教師節(jié)策劃活動背景(專業(yè)21篇)

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    歷史是人民經驗的總結和智慧的結晶。完美的總結需要我們有足夠的耐心和時間來對過去的經歷進行梳理和反思。小編為大家準備了一些總結范文,并附上了一些寫作技巧,供各位參考借鑒。
    教師節(jié)策劃活動背景篇一
    2009年5月26日。
    向全系貼出信息系自律會換屆宣傳單。
    2009年5月31日晚上。
    召開全會學期總結和換屆動員大會并分發(fā)報名表。
    2009年6月2日。
    各部門負責收取報名表。
    2009年6月3日。
    資格審查并公布進入面試的名單。
    2009年6月5日晚上。
    進行換屆競選面試。
    2009年6月10日。
    公布新一任干部名單。
    2009年6月26日晚上。
    干部交接會議。
    二、干部群體的要求。
    結合第四屆自律會干部群體的優(yōu)缺點,第五屆自律會干部群體的總體要求是:整體團結性強;領導潛力務必從細節(jié)到整體體現出來;敢作敢當;能在干事中樹立十足的威信;擁有不斷創(chuàng)新的精神,學習認真,成績優(yōu)秀;最重要的是要有耐心,做事用心,有強烈的職責感等。
    三、工作小組成員。
    負責人:系書記。
    執(zhí)行組長:系指導老師、系自律會主席。
    副組長:系自律會副主席。
    組員:各部部長。
    四、評定標準。
    1、競選人員如果是自律會成員,則評定標準為:
    平常工作表現的考核分占50%,面試成績分占50%。
    平常工作表現的考核分:
    干事:部門的每個干部對每個干事日常工作中的表現進行評分,然后取該部門干部們的平均分為最后的考核總分。
    干部:主席團所有成員對各部門的干部的日常工作中的表現進行評分,最后也取平均分為考核分。
    2、競選人員非自律會成員,則評定標準為:
    平常班級表現的考核分占50%,面試成績分占50%。
    平常班級表現的考核由輔導員對其進行評分。
    五、職位安排。
    1、主席1名,副主席2名,秘書長1名。
    2、辦公室主任1名,副主任2名。
    3、宿管部部長1名,副部長2名。
    4、督導部部長1名,副部長2名。
    5、生活部部長1名,副部長2名。
    6、外聯(lián)部部長1名,副部長1名。
    六、職位要求。
    1.主席團職位要求:
    1)政治立場堅定;。
    2)學習成績優(yōu)良,學有余力,成績優(yōu)秀者優(yōu)先思考;
    3)有耐心,做事用心,有強烈的職責感,具備能吃苦的精神;
    4)具有較強的口頭、書面表達潛力和較強的宏觀組織、協(xié)調和管理潛力;
    5)思路開闊,敢于用心探索工作新思路;
    2.部長職位要求:
    1)政治立場堅定,思想用心要求進步;
    2)身心健康,心理素質較好;
    4)有耐心,做事用心,有強烈的職責感,具備能吃苦的精神;
    3)有較強的口頭、書面表達潛力和較強的宏觀組織、協(xié)調和溝通潛力;
    七、報名對象。
    全系大一、大二學生。
    教師節(jié)策劃活動背景篇二
    二、活動設計指導思想。
    20__年的9月10日,我們迎來了第__個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是__幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學發(fā)展?;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
    三、活動目標。
    1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
    2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
    3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
    四、活動時間。
    9月x日——9月__日。
    五、活動地點。
    __幼兒園。
    六、活動內容。
    1、第一階段(9月x日--9月x日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節(jié)活動內容,設計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。
    2、第二階段(9月x日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
    3、第三階段(9月__日--9月__日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
    4、x月x日班隊課舉行“謝師恩”主題班會。
    5、培訓主持人兩名。
    1、清晨,校園插上彩旗。
    2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。
    3、請學生把賀卡和征文送給老師。
    4、上午由大隊部組織在“__畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
    八、相關工作人員安排。
    1、活動總負責:__。
    2、活動宣傳報道:__。
    3、活動攝像、拍照:__。
    4、帶領學生到__:__。
    教師節(jié)策劃活動背景篇三
    ??1、調查同學們身邊的有關重陽節(jié)的信息。
    ??發(fā)動學生門以各種形式參與調查。在活動互聯(lián)發(fā)起調查活動,邀請有上網條件的同學參與調查。對于沒有上網條件的,鼓勵他們以各種形式參與調查。
    ??(1)家鄉(xiāng)的重陽節(jié)風俗是怎樣的?
    ??(2)過節(jié)的時候家里做重陽糕嗎?誰做?怎么做?
    ??2、匯總同學們調查的結果。
    ??(1)有關重陽節(jié)的風俗,大家了解得還是比較全面的,提得最多的是吃重陽糕,登高。
    ??(2)有關家里做不做重陽糕,情況多樣:有的是年年做,有的是有時間才做;有的是爺爺奶奶做,有的是媽媽做;做法上也有一些出入。
    ??(3)有關活動的策劃,基本上分為兩類:
    ??一類是研究活動,如了解重陽節(jié)的來歷,為什么要做重陽糕等;
    ??另一類是實踐活動,如做重陽糕,去敬老院敬老。
    ??3、全面了解有關重陽節(jié)的信息,確定活動子課題。
    ??(1)學生利用網絡全面查找有關重陽節(jié)的信息。
    ??(2)討論,確定活動的子課題:重陽節(jié)的來歷,重陽節(jié)的風俗(做重陽糕,賞菊,登高,飲菊花酒,配茱萸,賽風箏),重陽節(jié)的文學作品,重陽節(jié)的祝福,其他相關資料。
    ??5、分組,確定每個活動小組的成員及組長。
    教師節(jié)策劃活動背景篇四
    ??圍繞秋冬季節(jié)中老年人常見病、多發(fā)病相關的科室,擬安排心臟中心、中醫(yī)科、內分泌科、消化中心、呼吸科等科室參與此次義診。每科安排醫(yī)生兩名,護士兩名,辦公室、營銷部、傳媒中心協(xié)助配合活動準備及實施。
    ??義診進行過程中,安排血壓測量、空腹血糖檢測、身高體重檢查等免費項目。相關儀器、設備由各科室協(xié)調提供。涉及到的耗材成本(主要是血糖試紙)由醫(yī)院統(tǒng)一承擔。
    ??結合重陽節(jié)的節(jié)日習俗,擬準備400個"茱萸香囊"作為參與小禮品(茱萸可從中醫(yī)科協(xié)調,錦囊約1元/個),香囊內可置入tips,內容為中醫(yī)科設計的節(jié)令養(yǎng)生膳方,并配合相關醫(yī)師信息。
    ??如準備時間充裕,可考慮設計抽獎環(huán)節(jié),獎品為《一生守護》特制光盤十套,及"健康家庭"計劃(另案策劃,營銷工作下一階段重點形式之一,計劃實施需臨床支持)。
    ??xx日活動場地需與養(yǎng)護中心協(xié)調,
    ??xx日活動場地及相關安排由營銷部與xx生活區(qū)居委會協(xié)調。
    教師節(jié)策劃活動背景篇五
    萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這些詩句,表達了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿。通過此次活動在于弘揚母親的偉大,加強我們與母親的交流與溝通。充分體現母親的偉大,充分感受那份愛的無盡與偉大!
    二、活動目的。
    豐富校園文化生活,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓感恩氛圍校園,讓大學生學會感恩,學會用心靈關懷。旨在繁榮校園文化,強化大學生的感恩意識,讓我們更加深入的理解母親那無私的愛,進一步拉近彼此的距離。同時借此機會宣傳媽媽的愛,感謝母愛的無私,讓這種愛不斷的流傳下去。
    三、活動主題。
    四、活動宣傳。
    1.海報宣傳:在社區(qū)各宣傳欄張貼海報。
    2.展板宣傳:在活動前期及期間制作相應的展板。
    3.社員宣傳:通過各社干社員在身邊同學,朋友中的宣傳達到深入宣傳的效果。
    五、活動時間:20xx年5月10日下午。
    活動地點:新風里社區(qū)。
    六、活動對象。
    新風里社區(qū)居民及建材學院在校部分大學生代表;。
    七、活動流程。
    1、由此次活動主持人介紹母親節(jié)的由來,讓在場的社區(qū)居民及大學生代表深刻了解母親節(jié)在我們心中神圣的地位。
    2、由建筑工程系文藝部表演關于歌頌偉大母親的歌曲舞蹈及新風里社區(qū)帶來的大合唱等節(jié)目.
    3、活動中由主持人和學生代表講述自己母親的感人事跡,同時邀請社區(qū)代表講述自己對母親節(jié)的理解及關于發(fā)生在自己子女對她的生活點滴記錄。
    4、由參與此次活動的學生代表和社區(qū)居民在展覽墻上貼上對母親愛的寄語,愿我們的母親能健康平安。
    6、最后由社區(qū)主任對本次感恩母親節(jié)活動做出總結,并宣布此次活動舉辦的意義。
    八、活動后期總結及相關事項。
    1、活動結束后,主辦部門做好總結,并建檔留作資料保存下來,用作教育、啟發(fā)和宣傳的素材。
    2、參與同學積極動員身邊同學用行動去回報母愛,感恩母愛!
    3、此次活動由編輯部拍照,用于校內宣傳和推廣社區(qū)活動。為歌頌母愛,起到積極的教育作用。
    活動來源:在五月的第二個星期天,是一個傳達愛的日子——母親節(jié),但隨著文明的進步,這種根深的情感,卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替,人們不再有時間去大聲的說出自己的愛,漸漸的人們也就不愿意去表達自己的愛,至少,當母親節(jié)這樣一個溫馨的節(jié)日,人們能夠想起,卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感,母愛是世界上最偉大的愛,是一個人生命的源泉,對于幼小的孩童而言,因為這些愛,生活才變得如此的柔軟和溫馨,因為這樣的愛,眼中的世界是如此的美好,因此,我們開展了以“愛。言”為主題的母親節(jié)活動。
    托班活動目標。
    1、學會用簡單的行為表現愛自己的媽媽。
    2、鍛煉幼兒的語言表達能力,動手實踐能力。
    活動一:學說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。
    活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機或者dv記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進行分享。
    活動三:制作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。
    小班活動目標:
    1、能夠主動說出對媽媽的愛。
    2、為媽媽做力所能及的事情。
    3、培養(yǎng)幼動手能力,以及語言表達能力。
    活動一:dv拍攝,幼兒將自己想說的話用dv視頻記錄下來。
    活動二:手工康乃馨。
    中大班活動目標:
    1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。
    2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
    3、體會媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
    活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。
    活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。
    活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。
    集體活動:
    1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的愿望,傳遞我們的`愛。
    2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成mp3。
    3、周末派對:以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
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    教師節(jié)策劃活動背景篇六
    一、 活動主題:關愛老人,從你我做起,從現在做起!
    二、 活動背景:隨著社會各方面的壓力越來越大,很多兒女們都無暇照顧自己的父母,而這些老年人——這些弱勢群體,就只有住到敬老院了。尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們作為新時代的大學生和青年志愿者就非常有義務來擔起這個社會責任,繼續(xù)發(fā)揚這個延續(xù)不滅的傳統(tǒng)美德,關注他們,給他們獻上我們的愛心。同時,為了培養(yǎng)我們青年志愿者的服務技能和愛心,孝心,意志力,責任心,我系青年志愿者協(xié)會特組織一次愛心慰問活動。
    三、 活動時間:2012年x月x日(周日)下午
    四、 活動地點:武威市xx敬老院
    五、 活動目的和意義:
    1、關注弱勢群體,給祭城敬老院的老人們送去溫暖和愛心,讓他們知道社會上有很多人關注著他們,讓他們感受到人間的溫情。
    2、讓我系的志愿者們感受到為人民服務的樂趣和滿足,學會關心長輩、尊老敬老,培養(yǎng)愛心,孝心,堅強的心靈、頑強的意志、承擔社會責任的信念。
    3、擴大我系青年志愿者協(xié)會在全校,甚至社會上的影響力。為社會樹立尊老敬老的榜樣,弘揚尊老愛老的傳統(tǒng),讓世界充滿無限的愛,為創(chuàng)建和諧社會貢獻綿薄之力。
    六、 活動內容:
    1、經歷艱難困苦的老人們好多應該都不記得自己的生日了,還有好多都還沒嘗過生日蛋糕,我們借此機會買個生日蛋糕,給老年人們集體過次生日,讓他們也感到生日的樂趣。
    2、陪老人們聊天,分享發(fā)生在他們身上的故事,聽他們生活中的煩惱。(主要是傾聽!)
    3、幫助敬老院打掃衛(wèi)生,擦玻璃等,做些大家力所能及的事。
    4、陪老人們打牌,下象棋。
    5、攙扶老人們到外面附近綠化帶曬太陽,散步,聊天。
    6、向院方表達照顧老人的艱辛,同時感謝能給我們提供這樣的一次鍛煉機會。如有不當之處,敬請他們能夠諒解。
    7、安排一些文藝節(jié)目,歌舞表演,給老人們看。(根據時間狀況,靈活安排該項。)
    七、活動準備:
    前期:
    1、提前摸索好線路,熟悉周邊環(huán)境等。
    2、與院方協(xié)商,達成一致。
    3、準備好生日蛋糕,象棋,撲克牌等工具。
    后期:
    1、回校后每個志愿者寫出自己在此次活動中的感想,總結報告材料上交。
    2、日后在校園里,宿舍收取塑料瓶,廢紙等,賣掉,所得資金用來日后給老人們買禮物,水果等。保持和敬老院的長久聯(lián)系,以后定期的去看望老人們。
    八、活動備注:
    1、外出時每人務必千萬注意安全問題!在路途中特別是交通安全問題。
    2、由于老年人年紀太大,聽力不會太好,每個志愿者在交談的過程中,一定要注意語氣,對他們要有耐心。要真誠地、耐心地、熱情地服務他們。說話時不要輕易打斷他們的話,要注意聆聽,要面帶微笑。
    3、由于年齡差別過大,代溝問題是必然存在的,所以交談時要選好話題,不要到時候出現都沒話可說的尷尬局面。多問一些簡單問題,如:在這里生活習慣么?在這里生活多長時間了?然后問深入一些。比如,每天都做些什么?由哪些愛好?平時有哪些人來看您?喜歡看電視么?由淺入深,慢慢發(fā)現老人的喜好。比如有老人愛說自己的孫子如何可愛調皮,那我們可以多問問老人孫子的一些情況,這時老人會很興奮的。要“投其所好”的問,避免問一些老人比較敏感、不喜歡的話題。
    4、近期天氣多變,到時候看天氣情況,備用雨具。若天氣狀況惡劣,取消活動,另改活動日期。
    5、關于活動經費:由于處于剛開學階段,我系經費緊張,買蛋糕等費用向系里申請,去當天的車費由各自付。
    活動背景:
    尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在今天這個經濟繁榮的時代里,中年一代的人們工作日益繁忙,無暇顧及身邊的父母。所以,現在的社會有了很多內心孤獨無依的老人。我們作為新時代的大學生和青年志愿者就非常有義務來擔起這個社會責任,繼續(xù)發(fā)揚這個延續(xù)不滅的傳統(tǒng)美德。同時,為了培養(yǎng)我們青年志愿者的服務技能和積極貫徹黨中央關于構建社會主義和諧社會的要求,我們開展了這個主題為“愛駐夕陽,關愛老人”的活動。作為大學生和青年志愿者,我們身上蕩漾著青春的氣息,是感染社會的最強力量之一。我們需要通過自己的一份努力,給老人帶去關愛、快樂和溫暖,樹立榜樣,營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚,培養(yǎng)和提升公民的.社會公德意識。我們希望能夠通過我們的綿薄之力,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質支持和精神關懷,引起社會各界對老年人群體更多的關注。
    活動主題:“愛駐夕陽,關愛老人”
    活動地點:不老松敬老院
    活動時間:2011年11月19日
    主辦單位:安徽財經大學商學院青年志愿者協(xié)會
    活動目的:
    1、給不老松敬老院的老人們送去關懷和溫暖,讓他們感受到人間溫情。
    2、讓參加本次活動的青年志愿者們感受到為人民服務的快樂和滿足,學會關心長輩、尊老敬老,培養(yǎng)堅強的心靈、頑強的意志、承擔社會責任的信念。
    3、鍛煉青年志愿者的各項義務勞動技能,增長服務經驗。
    4、為社會各界樹立尊老敬老的榜樣,弘揚尊老愛老的傳統(tǒng),讓世界充滿無限的愛,為創(chuàng)建和諧社會貢獻綿薄之力。
    前期準備:
    1、召開本次參加的青年志愿者全體會議,討論并擬定活動計劃,明確項目內容和項目分工。
    2、組織相關人員到不老松敬老院熟悉路線、地形和環(huán)境。
    3、聯(lián)系敬老院主要負責人,待其許可,協(xié)商本次活動的各項具體安排及相關細節(jié)。
    4、取得學院青協(xié)理事會的批準,并開出本次活動的許可證明。
    5、確定參加活動的志愿者人數,向其再次補充介紹情況,積極動員他們到時候通力協(xié)作,圓滿完成既定服務項目。
    6、活動宣傳(海報、橫幅等),并由生活委員負責采購禮物。
    7、準備活動設備(相機、旗幟、橫幅、帽子、禮物、笤帚、抹布、桌椅等)
    活動方案:
    1、出發(fā)前集中志愿者,清點人數,交代細節(jié)。
    2、依據自愿原則,志愿者可以自己帶上禮物送給老人們。
    3、11月19日下午1:30到達敬老院后,所有志愿者與老人們舉辦一個小型見面會,組織人員介紹本次活動的來意,進行一段短小精悍的開場白,并請敬老院負責人致辭。
    4、小型見面會結束后,各位志愿者按照既定安排展開服務工作,主要負責幫助老人們打掃衛(wèi)生、提水、擦窗戶、洗衣服、整理床鋪、陪老人做游戲、聊天等,全面融入到敬老院的生活和活動中去。
    5、相關工作人員負責全程跟蹤拍攝,記錄下大家與老人們度過的每一分每一秒。
    6、勞動完成之后,由文藝負責人組織志愿者給老人們表演一兩個娛樂節(jié)目。
    7、活動結束后,召集志愿者并清點人數。
    8、組織志愿者與老人們及院方工作人員合影留念。
    9、向院方負責人表示感謝,并對活動的不當之處請求諒解。并祝老人們生活幸福,長命百歲。
    10、活動后,各位志愿者要及時完成文學稿,及時上交。
    11、本次活動青協(xié)辦公室負責及時完成并上交活動總結報告。
    活動備注:
    1、志愿者要秉持“文明禮貌,優(yōu)質服務”的原則,以平等親善的態(tài)度對待每位老人,不得與任何老人發(fā)生爭執(zhí)。且與老人說話時要有愛心、信心和耐心。
    2、所帶禮物必須要在安全范圍之內,不可以是易燃易爆,具有腐蝕性、放射性的危險物品。
    3、進行勞動時,所有志愿者必須認真負責,不可自行到處閑逛,開小差。全體參與者必須遵守學院的工作紀律和規(guī)章制度。
    4、志愿者要自覺遵照敬老院工作人員的指導和幫助完成工作,切不可不聽指揮,蠻干亂干,擾亂工作計劃,一切均需按照既定計劃嚴格執(zhí)行。
    5、參加活動的所有志愿者都必須按規(guī)定佩戴志愿者徽章。
    后期延續(xù):定期委派本次活動志愿者到學院各個寢室收集易拉罐、飲料瓶、廢舊書報等賣給廢品收購站,所得資金全額捐贈給不老松敬老院,與敬老院的老人們保持長期聯(lián)系,不定期的前往探望。
    文宣方式:
    1、志愿者旗幟一面。宣傳內容為“安徽財經大學商學院青年志愿者協(xié)會”
    2、宣傳橫幅一條。宣傳內容為本次活動主題“愛駐夕陽,關愛老人”
    注意事項:
    1、參加人員要注意安全,要有團隊意識,決不可單獨行動,不聽指揮。遇到突發(fā)問題要及時上報學院領導。
    2、參加勞動時需要小心翼翼,切忌碰到老年人,且不允許對老年人有任何危險動作,以免對他們的身體造成傷害。
    3、注意天氣變化,做好下雨、刮風等不利天氣的應對方案。
    4、各活動項目在具體執(zhí)行時可以根據情況實施靈活創(chuàng)新的做法,爭取在往年經驗的基礎上更上一層樓。
    5、全體志愿者要嚴格依照計劃履行好各自職責,要發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,以實際行動踐行作為一個合格而優(yōu)秀的青年志愿者的光榮使命。
    后期安排:
    1、由本次活動青協(xié)辦公室將活動材料匯總并寫出總結報告上交理事會。
    2、由宣傳部負責將活動的各項材料加以篩選整理,制作成精美宣傳海報,力求具有可觀性和感染性。粘貼在宣傳欄進行展示。
    活動經費:由辦公室申請,學院批準。(盡量避免不必要的經費開支)
    安徽財經大學商學院青年志愿者協(xié)會
    一、 活動背景:
    尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),在今天這個經濟繁榮的時代里,中年一代的人們工作日益繁忙,無暇顧及身邊的父母。所以,現在的社會有了很多內心孤獨無依的老人。我們作為新時代的大學生和青年志愿者就非常有義務來擔起這個社會責任,繼續(xù)發(fā)揚這個延續(xù)不滅的傳統(tǒng)美德。
    今年3月5日是第51個學雷鋒日,半個世紀多以來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代人愛黨、愛國、愛人民。為了進一步建立學習和弘揚雷鋒精神長效機制,培養(yǎng)我院學生良好行為習慣和道德情操,將校園建設成傳播社會主義精神文明的窗口,積極響應院團委“我愛紅子”學習雷鋒活動,將于3月舉辦“愛駐夕陽,關愛老人”的活動。 作為當代大學生和青年志愿者,我們身上蕩漾著青春的氣息,是感染社會的最強力量之一。我們需要通過自己的一份努力,給老人帶去關愛、快樂和溫暖,樹立榜樣,營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚,培養(yǎng)和提升公民的社會公德意識。我們希望能夠通過我們的綿薄之力,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質支持和精神關懷,引起社會各界對老年人群更多的關注。
    二、 活動主題:
    愛駐夕陽,關愛老人
    三、 活動地點:
    海陵區(qū)老年公寓
    四、 活動目的:
    1、給海陵區(qū)老年公寓的老人們送去關懷和溫暖,讓他們感受到人間溫情。
    2、讓我院青年志愿者感受到為人民服務的快樂和滿足,學會關心長輩、尊老敬老,培養(yǎng)堅強的心靈、頑強的意志、承社會責任的信念。
    3、鍛煉我院青年志愿者各項義務勞動技能,增長服務經驗。
    五、 活動時間:
    2015年3月9日
    六、 活動流程:
    1、活動準備
    (1)、在活動之前開個簡短的會議,明確活動內容和活動分工。
    (2) 、組織相關人員提前到老年公寓熟悉路線、地形和環(huán)境。
    (3)、聯(lián)系敬老院主要負責人,待其許可,協(xié)商本次活動的各項具體安排及相關細節(jié)。
    (4)、買慰問老人的禮品
    (5)、學習怎樣照顧老人,怎么給老人捶背按摩等。
    (6)、收集一些冬天的健康知識和養(yǎng)生之道以及適合老人的笑話
    2、具體活動內容
    (1)、活動當日通知所有人中午12點到3、4號樓下集合,清點人數,交代細節(jié)。
    (2)、按預定時間到達老年公寓后,所有志愿者與老人們舉辦一個小型見面會,組織人員介紹本次活動的來意,進行一段短小的開場白,并請敬老院負責人致辭。
    (3)、小型見面會結束后,各位志愿者按照既定安排展開服務工作,主要負責幫助老人們打掃衛(wèi)生、提水、擦窗戶、整理床鋪、陪老人做游戲、聊天等,全面融入到敬老院的生活和活動中去。
    (4)、相關人員負責拍攝,記錄下大家與老人們度過的每一分每一秒。
    (5)、勞動完成之后,組織會文藝的志愿者給老人們表演一兩個娛樂節(jié)目。
    (6)、給老人們講講生活保健知識和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實用的生活小竅門和健康知識。
    (7)、全部活動結束后,召集志愿者并清點人數,活動參加者和老人們告別,并合影留念。
    七、注意事項:
    1、進入老年公寓后,見到老人們一定要微笑打招呼,因為這是對老人的一種尊重和認可。
    2、參加人員要注意安全,要有團隊意識,決不可單獨行動,
    不聽指揮。遇到突發(fā)問題要及時上報學院領導。
    3、與老人交談時要盡量去傾聽他們,要引導老人多講講關于他們的樂事。
    5、老人可能有耳背的,所以大家要注意說話速度
    6、清掃房間時,一定將物品放回原處,不要改變它們原來的布局。
    7、注意活動中的安全事項,特別是老人們的安全。
    9、注意維護好個人形象以及學校形象。
    八、策劃人
    動物藥學院
    外聯(lián)勤儉部
    x x
    教師節(jié)策劃活動背景篇七
    ??1、條幅文字:情暖金秋,愛在重陽——xx醫(yī)院重陽節(jié)大型義診(尺寸:)。
    ??2、通知:
    ??情暖金秋,愛在重陽xx醫(yī)院重陽節(jié)大型義診通知。
    ??春生夏長秋收冬藏,自然節(jié)氣轉換亙古不變,人的保健養(yǎng)生也有科學的規(guī)律可循。重陽過后,秋意更濃,秋冬季節(jié)的保健養(yǎng)生再也不是簡單的春捂秋凍,添衣加被,吃飽穿暖,針對自身具體情況的科學養(yǎng)生變得尤為重要。
    ??蕭瑟秋風,今又重陽,為了使廣大居民,特別是中老年人科學、安全、健康的度過秋冬,xx醫(yī)院攜xx電視臺《xx》欄目特約醫(yī)學專家,舉辦"情暖金秋,愛在重陽"大型義診活動此次義診活動,涉及心血管(心臟疾病、高血壓、冠心?。确置冢ㄌ悄虿。?、中醫(yī)、消化、呼吸等眾多科室,活動中,您不僅可以在專業(yè)人士指導下免費測量血壓、檢測血糖,而且為推崇傳統(tǒng)重陽習俗,凡參與咨詢者均將贈送重陽節(jié)習俗禮品。
    ??活動時間:xx月xx日。
    ??地點:xx醫(yī)院。
    ??3、宣傳單頁:正面通知文字,背面專家簡介(配照片)。
    教師節(jié)策劃活動背景篇八
    1、選舉培養(yǎng)一批新的領導班子,為以后她們能更好的管理工程管理系團總支學生會、2012黨建工作總結發(fā)展工程管理系團總支學生會。
    2、能夠更好的提高部員組織的團結力、凝聚力及影響力,增強組織的相互協(xié)調與合作潛力。為廣大部員走出校園與社會接軌奠定良好的基石。
    3、透過這次選舉廣大部員能夠了解工程管理系團總支學生會的選舉程序,關注我院團委學生會。
    三、確定競選職位。
    主席團:團總副書記1名、主席1名、副主席2名、
    學生會各部門:
    1、策劃部部長一名,副部長一名。
    2、愛心部部長一名,副部長一名。
    3、辦公室部長一名,副部長一名。
    4、宣傳部部長一名,副部長一名。
    5、心理互助部部長一名,副部長一名。
    6、學習部部長一名,副部長一名。
    7、體育部部長一名,副部長二名。
    8、通訊部部長一名,副部長一名。
    9、組織部部長一名,副部長一名。
    10、社團部部長一名,副部長一名。
    11、文娛部(藝術團)部長一名,副部長一名。
    12、創(chuàng)業(yè)實踐部部長一名,副部長一名。
    四、競選候選人條件。
    學生會主席團(學生會主席、副主席)候選人的資格條件:
    1、我院注冊在校生。
    2、學習成績優(yōu)秀。
    3、思想端正,作風正派,沒有受過校紀處分。
    4、身體健康,有堅定的政治立場,良好的道德品質,突出的工作潛力,有實干苦干的精神。.
    學生會部長副部長候選人的資格條件:
    1、在本部任職一年,由上一屆部長副部長推薦。
    2、學習成績優(yōu)秀。
    3、思想端正,作風正派,沒有受過校紀處分。
    4、身體健康,有堅定的政治立場,良好的道德品質,突出的工作潛力,有實干苦干的精神。
    非學生會成員參與競選的資格條件:
    1、得到我院負責老師的推薦。
    2、貼合部長、副部長候選人的資格條件。
    3、競選時各部門只允許接收一個非學生會候選人,若出現多個學生會人員報名選舉該部門,則由主席團進行篩選。
    五、主辦單位:工程管理系團總支學生。
    六、活動時間:xx年9月20日。
    七、活動地點:小禮堂(學術報告廳)。
    八、qq分組超拽參與人員:主席團各部長、副部長、各候選人、管院09級學生代表。
    第一階段:
    a:競選人報名。
    b:報名表格回收(由各部門部長回收)交到辦公室。
    c:完成部門內部候選人選拔。
    d:候選人準備演講稿。
    候選人各自備演講稿,并準備一份書面稿上交。
    e:選舉大會工作準備。
    宣傳部負責會場的布置。
    秘書部負責教室的申請和人員的簽到。
    主席團負責對大會中的老師和嘉賓的邀請。
    主席團負責通知學生代表準時到場參加投票。
    第二階段:
    a:工作人員到場并由學習部負責簽到。
    b:主持人開幕。
    c:老師致詞、主席致詞。
    教師節(jié)策劃活動背景篇九
    感恩本是中華民族的傳統(tǒng)美德。但隨著社會的發(fā)展,家庭經濟水平不斷提高,獨生子女越來越多,孩子們習慣了飯來張口,衣來伸手的生活,感恩的習慣淡薄。為此,早些年,舉國上下掀便起感恩之風。學校,作為“傳道授業(yè)”的場所,必然要承擔起對學生進行感恩教育這一歷史使命。故設計開展此次“懂恩情,學感恩”的主題班會活動。
    活動目的:
    通過“誦讀古詩―談恩情;故事欣賞―學感恩;暢所欲言―談行動;升華情感―頌感恩”等活動,使學生知道在我們的成長過程中,親人、師長、朋友、社會給予了我們不同形式的關愛,我們要懂得孝敬和回報他們。營造一種氣氛,讓感恩逐步成為一種習慣。
    活動準備:
    1、布置學生收集感恩的故事。
    2、6位學生準備表演《感恩的心》。
    3、教學課件。
    活動過程:
    (一)誦讀古詩―懂恩情。
    1、談話:孩子們,有一首詩,大家非常熟悉,讓我們一起來朗誦一遍吧!(出示《游子吟》這首古詩。)。
    2、這首詩,咱們是在哪篇課文中讀到的?(母親的恩情)。
    3、詩人孟郊認為,母親的恩情是永遠報答不完的。你們認為是不是這樣?(是)。
    4、談話:那么,在你們的成長過程中,哪些人對你也有恩情呢?
    (爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學、朋友、社會……)。
    (歸納:親人、師長、朋友、社會)。
    5、詢問:你知道什么是恩情嗎?能舉個例子說說這是誰對你的恩情嗎?(指名匯報)。
    6、同桌交流別人對自己的恩情。
    7、小節(jié)“恩情”。
    出示小詩:恩情,是親人的養(yǎng)育。
    恩情,是師長的教誨。
    恩情,是朋友的鼓勵。
    恩情,是社會的關心。
    (二)欣賞故事―學感恩。
    1、聽故事1:烏鴉反哺。
    2、聽故事2:黃香溫席。
    3、談一談:從故事中,你受到了什么啟發(fā)?
    (三)暢所欲言―談打算。
    1、為了感謝,我打算。
    2、思考1分鐘,談一談自己的感受。
    3、四人小組交流自己的感受。
    4、指名匯報。
    5、現場感恩。感謝老師或同學。
    6、小節(jié):感恩其實很簡單,感恩需要的是形成一種習慣,讓我們常懷一顆感恩之心。來,齊讀這一首感恩小詩:
    常懷感恩之心。
    我們沐浴著愛的陽光長大,
    我們滋潤著人間的真情成長,
    多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng),
    多少回含著感動的淚花暢想未來。
    11月的最后一個星期四是感恩節(jié),
    雖然它已遠去,
    但一顆感恩之心,
    一腔感激之情永駐心間。
    常懷感恩之心的人是最幸福的。
    常懷感激之情的生活是最甜美的。
    學會感激――感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。
    學會感激――感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識。
    學會感激――感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的勇氣。
    學會感激――感激我周圍的一切,因為他們給了我健康成長的空間。
    為此,
    請不要忘記:
    說聲――“謝謝”
    6、最后,讓我們唱響感恩之歌:
    全體同學跟唱跟演《感恩的心》。
    教師節(jié)策劃活動背景篇十
    孝道導演崔守杰于5月8日母親節(jié),請全國的母親免費走進電影院觀看崔守杰導演根據親身經歷自編自導的孝道三部曲之《爸爸媽媽我愛你》。
    編劇導演崔守杰,因根據自己親身經歷自編、自導、自演電影《我和父母》被觀眾所熟知。這部電影講述了崔守杰導演的親身經歷,母親節(jié)在中央六臺播出。全國農村數字院線點映中。本片弘揚了中華上下五千年的孝道文化。之后又編劇導演了孝道電影《爸爸媽媽我愛你》和《再喊一聲爹娘》這三部電影號稱崔守杰導演的孝道三部曲。也因此被譽為中國孝道片導演。,崔守杰導演在大連成立好兄弟影業(yè)有限公司,短短幾個月時間就拍攝了《黑色圖謀》《解救吾小姐》《泡妞三十六計》等多部備受好評的網絡電影。
    多年來,在影視圈嶄露頭角的崔守杰時常思念父母健在的日子,悔恨沒能在父母健在時盡孝。為了能彌補自己過失,他將天下所有的父母都當成了自己的父母,把自己當成了天下父母的兒子,將孝敬天下父母當成了己任。并組織了多次公益活動,其中由他擔任總導演的《河南打工春晚》更是受到業(yè)內一致好評。為了提醒更多的人體會“子欲養(yǎng)而親不待”,讓更多的父母能讓感受到子女的孝心,崔守杰導演決定205月8日請全**親走進電影院,免費觀看根據自己親身經歷改編由自己編劇導演的孝道三部曲之一《爸爸媽媽我愛你》。無論是母親帶著孩子,還是孩子帶著母親,都可以在活動當日免費走進新影聯(lián)院線全國指定影院觀看電影《爸爸媽媽我愛你》。
    本次大型公益活動崔守杰導演請全國的母親走進電影院免費看電影,是國內首例涉及范圍如此廣,輻射人數如此多的超級大型公益性活動,更是國內首例將天下父母當作自己父母的孝心?!笆郎衔ㄓ行㈨槻豢傻却?,趁父母還健在”是崔守杰導演的座右銘,更是他的為人準則。
    祝崔守杰導演的全國首例請母親看電影大型公益活動圓滿成功,讓天下父母都能感受到這份孝心。
    一、活動目標:。
    1.通過親子活動增加孩子與家長間的情感,感受到母親的愛。
    2、培養(yǎng)動手實踐能力、綜合運用能力。
    3、體驗親子活動的樂趣.
    二、活動準備:。
    1、活動前向家長宣傳此次活動的意義,邀請家長參加.
    2、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。
    3、準備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆、泡沫墊。
    4、歌曲《母親》。
    5、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
    三、活動主題:“感恩母親節(jié)”
    四、活動時間:2016年5月8日下午。
    五、活動地點:幼兒園舞蹈教室。
    六、活動流程。
    1、入場3:00以前完成,幼兒和家長按指定位置坐好,主持人開場白。
    (穿插“幸福拍手歌)。
    主持人致辭:
    尊敬的家長,親愛的小朋友們,大家下午好。首先,我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個偉大的節(jié)日,全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們,媽媽為了我們不辭勞苦,給了我們無私的愛,我們是不是應該在母親節(jié)來臨之際,表達我們對媽媽的愛呢?好,下面我們大班“感恩母親節(jié)”親子活動現在開始。
    2、欣賞歌曲《母親》。
    目的:感受母愛的無私與偉大。
    附歌詞:
    你入學的新書包,有人給你拿.你雨中的花折傘,有人給你打.你愛吃的餃子,有人給你包.你委屈的淚花,有人給你擦.啊,這個人就是娘,啊,這個人就是媽,這個人給了我生命,給我一個家.啊,不管你走多遠,無論你在干啥,到什么時候也離不開咱的媽.
    主持人:
    接下來我們進行默契大考驗游戲,考驗下你們對彼此的了解程度,看看哪個家庭最默契。
    3、默契大考驗。
    目的:增進親子間的相互了解。
    方法:
    a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙,一支簽字筆。
    b、主持人出題,親子一起作答:
    媽媽最??吹碾娨暪?jié)目。
    媽媽最喜歡吃的水果。
    媽媽最喜歡的休閑活動。
    你最愛吃媽媽做的哪道菜。
    媽媽最常對你說的一句話。
    c、每寫完一題,親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。親子答案一樣的,主持人在孩子的衣領上貼一張小笑臉。
    d、全部作答完畢,得貼紙最多的小朋友,為超級默契家族,給予表揚并頒發(fā)獎品。
    4、搭橋過河,我和媽媽好搭檔。
    目的:親自體驗與媽媽的密切配合,在合作中體驗親情。
    方法:幼兒站前,家長手持三張海綿墊站旁,聽到口令后,家長將三塊泡沫墊輪流往前移擺,幼兒必須踩泡沫墊過河,先到終點為勝。
    主持人:
    有些家庭對彼此間非常了解,并且還很默契的完成了我們的過河任務,真不愧是超級默契家族。大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來動一動手,和媽媽一起來種花,這盆花代表著媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛,所以需要我們細心澆灌,細心養(yǎng)護。
    5、共同栽培“親子之花”
    目的:母親與孩子共同種植有象征意義的“花”,增進親子間的感情。
    方法:
    a、要求家長和孩子們一起種一盆小花。
    b、讓孩子給花盆涂色,
    c、由老師在花盆上寫上孩子的名字,接下來的日子老師會帶領孩子們好好。
    呵護照顧好這盆“親子之花”,定期澆水,直到開出小花。
    d、小朋友拿著這盆花,對著媽媽說:“媽媽,我愛你”。
    6、頒發(fā)禮品(給所有參加本次活動的家庭頒發(fā)禮品留作紀念)。
    主持人結束語:。
    今天在這特殊的日子里,孩子們用自己樸實的行動表達了對母親的愛,在園內,小朋友們和媽媽一起聽歌,一起玩游戲,一起種花。親愛的母親呀,讓您的兒女為您做些什么吧,也許,一句話,一個擁抱,就會讓您欣慰不已,笑容綻放,因為母親的心總是那么容易滿足,親愛的母親,今天是您的節(jié)日,您的兒女用世界上最真摯的語言,祝福全天下的母親:幸福安康、美麗永遠!
    教師節(jié)策劃活動背景篇十一
    ??1、調查同學們身邊的有關重陽節(jié)的信息。
    ??(1)家鄉(xiāng)的重陽節(jié)風俗是怎樣的?
    ??(2)過節(jié)的時候家里做重陽糕嗎?誰做?怎么做?
    ??2、匯總同學們調查的結果。
    ??(1)有關重陽節(jié)的風俗,大家了解得還是比較全面的,提得最多的是吃重陽糕、登高。
    ??(2)有關家里做不做重陽糕,情況多樣:有的是年年做,有的是有時間才做;有的是爺爺奶奶做,有的是媽媽做;做法上也有一些出入。
    ??(3)有關活動的策劃,基本上分為兩類:一類是研究活動,如了解重陽節(jié)的來歷、為什么要做重陽糕等;另一類是實踐活動,如做重陽糕、去敬老院敬老。(有不少同學在調查的過程中得知了重陽節(jié)在我國又叫“敬老節(jié)”。
    ??3、調查情況分析。
    ??(1)學生很認真地參與調查活動,有的是請教家里人,有的是請教鄰居,還有的是打電話詢問親友,還有一些進行了網上搜索。學生對該活動主題有熱情,這個活動可以開展。
    ??(2)學生的提議很有價值,或說重陽節(jié)的故事,或做重陽糕,或拜訪敬老院的老人,都體現了學生具備一定的實踐能力,由此,活動的順利開展有了保障。而學生的能力與活動,定能互相促進。
    ??4、全面了解有關重陽節(jié)的信息,確定活動子課題。
    ??(1)學生利用網絡全面查找有關重陽節(jié)的信息。
    ??(2)討論、確定活動的子課題:重陽節(jié)的來歷、重陽節(jié)的風俗(做重陽糕、賞菊、登高、飲菊花酒、配茱萸、賽風箏)、重陽節(jié)的文學作品、重陽節(jié)的祝福、其他相關資料。(敬老作為后續(xù)活動)。
    ??5、分組,確定每個活動小組的成員及組長。
    教師節(jié)策劃活動背景篇十二
    (總分100分)。
    一、衛(wèi)生方面(20分)。
    1、地板(5分):地面干凈,沒有雜物。
    2、衛(wèi)生間(10分):衛(wèi)生間清潔,不留異味。
    3、天花板(5分):無蜘蛛網和灰塵,電風扇干凈清潔。
    二、整齊方面(20分)。
    2、書桌(5分):書桌擺放整齊,不堆放雜物。
    3、床鋪(5分):被子疊放整齊統(tǒng)一朝向,蚊帳統(tǒng)一靠墻掛或不掛,床上不能堆放書本、衣服等雜物。
    4、床底(4分):鞋子擺放統(tǒng)一、整齊,不擺放其他東西。
    三、創(chuàng)意方面(40分)。
    基本分:10分。
    主題鮮明(4分)材料自選,建議用身邊的廢棄物變廢為寶裝飾宿舍(6分),有屬于宿舍自身的特色(10分),設計內容體現新生之風采和大學生積極向上的生活態(tài)度(10分),具有較好的文化底蘊、溫馨的學習生活氣息(10分)。
    四、個性解說(10分)。
    基本分:4分。
    宿舍代表陳述本宿舍的風格設計時要求口齒清晰(3分)井然有序并能表現出一種向上、飽滿的精神風貌(3分)。
    五、宿舍建設合理建議(10分)。
    提出目前宿舍管理存在的問題(2分),針對問題寫出相應的解。
    決建議或提出宿舍文化活動的合理可行建議(8分)。
    以上建議選擇其中之一,并以書面形式交給評委。評委根據建議的合理性打分(可以兩個建議各寫一份,但評委只評分數最高的建議作為本項標準的最終分數)。
    六、注意事項。
    1、由于我院的學生宿舍條件不一,評委在評比過程中應根據。
    宿舍的現實條件,在各項分值總分不變的前提下對評分作出相應的調整。
    2、將各組評委的評分去掉最高分、最低分后求平均分,最后平均分從高到低評出相應等級。
    教師節(jié)策劃活動背景篇十三
    尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),傳道授業(yè)解惑的教師,被中國人譽為人類靈魂的工程師。教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年開始,學校要有新的氣象。
    一、活動目的:
    充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學生家長的饋贈等);加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。
    二、活動主題:(教師)走進學生心靈,讓彼此不再遙遠(學生)感恩老師,讓心靈飄香。
    三、活動對象:全校師生。
    四、活動內容:
    1.師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三課調至中午(1:00-1:40)進行。
    活動時間:9月20日前責任人:政教處3.教師活動(一)師德修養(yǎng)教育活動方式:1.組織全體教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務意識,形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。
    2.發(fā)短信希望全體教師:學習趙小亭心系祖國,樂于奉獻的精神,做愛崗敬業(yè)的模范;關愛學生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。
    活動時間:9月10日前活動方式:1.級部評比。2.教室內張貼。3.匯編成冊。
    責任人:各級部教師活動(三)一篇愛生故事活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內容以本人在教育教學實踐中的經歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學生姓名等),有真情實感,字數一般以800~1500為宜。
    活動時間:作品在9月17日之前上交年級部。
    活動時間:9月10日下午學生放學后活動方式:茶話會(級部做好記錄)責任人:各級部教師活動(五)結對一名特殊學生活動要求:對特殊學生(經濟貧困的家境貧寒學生、思想貧困的行為越軌學生、精神貧困的留守流動學生、學習貧困的學習困難學生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。
    一次談話:結對老師每周至少與幫扶學生見面一次,學生回報學習和生活情況,老師進行愛心談話。
    一次了解:結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現狀況。
    一次電話:結對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。
    一次見面:幫扶教師與學生家長一學期至少見一面。可以家訪,也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現,增強家校教育合力。
    一次總結:每學期末,幫扶教師要對結對學生愛心教育的過程、結果進行總結,上報校政教處。
    活動時間:本學期責任人:各級部4.學生活動(一)“難忘師愛”征文活動要求:用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風范;或者老師的言行曾對自己的成長產生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內容真實,主題突出。
    活動時間:9月15日之前活動方式:各班語文老師初評,每班選出,參加年級部評比。
    責任人:各級部語文教研組學生活動(二)一則感恩老師的感言活動要求:說出你內心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。
    活動方式:每班評選出5條,交各級部活動時間:9月10日前責任人:各班主任學生活動(三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求:學生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張。
    活動時間:9月20日前活動方式:
    2.級部攝影圖片展。
    責任人:各級部學生活動(四)給老師提一條建議活動方式:由學生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學生可署名,也可不署名)。
    建議直接交給政教處,然后由政教處轉達。
    活動時間:9月20日前責任人:政教處。
    五、其他說明。
    1.各級部要根據此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關材料。
    指導思想:
    為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)廣大學生尊師愛師的情感,組織這次“老師,托起太陽的人”主題活動。
    活動安排:
    1、采訪老師,了解老師一天的工作,寫好采訪稿。
    2、做一天小老師,體驗老師工作的辛苦,記好工作日記。
    3、查找資料,了解名人成長經歷中老師的引導和幫助,記錄和摘抄,并且寫出自己的體會和感想。
    4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,摘抄。
    5、了解“教師節(jié)”的由來。
    6、出“老師,托起太陽的人”的主題墻報。
    7、組織主題畫、手抄報展示活動。
    8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
    9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
    10、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。
    11、“教師節(jié)”時給老師一份問候,推薦幾種方式:
    1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;。
    2)自己制作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;。
    3)給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或寫首抒情詩;。
    4)當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;。
    5)以全班同學的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;。
    6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
    12、以“我的老師”為題舉行征文活動,隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達出來。
    13、“教師節(jié)”召開主題班隊會,慶祝老師的節(jié)日。教師節(jié)活動策劃書活動背景。
    一、活動目的:
    一年一度的教師節(jié)即將到來。本次活動為學生提供一個很好的向老師表達感恩之情的平臺,加強師生交流,增進師生感情。
    二、活動時間:xx年9月10日(周二)。
    三、活動地點:學校大堂、校門口。
    四、活動安排:
    1.心語書簽。
    設計目的:讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學有多一個途徑向老師表達感恩之情,讓感恩之風吹滿整個校園。
    負責人:盧梓晴。
    活動時間:
    活動安排:各級級委到學生會領取書簽,分配到班,在書簽上寫下對老師的祝福語(要寫老師名字)。各級把書簽收上來,于9月10日由級代表送到各位老師手上。
    協(xié)助:各級級委、學生會學習部。
    2.歡樂抽簽。
    設計目的:幸運降臨在老師們身上,讓他們過一個快樂而驚喜的節(jié)日。負責人:甘淑怡。
    活動時間:
    3.幸福一博。
    設計目的:讓同學們在微博的平臺上大膽地說出對老師的感謝。負責人:辜夢琳。
    活動時間:9月5日-9月10日。
    活動安排:在活動開啟之日到教師節(jié)當天,同學們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng)微博說出想對老師說的話,并@團委學生會。學生會將替同學們轉達心意,并在所發(fā)微博中隨機抽取10條,博主將得到精美禮品一份。獲獎名單將于9月11日公布,獲獎同學須在當周內領取禮品,否則獎勵作廢。
    活動用品:小禮品10份。
    教師節(jié)策劃活動背景篇十四
    在我們的身邊每一天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅僅需要社會的幫忙,更需要的是一個充滿回憶的童年。
    弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強同學們的社會職責感、服務意識和奉獻是我們的職責和義務。我期望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。
    二、活動主題:健康成長,快樂童年。
    四、活動地點:南昌sos兒童村。
    五、路線:232\210\223\240\214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下,正因車并不是到sos兒童村門口停,須走上十多分鐘。
    六、狀況說明。
    南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。
    童村的基建經費、兒童村孩子的生活費等。
    南昌sos兒童村全部建成后,將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子),一座幼兒園,以及村部辦公樓等23幢房屋設施在內的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。
    1995年3月27日,南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此,兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前,南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名,兒童村工作人員10名。
    南昌sos兒童村,今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協(xié)會的指導下,在盛市政府和各級民政部門的.領導下,在社會各界的支持下,發(fā)奮辦成一個具有平等、友愛、團結、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。
    院長:本站。
    地址:南昌市昌北云上。
    電話:0791。
    郵編:330038。
    活動安排:
    1。安排節(jié)目(由文藝委員完成)。
    2。彩排(全體班干組織)。
    3。組織文藝表演(小游戲小魔術)。
    6?;?。
    7。贈送禮物(自己購買)。
    計劃。
    教師節(jié)策劃活動背景篇十五
    根據《市教育局關于開展爭做“四有”好教師系列主題活動的通知》精神,結合我校實際,本學期將開展爭做“四有”好教師主題活動。現將活動方案公布如下:
    一、活動主題。
    做“四有”教師,創(chuàng)滿意教育。
    以理想信念為人格基石,打造有感恩情懷、專業(yè)認同感、職業(yè)幸福感的幸福之師;以道德情操為核心品質,打造能見賢思齊、以德立身的模范之師;以扎實學識為基本素質,打造知識功底扎實、教學能力過硬、教學態(tài)度勤勉、教學方法科學的合格之師;以仁愛之心為必備素養(yǎng),打造能構建“大教育”格局的智慧之師。
    三、活動內容。
    1、開展簽訂“爭做‘四有教師’”承諾書活動。用正確的教師觀,指導自己所從事的教育教學活動。
    2、開展“爭做‘四有教師’”知識競賽活動。學習、理解“四有教師”相關知識,做到學以致用。
    3、開展“爭做‘四有教師’”調研活動。尋找“四有教師”的亮點,學習、交流、宣傳和推廣模范之師的言行。
    4、開展“爭做‘四有教師’”學習活動。一是舉行專題講座,聘請鄧昌武校長作專題報告;二是召開不同層次的會議,集中學習“四有教師”精神,二是印發(fā)相關典型資料,自我學習。
    5、開展“爭做‘四有教師’”征文評比活動。反思、總結、提升教師正確的職業(yè)觀,營造優(yōu)良的教風。
    6、開展“爭做‘四有教師’”教學比武活動。本學期結合“一師一課”活動,組織“教學設計”評比活動。促進教師備課水平和能力的提高。
    7、開展“爭做‘四有教師’”的愛心家訪活動。讓教師了解家庭教育現狀,引導家長關注學生的成長,向家長宣講學校和教師對學生的學習要求,做到家校全一,提升教育效果。
    8、開展“爭做‘四有教師’”之“學生喜愛的好老師”評比活動。樹立典型,倡導愛心,傳遞正能量,營造和諧的師生關系。
    四、活動要求。
    1.全體教師必須積極參與學校組織的“爭做‘四有教師’”的各項活動。以此提升教師職業(yè)的綜合素質。
    2.職能處室要制訂好各種活動的方案,做到有布置,有落實,有反饋,促進教風和學風的進一步優(yōu)化。
    3.學校將加大宣傳力度,運用報刊、電視、廣播、網絡等各種媒體,上抒和宣傳爭做“四有”好教師系列主題活動中典型的事例和人物。
    4.組織考核評比,建立長效機制。將教師參與爭做“四有”好教師系列主題活動的情況記入每一位教師業(yè)務和師德檔案,作為教師績效考核、評先評優(yōu)和職務晉級的重要依據,將活動開展情況納入目標考核評價體系。
    教師節(jié)策劃活動背景篇十六
    這是一個青春洋溢的舞臺,這是一場激情蕩漾的,這是一場激情蕩漾的盛會,這是一杯沁人心脾的美酒,這是一次震顫心靈的回憶!
    讓我們站在新學期的源頭,為進一步推進金融財務學院文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富學院文化,活躍學習氛圍,給大一新生們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,金融財務學院定于10月18日晚上六點半在創(chuàng)新樓d601舉辦一場以“暢想青春、與夢同行”為主題的大型迎新晚會。
    晚會主題。
    暢想青春、與夢同行。
    晚會目的。
    此次晚會的舉辦可以激發(fā)同學們的青春活力與集體精神,為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆。
    通過這次晚會,可調動大學生對工作的積極性和主動性,還鍛煉了一種熱情、積極向上的良好精神風貌。
    舉辦單位。
    金融財務學院學生會。
    晚會時間地點。
    10月18日晚上6:30創(chuàng)新樓d601。
    晚會形式。
    綜藝性文藝演出。
    (以相聲、小品等語言類節(jié)目為主)。
    節(jié)目要求(只針對相聲、小品等語言類節(jié)目)。
    1.內容健康,積極向上。
    2.鼓勵自創(chuàng)和模仿。
    3.能反映一定的社會現實生活,特別是當代青少年生活。
    前期準備。
    1、維持現場秩序,包括會議廳入口、出口、幕后的秩序。
    2、晚會前在金融財務學院官網、微信公眾平臺為晚會做宣傳。
    教師節(jié)策劃活動背景篇十七
    為構建學校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網絡,實現家、校、社的良性互動,根據上級有關文件精神,結合我辦實際,現就我辦開展“校長教師進社區(qū)進家庭”活動提出如下方案:
    一、總體目標。
    (二)著眼于學生的全面發(fā)展,充分利用學校的資源和優(yōu)勢,配合社區(qū)(或村,下同)營造良好的教育環(huán)境和氛圍。
    (三)弘揚教育優(yōu)良傳統(tǒng),塑造教育良好形象,進一步提高人民群眾對教育的滿意程度。
    (一)校長進社區(qū)活動(年4月至年底)。
    1、活動內容與形式。
    主動走訪社區(qū),協(xié)商學校與社區(qū)教育合作事項,采取聯(lián)辦家長學校、愛心網吧,科技、音樂等活動室以及召開座談會等形式,宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育思想、教育方法,介紹學校的發(fā)展情況、辦學理念,聽取群眾對學校教育教學工作的意見、建議,接受社會監(jiān)督,改進教育工作。
    2、活動步驟。
    ——調查準備階段(年4月)。
    各校根據社區(qū)設置與學校片區(qū)劃分情況,每所學校都要就近與所在片區(qū)一個以上的社區(qū)或村建立結對共建關系,各校校長要帶頭深入走訪結對共建的社區(qū),了解社區(qū)家庭的總體特征、主要需求,與社區(qū)探討合作共建教育平臺的方式和途徑;對共建項目做好師資和設施方面的準備工作。
    ——活動實施階段(年5月至11月底)。
    在建立結對共建關系的基礎上,組織實施學校與社區(qū)的合作項目,原則上每所學校與社區(qū)要有一項以上的合作項目;要利用好學校的優(yōu)勢資源輻射社區(qū)教育,同時要利用社區(qū)組織優(yōu)勢和合作平臺,組織家長進行科學教育觀和教育方法的學習輔導;選擇合適時機召開學校教育征詢意見會,廣泛聽取群眾對學校的意見和建議。
    —&mda。
    sh;活動總結階段(年12月)一。
    及時上報提供學校與社區(qū)教育合作的做法。年底前,總結校社教育結合取得明顯成效和有特色的做法,召開現場經驗交流會,組織相關學校領導進行觀摩學習。開展學校與社區(qū)教育合作的經驗交流和理論探討,探索創(chuàng)建長期合作的工作機制。
    3、具體要求。
    (1)校社合作項目要因地制宜,切合社區(qū)情況和居民需求,針對性強,不強求一致,不搞形式主義。
    (2)學校召開的家長會和征求意見會要側重于溝通情況,宣傳科學的教育觀念和方法,不得責備、訓斥家長。
    (二)教師進家庭活動(年5月開始)。
    1、活動內容與形式。
    各學校要組織校級領導、中層領導、班主任和所有科任教師實施全員家訪。家訪時,要注重宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育觀念、教育方法、安全文明規(guī)章;通報學校發(fā)展情況和學生在校表現情況,全面了解學生家庭情況,與家長共商提高學生學習能力和養(yǎng)成良好行為習慣的方法措施;了解掌握特殊家庭生(含貧困生、單親生、農民工子女和城鄉(xiāng)結合部家庭等)和行為偏差生(學困生和其他行為失范的學生)情況,有針對性地采取幫扶、輔導(含心理輔導和學習輔導,和其他助學措施。
    2、活動安排和要求:
    ——準備階段(4月)。各學校結合實際制定實施全員家訪的方案,合理安排好班主任和科任教師家訪任務和時間,在落實特殊家庭生和行為偏差生作為重點家訪對象的同時,避免重復家訪或者漏訪。
    ——實施階段(5月雙休時間)。每所學校相對集中時間實行全員家訪。家訪過程中,要嚴格做到“四要四不得”:要全面通報學生在校情況;要全面了解學生家庭和在家表現情況;要共同探討有助于學生成長進步的教育方法;要做好家訪情況記錄。不得在家長面前指責學生;不得隨意把家長叫到學校進行責怪訓斥;不得接受家長的宴請和贈禮;不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。各學校要建立家訪登記制度,記錄教師家訪簡要過程、學生家庭和個人情況以及下步的隨訪建議,以及家長對學校教育的意見和建議等。
    ——規(guī)范階段(5月份以后)。在總結全員家訪做法的基礎上,著手建立制度規(guī)范,長期堅持做好家訪工作。要以班級為單位,全面了解家庭特殊生和行為偏差生的情況,形成檔案,建立隨訪工作機制,以提高學生學習能力和養(yǎng)成良好行為習慣為重點,制定落實具體的輔導補習和矯正措施。
    三、其他要求。
    合理安排注重規(guī)范務求實效扎扎實實地開展百名校長萬名教師進社區(qū)進家庭活動。
    (二)加強宣傳,營造氛圍。
    要加大宣傳力度,主動聯(lián)系新聞單位并通過其他宣傳媒介,大力宣傳開展這一活動的意義、活動取得的成效、社會各界對這一活動的評價,宣傳勇于創(chuàng)新、取得明顯實效的事例和典范經驗。
    (三)完善機制,確保長效。
    要著眼于構建家校社教育網絡的長效機制,將通過實踐證明有效的做法和措施作為制度長期堅持,并在以后的實踐中不斷完善。此項活動的進展和總體情況,各校要做好記錄(包括原始記錄)并整理歸檔,以備檢查。(四)加強交流,反饋信息。各校要及時反饋進社區(qū)進家庭活動中的好經驗、好做法或存在的問題等信息,并認真填《中小學校長教師進社區(qū)進家庭活動階段情況反饋表》。并上報辦事處未成人教育委員會辦公室備案。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    教師節(jié)策劃活動背景篇十八
    金秋九月是收獲的季節(jié),農場里農民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現將教師節(jié)慶?;顒影才湃缦拢?BR>    一、領導機構。
    組長:
    副組長:
    成員:
    二、活動主題:
    張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。
    三、指導思想。
    進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局奥≈亍崃?、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
    四、活動時間:
    教師節(jié)前一周。
    五、具體活動安排。
    活動準備1:(9月5日)周一在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?;顒映h。
    活動準備2:1——3年級學生為老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學們以“老師,我想對您說…”為題進行50字以內的小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。(語文老師負責負責)。
    活動準備3:紅領巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在7——9日中午2:00,循環(huán)廣播。(xx負責)。
    活動準備6:培訓主持人兩名。
    五、教師節(jié)前一天活動流程如下:
    1、清晨,校園插上彩旗。
    2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。
    3、請學生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)。
    5、上午由大隊部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
    六、相關工作人員安排:
    1、活動總負責:
    2、活動宣傳報道:
    3、活動攝像、拍照:
    4、帶領學生到三幼:
    5、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系(待定):
    6、紅領巾廣播站特別節(jié)目錄制:
    教師節(jié)策劃活動背景篇十九
    (總分100分)。
    一、衛(wèi)生方面(20分)。
    1、地板(5分):地面干凈,沒有雜物。
    2、衛(wèi)生間(10分):衛(wèi)生間清潔,不留異味。
    3、天花板(5分):無蜘蛛網和灰塵,電風扇干凈清潔。
    二、整齊方面(20分)。
    2、書桌(5分):書桌擺放整齊,不堆放雜物。
    3、床鋪(5分):被子疊放整齊統(tǒng)一朝向,蚊帳統(tǒng)一靠墻掛或不掛,床上不能堆放書本、衣服等雜物。
    4、床底(4分):鞋子擺放統(tǒng)一、整齊,不擺放其他東西。
    三、創(chuàng)意方面(40分)。
    基本分:10分。
    主題鮮明(4分)材料自選,建議用身邊的廢棄物變廢為寶裝飾宿舍(6分),有屬于宿舍自身的特色(10分),設計內容體現新生之風采和大學生積極向上的生活態(tài)度(10分),具有較好的文化底蘊、溫馨的學習生活氣息(10分)。
    四、個性解說(10分)。
    基本分:4分。
    宿舍代表陳述本宿舍的風格設計時要求口齒清晰(3分)井然有序并能表現出一種向上、飽滿的精神風貌(3分)。
    五、宿舍建設合理建議(10分)。
    提出目前宿舍管理存在的問題(2分),針對問題寫出相應的解。
    決建議或提出宿舍文化活動的合理可行建議(8分)。
    以上建議選擇其中之一,并以書面形式交給評委。評委根據建議的合理性打分(可以兩個建議各寫一份,但評委只評分數最高的建議作為本項標準的最終分數)。
    六、注意事項。
    1、由于我院的學生宿舍條件不一,評委在評比過程中應根據。
    宿舍的現實條件,在各項分值總分不變的前提下對評分作出相應的調整。
    2、將各組評委的評分去掉最高分、最低分后求平均分,最后平均分從高到低評出相應等級。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    教師節(jié)策劃活動背景篇二十
    三、活動目的:為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛,增強各專業(yè)班級凝聚力,同時為工商學院籃球隊提供后備力量。通過開展“新生杯”籃球賽,增強同學之間的友誼和文化交流,提高我院學生的籃球水平,推動校園精神文明建設,向社會展示一個充滿活力的新一屆大學生風貌。
    四、活動對象:工商學院20xx級各專業(yè)全體男生。
    五、活動地點:商業(yè)街籃球場。
    六、活動時間:20xx年10月12日——10月16日。
    七、主辦單位:工商管理學院體育部。
    八、參賽要求:
    1、本次比賽以輔導員所帶專業(yè)為單位組成各參賽隊伍,每隊人數不超過10人,自選隊長一名,要求服裝統(tǒng)一。
    2、參賽人員必須是本專業(yè)的學生,人員必須固定,不得隨意撤換隊員,不得請外援,否則取消該隊比賽資格。
    3、每專業(yè)組織一支啦啦隊,人數不限,參加體育風尚道德獎的評選。
    1、10月10日中午12點前,各班將報名表交于教三101。
    2、10月12日至16日進行循環(huán)比賽,每場比賽時間為晚上19:00。
    3、比賽共進行5天,最后角逐出冠、亞、季軍及體育道德風尚獎一名,頒發(fā)獎品及證書。
    十、協(xié)助部門:
    1、辦公室:在校內張貼海報,公布舉辦本次“新生杯”籃球賽的消息,并及時報道比賽相關事宜。
    2、外聯(lián)部:聯(lián)系比賽期間隊員體育用品、飲水、藥品、葡萄糖等必備用品的贊助問題。
    3、生活部:負責隊員的飲水、藥品管理及比賽期間場內的衛(wèi)生、公共設施等問題。
    4、紀檢部:組織觀眾入場、退場及比賽期間的紀律問題,并負責比賽期間一切安全問題。
    5、文藝部:負責組織啦啦隊,帶領全場觀眾加油。
    十一、注意事項:
    1、如遇天氣等不可解決的因素,比賽時間另行通知;
    2、本次比賽最終解釋權歸工商管理學院體育部。
    十二、活動預算:
    橫幅2個,共40×2=80元。
    哨子6個,共2×6=12元。
    獎狀5張,共1×5=5元。
    證書12張,共3×12=36元。
    藥品及水共100元。
    共計234元。
    教師節(jié)策劃活動背景篇二十一
    一、活動主題:
    以“我的地盤——寢室文化進行曲”為主題;。
    二、活動宗旨:
    1.豐富寢室文化,創(chuàng)造良好的寢室氛圍;充分展示青青校園的活力風采,折射當代大學生蓬勃進娶務實有為的精神風貌。
    3.加強學生會部門之間的合作,鍛煉部門的團結和協(xié)調能力;。
    三、活動目的:
    為了讓同學們更加了解生活,更加熱愛生活,鍛煉我們獨立生活的能力,為我們以后步入社會作好準備,也是為了豐富我們的大學生活,體現我們生活部的特色。
    四、活動流程:
    1、大面積進行宣傳動員。
    2、以寢室為單位進行評分。
    3、統(tǒng)一評分后進行統(tǒng)計評選。
    4、以展板或海報形式公布結果。
    五、活動宣傳:
    1)、活動伊始:
    (1)、由宣傳部出具文字及繪畫海報,在美院作重點宣傳;本部的宣傳也要進行。
    (2).制定較為完善的宿舍評分標準(其中主要參考宿管評分細則)。
    加入特色評比內容,以豐富評比內容和給同學們在打掃完宿舍之余展現自己的機會。
    注:1)、衛(wèi)生評比(室內清潔及物品擺放);特色評比(室內裝飾及室標)。
    應分清主次,不可產生負面影響,具體評比參見附件。
    2)、室標作品的設計主題:內容不限,但需體現一定的寢室文化,健康向上,有創(chuàng)新意識,可突出一定的個性,不可從網上或圖書中抄襲。
    (3).召開美院全體生活委員大會,動員各班生活委員并且對活動個細節(jié)進行。
    詳細解答和宣傳。
    注:1)、如果有各班生活委員參與,不但可以解決人手不夠的問題,而。
    且也可以讓更多的同學參與進來,可以達到每班至少有一人參與的。
    效果。
    2)、各生活委員的重要性,他們是同學的代表,不僅參與正式打分,還要參與我部每周及每月的總評。
    3)、告知每位生活委員他們的職責所在,活動的結果不但要對每個同學有所交代,也要對他們進行獎懲。
    2)活動尾聲:
    (1)、海報宣傳:由宣傳部出具文字海報,具體分配:美院2份;本部1份。
    (2)、電子宣傳:為增加消息流通渠道,可在美院電子屏幕上宣傳動員。
    (3)、例會宣傳:在學生會例會上向各部門部長說明。
    (4)、總結展板:在本次活動結束后對評出的優(yōu)秀作品以展板形式展出。
    另外,本活動因各方面原因肯定會有不足、不完善的地方,真誠的希。
    望主席團、老師給予批評與建議。以便我們在今后一如既往的發(fā)揚團。
    結勤奮,求實創(chuàng)新的精神,讓同學們得到實惠,得到方便。我們將在。
    以后為大家舉辦更多、更精,展現西大學子風采的活動,并以此豐富。
    同學們的課余文化生活,增進同學之間的友誼。
    美院團委學生會生活部。
    1活動對象:知行1301班全體成員。
    2賽前準備:先由班委開會確定賽事,然后知行1301班生活委員編寫策劃。各個班委協(xié)調配合。
    3比賽內容:
    (一)寢室裝飾。
    (二)寢室成員風采展示。
    總比分100分,其中室內部分60分,宿舍成員風采展示40分。具體內容如下:
    (1)寢室設計部分(60分)。
    1.衛(wèi)生狀況:考察門窗、燈具、墻壁、地面、桌椅、衛(wèi)生間等處的舍內衛(wèi)生狀況。(20分)。
    (1)床鋪整潔;。
    (2)地面、床鋪下干凈,無垃圾,墻面無塔灰;。
    (3)寢室內物品擺放整齊有序;。
    (4)室內空氣清新。
    (5)衛(wèi)生間、水池等潔凈;。
    (6)能給人以舒適、溫馨感。
    此項目評分以宿舍第1~第五次五次宿管檢查平均值乘以0.2計分。
    2.裝飾特色:主要考察寢室布置是否具有一定的裝飾特色,是否能體現當代大學生的精神風貌與創(chuàng)新意識。(40分)。
    (1)體現大學生的青春朝氣,獨特個性;(5分)。
    (2)富有文化氣息,精神內涵;(5分)。
    (3)寢室裝飾美觀大方,具有整體風格,突出主題。(30分)。
    (2)宿舍風采展示(40分)。
    展示內容主要以自作視頻(海報)為主。作品應有創(chuàng)意,能夠突出當代大學生豐富多彩的文化生活。作品要求:宿舍每個成員應出現在視頻中(或者海報上),各成員介紹,布局要合理,兼顧整體。要求:視頻不超過8分鐘(海報每個寢室制作限一張)(40分)。
    4時間安排策劃。
    1準備期年11月6日~年11月23日。
    請各宿舍做好裝飾及宿舍風采展示(拍視頻或者做海報)的準備。
    上交材料:。
    1.宿舍裝飾后照片(照片數目不限,不許p圖);。
    2.近五次宿舍檢查成績;。
    3.一張宿舍集體照;。
    4.8分鐘內視頻(或一張海報)。
    一、活動主題:建設溫馨家園,活躍校園文化。
    二、主辦單位:四川藝術學院。
    三、承辦單位:四川藝術學院學生處。
    四、具體工作:四川藝術學院學生會生活部。
    五、活動對象:四川藝術學院09、10級全體同學。
    六、活動時間:年12月2號——年12月21號。
    其中12月2號到12月13號為寢室整理準備時間,12月14、15號為評比時間,12月20號、21號為展示時間。
    七、活動內容:寢室美化設計寢室衛(wèi)生評比寢室標志設計。
    八、活動宗旨:培養(yǎng)在校大學生的主人翁意識,倡導積極樂觀的人生態(tài)度和健康的生活方式,共建一個和諧的寢室。讓同學們意識到寢室就是自己的第二個家。
    九、活動形式:
    (一)、寢室美化設計。
    美化要求:1、寢室設計內容必須積極向上,體現大學生的朝氣活力。
    2、具體形式不限,各寢室可自由確定其內容,體現積極健康的精神風格,突出宿舍主題。(溫馨家園)。
    3、提倡自制、手工原創(chuàng),不提倡購買成品裝飾品或墻壁貼畫,衛(wèi)生簡潔為主。
    (二)、寢室衛(wèi)生評比。
    寢室衛(wèi)生評比以生活部的檢查標準。
    (三)、寢室標志設計。
    設計要求:
    1、給寢室取個健康富有特色的名字。
    2、寢室標志設計要創(chuàng)新、個性,簡約大方。
    3、評比期每個寢室必須有一個寢室代表在寢室等待檢查并代表該寢室介紹創(chuàng)作內涵!
    1、宣傳期:以海報形式公布寢室美化大賽的通知,并公布活動具體內容及流程(11月22號)。
    2、最終成績=衛(wèi)生20%+室內設計50%+寢室標志設計30%。
    3、獎項及獎勵設置:
    一等獎:4名。
    二等獎:8名。
    三等獎:18名。
    獎品設置:
    一等獎:200元獎金。
    二等獎:100元獎金。
    三等獎:50元獎金。
    4、表彰大會:公布評選結果,并頒發(fā)獎品及獎狀。
    5、相片展示期:紅榜形式公布獲獎寢室名單,并展示優(yōu)秀獲獎寢室的照片(寢室照片拍攝由攝影社全權負責)。
    十一、活動經費預算。
    項目。
    具體內容。
    預算(元)。
    獎品。
    一等獎。
    二等獎。
    三等獎。
    4200。
    8100。
    1850。
    其它。
    沖洗照片的費用及流動。
    50。
    總計:2550元。
    策劃書:四川藝術學院學生會生活部。
    年11月18日。
    2評選期:年11月19日~年11月23日。
    比賽結果將通過知行1301班微信平臺以及北交理院知行班人人主頁推出。
    5.獎品設置:
    本次大賽設一等獎1名,二等獎2名,參與獎。
    一等獎。
    車家兩用小冰箱。
    二等獎(兩名相同)。
    德爾瑪(deerma)dem-f2801.6l靜音迷你加濕器(綠)。
    參與獎。
    每個寢舍將獲明信片六張(包括混寢)。