2023年大學生面試部門個人簡歷(專業(yè)17篇)

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    深入總結我們的行動,可以幫助我們更好地發(fā)現問題和解決問題。9、完美的總結應該包含自己的思考和體會。歡迎大家瀏覽下面的總結范文,相信能對你的寫作有所幫助。
    大學生面試部門個人簡歷篇一
    戶口所在:內蒙。
    國籍:中國。
    婚姻狀況:未婚。
    民族:漢族。
    身高:169cm。
    誠信徽章:未申請。
    體重:
    人才測評:未測評。
    我的特長:
    求職意向。
    人才類型:普通求職。
    應聘職位:調度員。
    工作年限:0職稱:無職稱。
    求職類型:實習可到職日期:三個月
    月薪要求:1500--20__希望工作地區(qū):內蒙。
    工作經歷。
    蒙牛起止年月:20__-06~20__-07。
    公司性質:私營企業(yè)所屬行業(yè):生活服務。
    擔任職位:促銷。
    工作描述:實習。
    離職原因:
    志愿者經歷。
    教育背景。
    畢業(yè)院校:內蒙古農業(yè)大學。
    學歷:本科獲得學位:畢業(yè)日期:20__-07
    專業(yè)一:交通運輸專業(yè)二:
    起始年月終止年月學校(機構)所學專業(yè)獲得證書證書編號。
    20__-0820__-07內蒙古農業(yè)大學交通運輸專業(yè)。
    語言能力。
    外語:英語良好粵語水平:一般。
    其它外語能力:
    國語水平:
    工作能力及其他專長。
    我從如大學來就參加了院學生會,并且逐漸成為副主席,在組織及協(xié)調等各方面都有了很大的進步,多次被評為校級及院級優(yōu)秀學生干部等。
    大學生面試部門個人簡歷篇二
    尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
    大家好!
    本人欲申請符合國際經濟與貿易專業(yè)或相關經管類工作,我自信我的能力符合貴單位的要求。
    在大學期間,本人始終積極向上,奮發(fā)進取,在各方面都取得了長足的發(fā)展,全面提高了自己的'綜合素質。在工作上我能做到勤勤懇懇,認真負責,精心組織,力求做到。曾被評為“優(yōu)秀團員”“入黨積極分子””優(yōu)秀學生干部””優(yōu)秀青年志愿者”等稱號;此外,自律自信,誠信守時,與人為善的生活作風使我擁有良好的人際關系和堅忍、不怕苦畏難的個性,堅持不斷學習不斷思考使我具有靈活創(chuàng)新的思維。我堅信能夠很好的完成上級下達的各項工作。
    6月,我從河南大學民生學院國際經濟與貿易專業(yè)畢業(yè)。在大學期間,我對自己所學專業(yè)投入了極大的精力和熱情,以優(yōu)異的成績完成了本專業(yè)所學課程并兩次獲得過河南大學優(yōu)秀學生獎學金。我校的國貿專業(yè)在主修過大量的經濟學基礎課程之后,又加強了國貿專業(yè)有關業(yè)務課程的學習,我還自我加強了自己的商務英語水平,并利用業(yè)余時間對法律,營銷,金融,會計等專業(yè)進行了一定的自學。因此,我認為自己具備一個學習國貿專業(yè)的畢業(yè)生所具有的工作條件,同時也有能力從事其他經管類相關工作。我的將來,正準備為貴公司輝煌的將來而貢獻、拼搏!如蒙不棄,請貴公司來電查詢,給予我一個接觸貴公司的機會。
    感謝您在百忙之中給予我的關注,如您能賜予機會,允許我與您面談,我將十分感激。相信您的信任和我的能力將為未來帶來共同的機遇和成功。愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)百尺竿頭,更進一步!殷切盼望您的佳音,謝謝!
    大學生面試部門個人簡歷篇三
    在大學生畢業(yè)之后,面臨著求職的壓力,他們不得不準備各種面試所需的資料,而自我介紹便是其中之一。自我介紹的內容不要太短,更不要太長,重點要突出,要有中心思想。你是否在找正準備撰寫“大學生宣傳部門面試自我介紹”,貼心的小編精心為您帶來了大學生宣傳部門面試自我介紹優(yōu)秀4篇,您的肯定與分享是對小編最大的鼓勵。
    1、自我介紹;(了解他的性格愛好,是否有特長,談吐,自信心等等)。
    2、談談你自己的性格,優(yōu)點和缺點?
    3、你有何特長,愛好?
    4、談談你心目中的大學生活?你設想的如何度過你的大學生涯?(考察學生做事的目標感)。
    5、你初中階段有沒有擔任什么職務,這些工作對你影響?(看是不是撒謊,有沒有實在有用的認識,測定其工作能力)。
    6、以前組織過什么活動嗎?你是怎么做的?
    7、談談你曾經組織或參加活動的經驗和教訓。
    8、上大學已經一個多月了,總結以下你對大學的認識,你對大學的印象。(考察學生的語言表達能力,和對事情的總結能力)。
    9、學習上當你遇到自己不會做的題目時,你首先想到的解決方法是什么?(考察是否有自主學習的意識)。
    10、對于一項工作,你愿意個人完成還是團體合作?為什么?
    尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我叫xxx,來自xxxx,今天我非常榮幸地能夠站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選學生會宣傳部部長”,在這里我鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?!?BR>    我性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局,大一期間,在團委會紀檢部我工作了近一年的時間,在這短短的一年中,我從工作中學會了怎樣為人處世,學會了忍耐,懂得了解決一些工作上的矛盾,知道怎樣協(xié)調好紀檢部各成員之間的關系,能夠處理好紀檢部與其它部門之間的關系,會動員一切可以團結的力量,此外還學會了怎樣提拔和運用有能力的良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會宣傳部部長一職,并且有能力把學生會發(fā)揚光大。
    如果我當上了學生會宣傳部部長,我會進一步完善和提高自己各方面的能力素質,進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;進一步提高責任心與創(chuàng)新能力,在工作中銳意進取,勇于創(chuàng)新,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見見議就接受,同時堅持自己的原則。
    如果我當上了學生會宣傳部部長,我將在學生會原有的體制上進行改革,優(yōu)勝劣汰,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優(yōu)點和缺點,并共同商討解決的方案以及制定出下階段的工作計劃。經常與學生會各部門各成員們談心交流,彼此交流對生活、學習和工作等方面的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長以及負責人常作自我認識活動,并且每月以書面材料形式存入檔案。通過各部門的成員了解該部門的一些情況,為作出正確的策略提供有力的保證。
    如果我當上了學生會宣傳部部長,我會以“奉獻校園,服務同學”八字為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。
    我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的`話,一定會言必行,行必果。
    1、你有一分鐘的時間進行自我介紹。
    (可以看出他們的語言表達能力還有就是為人怎么樣)。
    2、請你談談對宣傳部發(fā)展的暢想。
    (可以看出他們中誰的思想更有新意)。
    3、你對學生會有多少了解?
    答:它是每個大中學校不可缺少的部門,它是提倡自我服務,自我管理,自我學習的學生組織,為學校學生和老師提供無償服務的部門。學生和學校各部委溝通的橋梁。
    4、你為什么選擇宣傳部?
    5、你對宣傳部有多少認識?
    6、你覺得自己為什么能進宣傳部?
    7、(你有什么特長?并不是能進入宣傳部的人都擅長繪畫書法,只要一個人踏實肯干好學都能做好宣傳部的工作)。
    8、當小組人員發(fā)生意見分歧如何處理?
    綜合大家的意見,為問題找出最佳合理的解決方案。
    9、宣傳部很累,會占用很多私人時間,并且經常會做抬展板之類的體力活,你能堅持多?(你能堅持到最后嗎?)(我們希望踏實肯干的人,不希望三天熱情的人)。
    10、如果你是上菜員,端上的是一碗燙的湯,正在你端到客人邊時,碗突然傾斜,湯即將灑出,這時你怎么辦?(無法避免湯打翻)。
    (最佳答案,將損失降到最低,避免湯灑向客人或者其他人,我們做的基于學生的利益,當出現矛盾或是利益沖突時,我們要把損失降到最低,當然也不是將湯灑向自己)。
    11、你覺得你能為宣傳部帶來什么?(考察一下面試者對貢獻方面問題的考慮)。
    12、請你以挑戰(zhàn)宣傳王書畫比賽即興設計一張海報。
    (考察面試者書法繪畫方面的能力,看一看哪些是業(yè)余的,哪些是專業(yè)的)。
    就問題本身來說,此題并無標準的答案,主要考察思維反應的能力。一般可以這樣回答:我為了完成了比賽已經拼盡全力,無論結果如何,我超越了自己,我就是勝利者,我就是第一名!這樣回答會給人一種很樂觀、很自信的感覺!
    2、你對宣傳部的工作是怎樣認識的?或者,你理解的宣傳部都是做些什么工作的?
    宣傳部就是做宣傳海報,噴繪海報,活動現場裝飾設計和具體布置,以及各種裝飾物品的采購,協(xié)同其他各個部門工作的一個勞力組織,工作目標是協(xié)助團委老師做好各種活動的大力宣傳,協(xié)助一些活動設計和布置工作場所,為其他各種活動錦上添花。
    3、如果你被錄用,你對自己之后的工作有個什么樣的計劃?
    這個問題就需要你實在的回答了,到你表現自己工作熱情和決心的時候了,最好就是用些比較樸素的語言,比如說,你會好好配合部長和副部的工作,盡心盡力完成交代的每一個工作。
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    大學生面試部門個人簡歷篇四
    姓名:
    性別:女。
    年齡:25歲。
    居住地:上海。
    電話:
    e-mail:
    最近工作[1年8個月]。
    公司:_房地產有限公司。
    行業(yè):房地產開發(fā)。
    職位:銷售學歷。
    學歷:本科。
    專業(yè):市場營銷。
    學校:南昌大學。
    自我評價。
    從事房地產銷售多年,具有新樓盤以及二手樓盤買賣和租賃的銷售經驗。對銷控,預告、抵押登記以及和房地局部門溝通有豐富的經驗,熟悉現階段關于商品房限購、限貸的政策以及對應辦法,了解銷售過程中容易出現問題的解決方案。具備良好的溝通技巧以及銷售方式,善于通過與客戶的真誠交流完成銷售。工作努力認真,具有很強的事業(yè)心,相信付出總會有回報。
    求職意向。
    到崗時間:一周以內。
    工作性質:全職。
    希望行業(yè):房地產開發(fā)。
    目標地點:上海。
    期望月薪:面議/月。
    目標職能:銷售。
    工作經驗。
    20_/2—至今:_房地產有限公司[1年8個月]。
    所屬行業(yè):房地產開發(fā)。
    銷售部銷售。
    1、負責貫徹執(zhí)行公司領導的銷售指令,按時或超額完成銷售指標。
    2、負責客戶登門拜訪、客戶來電咨詢等,通過高質量的服務增加銷售。
    3、負責為客戶介紹項目相關內容,促進銷售達成。
    4、負責登記客戶的相關信息,并對所有信息進行整理和分析,尋找客戶的相關性以及挖掘潛在客戶。
    5、負責協(xié)助上級完成其他任務。
    20_/5--20_/1:_房地產有限公司[1年9個月]。
    所屬行業(yè):房地產開發(fā)。
    銷售部銷售代表。
    1、負責與客戶進行直接溝通和交流,協(xié)助客戶對在售樓盤進行多方面了解。
    2、負責銷售樓盤,催收房款,完成每月銷售收入指標。
    3、負責與有購買意向的客戶進行近一步的接觸,爭取簽訂合同,完成交易。
    4、負責定期撰寫銷售報告,部門內部開展銷售技巧分享等。
    20_/7--20_/4:_房地產開發(fā)有限公司[10個月]。
    所屬行業(yè):房地產開發(fā)。
    銷售部銷售。
    1、負責協(xié)助銷售主管管理銷售團隊,完成銷售業(yè)績。
    2、負責處理樓盤的日常事務,包括收集信息,分析、整理數據,制作報表等。
    3、負責帶客戶看房、下定、簽合同、為客戶安排貸款等事宜。
    4、負責開發(fā)新客戶,維系老客戶的關系,促成交易。
    5、負責定期向上級主管提交客戶拜訪報告及其它銷售報表。
    教育經歷。
    20_/9--20_/7南昌大學市場營銷本科。
    語言能力。
    英語(熟練)聽說(熟練),讀寫(熟練)。
    大學生面試部門個人簡歷篇五
    我熱愛金融及其相關專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中,我始終保持積極樂觀的心態(tài),昂揚的斗志,和老師同學相處融洽,團結合作,取長補短,在學業(yè)上系統(tǒng)學習了會計、國際金融及企業(yè)管理業(yè)知識,通過實習積累了轉豐富的工作經驗。大學期間,我各方面都取得長足的發(fā)展,全面提高了自己的綜合素質。我曾擔任過校學生會會員等職。在工作上我能做到勤勤懇懇,認真負責,在學校里讓我積累了寶貴的社會工作經驗,使我學會了思考,學會了做人,學會了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂于奉獻、關心集體、務實求進的思想。沉甸甸的過去,正是為了單位未來的發(fā)展而蘊積。我的將來,正準備為貴公司輝煌的將來而貢獻、拼搏!
    另外,選擇單位,工資和待遇不是我考慮的首要條件。我更重視企業(yè)的整體形象、管理方式、員工的士氣及工作氣氛。我相信貴公司正是我所追求的理想目標。我很自信地向您承諾:選擇我,您絕不會后悔!
    感謝您在百忙之中給予我的關注,愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)百尺竿頭,更進一步!殷切盼望您的佳音,謝謝!
    大學生面試部門個人簡歷篇六
    走出社會的大學生需要面對的就是應聘問題,但是往往大部分都是沒有任何回應,這一點讓很多應聘者都有點吃不消,這樣的感覺好像遙遙無期,完全沒什么盼頭。但其實,想想是在哪一個環(huán)節(jié)上出了問題呢?既然自己的談吐之間沒用問題,那么就是自己的簡歷了。其實現在很多招聘者都有一個特點,那就是你的簡歷要是太過平凡或者是簡單的,那么很可能就會被草草的看一眼,然后就被仍在一邊。
    所以為了讓自己的簡歷可以個性一點,就需要將簡歷重新設計好。當然要知道一份好的簡歷,也是可以彰顯一個人的風采,也可以讓自己在眾多招聘者中脫穎而出。那么在設計一份個人簡歷的時候,其實不需要按部就班,就像流水話一般,寫一大堆,這樣的繁瑣,盡管很詳細,但是不會有人認真花時間將其看完的。要簡練同時要抓住重點。同樣就是簡歷的版面設計,其實帶有色彩的`設計,要更加的引人注目些。這樣的設計,看起來不那么單調,最起碼可以很好的吸引住招聘者的目光。
    但是在色彩上的選擇,也不要太過花哨,盡量的素雅一點就可以。還有在措辭使用上,不能太過死板生硬,盡量拿出自然的那一面。別看簡歷好像就是一張紙,但其實簡歷也是可以彰顯一個人的風采,只是看你怎么去設計。想要自己脫穎而出,那么首先就是自己的簡歷設計就不能過于平凡。
    大學生面試部門個人簡歷篇七
    尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我叫xx,在貴臺上看到貴單位招聘廣告制作,我xx年畢業(yè)于xx大學,我對廣告設計制作情有獨鐘。多年的業(yè)余時間除了系統(tǒng)的學習廣告制作理論知識外,其他時間都安排在廣告公司見習。通過見習讓我了解到廣告制作流程:市場調查——目標定位——廣告定位——戰(zhàn)略,戰(zhàn)術確定——經費預算——執(zhí)行時間安排——效果評估——戰(zhàn)略戰(zhàn)術調整等。
    在這個充滿競爭與挑戰(zhàn)的'社會,我深信憑著自己的實力與青春及不怕困難的精神一定會得到貴單位的承認與肯定,如果覺得我符合要求,請回復。我殷切期望您的佳音!
    大學生面試部門個人簡歷篇八
    我叫xxx,是xx學院xxx專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。我的專業(yè)方向是xxx。借此擇業(yè)之際,我也真誠的向您推薦我自己。
    我是個幸運兒,在求學的路上遇到了一批非常優(yōu)秀的教師,他們在我心目中也有著崇高的地位,因此,做一名人民教師成為了我兒時的夢想,從我第一次踏上講臺,第一次感受到了學生的天真活潑、純潔,甚至是調皮,他們的笑臉讓我感覺我是世界上最幸福的人!此時此刻,我感受到老師對學生的愛就像母愛一樣純潔,做一名人民教師是我無怨無悔的選擇!
    十六年來的求學生涯,有十年離開了父母親的呵護,這當然也成為我比別人更加獨立、頑強、求實、進取,富有挑戰(zhàn)性可以說是我性格的一大特點,我始終相信一句話,只要曾經努力過,失敗了也一樣是勝利,因為失敗給了我指點迷津、繼續(xù)往前的動力!結果固然重要,但經歷的過程會使你整個人堅強、奮發(fā)向上!
    經過大學四年的不懈努力和實踐,聲樂、鋼琴伴奏、合唱指揮、音樂制作編輯及其他各門基本理論和基本技能課方面取得了驕人的成績。如今的我,已經變得更加成熟、自信。如果您有疑惑,我隨時隨地地等待你的考核!
    尊敬的領導、老師,我相信你們伯樂的慧眼,相信我的能力,我真誠地希望能成為您麾下的一枚小卒,共同創(chuàng)造美好的未來!昨天的我為今天努力,今天的我為每天奮斗,明天的我將為知遇的您拼搏!
    祝貴單位蒸蒸日上!也祝您身體健康,工作順利!
    大學生面試部門個人簡歷篇九
    分析:問題答案具有確定性和唯一性,應試者只能做既定性的回答,不應加以隨意發(fā)揮。
    出招:這種問題回答力求簡潔,明白,一般不需作過多的補充和修飾。
    例:你的性格特點是什么?善于與人相處嗎?
    分析:提問具有發(fā)射性和靈活性,應試者可以根據自己的實際情況作出較為自由的選擇和回答。
    出招:小心!這類問題很關鍵?;卮鸬煤脡模苯雨P系到錄用與否。而且這些是你事先可以準備的。同時,這類問題,回答得好,就是絕好的表現自己,推銷自己的機會,可以令面試官目相看,頓生愛才之心。
    例:如果讓你來當我們公司的總經理,首先你會做幾件事?
    分析:這都是假設性的情況,目的是考察應試者的想象能力,原創(chuàng)能力。解決或處理突發(fā)情況的能力。
    出招:面對這種問題,切忌長時間的沉默,但也不要不經考慮急于回答。需要對問題的關鍵部位進行詳細分析,提出切實可行的解決方法。不過也不要做長篇大論。
    例:你以為我們的改革怎么樣?
    分析:面試官對提問問題答案有一定的傾向性,希望能得到符合他的心意的回答。
    出招:聰明的你,可以順水推舟,給面試官一個較為滿意的回答,但若你對這家公司的改革確實有意見,而且有特殊的理由,倒也可以談出自己的看法,令面試官覺得耳目一新,出奇制勝。否則,還是夸夸他他吧。很多的時候,領導者是需要贊賞的!
    例:我們要求的都是大學本科以上學歷的,你只是???,恐怕不合適吧?
    分析:這其實是面試官故意為之,目的是通過指出應試者的薄弱之處,使其陷入一種困境,考察在這種極端情況下,應試者的心理承受能力。
    出招:切記大吵大鬧,甚至拂袖而去,這樣只能反映出自己沒有修養(yǎng)。只要你相信自己行,你就行。表達出這種自信,努力扭轉頹勢。
    分析:面試官力圖通過這一系列的問題,深入了解應試者某一方面的情況。
    出招:你一定要按順序回答問題,也不一定每一個問題都回答,在表述中留心表現出自己的個性及優(yōu)點。
    大學生面試部門個人簡歷篇十
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!很高興站在這個講臺上,參加學校學生會宣傳部長的競選。首先我要感謝學校給我提供了這次競選的機會;同時也感謝在座的各位領導,老師以及同學們對我的支持與信任!我會積極協(xié)調師生間、同學間關系;團結一切可以團結的力量,妥善處理學習與工作之間的矛盾。時間和實踐都證明:我有能力勝任學生會宣傳部長一職,有能力把學生會發(fā)揚光大。今天我想講兩個問題。
    既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪成大路。
    既然作學生會主席,我就要成為出色的水手和船長!
    首先,我有足夠的工作熱情。熱情是工作的動力,有了熱情,才能主動服務同學,服務社會;有了熱情,才能成為同學的朋友,老師的助手!其次,我具備一定的組織、領導、協(xié)調、宣傳等能力。
    服務學校,服務同學,需要勤勞,需要愛心,更需要智慧。
    首先,整體規(guī)劃,精心設計。依靠老師的指導,依靠同學的幫助,開展形式多樣的文化活動,創(chuàng)造和諧溫暖的心靈家園。還將結合學校實際制定全面的、合理的工作規(guī)劃,做到分工明確,責任到人,各司其職,保證通暢。其次,打造優(yōu)秀團對。吸納更多更優(yōu)秀的組織人才加入學生會,給他們提供更加廣闊的展示舞臺,充分發(fā)揮集體的力量。一心一意,全心全意,同心同德,群策群力,共榮共贏。如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
    大學生面試部門個人簡歷篇十一
    好,我來面試客服經理一職,我是個簡單的人,簡單的生活,簡單的工作,平時有空的時候喜歡游泳,跟朋友在一起,對于生活,我沒有任何的不良嗜好,對于工作,勤懇,誠實,踏實穩(wěn)重,喜歡一步一個腳印的走。
    熱愛客服工作,希望在客服工作中發(fā)揮所長,踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。
    大學生面試部門個人簡歷篇十二
    師兄師姐好,我叫_x,我覺得自己是一個活潑開朗,積極向上的陽光型男孩。我的座右銘是:簡單做人,踏實做事,做最好的自己。什么叫簡單做人呢?就是與人交際要隨和,要親切,要有禮貌,還要時刻保持微笑,以真誠之心待人。那什么叫踏實做事呢?就是對待學習和工作,就要收起嘻嘻哈哈的笑臉,認認真真,一絲不茍,對自己所做的事情負起自己的一份責任。而什么叫做最好的自己呢?那就是做人做事最后要形成自己的風格,然后將這種風格由己及人,為他人的學習生活提供一種借鑒。
    當然,我也有自己的缺點和不足,比如社會經驗缺乏,沒有足夠的工作經驗,而這也正是我希望加入此部門的主要原因,希望借此挺高自己的各項技能,擴寬自己的交際范圍,同時也為社團貢獻出自己的一分力量。
    謝謝!
    大學生面試部門個人簡歷篇十三
    這幾乎是標準提問,當然教授不可能會問日本人的學生。然而日本人內在潛藏的驕傲還是會讓日本人愛問,你為什么要來日本?這問題似乎是沒有標準答案的,首先肯定是結合自身的實際情況來陳述一下,接下來就要同學自己的發(fā)揮,怎么讓教授喜歡,崇拜一個人還是能想出很多理由的。
    問完日本,接著就要問你為什么選擇這件學校了。日本人的確很謹慎,出愿項目中他也會問你除了本校以外是否還報考了其他學校,會要求你把校名也寫出來,當然如果你自認為很優(yōu)秀,也有自信展現你的優(yōu)秀,讓這間學校不能把你讓給其他學校的話,你可以寫上別的校名,會讓學校有沖動錄取你,反之,只是反效果,畢竟人都希望自己是唯一選擇,如果你表現出對學校的專一,學校也會比較開心。同學一定會問了,老師我要怎么回答,所以可以靈機應變的同學可以選擇第一種,只要你能說動教授,有一個合理的理由證明自己的優(yōu)秀,是可以的。如果還是穩(wěn)妥的同學,就只能選第二種了。
    日本學系的分法和我們國內很不一樣,它是一個很大的統(tǒng)一的研究科,在從研究科里去細分。舉例來說我想念設計,可是日本沒有什么設計科,除非是藝術專門學校,不然在一般大學里,設計與藝術是被歸類在人間綜合研究學科里面的。這學科底下又分很多跟人類相關的專攻,設計當然稱為設計專攻。分到設計還不夠,設計還分許多層面,像是廣告,平面,室內,建筑等等。室內又分成家具,空間之類。至于平面或是視覺傳達等會分的更細。所以教授會好奇,在這么多設計相關的項目里頭,你為什么要選擇此項目。
    有的教授很有心機,他會以這種問題來試探學生的意志力,有的人會不小心回答,那就去考別的學校,或者放棄。基本上只要這么講了,教授也會覺得你是沒有持之以恒能力的學生,把你的回答列入參考,比起回答放棄或者轉學校的學生,他寧愿選一個對學校情有獨鐘的學生。當然我的回答肯定是,失敗一次,我還是會繼續(xù)再申請的。聽起來知道是開玩笑,但是教授肯定是愛聽的。
    由于日本的研究所顧名思義就是研究,它雖然有安排一些必修課程,但是進入研究所最主要的目的就是研究,研究的內容不是教授幫你指定,而是你自己必須規(guī)劃,你打算利用這兩年做什么樣的研究。而你是否能內定,就看你的研究計劃書寫的是不是無以倫比。所以教授會認為你是有想要的研究計劃或是想要做的事情才會來考研究所,因此“想學習”這種答案絕對是錯誤的!謹慎!
    如果你曾說你喜歡日本的話,教授就會問你是喜歡哪個部分,當然這個題也是沒有標準答案。你可以按照你的專業(yè)去回答,像是學醫(yī)療的人可以說喜歡日本醫(yī)生的那種專業(yè)。其實這個回答還是可以說出日本的壞,也許因為這種壞的地方啟發(fā)了你什么更不一樣的想法。畢竟日本辦教育,并不完全希望你拿著知識去服務別的國家,日本的學校在招生的時候更會偏重于將來可能會貢獻日本的學生。這個問題的回答還是比較復雜的,面試的魅力就在于此。
    這個問題就跟第一題一樣,教授必問。特別是他喜歡愛觀察,甚至找出不同點會思考的學生。所以你可以挑文化不同點下手,而且不能是講那種大家都知道的日本行走是靠左邊,而是要講生活的小細節(jié),必須是你在日本才會體會到的事情,然后把它講出來,如果教授反應夠大,甚至驚呼的話,你就成功了,因為你在他的腦海里留下印象了。
    光是從網站或者其他途徑的了解,你是無法真正了解教授的為人的,你只能從專業(yè)出發(fā),從老師的過往作為出發(fā),最后真心的表達一句我想跟著老師您學習,應該算是完美了。
    教授該問的問完了,就會希望你提問,而在所有的問題之中,這個最難。因為準備的時候,滿腦子只想著怎么樣去回答教授的問題,卻沒想過你可以問教授什么問題,而且在還沒有入學的時候,問什么都是白問。你只能問教授最貼切的問題,像是教授最近的研究,表現你有在關切這名教授,他會認為你不是隨隨便便來參加考試,你是有準備前來的,這樣印象分數肯定是要暴漲的。
    大學生面試部門個人簡歷篇十四
    尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我熱愛金融及其相關專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中,我始終保持積極樂觀的心態(tài),昂揚的斗志,和老師同學相處融洽,團結合作,取長補短,在學業(yè)上系統(tǒng)學習了會計、國際金融及企業(yè)管理業(yè)知識,通過實習積累了轉豐富的工作經驗。大學期間,我各方面都取得長足的發(fā)展,全面提高了自己的綜合素質。我曾擔任過校學生會會員等職。在工作上我能做到勤勤懇懇,認真負責,在學校里讓我積累了寶貴的社會工作經驗,使我學會了思考,學會了做人,學會了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂于奉獻、關心集體、務實求進的思想。沉甸甸的過去,正是為了單位未來的發(fā)展而蘊積。我的將來,正準備為貴公司輝煌的將來而貢獻、拼搏!另外,選擇單位,工資和待遇不是我考慮的首要條件。我更重視企業(yè)的整體形象、管理方式、員工的士氣及工作氣氛。我相信貴公司正是我所追求的`理想目標。我很自信地向您承諾:選擇我,您絕不會后悔!
    感謝您在百忙之中給予我的關注,愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)百尺竿頭,更進一步!殷切盼望您的佳音,謝謝!
    大學生面試部門個人簡歷篇十五
    我叫_x,_系_班,來自山東,齊魯大地給了我直爽的性格,但又不失穩(wěn)重,后來不遠千里來到南京這個城市求學。
    我的愛好廣泛,喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。我是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生。
    來到大學學習的事實和我的理想有很大的出入,難免有些郁悶,但在一段時間后,我認清了事實,很看互聯網專業(yè)。21世紀是網聯網的世紀。這句話一點都不假,隨著互聯網的展,它為21世紀插上了騰飛的翅膀。后來在不斷的培養(yǎng)興趣過程中,我開始對互聯網產生興趣,今后的三年,我將在不斷的學習進步中度過的。
    "十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識"。再苦再累,我都愿意一試,"吃得苦中苦,方為人上人",在以后的學習生活中,我一定會是一位盡自己的努力、過一個充實而又意義的大專生活。
    剛踏進大學,我就嚴格要求自己,立志要在大學生涯中有所成就,從全方面發(fā)展自己。
    我也是一個追求完美的人,我知道世上沒有十全十美的。人存在,但我們可以去追求,去不斷的向它靠攏,每一個人或多或少都有缺點,我把這些缺點比作一個無形的洞,我們都知道洞是可以填補的,就好比缺點也是可以改正的,這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上,就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的,就如人不會是十全十美,我們或許永遠填不滿這洞,就好像人不會十全十美,也就正如學習,學習是無止境的。因此我要不斷的填洞,不斷的學習,不斷的完善自己。所以,我選擇了我所追求的,追求了我所選擇的——入學生會。
    我積極參加了其它會議活動,得到了些許鍛煉,在領導和師兄、師姐的教導下,我的思想素質有了進步;工作能力有了提高;文化函養(yǎng)有了提升;實踐能力了有增強。.。學習是無止境的,我要奮力拼搏,盡我的最大努力去做到最出色。
    雖說命運掌握在自己手中,但有時付出了不一定有回報,如果我沒有入選,也不會就此灰心,我會下去總結經驗教訓,彌補不足。
    大學生面試部門個人簡歷篇十六
    主考官您好,我叫某某某,是一個性格開朗、自信,不輕易服輸的人。生活中我喜歡與人交往,通過與各種朋友相處,學習到了很多自身缺乏的優(yōu)點。在學習上我積極認真,努力掌握專業(yè)知識,現在已經具有相關的辦公室事務管理、文書擬寫與處理公共關系策劃與活動組織等能力。
    在校期間我曾擔任系團委、學生會組織部部長,在工作中具有高度的責任感,能出色的完成本職工作,并協(xié)助別的同學,有很好的組織能力及團隊協(xié)作精神。
    大學的學習、工作與生活使我樹立了正確的人生觀、價值觀,形成了熱情上進的性格和誠實、守信,有責任心的人生信條。
    面對社會的種。種挑戰(zhàn),雖然我的經驗和某些方面的技能水平不足,但相信在今后的學習、生活、工作中我會越做越好,以不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強的精神和忠實肯干的作風實現自我人生價值。
    我是大學的一名本科出國留學生,本科學歷,所學專業(yè)是計算機科學與技術。
    四年來,無論是在知識能力,還是在個人素質修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。我刻苦學習,勤奮工作,取得了優(yōu)良成績,并多次獲得校級獎學金。順利地通過了計算機二級考試、英語國家四級考試。通過自學,掌握了辦公室軟件的使用,熟悉了一些操作系統(tǒng),在計算機繪圖、網頁設計等方面也有一定的了解。
    除了較好的英語水平、計算機能力以及優(yōu)異的專業(yè)課成績外,我還注重于個人綜合能力及素質的提高,考取了駕照;我抓住一切機會鍛煉自己,曾在公司擔任廣告代理,在事務所擔任律師助理。在大學期間以優(yōu)秀的表現,成為一名共產黨員?;谒鶎W,我愿從事與計算機相關的職業(yè),為中國民族計算機行業(yè)的騰飛奮斗終身。
    在四年的大學生活中,我始終以提高自身的素質為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀、價值觀?!霸诠ぷ髦袑W會工作,在學習中學會學習”。作為一名學生干部,我更注重自己能力的培養(yǎng)。樂觀、執(zhí)著、拼搏是我的航標,在險灘處扯起希望的風帆,在激流中凸現勇敢的性格,是我人生的信條。
    希望通過這封自薦材料,能使您對我有一個更全面深入的了解,我期盼成為貴公司的一員,從事計算機及相關工作。期望在以后的實踐中得到鍛煉和提高。我會腳踏實地的做好每一項工作,一切為公司,為公司一切。我會用我的熱情、勤奮來彌補,以我的能力來回報貴公司。
    期待您的回復。祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上,穩(wěn)步發(fā)展!
    我是太原理工大學10屆____專業(yè)畢業(yè)生,在校期間,尊敬師長、團結同學,有很強的集體榮譽感,學習認真刻苦,成績優(yōu)秀,曾多次獲得院獎學金,重視理論聯系實際,積極參加各項實踐、實習活動。本人出身于農村家庭,從小就培養(yǎng)了吃苦耐勞、堅忍不拔的精神。
    在大學生活的四年中,我學習了本專業(yè)及相關專業(yè)的理論知識,并以優(yōu)異的成績完成了相關的課程,為以后的工作打下了堅實的專業(yè)基礎。同時,我注重提升自己的英語水平,并順利通過國家四級考試。在科技迅猛發(fā)展的今天,我緊跟科技發(fā)展的步伐,不斷汲取新知識,熟練掌握了計算機的基本理論和應用技術,并順利通過了國家計算機二級(vfp語言)考試。
    在理論學習的`基礎上注重聯系實踐,在20__年1月到2月期間,我參加了______項目,從中學到了很多專業(yè)知識和技能,為今后開展的各項工作打下了堅實的基礎。此外,在假期我還參加了各種技能培訓。完善了自己的知識架構,開闊了視野。大三時,我擔任班上____委員工作,致力于____學生活動,同時配合其他同學做好相關的學生管理工作,一年的學生干部工作培養(yǎng)了我認真負責的工作態(tài)度,同時提高了我的組織協(xié)調能力和團隊協(xié)助精神。在組織學生活動的同時,我也成功的組織了兩次同鄉(xiāng)會。通過組織活動和參與各種活動,使我養(yǎng)成了良好的工作作風和處世態(tài)度。
    尊敬的領導,您做為現代社會的英明管理者,物色一名精干得力的助手,一定是您的夙愿。即將完成學業(yè)的我有奮斗信心,前進動力,對工作認真負責,懷著自信的我向您推薦我自己,希望您給我一個施展自己的空間!
    收筆之際,無論您是否選擇我,請您接受我誠懇的謝意!
    祝:貴公司事業(yè)蒸蒸日上!
    我熱愛金融及其相關專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中,我始終保持積極樂觀的心態(tài),昂揚的斗志,和老師同學相處融洽,團結合作,取長補短,在學業(yè)上系統(tǒng)學習了會計、國際金融及企業(yè)管理業(yè)知識,通過實習積累了轉豐富的工作經驗。大學期間,我各方面都取得長足的發(fā)展,全面提高了自己的綜合素質。我曾擔任過校學生會會員等職。在工作上我能做到勤勤懇懇,認真負責,在學校里讓我積累了寶貴的社會工作經驗,使我學會了思考,學會了做人,學會了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂于奉獻、關心集體、務實求進的思想。沉甸甸的過去,正是為了單位未來的發(fā)展而蘊積。我的將來,正準備為貴公司輝煌的將來而貢獻、拼搏!
    另外,選擇單位,工資和待遇不是我考慮的首要條件。我更重視企業(yè)的整體形象、管理方式、員工的士氣及工作氣氛。我相信貴公司正是我所追求的理想目標。我很自信地向您承諾:選擇我,您絕不會后悔!
    感謝您在百忙之中給予我的關注,愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)百尺竿頭,更進一步!殷切盼望您的佳音,謝謝!
    我是__學院會計系__屆專科畢業(yè)生,借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地推薦自己。
    經過四年的大學學習與生活,我已經具備了當代大學生應有的各方面素質和能力。在擁有較廣博的人文社會科學知識面的基礎上,系統(tǒng)地掌握了財稅和會計方面的專業(yè)知識,擅長財務報表編制與數據統(tǒng)計分析,企業(yè)財務管理,熟悉成本及預算管理,稅務籌劃,財經法規(guī)以及微觀與宏觀經濟分析等。
    相信四年大學的磨練已將我錘打成為一名品德端正、意志堅強、思維機敏、有崇高理想和遠大抱負,具有進取精神和團隊合作精神的出色的大學生。如果我有幸能成為貴公司的一員,我將把我所有的青春和熱情傾力投入到我的工作中,取得應有的成績,為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的力量。
    大學生面試部門個人簡歷篇十七
    點評:這個問題其實就是簡單的自我介紹,不過自我介紹也要符合部門的特性來介紹。
    問題二、你為什么要加入我們組織部?
    點評:回答這個問題,主要表達自己加入組織部的強烈意愿,對于學生會組織部的一個熱愛。
    問題三、你了解組織部嗎?
    點評:說白了如果你能夠說出一些組織部的相關信息那是最好的,如果說不出也只能忽悠過去了。
    問題四、如果部門有事情而你又有事你怎么選擇?
    點評:這個問題主要是考察你對于部門或者工作負不負責,實際情況下基本上不會出現這種情況,回答這個問題只要說到你會對于工作負責就好了。
    問題五、組織部是要進行干部考核的,可能會得罪人,你怎么權衡?
    點評:工作就是工作,工作無外乎人情,其實只要好好的說,語氣合理一般不會出現得罪人的情況。
    問題六、部門事情多你能調整好個人學習、部門和生活的時間嗎?
    點評:主要是看你的協(xié)調能力了,一般也不會出現這個情況。
    問題七、組織部需要和團委學生會溝通合作,這方面你能適應嗎?
    點評:回答這個問題你可以重點突出你和人的溝通交際能力,以及適應能力。