中秋節(jié)的活動策劃方案(5篇)

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    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    中秋節(jié)的活動策劃方案篇1
    一、活動目的
    圍繞“獨(dú)具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)。廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進(jìn)入研究者的境界。
    二、活動日期
    中秋節(jié),也就是農(nóng)歷八五月十五前夕。
    三、活動地點
    教室、自己家里。
    四、活動內(nèi)容
    活動一:中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷
    1、知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
    2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。
    活動二:月餅
    1、感受月餅的香甜。
    2、體驗勞動和分享的樂趣。
    活動三:網(wǎng)上閱讀
    為了拓寬學(xué)生的知識面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。
    活動四:協(xié)作交流
    為了鍛煉學(xué)生的動手能力,讓學(xué)生相互協(xié)作,根據(jù)自己的愛好,組成相應(yīng)的小組,來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同來體驗共同的快樂。
    五、應(yīng)用與深化
    通過調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識,讓學(xué)生設(shè)計自己怎樣度過今年的中秋節(jié),并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集,鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。
    各班開展中秋詩文朗誦會,對班上的特困學(xué)生、留守兒童進(jìn)行中秋慰問活動,對社區(qū)的孤寡老人、殘疾人等家庭進(jìn)行慰問。
    中秋節(jié)的活動策劃方案篇2
    一、活動目的
    借著節(jié)日活躍公司氣氛,豐富員工業(yè)余生活,實現(xiàn)公司與員工間的互動,密切內(nèi)部的人際關(guān)系,活躍身心,使員工能以更蓬勃的朝氣,更積極樂觀的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工作。鞏固企業(yè)文化氛圍。
    二、活動主題
    “同喜同賀中秋國慶,同歡同樂精彩華聯(lián)”。
    三、活動時間
    中秋月圓之夜。
    四、活動地點
    __區(qū)__坪。
    五、活動人員
    公司全體員工。
    六、相關(guān)準(zhǔn)備
    由行政、人事部預(yù)先聯(lián)系好前期準(zhǔn)備事宜,做好活動安排。
    準(zhǔn)備好員工通訊錄,確保在活動中與每位員工聯(lián)系。
    七、活動安排
    1、吃飯:
    a、__餐廳。
    b、__飯店。
    2、唱歌:__KTV。
    3、互動游戲(可定為飯桌上的游戲)
    3.1、人在江湖飄:
    一開始,兩人同時喊“人在江湖漂啊,哪能不挨刀啊~”,然后比劃手指,可以出一到五,并且嘴里要喊“幾(跟比劃的手指數(shù)相同)刀砍死你呀”。規(guī)定,五大過四、四大過三、三大過二、二大過一、一大過五,如果沒有壓到又繼續(xù)。
    3.2、007:
    由開始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人,第三個人則發(fā)音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發(fā)音不作任何動作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而揚(yáng)手作投降狀。出錯者飲!
    適合眾人玩,由于沒有輪流的次序,而是突發(fā)的任指其中的一個人,所以整個過程都必須處于緊張狀態(tài),因為可能下個就是你了!
    3.3、果園,菜園,動物園:
    比如第一個人先說動物園,第2個人說有什么,然后下面的就接著講出一種動物的名稱,誰沒有接上或者反應(yīng)慢了就罰酒!!!很好玩的,特別有氣氛。
    3.4、真心話大冒險:
    __手機(jī)里有一款娛樂軟件叫“真心話大冒險”,參與人坐在一起(飯桌上)全桌人劃拳比輸贏(剪刀石頭布也行),然后輸家搖晃手機(jī)。如果銀屏中顯示是真心話就是說什么你都要回答,無論什么樣的隱私(實在不能說的罰酒2杯)。大冒險就是銀屏中顯示是大冒險,那么無論什么樣的要求你都要去做(實在不能做的罰酒3杯)。
    八、活動經(jīng)費(fèi)
    餐飯預(yù)算標(biāo)準(zhǔn):控制在6000元以內(nèi);娛樂預(yù)算標(biāo)準(zhǔn):豪包消費(fèi)控制在800元內(nèi);總統(tǒng)包消費(fèi)控制在1500元內(nèi)。
    中秋節(jié)的活動策劃方案篇3
    為了迎接20__年中秋節(jié)的到來,豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節(jié)日的歡樂。矢志不移地加強(qiáng)精神禮貌建設(shè),構(gòu)成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚,既要管物,更要管人。
    一、目標(biāo)
    1、為了迎接20__年中秋節(jié)的到來,豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節(jié)日的歡樂。
    2、矢志不移地加強(qiáng)精神禮貌建設(shè),構(gòu)成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚,既要管物,更要管人。
    3、寓教于示地建立新型的人際關(guān)系,培養(yǎng)住戶的自律,發(fā)揮群體效能,共同創(chuàng)造親切和睦的空間。
    4、循序漸進(jìn)地開展社區(qū)文化活動,充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進(jìn)管理處較好的管理與服務(wù),塑造小區(qū)品牌形象,加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。
    二、具體活動方案如下
    (一)、夾彈子:
    1、在30秒鐘的時間內(nèi)用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進(jìn)酒瓶內(nèi),數(shù)量越多越好。
    2、在夾彈子過程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進(jìn)行輔助,否則成績無效;若在夾出彈子以后彈子掉在地上了,此次成績無效,選手能夠繼續(xù)夾下一顆彈子。
    3、分值:在規(guī)定時間(30秒)內(nèi)夾出15顆以上彈子的為獲勝者,將得禮品一份。
    (二)、扔飛鏢
    1、在1分鐘的時間內(nèi),站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投鄭,環(huán)數(shù)越高越好。
    2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的距離、時間進(jìn)行投鄭的,此次成績無效。
    3、分值:在規(guī)定距離、時間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝,得禮品一份。
    (三)、猜燈謎
    1、將猜中的燈謎撕下,根據(jù)燈謎編號到領(lǐng)獎處進(jìn)行核實燈謎答案,答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。
    (四)、飛鏢射氣球
    1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進(jìn)行。
    2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2.5米,少兒組選手距離泡沫板2米。
    3、每人能夠擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條資料回答一個腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,答對者獲禮品一份。
    (五)、套圈
    1、物品擺放在圈定地面上。
    2、距離最近物品2米遠(yuǎn)(小孩1米遠(yuǎn))拋圈。每人限拋3次。
    以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進(jìn)行簽定,否則無效,每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不一樣的活動,并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的"中秋成績卡"參加,根據(jù)簽定的成績至物業(yè)客服臺前領(lǐng)取 獎品。
    中秋節(jié)的活動策劃方案篇4
    一、活動背景
    愿__醫(yī)院通過這次義診活動,作為大假期間的禮物送給__的每個人,共同度過愉快的大假。
    二、活動主題
    慶中秋體驗“__”---醫(yī)院情系老百姓。
    三、活動目的
    1、利用節(jié)日長假期間,推廣我院的品牌。
    2、回社會,建立美譽(yù)度、信譽(yù)度。
    四、活動時間
    20__年_月_日-_月_日,時間任選。
    五、活動地點
    廣場、大超市或商場門口等。
    六、主要針對人群
    大假期間不同層次有人群都會出現(xiàn)在廣場、超市、商場這些地方,而且層次各不相同,有老年、中年、青年、等。以及遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的打工者,這次活動所涉及的人群面就很廣。
    七、活動內(nèi)容
    1、宣傳手冊的發(fā)放,主要是讓更多的人認(rèn)識和了解我院。
    (1)、認(rèn)識我們醫(yī)院地址和規(guī)模。
    (2)、了解一些醫(yī)療常識讓其知道我院現(xiàn)有的先進(jìn)儀器和強(qiáng)大的專家陣容。
    2、現(xiàn)場專家咨詢:主要針對咨詢者提出的問題進(jìn)行解答,嚴(yán)重者直接推薦到我們醫(yī)院看病。
    3、測量血壓:在廣場測量血壓知識一種形式,主要是為了吸引患者前來咨詢。
    4、維權(quán)卡及小紀(jì)念品的贈送是宣傳醫(yī)院最直接的方法。
    八、費(fèi)用預(yù)算
    1、場地費(fèi):每場__元,時間__天。
    2、宣傳手冊:__元本,平均每場大概要發(fā)放__本。
    3、宣傳單:__元張,平均每場大概要發(fā)放__張。
    4、贈品:__元個,平均每場大概要發(fā)送__個。
    5、維權(quán)卡:__元張,平均每場大概要辦__張。
    九、人員安排
    1、內(nèi)部人員由--主任調(diào)配。
    2、人員由--主任安排。
    十、效果評估分析
    1、中秋節(jié)假期,多數(shù)人都以家庭、朋友聚會游玩為主題、且報紙、電視看的人就不會多,但是我們又不能放棄這個假日宣傳的機(jī)會,所以我想這種義診的效果應(yīng)該是比較理想的。
    2、因節(jié)日期間光顧廣場、超市、商場人員的種類較多,這樣可以彌補(bǔ)一些平時看不到或不想看廣告的人。
    3、這次活動主要以發(fā)放我們醫(yī)院的宣傳資料為主,也是最直接宣傳我們醫(yī)院的方法之一,使大家在不同程度對我們醫(yī)院有所了解,有病就會前來我們院咨詢以達(dá)到開發(fā)病人的目的。
    4、為我院能實行區(qū)、市醫(yī)保,打下良好的基礎(chǔ)。
    中秋節(jié)的活動策劃方案篇5
    一、活動目的
    我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這重逢的日子里我們迎來了期待已久的中秋節(jié)。
    于是我們舉辦“中秋燈謎會”讓全書院的師生們感受節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
    二、主辦單位
    __學(xué)校。
    三、活動主題
    中秋節(jié)猜燈謎。
    四、活動時間
    _年_月_日晚上8:00——9:30。
    五、活動地點
    _棟與_棟之間的過道。
    六、活動對象
    __學(xué)校全體師生。
    七、活動流程
    1、海報的制作(宣傳部)注:海報在_月_日就擺出。
    2、_月_日下午5:00派工作人員到活動地點布置場地:
    (1)派人到會議室搬_張桌子_張凳子,到老師辦公室搬音響,搬展板到活動場地(到時候根據(jù)人數(shù)安排)。
    (2)插_根竹子,用兩條繩子將分兩層竹子連起來,再將燈謎掛在繩子上,和黏在展板上。
    (3)_個男生和_個女生負(fù)責(zé)會場的燈籠,宣傳欄布置。
    (4)其他學(xué)生配合工作。
    3、活動開始:
    (1)_名學(xué)生在燈謎被拿走后負(fù)責(zé)綁上另一個燈謎(看到有用手機(jī)的要溫馨提示一下)。
    (2)負(fù)責(zé)對答案和蓋印章。
    (3)根據(jù)學(xué)生拿來的燈謎的派發(fā)禮物(答對一題得卡套,兩題得香皂盒,三題得伸縮筆一支)和回收燈謎。
    (4)負(fù)責(zé)在大門口宣傳燈謎的活動和派發(fā)抽獎號碼,鼓勵更多人來參加。
    (5)九點鐘抽獎。
    4、活動結(jié)束,清理好活動場地。
    八、活動用具準(zhǔn)備
    燈籠,音響,竹子,活動獎品,夾子,展板,印章,桌子椅子,繩子,燈。