晉升述職報告(實用9篇)

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    隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0?,希望能夠幫到你?
    晉升述職報告篇一
    各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
    20xx年,在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),刻苦勤奮、認真努力工作,完成全部工作任務(wù),取得良好成績。下面,根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,就自己年工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們做如下匯報,如有不當(dāng),請批評指正:
    我認真學(xué)習(xí)黨的十八大精神和局工作精神,認真學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義核心價值體系,認真學(xué)習(xí)國家交通法律法規(guī)和駕駛業(yè)務(wù)技術(shù),切實提高自己的思想品德和業(yè)務(wù)技術(shù),使自己以良好的思想品德和扎實的業(yè)務(wù)技術(shù)認真好本職工作,努力提高大家對我工作的滿意度,為局各項工作發(fā)展作貢獻。
    我是一名專職駕駛員兼每天收發(fā)報紙信件,還經(jīng)常要到市政府等部門取文件送材料,這些工作看起來很是簡單平凡,卻關(guān)系到局整體工作的發(fā)展。為此,我提高工作責(zé)任心,刻苦勤奮、認真努力工作,力求取得良好工作成績。我認真細致保養(yǎng)好車輛,維護車輛的技術(shù)性能和技術(shù)指標,確保車輛隨時能夠使用,不耽誤局的工作。我做到堅守工作崗位,做好各項準備工作,凡是局里有任務(wù),即可出發(fā),確保準時、安全完成駕駛?cè)蝿?wù)。我認真做好收發(fā)報紙信件工作,做到當(dāng)天報紙信件都正確按時在當(dāng)天分發(fā)完畢,按照局的工作要求,到市政府等部門取文件送材料,做到正確無誤。自己勤奮努力工作,全面完成了工作任務(wù),獲得了全局同志的肯定和滿意。
    作為一名局工作人員,只有做到清正廉潔,才能完成工作任務(wù),獲得人民群眾的滿意。我嚴格要求自己,認真學(xué)習(xí)十八屆三中全會精神,積極參加政風(fēng)行風(fēng)評議、機關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等主題活動,提高自己的思想認識,堅決執(zhí)行“中央八項規(guī)定”,厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,做到為民務(wù)實清廉,防范沾上“形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)”這“四風(fēng)”問題,樹立機關(guān)工作人員的良好形象,促進各項工作發(fā)展。
    年,我認真努力工作,雖然完成了全部工作任務(wù),取得了較好的工作成績,但是與局黨組的要求和人民群眾的希望相比,還是存在一些不足之處,主要是工作創(chuàng)新不夠,工作干勁不夠大,工作特色和亮點不多,需要在今后的工作中加以改進和提高。今后,我要繼續(xù)加強學(xué)習(xí),提高駕駛業(yè)務(wù)技術(shù),掌握做好工作必備的知識與技能,按照黨的十八大精神,以求真務(wù)實的工作作風(fēng),以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路,奮發(fā)努力,攻堅破難,把各項工作提高到一個新的水平,為局各項工作發(fā)展,作出自己應(yīng)有的努力與貢獻。
    我的述職報告完了,謝謝大家!
    晉升述職報告篇二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    作為一個剛到公司的不久新員工,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,同時也不知道該若何做好信用卡(creditcard)客服的工作,可是在連合向上的企業(yè)文化中,讓我很快完成了從新人到人員的轉(zhuǎn)變。
    信用卡(creditcard)客服的工作內(nèi)容是我以前從未接觸過的,和我的專業(yè)知識相差也較遠,可是在團隊長和培訓(xùn)教員的耐心指導(dǎo)下,使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,同時也熟悉了信—用—卡(creditcard)客服的營業(yè)知識,使我慢慢成長起來。
    剛剛接觸到信用卡(creditcard)客服的工作時,難免出現(xiàn)一些差錯,這就是目前不足的地方,但前事之薦,后事之師,這些履歷也不斷地讓我成熟,之后處理各種問題時會考慮得更全面,辦—理營業(yè)時都會認真仔細的復(fù)核一次看是不是有什么環(huán)節(jié)的地方被遺漏了,之后會盡量杜絕類似的錯誤在次發(fā)生,同時也會盡努力提高電話接聽數(shù)量,為自己所在的團隊略盡綿力綿力。
    另外,公司規(guī)范的管理軌制和完美的工作模式,也培育了自己良好的工作習(xí)慣和職業(yè)素養(yǎng)。同時這段時間的實踐讓我從公司前輩們那學(xué)到了良多有用的經(jīng)驗,也在不斷的摸索中找到了更有效更準確的工作方法。若是在以后碰到不懂的問題一定會虛心向同事學(xué)習(xí)就教,不斷提高充實自己,希望能盡早精通本崗位,為公司做出更大的貢獻。
    在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,我會作好本職工作,不斷地完美自我,使工作可以或許更快、更好、更有效地完成。我相信我一定成為公司優(yōu)秀的一份子,不辜負公司對我們新人的培育。
    現(xiàn)在此提出晉級申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)自我價值的機緣。爭取可認為公司創(chuàng)造價值,和公司一路展望夸姣的將來!
    此致
    敬禮!
    晉升述職報告篇三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)友們:
    本人,山東臨沂人,19xx年 *月出生,19xx年12月入伍,中共黨員,現(xiàn)任。上士,入伍20xx年來,在上級黨委的關(guān)懷培養(yǎng)和中隊黨支部正確領(lǐng)導(dǎo)下,我在部隊大家庭里茁壯成長,各項工作都取得了較好的成績,同時也完成了一名普通老百姓到一名合格消防戰(zhàn)士的蛻變過程。20xx年的軍旅生涯不僅鍛煉了自己堅強的意志,同時也抒寫了熱血男兒的壯志情懷:多次在總隊、支隊春運會、大練兵的各項比賽中取得第一的成績,任職期間被公安部消防局評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,多次被總隊、支隊評為優(yōu)秀士官、一次個人二等功、三次個人三等功、五次優(yōu)秀士兵、五次嘉獎,20xx年奧運安保先進個人、部消防局練兵先進個人,汶川抗震救災(zāi)先進個人,上海市公安局新長征突擊手等殊榮。這些成績的取得,離不開組織的培養(yǎng)、關(guān)心和幫助,也離不開戰(zhàn)友的大力支持幫助和自己努力拼搏。為了發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,進一步提高自己的綜合工作能力,更好地完成上級黨委和中隊黨支部交付的各項任務(wù),忠實履行一名黨員士官的職責(zé)和義務(wù),現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)工作情況作一個簡要匯報:
    一、嚴以律己,提高政治素質(zhì)
    作為一名老黨員,我始終堅持帶頭參加政治學(xué)習(xí)、掌握理論知識,從而提高自己的思想認識,增強政治上的敏銳和鑒別力,保持政治上的堅定性。在日常工作和生活中我始終以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己,經(jīng)常開展批評與自我批評,查擺剖析自身存在的不足;在日常的教育管理中,在保證學(xué)習(xí)質(zhì)量的基礎(chǔ)上改變以往死記硬背的學(xué)習(xí)方法,從引導(dǎo)戰(zhàn)士理解個人素養(yǎng)的重要性著手,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)主動性和積極性,從而全面提升了教育效果和質(zhì)量。
    二、沖鋒在前,發(fā)揮模范作用
    執(zhí)勤戰(zhàn)備是消防部隊的中心任務(wù),稍有不慎就很可能影響全局。因此我特別注重平時的戰(zhàn)備管理、狠抓執(zhí)勤備戰(zhàn),不放過火場上的每一個環(huán)節(jié)和訓(xùn)練場上的每一次失誤。首先是督促和檢查班組業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),從理論上提高班組的業(yè)務(wù)素質(zhì),確保對各種火災(zāi)和救援任務(wù)處置技戰(zhàn)術(shù)水平的提高;其次是嚴密組織日常戰(zhàn)備檢查,確保跟車器材的完好率,并及時對救災(zāi)歸隊后的器材進行更換,使“戰(zhàn)備第一”這根弦在各班組中牢牢扎根;最后是自身在火場上沖鋒在前,發(fā)揮模范帶頭作用。我深感作為一名中隊長助理,只有身先士卒,以身垂范,才能提高自己在火場上的人格魅力,也只有充分發(fā)揮模范作用,才能激發(fā)大家的積極性,發(fā)揮出最大的戰(zhàn)斗力。
    三、防范在先,確保安全穩(wěn)定
    要想“拉得出,打得贏”,必須注重日常的業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練。我在日常業(yè)務(wù)技能和應(yīng)用型項目訓(xùn)練中,特別注重調(diào)動大家的積極性,克服訓(xùn)練場上消磨時間的現(xiàn)象,確保訓(xùn)練質(zhì)量。針對各個季節(jié)不同的訓(xùn)練任務(wù)和不同的天氣情況以及一些突發(fā)事件,能及時與中隊黨支部進行溝通,確保訓(xùn)練安排的合理性。另外,在訓(xùn)練質(zhì)量高和組織力度嚴的前提下,我也注重把安全工作貫徹落實到每次訓(xùn)練中,保證訓(xùn)練場上無安全事故發(fā)生。
    四、百尺竿頭,力爭更進一步
    回顧這**年來的工作,在各級黨委和中隊黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)和精心培養(yǎng)下,通過自身努力和戰(zhàn)友們的幫助下,取得了一定的成績,展望未來,我在看到成績和進步的同時,也清醒地認識到自身在文化知識學(xué)習(xí)等方面存在的不足。但是我有決心也有信心在今后的工作中再接再厲,一步一個腳印,為中隊的全面建設(shè)繼續(xù)貢獻自己的青春!
    晉升述職報告篇四
    黃xx,女,現(xiàn)年42歲,某校初中語文教師。1991年6月畢業(yè)于廣西右江民族師專中文系,同年7月參加教育教學(xué)工作。xxx年7月獲中學(xué)二級教師資格,同時被聘為中學(xué)二級教師職務(wù),這期間,除了擔(dān)任班主任14年外,還兼任過副教導(dǎo)主任(2年)、語文教研組長(3年)、初三畢業(yè)班語文教學(xué)工作(4屆)。
    愛祖國,愛人民,衷心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),遵紀守法,忠誠黨的教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,無條件服從組織安排,尊敬上級,團結(jié)同事,關(guān)愛學(xué)生,淡泊名利,任勞任怨。
    重視理論學(xué)習(xí),積極訂閱黨報和多種專業(yè)刊物,閱讀之余,還到網(wǎng)上沖浪,注意收集教育教學(xué)信息,不斷更新觀念,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。治教之方獨樹一幟,講課充滿激情,善于豐富課堂的內(nèi)容,使之富有情趣,頗受學(xué)生歡迎,教學(xué)效果良好。教育工作中,堅持身教重于言傳,注重與學(xué)生交心,曉之以理,動之以情。即使面對刁蠻任性的學(xué)生,也能心平氣和地引導(dǎo)、教育他們。力求讓學(xué)生從自己身上感受到人民教師的溫情和關(guān)愛。
    顧全大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,默默無聞地擔(dān)任普通班的語文教學(xué)和班主任工作。全心全意教書育人,精心備課,認真上課,熱心輔導(dǎo)。按時上班,從未曠課、遲到、早退,極少請假,幾乎每個學(xué)年都是出滿勤。早上堅持與學(xué)生一道出操,晚自修放學(xué)則與同事們一起送外宿生回家。常深入學(xué)生中間,與他們促膝談心,全面了解他們的思想、學(xué)習(xí)、生活情況,特別關(guān)愛后進生,注意做好他們的轉(zhuǎn)化工作,讓他們進得來、留得住、學(xué)得高興。
    長期擔(dān)任普通班語文教學(xué)兼班主任的我,教育教學(xué)成績雖沒有快 班老師那樣光芒耀眼。但是,對自己的工作表現(xiàn),我真的問心無愧,我可以自豪地說:“有耕耘就有收獲,有付出就有回報!”以下是我艱辛而又幸福的工作中的兩個小小插曲,在別人看來也許微不足道,但卻讓我滿心歡喜!
    晉升述職報告篇五
    尊敬的各位首長,同志們:
    光陰似箭、歲月如梭,彈指之間我在財務(wù)處副處長的崗位已經(jīng)有x年多的時間了,感嘆光陰似箭,回想這幾年來的工作,特別是最近一年的工作,我感觸很多。在黨委,黨政府以及各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各兄弟部門和同志們的大力支持和積極配合下,我較為圓滿地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)安排部署的各項工作任務(wù),并在工作過程中頗有體會。
    在20xx年來的工作經(jīng)驗中,我深刻的體會到副處長一職是黨委,部門領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,在此職位置上,責(zé)任重大,任務(wù)較重,地位作用也極其重要。作為參謀助手的輔助作用發(fā)揮的是否到位,直接關(guān)系,影響了上級領(lǐng)導(dǎo)決策以及全局工作落實發(fā)展的質(zhì)量水平建設(shè)。還記得在剛剛進入機關(guān)工作的時候,機關(guān)的老前輩就曾對我說過:“機關(guān)工作猶如江河泛舟,不進則退,隨波逐流必然平庸,逆流而上則是前進”,對此我記憶深刻,我意識到,只有不斷加強自身工作力度,實際發(fā)揮助手作用,成為協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)解決實際問題的高手,團結(jié)協(xié)調(diào)部門工作的好助手,發(fā)現(xiàn)問題和決策問題的能手,才能真正將全局工作落實到位,促進全局的工作質(zhì)量建設(shè)。
    (一)認真領(lǐng)會首長意圖,緊密圍繞思想工作
    首長就是頭領(lǐng),首長的命令關(guān)乎工作的進程。我部門的各項工作都是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意見而實際建設(shè)開展的,因此,我在工作中注重正確的理解好領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖,切實領(lǐng)導(dǎo)的理念方針,爭取能夠進一步做好自身的本職工作,完成好上級領(lǐng)導(dǎo)所安排部署的各項工作任務(wù),實現(xiàn)全軍共進的勝利征程。正確理解領(lǐng)導(dǎo)意圖,領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)工作思想是做好謀略輔助工作的前提基礎(chǔ),我在工作中經(jīng)常將領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)做工作的照明燈,實際緊密圍繞領(lǐng)導(dǎo)的意圖出謀劃策,爭取真正與上級領(lǐng)導(dǎo)部門產(chǎn)生思想共鳴,只有這樣才能有助于建設(shè),完善工作實際,實現(xiàn)工作進程。正確理解領(lǐng)導(dǎo)意圖,就要首先加強政治修養(yǎng),吃透精神實體,做到向領(lǐng)導(dǎo)所想,接領(lǐng)導(dǎo)之憂。具體來說,就是要實際思考領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的工作重點,考慮采取的工作方法以及改進途徑,預(yù)想領(lǐng)導(dǎo)理想狀態(tài)下的工作成效。身在副處長一職位,就應(yīng)無論在何時何地,都應(yīng)站在領(lǐng)導(dǎo)的角度,認真分析,認識與思考問題。只有這樣,才能看得遠,看的實,謀得準。
    (二)摸清基層單位實際,做好項目匯總謀劃
    副處長一職位,簡單說就是中間人,是線人,即是將各項工作接受上報的基本職位,亦是實現(xiàn)上承下達的一項經(jīng)常性工作職位。因此,在此職位上,就應(yīng)與基層部門打成一片,實際了解基層部門的經(jīng)驗做法,了解基層工作實情,掌握基層工作成效以及分析基層工作困難與問題。這樣才能,做好輔助謀策以及上傳實效工作,做好領(lǐng)導(dǎo)的好助手、基層的好工頭。并且基層部門是我單位鋪門磚,是我單位工作運行的基礎(chǔ)建設(shè),了解基層實際是完成各項目發(fā)展實際的必須工作,做好基層工作的探查與走訪,是實際掌握基層信息,及時控制項目成本,完善決策的重要工作。只有摸清基層實際,才能深入展開謀劃工作,促進部門的項目建設(shè)。
    在xx年來的工作中,我雖能較好地理解上級領(lǐng)導(dǎo)的工作思想,較好的完成了上級部門兩道所安排部署的各項工作任務(wù),做好了我部門的項目籌劃工作,輔助領(lǐng)導(dǎo)實際展開項目建設(shè)。但是在實際的工作之中,我還存在有以下不足,從而影響了我部門工作實現(xiàn)更大成效。
    (一)黨性修養(yǎng)不到位
    在xx年來的工作中,我過于重視工作實際,而忽略了自身的黨性修養(yǎng)以及黨政性建設(shè)。常常以工作繁忙,業(yè)務(wù)繁多為借口,躲避黨性建設(shè)學(xué)習(xí),沒有實際完善自身黨性的純潔建設(shè)。
    (二)領(lǐng)導(dǎo)思想認識不到位
    在實際的工作中,只滿足于認清領(lǐng)導(dǎo)思想的指導(dǎo)浮面,而沒有深入探究領(lǐng)導(dǎo)思想,理解領(lǐng)導(dǎo)工作觀點。導(dǎo)致在實際貫徹領(lǐng)導(dǎo)理念,為領(lǐng)導(dǎo)作出謀策工作時,不切合領(lǐng)導(dǎo)思想,不能落實于2領(lǐng)導(dǎo)實際。
    (三)基層掌握程度不強
    在工作中,我沒有做好對于基層部門的走訪,探查工作。在實際展開謀劃準備工作時,僅僅分析于基層部門人員的匯報資料,而沒有實際分析基層工作詳情,了解基層建設(shè)情況,掌握基層工作問題。導(dǎo)致進行項目策劃以及輔助領(lǐng)導(dǎo)工作,落實項目計劃時,出現(xiàn)偏差性問題,影響了部門項目的正常運轉(zhuǎn)。
    通過對我自身工作實際的回顧,我清楚的認識到了自身工作的不足之處。在20xx年度的工作中,我將實際結(jié)合以往年度的工作經(jīng)驗,切實整改工作的不足之處。努力做到不捅婁子,多辦實事,不越位不拆臺,并完善自身不足,避免德行淘汰。我將積極參加各項培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作,加強自身黨性修養(yǎng)以及提高自身的綜合能力。此外,我還將親身踏入基層工作實際,切實掌握建設(shè)情況,實際分析領(lǐng)導(dǎo)思想要求,進一步結(jié)合基層工作與領(lǐng)導(dǎo)思想,做好輔助工作,制定好項目策劃內(nèi)容,為我部門的項目實際而奮力奉獻。
    晉升述職報告篇六
    20xx年1月晉升為小學(xué)一級教師?,F(xiàn)將任職以來,近六年的工作情況做以總結(jié)。
    堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),主動學(xué)習(xí)黨的方針、政策,并在工作中認真貫徹。忠誠黨的教育事業(yè),烙守教師職業(yè)道德,以高度的責(zé)任心、積極的進取心投入教研工作。本人的思想和行為時刻和黨保持高度一致,且能夠與時俱進。
    1、勤勉教學(xué),教書育人。作為一名教師,我始終把教書育人、為人師表作為己任,孜孜追求。從教21年中,一直工作在教育工作的第一線,能夠深入鉆研教材,認真進行教學(xué)研究,堅持系統(tǒng)式、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,堅決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的學(xué)和個性體驗放在教學(xué)的核心位置上。相信每個學(xué)生都有各自的興趣、特長和實際情況,其理解、分析、體驗、感悟的能力也不同。追求差異發(fā)展,使每一個學(xué)生都快樂健康成長。
    2、深入鉆研,大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來,我始終把教研放在重要的位置。不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習(xí),把握學(xué)科的改革趨勢,理解國家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向。積極參加科研活動,注意以他人之長補自己之短;通過這些專題探討大大地提高了自己的教學(xué)水平,收到了良好的教學(xué)效果。任現(xiàn)職以來,我積極承擔(dān)省、市、縣級公開課教學(xué),均受到廣泛好評。
    學(xué)校的發(fā)展要有先進的教育思想和教育觀念,工作中,我始終堅持結(jié)合學(xué)校實際,此時以構(gòu)建常規(guī)加特色的教育為宗旨,以努力改善辦學(xué)條件為基礎(chǔ),以加強師資隊伍建設(shè)為根本,以深化改革,提高教學(xué)質(zhì)量為重點,形成完善的管理體系。始終堅持依法執(zhí)教,文化興校,名師強校的辦學(xué)思想,以實現(xiàn)學(xué)校文化氛圍,教育管理科學(xué),辦學(xué)特色鮮明為發(fā)展目標。奉行德智雙全,身心兩健的辦學(xué)理念,使學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步前進。
    幾年來,在自己的不懈努力,各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的協(xié)助下,工作中取得了一定的成績。任現(xiàn)職以來,獲得優(yōu)秀教學(xué)案例4篇;課件1個;論文9篇;優(yōu)質(zhì)課5節(jié);優(yōu)秀教師1個;先進個人2個;科研成果4個;輔導(dǎo)證2個。其中省級證4個,市級證18個,縣級3個,鎮(zhèn)級3個。
    不用揚鞭自奮蹄衣帶漸寬終不悔。教學(xué)就是一種良心活,我會做到無愧于學(xué)生,無愧于家長,無愧于自己的良心而繼續(xù)努力。
    晉升述職報告篇七
    伏案回眸,總結(jié)一學(xué)年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的發(fā)展。自新一屆中心校校長上任以來,以其清晰的辦學(xué)思路和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)聞名全鎮(zhèn)。我感悟最深的是兩點:一是“反思”,二是“實效”。我想,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),同行交流的極好機會。
    一、以師德師風(fēng)建設(shè)和教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高為重點滲透學(xué)生思想品德教育,緊抓安全,毫不松懈。
    1、加強師德建設(shè),樹立高尚風(fēng)范。
    組織教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范和師德十不準等,加強自身修養(yǎng),培養(yǎng)自身品德,努力培養(yǎng)一支自尊、自愛、自信、自強、安教、樂教,為人師表、嚴于律己、愛崗敬業(yè)、師德優(yōu)良的教師隊伍,為提高學(xué)校教育教學(xué)而積蓄力量。
    2、緊抓教學(xué)業(yè)務(wù),提高自身素質(zhì)。
    一方面在中心校創(chuàng)設(shè)的平臺上走出去學(xué)習(xí)各種先進的教育理念和教學(xué)方法,堅決做到:在時間上保證,在內(nèi)容上落實,在質(zhì)量上求高。明確任務(wù):培訓(xùn)后的教師回校后的“四個一”活動,即培訓(xùn)后的一個筆記、一次回校后的經(jīng)驗介紹、一次展示課和一篇心得、給沒有出去教師的一次培訓(xùn)。
    另一方面,認真組織開展本校的教研活動,鼓勵青年骨干教師大膽進行探索,積極推進新課程改革。學(xué)校召開專門會議研究、討論教研室張潤柱主任提出的三步導(dǎo)學(xué)模式,積極開展新課改的交流、觀摩和示范課?,F(xiàn)在我校全體教師(包括老教師)都在三步導(dǎo)學(xué)模式中探索、前進并取得了不錯的效果。本學(xué)年度,我校緊抓中心校與其他學(xué)校優(yōu)秀教師進行優(yōu)質(zhì)課賽講活動、連片教研的東風(fēng),積極參與其中聽課、學(xué)習(xí),并結(jié)合三優(yōu)活動認真組織,積極參與學(xué)校、學(xué)區(qū)的說講評活動,使教師自身業(yè)務(wù)能力有了極大的提高,在思想上重新認識了新課改的重要意義。
    3、強化學(xué)生道德教育,提升行為品質(zhì)。
    在少先大隊的具體實施下,開展抓“三個好”(在校做好學(xué)生、在家庭做好孩子、在社會做好少年)教育;抓“三個習(xí)慣”(養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣)教育;學(xué)生良好道德行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;合格小公民意識培養(yǎng)教育,讓學(xué)生在教育中經(jīng)受洗禮。
    現(xiàn)如今,我校師生精神面貌進一步改觀,逐步形成了團結(jié)創(chuàng)新的校風(fēng)、嚴謹求實的教風(fēng)和刻苦向上的學(xué)風(fēng)。
    4、加強安全工作,確保平安穩(wěn)定。
    安全工作是學(xué)校的重中之重,我們時刻繃緊安全工作這根弦。
    首先,學(xué)年初成立了以我為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立護校隊,配合保安上下學(xué)期間在校門口接送學(xué)生,完善各種安全預(yù)案和制度。并專門召開安全工作會議、采用教師培訓(xùn)的方式加強教師安全意識。例如,我們將中心校下發(fā)的《學(xué)校安全讀本》《交通安全常識》等作為教材給全體教職工開展安全培訓(xùn),班主任人手一本,并和教師簽訂安全工作責(zé)任書。使老師們清楚那些是自己的責(zé)任,那些是家長的責(zé)任,做到心中有法,依法辦事。
    其次,學(xué)校在每學(xué)期初都根據(jù)學(xué)生的年齡特征、季節(jié)特征精心組織學(xué)生學(xué)習(xí)“安全手冊”,班主任在班上利用班隊會時間進行詳細系統(tǒng)的安全講座,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用升旗、課間操或?qū)iT在雙休日、寒暑假放假前夕進行安全教育,做到了安全工作天天講,安全知識時時記的良好效果。本年度學(xué)校搞了四次大型的安全教育活動,組織學(xué)生觀看了防地震、防火災(zāi)、防甲流、如何面對突發(fā)事件等安全知識方面的光碟,并舉行了防地震、火災(zāi)和防甲流及突發(fā)暴力事件的安全演練。
    再次,北要學(xué)校為80年代所建,房屋老化、設(shè)備陳舊,安全隱患頗多。學(xué)校專門制定了《安全隱患排查制度》《安全日志》等,派專人負責(zé),每天檢查、登記,一旦發(fā)現(xiàn)問題馬上報告、及時處理,把隱患消除于萌芽狀態(tài),得到了家長、學(xué)生的一致好評,贏得了社會的贊同。
    二、繼續(xù)實施素質(zhì)教育,關(guān)注過程管理,注重精細化,緊抓教育教學(xué)質(zhì)量。
    1、為了明確教師的工作職責(zé)和任務(wù),使本學(xué)年的工作能夠順利圓滿的完成,學(xué)校與教師在開學(xué)初簽訂了《教學(xué)質(zhì)量目標責(zé)任書》、《科任教師目標責(zé)任書》、《班主任工作目標責(zé)任書》,《一崗雙責(zé)責(zé)任書》,并細化《績效工資考核方案》將職業(yè)道德的遵守、班級管理,安全問題、教學(xué)質(zhì)量的完成情況納入教師工作考核,使大家明確了職責(zé),增強了責(zé)任意識。在對教師的考核上,增加透明度,實行“陽光”操作,以“領(lǐng)導(dǎo)評價教師”,“教師評價領(lǐng)導(dǎo)”,“教師評價教師”,“學(xué)生評價教師”“家長評價教師’等多種方式結(jié)合,按一定的程序,全員參與考核,規(guī)范操作,減少了隔閡,消除了誤會,增強了同志間的信任,教師明確了自己的工作職責(zé)、范圍和權(quán)限,做到了層層把關(guān),各負其責(zé),各盡所能。教師分工協(xié)作,各司其職,使學(xué)校的大小事務(wù)事事有人管,人人有事管,件件抓落實的管理模式。
    2、學(xué)校根據(jù)中心校重結(jié)果更重過程的管理模式加強了教學(xué)常規(guī)的精細化管理,教師做到了認真?zhèn)湔n、精心上課、課后反思。制定了提高教學(xué)質(zhì)量的措施和學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化措施,注重學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法,落實三步導(dǎo)學(xué)的教學(xué)模式,使我校教育教學(xué)質(zhì)量得以穩(wěn)步提高。
    最近一屆學(xué)生入學(xué)25人、畢業(yè)30人、轉(zhuǎn)入5人、轉(zhuǎn)出2人、留級1人、無輟學(xué)人數(shù)-人。
    三、抓好體衛(wèi)藝,藝術(shù)教育釀特色
    由于師資力量、學(xué)生素質(zhì)等方面的差異,學(xué)校的教學(xué)成績和一些學(xué)校是無法比擬的,而藝術(shù)教育是學(xué)校的第二生命,學(xué)校要想有特色,就必須避強就弱,因此我把學(xué)校特色工作放在了體、衛(wèi)藝上,制定了五落實計劃:
    1、落實課程計劃,嚴格訓(xùn)練制度。
    學(xué)校開全開足音體美課,不允許語數(shù)等大課占藝術(shù)課,兼職教師盡量按專職教師的標準來上課。現(xiàn)在學(xué)生多嬌氣,身體素質(zhì)逐步下降,因此學(xué)校借陽光體育運動?xùn)|風(fēng),嚴格落實《兩操兩活動制度》,使學(xué)生素質(zhì)穩(wěn)步提升,爭取明年運動會再創(chuàng)佳績。
    2、貫徹中心校藝術(shù)教育思想,學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)暫露頭角。
    去年中心校把尤學(xué)榮老師和康樂老師分到了北要,為學(xué)校藝術(shù)教育注入了專業(yè)的新鮮血液,學(xué)校本著人盡其才的原則和兩位老師進行認真細致的商討,制定了嚴格的藝術(shù)教育計劃和二課堂計劃,經(jīng)過一學(xué)期的實行,現(xiàn)在學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)初露端倪,學(xué)校藝術(shù)初結(jié)碩果(本學(xué)期和郭村學(xué)校合作,在榆次區(qū)藝術(shù)節(jié)中取得不錯成績,并是代表榆次區(qū)參加晉中市比賽的唯一合唱隊),在本年度力爭藝術(shù)教育更近一步,期待學(xué)校藝術(shù)工作更有特色。
    3、落實校園環(huán)境責(zé)任制,六創(chuàng)建工作落到實處。
    鳥語花香,書聲瑯瑯,團結(jié)向上是北要學(xué)校的形象;綠色校園、書香校園、文明校園是北要學(xué)校的方向。為創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境、濃厚的文化氛圍,學(xué)校結(jié)合中心校的六創(chuàng)建工作,采取了以下措施:
    (1)多次和村兩委協(xié)商對學(xué)校廁所、幼兒園進行了二次粉刷,舊貌換新顏。
    (2)通過學(xué)校少先隊組織,倡導(dǎo)學(xué)生爭做“四好少年”。
    制定文明班級、文明校園、綠色校園、綠色廁所的具體實施方案,提高學(xué)校整體素質(zhì)。
    (3)根據(jù)氣候因素,學(xué)校在校園內(nèi)栽花植樹,在“形”上美化校園;教育學(xué)生樹立環(huán)保意識、杜絕白色垃圾,在“神”上更進一步。
    4、落實成職教工作和幼兒工作,辦家長滿意幼兒園。
    5、落實安全、衛(wèi)生重點工作專項制度。交給學(xué)生預(yù)防、治療手足口病知識和堅持接送學(xué)生制度。
    今年的安全工作和防控甲型---流感、手足口病是本年的重點專項工作。在活動中,我們嚴格按照上級要求,制定各項制度、計劃、方案,做好應(yīng)急預(yù)案,實施各項措施,實行零報告制度、落實好安全日志制度、消毒制度,專人負責(zé),做好記錄。
    通過以上努力力爭使北要學(xué)校成為自然環(huán)境優(yōu)美、人文環(huán)境濃厚、師生環(huán)保意識強烈、行為習(xí)慣文明、平安和諧的特色校園。
    四、規(guī)范辦學(xué)行為,創(chuàng)建法制校園。
    1、依法治教是學(xué)校辦學(xué)的保障。學(xué)校嚴格規(guī)范辦學(xué)行為、堅決按法律辦事,實行“一費制”,杜絕亂收費、亂訂資料,依法治校。
    2、定期召開家長會,對學(xué)生家長進行法律講座、家庭教育知識講座。一方面向家長宣傳法律法規(guī)、通報學(xué)校各項工作情況,另一方面讓家長對學(xué)校提出需改進的地方和今后發(fā)展的建議。落實“三評一訪”要求,促進了家長與學(xué)校的溝通,構(gòu)筑了家庭、社區(qū)、學(xué)校三位一體的立體教育網(wǎng)絡(luò)體系。
    3、召開專門會議,向教師宣傳教育法規(guī),杜絕體罰與變相體罰學(xué)生等違法事件發(fā)生。
    五、不足與思考
    回顧過去,展望未來,我的工作還存在以下一些問題。
    1、對遠程教育的教育思想和網(wǎng)絡(luò)教育的跨度上還有明顯的差距,步子邁得不大,措施還不夠得力。
    2、對教師、學(xué)生的關(guān)懷還做得不夠。
    3、制度建設(shè),初見規(guī)范,但配套、落實、修改,還需進一步完善。
    4、安排落實不夠細化,這也是在過去的一年工作中的極大失誤。校長的工作是什么,簡單的講就是“安排和落實”,就是將上級的一句話和文件中的一段話轉(zhuǎn)變成一個工作過程或工程,但我現(xiàn)在明顯有差距。
    晉升述職報告篇八
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    本人于1998年畢業(yè)于貴州省三都民族師范學(xué)校學(xué)校,1998年8月分配到荔波縣佳榮鎮(zhèn)坤地小學(xué),20xx年8月調(diào)到甲料小學(xué),20xx年8到水維小學(xué),一直工作至今。200年9月經(jīng)荔波縣中小學(xué)教師職務(wù)評審委員會評為小學(xué)一級教師,同年獲教師資格證書,99年1月,參加蘇州市辦公自動化考核,成績合格。99年12月取得了現(xiàn)代化教育技術(shù)合格證書,20xx年11月參加普通話培訓(xùn)考核達到二級乙等。20xx年5月,參加全國成人高考,錄取江蘇省揚州大學(xué)科學(xué)與計算機系,現(xiàn)本科在讀。20xx年10月參加了江蘇省職稱計算機考核,成績合格。共通過三篇論文鑒定,其中二篇達到良好?,F(xiàn)任三到六年級的信息技術(shù)教學(xué)工作。
    自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的十六大精神和“三個代表”重要思想,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到的教育,都能有不同程度的發(fā)展。
    基于以上認識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
    教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教科研,被學(xué)校聘為教科員,協(xié)助教科室開展教學(xué)研究工作。在朱玉棣老師的指點下,成功申請了市級課題《綜合實踐活動設(shè)計模式的研究》,由我執(zhí)筆撰寫了《東萊中心小學(xué)綜合實踐活動課程方案》,我的活動方案《奔向二00八》也被選送蘇州。20xx年4月,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和市教研室傅強老師的指導(dǎo)下,綜合實踐活動課題組研討活動在我校順利開展,并取得聽課老師的一致好評。去年4月,我參加了全國首屆智慧學(xué)術(shù)研討活動,論文《大成智慧學(xué)與教育信息化》獲準大會交流,并入選學(xué)術(shù)研討會論文集,現(xiàn)被張家港市智慧研究所聘為研究員,參與了課題《智慧學(xué)理論在教育中應(yīng)用研究》方案的撰寫。
    愛學(xué)生,就必須善于走進學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。我的工作隨筆《教育,從尊重學(xué)生的個性開始》《實施“心情教育”培養(yǎng)健康心理》《一瓶鋼筆水引起的思考》《再富也不能富孩子》在張家港日報《家庭教育》月刊上相繼發(fā)表。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。我的實踐《別開生面的家長會》在《關(guān)心下一代周報》上發(fā)表,并在該社當(dāng)年上半年好稿件評選中獲二等獎。我的思考《家庭教育中的素質(zhì)教育》在張家港日報《家庭教育》月刊刊登。
    目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在張家港市全面推開,在認真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在數(shù)學(xué)課上,我把數(shù)學(xué)知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。在信息技術(shù)課上,我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為。教學(xué)設(shè)計《展現(xiàn)變化規(guī)律激發(fā)主動發(fā)現(xiàn)》在市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例論文評比中獲一等獎,論文《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)探例》《“圓柱的認識”教學(xué)案例對比分析》《中小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)初探》《小學(xué)信息技術(shù)文字處理單元教學(xué)設(shè)計》《論新課程標準下的信息技術(shù)教育》《當(dāng)教學(xué)設(shè)計面對新課標》相繼發(fā)表。20xx年12月,在市小學(xué)信息技術(shù)教師基本功競賽中獲一等獎。
    目前,以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計算機和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進一步把我們的課堂進行延伸!在信息技術(shù)與學(xué)科整合上,在理論上我作了以下探索,論文《信息化環(huán)境下戰(zhàn)爭與和平的教學(xué)設(shè)計》《“形神兼?zhèn)洹钡恼稀贰缎抡n程:整合,可以更精彩》《信息技術(shù)與小學(xué)社會學(xué)科整合的實踐與思考》在專業(yè)刊物上發(fā)表,我還積極參與第一、二屆張家港市信息技術(shù)與學(xué)科整合評優(yōu)課活動,均獲三等獎。第一屆參賽學(xué)科是社會課,課題是戰(zhàn)爭與和平,第二屆參賽學(xué)科是數(shù)學(xué)課,課題是平面圖形的初步認識。我還參與了學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè),為老師和學(xué)生搭建了一個網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)的平臺,為學(xué)校的教育信息化進程作出自己的貢獻。因我在這方面所作的努力,20xx年被評為張家港市中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用先進個人。
    此致
    敬禮!
    xxx
    xxxx年xx月xx日
    晉升述職報告篇九
    光陰似箭、歲月如梭!不知不覺本人入職公司工作亦將近兩年時間,自本人第一天就職于到此崗位工作時就深知自己責(zé)任的重大,我必須傾注所有的熱情和努力來報答公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與器重。在此期間本人除努力學(xué)習(xí)管理知識外,其它方方面面更是盡職盡責(zé),傾我所能來做好領(lǐng)導(dǎo)分派的每一項工作。中國有句古話:“人往高處走,水往低處流”。就像大部份人一樣,我希望我所付出的努力可以被領(lǐng)導(dǎo)看到,我的能力可以得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識。入職公司對于本人來說是個重大轉(zhuǎn)折,也是我人生的一個機遇更是一種挑戰(zhàn)?;叵肫鹑肼毠镜淖畛酰ぷ髦杏龅胶兔鎸Φ姆N種困難壓力仍歷歷在目,期間非常感激能得到x總/經(jīng)理的大力支持和幫助,給予我很多發(fā)揮自我的空間和機會,并最終將困難一一解決。
    能與公司一起經(jīng)歷、一起成長是本人莫大的榮幸。從開始對工作的茫然到漸入佳境,對壓力的困擾到適應(yīng),從工作的各個階段中感受與體會,讓我的人生觀和價值觀發(fā)生了不同的看法和理解。我非常欣賞公司領(lǐng)導(dǎo)的人性化管理,x總/經(jīng)理的為人藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,寬松融洽的工作氛圍和團結(jié)務(wù)實的文化底蘊,特別是得到x總/經(jīng)理的關(guān)心和熱切幫助,讓我能很快適應(yīng)和進入工作角色的轉(zhuǎn)變。
    隨著公司業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展壯大,公司對員工的各方面能力有了更高的要求,本人的個人能力亦逐漸被發(fā)揮和提升進步。本人在學(xué)習(xí)到更多的領(lǐng)導(dǎo)知識與管理知識的同時,使自己的能力得到更多的鍛練和認可;也許我的工作還有需改善、學(xué)習(xí)和進步的空間,但我堅信本人將會更加用心學(xué)習(xí)更多的管理知識,用智慧的決策來彌補自己的不足之處。我深信只要肯付出就一定會有所收獲!
    有一位英明的領(lǐng)導(dǎo)在前面帶領(lǐng)著我們這支浩蕩的隊伍啟航前行,我深信公司在不久的將來定有輝煌的發(fā)展。我很感謝x總/經(jīng)理一直對我的栽培和幫助,給予我一個很好的學(xué)習(xí)機會與發(fā)揮的平臺,本人將不負眾望,發(fā)揮自身優(yōu)勢,用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好本職工作,鑒于對公司的熱愛和對領(lǐng)導(dǎo)的信任及渴望能得到更多的鍛練,結(jié)合現(xiàn)時的工作強度,本人希望能進一步向人事行政經(jīng)理這個職位發(fā)展。
    俗話說:良禽擇木而棲!如公司領(lǐng)導(dǎo)認為本人仍未能達到升職的要求,我誠懇的希望領(lǐng)導(dǎo)能給本人提出更多寶貴意見或建議,讓我今后能有一個努力的方向和目標,我仍然會像以前一樣,用積極和認真的態(tài)度做好每一件事,不會因此怠慢工作,因為我深信自己有能力但只是仍待提高,在提升自己能力的同時將工作做得更好更出色,爭取在最短的時間內(nèi)得到下一輪的晉升。如承蒙能得到領(lǐng)導(dǎo)的認可,同意本人的晉升申請,本將一如既往用更積極、更認真和更負責(zé)的態(tài)度去做好每一件事。將本人的能力和優(yōu)勢作最大表現(xiàn),在做好本職工作的同時為公司創(chuàng)造更大和更多的有利價值。