總結能幫助我們總結經驗和教訓，發(fā)現問題并提出解決方案。在總結時，要突出重點，突出自己在工作或學習中的亮點和成就。6.下面是一些成功的總結寫作范例，相信對大家提升寫作水平會有很大幫助。
校園籃球比賽活動總結篇一
一、活動目的：
桃花節(jié)是龍泉驛區(qū)招商引資和對外交流的重要機遇，根據龍?zhí)肄k發(fā)【20__】1號文件，為展示十陵、宣傳十陵、提升十陵形象，發(fā)展十陵節(jié)慶經濟，同時為了起到全民健身的帶頭作用，激發(fā)機關和村社區(qū)員工的拼搏奮斗、永不言棄的精神，促使職工加強體育鍛煉以及促進各個辦公室、村（社區(qū)）之間的溝通，進一步增強機關員工的凝聚力、向心力，特制訂“桃之戀(煉)”機關男女混合“三人制”籃球比賽方案：
二、活動組織：
三、比賽地點：___街道文化健身廣場籃球場。
四、比賽時間：20__年4月11日（周三）上午9點開始。
五、參賽范圍及組隊要求：
1、參賽范圍：機關工作人員以及村（社區(qū)）工作人員。
2、組隊要求：街道以各個辦公室為單位組隊，每個辦公室組一個隊，共8個隊（黨政辦、社事辦、統(tǒng)籌辦、經發(fā)辦、綜治辦、規(guī)服中心、環(huán)治辦、司法所）；村社區(qū)共12支隊（5村7社區(qū)）。
3、報名要求：必須以村社區(qū)、機關辦公室為單位組隊，隊員需身體健康。
4、不得出現本單位外隊員，如發(fā)現，取消該隊成績。
5、由村社區(qū)和辦公室負責人到社事辦領取報名表并進行比賽對陣抽簽。
聯系人及聯系方式：___。
六、比賽規(guī)則。
1、比賽可報名4—6人，上場隊員為3人，至少1名女隊員上場。
2、上下半場各10分鐘，中場休息5分鐘。
3、比賽開始：雙方以擲硬幣的形式決定發(fā)球權，然后在發(fā)球區(qū)擲界外球開始比賽。上半時獲發(fā)球權的隊，下半時不再獲發(fā)球權，由對方隊在發(fā)球區(qū)擲界外球開始比賽。
4、男生投中一球計2分，三分球計3分，女生投中雙倍。
5、男生不準對女生進行防守，可以搶籃板。
6、比賽施行換發(fā)球制，必須在三分線外發(fā)球。
7、攻防轉換時必須出三分線。
8、球過中線為出界。
9、爭球時，在罰球圈跳球，任何一方得球都必須將球運（傳)出三分線(持球隊員必須雙腳踏在三分線外），才可以組織進攻，否則判進攻違例。
10、比賽中除在發(fā)球、暫停、球員受傷及比賽結束等情況下停止計時表外，其余情況均不停表。
11、比賽時間終了，如得分相等，則增加3分鐘決勝期，發(fā)球權仍以擲硬幣的形式決定。如果決勝期得分仍相等，執(zhí)行一對一依次罰球，只要出現某隊領先1分即為勝方，比賽結束。
12、裁判由社會事務辦聘請。
13、其他情況參照國際籃聯規(guī)定的三對三規(guī)則。
七、獎勵辦法：
1、取前三名分別頒發(fā)獎品和榮譽證書進行獎勵。
2、評選“籃球先生”、“籃球小姐”各一名。
八、相關要求：
1、黨政辦（機關工會）負責宣傳發(fā)動和后勤保障工作，社會事務辦負責組織和比賽工作，衛(wèi)生院負責醫(yī)療保障工作。
2、各參賽單位加強對員工的比賽安全教育，預防安全事故的發(fā)生。
3、各參賽單位全體運動員須準時參加開幕式和閉幕式，否則取消參加比賽資格和比賽成績。
4、參加比賽的人員必須身體健康，并且在比賽前充分熱身，比賽中注意安全，如遇到受傷情況，由參賽單位自行負責。
5、如遇陰雨天氣，比賽順延。
九、組織機構：
1、賽會組委會：
組長：
副組長：
成員：
2、仲裁委員會：
組長：
成員：
十、未盡事宜，另行通知。
校園籃球比賽活動總結篇二
鑒于天氣漸漸變冷，同學們戶外活動比較少，為了大家的身體健康著想，班級決定舉辦一場班級籃球賽。
因為我們班的籃球技術一直不怎么強，所以第一是想讓大家鍛煉身體，第二也是加強我們班的籃球技術。但是主要目的還是讓大家鍛煉一下身體，所謂身體是革命的本錢，另外也是讓大家增進友誼。在大學期間大家都是各忙各的，沒有時間進行互相交流，感覺一個班級里面都是彼此那么的陌生，男生與男生之間有交流，男生與女生之間沒有交流，女生與女生之間沒有交流，這樣的局面是極其不理想的。所以對于班級同學之間的友誼也是非常重要的。
具體流程為：提前一個星期通知大家周六10:00舉行班級籃球賽，讓大家做好準備，并且把班上的26個人隨機分為a、b兩組和兩個裁判，剛好就一隊12人，其中的8個女生平均分到兩組，裁判分別是一個主裁判和副裁判。到了周六，當日天氣非常好，天公作美，陽光明媚，沒有寒風。9:00體育委員來到桃苑體育場找到場地，準備好獎品。
10:00全班同學都全部到場，比賽準時開始了，全體運動員自覺遵守比賽規(guī)程，聽從指揮，全體運動員自覺遵守比賽規(guī)程，聽從指揮，服從裁判，發(fā)揮友誼第一，比賽第二的體育精神，頑強拼搏，賽出了風格，賽出了水平，充分展示了我們班級學生籃球運動水平，籃球賽中涌現了一批籃球運動技藝較高的學生。
全體裁判員嚴格遵守裁判規(guī)則，認真履行工作職責，不辭勞苦，裁判員嚴格遵守裁判規(guī)則，認真履行工作職責，不辭勞苦，公正裁判全場。
籃球的都開始吶喊起來，給各自的隊員加油，充分體現了同學之間的團結和團隊精神。而且上場的女同學也非常激情的參加到比賽當中，全場一片熱烈的景象，頓時覺得班級同學之間已經沒有那么多的隔閡了，男女生之間都已經完全融入到一起了。
最后以40比26的大比分差距結束了全場比賽。最后現場給兩隊不同程度的發(fā)放了獎品，不管是a隊還是b隊大家都非常開心。因為班級考慮到比賽的重要意義獎品有多少，而是大家有沒有鍛煉身體，我們的真正目的有沒有達到。
在這次活動之后，很多同學反應以后要多舉行這樣有意義的活動，大家都非常喜歡參加。同學們也認為，最重要的.不是最后誰輸誰贏，也不是獎品的多少，而是身體得到了鍛煉，增進了同學們的友誼，男生與女生之間也有了更多的交流和配合，增強了班級凝聚力，使廣大學生增強了集體主義觀念，增強了班級的活力和凝聚力，使榮辱觀教育以一種生動活潑的形式深入到的活力和凝聚力，使榮辱觀教育以一種生動活潑的形式深入到學生心中。
通過這次籃球賽，我們取得了很重要的經驗。比如拉拉隊的作用非常大，賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱，同學們的關系也迅速升溫。因此，我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。此次籃球賽大大拉動了我班籃球愛好者的興趣，并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情。希望從這次活動中能讓班上更多的同學愛上籃球，以后經常鍛煉身體。
校園籃球比賽活動總結篇三
為豐富我校同學們的課余文化生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強班級凝聚力，加強新老生之間的交流，也給同學們展示自我的舞臺，x師范學院信息技術學院在3月18日展開了學院某某杯籃球賽，在系領導的支持下和學生會體育部的組織下某某杯籃球賽活動得以圓滿完成。
本次籃球賽的宗旨為“以球會友，促進交流，強身健體，構建和諧校園，增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情?！?BR> 此次活動進行的十分順利，但也有些不足之處，先總結如下：
賽前對本次比賽進行了認真的策劃，并邀請宣傳部對本次比賽進行了宣傳，在活動器材方面沒有充分準備，沒有借到秒表、專用的籃球比賽記分牌。另外由于本人首次組織這樣大型的活動，難免會有疏忽，可能由于大意沒有通知到12級電商班，對此表示歉意，以后一定吸取經驗。
比賽過程整體進行的非常順利，各班的拉拉隊都有極高的熱情，讓我們信息技術學院的籃球賽舉行的更火熱，吸引了不少外來觀眾，這樣更能促進新生之間的相互認識和交流，各班球員也互相交流籃球技巧，但是也出現了一些不盡如人意的事情，比如在比賽日的第一天，由于通知不到位致使11級電商班到場晚了，結果沒有參加比賽。中間在比賽過程中一些球員出現了一些小矛盾，但是在體育部人員和裁判的協(xié)調下，矛盾得以化解，并及時教育他們友誼第一，比賽第二的道理。這一次活動得到體育學院一些學長的支持，能夠及時到場當裁判，在這里對他們說聲謝謝了。
13級電子商務獲得冠軍，13級軟件工程獲得亞軍，12級軟件工程獲得季軍，14級網絡工程獲得優(yōu)秀獎，并對以上班級頒發(fā)了榮譽證書。
應提前做好充分的準備，包括宣傳、外聯以及器材方面；比賽過程中如有突發(fā)情況應及時通知各參賽隊伍，對可能出現的突發(fā)情況需提前做好預案。
（相冊里）通過這次比賽，我了解到舉辦一次活動的真正意義，在準備充分的情況下，一場大型的活動才能夠成功舉辦，并且一個人的力量是不夠，需要大家共同去策劃，需要同學的建議，老師的指點，這就是所謂的團隊精神。學生會是為學生服務的社團，她是一個團隊，為同學們服務的團隊，同學們不僅可以再在活動中互相認識，相互交流，互相了解，更能夠學習到許多社會知識，社團活動部不僅僅可以促進同學們之間的交流，更能提高學生的整體素質。
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校園籃球比賽活動總結篇四
籃球賽終于成功落下帷幕了，從總體上來說這次活動是比較成功的。我們目的是進行文明道德風尚教育，推動體育運動的開展，提高各個大家的團結協(xié)作能力，豐富業(yè)余生活的理念。舉辦了此次籃球賽。
首先，比賽的前期工作我們做得很充分。從對各專業(yè)體育委員的通知到安排裁判人手，從給裁判開會統(tǒng)一場上規(guī)則到安排比賽進程，我們都做得有條不紊。但在賽程方面，我們遇到了很大的困難。由于長期的雨水天氣，我們的比賽又只能安排在中午進行，所以導致有的比賽不得不推遲進行。于是，我們針對這些特殊情況，及時對賽程做出了調整，并最終保證所有比賽都能順利進行。當然，這也離不開各班體育委員的支持及裁判們的辛勤工作。還有運動員的理解。
其次，這次比賽我們的人員安排較為合理，規(guī)則通知比較明確。在籃球賽比賽開始之前我們就召集各個體育委員和各隊的領隊，裁判員開會。重申了賽場規(guī)則。而且我們有些重要的比賽還邀請了學院里的老師當裁判員，提高了公平，公正性。在比賽過程中，裁判們能靈活而及時地控制比賽氣氛。雖然此次活動主要目的是豐富同學們的校園生活。但是，今年專業(yè)的參賽隊對此次比賽的重視程度及比賽進行時的激烈程度卻令我們始料未及。于是，在進行了幾場比賽，我們體育部緊急召集裁判員決定再次嚴肅比賽紀律，加大裁判執(zhí)法力度，嚴格控制場上的火藥味。因此，在接下來的比賽中，場上緊張的氣氛逐漸被各隊同學們的加油吶喊聲所淹沒。
第三，本次比賽體育部干事以及生活部的干事都能及時到場布置好比賽場地。如三四節(jié)沒課的同學就拿著拖把到場把積水托干。為運動員提供最好的比賽環(huán)境。比賽中，他們認真做好比賽記錄，而且隨身攜帶相關藥物，及時為受傷的運動員做療傷護理。比賽結束后，體育部的成員能及時把比賽結果統(tǒng)計出來，并寫到賽事進程公布欄上，讓全院的同學及時了解比賽進程與結果。增加了比賽成績的透明度?？傊械谋荣惤M織者和基層工作者的工作積極性都很高漲，保證了此次籃球賽的圓滿結束。
但是，活動中依舊存在一些問題：
一、由于裁判判罰尺度不一，比賽中難免出現失誤，造成個別球員對裁判的不滿。在比賽過程中還出現了球員對裁判發(fā)生了小小的摩擦。由于比賽競爭較為激烈，隊員與隊員之間難免有摩擦，進入復賽尤為如此。特別是女隊的隊員。由于對籃球賽第規(guī)則不是很熟悉，經常發(fā)生為球發(fā)生小爭執(zhí)。
二、總體來說，賽程托得太長，雖然大部分不是人為因素造成的。可是還是影響了同學們的休息和學習時間。對此，我們體育部要吸取教訓。爭取以后的活動按原計劃依時進行。
1、在組織今后的活動中，我們應該把宣傳工作做好，要考慮到班級人數特別少的班，讓他們加入別的班級組隊也參加比賽。爭取杜絕像這次xx級個別班級不參與活動的情況。讓更多的同學參與到其中，增加活動的氣氛。
2、在今后活動開展前，我們要對同學在比賽過程中的行為做出嚴格的規(guī)定，本著友誼第一，比賽第二的原則，不允許有違反道德的行為出現，如有發(fā)生要嚴肅處理。
3、面對新干事對活動的不熟悉，在今后各項活動中，一開始都由老生帶著他們，對工作熟悉后，再放手讓他們自己干。多多培養(yǎng)這方面活動的組織者。
本次活動總體下來，效果還是不錯的，達到了預先的目的。在開展活動的同時，各個專業(yè)，班級同學之間的團隊合作精神有了很好的體現。通過活動讓各個年級的同學有了交流。希望同學能將在比賽過程中的拼搏精神延續(xù)的接下去的學習，工作和生活中。
最后，我們還要感謝經管學院老師們的指導及學工室老師們對此項活動的支持。正是因為你們的指導和支持，加之我們的共同努力，球場上才會有如此多的笑臉在綻放，才會有鑼鼓聲聲響的吶喊加油。希望老師們繼續(xù)支持我們，我們也一定會盡自己的全力，把以后的活動做得更好，把體育的快樂送到每一位同學手中的!
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校園籃球比賽活動總結篇五
第三名：人文與藝術設計系。
優(yōu)秀獎：院學生會材料工程系材料成型技術系計算機系。
以上各系早這次比賽中努力拼搏，用自己的實力證明了他們熱愛籃球，熱愛運動，才獲得這份榮譽。但這次比賽我們沒有做的更好，因為出現了很多問題，但這些問題我們還是解決了，把問題總結出結果，才能使以后的籃球賽辦得更好。我部對此次的活動總結有以下幾個方面：
1、策劃。策劃是籃球賽的一個鋪墊。把籃球賽策劃書策劃完了，籃球賽也就能正常開展。在這次策劃中，我部門的成員都積極參與到其中，一起討論策劃書，與活動工作如何開展。經過了兩周的時間籃球賽的策劃書也完成了，雖然時間有點漫長，但是我們是從嚴格、合理、公平等方面著想，這樣使籃球賽有更好的開展。最后策劃書通過團委老師檢查、討論，才能完成籃球賽的第一步。
2、前期準備。籃球賽的策劃也就完成了，但接下來的任務更加困難；以下就是前期準備的幾個工作：
（一）、開各系體育部部長會議（和各系體育部部長討論籃球賽的注意事項和如何順利開好籃球賽事）。
（五）、安排工作人員。從這五個工作中，我們的人員安排較為合理，籃球規(guī)則也是非常明確。在籃球比賽開始前，我們就召集各系體育部部長各各隊領導隊長、裁判員開會，重申了賽場規(guī)則，而且我們每一場比賽邀請了各系里的體育部委員當裁判員，提高了公平、公正性。
3、后期工作。比賽的前期準備工作我們做得很充分。從對各系體育部部長的通知到安排賽場工作人員，我們都做的很好。但是籃球賽比了三天后，我們遇到了很大的困難，由于短期的雨水天氣和學院雙休日情況，我們的比賽不得不推遲進行。于是，我們針對這些情況及時對賽程做出了調整，并最終保證所有比賽都是能順利進行。一波未平，一波又起，很多事情都是預想不到的；在這次策劃中我們對賽程安排不合理，導致有些系連續(xù)幾天打比賽，而有些系卻連續(xù)幾天內沒有球賽，這樣的錯誤，是我們對籃球知識不夠理解。導致賽程安排不合理。經過老師的講解之后，我們才了解到籃球的有關知識。當然了，我們這些問題也離不開各系體育部部長的支持及裁判員辛勤工作，還有運動員以及各系同學的諒解。
4、比賽的精彩。在每次比賽之前，我們院學生會成員必須要在比賽前三十分鐘，進行場地的安排，保證比賽能準時開始，提高比賽的質量，才使每場比賽有力的進行，并在激情中結束比賽；二比賽結束之后我們又要把場地的道具搬回。這些反復的工作，也鍛煉了我們。同時我們在工作的時候能觀看比賽，整個籃球賽的比賽都非常激情，用汗水證明了校園青春，用團結證明了校園和諧，最讓同學們興奮的球賽就是高職組的冠亞軍賽以及第三、二名的決賽。冠亞軍賽非常精彩，兩個系都是經過多次比賽才走到終極頂峰。這兩個系分別為車輛工程系和人文與藝術設計系，而這場的看點就是他們的精神，車輛工程系的球員每進一個球，就有一名球員腳抽筋，但他們經過小小的放松又接著上場，這樣的精神很值得學習，為了榮譽，為了系，他們默默無聞的上場進行比賽；比賽只有一分鐘的時候，比分就差一分；車輛工程系的最后一次進攻，還是未能贏得這場比賽。雖然人文與藝術設計系沒有拿到冠軍，但是他們的精神卻很值得發(fā)揚，學習。還有第三、二名的決賽，這場比賽打了有三個加時賽，能與對手打平，這種場面是很少的，雖然未有nba那種效果，但是有nba球員那種精神，都能為籃球而拼搏，這樣精神也值得學習。
這次我院舉辦的籃球賽，點燃了十一月的激情火焰，更是各系之間的團隊合作精神有了很好的體現，通過活動讓各個系的同學有了交流。希望同學能將在比賽過程中的拼搏精神延續(xù)到學習、工作和生活中。最后，我們還要感謝學院團委老師們的指導和支持。正是因為你們的指導和支持，我們共同的努力，球場上才有如此多的笑臉在錠放，才會有吶喊的加油聲。我們也一定會把以后的籃球賽做得更加完美。把運動的快樂送到每一位同學手中。
校園籃球比賽活動總結篇六
本學期我主要是負責__部女同學籃球社團的教學，本學期女同學報名參加籃球校本課程非常踴躍，表現出了很高的積極性。
本學期我根據女同學的身體特點安排了以掌握基本籃球技術為主的教學內容。本學期前半段時間，主要是讓學生學習運球和運球跑三步籃的技術動作，使學生對籃球有個初步的了解，培養(yǎng)他們對籃球運動的興趣。在從事這部分教學的時候，我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重復練習，而是在講授完基本動作要領，學生熟悉后通過《各種游戲活動提高學生的籃球技能。校本課程是以培養(yǎng)學生的興趣為主教學目的的，那么對于小學生來說，尤其是這些第一次接觸籃球運動的男同學來說尤為重要。游戲是最能激發(fā)他們興趣的手段，所以將教學內容置于游戲中寓教于樂，很好的達到了教學目的。
在掌握了基本的運球及跑籃技術之后，我又進一步提高了教學難度，由一個人的活動變?yōu)閮蓚€人互相配合才能完成的練習——原地傳球及行進間傳球?，F在的孩子基本是獨生子女，他們個人活動能力都很強，但是需要兩個人或是多個人配合進行活動時，他們又表現得明顯不如一個人。所以通過讓學生學習兩個人或是多個人的傳球技術，就是培養(yǎng)學生的合作精神。一個人的力量是微不足道的，一個要想在社會取得成功和成就，就需要與人合作，需要得到他人的幫助，孤軍奮戰(zhàn)，難成大業(yè)；現代社會競爭日趨激勵，努力培養(yǎng)競爭意識和能力有助于學生走出學校，走向社會能很好的適應社會。
在本學期的后半時間里，我主要是組織學生進行三對三或是五對五的教學比賽，讓學生將本學期所學的籃球基本技術運用到實踐中。在實踐中找到不足，并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現象；雖然他們很長時間也投不進去一個球；雖然他們沒有什么嫻熟的配合，但是他們戰(zhàn)勝了自己，他們在進步，他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。
本學期籃球校本課程存在不足的方是，低年級學生由于力量的不足投籃比較困難，積極性不是很高。由于人比較多，場地少，學生練習的次數不是很多，沒有達到預想的效果。
回顧一個學期校本課程的教學，有收獲、也有不足，我將不斷努力學習、總結、提高，爭取在新的.學期里使我的校本課程教學更一層樓。
1、我社團在開學初就制定了一系列的工作計劃，并有條不紊地進行每一項活動。在開學初，我社團就選出了社長、小組長等社團干部成員，以更好地投入到社團工作中去。在工作過程中，干部認真負責，為社團活動的良好進行提供了保障。
2、本學期主要活動內容之一是扎實的練習籃球基本功，通過探究籃球最基本的技術來更好的學習籃球。由于課時的安排對我們社團的活動開展很有利，我們在充足的時間里練習了大量的基本功。社員們也逐漸能夠從對籃球的模糊認識到現在的有模有樣，從籃球基本功的不扎實到現在的熟練，有的社員已經開始有了自己對籃球獨特的見解，并能給人耳目一新的感覺，說明社員們在一學期的活動中有了很大的進步，從剛開始對籃球的一無所知，到現在的別樹一幟，其進步之快令人感到欣慰。
3、本學期主要活動之二欣賞籃球賽事。根據本社團的人數，開學初就把社團分成三大組，形成三個獨立的練習組，由小組長負責管理，分組欣賞籃球賽事，通過中國球員姚明，易健聯在nba的成功來更好的激發(fā)學生對籃球的興趣，并觀看賽事之后寫出對籃球賽事的評論，寫出各隊的勝負的關鍵所在。在指導師的幫助下完成，并在本組內交流。
4、本學期活動之三扎實的開展籃球比賽。一方面社團指導老師能夠引導社員進行活動，在社員遇到困難時能夠耐心開導，使社員能夠投入到活動中；另一方面指導師緊密結合社員的籃球基本功開展小組內或者組與組之間的比賽。學生通過比賽對籃球的理解更深刻，對籃球的興趣更高了。
二、社員們的收獲頗豐：
1、社員們對籃球的認識有了改變。社員們剛進籃球社團只是出自玩耍的目的而來的，也不知道籃球的基本技術，基本規(guī)則，精彩的籃球賽事等等。通過一學期的了解和老師的細心指導，大多數同學都能了解到有關籃球的知識，并改變了以往對籃球的認識,開始自覺運用籃球來鍛煉身體。同時，我們掌握了籃球基本技巧，提高了自身的耐力，協(xié)調等能力。
2、通過籃球比賽，積累了經驗。在社團成員的齊心協(xié)力和小組長的組織下,各小組的比賽也在社員們的努力下開展得有聲有色,三個組練習密切,真正地把籃球和我們的興趣互相聯系起來，豐富了我們的校園生活，提高了我們的凝聚力。
3、社員們分工合作，氛圍融洽，相互之間的協(xié)作意識得到加強。
我們籃球社團在接下來的時間里進一步努力，為諸城四種社團的活動添磚加瓦，展現出新的風采。
校園籃球比賽活動總結篇七
一，賽前，準備工作完善，并制定了詳細的比賽流程。
二，參與人數多，同學們熱情高漲，全身心投入。
三，比賽中，裁判公平公正，參賽人員嚴守賽場規(guī)則，本次活動的結果第一名第二名第三名萬學位。曾珊、劉思錦、洪佳倫、施飛、李明、瑤姜瑛、張足、易云云、程浩、李浩、張志軍、楊白、斌黃康。
一，在比賽中拉拉隊沒有很好的發(fā)揮作用，比賽時無加油聲。
二，在一場比賽進行時，沒有及時清點下一組比賽成員，使比賽不能按順序進行。
三，比賽完后比賽結果沒能及時告知參賽成員，
雖然比賽過程有部分不完美，但此次比賽仍是順利的完成了，家教協(xié)會對此次積極參加活動的同學表示誠摯的感謝，并希望家教協(xié)會以后的活動會越辦越完美。
校園籃球比賽活動總結篇八
為了貫徹落實“三創(chuàng)一爭”，（爭創(chuàng)文明系部、爭創(chuàng)文明班級、爭創(chuàng)文明班級），推動校園精神文明建設，提高學生們的身體素質，我系于20xx年3月28日在建校北校區(qū)籃球場舉行了設備工程系第五屆“環(huán)境杯”籃球比賽，活動過程中，參賽隊員們本著“友誼第一，比賽第二”的原則給廣大同學帶來了一場又一場精彩紛呈，緊張刺激的比賽。總的來說，本次活動舉行得相當順利，比賽過程中沒有出現任何受傷的情況。本次活動也取得了較好的效果。通過此次集體活動可以增進同學們的相互了解，同時改善心理健康狀態(tài)。而鑒于某些同學在比賽中相當感覺到比較勞累或體力不支，抽筋等情況，從一定程度上反映了部分同學的體質狀況并不理想，平時缺少必要的體育鍛煉，這使得大家都的健身意識得到加強，因為適量的運動有益于身心。自從此次活動開展后，班里以前很少做運動的同學，現在也堅持每周做一定量的'體育運動。在活動中，同學們相互間的交流也比平時多，相互間的交流，從一定可以知道大家的心理狀況，特別是相對較為內向的同學。
通過此次活動，使同學們注意到應“動靜”結合，在學習生活中做到“勞逸結合”；使同學們增強健身意識，適量的運動有益于強身健體。同時，通過此次活動，增進同學相互間的交流與感情，緩解部分同學的心理壓力，營造更健康更積極的心理。
校園籃球比賽活動總結篇九
這一學期我校的籃球課外興趣小組有序的在開展活動。籃球課外興趣小組活動給學生們帶來了快樂，帶來了喜悅，學生們在活動中讓我看到他們的另一面。對其他體育活動來說小學生籃球訓練工作是一項長期性的工作，對于學生來說是一項值得參與的運動。
由于籃球運動是集身體素質、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目?；@球運動教育改善心肺功能，增強身體素質，培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強的意志品質，激發(fā)競爭意識和進取精神?；@球比賽場面緊張激烈，變幻莫測，精彩紛呈，富有表演性和較高的觀賞性，深受人們的喜愛，因而在學校中有很多學生喜愛這項運動?，F將本次的活動總結如下：
1、學生們很喜歡籃球，他們有共同一個興趣愛好，但是籃球的素質不是很好，沒有什么苗子，在興趣小組訓練的時候會有難度。但由于是小學生，現在需要練習的就是基本功，我想只要通過好好練習打好基礎，在以后的初中、高中他們會知道現在練習是多么的重要。
2、活動的紀律性較差。由于第一次帶隊，對學生的要求和管理方法上有提高，必須制定良好的紀律來規(guī)范學生，讓學生學有所得。
同學們都喜歡上籃球活動課。為了使籃球活動課真正落到實處，切實提高學生的身體、心理素質，成為體育課的不可缺少的補充，制定本學期籃球活動教學計劃。
1、讓學生了解上體活課和鍛煉身體的好處，能夠認真上好籃球活動課。不要把體育活動當作自由課。
2、初步掌握體育基礎知識、基本技能、和基礎項目。
3、培養(yǎng)學生的組織紀律觀念和吃苦耐勞，用于拼搏的精神。
4、增強學生身體素質的同時，鍛煉學生的心理素質，使學生的身心協(xié)調發(fā)展。
5、通過有計劃、有組織的訓練，提高學生的動作協(xié)調能力。
本學期的籃球課外興趣小組活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃和準備。使體育課外興趣小組時間、地點、人員固定，保證了活動穩(wěn)定性。
另外，活動內容多樣、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內容掌握較快，都達到活動要求。學生了解并掌握了籃球有關得知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學能力也有一定發(fā)展。
實施課外活動的目的就是增強學生的素質，增進學生健康，我們始終從學生的角度出發(fā)，考慮學生的興趣與愛好，在項目的選擇上符合大多數學生的意志，讓學生不感覺到課外活動是一種負擔。
在體育課堂教學中，把一些課外活動項目做了加工處理，改變了學法和練法，以游戲和比賽的形式出現，增加了學生的學習興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學任務，學生又得到了積極的鍛煉。對于素質較差的學生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵他們，使他們不但在素質上得到加強，在心靈上更樹立了自尊與自信。
學生的基本素質比較差，吃苦耐勞的精神不夠，訓練量還需要提高。學生的力量，耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質，因此在訓練工作中應強調身體訓練。
1、與家長和學生進行溝通，爭取家長的支持和學生的參與。
2、采用靈活、多變的訓練方法和手段，增強隊員們的訓練熱情。
3、狠抓球隊的訓練作風，使隊員們養(yǎng)成良好的訓練習慣。
4、單項技術的訓練采用多球訓練的方法。轉載請注明。
校園籃球比賽活動總結篇十
這次的新生杯籃球賽，雖然男女隊最終均被淘汰，但他們的成長卻是有目共睹的，他們所展現的頑強拼搏的精神也是有口皆碑。特別是女隊，她們中的大多數人都是到了大學才第一次上場打球。剛開始，女隊打得比較混亂，連連敗北，后來經過不懈的努力和刻苦的訓練，女隊一點一點進步，一場比一場表現的好，到最后已經基本融合成一個整體并最終戰(zhàn)勝了對手，取得了新生杯的首場勝利，給自己的新生杯之旅畫上了一個完美句號。
當然這次新生杯還是可以用圓滿一詞來形容。因為從賽前的準備到最后的比賽結束，每一項工作都被有條不紊的順利開展，在這一過程中，體育部的表現總的來說很好，當然還是存在一些不足之處值得改進。
首先，在賽前的球員選拔中，體育部的工作人員精心組織了幾場選拔賽，通過比賽的形式了解球員的能力和特點，進而合理地選拔出了新生隊的隊員。其次，體育部對每場比賽的通知和宣傳十分到位，每場比賽前各年級的負責人都及時將比賽的具體情況下發(fā)給各班的班委和比賽隊員，每場比賽結束后體育部共走人員都要寫一篇新聞稿。再其次，每場比賽體育部人員都會提前20~30分鐘到場，安排比賽的相關事宜，并組織球員熱身，這不僅有利于讓球員盡快進入狀態(tài)而且還能有效的減少運動損傷。最后，進行比賽時，體育部會根據場上的形式及時對球員做出調整，并傳授一些經驗給新球員。
體育部對球員的考勤工作做的不夠好。體育部在每場比賽前都會通知每位球員，但每場比賽還是有的球員無故缺席。其次體育部在組織人員為選手加油的環(huán)節(jié)做得不夠好，每場比賽往往只有十幾個人到場加油，顯得有點冷清。
屬于我們的新生杯已經永久地遠去，但我相信，在我們的內心深處一定會永遠珍藏這份美好回憶。
校園籃球比賽活動總結篇十一
20xx年旅游學院“電信杯”籃球賽歷時21天，于20xx年4月26號順利落下帷幕。在本次籃球賽中我體肓部的工作總體上是比較成功的，但也有不足的地方，現我們體肓部對此次活動的總結如下：
第一：賽前我們做了充分的準備，從參賽隊伍的確定到裁判人員和計分人員的選拔及培訓，都做得有條不紊，但在賽程的安排上我們遇到很大的困難，要綜合考慮多方面的因素，如：不能與各班代表隊的課程相沖突，還有不可控的天氣因素。針對上述特殊情況，我們不得不臨時對賽程進行調整，并最終確保所有比賽順利完成。當然也離開各班代表隊和裁判、計分員的大力支持。
第二：前期的宣傳工作比較到位。我們此次活動的宣傳方式主是海報、橫幅。宣傳部、紀檢部對此做了辛勤工作，宣傳部精心做好宣傳海報，并及時張貼到各宣傳欄。在校區(qū)具有廣泛而深遠的影響，紀檢部及時在外聯系好橫幅及時掛在校園各醒目處。
第三：體肓部成員能及做好場地的布置。在比賽開始前體肓部各成員提前到場清掃好場地。（特別是積水、并確定各計分員裁判人員是否就位，為運動員提供最好的比賽環(huán)境。比賽中，他們認真做好比賽記錄。總之所有的比賽組織者和基層工作者的工作積極性都很高漲，保證了此次籃球賽的圓滿結束。
但是這次活動我們的工作還存在一些問題。
一：由于裁判判罰尺度不一，比賽中難免出現失誤，造成個別球員對裁判的不滿。在比賽過程中還出現了球員對裁判發(fā)生了小小的摩擦。由于比賽競爭較為激烈，隊員與隊員之間難免有摩擦，進入復賽尤為如此。特別是女隊的隊員。由于對籃球賽第規(guī)則不是很熟悉，經常發(fā)生為球發(fā)生小爭執(zhí)。
二：各部之間的協(xié)作雖有，但不夠緊密，各部門的成員或多或少有部門之分。這是各部門分工不明確造成的。
三：由于我們的比賽都是在后籃球場且多是在中午進行，同學因為天氣炎熱或其它原因并沒有到場觀看比賽，使得比賽現在氣氛不濃。
四：開幕式、閉幕式準備不夠充分，現場場面混亂，人員調配不合理。各班的代表隊也沒有完全如期到場。
本次活動總體下來，效果還是不錯的，達到了預先的目的。在開展活動的同時，班級同學之間的團隊合作精神有了很好的體現。通過活動讓各個年級的同學有了交流。希望同學能將在比賽過程中的拼搏精神延續(xù)的接下去的學習，工作和生活中。
最后，我們還要感謝院領導和團總支學生會的大力支持，正是因為你們的指導和支持，加之我們的共同努力，球場上才會有如此多的笑臉在綻放，才會有鑼鼓聲聲響的吶喊加油。希望老師們繼續(xù)支持我們，我們也一定會盡自己的全力，把以后的活動做得更好，把體育的快樂送到每一位同學手中的。
旅游學院體育部。
20xx年4月28日。
校園籃球比賽活動總結篇十二
從xx月至xx月。我社舉辦了xx年“友誼杯”籃球聯賽。在社團負責人的精心安排和指導下，在籃球球隊長和廣大社員的共同努力下，這次籃球聯賽取得圓滿成功。比賽過程中，社團負責人、隊長及廣大社員積極配合，團結一致，按時按量地完成了各項任務。我社參賽選手在比賽過程中，奮力拼搏，取得了比較好的成績，為我社爭得了榮譽。社團內各社員加油鼓勁，充分體現了我社社員的團隊意識。
（1）男子籃球聯賽采用淘汰制，分四輪，第一輪采用抽簽對決：
球誼協(xié)會vs英語協(xié)會書法協(xié)會vscad。
棋藝社、記者團vs生物宣傳協(xié)會演講口才協(xié)會vs音樂城堡。
職業(yè)發(fā)展協(xié)會vs戲劇曲藝社吉他協(xié)會vs青年志愿者協(xié)會。
輪滑風行社vs畜牧聯盟陽光書友協(xié)會vs雙結棍協(xié)會。
國旗護衛(wèi)vs心理健康協(xié)會、春暉文學社。
（2）第二輪采用最高分對最低分對決：
球誼協(xié)會vs記者團書法協(xié)會vs演講與口才協(xié)會。
職業(yè)發(fā)展協(xié)會vs雙結棍協(xié)會國旗護衛(wèi)隊vs青年志愿者協(xié)會。
畜牧聯盟vs陽光書友協(xié)會。
（3）第三輪采用最高分對最低分對決：
球誼協(xié)會vs青年志愿者協(xié)會書法協(xié)會vs職業(yè)發(fā)展協(xié)會。
畜牧聯盟vs國旗護衛(wèi)隊。
（4）冠軍賽：
球誼協(xié)會vs畜牧聯盟畜牧聯盟vs書法協(xié)會書法協(xié)會vs球誼協(xié)會。
（1）考驗了各社員與負責人的團結協(xié)作能力。
（2）給我社參賽選手一個展現自我水平的`平臺，各社員也收獲了很多。
（3）培育了一批公正公平的裁判。
雖然說這次男籃聯賽取得了圓滿成功，但其中卻存在著許多問題，主要表現在五個方面：
一、是比賽前準備工作的效率還有待提高。
二、少數干部，對社團內活動積極性不高，經常不到場。
三、本社員積極性不高。
為此，在下一步工作中，我們要從五個方面繼續(xù)努力。
一、在今后的訓練中，加強配合方面的練習。
二、在以后的活動中，各社員要積極配合，團結一致，提高工作效率。
三、對經常缺席的干部，進行思想教育，望其今后能積極配合。
綜上所述，我們認為這次“友誼杯”籃球聯賽舉辦的很成功。各項工作扎實到位，賽場次序井然。充分體現了我社社員團結一致，認真負責的一面。
校園籃球比賽活動總結篇十三
本屆建筑系新生杯籃球賽在11月16號圓滿結束，整個活動歷時10天，通過這次籃球賽，不僅豐富了我校的校園文化生活，還培養(yǎng)了學生的集體主義精神和勇敢拼搏的意志品質。
本次籃球賽中同學們展現了自己精湛的球技，一系列的比賽結束后，13工造3班獲得第一名，13工造2班獲得第二名，13建設2班獲得第三名，而我們又在沒有的獲得名次的班級中評選出13建工4班獲得“體育道德風尚獎”。其他沒有獲得獎項的班級也不要氣餒，你們同樣很棒！
本次籃球賽是我作為體育部部長后第一次策劃的活動，一開始的策劃活動，到布置任務，再到賽程的安排，最后比賽的進行都有著一些想的不周到的地方！多虧了同學們發(fā)現其中的瑕疵并督促我及時改正，才得以活動過程中不出亂子，最終順利完成活動。
感謝每一位上場拼搏的運動員，是他們?yōu)榻ㄖO計系爭奪了榮譽；感謝老師們的支持，他們的.支持得以籃球賽能夠如此順利的完成，老師們是運動員的強心劑；更加要感謝的是場下發(fā)出喝彩的同學，沒有他們，就不會有今天的成績！
校園籃球比賽活動總結篇十四
河北工程大學籃球賽于11月13日圓滿落下帷幕。本次賽事活動在賽前進行了周密的計劃，并根據籃球賽的規(guī)則進行了比賽，本次活動豐富了同學們的業(yè)余生活，促進了和諧、文明校園的形成，增強了同學們的身體素質，展示了自我的活力和籃球才能，營造出快樂、和諧、向上的校園氛圍，通過本次活動我們增長了籃球知識和得到了許多組織比賽的經驗，為以后開展其他各項活動奠定了良好的基礎。
河北工程大學20xx年第十屆新生籃球聯賽。
河北工程大學籃球協(xié)會。
為了豐富20xx屆新生的校園生活，展現青春活力，我們給大家提供了一個互相競技的舞臺，本次賽事的舉辦能夠充分地增強同學之間的凝聚力，鍛煉他們的團隊合作精神，體現當代競技運動精神。
（一）活動時間：10月12日11月13日。
（二）活動地點：主校區(qū)塑膠籃球場。
（三）獲獎名單。
本次比賽設冠軍，亞軍，季軍三名，道德風尚獎以及最佳組織獎共五項集體獎；設全明星賽最佳球員，三分大賽冠軍，摸高大賽冠軍，總決賽最佳球員共四項個人獎。本次比賽活動中每支球隊都展示了本隊的凝聚力和努力拼搏，永不放棄的精神。
比賽名次如下：
冠軍球隊：科信學院亞軍球隊：土木工程學院季軍球隊：水電學院道德風尚獎：資源學院最佳組織獎：機電學院獎品設置：
冠軍球隊：籃球一個獎狀一張亞軍球隊：籃球一個獎狀一張季軍球隊：籃球一個獎狀一張道德風尚獎：籃球一個獎狀一張最佳組織獎：籃球一個獎狀一張個人獎項均有獎狀一張，紀念禮品一份。
校園籃球比賽活動總結篇十五
1、在3、4、5年級進行選材工作。
2、對全體隊員及其家長進行思想動員。
3、深入了解每一位隊員的家庭及學習情況，并做好檔案記錄工作。
1、確定正確的運球動作。
2、傳接球及運球進行熟悉球性的練習。
3、學習并掌握正確的投籃姿勢。
1、練習傳接球基本技術。
2、提高運球能力。
3、學習防守步法的移動方法。
4、通過基本技術的單一線路練習，固定擊球的基本動作。
全隊開總結會，對訓練情況進行全面總結，并為下一階段的訓練作好準備。
活動成效 本學年的訓練情況，我們進行了嚴格考核，從考核情況來看，骨干隊員已達到了較高的訓練水平，能夠代表學校參加鎮(zhèn)的比賽并可以取得較好的成績。梯隊建設已成體系，全體形成了一個穩(wěn)固訓練架構。我們的訓練隊將走向成熟。
存在問題 學生的基本素質比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓練量還需要提高。學生的力量，耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質，因此在訓練工作中應強調身體訓練。
1、與家長和學生進行溝通，爭取家長的支持和學生的參與。
2、采用靈活、多變的訓練方法和手段，增強隊員們的訓練熱情。
3、狠抓球隊的訓練作風，使隊員們養(yǎng)成良好的訓練習慣。
4、單項技術的訓練采用多球訓練的方法。
5、每周進行一次全隊大評比，增強隊員們的競爭意識，互相幫助提高。
校園籃球比賽活動總結篇十六
總體來說本次比賽舉辦成功之處主要有以下幾個方面：
1、在學校領導的熱情支持和教師積極參與下此次活動取得圓滿成功。
2、后勤準備工作充分。籌備比賽前安排專人負責每場比賽的后勤工作，如每場比賽計分回收、裁判哨的提供、意外受傷的球員簡單及時的創(chuàng)傷處理等。這些細致、全方位的服務，都是本次籃球賽成功舉辦的保證，也是以后舉辦活動值得借鑒之處。
3、紀律方面表現良好。本次比賽自始至終充分貫徹“友誼第一比賽第二”的原則，各隊謹遵比賽紀律，雖然期間有不和諧音符的產生，但都在后勤工作人員、裁判和現場觀眾共同的調節(jié)下順利解決?？梢哉f本次比賽一直沐浴在友好和睦的氣氛當中。
4、比賽公平公正進行。裁判們能靈活而及時地控制比賽氣氛，保證比賽公平公正進行。
當然在組織本次籃球賽過程中我們的工作也存在一些不足之處：
1、決賽前準備工作落實不到位。營造氛圍不夠，沒有及時帶動場邊拉拉隊員活躍現場氣氛。
2、人員安排不到位。由于部分成員對某些工作流程不熟悉，對比賽產生了一定影響。
3、比賽結束后工作安排不合理。造成領獎過程中領獎人數過多，并且人員位置站錯。
本次活動總體下來，效果還是不錯的，達到了預先的目的'。在開展活動的同時，各隊之間的團隊合作精神有了很好的體現。通過活動讓各個年級的教師有了交流。希望教師們能將在比賽過程中的拼搏精神延續(xù)的接下去的學習，工作和生活中。
校園籃球比賽活動總結篇十七
為了促進我系與食品系同學間的溝通和了解，豐富課余生活，于20xx年5月6日下午在學校新操場的籃球場組織一場籃球友誼賽。
本場比賽共48分鐘，分四節(jié)進行，外聘裁判，保證比賽的公平、公正、公開，兩隊各派一名同學負責計分，以及犯規(guī)次數。
籃球比賽現場氣氛熱烈，隊員們積極進攻，嚴密防守，精彩的配合以及巧妙地搶斷都帶動了場下的同學們的激情，他們雖然不能親身參加比賽，但作為觀眾，也十分投入，為自己所在的系部吶喊助威，也為對方的球員的精彩表現拍手叫好，場上的隊員以及場下的觀眾都被籃球的魅力所吸引，各隊發(fā)揚“友誼第一，比賽第二”的精神，上下一心，通力合作。
通過本次活動，增加同學們對籃球的喜愛，加強了我系與食品系同學之間的交流，建立了一個互補的平臺，增進友誼，加強合作，更重要的是增強了團隊的凝聚力。同時，也對發(fā)現新人才，為球隊增添新血液起到了積極作用。但本次活動也暴露出一些問題，我們在組織、管理和工作分配上可以更加細致、更完善，在今后的活動中，我們我們會努力克服不足，力求做得更好。
土木工程系體育部。
干事：于海濤。
20xx年5月17日。
校園籃球比賽活動總結篇十八
8月18日我廠籃球隊與明豪隊比賽，各位隊員雖拼盡全力，但仍以12分之差憾負。為認清差距，使籃球隊每次賽后都有一些進步，現對比賽中出現的問題及對策總結如下：
比賽時除少數幾個主力隊員在場上堅持的時間較長外，大部分球員體力都跟不上。而籃球比賽是一項劇烈的體育運動，沒有體力的保證根本不可能取得好成績。解決這個問題可從兩個方面入手：
加強鍛煉。建議隊員能夠堅持進行晨跑，這樣鍛煉一段時間對比賽比賽時學會控制節(jié)奏。因為體力有限，所以比賽時一定不要跟著對方的節(jié)奏，特別是不能跟對方比快。我們要學會打陣地戰(zhàn)，控衛(wèi)運球過半場后，隊員各自站好自己的位置，然后通過把球喂給中鋒或者做一些小配合完成進攻，這樣可以既節(jié)省體力又有一定的命中率。切忌一人得球后不管別的隊員能不能及時趕上接應而狂突籃下，因為這樣如攻投中還好，但如果投不中的話，對方搶到籃板馬上就是一個長傳快攻，我們不但不能阻止對方得分而且在場上做無效率的來回奔跑，徒費體力。
失誤主要體現在傳接球上。傳接球是一個非?；A的籃球技術，大家在平時都可以做一些傳接球的練習。因為我們的.傳接球不是很扎實，所以在比賽時傳球一定要看準空檔再傳。傳球的標準動作是胸前平推傳球，傳球時要考慮接球隊員接得是否舒服，如給姚明傳球時如果用擊地傳球則姚明接球就會很困難而增加失誤。當然還有擊地傳球、肩上傳球、背后傳球等動作要視接球隊員的位置而定。
因為場地限制，隊員很少有全場比賽的訓練。所以如果有機會打一些全場比賽的話，希望大家能夠積極參加，使隊伍能夠打出配合、打出默契。另外大家平時練球時也要培訓一下傳球意識，不要拿到球之后不管離籃筐多遠一味猛投，而要觀察一下隊員的位置，如果隊員有更好的空位的話一定要傳球，要相信自己的隊員。
以上幾點僅是個人的一點看法，歡迎大家對籃球隊的發(fā)展獻言獻策，也歡迎各位籃球愛好者積極參加公司籃球隊，為公司爭得榮譽。
校園籃球比賽活動總結篇十九
三、活動時間：20xx年10月25日中午12點50
四、活動地點：呂梁學院新校區(qū)操場
五、活動對象：教育系參賽人員及學生會成員
六、活動目的：為迎接大一的新生，加強學生間溝通與了解，豐富課余生活，建設和諧校園，鑒于大部分現代大學生缺少體能鍛煉，身體總體素質有待提高，于10月25日教育系的首屆籃球比賽拉開帷幕。
七、活動過程
（一）準備工作：活動準備非常重要，事關活動能否如期舉行。在本次活動中，也提前做好了活動的準備工作：
1、器材準備：包括籃球、哨子、計時表等基本器材。
2、比賽規(guī)則制定：采用常用比賽規(guī)則。
3、組織全體同學參加。
4、準備相機以留影。
5、準備比賽所需的飲用水。
（二）活動進程
從中午12點50開始，我們的籃球比賽一共歷時有一個半小時，在這一個半小時里，同學們揮汗如雨，每個人都在盡力做到最好，為自己的團隊爭取到更高的分數?；@球比賽現場氣氛熱烈。隊員們積極進攻，嚴密防守，精彩的配合，巧妙的搶斷，不時的將比賽氣氛推向高潮。在場觀戰(zhàn)同學雖不能親身參加比賽，但作為觀眾，也十分投入，為自己的班級吶喊助威，也為對方球員的精彩表現拍手叫好。
八、活動總結
總的來說，本次活動舉行得比較順利，比賽過程中沒有出現任何受傷的情況。本次活動也取得了較好的效果。
但在本次活動中也暴露出一些問題，我們在組織，管理及分配工作上可以更詳盡，更清
晰，更完善，一開始因為比賽場地的緣故出現一些小問題，但是好在很快得到了解決。因此，我們要從中吸取教訓，下次開展團日活動的時候，應該注意到時間安排的合理性，以避免給大家?guī)淼牟槐悖够顒优e行得更盡人意。
通過本次活動，增加同學們對籃球的喜愛，加強了班級間、年級間的交流，建立了一個切磋技藝，學習互補的平臺，增進友誼，加強合作，展現班級風采，更重要的是增強了班級凝聚力，提升團隊合作精神，形成良性循環(huán)，有利于各班向更好的方向發(fā)展。同時，也對發(fā)現新人才，挖掘新力量，為球隊增添新血液起到了積極作用。
回顧本次比賽，取其精華，去其糟粕，該經驗在學生會中同樣適用。在平日的工作中，各成員間只有精誠合作，為共同目標一起努力，以大局為重，以集體利益為先，才能讓我們心往一塊兒想，勁兒往一處使，彼此間靠得更緊密。加強部、處之間的聯系與配合，充分利用一切可利用資源，發(fā)揮學生會最大作用，在學生心目中樹立更高威信，為今后工作鋪平道路，讓我們做得更好！
總結者：體育部
時間：20xx/10/28
校園籃球比賽活動總結篇二十
經過四天的緊張有序激烈的角逐，我校九年級班級籃球比賽已經圓滿結束。
本次籃球賽精彩紛呈。全體運動員自覺遵守比賽規(guī)程，聽從指揮，服從裁判，發(fā)揚友誼第一，比賽第二和更高、更快、更強的體育精神，頑強拼搏，奮力爭先，賽出了風格，賽出了友誼，賽出了水平，充分展示了我校九學生籃球運動水平，籃球賽中涌現了一批籃球運動技藝較高的學生。全體裁判員認真履行工作職責，不辭勞苦，公正裁判。全體學生工作人員辛勤工作，樂于奉獻，服務周到，為保證籃球賽的圓滿成功作出了積極的貢獻。對此，我代表本屆九學生籃球賽組委會向你們表示衷心的感謝！
此次活動豐富了學生們的校園生活，使更多學生體會到“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的重要意義，樹立“健康第一”的指導思想，充分了解體育所蘊含的哲學和精神，積極主動地參與到陽光體育運動中去，并努力掌握體育技能，既鍛煉體魄，又陶冶情操，達到了預期的效果。
體育工作是學校教育教學工作的`重要組成部分，是全面推進素質教育的一項重要內容。我希望全校各班以本屆籃球賽為契機，在今后的工作中，要進一步重視班級體育工作，加強學生課外體育活動以及現階段的早鍛煉工作，積極開展各種全民健身活動，促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。同時也希望同學們認真總結這次比賽的經驗和教訓，繼續(xù)發(fā)揚團結拼搏奮發(fā)向上的精神，嚴格要求自己，努力超越自我，籃球技術更加的精益求精。
高山子中學。
校園籃球比賽活動總結篇一
一、活動目的：
桃花節(jié)是龍泉驛區(qū)招商引資和對外交流的重要機遇，根據龍?zhí)肄k發(fā)【20__】1號文件，為展示十陵、宣傳十陵、提升十陵形象，發(fā)展十陵節(jié)慶經濟，同時為了起到全民健身的帶頭作用，激發(fā)機關和村社區(qū)員工的拼搏奮斗、永不言棄的精神，促使職工加強體育鍛煉以及促進各個辦公室、村（社區(qū)）之間的溝通，進一步增強機關員工的凝聚力、向心力，特制訂“桃之戀(煉)”機關男女混合“三人制”籃球比賽方案：
二、活動組織：
三、比賽地點：___街道文化健身廣場籃球場。
四、比賽時間：20__年4月11日（周三）上午9點開始。
五、參賽范圍及組隊要求：
1、參賽范圍：機關工作人員以及村（社區(qū)）工作人員。
2、組隊要求：街道以各個辦公室為單位組隊，每個辦公室組一個隊，共8個隊（黨政辦、社事辦、統(tǒng)籌辦、經發(fā)辦、綜治辦、規(guī)服中心、環(huán)治辦、司法所）；村社區(qū)共12支隊（5村7社區(qū)）。
3、報名要求：必須以村社區(qū)、機關辦公室為單位組隊，隊員需身體健康。
4、不得出現本單位外隊員，如發(fā)現，取消該隊成績。
5、由村社區(qū)和辦公室負責人到社事辦領取報名表并進行比賽對陣抽簽。
聯系人及聯系方式：___。
六、比賽規(guī)則。
1、比賽可報名4—6人，上場隊員為3人，至少1名女隊員上場。
2、上下半場各10分鐘，中場休息5分鐘。
3、比賽開始：雙方以擲硬幣的形式決定發(fā)球權，然后在發(fā)球區(qū)擲界外球開始比賽。上半時獲發(fā)球權的隊，下半時不再獲發(fā)球權，由對方隊在發(fā)球區(qū)擲界外球開始比賽。
4、男生投中一球計2分，三分球計3分，女生投中雙倍。
5、男生不準對女生進行防守，可以搶籃板。
6、比賽施行換發(fā)球制，必須在三分線外發(fā)球。
7、攻防轉換時必須出三分線。
8、球過中線為出界。
9、爭球時，在罰球圈跳球，任何一方得球都必須將球運（傳)出三分線(持球隊員必須雙腳踏在三分線外），才可以組織進攻，否則判進攻違例。
10、比賽中除在發(fā)球、暫停、球員受傷及比賽結束等情況下停止計時表外，其余情況均不停表。
11、比賽時間終了，如得分相等，則增加3分鐘決勝期，發(fā)球權仍以擲硬幣的形式決定。如果決勝期得分仍相等，執(zhí)行一對一依次罰球，只要出現某隊領先1分即為勝方，比賽結束。
12、裁判由社會事務辦聘請。
13、其他情況參照國際籃聯規(guī)定的三對三規(guī)則。
七、獎勵辦法：
1、取前三名分別頒發(fā)獎品和榮譽證書進行獎勵。
2、評選“籃球先生”、“籃球小姐”各一名。
八、相關要求：
1、黨政辦（機關工會）負責宣傳發(fā)動和后勤保障工作，社會事務辦負責組織和比賽工作，衛(wèi)生院負責醫(yī)療保障工作。
2、各參賽單位加強對員工的比賽安全教育，預防安全事故的發(fā)生。
3、各參賽單位全體運動員須準時參加開幕式和閉幕式，否則取消參加比賽資格和比賽成績。
4、參加比賽的人員必須身體健康，并且在比賽前充分熱身，比賽中注意安全，如遇到受傷情況，由參賽單位自行負責。
5、如遇陰雨天氣，比賽順延。
九、組織機構：
1、賽會組委會：
組長：
副組長：
成員：
2、仲裁委員會：
組長：
成員：
十、未盡事宜，另行通知。
校園籃球比賽活動總結篇二
鑒于天氣漸漸變冷，同學們戶外活動比較少，為了大家的身體健康著想，班級決定舉辦一場班級籃球賽。
因為我們班的籃球技術一直不怎么強，所以第一是想讓大家鍛煉身體，第二也是加強我們班的籃球技術。但是主要目的還是讓大家鍛煉一下身體，所謂身體是革命的本錢，另外也是讓大家增進友誼。在大學期間大家都是各忙各的，沒有時間進行互相交流，感覺一個班級里面都是彼此那么的陌生，男生與男生之間有交流，男生與女生之間沒有交流，女生與女生之間沒有交流，這樣的局面是極其不理想的。所以對于班級同學之間的友誼也是非常重要的。
具體流程為：提前一個星期通知大家周六10:00舉行班級籃球賽，讓大家做好準備，并且把班上的26個人隨機分為a、b兩組和兩個裁判，剛好就一隊12人，其中的8個女生平均分到兩組，裁判分別是一個主裁判和副裁判。到了周六，當日天氣非常好，天公作美，陽光明媚，沒有寒風。9:00體育委員來到桃苑體育場找到場地，準備好獎品。
10:00全班同學都全部到場，比賽準時開始了，全體運動員自覺遵守比賽規(guī)程，聽從指揮，全體運動員自覺遵守比賽規(guī)程，聽從指揮，服從裁判，發(fā)揮友誼第一，比賽第二的體育精神，頑強拼搏，賽出了風格，賽出了水平，充分展示了我們班級學生籃球運動水平，籃球賽中涌現了一批籃球運動技藝較高的學生。
全體裁判員嚴格遵守裁判規(guī)則，認真履行工作職責，不辭勞苦，裁判員嚴格遵守裁判規(guī)則，認真履行工作職責，不辭勞苦，公正裁判全場。
籃球的都開始吶喊起來，給各自的隊員加油，充分體現了同學之間的團結和團隊精神。而且上場的女同學也非常激情的參加到比賽當中，全場一片熱烈的景象，頓時覺得班級同學之間已經沒有那么多的隔閡了，男女生之間都已經完全融入到一起了。
最后以40比26的大比分差距結束了全場比賽。最后現場給兩隊不同程度的發(fā)放了獎品，不管是a隊還是b隊大家都非常開心。因為班級考慮到比賽的重要意義獎品有多少，而是大家有沒有鍛煉身體，我們的真正目的有沒有達到。
在這次活動之后，很多同學反應以后要多舉行這樣有意義的活動，大家都非常喜歡參加。同學們也認為，最重要的.不是最后誰輸誰贏，也不是獎品的多少，而是身體得到了鍛煉，增進了同學們的友誼，男生與女生之間也有了更多的交流和配合，增強了班級凝聚力，使廣大學生增強了集體主義觀念，增強了班級的活力和凝聚力，使榮辱觀教育以一種生動活潑的形式深入到的活力和凝聚力，使榮辱觀教育以一種生動活潑的形式深入到學生心中。
通過這次籃球賽，我們取得了很重要的經驗。比如拉拉隊的作用非常大，賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱，同學們的關系也迅速升溫。因此，我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。此次籃球賽大大拉動了我班籃球愛好者的興趣，并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情。希望從這次活動中能讓班上更多的同學愛上籃球，以后經常鍛煉身體。
校園籃球比賽活動總結篇三
為豐富我校同學們的課余文化生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強班級凝聚力，加強新老生之間的交流，也給同學們展示自我的舞臺，x師范學院信息技術學院在3月18日展開了學院某某杯籃球賽，在系領導的支持下和學生會體育部的組織下某某杯籃球賽活動得以圓滿完成。
本次籃球賽的宗旨為“以球會友，促進交流，強身健體，構建和諧校園，增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情?！?BR> 此次活動進行的十分順利，但也有些不足之處，先總結如下：
賽前對本次比賽進行了認真的策劃，并邀請宣傳部對本次比賽進行了宣傳，在活動器材方面沒有充分準備，沒有借到秒表、專用的籃球比賽記分牌。另外由于本人首次組織這樣大型的活動，難免會有疏忽，可能由于大意沒有通知到12級電商班，對此表示歉意，以后一定吸取經驗。
比賽過程整體進行的非常順利，各班的拉拉隊都有極高的熱情，讓我們信息技術學院的籃球賽舉行的更火熱，吸引了不少外來觀眾，這樣更能促進新生之間的相互認識和交流，各班球員也互相交流籃球技巧，但是也出現了一些不盡如人意的事情，比如在比賽日的第一天，由于通知不到位致使11級電商班到場晚了，結果沒有參加比賽。中間在比賽過程中一些球員出現了一些小矛盾，但是在體育部人員和裁判的協(xié)調下，矛盾得以化解，并及時教育他們友誼第一，比賽第二的道理。這一次活動得到體育學院一些學長的支持，能夠及時到場當裁判，在這里對他們說聲謝謝了。
13級電子商務獲得冠軍，13級軟件工程獲得亞軍，12級軟件工程獲得季軍，14級網絡工程獲得優(yōu)秀獎，并對以上班級頒發(fā)了榮譽證書。
應提前做好充分的準備，包括宣傳、外聯以及器材方面；比賽過程中如有突發(fā)情況應及時通知各參賽隊伍，對可能出現的突發(fā)情況需提前做好預案。
（相冊里）通過這次比賽，我了解到舉辦一次活動的真正意義，在準備充分的情況下，一場大型的活動才能夠成功舉辦，并且一個人的力量是不夠，需要大家共同去策劃，需要同學的建議，老師的指點，這就是所謂的團隊精神。學生會是為學生服務的社團，她是一個團隊，為同學們服務的團隊，同學們不僅可以再在活動中互相認識，相互交流，互相了解，更能夠學習到許多社會知識，社團活動部不僅僅可以促進同學們之間的交流，更能提高學生的整體素質。
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校園籃球比賽活動總結篇四
籃球賽終于成功落下帷幕了，從總體上來說這次活動是比較成功的。我們目的是進行文明道德風尚教育，推動體育運動的開展，提高各個大家的團結協(xié)作能力，豐富業(yè)余生活的理念。舉辦了此次籃球賽。
首先，比賽的前期工作我們做得很充分。從對各專業(yè)體育委員的通知到安排裁判人手，從給裁判開會統(tǒng)一場上規(guī)則到安排比賽進程，我們都做得有條不紊。但在賽程方面，我們遇到了很大的困難。由于長期的雨水天氣，我們的比賽又只能安排在中午進行，所以導致有的比賽不得不推遲進行。于是，我們針對這些特殊情況，及時對賽程做出了調整，并最終保證所有比賽都能順利進行。當然，這也離不開各班體育委員的支持及裁判們的辛勤工作。還有運動員的理解。
其次，這次比賽我們的人員安排較為合理，規(guī)則通知比較明確。在籃球賽比賽開始之前我們就召集各個體育委員和各隊的領隊，裁判員開會。重申了賽場規(guī)則。而且我們有些重要的比賽還邀請了學院里的老師當裁判員，提高了公平，公正性。在比賽過程中，裁判們能靈活而及時地控制比賽氣氛。雖然此次活動主要目的是豐富同學們的校園生活。但是，今年專業(yè)的參賽隊對此次比賽的重視程度及比賽進行時的激烈程度卻令我們始料未及。于是，在進行了幾場比賽，我們體育部緊急召集裁判員決定再次嚴肅比賽紀律，加大裁判執(zhí)法力度，嚴格控制場上的火藥味。因此，在接下來的比賽中，場上緊張的氣氛逐漸被各隊同學們的加油吶喊聲所淹沒。
第三，本次比賽體育部干事以及生活部的干事都能及時到場布置好比賽場地。如三四節(jié)沒課的同學就拿著拖把到場把積水托干。為運動員提供最好的比賽環(huán)境。比賽中，他們認真做好比賽記錄，而且隨身攜帶相關藥物，及時為受傷的運動員做療傷護理。比賽結束后，體育部的成員能及時把比賽結果統(tǒng)計出來，并寫到賽事進程公布欄上，讓全院的同學及時了解比賽進程與結果。增加了比賽成績的透明度?？傊械谋荣惤M織者和基層工作者的工作積極性都很高漲，保證了此次籃球賽的圓滿結束。
但是，活動中依舊存在一些問題：
一、由于裁判判罰尺度不一，比賽中難免出現失誤，造成個別球員對裁判的不滿。在比賽過程中還出現了球員對裁判發(fā)生了小小的摩擦。由于比賽競爭較為激烈，隊員與隊員之間難免有摩擦，進入復賽尤為如此。特別是女隊的隊員。由于對籃球賽第規(guī)則不是很熟悉，經常發(fā)生為球發(fā)生小爭執(zhí)。
二、總體來說，賽程托得太長，雖然大部分不是人為因素造成的。可是還是影響了同學們的休息和學習時間。對此，我們體育部要吸取教訓。爭取以后的活動按原計劃依時進行。
1、在組織今后的活動中，我們應該把宣傳工作做好，要考慮到班級人數特別少的班，讓他們加入別的班級組隊也參加比賽。爭取杜絕像這次xx級個別班級不參與活動的情況。讓更多的同學參與到其中，增加活動的氣氛。
2、在今后活動開展前，我們要對同學在比賽過程中的行為做出嚴格的規(guī)定，本著友誼第一，比賽第二的原則，不允許有違反道德的行為出現，如有發(fā)生要嚴肅處理。
3、面對新干事對活動的不熟悉，在今后各項活動中，一開始都由老生帶著他們，對工作熟悉后，再放手讓他們自己干。多多培養(yǎng)這方面活動的組織者。
本次活動總體下來，效果還是不錯的，達到了預先的目的。在開展活動的同時，各個專業(yè)，班級同學之間的團隊合作精神有了很好的體現。通過活動讓各個年級的同學有了交流。希望同學能將在比賽過程中的拼搏精神延續(xù)的接下去的學習，工作和生活中。
最后，我們還要感謝經管學院老師們的指導及學工室老師們對此項活動的支持。正是因為你們的指導和支持，加之我們的共同努力，球場上才會有如此多的笑臉在綻放，才會有鑼鼓聲聲響的吶喊加油。希望老師們繼續(xù)支持我們，我們也一定會盡自己的全力，把以后的活動做得更好，把體育的快樂送到每一位同學手中的!
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校園籃球比賽活動總結篇五
第三名：人文與藝術設計系。
優(yōu)秀獎：院學生會材料工程系材料成型技術系計算機系。
以上各系早這次比賽中努力拼搏，用自己的實力證明了他們熱愛籃球，熱愛運動，才獲得這份榮譽。但這次比賽我們沒有做的更好，因為出現了很多問題，但這些問題我們還是解決了，把問題總結出結果，才能使以后的籃球賽辦得更好。我部對此次的活動總結有以下幾個方面：
1、策劃。策劃是籃球賽的一個鋪墊。把籃球賽策劃書策劃完了，籃球賽也就能正常開展。在這次策劃中，我部門的成員都積極參與到其中，一起討論策劃書，與活動工作如何開展。經過了兩周的時間籃球賽的策劃書也完成了，雖然時間有點漫長，但是我們是從嚴格、合理、公平等方面著想，這樣使籃球賽有更好的開展。最后策劃書通過團委老師檢查、討論，才能完成籃球賽的第一步。
2、前期準備。籃球賽的策劃也就完成了，但接下來的任務更加困難；以下就是前期準備的幾個工作：
（一）、開各系體育部部長會議（和各系體育部部長討論籃球賽的注意事項和如何順利開好籃球賽事）。
（五）、安排工作人員。從這五個工作中，我們的人員安排較為合理，籃球規(guī)則也是非常明確。在籃球比賽開始前，我們就召集各系體育部部長各各隊領導隊長、裁判員開會，重申了賽場規(guī)則，而且我們每一場比賽邀請了各系里的體育部委員當裁判員，提高了公平、公正性。
3、后期工作。比賽的前期準備工作我們做得很充分。從對各系體育部部長的通知到安排賽場工作人員，我們都做的很好。但是籃球賽比了三天后，我們遇到了很大的困難，由于短期的雨水天氣和學院雙休日情況，我們的比賽不得不推遲進行。于是，我們針對這些情況及時對賽程做出了調整，并最終保證所有比賽都是能順利進行。一波未平，一波又起，很多事情都是預想不到的；在這次策劃中我們對賽程安排不合理，導致有些系連續(xù)幾天打比賽，而有些系卻連續(xù)幾天內沒有球賽，這樣的錯誤，是我們對籃球知識不夠理解。導致賽程安排不合理。經過老師的講解之后，我們才了解到籃球的有關知識。當然了，我們這些問題也離不開各系體育部部長的支持及裁判員辛勤工作，還有運動員以及各系同學的諒解。
4、比賽的精彩。在每次比賽之前，我們院學生會成員必須要在比賽前三十分鐘，進行場地的安排，保證比賽能準時開始，提高比賽的質量，才使每場比賽有力的進行，并在激情中結束比賽；二比賽結束之后我們又要把場地的道具搬回。這些反復的工作，也鍛煉了我們。同時我們在工作的時候能觀看比賽，整個籃球賽的比賽都非常激情，用汗水證明了校園青春，用團結證明了校園和諧，最讓同學們興奮的球賽就是高職組的冠亞軍賽以及第三、二名的決賽。冠亞軍賽非常精彩，兩個系都是經過多次比賽才走到終極頂峰。這兩個系分別為車輛工程系和人文與藝術設計系，而這場的看點就是他們的精神，車輛工程系的球員每進一個球，就有一名球員腳抽筋，但他們經過小小的放松又接著上場，這樣的精神很值得學習，為了榮譽，為了系，他們默默無聞的上場進行比賽；比賽只有一分鐘的時候，比分就差一分；車輛工程系的最后一次進攻，還是未能贏得這場比賽。雖然人文與藝術設計系沒有拿到冠軍，但是他們的精神卻很值得發(fā)揚，學習。還有第三、二名的決賽，這場比賽打了有三個加時賽，能與對手打平，這種場面是很少的，雖然未有nba那種效果，但是有nba球員那種精神，都能為籃球而拼搏，這樣精神也值得學習。
這次我院舉辦的籃球賽，點燃了十一月的激情火焰，更是各系之間的團隊合作精神有了很好的體現，通過活動讓各個系的同學有了交流。希望同學能將在比賽過程中的拼搏精神延續(xù)到學習、工作和生活中。最后，我們還要感謝學院團委老師們的指導和支持。正是因為你們的指導和支持，我們共同的努力，球場上才有如此多的笑臉在錠放，才會有吶喊的加油聲。我們也一定會把以后的籃球賽做得更加完美。把運動的快樂送到每一位同學手中。
校園籃球比賽活動總結篇六
本學期我主要是負責__部女同學籃球社團的教學，本學期女同學報名參加籃球校本課程非常踴躍，表現出了很高的積極性。
本學期我根據女同學的身體特點安排了以掌握基本籃球技術為主的教學內容。本學期前半段時間，主要是讓學生學習運球和運球跑三步籃的技術動作，使學生對籃球有個初步的了解，培養(yǎng)他們對籃球運動的興趣。在從事這部分教學的時候，我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重復練習，而是在講授完基本動作要領，學生熟悉后通過《各種游戲活動提高學生的籃球技能。校本課程是以培養(yǎng)學生的興趣為主教學目的的，那么對于小學生來說，尤其是這些第一次接觸籃球運動的男同學來說尤為重要。游戲是最能激發(fā)他們興趣的手段，所以將教學內容置于游戲中寓教于樂，很好的達到了教學目的。
在掌握了基本的運球及跑籃技術之后，我又進一步提高了教學難度，由一個人的活動變?yōu)閮蓚€人互相配合才能完成的練習——原地傳球及行進間傳球?，F在的孩子基本是獨生子女，他們個人活動能力都很強，但是需要兩個人或是多個人配合進行活動時，他們又表現得明顯不如一個人。所以通過讓學生學習兩個人或是多個人的傳球技術，就是培養(yǎng)學生的合作精神。一個人的力量是微不足道的，一個要想在社會取得成功和成就，就需要與人合作，需要得到他人的幫助，孤軍奮戰(zhàn)，難成大業(yè)；現代社會競爭日趨激勵，努力培養(yǎng)競爭意識和能力有助于學生走出學校，走向社會能很好的適應社會。
在本學期的后半時間里，我主要是組織學生進行三對三或是五對五的教學比賽，讓學生將本學期所學的籃球基本技術運用到實踐中。在實踐中找到不足，并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現象；雖然他們很長時間也投不進去一個球；雖然他們沒有什么嫻熟的配合，但是他們戰(zhàn)勝了自己，他們在進步，他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。
本學期籃球校本課程存在不足的方是，低年級學生由于力量的不足投籃比較困難，積極性不是很高。由于人比較多，場地少，學生練習的次數不是很多，沒有達到預想的效果。
回顧一個學期校本課程的教學，有收獲、也有不足，我將不斷努力學習、總結、提高，爭取在新的.學期里使我的校本課程教學更一層樓。
1、我社團在開學初就制定了一系列的工作計劃，并有條不紊地進行每一項活動。在開學初，我社團就選出了社長、小組長等社團干部成員，以更好地投入到社團工作中去。在工作過程中，干部認真負責，為社團活動的良好進行提供了保障。
2、本學期主要活動內容之一是扎實的練習籃球基本功，通過探究籃球最基本的技術來更好的學習籃球。由于課時的安排對我們社團的活動開展很有利，我們在充足的時間里練習了大量的基本功。社員們也逐漸能夠從對籃球的模糊認識到現在的有模有樣，從籃球基本功的不扎實到現在的熟練，有的社員已經開始有了自己對籃球獨特的見解，并能給人耳目一新的感覺，說明社員們在一學期的活動中有了很大的進步，從剛開始對籃球的一無所知，到現在的別樹一幟，其進步之快令人感到欣慰。
3、本學期主要活動之二欣賞籃球賽事。根據本社團的人數，開學初就把社團分成三大組，形成三個獨立的練習組，由小組長負責管理，分組欣賞籃球賽事，通過中國球員姚明，易健聯在nba的成功來更好的激發(fā)學生對籃球的興趣，并觀看賽事之后寫出對籃球賽事的評論，寫出各隊的勝負的關鍵所在。在指導師的幫助下完成，并在本組內交流。
4、本學期活動之三扎實的開展籃球比賽。一方面社團指導老師能夠引導社員進行活動，在社員遇到困難時能夠耐心開導，使社員能夠投入到活動中；另一方面指導師緊密結合社員的籃球基本功開展小組內或者組與組之間的比賽。學生通過比賽對籃球的理解更深刻，對籃球的興趣更高了。
二、社員們的收獲頗豐：
1、社員們對籃球的認識有了改變。社員們剛進籃球社團只是出自玩耍的目的而來的，也不知道籃球的基本技術，基本規(guī)則，精彩的籃球賽事等等。通過一學期的了解和老師的細心指導，大多數同學都能了解到有關籃球的知識，并改變了以往對籃球的認識,開始自覺運用籃球來鍛煉身體。同時，我們掌握了籃球基本技巧，提高了自身的耐力，協(xié)調等能力。
2、通過籃球比賽，積累了經驗。在社團成員的齊心協(xié)力和小組長的組織下,各小組的比賽也在社員們的努力下開展得有聲有色,三個組練習密切,真正地把籃球和我們的興趣互相聯系起來，豐富了我們的校園生活，提高了我們的凝聚力。
3、社員們分工合作，氛圍融洽，相互之間的協(xié)作意識得到加強。
我們籃球社團在接下來的時間里進一步努力，為諸城四種社團的活動添磚加瓦，展現出新的風采。
校園籃球比賽活動總結篇七
一，賽前，準備工作完善，并制定了詳細的比賽流程。
二，參與人數多，同學們熱情高漲，全身心投入。
三，比賽中，裁判公平公正，參賽人員嚴守賽場規(guī)則，本次活動的結果第一名第二名第三名萬學位。曾珊、劉思錦、洪佳倫、施飛、李明、瑤姜瑛、張足、易云云、程浩、李浩、張志軍、楊白、斌黃康。
一，在比賽中拉拉隊沒有很好的發(fā)揮作用，比賽時無加油聲。
二，在一場比賽進行時，沒有及時清點下一組比賽成員，使比賽不能按順序進行。
三，比賽完后比賽結果沒能及時告知參賽成員，
雖然比賽過程有部分不完美，但此次比賽仍是順利的完成了，家教協(xié)會對此次積極參加活動的同學表示誠摯的感謝，并希望家教協(xié)會以后的活動會越辦越完美。
校園籃球比賽活動總結篇八
為了貫徹落實“三創(chuàng)一爭”，（爭創(chuàng)文明系部、爭創(chuàng)文明班級、爭創(chuàng)文明班級），推動校園精神文明建設，提高學生們的身體素質，我系于20xx年3月28日在建校北校區(qū)籃球場舉行了設備工程系第五屆“環(huán)境杯”籃球比賽，活動過程中，參賽隊員們本著“友誼第一，比賽第二”的原則給廣大同學帶來了一場又一場精彩紛呈，緊張刺激的比賽。總的來說，本次活動舉行得相當順利，比賽過程中沒有出現任何受傷的情況。本次活動也取得了較好的效果。通過此次集體活動可以增進同學們的相互了解，同時改善心理健康狀態(tài)。而鑒于某些同學在比賽中相當感覺到比較勞累或體力不支，抽筋等情況，從一定程度上反映了部分同學的體質狀況并不理想，平時缺少必要的體育鍛煉，這使得大家都的健身意識得到加強，因為適量的運動有益于身心。自從此次活動開展后，班里以前很少做運動的同學，現在也堅持每周做一定量的'體育運動。在活動中，同學們相互間的交流也比平時多，相互間的交流，從一定可以知道大家的心理狀況，特別是相對較為內向的同學。
通過此次活動，使同學們注意到應“動靜”結合，在學習生活中做到“勞逸結合”；使同學們增強健身意識，適量的運動有益于強身健體。同時，通過此次活動，增進同學相互間的交流與感情，緩解部分同學的心理壓力，營造更健康更積極的心理。
校園籃球比賽活動總結篇九
這一學期我校的籃球課外興趣小組有序的在開展活動。籃球課外興趣小組活動給學生們帶來了快樂，帶來了喜悅，學生們在活動中讓我看到他們的另一面。對其他體育活動來說小學生籃球訓練工作是一項長期性的工作，對于學生來說是一項值得參與的運動。
由于籃球運動是集身體素質、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目?；@球運動教育改善心肺功能，增強身體素質，培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強的意志品質，激發(fā)競爭意識和進取精神?；@球比賽場面緊張激烈，變幻莫測，精彩紛呈，富有表演性和較高的觀賞性，深受人們的喜愛，因而在學校中有很多學生喜愛這項運動?，F將本次的活動總結如下：
1、學生們很喜歡籃球，他們有共同一個興趣愛好，但是籃球的素質不是很好，沒有什么苗子，在興趣小組訓練的時候會有難度。但由于是小學生，現在需要練習的就是基本功，我想只要通過好好練習打好基礎，在以后的初中、高中他們會知道現在練習是多么的重要。
2、活動的紀律性較差。由于第一次帶隊，對學生的要求和管理方法上有提高，必須制定良好的紀律來規(guī)范學生，讓學生學有所得。
同學們都喜歡上籃球活動課。為了使籃球活動課真正落到實處，切實提高學生的身體、心理素質，成為體育課的不可缺少的補充，制定本學期籃球活動教學計劃。
1、讓學生了解上體活課和鍛煉身體的好處，能夠認真上好籃球活動課。不要把體育活動當作自由課。
2、初步掌握體育基礎知識、基本技能、和基礎項目。
3、培養(yǎng)學生的組織紀律觀念和吃苦耐勞，用于拼搏的精神。
4、增強學生身體素質的同時，鍛煉學生的心理素質，使學生的身心協(xié)調發(fā)展。
5、通過有計劃、有組織的訓練，提高學生的動作協(xié)調能力。
本學期的籃球課外興趣小組活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃和準備。使體育課外興趣小組時間、地點、人員固定，保證了活動穩(wěn)定性。
另外，活動內容多樣、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內容掌握較快，都達到活動要求。學生了解并掌握了籃球有關得知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學能力也有一定發(fā)展。
實施課外活動的目的就是增強學生的素質，增進學生健康，我們始終從學生的角度出發(fā)，考慮學生的興趣與愛好，在項目的選擇上符合大多數學生的意志，讓學生不感覺到課外活動是一種負擔。
在體育課堂教學中，把一些課外活動項目做了加工處理，改變了學法和練法，以游戲和比賽的形式出現，增加了學生的學習興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學任務，學生又得到了積極的鍛煉。對于素質較差的學生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵他們，使他們不但在素質上得到加強，在心靈上更樹立了自尊與自信。
學生的基本素質比較差，吃苦耐勞的精神不夠，訓練量還需要提高。學生的力量，耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質，因此在訓練工作中應強調身體訓練。
1、與家長和學生進行溝通，爭取家長的支持和學生的參與。
2、采用靈活、多變的訓練方法和手段，增強隊員們的訓練熱情。
3、狠抓球隊的訓練作風，使隊員們養(yǎng)成良好的訓練習慣。
4、單項技術的訓練采用多球訓練的方法。轉載請注明。
校園籃球比賽活動總結篇十
這次的新生杯籃球賽，雖然男女隊最終均被淘汰，但他們的成長卻是有目共睹的，他們所展現的頑強拼搏的精神也是有口皆碑。特別是女隊，她們中的大多數人都是到了大學才第一次上場打球。剛開始，女隊打得比較混亂，連連敗北，后來經過不懈的努力和刻苦的訓練，女隊一點一點進步，一場比一場表現的好，到最后已經基本融合成一個整體并最終戰(zhàn)勝了對手，取得了新生杯的首場勝利，給自己的新生杯之旅畫上了一個完美句號。
當然這次新生杯還是可以用圓滿一詞來形容。因為從賽前的準備到最后的比賽結束，每一項工作都被有條不紊的順利開展，在這一過程中，體育部的表現總的來說很好，當然還是存在一些不足之處值得改進。
首先，在賽前的球員選拔中，體育部的工作人員精心組織了幾場選拔賽，通過比賽的形式了解球員的能力和特點，進而合理地選拔出了新生隊的隊員。其次，體育部對每場比賽的通知和宣傳十分到位，每場比賽前各年級的負責人都及時將比賽的具體情況下發(fā)給各班的班委和比賽隊員，每場比賽結束后體育部共走人員都要寫一篇新聞稿。再其次，每場比賽體育部人員都會提前20~30分鐘到場，安排比賽的相關事宜，并組織球員熱身，這不僅有利于讓球員盡快進入狀態(tài)而且還能有效的減少運動損傷。最后，進行比賽時，體育部會根據場上的形式及時對球員做出調整，并傳授一些經驗給新球員。
體育部對球員的考勤工作做的不夠好。體育部在每場比賽前都會通知每位球員，但每場比賽還是有的球員無故缺席。其次體育部在組織人員為選手加油的環(huán)節(jié)做得不夠好，每場比賽往往只有十幾個人到場加油，顯得有點冷清。
屬于我們的新生杯已經永久地遠去，但我相信，在我們的內心深處一定會永遠珍藏這份美好回憶。
校園籃球比賽活動總結篇十一
20xx年旅游學院“電信杯”籃球賽歷時21天，于20xx年4月26號順利落下帷幕。在本次籃球賽中我體肓部的工作總體上是比較成功的，但也有不足的地方，現我們體肓部對此次活動的總結如下：
第一：賽前我們做了充分的準備，從參賽隊伍的確定到裁判人員和計分人員的選拔及培訓，都做得有條不紊，但在賽程的安排上我們遇到很大的困難，要綜合考慮多方面的因素，如：不能與各班代表隊的課程相沖突，還有不可控的天氣因素。針對上述特殊情況，我們不得不臨時對賽程進行調整，并最終確保所有比賽順利完成。當然也離開各班代表隊和裁判、計分員的大力支持。
第二：前期的宣傳工作比較到位。我們此次活動的宣傳方式主是海報、橫幅。宣傳部、紀檢部對此做了辛勤工作，宣傳部精心做好宣傳海報，并及時張貼到各宣傳欄。在校區(qū)具有廣泛而深遠的影響，紀檢部及時在外聯系好橫幅及時掛在校園各醒目處。
第三：體肓部成員能及做好場地的布置。在比賽開始前體肓部各成員提前到場清掃好場地。（特別是積水、并確定各計分員裁判人員是否就位，為運動員提供最好的比賽環(huán)境。比賽中，他們認真做好比賽記錄。總之所有的比賽組織者和基層工作者的工作積極性都很高漲，保證了此次籃球賽的圓滿結束。
但是這次活動我們的工作還存在一些問題。
一：由于裁判判罰尺度不一，比賽中難免出現失誤，造成個別球員對裁判的不滿。在比賽過程中還出現了球員對裁判發(fā)生了小小的摩擦。由于比賽競爭較為激烈，隊員與隊員之間難免有摩擦，進入復賽尤為如此。特別是女隊的隊員。由于對籃球賽第規(guī)則不是很熟悉，經常發(fā)生為球發(fā)生小爭執(zhí)。
二：各部之間的協(xié)作雖有，但不夠緊密，各部門的成員或多或少有部門之分。這是各部門分工不明確造成的。
三：由于我們的比賽都是在后籃球場且多是在中午進行，同學因為天氣炎熱或其它原因并沒有到場觀看比賽，使得比賽現在氣氛不濃。
四：開幕式、閉幕式準備不夠充分，現場場面混亂，人員調配不合理。各班的代表隊也沒有完全如期到場。
本次活動總體下來，效果還是不錯的，達到了預先的目的。在開展活動的同時，班級同學之間的團隊合作精神有了很好的體現。通過活動讓各個年級的同學有了交流。希望同學能將在比賽過程中的拼搏精神延續(xù)的接下去的學習，工作和生活中。
最后，我們還要感謝院領導和團總支學生會的大力支持，正是因為你們的指導和支持，加之我們的共同努力，球場上才會有如此多的笑臉在綻放，才會有鑼鼓聲聲響的吶喊加油。希望老師們繼續(xù)支持我們，我們也一定會盡自己的全力，把以后的活動做得更好，把體育的快樂送到每一位同學手中的。
旅游學院體育部。
20xx年4月28日。
校園籃球比賽活動總結篇十二
從xx月至xx月。我社舉辦了xx年“友誼杯”籃球聯賽。在社團負責人的精心安排和指導下，在籃球球隊長和廣大社員的共同努力下，這次籃球聯賽取得圓滿成功。比賽過程中，社團負責人、隊長及廣大社員積極配合，團結一致，按時按量地完成了各項任務。我社參賽選手在比賽過程中，奮力拼搏，取得了比較好的成績，為我社爭得了榮譽。社團內各社員加油鼓勁，充分體現了我社社員的團隊意識。
（1）男子籃球聯賽采用淘汰制，分四輪，第一輪采用抽簽對決：
球誼協(xié)會vs英語協(xié)會書法協(xié)會vscad。
棋藝社、記者團vs生物宣傳協(xié)會演講口才協(xié)會vs音樂城堡。
職業(yè)發(fā)展協(xié)會vs戲劇曲藝社吉他協(xié)會vs青年志愿者協(xié)會。
輪滑風行社vs畜牧聯盟陽光書友協(xié)會vs雙結棍協(xié)會。
國旗護衛(wèi)vs心理健康協(xié)會、春暉文學社。
（2）第二輪采用最高分對最低分對決：
球誼協(xié)會vs記者團書法協(xié)會vs演講與口才協(xié)會。
職業(yè)發(fā)展協(xié)會vs雙結棍協(xié)會國旗護衛(wèi)隊vs青年志愿者協(xié)會。
畜牧聯盟vs陽光書友協(xié)會。
（3）第三輪采用最高分對最低分對決：
球誼協(xié)會vs青年志愿者協(xié)會書法協(xié)會vs職業(yè)發(fā)展協(xié)會。
畜牧聯盟vs國旗護衛(wèi)隊。
（4）冠軍賽：
球誼協(xié)會vs畜牧聯盟畜牧聯盟vs書法協(xié)會書法協(xié)會vs球誼協(xié)會。
（1）考驗了各社員與負責人的團結協(xié)作能力。
（2）給我社參賽選手一個展現自我水平的`平臺，各社員也收獲了很多。
（3）培育了一批公正公平的裁判。
雖然說這次男籃聯賽取得了圓滿成功，但其中卻存在著許多問題，主要表現在五個方面：
一、是比賽前準備工作的效率還有待提高。
二、少數干部，對社團內活動積極性不高，經常不到場。
三、本社員積極性不高。
為此，在下一步工作中，我們要從五個方面繼續(xù)努力。
一、在今后的訓練中，加強配合方面的練習。
二、在以后的活動中，各社員要積極配合，團結一致，提高工作效率。
三、對經常缺席的干部，進行思想教育，望其今后能積極配合。
綜上所述，我們認為這次“友誼杯”籃球聯賽舉辦的很成功。各項工作扎實到位，賽場次序井然。充分體現了我社社員團結一致，認真負責的一面。
校園籃球比賽活動總結篇十三
本屆建筑系新生杯籃球賽在11月16號圓滿結束，整個活動歷時10天，通過這次籃球賽，不僅豐富了我校的校園文化生活，還培養(yǎng)了學生的集體主義精神和勇敢拼搏的意志品質。
本次籃球賽中同學們展現了自己精湛的球技，一系列的比賽結束后，13工造3班獲得第一名，13工造2班獲得第二名，13建設2班獲得第三名，而我們又在沒有的獲得名次的班級中評選出13建工4班獲得“體育道德風尚獎”。其他沒有獲得獎項的班級也不要氣餒，你們同樣很棒！
本次籃球賽是我作為體育部部長后第一次策劃的活動，一開始的策劃活動，到布置任務，再到賽程的安排，最后比賽的進行都有著一些想的不周到的地方！多虧了同學們發(fā)現其中的瑕疵并督促我及時改正，才得以活動過程中不出亂子，最終順利完成活動。
感謝每一位上場拼搏的運動員，是他們?yōu)榻ㄖO計系爭奪了榮譽；感謝老師們的支持，他們的.支持得以籃球賽能夠如此順利的完成，老師們是運動員的強心劑；更加要感謝的是場下發(fā)出喝彩的同學，沒有他們，就不會有今天的成績！
校園籃球比賽活動總結篇十四
河北工程大學籃球賽于11月13日圓滿落下帷幕。本次賽事活動在賽前進行了周密的計劃，并根據籃球賽的規(guī)則進行了比賽，本次活動豐富了同學們的業(yè)余生活，促進了和諧、文明校園的形成，增強了同學們的身體素質，展示了自我的活力和籃球才能，營造出快樂、和諧、向上的校園氛圍，通過本次活動我們增長了籃球知識和得到了許多組織比賽的經驗，為以后開展其他各項活動奠定了良好的基礎。
河北工程大學20xx年第十屆新生籃球聯賽。
河北工程大學籃球協(xié)會。
為了豐富20xx屆新生的校園生活，展現青春活力，我們給大家提供了一個互相競技的舞臺，本次賽事的舉辦能夠充分地增強同學之間的凝聚力，鍛煉他們的團隊合作精神，體現當代競技運動精神。
（一）活動時間：10月12日11月13日。
（二）活動地點：主校區(qū)塑膠籃球場。
（三）獲獎名單。
本次比賽設冠軍，亞軍，季軍三名，道德風尚獎以及最佳組織獎共五項集體獎；設全明星賽最佳球員，三分大賽冠軍，摸高大賽冠軍，總決賽最佳球員共四項個人獎。本次比賽活動中每支球隊都展示了本隊的凝聚力和努力拼搏，永不放棄的精神。
比賽名次如下：
冠軍球隊：科信學院亞軍球隊：土木工程學院季軍球隊：水電學院道德風尚獎：資源學院最佳組織獎：機電學院獎品設置：
冠軍球隊：籃球一個獎狀一張亞軍球隊：籃球一個獎狀一張季軍球隊：籃球一個獎狀一張道德風尚獎：籃球一個獎狀一張最佳組織獎：籃球一個獎狀一張個人獎項均有獎狀一張，紀念禮品一份。
校園籃球比賽活動總結篇十五
1、在3、4、5年級進行選材工作。
2、對全體隊員及其家長進行思想動員。
3、深入了解每一位隊員的家庭及學習情況，并做好檔案記錄工作。
1、確定正確的運球動作。
2、傳接球及運球進行熟悉球性的練習。
3、學習并掌握正確的投籃姿勢。
1、練習傳接球基本技術。
2、提高運球能力。
3、學習防守步法的移動方法。
4、通過基本技術的單一線路練習，固定擊球的基本動作。
全隊開總結會，對訓練情況進行全面總結，并為下一階段的訓練作好準備。
活動成效 本學年的訓練情況，我們進行了嚴格考核，從考核情況來看，骨干隊員已達到了較高的訓練水平，能夠代表學校參加鎮(zhèn)的比賽并可以取得較好的成績。梯隊建設已成體系，全體形成了一個穩(wěn)固訓練架構。我們的訓練隊將走向成熟。
存在問題 學生的基本素質比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓練量還需要提高。學生的力量，耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質，因此在訓練工作中應強調身體訓練。
1、與家長和學生進行溝通，爭取家長的支持和學生的參與。
2、采用靈活、多變的訓練方法和手段，增強隊員們的訓練熱情。
3、狠抓球隊的訓練作風，使隊員們養(yǎng)成良好的訓練習慣。
4、單項技術的訓練采用多球訓練的方法。
5、每周進行一次全隊大評比，增強隊員們的競爭意識，互相幫助提高。
校園籃球比賽活動總結篇十六
總體來說本次比賽舉辦成功之處主要有以下幾個方面：
1、在學校領導的熱情支持和教師積極參與下此次活動取得圓滿成功。
2、后勤準備工作充分。籌備比賽前安排專人負責每場比賽的后勤工作，如每場比賽計分回收、裁判哨的提供、意外受傷的球員簡單及時的創(chuàng)傷處理等。這些細致、全方位的服務，都是本次籃球賽成功舉辦的保證，也是以后舉辦活動值得借鑒之處。
3、紀律方面表現良好。本次比賽自始至終充分貫徹“友誼第一比賽第二”的原則，各隊謹遵比賽紀律，雖然期間有不和諧音符的產生，但都在后勤工作人員、裁判和現場觀眾共同的調節(jié)下順利解決?？梢哉f本次比賽一直沐浴在友好和睦的氣氛當中。
4、比賽公平公正進行。裁判們能靈活而及時地控制比賽氣氛，保證比賽公平公正進行。
當然在組織本次籃球賽過程中我們的工作也存在一些不足之處：
1、決賽前準備工作落實不到位。營造氛圍不夠，沒有及時帶動場邊拉拉隊員活躍現場氣氛。
2、人員安排不到位。由于部分成員對某些工作流程不熟悉，對比賽產生了一定影響。
3、比賽結束后工作安排不合理。造成領獎過程中領獎人數過多，并且人員位置站錯。
本次活動總體下來，效果還是不錯的，達到了預先的目的'。在開展活動的同時，各隊之間的團隊合作精神有了很好的體現。通過活動讓各個年級的教師有了交流。希望教師們能將在比賽過程中的拼搏精神延續(xù)的接下去的學習，工作和生活中。
校園籃球比賽活動總結篇十七
為了促進我系與食品系同學間的溝通和了解，豐富課余生活，于20xx年5月6日下午在學校新操場的籃球場組織一場籃球友誼賽。
本場比賽共48分鐘，分四節(jié)進行，外聘裁判，保證比賽的公平、公正、公開，兩隊各派一名同學負責計分，以及犯規(guī)次數。
籃球比賽現場氣氛熱烈，隊員們積極進攻，嚴密防守，精彩的配合以及巧妙地搶斷都帶動了場下的同學們的激情，他們雖然不能親身參加比賽，但作為觀眾，也十分投入，為自己所在的系部吶喊助威，也為對方的球員的精彩表現拍手叫好，場上的隊員以及場下的觀眾都被籃球的魅力所吸引，各隊發(fā)揚“友誼第一，比賽第二”的精神，上下一心，通力合作。
通過本次活動，增加同學們對籃球的喜愛，加強了我系與食品系同學之間的交流，建立了一個互補的平臺，增進友誼，加強合作，更重要的是增強了團隊的凝聚力。同時，也對發(fā)現新人才，為球隊增添新血液起到了積極作用。但本次活動也暴露出一些問題，我們在組織、管理和工作分配上可以更加細致、更完善，在今后的活動中，我們我們會努力克服不足，力求做得更好。
土木工程系體育部。
干事：于海濤。
20xx年5月17日。
校園籃球比賽活動總結篇十八
8月18日我廠籃球隊與明豪隊比賽，各位隊員雖拼盡全力，但仍以12分之差憾負。為認清差距，使籃球隊每次賽后都有一些進步，現對比賽中出現的問題及對策總結如下：
比賽時除少數幾個主力隊員在場上堅持的時間較長外，大部分球員體力都跟不上。而籃球比賽是一項劇烈的體育運動，沒有體力的保證根本不可能取得好成績。解決這個問題可從兩個方面入手：
加強鍛煉。建議隊員能夠堅持進行晨跑，這樣鍛煉一段時間對比賽比賽時學會控制節(jié)奏。因為體力有限，所以比賽時一定不要跟著對方的節(jié)奏，特別是不能跟對方比快。我們要學會打陣地戰(zhàn)，控衛(wèi)運球過半場后，隊員各自站好自己的位置，然后通過把球喂給中鋒或者做一些小配合完成進攻，這樣可以既節(jié)省體力又有一定的命中率。切忌一人得球后不管別的隊員能不能及時趕上接應而狂突籃下，因為這樣如攻投中還好，但如果投不中的話，對方搶到籃板馬上就是一個長傳快攻，我們不但不能阻止對方得分而且在場上做無效率的來回奔跑，徒費體力。
失誤主要體現在傳接球上。傳接球是一個非?；A的籃球技術，大家在平時都可以做一些傳接球的練習。因為我們的.傳接球不是很扎實，所以在比賽時傳球一定要看準空檔再傳。傳球的標準動作是胸前平推傳球，傳球時要考慮接球隊員接得是否舒服，如給姚明傳球時如果用擊地傳球則姚明接球就會很困難而增加失誤。當然還有擊地傳球、肩上傳球、背后傳球等動作要視接球隊員的位置而定。
因為場地限制，隊員很少有全場比賽的訓練。所以如果有機會打一些全場比賽的話，希望大家能夠積極參加，使隊伍能夠打出配合、打出默契。另外大家平時練球時也要培訓一下傳球意識，不要拿到球之后不管離籃筐多遠一味猛投，而要觀察一下隊員的位置，如果隊員有更好的空位的話一定要傳球，要相信自己的隊員。
以上幾點僅是個人的一點看法，歡迎大家對籃球隊的發(fā)展獻言獻策，也歡迎各位籃球愛好者積極參加公司籃球隊，為公司爭得榮譽。
校園籃球比賽活動總結篇十九
三、活動時間：20xx年10月25日中午12點50
四、活動地點：呂梁學院新校區(qū)操場
五、活動對象：教育系參賽人員及學生會成員
六、活動目的：為迎接大一的新生，加強學生間溝通與了解，豐富課余生活，建設和諧校園，鑒于大部分現代大學生缺少體能鍛煉，身體總體素質有待提高，于10月25日教育系的首屆籃球比賽拉開帷幕。
七、活動過程
（一）準備工作：活動準備非常重要，事關活動能否如期舉行。在本次活動中，也提前做好了活動的準備工作：
1、器材準備：包括籃球、哨子、計時表等基本器材。
2、比賽規(guī)則制定：采用常用比賽規(guī)則。
3、組織全體同學參加。
4、準備相機以留影。
5、準備比賽所需的飲用水。
（二）活動進程
從中午12點50開始，我們的籃球比賽一共歷時有一個半小時，在這一個半小時里，同學們揮汗如雨，每個人都在盡力做到最好，為自己的團隊爭取到更高的分數?；@球比賽現場氣氛熱烈。隊員們積極進攻，嚴密防守，精彩的配合，巧妙的搶斷，不時的將比賽氣氛推向高潮。在場觀戰(zhàn)同學雖不能親身參加比賽，但作為觀眾，也十分投入，為自己的班級吶喊助威，也為對方球員的精彩表現拍手叫好。
八、活動總結
總的來說，本次活動舉行得比較順利，比賽過程中沒有出現任何受傷的情況。本次活動也取得了較好的效果。
但在本次活動中也暴露出一些問題，我們在組織，管理及分配工作上可以更詳盡，更清
晰，更完善，一開始因為比賽場地的緣故出現一些小問題，但是好在很快得到了解決。因此，我們要從中吸取教訓，下次開展團日活動的時候，應該注意到時間安排的合理性，以避免給大家?guī)淼牟槐悖够顒优e行得更盡人意。
通過本次活動，增加同學們對籃球的喜愛，加強了班級間、年級間的交流，建立了一個切磋技藝，學習互補的平臺，增進友誼，加強合作，展現班級風采，更重要的是增強了班級凝聚力，提升團隊合作精神，形成良性循環(huán)，有利于各班向更好的方向發(fā)展。同時，也對發(fā)現新人才，挖掘新力量，為球隊增添新血液起到了積極作用。
回顧本次比賽，取其精華，去其糟粕，該經驗在學生會中同樣適用。在平日的工作中，各成員間只有精誠合作，為共同目標一起努力，以大局為重，以集體利益為先，才能讓我們心往一塊兒想，勁兒往一處使，彼此間靠得更緊密。加強部、處之間的聯系與配合，充分利用一切可利用資源，發(fā)揮學生會最大作用，在學生心目中樹立更高威信，為今后工作鋪平道路，讓我們做得更好！
總結者：體育部
時間：20xx/10/28
校園籃球比賽活動總結篇二十
經過四天的緊張有序激烈的角逐，我校九年級班級籃球比賽已經圓滿結束。
本次籃球賽精彩紛呈。全體運動員自覺遵守比賽規(guī)程，聽從指揮，服從裁判，發(fā)揚友誼第一，比賽第二和更高、更快、更強的體育精神，頑強拼搏，奮力爭先，賽出了風格，賽出了友誼，賽出了水平，充分展示了我校九學生籃球運動水平，籃球賽中涌現了一批籃球運動技藝較高的學生。全體裁判員認真履行工作職責，不辭勞苦，公正裁判。全體學生工作人員辛勤工作，樂于奉獻，服務周到，為保證籃球賽的圓滿成功作出了積極的貢獻。對此，我代表本屆九學生籃球賽組委會向你們表示衷心的感謝！
此次活動豐富了學生們的校園生活，使更多學生體會到“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的重要意義，樹立“健康第一”的指導思想，充分了解體育所蘊含的哲學和精神，積極主動地參與到陽光體育運動中去，并努力掌握體育技能，既鍛煉體魄，又陶冶情操，達到了預期的效果。
體育工作是學校教育教學工作的`重要組成部分，是全面推進素質教育的一項重要內容。我希望全校各班以本屆籃球賽為契機，在今后的工作中，要進一步重視班級體育工作，加強學生課外體育活動以及現階段的早鍛煉工作，積極開展各種全民健身活動，促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。同時也希望同學們認真總結這次比賽的經驗和教訓，繼續(xù)發(fā)揚團結拼搏奮發(fā)向上的精神，嚴格要求自己，努力超越自我，籃球技術更加的精益求精。
高山子中學。