使我們能夠更好地評(píng)估自己的進(jìn)步和發(fā)展。了解總結(jié)的目的和意義是寫好一篇總結(jié)的前提?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何高效地學(xué)習(xí)和提高自己的能力是每個(gè)人都需要思考和實(shí)踐的問(wèn)題？以下是小編為大家整理的健康生活習(xí)慣，希望對(duì)大家的身體健康有所幫助。
erp項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)歷篇一
年齡：25。
目前所在地：河北。
畢業(yè)院校：河北工業(yè)大學(xué)。
專業(yè)：市場(chǎng)營(yíng)銷。
電子郵箱：×××@。
求職意向。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：活動(dòng)策劃專員/文案策劃專員。
工作年限：3年。
到崗時(shí)間：隨時(shí)。
月薪要求：2500+項(xiàng)目提成。
公司名稱：××活動(dòng)策劃公司。
工作時(shí)間：2012年9月~至今。
擔(dān)任職務(wù)：活動(dòng)策劃專員。
公司名稱：××汽車貿(mào)易有限公司。
工作時(shí)間：2011年8月~2012年6月。
擔(dān)任職務(wù)：市場(chǎng)策劃專員。
工作描述：負(fù)責(zé)對(duì)××品牌的宣傳和推廣工作，制定市場(chǎng)活動(dòng)計(jì)劃，撰寫工作報(bào)告和活動(dòng)總結(jié)。撰寫和制作投放電臺(tái)和電視及平面報(bào)紙廣告。處理廠家月度核銷與報(bào)銷工作。策劃各種促銷活動(dòng)等。
通過(guò)幾年的工作磨練，能夠獨(dú)立從事大型活動(dòng)的策劃及組織工作，練就了扎實(shí)的文字組織和寫作功底。想象力超然，善于捕捉社會(huì)動(dòng)態(tài)、市場(chǎng)商機(jī)，能通過(guò)溝通，較好的理解市場(chǎng)需求，找到最適合的活動(dòng)方向。除此之外，懂得操作基本的photoshop圖像制作軟件，office系列辦公室自動(dòng)化軟件。
erp項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)歷篇二
項(xiàng)目:是為創(chuàng)造某一獨(dú)特產(chǎn)品,服務(wù)或成果而進(jìn)行的臨時(shí)性的工作.項(xiàng)目的顯要特點(diǎn)：臨時(shí)性:也稱一次性,指每一個(gè)項(xiàng)目都有明確的時(shí)間起點(diǎn)和終點(diǎn),即起止時(shí)間.獨(dú)特性:項(xiàng)目創(chuàng)造的可交付成果,如產(chǎn)品,服務(wù)或成果是唯一的.漸進(jìn)明細(xì):項(xiàng)目早期,對(duì)范圍的說(shuō)明是初略的,隨著團(tuán)隊(duì)對(duì)目標(biāo)和可交付成果的理解更完整,更深入,項(xiàng)目的范圍也更具體,更詳細(xì).舉辦或策劃學(xué)生會(huì)活動(dòng)/運(yùn)動(dòng)比賽之類的如：從2013年3月份開始，我們小組三個(gè)人開始了上海理工大學(xué)校級(jí)的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目：重殘者護(hù)理床，指導(dǎo)老師是我校醫(yī)療器械與食品學(xué)院的趙展老師。到現(xiàn)在，已經(jīng)過(guò)去了將近10個(gè)月的時(shí)間，我們從剛開始的一無(wú)所知和一籌莫展，到現(xiàn)在的目標(biāo)明確，方案清晰，漸入佳境，這其中覺(jué)得發(fā)生在我們身上好多事情，也收獲了好多?；叵脒^(guò)去參加研究項(xiàng)目的過(guò)程，從開始的尋找課題到申請(qǐng)立項(xiàng)撰寫項(xiàng)目申請(qǐng)書，到查閱相關(guān)參考文獻(xiàn)，確定實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、實(shí)施方案和尋找創(chuàng)新點(diǎn);并制定詳細(xì)的研究方案和步驟;對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行相關(guān)調(diào)查和研究;到最后確定項(xiàng)目的可行性，一步步走來(lái)，這其中的辛苦和辛酸只有經(jīng)歷過(guò)的人才懂，其中的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)也只有經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)分享和擁有。這是一次難得的經(jīng)歷，一次讓我們得到鍛煉和成長(zhǎng)的經(jīng)歷。轉(zhuǎn)眼到了項(xiàng)目中期檢查的階段，回顧這一段時(shí)間以來(lái)的努力和收獲，現(xiàn)將我們的心得體會(huì)分享如下：在研究方面,最深的體會(huì)就是要善于勤于思考,主動(dòng)動(dòng)手動(dòng)腦。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目不是基礎(chǔ)課上我們做的實(shí)驗(yàn),只要按著老師講的步驟做就行了。做的課題對(duì)于我們來(lái)說(shuō),可能是一個(gè)沒(méi)有接觸過(guò)的新領(lǐng)域,沒(méi)有人告訴我們一步步該怎么做。需要自己去找文獻(xiàn)查資料,去弄明白實(shí)驗(yàn)的原理,然后確定要?jiǎng)?chuàng)新的方向，按照這個(gè)方向一點(diǎn)點(diǎn)努力,所以每一步都需要獨(dú)立思考.其中會(huì)遇到很多困難,這個(gè)時(shí)候除了尋找?guī)椭?最重要的還是自己思考。最開始的時(shí)候，我們很急于求成，所以一開始就憑著自己的想像悶著頭在實(shí)驗(yàn)室里畫圖，結(jié)果前面兩個(gè)星期一事無(wú)成，以自己的想像畫的圖給老師看，老師只要仔細(xì)一看就漏洞百出，沒(méi)有一點(diǎn)可行性。后來(lái)我們聽了老師的建議，不要著急，一點(diǎn)點(diǎn)一步一步地來(lái)，先查閱文獻(xiàn)資料，弄明白其中原理，再勤于思考，在文獻(xiàn)資料中獲得有用的信息，得到啟發(fā)，然后再運(yùn)用到自己研究的項(xiàng)目中，一定要學(xué)會(huì)借鑒。在學(xué)習(xí)知識(shí)上我們認(rèn)識(shí)到光靠學(xué)習(xí)書本知識(shí)是不夠的,真正要?jiǎng)邮肿鲆粋€(gè)產(chǎn)品它需要各個(gè)方面的知識(shí),而且實(shí)驗(yàn)和理論值有差距的,在實(shí)驗(yàn)中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多理論的知識(shí)是不實(shí)用的,必須要靠經(jīng)驗(yàn)以及不斷的摸索去解決。中國(guó)的學(xué)生總是習(xí)慣于在教室里在課本上學(xué)習(xí)知識(shí)，所以很缺乏創(chuàng)新方面的思維，在做這個(gè)項(xiàng)目的過(guò)程中，我深刻地意識(shí)到我們應(yīng)該嘗試著多動(dòng)手，一些機(jī)器零部件只有自己親自拆了再裝上去才能完全理解其中的機(jī)構(gòu)和工作原理，這比在課本上對(duì)著圖看原理要方便有效的多的多。說(shuō)實(shí)話，剛接觸助行器這個(gè)項(xiàng)目，我連助行器是什么都不知道，更別說(shuō)讓我去設(shè)計(jì)研究出一個(gè)助行器產(chǎn)品了。后來(lái)，我查閱了好多有關(guān)助行器的文獻(xiàn)，才弄明白助行器的一些基礎(chǔ)知識(shí)，但是對(duì)于助行器的簡(jiǎn)單的機(jī)械機(jī)構(gòu)還是不能很好地理解，幸運(yùn)的是我們學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室有一個(gè)簡(jiǎn)單的助行器，可供我們拆卸研究用，所以我自己親自拆裝了幾次，這才完全理解了其中的'機(jī)械機(jī)構(gòu)，這為我們后續(xù)的研究起到了很大的作用。在創(chuàng)新方面，由于我們這是一個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，所以創(chuàng)新方面是必不可少的。我覺(jué)得，創(chuàng)新方面首先要明確一個(gè)方向和目標(biāo)，方向和目標(biāo)是貫穿整個(gè)項(xiàng)目的核心，只有明確方向，圍繞這個(gè)方向努力下去，才可能有結(jié)果。創(chuàng)新點(diǎn)可以從很多方面著手，不一定要很高深很前沿的東西，只要不是照搬別人的東西在自己力所能及的范圍內(nèi)就好。有時(shí)候，思維可能會(huì)出現(xiàn)“停滯不前”的現(xiàn)象，這時(shí)候不要著急也不要想著放棄，要試著換一個(gè)角度思考，發(fā)散思維多方位思考，作出大膽猜想，這時(shí)候你也許會(huì)有一種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)。其實(shí)這段時(shí)間對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的付出和努力，讓我們覺(jué)得收獲最大，體會(huì)最多的應(yīng)該是團(tuán)隊(duì)合作方面。一個(gè)人不管怎樣都是需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能把事情做得漂亮，也許一個(gè)人也能完成，但是可能要花上十倍百倍的時(shí)間，而且完成的可能也沒(méi)有那么漂亮。“眾人拾柴火焰高”這句話是有道理的。團(tuán)隊(duì)合作中需要我們成員間的不斷磨合，學(xué)會(huì)傾聽大家的意見(jiàn)和分享你的看法，做到尊重你得每一個(gè)組員，開心地交流與合作。一開始，我們組的三個(gè)人的合作一點(diǎn)也不默契，甚至可以用不愉快來(lái)形容，因?yàn)槲覀冎g缺少交流，每個(gè)人都有自己的想法，但是都放在了心里，沒(méi)有及時(shí)地說(shuō)出來(lái)，有種自己忙自己的感覺(jué)，一點(diǎn)也沒(méi)有團(tuán)隊(duì)合作的氛圍。直到一段時(shí)間后，我們開會(huì)討論交流才發(fā)現(xiàn)我們前段時(shí)間都在各忙各的，都沒(méi)有辦法交流到一起，整個(gè)項(xiàng)目也是毫無(wú)進(jìn)展。這時(shí)我們才意識(shí)到我們的團(tuán)隊(duì)合作，人員分配方面出了問(wèn)題。所以我們及時(shí)調(diào)整，做到及時(shí)交流，每一個(gè)人有想法都可以及時(shí)的提出來(lái)我們大家一起討論交流，這樣做之后，真的事半功倍，并且在做項(xiàng)目的過(guò)程中也感到很開心很快樂(lè)。在項(xiàng)目研究過(guò)程中，我深深感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性和必要性，同時(shí)也學(xué)到了很多東西，在一定程度上提高了自己的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。很感謝這個(gè)項(xiàng)目給我的鍛煉與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
erp項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)歷篇三
xx年3月7日對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊的日子，這是我結(jié)束了20xx年的學(xué)習(xí)生涯帶著實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的渴望心情即將工作的日子。還記得3月7日早晨那束嫵媚陽(yáng)光映在我的臉龐，一絲舒適溫暖的感覺(jué)直沖心窩，已記不得有多少個(gè)日日夜夜沒(méi)這種感覺(jué)，清晨就是好，現(xiàn)如今還有多少人可以享受這種感覺(jué)。下一秒后，我將迎著這美好的陽(yáng)光，接受全新的挑戰(zhàn)。
我從xx年3月7日開始到茂名市e科技有限公司技術(shù)部實(shí)習(xí)，到6月7日實(shí)習(xí)結(jié)束。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下，我慢慢了解了公司的組織結(jié)構(gòu)、經(jīng)營(yíng)狀況及管理機(jī)制，以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè)務(wù)，并學(xué)到了許多開發(fā)軟件知識(shí)。
我實(shí)習(xí)所在的部門是技術(shù)部，主要負(fù)責(zé)編寫網(wǎng)站建設(shè)方案。幾乎所有優(yōu)秀的網(wǎng)站開發(fā)人員都是從基層做起，然而編寫網(wǎng)站開發(fā)建設(shè)方案是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，網(wǎng)站開發(fā)人員只有充分了解了網(wǎng)站開發(fā)的各項(xiàng)需求才可能完成一個(gè)完整優(yōu)秀的網(wǎng)站，同樣，軟件開發(fā)流程的每一個(gè)步驟都影響著整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)度甚至影響著該項(xiàng)目是否可以成功完成。我在深刻認(rèn)識(shí)到了這點(diǎn)后，我需要更加認(rèn)真對(duì)待我的工作，想做一名優(yōu)秀的網(wǎng)站開發(fā)人員我必須把我目前的工作做好。在社會(huì)上行走就必然會(huì)面臨壓力，工作時(shí)效率一般會(huì)影響工作量，做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)來(lái)自各方面的壓力。
實(shí)習(xí)的三個(gè)月我做了如下工作：
1、為公司撰寫了一份“信宜市農(nóng)村旅游信息資源服務(wù)平臺(tái)”需求分析文檔，該需求說(shuō)明書主要闡述該項(xiàng)目開發(fā)的目的、背景、性能需求、功能需求等。我在網(wǎng)上查找了大量資料，同時(shí)請(qǐng)教同事領(lǐng)導(dǎo)，最終，完成了主管交給我的任務(wù)。這是我工作中撰寫的第一份需求說(shuō)明書，雖然存在不足，但我會(huì)在以后的工作中不斷改進(jìn)。
2、撰寫了一份“化州市中草藥信息服務(wù)平臺(tái)建設(shè)技術(shù)方案”項(xiàng)目說(shuō)明書文檔，為了做好該工作，我收集了大量資料，加之整理、分析、提純，把提純整理的結(jié)果交給主管評(píng)審修改。
3、撰寫一份“茂名市研究發(fā)展中心網(wǎng)站建設(shè)技術(shù)方案”，這份文檔的撰寫不同于以往的說(shuō)明文檔，我加入了自己創(chuàng)新的思路，完成這份文檔的撰寫后，我覺(jué)得我的應(yīng)用能力再一次提升。這次實(shí)習(xí)后，總結(jié)出：不能被別人的思路所束縛，創(chuàng)新已成為我現(xiàn)在的工作重點(diǎn)。
4、為茂名市海洋與漁業(yè)局做一個(gè)“十件民生實(shí)事”網(wǎng)上投票頁(yè)面。該頁(yè)面是asp技術(shù)實(shí)現(xiàn)的，我們學(xué)過(guò)asp課程，且我對(duì)asp有一定的了解和研究，因此順利完成任務(wù)。
5、撰寫了一份“茂名市中級(jí)人民法院網(wǎng)站建設(shè)方案”，因?yàn)橛星皫状蔚淖珜懡?jīng)驗(yàn)，這次完成的速度和質(zhì)量都得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。只有擁有自信才能夠克服一切，去實(shí)現(xiàn)自己的理想，創(chuàng)造自己的人生。
從學(xué)校到社會(huì)，環(huán)境改變了沒(méi)有什么可怕的，可怕的是你要讓環(huán)境來(lái)適應(yīng)你，我是不會(huì)讓這種事情發(fā)生的。為了可以更好更快的完成工作，同時(shí)也為了提高社會(huì)適應(yīng)能力，此時(shí)就應(yīng)該不斷地汲取新知識(shí)。我選擇了學(xué)習(xí)開發(fā)網(wǎng)站的技術(shù)：php、jsp，目前我認(rèn)為這兩種技術(shù)比較適合我，同時(shí)公司開發(fā)網(wǎng)站也是使用這兩種技術(shù)。以上就是我的實(shí)習(xí)總結(jié)，可能并不是一份多么規(guī)范的總結(jié)，但確確實(shí)實(shí)是我在工作中的感受。在此，我十分感謝學(xué)校的老師教會(huì)我網(wǎng)頁(yè)制作、網(wǎng)站建設(shè)、管理與維護(hù)等計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)，和給我技術(shù)上的幫助，就業(yè)指導(dǎo)上的幫助。同時(shí)，感謝茂名市e科技有限公司，感謝技術(shù)部給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事給我的指導(dǎo)和幫助，感謝他們對(duì)我的栽培!謝謝!
erp項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)歷篇四
代表發(fā)言表態(tài)發(fā)言倡議書短句摘抄工作近義詞評(píng)價(jià)名詞樂(lè)府文言文工作慶典致辭工作，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告助學(xué)金短句征文了教學(xué)方法散文創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，歇后語(yǔ)表?yè)P(yáng)信了政治表現(xiàn)防控食品暑假作業(yè)入黨，敘職說(shuō)明文計(jì)劃書：委托書民族的仿寫復(fù)習(xí)題條例排比句工作打算。
erp項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)歷篇五
作為一名程序員，要通過(guò)實(shí)踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并在實(shí)踐的過(guò)程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情的對(duì)待每一件工作。下面是本站小編整理程序員。
簡(jiǎn)歷。
項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的范文，歡迎閱讀!
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼我的實(shí)習(xí)生活就結(jié)束了，在這幾天內(nèi)，我似乎過(guò)了半年，又似乎是一瞬間，又似乎做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)，夢(mèng)醒的時(shí)候我就回到了我的學(xué)校。
三年時(shí)間，應(yīng)該說(shuō)是或多或少有些收獲，可一走出校門后我才了發(fā)現(xiàn)我什么也不是，什么也不會(huì)，所學(xué)的東西少得可憐，連九牛一毛也可以說(shuō)都不知.
說(shuō)真的，很有幸我進(jìn)入的是××家具實(shí)業(yè)有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí)，也可以說(shuō)是試聘;在××信息中心進(jìn)行編程，是用軟件給他們的一分廠的員工進(jìn)行效益工資和計(jì)件工資方面的核算，求出他們的總工資.原創(chuàng)：最后能以報(bào)表的形式表現(xiàn)出來(lái)，在這方面他們同進(jìn)要求要個(gè)有查詢的功能，也說(shuō)是說(shuō)輸入工號(hào)可以調(diào)出一個(gè)員工三個(gè)月這內(nèi)的所有的工資，同時(shí)超出三個(gè)月的可以自動(dòng)消除.同時(shí)他們的工作流程是單卡流程，一個(gè)卡號(hào)，批量的進(jìn)入，然后經(jīng)本文過(guò)員工的加工操作之后，批量的輸出。在這個(gè)方面他們有個(gè)出材量和購(gòu)進(jìn)量之比，也就是說(shuō)如何去求他們的出材率，出材率越高，就意味著生產(chǎn)出來(lái)的好的產(chǎn)品就越多，員工的效益工資就越高。比如他們有四個(gè)產(chǎn)品：規(guī)格料、指接、拼板、集成材、他們會(huì)對(duì)這四個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行定價(jià);如生產(chǎn)出一立方米規(guī)格料的價(jià)格是元、指接是元、拼板是元、而集成材則是元;通過(guò)這些定價(jià)我們可以很清楚的看出工廠要求員工生產(chǎn)出什么樣的產(chǎn)品。入他們的工序的材料我們稱之為毛料，而產(chǎn)出的東西我們又稱之為毛壞料，公司規(guī)定：假如員工的出材率在%，那么超出的部分就是員工的效益工資，假如低于%，那么員工就沒(méi)有效益工資，負(fù)數(shù)歸位于零，按零來(lái)計(jì)算，之后他要求對(duì)員工進(jìn)行效益工資分配，比如有四個(gè)工序，送料器，直邊、壓刨、四面刨、他們又給這些工序的員工進(jìn)行效益比例的分配、比如送料器是%、直邊是%、壓刨是%、四面刨是%，在這里又有主副之分比例為和同時(shí)他要求我們將效益工資進(jìn)行分配到員工也就是說(shuō)員工可以很清楚的要看到自己一天能掙多少錢做到心中有數(shù)當(dāng)然這個(gè)簡(jiǎn)單我們只須打印出報(bào)表就行了。
還有一點(diǎn)就是對(duì)計(jì)件工資進(jìn)行核算在這方面他們也有一定的規(guī)格比如長(zhǎng)度寬度厚度在那個(gè)范圍內(nèi)就有不同的定價(jià)比如寬度小于定價(jià)是元假如在和之間那么定價(jià)就可能在元左右假如大于時(shí)那么就可能是元了進(jìn)行計(jì)價(jià)工資統(tǒng)計(jì)之后我們就可以進(jìn)行分配了在這方面他們的比例也是不如又會(huì)添加新的工序如改料鋸了還會(huì)有新的分配比例。
那個(gè)打擊呀，辛勞了幾天幾夜最終卻是這樣的一個(gè)結(jié)果。可打擊歸打擊我們又得重新來(lái)做!相對(duì)而言我們這次要比以前有經(jīng)驗(yàn)了，一次比一次成熟起來(lái)了，在經(jīng)歷了又一個(gè)一天一夜的奮戰(zhàn)我們終于又有新希望了，可是心情剛好那么又傳來(lái)了消息，說(shuō)他們的分配比例又發(fā)生的變動(dòng)，價(jià)格又有了新的調(diào)整這在以前我們也想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，也想好好的做，可是我們又一想他們的工廠不是要實(shí)用嗎?這方面變化的可能性很小，于是為了方期間我將有變量寫進(jìn)了代碼之中，這一變無(wú)易公布我要破產(chǎn)。和我在一起的幾個(gè)也是這種情況，所以我們這些沒(méi)有開發(fā)過(guò)軟件的充當(dāng)軟件高手的新手們又得重新面對(duì)新的問(wèn)題了。
失敗，又一次被打敗!
幾天之后我們又做出了程序，很辛勞此時(shí)我們才明白程序員的不易了，編程是一個(gè)見(jiàn)效非凡慢的東西，而且對(duì)方又看不見(jiàn)，假如一不小心你的程序可能會(huì)無(wú)法打開，或者是說(shuō)出現(xiàn)別的什么，那就完了，你幾天的成果就什么也看不見(jiàn)了，本文轉(zhuǎn)載自不像別的東西，做了，可以讓大家看得見(jiàn)。我的程序在最后的調(diào)試時(shí)出現(xiàn)了一點(diǎn)小故障，而且工資的分配要對(duì)應(yīng)到每一個(gè)員工，原創(chuàng)：可我一時(shí)間一點(diǎn)思路也沒(méi)有了，就只能對(duì)應(yīng)到職務(wù)，所以我失敗了，我的實(shí)習(xí)生活也就結(jié)束了。
當(dāng)然比表面來(lái)看我是失敗了，敗的很慘;可是從某種意義上說(shuō)我又達(dá)到了我的目的，因?yàn)橹挥惺〉娜擞肋h(yuǎn)都不會(huì)停下思考的腳步，激起了我沉睡的思想，使我一顆盲目的心有了方向，我不能這樣輸了，從那兒倒下去的，我會(huì)從那兒站起來(lái)的，認(rèn)認(rèn)真真的把畢業(yè)設(shè)計(jì)拿下來(lái)了;別人實(shí)習(xí)了一個(gè)月我雖然只有十六天，可在這十六天中我從未停下來(lái)過(guò)我是白天干晚上干，頂著那么大的壓力我的體會(huì)絕不低于他們中的任何一個(gè)人，說(shuō)實(shí)話，在一段實(shí)習(xí)期間，我真的有點(diǎn)撐不住了，我也想到過(guò)放棄，也曾有好幾家單位通知我去面試，也有聯(lián)通的第二輪復(fù)試可我都放棄了我不能就這樣走了。我輸?shù)舻氖羌寄?，不是人?失掉了人格我將失去了所有，失掉技能我還會(huì)追回來(lái)的!
人生的每一步旅途中，總有著一道無(wú)形的欄桿，每一次跨越需要很多的勇氣，也不是每一次跨越都能夠成功，失敗是不可避免的，主要的是要敢于承認(rèn)失敗，面對(duì)失敗，努力去做，解決它，有這個(gè)決心，我想人生會(huì)成功的，至少可以無(wú)憾!這次我想我會(huì)很專心的去學(xué)習(xí)，去做我的畢業(yè)設(shè)計(jì)!盡量把他做到完美，至少我自己要九十分的滿足我才會(huì)交出我的作品。
人生就是經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨，在風(fēng)雨中倒下去，然后站起來(lái)的時(shí)候，那時(shí)的彩虹最漂亮!
xx年3月7日對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊的日子，這是我結(jié)束了20xx年的學(xué)習(xí)生涯帶著實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的渴望心情即將工作的日子。還記得3月7日早晨那束嫵媚陽(yáng)光映在我的臉龐，一絲舒適溫暖的感覺(jué)直沖心窩，已記不得有多少個(gè)日日夜夜沒(méi)這種感覺(jué)，清晨就是好，現(xiàn)如今還有多少人可以享受這種感覺(jué)。下一秒后，我將迎著這美好的陽(yáng)光，接受全新的挑戰(zhàn)。
我從xx年3月7日開始到茂名市e科技有限公司技術(shù)部實(shí)習(xí)，到6月7日實(shí)習(xí)結(jié)束。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下，我慢慢了解了公司的組織結(jié)構(gòu)、經(jīng)營(yíng)狀況及管理機(jī)制，以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè)務(wù)，并學(xué)到了許多開發(fā)軟件知識(shí)。
我實(shí)習(xí)所在的部門是技術(shù)部，主要負(fù)責(zé)編寫網(wǎng)站建設(shè)方案。幾乎所有優(yōu)秀的網(wǎng)站開發(fā)人員都是從基層做起，然而編寫網(wǎng)站開發(fā)建設(shè)方案是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，網(wǎng)站開發(fā)人員只有充分了解了網(wǎng)站開發(fā)的各項(xiàng)需求才可能完成一個(gè)完整優(yōu)秀的網(wǎng)站，同樣，軟件開發(fā)流程的每一個(gè)步驟都影響著整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)度甚至影響著該項(xiàng)目是否可以成功完成。我在深刻認(rèn)識(shí)到了這點(diǎn)后，我需要更加認(rèn)真對(duì)待我的工作，想做一名優(yōu)秀的網(wǎng)站開發(fā)人員我必須把我目前的工作做好。在社會(huì)上行走就必然會(huì)面臨壓力，工作時(shí)效率一般會(huì)影響工作量，做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)來(lái)自各方面的壓力。
實(shí)習(xí)的三個(gè)月我做了如下工作：
1、為公司撰寫了一份“信宜市農(nóng)村旅游信息資源服務(wù)平臺(tái)”需求分析文檔，該需求。
說(shuō)明書。
主要闡述該項(xiàng)目開發(fā)的目的、背景、性能需求、功能需求等。我在網(wǎng)上查找了大量資料，同時(shí)請(qǐng)教同事領(lǐng)導(dǎo)，最終，完成了主管交給我的任務(wù)。這是我工作中撰寫的第一份需求說(shuō)明書，雖然存在不足，但我會(huì)在以后的工作中不斷改進(jìn)。
2、撰寫了一份“化州市中草藥信息服務(wù)平臺(tái)建設(shè)技術(shù)方案”項(xiàng)目說(shuō)明書文檔，為了做好該工作，我收集了大量資料，加之整理、分析、提純，把提純整理的結(jié)果交給主管評(píng)審修改。
3、撰寫一份“茂名市研究發(fā)展中心網(wǎng)站建設(shè)技術(shù)方案”，這份文檔的撰寫不同于以往的說(shuō)明文檔，我加入了自己創(chuàng)新的思路，完成這份文檔的撰寫后，我覺(jué)得我的應(yīng)用能力再一次提升。這次實(shí)習(xí)后，總結(jié)出：不能被別人的思路所束縛，創(chuàng)新已成為我現(xiàn)在的工作重點(diǎn)。
4、為茂名市海洋與漁業(yè)局做一個(gè)“十件民生實(shí)事”網(wǎng)上投票頁(yè)面。該頁(yè)面是asp技術(shù)實(shí)現(xiàn)的，我們學(xué)過(guò)asp課程，且我對(duì)asp有一定的了解和研究，因此順利完成任務(wù)。
5、撰寫了一份“茂名市中級(jí)人民法院網(wǎng)站建設(shè)方案”，因?yàn)橛星皫状蔚淖珜懡?jīng)驗(yàn)，這次完成的速度和質(zhì)量都得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。只有擁有自信才能夠克服一切，去實(shí)現(xiàn)自己的理想，創(chuàng)造自己的人生。
從學(xué)校到社會(huì)，環(huán)境改變了沒(méi)有什么可怕的，可怕的是你要讓環(huán)境來(lái)適應(yīng)你，我是不會(huì)讓這種事情發(fā)生的。為了可以更好更快的完成工作，同時(shí)也為了提高社會(huì)適應(yīng)能力，此時(shí)就應(yīng)該不斷地汲取新知識(shí)。我選擇了學(xué)習(xí)開發(fā)網(wǎng)站的技術(shù)：php、jsp，目前我認(rèn)為這兩種技術(shù)比較適合我，同時(shí)公司開發(fā)網(wǎng)站也是使用這兩種技術(shù)。以上就是我的。
實(shí)習(xí)總結(jié)。
可能并不是一份多么規(guī)范的總結(jié)但確確實(shí)實(shí)是我在工作中的感受。在此我十分感謝學(xué)校的老師教會(huì)我網(wǎng)頁(yè)制作、網(wǎng)站建設(shè)、管理與維護(hù)等計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)和給我技術(shù)上的幫助就業(yè)指導(dǎo)上的幫助。同時(shí)感謝茂名市e科技有限公司感謝技術(shù)部給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事給我的指導(dǎo)和幫助感謝他們對(duì)我的栽培!謝謝!
本人自20xx年2月份參加工作至今，六個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束。在這段時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)自己的不懈努力，在各方面都取得了進(jìn)步。
實(shí)踐讓我的技能不斷增長(zhǎng)，工作能力不斷加強(qiáng)。剛開始工作的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己以前在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)很死，知識(shí)面很窄，以前做的練習(xí)項(xiàng)目的實(shí)用性也不是很好。在開始的幾周公司給我們實(shí)習(xí)員工培訓(xùn)了xxxx平臺(tái)的使用，通過(guò)這次培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到xxxx平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，可以大大提高軟件開發(fā)效率。隨后我就加入到“xxxxx稅源控管系統(tǒng)”項(xiàng)目的開發(fā)中，成為開發(fā)小組中的一員。在項(xiàng)目開發(fā)過(guò)程中一邊是同事們的悉心指導(dǎo)，一邊是自己反復(fù)琢磨與理解，幾個(gè)月下來(lái)大大提高了自己業(yè)務(wù)和技術(shù)兩方面的技能，已經(jīng)能夠比較熟練的掌握基本的工作方法和一些技巧，而且能夠獨(dú)立完成一些模塊的開發(fā)。通過(guò)實(shí)踐，我解決實(shí)際問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉。工作中也遇到了很多的以前沒(méi)有遇到過(guò)的新技術(shù)，面對(duì)技術(shù)難題我總是直接面對(duì)，沒(méi)有逃避，也因此自學(xué)了好多新的技術(shù)，大大提高了自己的自學(xué)能力，也加深了對(duì)自己工作要負(fù)責(zé)的信念。在項(xiàng)目開發(fā)過(guò)程中也遇到了一些自己確實(shí)無(wú)法解決的困難，在經(jīng)理和同事的幫助下也順利的解決了，在此表示感謝。在開發(fā)團(tuán)隊(duì)中，加強(qiáng)了自己的團(tuán)結(jié)精神和集體感，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)團(tuán)隊(duì)認(rèn)真負(fù)責(zé)。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目不僅學(xué)習(xí)到了很多技術(shù)也了解了整個(gè)項(xiàng)目的大體流程，從需求分析、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、代碼編寫、測(cè)試、項(xiàng)目維護(hù)等方面，使自己不僅從一個(gè)代碼編寫人員的角度還從一個(gè)整體的角度來(lái)看整個(gè)項(xiàng)目開發(fā)，加深了軟件開發(fā)概念的理解。
不斷學(xué)習(xí)使我對(duì)工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。不懂就學(xué)、就問(wèn)，是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。因?yàn)橛写髮W(xué)專業(yè)課的底子和參加過(guò)專門的java培訓(xùn)使我在工作過(guò)程中遇到的技術(shù)知識(shí)能更快的理解和掌握。工作中時(shí)常遇到新的問(wèn)題，就需要查閱相關(guān)資料，請(qǐng)教同事和經(jīng)理，一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題的解決，一個(gè)困難一個(gè)困難的克服，不僅將原有知識(shí)溫習(xí)鞏固，產(chǎn)生新的理解，而且學(xué)到很多新知識(shí)，有了許多新的認(rèn)識(shí)。但某些認(rèn)識(shí)都還是膚淺的，還需要我在實(shí)踐當(dāng)中去不斷深入地理解。
現(xiàn)場(chǎng)開發(fā)與維護(hù)使我不僅從一個(gè)開發(fā)人員的角度而且從客戶的角度去思考問(wèn)題。在項(xiàng)目的開發(fā)后期，也就是項(xiàng)目即將上線的階段我與其他幾位同事被派往現(xiàn)場(chǎng)去開發(fā)與維護(hù)項(xiàng)目。以前的開發(fā)都是根據(jù)需求分析來(lái)進(jìn)行，功能要求一般在分析里面都寫的很清楚，但是在現(xiàn)場(chǎng)開發(fā)直接面對(duì)客戶，客戶提出的需求一開始只是一個(gè)大體的功能描述，如何將這個(gè)只是語(yǔ)言描述的功能轉(zhuǎn)化為技術(shù)實(shí)現(xiàn)需要很強(qiáng)的抽象能力和對(duì)業(yè)務(wù)的深入理解，這個(gè)過(guò)程大大鍛煉了自己的綜合能力。在第一時(shí)間接觸客戶的需求，從客戶的角度思考問(wèn)題，只有更了解客戶需求才能更合理的設(shè)計(jì)軟件的結(jié)構(gòu)，功能。了解客戶，了解需求，轉(zhuǎn)化到技術(shù)層面。這個(gè)過(guò)程得到的經(jīng)驗(yàn)很難得。
良好的心態(tài)轉(zhuǎn)換。從學(xué)校到社會(huì)，從學(xué)生到職員，自己做到了自然的轉(zhuǎn)換過(guò)程，希望自己以后對(duì)工作更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。在今后的工作中，我將發(fā)揮優(yōu)勢(shì)克服不足，朝著以下幾個(gè)方向努力：1、學(xué)無(wú)止鏡，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變，各種新技術(shù)知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識(shí)，并用于指導(dǎo)實(shí)踐，以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要。2、熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作，我將通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。3、"業(yè)精于勤而荒于嬉"，實(shí)踐是不斷取得進(jìn)步的基礎(chǔ)。我要通過(guò)實(shí)踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并在實(shí)踐的過(guò)程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情的對(duì)待每一件工作。
總之，短短的半年實(shí)習(xí)期，是我人生角色轉(zhuǎn)換，不斷成長(zhǎng)的一個(gè)重要階段，也是我對(duì)編程由陌生進(jìn)而熟悉、熱愛(ài)并愿意為之終生默默奉獻(xiàn)的重要階段。
erp項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)歷篇六
項(xiàng)目描述：
用戶進(jìn)入系統(tǒng)后，可以進(jìn)行產(chǎn)品的瀏覽與查詢。用戶想要購(gòu)物必須進(jìn)行登錄，如果用戶沒(méi)有注冊(cè)，提醒用戶注冊(cè)，注冊(cè)成功后進(jìn)行系統(tǒng)可進(jìn)行購(gòu)物，用戶可將選擇的'產(chǎn)品放入購(gòu)物車中，提交定單或者清空購(gòu)物車等操作。。
職責(zé)描述：
項(xiàng)目描述：
職責(zé)描述：
項(xiàng)目描述：
包括：統(tǒng)計(jì)有效卡、到期卡、高效卡、低效卡、高效卡，考核日均存款、pos手續(xù)費(fèi)、換卡手續(xù)費(fèi)、員工消費(fèi)、員工所轄卡消費(fèi)，分析卡效益等等。本系統(tǒng)采用采用多層開發(fā)方式優(yōu)化大數(shù)據(jù)量的統(tǒng)計(jì)與查詢分析。對(duì)現(xiàn)有記事本數(shù)據(jù)批量快速導(dǎo)入sqlserver，并結(jié)合excelpdf編程技術(shù)。
職責(zé)描述：
本人參與了考核日均存款，員工消費(fèi)，卡效益分析等模塊的詳細(xì)設(shè)計(jì)，編碼，編寫操作手冊(cè)，說(shuō)明書等工作。
項(xiàng)目描述：
職責(zé)描述：
系統(tǒng)包括5個(gè)模塊,gis地理信息子系統(tǒng),交通信息采集,路網(wǎng)調(diào)度,路政管理,短信息系統(tǒng),本人主要參與了gis地理信息子系統(tǒng),和路政管理這2個(gè)模塊,主要實(shí)現(xiàn)了google的地圖原理，采用mapinfo插件實(shí)現(xiàn)，路政管理包括人員管理,路政案件管理,路政審批管理,以及案件時(shí)候總結(jié)報(bào)告參與了系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)及維護(hù)以及一些文檔的修改工作。
erp項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)歷篇七
工作經(jīng)歷通常占到簡(jiǎn)歷內(nèi)容的60%以上，所以這部分本來(lái)就很重要。站在用人單位角度看，用人單位用的就是你的技能，用的就是你的專業(yè)，用的就是你的經(jīng)驗(yàn)。你過(guò)去做得怎么樣，通過(guò)工作經(jīng)歷就可以得到明確說(shuō)明了。
所以，工作經(jīng)歷第一要翔實(shí)，既要有具體的事實(shí)，也要有明確的數(shù)據(jù)。
你完成過(guò)什么事項(xiàng)，做出過(guò)什么貢獻(xiàn)，用數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)明，讓用人單位感到你的確是很出色的。
工作經(jīng)歷的第二點(diǎn)就是要突出專業(yè)性。
你用你的專業(yè)性做成了什么事，實(shí)現(xiàn)了崗位上的什么突破，完成了什么難以完成的事項(xiàng)。你是怎么克服困難的，你是怎么創(chuàng)造條件的，你是怎么得到提升的，通過(guò)簡(jiǎn)歷中的描述，要讓用人單位產(chǎn)生強(qiáng)烈的認(rèn)同感：這個(gè)人真不錯(cuò)，這就是我們要找的人！
當(dāng)然，簡(jiǎn)歷講究要言不煩，不能寫得太啰嗦，而應(yīng)當(dāng)像匯報(bào)工作一樣，主次分明，井井有條。這會(huì)讓用人單位的hr看了非常舒服。
erp項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)歷篇八
戶口所在地：廣東省身材：170cmkg。
婚姻狀況：已婚年齡：48。
誠(chéng)信徽章：人才測(cè)評(píng)：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：房地產(chǎn)：項(xiàng)目經(jīng)理、
工作年限：10職稱：無(wú)職稱。
求職類型：全職可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：5000--8000希望工作地區(qū)：廣州東莞。
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱：起止年月：-03～-12恒大公司。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：
工作描述：負(fù)責(zé)建立項(xiàng)目管理班子，調(diào)集施工力量，組建相應(yīng)的工程管理人員班子，組織編制作業(yè)計(jì)劃，下達(dá)施工任務(wù)，管理工程項(xiàng)目施工和項(xiàng)目成本控制，簽定隊(duì)組承辦合同，根據(jù)材料預(yù)算，組織施工員編制材料采購(gòu)計(jì)劃。
離職原因：
公司名稱：起止年月：-01～-12東莞市藝新裝飾工程公司。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：工程部項(xiàng)目經(jīng)理。
工作描述：負(fù)責(zé)建立項(xiàng)目管理班子，調(diào)集施工力量，組建相應(yīng)的工程管理人員班子，組織編制作業(yè)計(jì)劃，下達(dá)施工任務(wù)，管理工程項(xiàng)目施工和項(xiàng)目成本控制，簽定隊(duì)組承辦合同，根據(jù)材料預(yù)算，組織施工員編制材料采購(gòu)計(jì)劃。
離職原因：
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：工程部項(xiàng)目經(jīng)理。
工作描述：負(fù)責(zé)建立項(xiàng)目管理班子，調(diào)集施工力量，組建相應(yīng)的工程管理人員班子，組織編制作業(yè)計(jì)劃，下達(dá)施工任務(wù)，管理工程項(xiàng)目施工和項(xiàng)目成本控制，簽定隊(duì)組承辦合同，根據(jù)材料預(yù)算，組織施工員編制材料采購(gòu)計(jì)劃。
離職原因：
志愿者經(jīng)歷：
教育背景。
畢業(yè)院校：某某學(xué)校。
所學(xué)專業(yè)一：建筑裝修工程所學(xué)專業(yè)二：
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ)：英語(yǔ)一般。
國(guó)語(yǔ)水平：一般粵語(yǔ)水平：一般。
工作能力及其他專長(zhǎng)。
本人有10多年裝飾項(xiàng)目的工作經(jīng)歷，有別墅，豪宅，酒店，寫字樓等中高檔的項(xiàng)目工程管理經(jīng)驗(yàn)，全面掌握裝飾工程技術(shù)，熟悉施工圖紙，施工工藝，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及項(xiàng)目管理流程，熟悉施工質(zhì)量，進(jìn)度安全控制，有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力。參加圖紙會(huì)審并提出意見(jiàn)，熟悉國(guó)家，地方及公司內(nèi)部的定額體系及相關(guān)知識(shí)，對(duì)各種材料的性能用途，市場(chǎng)行情質(zhì)量等有深入了解，不僅專業(yè)意識(shí)強(qiáng)，而且有良好的服務(wù)意識(shí)，責(zé)任心強(qiáng)，溝通和協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。
erp項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)歷篇九
高三的語(yǔ)文閱讀課上，l老師激情飛揚(yáng)地講述著南方s城的繁華，從此小x對(duì)這個(gè)城市充滿了好奇，決心一定要去看看，夢(mèng)想漸漸生根發(fā)芽。
小x性格溫順，但她智商很低，小學(xué)時(shí)前三名都與她無(wú)緣。初中時(shí)代的主題是嫉妒和羨慕，總認(rèn)為別人的都是好的，相貌平平、沒(méi)有才藝的她，生活在自卑中。一直到高中的這節(jié)語(yǔ)文課，她有了夢(mèng)想去的地方！
高考只過(guò)了二本線，憑著運(yùn)氣她讀了一本的專業(yè)，她從心里喜愛(ài)自己的大學(xué)和專業(yè)。雖然智商很低，但她刻苦學(xué)習(xí)，取得了還算出色的成績(jī)，并一直向往著去s城。當(dāng)同學(xué)們開始紛紛準(zhǔn)備考研時(shí)，她也暗暗準(zhǔn)備，然而去夢(mèng)想的路上總會(huì)節(jié)外生枝，結(jié)果驚呆了所有人。
學(xué)院的某次會(huì)議上，l院長(zhǎng)告訴大家出色的學(xué)生可以申請(qǐng)全國(guó)各大高校的夏令營(yíng)，算是為保研做準(zhǔn)備，成績(jī)還行的她也夢(mèng)想著通過(guò)保研去s城，于是就開始申請(qǐng)夏令營(yíng)，為了簽字蓋章，幾乎天天跑老師辦公室；給高校老師打電話咨詢；擔(dān)心錯(cuò)過(guò)重要機(jī)會(huì)，手機(jī)不敢沒(méi)電、不敢沒(méi)話費(fèi)；失敗的消息傳來(lái)時(shí)，偷偷躲在被窩里哭泣；心情不停的起伏。終于接到s城某校審核通知的那天，她非常激動(dòng)的跟親人朋友分享，她知道去s城的機(jī)會(huì)終于來(lái)了！挑戰(zhàn)也隨之而來(lái)：她必須按照該校要求準(zhǔn)備自我介紹、個(gè)人推薦信、個(gè)人風(fēng)采展示ppt，所有材料全部是英文，只有面試通過(guò)她才可被錄取，才可永遠(yuǎn)生活在s城。她厚著臉皮請(qǐng)老師同學(xué)幫忙反復(fù)修改，又在師兄師姐的幫助下，反復(fù)修改制作的ppt,反復(fù)練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)和發(fā)音，自以為準(zhǔn)備的相當(dāng)充分，信心匯成商學(xué)院地前往s城參加面試。然而她沒(méi)想到遇到的對(duì)手竟那么強(qiáng)大，年少無(wú)知的她被狠狠的甩在對(duì)手身后，面對(duì)沉重的打擊和持續(xù)的壓力，一走出面試的場(chǎng)地，就傷心的哭了，行走在車來(lái)車往的馬路上，任憑眼淚如雨水滑落。s城不歡迎她，無(wú)奈返回，疲憊地坐火車上看《鋼鐵是怎樣煉成的》，內(nèi)心無(wú)比惆悵，第一次前往s城，竟是如此失敗。
隨著時(shí)間推移，學(xué)校保研的帷幕悄悄拉開又落下，在這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，燦爛地笑到最后的僅剩那么幾個(gè)人。結(jié)果出來(lái)那天，她痛哭著和父親商量自己未來(lái)的路，因?yàn)樗龥](méi)有獲得夢(mèng)寐以求的保研資格，只剩保送讀本校碩師計(jì)劃的機(jī)會(huì)，或者加入考研行列，站在命運(yùn)的十字路口，該何去何從？雖然家里情況不允許她和姐姐同時(shí)考研究生，但父親給出這樣的建議：我希望你過(guò)一種豐衣足食，安穩(wěn)平淡的生活，當(dāng)老師也是不錯(cuò)的選擇，但最終如何走還是你自己決定。權(quán)衡了各種因素，經(jīng)過(guò)一周激烈的思想斗爭(zhēng)，最終選擇了碩師計(jì)劃。她智商很低，但學(xué)習(xí)一直很用功，考研對(duì)她來(lái)說(shuō)不是問(wèn)題，做出這樣決定令所有同學(xué)驚訝，也有不少老師為她感到惋惜，覺(jué)得考研或許有更光明的路，但她想借這三年在家鄉(xiāng)教學(xué)的機(jī)會(huì)，當(dāng)個(gè)好老師，積累工作經(jīng)驗(yàn)，孝敬照顧日漸蒼老的父母，所以不后悔，覺(jué)得對(duì)不起的是年少時(shí)的夢(mèng)，去s城的夢(mèng)想難道就此擱置？難道真的是因?yàn)轶w會(huì)了s城的壓力而害怕了嗎？難道僅僅因?yàn)楸淮驌粢淮尉驮俨桓仪巴?？不！絕不！匆匆夏令營(yíng)，沒(méi)來(lái)得及感受s城的繁華，她想再去一次！
沒(méi)有考研壓力，接下來(lái)有充足時(shí)間去實(shí)習(xí)，她決定借實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)再去s城。此行舉步維艱：學(xué)校明文規(guī)定不允許學(xué)生私自聯(lián)系到校外實(shí)習(xí)，父母擔(dān)心不安全，臨走時(shí)姐姐再三叮囑，男友各種好心規(guī)勸，好友也表示不解，她還是決心前行。接下來(lái)的經(jīng)歷將永遠(yuǎn)深藏在她記憶深處：自上學(xué)以來(lái)，她從未違反過(guò)學(xué)校規(guī)定，從沒(méi)有頂撞過(guò)老師，從沒(méi)有不聽父母的話，從不敢做錯(cuò)誤的事，但內(nèi)心漸生厭惡。學(xué)校到處彌散著令人墮落的氣息：穿著時(shí)尚、打扮的光彩照人的女學(xué)生競(jìng)相攀比著；花園里情侶們卿卿我我；宿舍里每天都有人擺著吸大煙一樣的姿勢(shì)沒(méi)黑夜沒(méi)白天的扣手機(jī)、打游戲；宿舍的廁所發(fā)出一股惡臭的氣味，也不會(huì)有人主動(dòng)打掃；實(shí)驗(yàn)室的師姐每天不緊不慢的看電視劇，因?yàn)榍遑毜膶?dǎo)師遲遲不肯批準(zhǔn)買試劑，最后只能靠修改數(shù)據(jù)完成畢業(yè)論文；義正言辭的c長(zhǎng)只顧升職加薪，卻害怕承擔(dān)責(zé)任；趨炎附勢(shì)的w導(dǎo)，拿著雞毛當(dāng)令牌，狐假虎威地嚇唬學(xué)生，卻從來(lái)不為學(xué)生的發(fā)展著想，從來(lái)不聽學(xué)生的心聲，只搞面子工程。諸如此類，與其咒罵，不如無(wú)視，于是她請(qǐng)假條都沒(méi)交，寄出行李，買了火車票悄悄前往s城。
在火車上總會(huì)結(jié)識(shí)一些陌生的朋友，跟隨他們一起乘坐不熟悉的地鐵，相視一笑，只有一面之緣，然后各自分別各自走好。背著沉重的行李，尋找落腳點(diǎn)，接受了高昂的住宿費(fèi)，戒備著每一個(gè)陌生的人，抵觸著新宿舍的骯臟和擁擠，漸漸了解社會(huì)人。正午時(shí)分，第一次經(jīng)歷坐反車，在公交車上被擠的迷迷糊糊，以至于始終沒(méi)搞清楚218路線到底是怎樣的。不過(guò)她漸漸適應(yīng)環(huán)境，每天早上只吃一個(gè)涼饅頭加醬菜，晚上忍受著房東送的散發(fā)著臭味的被子，室友不時(shí)的喊罵聲會(huì)把剛?cè)胨乃承?，下鋪的女孩惡狠狠的眼神回?fù)她友好的招呼，她接受這一切，相信一切會(huì)變得好起來(lái)，開始進(jìn)入自己的角色，認(rèn)真地完成老師交給的任務(wù)，積極地向?qū)W姐學(xué)習(xí)技術(shù)，友好地和同事和諧相處，告訴自己周圍的人并不是壞人，努力讓一切變得像預(yù)想的一樣棒。上周還去游玩了s城的一個(gè)著名景點(diǎn)，下周還計(jì)劃去參觀s城的大教堂并給遠(yuǎn)方的朋友寄出祝福！這就是她想要的經(jīng)歷，她體會(huì)到了勝利的瞬間，而且將會(huì)永遠(yuǎn)的走下去，直到實(shí)現(xiàn)所有關(guān)于s城的夢(mèng)想。
若干年后的某個(gè)秋天，涼風(fēng)吹亂頭發(fā)，再想起那時(shí)疲憊落魄的自己，請(qǐng)不要再埋怨任何人，夢(mèng)想仍在，堅(jiān)持遠(yuǎn)行！
erp項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)歷篇十
項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)與工作經(jīng)驗(yàn)是相輔相成的，但較之于工作經(jīng)驗(yàn)，項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)更側(cè)重于表現(xiàn)求職者在某個(gè)專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的技能水平。因而，技術(shù)類崗位、咨詢類崗位在招聘的時(shí)候，更注重項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)于求職者來(lái)說(shuō)，項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)怎么寫才能突出自己的優(yōu)勢(shì)呢?一個(gè)完整的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該包含3部分內(nèi)容：項(xiàng)目簡(jiǎn)介、個(gè)人職責(zé)、主要業(yè)績(jī)。
項(xiàng)目名稱：xx市中山大街、開發(fā)區(qū)路燈工程。
項(xiàng)目時(shí)間：年月日-年月日。
項(xiàng)目簡(jiǎn)介：中山大街、開發(fā)區(qū)路燈工程是xx市重點(diǎn)工程，項(xiàng)目總投資6100萬(wàn)。
主要業(yè)績(jī)：整個(gè)項(xiàng)目提前23天完成;項(xiàng)目驗(yàn)收獲優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)。
通過(guò)這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)介紹，一個(gè)求職者在工程項(xiàng)目管理方面的經(jīng)驗(yàn)就非常清楚了。
對(duì)于沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)碩士生、博士生來(lái)說(shuō)，項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)最重要的是：論文。碩士生、博士生在求學(xué)階段，有比較充裕的時(shí)間來(lái)完成畢業(yè)論文，因此，論文的代表了畢業(yè)生的水平。
論文名稱：基于gmxxxx的.倒車?yán)走_(dá)系統(tǒng)。
主要研究方法：數(shù)字濾波算法。
主要成果：實(shí)現(xiàn)了一個(gè)能精確地探測(cè)和顯示障礙物的距離、方向、危險(xiǎn)等級(jí)和及時(shí)報(bào)警的系統(tǒng)，該設(shè)計(jì)較好地實(shí)現(xiàn)了汽車倒車所要求的功能，已申請(qǐng)專利。
項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)也可以是參與導(dǎo)師或院系的科研項(xiàng)目，說(shuō)明自己的項(xiàng)目中的職責(zé)與成績(jī)，在項(xiàng)目成果中是否署名。
對(duì)于本科生來(lái)說(shuō)，論文作為項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)則有些勉強(qiáng)，通常本科生的論文很少具備專業(yè)深度，除非確實(shí)是下了功夫，有一定水平，或者公開發(fā)表過(guò)的論文。
本科生可把比較大型的社團(tuán)活動(dòng)、經(jīng)歷中的項(xiàng)目作為自己的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)寫在簡(jiǎn)歷中，這樣同樣可以突出自己的工作技能。
例如，組織或參加全校的辯論賽、在實(shí)習(xí)企業(yè)參與校園推廣活動(dòng)等等。
面試官看簡(jiǎn)歷的時(shí)間，平均不超過(guò)10秒，在簡(jiǎn)歷中簡(jiǎn)潔、重點(diǎn)突出地說(shuō)明自己的項(xiàng)目經(jīng)歷，會(huì)為個(gè)人簡(jiǎn)歷增色不少。
erp項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)歷篇十一
1、讓工作人員等待工作好過(guò)讓工作等待相關(guān)工作人員。
2、多任務(wù)處理現(xiàn)象比我們想象中的更為普遍、也更加有害。不理解第一條經(jīng)驗(yàn)重要性的企業(yè)往往會(huì)嘗試最大限度提高員工利用率。問(wèn)題在于，越是壓榨員工的勞動(dòng)力，對(duì)于最終結(jié)果的影響就越是消極。毫無(wú)疑問(wèn)，員工是不可能同時(shí)處理多項(xiàng)任務(wù)的。所謂多任務(wù)處理，實(shí)際是指讓員工不斷從一項(xiàng)工作轉(zhuǎn)移到另一項(xiàng)工作中。
3、避免“錦上添花”行為。
4、不要對(duì)任務(wù)過(guò)分進(jìn)行細(xì)化。“定義細(xì)節(jié)其實(shí)無(wú)助于他人的理解，反而只會(huì)造成誤解?！表?xiàng)目管理中存在一個(gè)收益遞減點(diǎn)，一旦實(shí)際情況低于該點(diǎn)，也就意味著項(xiàng)目管理者在對(duì)工作進(jìn)行事無(wú)巨細(xì)地全盤掌控，而沒(méi)有讓團(tuán)隊(duì)成員利用自身的豐富經(jīng)驗(yàn)與良好判斷力完成工作。
5、在業(yè)務(wù)改進(jìn)方面持積極態(tài)度。有趣的是，這一點(diǎn)原本其實(shí)可以算it項(xiàng)目的典型標(biāo)準(zhǔn)。其主要目的是為管理（尤其是賬目方面）、人力資源以及預(yù)定規(guī)則提供支持，具體措施是提供一套更為同步的企業(yè)信息視角。它所帶來(lái)的主要業(yè)務(wù)收益是更快速的賬目結(jié)算、人力資源管理改善以及對(duì)國(guó)際性規(guī)則的支持。
6、為團(tuán)隊(duì)中的全體成員提供一套總體視角。團(tuán)隊(duì)成員非常了解每個(gè)人都擁有大局觀念對(duì)于組織整體的重要性，當(dāng)然前提是大家先各自處理好自己的份內(nèi)職責(zé)。
以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興衰；以人為鏡，可以知得失。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，都是前人經(jīng)過(guò)實(shí)踐總結(jié)出來(lái)的。項(xiàng)目經(jīng)理雖然沒(méi)有必要日三省吾身，但是記住這些前車之鑒，還是有用處的。
erp項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)歷篇十二
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
誠(chéng)信徽章：未申請(qǐng)?身高：175cm。
人才測(cè)評(píng)：未測(cè)評(píng)?體重：60kg。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位：建筑工程管理/項(xiàng)目經(jīng)理，安全主任/安全員，工程監(jiān)理。
工作年限：3職稱：初級(jí)。
求職類型：實(shí)習(xí)可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：東莞,,。
工作經(jīng)歷。
畢業(yè)院校：廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
最高學(xué)歷：大專獲得學(xué)位:?畢業(yè)日期：-06
專業(yè)一：室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)二：施工項(xiàng)目管理。
起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。
erp項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)歷篇十三
簡(jiǎn)歷崇尚一切從“簡(jiǎn)”，并不是所有你接手過(guò)的項(xiàng)目都要寫進(jìn)來(lái)，一般遵循如下原則：
3、數(shù)量要看個(gè)人履歷長(zhǎng)短，一般就近兩家公司，每家公司寫兩到三個(gè)項(xiàng)目。
每一個(gè)項(xiàng)目要講清楚三件事：
1、這個(gè)項(xiàng)目是什么？
2、你在這個(gè)項(xiàng)目中做了哪些事情？
3、項(xiàng)目的成績(jī)是什么？
上述三個(gè)問(wèn)題形成了我寫項(xiàng)目經(jīng)歷的框架：
項(xiàng)目介紹：這個(gè)項(xiàng)目的背景與目標(biāo)是什么？或者說(shuō)項(xiàng)目旨在解決什么問(wèn)題；
主要職能：你在這個(gè)項(xiàng)目中做了哪些事情來(lái)完成這個(gè)項(xiàng)目；
這里給出一個(gè)示例：
項(xiàng)目名：首頁(yè)改版。
項(xiàng)目介紹：通過(guò)增加導(dǎo)購(gòu)場(chǎng)景、調(diào)整原有算法對(duì)首頁(yè)進(jìn)行改版，以提升首頁(yè)點(diǎn)擊轉(zhuǎn)化率。
主要職能：
根據(jù)商品不同維度的特征，設(shè)計(jì)導(dǎo)購(gòu)功能模塊，制定篩選、排序邏輯并不斷調(diào)優(yōu)；
設(shè)計(jì)廣告管理后臺(tái)，以滿足首頁(yè)廣告位投放的需求；
基于上線后ctr、人均訪問(wèn)商品數(shù)、訪問(wèn)時(shí)長(zhǎng)等指標(biāo)變化，評(píng)估改版效果并持續(xù)優(yōu)化。
項(xiàng)目業(yè)績(jī)：
首頁(yè)整體ctr提升15%，人均訪問(wèn)項(xiàng)目數(shù)提升20%。
其實(shí)我寫項(xiàng)目經(jīng)歷的框架也是圍繞著流傳甚廣的star法則來(lái)寫的：
項(xiàng)目介紹：包含了s和t，即situation（情景、背景）和target（目標(biāo)）。
主要職能：包含了你付諸的action（行動(dòng)）。
項(xiàng)目成績(jī)：包含了項(xiàng)目最終的result（成果）。
總而言之，圍繞star原則將你做的項(xiàng)目講明白，簡(jiǎn)歷就能加分不少~。
erp項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)歷篇十四
即將到來(lái)的金三銀四求職季，不知從何時(shí)起，項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)成為了所有求職者眼中的簡(jiǎn)歷加分項(xiàng)，很多人在美化簡(jiǎn)歷時(shí)，都會(huì)在寫完工作經(jīng)歷后又加上一些項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，還有一些沒(méi)有項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的求職者，為了讓自己的簡(jiǎn)歷看起來(lái)高大上也會(huì)硬編硬湊一段出來(lái)。
因此，在這個(gè)應(yīng)聘需要探討如何敲門的時(shí)代，做一些簡(jiǎn)歷的修飾與美化，其實(shí)是必須的。也是一基本的認(rèn)識(shí)。此所謂佛靠金裝，人靠衣裳，應(yīng)聘要靠簡(jiǎn)歷裝。
但現(xiàn)在的時(shí)代也是一個(gè)更為實(shí)際的時(shí)代，沒(méi)有真實(shí)的價(jià)值，你說(shuō)得月亮落下來(lái)，那也只能是一個(gè)短暫的裝而已。對(duì)自己的職場(chǎng)生涯，意義并不大。
就如曾經(jīng)的那個(gè)初中生依靠偽裝蒙騙、夸夸其談能走上一時(shí)的高層領(lǐng)導(dǎo)，卻走不過(guò)試用期成果檢驗(yàn)的面霸一樣。假的真不了，真的也要說(shuō)出來(lái)。
因此，當(dāng)你確信自己能做項(xiàng)目，也確實(shí)做過(guò)項(xiàng)目。那么按你實(shí)際經(jīng)歷過(guò)的，就算沒(méi)有項(xiàng)目名稱。但寫成項(xiàng)目，也沒(méi)有什么不可以的。
畢竟，應(yīng)聘，要的是能力。而不只是看那張紙上寫著的什么。
每個(gè)人的職場(chǎng)都會(huì)經(jīng)歷不止一個(gè)企業(yè)，而參與或者知道的管理項(xiàng)目同樣不止一個(gè)。但能在其中起主導(dǎo)作用的項(xiàng)目，在你還需要主動(dòng)求職的時(shí)期卻多不了。不然你都能時(shí)常主導(dǎo)多個(gè)項(xiàng)目的人，還需要到處找工作嗎？那樣的人，一般都是企業(yè)爭(zhēng)著搶你了。
所以講師們，都很懂。課上可以講很多項(xiàng)目，但落地要做，那是需要調(diào)查分析研究，接任務(wù)是需要慎重的。
因此，在簡(jiǎn)歷上寫什么項(xiàng)目都是可以的。但你寫的是你要能做的。不然就算是你寫得再好，甚至是通過(guò)情景面試、行為面試都說(shuō)得很美好，也是落不實(shí)處的。做工作要的是實(shí)在的推進(jìn)，要的是實(shí)在的結(jié)果。
說(shuō)到項(xiàng)目經(jīng)歷似乎很是高大上。但事實(shí)是絕大部分基層人員都沒(méi)有經(jīng)歷什么專門的管理項(xiàng)目。
要說(shuō)些什么項(xiàng)目經(jīng)歷，很多人是真的可能有點(diǎn)懵。
其實(shí)并沒(méi)有那么復(fù)雜，就將每一次在企業(yè)里那種沖突較為劇烈的工作事件當(dāng)成項(xiàng)目就好了。
只是看我們?nèi)绾稳ケ硎鲞@件事情而已。
那么，究竟要如何來(lái)寫一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)歷呢？
其實(shí)我們應(yīng)該回想一下，項(xiàng)目的概念。
項(xiàng)目，其實(shí)是指一較為獨(dú)立的事件。具有獨(dú)立性、一次性。而成功的項(xiàng)目則是以數(shù)量和質(zhì)量等為指標(biāo)來(lái)形成項(xiàng)目的目標(biāo)完成情況。
那么，做項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)介紹，就可以用7何分析法（5w2h）來(lái)介紹了。
what、who、when、where、why、how、howmuch（何事、何人、何時(shí)、何地，何因、何法、何種程度）。
其中：
何事：指簡(jiǎn)要說(shuō)一下項(xiàng)目的企業(yè)現(xiàn)狀背景。
何人：一般指的是項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，當(dāng)然主要是說(shuō)自己在團(tuán)隊(duì)中所在位置。
何時(shí)：在什么時(shí)候，或者是企業(yè)的某種狀態(tài)或者某個(gè)階段等。
何地：項(xiàng)目開展的地方在。如有會(huì)議溝通、業(yè)務(wù)部門培訓(xùn)、在哪組織活動(dòng)等。
何因：因?yàn)槭裁茨阋獩Q定做這個(gè)事，或者采取某種行動(dòng)。
何法：在行動(dòng)中你都用了什么方法，什么工具，幫助你做什么事情。
何種程度：你在項(xiàng)目中起到的作用有多大，幫助項(xiàng)目的`完成或者達(dá)標(biāo)的作用程度有多大。
作項(xiàng)目經(jīng)歷介紹，一般要側(cè)重于你在項(xiàng)目中的表現(xiàn)形式、所起作用，與最終為項(xiàng)目完成所起的促進(jìn)比例（即：完成目標(biāo)的作用需要100%的話，你起了多少百分比作用）。
總結(jié)一下：
其實(shí)總體上在簡(jiǎn)歷上寫項(xiàng)目經(jīng)歷（經(jīng)驗(yàn)）要顯得有秩序，還是可按總結(jié)報(bào)告的邏輯來(lái)寫的。
1、項(xiàng)目概述。項(xiàng)目工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作環(huán)境和基礎(chǔ)。
2、優(yōu)缺點(diǎn)。在闡述自己在項(xiàng)目中的位置、功能與起的作用時(shí)。要從行動(dòng)內(nèi)容上去肯定成績(jī)，找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的；缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。
3、經(jīng)驗(yàn)提取。做一項(xiàng)目，就要吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。你要表達(dá)出通過(guò)這項(xiàng)目，你學(xué)習(xí)了什么，要通過(guò)分析找到一種理論與實(shí)踐的論證高度。
4、工作打算。要根據(jù)你擬聘的崗位特征，通過(guò)該項(xiàng)目的收獲，簡(jiǎn)要闡述一下對(duì)擬聘崗位上主要職責(zé)所針對(duì)的工作內(nèi)容如何去開展說(shuō)明一下方向。
erp項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)歷篇一
年齡：25。
目前所在地：河北。
畢業(yè)院校：河北工業(yè)大學(xué)。
專業(yè)：市場(chǎng)營(yíng)銷。
電子郵箱：×××@。
求職意向。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：活動(dòng)策劃專員/文案策劃專員。
工作年限：3年。
到崗時(shí)間：隨時(shí)。
月薪要求：2500+項(xiàng)目提成。
公司名稱：××活動(dòng)策劃公司。
工作時(shí)間：2012年9月~至今。
擔(dān)任職務(wù)：活動(dòng)策劃專員。
公司名稱：××汽車貿(mào)易有限公司。
工作時(shí)間：2011年8月~2012年6月。
擔(dān)任職務(wù)：市場(chǎng)策劃專員。
工作描述：負(fù)責(zé)對(duì)××品牌的宣傳和推廣工作，制定市場(chǎng)活動(dòng)計(jì)劃，撰寫工作報(bào)告和活動(dòng)總結(jié)。撰寫和制作投放電臺(tái)和電視及平面報(bào)紙廣告。處理廠家月度核銷與報(bào)銷工作。策劃各種促銷活動(dòng)等。
通過(guò)幾年的工作磨練，能夠獨(dú)立從事大型活動(dòng)的策劃及組織工作，練就了扎實(shí)的文字組織和寫作功底。想象力超然，善于捕捉社會(huì)動(dòng)態(tài)、市場(chǎng)商機(jī)，能通過(guò)溝通，較好的理解市場(chǎng)需求，找到最適合的活動(dòng)方向。除此之外，懂得操作基本的photoshop圖像制作軟件，office系列辦公室自動(dòng)化軟件。
erp項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)歷篇二
項(xiàng)目:是為創(chuàng)造某一獨(dú)特產(chǎn)品,服務(wù)或成果而進(jìn)行的臨時(shí)性的工作.項(xiàng)目的顯要特點(diǎn)：臨時(shí)性:也稱一次性,指每一個(gè)項(xiàng)目都有明確的時(shí)間起點(diǎn)和終點(diǎn),即起止時(shí)間.獨(dú)特性:項(xiàng)目創(chuàng)造的可交付成果,如產(chǎn)品,服務(wù)或成果是唯一的.漸進(jìn)明細(xì):項(xiàng)目早期,對(duì)范圍的說(shuō)明是初略的,隨著團(tuán)隊(duì)對(duì)目標(biāo)和可交付成果的理解更完整,更深入,項(xiàng)目的范圍也更具體,更詳細(xì).舉辦或策劃學(xué)生會(huì)活動(dòng)/運(yùn)動(dòng)比賽之類的如：從2013年3月份開始，我們小組三個(gè)人開始了上海理工大學(xué)校級(jí)的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目：重殘者護(hù)理床，指導(dǎo)老師是我校醫(yī)療器械與食品學(xué)院的趙展老師。到現(xiàn)在，已經(jīng)過(guò)去了將近10個(gè)月的時(shí)間，我們從剛開始的一無(wú)所知和一籌莫展，到現(xiàn)在的目標(biāo)明確，方案清晰，漸入佳境，這其中覺(jué)得發(fā)生在我們身上好多事情，也收獲了好多?；叵脒^(guò)去參加研究項(xiàng)目的過(guò)程，從開始的尋找課題到申請(qǐng)立項(xiàng)撰寫項(xiàng)目申請(qǐng)書，到查閱相關(guān)參考文獻(xiàn)，確定實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、實(shí)施方案和尋找創(chuàng)新點(diǎn);并制定詳細(xì)的研究方案和步驟;對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行相關(guān)調(diào)查和研究;到最后確定項(xiàng)目的可行性，一步步走來(lái)，這其中的辛苦和辛酸只有經(jīng)歷過(guò)的人才懂，其中的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)也只有經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)分享和擁有。這是一次難得的經(jīng)歷，一次讓我們得到鍛煉和成長(zhǎng)的經(jīng)歷。轉(zhuǎn)眼到了項(xiàng)目中期檢查的階段，回顧這一段時(shí)間以來(lái)的努力和收獲，現(xiàn)將我們的心得體會(huì)分享如下：在研究方面,最深的體會(huì)就是要善于勤于思考,主動(dòng)動(dòng)手動(dòng)腦。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目不是基礎(chǔ)課上我們做的實(shí)驗(yàn),只要按著老師講的步驟做就行了。做的課題對(duì)于我們來(lái)說(shuō),可能是一個(gè)沒(méi)有接觸過(guò)的新領(lǐng)域,沒(méi)有人告訴我們一步步該怎么做。需要自己去找文獻(xiàn)查資料,去弄明白實(shí)驗(yàn)的原理,然后確定要?jiǎng)?chuàng)新的方向，按照這個(gè)方向一點(diǎn)點(diǎn)努力,所以每一步都需要獨(dú)立思考.其中會(huì)遇到很多困難,這個(gè)時(shí)候除了尋找?guī)椭?最重要的還是自己思考。最開始的時(shí)候，我們很急于求成，所以一開始就憑著自己的想像悶著頭在實(shí)驗(yàn)室里畫圖，結(jié)果前面兩個(gè)星期一事無(wú)成，以自己的想像畫的圖給老師看，老師只要仔細(xì)一看就漏洞百出，沒(méi)有一點(diǎn)可行性。后來(lái)我們聽了老師的建議，不要著急，一點(diǎn)點(diǎn)一步一步地來(lái)，先查閱文獻(xiàn)資料，弄明白其中原理，再勤于思考，在文獻(xiàn)資料中獲得有用的信息，得到啟發(fā)，然后再運(yùn)用到自己研究的項(xiàng)目中，一定要學(xué)會(huì)借鑒。在學(xué)習(xí)知識(shí)上我們認(rèn)識(shí)到光靠學(xué)習(xí)書本知識(shí)是不夠的,真正要?jiǎng)邮肿鲆粋€(gè)產(chǎn)品它需要各個(gè)方面的知識(shí),而且實(shí)驗(yàn)和理論值有差距的,在實(shí)驗(yàn)中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多理論的知識(shí)是不實(shí)用的,必須要靠經(jīng)驗(yàn)以及不斷的摸索去解決。中國(guó)的學(xué)生總是習(xí)慣于在教室里在課本上學(xué)習(xí)知識(shí)，所以很缺乏創(chuàng)新方面的思維，在做這個(gè)項(xiàng)目的過(guò)程中，我深刻地意識(shí)到我們應(yīng)該嘗試著多動(dòng)手，一些機(jī)器零部件只有自己親自拆了再裝上去才能完全理解其中的機(jī)構(gòu)和工作原理，這比在課本上對(duì)著圖看原理要方便有效的多的多。說(shuō)實(shí)話，剛接觸助行器這個(gè)項(xiàng)目，我連助行器是什么都不知道，更別說(shuō)讓我去設(shè)計(jì)研究出一個(gè)助行器產(chǎn)品了。后來(lái)，我查閱了好多有關(guān)助行器的文獻(xiàn)，才弄明白助行器的一些基礎(chǔ)知識(shí)，但是對(duì)于助行器的簡(jiǎn)單的機(jī)械機(jī)構(gòu)還是不能很好地理解，幸運(yùn)的是我們學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室有一個(gè)簡(jiǎn)單的助行器，可供我們拆卸研究用，所以我自己親自拆裝了幾次，這才完全理解了其中的'機(jī)械機(jī)構(gòu)，這為我們后續(xù)的研究起到了很大的作用。在創(chuàng)新方面，由于我們這是一個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，所以創(chuàng)新方面是必不可少的。我覺(jué)得，創(chuàng)新方面首先要明確一個(gè)方向和目標(biāo)，方向和目標(biāo)是貫穿整個(gè)項(xiàng)目的核心，只有明確方向，圍繞這個(gè)方向努力下去，才可能有結(jié)果。創(chuàng)新點(diǎn)可以從很多方面著手，不一定要很高深很前沿的東西，只要不是照搬別人的東西在自己力所能及的范圍內(nèi)就好。有時(shí)候，思維可能會(huì)出現(xiàn)“停滯不前”的現(xiàn)象，這時(shí)候不要著急也不要想著放棄，要試著換一個(gè)角度思考，發(fā)散思維多方位思考，作出大膽猜想，這時(shí)候你也許會(huì)有一種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)。其實(shí)這段時(shí)間對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的付出和努力，讓我們覺(jué)得收獲最大，體會(huì)最多的應(yīng)該是團(tuán)隊(duì)合作方面。一個(gè)人不管怎樣都是需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能把事情做得漂亮，也許一個(gè)人也能完成，但是可能要花上十倍百倍的時(shí)間，而且完成的可能也沒(méi)有那么漂亮。“眾人拾柴火焰高”這句話是有道理的。團(tuán)隊(duì)合作中需要我們成員間的不斷磨合，學(xué)會(huì)傾聽大家的意見(jiàn)和分享你的看法，做到尊重你得每一個(gè)組員，開心地交流與合作。一開始，我們組的三個(gè)人的合作一點(diǎn)也不默契，甚至可以用不愉快來(lái)形容，因?yàn)槲覀冎g缺少交流，每個(gè)人都有自己的想法，但是都放在了心里，沒(méi)有及時(shí)地說(shuō)出來(lái)，有種自己忙自己的感覺(jué)，一點(diǎn)也沒(méi)有團(tuán)隊(duì)合作的氛圍。直到一段時(shí)間后，我們開會(huì)討論交流才發(fā)現(xiàn)我們前段時(shí)間都在各忙各的，都沒(méi)有辦法交流到一起，整個(gè)項(xiàng)目也是毫無(wú)進(jìn)展。這時(shí)我們才意識(shí)到我們的團(tuán)隊(duì)合作，人員分配方面出了問(wèn)題。所以我們及時(shí)調(diào)整，做到及時(shí)交流，每一個(gè)人有想法都可以及時(shí)的提出來(lái)我們大家一起討論交流，這樣做之后，真的事半功倍，并且在做項(xiàng)目的過(guò)程中也感到很開心很快樂(lè)。在項(xiàng)目研究過(guò)程中，我深深感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性和必要性，同時(shí)也學(xué)到了很多東西，在一定程度上提高了自己的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。很感謝這個(gè)項(xiàng)目給我的鍛煉與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
erp項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)歷篇三
xx年3月7日對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊的日子，這是我結(jié)束了20xx年的學(xué)習(xí)生涯帶著實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的渴望心情即將工作的日子。還記得3月7日早晨那束嫵媚陽(yáng)光映在我的臉龐，一絲舒適溫暖的感覺(jué)直沖心窩，已記不得有多少個(gè)日日夜夜沒(méi)這種感覺(jué)，清晨就是好，現(xiàn)如今還有多少人可以享受這種感覺(jué)。下一秒后，我將迎著這美好的陽(yáng)光，接受全新的挑戰(zhàn)。
我從xx年3月7日開始到茂名市e科技有限公司技術(shù)部實(shí)習(xí)，到6月7日實(shí)習(xí)結(jié)束。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下，我慢慢了解了公司的組織結(jié)構(gòu)、經(jīng)營(yíng)狀況及管理機(jī)制，以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè)務(wù)，并學(xué)到了許多開發(fā)軟件知識(shí)。
我實(shí)習(xí)所在的部門是技術(shù)部，主要負(fù)責(zé)編寫網(wǎng)站建設(shè)方案。幾乎所有優(yōu)秀的網(wǎng)站開發(fā)人員都是從基層做起，然而編寫網(wǎng)站開發(fā)建設(shè)方案是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，網(wǎng)站開發(fā)人員只有充分了解了網(wǎng)站開發(fā)的各項(xiàng)需求才可能完成一個(gè)完整優(yōu)秀的網(wǎng)站，同樣，軟件開發(fā)流程的每一個(gè)步驟都影響著整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)度甚至影響著該項(xiàng)目是否可以成功完成。我在深刻認(rèn)識(shí)到了這點(diǎn)后，我需要更加認(rèn)真對(duì)待我的工作，想做一名優(yōu)秀的網(wǎng)站開發(fā)人員我必須把我目前的工作做好。在社會(huì)上行走就必然會(huì)面臨壓力，工作時(shí)效率一般會(huì)影響工作量，做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)來(lái)自各方面的壓力。
實(shí)習(xí)的三個(gè)月我做了如下工作：
1、為公司撰寫了一份“信宜市農(nóng)村旅游信息資源服務(wù)平臺(tái)”需求分析文檔，該需求說(shuō)明書主要闡述該項(xiàng)目開發(fā)的目的、背景、性能需求、功能需求等。我在網(wǎng)上查找了大量資料，同時(shí)請(qǐng)教同事領(lǐng)導(dǎo)，最終，完成了主管交給我的任務(wù)。這是我工作中撰寫的第一份需求說(shuō)明書，雖然存在不足，但我會(huì)在以后的工作中不斷改進(jìn)。
2、撰寫了一份“化州市中草藥信息服務(wù)平臺(tái)建設(shè)技術(shù)方案”項(xiàng)目說(shuō)明書文檔，為了做好該工作，我收集了大量資料，加之整理、分析、提純，把提純整理的結(jié)果交給主管評(píng)審修改。
3、撰寫一份“茂名市研究發(fā)展中心網(wǎng)站建設(shè)技術(shù)方案”，這份文檔的撰寫不同于以往的說(shuō)明文檔，我加入了自己創(chuàng)新的思路，完成這份文檔的撰寫后，我覺(jué)得我的應(yīng)用能力再一次提升。這次實(shí)習(xí)后，總結(jié)出：不能被別人的思路所束縛，創(chuàng)新已成為我現(xiàn)在的工作重點(diǎn)。
4、為茂名市海洋與漁業(yè)局做一個(gè)“十件民生實(shí)事”網(wǎng)上投票頁(yè)面。該頁(yè)面是asp技術(shù)實(shí)現(xiàn)的，我們學(xué)過(guò)asp課程，且我對(duì)asp有一定的了解和研究，因此順利完成任務(wù)。
5、撰寫了一份“茂名市中級(jí)人民法院網(wǎng)站建設(shè)方案”，因?yàn)橛星皫状蔚淖珜懡?jīng)驗(yàn)，這次完成的速度和質(zhì)量都得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。只有擁有自信才能夠克服一切，去實(shí)現(xiàn)自己的理想，創(chuàng)造自己的人生。
從學(xué)校到社會(huì)，環(huán)境改變了沒(méi)有什么可怕的，可怕的是你要讓環(huán)境來(lái)適應(yīng)你，我是不會(huì)讓這種事情發(fā)生的。為了可以更好更快的完成工作，同時(shí)也為了提高社會(huì)適應(yīng)能力，此時(shí)就應(yīng)該不斷地汲取新知識(shí)。我選擇了學(xué)習(xí)開發(fā)網(wǎng)站的技術(shù)：php、jsp，目前我認(rèn)為這兩種技術(shù)比較適合我，同時(shí)公司開發(fā)網(wǎng)站也是使用這兩種技術(shù)。以上就是我的實(shí)習(xí)總結(jié)，可能并不是一份多么規(guī)范的總結(jié)，但確確實(shí)實(shí)是我在工作中的感受。在此，我十分感謝學(xué)校的老師教會(huì)我網(wǎng)頁(yè)制作、網(wǎng)站建設(shè)、管理與維護(hù)等計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)，和給我技術(shù)上的幫助，就業(yè)指導(dǎo)上的幫助。同時(shí)，感謝茂名市e科技有限公司，感謝技術(shù)部給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事給我的指導(dǎo)和幫助，感謝他們對(duì)我的栽培!謝謝!
erp項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)歷篇四
代表發(fā)言表態(tài)發(fā)言倡議書短句摘抄工作近義詞評(píng)價(jià)名詞樂(lè)府文言文工作慶典致辭工作，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告助學(xué)金短句征文了教學(xué)方法散文創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，歇后語(yǔ)表?yè)P(yáng)信了政治表現(xiàn)防控食品暑假作業(yè)入黨，敘職說(shuō)明文計(jì)劃書：委托書民族的仿寫復(fù)習(xí)題條例排比句工作打算。
erp項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)歷篇五
作為一名程序員，要通過(guò)實(shí)踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并在實(shí)踐的過(guò)程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情的對(duì)待每一件工作。下面是本站小編整理程序員。
簡(jiǎn)歷。
項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的范文，歡迎閱讀!
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼我的實(shí)習(xí)生活就結(jié)束了，在這幾天內(nèi)，我似乎過(guò)了半年，又似乎是一瞬間，又似乎做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)，夢(mèng)醒的時(shí)候我就回到了我的學(xué)校。
三年時(shí)間，應(yīng)該說(shuō)是或多或少有些收獲，可一走出校門后我才了發(fā)現(xiàn)我什么也不是，什么也不會(huì)，所學(xué)的東西少得可憐，連九牛一毛也可以說(shuō)都不知.
說(shuō)真的，很有幸我進(jìn)入的是××家具實(shí)業(yè)有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí)，也可以說(shuō)是試聘;在××信息中心進(jìn)行編程，是用軟件給他們的一分廠的員工進(jìn)行效益工資和計(jì)件工資方面的核算，求出他們的總工資.原創(chuàng)：最后能以報(bào)表的形式表現(xiàn)出來(lái)，在這方面他們同進(jìn)要求要個(gè)有查詢的功能，也說(shuō)是說(shuō)輸入工號(hào)可以調(diào)出一個(gè)員工三個(gè)月這內(nèi)的所有的工資，同時(shí)超出三個(gè)月的可以自動(dòng)消除.同時(shí)他們的工作流程是單卡流程，一個(gè)卡號(hào)，批量的進(jìn)入，然后經(jīng)本文過(guò)員工的加工操作之后，批量的輸出。在這個(gè)方面他們有個(gè)出材量和購(gòu)進(jìn)量之比，也就是說(shuō)如何去求他們的出材率，出材率越高，就意味著生產(chǎn)出來(lái)的好的產(chǎn)品就越多，員工的效益工資就越高。比如他們有四個(gè)產(chǎn)品：規(guī)格料、指接、拼板、集成材、他們會(huì)對(duì)這四個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行定價(jià);如生產(chǎn)出一立方米規(guī)格料的價(jià)格是元、指接是元、拼板是元、而集成材則是元;通過(guò)這些定價(jià)我們可以很清楚的看出工廠要求員工生產(chǎn)出什么樣的產(chǎn)品。入他們的工序的材料我們稱之為毛料，而產(chǎn)出的東西我們又稱之為毛壞料，公司規(guī)定：假如員工的出材率在%，那么超出的部分就是員工的效益工資，假如低于%，那么員工就沒(méi)有效益工資，負(fù)數(shù)歸位于零，按零來(lái)計(jì)算，之后他要求對(duì)員工進(jìn)行效益工資分配，比如有四個(gè)工序，送料器，直邊、壓刨、四面刨、他們又給這些工序的員工進(jìn)行效益比例的分配、比如送料器是%、直邊是%、壓刨是%、四面刨是%，在這里又有主副之分比例為和同時(shí)他要求我們將效益工資進(jìn)行分配到員工也就是說(shuō)員工可以很清楚的要看到自己一天能掙多少錢做到心中有數(shù)當(dāng)然這個(gè)簡(jiǎn)單我們只須打印出報(bào)表就行了。
還有一點(diǎn)就是對(duì)計(jì)件工資進(jìn)行核算在這方面他們也有一定的規(guī)格比如長(zhǎng)度寬度厚度在那個(gè)范圍內(nèi)就有不同的定價(jià)比如寬度小于定價(jià)是元假如在和之間那么定價(jià)就可能在元左右假如大于時(shí)那么就可能是元了進(jìn)行計(jì)價(jià)工資統(tǒng)計(jì)之后我們就可以進(jìn)行分配了在這方面他們的比例也是不如又會(huì)添加新的工序如改料鋸了還會(huì)有新的分配比例。
那個(gè)打擊呀，辛勞了幾天幾夜最終卻是這樣的一個(gè)結(jié)果。可打擊歸打擊我們又得重新來(lái)做!相對(duì)而言我們這次要比以前有經(jīng)驗(yàn)了，一次比一次成熟起來(lái)了，在經(jīng)歷了又一個(gè)一天一夜的奮戰(zhàn)我們終于又有新希望了，可是心情剛好那么又傳來(lái)了消息，說(shuō)他們的分配比例又發(fā)生的變動(dòng)，價(jià)格又有了新的調(diào)整這在以前我們也想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，也想好好的做，可是我們又一想他們的工廠不是要實(shí)用嗎?這方面變化的可能性很小，于是為了方期間我將有變量寫進(jìn)了代碼之中，這一變無(wú)易公布我要破產(chǎn)。和我在一起的幾個(gè)也是這種情況，所以我們這些沒(méi)有開發(fā)過(guò)軟件的充當(dāng)軟件高手的新手們又得重新面對(duì)新的問(wèn)題了。
失敗，又一次被打敗!
幾天之后我們又做出了程序，很辛勞此時(shí)我們才明白程序員的不易了，編程是一個(gè)見(jiàn)效非凡慢的東西，而且對(duì)方又看不見(jiàn)，假如一不小心你的程序可能會(huì)無(wú)法打開，或者是說(shuō)出現(xiàn)別的什么，那就完了，你幾天的成果就什么也看不見(jiàn)了，本文轉(zhuǎn)載自不像別的東西，做了，可以讓大家看得見(jiàn)。我的程序在最后的調(diào)試時(shí)出現(xiàn)了一點(diǎn)小故障，而且工資的分配要對(duì)應(yīng)到每一個(gè)員工，原創(chuàng)：可我一時(shí)間一點(diǎn)思路也沒(méi)有了，就只能對(duì)應(yīng)到職務(wù)，所以我失敗了，我的實(shí)習(xí)生活也就結(jié)束了。
當(dāng)然比表面來(lái)看我是失敗了，敗的很慘;可是從某種意義上說(shuō)我又達(dá)到了我的目的，因?yàn)橹挥惺〉娜擞肋h(yuǎn)都不會(huì)停下思考的腳步，激起了我沉睡的思想，使我一顆盲目的心有了方向，我不能這樣輸了，從那兒倒下去的，我會(huì)從那兒站起來(lái)的，認(rèn)認(rèn)真真的把畢業(yè)設(shè)計(jì)拿下來(lái)了;別人實(shí)習(xí)了一個(gè)月我雖然只有十六天，可在這十六天中我從未停下來(lái)過(guò)我是白天干晚上干，頂著那么大的壓力我的體會(huì)絕不低于他們中的任何一個(gè)人，說(shuō)實(shí)話，在一段實(shí)習(xí)期間，我真的有點(diǎn)撐不住了，我也想到過(guò)放棄，也曾有好幾家單位通知我去面試，也有聯(lián)通的第二輪復(fù)試可我都放棄了我不能就這樣走了。我輸?shù)舻氖羌寄?，不是人?失掉了人格我將失去了所有，失掉技能我還會(huì)追回來(lái)的!
人生的每一步旅途中，總有著一道無(wú)形的欄桿，每一次跨越需要很多的勇氣，也不是每一次跨越都能夠成功，失敗是不可避免的，主要的是要敢于承認(rèn)失敗，面對(duì)失敗，努力去做，解決它，有這個(gè)決心，我想人生會(huì)成功的，至少可以無(wú)憾!這次我想我會(huì)很專心的去學(xué)習(xí)，去做我的畢業(yè)設(shè)計(jì)!盡量把他做到完美，至少我自己要九十分的滿足我才會(huì)交出我的作品。
人生就是經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨，在風(fēng)雨中倒下去，然后站起來(lái)的時(shí)候，那時(shí)的彩虹最漂亮!
xx年3月7日對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊的日子，這是我結(jié)束了20xx年的學(xué)習(xí)生涯帶著實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的渴望心情即將工作的日子。還記得3月7日早晨那束嫵媚陽(yáng)光映在我的臉龐，一絲舒適溫暖的感覺(jué)直沖心窩，已記不得有多少個(gè)日日夜夜沒(méi)這種感覺(jué)，清晨就是好，現(xiàn)如今還有多少人可以享受這種感覺(jué)。下一秒后，我將迎著這美好的陽(yáng)光，接受全新的挑戰(zhàn)。
我從xx年3月7日開始到茂名市e科技有限公司技術(shù)部實(shí)習(xí)，到6月7日實(shí)習(xí)結(jié)束。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下，我慢慢了解了公司的組織結(jié)構(gòu)、經(jīng)營(yíng)狀況及管理機(jī)制，以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè)務(wù)，并學(xué)到了許多開發(fā)軟件知識(shí)。
我實(shí)習(xí)所在的部門是技術(shù)部，主要負(fù)責(zé)編寫網(wǎng)站建設(shè)方案。幾乎所有優(yōu)秀的網(wǎng)站開發(fā)人員都是從基層做起，然而編寫網(wǎng)站開發(fā)建設(shè)方案是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，網(wǎng)站開發(fā)人員只有充分了解了網(wǎng)站開發(fā)的各項(xiàng)需求才可能完成一個(gè)完整優(yōu)秀的網(wǎng)站，同樣，軟件開發(fā)流程的每一個(gè)步驟都影響著整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)度甚至影響著該項(xiàng)目是否可以成功完成。我在深刻認(rèn)識(shí)到了這點(diǎn)后，我需要更加認(rèn)真對(duì)待我的工作，想做一名優(yōu)秀的網(wǎng)站開發(fā)人員我必須把我目前的工作做好。在社會(huì)上行走就必然會(huì)面臨壓力，工作時(shí)效率一般會(huì)影響工作量，做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)來(lái)自各方面的壓力。
實(shí)習(xí)的三個(gè)月我做了如下工作：
1、為公司撰寫了一份“信宜市農(nóng)村旅游信息資源服務(wù)平臺(tái)”需求分析文檔，該需求。
說(shuō)明書。
主要闡述該項(xiàng)目開發(fā)的目的、背景、性能需求、功能需求等。我在網(wǎng)上查找了大量資料，同時(shí)請(qǐng)教同事領(lǐng)導(dǎo)，最終，完成了主管交給我的任務(wù)。這是我工作中撰寫的第一份需求說(shuō)明書，雖然存在不足，但我會(huì)在以后的工作中不斷改進(jìn)。
2、撰寫了一份“化州市中草藥信息服務(wù)平臺(tái)建設(shè)技術(shù)方案”項(xiàng)目說(shuō)明書文檔，為了做好該工作，我收集了大量資料，加之整理、分析、提純，把提純整理的結(jié)果交給主管評(píng)審修改。
3、撰寫一份“茂名市研究發(fā)展中心網(wǎng)站建設(shè)技術(shù)方案”，這份文檔的撰寫不同于以往的說(shuō)明文檔，我加入了自己創(chuàng)新的思路，完成這份文檔的撰寫后，我覺(jué)得我的應(yīng)用能力再一次提升。這次實(shí)習(xí)后，總結(jié)出：不能被別人的思路所束縛，創(chuàng)新已成為我現(xiàn)在的工作重點(diǎn)。
4、為茂名市海洋與漁業(yè)局做一個(gè)“十件民生實(shí)事”網(wǎng)上投票頁(yè)面。該頁(yè)面是asp技術(shù)實(shí)現(xiàn)的，我們學(xué)過(guò)asp課程，且我對(duì)asp有一定的了解和研究，因此順利完成任務(wù)。
5、撰寫了一份“茂名市中級(jí)人民法院網(wǎng)站建設(shè)方案”，因?yàn)橛星皫状蔚淖珜懡?jīng)驗(yàn)，這次完成的速度和質(zhì)量都得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。只有擁有自信才能夠克服一切，去實(shí)現(xiàn)自己的理想，創(chuàng)造自己的人生。
從學(xué)校到社會(huì)，環(huán)境改變了沒(méi)有什么可怕的，可怕的是你要讓環(huán)境來(lái)適應(yīng)你，我是不會(huì)讓這種事情發(fā)生的。為了可以更好更快的完成工作，同時(shí)也為了提高社會(huì)適應(yīng)能力，此時(shí)就應(yīng)該不斷地汲取新知識(shí)。我選擇了學(xué)習(xí)開發(fā)網(wǎng)站的技術(shù)：php、jsp，目前我認(rèn)為這兩種技術(shù)比較適合我，同時(shí)公司開發(fā)網(wǎng)站也是使用這兩種技術(shù)。以上就是我的。
實(shí)習(xí)總結(jié)。
可能并不是一份多么規(guī)范的總結(jié)但確確實(shí)實(shí)是我在工作中的感受。在此我十分感謝學(xué)校的老師教會(huì)我網(wǎng)頁(yè)制作、網(wǎng)站建設(shè)、管理與維護(hù)等計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)和給我技術(shù)上的幫助就業(yè)指導(dǎo)上的幫助。同時(shí)感謝茂名市e科技有限公司感謝技術(shù)部給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事給我的指導(dǎo)和幫助感謝他們對(duì)我的栽培!謝謝!
本人自20xx年2月份參加工作至今，六個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束。在這段時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)自己的不懈努力，在各方面都取得了進(jìn)步。
實(shí)踐讓我的技能不斷增長(zhǎng)，工作能力不斷加強(qiáng)。剛開始工作的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己以前在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)很死，知識(shí)面很窄，以前做的練習(xí)項(xiàng)目的實(shí)用性也不是很好。在開始的幾周公司給我們實(shí)習(xí)員工培訓(xùn)了xxxx平臺(tái)的使用，通過(guò)這次培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到xxxx平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，可以大大提高軟件開發(fā)效率。隨后我就加入到“xxxxx稅源控管系統(tǒng)”項(xiàng)目的開發(fā)中，成為開發(fā)小組中的一員。在項(xiàng)目開發(fā)過(guò)程中一邊是同事們的悉心指導(dǎo)，一邊是自己反復(fù)琢磨與理解，幾個(gè)月下來(lái)大大提高了自己業(yè)務(wù)和技術(shù)兩方面的技能，已經(jīng)能夠比較熟練的掌握基本的工作方法和一些技巧，而且能夠獨(dú)立完成一些模塊的開發(fā)。通過(guò)實(shí)踐，我解決實(shí)際問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉。工作中也遇到了很多的以前沒(méi)有遇到過(guò)的新技術(shù)，面對(duì)技術(shù)難題我總是直接面對(duì)，沒(méi)有逃避，也因此自學(xué)了好多新的技術(shù)，大大提高了自己的自學(xué)能力，也加深了對(duì)自己工作要負(fù)責(zé)的信念。在項(xiàng)目開發(fā)過(guò)程中也遇到了一些自己確實(shí)無(wú)法解決的困難，在經(jīng)理和同事的幫助下也順利的解決了，在此表示感謝。在開發(fā)團(tuán)隊(duì)中，加強(qiáng)了自己的團(tuán)結(jié)精神和集體感，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)團(tuán)隊(duì)認(rèn)真負(fù)責(zé)。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目不僅學(xué)習(xí)到了很多技術(shù)也了解了整個(gè)項(xiàng)目的大體流程，從需求分析、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、代碼編寫、測(cè)試、項(xiàng)目維護(hù)等方面，使自己不僅從一個(gè)代碼編寫人員的角度還從一個(gè)整體的角度來(lái)看整個(gè)項(xiàng)目開發(fā)，加深了軟件開發(fā)概念的理解。
不斷學(xué)習(xí)使我對(duì)工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。不懂就學(xué)、就問(wèn)，是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。因?yàn)橛写髮W(xué)專業(yè)課的底子和參加過(guò)專門的java培訓(xùn)使我在工作過(guò)程中遇到的技術(shù)知識(shí)能更快的理解和掌握。工作中時(shí)常遇到新的問(wèn)題，就需要查閱相關(guān)資料，請(qǐng)教同事和經(jīng)理，一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題的解決，一個(gè)困難一個(gè)困難的克服，不僅將原有知識(shí)溫習(xí)鞏固，產(chǎn)生新的理解，而且學(xué)到很多新知識(shí)，有了許多新的認(rèn)識(shí)。但某些認(rèn)識(shí)都還是膚淺的，還需要我在實(shí)踐當(dāng)中去不斷深入地理解。
現(xiàn)場(chǎng)開發(fā)與維護(hù)使我不僅從一個(gè)開發(fā)人員的角度而且從客戶的角度去思考問(wèn)題。在項(xiàng)目的開發(fā)后期，也就是項(xiàng)目即將上線的階段我與其他幾位同事被派往現(xiàn)場(chǎng)去開發(fā)與維護(hù)項(xiàng)目。以前的開發(fā)都是根據(jù)需求分析來(lái)進(jìn)行，功能要求一般在分析里面都寫的很清楚，但是在現(xiàn)場(chǎng)開發(fā)直接面對(duì)客戶，客戶提出的需求一開始只是一個(gè)大體的功能描述，如何將這個(gè)只是語(yǔ)言描述的功能轉(zhuǎn)化為技術(shù)實(shí)現(xiàn)需要很強(qiáng)的抽象能力和對(duì)業(yè)務(wù)的深入理解，這個(gè)過(guò)程大大鍛煉了自己的綜合能力。在第一時(shí)間接觸客戶的需求，從客戶的角度思考問(wèn)題，只有更了解客戶需求才能更合理的設(shè)計(jì)軟件的結(jié)構(gòu)，功能。了解客戶，了解需求，轉(zhuǎn)化到技術(shù)層面。這個(gè)過(guò)程得到的經(jīng)驗(yàn)很難得。
良好的心態(tài)轉(zhuǎn)換。從學(xué)校到社會(huì)，從學(xué)生到職員，自己做到了自然的轉(zhuǎn)換過(guò)程，希望自己以后對(duì)工作更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。在今后的工作中，我將發(fā)揮優(yōu)勢(shì)克服不足，朝著以下幾個(gè)方向努力：1、學(xué)無(wú)止鏡，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變，各種新技術(shù)知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識(shí)，并用于指導(dǎo)實(shí)踐，以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要。2、熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作，我將通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。3、"業(yè)精于勤而荒于嬉"，實(shí)踐是不斷取得進(jìn)步的基礎(chǔ)。我要通過(guò)實(shí)踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并在實(shí)踐的過(guò)程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情的對(duì)待每一件工作。
總之，短短的半年實(shí)習(xí)期，是我人生角色轉(zhuǎn)換，不斷成長(zhǎng)的一個(gè)重要階段，也是我對(duì)編程由陌生進(jìn)而熟悉、熱愛(ài)并愿意為之終生默默奉獻(xiàn)的重要階段。
erp項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)歷篇六
項(xiàng)目描述：
用戶進(jìn)入系統(tǒng)后，可以進(jìn)行產(chǎn)品的瀏覽與查詢。用戶想要購(gòu)物必須進(jìn)行登錄，如果用戶沒(méi)有注冊(cè)，提醒用戶注冊(cè)，注冊(cè)成功后進(jìn)行系統(tǒng)可進(jìn)行購(gòu)物，用戶可將選擇的'產(chǎn)品放入購(gòu)物車中，提交定單或者清空購(gòu)物車等操作。。
職責(zé)描述：
項(xiàng)目描述：
職責(zé)描述：
項(xiàng)目描述：
包括：統(tǒng)計(jì)有效卡、到期卡、高效卡、低效卡、高效卡，考核日均存款、pos手續(xù)費(fèi)、換卡手續(xù)費(fèi)、員工消費(fèi)、員工所轄卡消費(fèi)，分析卡效益等等。本系統(tǒng)采用采用多層開發(fā)方式優(yōu)化大數(shù)據(jù)量的統(tǒng)計(jì)與查詢分析。對(duì)現(xiàn)有記事本數(shù)據(jù)批量快速導(dǎo)入sqlserver，并結(jié)合excelpdf編程技術(shù)。
職責(zé)描述：
本人參與了考核日均存款，員工消費(fèi)，卡效益分析等模塊的詳細(xì)設(shè)計(jì)，編碼，編寫操作手冊(cè)，說(shuō)明書等工作。
項(xiàng)目描述：
職責(zé)描述：
系統(tǒng)包括5個(gè)模塊,gis地理信息子系統(tǒng),交通信息采集,路網(wǎng)調(diào)度,路政管理,短信息系統(tǒng),本人主要參與了gis地理信息子系統(tǒng),和路政管理這2個(gè)模塊,主要實(shí)現(xiàn)了google的地圖原理，采用mapinfo插件實(shí)現(xiàn)，路政管理包括人員管理,路政案件管理,路政審批管理,以及案件時(shí)候總結(jié)報(bào)告參與了系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)及維護(hù)以及一些文檔的修改工作。
erp項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)歷篇七
工作經(jīng)歷通常占到簡(jiǎn)歷內(nèi)容的60%以上，所以這部分本來(lái)就很重要。站在用人單位角度看，用人單位用的就是你的技能，用的就是你的專業(yè)，用的就是你的經(jīng)驗(yàn)。你過(guò)去做得怎么樣，通過(guò)工作經(jīng)歷就可以得到明確說(shuō)明了。
所以，工作經(jīng)歷第一要翔實(shí)，既要有具體的事實(shí)，也要有明確的數(shù)據(jù)。
你完成過(guò)什么事項(xiàng)，做出過(guò)什么貢獻(xiàn)，用數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)明，讓用人單位感到你的確是很出色的。
工作經(jīng)歷的第二點(diǎn)就是要突出專業(yè)性。
你用你的專業(yè)性做成了什么事，實(shí)現(xiàn)了崗位上的什么突破，完成了什么難以完成的事項(xiàng)。你是怎么克服困難的，你是怎么創(chuàng)造條件的，你是怎么得到提升的，通過(guò)簡(jiǎn)歷中的描述，要讓用人單位產(chǎn)生強(qiáng)烈的認(rèn)同感：這個(gè)人真不錯(cuò)，這就是我們要找的人！
當(dāng)然，簡(jiǎn)歷講究要言不煩，不能寫得太啰嗦，而應(yīng)當(dāng)像匯報(bào)工作一樣，主次分明，井井有條。這會(huì)讓用人單位的hr看了非常舒服。
erp項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)歷篇八
戶口所在地：廣東省身材：170cmkg。
婚姻狀況：已婚年齡：48。
誠(chéng)信徽章：人才測(cè)評(píng)：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：房地產(chǎn)：項(xiàng)目經(jīng)理、
工作年限：10職稱：無(wú)職稱。
求職類型：全職可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：5000--8000希望工作地區(qū)：廣州東莞。
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱：起止年月：-03～-12恒大公司。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：
工作描述：負(fù)責(zé)建立項(xiàng)目管理班子，調(diào)集施工力量，組建相應(yīng)的工程管理人員班子，組織編制作業(yè)計(jì)劃，下達(dá)施工任務(wù)，管理工程項(xiàng)目施工和項(xiàng)目成本控制，簽定隊(duì)組承辦合同，根據(jù)材料預(yù)算，組織施工員編制材料采購(gòu)計(jì)劃。
離職原因：
公司名稱：起止年月：-01～-12東莞市藝新裝飾工程公司。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：工程部項(xiàng)目經(jīng)理。
工作描述：負(fù)責(zé)建立項(xiàng)目管理班子，調(diào)集施工力量，組建相應(yīng)的工程管理人員班子，組織編制作業(yè)計(jì)劃，下達(dá)施工任務(wù)，管理工程項(xiàng)目施工和項(xiàng)目成本控制，簽定隊(duì)組承辦合同，根據(jù)材料預(yù)算，組織施工員編制材料采購(gòu)計(jì)劃。
離職原因：
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：工程部項(xiàng)目經(jīng)理。
工作描述：負(fù)責(zé)建立項(xiàng)目管理班子，調(diào)集施工力量，組建相應(yīng)的工程管理人員班子，組織編制作業(yè)計(jì)劃，下達(dá)施工任務(wù)，管理工程項(xiàng)目施工和項(xiàng)目成本控制，簽定隊(duì)組承辦合同，根據(jù)材料預(yù)算，組織施工員編制材料采購(gòu)計(jì)劃。
離職原因：
志愿者經(jīng)歷：
教育背景。
畢業(yè)院校：某某學(xué)校。
所學(xué)專業(yè)一：建筑裝修工程所學(xué)專業(yè)二：
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ)：英語(yǔ)一般。
國(guó)語(yǔ)水平：一般粵語(yǔ)水平：一般。
工作能力及其他專長(zhǎng)。
本人有10多年裝飾項(xiàng)目的工作經(jīng)歷，有別墅，豪宅，酒店，寫字樓等中高檔的項(xiàng)目工程管理經(jīng)驗(yàn)，全面掌握裝飾工程技術(shù)，熟悉施工圖紙，施工工藝，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及項(xiàng)目管理流程，熟悉施工質(zhì)量，進(jìn)度安全控制，有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力。參加圖紙會(huì)審并提出意見(jiàn)，熟悉國(guó)家，地方及公司內(nèi)部的定額體系及相關(guān)知識(shí)，對(duì)各種材料的性能用途，市場(chǎng)行情質(zhì)量等有深入了解，不僅專業(yè)意識(shí)強(qiáng)，而且有良好的服務(wù)意識(shí)，責(zé)任心強(qiáng)，溝通和協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。
erp項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)歷篇九
高三的語(yǔ)文閱讀課上，l老師激情飛揚(yáng)地講述著南方s城的繁華，從此小x對(duì)這個(gè)城市充滿了好奇，決心一定要去看看，夢(mèng)想漸漸生根發(fā)芽。
小x性格溫順，但她智商很低，小學(xué)時(shí)前三名都與她無(wú)緣。初中時(shí)代的主題是嫉妒和羨慕，總認(rèn)為別人的都是好的，相貌平平、沒(méi)有才藝的她，生活在自卑中。一直到高中的這節(jié)語(yǔ)文課，她有了夢(mèng)想去的地方！
高考只過(guò)了二本線，憑著運(yùn)氣她讀了一本的專業(yè)，她從心里喜愛(ài)自己的大學(xué)和專業(yè)。雖然智商很低，但她刻苦學(xué)習(xí)，取得了還算出色的成績(jī)，并一直向往著去s城。當(dāng)同學(xué)們開始紛紛準(zhǔn)備考研時(shí)，她也暗暗準(zhǔn)備，然而去夢(mèng)想的路上總會(huì)節(jié)外生枝，結(jié)果驚呆了所有人。
學(xué)院的某次會(huì)議上，l院長(zhǎng)告訴大家出色的學(xué)生可以申請(qǐng)全國(guó)各大高校的夏令營(yíng)，算是為保研做準(zhǔn)備，成績(jī)還行的她也夢(mèng)想著通過(guò)保研去s城，于是就開始申請(qǐng)夏令營(yíng)，為了簽字蓋章，幾乎天天跑老師辦公室；給高校老師打電話咨詢；擔(dān)心錯(cuò)過(guò)重要機(jī)會(huì)，手機(jī)不敢沒(méi)電、不敢沒(méi)話費(fèi)；失敗的消息傳來(lái)時(shí)，偷偷躲在被窩里哭泣；心情不停的起伏。終于接到s城某校審核通知的那天，她非常激動(dòng)的跟親人朋友分享，她知道去s城的機(jī)會(huì)終于來(lái)了！挑戰(zhàn)也隨之而來(lái)：她必須按照該校要求準(zhǔn)備自我介紹、個(gè)人推薦信、個(gè)人風(fēng)采展示ppt，所有材料全部是英文，只有面試通過(guò)她才可被錄取，才可永遠(yuǎn)生活在s城。她厚著臉皮請(qǐng)老師同學(xué)幫忙反復(fù)修改，又在師兄師姐的幫助下，反復(fù)修改制作的ppt,反復(fù)練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)和發(fā)音，自以為準(zhǔn)備的相當(dāng)充分，信心匯成商學(xué)院地前往s城參加面試。然而她沒(méi)想到遇到的對(duì)手竟那么強(qiáng)大，年少無(wú)知的她被狠狠的甩在對(duì)手身后，面對(duì)沉重的打擊和持續(xù)的壓力，一走出面試的場(chǎng)地，就傷心的哭了，行走在車來(lái)車往的馬路上，任憑眼淚如雨水滑落。s城不歡迎她，無(wú)奈返回，疲憊地坐火車上看《鋼鐵是怎樣煉成的》，內(nèi)心無(wú)比惆悵，第一次前往s城，竟是如此失敗。
隨著時(shí)間推移，學(xué)校保研的帷幕悄悄拉開又落下，在這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，燦爛地笑到最后的僅剩那么幾個(gè)人。結(jié)果出來(lái)那天，她痛哭著和父親商量自己未來(lái)的路，因?yàn)樗龥](méi)有獲得夢(mèng)寐以求的保研資格，只剩保送讀本校碩師計(jì)劃的機(jī)會(huì)，或者加入考研行列，站在命運(yùn)的十字路口，該何去何從？雖然家里情況不允許她和姐姐同時(shí)考研究生，但父親給出這樣的建議：我希望你過(guò)一種豐衣足食，安穩(wěn)平淡的生活，當(dāng)老師也是不錯(cuò)的選擇，但最終如何走還是你自己決定。權(quán)衡了各種因素，經(jīng)過(guò)一周激烈的思想斗爭(zhēng)，最終選擇了碩師計(jì)劃。她智商很低，但學(xué)習(xí)一直很用功，考研對(duì)她來(lái)說(shuō)不是問(wèn)題，做出這樣決定令所有同學(xué)驚訝，也有不少老師為她感到惋惜，覺(jué)得考研或許有更光明的路，但她想借這三年在家鄉(xiāng)教學(xué)的機(jī)會(huì)，當(dāng)個(gè)好老師，積累工作經(jīng)驗(yàn)，孝敬照顧日漸蒼老的父母，所以不后悔，覺(jué)得對(duì)不起的是年少時(shí)的夢(mèng)，去s城的夢(mèng)想難道就此擱置？難道真的是因?yàn)轶w會(huì)了s城的壓力而害怕了嗎？難道僅僅因?yàn)楸淮驌粢淮尉驮俨桓仪巴?？不！絕不！匆匆夏令營(yíng)，沒(méi)來(lái)得及感受s城的繁華，她想再去一次！
沒(méi)有考研壓力，接下來(lái)有充足時(shí)間去實(shí)習(xí)，她決定借實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)再去s城。此行舉步維艱：學(xué)校明文規(guī)定不允許學(xué)生私自聯(lián)系到校外實(shí)習(xí)，父母擔(dān)心不安全，臨走時(shí)姐姐再三叮囑，男友各種好心規(guī)勸，好友也表示不解，她還是決心前行。接下來(lái)的經(jīng)歷將永遠(yuǎn)深藏在她記憶深處：自上學(xué)以來(lái)，她從未違反過(guò)學(xué)校規(guī)定，從沒(méi)有頂撞過(guò)老師，從沒(méi)有不聽父母的話，從不敢做錯(cuò)誤的事，但內(nèi)心漸生厭惡。學(xué)校到處彌散著令人墮落的氣息：穿著時(shí)尚、打扮的光彩照人的女學(xué)生競(jìng)相攀比著；花園里情侶們卿卿我我；宿舍里每天都有人擺著吸大煙一樣的姿勢(shì)沒(méi)黑夜沒(méi)白天的扣手機(jī)、打游戲；宿舍的廁所發(fā)出一股惡臭的氣味，也不會(huì)有人主動(dòng)打掃；實(shí)驗(yàn)室的師姐每天不緊不慢的看電視劇，因?yàn)榍遑毜膶?dǎo)師遲遲不肯批準(zhǔn)買試劑，最后只能靠修改數(shù)據(jù)完成畢業(yè)論文；義正言辭的c長(zhǎng)只顧升職加薪，卻害怕承擔(dān)責(zé)任；趨炎附勢(shì)的w導(dǎo)，拿著雞毛當(dāng)令牌，狐假虎威地嚇唬學(xué)生，卻從來(lái)不為學(xué)生的發(fā)展著想，從來(lái)不聽學(xué)生的心聲，只搞面子工程。諸如此類，與其咒罵，不如無(wú)視，于是她請(qǐng)假條都沒(méi)交，寄出行李，買了火車票悄悄前往s城。
在火車上總會(huì)結(jié)識(shí)一些陌生的朋友，跟隨他們一起乘坐不熟悉的地鐵，相視一笑，只有一面之緣，然后各自分別各自走好。背著沉重的行李，尋找落腳點(diǎn)，接受了高昂的住宿費(fèi)，戒備著每一個(gè)陌生的人，抵觸著新宿舍的骯臟和擁擠，漸漸了解社會(huì)人。正午時(shí)分，第一次經(jīng)歷坐反車，在公交車上被擠的迷迷糊糊，以至于始終沒(méi)搞清楚218路線到底是怎樣的。不過(guò)她漸漸適應(yīng)環(huán)境，每天早上只吃一個(gè)涼饅頭加醬菜，晚上忍受著房東送的散發(fā)著臭味的被子，室友不時(shí)的喊罵聲會(huì)把剛?cè)胨乃承?，下鋪的女孩惡狠狠的眼神回?fù)她友好的招呼，她接受這一切，相信一切會(huì)變得好起來(lái)，開始進(jìn)入自己的角色，認(rèn)真地完成老師交給的任務(wù)，積極地向?qū)W姐學(xué)習(xí)技術(shù)，友好地和同事和諧相處，告訴自己周圍的人并不是壞人，努力讓一切變得像預(yù)想的一樣棒。上周還去游玩了s城的一個(gè)著名景點(diǎn)，下周還計(jì)劃去參觀s城的大教堂并給遠(yuǎn)方的朋友寄出祝福！這就是她想要的經(jīng)歷，她體會(huì)到了勝利的瞬間，而且將會(huì)永遠(yuǎn)的走下去，直到實(shí)現(xiàn)所有關(guān)于s城的夢(mèng)想。
若干年后的某個(gè)秋天，涼風(fēng)吹亂頭發(fā)，再想起那時(shí)疲憊落魄的自己，請(qǐng)不要再埋怨任何人，夢(mèng)想仍在，堅(jiān)持遠(yuǎn)行！
erp項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)歷篇十
項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)與工作經(jīng)驗(yàn)是相輔相成的，但較之于工作經(jīng)驗(yàn)，項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)更側(cè)重于表現(xiàn)求職者在某個(gè)專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的技能水平。因而，技術(shù)類崗位、咨詢類崗位在招聘的時(shí)候，更注重項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)于求職者來(lái)說(shuō)，項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)怎么寫才能突出自己的優(yōu)勢(shì)呢?一個(gè)完整的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該包含3部分內(nèi)容：項(xiàng)目簡(jiǎn)介、個(gè)人職責(zé)、主要業(yè)績(jī)。
項(xiàng)目名稱：xx市中山大街、開發(fā)區(qū)路燈工程。
項(xiàng)目時(shí)間：年月日-年月日。
項(xiàng)目簡(jiǎn)介：中山大街、開發(fā)區(qū)路燈工程是xx市重點(diǎn)工程，項(xiàng)目總投資6100萬(wàn)。
主要業(yè)績(jī)：整個(gè)項(xiàng)目提前23天完成;項(xiàng)目驗(yàn)收獲優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)。
通過(guò)這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)介紹，一個(gè)求職者在工程項(xiàng)目管理方面的經(jīng)驗(yàn)就非常清楚了。
對(duì)于沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)碩士生、博士生來(lái)說(shuō)，項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)最重要的是：論文。碩士生、博士生在求學(xué)階段，有比較充裕的時(shí)間來(lái)完成畢業(yè)論文，因此，論文的代表了畢業(yè)生的水平。
論文名稱：基于gmxxxx的.倒車?yán)走_(dá)系統(tǒng)。
主要研究方法：數(shù)字濾波算法。
主要成果：實(shí)現(xiàn)了一個(gè)能精確地探測(cè)和顯示障礙物的距離、方向、危險(xiǎn)等級(jí)和及時(shí)報(bào)警的系統(tǒng)，該設(shè)計(jì)較好地實(shí)現(xiàn)了汽車倒車所要求的功能，已申請(qǐng)專利。
項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)也可以是參與導(dǎo)師或院系的科研項(xiàng)目，說(shuō)明自己的項(xiàng)目中的職責(zé)與成績(jī)，在項(xiàng)目成果中是否署名。
對(duì)于本科生來(lái)說(shuō)，論文作為項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)則有些勉強(qiáng)，通常本科生的論文很少具備專業(yè)深度，除非確實(shí)是下了功夫，有一定水平，或者公開發(fā)表過(guò)的論文。
本科生可把比較大型的社團(tuán)活動(dòng)、經(jīng)歷中的項(xiàng)目作為自己的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)寫在簡(jiǎn)歷中，這樣同樣可以突出自己的工作技能。
例如，組織或參加全校的辯論賽、在實(shí)習(xí)企業(yè)參與校園推廣活動(dòng)等等。
面試官看簡(jiǎn)歷的時(shí)間，平均不超過(guò)10秒，在簡(jiǎn)歷中簡(jiǎn)潔、重點(diǎn)突出地說(shuō)明自己的項(xiàng)目經(jīng)歷，會(huì)為個(gè)人簡(jiǎn)歷增色不少。
erp項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)歷篇十一
1、讓工作人員等待工作好過(guò)讓工作等待相關(guān)工作人員。
2、多任務(wù)處理現(xiàn)象比我們想象中的更為普遍、也更加有害。不理解第一條經(jīng)驗(yàn)重要性的企業(yè)往往會(huì)嘗試最大限度提高員工利用率。問(wèn)題在于，越是壓榨員工的勞動(dòng)力，對(duì)于最終結(jié)果的影響就越是消極。毫無(wú)疑問(wèn)，員工是不可能同時(shí)處理多項(xiàng)任務(wù)的。所謂多任務(wù)處理，實(shí)際是指讓員工不斷從一項(xiàng)工作轉(zhuǎn)移到另一項(xiàng)工作中。
3、避免“錦上添花”行為。
4、不要對(duì)任務(wù)過(guò)分進(jìn)行細(xì)化。“定義細(xì)節(jié)其實(shí)無(wú)助于他人的理解，反而只會(huì)造成誤解?！表?xiàng)目管理中存在一個(gè)收益遞減點(diǎn)，一旦實(shí)際情況低于該點(diǎn)，也就意味著項(xiàng)目管理者在對(duì)工作進(jìn)行事無(wú)巨細(xì)地全盤掌控，而沒(méi)有讓團(tuán)隊(duì)成員利用自身的豐富經(jīng)驗(yàn)與良好判斷力完成工作。
5、在業(yè)務(wù)改進(jìn)方面持積極態(tài)度。有趣的是，這一點(diǎn)原本其實(shí)可以算it項(xiàng)目的典型標(biāo)準(zhǔn)。其主要目的是為管理（尤其是賬目方面）、人力資源以及預(yù)定規(guī)則提供支持，具體措施是提供一套更為同步的企業(yè)信息視角。它所帶來(lái)的主要業(yè)務(wù)收益是更快速的賬目結(jié)算、人力資源管理改善以及對(duì)國(guó)際性規(guī)則的支持。
6、為團(tuán)隊(duì)中的全體成員提供一套總體視角。團(tuán)隊(duì)成員非常了解每個(gè)人都擁有大局觀念對(duì)于組織整體的重要性，當(dāng)然前提是大家先各自處理好自己的份內(nèi)職責(zé)。
以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興衰；以人為鏡，可以知得失。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，都是前人經(jīng)過(guò)實(shí)踐總結(jié)出來(lái)的。項(xiàng)目經(jīng)理雖然沒(méi)有必要日三省吾身，但是記住這些前車之鑒，還是有用處的。
erp項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)歷篇十二
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
誠(chéng)信徽章：未申請(qǐng)?身高：175cm。
人才測(cè)評(píng)：未測(cè)評(píng)?體重：60kg。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位：建筑工程管理/項(xiàng)目經(jīng)理，安全主任/安全員，工程監(jiān)理。
工作年限：3職稱：初級(jí)。
求職類型：實(shí)習(xí)可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：東莞,,。
工作經(jīng)歷。
畢業(yè)院校：廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
最高學(xué)歷：大專獲得學(xué)位:?畢業(yè)日期：-06
專業(yè)一：室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)二：施工項(xiàng)目管理。
起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。
erp項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)歷篇十三
簡(jiǎn)歷崇尚一切從“簡(jiǎn)”，并不是所有你接手過(guò)的項(xiàng)目都要寫進(jìn)來(lái)，一般遵循如下原則：
3、數(shù)量要看個(gè)人履歷長(zhǎng)短，一般就近兩家公司，每家公司寫兩到三個(gè)項(xiàng)目。
每一個(gè)項(xiàng)目要講清楚三件事：
1、這個(gè)項(xiàng)目是什么？
2、你在這個(gè)項(xiàng)目中做了哪些事情？
3、項(xiàng)目的成績(jī)是什么？
上述三個(gè)問(wèn)題形成了我寫項(xiàng)目經(jīng)歷的框架：
項(xiàng)目介紹：這個(gè)項(xiàng)目的背景與目標(biāo)是什么？或者說(shuō)項(xiàng)目旨在解決什么問(wèn)題；
主要職能：你在這個(gè)項(xiàng)目中做了哪些事情來(lái)完成這個(gè)項(xiàng)目；
這里給出一個(gè)示例：
項(xiàng)目名：首頁(yè)改版。
項(xiàng)目介紹：通過(guò)增加導(dǎo)購(gòu)場(chǎng)景、調(diào)整原有算法對(duì)首頁(yè)進(jìn)行改版，以提升首頁(yè)點(diǎn)擊轉(zhuǎn)化率。
主要職能：
根據(jù)商品不同維度的特征，設(shè)計(jì)導(dǎo)購(gòu)功能模塊，制定篩選、排序邏輯并不斷調(diào)優(yōu)；
設(shè)計(jì)廣告管理后臺(tái)，以滿足首頁(yè)廣告位投放的需求；
基于上線后ctr、人均訪問(wèn)商品數(shù)、訪問(wèn)時(shí)長(zhǎng)等指標(biāo)變化，評(píng)估改版效果并持續(xù)優(yōu)化。
項(xiàng)目業(yè)績(jī)：
首頁(yè)整體ctr提升15%，人均訪問(wèn)項(xiàng)目數(shù)提升20%。
其實(shí)我寫項(xiàng)目經(jīng)歷的框架也是圍繞著流傳甚廣的star法則來(lái)寫的：
項(xiàng)目介紹：包含了s和t，即situation（情景、背景）和target（目標(biāo)）。
主要職能：包含了你付諸的action（行動(dòng)）。
項(xiàng)目成績(jī)：包含了項(xiàng)目最終的result（成果）。
總而言之，圍繞star原則將你做的項(xiàng)目講明白，簡(jiǎn)歷就能加分不少~。
erp項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)歷篇十四
即將到來(lái)的金三銀四求職季，不知從何時(shí)起，項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)成為了所有求職者眼中的簡(jiǎn)歷加分項(xiàng)，很多人在美化簡(jiǎn)歷時(shí)，都會(huì)在寫完工作經(jīng)歷后又加上一些項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，還有一些沒(méi)有項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的求職者，為了讓自己的簡(jiǎn)歷看起來(lái)高大上也會(huì)硬編硬湊一段出來(lái)。
因此，在這個(gè)應(yīng)聘需要探討如何敲門的時(shí)代，做一些簡(jiǎn)歷的修飾與美化，其實(shí)是必須的。也是一基本的認(rèn)識(shí)。此所謂佛靠金裝，人靠衣裳，應(yīng)聘要靠簡(jiǎn)歷裝。
但現(xiàn)在的時(shí)代也是一個(gè)更為實(shí)際的時(shí)代，沒(méi)有真實(shí)的價(jià)值，你說(shuō)得月亮落下來(lái)，那也只能是一個(gè)短暫的裝而已。對(duì)自己的職場(chǎng)生涯，意義并不大。
就如曾經(jīng)的那個(gè)初中生依靠偽裝蒙騙、夸夸其談能走上一時(shí)的高層領(lǐng)導(dǎo)，卻走不過(guò)試用期成果檢驗(yàn)的面霸一樣。假的真不了，真的也要說(shuō)出來(lái)。
因此，當(dāng)你確信自己能做項(xiàng)目，也確實(shí)做過(guò)項(xiàng)目。那么按你實(shí)際經(jīng)歷過(guò)的，就算沒(méi)有項(xiàng)目名稱。但寫成項(xiàng)目，也沒(méi)有什么不可以的。
畢竟，應(yīng)聘，要的是能力。而不只是看那張紙上寫著的什么。
每個(gè)人的職場(chǎng)都會(huì)經(jīng)歷不止一個(gè)企業(yè)，而參與或者知道的管理項(xiàng)目同樣不止一個(gè)。但能在其中起主導(dǎo)作用的項(xiàng)目，在你還需要主動(dòng)求職的時(shí)期卻多不了。不然你都能時(shí)常主導(dǎo)多個(gè)項(xiàng)目的人，還需要到處找工作嗎？那樣的人，一般都是企業(yè)爭(zhēng)著搶你了。
所以講師們，都很懂。課上可以講很多項(xiàng)目，但落地要做，那是需要調(diào)查分析研究，接任務(wù)是需要慎重的。
因此，在簡(jiǎn)歷上寫什么項(xiàng)目都是可以的。但你寫的是你要能做的。不然就算是你寫得再好，甚至是通過(guò)情景面試、行為面試都說(shuō)得很美好，也是落不實(shí)處的。做工作要的是實(shí)在的推進(jìn)，要的是實(shí)在的結(jié)果。
說(shuō)到項(xiàng)目經(jīng)歷似乎很是高大上。但事實(shí)是絕大部分基層人員都沒(méi)有經(jīng)歷什么專門的管理項(xiàng)目。
要說(shuō)些什么項(xiàng)目經(jīng)歷，很多人是真的可能有點(diǎn)懵。
其實(shí)并沒(méi)有那么復(fù)雜，就將每一次在企業(yè)里那種沖突較為劇烈的工作事件當(dāng)成項(xiàng)目就好了。
只是看我們?nèi)绾稳ケ硎鲞@件事情而已。
那么，究竟要如何來(lái)寫一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)歷呢？
其實(shí)我們應(yīng)該回想一下，項(xiàng)目的概念。
項(xiàng)目，其實(shí)是指一較為獨(dú)立的事件。具有獨(dú)立性、一次性。而成功的項(xiàng)目則是以數(shù)量和質(zhì)量等為指標(biāo)來(lái)形成項(xiàng)目的目標(biāo)完成情況。
那么，做項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)介紹，就可以用7何分析法（5w2h）來(lái)介紹了。
what、who、when、where、why、how、howmuch（何事、何人、何時(shí)、何地，何因、何法、何種程度）。
其中：
何事：指簡(jiǎn)要說(shuō)一下項(xiàng)目的企業(yè)現(xiàn)狀背景。
何人：一般指的是項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，當(dāng)然主要是說(shuō)自己在團(tuán)隊(duì)中所在位置。
何時(shí)：在什么時(shí)候，或者是企業(yè)的某種狀態(tài)或者某個(gè)階段等。
何地：項(xiàng)目開展的地方在。如有會(huì)議溝通、業(yè)務(wù)部門培訓(xùn)、在哪組織活動(dòng)等。
何因：因?yàn)槭裁茨阋獩Q定做這個(gè)事，或者采取某種行動(dòng)。
何法：在行動(dòng)中你都用了什么方法，什么工具，幫助你做什么事情。
何種程度：你在項(xiàng)目中起到的作用有多大，幫助項(xiàng)目的`完成或者達(dá)標(biāo)的作用程度有多大。
作項(xiàng)目經(jīng)歷介紹，一般要側(cè)重于你在項(xiàng)目中的表現(xiàn)形式、所起作用，與最終為項(xiàng)目完成所起的促進(jìn)比例（即：完成目標(biāo)的作用需要100%的話，你起了多少百分比作用）。
總結(jié)一下：
其實(shí)總體上在簡(jiǎn)歷上寫項(xiàng)目經(jīng)歷（經(jīng)驗(yàn)）要顯得有秩序，還是可按總結(jié)報(bào)告的邏輯來(lái)寫的。
1、項(xiàng)目概述。項(xiàng)目工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作環(huán)境和基礎(chǔ)。
2、優(yōu)缺點(diǎn)。在闡述自己在項(xiàng)目中的位置、功能與起的作用時(shí)。要從行動(dòng)內(nèi)容上去肯定成績(jī)，找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的；缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。
3、經(jīng)驗(yàn)提取。做一項(xiàng)目，就要吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。你要表達(dá)出通過(guò)這項(xiàng)目，你學(xué)習(xí)了什么，要通過(guò)分析找到一種理論與實(shí)踐的論證高度。
4、工作打算。要根據(jù)你擬聘的崗位特征，通過(guò)該項(xiàng)目的收獲，簡(jiǎn)要闡述一下對(duì)擬聘崗位上主要職責(zé)所針對(duì)的工作內(nèi)容如何去開展說(shuō)明一下方向。