小學(xué)安全講座演講稿(通用18篇)

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    演講稿需要充分準(zhǔn)備,包括收集資料、構(gòu)思框架和磨練演講技巧。在演講稿中,要充分發(fā)揮自己的個(gè)人風(fēng)格和特點(diǎn),使演講更富有個(gè)性。以下是小編為大家收集的演講范文,僅供參考,大家一起來看看吧。這些演講稿涵蓋了不同主題和風(fēng)格,希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。無論是在學(xué)術(shù)報(bào)告、商務(wù)演講還是公眾演講中,字里行間都流露著演講者的智慧和才情。在自己寫演講稿時(shí),可以從中汲取經(jīng)驗(yàn),打造出屬于自己獨(dú)特的演講風(fēng)格。記住,好的演講稿不僅能夠傳遞信息,還能夠激發(fā)聽眾的思考和共鳴。祝大家演講順利,取得好的效果!
    小學(xué)安全講座演講稿篇一
    引導(dǎo)語:1990年世界衛(wèi)生組織發(fā)布報(bào)告,在世界大多數(shù)國家中,意外傷害是兒童青少年致傷、致殘、致死亡的最主要原因。在我國,學(xué)齡兒童的意外傷害死亡率最高段多數(shù)發(fā)生在學(xué)校和上學(xué)的途中;而在不同年齡的青少年中,又以15~19歲意外傷害的死亡率最高。在這里,小編為大家精心整理了一些安全演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
    同學(xué)們:
    大家好,我是六(1)班的徐珂,我為大家演講的題目是《步入新學(xué)期,安全是第一》,希望大家能夠喜歡!
    (演講內(nèi)容)同學(xué)們,當(dāng)我們步入新學(xué)年,步入新學(xué)期,你是否感覺到周圍在悄悄地變化!剛剛?cè)雽W(xué)的小同學(xué)不再有滑滑梯了,不再有木馬了,有的是油光發(fā)亮的黑板和逐漸加高的桌椅,雖然很辛苦,可是能學(xué)到很多的知識(shí),真是苦中有甜。在這辛苦的六年中,我們學(xué)到了很多知識(shí),也學(xué)到了很多做人的道理。在這前途無量和前途渺茫的六年中,每個(gè)人的前途都把握在自己的手中,前途好與壞可能是天壤之別,也可能是一念之差。在這珍貴的六年中,你到底得到了什么?有人得到了滿腹經(jīng)綸,有人得到了因不小心摔倒而留下的傷疤,有人得到了因貪玩秋千而留下的骨折。總的來說,身體的健康最重要,名利與地位都是過眼云煙,所以校園安全是不可小覷的,我們必須時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
    下面,我向大家說說幾個(gè)校園安全守則:1削尖的鉛筆或鋼筆暫時(shí)不用時(shí)要放好,鉛筆不要兩頭都削,防止寫字時(shí)不注意扎到眼睛;2跑步時(shí)不要佩戴發(fā)針、發(fā)夾,口袋里不裝鉛筆、三角板、圓規(guī)、鑰匙等尖銳物品,防止在跑步時(shí)摔倒造成刺傷;3圓規(guī)用過要用圓規(guī)套套起來,避免不必要的傷害;4不要把筆含在嘴里,一不小心就會(huì)把筆吸進(jìn)去,造成窒息;5不要貪圖便宜使用小刀削鉛筆,要用正規(guī)廠家生產(chǎn)的手搖式卷筆刀,防止小刀割傷;6。低年級(jí)的同學(xué)不要在雙杠上玩,防止手上力氣不足而摔倒;7在人多時(shí)上下樓不要心急,要慢慢下,人過多時(shí)要等一會(huì),方便的時(shí)候再下,一定要小心的靠右行;8不要在操場(chǎng)人多的地方追趕,很容易撞到人而受傷;9不要在班級(jí)中的桌子上亂跳,很容易踏空;10不經(jīng)常觸摸電插座,確實(shí)要使用插座時(shí)要保持手的干燥,小心地把插銷插下去。拔的時(shí)候要輕輕地拔,不可使用蠻力,低年級(jí)的同學(xué)最好請(qǐng)老師幫忙。
    同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,做好校園安全工作,一起安全的度過新學(xué)期,度過新學(xué)年吧!
    (結(jié)束語)我的演講完畢,謝謝大家。
    同學(xué)們:
    人的生命是可貴的.,人的生命也是脆弱的??v觀人類歷史的長河,我們的祖先在原始社會(huì)抵御洪水猛獸襲擊,才有了今天人類的繁衍。即使今天,對(duì)抗各種各樣的自然災(zāi)害——洪災(zāi)、旱災(zāi)、火災(zāi)……仍然不斷的威脅著人類的安全,在交通日益發(fā)達(dá)的今天,交通事故也接連不斷發(fā)生,讓多少生命經(jīng)受痛苦的煎熬,甚至鮮花般的生命過早凋謝,讓無數(shù)家庭蒙上陰影。而我們的身邊,也不乏曾經(jīng)因?yàn)楹雎越煌ò踩鴩L盡苦頭的事情,帶給我們不該承受的傷痛。
    同學(xué)們,為了我們的健康成長,為了自身的生命安全,為了家庭的幸福生活,讓我們時(shí)刻銘記交通安全,讓交通安全的警鐘在我們心里長鳴!
    紅燈停,綠燈行,交通安全要牢記。
    所以我編了句順口溜讓大家牢記:
    街頭標(biāo)志要遵守,警察手勢(shì)要看懂。
    拐彎時(shí),要打燈,街頭巷尾要慢行。
    同學(xué)們:
    當(dāng)你走出家門走在上學(xué)的路上你是否意識(shí)到,你已經(jīng)開始與交通打交道了。交通已經(jīng)成為我們生活中重要的組成部分。與我們的生活密不可分。發(fā)達(dá)的現(xiàn)代交通在為我們帶來便利和舒適的同時(shí),也增加了許多煩腦和安全隱患。出行安全,不僅關(guān)系到自己的生命和安全,同時(shí)也是尊重他人生命的體現(xiàn),是構(gòu)筑和諧社會(huì)的重要因素。提到出行安全,很難不讓人想到交通安全。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。行走時(shí)的一次走神,過馬路時(shí)的一次僥幸,開車時(shí)的一次違章,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會(huì)無情地吞噬掉行人的生命。
    我來給你們舉一兩個(gè)事例吧:第一個(gè)事例:過年了,大家都要去商場(chǎng)購物,而何興一家卻乘了一次“逃命車”:二月十四日下午三點(diǎn)左右,何興一家乘班車去商場(chǎng)購物,在途中發(fā)生了“黑貓警長追寇記”,那場(chǎng)面真是驚心動(dòng)魄。是一個(gè)班車司機(jī)為了賺外快,在半路上載了幾個(gè)背大包的農(nóng)民,朝他們收過錢后,到了一個(gè)安全檢查站,實(shí)際喊“快點(diǎn)蹲下,快,快!”不料,這一幕被警察察覺了,那位司機(jī)不想被罰,就拼命的踩油門,警察開著警車“哇呀,哇呀”的追,直到追上。警察對(duì)司機(jī)說:“你跑什么跑,即超速又超載,扣證,并處罰款500元,寫一份檢查!”然后上車對(duì)大家說:“乘客們,為了您的安全,請(qǐng)您以后坐車小心點(diǎn),這種車子乘不得!”
    我還看到過一則報(bào)道:“全國每六分鐘就會(huì)有一人死于車輪底下”。這絕對(duì)不是危言聳聽。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘:“文明行車,文明走路”。
    現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來了無盡的便利,但同時(shí)也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會(huì)的交通戰(zhàn)爭(zhēng)”,交通事故像一個(gè)隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此,人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己,要養(yǎng)成文明行車,文明走路的習(xí)慣?!叭说纳挥幸淮巍薄叭?,最寶貴的是生命”,血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī),真正做到“關(guān)愛生命,安全出行”。安全的出行,營造良好的交通運(yùn)行環(huán)境無意識(shí)為和諧社會(huì)的構(gòu)筑添磚加瓦,而和諧的社會(huì)又為交通安全的建設(shè)撐起了一片藍(lán)天。
    這,便是雙贏的智慧。作為一名普通的小學(xué)生,遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德?!拔拿餍凶?,構(gòu)筑和諧”,這需要每個(gè)公民從自身做起,從小事做起,讓“平安大道”更加暢通無阻!
    小學(xué)安全講座演講稿篇二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《珍愛生命,一生平安》。
    我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是?!?、“平安是金”等話語所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
    當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
    “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
    也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件?;@球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。
    臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了?!蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非?、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
    各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。
    小學(xué)安全講座演講稿篇三
    有一些行人邊看手機(jī)邊過馬路,結(jié)果招來殺身之禍。電視上報(bào)道過兩則新聞:一位婦女在馬路上看手機(jī),先被一輛米黃色汽車撞上,然后又被一輛白色汽車輪胎壓死;一位少年在獨(dú)木橋上看手機(jī),不小心踩空了,失足掉進(jìn)河里淹死。
    我們?cè)賮戆衙^指向自行車,一群少年在公路上比賽自行車,他們飛速地行駛著,紅燈亮了也沒看見,突然,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了過來,少年想剎車,可是剎不住,連車帶人都摔在地上,120急救車開來了。
    目前,
    中國
    車禍居世界之首。每年有10萬大人,2萬兒童命喪于車禍,平均每天有40人死于車禍,這是什么原因?還不是我們不遵守交通秩序嗎?伙伴們,我們讓21世紀(jì)變得更美好吧!
    同學(xué)們,生命重于泰山!我們一起來遵守交通規(guī)則吧,希望世界上再?zèng)]有人因車禍而失去生命,人人平安幸福!
    小學(xué)安全講座演講稿篇四
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!今天是3月__日。按照規(guī)定,從起,每年三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日,那么今天就是我們?nèi)珖行W(xué)生的第_個(gè)安全教育日。
    今年全國安全教育日的宣傳主題是:___。
    根據(jù)北京市的具體情況,市教委確定了我們北京市中小學(xué)生的安全教育主題。我們北京市中小學(xué)生安全教育日的宣傳主題為:大力開展安全教育實(shí)踐活動(dòng),提高自救自護(hù)能力。
    據(jù)了解,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在消失。
    據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。
    校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等。這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長。
    有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。
    為了掃除校園安全隱患,國家教育部已將安全教育列入20__年的工作重點(diǎn),并明確提出:要把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)安全教育,樹立安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力,不僅是學(xué)校安全工作的需要,也是全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)基本要求。
    當(dāng)前,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都非常重視安全工作。我們要真正提高認(rèn)識(shí),牢記隱患就是事故、校園安全工作怎么強(qiáng)調(diào)都不過分,我們還要樹立首都教育安全重于泰山,師生生命健康高于一切的觀念。
    確保青少年學(xué)生的安全健康,不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的生活幸福,更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定與祥和,保護(hù)中小學(xué)生安全,是學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同責(zé)任。為此,我們向全校師生發(fā)出倡議:我們__小學(xué)要?jiǎng)?chuàng)建平安校園,保校園寧靜,讓孩子平安。
    總之,這些法規(guī)和措施的相繼出臺(tái),為我們的校園筑起了一道安全屏障。但我們千萬不能掉以輕心,麻痹大意,必須要有安全第一的意識(shí),切實(shí)建立起校園安全教育體系。
    同學(xué)們,你們已經(jīng)看到了,從上周起我們學(xué)校的課間操在開始增加了5分鐘的休息時(shí)間。你可別小看這5分鐘的時(shí)間,這里面大有科學(xué)呢。另外,我們學(xué)校將從下周起,在每周一的升國旗儀式上必講安全,向全校同學(xué)們介紹一些應(yīng)急自救自護(hù)的知識(shí)。再有,我們的班主任老師要積極開動(dòng)腦筋,想辦法擠出時(shí)間,可以利用每周的晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、德育活動(dòng)課或自習(xí)課時(shí)間,向?qū)W生們進(jìn)行安全教育,使安全教育真正能夠進(jìn)入課堂。我們要實(shí)現(xiàn)由專人抓安全向全員抓安全的方面轉(zhuǎn)變。
    在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校在積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,實(shí)施‘我最美’的教育,全面提升自身素質(zhì)的同時(shí),開展了認(rèn)真細(xì)致的安全預(yù)防工作,如更換校車、更新鍋爐房煙囪、改造校門、安裝防盜門窗、緊急出口標(biāo)志牌和指示燈、購置新型滅火器具,編印下發(fā)《園丁學(xué)法》,在各班成立安全督查小隊(duì),以及出臺(tái)一系列安全制度和措施等,有效地降低了事故發(fā)生率,有利地保證了全校學(xué)生的身心健康與生命安全。
    但由于諸多方面因素的影響,一些安全事故還時(shí)有發(fā)生,我校的一些安全隱患還沒有徹底消除。所以全校師生們要充分認(rèn)識(shí)在校園大力開展安全教育實(shí)踐活動(dòng),提高自救自護(hù)能力主題宣傳教育活動(dòng)的重要性、必要性和緊迫性,切實(shí)搞好安全工作。做好學(xué)校安全工作,離不開我們?nèi)5娜魏我粋€(gè)人。
    安全!安全!讓我們從校園做起,讓我們從每一名師生從自身做起。
    謝謝大家。
    小學(xué)安全講座演講稿篇五
    親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    為使同學(xué)們進(jìn)一步的熟悉和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識(shí),增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,維護(hù)道路交通秩序,確保道路交通安全,下面我講二個(gè)方面的問題:
    1、在道路劃有機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的道路上,行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)走,在沒有劃分上述車道的道路上,行人要靠道路的右側(cè)通行。
    2、在通過有交通信號(hào)燈、班馬線等交通設(shè)施的路口時(shí),要按信號(hào)指示走人行橫道線。
    3、在通過沒有交通設(shè)施路口時(shí),要注意過往車輛,在確定安全后方可通過。
    4、不許在公路上、街路上和機(jī)動(dòng)車道上坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿公路。
    5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。
    6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
    7、不許跨越、倚座道路隔離設(shè)施,或在有隔離設(shè)施的路段上逆向行駛。
    8、學(xué)齡兒童應(yīng)當(dāng)由監(jiān)護(hù)人或者對(duì)其負(fù)有管理、保護(hù)職責(zé)的人帶領(lǐng)方可在道路上通行。
    1、乘座公共汽車或者長途汽車時(shí),要在站臺(tái)或者指定地點(diǎn)依次侯車,待車停穩(wěn)后,依次上下。
    2、不得在機(jī)動(dòng)車道上攔乘機(jī)動(dòng)車。
    3、不得在機(jī)動(dòng)車道上,從機(jī)動(dòng)車的左側(cè)上下車。
    4、乘座公共汽車和客運(yùn)車輛時(shí),不得將身體的任何部位伸出車外。
    5、乘座摩托車時(shí),必須戴頭盔。
    6、不準(zhǔn)跳車,乘貨運(yùn)車輛時(shí),不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)坐在車廂欄板上。
    7、上下車時(shí),不要擁擠,要排隊(duì)按先后順序上下車。
    8、不要乘座家用車,拖拉機(jī),報(bào)廢車,超員車上下學(xué)。
    同學(xué)們,你們是家庭的希望,祖國的花朵,社國的未來,你們的人身安全,牽動(dòng)著養(yǎng)育你們的父母的心,牽動(dòng)著關(guān)心和培養(yǎng)你們的老師的心,你們的人身安全關(guān)系著千家萬戶的幸福和安寧,關(guān)系著社會(huì)的和諧穩(wěn)定,關(guān)系著祖國的未來,為了同學(xué)們的健康的成長,請(qǐng)大家一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)道路交通安全法律和常識(shí),增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,“關(guān)愛生命、平安出行、從我做起、從小做起”爭(zhēng)做文明交通的使者,爭(zhēng)當(dāng)文明交通的標(biāo)兵。
    最后祝同學(xué)們:學(xué)習(xí)進(jìn)步,平安健康,幸??鞓?,前途無量。
    小學(xué)安全講座演講稿篇六
    指導(dǎo)要點(diǎn):
    如果你留意了生活,再想表達(dá)的時(shí)候,就不需要絞盡腦汁去找那些漢字,而是它們爭(zhēng)先恐后地來找你了。
    現(xiàn)在仍有許多孩子說寫作難,為什么難?因?yàn)槭潜?逼寫的,家長、老師要求寫,有進(jìn)取心強(qiáng)的小朋友甚至自己逼自己,今天出去玩了,我一定要寫出一篇多少字的文章來,更甚者在玩之前就把這目的跟自己說了,這樣的寫作是十分功利的。寫作本該是人類宣泄情緒的一種方式,是一種本能,不吐不快,吐出來才舒暢,這才是寫作的本質(zhì)。所以要寫出一篇好文章,首先就要弱化寫作的目的性,為了提高寫作水平而寫作,為了發(fā)表文章而寫作,為了博取老師歡心而寫作……這些想法應(yīng)該全部扔掉。
    在拋棄一切功利思想后,讓我們拿起筆來吧。我思故我在,我要把我看的我想的表達(dá)出來以證明我的存在,所以我要寫作。
    今天來說說怎么寫一件事。
    我們提倡文章要寫出真情實(shí)感,不能胡編亂造,那么文章中所寫的事必須是實(shí)實(shí)在在發(fā)生的`,是一件真實(shí)的事,這是我們談如何寫記事作文的前提。
    關(guān)注生活中的人。
    一件事中少不了人物的出現(xiàn),人物都是有血有肉,有情感有思想的,人物的情感思想可以通過他的語言、表情、動(dòng)作,甚至是他的長相表達(dá)出來。這些東西,不同的人不一樣,同一個(gè)人在不同時(shí)期也不一樣,如果你注意到了,如實(shí)寫下來,你筆下的人物絕對(duì)是栩栩如生。如果你覺得關(guān)注別人很麻煩,那就從關(guān)注自己練起。這并不是一件困難的事。前段時(shí)間我們班舉行了語文單元測(cè)驗(yàn),分?jǐn)?shù)下來后幾家歡喜幾家愁,孩子們表情迥異,于是我讓他們寫寫拿到卷子后自己的表現(xiàn)。
    有一個(gè)孩子,以往每到寫作文的時(shí)候我和他都覺得很痛苦,這次他是這么寫的:(摘錄如下)。
    “哦!不!我考了個(gè)不――及――格!!!”我尖叫起來。
    大家盯向我的卷子,我怒吼著:“不要再看了,我告訴你們我考了53.5分!”
    大家都笑著說:“讓我們看看吧。”
    “不――行――”我一字一板地說。
    你瞧!這段對(duì)話寫得很不錯(cuò)吧?提示語用得恰到好處,對(duì)自己的表情、語氣、動(dòng)作描寫得十分形象,根本不用老師去教他怎么寫。
    關(guān)注生活中的物。
    在一個(gè)有心人眼里,一朵花、一片草都有其獨(dú)特之處,只要你關(guān)注了就會(huì)有發(fā)現(xiàn),有發(fā)現(xiàn)就有東西可以表達(dá)。所以,留意咱們生活中的一切事物吧,別讓日子在渾渾噩噩中度過。
    路邊的小草、陽臺(tái)上的小植物……一切被你忽略的,都值得花點(diǎn)時(shí)間去看看。比如今天你要和爸爸媽媽去摘草莓,別急著比誰摘得多,先拿一顆草莓細(xì)細(xì)地看看,什么顏色?什么樣子?別用一個(gè)詞告訴我答案,再仔細(xì)看看,頂部、尾端……是不是有新的發(fā)現(xiàn)?掰開再看一看,拿到鼻子下嗅一嗅,初聞是什么味道,聞久了又是什么味道。再拿起另外一顆,比較一下兩顆的異同。再去看看草莓的葉子、根、莖。雖然多花了幾分鐘,少摘了好幾顆草莓,但絕對(duì)會(huì)有大收獲。
    關(guān)注自己的情感。
    孩子,當(dāng)你參與或旁觀一件事的時(shí)候,你一定會(huì)有情緒和想法的,對(duì)嗎?如實(shí)地寫下來。千萬不要簡簡單單地用高興、傷心這樣的詞,這些詞太蒼白了,不足以表達(dá)你的心情。如果你實(shí)在不知道怎么來形容,試著寫下你那一刻的行為、表情和想法,這些是你心情的外在表現(xiàn),大家看了反而更能明白。
    小學(xué)安全講座演講稿篇七
    各位老師,同學(xué)們:
    大家好!
    “安全”,讓我們用愛去詮釋,用行動(dòng)去踐行。
    因?yàn)橛袗郏郎喜庞辛岁柟夂陀曷?。因?yàn)槎谜湎В碎g才有了花草和樹木。珍愛生命,共建幸福家園是我們每個(gè)人的心愿。然而這一切的前提就是我們安全的存在著,安全是一種愛,是父母對(duì)兒女的牽掛,是妻子對(duì)丈夫的叮嚀,更是兒女對(duì)父母的祝福。安全是一種行動(dòng),是對(duì)法律的遵守,是對(duì)行為的制約,更是對(duì)生命的敬畏。
    人最寶貴的莫過于生命。生命之寶貴,深情地呼喚著人們珍愛生命、善待生命;生命之寶貴,無情地鞭撻著各種漠視生命、戕害生命的行為。
    然而由于有些人安全意識(shí)的淡薄,安全事故就成了扼殺生命的無情的殺手,肆意地宰割著幸福和安寧,安全問題如同是一塊沉重的石頭深深的壓在了人們的心里。太多太多的事故讓人慘不忍睹,讓人聞之撕心裂肺。多少家庭因之破碎,多少生命因之消云,有多少父母失去了孩子,有多少孩子沒有了父母。丈夫離開了心愛的妻子,妻子告別了深愛的丈夫,一切都來得那么突然,那么殘酷,那么難以置信!甚至來不及看上最后一眼,說上最后一句話,巨大的悲痛就沉沉地籠罩著一個(gè)個(gè)原本歡樂幸福的家庭!這樣的傷痛,我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多太多,那么多慘痛的教訓(xùn)和血的代價(jià)已經(jīng)讓我們深深地體悟到維護(hù)安全的不可或缺。
    當(dāng)您步入您的工作崗位,當(dāng)您看到作業(yè)車輛在繁忙中疾駛,當(dāng)您感受著業(yè)戶生意的熱火朝天,您是否依然還想著那句“安全第一”?事故總在忽略中孕育而生,查查自己,看看身邊的人,您的心里是否總帶著安全的警覺呢?也許您的一句話可以避免一個(gè)事故的發(fā)生,也許您的一個(gè)發(fā)現(xiàn)可以避免一場(chǎng)災(zāi)難的降臨。我們都看到過,馬路上損壞的古力蓋上樹立著各種各樣的警示物,可能不美觀,也可能有點(diǎn)扎眼,但是我們不可否認(rèn)的是它確實(shí)起到了警示的作用,如果沒有有心人的警示設(shè)置,不知道要有多少車輛多少人要遭遇橫禍,出現(xiàn)或大或小的安全事故,而對(duì)于設(shè)置人來說也許就是舉手之勞。所以說只要我們每個(gè)人都樹立了安全意識(shí),多一點(diǎn)觀察,多一點(diǎn)發(fā)現(xiàn),也許我們就會(huì)有多一份的安全,多一份的收獲。
    安全管理工作的水平最能體現(xiàn)一個(gè)單位或企業(yè)的整體管理水平,安全工作是反映一個(gè)企業(yè)管理水平的窗口。員工的安全意識(shí)需要督促,需要通過教育來提高,集團(tuán)公司提出的“五沉”工作法,給我們提出了工作要求,更是給我們指出避免安全事故的工作方法?!爸匾暟踩笔且环N態(tài)度、是一種責(zé)任、更是一種境界。安全是家庭幸福、社會(huì)穩(wěn)定的前提。搞好安全工作是法律的要求,也是每名公民應(yīng)盡的職責(zé)。
    讓我們重溫并記住這條至理名言:有了安全,生活永遠(yuǎn)是春天。但愿我們每個(gè)人都能像關(guān)愛生命那樣珍視安全。讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,用實(shí)際行動(dòng)來珍愛生命吧。讓那些血淋淋的、慘不忍睹的事故不再降臨;讓白發(fā)人送黑發(fā)人的慘劇不再重演。
    “安全”工作需要你,需要我也需要他,讓我們用愛去詮釋安全,用行動(dòng)去踐行安全吧。
    小學(xué)安全講座演講稿篇八
    劉云是某醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,從小父母悉心培養(yǎng),學(xué)習(xí)美術(shù)、音樂、舞蹈,原本是個(gè)多才多藝的花季少女,令人羨慕的好學(xué)生。16歲認(rèn)識(shí)了一個(gè)男青年,墮入愛河。男青年是個(gè)小混混,小兄弟很多,帶著她玩、跳迪斯科、打架,父母反對(duì),她搞假自殺逼父母讓步。在男朋友的教唆下,又跟小混混逃走,放棄學(xué)業(yè),騙錢,用安眠藥使人睡覺然后中進(jìn)行盜竊,為了一段本不該發(fā)生的“戀情”淪為盜竊,付出了自由、前程、青春和才華。
    小學(xué)安全講座演講稿篇九
    老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天是20xx年12月2日,是國務(wù)院設(shè)立的第四個(gè)“交通安全日”,專門設(shè)立這個(gè)節(jié)日,說明目前交通安全形勢(shì)不容樂觀,說明交通安全意識(shí)、法制意識(shí)和文明意識(shí)需要強(qiáng)化,交通安全常識(shí)需要推廣和學(xué)習(xí),今年交通安全教育日的活動(dòng)主題是“拒絕危險(xiǎn)駕駛安全文明出行”。
    生命是美好的,世界是美好的,我們校門前的芹張線是寬敞的、新修的,你家的轎車、摩托車是新買的,你父母的駕照是新考的,一切都是美好的,但都會(huì)因一次危險(xiǎn)駕駛,不文明的出行,釀成大禍,造成車毀人亡,交通事故猛于虎,老虎再厲害,一口只能吃一個(gè),交通事故可至幾人、幾十人喪失寶貴生命。
    事故可以規(guī)避,災(zāi)難可以預(yù)知,只有我們擁有豐富的安全防護(hù)知識(shí),較強(qiáng)的安全保衛(wèi)意識(shí),許多不安全事故都可以繞開我們,遠(yuǎn)離我們,紅燈短暫而生命長久,為了大家好的安全,更好地珍惜自己的生命,我在此向全體師生發(fā)出倡議:
    1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全文明意識(shí),樹立交通安全文明公德,做交通安全文明使者。
    2、堅(jiān)決不乘坐三無車輛,酒駕車輛,超員車輛,決不在路上嬉戲玩耍。
    3、過馬路時(shí),要多一份謙讓和耐心,不闖紅燈,不橫穿馬路。
    4、作為未成年人,堅(jiān)決不駕駛機(jī)動(dòng)車輛。
    許多血的事實(shí)告誡我們,遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我,xx年暑假,在竹林山溝口中,一未成人駕駛摩托車,由于車速過快,撞上前面拉鋼筋的拖拉機(jī),當(dāng)場(chǎng)死亡。
    xx年大年初一,在伏巖煤礦出口處,我校在校學(xué)生酒后駕駛別人的摩托車,帶著兩名女同學(xué),在過減速帶時(shí),由于車速過快,掉入深達(dá)3米的水溝中,男的當(dāng)場(chǎng)死亡,一名女同學(xué)面部受傷毀容,另一名女生受輕傷住院,初三了,馬上就要參加中考,邁入高一級(jí)的學(xué)堂,而此時(shí)因自己的不理智,喪失了自己的幼小生命,毀掉自己漂亮的面容。就在今年11月29日,大運(yùn)高速因大霧天氣,40多輛車連環(huán)相撞,造成4人死亡,多人受傷。
    重視交通安全,遵守交通規(guī)則,是我們每一個(gè)人的義務(wù),也是我們每一個(gè)人的責(zé)任,大家騎車、走路一定要記牢,走路要走人行道,不在路上打和鬧,不騎快車不搶道,靠右行車要記牢,轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看,不急不躁不猛拐,遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長,美好人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才有美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,記在心上落實(shí)到行動(dòng),我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故,收獲更多的幸福和安寧。
    小學(xué)安全講座演講稿篇十
    各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    今天我演講的主題是“珍愛生命之防溺水”。
    如今是春暖花開的季節(jié),天氣漸漸地變暖,炎炎的夏季即將到來,夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年夏季都有許多溺水事故發(fā)生。中國教育部基礎(chǔ)教育司相關(guān)人員在發(fā)布會(huì)上曾透露,溺水占死亡人數(shù)的43.59%,居第一位。
    這些數(shù)據(jù)讓人觸目驚心,為了確保安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):
    1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到摸不到底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方游泳。
    2、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不呢不過逞能,不要貿(mào)然跳水或潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流或漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
    3、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
    4、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍運(yùn)動(dòng),或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
    5、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
    小朋友們,珍愛我們的生命吧,珍愛生命就是珍惜生活的每一天!珍愛生命你會(huì)看到一個(gè)燦爛而美麗的世界!從現(xiàn)在開始,讓我們大家一起行動(dòng)起來吧,讓我們的家園變得更加美好!
    小學(xué)安全講座演講稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    關(guān)愛生命、平安出行、從我做起、從小做起。
    為使同學(xué)們進(jìn)一步的熟悉和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識(shí),增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,維護(hù)道路交通秩序,確保道路交通安全,下面我講二個(gè)方面的問題:
    1、在道路劃有機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的道路上,行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)走,在沒有劃分上述車道的道路上,行人要靠道路的右側(cè)通行。
    2、在通過有交通信號(hào)燈、班馬線等交通設(shè)施的路口時(shí),要按信號(hào)指示走人行橫道線。
    3、在通過沒有交通設(shè)施路口時(shí),要注意過往車輛,在確定安全后方可通過。
    4、不許在公路上、街路上和機(jī)動(dòng)車道上坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿公路。
    5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。
    6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
    7、不許跨越、倚座道路隔離設(shè)施,或在有隔離設(shè)施的路段上逆向行駛。
    8、學(xué)齡兒童應(yīng)當(dāng)由監(jiān)護(hù)人或者對(duì)其負(fù)有管理、保護(hù)職責(zé)的人帶領(lǐng)方可在道路上通行。
    1、乘座公共汽車或者長途汽車時(shí),要在站臺(tái)或者指定地點(diǎn)依次侯車,待車停穩(wěn)后,依次上下。
    2、不得在機(jī)動(dòng)車道上攔乘機(jī)動(dòng)車。
    3、不得在機(jī)動(dòng)車道上,從機(jī)動(dòng)車的左側(cè)上下車。
    4、乘座公共汽車和客運(yùn)車輛時(shí),不得將身體的任何部位伸出車外。
    5、乘座摩托車時(shí),必須戴頭盔。
    6、不準(zhǔn)跳車,乘貨運(yùn)車輛時(shí),不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)坐在車廂欄板上。
    7、上下車時(shí),不要擁擠,要排隊(duì)按先后順序上下車。
    8、不要乘座家用車,拖拉機(jī),報(bào)廢車,超員車上下學(xué)。
    同學(xué)們,你們是家庭的希望,祖國的花朵,社國的.未來,你們的人身安全,牽動(dòng)著養(yǎng)育你們的父母的心,牽動(dòng)著關(guān)心和培養(yǎng)你們的老師的心,你們的人身安全關(guān)系著千家萬戶的幸福和安寧,關(guān)系著社會(huì)的和諧穩(wěn)定,關(guān)系著祖國的未來,為了同學(xué)們的健康的成長,請(qǐng)大家一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)道路交通安全法律和常識(shí),增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,“關(guān)愛生命、平安出行、從我做起、從小做起”爭(zhēng)做文明交通的使者,爭(zhēng)當(dāng)文明交通的標(biāo)兵。
    最后祝同學(xué)們:學(xué)習(xí)進(jìn)步,平安健康,幸福快樂,前途無量。
    小學(xué)安全講座演講稿篇十二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天國旗下演講的題目是《樹立安全防范意識(shí),構(gòu)建平安和諧校園》。
    安全,可能有人覺得這是個(gè)老套的話題,不值得重復(fù);但我想說,安全是我們每個(gè)人都必須永遠(yuǎn)記住的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們工作的首要前提;沒有它,我們所有的努力都將毫無意義。
    同學(xué)們,我衷心希望我們每一個(gè)人都增強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面的安全防范工作,在全校形成“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們校園里的每一個(gè)人都能高談安全,無所不談,時(shí)時(shí)處處,讓警鐘長鳴!
    我們努力實(shí)現(xiàn):
    全校師生要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí),平時(shí)要做一個(gè)敬業(yè)的人,時(shí)刻注意發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn)身邊的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。
    上課不要互相追逐,上下樓梯不要擁擠,注意禮貌,右邊慢慢走。嚴(yán)禁在樓梯扶手上下滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、墻壁、下水道、樹木、窗戶等?;加心承┥眢w疾病的學(xué)生必須提前向班主任報(bào)告,以防止體育課或其他劇烈運(yùn)動(dòng)中的事故。
    學(xué)生應(yīng)遵守交通規(guī)則,走人行道或人行橋,主動(dòng)避開機(jī)動(dòng)車輛,過馬路時(shí)注意交通。學(xué)生不得騎摩托車或電動(dòng)車上學(xué),不得騎自行車帶人,不得乘坐無安全保障的車輛。
    體育課放學(xué)離開教室或宿舍時(shí),應(yīng)關(guān)好門窗。寄宿學(xué)生要愛護(hù)自己的貴重物品,不要給小偷機(jī)會(huì)。
    不要在學(xué)校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)買零食,沒有食物也不要買食物,以防吃
    小學(xué)安全講座演講稿篇十三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    一條條寬闊的馬路,一輛輛奔馳的汽車……今日,四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)帶來的方便和快捷,促進(jìn)了現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展,但隨之而來的是一幕幕血淋淋的人間慘劇:
    這一幕幕悲慘的畫面雖然是我在學(xué)校交通安全教育的宣傳片中看到的,但我明白這一幕幕卻是真實(shí)地發(fā)生著,并且杯具還繼續(xù)著。每一天,這個(gè)世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下,有多少人因交通事故而失去自我寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題,這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是能夠避免的。想到那里,我的心久久不能平靜。
    這些血淋淋的交通事故,永遠(yuǎn)提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓(xùn),千萬不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間,肇事司機(jī)成千古恨,親人們沉浸在杯具之中,呼喊毫無意義,最終剩下的僅有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦。
    我的眼前又出現(xiàn)了教育片中的一個(gè)畫面:一個(gè)小女孩在穿越一條馬路時(shí),被疾馳而來的卡車攔腰撞上,失去了下半身。從此,她就只能靠籃球裹著身體來行走……看到那里,我的心里僅有同情和憤恨。我同情那小女孩,有花季般的失去了精彩的人生;我痛恨那司機(jī),因?yàn)樗摹耙粫r(shí)不細(xì)心”毀了女孩的一生幸福。與這名小女孩有一樣悲慘的人有無數(shù)個(gè),這血的教訓(xùn)為我們現(xiàn)代人敲響了交通安全的警鐘。
    這教育片人人看了都會(huì)悲痛,而那些不遵守交通法規(guī)的人,看著都流淚了,還不聽勸告……難道他們沒想想以后的結(jié)果嗎?想了,就是一時(shí)圖方便,忘記了這么多的教訓(xùn)。
    這部交通安全教育片給了我很大的觸動(dòng),我會(huì)引以為戒,從我做起。學(xué)習(xí)交通法則,自覺遵守交通規(guī)則,更想向所有人呼吁:人的生命僅有一次,讓我們攜起手來重視交通法則,自覺遵守交通規(guī)則,珍愛自我的生命,讓杯具不再重演!
    小學(xué)安全講座演講稿篇十四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家好!我叫馬昌慧,是江陵二中20x屆畢業(yè)生。現(xiàn)就讀于清華大學(xué)水利水電工程系,今天重返母校,我的心情異常激動(dòng)。
    每次走進(jìn)這個(gè)校園,都會(huì)有一股特別的情愫,仿佛內(nèi)心深處有一個(gè)聲音在呼喚。在江陵二中的四年,有太多的歡笑,也有許多的悲傷,以至于在我將要離開她遠(yuǎn)行的時(shí)候,曾經(jīng)以為我會(huì)把這份記憶遺忘。兩年多過去了,才終于明白,正是這四年的風(fēng)風(fēng)雨雨一點(diǎn)一滴,給予了我無所畏懼的勇氣,使我在任何時(shí)刻,面對(duì)各種挑戰(zhàn),承受諸多苦難的時(shí)候,都能堅(jiān)定的告訴我自己:打不倒我的,使我更堅(jiān)強(qiáng)!許久以來,我一直在思考這樣一個(gè)問題。我究竟要怎樣做,才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人?一貫優(yōu)秀的人應(yīng)該具備的素質(zhì)有哪些?人生之路,漫漫長途,上下求索,有得有失。當(dāng)我終于可以坐在這里,面對(duì)我母校的師弟師妹時(shí),我發(fā)現(xiàn)在我心里已經(jīng)有了答案。
    一個(gè)優(yōu)秀的人應(yīng)該有寬廣的心胸,一個(gè)人眼中的世界有多大,他的人生之路就能走多遠(yuǎn)。所謂眼界決定命運(yùn)。一個(gè)人能看到國家民族的未來,才能將自己的命運(yùn)與國家緊密結(jié)合在一起,才能成為一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的人,一個(gè)平凡卻偉大的人。
    我支持大家上好一點(diǎn)的大學(xué),不僅僅是為了好大學(xué)的文憑。百年樹人,大學(xué)的教育重在修煉一個(gè)人的品性。好的大學(xué)帶給你的影響是潛移默化的。這里可以給大家講講我在大學(xué)里的一些事情。清華的勤工儉學(xué)崗位有1000多個(gè),有的是集體合作,有的是老師工作助理,有的則要獨(dú)自承擔(dān)......所有這些崗位的目的都在于訓(xùn)練一個(gè)人基本的處事能力,培養(yǎng)一個(gè)人自強(qiáng)自立的精神,教育青年人要堅(jiān)持用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。大學(xué)的自習(xí)室是非常安靜的,其安靜的程度超過高中平時(shí)的質(zhì)檢考試。我們所有的人都知道,這個(gè)校園里有很多的同學(xué)在學(xué)習(xí),他們需要一個(gè)安靜的環(huán)境。良好的秩序是靠大家共同維持的。一個(gè)人一定不能眼中只有自己,只有自己的人很容易誤入歧途,當(dāng)你認(rèn)為全世界與你作對(duì)時(shí),一定不是世界錯(cuò)了,而是你站到了錯(cuò)誤的方向,除了你自己,沒有人可以把你送上絕路。試著用旁觀者的角度去看待你的人生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上沒有絕路。有人的地方就有路,不是它不存在,而是你看不到。
    一個(gè)優(yōu)秀的人要有扎實(shí)的作風(fēng),就是吃苦精神,這個(gè)世界上沒有不勞而獲的事情,人們能看到的是勝利的光環(huán),看不到的是背后辛苦,不要對(duì)人生有太多的奢求,當(dāng)你想要什么的時(shí)候,問一問自己,你憑什么有資格獲得它。一個(gè)人得到一些,注定會(huì)失去另外一些。只有自己努力以后理所應(yīng)當(dāng)獲得的'才是真正為你所擁有的。所以當(dāng)你有了遠(yuǎn)大的理想以后,一定要約束自己,踏踏實(shí)實(shí)的向它奮斗,否則,理想就只能是空想。
    僅以我的高三為例,我也非常辛苦,比一般的同學(xué)要多做8本資料,每天5點(diǎn)起床,11點(diǎn)睡覺,每天早上從宿舍走向教室時(shí),天還沒有亮,走著走著我就會(huì)覺得很累。真的很累很累,很想停下來休息,但我知道最艱難的時(shí)候就是離勝利最近的時(shí)刻。如果我停下來,那么我的人生將就此終結(jié),我的夢(mèng)想將無法實(shí)現(xiàn)。所以我走得雖然艱難卻也堅(jiān)定。
    人生的道路有苦有甜。高中時(shí)代正是最年青的時(shí)候,此時(shí)不付出,更待何時(shí)?,F(xiàn)代社會(huì),瞬息萬變,優(yōu)秀的人才層出不窮,不想被社會(huì)淘汰,就要打好自己的根基,不要以為社會(huì)缺少你不行,事實(shí)只可能是你離開了社會(huì)無法生存。只有真實(shí)的本領(lǐng)永遠(yuǎn)不會(huì)離棄你,成為你腳下的巨石,讓你登上更高的臺(tái)階。
    一個(gè)優(yōu)秀的人必須有良好的品行。一言一行,左右你的人生,外表美不美只能決定第一眼,品行好不好才能決定一生,法律是建立在道德規(guī)范的基礎(chǔ)上的,而道德規(guī)范是靠全社會(huì)共同維護(hù)的。其實(shí)我們可以設(shè)身處地的想一想,當(dāng)我們正在午休時(shí),忽然有人在校園大聲喧嘩,是不是很討人厭?當(dāng)我們乘車的時(shí)候,有人在緊閉的車廂里抽煙,是不是很煩人?當(dāng)排隊(duì)買東西時(shí),有人在前面插隊(duì),是不是很憤怒?當(dāng)你站在旁觀者的角度看待別人時(shí),就能很好地反省自己。
    小學(xué)安全講座演講稿篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁、同學(xué)們:
    大家好!
    交通安全教育是學(xué)校安全教育的重要組成部分,開展交通安全教育,對(duì)于幫助未成年人從小增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)與能力,保護(hù)生命安全;對(duì)于加強(qiáng)道路交通管理,預(yù)防和減少道路交通事故;提升我們自身形象都有直接的、深遠(yuǎn)的意義。
    今天我們山口小學(xué)在這里舉行安全法制專題講座,聆聽派出所領(lǐng)導(dǎo)為我們做的精彩的法制安全講座。您們能在百忙之中親臨我校,我們百倍榮幸,讓我們以真摯熱烈的掌聲對(duì)派出所和教育局領(lǐng)導(dǎo)的到來表示衷心的感謝!
    我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到:遵守交通法規(guī),就是珍愛生命!多年來,我們山口小學(xué)一直將學(xué)生的生命安全做為學(xué)校工作的重中之重。保護(hù)學(xué)生的生命安全是我們辦學(xué)的第一要?jiǎng)?wù),我們將全力以赴、一如既往地做好包括交通安全在內(nèi)的學(xué)生安全工作。將創(chuàng)建“平安校園”和交通安全宣傳有機(jī)結(jié)合,我們開展豐富多彩的活動(dòng),為學(xué)生筑起生命的安全屏障。"不以規(guī)矩?zé)o以成方圓"。凡是在馬路上進(jìn)行與交通有關(guān)的活動(dòng)的人都不能隨心所欲,都必須遵守交通法規(guī)。它是保證我們社會(huì)井然有序、健康迅速發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。因?yàn)槲覀冏袷亟煌ǚㄒ?guī),我們的社會(huì)便向著文明的彼岸又邁進(jìn)了一步,遵守交通法規(guī)是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們的責(zé)任。讓我們和所有關(guān)愛學(xué)生生命安全的人都攜起手來呵護(hù)好這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧!
    老師們,同學(xué)們,讓我們以這次法制安全教育為契機(jī),在全校形成學(xué)法、知法、守法、用法的良好氛圍。讓法律永駐心中,用法律知識(shí)規(guī)范我們的言行,讓我們?nèi)w師生攜起手來,為營造“和諧校園”而努力。也更希望大家能成為廣大群眾遵守交通法律法規(guī)的宣傳者和監(jiān)督者。
    最后,讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡暩兄x前來參加此次活動(dòng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們山口小學(xué)的少年兒童的關(guān)愛。祝愿我們的校園、我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂!
    謝謝大家!
    此致
    敬禮
    小學(xué)安全講座演講稿篇十六
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我今天演講的題目是“交通安全伴我行”。
    我們應(yīng)該時(shí)刻牢記交通規(guī)則,不論做什么都應(yīng)該把安全放在第一位。比如,在繁忙的十字路口,四面都懸掛著紅黃綠三種信號(hào)燈,這時(shí)候我們就應(yīng)該做到紅燈停,黃燈等,綠燈行,過馬路才會(huì)安全。當(dāng)我們隨爸爸媽媽一起出行時(shí),我們要提醒爸爸媽媽要做到各行其道,靠右行駛,看清警示牌,我們才能做到安全出行、平安歸家。不能逞一時(shí)之快,將自己的生命當(dāng)兒戲。
    同學(xué)們,人的生命只有一次,不可能重來,生命是寶貴的,重視交通安全是我們每個(gè)公民的義務(wù),更是我們每個(gè)公民的責(zé)任,讓我們攜起手來,共同呵護(hù)這朵生命之花,愿我們都能遠(yuǎn)離交通事故,遠(yuǎn)離傷痛,珍愛生命吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)安全講座演講稿篇十七
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    “雨停了”“雨停了”雷雨過后的大街,恢復(fù)了往日的忙碌。
    雨后被洗滌過的街道顯得益發(fā)清爽,人們各式各樣的傘匆匆行走在路上?!暗穴D―笛”一輛黑亮的奧迪梭過去,濺起閃亮的水花。
    然而,就在這位忙碌的街道上,就在這歡快流動(dòng)的“小溪”中,隱藏了一個(gè)多么可怕的魔鬼――交通隱患。敲響行道的警鐘,減少交通安全隱患,成了現(xiàn)今十分緊要的任務(wù)。
    值此勞動(dòng)佳節(jié),忙碌的人們停下手邊的工作,來到街上閑逛。那購物的熱情絲毫未被這突如其來的雷雨所影響,反而增添了一絲寧靜,減少了一抹煩躁。
    “啪!”一聲巨響,引來行中的停步張望,兩個(gè)騎著自行車的小伙子撞在了一塊兒?!昂伲瑳]長眼哪?也不瞧瞧路!”一個(gè)矮小伙扶起車子,不服氣地嚷道?!靶∽?,是你沒長眼吧?路這么滑還騎這么快,也不瞧著點(diǎn)!”那個(gè)高瘦的小伙子抗議著……“瞧瞧,又出事了,真是的?!薄笆茄剑呗芬膊话卜荨薄車娜嗽絹碓蕉?,大家你一言我一語地議論起來。
    一時(shí)間,歡快的“小溪”像遇到了礪石,停滯了流動(dòng)。鳴笛聲、按鈴聲、討價(jià)還價(jià)聲,叫賣聲充斥著整個(gè)街道,大家早已罔顧了行者的規(guī)則。
    在老太太的“移石”行動(dòng)下,“小溪又恢復(fù)了剛才的歡快。
    節(jié)日氣氛如此濃烈,誰又會(huì)愿意舍棄這樣的一份安寧與快樂,去醫(yī)院過兩天?
    當(dāng)人們徜徉在歡樂的節(jié)日氣氛中,當(dāng)人們沐浴在歡聚的陽光下,誰又會(huì)在意那些。男女老少,誰不希望痛快放松一次,在意那些有的沒的,只會(huì)破壞了這一份心情。
    “雨停了”“雨停了”雷雨過后的大街,恢復(fù)了往日的忙碌。
    雨后被洗滌過的街道顯得益發(fā)清爽,人們各式各樣的傘匆匆行走在路上。“笛――笛”一輛黑亮的奧迪梭過去,濺起閃亮的水花。
    然而,就在這位忙碌的街道上,就在這歡快流動(dòng)的“小溪”中,隱藏了一個(gè)多么可怕的魔鬼――交通隱患。敲響行道的警鐘,減少交通安全隱患,成了現(xiàn)今十分緊要的任務(wù)。
    值此勞動(dòng)佳節(jié),忙碌的人們停下手邊的工作,來到街上閑逛。那購物的熱情絲毫未被這突如其來的雷雨所影響,反而增添了一絲寧靜,減少了一抹煩躁。
    “啪!”一聲巨響,引來行中的停步張望,兩個(gè)騎著自行車的小伙子撞在了一塊兒。“嘿,沒長眼哪?也不瞧瞧路!”一個(gè)矮小伙扶起車子,不服氣地嚷道?!靶∽?,是你沒長眼吧?路這么滑還騎這么快,也不瞧著點(diǎn)!”那個(gè)高瘦的小伙子抗議著……“瞧瞧,又出事了,真是的?!薄笆茄?,走路也不安份”……周圍的人越來越多,大家你一言我一語地議論起來。
    一時(shí)間,歡快的“小溪”像遇到了礪石,停滯了流動(dòng)。鳴笛聲、按鈴聲、討價(jià)還價(jià)聲,叫賣聲充斥著整個(gè)街道,大家早已罔顧了行者的規(guī)則。
    在老太太的“移石”行動(dòng)下,“小溪又恢復(fù)了剛才的歡快。
    節(jié)日氣氛如此濃烈,誰又會(huì)愿意舍棄這樣的一份安寧與快樂,去醫(yī)院過兩天?
    當(dāng)人們徜徉在歡樂的節(jié)日氣氛中,當(dāng)人們沐浴在歡聚的陽光下,誰又會(huì)在意那些。男女老少,誰不希望痛快放松一次,在意那些有的沒的,只會(huì)破壞了這一份心情。
    小學(xué)安全講座演講稿篇十八
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我,是一名二年級(jí)的小學(xué)生。每天,在我上學(xué)放學(xué)的路上,看到最多一種交通工具就是電瓶車。這是一種既方便又不方便的`交通工具。
    我的小學(xué)在我所住的小區(qū)里。小區(qū)的道路雖然四通八達(dá),但是一到上學(xué)和放學(xué)的高峰期就變成了"羊腸小道"。六個(gè)年級(jí)的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的在學(xué)校周邊出現(xiàn),加上來接送的家長們,一時(shí)間學(xué)校周邊的路就變得一簇簇一團(tuán)團(tuán)的,都是人。這個(gè)時(shí)候電瓶車就能一展身手,發(fā)揮出它的優(yōu)勢(shì)。電瓶車的體積小,速度也沒有汽車那么快,在人多的路段可以沖出重圍,是很多家長接孩子的第一選擇。所以每天除了行走的人群,出現(xiàn)最多的就是電瓶車。這一現(xiàn)象不僅出現(xiàn)在我的小學(xué)周圍,也存在在很多地方。
    每天,爸爸媽媽上下班的路上,也能看到很多的電瓶車。它們不僅操作簡單,還省時(shí)省力。在每天上下班的高峰期,只要擁有了它,就不用和別人擠在公交車?yán)?,也不用開私家車堵在路上,只要能充電,就可以帶你去想去的地方。但是,電瓶車就真的如此方便么?我覺得并不是這樣。第一,駕駛電瓶車不需要任何的駕駛執(zhí)照還方便易學(xué),所以幾乎所有人都能騎電瓶車,這也包括我們的爺爺奶奶!第二,電瓶車體積小,重量輕。行駛在路上沒有聲音,特別容易碰擦到路上的行人。第三,電瓶車沒有牌照,沒有相應(yīng)的懲罰措施。有很多電瓶車闖紅燈,在不該行駛的道路上行駛,這就變成了一個(gè)巨大的交通隱患!
    每天路上,經(jīng)常上演著大大小小的電瓶車事故,不是在行人道上碰擦著行人,就是在汽車道上被汽車碰翻在地面。這都是因?yàn)轵T車的人覺得自己只是一輛電瓶車就可以隨意穿梭。這個(gè)時(shí)候不論它再怎么便捷,都變成交通的最大阻礙!
    電瓶車給我們的生活帶來了很多的便利,但是他也是公共交通的一部分,我們應(yīng)該遵守公共交通規(guī)則,做到最基本的紅燈停綠燈行。行駛在自己該行駛的道路上,為了自己的生命安全也為了他人的生命安全!