思想道德聽課心得(精選15篇)

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    溝通是人際交往的基礎(chǔ),它能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系。總結(jié)的語言應(yīng)當(dāng)簡明扼要,突出重點,不泛泛而談。以下是相關(guān)方面的總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)和參考。
    思想道德聽課心得篇一
    對于思想道德學(xué)了些什么,又有什么感想呢?下面是關(guān)于思想道德心得體會范文。
    嶄新的大學(xué)生活讓我們這些還有點朦朧的新生感到新鮮卻又不知所措,在學(xué)習(xí)、生活、以及人與人之間的交往中有太多的問題,需要我們?nèi)ッ鎸θニ伎既ソ鉀Q,去適應(yīng)轉(zhuǎn)變,健康成長;樹立理想,把握人生;提高修養(yǎng),完善人格。
    但是,人的思想總是隨著自己的生活閱歷、人生的經(jīng)歷而豐富的,本學(xué)期,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了思想道德修養(yǎng),結(jié)合對《思想道德修養(yǎng)》課程學(xué)習(xí)的感受,所見所聞所思,談一些自己的體會和追求。
    《思想道德修養(yǎng)》課是一門以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),進(jìn)行以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則的社會主義思想道德修養(yǎng)教育,使我們大學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,形成良好的思想道德品質(zhì)、將自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
    其中,政治修養(yǎng)是核心,思想修養(yǎng)和道德修養(yǎng)是重點,心理修養(yǎng)是基礎(chǔ),學(xué)習(xí)成才修養(yǎng)是出發(fā)點和落腳點。
    具體可以分為適應(yīng)轉(zhuǎn)變、健康成長;樹立理想、把握人生;提高修養(yǎng)、完善人格三個部分。
    思想道德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)重點,在適應(yīng)轉(zhuǎn)變、健康成長部分,是充分認(rèn)識自己所處的時代特征、歷史使命與成才目標(biāo);樹立為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)的決心;樹立科學(xué)的世界現(xiàn)和堅定正確的政治方向和政治態(tài)度。
    在樹立理想、把握人生部分,是樹立崇高的理想、科學(xué)的信念。
    樹立正確的人生觀、價值觀;做堅定的愛國主義者和共產(chǎn)主義接班人。
    在提高修養(yǎng)、完善人格部分,是培養(yǎng)良好的道德品質(zhì);繼承和弘揚中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng);培養(yǎng)完善的人格和良好的心理素質(zhì)。
    在《思想道德修養(yǎng)》課程中的第一章,就為我們詳細(xì)而系統(tǒng)地介紹了大學(xué)生活,使我們對自己的大學(xué)環(huán)境有了全面的理性認(rèn)識,在一些突入其來的問題,有了應(yīng)對思想準(zhǔn)備和認(rèn)識方法,起到了引路標(biāo)燈的作用,對大學(xué)生活中的為人處事有了指南和參考。
    對新生的我們,面臨的問題和思想情緒不計其數(shù),環(huán)境的陌生、生活的適應(yīng)、學(xué)習(xí)的壓力、情緒的波動,總能在人最脆弱的時候蜂擁而上,加之我們的心態(tài)并不成熟,很容易被困難折倒,進(jìn)入誤區(qū)。
    大學(xué)較以往的高中生活相比,完全是一種全新的階段,少了拘束,自由多了一些;少了督促,自覺多了一些;少了古板,靈活多了一些。
    這些新的變化要求我們學(xué)會接受并且適應(yīng)轉(zhuǎn)變,健健康康地成長。
    《思想道德修養(yǎng)》課中從不同角度引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識大學(xué)及其大學(xué)生活,迅速調(diào)整方位,積極適應(yīng)大學(xué)生活。
    人生的品質(zhì)在于不斷地凈化 ——樹立理想、把握人生。
    在《思想道德修養(yǎng)》課里,對樹立理想、把握人生方面,我認(rèn)為,要樹立好崇高的理想、科學(xué)的信念;樹立好正確的人生觀、價值觀,做堅定的愛國主義者和共產(chǎn)主義接班人;樹立好為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)的決心;樹立好科學(xué)的世界現(xiàn)和堅定正確的政治方向和政治態(tài)度。
    大學(xué)也增加了我的責(zé)任感,讓我和家庭祖國和為一體,作為一個龍的傳人,一個炎黃子孫,使我感到驕傲與自豪,實現(xiàn)自己目標(biāo)的前提是對祖國有利,能促進(jìn)國家的發(fā)展。
    學(xué)了《思想道德修養(yǎng)》課使我懂的為什么要活者,它像是大海中的航標(biāo)指引我前進(jìn)的方向,它像是興奮藥,燃燒著我內(nèi)心的激情,它更像一只五彩的畫筆,在我這張白紙上用心勾勒出一副完美的畫。
    大學(xué)的生活是豐富人生的一種歷程,為我們大學(xué)生提供了一個廣闊的成長平臺,我們要抓住眼前的任何機會去鍛煉自己,歷練自己,充實自己。
    一個學(xué)期下來,我經(jīng)受了大學(xué)生活上的磨練、專業(yè)學(xué)習(xí)上的考驗,在老師們的教導(dǎo)下、同學(xué)們的幫助下,特別是學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)》課程后,我對大學(xué)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境充滿了熱愛,以一種平和的心態(tài)處事,通過一些有益的活動,鍛煉了自己能力,增強了自己的人格素質(zhì),完善了自己人格魅力的修養(yǎng)和陶冶。
    關(guān)于學(xué)習(xí)思想道德之有感 我一直喜歡學(xué)思想道德和政治這門課,因為我在生活中每每遇到不順心或生活學(xué)習(xí)有壓力時,我總是能按著以前政治老師教我們的思想方法正確的處理事情,上了大學(xué)又邁進(jìn)了一個新的生活層次,要繼續(xù)學(xué)習(xí)生活,做社會分配給自己的任務(wù),此時,我們不是只只孤身一人在生活的道路上前進(jìn),學(xué)校還為我們設(shè)立了思想道德修養(yǎng)課,它就象我們生活前進(jìn)的指明燈,帶著我和我的同學(xué)們一起向前去。
    到底思想道德可我有學(xué)了些什么,又有什么感想呢,我在這里總結(jié)下。
    我認(rèn)為,思想道德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)重點,是在充分認(rèn)識自己所處的.時代特征、歷史使命與成才目標(biāo)和適應(yīng)轉(zhuǎn)變、健康成長方面。
    生活對每一個人而言都是不容易的,把人生劃分成若干個階段,大學(xué)似乎是最美好、最重要的一段經(jīng)歷。
    在《思想道德修養(yǎng)》課程中的第一章,就為我們詳細(xì)而系統(tǒng)地介紹了大學(xué)生活,使我們對自己的大學(xué)環(huán)境有了全面的理性認(rèn)識,在一些突入其來的問題,有了應(yīng)對思想準(zhǔn)備和認(rèn)識方法,起到了引路標(biāo)燈的作用,對大學(xué)生活中的為人處事有了指南和參考。
    對新生的我們,面臨的問題和思想情緒不計其數(shù),環(huán)境的陌生、生活的適應(yīng)、學(xué)習(xí)的壓力、情緒的波動,總能在人最脆弱的時候蜂擁而上,加之我們的心態(tài)并不成熟,很容易被困難折倒,進(jìn)入誤區(qū)。
    大學(xué)較以往的高中生活相比,完全是一種全新的階段,少了拘束,自由多了一些;少了督促,自覺多了一些;少了古板,靈活多了一些。
    這些新的變化要求我們學(xué)會接受并且適應(yīng)轉(zhuǎn)變,健健康康地成長。
    《思想道德修養(yǎng)》課中從不同角度引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識大學(xué)及其大學(xué)生活,迅速調(diào)整方位,積極適應(yīng)大學(xué)生活。
    人的本質(zhì),人生理想,人生價值,個人與社會、國家的關(guān)系等是大學(xué)生經(jīng)常思考的問題,當(dāng)代大學(xué)生生長在改革開放年代,置身于多元的文化背景中,多重價值觀念的碰撞,復(fù)雜的社會現(xiàn)實和新舊體制轉(zhuǎn)換過程中出現(xiàn)的矛盾和問題,使其人生選擇尤為艱難。
    學(xué)了《思想道德修養(yǎng)》后覺悟,作為一名大學(xué)生,必須把理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標(biāo)。
    要認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)》課程,著眼于實際學(xué)業(yè)的運用、著眼于對實際問題的理論思考、著眼于新的實踐與發(fā)展,做到理論與實際、主觀與客觀的統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時改造客觀世界,不斷提高政治敏銳性和鑒別能力。
    “正確認(rèn)識個人與社會、國家的關(guān)系”,是人生觀教育的邏輯起點,只有正確認(rèn)識個人與社會、國家的關(guān)系,擺正自我的位置,才能正確回答人生目的、人生理想、人生價值、人生責(zé)任、人生態(tài)度、人生尊嚴(yán)等問題。
    勤奮刻苦學(xué)習(xí),永葆理論上的清醒和成熟。
    政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅定的政治信念和判別是非的標(biāo)準(zhǔn)。
    為此,要切實把學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,堅持用科學(xué)理論武裝頭腦,不斷增強學(xué)習(xí)的主動性、自覺性,強化系統(tǒng)性、條理性,以勤奮學(xué)習(xí)為先導(dǎo),提高專業(yè)水平和工作能力,為創(chuàng)造性開展學(xué)習(xí)奠定扎實的專業(yè)理論功底。
    從審美的含義、標(biāo)準(zhǔn)講起,大學(xué)生應(yīng)該正確認(rèn)識美與丑,正確處理真善美的關(guān)系,創(chuàng)造美與享受美的關(guān)系,內(nèi)在美和外在美的關(guān)系,樹立正確的審美觀,培養(yǎng)健康的審美情趣,形成高尚的審美情趣,塑造美的人生。
    市場經(jīng)濟(jì)既是法制經(jīng)濟(jì),也是信用經(jīng)濟(jì)。
    做誠實守信的大學(xué)生是對自己絕對的要求,敬業(yè)精神是成功者的必備素質(zhì),也是當(dāng)代大學(xué)生思想道德修養(yǎng)的主要內(nèi)容。
    總之,《思想道德修養(yǎng)》課程是一門以馬克思主義、毛澤東思想和鄧 理論為指導(dǎo),以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則的社會主義思想道德修養(yǎng)教育課程,能使我們21世紀(jì)的大學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,形成良。
    大學(xué)的生活是豐富人生的一種歷程,為我們大學(xué)生提供了一個廣闊的成長平臺,我們要抓住眼前的任何機會去鍛煉自己,歷練自己,充實自己。
    思想道德聽課心得篇二
    在我國,未成年人是總?cè)丝诘慕种?。未成年人是祖國未來的建設(shè)者,是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。因此,未成年人的思想道德建設(shè)至關(guān)重要,它直接影響著我國的整體素質(zhì),關(guān)系到國家的前途和未來,關(guān)系著民族的命運。十三屆三中全會以來,我們國家對未成年人的思想道德建設(shè)十分重視,采取了一系列的措施切實加強未成年人的思想道德建設(shè)。作為一名未成年人思想道德建設(shè)的直接參與者——人民教師,怎樣加強對學(xué)生的思想道德建設(shè)尤為重要。
    我們在教學(xué)的`過程中,不能只重視教學(xué)的效果,只重視學(xué)生的成績怎么樣,所謂教書育人,即要教好書,也要育好人。而且我認(rèn)為從某種意義上來說,教好學(xué)生怎樣做人比教好書更加的重要。在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)建設(shè)飛速發(fā)展的今天,教會學(xué)生做人更加的重要。
    首先,家庭對學(xué)生的教育至關(guān)重要。
    隨著出國人員隊伍加大,一些家庭放松了對子女的教育。尤其是我們民族學(xué)校,留守孩子占了學(xué)生總數(shù)的一半以上,有的班甚至達(dá)到百分之七十以上,孩子在家由公婆撫養(yǎng),溺愛成了普遍的現(xiàn)象,以至很多孩子養(yǎng)成了好吃、嬌氣、任性、自私等等不良習(xí)慣,給未成年人的成長帶來了很多新的問題。家長應(yīng)該多關(guān)心孩子的成長,多關(guān)心孩子的思想道德建設(shè)。對自己孩子可能出現(xiàn)的問題加以足夠的認(rèn)識,讓掙錢和教會孩子如何做人統(tǒng)一起來。
    其次,學(xué)校對學(xué)生的教育同樣不可忽視。
    思想道德聽課心得篇三
    第一段:導(dǎo)言(引入話題,闡述學(xué)習(xí)思想道德的重要性)。
    作為一個受教育者,學(xué)習(xí)思想道德是我們成長的必經(jīng)之路。思想道德是人們在與他人相處時所應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則,對于個體的品德形成和社會的和諧發(fā)展至關(guān)重要。在我多年的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷中,我充分認(rèn)識到學(xué)思想道德的重要性,并在此過程中也積累了一些心得體會。
    第二段:樹立正確的道德觀念和價值觀。
    學(xué)習(xí)思想道德,首先要樹立正確的道德觀念和價值觀。道德觀念是對正義、善惡、忠誠、誠信等道德標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識和認(rèn)同;而價值觀則是對人生目標(biāo)、人生態(tài)度、人生態(tài)度等個人價值追求的總體認(rèn)識。只有樹立起正確的道德觀念和價值觀,我們才能真正理解和積極踐行道德規(guī)范,做一個有擔(dān)當(dāng)和社會責(zé)任感的人。在學(xué)習(xí)過程中,我深知道德行高尚的重要性,努力使自己的言行符合人類道德標(biāo)準(zhǔn),樹立起責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
    第三段:培養(yǎng)正確的思想覺悟和維護(hù)道德價值觀的能力。
    學(xué)習(xí)思想道德需要培養(yǎng)正確的思想覺悟和維護(hù)道德價值觀的能力。只有擁有正確的思想覺悟,我們才能樹立起正確的人生觀和世界觀,對待生活中的種種誘惑和考驗時能夠冷靜而堅定。與此同時,我們也需要培養(yǎng)維護(hù)道德價值觀的能力,即在面對道德困境時能夠做出正確和勇敢的選擇,并將其付諸實踐。在多年學(xué)習(xí)中,我不斷提高自己的思想覺悟水平,時刻提醒自己樹立正確的道德標(biāo)桿,始終做到知行合一。
    第四段:關(guān)注他人和社會責(zé)任的承擔(dān)。
    學(xué)思想道德還要關(guān)注他人和社會責(zé)任的承擔(dān)。人是社會的一部分,對他人的關(guān)懷和幫助是道德的基本體現(xiàn)。我們需要關(guān)心他人的疾苦,盡力幫助那些遇到困難的人。同時,我們也應(yīng)該主動參與社會公益活動,為社會做出一份貢獻(xiàn)。通過關(guān)注他人和承擔(dān)社會責(zé)任,我們灌輸了愛他人和奉獻(xiàn)的情感,在實踐中修煉了自己的品德素質(zhì)。
    第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展。
    學(xué)習(xí)思想道德是一個相對長久的過程,持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展也是一個重要的環(huán)節(jié)。時刻保持謙虛與敬畏的心態(tài),不斷學(xué)習(xí)優(yōu)秀人物的倫理道德,不斷提高自己的道德情操。在現(xiàn)代社會,道德觀念和價值觀在不斷變化,我們要不斷接受新的道德理念和觀念,使自己的思想道德與時俱進(jìn),在行為準(zhǔn)則上始終保持與時俱進(jìn)的價值追求。
    總結(jié):
    學(xué)思想道德的心得體會是學(xué)習(xí)工作和生活中的一項重要任務(wù),它對個體的成長和社會的發(fā)展都有著重要的促進(jìn)作用。通過樹立正確的道德觀念和價值觀,培養(yǎng)正確的思想覺悟和維護(hù)道德價值觀的能力,關(guān)注他人和社會責(zé)任的承擔(dān),持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展,我們可以不斷完善自己的道德品質(zhì),成為一個對社會有益的人。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)思想道德,為推動社會進(jìn)步和人類發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    思想道德聽課心得篇四
    思想道德是人類社會發(fā)展的重要組成部分,也是每個人個體成長的基石。在長期的學(xué)習(xí)和實踐中,我積累了一些心得體會。學(xué)思想道德需要堅持信仰、注重實踐、塑造品質(zhì)、錘煉品德、傾聽他人。這些經(jīng)驗和感悟,不僅指導(dǎo)我正確行事,也提升了我的人生境界。
    首先,學(xué)思想道德需要堅持信仰。信仰是人們靈魂深處的東西,它不僅指引著我們的人生方向,也影響著我們的行為準(zhǔn)則。對于我來說,信仰始終是我學(xué)習(xí)思想道德的動力。我相信人人皆有內(nèi)在的善,也相信真善美的力量可以改變世界。在困境中,面對誘惑或者迷茫時,信仰是我堅守的紅線和底線,讓我能夠保持清醒的頭腦,堅定正確的行事原則。
    其次,學(xué)思想道德需要注重實踐。只有將思想轉(zhuǎn)化為實際行動,才能真正體驗到其深刻內(nèi)涵。在日常生活中,我盡量將思想道德的原則貫徹到各方面。比如,在與他人交往時,我注重關(guān)愛他人、尊重他人的權(quán)益。在工作中,我積極履行職責(zé)、勇于承擔(dān)責(zé)任。實踐的過程中,我發(fā)現(xiàn)只有身體力行,才能夠真正體會到思想道德的力量和正能量。實踐不僅讓我感受到了善良為人的快樂,也讓我明白了思想道德的重要性。
    再次,學(xué)思想道德需要塑造品質(zhì)。品質(zhì)是人們性格的外在表現(xiàn),也是人們內(nèi)在素養(yǎng)的體現(xiàn)。思想道德的學(xué)習(xí),就是在修養(yǎng)品質(zhì)的過程中打磨自己。尊重他人、誠實守信、勇于奉獻(xiàn)、正直廉潔,這些都是我們應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)。在實踐中,我堅守自己的原則,時刻提醒自己保持品質(zhì)的高度。通過不斷的自我糾正和反思,我的品質(zhì)在逐漸完善。
    此外,學(xué)思想道德需要錘煉品德。品德是一個人內(nèi)心強大的力量,決定著一個人的行為方式和道德選擇。思想道德的學(xué)習(xí),是提升自己的品德境界的過程。在日常實踐中,我時刻提醒自己積極主動、堅守正義、勇于奉獻(xiàn)。面對挑戰(zhàn)和困難時,我努力保持樂觀向上的心態(tài),不斷挑戰(zhàn)自我,使自己變得更加堅韌和有擔(dān)當(dāng)。通過這種錘煉,我的品德得到了提升,我也更加堅定地走在了品德高尚的道路上。
    最后,學(xué)思想道德需要傾聽他人。傾聽是一種主動的行為,通過傾聽他人的意見和看法,我們可以獲得更多的智慧和啟迪。在學(xué)習(xí)思想道德的過程中,我經(jīng)常與他人進(jìn)行溝通和交流,向他們請教和學(xué)習(xí)。他人的意見和建議對于我的成長有著重要的作用。通過傾聽和反思,我能夠更好地學(xué)習(xí)到他人的優(yōu)點和長處,也能夠更好地改正自己的缺點和不足。傾聽他人使我不斷成長和進(jìn)步。
    總結(jié)起來,學(xué)思想道德需要堅持信仰、注重實踐、塑造品質(zhì)、錘煉品德、傾聽他人。這些心得體會是我多年學(xué)習(xí)思想道德的經(jīng)驗總結(jié),也是我個人成長的見證。只有秉持這些原則,我才能在學(xué)思想道德的道路上穩(wěn)步前行,并在人生的旅途中獲得更多的成長和收獲。
    思想道德聽課心得篇五
    按照市委、市府要求,開展“文明在東陽”思想道德建設(shè)活動,通過學(xué)習(xí),從社會公德、職業(yè)道德、家庭美德方面談一下自己的體會:
    社會公德、職業(yè)道德、家庭美德是社會主義道德建設(shè)的重要內(nèi)容,它們從各自特定的方面影響著道德意識和行為,是人們道德完善的重要方面。社會公德是指個人的行為同集體、階級、民族、國家和社會的關(guān)系,涉及到公共利益、公共秩序、公共安全和公共衛(wèi)生等,需要用公共生活準(zhǔn)則去調(diào)節(jié)個人與集體、個人與社會之間的關(guān)系。具體包括五項內(nèi)容,即文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。要求我們待人接物時必須重視文明禮貌并加強其修養(yǎng),要樂于為他人排憂解難,要以主人翁的態(tài)度愛護(hù)公物,珍惜勞動人民的勞動成果,保護(hù)環(huán)境是全人類起碼的公共道德要求,我們一方面要積極學(xué)習(xí)法律知識,提高法制意識,增強紀(jì)律觀念,同時還要聯(lián)系實際,注意在日常的生活、工作、學(xué)習(xí)中,做遵紀(jì)守法的模范。
    一視同仁的待人處事,在自己的職業(yè)活動中應(yīng)裝著人民群眾,時時刻刻為廣大人民群眾著想,真情地對待群眾,急群眾之所急,憂群眾之所憂,盡心盡力地為廣大人民群眾提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),做一個全心全意為人民服務(wù)的人。
    家庭美德是家庭每個成員都應(yīng)遵守的美好的品質(zhì)道德。主要內(nèi)容是尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)。要尊重和贍養(yǎng)家庭成員中的長者以及愛護(hù)和撫養(yǎng)年幼者。維護(hù)男女雙方在人格、財產(chǎn)、婚姻及家庭地位的全方位的平等,在家庭生活中夫妻雙方應(yīng)和睦相處,互敬、互諒、互讓、協(xié)調(diào)處事,維護(hù)、珍惜彼此之間的感情,家庭成員要以積極的勞動態(tài)度和節(jié)制的理財觀念來積蓄和處置家庭財物,要求各個家庭鄰里以友好、互敬、互讓為出發(fā)點,建立起相互關(guān)照,和睦友善的鄰里關(guān)系。
    通過對照學(xué)習(xí),自己在奉獻(xiàn)社會方面還做得不夠,以后要加強道德理論知識的學(xué)習(xí),特別是要學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想中有關(guān)道德科學(xué)的理論,用科學(xué)的道德理論武裝自己的頭腦,不斷提升道德素質(zhì),努力提升文明素養(yǎng),做一名好公民。
    思想道德聽課心得篇六
    第一段:思想道德的重要性和價值(引入)。
    思想道德是指人們對于正確思維和行為的一種內(nèi)在準(zhǔn)則和規(guī)范。在現(xiàn)代社會中,思想道德的重要性越來越受到人們的重視,這是因為它對于個人的發(fā)展、社會的穩(wěn)定以及國家的繁榮都起著舉足輕重的作用。在我個人的思想道德修養(yǎng)中,我深刻體會到了思想道德的重要性,并從中得到了諸多有益的體會和心得。
    第二段:思想道德的教育意義(展開)。
    思想道德教育是對個人品德培養(yǎng)的重要途徑,它不僅關(guān)乎每個人自身品質(zhì)的提升,更關(guān)系到整個社會的和諧發(fā)展。通過思想道德的塑造與修養(yǎng),我意識到自己的行為和決策都植根于人類的基本道德原則,這讓我更加懂得了如何正確對待他人、如何心懷感恩、如何勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任等等。思想道德教育還能培養(yǎng)我們正確的人生觀、價值觀和世界觀,使我們具備正確的判斷力和處理問題的能力,對于遇到的困難和挫折能夠坦然面對并找到解決的方法。從而,使我們能夠以積極樂觀的心態(tài)去面對一切。
    第三段:思想道德的實踐重要性(深化)。
    思想道德不僅在理論上有著重要價值,更重要的是在實踐中得以體現(xiàn)。只有在實際生活中將思想道德的教誨付諸行動,方能真正感受到其意義和價值。在我所經(jīng)歷的人際關(guān)系和社會交往中,我通過思想道德的實踐獲得了很多寶貴的經(jīng)驗。例如,在家庭中,我時刻注意言行的端正和尊重父母、關(guān)愛家人的態(tài)度,這不僅增進(jìn)了與家人之間的和睦關(guān)系,也在心靈上得到了滿足。在學(xué)校和社會中,我積極參與公益活動和志愿工作,關(guān)心公共事務(wù),傳遞正能量,這讓我體驗到了付出和奉獻(xiàn)的快樂和滿足。通過思想道德的實踐,我逐漸明白,只有將道德準(zhǔn)則融入自己的行為和生活中,才能自我完善,提高自身的全面素質(zhì)。
    思想道德的意義不僅僅限于個人層面,它對社會整體也有著深遠(yuǎn)的影響。一個擁有良好思想道德的社會,將會形成和諧穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。而在思想道德水平較低的社會,則容易出現(xiàn)各種亂象。例如,廉政建設(shè)、公共道德的提升以及公共資源的公平合理分配等,都需要人們擁有高度的道德觀念和行為準(zhǔn)則。這不僅需要人們對自己有要求,更需要個人從身邊的小事做起,融入社會的各個角落,用真正的善良和道德觀念去引導(dǎo)他人,才能攜手共建和諧社會。
    第五段:個人對于思想道德的努力和反思(結(jié)論)。
    思想道德修養(yǎng)是一個漫長而不斷的過程,我將持續(xù)投身其中,不停地學(xué)習(xí)和自省。雖然在實際生活中,我難免會遇到各種誘惑和挑戰(zhàn),也會有犯錯的時候,但我堅信通過不斷深化自己思想道德的修養(yǎng),我能夠成為一個品德高尚、責(zé)任感強、積極向上的人。在未來的日子里,我將繼續(xù)保持對自己的嚴(yán)格要求,堅守道德底線;并且積極參與志愿服務(wù)和奉獻(xiàn),為社會做出自己的貢獻(xiàn)。相信通過這樣的努力,我們每個人都能在思想道德上得到進(jìn)一步的升華和提高,為建設(shè)更加美好的社會而努力奮斗。
    總結(jié):
    思想道德心得體會是每個人在成長過程中的重要內(nèi)容,通過深入理解思想道德的重要性和價值,我們意識到了個人在塑造自身品質(zhì)的過程中的重要性;而思想道德實踐則讓我們深刻了解到道德的應(yīng)用和實際意義;思想道德對于社會的影響也是不容忽視的,它關(guān)系到社會整體的和諧與發(fā)展;最后,每個人應(yīng)該堅持不懈地修養(yǎng)自己思想道德,為個人和社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。只有這樣,我們才能在未來的日子里成為真正的“有思想、有道德、有修養(yǎng)”的人。
    思想道德聽課心得篇七
    思想道德語法是一個涉及人們思維方式和行為準(zhǔn)則的重要課題,在現(xiàn)代社會中具有重要的指導(dǎo)意義。近年來,我在學(xué)習(xí)和實踐中逐漸領(lǐng)悟到了思想道德語法的核心原則和實踐方法。本文將從理論基礎(chǔ)、實踐體驗、團(tuán)隊合作、自我提升和未來展望等方面,探討我的心得和體會。
    首先,我深刻意識到思想道德語法的核心是堅持正確的價值取向。習(xí)近平總書記指出:“思想道德的本質(zhì)是人們對美好事物的追求和真理美善的認(rèn)識?!边@一點令我受益匪淺。在日常生活中,我們常常會遇到各種吸引力和誘惑力,但只有堅守正確的道德底線,才能在紛繁復(fù)雜的社會關(guān)系中保持清醒的頭腦和正直的品行。同時,思想道德語法還指導(dǎo)我們遵守公平正義、尊重他人權(quán)利等基本原則,形成良好的為人處世和社會行為習(xí)慣。
    其次,通過實踐,我意識到思想道德語法不僅僅是個人行為準(zhǔn)則,更是一種團(tuán)隊合作和社會共同進(jìn)步的重要力量。在一個群體中,大家不僅需要遵守個人行為準(zhǔn)則,還需要共同制定并遵守團(tuán)隊準(zhǔn)則,形成互助互利、和諧發(fā)展的工作氛圍。我曾參與過一個志愿團(tuán)隊的活動,在這個團(tuán)隊中,每個人都以積極向上、誠實守信的態(tài)度對待工作,相互幫助,共同實現(xiàn)目標(biāo)。通過團(tuán)隊合作,思想道德語法的力量得以最大程度地發(fā)揮,不僅增強了個人的責(zé)任感和使命感,也提升了整個團(tuán)隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    第三,思想道德語法的實踐不僅僅是一種道德規(guī)范,也是一種自我提升和成長的途徑。在實踐中,人們需要不斷審視自己的行為和價值觀,并不斷修正和完善。通過思考和反思,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,提出改進(jìn)的方法和措施。比如,在情感交往中,我們可能會因為自私自利而傷害他人,但通過思想道德語法的實踐,我們可以積極改進(jìn)自己的行為,培養(yǎng)更強的情感管理能力,讓自己更好地與他人相處,真正實現(xiàn)人與人之間的和諧共處。
    同時,我還意識到思想道德語法的學(xué)習(xí)和實踐對個人未來的發(fā)展具有重要的指導(dǎo)作用。現(xiàn)代社會發(fā)展迅速,競爭激烈,個人的道德修養(yǎng)和思想品質(zhì)成為衡量一個人綜合素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。只有具備良好的道德品質(zhì)和社會責(zé)任感,才能在職業(yè)生涯中獲得更好的發(fā)展機會,并為社會的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。因此,在學(xué)習(xí)和實踐中,我們應(yīng)該把思想道德語法作為個人修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)的重要組成部分,不斷提高自己的道德水平和思維能力。
    綜上所述,思想道德語法不僅是一個理論框架,更是一種實踐方法。在探索和實踐中,我深刻體會到思想道德語法對人們思維方式和行為準(zhǔn)則的重要性。只有堅持正確的價值取向,積極踐行道德準(zhǔn)則,形成良好的行為習(xí)慣,才能實現(xiàn)個人的自我提升和社會的共同進(jìn)步。未來,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和實踐思想道德語法,不斷完善自己,為構(gòu)建一個和諧、文明的社會貢獻(xiàn)自己的力量。
    思想道德聽課心得篇八
    人們常說我們這一代大學(xué)生生活在改革開放的新時代,獨立和個性意識強,易于接受新鮮事物,容易受外界環(huán)境的影響?,F(xiàn)在許多社會不良風(fēng)氣沖擊校園,才使得一部分學(xué)子產(chǎn)生利己主義傾向,追求實惠和個人享樂。傳統(tǒng)的道德觀、價值觀與西方的道德觀、價值觀的沖突使得道德文化出現(xiàn)斷層;還有的則認(rèn)為,80年代出生的孩子大多為獨生子女,被寶貝寵愛嬌慣壞了,從小在“唯我獨尊”的環(huán)境里長大,注定是自私的一代??墒?,在我看來,一個人必然會受到各種外界因素的影響,可最終決定人的思想道德和性格發(fā)展的還是自身的原因。解決大學(xué)生道德修養(yǎng)問題,單靠開設(shè)思想道德修養(yǎng)教育課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,也是不可能從根本上解決問題的。關(guān)鍵問題是大學(xué)生自己要真正地為自我找準(zhǔn)標(biāo)尺!我想,大學(xué)生如果堅定正確的道德觀、價值觀、世界觀,就必然可以做到“出污泥而不染”,使自己真正成為一個擁有高素質(zhì)和良好道德的合格公民。
    大學(xué)生是即將成材的祖國棟梁。在大學(xué)里,不斷提升思想道德境界和科學(xué)文化素質(zhì),當(dāng)代大學(xué)生們才能以嶄新的形象和過硬的水平,找準(zhǔn)有價值和有意義的人生坐標(biāo),也才能在改革和發(fā)展各項事業(yè)中更加自如地?fù)]灑壯麗青春。讓我們大家都牢記這樣一句話吧:大學(xué)生首先要做的是成為一名合格的公民!
    古人云:“有才無德,其行不遠(yuǎn)?!边@是因為任何一個人的成才方向和目標(biāo),總是和社會性的需要、時代的需要緊密聯(lián)系在一起的,脫離了歷史前進(jìn)的方向和為人類造福,為社會作貢獻(xiàn)的思想,人的才智就會受到抑制。當(dāng)代大學(xué)生如果缺乏報效社會主義祖國之心,沒有為實現(xiàn)四化宏偉目標(biāo)而奮斗的大志,即使只為個人“名利”在某一時期對人的才智發(fā)展有某種刺激作用,那也畢竟是不長久、不穩(wěn)固的。這樣的人只會被社會所淘汰。道德修養(yǎng)是一定的道德原則和規(guī)范在人們思想和行為中的表現(xiàn),具有社會思想指導(dǎo)性,表現(xiàn)在個人身上某些穩(wěn)定的特點和傾向,它對于我們大學(xué)生的成長具有十分重要的意義。
    當(dāng)今的大學(xué)生獨生子女很多,隨著物質(zhì)生活的提高,孩子需要什么就給什么,大多數(shù)父母忽視了對孩子們思想道德教育,造成一部分孩子自私、狹獈、唯我獨尊的習(xí)慣。作為大學(xué)承擔(dān)著培養(yǎng)四化建設(shè)所需人才的搖籃,在人才質(zhì)量把關(guān)上起著至關(guān)重要的作用,未來的社會發(fā)展需要綜合素質(zhì)的復(fù)合型人才。但加強思想道德建設(shè)在人才質(zhì)量關(guān)上起著重要意義。高尚的道德品質(zhì)并不是一夜之間就可以形成的。我們在大學(xué)期間學(xué)英模、趕先進(jìn),加強道德修養(yǎng)是十分必要的?,F(xiàn)在正在全國各高等院校就讀的大學(xué)生們,大多出生于上世紀(jì)80年代。這一代獨生子女既有自身的優(yōu)勢,也有自身的不足。他們熱情開放、進(jìn)取心強,敢于創(chuàng)新、張揚個性;但同時,他們又往往以自我為中心,缺乏毅力,時常感到孤獨和空虛……在大學(xué)校園里,考試作弊現(xiàn)象已經(jīng)是一個公開的秘密。盡管各高校采取了最嚴(yán)厲的處罰措施,但這股風(fēng)頭并沒有被遏制住。調(diào)查顯示,許多學(xué)生對作弊現(xiàn)象強烈不滿,要求改變這種現(xiàn)狀。
    一些同學(xué)說,實際上“作弊”是大學(xué)校園的一門必修課,當(dāng)下大學(xué)的“作弊率”比校園手機的“持有率”還要高。事實上,作弊現(xiàn)象在全國許多高校內(nèi)普遍存在,即使是我國最拔尖的一些高校也有這種現(xiàn)象。據(jù)記者了解,今年初1月9日結(jié)束的清華大學(xué)期末考試中,至少揪出13名作弊學(xué)生,其中8人是在職法律碩士班學(xué)生。
    一些教育界人士認(rèn)為,現(xiàn)在,分?jǐn)?shù)是看待一個學(xué)生是否優(yōu)秀的首要指標(biāo),考試成績與他的命運息息相關(guān),關(guān)系到日后入黨、升學(xué)、獎學(xué)金、學(xué)位證書以至將來的就業(yè)等各個方面。將考試成績提到如此至關(guān)重要的地位,從某種角度來說,是逼著學(xué)生作弊。些教育專家認(rèn)為,大學(xué)生整體上社會公德意識比較強,絕大多數(shù)學(xué)生具有較高的社會公德素質(zhì),他們對基本道德行為的認(rèn)知是健康的;但與此同時,他們對一些非本質(zhì)的、帶有生活習(xí)慣性的不文明行為又表現(xiàn)出了較大的寬容度,表現(xiàn)出了一種比較平和的態(tài)度,反映了當(dāng)代大學(xué)生在一定程度上能夠更多地理解別人和渴望被別人理解的心態(tài),同時,更愿意追求一種在不侵犯別人利益基礎(chǔ)上的個人生活方式的最大自由化。本報訊新華網(wǎng)消息寧波市的一位高校教師最近向媒體反映了一樁事。前不久,寧波萬里學(xué)院一位老教授乘上360路公交車,本校不少學(xué)生結(jié)伴而坐,但面對站立一旁的教授,學(xué)生們竟無人讓座。
    相似的一幕還發(fā)生在寧波大學(xué)。該校黨委副書記邢學(xué)亮自亮“家丑”:今年四五月份,在開往寧大的601路公交車上許多坐著的學(xué)生目睹一位拄著雙拐行動不便的同學(xué)艱難地站著而無動于衷。后來一位老師站起來讓了座,并一直站到終點站。
    是什么原因讓這些大學(xué)生失去了謙謙君子風(fēng)度?這幾起事件日前在寧波掀起了一場激烈的討論。一名女大學(xué)生說:“我也是很想讓座的,但有時候自己也確實很累,很想坐。而且在擁擠的公交車上,坐著會比站著安全?!睅酌猩硎?,當(dāng)時只要有一人提出讓座,同學(xué)們定會爭相讓座,但遺憾的是,誰都沒吭聲,都采取了觀望態(tài)度。一名男生坦率地承認(rèn):當(dāng)初是想站起讓座的,但怕被別人認(rèn)為是出風(fēng)頭。
    寧波大學(xué)文學(xué)院一位老師表示,在讓不讓座這一件小事上,折射出大學(xué)生身上普遍存在的知行不一的矛盾。
    據(jù)調(diào)查,在問及是否該為“病殘老孕”讓座時,幾乎所有的學(xué)生眾口一詞地加以肯定。而且,在社會公德方面,有95%以上的學(xué)生譴責(zé)在別人休息時大吵大鬧的行為。但部分老師反映,校園內(nèi),大學(xué)生忽視公德、失落文明的行為還是比較多的。上課已一刻鐘,還有同學(xué)在堂而皇之地吃早餐;一節(jié)課后,很少看到有學(xué)生主動幫老師擦黑板。
    萬里學(xué)院一位教師認(rèn)為,這件“小事”還折射出現(xiàn)有的人才培養(yǎng)模式存在明顯不足,大學(xué)生在文明修養(yǎng)、處理人際關(guān)系能力、合作精神等方面存在缺陷。許多學(xué)生在校期間抱著“不求有功,但求無過”的心態(tài),凡事不想“出風(fēng)頭”,遇上明顯不對的事也不敢據(jù)理力爭,挺身而出。
    思想道德聽課心得篇九
    思想道德一直都是人類社會發(fā)展的重要基石,它是可以通過教育、培訓(xùn)和經(jīng)驗傳遞來不斷提高和培養(yǎng)的。在自我的成長過程中,我通過不斷的學(xué)習(xí)和踐行,對于思想道德方面有了一些心得體會,我認(rèn)為這些也能夠?qū)λ擞兴鶈l(fā)。
    一、切實踐行“誠實守信”
    在人類社會中,為了建立穩(wěn)定而持久的關(guān)系,誠實守信一直都是至關(guān)重要的準(zhǔn)則。在我的生活中,我一直都奉行著這個信條。我相信,只有通過切實踐行誠實守信,我們才能夠在別人心中建立穩(wěn)定而持久的權(quán)威地位,并成功地實現(xiàn)各個方面的目標(biāo)。當(dāng)我們逐漸養(yǎng)成了誠實守信的習(xí)慣時,它也會變成我們走向成功的一股力量。
    二、尊敬并關(guān)心他人。
    在人類社會中,尊敬和關(guān)心他人是十分必要的。尤其是在現(xiàn)代社會中,信息的高速流通和人們之間的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系變得越來越緊密,人與人之間的關(guān)系變得越來越復(fù)雜。這時,尊敬并關(guān)心他人,讓別人感到被關(guān)注和尊重,就變得尤為重要。通過我的不斷努力,我已經(jīng)可以以微笑的面容面對他人,在言談舉止中展現(xiàn)出尊重和關(guān)心,從而使我建立了更多的友誼和聯(lián)系。
    三、做自己的主人。
    在生活中,我們往往會受到各種各樣的壓力。在學(xué)習(xí)、工作、家庭等方面,都會有各種的責(zé)任和義務(wù)讓我們不敢輕易放棄。但是,我們必須清楚一點,我們一定要做自己的主人,不受任何外界因素的干擾,積極地追求自己的理念和目標(biāo)。只有通過積極地調(diào)整自己的思維和行動,我們才能獲得愉悅和成功。
    四、理性思考。
    作為人類社會中的一員,我們往往會受到各種各樣的情緒波動的影響。有時候,我們甚至?xí)谇榫w的沖擊下做出不理智的決策。但是,我們必須清楚,只有在理性思考的情況下,我們才能做出正確的決策。因此,我們必須不斷嘗試去掌握理性思考的技能,保持客觀的態(tài)度和冷靜的分析。
    五、追求卓越。
    在人類社會中,我們的目標(biāo)不應(yīng)該僅限于普通,而應(yīng)該追求卓越。追求卓越的理念不僅可以幫助我們提高自己的標(biāo)準(zhǔn),而且還可以激勵我們積極進(jìn)取。我們必須始終保持卓越的自我期望,并盡力去實現(xiàn),這樣我們才能在人類社會中實現(xiàn)真正的成功。
    綜上所述,思想道德是人類社會中最為重要的基石。在我的成長中,我通過不斷的學(xué)習(xí)和踐行,對于思想道德方面有了一些心得體會。這些心得體會都將幫助我更好地生活和實現(xiàn)我的目標(biāo),我相信它們對他人也會有所啟發(fā)和幫助。
    思想道德聽課心得篇十
    第一段:導(dǎo)言(約100字)。
    思想道德是人類社會發(fā)展的兩個重要支柱之一,它具有豐富的內(nèi)涵和深遠(yuǎn)的影響。個人的思想道德修養(yǎng)在現(xiàn)代社會中同樣扮演著至關(guān)重要的角色。在過去的一段時間里,我一直在思考如何提高自己的思想道德修養(yǎng),并通過多方面的實踐進(jìn)行調(diào)整和完善。今天,我想分享自己的一些體會和心得。
    第二段:思想道德的重要性(約200字)。
    思想道德是人的精神美德,是指一個人在思想上與道德上的表現(xiàn)和表達(dá)。一個人的思想道德狀況決定了他的行為、言語和思維方式,是他人評價和行動方式的重要基礎(chǔ)。優(yōu)秀的思想道德水平能夠幫助我們建立正面、健康和積極的人際關(guān)系,并有利于我們在工作中表現(xiàn)出更高的能力和素質(zhì)。因此,我們應(yīng)該從多個角度去提高自己的思想道德水平,不斷完善自己。
    第三段:思想道德修養(yǎng)的實踐(約300字)。
    提高個人思想道德水平需要長期的實踐和努力。我從自身出發(fā),在日常生活中積極思考,不斷研究和學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識,并且踐行實踐。比如,在與人交往時,我始終試圖保持友善、真誠和有耐心;在工作中,我積極尋求成長和突破,保持良好的工作態(tài)度和職業(yè)精神。同時,我也注意到個人習(xí)慣的重要性,并致力于整理自己的思考方式和價值體系,通過閱讀經(jīng)典文獻(xiàn)和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的志愿者和領(lǐng)導(dǎo)者的典范,把最好的想法和做法融入個人的行為。
    第四段:思想道德的效果(約300字)。
    提高個人的思想道德水平帶來了很多好處。首先,它促進(jìn)了個人的全面發(fā)展,不斷提高自身的素質(zhì)和能力,在工作中更加自信和高效。其次,它增強了個人的自我約束和思考能力,避免了許多不必要的錯誤和尷尬情況,并增進(jìn)了自己與他人之間的居中溝通和理解。最后,它也使得個人的品格更加高尚和格調(diào)更加穩(wěn)重,使自己更有價值和魅力。
    第五段:思想道德的未來(約200字)。
    提高自身的思想道德水平不只是一時之需,更是一個長期的目標(biāo)。在未來的日子里,我會更加努力,不斷錘煉自己的思考能力和價值擔(dān)當(dāng),提高自己的修養(yǎng)和才能,并積極與周圍的伙伴和朋友分享心得和體會,攜手共建美好的未來。同時,我也希望更多的人能夠重視和加強自身思想道德修養(yǎng),為社會和人類進(jìn)步做出更大貢獻(xiàn)。
    (總結(jié):這篇文章主要圍繞思想道德這個主題展開論述,從個人角度出發(fā),通過實踐和理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的思想道德水平,并分享自己的心得和體會。文章主旨明確、結(jié)構(gòu)清晰,語言簡潔、流暢。)。
    思想道德聽課心得篇十一
    首先,思想和道德都是人類思考和行為的基石。如果我們不能清晰地思考和識別正確的行為方式,我們會誤入歧途。無論是在日常生活中還是在工作場所,思想和道德都是必不可少的。這些價值觀和行為準(zhǔn)則是我們?nèi)粘I畹闹改?,帶領(lǐng)我們做出正確的決定,在我們面對各種挑戰(zhàn)時,讓我們更加堅定不移的踐行自己的價值觀。
    其次,有一組正確的道德規(guī)范,可以讓我們更好地生活和工作。這個規(guī)范可以包括對要遵循的理念和原則的指引。例如,我們應(yīng)該保持真實誠信,堅持追求卓越,同時要尊重他人的人權(quán)和尊嚴(yán)。當(dāng)我們遇到困難的時候,這些價值觀可以指導(dǎo)我們行事,讓我們做出明智和正確的決定。最好的道德規(guī)范是那些可以讓我們在行使職責(zé)和實施決策時得到尊重和支持。
    第三,我們需要將自己的思想和行為規(guī)范帶到我們的工作中。在工作環(huán)境中,這些價值與規(guī)范可以被視為行為的參照系。無論是領(lǐng)導(dǎo)還是員工,每個人都應(yīng)該將自己的思想和行為規(guī)范與整個公司的價值觀進(jìn)行對接,以確保他們對整個公司的貢獻(xiàn)和水平。當(dāng)我們的價值觀與公司的價值觀相一致時,我們可以更好的融入公司文化,大家之間更容易合作、信任和尊重對方。
    第四,我們必須相信我們的思維和判斷,這是我們成功的關(guān)鍵之一。每個人都應(yīng)該知道自己的價值,在思考和處理事情時要有一個清晰的思路。我們作為一個人應(yīng)該始終采取全面而建設(shè)性的方法,能夠?qū)ふ医鉀Q問題的方法,同時還要善于傾聽其他人的意見。這將使我們能夠更好的遵循自己的道德規(guī)范,并在工作中獲得更好的績效。
    最后,我們需要始終保持冷靜和理智。有時候,我們在工作環(huán)境中遇到挫折,會感到不安和沮喪。我們需要保持理智和堅定信念,這樣我們就可以繼續(xù)前行,克服一切障礙。我們需要保持積極向上的態(tài)度,永遠(yuǎn)保持思考和成長,這樣我們才能更好地實現(xiàn)我們的目標(biāo)。
    總之,作為一個人,我們需要在思想道德方面保持清晰和堅定。遵循價值觀和道德規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)可以幫助我們在日常生活和工作中做出正確的決策。我們應(yīng)該將自己的價值觀和行為規(guī)范融入我們的生活和工作中,并始終保持冷靜和理智。通過這些努力,我們將能夠成為一個真正的成功人士。
    思想道德聽課心得篇十二
    自學(xué)院提出要進(jìn)行改革以來,我們部將此事視為教學(xué)改革中的一件大事。全體思政教師對此項工作投入了很大的熱情和精力,對我們高職院來說,如果做得好,這是一次顛覆性的改革,是耳目一新的改革,是符合高職教育特色的要求。經(jīng)過努力,我們對該門課在總體設(shè)計和單元設(shè)計上也積累了一些經(jīng)驗、心得和想法,不知是否妥切,羅列如下請專家吝教!
    一、應(yīng)集中全體教研室教師的智慧和力量,群策群力。經(jīng)過這半年多的預(yù)操作,我們一致認(rèn)為,進(jìn)行這一教學(xué)改革,一個人的力量是很微小的,一個人的智慧也是有限的,而一門課程的整體設(shè)計和單元設(shè)計涉及到教學(xué)模塊的分割、課程總項目和許多的單元子項目設(shè)計,這就需要大家共同來思考、來定奪。
    二、在把握了課程的整體內(nèi)容的基礎(chǔ)之上,設(shè)計課程的總項目以及各個小項目時,總項目與各個小項目之間要有包容的邏輯關(guān)系。
    對我們思想政治理論課在進(jìn)行項目設(shè)計之時,由于這類課程教育內(nèi)容和教育效果的隱性性質(zhì),我們可以運用聽、看、想、體驗、感悟等手段,讓學(xué)生通過演講、辯論、撰寫材料、小組研討、做規(guī)劃等方式來設(shè)計案例,從而實現(xiàn)項目的內(nèi)容和目標(biāo)。
    四、在設(shè)計項目時,要注意可操作性,避免假、大、空。
    五、在運用這類教案進(jìn)行教學(xué)時,上課的內(nèi)容不是灌輸,而是通過項目進(jìn)行引導(dǎo),讓學(xué)生自己通過看、聽、想對教學(xué)內(nèi)容和能力目標(biāo)的獲得,也就是說老師說的要少,學(xué)生應(yīng)該做的、說的多。
    思想道德聽課心得篇十三
    第一段:引言(字?jǐn)?shù):150字)。
    近年來,思想道德建設(shè)深入推進(jìn),為了進(jìn)一步增強人民群眾的思想道德素養(yǎng),我所在單位組織了一次思想道德大講堂活動,我有幸參加了這次活動。在大講堂上,我聆聽了許多專家學(xué)者的精彩講座,深受啟發(fā),受益匪淺。下面我將結(jié)合自身的體會,分享我的心得體會。
    第二段:知行合一,用行為踐行思想道德(字?jǐn)?shù):250字)。
    大講堂上,一位知名教育家強調(diào)了“知行合一”的重要性。他指出,只有將思想與行為緊密結(jié)合起來,才能真正把思想道德理念付諸實踐。在我自己的思考中,我深感到知行合一的現(xiàn)實意義。于是,我下定決心,從自身做起。我主動修正了一些不良的習(xí)慣,比如時刻保持環(huán)境整潔、尊敬師長和老人、盡義務(wù)宣講等。通過這些實際行動,我感受到了道德滋養(yǎng)的力量,同時也激勵了身邊的同事和家人。
    第三段:追求真理,不斷砥礪自己(字?jǐn)?shù):250字)。
    哲學(xué)教授在講座中提到,一個人在思想上的追求要源于對真理的追求。他強調(diào),真理是思想的指導(dǎo)燈塔,也是道德的根本依據(jù)。這讓我深受觸動?;剡^頭來,我反思自己的思想修養(yǎng),發(fā)現(xiàn)了許多不足之處。我開始主動學(xué)習(xí)哲學(xué)、倫理學(xué)等學(xué)科,以拓寬自己的思維邊界,不斷砥礪自己的道德底線。在這個過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己對真理的渴望和對道德規(guī)范的追求。并且將這種追求進(jìn)行行動實踐,更加注重個人修養(yǎng)和品德塑造。
    第四段:傳播正能量,成為道德榜樣(字?jǐn)?shù):250字)。
    一位德育專家在講座中,提到了個人的道德?lián)?dāng)。他強調(diào),每個人都應(yīng)該傳播正能量,成為道德榜樣。這讓我深受啟發(fā),同時也讓我意識到了個人的影響力和責(zé)任。于是,我開始以身作則,通過微信、朋友圈等途徑分享一些正能量的文章和故事,引導(dǎo)身邊人向正義和善良傾斜。同時,我還逐漸改變自己的交友圈子和社交行為,力求和那些具有積極人生態(tài)度和良好道德品質(zhì)的人為伍。通過這些舉措,我希望以自己的行動影響他人,共同建設(shè)積極向上的社會。
    第五段:結(jié)語(字?jǐn)?shù):200字)。
    思想道德大講堂對于培養(yǎng)和提升人民群眾的道德素養(yǎng)具有重要意義。通過參加這次思想道德大講堂活動,我深刻認(rèn)識到了道德修養(yǎng)對于個人和社會的作用。我將進(jìn)一步堅定自己的信念,將知行合一、追求真理、傳播正能量的理念貫穿于自己的生活和工作中。希望通過自己的努力,為推動社會的進(jìn)步和改善貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時,我也期待能有更多類似的思想道德大講堂活動,讓更多人參與其中,共同建設(shè)美好的社會。
    思想道德聽課心得篇十四
    教育對于種子是陽光,對于樹林是水,對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子,能讓人該過自新,要是盜賊、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會成為罪犯嗎?由此說明,法制教育是不可忽視的。所以,我覺得學(xué)好法制教育就是學(xué)會做人,就像‘沒有規(guī)矩,不成方圓’,它教會我們遵守守則,小學(xué)生要遵守《小學(xué)是守則》,員工要遵守公司條例,而每個公民都要遵守國家法律、法規(guī),正是“國有國法,家有家規(guī)”。它教會我們不要迷戀電子游戲機,不吸煙,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩電子游戲會讓我們成績下降,也浪費金錢;吸煙喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們怎樣防火與自救,城市不能隨便放鞭炮等等。
    所以,我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育,做個有文化、講文明的國之棟梁。犯罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個完全不同的詞語。
    犯法,我們無時無刻不在做,它是我們每個人都做過的一件事。
    而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。
    不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關(guān)系?!痹诖?,我要嚴(yán)肅地告訴你:“不,你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷?!?BR>    不也不要滿不在乎地說:“我一定不會做這些事情?!币驗?,就拿我們認(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧。
    曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那寫吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是,又有多少這么認(rèn)為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn),因為它就在我們身邊呀。說不定,在無意中,毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活。
    面對當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄,自我保護(hù)意識和能力不強,青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀,進(jìn)一步加強青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。
    思想道德聽課心得篇十五
    如何正確調(diào)和親子關(guān)系?如何集中孩子的學(xué)習(xí)注意力?3月27日,由共青團(tuán)烏蘭察布市委員會主辦,市青少年宮承辦的《親子關(guān)系調(diào)和及少兒能量管理》公益講座開講,旨在加強未成年心理健康教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,推動我市未成年人思想道德建設(shè)工作深入開展。
    講座特邀中國肌動學(xué)導(dǎo)師及督導(dǎo)、國家二級心理師楊丹教授,從全新的肌動學(xué)視角,為大家?guī)砹艘惶兹碌恼_處理親子關(guān)系,激發(fā)未成年人潛能的方法,吸引了300位學(xué)生、家長及老師到場聽課。
    據(jù)了解,肌動學(xué)主要通過游戲、運動、律動、共振、生物反饋等機制來幫助兒童“發(fā)展資源”、“突破局限”?!艾F(xiàn)在和我一起做交叉爬行,調(diào)和我們的身心”,為展示運動開智的效果,楊老師采取交流互動、做游戲等方式,讓大家體會如何在運動中清晰頭腦,激活左右身體和左右腦,打開各個感知器官,找到學(xué)習(xí)的動感韻律。講座中,楊老師還強調(diào)了要幫助學(xué)生建立安全感,給予精神鼓勵的重要性。希望家長、老師給予每個孩子足夠的理解、支持與認(rèn)可,以此讓孩子感受到愛,感知到自己的存在感,以此達(dá)到調(diào)和雙方之間關(guān)系的目的。
    團(tuán)市委相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,此次活動是我市推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的一項重要舉措。下一步,我市還將繼續(xù)在未成年人思想道德建設(shè)上下工夫,深入進(jìn)行理想信念教育,廣泛開展道德實踐活動,積極營造良好的社會文化環(huán)境,推動我市未成年人思想道德建設(shè)工作邁上新臺階。