最新六一兒童節(jié)親子活動方案動手做(專業(yè)23篇)

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    一個好的方案應(yīng)該具備可行性、有效性和可持續(xù)性。在制定方案時,可以采用多種方法和角度進(jìn)行思考和創(chuàng)新。接下來,我們將會介紹一些成功案例和經(jīng)驗分享,幫助您更好地制定方案。
    六一兒童節(jié)親子活動方案動手做篇一
    通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。下面是本站小編帶給大家的'六一兒童節(jié)的親子活動方案,歡迎閱讀!
    1、游戲名稱:親子心連心
    2、游戲準(zhǔn)備:卡片
    3、參加人員:幼兒、家長
    4、游戲玩法:家長與裁判對面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容,幼兒猜。
    (六)、活動開始
    (七)、頒獎
    (八)、育兒講座(幼兒教師)
    (九)、活動結(jié)束。
    1、游戲名稱:夾球賽
    2、游戲準(zhǔn)備:小木棒 籃球
    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
    4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。
    1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)
    2、游戲準(zhǔn)備:繩
    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
    4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。
    1、游戲名稱:鋪地磚
    2、游戲準(zhǔn)備:呼啦圈
    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
    4、游戲玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。
    1、游戲名稱:《春種秋收》
    2、游戲準(zhǔn)備:小號呼啦圈、盆、沙包
    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
    4、游戲玩法:家長站在跑道起始點,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達(dá)終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中,每個圓圈放一個沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
    六一兒童節(jié)親子活動方案動手做篇二
    拓寬孩子活動空間,增進(jìn)親子之間的情感交流,提供一個促進(jìn)孩子身心的健康成長的新平臺,彼此分享和共度一個富有意義的“六一”;促進(jìn)同學(xué)愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。
    :三水森林公園宣言廣場。
    1.請各家誼會成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點10分前到達(dá)活動地點。
    2.請各位家長帶同您的孩子準(zhǔn)時在6月2日早上9點前到達(dá)活動地點。
    (請自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)。
    3.請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動地點單獨行動,不玩危險游戲。
    4.活動其間請各家長看管好自己的財物。
    5.活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。
    主持人:子銓媽媽及恭哲媽媽。
    1.9點前到達(dá)的小朋友可參加由(歷新媽媽及中*媽媽)帶隊玩丟手娟游戲或參加由(慧霞媽媽及為偉媽媽)帶隊玩老鷹捉小雞游戲。
    2.簽到及發(fā)小禮品在9點05分結(jié)束。(應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽負(fù)責(zé)簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)。
    3.9點10分,全體集中,請主席作簡短的發(fā)言,鐘老師祝詞,杜老師宣布活動開始。
    4.游戲開始。
    a:拔河:
    第一步,先由小朋友決出小組第一名。
    第二步,由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)。
    b:二人三足:
    家長與孩子綁腿進(jìn)行接力,先完成者勝。(約用時20分鐘)。
    c:夾皮球:
    兩名孩子背對背夾皮球進(jìn)行接力,球掉地者需重新回到起點再走,先完成者勝。(約用時20分鐘)。
    d:儲水大王:
    在規(guī)定時間內(nèi),第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)。
    e:親子二人行:
    孩子與父母面對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時20分鐘)。
    以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。(一組裁判:盧迪媽媽及陳曦媽媽,二組裁判:歷新媽媽,三組裁判:慧霞媽媽及為偉媽媽,四組裁判:應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽,禮品派發(fā):梓晴媽媽,維持秩序:子銓媽媽及恭哲媽媽)。
    5:游戲結(jié)束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔。
    6:鐘老師總結(jié)活動情況。杜老師總結(jié)性發(fā)言。
    7:全體留影紀(jì)念。
    8:活動結(jié)束,家誼會成員清場。
    以上為此次中心小學(xué)一(2)班“六一兒童節(jié)”親子游戲活動的暫定方案。感謝此次活動中為我們無償提供各種游戲器材及出謀獻(xiàn)策的各位媽媽們。
    此次活動,我們還缺少兩位攝影師,有您們參與,才能記錄下孩子們最真實最快樂的一面。同時我們還缺少一位醫(yī)生,在活動中也許會出現(xiàn)一些小傷痛,我們需要您專業(yè)的意見及護(hù)理才能令孩子在游戲中不懼傷痛。熱切期待您們的參與,有您們的幫助,此次的活動將更加完滿。有意者請與鐘老師聯(lián)系或子銓媽媽聯(lián)系(xxxx),非常感謝!
    六一兒童節(jié)親子活動方案動手做篇三
    為豐富“六一”兒童節(jié)校園活動,讓小朋友度過一個歡樂的節(jié)日,班級將自行組織一個游戲。現(xiàn)將中(三)班游戲相關(guān)安排如下:
    夾豆子。
    本周五上午(5月31日)。
    班級教室。
    小朋友們、家長和班級老師。
    1、每位家長和小朋友組成一隊,四隊同時開始游戲,在規(guī)定的時間內(nèi)(30秒),用筷子將豆子從一個盒子夾到另外一個盒子,看哪組夾得數(shù)量比較多。
    2、豆子分成黃色和黑色兩種,家長夾黃豆,小朋友夾黑豆。
    3、參加人員均可得到一份小獎品;四隊中夾得豆子最多的那隊,另外再獎勵一份小獎品。
    1、購買相關(guān)物品的費用,將從班級基金中支出。
    2、屆時游戲現(xiàn)場,可能會安排部分家長幫忙游戲布置或組織,請各位家長積極配合。
    六一兒童節(jié)親子活動方案動手做篇四
    六一兒童節(jié)就要到啦!為體現(xiàn)生科院大家庭的人文關(guān)懷,充分發(fā)揮食品質(zhì)量與安全專業(yè)特色,特意邀請工會教師職工家庭攜帶孩子走進(jìn)食品系的世界,讓他們親手體驗制作食物的樂趣以及從中收獲關(guān)于食品的安全知識。
    教職工家庭。
    20xx年xx月xx日上午9點——12點。
    第五號實驗樓xx工藝學(xué)實驗室。
    (一)前期工作。
    物品準(zhǔn)備:
    1、制作冰激凌所需要的材料(包括預(yù)實驗):蛋黃、純牛奶、淡奶油、細(xì)砂糖、香草莢。
    (二)活動流程。
    1、8:00準(zhǔn)備制作冰激凌、pizza所需的各類物品。
    2、9:20活動正式開始。
    3、參與者家庭自成一組,聽從指導(dǎo)老師講述冰激凌的制作流程,然后由參與活動者自己參與冰激凌的制作;接著在進(jìn)行pizza的制作,在現(xiàn)場diy并作出自己中意的造型,再有專門人員送進(jìn)烤箱,烤制完成后裝進(jìn)包裝袋中。
    (三)活動結(jié)束。
    及時整理好實驗室清潔衛(wèi)生。
    請家長照管好自己的小孩,遵守秩序及安全操作規(guī)范。
    六一兒童節(jié)親子活動方案動手做篇五
    通過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。
    筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎券、獎品等游戲用品、音樂帶。
    幼兒園大操場及各班活動室。
    1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?
    2、全體幼兒操場集中。
    1)園長講話。
    2)家委會、幼兒代表發(fā)言。
    3)體操表演。
    4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑。
    2人3足。
    目標(biāo):培養(yǎng)合作能力,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。
    準(zhǔn)備:綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個椅子。
    玩法:家長和孩子手各綁住一只腳,成2人3足。老師發(fā)出口令后,從起點線開始向前跑,饒過椅子跑到事先指定的地方。
    目標(biāo):培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力。
    準(zhǔn)備:筷子、木株若干。
    玩法:家長與孩子在規(guī)定時間內(nèi),把木株從一個盤子夾到另外一個盤子里。多者為勝。
    規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,多者為勝。
    貼鼻子。
    目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的判斷能力。
    準(zhǔn)備:頭像、磁鐵。
    玩法:幼兒在三米處走到頭像前,根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子。
    規(guī)則:每次組請1幼兒參加,貼對者為勝。
    保鈴球。
    目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。
    準(zhǔn)備:保鈴球若干。
    玩法:幼兒在三米處對準(zhǔn)投球,看倒下多的為勝。
    規(guī)則:每次組請1位幼兒參加。
    螞蟻搬豆目標(biāo):提高家長和幼兒合作的能力。
    準(zhǔn)備:螞蟻頭飾6個。背景音樂《螞蟻搬豆》。
    玩法:爸爸媽媽或一個家長做螞蟻,孩子做豆,螞蟻想辦法把豆搬回家,可以抬著走,也可以抱、背,只要豆離地面。
    規(guī)則:分6組進(jìn)行游戲,每組請1—2位家長和幼兒參加,運豆時豆一定要離開地面,哪組先到為勝。
    套圈。
    目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。
    準(zhǔn)備:收集空飲料瓶圈若干。
    玩法:每人發(fā)5個圈,幼兒在三米處對準(zhǔn)套圈,套中的多的勝出。
    規(guī)則:每次組請1位幼兒參加,站在線上,不超線。
    六一兒童節(jié)親子活動方案動手做篇六
    六一"國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶祝"六一"國際兒童節(jié)之"祖國好,家鄉(xiāng)美"系列主題活動作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實。
    祖國好,家鄉(xiāng)美。
    1.邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機(jī)會。
    2.舉行表彰儀式,使每位少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
    3.各班組織各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。
    1.新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊前的相關(guān)事宜。
    2.表彰優(yōu)秀學(xué)生,各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。
    3.文藝匯演活動。
    (1)每班準(zhǔn)備4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節(jié)目不能超過兩個),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月15日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。
    (2)學(xué)校定于5月22日下午進(jìn)行彩排。
    20xx年5月29日學(xué)校操場。
    1.全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。
    2.各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
    1.校長講話。
    2.教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。
    3.少先隊員(畢業(yè)生)代表講話。
    4.村委會領(lǐng)導(dǎo)講話。
    5.新少先隊員入隊儀式。
    6.文藝演出。
    7.表彰儀式。
    1.注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
    2.各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全。
    3.安全管理員做好各種安全措施。
    六一兒童節(jié)親子活動方案動手做篇七
    xx月xx日(星期xx)(預(yù)計9點到11點30,中間需要吃點心和喝水等)。
    1、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加感受游戲活動,增進(jìn)家園、親子情感。與父母、同伴共同活兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。
    2、體驗節(jié)日的快樂,給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)動的樂趣的氣氛。
    3、通過活動,幼兒知道六月一日是國際會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格。
    1、幼兒自帶化妝品一套,發(fā)夾頭飾或帽子,眼鏡等。
    2、接力棒。幼兒園準(zhǔn)備好的禮物每一位幼兒一份。
    教師,幼兒、家長。
    1、組織幼兒在班級講好活動中需要注意的事項以及有關(guān)規(guī)則(預(yù)計10鐘)。
    2、帶幼兒到中庭集合,有關(guān)園領(lǐng)導(dǎo)講話(預(yù)計30分)。
    3、觀看表演預(yù)計40分。
    4、帶領(lǐng)幼兒和家長到一定的場地進(jìn)行分組游戲。(預(yù)計一個小時)
    (1)游戲名稱:打扮家長(等活動)。
    (2)游戲玩法:幼兒端好化裝品站在起跑線上,聽到口令后開始跑,跑到對面家長面前,開始化裝,,最后戴上帽子,眼鏡,立即和家長一起跑回起跑線處,先到者為勝。
    (3)游戲規(guī)則:在孩子的操作過程中家長一直保持一個姿勢,到孩子操作結(jié)束方可。
    5、帶幼兒回教室如廁洗手喝水吃水果。
    6、集合幼兒統(tǒng)一發(fā)放獎品和禮物。
    在這歡樂的氛圍中,我們的活動也結(jié)束了。通過這次親子活動,我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!
    六一兒童節(jié)親子活動方案動手做篇八
    一、活動目的:為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,營造輕松、愉悅、和諧的`校園文化氛圍,體現(xiàn)新鄉(xiāng)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。在六一國際兒童節(jié)來臨之際,新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)特決定舉行慶六一系列活動。
    二、活動內(nèi)容:
    1、新隊員入隊。
    2、進(jìn)行慶六一團(tuán)隊游戲比賽活動。
    三、活動主題:童心同樂。
    四、活動時間:2___年5月31日下午1點至3點。
    五、活動地點:操場。
    六、參與對象:全體師生。
    七、活動要求:
    1、各班在活動前必須對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,要求全體學(xué)生在活動過程中一定要遵守紀(jì)律,不得隨意大聲喊叫,不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學(xué)將由場地負(fù)責(zé)老師取消活動資格。
    2、負(fù)責(zé)各項游藝活動的老師,須自行或叫學(xué)生在5月31日中午前準(zhǔn)備好本項目活動所需一切物品及游戲須知,5月31日中午12:30前布置好活動場地。
    3、5月31日1:00集合,各班按指定區(qū)域在操場站好,各項目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時到位。
    4、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假?;顒咏Y(jié)束后,各班級要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。
    5、游藝活動中,各游戲負(fù)責(zé)老師必須負(fù)責(zé)此項目學(xué)生安全。
    6、各項游藝活動結(jié)束后,將所有的道具放到總務(wù)處歸總,以便下次使用。
    附:游藝活動安排。
    六一兒童節(jié)親子活動方案動手做篇九
    1、 節(jié)目(x日-x日排)
    2、 帶上一張與自己好朋友的合影(x日)
    3、 制作一 朵話,彩練,準(zhǔn)備8個酸奶瓶子(x日)
    4、 帶上自己最喜歡的'玩具,想好一件自己最高興的事
    5、 制作禮物(x日)
    6、 去給殘疾,失去親人的小朋友送禮物(x日)
    (二) 教師準(zhǔn)備
    1、 水果,蛋糕胚子,奶油,巧克力豆,qq糖
    2、 游戲材料(每班各自準(zhǔn)備)
    例:小一:摸鼻子 做幾個紙鼻子
    小二:時裝舞臺 準(zhǔn)備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝
    中一:模仿秀
    中二:釣魚
    大一:講故事(自己最高興的事)
    3、 獎品
    4、 節(jié)目所需的頭飾,樂器(鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸)
    5、 教師與幼兒一起布置(x日)
    6、 邀請家長
    (三) 家長準(zhǔn)備
    1、x月x日來園前為孩子化裝好
    2、 請至少一位家長來幼兒園與孩子們一起慶?!ち弧す?jié)
    二、 活動過程(上半日)在活動室或室外
    1、 幼兒主持人,教師代表簡短發(fā)言
    2、 節(jié)目表演
    歌曲(合唱) 詩歌表演 舞蹈 打擊樂 教師舞蹈 歌曲(小組唱)
    器樂表演 集體廣播操表演 家長代表與孩子一起表演 集體舞 教師與孩子合唱
    3、 結(jié)束語
    4、 回自己教室休息
    5、 家長與孩子一起制作蛋糕
    6、 家長與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶·六一·的錄象
    7、 孩子可以一起玩大家?guī)淼耐婢?BR>    8、 孩子午睡,家長離園
    三、 活動過程(下半日)
    2、游戲結(jié)束,互贈禮物
    3、吃午點
    4、離園(幼兒園贈送給幼兒禮物,并贈送一句希望或祝福的話)
    六一兒童節(jié)親子活動方案動手做篇十
     六一兒童節(jié)親子活動方案,六一是孩子們喜歡的節(jié)日,也是親子活動的節(jié)日,下面是小編帶來的六一兒童節(jié)親子活動方案,歡迎閱讀!
     六一兒童節(jié)就要到了,為了過一個歡樂的節(jié)日,幼兒園舉辦親子運動會。
     一、活動時間:xxxx年x月xx日
     二、活動人員:全體幼兒、家長、老師
     三、活動過程:
     1、來園活動(各班教室)
     2、“愛在藍(lán)天,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動
     3、親子游戲活動:
     螞蟻搬家(室外):
     準(zhǔn)備:玩具若干
     泡沫墊子若干
     規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)
     歡樂跳跳跳(室外):
     規(guī)則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達(dá)終點為勝
     盲人摸象(室內(nèi)):
     規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝
     看誰先吹破(室內(nèi)):
     規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)
     拉尾巴(室內(nèi)):
     規(guī)則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。
     夾玻璃球(室內(nèi)):
     3、活動結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
     一、活動目的
     為了增進(jìn)大人與孩子之間的感情,培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)互動的精神,營造和諧融洽的親子氛圍,進(jìn)而加深親子關(guān)系,值春天明媚之時,風(fēng)靜子建議家長帶著孩子徒步前往郴州南嶺植物園踏春、到夢里故鄉(xiāng)進(jìn)行燒烤活動。
     二、活動組織
     活動組織:桂陽吧群和快樂陶親子讀書群
     活動地點:郴州南嶺植物園、夢里故鄉(xiāng)燒烤場
     活動時間:20xx年5月31日
     參加人員:兩個群的群友,活動以自愿報名參加為原則。每個大人限帶五歲以上小孩一名,并從報名開始視具有完全民事行為能力人并有責(zé)任保護(hù)好自帶孩子的安全。如在活動中發(fā)生人身損害后果,賠償責(zé)任領(lǐng)隊組不承擔(dān),由受損害人依據(jù)法律規(guī)定和本聲明依法解決。代他人報名者,被代報名參加者如遭受人身損害,賠償責(zé)任領(lǐng)隊組不負(fù)責(zé)。
     交通方式:從北湖區(qū)政府組隊(兩大兩小四人一隊),步行到目的地。隨行工具車一臺義務(wù)接送走累了走不動的孩子們,大人不準(zhǔn)占用資源。
     三、活動運作
     四、活動具體安排
     2、5月31日上午八點十五在北湖區(qū)政府門口集合分組分隊,八點半準(zhǔn)時出發(fā),十點半前到達(dá)植物園,游園一個半小時,十二點到夢里故鄉(xiāng)目的地開始燒烤,并在燒烤中穿插親子游戲。
     五、活動經(jīng)費預(yù)算和物資配備準(zhǔn)備單
     物資配備準(zhǔn)備單:
     六、注意事項
     1、路上隊伍要求整齊有序,活動時大人一定要注意孩子們的安全,一定要跟著孩子走。
     2、維護(hù)親子形象,不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。
     3、一切事情聽指揮,如有事情必須先報告,手機(jī)保持開機(jī),方便聯(lián)系。
     4、不得搞浪費,烤熟再食,不得暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。
     5、免責(zé)聲明,本次活動為非商業(yè)化自助戶外聚會活動。戶外聚會活動有一定的危險性和不可預(yù)知性。參加者需對自己的行為及后果負(fù)完全責(zé)任。
     一、流程
     1、播放運動會音樂,家長陸續(xù)進(jìn)場,吹泡泡,吸引寶寶。
     2、老師9:00開始跳早操(欣宜領(lǐng)操,準(zhǔn)備盤)。1-2遍,已經(jīng)來的寶寶可以一起跳。
     3、跳操結(jié)束后,主持人宣布運動會正式開始
     4、各項比賽項目開始
     二、活動項目介紹(活動項目順序可以調(diào)整)
     1、越障礙推球跑
     適合年齡:會跑的寶寶,一般在1.5歲以上。
     活動方式:分兩組,從起點開始,參賽者推動大龍球,向終點奔去,不能讓大龍球出跑道,途徑障礙物,可以越過障礙物,也可以躲開障礙物。障礙物設(shè)有:觸覺板橫放一條,四分之一圓豎放一個。當(dāng)寶寶推到終點時,換游泳圈推著返回,交給本組下一位小朋友。父母幫助引導(dǎo)寶寶按照游戲規(guī)則進(jìn)行。同組的參賽家長做拉拉隊。每組一個老師當(dāng)隊長。最好是相近年齡的在一個比賽中。
     準(zhǔn)備物品:用半磚和繩子做跑道,2個大龍球,2個大號游泳圈,障礙物(觸覺板2塊和半圓),小貼畫獎品。背景音樂(以下項目同)
     本項目主持人:
     2、拔山涉水去投籃
     目標(biāo):鍛煉寶寶匍匐爬行能力,跨的練習(xí)以及投籃的練習(xí)。
     適合年齡:會走的寶寶
     活動方式:分兩組同時進(jìn)行。匍匐爬行鉆過半磚的設(shè)計高度的障礙物,然后跨過四分之圓的間隔,從框里取一個海洋球,跑到投籃處投擲。家長協(xié)助和引導(dǎo)寶寶按照游戲規(guī)則進(jìn)行。
     準(zhǔn)備物品:半(整)磚、體力棒、四分之圓,投籃筐、海洋球數(shù)個。小貼畫獎品。
     本項目主持人:
     3、摘果子
     目標(biāo):感知奔跑的速度,以及踩球時身體的.協(xié)調(diào)性控制,另外,抬頭摘的動作既鍛煉了寶寶和家長的配合,也鍛煉了寶寶在空間的手眼協(xié)調(diào)能力。還有親情的培養(yǎng)。
     活動方式:家長背著寶寶,從起點出發(fā)奔向終點,途中經(jīng)過氣球的地方都要踩破,如果氣球被踢跑了,也要追過去踩破,否則不算。跑到終點后,背上的寶寶要在終點的地方摘取一個果子(可以用海洋球代替果子,也可以塑封蘋果畫代替果子,蘋果畫為好)。用果子去老師那換小貼畫獎品。注意在運動過程中,扶好寶寶,不要掉下來。
     物品準(zhǔn)備:氣球、果子、繩子(如果終點有樹,就系樹上,如果沒有樹,老師或家長幫助舉著,舉著還可以設(shè)置障礙,晃動果子)。小貼畫獎品。
     本項主持人:
     4、拍氣球
     目標(biāo):鍛煉寶寶在運動過程中的手眼協(xié)調(diào)能力,以及拍的動作。親情的培養(yǎng)。
     活動方式:兩組家長背著寶寶,隔網(wǎng)相望。老師拋出一個氣球,雙方都盡量把球拍到對方。要求,氣球在一邊最多拍4次,一個寶寶最多連續(xù)拍2次。有裁判判斷輸贏。有贏方先拍球.家長可以協(xié)助寶寶把球拍過去,但是不能代替寶寶拍球。在拍球過程中,要注意保護(hù)寶寶不要掉下來,不要被別人碰傷。這個活動視情況,開展10-15分鐘。雙方都有小貼畫獎品。
     準(zhǔn)備物品:氣球,網(wǎng),哨子
     本項主持人:
     5、推小車
     目標(biāo):鍛煉寶寶前庭平衡和上肢力量,以及身體協(xié)調(diào)性。也鍛煉了家長倒爬的能力。
     活動方式:分兩組比賽活動方案。這個比賽需要有兩個家長配合。一個家長讓寶寶先爬在地上,提起寶寶的腳踝,或者年齡小的寶寶可以有家長提起寶寶的胯部,讓寶寶抬頭,上肢支撐身體,然后由上肢帶動身體向前爬行,家長可以幫助寶寶給他一些向前的力量。另外一個家長,面對寶寶,倒爬,讓寶寶去找這個家長。以寶寶先到終點為贏。
     物品準(zhǔn)備:最好準(zhǔn)備有吸引力的玩具,讓前面的家長吸引寶寶。小貼畫獎品。
     本項主持人:
     6、袋鼠跳大繩
     目標(biāo):讓寶寶感受跳躍的動作,以及在繩之間的躲閃跳躍,和繩落地的節(jié)奏感
     以及母子(父子)親情培養(yǎng)。
     活動方式:兩個老師擺動繩子,寶寶抱住家長的脖子,抱住家長。家長帶著寶寶去跳繩,連續(xù)跳5個,然后出來,接下一個寶寶家長。注意活動中保護(hù)好寶寶,不要被繩子碰傷。
     物品準(zhǔn)備:繩子,小貼畫獎品。
    六一兒童節(jié)親子活動方案動手做篇十一
    為了更好地讓孩子們在自己的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M(jìn)行,方案如下:
    一、活動宗旨。
    幼兒園是孩子們快樂的天地,孩子將會在幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!
    二、組織機(jī)構(gòu)。
    組長:園長。
    副組長:副園長。
    成員:全體教師。
    三、工作要求。
    各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義,統(tǒng)一思想,開拓創(chuàng)新,制定切實可行的工作方案,精心組織,分步落實,把六一兒童節(jié)活動舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性,有特色、有亮點。
    四、活動內(nèi)容。
    (一)、參觀幼兒畫展(8:00——8:20)。
    大班3塊、中班3塊、小班2塊。
    (二)、觀看幼兒早操(8:30——9:00)。
    十二生肖、小手拍拍、快樂寶貝、器械操、快樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操。
    (三)、慶“六一”匯演(9:20——10:30)。
    1、園長致賀詞。
    2、家長代表發(fā)言。
    3、主持:兩名幼兒。
    4、節(jié)目名單。
    (1)小一班:舞蹈《我最棒》。
    (2)大一班:三句半《幼兒園像我家》。
    (3)中一班:舞蹈《青春最偉大》。
    (4)全體教師:舞蹈《青春舞步》。
    (5)大班:時裝展示。
    (6)說明:幼兒背誦的同時,老師現(xiàn)場展示。(師幼同時進(jìn)行)。
    全體幼兒:《古詩、三字經(jīng)、成語接龍》串燒現(xiàn)場展示,繪畫。
    (7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》。
    (8)小二班:舞蹈《誰不乖》。
    (9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》。
    (10)教師獨唱,歌曲《牧羊曲》。
    5、發(fā)獎。
    (四)、親子游戲活動(10:40——11:10)。
    以班級為單位組織親子游戲。
    六一兒童節(jié)親子活動方案動手做篇十二
    五、六年級 排山倒海 坦克大戰(zhàn)
    找朋友:
    1、全班同學(xué)圍成一個圓圈在場地中間站好,聽裁判發(fā)出口令后,(如3人一組,7人一組,10人一組等,)立即組成相同人數(shù)的一個小組,拉手圍成圈站好。
    2、音樂停后,裁判清點人數(shù),剩余的沒有組成小組的隊員或人數(shù)錯誤的小組視為失敗,退出比賽。
    障礙跑:
    1、起點至終點的距離為20米。
    2、每名隊員必須在中途穿過一個呼啦圈,身體不能碰觸到呼拉圈,而且要跨過一條小河(高50厘米的皮筋),身體不能碰觸到皮筋。
    3、一名同學(xué)成功穿越障礙并到達(dá)終點后,在起點等候的下一名同學(xué)出發(fā)。
    4、如碰到障礙要重新再來,直到成功。
    5、四組同時進(jìn)行比賽,哪組成功到達(dá)終點所用時間最短,哪組獲勝。
    道具準(zhǔn)備:
    呼拉圈 皮筋
    并肩齊蹲走:
    1、以3人一組為單位參加比賽,站在呼啦圈里。
    2、在保證呼啦圈不落地的前提下,以向前蹲走的形式進(jìn)行比賽,走到另一端后,對面3人再迅速蹲走返回到起點。如有人摔倒,回到起點重新開始。
    3、起點至終點的距離為10米。
    4、四組同時進(jìn)行比賽,時間最短的一組獲勝。
    道具準(zhǔn)備:中等大小的呼啦圈4個。(體育室)
    同舟共濟(jì):
    1、木板兩塊,賽前4人都站在一塊木板上,參賽隊在同一起跑線上。
    2、比賽開始后,用移動木板來達(dá)到前進(jìn)的目的,比賽中隊員腳不能落地,(若落地,回到出發(fā)的一端重新開始)。
    3、兩端之間的距離10米,隊員到達(dá)終點后有一名快速跑回,擊掌后隊員繼續(xù)上場比賽。
    4、四組同時進(jìn)行比賽,用時最少的隊伍為勝獲。
    道具準(zhǔn)備:相同木板八塊。
    排山倒海:
    1、參賽隊員成縱隊排列,并間隔0.5米。
    2、球從第一名隊員頭頂傳于下一位隊員,傳球(球在手上)時,不許回望,一次犯規(guī)加時一秒。
    3、球傳到排尾,再從最后一名隊員兩腿間返回傳于前一位隊員,傳球掉落,則重新從第一個傳起。
    4、四組同時進(jìn)行比賽,時間少者獲勝。
    道具準(zhǔn)備:籃球4個。(體育室)
    坦克大戰(zhàn):
    1、每組出一名指揮官,相同數(shù)目的坦克(學(xué)生)。
    2、坦克戴好眼罩做好準(zhǔn)備,戰(zhàn)爭開始,每組由指揮官派出3人,上場作戰(zhàn);坦克犧牲(被紙球打中)立即下場,及時填補新坦克。
    3、每名坦克有3枚炮彈(紙球),用來攻擊對方坦克。
    4、游戲過程中坦克不能說話、指揮他人,每違規(guī)一次,罰下一名本組坦克。
    道具準(zhǔn)備: 紙球 眼罩 3把椅子
    精品游戲
    平地落雁:
    1、每組5名同學(xué),4把椅子。音樂響起,學(xué)生繞椅子轉(zhuǎn)動,音樂停,5人一齊坐下,未坐在椅子上者出局。
    2、然后依次減少一個凳子繼續(xù)游戲,最終評出勝利者。
    道具準(zhǔn)備:錄音機(jī)、磁帶、椅子
    可愛的青蛙:
    2、反應(yīng)慢或說錯者出局,最后的勝利者可得到獎品。
    (比賽前需訓(xùn)練好班中的學(xué)生,比賽時要先進(jìn)行示范)
    教師活動:
    運球接力:
    1、每組由兩名隊員組成。
    2、起點至終點的距離為10米。
    3、2名隊員背靠背將球夾住(不許用手),把球從起點運到終點,再由一名隊員用膝蓋夾住球,蹦回起點擊掌,下2名隊員繼續(xù)比賽(每次運一個球)。
    4、如在半路掉了,請把球撿回來,從掉的地方繼續(xù)比賽。
    5、三組為一個單位進(jìn)行比賽,運的球快的小組為勝。
    道具準(zhǔn)備:球,(體育室)
    大小西瓜:
    1、預(yù)備動作:活動者用手指比劃成圓形放在胸前,表示小西瓜,將圓形放大表示大西瓜。
    2、聽裁判發(fā)出指令后做相反動作,做錯或反應(yīng)慢者退出比賽。
    六一兒童節(jié)親子活動方案動手做篇十三
    目標(biāo):會和同伴一起聽音樂做游戲,體驗游戲的快樂。材料:音樂磁帶《小魚游來了》。
    1、教師導(dǎo)入:“寶寶,我們一起來玩捉小魚的游戲嘍!”2、請家長圍成一個圈,教師講解游戲方法。家長手拉手做漁網(wǎng),聽音樂跟教師邊走邊唱,另一位教師帶領(lǐng)寶寶做小魚,在“漁網(wǎng)”中鉆進(jìn)鉆出。等唱到最后一句“我要抓住它!”時,“漁網(wǎng)”“蹲下”,被攔在網(wǎng)中間的“小魚”就算被抓住了。
    3、帶領(lǐng)家長和寶寶一起做游戲3~4遍,提醒家長做“漁網(wǎng)”轉(zhuǎn)動時。動作幅度小一點,注意前后多看看,不要撞到正在鉆進(jìn)鉆出的寶寶。第二遍游戲時,請被網(wǎng)住的“小魚”和家長一起做“漁網(wǎng)”。
    分散游戲:活動一:小廚師材料:
    1、人手1份:容易撕的彩色廣告紙1張,彩色橡皮泥1罐,泥工板1塊,小碟、小碗各若干,小刀、砧板各1份,小棒1根。2、食物圖片若干。玩法:
    看圖片認(rèn)食品并說出名字。嘗試用各種材料制作簡單的食物。
    六一兒童節(jié)親子活動方案動手做篇十四
    “六一”兒童節(jié)是孩子共同期盼的節(jié)日,是孩子放松心情的日子,也是老師和家長向孩子表達(dá)祝福的日子。大班的孩子們將在幼兒園度過最后一個六一兒童節(jié)。我們秉著“把唯一的童年還給孩子,讓孩子在‘樂’與‘動’中享受快樂的童年?!薄鞍选弧€給每個孩子”,讓每個孩子都有表現(xiàn)展示自己的機(jī)會的教育理念,經(jīng)過討論,提出“創(chuàng)意表演才藝展示”活動,為幼兒搭建一個自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺,讓每一個孩子在積極的參與中體驗表現(xiàn)自我的快樂,增強他們的自主、自信。特制定以下慶六一活動方案:
    1.知道六月一日是國際兒童節(jié),在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。
    2.在游戲中,培養(yǎng)幼兒與同伴相互合作的能力。
    3.通過親子游戲增進(jìn)父母與孩子之間的感情。
    我自信、我能干、我快樂。
    通過本次慶六一“我自信、我能干、我快樂”聯(lián)歡活動,給每位孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺,讓孩子有機(jī)會展示最精彩的自己,讓家長和孩子共同體驗“六一”兒童節(jié)的快樂。
    1、各種廢舊物品,剪刀、膠帶、即時貼等。
    2、環(huán)境布置。有關(guān)六一節(jié)的幼兒畫。
    3、幼兒節(jié)日禮物。小貼紙。
    一、手工活動:打扮自己。
    巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)。
    1、目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
    2、內(nèi)容與要求:要求家長和幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求家長和幼兒的制作在1小時內(nèi)完成。先制作一件帽子、上衣、裙子、褲子;最后制作小紙棍;紙球。
    3、比賽形式:環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝,家長和孩子一起,隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演。
    小小紙棍,不同玩法。
    玩法一:鉆山洞(家長和孩子比賽)。
    規(guī)則:家長搭建好山洞后孩子鉆過去。孩子趕緊搭建山洞,家長逐個鉆過去。
    玩法二:騎大馬。
    規(guī)則:家長和孩子騎同一根紙棍,逐一從擺放好的紙棍上跳過去。
    玩法三:趕小豬。
    規(guī)則:在游戲場中央設(shè)置障礙物小椅子,在趕小豬時要越過障礙物到達(dá)目的地,先到者勝利。
    結(jié)束:
    今天你們開心嗎?請你把你的開心也送給你的好朋友,和他說說祝福的話,(幼兒互相說祝福的話語,在音樂聲中歡慶六一兒童節(jié))。
    六一兒童節(jié)親子活動方案動手做篇十五
    全體幼兒、家長、老師。
    1、來園活動(各班教室)。
    2、愛在藍(lán)天,情系玉樹為青海省玉樹縣捐款活動。
    螞蟻搬家(室外):
    準(zhǔn)備:玩具若干。
    泡沫墊子若干。
    規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)。
    歡樂跳跳跳(室外):
    規(guī)則:34人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達(dá)終點為勝。
    盲人摸象(室內(nèi)):
    規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝。
    看誰先吹破(室內(nèi)):
    規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)。
    拉尾巴(室內(nèi)):
    規(guī)則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。
    夾玻璃球(室內(nèi)):
    3、活動結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
    六一兒童節(jié)親子活動方案動手做篇十六
    親子活動通過親子群體間的活動交流,增進(jìn)親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下:
    1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。
    2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。
    3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長.
    4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
    學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長。
    8:30——10:10親子活動游戲同時進(jìn)行。
    1、推小車游戲方法:兩人一組分前后站在起點線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲,教師記時,以時間短為勝出。
    2、二人三足跑游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
    3、運球接力游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊為勝。
    4、搖擺車游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。
    5、夾球接力游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負(fù)。
    家長姓名。
    孩子姓名。
    親子活動項目:推小車、二人三足跑、運球接力、搖擺車、夾球接力節(jié)目。
    六一兒童節(jié)親子活動方案動手做篇十七
    將幼兒園的二樓護(hù)欄布置成江南農(nóng)家一條街:用木條制作成農(nóng)家小屋的屋檐,上面適量鋪蓋一些稻草,再在“屋檐”下懸掛用稻草制作的“鳥窩”,并用綠色柳枝纏繞在“鳥窩”四周,“鳥窩”之間用紅燈籠間隔美化,體現(xiàn)江南溫馨、秀美的意蘊。大班的孩子們利用稻草制作小圓盤,然后重疊。再用針、麻繩絲將稻草小圓盤串成高矮不同的小凳子供“游客”休閑娛樂。由幼兒擔(dān)當(dāng)講解員,向“游客”介紹江南農(nóng)家的美景。培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力和愛家鄉(xiāng)的情感。
    家長與幼兒共同用稻草制作草繩。再卷成圓盤。大班幼兒用水粉顏料在上面繪制京劇臉譜或其他圖案制作成墻壁掛飾,布置成“戲曲室”;中、小班幼兒在稻草圓盤上面扦插鮮花或其他物品,布置成各類“小巧手飾品室”。家長用稻草制作成生活用品,如笤帚、斗笠、蓑衣、草鞋、盤子、碗等,布置成“溫溫馨馨我的家”。孩子們可以運用各種裝飾物對家居環(huán)境、生活用品進(jìn)行裝飾,增加稻草制作物的美感。
    把稻草浸泡后去掉外皮,制作成各種形狀的草帽、草裙、草鏈、草包等。中、大班幼兒用小飾物、圖形、繪畫作品或及時貼等進(jìn)行自由裝飾。孩子們穿上稻草編制的時裝盡情表演。
    將稻草搓成草繩,小班幼兒把50厘米的草繩當(dāng)“小尾巴”或“韁繩”進(jìn)行游戲。
    中、大班幼兒用1米長左右的草繩練習(xí)跳繩,或幾個人合作跳繩。
    師生齊動手,把幾米長的草繩合成粗草繩進(jìn)行拔河比賽。
    其他形式:用繩子做成草繩網(wǎng)、繞成草棒狀、制作成草球、環(huán)繞成草筐。中、大班的幼兒爬過草繩網(wǎng)、連續(xù)跨過草棒,最后把草球投進(jìn)草筐;將草繩做成飛碟,孩子們兩人合作或多人合作玩耍:家長用繩制成繩圈,分大、小圈若干種,孩子將小圈用于套圈,大圈用于跳圈、占圈,或自由組合成漂亮的圖案。
    六一兒童節(jié)親子活動方案動手做篇十八
    一、活動目的:
    6月1日是一個孩子們的節(jié)日,天真無邪的他們,讓這個世界充滿歡聲笑語,同時我們倡導(dǎo)無煙社區(qū),讓天空更藍(lán),人們身體更健康,營造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。
    二、活動要素。
    活動時間:5月31日——6月1日。
    活動范圍:全國范圍內(nèi)的所開發(fā)的項目(社區(qū)及在售項目銷售中心)。
    活動對象:社區(qū)業(yè)主。
    三、活動主題主題建議:無煙日。
    主題建議:61無煙日。
    活動建議:
    1、寶貝健康爬比賽。
    2、無煙有力吹氣球運球比賽。
    3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽。
    五、倡導(dǎo)無煙社區(qū)活動活動規(guī)則:
    由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名,表達(dá)對無煙社區(qū)的支持,并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標(biāo)貼。
    六一兒童節(jié)親子活動方案動手做篇十九
    廣場舞是一項集體健身運動和文化娛樂于一體、男女老少皆宜的集體活動。既能強身健體,陶冶情操,加強交流,增進(jìn)友誼,又能培養(yǎng)集體觀念。為了迎接六·一兒童節(jié),促進(jìn)志愿者與留守兒童更多的交流機(jī)會,增強兒童節(jié)日氛圍,特決定舉辦六一安漢廣場舞。為此呼吁廣大市民和孩子們積極參與。具體方案如下:
    一、活動主題:
    激情共勉,歡樂同行,共筑中國夢。
    二、活動目的:
    為豐富留守兒童課外生活和市民的娛樂,增強體質(zhì),陶冶情操展示__區(qū)留守兒童和志愿者的活力風(fēng)采。
    三、活動時間:
    __年6月1日上午9:00—10:30。
    四、活動對象:
    留守兒童和廣大市民。
    五、活動地點:
    白塔公園廣場。
    六、活動流程:
    1、各服務(wù)隊確定人員,統(tǒng)一學(xué)習(xí)廣場舞(兔子舞,甩蔥歌,江南style)。
    2、活動當(dāng)天上午八點在協(xié)會辦公室集合(高_(dá)_鳴東路62號)。
    3、8:30到白塔下聚合。
    七、活動要求:
    1、此活動本著由志愿者自愿積極參加的原則;。
    2、具有較強的安全責(zé)任意識;。
    3、具有團(tuán)隊精神,聽從領(lǐng)隊安排,遵守團(tuán)隊紀(jì)律;。
    4、具有一定的愛心,童心和親和力,懂得如何與留守孩子溝通的一些基本技巧。
    八、聯(lián)系方式:
    劉x158__;吳x187__;陽光__服務(wù)隊qq群:71__。
    六一兒童節(jié)親子活動方案動手做篇二十
    拓寬孩子活動空間,增進(jìn)親子之間的情感交流,提供一個促進(jìn)孩子身心的健康成長的新平臺,彼此分享和共度一個富有意義的“六.二”;促進(jìn)同學(xué)愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。
    6月1日上午9點至11點。
    xx森林公園宣言廣場。
    1:請各家誼會成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點10分前到達(dá)活動地點。
    2:請各位家長帶同您的孩子準(zhǔn)時在6月1日早上9點前到達(dá)活動地點。
    (請自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)。
    3:請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動地點單獨行動,不玩危險游戲。
    4:活動其間請各家長看管好自己的財物。
    5:活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。
    主持人:xx媽媽及xx媽媽。
    1:9點前到達(dá)的小朋友可參加由xx帶隊玩丟手娟游戲或參加由xx帶隊玩老鷹捉小雞游戲。
    2:簽到及發(fā)小禮品在9點05分結(jié)束。
    3:9點10分,全體集中,請主席作簡短的發(fā)言,xx老師祝詞,xx老師宣布活動開始。
    4:游戲開始。
    a:拔河:
    第一步,先由小朋友決出小組第一名。
    第二步,由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)。
    b:二人三足:
    家長與孩子綁腿進(jìn)行接力,先完成者勝。(約用時20分鐘)。
    c:夾皮球:
    兩名孩子背對背夾皮球進(jìn)行接力,球掉地者需重新回到起點再走,先完成者勝。(約用時20分鐘)。
    d:儲水大王:
    在規(guī)定時間內(nèi),第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)。
    e:親子二人行:
    孩子與父母面對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時20分鐘)。
    以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。(一組裁判:xx媽媽及xx媽媽,二組裁判:xx媽媽及xx媽媽,三組裁判:xx媽媽及xx媽媽,四組裁判:xx媽媽及xx媽媽,禮品派發(fā):xx媽媽,維持秩序:xx媽媽及xx媽媽)。
    5:游戲結(jié)束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔。
    6:鐘老師總結(jié)活動情況。杜老師總結(jié)性發(fā)言。
    7:全體留影紀(jì)念。
    8:活動結(jié)束,家誼會成員清場。
    以上為此次中心小學(xué)一(x)班“六一兒童節(jié)”親子游戲活動的暫定方案。感謝此次活動中為我們無償提供各種游戲器材及出謀獻(xiàn)策的各位媽媽們。
    六一兒童節(jié)親子活動方案動手做篇二十一
    一、指導(dǎo)思想:親子活動通過親子群體間的活動交流,增進(jìn)親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下:
    二、活動宗旨:
    1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。
    2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。
    3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長.
    4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
    三、參加對象:學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長。
    四、活動時間:8:30——10:10親子活動游戲同時進(jìn)行。
    1、推小車游戲方法:兩人一組分前后站在起點線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲,教師記時,以時間短為勝出。
    2、二人三足跑游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
    3、運球接力游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊為勝。
    4、搖擺車游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。
    5、夾球接力游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負(fù)。
    六、發(fā)獎:
    家長姓名。
    孩子姓名。
    親子活動項目:推小車、二人三足跑、運球接力、搖擺車、夾球接力節(jié)目。
    活動目標(biāo):
    通過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。
    材料準(zhǔn)備:
    小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶。
    活動過程:
    1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?
    2、游戲:
    2)剝鵪鶉蛋:每人三個鵪鶉蛋,看誰剝得快,剝完送給家長品嘗。
    3)貼鼻子:每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對的分發(fā)獎品。
    4)運氣球:孩子與家長先把氣球吹大,然后背對背把氣球運回筐里。
    3、孩子們表演節(jié)目。
    4、共同演唱歌曲:慶祝六一。
    一、活動目標(biāo):
    通過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。
    二、活動時間:20xx年6月1日上午8:30——10:30。
    三、材料準(zhǔn)備:
    筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎券、獎品等游戲用品、音樂帶。
    四、活動地點:幼兒園大操場及各班活動室。
    五、活動過程:
    1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?
    2、全體幼兒操場集中。
    1)園長講話。
    2)家委會、幼兒代表發(fā)言。
    3)體操表演。
    4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑。
    3、游戲(游戲親子活動)。
    2人3足。
    目標(biāo):培養(yǎng)合作能力,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。
    準(zhǔn)備:綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個椅子。
    玩法:家長和孩子手各綁住一只腳,成2人3足。老師發(fā)出口令后,從起點線開始向前跑,饒過椅子跑到事先指定的地方。
    規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,誰先到達(dá)指定的地方就算誰勝。
    夾木株。
    目標(biāo):培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力。
    準(zhǔn)備:筷子、木株若干。
    玩法:家長與孩子在規(guī)定時間內(nèi),把木株從一個盤子夾到另外一個盤子里。多者為勝。
    規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,多者為勝。
    貼鼻子。
    目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的判斷能力。
    準(zhǔn)備:頭像、磁鐵。
    玩法:幼兒在三米處走到頭像前,根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子。
    規(guī)則:每次組請1幼兒參加,貼對者為勝。
    保鈴球。
    目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。
    準(zhǔn)備:保鈴球若干。
    玩法:幼兒在三米處對準(zhǔn)投球,看倒下多的為勝。
    規(guī)則:每次組請1位幼兒參加。
    螞蟻搬豆。
    目標(biāo):提高家長和幼兒合作的能力。
    準(zhǔn)備:螞蟻頭飾6個。背景音樂《螞蟻搬豆》。
    玩法:爸爸媽媽或一個家長做螞蟻,孩子做豆,螞蟻想辦法把豆搬回家,可以抬著走,也可以抱、背,只要豆離地面。
    規(guī)則:分6組進(jìn)行游戲,每組請1—2位家長和幼兒參加,運豆時豆一定要離開地面,哪組先到為勝。
    套圈。
    目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。
    準(zhǔn)備:
    收集空飲料瓶圈若干。
    玩法:每人發(fā)5個圈,幼兒在三米處對準(zhǔn)套圈,套中的多的勝出。
    規(guī)則:每次組請1位幼兒參加,站在線上,不超線。
    六一兒童節(jié)親子活動方案動手做篇二十二
    一、活動安排:
    8:00由醫(yī)院兒保醫(yī)生為家長做講座。
    9:30以年級組為單位進(jìn)行親子游戲。
    11:00結(jié)束活動。
    二、游戲流程:
    各班搬小椅子到活動場地,大班過小河,中班借我一雙眼睛,小班搭房子,一個游戲完后按從小到大循環(huán)。椅子不動。
    三、游戲內(nèi)容:
    (一)過小河。
    方法:幼兒從后一個圈跳到前一個圈,家長幫忙把后圈拿到前面,變后圈為前圈,幼兒再跳,一路跳到終點,到終點后,家長和幼兒交換角色,由家長跳,幼兒搬圈。
    (二)搭房子。
    方法:家長和幼兒成接力狀態(tài),從起點開始每次運一塊積木到終點,運完十塊積木后搭成一幢三層樓,以速度快的為勝。
    (三)借我一雙眼睛。
    方法:幼兒戴上眼罩家長拉著孩子的手站在起點。當(dāng)游戲開始時,幼兒由家長帶著跑向終點,到終點后,家長仍拉著孩子的手一起拿起塑料筐中的皮球,這時家長抱起孩子,把球投入籃框中。之后幼兒摘掉眼罩,由家長戴上眼罩幼兒拉著家長跑回起點。以速度快的為勝。
    四、活動場地。
    搭房子:?。?)班教室。
    借我一雙眼睛:塑膠跑道。
    過小河:大班做操場地。
    五、活動準(zhǔn)備。
    過小河:小班組。
    借我一雙眼睛:大班組。
    搭房子:中班組。
    六一兒童節(jié)親子活動方案動手做篇二十三
    活動地點:【教育機(jī)構(gòu)名】各校區(qū)周邊的社區(qū)。
    活動對象:【教育機(jī)構(gòu)名】各校區(qū)周邊社區(qū)的中小學(xué)生。
    通過舉辦社區(qū)親子運動會,提升各校區(qū)周邊家長和學(xué)生對于【教育機(jī)構(gòu)名】的品牌好感度,從而提高各校區(qū)學(xué)生的到訪量,樹立品牌活力形象。
    為校區(qū)周邊社區(qū)的中小學(xué)生舉辦親子運動會。
    活動流程表。
    流程說明風(fēng)險把控。
    社區(qū)洽談合作:
    市場組長攜帶公司的宣傳資料、社區(qū)親子。
    和注意事項,并且用獎品吸引參加。
    參加活動家庭到訪:
    校區(qū)市場組長負(fù)責(zé)登記參加活動的家庭信息,做好數(shù)據(jù)整理和統(tǒng)計。
    登記信息詳見《報名登記表》在社區(qū)活動場所內(nèi)設(shè)立簽到臺,市場組長組織參加活動的家庭排隊簽到登記。
    宣貫:
    宣貫比賽項目、規(guī)則、獎品市場組長對參加活動的家庭宣貫運動會的比賽項目、規(guī)則和獎品。
    比賽項目和規(guī)則參見《親子運動會比賽項目庫》。
    獎品設(shè)定如下:
    第一名:【教育機(jī)構(gòu)名】獎學(xué)金+校區(qū)個性化獎品。
    第二名:【教育機(jī)構(gòu)名】12天樂學(xué)卡+校區(qū)個性化獎品。
    第三名:【教育機(jī)構(gòu)名】免費測評+校區(qū)個性化獎品市場組長提前熟悉規(guī)則,并對每一個到場的家庭進(jìn)行詳細(xì)宣貫,家長和學(xué)生如有疑問,市場組長詳細(xì)解答。
    比賽環(huán)節(jié):
    按照規(guī)則正常開展比賽,市場組長維持好比賽秩序,并及時記錄每個家庭的比賽成績。市場組長嚴(yán)格按照規(guī)則組織比賽,注意學(xué)生人身安全,安排另一名工作人員專門負(fù)責(zé)記錄每個家庭的成績,并且及時公布。
    頒獎環(huán)節(jié):
    市場組長根據(jù)比賽成績,評定出一、二、三名,并且給各名次頒發(fā)相應(yīng)的獎品,對獲獎學(xué)生給予祝賀。按照三、二、一名的順序倒序頒獎,頒獎過程中其他工作人員負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場的秩序。
    學(xué)生離開:
    組織參加活動的家庭有序離開,課程顧問后期及時電話追訪,讓其轉(zhuǎn)變成我們的會員。設(shè)計好活動追訪話術(shù),提高追訪成功率。
    物資名稱數(shù)量費用物資用途費用。
    比賽用具200元比賽獎品300元。
    礦泉水3箱90元。
    合計590元。
    預(yù)計收益簽單數(shù):2單金額:30000元。
    《報名登記表》。
    學(xué)生姓名年齡學(xué)校年級成績家長姓名聯(lián)系方式。