報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了,避免使用過多的行話或?qū)I(yè)術(shù)語(yǔ),以免造成讀者的困惑。%20報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理,包括引言、主體和結(jié)論,以確保信息的完整性。最后是一份關(guān)于某項(xiàng)科研成果的研究報(bào)告,該報(bào)告詳細(xì)介紹了研究方法、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論。
高中寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表篇一
作為高中生的雖然平時(shí)將精力放在學(xué)習(xí)之中卻難免存在身體孱弱的問題,至少在平時(shí)進(jìn)行晨跑的氣喘吁吁的感覺的確令自己感到有些心塞,這次寒假進(jìn)行街面正是為了彌補(bǔ)這方面的不足從而樹立鍛煉身體的意識(shí),從初期的無所適從到后來的主動(dòng)打掃說明自己的內(nèi)心也經(jīng)歷了令人感到欣慰的改變,畢竟平時(shí)作為學(xué)生的自己面對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的時(shí)候很少發(fā)自內(nèi)心地尊重他們,尤其是在他們處理垃圾的時(shí)候更是表現(xiàn)出避之不及的心態(tài),可是當(dāng)學(xué)校舉辦活動(dòng)的時(shí)候卻會(huì)以同情的心態(tài)來作為獲得老師認(rèn)可的資本,不得不說這種狹隘的心態(tài)很容易讓自己在學(xué)習(xí)的過程中走入誤區(qū)。
其實(shí)在很久以前老師便向我們灌輸過職業(yè)平等的道理又怎能出現(xiàn)這種略帶歧視的傾向,雖然當(dāng)時(shí)自己內(nèi)心并不能將其理解卻也嘗試過去接受這種理念,現(xiàn)如今隨著寒假活動(dòng)的開展的確讓我意識(shí)到環(huán)衛(wèi)工人的偉大之處,畢竟無懼寒暑確保著街面的清潔正是他們?yōu)樯鐣?huì)發(fā)展做出的貢獻(xiàn),然而對(duì)于這種偉大的人自己卻很少將其放在心上的確算得上疏忽了很多,現(xiàn)如今因?yàn)樯鐣?huì)實(shí)踐所需才通過街面清掃工作理解他們的不易的確是有些對(duì)不起學(xué)校多年來的教育。
清掃的過程中雖然比較累卻能夠憑借著以往進(jìn)行校園掃除的積累進(jìn)行解決,只不過連續(xù)多天的.實(shí)踐讓自己在清掃的過程中感到有些吃不消罷了,可也正因?yàn)槿绱瞬抛屛殷w會(huì)到常年在教室進(jìn)行學(xué)習(xí)的自己存在著體質(zhì)較差的問題,再加上平時(shí)的時(shí)候沒有加強(qiáng)這方面的鍛煉導(dǎo)致打掃一會(huì)兒就感到氣喘吁吁,在慚愧的同時(shí)也讓我意識(shí)到適當(dāng)進(jìn)行這類社會(huì)實(shí)踐的鍛煉對(duì)于自己的身心發(fā)展很有幫助。
假期的結(jié)束也意味著這次街面清掃的社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)離自己遠(yuǎn)去了,但是在清掃過程中收獲的體會(huì)卻已經(jīng)成為自己成長(zhǎng)旅途中的積累,想想自己的高中生涯又怎能因?yàn)橐酝氖韬霰惝a(chǎn)生這種不利于學(xué)習(xí)的心態(tài),所以我很慶幸能夠在這次寒假社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清自身思想觀念的弊病并通過日產(chǎn)鍛煉使其得到改善。
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高中寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表篇二
實(shí)踐活動(dòng)組織形式。
(1)。
小組。
(2)。
個(gè)人。
成員姓名。
活動(dòng)名稱。
活動(dòng)地點(diǎn)。
活動(dòng)目的。
實(shí)踐活動(dòng)。
具體內(nèi)容。
2009。
實(shí)踐結(jié)果。
(
實(shí)踐活動(dòng)單位意見。
)
是否達(dá)到。
預(yù)期目的。
備注。
(1)。
請(qǐng)同學(xué)們尊重事實(shí),如實(shí)填寫此表。
(2)。
此表格為推薦形式,同學(xué)們可按此格式填,也可換活動(dòng)內(nèi)容具體需要,自選設(shè)計(jì)表格。
(3)。
若實(shí)踐活動(dòng)以小組形式進(jìn)行,各小組上交一份總表既可,但需注明每一位參加活動(dòng)的成員姓名。
(4)。
新學(xué)期開學(xué)時(shí),請(qǐng)各班班長(zhǎng)將表格收齊,交年級(jí)組。除文字材料外,可以附有照片或錄像資料。
高中寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表篇三
社會(huì)實(shí)踐,從一開始的充滿憧憬,到真正經(jīng)歷的深刻體會(huì),再到結(jié)束之后的滿載而歸,無一不讓我感慨萬分,收獲良多在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)籌備階段之前,我就對(duì)它早有耳聞。每次聽完師兄師姐們的聲色描繪,心中那份決定要參與到暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的信念就越堅(jiān)定。一來,我可以趁此機(jī)會(huì)鍛煉自己,提高各方面的能力;二來,可以廣泛交友,建立真正的良好長(zhǎng)久友誼。另外一個(gè)理由,說得動(dòng)聽、偉大一點(diǎn),那就是想借此機(jī)會(huì)提前接觸社會(huì),向當(dāng)?shù)氐木用駧ノ覀凕c(diǎn)滴的愛心,向社會(huì)奉獻(xiàn)我們大學(xué)生應(yīng)有的微薄力量。
從我決定參與到這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)開始,我就打從心里做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。而總的來說,整個(gè)過程中,我對(duì)自己的整體表現(xiàn)表示肯定。
由于我是被分配到后勤組,其工作的主要職責(zé)便是準(zhǔn)備社會(huì)實(shí)踐所需的物品,為實(shí)踐活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。在實(shí)踐模擬階段,我們組主要負(fù)責(zé)組織籃球比賽和物品募捐等活動(dòng),目的就是為了每位實(shí)踐隊(duì)員通過這些活動(dòng)來相互了解,相互認(rèn)識(shí),成為一個(gè)真正的團(tuán)體.在這些活動(dòng)中,我們團(tuán)結(jié)互助,積極進(jìn)取,逐漸成為一個(gè)團(tuán)隊(duì).除此之外,模擬實(shí)踐階段還有一個(gè)非常重要的工作,就是準(zhǔn)備文娛節(jié)目.在這個(gè)過程中,我們被分配到不同的節(jié)目,在一個(gè)星期的排練過程中,大家都積極利用課余時(shí)間排練,每次排練都準(zhǔn)時(shí)參加,經(jīng)過大家一個(gè)星期的努力,在文娛節(jié)目彩排的時(shí)候,我們成功地展現(xiàn)出一個(gè)星期的努力成果.另外,吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備是真正投入到暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本前提。所以,實(shí)踐團(tuán)組織為讓大家做好思想方面的準(zhǔn)備,從模擬階段開始就對(duì)隊(duì)員們嚴(yán)格要求,并對(duì)各方面制定了對(duì)應(yīng)的規(guī)章制度。一個(gè)組織如果沒有了紀(jì)律,就如一盤散沙沒有了水,怎樣都捏不成一團(tuán)泥。
就這樣,模擬階段嚴(yán)格的團(tuán)隊(duì)紀(jì)律制度讓我們從思想上做好了吃苦耐勞的'準(zhǔn)備,為真正的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)打好思想基礎(chǔ)。
歷經(jīng)幾周的模擬社會(huì)實(shí)踐之后才開始我們真正的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。鐵定的紀(jì)律是團(tuán)長(zhǎng)們組織領(lǐng)導(dǎo)好所有成員的堅(jiān)強(qiáng)后盾,所有紀(jì)律中強(qiáng)調(diào)最多的是要與團(tuán)隊(duì)集體活動(dòng),嚴(yán)禁單獨(dú)行動(dòng)并且要注意形象。從頭到尾,他們給大家灌輸這種大局觀念,漸漸地讓我們形成了強(qiáng)烈的意識(shí)。毋庸置疑,這給我們真正的署期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做好了思想的準(zhǔn)備。
工作開展之后,我們赴惠來實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的惠城小分隊(duì)主要的工作職責(zé)有:項(xiàng)目調(diào)研和義教活動(dòng)。為了能使大家參與到每個(gè)活動(dòng)中,團(tuán)長(zhǎng)在每日會(huì)議后總是重新安排人員的工作,讓大家都能在各項(xiàng)工作中得到鍛煉,提高全方面的能力。
義教活動(dòng),是我們小分隊(duì)本次活動(dòng)的工作主旋律。由于大家都是第一次踏上講臺(tái)為小朋友們授課,經(jīng)驗(yàn)不足讓我們顯得捉襟見肘。于是我們只能通過花多一點(diǎn)時(shí)間在備課上來彌補(bǔ)我們經(jīng)驗(yàn)的不足。但是時(shí)間也就只能在休息時(shí)間中爭(zhēng)取了。除了經(jīng)驗(yàn)不足,另外一個(gè)難題是我們每次的授課對(duì)象都在變動(dòng),這更是給我們備課增加了不少難度。所以,平時(shí)的那種系統(tǒng)的教學(xué)形式已經(jīng)不可能適用了。由此,我們只能確定每次上課的主題,然后圍繞主題來進(jìn)行備課。就這樣,每次上課都讓我們積累不同的經(jīng)驗(yàn)。到了后面一段時(shí)間,經(jīng)驗(yàn)積累多了,我們?cè)趥湔n上所消耗的精力和時(shí)間也就慢慢減少了。
這是一個(gè)極其勞累的過程,但是,當(dāng)我站在講臺(tái)上,臺(tái)下的所有大眼睛都望著我,注視著我的一舉一動(dòng),心里久久震撼不靜,備課時(shí)所有的疲倦和抱怨也便煙消云散了。是孩子們的活潑可愛讓我忘記了辛勞疲憊,是孩子們的天真好學(xué)讓我克服重重障礙,也是孩子們對(duì)我的尊重讓我意識(shí)到我的存在。
雖然,我們不能給孩子們?cè)诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)灌輸許多的知識(shí),但是只要我們能引起他們學(xué)習(xí)的興趣也便足夠了。經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐之后才知道,原來我們這樣的付出也能給孩子們帶去愛心和希望。假如大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,那我們的世界該會(huì)變得多么的溫馨!
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高中寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表篇四
這個(gè)寒假,由于假期時(shí)間比較長(zhǎng),還包括春節(jié)、元宵節(jié),為了能夠多一些和家人相處的時(shí)間,我并沒有參加任何寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研小組,而是選擇了在家附近的社區(qū)里當(dāng)志愿服務(wù)者進(jìn)行我的寒假社會(huì)實(shí)踐。
當(dāng)我在社區(qū)工作的阿姨向我提及要不要到她們社區(qū)去實(shí)習(xí)時(shí),我認(rèn)為社區(qū)工作也是一個(gè)不容錯(cuò)過的很好的自我鍛煉機(jī)會(huì),所以當(dāng)即請(qǐng)求去給她們當(dāng)志愿者幫助工作。這是我第一次體驗(yàn)上班族的感覺,整整二十天的志愿工作,使我的假期很充實(shí),也讓我有了很大的收獲。
第一天到社區(qū)報(bào)到時(shí),陌生的環(huán)境和陌生的人讓我很緊張。雖然在學(xué)校里也會(huì)經(jīng)常的遇到這樣的情況,但與此不同的是遇到的都是同齡人,而社區(qū)工作著的都是我的長(zhǎng)輩,因此我很放不開,一直都默默的不敢說話。但是我知道面對(duì)新環(huán)境這樣扭捏是不對(duì)的,克服自己心里的障礙是首要的,所以我鼓起勇氣、拿出真誠(chéng)的笑容向大家問好,做自我介紹,并時(shí)常虛心的請(qǐng)教阿姨們不懂的地方,在工作空閑的時(shí)候給阿姨們唱歌、講笑話。隨著相處的時(shí)間增長(zhǎng),阿姨們都很喜歡我,說我給她們的工作增添了樂趣、給她們?cè)鎏砹嘶盍Α?BR> 在社區(qū),我負(fù)責(zé)的是資料的整理和輸入電腦,任務(wù)雖然看似簡(jiǎn)單,但是真正做起來時(shí)真的很吃力。正值年末,社區(qū)各項(xiàng)工作到了總結(jié)整理的時(shí)候,繁復(fù)甬多的資料需要分類歸置,有的需要輸入電腦中保存。我在工作的時(shí)候發(fā)現(xiàn),在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)技能就算是在非專業(yè)的工作上也是能夠發(fā)揮很大作用的,尤其是計(jì)算機(jī)的運(yùn)用。在輸入資料的時(shí)候懂得運(yùn)用些技巧,就會(huì)使工作效率提升很多!理論應(yīng)用于實(shí)際讓我很有成就感,但掌握別人沒有的技能并沒有令我驕傲,我希望大家共同進(jìn)步。
于是在工作之余,我將我所掌握的電腦軟件的應(yīng)用方法一教給社區(qū)工作的阿姨們,雖然阿姨們是剛剛接觸電腦,但她們對(duì)新事物的學(xué)習(xí)掌握能力非常的`強(qiáng),很快的大家都能夠順利的運(yùn)用技巧工作,大大縮短了工作時(shí)間。
由于我是剛接手社區(qū)的工作,并且我并非學(xué)習(xí)與此相關(guān)的專業(yè),很多東西都不明白,阿姨們總是很熱心的為我排疑解難,告訴我一個(gè)事情要事先想出多種解決方法以防意外事件的發(fā)生,教給我與人交流的正確態(tài)度和有效方法等等,讓我不僅在工作上獲益良多,還在人生哲理上有所領(lǐng)悟。這讓我想起我媽媽常常告誡我的話:切忌自大,虛心受教,必定獲益良多。
工作中,另一個(gè)關(guān)鍵是細(xì)心負(fù)責(zé)。記得從小學(xué)到高中,都會(huì)常常聽到老師跟我們說:細(xì)節(jié)決定成敗。這句話不管對(duì)于學(xué)生還是上班族來說,永遠(yuǎn)成立。不細(xì)心復(fù)習(xí)考試,就會(huì)丟三落四,拉低分?jǐn)?shù);不細(xì)心工作校對(duì),就會(huì)導(dǎo)致工作失誤引起不好的影響。在我的工作中,很大一部分是需要打字輸入資料。有一次,我因?yàn)闆]有校對(duì)好資料,輸入電腦的與原始資料不符,造成了別人的工作不便,那時(shí)候很是愧疚。因此,專心工作,細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心,是多么的重要。
寒假社會(huì)實(shí)踐告一段落了,在社區(qū)工作的這段日子里,有苦更有樂。我通過自己的努力圓滿完成了社區(qū)交付給我的任務(wù);我通過社區(qū)這個(gè)平臺(tái)認(rèn)識(shí)了那么多的人,并與他們成為了朋友;我遇到了那么多的事情,有預(yù)料中的,也有意料之外的,我能夠通過自己的思考獨(dú)立的將事情合理的處理,而不是像往常一樣依賴于別人的幫助。我成熟了,我學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí),特別還學(xué)會(huì)了包容。
我第一次如此關(guān)注身邊的人和事,用還不夠深邃的眼睛去觀察,去發(fā)現(xiàn),去思考。我真的感到很開心,為自己,也為別人、社會(huì)。我們這個(gè)社會(huì),雖然還有很多問題,但有了我們共同的努力,我相信,這些問題終將曇花一現(xiàn),終將在我們善于思考的頭腦中,在我們勤于改造的雙手里灰飛煙滅。
社區(qū)的阿姨們都很滿意我這個(gè)小志愿者,當(dāng)我與她們告別時(shí),她們問我寒假還愿不愿意幫她們的忙,我欣然答應(yīng)了。我知道我的程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,離合格的社區(qū)工作者還有段距離,但是我真心的喜歡為大家服務(wù),我也會(huì)努力的完善自己,在經(jīng)過半年的大學(xué)學(xué)習(xí)鍛煉,我想暑期回去會(huì)給阿姨們不一樣的感覺的。
通過這次的社會(huì)實(shí)踐,通過對(duì)社區(qū)阿姨們的觀察,我還深切的感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:想要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出比別認(rèn)加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著、堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,了解到了有時(shí)工作的辛苦艱辛,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),接觸社會(huì),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。與此同時(shí),我更加的心疼我的父母,他們?yōu)槲夷芨玫纳蠲刻烀刻斓膴^斗著,辛苦的工作著,我工作以后一定要回報(bào)他們的恩情,好好的孝順?biāo)麄?。想起來,還是覺得自己的環(huán)境現(xiàn)在真的很不錯(cuò),能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實(shí)習(xí)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。這讓我想到了學(xué)校安排假期社會(huì)實(shí)踐的目的之一:實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。我想經(jīng)過了這樣的鍛煉的我們這一代,一定會(huì)扛起社會(huì)進(jìn)步建設(shè)的重任,迎接更美好的未來!
千里之行,始于足下。這近一個(gè)月的短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。
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高中寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表篇五
當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,“寒假怎么過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學(xué)習(xí),不過,更多的同學(xué)則想利用寒期去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾,寒假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì)。因?yàn)槊恳粋€(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧?kù)o安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會(huì),找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動(dòng)成果,得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的肯定。
作為一個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢(shì)不可擋的`打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。
這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗(yàn)、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會(huì)添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后,便進(jìn)入最后一道程序——包裝。包裝最簡(jiǎn)單,所以我便選擇了這一項(xiàng)來實(shí)踐。
我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡(jiǎn)單,但是還是需要細(xì)心對(duì)待,既不可弄錯(cuò)正反面,也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來,需要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實(shí)不容易。
當(dāng)然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn)。做事不太靈活,不太善于觀察細(xì)節(jié),所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。
不過我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),鍛煉自己的能力,開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí)和閱歷,獲取寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)另一種與眾不同的寒期生活。當(dāng)然,在這次工作實(shí)踐之后,我也如期獲得了不少的認(rèn)知。
工作鍛煉了膽識(shí)和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,努力換取了自信和快樂?!捌D辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,通過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中也使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí),耐心對(duì)待每一道難題,遇到困難時(shí)不氣不餒,盡全力做好自己應(yīng)該做的事。
培根說:“知識(shí)本身并沒有告訴人怎樣運(yùn)用,運(yùn)用的智慧在于書本之外?!痹诖蚬さ倪^程中,中學(xué)生可以在打工過程加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn),至少可以得到一種體驗(yàn)。因?yàn)榇蚬さ倪^程中,中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過程中,中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會(huì),加強(qiáng)實(shí)踐能力,也會(huì)讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世,同時(shí)提高了思維深度。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。我們已經(jīng)是一位高中生了,不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī),也要體驗(yàn)各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會(huì),提高自我!
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高中寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表篇六
快樂的時(shí)光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這兩天的社會(huì)實(shí)踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。邁入高中校門也有兩年了,在這一年的時(shí)光里我們學(xué)到了很多,更是開闊了眼界。通過兩年的努力,我所在班級(jí)也取得了一定的成績(jī),無論是學(xué)習(xí)上還是生活上都讓我們明白了時(shí)光的匆匆與人生的可貴。在這兩年年里,我們有迷失,有彷徨,有無奈……即使是一顆龐大的絆腳石也讓我們走了過來,雖然其中困難重重。我們更加努力,朝自己的夢(mèng)想進(jìn)軍,向更大的目標(biāo)前進(jìn)。
今年寒假,為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,組織了社會(huì)實(shí)踐。作為高二學(xué)生,這不僅是對(duì)我們學(xué)生的考驗(yàn),也是對(duì)我們青年志愿者的考驗(yàn)。幫助社會(huì)盡自己一點(diǎn)綿薄之力是我們的責(zé)任,更是我們的義務(wù)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的高中生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。在這次實(shí)踐中我們有深入基層,能從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義。的確,感性認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否,同樣,只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過社會(huì)實(shí)踐,可以緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,讓自己所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)在實(shí)際操作中得到鞏固和提高。通過社會(huì)實(shí)踐,可以檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平,加深和鞏固原來在理論上的模糊認(rèn)識(shí),使理論上的欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,從而加深了對(duì)基本原理和基本理論的理解和消化。
這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。社會(huì)實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代高中生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的`能力,善于經(jīng)營(yíng)和開拓市場(chǎng),富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要在嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求,并立于不敗之地。
社會(huì)的需求,并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展,做到與時(shí)俱進(jìn),不與社會(huì)脫節(jié);我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識(shí)、運(yùn)用知識(shí),時(shí)刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí),多多與社會(huì)接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好專業(yè)課,還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識(shí),努力提高綜合素質(zhì)。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過開展豐耕多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力!
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高中寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表篇七
來到東南劇院,看到稀稀落落、且平均年齡偏大的觀眾后,我感受到了拯救甌越本土文化或許已經(jīng)迫在眉睫。雖然也有新鮮的血液加入,但那還是太少,當(dāng)老人們逐漸離去,關(guān)注甌劇的人只會(huì)越來越少。我們小組中的大部分人還是第一次真正觀賞甌劇表演,我同樣也是,我發(fā)現(xiàn)甌劇的語(yǔ)言并非像其他劇種,是我們可以聽得懂的,偶爾還摻雜著一些溫州話,顯得生動(dòng)有趣。且表演的內(nèi)容多數(shù)為民間流傳的故事、傳說或是經(jīng)典名著,說唱與武打并重,可以說是適合于任意一個(gè)年齡段的人。
甌劇經(jīng)百年歷史沉淀,有古老的風(fēng)韻與濃厚的時(shí)代氣息,但這并不意味著落后與老土,藝術(shù)不分高低享受沒有區(qū)別,如今西方藝術(shù)深深地影響了中國(guó),西洋畫、鋼琴之類的學(xué)習(xí)者幾乎可以說是爛大街了,在這種情況下,本土的文化才更顯示出其獨(dú)特的魅力。甌劇的傳承不是幾個(gè)人的事,而是我們所有溫州人都應(yīng)盡的使命。
這次的活動(dòng)讓我加深了對(duì)甌劇的了解。雖然過程有一點(diǎn)艱辛:尋找觀眾訪談被拒絕,想到后臺(tái)卻因太過忙碌沒有機(jī)會(huì)采訪……但總的來說我們還是獲益良多的。這一次的關(guān)于甌劇的活動(dòng),不僅僅讓我們意識(shí)到它是溫州的文化,是溫州的一部分,更讓我們知道他的強(qiáng)大,對(duì)世界的貢獻(xiàn)。雖然我們聽不懂,但依舊可以感受到臺(tái)上演員的努力,傾情表演。而對(duì)觀眾的訪談也鍛煉了我們的膽識(shí)(盡管慘遭拒絕)。
聽說實(shí)踐活動(dòng)是了解甌劇,心里還是比較期待的。畢竟這是屬于溫州的戲劇。在現(xiàn)代,人們追求物質(zhì),甌劇作為地方劇種也逐漸被大家忽視。曾經(jīng)和奶奶一起去看,整個(gè)劇場(chǎng)坐著的除了老人就是被老人帶去的孫子孫女。精神文明的缺失是一個(gè)需要被人們關(guān)注的問題。
但在當(dāng)時(shí)我很高興看到,也有家長(zhǎng)帶自己孩子去看。因?yàn)椴皇菍iT演出,所以大家演的都是經(jīng)典橋段。坐在觀眾席上,會(huì)被豆腐佬的可愛逗樂,會(huì)被陰陽(yáng)河的后悔而感傷,戲劇作為中國(guó)的古老文化真的有它的閃亮之處。甌劇是溫州的劇中,透露出溫州的文化,戲中人物演繹出的悲歡離合體現(xiàn)出溫州這個(gè)渺小但文化豐富的城市特色。還有一些不足,就是整個(gè)劇場(chǎng)只有淅淅瀝瀝幾個(gè)人,雖然只是戲劇考評(píng),但也應(yīng)該比較吸引人的.注意??磻驊?yīng)該是老年人最愛的活動(dòng),到了晚上部分中年人士擔(dān)心父母的安全便阻止了這個(gè)行為。但這應(yīng)該不是理由,孝,是做讓父母高興的事,所以我希望大家能帶著父母去看戲劇,畢竟這時(shí)光也是幸福的。
第一次這樣采訪。之間好像還被工作人員趕出來了,最終成功了,很寶貴的經(jīng)驗(yàn)。也了解到許多有關(guān)甌劇的知識(shí),被甌劇的精彩打動(dòng)。我們了解到一名合格的甌劇演員需要很長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,而在現(xiàn)在甌劇不再主流,經(jīng)濟(jì)衰退的情況下,我們采訪的那位師傅依然全心全意投入甌劇,宣揚(yáng)傳統(tǒng)劇種的精神實(shí)在值得敬佩??吹脚c我們年齡差不多的下一代甌劇接班人們,我感到拯救非物質(zhì)文化遺產(chǎn)任重而道遠(yuǎn)。
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高中寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表篇八
短暫的寒假即將過去,快樂的時(shí)光彌足珍貴,但那短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的。這短短幾天的社會(huì)實(shí)踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,驀然回首,雖然沒有很長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,但卻給我?guī)淼挠绊戇h(yuǎn)沒結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,讓我們有機(jī)會(huì)到社會(huì)的大課堂去見識(shí)世面,增長(zhǎng)才干,磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。
盡管我所干的工作只是一個(gè)小單位的辦公室打掃,工作很簡(jiǎn)單,但在這一過程中,我卻體味到了很多。它給我?guī)砀嗟氖墙z許的欣喜,是獲得成果后的喜悅。
在這次短暫的實(shí)踐活動(dòng)中,我感受到了自己微薄的力量,以及獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量所得到的貢獻(xiàn)。雖然這工作很簡(jiǎn)單,看似只是一點(diǎn)點(diǎn)的體力活,不過,在這一過程中,我一方面鍛煉了自己的能力,增強(qiáng)了自己的口頭表述能力,學(xué)會(huì)了與人交流,真正走出了課堂,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)自我,讓別人享受到自己的成果,使自己有了收獲后的喜悅。
有時(shí)候感覺工作還是有點(diǎn)辛苦,比較乏味,但我更多的`感覺到的是我在成長(zhǎng),有意義的成長(zhǎng)。而且在另一方面,我也感受到了紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行意識(shí)到了自己的不足,因?yàn)樽约簺]有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),處理問題不夠成熟,書本的知識(shí)又與實(shí)際結(jié)合不夠緊密,沒有與人交流的口才,而且有的東西以前沒有嘗試過,看起來很簡(jiǎn)單,做起來卻并沒有想象中的那么理所當(dāng)然。但是在那一次又一次的實(shí)踐中,我正漸漸把那些錯(cuò)誤減少。
這次的實(shí)踐活動(dòng)還讓我懂得了,我們現(xiàn)在還處于學(xué)習(xí)階段,沒能真正了解到工作的難處和辛苦,和自己踏入社會(huì)所要面臨的種種問題。想想現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書,我們就更應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜,而不應(yīng)該整天在家無所事事?,F(xiàn)在的社會(huì)需要的不僅僅是擁有知識(shí)的人,更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質(zhì)較強(qiáng)的人才。如果我們光靠在學(xué)校汲取知識(shí),那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,從現(xiàn)在開始,更重要的是注重自己能力的培養(yǎng)。
另外,在這次的社會(huì)實(shí)踐中,我還深深的感受到了一個(gè)人在自己工作崗位的熱情,不管工作的高貴還是低賤,都應(yīng)該用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待。這無形中使我對(duì)自己有了一個(gè)更正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。也正因?yàn)槿绱?,我才懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力。憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著,堅(jiān)定的信念,那么,就離成功更近一步了。
此次的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我來說讓我受益匪淺,它讓我更加了解社會(huì),而不是去恐懼它,排斥它。無論在與人相處,實(shí)踐活動(dòng),意志等方面,都有所提高了。我學(xué)會(huì)了認(rèn)真、負(fù)責(zé)的對(duì)待每一件自己該做的事,對(duì)于自己產(chǎn)生的疑問,都要學(xué)會(huì)去找到一個(gè)令自己滿意的答案。
我們是在不斷前行中成長(zhǎng)起來的,雖然會(huì)有很多的坎坷,但我們不怕失敗,我們心中都有著堅(jiān)定的信念,那就是要克服自己在成長(zhǎng)中所遇到的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。我相信,只有通過努力,我們的明天才會(huì)更多彩。
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高中寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表篇九
希望本文對(duì)您有所幫助!
教學(xué)。
單位。
專業(yè)、班級(jí)。
姓名。
學(xué)號(hào)。
實(shí)踐方案概述(目的、方式、地點(diǎn)、時(shí)間安排等)。
實(shí)踐單位對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)。
希望本文對(duì)您有所幫助!
指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生實(shí)踐成績(jī)的評(píng)定(百分制)。
指導(dǎo)教師簽字:院(系)蓋章年月日備注。
教務(wù)處xx大學(xué)學(xué)生處制校團(tuán)委。
高中寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表篇十
實(shí)踐活動(dòng)組織形式。
(1)小組。
(2)個(gè)人。
成員姓名。
活動(dòng)名稱。
活動(dòng)地點(diǎn)。
活動(dòng)目的。
具體內(nèi)容。
20xx年月日。
實(shí)踐結(jié)果(實(shí)踐活動(dòng)單位意見)是否達(dá)到預(yù)期目的。
(1)完全達(dá)到。
(2)部分達(dá)到。
(3)沒有達(dá)到。
備注。
(1)請(qǐng)同學(xué)們尊重事實(shí),如實(shí)填寫此表。
(2)此表格為推薦形式,同學(xué)們可按此格式填,也可換活動(dòng)內(nèi)容具體需要,自選設(shè)計(jì)表格。
(3)若實(shí)踐活動(dòng)以小組形式進(jìn)行,各小組上交一份總表既可,但需注明每一位參加活動(dòng)的成員姓名。
(4)新學(xué)期開學(xué)時(shí),請(qǐng)各班班長(zhǎng)將表格收齊,交年級(jí)組。除文字材料外,可以附有照片或錄像資料。
高中寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表篇十一
因?yàn)榻衲甑母鞣N情況,我在中也并沒有做太久,僅僅是這段時(shí)間的收獲和體驗(yàn),也足以顛覆我過去對(duì)生活的看法。以下是我的新的和收獲:
回憶這些日子的情況,我來到親戚的店里去體驗(yàn)生活,盡管是親人,但也沒有對(duì)我放松任何的要求,畢竟也拿了工資,就必須肩負(fù)起自己的責(zé)任!在前輩們“毫不留情”的指揮下,加上寒假時(shí)期的人流涌動(dòng)。我很快就體會(huì)到了工作的滋味。每天都是忙碌的工作,忙碌的做著重復(fù)的事情。但是在這份忙碌中,我也感受到了父母在過去工作時(shí)的辛苦和不容易。自己過去在學(xué)習(xí)中總以為自己的壓力很大,都是在的體驗(yàn)中,我才知道自己還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
工作中,我還通過同事們之間的交流和幫助,體會(huì)到了在一個(gè)集體中是怎樣的感覺,在這個(gè)小集體中,我是最小的一員。很多的`事情,很多的工作,我都不了解,也很難完成。但是同事們總是在背后幫助我,鼓勵(lì)我。更重要的是,他們會(huì)教導(dǎo)我,讓我能學(xué)會(huì)工作,學(xué)會(huì)前進(jìn)。在大家的鼓勵(lì)和支持下,我才能堅(jiān)持下來,成為一名合格的員工!
這次的工作中,我主要做的是店內(nèi)的事,但是我卻學(xué)到了很多不一樣的事情。如:“如何向同事學(xué)習(xí),如何提升個(gè)人,了解自己的缺點(diǎn)。更重要的是,我通過氣這次的,改變了我與人交流不好的這個(gè)弱點(diǎn)!”這次的實(shí)踐給我的當(dāng)然遠(yuǎn)不止于此,但是最重要的一點(diǎn),就是我在這次的實(shí)踐中,明白了,責(zé)任心這個(gè)道理,今后無論走到哪里,它都會(huì)一直幫助我。
我相信,這次的實(shí)踐帶給我的不僅僅是疲勞和經(jīng)驗(yàn),這次的體驗(yàn),給了我信心,給了我韌性!現(xiàn)在的我,能夠更好的面對(duì)今后的高中生活,我能更好的在學(xué)習(xí)上,前進(jìn)、奔跑。今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,將自己的收獲融入生活,融入學(xué)習(xí)!
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高中寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表篇十二
人生處處皆機(jī)會(huì),而機(jī)會(huì)又是給有準(zhǔn)備的人的。
沒有任何事可以手到擒來,沒有任何人可以一步登天。
大學(xué)四年匆匆,我們將面臨的不再是象牙塔內(nèi)的高瞰,我們要學(xué)的不再僅是書上的知識(shí)。
大三,是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
從入學(xué)至今,我們一直在做著規(guī)劃,而這規(guī)劃也一直在改變著,變得越來越實(shí)際,變得越來越適合自己。
可以說,我們本身在改變,我們一天天成長(zhǎng),一天天的經(jīng)歷讓我們更明白什么是社會(huì),我們要的是什么,我們改怎么去得到我們想要的。
這一切的一切都在一步一步前進(jìn)著。
而今的我,面臨眼前的狀況,無限的壓力,讓我一次次思考,到底什么才是適合我的,才是我所能駕馭的。
而今,我已經(jīng)深刻的明白,唯有踏踏實(shí)實(shí)的一步一步向前走,才會(huì)站得更牢,才會(huì)在跌倒的瞬間能夠有勇氣立刻站起來。
所以,在新的一年里,從哪里跌倒就從哪里站起來,去彌補(bǔ)曾經(jīng)丟失的一切,去鋪墊今后的路。
社會(huì)調(diào)查
姜某某,畢業(yè)于常州工程學(xué)院,所學(xué)管理專業(yè)。
而今在一家不知名的私企工作有一年,每周單休,一天工作8小時(shí),無加班情況。
雖然輕松,所拿工資也還可以,但所工作的內(nèi)容與所學(xué)專業(yè)毫無干系,并且一直在準(zhǔn)備著換個(gè)更好的工作。
孫某某,畢業(yè)于南京審計(jì)學(xué)院,金融專業(yè),而今在江陰應(yīng)聘于海瀾之家人力資源處。
他說目前的工作只是一個(gè)緩沖,他想考公務(wù)員,并且在積極準(zhǔn)備著。
或許很多人都說,如今找個(gè)這樣的工作不錯(cuò)了。
但是正所謂人往高處走,滿足于現(xiàn)狀就不會(huì)有進(jìn)步。
她的狀況也讓我看清了一些現(xiàn)實(shí),我們英語(yǔ)專業(yè)的限制性有多大,畢竟對(duì)于現(xiàn)在的人來說,英語(yǔ)已不再短缺,我們專業(yè)已不再有優(yōu)勢(shì),那么如何能有更好的求職能力才是我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
所以我們?cè)诓粩嗫甲C的同時(shí),要加強(qiáng)社會(huì)的歷練,人情世故一概要學(xué),現(xiàn)如今的伯樂也是十分的難求。
所謂人各有志兮何可思量,他們?cè)诖髮W(xué)時(shí),或許在大三時(shí),并不曾想到今天的自己,并不曾設(shè)定好自己的人生該如何展開。
用他們的話說,他們被社會(huì)推著前進(jìn),人生被社會(huì)所設(shè)定,自己只能盡力讓它的步伐走得更穩(wěn)些,更好些。
調(diào)查報(bào)告
我們都知道,畢業(yè)后想找與自己專業(yè)對(duì)口的工作非常之難,所以在較好的工作和興趣面前我們都選擇了前者,很多人都說,畢業(yè)等于失業(yè),皆是一邊工作一邊學(xué)習(xí)。
那么,我們大學(xué)四年所能做的就是不斷充實(shí)自己,做好鋪墊,說白了就是那張文憑。
而今,面臨我們的暫時(shí)還不是工作的壓力,家庭的壓力。
我們面對(duì)的是準(zhǔn)備就業(yè)的壓力,如何在萬千競(jìng)爭(zhēng)者中找到自己的一席之地。
大三的我們,可以做的有很多,也只有很少。
很多,是因?yàn)槲覀儞碛懈鄬儆谖覀冏约旱臅r(shí)間,我們可以掌握自己的方向舵,去努力爭(zhēng)取去學(xué)習(xí),去進(jìn)步;而今,我面對(duì)學(xué)習(xí)上的壓力,面對(duì)與教師證失之交臂的現(xiàn)實(shí),面對(duì)自己原本的規(guī)劃全部被打破的殘酷,我能選擇的只有重新規(guī)劃,重新去爭(zhēng)取,把那些路再走一遍。
很少,是指時(shí)間的有限,社會(huì)的無限,社會(huì)的腳步一直在前進(jìn)著,我們亦步亦趨的跟隨著卻仍然是不夠不夠。
很多人在大三選擇的準(zhǔn)備讀研,考公務(wù)員,出國(guó)等。
這也是一種方式,來更好的詮釋自己的人生。
但更多的人選擇就業(yè),或者讀在職研究生,這一切都是后話。
這些人看清了社會(huì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的事實(shí),也讓自己更早的投入其中,來博得自己的一方天地。
規(guī)劃或許只是撥開眼前的迷霧,而人生的宏圖是靠自己一步一步的走出來的,一步一個(gè)腳印。
規(guī)劃讓我們明了自己的內(nèi)心,或許參雜著許多其他因素,但至少反應(yīng)著我們的內(nèi)心,這一份真摯終有一天會(huì)被社會(huì)的物流所淹沒。
等到某一天回想,或許只會(huì)在心底徒留一絲嘆息。
做了這份報(bào)告,雖然較為簡(jiǎn)單,但也讓我進(jìn)一步看清的這個(gè)社會(huì),看清大三給予我們的是很么,是時(shí)間,是不被物流所壓垮的斗志,是純粹的想要,爭(zhēng)取!
這個(gè)寒假,我利用空閑時(shí)間,來到杭州市西湖風(fēng)景區(qū)內(nèi)云居山上的浙江革命烈士紀(jì)念館。
懷著肅穆的心情,我悼念革命戰(zhàn)士,感受內(nèi)心的澎湃。
都說苦不苦,想想紅軍兩萬五;累不累,想想革命老前輩,在這個(gè)國(guó)際形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜的今天,作為一個(gè)需要肩負(fù)起保衛(wèi)祖國(guó)之重任的軍校學(xué)員,我覺得這次寒假實(shí)踐活動(dòng)開展得很有必要!
我坐在公交車上,突然想到,當(dāng)我們走在明媚的陽(yáng)光下,踩在寬廣的道路上,會(huì)否想起,也許在這片土地上,曾經(jīng)浸染了多少戰(zhàn)士的鮮血。
在這個(gè)和平的時(shí)代,我們似乎離那些戰(zhàn)爭(zhēng)太遙遠(yuǎn)了。
沒有經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng),沒有經(jīng)歷黑暗舊中國(guó)的我們,沒有民不聊生、血流成河經(jīng)歷的我們,是無法體會(huì)到,浸染了鮮血的土地上,曾留下了多少烈士的英魂,寄托了多少對(duì)新中國(guó)的憧憬。
下了車,繼續(xù)往前走著。
當(dāng)我走到階梯下,看著指引牌上寫著的“浙江革命烈士紀(jì)念館”幾個(gè)大字,望著那濃密的大樹遮掩下的甬道時(shí),那心情竟不知道該怎樣描述,許是蒼涼,許是肅穆。
一步步走在臺(tái)階上,我的心情是從未有過的冷靜,在遠(yuǎn)處的遠(yuǎn)處,是西湖,可此時(shí)浮華早已淡出我的思緒,留有的更多的是思考。
拾級(jí)而上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就聽出了國(guó)歌的旋律,激昂的旋律讓我情不自禁地和著音樂唱了起來。
一直往上走就看到一塊黑色的大石碑,碑上刻著裴永懷烈士的遺言:“同志們,勝利的時(shí)候,請(qǐng)你們不要忘記我們!”我們?cè)趺纯赡芡浤銈兡?是你們把對(duì)國(guó)家、對(duì)勞苦大眾的愛化作同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了偉大的新中國(guó);在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻,又是你們拋去了家庭和個(gè)人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把生命無私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。
雖然你們倒在敵人的槍口之下,但是你們會(huì)永遠(yuǎn)挺立在我們的心中。
又拾級(jí)而上。
終于,登上了378級(jí)臺(tái)階,來到紀(jì)念碑前。
紀(jì)念碑很高,碑身為漢白玉飾面,線條簡(jiǎn)潔,莊嚴(yán)挺拔,呈“風(fēng)帆”形,象征浙江革命斗爭(zhēng)如“錢江潮”中的航船,在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)。
碑座采用黑色花崗巖貼面,頂面和前面上方用棗紅色花崗巖貼面。
碑的東西兩側(cè)和北面環(huán)繞著浮雕壁。
革命烈士紀(jì)念碑的`兩邊各有很長(zhǎng)的革命烈士英名碑,碑上鐫刻著2萬余名浙江革命烈士的英名。
這些烈士的名字似乎是一雙雙眼睛,督促著我們牢記歷史,將革命的意志一代代傳承下去。
腦海中不禁浮現(xiàn)那些為了新中國(guó)的解放和崛起,任敵人把皮鞭高高的舉起,仍然巋然不動(dòng)寧死不屈的他們。
先烈們?cè)谥腥A民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,用自己的血肉之軀筑起了長(zhǎng)城,與侵略者奮勇拼搏。
雖然他們倒下了,但是成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來,高唱著“義勇軍進(jìn)行曲”,去繼承他們未完成的事業(yè)。
隨后,我走進(jìn)了浙江革命烈士紀(jì)念館。
在紀(jì)念館內(nèi)有7 個(gè)廳,共陳列了自辛亥革命以來直至社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期近350位革命烈士的斗爭(zhēng)史跡。
通過1000余張照片、400多件革命文物,歷史背景與具體人物聯(lián)系了起來,以史串人。
展廳內(nèi)采用雕塑、沙盤、油畫等表現(xiàn)手段,以及運(yùn)用電影、錄像等形式,表現(xiàn)革命烈士斗爭(zhēng)的史實(shí),使我得到了生動(dòng)直觀的革命傳統(tǒng)教育。
我看了很多關(guān)于這些題材的電影或者電視劇,如《集結(jié)號(hào)》、《夜襲》、《人間正道是滄?!贰ⅰ毒褤羰帧?、《敵營(yíng)十八年》等等。
每一次觀看,內(nèi)心都會(huì)澎湃起伏,久久不能平復(fù)。
看著這些個(gè)雕塑,我的思緒翻騰。
斗轉(zhuǎn)星移,春華秋實(shí),那些曾經(jīng)為了祖國(guó)人民而流下殷紅鮮血的戰(zhàn)士們,已化作了地下的具具白骨。
那些戰(zhàn)士,他們是中國(guó)最可愛的人。
是他們用生命作為代價(jià)換取希望的幸福的現(xiàn)在;用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長(zhǎng)城,與日本帝國(guó)主義侵略者進(jìn)行著殊死拼搏;把對(duì)國(guó)家、對(duì)勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,勇往直前,不怕犧牲;把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民,把滿腔的熱血灑遍了祖國(guó)大地。
為了黨、為了革命事業(yè),他們拋頭顱、灑熱血,死又何懼呢?可他們也是有父母,也有家,也只是一個(gè)普通人,卻在槍林彈雨中,用生命譜寫了他們的愛國(guó)情,留下那些感動(dòng),那些震撼。
是的,他們死了,有些死得那么凄慘,那樣悲壯,有的犧牲時(shí)還那么小,但他們卻毅然為革命獻(xiàn)出了年輕的生命。
不,他們還活著,他們和新中國(guó)一起翻開了歷史新的一頁(yè)。
每一次看完那些電視電影,心情要很久才能平靜。
也是這樣的時(shí)候,我能感受到自己內(nèi)心的冷靜,遠(yuǎn)離了那些浮華,只留下內(nèi)心最純凈的感動(dòng)與思考。
當(dāng)我走出館地時(shí),我的腦海突然涌出這樣的歌詞:“暗淡了刀光劍影,遠(yuǎn)去了鼓角爭(zhēng)鳴,眼前飛揚(yáng)著一個(gè)個(gè)鮮活的面容。
湮沒了荒城古道,荒蕪了烽火邊城。
歲月啊,你帶不走那一串串熟悉的名子”,而勝利的時(shí)候,我們不會(huì)忘記你們!
走訪了一趟浙江革命烈士紀(jì)念館,我無形之中也深化了對(duì)黨的認(rèn)識(shí),面對(duì)如此先進(jìn)的組織,我們有什么理由不去接近它呢?作為要求進(jìn)步的青年學(xué)員,我會(huì)更加義無返顧地去接受黨的考驗(yàn),去接受黨的熏陶。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,更應(yīng)該勤奮刻苦,在生活中更應(yīng)該樸素節(jié)約,關(guān)愛他人,過好軍校的每一天,不要讓我們回首往事時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己的行囊仍空空,足印仍曲曲。
奮斗是我人生的職責(zé),八一精神那顆火種便是我奮斗的動(dòng)力。
1.真實(shí)踐,深調(diào)研。
這是前提。
如果一件事情你連做都沒做,那還是不要浪費(fèi)筆墨了,因?yàn)槲覀兌贾馈凹埳系脕斫K覺淺,須知此事要躬行”。
口號(hào)大家都會(huì)喊,真正做的又有多少呢?真的實(shí)踐,才會(huì)有真的事實(shí),有深的體會(huì);深的調(diào)研,才會(huì)有深的了解,有真的答案。
可不要弄虛作假,沒有一點(diǎn)意義,如果人人都在開學(xué)后到網(wǎng)絡(luò)上粘貼復(fù)制,那也就背離了我們實(shí)踐的意義和初衷。
2.著眼大,著手小。
我們的實(shí)踐或調(diào)研無非有兩種,一是抱著問題去找答案;一是通過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)問題來反思。
無論是哪種我們的站位一定要高,視野要廣,才能看的遠(yuǎn),挖得深。
可是當(dāng)你在寫作的時(shí)候一定要注意切忌面面俱到,應(yīng)該從小問題,小角度切入,依靠你掌握的大量材料和數(shù)據(jù),由表及里,由淺入深,探討問題。
我參加過很多次寒假社會(huì)實(shí)踐答辯,發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)關(guān)注的問題大而空,泛泛而談或淺嘗輒止。
我認(rèn)為,如果一個(gè)家在農(nóng)村的同學(xué)能夠把自己村子作為一個(gè)研究對(duì)象,寫一個(gè)村的民族志,那也是具有非凡的意義。
而對(duì)所謂的熱門問題如垃圾問題、霧霾、消費(fèi)、交通等的調(diào)查,如果沒有一個(gè)實(shí)實(shí)在在的微觀研究載體和對(duì)象,也毫無意義。
3.謀好篇,布好局。
一篇帶有研究性的論文或報(bào)告,應(yīng)該根據(jù)作者的意圖和思考,有其內(nèi)在嚴(yán)肅、縝密的邏輯結(jié)構(gòu),不能讓讀者看過不知作者所云,只有這樣才能體現(xiàn)自己的價(jià)值。
因此,在開篇之前應(yīng)該對(duì)文章有個(gè)總體的布局,列好提綱,填充內(nèi)容,所謂“綱舉目張”是也。
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高中寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表篇十三
我一開始去的那個(gè)車間是在公司里面主要負(fù)責(zé)的是設(shè)計(jì)與排版的,雖然后來我也去過別的車間學(xué)習(xí),可是覺得還是在這個(gè)地方更有價(jià)值,他們所設(shè)計(jì)的是其實(shí)只是一些制品例如塑料標(biāo)簽、塑料制品等的大小、形狀、顏色等,有時(shí)甚至還要設(shè)計(jì)出大概的產(chǎn)品的成本與收益。
可是考慮到我本身學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的,對(duì)什么印刷專業(yè)知識(shí)一無所知,要讓我先學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)的話,由于時(shí)間的關(guān)系,可能是不行的,又擔(dān)心在設(shè)計(jì)上有些問題,要明白對(duì)于印務(wù)公司來說,設(shè)計(jì)一錯(cuò),后面的可就全完了,所以我的首先崗位是側(cè)重的是排版。一般的工作過程是,客戶發(fā)到我們部門,其產(chǎn)品的簡(jiǎn)單介紹和一些圖片,然后排版工人就按照客戶的要求精心排版。這種排版和報(bào)紙的排版區(qū)別還是很大,起碼每一期的報(bào)紙?jiān)诰幣派隙紩?huì)有突出主題和主流思想,而這些塑料類制品哪里有這些,都只是突出廣告價(jià)值??墒沁@些包裝品的文字與圖片所能出現(xiàn)的空間要比報(bào)紙少的,更顯出對(duì)于文字與圖片審查的重要性。即使客戶自己對(duì)于發(fā)過來的作品很滿意,我們這里還是為了使得產(chǎn)品印刷出的更漂亮更準(zhǔn)確,還是要對(duì)作品檢查和修改?;叵氘?dāng)初剛來做這份工作時(shí),可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多,學(xué)歷雖比人高,可經(jīng)驗(yàn)?zāi)睦镉腥思业呢S富。但這沒什么,萬事開頭難,像那些圖片怎么簡(jiǎn)單處理的,我也不清楚。保持積極心態(tài),我在排版工人旁邊協(xié)助邊學(xué)習(xí),幫助接受客戶的文字和圖片內(nèi)容,并且對(duì)文字和圖片內(nèi)容進(jìn)行檢查。這里的文字要求簡(jiǎn)短,格式統(tǒng)一,占用空間少,而圖片的選取要就有一定的廣告的宣傳效果。在這里的邊工作邊學(xué)習(xí),別人會(huì)搞的,我努力后也會(huì)弄的,時(shí)間一久,經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)與實(shí)踐,慢慢對(duì)于這些的排版技能也多少積累了一點(diǎn),自己也會(huì)慢慢的知道如何來解決和應(yīng)對(duì)這些問題,相信也會(huì)有自己的一套道理的和做法,想想排版還是太過于輕松,當(dāng)然只是從勞動(dòng)強(qiáng)度上來說,要比生產(chǎn)車間里的人好一點(diǎn)。8月份剛到,公司生產(chǎn)任務(wù)好像多了一點(diǎn),于是我就來到了有點(diǎn)不愿意的生產(chǎn)車間幫忙。這個(gè)是做塑料包裝品的車間,經(jīng)過這段時(shí)間在車間里的磨練,印刷工藝的生產(chǎn)流程各種塑料包裝品的生產(chǎn)過程,見識(shí)到不少只能在書中的聽聞到的機(jī)械實(shí)物,認(rèn)識(shí)了不少新朋友,這三處是我認(rèn)為最大的收獲。當(dāng)然辛苦是必然的,工作量大也是正常的,污染也是不可避免。
其實(shí)我并不害怕辛苦,我知道在這個(gè)社會(huì)賺錢是不容易的。我真正在意是能否和同事和上級(jí)處理好關(guān)系,這將會(huì)是我們以后必須面對(duì)的實(shí)際問題之一,也是今后所對(duì)待比較重要的人際關(guān)系之一。在這里的經(jīng)歷,潮汕人多一點(diǎn),確實(shí)就好處理的多,畢竟周圍都可以看成是自己人。在實(shí)際生活中,可以通過一些細(xì)節(jié)體現(xiàn),例如能夠一上班,就能熱情的微笑和其他同事打招呼;偶爾無聊時(shí)還能談?wù)勑模f說話;沒事時(shí)還能走在一起,邊聽潮劇,邊喝功夫茶等,這些看是很平常的舉動(dòng)是會(huì)有良好的影響。當(dāng)然人人都搞好關(guān)系是不可能的,有些同事就不太理解,似乎我們的實(shí)踐是來?yè)屗麄兊娘埻氲模谀承┓矫嫣岢霾灰粯右庖?,但是這些人還是少數(shù)的。說到底他們都是在為公司服務(wù),也都是在辛苦的賺錢,為他們的理想而奮斗,我也就不去計(jì)較多少。方正我在這里的時(shí)間又不是很長(zhǎng),他們做法又不夠過分,只要能處理好大部分人的關(guān)系就好了,我就心滿意足了。
通過這次實(shí)踐,初步知道印刷工藝中的排版工藝,生產(chǎn)流程各種塑料包裝品的生產(chǎn)過程,見識(shí)到不少只能在書中的聽聞到的機(jī)械實(shí)物。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但還是要面對(duì)許多實(shí)際問題,主要的是生產(chǎn)上的問題,本身就對(duì)印刷專業(yè)知識(shí)一無所知,可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多。但這沒什么,萬事開頭難,像那些很普通塑料袋怎么弄來的,我也不知道。但我在這里邊工作邊學(xué)習(xí),別人會(huì)搞的,我努力后也會(huì)弄的,時(shí)間一久,自己也會(huì)慢慢的知道如何來解決和應(yīng)對(duì)這些問題,相信也會(huì)有自己的一套道理的和做法。堅(jiān)信只要積極心態(tài),盡自己最大的努力來做,有恒心,有毅力,沒有什么事是永遠(yuǎn)辦不好的。
在這里的長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月的時(shí)間里,思想端正,道德高尚,對(duì)這里的工作也比較上心,表現(xiàn)良好。既沒有遲到拖拉現(xiàn)象,也沒有缺勤早退,和他人相處良好,沒沖突,也沒吵架斗毆,盡量保持出一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該給人的那種好的印象。其實(shí)有時(shí)這個(gè)時(shí)間也是我最害怕的時(shí)間,一開始是信心滿滿,漸漸的感覺是要失去信心。在學(xué)校的時(shí)光其實(shí)是最美好的時(shí)光,可以上課,可以看書,可以上網(wǎng),而不用擔(dān)心經(jīng)濟(jì)來源,因?yàn)樽约嚎偸窍氘?dāng)然的花父母的錢。如今通過自己這幾天的切身的體驗(yàn),接觸到最基礎(chǔ)、最平凡、最堅(jiān)苦的崗位,方能體會(huì)出賺錢的艱辛,更能體會(huì)得到為人父母的令人感動(dòng)那種辛苦。
每當(dāng)提起這一段印務(wù)公司的實(shí)踐經(jīng)歷,我總是感悟良多,認(rèn)識(shí)深刻,備受教育。在還有不多的大學(xué)時(shí)光里,認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),掌握點(diǎn)實(shí)用專業(yè)技能,為不久之后走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。而未來不管是處在什么類型崗位,只要努力,肯刻苦,相信總會(huì)獲得成功和收獲的。
高中寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表篇十四
時(shí)間飛逝,又是一年過去了,又迎來了一個(gè)寒假、一個(gè)春節(jié),這個(gè)寒假、這個(gè)春節(jié)有些不同尋常。因?yàn)檫@是我上大學(xué)之后的第一個(gè)寒假、第一個(gè)春節(jié),這也是我成年后所迎來的第一個(gè)寒假、第一個(gè)春節(jié)。
往時(shí)的寒假是用來玩、用來做一些書本作業(yè)應(yīng)付老師的。而這次寒假是用來反思走過的第一學(xué)期、計(jì)劃第二學(xué)期的、是用來做社會(huì)實(shí)踐感受社會(huì)、體驗(yàn)生活的。社會(huì)實(shí)踐不做不知道,一做收獲真不少。
其實(shí)這個(gè)寒假最有意義的是我與南京工程學(xué)院的一同學(xué)一起幫助社區(qū)里的孤寡老人打掃衛(wèi)生迎新年的實(shí)踐,從1月x日開始至1月x日,我們倆起早貪黑,先后來到經(jīng)社區(qū)居委會(huì)所推薦的幾位孤寡老人家中,幫助他們掃地、擦窗戶等。
這些天有些苦、有些累,晚上睡覺胳膊酸痛難忍,但這幾天還是深深的'烙在我心里,不是因?yàn)榭啵驗(yàn)槲彝蝗恍挠幸魂囁?,我感到了平日里父母的辛酸苦楚,我感到了父母偶爾的孤?dú),我感到了每個(gè)人都需要愛,這個(gè)世界也永遠(yuǎn)有愛與被愛。
除夕那天(1月x日),我們帶著社區(qū)居委會(huì)贈(zèng)的春聯(lián)來到六位老人家中幫助他們貼春聯(lián)喜迎春節(jié),我們得到了社區(qū)居委會(huì)人員的贊揚(yáng),心里還像小孩受表?yè)P(yáng)般一樣開心,我倆開心的貼著春聯(lián),老人們笑了,笑得那么甜、那么燦爛,我心中也有著不一樣的滋味,是激動(dòng),是幸福,是快樂。當(dāng)兒子去當(dāng)兵了的王大爺開心的說道:“好啊,真好,你們都是國(guó)家的棟梁,我兒子當(dāng)兵去了,你們來了,我真開心啊,謝謝你們啊?!蔽液鴾I笑了,我也許被感動(dòng)了,我立志以后要多幫助需要幫助的人,立志要做一個(gè)有用的人。
想想這個(gè)社會(huì)有太多太多這樣的孤寡老人,太多太多這樣需要幫助的人,同時(shí)這個(gè)世界上也存在可以去奉獻(xiàn)愛、可以去幫組他人的人,我不禁想起一首老歌:“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變得更美好······”我深深的感受到了這次實(shí)踐的意義。
這個(gè)寒假、這個(gè)春節(jié)我明白許多,其非凡意義在于我第一次發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心有這么強(qiáng)大的情感,我第一次感受到了這個(gè)社會(huì)不永遠(yuǎn)是殘酷的,是充滿愛與被愛的。
我也明白了社會(huì)實(shí)踐不僅僅是一個(gè)形式,這更是我們成熟的一個(gè)標(biāo)志,這同時(shí)是為我們創(chuàng)造了一個(gè)去體驗(yàn)世界感受生活的機(jī)會(huì),社會(huì)實(shí)踐讓我們更早的步入社會(huì),讓我們?nèi)フ页稣嬲淖约海グl(fā)掘內(nèi)心的情感,去積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
總之,此時(shí)此刻的我內(nèi)心有一股強(qiáng)大的震撼,我似乎一下子融入到了社會(huì),我看到了這個(gè)社會(huì)的殘酷現(xiàn)實(shí),同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)社會(huì)又是充滿愛與被愛的,這個(gè)社會(huì)似乎與我共存亡······歸根結(jié)底,社會(huì)實(shí)踐可以讓我們收獲許多,只要我們真正做了,那就會(huì)感受到。
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高中寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表篇十五
作為一名高中生,除了認(rèn)真的學(xué)習(xí),同時(shí)也是要去體驗(yàn)社會(huì),去感受生活,在這個(gè)寒假里面我也是去到社會(huì)來做一些工作,去讓自己有更多的接觸和能力上的鍛煉,我也是來到鄰居家開的餐廳里面當(dāng)了一段時(shí)間的服務(wù)員,雖然辛苦,但是也是讓我真的體會(huì)到社會(huì)工作帶給我能力上的成長(zhǎng),也是讓我明白的確進(jìn)入社會(huì)工作是多么的不易。自己目前作為學(xué)生更是要努力的來學(xué)習(xí),讓自己學(xué)到更多的知識(shí),來讓自己有更多一個(gè)成長(zhǎng)。
實(shí)踐當(dāng)中,由于是比較熟悉的餐廳,同時(shí)也是有很多的客戶是附近的鄰居其實(shí)都是我認(rèn)識(shí)的,所以服務(wù)方面還是可以做好,也是對(duì)于我很友善,給我指出了很多的問題,但同時(shí)也是讓我更好的認(rèn)識(shí)了他們,去交流溝通之中也是鍛煉到自己,不再是埋頭讀書的樣子,更多的來看看社會(huì),同時(shí)也是明白做好服務(wù)員這么簡(jiǎn)單的工作,其實(shí)也是要有自己的思考,要去了解餐廳運(yùn)營(yíng)的情況,清楚什么時(shí)候該做什么,又是客戶點(diǎn)單的時(shí)候,自己要去記好,不能出差錯(cuò),不然也是會(huì)造成浪費(fèi)以及耽擱了客戶的時(shí)間。工作里頭一天跑下來,回到家里只想躺下,也是讓我感受到自己在校學(xué)習(xí)是多么的'幸福。
當(dāng)然我知道以后不會(huì)再做服務(wù)員的工作,但是其實(shí)越是這樣基礎(chǔ)的工作,其實(shí)更是能考驗(yàn)自己,如果這些工作都是做不好,其實(shí)以后無論干什么,都是不易的,更是需要自己擁有一定的能力,所以我也是堅(jiān)持下去,即使辛苦,但我也是希望自己是正式員工那樣的做,在餐點(diǎn)的時(shí)候更是忙個(gè)不停,開始的時(shí)候還會(huì)出一些小的差錯(cuò),但是我也是記在心里,自己哪里錯(cuò)了,去反思,去記住自己的問題,改善后工作也是開展了不錯(cuò),得到了大家的肯定,同時(shí)也是明白這份工作其實(shí)也是挺考驗(yàn)自己的,也是此刻自己可以去做的一類工作里頭的,而想要做更好的工作就需要自己多去學(xué)習(xí)才行的。
也是很感激這份工作,讓我體驗(yàn)到來到社會(huì)的辛苦,同時(shí)也是明白每個(gè)服務(wù)行業(yè)的人都是不易的,更是需要自己去多體諒,同時(shí)回到學(xué)校更是要積極的去學(xué)習(xí),去讓自己考個(gè)更好的大學(xué),以后能力上去了,才能做更好的一個(gè)工作,去珍惜此刻擁有的一個(gè)幸福,而不是浪費(fèi)時(shí)間在一些與學(xué)習(xí)成長(zhǎng)無關(guān)的事情上面。我也是會(huì)繼續(xù)的進(jìn)步的。
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高中寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表篇十六
教學(xué)單位。
專業(yè)、班級(jí)。
姓名。
學(xué)號(hào)。
實(shí)踐方案概述(目的、方式、地點(diǎn)、時(shí)間安排等)。
內(nèi)容及小結(jié)。
實(shí)踐單位對(duì)。
學(xué)生的評(píng)價(jià)。
指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生實(shí)踐成績(jī)的評(píng)定(百分制)。
指導(dǎo)教師簽字:
院(系)蓋章。
備注。
教務(wù)處。
xx大學(xué)學(xué)生處制。
校團(tuán)委。
高中寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表篇十七
高中的確應(yīng)該努力的學(xué)習(xí),為高考去準(zhǔn)備,不過我也是想去體驗(yàn)下社會(huì),所以這個(gè)假期里,雖然天氣是比較寒冷的,但還是去做了下社會(huì)實(shí)踐,這次的實(shí)踐我是在我親戚家開的水果店里面幫忙賣水果,雖然看起來比較簡(jiǎn)單的工作,不過想要服務(wù)好客戶,讓客戶經(jīng)常來我們水果店買水果,也是需要花費(fèi)一些心思的,我也是在這次的實(shí)踐之中,學(xué)到一些東西,有一些感受體會(huì)。
以前我覺得賣東西是挺簡(jiǎn)單的,但是到了水果店,我開始做事情之后,才發(fā)現(xiàn)沒那么的容易,就像水果,如何的去擺放,什么時(shí)候做促銷,該用什么樣的`形式來包裝,怎樣的確保水果是新鮮好看的,都是需要有一些技巧,在這次的實(shí)踐之中,我也是學(xué)到了這些,懂得原來想開好一個(gè)水果店,不是到批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)一批水果擺在那兒就可以的,而且親戚也是開過多年的水果店,知道該如何的去做這些事情,而且不同的一個(gè)季節(jié),要對(duì)應(yīng)主推不同的水果,雖然是有一些水果一年四季都是可以賣的,但是如果進(jìn)錯(cuò)貨了,可能就堆在水果店,可能很久都賣不出去,像現(xiàn)在冬天還好一些,要是夏天,就特別容易壞掉的。
和客戶的溝通是挺重要的,我以前也是知道要和客戶做朋友,但是真的到了實(shí)踐中,卻發(fā)現(xiàn)并不是那么的容易。不同的人,有不同的溝通方式,每次看到親戚那么嫻熟的和客戶打招呼,我知道有些是經(jīng)常來的,不過也是有一些新的客戶來買水果,親戚也是應(yīng)付的從容,而且也是讓購(gòu)買的客戶感覺很滿意,愿意下次再來,而我就沒有那么的厲害,雖然水果有標(biāo)價(jià),但是遇到打折,或者稱重的時(shí)候,我都偶爾會(huì)出錯(cuò),更何況去向客戶介紹水果了。畢竟不是每個(gè)人來水果店買水果都是目的明確的,他們可能只是走進(jìn)來看看,有沒有自己想吃的,或者有沒有新進(jìn)的水果。
而在溝通之中,我也是知道,自己其實(shí)和社會(huì)上的人還是有蠻大的差距,不過我也是知道,我還只是個(gè)高中生,不過我也是要盡早的去鍛煉自己,畢竟以后也是需要工作,多和社會(huì)的人員去打交道的。通過這次的實(shí)踐也是讓我知道,要做好一件事需要付出很多的努力,而自己也是要在學(xué)校里面努力的去學(xué)習(xí),多進(jìn)步,以后考個(gè)更好的大學(xué),讓自己再出來工作的時(shí)候,能有更充分個(gè)準(zhǔn)備和基礎(chǔ)。
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高中寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表篇一
作為高中生的雖然平時(shí)將精力放在學(xué)習(xí)之中卻難免存在身體孱弱的問題,至少在平時(shí)進(jìn)行晨跑的氣喘吁吁的感覺的確令自己感到有些心塞,這次寒假進(jìn)行街面正是為了彌補(bǔ)這方面的不足從而樹立鍛煉身體的意識(shí),從初期的無所適從到后來的主動(dòng)打掃說明自己的內(nèi)心也經(jīng)歷了令人感到欣慰的改變,畢竟平時(shí)作為學(xué)生的自己面對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的時(shí)候很少發(fā)自內(nèi)心地尊重他們,尤其是在他們處理垃圾的時(shí)候更是表現(xiàn)出避之不及的心態(tài),可是當(dāng)學(xué)校舉辦活動(dòng)的時(shí)候卻會(huì)以同情的心態(tài)來作為獲得老師認(rèn)可的資本,不得不說這種狹隘的心態(tài)很容易讓自己在學(xué)習(xí)的過程中走入誤區(qū)。
其實(shí)在很久以前老師便向我們灌輸過職業(yè)平等的道理又怎能出現(xiàn)這種略帶歧視的傾向,雖然當(dāng)時(shí)自己內(nèi)心并不能將其理解卻也嘗試過去接受這種理念,現(xiàn)如今隨著寒假活動(dòng)的開展的確讓我意識(shí)到環(huán)衛(wèi)工人的偉大之處,畢竟無懼寒暑確保著街面的清潔正是他們?yōu)樯鐣?huì)發(fā)展做出的貢獻(xiàn),然而對(duì)于這種偉大的人自己卻很少將其放在心上的確算得上疏忽了很多,現(xiàn)如今因?yàn)樯鐣?huì)實(shí)踐所需才通過街面清掃工作理解他們的不易的確是有些對(duì)不起學(xué)校多年來的教育。
清掃的過程中雖然比較累卻能夠憑借著以往進(jìn)行校園掃除的積累進(jìn)行解決,只不過連續(xù)多天的.實(shí)踐讓自己在清掃的過程中感到有些吃不消罷了,可也正因?yàn)槿绱瞬抛屛殷w會(huì)到常年在教室進(jìn)行學(xué)習(xí)的自己存在著體質(zhì)較差的問題,再加上平時(shí)的時(shí)候沒有加強(qiáng)這方面的鍛煉導(dǎo)致打掃一會(huì)兒就感到氣喘吁吁,在慚愧的同時(shí)也讓我意識(shí)到適當(dāng)進(jìn)行這類社會(huì)實(shí)踐的鍛煉對(duì)于自己的身心發(fā)展很有幫助。
假期的結(jié)束也意味著這次街面清掃的社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)離自己遠(yuǎn)去了,但是在清掃過程中收獲的體會(huì)卻已經(jīng)成為自己成長(zhǎng)旅途中的積累,想想自己的高中生涯又怎能因?yàn)橐酝氖韬霰惝a(chǎn)生這種不利于學(xué)習(xí)的心態(tài),所以我很慶幸能夠在這次寒假社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清自身思想觀念的弊病并通過日產(chǎn)鍛煉使其得到改善。
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高中寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表篇二
實(shí)踐活動(dòng)組織形式。
(1)。
小組。
(2)。
個(gè)人。
成員姓名。
活動(dòng)名稱。
活動(dòng)地點(diǎn)。
活動(dòng)目的。
實(shí)踐活動(dòng)。
具體內(nèi)容。
2009。
實(shí)踐結(jié)果。
(
實(shí)踐活動(dòng)單位意見。
)
是否達(dá)到。
預(yù)期目的。
備注。
(1)。
請(qǐng)同學(xué)們尊重事實(shí),如實(shí)填寫此表。
(2)。
此表格為推薦形式,同學(xué)們可按此格式填,也可換活動(dòng)內(nèi)容具體需要,自選設(shè)計(jì)表格。
(3)。
若實(shí)踐活動(dòng)以小組形式進(jìn)行,各小組上交一份總表既可,但需注明每一位參加活動(dòng)的成員姓名。
(4)。
新學(xué)期開學(xué)時(shí),請(qǐng)各班班長(zhǎng)將表格收齊,交年級(jí)組。除文字材料外,可以附有照片或錄像資料。
高中寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表篇三
社會(huì)實(shí)踐,從一開始的充滿憧憬,到真正經(jīng)歷的深刻體會(huì),再到結(jié)束之后的滿載而歸,無一不讓我感慨萬分,收獲良多在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)籌備階段之前,我就對(duì)它早有耳聞。每次聽完師兄師姐們的聲色描繪,心中那份決定要參與到暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的信念就越堅(jiān)定。一來,我可以趁此機(jī)會(huì)鍛煉自己,提高各方面的能力;二來,可以廣泛交友,建立真正的良好長(zhǎng)久友誼。另外一個(gè)理由,說得動(dòng)聽、偉大一點(diǎn),那就是想借此機(jī)會(huì)提前接觸社會(huì),向當(dāng)?shù)氐木用駧ノ覀凕c(diǎn)滴的愛心,向社會(huì)奉獻(xiàn)我們大學(xué)生應(yīng)有的微薄力量。
從我決定參與到這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)開始,我就打從心里做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。而總的來說,整個(gè)過程中,我對(duì)自己的整體表現(xiàn)表示肯定。
由于我是被分配到后勤組,其工作的主要職責(zé)便是準(zhǔn)備社會(huì)實(shí)踐所需的物品,為實(shí)踐活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。在實(shí)踐模擬階段,我們組主要負(fù)責(zé)組織籃球比賽和物品募捐等活動(dòng),目的就是為了每位實(shí)踐隊(duì)員通過這些活動(dòng)來相互了解,相互認(rèn)識(shí),成為一個(gè)真正的團(tuán)體.在這些活動(dòng)中,我們團(tuán)結(jié)互助,積極進(jìn)取,逐漸成為一個(gè)團(tuán)隊(duì).除此之外,模擬實(shí)踐階段還有一個(gè)非常重要的工作,就是準(zhǔn)備文娛節(jié)目.在這個(gè)過程中,我們被分配到不同的節(jié)目,在一個(gè)星期的排練過程中,大家都積極利用課余時(shí)間排練,每次排練都準(zhǔn)時(shí)參加,經(jīng)過大家一個(gè)星期的努力,在文娛節(jié)目彩排的時(shí)候,我們成功地展現(xiàn)出一個(gè)星期的努力成果.另外,吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備是真正投入到暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本前提。所以,實(shí)踐團(tuán)組織為讓大家做好思想方面的準(zhǔn)備,從模擬階段開始就對(duì)隊(duì)員們嚴(yán)格要求,并對(duì)各方面制定了對(duì)應(yīng)的規(guī)章制度。一個(gè)組織如果沒有了紀(jì)律,就如一盤散沙沒有了水,怎樣都捏不成一團(tuán)泥。
就這樣,模擬階段嚴(yán)格的團(tuán)隊(duì)紀(jì)律制度讓我們從思想上做好了吃苦耐勞的'準(zhǔn)備,為真正的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)打好思想基礎(chǔ)。
歷經(jīng)幾周的模擬社會(huì)實(shí)踐之后才開始我們真正的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。鐵定的紀(jì)律是團(tuán)長(zhǎng)們組織領(lǐng)導(dǎo)好所有成員的堅(jiān)強(qiáng)后盾,所有紀(jì)律中強(qiáng)調(diào)最多的是要與團(tuán)隊(duì)集體活動(dòng),嚴(yán)禁單獨(dú)行動(dòng)并且要注意形象。從頭到尾,他們給大家灌輸這種大局觀念,漸漸地讓我們形成了強(qiáng)烈的意識(shí)。毋庸置疑,這給我們真正的署期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做好了思想的準(zhǔn)備。
工作開展之后,我們赴惠來實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的惠城小分隊(duì)主要的工作職責(zé)有:項(xiàng)目調(diào)研和義教活動(dòng)。為了能使大家參與到每個(gè)活動(dòng)中,團(tuán)長(zhǎng)在每日會(huì)議后總是重新安排人員的工作,讓大家都能在各項(xiàng)工作中得到鍛煉,提高全方面的能力。
義教活動(dòng),是我們小分隊(duì)本次活動(dòng)的工作主旋律。由于大家都是第一次踏上講臺(tái)為小朋友們授課,經(jīng)驗(yàn)不足讓我們顯得捉襟見肘。于是我們只能通過花多一點(diǎn)時(shí)間在備課上來彌補(bǔ)我們經(jīng)驗(yàn)的不足。但是時(shí)間也就只能在休息時(shí)間中爭(zhēng)取了。除了經(jīng)驗(yàn)不足,另外一個(gè)難題是我們每次的授課對(duì)象都在變動(dòng),這更是給我們備課增加了不少難度。所以,平時(shí)的那種系統(tǒng)的教學(xué)形式已經(jīng)不可能適用了。由此,我們只能確定每次上課的主題,然后圍繞主題來進(jìn)行備課。就這樣,每次上課都讓我們積累不同的經(jīng)驗(yàn)。到了后面一段時(shí)間,經(jīng)驗(yàn)積累多了,我們?cè)趥湔n上所消耗的精力和時(shí)間也就慢慢減少了。
這是一個(gè)極其勞累的過程,但是,當(dāng)我站在講臺(tái)上,臺(tái)下的所有大眼睛都望著我,注視著我的一舉一動(dòng),心里久久震撼不靜,備課時(shí)所有的疲倦和抱怨也便煙消云散了。是孩子們的活潑可愛讓我忘記了辛勞疲憊,是孩子們的天真好學(xué)讓我克服重重障礙,也是孩子們對(duì)我的尊重讓我意識(shí)到我的存在。
雖然,我們不能給孩子們?cè)诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)灌輸許多的知識(shí),但是只要我們能引起他們學(xué)習(xí)的興趣也便足夠了。經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐之后才知道,原來我們這樣的付出也能給孩子們帶去愛心和希望。假如大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,那我們的世界該會(huì)變得多么的溫馨!
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高中寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表篇四
這個(gè)寒假,由于假期時(shí)間比較長(zhǎng),還包括春節(jié)、元宵節(jié),為了能夠多一些和家人相處的時(shí)間,我并沒有參加任何寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研小組,而是選擇了在家附近的社區(qū)里當(dāng)志愿服務(wù)者進(jìn)行我的寒假社會(huì)實(shí)踐。
當(dāng)我在社區(qū)工作的阿姨向我提及要不要到她們社區(qū)去實(shí)習(xí)時(shí),我認(rèn)為社區(qū)工作也是一個(gè)不容錯(cuò)過的很好的自我鍛煉機(jī)會(huì),所以當(dāng)即請(qǐng)求去給她們當(dāng)志愿者幫助工作。這是我第一次體驗(yàn)上班族的感覺,整整二十天的志愿工作,使我的假期很充實(shí),也讓我有了很大的收獲。
第一天到社區(qū)報(bào)到時(shí),陌生的環(huán)境和陌生的人讓我很緊張。雖然在學(xué)校里也會(huì)經(jīng)常的遇到這樣的情況,但與此不同的是遇到的都是同齡人,而社區(qū)工作著的都是我的長(zhǎng)輩,因此我很放不開,一直都默默的不敢說話。但是我知道面對(duì)新環(huán)境這樣扭捏是不對(duì)的,克服自己心里的障礙是首要的,所以我鼓起勇氣、拿出真誠(chéng)的笑容向大家問好,做自我介紹,并時(shí)常虛心的請(qǐng)教阿姨們不懂的地方,在工作空閑的時(shí)候給阿姨們唱歌、講笑話。隨著相處的時(shí)間增長(zhǎng),阿姨們都很喜歡我,說我給她們的工作增添了樂趣、給她們?cè)鎏砹嘶盍Α?BR> 在社區(qū),我負(fù)責(zé)的是資料的整理和輸入電腦,任務(wù)雖然看似簡(jiǎn)單,但是真正做起來時(shí)真的很吃力。正值年末,社區(qū)各項(xiàng)工作到了總結(jié)整理的時(shí)候,繁復(fù)甬多的資料需要分類歸置,有的需要輸入電腦中保存。我在工作的時(shí)候發(fā)現(xiàn),在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)技能就算是在非專業(yè)的工作上也是能夠發(fā)揮很大作用的,尤其是計(jì)算機(jī)的運(yùn)用。在輸入資料的時(shí)候懂得運(yùn)用些技巧,就會(huì)使工作效率提升很多!理論應(yīng)用于實(shí)際讓我很有成就感,但掌握別人沒有的技能并沒有令我驕傲,我希望大家共同進(jìn)步。
于是在工作之余,我將我所掌握的電腦軟件的應(yīng)用方法一教給社區(qū)工作的阿姨們,雖然阿姨們是剛剛接觸電腦,但她們對(duì)新事物的學(xué)習(xí)掌握能力非常的`強(qiáng),很快的大家都能夠順利的運(yùn)用技巧工作,大大縮短了工作時(shí)間。
由于我是剛接手社區(qū)的工作,并且我并非學(xué)習(xí)與此相關(guān)的專業(yè),很多東西都不明白,阿姨們總是很熱心的為我排疑解難,告訴我一個(gè)事情要事先想出多種解決方法以防意外事件的發(fā)生,教給我與人交流的正確態(tài)度和有效方法等等,讓我不僅在工作上獲益良多,還在人生哲理上有所領(lǐng)悟。這讓我想起我媽媽常常告誡我的話:切忌自大,虛心受教,必定獲益良多。
工作中,另一個(gè)關(guān)鍵是細(xì)心負(fù)責(zé)。記得從小學(xué)到高中,都會(huì)常常聽到老師跟我們說:細(xì)節(jié)決定成敗。這句話不管對(duì)于學(xué)生還是上班族來說,永遠(yuǎn)成立。不細(xì)心復(fù)習(xí)考試,就會(huì)丟三落四,拉低分?jǐn)?shù);不細(xì)心工作校對(duì),就會(huì)導(dǎo)致工作失誤引起不好的影響。在我的工作中,很大一部分是需要打字輸入資料。有一次,我因?yàn)闆]有校對(duì)好資料,輸入電腦的與原始資料不符,造成了別人的工作不便,那時(shí)候很是愧疚。因此,專心工作,細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心,是多么的重要。
寒假社會(huì)實(shí)踐告一段落了,在社區(qū)工作的這段日子里,有苦更有樂。我通過自己的努力圓滿完成了社區(qū)交付給我的任務(wù);我通過社區(qū)這個(gè)平臺(tái)認(rèn)識(shí)了那么多的人,并與他們成為了朋友;我遇到了那么多的事情,有預(yù)料中的,也有意料之外的,我能夠通過自己的思考獨(dú)立的將事情合理的處理,而不是像往常一樣依賴于別人的幫助。我成熟了,我學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí),特別還學(xué)會(huì)了包容。
我第一次如此關(guān)注身邊的人和事,用還不夠深邃的眼睛去觀察,去發(fā)現(xiàn),去思考。我真的感到很開心,為自己,也為別人、社會(huì)。我們這個(gè)社會(huì),雖然還有很多問題,但有了我們共同的努力,我相信,這些問題終將曇花一現(xiàn),終將在我們善于思考的頭腦中,在我們勤于改造的雙手里灰飛煙滅。
社區(qū)的阿姨們都很滿意我這個(gè)小志愿者,當(dāng)我與她們告別時(shí),她們問我寒假還愿不愿意幫她們的忙,我欣然答應(yīng)了。我知道我的程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,離合格的社區(qū)工作者還有段距離,但是我真心的喜歡為大家服務(wù),我也會(huì)努力的完善自己,在經(jīng)過半年的大學(xué)學(xué)習(xí)鍛煉,我想暑期回去會(huì)給阿姨們不一樣的感覺的。
通過這次的社會(huì)實(shí)踐,通過對(duì)社區(qū)阿姨們的觀察,我還深切的感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:想要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出比別認(rèn)加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著、堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,了解到了有時(shí)工作的辛苦艱辛,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),接觸社會(huì),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。與此同時(shí),我更加的心疼我的父母,他們?yōu)槲夷芨玫纳蠲刻烀刻斓膴^斗著,辛苦的工作著,我工作以后一定要回報(bào)他們的恩情,好好的孝順?biāo)麄?。想起來,還是覺得自己的環(huán)境現(xiàn)在真的很不錯(cuò),能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實(shí)習(xí)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。這讓我想到了學(xué)校安排假期社會(huì)實(shí)踐的目的之一:實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。我想經(jīng)過了這樣的鍛煉的我們這一代,一定會(huì)扛起社會(huì)進(jìn)步建設(shè)的重任,迎接更美好的未來!
千里之行,始于足下。這近一個(gè)月的短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。
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高中寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表篇五
當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,“寒假怎么過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學(xué)習(xí),不過,更多的同學(xué)則想利用寒期去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾,寒假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì)。因?yàn)槊恳粋€(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧?kù)o安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會(huì),找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動(dòng)成果,得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的肯定。
作為一個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢(shì)不可擋的`打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。
這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗(yàn)、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會(huì)添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后,便進(jìn)入最后一道程序——包裝。包裝最簡(jiǎn)單,所以我便選擇了這一項(xiàng)來實(shí)踐。
我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡(jiǎn)單,但是還是需要細(xì)心對(duì)待,既不可弄錯(cuò)正反面,也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來,需要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實(shí)不容易。
當(dāng)然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn)。做事不太靈活,不太善于觀察細(xì)節(jié),所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。
不過我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),鍛煉自己的能力,開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí)和閱歷,獲取寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)另一種與眾不同的寒期生活。當(dāng)然,在這次工作實(shí)踐之后,我也如期獲得了不少的認(rèn)知。
工作鍛煉了膽識(shí)和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,努力換取了自信和快樂?!捌D辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,通過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中也使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí),耐心對(duì)待每一道難題,遇到困難時(shí)不氣不餒,盡全力做好自己應(yīng)該做的事。
培根說:“知識(shí)本身并沒有告訴人怎樣運(yùn)用,運(yùn)用的智慧在于書本之外?!痹诖蚬さ倪^程中,中學(xué)生可以在打工過程加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn),至少可以得到一種體驗(yàn)。因?yàn)榇蚬さ倪^程中,中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過程中,中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會(huì),加強(qiáng)實(shí)踐能力,也會(huì)讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世,同時(shí)提高了思維深度。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。我們已經(jīng)是一位高中生了,不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī),也要體驗(yàn)各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會(huì),提高自我!
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高中寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表篇六
快樂的時(shí)光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這兩天的社會(huì)實(shí)踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。邁入高中校門也有兩年了,在這一年的時(shí)光里我們學(xué)到了很多,更是開闊了眼界。通過兩年的努力,我所在班級(jí)也取得了一定的成績(jī),無論是學(xué)習(xí)上還是生活上都讓我們明白了時(shí)光的匆匆與人生的可貴。在這兩年年里,我們有迷失,有彷徨,有無奈……即使是一顆龐大的絆腳石也讓我們走了過來,雖然其中困難重重。我們更加努力,朝自己的夢(mèng)想進(jìn)軍,向更大的目標(biāo)前進(jìn)。
今年寒假,為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,組織了社會(huì)實(shí)踐。作為高二學(xué)生,這不僅是對(duì)我們學(xué)生的考驗(yàn),也是對(duì)我們青年志愿者的考驗(yàn)。幫助社會(huì)盡自己一點(diǎn)綿薄之力是我們的責(zé)任,更是我們的義務(wù)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的高中生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。在這次實(shí)踐中我們有深入基層,能從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義。的確,感性認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否,同樣,只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過社會(huì)實(shí)踐,可以緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,讓自己所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)在實(shí)際操作中得到鞏固和提高。通過社會(huì)實(shí)踐,可以檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平,加深和鞏固原來在理論上的模糊認(rèn)識(shí),使理論上的欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,從而加深了對(duì)基本原理和基本理論的理解和消化。
這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。社會(huì)實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代高中生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的`能力,善于經(jīng)營(yíng)和開拓市場(chǎng),富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要在嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求,并立于不敗之地。
社會(huì)的需求,并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展,做到與時(shí)俱進(jìn),不與社會(huì)脫節(jié);我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識(shí)、運(yùn)用知識(shí),時(shí)刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí),多多與社會(huì)接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好專業(yè)課,還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識(shí),努力提高綜合素質(zhì)。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過開展豐耕多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力!
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高中寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表篇七
來到東南劇院,看到稀稀落落、且平均年齡偏大的觀眾后,我感受到了拯救甌越本土文化或許已經(jīng)迫在眉睫。雖然也有新鮮的血液加入,但那還是太少,當(dāng)老人們逐漸離去,關(guān)注甌劇的人只會(huì)越來越少。我們小組中的大部分人還是第一次真正觀賞甌劇表演,我同樣也是,我發(fā)現(xiàn)甌劇的語(yǔ)言并非像其他劇種,是我們可以聽得懂的,偶爾還摻雜著一些溫州話,顯得生動(dòng)有趣。且表演的內(nèi)容多數(shù)為民間流傳的故事、傳說或是經(jīng)典名著,說唱與武打并重,可以說是適合于任意一個(gè)年齡段的人。
甌劇經(jīng)百年歷史沉淀,有古老的風(fēng)韻與濃厚的時(shí)代氣息,但這并不意味著落后與老土,藝術(shù)不分高低享受沒有區(qū)別,如今西方藝術(shù)深深地影響了中國(guó),西洋畫、鋼琴之類的學(xué)習(xí)者幾乎可以說是爛大街了,在這種情況下,本土的文化才更顯示出其獨(dú)特的魅力。甌劇的傳承不是幾個(gè)人的事,而是我們所有溫州人都應(yīng)盡的使命。
這次的活動(dòng)讓我加深了對(duì)甌劇的了解。雖然過程有一點(diǎn)艱辛:尋找觀眾訪談被拒絕,想到后臺(tái)卻因太過忙碌沒有機(jī)會(huì)采訪……但總的來說我們還是獲益良多的。這一次的關(guān)于甌劇的活動(dòng),不僅僅讓我們意識(shí)到它是溫州的文化,是溫州的一部分,更讓我們知道他的強(qiáng)大,對(duì)世界的貢獻(xiàn)。雖然我們聽不懂,但依舊可以感受到臺(tái)上演員的努力,傾情表演。而對(duì)觀眾的訪談也鍛煉了我們的膽識(shí)(盡管慘遭拒絕)。
聽說實(shí)踐活動(dòng)是了解甌劇,心里還是比較期待的。畢竟這是屬于溫州的戲劇。在現(xiàn)代,人們追求物質(zhì),甌劇作為地方劇種也逐漸被大家忽視。曾經(jīng)和奶奶一起去看,整個(gè)劇場(chǎng)坐著的除了老人就是被老人帶去的孫子孫女。精神文明的缺失是一個(gè)需要被人們關(guān)注的問題。
但在當(dāng)時(shí)我很高興看到,也有家長(zhǎng)帶自己孩子去看。因?yàn)椴皇菍iT演出,所以大家演的都是經(jīng)典橋段。坐在觀眾席上,會(huì)被豆腐佬的可愛逗樂,會(huì)被陰陽(yáng)河的后悔而感傷,戲劇作為中國(guó)的古老文化真的有它的閃亮之處。甌劇是溫州的劇中,透露出溫州的文化,戲中人物演繹出的悲歡離合體現(xiàn)出溫州這個(gè)渺小但文化豐富的城市特色。還有一些不足,就是整個(gè)劇場(chǎng)只有淅淅瀝瀝幾個(gè)人,雖然只是戲劇考評(píng),但也應(yīng)該比較吸引人的.注意??磻驊?yīng)該是老年人最愛的活動(dòng),到了晚上部分中年人士擔(dān)心父母的安全便阻止了這個(gè)行為。但這應(yīng)該不是理由,孝,是做讓父母高興的事,所以我希望大家能帶著父母去看戲劇,畢竟這時(shí)光也是幸福的。
第一次這樣采訪。之間好像還被工作人員趕出來了,最終成功了,很寶貴的經(jīng)驗(yàn)。也了解到許多有關(guān)甌劇的知識(shí),被甌劇的精彩打動(dòng)。我們了解到一名合格的甌劇演員需要很長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,而在現(xiàn)在甌劇不再主流,經(jīng)濟(jì)衰退的情況下,我們采訪的那位師傅依然全心全意投入甌劇,宣揚(yáng)傳統(tǒng)劇種的精神實(shí)在值得敬佩??吹脚c我們年齡差不多的下一代甌劇接班人們,我感到拯救非物質(zhì)文化遺產(chǎn)任重而道遠(yuǎn)。
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高中寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表篇八
短暫的寒假即將過去,快樂的時(shí)光彌足珍貴,但那短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的。這短短幾天的社會(huì)實(shí)踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,驀然回首,雖然沒有很長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,但卻給我?guī)淼挠绊戇h(yuǎn)沒結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,讓我們有機(jī)會(huì)到社會(huì)的大課堂去見識(shí)世面,增長(zhǎng)才干,磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。
盡管我所干的工作只是一個(gè)小單位的辦公室打掃,工作很簡(jiǎn)單,但在這一過程中,我卻體味到了很多。它給我?guī)砀嗟氖墙z許的欣喜,是獲得成果后的喜悅。
在這次短暫的實(shí)踐活動(dòng)中,我感受到了自己微薄的力量,以及獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量所得到的貢獻(xiàn)。雖然這工作很簡(jiǎn)單,看似只是一點(diǎn)點(diǎn)的體力活,不過,在這一過程中,我一方面鍛煉了自己的能力,增強(qiáng)了自己的口頭表述能力,學(xué)會(huì)了與人交流,真正走出了課堂,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)自我,讓別人享受到自己的成果,使自己有了收獲后的喜悅。
有時(shí)候感覺工作還是有點(diǎn)辛苦,比較乏味,但我更多的`感覺到的是我在成長(zhǎng),有意義的成長(zhǎng)。而且在另一方面,我也感受到了紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行意識(shí)到了自己的不足,因?yàn)樽约簺]有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),處理問題不夠成熟,書本的知識(shí)又與實(shí)際結(jié)合不夠緊密,沒有與人交流的口才,而且有的東西以前沒有嘗試過,看起來很簡(jiǎn)單,做起來卻并沒有想象中的那么理所當(dāng)然。但是在那一次又一次的實(shí)踐中,我正漸漸把那些錯(cuò)誤減少。
這次的實(shí)踐活動(dòng)還讓我懂得了,我們現(xiàn)在還處于學(xué)習(xí)階段,沒能真正了解到工作的難處和辛苦,和自己踏入社會(huì)所要面臨的種種問題。想想現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書,我們就更應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜,而不應(yīng)該整天在家無所事事?,F(xiàn)在的社會(huì)需要的不僅僅是擁有知識(shí)的人,更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質(zhì)較強(qiáng)的人才。如果我們光靠在學(xué)校汲取知識(shí),那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,從現(xiàn)在開始,更重要的是注重自己能力的培養(yǎng)。
另外,在這次的社會(huì)實(shí)踐中,我還深深的感受到了一個(gè)人在自己工作崗位的熱情,不管工作的高貴還是低賤,都應(yīng)該用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待。這無形中使我對(duì)自己有了一個(gè)更正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。也正因?yàn)槿绱?,我才懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力。憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著,堅(jiān)定的信念,那么,就離成功更近一步了。
此次的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我來說讓我受益匪淺,它讓我更加了解社會(huì),而不是去恐懼它,排斥它。無論在與人相處,實(shí)踐活動(dòng),意志等方面,都有所提高了。我學(xué)會(huì)了認(rèn)真、負(fù)責(zé)的對(duì)待每一件自己該做的事,對(duì)于自己產(chǎn)生的疑問,都要學(xué)會(huì)去找到一個(gè)令自己滿意的答案。
我們是在不斷前行中成長(zhǎng)起來的,雖然會(huì)有很多的坎坷,但我們不怕失敗,我們心中都有著堅(jiān)定的信念,那就是要克服自己在成長(zhǎng)中所遇到的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。我相信,只有通過努力,我們的明天才會(huì)更多彩。
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高中寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表篇九
希望本文對(duì)您有所幫助!
教學(xué)。
單位。
專業(yè)、班級(jí)。
姓名。
學(xué)號(hào)。
實(shí)踐方案概述(目的、方式、地點(diǎn)、時(shí)間安排等)。
實(shí)踐單位對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)。
希望本文對(duì)您有所幫助!
指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生實(shí)踐成績(jī)的評(píng)定(百分制)。
指導(dǎo)教師簽字:院(系)蓋章年月日備注。
教務(wù)處xx大學(xué)學(xué)生處制校團(tuán)委。
高中寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表篇十
實(shí)踐活動(dòng)組織形式。
(1)小組。
(2)個(gè)人。
成員姓名。
活動(dòng)名稱。
活動(dòng)地點(diǎn)。
活動(dòng)目的。
具體內(nèi)容。
20xx年月日。
實(shí)踐結(jié)果(實(shí)踐活動(dòng)單位意見)是否達(dá)到預(yù)期目的。
(1)完全達(dá)到。
(2)部分達(dá)到。
(3)沒有達(dá)到。
備注。
(1)請(qǐng)同學(xué)們尊重事實(shí),如實(shí)填寫此表。
(2)此表格為推薦形式,同學(xué)們可按此格式填,也可換活動(dòng)內(nèi)容具體需要,自選設(shè)計(jì)表格。
(3)若實(shí)踐活動(dòng)以小組形式進(jìn)行,各小組上交一份總表既可,但需注明每一位參加活動(dòng)的成員姓名。
(4)新學(xué)期開學(xué)時(shí),請(qǐng)各班班長(zhǎng)將表格收齊,交年級(jí)組。除文字材料外,可以附有照片或錄像資料。
高中寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表篇十一
因?yàn)榻衲甑母鞣N情況,我在中也并沒有做太久,僅僅是這段時(shí)間的收獲和體驗(yàn),也足以顛覆我過去對(duì)生活的看法。以下是我的新的和收獲:
回憶這些日子的情況,我來到親戚的店里去體驗(yàn)生活,盡管是親人,但也沒有對(duì)我放松任何的要求,畢竟也拿了工資,就必須肩負(fù)起自己的責(zé)任!在前輩們“毫不留情”的指揮下,加上寒假時(shí)期的人流涌動(dòng)。我很快就體會(huì)到了工作的滋味。每天都是忙碌的工作,忙碌的做著重復(fù)的事情。但是在這份忙碌中,我也感受到了父母在過去工作時(shí)的辛苦和不容易。自己過去在學(xué)習(xí)中總以為自己的壓力很大,都是在的體驗(yàn)中,我才知道自己還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
工作中,我還通過同事們之間的交流和幫助,體會(huì)到了在一個(gè)集體中是怎樣的感覺,在這個(gè)小集體中,我是最小的一員。很多的`事情,很多的工作,我都不了解,也很難完成。但是同事們總是在背后幫助我,鼓勵(lì)我。更重要的是,他們會(huì)教導(dǎo)我,讓我能學(xué)會(huì)工作,學(xué)會(huì)前進(jìn)。在大家的鼓勵(lì)和支持下,我才能堅(jiān)持下來,成為一名合格的員工!
這次的工作中,我主要做的是店內(nèi)的事,但是我卻學(xué)到了很多不一樣的事情。如:“如何向同事學(xué)習(xí),如何提升個(gè)人,了解自己的缺點(diǎn)。更重要的是,我通過氣這次的,改變了我與人交流不好的這個(gè)弱點(diǎn)!”這次的實(shí)踐給我的當(dāng)然遠(yuǎn)不止于此,但是最重要的一點(diǎn),就是我在這次的實(shí)踐中,明白了,責(zé)任心這個(gè)道理,今后無論走到哪里,它都會(huì)一直幫助我。
我相信,這次的實(shí)踐帶給我的不僅僅是疲勞和經(jīng)驗(yàn),這次的體驗(yàn),給了我信心,給了我韌性!現(xiàn)在的我,能夠更好的面對(duì)今后的高中生活,我能更好的在學(xué)習(xí)上,前進(jìn)、奔跑。今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,將自己的收獲融入生活,融入學(xué)習(xí)!
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高中寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表篇十二
人生處處皆機(jī)會(huì),而機(jī)會(huì)又是給有準(zhǔn)備的人的。
沒有任何事可以手到擒來,沒有任何人可以一步登天。
大學(xué)四年匆匆,我們將面臨的不再是象牙塔內(nèi)的高瞰,我們要學(xué)的不再僅是書上的知識(shí)。
大三,是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
從入學(xué)至今,我們一直在做著規(guī)劃,而這規(guī)劃也一直在改變著,變得越來越實(shí)際,變得越來越適合自己。
可以說,我們本身在改變,我們一天天成長(zhǎng),一天天的經(jīng)歷讓我們更明白什么是社會(huì),我們要的是什么,我們改怎么去得到我們想要的。
這一切的一切都在一步一步前進(jìn)著。
而今的我,面臨眼前的狀況,無限的壓力,讓我一次次思考,到底什么才是適合我的,才是我所能駕馭的。
而今,我已經(jīng)深刻的明白,唯有踏踏實(shí)實(shí)的一步一步向前走,才會(huì)站得更牢,才會(huì)在跌倒的瞬間能夠有勇氣立刻站起來。
所以,在新的一年里,從哪里跌倒就從哪里站起來,去彌補(bǔ)曾經(jīng)丟失的一切,去鋪墊今后的路。
社會(huì)調(diào)查
姜某某,畢業(yè)于常州工程學(xué)院,所學(xué)管理專業(yè)。
而今在一家不知名的私企工作有一年,每周單休,一天工作8小時(shí),無加班情況。
雖然輕松,所拿工資也還可以,但所工作的內(nèi)容與所學(xué)專業(yè)毫無干系,并且一直在準(zhǔn)備著換個(gè)更好的工作。
孫某某,畢業(yè)于南京審計(jì)學(xué)院,金融專業(yè),而今在江陰應(yīng)聘于海瀾之家人力資源處。
他說目前的工作只是一個(gè)緩沖,他想考公務(wù)員,并且在積極準(zhǔn)備著。
或許很多人都說,如今找個(gè)這樣的工作不錯(cuò)了。
但是正所謂人往高處走,滿足于現(xiàn)狀就不會(huì)有進(jìn)步。
她的狀況也讓我看清了一些現(xiàn)實(shí),我們英語(yǔ)專業(yè)的限制性有多大,畢竟對(duì)于現(xiàn)在的人來說,英語(yǔ)已不再短缺,我們專業(yè)已不再有優(yōu)勢(shì),那么如何能有更好的求職能力才是我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
所以我們?cè)诓粩嗫甲C的同時(shí),要加強(qiáng)社會(huì)的歷練,人情世故一概要學(xué),現(xiàn)如今的伯樂也是十分的難求。
所謂人各有志兮何可思量,他們?cè)诖髮W(xué)時(shí),或許在大三時(shí),并不曾想到今天的自己,并不曾設(shè)定好自己的人生該如何展開。
用他們的話說,他們被社會(huì)推著前進(jìn),人生被社會(huì)所設(shè)定,自己只能盡力讓它的步伐走得更穩(wěn)些,更好些。
調(diào)查報(bào)告
我們都知道,畢業(yè)后想找與自己專業(yè)對(duì)口的工作非常之難,所以在較好的工作和興趣面前我們都選擇了前者,很多人都說,畢業(yè)等于失業(yè),皆是一邊工作一邊學(xué)習(xí)。
那么,我們大學(xué)四年所能做的就是不斷充實(shí)自己,做好鋪墊,說白了就是那張文憑。
而今,面臨我們的暫時(shí)還不是工作的壓力,家庭的壓力。
我們面對(duì)的是準(zhǔn)備就業(yè)的壓力,如何在萬千競(jìng)爭(zhēng)者中找到自己的一席之地。
大三的我們,可以做的有很多,也只有很少。
很多,是因?yàn)槲覀儞碛懈鄬儆谖覀冏约旱臅r(shí)間,我們可以掌握自己的方向舵,去努力爭(zhēng)取去學(xué)習(xí),去進(jìn)步;而今,我面對(duì)學(xué)習(xí)上的壓力,面對(duì)與教師證失之交臂的現(xiàn)實(shí),面對(duì)自己原本的規(guī)劃全部被打破的殘酷,我能選擇的只有重新規(guī)劃,重新去爭(zhēng)取,把那些路再走一遍。
很少,是指時(shí)間的有限,社會(huì)的無限,社會(huì)的腳步一直在前進(jìn)著,我們亦步亦趨的跟隨著卻仍然是不夠不夠。
很多人在大三選擇的準(zhǔn)備讀研,考公務(wù)員,出國(guó)等。
這也是一種方式,來更好的詮釋自己的人生。
但更多的人選擇就業(yè),或者讀在職研究生,這一切都是后話。
這些人看清了社會(huì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的事實(shí),也讓自己更早的投入其中,來博得自己的一方天地。
規(guī)劃或許只是撥開眼前的迷霧,而人生的宏圖是靠自己一步一步的走出來的,一步一個(gè)腳印。
規(guī)劃讓我們明了自己的內(nèi)心,或許參雜著許多其他因素,但至少反應(yīng)著我們的內(nèi)心,這一份真摯終有一天會(huì)被社會(huì)的物流所淹沒。
等到某一天回想,或許只會(huì)在心底徒留一絲嘆息。
做了這份報(bào)告,雖然較為簡(jiǎn)單,但也讓我進(jìn)一步看清的這個(gè)社會(huì),看清大三給予我們的是很么,是時(shí)間,是不被物流所壓垮的斗志,是純粹的想要,爭(zhēng)取!
這個(gè)寒假,我利用空閑時(shí)間,來到杭州市西湖風(fēng)景區(qū)內(nèi)云居山上的浙江革命烈士紀(jì)念館。
懷著肅穆的心情,我悼念革命戰(zhàn)士,感受內(nèi)心的澎湃。
都說苦不苦,想想紅軍兩萬五;累不累,想想革命老前輩,在這個(gè)國(guó)際形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜的今天,作為一個(gè)需要肩負(fù)起保衛(wèi)祖國(guó)之重任的軍校學(xué)員,我覺得這次寒假實(shí)踐活動(dòng)開展得很有必要!
我坐在公交車上,突然想到,當(dāng)我們走在明媚的陽(yáng)光下,踩在寬廣的道路上,會(huì)否想起,也許在這片土地上,曾經(jīng)浸染了多少戰(zhàn)士的鮮血。
在這個(gè)和平的時(shí)代,我們似乎離那些戰(zhàn)爭(zhēng)太遙遠(yuǎn)了。
沒有經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng),沒有經(jīng)歷黑暗舊中國(guó)的我們,沒有民不聊生、血流成河經(jīng)歷的我們,是無法體會(huì)到,浸染了鮮血的土地上,曾留下了多少烈士的英魂,寄托了多少對(duì)新中國(guó)的憧憬。
下了車,繼續(xù)往前走著。
當(dāng)我走到階梯下,看著指引牌上寫著的“浙江革命烈士紀(jì)念館”幾個(gè)大字,望著那濃密的大樹遮掩下的甬道時(shí),那心情竟不知道該怎樣描述,許是蒼涼,許是肅穆。
一步步走在臺(tái)階上,我的心情是從未有過的冷靜,在遠(yuǎn)處的遠(yuǎn)處,是西湖,可此時(shí)浮華早已淡出我的思緒,留有的更多的是思考。
拾級(jí)而上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就聽出了國(guó)歌的旋律,激昂的旋律讓我情不自禁地和著音樂唱了起來。
一直往上走就看到一塊黑色的大石碑,碑上刻著裴永懷烈士的遺言:“同志們,勝利的時(shí)候,請(qǐng)你們不要忘記我們!”我們?cè)趺纯赡芡浤銈兡?是你們把對(duì)國(guó)家、對(duì)勞苦大眾的愛化作同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了偉大的新中國(guó);在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻,又是你們拋去了家庭和個(gè)人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把生命無私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。
雖然你們倒在敵人的槍口之下,但是你們會(huì)永遠(yuǎn)挺立在我們的心中。
又拾級(jí)而上。
終于,登上了378級(jí)臺(tái)階,來到紀(jì)念碑前。
紀(jì)念碑很高,碑身為漢白玉飾面,線條簡(jiǎn)潔,莊嚴(yán)挺拔,呈“風(fēng)帆”形,象征浙江革命斗爭(zhēng)如“錢江潮”中的航船,在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)。
碑座采用黑色花崗巖貼面,頂面和前面上方用棗紅色花崗巖貼面。
碑的東西兩側(cè)和北面環(huán)繞著浮雕壁。
革命烈士紀(jì)念碑的`兩邊各有很長(zhǎng)的革命烈士英名碑,碑上鐫刻著2萬余名浙江革命烈士的英名。
這些烈士的名字似乎是一雙雙眼睛,督促著我們牢記歷史,將革命的意志一代代傳承下去。
腦海中不禁浮現(xiàn)那些為了新中國(guó)的解放和崛起,任敵人把皮鞭高高的舉起,仍然巋然不動(dòng)寧死不屈的他們。
先烈們?cè)谥腥A民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,用自己的血肉之軀筑起了長(zhǎng)城,與侵略者奮勇拼搏。
雖然他們倒下了,但是成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來,高唱著“義勇軍進(jìn)行曲”,去繼承他們未完成的事業(yè)。
隨后,我走進(jìn)了浙江革命烈士紀(jì)念館。
在紀(jì)念館內(nèi)有7 個(gè)廳,共陳列了自辛亥革命以來直至社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期近350位革命烈士的斗爭(zhēng)史跡。
通過1000余張照片、400多件革命文物,歷史背景與具體人物聯(lián)系了起來,以史串人。
展廳內(nèi)采用雕塑、沙盤、油畫等表現(xiàn)手段,以及運(yùn)用電影、錄像等形式,表現(xiàn)革命烈士斗爭(zhēng)的史實(shí),使我得到了生動(dòng)直觀的革命傳統(tǒng)教育。
我看了很多關(guān)于這些題材的電影或者電視劇,如《集結(jié)號(hào)》、《夜襲》、《人間正道是滄?!贰ⅰ毒褤羰帧?、《敵營(yíng)十八年》等等。
每一次觀看,內(nèi)心都會(huì)澎湃起伏,久久不能平復(fù)。
看著這些個(gè)雕塑,我的思緒翻騰。
斗轉(zhuǎn)星移,春華秋實(shí),那些曾經(jīng)為了祖國(guó)人民而流下殷紅鮮血的戰(zhàn)士們,已化作了地下的具具白骨。
那些戰(zhàn)士,他們是中國(guó)最可愛的人。
是他們用生命作為代價(jià)換取希望的幸福的現(xiàn)在;用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長(zhǎng)城,與日本帝國(guó)主義侵略者進(jìn)行著殊死拼搏;把對(duì)國(guó)家、對(duì)勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,勇往直前,不怕犧牲;把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民,把滿腔的熱血灑遍了祖國(guó)大地。
為了黨、為了革命事業(yè),他們拋頭顱、灑熱血,死又何懼呢?可他們也是有父母,也有家,也只是一個(gè)普通人,卻在槍林彈雨中,用生命譜寫了他們的愛國(guó)情,留下那些感動(dòng),那些震撼。
是的,他們死了,有些死得那么凄慘,那樣悲壯,有的犧牲時(shí)還那么小,但他們卻毅然為革命獻(xiàn)出了年輕的生命。
不,他們還活著,他們和新中國(guó)一起翻開了歷史新的一頁(yè)。
每一次看完那些電視電影,心情要很久才能平靜。
也是這樣的時(shí)候,我能感受到自己內(nèi)心的冷靜,遠(yuǎn)離了那些浮華,只留下內(nèi)心最純凈的感動(dòng)與思考。
當(dāng)我走出館地時(shí),我的腦海突然涌出這樣的歌詞:“暗淡了刀光劍影,遠(yuǎn)去了鼓角爭(zhēng)鳴,眼前飛揚(yáng)著一個(gè)個(gè)鮮活的面容。
湮沒了荒城古道,荒蕪了烽火邊城。
歲月啊,你帶不走那一串串熟悉的名子”,而勝利的時(shí)候,我們不會(huì)忘記你們!
走訪了一趟浙江革命烈士紀(jì)念館,我無形之中也深化了對(duì)黨的認(rèn)識(shí),面對(duì)如此先進(jìn)的組織,我們有什么理由不去接近它呢?作為要求進(jìn)步的青年學(xué)員,我會(huì)更加義無返顧地去接受黨的考驗(yàn),去接受黨的熏陶。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,更應(yīng)該勤奮刻苦,在生活中更應(yīng)該樸素節(jié)約,關(guān)愛他人,過好軍校的每一天,不要讓我們回首往事時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己的行囊仍空空,足印仍曲曲。
奮斗是我人生的職責(zé),八一精神那顆火種便是我奮斗的動(dòng)力。
1.真實(shí)踐,深調(diào)研。
這是前提。
如果一件事情你連做都沒做,那還是不要浪費(fèi)筆墨了,因?yàn)槲覀兌贾馈凹埳系脕斫K覺淺,須知此事要躬行”。
口號(hào)大家都會(huì)喊,真正做的又有多少呢?真的實(shí)踐,才會(huì)有真的事實(shí),有深的體會(huì);深的調(diào)研,才會(huì)有深的了解,有真的答案。
可不要弄虛作假,沒有一點(diǎn)意義,如果人人都在開學(xué)后到網(wǎng)絡(luò)上粘貼復(fù)制,那也就背離了我們實(shí)踐的意義和初衷。
2.著眼大,著手小。
我們的實(shí)踐或調(diào)研無非有兩種,一是抱著問題去找答案;一是通過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)問題來反思。
無論是哪種我們的站位一定要高,視野要廣,才能看的遠(yuǎn),挖得深。
可是當(dāng)你在寫作的時(shí)候一定要注意切忌面面俱到,應(yīng)該從小問題,小角度切入,依靠你掌握的大量材料和數(shù)據(jù),由表及里,由淺入深,探討問題。
我參加過很多次寒假社會(huì)實(shí)踐答辯,發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)關(guān)注的問題大而空,泛泛而談或淺嘗輒止。
我認(rèn)為,如果一個(gè)家在農(nóng)村的同學(xué)能夠把自己村子作為一個(gè)研究對(duì)象,寫一個(gè)村的民族志,那也是具有非凡的意義。
而對(duì)所謂的熱門問題如垃圾問題、霧霾、消費(fèi)、交通等的調(diào)查,如果沒有一個(gè)實(shí)實(shí)在在的微觀研究載體和對(duì)象,也毫無意義。
3.謀好篇,布好局。
一篇帶有研究性的論文或報(bào)告,應(yīng)該根據(jù)作者的意圖和思考,有其內(nèi)在嚴(yán)肅、縝密的邏輯結(jié)構(gòu),不能讓讀者看過不知作者所云,只有這樣才能體現(xiàn)自己的價(jià)值。
因此,在開篇之前應(yīng)該對(duì)文章有個(gè)總體的布局,列好提綱,填充內(nèi)容,所謂“綱舉目張”是也。
在這里教大家一個(gè)簡(jiǎn)便易行的辦法,到圖書館網(wǎng)站下載正規(guī)期刊的
高中寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表篇十三
我一開始去的那個(gè)車間是在公司里面主要負(fù)責(zé)的是設(shè)計(jì)與排版的,雖然后來我也去過別的車間學(xué)習(xí),可是覺得還是在這個(gè)地方更有價(jià)值,他們所設(shè)計(jì)的是其實(shí)只是一些制品例如塑料標(biāo)簽、塑料制品等的大小、形狀、顏色等,有時(shí)甚至還要設(shè)計(jì)出大概的產(chǎn)品的成本與收益。
可是考慮到我本身學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的,對(duì)什么印刷專業(yè)知識(shí)一無所知,要讓我先學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)的話,由于時(shí)間的關(guān)系,可能是不行的,又擔(dān)心在設(shè)計(jì)上有些問題,要明白對(duì)于印務(wù)公司來說,設(shè)計(jì)一錯(cuò),后面的可就全完了,所以我的首先崗位是側(cè)重的是排版。一般的工作過程是,客戶發(fā)到我們部門,其產(chǎn)品的簡(jiǎn)單介紹和一些圖片,然后排版工人就按照客戶的要求精心排版。這種排版和報(bào)紙的排版區(qū)別還是很大,起碼每一期的報(bào)紙?jiān)诰幣派隙紩?huì)有突出主題和主流思想,而這些塑料類制品哪里有這些,都只是突出廣告價(jià)值??墒沁@些包裝品的文字與圖片所能出現(xiàn)的空間要比報(bào)紙少的,更顯出對(duì)于文字與圖片審查的重要性。即使客戶自己對(duì)于發(fā)過來的作品很滿意,我們這里還是為了使得產(chǎn)品印刷出的更漂亮更準(zhǔn)確,還是要對(duì)作品檢查和修改?;叵氘?dāng)初剛來做這份工作時(shí),可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多,學(xué)歷雖比人高,可經(jīng)驗(yàn)?zāi)睦镉腥思业呢S富。但這沒什么,萬事開頭難,像那些圖片怎么簡(jiǎn)單處理的,我也不清楚。保持積極心態(tài),我在排版工人旁邊協(xié)助邊學(xué)習(xí),幫助接受客戶的文字和圖片內(nèi)容,并且對(duì)文字和圖片內(nèi)容進(jìn)行檢查。這里的文字要求簡(jiǎn)短,格式統(tǒng)一,占用空間少,而圖片的選取要就有一定的廣告的宣傳效果。在這里的邊工作邊學(xué)習(xí),別人會(huì)搞的,我努力后也會(huì)弄的,時(shí)間一久,經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)與實(shí)踐,慢慢對(duì)于這些的排版技能也多少積累了一點(diǎn),自己也會(huì)慢慢的知道如何來解決和應(yīng)對(duì)這些問題,相信也會(huì)有自己的一套道理的和做法,想想排版還是太過于輕松,當(dāng)然只是從勞動(dòng)強(qiáng)度上來說,要比生產(chǎn)車間里的人好一點(diǎn)。8月份剛到,公司生產(chǎn)任務(wù)好像多了一點(diǎn),于是我就來到了有點(diǎn)不愿意的生產(chǎn)車間幫忙。這個(gè)是做塑料包裝品的車間,經(jīng)過這段時(shí)間在車間里的磨練,印刷工藝的生產(chǎn)流程各種塑料包裝品的生產(chǎn)過程,見識(shí)到不少只能在書中的聽聞到的機(jī)械實(shí)物,認(rèn)識(shí)了不少新朋友,這三處是我認(rèn)為最大的收獲。當(dāng)然辛苦是必然的,工作量大也是正常的,污染也是不可避免。
其實(shí)我并不害怕辛苦,我知道在這個(gè)社會(huì)賺錢是不容易的。我真正在意是能否和同事和上級(jí)處理好關(guān)系,這將會(huì)是我們以后必須面對(duì)的實(shí)際問題之一,也是今后所對(duì)待比較重要的人際關(guān)系之一。在這里的經(jīng)歷,潮汕人多一點(diǎn),確實(shí)就好處理的多,畢竟周圍都可以看成是自己人。在實(shí)際生活中,可以通過一些細(xì)節(jié)體現(xiàn),例如能夠一上班,就能熱情的微笑和其他同事打招呼;偶爾無聊時(shí)還能談?wù)勑模f說話;沒事時(shí)還能走在一起,邊聽潮劇,邊喝功夫茶等,這些看是很平常的舉動(dòng)是會(huì)有良好的影響。當(dāng)然人人都搞好關(guān)系是不可能的,有些同事就不太理解,似乎我們的實(shí)踐是來?yè)屗麄兊娘埻氲模谀承┓矫嫣岢霾灰粯右庖?,但是這些人還是少數(shù)的。說到底他們都是在為公司服務(wù),也都是在辛苦的賺錢,為他們的理想而奮斗,我也就不去計(jì)較多少。方正我在這里的時(shí)間又不是很長(zhǎng),他們做法又不夠過分,只要能處理好大部分人的關(guān)系就好了,我就心滿意足了。
通過這次實(shí)踐,初步知道印刷工藝中的排版工藝,生產(chǎn)流程各種塑料包裝品的生產(chǎn)過程,見識(shí)到不少只能在書中的聽聞到的機(jī)械實(shí)物。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但還是要面對(duì)許多實(shí)際問題,主要的是生產(chǎn)上的問題,本身就對(duì)印刷專業(yè)知識(shí)一無所知,可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多。但這沒什么,萬事開頭難,像那些很普通塑料袋怎么弄來的,我也不知道。但我在這里邊工作邊學(xué)習(xí),別人會(huì)搞的,我努力后也會(huì)弄的,時(shí)間一久,自己也會(huì)慢慢的知道如何來解決和應(yīng)對(duì)這些問題,相信也會(huì)有自己的一套道理的和做法。堅(jiān)信只要積極心態(tài),盡自己最大的努力來做,有恒心,有毅力,沒有什么事是永遠(yuǎn)辦不好的。
在這里的長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月的時(shí)間里,思想端正,道德高尚,對(duì)這里的工作也比較上心,表現(xiàn)良好。既沒有遲到拖拉現(xiàn)象,也沒有缺勤早退,和他人相處良好,沒沖突,也沒吵架斗毆,盡量保持出一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該給人的那種好的印象。其實(shí)有時(shí)這個(gè)時(shí)間也是我最害怕的時(shí)間,一開始是信心滿滿,漸漸的感覺是要失去信心。在學(xué)校的時(shí)光其實(shí)是最美好的時(shí)光,可以上課,可以看書,可以上網(wǎng),而不用擔(dān)心經(jīng)濟(jì)來源,因?yàn)樽约嚎偸窍氘?dāng)然的花父母的錢。如今通過自己這幾天的切身的體驗(yàn),接觸到最基礎(chǔ)、最平凡、最堅(jiān)苦的崗位,方能體會(huì)出賺錢的艱辛,更能體會(huì)得到為人父母的令人感動(dòng)那種辛苦。
每當(dāng)提起這一段印務(wù)公司的實(shí)踐經(jīng)歷,我總是感悟良多,認(rèn)識(shí)深刻,備受教育。在還有不多的大學(xué)時(shí)光里,認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),掌握點(diǎn)實(shí)用專業(yè)技能,為不久之后走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。而未來不管是處在什么類型崗位,只要努力,肯刻苦,相信總會(huì)獲得成功和收獲的。
高中寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表篇十四
時(shí)間飛逝,又是一年過去了,又迎來了一個(gè)寒假、一個(gè)春節(jié),這個(gè)寒假、這個(gè)春節(jié)有些不同尋常。因?yàn)檫@是我上大學(xué)之后的第一個(gè)寒假、第一個(gè)春節(jié),這也是我成年后所迎來的第一個(gè)寒假、第一個(gè)春節(jié)。
往時(shí)的寒假是用來玩、用來做一些書本作業(yè)應(yīng)付老師的。而這次寒假是用來反思走過的第一學(xué)期、計(jì)劃第二學(xué)期的、是用來做社會(huì)實(shí)踐感受社會(huì)、體驗(yàn)生活的。社會(huì)實(shí)踐不做不知道,一做收獲真不少。
其實(shí)這個(gè)寒假最有意義的是我與南京工程學(xué)院的一同學(xué)一起幫助社區(qū)里的孤寡老人打掃衛(wèi)生迎新年的實(shí)踐,從1月x日開始至1月x日,我們倆起早貪黑,先后來到經(jīng)社區(qū)居委會(huì)所推薦的幾位孤寡老人家中,幫助他們掃地、擦窗戶等。
這些天有些苦、有些累,晚上睡覺胳膊酸痛難忍,但這幾天還是深深的'烙在我心里,不是因?yàn)榭啵驗(yàn)槲彝蝗恍挠幸魂囁?,我感到了平日里父母的辛酸苦楚,我感到了父母偶爾的孤?dú),我感到了每個(gè)人都需要愛,這個(gè)世界也永遠(yuǎn)有愛與被愛。
除夕那天(1月x日),我們帶著社區(qū)居委會(huì)贈(zèng)的春聯(lián)來到六位老人家中幫助他們貼春聯(lián)喜迎春節(jié),我們得到了社區(qū)居委會(huì)人員的贊揚(yáng),心里還像小孩受表?yè)P(yáng)般一樣開心,我倆開心的貼著春聯(lián),老人們笑了,笑得那么甜、那么燦爛,我心中也有著不一樣的滋味,是激動(dòng),是幸福,是快樂。當(dāng)兒子去當(dāng)兵了的王大爺開心的說道:“好啊,真好,你們都是國(guó)家的棟梁,我兒子當(dāng)兵去了,你們來了,我真開心啊,謝謝你們啊?!蔽液鴾I笑了,我也許被感動(dòng)了,我立志以后要多幫助需要幫助的人,立志要做一個(gè)有用的人。
想想這個(gè)社會(huì)有太多太多這樣的孤寡老人,太多太多這樣需要幫助的人,同時(shí)這個(gè)世界上也存在可以去奉獻(xiàn)愛、可以去幫組他人的人,我不禁想起一首老歌:“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變得更美好······”我深深的感受到了這次實(shí)踐的意義。
這個(gè)寒假、這個(gè)春節(jié)我明白許多,其非凡意義在于我第一次發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心有這么強(qiáng)大的情感,我第一次感受到了這個(gè)社會(huì)不永遠(yuǎn)是殘酷的,是充滿愛與被愛的。
我也明白了社會(huì)實(shí)踐不僅僅是一個(gè)形式,這更是我們成熟的一個(gè)標(biāo)志,這同時(shí)是為我們創(chuàng)造了一個(gè)去體驗(yàn)世界感受生活的機(jī)會(huì),社會(huì)實(shí)踐讓我們更早的步入社會(huì),讓我們?nèi)フ页稣嬲淖约海グl(fā)掘內(nèi)心的情感,去積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
總之,此時(shí)此刻的我內(nèi)心有一股強(qiáng)大的震撼,我似乎一下子融入到了社會(huì),我看到了這個(gè)社會(huì)的殘酷現(xiàn)實(shí),同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)社會(huì)又是充滿愛與被愛的,這個(gè)社會(huì)似乎與我共存亡······歸根結(jié)底,社會(huì)實(shí)踐可以讓我們收獲許多,只要我們真正做了,那就會(huì)感受到。
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高中寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表篇十五
作為一名高中生,除了認(rèn)真的學(xué)習(xí),同時(shí)也是要去體驗(yàn)社會(huì),去感受生活,在這個(gè)寒假里面我也是去到社會(huì)來做一些工作,去讓自己有更多的接觸和能力上的鍛煉,我也是來到鄰居家開的餐廳里面當(dāng)了一段時(shí)間的服務(wù)員,雖然辛苦,但是也是讓我真的體會(huì)到社會(huì)工作帶給我能力上的成長(zhǎng),也是讓我明白的確進(jìn)入社會(huì)工作是多么的不易。自己目前作為學(xué)生更是要努力的來學(xué)習(xí),讓自己學(xué)到更多的知識(shí),來讓自己有更多一個(gè)成長(zhǎng)。
實(shí)踐當(dāng)中,由于是比較熟悉的餐廳,同時(shí)也是有很多的客戶是附近的鄰居其實(shí)都是我認(rèn)識(shí)的,所以服務(wù)方面還是可以做好,也是對(duì)于我很友善,給我指出了很多的問題,但同時(shí)也是讓我更好的認(rèn)識(shí)了他們,去交流溝通之中也是鍛煉到自己,不再是埋頭讀書的樣子,更多的來看看社會(huì),同時(shí)也是明白做好服務(wù)員這么簡(jiǎn)單的工作,其實(shí)也是要有自己的思考,要去了解餐廳運(yùn)營(yíng)的情況,清楚什么時(shí)候該做什么,又是客戶點(diǎn)單的時(shí)候,自己要去記好,不能出差錯(cuò),不然也是會(huì)造成浪費(fèi)以及耽擱了客戶的時(shí)間。工作里頭一天跑下來,回到家里只想躺下,也是讓我感受到自己在校學(xué)習(xí)是多么的'幸福。
當(dāng)然我知道以后不會(huì)再做服務(wù)員的工作,但是其實(shí)越是這樣基礎(chǔ)的工作,其實(shí)更是能考驗(yàn)自己,如果這些工作都是做不好,其實(shí)以后無論干什么,都是不易的,更是需要自己擁有一定的能力,所以我也是堅(jiān)持下去,即使辛苦,但我也是希望自己是正式員工那樣的做,在餐點(diǎn)的時(shí)候更是忙個(gè)不停,開始的時(shí)候還會(huì)出一些小的差錯(cuò),但是我也是記在心里,自己哪里錯(cuò)了,去反思,去記住自己的問題,改善后工作也是開展了不錯(cuò),得到了大家的肯定,同時(shí)也是明白這份工作其實(shí)也是挺考驗(yàn)自己的,也是此刻自己可以去做的一類工作里頭的,而想要做更好的工作就需要自己多去學(xué)習(xí)才行的。
也是很感激這份工作,讓我體驗(yàn)到來到社會(huì)的辛苦,同時(shí)也是明白每個(gè)服務(wù)行業(yè)的人都是不易的,更是需要自己去多體諒,同時(shí)回到學(xué)校更是要積極的去學(xué)習(xí),去讓自己考個(gè)更好的大學(xué),以后能力上去了,才能做更好的一個(gè)工作,去珍惜此刻擁有的一個(gè)幸福,而不是浪費(fèi)時(shí)間在一些與學(xué)習(xí)成長(zhǎng)無關(guān)的事情上面。我也是會(huì)繼續(xù)的進(jìn)步的。
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高中寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表篇十六
教學(xué)單位。
專業(yè)、班級(jí)。
姓名。
學(xué)號(hào)。
實(shí)踐方案概述(目的、方式、地點(diǎn)、時(shí)間安排等)。
內(nèi)容及小結(jié)。
實(shí)踐單位對(duì)。
學(xué)生的評(píng)價(jià)。
指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生實(shí)踐成績(jī)的評(píng)定(百分制)。
指導(dǎo)教師簽字:
院(系)蓋章。
備注。
教務(wù)處。
xx大學(xué)學(xué)生處制。
校團(tuán)委。
高中寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表篇十七
高中的確應(yīng)該努力的學(xué)習(xí),為高考去準(zhǔn)備,不過我也是想去體驗(yàn)下社會(huì),所以這個(gè)假期里,雖然天氣是比較寒冷的,但還是去做了下社會(huì)實(shí)踐,這次的實(shí)踐我是在我親戚家開的水果店里面幫忙賣水果,雖然看起來比較簡(jiǎn)單的工作,不過想要服務(wù)好客戶,讓客戶經(jīng)常來我們水果店買水果,也是需要花費(fèi)一些心思的,我也是在這次的實(shí)踐之中,學(xué)到一些東西,有一些感受體會(huì)。
以前我覺得賣東西是挺簡(jiǎn)單的,但是到了水果店,我開始做事情之后,才發(fā)現(xiàn)沒那么的容易,就像水果,如何的去擺放,什么時(shí)候做促銷,該用什么樣的`形式來包裝,怎樣的確保水果是新鮮好看的,都是需要有一些技巧,在這次的實(shí)踐之中,我也是學(xué)到了這些,懂得原來想開好一個(gè)水果店,不是到批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)一批水果擺在那兒就可以的,而且親戚也是開過多年的水果店,知道該如何的去做這些事情,而且不同的一個(gè)季節(jié),要對(duì)應(yīng)主推不同的水果,雖然是有一些水果一年四季都是可以賣的,但是如果進(jìn)錯(cuò)貨了,可能就堆在水果店,可能很久都賣不出去,像現(xiàn)在冬天還好一些,要是夏天,就特別容易壞掉的。
和客戶的溝通是挺重要的,我以前也是知道要和客戶做朋友,但是真的到了實(shí)踐中,卻發(fā)現(xiàn)并不是那么的容易。不同的人,有不同的溝通方式,每次看到親戚那么嫻熟的和客戶打招呼,我知道有些是經(jīng)常來的,不過也是有一些新的客戶來買水果,親戚也是應(yīng)付的從容,而且也是讓購(gòu)買的客戶感覺很滿意,愿意下次再來,而我就沒有那么的厲害,雖然水果有標(biāo)價(jià),但是遇到打折,或者稱重的時(shí)候,我都偶爾會(huì)出錯(cuò),更何況去向客戶介紹水果了。畢竟不是每個(gè)人來水果店買水果都是目的明確的,他們可能只是走進(jìn)來看看,有沒有自己想吃的,或者有沒有新進(jìn)的水果。
而在溝通之中,我也是知道,自己其實(shí)和社會(huì)上的人還是有蠻大的差距,不過我也是知道,我還只是個(gè)高中生,不過我也是要盡早的去鍛煉自己,畢竟以后也是需要工作,多和社會(huì)的人員去打交道的。通過這次的實(shí)踐也是讓我知道,要做好一件事需要付出很多的努力,而自己也是要在學(xué)校里面努力的去學(xué)習(xí),多進(jìn)步,以后考個(gè)更好的大學(xué),讓自己再出來工作的時(shí)候,能有更充分個(gè)準(zhǔn)備和基礎(chǔ)。
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