總結是一個積累經(jīng)驗和知識的過程，可以讓我們更好地成長和進步。要寫一篇較為完美的總結，需要不斷反思和檢視自己的經(jīng)驗，找出問題所在，并及時進行調整和改進。通過閱讀這些總結范文，我們可以從中學習到一些寫作技巧和表達方式，提高自己的寫作能力。
養(yǎng)老院志愿者服務活動總結發(fā)言篇一
我校的學生在假期里，利用假期時間進行了志愿者服務活動，在志愿活動中學生們體會到了的快樂，為x的人民送去了來自x學校的祝福與關心。
我校的學生開展了各式各樣不同類型的志愿服務活動。他們以志愿小分隊為單位走進社區(qū)，清潔社區(qū)環(huán)境，撿拾白色垃圾，擦拭社區(qū)的健身體育器材，清理社區(qū)的小廣告，同時也影響他人愛護周邊的環(huán)境。走進書店、圖書館，幫書店、圖書館分類整理圖書，使來看書的人自覺做到從哪里拿起就放回哪里。走進敬老院，慰問孤單的老人，陪老人聊天，給老人們剪窗花，不僅給老人們送去了祝福，使他們自己也明白了孝順的真正意義。
他們走進福利院，為福利院的兒童送去筆、本、零食，并陪那里的孩子們一起玩耍，一起寫字、畫畫，讓福利院的孩子們多了一些歡樂與笑容。他們與社區(qū)聯(lián)系，幫助社區(qū)的叔叔阿姨挨家挨戶查水表并記錄，還幫助社區(qū)的叔叔阿姨們檢查社區(qū)存在的安全隱患并記錄，為社區(qū)叔叔阿姨的工作減輕了負擔。
在假期里，我校的學生們開展的這些豐富多彩的`志愿服務活動，傳播了正能量，弘揚了健康的生活，創(chuàng)造了整潔優(yōu)美的生活環(huán)境?；顒硬坏S富了學生們的假期生活，同時也影響了我們身邊的人，社會上的人。
養(yǎng)老院志愿者服務活動總結發(fā)言篇二
今天是我和x老師一起輪值的日子。昨天打聽好了去xx敬老院的路線，今天，像平時上班一樣起得較早，心里想著要早點過去。7：30從家里出發(fā)，當我到了敬老院東邊的時候，看見一群“紅馬甲”迎面向我走來?？拷豢?，原來是每次活動都會提前到場的xxx他們，他們開玩笑說是過來接我的，其實是離活動的時間還早。我們一行一起往西，老遠看見一群孩子在路邊嬉鬧著，一猜就是來參加活動的小義工。到了敬老院門口，我們請家長帶著自己的小孩子一起走進敬老院。咱們的老義工直接就搬了方凳子、長凳子過來準備給老人們理發(fā)、剪指甲。
活動時間到了，義工們也陸陸續(xù)續(xù)趕過來了。我一看，報名時沒有這么多義工啊?原來是今天來參加活動的小朋友就有16個，而很多第一次參加活動的小朋友們的家長卻沒有報名，他們是帶孩子過來的。所以，在這里提醒一下我們想?yún)⒓踊顒拥牧x工朋友們，如果您想帶孩子來參加活動，請您和孩子一起在志愿者打卡器上報名。因為，根據(jù)每次義工活動的需要，我們設置的人數(shù)是有限制的，不然，會影響活動的進行。
活動的過程由x老師主持，首先是向新義工介紹義工聯(lián)的成長過程和義工聯(lián)的主要活動項目，接著是進行新義工介紹，x老師說明了一下注意事項之后，大家就分頭“行動”起來!今天xx公司的領導又給老人們帶來了蘋果和橘子。小朋友們給老人分送橘子和蘋果、給老人們捶背、講故事、老人們臉上笑出了溫暖和幸福。老義工們繼續(xù)給老人們理發(fā)、修剪指甲。每次看見我們的義工朋友給老人理發(fā)，我心里都很感動。因為每次去敬老院，老人們理發(fā)的需求量比較大，所以，我們的好多義工都自己買了理發(fā)的工具，一個個都很認真地邊學邊做著“理發(fā)師”的工作。今天讓大家特別高興的是有一個每次都不肯別人幫他理發(fā)的老人，今天很乖，讓義工給他理了頭發(fā)。有老人跟我說“他是個呆子啊”，我說“他也是一個人啊!”我想告訴他們人和人之間是平等的。
今天，我們要特別表揚一下xxx小朋友，她也算是一個“老義工”了。她今天帶著二胡過來了，自己搬了個小凳子坐在老人面前給老人們拉二胡，雖然我們聽出來她是剛剛學二胡還沒有多久，但是她的表現(xiàn)值得我們贊一個。她不需要大人的提醒，自己知道該怎么做。這邊的老人聽完了，再搬著凳子去給另一邊的老人拉。都說大人是孩子的榜樣，xxx的媽媽也在一邊忙著為老人服務，所以，孩子從媽媽身上學到了自己應該怎么做。
就像會長說的一樣，做義工，并不是為了做義工而做義工，做義工要遵循自己內心的感覺去做。用心做了，哪怕只是陪老人坐坐，聽老人說說話，也是做義工。我們歡迎有更多的有愛心的朋友們加入，咱們一起將“愛”進行到底!
養(yǎng)老院志愿者服務活動總結發(fā)言篇三
二、活動現(xiàn)場的記錄。
10月25日上午8：30我們在敬老院門前集合，由工作人員帶領進入老人們的生活居所，我們都主動和老人們閑話家常，聽老人們講述他們的生活經(jīng)歷，有的志愿者為臥床的老人獻歌一曲，有的陪老人聊天，還有的志愿者為老人打掃衛(wèi)生。短短的幾十分鐘帶給老人們無限的快樂。10：30分活動進入尾聲，在院長真情的講話中本次活動落下帷幕，一張張樸素的照片記憶了這次難忘的慰問活動。
三、活動整理工作。
活動之后，我們感受了一種“夕陽無限好，只是近黃昏”的感慨，我更從老人眼中讀到了一種對子女關懷的渴望。“老吾老及人之老”希望我們在關懷自己的老人的基礎上，也將愛心傳遞到世界的每個角落，關注社會上更多的孤寡老人，予人溫暖與關懷。我們也有了對幼兒園開展本次活動的意義有了新的認識：
1、敬老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，響水縣幼兒園始終把尊老教育工作擺在重要位置。開學初制定計劃，為了加強領導，我園不斷加大工作力度，做到遠期有目標、近期有計劃、活動有措施、階段有總結，并把尊老工作納入學校年度工作計劃，把思想道德建設與學校教育教學工作結合起來，與全面提高教學質量聯(lián)系起來，逐步完善尊老工作。
2、全員參與，齊抓共管。為了進一步發(fā)揮社會實踐活動在德育工作中的作用，我園繼續(xù)深入開展社會實踐活動。
四、存在的問題及改進。
養(yǎng)老院志愿者服務活動總結發(fā)言篇四
期待這個活動已經(jīng)很久了，加入滴水公益的群已經(jīng)快四個月了。一直沒有參加過集體的活動，貴州山區(qū)孩子捐鞋的活動也只是和杭州的負責人電話聯(lián)系的，鞋子也是只寄到杭州的倉庫本人并沒有親自送過去。記得還是6月份的時候滴水的義工吳義鳴車禍頭部重傷昏迷不醒，那時候也是自己聯(lián)系了滴水的秘書長問了地址一個人去看望他。轉眼間現(xiàn)在已經(jīng)是8月底了，臨近中秋，組織上考慮到快到中秋節(jié)了一起去給老人過個節(jié)?？吹酵ǜ娴臅r候我激動了一下午，并且和幾個姐妹們商量問她們是否愿意一起同去。讓我更高興的是幾個姐妹很有善心，而且我們一起為活動捐款，因為活動需要給老人買水果還有一些吃的。真的讓我很欣慰，我曾經(jīng)看過一個義工經(jīng)常會寫到擁有善良的女人是最美麗的女人，這句話也送給我的姐妹們!
養(yǎng)老院志愿者服務活動總結發(fā)言篇五
10月22日上午院團委青年志愿者去敬老院進行慰問活動。同著溫暖的陽光，志愿者們帶了精彩的節(jié)目，衛(wèi)生打掃工具，真誠燦爛的笑容和最真摯的問候走進敬老院，看望那里的老人們與老人們談心。老人們綻放了慈祥的笑容，就似這個季節(jié)里最美麗的菊花，溫馨、溫情、真誠，和善。和老人們聊天是我最開心的事，也是老人們最幸福的瞬間。
看著老人們幸福的笑容，每一位志愿者的心里就灑滿了陽光，志愿者們的心愿就是讓老人們開心。秋風吹落了樹葉，可吹不走志愿者的熱情。志愿者們拿起自帶的打掃工具為老人們打掃院子，為了不讓灰塵亂飛揚小姑娘們也挽起衣袖，興致勃勃地灑起水來。當然，分工合作部分志愿者就為老人們整理床褥，打掃房間曬被子，陪老人拉起家鄉(xiāng)話……敬老院里洋溢著志愿者們燦爛的笑容和濃濃的真情實意。
干凈整潔的庭院，一張張快樂的笑臉，一幅幅和諧甜美的畫面定格在了這濃濃秋意中。志愿者們準備的文藝節(jié)目開始獻給老人們。主持人激情卻又溫馨的開場讓老人們歡欣鼓舞，一首《母親》的演唱讓人重溫那溫暖歲月，朗誦詩篇《祖國啊，我親愛的祖國》讓老人們似乎回到了那段激情燃燒的歲月，手語表演《和你一樣》新奇而感動，小品表演《心愿》讓老人們www.多次開懷大笑，也讓老人們感動……老歌重唱，有時老人也開始打著拍子，輕輕地和表演者一起唱，精彩的表演不時一陣陣贏得老人們的掌聲，也得到了老人們的積極響應和熱情的回應，互動環(huán)節(jié)，溫情無限。
一位老奶奶，87歲高齡，仍是精神抖擻，饒有回味的給我們講解放戰(zhàn)爭時期的歲月和她年輕時期的生活，告訴我們要珍惜今天的幸福生活。老奶奶還為我們演唱了一首老歌，志愿者們輕輕地為老人打著節(jié)拍，靜靜地聽老人重溫歲月的旋律。最后，在全體青協(xié)成員大合唱《明天會更好》的柔美歌聲中結束了我們的文藝表演。
當我們的志愿者努力為老人服務時，老人們甚至微笑著流下了感動的淚水，看著老人們的笑容大家覺得很心酸，我們小小的努力卻可以讓他們那么感動，使我們更加堅定做為一名志愿者的責任和義務!我們答應他們一定會常去看看他們。
快樂的時光總是那么短暫，2個小時悄悄地溜走ile幸福的時光，11點了，老人們到了吃飯的時間我們也該離開了，同學們攙扶著老人進入食堂的飯桌，叮囑老人注意身體，依依不舍地離開了，老人的眼中含著不舍的淚花，志愿者們也流下了牽掛的淚水。
通過這次活動，更加深化了關愛老人，尊敬老人的意識。鼓勵提倡社會群體能將愛付諸行動，也增進了志愿者之間的感情和合作力，更提高了青年志愿者協(xié)會的團隊戰(zhàn)斗力和凝聚力。
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養(yǎng)老院志愿者服務活動總結發(fā)言篇六
今天是我和老師一起輪值的日子。昨天打聽好了去敬老院的路線，今天，像平時上班一樣起得較早，心里想著要早點過去。7：30從家里出發(fā)，當我到了敬老院東邊的時候，看見一群“紅馬甲”迎面向我走來。靠近一看，原來是每次活動都會提前到場的他們，他們開玩笑說是過來接我的，其實是離活動的時間還早。我們一行一起往西，老遠看見一群孩子在路邊嬉鬧著，一猜就是來參加活動的小義工。到了敬老院門口，我們請家長帶著自己的小孩子一起走進敬老院。我們的老義工直接就搬了方凳子、長凳子過來準備給老人們理發(fā)、剪指甲。
活動時間到了，義工們也陸陸續(xù)續(xù)趕過來了。我一看，報名時沒有這么多義工啊?原來是今天來參加活動的小朋友就有16個，而很多第一次參加活動的小朋友們的家長卻沒有報名，他們是帶孩子過來的。所以，在這里提醒一下我們想?yún)⒓踊顒拥牧x工朋友們，如果您想帶孩子來參加活動，請您和孩子一起在志愿者打卡器上報名。因為，根據(jù)每次義工活動的需要，我們設置的人數(shù)是有限制的，不然，會影響活動的進行。
活動的過程由老師主持，首先是向新義工介紹義工聯(lián)的成長過程和義工聯(lián)的主要活動項目，接著是進行新義工介紹，老師說明了一下注意事項之后，大家就分頭“行動”起來!今天公司的.領導又給老人們帶來了蘋果和橘子。小朋友們給老人分送橘子和蘋果、給老人們捶背、講故事、老人們臉上笑出了溫暖和幸福。老義工們繼續(xù)給老人們理發(fā)、修剪指甲。每次看見我們的義工朋友給老人理發(fā)，我心里都很感動。因為每次去敬老院，老人們理發(fā)的需求量比較大，所以，我們的好多義工都自己買了理發(fā)的工具，一個個都很認真地邊學邊做著“理發(fā)師”的工作。今天讓大家特別高興的是有一個每次都不肯別人幫他理發(fā)的老人，今天很乖，讓義工給他理了頭發(fā)。有老人跟我說“他是個呆子啊”，我說“他也是一個人啊!”我想告訴他們人和人之間是平等的。
今天，我們要特別表揚一下小朋友，她也算是一個“老義工”了。她今天帶著二胡過來了，自己搬了個小凳子坐在老人面前給老人們拉二胡，雖然我們聽出來她是剛剛學二胡還沒有多久，但是她的表現(xiàn)值得我們贊一個。她不需要大人的提醒，自己知道該怎么做。這邊的老人聽完了，再搬著凳子去給另一邊的老人拉。都說大人是孩子的榜樣，的媽媽也在一邊忙著為老人服務，所以，孩子從媽媽身上學到了自己應該怎么做。
就像會長說的一樣，做義工，并不是為了做義工而做義工，做義工要遵循自己內心的感覺去做。用心做了，哪怕只是陪老人坐坐，聽老人說說話，也是做義工。我們歡迎有更多的有愛心的朋友們加入，我們一起將“愛”進行到底!
養(yǎng)老院志愿者服務活動總結發(fā)言篇七
根據(jù)福建省委、省政府和共青團中央的部署，福建團省委組織福建青年志愿者心理援助服務隊陽光分隊抵達四川省都江堰市，開展災區(qū)群眾心理康復援助工作。在川期間，服務隊共為災區(qū)群眾提供個案心理治療47例，為武警某部官兵500多人、都江堰市委、市政府工作人員32人以及都江堰市消防中隊戰(zhàn)士37人提供團體心理疏導，舉辦心理健康講座3場，共計800多人參加聽講。創(chuàng)辦陽光心理學校，每天為都江堰市青城橋安置點150多名青少年開展心理康復課程，培訓志愿者和老師9名。現(xiàn)將具體工作情況匯報如下：
抵達都江堰市后，即分組外出安置點、醫(yī)院、學校、部隊等地尋找工作對象。徒步走訪了幸福、青城橋等多個安置點，經(jīng)過充分的調查和溝通后，取得了青城安置點領導和工作人員的大力支持，決定在該安置點創(chuàng)辦陽光心理康復學校，組織該安置點內150多位青少年開展心理支持相關的輔導活動和團體訓練；拜訪了都江堰市教育局的有關領導，教育局開始時對我們的工作不太理解，存在抵觸情緒，而且教育局的一些同志心理還沒有充分調試，我們就在溝通過程中對教育局的同志進行心理疏導和心理支持，取得很好的效果，當即安排我們第二天為一位心理受創(chuàng)傷較為嚴重的老師提供心理治療。我們還走訪了駐地周邊的部隊，了解部隊戰(zhàn)士的工作情況，再確定工作對象的同時得到部隊官兵的大力支持，為我們提供了一些必需的物資。
我們團隊專家中的一部分組成哀傷治療小組，對災難中失去親人和朋友的個體進行心理輔導和治療，首例個案就是教育局聯(lián)系的老師，該老師所帶班級62位學生幸存2位，該老師陷入深深的哀傷和自責，并自我封閉，專家組首先多渠道的了解該老師的具體情況，在此基礎上對治療方案做了周密的策劃，從服裝顏色，道具，等等的每個細節(jié)做了具體的策劃和布置，在治療過程中慢慢觸碰該老師心理創(chuàng)傷并坐了包扎，取得了良好的治療效果。接著，又有兩名老師接受了治療，都取得了很好的效果。在他們的宣傳組織下，共有32名的學生接受團體或個體的心理疏導和治療，并對32名學生的輔導效果進行跟蹤，配以后續(xù)治療。經(jīng)過治療，32名學生都能正面災難，積極投入生活。在隨后的工作日，陸續(xù)有老師和群眾來到我們駐地帳篷接受治療。專家組還驅車走了1個多小時的山路，深入受災十分嚴重的向峨鄉(xiāng)，為該鄉(xiāng)失去子女的父母進行了治療。
抗災救援人員在抗震救災的過程中經(jīng)歷了很多悲慘的畫面，而且長期堅持在急難險重的第一線，工作壓力大，心理上存在一定的疲勞。經(jīng)過多次和部隊溝通協(xié)調，武警某師邀請我們?yōu)樗麄冏鲂睦砜祻驮?。面對?00多位目睹和記憶了太多悲慘畫面的官兵，專家組先是開展了一場心理講座，讓將士們學會如何自我疏導和調節(jié)，接著通過心理游戲、歌曲等活動對他們進行團體心理疏導，為他們掃除心理垃圾，進一步鼓舞士氣，更好的投入抗震救災。我們接受了都江堰市委、市政府的邀請，為都江堰市委等機關抗災工作人員32人做了團體的心理治療；我們也接受了都江堰市消防中隊的邀請，為該中隊的消防戰(zhàn)士做了一次團體心理治療。
在青城橋安置點，我們辦了主題為“四川—福建，我們在一起”的陽光心理學校。陽光心理學校是從零開始辦起的，我們利用專家團隨帶有限的物資，在十分簡陋條件的條件下，為青城橋安置點里面的150多位孩子進行了心理支持等課程訓練，部分周邊安置點的許多家長也慕名送子女前來。這些孩子有的經(jīng)歷了親人和朋友的離開，有的看著伴隨成長的房子化為廢墟，有的從震倒的教學樓中逃生，有的目睹了令人心碎的場面。他們的內心有著強烈的恐懼感。
天天面對著長輩們哀傷而疲憊的臉，他們更多的感到恐慌、無助。我們在安置點內安排了一間教室，分4個年齡段對學生授課，課程主要是結合心理游戲輔導和簡單的團隊拓展訓練，使學生能夠正確地面對災害、面對人生，走出災難帶來的陰影。我們的專家也擔任起4個班級的班主任，每天都設計各種道具和安排各類課程進行授課。我們舉辦了有關學習和人際關系等等方面的心理學講座，使他們掌握更好的方法；我們帶來了福建孩子們給災區(qū)孩子們的信，使他們感受到福建小朋友們的愛和關懷；我們添置了籃球、足球和排球等，給孩子們上起了體育課，通過身體活動和肢體語言來釋放孩子們的心靈；我們通過簡單拓展訓練使孩子們各項心理和身體素質得到提升。
每天晚飯后，服務隊的全體成員圍坐在草坪上，分享一天的經(jīng)驗，設計第二天的個案或講課課程。每次總結會，每個隊員十分積極的闡述著一天的工作體會，在交流同時做好相互的心理督導工作，傾瀉心理垃圾。隊長和副隊長會在學術上為每位隊員進行指導和提升，使每位隊員都能很好的總結實踐經(jīng)驗，不斷提升自我。領隊從團隊形象、后勤保障和隊伍管理等方面的不足提出要求?？偨Y會后，安排團隊拓展訓練，每天晚上都組織進行1—2個項目的拓展訓練，通過訓練，我們團隊的凝聚力得到加強，個人的素質得到提升，整個團隊的氛圍更加和諧，為更好的開展工作提供有力保證。
離川前，我們?yōu)殛柟庑睦韺W校的孩子們進行了分離焦慮疏導，并對接了第二批福建青年志愿者心理援助服務隊為陽光孩子們進行繼續(xù)的培訓和授課。
養(yǎng)老院志愿者服務活動總結發(fā)言篇八
為進一步弘揚雷鋒精神，推動志愿服務活動深入開展，努力提高社區(qū)群眾文明素質，我社區(qū)響應淮上區(qū)向雷鋒學習的號召，發(fā)揚奉獻、友愛、互助、進步的時代新風，在槐花園社區(qū)開展了“弘揚雷鋒精神，爭當社區(qū)先鋒”主題系列活動。
一是周密部署，精心組織。為傳承雷鋒精神、深化志愿服務，引導廣大黨員群眾積極參與志愿服務，我鎮(zhèn)結合實際情況，加強與社區(qū)的溝通對接，制定可行的活動方案，明確職責分工，扎實推進宣傳倡議、學習討論和為民服務等一系列活動的開展。
二是注重宣傳，營造氛圍。利用鎮(zhèn)居led顯示屏、宣傳欄、廣播站、遠教站點等平臺，播放學習雷鋒倡議書、雷鋒的先進事跡、“學雷鋒”主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。廣泛發(fā)動黨員群眾積極投身學雷鋒志愿服務，并及時宣傳報道活動信息和活動情況，充分發(fā)揮學雷鋒志愿文化的引領作用，掀起學雷鋒志愿服務活動的新高潮。
三是為民務實，確保成效。3月2日，利用大屏幕，向全體居民發(fā)出“雷鋒就是你我他”的倡議，使“弘揚雷鋒精神，爭當社區(qū)先鋒”活動正式拉開帷幕。3月5日，組織社區(qū)黨員群眾觀看《雷鋒》電影，并聯(lián)系自身發(fā)展、立足社區(qū)發(fā)展，談談如何爭做文明居民，如何推進社區(qū)建設。通過開展文明交通、倡導綠色環(huán)保、法律維權等實實在在的為民服務活動，并及時搜集發(fā)布活動的過程性材料及活動圖片，得到了廣大群眾的一致肯定，確保了活動成效。
一是缺乏創(chuàng)新。志愿服務形式比較老套，社區(qū)缺乏有特色的志愿服務活動及感人事跡，服務內容有待進一步拓寬延伸，服務的深度有待進一步挖掘。
二是資源有待統(tǒng)籌。在職黨員隊伍的優(yōu)勢和先鋒模范作用的發(fā)揮還需要進一步激發(fā)，活動資源需要進一步統(tǒng)籌，應加強婦聯(lián)、團委、社區(qū)多部門資源相結合，主題活動日和日常為民服務相結合等。
一是及時反饋結果。依托社區(qū)在職黨員信息庫，及時做好在職黨員參加志愿服務月活動的信息記錄、維護、反饋等工作，及時向在職黨員本人及其單位和群眾反映在職黨員參加志愿服務月活動情況。
三是常態(tài)化有效管理。以志愿服務月活動為突破點，對社區(qū)黨組織的意見反饋和考評結果要進行綜合運用，把黨員進社區(qū)工作情況與黨員的民主評議、評先評優(yōu)相結合，逐步形成“工作在單位、活動在社區(qū)、奉獻雙崗位”的黨員管理激勵機制，促進活動常態(tài)化。
養(yǎng)老院志愿者服務活動總結發(fā)言篇九
志愿者也叫義工、義務工作者或志工。志愿者致力于免費、無償?shù)貫樯鐣M步貢獻自己的力量。志愿工作是指一種助人、具組織性及基于社會公益職責的參與行為，其發(fā)展可追溯至二次大戰(zhàn)后，福利主義抬頭導致各國政府支出崩塌，發(fā)展義務工作以解決社會上不勝負荷的需求。2015年9月14日，中央禮貌辦、民政部、共青團中央發(fā)布《志愿服務信息系統(tǒng)基本規(guī)范》，是中國志愿服務信息化建設領域第一個全國性行業(yè)標準。
大學生時間比較充裕，同時他們對社會也有很強的職責心，因此相比其他在職工作人員，大學生更加愿意去參加志愿者活動，來豐富自己的日常生活。尤其是在寒暑假，更是迎來每年兩次的大學生青年志愿者活動高峰期!
大學生參加青年志愿者活動，一大部分選取前往貧困山區(qū)支教。在前往支教前，他們還會進行一些籌款活動，以此來為當?shù)氐男∨笥奄徺I一些學習用品食物之類的。這樣既能夠利用必須的時間與這些孩子進行交流，也能夠讓這些大學生能夠更快的成長，更珍惜此刻的完美的生活!
還有一些大學生也會利用節(jié)假日去做一些公益活動，比如說為某些特殊群體籌款，去敬老院看望孤寡老人，幫他們打掃衛(wèi)生，聽他們嘮嘮家常之類的!這些看似簡單的公益活動，對于受助者來說卻是至關重要的。
雖然說大學生參加志愿者活動有著極大的好處，但隨著志愿者活動數(shù)量的增多，一些弊端也不可避免的顯現(xiàn)出來，比如說參與時間短，熱情度很容易迅速降低，同時有些大學生可能會意氣用事，這些都會對公益活動的開展產(chǎn)生必須的影響，期望大學生能夠有所進步，但是我們不可否認，大學生真的是我國志愿者活動的主力軍，他們的付出，值得我們肯定。
養(yǎng)老院志愿者服務活動總結發(fā)言篇十
青翠的草地上，有著一縷特殊的風景，身穿河北工程大學大學水電學院院服的二十多名青年志愿者來到服務社區(qū)，開始了四點鐘課堂義務執(zhí)教。我們用大學生所學到的知識，所了解的歷史故事，所玩過的小游戲和社區(qū)的小學生交流。共同在同樣的教學環(huán)境中學習，玩耍。讓我們所有的志愿者和社區(qū)的小學生體會到一個小小的家庭的快樂。
做志愿者工作，在工作的時期里，我們在他人還在睡懶覺的時候，便已經(jīng)出現(xiàn)在了校園里，經(jīng)受陽光的洗禮。所以，當別人問起我們是否疲累的時候，我感覺到了自己身上的重擔。整個工作過程中，我們所代表的其實并不是個人，而是我們漳州師范學院經(jīng)濟系的聲譽。所以你做得越好那么這所學校，這個系給他人的映像也就越好。我們對每個人都一直在微笑著，衣著整齊的做自己的工作，在他人需要時總是第一時間給予他們幫助。
也許他人會認為，我們所要完成的工作是很簡單的，但是簡單中的學問卻真的不少。我系志愿者組織與社區(qū)孤老戶建立了長期“包戶服務”，每周四都有組織成員進社區(qū)服務。我們所要做的不過是為他們打掃房間，清潔家具;提水，將水缸裝滿以供日常生活所需;用閩南話聊天，慰問老人，表示關懷，還有聽老一輩講故事等。這些工作在每一個人看來都是極其容易的，起初我也是這樣認為的，不過在工作久了后，我便有了不同的想法。因為看似簡單的事情，要做好，卻是不那么簡單的。
志愿者當以愛心為前提。服務社會，幫助他人不能流于形式，而是要發(fā)自內心，要用真心去關愛需要幫助的人，哪怕是一句溫馨的話語，一個關愛的手勢，都能給予人溫暖的感覺，因為愛心最具魅力。
少開一次空調，你就為節(jié)約能源獻出了一份力;多一句勸慰和祝福，你就為社會和諧出了一份力，如此爾矣。
要成為一個出色的志愿者，就要在各個方面要求自己嚴格一點。雖然有的時候在工作中有所松懈，但是惟獨在工作中成長起來，才能磨礪出一個成功的自己。還有不到二年的時間，你就要踏進社會，從事工作。從每一次的'志愿者工作中逐漸地積累起今后所必須的社會經(jīng)驗和閱歷，是你現(xiàn)在所需要的。每一個人都有自己的惰性，如何控制自己的惰性，調整自己，克服自己的困難，是今后面對生活和學習的必要途徑。志愿者工作就如同你今后的工作，如果你對待每一件事情都能像志愿者服務時這么認真的話，我相信，成功的喜悅其實離你很近很近。我們是一個團體，需要每個志愿者辛勤的努力和有效的協(xié)作，才能取得預期的良好效果。在我每次在那里工作時，時刻都把工作作為自己必須承擔的責任和應盡的義務，無論如何都盡一切努力做的更好。因為這是我自己所選擇的，我已做好的思想準備，沒有任何理由不去做好。其實，活也不是很累，就是累心里總是覺得很知足了。
做志愿者就好像是一個工作崗位的小型平臺，真正全身心投入地去工作，因為我們每一個志愿者都明白，此時此刻我們需要的，是社會經(jīng)驗與公共關系。作為志愿者，辛苦之余，頗有感想：志愿者，以振興中華為己任，以盡忠人民為職責;勤于行動、善于關愛、樂于奉獻、盡己所能;不計報酬、立足身邊、幫助他人、服務社會。每個人之于社會的價值，不僅僅在于創(chuàng)造了多少物質財富，同時也在于為社會創(chuàng)造了多少精神財富。在付出愛心、奉獻社會的同時，人生的價值就會得到充分彰顯。
養(yǎng)老院志愿者服務活動總結發(fā)言篇十一
制定出臺的《瓊中黎族苗族自治縣文化廣電出版體育局20xx年文體行動綱要》為基層文化志愿服務活動工作做出了指導，明確了方向。局領導班子每月召開班子會議，對前個月工作進行總結，并對未落實任務及下一步工作跟蹤部署，促進我局基層文化服務工作任務的完成和落實。
(一)命名了60支農民文化示范村文藝隊。為形成全縣文體活動遍地開花的局面，命名了60支農民文化示范村文藝隊，通過以點帶面的形式，帶動周邊村積極加入到文藝活動中來，另外，每年舉辦一屆全縣農民文化示范村文藝匯演，每月舉辦一場鄉(xiāng)鎮(zhèn)專場演出，已成為我縣重要的基層群眾性文化活動，演出的作品基本上都是群眾自編自導自演，展示了黎苗傳統(tǒng)文化藝術發(fā)展成就，也為挖掘黎苗文化提供借鑒。為給基層文化志愿服務活動創(chuàng)造良好的活動環(huán)境和平臺，促進基層文化服務活動的開展，已建和在建的國家基層公共文化示范項目鄉(xiāng)村大舞臺共有115座。
(二)加強人才隊伍培訓。確認非物質文化遺產(chǎn)傳承人99人，并命名了10佳非物質文化遺產(chǎn)傳承人。深入開展民歌民舞民服“三進校園”活動，納入小學、中學教育課程，加大黎苗文化傳承力度。同時每年舉辦織錦、苗繡、編導等形式多樣的培訓班，在什運鄉(xiāng)與省民族技工學校合辦“黎錦技藝培訓班”，在什運鄉(xiāng)、紅毛鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極籌建黎錦、苗繡、器樂等民族技藝傳習所和培訓基地，開展黎族苗族傳唱及舞蹈創(chuàng)作培訓班，鼓勵民間創(chuàng)作和民間傳唱，活躍黎苗文化氛圍，培養(yǎng)黎苗文化傳承人，促進農村就業(yè)。全面提高基層文化志愿服務人才隊伍素質和水平，推動全縣文化大繁榮、大發(fā)展。
(一)節(jié)慶活動。舉辦第六屆文化示范村匯演頒獎暨20xx年元旦文藝晚會、營根鎮(zhèn)黎苗文化示范村文藝隊專場演出;春節(jié)期間，開展萬人迎春健身長跑、游園、羽毛球比賽、電影放映、傳統(tǒng)節(jié)日圖片展、元宵晚會、猜燈謎等系列活動;三月三期間，組織黎族紡織藝術精品——“龍被”展覽、電影放映活動、圖書展演、三月三“黎苗風韻”鄉(xiāng)村文化大舞臺、黎苗文化示范村精品節(jié)目展演、農民籃球錦標賽等文體活動;開展8.8全民健身日活動。通過歌舞表演、體育競賽等盛大的群眾性基層文化志愿服務活動，豐富群眾精神文化生活，傳承和弘揚黎族苗族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
(二)文化惠民活動。為推動民族文化進一步繁榮，每年積極開展文藝下鄉(xiāng)、圖書下鄉(xiāng)、電影下鄉(xiāng)等活動。組織民歌展演團參加紀念海南解放65周年文藝走基層文藝演出;到廣西參加20xx年“春雨工程”全國文化志愿者廣西邊疆行活動;到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(居)委會開展文藝演出活動35場，受益人數(shù)達4萬多人次;組織送瓊劇下鄉(xiāng)演出19場，協(xié)助省瓊劇團、海南大學藝術學院分別做好現(xiàn)代瓊劇《王國興》首演活動和大型海南非遺節(jié)目《瓊古遺韻》展演活動?？h圖書館積極開展送書下基層活動，先后30多次送書到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、部隊、學校等，文化共享工程下基層20多次，贈送圖書資料8000余冊;開展全民閱讀推廣活動16次，發(fā)放10萬多份“全民閱讀倡議書”，展出專題圖片展覽10次，出版專題圖片宣傳欄60余期，分批在街道懸掛60多條“全民閱讀”宣傳橫幅;為方便群眾閱讀，將原來每周開放56小時改為每周開放59小時，并且實現(xiàn)每周無閉館日，并增加了晚班開放時間，前三季度全館流通總人次就達8萬余人次，書刊外借冊數(shù)達4萬余冊次;為征集到廣大讀者閑置的圖書來豐富圖書館藏書量，同時掌握讀者讀書動向，開展“你捐書，我贈卡”活動，共收到單位及個人捐書1萬余冊，免費贈送借閱卡120多張;成功舉辦文化共享工程暨農家書屋培訓班1次。全縣共下鄉(xiāng)放電影1100場次，觀看人數(shù)達30多萬人次，電影放映點遍及全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村、村小組。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、農家書屋都堅持免費每周開放40小時以上。
(三)保護傳承文化遺產(chǎn)活動。完成萬眾村、加林村和水上市村三個鄉(xiāng)村博物室布展并免費開放。6月份是我國第十個非物質文化遺產(chǎn)月，為宣傳我縣文化遺產(chǎn)的保護成果，舉辦黎族織錦培訓班、苗族新民歌推廣學習培訓班、黎族優(yōu)秀民歌培訓班，6月13日開展黎族織錦技藝、苗族刺繡蠟染技藝、黎族苗族傳統(tǒng)民歌演唱、三色飯、黎藥等項目展示和黎族苗族民歌、民間舞展演等活動，讓更多的群眾感受黎苗文化的魅力，自覺加入到保護和搶救文化遺產(chǎn)的行列中。
今后，我局將一如既往做好基層文化志愿服務工作，進一步擴大基層文化服務隊伍，增強基層文化服務意識，提高服務者服務技能，實實在在的為廣大群眾提供優(yōu)質文化自愿服務。
養(yǎng)老院志愿者服務活動總結發(fā)言篇十二
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。根據(jù)省、市、縣的安排，3月份作為全縣的學雷鋒活動月，在這一個月里，我縣組織各部門集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我縣的精神文明建設，以提高全縣干部職工思想道德素質為目標，以傳承弘揚雷鋒精神為主要內容，組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動，產(chǎn)生了良好的效果。我委深入宣傳雷鋒精神，認真組織開展了一系列彰顯特色的主題活動，現(xiàn)將活動總結匯報如下：
一、指導思想。
以社會主義核心價值體系為引領，廣泛普及“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念，大力倡導“當好人、做好事、長好心、有好報”的價值取向，推動“學雷鋒”志愿服務活動常態(tài)化，充分發(fā)揮文明單位的引領示范作用，推動我委志愿服務向更高層次、更廣領域發(fā)展，使志愿服務活動真正融入時代生活、走進人們心靈、引領社會風尚、服務發(fā)展大局，使廣大居民在參與活動中提升精神境界、培育高尚情操、增強社會責任。
二、營造氛圍，深入宣傳。
尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神，把握雷鋒精神的實質。學習雷鋒一心為公、全心全意為人民服務，敢于為國家為集體犧牲，不計較個人得失的精神。作為工作人員，更要學習他這種全心全意為人民服務的精神，在日常工作中，不計個人得失、堅守崗位、力爭做好本職工作。
三、開展豐富多彩的學雷鋒活動。
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，廣大干部職工被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。我縣3月5日集中開展學習雷鋒精神的專題活動。通過座談會、小組討論等形式學習、討論新時期學習雷鋒精神的偉大意義。在讀雷鋒日記、講雷鋒故事、學雷鋒精神中，提升干部職工的思想道德境界。并且組織我委職工和護路隊員開展“學雷鋒義務大掃除”活動。對我縣315國道、贊普林卡至人民公園路段得街道進行了義務清理，使清掃之后的街道煥然一新。通過多種形式的活動，引導廣大干部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
四、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神。
雷鋒精神可以集中概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。雷鋒的精神是中華民族一筆寶貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴、方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚廣大。
今后我委將一如既往的在日常生活和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進人物和事跡，及時加以宣傳，充分發(fā)揮身邊榜樣的作用，大力弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動深入發(fā)展，為創(chuàng)建和諧文明新市區(qū)起到積極的推動作用。
養(yǎng)老院志愿者服務活動總結發(fā)言篇十三
x月x日上午院團委青年志愿者去敬老院進行慰問活動。
同著溫暖的陽光，志愿者們帶了精彩的節(jié)目，衛(wèi)生打掃工具，真誠燦爛的笑容和最真摯的問候走進敬老院，看望那里的老人們與老人們談心。老人們綻放了慈祥的笑容，就似這個季節(jié)里最美麗的菊花，溫馨、溫情、真誠，和善。和老人們聊天是我最開心的事，也是老人們最幸福的瞬間?？粗先藗冃腋５男θ?，每一位志愿者的心里就灑滿了陽光，志愿者們的心愿就是讓老人們開心。
風兒吹落了樹葉，可吹不走志愿者的熱情。志愿者們拿起自帶的打掃工具為老人們打掃院子，為了不讓灰塵亂飛揚小姑娘們也挽起衣袖，興致勃勃地灑起水來。當然，分工合作部分志愿者就為老人們整理床褥，打掃房間曬被子，陪老人拉起家鄉(xiāng)話。敬老院里洋溢著志愿者們燦爛的笑容和濃濃的真情實意。
干凈整潔的庭院，一張張快樂的笑臉，一幅幅和諧甜美的畫面定格在了這濃濃詩意中。志愿者們準備的文藝節(jié)目開始獻給老人們。主持人激情卻又溫馨的開場讓老人們歡欣鼓舞，一首《母親》的演唱讓人重溫那溫暖歲月，朗誦詩篇《祖國啊，我親愛的祖國》讓老人們似乎回到了那段激情燃燒的歲月，手語表演《和你一樣》新奇而感動，小品表演《心愿》讓老人們多次開懷大笑，也讓老人們感動。老歌重唱，有時老人也開始打著拍子，輕輕地和表演者一起唱，精彩的表演不時一陣陣贏得老人們的掌聲，也得到了老人們的積極響應和熱情的回應，互動環(huán)節(jié)，溫情無限。
一位老奶奶，87歲高齡，仍是精神抖擻，饒有回味的給我們講解放戰(zhàn)爭時期的歲月和她年輕時期的生活，告訴我們要珍惜今天的幸福生活。老奶奶還為我們演唱了一首老歌，志愿者們輕輕地為老人打著節(jié)拍，靜靜地聽老人重溫歲月的旋律。最后，在全體青協(xié)成員大合唱《明天會更好》的柔美歌聲中結束了我們的文藝表演。
當我們的志愿者努力為老人服務時，老人們甚至微笑著流下了感動的淚水，看著老人們的笑容大家覺得很心酸，我們小小的努力卻可以讓他們那么感動，使我們更加堅定做為一名志愿者的責任和義務！我們答應他們一定會常去看看他們。
快樂的時光總是那么短暫，2個小時幸福的時光悄悄地溜走了，11點了，老人們到了吃飯的時間我們也該離開了，同學們攙扶著老人進入食堂的飯桌，叮囑老人注意身體，依依不舍地離開了，老人的眼中含著不舍的淚花，志愿者們也流下了牽掛的淚水。
通過這次活動，更加深化了關愛老人，尊敬老人的意識。鼓勵提倡社會群體能將愛付諸行動，也增進了志愿者之間的感情和合作力，更提高了青年志愿者協(xié)會的團隊戰(zhàn)斗力和凝聚力。
養(yǎng)老院志愿者服務活動總結發(fā)言篇十四
xx年5月，xx學校根據(jù)《南昌市教育局關于成立教師志愿服務隊并積極組織開展活動的通知》，組建了教師志愿者服務隊，制訂了“教師學雷鋒志愿者服務隊工作計劃”，并認真開展了教師志愿者服務隊活動。
學校按要求招募了不低于教師數(shù)15%的教師為志愿者，他們分別是：宋xx、張xx、周xx、胡xx等。
1、教師志愿者服務隊以“關愛他人”為主題，開展了支教助學活動。
一是利用節(jié)假日走訪家庭，了解學生及家庭情況，幫扶慰問貧困生。
二是把留守兒童作為重點對象，為留守兒童排憂解難。
2、教師志愿者服務隊以“關愛社會”為主題，開展了文明風尚普及活動。
隊員利用上、下學時間，走上街頭，進行了交通禮讓、文明出行等宣傳、勸導活動。
3、教師志愿者服務隊以“關愛自然”為主題，開展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動。
一是開展了環(huán)保志愿服務活動，經(jīng)常組織學生志愿者隊清掃街道、清除雜草、鏟除小廣告、收拾垃圾雜物等，凈化、美化校園及周邊環(huán)境。
二是結合“5·12”紀念日，在學生中開展了防災減災知識宣傳。
三是以校園環(huán)境建設為依托，積極參與了學校綠化帶植樹活動。
xx學校教師志愿者服務隊才剛剛組建，活動內容、經(jīng)驗還不豐富。今后，學校將進一步加強教師志愿者服務隊伍建設，努力弘揚志愿服務精神，讓更多的教師參與到志愿服務活動中來，促進志愿服務陣地化、活動經(jīng)?；⒐芾碇贫然?，讓教師志愿者服務隊伍成為學校精神文明建設的一道亮麗的風景線！
xx學校。
養(yǎng)老院志愿者服務活動總結發(fā)言篇十五
12月4日一早，我們xx屆全體干部干事來就到了新世紀廣場為進行大型擺攤活動做準備工作。我們5點多起來，6點15分在學校的辦公樓集中，然后拍大合照，把物資搬上校車，到達新世紀廣場后贊助商的物資也陸續(xù)運到，我們便開始了場地的布置工作。盡管天氣比較冷，但是絲毫沒有降低我們每個人的熱情，因為愛，我們走在一起;因為愛，我相聚在一起。
由于我們互相協(xié)助，準備工作很快就完成了。大約9點半，我們的攤位都開始陸續(xù)面向群眾服務，不少攤位前吸引了一些群眾圍觀，在我們的熱情邀請之下，不少群眾參與了我們的活動，每個人臉上都洋溢著快樂，氣溫好像也被我們的熱情感染了，變得暖和起來。
我們外國語分會的游戲分為兩部分，第一部分是常識問答，第二部分是拼單詞。為了準備這次擺攤活動，我們提前幾天就完成了字母的制作，關于常識問答方面，我們上網(wǎng)查找了大量資料，還到圖書館借了一些有關書籍，方便活動進行時有知識問答有新題補充?；顒娱_始前，會長就給我們9名干事分配好了任務，雖然有時人多情況有點混亂，但是總體上我們還是能夠互相協(xié)助使活動進行得比較順利。
手語是我們青協(xié)的一大特色，當然在這次12.5志愿者服務日中，手語也成了我們的這次活動的亮點。培訓部從活動一開始就表演手語，表演了一整日，但在手語快閃中仍然表現(xiàn)得非常出色，當然我們其他部門參加手語快閃的也表現(xiàn)得不錯，沒有辜負大家對我們的期望吧，這幾天的訓練也沒有白費。感謝培訓部每個成員的辛勤付出，你們?yōu)檫@次活動劃上了一道美麗的彩虹。
我們從早上5點多一直忙到下午得5點多，在將近12個小時里面，沒有聽到一聲抱怨，因為我們都想共同努力做好一件事情。12.5雖然在我人生已經(jīng)過了19個，但是這是我第一次以青年志愿者的身份過的12.5，難忘而且充實。
從我實習到轉正，參加了大大小小的活動，也漸漸熟悉了青協(xié)到底是一個怎么樣的組織。在這里，我感受到了一種不一樣的愛，一種不一樣的溫暖，一種不一樣的氣氛。在從化，青協(xié)給了我一個溫暖的家。感謝青協(xié)的每一位成員，因為愛，所以我們走在一起。
養(yǎng)老院志愿者服務活動總結發(fā)言篇十六
20x。
年春運期間，珠海公司青年志愿者協(xié)會共有96人次到地服部進行服務支援?，F(xiàn)將本次支援工作總結如下：
志愿者到達現(xiàn)場后，先簽到、領取紅馬甲，再前往現(xiàn)場聽從值機主任安排支援者工作主要涉及自助服務、區(qū)域引導及卡大件行李。
數(shù)據(jù)統(tǒng)計：支援人數(shù)96人次;累計志愿服務時間450.67小時;服務特殊旅客65人;處理不正常行李500余件;自助值機率達48%。
二、工作亮點。
1、用心宣傳，認真落實。在接到公司下達的有關文件后，地服團總支立即召開支委會，根據(jù)業(yè)務需求，確定志愿者每日工作時間及工作崗位;根據(jù)志愿者排班做出簽到表，每日要求志愿者上下班簽字，由當日值機主任進行點評并在工作群內公示。
2、齊心協(xié)力，保障旅客。本次工作首次有兄弟單位前來支援。珠海通用航空有限公司共23位青年志愿者(累積支援工時145.6小時)參與了引導服務工作。
3、黨員干部積極上陣。支援工作也吸引了許多黨員干部參與其中。
4、春運期間會有許多初次乘機的旅客，志愿者除為旅客提供指引信息服務外，也會向旅客宣傳鋰電池、充電寶的攜帶限制，機上電子產(chǎn)品使用限制等知識。
5、團組織、志愿者突擊隊、生力軍作用凸顯。3月4日，由于珠海機場持續(xù)大霧天氣，公司多個航班取消，地服部面對巨大的服務壓力。公司志愿者積極響應號召，共11名志愿者用最短的時間自行趕往機場，在地服部湘川主任的簡短崗前會后，即加入到支援地服服務航延旅客的工作中。紅馬甲的到來和出現(xiàn)，從心里上有效緩解了旅客的焦慮，有效、專業(yè)的指引和熱情的服務，為地服航延服務旅客提供了有力的支撐。志愿者參與現(xiàn)場行李分揀、發(fā)放餐食、回答旅客問詢、維護現(xiàn)場秩序等工作，以實際行動踐行志愿服務精神，展現(xiàn)陽光南航形象。最終航班總體運行平穩(wěn)，未發(fā)生旅客群體事件及負面輿情，3月5日南航在珠海機場的航班已全部恢復正常。
三、下一步工作安排。
1、活動結束后，地服部及時開展總結工作，把工作的經(jīng)驗和不足之處展開討論，以便日后更好地開展工作。
2、本次志愿工作為旅客帶來了陽光服務，同時也暴露出一些不足，如：今年節(jié)后旅客人數(shù)遠大于節(jié)前，地服部在人力安排上有欠缺考慮;個別志愿者未能按排班計劃完成工作。
3、志愿者在現(xiàn)場支援時，也對地服部工作提出以下建議：(1)隨著航班量及客流量的迅速增加，旅客排隊過安檢及尋找登機口時間也隨之增加，建議提前截載時刻，為旅客預留充裕的候機時間;(2)地服支援時間主要集中在早高峰，不少機關志愿者需從市區(qū)過來卻沒有車輛，會影響支援工作，建議車隊能給予支持;(3)有不少旅客打印自助登機牌時向志愿者詢問是否能自助打印行程單，據(jù)了解，廣州部分自助值機已實現(xiàn)此功能，建議地服自助值機也開通此功能，為旅客提供便利;(4)地服部值機柜臺已多年未增加，而隨著旅客越來越多，高峰期時柜臺排隊時間較長，導致旅客對南航感受不佳，建議增加柜臺數(shù)量，提高旅客滿意度。
今后地服部將加強與青年志愿者協(xié)會的合作，變被動為主動，提前了解志愿工作要求，用心開展志愿工作，并及時上報我部工作的開展狀況，同時認真總結，用心進取，以提高青年志愿者的凝聚力與向心力。
養(yǎng)老院志愿者服務活動總結發(fā)言篇一
我校的學生在假期里，利用假期時間進行了志愿者服務活動，在志愿活動中學生們體會到了的快樂，為x的人民送去了來自x學校的祝福與關心。
我校的學生開展了各式各樣不同類型的志愿服務活動。他們以志愿小分隊為單位走進社區(qū)，清潔社區(qū)環(huán)境，撿拾白色垃圾，擦拭社區(qū)的健身體育器材，清理社區(qū)的小廣告，同時也影響他人愛護周邊的環(huán)境。走進書店、圖書館，幫書店、圖書館分類整理圖書，使來看書的人自覺做到從哪里拿起就放回哪里。走進敬老院，慰問孤單的老人，陪老人聊天，給老人們剪窗花，不僅給老人們送去了祝福，使他們自己也明白了孝順的真正意義。
他們走進福利院，為福利院的兒童送去筆、本、零食，并陪那里的孩子們一起玩耍，一起寫字、畫畫，讓福利院的孩子們多了一些歡樂與笑容。他們與社區(qū)聯(lián)系，幫助社區(qū)的叔叔阿姨挨家挨戶查水表并記錄，還幫助社區(qū)的叔叔阿姨們檢查社區(qū)存在的安全隱患并記錄，為社區(qū)叔叔阿姨的工作減輕了負擔。
在假期里，我校的學生們開展的這些豐富多彩的`志愿服務活動，傳播了正能量，弘揚了健康的生活，創(chuàng)造了整潔優(yōu)美的生活環(huán)境?；顒硬坏S富了學生們的假期生活，同時也影響了我們身邊的人，社會上的人。
養(yǎng)老院志愿者服務活動總結發(fā)言篇二
今天是我和x老師一起輪值的日子。昨天打聽好了去xx敬老院的路線，今天，像平時上班一樣起得較早，心里想著要早點過去。7：30從家里出發(fā)，當我到了敬老院東邊的時候，看見一群“紅馬甲”迎面向我走來?？拷豢?，原來是每次活動都會提前到場的xxx他們，他們開玩笑說是過來接我的，其實是離活動的時間還早。我們一行一起往西，老遠看見一群孩子在路邊嬉鬧著，一猜就是來參加活動的小義工。到了敬老院門口，我們請家長帶著自己的小孩子一起走進敬老院。咱們的老義工直接就搬了方凳子、長凳子過來準備給老人們理發(fā)、剪指甲。
活動時間到了，義工們也陸陸續(xù)續(xù)趕過來了。我一看，報名時沒有這么多義工啊?原來是今天來參加活動的小朋友就有16個，而很多第一次參加活動的小朋友們的家長卻沒有報名，他們是帶孩子過來的。所以，在這里提醒一下我們想?yún)⒓踊顒拥牧x工朋友們，如果您想帶孩子來參加活動，請您和孩子一起在志愿者打卡器上報名。因為，根據(jù)每次義工活動的需要，我們設置的人數(shù)是有限制的，不然，會影響活動的進行。
活動的過程由x老師主持，首先是向新義工介紹義工聯(lián)的成長過程和義工聯(lián)的主要活動項目，接著是進行新義工介紹，x老師說明了一下注意事項之后，大家就分頭“行動”起來!今天xx公司的領導又給老人們帶來了蘋果和橘子。小朋友們給老人分送橘子和蘋果、給老人們捶背、講故事、老人們臉上笑出了溫暖和幸福。老義工們繼續(xù)給老人們理發(fā)、修剪指甲。每次看見我們的義工朋友給老人理發(fā)，我心里都很感動。因為每次去敬老院，老人們理發(fā)的需求量比較大，所以，我們的好多義工都自己買了理發(fā)的工具，一個個都很認真地邊學邊做著“理發(fā)師”的工作。今天讓大家特別高興的是有一個每次都不肯別人幫他理發(fā)的老人，今天很乖，讓義工給他理了頭發(fā)。有老人跟我說“他是個呆子啊”，我說“他也是一個人啊!”我想告訴他們人和人之間是平等的。
今天，我們要特別表揚一下xxx小朋友，她也算是一個“老義工”了。她今天帶著二胡過來了，自己搬了個小凳子坐在老人面前給老人們拉二胡，雖然我們聽出來她是剛剛學二胡還沒有多久，但是她的表現(xiàn)值得我們贊一個。她不需要大人的提醒，自己知道該怎么做。這邊的老人聽完了，再搬著凳子去給另一邊的老人拉。都說大人是孩子的榜樣，xxx的媽媽也在一邊忙著為老人服務，所以，孩子從媽媽身上學到了自己應該怎么做。
就像會長說的一樣，做義工，并不是為了做義工而做義工，做義工要遵循自己內心的感覺去做。用心做了，哪怕只是陪老人坐坐，聽老人說說話，也是做義工。我們歡迎有更多的有愛心的朋友們加入，咱們一起將“愛”進行到底!
養(yǎng)老院志愿者服務活動總結發(fā)言篇三
二、活動現(xiàn)場的記錄。
10月25日上午8：30我們在敬老院門前集合，由工作人員帶領進入老人們的生活居所，我們都主動和老人們閑話家常，聽老人們講述他們的生活經(jīng)歷，有的志愿者為臥床的老人獻歌一曲，有的陪老人聊天，還有的志愿者為老人打掃衛(wèi)生。短短的幾十分鐘帶給老人們無限的快樂。10：30分活動進入尾聲，在院長真情的講話中本次活動落下帷幕，一張張樸素的照片記憶了這次難忘的慰問活動。
三、活動整理工作。
活動之后，我們感受了一種“夕陽無限好，只是近黃昏”的感慨，我更從老人眼中讀到了一種對子女關懷的渴望。“老吾老及人之老”希望我們在關懷自己的老人的基礎上，也將愛心傳遞到世界的每個角落，關注社會上更多的孤寡老人，予人溫暖與關懷。我們也有了對幼兒園開展本次活動的意義有了新的認識：
1、敬老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，響水縣幼兒園始終把尊老教育工作擺在重要位置。開學初制定計劃，為了加強領導，我園不斷加大工作力度，做到遠期有目標、近期有計劃、活動有措施、階段有總結，并把尊老工作納入學校年度工作計劃，把思想道德建設與學校教育教學工作結合起來，與全面提高教學質量聯(lián)系起來，逐步完善尊老工作。
2、全員參與，齊抓共管。為了進一步發(fā)揮社會實踐活動在德育工作中的作用，我園繼續(xù)深入開展社會實踐活動。
四、存在的問題及改進。
養(yǎng)老院志愿者服務活動總結發(fā)言篇四
期待這個活動已經(jīng)很久了，加入滴水公益的群已經(jīng)快四個月了。一直沒有參加過集體的活動，貴州山區(qū)孩子捐鞋的活動也只是和杭州的負責人電話聯(lián)系的，鞋子也是只寄到杭州的倉庫本人并沒有親自送過去。記得還是6月份的時候滴水的義工吳義鳴車禍頭部重傷昏迷不醒，那時候也是自己聯(lián)系了滴水的秘書長問了地址一個人去看望他。轉眼間現(xiàn)在已經(jīng)是8月底了，臨近中秋，組織上考慮到快到中秋節(jié)了一起去給老人過個節(jié)?？吹酵ǜ娴臅r候我激動了一下午，并且和幾個姐妹們商量問她們是否愿意一起同去。讓我更高興的是幾個姐妹很有善心，而且我們一起為活動捐款，因為活動需要給老人買水果還有一些吃的。真的讓我很欣慰，我曾經(jīng)看過一個義工經(jīng)常會寫到擁有善良的女人是最美麗的女人，這句話也送給我的姐妹們!
養(yǎng)老院志愿者服務活動總結發(fā)言篇五
10月22日上午院團委青年志愿者去敬老院進行慰問活動。同著溫暖的陽光，志愿者們帶了精彩的節(jié)目，衛(wèi)生打掃工具，真誠燦爛的笑容和最真摯的問候走進敬老院，看望那里的老人們與老人們談心。老人們綻放了慈祥的笑容，就似這個季節(jié)里最美麗的菊花，溫馨、溫情、真誠，和善。和老人們聊天是我最開心的事，也是老人們最幸福的瞬間。
看著老人們幸福的笑容，每一位志愿者的心里就灑滿了陽光，志愿者們的心愿就是讓老人們開心。秋風吹落了樹葉，可吹不走志愿者的熱情。志愿者們拿起自帶的打掃工具為老人們打掃院子，為了不讓灰塵亂飛揚小姑娘們也挽起衣袖，興致勃勃地灑起水來。當然，分工合作部分志愿者就為老人們整理床褥，打掃房間曬被子，陪老人拉起家鄉(xiāng)話……敬老院里洋溢著志愿者們燦爛的笑容和濃濃的真情實意。
干凈整潔的庭院，一張張快樂的笑臉，一幅幅和諧甜美的畫面定格在了這濃濃秋意中。志愿者們準備的文藝節(jié)目開始獻給老人們。主持人激情卻又溫馨的開場讓老人們歡欣鼓舞，一首《母親》的演唱讓人重溫那溫暖歲月，朗誦詩篇《祖國啊，我親愛的祖國》讓老人們似乎回到了那段激情燃燒的歲月，手語表演《和你一樣》新奇而感動，小品表演《心愿》讓老人們www.多次開懷大笑，也讓老人們感動……老歌重唱，有時老人也開始打著拍子，輕輕地和表演者一起唱，精彩的表演不時一陣陣贏得老人們的掌聲，也得到了老人們的積極響應和熱情的回應，互動環(huán)節(jié)，溫情無限。
一位老奶奶，87歲高齡，仍是精神抖擻，饒有回味的給我們講解放戰(zhàn)爭時期的歲月和她年輕時期的生活，告訴我們要珍惜今天的幸福生活。老奶奶還為我們演唱了一首老歌，志愿者們輕輕地為老人打著節(jié)拍，靜靜地聽老人重溫歲月的旋律。最后，在全體青協(xié)成員大合唱《明天會更好》的柔美歌聲中結束了我們的文藝表演。
當我們的志愿者努力為老人服務時，老人們甚至微笑著流下了感動的淚水，看著老人們的笑容大家覺得很心酸，我們小小的努力卻可以讓他們那么感動，使我們更加堅定做為一名志愿者的責任和義務!我們答應他們一定會常去看看他們。
快樂的時光總是那么短暫，2個小時悄悄地溜走ile幸福的時光，11點了，老人們到了吃飯的時間我們也該離開了，同學們攙扶著老人進入食堂的飯桌，叮囑老人注意身體，依依不舍地離開了，老人的眼中含著不舍的淚花，志愿者們也流下了牽掛的淚水。
通過這次活動，更加深化了關愛老人，尊敬老人的意識。鼓勵提倡社會群體能將愛付諸行動，也增進了志愿者之間的感情和合作力，更提高了青年志愿者協(xié)會的團隊戰(zhàn)斗力和凝聚力。
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養(yǎng)老院志愿者服務活動總結發(fā)言篇六
今天是我和老師一起輪值的日子。昨天打聽好了去敬老院的路線，今天，像平時上班一樣起得較早，心里想著要早點過去。7：30從家里出發(fā)，當我到了敬老院東邊的時候，看見一群“紅馬甲”迎面向我走來。靠近一看，原來是每次活動都會提前到場的他們，他們開玩笑說是過來接我的，其實是離活動的時間還早。我們一行一起往西，老遠看見一群孩子在路邊嬉鬧著，一猜就是來參加活動的小義工。到了敬老院門口，我們請家長帶著自己的小孩子一起走進敬老院。我們的老義工直接就搬了方凳子、長凳子過來準備給老人們理發(fā)、剪指甲。
活動時間到了，義工們也陸陸續(xù)續(xù)趕過來了。我一看，報名時沒有這么多義工啊?原來是今天來參加活動的小朋友就有16個，而很多第一次參加活動的小朋友們的家長卻沒有報名，他們是帶孩子過來的。所以，在這里提醒一下我們想?yún)⒓踊顒拥牧x工朋友們，如果您想帶孩子來參加活動，請您和孩子一起在志愿者打卡器上報名。因為，根據(jù)每次義工活動的需要，我們設置的人數(shù)是有限制的，不然，會影響活動的進行。
活動的過程由老師主持，首先是向新義工介紹義工聯(lián)的成長過程和義工聯(lián)的主要活動項目，接著是進行新義工介紹，老師說明了一下注意事項之后，大家就分頭“行動”起來!今天公司的.領導又給老人們帶來了蘋果和橘子。小朋友們給老人分送橘子和蘋果、給老人們捶背、講故事、老人們臉上笑出了溫暖和幸福。老義工們繼續(xù)給老人們理發(fā)、修剪指甲。每次看見我們的義工朋友給老人理發(fā)，我心里都很感動。因為每次去敬老院，老人們理發(fā)的需求量比較大，所以，我們的好多義工都自己買了理發(fā)的工具，一個個都很認真地邊學邊做著“理發(fā)師”的工作。今天讓大家特別高興的是有一個每次都不肯別人幫他理發(fā)的老人，今天很乖，讓義工給他理了頭發(fā)。有老人跟我說“他是個呆子啊”，我說“他也是一個人啊!”我想告訴他們人和人之間是平等的。
今天，我們要特別表揚一下小朋友，她也算是一個“老義工”了。她今天帶著二胡過來了，自己搬了個小凳子坐在老人面前給老人們拉二胡，雖然我們聽出來她是剛剛學二胡還沒有多久，但是她的表現(xiàn)值得我們贊一個。她不需要大人的提醒，自己知道該怎么做。這邊的老人聽完了，再搬著凳子去給另一邊的老人拉。都說大人是孩子的榜樣，的媽媽也在一邊忙著為老人服務，所以，孩子從媽媽身上學到了自己應該怎么做。
就像會長說的一樣，做義工，并不是為了做義工而做義工，做義工要遵循自己內心的感覺去做。用心做了，哪怕只是陪老人坐坐，聽老人說說話，也是做義工。我們歡迎有更多的有愛心的朋友們加入，我們一起將“愛”進行到底!
養(yǎng)老院志愿者服務活動總結發(fā)言篇七
根據(jù)福建省委、省政府和共青團中央的部署，福建團省委組織福建青年志愿者心理援助服務隊陽光分隊抵達四川省都江堰市，開展災區(qū)群眾心理康復援助工作。在川期間，服務隊共為災區(qū)群眾提供個案心理治療47例，為武警某部官兵500多人、都江堰市委、市政府工作人員32人以及都江堰市消防中隊戰(zhàn)士37人提供團體心理疏導，舉辦心理健康講座3場，共計800多人參加聽講。創(chuàng)辦陽光心理學校，每天為都江堰市青城橋安置點150多名青少年開展心理康復課程，培訓志愿者和老師9名。現(xiàn)將具體工作情況匯報如下：
抵達都江堰市后，即分組外出安置點、醫(yī)院、學校、部隊等地尋找工作對象。徒步走訪了幸福、青城橋等多個安置點，經(jīng)過充分的調查和溝通后，取得了青城安置點領導和工作人員的大力支持，決定在該安置點創(chuàng)辦陽光心理康復學校，組織該安置點內150多位青少年開展心理支持相關的輔導活動和團體訓練；拜訪了都江堰市教育局的有關領導，教育局開始時對我們的工作不太理解，存在抵觸情緒，而且教育局的一些同志心理還沒有充分調試，我們就在溝通過程中對教育局的同志進行心理疏導和心理支持，取得很好的效果，當即安排我們第二天為一位心理受創(chuàng)傷較為嚴重的老師提供心理治療。我們還走訪了駐地周邊的部隊，了解部隊戰(zhàn)士的工作情況，再確定工作對象的同時得到部隊官兵的大力支持，為我們提供了一些必需的物資。
我們團隊專家中的一部分組成哀傷治療小組，對災難中失去親人和朋友的個體進行心理輔導和治療，首例個案就是教育局聯(lián)系的老師，該老師所帶班級62位學生幸存2位，該老師陷入深深的哀傷和自責，并自我封閉，專家組首先多渠道的了解該老師的具體情況，在此基礎上對治療方案做了周密的策劃，從服裝顏色，道具，等等的每個細節(jié)做了具體的策劃和布置，在治療過程中慢慢觸碰該老師心理創(chuàng)傷并坐了包扎，取得了良好的治療效果。接著，又有兩名老師接受了治療，都取得了很好的效果。在他們的宣傳組織下，共有32名的學生接受團體或個體的心理疏導和治療，并對32名學生的輔導效果進行跟蹤，配以后續(xù)治療。經(jīng)過治療，32名學生都能正面災難，積極投入生活。在隨后的工作日，陸續(xù)有老師和群眾來到我們駐地帳篷接受治療。專家組還驅車走了1個多小時的山路，深入受災十分嚴重的向峨鄉(xiāng)，為該鄉(xiāng)失去子女的父母進行了治療。
抗災救援人員在抗震救災的過程中經(jīng)歷了很多悲慘的畫面，而且長期堅持在急難險重的第一線，工作壓力大，心理上存在一定的疲勞。經(jīng)過多次和部隊溝通協(xié)調，武警某師邀請我們?yōu)樗麄冏鲂睦砜祻驮?。面對?00多位目睹和記憶了太多悲慘畫面的官兵，專家組先是開展了一場心理講座，讓將士們學會如何自我疏導和調節(jié)，接著通過心理游戲、歌曲等活動對他們進行團體心理疏導，為他們掃除心理垃圾，進一步鼓舞士氣，更好的投入抗震救災。我們接受了都江堰市委、市政府的邀請，為都江堰市委等機關抗災工作人員32人做了團體的心理治療；我們也接受了都江堰市消防中隊的邀請，為該中隊的消防戰(zhàn)士做了一次團體心理治療。
在青城橋安置點，我們辦了主題為“四川—福建，我們在一起”的陽光心理學校。陽光心理學校是從零開始辦起的，我們利用專家團隨帶有限的物資，在十分簡陋條件的條件下，為青城橋安置點里面的150多位孩子進行了心理支持等課程訓練，部分周邊安置點的許多家長也慕名送子女前來。這些孩子有的經(jīng)歷了親人和朋友的離開，有的看著伴隨成長的房子化為廢墟，有的從震倒的教學樓中逃生，有的目睹了令人心碎的場面。他們的內心有著強烈的恐懼感。
天天面對著長輩們哀傷而疲憊的臉，他們更多的感到恐慌、無助。我們在安置點內安排了一間教室，分4個年齡段對學生授課，課程主要是結合心理游戲輔導和簡單的團隊拓展訓練，使學生能夠正確地面對災害、面對人生，走出災難帶來的陰影。我們的專家也擔任起4個班級的班主任，每天都設計各種道具和安排各類課程進行授課。我們舉辦了有關學習和人際關系等等方面的心理學講座，使他們掌握更好的方法；我們帶來了福建孩子們給災區(qū)孩子們的信，使他們感受到福建小朋友們的愛和關懷；我們添置了籃球、足球和排球等，給孩子們上起了體育課，通過身體活動和肢體語言來釋放孩子們的心靈；我們通過簡單拓展訓練使孩子們各項心理和身體素質得到提升。
每天晚飯后，服務隊的全體成員圍坐在草坪上，分享一天的經(jīng)驗，設計第二天的個案或講課課程。每次總結會，每個隊員十分積極的闡述著一天的工作體會，在交流同時做好相互的心理督導工作，傾瀉心理垃圾。隊長和副隊長會在學術上為每位隊員進行指導和提升，使每位隊員都能很好的總結實踐經(jīng)驗，不斷提升自我。領隊從團隊形象、后勤保障和隊伍管理等方面的不足提出要求?？偨Y會后，安排團隊拓展訓練，每天晚上都組織進行1—2個項目的拓展訓練，通過訓練，我們團隊的凝聚力得到加強，個人的素質得到提升，整個團隊的氛圍更加和諧，為更好的開展工作提供有力保證。
離川前，我們?yōu)殛柟庑睦韺W校的孩子們進行了分離焦慮疏導，并對接了第二批福建青年志愿者心理援助服務隊為陽光孩子們進行繼續(xù)的培訓和授課。
養(yǎng)老院志愿者服務活動總結發(fā)言篇八
為進一步弘揚雷鋒精神，推動志愿服務活動深入開展，努力提高社區(qū)群眾文明素質，我社區(qū)響應淮上區(qū)向雷鋒學習的號召，發(fā)揚奉獻、友愛、互助、進步的時代新風，在槐花園社區(qū)開展了“弘揚雷鋒精神，爭當社區(qū)先鋒”主題系列活動。
一是周密部署，精心組織。為傳承雷鋒精神、深化志愿服務，引導廣大黨員群眾積極參與志愿服務，我鎮(zhèn)結合實際情況，加強與社區(qū)的溝通對接，制定可行的活動方案，明確職責分工，扎實推進宣傳倡議、學習討論和為民服務等一系列活動的開展。
二是注重宣傳，營造氛圍。利用鎮(zhèn)居led顯示屏、宣傳欄、廣播站、遠教站點等平臺，播放學習雷鋒倡議書、雷鋒的先進事跡、“學雷鋒”主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。廣泛發(fā)動黨員群眾積極投身學雷鋒志愿服務，并及時宣傳報道活動信息和活動情況，充分發(fā)揮學雷鋒志愿文化的引領作用，掀起學雷鋒志愿服務活動的新高潮。
三是為民務實，確保成效。3月2日，利用大屏幕，向全體居民發(fā)出“雷鋒就是你我他”的倡議，使“弘揚雷鋒精神，爭當社區(qū)先鋒”活動正式拉開帷幕。3月5日，組織社區(qū)黨員群眾觀看《雷鋒》電影，并聯(lián)系自身發(fā)展、立足社區(qū)發(fā)展，談談如何爭做文明居民，如何推進社區(qū)建設。通過開展文明交通、倡導綠色環(huán)保、法律維權等實實在在的為民服務活動，并及時搜集發(fā)布活動的過程性材料及活動圖片，得到了廣大群眾的一致肯定，確保了活動成效。
一是缺乏創(chuàng)新。志愿服務形式比較老套，社區(qū)缺乏有特色的志愿服務活動及感人事跡，服務內容有待進一步拓寬延伸，服務的深度有待進一步挖掘。
二是資源有待統(tǒng)籌。在職黨員隊伍的優(yōu)勢和先鋒模范作用的發(fā)揮還需要進一步激發(fā)，活動資源需要進一步統(tǒng)籌，應加強婦聯(lián)、團委、社區(qū)多部門資源相結合，主題活動日和日常為民服務相結合等。
一是及時反饋結果。依托社區(qū)在職黨員信息庫，及時做好在職黨員參加志愿服務月活動的信息記錄、維護、反饋等工作，及時向在職黨員本人及其單位和群眾反映在職黨員參加志愿服務月活動情況。
三是常態(tài)化有效管理。以志愿服務月活動為突破點，對社區(qū)黨組織的意見反饋和考評結果要進行綜合運用，把黨員進社區(qū)工作情況與黨員的民主評議、評先評優(yōu)相結合，逐步形成“工作在單位、活動在社區(qū)、奉獻雙崗位”的黨員管理激勵機制，促進活動常態(tài)化。
養(yǎng)老院志愿者服務活動總結發(fā)言篇九
志愿者也叫義工、義務工作者或志工。志愿者致力于免費、無償?shù)貫樯鐣M步貢獻自己的力量。志愿工作是指一種助人、具組織性及基于社會公益職責的參與行為，其發(fā)展可追溯至二次大戰(zhàn)后，福利主義抬頭導致各國政府支出崩塌，發(fā)展義務工作以解決社會上不勝負荷的需求。2015年9月14日，中央禮貌辦、民政部、共青團中央發(fā)布《志愿服務信息系統(tǒng)基本規(guī)范》，是中國志愿服務信息化建設領域第一個全國性行業(yè)標準。
大學生時間比較充裕，同時他們對社會也有很強的職責心，因此相比其他在職工作人員，大學生更加愿意去參加志愿者活動，來豐富自己的日常生活。尤其是在寒暑假，更是迎來每年兩次的大學生青年志愿者活動高峰期!
大學生參加青年志愿者活動，一大部分選取前往貧困山區(qū)支教。在前往支教前，他們還會進行一些籌款活動，以此來為當?shù)氐男∨笥奄徺I一些學習用品食物之類的。這樣既能夠利用必須的時間與這些孩子進行交流，也能夠讓這些大學生能夠更快的成長，更珍惜此刻的完美的生活!
還有一些大學生也會利用節(jié)假日去做一些公益活動，比如說為某些特殊群體籌款，去敬老院看望孤寡老人，幫他們打掃衛(wèi)生，聽他們嘮嘮家常之類的!這些看似簡單的公益活動，對于受助者來說卻是至關重要的。
雖然說大學生參加志愿者活動有著極大的好處，但隨著志愿者活動數(shù)量的增多，一些弊端也不可避免的顯現(xiàn)出來，比如說參與時間短，熱情度很容易迅速降低，同時有些大學生可能會意氣用事，這些都會對公益活動的開展產(chǎn)生必須的影響，期望大學生能夠有所進步，但是我們不可否認，大學生真的是我國志愿者活動的主力軍，他們的付出，值得我們肯定。
養(yǎng)老院志愿者服務活動總結發(fā)言篇十
青翠的草地上，有著一縷特殊的風景，身穿河北工程大學大學水電學院院服的二十多名青年志愿者來到服務社區(qū)，開始了四點鐘課堂義務執(zhí)教。我們用大學生所學到的知識，所了解的歷史故事，所玩過的小游戲和社區(qū)的小學生交流。共同在同樣的教學環(huán)境中學習，玩耍。讓我們所有的志愿者和社區(qū)的小學生體會到一個小小的家庭的快樂。
做志愿者工作，在工作的時期里，我們在他人還在睡懶覺的時候，便已經(jīng)出現(xiàn)在了校園里，經(jīng)受陽光的洗禮。所以，當別人問起我們是否疲累的時候，我感覺到了自己身上的重擔。整個工作過程中，我們所代表的其實并不是個人，而是我們漳州師范學院經(jīng)濟系的聲譽。所以你做得越好那么這所學校，這個系給他人的映像也就越好。我們對每個人都一直在微笑著，衣著整齊的做自己的工作，在他人需要時總是第一時間給予他們幫助。
也許他人會認為，我們所要完成的工作是很簡單的，但是簡單中的學問卻真的不少。我系志愿者組織與社區(qū)孤老戶建立了長期“包戶服務”，每周四都有組織成員進社區(qū)服務。我們所要做的不過是為他們打掃房間，清潔家具;提水，將水缸裝滿以供日常生活所需;用閩南話聊天，慰問老人，表示關懷，還有聽老一輩講故事等。這些工作在每一個人看來都是極其容易的，起初我也是這樣認為的，不過在工作久了后，我便有了不同的想法。因為看似簡單的事情，要做好，卻是不那么簡單的。
志愿者當以愛心為前提。服務社會，幫助他人不能流于形式，而是要發(fā)自內心，要用真心去關愛需要幫助的人，哪怕是一句溫馨的話語，一個關愛的手勢，都能給予人溫暖的感覺，因為愛心最具魅力。
少開一次空調，你就為節(jié)約能源獻出了一份力;多一句勸慰和祝福，你就為社會和諧出了一份力，如此爾矣。
要成為一個出色的志愿者，就要在各個方面要求自己嚴格一點。雖然有的時候在工作中有所松懈，但是惟獨在工作中成長起來，才能磨礪出一個成功的自己。還有不到二年的時間，你就要踏進社會，從事工作。從每一次的'志愿者工作中逐漸地積累起今后所必須的社會經(jīng)驗和閱歷，是你現(xiàn)在所需要的。每一個人都有自己的惰性，如何控制自己的惰性，調整自己，克服自己的困難，是今后面對生活和學習的必要途徑。志愿者工作就如同你今后的工作，如果你對待每一件事情都能像志愿者服務時這么認真的話，我相信，成功的喜悅其實離你很近很近。我們是一個團體，需要每個志愿者辛勤的努力和有效的協(xié)作，才能取得預期的良好效果。在我每次在那里工作時，時刻都把工作作為自己必須承擔的責任和應盡的義務，無論如何都盡一切努力做的更好。因為這是我自己所選擇的，我已做好的思想準備，沒有任何理由不去做好。其實，活也不是很累，就是累心里總是覺得很知足了。
做志愿者就好像是一個工作崗位的小型平臺，真正全身心投入地去工作，因為我們每一個志愿者都明白，此時此刻我們需要的，是社會經(jīng)驗與公共關系。作為志愿者，辛苦之余，頗有感想：志愿者，以振興中華為己任，以盡忠人民為職責;勤于行動、善于關愛、樂于奉獻、盡己所能;不計報酬、立足身邊、幫助他人、服務社會。每個人之于社會的價值，不僅僅在于創(chuàng)造了多少物質財富，同時也在于為社會創(chuàng)造了多少精神財富。在付出愛心、奉獻社會的同時，人生的價值就會得到充分彰顯。
養(yǎng)老院志愿者服務活動總結發(fā)言篇十一
制定出臺的《瓊中黎族苗族自治縣文化廣電出版體育局20xx年文體行動綱要》為基層文化志愿服務活動工作做出了指導，明確了方向。局領導班子每月召開班子會議，對前個月工作進行總結，并對未落實任務及下一步工作跟蹤部署，促進我局基層文化服務工作任務的完成和落實。
(一)命名了60支農民文化示范村文藝隊。為形成全縣文體活動遍地開花的局面，命名了60支農民文化示范村文藝隊，通過以點帶面的形式，帶動周邊村積極加入到文藝活動中來，另外，每年舉辦一屆全縣農民文化示范村文藝匯演，每月舉辦一場鄉(xiāng)鎮(zhèn)專場演出，已成為我縣重要的基層群眾性文化活動，演出的作品基本上都是群眾自編自導自演，展示了黎苗傳統(tǒng)文化藝術發(fā)展成就，也為挖掘黎苗文化提供借鑒。為給基層文化志愿服務活動創(chuàng)造良好的活動環(huán)境和平臺，促進基層文化服務活動的開展，已建和在建的國家基層公共文化示范項目鄉(xiāng)村大舞臺共有115座。
(二)加強人才隊伍培訓。確認非物質文化遺產(chǎn)傳承人99人，并命名了10佳非物質文化遺產(chǎn)傳承人。深入開展民歌民舞民服“三進校園”活動，納入小學、中學教育課程，加大黎苗文化傳承力度。同時每年舉辦織錦、苗繡、編導等形式多樣的培訓班，在什運鄉(xiāng)與省民族技工學校合辦“黎錦技藝培訓班”，在什運鄉(xiāng)、紅毛鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極籌建黎錦、苗繡、器樂等民族技藝傳習所和培訓基地，開展黎族苗族傳唱及舞蹈創(chuàng)作培訓班，鼓勵民間創(chuàng)作和民間傳唱，活躍黎苗文化氛圍，培養(yǎng)黎苗文化傳承人，促進農村就業(yè)。全面提高基層文化志愿服務人才隊伍素質和水平，推動全縣文化大繁榮、大發(fā)展。
(一)節(jié)慶活動。舉辦第六屆文化示范村匯演頒獎暨20xx年元旦文藝晚會、營根鎮(zhèn)黎苗文化示范村文藝隊專場演出;春節(jié)期間，開展萬人迎春健身長跑、游園、羽毛球比賽、電影放映、傳統(tǒng)節(jié)日圖片展、元宵晚會、猜燈謎等系列活動;三月三期間，組織黎族紡織藝術精品——“龍被”展覽、電影放映活動、圖書展演、三月三“黎苗風韻”鄉(xiāng)村文化大舞臺、黎苗文化示范村精品節(jié)目展演、農民籃球錦標賽等文體活動;開展8.8全民健身日活動。通過歌舞表演、體育競賽等盛大的群眾性基層文化志愿服務活動，豐富群眾精神文化生活，傳承和弘揚黎族苗族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
(二)文化惠民活動。為推動民族文化進一步繁榮，每年積極開展文藝下鄉(xiāng)、圖書下鄉(xiāng)、電影下鄉(xiāng)等活動。組織民歌展演團參加紀念海南解放65周年文藝走基層文藝演出;到廣西參加20xx年“春雨工程”全國文化志愿者廣西邊疆行活動;到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(居)委會開展文藝演出活動35場，受益人數(shù)達4萬多人次;組織送瓊劇下鄉(xiāng)演出19場，協(xié)助省瓊劇團、海南大學藝術學院分別做好現(xiàn)代瓊劇《王國興》首演活動和大型海南非遺節(jié)目《瓊古遺韻》展演活動?？h圖書館積極開展送書下基層活動，先后30多次送書到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、部隊、學校等，文化共享工程下基層20多次，贈送圖書資料8000余冊;開展全民閱讀推廣活動16次，發(fā)放10萬多份“全民閱讀倡議書”，展出專題圖片展覽10次，出版專題圖片宣傳欄60余期，分批在街道懸掛60多條“全民閱讀”宣傳橫幅;為方便群眾閱讀，將原來每周開放56小時改為每周開放59小時，并且實現(xiàn)每周無閉館日，并增加了晚班開放時間，前三季度全館流通總人次就達8萬余人次，書刊外借冊數(shù)達4萬余冊次;為征集到廣大讀者閑置的圖書來豐富圖書館藏書量，同時掌握讀者讀書動向，開展“你捐書，我贈卡”活動，共收到單位及個人捐書1萬余冊，免費贈送借閱卡120多張;成功舉辦文化共享工程暨農家書屋培訓班1次。全縣共下鄉(xiāng)放電影1100場次，觀看人數(shù)達30多萬人次，電影放映點遍及全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村、村小組。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、農家書屋都堅持免費每周開放40小時以上。
(三)保護傳承文化遺產(chǎn)活動。完成萬眾村、加林村和水上市村三個鄉(xiāng)村博物室布展并免費開放。6月份是我國第十個非物質文化遺產(chǎn)月，為宣傳我縣文化遺產(chǎn)的保護成果，舉辦黎族織錦培訓班、苗族新民歌推廣學習培訓班、黎族優(yōu)秀民歌培訓班，6月13日開展黎族織錦技藝、苗族刺繡蠟染技藝、黎族苗族傳統(tǒng)民歌演唱、三色飯、黎藥等項目展示和黎族苗族民歌、民間舞展演等活動，讓更多的群眾感受黎苗文化的魅力，自覺加入到保護和搶救文化遺產(chǎn)的行列中。
今后，我局將一如既往做好基層文化志愿服務工作，進一步擴大基層文化服務隊伍，增強基層文化服務意識，提高服務者服務技能，實實在在的為廣大群眾提供優(yōu)質文化自愿服務。
養(yǎng)老院志愿者服務活動總結發(fā)言篇十二
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。根據(jù)省、市、縣的安排，3月份作為全縣的學雷鋒活動月，在這一個月里，我縣組織各部門集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我縣的精神文明建設，以提高全縣干部職工思想道德素質為目標，以傳承弘揚雷鋒精神為主要內容，組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動，產(chǎn)生了良好的效果。我委深入宣傳雷鋒精神，認真組織開展了一系列彰顯特色的主題活動，現(xiàn)將活動總結匯報如下：
一、指導思想。
以社會主義核心價值體系為引領，廣泛普及“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念，大力倡導“當好人、做好事、長好心、有好報”的價值取向，推動“學雷鋒”志愿服務活動常態(tài)化，充分發(fā)揮文明單位的引領示范作用，推動我委志愿服務向更高層次、更廣領域發(fā)展，使志愿服務活動真正融入時代生活、走進人們心靈、引領社會風尚、服務發(fā)展大局，使廣大居民在參與活動中提升精神境界、培育高尚情操、增強社會責任。
二、營造氛圍，深入宣傳。
尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神，把握雷鋒精神的實質。學習雷鋒一心為公、全心全意為人民服務，敢于為國家為集體犧牲，不計較個人得失的精神。作為工作人員，更要學習他這種全心全意為人民服務的精神，在日常工作中，不計個人得失、堅守崗位、力爭做好本職工作。
三、開展豐富多彩的學雷鋒活動。
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，廣大干部職工被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。我縣3月5日集中開展學習雷鋒精神的專題活動。通過座談會、小組討論等形式學習、討論新時期學習雷鋒精神的偉大意義。在讀雷鋒日記、講雷鋒故事、學雷鋒精神中，提升干部職工的思想道德境界。并且組織我委職工和護路隊員開展“學雷鋒義務大掃除”活動。對我縣315國道、贊普林卡至人民公園路段得街道進行了義務清理，使清掃之后的街道煥然一新。通過多種形式的活動，引導廣大干部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
四、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神。
雷鋒精神可以集中概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。雷鋒的精神是中華民族一筆寶貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴、方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚廣大。
今后我委將一如既往的在日常生活和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進人物和事跡，及時加以宣傳，充分發(fā)揮身邊榜樣的作用，大力弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動深入發(fā)展，為創(chuàng)建和諧文明新市區(qū)起到積極的推動作用。
養(yǎng)老院志愿者服務活動總結發(fā)言篇十三
x月x日上午院團委青年志愿者去敬老院進行慰問活動。
同著溫暖的陽光，志愿者們帶了精彩的節(jié)目，衛(wèi)生打掃工具，真誠燦爛的笑容和最真摯的問候走進敬老院，看望那里的老人們與老人們談心。老人們綻放了慈祥的笑容，就似這個季節(jié)里最美麗的菊花，溫馨、溫情、真誠，和善。和老人們聊天是我最開心的事，也是老人們最幸福的瞬間?？粗先藗冃腋５男θ?，每一位志愿者的心里就灑滿了陽光，志愿者們的心愿就是讓老人們開心。
風兒吹落了樹葉，可吹不走志愿者的熱情。志愿者們拿起自帶的打掃工具為老人們打掃院子，為了不讓灰塵亂飛揚小姑娘們也挽起衣袖，興致勃勃地灑起水來。當然，分工合作部分志愿者就為老人們整理床褥，打掃房間曬被子，陪老人拉起家鄉(xiāng)話。敬老院里洋溢著志愿者們燦爛的笑容和濃濃的真情實意。
干凈整潔的庭院，一張張快樂的笑臉，一幅幅和諧甜美的畫面定格在了這濃濃詩意中。志愿者們準備的文藝節(jié)目開始獻給老人們。主持人激情卻又溫馨的開場讓老人們歡欣鼓舞，一首《母親》的演唱讓人重溫那溫暖歲月，朗誦詩篇《祖國啊，我親愛的祖國》讓老人們似乎回到了那段激情燃燒的歲月，手語表演《和你一樣》新奇而感動，小品表演《心愿》讓老人們多次開懷大笑，也讓老人們感動。老歌重唱，有時老人也開始打著拍子，輕輕地和表演者一起唱，精彩的表演不時一陣陣贏得老人們的掌聲，也得到了老人們的積極響應和熱情的回應，互動環(huán)節(jié)，溫情無限。
一位老奶奶，87歲高齡，仍是精神抖擻，饒有回味的給我們講解放戰(zhàn)爭時期的歲月和她年輕時期的生活，告訴我們要珍惜今天的幸福生活。老奶奶還為我們演唱了一首老歌，志愿者們輕輕地為老人打著節(jié)拍，靜靜地聽老人重溫歲月的旋律。最后，在全體青協(xié)成員大合唱《明天會更好》的柔美歌聲中結束了我們的文藝表演。
當我們的志愿者努力為老人服務時，老人們甚至微笑著流下了感動的淚水，看著老人們的笑容大家覺得很心酸，我們小小的努力卻可以讓他們那么感動，使我們更加堅定做為一名志愿者的責任和義務！我們答應他們一定會常去看看他們。
快樂的時光總是那么短暫，2個小時幸福的時光悄悄地溜走了，11點了，老人們到了吃飯的時間我們也該離開了，同學們攙扶著老人進入食堂的飯桌，叮囑老人注意身體，依依不舍地離開了，老人的眼中含著不舍的淚花，志愿者們也流下了牽掛的淚水。
通過這次活動，更加深化了關愛老人，尊敬老人的意識。鼓勵提倡社會群體能將愛付諸行動，也增進了志愿者之間的感情和合作力，更提高了青年志愿者協(xié)會的團隊戰(zhàn)斗力和凝聚力。
養(yǎng)老院志愿者服務活動總結發(fā)言篇十四
xx年5月，xx學校根據(jù)《南昌市教育局關于成立教師志愿服務隊并積極組織開展活動的通知》，組建了教師志愿者服務隊，制訂了“教師學雷鋒志愿者服務隊工作計劃”，并認真開展了教師志愿者服務隊活動。
學校按要求招募了不低于教師數(shù)15%的教師為志愿者，他們分別是：宋xx、張xx、周xx、胡xx等。
1、教師志愿者服務隊以“關愛他人”為主題，開展了支教助學活動。
一是利用節(jié)假日走訪家庭，了解學生及家庭情況，幫扶慰問貧困生。
二是把留守兒童作為重點對象，為留守兒童排憂解難。
2、教師志愿者服務隊以“關愛社會”為主題，開展了文明風尚普及活動。
隊員利用上、下學時間，走上街頭，進行了交通禮讓、文明出行等宣傳、勸導活動。
3、教師志愿者服務隊以“關愛自然”為主題，開展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動。
一是開展了環(huán)保志愿服務活動，經(jīng)常組織學生志愿者隊清掃街道、清除雜草、鏟除小廣告、收拾垃圾雜物等，凈化、美化校園及周邊環(huán)境。
二是結合“5·12”紀念日，在學生中開展了防災減災知識宣傳。
三是以校園環(huán)境建設為依托，積極參與了學校綠化帶植樹活動。
xx學校教師志愿者服務隊才剛剛組建，活動內容、經(jīng)驗還不豐富。今后，學校將進一步加強教師志愿者服務隊伍建設，努力弘揚志愿服務精神，讓更多的教師參與到志愿服務活動中來，促進志愿服務陣地化、活動經(jīng)?；⒐芾碇贫然?，讓教師志愿者服務隊伍成為學校精神文明建設的一道亮麗的風景線！
xx學校。
養(yǎng)老院志愿者服務活動總結發(fā)言篇十五
12月4日一早，我們xx屆全體干部干事來就到了新世紀廣場為進行大型擺攤活動做準備工作。我們5點多起來，6點15分在學校的辦公樓集中，然后拍大合照，把物資搬上校車，到達新世紀廣場后贊助商的物資也陸續(xù)運到，我們便開始了場地的布置工作。盡管天氣比較冷，但是絲毫沒有降低我們每個人的熱情，因為愛，我們走在一起;因為愛，我相聚在一起。
由于我們互相協(xié)助，準備工作很快就完成了。大約9點半，我們的攤位都開始陸續(xù)面向群眾服務，不少攤位前吸引了一些群眾圍觀，在我們的熱情邀請之下，不少群眾參與了我們的活動，每個人臉上都洋溢著快樂，氣溫好像也被我們的熱情感染了，變得暖和起來。
我們外國語分會的游戲分為兩部分，第一部分是常識問答，第二部分是拼單詞。為了準備這次擺攤活動，我們提前幾天就完成了字母的制作，關于常識問答方面，我們上網(wǎng)查找了大量資料，還到圖書館借了一些有關書籍，方便活動進行時有知識問答有新題補充?；顒娱_始前，會長就給我們9名干事分配好了任務，雖然有時人多情況有點混亂，但是總體上我們還是能夠互相協(xié)助使活動進行得比較順利。
手語是我們青協(xié)的一大特色，當然在這次12.5志愿者服務日中，手語也成了我們的這次活動的亮點。培訓部從活動一開始就表演手語，表演了一整日，但在手語快閃中仍然表現(xiàn)得非常出色，當然我們其他部門參加手語快閃的也表現(xiàn)得不錯，沒有辜負大家對我們的期望吧，這幾天的訓練也沒有白費。感謝培訓部每個成員的辛勤付出，你們?yōu)檫@次活動劃上了一道美麗的彩虹。
我們從早上5點多一直忙到下午得5點多，在將近12個小時里面，沒有聽到一聲抱怨，因為我們都想共同努力做好一件事情。12.5雖然在我人生已經(jīng)過了19個，但是這是我第一次以青年志愿者的身份過的12.5，難忘而且充實。
從我實習到轉正，參加了大大小小的活動，也漸漸熟悉了青協(xié)到底是一個怎么樣的組織。在這里，我感受到了一種不一樣的愛，一種不一樣的溫暖，一種不一樣的氣氛。在從化，青協(xié)給了我一個溫暖的家。感謝青協(xié)的每一位成員，因為愛，所以我們走在一起。
養(yǎng)老院志愿者服務活動總結發(fā)言篇十六
20x。
年春運期間，珠海公司青年志愿者協(xié)會共有96人次到地服部進行服務支援?，F(xiàn)將本次支援工作總結如下：
志愿者到達現(xiàn)場后，先簽到、領取紅馬甲，再前往現(xiàn)場聽從值機主任安排支援者工作主要涉及自助服務、區(qū)域引導及卡大件行李。
數(shù)據(jù)統(tǒng)計：支援人數(shù)96人次;累計志愿服務時間450.67小時;服務特殊旅客65人;處理不正常行李500余件;自助值機率達48%。
二、工作亮點。
1、用心宣傳，認真落實。在接到公司下達的有關文件后，地服團總支立即召開支委會，根據(jù)業(yè)務需求，確定志愿者每日工作時間及工作崗位;根據(jù)志愿者排班做出簽到表，每日要求志愿者上下班簽字，由當日值機主任進行點評并在工作群內公示。
2、齊心協(xié)力，保障旅客。本次工作首次有兄弟單位前來支援。珠海通用航空有限公司共23位青年志愿者(累積支援工時145.6小時)參與了引導服務工作。
3、黨員干部積極上陣。支援工作也吸引了許多黨員干部參與其中。
4、春運期間會有許多初次乘機的旅客，志愿者除為旅客提供指引信息服務外，也會向旅客宣傳鋰電池、充電寶的攜帶限制，機上電子產(chǎn)品使用限制等知識。
5、團組織、志愿者突擊隊、生力軍作用凸顯。3月4日，由于珠海機場持續(xù)大霧天氣，公司多個航班取消，地服部面對巨大的服務壓力。公司志愿者積極響應號召，共11名志愿者用最短的時間自行趕往機場，在地服部湘川主任的簡短崗前會后，即加入到支援地服服務航延旅客的工作中。紅馬甲的到來和出現(xiàn)，從心里上有效緩解了旅客的焦慮，有效、專業(yè)的指引和熱情的服務，為地服航延服務旅客提供了有力的支撐。志愿者參與現(xiàn)場行李分揀、發(fā)放餐食、回答旅客問詢、維護現(xiàn)場秩序等工作，以實際行動踐行志愿服務精神，展現(xiàn)陽光南航形象。最終航班總體運行平穩(wěn)，未發(fā)生旅客群體事件及負面輿情，3月5日南航在珠海機場的航班已全部恢復正常。
三、下一步工作安排。
1、活動結束后，地服部及時開展總結工作，把工作的經(jīng)驗和不足之處展開討論，以便日后更好地開展工作。
2、本次志愿工作為旅客帶來了陽光服務，同時也暴露出一些不足，如：今年節(jié)后旅客人數(shù)遠大于節(jié)前，地服部在人力安排上有欠缺考慮;個別志愿者未能按排班計劃完成工作。
3、志愿者在現(xiàn)場支援時，也對地服部工作提出以下建議：(1)隨著航班量及客流量的迅速增加，旅客排隊過安檢及尋找登機口時間也隨之增加，建議提前截載時刻，為旅客預留充裕的候機時間;(2)地服支援時間主要集中在早高峰，不少機關志愿者需從市區(qū)過來卻沒有車輛，會影響支援工作，建議車隊能給予支持;(3)有不少旅客打印自助登機牌時向志愿者詢問是否能自助打印行程單，據(jù)了解，廣州部分自助值機已實現(xiàn)此功能，建議地服自助值機也開通此功能，為旅客提供便利;(4)地服部值機柜臺已多年未增加，而隨著旅客越來越多，高峰期時柜臺排隊時間較長，導致旅客對南航感受不佳，建議增加柜臺數(shù)量，提高旅客滿意度。
今后地服部將加強與青年志愿者協(xié)會的合作，變被動為主動，提前了解志愿工作要求，用心開展志愿工作，并及時上報我部工作的開展狀況，同時認真總結，用心進取，以提高青年志愿者的凝聚力與向心力。