報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程需要仔細(xì)考慮目標(biāo)受眾的需求和背景。報(bào)告的標(biāo)題應(yīng)簡(jiǎn)明扼要地概括報(bào)告的主題和核心內(nèi)容，吸引讀者的注意力。在閱讀這些范文時(shí)，我們可以從中借鑒寫(xiě)作方法和思路，提升自己的報(bào)告寫(xiě)作能力。
隊(duì)伍建設(shè)工作情況報(bào)告篇一
公司有黨員x人，其中正式黨員x人，準(zhǔn)備黨員x人。單位老黨員多，并且多數(shù)骨干力量均由黨員擔(dān)任，這種情景能夠保證單位管理的總體穩(wěn)定。
今年以來(lái)，黨支部嚴(yán)格關(guān)閉黨員入口，規(guī)范黨員發(fā)展程序，堅(jiān)決發(fā)展成熟。今年上級(jí)向公司發(fā)展的發(fā)展名額共6個(gè)，公司第一季度實(shí)際發(fā)展4個(gè)，第二季度發(fā)展3個(gè)。
(一)思想穩(wěn)定，大局觀念樹(shù)牢固。黨員隊(duì)伍中絕大多數(shù)同志能在本職崗位上盡職盡責(zé)，認(rèn)真工作，思想上穩(wěn)定，工作上進(jìn)取進(jìn)取。其中xx同志，職場(chǎng)特殊，大部分時(shí)間都在職場(chǎng)視線之外，但該同志堅(jiān)持本分，勤奮鉆研，立足于自己職場(chǎng)成長(zhǎng)，多次為職場(chǎng)贏得榮譽(yù)。這些成績(jī)的取得與xxx同志的辛勤工作密切相關(guān)。xx先生，他熟悉自己的專(zhuān)業(yè)，掌握了嚴(yán)格的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)，多次優(yōu)秀地帶領(lǐng)所屬者完成重要任務(wù)，同時(shí)培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的技術(shù)骨干，為單位維修技術(shù)的傳承做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。xxx同志，他帶領(lǐng)汽車(chē)班順利完成了汽車(chē)保障等任務(wù)，在這個(gè)過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生過(guò)交通安全事故，很好地保證了職場(chǎng)的安全穩(wěn)定。xxx同志，作為具體項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人，承擔(dān)了該項(xiàng)目的一切事務(wù)，在工作上敢于說(shuō)話(huà)，把班級(jí)管理得井井有條。
（二）恪守職責(zé)，完成任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)高。今年各方面的任務(wù)都很有頭緒，黨員總是站在第一線，特別是在xx任務(wù)中，時(shí)間緊，任務(wù)重，標(biāo)準(zhǔn)高，但黨員干部事情前進(jìn)，工作前進(jìn)，分配任務(wù)合理，工作突擊能力強(qiáng)，完成任務(wù)堅(jiān)決?，F(xiàn)在進(jìn)入夏天，人心浮躁，任務(wù)時(shí)間長(zhǎng)，各級(jí)審查、檢查、調(diào)查多，人員思想變動(dòng)大是因?yàn)槔宵h員、老骨干發(fā)揮了骨干作用。
單位整體的穩(wěn)定和提高。表現(xiàn)較為突出的黨員有：a、b、c、d、e等。其中a同志、b同志是“...員服務(wù)隊(duì)”的骨干成員，圓滿(mǎn)地完成了前期工作，很好地發(fā)揮了黨員先鋒模范作用。
（三）模范帶頭，群眾認(rèn)可威信高。在工作中一些黨員同志時(shí)刻以?xún)?yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，處處體現(xiàn)出了黨員的先進(jìn)性，為單位其他同志做出了榜樣，為黨支部建設(shè)爭(zhēng)光添彩。如e同志，作為一名老黨員，無(wú)論是參加訓(xùn)練教育還是打掃衛(wèi)生、公差勤務(wù)，都能主動(dòng)站在一線當(dāng)排頭，對(duì)上級(jí)賦予的各項(xiàng)任務(wù)執(zhí)行速度快、工作標(biāo)準(zhǔn)高、模范帶頭好，并且凡事總是親力親為，在民主測(cè)評(píng)中受到了群眾的一致好評(píng)。還有f同志，他平時(shí)干工作總是沖在前、搶在先，在平時(shí)工作中，總能夠擔(dān)負(fù)起最繁重、最辛苦的任務(wù)，并且沒(méi)有絲毫怨言。
（四）學(xué)習(xí)認(rèn)真，進(jìn)取進(jìn)取狀態(tài)好。黨員隊(duì)伍在學(xué)習(xí)方面進(jìn)取自覺(jué)，能夠認(rèn)真結(jié)合黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，在工作上樹(shù)立良好形象，思想行為敢于領(lǐng)先，在學(xué)習(xí)訓(xùn)練堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，自身素質(zhì)有了很大的提高。g利用點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)毛澤東選集、習(xí)近平談治國(guó)理政以及習(xí)主席系列重要講話(huà)精神，并以此帶動(dòng)了大家的學(xué)習(xí)勁頭。h同志，經(jīng)常利用周末休息日，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，研究工作中的技巧，撰寫(xiě)了多篇心得體會(huì)，在各大報(bào)紙上都進(jìn)行了發(fā)表，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
本次測(cè)評(píng)重點(diǎn)圍繞單位黨員政治學(xué)習(xí)、精神狀態(tài)、完成任務(wù)、遵規(guī)守紀(jì)、黨性觀念、群眾關(guān)系及模范作用四個(gè)方面進(jìn)行評(píng)議，共62名黨員參加評(píng)議。在圍繞中心當(dāng)先鋒方面，評(píng)為不合格的有x人，占總比例的x％。在本職工作創(chuàng)一流方面，評(píng)為不合格的有x人，占總比例的x％。在完成任務(wù)做先鋒面，評(píng)為不合格的有x人，占總比例的x％。在純正風(fēng)氣帶好頭方面，評(píng)為不合格的有x人，占總比例的x％。
經(jīng)過(guò)測(cè)評(píng)，總體評(píng)價(jià)滿(mǎn)意度最低的是x，期望該同志能夠切實(shí)認(rèn)識(shí)到自我的不足，在下步工作中做好查漏補(bǔ)缺工作，防止再出現(xiàn)此類(lèi)一邊倒的情景。
四、存在不足。
（一）組織觀念弱化，制度不落實(shí)。有的同志進(jìn)了組織門(mén)，卻不履職盡責(zé)。表現(xiàn)為個(gè)別黨小組長(zhǎng)職責(zé)不清，落實(shí)制度不嚴(yán)格，組織會(huì)議偏于形式，從心里就認(rèn)為黨的會(huì)議是務(wù)虛，組織不嚴(yán)肅，發(fā)言不準(zhǔn)備、記錄找槍手，同時(shí)工作中還存在情緒化等問(wèn)題。
（二）本事有欠缺，危機(jī)意識(shí)不夠。黨員干部中還有少數(shù)同志，在核心業(yè)務(wù)上，開(kāi)展工作的方法上，思路不清、方法不多，路子不活，雖然近半年有了必須的自我加壓意識(shí)，但提高不是很明顯。
（三）理論功底差，自我學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)黨的基本理論掌握還不夠牢固，用理論指導(dǎo)實(shí)踐的本事不夠強(qiáng)。尤其是個(gè)別黨員理論底子還比較薄弱，理論學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，在前期上級(jí)組織的應(yīng)知應(yīng)會(huì)考核中，個(gè)別同志出現(xiàn)了不及格的情景，實(shí)屬不應(yīng)當(dāng)。
（四）團(tuán)體榮譽(yù)感弱化，先鋒模范作用不明顯。帶頭作用不突出，為團(tuán)員樹(shù)榜樣、當(dāng)標(biāo)桿的意識(shí)還不夠牢固。在對(duì)全體黨員的民主測(cè)評(píng)中，部分黨員各項(xiàng)指數(shù)差評(píng)較多，這與其自身平時(shí)作用發(fā)揮不明顯有很大的關(guān)系。
（五）思想麻痹大意，紀(jì)律觀念弱化。個(gè)別黨員把自我混為一般群眾，工作進(jìn)取性有所減弱，遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)有所下降，容易出現(xiàn)違反紀(jì)律的問(wèn)題。個(gè)別黨員帶頭違反規(guī)定紀(jì)律，影響單位建設(shè)。此類(lèi)行為的發(fā)生，充分反映了人員自身要求放松，遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)淡薄。
一是強(qiáng)定力。堅(jiān)持定力對(duì)一名黨員來(lái)說(shuō)，最核心的就是堅(jiān)持信念堅(jiān)定。要堅(jiān)守信仰，學(xué)好黨的十九大精神，理直氣壯地用大道理管住小道理、駁倒歪道理，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起堅(jiān)守思想政治陣地、打好主動(dòng)仗進(jìn)攻仗的職責(zé)。要懂得感恩，常念黨的關(guān)懷之情，常思向組織作出的承諾，自覺(jué)珍惜組織供給的平臺(tái)，不能游走于黨的事業(yè)與個(gè)人利益之間，披著黨員外衣，實(shí)則為己謀利，有困難時(shí)想到了組織，而一旦觸及個(gè)人利益就站到組織的對(duì)立面，甚至憋著一肚子氣，感到在單位吃的都是虧。要堅(jiān)持熱情，把壓擔(dān)子作為一種難得的機(jī)會(huì)來(lái)對(duì)待，把吃虧作為一種寶貴的財(cái)富來(lái)收藏，把磨難當(dāng)作成長(zhǎng)的必經(jīng)之路來(lái)對(duì)待，切實(shí)做到立志做大事、做實(shí)事、做好事。
二要講品行。要沉得住氣，遇事不急不躁、埋頭苦干，培養(yǎng)務(wù)實(shí)精神，真正沉下心來(lái)在崗位上摔打自我、鍛煉自我，決不能心浮氣躁、橫攀豎比、眼花繚亂，走一步看三步。
三要有品位。品位是一面鏡子，全方位輻射出一個(gè)人的人品。交往要慎重，擇善而交、擇賢而交，多同樸實(shí)無(wú)華的人交往，少與急功近利的人交往；多同充滿(mǎn)正能量的人交往，少與牢騷滿(mǎn)腹的人交往。情趣要健康，頂?shù)米≌T惑，耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，堅(jiān)持高尚的精神追求，自覺(jué)培養(yǎng)健康生活情趣，在工作上向高標(biāo)準(zhǔn)看齊，在生活上向低要求看齊。
以上是我單位黨支部根據(jù)此次通知要求對(duì)黨員講評(píng)情景的總結(jié)分析，不足之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。
隊(duì)伍建設(shè)工作情況報(bào)告篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為深入貫徹落實(shí)全國(guó)和省、市教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于政法隊(duì)伍建設(shè)巡查工作的部署和要求，全面推動(dòng)政法隊(duì)伍教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)走深走實(shí)。根據(jù)《全國(guó)第一批政法隊(duì)伍教育整頓工作指引》《全省第一批政法隊(duì)伍教育整頓指導(dǎo)方案》和《xxx省政法系統(tǒng)頑瘴痼疾專(zhuān)項(xiàng)整治指導(dǎo)方案》等文件精神，xxx縣精心組織，從縣委政法委、縣紀(jì)委監(jiān)委、縣委組織部等部門(mén)抽調(diào)人員組成xx個(gè)專(zhuān)項(xiàng)工作巡查組，于xx年x月xx日－xx月xx日期間，通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、查閱資料、集體談話(huà)、個(gè)別談話(huà)、民主測(cè)評(píng)、問(wèn)卷調(diào)查等方式，對(duì)縣委政法委和縣級(jí)政法各單位班子建設(shè)、隊(duì)伍管理、廉潔執(zhí)法、紀(jì)律作風(fēng)、選人用人、政治生態(tài)等六個(gè)方面進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)巡查?，F(xiàn)將專(zhuān)項(xiàng)巡查工作情況報(bào)告如下：
一、巡查開(kāi)展情況。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化統(tǒng)籌研究部署。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)政法隊(duì)伍建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)巡查工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保巡查工作的有序開(kāi)展。xxx縣認(rèn)真研究制定了《xxx縣政法系統(tǒng)頑瘴痼疾專(zhuān)項(xiàng)整治隊(duì)伍建設(shè)巡查工作方案》，從縣委政法委、縣紀(jì)委監(jiān)委、縣委組織部等部門(mén)抽調(diào)人員，成立了xx個(gè)專(zhuān)項(xiàng)巡查工作組，于xx月xx日組織召開(kāi)政法隊(duì)伍建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)巡查工作動(dòng)員部署會(huì)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)議，對(duì)本次巡查工作的重要意義、目標(biāo)任務(wù)、巡查內(nèi)容、工作方式等進(jìn)行了明確，統(tǒng)一了思想，為巡查工作的順利開(kāi)展做足了準(zhǔn)備，確保巡查工作有力有序有效推進(jìn)。
（二）精心組織，扎實(shí)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)巡查。巡查過(guò)程中，巡查組嚴(yán)格按照巡查方案要求，準(zhǔn)確把握巡查工作重點(diǎn)和內(nèi)容，堅(jiān)持做到“三個(gè)結(jié)合”，確保把存在問(wèn)題找準(zhǔn)、找實(shí)。一是堅(jiān)持聽(tīng)取匯報(bào)與查閱檔案相結(jié)合。巡查過(guò)程中，巡查組重點(diǎn)聽(tīng)取了政法各單位主要負(fù)責(zé)同志關(guān)于班子建設(shè)、隊(duì)伍管理、廉潔執(zhí)法、紀(jì)律作風(fēng)、選人用人和政治生態(tài)等6個(gè)方面的工作情況匯報(bào)，認(rèn)真查閱了政法隊(duì)伍教育整頓工作檔案，抽查了干警《自查事項(xiàng)報(bào)告表》、黨委會(huì)議記錄、民主生活會(huì)記錄等檔案資料。二是堅(jiān)持民主測(cè)評(píng)與問(wèn)卷調(diào)查相結(jié)合，通過(guò)召開(kāi)民主測(cè)評(píng)會(huì)形式，組織政法各單位班子成員、中層干部和一般干警代表對(duì)單位領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，并開(kāi)展了問(wèn)卷調(diào)查。三是堅(jiān)持集中約談與個(gè)別談話(huà)相結(jié)合。各巡查通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員會(huì)的形式，組織與政法個(gè)單位班子成員、中層干部和部分干警代表進(jìn)行了集中談話(huà)。同時(shí)，對(duì)全體班子成員和部分中層干部和一般干警進(jìn)行了個(gè)別談話(huà)，多方面聽(tīng)取意見(jiàn)、建議，找準(zhǔn)存在問(wèn)題和根源。
（三）嚴(yán)肅紀(jì)律，確保巡查工作實(shí)效。巡查過(guò)程中，各巡查組認(rèn)真履行工作職責(zé)，嚴(yán)格遵守***八項(xiàng)規(guī)定及省委實(shí)施細(xì)則等有關(guān)規(guī)定精神，客觀公正、實(shí)事求是地開(kāi)展了巡查。巡查結(jié)束后，及時(shí)對(duì)巡查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行梳理匯總，由縣紀(jì)委監(jiān)委牽頭形成了各單位廉政建設(shè)報(bào)告，縣委組織部牽頭形成選人用人和干部隊(duì)伍管理報(bào)告，縣委政法委牽頭形成專(zhuān)項(xiàng)巡查報(bào)告。報(bào)告經(jīng)縣政法隊(duì)伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組審閱后，于xx月xx日召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議向政法各單位進(jìn)行了集中反饋，并提出整改意見(jiàn)和要求，督促政法各單位按要求認(rèn)真研究制定具體整改措施，堅(jiān)持把問(wèn)題整改貫穿教育整頓全過(guò)程，全面推動(dòng)政法隊(duì)伍教育整頓走深走實(shí)。
二、巡查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
本次巡查共發(fā)現(xiàn)縣委政法委、縣級(jí)政法各單位在班子建設(shè)、隊(duì)伍管理、廉潔執(zhí)法、紀(jì)律作風(fēng)、選人用人、政治生態(tài)等六個(gè)方面存在問(wèn)題xx個(gè)，其中：縣委政法委xx個(gè)、縣人民法院xx個(gè)、縣人民檢察院xx個(gè)、縣公安局xx個(gè)、縣司法局xx個(gè)。具體問(wèn)題情況如下：
（一）縣委政法委。
二是領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間密切協(xié)作不夠，協(xié)調(diào)公檢法司打擊非法上訪的力度不夠，為基層政法工作提供具體指導(dǎo)、幫助不夠。三是對(duì)干部隊(duì)伍的關(guān)心關(guān)愛(ài)不夠。
二是隊(duì)伍管理的嚴(yán)管厚愛(ài)有失平衡。在對(duì)干部隊(duì)伍管理從嚴(yán)從緊的同時(shí)，對(duì)干部隊(duì)伍的關(guān)心關(guān)愛(ài)不夠，落實(shí)上級(jí)關(guān)于激勵(lì)關(guān)懷干部的政策不到位。
3.廉潔執(zhí)法方面：未發(fā)現(xiàn)廉潔執(zhí)法方面存在問(wèn)題。
班子成員與一般黨員干部交心談心不夠，下基層調(diào)研、指導(dǎo)工作不夠；關(guān)注民生、回應(yīng)群眾期盼不夠，大多情況下僅僅是在接訪時(shí)才和群眾面對(duì)面的溝通交流，沒(méi)有積極主動(dòng)深入到群眾中去，開(kāi)展黨建帶隊(duì)建促工作活動(dòng)不細(xì)不深。二是對(duì)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部的管理有差距，個(gè)別非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部遲到早退現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，不利于政法委各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
6.政治生態(tài)方面：未發(fā)現(xiàn)政治生態(tài)方面存在問(wèn)題。
（二）縣人民法院。
對(duì)年輕干部的選拔培養(yǎng)和交流輪崗不夠，員額法官進(jìn)入退出機(jī)制不暢；班子整體年齡結(jié)構(gòu)偏大，老年化現(xiàn)象嚴(yán)重；班子成員中缺乏高素質(zhì)、復(fù)合型的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，難以滿(mǎn)足新形勢(shì)、新任務(wù)的工作要求。二是干事創(chuàng)業(yè)動(dòng)力不足。班子成員之間溝通交流少，工作協(xié)調(diào)配合不夠；部分班子成員工作進(jìn)取心弱化，工作動(dòng)力不足，得過(guò)且過(guò)的心態(tài)突出。
從黨組層面對(duì)黨建工作的認(rèn)識(shí)站位還不夠高，履行全面從嚴(yán)治黨“一崗雙責(zé)”不到位，專(zhuān)題研究和督促推進(jìn)力度不大。二是輕學(xué)習(xí)，重業(yè)務(wù)，理論學(xué)習(xí)質(zhì)效不高。隊(duì)伍教育整頓把學(xué)習(xí)教育貫穿全過(guò)程，全院干警迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮，但法院作為審判機(jī)關(guān)，平時(shí)接觸業(yè)務(wù)知識(shí)比較多，干警不自覺(jué)地把理論學(xué)習(xí)當(dāng)成了“軟任務(wù)”，抓得時(shí)緊時(shí)松，學(xué)習(xí)不深入不系統(tǒng)。三是紀(jì)律作風(fēng)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。從隊(duì)伍管理層面不同程度存在紀(jì)律“寬松軟”的問(wèn)題，從干警層面不同程度執(zhí)行紀(jì)律規(guī)矩的自覺(jué)性和主動(dòng)性不強(qiáng)，作風(fēng)散漫、紀(jì)律松弛，擔(dān)當(dāng)作為不夠，遇到棘手問(wèn)題“繞著走”，在矛盾面前不想迎難而上，在教育管理上不愿承擔(dān)責(zé)任，對(duì)歪風(fēng)邪氣不敢堅(jiān)決斗爭(zhēng)抵制，在接待群眾中不同程度存在講不清、說(shuō)不透、群眾不信服等業(yè)務(wù)不精表現(xiàn)和冷硬橫推等問(wèn)題。
二是接受當(dāng)事人吃請(qǐng)的現(xiàn)象未完全杜絕。
二是“一崗雙責(zé)”履行不到位。黨內(nèi)政治生活存在記錄不規(guī)范、不認(rèn)真，活動(dòng)開(kāi)展走形式、走過(guò)場(chǎng)的問(wèn)題。
人民法院在實(shí)行人員分類(lèi)管理后，員額法官與司法輔助人員和司法行政人員的工資考核待遇差距較大，法官助理不同程度存在“窩工”和“出工不出力”的現(xiàn)象，尤其是法官晉升受員額限制，老法官退額難，年輕助理入額難，導(dǎo)致難以留住人才，少數(shù)干警存在“混日子”或“盡快開(kāi)溜”的想法。二是隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)不合理。年齡老化、結(jié)構(gòu)斷層、流動(dòng)不夠，導(dǎo)致隊(duì)伍思想固化，活力不足。
黨建工作責(zé)任落實(shí)不到位，抓黨建工作與業(yè)務(wù)工作融合不夠，沒(méi)有發(fā)揮好黨建引領(lǐng)作用，做到相互促進(jìn)。二是工作推進(jìn)落實(shí)力度不夠。干部中差不多、得過(guò)且過(guò)思想問(wèn)題突出，對(duì)工作缺乏激情，對(duì)事業(yè)缺乏熱情，對(duì)群眾缺乏感情。
（三）縣人民檢察院。
工作中缺乏解決各種問(wèn)題的創(chuàng)新精神品格、創(chuàng)新思維方式、創(chuàng)新工作方法和創(chuàng)新的管理技能，工作爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)上還有差距。二是“關(guān)鍵少數(shù)”表率作用發(fā)揮不充分。班子帶頭學(xué)習(xí)、帶頭研究工作不夠。
對(duì)******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想尤其是******法治思想等方面學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面，存在集中學(xué)習(xí)多、個(gè)人自學(xué)少，讀原片段文多、撰寫(xiě)個(gè)人心得體會(huì)少，聽(tīng)黨課報(bào)告多、參與專(zhuān)題研討少的現(xiàn)象，有為了“學(xué)而學(xué)”的錯(cuò)誤思想。二是主動(dòng)作為意識(shí)不足。工作積極性和創(chuàng)造性不夠，按部就班完成工作的多，創(chuàng)新開(kāi)展工作較少。三是隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)仍需提高。專(zhuān)家型、復(fù)合型人才不多，少數(shù)干警創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的意識(shí)不強(qiáng)，隊(duì)伍整體素質(zhì)同工作要求有一定差距，干警創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)能力不能適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)的需要，工作開(kāi)展情況不平衡。
二是部分干警業(yè)務(wù)素質(zhì)不高，工作責(zé)任心不強(qiáng)，對(duì)法律法規(guī)理解不深、把握不準(zhǔn)，導(dǎo)致案件質(zhì)量不高。
二是績(jī)效考核結(jié)果運(yùn)用不精準(zhǔn)，有“吃大鍋飯”的現(xiàn)象。
年齡老化、結(jié)構(gòu)斷層、流動(dòng)不夠，導(dǎo)致隊(duì)伍思想固化，活力不足。二是辦案力量偏少，出現(xiàn)人少案多的情況。
黨組織的政治功能和組織功能“弱化”，教育管理黨員不嚴(yán)格、不經(jīng)常，黨員先鋒模范作用發(fā)揮不明顯、不充分，抓黨建與業(yè)務(wù)工作融合不夠。二是重點(diǎn)工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)力度不夠。結(jié)合實(shí)際創(chuàng)新工作方法舉措，統(tǒng)籌推進(jìn)工作的力度還不夠，貫徹執(zhí)行上級(jí)決策部署還有差距。三是政治生活形式化。對(duì)黨的政治理論學(xué)習(xí)、研究、領(lǐng)會(huì)不深入、不系統(tǒng)；開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)時(shí)，思想交鋒還不夠深入、深刻和激烈；對(duì)民主集中制實(shí)施程序、督導(dǎo)檢查、責(zé)任追究、執(zhí)行反饋等方面的機(jī)制建設(shè)還不夠完善。
（四）縣公安局。
二是部分班子成員工作重安排部署，跟蹤問(wèn)效不夠。
二是管黨治黨、從嚴(yán)治警的意識(shí)仍需提高，主動(dòng)抓、經(jīng)常抓、動(dòng)真碰硬的力度需進(jìn)一步加強(qiáng)。三是少數(shù)民警執(zhí)法不規(guī)范、紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)不強(qiáng)、工作方法簡(jiǎn)單等問(wèn)題時(shí)有發(fā)生，引發(fā)群眾舉報(bào)投訴，損害了隊(duì)伍形象。四是厚愛(ài)落實(shí)有差距?；鶎痈删幚淼氖聞?wù)復(fù)雜，干得多、錯(cuò)的概率越大，受到處理的風(fēng)險(xiǎn)也越高，在落實(shí)“三個(gè)區(qū)分開(kāi)來(lái)”，容錯(cuò)糾錯(cuò)方面有差距。
二是部分民警執(zhí)法責(zé)任心不強(qiáng)、執(zhí)法能力水平不高，執(zhí)法不嚴(yán)格不規(guī)范問(wèn)題。
二是少數(shù)民警思想麻痹、心存僥幸，自律意識(shí)不強(qiáng)，存在著裝不規(guī)范、不嚴(yán)格遵守上下班紀(jì)律。三是少數(shù)部門(mén)和民警稀、拉、松，推、拖、滑等問(wèn)題仍然不同程度存在。
二是警力不足。警力配備比例為xx‰，在全市排名倒數(shù)位置，受警力不足影響，運(yùn)轉(zhuǎn)困難。三是輔警待遇偏低，招人難、留人難的問(wèn)題依然存在。四是干部交流調(diào)整力度偏弱。主要表現(xiàn)在大隊(duì)、派出所之間調(diào)整交流力度??；在同一地方任職時(shí)間較長(zhǎng)的干警調(diào)整交流不夠；各警種交流調(diào)整的壁壘仍然存在。五是局黨委在研判選用或是晉升人選時(shí)，征求基層意見(jiàn)建議不夠充分。
少數(shù)所隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)在履行“一崗雙責(zé)”方面，管理隊(duì)伍存在失之于寬，失之于軟的問(wèn)題，部分黨支部警示教育、廉政提醒等工作不到位，對(duì)苗頭性、傾向性問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)、提醒、糾正，對(duì)民警所思、所想掌握不全面，分析、研判、評(píng)估不到位。
（五）縣司法局。
隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)老化、人員超編，流動(dòng)不夠；部分班子成員思想固化，缺乏進(jìn)取心，工作活力不足；班子分工不科學(xué)，在班子成員分工上沒(méi)有結(jié)合單位工作實(shí)際和班子成員的工作能力、業(yè)務(wù)素質(zhì)等進(jìn)行科學(xué)合理分工。二是學(xué)習(xí)調(diào)研不夠。班子成員對(duì)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)，沒(méi)有結(jié)合實(shí)際有效組織開(kāi)展專(zhuān)題業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)；班子成員深入一線對(duì)基層工作調(diào)研指導(dǎo)不夠。三是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)工作不夠。對(duì)工作的統(tǒng)籌謀劃推進(jìn)不夠，主動(dòng)向上級(jí)匯報(bào)、請(qǐng)示工作少，部分重點(diǎn)工作推進(jìn)落實(shí)不力。
局黨委班子雖然制定了一系列規(guī)章制度，但制度建設(shè)同改革政策和措施結(jié)合得還不夠，制度的創(chuàng)新性、前瞻性和執(zhí)行力還不強(qiáng)，還沒(méi)有完全形成“制度管人、流程管事”的局面，制度雖然“能用”，但在“管用”和“善用”上還需要下功夫。二是分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任心有待進(jìn)一步加強(qiáng)，抓工作落實(shí)按部就班、思路方法不活，創(chuàng)新力度不足，執(zhí)行力和剛性約束需要進(jìn)一步提高。三是抓黨建促隊(duì)伍管理作用不明顯。黨支部的政治優(yōu)勢(shì)發(fā)揮不足，通過(guò)黨內(nèi)政治生活引導(dǎo)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)不夠。
二是法紀(jì)觀念認(rèn)識(shí)不到位，風(fēng)險(xiǎn)環(huán)節(jié)控制不好，執(zhí)法中存在變通處理的現(xiàn)象。三是專(zhuān)業(yè)管理人員缺乏。
二是干部隊(duì)伍主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為不夠，極少部分同志遇到工作一味著等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，有時(shí)還會(huì)產(chǎn)生懼怕工作、逃避工作的思想。三是少數(shù)干部職工依然對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為只是領(lǐng)導(dǎo)干部的事情，與己無(wú)關(guān)。
思想固化，活力不足。二是基層司法所所長(zhǎng)職位空缺，單位內(nèi)部1人科室現(xiàn)象較為突出，許多工作開(kāi)展受限。
對(duì)干部的從嚴(yán)教育、管理不夠，遵守和執(zhí)行政治規(guī)矩、政治紀(jì)律不嚴(yán)格，對(duì)一些制度的執(zhí)行流于形式。二是主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為不夠。政治意識(shí)、宗旨意識(shí)淡化，對(duì)上級(jí)決策部署的推進(jìn)落實(shí)力度不夠，缺乏開(kāi)展工作的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。三是黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù)不夠。抓黨建工作與業(yè)務(wù)工作融合不夠，沒(méi)有充分發(fā)揮好黨建引領(lǐng)作用，黨員活動(dòng)載體不鮮、不活，開(kāi)展為民辦實(shí)事實(shí)踐活動(dòng)不扎實(shí)，效果不明顯。
三、巡查工作建議。
（一）提高政治站位，強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)。開(kāi)展隊(duì)伍建設(shè)巡查是加強(qiáng)黨的建設(shè)重要舉措，是黨從嚴(yán)管黨、從嚴(yán)治警的重要手段，也是加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督的重要形式。政法各單位要通過(guò)此次巡查，進(jìn)一步壓實(shí)黨委（黨組）主體責(zé)任，著力加強(qiáng)正規(guī)化、專(zhuān)業(yè)化和職業(yè)化隊(duì)伍建設(shè)，努力打造具有“鐵一般理想信念、鐵一般責(zé)任擔(dān)當(dāng)、鐵一般過(guò)硬本領(lǐng)、鐵一般紀(jì)律作風(fēng)”的政法鐵軍，更好地?fù)?dān)負(fù)起新時(shí)代政法機(jī)關(guān)的職責(zé)使命。
（二）壓實(shí)工作責(zé)任，強(qiáng)化整改落實(shí)。政法各單位黨委（黨組）主要領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)扛起第一責(zé)任，其它班子成員要落實(shí)整改的具體責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)巡查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的研究和整改落實(shí)。針對(duì)存在問(wèn)題，要建立起問(wèn)題清單，逐一認(rèn)真分析研究，制定切實(shí)可行的具體整改措施，要將問(wèn)題整改責(zé)任層層分解落實(shí)到班子成員、到具體科室、到責(zé)任人員，并明確整改時(shí)限和要求，確保所有問(wèn)題整改有人抓、有人管、不落空，真正做到件件有著落，事事有回音。
（三）注重整改實(shí)效，強(qiáng)化統(tǒng)籌推進(jìn)。政法各單位要正確把握巡查與政法業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，清醒認(rèn)識(shí)到只有把隊(duì)伍建設(shè)搞好了，從政治上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩挺在前面，始終保持清醒頭腦，才能更好的投入工作，更有效率的開(kāi)展工作，更高標(biāo)準(zhǔn)的完成工作。要始終堅(jiān)持要堅(jiān)持把巡查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題整改貫穿教育整頓全過(guò)程，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)工作，以實(shí)實(shí)際際的整改成效面推動(dòng)查糾整改走深走實(shí)。
隊(duì)伍建設(shè)工作情況報(bào)告篇三
***省政法系統(tǒng)頑瘴痼疾專(zhuān)項(xiàng)整治指導(dǎo)方案》等文件精神，***縣精心組織，從縣委政法委、縣紀(jì)委監(jiān)委、縣委組織部等部門(mén)抽調(diào)人員組成**個(gè)專(zhuān)項(xiàng)工作巡查組，于**年*月**日－**月**日期間，通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、查閱資料、集體談話(huà)、個(gè)別談話(huà)、民主測(cè)評(píng)、問(wèn)卷調(diào)查等方式，對(duì)縣委政法委和縣級(jí)政法各單位班子建設(shè)、隊(duì)伍管理、廉潔執(zhí)法、紀(jì)律作風(fēng)、選人用人、政治生態(tài)等六個(gè)方面進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)巡查。現(xiàn)將專(zhuān)項(xiàng)巡查工作情況報(bào)告如下：
***縣認(rèn)真研究制定了《***縣政法系統(tǒng)頑瘴痼疾專(zhuān)項(xiàng)整治隊(duì)伍建設(shè)巡查工作方案》，從縣委政法委、縣紀(jì)委監(jiān)委、縣委組織部等部門(mén)抽調(diào)人員，成立了**個(gè)專(zhuān)項(xiàng)巡查工作組，于**月**日組織召開(kāi)政法隊(duì)伍建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)巡查工作動(dòng)員部署會(huì)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)議，對(duì)本次巡查工作的重要意義、目標(biāo)任務(wù)、巡查內(nèi)容、工作方式等進(jìn)行了明確，統(tǒng)一了思想，為巡查工作的順利開(kāi)展做足了準(zhǔn)備，確保巡查工作有力有序有效推進(jìn)。
“三個(gè)結(jié)合”，確保把存在問(wèn)題找準(zhǔn)、找實(shí)。一是堅(jiān)持聽(tīng)取匯報(bào)與查閱檔案相結(jié)合。巡查過(guò)程中，巡查組重點(diǎn)聽(tīng)取了政法各單位主要負(fù)責(zé)同志關(guān)于班子建設(shè)、隊(duì)伍管理、廉潔執(zhí)法、紀(jì)律作風(fēng)、選人用人和政治生態(tài)等6個(gè)方面的工作情況匯報(bào)，認(rèn)真查閱了政法隊(duì)伍教育整頓工作檔案，抽查了干警《自查事項(xiàng)報(bào)告表》、黨委會(huì)議記錄、民主生活會(huì)記錄等檔案資料。二是堅(jiān)持民主測(cè)評(píng)與問(wèn)卷調(diào)查相結(jié)合，通過(guò)召開(kāi)民主測(cè)評(píng)會(huì)形式，組織政法各單位班子成員、中層干部和一般干警代表對(duì)單位領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，并開(kāi)展了問(wèn)卷調(diào)查。三是堅(jiān)持集中約談與個(gè)別談話(huà)相結(jié)合。各巡查通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員會(huì)的形式，組織與政法個(gè)單位班子成員、中層干部和部分干警代表進(jìn)行了集中談話(huà)。同時(shí)，對(duì)全體班子成員和部分中層干部和一般干警進(jìn)行了個(gè)別談話(huà)，多方面聽(tīng)取意見(jiàn)、建議，找準(zhǔn)存在問(wèn)題和根源。
**月**日召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議向政法各單位進(jìn)行了集中反饋，并提出整改意見(jiàn)和要求，督促政法各單位按要求認(rèn)真研究制定具體整改措施，堅(jiān)持把問(wèn)題整改貫穿教育整頓全過(guò)程，全面推動(dòng)政法隊(duì)伍教育整頓走深走實(shí)。
**個(gè)，其中：縣委政法委**個(gè)、縣人民法院**個(gè)、縣人民檢察院**個(gè)、縣公安局**個(gè)、縣司法局**個(gè)。具體問(wèn)題情況如下：
1.班子建設(shè)方面：一是班子年齡結(jié)構(gòu)老化，活力不足。二是領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間密切協(xié)作不夠，協(xié)調(diào)公檢法司打擊非法上訪的力度不夠，為基層政法工作提供具體指導(dǎo)、幫助不夠。三是對(duì)干部隊(duì)伍的關(guān)心關(guān)愛(ài)不夠。
2.隊(duì)伍管理方面：一是干部隊(duì)伍老齡化傾向明顯，干部調(diào)整交流力度不夠，少數(shù)干部工作積極性、主動(dòng)性不夠。二是隊(duì)伍管理的嚴(yán)管厚愛(ài)有失平衡。在對(duì)干部隊(duì)伍管理從嚴(yán)從緊的同時(shí)，對(duì)干部隊(duì)伍的關(guān)心關(guān)愛(ài)不夠，落實(shí)上級(jí)關(guān)于激勵(lì)關(guān)懷干部的政策不到位。
3.廉潔執(zhí)法方面：未發(fā)現(xiàn)廉潔執(zhí)法方面存在問(wèn)題。
4.紀(jì)律作風(fēng)方面：一是聯(lián)系基層不夠緊密。班子成員與一般黨員干部交心談心不夠，下基層調(diào)研、指導(dǎo)工作不夠；關(guān)注民生、回應(yīng)群眾期盼不夠，大多情況下僅僅是在接訪時(shí)才和群眾面對(duì)面的溝通交流，沒(méi)有積極主動(dòng)深入到群眾中去，開(kāi)展黨建帶隊(duì)建促工作活動(dòng)不細(xì)不深。二是對(duì)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部的管理有差距，個(gè)別非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部遲到早退現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
5.選人用人方面：干部隊(duì)伍年齡偏大，年輕干部隊(duì)伍儲(chǔ)備不足。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，不利于政法委各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
6.政治生態(tài)方面：未發(fā)現(xiàn)政治生態(tài)方面存在問(wèn)題。
1.班子建設(shè)方面：一是班子結(jié)構(gòu)不合理。對(duì)年輕干部的選拔培養(yǎng)和交流輪崗不夠，員額法官進(jìn)入退出機(jī)制不暢；班子整體年齡結(jié)構(gòu)偏大，老年化現(xiàn)象嚴(yán)重；班子成員中缺乏高素質(zhì)、復(fù)合型的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，難以滿(mǎn)足新形勢(shì)、新任務(wù)的工作要求。二是干事創(chuàng)業(yè)動(dòng)力不足。班子成員之間溝通交流少，工作協(xié)調(diào)配合不夠；部分班子成員工作進(jìn)取心弱化，工作動(dòng)力不足，得過(guò)且過(guò)的心態(tài)突出。
2.隊(duì)伍管理方面：一是黨建責(zé)任壓實(shí)不夠。從黨組層面對(duì)黨建工作的認(rèn)識(shí)站位還不夠高，履行全面從嚴(yán)治黨“一崗雙責(zé)”不到位，專(zhuān)題研究和督促推進(jìn)力度不大。二是輕學(xué)習(xí)，重業(yè)務(wù)，理論學(xué)習(xí)質(zhì)效不高。隊(duì)伍教育整頓把學(xué)習(xí)教育貫穿全過(guò)程，全院干警迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮，但法院作為審判機(jī)關(guān)，平時(shí)接觸業(yè)務(wù)知識(shí)比較多，干警不自覺(jué)地把理論學(xué)習(xí)當(dāng)成了“軟任務(wù)”，抓得時(shí)緊時(shí)松，學(xué)習(xí)不深入不系統(tǒng)。三是紀(jì)律作風(fēng)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。從隊(duì)伍管理層面不同程度存在紀(jì)律“寬松軟”的問(wèn)題，從干警層面不同程度執(zhí)行紀(jì)律規(guī)矩的自覺(jué)性和主動(dòng)性不強(qiáng)，作風(fēng)散漫、紀(jì)律松弛，擔(dān)當(dāng)作為不夠，遇到棘手問(wèn)題“繞著走”，在矛盾面前不想迎難而上，在教育管理上不愿承擔(dān)責(zé)任，對(duì)歪風(fēng)邪氣不敢堅(jiān)決斗爭(zhēng)抵制，在接待群眾中不同程度存在講不清、說(shuō)不透、群眾不信服等業(yè)務(wù)不精表現(xiàn)和冷硬橫推等問(wèn)題。
3.廉潔執(zhí)法方面：一是執(zhí)法細(xì)節(jié)仍有不規(guī)范的地方。二是接受當(dāng)事人吃請(qǐng)的現(xiàn)象未完全杜絕。
4.紀(jì)律作風(fēng)方面：一是日常管理存在“寬松軟”的問(wèn)題，部分干警遲到、早退和帶小孩去上班的情況時(shí)有發(fā)生。二是“一崗雙責(zé)”履行不到位。黨內(nèi)政治生活存在記錄不規(guī)范、不認(rèn)真，活動(dòng)開(kāi)展走形式、走過(guò)場(chǎng)的問(wèn)題。
5.選人用人方面：一是晉升渠道不夠暢通。人民法院在實(shí)行人員分類(lèi)管理后，員額法官與司法輔助人員和司法行政人員的工資考核待遇差距較大，法官助理不同程度存在“窩工”和“出工不出力”的現(xiàn)象，尤其是法官晉升受員額限制，老法官退額難，年輕助理入額難，導(dǎo)致難以留住人才，少數(shù)干警存在“混日子”或“盡快開(kāi)溜”的想法。二是隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)不合理。年齡老化、結(jié)構(gòu)斷層、流動(dòng)不夠，導(dǎo)致隊(duì)伍思想固化，活力不足。
6.政治生態(tài)方面：一是黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù)不夠。黨建工作責(zé)任落實(shí)不到位，抓黨建工作與業(yè)務(wù)工作融合不夠，沒(méi)有發(fā)揮好黨建引領(lǐng)作用，做到相互促進(jìn)。二是工作推進(jìn)落實(shí)力度不夠。干部中差不多、得過(guò)且過(guò)思想問(wèn)題突出，對(duì)工作缺乏激情，對(duì)事業(yè)缺乏熱情，對(duì)群眾缺乏感情。
1.班子建設(shè)方面：一是改革創(chuàng)新能力不足。工作中缺乏解決各種問(wèn)題的創(chuàng)新精神品格、創(chuàng)新思維方式、創(chuàng)新工作方法和創(chuàng)新的管理技能，工作爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)上還有差距。二是“關(guān)鍵少數(shù)”表率作用發(fā)揮不充分。班子帶頭學(xué)習(xí)、帶頭研究工作不夠。
2.隊(duì)伍管理方面：一是理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想尤其是習(xí)近平法治思想等方面學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面，存在集中學(xué)習(xí)多、個(gè)人自學(xué)少，讀原片段文多、撰寫(xiě)個(gè)人心得體會(huì)少，聽(tīng)黨課報(bào)告多、參與專(zhuān)題研討少的現(xiàn)象，有為了“學(xué)而學(xué)”的錯(cuò)誤思想。二是主動(dòng)作為意識(shí)不足。工作積極性和創(chuàng)造性不夠，按部就班完成工作的多，創(chuàng)新開(kāi)展工作較少。三是隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)仍需提高。專(zhuān)家型、復(fù)合型人才不多，少數(shù)干警創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的意識(shí)不強(qiáng)，隊(duì)伍整體素質(zhì)同工作要求有一定差距，干警創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)能力不能適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)的需要，工作開(kāi)展情況不平衡。
3.廉潔執(zhí)法方面：一是與其他部門(mén)（單位）溝通協(xié)調(diào)不夠。二是部分干警業(yè)務(wù)素質(zhì)不高，工作責(zé)任心不強(qiáng)，對(duì)法律法規(guī)理解不深、把握不準(zhǔn)，導(dǎo)致案件質(zhì)量不高。
4.紀(jì)律作風(fēng)方面：一是日常監(jiān)督檢查有松散情況，遲到、早退現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。二是績(jī)效考核結(jié)果運(yùn)用不精準(zhǔn)，有“吃大鍋飯”的現(xiàn)象。
5.選人用人方面：一是隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)不合理。年齡老化、結(jié)構(gòu)斷層、流動(dòng)不夠，導(dǎo)致隊(duì)伍思想固化，活力不足。二是辦案力量偏少，出現(xiàn)人少案多的情況。
6.政治生態(tài)方面：一是黨建引領(lǐng)作用發(fā)揮不充分。黨組織的政治功能和組織功能“弱化”，教育管理黨員不嚴(yán)格、不經(jīng)常，黨員先鋒模范作用發(fā)揮不明顯、不充分，抓黨建與業(yè)務(wù)工作融合不夠。二是重點(diǎn)工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)力度不夠。結(jié)合實(shí)際創(chuàng)新工作方法舉措，統(tǒng)籌推進(jìn)工作的力度還不夠，貫徹執(zhí)行上級(jí)決策部署還有差距。三是政治生活形式化。對(duì)黨的政治理論學(xué)習(xí)、研究、領(lǐng)會(huì)不深入、不系統(tǒng)；開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)時(shí)，思想交鋒還不夠深入、深刻和激烈；對(duì)民主集中制實(shí)施程序、督導(dǎo)檢查、責(zé)任追究、執(zhí)行反饋等方面的機(jī)制建設(shè)還不夠完善。
1.班子建設(shè)方面：一是領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間協(xié)同配合程度不夠，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子決策事項(xiàng)抓落實(shí)的執(zhí)行力度不夠，抓隊(duì)伍管理推動(dòng)工作落實(shí)上有差距。二是部分班子成員工作重安排部署，跟蹤問(wèn)效不夠。
2.隊(duì)伍管理方面：一是政治理論學(xué)習(xí)還不系統(tǒng)、不全面，理論指導(dǎo)實(shí)踐結(jié)合還不夠緊密。二是管黨治黨、從嚴(yán)治警的意識(shí)仍需提高，主動(dòng)抓、經(jīng)常抓、動(dòng)真碰硬的力度需進(jìn)一步加強(qiáng)。三是少數(shù)民警執(zhí)法不規(guī)范、紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)不強(qiáng)、工作方法簡(jiǎn)單等問(wèn)題時(shí)有發(fā)生，引發(fā)群眾舉報(bào)投訴，損害了隊(duì)伍形象。四是厚愛(ài)落實(shí)有差距。基層干警處理的事務(wù)復(fù)雜，干得多、錯(cuò)的概率越大，受到處理的風(fēng)險(xiǎn)也越高，在落實(shí)“三個(gè)區(qū)分開(kāi)來(lái)”，容錯(cuò)糾錯(cuò)方面有差距。
3.廉潔執(zhí)法方面：一是少數(shù)民警存在不敢辦案、不愿意辦案現(xiàn)象，害怕受到責(zé)任追究，工作中謹(jǐn)小慎微，不求有功，但求無(wú)過(guò)，責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)。二是部分民警執(zhí)法責(zé)任心不強(qiáng)、執(zhí)法能力水平不高，執(zhí)法不嚴(yán)格不規(guī)范問(wèn)題。
4.紀(jì)律作風(fēng)方面：一是少數(shù)部門(mén)在落實(shí)全面從嚴(yán)管黨治警力度不夠，黨風(fēng)廉政、黨建與業(yè)務(wù)工作結(jié)合不緊密，層層傳導(dǎo)壓力，落實(shí)責(zé)任不到位，隊(duì)伍管理失之與軟、失之于寬。二是少數(shù)民警思想麻痹、心存僥幸，自律意識(shí)不強(qiáng)，存在著裝不規(guī)范、不嚴(yán)格遵守上下班紀(jì)律。三是少數(shù)部門(mén)和民警稀、拉、松，推、拖、滑等問(wèn)題仍然不同程度存在。
5.選人用人方面：一是干部隊(duì)伍年齡偏大，年輕干部隊(duì)伍儲(chǔ)備不足。二是警力不足。警力配備比例為**‰，在全市排名倒數(shù)位置，受警力不足影響，運(yùn)轉(zhuǎn)困難。三是輔警待遇偏低，招人難、留人難的問(wèn)題依然存在。四是干部交流調(diào)整力度偏弱。主要表現(xiàn)在大隊(duì)、派出所之間調(diào)整交流力度?。辉谕坏胤饺温殨r(shí)間較長(zhǎng)的干警調(diào)整交流不夠；各警種交流調(diào)整的壁壘仍然存在。五是局黨委在研判選用或是晉升人選時(shí)，征求基層意見(jiàn)建議不夠充分。
6.政治生態(tài)方面：隊(duì)伍教育主體責(zé)任落實(shí)有差距。少數(shù)所隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)在履行“一崗雙責(zé)”方面，管理隊(duì)伍存在失之于寬，失之于軟的問(wèn)題，部分黨支部警示教育、廉政提醒等工作不到位，對(duì)苗頭性、傾向性問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)、提醒、糾正，對(duì)民警所思、所想掌握不全面，分析、研判、評(píng)估不到位。
1.班子建設(shè)方面：一是班子工作動(dòng)力不足。隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)老化、人員超編，流動(dòng)不夠；部分班子成員思想固化，缺乏進(jìn)取心，工作活力不足；班子分工不科學(xué)，在班子成員分工上沒(méi)有結(jié)合單位工作實(shí)際和班子成員的工作能力、業(yè)務(wù)素質(zhì)等進(jìn)行科學(xué)合理分工。二是學(xué)習(xí)調(diào)研不夠。班子成員對(duì)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)，沒(méi)有結(jié)合實(shí)際有效組織開(kāi)展專(zhuān)題業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)；班子成員深入一線對(duì)基層工作調(diào)研指導(dǎo)不夠。三是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)工作不夠。對(duì)工作的統(tǒng)籌謀劃推進(jìn)不夠，主動(dòng)向上級(jí)匯報(bào)、請(qǐng)示工作少，部分重點(diǎn)工作推進(jìn)落實(shí)不力。
2.隊(duì)伍管理方面：一是在圍繞中心、分工協(xié)作、主動(dòng)配合、協(xié)調(diào)發(fā)展方面做得還不夠到位。局黨委班子雖然制定了一系列規(guī)章制度，但制度建設(shè)同改革政策和措施結(jié)合得還不夠，制度的創(chuàng)新性、前瞻性和執(zhí)行力還不強(qiáng)，還沒(méi)有完全形成“制度管人、流程管事”的局面，制度雖然“能用”，但在“管用”和“善用”上還需要下功夫。二是分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任心有待進(jìn)一步加強(qiáng)，抓工作落實(shí)按部就班、思路方法不活，創(chuàng)新力度不足，執(zhí)行力和剛性約束需要進(jìn)一步提高。三是抓黨建促隊(duì)伍管理作用不明顯。黨支部的政治優(yōu)勢(shì)發(fā)揮不足，通過(guò)黨內(nèi)政治生活引導(dǎo)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)不夠。
3.廉潔執(zhí)法方面：一是部分干部職工執(zhí)法素質(zhì)不高，依然存在執(zhí)法不規(guī)范、不到位的問(wèn)題。二是法紀(jì)觀念認(rèn)識(shí)不到位，風(fēng)險(xiǎn)環(huán)節(jié)控制不好，執(zhí)法中存在變通處理的現(xiàn)象。三是專(zhuān)業(yè)管理人員缺乏。
4.紀(jì)律作風(fēng)方面：一是管理制度執(zhí)行不嚴(yán)格、不到位，依然存在遲到、早退的現(xiàn)象。二是干部隊(duì)伍主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為不夠，極少部分同志遇到工作一味著等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，有時(shí)還會(huì)產(chǎn)生懼怕工作、逃避工作的思想。三是少數(shù)干部職工依然對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為只是領(lǐng)導(dǎo)干部的事情，與己無(wú)關(guān)。
5.選人用人方面：一是隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)老化、人員超編，流動(dòng)不夠。思想固化，活力不足。二是基層司法所所長(zhǎng)職位空缺，單位內(nèi)部1人科室現(xiàn)象較為突出，許多工作開(kāi)展受限。
6.政治生態(tài)方面：一是從嚴(yán)管黨治警主體責(zé)任落實(shí)不到位。對(duì)干部的從嚴(yán)教育、管理不夠，遵守和執(zhí)行政治規(guī)矩、政治紀(jì)律不嚴(yán)格，對(duì)一些制度的執(zhí)行流于形式。二是主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為不夠。政治意識(shí)、宗旨意識(shí)淡化，對(duì)上級(jí)決策部署的推進(jìn)落實(shí)力度不夠，缺乏開(kāi)展工作的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。三是黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù)不夠。抓黨建工作與業(yè)務(wù)工作融合不夠，沒(méi)有充分發(fā)揮好黨建引領(lǐng)作用，黨員活動(dòng)載體不鮮、不活，開(kāi)展為民辦實(shí)事實(shí)踐活動(dòng)不扎實(shí)，效果不明顯。
“鐵一般理想信念、鐵一般責(zé)任擔(dān)當(dāng)、鐵一般過(guò)硬本領(lǐng)、鐵一般紀(jì)律作風(fēng)”的政法鐵軍，更好地?fù)?dān)負(fù)起新時(shí)代政法機(jī)關(guān)的職責(zé)使命。
政法各單位黨委（黨組）主要領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)扛起第一責(zé)任，其它班子成員要落實(shí)整改的具體責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)巡查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的研究和整改落實(shí)。針對(duì)存在問(wèn)題，要建立起問(wèn)題清單，逐一認(rèn)真分析研究，制定切實(shí)可行的具體整改措施，要將問(wèn)題整改責(zé)任層層分解落實(shí)到班子成員、到具體科室、到責(zé)任人員，并明確整改時(shí)限和要求，確保所有問(wèn)題整改有人抓、有人管、不落空，真正做到件件有著落，事事有回音。
政法各單位要正確把握巡查與政法業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，清醒認(rèn)識(shí)到只有把隊(duì)伍建設(shè)搞好了，從政治上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩挺在前面，始終保持清醒頭腦，才能更好的投入工作，更有效率的開(kāi)展工作，更高標(biāo)準(zhǔn)的完成工作。要始終堅(jiān)持要堅(jiān)持把巡查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題整改貫穿教育整頓全過(guò)程，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)工作，以實(shí)實(shí)際際的整改成效面推動(dòng)查糾整改走深走實(shí)。
隊(duì)伍建設(shè)工作情況報(bào)告篇四
近年來(lái)，我區(qū)森林防火工作在工委（區(qū)委）、管委（區(qū)政府）和上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，著力構(gòu)建組織指揮、預(yù)測(cè)監(jiān)控、林火撲救、投入保障四大體系,高度重視森林資源管護(hù)隊(duì)伍建設(shè)，結(jié)合實(shí)際，因地制宜，采取有效措施，組建了多模式、多層次、多規(guī)模的森林應(yīng)急救援隊(duì)伍，有力提高了森林火災(zāi)撲救能力。目前有森林消防專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍7支115人，森林管護(hù)人員521人，森林防火力量得到了大大提高。打造出了一支政治合格、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過(guò)硬、訓(xùn)練有素、快速反應(yīng)、能征善戰(zhàn)的森林應(yīng)急救援隊(duì)伍。
一、加大人財(cái)物投入，完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提供堅(jiān)實(shí)的后勤保障。區(qū)政府將森林消防專(zhuān)業(yè)隊(duì)的管理經(jīng)費(fèi)列入了年度財(cái)政預(yù)算，每年投入資金55萬(wàn)元，按區(qū)防火指揮部的部署，經(jīng)面試、政審、體檢、理論考核等形式篩選，聘用了20名優(yōu)秀青年，組成區(qū)級(jí)森林消防專(zhuān)業(yè)隊(duì)。主要擔(dān)負(fù)撲救森林火災(zāi)、森林防火宣傳、防洪救災(zāi)及其它應(yīng)急救援工作。各街道結(jié)全各自實(shí)際組建了15人的消防中隊(duì)，主要擔(dān)負(fù)撲救森火災(zāi)、地面巡查火情的任務(wù)。全區(qū)共有7輛森林消防指揮車(chē)、?7輛消防運(yùn)兵車(chē)，建立區(qū)、街防火物資儲(chǔ)備庫(kù)8個(gè)，風(fēng)力滅火機(jī)580臺(tái)、滅火水槍180支、對(duì)講機(jī)443臺(tái)、二號(hào)工具等????2000余把。
二、嚴(yán)格管理，切實(shí)提高隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。森林消防專(zhuān)業(yè)隊(duì)自組建以來(lái)，緊緊圍繞“精兵、精裝、精訓(xùn)、精打”的原則，嚴(yán)要求，強(qiáng)訓(xùn)練，精管理，努力打造一支政治合格、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過(guò)硬、訓(xùn)練有素、管理規(guī)范、裝備精良、反應(yīng)快速、能征善戰(zhàn)的專(zhuān)業(yè)化消防隊(duì)伍。一是強(qiáng)化隊(duì)伍管理。消防隊(duì)制訂各種規(guī)章制度，以制度管人，以機(jī)制激勵(lì)人，嚴(yán)格按照制度辦事，真正使這支隊(duì)伍能夠隨時(shí)拉得出去、隨時(shí)用得上去。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。為了提高隊(duì)員們的防火知識(shí)和業(yè)務(wù)水平，隊(duì)部專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)理論水平高、撲火經(jīng)驗(yàn)豐富的武警森林指揮部機(jī)動(dòng)支隊(duì)的教官，每天為隊(duì)員們進(jìn)行2個(gè)小時(shí)的專(zhuān)業(yè)課程授課和技能訓(xùn)練。通過(guò)學(xué)習(xí)，使隊(duì)員們掌握了森林防火專(zhuān)業(yè)知識(shí)、森林消防理論知識(shí)、滅火技能與安全常識(shí)、滅火器材及器具裝卸和操作等相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，為完成火場(chǎng)撲救打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三軍事化要求，高標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練。區(qū)林業(yè)局制定了《***區(qū)森林消防專(zhuān)業(yè)隊(duì)建設(shè)管理實(shí)施綱要》，該綱要針對(duì)每名隊(duì)員的工作實(shí)際、學(xué)習(xí)訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、職責(zé)履行、一日生活等內(nèi)容都進(jìn)行了規(guī)范，依照軍事化要求進(jìn)行訓(xùn)練管理。定期組織全區(qū)隊(duì)員進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和實(shí)戰(zhàn)演練，不斷提高業(yè)務(wù)技能。消防隊(duì)還制訂了完善的訓(xùn)練計(jì)劃，經(jīng)常性地組織隊(duì)員進(jìn)行體能、耐力、野外訓(xùn)練。隊(duì)員們每天都要進(jìn)行野外拉練跑步，每周都要安排戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、滅火機(jī)具使用與維修保養(yǎng)以及體能訓(xùn)練等科目。四是運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)科學(xué)撲救火災(zāi)。根據(jù)實(shí)際作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，森林消防專(zhuān)業(yè)隊(duì)自行創(chuàng)建了一套現(xiàn)場(chǎng)撲救森林火災(zāi)指揮系統(tǒng)。該系統(tǒng)從數(shù)據(jù)管理入手，結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況，將森林火災(zāi)指揮和管理全部信息化，并運(yùn)用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、地理信息系統(tǒng)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)森林火災(zāi)指揮管理智能化、數(shù)字化和自動(dòng)化，保證了森林火災(zāi)撲救決策的科學(xué)化。
四、加強(qiáng)培訓(xùn)教育，提高隊(duì)員的素質(zhì)。區(qū)邀請(qǐng)了南京森林警察學(xué)院姚樹(shù)人教授和省防火辦專(zhuān)家進(jìn)行授課；森林火災(zāi)應(yīng)急處置程序及安全撲救常識(shí)；森林火災(zāi)案件現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)及取證等幾個(gè)內(nèi)容。全體學(xué)員參觀了小珠山景區(qū)森林防火器材庫(kù)并觀摩了森林消防器具等以水滅火現(xiàn)場(chǎng)演練。培訓(xùn)的形式多樣，既有理論知識(shí)及多媒體講解，風(fēng)力滅火機(jī)維護(hù)維修，做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合。二是參加培訓(xùn)的人員學(xué)習(xí)熱情高、紀(jì)律好。通過(guò)培訓(xùn)，使參加培訓(xùn)的人員系統(tǒng)掌握了森林防火專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，增強(qiáng)了對(duì)森林火災(zāi)案件現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)及取證的理解和認(rèn)識(shí)，提高了撲救森林火災(zāi)的組織協(xié)調(diào)能力和安全撲救能力，培訓(xùn)班達(dá)到預(yù)期目的。這次培訓(xùn)班舉辦得非常必要，目的明確、內(nèi)容充實(shí)、實(shí)用性強(qiáng)，對(duì)今后做好森林防火工作幫助很大。大家表示回去后，一定認(rèn)真領(lǐng)會(huì)這次培訓(xùn)的內(nèi)容，將所學(xué)到知識(shí)運(yùn)用到今后的森林防火工作中，充分發(fā)揮森林防火業(yè)務(wù)骨干和森林消防專(zhuān)業(yè)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的作用，在自己的工作崗位上為森林防火事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
一、認(rèn)清形勢(shì)、明確責(zé)任。要嚴(yán)格按照森林防火條例，全面落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任狀。責(zé)任必須分解到每個(gè)林區(qū)、地塊、每個(gè)人頭、每個(gè)山頭、每個(gè)墳頭。包括“五清”、責(zé)任區(qū)、日常巡查等工作都要把責(zé)任、任務(wù)細(xì)化明確到每個(gè)崗位上。立足于撲大火、打惡仗，全面加強(qiáng)撲救森林火災(zāi)的各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作，及時(shí)、科學(xué)、有效、安全撲救森林火災(zāi)。各單位要做好充分的應(yīng)急準(zhǔn)備工作。專(zhuān)業(yè)撲火隊(duì)一律不準(zhǔn)休假，抓好日常訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)演練，統(tǒng)一著裝，時(shí)刻處于臨戰(zhàn)狀態(tài)，確保有火情快速出擊，消防車(chē)要油足水滿(mǎn)，運(yùn)兵車(chē)要加足燃油，機(jī)具上車(chē)，保證能隨時(shí)出動(dòng)。
二、加強(qiáng)森林防火宣傳教育。按照省防火辦提出的“十個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn)，深入宣傳森林防火的新形勢(shì)、新特點(diǎn)和防火的重大意義，營(yíng)造良好的防火氛圍。各管理區(qū)要結(jié)合本地實(shí)際，組織開(kāi)展以宣傳森林防火的重要意義、森林防火法律法規(guī)、森林火災(zāi)典型案例以及森林火災(zāi)防撲知識(shí)為主要內(nèi)容的森林防火大宣傳。在十一月份的宣傳月中組織形式多樣的宣傳活動(dòng)。屆時(shí)局防火辦要下去指導(dǎo)配合各單位開(kāi)展宣傳活動(dòng)。宣傳要做到防火明白紙入村進(jìn)戶(hù)，宣傳標(biāo)語(yǔ)遍布村頭溝口，廣播響徹山村集鎮(zhèn)。繼續(xù)開(kāi)展防火宣傳進(jìn)校園的“小手拉大手”活動(dòng)，逐步提高全民防火意識(shí)，消除周邊群眾的麻痹思想和僥幸心理，最大限度的減少森林火災(zāi)的發(fā)生。所有的宣傳標(biāo)牌要重新粉刷，統(tǒng)一用白底紅字的格式，重要地段沒(méi)有標(biāo)牌的要盡快設(shè)立。
三、積極行動(dòng)加強(qiáng)排查工作，徹底消除隱患。按照省局“春抓防火、夏抓培訓(xùn)、秋抓排查”的工作思路，在10月份，在全區(qū)進(jìn)行一次隱患排查專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。要求各街道認(rèn)真組織，周密實(shí)施，不放過(guò)任何死角。對(duì)排查出的隱患，要立即解決。排查行動(dòng)結(jié)果在10月底前報(bào)局防火辦。開(kāi)展可燃物清理工作是有效預(yù)防森林火災(zāi)發(fā)生行之有效的措施。要求各管理區(qū)、林場(chǎng)要充分認(rèn)識(shí)到“五清”工作的重要性和必要性，利用第一場(chǎng)雪之前的一段時(shí)間，集中人力、物力，將林邊、地邊、墳邊、路邊等凡是與林地邊緣接壤地方的雜草、秸稈、枯枝落葉等可燃物清理干凈，減少隱患。特別是重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)地段，必須徹底清理，拓展足夠隔離空間。隔離帶的開(kāi)設(shè)要在去年的基礎(chǔ)上擴(kuò)大寬度、提高質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。基層單位各站點(diǎn)存放的防撲火機(jī)具重新檢修，對(duì)所有撲火物資清點(diǎn)登記，并將物資情況匯總后上報(bào)區(qū)防火辦。
四、堅(jiān)持值班制度，做好信息反饋。要嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，堅(jiān)決杜絕脫崗、漏崗問(wèn)題的發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行森林火情零報(bào)告制度和森林火情第一時(shí)間報(bào)告制度，及時(shí)準(zhǔn)確核查反饋各種火情信息，對(duì)遲報(bào)、瞞報(bào)致使貽誤撲火戰(zhàn)機(jī)造成重大損失的，將依法依紀(jì)追究有關(guān)人員的責(zé)任。
隊(duì)伍建設(shè)工作情況報(bào)告篇五
單位共有黨員x人，其中正式黨員x人，預(yù)備黨員x人。單位老黨員多，并且多數(shù)骨干力量均由黨員擔(dān)任，這種情景能夠保證單位管理的總體穩(wěn)定。
今年以來(lái)，黨支部嚴(yán)把黨員的入口關(guān)，規(guī)范黨員發(fā)展程序，堅(jiān)決做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。今年上級(jí)給單位下發(fā)的發(fā)展名額共有6個(gè)，單位第一季度實(shí)際發(fā)展4個(gè)，第二季度發(fā)展了3個(gè)。
（一）思想穩(wěn)定，大局觀念樹(shù)得牢。黨員隊(duì)伍中絕大多數(shù)同志能在本職崗位上盡職盡責(zé)，認(rèn)真工作，思想上穩(wěn)定，工作上進(jìn)取進(jìn)取。其中xx同志，崗位特殊，大部分時(shí)間處在單位視線之外，但該同志能夠恪守本分、勤懇鉆研，立足自身崗位成長(zhǎng)成才，屢次為單位爭(zhēng)得榮譽(yù)。這些成績(jī)的取得與xxx同志的辛勤勞作是密不可分的。xx同志，他精通自身專(zhuān)業(yè)，掌握了過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)，多次出色地帶領(lǐng)所屬人員完成重要任務(wù)，同時(shí)也培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀技術(shù)骨干，為單位維修技術(shù)的傳承做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。xxx同志，他帶領(lǐng)汽駕班圓滿(mǎn)完成出車(chē)保障等任務(wù)，這個(gè)過(guò)程中沒(méi)發(fā)生過(guò)一齊交通安全事故，很好地保證了單位的安全穩(wěn)定。還有xxx同志，作為具體項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人，承擔(dān)起了這個(gè)項(xiàng)目的所有事務(wù)，在工作上敢抓敢講敢于較真碰硬，將班排管理得井井有條。
（二）恪守職責(zé)，完成任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)高。今年各方面任務(wù)頭緒比較多，黨員能夠始終站在一線，尤其是在xx任務(wù)中，時(shí)間緊、任務(wù)重、標(biāo)準(zhǔn)高，但黨員干部能夠事事沖在前、干在前，分配任務(wù)合理，工作突擊本事強(qiáng)，完成任務(wù)堅(jiān)決。當(dāng)前進(jìn)入夏季，人員心浮氣躁，加之任務(wù)時(shí)間跨度長(zhǎng)，各級(jí)考核、檢查、調(diào)研多，人員思想波動(dòng)較大，就是因?yàn)槔宵h員、老骨干在發(fā)揮中堅(jiān)作用，才保證了單位整體的穩(wěn)定和提高。表現(xiàn)較為突出的黨員有：a、b、c、d、e等。其中a同志、b同志是“...員服務(wù)隊(duì)”的骨干成員，圓滿(mǎn)地完成了前期工作，很好地發(fā)揮了黨員先鋒模范作用。
（三）模范帶頭，群眾認(rèn)可威信高。在工作中一些黨員同志時(shí)刻以?xún)?yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，處處體現(xiàn)出了黨員的先進(jìn)性，為單位其他同志做出了榜樣，為黨支部建設(shè)爭(zhēng)光添彩。如e同志，作為一名老黨員，無(wú)論是參加訓(xùn)練教育還是打掃衛(wèi)生、公差勤務(wù)，都能主動(dòng)站在一線當(dāng)排頭，對(duì)上級(jí)賦予的各項(xiàng)任務(wù)執(zhí)行速度快、工作標(biāo)準(zhǔn)高、模范帶頭好，并且凡事總是親力親為，在民主測(cè)評(píng)中受到了群眾的一致好評(píng)。還有f同志，他平時(shí)干工作總是沖在前、搶在先，在平時(shí)工作中，總能夠擔(dān)負(fù)起最繁重、最辛苦的任務(wù)，并且沒(méi)有絲毫怨言。
（四）學(xué)習(xí)認(rèn)真，進(jìn)取進(jìn)取狀態(tài)好。黨員隊(duì)伍在學(xué)習(xí)方面進(jìn)取自覺(jué)，能夠認(rèn)真結(jié)合黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，在工作上樹(shù)立良好形象，思想行為敢于領(lǐng)先，在學(xué)習(xí)訓(xùn)練堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，自身素質(zhì)有了很大的提高。g利用點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)毛澤東選集、習(xí)近平談治國(guó)理政以及習(xí)主席系列重要講話(huà)精神，并以此帶動(dòng)了大家的學(xué)習(xí)勁頭。h同志，經(jīng)常利用周末休息日，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，研究工作中的技巧，撰寫(xiě)了多篇心得體會(huì)，在各大報(bào)紙上都進(jìn)行了發(fā)表，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
本次測(cè)評(píng)重點(diǎn)圍繞單位黨員政治學(xué)習(xí)、精神狀態(tài)、完成任務(wù)、遵規(guī)守紀(jì)、黨性觀念、群眾關(guān)系及模范作用四個(gè)方面進(jìn)行評(píng)議，共62名黨員參加評(píng)議。在圍繞中心當(dāng)先鋒方面，評(píng)為不合格的有x人，占總比例的x％。在本職工作創(chuàng)一流方面，評(píng)為不合格的有x人，占總比例的x％。在完成任務(wù)做先鋒面，評(píng)為不合格的有x人，占總比例的x％。在純正風(fēng)氣帶好頭方面，評(píng)為不合格的有x人，占總比例的x％。
經(jīng)過(guò)測(cè)評(píng)，總體評(píng)價(jià)滿(mǎn)意度最低的是x，期望該同志能夠切實(shí)認(rèn)識(shí)到自我的不足，在下步工作中做好查漏補(bǔ)缺工作，防止再出現(xiàn)此類(lèi)一邊倒的情景。
（一）組織觀念弱化，制度不落實(shí)。有的同志進(jìn)了組織門(mén)，卻不履職盡責(zé)。表現(xiàn)為個(gè)別黨小組長(zhǎng)職責(zé)不清，落實(shí)制度不嚴(yán)格，組織會(huì)議偏于形式，從心里就認(rèn)為黨的會(huì)議是務(wù)虛，組織不嚴(yán)肅，發(fā)言不準(zhǔn)備、記錄找槍手，同時(shí)工作中還存在情緒化等問(wèn)題。
（二）本事有欠缺，危機(jī)意識(shí)不夠。黨員干部中還有少數(shù)同志，在核心業(yè)務(wù)上，開(kāi)展工作的方法上，思路不清、方法不多，路子不活，雖然近半年有了必須的自我加壓意識(shí)，但提高不是很明顯。
（三）理論功底差，自我學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)黨的基本理論掌握還不夠牢固，用理論指導(dǎo)實(shí)踐的本事不夠強(qiáng)。尤其是個(gè)別黨員理論底子還比較薄弱，理論學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，在前期上級(jí)組織的應(yīng)知應(yīng)會(huì)考核中，個(gè)別同志出現(xiàn)了不及格的情景，實(shí)屬不應(yīng)當(dāng)。
（四）團(tuán)體榮譽(yù)感弱化，先鋒模范作用不明顯。帶頭作用不突出，為團(tuán)員樹(shù)榜樣、當(dāng)標(biāo)桿的意識(shí)還不夠牢固。在對(duì)全體黨員的民主測(cè)評(píng)中，部分黨員各項(xiàng)指數(shù)差評(píng)較多，這與其自身平時(shí)作用發(fā)揮不明顯有很大的關(guān)系。
（五）思想麻痹大意，紀(jì)律觀念弱化。個(gè)別黨員把自我混為一般群眾，工作進(jìn)取性有所減弱，遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)有所下降，容易出現(xiàn)違反紀(jì)律的問(wèn)題。個(gè)別黨員帶頭違反規(guī)定紀(jì)律，影響單位建設(shè)。此類(lèi)行為的發(fā)生，充分反映了人員自身要求放松，遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)淡薄。
一是強(qiáng)定力。堅(jiān)持定力對(duì)一名黨員來(lái)說(shuō)，最核心的就是堅(jiān)持信念堅(jiān)定。要堅(jiān)守信仰，學(xué)好黨的十九大精神，理直氣壯地用大道理管住小道理、駁倒歪道理，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起堅(jiān)守思想政治陣地、打好主動(dòng)仗進(jìn)攻仗的職責(zé)。要懂得感恩，常念黨的關(guān)懷之情，常思向組織作出的承諾，自覺(jué)珍惜組織供給的平臺(tái)，不能游走于黨的事業(yè)與個(gè)人利益之間，披著黨員外衣，實(shí)則為己謀利，有困難時(shí)想到了組織，而一旦觸及個(gè)人利益就站到組織的對(duì)立面，甚至憋著一肚子氣，感到在單位吃的都是虧。要堅(jiān)持熱情，把壓擔(dān)子作為一種難得的機(jī)會(huì)來(lái)對(duì)待，把吃虧作為一種寶貴的財(cái)富來(lái)收藏，把磨難當(dāng)作成長(zhǎng)的必經(jīng)之路來(lái)對(duì)待，切實(shí)做到立志做大事、做實(shí)事、做好事。
二要講品行。要沉得住氣，遇事不急不躁、埋頭苦干，培養(yǎng)務(wù)實(shí)精神，真正沉下心來(lái)在崗位上摔打自我、鍛煉自我，決不能心浮氣躁、橫攀豎比、眼花繚亂，走一步看三步。
三要有品位。品位是一面鏡子，全方位輻射出一個(gè)人的人品。交往要慎重，擇善而交、擇賢而交，多同樸實(shí)無(wú)華的人交往，少與急功近利的人交往；多同充滿(mǎn)正能量的人交往，少與牢騷滿(mǎn)腹的人交往。情趣要健康，頂?shù)米≌T惑，耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，堅(jiān)持高尚的精神追求，自覺(jué)培養(yǎng)健康生活情趣，在工作上向高標(biāo)準(zhǔn)看齊，在生活上向低要求看齊。
以上是我單位黨支部根據(jù)此次通知要求對(duì)黨員講評(píng)情景的總結(jié)分析，不足之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。
隊(duì)伍建設(shè)工作情況報(bào)告篇六
提高選人用人工作滿(mǎn)意度是省委組織部、省國(guó)資委黨委、浙建集團(tuán)黨委積極推進(jìn)的一項(xiàng)重要工作，也是擴(kuò)大職工群眾對(duì)選人用人工作知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)的重要舉措。二建集團(tuán)黨委在浙建集團(tuán)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，從建設(shè)百億集團(tuán)的高度認(rèn)真做好選人用人工作，通過(guò)部署一系列工作措施，不斷提高選人用人工作的滿(mǎn)意度。
根據(jù)浙建集團(tuán)黨委的要求和企業(yè)自身發(fā)展的需要，我集團(tuán)從20xx年以來(lái)相繼出臺(tái)了《浙江-集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)及中層后備人員隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》、《浙江-集團(tuán)提高選人用人滿(mǎn)意度責(zé)任制》、《浙江省-建設(shè)集團(tuán)有限公司中層管理人員選拔任(聘)用管理辦法》、《浙江-集團(tuán)規(guī)范中層管理人員選拔任用初始提名工作暫行辦法》、《浙江-集團(tuán)貫徹落實(shí)“三重一大”制度的實(shí)施意見(jiàn)》、《浙江-集團(tuán)20xx-20xx人才發(fā)展規(guī)劃》等一系列與干部任用相關(guān)的管理辦法，指導(dǎo)、規(guī)范集團(tuán)公司的選人用人工作，嚴(yán)格按照規(guī)章制度、規(guī)范程序公道正派地選人用人。堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊挠萌藰?biāo)準(zhǔn)，做到“堅(jiān)持原則不動(dòng)搖、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣、履行程序不變通、遵守紀(jì)律不放松”。目前，我集團(tuán)公司提名、醞釀、集體研究、民主推薦、考察預(yù)告、考察、任前公示等環(huán)節(jié)均嚴(yán)格按照制度進(jìn)行。
群眾公認(rèn)、注重實(shí)績(jī)的原則，是黨的群眾路線在做好選人用人工作的體現(xiàn)和運(yùn)用，我們?cè)谶x人用人工作中非常重視群眾對(duì)中層管理人員的公認(rèn)度，20xx年，我們?cè)谶x人用人工作中進(jìn)行了一些新的探索，在安裝分公司試點(diǎn)了中層管理人員(總工程師)民主推薦工作，既進(jìn)行了會(huì)議推薦又開(kāi)展了個(gè)別談話(huà)推薦，提高了群眾參與和知情度，體現(xiàn)了選人用人的公開(kāi)、公平、公正。我們還通過(guò)公開(kāi)招聘的方式招聘時(shí)代公司總經(jīng)理、集團(tuán)監(jiān)察審計(jì)室副主任中層管理人員，過(guò)程中不僅注重應(yīng)聘者的工作能力也非常重視聽(tīng)取職工群眾的意見(jiàn)和建議，這些工作群眾反響較好，也為今后在集團(tuán)內(nèi)部推廣積累了經(jīng)驗(yàn)。我們不僅重視把好選人用人工作的入口關(guān)還重視干部在使用過(guò)程中的公認(rèn)度，為了解群眾對(duì)中層管理人員的德、能、勤、績(jī)、廉等方面的評(píng)價(jià)，為了解群眾對(duì)中層管理人員的德、能、勤、績(jī)、廉等方面的評(píng)價(jià)，在前些年黨委和職代會(huì)民主評(píng)議干部小組共同考評(píng)中層管理人員的基礎(chǔ)上，20xx年，集團(tuán)黨委對(duì)機(jī)關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人、分(子)公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行了述職述廉和民主測(cè)評(píng)，從考核、測(cè)評(píng)結(jié)果看絕大多數(shù)的中層管理人員群眾反映都較好。從工作實(shí)績(jī)來(lái)看集團(tuán)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)再創(chuàng)新高與我們的中層管理人員的努力密不可分，說(shuō)明職工群眾對(duì)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和中層管理人員的評(píng)價(jià)是準(zhǔn)確的。
集團(tuán)公司目前現(xiàn)有中層管理人員98人，平均年齡46歲。近兩年共新提拔中層管理人員17人，平均年齡40歲，與集團(tuán)中層管理人員平均年齡相比下降了7歲。其中最年輕的29歲。60后5人，70后10人，80后3人。使我們中層管理人員的年齡結(jié)構(gòu)更趨合理。為加強(qiáng)集團(tuán)的后備人員隊(duì)伍建設(shè)，形成更加合理的梯次結(jié)構(gòu)，我們?cè)诮⒓瘓F(tuán)領(lǐng)導(dǎo)后備人員的基礎(chǔ)上，還在分(子)公司普遍通過(guò)群眾推薦、分(子)公司班子討論、集團(tuán)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子決定等方式建立了分(子)公司后備人員庫(kù)，20xx年共推薦中層后備人員55人。
除了利用各種宣傳工具和會(huì)議廣泛深入宣傳浙建集團(tuán)黨委、二建集團(tuán)黨委關(guān)于選人用人工作的所有情況外，為了解廣大職工對(duì)集團(tuán)公司選人用人工作的意見(jiàn)和建議，我們還及時(shí)設(shè)立了董事長(zhǎng)、黨委書(shū)記信箱并建立了管理辦法;在集團(tuán)范圍還開(kāi)展了“選人用人大家談”金點(diǎn)子征集活動(dòng)，共征集了20條金點(diǎn)子，集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子逐條進(jìn)行對(duì)照分析研究，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)整改，對(duì)今后工作有借鑒意義的及時(shí)采納，20條金點(diǎn)子也上報(bào)浙建集團(tuán)供領(lǐng)導(dǎo)參考。為了解基層分(子)公司在選人用人過(guò)程中遇到的問(wèn)題，我們召開(kāi)了集團(tuán)公司選人用人座談會(huì)、職工代表座談會(huì)、青年知識(shí)分子座談會(huì)等，一是向大家宣傳浙建集團(tuán)和我集團(tuán)選人用人工作，二是通過(guò)群策群力找出共性問(wèn)題進(jìn)行剖析，共同研討解決辦法。
總的來(lái)說(shuō)，近幾年集團(tuán)在選人用人方面開(kāi)展了一些工作，也取得一些階段性成績(jī)，但是與省委組織部、浙建集團(tuán)黨委和廣大職工的要求與期望還是存在較大差距，尤其是在培養(yǎng)使用年輕人才方面進(jìn)展不快，急需人才隨著企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大更顯嚴(yán)重不足。需要我們進(jìn)一步扎實(shí)工作，努力提高選人用人工作滿(mǎn)意度。
隊(duì)伍建設(shè)工作情況報(bào)告篇七
按照市委組織部做好區(qū)級(jí)和城鄉(xiāng)基層宣傳文化隊(duì)伍建設(shè)的通知認(rèn)真做好迎檢工作，區(qū)委組織部對(duì)區(qū)級(jí)和城鄉(xiāng)基層宣傳文化隊(duì)伍建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)，進(jìn)行了自查，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下。
創(chuàng)意、發(fā)展的激情、執(zhí)行的能力，以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)牽引執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
一是城鄉(xiāng)基層宣傳文化干部人員不足，主要表現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)村和街道、社區(qū)。二是基層宣傳文化干部自身素質(zhì)需要提高。三是選派宣傳文化干部和工作骨干到基層實(shí)踐鍛煉的數(shù)量少。
一是進(jìn)一步加強(qiáng)地方區(qū)級(jí)和城鄉(xiāng)基層宣傳文化干部隊(duì)伍建設(shè)工作。配齊配強(qiáng)城鄉(xiāng)基層宣傳文化干部隊(duì)伍。
二、堅(jiān)持黨管宣傳、黨管文化、黨管干部原則，要切實(shí)加強(qiáng)宣傳文化部門(mén)及有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和重要宣傳文化陣地領(lǐng)導(dǎo)干部管理。加大基層宣傳文化干部的教育培訓(xùn)工作，使他們更快進(jìn)入工作角色發(fā)揮作用。三是充分調(diào)動(dòng)全區(qū)和城鄉(xiāng)和文化隊(duì)伍的積極和主動(dòng)性，采取選派部分宣傳文化干部和工作骨干到基層實(shí)踐鍛煉的辦法，豐富工作經(jīng)驗(yàn)，在基層得到鍛煉和提高，促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快更大的發(fā)展。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)的宣傳委員應(yīng)該享受副科級(jí)待遇，配備專(zhuān)職宣傳文化干事受人員編制影響有難度，建議適當(dāng)給予解決編制問(wèn)題。
隊(duì)伍建設(shè)工作情況報(bào)告篇八
平臺(tái)、手機(jī)大喇叭預(yù)警信息發(fā)布平臺(tái)等，把預(yù)報(bào)、預(yù)警信息傳到達(dá)氣象信息員，透過(guò)氣象信息員傳到達(dá)廣大人民群眾，以限度減少和避免經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡。
在市委組織部門(mén)的大力支持下，xx局目前已將大學(xué)生村干部納入全市氣象信息員管理范疇。與xx市移動(dòng)公司開(kāi)展農(nóng)村氣象防災(zāi)減災(zāi)和信息化建設(shè)合作，由移動(dòng)通信部門(mén)為氣象信息員開(kāi)辟氣象信息發(fā)送專(zhuān)用端口，利用農(nóng)信通、畜牧通及移動(dòng)大喇叭等服務(wù)平臺(tái)向農(nóng)民朋友發(fā)送預(yù)報(bào)、預(yù)警、科普等氣象信息，充分發(fā)揮基層氣象信息員協(xié)助做好氣象服務(wù)作用。
加強(qiáng)對(duì)氣象信息員隊(duì)伍管理。每季度對(duì)氣象信息員信息進(jìn)行抽查核實(shí)，確保氣象信息員信息真實(shí)、可靠。將中國(guó)局、省局印制的《氣象信息員工作手冊(cè)》、《氣象信息員培訓(xùn)教材》等書(shū)籍、材料發(fā)放到信息員手中，近期將編制印發(fā)《氣象信息員工作日志》、《氣象信息員工作職責(zé)卡》和《氣象防災(zāi)減災(zāi)明白卡》，發(fā)放至每位氣象信息員。
各縣（市）局用心爭(zhēng)取地方政府支持，協(xié)調(diào)以地方政府名義下發(fā)加強(qiáng)氣象信息員隊(duì)伍建設(shè)相關(guān)文件。5月20日，xx市政府辦公室下發(fā)《xx市人民政府辦公室關(guān)于加強(qiáng)氣象信息員隊(duì)伍建設(shè)的通知》，明確各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、辦事處分管農(nóng)業(yè)或應(yīng)急管理的副鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長(zhǎng)、街道辦事處副主任兼任氣象協(xié)理員；各行政村、社區(qū)中的大學(xué)生村干部兼任氣象信息員；林業(yè)、農(nóng)業(yè)、學(xué)校、水庫(kù)及其它重要部門(mén)要指定1名工作人員兼任氣象災(zāi)害應(yīng)急聯(lián)絡(luò)員。明確協(xié)理員、信息員及應(yīng)急聯(lián)絡(luò)員職責(zé)義務(wù)。要求氣象信息員24小時(shí)保證手機(jī)暢通，調(diào)離工作崗位或通訊方式變更須及時(shí)上報(bào)市氣象局，市氣象局按上報(bào)信息更改信息發(fā)布平臺(tái)個(gè)人檔案資料。其他縣（市）局也向地方政府報(bào)送關(guān)于加強(qiáng)氣象信息員隊(duì)伍建設(shè)相關(guān)文件，近期將加大協(xié)調(diào)力度，力爭(zhēng)以地方政府名義下發(fā)。
完善氣象信息員氣象預(yù)警信息發(fā)布和氣象災(zāi)害信息上報(bào)制度。氣象部門(mén)預(yù)報(bào)未來(lái)有氣象災(zāi)害時(shí)，要及時(shí)透過(guò)手機(jī)信息發(fā)送至氣象協(xié)理員、氣象信息員和應(yīng)急聯(lián)系人；氣象信息員接到預(yù)警信息后，要及時(shí)透過(guò)信息、廣播、電話(huà)、大喇叭、上門(mén)等方式，盡快將預(yù)警信息傳遞到轄區(qū)內(nèi)公眾手中。當(dāng)信息員確認(rèn)有氣象災(zāi)害發(fā)生時(shí)，應(yīng)在確保自身安全的狀況下盡快趕往災(zāi)害發(fā)生地開(kāi)展災(zāi)情調(diào)查，并在2小時(shí)內(nèi)將災(zāi)情信息上報(bào)至氣象部門(mén)。
氣象信息員工作在氣象防災(zāi)減災(zāi)的最基層，任務(wù)重、職責(zé)大，因此加強(qiáng)氣象信息員管理和培訓(xùn)至為重要。5月21日，xx局在xx市委組織部的大力支持下，組織全市氣象信息員進(jìn)行了為期3天的氣象知識(shí)培訓(xùn)。培訓(xùn)資料主要包括：氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)識(shí)別與防御、氣象災(zāi)害調(diào)查方法及其它相關(guān)知識(shí)。使每個(gè)氣象信息員明確工作任務(wù)，切實(shí)提高氣象信息員的整體素質(zhì)。其他縣（市）局也于6月份先后組織開(kāi)展對(duì)氣象信息員的培訓(xùn)。透過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使氣象信息員進(jìn)一步明確職職責(zé)務(wù)，掌握氣象災(zāi)害防御應(yīng)急處置、氣象災(zāi)害預(yù)警信息獲取與傳遞、氣象災(zāi)情調(diào)查上報(bào)等工作方法，了解氣象儀器設(shè)施管理辦法等，為指導(dǎo)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)和防災(zāi)減災(zāi)切實(shí)發(fā)揮作用。
1、氣象信息員人員變化較大，對(duì)信息收集、更新存在必須難度。
2、氣象信息員工作大多屬于義務(wù)工作，財(cái)政補(bǔ)貼支持經(jīng)費(fèi)少。
下一步要認(rèn)真貫徹落實(shí)省局《關(guān)于大力發(fā)展氣象信息員隊(duì)伍的通知》精神，加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)氣象業(yè)務(wù)服務(wù)體系和農(nóng)村氣象災(zāi)害防御體系建設(shè)，加強(qiáng)氣象防災(zāi)減災(zāi)基層氣象信息員隊(duì)伍建設(shè)，完成氣象信息員隊(duì)伍建設(shè)任務(wù)。從本地防災(zāi)減災(zāi)實(shí)際出發(fā)，突出地方特色，制作《氣象信息員工作日志》、《氣象信息員工作職責(zé)卡》和《氣象防災(zāi)減災(zāi)明白卡》下發(fā)給每個(gè)氣象信息員，使每個(gè)氣象信息員明確工作任務(wù)、掌握操作方法，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性，切實(shí)提高氣象信息員的整體素質(zhì)。加強(qiáng)對(duì)氣象信息員的管理，完善氣象信息員登記、備案制度。用心收集氣象信息員氣象服務(wù)效益事例，對(duì)表現(xiàn)突出的氣象信息員，向當(dāng)?shù)卣扑]予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，使氣象信息員隊(duì)伍切實(shí)發(fā)揮農(nóng)村氣象防災(zāi)減災(zāi)效益。
隊(duì)伍建設(shè)工作情況報(bào)告篇九
2013年，自1957年開(kāi)始實(shí)行的勞教制度廢除，浙江省十里坪勞教所作為全國(guó)規(guī)模較大的勞教單位，率先加快改革，適應(yīng)勞教業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型。與此同時(shí)，民警隊(duì)伍的思想建設(shè)工作面臨很多新情況、新問(wèn)題。面對(duì)新形勢(shì)，如何帶出一支“政治合格、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正”的隊(duì)伍，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)民警思想政治工作，就成為我所亟待解決的一個(gè)實(shí)際問(wèn)題。
一、浙江省十里坪勞教所民警隊(duì)伍現(xiàn)狀。
浙江省十里坪勞教所現(xiàn)有民警456人，2013年，全所實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)科學(xué)、組織扁平、效能優(yōu)化的二級(jí)管理模式。近年來(lái)，十里坪勞教所先后開(kāi)展了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，黨的“群眾路線”活動(dòng)，以“到崗敬業(yè)、執(zhí)法文明、廉潔自律、辦事公正”為基本要求，全面提升隊(duì)伍戰(zhàn)斗力，實(shí)行一年兩次“大練兵”活動(dòng)，十里坪勞教所隊(duì)伍思想建設(shè)取得了明顯的成效。主要表現(xiàn)在：一是民警隊(duì)伍作風(fēng)自律性增強(qiáng)，違紀(jì)違法事件減少，執(zhí)法服務(wù)態(tài)度不斷改進(jìn)；二是“立警為公、執(zhí)法為民”的思想觀念進(jìn)一步樹(shù)立，公正文明執(zhí)法和執(zhí)法質(zhì)量進(jìn)一步提高；三是業(yè)務(wù)水平不斷提升，崗位技能本領(lǐng)進(jìn)步明顯，教育改造服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量有了顯著進(jìn)步。但是，當(dāng)前也有少數(shù)民警的思想狀況不容忽視，對(duì)當(dāng)前我所工作和隊(duì)伍建設(shè)產(chǎn)生了一定的影響。主要表現(xiàn)在以下四個(gè)突出方面：一是部分民警工作積極性不高，敬業(yè)精神不強(qiáng)，缺乏工作干勁，崗位建功意識(shí)不強(qiáng)，上班等下班，工作等退休；二是少數(shù)民警學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不純，自身素質(zhì)提高緩慢。有的民警學(xué)習(xí)的目的是混文憑，混學(xué)歷，而不是學(xué)知識(shí)，學(xué)能力。對(duì)于現(xiàn)有業(yè)務(wù)技能滿(mǎn)足于一知半解，滿(mǎn)足于現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)；三是部分民警宗旨觀念不夠堅(jiān)定，為人處事高高在上，教育改造管理態(tài)度生硬，以管人者自居，辦事推諉，疏遠(yuǎn)了與強(qiáng)制隔離戒毒學(xué)員的溝通，導(dǎo)致管理難，難管理；四是少數(shù)民警和民警法制觀念淡薄，違法違紀(jì)的現(xiàn)象仍然時(shí)有發(fā)生。
二、原因分析。
民警隊(duì)伍思想建設(shè)工作之所以存在上述問(wèn)題，有著多方面的因素，是復(fù)雜的內(nèi)外比因素相互交織制約影響的結(jié)果，其產(chǎn)生的主要原因是：
（一）少數(shù)民警的人生觀、世界觀和價(jià)值觀立場(chǎng)不堅(jiān)定，易受到負(fù)面的影響而發(fā)生扭曲。
目前，我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期，人們的思想觀念和價(jià)值取向正發(fā)生著多方面的變化，呈現(xiàn)出多元化的趨向，反映在民警隊(duì)伍上，必定會(huì)給一些民警帶來(lái)不良影響，民警的價(jià)值觀也呈現(xiàn)出多元化趨向?？梢哉f(shuō)，社會(huì)環(huán)境發(fā)生了巨大變化，對(duì)民警的思想也產(chǎn)生了潛移默化的影響，客觀上增加了民警隊(duì)伍思想建設(shè)工作的難度。
（二）思想政治工作方法缺乏多樣性、針對(duì)性。眼下的思想教育工作仍以會(huì)議為主，面上工作要花團(tuán)錦秀，點(diǎn)上工作同樣要遍地開(kāi)花，要說(shuō)到做到，言行一致。如果新方法不夠，就難以有效的針對(duì)新形勢(shì)下的思想政治工作，缺乏滲透性和思想政治工作的親和力。民警思想政治工作的重點(diǎn)在基層，但由于基層工作的多樣性、復(fù)雜性，難以形成一個(gè)統(tǒng)一的規(guī)范性的工作方法，缺乏強(qiáng)有力的指導(dǎo)，很多基層思想政治工作者面對(duì)新情況、新問(wèn)題，往往感到難以入手，如何有效開(kāi)展思想政治工作是民警機(jī)關(guān)面臨的一個(gè)普遍感問(wèn)題。
（三）激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制仍需不斷完善。
近年來(lái)，我們雖然先后實(shí)行了績(jī)效考核等隊(duì)伍管理長(zhǎng)效機(jī)制，2013年，我所出臺(tái)了《浙江省十里坪強(qiáng)制隔離戒毒所績(jī)效考核辦法》有效地激發(fā)了隊(duì)伍活力，取得了明顯成效，但在目標(biāo)設(shè)臵、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)、落實(shí)力度上仍存在一定的不足，未能充分激發(fā)民警的工作熱情。宣傳典型、弘揚(yáng)正氣力度不夠，對(duì)先進(jìn)典型只注重了發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)，在宣傳典型、發(fā)揮先進(jìn)典型的導(dǎo)向性和激勵(lì)作用方面做得還不夠。
（四）考核存在重業(yè)務(wù)成績(jī)，輕隊(duì)伍思想建設(shè)由于業(yè)務(wù)工作是硬指標(biāo)，隊(duì)伍思想建設(shè)指標(biāo)難以細(xì)化，上級(jí)要求緊、考核多，容易立功受獎(jiǎng)，因此，大多數(shù)民警的主要精力都放在了業(yè)務(wù)工作上，這樣就導(dǎo)致隊(duì)伍中普遍存在著重業(yè)務(wù)工作、輕思想工作的傾向。
三、對(duì)策建議。
（一）緊一點(diǎn)思想政治教育工作，樹(shù)一片立執(zhí)法為民的理念。
要針對(duì)多元化文化對(duì)民警隊(duì)伍的影響和沖擊，堅(jiān)持不懈地用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝廣大民警的頭腦，用大道理引導(dǎo)小道理，使廣大民警切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，在思想上、行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，永葆人民警察忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于法律的政治本色。堅(jiān)持走群眾路線，把增強(qiáng)與人民群眾的感情作為最基本的、經(jīng)常性的教育來(lái)抓，夯實(shí)執(zhí)法為民的根基。不解決與人民群眾的感情問(wèn)題，就無(wú)法解決民警機(jī)關(guān)為誰(shuí)執(zhí)法、為誰(shuí)服務(wù)、如何執(zhí)好法、如何服好務(wù)的問(wèn)題。因此，必須教育廣大民警牢固樹(shù)立群眾至上的觀念，牢固樹(shù)立以民為本的思想，把增進(jìn)民警與人民群眾的感情作為民警思想政治工作的一項(xiàng)基本內(nèi)容，引導(dǎo)廣大民警將對(duì)群眾的樸實(shí)感情上升為警察的基本職業(yè)道德和職業(yè)榮譽(yù)感，體現(xiàn)為具體的警務(wù)工作責(zé)任制。
（二）建一套強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子，帶一支戰(zhàn)無(wú)不勝的民警隊(duì)伍。
要把領(lǐng)導(dǎo)班子成為領(lǐng)導(dǎo)水平高、改革思路新、拒腐能力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)好、工作業(yè)績(jī)佳的一流班子，成為政治堅(jiān)定、開(kāi)拓創(chuàng)新、勤政、廉政、優(yōu)政的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體，應(yīng)著重從以下幾個(gè)方面入手。一是要講政治、講大局，把思想政治建設(shè)放在班子建設(shè)的首位。二是要開(kāi)拓創(chuàng)新，做事業(yè)發(fā)展的帶頭人。班子成員要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，用于挑戰(zhàn)自我，敢于面對(duì)困難和阻力。對(duì)民警工作面臨的新情況、新問(wèn)題，要以與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，認(rèn)真進(jìn)行研究，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作；三是要襟懷坦蕩，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。要按照民主集中制的原則，對(duì)班子成員的工作進(jìn)行細(xì)化分工，既明確具體，又相互協(xié)作，重大問(wèn)題堅(jiān)持集體研究，形成顧大局、講團(tuán)結(jié)、比奉獻(xiàn)、謀發(fā)展的工作氛圍；四是要樹(shù)立良好警風(fēng)，做到廉潔勤政。班子成員要經(jīng)常按照廉潔自律的要求，對(duì)照檢查自己。工作圈內(nèi)，堅(jiān)持建功立業(yè)為人民；生活圈內(nèi)，堅(jiān)持一身正氣拒腐蝕；五是要嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)制度，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。要嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任追究制度、述職述廉制度和談話(huà)制度，普遍開(kāi)展經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔從政意識(shí)。
（三）嚴(yán)一點(diǎn)民警教育訓(xùn)練，升一點(diǎn)民警綜合素質(zhì)。從勞教到強(qiáng)制隔離戒毒的改革對(duì)民警隊(duì)伍提出了更高的要求，不但要懂法律法規(guī)，同時(shí)要掌握毒品知識(shí)與心理學(xué)知識(shí)。當(dāng)前，我所民警整體綜合體素質(zhì)不高是制約民警隊(duì)伍建設(shè)和強(qiáng)制隔離戒毒工作發(fā)展的“瓶頸”。這些年，我所開(kāi)展的《戒毒業(yè)務(wù)知識(shí)》輪訓(xùn)，心理咨詢(xún)師等級(jí)培訓(xùn)，崗位大練兵，都是有效提升民警綜合素質(zhì)的途徑，但由于有些民警態(tài)度不夠端正，走過(guò)場(chǎng)，導(dǎo)致培訓(xùn)的效果欠佳，今后，要進(jìn)一步嚴(yán)格教育培訓(xùn)制度，教育訓(xùn)練應(yīng)積極貫徹落實(shí)《民警機(jī)關(guān)人民警察訓(xùn)練條令》，與民警的晉職晉銜結(jié)合起來(lái)，與基層實(shí)戰(zhàn)單位的備戰(zhàn)備勤結(jié)合起來(lái)，著力提高全體民警工作水平，積極應(yīng)對(duì)當(dāng)前強(qiáng)制隔離戒毒工作教育改造難、管理手段單一的問(wèn)題，要在民警中大力倡導(dǎo)“終生學(xué)習(xí)”理念，鼓勵(lì)民警自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從書(shū)本中學(xué)，在實(shí)踐中學(xué)，通過(guò)理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作實(shí)踐。
（四）以制度管人，統(tǒng)一民警隊(duì)伍的紀(jì)律要求，建立配套完善的管理監(jiān)督制度。
古時(shí)有語(yǔ)“不患寡而患不均”，中國(guó)傳統(tǒng)文化“官”本位一直盛行，以人管人，難免會(huì)有失偏頗，并且會(huì)有顧此失彼。民警隊(duì)伍之所以會(huì)發(fā)生這樣那樣的問(wèn)題，既與民警工作的性質(zhì)、特點(diǎn)密切相關(guān)，同時(shí)也與教育、管理、監(jiān)督密切相關(guān)。要解決民警隊(duì)伍存在的問(wèn)題，必須實(shí)行以制度管人。首先必須嚴(yán)格管理、嚴(yán)格教育。要加強(qiáng)對(duì)民警的宗旨觀念教育、理想信念教育、法律和文化知識(shí)教育，加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，不斷提高民警的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)戰(zhàn)本領(lǐng)，最大限度地減少民警的違法違紀(jì)問(wèn)題；其次要嚴(yán)格監(jiān)督，嚴(yán)肅法紀(jì)。領(lǐng)導(dǎo)班子要經(jīng)常深入基層檢查督促工作，直接聽(tīng)取下去群眾對(duì)民警的意見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)提醒、及時(shí)解決；紀(jì)檢督察部門(mén)要變事后查處為事先防范為主，把預(yù)防民警違法違紀(jì)的關(guān)口前移。要進(jìn)一步健全完善警務(wù)公開(kāi)制度，不斷提高民警工作的透明度，更加廣泛、更加有效地接受社會(huì)各界和廣大人民群眾的監(jiān)督；第三要在從嚴(yán)治警的同時(shí)，堅(jiān)持依法治警。要以國(guó)家公務(wù)員管理?xiàng)l例、人民警察法和監(jiān)獄勞教（戒毒）系統(tǒng)人民警察內(nèi)務(wù)條令為依據(jù)，認(rèn)真貫徹落民警能力素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)和錄用、獎(jiǎng)懲、紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)，以及任職、晉升標(biāo)準(zhǔn)等。要嚴(yán)格執(zhí)行人民警察錄用制度，切實(shí)嚴(yán)把“進(jìn)口”關(guān)，從源頭上保證民警隊(duì)伍的基本素質(zhì)。
（五）建一套完善的警務(wù)保障機(jī)制，落實(shí)從優(yōu)待警的相關(guān)舉措。
要堅(jiān)持把解決民警思想問(wèn)題、作風(fēng)問(wèn)題、工作問(wèn)題與解決民警政治、經(jīng)濟(jì)待遇和實(shí)際生活困難相結(jié)合，凝聚警心，調(diào)動(dòng)廣大民警干事創(chuàng)業(yè)的工作熱情。一要在民警的政治待遇上多給予考慮。積極探索建立一系列選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部的新機(jī)制、新舉措，注重在民警工作和隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)踐中考察、識(shí)別和提拔干部，提高政治待遇，對(duì)在業(yè)務(wù)工作和隊(duì)伍建設(shè)等方面做出貢獻(xiàn)的要及時(shí)記功表彰；二要切實(shí)做好后勤保障工作，增加必要的裝備，特別是涉及到民警自身防護(hù)的裝備一定要保證；三要關(guān)心民警生活，經(jīng)常了解民警的家庭、思想狀況，幫助他們解決實(shí)際困難，切實(shí)提高民警的物質(zhì)生活待遇；四要采取措施，積極保障民警民警正當(dāng)執(zhí)法權(quán)益。
隊(duì)伍建設(shè)工作情況報(bào)告篇十
一、按編制標(biāo)準(zhǔn)配備教師：
我市中小學(xué)各學(xué)科教師配備齊全，市區(qū)小學(xué)教師生師比13.3：1，鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)生生師比16.5：1，市區(qū)初中教師生師比15：1，鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中教師生師比16.7：1，普高教師市區(qū)生師比11。3：1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)為13.5：1.中小學(xué)各學(xué)科按標(biāo)準(zhǔn)配備了專(zhuān)業(yè)教師，教師學(xué)科配置基本合理。職業(yè)中專(zhuān)各學(xué)科教師配置齊全，能按課程計(jì)劃開(kāi)課，生師比為12：1，雙師型教師51人，達(dá)30%以上。
二、建立中小學(xué)教師補(bǔ)充的長(zhǎng)效機(jī)制：
近幾年按照市委常委確定的新進(jìn)教師“進(jìn)去平衡”原則，每年補(bǔ)充本、專(zhuān)科應(yīng)、往屆畢業(yè)生30名，其中補(bǔ)充的教師除一中、職專(zhuān)引進(jìn)的本科生以外全部到農(nóng)村，為做好創(chuàng)建省級(jí)幼兒園的建設(shè)工作，提高幼兒園教師隊(duì)伍素質(zhì)，2019年又新招聘火花幼兒園教師25名。中小學(xué)教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)合理，全市中小學(xué)教師年齡在50歲以上的共151人，占教師比例7.5%。
三、教師繼續(xù)教育實(shí)施好，教師學(xué)歷合格率達(dá)到100%。
制定和落實(shí)教師中長(zhǎng)期繼續(xù)教育規(guī)劃和年度培訓(xùn)計(jì)劃，全市每5年進(jìn)行一次全員性的培訓(xùn)。幼兒教師學(xué)歷合格率100%,小學(xué)、初中教師學(xué)歷合格率100%，普高教師學(xué)歷合格率96.7%，職高教師學(xué)歷合格率90%。
四、建立城鄉(xiāng)教師交流機(jī)制:1、加大了城市學(xué)校教師對(duì)口支援農(nóng)村學(xué)校力度。我市自2019年開(kāi)始實(shí)施對(duì)口支教，從2019年開(kāi)始，建立了城市學(xué)校教師對(duì)口支援農(nóng)村學(xué)校制度，采取自愿報(bào)名與組織安排相結(jié)合的方式，每年30名。
2、建立城鎮(zhèn)學(xué)校教師到鄉(xiāng)村任教服務(wù)制度。一是在職稱(chēng)評(píng)定中，明確規(guī)定市區(qū)學(xué)校教師評(píng)定中、高級(jí)職稱(chēng)，必須有一年以上農(nóng)村學(xué)校工作經(jīng)歷;二是每年新招聘引進(jìn)高中階段教師必須到農(nóng)村工作一年以上;三是建立骨干教師、學(xué)科帶頭人送教下鄉(xiāng)講師團(tuán)制度，加強(qiáng)城鄉(xiāng)教師教研結(jié)合。
五、建立教師獎(jiǎng)勵(lì)制度，教師權(quán)益得到保障，教師隊(duì)伍穩(wěn)定。
我市每年教師節(jié)由市委、市政府集中表彰一批優(yōu)秀教師已形成制度，其中2019年市政府拿出10萬(wàn)元獎(jiǎng)金表彰“十佳教師標(biāo)兵”、“百名優(yōu)秀教育工作者”，2019年表彰優(yōu)秀教師30名。每年年底對(duì)教師進(jìn)行目標(biāo)考核獎(jiǎng)勵(lì)，并由市政府授予嘉獎(jiǎng)、記功等層次的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。我市教育大局穩(wěn)定，未發(fā)生侵害教師生命財(cái)產(chǎn)的案件，教師隊(duì)伍穩(wěn)定，無(wú)非正常人員異動(dòng)。
六、建立和完善教育系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部管理、考核、培訓(xùn)、激勵(lì)、監(jiān)督、流動(dòng)等制度。
我市中小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍任免權(quán)歸口教育行政部門(mén)管理。所有股級(jí)干部由教育局黨委研究確定，科級(jí)學(xué)校正職異動(dòng)由教育局提名，經(jīng)市委組織部和教育局共同考察，由市委任命，科級(jí)學(xué)校副職等班子成員由校長(zhǎng)提名、教育局黨委研究確定，報(bào)市委組織部備案。并制定了教育系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部管理、考核、培訓(xùn)、激勵(lì)、監(jiān)督、流動(dòng)等制度。各項(xiàng)制度規(guī)范，操作性強(qiáng)。
隨著教育教學(xué)體制改革的不斷深入，回想過(guò)去的一年，城東學(xué)校的全體教職員工在以校長(zhǎng)梁積林、書(shū)記姜春華為首的行政領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，共同努力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，取得了令人矚目的成績(jī)，為城東學(xué)校今后的騰飛奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面，就我校在2019——2019學(xué)年教師隊(duì)伍建設(shè)方面的工作情況自查報(bào)告如下：
一、教師管理方面。
我校有著深厚的辦學(xué)底蘊(yùn)，學(xué)校師資力量雄厚。學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中確立了“團(tuán)結(jié)、民主、創(chuàng)新”的辦學(xué)理念和“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的辦學(xué)目標(biāo);樹(shù)立了“團(tuán)結(jié)、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的校訓(xùn);形成了“熱愛(ài)學(xué)生、言傳身教、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、勇于探索”的教風(fēng);“勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍”的學(xué)風(fēng)。在這一系列理念的指導(dǎo)下來(lái)管理和建設(shè)教師隊(duì)伍。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，我校成立了以校長(zhǎng)梁積林為組長(zhǎng)，姜春華、謝放文、王志其、李紅輝為組員的教師隊(duì)伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了領(lǐng)導(dǎo)小組人員的分工：梁積林校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面工作;姜春華書(shū)記負(fù)責(zé)人事工作;謝放文、王志其、李紅輝負(fù)責(zé)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施。制作了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的橫幅標(biāo)語(yǔ)，加大了學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的宣傳力度。學(xué)校非常重視對(duì)教師的激勵(lì)機(jī)制，制定了《教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，鼓勵(lì)教師積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文，認(rèn)真組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校制定了《教職工培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度》，從財(cái)力物力上大力支持教師進(jìn)修和培訓(xùn)，滿(mǎn)足老師們學(xué)習(xí)上的需要，組織各種工會(huì)活動(dòng)，滿(mǎn)足教師娛樂(lè)的需要，積極支持和吸收優(yōu)秀教師加入黨組織，滿(mǎn)足他們政治上的需要等等。
我校的管理工作得到了教師們的積極擁護(hù)和肯定，團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取成為了我校的主旋律。教師們可以暢所欲言，談學(xué)校的辦學(xué)理念、談學(xué)校的發(fā)展方向，談學(xué)校的工作得失等等，有了意見(jiàn)敢于直接向?qū)W校行政反映，有了新的想法敢于直接向?qū)W校行政提出。
二、教師教育方面。
我校師資力量雄厚，共有在職教職員工51名，其中有中學(xué)高級(jí)教師13人，大學(xué)本科學(xué)歷的17人。全部專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員都具有教師資格，50歲以下教師全部具有大專(zhuān)及以上學(xué)歷。學(xué)校在加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的建設(shè)具體表現(xiàn)在：
(一)大力加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。
學(xué)校發(fā)展離不開(kāi)文化建設(shè)，學(xué)校本學(xué)年中，組織教師學(xué)習(xí)的主題是貫徹落實(shí)教風(fēng)的認(rèn)識(shí)和班風(fēng)班訓(xùn)的確立與闡釋。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展，教師們統(tǒng)一了思想，明確了努力的方向，工作充滿(mǎn)了激情。從我校實(shí)際情況出發(fā)，制定了活動(dòng)方案，精心打造了文化墻;各班都有各具特色的班訓(xùn)、班級(jí)格言，并繪制成照片與經(jīng)典國(guó)學(xué)、名言警句一起懸掛在走廊墻壁上。并且邀請(qǐng)退休教師和在職教師一起，開(kāi)展了教育精神大家談的座談會(huì)。會(huì)上，老教師們談得最多的是他們教書(shū)時(shí)的奉獻(xiàn)精神，使我校在職教師深受感動(dòng)。在職教師根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)歷史和學(xué)校發(fā)展的需要，采用筆談的方式，暢談了我們應(yīng)該具有的教育精神。通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，教師隊(duì)伍積極向上，凝聚力更強(qiáng)，精神風(fēng)貌煥然一新。學(xué)校將根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)歷史，發(fā)展要求和教師們的認(rèn)識(shí)理解，繼續(xù)展開(kāi)討論，最后要形成我們城東學(xué)校的教育精神，進(jìn)一步豐富學(xué)校的文化建設(shè)內(nèi)容。
(二)教師培訓(xùn)有計(jì)劃，效果好。
1、各項(xiàng)培訓(xùn)制度健全。
為保證教師健康向上的成長(zhǎng)，我校制定了一系列教師培訓(xùn)的各項(xiàng)制度?！缎陆處熍嘤?xùn)制度》、《骨干教師培訓(xùn)制度》、《骨干教師職責(zé)》、《教師外出學(xué)習(xí)制度》等。這些制度都是根據(jù)我校實(shí)際情況，經(jīng)學(xué)校行政研究，教代會(huì)審議后通過(guò)的。這些制度都是從激勵(lì)教師參加各項(xiàng)培訓(xùn)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)方面制定的，保證我校教師能夠健康快速的成長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分和教師專(zhuān)業(yè)化的主要內(nèi)容。教師教育的基石和精髓是終身教育理念。一次性的學(xué)校教育已經(jīng)不能滿(mǎn)足教師不斷更新知識(shí)的需要，這就需要建立和完善有利于終身學(xué)習(xí)的教育制度，推進(jìn)培養(yǎng)和培訓(xùn)的進(jìn)程。同時(shí)，教師專(zhuān)業(yè)化基本指導(dǎo)思想是以教師發(fā)展為本，既要強(qiáng)調(diào)教師為社會(huì)發(fā)展所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)，同時(shí)也要努力滿(mǎn)足教師個(gè)性發(fā)展、自我完善的價(jià)值需要。教師專(zhuān)業(yè)化的核心內(nèi)容，是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。明確教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵，把握教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的階段，才能有效地促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，在較高層次上實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化，切實(shí)提高教師實(shí)施教育素質(zhì)的能力和水平。本學(xué)年的校本培訓(xùn)主要作了以下工作：
1、計(jì)算機(jī)全員培訓(xùn)。學(xué)校安排計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教師利用每周四下午第第七節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)。同時(shí)，老師們自覺(jué)利用課余時(shí)間自學(xué)、自練，從而使每個(gè)教師的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平都有所提高。學(xué)校還強(qiáng)化運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段的意義、目的，學(xué)校投入資金，給所有班級(jí)都安裝多媒體教學(xué)設(shè)備，要求所有的教師平時(shí)上課能運(yùn)用課件的內(nèi)容要盡量在課堂上使用課件。課后，進(jìn)行教學(xué)反饋時(shí)，把課件的制作和運(yùn)用當(dāng)作重要的一項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)議。
2、以各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)為載體，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。本學(xué)年中，我校積極鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。每一次組織教師參加競(jìng)賽，都要組織相應(yīng)的教師成立支持小組，大家共同學(xué)習(xí)課標(biāo)，新課程理念，共同策劃、設(shè)計(jì)，解決有關(guān)問(wèn)題等，活動(dòng)結(jié)束后，還要及時(shí)進(jìn)行反思總結(jié)，進(jìn)一步提高對(duì)有關(guān)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。所以，我校教師在參加的各種競(jìng)賽活動(dòng)中，均取得了較好的成績(jī)。所有這些活動(dòng)的開(kāi)展，不但提高了這些參賽教師的專(zhuān)業(yè)水平，也帶動(dòng)了全校教師積極參加學(xué)習(xí)，提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
3、走出去，開(kāi)闊眼界，了解新信息，吸取新經(jīng)驗(yàn)，提高教師專(zhuān)業(yè)水平。上學(xué)期我們組織了數(shù)學(xué)教師到漣源伏口中學(xué)參加數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，語(yǔ)文教師到雙峰蛇形山中學(xué)參加教研活動(dòng)，下學(xué)期還選派了多名教師到婁底、常德、益陽(yáng)等地聽(tīng)課、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。教師學(xué)完歸來(lái)之后，要寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，在教師會(huì)上匯報(bào)學(xué)習(xí)的收獲，把了解到的新信息及時(shí)傳達(dá)給所有教師，同時(shí)，他們將所學(xué)到教學(xué)新理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高教學(xué)水平。
(三)教學(xué)管理方面。
教學(xué)常規(guī)是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此，學(xué)校統(tǒng)一要求，齊心協(xié)力，重點(diǎn)做好了如下工作：
1、落實(shí)各項(xiàng)制度。嚴(yán)格按調(diào)整的《新課程設(shè)置方案》開(kāi)齊、上足，教好每一門(mén)課程，不隨意增減。教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校《教學(xué)常規(guī)管理制度》，加強(qiáng)了對(duì)教師的常規(guī)管理，并根據(jù)實(shí)際情況，要求教師加強(qiáng)教學(xué)反思，不斷增強(qiáng)教師的規(guī)范意識(shí)和職業(yè)道德意識(shí)。
2、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)工作?！敖虒W(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線”這已成為教師們的共識(shí)，因此，我校教師都能在自己的本職崗位上恪盡職守，認(rèn)真做好教學(xué)六認(rèn)真，向課堂40分要質(zhì)量。組織教師學(xué)習(xí)《課標(biāo)》，鉆研教材，探究教法，根據(jù)新的教學(xué)理念結(jié)合學(xué)生實(shí)際精心擬定教學(xué)計(jì)劃，寫(xiě)出教案。課前又再次鉆研教材教法，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行復(fù)備，從備課上可以看出老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，由于課前準(zhǔn)備得充分，課堂40分鐘的教學(xué)得到了保障。在教學(xué)中，新的教學(xué)理念得到較好的體現(xiàn)。
學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)深入教師課堂聽(tīng)課，課后及時(shí)與授課教師交流、反饋，幫助教師在課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)和優(yōu)化上提出整改意見(jiàn)，要求教師切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，適應(yīng)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)還對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)批改進(jìn)行定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方法，效果良好。特別是備課，教師每一堂可都認(rèn)真做好了課后小結(jié)、作業(yè)的批改老師們也很認(rèn)真，課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、單元檢測(cè)都做到了及時(shí)、認(rèn)真、仔細(xì)批改，及時(shí)分析評(píng)講，幫助學(xué)生找出失誤原因，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
3、著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為，養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起，抓紀(jì)律，抓常規(guī)，抓行為。全體教師都能以新的中小學(xué)生日常行為規(guī)范為指針，從文明禮儀、課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣入手進(jìn)行養(yǎng)成教育，并根據(jù)我校的實(shí)際情況，在本學(xué)年中還更改了鈴聲，督促學(xué)生做好課前準(zhǔn)備，教師根據(jù)鈴聲，提前來(lái)到教室等候上課，保證課堂時(shí)間的充足，收到了良好的效果。
(四)教研活動(dòng)方面。
在教學(xué)改革的浪潮中，每一位教師都會(huì)感受到一種壓力和挑戰(zhàn)，為此我們?cè)诟陆處熡^念，適應(yīng)新的課程標(biāo)準(zhǔn)上下大功夫，使教師的教學(xué)理念得到進(jìn)一步的提高。教師們意識(shí)到，扎實(shí)的教學(xué)基本功是做好教育教學(xué)的關(guān)鍵。為此，本學(xué)期教導(dǎo)處以教研組為單位，各學(xué)科要根據(jù)本學(xué)科的實(shí)際，組織好新課程改革的教學(xué)研討。對(duì)新課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題，做到及時(shí)研究解決，為課改工作積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我們根據(jù)學(xué)期初的教學(xué)計(jì)劃，切實(shí)抓好知識(shí)培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以提高教師領(lǐng)悟新課標(biāo)以及駕馭教材的能力。圍繞“新理念，新標(biāo)準(zhǔn)，新行為”這一研究專(zhuān)題積極組織教師參加新課程培訓(xùn)和各種教學(xué)觀摩、學(xué)習(xí)、參觀活動(dòng)。各位教師都能對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思，根據(jù)上課情況認(rèn)真寫(xiě)好教后感，真正實(shí)現(xiàn)理念的刷新，行為的改變。學(xué)校規(guī)模小，教師人數(shù)少，為便于研討，共設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政史、綜合等五個(gè)教研組，定時(shí)、定地點(diǎn)、定主題的開(kāi)展教研活動(dòng)。力求每一次的教研活動(dòng)有實(shí)效，教師有收獲。在本學(xué)年中，我們的教研活動(dòng)還以公開(kāi)課為契機(jī)，組織教師開(kāi)展有針對(duì)性地教研活動(dòng)。在教研活動(dòng)中，大家推心置腹，毫不保留，暢所欲言，既增進(jìn)了教師間的團(tuán)結(jié)，又在相互學(xué)習(xí)的過(guò)程中提高了自己的能力。
(五)課題研究方面。
由于體制的原因，我校在2019年以前，教師參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)的機(jī)會(huì)不多，教師參與教育科研的意識(shí)不強(qiáng)。從2019年起，隨著體制的改革，學(xué)校意識(shí)到教研教改的重要性，學(xué)校成立了課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校課題評(píng)比評(píng)審小組，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教研課題的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。短短幾年時(shí)間，成績(jī)斐然。我校的市級(jí)課題“經(jīng)典國(guó)學(xué)快樂(lè)學(xué)”課題在課題組教師和全體師生的配合下，歷經(jīng)近三年時(shí)間的實(shí)施，經(jīng)市教科所領(lǐng)導(dǎo)評(píng)定，予以順利結(jié)題;此外，還有“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭共創(chuàng)孩子美好未來(lái)”被評(píng)為省級(jí)優(yōu)質(zhì)課題;“學(xué)校配合培養(yǎng)中小學(xué)生遇有侵害敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)、自護(hù)自救的研究”課題被確立為省級(jí)申報(bào)課題。
三、教育質(zhì)量方面。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的工作重點(diǎn)，是學(xué)校的“生命線”。本學(xué)年，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有顯著提高：在2019年下學(xué)期的全市抽考中，我校七年級(jí)歷史獲得全市第二名、七年級(jí)數(shù)學(xué)第五名、小學(xué)四年級(jí)科學(xué)第五名的好成績(jī);本學(xué)期，我校與桃園、沙辦進(jìn)行三聯(lián)?？?，我校八年級(jí)所有科目均超出三校平均分、七年級(jí)除英語(yǔ)、語(yǔ)文外，均超出三校平均分。
學(xué)校在狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，也注重培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。我校在演講方面取得豐碩成果：穆楠同學(xué)獲得全國(guó)演講比賽第一名(這是我市中學(xué)生在全國(guó)演講比賽中獲得的最好成績(jī))、彭丹、龔鈺婕等同學(xué)均在市級(jí)演講比賽中勇奪第一。
一學(xué)年來(lái)，盡管我校行政對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)特別重視，取得了一定的成績(jī)，但從整體看來(lái)，仍然有許多地方存在不足，需要在今后的工作中引起重視：
1、教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)不完全合理。
學(xué)校在2019年體制改革后，初中部停止招生，只剩小學(xué)部，到2019年才恢復(fù)初中，所以在教師師資、學(xué)生生源等方面還存在諸多不足，在今后的工作中要重點(diǎn)加強(qiáng)。
2、由于體制等原因，學(xué)校的教師情況比較復(fù)雜，學(xué)校在進(jìn)行教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)教師管理方面，遇到一些問(wèn)題、矛盾，行政在對(duì)待教師隊(duì)伍的管理上較其他兄弟學(xué)校有一定難度。
一年的工作結(jié)束了，在今后的工作中，我們將根據(jù)市教育局的工作部署和要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，不斷改善教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步完善教師隊(duì)伍建設(shè)制度和措施，提高教師素質(zhì)，增強(qiáng)教師工作熱情，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校向前發(fā)展。
隨著教育體制的改革，2019年7月，我校從城區(qū)中心校管理轉(zhuǎn)變?yōu)橛杀表諈^(qū)教委直接管理?；叵脒^(guò)去的一年，天生橋小學(xué)全體教職員工共同努力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，為天生橋小學(xué)今后的騰飛奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面，就我校在2019-2019學(xué)年度教師隊(duì)伍建設(shè)方面的工作情況自查報(bào)告如下：
一、教師管理方面。
根據(jù)時(shí)代發(fā)展的要求和學(xué)校的實(shí)際，我校確定了“打造普通百姓的名校，托起孩子幸福的一生”的辦學(xué)理念。在這一理念的指導(dǎo)下，學(xué)校以“以人為本，尊重教師，依靠教師，發(fā)展教師”這一理念來(lái)管理和建設(shè)教師隊(duì)伍。在此理念的指導(dǎo)下，我校的管理工作得到了教師們的積極擁護(hù)和肯定，團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取成為了我校的主旋律。教師們可以暢所欲言，談學(xué)校的辦學(xué)理念、談學(xué)校的發(fā)展方向，談學(xué)校的工作得失等等，有了意見(jiàn)敢于直接向?qū)W校行政反映，有了新的想法敢于直接向?qū)W校行政提出。
為了學(xué)校的健康發(fā)展，為了教師的成長(zhǎng)，我校的管理工作還體現(xiàn)在大力提高教師隊(duì)伍質(zhì)量，關(guān)注教師的繼續(xù)教育發(fā)展方面。在本學(xué)年中，學(xué)校要求：45歲以下教師每學(xué)年至少向教育部門(mén)組織的論文評(píng)比投稿一篇，進(jìn)修學(xué)院組織的各種競(jìng)賽相關(guān)人員必須參加。學(xué)校的這些要求是為了進(jìn)一步促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、發(fā)展教師專(zhuān)業(yè)水平。令人欣喜的是，老師們不但欣然接受了這些要求，還養(yǎng)成了自覺(jué)投稿，積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽的良好習(xí)慣。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，王嵐畦、鄧世平、鄧歡歡、伍安華為組員的教師隊(duì)伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了領(lǐng)導(dǎo)小組人員的分工：校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面工作，鄧世平負(fù)責(zé)人事工作，王嵐畦、鄧歡歡、伍安華負(fù)責(zé)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施。
為了進(jìn)一步規(guī)范教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校建立建立了各項(xiàng)教師管理的規(guī)章制度，繼續(xù)深入推進(jìn)了人事制度改革。在本學(xué)年中，我校根據(jù)工作需要，設(shè)立了30個(gè)教師崗位，每個(gè)崗位實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗。在實(shí)施過(guò)程中，教師們首先根據(jù)自己的實(shí)際情況申請(qǐng)崗位，學(xué)校行政經(jīng)過(guò)研究后，確定教師的工作內(nèi)容。這一制度的實(shí)施，雖然給教師帶來(lái)了一定的工作壓力，但也激發(fā)了教師的工作熱情，使學(xué)校的工作進(jìn)入了一個(gè)正確的軌道。
學(xué)校還非常重視發(fā)揮制度對(duì)教師的激勵(lì)作用，制定了《教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，鼓勵(lì)教師積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文，認(rèn)真組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校制定了《教職工培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度》，從財(cái)力物力上大力支持教師進(jìn)修和培訓(xùn)，滿(mǎn)足他們學(xué)習(xí)上的需要，組織工會(huì)活動(dòng)，滿(mǎn)足教師娛樂(lè)的需要，積極支持和吸收優(yōu)秀教師加入黨組織，滿(mǎn)足他們政治上的需要等等。
二、教師教育方面。
我校在職32名教職工，擁有大學(xué)本科學(xué)歷的13人，大專(zhuān)學(xué)歷17人，中師學(xué)歷2人。全部專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員都具有教師資格，50歲以下教師全部具有大專(zhuān)及以上學(xué)歷。
(一)大力加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，以文化凝聚人心，用文化鼓舞士氣。
學(xué)校發(fā)展離不開(kāi)文化建設(shè)，學(xué)校全體教職工經(jīng)過(guò)充分的醞釀?dòng)懻?，我們確定了學(xué)校發(fā)展的文化建設(shè)基本內(nèi)容，為了加深大家對(duì)學(xué)校文化建設(shè)的理解，增強(qiáng)大家踐行的自覺(jué)性，學(xué)校舉辦了校園文化建設(shè)論壇。本學(xué)年中，論壇的主題貫徹落實(shí)教風(fēng)的認(rèn)識(shí)和班風(fēng)班訓(xùn)的確立與闡釋。通過(guò)論壇的開(kāi)展，教師們統(tǒng)一了思想，明確了努力的方向，工作充滿(mǎn)了激情。根據(jù)上級(jí)的部署，我校還開(kāi)展了“北碚教育精神大家談”活動(dòng)，從我校實(shí)際情況出發(fā)，制定了活動(dòng)方案，并邀請(qǐng)退休教師和在職教師一起，開(kāi)展了教育精神大家談的座談會(huì)。會(huì)上，老教師們談得最多的是他們教書(shū)時(shí)的奉獻(xiàn)精神，使我校在職教師深受感動(dòng)。在職教師根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)歷史和學(xué)校發(fā)展的需要，采用筆談的方式，暢談了我們應(yīng)該具有的教育精神。通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，教師隊(duì)伍積極向上，凝聚力更強(qiáng)，精神風(fēng)貌煥然一新。學(xué)校將根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)歷史，發(fā)展要求和教師們的認(rèn)識(shí)理解，繼續(xù)展開(kāi)討論，最后要形成我們天生橋小學(xué)的教育精神，進(jìn)一步豐富學(xué)校的文化建設(shè)內(nèi)容。
(二)教師培訓(xùn)有計(jì)劃，效果好。
1、各項(xiàng)培訓(xùn)制度健全。
為保證教師健康向上的成長(zhǎng)，我校制定了一系列教師培訓(xùn)的各項(xiàng)制度?！缎陆處熍嘤?xùn)制度》、《骨干教師培訓(xùn)制度》、《骨干教師職責(zé)》、《教師外出學(xué)習(xí)制度》等。這些制度都是根據(jù)我校實(shí)際情況，經(jīng)學(xué)校行政研究，教代會(huì)審議后通過(guò)的。這些制度都是從激勵(lì)教師參加各項(xiàng)培訓(xùn)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)方面制定的，保證我校教師能夠健康快速的成長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分和教師專(zhuān)業(yè)化的主要內(nèi)容。教師教育的基石和精髓是終身教育理念。一次性的學(xué)校教育已經(jīng)不能滿(mǎn)足教師不斷更新知識(shí)的需要，這就需要建立和完善有利于終身學(xué)習(xí)的教育制度，推進(jìn)培養(yǎng)和培訓(xùn)的進(jìn)程。同時(shí)，教師專(zhuān)業(yè)化基本指導(dǎo)思想是以教師發(fā)展為本，既要強(qiáng)調(diào)教師為社會(huì)發(fā)展所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)，同時(shí)也要努力滿(mǎn)足教師個(gè)性發(fā)展、自我完善的價(jià)值需要。教師專(zhuān)業(yè)化的核心內(nèi)容，是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。明確教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵，把握教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的階段，才能有效地促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，在較高層次上實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化，切實(shí)提高教師實(shí)施教育素質(zhì)的能力和水平。本學(xué)年的校本培訓(xùn)主要作了以下工作：
1、計(jì)算機(jī)全員培訓(xùn)。學(xué)校安排計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教師利用課余時(shí)間進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)。同時(shí)，老師們自覺(jué)利用課余時(shí)間自學(xué)、自練，從而使每個(gè)教師的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平都有所提高。學(xué)校還強(qiáng)化運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段的意義、目的，要求所有的公開(kāi)課都必須運(yùn)用課件輔助教學(xué)，否則，影響評(píng)價(jià)結(jié)果。平時(shí)上課能運(yùn)用課件的內(nèi)容要盡量在課堂上使用課件。課后，進(jìn)行教學(xué)反饋時(shí)，把課件的制作和運(yùn)用當(dāng)作重要的一項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)議。
2、以各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)為載體，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。本學(xué)年中，我校積極鼓勵(lì)教師參加各項(xiàng)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。在組織教師參加教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)中，我們堅(jiān)持“一人參賽，人人參與;個(gè)人獲獎(jiǎng)，全體獲益”的原則，每一次組織教師參加競(jìng)賽，都要組織相應(yīng)的教師成立支持小組，大家共同學(xué)習(xí)課標(biāo)，新課程理念，共同策劃、設(shè)計(jì)，解決有關(guān)問(wèn)題等，活動(dòng)結(jié)束后，還要及時(shí)進(jìn)行反思總結(jié)，進(jìn)一步提高對(duì)有關(guān)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。所以，我校教師在參加的各種競(jìng)賽活動(dòng)中，均取得了較好的成績(jī)。所有這些活動(dòng)的開(kāi)展，不但提高了這些參賽教師的專(zhuān)業(yè)水平，也帶動(dòng)了全校教師積極參加學(xué)習(xí)，提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
3、走出去，開(kāi)闊眼界，了解新信息，吸取新經(jīng)驗(yàn)，提高教師專(zhuān)業(yè)水平。上學(xué)期我們組織了所有數(shù)學(xué)教師到江津、后工學(xué)院參加數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，多名教師到沙區(qū)、南岸區(qū)參加四校聯(lián)誼活動(dòng)，下期還選派了胡璨和何軼群老師到成都聽(tīng)課等，進(jìn)行新課改理念的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。學(xué)完歸來(lái)之后，老師們都在教師會(huì)上匯報(bào)了學(xué)習(xí)的收獲，把了解到的新信息及時(shí)傳達(dá)給所有教師，同時(shí)，他們將所學(xué)到教學(xué)新理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高教學(xué)水平。
(三)教學(xué)管理方面。
教學(xué)常規(guī)是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此，我們行政組統(tǒng)一要求，齊心協(xié)力，重點(diǎn)做好了如下工作：
1、落實(shí)各項(xiàng)制度。嚴(yán)格按調(diào)整的《新課程設(shè)置方案》開(kāi)齊、上足，教好每一門(mén)課程，不隨意增減。教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)?！督虒W(xué)常規(guī)管理制度》，加強(qiáng)了對(duì)教師的常規(guī)管理，并根據(jù)實(shí)際情況，要求教師加強(qiáng)教學(xué)反思，不斷增強(qiáng)教師的規(guī)范意識(shí)和職業(yè)道德意識(shí)。
2、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)“六認(rèn)真”工作?！敖虒W(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線”這已成為教師們的共識(shí)，因此，我校教師都能在自己的本職崗位上恪盡職守，認(rèn)真做好教學(xué)六認(rèn)真，向課堂40分要質(zhì)量。假期參加培訓(xùn)，學(xué)習(xí)《課標(biāo)》，鉆研教材，探究教法，根據(jù)新的教學(xué)理念結(jié)合學(xué)生實(shí)際精心擬定教學(xué)計(jì)劃，寫(xiě)出教案。課前又再次鉆研教材教法，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行復(fù)備，從備課上可以看出老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，由于課前準(zhǔn)備得充分，課堂40分鐘的教學(xué)得到了保障。在教學(xué)中，新的教學(xué)理念得到較好的體現(xiàn)。
在上期，區(qū)進(jìn)修學(xué)院小教室對(duì)我校各學(xué)科進(jìn)行了課堂教學(xué)調(diào)研，從反饋的信息可以看出，老師們具有一定的課堂駕馭能力，能靈活運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，創(chuàng)設(shè)情境，用規(guī)范的語(yǔ)言組織教學(xué)，充分發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用，引導(dǎo)學(xué)生“自主、合作、探究”式學(xué)習(xí)。學(xué)校行政深入教師課堂聽(tīng)課的力度在上期中也有一定的加強(qiáng)，并邀請(qǐng)教研組長(zhǎng)共同聽(tīng)課，課后及時(shí)反饋，幫助教師在課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)和優(yōu)化上提出整改意見(jiàn)，要求教師切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，適應(yīng)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。下期，我校行政在繁忙的工作中，仍然對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)批改進(jìn)行堅(jiān)持了常規(guī)的檢查，效果良好。特別是作業(yè)的批改老師們都很認(rèn)真，課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、單元檢測(cè)都做到了及時(shí)、認(rèn)真、仔細(xì)批改，及時(shí)分析評(píng)講，幫助學(xué)生找出失誤原因，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
3、著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為，養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起，抓紀(jì)律，抓常規(guī)，抓行為。全體教師都能以新的小學(xué)生日常行為規(guī)范為指針，從文明禮儀、課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣入手進(jìn)行養(yǎng)成教育。并根據(jù)我校的實(shí)際情況，在本學(xué)年中還更改了鈴聲，在上每節(jié)課前提前三分鐘拉鈴，督促學(xué)生做好課前準(zhǔn)備，教師根據(jù)鈴聲，提前來(lái)到教室等候上課，保證課堂時(shí)間的充足，收到了良好的效果。
(四)教研活動(dòng)方面。
在教學(xué)改革的浪潮中，每一位教師都會(huì)感受到一種壓力和挑戰(zhàn)，為此我們?cè)诟陆處熡^念，適應(yīng)新的課程標(biāo)準(zhǔn)上下大功夫，使教師的教學(xué)理念得到進(jìn)一步的提高。教師們意識(shí)到，扎實(shí)的教學(xué)基本功是做好教育教學(xué)的關(guān)鍵。為此，本學(xué)期教導(dǎo)處以教研組為單位，各學(xué)科要根據(jù)本學(xué)科的實(shí)際，組織好新課程改革的教學(xué)研討。對(duì)新課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題，做到及時(shí)研究解決，為課改工作積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我們根據(jù)學(xué)期初的教學(xué)計(jì)劃，切實(shí)抓好知識(shí)培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以提高教師領(lǐng)悟新課標(biāo)以及駕馭教材的能力。圍繞“新理念，新標(biāo)準(zhǔn)，新行為”這一研究專(zhuān)題積極組織教師參加新課程培訓(xùn)和各種教學(xué)觀摩、學(xué)習(xí)、參觀活動(dòng)。各位教師都能對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思，根據(jù)上課情況認(rèn)真寫(xiě)好教后感，真正實(shí)現(xiàn)理念的刷新，行為的改變。學(xué)校規(guī)模小，教師人數(shù)少，為便于研討，共設(shè)語(yǔ)文低段、語(yǔ)文高段、數(shù)學(xué)、藝體等四個(gè)教研組，定時(shí)、定地點(diǎn)、定主題的開(kāi)展教研活動(dòng)。力求每一次的教研活動(dòng)有實(shí)效，教師有收獲。在本學(xué)年中，我們的教研活動(dòng)還以各級(jí)賽課為契機(jī)，以賽課的內(nèi)容為載體，組織教師開(kāi)展有針對(duì)性地教研活動(dòng)。在教研活動(dòng)中，大家推心置腹，毫不保留，暢所欲言，既增進(jìn)了教師間的團(tuán)結(jié)，又在相互學(xué)習(xí)的過(guò)程中提高了自己的能力。
(五)課題研究方面。
由于體制的原因，我校在2019年以前，教師參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)的機(jī)會(huì)不多，教師參與教育科研的意識(shí)不強(qiáng)。從2019年起，隨著體制的改革，教師參與區(qū)級(jí)以上的各級(jí)競(jìng)賽機(jī)會(huì)增多，教師們也越來(lái)越感覺(jué)到自身的不足，學(xué)校也意識(shí)到了問(wèn)題的存在。所以，教育行動(dòng)研究成為每個(gè)教師必須完成的工作。教師根據(jù)自己的實(shí)際情況確定研究的問(wèn)題，訂出研究的計(jì)劃。老師們還要根據(jù)自己研究的問(wèn)題，確定自己的讀書(shū)學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過(guò)學(xué)習(xí)，開(kāi)展教育行動(dòng)研究。2019-2019學(xué)年下期，學(xué)校對(duì)教師的教育行動(dòng)研究進(jìn)行了檢查，每位教師都在全校展示了自己的讀書(shū)學(xué)習(xí)成果。
學(xué)校成立了課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校課題評(píng)比評(píng)審小組，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校已有課題的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。本學(xué)年下期，學(xué)校通過(guò)一系列準(zhǔn)備，“城市普通小學(xué)家校合作，提高教育質(zhì)量的實(shí)踐研究”被確定為區(qū)級(jí)規(guī)劃課題?！皩W(xué)校、家庭、社會(huì)和諧德育途徑方法互補(bǔ)性研究”被批準(zhǔn)為全國(guó)教育科學(xué)“”規(guī)劃國(guó)家級(jí)重點(diǎn)課題“整體構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)和諧德育體系研究與實(shí)驗(yàn)”的子課題。課題立項(xiàng)以后，全校發(fā)出了總動(dòng)員，要求教師積極參與。教師們熱情很高，在短短時(shí)間內(nèi)，共向?qū)W校課題評(píng)審小組遞交了九項(xiàng)子課題，計(jì)29人次參加，占全校總?cè)藬?shù)的96.7%。學(xué)校課題評(píng)審小組經(jīng)過(guò)認(rèn)真評(píng)審，全部予以立項(xiàng)，開(kāi)展課題研究。
三、教育質(zhì)量方面。
1、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
根據(jù)北碚區(qū)教育委員會(huì)關(guān)于小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作的實(shí)施意見(jiàn)，我校本著“以學(xué)生發(fā)展為本”的理念，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行發(fā)展性評(píng)價(jià)，以“小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定”作為重要抓手，充分發(fā)揮了評(píng)價(jià)的導(dǎo)向、診斷、激勵(lì)等功能，使學(xué)校的教育教學(xué)真正著眼于學(xué)生的終身發(fā)展。
學(xué)校成立了小學(xué)生小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作委員會(huì)。由校長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)代表組成。五、六年級(jí)各班成立了一個(gè)評(píng)定小組，由學(xué)校行政、班主任和科任教師組成，小組成員按照規(guī)定向被評(píng)定班級(jí)進(jìn)行了公示。評(píng)定過(guò)程采取了學(xué)生自我評(píng)定、同學(xué)互評(píng)、班主任和班級(jí)評(píng)定小組評(píng)定、教師評(píng)定等幾個(gè)程序進(jìn)行，評(píng)定結(jié)果向?qū)W生及家長(zhǎng)進(jìn)行了公示，完全做到了公正、公開(kāi)，收到了教好的評(píng)價(jià)效果。上學(xué)年，學(xué)校學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)評(píng)定結(jié)果為a的占90%，為b占10%。道德與品質(zhì)評(píng)定結(jié)果為a的達(dá)100%。審美與表現(xiàn)為a的占73.1%，為b的占26.9%。運(yùn)動(dòng)與健康得a的占72.6%，為b的占27.4%。
2、教學(xué)質(zhì)量。
(1)、語(yǔ)文學(xué)科。
全?？傆?jì)32907.5分，人平89.9分，及格366人，及格率100%，優(yōu)生333人，優(yōu)生率90.9%。
(2)、數(shù)學(xué)學(xué)科：
一到五年級(jí)，數(shù)學(xué)及格率97%，優(yōu)生率86%。由于我校是農(nóng)民工子女定點(diǎn)就讀學(xué)校，學(xué)生流動(dòng)性大，加之全國(guó)各地教材不完全統(tǒng)一，學(xué)生的學(xué)習(xí)非常吃力，給我校教師帶來(lái)了很大的壓力。但教師們用高度的責(zé)任心辛勤耕耘，不嫌棄一個(gè)后進(jìn)生，取得了較好的成績(jī)，得到了家長(zhǎng)、社會(huì)的一致好評(píng)。
四、教師競(jìng)賽取得的成績(jī)：
2019-2019學(xué)年，天生橋小學(xué)各項(xiàng)競(jìng)賽獲得集體市級(jí)三等獎(jiǎng)1項(xiàng);區(qū)級(jí)集體二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)1項(xiàng);區(qū)級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2項(xiàng)。教師個(gè)人參加各級(jí)競(jìng)賽獲得國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)3人次;市級(jí)二等獎(jiǎng)3人次;市級(jí)三等獎(jiǎng)18人次;區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)3人次;區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)5人次。這些成績(jī)是近年來(lái)我校收獲最為豐碩的一年。具體成績(jī)附錄于后。
一學(xué)年來(lái)，盡管我校行政對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)特別重視，取得了一定的成績(jī)，但從整體看來(lái)，仍然有許多地方存在不足，需要在今后的工作中引起重視：
1、教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)不完全合理。近幾年來(lái)，在學(xué)科教學(xué)中取得較好成績(jī)的胡雕老師、徐繼龍、鄧勇老師等相繼調(diào)走，雖然學(xué)校根據(jù)現(xiàn)有教師馬上進(jìn)行了調(diào)整，但是人才的流失，對(duì)我校是一個(gè)損失。特別是胡雕教師與徐繼龍老師，原是我校的專(zhuān)職科學(xué)和美術(shù)教師，兩人調(diào)走后，由于學(xué)校缺乏這方面人才，到2019-2019學(xué)年都還沒(méi)有能夠確定專(zhuān)職教師，學(xué)校直到本學(xué)年才基本確定，但還需要對(duì)專(zhuān)職教師進(jìn)行培訓(xùn)。
2、經(jīng)費(fèi)的制約，影響著教師隊(duì)伍建設(shè)質(zhì)量的提高。近幾年來(lái)，學(xué)校雖然把有限的經(jīng)費(fèi)大都用在了教師隊(duì)伍建設(shè)方面，盡最大可能的滿(mǎn)足教師的需要，但仍然捉襟見(jiàn)肘。學(xué)校根據(jù)現(xiàn)狀制定了《教師外出學(xué)習(xí)制度》，盡最大努力的幫助教師解決學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)，但教師仍然要負(fù)擔(dān)相當(dāng)大的一部分費(fèi)用，這在一定程度上也影響了教師學(xué)習(xí)的熱情。學(xué)校組織教師撰寫(xiě)論文并投稿，也要求教師自己負(fù)擔(dān)評(píng)審費(fèi)用后，在根據(jù)結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。由于經(jīng)費(fèi)的限制，學(xué)校也不能經(jīng)常請(qǐng)專(zhuān)家到校對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，這在一定程度上也影響著校本培訓(xùn)的質(zhì)量。
3、學(xué)校在加強(qiáng)對(duì)青年教師的工作積極性的調(diào)動(dòng)，工作熱情的激發(fā)上制度不夠完善、措施不夠得力。由于學(xué)校規(guī)模較小，教職工不多，學(xué)校在進(jìn)行教師隊(duì)伍建設(shè)時(shí)，經(jīng)常將全體教師放在一起，沒(méi)有專(zhuān)門(mén)針對(duì)青年教師開(kāi)展工作，制度激發(fā)青年教師工作積極性的制度和措施，這在一定程度上導(dǎo)致學(xué)校的教師隊(duì)伍建設(shè)針對(duì)性不夠強(qiáng)。需要在今后的工作中加以改進(jìn)。
一年的工作結(jié)束了，在今后，我們將根據(jù)上級(jí)的工作要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本，尊重教師，依靠教師，發(fā)展教師”的管理理念，不斷改善教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步完善教師隊(duì)伍建設(shè)制度和措施，提高教師素質(zhì)，增強(qiáng)教師工作熱情，推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步向前發(fā)展。
“隊(duì)伍建設(shè)年”開(kāi)展活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我緊緊圍繞“愛(ài)崗位、強(qiáng)素質(zhì)、正作風(fēng)、作表率”為這一主題，按照“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案第二階段的安排部署，我認(rèn)真分析總結(jié)了近年來(lái)在思想觀念、黨性修養(yǎng)、素質(zhì)能力、作風(fēng)紀(jì)律、廉潔自律等方面存在的突出問(wèn)題，為進(jìn)一步改進(jìn)工作明確了努力方向和措施。通過(guò)全面自查，主要存在以下幾方面問(wèn)題：
一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。平常雖然加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)，也能積極參加集體組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，不善于運(yùn)用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦。對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)得不透，掌握得不夠好，不善于用政治的思想去考慮問(wèn)題，沒(méi)有培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察和分析問(wèn)題，不利于自身素質(zhì)和自身工作的提高。
二是黨性修養(yǎng)不強(qiáng)。在工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，解決新矛盾、新問(wèn)題，新辦法不多，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的思維不夠靈活。想問(wèn)題、干工作、辦事情循規(guī)蹈矩、按部就班，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式開(kāi)創(chuàng)性的開(kāi)展工作。對(duì)樹(shù)立服務(wù)意識(shí)的思想體會(huì)的不深，還沒(méi)有自覺(jué)地把群眾對(duì)我們工作的滿(mǎn)意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)。
三是業(yè)務(wù)知識(shí)不全面。學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)主動(dòng)，文字水平、寫(xiě)作能力還處在一個(gè)低層次界面上，掌握知識(shí)不夠全面。
造成以上問(wèn)題的主要原因是對(duì)自己要求不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)不高，在黨性觀念和黨性修養(yǎng)上與上級(jí)要求還有一定差距，綜合素質(zhì)、工作能力、業(yè)務(wù)水平和服務(wù)觀念都有待提高。我將根據(jù)存在的問(wèn)題，制定切實(shí)可行的改進(jìn)措施，努力促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
隊(duì)伍建設(shè)工作情況報(bào)告篇十一
普洱市轄9縣1區(qū)，其中有9個(gè)少數(shù)民族自治縣。近幾年來(lái)，市委始終堅(jiān)持干部隊(duì)伍“四化”方針和德才兼?zhèn)涞脑瓌t，嚴(yán)格遵守《黨政干部選拔任用工作條例》的規(guī)定和要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)縣（市、區(qū)、旗）黨政正職隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》（中組發(fā)[2006]3號(hào)文件），高度重視縣（區(qū)）委書(shū)記隊(duì)伍建設(shè)。一是在培養(yǎng)選拔上重視。注重在艱苦地方、復(fù)雜環(huán)境、綜合部門(mén)多崗鍛煉和培養(yǎng)干部，注重選拔那些德才兼?zhèn)?、?shí)績(jī)突出，經(jīng)受住艱苦環(huán)境鍛煉、能統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方，能駕馭復(fù)雜局面，經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn)，作風(fēng)扎實(shí)、能密切聯(lián)系群眾，善于做群眾工作、群眾公認(rèn)、清正廉潔的干部擔(dān)任縣委書(shū)記。全市縣（區(qū)）委書(shū)記隊(duì)伍中，大多數(shù)經(jīng)過(guò)市、縣、鄉(xiāng)多崗鍛煉，素質(zhì)高，能力強(qiáng)，作風(fēng)實(shí)，絕大部分一把手都具有比較豐富的基層領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)歷，具有較強(qiáng)統(tǒng)攬全局的能力、解決矛盾問(wèn)題的能力和推動(dòng)工作的能力。二是在教育培訓(xùn)上重視。制定培訓(xùn)規(guī)劃和培訓(xùn)計(jì)劃，有針對(duì)性地選派縣（區(qū)）委書(shū)記到中央黨校、省委黨校參加專(zhuān)題培訓(xùn)、短期培訓(xùn)和理論培訓(xùn)，到省外、市外考察學(xué)習(xí)，到發(fā)達(dá)地區(qū)掛職鍛煉。市委有針對(duì)性地組織縣（區(qū)）委書(shū)記開(kāi)展理想信念、權(quán)力觀、群眾觀學(xué)習(xí)教育，不斷提高縣（區(qū)）委書(shū)記把方向、管全局、議大事、抓大事的能力，增強(qiáng)駕馭全局、服務(wù)群眾的本領(lǐng)。三是在監(jiān)督管理上重視。不斷加大對(duì)縣（區(qū)）委書(shū)記在重大決策、重大項(xiàng)目安排、大額資金使用、用人行為等方面的監(jiān)督管理力度，注重監(jiān)督縣（區(qū)）委貫徹執(zhí)行民主集中制以及加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力建設(shè)等方面的情況。
通過(guò)以上措施的落實(shí)，特別通過(guò)縣級(jí)黨委換屆，選準(zhǔn)配強(qiáng)縣（區(qū)）委書(shū)記，較好地發(fā)揮了縣（區(qū)）委書(shū)記隊(duì)伍在舉旗幟、抓班子、帶隊(duì)伍、聚民心、促發(fā)展、保穩(wěn)定工作中，在推進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展中的核心領(lǐng)導(dǎo)作用。目前，全市10個(gè)縣（區(qū)）委書(shū)記，除1個(gè)縣委書(shū)記因提拔到省直部門(mén)，接任人選正在按程序考察外，其余9個(gè)縣（區(qū)）委書(shū)記平均年齡42.4歲，年齡在35歲至39歲的2人，占22.2%；40歲至45歲5人，占55.6%；46歲至50歲2人，占22.2%。大學(xué)本科學(xué)歷5人，占55.6%；在職研究生4人，占44.4%。其中，經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)5人，占55.6%；漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)1人，占11.1%；公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)1人，占11.1%；行政管理專(zhuān)業(yè)1人，占11.1%；社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)1人，占11.1%。無(wú)女性和少數(shù)民族縣（區(qū)）委書(shū)記。
二、縣（市、區(qū)）委書(shū)記隊(duì)伍建設(shè)中存在的問(wèn)題。
當(dāng)前，縣（市、區(qū)）委書(shū)記隊(duì)伍的精神狀態(tài)、思想作風(fēng)和工作狀況總體是好的，經(jīng)過(guò)多年來(lái)堅(jiān)持不懈地努力，縣（市、區(qū)）領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化，素質(zhì)明顯提高，領(lǐng)導(dǎo)改革發(fā)展穩(wěn)定的能力進(jìn)一步增強(qiáng)，這支隊(duì)伍是靠得住，能干事的隊(duì)伍。但是，我們也要清醒地看到，隊(duì)伍建設(shè)還存在著一些與新的形勢(shì)和要求不相適應(yīng)的地方。一是監(jiān)督管理力度不夠。極少數(shù)縣（市、區(qū)）委書(shū)記作風(fēng)漂浮、脫離群眾，工作方式方法簡(jiǎn)單，不善于做群眾工作，忽視群眾的合理訴求。雖然發(fā)生在極少數(shù)干部身上，但嚴(yán)重?fù)p害黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，影響黨的號(hào)召力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。如孟連“7.19”事件發(fā)生后，普洱市委及時(shí)對(duì)孟連縣委書(shū)記進(jìn)行了調(diào)整。二是任期制執(zhí)行力度不夠。對(duì)任期制的管理要素缺乏相應(yīng)的規(guī)定，比如，任期目標(biāo)責(zé)任制、任期目標(biāo)考核等，一些地方縣（市、區(qū)）委書(shū)記變動(dòng)頻繁。三是選拔標(biāo)準(zhǔn)難把握?！陡刹咳斡脳l例》中規(guī)定的6條基本條件和7條應(yīng)當(dāng)具備的資格相對(duì)概念化，在考察時(shí)不好把握。比如：在考察中難做到全面了解人選的熟悉領(lǐng)域、主要專(zhuān)長(zhǎng)和發(fā)展?jié)摿?，難判斷在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧方面的態(tài)度和業(yè)績(jī)以及人選在廉潔自律方面存在的問(wèn)題；干部考核評(píng)價(jià)難，部分干部群眾認(rèn)識(shí)上有差距，認(rèn)為考察干部是一個(gè)程序和環(huán)節(jié)，有的認(rèn)為是走過(guò)場(chǎng)，不愿意反映真實(shí)情況。
三、加強(qiáng)縣（市、區(qū)）委書(shū)記隊(duì)伍建設(shè)的建議。
（一）進(jìn)一步認(rèn)識(shí)加強(qiáng)縣（區(qū)）委書(shū)記隊(duì)伍建設(shè)的重要性?？h級(jí)政權(quán)是我國(guó)行政區(qū)域劃分中處于十分重要的環(huán)節(jié)。從縱向看，它既是行政區(qū)域內(nèi)制定和實(shí)施決策的機(jī)關(guān)，又是貫徹落實(shí)中央和省、州市重大工作部署的執(zhí)行機(jī)關(guān)，具有承上啟下的基本特征。從橫向看，是改革發(fā)展穩(wěn)定的前沿陣地和城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的結(jié)合部，集黨政軍民、工農(nóng)學(xué)商于一體，具有統(tǒng)攬一方的綜合功能?？h（市、區(qū)）委書(shū)記在縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子中處于核心地位，在地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展中，既是領(lǐng)導(dǎo)者、決策者和組織者，又是具體的執(zhí)行者?？h（市、區(qū)）委書(shū)記水平和能力既直接影響我們黨的工作的總體效能，又直接關(guān)系全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的如期實(shí)現(xiàn)。因此，新形勢(shì)下加強(qiáng)縣（區(qū)）委書(shū)記隊(duì)伍建設(shè)是黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的重要內(nèi)容，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的重要保證，關(guān)系到黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和國(guó)家政權(quán)基礎(chǔ)的穩(wěn)固和發(fā)展。
（二）進(jìn)一步明確縣（市、區(qū)）委書(shū)記的任職條件和任職資格。除認(rèn)真遵循《干部任用條例》中規(guī)定的6條基本條件和7條應(yīng)當(dāng)具備的資格外，在新形勢(shì)下，結(jié)合邊疆民族地區(qū)工作實(shí)際，縣委書(shū)記一般還應(yīng)當(dāng)具有鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政班子成員任職經(jīng)歷；具有縣（市、區(qū)）黨政班子成員任職經(jīng)歷;具有善于做群眾工作的能力和經(jīng)驗(yàn)；具有駕馭復(fù)雜局面，應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件能力；具有推進(jìn)工作能力和統(tǒng)攬全局的工作能力；工作作風(fēng)深入扎實(shí)；心理素質(zhì)好；專(zhuān)業(yè)、氣質(zhì)與班子成員相溶，聽(tīng)得進(jìn)不同意見(jiàn)，能集中民意民智。
（三）進(jìn)一步明確優(yōu)秀與不稱(chēng)職縣（市、區(qū)）委書(shū)記的主要表現(xiàn)。優(yōu)秀縣（市、區(qū)）委書(shū)記的共同特點(diǎn)：政治紀(jì)律性強(qiáng)，理想信念堅(jiān)定，立黨為公，執(zhí)政為民，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律；注重學(xué)習(xí)，貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策堅(jiān)定；勤奮敬業(yè)，工作扎實(shí)，科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政，有正確的政績(jī)觀；眼界寬闊，思路寬闊，胸襟寬闊，總攬能力強(qiáng)，工作作風(fēng)深入、扎實(shí)，群眾基礎(chǔ)好，善于聯(lián)系群眾，有基層工作經(jīng)驗(yàn)；敢于和善于解決復(fù)雜問(wèn)題，注重解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題；有駕馭復(fù)雜局面能力和做好群眾工作能力，堅(jiān)持實(shí)事求是，貫徹民主集中制原則;加強(qiáng)道德修養(yǎng)，自覺(jué)接受監(jiān)督；樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，品德高尚，情趣健康，始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣。不稱(chēng)職縣（市、區(qū)）委書(shū)記的主要表現(xiàn)：理想信念不堅(jiān)定；能力素質(zhì)達(dá)不到履職要求；不注重學(xué)習(xí)，創(chuàng)新能力弱，胸襟不寬闊，總攬全局的能力差；工作經(jīng)歷相對(duì)單一，基層工作經(jīng)驗(yàn)欠缺，工作作風(fēng)不夠深入扎實(shí)，政令不暢通，執(zhí)行能力弱，駕馭復(fù)雜局面能力不強(qiáng)；群眾觀念淡漠，脫離群眾，做群眾工作的能力弱，黨的宗旨意識(shí)不強(qiáng)；對(duì)科學(xué)發(fā)展觀認(rèn)識(shí)不足，急功近利，喜歡搞政績(jī)工程，搞短期行為；權(quán)力觀、地位觀、利益觀樹(shù)得不牢，在廉潔自律方面出現(xiàn)問(wèn)題。
（四）進(jìn)一步改進(jìn)縣（市、區(qū)）委書(shū)記的選拔方式。對(duì)縣（市、區(qū)）委書(shū)記人選的選拔要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，切實(shí)做到“堅(jiān)持原則不動(dòng)搖，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣，履行程序不變通，遵守紀(jì)律不放松”。一是要規(guī)范和完善縣（區(qū)）委書(shū)記人選考察程序。要嚴(yán)格按照《關(guān)于在民主推薦、干部考察中進(jìn)一步貫徹群眾公認(rèn)原則的暫行規(guī)定》（云組發(fā)〔2005〕5號(hào)）、《云南省差額選拔任用正職領(lǐng)導(dǎo)干部暫行辦法》（云辦發(fā)〔2005〕8號(hào)）的規(guī)定規(guī)范和完善考察程序。對(duì)縣（市、區(qū)）委書(shū)記人選的推薦同時(shí)獲得會(huì)議投票推薦贊成票三分之一以上、個(gè)別談話(huà)推薦二分之一以上，才列為考察對(duì)象。在考察縣（市、區(qū)）委書(shū)記人選時(shí)要認(rèn)真貫徹群眾公認(rèn)原則，實(shí)行干部推薦考察“三個(gè)擴(kuò)大”（即擴(kuò)大民主推薦范圍、擴(kuò)大個(gè)別談話(huà)推薦范圍、在考察廉潔自律方面擴(kuò)大聽(tīng)取意見(jiàn)的范圍）、“四個(gè)結(jié)合”（即把平時(shí)考察與使用考察相結(jié)合、聽(tīng)取意見(jiàn)與實(shí)地察看相結(jié)合、考察干部的一貫表現(xiàn)與關(guān)鍵時(shí)刻的表現(xiàn)相結(jié)合、注重八小時(shí)以?xún)?nèi)與八小時(shí)以外考察相結(jié)合）。二是改進(jìn)提名方式，不拘一格選拔優(yōu)秀縣（市、區(qū)）委書(shū)記?？h（市、區(qū)）委書(shū)記出現(xiàn)缺額時(shí)，由組織部門(mén)將任職條件、提名范圍、符合資格條件的干部名冊(cè)提交市委全委會(huì)成員進(jìn)行第一輪署名推薦提名。在此基礎(chǔ)上，組織部門(mén)根據(jù)崗位要求和班子建設(shè)實(shí)際，結(jié)合平時(shí)掌握的情況，綜合分析有關(guān)方面的意見(jiàn)，按1：3比例提出初步推薦人選建議，再進(jìn)行第二輪民主推薦，根據(jù)推薦情況，確定考察人選。確定考察人選一般應(yīng)多于擬任人選。在公開(kāi)選拔委任制領(lǐng)導(dǎo)干部的同時(shí)，要積極探索公開(kāi)選拔選任制領(lǐng)導(dǎo)干部提名人選的程序和方法。建議拿出1—2個(gè)職位，在全省進(jìn)行縣（市、區(qū)）委書(shū)記公開(kāi)選拔試點(diǎn)，不斷擴(kuò)大縣（市、區(qū)）委書(shū)記的選拔渠道，規(guī)范公開(kāi)選拔的程序，改進(jìn)方法，逐年提高公開(kāi)選拔縣（市、區(qū)）委書(shū)記人數(shù)在提拔交流干部中的比例。三是進(jìn)一步完善表決任用機(jī)制?？h（市、區(qū)）委書(shū)記的擬任人選由上級(jí)黨的委員會(huì)全體會(huì)議審議，進(jìn)行無(wú)記名投票表決。全委會(huì)討論決定干部任免事項(xiàng)，必須有三分之二以上的成員到會(huì)，并保證與會(huì)成員有足夠的時(shí)間聽(tīng)取情況介紹、充分發(fā)表意見(jiàn)。與會(huì)成員對(duì)任免事項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)發(fā)表同意、不同意或者緩議等明確意見(jiàn)。在充分討論的基礎(chǔ)上，一律采用無(wú)記名投票的方式進(jìn)行表決。對(duì)意見(jiàn)分歧較大或者有重大問(wèn)題不清楚的，應(yīng)當(dāng)暫緩表決。對(duì)影響作出決定的問(wèn)題，會(huì)后應(yīng)當(dāng)及時(shí)查清，避免久拖不決。全委會(huì)有關(guān)干部任免的決定，需要復(fù)議的，應(yīng)當(dāng)經(jīng)全委會(huì)超過(guò)半數(shù)成員同意后方可進(jìn)行。
（五）進(jìn)一步完善縣（市、區(qū)）委書(shū)記的激勵(lì)機(jī)制。為保持縣（市、區(qū)）委書(shū)記隊(duì)伍穩(wěn)定、保持工作的連續(xù)性，應(yīng)嚴(yán)格實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部職務(wù)任期制度。縣（市、區(qū)）委書(shū)記每個(gè)職務(wù)任期為5年?？h（市、區(qū)）委書(shū)記一般應(yīng)當(dāng)任滿(mǎn)一個(gè)任期，在一個(gè)任期內(nèi)因工作特殊需要調(diào)整職務(wù)的，一般不得超過(guò)一次?？h（市、區(qū)）委書(shū)記在同一職位上連續(xù)任職累計(jì)達(dá)到一屆以上的，經(jīng)綜合考核，實(shí)績(jī)突出，評(píng)定為優(yōu)秀的，建議給予提高享受副巡視員待遇或列為副廳級(jí)后備干部人選。
（六）進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)縣（市、區(qū)）委書(shū)記的教育、考核、管理和監(jiān)督。一是推進(jìn)“一把手”培訓(xùn)工程的實(shí)施。要按照“需要什么培訓(xùn)什么，缺什么補(bǔ)什么”的原則，強(qiáng)化對(duì)縣（市、區(qū)）委書(shū)記的教育培訓(xùn)。時(shí)間安排上要有計(jì)劃性，縣（市、區(qū)）委書(shū)記學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，每名縣委書(shū)記每年培訓(xùn)次數(shù)不宜太多，應(yīng)把主要精力放在工作上。在培訓(xùn)內(nèi)容上要有針對(duì)性和實(shí)效性，圍繞增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力，突出抓好科學(xué)發(fā)展觀教育培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)干部處置公共事件的能力培訓(xùn)、做群眾工作能力培訓(xùn)以及政治理論培訓(xùn)、政策法規(guī)培訓(xùn)、作風(fēng)教育培訓(xùn)、業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)和科學(xué)文化素養(yǎng)培訓(xùn)。
二是加大對(duì)縣（市、區(qū)）委書(shū)記的考核力度。全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照德才兼?zhèn)洹⒆⒅貙?shí)績(jī)、群眾公認(rèn)的原則，以德才素質(zhì)評(píng)價(jià)為核心，立足于經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，加強(qiáng)對(duì)縣（市、區(qū)）委書(shū)記德、能、勤、績(jī)、廉情況的考核，側(cè)重評(píng)價(jià)把握大局、戰(zhàn)略思維、協(xié)調(diào)各方、抓班子帶隊(duì)伍、基礎(chǔ)工作等內(nèi)容，引導(dǎo)縣（市、區(qū)）委書(shū)記樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀。建議加大對(duì)考核評(píng)價(jià)結(jié)果的應(yīng)用?？己嗽u(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)作為領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用的重要依據(jù)。對(duì)考核優(yōu)秀的給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)連續(xù)兩次被評(píng)為“基本稱(chēng)職”或當(dāng)年被評(píng)為“不稱(chēng)職”等次的縣（市、區(qū)）委書(shū)記，要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行組織調(diào)整和處理。建議考核指標(biāo)中應(yīng)突出針對(duì)性。既要考慮到對(duì)每一個(gè)縣（市、區(qū)）的普遍適用性問(wèn)題，也要盡可能考慮到一些特殊因素，在考核指標(biāo)中應(yīng)留有一定的余地，由考核組研究當(dāng)?shù)乜h（市、區(qū)）的具體工作實(shí)際情況確定應(yīng)列入的考核指標(biāo)，既注重對(duì)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、改善群眾生活、化解社會(huì)矛盾和落實(shí)黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制等方面工作的考核，又注重考核縣委書(shū)記關(guān)鍵時(shí)刻和困難時(shí)期、在處置重大問(wèn)題和突發(fā)事件的表現(xiàn)，注重考核作風(fēng)狀況和做群眾工作能力。
三是加強(qiáng)對(duì)縣（市、區(qū)）委書(shū)記隊(duì)伍的監(jiān)督。按照服從大局、民主公開(kāi)、以人為本，教育與約束并重的原則，運(yùn)用切實(shí)有效的法規(guī)、制度約束和規(guī)范縣（市、區(qū)）委書(shū)記的行為。進(jìn)一步健全和完善黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作機(jī)制、黨委內(nèi)部議事和決策機(jī)制、領(lǐng)導(dǎo)干部日常管理監(jiān)督制度、調(diào)整不稱(chēng)職不勝任現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)干部辦法。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告、財(cái)產(chǎn)申報(bào)、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、述職述廉、民主生活會(huì)、誡勉談話(huà)等制度。研究制定科學(xué)規(guī)范和有效監(jiān)督黨縣（市、區(qū)）委書(shū)記用人行為的辦法。認(rèn)真落實(shí)干部監(jiān)督聯(lián)席會(huì)議制度，及時(shí)研究和解決縣（市、區(qū)）委書(shū)記隊(duì)伍中出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問(wèn)題，逐步形成強(qiáng)化預(yù)防、及時(shí)發(fā)現(xiàn)、嚴(yán)肅糾正的干部監(jiān)督工作協(xié)調(diào)機(jī)制。在全省范圍內(nèi)廣泛推行特邀監(jiān)督員制度，把對(duì)縣（市、區(qū)）委書(shū)記“人前”與“人后”、“八小時(shí)內(nèi)”與“八小時(shí)外”監(jiān)督結(jié)合起來(lái)，形成自我監(jiān)督、組織監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督、法律監(jiān)督、審計(jì)監(jiān)督、輿論監(jiān)督的強(qiáng)大合力，全方位監(jiān)督其任職行為、生活行為、社交行為。加大對(duì)《干部任用條例》貫徹執(zhí)行情況監(jiān)督檢查力度，重點(diǎn)監(jiān)督檢查縣（市、區(qū)）委書(shū)記貫徹執(zhí)行《干部任用條例》的情況，堅(jiān)決防止選人用人上的不正之風(fēng)。建立匯報(bào)、考評(píng)和年終廉政談話(huà)制度?？h（市、區(qū)）委書(shū)記每半年以書(shū)面形式向上級(jí)黨委匯報(bào)一次思想和工作情況，年終進(jìn)行一次全面總結(jié)。上一級(jí)紀(jì)委、組織部門(mén)圍繞黨風(fēng)廉政建設(shè)、思想政治建設(shè)、工作作風(fēng)建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)等方面每年對(duì)縣（市、區(qū)）委書(shū)記進(jìn)行一次廉政和履職情況談話(huà)。堅(jiān)持定期實(shí)行民主測(cè)評(píng)、民主評(píng)議，建立專(zhuān)門(mén)的縣（市、區(qū)）委書(shū)記信息庫(kù)，收集各種信息，動(dòng)態(tài)掌握縣（市、區(qū)）委書(shū)記的表現(xiàn)情況，進(jìn)行跟蹤管理。
四是完善以州市黨委為主的縣（市、區(qū)）委書(shū)記管理體制。以州市黨委為主的縣（市、區(qū)）委書(shū)記管理體制與黨組織設(shè)置、行政區(qū)域設(shè)置和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀是相適應(yīng)的。這種管理體制有利于及時(shí)發(fā)現(xiàn)各縣（市、區(qū)）委和縣（市、區(qū)）委書(shū)記存在的問(wèn)題，有利于及時(shí)掌握了解情況，包括縣（市、區(qū)）委書(shū)記工作情況和個(gè)人基本情況，有利于更好地監(jiān)督工作作風(fēng)、生活作風(fēng)中存在的問(wèn)題。但管理過(guò)程中存在著部分縣（市、區(qū)）委書(shū)記變動(dòng)頻繁，不利于保持隊(duì)伍的穩(wěn)定性和連續(xù)性等問(wèn)題。因此，要進(jìn)一步加強(qiáng)縣（市、區(qū)）委書(shū)記的管理。一是要嚴(yán)格執(zhí)行任期制。上級(jí)黨委要就縣（市、區(qū)）委書(shū)記執(zhí)行任期制出臺(tái)具體規(guī)定，合理界定縣（市、區(qū)）委書(shū)記的任職期限，規(guī)定最低任職年限，在此期間，除特殊情況外（個(gè)人違法違紀(jì)或提拔），一般未任滿(mǎn)規(guī)定時(shí)限不得調(diào)整。二是完善外出請(qǐng)銷(xiāo)假和登記制度。對(duì)縣（市、區(qū)）委書(shū)記外出實(shí)行請(qǐng)銷(xiāo)假和登記報(bào)告制度，報(bào)上級(jí)黨委辦公室和組織部備查。
五是積極推進(jìn)縣（市、區(qū)）書(shū)記異地交流。認(rèn)真堅(jiān)持縣（市、區(qū)）委書(shū)記交流任職和回避任職制度，擴(kuò)大發(fā)達(dá)地區(qū)和不發(fā)達(dá)地區(qū)交流范圍，各地區(qū)之間交流人數(shù)應(yīng)相對(duì)平衡。要選派想干事、會(huì)干事、能干事，有培養(yǎng)潛力或廳級(jí)后備干部進(jìn)行交流，并逐步擴(kuò)大州市之間縣（市、區(qū)）委書(shū)記的異地交流力度。
隊(duì)伍建設(shè)工作情況報(bào)告篇十二
建設(shè)一支政治業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師隊(duì)伍，是實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量新跨越的根本大計(jì)。提高教師的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)素養(yǎng)與教書(shū)育人的能力，是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。xx年度，我們?nèi)绺扌＝逃衷谀贤ㄐ＝逃趾腿绺扌ＮＵ恼_領(lǐng)導(dǎo)下，以理論和“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo)，大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，努力建設(shè)一支“政治堅(jiān)定、思想過(guò)硬、師德高尚、從教廉潔、愛(ài)生愛(ài)崗、敬業(yè)樂(lè)教、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、知識(shí)淵博、業(yè)務(wù)精湛、善于創(chuàng)新”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。近幾年來(lái)，我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升，取得“五連冠”，其中一條重要的經(jīng)驗(yàn)就是提高認(rèn)識(shí)，增加投入，重視抓好師資隊(duì)伍建設(shè)。現(xiàn)依據(jù)《南通校中小學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)工作目標(biāo)考核辦法(試行)》，就七個(gè)方面逐項(xiàng)自查，自我評(píng)價(jià)，報(bào)告如下，不當(dāng)之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
1、幾年前，我校教師數(shù)量不足，質(zhì)量低，骨干教師奇缺，學(xué)科教學(xué)不配套，結(jié)構(gòu)不合理，部分教師的政治素質(zhì)、道德修養(yǎng)、文化水平和教育教學(xué)能力都不能適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的需要。如何改變這種現(xiàn)狀，校領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視師資隊(duì)伍建設(shè)，提出建設(shè)“一流師資隊(duì)伍”的口號(hào)，認(rèn)識(shí)到抓好教師隊(duì)伍建設(shè)是落實(shí)《教師法》，為教師辦實(shí)事好事的實(shí)際行動(dòng)，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展的根本保證。《薛窯中學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)“xx”規(guī)劃》的制定，在回顧歷史，預(yù)測(cè)未來(lái)的基礎(chǔ)上確定了具體目標(biāo)與任務(wù)，為我校教師隊(duì)伍建設(shè)“xx”可持續(xù)發(fā)展勾畫(huà)了藍(lán)圖。
2、我校一直高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)與管理的考核、評(píng)估機(jī)制的建立和完善。在xx年先后出臺(tái)了《薛窯中學(xué)教職工聘任制實(shí)施辦法》、《薛窯中學(xué)結(jié)構(gòu)工資試行辦法》、《薛窯中學(xué)骨干教師管理暫行辦法》、《薛窯中學(xué)教職工工作考核實(shí)施細(xì)則》等一系列文件，還制定了《薛窯中學(xué)師資培訓(xùn)計(jì)劃》，進(jìn)一步明確師資培訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)和具體要求，把師訓(xùn)工作的重點(diǎn)從提高學(xué)歷層次轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)優(yōu)秀中青年學(xué)科帶頭人和骨干教師上來(lái)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，確保投入，促進(jìn)我校教師隊(duì)伍建設(shè)穩(wěn)定健康發(fā)展。經(jīng)過(guò)廣泛的調(diào)研，并到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)，從有利于提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)、有利于留住和引進(jìn)人才，有利于促進(jìn)學(xué)校教科研活動(dòng)的開(kāi)展，又制定了各年級(jí)考核獎(jiǎng)懲條例等。
3、師資隊(duì)伍建設(shè)方面，我們做到了年度有工作計(jì)劃，年終有工作總結(jié)。
教師是人類(lèi)靈魂的工。
程師，肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任。教師隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和行為如何，直接影響著下一代的全面健康成長(zhǎng)。1、師德建設(shè)一直是我校師資隊(duì)伍建設(shè)工作的首要任務(wù)，依據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》，我們制定了以樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀為主的思想政治素質(zhì)目標(biāo);以厚德篤學(xué)、志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的職業(yè)理想目標(biāo);以全面貫徹教育方針、全面關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，建立一支以身定教、博學(xué)多能、具有高尚品格和淵博知識(shí)、精于業(yè)務(wù)、創(chuàng)一流教學(xué)質(zhì)量的職業(yè)道德水平目標(biāo)。
2、全校師德建設(shè)工作網(wǎng)絡(luò)健全。我們以黨支部、校長(zhǎng)室為工作核心，以教導(dǎo)處和政教處為左右臂，以工會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)為監(jiān)督的穩(wěn)定高效的師德工作網(wǎng)絡(luò)，每學(xué)年都出臺(tái)加強(qiáng)師德建設(shè)的相關(guān)制度，舉辦師德師表教育講座，宣講教師職業(yè)道德規(guī)范要求，開(kāi)展“愛(ài)生格言”征集、“愛(ài)生一例”演講比賽，每年在全市中小學(xué)德育工作會(huì)議發(fā)言交流師德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，并進(jìn)行師德師表建設(shè)活動(dòng)的考核表彰工作。我們?cè)O(shè)置每月“質(zhì)量論壇”，按期聘請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、骨干教師登上論壇講學(xué)，是我校加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的創(chuàng)舉。校教育局金海清副局長(zhǎng)以“我對(duì)教師職業(yè)的理解”為主題的報(bào)告，進(jìn)一步端正了全體教職工為師執(zhí)教的責(zé)任感和使命感;如皋校委黨校姚呈明校長(zhǎng)的“高層論談”，加深了同志們對(duì)“三個(gè)代表”思想的認(rèn)識(shí)和理解;鞠九兵校長(zhǎng)“育人是最偉大的藝術(shù)”、“愛(ài)是教育最偉大的力量”等話(huà)題，不斷激勵(lì)全體老師牢牢盯住為人師表這個(gè)要求不動(dòng)搖，死死扭住素質(zhì)教育這個(gè)磐石不動(dòng)搖，切切守住甘為人梯這個(gè)底線不動(dòng)搖;全國(guó)教育系統(tǒng)勞模、省特級(jí)教師、我校退休的副校長(zhǎng)方韜所作的《從坎坷的道路走過(guò)來(lái)，向光明的大道走過(guò)去》的報(bào)告，讓我們看到了一個(gè)對(duì)黨和人民的教育事業(yè)忠貞不渝的共產(chǎn)黨員的崇高形象。
3、為規(guī)范師德行為，我校制定了《薛窯中學(xué)教師職業(yè)道德禁忌用語(yǔ)》、《薛窯中學(xué)教師職業(yè)道德“十二不準(zhǔn)”》、《薛窯中學(xué)班主任工作十條規(guī)定》、《薛窯中學(xué)教書(shū)育人條例》、《薛窯中學(xué)教師職業(yè)道德禁忌用語(yǔ)》、《薛窯中學(xué)師德先進(jìn)標(biāo)兵評(píng)選辦法》，印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師道德制度建設(shè)的意見(jiàn)》、《xx市中小學(xué)德育工作考核細(xì)則》等文件以及文章，從政治思想、道德意識(shí)、貫徹方針、法制觀念、行為規(guī)范等六個(gè)方面對(duì)師德建設(shè)提出了明確的要求。
隊(duì)伍建設(shè)工作情況報(bào)告篇十三
我辦在學(xué)習(xí)貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中以及深入學(xué)習(xí)《決定》，積極創(chuàng)新工作思路，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治和干部隊(duì)伍建設(shè)?，F(xiàn)將我辦一年來(lái)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)情況匯報(bào)如下：
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍思想政治建設(shè)，提升領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)政能力和干部工作水平，是我辦今年工作的努力方向?？偟恼f(shuō)來(lái)，工業(yè)園區(qū)辦黨委班子是一個(gè)政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的班子，是一個(gè)作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明的班子，是一個(gè)充滿(mǎn)創(chuàng)新、富有活力的班子。大家優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，整體功能得到了有效發(fā)揮，為我們做好各項(xiàng)工作提供了有力的組織保障。“路線方針確定之后，干部是決定因素”。這是我黨多年的經(jīng)驗(yàn)概括。在明確全年工作思路后，我辦黨委把提高領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)政能力和干部隊(duì)伍素質(zhì)貫穿到各項(xiàng)工作的全過(guò)程，在提高領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)能力和干部隊(duì)伍的工作水平上狠下功夫，具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)班子集體學(xué)習(xí)制度和干部學(xué)習(xí)考核制度。重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、構(gòu)建和諧社會(huì)、依法行政等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，特別注重對(duì)中央、省、市、縣委各項(xiàng)方針政策和重要工作部署以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)精神的學(xué)習(xí)。黨委領(lǐng)導(dǎo)班子每月集中學(xué)習(xí)一次，全年集中學(xué)習(xí)了20天。堅(jiān)持機(jī)關(guān)干部定期學(xué)習(xí)制度，每周一例會(huì)進(jìn)行集中學(xué)習(xí)一次。同時(shí)把機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)情況納入年度個(gè)人考核內(nèi)容。
2、加大干部教育培訓(xùn)力度，提高干部工作水平。我們采取舉辦專(zhuān)題講座、黨員培訓(xùn)班等形式，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力、政策理論、法律法規(guī)的培訓(xùn)。以縣黨委黨校為依托，對(duì)黨支部書(shū)記、主任進(jìn)行了集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，同時(shí)建立了干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)檔案。利用黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)干部的教育培訓(xùn)，鼓勵(lì)干部參加學(xué)歷教育，提高干部的綜合素質(zhì)。
1、黨委領(lǐng)導(dǎo)班子整體活力明顯增強(qiáng)。進(jìn)一步完善了黨委工作運(yùn)行機(jī)制，黨委總攬工作全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用有效發(fā)揮，切實(shí)履行了“發(fā)展我縣經(jīng)濟(jì)、提供公共服務(wù)、加強(qiáng)黨的建設(shè)”的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工負(fù)責(zé)制度更加健全，領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任強(qiáng)化，班子成員的工作積極性和能動(dòng)性得到充分發(fā)揮；通過(guò)貫徹民主集中制，開(kāi)好領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)、機(jī)關(guān)組織生活會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)班子解決自身問(wèn)題的能力不斷提高。同時(shí)關(guān)心干部的工作生活情況，注重培養(yǎng)、推薦、選拔優(yōu)秀年輕干部，重視干部的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
2、干部管理進(jìn)一步加強(qiáng)。年初，經(jīng)全體干部大會(huì)討論，進(jìn)一步完善了工業(yè)園區(qū)辦干部管理等6項(xiàng)制度，從日常管理、行為規(guī)范、請(qǐng)銷(xiāo)假以及宣傳獎(jiǎng)勵(lì)等方面制定具有操作性和針對(duì)性的措施。同時(shí)大膽使用優(yōu)秀年輕干部，切實(shí)加強(qiáng)我辦干部管理工作。進(jìn)一步加強(qiáng)工作紀(jì)律，完善工作制度，規(guī)范工作行為，提高工作效率。
1、大興調(diào)查研究之風(fēng)。建立調(diào)查研究制度，制定調(diào)查研究計(jì)劃，加強(qiáng)調(diào)查研究工作。以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，黨委班子成員帶頭開(kāi)展調(diào)研，經(jīng)常深入園區(qū)企業(yè)，廣泛聽(tīng)取黨員、群眾、各企業(yè)代表及社會(huì)各界的意見(jiàn)，掌握企業(yè)發(fā)展需求發(fā)展情況，理清發(fā)展思路，完善發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)行科學(xué)決策。
2、集中精力抓好落實(shí)。堅(jiān)持講實(shí)話(huà)、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，把主要精力放在落實(shí)省、市、縣委的各項(xiàng)決策和部署上，著力抓好重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，積極推進(jìn)新企業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)，努力增加全縣財(cái)政稅務(wù)收入，認(rèn)真解決企業(yè)關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，切實(shí)改善園區(qū)規(guī)劃，園區(qū)設(shè)施落實(shí)到位。對(duì)每項(xiàng)工作，做到了責(zé)任、時(shí)限、結(jié)果“三落實(shí)”，高標(biāo)準(zhǔn)完成了年度工作目標(biāo)任務(wù)，工作能力和水平不斷提升。
3、抓好紀(jì)律作風(fēng)整頓。今年，我們把機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)列入重要議事日程，經(jīng)常抓、抓經(jīng)常，針對(duì)存在的突出問(wèn)題，定期進(jìn)行整頓，擺不足、查根源、議措施、抓整改。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，全面推行“三項(xiàng)工作制度”，即建立推行首問(wèn)負(fù)責(zé)制，對(duì)前來(lái)辦事的，第一個(gè)接受辦理的人員要負(fù)責(zé)到底，對(duì)不屬于自己職責(zé)范圍的，要做好引導(dǎo)服務(wù)；建立推行限時(shí)辦結(jié)制，對(duì)上級(jí)交辦和群眾反映的問(wèn)題，能當(dāng)場(chǎng)辦結(jié)的要當(dāng)場(chǎng)辦結(jié)，不能當(dāng)場(chǎng)辦結(jié)的要明確辦結(jié)時(shí)限；建立推行領(lǐng)導(dǎo)帶班制，對(duì)干部去向及時(shí)掌握，對(duì)工作進(jìn)行協(xié)調(diào)安排，堅(jiān)決杜絕“走讀”現(xiàn)象。通過(guò)抓好各項(xiàng)制度落實(shí)，建立了用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的有效機(jī)制。
團(tuán)結(jié)是班子的生命，是凝聚力、戰(zhàn)斗力的標(biāo)志。團(tuán)結(jié)才能出政績(jī)。我們非常注重維護(hù)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)結(jié)，正職與副職，全體機(jī)關(guān)干部的團(tuán)結(jié)，站所單位的團(tuán)結(jié)以及村級(jí)組織的團(tuán)結(jié)。特別是一把手率先垂范抓團(tuán)結(jié)，在決策中“總攬”不“獨(dú)攬”，工作中“大度”不“小氣”，生活中“用情”不“徇情”。班子成員則在相互信任，加強(qiáng)合作，當(dāng)好配角上下功夫，始終維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)。堅(jiān)持貫徹民主集中制原則，在工作中堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決策，凡重大、重要工作決策都堅(jiān)持集體研究，重大項(xiàng)目都進(jìn)行公開(kāi)的招投標(biāo)。在討論研究工作時(shí)，大家充分發(fā)表意見(jiàn)和建議，堅(jiān)決做到不定調(diào)子，不壓制發(fā)言堵言路，不強(qiáng)制拍板作決定，在充分發(fā)揚(yáng)民主的基礎(chǔ)上，對(duì)重大問(wèn)題堅(jiān)決做到有主見(jiàn)而不主觀，能果斷而不武斷，堅(jiān)決避免“一言堂”。班子內(nèi)部形成了團(tuán)結(jié)一致干事業(yè)，齊心協(xié)力促發(fā)展的良好局面。
首先，轉(zhuǎn)變職能，改進(jìn)作風(fēng)，逐步建立運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)，行為規(guī)范，廉潔務(wù)實(shí)的行政管理體制。預(yù)防各種腐敗現(xiàn)象發(fā)生。其次，堅(jiān)持依法行政，用法律規(guī)范各干部職工的言行，不斷促進(jìn)法制化管理水平。第三，切實(shí)杜絕腐敗行為，強(qiáng)化干部作風(fēng)建設(shè)。
隊(duì)伍建設(shè)工作情況報(bào)告篇十四
目前，縣住建局人才隊(duì)伍總量偏少，學(xué)歷偏低，年齡偏大，結(jié)構(gòu)性矛盾尤為突出，缺少一批高層次的專(zhuān)業(yè)人才。在管理人才方面。掌握經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律的綜合性人才匱乏，沒(méi)有城市經(jīng)營(yíng)管理方面的人才，更沒(méi)有城市發(fā)展大規(guī)劃、大繁榮，懂策劃、擅管理方面的人才，一定程度上制約了住建事業(yè)的發(fā)展。
全局編制數(shù)為22人，其中行政編制9人，事業(yè)編制12人，工勤崗位1人?，F(xiàn)有人員19人，空編3人，其中領(lǐng)導(dǎo)班子還缺少一名副局長(zhǎng)。
----從年齡結(jié)構(gòu)上分析，30歲以?xún)?nèi)2人，占10%；30-40歲以?xún)?nèi)4人，占21%；40-50歲以?xún)?nèi)5人，占26%；50歲以上8人，占43%。2020年環(huán)保、國(guó)土、城管從我局獨(dú)立出去，帶走了一部分人員，而我局缺少編制無(wú)法再引進(jìn)人員，造成目前人員老化情況非常嚴(yán)重，不同程度地存在人才斷層、青黃不接的現(xiàn)象。
----從學(xué)歷層面看，本科畢業(yè)5人，占26%，但其中4人都非第一學(xué)歷，不少人是因?yàn)槁毞Q(chēng)晉升等需要通過(guò)在職進(jìn)修獲取的，較多人存在著專(zhuān)業(yè)不對(duì)口的問(wèn)題，對(duì)業(yè)務(wù)提升的幫助不是很大。專(zhuān)科畢業(yè)14人，占74%。學(xué)歷層次整體不高。
----從職稱(chēng)及專(zhuān)業(yè)分布看，高級(jí)職稱(chēng)2人，占11%；中級(jí)職稱(chēng)2人，占11%；初級(jí)6人，占32%。專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域分布不均。專(zhuān)業(yè)人才稀缺的同時(shí)還急需財(cái)會(huì)、計(jì)算機(jī)、文秘專(zhuān)業(yè)的人員。檔案室沒(méi)有專(zhuān)門(mén)檔案管理人員，隨著檔案的不斷增加，檔案管理已經(jīng)不能滿(mǎn)足需求。
（二）財(cái)政投入不夠，人才流失快。
盡管近年來(lái)縣委、縣政府增加了對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)、規(guī)劃建筑領(lǐng)域的扶持力度，但是對(duì)住建行業(yè)的重視程度依然不夠，人才方面的財(cái)政投入相對(duì)偏少，住建系統(tǒng)人員福利待遇總體較低，高端人才引進(jìn)困難，現(xiàn)有人才也難以留住的情況時(shí)有發(fā)生，從而影響人才隊(duì)伍的穩(wěn)定。
（三）制度不完善，隊(duì)伍缺少活力。
現(xiàn)行事業(yè)單位制度（如崗位設(shè)置、分配制度、人才激勵(lì)機(jī)制）不夠完善，制約和影響了住建人才的培育、引進(jìn)，同時(shí)也導(dǎo)致人才隊(duì)伍活力不足。
1、缺少優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。目前，住建事業(yè)單位缺少優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，在用人方面是進(jìn)也難、出也難。一方面，優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)人才難以進(jìn)來(lái)，另一方面，不能勝任新形勢(shì)下住建行業(yè)管理要求的從業(yè)人員又無(wú)法安置。這對(duì)住建人才的培養(yǎng)、流動(dòng)、交流使用帶來(lái)一定程度的影響。
2、缺少內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制。目前普遍存在吃大鍋飯和人浮于事的現(xiàn)象，而一些特殊專(zhuān)業(yè)人才和一般專(zhuān)業(yè)人才的工資待遇沒(méi)有明顯差別，不同程度上導(dǎo)致了一部分人員不鉆業(yè)務(wù)、不思進(jìn)取和高級(jí)人才難留住的現(xiàn)象。
3、專(zhuān)業(yè)崗位設(shè)置不盡合理。目前對(duì)事業(yè)單位崗位設(shè)置不盡合理，中高級(jí)職稱(chēng)崗位數(shù)受到嚴(yán)格限制，直接影響專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才脫穎而出，直接導(dǎo)致部分中低級(jí)人員不思進(jìn)取和高級(jí)人才進(jìn)不來(lái)、難留住的現(xiàn)象，一定程度上制約了事業(yè)的發(fā)展、影響了隊(duì)伍建設(shè)的步伐。因受專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位數(shù)量的限制，評(píng)聘職稱(chēng)就得等前人退休、自然減員，這在一定程度上制約了人才的發(fā)展。
隊(duì)伍建設(shè)工作情況報(bào)告篇十五
內(nèi)容提要：近年來(lái),黨中央國(guó)務(wù)院及重慶市委市政府高度關(guān)注三峽移民庫(kù)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，尤其注意到以萬(wàn)州為庫(kù)區(qū)中心的產(chǎn)業(yè)空心化的問(wèn)題，為加快以萬(wàn)州為中心的三峽移民庫(kù)區(qū)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展，必須堅(jiān)持“工業(yè)興萬(wàn)、富民強(qiáng)區(qū)”的發(fā)展戰(zhàn)略，為此，必須加快建設(shè)一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高，能夠適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的人才隊(duì)伍。**區(qū)抓住三峽移民契機(jī)，大力調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，全面夯實(shí)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，工業(yè)企業(yè)經(jīng)過(guò)多年的培育和發(fā)展，已經(jīng)形成具有一定規(guī)模，門(mén)類(lèi)比較齊全，結(jié)構(gòu)相對(duì)合理，實(shí)力不斷增強(qiáng)，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展作出了較大貢獻(xiàn)。與此同時(shí)，許多企業(yè)在人才資源開(kāi)發(fā)、培育、使用等方面做了大量的工作，取得了比較明顯的成效，積累了一些好的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，也應(yīng)清醒的看到，我區(qū)工業(yè)企業(yè)與重慶主城區(qū)相比總體水平還不夠高，與近鄰涪陵區(qū)相比仍有較大差距，與萬(wàn)州新型工業(yè)化進(jìn)程的要求還不相適應(yīng)。要實(shí)現(xiàn)工業(yè)興萬(wàn)、富民強(qiáng)區(qū)的目標(biāo)，必須抓住人才這個(gè)關(guān)鍵，明確人才工作目標(biāo)，以構(gòu)建七個(gè)人才工作平臺(tái)為主要舉措，努力建成以?xún)?yōu)秀經(jīng)營(yíng)管理者、技術(shù)(學(xué)術(shù))領(lǐng)軍人、優(yōu)秀營(yíng)銷(xiāo)人才和技術(shù)能人等四支隊(duì)伍為核心的企業(yè)人才大軍。
正確認(rèn)識(shí)我區(qū)企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀，了解建設(shè)企業(yè)人才高地所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，對(duì)于建設(shè)一支適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、素質(zhì)較高的人才隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)工業(yè)興萬(wàn)、富民強(qiáng)區(qū)目標(biāo)，具有重大戰(zhàn)略意義。為此，通過(guò)對(duì)我區(qū)企業(yè)比較廣泛的調(diào)研，并對(duì)毗鄰地區(qū)的學(xué)習(xí)借鑒，現(xiàn)將有關(guān)情況綜述如下：
近年來(lái)，區(qū)委區(qū)政府高度重視我區(qū)企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)，在企業(yè)人才隊(duì)伍的培養(yǎng)、選任、激勵(lì)上采取了一系列有力措施，經(jīng)過(guò)多年的培育和發(fā)展，我區(qū)已逐步建成一支由企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、營(yíng)銷(xiāo)隊(duì)伍和高級(jí)技工四類(lèi)人才組成的企業(yè)人才隊(duì)伍，并已具有一定規(guī)模，門(mén)類(lèi)比較齊全，企業(yè)人才隊(duì)伍的年齡、文化、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)得到了一定程度的優(yōu)化，后備隊(duì)伍建設(shè)取得了明顯成效，整體素質(zhì)有一定提高，實(shí)力有所增強(qiáng)，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了有力的人才支撐。
(一)我區(qū)企業(yè)人才隊(duì)伍的基本情況。
1.總體數(shù)量。到20xx年底，我區(qū)規(guī)模以上企業(yè)現(xiàn)有職工約42700人，其中具有中專(zhuān)以上學(xué)歷的人才總量約4180人，占職工總數(shù)的9.78%。在各類(lèi)人才中，經(jīng)營(yíng)管理人才736人，占職工總數(shù)的1.72%;專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才1156人，占職工總數(shù)的2.7%;營(yíng)銷(xiāo)人才495人，占職工總數(shù)1.16%;技能人才1793人，占職工總數(shù)的4.19%。
4.職稱(chēng)構(gòu)成。在約2500名專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才、營(yíng)銷(xiāo)人才和經(jīng)營(yíng)管理人才隊(duì)伍中，高級(jí)技術(shù)職稱(chēng)138人，約占上述人員的5.5%;中級(jí)職稱(chēng)408人，占16.3%，初級(jí)技術(shù)職稱(chēng)1954人，占78.2%。各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才中，高、中、初職稱(chēng)的結(jié)構(gòu)比例為1：3：14。目前尚無(wú)職稱(chēng)的主要是中專(zhuān)以下的管理和技術(shù)人員，共1680人，約占人才總量的40.2%。
(二)、我區(qū)企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)工作的成效。
我區(qū)抓住三峽移民搬遷的歷史機(jī)遇，對(duì)企業(yè)的所有制結(jié)構(gòu)、組織結(jié)構(gòu)、產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)進(jìn)行了深入的調(diào)整和改革，隨著企業(yè)改革的不斷深化，我區(qū)對(duì)企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)行了積極而又深入的探索，在人才資源開(kāi)發(fā)、培育、使用方面做了大量工作，取得了比較明顯的成效，并積累了一些好的經(jīng)驗(yàn):。
1.人才是第一資源的觀念逐步滲透至全社會(huì)，初步形成了企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)良好的成長(zhǎng)和工作環(huán)境。經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的快速發(fā)展，企業(yè)之間的人才競(jìng)爭(zhēng)不斷加劇，促使社會(huì)各界尤其是企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者人才觀念發(fā)生了深刻的變化，表現(xiàn)為：一是越來(lái)越多的企業(yè)認(rèn)識(shí)到人才資源是各類(lèi)生產(chǎn)要素中的第一資源的觀念。重慶飛亞實(shí)業(yè)公司(重慶昊元生物產(chǎn)業(yè)集團(tuán)發(fā)展有限公司)等重點(diǎn)骨干企業(yè)，把人才資源的開(kāi)發(fā)、使用、培訓(xùn)已經(jīng)擺上重要位置，納入企業(yè)重大發(fā)展規(guī)劃和日常管理之中，像抓經(jīng)營(yíng)一樣抓人才工作，像抓招商引資一樣抓人才工作。重慶飛亞實(shí)業(yè)公司在對(duì)企業(yè)現(xiàn)有員工積極進(jìn)行培訓(xùn)努力提高能力的同時(shí)，多種渠道搭建平臺(tái)廣招優(yōu)秀人才加入公司，20xx年，在該公司新的工資體系尚未建立的情況下，為吸引優(yōu)秀人才，采用了“新人新政策，老人老政策”的過(guò)渡性措施，率先對(duì)員工的工資結(jié)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整，使公司的薪酬水平在招聘市場(chǎng)上具備了一定的競(jìng)爭(zhēng)力。兩年多來(lái)，重慶飛亞實(shí)業(yè)公司通過(guò)學(xué)校招聘、社會(huì)招聘等各種形式，共招聘各類(lèi)大中專(zhuān)畢業(yè)生、管理人才、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才、營(yíng)銷(xiāo)人才等共100余人，試用合格50多人，對(duì)這批員工，公司在各項(xiàng)政策以及后勤保障上都予以?xún)A斜，例如：公司將招待所開(kāi)辟為單身宿舍;對(duì)住家較遠(yuǎn)的提供交通(住房)補(bǔ)貼?，F(xiàn)在這批新員工，尤其是部分擁有工作經(jīng)驗(yàn)的成熟員工已經(jīng)逐漸成長(zhǎng)為企業(yè)各條戰(zhàn)線上的主力。該公司大專(zhuān)以上學(xué)歷員工比例由20xx年4月的12%上升到現(xiàn)在的20%以上。二是初步形成人人都可以成才的共識(shí)。不少企業(yè)開(kāi)始摒棄學(xué)歷即人才的傳統(tǒng)觀念，把品德、知識(shí)、能力和業(yè)績(jī)作為衡量人才的主要標(biāo)準(zhǔn)，高度重視員工的敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)精神和學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力。重慶江東機(jī)械有限責(zé)任公司按照新的人才標(biāo)準(zhǔn)衡量，認(rèn)為本公司人才隊(duì)伍已占全體職工的35%。該公司高度重視各類(lèi)人才的開(kāi)發(fā)和使用，對(duì)各類(lèi)人才的成長(zhǎng)提供了較為暢通的晉升渠道，除了大力引進(jìn)營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)人才外，也十分重視專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才和操作技術(shù)能人的引進(jìn)和培養(yǎng)，每年中秋、春節(jié)定期舉辦聯(lián)誼會(huì)，與企業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系的區(qū)外優(yōu)秀人才加強(qiáng)交流、增進(jìn)感情，用事業(yè)發(fā)展、感情和適當(dāng)薪酬待遇吸引了5名業(yè)內(nèi)高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才加盟該公司的發(fā)展;通過(guò)“技術(shù)比武”等多種手段，培養(yǎng)了一大批技術(shù)熟練、經(jīng)驗(yàn)豐富、對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)的高級(jí)技工，如該公司高級(jí)技工熊繼國(guó)參加重慶市“車(chē)工技能大賽”獲得全市第一名。對(duì)那些優(yōu)秀的技術(shù)能手，每年由董事長(zhǎng)、總經(jīng)理親自帶隊(duì)到北京、上海參加產(chǎn)品展覽大會(huì)，這既是對(duì)技術(shù)能手的一種褒獎(jiǎng)，又為技術(shù)能手提供了與客戶(hù)直接交流的平臺(tái)，為產(chǎn)品的不斷創(chuàng)新和提升打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三是以人為本的科學(xué)發(fā)展觀深入人心。企業(yè)把關(guān)心、重視人才培育放在和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、企業(yè)興衰同等重要的位置，重慶三峽水利電力(集團(tuán))股份有限公司、萬(wàn)州港口集團(tuán)等企業(yè)形成了共識(shí)，認(rèn)為企業(yè)的發(fā)展，從根本上來(lái)講是為了人，只有有了好的員工，企業(yè)才能在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中保持強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)力。
經(jīng)過(guò)精心培育與呵護(hù)，**區(qū)企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)取得了一定成效，各類(lèi)人才在本職工作崗位上競(jìng)相迸發(fā)活力，發(fā)揮著重要的作用，尤其是大批的中青年骨干進(jìn)入了企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者隊(duì)伍，企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者隊(duì)伍整體素質(zhì)有了較大提高，絕大部分經(jīng)營(yíng)管理者已具有較高的學(xué)歷水平和專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)，知識(shí)面得到拓寬，基本掌握了任職所需的經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)，其中一部分有較豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn)和多個(gè)單位工作的經(jīng)歷。經(jīng)營(yíng)管理者參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的心理承受能力也有了很大提高;而且基本具備了一定的危機(jī)意識(shí)和兼容意識(shí)，具有能正確對(duì)待不同觀點(diǎn)和意見(jiàn)的胸懷;在決策能力、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)能力、人才開(kāi)發(fā)能力、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)能力、公關(guān)能力、資本運(yùn)作能力、經(jīng)營(yíng)策略能力、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面也都有了較大提高。
2.企業(yè)勞動(dòng)人事制度改革不斷深化，在對(duì)國(guó)有企業(yè)各類(lèi)人才的選擇任用制度上，有了一定程度的突破。一是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者的選任。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)體制從黨委領(lǐng)導(dǎo)下的廠長(zhǎng)、經(jīng)理負(fù)責(zé)制逐步轉(zhuǎn)變?yōu)閺S長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，并逐步推行聘任制，從“行政干部系列”的管理制度中分離出來(lái);部分企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者實(shí)行了公開(kāi)選聘，如重慶江東機(jī)械有限責(zé)任公司面向社會(huì)公開(kāi)招聘精通財(cái)務(wù)和融資的副總經(jīng)理，通過(guò)層層把關(guān)，優(yōu)選了一名重大畢業(yè)的mba學(xué)員，使公司的融資與財(cái)務(wù)管理工作上了一個(gè)更高的平臺(tái)。二是部分企業(yè)深入推進(jìn)以全員勞動(dòng)合同為基礎(chǔ)的改革，構(gòu)建“能進(jìn)能出”的勞動(dòng)用工制度。重慶索特集團(tuán)、重慶萬(wàn)光電源、等公司與員工按照“平等自愿、雙向選擇、協(xié)商一致”的原則，簽訂勞動(dòng)合同，依法確立勞動(dòng)關(guān)系：對(duì)公司原有的老職工按照國(guó)家規(guī)定依法管理;對(duì)新進(jìn)員工一般簽訂1年期的勞動(dòng)合同(含試用期)，合同期滿(mǎn)后，公司根據(jù)年度考核結(jié)果和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要，決定是否續(xù)簽勞動(dòng)合同;通過(guò)自愿辦理提前離崗以及解除勞動(dòng)合同的方式分流企業(yè)富余人員。三是在企業(yè)內(nèi)部打破經(jīng)營(yíng)管理者的干部和工人的“身份界限”，推行以“公開(kāi)競(jìng)聘、量化考核”為主體的改革，構(gòu)建“能上能下”人事制度。魚(yú)泉榨菜有限責(zé)任公司、萬(wàn)州運(yùn)輸總公司等部分企業(yè)為使優(yōu)秀人才脫穎而出，對(duì)各級(jí)員工尤其是中層崗位實(shí)施了競(jìng)聘上崗，有的企業(yè)還對(duì)生產(chǎn)車(chē)間部分管理和生產(chǎn)崗位開(kāi)展了崗位競(jìng)聘，通過(guò)競(jìng)聘，增強(qiáng)了員工的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓員工認(rèn)識(shí)到崗位來(lái)之不易，強(qiáng)化了員工愛(ài)崗敬業(yè)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神。
3.在調(diào)動(dòng)企業(yè)各類(lèi)人才的積極性，建立激勵(lì)機(jī)制方面，進(jìn)行了多層面、多方向、多形式的探索。既重視物質(zhì)激勵(lì)和利益驅(qū)動(dòng)，又重視經(jīng)營(yíng)制度建設(shè)，同時(shí)能解放思想，從打破分配中的平均主義入手，由傳統(tǒng)的各盡所能、按勞分配，發(fā)展為效率優(yōu)先兼顧公平，以按勞分配為主，多種分配形式并存。更重要的是重視精神與物質(zhì)激勵(lì)相統(tǒng)一，使講理想，講奉獻(xiàn)，艱苦奮斗，共同富裕的新觀念，逐漸成為企業(yè)各類(lèi)人才的基本思想道德基礎(chǔ)。如對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者實(shí)行年薪制，每年由區(qū)委區(qū)政府召開(kāi)重點(diǎn)企業(yè)表彰大會(huì)，對(duì)優(yōu)秀經(jīng)營(yíng)管理者既給予隆重表彰，由從財(cái)政資金中擠出資金予以物資獎(jiǎng)勵(lì)。部分企業(yè)對(duì)營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)人員實(shí)行以銷(xiāo)售業(yè)績(jī)和貨款回籠掛鉤提成的目標(biāo)考核工資制度;對(duì)科技人員(主要是產(chǎn)品研發(fā)人員)逐步推行“一票到底”的獎(jiǎng)勵(lì)提成制度，即新產(chǎn)品投放市場(chǎng)，收入超過(guò)盈虧平衡點(diǎn)后，可實(shí)行銷(xiāo)售收入提成獎(jiǎng)勵(lì)制度和4年利潤(rùn)比例提成制，或期權(quán)激勵(lì)等辦法;對(duì)行管系統(tǒng)采用了崗位評(píng)估辦法，并以此為基礎(chǔ)制定“工資級(jí)序表”，實(shí)行崗位工資制。上述措施，充分調(diào)動(dòng)了企業(yè)各類(lèi)人才的積極性。
4.在加強(qiáng)國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者監(jiān)督、約束方面做了大量的工作，取得了一定的成績(jī)。從法律法規(guī)方面，按照《企業(yè)法》、《公司法》、《勞動(dòng)法》、《國(guó)有企業(yè)財(cái)產(chǎn)監(jiān)管條例》等加強(qiáng)對(duì)經(jīng)營(yíng)管理者的監(jiān)督、約束;從組織制度方面，既強(qiáng)調(diào)黨組織的監(jiān)督保證，又重視工會(huì)、職工代表大會(huì)的民主管理，還有紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)的專(zhuān)業(yè)監(jiān)督;財(cái)務(wù)管理方面強(qiáng)化了審計(jì)制度，包括階段審計(jì)、離任審計(jì)等。所有這些制度與措施，加上企業(yè)在生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、發(fā)展的實(shí)踐中摸索，總結(jié)出了一些行之有效的好經(jīng)驗(yàn)，形成了一些成形的規(guī)章制度，保證了我區(qū)國(guó)有資產(chǎn)的增值保值，經(jīng)濟(jì)的健康有序發(fā)展，也客觀上培育出了一支高素質(zhì)的、有優(yōu)良作風(fēng)的國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者隊(duì)伍。
5.初步建成了國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者隊(duì)伍的培訓(xùn)體系，培訓(xùn)出了一。
批具有較高素質(zhì)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者。一是強(qiáng)化理論武裝，全面提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者的思想政治水平。以區(qū)委黨校為主陣地，以黨的xx大和“三個(gè)代表”重要思想為核心內(nèi)容，有計(jì)劃地組織企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行理論培訓(xùn)，切實(shí)解決他們的世界觀、人生觀和價(jià)值觀其問(wèn)題。通過(guò)近兩年的時(shí)間，對(duì)全區(qū)規(guī)模以上企業(yè)的董事長(zhǎng)、總經(jīng)理(廠長(zhǎng))、書(shū)記、工會(huì)主席、紀(jì)檢干部、后備干部共400多人進(jìn)行了輪訓(xùn)，思想政治水平、組織領(lǐng)導(dǎo)水平都有了較大提高。二是強(qiáng)化素質(zhì)建設(shè)，著力增強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理者駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力。20xx年2月，區(qū)委與重大工商管理學(xué)院聯(lián)合舉辦工商管理碩士(mba)研究生班，并從財(cái)政資金中擠出100萬(wàn)元用于培養(yǎng)首期100名企業(yè)高級(jí)管理人才。通過(guò)2年多的刻苦學(xué)習(xí)和精心培養(yǎng)，這批學(xué)員的自身素質(zhì)和能力有了較大提高，并將所學(xué)知識(shí)及新的管理理念運(yùn)用于企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中，推進(jìn)了企業(yè)的管理、技術(shù)、產(chǎn)品創(chuàng)新和市場(chǎng)的拓展，尤其是在振興我區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)中，不少學(xué)員肩挑大梁，勇于開(kāi)拓進(jìn)取，奮力拼搏，作出了突出貢獻(xiàn)。經(jīng)過(guò)組織部門(mén)的認(rèn)真考察和選拔，有68名學(xué)員相繼走上了企業(yè)的高層管理崗位，有4名學(xué)員分別擔(dān)任了萬(wàn)光電源、飛亞實(shí)業(yè)、江東機(jī)械、運(yùn)輸總公司等區(qū)屬重點(diǎn)企業(yè)的法人代表，有效提高了企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平。三是強(qiáng)化結(jié)構(gòu)調(diào)整，多渠道為企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者隊(duì)伍注入后備力量。從20xx年開(kāi)始，區(qū)委本著全方位鍛煉干部和為企業(yè)培養(yǎng)復(fù)合型人才的目的，有計(jì)劃地先后選派了38名事業(yè)心強(qiáng)，有發(fā)展?jié)摿?，具有開(kāi)拓進(jìn)取精神，能吃苦耐勞的優(yōu)秀黨政、事業(yè)單位干部到掛職培養(yǎng);同時(shí)出臺(tái)優(yōu)惠政策鼓勵(lì)黨政、事業(yè)單位干部離崗領(lǐng)辦創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體，先后有14人踴躍離開(kāi)機(jī)關(guān)跨入了商海，為企業(yè)輸進(jìn)了新鮮血液。每年還以?xún)?yōu)惠的政策和待遇吸引和選擇重點(diǎn)院校的畢業(yè)生來(lái)我區(qū)企業(yè)工作，并結(jié)合每個(gè)人的特點(diǎn)，有針對(duì)性地給予重點(diǎn)培養(yǎng)鍛煉，搞好傳幫帶，讓他們盡快成為推動(dòng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)的中堅(jiān)力量。如重慶索特集團(tuán)，先后吸引和接受了300多名重點(diǎn)院校的大學(xué)畢業(yè)生，經(jīng)過(guò)3至5年的實(shí)踐鍛煉，他們中的絕大多數(shù)已經(jīng)成為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和管理技術(shù)骨干。四是強(qiáng)化企業(yè)自主培訓(xùn)。不少企業(yè)出臺(tái)獎(jiǎng)勵(lì)政策，鼓勵(lì)員工參加繼續(xù)學(xué)習(xí)和學(xué)歷教育，如港口集團(tuán)、昊元集團(tuán)等企業(yè)從20xx年起與中國(guó)企業(yè)聯(lián)合會(huì)培訓(xùn)中心簽訂培訓(xùn)合同，成為其會(huì)員單位，積極把各個(gè)專(zhuān)業(yè)、各個(gè)層面的員工送出去學(xué)習(xí)。
(三)存在的問(wèn)題及原因。
近幾年來(lái)，萬(wàn)州企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)取得了一定的成效，但與其他先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)相比總體水平還不夠高，人力資源的素質(zhì)，尤其是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者的素質(zhì)的提高速度嚴(yán)重滯后，企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)存在明顯不足，這主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
1.數(shù)量偏小不成規(guī)模。目前萬(wàn)州規(guī)模以上國(guó)有和國(guó)有控股企業(yè)人才隊(duì)伍只有2852人，有一定規(guī)模的民營(yíng)企業(yè)人才隊(duì)伍僅有1328人，還遠(yuǎn)沒(méi)有形成規(guī)模，總量的不足致我區(qū)企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)差強(qiáng)人意。
2.人才整體素質(zhì)不高。一是文化程度較低。從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)看，在我區(qū)工業(yè)企業(yè)人才隊(duì)伍中，具有大專(zhuān)以上文化程度的人員僅占54.2%。這一數(shù)字與發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)80%以上具有大學(xué)本科以上學(xué)歷相比，顯得十分落后;二是專(zhuān)業(yè)知識(shí)較窄。較低的文化素質(zhì)導(dǎo)致的必然結(jié)果是缺乏所需領(lǐng)域較寬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。另一方面，我區(qū)經(jīng)濟(jì)體制尚處于轉(zhuǎn)軌階段，企業(yè)各類(lèi)人才隊(duì)伍的原有知識(shí)結(jié)構(gòu)在轉(zhuǎn)軌后明顯缺乏效用。這種狀況在國(guó)有企業(yè)這種非學(xué)習(xí)型組織表現(xiàn)更加突出。三是經(jīng)營(yíng)管理能力較弱。文化程度處于低層次，知識(shí)結(jié)構(gòu)陳舊，其產(chǎn)生結(jié)果必然是經(jīng)營(yíng)管理能力低下，在實(shí)際經(jīng)營(yíng)管理中大多數(shù)經(jīng)營(yíng)管理者尚處于經(jīng)驗(yàn)管理和直覺(jué)管理階段。四是從業(yè)年齡較大。統(tǒng)計(jì)標(biāo)明，我區(qū)規(guī)模以上的企業(yè)人才在40歲以上的有2156人，占51.6%，30歲以下的438人，僅占10.5%，年齡結(jié)構(gòu)偏老化。如萬(wàn)州建筑總公司、三峽水資源開(kāi)發(fā)公司等企業(yè)因?yàn)槿瞬藕罄^乏人，不得不繼續(xù)反聘留用已經(jīng)退休的總工程師。五是高端(拔尖)人才奇缺。在企業(yè)各類(lèi)人才中，享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼能夠起到學(xué)術(shù)(技術(shù))領(lǐng)軍人物作用的拔尖人才十分奇缺，這是我區(qū)企業(yè)人才隊(duì)伍整體素質(zhì)不高的重要體現(xiàn)之一。
3.人才結(jié)構(gòu)不盡合理。一是企業(yè)人才的專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)和個(gè)性特質(zhì)與所在崗位不相適應(yīng)，與產(chǎn)業(yè)發(fā)生錯(cuò)位，造成了企業(yè)人才隊(duì)伍的人才浪費(fèi)。二是在高、中、初級(jí)三類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才中，國(guó)際上認(rèn)為三者科學(xué)之比為1：2：2.5，而我區(qū)實(shí)際為1：3：14，反映出我區(qū)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才中構(gòu)成比例不夠合理，高級(jí)人才所占比重偏小。三是高級(jí)技術(shù)工人緊缺現(xiàn)象凸現(xiàn)。我區(qū)企業(yè)特別是機(jī)械設(shè)備裝配工、焊工、機(jī)修鉗工、數(shù)控銑工及高級(jí)食品檢驗(yàn)工，嚴(yán)重短缺且青黃不接，并呈現(xiàn)老齡化趨勢(shì)，高級(jí)技工年齡在40歲以上的占65%以上。
4.民營(yíng)企業(yè)創(chuàng)業(yè)活力不足?，F(xiàn)代企業(yè)制度要求產(chǎn)權(quán)開(kāi)放多元化，與國(guó)際慣例接軌。封閉保守和小富即安的狹隘意識(shí)壓抑了我區(qū)許多民營(yíng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者的創(chuàng)業(yè)活力，不少民營(yíng)企業(yè)仍是家族式管理，拒絕外來(lái)資本的參與，產(chǎn)權(quán)形式和經(jīng)營(yíng)方式封閉落后，制約了企業(yè)的發(fā)展壯大。小富即安的現(xiàn)象較為普遍，不像發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)的企業(yè)家，把企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展、擴(kuò)大資本當(dāng)作一種成就感，超越了金錢(qián)本身的意義。
5.國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者選擇機(jī)制的推進(jìn)和建立相對(duì)落后。在管理體制上，存在著多頭管理、行業(yè)分界、部門(mén)所有、難以流動(dòng)的問(wèn)題，不能從根本上突破“按行政官員的要求考核評(píng)價(jià)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者”的思路，以致造成能上不能下，條塊分割，橫向流動(dòng)難的局面。從國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)者隊(duì)伍整體看，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的經(jīng)營(yíng)者隊(duì)伍數(shù)量不足，高素質(zhì)的不多，人才資源開(kāi)發(fā)不力，渠道單一，視野狹窄，尚未形成有一定規(guī)模和比較規(guī)范的企業(yè)經(jīng)營(yíng)者人才市場(chǎng)。
6.對(duì)國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者激勵(lì)機(jī)制不健全。在運(yùn)用激勵(lì)手段調(diào)動(dòng)國(guó)企經(jīng)營(yíng)者積極性方面，缺乏配套的改革試驗(yàn)與系統(tǒng)的制度建設(shè)。在精神激勵(lì)方面，企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)和奉獻(xiàn)精神，在許多情況下沒(méi)有得到應(yīng)有的社會(huì)認(rèn)可，其合法權(quán)益和人格地位得不到充分有效的保障。企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者關(guān)于改進(jìn)宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控和組織經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的意見(jiàn)，不能及時(shí)反映到區(qū)委和政府有關(guān)部門(mén)。在物質(zhì)激勵(lì)方面，除了少數(shù)國(guó)有重點(diǎn)企業(yè)實(shí)行年薪制外，對(duì)國(guó)企經(jīng)營(yíng)者的分配方式，基本上還是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的工資制度的延續(xù)，經(jīng)營(yíng)者收入與其承擔(dān)的責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)不對(duì)應(yīng)，與經(jīng)營(yíng)的資產(chǎn)規(guī)模和經(jīng)濟(jì)效益不掛鉤。在管理上，缺乏有利于一大批職業(yè)化企業(yè)家脫穎而出的政策和環(huán)境。
7.約束制度尚需要進(jìn)一步健全完善。“向道成現(xiàn)象”、“五十九歲現(xiàn)象”在我區(qū)的國(guó)有企業(yè)中應(yīng)不完全是偶然現(xiàn)象，主要存在的問(wèn)題有:黨內(nèi)監(jiān)督不到位，黨委的同志由于擔(dān)心越位，影響生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)決策中心的權(quán)威，往往協(xié)作多，監(jiān)督少，或者只是在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的社會(huì)政治大方向上把把關(guān)，對(duì)具體的經(jīng)營(yíng)決策的運(yùn)作了解不多，致使客觀上導(dǎo)致了一言堂的情形;規(guī)范企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者行為的法律法規(guī)不健全，有些監(jiān)督制度規(guī)范的內(nèi)容比較原則、抽象，彈性較大，缺乏相配套的實(shí)施細(xì)則，操作起來(lái)比較困難。監(jiān)督體制不規(guī)范，有時(shí)決策者、執(zhí)行者又是監(jiān)督者，自我監(jiān)督從思想政治方面是可行的，但就制度而言是不妥的;紀(jì)檢監(jiān)察工作滯后，財(cái)務(wù)審計(jì)不能防微杜漸，往往是發(fā)生問(wèn)題才去監(jiān)察審計(jì);實(shí)現(xiàn)群眾監(jiān)督缺乏可操作性，從理論上群眾是主人翁，但在實(shí)際中群眾很難有制度化的權(quán)力去讓他們行使監(jiān)督等。
原因淺析：
1.根深蒂固的官本位意識(shí)價(jià)值取向?qū)⒋笈鐣?huì)精英集中到黨政機(jī)關(guān)，致使企業(yè)人才隊(duì)伍來(lái)源較窄。在充分肯定我區(qū)企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)已取得的成績(jī)的同時(shí)，我們也要看到我區(qū)的企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)實(shí)質(zhì)上只是剛剛起步，尤其是國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者隊(duì)伍的建設(shè)還相當(dāng)滯后，因?yàn)樵趥鹘y(tǒng)的體制下，我們一直是把國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者完全做為黨政干部來(lái)看待，完全按照黨政干部的要求來(lái)選拔、培養(yǎng)、管理、培訓(xùn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者的。一度時(shí)期，給企業(yè)定級(jí)別，對(duì)經(jīng)營(yíng)管理有方、經(jīng)濟(jì)效益顯著者，獎(jiǎng)勵(lì)職級(jí)，或者直接提拔擔(dān)任行政官員。在這種價(jià)值取向下，大批社會(huì)精英都涌向黨政機(jī)關(guān)。一方面，企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者隊(duì)伍人才匱乏、青黃不接，另一方面，黨政機(jī)關(guān)積壓了大批優(yōu)秀人才，造成人才資源的閑置浪費(fèi)，企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者隊(duì)伍建設(shè)相對(duì)薄弱。
我國(guó)的社會(huì)主義制度決定了黨政干部與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者之間有著相當(dāng)多的共性，企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者隊(duì)伍的建設(shè)不能完全背離開(kāi)黨的干部隊(duì)伍建設(shè)原則，但隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢(shì)、新特點(diǎn)、新要求使得企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者隊(duì)伍自身的特殊性明顯地凸現(xiàn)出來(lái)，充分考慮這種特殊性并正確地納入國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者隊(duì)伍建設(shè)的軌道，是國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者隊(duì)伍建設(shè)的一個(gè)基本前提。
2.萬(wàn)州重農(nóng)輕商和政企不分的傳統(tǒng)使企業(yè)人才隊(duì)伍土壤淺薄而貧瘠。萬(wàn)州獨(dú)特的地理環(huán)境和文化背景，使萬(wàn)州長(zhǎng)期以來(lái)將人們束縛在土地上，以農(nóng)業(yè)而自立自豪，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的企業(yè)，更是政企不分，成為行政機(jī)關(guān)的補(bǔ)充和延伸。民營(yíng)企業(yè)再次走上歷史前臺(tái)，只有一二十年的時(shí)間。企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者作為一個(gè)社會(huì)階層，生長(zhǎng)的土壤淺薄而貧瘠。
3.體制轉(zhuǎn)軌不到位。與企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)密切相關(guān)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、現(xiàn)代企業(yè)制度、行政管理體制、國(guó)有資產(chǎn)管理體制等改革進(jìn)程慢，磨合周期長(zhǎng)，適應(yīng)企業(yè)人才成長(zhǎng)的新體制和機(jī)制遠(yuǎn)未形成。
4.識(shí)人選人、育人用人和人才流動(dòng)機(jī)制不健全不完善，企業(yè)人才成長(zhǎng)的環(huán)境不夠?qū)捤?。企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者隊(duì)伍選材范圍較窄，尤以國(guó)有企業(yè)表現(xiàn)突出，再加上我區(qū)較重慶等大城市區(qū)位優(yōu)勢(shì)不如人意，使我區(qū)企業(yè)在吸引重點(diǎn)院校畢業(yè)生和其他人才有較大的難度;對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者的培養(yǎng)形式較為單一，機(jī)制較為呆板，培訓(xùn)效果不理想;用人機(jī)制承襲了黨政事業(yè)單位任用干部的傳統(tǒng)，仍以上級(jí)組織任命為主，沒(méi)有將黨管干部原則與和董事會(huì)依法選擇經(jīng)營(yíng)管理者以及經(jīng)營(yíng)管理者依法行使用人權(quán)很好的結(jié)合起來(lái);企業(yè)人才流動(dòng)機(jī)制不健全，輸入與輸出渠道不暢，部分善于企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的黨政機(jī)關(guān)干部到企業(yè)工作機(jī)會(huì)太少，而企業(yè)之間、區(qū)域之間的人才交流也不多，沒(méi)有完全形成市場(chǎng)配置人才資源的環(huán)境和氛圍。
三、加強(qiáng)企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的重大意義。
1、加快企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)是建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的必然要求。
黨的xx屆三中全會(huì)提出，到20xx年前，建立比較完善的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。健全完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，其中一個(gè)重要任務(wù)就是建立“自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧、自我約束、自我發(fā)展”的現(xiàn)代企業(yè)制度，這是社會(huì)化大生產(chǎn)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必然選擇，是公有制與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相結(jié)合的有效途徑，是國(guó)有企業(yè)改革的方向。從企業(yè)組織形式發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢(shì)看，公司制是現(xiàn)代企業(yè)制度的主體形式。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)軌時(shí)期，公司制企業(yè)的本質(zhì)特征之一，就是按照現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求，重新確定國(guó)家(所有者)與企業(yè)的產(chǎn)權(quán)關(guān)系，建立企業(yè)法人財(cái)產(chǎn)權(quán)，將企業(yè)資產(chǎn)的控制權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)從政府手中轉(zhuǎn)移到企業(yè)經(jīng)理手中，使企業(yè)真正成為市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的主體。而作為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主體出現(xiàn)的企業(yè)，是以法人的組織形式出現(xiàn)的。對(duì)于一個(gè)法人組織來(lái)說(shuō)，法人機(jī)構(gòu)的運(yùn)行和職能的履行都必須通過(guò)法人代表來(lái)推動(dòng)和實(shí)施。而法人代表是企業(yè)家的主體或主要部分。因此，培育和提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者群體，建立一大批高素質(zhì)的職業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者隊(duì)伍，是建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的必然要求。
2、加快企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)是建設(shè)重慶第二大城市的迫切需要。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展是城市建設(shè)的基礎(chǔ)和支撐。建設(shè)重慶第二大城市，必須注重我區(qū)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、健康發(fā)展，尤其是要大力發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟(jì)，切實(shí)解決產(chǎn)業(yè)“空心化”的問(wèn)題。從調(diào)研考察來(lái)看，企業(yè)人才的匱乏，已成為制約我區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展的瓶頸。因此，萬(wàn)州要在參與地區(qū)之間的競(jìng)爭(zhēng)中，發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢(shì)，必須從著眼萬(wàn)州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全局和戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)工作的重要性和緊迫性。必須采取強(qiáng)有力措施，加快企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)，既要為萬(wàn)州工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)一批了解國(guó)際通行經(jīng)濟(jì)規(guī)則，掌握國(guó)際經(jīng)濟(jì)、法律、貿(mào)易等方面知識(shí)的高層次管理人才，又要培養(yǎng)一大研發(fā)能力和創(chuàng)新精神較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，同時(shí)還要培養(yǎng)一大批營(yíng)銷(xiāo)人才和技術(shù)熟練、愛(ài)崗敬業(yè)的高級(jí)技工。只有抓住企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，我們才能增強(qiáng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的后勁;才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，趨利避害，贏得主動(dòng);才能推進(jìn)建設(shè)重慶第二大城市步伐。
3、加快企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)是激活區(qū)域經(jīng)濟(jì)的正確選擇。
區(qū)域經(jīng)濟(jì)最重要的資源是人才。經(jīng)濟(jì)學(xué)家斯蒂格利茨曾指出：“在許多發(fā)展中國(guó)家中，一個(gè)關(guān)鍵性問(wèn)題是缺少企業(yè)家”。就萬(wàn)州而言，能否有效激活區(qū)域經(jīng)濟(jì)，國(guó)有企業(yè)改革成敗是其關(guān)鍵，總結(jié)十幾年來(lái)國(guó)有企業(yè)改革的經(jīng)驗(yàn)，可以將國(guó)有企業(yè)改革宏觀上成敗，企業(yè)微觀上興衰存亡歸結(jié)為兩個(gè)基本問(wèn)題的解決：一是體制問(wèn)題，二是人的素質(zhì)問(wèn)題。體制改革十幾年來(lái)來(lái)通過(guò)循序漸進(jìn)的方式逐步到位，但是人的素質(zhì)問(wèn)題，尤其是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者素質(zhì)問(wèn)題決不是一朝一夕所能解決的。據(jù)對(duì)全區(qū)10多家虧損國(guó)有企業(yè)進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查表明：80%以上的企業(yè)虧損是由于人才匱乏，尤其是經(jīng)營(yíng)管理者管理不善造成的。經(jīng)營(yíng)管理者水平的高低，對(duì)資產(chǎn)的保值增值，對(duì)企業(yè)的生存和發(fā)展無(wú)疑有著舉足輕重的作用。因此，企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者隊(duì)伍建設(shè)成為搞活國(guó)有企業(yè)的最為迫切的需要。特別是在當(dāng)前國(guó)企改革解困的關(guān)鍵時(shí)期，企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者的作用顯得尤為重要，盡管我區(qū)工業(yè)基礎(chǔ)薄弱、資本短缺、技術(shù)落后，但最為缺乏的還是高素質(zhì)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者。只有培養(yǎng)造就出一大批能夠掌握和運(yùn)用現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和外經(jīng)外貿(mào)知識(shí)的職業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者，才能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)大循環(huán)的需要，才能掌握競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)，才能推動(dòng)國(guó)有企業(yè)的改革發(fā)展，才能激活區(qū)域經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展。
四、企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的途徑和政策措施。
(一)指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求。
指導(dǎo)思想：以黨的xx大精神為指針，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真落實(shí)全國(guó)和重慶市人才工作會(huì)議精神，圍繞萬(wàn)州努力建設(shè)重慶第二大城市的工作中心，采取切實(shí)措施，努力打造一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的企業(yè)人才隊(duì)伍。總體目標(biāo)：實(shí)施“5152”工程，即：力爭(zhēng)5年內(nèi)培養(yǎng)選拔10名高層次的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者、500名優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和營(yíng)銷(xiāo)人才、20xx名高素質(zhì)的技術(shù)工人。
(二)政策措施。
努力構(gòu)建七個(gè)人才工作平臺(tái)，在建立健全育人識(shí)人機(jī)制、用人機(jī)制、人才評(píng)價(jià)流轉(zhuǎn)機(jī)制、激勵(lì)監(jiān)督約束機(jī)制和啟動(dòng)市場(chǎng)需求等方面狠下功夫，為企業(yè)人才隊(duì)伍的成長(zhǎng)提供寬松的環(huán)境，。
——教育培養(yǎng)。
構(gòu)建培養(yǎng)平臺(tái)，在企業(yè)人才規(guī)模與層次上求突破。
1.繼續(xù)加強(qiáng)與高校和科研院所的合作。結(jié)合我區(qū)的鹽氣化工、建材、食品、制藥、輕紡機(jī)電等五大支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展，與國(guó)內(nèi)高校和科研院所以聯(lián)合辦學(xué)、進(jìn)修交流等形式，構(gòu)建人才教育培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)，定向培養(yǎng)人才，緩解緊缺的需求。區(qū)國(guó)資委繼續(xù)承辦好區(qū)委與重大聯(lián)合舉辦的第二期工商管理碩士(mba)研究生班，為萬(wàn)州培養(yǎng)“本土企業(yè)家”,區(qū)人才交流中心每年輸送30名企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員到高等院校進(jìn)修培訓(xùn)。
2.抓好高層次拔尖人才的培養(yǎng)。圍繞萬(wàn)州工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各種課題，區(qū)國(guó)資委、經(jīng)委每年各舉辦一次較高層次的論壇、學(xué)術(shù)沙龍或?qū)＜視?huì)診等活動(dòng)。每年選派20名企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者到對(duì)口支援省市的先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)考察。加快實(shí)施高級(jí)人才培養(yǎng)工程，區(qū)國(guó)資委、經(jīng)委、人事局在三年內(nèi)將所有國(guó)有及國(guó)有控股企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員輪訓(xùn)一次，重點(diǎn)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、科學(xué)技術(shù)、外經(jīng)外貿(mào)、電子商務(wù)、人力資源開(kāi)發(fā)理論以及企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃能力的培訓(xùn)，大力培養(yǎng)復(fù)合型、專(zhuān)業(yè)型的高層次拔尖人才。區(qū)國(guó)資委每年對(duì)國(guó)有出資企業(yè)在崗副職以上領(lǐng)導(dǎo)人員組織3至5次專(zhuān)題培訓(xùn)。
3.大力推進(jìn)企業(yè)自主培訓(xùn)。鼓勵(lì)和引導(dǎo)企業(yè)利用機(jī)構(gòu)培訓(xùn)、網(wǎng)上教育、遠(yuǎn)程教育、專(zhuān)題講座等途徑，大力開(kāi)展自主培訓(xùn)，在三年內(nèi),所有國(guó)有及國(guó)有控股企業(yè)應(yīng)將全體職工進(jìn)行有針對(duì)性和實(shí)效性的崗位培訓(xùn)。企業(yè)每年選送1—3名愛(ài)崗敬業(yè)職工到各類(lèi)院校深造。
4.加強(qiáng)企業(yè)后備人才隊(duì)伍建設(shè)。按照“一職選一”或“一職選二”的方式挑選企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)后備人才，建立起企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者后備人才庫(kù)。每年選拔20名左右40歲以下、本科以上學(xué)歷、思想素質(zhì)好、有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀人才進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)、跟蹤管理，交任務(wù)、壓擔(dān)子，促其更快成才。
隊(duì)伍建設(shè)工作情況報(bào)告篇十六
隨著教育體制的改革，xx年7月，我校從城區(qū)中心校管理轉(zhuǎn)變?yōu)橛蓌x區(qū)教委直接管理?；叵脒^(guò)去的一年，天生橋小學(xué)全體教職員工共同努力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，為天生橋小學(xué)今后的騰飛奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面，就我校在xx-xx學(xué)年度教師隊(duì)伍建設(shè)方面的工作情況自查報(bào)告如下：
根據(jù)時(shí)代發(fā)展的要求和學(xué)校的實(shí)際，我校確定了“打造普通百姓的名校，托起孩子幸福的一生”的辦學(xué)理念。在這一理念的指導(dǎo)下，學(xué)校以“以人為本，尊重教師，依靠教師，發(fā)展教師”這一理念來(lái)管理和建設(shè)教師隊(duì)伍。在此理念的指導(dǎo)下，我校的管理工作得到了教師們的積極擁護(hù)和肯定，團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取成為了我校的主旋律。教師們可以暢所欲言，談學(xué)校的辦學(xué)理念、談學(xué)校的發(fā)展方向，談學(xué)校的工作得失等等，有了意見(jiàn)敢于直接向?qū)W校行政反映，有了新的想法敢于直接向?qū)W校行政提出。
為了學(xué)校的健康發(fā)展，為了教師的成長(zhǎng)，我校的管理工作還體現(xiàn)在大力提高教師隊(duì)伍質(zhì)量，關(guān)注教師的繼續(xù)教育發(fā)展方面。在本學(xué)年中，學(xué)校要求：45歲以下教師每學(xué)年至少向教育部門(mén)組織的論文評(píng)比投稿一篇，進(jìn)修學(xué)院組織的各種競(jìng)賽相關(guān)人員必須參加。學(xué)校的這些要求是為了進(jìn)一步促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、發(fā)展教師專(zhuān)業(yè)水平。令人欣喜的是，老師們不但欣然接受了這些要求，還養(yǎng)成了自覺(jué)投稿，積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽的良好習(xí)慣。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，王嵐畦、鄧世平、鄧歡歡、伍安華為組員的教師隊(duì)伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了領(lǐng)導(dǎo)小組人員的分工：校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面工作，鄧世平負(fù)責(zé)人事工作，王嵐畦、鄧歡歡、伍安華負(fù)責(zé)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施。
為了進(jìn)一步規(guī)范教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校建立建立了各項(xiàng)教師管理的規(guī)章制度，繼續(xù)深入推進(jìn)了人事制度改革。在本學(xué)年中，我校根據(jù)工作需要，設(shè)立了30個(gè)教師崗位，每個(gè)崗位實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗。在實(shí)施過(guò)程中，教師們首先根據(jù)自己的實(shí)際情況申請(qǐng)崗位，學(xué)校行政經(jīng)過(guò)研究后，確定教師的工作內(nèi)容。這一制度的實(shí)施，雖然給教師帶來(lái)了一定的工作壓力，但也激發(fā)了教師的工作熱情，使學(xué)校的工作進(jìn)入了一個(gè)正確的軌道。
學(xué)校還非常重視發(fā)揮制度對(duì)教師的激勵(lì)作用，制定了《教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，鼓勵(lì)教師積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文，認(rèn)真組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校制定了《教職工培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度》，從財(cái)力物力上大力支持教師進(jìn)修和培訓(xùn)，滿(mǎn)足他們學(xué)習(xí)上的需要，組織工會(huì)活動(dòng)，滿(mǎn)足教師娛樂(lè)的需要，積極支持和吸收優(yōu)秀教師加入黨組織，滿(mǎn)足他們政治上的需要等等。
我校在職32名教職工，擁有大學(xué)本科學(xué)歷的13人，大專(zhuān)學(xué)歷17人，中師學(xué)歷2人。全部專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員都具有教師資格，50歲以下教師全部具有大專(zhuān)及以上學(xué)歷。
(一)大力加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，以文化凝聚人心，用文化鼓舞士氣。
學(xué)校發(fā)展離不開(kāi)文化建設(shè)，學(xué)校全體教職工經(jīng)過(guò)充分的醞釀?dòng)懻?，我們確定了學(xué)校發(fā)展的文化建設(shè)基本內(nèi)容，為了加深大家對(duì)學(xué)校文化建設(shè)的理解，增強(qiáng)大家踐行的自覺(jué)性，學(xué)校舉辦了校園文化建設(shè)論壇。本學(xué)年中，論壇的主題貫徹落實(shí)教風(fēng)的認(rèn)識(shí)和班風(fēng)班訓(xùn)的確立與闡釋。通過(guò)論壇的開(kāi)展，教師們統(tǒng)一了思想，明確了努力的方向，工作充滿(mǎn)了激情。根據(jù)上級(jí)的部署，我校還開(kāi)展了“北碚教育精神大家談”活動(dòng)，從我校實(shí)際情況出發(fā)，制定了活動(dòng)方案，并邀請(qǐng)退休教師和在職教師一起，開(kāi)展了教育精神大家談的座談會(huì)。會(huì)上，老教師們談得最多的是他們教書(shū)時(shí)的奉獻(xiàn)精神，使我校在職教師深受感動(dòng)。在職教師根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)歷史和學(xué)校發(fā)展的需要，采用筆談的方式，暢談了我們應(yīng)該具有的教育精神。通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，教師隊(duì)伍積極向上，凝聚力更強(qiáng)，精神風(fēng)貌煥然一新。學(xué)校將根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)歷史，發(fā)展要求和教師們的認(rèn)識(shí)理解，繼續(xù)展開(kāi)討論，最后要形成我們天生橋小學(xué)的教育精神，進(jìn)一步豐富學(xué)校的文化建設(shè)內(nèi)容。
(二)教師培訓(xùn)有計(jì)劃，效果好。
1、各項(xiàng)培訓(xùn)制度健全。
為保證教師健康向上的成長(zhǎng)，我校制定了一系列教師培訓(xùn)的各項(xiàng)制度?！缎陆處熍嘤?xùn)制度》、《骨干教師培訓(xùn)制度》、《骨干教師職責(zé)》、《教師外出學(xué)習(xí)制度》等。這些制度都是根據(jù)我校實(shí)際情況，經(jīng)學(xué)校行政研究，教代會(huì)審議后通過(guò)的。這些制度都是從激勵(lì)教師參加各項(xiàng)培訓(xùn)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)方面制定的，保證我校教師能夠健康快速的成長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分和教師專(zhuān)業(yè)化的主要內(nèi)容。教師教育的基石和精髓是終身教育理念。一次性的學(xué)校教育已經(jīng)不能滿(mǎn)足教師不斷更新知識(shí)的需要，這就需要建立和完善有利于終身學(xué)習(xí)的教育制度，推進(jìn)培養(yǎng)和培訓(xùn)的進(jìn)程。同時(shí)，教師專(zhuān)業(yè)化基本指導(dǎo)思想是以教師發(fā)展為本，既要強(qiáng)調(diào)教師為社會(huì)發(fā)展所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)，同時(shí)也要努力滿(mǎn)足教師個(gè)性發(fā)展、自我完善的價(jià)值需要。教師專(zhuān)業(yè)化的核心內(nèi)容，是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。明確教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵，把握教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的階段，才能有效地促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，在較高層次上實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化，切實(shí)提高教師實(shí)施教育素質(zhì)的能力和水平。本學(xué)年的校本培訓(xùn)主要作了以下工作：
1、計(jì)算機(jī)全員培訓(xùn)。學(xué)校安排計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教師利用課余時(shí)間進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)。同時(shí)，老師們自覺(jué)利用課余時(shí)間自學(xué)、自練，從而使每個(gè)教師的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平都有所提高。學(xué)校還強(qiáng)化運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段的意義、目的，要求所有的公開(kāi)課都必須運(yùn)用課件輔助教學(xué)，否則，影響評(píng)價(jià)結(jié)果。平時(shí)上課能運(yùn)用課件的內(nèi)容要盡量在課堂上使用課件。課后，進(jìn)行教學(xué)反饋時(shí)，把課件的制作和運(yùn)用當(dāng)作重要的一項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)議。
2、以各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)為載體，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。本學(xué)年中，我校積極鼓勵(lì)教師參加各項(xiàng)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。在組織教師參加教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)中，我們堅(jiān)持“一人參賽，人人參與;個(gè)人獲獎(jiǎng)，全體獲益”的原則，每一次組織教師參加競(jìng)賽，都要組織相應(yīng)的教師成立支持小組，大家共同學(xué)習(xí)課標(biāo)，新課程理念，共同策劃、設(shè)計(jì)，解決有關(guān)問(wèn)題等，活動(dòng)結(jié)束后，還要及時(shí)進(jìn)行反思總結(jié)，進(jìn)一步提高對(duì)有關(guān)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。所以，我校教師在參加的各種競(jìng)賽活動(dòng)中，均取得了較好的成績(jī)。所有這些活動(dòng)的開(kāi)展，不但提高了這些參賽教師的專(zhuān)業(yè)水平，也帶動(dòng)了全校教師積極參加學(xué)習(xí)，提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
3、走出去，開(kāi)闊眼界，了解新信息，吸取新經(jīng)驗(yàn)，提高教師專(zhuān)業(yè)水平。上學(xué)期我們組織了所有數(shù)學(xué)教師到江津、后工學(xué)院參加數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，多名教師到沙區(qū)、xx區(qū)參加四校聯(lián)誼活動(dòng)，下期還選派了胡璨和何軼群老師到成都聽(tīng)課等，進(jìn)行新課改理念的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。學(xué)完歸來(lái)之后，老師們都在教師會(huì)上匯報(bào)了學(xué)習(xí)的收獲，把了解到的新信息及時(shí)傳達(dá)給所有教師，同時(shí)，他們將所學(xué)到教學(xué)新理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高教學(xué)水平。
(三)教學(xué)管理方面。
教學(xué)常規(guī)是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此，我們行政組統(tǒng)一要求，齊心協(xié)力，重點(diǎn)做好了如下工作：
1、落實(shí)各項(xiàng)制度。嚴(yán)格按調(diào)整的《新課程設(shè)置方案》開(kāi)齊、上足，教好每一門(mén)課程，不隨意增減。教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校《教學(xué)常規(guī)管理制度》，加強(qiáng)了對(duì)教師的常規(guī)管理，并根據(jù)實(shí)際情況，要求教師加強(qiáng)教學(xué)反思，不斷增強(qiáng)教師的規(guī)范意識(shí)和職業(yè)道德意識(shí)。
2、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)“六認(rèn)真”工作。“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線”這已成為教師們的共識(shí)，因此，我校教師都能在自己的本職崗位上恪盡職守，認(rèn)真做好教學(xué)六認(rèn)真，向課堂40分要質(zhì)量。假期參加培訓(xùn)，學(xué)習(xí)《課標(biāo)》，鉆研教材，探究教法，根據(jù)新的教學(xué)理念結(jié)合學(xué)生實(shí)際精心擬定教學(xué)計(jì)劃，寫(xiě)出教案。課前又再次鉆研教材教法，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行復(fù)備，從備課上可以看出老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，由于課前準(zhǔn)備得充分，課堂40分鐘的教學(xué)得到了保障。在教學(xué)中，新的教學(xué)理念得到較好的體現(xiàn)。
在上期，區(qū)進(jìn)修學(xué)院小教室對(duì)我校各學(xué)科進(jìn)行了課堂教學(xué)調(diào)研，從反饋的信息可以看出，老師們具有一定的課堂駕馭能力，能靈活運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，創(chuàng)設(shè)情境，用規(guī)范的語(yǔ)言組織教學(xué)，充分發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用，引導(dǎo)學(xué)生“自主、合作、探究”式學(xué)習(xí)。學(xué)校行政深入教師課堂聽(tīng)課的力度在上期中也有一定的加強(qiáng)，并邀請(qǐng)教研組長(zhǎng)共同聽(tīng)課，課后及時(shí)反饋，幫助教師在課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)和優(yōu)化上提出整改意見(jiàn)，要求教師切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，適應(yīng)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。下期，我校行政在繁忙的.工作中，仍然對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)批改進(jìn)行堅(jiān)持了常規(guī)的檢查，效果良好。特別是作業(yè)的批改老師們都很認(rèn)真，課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、單元檢測(cè)都做到了及時(shí)、認(rèn)真、仔細(xì)批改，及時(shí)分析評(píng)講，幫助學(xué)生找出失誤原因，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
3、著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為，養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起，抓紀(jì)律，抓常規(guī)，抓行為。全體教師都能以新的小學(xué)生日常行為規(guī)范為指針，從文明禮儀、課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣入手進(jìn)行養(yǎng)成教育。并根據(jù)我校的實(shí)際情況，在本學(xué)年中還更改了鈴聲，在上每節(jié)課前提前三分鐘拉鈴，督促學(xué)生做好課前準(zhǔn)備，教師根據(jù)鈴聲，提前來(lái)到教室等候上課，保證課堂時(shí)間的充足，收到了良好的效果。
(四)教研活動(dòng)方面。
高段、數(shù)學(xué)、藝體等四個(gè)教研組，定時(shí)、定地點(diǎn)、定主題的開(kāi)展教研活動(dòng)。力求每一次的教研活動(dòng)有實(shí)效，教師有收獲。在本學(xué)年中，我們的教研活動(dòng)還以各級(jí)賽課為契機(jī)，以賽課的內(nèi)容為載體，組織教師開(kāi)展有針對(duì)性地教研活動(dòng)。在教研活動(dòng)中，大家推心置腹，毫不保留，暢所欲言，既增進(jìn)了教師間的團(tuán)結(jié)，又在相互學(xué)習(xí)的過(guò)程中提高了自己的能力。
(五)課題研究方面。
由于體制的原因，我校在xx年以前，教師參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)的機(jī)會(huì)不多，教師參與教育科研的意識(shí)不強(qiáng)。從xx年起，隨著體制的改革，教師參與區(qū)級(jí)以上的各級(jí)競(jìng)賽機(jī)會(huì)增多，教師們也越來(lái)越感覺(jué)到自身的不足，學(xué)校也意識(shí)到了問(wèn)題的存在。所以，教育行動(dòng)研究成為每個(gè)教師必須完成的工作。教師根據(jù)自己的實(shí)際情況確定研究的問(wèn)題，訂出研究的計(jì)劃。老師們還要根據(jù)自己研究的問(wèn)題，確定自己的讀書(shū)學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過(guò)學(xué)習(xí)，開(kāi)展教育行動(dòng)研究。xx-xx學(xué)年下期，學(xué)校對(duì)教師的教育行動(dòng)研究進(jìn)行了檢查，每位教師都在全校展示了自己的讀書(shū)學(xué)習(xí)成果。
學(xué)校成立了課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校課題評(píng)比評(píng)審小組，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校已有課題的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。本學(xué)年下期，學(xué)校通過(guò)一系列準(zhǔn)備，“城市普通小學(xué)家校合作，提高教育質(zhì)量的實(shí)踐研究”被確定為區(qū)級(jí)規(guī)劃課題。“學(xué)校、家庭、社會(huì)和諧德育途徑方法互補(bǔ)性研究”被批準(zhǔn)為全國(guó)教育科學(xué)“xx”規(guī)劃國(guó)家級(jí)重點(diǎn)課題“整體構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)和諧德育體系研究與實(shí)驗(yàn)”的子課題。課題立項(xiàng)以后，全校發(fā)出了總動(dòng)員，要求教師積極參與。教師們熱情很高，在短短時(shí)間內(nèi)，共向?qū)W校課題評(píng)審小組遞交了九項(xiàng)子課題，計(jì)29人次參加，占全?？?cè)藬?shù)的96.7%。學(xué)校課題評(píng)審小組經(jīng)過(guò)認(rèn)真評(píng)審，全部予以立項(xiàng)，開(kāi)展課題研究。
1、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
根據(jù)xx區(qū)教育委員會(huì)關(guān)于小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作的實(shí)施意見(jiàn)，我校本著“以學(xué)生發(fā)展為本”的理念，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行發(fā)展性評(píng)價(jià)，以“小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定”作為重要抓手，充分發(fā)揮了評(píng)價(jià)的導(dǎo)向、診斷、激勵(lì)等功能，使學(xué)校的教育教學(xué)真正著眼于學(xué)生的終身發(fā)展。
學(xué)校成立了小學(xué)生小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作委員會(huì)。由校長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)代表組成。五、六年級(jí)各班成立了一個(gè)評(píng)定小組，由學(xué)校行政、班主任和科任教師組成，小組成員按照規(guī)定向被評(píng)定班級(jí)進(jìn)行了公示。評(píng)定過(guò)程采取了學(xué)生自我評(píng)定、同學(xué)互評(píng)、班主任和班級(jí)評(píng)定小組評(píng)定、教師評(píng)定等幾個(gè)程序進(jìn)行，評(píng)定結(jié)果向?qū)W生及家長(zhǎng)進(jìn)行了公示，完全做到了公正、公開(kāi)，收到了教好的評(píng)價(jià)效果。上學(xué)年，學(xué)校學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)評(píng)定結(jié)果為a的占90%，為b占10%。道德與品質(zhì)評(píng)定結(jié)果為a的達(dá)100%。審美與表現(xiàn)為a的占73.1%，為b的占26.9%。運(yùn)動(dòng)與健康得a的占72.6%，為b的占27.4%。
2、教學(xué)質(zhì)量。
(1)、語(yǔ)文學(xué)科。
全校總計(jì)32907.5分，人平89.9分，及格366人，及格率100%，優(yōu)生333人，優(yōu)生率90.9%。
(2)、數(shù)學(xué)學(xué)科：
一到五年級(jí)，數(shù)學(xué)及格率97%，優(yōu)生率86%。由于我校是農(nóng)民工子女定點(diǎn)就讀學(xué)校，學(xué)生流動(dòng)性大，加之全國(guó)各地教材不完全統(tǒng)一，學(xué)生的學(xué)習(xí)非常吃力，給我校教師帶來(lái)了很大的壓力。但教師們用高度的責(zé)任心辛勤耕耘，不嫌棄一個(gè)后進(jìn)生，取得了較好的成績(jī)，得到了家長(zhǎng)、社會(huì)的一致好評(píng)。
xx-xx學(xué)年，天生橋小學(xué)各項(xiàng)競(jìng)賽獲得集體市級(jí)三等獎(jiǎng)1項(xiàng);區(qū)級(jí)集體二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)1項(xiàng);區(qū)級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2項(xiàng)。教師個(gè)人參加各級(jí)競(jìng)賽獲得國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)3人次;市級(jí)二等獎(jiǎng)3人次;市級(jí)三等獎(jiǎng)18人次;區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)3人次;區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)5人次。這些成績(jī)是近年來(lái)我校收獲最為豐碩的一年。具體成績(jī)附錄于后。
一學(xué)年來(lái)，盡管我校行政對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)特別重視，取得了一定的成績(jī)，但從整體看來(lái)，仍然有許多地方存在不足，需要在今后的工作中引起重視：
1、教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)不完全合理。近幾年來(lái)，在學(xué)科教學(xué)中取得較好成績(jī)的胡雕老師、徐繼龍、鄧勇老師等相繼調(diào)走，雖然學(xué)校根據(jù)現(xiàn)有教師馬上進(jìn)行了調(diào)整，但是人才的流失，對(duì)我校是一個(gè)損失。特別是胡雕教師與徐繼龍老師，原是我校的專(zhuān)職科學(xué)和美術(shù)教師，兩人調(diào)走后，由于學(xué)校缺乏這方面人才，到xx-xx學(xué)年都還沒(méi)有能夠確定專(zhuān)職教師，學(xué)校直到本學(xué)年才基本確定，但還需要對(duì)專(zhuān)職教師進(jìn)行培訓(xùn)。
撰寫(xiě)論文并投稿，也要求教師自己負(fù)擔(dān)評(píng)審費(fèi)用后，在根據(jù)結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。由于經(jīng)費(fèi)的限制，學(xué)校也不能經(jīng)常請(qǐng)專(zhuān)家到校對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，這在一定程度上也影響著校本培訓(xùn)的質(zhì)量。
3、學(xué)校在加強(qiáng)對(duì)青年教師的工作積極性的調(diào)動(dòng)，工作熱情的激發(fā)上制度不夠完善、措施不夠得力。由于學(xué)校規(guī)模較小，教職工不多，學(xué)校在進(jìn)行教師隊(duì)伍建設(shè)時(shí)，經(jīng)常將全體教師放在一起，沒(méi)有專(zhuān)門(mén)針對(duì)青年教師開(kāi)展工作，制度激發(fā)青年教師工作積極性的制度和措施，這在一定程度上導(dǎo)致學(xué)校的教師隊(duì)伍建設(shè)針對(duì)性不夠強(qiáng)。需要在今后的工作中加以改進(jìn)。
一年的工作結(jié)束了，在今后，我們將根據(jù)上級(jí)的工作要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本，尊重教師，依靠教師，發(fā)展教師”的管理理念，不斷改善教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步完善教師隊(duì)伍建設(shè)制度和措施，提高教師素質(zhì)，增強(qiáng)教師工作熱情，推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步向前發(fā)展。
隊(duì)伍建設(shè)工作情況報(bào)告篇十七
近年來(lái)，我局牢固樹(shù)立“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的理念，堅(jiān)持實(shí)施“科技興縣”、“人才興縣”戰(zhàn)略，使我縣擁有了一大批有知識(shí)、有實(shí)力、有作為的科技人才，為_(kāi)___的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的智力支撐。
一、我縣科技人才隊(duì)伍建設(shè)取得的主要成績(jī)。
我局在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，把科技人才隊(duì)伍建設(shè)當(dāng)作一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，打破傳統(tǒng)人才觀念，重視人才價(jià)值，創(chuàng)新人才機(jī)制，進(jìn)一步完善人才政策、壯大人才實(shí)力、優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)、提高人才素質(zhì)，使我縣科技人才隊(duì)伍建設(shè)取得了一定的成績(jī)。
(一)機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高。一是強(qiáng)化素質(zhì)培訓(xùn)，積極開(kāi)展任職和初任職培訓(xùn)，對(duì)經(jīng)政府黨組批準(zhǔn)任命的股級(jí)以上干部及新錄用的公務(wù)員、新安置的軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部、招聘的各類(lèi)學(xué)校畢業(yè)生，根據(jù)不同單位、不同職務(wù)、不同需要，分別進(jìn)行為期不等的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以提高他們的綜合協(xié)調(diào)、拒腐防變和辦事能力?！笆濉逼陂g累計(jì)培訓(xùn)縣處級(jí)、科級(jí)和股級(jí)干部528人次，培訓(xùn)新錄用公務(wù)員67人次;定期開(kāi)展更新知識(shí)培訓(xùn)，以縣電大為基地，根據(jù)實(shí)際工作需要，每年都對(duì)全縣公務(wù)員進(jìn)行新知識(shí)、新理論的培訓(xùn)，參訓(xùn)率達(dá)100?！笆濉逼陂g累計(jì)開(kāi)展計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)、電子政務(wù)、依法行政、《公務(wù)員法》等8個(gè)項(xiàng)目5598人次;指導(dǎo)各行政機(jī)關(guān)自行開(kāi)展靈活多樣的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，根據(jù)各單位公務(wù)員的意愿和工作特點(diǎn)，采取實(shí)地參觀、接受教育、考察學(xué)習(xí)等方式，使全縣廣大公務(wù)員不僅提高了學(xué)習(xí)興趣，學(xué)到了知識(shí)，而且進(jìn)一步推進(jìn)了縣直單位創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”機(jī)關(guān)進(jìn)程。“十五”期間，全縣累計(jì)開(kāi)展專(zhuān)門(mén)業(yè)務(wù)培訓(xùn)3498人次。二是開(kāi)展正規(guī)化學(xué)歷教育，按照省、市統(tǒng)一安排，履行單位申報(bào)、組織人事部門(mén)審核推薦的程序，有重點(diǎn)、有步驟的組織有素質(zhì)、有潛力、有一定文化基礎(chǔ)的機(jī)關(guān)公務(wù)員到高等院校接受正規(guī)、脫產(chǎn)的學(xué)習(xí)深造。十五期間，我縣組織了3名專(zhuān)科學(xué)歷的在崗人員到河北科技師范學(xué)院脫職進(jìn)修法律本科學(xué)歷，1名本科學(xué)歷人員到燕山大學(xué)參加計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)研究生班進(jìn)修。三是嚴(yán)把選人用人關(guān)口。選人用人實(shí)行“公平競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)錄用”的方法，通過(guò)公開(kāi)報(bào)名、層層把關(guān)，嚴(yán)格篩選，公開(kāi)選拔，為我縣營(yíng)造優(yōu)秀人才脫穎而出的良好社會(huì)環(huán)境。近幾年來(lái)，我局先后為財(cái)政、縣委縣政府“兩辦”、縣紀(jì)檢會(huì)、街道辦、縣公安局、縣畜牧局等部門(mén)招聘了190名工作人員;依據(jù)《干部選拔任用條例》，規(guī)范選拔程序，堅(jiān)持用人標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格任命政府管理的單位股級(jí)干部。目前，全縣568名股級(jí)干部全部是群眾威信高、工作能力強(qiáng)的骨干力量。正是經(jīng)過(guò)我們一手抓選人用人渠道，一手抓學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我縣廣大公務(wù)員素質(zhì)得到了不斷提高，成為一支的群眾信賴(lài)、為民辦事的黨政人才隊(duì)伍。截止到目前，我縣共有1304名黨政機(jī)關(guān)公務(wù)員，其中研究生以上學(xué)歷11人，大學(xué)本科學(xué)歷562人，大專(zhuān)學(xué)歷554人，中專(zhuān)及高中以下學(xué)歷177人。
我局在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，把科技人才隊(duì)伍建設(shè)當(dāng)作一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，打破傳統(tǒng)人才觀念，重視人才價(jià)值，創(chuàng)新人才機(jī)制，進(jìn)一步完善人才政策、壯大人才實(shí)力、優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)、提高人才素質(zhì)，使我縣科技人才隊(duì)伍建設(shè)取得了一定的成績(jī)。
(一)機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高。一是強(qiáng)化素質(zhì)培訓(xùn)，積極開(kāi)展任職和初任職培訓(xùn)，對(duì)經(jīng)政府黨組批準(zhǔn)任命的股級(jí)以上干部及新錄用的公務(wù)員、新安置的軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部、招聘的各類(lèi)學(xué)校畢業(yè)生，根據(jù)不同單位、不同職務(wù)、不同需要，分別進(jìn)行為期不等的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以提高他們的綜合協(xié)調(diào)、拒腐防變和辦事能力?！笆濉逼陂g累計(jì)培訓(xùn)縣處級(jí)、科級(jí)和股級(jí)干部528人次，培訓(xùn)新錄用公務(wù)員67人次;定期開(kāi)展更新知識(shí)培訓(xùn)，以縣電大為基地，根據(jù)實(shí)際工作需要，每年都對(duì)全縣公務(wù)員進(jìn)行新知識(shí)、新理論的培訓(xùn)，參訓(xùn)率達(dá)100。“十五”期間累計(jì)開(kāi)展計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)、電子政務(wù)、依法行政、《公務(wù)員法》等8個(gè)項(xiàng)目5598人次;指導(dǎo)各行政機(jī)關(guān)自行開(kāi)展靈活多樣的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，根據(jù)各單位公務(wù)員的意愿和工作特點(diǎn)，采取實(shí)地參觀、接受教育、考察學(xué)習(xí)等方式，使全縣廣大公務(wù)員不僅提高了學(xué)習(xí)興趣，學(xué)到了知識(shí)，而且進(jìn)一步推進(jìn)了縣直單位創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”機(jī)關(guān)進(jìn)程?！笆濉逼陂g，全縣累計(jì)開(kāi)展專(zhuān)門(mén)業(yè)務(wù)培訓(xùn)3498人次。二是開(kāi)展正規(guī)化學(xué)歷教育，按照省、市統(tǒng)一安排，履行單位申報(bào)、組織人事部門(mén)審核推薦的程序，有重點(diǎn)、有步驟的組織有素質(zhì)、有潛力、有一定文化基礎(chǔ)的機(jī)關(guān)公務(wù)員到高等院校接受正規(guī)、脫產(chǎn)的學(xué)習(xí)深造。十五期間，我縣組織了3名專(zhuān)科學(xué)歷的在崗人員到河北科技師范學(xué)院脫職進(jìn)修法律本科學(xué)歷，1名本科學(xué)歷人員到燕山大學(xué)參加計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)研究生班進(jìn)修。三是嚴(yán)把選人用人關(guān)口。選人用人實(shí)行“公平競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)錄用”的方法，通過(guò)公開(kāi)報(bào)名、層層把關(guān)，嚴(yán)格篩選，公開(kāi)選拔，為我縣營(yíng)造優(yōu)秀人才脫穎而出的良好社會(huì)環(huán)境。近幾年來(lái)，我局先后為財(cái)政、縣委縣政府“兩辦”、縣紀(jì)檢會(huì)、街道辦、縣公安局、縣畜牧局等部門(mén)招聘了190名工作人員;依據(jù)《干部選拔任用條例》，規(guī)范選拔程序，堅(jiān)持用人標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格任命政府管理的單位股級(jí)干部。目前，全縣568名股級(jí)干部全部是群眾威信高、工作能力強(qiáng)的骨干力量。正是經(jīng)過(guò)我們一手抓選人用人渠道，一手抓學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我縣廣大公務(wù)員素質(zhì)得到了不斷提高，成為一支的群眾信賴(lài)、為民辦事的黨政人才隊(duì)伍。截止到目前，我縣共有1304名黨政機(jī)關(guān)公務(wù)員，其中研究生以上學(xué)歷11人，大學(xué)本科學(xué)歷562人，大專(zhuān)學(xué)歷554人，中專(zhuān)及高中以下學(xué)歷177人。
(二)職稱(chēng)評(píng)聘的激勵(lì)約束作用成為經(jīng)濟(jì)建設(shè)的助推器。專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才是科技人才隊(duì)伍中的重要組成部分，是事業(yè)單位的中堅(jiān)力量，在我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用。為此，我們嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范運(yùn)作，做好職稱(chēng)改革工作。一是嚴(yán)格推薦申報(bào)。細(xì)化、量化申報(bào)評(píng)審條件，實(shí)行申報(bào)單位、主管部門(mén)、縣職改辦逐級(jí)審報(bào)制度，盡可能的把那些工作能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高、貢獻(xiàn)突出的專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干推薦為高一級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格。二是嚴(yán)格聘任管理。結(jié)合事業(yè)單位人事制度改革，堅(jiān)持按需設(shè)崗、按崗聘任，優(yōu)勝劣汰的職稱(chēng)改革原則，實(shí)行聘任政策、數(shù)額、結(jié)果三公開(kāi)，真正把優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員選拔上來(lái)。對(duì)受聘人員實(shí)行聘任合同管理，明確具體崗位職責(zé)、權(quán)限，同時(shí)采取年度考核和任期考核等措施，并把考核結(jié)果作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)續(xù)聘、解聘、晉升的重要依據(jù)，督促專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才在崗位上能夠發(fā)揮出應(yīng)有的作用。為穩(wěn)定基層人才隊(duì)伍，對(duì)聘任中高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的，要求必須有基層工作經(jīng)歷，進(jìn)一步保證了專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員有良好的實(shí)踐工作能力。三是嚴(yán)格開(kāi)展繼續(xù)教育。將繼續(xù)教育作為加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員能力建設(shè)和知識(shí)更新的一個(gè)重要手段來(lái)抓。定期組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)《二十一世紀(jì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展述略》等新政策、新理論，指導(dǎo)農(nóng)業(yè)、教育、衛(wèi)生等部門(mén)圍繞本行業(yè)特點(diǎn)，開(kāi)展專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，并嚴(yán)格落實(shí)繼續(xù)教育證書(shū)驗(yàn)證制度，使每名初級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員每年接受繼續(xù)教育都在80學(xué)時(shí)以上，每名中高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員每年接受繼續(xù)教育都在96學(xué)時(shí)以上。截止到目前，我縣共有專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員6845人，其中：按級(jí)別分正高職5人，副高職344人，中職3362人，初職3134人;按專(zhuān)業(yè)分，農(nóng)、林、水、畜牧技術(shù)類(lèi)196人，衛(wèi)生技術(shù)類(lèi)1003人，工程技術(shù)類(lèi)450人，教育教學(xué)類(lèi)4817人，其它類(lèi)379人;按學(xué)歷分，研究生以上1人，大學(xué)本科2282人，大學(xué)專(zhuān)科3379人，中專(zhuān)及高中以下1183人。通過(guò)充分發(fā)揮職稱(chēng)評(píng)聘的激勵(lì)約束作用，充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)了全縣廣大專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的工作積極性，圍繞全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)積極開(kāi)發(fā)科技成果，應(yīng)用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域，有力的幫助了農(nóng)民增收、企業(yè)增產(chǎn)增效，推動(dòng)了___的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?！笆濉逼陂g，共研究開(kāi)發(fā)了《___》、《____》等___項(xiàng)科技成果，獲得了___省創(chuàng)業(yè)三等獎(jiǎng)和___市科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)等諸多獎(jiǎng)勵(lì)。
(三)企業(yè)科技人才服務(wù)領(lǐng)域不斷擴(kuò)大。堅(jiān)持人才跟著項(xiàng)目走，人才為項(xiàng)目服務(wù)的原則，實(shí)行“引、聘、培”三措并舉，為促進(jìn)企業(yè)發(fā)展和全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供人才保證。一是積極引進(jìn)急需人才。為解決重點(diǎn)單位重點(diǎn)項(xiàng)目對(duì)人才的需求，每年都由一名局班子成員帶隊(duì)，組織___等企業(yè)勞資人員深入到__、___等地的各大中專(zhuān)院校開(kāi)展招聘活動(dòng)。同時(shí)積極參加臨近省、市組織的人才交流會(huì)，擴(kuò)大人才引進(jìn)范圍。近三年來(lái)，經(jīng)我局引進(jìn)的各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才每年都在100人以上，高層次、高學(xué)歷人員都在10人以上，有效的緩解了企業(yè)人才緊缺的矛盾;二是大力推行聘才興業(yè)。借助毗鄰北京、天津等大中城市的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)短期借調(diào)、業(yè)務(wù)服務(wù)等方式聘用一批具有醫(yī)療衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì)、政治等專(zhuān)業(yè)知識(shí)的優(yōu)秀人才來(lái)__奉獻(xiàn)聰明才智，促進(jìn)___經(jīng)濟(jì)發(fā)展。截止到目前，累計(jì)為科學(xué)實(shí)驗(yàn)站等單位引進(jìn)的近十余名假日博士，為我縣帶來(lái)了多項(xiàng)技術(shù)成果，有效的推動(dòng)了__的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。三是注重人才的培養(yǎng)。結(jié)合各單位需求，制訂人才培訓(xùn)計(jì)劃，實(shí)行院企聯(lián)姻，每年都陸續(xù)選送一批應(yīng)屆高中畢業(yè)生到天津農(nóng)學(xué)院、湖北水利水電學(xué)院等大專(zhuān)院校進(jìn)行脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，以解企業(yè)燃眉之急。我局在20__年為_(kāi)__集培養(yǎng)的105名冶金專(zhuān)業(yè)大學(xué)生已開(kāi)始為_(kāi)_的重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)提供技術(shù)力量。四是跟蹤管理搞服務(wù)。一方面，加強(qiáng)人事代理工作，增加代理項(xiàng)目，簡(jiǎn)化代理手續(xù)，將單一的人事檔案代理發(fā)展到轉(zhuǎn)正定級(jí)、考評(píng)職稱(chēng)、調(diào)整檔案工資、戶(hù)糧關(guān)系接收等全方位代理，解除了他們的后顧之憂(yōu)，為他們?nèi)硇牡母珊霉ぷ鞔蛳铝嘶A(chǔ)。另一方面，我們從關(guān)心他們生活入手，不斷拓展服務(wù)領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)以情留人。20__年以來(lái)，我們相繼舉辦了兩次“__之約”大型聯(lián)誼聯(lián)姻活動(dòng)，并指導(dǎo)__、___等集團(tuán)籌建了人才住宅樓，在一定程度上解決好引進(jìn)人才的婚姻和住房問(wèn)題，許多在__、___的工作的外地大學(xué)生紛紛表示將落戶(hù)__、根扎___干事業(yè)，努力為_(kāi)__的經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。截目到目前，我縣企業(yè)人才累計(jì)達(dá)1932人，其中國(guó)有企業(yè)252人，非公有制企業(yè)1680人，全部在____等全縣重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)工作發(fā)揮著不可替代的作用。
(四)鄉(xiāng)土拔尖人才成為新農(nóng)村建設(shè)的領(lǐng)頭雁。一是完善優(yōu)秀鄉(xiāng)土人才選拔辦法。采取個(gè)人申報(bào)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)推薦、縣直單位聯(lián)合評(píng)審等方法，真正把我縣的“土專(zhuān)家”、“田秀才”、種養(yǎng)殖能手、農(nóng)民企業(yè)家等鄉(xiāng)土人才選拔了出來(lái)。近兩年，我們先后向省人事廳申報(bào)了_______等一批先進(jìn)拔尖人才，有效地鼓勵(lì)其發(fā)揮了致富帶頭人作用。二是著力提高鄉(xiāng)土人才技能水平。今年我們將會(huì)同縣委組織部、縣農(nóng)辦、縣科協(xié)等單位，邀請(qǐng)中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)9名專(zhuān)家教授來(lái)我縣開(kāi)展食用菌及設(shè)施果菜栽培、奶牛奶羊飼養(yǎng)管理和疾病防治、淡水魚(yú)養(yǎng)殖等實(shí)用農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，提高全縣種養(yǎng)大戶(hù)的科學(xué)種植、養(yǎng)殖水平。三是引導(dǎo)涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)的大中專(zhuān)畢業(yè)生發(fā)揮專(zhuān)長(zhǎng)，面向農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線擇業(yè)。今年我們出臺(tái)了《鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的意見(jiàn)》，對(duì)他們農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖等方面制訂了優(yōu)惠政策，即幫助他們實(shí)現(xiàn)了就業(yè)，又彌補(bǔ)了農(nóng)村實(shí)用人才不足的缺陷。截止到目前，我縣共有農(nóng)村鄉(xiāng)土拔尖人才65人，其中種植類(lèi)8人，養(yǎng)殖類(lèi)19人，加工類(lèi)38人。
雖然我局在科技人才隊(duì)伍建設(shè)方面做了一些工作，也取得了一些成績(jī)，但我們也感覺(jué)到離領(lǐng)導(dǎo)的要求和社會(huì)各界的希望還有很大的差距，與我縣的發(fā)展形勢(shì)都有不相適應(yīng)的地方，還存在著一些不足，一是企業(yè)人才總量明顯不足，各類(lèi)企業(yè)人才只占人才總量的19，特別是高層次人才的力度還不夠;二是本地人才外流現(xiàn)象急需遏制，相對(duì)于發(fā)達(dá)地區(qū)，我縣引才沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，本縣籍的人才，受外地良好條件和用人條件的吸引，不愿回鄉(xiāng)就業(yè)。1999年到至今，本地人才外流320人，引進(jìn)人才流失41人;三是鄉(xiāng)土人才開(kāi)發(fā)工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)，不僅數(shù)量上不能滿(mǎn)足需求，而且主動(dòng)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的能力不足;四是涉農(nóng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員較少，只占專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員總量的2.9，與全縣416個(gè)行政村相比，只能兩個(gè)行政村共用一個(gè)涉農(nóng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足我縣農(nóng)業(yè)建設(shè)一線的需要;五是鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公務(wù)員隊(duì)伍年齡老化，目前，我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公務(wù)員平均年齡43歲，不完全不利于工作開(kāi)展等，都需要我們今后認(rèn)真加以解決。
二、改善我縣人才隊(duì)伍發(fā)展的對(duì)策及與措施。
(一)制訂科技人才發(fā)展長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃與專(zhuān)項(xiàng)基金。根據(jù)___經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的實(shí)際情況和科技人才的需求狀況，分別確定人才發(fā)展的短、中、長(zhǎng)期目標(biāo)，制訂十年遠(yuǎn)景規(guī)劃。出臺(tái)具體的政策措施，通過(guò)政府拔款、用人單位自籌等渠道，建立專(zhuān)門(mén)的人才發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)基金，用于人才培訓(xùn)、突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)、攻讀深造補(bǔ)貼、支持貧困大學(xué)生等，為人才成長(zhǎng)、發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的政策環(huán)境。
(二)加強(qiáng)各類(lèi)人才培養(yǎng)。一方面要“走出去”，用人單位與高等院校取得聯(lián)系，建立人才培養(yǎng)協(xié)作關(guān)系，選送一批初、中級(jí)人才去學(xué)習(xí)深造，培養(yǎng)___急需的學(xué)科技術(shù)帶頭人;近期應(yīng)著重培養(yǎng)冶金、機(jī)電、高效農(nóng)業(yè)和農(nóng)林牧產(chǎn)品深加工方面的急需人才。同時(shí)還要組織企業(yè)家赴高校、科研機(jī)構(gòu)各知名公司考察，開(kāi)闊視野，更新觀念;另一方面要“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，繼續(xù)聘請(qǐng)兩院院士、省內(nèi)外專(zhuān)家教授來(lái)講座授課，為_(kāi)__服務(wù)，聘請(qǐng)博士、碩士開(kāi)展經(jīng)濟(jì)技術(shù)交流，提高我縣現(xiàn)有人才整體素質(zhì)和技術(shù)水平。
(三)著力在引進(jìn)人才上做文章。在積極組織用人單位外出參加人才交流會(huì)，引進(jìn)急需人才的同時(shí)，制定并實(shí)施行之有效地吸引人才的的政策措施，在編制、工資、職稱(chēng)等方面給予適當(dāng)?shù)膬?yōu)惠，在住房、配偶等方面給予妥善解決，特別是農(nóng)、林、水、畜牧等涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)的雙學(xué)位本科生、研究生、博士生，只要回___就業(yè)，盡最大能力滿(mǎn)足他們的要求，切實(shí)增強(qiáng)___對(duì)各類(lèi)高層次人才的吸引力。通過(guò)“假日博士”、“雙休日研究生”等靈活方式柔性引進(jìn)一批“候鳥(niǎo)型”人才，為_(kāi)__的經(jīng)濟(jì)開(kāi)新路，帶動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
(四)優(yōu)化專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。做好高中級(jí)資格推薦申報(bào)和初級(jí)資格評(píng)審認(rèn)定工作，堅(jiān)持重業(yè)績(jī)，看成果的原則，通過(guò)考試與評(píng)審相結(jié)合的方式，不唯學(xué)歷資歷，綜合審查其工作經(jīng)歷、工作能力、業(yè)績(jī)成果材料，確實(shí)把工作能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高、貢獻(xiàn)突出的專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干選拔出來(lái)，樹(shù)立一批專(zhuān)業(yè)技術(shù)領(lǐng)域領(lǐng)軍人物。
(五)強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育。根據(jù)省市安排部署，重點(diǎn)抓好專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培訓(xùn)考核工作，采取培訓(xùn)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的形式，在前三年將全縣專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員輪培一遍，使他們不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，活躍創(chuàng)新思維，提高創(chuàng)新能力，進(jìn)一步推動(dòng)工作創(chuàng)新業(yè)績(jī)，為我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造更大的價(jià)值。
(六)大力開(kāi)發(fā)鄉(xiāng)土人才。制定有關(guān)鄉(xiāng)土人才興辦科技實(shí)體和開(kāi)發(fā)技術(shù)項(xiàng)目的優(yōu)惠政策，多方面促進(jìn)鄉(xiāng)土人才脫穎而出。同時(shí)，建立鄉(xiāng)土人才信息庫(kù)，組建面向市場(chǎng)、靈敏度高的信息網(wǎng)絡(luò)，幫助和引導(dǎo)鄉(xiāng)土人才接軌市場(chǎng)，提高市場(chǎng)反應(yīng)能力。
(七)充實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公務(wù)員隊(duì)伍。合理安排公務(wù)員流動(dòng)，鼓勵(lì)縣直單位35周歲以下公務(wù)員到基層工作。扎實(shí)做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公務(wù)員招錄工作，按照省市統(tǒng)一部署，從應(yīng)往屆大中專(zhuān)畢業(yè)生和事業(yè)單位工作人員中公開(kāi)選拔一批有能力、有素質(zhì)的人員補(bǔ)充到鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公務(wù)員隊(duì)伍中去，緩解人員年齡老化問(wèn)題，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公務(wù)員的生機(jī)和活力。
(八)加強(qiáng)人才的后續(xù)管理。每半年召開(kāi)一次人才座談會(huì)，選出優(yōu)秀人才代表出席會(huì)議，面對(duì)面傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議，及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和完善。配合組織部門(mén)做好人才組織發(fā)展工作，特別是對(duì)人才較為集中且人數(shù)較多的的大型私營(yíng)企業(yè)建立人才黨支部，最大限度的激發(fā)和調(diào)動(dòng)各類(lèi)人才的積極性和創(chuàng)造性。
隊(duì)伍建設(shè)工作情況報(bào)告篇一
公司有黨員x人，其中正式黨員x人，準(zhǔn)備黨員x人。單位老黨員多，并且多數(shù)骨干力量均由黨員擔(dān)任，這種情景能夠保證單位管理的總體穩(wěn)定。
今年以來(lái)，黨支部嚴(yán)格關(guān)閉黨員入口，規(guī)范黨員發(fā)展程序，堅(jiān)決發(fā)展成熟。今年上級(jí)向公司發(fā)展的發(fā)展名額共6個(gè)，公司第一季度實(shí)際發(fā)展4個(gè)，第二季度發(fā)展3個(gè)。
(一)思想穩(wěn)定，大局觀念樹(shù)牢固。黨員隊(duì)伍中絕大多數(shù)同志能在本職崗位上盡職盡責(zé)，認(rèn)真工作，思想上穩(wěn)定，工作上進(jìn)取進(jìn)取。其中xx同志，職場(chǎng)特殊，大部分時(shí)間都在職場(chǎng)視線之外，但該同志堅(jiān)持本分，勤奮鉆研，立足于自己職場(chǎng)成長(zhǎng)，多次為職場(chǎng)贏得榮譽(yù)。這些成績(jī)的取得與xxx同志的辛勤工作密切相關(guān)。xx先生，他熟悉自己的專(zhuān)業(yè)，掌握了嚴(yán)格的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)，多次優(yōu)秀地帶領(lǐng)所屬者完成重要任務(wù)，同時(shí)培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的技術(shù)骨干，為單位維修技術(shù)的傳承做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。xxx同志，他帶領(lǐng)汽車(chē)班順利完成了汽車(chē)保障等任務(wù)，在這個(gè)過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生過(guò)交通安全事故，很好地保證了職場(chǎng)的安全穩(wěn)定。xxx同志，作為具體項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人，承擔(dān)了該項(xiàng)目的一切事務(wù)，在工作上敢于說(shuō)話(huà)，把班級(jí)管理得井井有條。
（二）恪守職責(zé)，完成任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)高。今年各方面的任務(wù)都很有頭緒，黨員總是站在第一線，特別是在xx任務(wù)中，時(shí)間緊，任務(wù)重，標(biāo)準(zhǔn)高，但黨員干部事情前進(jìn)，工作前進(jìn)，分配任務(wù)合理，工作突擊能力強(qiáng)，完成任務(wù)堅(jiān)決?，F(xiàn)在進(jìn)入夏天，人心浮躁，任務(wù)時(shí)間長(zhǎng)，各級(jí)審查、檢查、調(diào)查多，人員思想變動(dòng)大是因?yàn)槔宵h員、老骨干發(fā)揮了骨干作用。
單位整體的穩(wěn)定和提高。表現(xiàn)較為突出的黨員有：a、b、c、d、e等。其中a同志、b同志是“...員服務(wù)隊(duì)”的骨干成員，圓滿(mǎn)地完成了前期工作，很好地發(fā)揮了黨員先鋒模范作用。
（三）模范帶頭，群眾認(rèn)可威信高。在工作中一些黨員同志時(shí)刻以?xún)?yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，處處體現(xiàn)出了黨員的先進(jìn)性，為單位其他同志做出了榜樣，為黨支部建設(shè)爭(zhēng)光添彩。如e同志，作為一名老黨員，無(wú)論是參加訓(xùn)練教育還是打掃衛(wèi)生、公差勤務(wù)，都能主動(dòng)站在一線當(dāng)排頭，對(duì)上級(jí)賦予的各項(xiàng)任務(wù)執(zhí)行速度快、工作標(biāo)準(zhǔn)高、模范帶頭好，并且凡事總是親力親為，在民主測(cè)評(píng)中受到了群眾的一致好評(píng)。還有f同志，他平時(shí)干工作總是沖在前、搶在先，在平時(shí)工作中，總能夠擔(dān)負(fù)起最繁重、最辛苦的任務(wù)，并且沒(méi)有絲毫怨言。
（四）學(xué)習(xí)認(rèn)真，進(jìn)取進(jìn)取狀態(tài)好。黨員隊(duì)伍在學(xué)習(xí)方面進(jìn)取自覺(jué)，能夠認(rèn)真結(jié)合黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，在工作上樹(shù)立良好形象，思想行為敢于領(lǐng)先，在學(xué)習(xí)訓(xùn)練堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，自身素質(zhì)有了很大的提高。g利用點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)毛澤東選集、習(xí)近平談治國(guó)理政以及習(xí)主席系列重要講話(huà)精神，并以此帶動(dòng)了大家的學(xué)習(xí)勁頭。h同志，經(jīng)常利用周末休息日，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，研究工作中的技巧，撰寫(xiě)了多篇心得體會(huì)，在各大報(bào)紙上都進(jìn)行了發(fā)表，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
本次測(cè)評(píng)重點(diǎn)圍繞單位黨員政治學(xué)習(xí)、精神狀態(tài)、完成任務(wù)、遵規(guī)守紀(jì)、黨性觀念、群眾關(guān)系及模范作用四個(gè)方面進(jìn)行評(píng)議，共62名黨員參加評(píng)議。在圍繞中心當(dāng)先鋒方面，評(píng)為不合格的有x人，占總比例的x％。在本職工作創(chuàng)一流方面，評(píng)為不合格的有x人，占總比例的x％。在完成任務(wù)做先鋒面，評(píng)為不合格的有x人，占總比例的x％。在純正風(fēng)氣帶好頭方面，評(píng)為不合格的有x人，占總比例的x％。
經(jīng)過(guò)測(cè)評(píng)，總體評(píng)價(jià)滿(mǎn)意度最低的是x，期望該同志能夠切實(shí)認(rèn)識(shí)到自我的不足，在下步工作中做好查漏補(bǔ)缺工作，防止再出現(xiàn)此類(lèi)一邊倒的情景。
四、存在不足。
（一）組織觀念弱化，制度不落實(shí)。有的同志進(jìn)了組織門(mén)，卻不履職盡責(zé)。表現(xiàn)為個(gè)別黨小組長(zhǎng)職責(zé)不清，落實(shí)制度不嚴(yán)格，組織會(huì)議偏于形式，從心里就認(rèn)為黨的會(huì)議是務(wù)虛，組織不嚴(yán)肅，發(fā)言不準(zhǔn)備、記錄找槍手，同時(shí)工作中還存在情緒化等問(wèn)題。
（二）本事有欠缺，危機(jī)意識(shí)不夠。黨員干部中還有少數(shù)同志，在核心業(yè)務(wù)上，開(kāi)展工作的方法上，思路不清、方法不多，路子不活，雖然近半年有了必須的自我加壓意識(shí)，但提高不是很明顯。
（三）理論功底差，自我學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)黨的基本理論掌握還不夠牢固，用理論指導(dǎo)實(shí)踐的本事不夠強(qiáng)。尤其是個(gè)別黨員理論底子還比較薄弱，理論學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，在前期上級(jí)組織的應(yīng)知應(yīng)會(huì)考核中，個(gè)別同志出現(xiàn)了不及格的情景，實(shí)屬不應(yīng)當(dāng)。
（四）團(tuán)體榮譽(yù)感弱化，先鋒模范作用不明顯。帶頭作用不突出，為團(tuán)員樹(shù)榜樣、當(dāng)標(biāo)桿的意識(shí)還不夠牢固。在對(duì)全體黨員的民主測(cè)評(píng)中，部分黨員各項(xiàng)指數(shù)差評(píng)較多，這與其自身平時(shí)作用發(fā)揮不明顯有很大的關(guān)系。
（五）思想麻痹大意，紀(jì)律觀念弱化。個(gè)別黨員把自我混為一般群眾，工作進(jìn)取性有所減弱，遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)有所下降，容易出現(xiàn)違反紀(jì)律的問(wèn)題。個(gè)別黨員帶頭違反規(guī)定紀(jì)律，影響單位建設(shè)。此類(lèi)行為的發(fā)生，充分反映了人員自身要求放松，遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)淡薄。
一是強(qiáng)定力。堅(jiān)持定力對(duì)一名黨員來(lái)說(shuō)，最核心的就是堅(jiān)持信念堅(jiān)定。要堅(jiān)守信仰，學(xué)好黨的十九大精神，理直氣壯地用大道理管住小道理、駁倒歪道理，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起堅(jiān)守思想政治陣地、打好主動(dòng)仗進(jìn)攻仗的職責(zé)。要懂得感恩，常念黨的關(guān)懷之情，常思向組織作出的承諾，自覺(jué)珍惜組織供給的平臺(tái)，不能游走于黨的事業(yè)與個(gè)人利益之間，披著黨員外衣，實(shí)則為己謀利，有困難時(shí)想到了組織，而一旦觸及個(gè)人利益就站到組織的對(duì)立面，甚至憋著一肚子氣，感到在單位吃的都是虧。要堅(jiān)持熱情，把壓擔(dān)子作為一種難得的機(jī)會(huì)來(lái)對(duì)待，把吃虧作為一種寶貴的財(cái)富來(lái)收藏，把磨難當(dāng)作成長(zhǎng)的必經(jīng)之路來(lái)對(duì)待，切實(shí)做到立志做大事、做實(shí)事、做好事。
二要講品行。要沉得住氣，遇事不急不躁、埋頭苦干，培養(yǎng)務(wù)實(shí)精神，真正沉下心來(lái)在崗位上摔打自我、鍛煉自我，決不能心浮氣躁、橫攀豎比、眼花繚亂，走一步看三步。
三要有品位。品位是一面鏡子，全方位輻射出一個(gè)人的人品。交往要慎重，擇善而交、擇賢而交，多同樸實(shí)無(wú)華的人交往，少與急功近利的人交往；多同充滿(mǎn)正能量的人交往，少與牢騷滿(mǎn)腹的人交往。情趣要健康，頂?shù)米≌T惑，耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，堅(jiān)持高尚的精神追求，自覺(jué)培養(yǎng)健康生活情趣，在工作上向高標(biāo)準(zhǔn)看齊，在生活上向低要求看齊。
以上是我單位黨支部根據(jù)此次通知要求對(duì)黨員講評(píng)情景的總結(jié)分析，不足之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。
隊(duì)伍建設(shè)工作情況報(bào)告篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為深入貫徹落實(shí)全國(guó)和省、市教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于政法隊(duì)伍建設(shè)巡查工作的部署和要求，全面推動(dòng)政法隊(duì)伍教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)走深走實(shí)。根據(jù)《全國(guó)第一批政法隊(duì)伍教育整頓工作指引》《全省第一批政法隊(duì)伍教育整頓指導(dǎo)方案》和《xxx省政法系統(tǒng)頑瘴痼疾專(zhuān)項(xiàng)整治指導(dǎo)方案》等文件精神，xxx縣精心組織，從縣委政法委、縣紀(jì)委監(jiān)委、縣委組織部等部門(mén)抽調(diào)人員組成xx個(gè)專(zhuān)項(xiàng)工作巡查組，于xx年x月xx日－xx月xx日期間，通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、查閱資料、集體談話(huà)、個(gè)別談話(huà)、民主測(cè)評(píng)、問(wèn)卷調(diào)查等方式，對(duì)縣委政法委和縣級(jí)政法各單位班子建設(shè)、隊(duì)伍管理、廉潔執(zhí)法、紀(jì)律作風(fēng)、選人用人、政治生態(tài)等六個(gè)方面進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)巡查?，F(xiàn)將專(zhuān)項(xiàng)巡查工作情況報(bào)告如下：
一、巡查開(kāi)展情況。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化統(tǒng)籌研究部署。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)政法隊(duì)伍建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)巡查工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保巡查工作的有序開(kāi)展。xxx縣認(rèn)真研究制定了《xxx縣政法系統(tǒng)頑瘴痼疾專(zhuān)項(xiàng)整治隊(duì)伍建設(shè)巡查工作方案》，從縣委政法委、縣紀(jì)委監(jiān)委、縣委組織部等部門(mén)抽調(diào)人員，成立了xx個(gè)專(zhuān)項(xiàng)巡查工作組，于xx月xx日組織召開(kāi)政法隊(duì)伍建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)巡查工作動(dòng)員部署會(huì)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)議，對(duì)本次巡查工作的重要意義、目標(biāo)任務(wù)、巡查內(nèi)容、工作方式等進(jìn)行了明確，統(tǒng)一了思想，為巡查工作的順利開(kāi)展做足了準(zhǔn)備，確保巡查工作有力有序有效推進(jìn)。
（二）精心組織，扎實(shí)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)巡查。巡查過(guò)程中，巡查組嚴(yán)格按照巡查方案要求，準(zhǔn)確把握巡查工作重點(diǎn)和內(nèi)容，堅(jiān)持做到“三個(gè)結(jié)合”，確保把存在問(wèn)題找準(zhǔn)、找實(shí)。一是堅(jiān)持聽(tīng)取匯報(bào)與查閱檔案相結(jié)合。巡查過(guò)程中，巡查組重點(diǎn)聽(tīng)取了政法各單位主要負(fù)責(zé)同志關(guān)于班子建設(shè)、隊(duì)伍管理、廉潔執(zhí)法、紀(jì)律作風(fēng)、選人用人和政治生態(tài)等6個(gè)方面的工作情況匯報(bào)，認(rèn)真查閱了政法隊(duì)伍教育整頓工作檔案，抽查了干警《自查事項(xiàng)報(bào)告表》、黨委會(huì)議記錄、民主生活會(huì)記錄等檔案資料。二是堅(jiān)持民主測(cè)評(píng)與問(wèn)卷調(diào)查相結(jié)合，通過(guò)召開(kāi)民主測(cè)評(píng)會(huì)形式，組織政法各單位班子成員、中層干部和一般干警代表對(duì)單位領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，并開(kāi)展了問(wèn)卷調(diào)查。三是堅(jiān)持集中約談與個(gè)別談話(huà)相結(jié)合。各巡查通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員會(huì)的形式，組織與政法個(gè)單位班子成員、中層干部和部分干警代表進(jìn)行了集中談話(huà)。同時(shí)，對(duì)全體班子成員和部分中層干部和一般干警進(jìn)行了個(gè)別談話(huà)，多方面聽(tīng)取意見(jiàn)、建議，找準(zhǔn)存在問(wèn)題和根源。
（三）嚴(yán)肅紀(jì)律，確保巡查工作實(shí)效。巡查過(guò)程中，各巡查組認(rèn)真履行工作職責(zé)，嚴(yán)格遵守***八項(xiàng)規(guī)定及省委實(shí)施細(xì)則等有關(guān)規(guī)定精神，客觀公正、實(shí)事求是地開(kāi)展了巡查。巡查結(jié)束后，及時(shí)對(duì)巡查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行梳理匯總，由縣紀(jì)委監(jiān)委牽頭形成了各單位廉政建設(shè)報(bào)告，縣委組織部牽頭形成選人用人和干部隊(duì)伍管理報(bào)告，縣委政法委牽頭形成專(zhuān)項(xiàng)巡查報(bào)告。報(bào)告經(jīng)縣政法隊(duì)伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組審閱后，于xx月xx日召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議向政法各單位進(jìn)行了集中反饋，并提出整改意見(jiàn)和要求，督促政法各單位按要求認(rèn)真研究制定具體整改措施，堅(jiān)持把問(wèn)題整改貫穿教育整頓全過(guò)程，全面推動(dòng)政法隊(duì)伍教育整頓走深走實(shí)。
二、巡查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
本次巡查共發(fā)現(xiàn)縣委政法委、縣級(jí)政法各單位在班子建設(shè)、隊(duì)伍管理、廉潔執(zhí)法、紀(jì)律作風(fēng)、選人用人、政治生態(tài)等六個(gè)方面存在問(wèn)題xx個(gè)，其中：縣委政法委xx個(gè)、縣人民法院xx個(gè)、縣人民檢察院xx個(gè)、縣公安局xx個(gè)、縣司法局xx個(gè)。具體問(wèn)題情況如下：
（一）縣委政法委。
二是領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間密切協(xié)作不夠，協(xié)調(diào)公檢法司打擊非法上訪的力度不夠，為基層政法工作提供具體指導(dǎo)、幫助不夠。三是對(duì)干部隊(duì)伍的關(guān)心關(guān)愛(ài)不夠。
二是隊(duì)伍管理的嚴(yán)管厚愛(ài)有失平衡。在對(duì)干部隊(duì)伍管理從嚴(yán)從緊的同時(shí)，對(duì)干部隊(duì)伍的關(guān)心關(guān)愛(ài)不夠，落實(shí)上級(jí)關(guān)于激勵(lì)關(guān)懷干部的政策不到位。
3.廉潔執(zhí)法方面：未發(fā)現(xiàn)廉潔執(zhí)法方面存在問(wèn)題。
班子成員與一般黨員干部交心談心不夠，下基層調(diào)研、指導(dǎo)工作不夠；關(guān)注民生、回應(yīng)群眾期盼不夠，大多情況下僅僅是在接訪時(shí)才和群眾面對(duì)面的溝通交流，沒(méi)有積極主動(dòng)深入到群眾中去，開(kāi)展黨建帶隊(duì)建促工作活動(dòng)不細(xì)不深。二是對(duì)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部的管理有差距，個(gè)別非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部遲到早退現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，不利于政法委各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
6.政治生態(tài)方面：未發(fā)現(xiàn)政治生態(tài)方面存在問(wèn)題。
（二）縣人民法院。
對(duì)年輕干部的選拔培養(yǎng)和交流輪崗不夠，員額法官進(jìn)入退出機(jī)制不暢；班子整體年齡結(jié)構(gòu)偏大，老年化現(xiàn)象嚴(yán)重；班子成員中缺乏高素質(zhì)、復(fù)合型的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，難以滿(mǎn)足新形勢(shì)、新任務(wù)的工作要求。二是干事創(chuàng)業(yè)動(dòng)力不足。班子成員之間溝通交流少，工作協(xié)調(diào)配合不夠；部分班子成員工作進(jìn)取心弱化，工作動(dòng)力不足，得過(guò)且過(guò)的心態(tài)突出。
從黨組層面對(duì)黨建工作的認(rèn)識(shí)站位還不夠高，履行全面從嚴(yán)治黨“一崗雙責(zé)”不到位，專(zhuān)題研究和督促推進(jìn)力度不大。二是輕學(xué)習(xí)，重業(yè)務(wù)，理論學(xué)習(xí)質(zhì)效不高。隊(duì)伍教育整頓把學(xué)習(xí)教育貫穿全過(guò)程，全院干警迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮，但法院作為審判機(jī)關(guān)，平時(shí)接觸業(yè)務(wù)知識(shí)比較多，干警不自覺(jué)地把理論學(xué)習(xí)當(dāng)成了“軟任務(wù)”，抓得時(shí)緊時(shí)松，學(xué)習(xí)不深入不系統(tǒng)。三是紀(jì)律作風(fēng)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。從隊(duì)伍管理層面不同程度存在紀(jì)律“寬松軟”的問(wèn)題，從干警層面不同程度執(zhí)行紀(jì)律規(guī)矩的自覺(jué)性和主動(dòng)性不強(qiáng)，作風(fēng)散漫、紀(jì)律松弛，擔(dān)當(dāng)作為不夠，遇到棘手問(wèn)題“繞著走”，在矛盾面前不想迎難而上，在教育管理上不愿承擔(dān)責(zé)任，對(duì)歪風(fēng)邪氣不敢堅(jiān)決斗爭(zhēng)抵制，在接待群眾中不同程度存在講不清、說(shuō)不透、群眾不信服等業(yè)務(wù)不精表現(xiàn)和冷硬橫推等問(wèn)題。
二是接受當(dāng)事人吃請(qǐng)的現(xiàn)象未完全杜絕。
二是“一崗雙責(zé)”履行不到位。黨內(nèi)政治生活存在記錄不規(guī)范、不認(rèn)真，活動(dòng)開(kāi)展走形式、走過(guò)場(chǎng)的問(wèn)題。
人民法院在實(shí)行人員分類(lèi)管理后，員額法官與司法輔助人員和司法行政人員的工資考核待遇差距較大，法官助理不同程度存在“窩工”和“出工不出力”的現(xiàn)象，尤其是法官晉升受員額限制，老法官退額難，年輕助理入額難，導(dǎo)致難以留住人才，少數(shù)干警存在“混日子”或“盡快開(kāi)溜”的想法。二是隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)不合理。年齡老化、結(jié)構(gòu)斷層、流動(dòng)不夠，導(dǎo)致隊(duì)伍思想固化，活力不足。
黨建工作責(zé)任落實(shí)不到位，抓黨建工作與業(yè)務(wù)工作融合不夠，沒(méi)有發(fā)揮好黨建引領(lǐng)作用，做到相互促進(jìn)。二是工作推進(jìn)落實(shí)力度不夠。干部中差不多、得過(guò)且過(guò)思想問(wèn)題突出，對(duì)工作缺乏激情，對(duì)事業(yè)缺乏熱情，對(duì)群眾缺乏感情。
（三）縣人民檢察院。
工作中缺乏解決各種問(wèn)題的創(chuàng)新精神品格、創(chuàng)新思維方式、創(chuàng)新工作方法和創(chuàng)新的管理技能，工作爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)上還有差距。二是“關(guān)鍵少數(shù)”表率作用發(fā)揮不充分。班子帶頭學(xué)習(xí)、帶頭研究工作不夠。
對(duì)******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想尤其是******法治思想等方面學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面，存在集中學(xué)習(xí)多、個(gè)人自學(xué)少，讀原片段文多、撰寫(xiě)個(gè)人心得體會(huì)少，聽(tīng)黨課報(bào)告多、參與專(zhuān)題研討少的現(xiàn)象，有為了“學(xué)而學(xué)”的錯(cuò)誤思想。二是主動(dòng)作為意識(shí)不足。工作積極性和創(chuàng)造性不夠，按部就班完成工作的多，創(chuàng)新開(kāi)展工作較少。三是隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)仍需提高。專(zhuān)家型、復(fù)合型人才不多，少數(shù)干警創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的意識(shí)不強(qiáng)，隊(duì)伍整體素質(zhì)同工作要求有一定差距，干警創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)能力不能適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)的需要，工作開(kāi)展情況不平衡。
二是部分干警業(yè)務(wù)素質(zhì)不高，工作責(zé)任心不強(qiáng)，對(duì)法律法規(guī)理解不深、把握不準(zhǔn)，導(dǎo)致案件質(zhì)量不高。
二是績(jī)效考核結(jié)果運(yùn)用不精準(zhǔn)，有“吃大鍋飯”的現(xiàn)象。
年齡老化、結(jié)構(gòu)斷層、流動(dòng)不夠，導(dǎo)致隊(duì)伍思想固化，活力不足。二是辦案力量偏少，出現(xiàn)人少案多的情況。
黨組織的政治功能和組織功能“弱化”，教育管理黨員不嚴(yán)格、不經(jīng)常，黨員先鋒模范作用發(fā)揮不明顯、不充分，抓黨建與業(yè)務(wù)工作融合不夠。二是重點(diǎn)工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)力度不夠。結(jié)合實(shí)際創(chuàng)新工作方法舉措，統(tǒng)籌推進(jìn)工作的力度還不夠，貫徹執(zhí)行上級(jí)決策部署還有差距。三是政治生活形式化。對(duì)黨的政治理論學(xué)習(xí)、研究、領(lǐng)會(huì)不深入、不系統(tǒng)；開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)時(shí)，思想交鋒還不夠深入、深刻和激烈；對(duì)民主集中制實(shí)施程序、督導(dǎo)檢查、責(zé)任追究、執(zhí)行反饋等方面的機(jī)制建設(shè)還不夠完善。
（四）縣公安局。
二是部分班子成員工作重安排部署，跟蹤問(wèn)效不夠。
二是管黨治黨、從嚴(yán)治警的意識(shí)仍需提高，主動(dòng)抓、經(jīng)常抓、動(dòng)真碰硬的力度需進(jìn)一步加強(qiáng)。三是少數(shù)民警執(zhí)法不規(guī)范、紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)不強(qiáng)、工作方法簡(jiǎn)單等問(wèn)題時(shí)有發(fā)生，引發(fā)群眾舉報(bào)投訴，損害了隊(duì)伍形象。四是厚愛(ài)落實(shí)有差距?；鶎痈删幚淼氖聞?wù)復(fù)雜，干得多、錯(cuò)的概率越大，受到處理的風(fēng)險(xiǎn)也越高，在落實(shí)“三個(gè)區(qū)分開(kāi)來(lái)”，容錯(cuò)糾錯(cuò)方面有差距。
二是部分民警執(zhí)法責(zé)任心不強(qiáng)、執(zhí)法能力水平不高，執(zhí)法不嚴(yán)格不規(guī)范問(wèn)題。
二是少數(shù)民警思想麻痹、心存僥幸，自律意識(shí)不強(qiáng)，存在著裝不規(guī)范、不嚴(yán)格遵守上下班紀(jì)律。三是少數(shù)部門(mén)和民警稀、拉、松，推、拖、滑等問(wèn)題仍然不同程度存在。
二是警力不足。警力配備比例為xx‰，在全市排名倒數(shù)位置，受警力不足影響，運(yùn)轉(zhuǎn)困難。三是輔警待遇偏低，招人難、留人難的問(wèn)題依然存在。四是干部交流調(diào)整力度偏弱。主要表現(xiàn)在大隊(duì)、派出所之間調(diào)整交流力度??；在同一地方任職時(shí)間較長(zhǎng)的干警調(diào)整交流不夠；各警種交流調(diào)整的壁壘仍然存在。五是局黨委在研判選用或是晉升人選時(shí)，征求基層意見(jiàn)建議不夠充分。
少數(shù)所隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)在履行“一崗雙責(zé)”方面，管理隊(duì)伍存在失之于寬，失之于軟的問(wèn)題，部分黨支部警示教育、廉政提醒等工作不到位，對(duì)苗頭性、傾向性問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)、提醒、糾正，對(duì)民警所思、所想掌握不全面，分析、研判、評(píng)估不到位。
（五）縣司法局。
隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)老化、人員超編，流動(dòng)不夠；部分班子成員思想固化，缺乏進(jìn)取心，工作活力不足；班子分工不科學(xué)，在班子成員分工上沒(méi)有結(jié)合單位工作實(shí)際和班子成員的工作能力、業(yè)務(wù)素質(zhì)等進(jìn)行科學(xué)合理分工。二是學(xué)習(xí)調(diào)研不夠。班子成員對(duì)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)，沒(méi)有結(jié)合實(shí)際有效組織開(kāi)展專(zhuān)題業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)；班子成員深入一線對(duì)基層工作調(diào)研指導(dǎo)不夠。三是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)工作不夠。對(duì)工作的統(tǒng)籌謀劃推進(jìn)不夠，主動(dòng)向上級(jí)匯報(bào)、請(qǐng)示工作少，部分重點(diǎn)工作推進(jìn)落實(shí)不力。
局黨委班子雖然制定了一系列規(guī)章制度，但制度建設(shè)同改革政策和措施結(jié)合得還不夠，制度的創(chuàng)新性、前瞻性和執(zhí)行力還不強(qiáng)，還沒(méi)有完全形成“制度管人、流程管事”的局面，制度雖然“能用”，但在“管用”和“善用”上還需要下功夫。二是分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任心有待進(jìn)一步加強(qiáng)，抓工作落實(shí)按部就班、思路方法不活，創(chuàng)新力度不足，執(zhí)行力和剛性約束需要進(jìn)一步提高。三是抓黨建促隊(duì)伍管理作用不明顯。黨支部的政治優(yōu)勢(shì)發(fā)揮不足，通過(guò)黨內(nèi)政治生活引導(dǎo)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)不夠。
二是法紀(jì)觀念認(rèn)識(shí)不到位，風(fēng)險(xiǎn)環(huán)節(jié)控制不好，執(zhí)法中存在變通處理的現(xiàn)象。三是專(zhuān)業(yè)管理人員缺乏。
二是干部隊(duì)伍主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為不夠，極少部分同志遇到工作一味著等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，有時(shí)還會(huì)產(chǎn)生懼怕工作、逃避工作的思想。三是少數(shù)干部職工依然對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為只是領(lǐng)導(dǎo)干部的事情，與己無(wú)關(guān)。
思想固化，活力不足。二是基層司法所所長(zhǎng)職位空缺，單位內(nèi)部1人科室現(xiàn)象較為突出，許多工作開(kāi)展受限。
對(duì)干部的從嚴(yán)教育、管理不夠，遵守和執(zhí)行政治規(guī)矩、政治紀(jì)律不嚴(yán)格，對(duì)一些制度的執(zhí)行流于形式。二是主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為不夠。政治意識(shí)、宗旨意識(shí)淡化，對(duì)上級(jí)決策部署的推進(jìn)落實(shí)力度不夠，缺乏開(kāi)展工作的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。三是黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù)不夠。抓黨建工作與業(yè)務(wù)工作融合不夠，沒(méi)有充分發(fā)揮好黨建引領(lǐng)作用，黨員活動(dòng)載體不鮮、不活，開(kāi)展為民辦實(shí)事實(shí)踐活動(dòng)不扎實(shí)，效果不明顯。
三、巡查工作建議。
（一）提高政治站位，強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)。開(kāi)展隊(duì)伍建設(shè)巡查是加強(qiáng)黨的建設(shè)重要舉措，是黨從嚴(yán)管黨、從嚴(yán)治警的重要手段，也是加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督的重要形式。政法各單位要通過(guò)此次巡查，進(jìn)一步壓實(shí)黨委（黨組）主體責(zé)任，著力加強(qiáng)正規(guī)化、專(zhuān)業(yè)化和職業(yè)化隊(duì)伍建設(shè)，努力打造具有“鐵一般理想信念、鐵一般責(zé)任擔(dān)當(dāng)、鐵一般過(guò)硬本領(lǐng)、鐵一般紀(jì)律作風(fēng)”的政法鐵軍，更好地?fù)?dān)負(fù)起新時(shí)代政法機(jī)關(guān)的職責(zé)使命。
（二）壓實(shí)工作責(zé)任，強(qiáng)化整改落實(shí)。政法各單位黨委（黨組）主要領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)扛起第一責(zé)任，其它班子成員要落實(shí)整改的具體責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)巡查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的研究和整改落實(shí)。針對(duì)存在問(wèn)題，要建立起問(wèn)題清單，逐一認(rèn)真分析研究，制定切實(shí)可行的具體整改措施，要將問(wèn)題整改責(zé)任層層分解落實(shí)到班子成員、到具體科室、到責(zé)任人員，并明確整改時(shí)限和要求，確保所有問(wèn)題整改有人抓、有人管、不落空，真正做到件件有著落，事事有回音。
（三）注重整改實(shí)效，強(qiáng)化統(tǒng)籌推進(jìn)。政法各單位要正確把握巡查與政法業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，清醒認(rèn)識(shí)到只有把隊(duì)伍建設(shè)搞好了，從政治上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩挺在前面，始終保持清醒頭腦，才能更好的投入工作，更有效率的開(kāi)展工作，更高標(biāo)準(zhǔn)的完成工作。要始終堅(jiān)持要堅(jiān)持把巡查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題整改貫穿教育整頓全過(guò)程，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)工作，以實(shí)實(shí)際際的整改成效面推動(dòng)查糾整改走深走實(shí)。
隊(duì)伍建設(shè)工作情況報(bào)告篇三
***省政法系統(tǒng)頑瘴痼疾專(zhuān)項(xiàng)整治指導(dǎo)方案》等文件精神，***縣精心組織，從縣委政法委、縣紀(jì)委監(jiān)委、縣委組織部等部門(mén)抽調(diào)人員組成**個(gè)專(zhuān)項(xiàng)工作巡查組，于**年*月**日－**月**日期間，通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、查閱資料、集體談話(huà)、個(gè)別談話(huà)、民主測(cè)評(píng)、問(wèn)卷調(diào)查等方式，對(duì)縣委政法委和縣級(jí)政法各單位班子建設(shè)、隊(duì)伍管理、廉潔執(zhí)法、紀(jì)律作風(fēng)、選人用人、政治生態(tài)等六個(gè)方面進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)巡查。現(xiàn)將專(zhuān)項(xiàng)巡查工作情況報(bào)告如下：
***縣認(rèn)真研究制定了《***縣政法系統(tǒng)頑瘴痼疾專(zhuān)項(xiàng)整治隊(duì)伍建設(shè)巡查工作方案》，從縣委政法委、縣紀(jì)委監(jiān)委、縣委組織部等部門(mén)抽調(diào)人員，成立了**個(gè)專(zhuān)項(xiàng)巡查工作組，于**月**日組織召開(kāi)政法隊(duì)伍建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)巡查工作動(dòng)員部署會(huì)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)議，對(duì)本次巡查工作的重要意義、目標(biāo)任務(wù)、巡查內(nèi)容、工作方式等進(jìn)行了明確，統(tǒng)一了思想，為巡查工作的順利開(kāi)展做足了準(zhǔn)備，確保巡查工作有力有序有效推進(jìn)。
“三個(gè)結(jié)合”，確保把存在問(wèn)題找準(zhǔn)、找實(shí)。一是堅(jiān)持聽(tīng)取匯報(bào)與查閱檔案相結(jié)合。巡查過(guò)程中，巡查組重點(diǎn)聽(tīng)取了政法各單位主要負(fù)責(zé)同志關(guān)于班子建設(shè)、隊(duì)伍管理、廉潔執(zhí)法、紀(jì)律作風(fēng)、選人用人和政治生態(tài)等6個(gè)方面的工作情況匯報(bào)，認(rèn)真查閱了政法隊(duì)伍教育整頓工作檔案，抽查了干警《自查事項(xiàng)報(bào)告表》、黨委會(huì)議記錄、民主生活會(huì)記錄等檔案資料。二是堅(jiān)持民主測(cè)評(píng)與問(wèn)卷調(diào)查相結(jié)合，通過(guò)召開(kāi)民主測(cè)評(píng)會(huì)形式，組織政法各單位班子成員、中層干部和一般干警代表對(duì)單位領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，并開(kāi)展了問(wèn)卷調(diào)查。三是堅(jiān)持集中約談與個(gè)別談話(huà)相結(jié)合。各巡查通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員會(huì)的形式，組織與政法個(gè)單位班子成員、中層干部和部分干警代表進(jìn)行了集中談話(huà)。同時(shí)，對(duì)全體班子成員和部分中層干部和一般干警進(jìn)行了個(gè)別談話(huà)，多方面聽(tīng)取意見(jiàn)、建議，找準(zhǔn)存在問(wèn)題和根源。
**月**日召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議向政法各單位進(jìn)行了集中反饋，并提出整改意見(jiàn)和要求，督促政法各單位按要求認(rèn)真研究制定具體整改措施，堅(jiān)持把問(wèn)題整改貫穿教育整頓全過(guò)程，全面推動(dòng)政法隊(duì)伍教育整頓走深走實(shí)。
**個(gè)，其中：縣委政法委**個(gè)、縣人民法院**個(gè)、縣人民檢察院**個(gè)、縣公安局**個(gè)、縣司法局**個(gè)。具體問(wèn)題情況如下：
1.班子建設(shè)方面：一是班子年齡結(jié)構(gòu)老化，活力不足。二是領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間密切協(xié)作不夠，協(xié)調(diào)公檢法司打擊非法上訪的力度不夠，為基層政法工作提供具體指導(dǎo)、幫助不夠。三是對(duì)干部隊(duì)伍的關(guān)心關(guān)愛(ài)不夠。
2.隊(duì)伍管理方面：一是干部隊(duì)伍老齡化傾向明顯，干部調(diào)整交流力度不夠，少數(shù)干部工作積極性、主動(dòng)性不夠。二是隊(duì)伍管理的嚴(yán)管厚愛(ài)有失平衡。在對(duì)干部隊(duì)伍管理從嚴(yán)從緊的同時(shí)，對(duì)干部隊(duì)伍的關(guān)心關(guān)愛(ài)不夠，落實(shí)上級(jí)關(guān)于激勵(lì)關(guān)懷干部的政策不到位。
3.廉潔執(zhí)法方面：未發(fā)現(xiàn)廉潔執(zhí)法方面存在問(wèn)題。
4.紀(jì)律作風(fēng)方面：一是聯(lián)系基層不夠緊密。班子成員與一般黨員干部交心談心不夠，下基層調(diào)研、指導(dǎo)工作不夠；關(guān)注民生、回應(yīng)群眾期盼不夠，大多情況下僅僅是在接訪時(shí)才和群眾面對(duì)面的溝通交流，沒(méi)有積極主動(dòng)深入到群眾中去，開(kāi)展黨建帶隊(duì)建促工作活動(dòng)不細(xì)不深。二是對(duì)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部的管理有差距，個(gè)別非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部遲到早退現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
5.選人用人方面：干部隊(duì)伍年齡偏大，年輕干部隊(duì)伍儲(chǔ)備不足。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，不利于政法委各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
6.政治生態(tài)方面：未發(fā)現(xiàn)政治生態(tài)方面存在問(wèn)題。
1.班子建設(shè)方面：一是班子結(jié)構(gòu)不合理。對(duì)年輕干部的選拔培養(yǎng)和交流輪崗不夠，員額法官進(jìn)入退出機(jī)制不暢；班子整體年齡結(jié)構(gòu)偏大，老年化現(xiàn)象嚴(yán)重；班子成員中缺乏高素質(zhì)、復(fù)合型的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，難以滿(mǎn)足新形勢(shì)、新任務(wù)的工作要求。二是干事創(chuàng)業(yè)動(dòng)力不足。班子成員之間溝通交流少，工作協(xié)調(diào)配合不夠；部分班子成員工作進(jìn)取心弱化，工作動(dòng)力不足，得過(guò)且過(guò)的心態(tài)突出。
2.隊(duì)伍管理方面：一是黨建責(zé)任壓實(shí)不夠。從黨組層面對(duì)黨建工作的認(rèn)識(shí)站位還不夠高，履行全面從嚴(yán)治黨“一崗雙責(zé)”不到位，專(zhuān)題研究和督促推進(jìn)力度不大。二是輕學(xué)習(xí)，重業(yè)務(wù)，理論學(xué)習(xí)質(zhì)效不高。隊(duì)伍教育整頓把學(xué)習(xí)教育貫穿全過(guò)程，全院干警迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮，但法院作為審判機(jī)關(guān)，平時(shí)接觸業(yè)務(wù)知識(shí)比較多，干警不自覺(jué)地把理論學(xué)習(xí)當(dāng)成了“軟任務(wù)”，抓得時(shí)緊時(shí)松，學(xué)習(xí)不深入不系統(tǒng)。三是紀(jì)律作風(fēng)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。從隊(duì)伍管理層面不同程度存在紀(jì)律“寬松軟”的問(wèn)題，從干警層面不同程度執(zhí)行紀(jì)律規(guī)矩的自覺(jué)性和主動(dòng)性不強(qiáng)，作風(fēng)散漫、紀(jì)律松弛，擔(dān)當(dāng)作為不夠，遇到棘手問(wèn)題“繞著走”，在矛盾面前不想迎難而上，在教育管理上不愿承擔(dān)責(zé)任，對(duì)歪風(fēng)邪氣不敢堅(jiān)決斗爭(zhēng)抵制，在接待群眾中不同程度存在講不清、說(shuō)不透、群眾不信服等業(yè)務(wù)不精表現(xiàn)和冷硬橫推等問(wèn)題。
3.廉潔執(zhí)法方面：一是執(zhí)法細(xì)節(jié)仍有不規(guī)范的地方。二是接受當(dāng)事人吃請(qǐng)的現(xiàn)象未完全杜絕。
4.紀(jì)律作風(fēng)方面：一是日常管理存在“寬松軟”的問(wèn)題，部分干警遲到、早退和帶小孩去上班的情況時(shí)有發(fā)生。二是“一崗雙責(zé)”履行不到位。黨內(nèi)政治生活存在記錄不規(guī)范、不認(rèn)真，活動(dòng)開(kāi)展走形式、走過(guò)場(chǎng)的問(wèn)題。
5.選人用人方面：一是晉升渠道不夠暢通。人民法院在實(shí)行人員分類(lèi)管理后，員額法官與司法輔助人員和司法行政人員的工資考核待遇差距較大，法官助理不同程度存在“窩工”和“出工不出力”的現(xiàn)象，尤其是法官晉升受員額限制，老法官退額難，年輕助理入額難，導(dǎo)致難以留住人才，少數(shù)干警存在“混日子”或“盡快開(kāi)溜”的想法。二是隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)不合理。年齡老化、結(jié)構(gòu)斷層、流動(dòng)不夠，導(dǎo)致隊(duì)伍思想固化，活力不足。
6.政治生態(tài)方面：一是黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù)不夠。黨建工作責(zé)任落實(shí)不到位，抓黨建工作與業(yè)務(wù)工作融合不夠，沒(méi)有發(fā)揮好黨建引領(lǐng)作用，做到相互促進(jìn)。二是工作推進(jìn)落實(shí)力度不夠。干部中差不多、得過(guò)且過(guò)思想問(wèn)題突出，對(duì)工作缺乏激情，對(duì)事業(yè)缺乏熱情，對(duì)群眾缺乏感情。
1.班子建設(shè)方面：一是改革創(chuàng)新能力不足。工作中缺乏解決各種問(wèn)題的創(chuàng)新精神品格、創(chuàng)新思維方式、創(chuàng)新工作方法和創(chuàng)新的管理技能，工作爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)上還有差距。二是“關(guān)鍵少數(shù)”表率作用發(fā)揮不充分。班子帶頭學(xué)習(xí)、帶頭研究工作不夠。
2.隊(duì)伍管理方面：一是理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想尤其是習(xí)近平法治思想等方面學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面，存在集中學(xué)習(xí)多、個(gè)人自學(xué)少，讀原片段文多、撰寫(xiě)個(gè)人心得體會(huì)少，聽(tīng)黨課報(bào)告多、參與專(zhuān)題研討少的現(xiàn)象，有為了“學(xué)而學(xué)”的錯(cuò)誤思想。二是主動(dòng)作為意識(shí)不足。工作積極性和創(chuàng)造性不夠，按部就班完成工作的多，創(chuàng)新開(kāi)展工作較少。三是隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)仍需提高。專(zhuān)家型、復(fù)合型人才不多，少數(shù)干警創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的意識(shí)不強(qiáng)，隊(duì)伍整體素質(zhì)同工作要求有一定差距，干警創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)能力不能適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)的需要，工作開(kāi)展情況不平衡。
3.廉潔執(zhí)法方面：一是與其他部門(mén)（單位）溝通協(xié)調(diào)不夠。二是部分干警業(yè)務(wù)素質(zhì)不高，工作責(zé)任心不強(qiáng)，對(duì)法律法規(guī)理解不深、把握不準(zhǔn)，導(dǎo)致案件質(zhì)量不高。
4.紀(jì)律作風(fēng)方面：一是日常監(jiān)督檢查有松散情況，遲到、早退現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。二是績(jī)效考核結(jié)果運(yùn)用不精準(zhǔn)，有“吃大鍋飯”的現(xiàn)象。
5.選人用人方面：一是隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)不合理。年齡老化、結(jié)構(gòu)斷層、流動(dòng)不夠，導(dǎo)致隊(duì)伍思想固化，活力不足。二是辦案力量偏少，出現(xiàn)人少案多的情況。
6.政治生態(tài)方面：一是黨建引領(lǐng)作用發(fā)揮不充分。黨組織的政治功能和組織功能“弱化”，教育管理黨員不嚴(yán)格、不經(jīng)常，黨員先鋒模范作用發(fā)揮不明顯、不充分，抓黨建與業(yè)務(wù)工作融合不夠。二是重點(diǎn)工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)力度不夠。結(jié)合實(shí)際創(chuàng)新工作方法舉措，統(tǒng)籌推進(jìn)工作的力度還不夠，貫徹執(zhí)行上級(jí)決策部署還有差距。三是政治生活形式化。對(duì)黨的政治理論學(xué)習(xí)、研究、領(lǐng)會(huì)不深入、不系統(tǒng)；開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)時(shí)，思想交鋒還不夠深入、深刻和激烈；對(duì)民主集中制實(shí)施程序、督導(dǎo)檢查、責(zé)任追究、執(zhí)行反饋等方面的機(jī)制建設(shè)還不夠完善。
1.班子建設(shè)方面：一是領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間協(xié)同配合程度不夠，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子決策事項(xiàng)抓落實(shí)的執(zhí)行力度不夠，抓隊(duì)伍管理推動(dòng)工作落實(shí)上有差距。二是部分班子成員工作重安排部署，跟蹤問(wèn)效不夠。
2.隊(duì)伍管理方面：一是政治理論學(xué)習(xí)還不系統(tǒng)、不全面，理論指導(dǎo)實(shí)踐結(jié)合還不夠緊密。二是管黨治黨、從嚴(yán)治警的意識(shí)仍需提高，主動(dòng)抓、經(jīng)常抓、動(dòng)真碰硬的力度需進(jìn)一步加強(qiáng)。三是少數(shù)民警執(zhí)法不規(guī)范、紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)不強(qiáng)、工作方法簡(jiǎn)單等問(wèn)題時(shí)有發(fā)生，引發(fā)群眾舉報(bào)投訴，損害了隊(duì)伍形象。四是厚愛(ài)落實(shí)有差距。基層干警處理的事務(wù)復(fù)雜，干得多、錯(cuò)的概率越大，受到處理的風(fēng)險(xiǎn)也越高，在落實(shí)“三個(gè)區(qū)分開(kāi)來(lái)”，容錯(cuò)糾錯(cuò)方面有差距。
3.廉潔執(zhí)法方面：一是少數(shù)民警存在不敢辦案、不愿意辦案現(xiàn)象，害怕受到責(zé)任追究，工作中謹(jǐn)小慎微，不求有功，但求無(wú)過(guò)，責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)。二是部分民警執(zhí)法責(zé)任心不強(qiáng)、執(zhí)法能力水平不高，執(zhí)法不嚴(yán)格不規(guī)范問(wèn)題。
4.紀(jì)律作風(fēng)方面：一是少數(shù)部門(mén)在落實(shí)全面從嚴(yán)管黨治警力度不夠，黨風(fēng)廉政、黨建與業(yè)務(wù)工作結(jié)合不緊密，層層傳導(dǎo)壓力，落實(shí)責(zé)任不到位，隊(duì)伍管理失之與軟、失之于寬。二是少數(shù)民警思想麻痹、心存僥幸，自律意識(shí)不強(qiáng)，存在著裝不規(guī)范、不嚴(yán)格遵守上下班紀(jì)律。三是少數(shù)部門(mén)和民警稀、拉、松，推、拖、滑等問(wèn)題仍然不同程度存在。
5.選人用人方面：一是干部隊(duì)伍年齡偏大，年輕干部隊(duì)伍儲(chǔ)備不足。二是警力不足。警力配備比例為**‰，在全市排名倒數(shù)位置，受警力不足影響，運(yùn)轉(zhuǎn)困難。三是輔警待遇偏低，招人難、留人難的問(wèn)題依然存在。四是干部交流調(diào)整力度偏弱。主要表現(xiàn)在大隊(duì)、派出所之間調(diào)整交流力度?。辉谕坏胤饺温殨r(shí)間較長(zhǎng)的干警調(diào)整交流不夠；各警種交流調(diào)整的壁壘仍然存在。五是局黨委在研判選用或是晉升人選時(shí)，征求基層意見(jiàn)建議不夠充分。
6.政治生態(tài)方面：隊(duì)伍教育主體責(zé)任落實(shí)有差距。少數(shù)所隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)在履行“一崗雙責(zé)”方面，管理隊(duì)伍存在失之于寬，失之于軟的問(wèn)題，部分黨支部警示教育、廉政提醒等工作不到位，對(duì)苗頭性、傾向性問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)、提醒、糾正，對(duì)民警所思、所想掌握不全面，分析、研判、評(píng)估不到位。
1.班子建設(shè)方面：一是班子工作動(dòng)力不足。隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)老化、人員超編，流動(dòng)不夠；部分班子成員思想固化，缺乏進(jìn)取心，工作活力不足；班子分工不科學(xué)，在班子成員分工上沒(méi)有結(jié)合單位工作實(shí)際和班子成員的工作能力、業(yè)務(wù)素質(zhì)等進(jìn)行科學(xué)合理分工。二是學(xué)習(xí)調(diào)研不夠。班子成員對(duì)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)，沒(méi)有結(jié)合實(shí)際有效組織開(kāi)展專(zhuān)題業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)；班子成員深入一線對(duì)基層工作調(diào)研指導(dǎo)不夠。三是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)工作不夠。對(duì)工作的統(tǒng)籌謀劃推進(jìn)不夠，主動(dòng)向上級(jí)匯報(bào)、請(qǐng)示工作少，部分重點(diǎn)工作推進(jìn)落實(shí)不力。
2.隊(duì)伍管理方面：一是在圍繞中心、分工協(xié)作、主動(dòng)配合、協(xié)調(diào)發(fā)展方面做得還不夠到位。局黨委班子雖然制定了一系列規(guī)章制度，但制度建設(shè)同改革政策和措施結(jié)合得還不夠，制度的創(chuàng)新性、前瞻性和執(zhí)行力還不強(qiáng)，還沒(méi)有完全形成“制度管人、流程管事”的局面，制度雖然“能用”，但在“管用”和“善用”上還需要下功夫。二是分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任心有待進(jìn)一步加強(qiáng)，抓工作落實(shí)按部就班、思路方法不活，創(chuàng)新力度不足，執(zhí)行力和剛性約束需要進(jìn)一步提高。三是抓黨建促隊(duì)伍管理作用不明顯。黨支部的政治優(yōu)勢(shì)發(fā)揮不足，通過(guò)黨內(nèi)政治生活引導(dǎo)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)不夠。
3.廉潔執(zhí)法方面：一是部分干部職工執(zhí)法素質(zhì)不高，依然存在執(zhí)法不規(guī)范、不到位的問(wèn)題。二是法紀(jì)觀念認(rèn)識(shí)不到位，風(fēng)險(xiǎn)環(huán)節(jié)控制不好，執(zhí)法中存在變通處理的現(xiàn)象。三是專(zhuān)業(yè)管理人員缺乏。
4.紀(jì)律作風(fēng)方面：一是管理制度執(zhí)行不嚴(yán)格、不到位，依然存在遲到、早退的現(xiàn)象。二是干部隊(duì)伍主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為不夠，極少部分同志遇到工作一味著等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，有時(shí)還會(huì)產(chǎn)生懼怕工作、逃避工作的思想。三是少數(shù)干部職工依然對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為只是領(lǐng)導(dǎo)干部的事情，與己無(wú)關(guān)。
5.選人用人方面：一是隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)老化、人員超編，流動(dòng)不夠。思想固化，活力不足。二是基層司法所所長(zhǎng)職位空缺，單位內(nèi)部1人科室現(xiàn)象較為突出，許多工作開(kāi)展受限。
6.政治生態(tài)方面：一是從嚴(yán)管黨治警主體責(zé)任落實(shí)不到位。對(duì)干部的從嚴(yán)教育、管理不夠，遵守和執(zhí)行政治規(guī)矩、政治紀(jì)律不嚴(yán)格，對(duì)一些制度的執(zhí)行流于形式。二是主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為不夠。政治意識(shí)、宗旨意識(shí)淡化，對(duì)上級(jí)決策部署的推進(jìn)落實(shí)力度不夠，缺乏開(kāi)展工作的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。三是黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù)不夠。抓黨建工作與業(yè)務(wù)工作融合不夠，沒(méi)有充分發(fā)揮好黨建引領(lǐng)作用，黨員活動(dòng)載體不鮮、不活，開(kāi)展為民辦實(shí)事實(shí)踐活動(dòng)不扎實(shí)，效果不明顯。
“鐵一般理想信念、鐵一般責(zé)任擔(dān)當(dāng)、鐵一般過(guò)硬本領(lǐng)、鐵一般紀(jì)律作風(fēng)”的政法鐵軍，更好地?fù)?dān)負(fù)起新時(shí)代政法機(jī)關(guān)的職責(zé)使命。
政法各單位黨委（黨組）主要領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)扛起第一責(zé)任，其它班子成員要落實(shí)整改的具體責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)巡查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的研究和整改落實(shí)。針對(duì)存在問(wèn)題，要建立起問(wèn)題清單，逐一認(rèn)真分析研究，制定切實(shí)可行的具體整改措施，要將問(wèn)題整改責(zé)任層層分解落實(shí)到班子成員、到具體科室、到責(zé)任人員，并明確整改時(shí)限和要求，確保所有問(wèn)題整改有人抓、有人管、不落空，真正做到件件有著落，事事有回音。
政法各單位要正確把握巡查與政法業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，清醒認(rèn)識(shí)到只有把隊(duì)伍建設(shè)搞好了，從政治上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩挺在前面，始終保持清醒頭腦，才能更好的投入工作，更有效率的開(kāi)展工作，更高標(biāo)準(zhǔn)的完成工作。要始終堅(jiān)持要堅(jiān)持把巡查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題整改貫穿教育整頓全過(guò)程，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)工作，以實(shí)實(shí)際際的整改成效面推動(dòng)查糾整改走深走實(shí)。
隊(duì)伍建設(shè)工作情況報(bào)告篇四
近年來(lái)，我區(qū)森林防火工作在工委（區(qū)委）、管委（區(qū)政府）和上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，著力構(gòu)建組織指揮、預(yù)測(cè)監(jiān)控、林火撲救、投入保障四大體系,高度重視森林資源管護(hù)隊(duì)伍建設(shè)，結(jié)合實(shí)際，因地制宜，采取有效措施，組建了多模式、多層次、多規(guī)模的森林應(yīng)急救援隊(duì)伍，有力提高了森林火災(zāi)撲救能力。目前有森林消防專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍7支115人，森林管護(hù)人員521人，森林防火力量得到了大大提高。打造出了一支政治合格、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過(guò)硬、訓(xùn)練有素、快速反應(yīng)、能征善戰(zhàn)的森林應(yīng)急救援隊(duì)伍。
一、加大人財(cái)物投入，完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提供堅(jiān)實(shí)的后勤保障。區(qū)政府將森林消防專(zhuān)業(yè)隊(duì)的管理經(jīng)費(fèi)列入了年度財(cái)政預(yù)算，每年投入資金55萬(wàn)元，按區(qū)防火指揮部的部署，經(jīng)面試、政審、體檢、理論考核等形式篩選，聘用了20名優(yōu)秀青年，組成區(qū)級(jí)森林消防專(zhuān)業(yè)隊(duì)。主要擔(dān)負(fù)撲救森林火災(zāi)、森林防火宣傳、防洪救災(zāi)及其它應(yīng)急救援工作。各街道結(jié)全各自實(shí)際組建了15人的消防中隊(duì)，主要擔(dān)負(fù)撲救森火災(zāi)、地面巡查火情的任務(wù)。全區(qū)共有7輛森林消防指揮車(chē)、?7輛消防運(yùn)兵車(chē)，建立區(qū)、街防火物資儲(chǔ)備庫(kù)8個(gè)，風(fēng)力滅火機(jī)580臺(tái)、滅火水槍180支、對(duì)講機(jī)443臺(tái)、二號(hào)工具等????2000余把。
二、嚴(yán)格管理，切實(shí)提高隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。森林消防專(zhuān)業(yè)隊(duì)自組建以來(lái)，緊緊圍繞“精兵、精裝、精訓(xùn)、精打”的原則，嚴(yán)要求，強(qiáng)訓(xùn)練，精管理，努力打造一支政治合格、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過(guò)硬、訓(xùn)練有素、管理規(guī)范、裝備精良、反應(yīng)快速、能征善戰(zhàn)的專(zhuān)業(yè)化消防隊(duì)伍。一是強(qiáng)化隊(duì)伍管理。消防隊(duì)制訂各種規(guī)章制度，以制度管人，以機(jī)制激勵(lì)人，嚴(yán)格按照制度辦事，真正使這支隊(duì)伍能夠隨時(shí)拉得出去、隨時(shí)用得上去。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。為了提高隊(duì)員們的防火知識(shí)和業(yè)務(wù)水平，隊(duì)部專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)理論水平高、撲火經(jīng)驗(yàn)豐富的武警森林指揮部機(jī)動(dòng)支隊(duì)的教官，每天為隊(duì)員們進(jìn)行2個(gè)小時(shí)的專(zhuān)業(yè)課程授課和技能訓(xùn)練。通過(guò)學(xué)習(xí)，使隊(duì)員們掌握了森林防火專(zhuān)業(yè)知識(shí)、森林消防理論知識(shí)、滅火技能與安全常識(shí)、滅火器材及器具裝卸和操作等相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，為完成火場(chǎng)撲救打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三軍事化要求，高標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練。區(qū)林業(yè)局制定了《***區(qū)森林消防專(zhuān)業(yè)隊(duì)建設(shè)管理實(shí)施綱要》，該綱要針對(duì)每名隊(duì)員的工作實(shí)際、學(xué)習(xí)訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、職責(zé)履行、一日生活等內(nèi)容都進(jìn)行了規(guī)范，依照軍事化要求進(jìn)行訓(xùn)練管理。定期組織全區(qū)隊(duì)員進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和實(shí)戰(zhàn)演練，不斷提高業(yè)務(wù)技能。消防隊(duì)還制訂了完善的訓(xùn)練計(jì)劃，經(jīng)常性地組織隊(duì)員進(jìn)行體能、耐力、野外訓(xùn)練。隊(duì)員們每天都要進(jìn)行野外拉練跑步，每周都要安排戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、滅火機(jī)具使用與維修保養(yǎng)以及體能訓(xùn)練等科目。四是運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)科學(xué)撲救火災(zāi)。根據(jù)實(shí)際作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，森林消防專(zhuān)業(yè)隊(duì)自行創(chuàng)建了一套現(xiàn)場(chǎng)撲救森林火災(zāi)指揮系統(tǒng)。該系統(tǒng)從數(shù)據(jù)管理入手，結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況，將森林火災(zāi)指揮和管理全部信息化，并運(yùn)用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、地理信息系統(tǒng)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)森林火災(zāi)指揮管理智能化、數(shù)字化和自動(dòng)化，保證了森林火災(zāi)撲救決策的科學(xué)化。
四、加強(qiáng)培訓(xùn)教育，提高隊(duì)員的素質(zhì)。區(qū)邀請(qǐng)了南京森林警察學(xué)院姚樹(shù)人教授和省防火辦專(zhuān)家進(jìn)行授課；森林火災(zāi)應(yīng)急處置程序及安全撲救常識(shí)；森林火災(zāi)案件現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)及取證等幾個(gè)內(nèi)容。全體學(xué)員參觀了小珠山景區(qū)森林防火器材庫(kù)并觀摩了森林消防器具等以水滅火現(xiàn)場(chǎng)演練。培訓(xùn)的形式多樣，既有理論知識(shí)及多媒體講解，風(fēng)力滅火機(jī)維護(hù)維修，做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合。二是參加培訓(xùn)的人員學(xué)習(xí)熱情高、紀(jì)律好。通過(guò)培訓(xùn)，使參加培訓(xùn)的人員系統(tǒng)掌握了森林防火專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，增強(qiáng)了對(duì)森林火災(zāi)案件現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)及取證的理解和認(rèn)識(shí)，提高了撲救森林火災(zāi)的組織協(xié)調(diào)能力和安全撲救能力，培訓(xùn)班達(dá)到預(yù)期目的。這次培訓(xùn)班舉辦得非常必要，目的明確、內(nèi)容充實(shí)、實(shí)用性強(qiáng)，對(duì)今后做好森林防火工作幫助很大。大家表示回去后，一定認(rèn)真領(lǐng)會(huì)這次培訓(xùn)的內(nèi)容，將所學(xué)到知識(shí)運(yùn)用到今后的森林防火工作中，充分發(fā)揮森林防火業(yè)務(wù)骨干和森林消防專(zhuān)業(yè)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的作用，在自己的工作崗位上為森林防火事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
一、認(rèn)清形勢(shì)、明確責(zé)任。要嚴(yán)格按照森林防火條例，全面落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任狀。責(zé)任必須分解到每個(gè)林區(qū)、地塊、每個(gè)人頭、每個(gè)山頭、每個(gè)墳頭。包括“五清”、責(zé)任區(qū)、日常巡查等工作都要把責(zé)任、任務(wù)細(xì)化明確到每個(gè)崗位上。立足于撲大火、打惡仗，全面加強(qiáng)撲救森林火災(zāi)的各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作，及時(shí)、科學(xué)、有效、安全撲救森林火災(zāi)。各單位要做好充分的應(yīng)急準(zhǔn)備工作。專(zhuān)業(yè)撲火隊(duì)一律不準(zhǔn)休假，抓好日常訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)演練，統(tǒng)一著裝，時(shí)刻處于臨戰(zhàn)狀態(tài)，確保有火情快速出擊，消防車(chē)要油足水滿(mǎn)，運(yùn)兵車(chē)要加足燃油，機(jī)具上車(chē)，保證能隨時(shí)出動(dòng)。
二、加強(qiáng)森林防火宣傳教育。按照省防火辦提出的“十個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn)，深入宣傳森林防火的新形勢(shì)、新特點(diǎn)和防火的重大意義，營(yíng)造良好的防火氛圍。各管理區(qū)要結(jié)合本地實(shí)際，組織開(kāi)展以宣傳森林防火的重要意義、森林防火法律法規(guī)、森林火災(zāi)典型案例以及森林火災(zāi)防撲知識(shí)為主要內(nèi)容的森林防火大宣傳。在十一月份的宣傳月中組織形式多樣的宣傳活動(dòng)。屆時(shí)局防火辦要下去指導(dǎo)配合各單位開(kāi)展宣傳活動(dòng)。宣傳要做到防火明白紙入村進(jìn)戶(hù)，宣傳標(biāo)語(yǔ)遍布村頭溝口，廣播響徹山村集鎮(zhèn)。繼續(xù)開(kāi)展防火宣傳進(jìn)校園的“小手拉大手”活動(dòng)，逐步提高全民防火意識(shí)，消除周邊群眾的麻痹思想和僥幸心理，最大限度的減少森林火災(zāi)的發(fā)生。所有的宣傳標(biāo)牌要重新粉刷，統(tǒng)一用白底紅字的格式，重要地段沒(méi)有標(biāo)牌的要盡快設(shè)立。
三、積極行動(dòng)加強(qiáng)排查工作，徹底消除隱患。按照省局“春抓防火、夏抓培訓(xùn)、秋抓排查”的工作思路，在10月份，在全區(qū)進(jìn)行一次隱患排查專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。要求各街道認(rèn)真組織，周密實(shí)施，不放過(guò)任何死角。對(duì)排查出的隱患，要立即解決。排查行動(dòng)結(jié)果在10月底前報(bào)局防火辦。開(kāi)展可燃物清理工作是有效預(yù)防森林火災(zāi)發(fā)生行之有效的措施。要求各管理區(qū)、林場(chǎng)要充分認(rèn)識(shí)到“五清”工作的重要性和必要性，利用第一場(chǎng)雪之前的一段時(shí)間，集中人力、物力，將林邊、地邊、墳邊、路邊等凡是與林地邊緣接壤地方的雜草、秸稈、枯枝落葉等可燃物清理干凈，減少隱患。特別是重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)地段，必須徹底清理，拓展足夠隔離空間。隔離帶的開(kāi)設(shè)要在去年的基礎(chǔ)上擴(kuò)大寬度、提高質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。基層單位各站點(diǎn)存放的防撲火機(jī)具重新檢修，對(duì)所有撲火物資清點(diǎn)登記，并將物資情況匯總后上報(bào)區(qū)防火辦。
四、堅(jiān)持值班制度，做好信息反饋。要嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，堅(jiān)決杜絕脫崗、漏崗問(wèn)題的發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行森林火情零報(bào)告制度和森林火情第一時(shí)間報(bào)告制度，及時(shí)準(zhǔn)確核查反饋各種火情信息，對(duì)遲報(bào)、瞞報(bào)致使貽誤撲火戰(zhàn)機(jī)造成重大損失的，將依法依紀(jì)追究有關(guān)人員的責(zé)任。
隊(duì)伍建設(shè)工作情況報(bào)告篇五
單位共有黨員x人，其中正式黨員x人，預(yù)備黨員x人。單位老黨員多，并且多數(shù)骨干力量均由黨員擔(dān)任，這種情景能夠保證單位管理的總體穩(wěn)定。
今年以來(lái)，黨支部嚴(yán)把黨員的入口關(guān)，規(guī)范黨員發(fā)展程序，堅(jiān)決做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。今年上級(jí)給單位下發(fā)的發(fā)展名額共有6個(gè)，單位第一季度實(shí)際發(fā)展4個(gè)，第二季度發(fā)展了3個(gè)。
（一）思想穩(wěn)定，大局觀念樹(shù)得牢。黨員隊(duì)伍中絕大多數(shù)同志能在本職崗位上盡職盡責(zé)，認(rèn)真工作，思想上穩(wěn)定，工作上進(jìn)取進(jìn)取。其中xx同志，崗位特殊，大部分時(shí)間處在單位視線之外，但該同志能夠恪守本分、勤懇鉆研，立足自身崗位成長(zhǎng)成才，屢次為單位爭(zhēng)得榮譽(yù)。這些成績(jī)的取得與xxx同志的辛勤勞作是密不可分的。xx同志，他精通自身專(zhuān)業(yè)，掌握了過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)，多次出色地帶領(lǐng)所屬人員完成重要任務(wù)，同時(shí)也培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀技術(shù)骨干，為單位維修技術(shù)的傳承做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。xxx同志，他帶領(lǐng)汽駕班圓滿(mǎn)完成出車(chē)保障等任務(wù)，這個(gè)過(guò)程中沒(méi)發(fā)生過(guò)一齊交通安全事故，很好地保證了單位的安全穩(wěn)定。還有xxx同志，作為具體項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人，承擔(dān)起了這個(gè)項(xiàng)目的所有事務(wù)，在工作上敢抓敢講敢于較真碰硬，將班排管理得井井有條。
（二）恪守職責(zé)，完成任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)高。今年各方面任務(wù)頭緒比較多，黨員能夠始終站在一線，尤其是在xx任務(wù)中，時(shí)間緊、任務(wù)重、標(biāo)準(zhǔn)高，但黨員干部能夠事事沖在前、干在前，分配任務(wù)合理，工作突擊本事強(qiáng)，完成任務(wù)堅(jiān)決。當(dāng)前進(jìn)入夏季，人員心浮氣躁，加之任務(wù)時(shí)間跨度長(zhǎng)，各級(jí)考核、檢查、調(diào)研多，人員思想波動(dòng)較大，就是因?yàn)槔宵h員、老骨干在發(fā)揮中堅(jiān)作用，才保證了單位整體的穩(wěn)定和提高。表現(xiàn)較為突出的黨員有：a、b、c、d、e等。其中a同志、b同志是“...員服務(wù)隊(duì)”的骨干成員，圓滿(mǎn)地完成了前期工作，很好地發(fā)揮了黨員先鋒模范作用。
（三）模范帶頭，群眾認(rèn)可威信高。在工作中一些黨員同志時(shí)刻以?xún)?yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，處處體現(xiàn)出了黨員的先進(jìn)性，為單位其他同志做出了榜樣，為黨支部建設(shè)爭(zhēng)光添彩。如e同志，作為一名老黨員，無(wú)論是參加訓(xùn)練教育還是打掃衛(wèi)生、公差勤務(wù)，都能主動(dòng)站在一線當(dāng)排頭，對(duì)上級(jí)賦予的各項(xiàng)任務(wù)執(zhí)行速度快、工作標(biāo)準(zhǔn)高、模范帶頭好，并且凡事總是親力親為，在民主測(cè)評(píng)中受到了群眾的一致好評(píng)。還有f同志，他平時(shí)干工作總是沖在前、搶在先，在平時(shí)工作中，總能夠擔(dān)負(fù)起最繁重、最辛苦的任務(wù)，并且沒(méi)有絲毫怨言。
（四）學(xué)習(xí)認(rèn)真，進(jìn)取進(jìn)取狀態(tài)好。黨員隊(duì)伍在學(xué)習(xí)方面進(jìn)取自覺(jué)，能夠認(rèn)真結(jié)合黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，在工作上樹(shù)立良好形象，思想行為敢于領(lǐng)先，在學(xué)習(xí)訓(xùn)練堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，自身素質(zhì)有了很大的提高。g利用點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)毛澤東選集、習(xí)近平談治國(guó)理政以及習(xí)主席系列重要講話(huà)精神，并以此帶動(dòng)了大家的學(xué)習(xí)勁頭。h同志，經(jīng)常利用周末休息日，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，研究工作中的技巧，撰寫(xiě)了多篇心得體會(huì)，在各大報(bào)紙上都進(jìn)行了發(fā)表，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
本次測(cè)評(píng)重點(diǎn)圍繞單位黨員政治學(xué)習(xí)、精神狀態(tài)、完成任務(wù)、遵規(guī)守紀(jì)、黨性觀念、群眾關(guān)系及模范作用四個(gè)方面進(jìn)行評(píng)議，共62名黨員參加評(píng)議。在圍繞中心當(dāng)先鋒方面，評(píng)為不合格的有x人，占總比例的x％。在本職工作創(chuàng)一流方面，評(píng)為不合格的有x人，占總比例的x％。在完成任務(wù)做先鋒面，評(píng)為不合格的有x人，占總比例的x％。在純正風(fēng)氣帶好頭方面，評(píng)為不合格的有x人，占總比例的x％。
經(jīng)過(guò)測(cè)評(píng)，總體評(píng)價(jià)滿(mǎn)意度最低的是x，期望該同志能夠切實(shí)認(rèn)識(shí)到自我的不足，在下步工作中做好查漏補(bǔ)缺工作，防止再出現(xiàn)此類(lèi)一邊倒的情景。
（一）組織觀念弱化，制度不落實(shí)。有的同志進(jìn)了組織門(mén)，卻不履職盡責(zé)。表現(xiàn)為個(gè)別黨小組長(zhǎng)職責(zé)不清，落實(shí)制度不嚴(yán)格，組織會(huì)議偏于形式，從心里就認(rèn)為黨的會(huì)議是務(wù)虛，組織不嚴(yán)肅，發(fā)言不準(zhǔn)備、記錄找槍手，同時(shí)工作中還存在情緒化等問(wèn)題。
（二）本事有欠缺，危機(jī)意識(shí)不夠。黨員干部中還有少數(shù)同志，在核心業(yè)務(wù)上，開(kāi)展工作的方法上，思路不清、方法不多，路子不活，雖然近半年有了必須的自我加壓意識(shí)，但提高不是很明顯。
（三）理論功底差，自我學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)黨的基本理論掌握還不夠牢固，用理論指導(dǎo)實(shí)踐的本事不夠強(qiáng)。尤其是個(gè)別黨員理論底子還比較薄弱，理論學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，在前期上級(jí)組織的應(yīng)知應(yīng)會(huì)考核中，個(gè)別同志出現(xiàn)了不及格的情景，實(shí)屬不應(yīng)當(dāng)。
（四）團(tuán)體榮譽(yù)感弱化，先鋒模范作用不明顯。帶頭作用不突出，為團(tuán)員樹(shù)榜樣、當(dāng)標(biāo)桿的意識(shí)還不夠牢固。在對(duì)全體黨員的民主測(cè)評(píng)中，部分黨員各項(xiàng)指數(shù)差評(píng)較多，這與其自身平時(shí)作用發(fā)揮不明顯有很大的關(guān)系。
（五）思想麻痹大意，紀(jì)律觀念弱化。個(gè)別黨員把自我混為一般群眾，工作進(jìn)取性有所減弱，遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)有所下降，容易出現(xiàn)違反紀(jì)律的問(wèn)題。個(gè)別黨員帶頭違反規(guī)定紀(jì)律，影響單位建設(shè)。此類(lèi)行為的發(fā)生，充分反映了人員自身要求放松，遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)淡薄。
一是強(qiáng)定力。堅(jiān)持定力對(duì)一名黨員來(lái)說(shuō)，最核心的就是堅(jiān)持信念堅(jiān)定。要堅(jiān)守信仰，學(xué)好黨的十九大精神，理直氣壯地用大道理管住小道理、駁倒歪道理，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起堅(jiān)守思想政治陣地、打好主動(dòng)仗進(jìn)攻仗的職責(zé)。要懂得感恩，常念黨的關(guān)懷之情，常思向組織作出的承諾，自覺(jué)珍惜組織供給的平臺(tái)，不能游走于黨的事業(yè)與個(gè)人利益之間，披著黨員外衣，實(shí)則為己謀利，有困難時(shí)想到了組織，而一旦觸及個(gè)人利益就站到組織的對(duì)立面，甚至憋著一肚子氣，感到在單位吃的都是虧。要堅(jiān)持熱情，把壓擔(dān)子作為一種難得的機(jī)會(huì)來(lái)對(duì)待，把吃虧作為一種寶貴的財(cái)富來(lái)收藏，把磨難當(dāng)作成長(zhǎng)的必經(jīng)之路來(lái)對(duì)待，切實(shí)做到立志做大事、做實(shí)事、做好事。
二要講品行。要沉得住氣，遇事不急不躁、埋頭苦干，培養(yǎng)務(wù)實(shí)精神，真正沉下心來(lái)在崗位上摔打自我、鍛煉自我，決不能心浮氣躁、橫攀豎比、眼花繚亂，走一步看三步。
三要有品位。品位是一面鏡子，全方位輻射出一個(gè)人的人品。交往要慎重，擇善而交、擇賢而交，多同樸實(shí)無(wú)華的人交往，少與急功近利的人交往；多同充滿(mǎn)正能量的人交往，少與牢騷滿(mǎn)腹的人交往。情趣要健康，頂?shù)米≌T惑，耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，堅(jiān)持高尚的精神追求，自覺(jué)培養(yǎng)健康生活情趣，在工作上向高標(biāo)準(zhǔn)看齊，在生活上向低要求看齊。
以上是我單位黨支部根據(jù)此次通知要求對(duì)黨員講評(píng)情景的總結(jié)分析，不足之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。
隊(duì)伍建設(shè)工作情況報(bào)告篇六
提高選人用人工作滿(mǎn)意度是省委組織部、省國(guó)資委黨委、浙建集團(tuán)黨委積極推進(jìn)的一項(xiàng)重要工作，也是擴(kuò)大職工群眾對(duì)選人用人工作知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)的重要舉措。二建集團(tuán)黨委在浙建集團(tuán)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，從建設(shè)百億集團(tuán)的高度認(rèn)真做好選人用人工作，通過(guò)部署一系列工作措施，不斷提高選人用人工作的滿(mǎn)意度。
根據(jù)浙建集團(tuán)黨委的要求和企業(yè)自身發(fā)展的需要，我集團(tuán)從20xx年以來(lái)相繼出臺(tái)了《浙江-集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)及中層后備人員隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》、《浙江-集團(tuán)提高選人用人滿(mǎn)意度責(zé)任制》、《浙江省-建設(shè)集團(tuán)有限公司中層管理人員選拔任(聘)用管理辦法》、《浙江-集團(tuán)規(guī)范中層管理人員選拔任用初始提名工作暫行辦法》、《浙江-集團(tuán)貫徹落實(shí)“三重一大”制度的實(shí)施意見(jiàn)》、《浙江-集團(tuán)20xx-20xx人才發(fā)展規(guī)劃》等一系列與干部任用相關(guān)的管理辦法，指導(dǎo)、規(guī)范集團(tuán)公司的選人用人工作，嚴(yán)格按照規(guī)章制度、規(guī)范程序公道正派地選人用人。堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊挠萌藰?biāo)準(zhǔn)，做到“堅(jiān)持原則不動(dòng)搖、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣、履行程序不變通、遵守紀(jì)律不放松”。目前，我集團(tuán)公司提名、醞釀、集體研究、民主推薦、考察預(yù)告、考察、任前公示等環(huán)節(jié)均嚴(yán)格按照制度進(jìn)行。
群眾公認(rèn)、注重實(shí)績(jī)的原則，是黨的群眾路線在做好選人用人工作的體現(xiàn)和運(yùn)用，我們?cè)谶x人用人工作中非常重視群眾對(duì)中層管理人員的公認(rèn)度，20xx年，我們?cè)谶x人用人工作中進(jìn)行了一些新的探索，在安裝分公司試點(diǎn)了中層管理人員(總工程師)民主推薦工作，既進(jìn)行了會(huì)議推薦又開(kāi)展了個(gè)別談話(huà)推薦，提高了群眾參與和知情度，體現(xiàn)了選人用人的公開(kāi)、公平、公正。我們還通過(guò)公開(kāi)招聘的方式招聘時(shí)代公司總經(jīng)理、集團(tuán)監(jiān)察審計(jì)室副主任中層管理人員，過(guò)程中不僅注重應(yīng)聘者的工作能力也非常重視聽(tīng)取職工群眾的意見(jiàn)和建議，這些工作群眾反響較好，也為今后在集團(tuán)內(nèi)部推廣積累了經(jīng)驗(yàn)。我們不僅重視把好選人用人工作的入口關(guān)還重視干部在使用過(guò)程中的公認(rèn)度，為了解群眾對(duì)中層管理人員的德、能、勤、績(jī)、廉等方面的評(píng)價(jià)，為了解群眾對(duì)中層管理人員的德、能、勤、績(jī)、廉等方面的評(píng)價(jià)，在前些年黨委和職代會(huì)民主評(píng)議干部小組共同考評(píng)中層管理人員的基礎(chǔ)上，20xx年，集團(tuán)黨委對(duì)機(jī)關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人、分(子)公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行了述職述廉和民主測(cè)評(píng)，從考核、測(cè)評(píng)結(jié)果看絕大多數(shù)的中層管理人員群眾反映都較好。從工作實(shí)績(jī)來(lái)看集團(tuán)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)再創(chuàng)新高與我們的中層管理人員的努力密不可分，說(shuō)明職工群眾對(duì)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和中層管理人員的評(píng)價(jià)是準(zhǔn)確的。
集團(tuán)公司目前現(xiàn)有中層管理人員98人，平均年齡46歲。近兩年共新提拔中層管理人員17人，平均年齡40歲，與集團(tuán)中層管理人員平均年齡相比下降了7歲。其中最年輕的29歲。60后5人，70后10人，80后3人。使我們中層管理人員的年齡結(jié)構(gòu)更趨合理。為加強(qiáng)集團(tuán)的后備人員隊(duì)伍建設(shè)，形成更加合理的梯次結(jié)構(gòu)，我們?cè)诮⒓瘓F(tuán)領(lǐng)導(dǎo)后備人員的基礎(chǔ)上，還在分(子)公司普遍通過(guò)群眾推薦、分(子)公司班子討論、集團(tuán)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子決定等方式建立了分(子)公司后備人員庫(kù)，20xx年共推薦中層后備人員55人。
除了利用各種宣傳工具和會(huì)議廣泛深入宣傳浙建集團(tuán)黨委、二建集團(tuán)黨委關(guān)于選人用人工作的所有情況外，為了解廣大職工對(duì)集團(tuán)公司選人用人工作的意見(jiàn)和建議，我們還及時(shí)設(shè)立了董事長(zhǎng)、黨委書(shū)記信箱并建立了管理辦法;在集團(tuán)范圍還開(kāi)展了“選人用人大家談”金點(diǎn)子征集活動(dòng)，共征集了20條金點(diǎn)子，集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子逐條進(jìn)行對(duì)照分析研究，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)整改，對(duì)今后工作有借鑒意義的及時(shí)采納，20條金點(diǎn)子也上報(bào)浙建集團(tuán)供領(lǐng)導(dǎo)參考。為了解基層分(子)公司在選人用人過(guò)程中遇到的問(wèn)題，我們召開(kāi)了集團(tuán)公司選人用人座談會(huì)、職工代表座談會(huì)、青年知識(shí)分子座談會(huì)等，一是向大家宣傳浙建集團(tuán)和我集團(tuán)選人用人工作，二是通過(guò)群策群力找出共性問(wèn)題進(jìn)行剖析，共同研討解決辦法。
總的來(lái)說(shuō)，近幾年集團(tuán)在選人用人方面開(kāi)展了一些工作，也取得一些階段性成績(jī)，但是與省委組織部、浙建集團(tuán)黨委和廣大職工的要求與期望還是存在較大差距，尤其是在培養(yǎng)使用年輕人才方面進(jìn)展不快，急需人才隨著企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大更顯嚴(yán)重不足。需要我們進(jìn)一步扎實(shí)工作，努力提高選人用人工作滿(mǎn)意度。
隊(duì)伍建設(shè)工作情況報(bào)告篇七
按照市委組織部做好區(qū)級(jí)和城鄉(xiāng)基層宣傳文化隊(duì)伍建設(shè)的通知認(rèn)真做好迎檢工作，區(qū)委組織部對(duì)區(qū)級(jí)和城鄉(xiāng)基層宣傳文化隊(duì)伍建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)，進(jìn)行了自查，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下。
創(chuàng)意、發(fā)展的激情、執(zhí)行的能力，以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)牽引執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
一是城鄉(xiāng)基層宣傳文化干部人員不足，主要表現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)村和街道、社區(qū)。二是基層宣傳文化干部自身素質(zhì)需要提高。三是選派宣傳文化干部和工作骨干到基層實(shí)踐鍛煉的數(shù)量少。
一是進(jìn)一步加強(qiáng)地方區(qū)級(jí)和城鄉(xiāng)基層宣傳文化干部隊(duì)伍建設(shè)工作。配齊配強(qiáng)城鄉(xiāng)基層宣傳文化干部隊(duì)伍。
二、堅(jiān)持黨管宣傳、黨管文化、黨管干部原則，要切實(shí)加強(qiáng)宣傳文化部門(mén)及有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和重要宣傳文化陣地領(lǐng)導(dǎo)干部管理。加大基層宣傳文化干部的教育培訓(xùn)工作，使他們更快進(jìn)入工作角色發(fā)揮作用。三是充分調(diào)動(dòng)全區(qū)和城鄉(xiāng)和文化隊(duì)伍的積極和主動(dòng)性，采取選派部分宣傳文化干部和工作骨干到基層實(shí)踐鍛煉的辦法，豐富工作經(jīng)驗(yàn)，在基層得到鍛煉和提高，促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快更大的發(fā)展。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)的宣傳委員應(yīng)該享受副科級(jí)待遇，配備專(zhuān)職宣傳文化干事受人員編制影響有難度，建議適當(dāng)給予解決編制問(wèn)題。
隊(duì)伍建設(shè)工作情況報(bào)告篇八
平臺(tái)、手機(jī)大喇叭預(yù)警信息發(fā)布平臺(tái)等，把預(yù)報(bào)、預(yù)警信息傳到達(dá)氣象信息員，透過(guò)氣象信息員傳到達(dá)廣大人民群眾，以限度減少和避免經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡。
在市委組織部門(mén)的大力支持下，xx局目前已將大學(xué)生村干部納入全市氣象信息員管理范疇。與xx市移動(dòng)公司開(kāi)展農(nóng)村氣象防災(zāi)減災(zāi)和信息化建設(shè)合作，由移動(dòng)通信部門(mén)為氣象信息員開(kāi)辟氣象信息發(fā)送專(zhuān)用端口，利用農(nóng)信通、畜牧通及移動(dòng)大喇叭等服務(wù)平臺(tái)向農(nóng)民朋友發(fā)送預(yù)報(bào)、預(yù)警、科普等氣象信息，充分發(fā)揮基層氣象信息員協(xié)助做好氣象服務(wù)作用。
加強(qiáng)對(duì)氣象信息員隊(duì)伍管理。每季度對(duì)氣象信息員信息進(jìn)行抽查核實(shí)，確保氣象信息員信息真實(shí)、可靠。將中國(guó)局、省局印制的《氣象信息員工作手冊(cè)》、《氣象信息員培訓(xùn)教材》等書(shū)籍、材料發(fā)放到信息員手中，近期將編制印發(fā)《氣象信息員工作日志》、《氣象信息員工作職責(zé)卡》和《氣象防災(zāi)減災(zāi)明白卡》，發(fā)放至每位氣象信息員。
各縣（市）局用心爭(zhēng)取地方政府支持，協(xié)調(diào)以地方政府名義下發(fā)加強(qiáng)氣象信息員隊(duì)伍建設(shè)相關(guān)文件。5月20日，xx市政府辦公室下發(fā)《xx市人民政府辦公室關(guān)于加強(qiáng)氣象信息員隊(duì)伍建設(shè)的通知》，明確各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、辦事處分管農(nóng)業(yè)或應(yīng)急管理的副鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長(zhǎng)、街道辦事處副主任兼任氣象協(xié)理員；各行政村、社區(qū)中的大學(xué)生村干部兼任氣象信息員；林業(yè)、農(nóng)業(yè)、學(xué)校、水庫(kù)及其它重要部門(mén)要指定1名工作人員兼任氣象災(zāi)害應(yīng)急聯(lián)絡(luò)員。明確協(xié)理員、信息員及應(yīng)急聯(lián)絡(luò)員職責(zé)義務(wù)。要求氣象信息員24小時(shí)保證手機(jī)暢通，調(diào)離工作崗位或通訊方式變更須及時(shí)上報(bào)市氣象局，市氣象局按上報(bào)信息更改信息發(fā)布平臺(tái)個(gè)人檔案資料。其他縣（市）局也向地方政府報(bào)送關(guān)于加強(qiáng)氣象信息員隊(duì)伍建設(shè)相關(guān)文件，近期將加大協(xié)調(diào)力度，力爭(zhēng)以地方政府名義下發(fā)。
完善氣象信息員氣象預(yù)警信息發(fā)布和氣象災(zāi)害信息上報(bào)制度。氣象部門(mén)預(yù)報(bào)未來(lái)有氣象災(zāi)害時(shí)，要及時(shí)透過(guò)手機(jī)信息發(fā)送至氣象協(xié)理員、氣象信息員和應(yīng)急聯(lián)系人；氣象信息員接到預(yù)警信息后，要及時(shí)透過(guò)信息、廣播、電話(huà)、大喇叭、上門(mén)等方式，盡快將預(yù)警信息傳遞到轄區(qū)內(nèi)公眾手中。當(dāng)信息員確認(rèn)有氣象災(zāi)害發(fā)生時(shí)，應(yīng)在確保自身安全的狀況下盡快趕往災(zāi)害發(fā)生地開(kāi)展災(zāi)情調(diào)查，并在2小時(shí)內(nèi)將災(zāi)情信息上報(bào)至氣象部門(mén)。
氣象信息員工作在氣象防災(zāi)減災(zāi)的最基層，任務(wù)重、職責(zé)大，因此加強(qiáng)氣象信息員管理和培訓(xùn)至為重要。5月21日，xx局在xx市委組織部的大力支持下，組織全市氣象信息員進(jìn)行了為期3天的氣象知識(shí)培訓(xùn)。培訓(xùn)資料主要包括：氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)識(shí)別與防御、氣象災(zāi)害調(diào)查方法及其它相關(guān)知識(shí)。使每個(gè)氣象信息員明確工作任務(wù)，切實(shí)提高氣象信息員的整體素質(zhì)。其他縣（市）局也于6月份先后組織開(kāi)展對(duì)氣象信息員的培訓(xùn)。透過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使氣象信息員進(jìn)一步明確職職責(zé)務(wù)，掌握氣象災(zāi)害防御應(yīng)急處置、氣象災(zāi)害預(yù)警信息獲取與傳遞、氣象災(zāi)情調(diào)查上報(bào)等工作方法，了解氣象儀器設(shè)施管理辦法等，為指導(dǎo)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)和防災(zāi)減災(zāi)切實(shí)發(fā)揮作用。
1、氣象信息員人員變化較大，對(duì)信息收集、更新存在必須難度。
2、氣象信息員工作大多屬于義務(wù)工作，財(cái)政補(bǔ)貼支持經(jīng)費(fèi)少。
下一步要認(rèn)真貫徹落實(shí)省局《關(guān)于大力發(fā)展氣象信息員隊(duì)伍的通知》精神，加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)氣象業(yè)務(wù)服務(wù)體系和農(nóng)村氣象災(zāi)害防御體系建設(shè)，加強(qiáng)氣象防災(zāi)減災(zāi)基層氣象信息員隊(duì)伍建設(shè)，完成氣象信息員隊(duì)伍建設(shè)任務(wù)。從本地防災(zāi)減災(zāi)實(shí)際出發(fā)，突出地方特色，制作《氣象信息員工作日志》、《氣象信息員工作職責(zé)卡》和《氣象防災(zāi)減災(zāi)明白卡》下發(fā)給每個(gè)氣象信息員，使每個(gè)氣象信息員明確工作任務(wù)、掌握操作方法，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性，切實(shí)提高氣象信息員的整體素質(zhì)。加強(qiáng)對(duì)氣象信息員的管理，完善氣象信息員登記、備案制度。用心收集氣象信息員氣象服務(wù)效益事例，對(duì)表現(xiàn)突出的氣象信息員，向當(dāng)?shù)卣扑]予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，使氣象信息員隊(duì)伍切實(shí)發(fā)揮農(nóng)村氣象防災(zāi)減災(zāi)效益。
隊(duì)伍建設(shè)工作情況報(bào)告篇九
2013年，自1957年開(kāi)始實(shí)行的勞教制度廢除，浙江省十里坪勞教所作為全國(guó)規(guī)模較大的勞教單位，率先加快改革，適應(yīng)勞教業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型。與此同時(shí)，民警隊(duì)伍的思想建設(shè)工作面臨很多新情況、新問(wèn)題。面對(duì)新形勢(shì)，如何帶出一支“政治合格、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正”的隊(duì)伍，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)民警思想政治工作，就成為我所亟待解決的一個(gè)實(shí)際問(wèn)題。
一、浙江省十里坪勞教所民警隊(duì)伍現(xiàn)狀。
浙江省十里坪勞教所現(xiàn)有民警456人，2013年，全所實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)科學(xué)、組織扁平、效能優(yōu)化的二級(jí)管理模式。近年來(lái)，十里坪勞教所先后開(kāi)展了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，黨的“群眾路線”活動(dòng)，以“到崗敬業(yè)、執(zhí)法文明、廉潔自律、辦事公正”為基本要求，全面提升隊(duì)伍戰(zhàn)斗力，實(shí)行一年兩次“大練兵”活動(dòng)，十里坪勞教所隊(duì)伍思想建設(shè)取得了明顯的成效。主要表現(xiàn)在：一是民警隊(duì)伍作風(fēng)自律性增強(qiáng)，違紀(jì)違法事件減少，執(zhí)法服務(wù)態(tài)度不斷改進(jìn)；二是“立警為公、執(zhí)法為民”的思想觀念進(jìn)一步樹(shù)立，公正文明執(zhí)法和執(zhí)法質(zhì)量進(jìn)一步提高；三是業(yè)務(wù)水平不斷提升，崗位技能本領(lǐng)進(jìn)步明顯，教育改造服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量有了顯著進(jìn)步。但是，當(dāng)前也有少數(shù)民警的思想狀況不容忽視，對(duì)當(dāng)前我所工作和隊(duì)伍建設(shè)產(chǎn)生了一定的影響。主要表現(xiàn)在以下四個(gè)突出方面：一是部分民警工作積極性不高，敬業(yè)精神不強(qiáng)，缺乏工作干勁，崗位建功意識(shí)不強(qiáng)，上班等下班，工作等退休；二是少數(shù)民警學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不純，自身素質(zhì)提高緩慢。有的民警學(xué)習(xí)的目的是混文憑，混學(xué)歷，而不是學(xué)知識(shí)，學(xué)能力。對(duì)于現(xiàn)有業(yè)務(wù)技能滿(mǎn)足于一知半解，滿(mǎn)足于現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)；三是部分民警宗旨觀念不夠堅(jiān)定，為人處事高高在上，教育改造管理態(tài)度生硬，以管人者自居，辦事推諉，疏遠(yuǎn)了與強(qiáng)制隔離戒毒學(xué)員的溝通，導(dǎo)致管理難，難管理；四是少數(shù)民警和民警法制觀念淡薄，違法違紀(jì)的現(xiàn)象仍然時(shí)有發(fā)生。
二、原因分析。
民警隊(duì)伍思想建設(shè)工作之所以存在上述問(wèn)題，有著多方面的因素，是復(fù)雜的內(nèi)外比因素相互交織制約影響的結(jié)果，其產(chǎn)生的主要原因是：
（一）少數(shù)民警的人生觀、世界觀和價(jià)值觀立場(chǎng)不堅(jiān)定，易受到負(fù)面的影響而發(fā)生扭曲。
目前，我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期，人們的思想觀念和價(jià)值取向正發(fā)生著多方面的變化，呈現(xiàn)出多元化的趨向，反映在民警隊(duì)伍上，必定會(huì)給一些民警帶來(lái)不良影響，民警的價(jià)值觀也呈現(xiàn)出多元化趨向?？梢哉f(shuō)，社會(huì)環(huán)境發(fā)生了巨大變化，對(duì)民警的思想也產(chǎn)生了潛移默化的影響，客觀上增加了民警隊(duì)伍思想建設(shè)工作的難度。
（二）思想政治工作方法缺乏多樣性、針對(duì)性。眼下的思想教育工作仍以會(huì)議為主，面上工作要花團(tuán)錦秀，點(diǎn)上工作同樣要遍地開(kāi)花，要說(shuō)到做到，言行一致。如果新方法不夠，就難以有效的針對(duì)新形勢(shì)下的思想政治工作，缺乏滲透性和思想政治工作的親和力。民警思想政治工作的重點(diǎn)在基層，但由于基層工作的多樣性、復(fù)雜性，難以形成一個(gè)統(tǒng)一的規(guī)范性的工作方法，缺乏強(qiáng)有力的指導(dǎo)，很多基層思想政治工作者面對(duì)新情況、新問(wèn)題，往往感到難以入手，如何有效開(kāi)展思想政治工作是民警機(jī)關(guān)面臨的一個(gè)普遍感問(wèn)題。
（三）激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制仍需不斷完善。
近年來(lái)，我們雖然先后實(shí)行了績(jī)效考核等隊(duì)伍管理長(zhǎng)效機(jī)制，2013年，我所出臺(tái)了《浙江省十里坪強(qiáng)制隔離戒毒所績(jī)效考核辦法》有效地激發(fā)了隊(duì)伍活力，取得了明顯成效，但在目標(biāo)設(shè)臵、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)、落實(shí)力度上仍存在一定的不足，未能充分激發(fā)民警的工作熱情。宣傳典型、弘揚(yáng)正氣力度不夠，對(duì)先進(jìn)典型只注重了發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)，在宣傳典型、發(fā)揮先進(jìn)典型的導(dǎo)向性和激勵(lì)作用方面做得還不夠。
（四）考核存在重業(yè)務(wù)成績(jī)，輕隊(duì)伍思想建設(shè)由于業(yè)務(wù)工作是硬指標(biāo)，隊(duì)伍思想建設(shè)指標(biāo)難以細(xì)化，上級(jí)要求緊、考核多，容易立功受獎(jiǎng)，因此，大多數(shù)民警的主要精力都放在了業(yè)務(wù)工作上，這樣就導(dǎo)致隊(duì)伍中普遍存在著重業(yè)務(wù)工作、輕思想工作的傾向。
三、對(duì)策建議。
（一）緊一點(diǎn)思想政治教育工作，樹(shù)一片立執(zhí)法為民的理念。
要針對(duì)多元化文化對(duì)民警隊(duì)伍的影響和沖擊，堅(jiān)持不懈地用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝廣大民警的頭腦，用大道理引導(dǎo)小道理，使廣大民警切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，在思想上、行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，永葆人民警察忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于法律的政治本色。堅(jiān)持走群眾路線，把增強(qiáng)與人民群眾的感情作為最基本的、經(jīng)常性的教育來(lái)抓，夯實(shí)執(zhí)法為民的根基。不解決與人民群眾的感情問(wèn)題，就無(wú)法解決民警機(jī)關(guān)為誰(shuí)執(zhí)法、為誰(shuí)服務(wù)、如何執(zhí)好法、如何服好務(wù)的問(wèn)題。因此，必須教育廣大民警牢固樹(shù)立群眾至上的觀念，牢固樹(shù)立以民為本的思想，把增進(jìn)民警與人民群眾的感情作為民警思想政治工作的一項(xiàng)基本內(nèi)容，引導(dǎo)廣大民警將對(duì)群眾的樸實(shí)感情上升為警察的基本職業(yè)道德和職業(yè)榮譽(yù)感，體現(xiàn)為具體的警務(wù)工作責(zé)任制。
（二）建一套強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子，帶一支戰(zhàn)無(wú)不勝的民警隊(duì)伍。
要把領(lǐng)導(dǎo)班子成為領(lǐng)導(dǎo)水平高、改革思路新、拒腐能力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)好、工作業(yè)績(jī)佳的一流班子，成為政治堅(jiān)定、開(kāi)拓創(chuàng)新、勤政、廉政、優(yōu)政的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體，應(yīng)著重從以下幾個(gè)方面入手。一是要講政治、講大局，把思想政治建設(shè)放在班子建設(shè)的首位。二是要開(kāi)拓創(chuàng)新，做事業(yè)發(fā)展的帶頭人。班子成員要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，用于挑戰(zhàn)自我，敢于面對(duì)困難和阻力。對(duì)民警工作面臨的新情況、新問(wèn)題，要以與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，認(rèn)真進(jìn)行研究，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作；三是要襟懷坦蕩，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。要按照民主集中制的原則，對(duì)班子成員的工作進(jìn)行細(xì)化分工，既明確具體，又相互協(xié)作，重大問(wèn)題堅(jiān)持集體研究，形成顧大局、講團(tuán)結(jié)、比奉獻(xiàn)、謀發(fā)展的工作氛圍；四是要樹(shù)立良好警風(fēng)，做到廉潔勤政。班子成員要經(jīng)常按照廉潔自律的要求，對(duì)照檢查自己。工作圈內(nèi)，堅(jiān)持建功立業(yè)為人民；生活圈內(nèi)，堅(jiān)持一身正氣拒腐蝕；五是要嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)制度，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。要嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任追究制度、述職述廉制度和談話(huà)制度，普遍開(kāi)展經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔從政意識(shí)。
（三）嚴(yán)一點(diǎn)民警教育訓(xùn)練，升一點(diǎn)民警綜合素質(zhì)。從勞教到強(qiáng)制隔離戒毒的改革對(duì)民警隊(duì)伍提出了更高的要求，不但要懂法律法規(guī)，同時(shí)要掌握毒品知識(shí)與心理學(xué)知識(shí)。當(dāng)前，我所民警整體綜合體素質(zhì)不高是制約民警隊(duì)伍建設(shè)和強(qiáng)制隔離戒毒工作發(fā)展的“瓶頸”。這些年，我所開(kāi)展的《戒毒業(yè)務(wù)知識(shí)》輪訓(xùn)，心理咨詢(xún)師等級(jí)培訓(xùn)，崗位大練兵，都是有效提升民警綜合素質(zhì)的途徑，但由于有些民警態(tài)度不夠端正，走過(guò)場(chǎng)，導(dǎo)致培訓(xùn)的效果欠佳，今后，要進(jìn)一步嚴(yán)格教育培訓(xùn)制度，教育訓(xùn)練應(yīng)積極貫徹落實(shí)《民警機(jī)關(guān)人民警察訓(xùn)練條令》，與民警的晉職晉銜結(jié)合起來(lái)，與基層實(shí)戰(zhàn)單位的備戰(zhàn)備勤結(jié)合起來(lái)，著力提高全體民警工作水平，積極應(yīng)對(duì)當(dāng)前強(qiáng)制隔離戒毒工作教育改造難、管理手段單一的問(wèn)題，要在民警中大力倡導(dǎo)“終生學(xué)習(xí)”理念，鼓勵(lì)民警自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從書(shū)本中學(xué)，在實(shí)踐中學(xué)，通過(guò)理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作實(shí)踐。
（四）以制度管人，統(tǒng)一民警隊(duì)伍的紀(jì)律要求，建立配套完善的管理監(jiān)督制度。
古時(shí)有語(yǔ)“不患寡而患不均”，中國(guó)傳統(tǒng)文化“官”本位一直盛行，以人管人，難免會(huì)有失偏頗，并且會(huì)有顧此失彼。民警隊(duì)伍之所以會(huì)發(fā)生這樣那樣的問(wèn)題，既與民警工作的性質(zhì)、特點(diǎn)密切相關(guān)，同時(shí)也與教育、管理、監(jiān)督密切相關(guān)。要解決民警隊(duì)伍存在的問(wèn)題，必須實(shí)行以制度管人。首先必須嚴(yán)格管理、嚴(yán)格教育。要加強(qiáng)對(duì)民警的宗旨觀念教育、理想信念教育、法律和文化知識(shí)教育，加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，不斷提高民警的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)戰(zhàn)本領(lǐng)，最大限度地減少民警的違法違紀(jì)問(wèn)題；其次要嚴(yán)格監(jiān)督，嚴(yán)肅法紀(jì)。領(lǐng)導(dǎo)班子要經(jīng)常深入基層檢查督促工作，直接聽(tīng)取下去群眾對(duì)民警的意見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)提醒、及時(shí)解決；紀(jì)檢督察部門(mén)要變事后查處為事先防范為主，把預(yù)防民警違法違紀(jì)的關(guān)口前移。要進(jìn)一步健全完善警務(wù)公開(kāi)制度，不斷提高民警工作的透明度，更加廣泛、更加有效地接受社會(huì)各界和廣大人民群眾的監(jiān)督；第三要在從嚴(yán)治警的同時(shí)，堅(jiān)持依法治警。要以國(guó)家公務(wù)員管理?xiàng)l例、人民警察法和監(jiān)獄勞教（戒毒）系統(tǒng)人民警察內(nèi)務(wù)條令為依據(jù)，認(rèn)真貫徹落民警能力素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)和錄用、獎(jiǎng)懲、紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)，以及任職、晉升標(biāo)準(zhǔn)等。要嚴(yán)格執(zhí)行人民警察錄用制度，切實(shí)嚴(yán)把“進(jìn)口”關(guān)，從源頭上保證民警隊(duì)伍的基本素質(zhì)。
（五）建一套完善的警務(wù)保障機(jī)制，落實(shí)從優(yōu)待警的相關(guān)舉措。
要堅(jiān)持把解決民警思想問(wèn)題、作風(fēng)問(wèn)題、工作問(wèn)題與解決民警政治、經(jīng)濟(jì)待遇和實(shí)際生活困難相結(jié)合，凝聚警心，調(diào)動(dòng)廣大民警干事創(chuàng)業(yè)的工作熱情。一要在民警的政治待遇上多給予考慮。積極探索建立一系列選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部的新機(jī)制、新舉措，注重在民警工作和隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)踐中考察、識(shí)別和提拔干部，提高政治待遇，對(duì)在業(yè)務(wù)工作和隊(duì)伍建設(shè)等方面做出貢獻(xiàn)的要及時(shí)記功表彰；二要切實(shí)做好后勤保障工作，增加必要的裝備，特別是涉及到民警自身防護(hù)的裝備一定要保證；三要關(guān)心民警生活，經(jīng)常了解民警的家庭、思想狀況，幫助他們解決實(shí)際困難，切實(shí)提高民警的物質(zhì)生活待遇；四要采取措施，積極保障民警民警正當(dāng)執(zhí)法權(quán)益。
隊(duì)伍建設(shè)工作情況報(bào)告篇十
一、按編制標(biāo)準(zhǔn)配備教師：
我市中小學(xué)各學(xué)科教師配備齊全，市區(qū)小學(xué)教師生師比13.3：1，鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)生生師比16.5：1，市區(qū)初中教師生師比15：1，鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中教師生師比16.7：1，普高教師市區(qū)生師比11。3：1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)為13.5：1.中小學(xué)各學(xué)科按標(biāo)準(zhǔn)配備了專(zhuān)業(yè)教師，教師學(xué)科配置基本合理。職業(yè)中專(zhuān)各學(xué)科教師配置齊全，能按課程計(jì)劃開(kāi)課，生師比為12：1，雙師型教師51人，達(dá)30%以上。
二、建立中小學(xué)教師補(bǔ)充的長(zhǎng)效機(jī)制：
近幾年按照市委常委確定的新進(jìn)教師“進(jìn)去平衡”原則，每年補(bǔ)充本、專(zhuān)科應(yīng)、往屆畢業(yè)生30名，其中補(bǔ)充的教師除一中、職專(zhuān)引進(jìn)的本科生以外全部到農(nóng)村，為做好創(chuàng)建省級(jí)幼兒園的建設(shè)工作，提高幼兒園教師隊(duì)伍素質(zhì)，2019年又新招聘火花幼兒園教師25名。中小學(xué)教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)合理，全市中小學(xué)教師年齡在50歲以上的共151人，占教師比例7.5%。
三、教師繼續(xù)教育實(shí)施好，教師學(xué)歷合格率達(dá)到100%。
制定和落實(shí)教師中長(zhǎng)期繼續(xù)教育規(guī)劃和年度培訓(xùn)計(jì)劃，全市每5年進(jìn)行一次全員性的培訓(xùn)。幼兒教師學(xué)歷合格率100%,小學(xué)、初中教師學(xué)歷合格率100%，普高教師學(xué)歷合格率96.7%，職高教師學(xué)歷合格率90%。
四、建立城鄉(xiāng)教師交流機(jī)制:1、加大了城市學(xué)校教師對(duì)口支援農(nóng)村學(xué)校力度。我市自2019年開(kāi)始實(shí)施對(duì)口支教，從2019年開(kāi)始，建立了城市學(xué)校教師對(duì)口支援農(nóng)村學(xué)校制度，采取自愿報(bào)名與組織安排相結(jié)合的方式，每年30名。
2、建立城鎮(zhèn)學(xué)校教師到鄉(xiāng)村任教服務(wù)制度。一是在職稱(chēng)評(píng)定中，明確規(guī)定市區(qū)學(xué)校教師評(píng)定中、高級(jí)職稱(chēng)，必須有一年以上農(nóng)村學(xué)校工作經(jīng)歷;二是每年新招聘引進(jìn)高中階段教師必須到農(nóng)村工作一年以上;三是建立骨干教師、學(xué)科帶頭人送教下鄉(xiāng)講師團(tuán)制度，加強(qiáng)城鄉(xiāng)教師教研結(jié)合。
五、建立教師獎(jiǎng)勵(lì)制度，教師權(quán)益得到保障，教師隊(duì)伍穩(wěn)定。
我市每年教師節(jié)由市委、市政府集中表彰一批優(yōu)秀教師已形成制度，其中2019年市政府拿出10萬(wàn)元獎(jiǎng)金表彰“十佳教師標(biāo)兵”、“百名優(yōu)秀教育工作者”，2019年表彰優(yōu)秀教師30名。每年年底對(duì)教師進(jìn)行目標(biāo)考核獎(jiǎng)勵(lì)，并由市政府授予嘉獎(jiǎng)、記功等層次的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。我市教育大局穩(wěn)定，未發(fā)生侵害教師生命財(cái)產(chǎn)的案件，教師隊(duì)伍穩(wěn)定，無(wú)非正常人員異動(dòng)。
六、建立和完善教育系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部管理、考核、培訓(xùn)、激勵(lì)、監(jiān)督、流動(dòng)等制度。
我市中小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍任免權(quán)歸口教育行政部門(mén)管理。所有股級(jí)干部由教育局黨委研究確定，科級(jí)學(xué)校正職異動(dòng)由教育局提名，經(jīng)市委組織部和教育局共同考察，由市委任命，科級(jí)學(xué)校副職等班子成員由校長(zhǎng)提名、教育局黨委研究確定，報(bào)市委組織部備案。并制定了教育系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部管理、考核、培訓(xùn)、激勵(lì)、監(jiān)督、流動(dòng)等制度。各項(xiàng)制度規(guī)范，操作性強(qiáng)。
隨著教育教學(xué)體制改革的不斷深入，回想過(guò)去的一年，城東學(xué)校的全體教職員工在以校長(zhǎng)梁積林、書(shū)記姜春華為首的行政領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，共同努力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，取得了令人矚目的成績(jī)，為城東學(xué)校今后的騰飛奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面，就我校在2019——2019學(xué)年教師隊(duì)伍建設(shè)方面的工作情況自查報(bào)告如下：
一、教師管理方面。
我校有著深厚的辦學(xué)底蘊(yùn)，學(xué)校師資力量雄厚。學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中確立了“團(tuán)結(jié)、民主、創(chuàng)新”的辦學(xué)理念和“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的辦學(xué)目標(biāo);樹(shù)立了“團(tuán)結(jié)、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的校訓(xùn);形成了“熱愛(ài)學(xué)生、言傳身教、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、勇于探索”的教風(fēng);“勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍”的學(xué)風(fēng)。在這一系列理念的指導(dǎo)下來(lái)管理和建設(shè)教師隊(duì)伍。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，我校成立了以校長(zhǎng)梁積林為組長(zhǎng)，姜春華、謝放文、王志其、李紅輝為組員的教師隊(duì)伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了領(lǐng)導(dǎo)小組人員的分工：梁積林校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面工作;姜春華書(shū)記負(fù)責(zé)人事工作;謝放文、王志其、李紅輝負(fù)責(zé)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施。制作了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的橫幅標(biāo)語(yǔ)，加大了學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的宣傳力度。學(xué)校非常重視對(duì)教師的激勵(lì)機(jī)制，制定了《教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，鼓勵(lì)教師積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文，認(rèn)真組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校制定了《教職工培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度》，從財(cái)力物力上大力支持教師進(jìn)修和培訓(xùn)，滿(mǎn)足老師們學(xué)習(xí)上的需要，組織各種工會(huì)活動(dòng)，滿(mǎn)足教師娛樂(lè)的需要，積極支持和吸收優(yōu)秀教師加入黨組織，滿(mǎn)足他們政治上的需要等等。
我校的管理工作得到了教師們的積極擁護(hù)和肯定，團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取成為了我校的主旋律。教師們可以暢所欲言，談學(xué)校的辦學(xué)理念、談學(xué)校的發(fā)展方向，談學(xué)校的工作得失等等，有了意見(jiàn)敢于直接向?qū)W校行政反映，有了新的想法敢于直接向?qū)W校行政提出。
二、教師教育方面。
我校師資力量雄厚，共有在職教職員工51名，其中有中學(xué)高級(jí)教師13人，大學(xué)本科學(xué)歷的17人。全部專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員都具有教師資格，50歲以下教師全部具有大專(zhuān)及以上學(xué)歷。學(xué)校在加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的建設(shè)具體表現(xiàn)在：
(一)大力加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。
學(xué)校發(fā)展離不開(kāi)文化建設(shè)，學(xué)校本學(xué)年中，組織教師學(xué)習(xí)的主題是貫徹落實(shí)教風(fēng)的認(rèn)識(shí)和班風(fēng)班訓(xùn)的確立與闡釋。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展，教師們統(tǒng)一了思想，明確了努力的方向，工作充滿(mǎn)了激情。從我校實(shí)際情況出發(fā)，制定了活動(dòng)方案，精心打造了文化墻;各班都有各具特色的班訓(xùn)、班級(jí)格言，并繪制成照片與經(jīng)典國(guó)學(xué)、名言警句一起懸掛在走廊墻壁上。并且邀請(qǐng)退休教師和在職教師一起，開(kāi)展了教育精神大家談的座談會(huì)。會(huì)上，老教師們談得最多的是他們教書(shū)時(shí)的奉獻(xiàn)精神，使我校在職教師深受感動(dòng)。在職教師根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)歷史和學(xué)校發(fā)展的需要，采用筆談的方式，暢談了我們應(yīng)該具有的教育精神。通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，教師隊(duì)伍積極向上，凝聚力更強(qiáng)，精神風(fēng)貌煥然一新。學(xué)校將根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)歷史，發(fā)展要求和教師們的認(rèn)識(shí)理解，繼續(xù)展開(kāi)討論，最后要形成我們城東學(xué)校的教育精神，進(jìn)一步豐富學(xué)校的文化建設(shè)內(nèi)容。
(二)教師培訓(xùn)有計(jì)劃，效果好。
1、各項(xiàng)培訓(xùn)制度健全。
為保證教師健康向上的成長(zhǎng)，我校制定了一系列教師培訓(xùn)的各項(xiàng)制度?！缎陆處熍嘤?xùn)制度》、《骨干教師培訓(xùn)制度》、《骨干教師職責(zé)》、《教師外出學(xué)習(xí)制度》等。這些制度都是根據(jù)我校實(shí)際情況，經(jīng)學(xué)校行政研究，教代會(huì)審議后通過(guò)的。這些制度都是從激勵(lì)教師參加各項(xiàng)培訓(xùn)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)方面制定的，保證我校教師能夠健康快速的成長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分和教師專(zhuān)業(yè)化的主要內(nèi)容。教師教育的基石和精髓是終身教育理念。一次性的學(xué)校教育已經(jīng)不能滿(mǎn)足教師不斷更新知識(shí)的需要，這就需要建立和完善有利于終身學(xué)習(xí)的教育制度，推進(jìn)培養(yǎng)和培訓(xùn)的進(jìn)程。同時(shí)，教師專(zhuān)業(yè)化基本指導(dǎo)思想是以教師發(fā)展為本，既要強(qiáng)調(diào)教師為社會(huì)發(fā)展所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)，同時(shí)也要努力滿(mǎn)足教師個(gè)性發(fā)展、自我完善的價(jià)值需要。教師專(zhuān)業(yè)化的核心內(nèi)容，是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。明確教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵，把握教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的階段，才能有效地促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，在較高層次上實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化，切實(shí)提高教師實(shí)施教育素質(zhì)的能力和水平。本學(xué)年的校本培訓(xùn)主要作了以下工作：
1、計(jì)算機(jī)全員培訓(xùn)。學(xué)校安排計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教師利用每周四下午第第七節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)。同時(shí)，老師們自覺(jué)利用課余時(shí)間自學(xué)、自練，從而使每個(gè)教師的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平都有所提高。學(xué)校還強(qiáng)化運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段的意義、目的，學(xué)校投入資金，給所有班級(jí)都安裝多媒體教學(xué)設(shè)備，要求所有的教師平時(shí)上課能運(yùn)用課件的內(nèi)容要盡量在課堂上使用課件。課后，進(jìn)行教學(xué)反饋時(shí)，把課件的制作和運(yùn)用當(dāng)作重要的一項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)議。
2、以各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)為載體，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。本學(xué)年中，我校積極鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。每一次組織教師參加競(jìng)賽，都要組織相應(yīng)的教師成立支持小組，大家共同學(xué)習(xí)課標(biāo)，新課程理念，共同策劃、設(shè)計(jì)，解決有關(guān)問(wèn)題等，活動(dòng)結(jié)束后，還要及時(shí)進(jìn)行反思總結(jié)，進(jìn)一步提高對(duì)有關(guān)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。所以，我校教師在參加的各種競(jìng)賽活動(dòng)中，均取得了較好的成績(jī)。所有這些活動(dòng)的開(kāi)展，不但提高了這些參賽教師的專(zhuān)業(yè)水平，也帶動(dòng)了全校教師積極參加學(xué)習(xí)，提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
3、走出去，開(kāi)闊眼界，了解新信息，吸取新經(jīng)驗(yàn)，提高教師專(zhuān)業(yè)水平。上學(xué)期我們組織了數(shù)學(xué)教師到漣源伏口中學(xué)參加數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，語(yǔ)文教師到雙峰蛇形山中學(xué)參加教研活動(dòng)，下學(xué)期還選派了多名教師到婁底、常德、益陽(yáng)等地聽(tīng)課、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。教師學(xué)完歸來(lái)之后，要寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，在教師會(huì)上匯報(bào)學(xué)習(xí)的收獲，把了解到的新信息及時(shí)傳達(dá)給所有教師，同時(shí)，他們將所學(xué)到教學(xué)新理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高教學(xué)水平。
(三)教學(xué)管理方面。
教學(xué)常規(guī)是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此，學(xué)校統(tǒng)一要求，齊心協(xié)力，重點(diǎn)做好了如下工作：
1、落實(shí)各項(xiàng)制度。嚴(yán)格按調(diào)整的《新課程設(shè)置方案》開(kāi)齊、上足，教好每一門(mén)課程，不隨意增減。教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校《教學(xué)常規(guī)管理制度》，加強(qiáng)了對(duì)教師的常規(guī)管理，并根據(jù)實(shí)際情況，要求教師加強(qiáng)教學(xué)反思，不斷增強(qiáng)教師的規(guī)范意識(shí)和職業(yè)道德意識(shí)。
2、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)工作?！敖虒W(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線”這已成為教師們的共識(shí)，因此，我校教師都能在自己的本職崗位上恪盡職守，認(rèn)真做好教學(xué)六認(rèn)真，向課堂40分要質(zhì)量。組織教師學(xué)習(xí)《課標(biāo)》，鉆研教材，探究教法，根據(jù)新的教學(xué)理念結(jié)合學(xué)生實(shí)際精心擬定教學(xué)計(jì)劃，寫(xiě)出教案。課前又再次鉆研教材教法，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行復(fù)備，從備課上可以看出老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，由于課前準(zhǔn)備得充分，課堂40分鐘的教學(xué)得到了保障。在教學(xué)中，新的教學(xué)理念得到較好的體現(xiàn)。
學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)深入教師課堂聽(tīng)課，課后及時(shí)與授課教師交流、反饋，幫助教師在課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)和優(yōu)化上提出整改意見(jiàn)，要求教師切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，適應(yīng)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)還對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)批改進(jìn)行定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方法，效果良好。特別是備課，教師每一堂可都認(rèn)真做好了課后小結(jié)、作業(yè)的批改老師們也很認(rèn)真，課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、單元檢測(cè)都做到了及時(shí)、認(rèn)真、仔細(xì)批改，及時(shí)分析評(píng)講，幫助學(xué)生找出失誤原因，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
3、著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為，養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起，抓紀(jì)律，抓常規(guī)，抓行為。全體教師都能以新的中小學(xué)生日常行為規(guī)范為指針，從文明禮儀、課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣入手進(jìn)行養(yǎng)成教育，并根據(jù)我校的實(shí)際情況，在本學(xué)年中還更改了鈴聲，督促學(xué)生做好課前準(zhǔn)備，教師根據(jù)鈴聲，提前來(lái)到教室等候上課，保證課堂時(shí)間的充足，收到了良好的效果。
(四)教研活動(dòng)方面。
在教學(xué)改革的浪潮中，每一位教師都會(huì)感受到一種壓力和挑戰(zhàn)，為此我們?cè)诟陆處熡^念，適應(yīng)新的課程標(biāo)準(zhǔn)上下大功夫，使教師的教學(xué)理念得到進(jìn)一步的提高。教師們意識(shí)到，扎實(shí)的教學(xué)基本功是做好教育教學(xué)的關(guān)鍵。為此，本學(xué)期教導(dǎo)處以教研組為單位，各學(xué)科要根據(jù)本學(xué)科的實(shí)際，組織好新課程改革的教學(xué)研討。對(duì)新課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題，做到及時(shí)研究解決，為課改工作積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我們根據(jù)學(xué)期初的教學(xué)計(jì)劃，切實(shí)抓好知識(shí)培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以提高教師領(lǐng)悟新課標(biāo)以及駕馭教材的能力。圍繞“新理念，新標(biāo)準(zhǔn)，新行為”這一研究專(zhuān)題積極組織教師參加新課程培訓(xùn)和各種教學(xué)觀摩、學(xué)習(xí)、參觀活動(dòng)。各位教師都能對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思，根據(jù)上課情況認(rèn)真寫(xiě)好教后感，真正實(shí)現(xiàn)理念的刷新，行為的改變。學(xué)校規(guī)模小，教師人數(shù)少，為便于研討，共設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政史、綜合等五個(gè)教研組，定時(shí)、定地點(diǎn)、定主題的開(kāi)展教研活動(dòng)。力求每一次的教研活動(dòng)有實(shí)效，教師有收獲。在本學(xué)年中，我們的教研活動(dòng)還以公開(kāi)課為契機(jī)，組織教師開(kāi)展有針對(duì)性地教研活動(dòng)。在教研活動(dòng)中，大家推心置腹，毫不保留，暢所欲言，既增進(jìn)了教師間的團(tuán)結(jié)，又在相互學(xué)習(xí)的過(guò)程中提高了自己的能力。
(五)課題研究方面。
由于體制的原因，我校在2019年以前，教師參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)的機(jī)會(huì)不多，教師參與教育科研的意識(shí)不強(qiáng)。從2019年起，隨著體制的改革，學(xué)校意識(shí)到教研教改的重要性，學(xué)校成立了課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校課題評(píng)比評(píng)審小組，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教研課題的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。短短幾年時(shí)間，成績(jī)斐然。我校的市級(jí)課題“經(jīng)典國(guó)學(xué)快樂(lè)學(xué)”課題在課題組教師和全體師生的配合下，歷經(jīng)近三年時(shí)間的實(shí)施，經(jīng)市教科所領(lǐng)導(dǎo)評(píng)定，予以順利結(jié)題;此外，還有“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭共創(chuàng)孩子美好未來(lái)”被評(píng)為省級(jí)優(yōu)質(zhì)課題;“學(xué)校配合培養(yǎng)中小學(xué)生遇有侵害敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)、自護(hù)自救的研究”課題被確立為省級(jí)申報(bào)課題。
三、教育質(zhì)量方面。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的工作重點(diǎn)，是學(xué)校的“生命線”。本學(xué)年，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有顯著提高：在2019年下學(xué)期的全市抽考中，我校七年級(jí)歷史獲得全市第二名、七年級(jí)數(shù)學(xué)第五名、小學(xué)四年級(jí)科學(xué)第五名的好成績(jī);本學(xué)期，我校與桃園、沙辦進(jìn)行三聯(lián)?？?，我校八年級(jí)所有科目均超出三校平均分、七年級(jí)除英語(yǔ)、語(yǔ)文外，均超出三校平均分。
學(xué)校在狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，也注重培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。我校在演講方面取得豐碩成果：穆楠同學(xué)獲得全國(guó)演講比賽第一名(這是我市中學(xué)生在全國(guó)演講比賽中獲得的最好成績(jī))、彭丹、龔鈺婕等同學(xué)均在市級(jí)演講比賽中勇奪第一。
一學(xué)年來(lái)，盡管我校行政對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)特別重視，取得了一定的成績(jī)，但從整體看來(lái)，仍然有許多地方存在不足，需要在今后的工作中引起重視：
1、教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)不完全合理。
學(xué)校在2019年體制改革后，初中部停止招生，只剩小學(xué)部，到2019年才恢復(fù)初中，所以在教師師資、學(xué)生生源等方面還存在諸多不足，在今后的工作中要重點(diǎn)加強(qiáng)。
2、由于體制等原因，學(xué)校的教師情況比較復(fù)雜，學(xué)校在進(jìn)行教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)教師管理方面，遇到一些問(wèn)題、矛盾，行政在對(duì)待教師隊(duì)伍的管理上較其他兄弟學(xué)校有一定難度。
一年的工作結(jié)束了，在今后的工作中，我們將根據(jù)市教育局的工作部署和要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，不斷改善教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步完善教師隊(duì)伍建設(shè)制度和措施，提高教師素質(zhì)，增強(qiáng)教師工作熱情，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校向前發(fā)展。
隨著教育體制的改革，2019年7月，我校從城區(qū)中心校管理轉(zhuǎn)變?yōu)橛杀表諈^(qū)教委直接管理?；叵脒^(guò)去的一年，天生橋小學(xué)全體教職員工共同努力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，為天生橋小學(xué)今后的騰飛奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面，就我校在2019-2019學(xué)年度教師隊(duì)伍建設(shè)方面的工作情況自查報(bào)告如下：
一、教師管理方面。
根據(jù)時(shí)代發(fā)展的要求和學(xué)校的實(shí)際，我校確定了“打造普通百姓的名校，托起孩子幸福的一生”的辦學(xué)理念。在這一理念的指導(dǎo)下，學(xué)校以“以人為本，尊重教師，依靠教師，發(fā)展教師”這一理念來(lái)管理和建設(shè)教師隊(duì)伍。在此理念的指導(dǎo)下，我校的管理工作得到了教師們的積極擁護(hù)和肯定，團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取成為了我校的主旋律。教師們可以暢所欲言，談學(xué)校的辦學(xué)理念、談學(xué)校的發(fā)展方向，談學(xué)校的工作得失等等，有了意見(jiàn)敢于直接向?qū)W校行政反映，有了新的想法敢于直接向?qū)W校行政提出。
為了學(xué)校的健康發(fā)展，為了教師的成長(zhǎng)，我校的管理工作還體現(xiàn)在大力提高教師隊(duì)伍質(zhì)量，關(guān)注教師的繼續(xù)教育發(fā)展方面。在本學(xué)年中，學(xué)校要求：45歲以下教師每學(xué)年至少向教育部門(mén)組織的論文評(píng)比投稿一篇，進(jìn)修學(xué)院組織的各種競(jìng)賽相關(guān)人員必須參加。學(xué)校的這些要求是為了進(jìn)一步促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、發(fā)展教師專(zhuān)業(yè)水平。令人欣喜的是，老師們不但欣然接受了這些要求，還養(yǎng)成了自覺(jué)投稿，積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽的良好習(xí)慣。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，王嵐畦、鄧世平、鄧歡歡、伍安華為組員的教師隊(duì)伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了領(lǐng)導(dǎo)小組人員的分工：校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面工作，鄧世平負(fù)責(zé)人事工作，王嵐畦、鄧歡歡、伍安華負(fù)責(zé)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施。
為了進(jìn)一步規(guī)范教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校建立建立了各項(xiàng)教師管理的規(guī)章制度，繼續(xù)深入推進(jìn)了人事制度改革。在本學(xué)年中，我校根據(jù)工作需要，設(shè)立了30個(gè)教師崗位，每個(gè)崗位實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗。在實(shí)施過(guò)程中，教師們首先根據(jù)自己的實(shí)際情況申請(qǐng)崗位，學(xué)校行政經(jīng)過(guò)研究后，確定教師的工作內(nèi)容。這一制度的實(shí)施，雖然給教師帶來(lái)了一定的工作壓力，但也激發(fā)了教師的工作熱情，使學(xué)校的工作進(jìn)入了一個(gè)正確的軌道。
學(xué)校還非常重視發(fā)揮制度對(duì)教師的激勵(lì)作用，制定了《教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，鼓勵(lì)教師積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文，認(rèn)真組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校制定了《教職工培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度》，從財(cái)力物力上大力支持教師進(jìn)修和培訓(xùn)，滿(mǎn)足他們學(xué)習(xí)上的需要，組織工會(huì)活動(dòng)，滿(mǎn)足教師娛樂(lè)的需要，積極支持和吸收優(yōu)秀教師加入黨組織，滿(mǎn)足他們政治上的需要等等。
二、教師教育方面。
我校在職32名教職工，擁有大學(xué)本科學(xué)歷的13人，大專(zhuān)學(xué)歷17人，中師學(xué)歷2人。全部專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員都具有教師資格，50歲以下教師全部具有大專(zhuān)及以上學(xué)歷。
(一)大力加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，以文化凝聚人心，用文化鼓舞士氣。
學(xué)校發(fā)展離不開(kāi)文化建設(shè)，學(xué)校全體教職工經(jīng)過(guò)充分的醞釀?dòng)懻?，我們確定了學(xué)校發(fā)展的文化建設(shè)基本內(nèi)容，為了加深大家對(duì)學(xué)校文化建設(shè)的理解，增強(qiáng)大家踐行的自覺(jué)性，學(xué)校舉辦了校園文化建設(shè)論壇。本學(xué)年中，論壇的主題貫徹落實(shí)教風(fēng)的認(rèn)識(shí)和班風(fēng)班訓(xùn)的確立與闡釋。通過(guò)論壇的開(kāi)展，教師們統(tǒng)一了思想，明確了努力的方向，工作充滿(mǎn)了激情。根據(jù)上級(jí)的部署，我校還開(kāi)展了“北碚教育精神大家談”活動(dòng)，從我校實(shí)際情況出發(fā)，制定了活動(dòng)方案，并邀請(qǐng)退休教師和在職教師一起，開(kāi)展了教育精神大家談的座談會(huì)。會(huì)上，老教師們談得最多的是他們教書(shū)時(shí)的奉獻(xiàn)精神，使我校在職教師深受感動(dòng)。在職教師根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)歷史和學(xué)校發(fā)展的需要，采用筆談的方式，暢談了我們應(yīng)該具有的教育精神。通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，教師隊(duì)伍積極向上，凝聚力更強(qiáng)，精神風(fēng)貌煥然一新。學(xué)校將根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)歷史，發(fā)展要求和教師們的認(rèn)識(shí)理解，繼續(xù)展開(kāi)討論，最后要形成我們天生橋小學(xué)的教育精神，進(jìn)一步豐富學(xué)校的文化建設(shè)內(nèi)容。
(二)教師培訓(xùn)有計(jì)劃，效果好。
1、各項(xiàng)培訓(xùn)制度健全。
為保證教師健康向上的成長(zhǎng)，我校制定了一系列教師培訓(xùn)的各項(xiàng)制度?！缎陆處熍嘤?xùn)制度》、《骨干教師培訓(xùn)制度》、《骨干教師職責(zé)》、《教師外出學(xué)習(xí)制度》等。這些制度都是根據(jù)我校實(shí)際情況，經(jīng)學(xué)校行政研究，教代會(huì)審議后通過(guò)的。這些制度都是從激勵(lì)教師參加各項(xiàng)培訓(xùn)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)方面制定的，保證我校教師能夠健康快速的成長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分和教師專(zhuān)業(yè)化的主要內(nèi)容。教師教育的基石和精髓是終身教育理念。一次性的學(xué)校教育已經(jīng)不能滿(mǎn)足教師不斷更新知識(shí)的需要，這就需要建立和完善有利于終身學(xué)習(xí)的教育制度，推進(jìn)培養(yǎng)和培訓(xùn)的進(jìn)程。同時(shí)，教師專(zhuān)業(yè)化基本指導(dǎo)思想是以教師發(fā)展為本，既要強(qiáng)調(diào)教師為社會(huì)發(fā)展所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)，同時(shí)也要努力滿(mǎn)足教師個(gè)性發(fā)展、自我完善的價(jià)值需要。教師專(zhuān)業(yè)化的核心內(nèi)容，是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。明確教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵，把握教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的階段，才能有效地促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，在較高層次上實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化，切實(shí)提高教師實(shí)施教育素質(zhì)的能力和水平。本學(xué)年的校本培訓(xùn)主要作了以下工作：
1、計(jì)算機(jī)全員培訓(xùn)。學(xué)校安排計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教師利用課余時(shí)間進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)。同時(shí)，老師們自覺(jué)利用課余時(shí)間自學(xué)、自練，從而使每個(gè)教師的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平都有所提高。學(xué)校還強(qiáng)化運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段的意義、目的，要求所有的公開(kāi)課都必須運(yùn)用課件輔助教學(xué)，否則，影響評(píng)價(jià)結(jié)果。平時(shí)上課能運(yùn)用課件的內(nèi)容要盡量在課堂上使用課件。課后，進(jìn)行教學(xué)反饋時(shí)，把課件的制作和運(yùn)用當(dāng)作重要的一項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)議。
2、以各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)為載體，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。本學(xué)年中，我校積極鼓勵(lì)教師參加各項(xiàng)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。在組織教師參加教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)中，我們堅(jiān)持“一人參賽，人人參與;個(gè)人獲獎(jiǎng)，全體獲益”的原則，每一次組織教師參加競(jìng)賽，都要組織相應(yīng)的教師成立支持小組，大家共同學(xué)習(xí)課標(biāo)，新課程理念，共同策劃、設(shè)計(jì)，解決有關(guān)問(wèn)題等，活動(dòng)結(jié)束后，還要及時(shí)進(jìn)行反思總結(jié)，進(jìn)一步提高對(duì)有關(guān)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。所以，我校教師在參加的各種競(jìng)賽活動(dòng)中，均取得了較好的成績(jī)。所有這些活動(dòng)的開(kāi)展，不但提高了這些參賽教師的專(zhuān)業(yè)水平，也帶動(dòng)了全校教師積極參加學(xué)習(xí)，提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
3、走出去，開(kāi)闊眼界，了解新信息，吸取新經(jīng)驗(yàn)，提高教師專(zhuān)業(yè)水平。上學(xué)期我們組織了所有數(shù)學(xué)教師到江津、后工學(xué)院參加數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，多名教師到沙區(qū)、南岸區(qū)參加四校聯(lián)誼活動(dòng)，下期還選派了胡璨和何軼群老師到成都聽(tīng)課等，進(jìn)行新課改理念的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。學(xué)完歸來(lái)之后，老師們都在教師會(huì)上匯報(bào)了學(xué)習(xí)的收獲，把了解到的新信息及時(shí)傳達(dá)給所有教師，同時(shí)，他們將所學(xué)到教學(xué)新理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高教學(xué)水平。
(三)教學(xué)管理方面。
教學(xué)常規(guī)是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此，我們行政組統(tǒng)一要求，齊心協(xié)力，重點(diǎn)做好了如下工作：
1、落實(shí)各項(xiàng)制度。嚴(yán)格按調(diào)整的《新課程設(shè)置方案》開(kāi)齊、上足，教好每一門(mén)課程，不隨意增減。教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)?！督虒W(xué)常規(guī)管理制度》，加強(qiáng)了對(duì)教師的常規(guī)管理，并根據(jù)實(shí)際情況，要求教師加強(qiáng)教學(xué)反思，不斷增強(qiáng)教師的規(guī)范意識(shí)和職業(yè)道德意識(shí)。
2、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)“六認(rèn)真”工作?！敖虒W(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線”這已成為教師們的共識(shí)，因此，我校教師都能在自己的本職崗位上恪盡職守，認(rèn)真做好教學(xué)六認(rèn)真，向課堂40分要質(zhì)量。假期參加培訓(xùn)，學(xué)習(xí)《課標(biāo)》，鉆研教材，探究教法，根據(jù)新的教學(xué)理念結(jié)合學(xué)生實(shí)際精心擬定教學(xué)計(jì)劃，寫(xiě)出教案。課前又再次鉆研教材教法，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行復(fù)備，從備課上可以看出老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，由于課前準(zhǔn)備得充分，課堂40分鐘的教學(xué)得到了保障。在教學(xué)中，新的教學(xué)理念得到較好的體現(xiàn)。
在上期，區(qū)進(jìn)修學(xué)院小教室對(duì)我校各學(xué)科進(jìn)行了課堂教學(xué)調(diào)研，從反饋的信息可以看出，老師們具有一定的課堂駕馭能力，能靈活運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，創(chuàng)設(shè)情境，用規(guī)范的語(yǔ)言組織教學(xué)，充分發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用，引導(dǎo)學(xué)生“自主、合作、探究”式學(xué)習(xí)。學(xué)校行政深入教師課堂聽(tīng)課的力度在上期中也有一定的加強(qiáng)，并邀請(qǐng)教研組長(zhǎng)共同聽(tīng)課，課后及時(shí)反饋，幫助教師在課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)和優(yōu)化上提出整改意見(jiàn)，要求教師切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，適應(yīng)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。下期，我校行政在繁忙的工作中，仍然對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)批改進(jìn)行堅(jiān)持了常規(guī)的檢查，效果良好。特別是作業(yè)的批改老師們都很認(rèn)真，課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、單元檢測(cè)都做到了及時(shí)、認(rèn)真、仔細(xì)批改，及時(shí)分析評(píng)講，幫助學(xué)生找出失誤原因，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
3、著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為，養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起，抓紀(jì)律，抓常規(guī)，抓行為。全體教師都能以新的小學(xué)生日常行為規(guī)范為指針，從文明禮儀、課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣入手進(jìn)行養(yǎng)成教育。并根據(jù)我校的實(shí)際情況，在本學(xué)年中還更改了鈴聲，在上每節(jié)課前提前三分鐘拉鈴，督促學(xué)生做好課前準(zhǔn)備，教師根據(jù)鈴聲，提前來(lái)到教室等候上課，保證課堂時(shí)間的充足，收到了良好的效果。
(四)教研活動(dòng)方面。
在教學(xué)改革的浪潮中，每一位教師都會(huì)感受到一種壓力和挑戰(zhàn)，為此我們?cè)诟陆處熡^念，適應(yīng)新的課程標(biāo)準(zhǔn)上下大功夫，使教師的教學(xué)理念得到進(jìn)一步的提高。教師們意識(shí)到，扎實(shí)的教學(xué)基本功是做好教育教學(xué)的關(guān)鍵。為此，本學(xué)期教導(dǎo)處以教研組為單位，各學(xué)科要根據(jù)本學(xué)科的實(shí)際，組織好新課程改革的教學(xué)研討。對(duì)新課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題，做到及時(shí)研究解決，為課改工作積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我們根據(jù)學(xué)期初的教學(xué)計(jì)劃，切實(shí)抓好知識(shí)培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以提高教師領(lǐng)悟新課標(biāo)以及駕馭教材的能力。圍繞“新理念，新標(biāo)準(zhǔn)，新行為”這一研究專(zhuān)題積極組織教師參加新課程培訓(xùn)和各種教學(xué)觀摩、學(xué)習(xí)、參觀活動(dòng)。各位教師都能對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思，根據(jù)上課情況認(rèn)真寫(xiě)好教后感，真正實(shí)現(xiàn)理念的刷新，行為的改變。學(xué)校規(guī)模小，教師人數(shù)少，為便于研討，共設(shè)語(yǔ)文低段、語(yǔ)文高段、數(shù)學(xué)、藝體等四個(gè)教研組，定時(shí)、定地點(diǎn)、定主題的開(kāi)展教研活動(dòng)。力求每一次的教研活動(dòng)有實(shí)效，教師有收獲。在本學(xué)年中，我們的教研活動(dòng)還以各級(jí)賽課為契機(jī)，以賽課的內(nèi)容為載體，組織教師開(kāi)展有針對(duì)性地教研活動(dòng)。在教研活動(dòng)中，大家推心置腹，毫不保留，暢所欲言，既增進(jìn)了教師間的團(tuán)結(jié)，又在相互學(xué)習(xí)的過(guò)程中提高了自己的能力。
(五)課題研究方面。
由于體制的原因，我校在2019年以前，教師參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)的機(jī)會(huì)不多，教師參與教育科研的意識(shí)不強(qiáng)。從2019年起，隨著體制的改革，教師參與區(qū)級(jí)以上的各級(jí)競(jìng)賽機(jī)會(huì)增多，教師們也越來(lái)越感覺(jué)到自身的不足，學(xué)校也意識(shí)到了問(wèn)題的存在。所以，教育行動(dòng)研究成為每個(gè)教師必須完成的工作。教師根據(jù)自己的實(shí)際情況確定研究的問(wèn)題，訂出研究的計(jì)劃。老師們還要根據(jù)自己研究的問(wèn)題，確定自己的讀書(shū)學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過(guò)學(xué)習(xí)，開(kāi)展教育行動(dòng)研究。2019-2019學(xué)年下期，學(xué)校對(duì)教師的教育行動(dòng)研究進(jìn)行了檢查，每位教師都在全校展示了自己的讀書(shū)學(xué)習(xí)成果。
學(xué)校成立了課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校課題評(píng)比評(píng)審小組，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校已有課題的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。本學(xué)年下期，學(xué)校通過(guò)一系列準(zhǔn)備，“城市普通小學(xué)家校合作，提高教育質(zhì)量的實(shí)踐研究”被確定為區(qū)級(jí)規(guī)劃課題?！皩W(xué)校、家庭、社會(huì)和諧德育途徑方法互補(bǔ)性研究”被批準(zhǔn)為全國(guó)教育科學(xué)“”規(guī)劃國(guó)家級(jí)重點(diǎn)課題“整體構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)和諧德育體系研究與實(shí)驗(yàn)”的子課題。課題立項(xiàng)以后，全校發(fā)出了總動(dòng)員，要求教師積極參與。教師們熱情很高，在短短時(shí)間內(nèi)，共向?qū)W校課題評(píng)審小組遞交了九項(xiàng)子課題，計(jì)29人次參加，占全校總?cè)藬?shù)的96.7%。學(xué)校課題評(píng)審小組經(jīng)過(guò)認(rèn)真評(píng)審，全部予以立項(xiàng)，開(kāi)展課題研究。
三、教育質(zhì)量方面。
1、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
根據(jù)北碚區(qū)教育委員會(huì)關(guān)于小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作的實(shí)施意見(jiàn)，我校本著“以學(xué)生發(fā)展為本”的理念，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行發(fā)展性評(píng)價(jià)，以“小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定”作為重要抓手，充分發(fā)揮了評(píng)價(jià)的導(dǎo)向、診斷、激勵(lì)等功能，使學(xué)校的教育教學(xué)真正著眼于學(xué)生的終身發(fā)展。
學(xué)校成立了小學(xué)生小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作委員會(huì)。由校長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)代表組成。五、六年級(jí)各班成立了一個(gè)評(píng)定小組，由學(xué)校行政、班主任和科任教師組成，小組成員按照規(guī)定向被評(píng)定班級(jí)進(jìn)行了公示。評(píng)定過(guò)程采取了學(xué)生自我評(píng)定、同學(xué)互評(píng)、班主任和班級(jí)評(píng)定小組評(píng)定、教師評(píng)定等幾個(gè)程序進(jìn)行，評(píng)定結(jié)果向?qū)W生及家長(zhǎng)進(jìn)行了公示，完全做到了公正、公開(kāi)，收到了教好的評(píng)價(jià)效果。上學(xué)年，學(xué)校學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)評(píng)定結(jié)果為a的占90%，為b占10%。道德與品質(zhì)評(píng)定結(jié)果為a的達(dá)100%。審美與表現(xiàn)為a的占73.1%，為b的占26.9%。運(yùn)動(dòng)與健康得a的占72.6%，為b的占27.4%。
2、教學(xué)質(zhì)量。
(1)、語(yǔ)文學(xué)科。
全?？傆?jì)32907.5分，人平89.9分，及格366人，及格率100%，優(yōu)生333人，優(yōu)生率90.9%。
(2)、數(shù)學(xué)學(xué)科：
一到五年級(jí)，數(shù)學(xué)及格率97%，優(yōu)生率86%。由于我校是農(nóng)民工子女定點(diǎn)就讀學(xué)校，學(xué)生流動(dòng)性大，加之全國(guó)各地教材不完全統(tǒng)一，學(xué)生的學(xué)習(xí)非常吃力，給我校教師帶來(lái)了很大的壓力。但教師們用高度的責(zé)任心辛勤耕耘，不嫌棄一個(gè)后進(jìn)生，取得了較好的成績(jī)，得到了家長(zhǎng)、社會(huì)的一致好評(píng)。
四、教師競(jìng)賽取得的成績(jī)：
2019-2019學(xué)年，天生橋小學(xué)各項(xiàng)競(jìng)賽獲得集體市級(jí)三等獎(jiǎng)1項(xiàng);區(qū)級(jí)集體二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)1項(xiàng);區(qū)級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2項(xiàng)。教師個(gè)人參加各級(jí)競(jìng)賽獲得國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)3人次;市級(jí)二等獎(jiǎng)3人次;市級(jí)三等獎(jiǎng)18人次;區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)3人次;區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)5人次。這些成績(jī)是近年來(lái)我校收獲最為豐碩的一年。具體成績(jī)附錄于后。
一學(xué)年來(lái)，盡管我校行政對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)特別重視，取得了一定的成績(jī)，但從整體看來(lái)，仍然有許多地方存在不足，需要在今后的工作中引起重視：
1、教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)不完全合理。近幾年來(lái)，在學(xué)科教學(xué)中取得較好成績(jī)的胡雕老師、徐繼龍、鄧勇老師等相繼調(diào)走，雖然學(xué)校根據(jù)現(xiàn)有教師馬上進(jìn)行了調(diào)整，但是人才的流失，對(duì)我校是一個(gè)損失。特別是胡雕教師與徐繼龍老師，原是我校的專(zhuān)職科學(xué)和美術(shù)教師，兩人調(diào)走后，由于學(xué)校缺乏這方面人才，到2019-2019學(xué)年都還沒(méi)有能夠確定專(zhuān)職教師，學(xué)校直到本學(xué)年才基本確定，但還需要對(duì)專(zhuān)職教師進(jìn)行培訓(xùn)。
2、經(jīng)費(fèi)的制約，影響著教師隊(duì)伍建設(shè)質(zhì)量的提高。近幾年來(lái)，學(xué)校雖然把有限的經(jīng)費(fèi)大都用在了教師隊(duì)伍建設(shè)方面，盡最大可能的滿(mǎn)足教師的需要，但仍然捉襟見(jiàn)肘。學(xué)校根據(jù)現(xiàn)狀制定了《教師外出學(xué)習(xí)制度》，盡最大努力的幫助教師解決學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)，但教師仍然要負(fù)擔(dān)相當(dāng)大的一部分費(fèi)用，這在一定程度上也影響了教師學(xué)習(xí)的熱情。學(xué)校組織教師撰寫(xiě)論文并投稿，也要求教師自己負(fù)擔(dān)評(píng)審費(fèi)用后，在根據(jù)結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。由于經(jīng)費(fèi)的限制，學(xué)校也不能經(jīng)常請(qǐng)專(zhuān)家到校對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，這在一定程度上也影響著校本培訓(xùn)的質(zhì)量。
3、學(xué)校在加強(qiáng)對(duì)青年教師的工作積極性的調(diào)動(dòng)，工作熱情的激發(fā)上制度不夠完善、措施不夠得力。由于學(xué)校規(guī)模較小，教職工不多，學(xué)校在進(jìn)行教師隊(duì)伍建設(shè)時(shí)，經(jīng)常將全體教師放在一起，沒(méi)有專(zhuān)門(mén)針對(duì)青年教師開(kāi)展工作，制度激發(fā)青年教師工作積極性的制度和措施，這在一定程度上導(dǎo)致學(xué)校的教師隊(duì)伍建設(shè)針對(duì)性不夠強(qiáng)。需要在今后的工作中加以改進(jìn)。
一年的工作結(jié)束了，在今后，我們將根據(jù)上級(jí)的工作要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本，尊重教師，依靠教師，發(fā)展教師”的管理理念，不斷改善教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步完善教師隊(duì)伍建設(shè)制度和措施，提高教師素質(zhì)，增強(qiáng)教師工作熱情，推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步向前發(fā)展。
“隊(duì)伍建設(shè)年”開(kāi)展活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我緊緊圍繞“愛(ài)崗位、強(qiáng)素質(zhì)、正作風(fēng)、作表率”為這一主題，按照“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案第二階段的安排部署，我認(rèn)真分析總結(jié)了近年來(lái)在思想觀念、黨性修養(yǎng)、素質(zhì)能力、作風(fēng)紀(jì)律、廉潔自律等方面存在的突出問(wèn)題，為進(jìn)一步改進(jìn)工作明確了努力方向和措施。通過(guò)全面自查，主要存在以下幾方面問(wèn)題：
一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。平常雖然加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)，也能積極參加集體組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，不善于運(yùn)用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦。對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)得不透，掌握得不夠好，不善于用政治的思想去考慮問(wèn)題，沒(méi)有培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察和分析問(wèn)題，不利于自身素質(zhì)和自身工作的提高。
二是黨性修養(yǎng)不強(qiáng)。在工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，解決新矛盾、新問(wèn)題，新辦法不多，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的思維不夠靈活。想問(wèn)題、干工作、辦事情循規(guī)蹈矩、按部就班，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式開(kāi)創(chuàng)性的開(kāi)展工作。對(duì)樹(shù)立服務(wù)意識(shí)的思想體會(huì)的不深，還沒(méi)有自覺(jué)地把群眾對(duì)我們工作的滿(mǎn)意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)。
三是業(yè)務(wù)知識(shí)不全面。學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)主動(dòng)，文字水平、寫(xiě)作能力還處在一個(gè)低層次界面上，掌握知識(shí)不夠全面。
造成以上問(wèn)題的主要原因是對(duì)自己要求不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)不高，在黨性觀念和黨性修養(yǎng)上與上級(jí)要求還有一定差距，綜合素質(zhì)、工作能力、業(yè)務(wù)水平和服務(wù)觀念都有待提高。我將根據(jù)存在的問(wèn)題，制定切實(shí)可行的改進(jìn)措施，努力促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
隊(duì)伍建設(shè)工作情況報(bào)告篇十一
普洱市轄9縣1區(qū)，其中有9個(gè)少數(shù)民族自治縣。近幾年來(lái)，市委始終堅(jiān)持干部隊(duì)伍“四化”方針和德才兼?zhèn)涞脑瓌t，嚴(yán)格遵守《黨政干部選拔任用工作條例》的規(guī)定和要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)縣（市、區(qū)、旗）黨政正職隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》（中組發(fā)[2006]3號(hào)文件），高度重視縣（區(qū)）委書(shū)記隊(duì)伍建設(shè)。一是在培養(yǎng)選拔上重視。注重在艱苦地方、復(fù)雜環(huán)境、綜合部門(mén)多崗鍛煉和培養(yǎng)干部，注重選拔那些德才兼?zhèn)?、?shí)績(jī)突出，經(jīng)受住艱苦環(huán)境鍛煉、能統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方，能駕馭復(fù)雜局面，經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn)，作風(fēng)扎實(shí)、能密切聯(lián)系群眾，善于做群眾工作、群眾公認(rèn)、清正廉潔的干部擔(dān)任縣委書(shū)記。全市縣（區(qū)）委書(shū)記隊(duì)伍中，大多數(shù)經(jīng)過(guò)市、縣、鄉(xiāng)多崗鍛煉，素質(zhì)高，能力強(qiáng)，作風(fēng)實(shí)，絕大部分一把手都具有比較豐富的基層領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)歷，具有較強(qiáng)統(tǒng)攬全局的能力、解決矛盾問(wèn)題的能力和推動(dòng)工作的能力。二是在教育培訓(xùn)上重視。制定培訓(xùn)規(guī)劃和培訓(xùn)計(jì)劃，有針對(duì)性地選派縣（區(qū)）委書(shū)記到中央黨校、省委黨校參加專(zhuān)題培訓(xùn)、短期培訓(xùn)和理論培訓(xùn)，到省外、市外考察學(xué)習(xí)，到發(fā)達(dá)地區(qū)掛職鍛煉。市委有針對(duì)性地組織縣（區(qū)）委書(shū)記開(kāi)展理想信念、權(quán)力觀、群眾觀學(xué)習(xí)教育，不斷提高縣（區(qū)）委書(shū)記把方向、管全局、議大事、抓大事的能力，增強(qiáng)駕馭全局、服務(wù)群眾的本領(lǐng)。三是在監(jiān)督管理上重視。不斷加大對(duì)縣（區(qū)）委書(shū)記在重大決策、重大項(xiàng)目安排、大額資金使用、用人行為等方面的監(jiān)督管理力度，注重監(jiān)督縣（區(qū)）委貫徹執(zhí)行民主集中制以及加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力建設(shè)等方面的情況。
通過(guò)以上措施的落實(shí)，特別通過(guò)縣級(jí)黨委換屆，選準(zhǔn)配強(qiáng)縣（區(qū)）委書(shū)記，較好地發(fā)揮了縣（區(qū)）委書(shū)記隊(duì)伍在舉旗幟、抓班子、帶隊(duì)伍、聚民心、促發(fā)展、保穩(wěn)定工作中，在推進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展中的核心領(lǐng)導(dǎo)作用。目前，全市10個(gè)縣（區(qū)）委書(shū)記，除1個(gè)縣委書(shū)記因提拔到省直部門(mén)，接任人選正在按程序考察外，其余9個(gè)縣（區(qū)）委書(shū)記平均年齡42.4歲，年齡在35歲至39歲的2人，占22.2%；40歲至45歲5人，占55.6%；46歲至50歲2人，占22.2%。大學(xué)本科學(xué)歷5人，占55.6%；在職研究生4人，占44.4%。其中，經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)5人，占55.6%；漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)1人，占11.1%；公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)1人，占11.1%；行政管理專(zhuān)業(yè)1人，占11.1%；社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)1人，占11.1%。無(wú)女性和少數(shù)民族縣（區(qū)）委書(shū)記。
二、縣（市、區(qū)）委書(shū)記隊(duì)伍建設(shè)中存在的問(wèn)題。
當(dāng)前，縣（市、區(qū)）委書(shū)記隊(duì)伍的精神狀態(tài)、思想作風(fēng)和工作狀況總體是好的，經(jīng)過(guò)多年來(lái)堅(jiān)持不懈地努力，縣（市、區(qū)）領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化，素質(zhì)明顯提高，領(lǐng)導(dǎo)改革發(fā)展穩(wěn)定的能力進(jìn)一步增強(qiáng)，這支隊(duì)伍是靠得住，能干事的隊(duì)伍。但是，我們也要清醒地看到，隊(duì)伍建設(shè)還存在著一些與新的形勢(shì)和要求不相適應(yīng)的地方。一是監(jiān)督管理力度不夠。極少數(shù)縣（市、區(qū)）委書(shū)記作風(fēng)漂浮、脫離群眾，工作方式方法簡(jiǎn)單，不善于做群眾工作，忽視群眾的合理訴求。雖然發(fā)生在極少數(shù)干部身上，但嚴(yán)重?fù)p害黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，影響黨的號(hào)召力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。如孟連“7.19”事件發(fā)生后，普洱市委及時(shí)對(duì)孟連縣委書(shū)記進(jìn)行了調(diào)整。二是任期制執(zhí)行力度不夠。對(duì)任期制的管理要素缺乏相應(yīng)的規(guī)定，比如，任期目標(biāo)責(zé)任制、任期目標(biāo)考核等，一些地方縣（市、區(qū)）委書(shū)記變動(dòng)頻繁。三是選拔標(biāo)準(zhǔn)難把握?！陡刹咳斡脳l例》中規(guī)定的6條基本條件和7條應(yīng)當(dāng)具備的資格相對(duì)概念化，在考察時(shí)不好把握。比如：在考察中難做到全面了解人選的熟悉領(lǐng)域、主要專(zhuān)長(zhǎng)和發(fā)展?jié)摿?，難判斷在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧方面的態(tài)度和業(yè)績(jī)以及人選在廉潔自律方面存在的問(wèn)題；干部考核評(píng)價(jià)難，部分干部群眾認(rèn)識(shí)上有差距，認(rèn)為考察干部是一個(gè)程序和環(huán)節(jié)，有的認(rèn)為是走過(guò)場(chǎng)，不愿意反映真實(shí)情況。
三、加強(qiáng)縣（市、區(qū)）委書(shū)記隊(duì)伍建設(shè)的建議。
（一）進(jìn)一步認(rèn)識(shí)加強(qiáng)縣（區(qū)）委書(shū)記隊(duì)伍建設(shè)的重要性?？h級(jí)政權(quán)是我國(guó)行政區(qū)域劃分中處于十分重要的環(huán)節(jié)。從縱向看，它既是行政區(qū)域內(nèi)制定和實(shí)施決策的機(jī)關(guān)，又是貫徹落實(shí)中央和省、州市重大工作部署的執(zhí)行機(jī)關(guān)，具有承上啟下的基本特征。從橫向看，是改革發(fā)展穩(wěn)定的前沿陣地和城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的結(jié)合部，集黨政軍民、工農(nóng)學(xué)商于一體，具有統(tǒng)攬一方的綜合功能?？h（市、區(qū)）委書(shū)記在縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子中處于核心地位，在地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展中，既是領(lǐng)導(dǎo)者、決策者和組織者，又是具體的執(zhí)行者?？h（市、區(qū)）委書(shū)記水平和能力既直接影響我們黨的工作的總體效能，又直接關(guān)系全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的如期實(shí)現(xiàn)。因此，新形勢(shì)下加強(qiáng)縣（區(qū)）委書(shū)記隊(duì)伍建設(shè)是黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的重要內(nèi)容，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的重要保證，關(guān)系到黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和國(guó)家政權(quán)基礎(chǔ)的穩(wěn)固和發(fā)展。
（二）進(jìn)一步明確縣（市、區(qū)）委書(shū)記的任職條件和任職資格。除認(rèn)真遵循《干部任用條例》中規(guī)定的6條基本條件和7條應(yīng)當(dāng)具備的資格外，在新形勢(shì)下，結(jié)合邊疆民族地區(qū)工作實(shí)際，縣委書(shū)記一般還應(yīng)當(dāng)具有鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政班子成員任職經(jīng)歷；具有縣（市、區(qū)）黨政班子成員任職經(jīng)歷;具有善于做群眾工作的能力和經(jīng)驗(yàn)；具有駕馭復(fù)雜局面，應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件能力；具有推進(jìn)工作能力和統(tǒng)攬全局的工作能力；工作作風(fēng)深入扎實(shí)；心理素質(zhì)好；專(zhuān)業(yè)、氣質(zhì)與班子成員相溶，聽(tīng)得進(jìn)不同意見(jiàn)，能集中民意民智。
（三）進(jìn)一步明確優(yōu)秀與不稱(chēng)職縣（市、區(qū)）委書(shū)記的主要表現(xiàn)。優(yōu)秀縣（市、區(qū)）委書(shū)記的共同特點(diǎn)：政治紀(jì)律性強(qiáng)，理想信念堅(jiān)定，立黨為公，執(zhí)政為民，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律；注重學(xué)習(xí)，貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策堅(jiān)定；勤奮敬業(yè)，工作扎實(shí)，科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政，有正確的政績(jī)觀；眼界寬闊，思路寬闊，胸襟寬闊，總攬能力強(qiáng)，工作作風(fēng)深入、扎實(shí)，群眾基礎(chǔ)好，善于聯(lián)系群眾，有基層工作經(jīng)驗(yàn)；敢于和善于解決復(fù)雜問(wèn)題，注重解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題；有駕馭復(fù)雜局面能力和做好群眾工作能力，堅(jiān)持實(shí)事求是，貫徹民主集中制原則;加強(qiáng)道德修養(yǎng)，自覺(jué)接受監(jiān)督；樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，品德高尚，情趣健康，始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣。不稱(chēng)職縣（市、區(qū)）委書(shū)記的主要表現(xiàn)：理想信念不堅(jiān)定；能力素質(zhì)達(dá)不到履職要求；不注重學(xué)習(xí)，創(chuàng)新能力弱，胸襟不寬闊，總攬全局的能力差；工作經(jīng)歷相對(duì)單一，基層工作經(jīng)驗(yàn)欠缺，工作作風(fēng)不夠深入扎實(shí)，政令不暢通，執(zhí)行能力弱，駕馭復(fù)雜局面能力不強(qiáng)；群眾觀念淡漠，脫離群眾，做群眾工作的能力弱，黨的宗旨意識(shí)不強(qiáng)；對(duì)科學(xué)發(fā)展觀認(rèn)識(shí)不足，急功近利，喜歡搞政績(jī)工程，搞短期行為；權(quán)力觀、地位觀、利益觀樹(shù)得不牢，在廉潔自律方面出現(xiàn)問(wèn)題。
（四）進(jìn)一步改進(jìn)縣（市、區(qū)）委書(shū)記的選拔方式。對(duì)縣（市、區(qū)）委書(shū)記人選的選拔要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，切實(shí)做到“堅(jiān)持原則不動(dòng)搖，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣，履行程序不變通，遵守紀(jì)律不放松”。一是要規(guī)范和完善縣（區(qū)）委書(shū)記人選考察程序。要嚴(yán)格按照《關(guān)于在民主推薦、干部考察中進(jìn)一步貫徹群眾公認(rèn)原則的暫行規(guī)定》（云組發(fā)〔2005〕5號(hào)）、《云南省差額選拔任用正職領(lǐng)導(dǎo)干部暫行辦法》（云辦發(fā)〔2005〕8號(hào)）的規(guī)定規(guī)范和完善考察程序。對(duì)縣（市、區(qū)）委書(shū)記人選的推薦同時(shí)獲得會(huì)議投票推薦贊成票三分之一以上、個(gè)別談話(huà)推薦二分之一以上，才列為考察對(duì)象。在考察縣（市、區(qū)）委書(shū)記人選時(shí)要認(rèn)真貫徹群眾公認(rèn)原則，實(shí)行干部推薦考察“三個(gè)擴(kuò)大”（即擴(kuò)大民主推薦范圍、擴(kuò)大個(gè)別談話(huà)推薦范圍、在考察廉潔自律方面擴(kuò)大聽(tīng)取意見(jiàn)的范圍）、“四個(gè)結(jié)合”（即把平時(shí)考察與使用考察相結(jié)合、聽(tīng)取意見(jiàn)與實(shí)地察看相結(jié)合、考察干部的一貫表現(xiàn)與關(guān)鍵時(shí)刻的表現(xiàn)相結(jié)合、注重八小時(shí)以?xún)?nèi)與八小時(shí)以外考察相結(jié)合）。二是改進(jìn)提名方式，不拘一格選拔優(yōu)秀縣（市、區(qū)）委書(shū)記?？h（市、區(qū)）委書(shū)記出現(xiàn)缺額時(shí)，由組織部門(mén)將任職條件、提名范圍、符合資格條件的干部名冊(cè)提交市委全委會(huì)成員進(jìn)行第一輪署名推薦提名。在此基礎(chǔ)上，組織部門(mén)根據(jù)崗位要求和班子建設(shè)實(shí)際，結(jié)合平時(shí)掌握的情況，綜合分析有關(guān)方面的意見(jiàn)，按1：3比例提出初步推薦人選建議，再進(jìn)行第二輪民主推薦，根據(jù)推薦情況，確定考察人選。確定考察人選一般應(yīng)多于擬任人選。在公開(kāi)選拔委任制領(lǐng)導(dǎo)干部的同時(shí)，要積極探索公開(kāi)選拔選任制領(lǐng)導(dǎo)干部提名人選的程序和方法。建議拿出1—2個(gè)職位，在全省進(jìn)行縣（市、區(qū)）委書(shū)記公開(kāi)選拔試點(diǎn)，不斷擴(kuò)大縣（市、區(qū)）委書(shū)記的選拔渠道，規(guī)范公開(kāi)選拔的程序，改進(jìn)方法，逐年提高公開(kāi)選拔縣（市、區(qū)）委書(shū)記人數(shù)在提拔交流干部中的比例。三是進(jìn)一步完善表決任用機(jī)制?？h（市、區(qū)）委書(shū)記的擬任人選由上級(jí)黨的委員會(huì)全體會(huì)議審議，進(jìn)行無(wú)記名投票表決。全委會(huì)討論決定干部任免事項(xiàng)，必須有三分之二以上的成員到會(huì)，并保證與會(huì)成員有足夠的時(shí)間聽(tīng)取情況介紹、充分發(fā)表意見(jiàn)。與會(huì)成員對(duì)任免事項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)發(fā)表同意、不同意或者緩議等明確意見(jiàn)。在充分討論的基礎(chǔ)上，一律采用無(wú)記名投票的方式進(jìn)行表決。對(duì)意見(jiàn)分歧較大或者有重大問(wèn)題不清楚的，應(yīng)當(dāng)暫緩表決。對(duì)影響作出決定的問(wèn)題，會(huì)后應(yīng)當(dāng)及時(shí)查清，避免久拖不決。全委會(huì)有關(guān)干部任免的決定，需要復(fù)議的，應(yīng)當(dāng)經(jīng)全委會(huì)超過(guò)半數(shù)成員同意后方可進(jìn)行。
（五）進(jìn)一步完善縣（市、區(qū)）委書(shū)記的激勵(lì)機(jī)制。為保持縣（市、區(qū)）委書(shū)記隊(duì)伍穩(wěn)定、保持工作的連續(xù)性，應(yīng)嚴(yán)格實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部職務(wù)任期制度。縣（市、區(qū)）委書(shū)記每個(gè)職務(wù)任期為5年?？h（市、區(qū)）委書(shū)記一般應(yīng)當(dāng)任滿(mǎn)一個(gè)任期，在一個(gè)任期內(nèi)因工作特殊需要調(diào)整職務(wù)的，一般不得超過(guò)一次?？h（市、區(qū)）委書(shū)記在同一職位上連續(xù)任職累計(jì)達(dá)到一屆以上的，經(jīng)綜合考核，實(shí)績(jī)突出，評(píng)定為優(yōu)秀的，建議給予提高享受副巡視員待遇或列為副廳級(jí)后備干部人選。
（六）進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)縣（市、區(qū)）委書(shū)記的教育、考核、管理和監(jiān)督。一是推進(jìn)“一把手”培訓(xùn)工程的實(shí)施。要按照“需要什么培訓(xùn)什么，缺什么補(bǔ)什么”的原則，強(qiáng)化對(duì)縣（市、區(qū)）委書(shū)記的教育培訓(xùn)。時(shí)間安排上要有計(jì)劃性，縣（市、區(qū)）委書(shū)記學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，每名縣委書(shū)記每年培訓(xùn)次數(shù)不宜太多，應(yīng)把主要精力放在工作上。在培訓(xùn)內(nèi)容上要有針對(duì)性和實(shí)效性，圍繞增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力，突出抓好科學(xué)發(fā)展觀教育培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)干部處置公共事件的能力培訓(xùn)、做群眾工作能力培訓(xùn)以及政治理論培訓(xùn)、政策法規(guī)培訓(xùn)、作風(fēng)教育培訓(xùn)、業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)和科學(xué)文化素養(yǎng)培訓(xùn)。
二是加大對(duì)縣（市、區(qū)）委書(shū)記的考核力度。全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照德才兼?zhèn)洹⒆⒅貙?shí)績(jī)、群眾公認(rèn)的原則，以德才素質(zhì)評(píng)價(jià)為核心，立足于經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，加強(qiáng)對(duì)縣（市、區(qū)）委書(shū)記德、能、勤、績(jī)、廉情況的考核，側(cè)重評(píng)價(jià)把握大局、戰(zhàn)略思維、協(xié)調(diào)各方、抓班子帶隊(duì)伍、基礎(chǔ)工作等內(nèi)容，引導(dǎo)縣（市、區(qū)）委書(shū)記樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀。建議加大對(duì)考核評(píng)價(jià)結(jié)果的應(yīng)用?？己嗽u(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)作為領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用的重要依據(jù)。對(duì)考核優(yōu)秀的給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)連續(xù)兩次被評(píng)為“基本稱(chēng)職”或當(dāng)年被評(píng)為“不稱(chēng)職”等次的縣（市、區(qū)）委書(shū)記，要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行組織調(diào)整和處理。建議考核指標(biāo)中應(yīng)突出針對(duì)性。既要考慮到對(duì)每一個(gè)縣（市、區(qū)）的普遍適用性問(wèn)題，也要盡可能考慮到一些特殊因素，在考核指標(biāo)中應(yīng)留有一定的余地，由考核組研究當(dāng)?shù)乜h（市、區(qū)）的具體工作實(shí)際情況確定應(yīng)列入的考核指標(biāo)，既注重對(duì)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、改善群眾生活、化解社會(huì)矛盾和落實(shí)黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制等方面工作的考核，又注重考核縣委書(shū)記關(guān)鍵時(shí)刻和困難時(shí)期、在處置重大問(wèn)題和突發(fā)事件的表現(xiàn)，注重考核作風(fēng)狀況和做群眾工作能力。
三是加強(qiáng)對(duì)縣（市、區(qū)）委書(shū)記隊(duì)伍的監(jiān)督。按照服從大局、民主公開(kāi)、以人為本，教育與約束并重的原則，運(yùn)用切實(shí)有效的法規(guī)、制度約束和規(guī)范縣（市、區(qū)）委書(shū)記的行為。進(jìn)一步健全和完善黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作機(jī)制、黨委內(nèi)部議事和決策機(jī)制、領(lǐng)導(dǎo)干部日常管理監(jiān)督制度、調(diào)整不稱(chēng)職不勝任現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)干部辦法。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告、財(cái)產(chǎn)申報(bào)、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、述職述廉、民主生活會(huì)、誡勉談話(huà)等制度。研究制定科學(xué)規(guī)范和有效監(jiān)督黨縣（市、區(qū)）委書(shū)記用人行為的辦法。認(rèn)真落實(shí)干部監(jiān)督聯(lián)席會(huì)議制度，及時(shí)研究和解決縣（市、區(qū)）委書(shū)記隊(duì)伍中出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問(wèn)題，逐步形成強(qiáng)化預(yù)防、及時(shí)發(fā)現(xiàn)、嚴(yán)肅糾正的干部監(jiān)督工作協(xié)調(diào)機(jī)制。在全省范圍內(nèi)廣泛推行特邀監(jiān)督員制度，把對(duì)縣（市、區(qū)）委書(shū)記“人前”與“人后”、“八小時(shí)內(nèi)”與“八小時(shí)外”監(jiān)督結(jié)合起來(lái)，形成自我監(jiān)督、組織監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督、法律監(jiān)督、審計(jì)監(jiān)督、輿論監(jiān)督的強(qiáng)大合力，全方位監(jiān)督其任職行為、生活行為、社交行為。加大對(duì)《干部任用條例》貫徹執(zhí)行情況監(jiān)督檢查力度，重點(diǎn)監(jiān)督檢查縣（市、區(qū)）委書(shū)記貫徹執(zhí)行《干部任用條例》的情況，堅(jiān)決防止選人用人上的不正之風(fēng)。建立匯報(bào)、考評(píng)和年終廉政談話(huà)制度?？h（市、區(qū)）委書(shū)記每半年以書(shū)面形式向上級(jí)黨委匯報(bào)一次思想和工作情況，年終進(jìn)行一次全面總結(jié)。上一級(jí)紀(jì)委、組織部門(mén)圍繞黨風(fēng)廉政建設(shè)、思想政治建設(shè)、工作作風(fēng)建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)等方面每年對(duì)縣（市、區(qū)）委書(shū)記進(jìn)行一次廉政和履職情況談話(huà)。堅(jiān)持定期實(shí)行民主測(cè)評(píng)、民主評(píng)議，建立專(zhuān)門(mén)的縣（市、區(qū)）委書(shū)記信息庫(kù)，收集各種信息，動(dòng)態(tài)掌握縣（市、區(qū)）委書(shū)記的表現(xiàn)情況，進(jìn)行跟蹤管理。
四是完善以州市黨委為主的縣（市、區(qū)）委書(shū)記管理體制。以州市黨委為主的縣（市、區(qū)）委書(shū)記管理體制與黨組織設(shè)置、行政區(qū)域設(shè)置和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀是相適應(yīng)的。這種管理體制有利于及時(shí)發(fā)現(xiàn)各縣（市、區(qū)）委和縣（市、區(qū)）委書(shū)記存在的問(wèn)題，有利于及時(shí)掌握了解情況，包括縣（市、區(qū)）委書(shū)記工作情況和個(gè)人基本情況，有利于更好地監(jiān)督工作作風(fēng)、生活作風(fēng)中存在的問(wèn)題。但管理過(guò)程中存在著部分縣（市、區(qū)）委書(shū)記變動(dòng)頻繁，不利于保持隊(duì)伍的穩(wěn)定性和連續(xù)性等問(wèn)題。因此，要進(jìn)一步加強(qiáng)縣（市、區(qū)）委書(shū)記的管理。一是要嚴(yán)格執(zhí)行任期制。上級(jí)黨委要就縣（市、區(qū)）委書(shū)記執(zhí)行任期制出臺(tái)具體規(guī)定，合理界定縣（市、區(qū)）委書(shū)記的任職期限，規(guī)定最低任職年限，在此期間，除特殊情況外（個(gè)人違法違紀(jì)或提拔），一般未任滿(mǎn)規(guī)定時(shí)限不得調(diào)整。二是完善外出請(qǐng)銷(xiāo)假和登記制度。對(duì)縣（市、區(qū)）委書(shū)記外出實(shí)行請(qǐng)銷(xiāo)假和登記報(bào)告制度，報(bào)上級(jí)黨委辦公室和組織部備查。
五是積極推進(jìn)縣（市、區(qū)）書(shū)記異地交流。認(rèn)真堅(jiān)持縣（市、區(qū)）委書(shū)記交流任職和回避任職制度，擴(kuò)大發(fā)達(dá)地區(qū)和不發(fā)達(dá)地區(qū)交流范圍，各地區(qū)之間交流人數(shù)應(yīng)相對(duì)平衡。要選派想干事、會(huì)干事、能干事，有培養(yǎng)潛力或廳級(jí)后備干部進(jìn)行交流，并逐步擴(kuò)大州市之間縣（市、區(qū)）委書(shū)記的異地交流力度。
隊(duì)伍建設(shè)工作情況報(bào)告篇十二
建設(shè)一支政治業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師隊(duì)伍，是實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量新跨越的根本大計(jì)。提高教師的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)素養(yǎng)與教書(shū)育人的能力，是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。xx年度，我們?nèi)绺扌＝逃衷谀贤ㄐ＝逃趾腿绺扌ＮＵ恼_領(lǐng)導(dǎo)下，以理論和“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo)，大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，努力建設(shè)一支“政治堅(jiān)定、思想過(guò)硬、師德高尚、從教廉潔、愛(ài)生愛(ài)崗、敬業(yè)樂(lè)教、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、知識(shí)淵博、業(yè)務(wù)精湛、善于創(chuàng)新”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。近幾年來(lái)，我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升，取得“五連冠”，其中一條重要的經(jīng)驗(yàn)就是提高認(rèn)識(shí)，增加投入，重視抓好師資隊(duì)伍建設(shè)。現(xiàn)依據(jù)《南通校中小學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)工作目標(biāo)考核辦法(試行)》，就七個(gè)方面逐項(xiàng)自查，自我評(píng)價(jià)，報(bào)告如下，不當(dāng)之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
1、幾年前，我校教師數(shù)量不足，質(zhì)量低，骨干教師奇缺，學(xué)科教學(xué)不配套，結(jié)構(gòu)不合理，部分教師的政治素質(zhì)、道德修養(yǎng)、文化水平和教育教學(xué)能力都不能適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的需要。如何改變這種現(xiàn)狀，校領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視師資隊(duì)伍建設(shè)，提出建設(shè)“一流師資隊(duì)伍”的口號(hào)，認(rèn)識(shí)到抓好教師隊(duì)伍建設(shè)是落實(shí)《教師法》，為教師辦實(shí)事好事的實(shí)際行動(dòng)，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展的根本保證。《薛窯中學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)“xx”規(guī)劃》的制定，在回顧歷史，預(yù)測(cè)未來(lái)的基礎(chǔ)上確定了具體目標(biāo)與任務(wù)，為我校教師隊(duì)伍建設(shè)“xx”可持續(xù)發(fā)展勾畫(huà)了藍(lán)圖。
2、我校一直高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)與管理的考核、評(píng)估機(jī)制的建立和完善。在xx年先后出臺(tái)了《薛窯中學(xué)教職工聘任制實(shí)施辦法》、《薛窯中學(xué)結(jié)構(gòu)工資試行辦法》、《薛窯中學(xué)骨干教師管理暫行辦法》、《薛窯中學(xué)教職工工作考核實(shí)施細(xì)則》等一系列文件，還制定了《薛窯中學(xué)師資培訓(xùn)計(jì)劃》，進(jìn)一步明確師資培訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)和具體要求，把師訓(xùn)工作的重點(diǎn)從提高學(xué)歷層次轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)優(yōu)秀中青年學(xué)科帶頭人和骨干教師上來(lái)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，確保投入，促進(jìn)我校教師隊(duì)伍建設(shè)穩(wěn)定健康發(fā)展。經(jīng)過(guò)廣泛的調(diào)研，并到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)，從有利于提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)、有利于留住和引進(jìn)人才，有利于促進(jìn)學(xué)校教科研活動(dòng)的開(kāi)展，又制定了各年級(jí)考核獎(jiǎng)懲條例等。
3、師資隊(duì)伍建設(shè)方面，我們做到了年度有工作計(jì)劃，年終有工作總結(jié)。
教師是人類(lèi)靈魂的工。
程師，肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任。教師隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和行為如何，直接影響著下一代的全面健康成長(zhǎng)。1、師德建設(shè)一直是我校師資隊(duì)伍建設(shè)工作的首要任務(wù)，依據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》，我們制定了以樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀為主的思想政治素質(zhì)目標(biāo);以厚德篤學(xué)、志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的職業(yè)理想目標(biāo);以全面貫徹教育方針、全面關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，建立一支以身定教、博學(xué)多能、具有高尚品格和淵博知識(shí)、精于業(yè)務(wù)、創(chuàng)一流教學(xué)質(zhì)量的職業(yè)道德水平目標(biāo)。
2、全校師德建設(shè)工作網(wǎng)絡(luò)健全。我們以黨支部、校長(zhǎng)室為工作核心，以教導(dǎo)處和政教處為左右臂，以工會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)為監(jiān)督的穩(wěn)定高效的師德工作網(wǎng)絡(luò)，每學(xué)年都出臺(tái)加強(qiáng)師德建設(shè)的相關(guān)制度，舉辦師德師表教育講座，宣講教師職業(yè)道德規(guī)范要求，開(kāi)展“愛(ài)生格言”征集、“愛(ài)生一例”演講比賽，每年在全市中小學(xué)德育工作會(huì)議發(fā)言交流師德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，并進(jìn)行師德師表建設(shè)活動(dòng)的考核表彰工作。我們?cè)O(shè)置每月“質(zhì)量論壇”，按期聘請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、骨干教師登上論壇講學(xué)，是我校加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的創(chuàng)舉。校教育局金海清副局長(zhǎng)以“我對(duì)教師職業(yè)的理解”為主題的報(bào)告，進(jìn)一步端正了全體教職工為師執(zhí)教的責(zé)任感和使命感;如皋校委黨校姚呈明校長(zhǎng)的“高層論談”，加深了同志們對(duì)“三個(gè)代表”思想的認(rèn)識(shí)和理解;鞠九兵校長(zhǎng)“育人是最偉大的藝術(shù)”、“愛(ài)是教育最偉大的力量”等話(huà)題，不斷激勵(lì)全體老師牢牢盯住為人師表這個(gè)要求不動(dòng)搖，死死扭住素質(zhì)教育這個(gè)磐石不動(dòng)搖，切切守住甘為人梯這個(gè)底線不動(dòng)搖;全國(guó)教育系統(tǒng)勞模、省特級(jí)教師、我校退休的副校長(zhǎng)方韜所作的《從坎坷的道路走過(guò)來(lái)，向光明的大道走過(guò)去》的報(bào)告，讓我們看到了一個(gè)對(duì)黨和人民的教育事業(yè)忠貞不渝的共產(chǎn)黨員的崇高形象。
3、為規(guī)范師德行為，我校制定了《薛窯中學(xué)教師職業(yè)道德禁忌用語(yǔ)》、《薛窯中學(xué)教師職業(yè)道德“十二不準(zhǔn)”》、《薛窯中學(xué)班主任工作十條規(guī)定》、《薛窯中學(xué)教書(shū)育人條例》、《薛窯中學(xué)教師職業(yè)道德禁忌用語(yǔ)》、《薛窯中學(xué)師德先進(jìn)標(biāo)兵評(píng)選辦法》，印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師道德制度建設(shè)的意見(jiàn)》、《xx市中小學(xué)德育工作考核細(xì)則》等文件以及文章，從政治思想、道德意識(shí)、貫徹方針、法制觀念、行為規(guī)范等六個(gè)方面對(duì)師德建設(shè)提出了明確的要求。
隊(duì)伍建設(shè)工作情況報(bào)告篇十三
我辦在學(xué)習(xí)貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中以及深入學(xué)習(xí)《決定》，積極創(chuàng)新工作思路，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治和干部隊(duì)伍建設(shè)?，F(xiàn)將我辦一年來(lái)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)情況匯報(bào)如下：
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍思想政治建設(shè)，提升領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)政能力和干部工作水平，是我辦今年工作的努力方向?？偟恼f(shuō)來(lái)，工業(yè)園區(qū)辦黨委班子是一個(gè)政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的班子，是一個(gè)作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明的班子，是一個(gè)充滿(mǎn)創(chuàng)新、富有活力的班子。大家優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，整體功能得到了有效發(fā)揮，為我們做好各項(xiàng)工作提供了有力的組織保障。“路線方針確定之后，干部是決定因素”。這是我黨多年的經(jīng)驗(yàn)概括。在明確全年工作思路后，我辦黨委把提高領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)政能力和干部隊(duì)伍素質(zhì)貫穿到各項(xiàng)工作的全過(guò)程，在提高領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)能力和干部隊(duì)伍的工作水平上狠下功夫，具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)班子集體學(xué)習(xí)制度和干部學(xué)習(xí)考核制度。重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、構(gòu)建和諧社會(huì)、依法行政等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，特別注重對(duì)中央、省、市、縣委各項(xiàng)方針政策和重要工作部署以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)精神的學(xué)習(xí)。黨委領(lǐng)導(dǎo)班子每月集中學(xué)習(xí)一次，全年集中學(xué)習(xí)了20天。堅(jiān)持機(jī)關(guān)干部定期學(xué)習(xí)制度，每周一例會(huì)進(jìn)行集中學(xué)習(xí)一次。同時(shí)把機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)情況納入年度個(gè)人考核內(nèi)容。
2、加大干部教育培訓(xùn)力度，提高干部工作水平。我們采取舉辦專(zhuān)題講座、黨員培訓(xùn)班等形式，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力、政策理論、法律法規(guī)的培訓(xùn)。以縣黨委黨校為依托，對(duì)黨支部書(shū)記、主任進(jìn)行了集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，同時(shí)建立了干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)檔案。利用黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)干部的教育培訓(xùn)，鼓勵(lì)干部參加學(xué)歷教育，提高干部的綜合素質(zhì)。
1、黨委領(lǐng)導(dǎo)班子整體活力明顯增強(qiáng)。進(jìn)一步完善了黨委工作運(yùn)行機(jī)制，黨委總攬工作全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用有效發(fā)揮，切實(shí)履行了“發(fā)展我縣經(jīng)濟(jì)、提供公共服務(wù)、加強(qiáng)黨的建設(shè)”的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工負(fù)責(zé)制度更加健全，領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任強(qiáng)化，班子成員的工作積極性和能動(dòng)性得到充分發(fā)揮；通過(guò)貫徹民主集中制，開(kāi)好領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)、機(jī)關(guān)組織生活會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)班子解決自身問(wèn)題的能力不斷提高。同時(shí)關(guān)心干部的工作生活情況，注重培養(yǎng)、推薦、選拔優(yōu)秀年輕干部，重視干部的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
2、干部管理進(jìn)一步加強(qiáng)。年初，經(jīng)全體干部大會(huì)討論，進(jìn)一步完善了工業(yè)園區(qū)辦干部管理等6項(xiàng)制度，從日常管理、行為規(guī)范、請(qǐng)銷(xiāo)假以及宣傳獎(jiǎng)勵(lì)等方面制定具有操作性和針對(duì)性的措施。同時(shí)大膽使用優(yōu)秀年輕干部，切實(shí)加強(qiáng)我辦干部管理工作。進(jìn)一步加強(qiáng)工作紀(jì)律，完善工作制度，規(guī)范工作行為，提高工作效率。
1、大興調(diào)查研究之風(fēng)。建立調(diào)查研究制度，制定調(diào)查研究計(jì)劃，加強(qiáng)調(diào)查研究工作。以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，黨委班子成員帶頭開(kāi)展調(diào)研，經(jīng)常深入園區(qū)企業(yè)，廣泛聽(tīng)取黨員、群眾、各企業(yè)代表及社會(huì)各界的意見(jiàn)，掌握企業(yè)發(fā)展需求發(fā)展情況，理清發(fā)展思路，完善發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)行科學(xué)決策。
2、集中精力抓好落實(shí)。堅(jiān)持講實(shí)話(huà)、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，把主要精力放在落實(shí)省、市、縣委的各項(xiàng)決策和部署上，著力抓好重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，積極推進(jìn)新企業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)，努力增加全縣財(cái)政稅務(wù)收入，認(rèn)真解決企業(yè)關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，切實(shí)改善園區(qū)規(guī)劃，園區(qū)設(shè)施落實(shí)到位。對(duì)每項(xiàng)工作，做到了責(zé)任、時(shí)限、結(jié)果“三落實(shí)”，高標(biāo)準(zhǔn)完成了年度工作目標(biāo)任務(wù)，工作能力和水平不斷提升。
3、抓好紀(jì)律作風(fēng)整頓。今年，我們把機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)列入重要議事日程，經(jīng)常抓、抓經(jīng)常，針對(duì)存在的突出問(wèn)題，定期進(jìn)行整頓，擺不足、查根源、議措施、抓整改。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，全面推行“三項(xiàng)工作制度”，即建立推行首問(wèn)負(fù)責(zé)制，對(duì)前來(lái)辦事的，第一個(gè)接受辦理的人員要負(fù)責(zé)到底，對(duì)不屬于自己職責(zé)范圍的，要做好引導(dǎo)服務(wù)；建立推行限時(shí)辦結(jié)制，對(duì)上級(jí)交辦和群眾反映的問(wèn)題，能當(dāng)場(chǎng)辦結(jié)的要當(dāng)場(chǎng)辦結(jié)，不能當(dāng)場(chǎng)辦結(jié)的要明確辦結(jié)時(shí)限；建立推行領(lǐng)導(dǎo)帶班制，對(duì)干部去向及時(shí)掌握，對(duì)工作進(jìn)行協(xié)調(diào)安排，堅(jiān)決杜絕“走讀”現(xiàn)象。通過(guò)抓好各項(xiàng)制度落實(shí)，建立了用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的有效機(jī)制。
團(tuán)結(jié)是班子的生命，是凝聚力、戰(zhàn)斗力的標(biāo)志。團(tuán)結(jié)才能出政績(jī)。我們非常注重維護(hù)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)結(jié)，正職與副職，全體機(jī)關(guān)干部的團(tuán)結(jié)，站所單位的團(tuán)結(jié)以及村級(jí)組織的團(tuán)結(jié)。特別是一把手率先垂范抓團(tuán)結(jié)，在決策中“總攬”不“獨(dú)攬”，工作中“大度”不“小氣”，生活中“用情”不“徇情”。班子成員則在相互信任，加強(qiáng)合作，當(dāng)好配角上下功夫，始終維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)。堅(jiān)持貫徹民主集中制原則，在工作中堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決策，凡重大、重要工作決策都堅(jiān)持集體研究，重大項(xiàng)目都進(jìn)行公開(kāi)的招投標(biāo)。在討論研究工作時(shí)，大家充分發(fā)表意見(jiàn)和建議，堅(jiān)決做到不定調(diào)子，不壓制發(fā)言堵言路，不強(qiáng)制拍板作決定，在充分發(fā)揚(yáng)民主的基礎(chǔ)上，對(duì)重大問(wèn)題堅(jiān)決做到有主見(jiàn)而不主觀，能果斷而不武斷，堅(jiān)決避免“一言堂”。班子內(nèi)部形成了團(tuán)結(jié)一致干事業(yè)，齊心協(xié)力促發(fā)展的良好局面。
首先，轉(zhuǎn)變職能，改進(jìn)作風(fēng)，逐步建立運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)，行為規(guī)范，廉潔務(wù)實(shí)的行政管理體制。預(yù)防各種腐敗現(xiàn)象發(fā)生。其次，堅(jiān)持依法行政，用法律規(guī)范各干部職工的言行，不斷促進(jìn)法制化管理水平。第三，切實(shí)杜絕腐敗行為，強(qiáng)化干部作風(fēng)建設(shè)。
隊(duì)伍建設(shè)工作情況報(bào)告篇十四
目前，縣住建局人才隊(duì)伍總量偏少，學(xué)歷偏低，年齡偏大，結(jié)構(gòu)性矛盾尤為突出，缺少一批高層次的專(zhuān)業(yè)人才。在管理人才方面。掌握經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律的綜合性人才匱乏，沒(méi)有城市經(jīng)營(yíng)管理方面的人才，更沒(méi)有城市發(fā)展大規(guī)劃、大繁榮，懂策劃、擅管理方面的人才，一定程度上制約了住建事業(yè)的發(fā)展。
全局編制數(shù)為22人，其中行政編制9人，事業(yè)編制12人，工勤崗位1人?，F(xiàn)有人員19人，空編3人，其中領(lǐng)導(dǎo)班子還缺少一名副局長(zhǎng)。
----從年齡結(jié)構(gòu)上分析，30歲以?xún)?nèi)2人，占10%；30-40歲以?xún)?nèi)4人，占21%；40-50歲以?xún)?nèi)5人，占26%；50歲以上8人，占43%。2020年環(huán)保、國(guó)土、城管從我局獨(dú)立出去，帶走了一部分人員，而我局缺少編制無(wú)法再引進(jìn)人員，造成目前人員老化情況非常嚴(yán)重，不同程度地存在人才斷層、青黃不接的現(xiàn)象。
----從學(xué)歷層面看，本科畢業(yè)5人，占26%，但其中4人都非第一學(xué)歷，不少人是因?yàn)槁毞Q(chēng)晉升等需要通過(guò)在職進(jìn)修獲取的，較多人存在著專(zhuān)業(yè)不對(duì)口的問(wèn)題，對(duì)業(yè)務(wù)提升的幫助不是很大。專(zhuān)科畢業(yè)14人，占74%。學(xué)歷層次整體不高。
----從職稱(chēng)及專(zhuān)業(yè)分布看，高級(jí)職稱(chēng)2人，占11%；中級(jí)職稱(chēng)2人，占11%；初級(jí)6人，占32%。專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域分布不均。專(zhuān)業(yè)人才稀缺的同時(shí)還急需財(cái)會(huì)、計(jì)算機(jī)、文秘專(zhuān)業(yè)的人員。檔案室沒(méi)有專(zhuān)門(mén)檔案管理人員，隨著檔案的不斷增加，檔案管理已經(jīng)不能滿(mǎn)足需求。
（二）財(cái)政投入不夠，人才流失快。
盡管近年來(lái)縣委、縣政府增加了對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)、規(guī)劃建筑領(lǐng)域的扶持力度，但是對(duì)住建行業(yè)的重視程度依然不夠，人才方面的財(cái)政投入相對(duì)偏少，住建系統(tǒng)人員福利待遇總體較低，高端人才引進(jìn)困難，現(xiàn)有人才也難以留住的情況時(shí)有發(fā)生，從而影響人才隊(duì)伍的穩(wěn)定。
（三）制度不完善，隊(duì)伍缺少活力。
現(xiàn)行事業(yè)單位制度（如崗位設(shè)置、分配制度、人才激勵(lì)機(jī)制）不夠完善，制約和影響了住建人才的培育、引進(jìn)，同時(shí)也導(dǎo)致人才隊(duì)伍活力不足。
1、缺少優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。目前，住建事業(yè)單位缺少優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，在用人方面是進(jìn)也難、出也難。一方面，優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)人才難以進(jìn)來(lái)，另一方面，不能勝任新形勢(shì)下住建行業(yè)管理要求的從業(yè)人員又無(wú)法安置。這對(duì)住建人才的培養(yǎng)、流動(dòng)、交流使用帶來(lái)一定程度的影響。
2、缺少內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制。目前普遍存在吃大鍋飯和人浮于事的現(xiàn)象，而一些特殊專(zhuān)業(yè)人才和一般專(zhuān)業(yè)人才的工資待遇沒(méi)有明顯差別，不同程度上導(dǎo)致了一部分人員不鉆業(yè)務(wù)、不思進(jìn)取和高級(jí)人才難留住的現(xiàn)象。
3、專(zhuān)業(yè)崗位設(shè)置不盡合理。目前對(duì)事業(yè)單位崗位設(shè)置不盡合理，中高級(jí)職稱(chēng)崗位數(shù)受到嚴(yán)格限制，直接影響專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才脫穎而出，直接導(dǎo)致部分中低級(jí)人員不思進(jìn)取和高級(jí)人才進(jìn)不來(lái)、難留住的現(xiàn)象，一定程度上制約了事業(yè)的發(fā)展、影響了隊(duì)伍建設(shè)的步伐。因受專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位數(shù)量的限制，評(píng)聘職稱(chēng)就得等前人退休、自然減員，這在一定程度上制約了人才的發(fā)展。
隊(duì)伍建設(shè)工作情況報(bào)告篇十五
內(nèi)容提要：近年來(lái),黨中央國(guó)務(wù)院及重慶市委市政府高度關(guān)注三峽移民庫(kù)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，尤其注意到以萬(wàn)州為庫(kù)區(qū)中心的產(chǎn)業(yè)空心化的問(wèn)題，為加快以萬(wàn)州為中心的三峽移民庫(kù)區(qū)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展，必須堅(jiān)持“工業(yè)興萬(wàn)、富民強(qiáng)區(qū)”的發(fā)展戰(zhàn)略，為此，必須加快建設(shè)一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高，能夠適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的人才隊(duì)伍。**區(qū)抓住三峽移民契機(jī)，大力調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，全面夯實(shí)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，工業(yè)企業(yè)經(jīng)過(guò)多年的培育和發(fā)展，已經(jīng)形成具有一定規(guī)模，門(mén)類(lèi)比較齊全，結(jié)構(gòu)相對(duì)合理，實(shí)力不斷增強(qiáng)，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展作出了較大貢獻(xiàn)。與此同時(shí)，許多企業(yè)在人才資源開(kāi)發(fā)、培育、使用等方面做了大量的工作，取得了比較明顯的成效，積累了一些好的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，也應(yīng)清醒的看到，我區(qū)工業(yè)企業(yè)與重慶主城區(qū)相比總體水平還不夠高，與近鄰涪陵區(qū)相比仍有較大差距，與萬(wàn)州新型工業(yè)化進(jìn)程的要求還不相適應(yīng)。要實(shí)現(xiàn)工業(yè)興萬(wàn)、富民強(qiáng)區(qū)的目標(biāo)，必須抓住人才這個(gè)關(guān)鍵，明確人才工作目標(biāo)，以構(gòu)建七個(gè)人才工作平臺(tái)為主要舉措，努力建成以?xún)?yōu)秀經(jīng)營(yíng)管理者、技術(shù)(學(xué)術(shù))領(lǐng)軍人、優(yōu)秀營(yíng)銷(xiāo)人才和技術(shù)能人等四支隊(duì)伍為核心的企業(yè)人才大軍。
正確認(rèn)識(shí)我區(qū)企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀，了解建設(shè)企業(yè)人才高地所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，對(duì)于建設(shè)一支適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、素質(zhì)較高的人才隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)工業(yè)興萬(wàn)、富民強(qiáng)區(qū)目標(biāo)，具有重大戰(zhàn)略意義。為此，通過(guò)對(duì)我區(qū)企業(yè)比較廣泛的調(diào)研，并對(duì)毗鄰地區(qū)的學(xué)習(xí)借鑒，現(xiàn)將有關(guān)情況綜述如下：
近年來(lái)，區(qū)委區(qū)政府高度重視我區(qū)企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)，在企業(yè)人才隊(duì)伍的培養(yǎng)、選任、激勵(lì)上采取了一系列有力措施，經(jīng)過(guò)多年的培育和發(fā)展，我區(qū)已逐步建成一支由企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、營(yíng)銷(xiāo)隊(duì)伍和高級(jí)技工四類(lèi)人才組成的企業(yè)人才隊(duì)伍，并已具有一定規(guī)模，門(mén)類(lèi)比較齊全，企業(yè)人才隊(duì)伍的年齡、文化、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)得到了一定程度的優(yōu)化，后備隊(duì)伍建設(shè)取得了明顯成效，整體素質(zhì)有一定提高，實(shí)力有所增強(qiáng)，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了有力的人才支撐。
(一)我區(qū)企業(yè)人才隊(duì)伍的基本情況。
1.總體數(shù)量。到20xx年底，我區(qū)規(guī)模以上企業(yè)現(xiàn)有職工約42700人，其中具有中專(zhuān)以上學(xué)歷的人才總量約4180人，占職工總數(shù)的9.78%。在各類(lèi)人才中，經(jīng)營(yíng)管理人才736人，占職工總數(shù)的1.72%;專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才1156人，占職工總數(shù)的2.7%;營(yíng)銷(xiāo)人才495人，占職工總數(shù)1.16%;技能人才1793人，占職工總數(shù)的4.19%。
4.職稱(chēng)構(gòu)成。在約2500名專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才、營(yíng)銷(xiāo)人才和經(jīng)營(yíng)管理人才隊(duì)伍中，高級(jí)技術(shù)職稱(chēng)138人，約占上述人員的5.5%;中級(jí)職稱(chēng)408人，占16.3%，初級(jí)技術(shù)職稱(chēng)1954人，占78.2%。各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才中，高、中、初職稱(chēng)的結(jié)構(gòu)比例為1：3：14。目前尚無(wú)職稱(chēng)的主要是中專(zhuān)以下的管理和技術(shù)人員，共1680人，約占人才總量的40.2%。
(二)、我區(qū)企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)工作的成效。
我區(qū)抓住三峽移民搬遷的歷史機(jī)遇，對(duì)企業(yè)的所有制結(jié)構(gòu)、組織結(jié)構(gòu)、產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)進(jìn)行了深入的調(diào)整和改革，隨著企業(yè)改革的不斷深化，我區(qū)對(duì)企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)行了積極而又深入的探索，在人才資源開(kāi)發(fā)、培育、使用方面做了大量工作，取得了比較明顯的成效，并積累了一些好的經(jīng)驗(yàn):。
1.人才是第一資源的觀念逐步滲透至全社會(huì)，初步形成了企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)良好的成長(zhǎng)和工作環(huán)境。經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的快速發(fā)展，企業(yè)之間的人才競(jìng)爭(zhēng)不斷加劇，促使社會(huì)各界尤其是企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者人才觀念發(fā)生了深刻的變化，表現(xiàn)為：一是越來(lái)越多的企業(yè)認(rèn)識(shí)到人才資源是各類(lèi)生產(chǎn)要素中的第一資源的觀念。重慶飛亞實(shí)業(yè)公司(重慶昊元生物產(chǎn)業(yè)集團(tuán)發(fā)展有限公司)等重點(diǎn)骨干企業(yè)，把人才資源的開(kāi)發(fā)、使用、培訓(xùn)已經(jīng)擺上重要位置，納入企業(yè)重大發(fā)展規(guī)劃和日常管理之中，像抓經(jīng)營(yíng)一樣抓人才工作，像抓招商引資一樣抓人才工作。重慶飛亞實(shí)業(yè)公司在對(duì)企業(yè)現(xiàn)有員工積極進(jìn)行培訓(xùn)努力提高能力的同時(shí)，多種渠道搭建平臺(tái)廣招優(yōu)秀人才加入公司，20xx年，在該公司新的工資體系尚未建立的情況下，為吸引優(yōu)秀人才，采用了“新人新政策，老人老政策”的過(guò)渡性措施，率先對(duì)員工的工資結(jié)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整，使公司的薪酬水平在招聘市場(chǎng)上具備了一定的競(jìng)爭(zhēng)力。兩年多來(lái)，重慶飛亞實(shí)業(yè)公司通過(guò)學(xué)校招聘、社會(huì)招聘等各種形式，共招聘各類(lèi)大中專(zhuān)畢業(yè)生、管理人才、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才、營(yíng)銷(xiāo)人才等共100余人，試用合格50多人，對(duì)這批員工，公司在各項(xiàng)政策以及后勤保障上都予以?xún)A斜，例如：公司將招待所開(kāi)辟為單身宿舍;對(duì)住家較遠(yuǎn)的提供交通(住房)補(bǔ)貼?，F(xiàn)在這批新員工，尤其是部分擁有工作經(jīng)驗(yàn)的成熟員工已經(jīng)逐漸成長(zhǎng)為企業(yè)各條戰(zhàn)線上的主力。該公司大專(zhuān)以上學(xué)歷員工比例由20xx年4月的12%上升到現(xiàn)在的20%以上。二是初步形成人人都可以成才的共識(shí)。不少企業(yè)開(kāi)始摒棄學(xué)歷即人才的傳統(tǒng)觀念，把品德、知識(shí)、能力和業(yè)績(jī)作為衡量人才的主要標(biāo)準(zhǔn)，高度重視員工的敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)精神和學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力。重慶江東機(jī)械有限責(zé)任公司按照新的人才標(biāo)準(zhǔn)衡量，認(rèn)為本公司人才隊(duì)伍已占全體職工的35%。該公司高度重視各類(lèi)人才的開(kāi)發(fā)和使用，對(duì)各類(lèi)人才的成長(zhǎng)提供了較為暢通的晉升渠道，除了大力引進(jìn)營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)人才外，也十分重視專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才和操作技術(shù)能人的引進(jìn)和培養(yǎng)，每年中秋、春節(jié)定期舉辦聯(lián)誼會(huì)，與企業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系的區(qū)外優(yōu)秀人才加強(qiáng)交流、增進(jìn)感情，用事業(yè)發(fā)展、感情和適當(dāng)薪酬待遇吸引了5名業(yè)內(nèi)高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才加盟該公司的發(fā)展;通過(guò)“技術(shù)比武”等多種手段，培養(yǎng)了一大批技術(shù)熟練、經(jīng)驗(yàn)豐富、對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)的高級(jí)技工，如該公司高級(jí)技工熊繼國(guó)參加重慶市“車(chē)工技能大賽”獲得全市第一名。對(duì)那些優(yōu)秀的技術(shù)能手，每年由董事長(zhǎng)、總經(jīng)理親自帶隊(duì)到北京、上海參加產(chǎn)品展覽大會(huì)，這既是對(duì)技術(shù)能手的一種褒獎(jiǎng)，又為技術(shù)能手提供了與客戶(hù)直接交流的平臺(tái)，為產(chǎn)品的不斷創(chuàng)新和提升打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三是以人為本的科學(xué)發(fā)展觀深入人心。企業(yè)把關(guān)心、重視人才培育放在和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、企業(yè)興衰同等重要的位置，重慶三峽水利電力(集團(tuán))股份有限公司、萬(wàn)州港口集團(tuán)等企業(yè)形成了共識(shí)，認(rèn)為企業(yè)的發(fā)展，從根本上來(lái)講是為了人，只有有了好的員工，企業(yè)才能在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中保持強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)力。
經(jīng)過(guò)精心培育與呵護(hù)，**區(qū)企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)取得了一定成效，各類(lèi)人才在本職工作崗位上競(jìng)相迸發(fā)活力，發(fā)揮著重要的作用，尤其是大批的中青年骨干進(jìn)入了企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者隊(duì)伍，企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者隊(duì)伍整體素質(zhì)有了較大提高，絕大部分經(jīng)營(yíng)管理者已具有較高的學(xué)歷水平和專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)，知識(shí)面得到拓寬，基本掌握了任職所需的經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)，其中一部分有較豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn)和多個(gè)單位工作的經(jīng)歷。經(jīng)營(yíng)管理者參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的心理承受能力也有了很大提高;而且基本具備了一定的危機(jī)意識(shí)和兼容意識(shí)，具有能正確對(duì)待不同觀點(diǎn)和意見(jiàn)的胸懷;在決策能力、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)能力、人才開(kāi)發(fā)能力、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)能力、公關(guān)能力、資本運(yùn)作能力、經(jīng)營(yíng)策略能力、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面也都有了較大提高。
2.企業(yè)勞動(dòng)人事制度改革不斷深化，在對(duì)國(guó)有企業(yè)各類(lèi)人才的選擇任用制度上，有了一定程度的突破。一是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者的選任。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)體制從黨委領(lǐng)導(dǎo)下的廠長(zhǎng)、經(jīng)理負(fù)責(zé)制逐步轉(zhuǎn)變?yōu)閺S長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，并逐步推行聘任制，從“行政干部系列”的管理制度中分離出來(lái);部分企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者實(shí)行了公開(kāi)選聘，如重慶江東機(jī)械有限責(zé)任公司面向社會(huì)公開(kāi)招聘精通財(cái)務(wù)和融資的副總經(jīng)理，通過(guò)層層把關(guān)，優(yōu)選了一名重大畢業(yè)的mba學(xué)員，使公司的融資與財(cái)務(wù)管理工作上了一個(gè)更高的平臺(tái)。二是部分企業(yè)深入推進(jìn)以全員勞動(dòng)合同為基礎(chǔ)的改革，構(gòu)建“能進(jìn)能出”的勞動(dòng)用工制度。重慶索特集團(tuán)、重慶萬(wàn)光電源、等公司與員工按照“平等自愿、雙向選擇、協(xié)商一致”的原則，簽訂勞動(dòng)合同，依法確立勞動(dòng)關(guān)系：對(duì)公司原有的老職工按照國(guó)家規(guī)定依法管理;對(duì)新進(jìn)員工一般簽訂1年期的勞動(dòng)合同(含試用期)，合同期滿(mǎn)后，公司根據(jù)年度考核結(jié)果和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要，決定是否續(xù)簽勞動(dòng)合同;通過(guò)自愿辦理提前離崗以及解除勞動(dòng)合同的方式分流企業(yè)富余人員。三是在企業(yè)內(nèi)部打破經(jīng)營(yíng)管理者的干部和工人的“身份界限”，推行以“公開(kāi)競(jìng)聘、量化考核”為主體的改革，構(gòu)建“能上能下”人事制度。魚(yú)泉榨菜有限責(zé)任公司、萬(wàn)州運(yùn)輸總公司等部分企業(yè)為使優(yōu)秀人才脫穎而出，對(duì)各級(jí)員工尤其是中層崗位實(shí)施了競(jìng)聘上崗，有的企業(yè)還對(duì)生產(chǎn)車(chē)間部分管理和生產(chǎn)崗位開(kāi)展了崗位競(jìng)聘，通過(guò)競(jìng)聘，增強(qiáng)了員工的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓員工認(rèn)識(shí)到崗位來(lái)之不易，強(qiáng)化了員工愛(ài)崗敬業(yè)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神。
3.在調(diào)動(dòng)企業(yè)各類(lèi)人才的積極性，建立激勵(lì)機(jī)制方面，進(jìn)行了多層面、多方向、多形式的探索。既重視物質(zhì)激勵(lì)和利益驅(qū)動(dòng)，又重視經(jīng)營(yíng)制度建設(shè)，同時(shí)能解放思想，從打破分配中的平均主義入手，由傳統(tǒng)的各盡所能、按勞分配，發(fā)展為效率優(yōu)先兼顧公平，以按勞分配為主，多種分配形式并存。更重要的是重視精神與物質(zhì)激勵(lì)相統(tǒng)一，使講理想，講奉獻(xiàn)，艱苦奮斗，共同富裕的新觀念，逐漸成為企業(yè)各類(lèi)人才的基本思想道德基礎(chǔ)。如對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者實(shí)行年薪制，每年由區(qū)委區(qū)政府召開(kāi)重點(diǎn)企業(yè)表彰大會(huì)，對(duì)優(yōu)秀經(jīng)營(yíng)管理者既給予隆重表彰，由從財(cái)政資金中擠出資金予以物資獎(jiǎng)勵(lì)。部分企業(yè)對(duì)營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)人員實(shí)行以銷(xiāo)售業(yè)績(jī)和貨款回籠掛鉤提成的目標(biāo)考核工資制度;對(duì)科技人員(主要是產(chǎn)品研發(fā)人員)逐步推行“一票到底”的獎(jiǎng)勵(lì)提成制度，即新產(chǎn)品投放市場(chǎng)，收入超過(guò)盈虧平衡點(diǎn)后，可實(shí)行銷(xiāo)售收入提成獎(jiǎng)勵(lì)制度和4年利潤(rùn)比例提成制，或期權(quán)激勵(lì)等辦法;對(duì)行管系統(tǒng)采用了崗位評(píng)估辦法，并以此為基礎(chǔ)制定“工資級(jí)序表”，實(shí)行崗位工資制。上述措施，充分調(diào)動(dòng)了企業(yè)各類(lèi)人才的積極性。
4.在加強(qiáng)國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者監(jiān)督、約束方面做了大量的工作，取得了一定的成績(jī)。從法律法規(guī)方面，按照《企業(yè)法》、《公司法》、《勞動(dòng)法》、《國(guó)有企業(yè)財(cái)產(chǎn)監(jiān)管條例》等加強(qiáng)對(duì)經(jīng)營(yíng)管理者的監(jiān)督、約束;從組織制度方面，既強(qiáng)調(diào)黨組織的監(jiān)督保證，又重視工會(huì)、職工代表大會(huì)的民主管理，還有紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)的專(zhuān)業(yè)監(jiān)督;財(cái)務(wù)管理方面強(qiáng)化了審計(jì)制度，包括階段審計(jì)、離任審計(jì)等。所有這些制度與措施，加上企業(yè)在生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、發(fā)展的實(shí)踐中摸索，總結(jié)出了一些行之有效的好經(jīng)驗(yàn)，形成了一些成形的規(guī)章制度，保證了我區(qū)國(guó)有資產(chǎn)的增值保值，經(jīng)濟(jì)的健康有序發(fā)展，也客觀上培育出了一支高素質(zhì)的、有優(yōu)良作風(fēng)的國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者隊(duì)伍。
5.初步建成了國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者隊(duì)伍的培訓(xùn)體系，培訓(xùn)出了一。
批具有較高素質(zhì)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者。一是強(qiáng)化理論武裝，全面提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者的思想政治水平。以區(qū)委黨校為主陣地，以黨的xx大和“三個(gè)代表”重要思想為核心內(nèi)容，有計(jì)劃地組織企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行理論培訓(xùn)，切實(shí)解決他們的世界觀、人生觀和價(jià)值觀其問(wèn)題。通過(guò)近兩年的時(shí)間，對(duì)全區(qū)規(guī)模以上企業(yè)的董事長(zhǎng)、總經(jīng)理(廠長(zhǎng))、書(shū)記、工會(huì)主席、紀(jì)檢干部、后備干部共400多人進(jìn)行了輪訓(xùn)，思想政治水平、組織領(lǐng)導(dǎo)水平都有了較大提高。二是強(qiáng)化素質(zhì)建設(shè)，著力增強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理者駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力。20xx年2月，區(qū)委與重大工商管理學(xué)院聯(lián)合舉辦工商管理碩士(mba)研究生班，并從財(cái)政資金中擠出100萬(wàn)元用于培養(yǎng)首期100名企業(yè)高級(jí)管理人才。通過(guò)2年多的刻苦學(xué)習(xí)和精心培養(yǎng)，這批學(xué)員的自身素質(zhì)和能力有了較大提高，并將所學(xué)知識(shí)及新的管理理念運(yùn)用于企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中，推進(jìn)了企業(yè)的管理、技術(shù)、產(chǎn)品創(chuàng)新和市場(chǎng)的拓展，尤其是在振興我區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)中，不少學(xué)員肩挑大梁，勇于開(kāi)拓進(jìn)取，奮力拼搏，作出了突出貢獻(xiàn)。經(jīng)過(guò)組織部門(mén)的認(rèn)真考察和選拔，有68名學(xué)員相繼走上了企業(yè)的高層管理崗位，有4名學(xué)員分別擔(dān)任了萬(wàn)光電源、飛亞實(shí)業(yè)、江東機(jī)械、運(yùn)輸總公司等區(qū)屬重點(diǎn)企業(yè)的法人代表，有效提高了企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平。三是強(qiáng)化結(jié)構(gòu)調(diào)整，多渠道為企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者隊(duì)伍注入后備力量。從20xx年開(kāi)始，區(qū)委本著全方位鍛煉干部和為企業(yè)培養(yǎng)復(fù)合型人才的目的，有計(jì)劃地先后選派了38名事業(yè)心強(qiáng)，有發(fā)展?jié)摿?，具有開(kāi)拓進(jìn)取精神，能吃苦耐勞的優(yōu)秀黨政、事業(yè)單位干部到掛職培養(yǎng);同時(shí)出臺(tái)優(yōu)惠政策鼓勵(lì)黨政、事業(yè)單位干部離崗領(lǐng)辦創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體，先后有14人踴躍離開(kāi)機(jī)關(guān)跨入了商海，為企業(yè)輸進(jìn)了新鮮血液。每年還以?xún)?yōu)惠的政策和待遇吸引和選擇重點(diǎn)院校的畢業(yè)生來(lái)我區(qū)企業(yè)工作，并結(jié)合每個(gè)人的特點(diǎn)，有針對(duì)性地給予重點(diǎn)培養(yǎng)鍛煉，搞好傳幫帶，讓他們盡快成為推動(dòng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)的中堅(jiān)力量。如重慶索特集團(tuán)，先后吸引和接受了300多名重點(diǎn)院校的大學(xué)畢業(yè)生，經(jīng)過(guò)3至5年的實(shí)踐鍛煉，他們中的絕大多數(shù)已經(jīng)成為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和管理技術(shù)骨干。四是強(qiáng)化企業(yè)自主培訓(xùn)。不少企業(yè)出臺(tái)獎(jiǎng)勵(lì)政策，鼓勵(lì)員工參加繼續(xù)學(xué)習(xí)和學(xué)歷教育，如港口集團(tuán)、昊元集團(tuán)等企業(yè)從20xx年起與中國(guó)企業(yè)聯(lián)合會(huì)培訓(xùn)中心簽訂培訓(xùn)合同，成為其會(huì)員單位，積極把各個(gè)專(zhuān)業(yè)、各個(gè)層面的員工送出去學(xué)習(xí)。
(三)存在的問(wèn)題及原因。
近幾年來(lái)，萬(wàn)州企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)取得了一定的成效，但與其他先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)相比總體水平還不夠高，人力資源的素質(zhì)，尤其是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者的素質(zhì)的提高速度嚴(yán)重滯后，企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)存在明顯不足，這主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
1.數(shù)量偏小不成規(guī)模。目前萬(wàn)州規(guī)模以上國(guó)有和國(guó)有控股企業(yè)人才隊(duì)伍只有2852人，有一定規(guī)模的民營(yíng)企業(yè)人才隊(duì)伍僅有1328人，還遠(yuǎn)沒(méi)有形成規(guī)模，總量的不足致我區(qū)企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)差強(qiáng)人意。
2.人才整體素質(zhì)不高。一是文化程度較低。從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)看，在我區(qū)工業(yè)企業(yè)人才隊(duì)伍中，具有大專(zhuān)以上文化程度的人員僅占54.2%。這一數(shù)字與發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)80%以上具有大學(xué)本科以上學(xué)歷相比，顯得十分落后;二是專(zhuān)業(yè)知識(shí)較窄。較低的文化素質(zhì)導(dǎo)致的必然結(jié)果是缺乏所需領(lǐng)域較寬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。另一方面，我區(qū)經(jīng)濟(jì)體制尚處于轉(zhuǎn)軌階段，企業(yè)各類(lèi)人才隊(duì)伍的原有知識(shí)結(jié)構(gòu)在轉(zhuǎn)軌后明顯缺乏效用。這種狀況在國(guó)有企業(yè)這種非學(xué)習(xí)型組織表現(xiàn)更加突出。三是經(jīng)營(yíng)管理能力較弱。文化程度處于低層次，知識(shí)結(jié)構(gòu)陳舊，其產(chǎn)生結(jié)果必然是經(jīng)營(yíng)管理能力低下，在實(shí)際經(jīng)營(yíng)管理中大多數(shù)經(jīng)營(yíng)管理者尚處于經(jīng)驗(yàn)管理和直覺(jué)管理階段。四是從業(yè)年齡較大。統(tǒng)計(jì)標(biāo)明，我區(qū)規(guī)模以上的企業(yè)人才在40歲以上的有2156人，占51.6%，30歲以下的438人，僅占10.5%，年齡結(jié)構(gòu)偏老化。如萬(wàn)州建筑總公司、三峽水資源開(kāi)發(fā)公司等企業(yè)因?yàn)槿瞬藕罄^乏人，不得不繼續(xù)反聘留用已經(jīng)退休的總工程師。五是高端(拔尖)人才奇缺。在企業(yè)各類(lèi)人才中，享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼能夠起到學(xué)術(shù)(技術(shù))領(lǐng)軍人物作用的拔尖人才十分奇缺，這是我區(qū)企業(yè)人才隊(duì)伍整體素質(zhì)不高的重要體現(xiàn)之一。
3.人才結(jié)構(gòu)不盡合理。一是企業(yè)人才的專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)和個(gè)性特質(zhì)與所在崗位不相適應(yīng)，與產(chǎn)業(yè)發(fā)生錯(cuò)位，造成了企業(yè)人才隊(duì)伍的人才浪費(fèi)。二是在高、中、初級(jí)三類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才中，國(guó)際上認(rèn)為三者科學(xué)之比為1：2：2.5，而我區(qū)實(shí)際為1：3：14，反映出我區(qū)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才中構(gòu)成比例不夠合理，高級(jí)人才所占比重偏小。三是高級(jí)技術(shù)工人緊缺現(xiàn)象凸現(xiàn)。我區(qū)企業(yè)特別是機(jī)械設(shè)備裝配工、焊工、機(jī)修鉗工、數(shù)控銑工及高級(jí)食品檢驗(yàn)工，嚴(yán)重短缺且青黃不接，并呈現(xiàn)老齡化趨勢(shì)，高級(jí)技工年齡在40歲以上的占65%以上。
4.民營(yíng)企業(yè)創(chuàng)業(yè)活力不足?，F(xiàn)代企業(yè)制度要求產(chǎn)權(quán)開(kāi)放多元化，與國(guó)際慣例接軌。封閉保守和小富即安的狹隘意識(shí)壓抑了我區(qū)許多民營(yíng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者的創(chuàng)業(yè)活力，不少民營(yíng)企業(yè)仍是家族式管理，拒絕外來(lái)資本的參與，產(chǎn)權(quán)形式和經(jīng)營(yíng)方式封閉落后，制約了企業(yè)的發(fā)展壯大。小富即安的現(xiàn)象較為普遍，不像發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)的企業(yè)家，把企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展、擴(kuò)大資本當(dāng)作一種成就感，超越了金錢(qián)本身的意義。
5.國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者選擇機(jī)制的推進(jìn)和建立相對(duì)落后。在管理體制上，存在著多頭管理、行業(yè)分界、部門(mén)所有、難以流動(dòng)的問(wèn)題，不能從根本上突破“按行政官員的要求考核評(píng)價(jià)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者”的思路，以致造成能上不能下，條塊分割，橫向流動(dòng)難的局面。從國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)者隊(duì)伍整體看，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的經(jīng)營(yíng)者隊(duì)伍數(shù)量不足，高素質(zhì)的不多，人才資源開(kāi)發(fā)不力，渠道單一，視野狹窄，尚未形成有一定規(guī)模和比較規(guī)范的企業(yè)經(jīng)營(yíng)者人才市場(chǎng)。
6.對(duì)國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者激勵(lì)機(jī)制不健全。在運(yùn)用激勵(lì)手段調(diào)動(dòng)國(guó)企經(jīng)營(yíng)者積極性方面，缺乏配套的改革試驗(yàn)與系統(tǒng)的制度建設(shè)。在精神激勵(lì)方面，企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)和奉獻(xiàn)精神，在許多情況下沒(méi)有得到應(yīng)有的社會(huì)認(rèn)可，其合法權(quán)益和人格地位得不到充分有效的保障。企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者關(guān)于改進(jìn)宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控和組織經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的意見(jiàn)，不能及時(shí)反映到區(qū)委和政府有關(guān)部門(mén)。在物質(zhì)激勵(lì)方面，除了少數(shù)國(guó)有重點(diǎn)企業(yè)實(shí)行年薪制外，對(duì)國(guó)企經(jīng)營(yíng)者的分配方式，基本上還是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的工資制度的延續(xù)，經(jīng)營(yíng)者收入與其承擔(dān)的責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)不對(duì)應(yīng)，與經(jīng)營(yíng)的資產(chǎn)規(guī)模和經(jīng)濟(jì)效益不掛鉤。在管理上，缺乏有利于一大批職業(yè)化企業(yè)家脫穎而出的政策和環(huán)境。
7.約束制度尚需要進(jìn)一步健全完善。“向道成現(xiàn)象”、“五十九歲現(xiàn)象”在我區(qū)的國(guó)有企業(yè)中應(yīng)不完全是偶然現(xiàn)象，主要存在的問(wèn)題有:黨內(nèi)監(jiān)督不到位，黨委的同志由于擔(dān)心越位，影響生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)決策中心的權(quán)威，往往協(xié)作多，監(jiān)督少，或者只是在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的社會(huì)政治大方向上把把關(guān)，對(duì)具體的經(jīng)營(yíng)決策的運(yùn)作了解不多，致使客觀上導(dǎo)致了一言堂的情形;規(guī)范企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者行為的法律法規(guī)不健全，有些監(jiān)督制度規(guī)范的內(nèi)容比較原則、抽象，彈性較大，缺乏相配套的實(shí)施細(xì)則，操作起來(lái)比較困難。監(jiān)督體制不規(guī)范，有時(shí)決策者、執(zhí)行者又是監(jiān)督者，自我監(jiān)督從思想政治方面是可行的，但就制度而言是不妥的;紀(jì)檢監(jiān)察工作滯后，財(cái)務(wù)審計(jì)不能防微杜漸，往往是發(fā)生問(wèn)題才去監(jiān)察審計(jì);實(shí)現(xiàn)群眾監(jiān)督缺乏可操作性，從理論上群眾是主人翁，但在實(shí)際中群眾很難有制度化的權(quán)力去讓他們行使監(jiān)督等。
原因淺析：
1.根深蒂固的官本位意識(shí)價(jià)值取向?qū)⒋笈鐣?huì)精英集中到黨政機(jī)關(guān)，致使企業(yè)人才隊(duì)伍來(lái)源較窄。在充分肯定我區(qū)企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)已取得的成績(jī)的同時(shí)，我們也要看到我區(qū)的企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)實(shí)質(zhì)上只是剛剛起步，尤其是國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者隊(duì)伍的建設(shè)還相當(dāng)滯后，因?yàn)樵趥鹘y(tǒng)的體制下，我們一直是把國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者完全做為黨政干部來(lái)看待，完全按照黨政干部的要求來(lái)選拔、培養(yǎng)、管理、培訓(xùn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者的。一度時(shí)期，給企業(yè)定級(jí)別，對(duì)經(jīng)營(yíng)管理有方、經(jīng)濟(jì)效益顯著者，獎(jiǎng)勵(lì)職級(jí)，或者直接提拔擔(dān)任行政官員。在這種價(jià)值取向下，大批社會(huì)精英都涌向黨政機(jī)關(guān)。一方面，企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者隊(duì)伍人才匱乏、青黃不接，另一方面，黨政機(jī)關(guān)積壓了大批優(yōu)秀人才，造成人才資源的閑置浪費(fèi)，企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者隊(duì)伍建設(shè)相對(duì)薄弱。
我國(guó)的社會(huì)主義制度決定了黨政干部與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者之間有著相當(dāng)多的共性，企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者隊(duì)伍的建設(shè)不能完全背離開(kāi)黨的干部隊(duì)伍建設(shè)原則，但隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢(shì)、新特點(diǎn)、新要求使得企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者隊(duì)伍自身的特殊性明顯地凸現(xiàn)出來(lái)，充分考慮這種特殊性并正確地納入國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者隊(duì)伍建設(shè)的軌道，是國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者隊(duì)伍建設(shè)的一個(gè)基本前提。
2.萬(wàn)州重農(nóng)輕商和政企不分的傳統(tǒng)使企業(yè)人才隊(duì)伍土壤淺薄而貧瘠。萬(wàn)州獨(dú)特的地理環(huán)境和文化背景，使萬(wàn)州長(zhǎng)期以來(lái)將人們束縛在土地上，以農(nóng)業(yè)而自立自豪，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的企業(yè)，更是政企不分，成為行政機(jī)關(guān)的補(bǔ)充和延伸。民營(yíng)企業(yè)再次走上歷史前臺(tái)，只有一二十年的時(shí)間。企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者作為一個(gè)社會(huì)階層，生長(zhǎng)的土壤淺薄而貧瘠。
3.體制轉(zhuǎn)軌不到位。與企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)密切相關(guān)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、現(xiàn)代企業(yè)制度、行政管理體制、國(guó)有資產(chǎn)管理體制等改革進(jìn)程慢，磨合周期長(zhǎng)，適應(yīng)企業(yè)人才成長(zhǎng)的新體制和機(jī)制遠(yuǎn)未形成。
4.識(shí)人選人、育人用人和人才流動(dòng)機(jī)制不健全不完善，企業(yè)人才成長(zhǎng)的環(huán)境不夠?qū)捤?。企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者隊(duì)伍選材范圍較窄，尤以國(guó)有企業(yè)表現(xiàn)突出，再加上我區(qū)較重慶等大城市區(qū)位優(yōu)勢(shì)不如人意，使我區(qū)企業(yè)在吸引重點(diǎn)院校畢業(yè)生和其他人才有較大的難度;對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者的培養(yǎng)形式較為單一，機(jī)制較為呆板，培訓(xùn)效果不理想;用人機(jī)制承襲了黨政事業(yè)單位任用干部的傳統(tǒng)，仍以上級(jí)組織任命為主，沒(méi)有將黨管干部原則與和董事會(huì)依法選擇經(jīng)營(yíng)管理者以及經(jīng)營(yíng)管理者依法行使用人權(quán)很好的結(jié)合起來(lái);企業(yè)人才流動(dòng)機(jī)制不健全，輸入與輸出渠道不暢，部分善于企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的黨政機(jī)關(guān)干部到企業(yè)工作機(jī)會(huì)太少，而企業(yè)之間、區(qū)域之間的人才交流也不多，沒(méi)有完全形成市場(chǎng)配置人才資源的環(huán)境和氛圍。
三、加強(qiáng)企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的重大意義。
1、加快企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)是建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的必然要求。
黨的xx屆三中全會(huì)提出，到20xx年前，建立比較完善的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。健全完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，其中一個(gè)重要任務(wù)就是建立“自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧、自我約束、自我發(fā)展”的現(xiàn)代企業(yè)制度，這是社會(huì)化大生產(chǎn)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必然選擇，是公有制與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相結(jié)合的有效途徑，是國(guó)有企業(yè)改革的方向。從企業(yè)組織形式發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢(shì)看，公司制是現(xiàn)代企業(yè)制度的主體形式。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)軌時(shí)期，公司制企業(yè)的本質(zhì)特征之一，就是按照現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求，重新確定國(guó)家(所有者)與企業(yè)的產(chǎn)權(quán)關(guān)系，建立企業(yè)法人財(cái)產(chǎn)權(quán)，將企業(yè)資產(chǎn)的控制權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)從政府手中轉(zhuǎn)移到企業(yè)經(jīng)理手中，使企業(yè)真正成為市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的主體。而作為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主體出現(xiàn)的企業(yè)，是以法人的組織形式出現(xiàn)的。對(duì)于一個(gè)法人組織來(lái)說(shuō)，法人機(jī)構(gòu)的運(yùn)行和職能的履行都必須通過(guò)法人代表來(lái)推動(dòng)和實(shí)施。而法人代表是企業(yè)家的主體或主要部分。因此，培育和提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者群體，建立一大批高素質(zhì)的職業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者隊(duì)伍，是建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的必然要求。
2、加快企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)是建設(shè)重慶第二大城市的迫切需要。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展是城市建設(shè)的基礎(chǔ)和支撐。建設(shè)重慶第二大城市，必須注重我區(qū)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、健康發(fā)展，尤其是要大力發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟(jì)，切實(shí)解決產(chǎn)業(yè)“空心化”的問(wèn)題。從調(diào)研考察來(lái)看，企業(yè)人才的匱乏，已成為制約我區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展的瓶頸。因此，萬(wàn)州要在參與地區(qū)之間的競(jìng)爭(zhēng)中，發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢(shì)，必須從著眼萬(wàn)州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全局和戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)工作的重要性和緊迫性。必須采取強(qiáng)有力措施，加快企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)，既要為萬(wàn)州工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)一批了解國(guó)際通行經(jīng)濟(jì)規(guī)則，掌握國(guó)際經(jīng)濟(jì)、法律、貿(mào)易等方面知識(shí)的高層次管理人才，又要培養(yǎng)一大研發(fā)能力和創(chuàng)新精神較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，同時(shí)還要培養(yǎng)一大批營(yíng)銷(xiāo)人才和技術(shù)熟練、愛(ài)崗敬業(yè)的高級(jí)技工。只有抓住企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，我們才能增強(qiáng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的后勁;才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，趨利避害，贏得主動(dòng);才能推進(jìn)建設(shè)重慶第二大城市步伐。
3、加快企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)是激活區(qū)域經(jīng)濟(jì)的正確選擇。
區(qū)域經(jīng)濟(jì)最重要的資源是人才。經(jīng)濟(jì)學(xué)家斯蒂格利茨曾指出：“在許多發(fā)展中國(guó)家中，一個(gè)關(guān)鍵性問(wèn)題是缺少企業(yè)家”。就萬(wàn)州而言，能否有效激活區(qū)域經(jīng)濟(jì)，國(guó)有企業(yè)改革成敗是其關(guān)鍵，總結(jié)十幾年來(lái)國(guó)有企業(yè)改革的經(jīng)驗(yàn)，可以將國(guó)有企業(yè)改革宏觀上成敗，企業(yè)微觀上興衰存亡歸結(jié)為兩個(gè)基本問(wèn)題的解決：一是體制問(wèn)題，二是人的素質(zhì)問(wèn)題。體制改革十幾年來(lái)來(lái)通過(guò)循序漸進(jìn)的方式逐步到位，但是人的素質(zhì)問(wèn)題，尤其是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者素質(zhì)問(wèn)題決不是一朝一夕所能解決的。據(jù)對(duì)全區(qū)10多家虧損國(guó)有企業(yè)進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查表明：80%以上的企業(yè)虧損是由于人才匱乏，尤其是經(jīng)營(yíng)管理者管理不善造成的。經(jīng)營(yíng)管理者水平的高低，對(duì)資產(chǎn)的保值增值，對(duì)企業(yè)的生存和發(fā)展無(wú)疑有著舉足輕重的作用。因此，企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者隊(duì)伍建設(shè)成為搞活國(guó)有企業(yè)的最為迫切的需要。特別是在當(dāng)前國(guó)企改革解困的關(guān)鍵時(shí)期，企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者的作用顯得尤為重要，盡管我區(qū)工業(yè)基礎(chǔ)薄弱、資本短缺、技術(shù)落后，但最為缺乏的還是高素質(zhì)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者。只有培養(yǎng)造就出一大批能夠掌握和運(yùn)用現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和外經(jīng)外貿(mào)知識(shí)的職業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者，才能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)大循環(huán)的需要，才能掌握競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)，才能推動(dòng)國(guó)有企業(yè)的改革發(fā)展，才能激活區(qū)域經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展。
四、企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的途徑和政策措施。
(一)指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求。
指導(dǎo)思想：以黨的xx大精神為指針，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真落實(shí)全國(guó)和重慶市人才工作會(huì)議精神，圍繞萬(wàn)州努力建設(shè)重慶第二大城市的工作中心，采取切實(shí)措施，努力打造一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的企業(yè)人才隊(duì)伍。總體目標(biāo)：實(shí)施“5152”工程，即：力爭(zhēng)5年內(nèi)培養(yǎng)選拔10名高層次的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者、500名優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和營(yíng)銷(xiāo)人才、20xx名高素質(zhì)的技術(shù)工人。
(二)政策措施。
努力構(gòu)建七個(gè)人才工作平臺(tái)，在建立健全育人識(shí)人機(jī)制、用人機(jī)制、人才評(píng)價(jià)流轉(zhuǎn)機(jī)制、激勵(lì)監(jiān)督約束機(jī)制和啟動(dòng)市場(chǎng)需求等方面狠下功夫，為企業(yè)人才隊(duì)伍的成長(zhǎng)提供寬松的環(huán)境，。
——教育培養(yǎng)。
構(gòu)建培養(yǎng)平臺(tái)，在企業(yè)人才規(guī)模與層次上求突破。
1.繼續(xù)加強(qiáng)與高校和科研院所的合作。結(jié)合我區(qū)的鹽氣化工、建材、食品、制藥、輕紡機(jī)電等五大支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展，與國(guó)內(nèi)高校和科研院所以聯(lián)合辦學(xué)、進(jìn)修交流等形式，構(gòu)建人才教育培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)，定向培養(yǎng)人才，緩解緊缺的需求。區(qū)國(guó)資委繼續(xù)承辦好區(qū)委與重大聯(lián)合舉辦的第二期工商管理碩士(mba)研究生班，為萬(wàn)州培養(yǎng)“本土企業(yè)家”,區(qū)人才交流中心每年輸送30名企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員到高等院校進(jìn)修培訓(xùn)。
2.抓好高層次拔尖人才的培養(yǎng)。圍繞萬(wàn)州工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各種課題，區(qū)國(guó)資委、經(jīng)委每年各舉辦一次較高層次的論壇、學(xué)術(shù)沙龍或?qū)＜視?huì)診等活動(dòng)。每年選派20名企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者到對(duì)口支援省市的先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)考察。加快實(shí)施高級(jí)人才培養(yǎng)工程，區(qū)國(guó)資委、經(jīng)委、人事局在三年內(nèi)將所有國(guó)有及國(guó)有控股企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員輪訓(xùn)一次，重點(diǎn)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、科學(xué)技術(shù)、外經(jīng)外貿(mào)、電子商務(wù)、人力資源開(kāi)發(fā)理論以及企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃能力的培訓(xùn)，大力培養(yǎng)復(fù)合型、專(zhuān)業(yè)型的高層次拔尖人才。區(qū)國(guó)資委每年對(duì)國(guó)有出資企業(yè)在崗副職以上領(lǐng)導(dǎo)人員組織3至5次專(zhuān)題培訓(xùn)。
3.大力推進(jìn)企業(yè)自主培訓(xùn)。鼓勵(lì)和引導(dǎo)企業(yè)利用機(jī)構(gòu)培訓(xùn)、網(wǎng)上教育、遠(yuǎn)程教育、專(zhuān)題講座等途徑，大力開(kāi)展自主培訓(xùn)，在三年內(nèi),所有國(guó)有及國(guó)有控股企業(yè)應(yīng)將全體職工進(jìn)行有針對(duì)性和實(shí)效性的崗位培訓(xùn)。企業(yè)每年選送1—3名愛(ài)崗敬業(yè)職工到各類(lèi)院校深造。
4.加強(qiáng)企業(yè)后備人才隊(duì)伍建設(shè)。按照“一職選一”或“一職選二”的方式挑選企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)后備人才，建立起企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者后備人才庫(kù)。每年選拔20名左右40歲以下、本科以上學(xué)歷、思想素質(zhì)好、有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀人才進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)、跟蹤管理，交任務(wù)、壓擔(dān)子，促其更快成才。
隊(duì)伍建設(shè)工作情況報(bào)告篇十六
隨著教育體制的改革，xx年7月，我校從城區(qū)中心校管理轉(zhuǎn)變?yōu)橛蓌x區(qū)教委直接管理?；叵脒^(guò)去的一年，天生橋小學(xué)全體教職員工共同努力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，為天生橋小學(xué)今后的騰飛奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面，就我校在xx-xx學(xué)年度教師隊(duì)伍建設(shè)方面的工作情況自查報(bào)告如下：
根據(jù)時(shí)代發(fā)展的要求和學(xué)校的實(shí)際，我校確定了“打造普通百姓的名校，托起孩子幸福的一生”的辦學(xué)理念。在這一理念的指導(dǎo)下，學(xué)校以“以人為本，尊重教師，依靠教師，發(fā)展教師”這一理念來(lái)管理和建設(shè)教師隊(duì)伍。在此理念的指導(dǎo)下，我校的管理工作得到了教師們的積極擁護(hù)和肯定，團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取成為了我校的主旋律。教師們可以暢所欲言，談學(xué)校的辦學(xué)理念、談學(xué)校的發(fā)展方向，談學(xué)校的工作得失等等，有了意見(jiàn)敢于直接向?qū)W校行政反映，有了新的想法敢于直接向?qū)W校行政提出。
為了學(xué)校的健康發(fā)展，為了教師的成長(zhǎng)，我校的管理工作還體現(xiàn)在大力提高教師隊(duì)伍質(zhì)量，關(guān)注教師的繼續(xù)教育發(fā)展方面。在本學(xué)年中，學(xué)校要求：45歲以下教師每學(xué)年至少向教育部門(mén)組織的論文評(píng)比投稿一篇，進(jìn)修學(xué)院組織的各種競(jìng)賽相關(guān)人員必須參加。學(xué)校的這些要求是為了進(jìn)一步促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、發(fā)展教師專(zhuān)業(yè)水平。令人欣喜的是，老師們不但欣然接受了這些要求，還養(yǎng)成了自覺(jué)投稿，積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽的良好習(xí)慣。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，王嵐畦、鄧世平、鄧歡歡、伍安華為組員的教師隊(duì)伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了領(lǐng)導(dǎo)小組人員的分工：校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面工作，鄧世平負(fù)責(zé)人事工作，王嵐畦、鄧歡歡、伍安華負(fù)責(zé)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施。
為了進(jìn)一步規(guī)范教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校建立建立了各項(xiàng)教師管理的規(guī)章制度，繼續(xù)深入推進(jìn)了人事制度改革。在本學(xué)年中，我校根據(jù)工作需要，設(shè)立了30個(gè)教師崗位，每個(gè)崗位實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗。在實(shí)施過(guò)程中，教師們首先根據(jù)自己的實(shí)際情況申請(qǐng)崗位，學(xué)校行政經(jīng)過(guò)研究后，確定教師的工作內(nèi)容。這一制度的實(shí)施，雖然給教師帶來(lái)了一定的工作壓力，但也激發(fā)了教師的工作熱情，使學(xué)校的工作進(jìn)入了一個(gè)正確的軌道。
學(xué)校還非常重視發(fā)揮制度對(duì)教師的激勵(lì)作用，制定了《教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，鼓勵(lì)教師積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文，認(rèn)真組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校制定了《教職工培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度》，從財(cái)力物力上大力支持教師進(jìn)修和培訓(xùn)，滿(mǎn)足他們學(xué)習(xí)上的需要，組織工會(huì)活動(dòng)，滿(mǎn)足教師娛樂(lè)的需要，積極支持和吸收優(yōu)秀教師加入黨組織，滿(mǎn)足他們政治上的需要等等。
我校在職32名教職工，擁有大學(xué)本科學(xué)歷的13人，大專(zhuān)學(xué)歷17人，中師學(xué)歷2人。全部專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員都具有教師資格，50歲以下教師全部具有大專(zhuān)及以上學(xué)歷。
(一)大力加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，以文化凝聚人心，用文化鼓舞士氣。
學(xué)校發(fā)展離不開(kāi)文化建設(shè)，學(xué)校全體教職工經(jīng)過(guò)充分的醞釀?dòng)懻?，我們確定了學(xué)校發(fā)展的文化建設(shè)基本內(nèi)容，為了加深大家對(duì)學(xué)校文化建設(shè)的理解，增強(qiáng)大家踐行的自覺(jué)性，學(xué)校舉辦了校園文化建設(shè)論壇。本學(xué)年中，論壇的主題貫徹落實(shí)教風(fēng)的認(rèn)識(shí)和班風(fēng)班訓(xùn)的確立與闡釋。通過(guò)論壇的開(kāi)展，教師們統(tǒng)一了思想，明確了努力的方向，工作充滿(mǎn)了激情。根據(jù)上級(jí)的部署，我校還開(kāi)展了“北碚教育精神大家談”活動(dòng)，從我校實(shí)際情況出發(fā)，制定了活動(dòng)方案，并邀請(qǐng)退休教師和在職教師一起，開(kāi)展了教育精神大家談的座談會(huì)。會(huì)上，老教師們談得最多的是他們教書(shū)時(shí)的奉獻(xiàn)精神，使我校在職教師深受感動(dòng)。在職教師根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)歷史和學(xué)校發(fā)展的需要，采用筆談的方式，暢談了我們應(yīng)該具有的教育精神。通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，教師隊(duì)伍積極向上，凝聚力更強(qiáng)，精神風(fēng)貌煥然一新。學(xué)校將根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)歷史，發(fā)展要求和教師們的認(rèn)識(shí)理解，繼續(xù)展開(kāi)討論，最后要形成我們天生橋小學(xué)的教育精神，進(jìn)一步豐富學(xué)校的文化建設(shè)內(nèi)容。
(二)教師培訓(xùn)有計(jì)劃，效果好。
1、各項(xiàng)培訓(xùn)制度健全。
為保證教師健康向上的成長(zhǎng)，我校制定了一系列教師培訓(xùn)的各項(xiàng)制度?！缎陆處熍嘤?xùn)制度》、《骨干教師培訓(xùn)制度》、《骨干教師職責(zé)》、《教師外出學(xué)習(xí)制度》等。這些制度都是根據(jù)我校實(shí)際情況，經(jīng)學(xué)校行政研究，教代會(huì)審議后通過(guò)的。這些制度都是從激勵(lì)教師參加各項(xiàng)培訓(xùn)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)方面制定的，保證我校教師能夠健康快速的成長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分和教師專(zhuān)業(yè)化的主要內(nèi)容。教師教育的基石和精髓是終身教育理念。一次性的學(xué)校教育已經(jīng)不能滿(mǎn)足教師不斷更新知識(shí)的需要，這就需要建立和完善有利于終身學(xué)習(xí)的教育制度，推進(jìn)培養(yǎng)和培訓(xùn)的進(jìn)程。同時(shí)，教師專(zhuān)業(yè)化基本指導(dǎo)思想是以教師發(fā)展為本，既要強(qiáng)調(diào)教師為社會(huì)發(fā)展所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)，同時(shí)也要努力滿(mǎn)足教師個(gè)性發(fā)展、自我完善的價(jià)值需要。教師專(zhuān)業(yè)化的核心內(nèi)容，是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。明確教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵，把握教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的階段，才能有效地促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，在較高層次上實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化，切實(shí)提高教師實(shí)施教育素質(zhì)的能力和水平。本學(xué)年的校本培訓(xùn)主要作了以下工作：
1、計(jì)算機(jī)全員培訓(xùn)。學(xué)校安排計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教師利用課余時(shí)間進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)。同時(shí)，老師們自覺(jué)利用課余時(shí)間自學(xué)、自練，從而使每個(gè)教師的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平都有所提高。學(xué)校還強(qiáng)化運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段的意義、目的，要求所有的公開(kāi)課都必須運(yùn)用課件輔助教學(xué)，否則，影響評(píng)價(jià)結(jié)果。平時(shí)上課能運(yùn)用課件的內(nèi)容要盡量在課堂上使用課件。課后，進(jìn)行教學(xué)反饋時(shí)，把課件的制作和運(yùn)用當(dāng)作重要的一項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)議。
2、以各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)為載體，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。本學(xué)年中，我校積極鼓勵(lì)教師參加各項(xiàng)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。在組織教師參加教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)中，我們堅(jiān)持“一人參賽，人人參與;個(gè)人獲獎(jiǎng)，全體獲益”的原則，每一次組織教師參加競(jìng)賽，都要組織相應(yīng)的教師成立支持小組，大家共同學(xué)習(xí)課標(biāo)，新課程理念，共同策劃、設(shè)計(jì)，解決有關(guān)問(wèn)題等，活動(dòng)結(jié)束后，還要及時(shí)進(jìn)行反思總結(jié)，進(jìn)一步提高對(duì)有關(guān)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。所以，我校教師在參加的各種競(jìng)賽活動(dòng)中，均取得了較好的成績(jī)。所有這些活動(dòng)的開(kāi)展，不但提高了這些參賽教師的專(zhuān)業(yè)水平，也帶動(dòng)了全校教師積極參加學(xué)習(xí)，提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
3、走出去，開(kāi)闊眼界，了解新信息，吸取新經(jīng)驗(yàn)，提高教師專(zhuān)業(yè)水平。上學(xué)期我們組織了所有數(shù)學(xué)教師到江津、后工學(xué)院參加數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，多名教師到沙區(qū)、xx區(qū)參加四校聯(lián)誼活動(dòng)，下期還選派了胡璨和何軼群老師到成都聽(tīng)課等，進(jìn)行新課改理念的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。學(xué)完歸來(lái)之后，老師們都在教師會(huì)上匯報(bào)了學(xué)習(xí)的收獲，把了解到的新信息及時(shí)傳達(dá)給所有教師，同時(shí)，他們將所學(xué)到教學(xué)新理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高教學(xué)水平。
(三)教學(xué)管理方面。
教學(xué)常規(guī)是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此，我們行政組統(tǒng)一要求，齊心協(xié)力，重點(diǎn)做好了如下工作：
1、落實(shí)各項(xiàng)制度。嚴(yán)格按調(diào)整的《新課程設(shè)置方案》開(kāi)齊、上足，教好每一門(mén)課程，不隨意增減。教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校《教學(xué)常規(guī)管理制度》，加強(qiáng)了對(duì)教師的常規(guī)管理，并根據(jù)實(shí)際情況，要求教師加強(qiáng)教學(xué)反思，不斷增強(qiáng)教師的規(guī)范意識(shí)和職業(yè)道德意識(shí)。
2、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)“六認(rèn)真”工作。“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線”這已成為教師們的共識(shí)，因此，我校教師都能在自己的本職崗位上恪盡職守，認(rèn)真做好教學(xué)六認(rèn)真，向課堂40分要質(zhì)量。假期參加培訓(xùn)，學(xué)習(xí)《課標(biāo)》，鉆研教材，探究教法，根據(jù)新的教學(xué)理念結(jié)合學(xué)生實(shí)際精心擬定教學(xué)計(jì)劃，寫(xiě)出教案。課前又再次鉆研教材教法，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行復(fù)備，從備課上可以看出老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，由于課前準(zhǔn)備得充分，課堂40分鐘的教學(xué)得到了保障。在教學(xué)中，新的教學(xué)理念得到較好的體現(xiàn)。
在上期，區(qū)進(jìn)修學(xué)院小教室對(duì)我校各學(xué)科進(jìn)行了課堂教學(xué)調(diào)研，從反饋的信息可以看出，老師們具有一定的課堂駕馭能力，能靈活運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，創(chuàng)設(shè)情境，用規(guī)范的語(yǔ)言組織教學(xué)，充分發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用，引導(dǎo)學(xué)生“自主、合作、探究”式學(xué)習(xí)。學(xué)校行政深入教師課堂聽(tīng)課的力度在上期中也有一定的加強(qiáng)，并邀請(qǐng)教研組長(zhǎng)共同聽(tīng)課，課后及時(shí)反饋，幫助教師在課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)和優(yōu)化上提出整改意見(jiàn)，要求教師切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，適應(yīng)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。下期，我校行政在繁忙的.工作中，仍然對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)批改進(jìn)行堅(jiān)持了常規(guī)的檢查，效果良好。特別是作業(yè)的批改老師們都很認(rèn)真，課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、單元檢測(cè)都做到了及時(shí)、認(rèn)真、仔細(xì)批改，及時(shí)分析評(píng)講，幫助學(xué)生找出失誤原因，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
3、著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為，養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起，抓紀(jì)律，抓常規(guī)，抓行為。全體教師都能以新的小學(xué)生日常行為規(guī)范為指針，從文明禮儀、課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣入手進(jìn)行養(yǎng)成教育。并根據(jù)我校的實(shí)際情況，在本學(xué)年中還更改了鈴聲，在上每節(jié)課前提前三分鐘拉鈴，督促學(xué)生做好課前準(zhǔn)備，教師根據(jù)鈴聲，提前來(lái)到教室等候上課，保證課堂時(shí)間的充足，收到了良好的效果。
(四)教研活動(dòng)方面。
高段、數(shù)學(xué)、藝體等四個(gè)教研組，定時(shí)、定地點(diǎn)、定主題的開(kāi)展教研活動(dòng)。力求每一次的教研活動(dòng)有實(shí)效，教師有收獲。在本學(xué)年中，我們的教研活動(dòng)還以各級(jí)賽課為契機(jī)，以賽課的內(nèi)容為載體，組織教師開(kāi)展有針對(duì)性地教研活動(dòng)。在教研活動(dòng)中，大家推心置腹，毫不保留，暢所欲言，既增進(jìn)了教師間的團(tuán)結(jié)，又在相互學(xué)習(xí)的過(guò)程中提高了自己的能力。
(五)課題研究方面。
由于體制的原因，我校在xx年以前，教師參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)的機(jī)會(huì)不多，教師參與教育科研的意識(shí)不強(qiáng)。從xx年起，隨著體制的改革，教師參與區(qū)級(jí)以上的各級(jí)競(jìng)賽機(jī)會(huì)增多，教師們也越來(lái)越感覺(jué)到自身的不足，學(xué)校也意識(shí)到了問(wèn)題的存在。所以，教育行動(dòng)研究成為每個(gè)教師必須完成的工作。教師根據(jù)自己的實(shí)際情況確定研究的問(wèn)題，訂出研究的計(jì)劃。老師們還要根據(jù)自己研究的問(wèn)題，確定自己的讀書(shū)學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過(guò)學(xué)習(xí)，開(kāi)展教育行動(dòng)研究。xx-xx學(xué)年下期，學(xué)校對(duì)教師的教育行動(dòng)研究進(jìn)行了檢查，每位教師都在全校展示了自己的讀書(shū)學(xué)習(xí)成果。
學(xué)校成立了課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校課題評(píng)比評(píng)審小組，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校已有課題的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。本學(xué)年下期，學(xué)校通過(guò)一系列準(zhǔn)備，“城市普通小學(xué)家校合作，提高教育質(zhì)量的實(shí)踐研究”被確定為區(qū)級(jí)規(guī)劃課題。“學(xué)校、家庭、社會(huì)和諧德育途徑方法互補(bǔ)性研究”被批準(zhǔn)為全國(guó)教育科學(xué)“xx”規(guī)劃國(guó)家級(jí)重點(diǎn)課題“整體構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)和諧德育體系研究與實(shí)驗(yàn)”的子課題。課題立項(xiàng)以后，全校發(fā)出了總動(dòng)員，要求教師積極參與。教師們熱情很高，在短短時(shí)間內(nèi)，共向?qū)W校課題評(píng)審小組遞交了九項(xiàng)子課題，計(jì)29人次參加，占全?？?cè)藬?shù)的96.7%。學(xué)校課題評(píng)審小組經(jīng)過(guò)認(rèn)真評(píng)審，全部予以立項(xiàng)，開(kāi)展課題研究。
1、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
根據(jù)xx區(qū)教育委員會(huì)關(guān)于小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作的實(shí)施意見(jiàn)，我校本著“以學(xué)生發(fā)展為本”的理念，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行發(fā)展性評(píng)價(jià)，以“小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定”作為重要抓手，充分發(fā)揮了評(píng)價(jià)的導(dǎo)向、診斷、激勵(lì)等功能，使學(xué)校的教育教學(xué)真正著眼于學(xué)生的終身發(fā)展。
學(xué)校成立了小學(xué)生小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作委員會(huì)。由校長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)代表組成。五、六年級(jí)各班成立了一個(gè)評(píng)定小組，由學(xué)校行政、班主任和科任教師組成，小組成員按照規(guī)定向被評(píng)定班級(jí)進(jìn)行了公示。評(píng)定過(guò)程采取了學(xué)生自我評(píng)定、同學(xué)互評(píng)、班主任和班級(jí)評(píng)定小組評(píng)定、教師評(píng)定等幾個(gè)程序進(jìn)行，評(píng)定結(jié)果向?qū)W生及家長(zhǎng)進(jìn)行了公示，完全做到了公正、公開(kāi)，收到了教好的評(píng)價(jià)效果。上學(xué)年，學(xué)校學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)評(píng)定結(jié)果為a的占90%，為b占10%。道德與品質(zhì)評(píng)定結(jié)果為a的達(dá)100%。審美與表現(xiàn)為a的占73.1%，為b的占26.9%。運(yùn)動(dòng)與健康得a的占72.6%，為b的占27.4%。
2、教學(xué)質(zhì)量。
(1)、語(yǔ)文學(xué)科。
全校總計(jì)32907.5分，人平89.9分，及格366人，及格率100%，優(yōu)生333人，優(yōu)生率90.9%。
(2)、數(shù)學(xué)學(xué)科：
一到五年級(jí)，數(shù)學(xué)及格率97%，優(yōu)生率86%。由于我校是農(nóng)民工子女定點(diǎn)就讀學(xué)校，學(xué)生流動(dòng)性大，加之全國(guó)各地教材不完全統(tǒng)一，學(xué)生的學(xué)習(xí)非常吃力，給我校教師帶來(lái)了很大的壓力。但教師們用高度的責(zé)任心辛勤耕耘，不嫌棄一個(gè)后進(jìn)生，取得了較好的成績(jī)，得到了家長(zhǎng)、社會(huì)的一致好評(píng)。
xx-xx學(xué)年，天生橋小學(xué)各項(xiàng)競(jìng)賽獲得集體市級(jí)三等獎(jiǎng)1項(xiàng);區(qū)級(jí)集體二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)1項(xiàng);區(qū)級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2項(xiàng)。教師個(gè)人參加各級(jí)競(jìng)賽獲得國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)3人次;市級(jí)二等獎(jiǎng)3人次;市級(jí)三等獎(jiǎng)18人次;區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)3人次;區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)5人次。這些成績(jī)是近年來(lái)我校收獲最為豐碩的一年。具體成績(jī)附錄于后。
一學(xué)年來(lái)，盡管我校行政對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)特別重視，取得了一定的成績(jī)，但從整體看來(lái)，仍然有許多地方存在不足，需要在今后的工作中引起重視：
1、教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)不完全合理。近幾年來(lái)，在學(xué)科教學(xué)中取得較好成績(jī)的胡雕老師、徐繼龍、鄧勇老師等相繼調(diào)走，雖然學(xué)校根據(jù)現(xiàn)有教師馬上進(jìn)行了調(diào)整，但是人才的流失，對(duì)我校是一個(gè)損失。特別是胡雕教師與徐繼龍老師，原是我校的專(zhuān)職科學(xué)和美術(shù)教師，兩人調(diào)走后，由于學(xué)校缺乏這方面人才，到xx-xx學(xué)年都還沒(méi)有能夠確定專(zhuān)職教師，學(xué)校直到本學(xué)年才基本確定，但還需要對(duì)專(zhuān)職教師進(jìn)行培訓(xùn)。
撰寫(xiě)論文并投稿，也要求教師自己負(fù)擔(dān)評(píng)審費(fèi)用后，在根據(jù)結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。由于經(jīng)費(fèi)的限制，學(xué)校也不能經(jīng)常請(qǐng)專(zhuān)家到校對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，這在一定程度上也影響著校本培訓(xùn)的質(zhì)量。
3、學(xué)校在加強(qiáng)對(duì)青年教師的工作積極性的調(diào)動(dòng)，工作熱情的激發(fā)上制度不夠完善、措施不夠得力。由于學(xué)校規(guī)模較小，教職工不多，學(xué)校在進(jìn)行教師隊(duì)伍建設(shè)時(shí)，經(jīng)常將全體教師放在一起，沒(méi)有專(zhuān)門(mén)針對(duì)青年教師開(kāi)展工作，制度激發(fā)青年教師工作積極性的制度和措施，這在一定程度上導(dǎo)致學(xué)校的教師隊(duì)伍建設(shè)針對(duì)性不夠強(qiáng)。需要在今后的工作中加以改進(jìn)。
一年的工作結(jié)束了，在今后，我們將根據(jù)上級(jí)的工作要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本，尊重教師，依靠教師，發(fā)展教師”的管理理念，不斷改善教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步完善教師隊(duì)伍建設(shè)制度和措施，提高教師素質(zhì)，增強(qiáng)教師工作熱情，推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步向前發(fā)展。
隊(duì)伍建設(shè)工作情況報(bào)告篇十七
近年來(lái)，我局牢固樹(shù)立“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的理念，堅(jiān)持實(shí)施“科技興縣”、“人才興縣”戰(zhàn)略，使我縣擁有了一大批有知識(shí)、有實(shí)力、有作為的科技人才，為_(kāi)___的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的智力支撐。
一、我縣科技人才隊(duì)伍建設(shè)取得的主要成績(jī)。
我局在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，把科技人才隊(duì)伍建設(shè)當(dāng)作一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，打破傳統(tǒng)人才觀念，重視人才價(jià)值，創(chuàng)新人才機(jī)制，進(jìn)一步完善人才政策、壯大人才實(shí)力、優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)、提高人才素質(zhì)，使我縣科技人才隊(duì)伍建設(shè)取得了一定的成績(jī)。
(一)機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高。一是強(qiáng)化素質(zhì)培訓(xùn)，積極開(kāi)展任職和初任職培訓(xùn)，對(duì)經(jīng)政府黨組批準(zhǔn)任命的股級(jí)以上干部及新錄用的公務(wù)員、新安置的軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部、招聘的各類(lèi)學(xué)校畢業(yè)生，根據(jù)不同單位、不同職務(wù)、不同需要，分別進(jìn)行為期不等的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以提高他們的綜合協(xié)調(diào)、拒腐防變和辦事能力?！笆濉逼陂g累計(jì)培訓(xùn)縣處級(jí)、科級(jí)和股級(jí)干部528人次，培訓(xùn)新錄用公務(wù)員67人次;定期開(kāi)展更新知識(shí)培訓(xùn)，以縣電大為基地，根據(jù)實(shí)際工作需要，每年都對(duì)全縣公務(wù)員進(jìn)行新知識(shí)、新理論的培訓(xùn)，參訓(xùn)率達(dá)100?！笆濉逼陂g累計(jì)開(kāi)展計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)、電子政務(wù)、依法行政、《公務(wù)員法》等8個(gè)項(xiàng)目5598人次;指導(dǎo)各行政機(jī)關(guān)自行開(kāi)展靈活多樣的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，根據(jù)各單位公務(wù)員的意愿和工作特點(diǎn)，采取實(shí)地參觀、接受教育、考察學(xué)習(xí)等方式，使全縣廣大公務(wù)員不僅提高了學(xué)習(xí)興趣，學(xué)到了知識(shí)，而且進(jìn)一步推進(jìn)了縣直單位創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”機(jī)關(guān)進(jìn)程。“十五”期間，全縣累計(jì)開(kāi)展專(zhuān)門(mén)業(yè)務(wù)培訓(xùn)3498人次。二是開(kāi)展正規(guī)化學(xué)歷教育，按照省、市統(tǒng)一安排，履行單位申報(bào)、組織人事部門(mén)審核推薦的程序，有重點(diǎn)、有步驟的組織有素質(zhì)、有潛力、有一定文化基礎(chǔ)的機(jī)關(guān)公務(wù)員到高等院校接受正規(guī)、脫產(chǎn)的學(xué)習(xí)深造。十五期間，我縣組織了3名專(zhuān)科學(xué)歷的在崗人員到河北科技師范學(xué)院脫職進(jìn)修法律本科學(xué)歷，1名本科學(xué)歷人員到燕山大學(xué)參加計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)研究生班進(jìn)修。三是嚴(yán)把選人用人關(guān)口。選人用人實(shí)行“公平競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)錄用”的方法，通過(guò)公開(kāi)報(bào)名、層層把關(guān)，嚴(yán)格篩選，公開(kāi)選拔，為我縣營(yíng)造優(yōu)秀人才脫穎而出的良好社會(huì)環(huán)境。近幾年來(lái)，我局先后為財(cái)政、縣委縣政府“兩辦”、縣紀(jì)檢會(huì)、街道辦、縣公安局、縣畜牧局等部門(mén)招聘了190名工作人員;依據(jù)《干部選拔任用條例》，規(guī)范選拔程序，堅(jiān)持用人標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格任命政府管理的單位股級(jí)干部。目前，全縣568名股級(jí)干部全部是群眾威信高、工作能力強(qiáng)的骨干力量。正是經(jīng)過(guò)我們一手抓選人用人渠道，一手抓學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我縣廣大公務(wù)員素質(zhì)得到了不斷提高，成為一支的群眾信賴(lài)、為民辦事的黨政人才隊(duì)伍。截止到目前，我縣共有1304名黨政機(jī)關(guān)公務(wù)員，其中研究生以上學(xué)歷11人，大學(xué)本科學(xué)歷562人，大專(zhuān)學(xué)歷554人，中專(zhuān)及高中以下學(xué)歷177人。
我局在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，把科技人才隊(duì)伍建設(shè)當(dāng)作一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，打破傳統(tǒng)人才觀念，重視人才價(jià)值，創(chuàng)新人才機(jī)制，進(jìn)一步完善人才政策、壯大人才實(shí)力、優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)、提高人才素質(zhì)，使我縣科技人才隊(duì)伍建設(shè)取得了一定的成績(jī)。
(一)機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高。一是強(qiáng)化素質(zhì)培訓(xùn)，積極開(kāi)展任職和初任職培訓(xùn)，對(duì)經(jīng)政府黨組批準(zhǔn)任命的股級(jí)以上干部及新錄用的公務(wù)員、新安置的軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部、招聘的各類(lèi)學(xué)校畢業(yè)生，根據(jù)不同單位、不同職務(wù)、不同需要，分別進(jìn)行為期不等的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以提高他們的綜合協(xié)調(diào)、拒腐防變和辦事能力?！笆濉逼陂g累計(jì)培訓(xùn)縣處級(jí)、科級(jí)和股級(jí)干部528人次，培訓(xùn)新錄用公務(wù)員67人次;定期開(kāi)展更新知識(shí)培訓(xùn)，以縣電大為基地，根據(jù)實(shí)際工作需要，每年都對(duì)全縣公務(wù)員進(jìn)行新知識(shí)、新理論的培訓(xùn)，參訓(xùn)率達(dá)100。“十五”期間累計(jì)開(kāi)展計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)、電子政務(wù)、依法行政、《公務(wù)員法》等8個(gè)項(xiàng)目5598人次;指導(dǎo)各行政機(jī)關(guān)自行開(kāi)展靈活多樣的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，根據(jù)各單位公務(wù)員的意愿和工作特點(diǎn)，采取實(shí)地參觀、接受教育、考察學(xué)習(xí)等方式，使全縣廣大公務(wù)員不僅提高了學(xué)習(xí)興趣，學(xué)到了知識(shí)，而且進(jìn)一步推進(jìn)了縣直單位創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”機(jī)關(guān)進(jìn)程?！笆濉逼陂g，全縣累計(jì)開(kāi)展專(zhuān)門(mén)業(yè)務(wù)培訓(xùn)3498人次。二是開(kāi)展正規(guī)化學(xué)歷教育，按照省、市統(tǒng)一安排，履行單位申報(bào)、組織人事部門(mén)審核推薦的程序，有重點(diǎn)、有步驟的組織有素質(zhì)、有潛力、有一定文化基礎(chǔ)的機(jī)關(guān)公務(wù)員到高等院校接受正規(guī)、脫產(chǎn)的學(xué)習(xí)深造。十五期間，我縣組織了3名專(zhuān)科學(xué)歷的在崗人員到河北科技師范學(xué)院脫職進(jìn)修法律本科學(xué)歷，1名本科學(xué)歷人員到燕山大學(xué)參加計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)研究生班進(jìn)修。三是嚴(yán)把選人用人關(guān)口。選人用人實(shí)行“公平競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)錄用”的方法，通過(guò)公開(kāi)報(bào)名、層層把關(guān)，嚴(yán)格篩選，公開(kāi)選拔，為我縣營(yíng)造優(yōu)秀人才脫穎而出的良好社會(huì)環(huán)境。近幾年來(lái)，我局先后為財(cái)政、縣委縣政府“兩辦”、縣紀(jì)檢會(huì)、街道辦、縣公安局、縣畜牧局等部門(mén)招聘了190名工作人員;依據(jù)《干部選拔任用條例》，規(guī)范選拔程序，堅(jiān)持用人標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格任命政府管理的單位股級(jí)干部。目前，全縣568名股級(jí)干部全部是群眾威信高、工作能力強(qiáng)的骨干力量。正是經(jīng)過(guò)我們一手抓選人用人渠道，一手抓學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我縣廣大公務(wù)員素質(zhì)得到了不斷提高，成為一支的群眾信賴(lài)、為民辦事的黨政人才隊(duì)伍。截止到目前，我縣共有1304名黨政機(jī)關(guān)公務(wù)員，其中研究生以上學(xué)歷11人，大學(xué)本科學(xué)歷562人，大專(zhuān)學(xué)歷554人，中專(zhuān)及高中以下學(xué)歷177人。
(二)職稱(chēng)評(píng)聘的激勵(lì)約束作用成為經(jīng)濟(jì)建設(shè)的助推器。專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才是科技人才隊(duì)伍中的重要組成部分，是事業(yè)單位的中堅(jiān)力量，在我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用。為此，我們嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范運(yùn)作，做好職稱(chēng)改革工作。一是嚴(yán)格推薦申報(bào)。細(xì)化、量化申報(bào)評(píng)審條件，實(shí)行申報(bào)單位、主管部門(mén)、縣職改辦逐級(jí)審報(bào)制度，盡可能的把那些工作能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高、貢獻(xiàn)突出的專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干推薦為高一級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格。二是嚴(yán)格聘任管理。結(jié)合事業(yè)單位人事制度改革，堅(jiān)持按需設(shè)崗、按崗聘任，優(yōu)勝劣汰的職稱(chēng)改革原則，實(shí)行聘任政策、數(shù)額、結(jié)果三公開(kāi)，真正把優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員選拔上來(lái)。對(duì)受聘人員實(shí)行聘任合同管理，明確具體崗位職責(zé)、權(quán)限，同時(shí)采取年度考核和任期考核等措施，并把考核結(jié)果作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)續(xù)聘、解聘、晉升的重要依據(jù)，督促專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才在崗位上能夠發(fā)揮出應(yīng)有的作用。為穩(wěn)定基層人才隊(duì)伍，對(duì)聘任中高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的，要求必須有基層工作經(jīng)歷，進(jìn)一步保證了專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員有良好的實(shí)踐工作能力。三是嚴(yán)格開(kāi)展繼續(xù)教育。將繼續(xù)教育作為加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員能力建設(shè)和知識(shí)更新的一個(gè)重要手段來(lái)抓。定期組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)《二十一世紀(jì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展述略》等新政策、新理論，指導(dǎo)農(nóng)業(yè)、教育、衛(wèi)生等部門(mén)圍繞本行業(yè)特點(diǎn)，開(kāi)展專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，并嚴(yán)格落實(shí)繼續(xù)教育證書(shū)驗(yàn)證制度，使每名初級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員每年接受繼續(xù)教育都在80學(xué)時(shí)以上，每名中高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員每年接受繼續(xù)教育都在96學(xué)時(shí)以上。截止到目前，我縣共有專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員6845人，其中：按級(jí)別分正高職5人，副高職344人，中職3362人，初職3134人;按專(zhuān)業(yè)分，農(nóng)、林、水、畜牧技術(shù)類(lèi)196人，衛(wèi)生技術(shù)類(lèi)1003人，工程技術(shù)類(lèi)450人，教育教學(xué)類(lèi)4817人，其它類(lèi)379人;按學(xué)歷分，研究生以上1人，大學(xué)本科2282人，大學(xué)專(zhuān)科3379人，中專(zhuān)及高中以下1183人。通過(guò)充分發(fā)揮職稱(chēng)評(píng)聘的激勵(lì)約束作用，充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)了全縣廣大專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的工作積極性，圍繞全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)積極開(kāi)發(fā)科技成果，應(yīng)用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域，有力的幫助了農(nóng)民增收、企業(yè)增產(chǎn)增效，推動(dòng)了___的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?！笆濉逼陂g，共研究開(kāi)發(fā)了《___》、《____》等___項(xiàng)科技成果，獲得了___省創(chuàng)業(yè)三等獎(jiǎng)和___市科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)等諸多獎(jiǎng)勵(lì)。
(三)企業(yè)科技人才服務(wù)領(lǐng)域不斷擴(kuò)大。堅(jiān)持人才跟著項(xiàng)目走，人才為項(xiàng)目服務(wù)的原則，實(shí)行“引、聘、培”三措并舉，為促進(jìn)企業(yè)發(fā)展和全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供人才保證。一是積極引進(jìn)急需人才。為解決重點(diǎn)單位重點(diǎn)項(xiàng)目對(duì)人才的需求，每年都由一名局班子成員帶隊(duì)，組織___等企業(yè)勞資人員深入到__、___等地的各大中專(zhuān)院校開(kāi)展招聘活動(dòng)。同時(shí)積極參加臨近省、市組織的人才交流會(huì)，擴(kuò)大人才引進(jìn)范圍。近三年來(lái)，經(jīng)我局引進(jìn)的各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才每年都在100人以上，高層次、高學(xué)歷人員都在10人以上，有效的緩解了企業(yè)人才緊缺的矛盾;二是大力推行聘才興業(yè)。借助毗鄰北京、天津等大中城市的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)短期借調(diào)、業(yè)務(wù)服務(wù)等方式聘用一批具有醫(yī)療衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì)、政治等專(zhuān)業(yè)知識(shí)的優(yōu)秀人才來(lái)__奉獻(xiàn)聰明才智，促進(jìn)___經(jīng)濟(jì)發(fā)展。截止到目前，累計(jì)為科學(xué)實(shí)驗(yàn)站等單位引進(jìn)的近十余名假日博士，為我縣帶來(lái)了多項(xiàng)技術(shù)成果，有效的推動(dòng)了__的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。三是注重人才的培養(yǎng)。結(jié)合各單位需求，制訂人才培訓(xùn)計(jì)劃，實(shí)行院企聯(lián)姻，每年都陸續(xù)選送一批應(yīng)屆高中畢業(yè)生到天津農(nóng)學(xué)院、湖北水利水電學(xué)院等大專(zhuān)院校進(jìn)行脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，以解企業(yè)燃眉之急。我局在20__年為_(kāi)__集培養(yǎng)的105名冶金專(zhuān)業(yè)大學(xué)生已開(kāi)始為_(kāi)_的重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)提供技術(shù)力量。四是跟蹤管理搞服務(wù)。一方面，加強(qiáng)人事代理工作，增加代理項(xiàng)目，簡(jiǎn)化代理手續(xù)，將單一的人事檔案代理發(fā)展到轉(zhuǎn)正定級(jí)、考評(píng)職稱(chēng)、調(diào)整檔案工資、戶(hù)糧關(guān)系接收等全方位代理，解除了他們的后顧之憂(yōu)，為他們?nèi)硇牡母珊霉ぷ鞔蛳铝嘶A(chǔ)。另一方面，我們從關(guān)心他們生活入手，不斷拓展服務(wù)領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)以情留人。20__年以來(lái)，我們相繼舉辦了兩次“__之約”大型聯(lián)誼聯(lián)姻活動(dòng)，并指導(dǎo)__、___等集團(tuán)籌建了人才住宅樓，在一定程度上解決好引進(jìn)人才的婚姻和住房問(wèn)題，許多在__、___的工作的外地大學(xué)生紛紛表示將落戶(hù)__、根扎___干事業(yè)，努力為_(kāi)__的經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。截目到目前，我縣企業(yè)人才累計(jì)達(dá)1932人，其中國(guó)有企業(yè)252人，非公有制企業(yè)1680人，全部在____等全縣重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)工作發(fā)揮著不可替代的作用。
(四)鄉(xiāng)土拔尖人才成為新農(nóng)村建設(shè)的領(lǐng)頭雁。一是完善優(yōu)秀鄉(xiāng)土人才選拔辦法。采取個(gè)人申報(bào)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)推薦、縣直單位聯(lián)合評(píng)審等方法，真正把我縣的“土專(zhuān)家”、“田秀才”、種養(yǎng)殖能手、農(nóng)民企業(yè)家等鄉(xiāng)土人才選拔了出來(lái)。近兩年，我們先后向省人事廳申報(bào)了_______等一批先進(jìn)拔尖人才，有效地鼓勵(lì)其發(fā)揮了致富帶頭人作用。二是著力提高鄉(xiāng)土人才技能水平。今年我們將會(huì)同縣委組織部、縣農(nóng)辦、縣科協(xié)等單位，邀請(qǐng)中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)9名專(zhuān)家教授來(lái)我縣開(kāi)展食用菌及設(shè)施果菜栽培、奶牛奶羊飼養(yǎng)管理和疾病防治、淡水魚(yú)養(yǎng)殖等實(shí)用農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，提高全縣種養(yǎng)大戶(hù)的科學(xué)種植、養(yǎng)殖水平。三是引導(dǎo)涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)的大中專(zhuān)畢業(yè)生發(fā)揮專(zhuān)長(zhǎng)，面向農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線擇業(yè)。今年我們出臺(tái)了《鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的意見(jiàn)》，對(duì)他們農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖等方面制訂了優(yōu)惠政策，即幫助他們實(shí)現(xiàn)了就業(yè)，又彌補(bǔ)了農(nóng)村實(shí)用人才不足的缺陷。截止到目前，我縣共有農(nóng)村鄉(xiāng)土拔尖人才65人，其中種植類(lèi)8人，養(yǎng)殖類(lèi)19人，加工類(lèi)38人。
雖然我局在科技人才隊(duì)伍建設(shè)方面做了一些工作，也取得了一些成績(jī)，但我們也感覺(jué)到離領(lǐng)導(dǎo)的要求和社會(huì)各界的希望還有很大的差距，與我縣的發(fā)展形勢(shì)都有不相適應(yīng)的地方，還存在著一些不足，一是企業(yè)人才總量明顯不足，各類(lèi)企業(yè)人才只占人才總量的19，特別是高層次人才的力度還不夠;二是本地人才外流現(xiàn)象急需遏制，相對(duì)于發(fā)達(dá)地區(qū)，我縣引才沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，本縣籍的人才，受外地良好條件和用人條件的吸引，不愿回鄉(xiāng)就業(yè)。1999年到至今，本地人才外流320人，引進(jìn)人才流失41人;三是鄉(xiāng)土人才開(kāi)發(fā)工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)，不僅數(shù)量上不能滿(mǎn)足需求，而且主動(dòng)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的能力不足;四是涉農(nóng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員較少，只占專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員總量的2.9，與全縣416個(gè)行政村相比，只能兩個(gè)行政村共用一個(gè)涉農(nóng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足我縣農(nóng)業(yè)建設(shè)一線的需要;五是鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公務(wù)員隊(duì)伍年齡老化，目前，我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公務(wù)員平均年齡43歲，不完全不利于工作開(kāi)展等，都需要我們今后認(rèn)真加以解決。
二、改善我縣人才隊(duì)伍發(fā)展的對(duì)策及與措施。
(一)制訂科技人才發(fā)展長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃與專(zhuān)項(xiàng)基金。根據(jù)___經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的實(shí)際情況和科技人才的需求狀況，分別確定人才發(fā)展的短、中、長(zhǎng)期目標(biāo)，制訂十年遠(yuǎn)景規(guī)劃。出臺(tái)具體的政策措施，通過(guò)政府拔款、用人單位自籌等渠道，建立專(zhuān)門(mén)的人才發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)基金，用于人才培訓(xùn)、突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)、攻讀深造補(bǔ)貼、支持貧困大學(xué)生等，為人才成長(zhǎng)、發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的政策環(huán)境。
(二)加強(qiáng)各類(lèi)人才培養(yǎng)。一方面要“走出去”，用人單位與高等院校取得聯(lián)系，建立人才培養(yǎng)協(xié)作關(guān)系，選送一批初、中級(jí)人才去學(xué)習(xí)深造，培養(yǎng)___急需的學(xué)科技術(shù)帶頭人;近期應(yīng)著重培養(yǎng)冶金、機(jī)電、高效農(nóng)業(yè)和農(nóng)林牧產(chǎn)品深加工方面的急需人才。同時(shí)還要組織企業(yè)家赴高校、科研機(jī)構(gòu)各知名公司考察，開(kāi)闊視野，更新觀念;另一方面要“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，繼續(xù)聘請(qǐng)兩院院士、省內(nèi)外專(zhuān)家教授來(lái)講座授課，為_(kāi)__服務(wù)，聘請(qǐng)博士、碩士開(kāi)展經(jīng)濟(jì)技術(shù)交流，提高我縣現(xiàn)有人才整體素質(zhì)和技術(shù)水平。
(三)著力在引進(jìn)人才上做文章。在積極組織用人單位外出參加人才交流會(huì)，引進(jìn)急需人才的同時(shí)，制定并實(shí)施行之有效地吸引人才的的政策措施，在編制、工資、職稱(chēng)等方面給予適當(dāng)?shù)膬?yōu)惠，在住房、配偶等方面給予妥善解決，特別是農(nóng)、林、水、畜牧等涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)的雙學(xué)位本科生、研究生、博士生，只要回___就業(yè)，盡最大能力滿(mǎn)足他們的要求，切實(shí)增強(qiáng)___對(duì)各類(lèi)高層次人才的吸引力。通過(guò)“假日博士”、“雙休日研究生”等靈活方式柔性引進(jìn)一批“候鳥(niǎo)型”人才，為_(kāi)__的經(jīng)濟(jì)開(kāi)新路，帶動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
(四)優(yōu)化專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。做好高中級(jí)資格推薦申報(bào)和初級(jí)資格評(píng)審認(rèn)定工作，堅(jiān)持重業(yè)績(jī)，看成果的原則，通過(guò)考試與評(píng)審相結(jié)合的方式，不唯學(xué)歷資歷，綜合審查其工作經(jīng)歷、工作能力、業(yè)績(jī)成果材料，確實(shí)把工作能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高、貢獻(xiàn)突出的專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干選拔出來(lái)，樹(shù)立一批專(zhuān)業(yè)技術(shù)領(lǐng)域領(lǐng)軍人物。
(五)強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育。根據(jù)省市安排部署，重點(diǎn)抓好專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培訓(xùn)考核工作，采取培訓(xùn)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的形式，在前三年將全縣專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員輪培一遍，使他們不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，活躍創(chuàng)新思維，提高創(chuàng)新能力，進(jìn)一步推動(dòng)工作創(chuàng)新業(yè)績(jī)，為我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造更大的價(jià)值。
(六)大力開(kāi)發(fā)鄉(xiāng)土人才。制定有關(guān)鄉(xiāng)土人才興辦科技實(shí)體和開(kāi)發(fā)技術(shù)項(xiàng)目的優(yōu)惠政策，多方面促進(jìn)鄉(xiāng)土人才脫穎而出。同時(shí)，建立鄉(xiāng)土人才信息庫(kù)，組建面向市場(chǎng)、靈敏度高的信息網(wǎng)絡(luò)，幫助和引導(dǎo)鄉(xiāng)土人才接軌市場(chǎng)，提高市場(chǎng)反應(yīng)能力。
(七)充實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公務(wù)員隊(duì)伍。合理安排公務(wù)員流動(dòng)，鼓勵(lì)縣直單位35周歲以下公務(wù)員到基層工作。扎實(shí)做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公務(wù)員招錄工作，按照省市統(tǒng)一部署，從應(yīng)往屆大中專(zhuān)畢業(yè)生和事業(yè)單位工作人員中公開(kāi)選拔一批有能力、有素質(zhì)的人員補(bǔ)充到鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公務(wù)員隊(duì)伍中去，緩解人員年齡老化問(wèn)題，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公務(wù)員的生機(jī)和活力。
(八)加強(qiáng)人才的后續(xù)管理。每半年召開(kāi)一次人才座談會(huì)，選出優(yōu)秀人才代表出席會(huì)議，面對(duì)面傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議，及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和完善。配合組織部門(mén)做好人才組織發(fā)展工作，特別是對(duì)人才較為集中且人數(shù)較多的的大型私營(yíng)企業(yè)建立人才黨支部，最大限度的激發(fā)和調(diào)動(dòng)各類(lèi)人才的積極性和創(chuàng)造性。