助學(xué)金發(fā)言稿三分鐘(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    健康是我們最重要的財(cái)富,我們應(yīng)該重視保持良好的生活習(xí)慣。如何培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣?讓我們一起探索吧。小編為大家推薦了一些總結(jié)的要點(diǎn)和注意事項(xiàng),希望能給大家?guī)韱⑹尽?BR>    助學(xué)金發(fā)言稿三分鐘篇一
    各位老師。同學(xué)們:
    大家好!能作為教師代表站在這里發(fā)言,我感到萬分榮幸!
    孔子說:“不學(xué)禮,無以立?!?BR>    我國是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事,而是一個(gè)國家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映,是一個(gè)民族道德水平和精神文明程度的標(biāo)志。同樣文明禮儀建設(shè)也是學(xué)校一個(gè)永恒的主題,因此,為提升我校文明禮儀形象,營造和諧文明的校園氛圍,我向全校教職員工及學(xué)生發(fā)出如下倡議:全校師生上下一心,群策群力,以高度的責(zé)任心和使命感,把新鋼一小建成平安、文明、書香。陽光的校園,讓新鋼一小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,既成人,又成材,把學(xué)生培養(yǎng)成高素質(zhì)的、可持續(xù)發(fā)展的新時(shí)代少年,讓新鋼一小成為學(xué)生及家長最向往的校園。我提議全體師生做到:
    一、說文明話,做文明人。有時(shí)一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對(duì)不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。
    二、以人為本,關(guān)愛學(xué)生。沒有愛就沒有教育。我們要把愛灑向每一位學(xué)生,做到尊重學(xué)生、善待學(xué)生。不讓一個(gè)學(xué)生受到忽視和歧視,不讓一個(gè)學(xué)生失去信心,不讓一個(gè)學(xué)生失去夢想,不讓一位學(xué)生因我們的原因而掉隊(duì)。讓學(xué)生有豐富、平等、自由的對(duì)話和表演的空間。
    三、以身作則,為人師表。師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。走上三尺講臺(tái),教書育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。中國古代大教育家孔子說過:“其身正,不令則行。其身不正,雖令不從。”育人者當(dāng)先自律。
    四、知榮明恥,共鑄和諧。以誠待人,以理服人,以情感人,形成師生之間、學(xué)生之間互尊、互助、互愛的和諧人際關(guān)系,把學(xué)校建成師生愉快工作學(xué)習(xí)的樂園。
    老師們同學(xué)們,風(fēng)正起,帆已揚(yáng)。讓我們鑄師魂,立師德,講文明。樹新風(fēng)共同擔(dān)負(fù)起創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,做一個(gè)文明人,心中牢記文明禮貌,共創(chuàng)平安、文明、書香、陽光的校園,共創(chuàng)我們新鋼一小美好的明天。
    謝謝大家!
    助學(xué)金發(fā)言稿三分鐘篇二
    大家好!今天帶來的主題演講是《時(shí)間改變一切》,希望你們喜歡。
    時(shí)間,是一個(gè)神奇的詞語。它是人們無法解釋的唯一借口,它成為不能回頭的代表,它讓人期待,也容易讓人后悔。
    我想我的答案是肯定的。時(shí)間可以改變一切,時(shí)間也可以成就一切!下面我就來向你們解釋這個(gè)想法。
    首先,時(shí)間的不可改變本質(zhì)使我們看到了世界的變化。從原始人類到現(xiàn)代文明,我們看到了人類的逐漸變化。它是人類通過自己的努力而發(fā)生的變化,也是時(shí)間的變化。
    在漫長的時(shí)間長河中,亞歷山大、牛頓、愛因斯坦、達(dá)爾文和孔子等偉人誕生了。這些名人的出現(xiàn)促進(jìn)了時(shí)代的.變化。
    你們看,時(shí)間可以改變一切,時(shí)間讓我們看到未來會(huì)更好!這個(gè)過程不會(huì)停止,總會(huì)有意想不到的驚喜等著我們。
    其次,從我們的現(xiàn)實(shí)生活中出發(fā)。時(shí)間改變了一切,比如舊習(xí)慣被新習(xí)慣所取代。舊時(shí)代的我們也會(huì)被取代,因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)停止,我們也不會(huì)靜止。
    總有一些人在遇到挫折的時(shí)候想要放棄。那些陷入困境的人,不再有勇氣。但時(shí)間會(huì)改變他們,時(shí)間會(huì)給他們答案。即使有很大的挑戰(zhàn)性,只要有時(shí)間改變,我們就會(huì)有成功的希望。
    所以這些小小的挫折,永遠(yuǎn)不會(huì)影響時(shí)間的更替。時(shí)間會(huì)讓我們努力去看到結(jié)果,這是時(shí)間所不能超越的。
    時(shí)間可以改變一切,時(shí)間可以讓天真的孩子脫變成一個(gè)成熟的大人。時(shí)間可以使生命在不停的流動(dòng)中,顯得微不足道。這就是時(shí)間的微妙之處。
    時(shí)間可以改變一切,但關(guān)鍵是你如何利用它讓自己變得更好,成為一個(gè)更好的人,成為一個(gè)更有意義的人。
    我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。
    助學(xué)金發(fā)言稿三分鐘篇三
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    人說“快樂的時(shí)間過得特別快”,是啊,在幼兒園這塊樂土地上我快樂地成長著,轉(zhuǎn)眼已有近3個(gè)年頭了,幼兒園是一塊樂土,你播種了愛,收獲的不僅是愛,更多的是快樂是感動(dòng)。其實(shí)幼兒園的老師很普通,沒有驕人的業(yè)績;其實(shí)幼兒園的老師很平凡,沒有顯耀的事跡,但我很慶幸,我有幸成為匯佳幼兒園的一員,和在座的教師們一起平凡而偉大著、奉獻(xiàn)而快樂著、成熟而年輕著。和她們一起把全身心的愛播灑在每一位幼兒的心田,讓孩子們在愛的沃土里茁壯的成長。印度大詩人泰戈?duì)栒f過的:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠。”我園的老師就是那一片片綠葉,默默地垂著濃蔭,把自己濃烈的愛獻(xiàn)給了為之自豪的幼教事業(yè)。
    最讓我感動(dòng)的是剛開學(xué)的日子,迎來的是一個(gè)個(gè)焦慮不安的家長和一張張淚流滿面的小臉,園長、老師、左手抱一個(gè),右手摟一個(gè);哄笑這個(gè),逗樂那個(gè),臉上分不清是孩子的淚水還是汗水,渴了也顧不上喝口水,她們是有八只手的章魚,是有三只眼的神仙,是有無窮法力的魔法師,瞧,不出三天,老師們已經(jīng)能叫上所有寶寶的名字;小不點(diǎn)們一個(gè)跟著一個(gè)洗手、上樓梯,秩序井然;吃飯、睡覺甚至穿衣服自己動(dòng)手,讓擔(dān)心不已的爺爺奶奶驚訝不已。頭暈耳鳴、嗓子沙啞、渾身酸痛又算得了什么,一聲稚嫩的“老師,再見!”家長送來的一個(gè)微笑是最好的藥方。
    幼兒教師就是一大群孩子的“保姆”,給他們喂藥、穿衣,教他們排隊(duì)、做操,照顧他們吃飯、睡覺,教他們識(shí)字、繪畫、唱歌跳舞、做手工,甚至在他們大小便時(shí)還得幫忙提褲子、擦屁股、沖廁所等等,從事了幼教的我,才真正體驗(yàn)到幼教工作的艱辛,才真正體味到當(dāng)一名幼兒教師的酸甜苦辣。
    其實(shí)這些都難不到我,我最遺憾的是自己的幼教專業(yè)知識(shí)太欠缺了,與在座的專業(yè)幼兒教師相比實(shí)在太差了。我和其他老師比,存在的一個(gè)嚴(yán)重的問題就是“缺”——缺少理論知識(shí),缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺少教學(xué)藝術(shù),但是我一定要下決心做一名好的幼兒教師,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長滿意,讓孩子們喜歡的老師,面對(duì)工作中的許多接鍾而來事情,真的讓我有點(diǎn)眼花繚亂,面對(duì)這種壓力就要用實(shí)際行動(dòng)來改變壓力。改變自己就應(yīng)該抓緊現(xiàn)在不能等待,為了創(chuàng)造新的自我,我先從轉(zhuǎn)變角色開始。首先,我很快的認(rèn)識(shí)到對(duì)待工作要有責(zé)任心,對(duì)待孩子要有愛心,對(duì)自己要有信心,一個(gè)人只要有了責(zé)任心,熱愛自己的事業(yè),就會(huì)全身心的投入到工作中去,同樣對(duì)自己有了信心,才會(huì)認(rèn)識(shí)和了解自己,充分的發(fā)揮自己的特長。因此我用自己積極的心態(tài)去對(duì)待我所從事的事業(yè),并給自己定了一個(gè)目標(biāo):要做一名合格的幼兒園教師。我相信通過我的努力我會(huì)成為一名好的幼兒教師,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長滿意,讓孩子們喜歡的老師。
    “起始于辛勞,收結(jié)于平淡?!边@就是我們教育工作者的人生寫照。是的,甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對(duì)大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,我們卻背負(fù)著祖國未來的希望;雖然清貧,我們卻托舉著明天的太陽。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    助學(xué)金發(fā)言稿三分鐘篇四
    尊敬的各位老師:
    大家好!
    在炎熱的今天我們聚集一起,共同回顧和感懷即將過去的充實(shí)而忙碌的一學(xué)期,欣喜地回眸留下我們深深足跡的一學(xué)期。過去的一學(xué)期,在我們?nèi)熒墓餐ο?,我們圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù),學(xué)校的各項(xiàng)工作取得了長足的進(jìn)步。
    一學(xué)期來我們老師們團(tuán)結(jié)互助,努力學(xué)習(xí),努力工作,奮勇拼搏,敢為人先。同學(xué)在成長,我們的老師在成功,我為大家感到高興,學(xué)校為你們感到驕傲。在這里我代表分管工作領(lǐng)導(dǎo)向大家表示敬意!同時(shí)也感謝分管領(lǐng)導(dǎo)的支持,也感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與幫助。今天主要梳理分管工作的流程,有不當(dāng)之處請大家批評(píng)指正。
    :組織責(zé)任教育知禮明責(zé)勇于擔(dān)當(dāng)爭做文明濱海人——開學(xué)典禮;各班圍繞責(zé)任教育開展特色升旗活動(dòng);每月第一周的行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練周監(jiān)督檢查工作;綠色環(huán)?!张f利廢活動(dòng);組織春芽書社、棋社、聯(lián)社招生及聽課;書法期中期末驗(yàn)收工作;組織2—5年級(jí)勞動(dòng)實(shí)踐;組織學(xué)生校級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)文藝展演;三好學(xué)生和三好班集體評(píng)選活動(dòng);組織市區(qū)級(jí)德育評(píng)優(yōu)評(píng)選活動(dòng)及材料上報(bào)工作;組織教師書法培訓(xùn);組織教師、春芽書社學(xué)員、中心莊村的書法愛好者與塘沽?xí)覅f(xié)會(huì)的書法家們舉行了一場主題為“看今昔巨變,贊家鄉(xiāng)輝煌”老少同書文明聯(lián)的活動(dòng);組織教師、學(xué)生、家長的“贊家鄉(xiāng)新變化”的主題征聯(lián)比賽活動(dòng);開展“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”的班級(jí)合唱比賽;“祖國發(fā)展我成長,快樂童年繪藍(lán)圖”繪畫比賽活動(dòng);組織學(xué)生去大棚“體驗(yàn)家鄉(xiāng)的勞動(dòng)生活”;我入隊(duì)我光榮,一年級(jí)入隊(duì)活動(dòng);“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”慶六一表彰藝術(shù)展示活動(dòng);學(xué)生家長問卷調(diào)查及分析;組織六年級(jí)藝術(shù)特長生申報(bào)和上報(bào)工作;檢查學(xué)生評(píng)語和班主任手冊工作;迎接了天津河北區(qū)大江路小學(xué)楹聯(lián)教育學(xué)訪活動(dòng)。
    :開展安全宣傳教育活動(dòng),學(xué)校進(jìn)行安全自查,樹立安全意識(shí)。做實(shí)“安全教育周”活動(dòng)。本學(xué)期,學(xué)校組織進(jìn)行了緊急疏散、逃生自救的演練;下發(fā)宣傳教育材料,班主任利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的應(yīng)急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。
    :每月檢查政治學(xué)習(xí)筆記;布置假期政治學(xué)習(xí)內(nèi)容;做好師德五評(píng)匯總工作及檔案管理工作。
    :組織參加片紅歌比賽并參加建黨x年方陣演出;完成了檔案管理工作。
    :完成教科研日常工作;完成傳統(tǒng)文化總課題組結(jié)題工作;籌備課題申報(bào)工作并按時(shí)上交課題申報(bào);組織教科研培訓(xùn)和子課題梳理工作;完成了檔案管理工作。
    最后,祝各位身體健康,家家幸福,假期快樂!
    助學(xué)金發(fā)言稿三分鐘篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    大家上午好!在我的記憶深處有這樣一則寓言故事:在一個(gè)特別的日子里,北風(fēng)、陽光相遇了,他們說誰能讓行人把大衣脫下來。北風(fēng)上場了,刮得飛沙走石,天昏地暗,結(jié)果行人反而把大衣扣得更緊了;后來太陽上場,它悄無聲息地把陽光灑向大地,大地風(fēng)和日麗,氣候宜人,行人開始解開衣扣,最后把大衣脫掉。陽光贏了,陽光用特有的人情味贏了,人情味就是陽光的味道。為人之師,教書育人,更需要具有陽光般人情的味道。今天我演講的題目是《做一名陽光型教師》。
    有人可能要說,老師一天工作這么辛苦,壓力這么大,誰還有那份閑情逸致,又哪能陽光得起來呢?!是啊!教師確實(shí)夠忙的、夠累的。清晨第一個(gè)迎接朝陽的是教師,日落最后送走晚霞的還是教師;剛剛面對(duì)的是一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,現(xiàn)在又要批改小山似的作業(yè);學(xué)校布置的學(xué)習(xí)“奔跑精神”心得體會(huì)還沒寫完,班里的那個(gè)搗蛋鬼又惹禍了。檢查、考核、備課、上課、學(xué)生安全管理成了我們?nèi)康纳?,疲憊、煩惱與我們結(jié)伴同行。
    面對(duì)這一切,我們無法逃避。因?yàn)槲覀冞x擇了一份特殊的職業(yè)——教書育人的職業(yè),就像前面故事中的陽光,而陽光只能贏,也必須贏。要贏就必須奔跑起來,在工作中消除庸、懶、散的毛病。作為一名人類靈魂的工程師,我對(duì)陽光的詮釋是:你改變不了環(huán)境,就適應(yīng)環(huán)境;你改變不了事實(shí),就改變態(tài)度;你改變不了別人,就改變自己;你左右不了天氣,就改變心情;你選擇不了容貌,就展現(xiàn)笑容。
    換一種心態(tài),風(fēng)平浪靜;換一個(gè)角度,海闊天空。累了倦了,來到孩子們花朵般的笑臉中,剎那間如沐春風(fēng),一身的輕松;懈怠了,不妨“花落為泥碾作塵”,悄悄的讀普希金的詩,靜靜地用筆記錄心里的歷程,為明天積聚力量;煩了,用勤奮體驗(yàn)人生澎湃的激情,用心聆聽教學(xué)動(dòng)聽的旋律,用快樂捕捉成長美麗的瞬間,用愛心呵護(hù)孩子稚嫩的心靈。總之無論燦爛,還是陰霾,在教育教學(xué)之路上,我們都應(yīng)該大力發(fā)揚(yáng)“奔跑”的精神,以“搶跑者”的銳氣、“領(lǐng)跑者”的豪氣、“長跑者”的勇氣,快樂地面對(duì)它并擁有它,它是照耀我心底的陽光。這陽光我把它概況為八個(gè)字:勤奮、快樂、用心、愛心!
    陽光是美麗的。當(dāng)你沉迷于教學(xué)的藝術(shù)境界,醉心于領(lǐng)悟教學(xué)的真諦,品味親歷過的每一個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié),你會(huì)體驗(yàn)自己人生歷程中每個(gè)光輝的瞬間。陽光是永恒的,我永遠(yuǎn)牢記這樣一句話“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”,我也永遠(yuǎn)都堅(jiān)信:給點(diǎn)陽光,我就燦爛。
    當(dāng)一個(gè)學(xué)生告訴我,從不喜歡數(shù)學(xué)的他開始喜歡上數(shù)學(xué),僅僅是因?yàn)橄矚g聽我講課時(shí),你知道,我有多高興嗎?當(dāng)一個(gè)女生在下課的空隙,悄悄地塞給我一包潤喉片時(shí),你知道,我有多幸福嗎?我經(jīng)常這樣認(rèn)為,一個(gè)充滿陽光快樂的老師,他才能給孩子們陽光。我要用充滿陽光的慧眼,去發(fā)現(xiàn)沉沙中的每一粒金子。
    助學(xué)金發(fā)言稿三分鐘篇六
    親愛的各位同事們:
    大家好!
    經(jīng)歷了前段日子的困難,我想大家也是更加的體會(huì)到,一個(gè)公司,想要發(fā)展,不是一個(gè)人的事情,而是大家的事情,只有當(dāng)大家一起努力,團(tuán)結(jié)起來,那么我們才能創(chuàng)造更好的業(yè)績,同時(shí)也是讓公司得到更好的發(fā)展。
    疫情,讓我們更加的團(tuán)結(jié),會(huì)去想辦法度過難關(guān),清楚一個(gè)公司的命運(yùn)其實(shí)也是和每個(gè)人都牽掛在一起了的,而這段日子的工作,我也是看在了眼里,我和大家都是努力的去想辦法,去度過這個(gè)艱難的時(shí)刻,而我們的努力沒有白費(fèi),熬過來了,而且還有了新的發(fā)展機(jī)會(huì)讓我們能取得更好的成績,一個(gè)優(yōu)秀的公司從來都是由優(yōu)秀的人組成的,而大家都是優(yōu)秀的人才,我也是感到驕傲,疫情嚴(yán)重的時(shí)候,公司沒有拋棄大家,大家也是愿意為了公司而去付出,我也是特別的感動(dòng),而這次的團(tuán)結(jié),讓我們的進(jìn)步真的太大太大,不但是公司有了進(jìn)步,大家也是在這其中收獲了很多,學(xué)到了很多,進(jìn)步特別的大。
    團(tuán)結(jié),可以讓我們更好的去面對(duì)危機(jī),去度過危機(jī)。而大家的努力也是讓我們在這危機(jī)之中找到了機(jī)會(huì),同事們,這努力的付出,大家都是沒有白廢掉,反而是創(chuàng)造了新的業(yè)績新的機(jī)會(huì),每一次的成功都不會(huì)輕而易舉的,但公司也是與大家一起去努力做好,當(dāng)然公司想要發(fā)展,危機(jī)其實(shí)一直都在,不但是疫情,還有我們的競爭對(duì)手,還有潛在的未知的一些都是讓我們要提高警惕,無論目前的工作做得做好,但是我們都是要留心,要去為了今后面對(duì)危機(jī)而做好準(zhǔn)備。
    同事們,努力帶來的不但是業(yè)績的成長,還有大家也是可以在工作里頭得到進(jìn)步,經(jīng)驗(yàn)的積累可以讓大家更從容的面對(duì)工作,而這些進(jìn)步又會(huì)反饋到業(yè)績之中去有更大的提升,我們要繼續(xù)的努力,公司的明天是要靠大家的付出,才會(huì)有的,同時(shí)公司也是會(huì)記得大家的努力,會(huì)為大家的努力而做出獎(jiǎng)勵(lì),每一個(gè)人的付出我都是會(huì)記得,會(huì)予以支持,同時(shí)我也是希望大家繼續(xù)的努力,今后的路還有很長,我們要繼續(xù)的努力去做的更好。每次的危機(jī),對(duì)于我們來說,只要我們?nèi)L試,去改變,那么就是一個(gè)好的機(jī)會(huì),逆流而上,我們終將是會(huì)把公司建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀的公司,一個(gè)讓人羨慕的公司的。同事們,加油!
    助學(xué)金發(fā)言稿三分鐘篇七
    先進(jìn)個(gè)人發(fā)言稿三分鐘(最新)。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    下午好!
    我是xx公司一名普通員工,今天作為公司先進(jìn)個(gè)人代表,在這里發(fā)言,我倍感自豪和榮幸,此時(shí)此刻,我最想說的話:感謝公司的培養(yǎng),感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持,感謝同事們的幫助!在工作中所取得的成績是領(lǐng)導(dǎo)以身作責(zé),正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是同事們相互幫助的結(jié)果,成績和榮譽(yù)應(yīng)屬于為公司做出貢獻(xiàn)的每一個(gè)團(tuán)隊(duì)和每一位員工。借此機(jī)會(huì)請?jiān)试S我向一直以來幫助支持我們工作的各位同事表示感謝!向關(guān)心培養(yǎng)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的敬意!
    我們每天都在做著自己的本職工作,被評(píng)選為公司先進(jìn)個(gè)人,是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的一種支持與鼓勵(lì),在平時(shí)的工作中,其實(shí)身邊還有很多人盡心盡力、認(rèn)認(rèn)真真的做自己的工作,這些人都是我學(xué)習(xí)的榜樣。
    20xx年我從學(xué)校畢業(yè)后就來到了xx集團(tuán),這是我人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是一個(gè)新的起點(diǎn)。不知不覺間,我進(jìn)入迎駕已經(jīng)有xx年了。xx年,我親眼見證了迎駕由小而大、由弱變強(qiáng)、由一個(gè)縣級(jí)小酒廠到全國釀酒行業(yè)10強(qiáng)全過程。xx年,我也從當(dāng)年的`年輕氣盛到了如今的成熟穩(wěn)重、成長的歷程中充滿了屢遭挫折的痛楚,不知所措的迷茫,不眠不休的焦慮。是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量,是同事們的微笑給了我鼓勵(lì),是xx一年一步的大跨越給了我動(dòng)力,是親人的信任給了我信心,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)服務(wù)社會(huì)的真諦,嘗到不斷超越的喜悅……經(jīng)此種種,不知不覺間,自己早已對(duì)xx產(chǎn)生了特殊的情感。
    因?yàn)檫@份情感,我時(shí)刻鞭策自己加強(qiáng)學(xué)習(xí)。抓住集團(tuán)舉辦的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),公司組織的借鑒學(xué)習(xí),處室開展的會(huì)議交流等一切提升自身能力的機(jī)會(huì),不斷汲取知識(shí),積蓄能量,提高履職質(zhì)量。因?yàn)槲铱偸菗?dān)心自己跟不上行業(yè)改革發(fā)展的快速步伐,被時(shí)代淘汰。
    因?yàn)檫@份情感,我時(shí)刻鞭策自己盡心盡責(zé)。為推進(jìn)內(nèi)部監(jiān)督管理,我堅(jiān)持和同事們一起琢磨,一起探索,為每一個(gè)流程精心思索,為每一個(gè)環(huán)節(jié)反復(fù)推敲,為每一張表格再三修改,創(chuàng)造性的制作了內(nèi)部管理監(jiān)督表格,理清了內(nèi)管工作,受到集團(tuán)一致認(rèn)可。
    我始終認(rèn)為,科學(xué)發(fā)展,思想先行?;鶎痈刹勘仨氁3掷砟钆c集團(tuán)公司的高度統(tǒng)一,不斷強(qiáng)化執(zhí)行力,做到令行禁止。
    我更認(rèn)為,實(shí)踐出真知,只有經(jīng)歷過枯燥的不斷重復(fù),反復(fù)操練,才能真正地掌握各項(xiàng)工作技能,提升工作水平,做到干一行,愛一行,專一行,才能更好地服務(wù)客戶,服務(wù)社會(huì)。
    謝謝!
    【先進(jìn)個(gè)人發(fā)言稿三分鐘(最新)】。
    助學(xué)金發(fā)言稿三分鐘篇八
    還是在兒時(shí),我的老師就在我的心中播下了一顆種子,一顆對(duì)“教師”這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)懷的陽光下,漸漸地在我心中,生了根,發(fā)芽了,長大了。今天,它終于結(jié)出了果實(shí)——我也成了一位老師。當(dāng)我還懷著期望看“老師”時(shí),在他的周圍總圍著一圈光環(huán),“春蠶”、“紅燭”、“靈魂的工程師”。
    于是,我就帶著這樣的一份崇敬走進(jìn)了教師的隊(duì)伍,當(dāng)我穿過了它面前的光環(huán),走進(jìn)了它的內(nèi)核時(shí),也漸漸地理解了它的內(nèi)涵,教師也是平凡的,普通的:就如一顆小小的鋪路石,也只是社會(huì)中的滄海一栗,大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,燃燒盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就,猶如一塊黑板,曾經(jīng)寫滿了神奇,最后擦去的都是功和利。
    但在老師的手中,都握著無數(shù)的金種子——那便是希望,這就是教師的全部財(cái)富,也是教師的神奇之處。
    當(dāng)每個(gè)生命來到這世界上,在他們的心中,都有一塊空白的土地。很多的爸爸媽媽細(xì)心地給它澆水,施肥,唯獨(dú)望了播下種子,于是他們就帶著這塊空白的沃土來到學(xué)校,請求老師在那兒播種。老師便大把大把的把金種子散向他們的心田。老師的關(guān)愛,在他們的心中播下了熱愛生命的種子;老師寬容在他們的心中播下了善待生活的種子;老師的才華在他們的心中,播下了渴求知識(shí)的種子;老師的期待在他們的心中播下了希望的種子。
    當(dāng)其余的種子在他們的心中扎下根,成為泥土的一部分時(shí),這希望的種子變成了上面最燦爛的一朵花。于是,老師笑了,笑著等待結(jié)出希望的果實(shí)。
    對(duì)老師一向的評(píng)價(jià)都很高,有人說老師是人類靈魂的工程師;有人說老師是燃燒自己,照亮別人的蠟燭;有人說老師是甘為人梯,默默耕耘;有人說老師捧著一顆心來不帶半根草去……而我只愿做那一顆小小的鋪路石,靜靜地躺在泥土里,雖然它沒有水晶的純靜,沒有寶石的艷麗,沒有鉆石的光芒。我的目標(biāo)只有一個(gè),讓我們的新一代走在我們鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向前方,奔向四方,奔向遠(yuǎn)方。初執(zhí)教鞭的我站在講臺(tái)上,板著臉,裝出一副嚴(yán)肅的樣子。面對(duì)著孩子們四十多雙明亮的眼睛,我的心在顫動(dòng)。盡管這已不是第一次站在這里,以前的幾次實(shí)習(xí)令我已經(jīng)有了將近三個(gè)月的教齡。但面對(duì)著這群可愛的孩子,我的心仍禁不住微微顫動(dòng),我的嘴角仍禁不住微微上揚(yáng),溢出了一絲微笑。那四十多雙眼睛里傳遞著好奇、信任與敬佩。這一切讓我暗暗地松了口氣,先前的擔(dān)心一掃而光。然而我很快發(fā)現(xiàn)在孩子們純凈的心靈之窗中也藏著狡詰,他們很快發(fā)現(xiàn)了我的“友善”,對(duì)我玩起了“欺生”的.把戲。上課時(shí)有的擠眉弄眼,有的指手劃腳,做起了小動(dòng)作。對(duì)此我當(dāng)然是恕不可遏,將他們幾個(gè)狠狠地訓(xùn)了一頓,此后我發(fā)現(xiàn)孩子們眼中的光芒在泯滅,我的心又禁不住顫動(dòng)起來,是不是我做錯(cuò)了?這時(shí)老教師給我送來了“靈丹妙藥”,熟知孩子心理的她告訴我,其實(shí)小孩子并不是真的想搗亂,而是有一種與生俱來的喜歡和老師親近,希望老師能注意他的心理,而在你忽視他時(shí),他便會(huì)做出一些出格的事來引起你的注意。哦,原來是這樣,多可愛的孩子!我釋懷地笑了,心頭的陰郁一掃而光。慢慢地我從用老教師那里得到的靈丹妙藥—愛心去和學(xué)生交朋友。我還使用一系列獎(jiǎng)勵(lì)措施:發(fā)小博士記分卡,名字上光榮榜,誰是總冠軍等等,盡量尋找每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),盡量讓每個(gè)學(xué)生樹立起信心。將心比心,以心換心,不以你的真摯之情、誠摯之心怎能換取孩子們純真的童心?很快我與孩子們之間就建立起了一種牢固的既是老師,又是朋友的雙重關(guān)系。在工作上我也對(duì)自己提出了嚴(yán)格的要求,每天提早到校,晚上摸黑回家,將學(xué)校當(dāng)成了自己的又一個(gè)家!平時(shí)做到主動(dòng)聽課,精心備課,認(rèn)真上課,并做好課后的摘記工作。大家都說,你要給學(xué)生一杯水,你自己必須有一桶水。為了灌滿這一桶水,并讓它不因?yàn)檎舭l(fā)而減少,我在業(yè)余還認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。除了閱讀自己訂閱的雜志之外,我還大量翻閱學(xué)?,F(xiàn)有的教育雜志,并認(rèn)真做好理論筆記,不斷積累,不斷給自己充電,扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ),為做了名合格的數(shù)學(xué)教師而努力。路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!
    助學(xué)金發(fā)言稿三分鐘篇九
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    同學(xué)們,勤奮出天才,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己:珍惜時(shí)間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走的扎扎實(shí)實(shí)。
    下面我提供幾點(diǎn)建議供同學(xué)們參考:
    一是要制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù)。
    二是要完整的看一遍教材,理清知識(shí)要點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
    三是要明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。
    四是講究方法,適當(dāng)做題。
    同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件苦差事,但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,請記住,梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。相信大家只要經(jīng)過了努力就會(huì)取得一份收獲!
    最后,祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
    助學(xué)金發(fā)言稿三分鐘篇十
    老師,同學(xué)們:
    早上好!
    我們誕生時(shí),世界送給我們的禮物就是時(shí)間,不管對(duì)窮人還是富人,這禮物都一樣公平:一天24小時(shí)。我們用它來學(xué)習(xí),用它投資經(jīng)營自己的生命。有人很會(huì)經(jīng)營,一分鐘變成兩分鐘,一小時(shí)變成兩小時(shí),一天變成兩天……他用上天賜給的時(shí)間做了很多的事,終究換來了成功。這世界上的偉人:如元首、科學(xué)家、發(fā)明家等,最成功之處就是運(yùn)用時(shí)間的成功,他們都是運(yùn)用時(shí)間的高手。由此,我們得出這樣的'結(jié)論:成功的人,善用時(shí)間;庸碌的人,消磨時(shí)間。
    同學(xué)們,盡管一分鐘只有60秒,但是我們的生命就是由無數(shù)個(gè)一分鐘組成的,如果我們珍愛每一個(gè)一分鐘,學(xué)會(huì)將它化零為整,那么,許多個(gè)一分鐘就可以干出很多有價(jià)值的事情。
    所以,期望同學(xué)們珍愛時(shí)間,就要從珍愛自己的每一分鐘開始,只有掌控好生命里的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,才能到達(dá)理想的彼岸。
    謝謝。
    助學(xué)金發(fā)言稿三分鐘篇十一
    尊重的老師,親愛的同學(xué):
    我想是不是每個(gè)同學(xué)都很愛好睡懶覺呢?是不是覺得在大冷天里窩在被窩里是一件十分安逸的事情呢?是不是?我相信很多同學(xué)都會(huì)這樣覺得,我也是。而且我是一個(gè)非常愛睡覺,常常就是窩在家里。用現(xiàn)在很流行的話就是宅女型的。但是自從加入了這個(gè)社團(tuán),每天清晨都需要6點(diǎn)就起床,圍著校園還要跑2圈,跑完了大家還都在大廳里看書,這樣下來我覺得自己很累,偶然也會(huì)問自己要不要舍棄?要不要就呆在溫室里,不用經(jīng)受寒風(fēng)的摧殘?是不是在座的`都有很屢次這樣掙扎的時(shí)候呢?但是終究的答案肯定都和我一樣,那就是:“我不要舍棄,我相信,我可以”。
    謝謝。
    助學(xué)金發(fā)言稿三分鐘篇十二
    尊重的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    第一,請答應(yīng)我提個(gè)問題:面對(duì)一杯沒有喝完的水,你會(huì)怎么做呢?是的,我們大多數(shù)人恐怕都會(huì)倒掉!
    那么,讓我們再來看看別人是怎么做的。的管理學(xué)講師xx先生講過這樣一段經(jīng)歷:那是在德國,他去拜望一位朋友,主人是一位普通的德國婦女,問他是否需要喝水,他回答說“來一杯”,然而他沒有喝掉,女主人很不開心,說了這樣一句話“一杯水雖然不值什么錢,但它是我們民族的資源”。
    節(jié)儉節(jié)省,它的核心就是“節(jié)儉”二字。大家一定記得這樣一句古訓(xùn):靜以修身,儉以養(yǎng)德。的'確,節(jié)儉是中華民族五千年來的傳統(tǒng)美德。為儉者,常常品行高尚,為眾人所景仰。
    時(shí)至今時(shí)本日,物質(zhì)文明和精神文明都已高度發(fā)達(dá)。但是,發(fā)揚(yáng)節(jié)儉節(jié)省、艱苦樸素的作風(fēng)仍舊是我們的重任。中國地大物博,具有豐富的物產(chǎn)資源,但是龐大的人口基數(shù)給它加上了一個(gè)龐大的分母。也就是說我們具有的多,但分配到每一個(gè)人卻很少。
    同學(xué)們,心動(dòng)不如行動(dòng)!從今天開始,從現(xiàn)在開始,趕快行動(dòng)起來吧,放學(xué)時(shí)請記著關(guān)燈、關(guān)空調(diào);電腦關(guān)機(jī)時(shí),請記得關(guān)顯示器,打印資料時(shí),請盡量雙面打?。毁I飯時(shí)吃多少,買多少,盡量減少浪費(fèi),讓我們有能力把愛心傳遞到世界上每一個(gè)需要的角落。
    最后請問一句:同學(xué),今天你節(jié)省了嗎?
    謝謝。
    助學(xué)金發(fā)言稿三分鐘篇十三
    大家好!
    近來覺得,同學(xué)們之間的談天“理想”一詞多了。我曾聽過一句話:只有青春才會(huì)具有企圖。或許,青春已經(jīng)在向我們招手了吧。
    在我眼中,青春好像很早就有了“問蒼茫大地,誰主沉浮”的烙印了,就好像我們都是那指導(dǎo)江山之人。好像沒有一次意氣風(fēng)發(fā),就不是青春;好像沒有一段血?dú)夥絼偅筒皇巧倌辍?BR>    人生,其實(shí)可以很短,就像從日出到日落,就像從繁星滿天到月落烏啼。我們所遇見的每一次花開,到最后,其實(shí)都成為了紛紜凋謝的落葉。
    事實(shí)上,又有誰不曾具有過企圖?只是有些人挑選了它,有些人挑選了所謂的愛與責(zé)任罷了。就挑選而言,沒有任何東西可以衡量。至于青春的陪伴,只是給你一段絕對(duì)具有初心的時(shí)光罷了,而它離去的.時(shí)刻,沒人可以知曉。
    而陪伴著我們的青春,又有何時(shí)不在感恩著時(shí)光的恩賜呢?
    謝謝。
    助學(xué)金發(fā)言稿三分鐘篇十四
    尊重的老師,親愛的同學(xué)們:。
    大家下午好!
    小時(shí)候,在我們牙牙學(xué)語時(shí),長輩們總會(huì)教我們一些古語,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,少壯不努力,老大徒傷悲,書讀百遍,其義自現(xiàn),或許那個(gè)時(shí)候的我們,不懂這些是什么意思,只知道能背下來就是最棒的。
    漸漸地我們長大了,學(xué)會(huì)拼音了,學(xué)會(huì)認(rèn)字了,學(xué)會(huì)讀詞了,小小的我們迫切地期望了解這個(gè)世界,于是我們交上了一個(gè)好朋友書,愛上讀書。
    讀書,是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花,尋覓生命感悟的`花絮。
    你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟發(fā)的蓮子;你可以駕長車踏進(jìn)蘇杭,觀賞人間的天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,品味一覽眾山小的胸襟;你可以為中華崛起而自豪,為中華騰飛而讀書。
    xx說過書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。
    我們讀書,不是為別人而讀,不是為考試而讀,而是為自己而讀。
    與書相伴,猶如與知識(shí)為友,以聰明為師,可以儲(chǔ)備能量,增長才能。
    讀書猶如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快又如一場戀愛,使人死心塌地地經(jīng)營。
    走進(jìn)浩渺的書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,尋覓到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天白日。
    讀書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的情感。
    謝謝。
    助學(xué)金發(fā)言稿三分鐘篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    新的學(xué)期又開始了我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期。在這一個(gè)學(xué)期,我要定個(gè)計(jì)劃,我要比往年更上一層樓。
    在學(xué)習(xí)方面,我上課應(yīng)該認(rèn)真聽講,不該講的話不要講,不和別人說話,不摸來摸去,不做小動(dòng)作,把老師講的一字一句都聽進(jìn)去。而在寫作方面,我相信我會(huì)越來越好,就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。驕傲和粗心始終是我的克星,也是我成為一名三好學(xué)生的絆腳石,在這一個(gè)學(xué)期里我要把老毛病治好,消滅掉。
    數(shù)學(xué)對(duì)我來說一點(diǎn)也沒有困難,只要上課認(rèn)真聽了,而且聽得懂,勤思考,即使是奧數(shù)題或者聰明的題目也會(huì)被我一一擊破。和語文一樣,我的敵人還是粗心,要是連個(gè)數(shù)字都會(huì)抄錯(cuò),審題也不大仔細(xì),看一眼就過了,有時(shí)侯全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會(huì)改的!
    英語我一點(diǎn)也不怕,不過自從上個(gè)學(xué)期我們班落后很多以后,我真不甘心。所以在這一個(gè)學(xué)期,我們要下定決心超過其他兩個(gè)班。
    生活方面,我打算把我的眼睛保護(hù)好,不讓他下降,要讓他上升?。‰m然只有0.5和0.4但離0.1不遠(yuǎn)了。在學(xué)校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,電腦少玩點(diǎn),電視少看點(diǎn),不能連續(xù)用眼2小時(shí)。
    在這一個(gè)學(xué)期,新的起跑點(diǎn),讓我們朝著終點(diǎn)的的目標(biāo)起跑、加油、沖刺吧。
    謝謝大家!
    助學(xué)金發(fā)言稿三分鐘篇十六
    老師們,同學(xué)們:
    上午好!
    昨天是我國二十四節(jié)氣中的雨水節(jié)氣。每年2月xx日前后,太陽到達(dá)黃經(jīng)330度,為“雨水”節(jié)氣。雨水,就是天氣回暖,雨逐漸增多。如果說“立春”是春天第一樂章“奏鳴曲”:春意萌發(fā)、春寒料峭。雨水之后,便進(jìn)入了春天第二樂章“變奏曲”:氣溫回升、乍寒乍暖。雨水季節(jié),北方冷空氣活動(dòng)仍很頻繁,天氣千變?nèi)f化。這個(gè)季節(jié)氣溫變化大,就不能不提人們常說的“春捂”,因此同學(xué)們不要急于脫掉冬裝,以防受寒。雨水后,春風(fēng)送暖,致病的細(xì)菌、病毒易隨風(fēng)傳播,故春季沾染病常易暴發(fā)流行。我們很多同學(xué)都寄宿在學(xué)校,所以要根據(jù)節(jié)氣知識(shí),注意講求衛(wèi)生,錘煉身體,增強(qiáng)抗擊力,預(yù)防疾病的產(chǎn)生。
    雨水后,人們則明顯感到春回大地,春暖花開,沁人的氣味鼓勵(lì)著身心。萬木繁華昌盛,都爭著接受陽光雨露的滋養(yǎng),強(qiáng)健成長。“一年之計(jì)在于春?!苯?jīng)歷了這個(gè)春天,我們九年級(jí)的`同學(xué)將迎來人生中的第一次選擇,六年級(jí)同學(xué)也將辭別童年,邁入少年。我們在這人生的重要時(shí)刻,應(yīng)當(dāng)如何書寫這濃墨重彩的一筆呢?當(dāng)然是惜時(shí)如金,只爭天天,拼搏、努力、堅(jiān)持,用辛苦和汗水描畫人生的第一個(gè)春天美景。盡管春景美如畫,然而我們心無旁騖,向著目標(biāo)前進(jìn);盡管暖風(fēng)熏得人欲醉,但我們振作精神,堅(jiān)持不斷向上攀登……如果此時(shí)有人問:春天在哪里?就讓我們自豪地告知他:春天就在我們奮進(jìn)的汗水里!
    人們常歌頌春天的美景,但我更要歌頌像春光一樣美好的你們,校園的春天因你們的美言善行而更加美麗。讓我們共同記住20xx年的這個(gè)春天,讓我們一起講述這個(gè)春天里演繹的故事,讓我們從這個(gè)春天動(dòng)身,開始我們更加美好的人生旅程。
    謝謝。
    助學(xué)金發(fā)言稿三分鐘篇十七
    大家好,我是劉廉,也可以叫我andyliu。就讀于廣西大學(xué),會(huì)計(jì)專業(yè),大四。在校期間,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,大一通過全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試(二級(jí)c語言),大二通過大學(xué)英語四、六級(jí)考試,同年,獲得全國大學(xué)生英語競賽三等獎(jiǎng),大三,自學(xué)acca(英國特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師),現(xiàn)為第二階段考生,大四,開始對(duì)金融投資很感興趣,報(bào)名了6月的cfa(charteredfinancialanalyst)考試。政治方面,本人為一名中共黨員,在校期間一直擔(dān)任班內(nèi)團(tuán)支書職務(wù),負(fù)責(zé)召開班內(nèi)團(tuán)日活動(dòng)和給入黨同志出具團(tuán)組織意見等工作,有很強(qiáng)的交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;本人在校期間曾多次獲得校內(nèi)優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào),優(yōu)秀班干部稱號(hào),三好學(xué)生稱號(hào)。
    社團(tuán)活動(dòng)方面,本人在學(xué)生會(huì)中擔(dān)任過學(xué)習(xí)部副部長職務(wù),曾經(jīng)組織第二屆英語口語大賽等活動(dòng),活動(dòng)中體現(xiàn)了很好的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。關(guān)于社會(huì)實(shí)踐方面,本人于2007年9月-10月在天津工業(yè)大學(xué)財(cái)務(wù)處結(jié)算中心實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)中表現(xiàn)突出,得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng);另外,從2004年9月-2006年7月,本人一直在學(xué)校財(cái)會(huì)信息中心勤工儉學(xué),參與實(shí)驗(yàn)室組建工作,和日常的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作。
    最后請大家多多支持我,多投我一票,謝謝!為你提供全面的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、大學(xué)生就業(yè)形勢分析以及大學(xué)生職業(yè)困惑、大學(xué)生就業(yè)難等多方位的信息。
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    助學(xué)金發(fā)言稿三分鐘篇十八
    各位公司領(lǐng)導(dǎo)、各位公司同仁:
    大家晚上好!
    一元復(fù)始,萬象更新。
    今天,我們某某股份有限公司在某某酒店勝利召開了20xx年度工作總結(jié)表彰大會(huì),并舉行青能公司20xx年新春酒會(huì)。
    值此良辰美景,我受公司董事長某某某先生委托,代表公司董事會(huì)及公司領(lǐng)導(dǎo)班子,向參加盛會(huì)的各位來賓和朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向一直以來支持和關(guān)心某某公司發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界朋友表示深深的敬意和良好的祝愿!向長期以來辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的公司全體員工表示誠摯的問候和深切的慰問!
    回首過去,我們無比自豪。某某某某驕人業(yè)績的取得,主要得益于公司董事會(huì)及公司領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)和艱辛努力,得益于市委市府的'正確領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友的大力支持,也得益于公司全體員工的辛勤和努力。
    展望未來,我們激情滿懷。20xx年我們將堅(jiān)持公司制定的一、二、三、四工作方針,以堅(jiān)定的信心和百倍的努力,積極開拓、踏實(shí)工作、團(tuán)結(jié)一致、攜手奮進(jìn),我們堅(jiān)信,20xx年:某某公司一定能取得更大的勝利,創(chuàng)造更多的輝煌!
    現(xiàn)在我提議:
    為我們年度盛會(huì)的圓滿結(jié)束;為我們某某公司的美好明天;為各位來賓、各位朋友、和公司全體員工的家庭和睦、身體健康干杯!