總結是不斷進步的基礎，它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結經(jīng)驗，進而提高自己的能力?？偨Y應該突出亮點和收獲，不要只盯著問題和困難?？晒┙梃b的寫作樣本。
高中畢業(yè)典禮主持稿單人篇一
敬的各位領導、敬愛的高三年級全體老師、親愛的高三畢業(yè)班同學們：
大家上午好!
同學們，今天是個特殊的日子，是個值得大家銘記的日子;三年前，當你們踏入天印高中的時候，就決定了有今天離開這樣一個特殊的日子。三年來，你們與學校風雨同舟，榮辱與共，一齊走過了千百個日日夜夜;三年來，你們與老師朝夕相處，有太多太多的人和太多太多的事永遠值得我們一起回味和珍藏。今天，我們最后一次相聚在這里，隆重舉行畢業(yè)典禮儀式。
1.現(xiàn)在，我宣布：南京市天印高級中學20xx屆高三畢業(yè)典禮正式開始。請全體師生起立，奏唱中華人民共和國國歌。
2.介紹主席臺就座領導、老師代表和畢業(yè)生代表。
他們分別是：……。
高三年級優(yōu)秀教師代表……。
高三年級優(yōu)秀學生代表……讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!
3.學生向主席臺就坐的領導、老師和同學代表獻花。
同學們，三年前你們來到天印高中，三年來母校記下了你們成長的足跡。大家不應忘記那揮灑著汗水，流淌著青春的校園;大家不能忘記那辛勤操勞，默默耕耘的領導和老師;大家不該忘記那朝夕相處，共同拼搏的同學。
下面請學生代表為主席臺就坐的領導、老師和同學代表敬獻鮮花來表達我們的心意吧——。
感謝學校的關懷和愛護。感謝老師對我們的教導和幫助。感謝同學間的互幫和互助。
4.請校長講話。
下面請我們敬愛的校長致辭!大家歡迎!
…校長意味深長、熱情洋溢的講話，回顧了同學們在校三年的表現(xiàn)和取得的巨大進步，對大家順利完成高中學業(yè)表示了祝賀，在臨別之際給大家提出了殷切期望和要求，希望同學們在未來的人生旅途中，用自己的勤奮、智慧和不懈的努力向著更高的目標邁進，為養(yǎng)你的父母、育你的老師和母校爭光!
感謝校長!
5.優(yōu)秀畢業(yè)生代表：黃雪健同學畢業(yè)感言。
同學們，三年了，三年的時光，一千多個日夜，彈指一揮間到了依依惜別的時刻，也許還有太多的感動，太多的眷戀，太多的話想對母校和老師們訴說。下面就請優(yōu)秀畢業(yè)生代表…同學代表大家發(fā)言。大家掌聲歡迎。
從同學的發(fā)言中，讓我們聽到了他在即將離開母校的時刻，珍藏在心中很久感謝與感激之情，聽出了你們出征的號角、拼搏的決心和必勝的信心。
如今，你們即將踏上新的征程，老師們現(xiàn)在在想什么呢?下面請高三優(yōu)秀教師代表…致臨別贈言。掌聲歡迎!
6.優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
謝謝老師!剛才老師語重心長的話語，字里行間濃濃的情意，代表了全體老師對同學們深深地期待和祝福。同學們，沒有老師默默的付出和辛勤的汗水，我們難有今天的進步!(勵志)師恩難忘，讓我們銘記母校老師們的諄諄教誨，心存理想走出校門，做一名志向高遠、品德高尚、能力高強、氣質(zhì)高雅的時代新青年。下面進行頒獎儀式：
7.頒獎儀式：
同學們，在過去的一年里，我們的畢業(yè)班里涌現(xiàn)出了一批全面和諧發(fā)展的優(yōu)秀學生和優(yōu)秀學生集體，在20xx-20xx學年度省、市普通中學三好學生和先進學生集體評比中，我校高三(3)班…被表彰為江蘇省三好學生，高三(1)班…、高三(3)班…、…、高三(4)班…、高三(8)班…、高三(17)班…、高三(18)班…等7位同學被表彰為南京市三好學生，高三(8)班被評為南京市先進班集體(班主任：…老師)。
下面請主席臺的領導老師為獲表彰的班級和個人頒獎，
首先請獲得市先進班集體的高三(8)班班長和班主任上臺領獎;。
請獲得省、市三好學生的同學上臺領獎。
同學們，在天印的三年，可以說我們在座的各位都獲得了成長和發(fā)展，你們都是好樣的，僅以……同學為例……類似進步的例子還有很多很多。
同學們，讓我們再一次以熱烈的掌聲向此次獲表彰的班級和同學，向在天印得到發(fā)展的你們表示祝賀。
8.頒發(fā)畢業(yè)證書(各班班長上臺領取畢業(yè)證書)。
同學們，在天印的三年，你們在無涯學海乘風破浪，在有徑書山奮勇登攀，經(jīng)歷無數(shù)風風雨雨，不斷挑戰(zhàn)，終見彩虹，學有所成。下面請…校長為我們高三同學頒發(fā)高中畢業(yè)證書!請各班班長代表上臺領取證書!
同學們，今天你們畢業(yè)啦!你們即將帶著各自的夢想，拼搏奮進，繼續(xù)成長。接過…校長頒發(fā)的畢業(yè)證書，接過的就是父母的期待，老師的囑托，學校的期盼，社會的責任。
下面，進行業(yè)余黨校結業(yè)證書頒發(fā)儀式，有請學校黨總支副書記…同志宣布天印高中首屆業(yè)余黨校結業(yè)學員名單：請各班團支部書記上來領取本班業(yè)余黨校學員的結業(yè)證書。
祝賀這51名同學圓滿結業(yè)!同時希望你們始終堅守夢想，堅持努力不忘，成為各行各業(yè)的成功者和領軍人物。(請取得結業(yè)證書的業(yè)余黨校學員結束后到主席臺前合影留念)。
9.優(yōu)秀畢業(yè)生代表揭幕贈送母校紀念品;請校長接受禮品并作簡短感言。
同學們，作為天印首屆畢業(yè)生，你們與母校共成長，母校是你們成才的搖籃，你們和母校有著深厚的友誼。今天，你們和母校的深情就會有個永久的紀念和歷史的見證。
下面由請畢業(yè)生代表向母校贈送紀念品：鼎盛，上面鑲嵌一副金箔對聯(lián)：“三年領頌天印華章，一生銘記母校恩情”。
鼎作為一種重要禮器，象征著團結，代表著和諧、發(fā)展、昌盛。蘊含著在座926名首屆學子對母校的深深祝愿，祝愿母校的蒸蒸日上，祝愿母校不斷超越，從輝煌走向新的輝煌。
10.學生給班主任獻花，18位班主任寄語。
同學們，你們在天印的三年，我們班主任老師始終和你們一起，教室里，食堂里，寢室里，運動場上，都曾留下了班主任老師和我們在一起的身影，我們不應也不能忘記那18位班主任老師!掌聲有請請我們18位班主任老師到主席臺上來。
請我們的畢業(yè)生代表上臺為我們敬愛的班主任老師獻花，以表達我們最誠摯的敬意和謝意!感謝他們時時刻刻的提醒和關愛!
同學們，即將離開，請再一次聆聽老班的教誨!下面請各班主任依次發(fā)表臨別感言。
感謝我們優(yōu)秀的18位高三班主任，同學們，掌聲送給他們!
下面請我們?nèi)w高三教師走到主席臺上來，接受學生代表的鮮花，…。
同學們，下面請聽我們?nèi)w高三教師帶給大家的詩歌朗誦《天印人》，掌聲!
11.全體高三教師朗誦《天印人》，學生向教師獻花。
同學們，在天印三年的學習和生活中，我們擁有的太多——因為這份師生情值得擁有;我們要留戀的更多——因為曾經(jīng)的校園生活值得留戀，這里有我們的根，那根就是：從今天起做一個樂觀、勤奮、高尚、有追求的人，讓夢想插上翅膀，讓遺憾不再重來;讓豪情激蕩胸懷，讓天印因我而精彩。
我提議：請同學們起立，讓我們以自己的方式向母校、向包括班主任在內(nèi)的全體高三教師表達我們最真誠的感謝和祝愿。讓我們向敬愛的老師鞠個躬，好不好?1、2…開始!敬愛的老師，謝謝您!老師們，你們辛苦了!
12.主持人宣布畢業(yè)典禮結束，高三教師夾道歡送學生回班(播放歡送進行曲)。
高三畢業(yè)典禮大會集中部分到此告一個段落。親愛的同學們：畢業(yè)不是結束，而是新的開始，不只是中學階段的結束，更意味著一段新征程的起點。請你們相信：無論你們走到那里，無論你們離開多少年，母校都將永遠關注著你們，因為你們承載著母校的祝愿，帶著老師們的期望，即將向著新的目標揚帆起航。祝愿大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里繼續(xù)啟航，直掛云帆，乘風破浪;期待你們早日挑起家庭的重擔，成為國家的棟梁。
今天的你們以母校為榮，明天母校必將因為有你們而感到驕傲，無論天涯海角，我們都堅信：不久的將來，會有那么一天，在座的每一位定會以自己曾經(jīng)作為一名天印人而更加自信、倍加自豪!同學們!不要忘記?；啬感？纯?
我宣布：天印高級中學20xx屆畢業(yè)典禮到此結束(音樂響起)，請大家按班級次序退場，請我們敬愛的全體高三教師夾道歡送學生回到各自班級。
高中畢業(yè)典禮主持稿單人篇二
親愛的同學們：
時光如陀螺飛轉(zhuǎn)，歲月似流水無情。三年的時光漸漸流走，大家從懵懂學童漸變?yōu)榍酀倌?。我們一起走過春，走過夏，走過秋天；有過苦惱，有過快樂，也面對過艱難！但這所有的一切，都將沉淀于美好的回憶中，從現(xiàn)在開始，大家將揚帆起航，駛向人生另一處美麗的港灣！在未來的日子里，同學們要把“勤奮”牢記心間，今天的議程主要有五項：
1、各畢業(yè)班學生代表發(fā)言；
2、教師代表發(fā)言；
4、請林校長講話；
5、畢業(yè)合影留念。
同學們：
昨天，我們由陌生到相識，由相識到相知。
今天，我們留下了生命中最難忘的一段回憶。
幾年來，我們同看春花秋月。
幾年來，我們共譜青春樂章。
現(xiàn)在，我猜大家的心情是復雜的。
因為明天我們將天各一方，
因為明天我們將各懷理想，
因為明天我們將各自闖蕩。
那么，就讓我們悄悄地許下一個美好的愿望。
祝福你前途無量。
祝愿我同樣輝煌。
朋友，請記住今天這溫暖的日子，
它講述著你我的故事，
它燃燒著師長的期望，
它跳動著離別的依戀。
千言萬語說不完心頭的感傷。
多少祈愿裝不下濃濃的情感，
離別的時刻無須惆悵，不要悲傷，只要你我還有理想，我們的心將永遠互相守望。
寫下你我的夢想，讓它長上靈動的翅膀，珍重地把它系在氣球上，迎風放飛，盡情翱翔。
記住今天的夢想，它是你我心靈的海岸，曲折漫長，卻又始終明亮！
三年后我們必將收獲希望。
現(xiàn)在就讓我們放飛理想吧！
同學們，今天的畢業(yè)典禮是20xx屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點，母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學業(yè)；今天的畢業(yè)典禮同時也是20xx屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點，母校相信你們一定會有美好的前程。也請各位同學轉(zhuǎn)達學校對各位家長的問候，感謝各位家長及社會各界朋友對八中的大力支持！
高中畢業(yè)典禮主持稿單人篇三
a：“江平視野闊，風正好揚帆”，我們就要從校園起飛，帶著同學姐妹弟兄般的情誼，帶著老師真誠的祝福。在母校深情的目光中，踏上人生新的征程。
b：三年仿佛一瞬，就好像愛因斯坦用微笑向我們講述一個關于時間和空間的童話。然而，高中三年生活又是我們一生中最美好、最寶貴的時光。
a：這1000多個難忘的日子，像一本厚厚的書，記載著你們的失敗與成功，淚水與歡笑，記載了我們青春的身影和奮斗的足跡，也記載了我們的深情厚誼！
b：三年的春夏秋冬，我們和同學們一起解讀博雅民立，提高自身修養(yǎng)，這里是我們不斷追求理性科學和人文素養(yǎng)的精神家園。母校承載的不僅僅是豐富的知識的土壤，還有這片土地上深厚的文化底蘊。
a：我們堅信在座的每一位同學都將擁有屬于自己的輝煌，母校的老師們也會在茫茫人海中發(fā)現(xiàn)你們的足跡，那是因為我們都是博雅的民立學子！
a：今天，我們攜手走進屬于我們的十八歲燦爛年華，也即將告別絢麗多姿的高中時光。
b：隨著莊嚴而又神圣時刻的到來，我們的人生將從此掀開新的篇章。
a：民立中學十八歲成人儀式暨20xx屆高中畢業(yè)典禮。
合：現(xiàn)在開始！
b：首先請允許我們介紹出席嘉賓。
a：全體起立，立正，高唱國歌。（ppt國旗，國歌）。
a：請坐。
a：還記得是誰在5月的艷陽下奔波于各校的高招會，不知疲倦地一場又一場去聽志愿解讀？還記得是誰在臨考前，加急為你送來落在家里的計算機嗎？還記得在挑燈夜戰(zhàn)時桌旁的熱牛奶嗎？回想一下，答案就是站在我們身后的父母啊。
b：鮮花的盛開，離不開陽光的沐?。恍涞某砷L，離不開雨露的滋潤；人生的航線上，也不能沒有燈塔的指引。父母就是我們的陽光、雨露和燈塔。他們?nèi)諒鸵蝗?，年復一年地無私奉獻，默默地呵護著我們。
a：今天，我們十八歲了，不要忘記當我們苦惱、彷徨的時候，我們身后還有關心、支持我們的父母。
b：那殷切期盼的眼神，奔波勞累的身影，更使我們暗下決心，促我們奮進。下面有請家長代表高三（5）班##同學的家長##女士為我們發(fā)言。
a：感謝xx媽媽。
a：此刻，讓我們打開來自最親密的父母給我們的來信，看看他們在此時，又想對我們說些什么?。ㄒ魳罚?BR> b：還記得父母在14歲生日的時候感嘆我們成長地太快，今天我們18歲了，又長大了。但當我們回頭再看看日夜為我們操勞的父母的時候，我們想說一聲：謝謝。
a：就讓我們的同學，走到父母的身邊，給他們一個最最大的擁抱。
b：成年了，就意味著我們必須對自己說的每一句話負責，不能再指望著用“童言無忌”來尋找借口、掩飾錯誤。
a：成年了，就意味著我們必須像成年人一樣，為人生制定長遠的目標和近期的規(guī)劃，不能再稀里糊涂地荒廢時日。
b：18歲是一個起點，18歲是一次飛躍，18歲是一份責任，18歲也是一種精神。18歲絕不僅僅意味著18根生日蠟燭，它更像是一篇宣言，一篇宣告我們真正成人的戰(zhàn)斗宣言，一篇宣告我們的責任我們承擔的人生宣言。。
a：下面請校領導及所有任課老師為同學們授成人紀念證、紀念章。
全體起立，請留出隊列間距。奏十八歲成人儀式主題歌《年輕的戰(zhàn)場》。
b：請臺下同學帶上紀念章。
下面請全體起立，左手持成人證，右手握拳舉起，請年級組長馮梅老師帶領。
我們莊嚴宣誓。（ppt國旗）。
a：請坐。
a：他們，在我們身邊無私付出，不索回報。
b：他們，在我們前頭指引方向，播撒智慧。
a：還記得，我們的老師在課堂上揮灑汗水，在辦公室辛苦備課，為了讓我們學得更多，他們付出了成倍的時間歸納方法，整理資料。
b：還記得，在學校的大型活動中，老師們也不忘大顯身手，搖身一變成為運動健將，舞臺焦點，不僅在運動會中也在文藝節(jié)學農(nóng)晚會上展現(xiàn)了不同以往的一面，為我們帶來快樂時光。
a：值此成人之際，相信伴隨我們成長的老師一定也感觸頗多，就讓我們聽聽老師對我們的祝福。讓我們用掌聲有請##老師。
a：十八年前，我們降臨到這個世上，開始了新的生命。
b：十五年前，我們掙脫父母的手踉踉蹌蹌地向前奔跑。
a：十二年前，我們背著嶄新的書包走進了求學的大門，戴上了光榮的領巾！
b：九年前，我們在課堂上寫下了第一篇作文。
a：七年前，懵懂的我們又開始了新的學習輪次，在新環(huán)境中揚起了新的航帆。
b：三年前，我們來到了民立的校園，成為了一個博雅的民立學子。
b：讓我們來看看同學們對母校的.祝福，請看大屏幕。
a：再讓我們來聽聽高三（2）班##同學的成人心聲。
a：看了自己曾寫下的祝福，相信大家都會心潮澎湃。此時再次回望，三年的高中生活，有激動，有快樂；有淚水，有幸福；有成長，有收獲。
b：而回望三年的心路歷程，也有辛勞，有付出，有成功，有喜悅，有考驗，有挑戰(zhàn)。
a：但是無論身處什么環(huán)境，我們永遠能夠感受到老師在身邊的陪伴。
b：在今天，我們懷著感恩的心情，對你們?yōu)槲覀儓?zhí)著地付出說聲“謝謝”
b：接下來是我們民立中學09屆高三全體畢業(yè)生向老師表達感恩之情的時刻！
首先有請高三（1）班全體任課老師以及班級代表上臺。
a：接下來有請高三（2）班全體任課老師以及班級代表上臺。
b：接下來有請高三（3）班代表上臺，他們?yōu)槲覀儙淼氖窃娎收b《致老師的一首歌》（伴奏）。
a：接下來有請高三（8）班全體任課老師以及班級代表上臺。
b：最后，有請高三（7）班，（8）班##同學為我們帶來歌曲《youraisemeup》（伴奏）以表達我們對老師的深切情意。
a：三年前，此岸是新入學的憧憬期盼，彼岸是朦朧未知的精彩生活。
b：三年后，此岸是畢業(yè)時的難舍難分，彼岸是無限自由的年輕夢想。
a：或此或彼，順時光長河而下，一切都變得那么快，當初的夢想也許早就成為了如今的習慣。
b：然而，不變的是民立的師生，他們共同為我們打造了一個洋溢著歡笑淚水，和幸福苦澀的，無比青春的舞臺。
a：下面就以熱烈的掌聲歡迎曹斌校長致辭。
b：感謝曹斌校長，接下來有請校領導和在座嘉賓為民立中學20xx屆高三畢業(yè)生授畢業(yè)證書。請各班級派代表上臺。
b：在這樣的時刻，被我們銘記于心的還有在民立這三年的點點滴滴。
a：三年前剛踏進民立高中時的情形依舊記憶猶新，一張張略顯稚氣的臉上映著新奇，打量周圍的一切。
b：新組建的班集體在那時還很沉默，身邊只是一張張陌生的面孔和不多的言語。誰又會想到你們竟成為了高中時美好回憶的書寫者。
a：軍訓、學農(nóng)，每一次大型集體活動樂趣無窮。東方綠舟、凌空基地讓我們留下了青春的足跡。
b：還有高一去過的南京，一樣擁有甜美幸福的回憶。我想任何一個標簽都會引出許多昔日的回憶。感謝上蒼，用緣分使我們彼此相識相知。
a：行將畢業(yè)的日子里，太多太多的記憶會在腦海中翻騰；萬千的思緒，也將會使我們無法平靜。
b：不如讓我們先把這個封沉了三年的心愿打開，回想當時我們那激動的心情！再來回顧一下曾經(jīng)的點滴生活吧！
（ppt照片大循環(huán)）+（音樂）。
a：幾天后我們就將走上高考考場。不必憂傷，不必彷徨，理一理焦灼的思緒，沉著而又勇敢地迎接這一次挑戰(zhàn)?。ㄗ８ＵZ再次滾動）。
b：有人說“高考就是戰(zhàn)場”，其實，高考更是展現(xiàn)自我的舞臺。微風從湖面拂過，留下的是粼粼的波紋；歲月在森林間穿梭、走過，留下的是串串年輪。
a：同學們，當我們從時代的舞臺走過，該留下什么呢？我們應當邁出堅定的步伐，在人生的道路上盡情舞蹈，放聲歌唱，譜寫出屬于自己的最美篇章！
b：（校歌響起）。
同學們，你們走過的路有多長，周圍關注的目光就有多長；你們的理想有多寬，周圍愛你們的心就有多寬。樹有根，水有源，也別忘記?；丶铱纯?！最后，愿大家愛自己，愛他人，享受幸福的生活，在未來廣闊的天地中展翅翱翔！
高中畢業(yè)典禮主持稿單人篇四
各位老師、同學，大家下午好！
我是來自高三（3）班的xxx。
大家好，我是來自高三（4）班的xxx。
光陰似箭，日月如梭。三年前，當我們踏入中學校園的時候，就決定了有今天離開這樣一個特殊的日子。
老師們，同學們，此時此刻，我們大家每個人都帶著興奮喜悅的心情，帶著一絲離別的傷感，最后一次相聚在這里，為三年的高中生活畫上一個圓滿的句號。
在這燦爛的季節(jié)里，在這美麗的校園里，在這莊嚴的氣氛里，我們聚在一起，一起舉行簡單而隆重的中學xx屆高三畢業(yè)典禮。
（全體起立，奏唱中華人民共和國國歌！全體坐下?。?。
三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅，下面由校領導致辭。
校長的話語重心長。請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
走過春夏，走過秋冬，驀然回首，三年的高中生活已接近尾聲。高中三年的路程，留下多少蹣跚的足跡，三年的成長，溶入老師多少的栽培。
回首高中這條艱辛的道路，我們有過成功的喜悅，有過失敗的痛苦，這點點滴滴，我們將銘記于心。（下面讓我們一起回顧高中生活）。
同學們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學生要踏上新的征程，我們的老師作何表示呢？（下面有請陳軍老師寄語）。
同學們，老師是靈魂的工程師，從事著天底下最陽光的工作。三年來，老師和我們一起，教室里，食堂里，運動場上，都留下了老師和我們在一起的身影，留下了難忘的師生情誼，我們永遠不會忘記我們的老師！
此時此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動，三年了，同學們真的長大了，成熟了，一定感慨萬千（下面就請兩位學生代表講話）。
母校是同學們成才的搖籃，無論風吹還是雨打，烈日還是嚴寒，母校始終以一顆寬廣的胸懷包容著我們每個學子（下面向母校獻禮）。
每個老師都有自己的風格，自己的個性，也許他是幽默風趣，也許他是和藹可親的，也許他憨厚可愛？我們高三同學為老師進行評獎活動，（下面讓我們?yōu)槔蠋焸冾C獎）。
說起我們的老師，每個同學都會想到我們老師的經(jīng)典口頭禪，我想大家一定都不會陌生，（下面讓我們一起聽聽老師們的經(jīng)典口頭禪吧）。
三年來，我們在無涯學海乘風破浪，我們在有徑書山奮勇登攀，經(jīng)歷無數(shù)風風雨雨，一路征戰(zhàn)，終見彩虹。我們在座的各位都很優(yōu)秀，我們都是好樣的?。ㄏ旅嬲?？。為我們高三同學頒發(fā)畢業(yè)證書）。
親愛的同學們：高中的畢業(yè)是我們?nèi)松粋€階段的終結，更是人生一個新征程的開端。明天，我們又將帶著各自的夢想，駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，我們一定能開創(chuàng)自己新的美好的人生。（讓我們一起高唱《畢業(yè)歌》）。
臨別依依，言語萬千！親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，學校都將是我們慈祥的母親！每位同學都是母校優(yōu)秀的孩子！老師都因我們的點滴進步而自豪！
請大家畢業(yè)后，要常與母校保持聯(lián)系，當我們事業(yè)有成時，不要忘了給母校報喜，當我們遭遇困難和挫折時，母校將一如既往給大家?guī)椭椭С帧?BR> 同學們，今天大家以學校為榮，明天母校必將因為大家而感到驕傲。
畢業(yè)典禮已接近尾聲了，但我們的師生情，同學情將永遠不會結束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學前程燦爛輝煌。（讓我們同唱小虎隊的《再見》）。
高中畢業(yè)典禮主持稿單人篇五
主持人上場：三年的光陰，一千多個日日夜夜，有多少事值得我們懷念?有多少人值得我們銘記?那些青春的花朵，在開合的光陰里，都開始一一綻放，這些美好終將成為淡淡的記憶鐫刻在我們陳年的扉頁上，成為我們心底永遠的暖!
領導入場。
老師入場。
全體起立唱國歌。
主持人：蟬聲中那南風吹來，校園里鳳凰花又開，無限的離情充滿心懷，心難舍師恩深如海!又是一年六月時，又是一年畢業(yè)季，六月的風里，總是漲滿了離情別緒;六月的詩里，總是道不盡繾綣心意。請聽詩朗誦《六月驪歌》。
詩朗誦結束后。
主持人：你的成長、你的歡笑，伴隨的卻是父母的蒼老。光陰流轉(zhuǎn)，清霜暈染了他們的黑發(fā)，流年催老，風雨洗去了他們年輕的容顏，光陰的故事里，父母與我們一路同行，不棄不離，他們是我們的家?，F(xiàn)在，讓我們來聽一聽高三.3班李安琪媽媽的心里話吧!
家長發(fā)言后。
主持人：學習上互相幫助、一起奮斗的是他們;球場上切磋技藝、默契配合的是他們;運動會上場邊的吶喊助威、送茶送水也是他們。他們，是睡在你上鋪的兄弟，他們，是你相親相愛的姐妹;他們，是你生命里彌足珍貴，不可多得的朋友。讓我們把目光再一次投向他們并記住他們?nèi)缁ǖ哪印?BR> 畢業(yè)視頻后。
主持人：高一的軍訓似乎還在昨天，時光卻把我們送到了畢業(yè)的今天，不想說再見，別離在眼前，讓我們手拉手，肩并肩，祝福我們的同學、祝福我們的學校明天更美好!有請聲樂社的同學們演唱《再見》。
送歌之后。
校友視頻后。
主持人：三年的時光，我們?nèi)彳浀挠鹨黹_始豐滿，我們挺拔的脊梁也可以撐起一片的藍天。可是，在我們高校長的眼里，我們永遠都是他的孩子，讓我們安靜地坐著，聆聽高校長給我們的高中階段最后一次諄諄教誨。有請高校長講話。
校長講話后。
主持人：是誰捧著一顆心來，不帶半根草去，為我們嘔心瀝血、辛苦操勞;是誰三尺講臺、兩袖清風，為我們甘做蠟燭愿為人梯?三載春秋，幾經(jīng)風雨，玉壺存冰心，綠葉托花紅!老師，我們感謝你們，讓我們走近你們，抱抱你們，說出以前沒有說出口的話，道一聲：老師，您辛苦了!請學生代表給老師獻花。
獻花，頒發(fā)畢業(yè)證后。
主持人：有一首歌寫的是鄭中的我們，有一首歌寫的我們的青春，有一首歌我們了然于心，有一首歌我們此生難忘。請全體同學起立，共唱校歌。
校歌之后。
主持人：我們畢業(yè)了!不會忘記，我們成長中的每一次蛻變，那些沉淀的痛苦，那些墜落的汗珠，燦爛了青春的流光;不會忘記，我們風華正茂，青春飛揚，踏著一地的青蔥，長成了花開模樣。今天，我們因鄭州中學而驕傲，明天，鄭州中學因我們而自豪!青春不老，我們永遠年輕!時光不老，我們重逢再聚!
高中畢業(yè)典禮主持稿單人篇六
尊敬的各位領導、敬愛的高三年級全體老師、親愛的高三畢業(yè)班同學們：
大家上午好!
同學們，今天是個特殊的日子，是個值得大家銘記的日子;三年前，當你們踏入天印高中的時候，就決定了有今天離開這樣一個特殊的日子。三年來，你們與學校風雨同舟，榮辱與共，一齊走過了千百個日日夜夜;三年來，你們與老師朝夕相處，有太多太多的人和太多太多的事永遠值得我們一起回味和珍藏。今天，我們最后一次相聚在這里，隆重舉行畢業(yè)典禮儀式。
1.現(xiàn)在，我宣布：南京市天印高級中學20__屆高三畢業(yè)典禮正式開始。請全體師生起立，奏唱中華人民共和國國歌。
2.介紹主席臺就座領導、老師代表和畢業(yè)生代表。
他們分別是：……
高三年級優(yōu)秀教師代表……
高三年級優(yōu)秀學生代表……讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!
3.學生向主席臺就坐的領導、老師和同學代表獻花。
同學們，三年前你們來到天印高中，三年來母校記下了你們成長的足跡。大家不應忘記那揮灑著汗水，流淌著青春的校園;大家不能忘記那辛勤操勞，默默耕耘的領導和老師;大家不該忘記那朝夕相處，共同拼搏的同學。
下面請學生代表為主席臺就坐的領導、老師和同學代表敬獻鮮花來表達我們的心意吧——
感謝學校的關懷和愛護。感謝老師對我們的教導和幫助。感謝同學間的互幫和互助。
4.請校長講話。
下面請我們敬愛的校長致辭!大家歡迎!
…校長意味深長、熱情洋溢的講話，回顧了同學們在校三年的表現(xiàn)和取得的巨大進步，對大家順利完成高中學業(yè)表示了祝賀，在臨別之際給大家提出了殷切期望和要求，希望同學們在未來的人生旅途中，用自己的勤奮、智慧和不懈的努力向著更高的目標邁進，為養(yǎng)你的父母、育你的老師和母校爭光!
感謝校長!
5.優(yōu)秀畢業(yè)生代表：黃雪健同學畢業(yè)感言。
同學們，三年了，三年的時光，一千多個日夜，彈指一揮間到了依依惜別的時刻，也許還有太多的感動，太多的眷戀，太多的話想對母校和老師們訴說。下面就請優(yōu)秀畢業(yè)生代表…同學代表大家發(fā)言。大家掌聲歡迎。
從同學的發(fā)言中，讓我們聽到了他在即將離開母校的時刻，珍藏在心中很久感謝與感激之情，聽出了你們出征的號角、拼搏的決心和必勝的信心。
如今，你們即將踏上新的征程，老師們現(xiàn)在在想什么呢?下面請高三優(yōu)秀教師代表…致臨別贈言。掌聲歡迎!
6.優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
謝謝老師!剛才老師語重心長的話語，字里行間濃濃的情意，代表了全體老師對同學們深深地期待和祝福。同學們，沒有老師默默的付出和辛勤的汗水，我們難有今天的進步!(勵志)師恩難忘，讓我們銘記母校老師們的諄諄教誨，心存理想走出校門，做一名志向高遠、品德高尚、能力高強、氣質(zhì)高雅的時代新青年。下面進行頒獎儀式：
7.頒獎儀式：
同學們，在過去的一年里，我們的畢業(yè)班里涌現(xiàn)出了一批全面和諧發(fā)展的優(yōu)秀學生和優(yōu)秀學生集體，在20___-20__學年度省、市普通中學三好學生和先進學生集體評比中，我校高三(3)班…被表彰為江蘇省三好學生，高三(1)班…、高三(3)班…、…、高三(4)班…、高三(8)班…、高三(17)班…、高三(18)班…等7位同學被表彰為南京市三好學生，高三(8)班被評為南京市先進班集體(班主任：…老師)。
下面請主席臺的領導老師為獲表彰的班級和個人頒獎，
首先請獲得市先進班集體的高三(8)班班長和班主任上臺領獎;
請獲得省、市三好學生的同學上臺領獎。
同學們，在天印的三年，可以說我們在座的各位都獲得了成長和發(fā)展，你們都是好樣的，僅以……同學為例……類似進步的例子還有很多很多。
同學們，讓我們再一次以熱烈的掌聲向此次獲表彰的班級和同學，向在天印得到發(fā)展的你們表示祝賀。
8.頒發(fā)畢業(yè)證書(各班班長上臺領取畢業(yè)證書)。
同學們，在天印的三年，你們在無涯學海乘風破浪，在有徑書山奮勇登攀，經(jīng)歷無數(shù)風風雨雨，不斷挑戰(zhàn)，終見彩虹，學有所成。下面請…校長為我們高三同學頒發(fā)高中畢業(yè)證書!請各班班長代表上臺領取證書!
同學們，今天你們畢業(yè)啦!你們即將帶著各自的夢想，拼搏奮進，繼續(xù)成長。接過…校長頒發(fā)的畢業(yè)證書，接過的就是父母的期待，老師的囑托，學校的期盼，社會的責任。
下面，進行業(yè)余黨校結業(yè)證書頒發(fā)儀式，有請學校黨總支副書記…同志宣布天印高中首屆業(yè)余黨校結業(yè)學員名單：請各班團支部書記上來領取本班業(yè)余黨校學員的結業(yè)證書。
祝賀這51名同學圓滿結業(yè)!同時希望你們始終堅守夢想，堅持努力不忘，成為各行各業(yè)的成功者和領軍人物。(請取得結業(yè)證書的業(yè)余黨校學員結束后到主席臺前合影留念)
9.優(yōu)秀畢業(yè)生代表揭幕贈送母校紀念品;請校長接受禮品并作簡短感言。
同學們，作為天印首屆畢業(yè)生，你們與母校共成長，母校是你們成才的搖籃，你們和母校有著深厚的友誼。今天，你們和母校的深情就會有個永久的紀念和歷史的見證。
下面由請畢業(yè)生代表向母校贈送紀念品：鼎盛，上面鑲嵌一副金箔對聯(lián)：“三年領頌天印華章，一生銘記母校恩情”。
鼎作為一種重要禮器，象征著團結，代表著和諧、發(fā)展、昌盛。蘊含著在座926名首屆學子對母校的深深祝愿，祝愿母校的蒸蒸日上，祝愿母校不斷超越，從輝煌走向新的輝煌。
10.學生給班主任獻花，18位班主任寄語。
同學們，你們在天印的三年，我們班主任老師始終和你們一起，教室里，食堂里，寢室里，運動場上，都曾留下了班主任老師和我們在一起的身影，我們不應也不能忘記那18位班主任老師!掌聲有請請我們18位班主任老師到主席臺上來。
請我們的畢業(yè)生代表上臺為我們敬愛的班主任老師獻花，以表達我們最誠摯的敬意和謝意!感謝他們時時刻刻的提醒和關愛!
同學們，即將離開，請再一次聆聽老班的教誨!下面請各班主任依次發(fā)表臨別感言。
感謝我們優(yōu)秀的18位高三班主任，同學們，掌聲送給他們!
下面請我們?nèi)w高三教師走到主席臺上來，接受學生代表的鮮花，…
同學們，下面請聽我們?nèi)w高三教師帶給大家的詩歌朗誦《天印人》，掌聲!
11.全體高三教師朗誦《天印人》，學生向教師獻花。
同學們，在天印三年的學習和生活中，我們擁有的太多——因為這份師生情值得擁有;我們要留戀的更多——因為曾經(jīng)的校園生活值得留戀，這里有我們的根，那根就是：從今天起做一個樂觀、勤奮、高尚、有追求的人，讓夢想插上翅膀，讓遺憾不再重來;讓豪情激蕩胸懷，讓天印因我而精彩。
我提議：請同學們起立，讓我們以自己的方式向母校、向包括班主任在內(nèi)的全體高三教師表達我們最真誠的感謝和祝愿。讓我們向敬愛的老師鞠個躬，好不好?1、2…開始!敬愛的老師，謝謝您!老師們，你們辛苦了!
12.主持人宣布畢業(yè)典禮結束，高三教師夾道歡送學生回班(播放歡送進行曲)。
高三畢業(yè)典禮大會集中部分到此告一個段落。親愛的同學們：畢業(yè)不是結束，而是新的開始，不只是中學階段的結束，更意味著一段新征程的起點。請你們相信：無論你們走到那里，無論你們離開多少年，母校都將永遠關注著你們，因為你們承載著母校的祝愿，帶著老師們的期望，即將向著新的目標揚帆起航。祝愿大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里繼續(xù)啟航，直掛云帆，乘風破浪;期待你們早日挑起家庭的重擔，成為國家的棟梁。
今天的你們以母校為榮，明天母校必將因為有你們而感到驕傲，無論天涯海角，我們都堅信：不久的將來，會有那么一天，在座的每一位定會以自己曾經(jīng)作為一名天印人而更加自信、倍加自豪!同學們!不要忘記?；啬感？纯?
我宣布：天印高級中學20__屆畢業(yè)典禮到此結束(音樂響起)，請大家按班級次序退場，請我們敬愛的全體高三教師夾道歡送學生回到各自班級。
高中畢業(yè)典禮主持稿單人篇七
這三年，有歡笑也有淚水。
建平園的天空下，倒映著我們年輕的夢想。
建平園的一草一木，都留下了我們成長的足跡。
這一張張獎狀，一塊塊沉沉的獎牌，我們可以驕傲的說，
我們的身后沒有留下空白，
然而，我們更不能忘記，是誰為我們的成長費盡心血。
是誰為我們的成績漏出最真誠的喜悅。
下面有請高三十班謝圣瓊同學的的父親謝玉堂先生講話。
畢業(yè)之于我們每個人都是意義非凡的一刻。
這一刻，我們從少年的港灣駛?cè)肴松鷱V闊的海洋。
然而無論我們走到哪里，無論我們離開多少年，母校都將永遠關注著我們。
當我們事業(yè)有成時，不要忘了向母校報喜;。
當我們遇到困難和挫折時，母校的老師和同學會給予我們最大的幫助和支持。
今天我們以建平為榮，明天建平必將以我們?yōu)闃s!
下面有請程校長講話。
尾聲。
都說青春是一本太倉促的書，三年一千多頁就這樣匆匆翻過。
這短短的一個小時，又怎么說得盡我們心中的千言萬語。
三年風雨同舟，而人生中有能有多少個這樣的三年,可我們，一起走過了。
現(xiàn)在，請握住身旁同學的手，說你不會忘記。
請擁抱他們。
請大聲說出你的祝福，請告訴他們你以為他們種下了永遠的勿忘我。
請記住這一刻。
(十三、十四班同學上臺)。
這里是我們共同的家有我們最美的年華。
告別了青春的美麗童話我們都已經(jīng)長大。
讓我們?nèi)w起立共同唱響《畢業(yè)歌》!
(音樂：《畢業(yè)歌》放兩遍，唱一遍，第二遍時主持人宣布典禮結束，放兩遍全部結束)。
今天，我們畢業(yè)。
明天，我們又將帶著各自的夢想，乘風破浪，搏擊長空，開創(chuàng)新的人生。
沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。
書山有路，學海無涯，我們?nèi)砸实恰?BR> 建平中學20xx屆學生畢業(yè)典禮到此結束!讓我們在歌聲中滿懷感恩，放飛夢想。
高中畢業(yè)典禮主持稿單人篇八
各位老師、同學：
大家下午好!我是來自高三(3)班的xxx。
大家好，我是來自高三(4)班的xxx。
光陰似箭，日月如梭。三年前，當我們踏入xx中學校園的時候，就決定了有今天離開這樣一個特殊的日子。
老師們，同學們，此時此刻，我們大家每個人都帶著興奮喜悅的心情，帶著一絲離別的傷感，最后一次相聚在這里，為三年的高中生活畫上一個圓滿的句號。
在這燦爛的季節(jié)里，在這美麗的校園里，在這莊嚴的氣氛里，我們聚在一起，一起舉行簡單而隆重的xx中學20xx屆高三畢業(yè)典禮。
(全體起立，奏唱中華人民共和國國歌!全體坐下!)。
三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅，下面由校領導致辭。
校長的話語重心長。請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
走過春夏，走過秋冬，驀然回首，三年的高中生活已接近尾聲。高中三年的路程，留下多少蹣跚的足跡，三年的成長，溶入老師多少的栽培。
回首高中這條艱辛的道路，我們有過成功的喜悅，有過失敗的痛苦，這點點滴滴，我們將銘記于心。(下面讓我們一起回顧高中生活)。
同學們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學生要踏上新的征程，我們的老師作何表示呢?(下面有請陳軍老師寄語)。
同學們，老師是靈魂的工程師，從事著天底下最陽光的工作。三年來，老師和我們一起，教室里，食堂里，運動場上，都留下了老師和我們在一起的身影，留下了難忘的師生情誼，我們永遠不會忘記我們的老師!
此時此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動，三年了，同學們真的長大了，成熟了，一定感慨萬千(下面就請….兩位學生代表講話)。
母校是同學們成才的搖籃，無論風吹還是雨打，烈日還是嚴寒，母校始終以一顆寬廣的胸懷包容著我們每個xx學子(下面向母校獻禮)。
每個老師都有自己的風格，自己的個性，也許他是幽默風趣，也許他是和藹可親的，也許他憨厚可愛…..我們高三同學為老師進行評獎活動，(下面讓我們?yōu)槔蠋焸冾C獎)。
說起我們的老師，每個同學都會想到我們老師的經(jīng)典口頭禪，我想大家一定都不會陌生，(下面讓我們一起聽聽老師們的經(jīng)典口頭禪吧)。
三年來，我們在無涯學海乘風破浪，我們在有徑書山奮勇登攀，經(jīng)歷無數(shù)風風雨雨，一路征戰(zhàn)，終見彩虹。我們在座的各位都很優(yōu)秀，我們都是好樣的!(下面請….為我們高三同學頒發(fā)畢業(yè)證書)。
親愛的同學們：高中的畢業(yè)是我們?nèi)松粋€階段的終結，更是人生一個新征程的開端。明天，我們又將帶著各自的夢想，駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，我們一定能開創(chuàng)自己新的美好的人生。(讓我們一起高唱《畢業(yè)歌》)。
臨別依依，言語萬千!親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，學校都將是我們慈祥的母親!每位同學都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因我們的點滴進步而自豪!
請大家畢業(yè)后，要常與母校保持聯(lián)系，當我們事業(yè)有成時，不要忘了給母校報喜，當我們遭遇困難和挫折時，母校將一如既往給大家?guī)椭椭С帧?BR> 同學們，今天大家以學校為榮，明天母校必將因為大家而感到驕傲。
畢業(yè)典禮已接近尾聲了，但我們的師生情，同學情將永遠不會結束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學前程燦爛輝煌。(讓我們同唱小虎隊的《再見》)。
高中畢業(yè)典禮主持稿單人篇九
會前：（背景音樂1：《致青春》《往日時光》《一生有你》《光陰的故事》《相約到永久》《緣分》《一生有你》）。
前奏：介紹嘉賓、致詞、獻花。
開場白：背景音樂2：《昨日重現(xiàn)》《melodyofhope》希望的旋律（純音樂）。
男：尊敬的各位領導、老師，
女：親愛的同學們：
合：大家上午好！
男：我是——高一在41班，高二在42班的xx。
女：我是——高一在42班，高二在41班的xx。
女：斗轉(zhuǎn)星移，彈指一揮三十載；
男：同學少年，耿耿于心情依舊。
合：光陰荏苒，歲月如歌。
男：今天是個好日子，絢麗的八月，萬木蔥翠。
女：這多彩的季節(jié)，它承接春華秋實，繼往開來；它集納三十年的思念，我們互訴情懷；它凝聚師生一心，我們共造未來！此時此刻，請允許我代表組委會，恭祝在座的各位老師和同學身體健康、工作順利、家庭和美、萬事如意！
男：三十年的'分別，三十年的牽掛，給了我們相約相聚足夠的理由。
女：三十年前，我們懷著同一個夢想，齊聚xx中學，從此情結同窗；
男：三十年后的今天，我們再次相會在這里，又是為了追憶這份同學情。
女：此時此刻，我們大家的心情是一樣的，非常激動。
男：幾年的同窗生活，我們一起度過了人生最純潔、最美好的時光。
女：當時我們所做的一切，無論是對還是錯，現(xiàn)在想起來都是那么的美好、親切，這是一種記憶，也是一種財富，足以讓我們一生去倍加珍惜。
男：我們都有著同樣一個溫馨的名字——。
合：xx中學83屆高中畢業(yè)班同學！（全場同學配合一齊說，字幕顯示）。
女：此時此刻，讓我們共慶今天這難得的相聚！讓喜慶歡快的鞭炮伴隨我們掌聲響起來（鳴炮！）。
男：在老師的精心培育下，我們不僅收獲了學業(yè)，更收獲了真摯、純潔的友誼。今天我們非常榮幸的請到了一起陪伴我們成長，給了我們無私的教育和幫助的xx老師，xx老師，xx老師，xx老師，xx老師，xx老師。
女：我們也非常榮幸的請到了現(xiàn)任學校的領導xx校長。
男：在此，我僅代表全體同學向精心培育我們的老師真誠地道一聲：老師，您辛苦了，謝謝你們！讓我們再次以最熱烈的掌聲對你們親臨我們的聚會表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝！
女：在此，也請允許我代表組委會，對各位老師和各位老同學，能在百忙中，甚至千里迢迢，抽空參加這次活動，表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝！并在此對因故未能參加的老師、同學送去最親切的問候和最美好的祝愿。
男：今天的聚會，是30年來我們的第一次聚會。雖然說這是一次遲來的聚會，但是，借用一句具有中國特色的話來說，這是一次歡快的聚會，一次成功的聚會，一次繼往開來的聚會。我們也希望通過今天的聚會，大家可以加強聯(lián)系，真誠團結，相互幫助，共同構筑起我們燦爛的明天！
女：再回首，我們年少輕狂，燈火闌珊，同甘共苦?？唇癯?，母校璀璨，繼往開來，新貌如歌。學校的發(fā)展變化，這一切都凝聚了學校一個又一個領導和老師們?yōu)槟感８冻龅钠D苦與努力，我們有請現(xiàn)任學校領導xx校長致詞。
男：師恩重于山，師恩永難忘。那時老師一個激勵的眼神，就足以讓我們激情成潮水；老師一句鼓勵的話語，就足以讓我們?nèi)玢宕猴L?，F(xiàn)在請全體起立，讓我們用最熱烈的掌聲有請我們最尊敬的培養(yǎng)教育我們的老師走上臺來，接受同學們最真摯的敬意。
（禮儀隊同學送上鮮花和禮品、合影）。
女：（老師上臺站好后，禮儀隊獻花時，伴隨音樂，主持人用輕柔的聲音插入）刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，而刻在人們心靈上的名字則會永存。老師——人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因為她有著大海一樣的博大，高山一樣的崇高，藍天一樣的深湛，故將長存我們的心底。
男：（獻花和禮品、合影后，同學送老師回座位時）在此，我僅代表全體同學向精心培育我們的老師再真誠地道一聲：老師，您辛苦了，謝謝你們！
第一篇：那些年，我們一起經(jīng)歷感動。（字幕顯示）。
1，男：親愛的同學們，30年前我們曾無數(shù)次聆聽老師們親切或嚴厲的教誨，在今天這個久別重逢的日子里，讓我們再聽聽老師對我們的教導吧。首先有請我們的xx老師再給我們上一堂人生之課。
2，女：人生中，總會有人值得我們期待，同學們還記得那個和我們上課，搞活動的時候還會拿個手風琴給我們伴奏的老師嗎，他是誰？（——同學猜，異口同聲的回答，xx老師！）是的，掌聲易老師，（主持人現(xiàn)場和易老師交流，講敘難忘的一個記憶，交流后）人生中，總會有感動的歲月讓我們難以忘懷，有一種情，永遠不會從記憶深處抹去，有一種愛，總會停留在最美的片段，不管時光如何變幻，感恩的心永遠不會改變，謝謝你，易老師！下面有請xx老師給我們“上課”，大家歡迎。
3，女：下面有請xx老師，他不遠千里，從深圳趕來參加我們今天的聚會，還給我們每人帶來了一個禮物——他的最新力作《揮劍崖樓山》，謝謝李老師，有請xx老師給我們講話。
男：（三個老師代表講話完后）雙桂，你知道嗎？畢業(yè)以后，我一直有個心愿：就是想再次聆聽老師的聲音，能再聽取老師的教誨，這些聲音和教誨當年給了我們豐富的知識和健康的思想，現(xiàn)在和將來仍然能給我們以啟發(fā)和激勵，現(xiàn)在，我終達成心愿了。
女：是的，三十年了，我們終于再一次聽到了老師們熟悉的聲音。那些年，我們一起經(jīng)歷感動，一起成長，同時，還有很多的老師，還有很多的話想和我們交流，沒有關系，我們下午繼續(xù)，尤其那天沒有交作業(yè)的同學，下午老師會和你單獨輔導，哈哈！感謝各位老師的諄諄教誨！在今后的日子里，我們一定銘記各位老師三十年前和三十年后的今天的教導，不辜負老師的希望。不論腳下的路有多么坎坷，我們都將會在各自的人生歷程中，更加努力地拼搏，去爭取更大的成績！創(chuàng)造更多的輝煌！同時，也衷心地祝愿我們的老師健康長壽，萬事如意！讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝老師們今天對我們的再教育。謝謝老師，謝謝！
第二篇：那些年，我們一起走過溫暖。（字幕顯示）。
1．男：多少往事，多少情深，一如初見該是多么美好。那時的你，那時的我，那時的我們，那時的高中生活，猶如一條小河，歡快地從我心中流過。雖然記憶有些模糊，可那一張張面孔卻是如此的親切。盡管把那年的笑，那年的哭，那年的雄心自傲，那年的無知內(nèi)斂，把它一頁一頁拿出來曬曬（閱讀與欣賞）?，F(xiàn)在就把所有的歡快呈現(xiàn)出來，把模糊了的記憶重新清晰起來。有請如今的大律師陳格軍同學發(fā)言。
2．女：是啊，青澀的歲月，美好的回憶，那些年，我們一起走過溫暖。接下來要跟我們交流的是一位非常神秘的同學。她會是誰呢？請看大屏幕（視頻是在加拿大的同學自己錄制的，放個開頭，讓同學們猜）你們猜到是誰了嗎？——周著文，（揭秘）其實，她和他的老公孩子一直大洋的彼岸看著我們的現(xiàn)場，我和她一開始打開qq，連上了視頻。（猜后繼續(xù)看完視頻，然后現(xiàn)場連線加拿大同學——周著文）。
3．男：時間過得可真快，好象就在昨天我們大家還是個不諳世事的青春少年，而現(xiàn)在卻都已是步入中年了。是啊，一轉(zhuǎn)眼我們都從爸爸媽媽的孩子變?yōu)楹⒆拥陌职謰寢?，甚至是孩子的孩子的爺爺奶奶了，但無論身份如何改變，角色如何改變，當我們用自己的智慧和汗水，在創(chuàng)造生活和實現(xiàn)自我價值的過程中，在品味了人生的酸甜苦辣之后，我們就會發(fā)覺讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那份師生情和同窗情。讓我們暢敘這份深情，有請我們的博士胡靜同學講話。
第三篇：那些年，我們一起擁有夢想。（字幕顯示）。
女：說得沒錯：光陰真是不饒人，惜別已三十年。三十年的光陰，我們的同學情、同學誼，釀就的是一杯美酒，那些年，我們一起擁有的夢想，聚會時讓我們細細品嘗。
男：春華秋實三十載，同學情義最純真！我相信，我們的情誼不變。正如校園里的花草，花謝花又開，葉子綠了又黃，但是根還是那截根，飽晗著對故土的思念，深深的扎根在泥中等待一年又一年芬芳和翠綠。同學們，當年你們有夢想嗎？讓我們打開珍藏三十年的記憶，敞開心扉，分享夢想。
女：勁超，你的夢想是什么？
男：我的夢想是。
采訪中——（視情況，把握采訪人數(shù)）。
女：因為時間關系，當年的美好夢想，我們下午再慢慢分享（邊說邊開始走上舞臺）。
男：雙桂，你采訪了那么多同學，我們也想知道，當年你的夢想是什么呢？
女：同學們想知道我們的夢想嗎？我的夢想是。（由此引申到我們要感謝我們的父母）家永遠是一個可以讓我們的心靈安睡的地方，無論工作再忙，我們也要抽時間來陪伴他們，相信有你們的的陪伴他們一定會快樂，幸福，愿所有的爸爸媽媽健康長壽！
第四篇：飲水思源，我們共同展望未來。（字幕顯示）。
女：飲水思源，我們組委會一致把畢業(yè)30年聚會的第一會場選擇在學校，就是因為我們不能忘記母校的培育之恩，“落其實者思其樹，飲其流者懷其源?！?BR> 男：今天我們選擇了一個象征高潔、清逸、氣節(jié)和淡泊品格的菊花石——一朵“永不凋謝的菊花”贈與母校，愿母校清華其外，澹泊其中，永遠充滿生機，充滿活力，充滿詩意，愿母校越辦越好。有請彭校長接受同學們的一片心意。有請xx，易巧云代表我們?nèi)w同學遞交菊花石收藏證書。
尾聲：同唱一首歌————《年輕的朋友來相會》。
女：最后，請全體起立，讓我們同唱一首歌——《年輕的朋友來相會》，指揮：有請xx老師。（伴奏音樂，歌詞字幕提示）。
女：三十功名塵與土，八千里路云和月。時光可以帶走青春，卻帶不走深厚的同窗情誼。這次聚會是一個契機，也是一個開端，在以后的日子里，希望大家常聯(lián)系，多交往。
男：事業(yè)成功了告訴大家一聲，我們一起分享。情場、官場、生意場，如果失意了，打個電話，讓兄弟姐妹們拉你一把。只要我們團結起來，就一定能形成一種堅不可摧的力量！
女：任時間流逝，季節(jié)變換，愿同學情誼不變。讓我們珍惜健康、親情、友誼，這才是生命中最寶貴的財富。
男：通過今天的聚會，我感受到大家樂觀向上的人生態(tài)度：找回的是青春，收獲的是夢想；珍藏的是友誼，淡忘的是憂傷；丟掉的是煩惱，放飛的是希望！
女：寵辱不驚，看庭前花開花落，去留無意，任天邊云卷云舒。我欣賞這樣的人生，就以此詞作為我們的共勉！一過就是三十年，又有多少個三十年容許我們探索與共度？但愿關心關注的目光，美好美妙的記憶，讓我們天天暢想，天天好夢！青春萬歲！友誼萬歲?。ù藭r歌曲剛好結束，全體同學配合重復一次，青春萬歲！友誼萬歲?。ㄗ帜惶崾荆?。
男：最后，我真誠地祝愿我們的老師和所有的同學。
合：健康、平安、幸福、快樂！
女：上午的典禮到此結束，下面還有活動，先集體合影，請從第三排開始，以中間為界，分左右上舞臺，依次從梯形臺第一排開始站好，最后一排上完后，請第二排的同學陪同老師上臺，老師們坐在凳子上，請同學們站第一排，集體合影后，老師不動，分班合影，次序：40班、41班、42班。各班都照完了后，我們一起到逸夫樓大廳，請彭校長為菊花石揭幕，也請全體老師和同學一起見證這一美好時刻，揭幕后在大廳前乘車，一同前往新港灣午宴，參加下午的活動，我們的車已經(jīng)編號，請老師們坐前面幾臺車，每臺車依次坐滿，統(tǒng)一發(fā)車，謝謝?。ㄗ帜惶崾荆?。
午宴祝酒詞。
男：敬愛的領導、老師們，
女：親愛的同學們，
合：大家中午好！
男：我們有割不斷的情，分不開的緣。
女：我們的友情來自心靈，歲月可以催老我們的容顏，卻改變不了我們同窗的情緣。無論時間與空間如何變化，那份純真的感情永遠都在。
男：看到老師同學們齊聚一起，這是多么美好又溫馨的場景啊，他仿佛又把我們拉回到了30年前的中學時代，又激起了我們對往事的多少思念和回味。
女：三十年陳釀，但求今朝一醉。有的同學已經(jīng)著急喝酒了，我也就不再說什么了，萬語千言藏心底，唯舉金樽干一杯。請大家舉起酒杯吧！讓我們?yōu)樽鹁吹母魑焕蠋?，為我們親愛的各位同學，也為今天難得的聚會，一起干杯！再不瘋狂，我們就老了！干杯！
男：大家請坐，中餐后就在這里，讓我們打開珍藏三十年的記憶，敞開心扉。
女：盡情地說吧，聊吧，唱吧，來暢談30年來的友情，
男：讓我們的傾心長談使青春時光倒流30年。
女：下午就在這個大廳，前面還有兩個小廳，大家可以唱歌、聊天；有11間麻將房，可以切磋中國的國粹；有魚塘，大家可以隨意釣魚，組委會統(tǒng)一買單；農(nóng)莊的果園有熟了的果子，大家可以隨意采摘。祝大家聊得舒心、吃的爽心，玩得開心，并預祝我們的同學聚會取得圓滿成功！干杯！
晚宴結束語。
男：當然，一次短暫的相聚，雖能了卻我們一時的惦念，但了卻不了我們一生的思念，希望大家今后彼此之間常聯(lián)系、多溝通，我想這才是我們組織這次同學會的真正意義！
女：有開始就有結束，總要有說再見的時候，這時我最想說的是：
男：這次xx周年的同學會一定會給我們今后的人生記憶抹上濃重而精彩的一筆。加深我們之間的同學情意，使我們互相扶持、互相鼓勵，把自己今后的人生之路走得更加輝煌、更加美好！
女：由于種種原因我們的這次同學會還有許多不盡人意的地方，
合：最后，為我們地久天長的友誼、為我們明天的再次相聚干杯！謝謝大家！
高中畢業(yè)典禮主持稿單人篇十
老師們同學們：
大家上午好！今天是個特殊的日子，我們相聚在這里，為即將離校的4461名20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個值得慶祝的日子，它意味著同學們大學生活的結束，昭示著新的人生歷程的開始。
此時此刻，在對你們表示祝賀的同時，我最想表達的是誠摯的謝意：感謝你們當初的選擇與加入，讓學校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣，令學校更添魅力;感謝你們的付出和成績，使學校更富實力。希望你們永遠珍藏大學生活的.難忘時光，珍惜彼此結下的深情厚誼，用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領，開創(chuàng)更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位。
領導。
xx他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在，我宣布，20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮正式開始。
第一項：全體起立，奏國歌。
第二項：頒發(fā)畢業(yè)證書。請20xx屆院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領取畢業(yè)證書。他們是xxxx。
請校。
領導。
為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
第三項：請畢業(yè)生代表xx發(fā)言。
第四項：請教師代表xxx教授發(fā)言。
第五項：請xx院長。
講話。
準備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份責任。志存高遠、直面挑戰(zhàn)、腳踏實地、勇于奉獻，真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩。
篇
最后，我請同學們再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠牽掛著你們，并永遠對你們敞開著家門。希望你們?；丶铱纯?，祝你們一路平安、前程燦爛！
現(xiàn)在，我宣布，xx學院20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結束。
高中畢業(yè)典禮主持稿單人篇十一
尊敬的各位領導，各位老師，同學們：
大家下午好!
少年本色敢爭先，師友同心為凱旋。
定是高三多壯志，xx中捷報再頻傳!
高xx屆的全體同學們，再過四天你們將圓滿完成高中的學業(yè)，再過四天你們將走向人生的莊嚴考場。這是一個你們期盼已久的畢業(yè)典禮，這是一個我們等待已久的壯行大會。
如今，一切的夢幻將不再飄渺，所有的愿景將不再虛妄。你們枕戈待旦，激情飛揚，一場渴望太久的戰(zhàn)役就要打響，鑄就輝煌的時刻即將到來。
今天，我xx省xx第xx中學全校師生在這里隆重集會，為高xx屆的全體師生加油鼓勁，吶喊壯行。
下面，我宣布xx省xx第xx中學高xx屆高三畢業(yè)壯行會現(xiàn)在開始。
高中畢業(yè)典禮主持稿單人篇十二
(開會前播放音樂)
女：時光飛逝，歲月荏苒。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。
男：此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。
女：三年風雨，三年歡笑，
男：三年奮斗，三年成長，
合：今朝相聚，已是畢業(yè)時。
女：不必感傷，因為時間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。
男：你聽，那八百多顆心一齊跳動的聲音，多么有力，又多么堅強!
女：在母校最后的日子里，在這熟悉的操場上，我們要演繹最美麗、最動人的告別。
男：現(xiàn)在我宣布：××中學××級學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
女：請全體起立，升國旗、奏國歌。
男：請坐
女：高中三年，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。
女：或許我們曾經(jīng)遲到，曾經(jīng)在您的課上走神，講話，因為不守紀律讓您生氣
男：或許我們曾經(jīng)迷戀網(wǎng)絡，迷戀小說，追求所謂的個性，因為貪玩而讓您失望
女：或許我們埋怨過您的嚴厲，埋怨過您的嘮叨，因為沖動不敬讓您寒心
女：是您，讓我們懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著
男：是您，讓我們理解了什么叫奉獻，什么叫敬業(yè)
女：畢業(yè)之際，請接受我們代表在座全體同學為曾經(jīng)的錯誤向您說聲"對不起"，
男：為您的貢獻和培養(yǎng)說聲"謝謝"，
合：感謝您，老師!
男：有請高三畢業(yè)生代表
女：親愛的母校，是您告誡我們"愛國誠信、文明自信、好學樂群、勤儉篤行"
男：是您孕育了我們的睿智和果斷，是您為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境和展示風采的舞臺。
女：當三年的時光呼嘯而過，直面高考，回首過往，除了前進，我們不選其他的方向，
男：除了成功，我們不要其他的結果，
合：除了感謝，我們沒有其他的語言。感謝母校，感謝×中!
女：如今，我們已經(jīng)站在高考的起跑線上，只等那一聲槍響，便奔赴火熱的戰(zhàn)場。
男：臨行前，讓我們靜心聆聽學校領導的囑托，這份囑托正如一杯壯行酒，給了我們傲視群雄的膽量。
女：下面有請×××校長致詞。
女：高中生活是一本太倉促的書，一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過。
男："高中畢業(yè)"這四個字，沉甸甸的，它概括了我們十二年求學的風雨歷程，它承載了父母長輩多年的關愛與期待，它還凝聚了老師們潤物細無聲的無私奉獻。
女：今天就讓我們鄭重的從校長手中接過畢業(yè)證書，讓我們一起體會豐收的喜悅。
男：有請×××校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書
女：飲水思源，我們的成長離不開母校的培育。為了表達我們對母校的感激之情，xx級全體同學向母校贈送一顆xx樹，以此來祝愿母校像參天大樹一樣春華秋實，年年繁茂!
(高三學生代表向母校贈送紀念品)
女：相逢是首歌，年輕是春天的海，青春是綠色的河
男：相逢是首歌，分別是明天的路，重逢是生命的火
男：曾經(jīng)一起走過的路，一起看過的書，曾經(jīng)一起分享過的笑和互相抹掉的眼淚
女：曾經(jīng)一起回首過的百年滄桑，一起見證過的世紀輝煌.這些都將是我們一生的財富
男：如果我們曾經(jīng)有矛盾和誤會，那么今天就讓我們以同學的名義讓他退位
女：如果我們昨天、今天曾攜手共度，那就讓我們祈禱明天也能夠風雨相隨
合：在此，我們要感謝相守三年的同學，愿我們的友誼地久天長!
女：回想每一個忙忙碌碌的晨昏，教室里總有一些孜孜不倦的身影。
男：他們靠著勤奮上進的拼搏精神，憑著辛苦耕耘的頑強努力，在各方面都取得了優(yōu)異的成績。下面請×××副校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
女：有請獲獎同學代表上臺領獎，請學校領導為他們頒獎
(表彰優(yōu)秀畢業(yè)生)
女：我們就要離開了，離開親愛的老師，離開可愛的校園，此時，我們多么留戀老師的諄諄教導，多么留戀校園的鳥語花香。
男：我們就要離開了，離開親愛的老師，離開可愛的校園，此時，我們要再看看美麗的校園，再擁抱敬愛的老師，再獻上我們誠摯的感謝和祝福。
女：有請高三全體班主任老師 (學生向老師贈送鮮花)
女：老師，請原諒我們所有的不懂事吧
男：老師，請接受我們此刻的祝福吧
女：此時此刻，我們想再次聆聽您的教誨
結束語：
男：在這即將結束高中生活的時刻，讓我們最后來感謝自己爸爸媽媽
女：爸爸媽媽，兒女把最誠摯的謝意獻給您，
男：爸爸媽媽，我們會用一生去回報您無盡的恩情，
合：請您放心，高考，我們一定會竭盡全力。
男：放心去飛，勇敢去追，追一切我們未完成的夢，說好了不掉眼淚。
女：記得我們總說日子過得太慢，畢業(yè)還遙遙無期，可轉(zhuǎn)眼就要各奔東西
男：而無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。
女：無論我們走得多遠，我們的心總是和母校連在一起!
男：在過去的三年里，×中曾經(jīng)讓我們倍感自豪
女：在今后的歲月里，我們一定會讓×中為我們驕傲
男：道一聲：再見了，母校!我們一定會?；丶铱纯?BR> 女：道一聲：再見了，老師!我們一定會永遠記住您
男：最后，祝母校前程似錦，再創(chuàng)輝煌，
女：祝各位領導、老師身體健康、工作順利，
合：祝同學們金榜題名、鵬程萬里! (畢業(yè)典禮結束)
高中畢業(yè)典禮主持稿單人篇十三
各位老師、同學：
大家下午好！
我是來自高三（3）班的xxx。
大家好，我是來自高三（4）班的xxx。
光陰似箭，日月如梭。三年前，當我們踏入xx中學校園的時候，就決定了有今天離開這樣一個特殊的日子。
老師們，同學們，此時此刻，我們大家每個人都帶著興奮喜悅的心情，帶著一絲離別的傷感，最后一次相聚在這里，為三年的高中生活畫上一個圓滿的句號。
在這燦爛的季節(jié)里，在這美麗的校園里，在這莊嚴的氣氛里，我們聚在一起，一起舉行簡單而隆重的xx中學20xx屆高三畢業(yè)典禮。
（全體起立，奏唱中華人民共和國國歌！全體坐下?。?BR> 校長的話語重心長。請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
走過春夏，走過秋冬，驀然回首，三年的高中生活已接近尾聲。高中三年的路程，留下多少蹣跚的足跡，三年的成長，溶入老師多少的栽培。
回首高中這條艱辛的道路，我們有過成功的喜悅，有過失敗的痛苦，這點點滴滴，我們將銘記于心。（下面讓我們一起回顧高中生活）。
同學們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學生要踏上新的征程，我們的老師作何表示呢？（下面有請陳老師寄語）。
同學們，老師是靈魂的工程師，從事著天底下最陽光的工作。三年來，老師和我們一起，教室里，食堂里，運動場上，都留下了老師和我們在一起的身影，留下了難忘的師生情誼，我們永遠不會忘記我們的老師！
此時此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動，三年了，同學們真的長大了，成熟了，一定感慨萬千（下面就請…。兩位學生代表講話）。
母校是同學們成才的搖籃，無論風吹還是雨打，烈日還是嚴寒，母校始終以一顆寬廣的胸懷包容著我們每個xx學子（下面向母校獻禮）。
每個老師都有自己的風格，自己的個性，也許他是幽默風趣，也許他是和藹可親的，也許他憨厚可愛。我們高三同學為老師進行評獎活動，（下面讓我們?yōu)槔蠋焸冾C獎）。
說起我們的老師，每個同學都會想到我們老師的經(jīng)典口頭禪，我想大家一定都不會陌生，（下面讓我們一起聽聽老師們的經(jīng)典口頭禪吧）。
三年來，我們在無涯學海乘風破浪，我們在有徑書山奮勇登攀，經(jīng)歷無數(shù)風風雨雨，一路征戰(zhàn)，終見彩虹。我們在座的各位都很優(yōu)秀，我們都是好樣的！（下面請…。為我們高三同學頒發(fā)畢業(yè)證書）。
親愛的同學們：高中的畢業(yè)是我們?nèi)松粋€階段的終結，更是人生一個新征程的開端。明天，我們又將帶著各自的夢想，駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我們一定能開創(chuàng)自己新的美好的人生。（讓我們一起高唱《畢業(yè)歌》）。
臨別依依，言語萬千！親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，學校都將是我們慈祥的母親！每位同學都是母校優(yōu)秀的孩子！老師都因我們的點滴進步而自豪！
請大家畢業(yè)后，要常與母校保持聯(lián)系，當我們事業(yè)有成時，不要忘了給母校報喜，當我們遭遇困難和挫折時，母校將一如既往給大家?guī)椭椭С帧?BR> 同學們，今天大家以學校為榮，明天母校必將因為大家而感到驕傲。
畢業(yè)典禮已接近尾聲了，但我們的師生情，同學情將永遠不會結束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學前程燦爛輝煌。（讓我們同唱小虎隊的《再見》）。
高中畢業(yè)典禮主持稿單人篇十四
地點：學校塑膠運動場。
我的主持詞整理：
尊敬的各位領導、敬愛的高三年級全體老師、親愛的高三畢業(yè)班同學們：
大家上午好!
同學們，今天是個特殊的日子，是個值得大家銘記的日子;三年前，當你們踏入天印高中的時候，就決定了有今天離開這樣一個特殊的日子。三年來，你們與學校風雨同舟，榮辱與共，一齊走過了千百個日日夜夜;三年來，你們與老師朝夕相處，有太多太多的人和太多太多的事永遠值得我們一起回味和珍藏。今天，我們最后一次相聚在這里，隆重舉行畢業(yè)典禮儀式。
1.現(xiàn)在，我宣布：南京市天印高級中學20xx屆高三畢業(yè)典禮正式開始。請全體師生起立，奏唱中華人民共和國國歌。
2.介紹主席臺就座領導、老師代表和畢業(yè)生代表。
他們分別是：……。
高三年級優(yōu)秀教師代表……。
高三年級優(yōu)秀學生代表……讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!
3.學生向主席臺就坐的領導、老師和同學代表獻花。
同學們，三年前你們來到天印高中，三年來母校記下了你們成長的足跡。大家不應忘記那揮灑著汗水，流淌著青春的校園;大家不能忘記那辛勤操勞，默默耕耘的領導和老師;大家不該忘記那朝夕相處，共同拼搏的同學。
下面請學生代表為主席臺就坐的領導、老師和同學代表敬獻鮮花來表達我們的心意吧——。
感謝學校的關懷和愛護。感謝老師對我們的教導和幫助。感謝同學間的互幫和互助。
4.請校長講話。
下面請我們敬愛的校長致辭!大家歡迎!
…校長意味深長、熱情洋溢的講話，回顧了同學們在校三年的表現(xiàn)和取得的巨大進步，對大家順利完成高中學業(yè)表示了祝賀，在臨別之際給大家提出了殷切期望和要求，希望同學們在未來的人生旅途中，用自己的勤奮、智慧和不懈的努力向著更高的目標邁進，為養(yǎng)你的父母、育你的老師和母校爭光!
感謝校長!
5.優(yōu)秀畢業(yè)生代表：黃雪健同學畢業(yè)感言。
同學們，三年了，三年的時光，一千多個日夜，彈指一揮間到了依依惜別的時刻，也許還有太多的感動，太多的眷戀，太多的話想對母校和老師們訴說。下面就請優(yōu)秀畢業(yè)生代表…同學代表大家發(fā)言。大家掌聲歡迎。
從同學的發(fā)言中，讓我們聽到了他在即將離開母校的時刻，珍藏在心中很久感謝與感激之情，聽出了你們出征的號角、拼搏的決心和必勝的信心。
如今，你們即將踏上新的征程，老師們現(xiàn)在在想什么呢?下面請高三優(yōu)秀教師代表…致臨別贈言。掌聲歡迎!
6.優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
謝謝老師!剛才老師語重心長的話語，字里行間濃濃的情意，代表了全體老師對同學們深深地期待和祝福。同學們，沒有老師默默的付出和辛勤的汗水，我們難有今天的進步!(勵志)師恩難忘，讓我們銘記母校老師們的諄諄教誨，心存理想走出校門，做一名志向高遠、品德高尚、能力高強、氣質(zhì)高雅的時代新青年。下面進行頒獎儀式：
7.頒獎儀式：
同學們，在過去的一年里，我們的畢業(yè)班里涌現(xiàn)出了一批全面和諧發(fā)展的優(yōu)秀學生和優(yōu)秀學生集體，在2009-2010學年度省、市普通中學三好學生和先進學生集體評比中，我校高三(3)班…被表彰為江蘇省三好學生，高三(1)班…、高三(3)班…、…、高三(4)班…、高三(8)班…、高三(17)班…、高三(18)班…等7位同學被表彰為南京市三好學生，高三(8)班被評為南京市先進班集體(班主任：…老師)。
下面請主席臺的領導老師為獲表彰的班級和個人頒獎，
首先請獲得市先進班集體的高三(8)班班長和班主任上臺領獎;。
請獲得省、市三好學生的同學上臺領獎。
同學們，在天印的三年，可以說我們在座的各位都獲得了成長和發(fā)展，你們都是好樣的，僅以……同學為例……類似進步的例子還有很多很多。
同學們，讓我們再一次以熱烈的掌聲向此次獲表彰的班級和同學，向在天印得到發(fā)展的你們表示祝賀。
8.頒發(fā)畢業(yè)證書(各班班長上臺領取畢業(yè)證書)。
同學們，在天印的三年，你們在無涯學海乘風破浪，在有徑書山奮勇登攀，經(jīng)歷無數(shù)風風雨雨，不斷挑戰(zhàn)，終見彩虹，學有所成。下面請…校長為我們高三同學頒發(fā)高中畢業(yè)證書!請各班班長代表上臺領取證書!
同學們，今天你們畢業(yè)啦!你們即將帶著各自的夢想，拼搏奮進，繼續(xù)成長。接過…校長頒發(fā)的畢業(yè)證書，接過的就是父母的期待，老師的囑托，學校的期盼，社會的責任。
下面，進行業(yè)余黨校結業(yè)證書頒發(fā)儀式，有請學校黨總支副書記…同志宣布天印高中首屆業(yè)余黨校結業(yè)學員名單：請各班團支部書記上來領取本班業(yè)余黨校學員的結業(yè)證書。
祝賀這51名同學圓滿結業(yè)!同時希望你們始終堅守夢想，堅持努力不忘，成為各行各業(yè)的成功者和領軍人物。(請取得結業(yè)證書的業(yè)余黨校學員結束后到主席臺前合影留念)。
9.優(yōu)秀畢業(yè)生代表揭幕贈送母校紀念品;請校長接受禮品并作簡短感言。
同學們，作為天印首屆畢業(yè)生，你們與母校共成長，母校是你們成才的搖籃，你們和母校有著深厚的友誼。今天，你們和母校的深情就會有個永久的紀念和歷史的見證。
下面由請畢業(yè)生代表向母校贈送紀念品：鼎盛，上面鑲嵌一副金箔對聯(lián)：“三年領頌天印華章，一生銘記母校恩情”。
鼎作為一種重要禮器，象征著團結，代表著和諧、發(fā)展、昌盛。蘊含著在座926名首屆學子對母校的深深祝愿，祝愿母校的蒸蒸日上，祝愿母校不斷超越，從輝煌走向新的輝煌。
10.學生給班主任獻花，18位班主任寄語。
同學們，你們在天印的三年，我們班主任老師始終和你們一起，教室里，食堂里，寢室里，運動場上，都曾留下了班主任老師和我們在一起的身影，我們不應也不能忘記那18位班主任老師!掌聲有請請我們18位班主任老師到主席臺上來。
請我們的畢業(yè)生代表上臺為我們敬愛的班主任老師獻花，以表達我們最誠摯的敬意和謝意!感謝他們時時刻刻的提醒和關愛!
同學們，即將離開，請再一次聆聽老班的教誨!下面請各班主任依次發(fā)表臨別感言。
感謝我們優(yōu)秀的18位高三班主任，同學們，掌聲送給他們!
下面請我們?nèi)w高三教師走到主席臺上來，接受學生代表的鮮花，…。
同學們，下面請聽我們?nèi)w高三教師帶給大家的詩歌朗誦《天印人》，掌聲!
11.全體高三教師朗誦《天印人》，學生向教師獻花。
同學們，在天印三年的學習和生活中，我們擁有的太多——因為這份師生情值得擁有;我們要留戀的更多——因為曾經(jīng)的校園生活值得留戀，這里有我們的根，那根就是：從今天起做一個樂觀、勤奮、高尚、有追求的人，讓夢想插上翅膀，讓遺憾不再重來;讓豪情激蕩胸懷，讓天印因我而精彩。
我提議：請同學們起立，讓我們以自己的方式向母校、向包括班主任在內(nèi)的全體高三教師表達我們最真誠的感謝和祝愿。讓我們向敬愛的老師鞠個躬，好不好?1、2…開始!敬愛的老師，謝謝您!老師們，你們辛苦了!
12.主持人宣布畢業(yè)典禮結束，高三教師夾道歡送學生回班(播放歡送進行曲)。
高三畢業(yè)典禮大會集中部分到此告一個段落。親愛的同學們：畢業(yè)不是結束，而是新的開始，不只是中學階段的結束，更意味著一段新征程的起點。請你們相信：無論你們走到那里，無論你們離開多少年，母校都將永遠關注著你們，因為你們承載著母校的祝愿，帶著老師們的期望，即將向著新的目標揚帆起航。祝愿大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里繼續(xù)啟航，直掛云帆，乘風破浪;期待你們早日挑起家庭的重擔，成為國家的棟梁。
今天的你們以母校為榮，明天母校必將因為有你們而感到驕傲，無論天涯海角，我們都堅信：不久的將來，會有那么一天，在座的每一位定會以自己曾經(jīng)作為一名天印人而更加自信、倍加自豪!同學們!不要忘記?；啬感？纯?
我宣布：天印高級中學2010屆畢業(yè)典禮到此結束(音樂響起)，請大家按班級次序退場，請我們敬愛的全體高三教師夾道歡送學生回到各自班級。
第二階段：班級活動。
時間:上午9：30——11：00。
地點:各班教室。
主持人:各班主任。
內(nèi)容:1.領取畢業(yè)生紀念冊、照片、費用清單、退款、后期工作安排;。
2.教師與學生寫畢業(yè)留言、留影;3.自擬節(jié)目。
主持詞：
高中畢業(yè)典禮主持稿單人篇十五
老師們、同學們：
大家早上好!
自本周起，升旗儀式首先將為大家介紹“歷的本周”，讓大家在回眸過去、了解歷史、紀念偉人的同時，并且能珍惜今天、展望未來。
今天是12月21日，昨天12月20日，是本周的第一天，也是一個曾讓所有中國人無比激動的'日子，12月20日，澳門回歸祖國，中國政府對澳門恢復行使主權。
1983年12月22日：“銀河”巨型計算機研制成功。
1977年12月25日，英國著名喜劇表演大師卓別林逝世。同時，每年的12月25日，也是西方國家一年里最盛大的節(jié)日——圣誕節(jié)。
升旗儀式開始，出旗!
高中畢業(yè)典禮主持稿單人篇十六
（開會前播放音樂）。
女：時光飛逝，歲月荏苒。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。
男：此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。
女：三年風雨，三年歡笑，
男：三年奮斗，三年成長，
合：今朝相聚，已是畢業(yè)時。
女：不必感傷，因為時間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。
男：你聽，那八百多顆心一齊跳動的聲音，多么有力，又多么堅強！
女：在母校最后的日子里，在這熟悉的操場上，我們要演繹最美麗、最動人的告別。
男：現(xiàn)在我宣布：××中學××級學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
女：請全體起立，升國旗、奏國歌。
男：請坐。
女：高中三年，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。
女：或許我們曾經(jīng)遲到，曾經(jīng)在您的課上走神，講話，因為不守紀律讓您生氣。
男：或許我們曾經(jīng)迷戀網(wǎng)絡，迷戀小說，追求所謂的個性，因為貪玩而讓您失望。
女：或許我們埋怨過您的嚴厲，埋怨過您的嘮叨，因為沖動不敬讓您寒心。
女：是您，讓我們懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著。
男：是您，讓我們理解了什么叫奉獻，什么叫敬業(yè)。
女：畢業(yè)之際，請接受我們代表在座全體同學為曾經(jīng)的錯誤向您說聲“對不起”，
男：為您的貢獻和培養(yǎng)說聲“謝謝”，
合：感謝您，老師！
女：親愛的母校，是您告誡我們“愛國誠信、文明自信、好學樂群、勤儉篤行”
男：是您孕育了我們的睿智和果斷，是您為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境和展示風采的舞臺。
女：當三年的時光呼嘯而過，直面高考，回首過往，除了前進，我們不選其他的方向，
男：除了成功，我們不要其他的結果，
合：除了感謝，我們沒有其他的語言。感謝母校，感謝×中！
女：如今，我們已經(jīng)站在高考的起跑線上，只等那一聲槍響，便奔赴火熱的戰(zhàn)場。
男：臨行前，讓我們靜心聆聽學校領導的囑托，這份囑托正如一杯壯行酒，給了我們傲視群雄的膽量。
女：下面有請校長致詞。
女：高中生活是一本太倉促的書，一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過。
男：“高中畢業(yè)”這四個字，沉甸甸的，它概括了我們十二年求學的風雨歷程，它承載了父母長輩多年的關愛與期待，它還凝聚了老師們潤物細無聲的無私奉獻。
女：今天就讓我們鄭重的從校長手中接過畢業(yè)證書，讓我們一起體會豐收的喜悅。
男：有請校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
女：飲水思源，我們的成長離不開母校的培育。為了表達我們對母校的感激之情，**級全體同學向母校贈送一顆樹，以此來祝愿母校像參天大樹一樣春華秋實，年年繁茂！
（高三學生代表向母校贈送紀念品）。
女：相逢是首歌，年輕是春天的海，青春是綠色的河。
男：相逢是首歌，分別是明天的路，重逢是生命的火。
男：曾經(jīng)一起走過的路，一起看過的書，曾經(jīng)一起分享過的笑和互相抹掉的眼淚。
女：曾經(jīng)一起回首過的百年滄桑，一起見證過的世紀輝煌.這些都將是我們一生的財富。
男：如果我們曾經(jīng)有矛盾和誤會，那么今天就讓我們以同學的名義讓他退位。
女：如果我們昨天、今天曾攜手共度，那就讓我們祈禱明天也能夠風雨相隨。
合：在此，我們要感謝相守三年的同學，愿我們的友誼地久天長！
女：回想每一個忙忙碌碌的晨昏，教室里總有一些孜孜不倦的身影。
男：他們靠著勤奮上進的拼搏精神，憑著辛苦耕耘的頑強努力，在各方面都取得了優(yōu)異的成績。下面請副校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
女：有請獲獎同學代表上臺領獎，請學校領導為他們頒獎。
（表彰優(yōu)秀畢業(yè)生）。
女：我們就要離開了，離開親愛的老師，離開可愛的校園，此時，我們多么留戀老師的諄諄教導，多么留戀校園的鳥語花香。
男：我們就要離開了，離開親愛的老師，離開可愛的校園，此時，我們要再看看美麗的校園，再擁抱敬愛的老師，再獻上我們誠摯的感謝和祝福。
女：有請高三全體班主任老師?????（學生向老師贈送鮮花）。
女：老師，請原諒我們所有的不懂事吧。
男：老師，請接受我們此刻的祝福吧。
女：此時此刻，我們想再次聆聽您的教誨。
結束語：
高中畢業(yè)典禮主持稿單人篇十七
老師們、同學們：
今天，陽光燦爛，校園里充滿節(jié)日的歡愉、收獲的喜慶。我們懷著激動的心情在這里隆重集會，舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮，共享桃李的芬芳，共話別離的眷戀。在此，我代表學校領導班子，向順利完成學業(yè)的高三同學，表示熱烈的祝賀!向為同學們的成長傾注心血和汗水的老師們，表示崇高的敬意!同學們，三年前，大家躊躇滿志地來到這里，在這里激揚文字，勤學苦讀。圖書館里曾點燃多少憧憬與渴望，林蔭道上曾記錄多少凝思與遐想，田徑場上曾揮灑多少激情與汗水，課堂內(nèi)外曾展示多少自信與昂揚。洪澤湖畔難忘的高中生活奏響了同學們青春的華彩樂章。這里留下了你們奮斗與歷練的汗水，見證了你們的進步與成功的喜悅，灑滿了你們的青春與激情;也是在這里，你們收獲了知識，收獲了同學誼和師生情，你們一步步成長起來，你們一天天成熟起來。幾年來，你們不僅在學業(yè)和思想上取得了長足進步，而且也在學校發(fā)展的歷史畫卷中留下了輝煌的一頁。
同學們，你們將離開校園，開始新的生活。新的生活是個新的起點。臨別在即，我想送給你們一些話，希望你們帶著這些話上路，且行且思，走向更加開闊明朗的人生。
養(yǎng)，不斷加強自身修養(yǎng)，做一個真正的人，大寫的人，做一個對社會有用的人。
第二，要找準自己人生發(fā)展的方向：科學的人生規(guī)劃是成功的保證。希望大家要認真進行生涯規(guī)劃，用規(guī)劃設計自己，管理自己，創(chuàng)造自己，從而努力將自己的特點轉(zhuǎn)化成優(yōu)點，將優(yōu)點轉(zhuǎn)化成增長點，將平常轉(zhuǎn)化成不平常，那樣你會感受到生活的趣味，你會不斷享受成功的快樂。
第三、要積極投身于社會實踐活動：積極的實踐是成功的前提。希望大家在今后的人生中勤奮學習，積極工作，腳踏實地，勇于創(chuàng)新，在實踐中鍛煉自己，在實踐中豐富自己，在奮斗中實現(xiàn)自己的人生價值，在拼搏中書寫新的人生篇章。
同學們，你們面前，通往成功的道路正無限延展，青春的畫卷如何去描繪，美麗的夢想如何去實現(xiàn)，人生的歷史如何去書寫，母校、親友、社會、更有你們自己都在期待你們在現(xiàn)實的奮斗和拼搏中交出滿意的答卷!
同學們，洪中作為你們的母校，她會永遠支持你、歡迎你!你們在這里度過了美好的高中三年，那是人生的花季，這里也是你們的人生驛站。希望大家今后無論走到哪里，都要關注母校的改革和發(fā)展。你們?nèi)〉玫拿恳稽c成績，都是對母校最大的支持，也是對母校最好的回報。
同學們，你們就要離開母校了，請記住“?；丶铱纯础?，看看母校的新變化，看看你們的恩師學友，追憶你們的青春的年華和激情燃燒的歲月。母校的一草一木時刻牽掛著你們，母校的老師祝福著你們：祝福你們在各自的人生征途上不斷創(chuàng)造無愧于時代、無愧于人民，無愧于母校的輝煌。最后，祝全體同學前程似錦!
高中畢業(yè)典禮主持稿單人篇十八
1.副校長：首先有請李愛社副校長代表學校致辭。
2.副校長：李校長的講話寄予了學校對同學們的殷切希望!在這個特殊的日子里，辛勤的老師們也有著熱切的期望，請教師代表連芳老師講話。
3.副校長：謝謝#老師。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。同學們，你們即將帶著母校的殷切期望走進大學。當一中美麗的校園在你們眼中漸成遠去的風景時，希望你們記得，我們所有老師，都在用熾熱的目光注視著你們，期待著你們唱響凱歌!請畢業(yè)生代表許慧同學發(fā)言。
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的爸爸媽媽、親愛的同學們：
上午好!
今天是個特殊的日子。
首先，請允許我代表2017屆全體畢業(yè)同學向辛勤培育過我們的老師表示最忠心的感謝。感謝老師三年來對我們的諄諄教導，感謝老師三年來對我們的精心培養(yǎng)，感謝老師給了我們一生享用不盡的夢想和力量。
回望這三年的路，我們走得辛苦而快樂。三年的歲月，一千多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對畢業(yè)，又覺得它是那么的短暫。三年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：美麗的林陰道，寬闊的操場，整潔的教室……同學們，我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志，一定還記得你我為了高考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸與喜悅，一定還記得在運動場上你我揮灑激情與汗水的場景……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洠嗵嗟氖挛镏档梦覀內(nèi)チ魬佟８咧腥?，我們學會了競爭與合作，學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，也進一步學會了如何不斷超越自己的極限。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
我們感謝母校，是母校包容了我們的懵懂無知，是母校孕育了我們的睿智果斷，在母校的懷抱中，我們不斷成長，放飛夢想。我們感謝老師，是老師的辛勞付出，是老師的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。有了這些幫助，我們才在通往成功的路上，腳踏荊棘，卻不覺疼痛，有淚可流，卻并不悲涼?，F(xiàn)在，離高考只剩下幾天的時間了，這也是最關鍵的一程。可我們堅信：荊棘路的終點，定是通向美好未來的關口;走過風雨交加的夏天，定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，將到達幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生，定將輝煌燦爛!
今天，我們身上背著昨天的故事，努力地耕耘勞作。明天，我們將帶著老師關愛的目光走進考場，去經(jīng)受人生第一次神圣的考驗，我們一定能向母校獻上一份理想滿意的答卷。
就要畢業(yè)了。此時此刻，我們既高興又憂傷。雖然我們?nèi)穗x開了，但我們的記憶不會離開。我們即將踏上新的征程，但我們都會思念朝夕相伴的`同學，思念無私奉獻的老師，我們會為母校增添光彩。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，對培育我們成長的母校和培養(yǎng)過我們的老師表示衷心的感謝。祝各位老師身體健康，工作順利，桃李滿天下。祝親愛的同學們夢想成真，金榜題名!
謝謝大家!
4.副校長：同學們，母校三年的生活，給了大家各種挑戰(zhàn)與機遇，在這里你們懂得了學習，懂得了生活，更懂得了奮斗和拼搏。此時此刻，最驕傲、最自豪的應該是十幾年來含辛茹苦撫育大家成長的父母親，他們不知花費了多少心血與汗水，編織了多少憧憬與夢想，他們永遠是你們幸福、快樂的開拓者、守望者，下面有請畢業(yè)生家長代表王愛東女士講話。
(講稿內(nèi)容待附)。
(孩子給家長獻花并擁抱，此時配樂《母親》;家長下，主持人上)。
5.副校長：句句叮嚀，如沐春風，
同學們，為了實現(xiàn)自己的理想，你們可以走得很遠，很遠，卻總也走不出父母的心靈廣場，永遠激勵你們前進的是父母真摯而無私的愛。你們邁出的每一步，都凝聚著父母的心血，師長的關愛。這些愛，比天高、比海深。同學們，今天這個絢麗的舞臺是為你們而準備，請大家盡情地分享喜悅，暢敘別情，展望未來。
(學生主持人上場，播放《santorini》)。
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高中畢業(yè)典禮主持稿單人篇一
敬的各位領導、敬愛的高三年級全體老師、親愛的高三畢業(yè)班同學們：
大家上午好!
同學們，今天是個特殊的日子，是個值得大家銘記的日子;三年前，當你們踏入天印高中的時候，就決定了有今天離開這樣一個特殊的日子。三年來，你們與學校風雨同舟，榮辱與共，一齊走過了千百個日日夜夜;三年來，你們與老師朝夕相處，有太多太多的人和太多太多的事永遠值得我們一起回味和珍藏。今天，我們最后一次相聚在這里，隆重舉行畢業(yè)典禮儀式。
1.現(xiàn)在，我宣布：南京市天印高級中學20xx屆高三畢業(yè)典禮正式開始。請全體師生起立，奏唱中華人民共和國國歌。
2.介紹主席臺就座領導、老師代表和畢業(yè)生代表。
他們分別是：……。
高三年級優(yōu)秀教師代表……。
高三年級優(yōu)秀學生代表……讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!
3.學生向主席臺就坐的領導、老師和同學代表獻花。
同學們，三年前你們來到天印高中，三年來母校記下了你們成長的足跡。大家不應忘記那揮灑著汗水，流淌著青春的校園;大家不能忘記那辛勤操勞，默默耕耘的領導和老師;大家不該忘記那朝夕相處，共同拼搏的同學。
下面請學生代表為主席臺就坐的領導、老師和同學代表敬獻鮮花來表達我們的心意吧——。
感謝學校的關懷和愛護。感謝老師對我們的教導和幫助。感謝同學間的互幫和互助。
4.請校長講話。
下面請我們敬愛的校長致辭!大家歡迎!
…校長意味深長、熱情洋溢的講話，回顧了同學們在校三年的表現(xiàn)和取得的巨大進步，對大家順利完成高中學業(yè)表示了祝賀，在臨別之際給大家提出了殷切期望和要求，希望同學們在未來的人生旅途中，用自己的勤奮、智慧和不懈的努力向著更高的目標邁進，為養(yǎng)你的父母、育你的老師和母校爭光!
感謝校長!
5.優(yōu)秀畢業(yè)生代表：黃雪健同學畢業(yè)感言。
同學們，三年了，三年的時光，一千多個日夜，彈指一揮間到了依依惜別的時刻，也許還有太多的感動，太多的眷戀，太多的話想對母校和老師們訴說。下面就請優(yōu)秀畢業(yè)生代表…同學代表大家發(fā)言。大家掌聲歡迎。
從同學的發(fā)言中，讓我們聽到了他在即將離開母校的時刻，珍藏在心中很久感謝與感激之情，聽出了你們出征的號角、拼搏的決心和必勝的信心。
如今，你們即將踏上新的征程，老師們現(xiàn)在在想什么呢?下面請高三優(yōu)秀教師代表…致臨別贈言。掌聲歡迎!
6.優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
謝謝老師!剛才老師語重心長的話語，字里行間濃濃的情意，代表了全體老師對同學們深深地期待和祝福。同學們，沒有老師默默的付出和辛勤的汗水，我們難有今天的進步!(勵志)師恩難忘，讓我們銘記母校老師們的諄諄教誨，心存理想走出校門，做一名志向高遠、品德高尚、能力高強、氣質(zhì)高雅的時代新青年。下面進行頒獎儀式：
7.頒獎儀式：
同學們，在過去的一年里，我們的畢業(yè)班里涌現(xiàn)出了一批全面和諧發(fā)展的優(yōu)秀學生和優(yōu)秀學生集體，在20xx-20xx學年度省、市普通中學三好學生和先進學生集體評比中，我校高三(3)班…被表彰為江蘇省三好學生，高三(1)班…、高三(3)班…、…、高三(4)班…、高三(8)班…、高三(17)班…、高三(18)班…等7位同學被表彰為南京市三好學生，高三(8)班被評為南京市先進班集體(班主任：…老師)。
下面請主席臺的領導老師為獲表彰的班級和個人頒獎，
首先請獲得市先進班集體的高三(8)班班長和班主任上臺領獎;。
請獲得省、市三好學生的同學上臺領獎。
同學們，在天印的三年，可以說我們在座的各位都獲得了成長和發(fā)展，你們都是好樣的，僅以……同學為例……類似進步的例子還有很多很多。
同學們，讓我們再一次以熱烈的掌聲向此次獲表彰的班級和同學，向在天印得到發(fā)展的你們表示祝賀。
8.頒發(fā)畢業(yè)證書(各班班長上臺領取畢業(yè)證書)。
同學們，在天印的三年，你們在無涯學海乘風破浪，在有徑書山奮勇登攀，經(jīng)歷無數(shù)風風雨雨，不斷挑戰(zhàn)，終見彩虹，學有所成。下面請…校長為我們高三同學頒發(fā)高中畢業(yè)證書!請各班班長代表上臺領取證書!
同學們，今天你們畢業(yè)啦!你們即將帶著各自的夢想，拼搏奮進，繼續(xù)成長。接過…校長頒發(fā)的畢業(yè)證書，接過的就是父母的期待，老師的囑托，學校的期盼，社會的責任。
下面，進行業(yè)余黨校結業(yè)證書頒發(fā)儀式，有請學校黨總支副書記…同志宣布天印高中首屆業(yè)余黨校結業(yè)學員名單：請各班團支部書記上來領取本班業(yè)余黨校學員的結業(yè)證書。
祝賀這51名同學圓滿結業(yè)!同時希望你們始終堅守夢想，堅持努力不忘，成為各行各業(yè)的成功者和領軍人物。(請取得結業(yè)證書的業(yè)余黨校學員結束后到主席臺前合影留念)。
9.優(yōu)秀畢業(yè)生代表揭幕贈送母校紀念品;請校長接受禮品并作簡短感言。
同學們，作為天印首屆畢業(yè)生，你們與母校共成長，母校是你們成才的搖籃，你們和母校有著深厚的友誼。今天，你們和母校的深情就會有個永久的紀念和歷史的見證。
下面由請畢業(yè)生代表向母校贈送紀念品：鼎盛，上面鑲嵌一副金箔對聯(lián)：“三年領頌天印華章，一生銘記母校恩情”。
鼎作為一種重要禮器，象征著團結，代表著和諧、發(fā)展、昌盛。蘊含著在座926名首屆學子對母校的深深祝愿，祝愿母校的蒸蒸日上，祝愿母校不斷超越，從輝煌走向新的輝煌。
10.學生給班主任獻花，18位班主任寄語。
同學們，你們在天印的三年，我們班主任老師始終和你們一起，教室里，食堂里，寢室里，運動場上，都曾留下了班主任老師和我們在一起的身影，我們不應也不能忘記那18位班主任老師!掌聲有請請我們18位班主任老師到主席臺上來。
請我們的畢業(yè)生代表上臺為我們敬愛的班主任老師獻花，以表達我們最誠摯的敬意和謝意!感謝他們時時刻刻的提醒和關愛!
同學們，即將離開，請再一次聆聽老班的教誨!下面請各班主任依次發(fā)表臨別感言。
感謝我們優(yōu)秀的18位高三班主任，同學們，掌聲送給他們!
下面請我們?nèi)w高三教師走到主席臺上來，接受學生代表的鮮花，…。
同學們，下面請聽我們?nèi)w高三教師帶給大家的詩歌朗誦《天印人》，掌聲!
11.全體高三教師朗誦《天印人》，學生向教師獻花。
同學們，在天印三年的學習和生活中，我們擁有的太多——因為這份師生情值得擁有;我們要留戀的更多——因為曾經(jīng)的校園生活值得留戀，這里有我們的根，那根就是：從今天起做一個樂觀、勤奮、高尚、有追求的人，讓夢想插上翅膀，讓遺憾不再重來;讓豪情激蕩胸懷，讓天印因我而精彩。
我提議：請同學們起立，讓我們以自己的方式向母校、向包括班主任在內(nèi)的全體高三教師表達我們最真誠的感謝和祝愿。讓我們向敬愛的老師鞠個躬，好不好?1、2…開始!敬愛的老師，謝謝您!老師們，你們辛苦了!
12.主持人宣布畢業(yè)典禮結束，高三教師夾道歡送學生回班(播放歡送進行曲)。
高三畢業(yè)典禮大會集中部分到此告一個段落。親愛的同學們：畢業(yè)不是結束，而是新的開始，不只是中學階段的結束，更意味著一段新征程的起點。請你們相信：無論你們走到那里，無論你們離開多少年，母校都將永遠關注著你們，因為你們承載著母校的祝愿，帶著老師們的期望，即將向著新的目標揚帆起航。祝愿大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里繼續(xù)啟航，直掛云帆，乘風破浪;期待你們早日挑起家庭的重擔，成為國家的棟梁。
今天的你們以母校為榮，明天母校必將因為有你們而感到驕傲，無論天涯海角，我們都堅信：不久的將來，會有那么一天，在座的每一位定會以自己曾經(jīng)作為一名天印人而更加自信、倍加自豪!同學們!不要忘記?；啬感？纯?
我宣布：天印高級中學20xx屆畢業(yè)典禮到此結束(音樂響起)，請大家按班級次序退場，請我們敬愛的全體高三教師夾道歡送學生回到各自班級。
高中畢業(yè)典禮主持稿單人篇二
親愛的同學們：
時光如陀螺飛轉(zhuǎn)，歲月似流水無情。三年的時光漸漸流走，大家從懵懂學童漸變?yōu)榍酀倌?。我們一起走過春，走過夏，走過秋天；有過苦惱，有過快樂，也面對過艱難！但這所有的一切，都將沉淀于美好的回憶中，從現(xiàn)在開始，大家將揚帆起航，駛向人生另一處美麗的港灣！在未來的日子里，同學們要把“勤奮”牢記心間，今天的議程主要有五項：
1、各畢業(yè)班學生代表發(fā)言；
2、教師代表發(fā)言；
4、請林校長講話；
5、畢業(yè)合影留念。
同學們：
昨天，我們由陌生到相識，由相識到相知。
今天，我們留下了生命中最難忘的一段回憶。
幾年來，我們同看春花秋月。
幾年來，我們共譜青春樂章。
現(xiàn)在，我猜大家的心情是復雜的。
因為明天我們將天各一方，
因為明天我們將各懷理想，
因為明天我們將各自闖蕩。
那么，就讓我們悄悄地許下一個美好的愿望。
祝福你前途無量。
祝愿我同樣輝煌。
朋友，請記住今天這溫暖的日子，
它講述著你我的故事，
它燃燒著師長的期望，
它跳動著離別的依戀。
千言萬語說不完心頭的感傷。
多少祈愿裝不下濃濃的情感，
離別的時刻無須惆悵，不要悲傷，只要你我還有理想，我們的心將永遠互相守望。
寫下你我的夢想，讓它長上靈動的翅膀，珍重地把它系在氣球上，迎風放飛，盡情翱翔。
記住今天的夢想，它是你我心靈的海岸，曲折漫長，卻又始終明亮！
三年后我們必將收獲希望。
現(xiàn)在就讓我們放飛理想吧！
同學們，今天的畢業(yè)典禮是20xx屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點，母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學業(yè)；今天的畢業(yè)典禮同時也是20xx屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點，母校相信你們一定會有美好的前程。也請各位同學轉(zhuǎn)達學校對各位家長的問候，感謝各位家長及社會各界朋友對八中的大力支持！
高中畢業(yè)典禮主持稿單人篇三
a：“江平視野闊，風正好揚帆”，我們就要從校園起飛，帶著同學姐妹弟兄般的情誼，帶著老師真誠的祝福。在母校深情的目光中，踏上人生新的征程。
b：三年仿佛一瞬，就好像愛因斯坦用微笑向我們講述一個關于時間和空間的童話。然而，高中三年生活又是我們一生中最美好、最寶貴的時光。
a：這1000多個難忘的日子，像一本厚厚的書，記載著你們的失敗與成功，淚水與歡笑，記載了我們青春的身影和奮斗的足跡，也記載了我們的深情厚誼！
b：三年的春夏秋冬，我們和同學們一起解讀博雅民立，提高自身修養(yǎng)，這里是我們不斷追求理性科學和人文素養(yǎng)的精神家園。母校承載的不僅僅是豐富的知識的土壤，還有這片土地上深厚的文化底蘊。
a：我們堅信在座的每一位同學都將擁有屬于自己的輝煌，母校的老師們也會在茫茫人海中發(fā)現(xiàn)你們的足跡，那是因為我們都是博雅的民立學子！
a：今天，我們攜手走進屬于我們的十八歲燦爛年華，也即將告別絢麗多姿的高中時光。
b：隨著莊嚴而又神圣時刻的到來，我們的人生將從此掀開新的篇章。
a：民立中學十八歲成人儀式暨20xx屆高中畢業(yè)典禮。
合：現(xiàn)在開始！
b：首先請允許我們介紹出席嘉賓。
a：全體起立，立正，高唱國歌。（ppt國旗，國歌）。
a：請坐。
a：還記得是誰在5月的艷陽下奔波于各校的高招會，不知疲倦地一場又一場去聽志愿解讀？還記得是誰在臨考前，加急為你送來落在家里的計算機嗎？還記得在挑燈夜戰(zhàn)時桌旁的熱牛奶嗎？回想一下，答案就是站在我們身后的父母啊。
b：鮮花的盛開，離不開陽光的沐?。恍涞某砷L，離不開雨露的滋潤；人生的航線上，也不能沒有燈塔的指引。父母就是我們的陽光、雨露和燈塔。他們?nèi)諒鸵蝗?，年復一年地無私奉獻，默默地呵護著我們。
a：今天，我們十八歲了，不要忘記當我們苦惱、彷徨的時候，我們身后還有關心、支持我們的父母。
b：那殷切期盼的眼神，奔波勞累的身影，更使我們暗下決心，促我們奮進。下面有請家長代表高三（5）班##同學的家長##女士為我們發(fā)言。
a：感謝xx媽媽。
a：此刻，讓我們打開來自最親密的父母給我們的來信，看看他們在此時，又想對我們說些什么?。ㄒ魳罚?BR> b：還記得父母在14歲生日的時候感嘆我們成長地太快，今天我們18歲了，又長大了。但當我們回頭再看看日夜為我們操勞的父母的時候，我們想說一聲：謝謝。
a：就讓我們的同學，走到父母的身邊，給他們一個最最大的擁抱。
b：成年了，就意味著我們必須對自己說的每一句話負責，不能再指望著用“童言無忌”來尋找借口、掩飾錯誤。
a：成年了，就意味著我們必須像成年人一樣，為人生制定長遠的目標和近期的規(guī)劃，不能再稀里糊涂地荒廢時日。
b：18歲是一個起點，18歲是一次飛躍，18歲是一份責任，18歲也是一種精神。18歲絕不僅僅意味著18根生日蠟燭，它更像是一篇宣言，一篇宣告我們真正成人的戰(zhàn)斗宣言，一篇宣告我們的責任我們承擔的人生宣言。。
a：下面請校領導及所有任課老師為同學們授成人紀念證、紀念章。
全體起立，請留出隊列間距。奏十八歲成人儀式主題歌《年輕的戰(zhàn)場》。
b：請臺下同學帶上紀念章。
下面請全體起立，左手持成人證，右手握拳舉起，請年級組長馮梅老師帶領。
我們莊嚴宣誓。（ppt國旗）。
a：請坐。
a：他們，在我們身邊無私付出，不索回報。
b：他們，在我們前頭指引方向，播撒智慧。
a：還記得，我們的老師在課堂上揮灑汗水，在辦公室辛苦備課，為了讓我們學得更多，他們付出了成倍的時間歸納方法，整理資料。
b：還記得，在學校的大型活動中，老師們也不忘大顯身手，搖身一變成為運動健將，舞臺焦點，不僅在運動會中也在文藝節(jié)學農(nóng)晚會上展現(xiàn)了不同以往的一面，為我們帶來快樂時光。
a：值此成人之際，相信伴隨我們成長的老師一定也感觸頗多，就讓我們聽聽老師對我們的祝福。讓我們用掌聲有請##老師。
a：十八年前，我們降臨到這個世上，開始了新的生命。
b：十五年前，我們掙脫父母的手踉踉蹌蹌地向前奔跑。
a：十二年前，我們背著嶄新的書包走進了求學的大門，戴上了光榮的領巾！
b：九年前，我們在課堂上寫下了第一篇作文。
a：七年前，懵懂的我們又開始了新的學習輪次，在新環(huán)境中揚起了新的航帆。
b：三年前，我們來到了民立的校園，成為了一個博雅的民立學子。
b：讓我們來看看同學們對母校的.祝福，請看大屏幕。
a：再讓我們來聽聽高三（2）班##同學的成人心聲。
a：看了自己曾寫下的祝福，相信大家都會心潮澎湃。此時再次回望，三年的高中生活，有激動，有快樂；有淚水，有幸福；有成長，有收獲。
b：而回望三年的心路歷程，也有辛勞，有付出，有成功，有喜悅，有考驗，有挑戰(zhàn)。
a：但是無論身處什么環(huán)境，我們永遠能夠感受到老師在身邊的陪伴。
b：在今天，我們懷著感恩的心情，對你們?yōu)槲覀儓?zhí)著地付出說聲“謝謝”
b：接下來是我們民立中學09屆高三全體畢業(yè)生向老師表達感恩之情的時刻！
首先有請高三（1）班全體任課老師以及班級代表上臺。
a：接下來有請高三（2）班全體任課老師以及班級代表上臺。
b：接下來有請高三（3）班代表上臺，他們?yōu)槲覀儙淼氖窃娎收b《致老師的一首歌》（伴奏）。
a：接下來有請高三（8）班全體任課老師以及班級代表上臺。
b：最后，有請高三（7）班，（8）班##同學為我們帶來歌曲《youraisemeup》（伴奏）以表達我們對老師的深切情意。
a：三年前，此岸是新入學的憧憬期盼，彼岸是朦朧未知的精彩生活。
b：三年后，此岸是畢業(yè)時的難舍難分，彼岸是無限自由的年輕夢想。
a：或此或彼，順時光長河而下，一切都變得那么快，當初的夢想也許早就成為了如今的習慣。
b：然而，不變的是民立的師生，他們共同為我們打造了一個洋溢著歡笑淚水，和幸福苦澀的，無比青春的舞臺。
a：下面就以熱烈的掌聲歡迎曹斌校長致辭。
b：感謝曹斌校長，接下來有請校領導和在座嘉賓為民立中學20xx屆高三畢業(yè)生授畢業(yè)證書。請各班級派代表上臺。
b：在這樣的時刻，被我們銘記于心的還有在民立這三年的點點滴滴。
a：三年前剛踏進民立高中時的情形依舊記憶猶新，一張張略顯稚氣的臉上映著新奇，打量周圍的一切。
b：新組建的班集體在那時還很沉默，身邊只是一張張陌生的面孔和不多的言語。誰又會想到你們竟成為了高中時美好回憶的書寫者。
a：軍訓、學農(nóng)，每一次大型集體活動樂趣無窮。東方綠舟、凌空基地讓我們留下了青春的足跡。
b：還有高一去過的南京，一樣擁有甜美幸福的回憶。我想任何一個標簽都會引出許多昔日的回憶。感謝上蒼，用緣分使我們彼此相識相知。
a：行將畢業(yè)的日子里，太多太多的記憶會在腦海中翻騰；萬千的思緒，也將會使我們無法平靜。
b：不如讓我們先把這個封沉了三年的心愿打開，回想當時我們那激動的心情！再來回顧一下曾經(jīng)的點滴生活吧！
（ppt照片大循環(huán)）+（音樂）。
a：幾天后我們就將走上高考考場。不必憂傷，不必彷徨，理一理焦灼的思緒，沉著而又勇敢地迎接這一次挑戰(zhàn)?。ㄗ８ＵZ再次滾動）。
b：有人說“高考就是戰(zhàn)場”，其實，高考更是展現(xiàn)自我的舞臺。微風從湖面拂過，留下的是粼粼的波紋；歲月在森林間穿梭、走過，留下的是串串年輪。
a：同學們，當我們從時代的舞臺走過，該留下什么呢？我們應當邁出堅定的步伐，在人生的道路上盡情舞蹈，放聲歌唱，譜寫出屬于自己的最美篇章！
b：（校歌響起）。
同學們，你們走過的路有多長，周圍關注的目光就有多長；你們的理想有多寬，周圍愛你們的心就有多寬。樹有根，水有源，也別忘記?；丶铱纯?！最后，愿大家愛自己，愛他人，享受幸福的生活，在未來廣闊的天地中展翅翱翔！
高中畢業(yè)典禮主持稿單人篇四
各位老師、同學，大家下午好！
我是來自高三（3）班的xxx。
大家好，我是來自高三（4）班的xxx。
光陰似箭，日月如梭。三年前，當我們踏入中學校園的時候，就決定了有今天離開這樣一個特殊的日子。
老師們，同學們，此時此刻，我們大家每個人都帶著興奮喜悅的心情，帶著一絲離別的傷感，最后一次相聚在這里，為三年的高中生活畫上一個圓滿的句號。
在這燦爛的季節(jié)里，在這美麗的校園里，在這莊嚴的氣氛里，我們聚在一起，一起舉行簡單而隆重的中學xx屆高三畢業(yè)典禮。
（全體起立，奏唱中華人民共和國國歌！全體坐下?。?。
三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅，下面由校領導致辭。
校長的話語重心長。請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
走過春夏，走過秋冬，驀然回首，三年的高中生活已接近尾聲。高中三年的路程，留下多少蹣跚的足跡，三年的成長，溶入老師多少的栽培。
回首高中這條艱辛的道路，我們有過成功的喜悅，有過失敗的痛苦，這點點滴滴，我們將銘記于心。（下面讓我們一起回顧高中生活）。
同學們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學生要踏上新的征程，我們的老師作何表示呢？（下面有請陳軍老師寄語）。
同學們，老師是靈魂的工程師，從事著天底下最陽光的工作。三年來，老師和我們一起，教室里，食堂里，運動場上，都留下了老師和我們在一起的身影，留下了難忘的師生情誼，我們永遠不會忘記我們的老師！
此時此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動，三年了，同學們真的長大了，成熟了，一定感慨萬千（下面就請兩位學生代表講話）。
母校是同學們成才的搖籃，無論風吹還是雨打，烈日還是嚴寒，母校始終以一顆寬廣的胸懷包容著我們每個學子（下面向母校獻禮）。
每個老師都有自己的風格，自己的個性，也許他是幽默風趣，也許他是和藹可親的，也許他憨厚可愛？我們高三同學為老師進行評獎活動，（下面讓我們?yōu)槔蠋焸冾C獎）。
說起我們的老師，每個同學都會想到我們老師的經(jīng)典口頭禪，我想大家一定都不會陌生，（下面讓我們一起聽聽老師們的經(jīng)典口頭禪吧）。
三年來，我們在無涯學海乘風破浪，我們在有徑書山奮勇登攀，經(jīng)歷無數(shù)風風雨雨，一路征戰(zhàn)，終見彩虹。我們在座的各位都很優(yōu)秀，我們都是好樣的?。ㄏ旅嬲?？。為我們高三同學頒發(fā)畢業(yè)證書）。
親愛的同學們：高中的畢業(yè)是我們?nèi)松粋€階段的終結，更是人生一個新征程的開端。明天，我們又將帶著各自的夢想，駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，我們一定能開創(chuàng)自己新的美好的人生。（讓我們一起高唱《畢業(yè)歌》）。
臨別依依，言語萬千！親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，學校都將是我們慈祥的母親！每位同學都是母校優(yōu)秀的孩子！老師都因我們的點滴進步而自豪！
請大家畢業(yè)后，要常與母校保持聯(lián)系，當我們事業(yè)有成時，不要忘了給母校報喜，當我們遭遇困難和挫折時，母校將一如既往給大家?guī)椭椭С帧?BR> 同學們，今天大家以學校為榮，明天母校必將因為大家而感到驕傲。
畢業(yè)典禮已接近尾聲了，但我們的師生情，同學情將永遠不會結束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學前程燦爛輝煌。（讓我們同唱小虎隊的《再見》）。
高中畢業(yè)典禮主持稿單人篇五
主持人上場：三年的光陰，一千多個日日夜夜，有多少事值得我們懷念?有多少人值得我們銘記?那些青春的花朵，在開合的光陰里，都開始一一綻放，這些美好終將成為淡淡的記憶鐫刻在我們陳年的扉頁上，成為我們心底永遠的暖!
領導入場。
老師入場。
全體起立唱國歌。
主持人：蟬聲中那南風吹來，校園里鳳凰花又開，無限的離情充滿心懷，心難舍師恩深如海!又是一年六月時，又是一年畢業(yè)季，六月的風里，總是漲滿了離情別緒;六月的詩里，總是道不盡繾綣心意。請聽詩朗誦《六月驪歌》。
詩朗誦結束后。
主持人：你的成長、你的歡笑，伴隨的卻是父母的蒼老。光陰流轉(zhuǎn)，清霜暈染了他們的黑發(fā)，流年催老，風雨洗去了他們年輕的容顏，光陰的故事里，父母與我們一路同行，不棄不離，他們是我們的家?，F(xiàn)在，讓我們來聽一聽高三.3班李安琪媽媽的心里話吧!
家長發(fā)言后。
主持人：學習上互相幫助、一起奮斗的是他們;球場上切磋技藝、默契配合的是他們;運動會上場邊的吶喊助威、送茶送水也是他們。他們，是睡在你上鋪的兄弟，他們，是你相親相愛的姐妹;他們，是你生命里彌足珍貴，不可多得的朋友。讓我們把目光再一次投向他們并記住他們?nèi)缁ǖ哪印?BR> 畢業(yè)視頻后。
主持人：高一的軍訓似乎還在昨天，時光卻把我們送到了畢業(yè)的今天，不想說再見，別離在眼前，讓我們手拉手，肩并肩，祝福我們的同學、祝福我們的學校明天更美好!有請聲樂社的同學們演唱《再見》。
送歌之后。
校友視頻后。
主持人：三年的時光，我們?nèi)彳浀挠鹨黹_始豐滿，我們挺拔的脊梁也可以撐起一片的藍天。可是，在我們高校長的眼里，我們永遠都是他的孩子，讓我們安靜地坐著，聆聽高校長給我們的高中階段最后一次諄諄教誨。有請高校長講話。
校長講話后。
主持人：是誰捧著一顆心來，不帶半根草去，為我們嘔心瀝血、辛苦操勞;是誰三尺講臺、兩袖清風，為我們甘做蠟燭愿為人梯?三載春秋，幾經(jīng)風雨，玉壺存冰心，綠葉托花紅!老師，我們感謝你們，讓我們走近你們，抱抱你們，說出以前沒有說出口的話，道一聲：老師，您辛苦了!請學生代表給老師獻花。
獻花，頒發(fā)畢業(yè)證后。
主持人：有一首歌寫的是鄭中的我們，有一首歌寫的我們的青春，有一首歌我們了然于心，有一首歌我們此生難忘。請全體同學起立，共唱校歌。
校歌之后。
主持人：我們畢業(yè)了!不會忘記，我們成長中的每一次蛻變，那些沉淀的痛苦，那些墜落的汗珠，燦爛了青春的流光;不會忘記，我們風華正茂，青春飛揚，踏著一地的青蔥，長成了花開模樣。今天，我們因鄭州中學而驕傲，明天，鄭州中學因我們而自豪!青春不老，我們永遠年輕!時光不老，我們重逢再聚!
高中畢業(yè)典禮主持稿單人篇六
尊敬的各位領導、敬愛的高三年級全體老師、親愛的高三畢業(yè)班同學們：
大家上午好!
同學們，今天是個特殊的日子，是個值得大家銘記的日子;三年前，當你們踏入天印高中的時候，就決定了有今天離開這樣一個特殊的日子。三年來，你們與學校風雨同舟，榮辱與共，一齊走過了千百個日日夜夜;三年來，你們與老師朝夕相處，有太多太多的人和太多太多的事永遠值得我們一起回味和珍藏。今天，我們最后一次相聚在這里，隆重舉行畢業(yè)典禮儀式。
1.現(xiàn)在，我宣布：南京市天印高級中學20__屆高三畢業(yè)典禮正式開始。請全體師生起立，奏唱中華人民共和國國歌。
2.介紹主席臺就座領導、老師代表和畢業(yè)生代表。
他們分別是：……
高三年級優(yōu)秀教師代表……
高三年級優(yōu)秀學生代表……讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!
3.學生向主席臺就坐的領導、老師和同學代表獻花。
同學們，三年前你們來到天印高中，三年來母校記下了你們成長的足跡。大家不應忘記那揮灑著汗水，流淌著青春的校園;大家不能忘記那辛勤操勞，默默耕耘的領導和老師;大家不該忘記那朝夕相處，共同拼搏的同學。
下面請學生代表為主席臺就坐的領導、老師和同學代表敬獻鮮花來表達我們的心意吧——
感謝學校的關懷和愛護。感謝老師對我們的教導和幫助。感謝同學間的互幫和互助。
4.請校長講話。
下面請我們敬愛的校長致辭!大家歡迎!
…校長意味深長、熱情洋溢的講話，回顧了同學們在校三年的表現(xiàn)和取得的巨大進步，對大家順利完成高中學業(yè)表示了祝賀，在臨別之際給大家提出了殷切期望和要求，希望同學們在未來的人生旅途中，用自己的勤奮、智慧和不懈的努力向著更高的目標邁進，為養(yǎng)你的父母、育你的老師和母校爭光!
感謝校長!
5.優(yōu)秀畢業(yè)生代表：黃雪健同學畢業(yè)感言。
同學們，三年了，三年的時光，一千多個日夜，彈指一揮間到了依依惜別的時刻，也許還有太多的感動，太多的眷戀，太多的話想對母校和老師們訴說。下面就請優(yōu)秀畢業(yè)生代表…同學代表大家發(fā)言。大家掌聲歡迎。
從同學的發(fā)言中，讓我們聽到了他在即將離開母校的時刻，珍藏在心中很久感謝與感激之情，聽出了你們出征的號角、拼搏的決心和必勝的信心。
如今，你們即將踏上新的征程，老師們現(xiàn)在在想什么呢?下面請高三優(yōu)秀教師代表…致臨別贈言。掌聲歡迎!
6.優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
謝謝老師!剛才老師語重心長的話語，字里行間濃濃的情意，代表了全體老師對同學們深深地期待和祝福。同學們，沒有老師默默的付出和辛勤的汗水，我們難有今天的進步!(勵志)師恩難忘，讓我們銘記母校老師們的諄諄教誨，心存理想走出校門，做一名志向高遠、品德高尚、能力高強、氣質(zhì)高雅的時代新青年。下面進行頒獎儀式：
7.頒獎儀式：
同學們，在過去的一年里，我們的畢業(yè)班里涌現(xiàn)出了一批全面和諧發(fā)展的優(yōu)秀學生和優(yōu)秀學生集體，在20___-20__學年度省、市普通中學三好學生和先進學生集體評比中，我校高三(3)班…被表彰為江蘇省三好學生，高三(1)班…、高三(3)班…、…、高三(4)班…、高三(8)班…、高三(17)班…、高三(18)班…等7位同學被表彰為南京市三好學生，高三(8)班被評為南京市先進班集體(班主任：…老師)。
下面請主席臺的領導老師為獲表彰的班級和個人頒獎，
首先請獲得市先進班集體的高三(8)班班長和班主任上臺領獎;
請獲得省、市三好學生的同學上臺領獎。
同學們，在天印的三年，可以說我們在座的各位都獲得了成長和發(fā)展，你們都是好樣的，僅以……同學為例……類似進步的例子還有很多很多。
同學們，讓我們再一次以熱烈的掌聲向此次獲表彰的班級和同學，向在天印得到發(fā)展的你們表示祝賀。
8.頒發(fā)畢業(yè)證書(各班班長上臺領取畢業(yè)證書)。
同學們，在天印的三年，你們在無涯學海乘風破浪，在有徑書山奮勇登攀，經(jīng)歷無數(shù)風風雨雨，不斷挑戰(zhàn)，終見彩虹，學有所成。下面請…校長為我們高三同學頒發(fā)高中畢業(yè)證書!請各班班長代表上臺領取證書!
同學們，今天你們畢業(yè)啦!你們即將帶著各自的夢想，拼搏奮進，繼續(xù)成長。接過…校長頒發(fā)的畢業(yè)證書，接過的就是父母的期待，老師的囑托，學校的期盼，社會的責任。
下面，進行業(yè)余黨校結業(yè)證書頒發(fā)儀式，有請學校黨總支副書記…同志宣布天印高中首屆業(yè)余黨校結業(yè)學員名單：請各班團支部書記上來領取本班業(yè)余黨校學員的結業(yè)證書。
祝賀這51名同學圓滿結業(yè)!同時希望你們始終堅守夢想，堅持努力不忘，成為各行各業(yè)的成功者和領軍人物。(請取得結業(yè)證書的業(yè)余黨校學員結束后到主席臺前合影留念)
9.優(yōu)秀畢業(yè)生代表揭幕贈送母校紀念品;請校長接受禮品并作簡短感言。
同學們，作為天印首屆畢業(yè)生，你們與母校共成長，母校是你們成才的搖籃，你們和母校有著深厚的友誼。今天，你們和母校的深情就會有個永久的紀念和歷史的見證。
下面由請畢業(yè)生代表向母校贈送紀念品：鼎盛，上面鑲嵌一副金箔對聯(lián)：“三年領頌天印華章，一生銘記母校恩情”。
鼎作為一種重要禮器，象征著團結，代表著和諧、發(fā)展、昌盛。蘊含著在座926名首屆學子對母校的深深祝愿，祝愿母校的蒸蒸日上，祝愿母校不斷超越，從輝煌走向新的輝煌。
10.學生給班主任獻花，18位班主任寄語。
同學們，你們在天印的三年，我們班主任老師始終和你們一起，教室里，食堂里，寢室里，運動場上，都曾留下了班主任老師和我們在一起的身影，我們不應也不能忘記那18位班主任老師!掌聲有請請我們18位班主任老師到主席臺上來。
請我們的畢業(yè)生代表上臺為我們敬愛的班主任老師獻花，以表達我們最誠摯的敬意和謝意!感謝他們時時刻刻的提醒和關愛!
同學們，即將離開，請再一次聆聽老班的教誨!下面請各班主任依次發(fā)表臨別感言。
感謝我們優(yōu)秀的18位高三班主任，同學們，掌聲送給他們!
下面請我們?nèi)w高三教師走到主席臺上來，接受學生代表的鮮花，…
同學們，下面請聽我們?nèi)w高三教師帶給大家的詩歌朗誦《天印人》，掌聲!
11.全體高三教師朗誦《天印人》，學生向教師獻花。
同學們，在天印三年的學習和生活中，我們擁有的太多——因為這份師生情值得擁有;我們要留戀的更多——因為曾經(jīng)的校園生活值得留戀，這里有我們的根，那根就是：從今天起做一個樂觀、勤奮、高尚、有追求的人，讓夢想插上翅膀，讓遺憾不再重來;讓豪情激蕩胸懷，讓天印因我而精彩。
我提議：請同學們起立，讓我們以自己的方式向母校、向包括班主任在內(nèi)的全體高三教師表達我們最真誠的感謝和祝愿。讓我們向敬愛的老師鞠個躬，好不好?1、2…開始!敬愛的老師，謝謝您!老師們，你們辛苦了!
12.主持人宣布畢業(yè)典禮結束，高三教師夾道歡送學生回班(播放歡送進行曲)。
高三畢業(yè)典禮大會集中部分到此告一個段落。親愛的同學們：畢業(yè)不是結束，而是新的開始，不只是中學階段的結束，更意味著一段新征程的起點。請你們相信：無論你們走到那里，無論你們離開多少年，母校都將永遠關注著你們，因為你們承載著母校的祝愿，帶著老師們的期望，即將向著新的目標揚帆起航。祝愿大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里繼續(xù)啟航，直掛云帆，乘風破浪;期待你們早日挑起家庭的重擔，成為國家的棟梁。
今天的你們以母校為榮，明天母校必將因為有你們而感到驕傲，無論天涯海角，我們都堅信：不久的將來，會有那么一天，在座的每一位定會以自己曾經(jīng)作為一名天印人而更加自信、倍加自豪!同學們!不要忘記?；啬感？纯?
我宣布：天印高級中學20__屆畢業(yè)典禮到此結束(音樂響起)，請大家按班級次序退場，請我們敬愛的全體高三教師夾道歡送學生回到各自班級。
高中畢業(yè)典禮主持稿單人篇七
這三年，有歡笑也有淚水。
建平園的天空下，倒映著我們年輕的夢想。
建平園的一草一木，都留下了我們成長的足跡。
這一張張獎狀，一塊塊沉沉的獎牌，我們可以驕傲的說，
我們的身后沒有留下空白，
然而，我們更不能忘記，是誰為我們的成長費盡心血。
是誰為我們的成績漏出最真誠的喜悅。
下面有請高三十班謝圣瓊同學的的父親謝玉堂先生講話。
畢業(yè)之于我們每個人都是意義非凡的一刻。
這一刻，我們從少年的港灣駛?cè)肴松鷱V闊的海洋。
然而無論我們走到哪里，無論我們離開多少年，母校都將永遠關注著我們。
當我們事業(yè)有成時，不要忘了向母校報喜;。
當我們遇到困難和挫折時，母校的老師和同學會給予我們最大的幫助和支持。
今天我們以建平為榮，明天建平必將以我們?yōu)闃s!
下面有請程校長講話。
尾聲。
都說青春是一本太倉促的書，三年一千多頁就這樣匆匆翻過。
這短短的一個小時，又怎么說得盡我們心中的千言萬語。
三年風雨同舟，而人生中有能有多少個這樣的三年,可我們，一起走過了。
現(xiàn)在，請握住身旁同學的手，說你不會忘記。
請擁抱他們。
請大聲說出你的祝福，請告訴他們你以為他們種下了永遠的勿忘我。
請記住這一刻。
(十三、十四班同學上臺)。
這里是我們共同的家有我們最美的年華。
告別了青春的美麗童話我們都已經(jīng)長大。
讓我們?nèi)w起立共同唱響《畢業(yè)歌》!
(音樂：《畢業(yè)歌》放兩遍，唱一遍，第二遍時主持人宣布典禮結束，放兩遍全部結束)。
今天，我們畢業(yè)。
明天，我們又將帶著各自的夢想，乘風破浪，搏擊長空，開創(chuàng)新的人生。
沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。
書山有路，學海無涯，我們?nèi)砸实恰?BR> 建平中學20xx屆學生畢業(yè)典禮到此結束!讓我們在歌聲中滿懷感恩，放飛夢想。
高中畢業(yè)典禮主持稿單人篇八
各位老師、同學：
大家下午好!我是來自高三(3)班的xxx。
大家好，我是來自高三(4)班的xxx。
光陰似箭，日月如梭。三年前，當我們踏入xx中學校園的時候，就決定了有今天離開這樣一個特殊的日子。
老師們，同學們，此時此刻，我們大家每個人都帶著興奮喜悅的心情，帶著一絲離別的傷感，最后一次相聚在這里，為三年的高中生活畫上一個圓滿的句號。
在這燦爛的季節(jié)里，在這美麗的校園里，在這莊嚴的氣氛里，我們聚在一起，一起舉行簡單而隆重的xx中學20xx屆高三畢業(yè)典禮。
(全體起立，奏唱中華人民共和國國歌!全體坐下!)。
三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅，下面由校領導致辭。
校長的話語重心長。請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
走過春夏，走過秋冬，驀然回首，三年的高中生活已接近尾聲。高中三年的路程，留下多少蹣跚的足跡，三年的成長，溶入老師多少的栽培。
回首高中這條艱辛的道路，我們有過成功的喜悅，有過失敗的痛苦，這點點滴滴，我們將銘記于心。(下面讓我們一起回顧高中生活)。
同學們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學生要踏上新的征程，我們的老師作何表示呢?(下面有請陳軍老師寄語)。
同學們，老師是靈魂的工程師，從事著天底下最陽光的工作。三年來，老師和我們一起，教室里，食堂里，運動場上，都留下了老師和我們在一起的身影，留下了難忘的師生情誼，我們永遠不會忘記我們的老師!
此時此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動，三年了，同學們真的長大了，成熟了，一定感慨萬千(下面就請….兩位學生代表講話)。
母校是同學們成才的搖籃，無論風吹還是雨打，烈日還是嚴寒，母校始終以一顆寬廣的胸懷包容著我們每個xx學子(下面向母校獻禮)。
每個老師都有自己的風格，自己的個性，也許他是幽默風趣，也許他是和藹可親的，也許他憨厚可愛…..我們高三同學為老師進行評獎活動，(下面讓我們?yōu)槔蠋焸冾C獎)。
說起我們的老師，每個同學都會想到我們老師的經(jīng)典口頭禪，我想大家一定都不會陌生，(下面讓我們一起聽聽老師們的經(jīng)典口頭禪吧)。
三年來，我們在無涯學海乘風破浪，我們在有徑書山奮勇登攀，經(jīng)歷無數(shù)風風雨雨，一路征戰(zhàn)，終見彩虹。我們在座的各位都很優(yōu)秀，我們都是好樣的!(下面請….為我們高三同學頒發(fā)畢業(yè)證書)。
親愛的同學們：高中的畢業(yè)是我們?nèi)松粋€階段的終結，更是人生一個新征程的開端。明天，我們又將帶著各自的夢想，駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，我們一定能開創(chuàng)自己新的美好的人生。(讓我們一起高唱《畢業(yè)歌》)。
臨別依依，言語萬千!親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，學校都將是我們慈祥的母親!每位同學都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因我們的點滴進步而自豪!
請大家畢業(yè)后，要常與母校保持聯(lián)系，當我們事業(yè)有成時，不要忘了給母校報喜，當我們遭遇困難和挫折時，母校將一如既往給大家?guī)椭椭С帧?BR> 同學們，今天大家以學校為榮，明天母校必將因為大家而感到驕傲。
畢業(yè)典禮已接近尾聲了，但我們的師生情，同學情將永遠不會結束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學前程燦爛輝煌。(讓我們同唱小虎隊的《再見》)。
高中畢業(yè)典禮主持稿單人篇九
會前：（背景音樂1：《致青春》《往日時光》《一生有你》《光陰的故事》《相約到永久》《緣分》《一生有你》）。
前奏：介紹嘉賓、致詞、獻花。
開場白：背景音樂2：《昨日重現(xiàn)》《melodyofhope》希望的旋律（純音樂）。
男：尊敬的各位領導、老師，
女：親愛的同學們：
合：大家上午好！
男：我是——高一在41班，高二在42班的xx。
女：我是——高一在42班，高二在41班的xx。
女：斗轉(zhuǎn)星移，彈指一揮三十載；
男：同學少年，耿耿于心情依舊。
合：光陰荏苒，歲月如歌。
男：今天是個好日子，絢麗的八月，萬木蔥翠。
女：這多彩的季節(jié)，它承接春華秋實，繼往開來；它集納三十年的思念，我們互訴情懷；它凝聚師生一心，我們共造未來！此時此刻，請允許我代表組委會，恭祝在座的各位老師和同學身體健康、工作順利、家庭和美、萬事如意！
男：三十年的'分別，三十年的牽掛，給了我們相約相聚足夠的理由。
女：三十年前，我們懷著同一個夢想，齊聚xx中學，從此情結同窗；
男：三十年后的今天，我們再次相會在這里，又是為了追憶這份同學情。
女：此時此刻，我們大家的心情是一樣的，非常激動。
男：幾年的同窗生活，我們一起度過了人生最純潔、最美好的時光。
女：當時我們所做的一切，無論是對還是錯，現(xiàn)在想起來都是那么的美好、親切，這是一種記憶，也是一種財富，足以讓我們一生去倍加珍惜。
男：我們都有著同樣一個溫馨的名字——。
合：xx中學83屆高中畢業(yè)班同學！（全場同學配合一齊說，字幕顯示）。
女：此時此刻，讓我們共慶今天這難得的相聚！讓喜慶歡快的鞭炮伴隨我們掌聲響起來（鳴炮！）。
男：在老師的精心培育下，我們不僅收獲了學業(yè)，更收獲了真摯、純潔的友誼。今天我們非常榮幸的請到了一起陪伴我們成長，給了我們無私的教育和幫助的xx老師，xx老師，xx老師，xx老師，xx老師，xx老師。
女：我們也非常榮幸的請到了現(xiàn)任學校的領導xx校長。
男：在此，我僅代表全體同學向精心培育我們的老師真誠地道一聲：老師，您辛苦了，謝謝你們！讓我們再次以最熱烈的掌聲對你們親臨我們的聚會表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝！
女：在此，也請允許我代表組委會，對各位老師和各位老同學，能在百忙中，甚至千里迢迢，抽空參加這次活動，表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝！并在此對因故未能參加的老師、同學送去最親切的問候和最美好的祝愿。
男：今天的聚會，是30年來我們的第一次聚會。雖然說這是一次遲來的聚會，但是，借用一句具有中國特色的話來說，這是一次歡快的聚會，一次成功的聚會，一次繼往開來的聚會。我們也希望通過今天的聚會，大家可以加強聯(lián)系，真誠團結，相互幫助，共同構筑起我們燦爛的明天！
女：再回首，我們年少輕狂，燈火闌珊，同甘共苦?？唇癯?，母校璀璨，繼往開來，新貌如歌。學校的發(fā)展變化，這一切都凝聚了學校一個又一個領導和老師們?yōu)槟感８冻龅钠D苦與努力，我們有請現(xiàn)任學校領導xx校長致詞。
男：師恩重于山，師恩永難忘。那時老師一個激勵的眼神，就足以讓我們激情成潮水；老師一句鼓勵的話語，就足以讓我們?nèi)玢宕猴L?，F(xiàn)在請全體起立，讓我們用最熱烈的掌聲有請我們最尊敬的培養(yǎng)教育我們的老師走上臺來，接受同學們最真摯的敬意。
（禮儀隊同學送上鮮花和禮品、合影）。
女：（老師上臺站好后，禮儀隊獻花時，伴隨音樂，主持人用輕柔的聲音插入）刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，而刻在人們心靈上的名字則會永存。老師——人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因為她有著大海一樣的博大，高山一樣的崇高，藍天一樣的深湛，故將長存我們的心底。
男：（獻花和禮品、合影后，同學送老師回座位時）在此，我僅代表全體同學向精心培育我們的老師再真誠地道一聲：老師，您辛苦了，謝謝你們！
第一篇：那些年，我們一起經(jīng)歷感動。（字幕顯示）。
1，男：親愛的同學們，30年前我們曾無數(shù)次聆聽老師們親切或嚴厲的教誨，在今天這個久別重逢的日子里，讓我們再聽聽老師對我們的教導吧。首先有請我們的xx老師再給我們上一堂人生之課。
2，女：人生中，總會有人值得我們期待，同學們還記得那個和我們上課，搞活動的時候還會拿個手風琴給我們伴奏的老師嗎，他是誰？（——同學猜，異口同聲的回答，xx老師！）是的，掌聲易老師，（主持人現(xiàn)場和易老師交流，講敘難忘的一個記憶，交流后）人生中，總會有感動的歲月讓我們難以忘懷，有一種情，永遠不會從記憶深處抹去，有一種愛，總會停留在最美的片段，不管時光如何變幻，感恩的心永遠不會改變，謝謝你，易老師！下面有請xx老師給我們“上課”，大家歡迎。
3，女：下面有請xx老師，他不遠千里，從深圳趕來參加我們今天的聚會，還給我們每人帶來了一個禮物——他的最新力作《揮劍崖樓山》，謝謝李老師，有請xx老師給我們講話。
男：（三個老師代表講話完后）雙桂，你知道嗎？畢業(yè)以后，我一直有個心愿：就是想再次聆聽老師的聲音，能再聽取老師的教誨，這些聲音和教誨當年給了我們豐富的知識和健康的思想，現(xiàn)在和將來仍然能給我們以啟發(fā)和激勵，現(xiàn)在，我終達成心愿了。
女：是的，三十年了，我們終于再一次聽到了老師們熟悉的聲音。那些年，我們一起經(jīng)歷感動，一起成長，同時，還有很多的老師，還有很多的話想和我們交流，沒有關系，我們下午繼續(xù)，尤其那天沒有交作業(yè)的同學，下午老師會和你單獨輔導，哈哈！感謝各位老師的諄諄教誨！在今后的日子里，我們一定銘記各位老師三十年前和三十年后的今天的教導，不辜負老師的希望。不論腳下的路有多么坎坷，我們都將會在各自的人生歷程中，更加努力地拼搏，去爭取更大的成績！創(chuàng)造更多的輝煌！同時，也衷心地祝愿我們的老師健康長壽，萬事如意！讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝老師們今天對我們的再教育。謝謝老師，謝謝！
第二篇：那些年，我們一起走過溫暖。（字幕顯示）。
1．男：多少往事，多少情深，一如初見該是多么美好。那時的你，那時的我，那時的我們，那時的高中生活，猶如一條小河，歡快地從我心中流過。雖然記憶有些模糊，可那一張張面孔卻是如此的親切。盡管把那年的笑，那年的哭，那年的雄心自傲，那年的無知內(nèi)斂，把它一頁一頁拿出來曬曬（閱讀與欣賞）?，F(xiàn)在就把所有的歡快呈現(xiàn)出來，把模糊了的記憶重新清晰起來。有請如今的大律師陳格軍同學發(fā)言。
2．女：是啊，青澀的歲月，美好的回憶，那些年，我們一起走過溫暖。接下來要跟我們交流的是一位非常神秘的同學。她會是誰呢？請看大屏幕（視頻是在加拿大的同學自己錄制的，放個開頭，讓同學們猜）你們猜到是誰了嗎？——周著文，（揭秘）其實，她和他的老公孩子一直大洋的彼岸看著我們的現(xiàn)場，我和她一開始打開qq，連上了視頻。（猜后繼續(xù)看完視頻，然后現(xiàn)場連線加拿大同學——周著文）。
3．男：時間過得可真快，好象就在昨天我們大家還是個不諳世事的青春少年，而現(xiàn)在卻都已是步入中年了。是啊，一轉(zhuǎn)眼我們都從爸爸媽媽的孩子變?yōu)楹⒆拥陌职謰寢?，甚至是孩子的孩子的爺爺奶奶了，但無論身份如何改變，角色如何改變，當我們用自己的智慧和汗水，在創(chuàng)造生活和實現(xiàn)自我價值的過程中，在品味了人生的酸甜苦辣之后，我們就會發(fā)覺讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那份師生情和同窗情。讓我們暢敘這份深情，有請我們的博士胡靜同學講話。
第三篇：那些年，我們一起擁有夢想。（字幕顯示）。
女：說得沒錯：光陰真是不饒人，惜別已三十年。三十年的光陰，我們的同學情、同學誼，釀就的是一杯美酒，那些年，我們一起擁有的夢想，聚會時讓我們細細品嘗。
男：春華秋實三十載，同學情義最純真！我相信，我們的情誼不變。正如校園里的花草，花謝花又開，葉子綠了又黃，但是根還是那截根，飽晗著對故土的思念，深深的扎根在泥中等待一年又一年芬芳和翠綠。同學們，當年你們有夢想嗎？讓我們打開珍藏三十年的記憶，敞開心扉，分享夢想。
女：勁超，你的夢想是什么？
男：我的夢想是。
采訪中——（視情況，把握采訪人數(shù)）。
女：因為時間關系，當年的美好夢想，我們下午再慢慢分享（邊說邊開始走上舞臺）。
男：雙桂，你采訪了那么多同學，我們也想知道，當年你的夢想是什么呢？
女：同學們想知道我們的夢想嗎？我的夢想是。（由此引申到我們要感謝我們的父母）家永遠是一個可以讓我們的心靈安睡的地方，無論工作再忙，我們也要抽時間來陪伴他們，相信有你們的的陪伴他們一定會快樂，幸福，愿所有的爸爸媽媽健康長壽！
第四篇：飲水思源，我們共同展望未來。（字幕顯示）。
女：飲水思源，我們組委會一致把畢業(yè)30年聚會的第一會場選擇在學校，就是因為我們不能忘記母校的培育之恩，“落其實者思其樹，飲其流者懷其源?！?BR> 男：今天我們選擇了一個象征高潔、清逸、氣節(jié)和淡泊品格的菊花石——一朵“永不凋謝的菊花”贈與母校，愿母校清華其外，澹泊其中，永遠充滿生機，充滿活力，充滿詩意，愿母校越辦越好。有請彭校長接受同學們的一片心意。有請xx，易巧云代表我們?nèi)w同學遞交菊花石收藏證書。
尾聲：同唱一首歌————《年輕的朋友來相會》。
女：最后，請全體起立，讓我們同唱一首歌——《年輕的朋友來相會》，指揮：有請xx老師。（伴奏音樂，歌詞字幕提示）。
女：三十功名塵與土，八千里路云和月。時光可以帶走青春，卻帶不走深厚的同窗情誼。這次聚會是一個契機，也是一個開端，在以后的日子里，希望大家常聯(lián)系，多交往。
男：事業(yè)成功了告訴大家一聲，我們一起分享。情場、官場、生意場，如果失意了，打個電話，讓兄弟姐妹們拉你一把。只要我們團結起來，就一定能形成一種堅不可摧的力量！
女：任時間流逝，季節(jié)變換，愿同學情誼不變。讓我們珍惜健康、親情、友誼，這才是生命中最寶貴的財富。
男：通過今天的聚會，我感受到大家樂觀向上的人生態(tài)度：找回的是青春，收獲的是夢想；珍藏的是友誼，淡忘的是憂傷；丟掉的是煩惱，放飛的是希望！
女：寵辱不驚，看庭前花開花落，去留無意，任天邊云卷云舒。我欣賞這樣的人生，就以此詞作為我們的共勉！一過就是三十年，又有多少個三十年容許我們探索與共度？但愿關心關注的目光，美好美妙的記憶，讓我們天天暢想，天天好夢！青春萬歲！友誼萬歲?。ù藭r歌曲剛好結束，全體同學配合重復一次，青春萬歲！友誼萬歲?。ㄗ帜惶崾荆?。
男：最后，我真誠地祝愿我們的老師和所有的同學。
合：健康、平安、幸福、快樂！
女：上午的典禮到此結束，下面還有活動，先集體合影，請從第三排開始，以中間為界，分左右上舞臺，依次從梯形臺第一排開始站好，最后一排上完后，請第二排的同學陪同老師上臺，老師們坐在凳子上，請同學們站第一排，集體合影后，老師不動，分班合影，次序：40班、41班、42班。各班都照完了后，我們一起到逸夫樓大廳，請彭校長為菊花石揭幕，也請全體老師和同學一起見證這一美好時刻，揭幕后在大廳前乘車，一同前往新港灣午宴，參加下午的活動，我們的車已經(jīng)編號，請老師們坐前面幾臺車，每臺車依次坐滿，統(tǒng)一發(fā)車，謝謝?。ㄗ帜惶崾荆?。
午宴祝酒詞。
男：敬愛的領導、老師們，
女：親愛的同學們，
合：大家中午好！
男：我們有割不斷的情，分不開的緣。
女：我們的友情來自心靈，歲月可以催老我們的容顏，卻改變不了我們同窗的情緣。無論時間與空間如何變化，那份純真的感情永遠都在。
男：看到老師同學們齊聚一起，這是多么美好又溫馨的場景啊，他仿佛又把我們拉回到了30年前的中學時代，又激起了我們對往事的多少思念和回味。
女：三十年陳釀，但求今朝一醉。有的同學已經(jīng)著急喝酒了，我也就不再說什么了，萬語千言藏心底，唯舉金樽干一杯。請大家舉起酒杯吧！讓我們?yōu)樽鹁吹母魑焕蠋?，為我們親愛的各位同學，也為今天難得的聚會，一起干杯！再不瘋狂，我們就老了！干杯！
男：大家請坐，中餐后就在這里，讓我們打開珍藏三十年的記憶，敞開心扉。
女：盡情地說吧，聊吧，唱吧，來暢談30年來的友情，
男：讓我們的傾心長談使青春時光倒流30年。
女：下午就在這個大廳，前面還有兩個小廳，大家可以唱歌、聊天；有11間麻將房，可以切磋中國的國粹；有魚塘，大家可以隨意釣魚，組委會統(tǒng)一買單；農(nóng)莊的果園有熟了的果子，大家可以隨意采摘。祝大家聊得舒心、吃的爽心，玩得開心，并預祝我們的同學聚會取得圓滿成功！干杯！
晚宴結束語。
男：當然，一次短暫的相聚，雖能了卻我們一時的惦念，但了卻不了我們一生的思念，希望大家今后彼此之間常聯(lián)系、多溝通，我想這才是我們組織這次同學會的真正意義！
女：有開始就有結束，總要有說再見的時候，這時我最想說的是：
男：這次xx周年的同學會一定會給我們今后的人生記憶抹上濃重而精彩的一筆。加深我們之間的同學情意，使我們互相扶持、互相鼓勵，把自己今后的人生之路走得更加輝煌、更加美好！
女：由于種種原因我們的這次同學會還有許多不盡人意的地方，
合：最后，為我們地久天長的友誼、為我們明天的再次相聚干杯！謝謝大家！
高中畢業(yè)典禮主持稿單人篇十
老師們同學們：
大家上午好！今天是個特殊的日子，我們相聚在這里，為即將離校的4461名20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個值得慶祝的日子，它意味著同學們大學生活的結束，昭示著新的人生歷程的開始。
此時此刻，在對你們表示祝賀的同時，我最想表達的是誠摯的謝意：感謝你們當初的選擇與加入，讓學校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣，令學校更添魅力;感謝你們的付出和成績，使學校更富實力。希望你們永遠珍藏大學生活的.難忘時光，珍惜彼此結下的深情厚誼，用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領，開創(chuàng)更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位。
領導。
xx他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在，我宣布，20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮正式開始。
第一項：全體起立，奏國歌。
第二項：頒發(fā)畢業(yè)證書。請20xx屆院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領取畢業(yè)證書。他們是xxxx。
請校。
領導。
為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
第三項：請畢業(yè)生代表xx發(fā)言。
第四項：請教師代表xxx教授發(fā)言。
第五項：請xx院長。
講話。
準備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份責任。志存高遠、直面挑戰(zhàn)、腳踏實地、勇于奉獻，真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩。
篇
最后，我請同學們再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠牽掛著你們，并永遠對你們敞開著家門。希望你們?；丶铱纯?，祝你們一路平安、前程燦爛！
現(xiàn)在，我宣布，xx學院20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結束。
高中畢業(yè)典禮主持稿單人篇十一
尊敬的各位領導，各位老師，同學們：
大家下午好!
少年本色敢爭先，師友同心為凱旋。
定是高三多壯志，xx中捷報再頻傳!
高xx屆的全體同學們，再過四天你們將圓滿完成高中的學業(yè)，再過四天你們將走向人生的莊嚴考場。這是一個你們期盼已久的畢業(yè)典禮，這是一個我們等待已久的壯行大會。
如今，一切的夢幻將不再飄渺，所有的愿景將不再虛妄。你們枕戈待旦，激情飛揚，一場渴望太久的戰(zhàn)役就要打響，鑄就輝煌的時刻即將到來。
今天，我xx省xx第xx中學全校師生在這里隆重集會，為高xx屆的全體師生加油鼓勁，吶喊壯行。
下面，我宣布xx省xx第xx中學高xx屆高三畢業(yè)壯行會現(xiàn)在開始。
高中畢業(yè)典禮主持稿單人篇十二
(開會前播放音樂)
女：時光飛逝，歲月荏苒。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。
男：此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。
女：三年風雨，三年歡笑，
男：三年奮斗，三年成長，
合：今朝相聚，已是畢業(yè)時。
女：不必感傷，因為時間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。
男：你聽，那八百多顆心一齊跳動的聲音，多么有力，又多么堅強!
女：在母校最后的日子里，在這熟悉的操場上，我們要演繹最美麗、最動人的告別。
男：現(xiàn)在我宣布：××中學××級學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
女：請全體起立，升國旗、奏國歌。
男：請坐
女：高中三年，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。
女：或許我們曾經(jīng)遲到，曾經(jīng)在您的課上走神，講話，因為不守紀律讓您生氣
男：或許我們曾經(jīng)迷戀網(wǎng)絡，迷戀小說，追求所謂的個性，因為貪玩而讓您失望
女：或許我們埋怨過您的嚴厲，埋怨過您的嘮叨，因為沖動不敬讓您寒心
女：是您，讓我們懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著
男：是您，讓我們理解了什么叫奉獻，什么叫敬業(yè)
女：畢業(yè)之際，請接受我們代表在座全體同學為曾經(jīng)的錯誤向您說聲"對不起"，
男：為您的貢獻和培養(yǎng)說聲"謝謝"，
合：感謝您，老師!
男：有請高三畢業(yè)生代表
女：親愛的母校，是您告誡我們"愛國誠信、文明自信、好學樂群、勤儉篤行"
男：是您孕育了我們的睿智和果斷，是您為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境和展示風采的舞臺。
女：當三年的時光呼嘯而過，直面高考，回首過往，除了前進，我們不選其他的方向，
男：除了成功，我們不要其他的結果，
合：除了感謝，我們沒有其他的語言。感謝母校，感謝×中!
女：如今，我們已經(jīng)站在高考的起跑線上，只等那一聲槍響，便奔赴火熱的戰(zhàn)場。
男：臨行前，讓我們靜心聆聽學校領導的囑托，這份囑托正如一杯壯行酒，給了我們傲視群雄的膽量。
女：下面有請×××校長致詞。
女：高中生活是一本太倉促的書，一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過。
男："高中畢業(yè)"這四個字，沉甸甸的，它概括了我們十二年求學的風雨歷程，它承載了父母長輩多年的關愛與期待，它還凝聚了老師們潤物細無聲的無私奉獻。
女：今天就讓我們鄭重的從校長手中接過畢業(yè)證書，讓我們一起體會豐收的喜悅。
男：有請×××校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書
女：飲水思源，我們的成長離不開母校的培育。為了表達我們對母校的感激之情，xx級全體同學向母校贈送一顆xx樹，以此來祝愿母校像參天大樹一樣春華秋實，年年繁茂!
(高三學生代表向母校贈送紀念品)
女：相逢是首歌，年輕是春天的海，青春是綠色的河
男：相逢是首歌，分別是明天的路，重逢是生命的火
男：曾經(jīng)一起走過的路，一起看過的書，曾經(jīng)一起分享過的笑和互相抹掉的眼淚
女：曾經(jīng)一起回首過的百年滄桑，一起見證過的世紀輝煌.這些都將是我們一生的財富
男：如果我們曾經(jīng)有矛盾和誤會，那么今天就讓我們以同學的名義讓他退位
女：如果我們昨天、今天曾攜手共度，那就讓我們祈禱明天也能夠風雨相隨
合：在此，我們要感謝相守三年的同學，愿我們的友誼地久天長!
女：回想每一個忙忙碌碌的晨昏，教室里總有一些孜孜不倦的身影。
男：他們靠著勤奮上進的拼搏精神，憑著辛苦耕耘的頑強努力，在各方面都取得了優(yōu)異的成績。下面請×××副校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
女：有請獲獎同學代表上臺領獎，請學校領導為他們頒獎
(表彰優(yōu)秀畢業(yè)生)
女：我們就要離開了，離開親愛的老師，離開可愛的校園，此時，我們多么留戀老師的諄諄教導，多么留戀校園的鳥語花香。
男：我們就要離開了，離開親愛的老師，離開可愛的校園，此時，我們要再看看美麗的校園，再擁抱敬愛的老師，再獻上我們誠摯的感謝和祝福。
女：有請高三全體班主任老師 (學生向老師贈送鮮花)
女：老師，請原諒我們所有的不懂事吧
男：老師，請接受我們此刻的祝福吧
女：此時此刻，我們想再次聆聽您的教誨
結束語：
男：在這即將結束高中生活的時刻，讓我們最后來感謝自己爸爸媽媽
女：爸爸媽媽，兒女把最誠摯的謝意獻給您，
男：爸爸媽媽，我們會用一生去回報您無盡的恩情，
合：請您放心，高考，我們一定會竭盡全力。
男：放心去飛，勇敢去追，追一切我們未完成的夢，說好了不掉眼淚。
女：記得我們總說日子過得太慢，畢業(yè)還遙遙無期，可轉(zhuǎn)眼就要各奔東西
男：而無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。
女：無論我們走得多遠，我們的心總是和母校連在一起!
男：在過去的三年里，×中曾經(jīng)讓我們倍感自豪
女：在今后的歲月里，我們一定會讓×中為我們驕傲
男：道一聲：再見了，母校!我們一定會?；丶铱纯?BR> 女：道一聲：再見了，老師!我們一定會永遠記住您
男：最后，祝母校前程似錦，再創(chuàng)輝煌，
女：祝各位領導、老師身體健康、工作順利，
合：祝同學們金榜題名、鵬程萬里! (畢業(yè)典禮結束)
高中畢業(yè)典禮主持稿單人篇十三
各位老師、同學：
大家下午好！
我是來自高三（3）班的xxx。
大家好，我是來自高三（4）班的xxx。
光陰似箭，日月如梭。三年前，當我們踏入xx中學校園的時候，就決定了有今天離開這樣一個特殊的日子。
老師們，同學們，此時此刻，我們大家每個人都帶著興奮喜悅的心情，帶著一絲離別的傷感，最后一次相聚在這里，為三年的高中生活畫上一個圓滿的句號。
在這燦爛的季節(jié)里，在這美麗的校園里，在這莊嚴的氣氛里，我們聚在一起，一起舉行簡單而隆重的xx中學20xx屆高三畢業(yè)典禮。
（全體起立，奏唱中華人民共和國國歌！全體坐下?。?BR> 校長的話語重心長。請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
走過春夏，走過秋冬，驀然回首，三年的高中生活已接近尾聲。高中三年的路程，留下多少蹣跚的足跡，三年的成長，溶入老師多少的栽培。
回首高中這條艱辛的道路，我們有過成功的喜悅，有過失敗的痛苦，這點點滴滴，我們將銘記于心。（下面讓我們一起回顧高中生活）。
同學們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學生要踏上新的征程，我們的老師作何表示呢？（下面有請陳老師寄語）。
同學們，老師是靈魂的工程師，從事著天底下最陽光的工作。三年來，老師和我們一起，教室里，食堂里，運動場上，都留下了老師和我們在一起的身影，留下了難忘的師生情誼，我們永遠不會忘記我們的老師！
此時此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動，三年了，同學們真的長大了，成熟了，一定感慨萬千（下面就請…。兩位學生代表講話）。
母校是同學們成才的搖籃，無論風吹還是雨打，烈日還是嚴寒，母校始終以一顆寬廣的胸懷包容著我們每個xx學子（下面向母校獻禮）。
每個老師都有自己的風格，自己的個性，也許他是幽默風趣，也許他是和藹可親的，也許他憨厚可愛。我們高三同學為老師進行評獎活動，（下面讓我們?yōu)槔蠋焸冾C獎）。
說起我們的老師，每個同學都會想到我們老師的經(jīng)典口頭禪，我想大家一定都不會陌生，（下面讓我們一起聽聽老師們的經(jīng)典口頭禪吧）。
三年來，我們在無涯學海乘風破浪，我們在有徑書山奮勇登攀，經(jīng)歷無數(shù)風風雨雨，一路征戰(zhàn)，終見彩虹。我們在座的各位都很優(yōu)秀，我們都是好樣的！（下面請…。為我們高三同學頒發(fā)畢業(yè)證書）。
親愛的同學們：高中的畢業(yè)是我們?nèi)松粋€階段的終結，更是人生一個新征程的開端。明天，我們又將帶著各自的夢想，駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我們一定能開創(chuàng)自己新的美好的人生。（讓我們一起高唱《畢業(yè)歌》）。
臨別依依，言語萬千！親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，學校都將是我們慈祥的母親！每位同學都是母校優(yōu)秀的孩子！老師都因我們的點滴進步而自豪！
請大家畢業(yè)后，要常與母校保持聯(lián)系，當我們事業(yè)有成時，不要忘了給母校報喜，當我們遭遇困難和挫折時，母校將一如既往給大家?guī)椭椭С帧?BR> 同學們，今天大家以學校為榮，明天母校必將因為大家而感到驕傲。
畢業(yè)典禮已接近尾聲了，但我們的師生情，同學情將永遠不會結束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學前程燦爛輝煌。（讓我們同唱小虎隊的《再見》）。
高中畢業(yè)典禮主持稿單人篇十四
地點：學校塑膠運動場。
我的主持詞整理：
尊敬的各位領導、敬愛的高三年級全體老師、親愛的高三畢業(yè)班同學們：
大家上午好!
同學們，今天是個特殊的日子，是個值得大家銘記的日子;三年前，當你們踏入天印高中的時候，就決定了有今天離開這樣一個特殊的日子。三年來，你們與學校風雨同舟，榮辱與共，一齊走過了千百個日日夜夜;三年來，你們與老師朝夕相處，有太多太多的人和太多太多的事永遠值得我們一起回味和珍藏。今天，我們最后一次相聚在這里，隆重舉行畢業(yè)典禮儀式。
1.現(xiàn)在，我宣布：南京市天印高級中學20xx屆高三畢業(yè)典禮正式開始。請全體師生起立，奏唱中華人民共和國國歌。
2.介紹主席臺就座領導、老師代表和畢業(yè)生代表。
他們分別是：……。
高三年級優(yōu)秀教師代表……。
高三年級優(yōu)秀學生代表……讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!
3.學生向主席臺就坐的領導、老師和同學代表獻花。
同學們，三年前你們來到天印高中，三年來母校記下了你們成長的足跡。大家不應忘記那揮灑著汗水，流淌著青春的校園;大家不能忘記那辛勤操勞，默默耕耘的領導和老師;大家不該忘記那朝夕相處，共同拼搏的同學。
下面請學生代表為主席臺就坐的領導、老師和同學代表敬獻鮮花來表達我們的心意吧——。
感謝學校的關懷和愛護。感謝老師對我們的教導和幫助。感謝同學間的互幫和互助。
4.請校長講話。
下面請我們敬愛的校長致辭!大家歡迎!
…校長意味深長、熱情洋溢的講話，回顧了同學們在校三年的表現(xiàn)和取得的巨大進步，對大家順利完成高中學業(yè)表示了祝賀，在臨別之際給大家提出了殷切期望和要求，希望同學們在未來的人生旅途中，用自己的勤奮、智慧和不懈的努力向著更高的目標邁進，為養(yǎng)你的父母、育你的老師和母校爭光!
感謝校長!
5.優(yōu)秀畢業(yè)生代表：黃雪健同學畢業(yè)感言。
同學們，三年了，三年的時光，一千多個日夜，彈指一揮間到了依依惜別的時刻，也許還有太多的感動，太多的眷戀，太多的話想對母校和老師們訴說。下面就請優(yōu)秀畢業(yè)生代表…同學代表大家發(fā)言。大家掌聲歡迎。
從同學的發(fā)言中，讓我們聽到了他在即將離開母校的時刻，珍藏在心中很久感謝與感激之情，聽出了你們出征的號角、拼搏的決心和必勝的信心。
如今，你們即將踏上新的征程，老師們現(xiàn)在在想什么呢?下面請高三優(yōu)秀教師代表…致臨別贈言。掌聲歡迎!
6.優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
謝謝老師!剛才老師語重心長的話語，字里行間濃濃的情意，代表了全體老師對同學們深深地期待和祝福。同學們，沒有老師默默的付出和辛勤的汗水，我們難有今天的進步!(勵志)師恩難忘，讓我們銘記母校老師們的諄諄教誨，心存理想走出校門，做一名志向高遠、品德高尚、能力高強、氣質(zhì)高雅的時代新青年。下面進行頒獎儀式：
7.頒獎儀式：
同學們，在過去的一年里，我們的畢業(yè)班里涌現(xiàn)出了一批全面和諧發(fā)展的優(yōu)秀學生和優(yōu)秀學生集體，在2009-2010學年度省、市普通中學三好學生和先進學生集體評比中，我校高三(3)班…被表彰為江蘇省三好學生，高三(1)班…、高三(3)班…、…、高三(4)班…、高三(8)班…、高三(17)班…、高三(18)班…等7位同學被表彰為南京市三好學生，高三(8)班被評為南京市先進班集體(班主任：…老師)。
下面請主席臺的領導老師為獲表彰的班級和個人頒獎，
首先請獲得市先進班集體的高三(8)班班長和班主任上臺領獎;。
請獲得省、市三好學生的同學上臺領獎。
同學們，在天印的三年，可以說我們在座的各位都獲得了成長和發(fā)展，你們都是好樣的，僅以……同學為例……類似進步的例子還有很多很多。
同學們，讓我們再一次以熱烈的掌聲向此次獲表彰的班級和同學，向在天印得到發(fā)展的你們表示祝賀。
8.頒發(fā)畢業(yè)證書(各班班長上臺領取畢業(yè)證書)。
同學們，在天印的三年，你們在無涯學海乘風破浪，在有徑書山奮勇登攀，經(jīng)歷無數(shù)風風雨雨，不斷挑戰(zhàn)，終見彩虹，學有所成。下面請…校長為我們高三同學頒發(fā)高中畢業(yè)證書!請各班班長代表上臺領取證書!
同學們，今天你們畢業(yè)啦!你們即將帶著各自的夢想，拼搏奮進，繼續(xù)成長。接過…校長頒發(fā)的畢業(yè)證書，接過的就是父母的期待，老師的囑托，學校的期盼，社會的責任。
下面，進行業(yè)余黨校結業(yè)證書頒發(fā)儀式，有請學校黨總支副書記…同志宣布天印高中首屆業(yè)余黨校結業(yè)學員名單：請各班團支部書記上來領取本班業(yè)余黨校學員的結業(yè)證書。
祝賀這51名同學圓滿結業(yè)!同時希望你們始終堅守夢想，堅持努力不忘，成為各行各業(yè)的成功者和領軍人物。(請取得結業(yè)證書的業(yè)余黨校學員結束后到主席臺前合影留念)。
9.優(yōu)秀畢業(yè)生代表揭幕贈送母校紀念品;請校長接受禮品并作簡短感言。
同學們，作為天印首屆畢業(yè)生，你們與母校共成長，母校是你們成才的搖籃，你們和母校有著深厚的友誼。今天，你們和母校的深情就會有個永久的紀念和歷史的見證。
下面由請畢業(yè)生代表向母校贈送紀念品：鼎盛，上面鑲嵌一副金箔對聯(lián)：“三年領頌天印華章，一生銘記母校恩情”。
鼎作為一種重要禮器，象征著團結，代表著和諧、發(fā)展、昌盛。蘊含著在座926名首屆學子對母校的深深祝愿，祝愿母校的蒸蒸日上，祝愿母校不斷超越，從輝煌走向新的輝煌。
10.學生給班主任獻花，18位班主任寄語。
同學們，你們在天印的三年，我們班主任老師始終和你們一起，教室里，食堂里，寢室里，運動場上，都曾留下了班主任老師和我們在一起的身影，我們不應也不能忘記那18位班主任老師!掌聲有請請我們18位班主任老師到主席臺上來。
請我們的畢業(yè)生代表上臺為我們敬愛的班主任老師獻花，以表達我們最誠摯的敬意和謝意!感謝他們時時刻刻的提醒和關愛!
同學們，即將離開，請再一次聆聽老班的教誨!下面請各班主任依次發(fā)表臨別感言。
感謝我們優(yōu)秀的18位高三班主任，同學們，掌聲送給他們!
下面請我們?nèi)w高三教師走到主席臺上來，接受學生代表的鮮花，…。
同學們，下面請聽我們?nèi)w高三教師帶給大家的詩歌朗誦《天印人》，掌聲!
11.全體高三教師朗誦《天印人》，學生向教師獻花。
同學們，在天印三年的學習和生活中，我們擁有的太多——因為這份師生情值得擁有;我們要留戀的更多——因為曾經(jīng)的校園生活值得留戀，這里有我們的根，那根就是：從今天起做一個樂觀、勤奮、高尚、有追求的人，讓夢想插上翅膀，讓遺憾不再重來;讓豪情激蕩胸懷，讓天印因我而精彩。
我提議：請同學們起立，讓我們以自己的方式向母校、向包括班主任在內(nèi)的全體高三教師表達我們最真誠的感謝和祝愿。讓我們向敬愛的老師鞠個躬，好不好?1、2…開始!敬愛的老師，謝謝您!老師們，你們辛苦了!
12.主持人宣布畢業(yè)典禮結束，高三教師夾道歡送學生回班(播放歡送進行曲)。
高三畢業(yè)典禮大會集中部分到此告一個段落。親愛的同學們：畢業(yè)不是結束，而是新的開始，不只是中學階段的結束，更意味著一段新征程的起點。請你們相信：無論你們走到那里，無論你們離開多少年，母校都將永遠關注著你們，因為你們承載著母校的祝愿，帶著老師們的期望，即將向著新的目標揚帆起航。祝愿大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里繼續(xù)啟航，直掛云帆，乘風破浪;期待你們早日挑起家庭的重擔，成為國家的棟梁。
今天的你們以母校為榮，明天母校必將因為有你們而感到驕傲，無論天涯海角，我們都堅信：不久的將來，會有那么一天，在座的每一位定會以自己曾經(jīng)作為一名天印人而更加自信、倍加自豪!同學們!不要忘記?；啬感？纯?
我宣布：天印高級中學2010屆畢業(yè)典禮到此結束(音樂響起)，請大家按班級次序退場，請我們敬愛的全體高三教師夾道歡送學生回到各自班級。
第二階段：班級活動。
時間:上午9：30——11：00。
地點:各班教室。
主持人:各班主任。
內(nèi)容:1.領取畢業(yè)生紀念冊、照片、費用清單、退款、后期工作安排;。
2.教師與學生寫畢業(yè)留言、留影;3.自擬節(jié)目。
主持詞：
高中畢業(yè)典禮主持稿單人篇十五
老師們、同學們：
大家早上好!
自本周起，升旗儀式首先將為大家介紹“歷的本周”，讓大家在回眸過去、了解歷史、紀念偉人的同時，并且能珍惜今天、展望未來。
今天是12月21日，昨天12月20日，是本周的第一天，也是一個曾讓所有中國人無比激動的'日子，12月20日，澳門回歸祖國，中國政府對澳門恢復行使主權。
1983年12月22日：“銀河”巨型計算機研制成功。
1977年12月25日，英國著名喜劇表演大師卓別林逝世。同時，每年的12月25日，也是西方國家一年里最盛大的節(jié)日——圣誕節(jié)。
升旗儀式開始，出旗!
高中畢業(yè)典禮主持稿單人篇十六
（開會前播放音樂）。
女：時光飛逝，歲月荏苒。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。
男：此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。
女：三年風雨，三年歡笑，
男：三年奮斗，三年成長，
合：今朝相聚，已是畢業(yè)時。
女：不必感傷，因為時間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。
男：你聽，那八百多顆心一齊跳動的聲音，多么有力，又多么堅強！
女：在母校最后的日子里，在這熟悉的操場上，我們要演繹最美麗、最動人的告別。
男：現(xiàn)在我宣布：××中學××級學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
女：請全體起立，升國旗、奏國歌。
男：請坐。
女：高中三年，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。
女：或許我們曾經(jīng)遲到，曾經(jīng)在您的課上走神，講話，因為不守紀律讓您生氣。
男：或許我們曾經(jīng)迷戀網(wǎng)絡，迷戀小說，追求所謂的個性，因為貪玩而讓您失望。
女：或許我們埋怨過您的嚴厲，埋怨過您的嘮叨，因為沖動不敬讓您寒心。
女：是您，讓我們懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著。
男：是您，讓我們理解了什么叫奉獻，什么叫敬業(yè)。
女：畢業(yè)之際，請接受我們代表在座全體同學為曾經(jīng)的錯誤向您說聲“對不起”，
男：為您的貢獻和培養(yǎng)說聲“謝謝”，
合：感謝您，老師！
女：親愛的母校，是您告誡我們“愛國誠信、文明自信、好學樂群、勤儉篤行”
男：是您孕育了我們的睿智和果斷，是您為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境和展示風采的舞臺。
女：當三年的時光呼嘯而過，直面高考，回首過往，除了前進，我們不選其他的方向，
男：除了成功，我們不要其他的結果，
合：除了感謝，我們沒有其他的語言。感謝母校，感謝×中！
女：如今，我們已經(jīng)站在高考的起跑線上，只等那一聲槍響，便奔赴火熱的戰(zhàn)場。
男：臨行前，讓我們靜心聆聽學校領導的囑托，這份囑托正如一杯壯行酒，給了我們傲視群雄的膽量。
女：下面有請校長致詞。
女：高中生活是一本太倉促的書，一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過。
男：“高中畢業(yè)”這四個字，沉甸甸的，它概括了我們十二年求學的風雨歷程，它承載了父母長輩多年的關愛與期待，它還凝聚了老師們潤物細無聲的無私奉獻。
女：今天就讓我們鄭重的從校長手中接過畢業(yè)證書，讓我們一起體會豐收的喜悅。
男：有請校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
女：飲水思源，我們的成長離不開母校的培育。為了表達我們對母校的感激之情，**級全體同學向母校贈送一顆樹，以此來祝愿母校像參天大樹一樣春華秋實，年年繁茂！
（高三學生代表向母校贈送紀念品）。
女：相逢是首歌，年輕是春天的海，青春是綠色的河。
男：相逢是首歌，分別是明天的路，重逢是生命的火。
男：曾經(jīng)一起走過的路，一起看過的書，曾經(jīng)一起分享過的笑和互相抹掉的眼淚。
女：曾經(jīng)一起回首過的百年滄桑，一起見證過的世紀輝煌.這些都將是我們一生的財富。
男：如果我們曾經(jīng)有矛盾和誤會，那么今天就讓我們以同學的名義讓他退位。
女：如果我們昨天、今天曾攜手共度，那就讓我們祈禱明天也能夠風雨相隨。
合：在此，我們要感謝相守三年的同學，愿我們的友誼地久天長！
女：回想每一個忙忙碌碌的晨昏，教室里總有一些孜孜不倦的身影。
男：他們靠著勤奮上進的拼搏精神，憑著辛苦耕耘的頑強努力，在各方面都取得了優(yōu)異的成績。下面請副校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
女：有請獲獎同學代表上臺領獎，請學校領導為他們頒獎。
（表彰優(yōu)秀畢業(yè)生）。
女：我們就要離開了，離開親愛的老師，離開可愛的校園，此時，我們多么留戀老師的諄諄教導，多么留戀校園的鳥語花香。
男：我們就要離開了，離開親愛的老師，離開可愛的校園，此時，我們要再看看美麗的校園，再擁抱敬愛的老師，再獻上我們誠摯的感謝和祝福。
女：有請高三全體班主任老師?????（學生向老師贈送鮮花）。
女：老師，請原諒我們所有的不懂事吧。
男：老師，請接受我們此刻的祝福吧。
女：此時此刻，我們想再次聆聽您的教誨。
結束語：
高中畢業(yè)典禮主持稿單人篇十七
老師們、同學們：
今天，陽光燦爛，校園里充滿節(jié)日的歡愉、收獲的喜慶。我們懷著激動的心情在這里隆重集會，舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮，共享桃李的芬芳，共話別離的眷戀。在此，我代表學校領導班子，向順利完成學業(yè)的高三同學，表示熱烈的祝賀!向為同學們的成長傾注心血和汗水的老師們，表示崇高的敬意!同學們，三年前，大家躊躇滿志地來到這里，在這里激揚文字，勤學苦讀。圖書館里曾點燃多少憧憬與渴望，林蔭道上曾記錄多少凝思與遐想，田徑場上曾揮灑多少激情與汗水，課堂內(nèi)外曾展示多少自信與昂揚。洪澤湖畔難忘的高中生活奏響了同學們青春的華彩樂章。這里留下了你們奮斗與歷練的汗水，見證了你們的進步與成功的喜悅，灑滿了你們的青春與激情;也是在這里，你們收獲了知識，收獲了同學誼和師生情，你們一步步成長起來，你們一天天成熟起來。幾年來，你們不僅在學業(yè)和思想上取得了長足進步，而且也在學校發(fā)展的歷史畫卷中留下了輝煌的一頁。
同學們，你們將離開校園，開始新的生活。新的生活是個新的起點。臨別在即，我想送給你們一些話，希望你們帶著這些話上路，且行且思，走向更加開闊明朗的人生。
養(yǎng)，不斷加強自身修養(yǎng)，做一個真正的人，大寫的人，做一個對社會有用的人。
第二，要找準自己人生發(fā)展的方向：科學的人生規(guī)劃是成功的保證。希望大家要認真進行生涯規(guī)劃，用規(guī)劃設計自己，管理自己，創(chuàng)造自己，從而努力將自己的特點轉(zhuǎn)化成優(yōu)點，將優(yōu)點轉(zhuǎn)化成增長點，將平常轉(zhuǎn)化成不平常，那樣你會感受到生活的趣味，你會不斷享受成功的快樂。
第三、要積極投身于社會實踐活動：積極的實踐是成功的前提。希望大家在今后的人生中勤奮學習，積極工作，腳踏實地，勇于創(chuàng)新，在實踐中鍛煉自己，在實踐中豐富自己，在奮斗中實現(xiàn)自己的人生價值，在拼搏中書寫新的人生篇章。
同學們，你們面前，通往成功的道路正無限延展，青春的畫卷如何去描繪，美麗的夢想如何去實現(xiàn)，人生的歷史如何去書寫，母校、親友、社會、更有你們自己都在期待你們在現(xiàn)實的奮斗和拼搏中交出滿意的答卷!
同學們，洪中作為你們的母校，她會永遠支持你、歡迎你!你們在這里度過了美好的高中三年，那是人生的花季，這里也是你們的人生驛站。希望大家今后無論走到哪里，都要關注母校的改革和發(fā)展。你們?nèi)〉玫拿恳稽c成績，都是對母校最大的支持，也是對母校最好的回報。
同學們，你們就要離開母校了，請記住“?；丶铱纯础?，看看母校的新變化，看看你們的恩師學友，追憶你們的青春的年華和激情燃燒的歲月。母校的一草一木時刻牽掛著你們，母校的老師祝福著你們：祝福你們在各自的人生征途上不斷創(chuàng)造無愧于時代、無愧于人民，無愧于母校的輝煌。最后，祝全體同學前程似錦!
高中畢業(yè)典禮主持稿單人篇十八
1.副校長：首先有請李愛社副校長代表學校致辭。
2.副校長：李校長的講話寄予了學校對同學們的殷切希望!在這個特殊的日子里，辛勤的老師們也有著熱切的期望，請教師代表連芳老師講話。
3.副校長：謝謝#老師。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。同學們，你們即將帶著母校的殷切期望走進大學。當一中美麗的校園在你們眼中漸成遠去的風景時，希望你們記得，我們所有老師，都在用熾熱的目光注視著你們，期待著你們唱響凱歌!請畢業(yè)生代表許慧同學發(fā)言。
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的爸爸媽媽、親愛的同學們：
上午好!
今天是個特殊的日子。
首先，請允許我代表2017屆全體畢業(yè)同學向辛勤培育過我們的老師表示最忠心的感謝。感謝老師三年來對我們的諄諄教導，感謝老師三年來對我們的精心培養(yǎng)，感謝老師給了我們一生享用不盡的夢想和力量。
回望這三年的路，我們走得辛苦而快樂。三年的歲月，一千多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對畢業(yè)，又覺得它是那么的短暫。三年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：美麗的林陰道，寬闊的操場，整潔的教室……同學們，我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志，一定還記得你我為了高考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸與喜悅，一定還記得在運動場上你我揮灑激情與汗水的場景……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洠嗵嗟氖挛镏档梦覀內(nèi)チ魬佟８咧腥?，我們學會了競爭與合作，學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，也進一步學會了如何不斷超越自己的極限。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
我們感謝母校，是母校包容了我們的懵懂無知，是母校孕育了我們的睿智果斷，在母校的懷抱中，我們不斷成長，放飛夢想。我們感謝老師，是老師的辛勞付出，是老師的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。有了這些幫助，我們才在通往成功的路上，腳踏荊棘，卻不覺疼痛，有淚可流，卻并不悲涼?，F(xiàn)在，離高考只剩下幾天的時間了，這也是最關鍵的一程。可我們堅信：荊棘路的終點，定是通向美好未來的關口;走過風雨交加的夏天，定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，將到達幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生，定將輝煌燦爛!
今天，我們身上背著昨天的故事，努力地耕耘勞作。明天，我們將帶著老師關愛的目光走進考場，去經(jīng)受人生第一次神圣的考驗，我們一定能向母校獻上一份理想滿意的答卷。
就要畢業(yè)了。此時此刻，我們既高興又憂傷。雖然我們?nèi)穗x開了，但我們的記憶不會離開。我們即將踏上新的征程，但我們都會思念朝夕相伴的`同學，思念無私奉獻的老師，我們會為母校增添光彩。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，對培育我們成長的母校和培養(yǎng)過我們的老師表示衷心的感謝。祝各位老師身體健康，工作順利，桃李滿天下。祝親愛的同學們夢想成真，金榜題名!
謝謝大家!
4.副校長：同學們，母校三年的生活，給了大家各種挑戰(zhàn)與機遇，在這里你們懂得了學習，懂得了生活，更懂得了奮斗和拼搏。此時此刻，最驕傲、最自豪的應該是十幾年來含辛茹苦撫育大家成長的父母親，他們不知花費了多少心血與汗水，編織了多少憧憬與夢想，他們永遠是你們幸福、快樂的開拓者、守望者，下面有請畢業(yè)生家長代表王愛東女士講話。
(講稿內(nèi)容待附)。
(孩子給家長獻花并擁抱，此時配樂《母親》;家長下，主持人上)。
5.副校長：句句叮嚀，如沐春風，
同學們，為了實現(xiàn)自己的理想，你們可以走得很遠，很遠，卻總也走不出父母的心靈廣場，永遠激勵你們前進的是父母真摯而無私的愛。你們邁出的每一步，都凝聚著父母的心血，師長的關愛。這些愛，比天高、比海深。同學們，今天這個絢麗的舞臺是為你們而準備，請大家盡情地分享喜悅，暢敘別情，展望未來。
(學生主持人上場，播放《santorini》)。
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