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我長(zhǎng)大了的說(shuō)課稿篇一
1、總有一天要勇敢長(zhǎng)大，抬頭看著刺目的陽(yáng)光，合上書(shū)頁(yè)忘記完美的童話。
2、長(zhǎng)大也許是，付出多了，計(jì)較少了，得不到回報(bào)也就看淡了。
3、我們都長(zhǎng)大了，都成熟了，也更孤獨(dú)寂寞了。
4、我一向喜歡午時(shí)的陽(yáng)光。他讓我相信這個(gè)世界任何事情都會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，相信命運(yùn)的寬厚和完美。我們終歸要長(zhǎng)大，帶著一種無(wú)怨的心境悄悄長(zhǎng)大。歸根結(jié)底，成長(zhǎng)是一種幸福。
5、年少時(shí)，一無(wú)所知，卻坦誠(chéng)相待；長(zhǎng)大后，德美雙修，為何各懷鬼胎。
6、要受過(guò)多少委屈，才學(xué)懂了尊嚴(yán)？才知道卑微的愛(ài)有多傻？如此苦澀的青春，難道真的只是為了長(zhǎng)大為了變得更好嗎？抑或，是為了明白一個(gè)人也能夠孤獨(dú)地前行，直到一天，最終遇到命定的那個(gè)人。于是，所有的等待，都有了歸途。
7、不屬于我的東西，緊握在手里，只會(huì)弄痛自我。
8、"也許每個(gè)人出生的時(shí)候都以為這世界都是為他一個(gè)人而存在的，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自我錯(cuò)的時(shí)候，他便開(kāi)始長(zhǎng)大"。
9、可是我多么想有一個(gè)人和我一齊成長(zhǎng)，和我一齊年少輕狂少不更事，從青澀到成熟都只是同一個(gè)人，成長(zhǎng)的痕跡在對(duì)方眼中就能看到。遺憾的是，所有的旅伴都是暫時(shí)的，我最終還是自我長(zhǎng)大了，跟著不一樣的隊(duì)伍，最終還是一個(gè)人孤獨(dú)的長(zhǎng)大了。
10、別怕，也別慫，感情就是這樣，沒(méi)有失去你不會(huì)成熟，生活也是這樣，沒(méi)有遇到點(diǎn)險(xiǎn)惡，你不會(huì)長(zhǎng)大。
11、不懂生活，活的越久就越?jīng)]勁，不懂珍惜，守著金山也不歡樂(lè)，不懂感恩，再優(yōu)秀也難以成功，不懂寬容，再多朋友也要離去，不懂滿足，再富有也難以幸福。
12、總有一次流淚讓我們瞬間長(zhǎng)大。沒(méi)有丟過(guò)東西的人，永遠(yuǎn)不會(huì)了解失去的感覺(jué)。
13、這不是你小時(shí)候夢(mèng)寐以求的長(zhǎng)大嗎？你怎樣愁眉不展。
14、小時(shí)候他就覺(jué)得他能拯救世界，長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都拯救不了他。
15、童話里王子永遠(yuǎn)只愛(ài)公主一個(gè)人，那是童話，要保留純凈?，F(xiàn)實(shí)是，公主和王子都已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大，人和人之間會(huì)漸行漸遠(yuǎn)。城堡已經(jīng)凋敝，粉紅的玫瑰早就開(kāi)始敗色。
16、有時(shí)有些話想說(shuō)而不能說(shuō)，怕說(shuō)了顯矯情；有時(shí)有些話不想說(shuō)卻說(shuō)著，口不擇心；終究你要和這個(gè)世界妥協(xié)，笑著流淚?；蛟S這就是成長(zhǎng)：忍著，痛著，最終百煉成鋼。
17、長(zhǎng)大吧，對(duì)待任何事情我還能夠更懂事。
18、有一天你將破蛹而出，成長(zhǎng)的比人們期待的還要美麗，但這個(gè)過(guò)程會(huì)很痛，很辛苦，有時(shí)候還會(huì)覺(jué)得灰心。應(yīng)對(duì)著洶涌而來(lái)的現(xiàn)實(shí)覺(jué)得自我渺小無(wú)力。但這恰恰是生命的一部分。做好此刻你能做的，然后，一切都會(huì)好的！我們都將孤獨(dú)的長(zhǎng)大，不要害怕！如果不能擺脫孤獨(dú)，那么試著愛(ài)上孤獨(dú)吧！
19、長(zhǎng)大了，你就必須懂得什么是職責(zé)，長(zhǎng)大了，你就必須扛起父母肩上的單子。因?yàn)檫@世界太多不在乎，我想：父母都是不容易的。
20、學(xué)會(huì)如何去珍惜一個(gè)人還有如何去放下一段情，你就真的長(zhǎng)大了。
21、越長(zhǎng)大越孤單越長(zhǎng)大越不安也不得不看夢(mèng)想的翅膀被折斷。
22、我們?cè)鯓泳烷L(zhǎng)大了？我記得，我還那么小。
23、善良的人，才是和世界摩擦最小的人，才容易成為幸福的人；在心態(tài)上不苛刻的孩子，長(zhǎng)大后他的處事態(tài)度會(huì)更自如，人際關(guān)系會(huì)更和諧，會(huì)獲得更多的幫忙和機(jī)會(huì)。
24、總有一天，你的棱角會(huì)被世界磨平，你會(huì)拔掉身上的刺，你會(huì)學(xué)著對(duì)厭惡的人微笑，你會(huì)變成一個(gè)不動(dòng)聲色的人?？偸怯X(jué)得，還沒(méi)有準(zhǔn)備好就已經(jīng)長(zhǎng)大了。大人的世界很累很難懂，有那么多字典里無(wú)法解釋的字眼，還有那么多努力做好了也不會(huì)被所有人喜歡的事情，這些都要坦然應(yīng)對(duì)。
25、越長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)能信任的人越少。
26、閨蜜就是小時(shí)候陪你穿開(kāi)襠褲長(zhǎng)大跟你一齊穿婚紗。
27、在成長(zhǎng)的時(shí)間里，我們學(xué)會(huì)慢慢長(zhǎng)大。
28、成長(zhǎng)大概就是試著去原諒一些以前的人和事，包括收斂任性。
29、你喜歡的最終不必須是你的長(zhǎng)大吧。
30、可能人長(zhǎng)大的一個(gè)小小標(biāo)志，就是不怕喜歡人，也不怕被人喜歡，不怕厭惡人，也不怕被人厭惡。
31、長(zhǎng)大的一個(gè)壞處是，深信不疑的東西越來(lái)越少了。好處是，越來(lái)越不需要對(duì)一些東西深信不疑了。
32、長(zhǎng)大后才知道，“盡量不給別人添麻煩，別人最好也別麻煩我?！边@句話不是冷漠，而是成熟。
33、很多人說(shuō)，人一旦長(zhǎng)大就會(huì)失去很多東西。開(kāi)始，我不相信。但此刻我深有體會(huì)。那些燦爛的笑容早已消失。換來(lái)的只是淺淺的微笑，不再哭鬧。
34、或許在你眼里我很成熟，可是你知道嗎？成熟表面背后，還有個(gè)未長(zhǎng)大的心，他幻想這那些被跳過(guò)的童年?？墒撬呀?jīng)被成熟了，童年從此就少了一些什么。
36、人永遠(yuǎn)都是在失望與絕望中長(zhǎng)大的，不經(jīng)歷這些，怎能知道艱辛。
37、小時(shí)侯，幸福是一件東西，擁有就幸福；長(zhǎng)大后，幸福是一個(gè)目標(biāo)，到達(dá)就幸福；成熟后，發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)是一種心態(tài)，領(lǐng)悟就幸福。
38、我從小在孤兒院長(zhǎng)大，家對(duì)于我來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)是屬于別人的。有的人騙人是想活得更好，而我騙人只是想有個(gè)地方??！只可是這次我騙到的，是用錢(qián)買(mǎi)不到的，但騙來(lái)的東西終歸不會(huì)屬于我！游戲該結(jié)束了！
39、如果沒(méi)有那些流言蜚語(yǔ)，我該怎樣長(zhǎng)大？
40、這個(gè)江湖寂寞如雪，少年還未長(zhǎng)大，就已經(jīng)蒼老。
41、閨蜜我們說(shuō)好了。此刻我們一齊穿校服，長(zhǎng)大我們一齊穿婚紗！
42、長(zhǎng)大了，多了一份堅(jiān)持，少了一份輕狂。
43、我看著寂寞長(zhǎng)大，最終還是愛(ài)上了它。
44、每當(dāng)別人對(duì)我說(shuō)，你沒(méi)有以前開(kāi)朗了，我一笑而過(guò)，誰(shuí)沒(méi)有長(zhǎng)大的時(shí)候啊。
45、可不能夠讓我回到突然長(zhǎng)大的那一天至少，那個(gè)時(shí)候我會(huì)覺(jué)得長(zhǎng)大是一種完美。
46、成長(zhǎng)就是這樣，痛并歡樂(lè)著。你得理解這個(gè)世界帶給你的所有傷害，然后無(wú)所畏懼地長(zhǎng)大。
47、總有一天要勇敢長(zhǎng)大，抬頭看著刺目的陽(yáng)光，合上書(shū)頁(yè)忘記完美的童話。
49、長(zhǎng)大后，這個(gè)社會(huì)教會(huì)了我，看的太透反而不歡樂(lè)，沒(méi)心沒(méi)肺，沒(méi)感覺(jué)，不癢不疼，不在乎。
50、當(dāng)你愛(ài)上的不是一張臉，而是一個(gè)人，你就真的長(zhǎng)大了。
51、一齊哭，一齊笑，一齊長(zhǎng)大，一齊經(jīng)歷，做兄弟，能在一齊，就在一齊！
52、我們似乎總會(huì)在某一年，爆發(fā)性地長(zhǎng)大，爆發(fā)性地覺(jué)悟，爆發(fā)性地知道某個(gè)真相，讓原本沒(méi)有什么意義的時(shí)間的刻度，成了一道分界線。
54、有一天你會(huì)明白，善良比聰明更難。聰明一種天賦，而善良是一種選擇。
55、記得小時(shí)候有人跟我說(shuō)咱們每個(gè)人都有一顆屬于自我的星星，在天上守護(hù)著。我一向在找，小時(shí)候再找，長(zhǎng)大再找，不停的尋找，究竟哪一顆是屬于自我的。此刻我找到了，就是你這一顆。
57、很多事，應(yīng)對(duì)了才能長(zhǎng)大。
58、"僅有經(jīng)歷過(guò)，感受過(guò)，才會(huì)知道，親情友情愛(ài)情的分舍，那種比死亡更讓人可怕的感覺(jué)，僅有真正經(jīng)歷過(guò)傷感的人，才知道自我長(zhǎng)大了"。
59、深諳世故卻不世故，才是最成熟的善良。
60、長(zhǎng)大成人最恐怖的地方之一在于，你或許會(huì)變成自我以往最看不起的那種人。
61、長(zhǎng)大就是把話憋住，把疼忍住，把恨融化……。
62、我們總是在長(zhǎng)大，有一些委屈從說(shuō)不得，到不必說(shuō)。
63、我們都長(zhǎng)大了，成熟了。
64、年少的時(shí)候，我覺(jué)得孤單是很酷的一件事。長(zhǎng)大以后，我覺(jué)得孤單是很凄涼的一件事。此刻，我覺(jué)得孤單不是一件事。
65、成長(zhǎng)或許是，放下了喜歡，也學(xué)會(huì)了閉嘴。
66、當(dāng)我們長(zhǎng)大，逐漸學(xué)會(huì)了沉默。
67、小時(shí)候，看著滿天的星斗，當(dāng)流星飛過(guò)的時(shí)候，卻總是來(lái)不及許愿，長(zhǎng)大了，遇見(jiàn)了自我真正喜歡的人，卻還是來(lái)不及。
68、小時(shí)候摔了一跤，總要看看周?chē)袥](méi)有人，有就哭，沒(méi)有就爬起來(lái)。長(zhǎng)大了遇到不開(kāi)心的事，也總要看看周?chē)袥](méi)有人，有就爬起來(lái)，沒(méi)有就哭。
69、不知怎樣睡著了，醒來(lái)就都長(zhǎng)大了。
70、長(zhǎng)大后，這個(gè)社會(huì)教會(huì)了我，看的太透反而不歡樂(lè)，沒(méi)心沒(méi)肺，沒(méi)感覺(jué)，不癢不疼，不在乎。
71、你會(huì)慢慢長(zhǎng)大，也會(huì)慢慢成熟。
72、小時(shí)候以為一向追求不到得東西叫做夢(mèng)想，長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)，那是妄想。
73、長(zhǎng)大了，成熟了，笑得不純粹了，哭得不徹底了。
74、長(zhǎng)大，僅僅在某一瞬間。
75、人不能不長(zhǎng)大，長(zhǎng)大就像是趕路，一路風(fēng)景常換常新。
76、生老病死，都沒(méi)有什么表示生了就任其自然的長(zhǎng)去，長(zhǎng)大就長(zhǎng)大，長(zhǎng)不大也就算了。
77、人累了，就休息；心累了，就淡定。長(zhǎng)大了，成熟了，很多事情就看透了。
78、明亮的人世總是一邊探險(xiǎn)一邊長(zhǎng)大／我已是個(gè)看的見(jiàn)的人／不要等我渾身覆滿灰塵。
80、小時(shí)候我們幼稚的任性著，長(zhǎng)大后卻只能任性的.幼稚著。
81、長(zhǎng)大了知道世間本有太多的殘酷事，集中再多的善良也管不完人類(lèi)自我，一時(shí)還輪不到牛。然而即使心腸已經(jīng)變得那么硬也無(wú)法應(yīng)對(duì)斗牛，因?yàn)樗置靼讶祟?lèi)平日眼開(kāi)眼閉的忘恩負(fù)義，演變成了血淋淋的享受。
83、長(zhǎng)大以后發(fā)現(xiàn)，重要的不是擁有很多朋友，而是擁有幾個(gè)真正的朋友。
84、對(duì)自我好點(diǎn)，因?yàn)橐惠呑硬婚L(zhǎng)；對(duì)身邊的人好點(diǎn)，因?yàn)橄螺呑硬槐仨毮苡鲆?jiàn)。
85、人生有三樣?xùn)|西是無(wú)法挽留的：生命時(shí)間和愛(ài)，所以你能做的就是去珍惜。
86、想念是還沒(méi)成熟的過(guò)去，過(guò)去是還沒(méi)長(zhǎng)大的堅(jiān)強(qiáng)。
87、小時(shí)候很厭惡別人叫我小朋友，長(zhǎng)大后很厭惡別人叫我阿姨。
88、等你罵人的話到嘴邊，又咽回去，傷人的信息打完又刪掉，你就真的長(zhǎng)大很多了。
89、越長(zhǎng)大越深覺(jué)，性格比性別還難改。
90、你長(zhǎng)大了，你需要的是一個(gè)能夠保護(hù)你愛(ài)護(hù)你的人，而不是一個(gè)只知道讓你付出和難過(guò)的人。
91、人都會(huì)經(jīng)歷這樣的階段——從一開(kāi)始因?yàn)檫@個(gè)世界上僅有自我，到明白自我的天賦其實(shí)只夠自我做一個(gè)不錯(cuò)的普通人，然后人就長(zhǎng)大了。
92、是時(shí)間讓我們變的成熟有心計(jì)，是時(shí)間逼著我們長(zhǎng)大。
93、歡樂(lè)和悲催自行負(fù)責(zé)，這才是真正的長(zhǎng)大。
95、小時(shí)候那么可愛(ài)的孩子，長(zhǎng)大了這副樣貌……這演員選的……。
96、小時(shí)候，哭著哭著，就笑了；長(zhǎng)大了，笑著笑著，就哭了。
97、當(dāng)你長(zhǎng)大，慢慢會(huì)知道；有些人不必理會(huì)，無(wú)論他說(shuō)什么做什么，多么幼稚又多么厭惡，真的不需要在乎。有些人永遠(yuǎn)成不了你的敵人，不必抬舉他，這種人太看得起自我了，以為拼命攻擊你傷害你，就能夠被你所恨。有些人不必等待，你心里其實(shí)清楚得很，這個(gè)人不必再等了，只是你放不下。
98、慢慢的長(zhǎng)大了，慢慢的成熟了，慢慢的懂了有的人一輩子只能遇見(jiàn)一次。
99、當(dāng)初心心念念非弄到手不可的東西，此刻已經(jīng)不想要了，那么，也許就是長(zhǎng)大了。
100、你長(zhǎng)大，你瘋狂，你懷舊，這都是你一個(gè)人的事。
我長(zhǎng)大了的說(shuō)課稿篇二
長(zhǎng)大”是什么意思這個(gè)問(wèn)題自我懂事以來(lái)一直在腦海里起伏不定……當(dāng)我奶聲奶氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，長(zhǎng)大后是不是又吃不完的東西呢”媽媽的臉笑成了一朵花?！澳阏媸莻€(gè)小饞貓?！蹦菚r(shí)候媽媽告訴我長(zhǎng)大的感覺(jué)像一束陽(yáng)光，溫暖又明亮。
從牙牙學(xué)語(yǔ)到小學(xué)一年級(jí)，我簡(jiǎn)直太快樂(lè)了，一年級(jí)的生活像拼音，“aoe”像快樂(lè)的伙伴，我們形影不離。
三、四、五年級(jí)是跳皮筋的高潮，校園內(nèi)各種歌謠和笑聲夾雜在一起，是無(wú)比美妙的歌曲?！岸ｂ忊彙钡拟徛曧懥?，女生們拖著皮筋飛奔回教室，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，瘋丫頭變成了纖纖“書(shū)生”。校園操場(chǎng)恢復(fù)了平靜。只是曲子中的過(guò)渡段?？窗桑L(zhǎng)大的感覺(jué)像支歌。
啊，熬過(guò)了六年級(jí)迎來(lái)的是我的初一。老師在牽頭吩咐，家長(zhǎng)在后頭吩咐，只有我們學(xué)生在中間聽(tīng)后命令。一抬頭“語(yǔ)數(shù)外”一低頭“政生地”，我快沒(méi)辦法呼吸了。啊，長(zhǎng)大后一定要經(jīng)過(guò)這么多風(fēng)雨嗎長(zhǎng)大了像節(jié)奏快疾的曲目，慢點(diǎn)可就跟不上了。
初二，是關(guān)鍵時(shí)刻，要跟緊步伐。
唉……人在慢慢長(zhǎng)大，成長(zhǎng)中的細(xì)節(jié)容易被人們忽略。長(zhǎng)大也許是種幸福吧!人生并不一定要轟轟烈烈的，只要你珍惜長(zhǎng)大的.感受，即使平平淡淡也會(huì)有收獲。
長(zhǎng)大的感覺(jué)很好，因?yàn)槟憧梢杂眯膩?lái)感受長(zhǎng)大，成長(zhǎng)中的酸甜苦辣將成為你生命旅中最珍貴的東西。心靈可以感受到它的躍動(dòng)與寧?kù)o。長(zhǎng)大的感覺(jué)像支歌，像段舞曲，快快跟上這節(jié)拍吧!慢一點(diǎn)會(huì)落伍的!
我長(zhǎng)大了的說(shuō)課稿篇三
1、已決定放手就不要再回頭。
2、才發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)在不知不覺(jué)中，影響了我的情緒。
3、一步一個(gè)腳印好好珍惜自己選擇的路。
4、離開(kāi)是我選的，你和她希望的結(jié)果。
5、卑微的孩子始終卑微，他沒(méi)有強(qiáng)大的理由。
6、若是忘了，又怎么能說(shuō)是愛(ài)呢？
7、平靜久了、自然變得面無(wú)表情了。
8、男人其實(shí)不用正眼去看，斜視就可以。
9、留在心底的傷口，是否只能獨(dú)自去承受。
10、如果心陷，不得真愛(ài)。悲劇我心若死，又有何愛(ài)？悲情如果心痛，不如寂寞。悲哀她心不愛(ài)，自作多情。悲嘆。
11、我只想做我自己，就僅僅是自己，不需要他人的干擾安安靜靜的活下去，
13、不是我絕情、而是你不懂那種撕心裂肺的失去有多痛。
14、90.後，也想有個(gè)穩(wěn)定的愛(ài)情。
15、愛(ài)，很簡(jiǎn)單。為什么會(huì)撕心裂肺。
16、莪德痛、你永遠(yuǎn)不會(huì)懂。
17、歸零后我重新拾起那不成碎裂的心。
18、誰(shuí)能讓我心跳一次，我就為誰(shuí)動(dòng)情一場(chǎng)。
19、認(rèn)真二字何其簡(jiǎn)單，現(xiàn)金網(wǎng)。
20、我舉著丘比特之箭追呀追，你穿著防彈背心飛呀飛。
21、一些男人喜歡把女人教壞了，又喜歡去感化壞的女人，使她變?yōu)楹门恕?BR> 22、你賜我空歡喜，我卻留你一世繁華。
23、我現(xiàn)在什么都不想做。無(wú)論我做什么始終是個(gè)錯(cuò)。長(zhǎng)大的說(shuō)說(shuō)。
24、誰(shuí)為誰(shuí)流淚。誰(shuí)放棄了誰(shuí)？
25、其實(shí)不怪你，是我自己陷入了過(guò)去里。
26、因?yàn)橛心阍谏磉?。就像一束天光。補(bǔ)充我所有所有所有所有所有的能量。
27、請(qǐng)記得有那么一個(gè)愛(ài)你不顧自己的女人。
28、19歲的身體30歲的容顏和心態(tài)。
29、我也怕面對(duì)夢(mèng)醒的場(chǎng)面，現(xiàn)實(shí)太殘酷了，誰(shuí)也承受不了。
30、融入銀河，就安謐地和明月為伴照亮長(zhǎng)天；沒(méi)入草莽，就微笑著同清風(fēng)合力染綠大地，這樣才算善待生命，不負(fù)年華。
我長(zhǎng)大了的說(shuō)課稿篇四
1、指導(dǎo)思想：
《品德與生活課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“只有源于兒童實(shí)際生活的教育活動(dòng)才能引發(fā)他們內(nèi)心的道德情感、真實(shí)的道德體驗(yàn)和道德認(rèn)識(shí)。”就是將學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程作為一個(gè)情感的體驗(yàn)過(guò)程，使外部的道德意識(shí)等深入到學(xué)生的內(nèi)心深處，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在需要，從而內(nèi)化為良好的品格。
《我長(zhǎng)大了》，它強(qiáng)調(diào)了“我”在家庭中的主體意識(shí)，既享受家庭溫暖，又要為家庭幸福做力所能及的事。然而現(xiàn)代家庭的孩子并不缺乏父母長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)，缺乏的是“小皇帝”、“小公主”們對(duì)自己在家庭中角色意識(shí)和應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)的認(rèn)識(shí)。他們只知道享受的舒心，而不懂得給予的快樂(lè)。故而我在教學(xué)活動(dòng)時(shí)用情感去喚醒學(xué)生，用知識(shí)去啟迪學(xué)生，用技能去武裝學(xué)生，不但讓他們懂得父母對(duì)他們的愛(ài)，而且還要懂得用自己的方式去愛(ài)父母。
2、理論依據(jù)：
倡導(dǎo)學(xué)生的主動(dòng)參與，強(qiáng)調(diào)寓教育于活動(dòng)之中的要求，努力使教學(xué)進(jìn)入生活，貼近生活，創(chuàng)設(shè)開(kāi)放、互動(dòng)、活潑的教學(xué)情景，營(yíng)造自由、民主、愉悅的課堂氣氛，給學(xué)生充分參與的機(jī)會(huì)。讓學(xué)生能夠生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，身心健康地成長(zhǎng)。
1、教材分析：
《我們長(zhǎng)大了》是北師大版品德與生活第一冊(cè)第三單元《認(rèn)識(shí)我自己》的第一個(gè)主題。通過(guò)主題活動(dòng)的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生回顧自己的成長(zhǎng)變化，進(jìn)而總結(jié)自己的收獲。通過(guò)發(fā)生在學(xué)生身上的細(xì)微變化，讓其為自己的成長(zhǎng)而感到快樂(lè)。
2、學(xué)情分析：
孩子們每天都在成長(zhǎng)，但他們往往忽視了自己的成長(zhǎng)，忽略了隨處都可感知的快樂(lè)與幸福。他們把長(zhǎng)輩對(duì)自己的關(guān)愛(ài)看成了理所當(dāng)然的事，只知道接受，而忘了付出，較少設(shè)身處地地為他人著想，較多地以自我為中心，對(duì)生活上一些力所能及的事，不主動(dòng)幫忙動(dòng)手做。
3、教學(xué)重難點(diǎn)。
（1）教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)尋找自己成長(zhǎng)的足跡和紀(jì)念物，結(jié)合自己的成長(zhǎng)過(guò)程，比較全面地認(rèn)識(shí)成長(zhǎng)的含義，產(chǎn)生成長(zhǎng)的喜悅感。
（2）教學(xué)難點(diǎn)：體驗(yàn)被父母的疼愛(ài)的幸福，讓孩子懂得熱愛(ài)父母，孝敬父母。
第一環(huán)節(jié)：猜猜他是誰(shuí)。
第二環(huán)節(jié)：了解出生時(shí)身高和體重。
第三環(huán)節(jié)：試試兒時(shí)的衣物。
第四環(huán)節(jié)：展示自己新本領(lǐng)。
第五環(huán)節(jié)：感恩父母。
1、猜猜他是誰(shuí)。
通過(guò)學(xué)生自身入手，從學(xué)生小時(shí)候的長(zhǎng)相與現(xiàn)在的。
長(zhǎng)相作對(duì)比，引入學(xué)生感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。
2、了解出生時(shí)身高和體重。
3、試試兒時(shí)的衣物。
通過(guò)學(xué)生試小時(shí)候的衣服，帽子，手套，直觀地讓學(xué)生看到自己和小時(shí)候從外貌和身材上有了一些明顯的變化。
4、感恩父母。
教師播放一段配樂(lè)影像，讓學(xué)生領(lǐng)悟看一看一個(gè)人成長(zhǎng)的不同階段都有誰(shuí)陪在你的身邊，除了老師又是誰(shuí)教會(huì)自己新本領(lǐng)的。最后，升華到用每一個(gè)人都要用自己的方式去愛(ài)自己的父母。
為了這節(jié)課我準(zhǔn)備了充分的實(shí)物與道具采取和學(xué)生做游戲的方式讓學(xué)生在活躍的氣氛里穿一穿小時(shí)候的衣服，掂一掂出生時(shí)的分量，比較自己的情況讓他們知道自己的外在發(fā)生了很大的變化。然后再由表及里的讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)在的變化，例如會(huì)唱新兒歌了，會(huì)吹口風(fēng)琴了，會(huì)跳拉丁舞了，會(huì)很多漢字了等等。還有一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)是結(jié)合自身的情況，讓學(xué)生知道愛(ài)自己的父母和老師，會(huì)做一些力所能及的事情去回報(bào)父母。
我長(zhǎng)大了的說(shuō)課稿篇五
《我怎樣長(zhǎng)大》是人音教材小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元《足跡》中的一首歌曲,是故事片《燭光里的微笑》的主題曲。影片描述了一位女教師在教育崗位上辛勤耕耘的感人事跡，塑造了“燃盡自己，照亮別人”的人民教師的崇高形象。這首充滿兒童情感的歌曲，風(fēng)格清新、流暢，曲調(diào)優(yōu)美抒情，詞義簡(jiǎn)練，它借助“小樹(shù)”這一形象抒發(fā)了孩子們不怕困難、不怕風(fēng)吹雨打，幸福成長(zhǎng)的真切情感，生動(dòng)地表現(xiàn)了孩子們渴望長(zhǎng)大的愿望。
2、特點(diǎn)。
1）《我怎樣長(zhǎng)大》為34拍，宮調(diào)式，二段體結(jié)構(gòu)。第一樂(lè)段共有四個(gè)對(duì)稱樂(lè)句，第一樂(lè)句曲調(diào)平穩(wěn)，并以親切的語(yǔ)氣借物抒情，表現(xiàn)了孩子天真可愛(ài)的形象。第二樂(lè)句以弱起進(jìn)入曲中的八度大跳，更增強(qiáng)了孩子們快快長(zhǎng)大的那種急切的愿望。第三、四樂(lè)句是前兩個(gè)樂(lè)句的旋律模進(jìn)。第二樂(lè)段是歌曲的合唱部分，曲調(diào)舒展，與前段形成了對(duì)比。旋律基本以平行三度和聲進(jìn)行，特別是句中音程大跳，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了成長(zhǎng)中堅(jiān)忍不拔的精神面貌，突出了主題。最后是歌曲的擴(kuò)充部分，在重復(fù)了第四樂(lè)句后旋律更加平穩(wěn)舒展，表現(xiàn)了“這樣就會(huì)長(zhǎng)大”的喜悅心情，抒發(fā)了長(zhǎng)大后的甜美幸福的情感。
2）學(xué)唱時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生回憶三拍子的節(jié)拍特點(diǎn)和指揮圖式邊唱邊畫(huà)拍進(jìn)行。
3）二聲部合唱是這節(jié)課我將考慮的教學(xué)難點(diǎn)，我將根據(jù)情況在教學(xué)中適當(dāng)降低難度，預(yù)設(shè)把第二聲部每句的第一音改為同度。
4）本課的重難點(diǎn)我將放在學(xué)生能在用優(yōu)美抒情的聲音演唱歌曲《我怎樣長(zhǎng)大》的基礎(chǔ)上唱好三拍子的流暢與二聲部的和諧。
對(duì)于五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)他們已經(jīng)能正確掌握部分音樂(lè)知識(shí)和一定的歌唱技能,他們對(duì)音樂(lè)的感知及其豐富，大部分學(xué)生在演唱時(shí)都能帶著不同的情感進(jìn)行正確的演唱，并能做到在歌唱時(shí)控制氣息。在之前的學(xué)習(xí)中五年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)合唱的歌曲,對(duì)合唱歌曲也有一定的認(rèn)識(shí),部分學(xué)生能準(zhǔn)確地演唱二聲部,但也有部分學(xué)生在二聲部的演唱上還是有一定的困難.這就需要教師因材施教,在平時(shí)的演唱過(guò)程和教學(xué)中多引導(dǎo)。
情感目標(biāo)：在教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生理解歌曲中深刻的含義，對(duì)學(xué)生進(jìn)行以德育為核心的素質(zhì)教育，讓學(xué)生用英雄的足跡鞭策自我，懂得今天的幸福生活來(lái)之不易。
知識(shí)目標(biāo)：有感情地演唱歌曲《我怎樣長(zhǎng)大》。
能力目標(biāo)：準(zhǔn)確演唱歌曲的合唱部分，并在唱歌實(shí)踐中，鞏固三拍子指揮手勢(shì)。
教學(xué)重點(diǎn):有感情的演唱歌曲《我怎樣長(zhǎng)大》。
教學(xué)難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生唱好三拍子的流暢性與二聲部的和諧。
練習(xí)法、演示法、講解法、感受法；
多媒體、鋼琴；
一課時(shí)。
1首先,是兩條發(fā)聲練習(xí),發(fā)聲練習(xí)的第一條帶跳音練聲曲,哩的發(fā)聲狀態(tài)比較靠前,以活潑輕快的形式，幫助學(xué)生進(jìn)入歌唱得狀態(tài)；音程跳進(jìn)的練習(xí)，為學(xué)唱歌曲打下基礎(chǔ)。第二條練聲曲主要是練習(xí)長(zhǎng)音氣息的支撐，是歌曲的尾聲部分。
2在導(dǎo)入新課的環(huán)節(jié)中,我采用了播放歌曲在電影中的視頻片段，引導(dǎo)學(xué)生感受音樂(lè)情緒.通過(guò)視頻片斷，使學(xué)生初步感受音樂(lè)的情緒和了解音樂(lè)的內(nèi)容與背景。激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、使學(xué)生體驗(yàn)歌曲情感，從而達(dá)到有感情的表現(xiàn)歌曲，樂(lè)從心出、以情帶聲。
3學(xué)唱歌曲。
a在學(xué)唱歌曲的環(huán)節(jié)中,初聽(tīng)音樂(lè),讓學(xué)生感受歌曲的情緒節(jié)拍.復(fù)聽(tīng)歌曲,讓學(xué)生劃分樂(lè)段,可以提醒學(xué)生按照演唱形式或者情緒特點(diǎn)劃分.這樣學(xué)生能輕而易舉的劃分出來(lái).第一部分是齊唱,情緒稍活潑.第二部分是合唱,情緒較抒情。
b接下來(lái)就是學(xué)唱歌曲了.先來(lái)學(xué)習(xí)歌曲的齊唱部分,這部分的旋律和節(jié)奏沒(méi)有難點(diǎn),采用聽(tīng)唱法就可以學(xué)會(huì),演唱時(shí)提醒學(xué)生注意附點(diǎn)部分的節(jié)奏,并強(qiáng)調(diào)演唱時(shí)要唱出“問(wèn)”的語(yǔ)氣來(lái).
c再來(lái)學(xué)習(xí)這節(jié)課的難點(diǎn)---合唱部分。
我先帶著全體學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲的高聲部,先指導(dǎo)學(xué)生唱第二聲部的樂(lè)譜,唱好譜子后再來(lái)唱旋律,演唱時(shí)注意一字多音處(越過(guò)春夏秋冬).因?yàn)榭紤]到時(shí)間關(guān)系和學(xué)生的實(shí)際情況,我找了幾名音準(zhǔn)較好的學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí)低聲部的旋律，然后再把兩聲部合起來(lái)，音準(zhǔn)較好的學(xué)生和我來(lái)扮演小樹(shù)演唱低聲部，大部分學(xué)生扮演藍(lán)天演唱高聲部。注意結(jié)束句的氣息控制，指導(dǎo)學(xué)生用循環(huán)呼吸。這樣，從先唱譜再唱詞；先唱高聲部，再兩聲部合唱。由簡(jiǎn)到難，逐步地演唱歌曲。降低了學(xué)生學(xué)習(xí)二聲部歌曲的難度，也提高了課堂的時(shí)效性。
4表現(xiàn)歌曲。
引導(dǎo)學(xué)生邊打拍子邊分角色有感情的演唱歌曲，感受三拍子的音樂(lè)特點(diǎn)，進(jìn)而唱出歌曲三拍子的流暢性和歌曲的情緒。使學(xué)生對(duì)歌曲更加熟悉。(還可以加動(dòng)作表演歌曲)。
5拓展延伸。
引發(fā)學(xué)生思考：我要怎樣長(zhǎng)大？從而激發(fā)學(xué)生在成長(zhǎng)的路上要努力學(xué)習(xí)/不怕困難等。
6課堂小結(jié)。
最后的小結(jié)，我讓學(xué)生在音樂(lè)聲中把自己的愿望都寫(xiě)在了卡片上，激勵(lì)他們?nèi)榱俗约旱睦硐牒煤脤W(xué)習(xí)，努力奮斗，使歌曲的情感得到了升華。
我長(zhǎng)大了的說(shuō)課稿篇六
1、內(nèi)容:《我怎樣長(zhǎng)大》是人音教材小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元《足跡》中的一首歌曲,是故事片《燭光里的微笑》的主題曲.影片描述了一位女教師在教育崗位上辛勤耕耘的感人事跡，塑造了“燃盡自己，照亮別人”的人民教師的崇高形象。這首充滿兒童情感的歌曲，風(fēng)格清新、流暢，生動(dòng)地表現(xiàn)了孩子們渴望長(zhǎng)大的愿望。
2、特點(diǎn):學(xué)唱時(shí)引導(dǎo)學(xué)生回憶三拍子的節(jié)拍特點(diǎn)和指揮圖式是這節(jié)課我將考慮的教學(xué)內(nèi)容。本節(jié)課我設(shè)計(jì)的重難點(diǎn)是學(xué)會(huì)用優(yōu)美抒情的聲音演唱歌曲《我怎樣長(zhǎng)大》，尤其要唱好三拍子的流暢性和二聲部間的和諧。
五年級(jí)學(xué)生已經(jīng)有了一定的音樂(lè)基礎(chǔ)和一定的接受能力,他們對(duì)音樂(lè)充滿了濃厚的興趣,大部分學(xué)生在演唱時(shí)能不喊唱,會(huì)用正確的方法演唱和控制氣息.在四年級(jí)時(shí),學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)合唱歌曲,對(duì)合唱歌曲也有了一定的認(rèn)識(shí),部分學(xué)生能準(zhǔn)確地演唱二聲部,部分學(xué)生在二聲部的演唱上還是有一定的困難.這就需要教師因材施教,在平時(shí)的演唱過(guò)程和教學(xué)中多引導(dǎo)。
1、有感情地演唱歌曲《我怎樣長(zhǎng)大》。
2、準(zhǔn)確演唱歌曲的合唱部分，并在唱歌實(shí)踐中，鞏固三拍子指揮手勢(shì)。
3、在革命歌曲的音樂(lè)中，讓學(xué)生牢記革命傳統(tǒng)，懂得今天的幸福生活來(lái)之不易。
重點(diǎn):有感情的演唱歌曲《我怎樣長(zhǎng)大》。
難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生唱好三拍子的流暢性及二聲部的和諧。
1、首先,是兩條發(fā)聲練習(xí),發(fā)聲練習(xí)的第一條帶跳音練聲曲,哩的發(fā)聲狀態(tài)比較靠前,以活潑輕快的形式，幫助學(xué)生進(jìn)入歌唱得狀態(tài)；音程跳進(jìn)的練習(xí)，為學(xué)唱歌曲打下基礎(chǔ)。第二條練聲曲主要是練習(xí)長(zhǎng)音氣息的支撐，是歌曲的尾聲部分。
2、在導(dǎo)入新課的環(huán)節(jié)中,我采用了播放歌曲在電影中的視頻片段，引導(dǎo)學(xué)生感受音樂(lè)情緒.通過(guò)視頻片斷，使學(xué)生初步感受音樂(lè)的情緒和了解音樂(lè)的內(nèi)容與背景。激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、使學(xué)生體驗(yàn)歌曲情感，從而達(dá)到有感情的表現(xiàn)歌曲，樂(lè)從心出、以情帶聲。
3、學(xué)唱歌曲。
a在學(xué)唱歌曲的環(huán)節(jié)中,初聽(tīng)音樂(lè),讓學(xué)生感受歌曲的情緒節(jié)拍.復(fù)聽(tīng)歌曲,讓學(xué)生劃分樂(lè)段,可以提醒學(xué)生按照演唱形式或者情緒特點(diǎn)劃分.這樣學(xué)生能輕而易舉的劃分出來(lái).第一部分是齊唱,情緒稍活潑.第二部分是合唱,情緒較抒情.
b接下來(lái)就是學(xué)唱歌曲了.先來(lái)學(xué)習(xí)歌曲的齊唱部分,這部分的旋律和節(jié)奏沒(méi)有難點(diǎn),采用聽(tīng)唱法就可以學(xué)會(huì),演唱時(shí)提醒學(xué)生注意附點(diǎn)部分的節(jié)奏,并強(qiáng)調(diào)演唱時(shí)要唱出“問(wèn)’’的語(yǔ)氣來(lái).
c再來(lái)學(xué)習(xí)這節(jié)課的難點(diǎn)---合唱部分。
我先帶著全體學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲的高聲部,先指導(dǎo)學(xué)生唱第二聲部的樂(lè)譜,唱好譜子后再來(lái)唱旋律,演唱時(shí)注意一字多音處(越過(guò)春夏秋冬).因?yàn)榭紤]到時(shí)間關(guān)系和學(xué)生的實(shí)際情況,我找了幾名音準(zhǔn)較好的學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí)低聲部的旋律，然后再把兩聲部合起來(lái)，音準(zhǔn)較好的學(xué)生和我來(lái)扮演小樹(shù)演唱低聲部，大部分學(xué)生扮演藍(lán)天演唱高聲部。注意結(jié)束句的氣息控制，指導(dǎo)學(xué)生用循環(huán)呼吸。
這樣，從先唱譜再唱詞；先唱高聲部，再兩聲部合唱。由簡(jiǎn)到難，逐步地演唱歌曲。降低了學(xué)生學(xué)習(xí)二聲部歌曲的難度，也提高了課堂的時(shí)效性。
4、表現(xiàn)歌曲。
引導(dǎo)學(xué)生邊打拍子邊分角色有感情的演唱歌曲，感受三拍子的音樂(lè)特點(diǎn)，進(jìn)而唱出歌曲三拍子的流暢性和歌曲的情緒。使學(xué)生對(duì)歌曲更加熟悉。(還可以加動(dòng)作表演歌曲)。
5、拓展延伸。
引發(fā)學(xué)生思考：我要怎樣長(zhǎng)大？從而激發(fā)學(xué)生在成長(zhǎng)的路上要努力學(xué)習(xí)/不怕困難等。
6、課堂小結(jié)。
最后的小結(jié)，我讓學(xué)生在音樂(lè)聲中把自己的愿望都寫(xiě)在了卡片上，激勵(lì)他們?nèi)榱俗约旱睦硐牒煤脤W(xué)習(xí)，努力奮斗，使歌曲的情感得到了升華。
我長(zhǎng)大了的說(shuō)課稿篇七
1.若我再見(jiàn)你，不過(guò)是會(huì)心一笑，道一句：好久不見(jiàn)。
2.被特別在乎的人忽略，會(huì)很難過(guò)，而更難過(guò)的是你還要裝作你不在乎。
3.開(kāi)始很美，過(guò)程很累，結(jié)局很悲，清醒很難。
4.如果我能回到從前，我會(huì)選擇不認(rèn)識(shí)你。不是我后悔，是我不能面對(duì)現(xiàn)在的結(jié)局。
5.白日里喧囂的城市早已沉沉睡去，安靜的黑夜充斥著落寞緊圍著自己，傷感的歌曲依舊在心底無(wú)意的喪氣。真的不明白，別人都說(shuō)痛苦的記憶可以隨著時(shí)間慢慢改變，可它在我心里，總是在這樣的深夜，悄悄襲上心頭，不斷的蔓延，不斷的重復(fù)。
6.存在真實(shí)的瞬間純屬虛構(gòu)的永遠(yuǎn)……。
7.我慶幸我所喜歡的我所討厭的都再見(jiàn)了。
8.在夢(mèng)境和愛(ài)情里，沒(méi)有事情是不可能的。
9.生于這世上，沒(méi)有一樣感情不是千瘡孔的。
10.有些傷口，無(wú)論過(guò)多久，依然一碰就痛;有些人，不管過(guò)多久，也還是一想起就疼。一座城市再喧鬧，沒(méi)你，便是空城。
11.本想進(jìn)你空間后再刪除我的記錄,沒(méi)想到我竟然沒(méi)有訪問(wèn)權(quán)限。
12.能回憶的東西，證明已經(jīng)失去了。
13.用一杯水的單純，面對(duì)一輩子的復(fù)雜。
14.我不后悔愛(ài)過(guò)你。哪怕你傷的我那么深。
15.不見(jiàn)面不等于不思念，不聯(lián)絡(luò)只是為了掩飾我對(duì)你眷戀。
16.胡思亂想的后果就是把自己逼到絕望。
我長(zhǎng)大了的說(shuō)課稿篇八
不知不覺(jué)的我從一個(gè)小孩變成了一個(gè)十多歲的青少年,童年的時(shí)光真的很美好,單純、幼稚卻天真可愛(ài)，在不知不覺(jué)中已經(jīng)慢慢地成長(zhǎng)，一路上有悲有喜、有說(shuō)有笑、有哭有鬧、就像一朵鮮花綻放，要經(jīng)歷著多少風(fēng)風(fēng)雨雨和多少風(fēng)霜,一只有花蕊心才能證明。無(wú)論它經(jīng)過(guò)為少的風(fēng)霜和多少風(fēng)雨都必須付出汗水、淚水和血水,這便是成長(zhǎng)的代價(jià)。
慢慢地長(zhǎng)大,一路上有悲有喜、有笑有淚、兒時(shí)那種單純的色彩,已被五彩繽紛代替。長(zhǎng)大的我,并設(shè)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己在一天又一天射的長(zhǎng)大,當(dāng)我再次回到我的母校時(shí),看著那些被媽媽牽著小手的小朋支送進(jìn)幼兒園時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我不能向從前一樣在牽著媽媽的手去上學(xué)了,再也不能躲到碼媽何的屁股后面了,做個(gè)人害羞的小女孩了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大的我,更懂得了爸媽的辛勤付出；長(zhǎng)大的我,能幫助家里干些簡(jiǎn)單的家務(wù)了,不再是調(diào)皮的小姑娘了；長(zhǎng)大的我,更懂得了朋友之間的互相關(guān)愛(ài)、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)；長(zhǎng)大的我,能明辯是非和感恩之心；長(zhǎng)人的我,更懂得老師的辛勤付出和對(duì)我們的愛(ài)、使我健康、茁壯成長(zhǎng)；長(zhǎng)大的我，長(zhǎng)大的我，能放開(kāi)爸媽的手去做些獨(dú)立的事情；雖然離開(kāi)爸媽的溫暖懷抱，摔倒了不痛，站起來(lái)再走一遍或者就會(huì)完成小了呢？誰(shuí)也說(shuō)不定，有一句古話說(shuō)得非常好＂失敗乃是成功之母＂,意思就是說(shuō)：＂第一次失敗了,沒(méi)關(guān)系,我們還有機(jī)會(huì),我們一定會(huì)成功的＂。
我長(zhǎng)大了,增添了什么,卻丟失了什么,增添了好勝的心理和幾分成熟,卻丟失了那份幼稚氣和頑皮,我長(zhǎng)大了,不在是那個(gè)需要整天被人接送的小孩了,我長(zhǎng)大了,我希望每天開(kāi)開(kāi)心心地跑回家跟媽媽說(shuō)：＂媽媽,女兒,已經(jīng)長(zhǎng)大了,不用你在那么辛苦每天到學(xué)校接我了，我一個(gè)人敢自己回家了,媽媽,我長(zhǎng)大了。＂ 我長(zhǎng)大了,感覺(jué)肩上的任務(wù)也慢慢加重了,不僅僅是整天只知道吃喝玩樂(lè),更重要的是我懂得怎么去回報(bào)父母了。
媽媽,我是真的長(zhǎng)大了,您不是也常說(shuō)我懂得洗自己的衣服了嗎？說(shuō)我比之前更懂事了,不再是當(dāng)年那個(gè)整天在您屁股后面整天哭著要買(mǎi)糖的小孩了。
每一個(gè)人都在經(jīng)歷著成長(zhǎng),我由一個(gè)懵懂的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)乖巧懂事的小孩。在我的成長(zhǎng)道路上,每一個(gè)坎坷都是幸福的.,雖然未來(lái)的道路上布滿了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨水、汗水和眼淚。我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去,我們的也在雨水、陽(yáng)光的滋潤(rùn)下長(zhǎng)大了。如果說(shuō)童年真是無(wú)瑕的美，那么長(zhǎng)大就更是一道亮麗的美，我學(xué)著享受其中的酸、甜、苦、辣、同樣縈繞著長(zhǎng)大的我。
我長(zhǎng)大了的說(shuō)課稿篇九
1、童年的笑藏著彩虹，秋千和玩偶占滿心中，越過(guò)田野快快奔向天空，就像風(fēng)活的那么自由。長(zhǎng)大以后我們才懂，生命的苦樂(lè)還有更多，睜開(kāi)雙眼漸漸看清世界，發(fā)現(xiàn)我早已擁有太多。在歲月的記錄下，我從不懂事的娃娃長(zhǎng)大了，在人生中，教育風(fēng)的吹拂下，我經(jīng)歷了許許多多的往事，似乎每一件事情都印證了我的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)記事中，有我最開(kāi)心的，有我最難忘的，還有我最刻骨銘心的。
2、光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)十二年了。這十二年里，我們都在成長(zhǎng)著，心靈上，身體上，精神上，而愛(ài)，是這成長(zhǎng)的養(yǎng)料。
3、歲月的河流緩緩流過(guò)，成長(zhǎng)的足跡深深留下，驀然回首，長(zhǎng)大的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載著歡樂(lè)，記載著憂傷，伴隨我一路走來(lái)。
4、酸是成長(zhǎng)的本味，甜是短小的插曲，讓成長(zhǎng)不再乏味。正因?yàn)樗?，桔子就有了耐人尋味的回味。也讓成長(zhǎng)更讓人想去回味。
5、其實(shí)成長(zhǎng)，就是一顆美味的糖果，那唇齒留香的滋味回味我們無(wú)窮無(wú)盡的遐想?？墒侨绻患右怨?jié)制，我們便嘗不到那最初的那份甜蜜，取而代之的必定將是陣陣疼痛。所以成長(zhǎng)中的我要學(xué)會(huì)排解煩惱，保護(hù)好我們的牙齒。只有這樣，我們才會(huì)品味到更多的甜蜜與快樂(lè)！
6、伴隨著成長(zhǎng)的歷程，知識(shí)也在不斷地增長(zhǎng)，當(dāng)我飛快地解答出一道道難題時(shí)，我體會(huì)到了知識(shí)的力量，也嘗到了成功的快樂(lè)。
7、人一經(jīng)母體落入凡間，便注定要走過(guò)一條不平坦的路，靈魂與生命最是懼怕成長(zhǎng)的滋味，這是負(fù)重的過(guò)程，也是思想最不能自由的過(guò)程，人生是朝著無(wú)意義的心靈之旅，成長(zhǎng)便成了心靈的探幽石。
8、成長(zhǎng)的痕，是看似閃爍卻暗淡無(wú)光的。我們想要天上的`星，故可以登高樓去摘折。我們要的是閃爍，要的是光芒，卻不知，我們?cè)缫堰z忘了它的本質(zhì)。虛榮的光環(huán)套在身上，卻怎么也掩蓋不住它本身的暗淡無(wú)光。當(dāng)心開(kāi)始敏感，我們?cè)僖舱也换赜讜r(shí)的耀眼，幼時(shí)的驕傲。
9、我們的成長(zhǎng)要擺脫低俗事物的紛擾，用傳統(tǒng)文化來(lái)滋養(yǎng)。有句話叫柔日讀史，剛?cè)兆x經(jīng)。是說(shuō)意志懈怠時(shí)讀史以明志：謀臣策士，家國(guó)三寸簧舌里；金戈鐵馬，江山萬(wàn)里血淚中。讀史書(shū)，能養(yǎng)浩然正氣。也是指驕躁狂暴時(shí)讀經(jīng)以養(yǎng)性：老莊之道，清凈無(wú)為是非空；菩提之心，靈臺(tái)空明塵埃無(wú)。讀經(jīng)書(shū)，能塑靜儉德性。我國(guó)浩瀚的書(shū)海之中，蘊(yùn)含著無(wú)盡的寶藏，它們是我們成長(zhǎng)真正的養(yǎng)分。
10、生活往往不是這樣，并不是你擁有夢(mèng)想就一定能夠功成名就，可是沒(méi)有夢(mèng)想你一定不會(huì)成功。但無(wú)論失意也罷，得意也罷，成長(zhǎng)路上總有那么一種期待，冥冥中給我力量，也許這就是夢(mèng)想吧，怪不得海子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，要有最樸素的生活和最?lèi)?ài)的夢(mèng)想，即使明天天寒地凍，路遙馬亡。成長(zhǎng)的路途，永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭，但當(dāng)你勇敢地走下去你自會(huì)發(fā)現(xiàn)，不知不覺(jué)間前方就是絢麗多彩的風(fēng)景。
11、許每一個(gè)都希望自己能夠盼望輝煌與精彩的時(shí)刻，但并非每一個(gè)人都能夠明白青春路途上并不是付出一定就會(huì)有收獲，可是只要我們努力過(guò)，拼博過(guò)，在人生這條平凡的小路中勇敢地走下去，自會(huì)發(fā)現(xiàn)前方一片燦爛的天空。在追夢(mèng)中成長(zhǎng)，那是何等甜蜜而幸福。總有一天，我相信我會(huì)真正地成長(zhǎng)，真正地翱翔。那波瀾壯闊的夢(mèng)想，已然彼岸花開(kāi)。
12、我們的成長(zhǎng)更要呼喚人文品格的修養(yǎng)，古之圣賢，靜以修身，儉以養(yǎng)德，塑造自身的品性。正是一種獨(dú)特的人文品格。達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身之中，多少也包含著胸懷宇內(nèi)的人文關(guān)懷，而如今，在商業(yè)化大潮的沖擊下，種種最為質(zhì)樸的，關(guān)系人類(lèi)生存的人文品格都被忽略了。
13、我更相信，成長(zhǎng)教會(huì)我們的不僅僅是寬容與感悟，它是一種信念，讓我們知道，凋零的可以是花，但絕不會(huì)是春天。
14、我始終相信成長(zhǎng)是一定的。官場(chǎng)的寒喧、市井的嘈雜、小人的哄鬧，相對(duì)于成長(zhǎng)總會(huì)裉去，而且當(dāng)我們從中頑強(qiáng)和執(zhí)著的成長(zhǎng)出我們不理會(huì)哄鬧的微笑，成長(zhǎng)出我們不再向四周申告的大氣，成長(zhǎng)出我們無(wú)須聲張的厚實(shí)和并不陡峭的高度，那么，這種長(zhǎng)進(jìn)又會(huì)顯得多么彌足珍貴。
15、我們也要樂(lè)觀面對(duì)成長(zhǎng)。雖然我們最終都會(huì)看到鏡子中的自己一點(diǎn)點(diǎn)憔悴，但也不要失望，誰(shuí)的身體都會(huì)老去，幸虧自己的內(nèi)心還在成長(zhǎng)。更值得慶幸的是，我們現(xiàn)在還沒(méi)有老去，正植青春年華，正有著蓬勃的朝氣，正是成長(zhǎng)的最佳時(shí)期。
我長(zhǎng)大了的說(shuō)課稿篇十
那時(shí)候我一直覺(jué)得擁有還不如失去，直到真的失去，才發(fā)現(xiàn)我是多么愚蠢，才明白擁有是多么幸福。
——題記。
我和爸爸媽媽冒著大雨趕到老家，剛踏進(jìn)家門(mén)，姑姑就把我們拉到一邊，低聲說(shuō)：“自從爺爺走了之后，奶奶就經(jīng)常在半夜窩在被窩里哭，雖然聲音克制的很輕，但是我們都聽(tīng)到了……”姑姑看見(jiàn)奶奶慢悠悠的走來(lái)，忙閉上了嘴。奶奶眼眶紅紅的，手里握著兩個(gè)紅蘋(píng)果，緩緩的，一字一句地說(shuō)：“一個(gè)給乖孫女，一個(gè)給老頭子……”說(shuō)著目光環(huán)繞了屋子一周，塞給我一個(gè)，另一只手停在半空中，然后慢慢地放在桌子上，眼里裝滿了落寞。
奶奶坐到了椅子上，開(kāi)始訴說(shuō)早已說(shuō)了不知幾遍的喃語(yǔ)，像是在向我們傾訴，又像是在自言自語(yǔ)：“老頭子在的時(shí)候啊，我天天跟他吵，吵的都是些雞毛蒜皮的小事，卻樂(lè)在其中。他在的時(shí)候啊，老跟我抱怨對(duì)他一點(diǎn)都不好，一點(diǎn)都不心疼他。我總想著，當(dāng)我們都走不動(dòng)了，我們就到城里兒子家去，天天磨磨嘴皮子的那個(gè)時(shí)候再疼他也不遲。那時(shí)候?qū)O女也不需要我疼了。誰(shuí)知他會(huì)撇下我一個(gè)人先走了?那留我一個(gè)人活著有什么意義呢?”奶奶是那么堅(jiān)強(qiáng)，從來(lái)沒(méi)在我們面前掉下一滴眼淚，而現(xiàn)在她卻流下了無(wú)聲淚水。
恍惚之間，時(shí)光老人“咯吱咯吱”推動(dòng)了時(shí)光軸。
爺爺那時(shí)天天接我放學(xué)，手里總拿著各種各樣的零食，見(jiàn)到我來(lái)，忙迎上前，手腳麻利的拿下我的書(shū)包，轉(zhuǎn)身放在自己的背上。一只手牽著我，另一只手遞給我吃的，臉上笑瞇瞇的`，寫(xiě)滿了滿足。
后來(lái)聽(tīng)見(jiàn)爺爺奶奶又在拌嘴，奶奶很生氣的說(shuō)：“你這個(gè)老頭子，這個(gè)月又買(mǎi)了很多煙吧，花了這么多錢(qián)!還有，乖孫女放學(xué)回來(lái)都不肯吃我給她做的點(diǎn)心了，是不是你又偷偷買(mǎi)什么吃的給她了?都說(shuō)了幾遍了，校門(mén)口的東西吃不得啊，全是地溝油，你還不聽(tīng)!她小也就算了，你都這么大歲數(shù)了，怎么這個(gè)道理都不懂呢?”爺爺很委屈，很輕的說(shuō)出“真相”：“只有給飛飛買(mǎi)吃的，她才肯讓我接她放學(xué)。我哪里像你，會(huì)燒飯，會(huì)洗衣服，在這個(gè)家里很有用。我不想天天只看電視，不想不僅在這個(gè)家里沒(méi)有用還添亂，那我還不如回鄉(xiāng)下……”
一轉(zhuǎn)眼，爺爺就躺在了病床上。直到耳邊再也聽(tīng)不到爺爺呼喊我的名字，猛然發(fā)現(xiàn)一切都是自己自私，自私的以為爺爺會(huì)一直陪在身邊照顧著自己，逗自己開(kāi)心;自私的以為一切都會(huì)在自己的意料之中;自私的以為身邊的人都會(huì)聽(tīng)從我的話……一切都是我自私。
親人的別離，亦是在告訴我，長(zhǎng)大或許不會(huì)一帆風(fēng)順;長(zhǎng)大，或許會(huì)有痛楚;長(zhǎng)大，或許會(huì)在自己的臉上劃下淺淺淚痕。但是，即使這種感覺(jué)很痛苦，也終究要長(zhǎng)大。而我要所做的，就是親自受傷，爾后長(zhǎng)大。
我長(zhǎng)大了的說(shuō)課稿篇十一
今天，天空清澈如藍(lán)，真是個(gè)郊游的好日子。午飯后，我和媽媽一起去雙湖公園是郊游。
來(lái)到公園，我們看到梧桐樹(shù)的樹(shù)葉慢慢變黃了，像一朵朵小黃花；樹(shù)葉飄落在空中，像一只只黃色的蝴蝶；落在湖面上的樹(shù)葉，像一只只黃色的小船。一陣陣桂花香撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。
當(dāng)我正在觀賞美麗的風(fēng)景時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫聲，“??！”我飛快跑了過(guò)去，問(wèn)媽媽：“媽媽，你怎么了？”媽媽說(shuō)：“我的手被樹(shù)枝劃傷了，你不要去碰那寫(xiě)些樹(shù)枝?！蔽乙豢此?手，有一個(gè)四、五厘米的長(zhǎng)口子。我心中頓時(shí)涌出了一股暖流，心里想：媽媽都受傷了，還那么關(guān)心我，我應(yīng)該幫她做點(diǎn)事。我看著一滴滴血像水龍頭上的水珠一樣涌了出來(lái)。我趕緊抽出一張面紙，，幫她擦去了血，要又拿起一個(gè)創(chuàng)可貼，小心地幫她貼在傷口處。媽媽說(shuō)：“謝謝你，我的小寶貝長(zhǎng)大了。”我聽(tīng)后，心里開(kāi)心極了！
雖然創(chuàng)口貼很小，但是它包含著我對(duì)媽媽的關(guān)愛(ài)！
我長(zhǎng)大了的說(shuō)課稿篇十二
有一種愛(ài)，如那田園詩(shī)，清雅柔和，純凈深遠(yuǎn);有一種愛(ài)，似那山水畫(huà)，秀麗動(dòng)人，清新自然;有一種愛(ài)，默默無(wú)求，只求給予，不求回報(bào);有一種愛(ài)，細(xì)致入微，舉手投足，又不著痕跡……來(lái)自：作文大全——題記來(lái)源：作文網(wǎng)偶然翻開(kāi)一本書(shū)，一個(gè)題目吸引住了我的目光：《長(zhǎng)大的路上，她牽著我的手》她?哪個(gè)她?帶著疑惑與好奇，我看了下去。
小時(shí)候，“我”很喜歡握著母親的手，“當(dāng)她有力的大手牽著我的小手時(shí)，幸福的感覺(jué)淹沒(méi)了我”，于是，“我”總是找理由讓母親牽“我”的手。
漸漸長(zhǎng)大了，慢慢忘記與母親牽手時(shí)的感覺(jué)，在村頭的小橋上，“我”拉著母親的手，“媽，牽著女兒的手吧，走過(guò)風(fēng)雨，走過(guò)四季?！膘o靜地讀完這篇文章，我被深深地感動(dòng)了，樸素的語(yǔ)言，真切的感情，一次小小的牽手間，流露出那真摯的母女之情，感人至深。兒時(shí)，母親那雙白皙柔軟的手，隨著我們的長(zhǎng)大，時(shí)間的推移，變得黝黑粗糙，結(jié)滿老繭。我們的母親為我們付出了多少心血與汗水呀!
文章只是用了“牽手”這件小事，贊美了偉大的母愛(ài)，呼吁天下兒女們?nèi)?ài)，去珍惜自己的母親。小石橋邊，垂柳依依，芳草萋萋，一個(gè)纖纖少女，牽著母親那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手，“讓我陪您走過(guò)風(fēng)雨，走過(guò)四季吧?！倍嗝疵赖漠?huà)面呀，在那一剎那，我心靈受到了萌醒，可想而知，在那一瞬間，操勞了半輩子的母親，一定綻開(kāi)了最美的笑容……沒(méi)有人知道該用怎樣的語(yǔ)言去“詮釋”“母愛(ài)”這個(gè)看似平常而又包羅萬(wàn)象的詞，是母親在兒女病床前的貼心照護(hù)?是母親對(duì)兒女成長(zhǎng)的殷切期望?還是母親對(duì)兒女的囑咐叮嚀?或者是母親對(duì)兒女的朝思暮想?我們都無(wú)法評(píng)述。因?yàn)?，母?ài)太偉大了，卻又太細(xì)致了。母愛(ài)偉大的感動(dòng)天地，地震中的母親，用雙手撐起一片廢墟，整整撐了三天三夜;母愛(ài)又細(xì)致在生活的每個(gè)細(xì)節(jié)，錯(cuò)誤時(shí)的一句警示，出門(mén)前的一句叮嚀。
還記得一個(gè)炎熱的夏夜，窗外蟬叫得讓人心煩，沒(méi)有一絲風(fēng)，躲在空調(diào)房酣睡的我，一覺(jué)醒來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的翻紙聲從客廳傳來(lái)。誰(shuí)?!
我躡手躡腳地下了床，輕輕地走到門(mén)前，微微打開(kāi)門(mén)，燈會(huì)亮著呢，夜已深了，誰(shuí)在客廳呢?透過(guò)門(mén)縫，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾，是媽媽，她在整理試卷，我驀然記起了，吃晚飯時(shí)，我有意無(wú)意中說(shuō)了句：“試卷多了，好難整理哦。”我這隨口一說(shuō)，媽媽卻記住了。
天氣很熱，客廳里沒(méi)有空調(diào)，媽媽的額角已溢出細(xì)細(xì)的汗珠，只見(jiàn)她小心翼翼地將撫平疊齊，用訂書(shū)機(jī)訂好，再依次放入文件夾中。望著媽媽忙碌的背影，我的眼眶濕潤(rùn)了。
回想起以前對(duì)母親的種.種，心里卷起一陣深深的愧疚，當(dāng)母親囑咐我時(shí)，我卻總以為嘮叨，很不耐煩，事后吃了虧，才想起母親反復(fù)叮囑的，都是她人生積累的經(jīng)驗(yàn)，試問(wèn)，除了母親，還有誰(shuí)會(huì)把自己的人生經(jīng)驗(yàn)告訴你呢?直到現(xiàn)在，我才明白母親對(duì)我們的愛(ài)有多深，似乎所有的母親都只想著怎樣做對(duì)兒女最好，卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己能得到什么，母親們是多么愛(ài)我們呀，不知道，我現(xiàn)在才覺(jué)悟算不算太晚。還有一個(gè)月就是媽媽的生日了，在這里，先預(yù)祝媽媽生日快樂(lè)，也對(duì)我的同齡伙伴們說(shuō)：“讓我們懷著一顆感恩的心，去愛(ài)我們的媽媽吧。
母親的愛(ài)，無(wú)私的愛(ài)，默默的愛(ài)，永恒的愛(ài)。媽媽，我愛(ài)你。
我長(zhǎng)大了的說(shuō)課稿篇十三
1、我的小男孩好像長(zhǎng)大了。有自己的脾氣了。
2、我的男孩長(zhǎng)大了，畫(huà)多啦誒夢(mèng)的同時(shí)也會(huì)保護(hù)好我了。
3、從未哄睡過(guò)全靠自主入睡，我的小男孩終究是馬不停蹄的長(zhǎng)大了。
4、時(shí)間真的好快，還記得你是懷里抱的時(shí)候阿阿學(xué)語(yǔ)的小寶貝，如今你已經(jīng)有了自己主見(jiàn)的小朋友了，我的男孩就這樣一天天長(zhǎng)大了。
5、我的寶貝就這樣自主入睡了，媽媽好懷念你趴在我胸口抱著你哄睡的樣子，我的男孩終究要長(zhǎng)大了。
6、我的男孩不知不覺(jué)長(zhǎng)大了。睡覺(jué)前小聲對(duì)我說(shuō)“媽媽，明天去吾悅吃火鍋吧，把丹丹叫上，再坐一次小火車(chē)?！边@小心思完全藏不住，真是太可愛(ài)了。
7、我的小男孩，長(zhǎng)大了！也懂事了！接下來(lái)的日子，希望你多點(diǎn)自律，讓媽省心。
8、翻看手機(jī)相冊(cè)，我的男孩還是馬不停蹄地長(zhǎng)大了。
9、實(shí)話是，當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，我的小男孩長(zhǎng)大了，要保護(hù)媽媽了。也有點(diǎn)愧疚，不應(yīng)該跟孩子開(kāi)這樣的玩笑。
10、愿你永遠(yuǎn)嘴角上揚(yáng)，愿你永遠(yuǎn)健康幸福。我的男孩終究是馬不停蹄的長(zhǎng)大了，生日快樂(lè)。
我長(zhǎng)大了的說(shuō)課稿篇十四
也許、是長(zhǎng)大了，再也不會(huì)像從前那樣單純的笑了。
自己傻傻的笑，偽裝自己是快樂(lè)的；
打打鬧鬧，偽裝自己是堅(jiān)強(qiáng)的；
戴上耳機(jī)聽(tīng)歌，偽裝自己忘掉了；
無(wú)謂的笑，偽裝自己是不在乎的；
不再落淚了，偽裝自己不曾愛(ài)過(guò)的…。
學(xué)會(huì)了沉默，學(xué)會(huì)了安靜，
也學(xué)會(huì)了偽裝，戴著面具強(qiáng)顏歡笑著，可是面具下卻是流淚的…。
從什么時(shí)候起，發(fā)現(xiàn)自己不喜歡笑了，卻又不得不笑；
從什么時(shí)候起，發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)哭了，卻又一直隱忍；
從什么時(shí)候起，發(fā)現(xiàn)自己不愛(ài)鬧了，卻比以前鬧的'更歡了；
從什么時(shí)候起，發(fā)現(xiàn)難過(guò)在心里蔓延，發(fā)現(xiàn)悲傷在心里逆流，但卻裝做什么事都沒(méi)有…。
偽裝的堅(jiān)強(qiáng)，偽裝的快樂(lè)，什么時(shí)候才可以把那些偽裝都丟棄，想哭就哭，想笑就笑…。
偽裝是受過(guò)傷的人的道具，偽裝只是為了保護(hù)自己，偽裝只是讓自己不在受傷…。
可不可以有一天，我們可以不再偽裝；
可不可以有一天，我們可以不再假裝堅(jiān)強(qiáng)；
可不可以有一天，我們可以不再假裝勇敢…。
不想勇敢，因?yàn)橹挥胁槐蝗吮Ｗo(hù)的人才不得不勇敢…。
能不能有一個(gè)人，可以不讓我勇敢？
能不能有一個(gè)人，可以給我想要的？
其實(shí)，真的很累的。
其實(shí)，真的不想偽裝。
其實(shí)，也很想，有人可以在身旁…。
只是，何時(shí)才能讓自己有一個(gè)摯友，何時(shí)才能讓自己在相信一個(gè)人的許諾…。
也許，只有在遇到一個(gè)比我自己還愛(ài)我的人我才可以在一次毫無(wú)保留的付出…。
愛(ài)過(guò)了、傻過(guò)了、痛過(guò)了、強(qiáng)笑著、更愛(ài)自己了…。
我長(zhǎng)大了的說(shuō)課稿篇十五
1、有一種陪伴叫兄妹情深，除了父母你們是最親的人，哥哥牽著妹妹的手，一起長(zhǎng)大。
2、中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家！
3、帶圈圈去個(gè)青山，人山人海，累死老媽了，但是三姐妹難得一聚，再累也值得。
4、孟氏好兄弟，養(yǎng)親唯小園。承顏胝手足，坐客強(qiáng)盤(pán)飧。負(fù)米力葵外，讀書(shū)秋樹(shù)根。卜鄰慚近舍，訓(xùn)子學(xué)誰(shuí)門(mén)。
5、不管是男孩還是女孩在父母眼中平安健康就好，不管是姐弟兄妹都是手足情深。
6、沒(méi)有什么事情，是應(yīng)該或者不應(yīng)該，希望長(zhǎng)大了你們兄妹倆還能手足情生。
7、兄弟可存半，空為亡者惜。冥冥無(wú)再期，哀哀望松柏。
8、感恩兄弟姐妹，是你們陪著我，不離不棄，相親相愛(ài)。
9、從小一起長(zhǎng)大的兄弟，我們一起互相幫助，互相扶持，我們一起迎接最美麗的未來(lái)！
10、除了一個(gè)真心的朋友之外沒(méi)有一樣劑是可以通心的。兄弟合心，其力斷金，我們兄弟般的情誼不會(huì)因?yàn)榭臻g距離慢慢疏遠(yuǎn)。
11、姐妹團(tuán)聚，難得的一聚，希望我們友誼長(zhǎng)存！
12、親情，是生命成長(zhǎng)的沃土。天下兄妹，一聲兄妹，一生兄妹，難忘那段歲月！
13、感動(dòng)于三兄妹的手足情，行成不計(jì)前嫌的愛(ài)情，最后的結(jié)局總是出人意料。雙休就要結(jié)束了。
14、很久沒(méi)有出來(lái)和姐妹們吃下午茶了，今日難得一聚啊。
15、人生是場(chǎng)孤獨(dú)的旅行！別說(shuō)世上有愛(ài)！父母的愛(ài)，兄妹手足情都是世上最昂貴的奢侈品！
16、此生一何苦，前事安可忘。兄弟先我沒(méi)，孤幼盈我傍。
17、命中注定的兄妹情緣，難以割舍的心心相連。剪不斷的手足情深，割不裂的血脈相連。忘不掉的童年趣事，放不下的思念牽掛。
18、父母半世恩，兄妹一世情，我們一起走過(guò)春秋冬夏，一起幸福長(zhǎng)大，一起相伴到老。
19、今日春汽暖，東風(fēng)杏花拆。筋力久不如，卻羨澗中石。神仙杳難準(zhǔn)，中壽稀滿百。兄妹情深詩(shī)句。近世多夭傷，喜見(jiàn)鬢發(fā)白。
20、有兄妹相依為命的手足情，也有無(wú)法彌補(bǔ)有遺憾的父子之情，更有相互愛(ài)惜又有些無(wú)奈結(jié)局溫暖又感人的愛(ài)情。
21、世上沒(méi)有不散的宴席，朋友再好也有離別的時(shí)候，只有兄妹之間的手足情，是無(wú)法改變的，所以我們以兄妹之稱的意義就在這里。
22、姐妹團(tuán)聚，難得的一聚，希望我們友誼長(zhǎng)存。
23、兄妹一世情，我們彼此相親相愛(ài)，因?yàn)槲覀兺∵^(guò)同一所最貴的房子。
24、和小姐妹的聚會(huì)總是那樣的短暫，吃飯總要把時(shí)間拖延到很久很久。
25、紀(jì)念一下前段時(shí)間的姐妹相聚，多年不聚，再聚都是媽了，要減肥。
26、感時(shí)思弟妹，不寐百憂生。萬(wàn)里經(jīng)年別，孤燈此夜情。病容非舊日，歸思逼新正。早晚重歡會(huì)，羈離各長(zhǎng)成。
27、一起長(zhǎng)大一起鬧！童年很短，未來(lái)很長(zhǎng)何其有幸此生相遇，我們是兄妹，也是彼此最好的陪伴，我陪你懂事穩(wěn)步你陪我趣味成長(zhǎng)。
28、杖藜竹樹(shù)間，宛宛舊行跡。豈知林園主，卻是林園客。兄弟可存半，空為亡者惜。冥冥無(wú)再期，哀哀望松柏。
29、那個(gè)跳動(dòng)的雙人頭像象是跳動(dòng)的音符，讓我的心也一起跟著跳。親愛(ài)的妹妹，有你們相伴的日子，我每天的笑容都很開(kāi)心很燦爛。
30、有一種幸福是，你是哥哥，我是妹妹，愿我們不論何時(shí)，都會(huì)說(shuō)一聲“有我呢”，一生情，一世手足。
31、短短的一段路，濃濃的兄妹情。人行江湖，無(wú)兄妹之情，朋友之義，怎可闖蕩？
32、你說(shuō)我們的兄妹情誼要一代傳一代就像傳家寶一樣。
33、輕輕的風(fēng)是時(shí)光的聲音，逆流的水是生命的旋律，人生因?yàn)橛芯壊畔嗑郏阄乙驗(yàn)樾置貌庞星橛辛x，妹子，祝你萬(wàn)事順利。
34、姐妹們的聚會(huì)，三十歲的我們告別美顏與濾鏡，活的更加自律健康。
35、眾所周知，姐妹聚會(huì)超過(guò)兩人以上沒(méi)化妝那個(gè)合影就不會(huì)發(fā)出來(lái)的。
36、人有悲歡離合，兄弟姐妹各奔東西。月有陰晴圓缺，團(tuán)圓時(shí)刻越來(lái)越少。此事古難全。但愿短信送祝福，健康快樂(lè)每一天。
37、當(dāng)歲月老去了，身后的往事突然清晰。重復(fù)你的目光，在難串起我的回憶。兄弟的情義永不變。
38、父母忠厚老實(shí)，我耿直善良。父母人情練達(dá)，我交友廣闊。父母恩愛(ài)互敬，我尊敬他人。兄妹手足情深，我勇于擔(dān)當(dāng)。
39、一兒一女，此生足矣。真心希望將來(lái)兄妹能友愛(ài)，互相關(guān)心，手足情是這世上唯一斷不了的血緣關(guān)系。
40、手足情深情誼濃，你儂我儂親情濃，親愛(ài)的兄妹相約一起長(zhǎng)大。
41、兄妹之愛(ài)手足情，真心實(shí)意常相聚。情人之愛(ài)有分寸，不能認(rèn)真當(dāng)夫妻。
42、感謝賜給生命的父母，感謝手足情深的兄妹，感謝帶給快樂(lè)的女兒，感謝相識(shí)相知相助的朋友們。
我長(zhǎng)大了的說(shuō)課稿篇十六
2、當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我被告知長(zhǎng)大后會(huì)和我的女兒一起繼續(xù)被告知。我想我?guī)缀鹾芫趩?，無(wú)處釋放。
3、記錄半夜三更被女兒感動(dòng)哭泣的老母親，寶貝，你真的長(zhǎng)大了，媽媽愛(ài)你。
4、我開(kāi)始在一粥一飯中找到樂(lè)趣，看著女兒一天天長(zhǎng)大，內(nèi)心是無(wú)比欣慰，愿能就這樣平平淡淡的一直走下去。
5、以后都要慢慢適應(yīng)一個(gè)人的時(shí)候了！我的女兒要長(zhǎng)大了！她的媽媽還沒(méi)有成長(zhǎng)好。
6、混沌人生，血染長(zhǎng)衫，該愛(ài)？該很？莫入凡塵，誰(shuí)又能逃開(kāi)命運(yùn)的牽絆。
7、愿女兒慢慢長(zhǎng)大，愿父母慢慢變老，愿時(shí)光慢些再慢些，愿我陪伴你們左右。
8、看著女兒，感覺(jué)沒(méi)怎么帶她就長(zhǎng)大了，想時(shí)間慢一些，想她陪我更久一些。
9、想寶貝女兒，又不想打擾她。我的小寶貝兒啥時(shí)能真正的長(zhǎng)大呀！小東西，要幸福喔。
10、希望女兒快些長(zhǎng)大，希望媽媽慢些變老，盡我所能給你們快樂(lè)安逸的生活。
11、女兒長(zhǎng)大了，懂事了，曉得要聽(tīng)話少折騰人了。
12、超出了媽媽的預(yù)期，女兒在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了！
13、女兒突然長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步。讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路，各方面對(duì)自我的提升都很重要。
14、女兒長(zhǎng)大了，越來(lái)越依戀我們，在家里一會(huì)沒(méi)看到我就喊媽媽。
15、我很高興，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我的女兒長(zhǎng)大了，同時(shí)我也很心酸，還是因?yàn)槲业呐畠洪L(zhǎng)大了。
16、有時(shí)候女兒在家脾氣有點(diǎn)大，后來(lái)我問(wèn)她，你什么時(shí)候不能發(fā)脾氣？人們回答說(shuō)，長(zhǎng)大后不會(huì)發(fā)脾氣。
17、看著女兒一天天長(zhǎng)大，逐漸懂事，我在想：沒(méi)白疼啊。
18、睡覺(jué)時(shí)喜歡牽著女兒的手，上次夢(mèng)見(jiàn)女兒長(zhǎng)大了，拉著我跑。
19、女兒長(zhǎng)大了，很能夠幫我做些事了，老母親倍感欣慰。
20、女兒長(zhǎng)大后，要讓她多出去看看這個(gè)世界，多交朋友，豁達(dá)。
21、我女兒長(zhǎng)大了！沒(méi)必要擔(dān)心00后！他們更懂得愛(ài)！懂得奉獻(xiàn)！
22、女兒真的長(zhǎng)大了，突然覺(jué)得我這個(gè)媽媽好不稱職。
23、女兒在家有時(shí)候脾氣有點(diǎn)大，事后我問(wèn)她，你什么時(shí)候能不發(fā)脾氣呀？人家回答長(zhǎng)大了就不發(fā)脾氣了。
24、心家人的話是有治愈功能的，女兒沒(méi)白寵長(zhǎng)大了也懂事了。這才是我可以前進(jìn)下去的動(dòng)力。
25、時(shí)光靜好，陪你長(zhǎng)大！女兒的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸的陪伴！
26、今天回家看見(jiàn)女兒很自覺(jué)的在寫(xiě)作業(yè)，突然覺(jué)得她長(zhǎng)大了，懂事了。心里的愧疚油然而生。
27、感慨！謝謝你！謝謝你女兒長(zhǎng)大了！爸爸太高興了！
28、女兒慢慢長(zhǎng)大了，每天無(wú)事可做都要問(wèn)幾點(diǎn)，告訴她后，她哦哦，也不知道腦子里在想什么。
29、女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，慢慢的變得陌生了！不知道該哭還是笑！
我長(zhǎng)大了的說(shuō)課稿篇十七
1、我的小男孩好像長(zhǎng)大了。有自己的脾氣了。
2、準(zhǔn)備升一年級(jí)的小盆友，我的男孩真的長(zhǎng)大了。
3、剛剛趴我耳旁說(shuō)：“媽媽，別生氣了，抱抱我好不好”我瞬間淚目,我的男孩長(zhǎng)大。
4、我的男孩長(zhǎng)大了，給你最好的儀式感。
5、我的小男孩，一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大了，從剛出生時(shí)軟軟的，瘦瘦的，皺皺的，經(jīng)歷抬頭，微笑，翻身，爬行，咿呀學(xué)語(yǔ)，扶站，巡航，交流互動(dòng)，成長(zhǎng)的速度太驚人啦。
6、聽(tīng)著他唱青春的模樣這首歌，再想起以前會(huì)撅著屁股跳一些搞怪的舞蹈的小博，一瞬間恍惚，我的小男孩真的長(zhǎng)大了。
7、我的男孩兒，經(jīng)歷風(fēng)雨，長(zhǎng)大了……
8、早上去上早教課，帶這個(gè)牛仔帽，我覺(jué)得太搞笑了，下午吃完晚飯，出去坐車(chē)，自己會(huì)自拍，我的小男孩長(zhǎng)大了。
9、我的小男孩長(zhǎng)大了，沒(méi)有了媽媽的陪伴也可以入睡了。
10、豬寶寶，我的男孩，終于馬不停蹄的長(zhǎng)大了，以后可以保護(hù)媽媽啦。
11、我的男孩長(zhǎng)大了，希望你每個(gè)昨天今天明天都很快樂(lè)。
12、我的小男孩長(zhǎng)大了會(huì)擔(dān)心媽媽了。
13、跑著跑著就長(zhǎng)大了，我的男孩，愿你童心未泯，所遇皆甜，愿你眼里有光，心中有愛(ài)，愿所有的美好都恰逢及時(shí)。
14、我的寶貝就這樣自主入睡了，媽媽好懷念你趴在我胸口抱著你哄睡的樣子，我的男孩終究要長(zhǎng)大了。
15、我的小王子長(zhǎng)大了，變成了大男孩，出門(mén)旅行，會(huì)幫我照顧妹妹，喜歡和妹妹一起玩，雖然也經(jīng)常吵架打架，看著他們，想到了和弟弟小時(shí)候的點(diǎn)滴。
16、我的小男孩長(zhǎng)大了。今晚第一次在爺爺奶奶家睡，沒(méi)有哭著找媽媽。
17、從現(xiàn)在開(kāi)始，我的男孩就開(kāi)始慢慢長(zhǎng)大，慢慢離開(kāi)我們獨(dú)自成長(zhǎng)了。
18、時(shí)光匆匆，我的小男孩悄悄的在長(zhǎng)大了。
19、我的男孩長(zhǎng)大了，聽(tīng)到的不在是你王子太調(diào)皮了，而是你王子真的很乖，很有自己的想法很有禮貌。每次都是最后一個(gè)去接每次都能聽(tīng)到老師的夸獎(jiǎng)?wù)娴奶貏e有成就感。
20、從未哄睡過(guò)全靠自主入睡，我的小男孩終究是馬不停蹄的長(zhǎng)大了。
21、我的男孩長(zhǎng)大了，畫(huà)多啦誒夢(mèng)的同時(shí)也會(huì)保護(hù)好我了。
22、時(shí)間真的好快，還記得你是懷里抱的時(shí)候阿阿學(xué)語(yǔ)的小寶貝，如今你已經(jīng)有了自己主見(jiàn)的小朋友了，我的男孩就這樣一天天長(zhǎng)大了。
23、我的男孩不知不覺(jué)長(zhǎng)大了。睡覺(jué)前小聲對(duì)我說(shuō)“媽媽，明天去吾悅吃火鍋吧，把丹丹叫上，再坐一次小火車(chē)?！边@小心思完全藏不住，真是太可愛(ài)了。
24、今天很勇敢，打兩歲的疫苗竟然沒(méi)有哭，我的男孩長(zhǎng)大了。
25、我的小男孩，長(zhǎng)大了!也懂事了!接下來(lái)的日子，希望你多點(diǎn)自律，讓媽省心。
26、翻看手機(jī)相冊(cè)，我的男孩還是馬不停蹄地長(zhǎng)大了。
27、買(mǎi)奈雪等號(hào)的時(shí)候跑來(lái)一個(gè)四歲的小男孩，跟我聊了兩句就要貼臉親親，兩只手捧著我的臉說(shuō)我香香的。小朋友，你長(zhǎng)大了可怎么辦呢。
28、愿你永遠(yuǎn)嘴角上揚(yáng)，愿你永遠(yuǎn)健康幸福。我的男孩終究是馬不停蹄的長(zhǎng)大了，生日快樂(lè)。
29、時(shí)光好不經(jīng)用，我還未來(lái)的及好好陪伴，我兒便長(zhǎng)大了。愿我兒健康平安喜樂(lè)，我便足矣。
30、實(shí)話是，當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，我的小男孩長(zhǎng)大了，要保護(hù)媽媽了。也有點(diǎn)愧疚，不應(yīng)該跟孩子開(kāi)這樣的玩笑。
31.我的男孩不知不覺(jué)長(zhǎng)大了，不求將來(lái)有多優(yōu)秀，只愿寶貝一生安康！
32.我的男孩已經(jīng)俏悄長(zhǎng)大，慶幸你的成長(zhǎng)一路有我，不曾缺席，愿你昂首闊步，路繁花似錦，兒子加油。
33.熱愛(ài)可抵歲月漫長(zhǎng)，我喜歡的男孩，他長(zhǎng)大了。
34.我的男孩不知不覺(jué)長(zhǎng)大了，不求將來(lái)有多優(yōu)秀，只愿你一生安康！
35.不經(jīng)意間，兒子悄悄長(zhǎng)大了。
36.我的男孩已悄悄長(zhǎng)大，舍不得，但這就是成長(zhǎng)！
37.我的男孩終究是馬不停蹄的長(zhǎng)大了，這一切的一切都是那么的身不由己，我的寶貝正在馬不停蹄地長(zhǎng)大，這一切都讓自己不舍得！
38.歲月荏苒，你們?cè)谇那牡亻L(zhǎng)大，我們?cè)谇那牡刈兝稀?BR> 39.我的男孩，你終究長(zhǎng)大了，家有暖男初養(yǎng)成。
40.我的陽(yáng)光男孩，已悄悄長(zhǎng)大！
41.我的小男孩長(zhǎng)大了，曉得自己扯被子蓋啦。
42.孩子一天比一天能干，一天比一天懂事。
43.等孩子羽翼豐滿之日，他就會(huì)遠(yuǎn)離我的巢，飛到屬于他的天空之下，盡情翱翔。
44.第一次收到兒子的節(jié)日賀卡，發(fā)個(gè)圖紀(jì)念一下哈。
45.暖男兒子是不是上輩子的青梅竹馬，他們是來(lái)保護(hù)媽媽的。
46.寶寶，我祝福你希望你身體強(qiáng)壯，快快長(zhǎng)大，越長(zhǎng)越可愛(ài)哦？
47.親愛(ài)的兒子，你有著最令人羨幕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
48.童年很短，未來(lái)很遠(yuǎn)，我的男孩在馬不停蹄的長(zhǎng)大了，慶幸你的成長(zhǎng)一路有我，不曾缺席，媽媽愿你昂首闊步，一句繁花似錦，愿你一生被世界溫柔以待！
49.我的男孩正在馬不停蹄的長(zhǎng)大，愿你未來(lái)的日子里所盼皆安所愿皆得！
50.我的男孩馬不停蹄的長(zhǎng)大了，童年很短未來(lái)很長(zhǎng)，不慌不忙，慢慢長(zhǎng)大，愿你做個(gè)快樂(lè)的小朋友！今天開(kāi)啟你的大班旅程，最后一年幼兒園生涯，加油吧！
我長(zhǎng)大了的說(shuō)課稿篇十八
我們都在一天天的長(zhǎng)大，也許在不同的人眼中長(zhǎng)大的感覺(jué)是不一樣的。但是在我的眼里，長(zhǎng)大的感覺(jué)真好。
幼小時(shí)，“長(zhǎng)大”這個(gè)種子便在我心中埋下了深根。兒時(shí)的眼里，大孩子幾乎無(wú)所不能，可以無(wú)憂無(wú)慮地在外面玩耍;可以興高采烈地去獨(dú)自讀書(shū);還可以在學(xué)校里結(jié)交好朋友、學(xué)習(xí)新知識(shí)……真是要多快樂(lè)有多快樂(lè)，炫耀自己剛學(xué)會(huì)的新技能。長(zhǎng)大的感覺(jué)真好，它就像一顆永不磨滅的珍珠，埋藏在我們的理想“匣”里。
漸漸懂事了，這個(gè)信念便更堅(jiān)定。從那時(shí)起，我便把自己當(dāng)成“小大人”，“裝模作樣”地洗碗、掃地，做一些力所能及的事，多讀些課外書(shū)籍。整天把自己忙的“不亦樂(lè)乎”。一次，我看見(jiàn)書(shū)柜上的書(shū)都蒙上了厚厚的灰塵，就氣喘吁吁地搬來(lái)一個(gè)高凳子，拿了不知涮了幾遍的抹布擦了又擦，差點(diǎn)讓爸爸的那些寶貝書(shū)性命“斷送”在我的手上。就這樣耐心的擦著，也真奇怪，我絲毫沒(méi)有半分疲倦。直到媽媽回來(lái)了，才發(fā)現(xiàn)我還在那里。急忙把我抱下來(lái)。看著我通紅通紅的充滿水皺的手，媽媽哭笑不得，所以只好笑著說(shuō)：“呦，乖女兒長(zhǎng)大了，居然學(xué)會(huì)幫媽媽做事了?！蔽衣?tīng)了心里十分得意，像吃了蜜一樣甜。從此，我便東跑跑，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看還該做哪些事情。經(jīng)常把事情搞得“缺胳膊少腿”的，摔碎碗打破罐更是不在話下。盡管如此，媽媽還是一如既往的夸我。長(zhǎng)大的感覺(jué)真好。
而如今，我早已經(jīng)懂了事理，明白什么事該做，什么事不該做，但一直堅(jiān)守著信念“長(zhǎng)大”。因此，我更懂得尊重別人，努力做事，要“問(wèn)心無(wú)愧”。也懂得如何面對(duì)挫折和失敗，面對(duì)問(wèn)題，更會(huì)努力汲取一天又一天，我們都在不斷長(zhǎng)大。長(zhǎng)大，有時(shí)是許多人心中的煩惱，有時(shí)卻又是多數(shù)孩子心中一個(gè)永恒的夢(mèng)想。在我的眼里，長(zhǎng)大的感覺(jué)真好。
漸漸懂事了，這個(gè)信念便更堅(jiān)定。從那時(shí)起，我便把自己當(dāng)成“小大人”，“裝模作樣”地洗碗、掃地，做一些力所能及的事，多讀些課外書(shū)籍。整天把自己忙的“不亦樂(lè)乎”。一次，我看見(jiàn)書(shū)柜上的書(shū)都蒙上了厚厚的灰塵，就氣喘吁吁地搬來(lái)一個(gè)高凳子，拿了不知涮了幾遍的抹布擦了又擦，差點(diǎn)讓爸爸的那些寶貝書(shū)性命“斷送”在我的手上。就這樣耐心的擦著，也真奇怪，我絲毫沒(méi)有半分疲倦。直到媽媽回來(lái)了，才發(fā)現(xiàn)我還在那里。急忙把我抱下來(lái)?？粗彝t通紅的充滿水皺的手，媽媽哭笑不得，所以只好笑著說(shuō)：“呦，乖女兒長(zhǎng)大了，居然學(xué)會(huì)幫媽媽做事了?！蔽衣?tīng)了心里十分得意，像吃了蜜一樣甜。從此，我便東跑跑，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看還該做哪些事情。經(jīng)常把事情搞得“缺胳膊少腿”的，摔碎碗打破罐更是不在話下。盡管如此，媽媽還是一如既往的夸我。
而如今，我早已懂得如何面對(duì)挫折和失敗，面對(duì)問(wèn)題，更會(huì)努力汲取課外知識(shí)，彌補(bǔ)不足。要虛心，時(shí)刻不能松懈。
長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了有自立、自強(qiáng)，在感恩中成長(zhǎng)，感覺(jué)真好!
長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了我明白了小時(shí)候爸爸媽媽的用苦良心，長(zhǎng)大了我明白了老師的諄諄教誨。長(zhǎng)大的感覺(jué)真好。
我長(zhǎng)大了的說(shuō)課稿篇十九
1、我?guī)退敛裂蹨I，繼續(xù)問(wèn)：“那你覺(jué)得怎么做能讓薇薇開(kāi)心起來(lái)呢？”
2、xx年白鶴灘，陽(yáng)光灑在你的臉上，我們問(wèn)你長(zhǎng)大了的心愿，你說(shuō)你要成為醫(yī)生，你要治好生病的人，我們想你一定會(huì)完成你的心愿。
3、騎的單車(chē)還有他和她的對(duì)談
4、不管你曾經(jīng)被傷害得有多深，總會(huì)有一個(gè)人的出現(xiàn)，讓你原諒之前生活對(duì)你所有的刁難。我們一生，可以遇見(jiàn)那么多人。不論愛(ài)與不愛(ài)，都可以在一起度過(guò)一生中的，一天，一月，一年。到了該離開(kāi)的時(shí)候，好聚好散。然后，又和下一個(gè)人一起度過(guò)，又一個(gè)，又一天，又一月，又一年。
5、因?yàn)榕卵蹨I落下，我沒(méi)有講話因?yàn)榕卵蹨I落下
6、寶貝，今天是你兩周歲的生日了，媽媽要親親你的小臉蛋兒，祝我的小寶貝生日快樂(lè)!祝福我的小寶貝平安健康的成長(zhǎng)，快樂(lè)無(wú)憂的生活!因?yàn)槟愕慕蹬R，這一天成了一個(gè)美麗的日子，從此世界也多了一抹誘人的色彩，而我生命的畫(huà)屏上更添了許多美好的記憶，似錦如織!親愛(ài)的寶貝，你是父母在季節(jié)里愛(ài)的果實(shí)，你的微笑就是全世界的快樂(lè)。從此，我們不再寂寞，從此，我們有了完美的生活。寶貝，你永遠(yuǎn)都是媽媽的貼心小棉襖，和你在一起的每一天都是開(kāi)心的，幸福的!媽媽祝福你永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，劈開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，將彩色的人生擁抱，我的孩子。
7、陪著你回家，陪著你長(zhǎng)大
8、曾看了一篇文章寫(xiě)道：“女人只有生了孩子后才是完整的女人！”自從有了孩子，我才懂這句話的內(nèi)涵。謝謝孩子你讓我完整。
9、她五歲，讀一年級(jí)，她問(wèn)候你，節(jié)日快樂(lè)，你聽(tīng)到了嗎？
10、我摟緊了她，心里充滿感動(dòng)：在她的心里，薇薇已經(jīng)不僅僅是故事中的人物，而是她的小伙伴，她最親密的朋友，她不想看到朋友這么傷心，所以，愿意把她最心愛(ài)的玩具和朋友分享，這份單純、善良和美好，值得好好珍惜！
11、這是我們第一次嘗試父子裝，雖然晚了一些，但是希望能讓大家感受這份愛(ài)
12、我要陪著孩子們慢慢長(zhǎng)大,我也漸漸老去
13、孩子，你還記得嗎？上幼兒園了，每次都不敢去送你，到了幼兒園，你拉著我的手就是不愿松，眼淚直掉，老師牽著你，讓我快走，可是你知道嗎？每次走后我又悄悄轉(zhuǎn)回來(lái)，聽(tīng)到你的哭聲，我的心好痛！
14、——她為什么總是靜靜地坐在那呀？
15、生長(zhǎng)在表皮與真皮交界處的色素痣病變的幾率大些，多見(jiàn)于生長(zhǎng)在手掌、腳底、嘴唇等部位。當(dāng)痣出現(xiàn)突然變大、潰瘍、反復(fù)感染、原生長(zhǎng)毛發(fā)脫落或三十歲以后新生的色素痣需提高警惕，盡早去醫(yī)院治療。無(wú)病變跡象的色素痣可不做治療，但一旦治療就要徹底。疤痕方面，須看痣的大小和深度，還有患者體質(zhì)。一般不傷及真皮層就不會(huì)留下明顯的疤痕。
16、我們這一支家族有30多種，不過(guò)大家都非常的低調(diào)。而咱赤頸袋鼠是其中體型最大的，一般身高80厘米，一躍可至5米、遠(yuǎn)達(dá)8米左右呢。
我長(zhǎng)大了的說(shuō)課稿篇一
1、總有一天要勇敢長(zhǎng)大，抬頭看著刺目的陽(yáng)光，合上書(shū)頁(yè)忘記完美的童話。
2、長(zhǎng)大也許是，付出多了，計(jì)較少了，得不到回報(bào)也就看淡了。
3、我們都長(zhǎng)大了，都成熟了，也更孤獨(dú)寂寞了。
4、我一向喜歡午時(shí)的陽(yáng)光。他讓我相信這個(gè)世界任何事情都會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，相信命運(yùn)的寬厚和完美。我們終歸要長(zhǎng)大，帶著一種無(wú)怨的心境悄悄長(zhǎng)大。歸根結(jié)底，成長(zhǎng)是一種幸福。
5、年少時(shí)，一無(wú)所知，卻坦誠(chéng)相待；長(zhǎng)大后，德美雙修，為何各懷鬼胎。
6、要受過(guò)多少委屈，才學(xué)懂了尊嚴(yán)？才知道卑微的愛(ài)有多傻？如此苦澀的青春，難道真的只是為了長(zhǎng)大為了變得更好嗎？抑或，是為了明白一個(gè)人也能夠孤獨(dú)地前行，直到一天，最終遇到命定的那個(gè)人。于是，所有的等待，都有了歸途。
7、不屬于我的東西，緊握在手里，只會(huì)弄痛自我。
8、"也許每個(gè)人出生的時(shí)候都以為這世界都是為他一個(gè)人而存在的，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自我錯(cuò)的時(shí)候，他便開(kāi)始長(zhǎng)大"。
9、可是我多么想有一個(gè)人和我一齊成長(zhǎng)，和我一齊年少輕狂少不更事，從青澀到成熟都只是同一個(gè)人，成長(zhǎng)的痕跡在對(duì)方眼中就能看到。遺憾的是，所有的旅伴都是暫時(shí)的，我最終還是自我長(zhǎng)大了，跟著不一樣的隊(duì)伍，最終還是一個(gè)人孤獨(dú)的長(zhǎng)大了。
10、別怕，也別慫，感情就是這樣，沒(méi)有失去你不會(huì)成熟，生活也是這樣，沒(méi)有遇到點(diǎn)險(xiǎn)惡，你不會(huì)長(zhǎng)大。
11、不懂生活，活的越久就越?jīng)]勁，不懂珍惜，守著金山也不歡樂(lè)，不懂感恩，再優(yōu)秀也難以成功，不懂寬容，再多朋友也要離去，不懂滿足，再富有也難以幸福。
12、總有一次流淚讓我們瞬間長(zhǎng)大。沒(méi)有丟過(guò)東西的人，永遠(yuǎn)不會(huì)了解失去的感覺(jué)。
13、這不是你小時(shí)候夢(mèng)寐以求的長(zhǎng)大嗎？你怎樣愁眉不展。
14、小時(shí)候他就覺(jué)得他能拯救世界，長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都拯救不了他。
15、童話里王子永遠(yuǎn)只愛(ài)公主一個(gè)人，那是童話，要保留純凈?，F(xiàn)實(shí)是，公主和王子都已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大，人和人之間會(huì)漸行漸遠(yuǎn)。城堡已經(jīng)凋敝，粉紅的玫瑰早就開(kāi)始敗色。
16、有時(shí)有些話想說(shuō)而不能說(shuō)，怕說(shuō)了顯矯情；有時(shí)有些話不想說(shuō)卻說(shuō)著，口不擇心；終究你要和這個(gè)世界妥協(xié)，笑著流淚?；蛟S這就是成長(zhǎng)：忍著，痛著，最終百煉成鋼。
17、長(zhǎng)大吧，對(duì)待任何事情我還能夠更懂事。
18、有一天你將破蛹而出，成長(zhǎng)的比人們期待的還要美麗，但這個(gè)過(guò)程會(huì)很痛，很辛苦，有時(shí)候還會(huì)覺(jué)得灰心。應(yīng)對(duì)著洶涌而來(lái)的現(xiàn)實(shí)覺(jué)得自我渺小無(wú)力。但這恰恰是生命的一部分。做好此刻你能做的，然后，一切都會(huì)好的！我們都將孤獨(dú)的長(zhǎng)大，不要害怕！如果不能擺脫孤獨(dú)，那么試著愛(ài)上孤獨(dú)吧！
19、長(zhǎng)大了，你就必須懂得什么是職責(zé)，長(zhǎng)大了，你就必須扛起父母肩上的單子。因?yàn)檫@世界太多不在乎，我想：父母都是不容易的。
20、學(xué)會(huì)如何去珍惜一個(gè)人還有如何去放下一段情，你就真的長(zhǎng)大了。
21、越長(zhǎng)大越孤單越長(zhǎng)大越不安也不得不看夢(mèng)想的翅膀被折斷。
22、我們?cè)鯓泳烷L(zhǎng)大了？我記得，我還那么小。
23、善良的人，才是和世界摩擦最小的人，才容易成為幸福的人；在心態(tài)上不苛刻的孩子，長(zhǎng)大后他的處事態(tài)度會(huì)更自如，人際關(guān)系會(huì)更和諧，會(huì)獲得更多的幫忙和機(jī)會(huì)。
24、總有一天，你的棱角會(huì)被世界磨平，你會(huì)拔掉身上的刺，你會(huì)學(xué)著對(duì)厭惡的人微笑，你會(huì)變成一個(gè)不動(dòng)聲色的人?？偸怯X(jué)得，還沒(méi)有準(zhǔn)備好就已經(jīng)長(zhǎng)大了。大人的世界很累很難懂，有那么多字典里無(wú)法解釋的字眼，還有那么多努力做好了也不會(huì)被所有人喜歡的事情，這些都要坦然應(yīng)對(duì)。
25、越長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)能信任的人越少。
26、閨蜜就是小時(shí)候陪你穿開(kāi)襠褲長(zhǎng)大跟你一齊穿婚紗。
27、在成長(zhǎng)的時(shí)間里，我們學(xué)會(huì)慢慢長(zhǎng)大。
28、成長(zhǎng)大概就是試著去原諒一些以前的人和事，包括收斂任性。
29、你喜歡的最終不必須是你的長(zhǎng)大吧。
30、可能人長(zhǎng)大的一個(gè)小小標(biāo)志，就是不怕喜歡人，也不怕被人喜歡，不怕厭惡人，也不怕被人厭惡。
31、長(zhǎng)大的一個(gè)壞處是，深信不疑的東西越來(lái)越少了。好處是，越來(lái)越不需要對(duì)一些東西深信不疑了。
32、長(zhǎng)大后才知道，“盡量不給別人添麻煩，別人最好也別麻煩我?！边@句話不是冷漠，而是成熟。
33、很多人說(shuō)，人一旦長(zhǎng)大就會(huì)失去很多東西。開(kāi)始，我不相信。但此刻我深有體會(huì)。那些燦爛的笑容早已消失。換來(lái)的只是淺淺的微笑，不再哭鬧。
34、或許在你眼里我很成熟，可是你知道嗎？成熟表面背后，還有個(gè)未長(zhǎng)大的心，他幻想這那些被跳過(guò)的童年?？墒撬呀?jīng)被成熟了，童年從此就少了一些什么。
36、人永遠(yuǎn)都是在失望與絕望中長(zhǎng)大的，不經(jīng)歷這些，怎能知道艱辛。
37、小時(shí)侯，幸福是一件東西，擁有就幸福；長(zhǎng)大后，幸福是一個(gè)目標(biāo)，到達(dá)就幸福；成熟后，發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)是一種心態(tài)，領(lǐng)悟就幸福。
38、我從小在孤兒院長(zhǎng)大，家對(duì)于我來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)是屬于別人的。有的人騙人是想活得更好，而我騙人只是想有個(gè)地方??！只可是這次我騙到的，是用錢(qián)買(mǎi)不到的，但騙來(lái)的東西終歸不會(huì)屬于我！游戲該結(jié)束了！
39、如果沒(méi)有那些流言蜚語(yǔ)，我該怎樣長(zhǎng)大？
40、這個(gè)江湖寂寞如雪，少年還未長(zhǎng)大，就已經(jīng)蒼老。
41、閨蜜我們說(shuō)好了。此刻我們一齊穿校服，長(zhǎng)大我們一齊穿婚紗！
42、長(zhǎng)大了，多了一份堅(jiān)持，少了一份輕狂。
43、我看著寂寞長(zhǎng)大，最終還是愛(ài)上了它。
44、每當(dāng)別人對(duì)我說(shuō)，你沒(méi)有以前開(kāi)朗了，我一笑而過(guò)，誰(shuí)沒(méi)有長(zhǎng)大的時(shí)候啊。
45、可不能夠讓我回到突然長(zhǎng)大的那一天至少，那個(gè)時(shí)候我會(huì)覺(jué)得長(zhǎng)大是一種完美。
46、成長(zhǎng)就是這樣，痛并歡樂(lè)著。你得理解這個(gè)世界帶給你的所有傷害，然后無(wú)所畏懼地長(zhǎng)大。
47、總有一天要勇敢長(zhǎng)大，抬頭看著刺目的陽(yáng)光，合上書(shū)頁(yè)忘記完美的童話。
49、長(zhǎng)大后，這個(gè)社會(huì)教會(huì)了我，看的太透反而不歡樂(lè)，沒(méi)心沒(méi)肺，沒(méi)感覺(jué)，不癢不疼，不在乎。
50、當(dāng)你愛(ài)上的不是一張臉，而是一個(gè)人，你就真的長(zhǎng)大了。
51、一齊哭，一齊笑，一齊長(zhǎng)大，一齊經(jīng)歷，做兄弟，能在一齊，就在一齊！
52、我們似乎總會(huì)在某一年，爆發(fā)性地長(zhǎng)大，爆發(fā)性地覺(jué)悟，爆發(fā)性地知道某個(gè)真相，讓原本沒(méi)有什么意義的時(shí)間的刻度，成了一道分界線。
54、有一天你會(huì)明白，善良比聰明更難。聰明一種天賦，而善良是一種選擇。
55、記得小時(shí)候有人跟我說(shuō)咱們每個(gè)人都有一顆屬于自我的星星，在天上守護(hù)著。我一向在找，小時(shí)候再找，長(zhǎng)大再找，不停的尋找，究竟哪一顆是屬于自我的。此刻我找到了，就是你這一顆。
57、很多事，應(yīng)對(duì)了才能長(zhǎng)大。
58、"僅有經(jīng)歷過(guò)，感受過(guò)，才會(huì)知道，親情友情愛(ài)情的分舍，那種比死亡更讓人可怕的感覺(jué)，僅有真正經(jīng)歷過(guò)傷感的人，才知道自我長(zhǎng)大了"。
59、深諳世故卻不世故，才是最成熟的善良。
60、長(zhǎng)大成人最恐怖的地方之一在于，你或許會(huì)變成自我以往最看不起的那種人。
61、長(zhǎng)大就是把話憋住，把疼忍住，把恨融化……。
62、我們總是在長(zhǎng)大，有一些委屈從說(shuō)不得，到不必說(shuō)。
63、我們都長(zhǎng)大了，成熟了。
64、年少的時(shí)候，我覺(jué)得孤單是很酷的一件事。長(zhǎng)大以后，我覺(jué)得孤單是很凄涼的一件事。此刻，我覺(jué)得孤單不是一件事。
65、成長(zhǎng)或許是，放下了喜歡，也學(xué)會(huì)了閉嘴。
66、當(dāng)我們長(zhǎng)大，逐漸學(xué)會(huì)了沉默。
67、小時(shí)候，看著滿天的星斗，當(dāng)流星飛過(guò)的時(shí)候，卻總是來(lái)不及許愿，長(zhǎng)大了，遇見(jiàn)了自我真正喜歡的人，卻還是來(lái)不及。
68、小時(shí)候摔了一跤，總要看看周?chē)袥](méi)有人，有就哭，沒(méi)有就爬起來(lái)。長(zhǎng)大了遇到不開(kāi)心的事，也總要看看周?chē)袥](méi)有人，有就爬起來(lái)，沒(méi)有就哭。
69、不知怎樣睡著了，醒來(lái)就都長(zhǎng)大了。
70、長(zhǎng)大后，這個(gè)社會(huì)教會(huì)了我，看的太透反而不歡樂(lè)，沒(méi)心沒(méi)肺，沒(méi)感覺(jué)，不癢不疼，不在乎。
71、你會(huì)慢慢長(zhǎng)大，也會(huì)慢慢成熟。
72、小時(shí)候以為一向追求不到得東西叫做夢(mèng)想，長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)，那是妄想。
73、長(zhǎng)大了，成熟了，笑得不純粹了，哭得不徹底了。
74、長(zhǎng)大，僅僅在某一瞬間。
75、人不能不長(zhǎng)大，長(zhǎng)大就像是趕路，一路風(fēng)景常換常新。
76、生老病死，都沒(méi)有什么表示生了就任其自然的長(zhǎng)去，長(zhǎng)大就長(zhǎng)大，長(zhǎng)不大也就算了。
77、人累了，就休息；心累了，就淡定。長(zhǎng)大了，成熟了，很多事情就看透了。
78、明亮的人世總是一邊探險(xiǎn)一邊長(zhǎng)大／我已是個(gè)看的見(jiàn)的人／不要等我渾身覆滿灰塵。
80、小時(shí)候我們幼稚的任性著，長(zhǎng)大后卻只能任性的.幼稚著。
81、長(zhǎng)大了知道世間本有太多的殘酷事，集中再多的善良也管不完人類(lèi)自我，一時(shí)還輪不到牛。然而即使心腸已經(jīng)變得那么硬也無(wú)法應(yīng)對(duì)斗牛，因?yàn)樗置靼讶祟?lèi)平日眼開(kāi)眼閉的忘恩負(fù)義，演變成了血淋淋的享受。
83、長(zhǎng)大以后發(fā)現(xiàn)，重要的不是擁有很多朋友，而是擁有幾個(gè)真正的朋友。
84、對(duì)自我好點(diǎn)，因?yàn)橐惠呑硬婚L(zhǎng)；對(duì)身邊的人好點(diǎn)，因?yàn)橄螺呑硬槐仨毮苡鲆?jiàn)。
85、人生有三樣?xùn)|西是無(wú)法挽留的：生命時(shí)間和愛(ài)，所以你能做的就是去珍惜。
86、想念是還沒(méi)成熟的過(guò)去，過(guò)去是還沒(méi)長(zhǎng)大的堅(jiān)強(qiáng)。
87、小時(shí)候很厭惡別人叫我小朋友，長(zhǎng)大后很厭惡別人叫我阿姨。
88、等你罵人的話到嘴邊，又咽回去，傷人的信息打完又刪掉，你就真的長(zhǎng)大很多了。
89、越長(zhǎng)大越深覺(jué)，性格比性別還難改。
90、你長(zhǎng)大了，你需要的是一個(gè)能夠保護(hù)你愛(ài)護(hù)你的人，而不是一個(gè)只知道讓你付出和難過(guò)的人。
91、人都會(huì)經(jīng)歷這樣的階段——從一開(kāi)始因?yàn)檫@個(gè)世界上僅有自我，到明白自我的天賦其實(shí)只夠自我做一個(gè)不錯(cuò)的普通人，然后人就長(zhǎng)大了。
92、是時(shí)間讓我們變的成熟有心計(jì)，是時(shí)間逼著我們長(zhǎng)大。
93、歡樂(lè)和悲催自行負(fù)責(zé)，這才是真正的長(zhǎng)大。
95、小時(shí)候那么可愛(ài)的孩子，長(zhǎng)大了這副樣貌……這演員選的……。
96、小時(shí)候，哭著哭著，就笑了；長(zhǎng)大了，笑著笑著，就哭了。
97、當(dāng)你長(zhǎng)大，慢慢會(huì)知道；有些人不必理會(huì)，無(wú)論他說(shuō)什么做什么，多么幼稚又多么厭惡，真的不需要在乎。有些人永遠(yuǎn)成不了你的敵人，不必抬舉他，這種人太看得起自我了，以為拼命攻擊你傷害你，就能夠被你所恨。有些人不必等待，你心里其實(shí)清楚得很，這個(gè)人不必再等了，只是你放不下。
98、慢慢的長(zhǎng)大了，慢慢的成熟了，慢慢的懂了有的人一輩子只能遇見(jiàn)一次。
99、當(dāng)初心心念念非弄到手不可的東西，此刻已經(jīng)不想要了，那么，也許就是長(zhǎng)大了。
100、你長(zhǎng)大，你瘋狂，你懷舊，這都是你一個(gè)人的事。
我長(zhǎng)大了的說(shuō)課稿篇二
長(zhǎng)大”是什么意思這個(gè)問(wèn)題自我懂事以來(lái)一直在腦海里起伏不定……當(dāng)我奶聲奶氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，長(zhǎng)大后是不是又吃不完的東西呢”媽媽的臉笑成了一朵花?！澳阏媸莻€(gè)小饞貓?！蹦菚r(shí)候媽媽告訴我長(zhǎng)大的感覺(jué)像一束陽(yáng)光，溫暖又明亮。
從牙牙學(xué)語(yǔ)到小學(xué)一年級(jí)，我簡(jiǎn)直太快樂(lè)了，一年級(jí)的生活像拼音，“aoe”像快樂(lè)的伙伴，我們形影不離。
三、四、五年級(jí)是跳皮筋的高潮，校園內(nèi)各種歌謠和笑聲夾雜在一起，是無(wú)比美妙的歌曲?！岸ｂ忊彙钡拟徛曧懥?，女生們拖著皮筋飛奔回教室，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，瘋丫頭變成了纖纖“書(shū)生”。校園操場(chǎng)恢復(fù)了平靜。只是曲子中的過(guò)渡段?？窗桑L(zhǎng)大的感覺(jué)像支歌。
啊，熬過(guò)了六年級(jí)迎來(lái)的是我的初一。老師在牽頭吩咐，家長(zhǎng)在后頭吩咐，只有我們學(xué)生在中間聽(tīng)后命令。一抬頭“語(yǔ)數(shù)外”一低頭“政生地”，我快沒(méi)辦法呼吸了。啊，長(zhǎng)大后一定要經(jīng)過(guò)這么多風(fēng)雨嗎長(zhǎng)大了像節(jié)奏快疾的曲目，慢點(diǎn)可就跟不上了。
初二，是關(guān)鍵時(shí)刻，要跟緊步伐。
唉……人在慢慢長(zhǎng)大，成長(zhǎng)中的細(xì)節(jié)容易被人們忽略。長(zhǎng)大也許是種幸福吧!人生并不一定要轟轟烈烈的，只要你珍惜長(zhǎng)大的.感受，即使平平淡淡也會(huì)有收獲。
長(zhǎng)大的感覺(jué)很好，因?yàn)槟憧梢杂眯膩?lái)感受長(zhǎng)大，成長(zhǎng)中的酸甜苦辣將成為你生命旅中最珍貴的東西。心靈可以感受到它的躍動(dòng)與寧?kù)o。長(zhǎng)大的感覺(jué)像支歌，像段舞曲，快快跟上這節(jié)拍吧!慢一點(diǎn)會(huì)落伍的!
我長(zhǎng)大了的說(shuō)課稿篇三
1、已決定放手就不要再回頭。
2、才發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)在不知不覺(jué)中，影響了我的情緒。
3、一步一個(gè)腳印好好珍惜自己選擇的路。
4、離開(kāi)是我選的，你和她希望的結(jié)果。
5、卑微的孩子始終卑微，他沒(méi)有強(qiáng)大的理由。
6、若是忘了，又怎么能說(shuō)是愛(ài)呢？
7、平靜久了、自然變得面無(wú)表情了。
8、男人其實(shí)不用正眼去看，斜視就可以。
9、留在心底的傷口，是否只能獨(dú)自去承受。
10、如果心陷，不得真愛(ài)。悲劇我心若死，又有何愛(ài)？悲情如果心痛，不如寂寞。悲哀她心不愛(ài)，自作多情。悲嘆。
11、我只想做我自己，就僅僅是自己，不需要他人的干擾安安靜靜的活下去，
13、不是我絕情、而是你不懂那種撕心裂肺的失去有多痛。
14、90.後，也想有個(gè)穩(wěn)定的愛(ài)情。
15、愛(ài)，很簡(jiǎn)單。為什么會(huì)撕心裂肺。
16、莪德痛、你永遠(yuǎn)不會(huì)懂。
17、歸零后我重新拾起那不成碎裂的心。
18、誰(shuí)能讓我心跳一次，我就為誰(shuí)動(dòng)情一場(chǎng)。
19、認(rèn)真二字何其簡(jiǎn)單，現(xiàn)金網(wǎng)。
20、我舉著丘比特之箭追呀追，你穿著防彈背心飛呀飛。
21、一些男人喜歡把女人教壞了，又喜歡去感化壞的女人，使她變?yōu)楹门恕?BR> 22、你賜我空歡喜，我卻留你一世繁華。
23、我現(xiàn)在什么都不想做。無(wú)論我做什么始終是個(gè)錯(cuò)。長(zhǎng)大的說(shuō)說(shuō)。
24、誰(shuí)為誰(shuí)流淚。誰(shuí)放棄了誰(shuí)？
25、其實(shí)不怪你，是我自己陷入了過(guò)去里。
26、因?yàn)橛心阍谏磉?。就像一束天光。補(bǔ)充我所有所有所有所有所有的能量。
27、請(qǐng)記得有那么一個(gè)愛(ài)你不顧自己的女人。
28、19歲的身體30歲的容顏和心態(tài)。
29、我也怕面對(duì)夢(mèng)醒的場(chǎng)面，現(xiàn)實(shí)太殘酷了，誰(shuí)也承受不了。
30、融入銀河，就安謐地和明月為伴照亮長(zhǎng)天；沒(méi)入草莽，就微笑著同清風(fēng)合力染綠大地，這樣才算善待生命，不負(fù)年華。
我長(zhǎng)大了的說(shuō)課稿篇四
1、指導(dǎo)思想：
《品德與生活課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“只有源于兒童實(shí)際生活的教育活動(dòng)才能引發(fā)他們內(nèi)心的道德情感、真實(shí)的道德體驗(yàn)和道德認(rèn)識(shí)。”就是將學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程作為一個(gè)情感的體驗(yàn)過(guò)程，使外部的道德意識(shí)等深入到學(xué)生的內(nèi)心深處，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在需要，從而內(nèi)化為良好的品格。
《我長(zhǎng)大了》，它強(qiáng)調(diào)了“我”在家庭中的主體意識(shí)，既享受家庭溫暖，又要為家庭幸福做力所能及的事。然而現(xiàn)代家庭的孩子并不缺乏父母長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)，缺乏的是“小皇帝”、“小公主”們對(duì)自己在家庭中角色意識(shí)和應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)的認(rèn)識(shí)。他們只知道享受的舒心，而不懂得給予的快樂(lè)。故而我在教學(xué)活動(dòng)時(shí)用情感去喚醒學(xué)生，用知識(shí)去啟迪學(xué)生，用技能去武裝學(xué)生，不但讓他們懂得父母對(duì)他們的愛(ài)，而且還要懂得用自己的方式去愛(ài)父母。
2、理論依據(jù)：
倡導(dǎo)學(xué)生的主動(dòng)參與，強(qiáng)調(diào)寓教育于活動(dòng)之中的要求，努力使教學(xué)進(jìn)入生活，貼近生活，創(chuàng)設(shè)開(kāi)放、互動(dòng)、活潑的教學(xué)情景，營(yíng)造自由、民主、愉悅的課堂氣氛，給學(xué)生充分參與的機(jī)會(huì)。讓學(xué)生能夠生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，身心健康地成長(zhǎng)。
1、教材分析：
《我們長(zhǎng)大了》是北師大版品德與生活第一冊(cè)第三單元《認(rèn)識(shí)我自己》的第一個(gè)主題。通過(guò)主題活動(dòng)的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生回顧自己的成長(zhǎng)變化，進(jìn)而總結(jié)自己的收獲。通過(guò)發(fā)生在學(xué)生身上的細(xì)微變化，讓其為自己的成長(zhǎng)而感到快樂(lè)。
2、學(xué)情分析：
孩子們每天都在成長(zhǎng)，但他們往往忽視了自己的成長(zhǎng)，忽略了隨處都可感知的快樂(lè)與幸福。他們把長(zhǎng)輩對(duì)自己的關(guān)愛(ài)看成了理所當(dāng)然的事，只知道接受，而忘了付出，較少設(shè)身處地地為他人著想，較多地以自我為中心，對(duì)生活上一些力所能及的事，不主動(dòng)幫忙動(dòng)手做。
3、教學(xué)重難點(diǎn)。
（1）教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)尋找自己成長(zhǎng)的足跡和紀(jì)念物，結(jié)合自己的成長(zhǎng)過(guò)程，比較全面地認(rèn)識(shí)成長(zhǎng)的含義，產(chǎn)生成長(zhǎng)的喜悅感。
（2）教學(xué)難點(diǎn)：體驗(yàn)被父母的疼愛(ài)的幸福，讓孩子懂得熱愛(ài)父母，孝敬父母。
第一環(huán)節(jié)：猜猜他是誰(shuí)。
第二環(huán)節(jié)：了解出生時(shí)身高和體重。
第三環(huán)節(jié)：試試兒時(shí)的衣物。
第四環(huán)節(jié)：展示自己新本領(lǐng)。
第五環(huán)節(jié)：感恩父母。
1、猜猜他是誰(shuí)。
通過(guò)學(xué)生自身入手，從學(xué)生小時(shí)候的長(zhǎng)相與現(xiàn)在的。
長(zhǎng)相作對(duì)比，引入學(xué)生感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。
2、了解出生時(shí)身高和體重。
3、試試兒時(shí)的衣物。
通過(guò)學(xué)生試小時(shí)候的衣服，帽子，手套，直觀地讓學(xué)生看到自己和小時(shí)候從外貌和身材上有了一些明顯的變化。
4、感恩父母。
教師播放一段配樂(lè)影像，讓學(xué)生領(lǐng)悟看一看一個(gè)人成長(zhǎng)的不同階段都有誰(shuí)陪在你的身邊，除了老師又是誰(shuí)教會(huì)自己新本領(lǐng)的。最后，升華到用每一個(gè)人都要用自己的方式去愛(ài)自己的父母。
為了這節(jié)課我準(zhǔn)備了充分的實(shí)物與道具采取和學(xué)生做游戲的方式讓學(xué)生在活躍的氣氛里穿一穿小時(shí)候的衣服，掂一掂出生時(shí)的分量，比較自己的情況讓他們知道自己的外在發(fā)生了很大的變化。然后再由表及里的讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)在的變化，例如會(huì)唱新兒歌了，會(huì)吹口風(fēng)琴了，會(huì)跳拉丁舞了，會(huì)很多漢字了等等。還有一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)是結(jié)合自身的情況，讓學(xué)生知道愛(ài)自己的父母和老師，會(huì)做一些力所能及的事情去回報(bào)父母。
我長(zhǎng)大了的說(shuō)課稿篇五
《我怎樣長(zhǎng)大》是人音教材小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元《足跡》中的一首歌曲,是故事片《燭光里的微笑》的主題曲。影片描述了一位女教師在教育崗位上辛勤耕耘的感人事跡，塑造了“燃盡自己，照亮別人”的人民教師的崇高形象。這首充滿兒童情感的歌曲，風(fēng)格清新、流暢，曲調(diào)優(yōu)美抒情，詞義簡(jiǎn)練，它借助“小樹(shù)”這一形象抒發(fā)了孩子們不怕困難、不怕風(fēng)吹雨打，幸福成長(zhǎng)的真切情感，生動(dòng)地表現(xiàn)了孩子們渴望長(zhǎng)大的愿望。
2、特點(diǎn)。
1）《我怎樣長(zhǎng)大》為34拍，宮調(diào)式，二段體結(jié)構(gòu)。第一樂(lè)段共有四個(gè)對(duì)稱樂(lè)句，第一樂(lè)句曲調(diào)平穩(wěn)，并以親切的語(yǔ)氣借物抒情，表現(xiàn)了孩子天真可愛(ài)的形象。第二樂(lè)句以弱起進(jìn)入曲中的八度大跳，更增強(qiáng)了孩子們快快長(zhǎng)大的那種急切的愿望。第三、四樂(lè)句是前兩個(gè)樂(lè)句的旋律模進(jìn)。第二樂(lè)段是歌曲的合唱部分，曲調(diào)舒展，與前段形成了對(duì)比。旋律基本以平行三度和聲進(jìn)行，特別是句中音程大跳，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了成長(zhǎng)中堅(jiān)忍不拔的精神面貌，突出了主題。最后是歌曲的擴(kuò)充部分，在重復(fù)了第四樂(lè)句后旋律更加平穩(wěn)舒展，表現(xiàn)了“這樣就會(huì)長(zhǎng)大”的喜悅心情，抒發(fā)了長(zhǎng)大后的甜美幸福的情感。
2）學(xué)唱時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生回憶三拍子的節(jié)拍特點(diǎn)和指揮圖式邊唱邊畫(huà)拍進(jìn)行。
3）二聲部合唱是這節(jié)課我將考慮的教學(xué)難點(diǎn)，我將根據(jù)情況在教學(xué)中適當(dāng)降低難度，預(yù)設(shè)把第二聲部每句的第一音改為同度。
4）本課的重難點(diǎn)我將放在學(xué)生能在用優(yōu)美抒情的聲音演唱歌曲《我怎樣長(zhǎng)大》的基礎(chǔ)上唱好三拍子的流暢與二聲部的和諧。
對(duì)于五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)他們已經(jīng)能正確掌握部分音樂(lè)知識(shí)和一定的歌唱技能,他們對(duì)音樂(lè)的感知及其豐富，大部分學(xué)生在演唱時(shí)都能帶著不同的情感進(jìn)行正確的演唱，并能做到在歌唱時(shí)控制氣息。在之前的學(xué)習(xí)中五年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)合唱的歌曲,對(duì)合唱歌曲也有一定的認(rèn)識(shí),部分學(xué)生能準(zhǔn)確地演唱二聲部,但也有部分學(xué)生在二聲部的演唱上還是有一定的困難.這就需要教師因材施教,在平時(shí)的演唱過(guò)程和教學(xué)中多引導(dǎo)。
情感目標(biāo)：在教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生理解歌曲中深刻的含義，對(duì)學(xué)生進(jìn)行以德育為核心的素質(zhì)教育，讓學(xué)生用英雄的足跡鞭策自我，懂得今天的幸福生活來(lái)之不易。
知識(shí)目標(biāo)：有感情地演唱歌曲《我怎樣長(zhǎng)大》。
能力目標(biāo)：準(zhǔn)確演唱歌曲的合唱部分，并在唱歌實(shí)踐中，鞏固三拍子指揮手勢(shì)。
教學(xué)重點(diǎn):有感情的演唱歌曲《我怎樣長(zhǎng)大》。
教學(xué)難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生唱好三拍子的流暢性與二聲部的和諧。
練習(xí)法、演示法、講解法、感受法；
多媒體、鋼琴；
一課時(shí)。
1首先,是兩條發(fā)聲練習(xí),發(fā)聲練習(xí)的第一條帶跳音練聲曲,哩的發(fā)聲狀態(tài)比較靠前,以活潑輕快的形式，幫助學(xué)生進(jìn)入歌唱得狀態(tài)；音程跳進(jìn)的練習(xí)，為學(xué)唱歌曲打下基礎(chǔ)。第二條練聲曲主要是練習(xí)長(zhǎng)音氣息的支撐，是歌曲的尾聲部分。
2在導(dǎo)入新課的環(huán)節(jié)中,我采用了播放歌曲在電影中的視頻片段，引導(dǎo)學(xué)生感受音樂(lè)情緒.通過(guò)視頻片斷，使學(xué)生初步感受音樂(lè)的情緒和了解音樂(lè)的內(nèi)容與背景。激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、使學(xué)生體驗(yàn)歌曲情感，從而達(dá)到有感情的表現(xiàn)歌曲，樂(lè)從心出、以情帶聲。
3學(xué)唱歌曲。
a在學(xué)唱歌曲的環(huán)節(jié)中,初聽(tīng)音樂(lè),讓學(xué)生感受歌曲的情緒節(jié)拍.復(fù)聽(tīng)歌曲,讓學(xué)生劃分樂(lè)段,可以提醒學(xué)生按照演唱形式或者情緒特點(diǎn)劃分.這樣學(xué)生能輕而易舉的劃分出來(lái).第一部分是齊唱,情緒稍活潑.第二部分是合唱,情緒較抒情。
b接下來(lái)就是學(xué)唱歌曲了.先來(lái)學(xué)習(xí)歌曲的齊唱部分,這部分的旋律和節(jié)奏沒(méi)有難點(diǎn),采用聽(tīng)唱法就可以學(xué)會(huì),演唱時(shí)提醒學(xué)生注意附點(diǎn)部分的節(jié)奏,并強(qiáng)調(diào)演唱時(shí)要唱出“問(wèn)”的語(yǔ)氣來(lái).
c再來(lái)學(xué)習(xí)這節(jié)課的難點(diǎn)---合唱部分。
我先帶著全體學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲的高聲部,先指導(dǎo)學(xué)生唱第二聲部的樂(lè)譜,唱好譜子后再來(lái)唱旋律,演唱時(shí)注意一字多音處(越過(guò)春夏秋冬).因?yàn)榭紤]到時(shí)間關(guān)系和學(xué)生的實(shí)際情況,我找了幾名音準(zhǔn)較好的學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí)低聲部的旋律，然后再把兩聲部合起來(lái)，音準(zhǔn)較好的學(xué)生和我來(lái)扮演小樹(shù)演唱低聲部，大部分學(xué)生扮演藍(lán)天演唱高聲部。注意結(jié)束句的氣息控制，指導(dǎo)學(xué)生用循環(huán)呼吸。這樣，從先唱譜再唱詞；先唱高聲部，再兩聲部合唱。由簡(jiǎn)到難，逐步地演唱歌曲。降低了學(xué)生學(xué)習(xí)二聲部歌曲的難度，也提高了課堂的時(shí)效性。
4表現(xiàn)歌曲。
引導(dǎo)學(xué)生邊打拍子邊分角色有感情的演唱歌曲，感受三拍子的音樂(lè)特點(diǎn)，進(jìn)而唱出歌曲三拍子的流暢性和歌曲的情緒。使學(xué)生對(duì)歌曲更加熟悉。(還可以加動(dòng)作表演歌曲)。
5拓展延伸。
引發(fā)學(xué)生思考：我要怎樣長(zhǎng)大？從而激發(fā)學(xué)生在成長(zhǎng)的路上要努力學(xué)習(xí)/不怕困難等。
6課堂小結(jié)。
最后的小結(jié)，我讓學(xué)生在音樂(lè)聲中把自己的愿望都寫(xiě)在了卡片上，激勵(lì)他們?nèi)榱俗约旱睦硐牒煤脤W(xué)習(xí)，努力奮斗，使歌曲的情感得到了升華。
我長(zhǎng)大了的說(shuō)課稿篇六
1、內(nèi)容:《我怎樣長(zhǎng)大》是人音教材小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元《足跡》中的一首歌曲,是故事片《燭光里的微笑》的主題曲.影片描述了一位女教師在教育崗位上辛勤耕耘的感人事跡，塑造了“燃盡自己，照亮別人”的人民教師的崇高形象。這首充滿兒童情感的歌曲，風(fēng)格清新、流暢，生動(dòng)地表現(xiàn)了孩子們渴望長(zhǎng)大的愿望。
2、特點(diǎn):學(xué)唱時(shí)引導(dǎo)學(xué)生回憶三拍子的節(jié)拍特點(diǎn)和指揮圖式是這節(jié)課我將考慮的教學(xué)內(nèi)容。本節(jié)課我設(shè)計(jì)的重難點(diǎn)是學(xué)會(huì)用優(yōu)美抒情的聲音演唱歌曲《我怎樣長(zhǎng)大》，尤其要唱好三拍子的流暢性和二聲部間的和諧。
五年級(jí)學(xué)生已經(jīng)有了一定的音樂(lè)基礎(chǔ)和一定的接受能力,他們對(duì)音樂(lè)充滿了濃厚的興趣,大部分學(xué)生在演唱時(shí)能不喊唱,會(huì)用正確的方法演唱和控制氣息.在四年級(jí)時(shí),學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)合唱歌曲,對(duì)合唱歌曲也有了一定的認(rèn)識(shí),部分學(xué)生能準(zhǔn)確地演唱二聲部,部分學(xué)生在二聲部的演唱上還是有一定的困難.這就需要教師因材施教,在平時(shí)的演唱過(guò)程和教學(xué)中多引導(dǎo)。
1、有感情地演唱歌曲《我怎樣長(zhǎng)大》。
2、準(zhǔn)確演唱歌曲的合唱部分，并在唱歌實(shí)踐中，鞏固三拍子指揮手勢(shì)。
3、在革命歌曲的音樂(lè)中，讓學(xué)生牢記革命傳統(tǒng)，懂得今天的幸福生活來(lái)之不易。
重點(diǎn):有感情的演唱歌曲《我怎樣長(zhǎng)大》。
難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生唱好三拍子的流暢性及二聲部的和諧。
1、首先,是兩條發(fā)聲練習(xí),發(fā)聲練習(xí)的第一條帶跳音練聲曲,哩的發(fā)聲狀態(tài)比較靠前,以活潑輕快的形式，幫助學(xué)生進(jìn)入歌唱得狀態(tài)；音程跳進(jìn)的練習(xí)，為學(xué)唱歌曲打下基礎(chǔ)。第二條練聲曲主要是練習(xí)長(zhǎng)音氣息的支撐，是歌曲的尾聲部分。
2、在導(dǎo)入新課的環(huán)節(jié)中,我采用了播放歌曲在電影中的視頻片段，引導(dǎo)學(xué)生感受音樂(lè)情緒.通過(guò)視頻片斷，使學(xué)生初步感受音樂(lè)的情緒和了解音樂(lè)的內(nèi)容與背景。激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、使學(xué)生體驗(yàn)歌曲情感，從而達(dá)到有感情的表現(xiàn)歌曲，樂(lè)從心出、以情帶聲。
3、學(xué)唱歌曲。
a在學(xué)唱歌曲的環(huán)節(jié)中,初聽(tīng)音樂(lè),讓學(xué)生感受歌曲的情緒節(jié)拍.復(fù)聽(tīng)歌曲,讓學(xué)生劃分樂(lè)段,可以提醒學(xué)生按照演唱形式或者情緒特點(diǎn)劃分.這樣學(xué)生能輕而易舉的劃分出來(lái).第一部分是齊唱,情緒稍活潑.第二部分是合唱,情緒較抒情.
b接下來(lái)就是學(xué)唱歌曲了.先來(lái)學(xué)習(xí)歌曲的齊唱部分,這部分的旋律和節(jié)奏沒(méi)有難點(diǎn),采用聽(tīng)唱法就可以學(xué)會(huì),演唱時(shí)提醒學(xué)生注意附點(diǎn)部分的節(jié)奏,并強(qiáng)調(diào)演唱時(shí)要唱出“問(wèn)’’的語(yǔ)氣來(lái).
c再來(lái)學(xué)習(xí)這節(jié)課的難點(diǎn)---合唱部分。
我先帶著全體學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲的高聲部,先指導(dǎo)學(xué)生唱第二聲部的樂(lè)譜,唱好譜子后再來(lái)唱旋律,演唱時(shí)注意一字多音處(越過(guò)春夏秋冬).因?yàn)榭紤]到時(shí)間關(guān)系和學(xué)生的實(shí)際情況,我找了幾名音準(zhǔn)較好的學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí)低聲部的旋律，然后再把兩聲部合起來(lái)，音準(zhǔn)較好的學(xué)生和我來(lái)扮演小樹(shù)演唱低聲部，大部分學(xué)生扮演藍(lán)天演唱高聲部。注意結(jié)束句的氣息控制，指導(dǎo)學(xué)生用循環(huán)呼吸。
這樣，從先唱譜再唱詞；先唱高聲部，再兩聲部合唱。由簡(jiǎn)到難，逐步地演唱歌曲。降低了學(xué)生學(xué)習(xí)二聲部歌曲的難度，也提高了課堂的時(shí)效性。
4、表現(xiàn)歌曲。
引導(dǎo)學(xué)生邊打拍子邊分角色有感情的演唱歌曲，感受三拍子的音樂(lè)特點(diǎn)，進(jìn)而唱出歌曲三拍子的流暢性和歌曲的情緒。使學(xué)生對(duì)歌曲更加熟悉。(還可以加動(dòng)作表演歌曲)。
5、拓展延伸。
引發(fā)學(xué)生思考：我要怎樣長(zhǎng)大？從而激發(fā)學(xué)生在成長(zhǎng)的路上要努力學(xué)習(xí)/不怕困難等。
6、課堂小結(jié)。
最后的小結(jié)，我讓學(xué)生在音樂(lè)聲中把自己的愿望都寫(xiě)在了卡片上，激勵(lì)他們?nèi)榱俗约旱睦硐牒煤脤W(xué)習(xí)，努力奮斗，使歌曲的情感得到了升華。
我長(zhǎng)大了的說(shuō)課稿篇七
1.若我再見(jiàn)你，不過(guò)是會(huì)心一笑，道一句：好久不見(jiàn)。
2.被特別在乎的人忽略，會(huì)很難過(guò)，而更難過(guò)的是你還要裝作你不在乎。
3.開(kāi)始很美，過(guò)程很累，結(jié)局很悲，清醒很難。
4.如果我能回到從前，我會(huì)選擇不認(rèn)識(shí)你。不是我后悔，是我不能面對(duì)現(xiàn)在的結(jié)局。
5.白日里喧囂的城市早已沉沉睡去，安靜的黑夜充斥著落寞緊圍著自己，傷感的歌曲依舊在心底無(wú)意的喪氣。真的不明白，別人都說(shuō)痛苦的記憶可以隨著時(shí)間慢慢改變，可它在我心里，總是在這樣的深夜，悄悄襲上心頭，不斷的蔓延，不斷的重復(fù)。
6.存在真實(shí)的瞬間純屬虛構(gòu)的永遠(yuǎn)……。
7.我慶幸我所喜歡的我所討厭的都再見(jiàn)了。
8.在夢(mèng)境和愛(ài)情里，沒(méi)有事情是不可能的。
9.生于這世上，沒(méi)有一樣感情不是千瘡孔的。
10.有些傷口，無(wú)論過(guò)多久，依然一碰就痛;有些人，不管過(guò)多久，也還是一想起就疼。一座城市再喧鬧，沒(méi)你，便是空城。
11.本想進(jìn)你空間后再刪除我的記錄,沒(méi)想到我竟然沒(méi)有訪問(wèn)權(quán)限。
12.能回憶的東西，證明已經(jīng)失去了。
13.用一杯水的單純，面對(duì)一輩子的復(fù)雜。
14.我不后悔愛(ài)過(guò)你。哪怕你傷的我那么深。
15.不見(jiàn)面不等于不思念，不聯(lián)絡(luò)只是為了掩飾我對(duì)你眷戀。
16.胡思亂想的后果就是把自己逼到絕望。
我長(zhǎng)大了的說(shuō)課稿篇八
不知不覺(jué)的我從一個(gè)小孩變成了一個(gè)十多歲的青少年,童年的時(shí)光真的很美好,單純、幼稚卻天真可愛(ài)，在不知不覺(jué)中已經(jīng)慢慢地成長(zhǎng)，一路上有悲有喜、有說(shuō)有笑、有哭有鬧、就像一朵鮮花綻放，要經(jīng)歷著多少風(fēng)風(fēng)雨雨和多少風(fēng)霜,一只有花蕊心才能證明。無(wú)論它經(jīng)過(guò)為少的風(fēng)霜和多少風(fēng)雨都必須付出汗水、淚水和血水,這便是成長(zhǎng)的代價(jià)。
慢慢地長(zhǎng)大,一路上有悲有喜、有笑有淚、兒時(shí)那種單純的色彩,已被五彩繽紛代替。長(zhǎng)大的我,并設(shè)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己在一天又一天射的長(zhǎng)大,當(dāng)我再次回到我的母校時(shí),看著那些被媽媽牽著小手的小朋支送進(jìn)幼兒園時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我不能向從前一樣在牽著媽媽的手去上學(xué)了,再也不能躲到碼媽何的屁股后面了,做個(gè)人害羞的小女孩了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大的我,更懂得了爸媽的辛勤付出；長(zhǎng)大的我,能幫助家里干些簡(jiǎn)單的家務(wù)了,不再是調(diào)皮的小姑娘了；長(zhǎng)大的我,更懂得了朋友之間的互相關(guān)愛(ài)、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)；長(zhǎng)大的我,能明辯是非和感恩之心；長(zhǎng)人的我,更懂得老師的辛勤付出和對(duì)我們的愛(ài)、使我健康、茁壯成長(zhǎng)；長(zhǎng)大的我，長(zhǎng)大的我，能放開(kāi)爸媽的手去做些獨(dú)立的事情；雖然離開(kāi)爸媽的溫暖懷抱，摔倒了不痛，站起來(lái)再走一遍或者就會(huì)完成小了呢？誰(shuí)也說(shuō)不定，有一句古話說(shuō)得非常好＂失敗乃是成功之母＂,意思就是說(shuō)：＂第一次失敗了,沒(méi)關(guān)系,我們還有機(jī)會(huì),我們一定會(huì)成功的＂。
我長(zhǎng)大了,增添了什么,卻丟失了什么,增添了好勝的心理和幾分成熟,卻丟失了那份幼稚氣和頑皮,我長(zhǎng)大了,不在是那個(gè)需要整天被人接送的小孩了,我長(zhǎng)大了,我希望每天開(kāi)開(kāi)心心地跑回家跟媽媽說(shuō)：＂媽媽,女兒,已經(jīng)長(zhǎng)大了,不用你在那么辛苦每天到學(xué)校接我了，我一個(gè)人敢自己回家了,媽媽,我長(zhǎng)大了。＂ 我長(zhǎng)大了,感覺(jué)肩上的任務(wù)也慢慢加重了,不僅僅是整天只知道吃喝玩樂(lè),更重要的是我懂得怎么去回報(bào)父母了。
媽媽,我是真的長(zhǎng)大了,您不是也常說(shuō)我懂得洗自己的衣服了嗎？說(shuō)我比之前更懂事了,不再是當(dāng)年那個(gè)整天在您屁股后面整天哭著要買(mǎi)糖的小孩了。
每一個(gè)人都在經(jīng)歷著成長(zhǎng),我由一個(gè)懵懂的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)乖巧懂事的小孩。在我的成長(zhǎng)道路上,每一個(gè)坎坷都是幸福的.,雖然未來(lái)的道路上布滿了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨水、汗水和眼淚。我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去,我們的也在雨水、陽(yáng)光的滋潤(rùn)下長(zhǎng)大了。如果說(shuō)童年真是無(wú)瑕的美，那么長(zhǎng)大就更是一道亮麗的美，我學(xué)著享受其中的酸、甜、苦、辣、同樣縈繞著長(zhǎng)大的我。
我長(zhǎng)大了的說(shuō)課稿篇九
1、童年的笑藏著彩虹，秋千和玩偶占滿心中，越過(guò)田野快快奔向天空，就像風(fēng)活的那么自由。長(zhǎng)大以后我們才懂，生命的苦樂(lè)還有更多，睜開(kāi)雙眼漸漸看清世界，發(fā)現(xiàn)我早已擁有太多。在歲月的記錄下，我從不懂事的娃娃長(zhǎng)大了，在人生中，教育風(fēng)的吹拂下，我經(jīng)歷了許許多多的往事，似乎每一件事情都印證了我的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)記事中，有我最開(kāi)心的，有我最難忘的，還有我最刻骨銘心的。
2、光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)十二年了。這十二年里，我們都在成長(zhǎng)著，心靈上，身體上，精神上，而愛(ài)，是這成長(zhǎng)的養(yǎng)料。
3、歲月的河流緩緩流過(guò)，成長(zhǎng)的足跡深深留下，驀然回首，長(zhǎng)大的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載著歡樂(lè)，記載著憂傷，伴隨我一路走來(lái)。
4、酸是成長(zhǎng)的本味，甜是短小的插曲，讓成長(zhǎng)不再乏味。正因?yàn)樗?，桔子就有了耐人尋味的回味。也讓成長(zhǎng)更讓人想去回味。
5、其實(shí)成長(zhǎng)，就是一顆美味的糖果，那唇齒留香的滋味回味我們無(wú)窮無(wú)盡的遐想?？墒侨绻患右怨?jié)制，我們便嘗不到那最初的那份甜蜜，取而代之的必定將是陣陣疼痛。所以成長(zhǎng)中的我要學(xué)會(huì)排解煩惱，保護(hù)好我們的牙齒。只有這樣，我們才會(huì)品味到更多的甜蜜與快樂(lè)！
6、伴隨著成長(zhǎng)的歷程，知識(shí)也在不斷地增長(zhǎng)，當(dāng)我飛快地解答出一道道難題時(shí)，我體會(huì)到了知識(shí)的力量，也嘗到了成功的快樂(lè)。
7、人一經(jīng)母體落入凡間，便注定要走過(guò)一條不平坦的路，靈魂與生命最是懼怕成長(zhǎng)的滋味，這是負(fù)重的過(guò)程，也是思想最不能自由的過(guò)程，人生是朝著無(wú)意義的心靈之旅，成長(zhǎng)便成了心靈的探幽石。
8、成長(zhǎng)的痕，是看似閃爍卻暗淡無(wú)光的。我們想要天上的`星，故可以登高樓去摘折。我們要的是閃爍，要的是光芒，卻不知，我們?cè)缫堰z忘了它的本質(zhì)。虛榮的光環(huán)套在身上，卻怎么也掩蓋不住它本身的暗淡無(wú)光。當(dāng)心開(kāi)始敏感，我們?cè)僖舱也换赜讜r(shí)的耀眼，幼時(shí)的驕傲。
9、我們的成長(zhǎng)要擺脫低俗事物的紛擾，用傳統(tǒng)文化來(lái)滋養(yǎng)。有句話叫柔日讀史，剛?cè)兆x經(jīng)。是說(shuō)意志懈怠時(shí)讀史以明志：謀臣策士，家國(guó)三寸簧舌里；金戈鐵馬，江山萬(wàn)里血淚中。讀史書(shū)，能養(yǎng)浩然正氣。也是指驕躁狂暴時(shí)讀經(jīng)以養(yǎng)性：老莊之道，清凈無(wú)為是非空；菩提之心，靈臺(tái)空明塵埃無(wú)。讀經(jīng)書(shū)，能塑靜儉德性。我國(guó)浩瀚的書(shū)海之中，蘊(yùn)含著無(wú)盡的寶藏，它們是我們成長(zhǎng)真正的養(yǎng)分。
10、生活往往不是這樣，并不是你擁有夢(mèng)想就一定能夠功成名就，可是沒(méi)有夢(mèng)想你一定不會(huì)成功。但無(wú)論失意也罷，得意也罷，成長(zhǎng)路上總有那么一種期待，冥冥中給我力量，也許這就是夢(mèng)想吧，怪不得海子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，要有最樸素的生活和最?lèi)?ài)的夢(mèng)想，即使明天天寒地凍，路遙馬亡。成長(zhǎng)的路途，永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭，但當(dāng)你勇敢地走下去你自會(huì)發(fā)現(xiàn)，不知不覺(jué)間前方就是絢麗多彩的風(fēng)景。
11、許每一個(gè)都希望自己能夠盼望輝煌與精彩的時(shí)刻，但并非每一個(gè)人都能夠明白青春路途上并不是付出一定就會(huì)有收獲，可是只要我們努力過(guò)，拼博過(guò)，在人生這條平凡的小路中勇敢地走下去，自會(huì)發(fā)現(xiàn)前方一片燦爛的天空。在追夢(mèng)中成長(zhǎng)，那是何等甜蜜而幸福。總有一天，我相信我會(huì)真正地成長(zhǎng)，真正地翱翔。那波瀾壯闊的夢(mèng)想，已然彼岸花開(kāi)。
12、我們的成長(zhǎng)更要呼喚人文品格的修養(yǎng)，古之圣賢，靜以修身，儉以養(yǎng)德，塑造自身的品性。正是一種獨(dú)特的人文品格。達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身之中，多少也包含著胸懷宇內(nèi)的人文關(guān)懷，而如今，在商業(yè)化大潮的沖擊下，種種最為質(zhì)樸的，關(guān)系人類(lèi)生存的人文品格都被忽略了。
13、我更相信，成長(zhǎng)教會(huì)我們的不僅僅是寬容與感悟，它是一種信念，讓我們知道，凋零的可以是花，但絕不會(huì)是春天。
14、我始終相信成長(zhǎng)是一定的。官場(chǎng)的寒喧、市井的嘈雜、小人的哄鬧，相對(duì)于成長(zhǎng)總會(huì)裉去，而且當(dāng)我們從中頑強(qiáng)和執(zhí)著的成長(zhǎng)出我們不理會(huì)哄鬧的微笑，成長(zhǎng)出我們不再向四周申告的大氣，成長(zhǎng)出我們無(wú)須聲張的厚實(shí)和并不陡峭的高度，那么，這種長(zhǎng)進(jìn)又會(huì)顯得多么彌足珍貴。
15、我們也要樂(lè)觀面對(duì)成長(zhǎng)。雖然我們最終都會(huì)看到鏡子中的自己一點(diǎn)點(diǎn)憔悴，但也不要失望，誰(shuí)的身體都會(huì)老去，幸虧自己的內(nèi)心還在成長(zhǎng)。更值得慶幸的是，我們現(xiàn)在還沒(méi)有老去，正植青春年華，正有著蓬勃的朝氣，正是成長(zhǎng)的最佳時(shí)期。
我長(zhǎng)大了的說(shuō)課稿篇十
那時(shí)候我一直覺(jué)得擁有還不如失去，直到真的失去，才發(fā)現(xiàn)我是多么愚蠢，才明白擁有是多么幸福。
——題記。
我和爸爸媽媽冒著大雨趕到老家，剛踏進(jìn)家門(mén)，姑姑就把我們拉到一邊，低聲說(shuō)：“自從爺爺走了之后，奶奶就經(jīng)常在半夜窩在被窩里哭，雖然聲音克制的很輕，但是我們都聽(tīng)到了……”姑姑看見(jiàn)奶奶慢悠悠的走來(lái)，忙閉上了嘴。奶奶眼眶紅紅的，手里握著兩個(gè)紅蘋(píng)果，緩緩的，一字一句地說(shuō)：“一個(gè)給乖孫女，一個(gè)給老頭子……”說(shuō)著目光環(huán)繞了屋子一周，塞給我一個(gè)，另一只手停在半空中，然后慢慢地放在桌子上，眼里裝滿了落寞。
奶奶坐到了椅子上，開(kāi)始訴說(shuō)早已說(shuō)了不知幾遍的喃語(yǔ)，像是在向我們傾訴，又像是在自言自語(yǔ)：“老頭子在的時(shí)候啊，我天天跟他吵，吵的都是些雞毛蒜皮的小事，卻樂(lè)在其中。他在的時(shí)候啊，老跟我抱怨對(duì)他一點(diǎn)都不好，一點(diǎn)都不心疼他。我總想著，當(dāng)我們都走不動(dòng)了，我們就到城里兒子家去，天天磨磨嘴皮子的那個(gè)時(shí)候再疼他也不遲。那時(shí)候?qū)O女也不需要我疼了。誰(shuí)知他會(huì)撇下我一個(gè)人先走了?那留我一個(gè)人活著有什么意義呢?”奶奶是那么堅(jiān)強(qiáng)，從來(lái)沒(méi)在我們面前掉下一滴眼淚，而現(xiàn)在她卻流下了無(wú)聲淚水。
恍惚之間，時(shí)光老人“咯吱咯吱”推動(dòng)了時(shí)光軸。
爺爺那時(shí)天天接我放學(xué)，手里總拿著各種各樣的零食，見(jiàn)到我來(lái)，忙迎上前，手腳麻利的拿下我的書(shū)包，轉(zhuǎn)身放在自己的背上。一只手牽著我，另一只手遞給我吃的，臉上笑瞇瞇的`，寫(xiě)滿了滿足。
后來(lái)聽(tīng)見(jiàn)爺爺奶奶又在拌嘴，奶奶很生氣的說(shuō)：“你這個(gè)老頭子，這個(gè)月又買(mǎi)了很多煙吧，花了這么多錢(qián)!還有，乖孫女放學(xué)回來(lái)都不肯吃我給她做的點(diǎn)心了，是不是你又偷偷買(mǎi)什么吃的給她了?都說(shuō)了幾遍了，校門(mén)口的東西吃不得啊，全是地溝油，你還不聽(tīng)!她小也就算了，你都這么大歲數(shù)了，怎么這個(gè)道理都不懂呢?”爺爺很委屈，很輕的說(shuō)出“真相”：“只有給飛飛買(mǎi)吃的，她才肯讓我接她放學(xué)。我哪里像你，會(huì)燒飯，會(huì)洗衣服，在這個(gè)家里很有用。我不想天天只看電視，不想不僅在這個(gè)家里沒(méi)有用還添亂，那我還不如回鄉(xiāng)下……”
一轉(zhuǎn)眼，爺爺就躺在了病床上。直到耳邊再也聽(tīng)不到爺爺呼喊我的名字，猛然發(fā)現(xiàn)一切都是自己自私，自私的以為爺爺會(huì)一直陪在身邊照顧著自己，逗自己開(kāi)心;自私的以為一切都會(huì)在自己的意料之中;自私的以為身邊的人都會(huì)聽(tīng)從我的話……一切都是我自私。
親人的別離，亦是在告訴我，長(zhǎng)大或許不會(huì)一帆風(fēng)順;長(zhǎng)大，或許會(huì)有痛楚;長(zhǎng)大，或許會(huì)在自己的臉上劃下淺淺淚痕。但是，即使這種感覺(jué)很痛苦，也終究要長(zhǎng)大。而我要所做的，就是親自受傷，爾后長(zhǎng)大。
我長(zhǎng)大了的說(shuō)課稿篇十一
今天，天空清澈如藍(lán)，真是個(gè)郊游的好日子。午飯后，我和媽媽一起去雙湖公園是郊游。
來(lái)到公園，我們看到梧桐樹(shù)的樹(shù)葉慢慢變黃了，像一朵朵小黃花；樹(shù)葉飄落在空中，像一只只黃色的蝴蝶；落在湖面上的樹(shù)葉，像一只只黃色的小船。一陣陣桂花香撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。
當(dāng)我正在觀賞美麗的風(fēng)景時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫聲，“??！”我飛快跑了過(guò)去，問(wèn)媽媽：“媽媽，你怎么了？”媽媽說(shuō)：“我的手被樹(shù)枝劃傷了，你不要去碰那寫(xiě)些樹(shù)枝?！蔽乙豢此?手，有一個(gè)四、五厘米的長(zhǎng)口子。我心中頓時(shí)涌出了一股暖流，心里想：媽媽都受傷了，還那么關(guān)心我，我應(yīng)該幫她做點(diǎn)事。我看著一滴滴血像水龍頭上的水珠一樣涌了出來(lái)。我趕緊抽出一張面紙，，幫她擦去了血，要又拿起一個(gè)創(chuàng)可貼，小心地幫她貼在傷口處。媽媽說(shuō)：“謝謝你，我的小寶貝長(zhǎng)大了。”我聽(tīng)后，心里開(kāi)心極了！
雖然創(chuàng)口貼很小，但是它包含著我對(duì)媽媽的關(guān)愛(ài)！
我長(zhǎng)大了的說(shuō)課稿篇十二
有一種愛(ài)，如那田園詩(shī)，清雅柔和，純凈深遠(yuǎn);有一種愛(ài)，似那山水畫(huà)，秀麗動(dòng)人，清新自然;有一種愛(ài)，默默無(wú)求，只求給予，不求回報(bào);有一種愛(ài)，細(xì)致入微，舉手投足，又不著痕跡……來(lái)自：作文大全——題記來(lái)源：作文網(wǎng)偶然翻開(kāi)一本書(shū)，一個(gè)題目吸引住了我的目光：《長(zhǎng)大的路上，她牽著我的手》她?哪個(gè)她?帶著疑惑與好奇，我看了下去。
小時(shí)候，“我”很喜歡握著母親的手，“當(dāng)她有力的大手牽著我的小手時(shí)，幸福的感覺(jué)淹沒(méi)了我”，于是，“我”總是找理由讓母親牽“我”的手。
漸漸長(zhǎng)大了，慢慢忘記與母親牽手時(shí)的感覺(jué)，在村頭的小橋上，“我”拉著母親的手，“媽，牽著女兒的手吧，走過(guò)風(fēng)雨，走過(guò)四季?！膘o靜地讀完這篇文章，我被深深地感動(dòng)了，樸素的語(yǔ)言，真切的感情，一次小小的牽手間，流露出那真摯的母女之情，感人至深。兒時(shí)，母親那雙白皙柔軟的手，隨著我們的長(zhǎng)大，時(shí)間的推移，變得黝黑粗糙，結(jié)滿老繭。我們的母親為我們付出了多少心血與汗水呀!
文章只是用了“牽手”這件小事，贊美了偉大的母愛(ài)，呼吁天下兒女們?nèi)?ài)，去珍惜自己的母親。小石橋邊，垂柳依依，芳草萋萋，一個(gè)纖纖少女，牽著母親那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手，“讓我陪您走過(guò)風(fēng)雨，走過(guò)四季吧?！倍嗝疵赖漠?huà)面呀，在那一剎那，我心靈受到了萌醒，可想而知，在那一瞬間，操勞了半輩子的母親，一定綻開(kāi)了最美的笑容……沒(méi)有人知道該用怎樣的語(yǔ)言去“詮釋”“母愛(ài)”這個(gè)看似平常而又包羅萬(wàn)象的詞，是母親在兒女病床前的貼心照護(hù)?是母親對(duì)兒女成長(zhǎng)的殷切期望?還是母親對(duì)兒女的囑咐叮嚀?或者是母親對(duì)兒女的朝思暮想?我們都無(wú)法評(píng)述。因?yàn)?，母?ài)太偉大了，卻又太細(xì)致了。母愛(ài)偉大的感動(dòng)天地，地震中的母親，用雙手撐起一片廢墟，整整撐了三天三夜;母愛(ài)又細(xì)致在生活的每個(gè)細(xì)節(jié)，錯(cuò)誤時(shí)的一句警示，出門(mén)前的一句叮嚀。
還記得一個(gè)炎熱的夏夜，窗外蟬叫得讓人心煩，沒(méi)有一絲風(fēng)，躲在空調(diào)房酣睡的我，一覺(jué)醒來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的翻紙聲從客廳傳來(lái)。誰(shuí)?!
我躡手躡腳地下了床，輕輕地走到門(mén)前，微微打開(kāi)門(mén)，燈會(huì)亮著呢，夜已深了，誰(shuí)在客廳呢?透過(guò)門(mén)縫，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾，是媽媽，她在整理試卷，我驀然記起了，吃晚飯時(shí)，我有意無(wú)意中說(shuō)了句：“試卷多了，好難整理哦。”我這隨口一說(shuō)，媽媽卻記住了。
天氣很熱，客廳里沒(méi)有空調(diào)，媽媽的額角已溢出細(xì)細(xì)的汗珠，只見(jiàn)她小心翼翼地將撫平疊齊，用訂書(shū)機(jī)訂好，再依次放入文件夾中。望著媽媽忙碌的背影，我的眼眶濕潤(rùn)了。
回想起以前對(duì)母親的種.種，心里卷起一陣深深的愧疚，當(dāng)母親囑咐我時(shí)，我卻總以為嘮叨，很不耐煩，事后吃了虧，才想起母親反復(fù)叮囑的，都是她人生積累的經(jīng)驗(yàn)，試問(wèn)，除了母親，還有誰(shuí)會(huì)把自己的人生經(jīng)驗(yàn)告訴你呢?直到現(xiàn)在，我才明白母親對(duì)我們的愛(ài)有多深，似乎所有的母親都只想著怎樣做對(duì)兒女最好，卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己能得到什么，母親們是多么愛(ài)我們呀，不知道，我現(xiàn)在才覺(jué)悟算不算太晚。還有一個(gè)月就是媽媽的生日了，在這里，先預(yù)祝媽媽生日快樂(lè)，也對(duì)我的同齡伙伴們說(shuō)：“讓我們懷著一顆感恩的心，去愛(ài)我們的媽媽吧。
母親的愛(ài)，無(wú)私的愛(ài)，默默的愛(ài)，永恒的愛(ài)。媽媽，我愛(ài)你。
我長(zhǎng)大了的說(shuō)課稿篇十三
1、我的小男孩好像長(zhǎng)大了。有自己的脾氣了。
2、我的男孩長(zhǎng)大了，畫(huà)多啦誒夢(mèng)的同時(shí)也會(huì)保護(hù)好我了。
3、從未哄睡過(guò)全靠自主入睡，我的小男孩終究是馬不停蹄的長(zhǎng)大了。
4、時(shí)間真的好快，還記得你是懷里抱的時(shí)候阿阿學(xué)語(yǔ)的小寶貝，如今你已經(jīng)有了自己主見(jiàn)的小朋友了，我的男孩就這樣一天天長(zhǎng)大了。
5、我的寶貝就這樣自主入睡了，媽媽好懷念你趴在我胸口抱著你哄睡的樣子，我的男孩終究要長(zhǎng)大了。
6、我的男孩不知不覺(jué)長(zhǎng)大了。睡覺(jué)前小聲對(duì)我說(shuō)“媽媽，明天去吾悅吃火鍋吧，把丹丹叫上，再坐一次小火車(chē)?！边@小心思完全藏不住，真是太可愛(ài)了。
7、我的小男孩，長(zhǎng)大了！也懂事了！接下來(lái)的日子，希望你多點(diǎn)自律，讓媽省心。
8、翻看手機(jī)相冊(cè)，我的男孩還是馬不停蹄地長(zhǎng)大了。
9、實(shí)話是，當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，我的小男孩長(zhǎng)大了，要保護(hù)媽媽了。也有點(diǎn)愧疚，不應(yīng)該跟孩子開(kāi)這樣的玩笑。
10、愿你永遠(yuǎn)嘴角上揚(yáng)，愿你永遠(yuǎn)健康幸福。我的男孩終究是馬不停蹄的長(zhǎng)大了，生日快樂(lè)。
我長(zhǎng)大了的說(shuō)課稿篇十四
也許、是長(zhǎng)大了，再也不會(huì)像從前那樣單純的笑了。
自己傻傻的笑，偽裝自己是快樂(lè)的；
打打鬧鬧，偽裝自己是堅(jiān)強(qiáng)的；
戴上耳機(jī)聽(tīng)歌，偽裝自己忘掉了；
無(wú)謂的笑，偽裝自己是不在乎的；
不再落淚了，偽裝自己不曾愛(ài)過(guò)的…。
學(xué)會(huì)了沉默，學(xué)會(huì)了安靜，
也學(xué)會(huì)了偽裝，戴著面具強(qiáng)顏歡笑著，可是面具下卻是流淚的…。
從什么時(shí)候起，發(fā)現(xiàn)自己不喜歡笑了，卻又不得不笑；
從什么時(shí)候起，發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)哭了，卻又一直隱忍；
從什么時(shí)候起，發(fā)現(xiàn)自己不愛(ài)鬧了，卻比以前鬧的'更歡了；
從什么時(shí)候起，發(fā)現(xiàn)難過(guò)在心里蔓延，發(fā)現(xiàn)悲傷在心里逆流，但卻裝做什么事都沒(méi)有…。
偽裝的堅(jiān)強(qiáng)，偽裝的快樂(lè)，什么時(shí)候才可以把那些偽裝都丟棄，想哭就哭，想笑就笑…。
偽裝是受過(guò)傷的人的道具，偽裝只是為了保護(hù)自己，偽裝只是讓自己不在受傷…。
可不可以有一天，我們可以不再偽裝；
可不可以有一天，我們可以不再假裝堅(jiān)強(qiáng)；
可不可以有一天，我們可以不再假裝勇敢…。
不想勇敢，因?yàn)橹挥胁槐蝗吮Ｗo(hù)的人才不得不勇敢…。
能不能有一個(gè)人，可以不讓我勇敢？
能不能有一個(gè)人，可以給我想要的？
其實(shí)，真的很累的。
其實(shí)，真的不想偽裝。
其實(shí)，也很想，有人可以在身旁…。
只是，何時(shí)才能讓自己有一個(gè)摯友，何時(shí)才能讓自己在相信一個(gè)人的許諾…。
也許，只有在遇到一個(gè)比我自己還愛(ài)我的人我才可以在一次毫無(wú)保留的付出…。
愛(ài)過(guò)了、傻過(guò)了、痛過(guò)了、強(qiáng)笑著、更愛(ài)自己了…。
我長(zhǎng)大了的說(shuō)課稿篇十五
1、有一種陪伴叫兄妹情深，除了父母你們是最親的人，哥哥牽著妹妹的手，一起長(zhǎng)大。
2、中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家！
3、帶圈圈去個(gè)青山，人山人海，累死老媽了，但是三姐妹難得一聚，再累也值得。
4、孟氏好兄弟，養(yǎng)親唯小園。承顏胝手足，坐客強(qiáng)盤(pán)飧。負(fù)米力葵外，讀書(shū)秋樹(shù)根。卜鄰慚近舍，訓(xùn)子學(xué)誰(shuí)門(mén)。
5、不管是男孩還是女孩在父母眼中平安健康就好，不管是姐弟兄妹都是手足情深。
6、沒(méi)有什么事情，是應(yīng)該或者不應(yīng)該，希望長(zhǎng)大了你們兄妹倆還能手足情生。
7、兄弟可存半，空為亡者惜。冥冥無(wú)再期，哀哀望松柏。
8、感恩兄弟姐妹，是你們陪著我，不離不棄，相親相愛(ài)。
9、從小一起長(zhǎng)大的兄弟，我們一起互相幫助，互相扶持，我們一起迎接最美麗的未來(lái)！
10、除了一個(gè)真心的朋友之外沒(méi)有一樣劑是可以通心的。兄弟合心，其力斷金，我們兄弟般的情誼不會(huì)因?yàn)榭臻g距離慢慢疏遠(yuǎn)。
11、姐妹團(tuán)聚，難得的一聚，希望我們友誼長(zhǎng)存！
12、親情，是生命成長(zhǎng)的沃土。天下兄妹，一聲兄妹，一生兄妹，難忘那段歲月！
13、感動(dòng)于三兄妹的手足情，行成不計(jì)前嫌的愛(ài)情，最后的結(jié)局總是出人意料。雙休就要結(jié)束了。
14、很久沒(méi)有出來(lái)和姐妹們吃下午茶了，今日難得一聚啊。
15、人生是場(chǎng)孤獨(dú)的旅行！別說(shuō)世上有愛(ài)！父母的愛(ài)，兄妹手足情都是世上最昂貴的奢侈品！
16、此生一何苦，前事安可忘。兄弟先我沒(méi)，孤幼盈我傍。
17、命中注定的兄妹情緣，難以割舍的心心相連。剪不斷的手足情深，割不裂的血脈相連。忘不掉的童年趣事，放不下的思念牽掛。
18、父母半世恩，兄妹一世情，我們一起走過(guò)春秋冬夏，一起幸福長(zhǎng)大，一起相伴到老。
19、今日春汽暖，東風(fēng)杏花拆。筋力久不如，卻羨澗中石。神仙杳難準(zhǔn)，中壽稀滿百。兄妹情深詩(shī)句。近世多夭傷，喜見(jiàn)鬢發(fā)白。
20、有兄妹相依為命的手足情，也有無(wú)法彌補(bǔ)有遺憾的父子之情，更有相互愛(ài)惜又有些無(wú)奈結(jié)局溫暖又感人的愛(ài)情。
21、世上沒(méi)有不散的宴席，朋友再好也有離別的時(shí)候，只有兄妹之間的手足情，是無(wú)法改變的，所以我們以兄妹之稱的意義就在這里。
22、姐妹團(tuán)聚，難得的一聚，希望我們友誼長(zhǎng)存。
23、兄妹一世情，我們彼此相親相愛(ài)，因?yàn)槲覀兺∵^(guò)同一所最貴的房子。
24、和小姐妹的聚會(huì)總是那樣的短暫，吃飯總要把時(shí)間拖延到很久很久。
25、紀(jì)念一下前段時(shí)間的姐妹相聚，多年不聚，再聚都是媽了，要減肥。
26、感時(shí)思弟妹，不寐百憂生。萬(wàn)里經(jīng)年別，孤燈此夜情。病容非舊日，歸思逼新正。早晚重歡會(huì)，羈離各長(zhǎng)成。
27、一起長(zhǎng)大一起鬧！童年很短，未來(lái)很長(zhǎng)何其有幸此生相遇，我們是兄妹，也是彼此最好的陪伴，我陪你懂事穩(wěn)步你陪我趣味成長(zhǎng)。
28、杖藜竹樹(shù)間，宛宛舊行跡。豈知林園主，卻是林園客。兄弟可存半，空為亡者惜。冥冥無(wú)再期，哀哀望松柏。
29、那個(gè)跳動(dòng)的雙人頭像象是跳動(dòng)的音符，讓我的心也一起跟著跳。親愛(ài)的妹妹，有你們相伴的日子，我每天的笑容都很開(kāi)心很燦爛。
30、有一種幸福是，你是哥哥，我是妹妹，愿我們不論何時(shí)，都會(huì)說(shuō)一聲“有我呢”，一生情，一世手足。
31、短短的一段路，濃濃的兄妹情。人行江湖，無(wú)兄妹之情，朋友之義，怎可闖蕩？
32、你說(shuō)我們的兄妹情誼要一代傳一代就像傳家寶一樣。
33、輕輕的風(fēng)是時(shí)光的聲音，逆流的水是生命的旋律，人生因?yàn)橛芯壊畔嗑郏阄乙驗(yàn)樾置貌庞星橛辛x，妹子，祝你萬(wàn)事順利。
34、姐妹們的聚會(huì)，三十歲的我們告別美顏與濾鏡，活的更加自律健康。
35、眾所周知，姐妹聚會(huì)超過(guò)兩人以上沒(méi)化妝那個(gè)合影就不會(huì)發(fā)出來(lái)的。
36、人有悲歡離合，兄弟姐妹各奔東西。月有陰晴圓缺，團(tuán)圓時(shí)刻越來(lái)越少。此事古難全。但愿短信送祝福，健康快樂(lè)每一天。
37、當(dāng)歲月老去了，身后的往事突然清晰。重復(fù)你的目光，在難串起我的回憶。兄弟的情義永不變。
38、父母忠厚老實(shí)，我耿直善良。父母人情練達(dá)，我交友廣闊。父母恩愛(ài)互敬，我尊敬他人。兄妹手足情深，我勇于擔(dān)當(dāng)。
39、一兒一女，此生足矣。真心希望將來(lái)兄妹能友愛(ài)，互相關(guān)心，手足情是這世上唯一斷不了的血緣關(guān)系。
40、手足情深情誼濃，你儂我儂親情濃，親愛(ài)的兄妹相約一起長(zhǎng)大。
41、兄妹之愛(ài)手足情，真心實(shí)意常相聚。情人之愛(ài)有分寸，不能認(rèn)真當(dāng)夫妻。
42、感謝賜給生命的父母，感謝手足情深的兄妹，感謝帶給快樂(lè)的女兒，感謝相識(shí)相知相助的朋友們。
我長(zhǎng)大了的說(shuō)課稿篇十六
2、當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我被告知長(zhǎng)大后會(huì)和我的女兒一起繼續(xù)被告知。我想我?guī)缀鹾芫趩?，無(wú)處釋放。
3、記錄半夜三更被女兒感動(dòng)哭泣的老母親，寶貝，你真的長(zhǎng)大了，媽媽愛(ài)你。
4、我開(kāi)始在一粥一飯中找到樂(lè)趣，看著女兒一天天長(zhǎng)大，內(nèi)心是無(wú)比欣慰，愿能就這樣平平淡淡的一直走下去。
5、以后都要慢慢適應(yīng)一個(gè)人的時(shí)候了！我的女兒要長(zhǎng)大了！她的媽媽還沒(méi)有成長(zhǎng)好。
6、混沌人生，血染長(zhǎng)衫，該愛(ài)？該很？莫入凡塵，誰(shuí)又能逃開(kāi)命運(yùn)的牽絆。
7、愿女兒慢慢長(zhǎng)大，愿父母慢慢變老，愿時(shí)光慢些再慢些，愿我陪伴你們左右。
8、看著女兒，感覺(jué)沒(méi)怎么帶她就長(zhǎng)大了，想時(shí)間慢一些，想她陪我更久一些。
9、想寶貝女兒，又不想打擾她。我的小寶貝兒啥時(shí)能真正的長(zhǎng)大呀！小東西，要幸福喔。
10、希望女兒快些長(zhǎng)大，希望媽媽慢些變老，盡我所能給你們快樂(lè)安逸的生活。
11、女兒長(zhǎng)大了，懂事了，曉得要聽(tīng)話少折騰人了。
12、超出了媽媽的預(yù)期，女兒在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了！
13、女兒突然長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步。讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路，各方面對(duì)自我的提升都很重要。
14、女兒長(zhǎng)大了，越來(lái)越依戀我們，在家里一會(huì)沒(méi)看到我就喊媽媽。
15、我很高興，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我的女兒長(zhǎng)大了，同時(shí)我也很心酸，還是因?yàn)槲业呐畠洪L(zhǎng)大了。
16、有時(shí)候女兒在家脾氣有點(diǎn)大，后來(lái)我問(wèn)她，你什么時(shí)候不能發(fā)脾氣？人們回答說(shuō)，長(zhǎng)大后不會(huì)發(fā)脾氣。
17、看著女兒一天天長(zhǎng)大，逐漸懂事，我在想：沒(méi)白疼啊。
18、睡覺(jué)時(shí)喜歡牽著女兒的手，上次夢(mèng)見(jiàn)女兒長(zhǎng)大了，拉著我跑。
19、女兒長(zhǎng)大了，很能夠幫我做些事了，老母親倍感欣慰。
20、女兒長(zhǎng)大后，要讓她多出去看看這個(gè)世界，多交朋友，豁達(dá)。
21、我女兒長(zhǎng)大了！沒(méi)必要擔(dān)心00后！他們更懂得愛(ài)！懂得奉獻(xiàn)！
22、女兒真的長(zhǎng)大了，突然覺(jué)得我這個(gè)媽媽好不稱職。
23、女兒在家有時(shí)候脾氣有點(diǎn)大，事后我問(wèn)她，你什么時(shí)候能不發(fā)脾氣呀？人家回答長(zhǎng)大了就不發(fā)脾氣了。
24、心家人的話是有治愈功能的，女兒沒(méi)白寵長(zhǎng)大了也懂事了。這才是我可以前進(jìn)下去的動(dòng)力。
25、時(shí)光靜好，陪你長(zhǎng)大！女兒的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸的陪伴！
26、今天回家看見(jiàn)女兒很自覺(jué)的在寫(xiě)作業(yè)，突然覺(jué)得她長(zhǎng)大了，懂事了。心里的愧疚油然而生。
27、感慨！謝謝你！謝謝你女兒長(zhǎng)大了！爸爸太高興了！
28、女兒慢慢長(zhǎng)大了，每天無(wú)事可做都要問(wèn)幾點(diǎn)，告訴她后，她哦哦，也不知道腦子里在想什么。
29、女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，慢慢的變得陌生了！不知道該哭還是笑！
我長(zhǎng)大了的說(shuō)課稿篇十七
1、我的小男孩好像長(zhǎng)大了。有自己的脾氣了。
2、準(zhǔn)備升一年級(jí)的小盆友，我的男孩真的長(zhǎng)大了。
3、剛剛趴我耳旁說(shuō)：“媽媽，別生氣了，抱抱我好不好”我瞬間淚目,我的男孩長(zhǎng)大。
4、我的男孩長(zhǎng)大了，給你最好的儀式感。
5、我的小男孩，一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大了，從剛出生時(shí)軟軟的，瘦瘦的，皺皺的，經(jīng)歷抬頭，微笑，翻身，爬行，咿呀學(xué)語(yǔ)，扶站，巡航，交流互動(dòng)，成長(zhǎng)的速度太驚人啦。
6、聽(tīng)著他唱青春的模樣這首歌，再想起以前會(huì)撅著屁股跳一些搞怪的舞蹈的小博，一瞬間恍惚，我的小男孩真的長(zhǎng)大了。
7、我的男孩兒，經(jīng)歷風(fēng)雨，長(zhǎng)大了……
8、早上去上早教課，帶這個(gè)牛仔帽，我覺(jué)得太搞笑了，下午吃完晚飯，出去坐車(chē)，自己會(huì)自拍，我的小男孩長(zhǎng)大了。
9、我的小男孩長(zhǎng)大了，沒(méi)有了媽媽的陪伴也可以入睡了。
10、豬寶寶，我的男孩，終于馬不停蹄的長(zhǎng)大了，以后可以保護(hù)媽媽啦。
11、我的男孩長(zhǎng)大了，希望你每個(gè)昨天今天明天都很快樂(lè)。
12、我的小男孩長(zhǎng)大了會(huì)擔(dān)心媽媽了。
13、跑著跑著就長(zhǎng)大了，我的男孩，愿你童心未泯，所遇皆甜，愿你眼里有光，心中有愛(ài)，愿所有的美好都恰逢及時(shí)。
14、我的寶貝就這樣自主入睡了，媽媽好懷念你趴在我胸口抱著你哄睡的樣子，我的男孩終究要長(zhǎng)大了。
15、我的小王子長(zhǎng)大了，變成了大男孩，出門(mén)旅行，會(huì)幫我照顧妹妹，喜歡和妹妹一起玩，雖然也經(jīng)常吵架打架，看著他們，想到了和弟弟小時(shí)候的點(diǎn)滴。
16、我的小男孩長(zhǎng)大了。今晚第一次在爺爺奶奶家睡，沒(méi)有哭著找媽媽。
17、從現(xiàn)在開(kāi)始，我的男孩就開(kāi)始慢慢長(zhǎng)大，慢慢離開(kāi)我們獨(dú)自成長(zhǎng)了。
18、時(shí)光匆匆，我的小男孩悄悄的在長(zhǎng)大了。
19、我的男孩長(zhǎng)大了，聽(tīng)到的不在是你王子太調(diào)皮了，而是你王子真的很乖，很有自己的想法很有禮貌。每次都是最后一個(gè)去接每次都能聽(tīng)到老師的夸獎(jiǎng)?wù)娴奶貏e有成就感。
20、從未哄睡過(guò)全靠自主入睡，我的小男孩終究是馬不停蹄的長(zhǎng)大了。
21、我的男孩長(zhǎng)大了，畫(huà)多啦誒夢(mèng)的同時(shí)也會(huì)保護(hù)好我了。
22、時(shí)間真的好快，還記得你是懷里抱的時(shí)候阿阿學(xué)語(yǔ)的小寶貝，如今你已經(jīng)有了自己主見(jiàn)的小朋友了，我的男孩就這樣一天天長(zhǎng)大了。
23、我的男孩不知不覺(jué)長(zhǎng)大了。睡覺(jué)前小聲對(duì)我說(shuō)“媽媽，明天去吾悅吃火鍋吧，把丹丹叫上，再坐一次小火車(chē)?！边@小心思完全藏不住，真是太可愛(ài)了。
24、今天很勇敢，打兩歲的疫苗竟然沒(méi)有哭，我的男孩長(zhǎng)大了。
25、我的小男孩，長(zhǎng)大了!也懂事了!接下來(lái)的日子，希望你多點(diǎn)自律，讓媽省心。
26、翻看手機(jī)相冊(cè)，我的男孩還是馬不停蹄地長(zhǎng)大了。
27、買(mǎi)奈雪等號(hào)的時(shí)候跑來(lái)一個(gè)四歲的小男孩，跟我聊了兩句就要貼臉親親，兩只手捧著我的臉說(shuō)我香香的。小朋友，你長(zhǎng)大了可怎么辦呢。
28、愿你永遠(yuǎn)嘴角上揚(yáng)，愿你永遠(yuǎn)健康幸福。我的男孩終究是馬不停蹄的長(zhǎng)大了，生日快樂(lè)。
29、時(shí)光好不經(jīng)用，我還未來(lái)的及好好陪伴，我兒便長(zhǎng)大了。愿我兒健康平安喜樂(lè)，我便足矣。
30、實(shí)話是，當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，我的小男孩長(zhǎng)大了，要保護(hù)媽媽了。也有點(diǎn)愧疚，不應(yīng)該跟孩子開(kāi)這樣的玩笑。
31.我的男孩不知不覺(jué)長(zhǎng)大了，不求將來(lái)有多優(yōu)秀，只愿寶貝一生安康！
32.我的男孩已經(jīng)俏悄長(zhǎng)大，慶幸你的成長(zhǎng)一路有我，不曾缺席，愿你昂首闊步，路繁花似錦，兒子加油。
33.熱愛(ài)可抵歲月漫長(zhǎng)，我喜歡的男孩，他長(zhǎng)大了。
34.我的男孩不知不覺(jué)長(zhǎng)大了，不求將來(lái)有多優(yōu)秀，只愿你一生安康！
35.不經(jīng)意間，兒子悄悄長(zhǎng)大了。
36.我的男孩已悄悄長(zhǎng)大，舍不得，但這就是成長(zhǎng)！
37.我的男孩終究是馬不停蹄的長(zhǎng)大了，這一切的一切都是那么的身不由己，我的寶貝正在馬不停蹄地長(zhǎng)大，這一切都讓自己不舍得！
38.歲月荏苒，你們?cè)谇那牡亻L(zhǎng)大，我們?cè)谇那牡刈兝稀?BR> 39.我的男孩，你終究長(zhǎng)大了，家有暖男初養(yǎng)成。
40.我的陽(yáng)光男孩，已悄悄長(zhǎng)大！
41.我的小男孩長(zhǎng)大了，曉得自己扯被子蓋啦。
42.孩子一天比一天能干，一天比一天懂事。
43.等孩子羽翼豐滿之日，他就會(huì)遠(yuǎn)離我的巢，飛到屬于他的天空之下，盡情翱翔。
44.第一次收到兒子的節(jié)日賀卡，發(fā)個(gè)圖紀(jì)念一下哈。
45.暖男兒子是不是上輩子的青梅竹馬，他們是來(lái)保護(hù)媽媽的。
46.寶寶，我祝福你希望你身體強(qiáng)壯，快快長(zhǎng)大，越長(zhǎng)越可愛(ài)哦？
47.親愛(ài)的兒子，你有著最令人羨幕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
48.童年很短，未來(lái)很遠(yuǎn)，我的男孩在馬不停蹄的長(zhǎng)大了，慶幸你的成長(zhǎng)一路有我，不曾缺席，媽媽愿你昂首闊步，一句繁花似錦，愿你一生被世界溫柔以待！
49.我的男孩正在馬不停蹄的長(zhǎng)大，愿你未來(lái)的日子里所盼皆安所愿皆得！
50.我的男孩馬不停蹄的長(zhǎng)大了，童年很短未來(lái)很長(zhǎng)，不慌不忙，慢慢長(zhǎng)大，愿你做個(gè)快樂(lè)的小朋友！今天開(kāi)啟你的大班旅程，最后一年幼兒園生涯，加油吧！
我長(zhǎng)大了的說(shuō)課稿篇十八
我們都在一天天的長(zhǎng)大，也許在不同的人眼中長(zhǎng)大的感覺(jué)是不一樣的。但是在我的眼里，長(zhǎng)大的感覺(jué)真好。
幼小時(shí)，“長(zhǎng)大”這個(gè)種子便在我心中埋下了深根。兒時(shí)的眼里，大孩子幾乎無(wú)所不能，可以無(wú)憂無(wú)慮地在外面玩耍;可以興高采烈地去獨(dú)自讀書(shū);還可以在學(xué)校里結(jié)交好朋友、學(xué)習(xí)新知識(shí)……真是要多快樂(lè)有多快樂(lè)，炫耀自己剛學(xué)會(huì)的新技能。長(zhǎng)大的感覺(jué)真好，它就像一顆永不磨滅的珍珠，埋藏在我們的理想“匣”里。
漸漸懂事了，這個(gè)信念便更堅(jiān)定。從那時(shí)起，我便把自己當(dāng)成“小大人”，“裝模作樣”地洗碗、掃地，做一些力所能及的事，多讀些課外書(shū)籍。整天把自己忙的“不亦樂(lè)乎”。一次，我看見(jiàn)書(shū)柜上的書(shū)都蒙上了厚厚的灰塵，就氣喘吁吁地搬來(lái)一個(gè)高凳子，拿了不知涮了幾遍的抹布擦了又擦，差點(diǎn)讓爸爸的那些寶貝書(shū)性命“斷送”在我的手上。就這樣耐心的擦著，也真奇怪，我絲毫沒(méi)有半分疲倦。直到媽媽回來(lái)了，才發(fā)現(xiàn)我還在那里。急忙把我抱下來(lái)。看著我通紅通紅的充滿水皺的手，媽媽哭笑不得，所以只好笑著說(shuō)：“呦，乖女兒長(zhǎng)大了，居然學(xué)會(huì)幫媽媽做事了?！蔽衣?tīng)了心里十分得意，像吃了蜜一樣甜。從此，我便東跑跑，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看還該做哪些事情。經(jīng)常把事情搞得“缺胳膊少腿”的，摔碎碗打破罐更是不在話下。盡管如此，媽媽還是一如既往的夸我。長(zhǎng)大的感覺(jué)真好。
而如今，我早已經(jīng)懂了事理，明白什么事該做，什么事不該做，但一直堅(jiān)守著信念“長(zhǎng)大”。因此，我更懂得尊重別人，努力做事，要“問(wèn)心無(wú)愧”。也懂得如何面對(duì)挫折和失敗，面對(duì)問(wèn)題，更會(huì)努力汲取一天又一天，我們都在不斷長(zhǎng)大。長(zhǎng)大，有時(shí)是許多人心中的煩惱，有時(shí)卻又是多數(shù)孩子心中一個(gè)永恒的夢(mèng)想。在我的眼里，長(zhǎng)大的感覺(jué)真好。
漸漸懂事了，這個(gè)信念便更堅(jiān)定。從那時(shí)起，我便把自己當(dāng)成“小大人”，“裝模作樣”地洗碗、掃地，做一些力所能及的事，多讀些課外書(shū)籍。整天把自己忙的“不亦樂(lè)乎”。一次，我看見(jiàn)書(shū)柜上的書(shū)都蒙上了厚厚的灰塵，就氣喘吁吁地搬來(lái)一個(gè)高凳子，拿了不知涮了幾遍的抹布擦了又擦，差點(diǎn)讓爸爸的那些寶貝書(shū)性命“斷送”在我的手上。就這樣耐心的擦著，也真奇怪，我絲毫沒(méi)有半分疲倦。直到媽媽回來(lái)了，才發(fā)現(xiàn)我還在那里。急忙把我抱下來(lái)?？粗彝t通紅的充滿水皺的手，媽媽哭笑不得，所以只好笑著說(shuō)：“呦，乖女兒長(zhǎng)大了，居然學(xué)會(huì)幫媽媽做事了?！蔽衣?tīng)了心里十分得意，像吃了蜜一樣甜。從此，我便東跑跑，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看還該做哪些事情。經(jīng)常把事情搞得“缺胳膊少腿”的，摔碎碗打破罐更是不在話下。盡管如此，媽媽還是一如既往的夸我。
而如今，我早已懂得如何面對(duì)挫折和失敗，面對(duì)問(wèn)題，更會(huì)努力汲取課外知識(shí)，彌補(bǔ)不足。要虛心，時(shí)刻不能松懈。
長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了有自立、自強(qiáng)，在感恩中成長(zhǎng)，感覺(jué)真好!
長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了我明白了小時(shí)候爸爸媽媽的用苦良心，長(zhǎng)大了我明白了老師的諄諄教誨。長(zhǎng)大的感覺(jué)真好。
我長(zhǎng)大了的說(shuō)課稿篇十九
1、我?guī)退敛裂蹨I，繼續(xù)問(wèn)：“那你覺(jué)得怎么做能讓薇薇開(kāi)心起來(lái)呢？”
2、xx年白鶴灘，陽(yáng)光灑在你的臉上，我們問(wèn)你長(zhǎng)大了的心愿，你說(shuō)你要成為醫(yī)生，你要治好生病的人，我們想你一定會(huì)完成你的心愿。
3、騎的單車(chē)還有他和她的對(duì)談
4、不管你曾經(jīng)被傷害得有多深，總會(huì)有一個(gè)人的出現(xiàn)，讓你原諒之前生活對(duì)你所有的刁難。我們一生，可以遇見(jiàn)那么多人。不論愛(ài)與不愛(ài)，都可以在一起度過(guò)一生中的，一天，一月，一年。到了該離開(kāi)的時(shí)候，好聚好散。然后，又和下一個(gè)人一起度過(guò)，又一個(gè)，又一天，又一月，又一年。
5、因?yàn)榕卵蹨I落下，我沒(méi)有講話因?yàn)榕卵蹨I落下
6、寶貝，今天是你兩周歲的生日了，媽媽要親親你的小臉蛋兒，祝我的小寶貝生日快樂(lè)!祝福我的小寶貝平安健康的成長(zhǎng)，快樂(lè)無(wú)憂的生活!因?yàn)槟愕慕蹬R，這一天成了一個(gè)美麗的日子，從此世界也多了一抹誘人的色彩，而我生命的畫(huà)屏上更添了許多美好的記憶，似錦如織!親愛(ài)的寶貝，你是父母在季節(jié)里愛(ài)的果實(shí)，你的微笑就是全世界的快樂(lè)。從此，我們不再寂寞，從此，我們有了完美的生活。寶貝，你永遠(yuǎn)都是媽媽的貼心小棉襖，和你在一起的每一天都是開(kāi)心的，幸福的!媽媽祝福你永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，劈開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，將彩色的人生擁抱，我的孩子。
7、陪著你回家，陪著你長(zhǎng)大
8、曾看了一篇文章寫(xiě)道：“女人只有生了孩子后才是完整的女人！”自從有了孩子，我才懂這句話的內(nèi)涵。謝謝孩子你讓我完整。
9、她五歲，讀一年級(jí)，她問(wèn)候你，節(jié)日快樂(lè)，你聽(tīng)到了嗎？
10、我摟緊了她，心里充滿感動(dòng)：在她的心里，薇薇已經(jīng)不僅僅是故事中的人物，而是她的小伙伴，她最親密的朋友，她不想看到朋友這么傷心，所以，愿意把她最心愛(ài)的玩具和朋友分享，這份單純、善良和美好，值得好好珍惜！
11、這是我們第一次嘗試父子裝，雖然晚了一些，但是希望能讓大家感受這份愛(ài)
12、我要陪著孩子們慢慢長(zhǎng)大,我也漸漸老去
13、孩子，你還記得嗎？上幼兒園了，每次都不敢去送你，到了幼兒園，你拉著我的手就是不愿松，眼淚直掉，老師牽著你，讓我快走，可是你知道嗎？每次走后我又悄悄轉(zhuǎn)回來(lái)，聽(tīng)到你的哭聲，我的心好痛！
14、——她為什么總是靜靜地坐在那呀？
15、生長(zhǎng)在表皮與真皮交界處的色素痣病變的幾率大些，多見(jiàn)于生長(zhǎng)在手掌、腳底、嘴唇等部位。當(dāng)痣出現(xiàn)突然變大、潰瘍、反復(fù)感染、原生長(zhǎng)毛發(fā)脫落或三十歲以后新生的色素痣需提高警惕，盡早去醫(yī)院治療。無(wú)病變跡象的色素痣可不做治療，但一旦治療就要徹底。疤痕方面，須看痣的大小和深度，還有患者體質(zhì)。一般不傷及真皮層就不會(huì)留下明顯的疤痕。
16、我們這一支家族有30多種，不過(guò)大家都非常的低調(diào)。而咱赤頸袋鼠是其中體型最大的，一般身高80厘米，一躍可至5米、遠(yuǎn)達(dá)8米左右呢。