激勵(lì)初三的演講稿題目(優(yōu)秀16篇)

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    演講稿是一種通過口頭表達(dá)來(lái)傳遞特定信息或觀點(diǎn)的形式。演講稿的最后一步是進(jìn)行反復(fù)修改和完善,確保語(yǔ)言精準(zhǔn)準(zhǔn)確,表達(dá)流暢清晰。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范例,供大家參考。這些范例涵蓋了不同主題和場(chǎng)合,可以幫助你更好地理解如何寫一篇出色的演講稿。在準(zhǔn)備演講稿時(shí),可以參考這些范例的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言運(yùn)用,借鑒其中的優(yōu)點(diǎn),并根據(jù)個(gè)人需要進(jìn)行靈活調(diào)整和修改。希望這些范例可以給你帶來(lái)啟發(fā)和幫助,更好地提升你的演講能力。請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞這些精彩的演講稿范例吧!
    激勵(lì)初三的演講稿題目篇一
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
    大家下午好!
    當(dāng)悅耳的旋律在耳邊響起,當(dāng)如花的笑靨在眼前綻放,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。非常榮幸能站在這里代表九年級(jí)全體同學(xué)發(fā)言。
    花季中,我們燦爛的笑著,憧憬著美好的未來(lái),但同時(shí)我們也深知,中考是我們必須面對(duì)的。如今,作為九年級(jí)學(xué)生的我們,匯集了老師們更多的目光,家長(zhǎng)們更多的心血,我們將擔(dān)負(fù)著希望,開始最后一年的沖刺。人生能有幾回搏,這是我們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。
    回首望望身后那一串串成長(zhǎng)的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭。仿佛昨日我們才踏進(jìn)九中的校門,今天就已經(jīng)坐進(jìn)了九年級(jí)的課堂。今天對(duì)于我們九年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),是最后一個(gè)學(xué)年的開端,讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)前兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整好心態(tài),以最好的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到九年級(jí)階段的學(xué)習(xí)中來(lái)。
    不要去想曾經(jīng)的輝煌,不要羨慕別人的光芒。把握現(xiàn)在,活在當(dāng)下,盡自己最大的努力,去追趕時(shí)間的腳步;將對(duì)過去的留戀,埋藏在心底深處;懷揣著美麗的夢(mèng)想,走好九年級(jí)的每一步。
    初一的學(xué)弟學(xué)妹們,歡迎你們加入九中這個(gè)大家庭。初中三年,轉(zhuǎn)瞬即逝,你們要把握好這三年中的每一分每一秒,三年后,你們的笑容,會(huì)更加燦爛。九年級(jí)的同學(xué)們,經(jīng)過一年的歷練,你們已然不是當(dāng)初那個(gè)天真的孩童,現(xiàn)在的你們變得更加成熟,更加堅(jiān)定。
    不負(fù)父母的期盼,不負(fù)恩師的厚望,不負(fù)天賜的智慧,不負(fù)青春的理想。我們將帶著從容的微笑,熠熠閃光!靜心砥礪,腳踏實(shí)地,爭(zhēng)分奪秒凌絕頂,讓青春無(wú)悔;拒絕蹉跎,志在高天,你追我趕展雄風(fēng),為學(xué)校爭(zhēng)輝!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
    激勵(lì)初三的演講稿題目篇二
    大家下午好!
    今春開學(xué)以來(lái),我們已在觀望與期待、調(diào)整與適應(yīng)、繁忙與緊張、焦慮與不安之中度過了兩個(gè)月時(shí)間,不知不覺中這兩個(gè)月時(shí)間就悄悄溜走,現(xiàn)在離中考只有100多天時(shí)間了,這100多天說(shuō)多不多,說(shuō)少也不少。我們?cè)谶@有限的時(shí)間內(nèi)如何高質(zhì)量、高效率地完成未完成的內(nèi)容和中考總復(fù)習(xí),這就是擺在我們?nèi)w師生面前的一個(gè)重要課題。
    兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。
    人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手一瞬間。
    時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它?!拔从X池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲?!?BR>    今天不同尋常,因?yàn)榻裉炀嚯x中考時(shí)間不多了;你們不同尋常,因?yàn)槟銈儗⒚媾R人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因?yàn)檫@次選擇將決定你是否能坐在重點(diǎn)中學(xué)的教室里學(xué)習(xí),是否能順利升學(xué),甚至決定你能否進(jìn)入象牙之塔,進(jìn)而決定你將來(lái)的人生發(fā)展。
    面對(duì)即將到來(lái)的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì)因。
    為時(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)還不以為然逍遙的數(shù)著日子。可是同學(xué)們,你知不知道,你的父母正為你即將到來(lái)的中考心急如焚,我們的老師在承受著巨大的壓力,其他學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)者們?cè)谀θ琳?,躍躍欲試。
    中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!
    “機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”。那么,就讓我們?cè)诮窈蟮?00天內(nèi),秣馬礪兵,用我們的信心和努力創(chuàng)造奇跡!
    中考是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。
    首先,重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外,遲遲不能進(jìn)入狀態(tài),這是最可怕的。初三值得重視,因?yàn)樗帽仁翘侠暇N煉真金的三味真火,誰(shuí)是英雄,誰(shuí)是懦夫,經(jīng)歷過初三才最能見分曉。我相信同學(xué)們是不會(huì)在初三生活中敗下陣來(lái),咬緊牙關(guān),腳踏實(shí)地,迎戰(zhàn)中考,才會(huì)贏得中考。
    同時(shí),我還要特別告誡同學(xué)們的是:一定要有整體規(guī)劃,要有大目標(biāo),也要有小目標(biāo);要有遠(yuǎn)期計(jì)劃,也要有近期計(jì)劃,包括每天的計(jì)劃,甚至每節(jié)課的計(jì)劃。每天給自己一個(gè)滿足,給自己一個(gè)好心情,明天就是艷陽(yáng)天。
    其次,自信成功卻不盲目樂觀。有人說(shuō):自信是駕馭理想的風(fēng)帆。有些同學(xué)或許現(xiàn)在成績(jī)不夠理想,就不思上進(jìn),渾渾噩噩,虛度時(shí)日。成績(jī)一時(shí)不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來(lái)。只要把握這寶貴的100天,我們就足以能夠創(chuàng)造奇跡!當(dāng)然,對(duì)于有些成績(jī)較好的同學(xué),一定要做到戒驕戒躁,沉下心來(lái),做起學(xué)問,做到更規(guī)范、更嚴(yán)謹(jǐn)、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進(jìn)一步。
    今天這次大會(huì)是我們學(xué)校迎戰(zhàn)20xx年中考的動(dòng)員大會(huì),我們這次大會(huì)的的主題是:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因?yàn)椋覀冊(cè)谧拿恳粋€(gè)人要想生活得無(wú)怨無(wú)悔,就只有奮力拚博;因?yàn)?,只有我們拼搏過、努力過,我們每一個(gè)人的人生才能無(wú)怨無(wú)悔。
    再過100多天,我們的同學(xué)們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場(chǎng)了。三年的寒窗苦讀,一千多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在今年6月來(lái)收獲。
    第三,考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),兩強(qiáng)相遇勇者勝。同學(xué)們,我知道你們已經(jīng)走過了很艱辛的路,可你們要面對(duì)的六月會(huì)更艱難。你們?cè)谖磥?lái)的100天要面對(duì)眾多的作業(yè)、考試,你們會(huì)因?qū)W習(xí)壓力過大而煩亂,你們會(huì)因成績(jī)提高不快而徘徊,甚至你們會(huì)因恐懼中考而想放棄。因此,同學(xué)們,我忠告你們,沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。因?yàn)檫^去的努力,你們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來(lái)。你們要保持對(duì)學(xué)習(xí)的滿腔熱情,知識(shí)改變命運(yùn),奮斗決定未來(lái)。知識(shí)是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒,奮發(fā)向前。中考的路確實(shí)很艱難,但孜孜不倦,執(zhí)著于學(xué)業(yè),你們就不會(huì)被失敗和挫折擊倒,你們就會(huì)一步步地向著自己的理想邁進(jìn)!
    100天,實(shí)在太短,但這是個(gè)無(wú)法改變的事實(shí),但這有限的時(shí)間會(huì)因?yàn)槟愕脑鷮?shí)和勤奮而變長(zhǎng),也會(huì)因?yàn)槟銦o(wú)謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短!各門功課都即將進(jìn)入總復(fù)習(xí),只要抓住機(jī)遇,每個(gè)人都還有從頭來(lái)過的機(jī)會(huì),每年的中考也都不缺乏通過最后沖刺取得成功的先例!
    也許你認(rèn)為自己不夠聰明,但無(wú)數(shù)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,影響個(gè)人成功的因素有五個(gè):第一位的是目標(biāo),第二位的是胸懷,第三位的是勇氣,第四位的是堅(jiān)持,第五位的才是聰明。
    關(guān)于目標(biāo),中考在即,我希望在座的每位同學(xué)都能有一個(gè)明確的中考目標(biāo),并為之一鼓作氣進(jìn)行艱苦卓絕地努力。說(shuō)到目標(biāo),也許有同學(xué)會(huì)說(shuō)那是好同學(xué)的事,我們反正不能都考上重點(diǎn),談什么目標(biāo)不目標(biāo),其實(shí)不然,在座的每位同學(xué)都必須有一個(gè)明確的升學(xué)目標(biāo),即使你做不到最好,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺(tái)階是完全有可能的,就象馬拉松比賽,經(jīng)過沖刺從后一個(gè)方陣進(jìn)入前一個(gè)方陣是完全有可能的,為此我希望在晨曦中多一些學(xué)習(xí)背誦的身影,在走廊上和教室里少一些瘋狂打鬧的現(xiàn)象!
    說(shuō)到胸懷,我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì),面對(duì)如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來(lái)自方方面面的壓力,我們都要熱情地?fù)肀?調(diào)整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力,到如今如果還存在不喜歡哪個(gè)老師、不喜歡哪個(gè)學(xué)科的心理,那就不僅是有害的而且是非常危險(xiǎn)的。
    說(shuō)到勇氣,我就想到兵書上的一句話:兩軍相遇勇者勝,兩勇相遇智者勝,面對(duì)一中、五中的門檻,你不過,別人就更好過。說(shuō)到堅(jiān)持,實(shí)質(zhì)就是毅力的較量,俗話說(shuō)有志者立長(zhǎng)志、無(wú)志者常立志,今天動(dòng)員會(huì)后全體同學(xué)保持一個(gè)周的旺盛斗志估計(jì)沒問題,隨著時(shí)間的推移免不了會(huì)有人打退堂鼓,對(duì)此我想請(qǐng)同學(xué)們記住愛迪生的一句名言:“很多生活中的失敗,是人們沒有認(rèn)識(shí)到,當(dāng)他們放棄努力時(shí),距離成功是多么的近!”
    綜上所述,我代表學(xué)校對(duì)在座同學(xué)提出以下具體要求:
    1、提高課堂效率,合理利用課余時(shí)間狠抓自己的薄弱學(xué)科。上課要集中注意力,認(rèn)真上好每一堂課,已經(jīng)搞清楚的問題,同學(xué)們可以放在一邊鉆研后面的內(nèi)容,不要浪費(fèi)有限的時(shí)間。同學(xué)們要在老師的幫助和指導(dǎo)下,科學(xué)地安排好自己的自學(xué)時(shí)間。白天的正課要在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真上課,早晚自習(xí)時(shí)間要用來(lái)查漏補(bǔ)缺,要保證每個(gè)主要學(xué)科每天都有規(guī)定的時(shí)間自學(xué)。
    2、務(wù)必制定明確的升學(xué)目標(biāo),一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束。每位同學(xué)要把自己的奮斗目標(biāo)銘刻在自己心里,隨時(shí)提醒自己向目標(biāo)奮進(jìn)。
    3、制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃?!柏S產(chǎn)要豐收,顆粒要?dú)w倉(cāng)”,要適時(shí)整理自己的學(xué)科資料,做到規(guī)范、好用。
    4、學(xué)習(xí)上的疑問,問老師、問同學(xué)一道題不要超過5分鐘,自己鉆研一道題不要超過10分鐘,要講究覆蓋面和效率。“平時(shí)講會(huì)不講對(duì),考試講對(duì)不講會(huì)”
    5、突出主科意識(shí),抓住矛盾的主要方面。主要學(xué)科考分高,屬于基礎(chǔ)學(xué)科或工具學(xué)科,在今后的工作和實(shí)踐當(dāng)中用得最多,所以一定要在自己的頭腦中牢固樹立主科意識(shí)。除時(shí)間上保證外,還要注意不懂就問。幾千年前的大教育家孔子就總結(jié)了這樣一句話:敏而好學(xué),不恥下問。我們的同學(xué)現(xiàn)在是“怕問”而不是“好問”。所以我們每一個(gè)立志考上高中的同學(xué),一定要做到不恥下問。
    7、勞逸結(jié)合,合理利用課外活動(dòng)時(shí)間。要想取得學(xué)業(yè)成功,僅靠死拼硬整是不科學(xué)的,效果也是不好的。所以我們還要學(xué)會(huì)調(diào)劑自己的休息時(shí)間,做到勞逸結(jié)合。我們要在完成了當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)基礎(chǔ)上,到室外參加必要的體育鍛煉,一定要保證足夠的睡眼時(shí)間。有句話是這樣說(shuō)的:睡眼是最好的休息,我希望同學(xué)們牢牢記祝每天的晚寢和午休時(shí)間,同學(xué)們一定要按照學(xué)校的作息時(shí)間,按時(shí)認(rèn)真的休息,不要在寢室內(nèi)搞一些違反校紀(jì)班規(guī)的事情,這樣你就會(huì)有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。
    8、科學(xué)安排自己的生活,補(bǔ)充足夠的營(yíng)養(yǎng)。我們要在節(jié)約的基礎(chǔ)上,把家長(zhǎng)拿給自己的零花錢,合理地用來(lái)補(bǔ)充自己的營(yíng)養(yǎng)。我們都知道一點(diǎn),身體是革命的本錢,沒有好的身體你將會(huì)一事無(wú)成。
    老師們,同學(xué)們,中考是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),這是我們?nèi)松致房诿媾R的第一次重要選擇,我們一定要發(fā)揚(yáng):“掉皮掉肉不掉隊(duì),再苦再累也無(wú)悔”的精神,讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。祝全體教師工作順利,健康每一天,快樂每一天。祝全體同學(xué)學(xué)有所成,前程似錦!
    謝謝大家!
    激勵(lì)初三的演講稿題目篇三
    忙碌的生活,繁多的學(xué)習(xí),沉重的壓力……如果你只是做好了這點(diǎn)準(zhǔn)備,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們,還要有堅(jiān)定不移意志,勇往直前的信念和決不不放棄的勇氣。當(dāng)然,這還只是我們必須要做的一部分。
    怎么,害怕了?如果現(xiàn)在就放棄,那么,我們將沒有未來(lái)!
    如果你不想品嘗中考后的失落與無(wú)奈的話,那么,就攥緊你們的雙手,立定決心——發(fā)奮圖強(qiáng)。
    那我們要怎么做,請(qǐng)記住這句話:“ihavenothingtoofferbutblood,toil,tearsandsweat.”這是二戰(zhàn)時(shí)期,英國(guó)首相丘吉爾在面對(duì)納粹德國(guó)鐵蹄時(shí),所說(shuō)的話。是的,怎么樣未來(lái),由現(xiàn)在的你決定。因?yàn)槲磥?lái)不是固定在那里等你趨近的,而是要靠你創(chuàng)造。未來(lái)的路不會(huì)靜待被發(fā)現(xiàn),而是需要開拓,開路的過程,便同時(shí)改變了你和未來(lái)。
    因此,放棄于否,由你決定。如果我們堅(jiān)持,那我們要走的路,是一條漫長(zhǎng)的,曲折的路。但請(qǐng)堅(jiān)信,吃得苦中苦,方為人上人。即使失敗,至少,我們?cè)?jīng)努力過。我們是活著的,為了命運(yùn)而奮斗過的人,而不是行尸走肉。但如果我們放棄了,那就連機(jī)會(huì)都沒有了。
    成功者與失敗者并沒有多大的區(qū)別,只不過是失敗者走了九十九步,而成功者多走了一步?,F(xiàn)在的我們,正是做抉擇的時(shí)候滿是荊棘的玫瑰花呵!苦難與幸福共存。
    激勵(lì)初三的演講稿題目篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
    “九年磨一劍,六月試鋒芒”,三年的初中生活即將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),再過100天,我們將面臨人生的第一次決戰(zhàn)—中考。
    如果說(shuō)初中三年是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松,那么今天就將進(jìn)入最后的百米沖刺。同學(xué)們,離中考還有百日,我們還有很多事要做。通過努力學(xué)習(xí),我們的成績(jī)會(huì)從500分上升到600分,從600分上升到700分,奇跡每天都在發(fā)生,命運(yùn)時(shí)刻掌控在自己手中,上天只會(huì)眷顧那些勤奮上進(jìn)的人。面對(duì)挑戰(zhàn),我們唯有一搏!
    中考是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),而今,號(hào)角吹響,戰(zhàn)斗已打響,一切就看我們的表現(xiàn)了。課堂專心聽講,認(rèn)真記錄筆記,自習(xí)勤思善問,追求精細(xì)準(zhǔn)確。父母期待的目光,師長(zhǎng)不倦的教誨,自己光明的前途,都容不得我們一絲馬虎,于細(xì)微之處見功夫,我們要堅(jiān)信:汗水不會(huì)白流,成功一定屬于我們的。
    同學(xué)們,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí),拿出我們的激情,燃燒出最耀眼的光芒,在平中歷史上寫下最絢麗的篇章。
    最后,祝大店二中學(xué)子能在中考中旗開得勝!
    謝謝大家!
    激勵(lì)初三的演講稿題目篇五
    老師們、同學(xué)們:
    上午好!
    今天我講話的主題是:抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
    年青是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)、瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為年青一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。
    孔子說(shuō):博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們,要謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。
    也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是我們一定不能輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想,相信,夢(mèng)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。
    作為一名初三學(xué)子,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神,學(xué)習(xí)紅軍長(zhǎng)征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來(lái)的一段時(shí)間里,進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí),爭(zhēng)取取得畢業(yè)考試的全面豐收,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),為今年的中考建立我們應(yīng)有的自信。
    語(yǔ)文使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,英語(yǔ)使人眼界開闊,歷史使人明智,物理使人精邃,化學(xué)使人健康。知識(shí)能夠塑造一個(gè)人的性格,而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識(shí),可見學(xué)習(xí)尤為重要。
    有很多同學(xué)會(huì)說(shuō)學(xué)習(xí)苦、累,或者我學(xué)不會(huì)我也考不好不想學(xué)了,這兩種說(shuō)法都是錯(cuò)誤的。
    首先,我無(wú)法否認(rèn)學(xué)習(xí)之苦,學(xué)習(xí)之累,但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。在校園里,我們快樂地成長(zhǎng),為理想而奮斗!遨游學(xué)海,跋涉書山,知識(shí)上的滿足給我們快樂;山重水復(fù),曲徑通幽,破解難題的柳暗花明給我們快樂;思想境界上的不斷開闊,心靈上的不斷凈化給我們快樂,記得愛因斯坦曾說(shuō):千萬(wàn)不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)任務(wù),而應(yīng)該看成一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。是的,只要我們不辭勞苦,敢于面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,你會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)中自有情趣,更有快樂。
    其實(shí),每個(gè)人都不能絕對(duì)的說(shuō)自己有多聰明多厲害,也沒有人會(huì)認(rèn)為自己是不聰明的,任何一個(gè)人的成功都是通過自己的努力學(xué)習(xí)獲得的,如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費(fèi),然而只要你努力了,成績(jī)好壞并沒什么關(guān)系。
    戰(zhàn)國(guó)時(shí)有位名為蘇秦的好學(xué)者,晝夜勤讀,困倦時(shí)就用錐子扎自己的大腿,清醒后繼續(xù)學(xué)習(xí)。晉代名士孫敬,晝夜苦讀,唯恐困倦,就用繩系發(fā)懸在房梁上,瞌睡時(shí)把自己拽醒,繼續(xù)學(xué)習(xí)。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見,努力學(xué)習(xí)是一個(gè)人成功的必經(jīng)之路。
    一個(gè)人偶爾的失敗并不能說(shuō)明什么,成績(jī)的好壞更不能說(shuō)明一個(gè)人的聰明,臺(tái)灣著名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語(yǔ)文外,其他學(xué)科成績(jī)并不好,有一次,數(shù)學(xué)考試他只考了20分,可是他并沒有放棄自己,而是努力拼搏,最終取得了令人羨慕的成就。
    期末考試后,或許有的同學(xué)因?yàn)槌煽?jī)不好而放棄了努力。然而成績(jī)單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生,基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功;或許有的同學(xué)也會(huì)因?yàn)榭荚嚱Y(jié)束后可以放松一下了,然而你錯(cuò)了,真正的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)還在后面,只有不斷努力不斷拼搏才回去的最終的勝利。同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!
    謝謝大家!
    演講二。
    同學(xué)們,今日秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,驀然回首,猛然發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)踏上了初三的道路。我們身上的稚氣少了許多,肩上的責(zé)任重了許多。初三,年青的我們應(yīng)該躊躇滿志去拼搏。年青是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)而瀟灑,年青的我們,應(yīng)努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航;放飛自己的青春,用勤勞的汗水去鋪就未來(lái)的成功之路。
    天道酬勤,這是我們初三學(xué)子堅(jiān)定的信念;永不言棄,是我們初三學(xué)子拼搏的信條;勇往直前,是我們初三學(xué)子無(wú)所畏懼的精神。古語(yǔ)云:“為山九仞,功虧一簣。”同學(xué)們,在初三最后的幾個(gè)月里我們不能輸。我們將用青春與歲月的激情,去編織我們的夢(mèng),讓我們用我們的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),去實(shí)現(xiàn)自己人生中的第一個(gè)目標(biāo),在追逐重點(diǎn)高中夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。同學(xué)們,在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí),努力再努力,才能最終走向成功。常言道,“一分耕耘,一分收獲?!敝挥行燎诘母冻?,我們才會(huì)收獲成功的碩果。
    如果你想在初三取得成功,必須強(qiáng)迫自己多學(xué)一點(diǎn),多做一點(diǎn),多思考一下未來(lái),只有這樣才能使人進(jìn)步。眾所皆知,勤奮屬于珍惜時(shí)間,屬于腳踏實(shí)地的人,屬于堅(jiān)持不懈的人,屬于勇于探索的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)榍趭^,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^;我們年級(jí)有幾十人從三百名之后躍進(jìn)了前三百名。中國(guó)古人更是給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)爾更激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力?!?BR>    除了勤奮,我們還要自信。自信是成功的一半,如果說(shuō)每個(gè)人都有巨大的潛能,那么,自信就是開發(fā)巨大潛能的金鑰匙。只要自己敢想、敢做,永不服輸,就一定能走向成功,同學(xué)們,讓我們帶著自信出發(fā),大聲地對(duì)自己說(shuō):“我一定行!”
    初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁;初三,我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;初三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫明年中考的輝煌。人們常說(shuō):人生能有幾回搏?此時(shí)不搏更待何時(shí)?我們正處在青春花季,我們要努力拼搏才能留下無(wú)悔的青春。因?yàn)槟贻p是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!
    同學(xué)們,段考馬上到來(lái),中考的號(hào)角也將吹響,我們還等什么呢?拼搏,我們除了拼搏別無(wú)選擇。只有拼搏才能取得段考的全面豐收,才能贏得明年中考的勝利。同學(xué)們,今天我們以學(xué)校為榮,明天讓學(xué)校以我們?yōu)闃s。那么,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫人生,用行動(dòng)證明自己的能力吧!
    演講三。
    今天我們?nèi)熒簿垡惶?,機(jī)會(huì)難得,在這里我想借此機(jī)會(huì)和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話。我給大家講的主題是《樹立理想,明確目標(biāo),奮站中考》。
    同學(xué)們,不管你現(xiàn)在是六年級(jí),還是九年級(jí),我們都有一個(gè)共同的目標(biāo)——以優(yōu)異的成績(jī)考入高中,向自己的美好的未來(lái)走出成功的一步。
    那么,同學(xué)們,今天我想問一句,面對(duì)中考,你準(zhǔn)備好了嗎?有人把九年級(jí)畢業(yè)的這段時(shí)間形象的比喻成沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),九年級(jí)的同學(xué),你們感覺到了嗎?同學(xué)們,你知道嗎?我們?nèi)松凶钪匾囊淮慰荚嚒锌己芸鞎?huì)在大家的翹首企盼中到來(lái),也就是說(shuō),9年的。寒窗苦讀,3200多個(gè)日日夜夜,所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出,都將在火紅的6月收獲。而九年級(jí)最后100多天的拼搏,是到了百米沖刺的時(shí)候了,這不僅是意志的較量,更是心態(tài)的比拼。初中階段的付出與收獲都會(huì)是你一生回味不盡、享用不竭的寶貴財(cái)富。在此,我提幾點(diǎn)要求與大家共勉:
    1、樹立理想,明確目標(biāo),增添信心。目標(biāo)是我們奮戰(zhàn)中考的方向和動(dòng)力,是我們指路的明燈。以前,我曾問過很多學(xué)生:“你的理想是什么?你將來(lái)打算干什么?”大部分得到的回答是“不知道,沒想過!”現(xiàn)在,我要告訴同學(xué)們:從今天起,你必須樹立起遠(yuǎn)大的理想,明確自己奮斗的目標(biāo),鼓足干勁,滿懷信心的去努力拼搏。
    我記得這樣一個(gè)故事:有一個(gè)馬拉松運(yùn)動(dòng)員曾很多次獲得冠軍,別人問他路那么遠(yuǎn),你不嫌累嗎?是不是有什么訣竅呢?他說(shuō):“我沒有什么訣竅,我只是每次跑的時(shí)候,把目標(biāo)分解了,我的目標(biāo)不是終點(diǎn),而是路邊的一顆小樹,拐彎時(shí)的一座小屋,當(dāng)我完成一個(gè)個(gè)小的目標(biāo)時(shí),我就勝利了?!蓖瑢W(xué)們,這個(gè)故事給我們什么啟示呢?那就是一定要有人生的遠(yuǎn)大的理想,并把它分解成一個(gè)個(gè)小的目標(biāo),并為之而努力,這樣就會(huì)取得勝利。而中考就是我們?nèi)松飞系囊粋€(gè)至關(guān)重要的目標(biāo),各個(gè)學(xué)期的成績(jī)不正是我們前進(jìn)路上的那棵小樹嗎?我們一定要拼搏拼搏再拼搏,努力努力再努力,成功的越過一個(gè)個(gè)小的目標(biāo),最后成功地走向中考。
    同時(shí),充滿信心,更是決戰(zhàn)中考的前提。要相信自己的能力、相信自己還有潛力沒有被挖掘出來(lái),要堅(jiān)信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。我希望所有的同學(xué)都能用“我自信,我出色;我努力,我成功?!钡雀挥屑で榈脑挄r(shí)刻提醒自己,經(jīng)常地點(diǎn)燃熱情、自我鼓勵(lì)和鞭策。
    2、端正態(tài)度凈化心境。積極端正的態(tài)度,是奮戰(zhàn)中考的保障。無(wú)論你處在那個(gè)階段,都需要控制好心態(tài),時(shí)刻讓自己的情緒處于平衡狀態(tài),不要遇到一點(diǎn)困難就驚慌失措,更不能一次考試成績(jī)好就驕傲自滿,希望同學(xué)們能夠以一顆充滿激情的心,精神飽滿地投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
    3、堅(jiān)定意志增強(qiáng)毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是奮戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是人智力水平的檢驗(yàn),同時(shí)也是人非智力因素的較量;在關(guān)鍵時(shí)刻,同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)更重要的應(yīng)該是意志的較量,頑強(qiáng)的毅力是強(qiáng)心劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。
    4、珍惜時(shí)間提高效率。珍惜時(shí)間,注重學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率。爭(zhēng)分奪秒,把握好每一天,不要輕易給自己放假,我希望同學(xué)們都能專心致志抓好學(xué)習(xí),重視每一堂課,在老師的具體指導(dǎo)下,有計(jì)劃、有安排的搞好最后的復(fù)習(xí),取得的成績(jī)。
    同學(xué)們,列寧曾經(jīng)說(shuō)過:“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!“這正是我們現(xiàn)在的狀態(tài),請(qǐng)你們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的豪情,帶著父母的期望、青春的夢(mèng)想,自信的去開啟一個(gè)輝煌的未來(lái)吧!
    最后送給同學(xué)們一首小詩(shī):我知道你很累,寒窗苦讀是為了把信念點(diǎn)燃;我知道你很苦,披星戴月為的是擁有美好的明天;我知道你需要休息,可前方的路需要我們?nèi)ラ_辟;我知道你心跳在加快,可人生的高峰需要你們?nèi)ヅ实恰?BR>    演講四。
    親愛的同學(xué)們:
    三月的初春,春寒料峭,憧憬火熱的六月,我們神采飛揚(yáng)。決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。我們?nèi)w老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會(huì)贏!只要我們努力拼搏,就能取得成功。
    還記得三年前,你們臉上寫滿笑意,懷揣著七彩夢(mèng)想跨進(jìn)實(shí)驗(yàn)初中的大門,轉(zhuǎn)眼,你們已經(jīng)走過爛漫如花的初一,歡快如歌的初二,如今,已來(lái)到了激情如火的初三。放眼未來(lái),我們志在必得;著手現(xiàn)實(shí),我們信心百倍。
    命運(yùn)之神從來(lái)就不會(huì)垂青消極坐等者。老師們會(huì)以生命做筆,用熱血為墨,幫助你們抒寫輝煌人生的第一個(gè)篇章。如果把初三比作煉獄,你們經(jīng)過嚴(yán)峻的考驗(yàn),就會(huì)鳳凰涅磐,獲得重生,而老師則始終如一,如同一個(gè)麥田守望者,守望著你們的成長(zhǎng),守望著你們的蛻變,守望著你們的輝煌!
    此刻,再多的苦你也必須用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚你也只能把它留待成功喜悅的時(shí)候去盡情揮灑。身在初三,就意味著你必須放棄閑庭看月,雨中慢步;人在初三,除了題海競(jìng)渡,書山登攀,你別無(wú)選擇。苦戰(zhàn)百日,會(huì)當(dāng)凌絕頂;奮斗一陣,破浪展雄風(fēng)。為了實(shí)現(xiàn)心中的理想,你們唯有勤奮刻苦,挑戰(zhàn)極限。
    一百天,很短,在歷史的長(zhǎng)河中,猶如滄海一粟,一百天,又很長(zhǎng),長(zhǎng)得足夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。因?yàn)槿松穆烦屉m很長(zhǎng),而最關(guān)鍵的只有幾步,這一百天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步。這是幸福與痛苦相交雜的一百天,壓力與競(jìng)爭(zhēng)聯(lián)手轟擊的一百天,選擇與奮斗相碰撞的一百天,毅力與智慧聯(lián)手抗?fàn)幍囊话偬?這一百天可鑄造輝煌,改變命運(yùn);也可化為眼淚,遺恨終生。人生只有一次,你還能經(jīng)歷幾次這樣的一百天?因此,我希望你們志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,多一份沉穩(wěn),少一份浮躁;多一份自信,少一份自負(fù);多一份勤奮,少一份清閑。
    我們可以錯(cuò)過太陽(yáng),也可以錯(cuò)過月亮,甚至還可以錯(cuò)過星星;但是我們不能錯(cuò)過六月的沖天一飛!珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,積極行動(dòng),不懈努力,才能青春無(wú)悔!
    最后一百天,老師愿意再幫你完成攻山九仞的最后一筐土,使你功成名就;最后一百天,老師甘做人梯,使你攀登險(xiǎn)峰,一覽眾山小。我們?cè)敢饨弑M全力,用寬厚的肩膀托起你們明天的輝煌!
    同學(xué)們,為了六月的燦爛,讓我們一起:用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽(yáng);用昂揚(yáng)銳氣去挫敗每一個(gè)困難;用浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動(dòng),奮斗百天,夢(mèng)圓明天!
    演講五。
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好:
    我是x班的xx,今天,我很榮幸參加學(xué)校舉辦的“勵(lì)志之星”評(píng)選活動(dòng),也很高興站在這里為大家演講,我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我,放飛夢(mèng)想》。
    記得小時(shí)候,媽媽常對(duì)我說(shuō)“人不怕窮就怕沒夢(mèng)想,沒追求”,從此我心中就有一個(gè)夢(mèng),也明白夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)必須要付出辛勞,也要有堅(jiān)定的信念,所以在追求夢(mèng)想的道路上我努力學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),我更加注重德智體美勞全面發(fā)展,積極參加學(xué)校和社會(huì)組織的有益的活動(dòng),把自己鍛煉成不怕苦,不怕累,充滿愛心,樂觀、積極向上的學(xué)生。我始終堅(jiān)信一句話:“低頭不是認(rèn)輸是要看清自己的路,仰頭不是驕傲,是要看見自己的天空”。夢(mèng)想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重的記錄行走的足跡。在人生的道路上,應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲希望。
    看著關(guān)心照顧我們一天天成長(zhǎng),而他們一天天變老的父母,看著辛勤為我們付出,嘔心瀝血而不求回報(bào)的老師,我更應(yīng)該用堅(jiān)定的信心,滿腹的豪情,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識(shí)的金鑰匙開啟成功的大門!
    我相信,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見輕松巍峨!我堅(jiān)信,今天,我以融入成武一中而自豪;明天,成武一中定會(huì)因我而驕傲!我的演講完畢,謝謝大家!
    激勵(lì)初三的演講稿題目篇六
    老師們、同學(xué)們:
    上午好!
    今天我講話的主題是:抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
    年青是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)、瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為年青一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。
    孔子說(shuō):博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們,要謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。
    也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是我們一定不能輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想,相信,夢(mèng)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。
    作為一名初三學(xué)子,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神,學(xué)習(xí)紅軍長(zhǎng)征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來(lái)的一段時(shí)間里,進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí),爭(zhēng)取取得畢業(yè)考試的全面豐收,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),為今年的中考建立我們應(yīng)有的自信。
    語(yǔ)文使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,英語(yǔ)使人眼界開闊,歷史使人明智,物理使人精邃,化學(xué)使人健康。知識(shí)能夠塑造一個(gè)人的性格,而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識(shí),可見學(xué)習(xí)尤為重要。
    有很多同學(xué)會(huì)說(shuō)學(xué)習(xí)苦、累,或者我學(xué)不會(huì)我也考不好不想學(xué)了,這兩種說(shuō)法都是錯(cuò)誤的。
    首先,我無(wú)法否認(rèn)學(xué)習(xí)之苦,學(xué)習(xí)之累,但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。在校園里,我們快樂地成長(zhǎng),為理想而奮斗!遨游學(xué)海,跋涉書山,知識(shí)上的滿足給我們快樂;山重水復(fù),曲徑通幽,破解難題的.柳暗花明給我們快樂;思想境界上的不斷開闊,心靈上的不斷凈化給我們快樂,記得愛因斯坦曾說(shuō):千萬(wàn)不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)任務(wù),而應(yīng)該看成一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。是的,只要我們不辭勞苦,敢于面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,你會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)中自有情趣,更有快樂。
    其實(shí),每個(gè)人都不能絕對(duì)的說(shuō)自己有多聰明多厲害,也沒有人會(huì)認(rèn)為自己是不聰明的,任何一個(gè)人的成功都是通過自己的努力學(xué)習(xí)獲得的,如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費(fèi),然而只要你努力了,成績(jī)好壞并沒什么關(guān)系。
    天道酬勤,這是我們初三學(xué)子堅(jiān)定的信念;永不言棄,是我們初三學(xué)子拼搏的信條;勇往直前,是我們初三學(xué)子無(wú)所畏懼的精神。古語(yǔ)云:“為山九仞,功虧一簣?!蓖瑢W(xué)們,在初三最后的幾個(gè)月里我們不能輸。我們將用青春與歲月的激情,去編織我們的夢(mèng),讓我們用我們的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),去實(shí)現(xiàn)自己人生中的第一個(gè)目標(biāo),在追逐重點(diǎn)高中夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。同學(xué)們,在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí),努力再努力,才能最終走向成功。常言道,“一分耕耘,一分收獲?!敝挥行燎诘母冻?,我們才會(huì)收獲成功的碩果。
    如果你想在初三取得成功,必須強(qiáng)迫自己多學(xué)一點(diǎn),多做一點(diǎn),多思考一下未來(lái),只有這樣才能使人進(jìn)步。眾所皆知,勤奮屬于珍惜時(shí)間,屬于腳踏實(shí)地的人,屬于堅(jiān)持不懈的人,屬于勇于探索的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)榍趭^,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^;我們年級(jí)有幾十人從三百名之后躍進(jìn)了前三百名。中國(guó)古人更是給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)爾更激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力?!?BR>    除了勤奮,我們還要自信。自信是成功的一半,如果說(shuō)每個(gè)人都有巨大的潛能,那么,自信就是開發(fā)巨大潛能的金鑰匙。只要自己敢想、敢做,永不服輸,就一定能走向成功,同學(xué)們,讓我們帶著自信出發(fā),大聲地對(duì)自己說(shuō):“我一定行!”
    初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁;初三,我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;初三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫明年中考的輝煌。人們常說(shuō):人生能有幾回搏?此時(shí)不搏更待何時(shí)?我們正處在青春花季,我們要努力拼搏才能留下無(wú)悔的青春。因?yàn)槟贻p是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!
    同學(xué)們,段考馬上到來(lái),中考的號(hào)角也將吹響,我們還等什么呢?拼搏,我們除了拼搏別無(wú)選擇。只有拼搏才能取得段考的全面豐收,才能贏得明年中考的勝利。同學(xué)們,今天我們以學(xué)校為榮,明天讓學(xué)校以我們?yōu)闃s。那么,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫人生,用行動(dòng)證明自己的能力吧!
    激勵(lì)初三的演講稿題目篇七
    老師們、同學(xué)們:
    大家中午好!
    的殷切期盼。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向前來(lái)參加會(huì)議的家長(zhǎng)代表表示衷心的感謝,向廢寢忘食、辛勤耕耘的全體畢業(yè)班老師表示崇高的敬意!向銳意進(jìn)取、奮發(fā)苦讀的同學(xué)們致以美好的祝愿!一百天,很短,在人的一生中,猶如滄海一粟,也不過彈指一揮間;一百天,又很長(zhǎng),對(duì)于有心人來(lái)說(shuō),它長(zhǎng)得足夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。如果把初中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑,那么你們現(xiàn)在已經(jīng)沖過了最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這一百米征程,最艱苦。剛才,老師們的表態(tài)、同學(xué)們的錚錚誓言,讓我看到了師生們臥薪嘗膽的毅力,破釜沉舟的勇氣,奮力拼搏的斗志和誓創(chuàng)我校校今年中考新輝煌的'堅(jiān)定信心!我們大保當(dāng)中學(xué)近幾年的中考成績(jī)逐步提高,贏得了社會(huì)各界的認(rèn)可,家長(zhǎng)、社會(huì)和各級(jí)。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    對(duì)我們的期望也越來(lái)越高。今天的誓師大會(huì),既是我們九年級(jí)全體師生中考前的一次。
    精神。
    展示,也是我們攻打中考大戰(zhàn)的戰(zhàn)前總動(dòng)員。借此機(jī)會(huì),向你們提出五點(diǎn)希望和要求:
    己的位置。全縣前五名為220.5、220、220、218.5、217。
    制訂時(shí)從大到小,由遠(yuǎn)及近,實(shí)施時(shí)反過來(lái)。神中、四中、七中、職中由高到低給自己準(zhǔn)確定位,然后制定詳細(xì)可行的措施,把目標(biāo)具體到每周每天每節(jié)課。并且時(shí)刻檢查自己的目標(biāo)達(dá)成情況,已達(dá)標(biāo)的打個(gè)鉤,沒達(dá)標(biāo)的想辦法擠時(shí)間盡量完成,同學(xué)們一定要咬定目標(biāo)不放松,不達(dá)目標(biāo)不放手。在不斷的設(shè)定目標(biāo)完成目標(biāo)的過程中提升自我,成就自我!
    拿破侖說(shuō)過:“在我的詞典里沒有‘不可能’這三個(gè)字。這是強(qiáng)者的風(fēng)范,是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的氣度?!靶邪倮镎甙刖攀?。此時(shí)此刻,我們最重要的信念就是要堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。請(qǐng)大家牢記:海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰,春風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,沖刺中考誰(shuí)怕誰(shuí)?初三苦,初三累,百日沖刺不后退!我們堅(jiān)信,我努力,我就行;我堅(jiān)持,能行。做的自己,讓激情天天燃燒,讓熱情天天高漲!
    處處認(rèn)真,認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種習(xí)慣,一種素質(zhì),從而有助于同學(xué)們獲得中考的成功因此,剩下的100天里,也許老師們會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),同學(xué)們要認(rèn)真正確的理解
    中考備考既是一項(xiàng)艱巨的個(gè)人腦力勞動(dòng),更是一場(chǎng)智慧的競(jìng)爭(zhēng)。在這100天里,同學(xué)們要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,要虛心聽取各科老師的意見,構(gòu)建知識(shí)體系;增強(qiáng)規(guī)范意識(shí);強(qiáng)化訓(xùn)練解題能力。突破知識(shí)的盲區(qū),合理地安排時(shí)間,既要爭(zhēng)分奪秒,又要科學(xué)有效,就一定能取得理想的成績(jī)。
    家長(zhǎng)代表同志、老師、同學(xué)們:竭盡全力備戰(zhàn)中考是我們初三工作的當(dāng)務(wù)之急。今天會(huì)議的目的就是要喚起我們初三的教師行動(dòng)起來(lái)全身心的投入到中考備考復(fù)習(xí)中;喚起我們初三的全體學(xué)生行動(dòng)起來(lái)以正確的方法,飽滿的激情,全身心的投入到中考復(fù)習(xí)中來(lái),也喚起全體家長(zhǎng)同志肩負(fù)起家教職責(zé),全力支持備考工作。讓我們一起共同努力,奮戰(zhàn)百日,變壓力為動(dòng)力,變決心為信心,變誓詞為行動(dòng),去創(chuàng)造屬于你自己的奇跡。讓成功的鮮花,綻放在六月的校園!在這一百天里,我會(huì)注視大家的奮力拼搏,會(huì)給你們加油鼓勁!
    謝謝大家!
    激勵(lì)初三的演講稿題目篇八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是__。
    今天我演講的主題是“堅(jiān)持是一種品質(zhì)”。
    “黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還?!笔沁吶麑⑹渴刈鎳?guó)的堅(jiān)持;“千淘萬(wàn)漉雖心苦,吹盡狂沙始到金?!笔乔骞賹?duì)正義的不懈堅(jiān)持。歷史長(zhǎng)河延綿不息,堅(jiān)持有如戰(zhàn)場(chǎng)上最后一只旗幟,鮮得血紅,飄得逸然,在人們的心中扎下深根。堅(jiān)持是毅力,仿佛一輪熾熱不落的艷陽(yáng);堅(jiān)持是靈魂,仿佛一群屹立不倒的山林。堅(jiān)持是雄壯的,因?yàn)閳?jiān)持是百般地敲打而磨練出來(lái)的;堅(jiān)持是甘甜的,因?yàn)闊o(wú)畏的與不倒的毅力早已在心中播下了勝利的種子。
    想要堅(jiān)持的人心中滿懷的是希望。如果劉翔心中沒有沖擊奧運(yùn)冠軍的希望,又怎會(huì)有因堅(jiān)持而得來(lái)的榮譽(yù)?如果愛迪生心中沒有照明世界的希望,又怎會(huì)有因堅(jiān)持而換來(lái)的永不熄滅的電燈?堅(jiān)持不是一現(xiàn)的曇花,卻是那四季不敗的常青樹,是那朝陽(yáng)的向日葵,滿懷對(duì)未來(lái)的希望。
    懂得堅(jiān)持的人永不言棄,英國(guó)首相丘吉爾用他一生的成功經(jīng)驗(yàn)告訴世人:成功根本沒有秘訣可言,如果有的話,就有兩個(gè):第一個(gè)就是堅(jiān)持到底,永不言棄;第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候,回過頭來(lái)看看第一個(gè)秘訣,堅(jiān)持到底。
    作為備戰(zhàn)中考的初三學(xué)生,我們應(yīng)該如何堅(jiān)持呢?
    首先,適當(dāng)放松,注意勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)累了就去跑跑步,打打球緩解你的壓力,提升體力。也可以多觀賞校園風(fēng)景,用一個(gè)空白本將你的情緒通過你所看到的風(fēng)景的描繪表達(dá)出來(lái),語(yǔ)文上叫做借景抒情,這個(gè)方法十分有用。
    其次,不要熬夜,新課全部上完以后就是反復(fù)練習(xí)。這時(shí)候應(yīng)該注意的是每晚有計(jì)劃的復(fù)習(xí),而不是一味地為了做作業(yè)而做作業(yè),沒有任何意義。作業(yè)寫不完可以和老師商量次天補(bǔ)上,但當(dāng)天的知識(shí)點(diǎn)沒理解透徹或是背誦內(nèi)容沒有完成是非常致命的!我們沒有充足的時(shí)間回過頭來(lái)再?gòu)?fù)習(xí)。熬夜也會(huì)影響第二天的聽課效率,從而陷入惡性循環(huán)。
    最后,保持好心態(tài),不要將學(xué)習(xí)看成負(fù)擔(dān),記住,無(wú)心插柳柳成蔭,越是將每一次模擬考的失敗放大到極限,越是無(wú)法取得下一次的進(jìn)步。初三是沖刺的一年,在這一年里是可以通過努力創(chuàng)造奇跡的,相信自己,也許理想的高中就離你不遠(yuǎn)了!
    激勵(lì)初三的演講稿題目篇九
    老師們、同學(xué)們:
    上午好!今天我講話的主題是:抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)年青是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)、瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為年青一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。孔子說(shuō):博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們,應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。
    也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的.不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想,相信,夢(mèng)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們必須抓住這段易逝的時(shí)光,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。我們應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神,學(xué)習(xí)紅軍長(zhǎng)征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力.同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!謝謝大家!
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    激勵(lì)初三的演講稿題目篇十
    xxx:
    大家好,今天我演講的題目是《微笑面對(duì)挫折》。
    今天是9月x號(hào),是我們步入新學(xué)年,新初三的開端。也許,在這一年中,我們會(huì)付出無(wú)法估量的艱辛,但我們同時(shí)會(huì)收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。微笑著面對(duì)挫折,是我們?cè)谶@一學(xué)年中勇奪勝利的法寶。只有時(shí)時(shí)刻刻微笑著才能撐起你的信心,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,一直拼搏下去,使你成為困難面前的勇士!
    愛迪生為了研究,失敗過無(wú)數(shù)次;居里夫人為了"鐳"的研制成功,遭受過許多挫折;袁隆平為了"雜交水稻",經(jīng)受了難以想象的打擊。然而,他們挺過來(lái)了,他們微笑著面對(duì),微笑著成功。
    如果大家把我們現(xiàn)在遇到的困難認(rèn)為是人生中最大的挫折的話,那也只是大題小做。我們對(duì)于挫折的理解,就像對(duì)愛情的朦朧無(wú)知一樣,正真的挫折可能還比我們現(xiàn)在的情形復(fù)雜上千,上萬(wàn)倍。看一下林肯的一生,你便會(huì)理解什么叫做正真的挫折和微笑的力量。
    亞伯拉罕·林肯,美國(guó)第十六界總統(tǒng):22歲,生意失敗。23歲,競(jìng)選議員失敗。24歲,生意再次失敗。25歲,當(dāng)選議員。26歲,情人去世。27歲,精神崩潰。29歲,競(jìng)選州議長(zhǎng)失敗。37歲,當(dāng)選國(guó)會(huì)眾議員。39歲,國(guó)會(huì)眾議員連任失敗。46歲,競(jìng)選參議員失敗。47歲,競(jìng)選副總統(tǒng)失敗。49歲,競(jìng)選參議員再次失敗。51歲,當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。
    巴爾扎克說(shuō)過:"世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果因人而異,苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。"我們要微笑的面對(duì)挫折,面對(duì)失敗,對(duì)于生活的強(qiáng)者來(lái)說(shuō),挫折是永遠(yuǎn)的墊腳石。
    拿破侖說(shuō)過"避免失敗的最好方法,就是決心獲得下一次成功。"可見,面對(duì)挫折的勇氣,便是從微笑中汲取的。我們不能只停留在失敗的痛苦當(dāng)中,做無(wú)所謂的掙扎。堅(jiān)信你的痛苦只有過去,而明天是充滿希望的!微笑面對(duì)挫折,迎接新一次的挑戰(zhàn)。生活中,沒有永遠(yuǎn)的勝者,也沒有永遠(yuǎn)的敗者!
    實(shí)際上,這將是我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn),一次挑戰(zhàn)所有的艱辛,所有的挫折的旅途。
    挫折的含義很是廣泛:每一次上課被老師叫起,手足無(wú)措,是一種挫折;當(dāng)你作業(yè)中的叉號(hào)比別人多時(shí),是一種挫折;體育課上,你的球技比別人差了一大截時(shí),也是一種挫折;考試后,你的三位數(shù)比你同水平的人低,也是一種挫折。
    挫折出現(xiàn)后,可置內(nèi)心的百感交集于不顧,抓住自己內(nèi)心的`信心與樂觀的力量,冷靜的去思考,沉著的去面對(duì)!
    同學(xué)們,生活就是由這許許多多的挫折構(gòu)成。生活的陽(yáng)光來(lái)自于每個(gè)人內(nèi)心的百折不撓,頑強(qiáng)不屈的抗?fàn)幘瘛2辉赋挤谧龃煺鄣呐`,而要成為它的主人。這就是我們的使命!
    每一次挫折都是一筆財(cái)富,當(dāng)我們成功的克服挫折,并積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn)后,我們就會(huì)在未來(lái)的中考考場(chǎng),乃至整個(gè)人生中勇敢地拼搏!
    同學(xué)們,相信實(shí)踐吧!微笑著面對(duì)挫折,是你最好的選擇!
    謝謝大家,我的演講完了。
    激勵(lì)初三的演講稿題目篇十一
    老師們,同學(xué)們:
    你們好!
    走進(jìn)初三,我們躊躇滿志。
    年青是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)而瀟灑,作為年青的我們,應(yīng)努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航;放飛自己的青春,用勤勞的汗水去鋪就未來(lái)的成功之路。
    常言道,“一分耕耘,一分收獲?!敝挥行燎诘母冻觯覀儾艜?huì)收獲成功的碩果,沒有人能不勞而獲。沒有付出,就一定沒有收獲。如果你想在初三取得成功,必須強(qiáng)迫自己多學(xué)一點(diǎn),多做一點(diǎn),多思考一下未來(lái),只有這樣才能使人進(jìn)步。眾所皆知,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)榍趭^,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;因?yàn)榍趭^;我們年級(jí)有幾十人從三百名之后考進(jìn)了培優(yōu)班。中國(guó)古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)而更激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。”
    天道酬勤;這是我們初三學(xué)子堅(jiān)定的信念,永不言棄;這是我們初三學(xué)子無(wú)所畏懼的精神。古語(yǔ)云:“為山九仞,功虧一簣?!痹谶@最后的七個(gè)多月里,我們將用青春與歲月的激情,去編織我們讀北中的夢(mèng)想,讓我們用我們的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),去實(shí)現(xiàn)自己人生中的第一個(gè)目標(biāo),在追逐北中夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。同學(xué)們,在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí),掌握知識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)有人生的驚喜。
    在初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁,在初三,我們將不再用明天開始努力的謊言來(lái)麻弊和欺騙自己;在初三,我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意;而是用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)證明自己,在初三,我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;在初三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫2中考的輝煌。
    初三是充滿希望的一年,是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。人們常說(shuō):人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說(shuō),拼搏要抓住時(shí)機(jī)。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失??;拼潛力,人們往往會(huì)被自己初三巨大的進(jìn)步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年,人生能有幾個(gè)花季,雨季?在這充滿詩(shī)意的花季、雨季我們更應(yīng)該懂得珍惜,更應(yīng)該懂得拼搏和奮斗。因?yàn)槟贻p是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
    當(dāng)然,好的學(xué)習(xí)成績(jī)還要有好的學(xué)習(xí)方法才得以實(shí)現(xiàn)的。我在抓學(xué)習(xí)的過程中,講究以下幾個(gè)原則。
    一、多讀書,注意基礎(chǔ);
    二、多思考、注重理解;
    三、多重復(fù),溫故而知新;
    一自覺性原則;
    二、主動(dòng)性原則;
    三、獨(dú)立性原則;
    一、學(xué)會(huì)快速閱讀;
    二、學(xué)會(huì)快速書寫;
    三、學(xué)會(huì)做筆記。
    不少同學(xué)總認(rèn)為自己比別人笨,不相信自己的能力。他們不敢碰難題,即便做出答案也總懷疑不正確,更不敢向?qū)W習(xí)好的同學(xué)挑戰(zhàn)。這種自信缺乏,嚴(yán)重地阻礙了學(xué)習(xí)的進(jìn)步。如果說(shuō)每個(gè)人都有巨大的潛能,那么,自信就是開發(fā)巨大潛能的金鑰匙。不管什么時(shí)候,我們都要認(rèn)識(shí)到,人與人之間雖然存在著差異,但每個(gè)人可供開發(fā)的潛力所能達(dá)到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做,永不服輸,就一定能地走向成功。自信是學(xué)習(xí)中的第一位老師。
    課本是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的第二位老師。課本知識(shí)是最基本的知識(shí),它隨時(shí)伴隨在我們身邊,每有問題,我們首先想到的應(yīng)當(dāng)是查閱課本。不僅如此,課本還起著訓(xùn)練同學(xué)自學(xué)能力的作用,那些平時(shí)不重視閱讀課本,只把課本當(dāng)做課后練習(xí)的習(xí)題本的同學(xué)是很難學(xué)好知識(shí)的。
    “三人行,必有我?guī)熝??!蓖瑢W(xué)是我們學(xué)習(xí)中的第三位老師。學(xué)習(xí)不僅需要學(xué)生與教師之間的雙向傳遞,更需要同學(xué)之間的多向交流,同學(xué)之間的協(xié)作更方便。通過同學(xué)之間的討論、爭(zhēng)辯,有助于開拓思路,激發(fā)思維,互相促進(jìn)。
    我的學(xué)習(xí)方法具體如下:
    學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),在預(yù)習(xí)時(shí)了解基本內(nèi)容,也就是知道要講些什么,要解決什么問題,采取什么方法,重點(diǎn)在哪里等,預(yù)習(xí)時(shí),我一般采用邊閱讀,邊思考,邊書寫的方式,把內(nèi)容的要點(diǎn)、層次、聯(lián)系劃出來(lái)或打上記號(hào),寫下自己的看法和弄不懂的地方與問題,最后確定聽課時(shí)要解決的主要問題和打算,以提高聽課的效率。
    在英語(yǔ)上,我選擇一大清早起床抽30分鐘的時(shí)間讀英語(yǔ)(我一般是讀單詞和英語(yǔ)短文)短文最好要背出來(lái),因?yàn)檫@樣可以鍛煉語(yǔ)感。平時(shí)多聽配套的英語(yǔ)磁帶,最好能邊聽邊把你聽?zhēng)У臇|西寫下來(lái)。課后寫點(diǎn)練習(xí),特別是閱讀理解一類的要多寫(但是要注意:寫閱讀理解的時(shí)候不要一個(gè)詞一個(gè)詞去扣它的意思,而要一句話一句話地讀)。
    對(duì)于數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)是一門連貫性很強(qiáng)的學(xué)科。想學(xué)好它就得上課認(rèn)真聽,課后瘋狂地寫數(shù)學(xué)習(xí)題(寫完了不能就算了,還要?dú)w納寫題方法)最好能天天都用30分去做習(xí)題,要持之以恒。。
    第二次月考還有幾天就要舉行,作為一名初三的學(xué)子,我們必須抓緊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,就像擠海綿里的水一樣,只要你去擠,總會(huì)有時(shí)間去復(fù)習(xí)。還要學(xué)習(xí)紅軍長(zhǎng)征那樣不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來(lái)的一段時(shí)間里,進(jìn)行扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),爭(zhēng)取取得第二次月考的全面豐收,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),為明年的中考建立我們應(yīng)有的自信。同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!
    激勵(lì)初三的演講稿題目篇十二
    尊敬的各位老師各位同學(xué):
    下午好!很榮幸我有這樣的一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)。那么,就由我作為學(xué)生代表來(lái)談?wù)刜—_年屬于我們的初三,屬于我們的中考。
    兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。
    匆匆從我們指尖逝去的時(shí)間,如流水般的三年,我們走過了初中路。
    回望初中路,留下的是一首首不絕于耳的悠揚(yáng)的樂曲。我們聆聽輕音樂的活潑快樂,爵士樂的熱烈奔放,交響樂的團(tuán)結(jié)和諧,也隱約聽到三個(gè)多月后的藍(lán)調(diào)憂傷。當(dāng)然,正值青春燦爛年華的我們,更會(huì)有搖滾爆發(fā)出的熱烈!
    這樣的日子,溫暖而快樂,充實(shí)地收獲著。
    我們有著獨(dú)屬我們自己的夢(mèng)想。因?yàn)樾闹械膲?mèng)想,所以我們有著搖滾的激情,所以我們?yōu)橹床Γ?BR>    明天,在這三年初中路的尾聲,是六月的三天,是不同尋常的中考。
    今天,我想高喊:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶!
    因?yàn)?,我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人想要生活得無(wú)怨無(wú)悔,就只有奮力拚博;因?yàn)?,只有我們拼搏過、努力過,我們每一個(gè)人的人生才能無(wú)怨無(wú)悔。再過100天,我們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)常三年的寒窗苦讀,一千多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在六月的這三天來(lái)收獲。
    中考是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場(chǎng)戰(zhàn)斗。
    對(duì)于中考。我們重視它而不是畏懼它。初三值得重視,因?yàn)樗帽仁翘侠暇N煉真金的三味真火,誰(shuí)是英雄,誰(shuí)是懦夫,經(jīng)歷過初三才最能見分曉。在初三生活中我們不能敗下陣來(lái),咬緊牙關(guān),腳踏實(shí)地,迎戰(zhàn)中考,才會(huì)贏得中考。
    對(duì)于中考,我們自信成功卻不盲目樂觀。
    我們要對(duì)自己充滿信心。我們或許會(huì)煩亂,會(huì)徘徊,甚至?xí)敕艞墶?墒牵瑳]有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山。我們必須自信,自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。我們因?yàn)檫^去的努力已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā),開拓不止,路才無(wú)盡,身后是腳印,前方是太陽(yáng),不必徘徊顧盼,但只需用力前行,只要勇敢沖刺,我們就能贏得勝利,贏得未來(lái)。
    現(xiàn)在的你,或許成績(jī)一時(shí)不太理想,這并不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來(lái)?,F(xiàn)在距離中考還有100天,也就是說(shuō)還有2400個(gè)小時(shí),144000分鐘,8640000秒。只要我們把握每一秒,每一秒都在創(chuàng)造奇跡,那每一秒就會(huì)有奇跡發(fā)生!
    激勵(lì)初三的演講稿題目篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    三年前,我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期望,堅(jiān)定地踏入了廣興洲中學(xué)。流年似水,歲月如梭,在不知不覺中我們已經(jīng)在倒數(shù)中考來(lái)臨的日子?!熬灰婞S河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回,君不見高賞明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪?!笔堑?,時(shí)間正如風(fēng)馳電擎的戰(zhàn)車正載著我們奔赴50日之后的戰(zhàn)場(chǎng),在戰(zhàn)場(chǎng)上只有拼殺,沒有逃逸,戰(zhàn)場(chǎng)造就猛士,同樣,也考驗(yàn)著懦夫。
    同學(xué)們,不知你們現(xiàn)在是否在為開學(xué)后的月考成績(jī)而欣喜,但是我覺的400分、500分、600分都不重要,重要的這是一個(gè)事實(shí),只要你現(xiàn)在欣然接受這400分、500分、600分,你就敢制定450分、550分甚至650分的目標(biāo),你就會(huì)在從600分到650分的拼搏過程中,培養(yǎng)出許多成功者必須具備的素質(zhì)和能力。
    在最后的這50多天的奮斗過程中,或許會(huì)遇到重重困難,但是你要知道失敗其實(shí)是我們走向成功的催化劑,它不僅是我們生活中的'陰云慘霧,也是磨礪我們堅(jiān)強(qiáng)意志的礪石。我們需要直面困難,在突如其來(lái)的失敗面前保持清醒的頭腦,用笑容覆蓋我們心靈的傷痕,因?yàn)橹挥羞@樣,你才有懸崖勒馬,改變你錯(cuò)誤的選擇,重新調(diào)整方位,用我們的堅(jiān)強(qiáng)與毅力和未來(lái)再作一次拼搏。
    激勵(lì)初三的演講稿題目篇十四
    年青是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)而瀟灑,作為年青的我們,應(yīng)努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航;放飛自己的青春,用勤勞的汗水去鋪就未來(lái)的成功之路。
    常言道,“一分耕耘,一分收獲.”只有辛勤的付出,我們才會(huì)收獲成功的碩果,沒有人能不勞而獲。沒有付出,就一定沒有收獲。如果你想在初三取得成功,必須強(qiáng)迫自己多學(xué)一點(diǎn),多做一點(diǎn),多思考一下未來(lái),只有這樣才能使人進(jìn)步。眾所皆知,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)榍趭^,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;因?yàn)榍趭^;我們年級(jí)有幾十人從三百名之后考進(jìn)了培優(yōu)班。中國(guó)古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)而更激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的`能力?!?BR>    天道酬勤;這是我們初三學(xué)子堅(jiān)定的信念,永不言棄;這是我們初三學(xué)子無(wú)所畏懼的精神。古語(yǔ)云:“為山九仞,功虧一簣?!痹谶@最后的七個(gè)多月里,我們將用青春與歲月的激情,去編織我們讀重高的夢(mèng)想,讓我們用我們的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),去實(shí)現(xiàn)自己人生中的第一個(gè)目標(biāo),在追逐重高夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。同學(xué)們,在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí),掌握知識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)有人生的驚喜。
    在初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁,在初三,我們將不再用明天開始努力的謊言來(lái)麻弊和欺騙自己;在初三,我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意;而是用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)證明自己,在初三,我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;在初三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫明年中考的輝煌。
    初三是充滿希望的一年,是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。人們常說(shuō):人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說(shuō),拼搏要抓住時(shí)機(jī)。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會(huì)被自己初三巨大的進(jìn)步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年,人生能有幾個(gè)花季,雨季?在這充滿詩(shī)意的花季、雨季我們更應(yīng)該懂得珍惜,更應(yīng)該懂得拼搏和奮斗。因?yàn)槟贻p是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
    當(dāng)然,好的學(xué)習(xí)成績(jī)還要有好的學(xué)習(xí)方法才得以實(shí)現(xiàn)的我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中,應(yīng)該講究以下幾個(gè)原則。
    三條學(xué)習(xí)原則:一自覺性原則;二、主動(dòng)性原則;三、獨(dú)立性原則;;
    三種學(xué)習(xí)技能:一、學(xué)會(huì)快速閱讀;二、學(xué)會(huì)快速書寫;三、學(xué)會(huì)做筆記
    不少同學(xué)總認(rèn)為自己比別人笨,不相信自己的能力。他們不敢碰難題,即便做出答案也總懷疑不正確,更不敢向?qū)W習(xí)好的同學(xué)挑戰(zhàn)。這種自信缺乏,嚴(yán)重地阻礙了學(xué)習(xí)的進(jìn)步。如果說(shuō)每個(gè)人都有巨大的潛能,那么,自信就是開發(fā)巨大潛能的金鑰匙。不管什么時(shí)候,我們都要認(rèn)識(shí)到,人與人之間雖然存在著差異,但每個(gè)人可供開發(fā)的潛力所能達(dá)到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做,永不服輸,就一定能地走向成功。自信是學(xué)習(xí)中的第一位老師。
    課本是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的第二位老師。課本知識(shí)是最基本的知識(shí),它隨時(shí)伴隨在我們身邊,每有問題,我們首先想到的應(yīng)當(dāng)是查閱課本。不僅如此,課本還起著訓(xùn)練同學(xué)自學(xué)能力的作用,那些平時(shí)不重視閱讀課本,只把課本當(dāng)做課后練習(xí)的習(xí)題本的同學(xué)是很難學(xué)好知識(shí)的。
    “三人行,必有我?guī)熝??!蓖瑢W(xué)是我們學(xué)習(xí)中的第三位老師。學(xué)習(xí)不僅需要學(xué)生與教師之間的雙向傳遞,更需要同學(xué)之間的多向交流,同學(xué)之間的協(xié)作更方便。通過同學(xué)之間的討論、爭(zhēng)辯,有助于開拓思路,激發(fā)思維,互相促進(jìn),共同進(jìn)步。
    第一次月考不久后就要舉行,作為一名初三的學(xué)子,我們必須抓緊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,就像擠海綿里的水一樣,只要你去擠,總會(huì)有時(shí)間去復(fù)習(xí)。還要學(xué)習(xí)紅軍長(zhǎng)征那樣不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來(lái)的一段時(shí)間里,進(jìn)行扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),爭(zhēng)取取得第一次月考的全面豐收,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),為明年的中考建立我們應(yīng)有的自信。同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!
    激勵(lì)初三的演講稿題目篇十五
    親愛的同學(xué)們:
    還記得三年前你們背著嶄新的書包歡蹦亂跳地跨進(jìn)六中大門的身影,仿佛還能體會(huì)著你們當(dāng)初的那份喜悅激動(dòng)與憧憬,在家長(zhǎng)的叮嚀中,在老師的呵護(hù)下,你們一天天成長(zhǎng),個(gè)子高了,男孩帥了,女孩靚了,會(huì)思考了,能自理了,懂禮貌了,有修養(yǎng)了,知識(shí)多了,水平深了,這一切的一切都成就了父母和老師無(wú)比的欣喜與滿心的希冀。
    作為老師,我想對(duì)每一位初三的同學(xué)說(shuō),人生會(huì)有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏?中考帶給我們每一個(gè)人的都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的機(jī)會(huì),給自己一點(diǎn)壓力,它會(huì)回報(bào)你十倍的動(dòng)力,給自己一點(diǎn)信心,它會(huì)回報(bào)你十倍的微笑,給自己一點(diǎn)追求,它會(huì)回報(bào)你十倍的欣喜。學(xué)習(xí),是學(xué)生的天職也是我們生活不可缺失的內(nèi)容,學(xué)習(xí)光榮,不學(xué)習(xí)可恥,學(xué)習(xí)進(jìn)步,不學(xué)習(xí)落后,學(xué)習(xí)成才,不學(xué)習(xí)無(wú)能,這應(yīng)當(dāng)是我們終身信守的格言。同學(xué)們,從今天起靜下心來(lái),沉入書本,理一理老師發(fā)的講義,做一做塵封的練習(xí),每天向老師一個(gè)請(qǐng)教,老師會(huì)讓你享受十倍的自信。“魚我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也?!卑褵o(wú)益于學(xué)習(xí)的事丟開,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚,掌握技能,應(yīng)對(duì)中考,提高水平,考出理想的成績(jī),是我們每個(gè)初三學(xué)生的當(dāng)務(wù)之急,明智之舉!
    作為老師,我還想對(duì)每一位同學(xué)說(shuō),你們每個(gè)人都是老師的`作品,如果你的分?jǐn)?shù)還不理想,那只是暫時(shí)的,我們最關(guān)心的最重要的不僅僅是你的分?jǐn)?shù),還有你這一輩子能不能誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事,能不能做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人,能不能做一個(gè)受大家歡迎的人,做一個(gè)讓母校和老師永遠(yuǎn)為你欣慰為你高興甚至為你驕傲的人!
    三年了,母校給予你們的饋贈(zèng)太多了,然而最珍貴還應(yīng)該是母校賦予你們的一種樂觀的心態(tài),一種積極的精神,一種美好的情感,一種良好的習(xí)慣,一種健康的心態(tài),一種真正的人格,一句話那就是一種做人的基矗!
    同學(xué)們,“尋找一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,尋找一個(gè)學(xué)習(xí)幫手”,“讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂趣”,“好馬不用鞭子抽,響鼓不用重錘敲”。
    “三更燈火五更雞,正是男兒立志時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。
    “少年易學(xué)志難成,一寸光陰不可輕,未覺池塘春草綠,階前梧葉已秋聲”。
    “父母給你的名字,自己打造品牌”“不是錘的打擊,乃是水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美”。“走進(jìn)來(lái),你是六中的希望;走出去,你是六中的自豪”老師謹(jǐn)把這些珍藏已久的話語(yǔ)作為臨別贈(zèng)言送給你們――我們?cè)?jīng)為之付出并欣賞著的學(xué)生們!正在為中考為未來(lái)打拼著的每一顆希望之星!
    祝你們中考考出理想的成績(jī),一生幸福!
    激勵(lì)初三的演講稿題目篇十六
    老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    今天,我們?cè)谶@里隆重舉行中考動(dòng)員大會(huì),這是出征的戰(zhàn)鼓,進(jìn)軍的號(hào)角。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體九年級(jí)同學(xué)表示最良好的祝愿!愿你們以火一樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,收獲我們今年中考的輝煌。
    時(shí)光如梭,歲月如歌。三年前,你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長(zhǎng)的渴望,投入重興中學(xué)的懷抱。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,你們以青春的熱情,驅(qū)走了三九嚴(yán)寒;你們以美好的憧憬,送走了如火驕陽(yáng)。你們學(xué)習(xí)勤奮,你們熱情如火;你們收獲過勝利的歡笑,你們也曾體味過失敗的痛苦……矯健身形、婀娜舞姿似在眼前,加油吶喊、悠揚(yáng)歌聲猶在耳畔,而彈指一揮,你們就要帶著老師殷切的希望、父母深情的叮嚀,跨進(jìn)中考的考場(chǎng),去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。
    中考的戰(zhàn)鼓已敲響,手中的剛槍也已擦亮。九年寒窗揮汗如雨,父母厚望今朝圓志。
    中考是知識(shí)、能力、速度、心理、體能的競(jìng)爭(zhēng),是實(shí)力、智力、毅力的檢驗(yàn),是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。經(jīng)歷過中考的人,花季的.閱歷會(huì)變得豐富;經(jīng)歷過中考的人,花季的色彩會(huì)變得絢爛;經(jīng)歷過中考的人,未來(lái)人生路上的風(fēng)浪會(huì)變得渺小;經(jīng)歷過中考的人,整個(gè)人生都會(huì)因此而變得更富內(nèi)涵。
    在中考的號(hào)角吹響的時(shí)刻,為了使同學(xué)們中考中發(fā)揮出最佳水平,在此我想和大家交流以下幾點(diǎn):
    首先要有必勝的信心:做到胸有成竹,從容不迫,遇到難題,鎮(zhèn)靜自若,沉著應(yīng)考。
    積極思維,使自己處于最佳心理和生理狀態(tài)
    再次,要做到細(xì)心:別因一兩分名落孫山。每次評(píng)卷。
    總結(jié)。
    老師們都要談到考生的過失性失分有的忘填小空有的漏掉小題有的忘了一頁(yè)造成不應(yīng)有的損失。有的人就因?yàn)檫@關(guān)鍵的一兩分而名落孫山。除做題外有的考生還粗心到忘帶準(zhǔn)考證、考試必需品等結(jié)果一上考場(chǎng)就手忙腳亂影響考試??朔中谋仨毤?xì)心。
    第一、考前準(zhǔn)備要細(xì)心。要做好。
    思想。
    和物質(zhì)準(zhǔn)備。考前考后要檢查準(zhǔn)考證、鋼筆及其它文具是否帶齊,還要估計(jì)一下出現(xiàn)突發(fā)事件怎么辦?各種情況都要考慮周全,做到有備無(wú)患。不管是使用圓珠筆或是鋼筆,都要準(zhǔn)備兩支;還有畫圖形的鉛筆、尺子、橡皮、圓規(guī)等文具也都要充分準(zhǔn)備,做到有備無(wú)患。
    通覽全試卷,填好號(hào)和名;審題要仔細(xì),題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行;會(huì)做求全對(duì),穩(wěn)做中檔題,一分不浪費(fèi),不漏背面題。細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn);不爭(zhēng)交頭卷,檢查要認(rèn)真。
    最后,要有恒心:參加考試,不可能一帆風(fēng)順。有的人可能出師不利,首戰(zhàn)受挫,第一道題就不會(huì)做或第一科就考得不夠理想,有的人可能中途受阻。面對(duì)這種情況,容易產(chǎn)生消極情緒,而消極情緒對(duì)以后各科的考試極為不利。
    失敗的原因,盡快把注意力轉(zhuǎn)移到下一門考試中,不必再對(duì)前者耿耿于懷。要提得起,放得下。
    決不能一失敗就灰心喪氣,要有恒心,要有鍥而不舍的。
    精神。
    不管前面的學(xué)科考得如何都堅(jiān)持考到最后一科最后一秒。二、考試期間做到三不:不同別人對(duì)答案不討論不會(huì)做的題不找老師解題。
    1、利用好發(fā)完試卷,答卷鈴還未打響的幾分鐘。
    2、進(jìn)考場(chǎng)之前,先到廁所一趟,做好生理準(zhǔn)備。
    3、進(jìn)入考場(chǎng)前,用涼水洗一把臉,保證進(jìn)入考場(chǎng)后有一個(gè)清醒的頭腦。
    4、至少準(zhǔn)備一塊手帕,防止因流汗等原因弄濕試卷,影響答卷。
    5、考試中遇到慌亂時(shí),可以采取深呼吸幾次或采取全身先逐漸用力然后慢慢放松的辦法。
    為圓滿完成中考任務(wù),我代表我校帶隊(duì)教師作以下保證:
    我們保證:
    安排好自己負(fù)責(zé)的考生的往返交通工作,確??忌到煌ò踩?。
    保證考試期間絕不離開相應(yīng)學(xué)校,負(fù)責(zé)督促學(xué)生按時(shí)休息、應(yīng)考。做好對(duì)考生學(xué)生的日常生活和考試必備用品的檢查和保管工作。
    安排好自己負(fù)責(zé)的考生的生活、住宿。禁止考生在外就餐、吃零食喝冷飲,確保學(xué)生飲食安全。
    考試前發(fā)準(zhǔn)考證,考試結(jié)束后及時(shí)收準(zhǔn)考證。組織學(xué)生帶隊(duì)往返考點(diǎn)與住宿地點(diǎn),確保學(xué)生安全,樹立重中的良好形象。
    負(fù)責(zé)向?qū)W生明確注意事項(xiàng),并進(jìn)行考試紀(jì)律、考試規(guī)則和安全教育。
    負(fù)責(zé)掌握考生。
    思想。
    動(dòng)態(tài)和考試情況,做好失利學(xué)生的。
    思想。
    工作。
    二十四小時(shí)開機(jī),做好與學(xué)校。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)工作,協(xié)助處理有關(guān)問題。
    同學(xué)們,生命不打草稿,人生沒有彩排。人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。深夜的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師長(zhǎng)的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催你們前行,勵(lì)你們成功。
    最后,希。
    望大家。
    相信自己的實(shí)力,以平常心面對(duì)中考,以正常發(fā)揮把握機(jī)遇,充分挖掘自己的潛力,實(shí)現(xiàn)我們心中共同的夢(mèng)想!我中考,我自信;我奮力,我成功!
    預(yù)祝全體九年級(jí)同學(xué)在今年的中考中考出水平,考出佳績(jī)!在以后的各種人生考試中都能交出滿意的答卷!
    謝謝大家!