、保健醫(yī)生、兩位保教人員組成。每月安全檢查一次，內(nèi)容包括:電器設(shè)備及線路、房舍、防火設(shè)備、煤氣設(shè)備、大型玩具，檢查時仔細認真并有記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報及時解決。
2、本園所進的食品都是在持有衛(wèi)生許可證和健康證的定點商店或攤位進貨，保健員每天對食品進行驗收檢查，對不新鮮或有疑慮的食品禁止入庫。每天對各類食品分別進行留樣并留有檢查記錄。
九、本學(xué)期我們把健康教育知識普及到每位幼兒和家長還有教職員工。我們號召家長搞好衛(wèi)生消毒加強鍛煉增強體質(zhì)共同抵抗疾病;共出了四期健康教育知識墻報內(nèi)容有《預(yù)防接種后發(fā)熱怎樣處理》、《小兒發(fā)熱的飲食調(diào)理》、《怎樣養(yǎng)成寶寶良好的進餐習(xí)慣》等、粘貼了兩張宣傳彩色畫報和計劃生育墻報，并利用電腦網(wǎng)絡(luò)、電視錄象多方面地開展健康教育，讓大家掌握更多的健康教育知識。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)不足之處篇十二
本學(xué)期，我園衛(wèi)生保健工作，緊緊圍繞幼兒園工作計劃統(tǒng)一安排，密切配合教育、教學(xué)工作，牢固樹立“健康第一，預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強思想教育”的方針，通過齊抓共管，營造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面，認真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計劃，從而確保了全園幼兒的健康成長?，F(xiàn)將本學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下：
嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，堅持每天認真晨檢和全日觀察，熱情接待每一位幼兒，晨檢時注重看、問、摸、查，杜絕危險品的帶入，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，做好記錄。常向家長了解幼兒在家的健康情況，發(fā)現(xiàn)異常或傳染病做到及時隔離與治療，把好了安全的第一關(guān)卡在傳染病流行季節(jié)，采取有效措施，防止傳染病的傳入和蔓延。及時掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級，使班級教師可以對生病的幼兒進行特殊護理和全日觀察。確保每天出入園的幼兒身體健康。嚴(yán)抓新生入園體檢工作，本學(xué)期對于小班新生和中大班插班幼兒，抓好入園體檢關(guān)。積極配合衛(wèi)生保健部門做好疾病的防治、防疫工作，并認真組織幼兒體檢，體檢率達100%。入園后給每位幼兒建立健康檔案，嚴(yán)格按照要求，定期健康檢查，本學(xué)期共測量體重一次、身高、視力一次，對體弱、肥胖、貧血和視力缺陷的幼兒及時與班級老師和家長溝通，讓家長更多地了解幼兒在園的生長發(fā)育情況以便更好地配合我們的工作。
抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境，各班保育老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度，實行定人定點，分片包干，根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點，一天一小掃，一周一大掃，保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔，定期檢查，每周由值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師進行最少2次的檢查，對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出、督促改正，促進幼兒園環(huán)境的整潔。消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，在分餐點時做到規(guī)范操作。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷，做到無尿垢、無臭味。食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。嚴(yán)格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，學(xué)校加強了飲食衛(wèi)生管理，督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習(xí)慣，勤剪指甲，班前便后流動水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔，每天徹底大掃除，不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
均衡合理安排幼兒膳食，我園本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)利于消化的總要求，每周認真為幼兒制定帶量食譜，做到品種多樣，搭配合理并保證按量供給。對一些別的幼兒園的好食譜，積極采納。采購中，我們抱著對孩子極端負責(zé)的態(tài)度，抓好采購食品的質(zhì)量向供應(yīng)商索取有效證件，強調(diào)提供的菜必須新鮮、無毒，嚴(yán)把食品的驗收關(guān)。一直以來，我園從未發(fā)生過一起食物中毒現(xiàn)象。每周食譜根據(jù)季節(jié)、幼兒年齡特點提前制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的帶量食譜，并公布在幼兒園食譜欄和網(wǎng)站上。每月對幼兒食譜進行營養(yǎng)計算，將計算結(jié)果在膳食小組會上，提出分析及改進措施。廣泛聽取意見，改進幼兒食譜，讓幼兒食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新?；锸迟M?？顚Ｓ?，每月張貼公布賬目。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣，進餐前，老師結(jié)合當(dāng)天菜肴進行營養(yǎng)小知識的教育，減少幼兒偏食的產(chǎn)生；進餐時，要求幼兒安靜吃完自己的飯菜等等；進餐后，培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。保證幼兒吃飽吃好，讓家長放心。平時為幼兒提供水溫適宜的開水，保證幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。
總之，回顧這一學(xué)期的'保健工作，全園教職工付出了艱辛的勞動，工作得到了家長的肯定與表揚。當(dāng)然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作，我們堅信沒有最好，只有更好！
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)不足之處篇十三
作為保育老師，班級的衛(wèi)生保健是一項非常重要的工作。為了做到班級的干凈、整潔，我每天堅持仔細、認真地打掃盥洗室衛(wèi)生，每天堅持為茶杯、毛巾消毒，堅持每周對班級進行按規(guī)定紫外線照射，每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、墻面、廁所、扶手等，每月清洗被褥……督促孩子要多喝水，注意個人衛(wèi)生，做到飯前便后要洗手，還教育幼兒用正確的方法洗手，防止疾病的發(fā)生，積極配合園醫(yī)做好幼兒身體全面的檢查工作。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)不足之處篇十四
我園的衛(wèi)生保健工作在中心行政領(lǐng)導(dǎo)和我園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，牢固樹立健康第一，預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，通過齊抓共管，營造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長。本學(xué)期我園衛(wèi)生保健工作繼續(xù)以鞏固蘇州市優(yōu)質(zhì)園和蘇州市萌芽保健室a級為基礎(chǔ)，以《蘇州市托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健標(biāo)準(zhǔn)》和《江蘇省優(yōu)質(zhì)園評估手冊》的要求努力規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作，一學(xué)期來我園衛(wèi)生保健規(guī)范有序，各項工作有新的提高?，F(xiàn)將本學(xué)期我園衛(wèi)生保健工作的情況總結(jié)如下：
(1)、認真做好晨檢工作，嚴(yán)格按照蘇州市《幼兒園一日活動應(yīng)知應(yīng)會》中的保育員工作要求開展好班內(nèi)二次晨檢活動。保健老師嚴(yán)格遵循“一摸、二看、三問、四查、五登記”的原則來進行晨檢，杜絕幼兒將危險品的帶入園，發(fā)現(xiàn)異?；蛞伤苽魅静r及時通知家長，帶孩子去規(guī)定醫(yī)院做進一步的確診。對服藥幼兒要求家長簽字，晨檢后保健老師及時將晨檢反饋條送至班級，把好安全的第一關(guān)卡。
(2)、對患病或身體不適的幼兒我們做好班級和保健老師的全日觀察工作，班內(nèi)教師和保育員通過晨檢反饋條及時了解幼兒的健康狀況、做好患病幼兒的全日觀察記錄，保健老師做好上、下午檢。按時給幼兒喂藥并簽好字，無漏服錯服現(xiàn)象的發(fā)生。對需要保健室觀察的幼兒做好做好觀察和記錄工作。
(3)、本學(xué)期期初我園共321名幼兒，5月份有兩名幼兒退學(xué)。6月份在園幼兒數(shù)為319名。對本學(xué)期的插班生做好體檢工作。體檢率為100%。期初對全園幼兒進行了身高、體重的測量和評估工作。學(xué)期結(jié)束保健老師又對全園幼兒進行了身高、體重、視力等的測評工作，嚴(yán)格按要求做好幼兒的健康檢查工作。期末我園幼兒的齲齒率為30%，近視和屈光不正發(fā)生率為8%，血色素發(fā)生率%，體重達標(biāo)率56%，身高達標(biāo)率51%，雙超達標(biāo)率43%。
(4)、做好全園幼兒的六一常規(guī)體檢工作，體檢率100%。保健老師及時將有關(guān)數(shù)據(jù)輸入幼兒的健康檔案，并填寫進幼兒匯報單，讓家長了解到孩子在園的生長發(fā)育情況。
(5)、幼兒是傳染病的易感人群，預(yù)防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一。因此計劃免疫工作對幼兒來說尤為重要。幼兒園衛(wèi)生保健總結(jié)本學(xué)期我園一如既往做好新入園幼兒預(yù)防接種卡的登記工作，對缺種、漏種的幼兒及時下發(fā)通知單進行補種，補種率達98%。
(6)、本學(xué)期，我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，堅持以預(yù)防為主的方針做好各項預(yù)防性消毒工作，根據(jù)季節(jié)的不同對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持每天開窗通風(fēng)數(shù)次，每天為幼兒提供清潔安全的生活空間。本學(xué)期我園幼兒的常見病的發(fā)生率在%左右。四月份小班有兩例幼兒發(fā)生了手足口病，五月份大有一例幼兒發(fā)生手足口病，針對這種情況我園采取積極措施，各班級加強了消毒的密度和強度，對傳染病發(fā)生的班級嚴(yán)格做好終末性消毒和隨時性消毒工作，最大限度的控制了傳染病的蔓延。
(7)、本學(xué)期初衛(wèi)生監(jiān)督所對我園食堂進行督察。對督察過程中存在的一些問題我們及時加以整改，落實有關(guān)食品安全措施，做到防患于未然。
(8)、本學(xué)期我園有9名保育員，為了讓她們不斷提高保育技能和水平。保健老師每月一次組織她們開展好業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動，本學(xué)期對她們培訓(xùn)的內(nèi)容有：蘇州市幼兒園一日活動應(yīng)知應(yīng)會保育員工作要求、班級物品整理擺放、傳染病預(yù)防和消毒記錄、口腔保健知識培訓(xùn)等，期末組織開展好崗位練兵活動。通過以上培訓(xùn)活動，各位保育員的業(yè)務(wù)水平和操作技能提高很快。
(9)、利用國旗下講話的平臺，本學(xué)期對全體教職工和幼兒進行了“做個講衛(wèi)生的好孩子”、“預(yù)防傳染病，從我做起”“愛護眼睛，從小做起”等衛(wèi)生保健知識的宣傳活動。
(10)、為了把衛(wèi)生保健知識普及到每一位家長還有全體教職員工。本學(xué)期我園衛(wèi)生保健之窗推出內(nèi)容有：《家長須知的幼兒園安全之道》、《春季常見傳染病及預(yù)防》、《食品安全知識》、《全國愛眼日宣傳和口腔保健宣傳》等內(nèi)容。保健老師還將衛(wèi)生保健知識方面有推薦價值的文章及時地在幼兒園網(wǎng)站上發(fā)表，做好宣傳工作。
(11)、保健老師利用臻鼎軟件對我園幼兒膳食進行科學(xué)管理，每月抽取一周進行一次營養(yǎng)計算，對我園幼兒膳后營養(yǎng)進行分析評價以便及時調(diào)整食譜結(jié)構(gòu)，取得較好的效果。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)不足之處篇十五
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位，幼兒園衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重要組成部分，是幼兒園管理的重要方面。我園從完善組織建設(shè)，健全各項制度，加強教育培訓(xùn)，強化業(yè)務(wù)技能，加強檢查指導(dǎo)，抓好細節(jié)管理，定期總結(jié)反思，開展豐富的活動，創(chuàng)新常規(guī)工作等方面著手，使衛(wèi)生保健工作更趨規(guī)范化和科學(xué)化，為保障幼兒健康成長奠定了良好的基礎(chǔ)。以下是我園的一些具體做法。
幼兒園衛(wèi)生保健工作涉及面廣，必須有嚴(yán)密的組織機構(gòu)。我園由一名領(lǐng)導(dǎo)主管衛(wèi)生保健工作，同時建立起一支由保健醫(yī)生、班組保教人員、保育員、后勤炊事人員組成的隊伍，形成了既縱向又交叉管理的網(wǎng)絡(luò)群體，在組織上保證這項工作的開展和落實，并根據(jù)需要成立專項工作組織，將重點工作與常規(guī)工作緊密結(jié)合起來，推進衛(wèi)生保健工作的開展。組織建設(shè)完善后，我園制定了切實可行的制度，并根據(jù)執(zhí)行情況進行改進和完善。
我園注重對全體教職工進行專職培訓(xùn)，有崗前培訓(xùn)、在職培訓(xùn)，通過外出、在園、請專家來講課等多種形式，從而開闊教職工的視野。我們還開展多種形式的崗位練兵。如：對保育員進行理論和操作兩方面的比賽，理論方面的內(nèi)容包括教育、保育、消毒、疾病防治，以筆試和口試、搶答賽的方式進行。操作方面分鋪床單、洗餐巾、教幼兒穿脫衣服等，從而實現(xiàn)了理論向?qū)嵺`的轉(zhuǎn)化，提高了實際操作能力和水平。
完善制度，配備充足人員，通過檢查和考核使制度真正貫徹并落到實處。首先，明確分工，定期檢查。我園的衛(wèi)生檢查小組，定期對各班級的午睡、用餐、衛(wèi)生、消毒、幼兒護理等工作進行檢查。其次，把日常工作檢查與考核緊密結(jié)合，做到檢查與獎懲掛鉤，業(yè)績與先進同步，考核高分與獎金對等，完善管理機制，提高教職工的自律意識。
我們在幼兒衛(wèi)生保健工作的實踐中，努力踐行“細節(jié)決定成敗”理念，幼兒園日常工作雖然平凡瑣細，卻與每一個幼兒的健康成長息息相關(guān)，決不允許有一絲一毫的大意疏漏，否則，將有可能造成無法挽回的后果。保健醫(yī)生每天做好晨檢細節(jié)工作，從而真正促進幼兒身心健康，讓家長安心放心。
通過學(xué)習(xí)，我園全體教職員工認識到健康的幼兒應(yīng)該有強健的身體、健康的心理狀態(tài)，必須貫徹“預(yù)防為主”的方針，對疾病與事故做到防患于未然，促進孩子的健康成長。通過實踐，我們做到了以下幾個方面：
1、科學(xué)飲食。
（1）根據(jù)季節(jié)編排食譜。如秋季氣候干燥，可多選擇營養(yǎng)豐富的暑類和根莖類蔬菜；冬天因天氣寒冷，體力消耗大，則需安排高蛋白、高熱量的食物。
（2）增加含鐵量高的食物，增加幼兒的血色素，積極防治貧血，如魚、肝臟、蛋黃、肉，補充水果及維生素b、維生素c，以促進鐵的吸收，同時注意動物性食品與植物性食品混搭，促進互相吸收。
（3）改進烹調(diào)方法。我園以一物多制的辦法調(diào)動幼兒食欲，把食物的幾十種制作方法收集在我園的一份菜單錄里，每周排食譜就輕松自如了。
（4）飯量跟蹤調(diào)查。我們根據(jù)小中大班中餐進食量按每班稱好，教師每天檢查幼兒的進食量，減少倒飯、剩飯現(xiàn)象。
2、嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，預(yù)防疾病的發(fā)生。
幼兒園是幼兒密集的生活場所，幼兒餐具、用具，洗刷不徹底，消毒不到位，就會病從口人，引發(fā)各種疾病。因此，我園補充完善了各類消毒制度，做到“四定”，即定人員、定崗位、定職責(zé)和定責(zé)任。配備專門消毒餐具的蒸汽消毒柜，每班配小消毒柜，教室、食堂配有紫外線消毒燈，嚴(yán)格按時按要求消毒。
3、嚴(yán)格幼兒食品管理，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，杜絕食物中毒事故的發(fā)生。
嚴(yán)格執(zhí)行“四把關(guān)”制度。一是把好進貨關(guān)，幼兒園的葷素菜、各類食品全部在正規(guī)大型超市購買，嚴(yán)格食品索證準(zhǔn)入制度，入庫時專人查點、驗收登記。二是把好保管關(guān)，倉庫保管員及時檢查，不得把腐爛變質(zhì)及過期失效的貨物發(fā)放出庫。三是把好制作關(guān)，嚴(yán)格生熟分開制度，炊事員嚴(yán)格按程序進行烹制。四把好入口關(guān)，教師在分飯時，仔細辨別飯菜質(zhì)量，把好幼兒入口關(guān)。相關(guān)責(zé)任人各負其責(zé)，層層把關(guān)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，避免事故的發(fā)生，使保健工作更加細致化、合理化。
4、加強體育鍛煉。
戶外體育活動是有目的、有計劃地利用多種材料，形式多樣，享受空氣、陽光等自然因素進行鍛煉的活動。我園每班每天保持2小時的戶外活動時間，由保健醫(yī)生和分管領(lǐng)導(dǎo)抽查齊抓共管，使幼兒每天都有戶外活動。
5、保證幼兒充足的睡眠。
幼兒入睡后會分泌生長激素，為了孩子的健康成長，要求老師加強午睡管理，巡回檢查幼兒的睡姿、蓋被情況，園長經(jīng)常下班檢查幼兒的入睡率等情況，并把它記載在月考核中。
6、嚴(yán)把安全關(guān)。
我們成立了負責(zé)安全的小組，負責(zé)園內(nèi)的安全工作，針對園里的大型玩具、戶外活動器械、電器、水電管線進行安全檢查，要求全體職工在工作中細心觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時報告，及時處理，強化安全防范意識，杜絕事故隱患。教育幼兒不佩戴首飾，不帶危險品入園等。
針對幼兒的年齡特點，我園開展形式多樣的活動，以創(chuàng)新促常規(guī)，取得了很好效果。如，為了讓幼兒的菜肴推陳出新，幼兒園向家長征集寶寶食譜，家長們積極響應(yīng)，提供了許多幼兒喜歡吃的自創(chuàng)菜譜，孩子們吃得很開心。
幼兒園衛(wèi)生保健工作是一項至關(guān)重要的工作，是保證幼兒身心健康發(fā)展的基礎(chǔ)性工作，必須常抓不懈、持之以恒。在今后的幼兒園衛(wèi)生保健管理工作中，應(yīng)進一步加強規(guī)范化和科學(xué)化，再創(chuàng)托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健工作新輝煌。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)不足之處篇十六
轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期即將過去?；仡欉@學(xué)期，我園為進一步做好安全教育工作，切實加強安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，我園把安全工作列入重要議事日程，將幼兒園安全工作總結(jié)如下：
一、樹立安全第一的思想，把安全工作放在我園工作的重中之中。
我園定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責(zé)任感，并組織全體教職工認真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學(xué)習(xí)，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé)，使教職工的思想上對安全高度重視。
二、健全安全管理機制，嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度。
5、簽訂。
責(zé)任書。
：幼兒園和老師、家長簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，做到職責(zé)明確。
三、開展安全教育活動，增強幼兒防范意識。
安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實意義。首先我園在園內(nèi)過道、樓梯貼上安全標(biāo)記圖，在入園處設(shè)有活動看板，以經(jīng)常提示幼兒。其次是開展一系列安全主題活動，讓小朋友認識交通標(biāo)記，懂得交通規(guī)則。給小朋友介紹火災(zāi)形成的原因，消防車的作用，滅火器的使用注意事項。最后教給幼兒自救的方法，通過防震、防火演練，讓幼兒掌握簡單的自救技能，認識地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時的自救方法，使幼兒的安全意識有了明顯的提高，心理素質(zhì)，應(yīng)變能力明顯加強。
四、重視傳染病的防治工作，措施到位，責(zé)任到位。
在春季傳染病高峰，我園能按上級指示要求，認真做好傳染病防控工作，對幼兒進行衛(wèi)生教育，要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服，保持好個人衛(wèi)生。每天定時用紫外線對教室、寢室消毒，用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等，地面噴灑來蘇，餐具餐餐消毒，堅持一人一杯，人手兩巾并定時消毒。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，晨檢做到一摸、二看、三問、四查，及時掌握幼兒健康狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
這學(xué)期來，我園嚴(yán)格執(zhí)行安全制度和檢查制度，全園教職工始終把安全放在第一位，在今后的工作中，我園將繼續(xù)加強幼兒園安全管理工作，不斷提高幼兒和教職工的安全意識，努力為幼兒營造一個更安全的幼兒園環(huán)境，促進幼兒更健康、更快樂的成長!
又要學(xué)期末，回顧半年來的工作，我深深地感到,教師的人生就要甘于實實在在，甘于默默無聞，甘當(dāng)辛勤的“園丁”，這樣才能澆灌出鮮艷的“花朵”。
半年的集體生活，讓孩子們學(xué)會了許多，也進步了很多?？粗鴿u漸成長的孩子們，回憶他們的一笑一顰，我由衷的感到一種自豪感，欣慰之余，也正好整理了思緒，總結(jié)了半年來的經(jīng)驗教訓(xùn)，與大家一起分享，取長補短，以便在今后的工作中更好的展現(xiàn)“園丁”的本色。
俗話說的好“三歲看老”，幼兒教育直接關(guān)系到每個孩子今后的成長，而一名合格的幼兒教育工作者，要想完成教書育人的責(zé)任，首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì)，樹立正確的世界觀和人生觀。我作為一名教師，有時在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題，但每當(dāng)別人提出意見、建議時，我都會進行反省，虛心接受，并以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
孩子們做作業(yè)時我會提醒他們用正確的姿勢寫字，進餐時我會提醒他們安靜進餐，不掉飯粒，午睡時幫助他們蓋好被子并交會個別幼兒系鞋帶;在半日活動中我努力配合搭班老師做好準(zhǔn)備工作，并在半日活動中較好的完成了教學(xué)、游戲、保育、安全為一體的教學(xué)方式，并贏得了家長的支持和信任，實現(xiàn)了家園共育。
引用普希金一句話來表達我工作時的感受：“書籍是我們的精神糧食，現(xiàn)在我深刻的體會到我的精神糧食就是我的孩子們，他們的笑容、他們的快樂?！?BR> 空余時間，我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站，以了解最新的幼教前沿資訊及教學(xué)理念。我深切的感受到學(xué)習(xí)對自己的幫助確實很大，也很重視一切學(xué)習(xí)的機會，因為我知道只有不斷接觸新思想、新事物，才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新。
每天早上學(xué)時，我按照幼稚園的要求，嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，一摸、二看、三問、四查，認真填寫交接班記錄，家長們看在眼里，記在心里。而在課堂上，我也多次強調(diào)要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個人衛(wèi)生習(xí)慣，并詳細講解了正確洗手的五個步驟，我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長盡量少讓孩子去擁擠的公共場所，深得家長們的信任。
“三人行必有我?guī)煛?，在教研活動中，我認真學(xué)習(xí)，我感到人人都是我的師長，我不懂的東西還很多，要學(xué)的東西還很多。通過這一次次的自我反思與實踐，我覺得只有堅持認真學(xué)、認真做，我才會更上一層樓。
通過這一學(xué)期的工作，我在其他同事的幫助下學(xué)到了不少東西，但在教學(xué)活動的組織上仍有許多不足之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué)，多想、多思、多試，為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，作為幼兒園的一名“園丁”，我覺得幼兒園深得家長們的喜愛，還有著巨大的發(fā)展?jié)摿Α，F(xiàn)在，我已經(jīng)融入幼兒園，我和幼稚園的各位同事就像姐妹一樣，團結(jié)在幼兒園的這個大家庭里，希望為幼兒園的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
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幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)不足之處篇十七
多年來，我園按照國家教委、衛(wèi)生部《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》和江蘇省《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健合格評分標(biāo)準(zhǔn)》的要求，加強科學(xué)管理，健全各項衛(wèi)生保健制度，明確各自工作職責(zé)，實行分層管理模式。衛(wèi)生保健工作由園長親自抓，保健老師具體抓，檢查督促教師、保育員、食堂營養(yǎng)員的衛(wèi)生保健工作。各年級教師也有權(quán)檢查保育員、食堂營養(yǎng)員的衛(wèi)生保健工作，一些專業(yè)性強的衛(wèi)生保健工作由保健老師親自做，這樣的網(wǎng)絡(luò)管理為衛(wèi)生保健工作奠定了組織管理基礎(chǔ)。同時健全各項保健制度，提高保育質(zhì)量。學(xué)期初制定出衛(wèi)生保健工作計劃，期末寫好衛(wèi)生保健工作總結(jié)。制定保教人員崗位責(zé)任百分考核實施細則及其獎懲規(guī)定。對幼兒園、托兒所實行目標(biāo)管理，做到管理制度健全，經(jīng)濟目標(biāo)明確，崗位責(zé)任落實，定期進行檢查評比考核。并制定了保健老師與營養(yǎng)員的一日工作安排與幼兒的一日生活制度（春、夏、秋、冬），分發(fā)給每位保教員工。通過目標(biāo)管理明確了每個人的工作目標(biāo)和任務(wù)，廣泛調(diào)動了保教人員的積極性。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)不足之處篇十八
透過學(xué)習(xí)，我園全體教職員工認識到健康的幼兒就應(yīng)有強健的身體、健康的心理狀態(tài)，務(wù)必貫徹“預(yù)防為主”的方針，對疾病與事故做到防患于未然，促進孩子的健康成長。透過實踐，我們做到了以下幾個方面：
1、科學(xué)飲食。
(1)根據(jù)季節(jié)編排食譜。如秋季氣候干燥，可多選取營養(yǎng)豐富的暑類和根莖類蔬菜;冬天因天氣寒冷，體力消耗大，則需安排高蛋白、高熱量的食物。
(2)增加含鐵量高的食物，增加幼兒的血色素，用心防治貧血，如魚、肝臟、蛋黃、肉，補充水果及維生素b、維生素c，以促進鐵的吸收，同時注意動物性食品與植物性食品混搭，促進互相吸收。
(3)改善烹調(diào)方法。我園以一物多制的辦法調(diào)動幼兒食欲，把食物的幾十種制作方法收集在我園的一份菜單錄里，每周排食譜就簡單自如了。
(4)飯量跟蹤調(diào)查。我們根據(jù)小中大班中餐進食量按每班稱好，教師每一天檢查幼兒的進食量，減少倒飯、剩飯現(xiàn)象。
2、嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，預(yù)防疾病的發(fā)生。
幼兒園是幼兒密集的生活場所，幼兒餐具、用具，洗刷不徹底，消毒不到位，就會病從口人，引發(fā)各種疾病。因此，我園補充完善了各類消毒制度，做到“四定”，即定人員、定崗位、定職責(zé)和定職責(zé)。配備專門消毒餐具的蒸汽消毒柜，每班配小消毒柜，教室、食堂配有紫外線消毒燈，嚴(yán)格按時按要求消毒。
3、嚴(yán)格幼兒食品管理，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，杜絕食物中毒事故的發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行“四把關(guān)”制度。
一是把好進貨關(guān)，幼兒園的葷素菜、各類食品全部在正規(guī)大型超市購買，嚴(yán)格食品索證準(zhǔn)入制度，入庫時專人查點、驗收登記。
二是把好保管關(guān)，倉庫保管員及時檢查，不得把腐爛變質(zhì)及過期失效的貨物發(fā)放出庫。
三是把好制作關(guān)，嚴(yán)格生熟分開制度，炊事員嚴(yán)格按程序進行烹制。四把好入口關(guān)，教師在分飯時，仔細辨別飯菜質(zhì)量，把好幼兒入口關(guān)。相關(guān)職責(zé)人各負其責(zé)，層層把關(guān)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，避免事故的發(fā)生，使保健工作更加細致化、合理化。
4、加強體育鍛煉。
戶外體育活動是有目的、有計劃地利用多種材料，形式多樣，享受空氣、陽光等自然因素進行鍛煉的活動。我園每班每一天持續(xù)2小時的戶外活動時光，由保健醫(yī)生和分管領(lǐng)導(dǎo)抽查齊抓共管，使幼兒每一天都有戶外活動。
5、保證幼兒充足的睡眠。
幼兒入睡后會分泌生長激素，為了孩子的健康成長，要求老師加強午睡管理，巡回檢查幼兒的睡姿、蓋被狀況，園長經(jīng)常下班檢查幼兒的入睡率等狀況，并把它記載在月考核中。
6、嚴(yán)把安全關(guān)。
我們成立了負責(zé)安全的小組，負責(zé)園內(nèi)的安全工作，針對園里的大型玩具、戶外活動器械、電器、水電管線進行安全檢查，要求全體職工在工作中細心觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時報告，及時處理，強化安全防范意識，杜絕事故隱患。教育幼兒不佩戴首飾，不帶危險品入園等。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)不足之處篇十九
學(xué)前期兒童正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，他們生長發(fā)育迅速，然而身體尚未發(fā)育完善，適應(yīng)環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力不足，容易受外界各種疾病因素的干擾，從而影響幼兒的身體健康。所以，保證供給幼兒全面合理的營養(yǎng)，加強體格鍛煉，落實扎實有效的防病措施等，是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié)，也是幼兒園工作的重點。本學(xué)期我園的衛(wèi)生保健工作在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持以及全體教職工的全力配合下，圍繞期初制定的計劃開展各項活動?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
各年級組認真制定“安全教育計劃”，并根據(jù)計劃組織開展安全教育活動，利用各種途徑、抓住一切機會，結(jié)合市教育局下發(fā)的安全教育用書“安全伴我行”，加強幼兒的安全教育，幫助幼兒建立初步的安全意識，使孩子們都能安全健康的生活和學(xué)習(xí)。為了增強幼兒的自我保護意識，提高幼兒的自我保護能力，我園組織幼兒于9月22日開展了“地震來了，我們怎么辦”逃生演練活動以及10月25日開展了“消防安全教育日”活動。通過一系列的活動不僅增強了幼兒的防范意識，也提高了幼兒在災(zāi)難來臨時的快速反應(yīng)能力。同時也進一步強化了幼兒的自我保護意識，提高了幼兒的防范自救能力。為創(chuàng)建“平安和諧校園”奠定了基礎(chǔ)。同時我園還對園內(nèi)的大型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進行定期安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時登記匯報。嚴(yán)格幼兒服藥制度，幼兒自帶的藥品均做到由家長填寫“藥品委托記錄”，寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名等，并由保健老師負責(zé)喂藥，確保幼兒在園平安。
為了進一步規(guī)范教師和保育員的日常工作，提高廣大教師對常見傳染病的識別能力，我們對教師和保育員進行了“常見傳染病的識別、預(yù)防和控制”的培訓(xùn)。我們還要求每一位老師和保育員要認真做好幼兒一日生活的護理和指導(dǎo)，認真按計劃組織幼兒開展體育鍛煉和戶外活動。為了提高保育員們的保育工作能力，還組織后勤人員進行培訓(xùn)。通過培訓(xùn)提高了教職工們的保育工作能力。
為了增強廣大家長們對秋季常見傳染病的危害的認識，提高識別預(yù)防能力，邀請衛(wèi)生院顧潔醫(yī)生向家長們進行了有關(guān)“水痘、手足口病預(yù)防知識講座”，豐富了家長們的通過知識講座，使家長們增長了預(yù)防常見傳染病的知識經(jīng)驗，提高家長們了科學(xué)育兒的能力。
為了迎接市婦保所的校驗，我和王園長一起將上學(xué)期的資料進行整理和歸類。11月9日下午，市婦保所周品嬌所長和周雪娟科長蒞臨我園，進行了兩年一次的托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健工作合格校驗。她們對我園在幼兒的健康教育、教職工的培訓(xùn)等方面所開展的工作給予了充分肯定，對體弱兒、肥胖兒一些個案管理方面提出了一些指導(dǎo)性建議。對我園的食堂衛(wèi)生工作也作出了肯定。通過這次檢查，我們發(fā)現(xiàn)了自己工作中存在的不足，也明確了今后的工作中工作方向，我們將不斷改進、完善我園的衛(wèi)生保健工作，使我園的保健工作再上新臺階。
為了培養(yǎng)幼兒不怕寒冷堅持參加體育鍛煉的堅強品質(zhì)，提高幼兒對環(huán)境的適應(yīng)能力，激發(fā)幼兒對體育運動的興趣，我園舉辦了“冬季親子運動會”。通過比賽不僅提高了幼兒的運動能力，還激發(fā)了幼兒參與體育活動的興趣。
食品的質(zhì)量、食堂的清潔衛(wèi)生直接關(guān)系到全園幼兒的健康及生命安全。因此，要把它作為幼兒園后勤管理的重點。我們要求食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。嚴(yán)格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，我園加強了飲食衛(wèi)生管理，督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習(xí)慣，勤剪指甲，班前便后流動水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作。在這寒冷的季節(jié)里，為了確保幼兒吃到熱騰騰的飯菜，我們督促廚房的炊事員盡量晚一點開始烹飪食品，對已經(jīng)烹飪好的食物要注意保溫：飯要放在蒸箱里，菜和湯要用蓋子蓋好，有可能的話也要放到蒸箱里。由于小班的孩子手眼協(xié)調(diào)能力較差，再加上穿了厚厚的棉衣，吃飯時常常會撞翻飯菜或吃飯吃不快，我們提醒小班的老師在加強餐前餐后管理的同時更要做好進餐時的管理，督促孩子盡可能的加快進餐的速度，以防吃了冷的東西后發(fā)生拉肚子等情況，確保幼兒飲食安全。
秋冬季節(jié)是各類傳染病的高發(fā)期，為了有效地預(yù)防水痘、手足口病及流感的發(fā)生，我園嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，晨檢時認真做好“一摸、二看、三問、四查”工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。同時還加強幼兒個人衛(wèi)生的檢查，督促幼兒養(yǎng)成餐前洗手、餐后用溫開水漱口、用毛巾擦嘴等好習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，還督促各班認真按“消毒常規(guī)”的要求定期做好茶杯、毛巾、活動室、午睡室的消毒，并做好各類物品的清洗消毒記錄。在秋冬季節(jié)增加消毒次數(shù)，還每月安排人員不定期抽查各班的清潔衛(wèi)生及物品的消毒工作。雖然我園的個別班級也有幼兒患有手足口病，但是在全園教職工的配合下，最終該病得到了有效的控制。還積極配合衛(wèi)生院做好幼兒計劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進行登記管理，及時做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動工作，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種。
為了配合衛(wèi)生院做好麻疹強化免疫疫苗的接種工作，我園通過發(fā)放《麻疹強化免疫活動接種知情同意書》、《麻疹疫苗接種通知書》、填寫《班級麻疹疫苗強化免疫摸底與接種登記表》、收取幼兒接種證等形式，使每位幼兒家長了解麻疹疫苗強化免疫的有關(guān)事項，知曉麻疹的危害性、了解麻疹的防治知識。
在家長和幼兒自愿的前提下，在幼兒園老師的配合下，老閘衛(wèi)生院的兒保醫(yī)生們于1月5日上午來園對全園適齡幼兒接種了麻疹強化免疫疫苗。通過這次接種使孩子們和家長們進一步了解預(yù)防接種的意義，懂得接受預(yù)防接種可以增強自身的免疫能力。
在這一學(xué)期里，我園的衛(wèi)生保健工作基本完成了期初指定的工作目標(biāo)，但還存在許多不足。如：體弱兒、肥胖兒的指導(dǎo)不到位等 －－－－－－在今后的工作中，我們會再接再厲，使我園的衛(wèi)生保健工作更上一層樓。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)不足之處篇二十
xx學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)期衛(wèi)生保健工作按計劃開展工作，做好日常保健工作，完成《xx市保育工作手冊》，要求下開展幼兒園衛(wèi)生保健工作。
優(yōu)勢：
1、園領(lǐng)導(dǎo)比較重視衛(wèi)生保健工作，能參與保健計劃的制定和保研活動。
2、衛(wèi)生保健能利用多種渠道對幼兒、家長、保教人員開展安全與健康教育，內(nèi)容比較豐富。
3、幼兒園入園與定期檢查率、新進人員及定期檢查率高。晨檢方法正確，全日觀察記錄與晨檢記錄匹配，發(fā)現(xiàn)異常及時處理。
4、保健員熟悉傳染病管理，對發(fā)生傳染病后的控制、預(yù)防知識概念清楚。
5、定期開展安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
6、嚴(yán)格執(zhí)行食品驗收制度，師生伙食分開管理。幼兒食譜安排合理，食物品種豐富，突出幼兒年齡特點。
不足：
1、部分保育員對全日觀察內(nèi)容及護理知識不夠熟悉。
2、保育員的日常操作還不夠規(guī)范。
3、肥胖兒個案管理的分析不夠全面，導(dǎo)致措施缺少針對性，矯治成效差。
4、膳食分析不夠全面，食品進出庫賬目不完善，缺少調(diào)味品的賬目。
1、在培訓(xùn)及指導(dǎo)中提升保育員理論知識及實踐操作水平，實現(xiàn)規(guī)范操作。
2、完善各項食品賬目，提高膳食營養(yǎng)工作能力。
3、開展《保育員一日工作中保育與保潔區(qū)別的實踐研究》的保研工作。
1、有效落實上海市因病缺課直報系統(tǒng)。
(1)教師按要求完成因病缺課登記工作及家訪記錄。
(2)保健員完成因病缺勤直報工作，不漏報、不錯報，認真貫徹，堅持執(zhí)行，做好此項工作。
2、做好各類傳染病的早期預(yù)防工作。
(1)堅持做好傳染病的防控工作，做好每日晨間工作，在傳染病高發(fā)季節(jié)增加午檢，堅持做到一摸二問三看四查。
(2)對傳染病做到“四早”，以預(yù)防為主，做到無續(xù)發(fā)、無爆發(fā)、無流行。
3、重點落實三大員“標(biāo)準(zhǔn)化操作”
(1)以“標(biāo)準(zhǔn)化操作流程”與保健員進班指導(dǎo)相結(jié)合，進一步三大員規(guī)范日常操作，有效促進其專業(yè)化成長。
(2)搭建保育員現(xiàn)場觀摩、學(xué)習(xí)交流的平臺，以老帶新，促進保育員成長。
(3)開展保育員工作評優(yōu)活動，增加獎勵機制，激勵保育員的工作。
(4)根據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)操作流程”，做好三大員日?？己斯ぷ鳎瑱z驗工作成效。
(1)100%做好新生入園登記、預(yù)防接種登記。
(2)對特殊幼兒(體弱兒、過敏兒)進行登記，向各班發(fā)放特殊幼兒名單，按要求建立體弱兒個案。
5、兒童健康檢查。
(1)托班一年完成二次體檢，三歲以上幼兒身高、體重的測量，體檢率達95%以上。
(2)按要求監(jiān)測幼兒的體格發(fā)育情況，即時管理好體弱兒、肥胖兒及做好個案記錄。
(3)落實三歲以上幼兒的視力檢查及反饋矯治工作，對視力不良兒跟蹤隨訪，通過幼兒宣教用眼衛(wèi)生知識以及提供良好用眼環(huán)境，提高矯治工作的成效。
6、對特殊幼兒的關(guān)懷。
(1)對本學(xué)期新進體弱兒及肥胖兒、藥物過敏兒、食物過敏兒進行登記。
(2)發(fā)放特殊兒童發(fā)放至各相關(guān)部門，對體弱兒飲食、睡眠、活動等都予以特別的關(guān)愛，定期對他們的生長發(fā)育情況進行監(jiān)測，并做好各項資料的記錄，使他們早日回到正常幼兒的隊伍中。
7、注重做好幼兒膳食營養(yǎng)工作。
(1)每日做好各種食品登記及進出庫登記工作，不漏記。
(2)按人數(shù)食物總量，把控幼兒每日膳食量。
(3)為針對特殊兒童制定特殊兒童餐。
(4)每月做好膳食營養(yǎng)分析，就問題提出針對性建議，以保證膳食營養(yǎng)攝入的合理。
(3)堅持膳委會工作，與膳委會共同做好幼兒膳食營養(yǎng)工作。
(1)定期組織、開展面向教職工、家長、幼兒健康知識宣教，傳遞健康的理念、健康的信息。
(2)家長進行學(xué)習(xí)科學(xué)與育兒的知識的宣教，家園互動，促進幼兒健康。
(二)保研工作。
1、開展《保育員一日工作中保育與保潔區(qū)別的實踐研究》的保研工作。
(1)通過保研活動，區(qū)分幼兒園保育與保潔工作的區(qū)別。
(三)根據(jù)幼兒生活活動目標(biāo)開展教師保育專項檢查。