化學(xué)知識競賽活動總結(jié)(優(yōu)秀13篇)

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    看一幅畫,就像欣賞藝術(shù)家的創(chuàng)作,感受他們的用心與靈感。總結(jié)應(yīng)注重具體實事求是的分析和總結(jié),避免空泛和抽象的描述。以下是一些總結(jié)的寫作指導(dǎo)和范文賞析,供大家參考借鑒。
    化學(xué)知識競賽活動總結(jié)篇一
    為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)知識的能力,展示學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的成果,激發(fā)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的興趣及熱情、給學(xué)有余力的同學(xué)提供更多的展示自我的空間與機(jī)會,使他們能夠享受到成功的樂趣、同時也為了培養(yǎng)學(xué)生從小樹立競爭意識、勇于挑戰(zhàn)自我及好學(xué)上進(jìn)的精神。我校數(shù)學(xué)組利用12月17日下午第二、三節(jié)課的時間組織一至六年級的學(xué)生進(jìn)行了數(shù)學(xué)綜合能力檢測,在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力配合下,活動圓滿順利結(jié)束。
    本次活動準(zhǔn)備充分。12月5日,數(shù)學(xué)組將知識競賽方案傳給各班數(shù)學(xué)老師,各班數(shù)學(xué)老師接到活動方案后,依據(jù)方案要求,先由各班老師自行出題,全班學(xué)生參與競賽,于12月15日前在各班舉行競賽,選出參加校級知識競賽的人員。然后由相鄰年級的數(shù)學(xué)老師相互出題,由數(shù)學(xué)教研組長安排監(jiān)考、改卷教師,從監(jiān)考到閱卷老師們都非常認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)。
    通過這項活動,在很大程度上對提高學(xué)生計算的速度和計算的準(zhǔn)確率;培養(yǎng)學(xué)生靈活運用知識解決生活中的實際問題的能力;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,發(fā)展學(xué)生的思維能力;培養(yǎng)學(xué)生集體主義榮譽(yù)感和競爭意識都起到了積極的作用。
    從整體來看,學(xué)生的口算能力都比較強(qiáng),參賽的60個人中得100分的16人,最低分81分,這說明我們的老師對學(xué)生的聽算、口算是常抓不懈的。前進(jìn)的重任落在每一位數(shù)學(xué)教師的肩上,希望繼續(xù)加強(qiáng)聽算、口算訓(xùn)練,力求為筆算打好基礎(chǔ)。從本次競賽的卷面也暴露出學(xué)生的計算能力、卷面書寫等方面較弱(可以說參賽的應(yīng)該是班上的佼佼者,在這些參賽的人中還有字跡不清晰、書寫不規(guī)范的現(xiàn)象),希望引起老師和學(xué)生的足夠重視。通過競賽還可以看出我們學(xué)生因粗心看錯數(shù)字及運算符號出錯、因乘法口訣用錯等問題還是明顯存在;商中間、末尾有0的除法、兩位數(shù)除兩位數(shù)或乘兩位數(shù)、計算結(jié)果寫不完整,明明100+100=200,他要寫成20,明明8—1,他要計算成8+1等等,這些現(xiàn)象提醒我們要繼續(xù)重視良好學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣的養(yǎng)成,只有這樣才能將一道題正確、完整地進(jìn)行下去,也才能保證競賽的成績。本次數(shù)學(xué)計算能力競賽已經(jīng)結(jié)束,喜悅和思考留給了每一位數(shù)學(xué)教師,勝不驕、敗不餒,希望今天的成績是你明天奮斗的基石,愿我校計算能力的的提高與騰飛永遠(yuǎn)有你我的積極參與和努力。
    提三點建議:
    1、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的教學(xué),在平時的教學(xué)中,夯實每一個知識點。
    2、加大練習(xí)量,開闊學(xué)生的視野。
    3、培養(yǎng)邏輯思維能力,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
    最后,對本次競賽取得的成績我們表示祝賀,希望所有在競賽中獲獎的學(xué)生再接再厲!
    化學(xué)知識競賽活動總結(jié)篇二
    為貫徹《中國科協(xié)科普部、教育部科技司關(guān)于開展高??破談?chuàng)作與傳播試點的通知》,12月3日在機(jī)電館201、機(jī)電館114舉行了一場別開生面的科普知識競賽。此次活動面向高全年級,目的為增進(jìn)廣大同學(xué)對科學(xué)技術(shù)的了解和認(rèn)識,加強(qiáng)對科學(xué)技術(shù)的關(guān)注,進(jìn)而形成良好的熱愛科學(xué),崇尚技術(shù)的氣氛,并借此機(jī)會增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,共同創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。
    從活動設(shè)計來看,本次科普知識競賽以級組為單位,每個班組組建一支三人的競賽隊,一共是八個隊參加,通過比賽中的最終得分評出各個獲勝隊。競賽由必答題、形體表演題、搶答題、風(fēng)險題四部分組成,題型有判斷題、問答題、選擇題等。每隊的初始基本分為200分,比賽開始后根據(jù)各隊答題情況累加減,以最終累計分?jǐn)?shù)的高低評定比賽名次。其中最吸引大家的一個環(huán)節(jié)是在第二部分形體表演題結(jié)束后,選手可短暫休息,由觀眾參與答題,答對的可獲得小禮品,觀眾在這個環(huán)節(jié)中表現(xiàn)非常踴躍,掀起了一個又一個的答題熱潮。從活動組織管理來看,本次競賽的參賽隊是在賽前由各個班組自己組織報名參加的,各組在12月2日之前就將名單交給了項目負(fù)責(zé)人,并規(guī)定若比賽時有代表隊沒有按時參加,競賽組織方將認(rèn)為該級組為棄權(quán)。(負(fù)責(zé)人為各組)從比賽現(xiàn)場來看,整個科普知識競賽活動準(zhǔn)備充分,安排井然有序,既有學(xué)生主持人、學(xué)生搶答器計分員、學(xué)生手動記分員、老師協(xié)調(diào)員,每個參賽隊后還有一個老師監(jiān)督員,確保選手能夠靜心答題。此外,各組還采用了多媒體手段。最后從準(zhǔn)備的題目來看,內(nèi)容涉及面廣、題型活潑,生動有趣,拓展了學(xué)生們的視野,豐富了學(xué)生們的知識。
    從活動現(xiàn)場來看,行政組小主持人姚夢山與記分員配合比較默契,把會場的氣氛帶動了起來。負(fù)責(zé)傳遞話筒的同學(xué)將本職的工作完成地很好,并配合主持很好地完成了觀眾互動環(huán)節(jié),帶動了場下的氣氛。使臺下的觀眾參與到比賽當(dāng)中,感受這次科普知識競賽崇尚科學(xué)、熱愛生活的主題。在年級會的積極推動下,各個組都派啦啦隊員親臨現(xiàn)場,在聲勢上給予了大力支持,同學(xué)們的踴躍參與點燃了全場的熱情。在形體表演題環(huán)節(jié),讓評委和觀眾捧腹不已的是選手們的精彩表演為了讓隊友猜出相應(yīng)詞語,選手們連比帶劃,盡顯他們可愛的一面。在風(fēng)險答題環(huán)節(jié),選手們在場上毫不遜色,第一輪答題各隊都選了相同分?jǐn)?shù)的題,在第二輪中,法一勇敢地選了60分的題,但是沒能答對,反而倒扣60分。雖有遺憾,現(xiàn)場同學(xué)都紛紛為他們加油打氣。最后一輪,大家互不相讓,行政參賽隊表現(xiàn)稍顯優(yōu)勢。參賽隊員在比賽中都表現(xiàn)得自信滿滿,知識的魅力在他們的身上閃耀,八個隊都給我們帶來了很精彩的表現(xiàn),反應(yīng)快、知識廣,很好的展現(xiàn)了龍城高中學(xué)子的精神面貌。
    從活動結(jié)果來看,行政與法二表現(xiàn)突出,最終獲勝!從整場比賽來看,雖然經(jīng)過充分精心的準(zhǔn)備,現(xiàn)場還是出現(xiàn)了一些小小的騷動計時器現(xiàn)場出了一點小小的問題,好在及時排除障礙。究其原因,一則是觀眾過于熱情,但更應(yīng)注意的是組織過程中的任何一個哪怕是很小的疏忽,,我們要在充分相信參與組織活動的學(xué)生能力的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對他們的相關(guān)培訓(xùn),使整個活動能夠更加完美。
    一次活動,可以看出一個人的能力,可以看出一個協(xié)會的能力,更可以看出一個團(tuán)體的凝聚力。從背景的設(shè)計到會場的布置,從比賽的開始到圓滿結(jié)束,從物品的采購到后勤工作……這一切的一切都是我們財務(wù)與管理交流協(xié)會操辦的。這次活動是對我們協(xié)會的一次考驗,考驗我們的能力,考驗我們的凝聚力。
    化學(xué)知識競賽活動總結(jié)篇三
    我們讀書社組織了主題為“暢游書海”文史知識競賽的活動。比賽在第十周中午12:25分進(jìn)行,本次比賽由吳xx負(fù)責(zé),在朱老師的指導(dǎo)下,在唐xx社長和其他副社長以及參與組織工作的同學(xué)們的協(xié)助下,在廣大社員同學(xué)的積極配合下,活動最終圓滿結(jié)束。以下為本次活動總結(jié):
    1、活動方案和主持人稿。
    此次比賽經(jīng)過老師和管理層一起協(xié)商討論,比賽在開學(xué)初就已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備。本次比賽方案主要確定有,參賽隊伍、活動安排、主持人稿等。由于參賽隊伍人員人數(shù)較多,人員流動性大,造成人員名單始終不確定,所以,直到比賽前一天才完全確定參賽隊伍人員的名單。在社長碰頭會上,我們還確定了獎品的設(shè)置,記分員和寫分員的培訓(xùn)等相關(guān)任務(wù)。最后,社長還對主持人稿進(jìn)行了修改、檢閱,在周二的中午進(jìn)行一次彩排。最終確定了修訂后的主持人稿件和主持方式。經(jīng)過賽前與社長的討論和修改,本次比賽活動方案最終敲定,由社長進(jìn)行監(jiān)督,從而保證了比賽按照特定方案順利進(jìn)行。
    2、賽前準(zhǔn)備。
    1)ppt的制作:李銳填前社長負(fù)責(zé)制作,我負(fù)責(zé)檢查ppt操作是否正常,問題答案是否錯誤,最后由唐xx社長進(jìn)行審核。
    2)海報制作:由鐘偉峰進(jìn)行設(shè)計繪畫,并粘貼在學(xué)校展示欄。
    3)工作人員確定:由于本場競賽需要設(shè)定多名記分員和寫分員還有計時員一名,所以在比賽前我負(fù)責(zé)聯(lián)系各位同學(xué),讓其加入此項工作中來。
    4)獎項的設(shè)置:獎品的購買主要由助理王小坤負(fù)責(zé),獎狀由社長準(zhǔn)備,并寫上各獎項名次,蓋上xx讀書社印章。
    5)主持人培訓(xùn):此次比賽的主持人主要由我和胡夢緣負(fù)責(zé),在賽前社長對我們進(jìn)行了專業(yè)輔導(dǎo),指出稿件中的問題以及個別字的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。其次我們還對題目進(jìn)行了彩排演練。
    全場比賽主要分為三大部分:必答題、搶答題、風(fēng)險題。題目賽前進(jìn)行嚴(yán)格保密,不對外公開,所以,大家都是在一個公平的環(huán)境下進(jìn)行比賽。比賽中,每個系分別派出3名代表,預(yù)計總共15人參加(實際到場14人,一人缺勤)比賽。各系部的桌子上都有擺放各系部名稱牌,方便評委主持人進(jìn)行區(qū)分。
    比賽中,同學(xué)們參與積極,觀眾也是鼓掌聲不斷。比賽的過程也是笑料百出,每位同學(xué)都能快樂的融入到其中,在比賽中競爭,在競爭中學(xué)習(xí)。
    本次比賽共決出一等獎一名(汽車系),二等獎一名(光機(jī)電系),三等獎一名(印刷系)和優(yōu)秀獎兩名(生物系、電氣系),以上獲獎系部分別由社長、副社長進(jìn)行頒獎。比賽結(jié)束后,由朱老師逐一點評價了參賽同學(xué)的表現(xiàn),同時,也對賽前組織不到位,主持人演講錯誤提出嚴(yán)厲批評??傮w來說,比賽運行還是比較正常,工作人員也能積極協(xié)助工作,同學(xué)們也能投入到比賽中。
    化學(xué)知識競賽活動總結(jié)篇四
    在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,20xx年5月14日,我院舉行了“山東省眼科醫(yī)院20xx年國際護(hù)士節(jié)知識競賽”,以慶祝一年一度的國際護(hù)士節(jié)。
    在活動現(xiàn)場,醫(yī)務(wù)部王洪格主任代表醫(yī)院發(fā)表了熱情洋溢的講話,祝全院護(hù)士節(jié)日快樂,并對她們的努力工作表示感謝。門診、病房及手術(shù)室護(hù)士在王?,撟o(hù)士長的帶領(lǐng)下,重溫了神圣、莊嚴(yán)的護(hù)士授帽誓詞。
    比賽開始后,門診護(hù)理、病房護(hù)理、手術(shù)室護(hù)理三支代表隊經(jīng)過兩小時緊張、激烈地角逐,手術(shù)室護(hù)理代表隊脫穎而出,以400分的優(yōu)異成績一舉奪魁,門診護(hù)理、病房護(hù)理分列二、三名。后勤部主任、醫(yī)務(wù)部主任及護(hù)士長向獲獎隊頒發(fā)獎品并向全體護(hù)士發(fā)放節(jié)日禮品。本次活動在熱烈的氣氛中結(jié)束。
    通過組織這次知識競賽,醫(yī)務(wù)部人員的組織協(xié)調(diào)能力得到了很好的鍛煉,積累了經(jīng)驗,同時,在組織活動過程中顯露出一些問題,需要認(rèn)真總結(jié):一、組織活動經(jīng)驗不足本次護(hù)士節(jié)是醫(yī)務(wù)部第一次組織全院性質(zhì)的活動,沒有經(jīng)驗,組織過程中出現(xiàn)了分工模糊,責(zé)任不明的問題。雖然為了能夠考慮周全,醫(yī)務(wù)部專門組織開會,討論確定了活動計劃并進(jìn)行了分工,且在組織過程的不同階段及時進(jìn)行具體布置,但仍有些工作布置不明確,責(zé)任沒落實到人,使這部分工作沒有做好,影響了整個組織工作的進(jìn)展,同時又無謂的加大了醫(yī)務(wù)部的工作量,醫(yī)務(wù)部忙于處理細(xì)節(jié)小事,以致對工作的整體情況把握不好。
    二、對領(lǐng)導(dǎo)的要求沒有深入理解院領(lǐng)導(dǎo)指示要通過知識競賽這種形式,激勵醫(yī)護(hù)人員的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)大家學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,達(dá)到提高我院醫(yī)護(hù)人員的綜合技術(shù)及服務(wù)水平的目的。但醫(yī)務(wù)部在組織題目的過程中,過于考慮活動的娛樂性,所以出題范圍增加了生活百科的題目,且所占比例比較高,約占總題量的30%。好在及時進(jìn)行了調(diào)整,保證了競賽用題的質(zhì)量。
    三、未能集思廣義,發(fā)揮大家力量在確定獎品的問題上,雖然也征求了部分護(hù)士的意見,了解到她們想要水杯、沐浴露、洗發(fā)水等較實用的東西,但沒有與各科室護(hù)士長共同討論確定獎品,而是在醫(yī)務(wù)部范圍內(nèi)確定了獎品。
    在準(zhǔn)備搶答器的問題上,醫(yī)務(wù)部向后勤部以及幾所學(xué)校詢問,得知不好找后,在組織開會時只是通報了詢問結(jié)果,沒有征求開會人員的意見,便放棄了使用搶答器的方案。
    上述不足之處,醫(yī)務(wù)部會在工作中加以克服,同時不斷提高組織能力、協(xié)調(diào)能力,為今后開展工作打好基礎(chǔ)。
    化學(xué)知識競賽活動總結(jié)篇五
    為切實提高中學(xué)生法律素質(zhì),增強(qiáng)其自我保護(hù)能力,4月26日下午,學(xué)校舉辦了一場中學(xué)生法律知識競賽。校長甘佑忠,副校長馮強(qiáng)作為嘉賓觀看了此次比賽。
    此次法律知識競賽活動,以初二年級中學(xué)生為主要普法對象,采取現(xiàn)場競賽的形式進(jìn)行。由本地、內(nèi)初、實驗三個分?;旌暇庩牻M成的六支代表隊參加了此次比賽,思品組韓九菊老師擔(dān)任主持人,何宛霖、牟倫桂老師擔(dān)任評委。
    比賽由必答題、搶答題、風(fēng)險題三個類型的題目組成,活動中,參賽選手們積極參與,答題過程中準(zhǔn)確率較高。更令我們欣喜的是,六組參賽選手還為自己的代表隊制定了隊名、隊徽和比賽口號,引發(fā)在場觀眾陣陣叫好。在必答題和風(fēng)險題的案例分析過程中,參賽選手臨危不亂,謹(jǐn)慎答題,表現(xiàn)出良好的心理素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng),而我們的各位老師也認(rèn)真的做了評判。通過緊張激烈的角逐,由初二(2)班王欣然、初二(4)班胡威豪、初二(13)班吾瓦爾罕.買買提三位同學(xué)組成的第四組贏得了冠軍。初二年級一分校和實驗分校的.學(xué)生參觀了比賽,他們積極為參賽選手加油助威,和主持人互動。這次競賽活動的目的就是寓教于樂,進(jìn)一步提高中學(xué)生的法律意識,增強(qiáng)他們的法治觀念,以維護(hù)校園的穩(wěn)定,推進(jìn)平安校園的建設(shè)。
    比賽結(jié)束后校長甘佑忠和副校長馮強(qiáng)為獲獎選手頒獎并致辭,對初二年級的學(xué)生給予高度的肯定和贊揚,同時也希望所有學(xué)生都能掌握一定的法律常識,做一個知法、懂法、守法的新時代接班人。
    今年是實施“六五”普法規(guī)劃的第一年,經(jīng)過前五個五年的普法教育,中學(xué)生運用法律手段自我保護(hù)的意識和本領(lǐng)有了很大提高。但是,在當(dāng)前推進(jìn)依法治區(qū)過程中,還存在著不少薄弱環(huán)節(jié),如還有部分中學(xué)生的法制觀念有待提高,一些不知法、不守法的現(xiàn)象依然存在。要切實解決好這些問題,就需要在“六五”普法期間,通過進(jìn)一步加大普法教育的力度,扎扎實實地開展法制宣傳教育,最終才能實現(xiàn)依法治區(qū)的總體目標(biāo)。為此,學(xué)校開展法律知識競賽這一形式,在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)生學(xué)法用法的熱潮。此次活動受到了師生的廣泛好評。
    化學(xué)知識競賽活動總結(jié)篇六
    為全面貫徹落實股份公司的總體部署,緊密聯(lián)系生產(chǎn)經(jīng)營的實際,突出重點,體現(xiàn)特色,真抓實干,我們卓有成效地開展了“安全生產(chǎn)知識”競賽活動,有效保證了生產(chǎn)秩序的穩(wěn)定。現(xiàn)將我們活動開展情況匯報如下:為推動安全知識答題活動的深入開展,有效安全管理工作,公司成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌全公司的答題活動。領(lǐng)導(dǎo)小組專門召開了專題會議研究部署競賽方案,研究制定《關(guān)于開展安全知識答題活動的通知》,明確活動的目標(biāo)要求。在此基礎(chǔ)上,活動小組對這次答題活動作了全面的動員和部署,并一級抓一級,層層抓落實,共同組織,相互配合,分工合作。活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室還積極履行職責(zé),抓好答題活動的落實、組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)答題活動的開展,及時了解、掌握答題情況,確保了活動的有序開展。
    為實現(xiàn)“安全生產(chǎn)知識”競賽人人皆知,人人參加競賽活動的目標(biāo),公司于5月初印發(fā)了1。3萬份安全知識答題試卷,月底活動結(jié)束后,回收答卷1。2萬份,參與率占員工總?cè)藬?shù)的96%,平均分?jǐn)?shù)為96分?;顒又?,廣大員工利用業(yè)余時間認(rèn)真答卷,對不懂的知識及時查閱資料,在資料查不到的情況下,又能主動上網(wǎng)查詢和詢問安全管理人員,力爭做到每一道試題都準(zhǔn)確無誤。
    率。據(jù)統(tǒng)計,兩級機(jī)關(guān)的192名高級管理者均參加了此次安全知識答題,參與率達(dá)到了100%,平均分?jǐn)?shù)達(dá)到98分。
    活動結(jié)束后,公司活動領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對試卷予以評閱和總結(jié),評選出了三個優(yōu)秀組織單位和一百個紀(jì)念獎,并給予了相應(yīng)的獎勵。
    化學(xué)知識競賽活動總結(jié)篇七
    根據(jù)兵團(tuán)教育局《關(guān)于在兵團(tuán)中小學(xué)開展“中國夢”主題知識競賽活動的通知》,169團(tuán)中學(xué)開展“中國夢”知識競賽活動。
    一、組織機(jī)構(gòu)。
    組長:張敬洲副組長:魏建華殷新。
    成員:翟廣志齊行舟桂新華王宏林李玉玲蘇晶晶。
    二、競賽時間。
    xxx年11月4日(星期一)下午第三節(jié)課(班會課),監(jiān)考教師各班班主任。
    三、要求。
    1、各班黑板上寫:“中國夢”主題知識競賽。
    2、班主任認(rèn)真組織此項活動。要把此次知識競賽活動作為深化中國夢宣傳教育活動的載體。
    從填寫答題卡的情況看,知識覆蓋面全面,有“中國夢”的體現(xiàn)、內(nèi)涵、核心、中國精神、中國夢與世界的關(guān)系、中國夢的百年理想和追求等。從參賽人員看,包括了中小學(xué)生,具有較廣泛的代表性。
    從判卷情況看,答題質(zhì)量好,答題卡正確率很高,成績都在優(yōu)秀。活動結(jié)束后,各班主任以及中小學(xué)生反應(yīng)這項活動時機(jī)好、主題好、組織發(fā)動好,學(xué)習(xí)了知識,提高了素質(zhì),收獲很大。
    (一)領(lǐng)導(dǎo)重視,部署到位。
    (二)各個班主任積極配合,組織到位。
    (三)營造氛圍,宣傳到位。
    (四)學(xué)以致用,結(jié)合到位。
    (五)參與廣泛,認(rèn)識到位。
    此次活動圓滿成功。通過本次的知識競賽活動,使中小學(xué)生進(jìn)一步的了解了“中國夢”的內(nèi)涵是實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福;現(xiàn)階段的體現(xiàn)是民主、文明、和諧、富強(qiáng);“中國夢”體現(xiàn)了時代特征、中國品格、中國氣派;中國夢就是實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。同時也知道了,中國道路是實現(xiàn)中國夢的唯一科學(xué)途徑;“中國夢”的核心是堅持以人為本,在國家富強(qiáng)、民族振興的基礎(chǔ)上實現(xiàn)人民的幸福。
    化學(xué)知識競賽活動總結(jié)篇八
    4月13日,山東大學(xué)管理學(xué)院**級工商九班在“西府海棠花滿地,柳絮楊花肆意飛”的四月暖陽中舉行了“傳統(tǒng)文化知識”競賽,同學(xué)們共同學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識,交流讀書感悟。
    本次活動共由三個部分組成,包括“傳統(tǒng)文化知識競賽”、“讀書經(jīng)驗感悟交流會”、“擊鼓傳花答問題”等?;顒又?,同學(xué)們按照宿舍分成六組進(jìn)行競賽。首先是必答題,由各小組自由選題并作答。在這一環(huán)節(jié)中,各小組都發(fā)揮不錯,輕松過關(guān),可見大家傳統(tǒng)文化的功底相當(dāng)深厚。然后是搶答題環(huán)節(jié),在這一環(huán)節(jié)中,大家爭先恐后,積極作答?!按饘臃?,打錯減分”的規(guī)則,也是使分?jǐn)?shù)迅速升降,真是激動人心。最后的選擇題是一組給另一種選題,給了各種“報復(fù)“的機(jī)會,比賽現(xiàn)場讓人捧腹大笑。
    在“讀書經(jīng)驗感悟交流會“中,大家都積極的把自己最喜歡的書籍拿出來和大家分享,交流讀書感悟。讀書,使人體驗到平時無法體驗的生活,領(lǐng)悟到平時領(lǐng)悟不到的道理,而讀書經(jīng)驗交流會更是一個相互分享,相互學(xué)習(xí),相互啟迪的好途徑。
    在“擊鼓傳花答問題”活動中,我們將第一環(huán)節(jié)大家沒有答對的問題再次拿出來提問大家,同時又加入一些新的問題,沒有答對的同學(xué)將表演一個節(jié)目,作為”懲罰“。經(jīng)過幾輪的擊鼓傳花,有一位同學(xué)回答錯誤,自愿為大家演唱一首歌。本次活動也在該同學(xué)的`歌聲中落下帷幕。
    中國傳統(tǒng)文化是中國數(shù)千年沉淀下來的精華,學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化,一方面可以增加對歷史的了解、對文化的了解,豐富自己的知識面,再者也可以培養(yǎng)民族自豪感和增加民族凝聚力。我們大學(xué)生應(yīng)自覺學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繼承并努力發(fā)展創(chuàng)新,為中國特色社會主義先進(jìn)文化大發(fā)展大繁榮出一份力!
    化學(xué)知識競賽活動總結(jié)篇九
    安全對我們每個人都極其重要,不管在社會中還是在學(xué)校里,都存在安全隱患的問題。火災(zāi)、食品安全、交通事故等等方面的問題屢見不鮮,而一些同學(xué)的安全意識很欠缺,對于一些基本的安全知識更是知之甚少。為此,我部門特于20xx年4月12日晚上7點在c座604舉辦了一次安全知識競賽。
    本次活動是由我系學(xué)生會保衛(wèi)部精心準(zhǔn)備的一次活動
    為了提升同學(xué)們的安全知識,加強(qiáng)安全方面的意識,同時也是為了響應(yīng)院保衛(wèi)部舉辦的安全知識搶答賽而準(zhǔn)備的活動。
    2、提前向系里申請活動教室,并在活動之前布好會場,準(zhǔn)備好活動的必需物品;
    3、提前向全體同學(xué)通知活動的時間、地點。
    4、本次知識競賽我們邀請到了分團(tuán)委第一副書記楊智秀、學(xué)生會副主席方明珠、學(xué)生會副主席李堅、勞動衛(wèi)生生活部部長何超、保衛(wèi)部部長宋建華擔(dān)任本次活動的特約嘉賓。
    活動在我部門工作人員的積極籌備下于20xx年4月7晚上七點順利開幕。此次活動我部創(chuàng)新的運用手機(jī)代替搶答器的方式,以選手用手機(jī)撥打一指定手機(jī)的號碼來搶答,哪個組在主持人喊開始之后最先打入指定手機(jī)即獲得答題權(quán),此方法克服了以往沒有搶答器的搶答式比賽,效果很好,可以在以后的活動中推廣。
    此次題目總共有三大類,一類是必答題,第二類是搶答題,第三類是風(fēng)險題,題目涉及衣食住行等等各方面的安全知識。選手們好像都是有備而來,其中1004班選手安全常識掌握牢固,場上答題如魚得水,1002班選手則配合默契有搶有答分工明確,而1003班有勇無謀,搶題快但正確率不高!1001班、1006班和1007班選手表現(xiàn)比較冷靜??傮w而言比賽場面比較激烈,拉拉隊比較給力。
    最終,1004班因為其選手的出色發(fā)揮最終以總分200分的驕人成績而勇奪本次知識競賽的第一名,而1002也以選手清晰的頭腦和正確的策略以總分120分的優(yōu)秀成績獲得第二,1006班以穩(wěn)扎穩(wěn)打的戰(zhàn)術(shù)以最后得分100分的不錯成績獲得知識競賽的季軍,1001班和1007班在本次知識競賽中也有不俗的表現(xiàn)以80分并列獲得優(yōu)勝獎,1003雖未獲獎,但其選手活躍的表現(xiàn)也給我們在場的所有人留下了深刻的印象。答題結(jié)束后,經(jīng)過嘉賓的認(rèn)真商定最終一致確定由1004班何濤、南傲,1002班丁陳超,1003班黃華云代表系里參加院級安全知識競賽。
    另外在比賽期間穿插有精彩豐富的群眾互動環(huán)節(jié),婉轉(zhuǎn)的歌聲從緊張有序的活動現(xiàn)場迸發(fā)出來隨處飄蕩,觀眾們隨著音樂做起了互傳棒棒糖的小游戲!
    活動在大家的歡聲笑語中緩緩落下帷幕。此次活動舉辦得非常成功,至少達(dá)到了它應(yīng)有的效果。因為本次活動的舉辦,不但讓同學(xué)們學(xué)到了更多的關(guān)于安全方面的知識,也為同學(xué)們增添了許多的歡聲笑語。
    (一)問題
    1、存在1005班同學(xué)缺席的情況;
    2、主持人和計分人配合缺少默契,事先準(zhǔn)備不充分等缺點。
    (二)建議
    1、完善策劃書的細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動的邏輯連接;
    2、開展活動之前發(fā)動全體同學(xué)的參與積極性,加強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感的教育;
    3、活動之前主持人和工作人員應(yīng)加強(qiáng)溝通,做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。
    總之,感謝本次比賽的特約嘉賓的友情支持,感謝各班的參賽選手積極參與,感謝各班拉拉隊員的熱情加油,感謝主持人方宇精彩主持。在此,保衛(wèi)部和財務(wù)部的全體成員對你們道一聲“謝謝!”
    化學(xué)知識競賽活動總結(jié)篇十
     20xx年11月29日和30日晶華學(xué)校在教務(wù)處的指導(dǎo)下、政治歷史教研組舉辦了文綜知識競賽活動,此次活動采取了試卷考查的形式,由任課教師選送,在我校七、八年級各班選拔各3名學(xué)生,設(shè)了1個考場。
     活動結(jié)束后,對各年級取得優(yōu)秀成績的學(xué)生進(jìn)行表彰獎勵。
     通過此次活動,學(xué)生們不僅鞏固了所學(xué)知識,提高了學(xué)習(xí)知識的興趣,開闊了視野,也豐富了多彩的校園文化活動,還一定程度上提高了學(xué)生素質(zhì),陶冶了學(xué)生情操,更有助于知識的傳播。
     學(xué)生們也紛紛表示參加此次活動有很大收獲,也希望這樣的活動能經(jīng)常舉行。
     為配合質(zhì)量月活動的推進(jìn),提高員工對崗位職責(zé)流程、法律法規(guī)與質(zhì)量安全知識的深入認(rèn)識與掌握,10月15號由品管部策劃組織開展了“2016年安安質(zhì)量月知識競賽”。
     這次知識競賽共有36名員工參加,生產(chǎn)部、技術(shù)部、品管部等各部門員工都參與其中,成為競賽團(tuán)的主力。
     參賽員工被分成6組,來自不同部門的員工構(gòu)成一支專業(yè)的參賽隊伍,分工合作。
     比賽當(dāng)天,各組組員認(rèn)真答題、分工協(xié)作,“埋頭苦干筆不停、聚精會神搶分秒”,營造出一個全神貫注而目標(biāo)一致的比賽氛圍。
     這次舉辦知識競賽的目的與意義,主要是要讓參與的員工認(rèn)識到現(xiàn)階段是人才競爭的時代,人才的素質(zhì)和技能已成為知識經(jīng)濟(jì)實現(xiàn)的先決條件。
     員工要善于通過各種形式繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷充實,提高和發(fā)展自己。
     通過這次知識競賽,可以使員工對所處的崗位有更深層次的理解,鞏固現(xiàn)有的知識與經(jīng)驗,促進(jìn)員工學(xué)習(xí)的興趣,并帶動其他員工養(yǎng)成不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣與氛圍,同時也增強(qiáng)員工對于團(tuán)隊合作、分工協(xié)作的重視,提高集體榮譽(yù)感和凝聚力。
     再見7月,迎接8月!為了促進(jìn)虎門大學(xué)生的成長,豐富大學(xué)生的知識面,鍛煉團(tuán)隊合作能力,由虎門鎮(zhèn)大學(xué)生成長促進(jìn)會舉辦的“魅力虎門”之知識競賽在8月2日文化大樓盛大舉行。
     在比賽開始前,我們采取抽簽的方法分為abcdefghi隊,每個隊伍的'基礎(chǔ)分為0分,每條題目10分!比賽分3輪進(jìn)行。
     第一輪,每個隊伍有90秒答題,答對獲取分?jǐn)?shù),但最多題不超過15題。
     第二輪,每個隊伍輪流答題,答對則扣分。
     到了最最最最精彩的第三輪,為知識搶答環(huán)節(jié),主持人給出題目后,每個隊伍盡快舉手搶答,最快的隊伍答題。
     最重要的一點是,我們每個隊伍都有一個“禍水東移”的錦囊。
     這錦囊裝的不是什么,而是可以將不會的題目轉(zhuǎn)移給別人,為自己躲過一劫。
     本次比賽,現(xiàn)場互動融洽,熱火冷焰的陪襯,令人流連忘返,不息的掌聲和著幽默的串詞,機(jī)智的回答伴著創(chuàng)意的動畫,歷史和今天有機(jī)的合力,讓學(xué)生們在知識競賽中學(xué)會對知識的熱愛。
     這次比賽經(jīng)過激烈的角逐,b c h i 隊獲得這次比賽的晉級,恭喜他們進(jìn)入決賽并祝他們成功。
     沒進(jìn)入決賽的同學(xué)也不要著急不氣餒,在學(xué)習(xí)和生活中多補(bǔ)一些知識。
     知識競賽題庫涵蓋面廣,有充分的擴(kuò)充了同學(xué)們的知識面,而且形式多樣利于發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)展個性特長;有利于陶冶情操,提高審美情趣;有利于加強(qiáng)大學(xué)生精神文明建設(shè),增加學(xué)習(xí)的生機(jī)和動力。
     活動背景
     學(xué)校號召各個學(xué)院舉辦關(guān)于誠信知識競賽,各二級學(xué)院要積極選擇優(yōu)秀的學(xué)生代表,代表學(xué)院參加校級競賽。
     為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,我院勤工助學(xué)部舉行了誠信知識競賽的活動,也為了選出優(yōu)秀的學(xué)生參加校級的知識競賽活動。
     在20xx年5月15日下午兩點,在三號樓105,舉辦了誠信知識競賽的活動。
     活動目的
     響應(yīng)學(xué)校的號召,宣傳誠信的重要性,給我院學(xué)生一個展示自我的平臺。
     在比賽的同時,也真正的教會學(xué)生,誠信的基本常識,呼吁學(xué)生,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。
     活動前的準(zhǔn)備
     1、根據(jù)學(xué)工辦老師要求,助學(xué)部門各成員對此次活動進(jìn)行了精心的策劃,與老師進(jìn)行交談并且形成了書面策劃,同時號召全院學(xué)生積極參加此次活動,為此次活動成功開展提供了前提的保證。
     2、提前向?qū)W工辦申請活動教室,并且在活動之前布置好了會場,準(zhǔn)備好了活動的必需物品。
     3、提前向全院同學(xué)發(fā)放知識競賽的題庫同時提前通知了活動的時間和地點。
     活動流程
     在第一個答題環(huán)節(jié)知識競賽答題過程中,同學(xué)們積極思考,回答題目,達(dá)到了預(yù)期的效果。
     第二個環(huán)節(jié),互動環(huán)節(jié),猜歌詞加分,搶答誠信短句得紅包。
     同學(xué)們積極參加歌曲的搶答,和紅包的爭奪,積極的回答問題,但不足的地方在于,有些組因為準(zhǔn)備不充分,需要加分和紅包獎勵,這也是我們工作的失誤,沒有充分調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。
     第三個環(huán)節(jié),演講環(huán)節(jié),演講關(guān)于誠信方面的事跡。
     我們請來了其他學(xué)院的五位評委,做到了真正的公平公正,我們的同學(xué)們演講的激情十分的高,充分的從不同的層面,分析了誠信的意義,和誠信的重要性。
     最后,根據(jù)各個隊伍的綜合實力,我們評出了第一二三名,并給他們精美的禮品作為獎勵,同時學(xué)院頒發(fā)證書給他們。
     活動反思
     (一)問題
     1、節(jié)目與節(jié)目之間的銜接不夠理想;
     2、存在團(tuán)隊缺席的情況
     3、主持人互動環(huán)節(jié)缺少互動感,事先沒有準(zhǔn)備充分
     4、一些參賽的隊伍沒有充分的準(zhǔn)備
     5、部門干事宣傳方面還沒有做到位,導(dǎo)致一些團(tuán)隊對一些活動環(huán)節(jié)不清楚
     (二)建議
     1、開展活動前發(fā)動全體學(xué)生參與積極性,加強(qiáng)同學(xué)集體榮譽(yù)感
     2、活動前主持人應(yīng)加強(qiáng)溝通,做好充分的準(zhǔn)備
     3、像比賽方面的可以請外院的學(xué)生老師做評委,更顯公平,把宣傳的力度加強(qiáng)
     綜合來講,我們部門人員積極參加,達(dá)到活動預(yù)期目的,以后會繼續(xù)努力。
    化學(xué)知識競賽活動總結(jié)篇十一
    為了做好此次“健康--法治同行”法律法規(guī)知識競賽活動,我委按照市衛(wèi)計委法規(guī)處的總以要求和部署,精心組織,周密安排,狠抓落實,取得了一點點成績。全區(qū)各醫(yī)療機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)班子依法行政,職能部門依法管理,員工依法辦事,全員的法律觀念、法律意識得到增強(qiáng),有力的帶動了衛(wèi)生計生工作的順利開展,現(xiàn)總結(jié)工作如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視、加強(qiáng)組織。
    委領(lǐng)導(dǎo)重視普法工作,成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組,黨委書記和委主任任組長、副主任任副組長,相關(guān)職能部門長任小組成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)法監(jiān)科,負(fù)責(zé)普法教育、依法治理的日常工作。區(qū)衛(wèi)計委圍繞工作重點,結(jié)合實際情況,統(tǒng)一下發(fā)學(xué)習(xí)資料,學(xué)習(xí)與工作相關(guān)聯(lián)的法律知識,以法律法規(guī)為指導(dǎo),靈活運用到工作中去,真正使員工從心靈深處接受法治教育,養(yǎng)成自覺學(xué)法、用法、知法、守法的良好習(xí)慣。
    二、圍繞黨內(nèi)規(guī)章、公共法律、專業(yè)法律法規(guī),積極宣傳。
    各醫(yī)療機(jī)構(gòu)利用晨會、崗前培訓(xùn)、課內(nèi)學(xué)習(xí)等途徑,有計劃的.開展相關(guān)法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)員工的依法辦事的意識,提高法律素質(zhì),加強(qiáng)依法執(zhí)業(yè)的自覺性。醫(yī)院行政職能部門重點以管理合法性為基礎(chǔ),管理合理性為目標(biāo),開展與實際工作相關(guān)的行政法規(guī)、方針政策和政治形勢的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法治理的能力,推進(jìn)了各醫(yī)療機(jī)構(gòu)法制化管理的進(jìn)程。
    三、強(qiáng)化制度,規(guī)范管理。
    在開展普法教育過程中,各醫(yī)療機(jī)構(gòu)堅持以制度管事、以制度管人。通過完善、修訂各項規(guī)章制度及工作流程,嚴(yán)格依法執(zhí)醫(yī),使醫(yī)院管理有章可循、有法可依、有據(jù)可查,各部門運作有序,各環(huán)節(jié)管理有條不穩(wěn)。
    四、加強(qiáng)依法治理,提升醫(yī)療質(zhì)量。
    通過法律知識的學(xué)習(xí),不斷提高醫(yī)務(wù)人員依法執(zhí)業(yè)及醫(yī)療質(zhì)量意識,規(guī)范病歷書寫,提高醫(yī)療文件的質(zhì)量,認(rèn)真落實《病歷書寫規(guī)范》、《處方管理法》、《醫(yī)療事故處理條例》等,并抓好醫(yī)療文件的三級質(zhì)控,對不合格處方及丙級病歷的責(zé)任人及科室直接與績效掛鉤。
    各醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展知識競賽,如:--市普仁醫(yī)院統(tǒng)一下發(fā)法律法規(guī)學(xué)習(xí)資料,要求各科室、各部門認(rèn)真組織學(xué)習(xí),與實際工作相結(jié)合,并于8月22日、24日組織了四場法律法規(guī)考試,使員工的法律素養(yǎng)得到進(jìn)一步的提高,醫(yī)務(wù)人員廉潔行醫(yī),未出現(xiàn)違法亂紀(jì)行為,醫(yī)療糾紛顯著降低,醫(yī)患關(guān)系和諧。下一步會組織代表隊參加區(qū)里的競賽活動。--市第九醫(yī)院列入重要會議,院領(lǐng)導(dǎo)班子成員在劉院長的領(lǐng)導(dǎo)下于9月3日周一召開中層干部會議中進(jìn)行全員宣傳與學(xué)習(xí),保證將學(xué)習(xí)法律法規(guī)工作同規(guī)劃、同落實、同考核,進(jìn)而將我委“健康--法治同行”法律法規(guī)知識競賽落到實處。9月4日全院職工分時段集中進(jìn)行考試,9月5日將所有試卷收集集中批改,考試合格率為100%。
    隨著普法和依法治理教育工作的開展、落實,各醫(yī)療機(jī)構(gòu)干部職工的法制觀念和法治意識得到增強(qiáng)與提升,依法執(zhí)業(yè)、醫(yī)療質(zhì)量與醫(yī)療安全明顯提高。今后將進(jìn)一步加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),為衛(wèi)生事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮積極的作用。
    化學(xué)知識競賽活動總結(jié)篇十二
    開展“書香校園”活動,從小培養(yǎng)學(xué)生好讀書、會讀書、多讀書、讀好書的良好習(xí)慣是我校長期堅持的一大工程。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的閱讀興趣、擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量,拓寬學(xué)生的知識視野,讓學(xué)生讀好書、會讀書,積累好詞好句,積累課外知識,讓學(xué)生將這些課外知識學(xué)以致用,培養(yǎng)學(xué)生閱讀和積累的好習(xí)慣,豐富校園文化生活,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,形成“書香溢滿校園”的讀書氛圍,我校6月15日下午舉行了“書籍告訴我”讀書知識競賽活動,現(xiàn)將活動開展情況簡要總結(jié)如下:
    我校以閱讀教學(xué)作為特色教育的突破口,積極進(jìn)行校園文化建設(shè),激發(fā)學(xué)生讀書興趣,教給學(xué)生讀書方法。學(xué)校購置了童話寓言、民間故事等大量少兒喜聞樂見的圖書,引導(dǎo)學(xué)生與好書交朋友。圍繞閱讀教學(xué),我校課內(nèi)引發(fā)興趣,課外引申閱讀;課內(nèi)傳授方法,課外實踐運用。近年來,我校嘗試整本書閱讀,逐漸摸索出“初讀瀏覽、細(xì)讀品味、講故事、評價人物、精彩再現(xiàn)”的教學(xué)模式。由各年級語文老師指導(dǎo)學(xué)生閱讀,期末回收課外書,新學(xué)年再循環(huán)使用。每周五最后兩節(jié)課為整本書閱讀課,教師精心設(shè)計導(dǎo)讀卡,將其作為學(xué)生閱讀的向?qū)А6ㄆ谡匍_讀書匯報交流會,每個學(xué)生匯報自己的讀書收獲。
    我校先在各班進(jìn)行預(yù)賽,共選出15名學(xué)生參加決賽。競賽試題因年級而異,主要考查小學(xué)生對語文新課標(biāo)推薦背誦的優(yōu)秀詩文和推薦閱讀的課外書的學(xué)習(xí)情況。小選手們胸有成竹地答卷,卷面整潔,準(zhǔn)確率高。賽后,經(jīng)過評委老師的認(rèn)真閱卷、打分,評出了一二三等獎,進(jìn)行了表彰和獎勵,通過此次競賽活動,充分調(diào)動了我校學(xué)生課外閱讀的積極性,提高了學(xué)生的閱讀能力。
    化學(xué)知識競賽活動總結(jié)篇十三
    為隆重慶祝首屆“中國醫(yī)師節(jié)”,激勵全院醫(yī)師自尊自愛、愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上,樹醫(yī)師隊伍正氣,樹優(yōu)秀醫(yī)師典型,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,更好地為人民健康服務(wù),促進(jìn)醫(yī)院持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,我院于20xx年8月18日下午19:30在中心七樓會議室組織開展首屆“8·19中國醫(yī)師節(jié)”系列活動。院黨支部書記、中心主任、院長褚勇,副院長禹麗瓊,醫(yī)務(wù)科科長謝云燕等出席了會議活動。大會由兒科主任蔣鑫、婦產(chǎn)科主治醫(yī)師李麗主持,我院150多位醫(yī)護(hù)工作者參加。
    為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確?;顒訄A滿成功,成立“8·19中國醫(yī)師節(jié)”活動籌備小組。院黨支部書記、中心主任、院長褚勇?lián)谓M長,副院長禹麗瓊擔(dān)任副組長,由醫(yī)務(wù)科牽頭,各科室協(xié)助負(fù)責(zé)系列活動的整體策劃、統(tǒng)籌及協(xié)調(diào)工作以及各項活動方案的擬定及組織實施。
    大會在院長褚勇“弘揚救死扶傷的人道主義精神、不斷為增進(jìn)人民健康作出新貢獻(xiàn)”的開幕致詞下拉開了序幕,富有磁性的嗓音感染著現(xiàn)場每一位醫(yī)務(wù)工作者。
    優(yōu)秀醫(yī)師代表用激情澎湃的聲音完美詮釋了“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無疆”的醫(yī)者精神,樸實的話語,精彩的演繹,謳歌了醫(yī)療工作者與病魔抗?fàn)幍臎Q心與勇氣。
    晚會在全院醫(yī)師知識競賽中掀起了高潮,內(nèi)容以法律法規(guī)、“三基”知識、醫(yī)療核心制度、合理用血、病歷書寫、急救技能、突發(fā)公共事件處理等相關(guān)知識為核心,旨在“強(qiáng)基礎(chǔ)、練技術(shù)、抓服務(wù)”,提高我院醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療服務(wù)水平,為我院爭創(chuàng)“二級甲等婦幼保健院”奠定了基礎(chǔ)。本次知識競賽活動讓大家在激烈的競賽之中,大力弘揚醫(yī)者精神,彰顯大醫(yī)精誠、醫(yī)者仁心的品質(zhì),營造“尊醫(yī)重衛(wèi)”的良好氛圍。
    以我是醫(yī)務(wù)工作者,我憑借愛心、知識、智慧和勇氣,為人們解除一次次疾痛,讓生命在你的手中得以延續(xù)為主題,制作了我院“首屆中國醫(yī)師節(jié)宣傳”短片,主要內(nèi)容為我院診療過程中的精彩畫面,融匯了醫(yī)護(hù)人員的工作感悟、職業(yè)追求和夢想等內(nèi)涵,倡導(dǎo)我是醫(yī)生,我為生命代言。你羨慕我頭頂醫(yī)者仁心的神圣光環(huán),我懂得只有殫精竭慮才能鑄成社會的脊梁;你有命懸一線起死回生的渴望,我有爭分奪秒背水一戰(zhàn)的赤子情懷。
    本次活動通過“院黨支部書記、中心主任、院長xx、副院長xx致詞發(fā)言”、“知識競賽活動”、“醫(yī)師歌曲演唱”“優(yōu)秀醫(yī)師評選表彰大會”“知識競賽獲獎科室、獲獎小組表彰大會”等一系列豐富多彩的活動,以“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無疆”的醫(yī)者精神為主題,展現(xiàn)全院廣大職工積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌和無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)了醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)自豪感和團(tuán)隊凝聚力。秉承“一切為了婦女兒童的健康”的宗旨,采取樸素、有益的形式慶祝我們的節(jié)日。
    相信通過舉辦這類活動,能夠讓大家進(jìn)一步堅定理想,振奮精神,以良好的工作作風(fēng)和精神面貌投入到救死扶傷的醫(yī)療工作中去,為廣大群眾安康和我縣婦幼衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出新的.更大貢獻(xiàn)。