方案的實施過程中需要不斷跟蹤和評估，及時進行調整。在方案執(zhí)行過程中及時進行監(jiān)控和調整。這里有一些在特定情境下制定的應急方案，或許可以為大家提供一些參考。
端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇一
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)當天公司放假一天，為了讓員工度過一個難忘，出色的端午節(jié)，特舉行“粽葉飄香，品味端午”活動。
一、活動時間。
2021年_月_日下午15：00—17：00(備注：活動的2小時，給員工正常計算薪資)。
二、活動地點。
公司大門入口處，露天式場地。(備注：若碰到雨天，改為二樓車間內)。
三、活動流程及內容(合計約2小時)。
1、領導節(jié)日問好及致辭，5分鐘。
2、游戲環(huán)節(jié)，人力資源部組織，80分鐘。
(1)端午節(jié)知識競答(團隊游戲，約15分鐘)。
作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，端午節(jié)有其獨特的由來傳說和習俗活動，此塊活動主要是測試員工對端午節(jié)蘊含的相關知識是否了解，人力資源部會篩選一些端午節(jié)知識的趣味競答，搶答正確的人員獎勵禮品。
參賽者以三人為一組(男女分開比賽)，蒙好雙眼，待主持人宣布”開始”后，各參賽選手在原地抱頭轉五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當完全咽下后舉手示意，由裁判檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束，完成游戲時間最短的選手，獎勵獎品，其他兩位發(fā)放紀念品。
(3)你來我往游戲(團隊游戲，20分鐘)。
參賽者4人一隊，分開2組，用繩索做成圓形，兩人站在繩索的兩端，在地上畫上直線，一端各站一人，手拿西瓜和一次性杯子，站在繩索內的2人各往相反方向使力，方可吃到西瓜，并將西瓜籽吐到杯子中，終極在規(guī)定時間內，西瓜籽數(shù)多者獲勝，獲勝的一組兩人獎勵獎品，另一組兩人獎勵紀念品。
3、頒獎環(huán)節(jié)，公司各部門領導進行頒獎，拍照留念，預計20分鐘。
4、集體合影，5分鐘。
四、活動報名。
活動報名時間：截止到_月_日17：30，以便公司預備活動用品和禮品，報名方式：到二樓人力資源部填寫活動報名表。
報名需要注意：
1、端午節(jié)知識競答不需要報名，全體員工現(xiàn)場搶答。
2、吃粽子比賽活動，可以單人報名，人力資源部根據(jù)總共報名的人數(shù)，男女分開比賽。
3、你來我往游戲，員工需要找好自己的搭檔一同報名，即需要2人同時報名;可以男男搭，男女搭，女女搭。一人可以報名多個游戲。
五、活動預備及經費。
1、活動獎品。
(1)知識競答，預備10個問題，獎品為沐浴露小瓶裝，約10元/瓶，共___元。
(2)吃粽子比賽，每組3人，獎品為洗發(fā)水小瓶裝，約10元/瓶，紀念品為洗衣粉，約4元/袋，即一組18元，按照有30人報名參加，共___元。
(3)你來我往游戲，每組4人，贏的一組獎品為沐浴露/洗發(fā)水小瓶裝，約10元/瓶，參與的另一組獎品為洗衣粉，約4元/袋，4人共__元，按照10組報名，共___元。
2、活動道具。
(1)慶祝端午節(jié)的橫幅，作為活動背景，活動進行期間拍照，合影等需要用到，預算5米，約__元。
(2)活動期間的粽子，若30人參加預備35個粽子;活動需要的西瓜預備2個，共預計___元。
3、端午節(jié)福利。
全體員工每人一袋粽子，2只裝，約6元/人，目前約90個員工，共___元;活動總經費預計：____元。
端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇二
xx社區(qū)
了解端午節(jié)的習俗和來歷，參與端午節(jié)的一些慶?；顒印Ｍ瑫r，通過端午節(jié)來了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義，促進鄰里和睦。
艾香端午鄰里和
(一)“話端午”演講、展覽活動
1.設置一個主席臺，由故事員或朗誦員站在主席臺上發(fā)表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關的故事或習俗。
(發(fā)揮居民特長，講講他們眼中的端午，有助于年輕一代對傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解，更加熱愛如今的美好生活)
2.開展端午知識展覽，設置關于端午節(jié)的展板不少于1塊，掛圖不少于10張，圖書不少于50本;邀請故事員講關于“端午節(jié)”的2-3個故事。
(二)“傳統(tǒng)廚藝+詩藝”比拼
由參賽者自己準備材料，要求每人制作一道與端午傳統(tǒng)習俗有關的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可)，不僅要求菜的色香味俱佳，而且制作者要說出菜所代表的意義，并朗誦一首與端午有關的詩，詩可以是古詩，也可以是現(xiàn)代詩，可以是名家之作，也可以現(xiàn)場自己即興創(chuàng)作。
(中國的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關，端午吃粽子，可算是全國通行的習俗，一般人對此也比較熟悉。但端午節(jié)在吃方面還有很多的習俗，而且各地也會有差異，除了南京端午的“五紅”之外，其他地區(qū)也都有傳統(tǒng)菜肴，如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國詩人，為了紀念他，所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”，本活動不僅要做出美味的菜肴，而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標準也必須兩者兼顧)
(三)端午三創(chuàng)“衛(wèi)生”大賽
設計若干“衛(wèi)生包干區(qū)”，按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內衛(wèi)生。要求區(qū)內物品整潔，無灰塵，無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的綠色植物若干，清掃完畢后，要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉，并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內。
(“清明插柳，端午插艾”。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”，人們在這一天灑掃庭院，家家都將菖蒲、艾條插于門楣，懸于堂中，激濁除腐，殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油，它所產生的奇特芳香可驅蚊蠅、蟲蟻，凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油，是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統(tǒng)習俗了解較少，此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務，培養(yǎng)他們對家庭的責任，而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風俗和自然植物，促進正在進行的三創(chuàng)活動)
(四)傳授“制香囊手藝”
給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，若無香藥也可以綠豆或花生代替。
每位選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許愿的話，縫于香囊內。要求針腳工整，外形美觀。香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。
(小孩佩香囊也是端午節(jié)的習俗之一，傳說有避邪驅瘟之意。香囊內有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，做成各種不同形狀，結成一串，形形色色，玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊，并且要求在香囊內放入祝?；蛟S愿的小紙條，既滿足了小孩喜歡動手的要求，也符合少年兒童天真爛漫的個性)
(五)包粽子比賽
先由老師介紹包粽子的技巧，再給每位選手分發(fā)粽葉、糯米等食材制作粽子，評比出誰包得最好、最多(包粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動，但年青一代很大部分已經不會包了，這樣的傳統(tǒng)技藝一定要傳承下去)。
端午節(jié)送艾草
各個活動評出前三名，獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把。
其他參與者均為鼓勵獎，給參與活動的每一位選手免費發(fā)放艾草，每人限領一份，體現(xiàn)“重在參與，重在開心”的活動原則。
端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇三
端午節(jié)假期內。
xx酒店六樓。
萬水千山“棕”是情。
端午節(jié)期間的會員、散客、家庭、親朋好友。
1、客房部活動期間采取“訂房送禮藍優(yōu)惠卷”的經營策略，毎現(xiàn)金開房1間送38元禮盒優(yōu)惠券。
2、餐飲部以萬水千山“棕”是情的主題開展如下促銷活動。
(1)活動期間6樓菜金享受九折優(yōu)惠。單桌消費xxx元以上送新派菜一款。
(2)西餐廳推出這些優(yōu)惠：節(jié)假日期間來餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位；活動期間，特色下午茶享受兩位免一位優(yōu)惠。凡來西餐廳就餐者每桌贈送餐劵一張。
(3)將于x月x日舉辦第二次活動。餐廳現(xiàn)場由西廚餅房廚師長親自演示制作粽子、屆時參加的客人可以在“xx餐廳”親自體驗制做粽子的樂趣。
(4)xx端午粽xx元/個，xx元/籃。
4、促銷活動時間：20xx年x月x日-x月x日。
地點：xx酒店一樓西餐廳。
端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇四
為了確定工作或事情順利開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？白話文的小編精心為您帶來了端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案優(yōu)秀6篇，希望可以啟發(fā)、幫助到大家。
中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財富，每一個傳統(tǒng)節(jié)日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀，她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中，我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口，將其納入學校教育教學活動之中。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，弘揚傳統(tǒng)美德，提高學生對民族文化的認同感和自豪感。
1、通過活動讓學生了解端午節(jié)的來歷及風俗習慣，培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午節(jié)由來和風俗習慣時，鍛煉學生通過各種渠道（書籍、報刊、網(wǎng)絡、他人經驗等）獲取信息的能力。
3、通過活動，培養(yǎng)學生的讀寫繪能力。
6月19日——6月23日。
一年級學生。
通過說一說、畫一畫、寫一寫、學一學等方式，走進端午節(jié)，感受端午文化。
班級開展端午節(jié)主題班會，通過各種形式讓學生了解祖國傳統(tǒng)節(jié)日。
布置端午節(jié)假期作業(yè):通過讀寫繪形式記錄端午節(jié)。
6月23日上交作業(yè)，由班主任推薦12張優(yōu)秀的作業(yè)上交大隊部進行評選。
xx年xx月xx日下午3點整。
維也納酒店福華路店。
國利半導體全體員工。
將國利半導體全體員工分為四組，每組人數(shù)基本相等，拿到a的為該組組長，站到對尾，負責游戲最后猜詞語，其他組員順序由組內自行商議決定（商議時間不超過2分鐘），若其中有不能參加的則該組推選出一名組長，猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行，游戲期間由xxxxxx負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語后，由組長進行猜詞，當組長猜對詞語（意思相同即可）或確定放棄時停止計時。
每一組排成一排，面向背后站立，做表演的兩們同事轉過身，向前走兩步進行表演，表演結束后回歸隊伍，表演時采用1和2、2和3、3和4的方式進行，依此類推，直到游戲做完為止，每一組10分鐘。
當猜詞成功時，使用時間最少者為獲勝隊；當所有參賽組均未猜對詞語時，則使用時間最短者為獲勝。
1、兩位表演者之間不可說話，不可對口型，只允許使用形表演。
3、如若出現(xiàn)上述情況，視為犯規(guī)。
違規(guī)者將被更換詞語，重新開始，不停止計時，為了對違規(guī)隊的懲罰，詞語的難度將有所增加。
粽子分為多種不同的餡兒，獲勝組的組員將有權利進行選擇自己喜愛的口味，剩余組將由派發(fā)的方式進行。
1、裝備照相機及攝像機。
2、購買粽子及帶蒸鍋。
3、準備兩幅牌并發(fā)給大家。
4、制作分組隊員名單。
5、計時工作。
6、現(xiàn)場拍照及攝像。
7、游戲過程中進行粽子的加熱。
8、準備若干與端午相關的語句。
過傳統(tǒng)節(jié)，共中國情。
向各班派發(fā)端午節(jié)海報，普及端午知識，派發(fā)端午節(jié)禮品。
其中包括：包粽子的方法學習紙條一張；小粽子一個；端午節(jié)賀卡一張，香囊艾葉菖蒲適量。以班級為單位每班派發(fā)若干份，讓同學們在端午收到驚喜，感受驚喜，從而加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識，給端午增光添彩。
過端午，端午知識當然必不可少，我們準備收集一些關于端午的小常識，編集成海報，一份張貼于校門口，另外以班級為單位分發(fā)，讓同學們過端午，知端午，過一個充滿知識趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對端午節(jié)進行知識問答，答對題數(shù)最多者可獲獎品粽子一個。
根據(jù)海報編10道左右關于端午知識的知識問答題，在全校范圍內進行調查，看看同學們對于端午知多少，也可以由此向同學們普及端午知識。
端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒?，也是一項體壇盛事！龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。
去看一次賽龍舟?？粗恢е堉墼诤嫔霞て饘訉拥乃?，鼓聲震天，激動人心，槳手們以整齊劃一的動作推動龍舟矯健地前行，似一條條真龍欲一躍而起，情不自禁的跟著龍舟的節(jié)奏心潮澎湃，那是民族的力量在激揚。
端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn)，但一直要到晉朝，粽子才成為端午的應節(jié)食品。從前的粽子是以粟為主要原料，不添加其余餡料。但在講究飲食的中國人巧手經營之下，今天我們所能看到的粽子，不論是造型或內容，都有五花八門的變化。先就造型而言，各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言，粽子餡葷素兼具，有甜有咸。北方的粽子以甜味為主，南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。
如果粽子給端午節(jié)帶來了清香，那么包粽子是其中最真切的氣息。
在家里，可以提前幾天買回新鮮的粽葉，端午節(jié)的上午就能和父母在淺淺的夏日中體驗包粽子的樂趣了。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒，再用繩子扎起所有的祝福與希望。過去，人們把粽子投入江中，讓屈原免受魚兒的傷害，寄托他們對一個偉大的靈魂的哀思與紀念。而現(xiàn)在，四川的人們正在遭受著地震帶來的身心的痛楚，可以將包好的粽子和一串串千紙鶴贈送給社區(qū)中xx籍的居民，用一顆真摯的心給他們安慰，送上我們的關懷，送上我們對xx人民的信心。
在學校，可以利用社團活動時間，讓同學們跟著指導老師學做粽子，知道粽子的原料和做法。聯(lián)系好廚房的師傅，包好的粽子可以提前作為端午節(jié)的小禮品之一，送給同學，尤其是住在宿舍的同學們。
端午在班級或者家中門上插一束艾菖蒲葉，配一個香囊，為自己祈福，保佑平安，也祝愿災難中的人們早日振作，重建起美麗的家園。讓每一個節(jié)日在中國人的"心中扎根，讓中華民族的精神不斷延續(xù)。
今年的端午節(jié)，我們有傳統(tǒng)，也有創(chuàng)新，在普及端午知識的同時，也倡議同學們向勇士們學習，端午是民族的節(jié)日，在端午我們?yōu)樽约旱挠⑿鄱湴?，為我們的民族而自豪?BR> “消逝中的經典”之“端午之思”。
傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表，是中華民族智慧的結晶，也是無形“非物質文化遺產”，因此更容易在淡化的過程的喪失，現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越沒意思，就是因為傳統(tǒng)的內容越來越少，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。韓國把中國的端午節(jié)申報為世界文化遺產，在中國流傳的端午節(jié)一下子成了韓國人的民族節(jié)日，這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。
通過“消逝中的經典”之“端午之思”的論壇活動，更加深入認識我們的傳統(tǒng)文化，認識到我們消失中的經典文化，積極保護我們的經典文化，并作出思考。通過思考：“保護傳統(tǒng)節(jié)日有何意義？如何保護傳統(tǒng)節(jié)日？如何面對外來文化？如何弘揚傳統(tǒng)文化？”來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化，更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。
文學社社干和全體社員以及文學愛好者。
xx教室。
20xx年x月x日下午5：00--6：30。
以“消逝中的經典”之“端午之思”為主題進行詩歌朗誦及演講，以小品娛樂一下活動氣氛。圍繞活動目的展開討論“端午之思”的演講。
（1）海報宣傳：由宣傳部在x月x日之前貼出相關海報。
（2）邀請社團聯(lián)人員及兄弟代表人員：xxx。
（3）場地人員安排及當天簽到情況：秘書處。
（4）接待來賓：詩歌部。
（5）板報：宣傳部。
（6）場地布置裝飾：文藝部。
（7）活動拍攝：記者部。
（8）演講人員。表演人員及主持人和相關人員做好安排準備。
（9）會場秩序維持：組織部。
（10）茶水：編輯部。
（11）星空論壇會后收拾：編輯部。
(1)x月x日下午5：00開始“xx論壇”。
（2）主持人宣布活動開始，簡介嘉賓。
（3）主持人宣讀活動背景及目的。
（4）朗誦一首有關“消逝中的經典”主題的詩。
（5）做有關中國傳統(tǒng)文化逐漸走向弱勢的演講。
（6）小品娛樂節(jié)目。
（7）做出“端午之思”的深刻探究。
（8）請大家暢談自己的感受。
（9）小游戲“快樂傳真”。
（10）由社長做最后點評總結并向到場佳賓及參與者表示謝意。
（11）主持人宣布結束。
1、社干會員務必事先準備相關內容，準備發(fā)表自己的看法。
2、“xx論壇”準點開始，請同學們提前十分鐘到場并登記。遲到者應盡量不打擾別人發(fā)言。
3、大家盡可能的發(fā)言，并控制好時間，可談自己認為對的關點。
4、紀律應有相關人員維持好。
5、秘書處、詩歌部、宣傳部和文藝部務必4：30到達會場。
10元左右。
中國端午節(jié)習俗歷史悠久，它的傳承涉及到亞洲的許多國家和地區(qū)，形成一個端午習俗文化圈。中、日、韓、越南等國端午習俗的相同與相似，是歷民俗文化的交流和影響造成的。我們不只是要探討它的源流，更重要的是要研究它的傳承對各國、各民族民眾的生活所發(fā)生的重大的影響。韓國江陵的端午祭，不僅是韓國的文化遺產，也是世界文化遺產。韓國將來自中國的端午節(jié)習俗本土化了，變?yōu)轫n國民族文化傳承的一部分，受到重視和保護，這種經驗很值得學習和借鑒。中國各地仍在傳承著端午龍舟競渡的習俗，如果將中國端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護，將是對世界文化的貢獻。端午節(jié)有著悠久的歷史富有深遠的意義，舉辦端午節(jié)活動不僅具有經濟效益，更有社會效益。
紀念屈原，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心。傳統(tǒng)節(jié)日，目前正在衰退之中，大學生對中國傳統(tǒng)節(jié)日漸漸淡忘，如果將中國端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護，對端午節(jié)開展紀念活動，將是對世界文化的貢獻。
為了進一步弘揚民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，對大學生進行熱愛祖國、孝敬父母、尊長敬先等思想教育。這樣的活動使大學生進一步了解祖國的傳統(tǒng)節(jié)日、更加喜愛祖國傳統(tǒng)節(jié)日、并準備過好自己的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)了學生的愛國熱情。
活動地點：x教x教室。
活動時間：20xx年x月x日晚x點。
活動負責人：全班班委。
活動參加者：44人（全班44人）。
（一）端午奇緣話習俗。（可以通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解）。
學生暢所欲言，只要跟端午有關的知識和風俗都可以說，以抽簽的形式隨機上臺介紹，也可回答下面的問題。
１、五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）。
２、你們知道端午節(jié)的來歷嗎？
３、學生生動地講述端午節(jié)的起源故事等等。
（二）外來學生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習俗。（班上４位外來學生）。
（三）做香袋比賽。
（主持人）：同學們，佩香袋是端午節(jié)的習俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋，心里樂滋滋的。今天，我們就自己動手做香袋，看誰的手最巧，做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給老師或者同學。
活動前準備：
１、材料：碎布、棉花、香料粉、絲線（或中國結細線）；
２、工具：剪刀、針、縫衣線；
３、將碎布畫上自己喜歡的形狀，如：圓形、三角形、桃形、動物形等；
４、剪下相對的兩片；
５、做法：
（１）用線將三邊從反面縫合，留下一邊。
（２）翻過來，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。
（３）將最后一邊縫合，再加長繩裝飾即完成。
學生動手做香包，然后進行評比。
（四）與詩共舞。
（主持人）：同學們，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)？不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請各小隊表演詩朗誦。
（每一小隊自行準備，形式可以自主創(chuàng)設）。
（五）觀看賽龍船慶端午的x者短片。
（主持人）：同學們，你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒樱彩且豁楏w壇盛事！端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷x投江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。
龍舟競渡可說是端午節(jié)的x龍舟長１０米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每只龍舟可容納２０至２２人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點?，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。
香袋材料工具：x元。
其他備用費用：x元。
１、小心運用剪刀、針等工具；
２、認真聽主持人安排活動；
３、活動前每位同學對端午節(jié)知識要有初步的了解（通過查資料）；
４、保持活動地點的干凈整潔，活動結束做相應的打掃。
年6月16日上午。
xx社區(qū)。
了解端午節(jié)的習俗和來歷，參與端午節(jié)的一些慶?；顒?。同時，通過端午節(jié)來了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義，促進鄰里和睦。
艾香端午鄰里和。
（一）“話端午”演講、展覽活動。
1、設置一個主席臺，由故事員或朗誦員站在主席臺上發(fā)表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關的故事或習俗。
（發(fā)揮居民特長，講講他們眼中的端午，有助于年輕一代對傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解，更加熱愛如今的美好生活）。
2、開展端午知識展覽，設置關于端午節(jié)的展板不少于1塊，掛圖不少于10張，圖書不少于50本；邀請故事員講關于“端午節(jié)”的2-3個故事。
（二）“傳統(tǒng)廚藝+詩藝”比拼。
由參賽者自己準備材料，要求每人制作一道與端午傳統(tǒng)習俗有關的菜肴（本地菜肴、外地菜肴均可），不僅要求菜的色香味俱佳，而且制作者要說出菜所代表的意義，并朗誦一首與端午有關的詩，詩可以是古詩，也可以是現(xiàn)代詩，可以是名家之作，也可以現(xiàn)場自己即興創(chuàng)作。
（中國的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關，端午吃粽子，可算是全國通行的習俗，一般人對此也比較熟悉。但端午節(jié)在吃方面還有很多的習俗，而且各地也會有差異，除了南京端午的“五紅”之外，其他地區(qū)也都有傳統(tǒng)菜肴，如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國詩人，為了紀念他，所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”，本活動不僅要做出美味的菜肴，而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標準也必須兩者兼顧）。
（三）端午三創(chuàng)“衛(wèi)生”大賽。
設計若干“衛(wèi)生包干區(qū)”，按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內衛(wèi)生。要求區(qū)內物品整潔，無灰塵，無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的綠色植物若干，清掃完畢后，要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉，并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內。
（“清明插柳，端午插艾”。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”，人們在這一天灑掃庭院，家家都將菖蒲、艾條插于門楣，懸于堂中，激濁除腐，殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油，它所產生的奇特芳香可驅蚊蠅、蟲蟻，凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油，是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統(tǒng)習俗了解較少，此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務，培養(yǎng)他們對家庭的責任，而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風俗和自然植物，促進正在進行的三創(chuàng)活動）。
（四）傳授“制香囊手藝”
給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，若無香藥也可以綠豆或花生代替。
每位選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許愿的話，縫于香囊內。要求針腳工整，外形美觀。香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。
（小孩佩香囊也是端午節(jié)的習俗之一，傳說有避邪驅瘟之意。香囊內有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，做成各種不同形狀，結成一串，形形色色，玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊，并且要求在香囊內放入祝?；蛟S愿的小紙條，既滿足了小孩喜歡動手的要求，也符合少年兒童天真爛漫的個性）。
（五）包粽子比賽。
先由老師介紹包粽子的技巧，再給每位選手分發(fā)粽葉、糯米等食材制作粽子，評比出誰包得最好、最多（包粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動，但年青一代很大部分已經不會包了，這樣的傳統(tǒng)技藝一定要傳承下去）。
端午節(jié)送艾草。
各個活動評出前三名，獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把。
其他參與者均為鼓勵獎，給參與活動的每一位選手免費發(fā)放艾草，每人限領一份，體現(xiàn)“重在參與，重在開心”的活動原則。
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端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇五
“消逝中的經典”之“端午之思”。
二、活動背景。
傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表，是中華民族智慧的結晶，也是無形“非物質文化遺產”，因此更容易在淡化的過程的喪失，現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越沒意思，就是因為傳統(tǒng)的內容越來越少，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。韓國把中國的端午節(jié)申報為世界文化遺產，在中國流傳的端午節(jié)一下子成了韓國人的民族節(jié)日，這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。
三、活動目的。
通過“消逝中的經典”之“端午之思”的論壇活動，更加深入認識我們的傳統(tǒng)文化，認識到我們消失中的經典文化，積極保護我們的經典文化，并作出思考。通過思考：“保護傳統(tǒng)節(jié)日有何意義？如何保護傳統(tǒng)節(jié)日？如何面對外來文化？如何弘揚傳統(tǒng)文化？”來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化，更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。
四、活動對象。
文學社社干和全體社員以及文學愛好者。
五、活動地點。
__教室。
六、活動時間。
20__年_月_日下午5：00--6：30。
七、活動內容。
以“消逝中的經典”之“端午之思”為主題進行詩歌朗誦及演講，以小品娛樂一下活動氣氛。圍繞活動目的展開討論“端午之思”的演講。
八、活動準備。
（1）海報宣傳：由宣傳部在_月_日之前貼出相關海報。
（2）邀請社團聯(lián)人員及兄弟代表人員：___。
（3）場地人員安排及當天簽到情況：秘書處。
（4）接待來賓：詩歌部。
（5）板報：宣傳部。
（6）場地布置裝飾：文藝部。
（7）活動拍攝：記者部。
（8）演講人員。表演人員及主持人和相關人員做好安排準備。
（9）會場秩序維持：組織部。
（10）茶水：編輯部。
（11）星空論壇會后收拾：編輯部。
九、活動流程。
(1)_月_日下午5：00開始“__論壇”。
（2）主持人宣布活動開始，簡介嘉賓。
（3）主持人宣讀活動背景及目的。
（4）朗誦一首有關“消逝中的經典”主題的詩。
（5）做有關中國傳統(tǒng)文化逐漸走向弱勢的演講。
（6）小品娛樂節(jié)目。
（7）做出“端午之思”的深刻探究。
（8）請大家暢談自己的感受。
（9）小游戲“快樂傳真”。
（10）由社長做最后點評總結并向到場佳賓及參與者表示謝意。
（11）主持人宣布結束。
十、活動中注意的問題細節(jié)。
1、社干會員務必事先準備相關內容，準備發(fā)表自己的看法。
2、“__論壇”準點開始，請同學們提前十分鐘到場并登記。遲到者應盡量不打擾別人發(fā)言。
3、大家盡可能的發(fā)言，并控制好時間，可談自己認為對的關點。
4、紀律應有相關人員維持好。
5、秘書處、詩歌部、宣傳部和文藝部務必4：30到達會場。
十一、活動經費預算。
10元左右。
端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇六
目標：了解端午節(jié)的傳說。
知道端午節(jié)馬上就要到了。
活動二：說香袋。
準備：請家長為幼兒制作一個香袋。
目標：談論自己的香袋的形狀、來源，欣賞其結構美。
活動三：學兒歌。
活動四：環(huán)境布置端午節(jié)到了。(照片)。
活動五：各種各樣的粽子。
目標：知道粽子有各種各樣的。
準備：請幼兒每人帶一個粽子來幼兒園。
過程：
1、談話導入。
提問：你們吃過粽子嗎？吃過哪些味道的粽子？（鮮肉粽子、咸肉粽子、紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子……你喜歡吃哪種粽子？為什么在這段時間里人們都要包粽子、吃粽子？）。
（幼兒討論后，教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說）。
2、說說端午節(jié)的古老故事。
提問：你們知道端午節(jié)還有哪些習俗？（門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網(wǎng)）。教師出示艾草、蒜頭，了解它們的特征，討論它們可能有的用途。
拓展談話范圍：為什么在端午節(jié)時家家戶戶門前掛艾草和蒜頭？（幼兒討論）。
教師小結：從端午節(jié)開始天氣會越來越熱，蚊子、蟲子也越來越多，疾病容易流行。古時還沒有發(fā)明滅蚊劑，但古代中國人非常聰明，愛動腦筋，利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上，用以驅除蚊蟲。出示鴨蛋網(wǎng)，討論鴨蛋網(wǎng)的用處及來歷，并欣賞鴨蛋網(wǎng)的造型、結構美。
活動延伸：請幼兒將自己的鴨蛋網(wǎng)帶到園，分組。
活動六：繪畫“端午節(jié)”
一、活動要求：
根據(jù)幼兒自己已有的經驗，想象并表現(xiàn)端午節(jié)的快樂。發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫能力。
二、活動準備：
三、活動過程：
回憶端午節(jié)。
提問：端午節(jié)你過得快樂嗎？你覺得端午節(jié)中最有趣的、印象最深的是什么事？（幼兒討論并講述）鼓勵幼兒大膽想象、精心構思。
提出要求：
把你在端午節(jié)中最快樂的一件事畫出來，幼兒操作，教師巡回觀察指導。鼓勵幼兒將端午節(jié)時印象最深或最快樂的事畫下來。作品評析及展覽。引導幼兒相互評價作品，交流過節(jié)的感受。
活動七：(建構活動)美麗的。龍舟。
（一）活動要求：
1．引導幼兒模擬構造龍舟。
2．引導幼兒欣賞和評價自己和別人的作品，與同伴共同分享成功的喜悅。
（二）活動準備：
準備花片、積塑、各種玩具。
（三）活動過程：
1．結合端午節(jié)的劃龍舟比賽，引導幼兒根椐自己的已有經驗說一說龍舟的基本特征（幼兒也可自由討論）。
2．引導幼兒想想用什么玩具拼插龍舟？
3．幼兒分組制作龍舟，采用各種已學的技能進行拼插。
4．將幼兒自己制作的龍舟放在活動室的周圍，并讓幼兒互相參觀、交流。
端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇七
(1)節(jié)日開展促銷，提高甜品店營業(yè)額。
(2)為xx“低價讓利”宣傳造勢、提高甜品店知名度及品牌形象。
(3)加強與老顧客的'互動交流，促進客我關系，進一步加強。
(4)吸引人流量，開拓客源，逐步培育忠實顧客與消費者。
(1)大門口制作活動宣傳展板。
(2)店面門口led燈展示相關促銷活動。
(3)短信通知會員用戶。
活動主題：品味出粽、與眾不同。
活動時間：
活動內容：
活動一、端午活動期間，全場xx享受8.8折，vip客戶享受8折。
活動二、端午活動期間，凡在本店卡座消費滿68元以上者均可贈送小吃兩份。消費滿98元，贈送精美端午粽一份，小吃兩份(香煙、檳榔及特價消費除外)。
活動三、端午活動期間，凡在本店包廂消費者均可獲贈精美端午粽一份，小吃兩份，提前預定包廂還可額外獲贈特色水果盤一份。
活動四、活動期間，享受大廚精湛手藝，每日推出12元特價菜，低消費高享受。
活動五、凡在活動期中到店消費的vip客戶可獲贈精美禮品一份。
步驟一：由收銀或領班查驗消費清單所購買商品是否在活動范圍之內(香煙、檳榔及特價消費均不在活動范圍內)。
步驟二：符合條件者由收銀或領班簽字確認。
步驟三：確認贈送禮品并發(fā)放顧客。
五、活動支出預算。
根據(jù)御茶坊日均客流量及日均營業(yè)額小吃贈送預估在20份左右，每份成本價2元2x20=40元、粽子每份四個成本價預估6元6x10=60元特色水果成本價3元3x10=30。
vip客戶每日5份，每份20元20x5=100元每天預估成本大概在230元左右。
230x3天活動日=690元左右。
端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇八
中國端午節(jié)習俗歷史悠久，它的傳承涉及到亞洲的許多國家和地區(qū)，形成一個端午習俗文化圈。中、日、韓、越南等國端午習俗的相同與相似，是歷民俗文化的交流和影響造成的。我們不只是要探討它的源流，更重要的是要研究它的傳承對各國、各民族民眾的生活所發(fā)生的重大的影響。韓國江陵的端午祭，不僅是韓國的文化遺產，也是世界文化遺產。韓國將來自中國的端午節(jié)習俗本土化了，變?yōu)轫n國民族文化傳承的一部分，受到重視和保護，這種經驗很值得學習和借鑒。中國各地仍在傳承著端午龍舟競渡的習俗，如果將中國端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護，將是對世界文化的貢獻。
端午節(jié)有著悠久的歷史富有深遠的意義，舉辦端午節(jié)活動不僅具有經濟效益，更有社會效益。
一、活動背景。
紀念屈原，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心。傳統(tǒng)節(jié)日，目前正在衰退之中，大學生對中國傳統(tǒng)節(jié)日漸漸淡忘，如果將中國端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護，對端午節(jié)開展紀念活動，將是對世界文化的貢獻。
二、活動目的與意義。
為了進一步弘揚民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，對大學生進行熱愛祖國、孝敬父母、尊長敬先等思想教育。這樣的活動使大學生進一步了解祖國的傳統(tǒng)節(jié)日、更加喜愛祖國傳統(tǒng)節(jié)日、并準備過好自己的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)了學生的愛國熱情。
三、活動內容。
活動地點：_教_教室。
活動時間：20_年_月_日晚_點。
活動負責人：全班班委。
活動參加者：44人（全班44人）。
四、活動流程。
（一）端午奇緣話習俗。（可以通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解）。
學生暢所欲言，只要跟端午有關的知識和風俗都可以說，以抽簽的形式隨機上臺介紹，也可回答下面的問題。
1、五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）。
2、你們知道端午節(jié)的來歷嗎？
3、學生生動地講述端午節(jié)的起源故事等等。
（二）外來學生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習俗。（班上4位外來學生）。
（三）做香袋比賽。
（主持人）：同學們，佩香袋是端午節(jié)的習俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋，心里樂滋滋的。今天，我們就自己動手做香袋，看誰的手最巧，做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給老師或者同學。
活動前準備：
1、材料：碎布、棉花、香料粉、絲線（或中國結細線）；
2、工具：剪刀、針、縫衣線；
3、將碎布畫上自己喜歡的形狀，如：圓形、三角形、桃形、動物形等；
4、剪下相對的兩片；
5、做法：
（1）用線將三邊從反面縫合，留下一邊。
（2）翻過來，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。
（3）將最后一邊縫合，再加長繩裝飾即完成。
學生動手做香包，然后進行評比。
（四）與詩共舞。
（主持人）：同學們，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)？不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請各小隊表演詩朗誦。
（每一小隊自行準備，形式可以自主創(chuàng)設）。
（五）觀看賽龍船慶端午的_者短片。
（主持人）：同學們，你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒?，也是一項體壇盛事！端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷_投江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。
龍舟競渡可說是端午節(jié)的_龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點?，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。
（播放賽龍船慶端午的_者短片。）。
（主持人）：看了剛才的錄像，想談談自己的想法嗎？
隊員們踴躍發(fā)表自己的觀點。
五、經費預算。
香袋材料工具：_元。
其他備用費用：_元。
六、活動注意事項及安全。
1、小心運用剪刀、針等工具；
2、認真聽主持人安排活動；
3、活動前每位同學對端午節(jié)知識要有初步的了解（通過查資料）；
4、保持活動地點的干凈整潔，活動結束做相應的打掃。
一、活動目的。
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過開展一些列既具有傳統(tǒng)文化內涵又體現(xiàn)時代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動來吸引社區(qū)居民積極參與，不但能達到活躍身心、聯(lián)絡鄰里感情、增強社區(qū)凝聚力的作用，更能寓教于樂，增進大家對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解，深刻體驗傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的歷史意義，從而使民族精神得以傳承。
二、活動主題。
“品味端午，傳承文明”——端午節(jié)系列趣味大賽。
三、活動時間。
四、活動地點。
__超市門口。
五、活動內容。
（一）“包粽子、獻愛心”比賽。
在活動當天舉辦包粽子比賽，社區(qū)干部和居民齊參與，以拉近社區(qū)與居民之間的距離，增進鄰里感情。在活動結束后，將包好的棕子送給轄區(qū)孤寡、空巢及殘疾家庭。
參與對象：社區(qū)干部和社區(qū)居民。
活動方式：
1．在5分鐘之內，看哪位參賽者的棕子包得又快又好。
2．由居民代表評出前三名及最上鏡“棕子獎”。
3．向得獎者頒發(fā)相應“禮品”。
4．凡參加比賽者都送一份紀念品。
5．比賽結束后，將所完成的棕子送給轄區(qū)孤寡老人、高齡老人及殘疾人。
（二）端午飄香、釣香粽比賽。
社區(qū)居民分小組參加比賽，按照游戲規(guī)則在規(guī)定的時間內釣粽子，每人限釣一次，獎品即所釣得的“粽子”。
參與對象：社區(qū)居民。
（三）蛋體彩繪。
參加活動的居民或小朋友每人持一個鴨蛋，自由發(fā)揮，在蛋殼上現(xiàn)場作畫，一展身手，最終由居民評委評選出前六名，頒發(fā)獎品。
（四）趣味有獎知識競賽。
設置有關端午節(jié)的來歷、習俗方面的題目，邀請居民參與答題，答對者獲得禮品一份。
為了更好地發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內涵，使之與現(xiàn)代社會相融合，唱響＂我們的節(jié)日＂主題，給古老的節(jié)日注入新的因子，讓小區(qū)居民以貼近現(xiàn)實和現(xiàn)代的方式來過好端午節(jié)，近而引導小區(qū)居民進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，促進人與自然和諧相處，增強小區(qū)的凝聚力，我小區(qū)特組織如下活動。
一、立夏居干與養(yǎng)老院老人一起包餃子。
時間：6月_日。
地點：__養(yǎng)老院。
參加人員：小區(qū)居委會干部。
活動目的：6月_日正好是端午，__有立夏碰蛋、吃蛋的習俗，以寓意不疰夏。__養(yǎng)老院現(xiàn)有20多位老人，“老吾老以及人之老”，為了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂，安度盛夏，小區(qū)居委會干部利用中午時間，到養(yǎng)老院，與老人們一起包餃子、斗蛋、吃蛋。
二、骨健康知識講座。
時間：6月_日。
地點：居委會。
參加人員：小區(qū)老年居民。
活動目的：健康的身體來源于健康的生活方式，健康的生活方式要有健康知識引導。為了讓小區(qū)老年居民了解更多的健康知識，邀請骨健康專家來小區(qū)上骨健康知識講座。
三、包粽子比賽。
時間：20__年6月_日。
地點：居委會。
參加人員：小區(qū)居民。
比賽細則：
1．每位參賽者包2斤糯米，比時間、質量、外觀、口味。
2．米、蘆葉居委會準備，盆、勺子等輔助工具自帶。
3．粽子口味自定，輔料諸如紅棗、紅豆自帶。
4．最后評出一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎若干名。
5．包好的粽子送給小區(qū)孤寡聞老人，低保戶。
活動目的：通過比賽，既讓大家繼承傳統(tǒng)習俗，了解端午節(jié)的知識，又增進小區(qū)與居民之間的感情。把粽子送給小區(qū)孤寡聞老人，低保戶把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進行了深化，以此來增加小區(qū)的凝聚力。
一、活動背景：
夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。＂端＂字有＂初始＂的意思，因此＂端五＂就是＂初五＂。而按照歷法五月正是＂午＂月，因此＂端五＂也就漸漸演變成了現(xiàn)在的＂端午＂?！堆嗑q時記》記載：＂初五為五月單五，蓋端字之轉音也。＂過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時至今日，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。
二、活動主題：我的端午，我做主，給自己一個端午節(jié)最棒的禮物。
三、活動日期：
_年6月__日。
四、活動地點：
__大學北區(qū)__園。
五、活動目的：
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原－－這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情，讓貴大的兄弟姐妹們（尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人）感受到節(jié)日氣氛，和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘，有意義的溫暖節(jié)日。
六、活動內容：
1、了解端午節(jié)的由來（用展板展示于活動場地）。
（2）端午節(jié)的節(jié)日意義。
（3）全國各地或國外的端午節(jié)習俗。
2、包粽子材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
（1）、將粽葉折成漏斗形。
（2）、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
（3）、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
（4）、將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
（5）、蒸煮。
具體流程：
（1）前期準備：聯(lián)系或委會，借來鍋和爐子，并準備好包粽子所需材料；
（4）統(tǒng)一在下午特定時間段來取自己的粽子。
七、注意事項。
1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準備。
2、為確?；顒禹樌行虻倪M行，活動前作好分區(qū)（登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū)）。
3、登記時要注意，將名字和粽子固定在一起時要注意：
（1）名字不能弄混。
（2）名字固定的方式，用長線把名字綁定在粽子上，煮的時候名字剩在鍋外面，不能沾水。
4、取粽子時人可能比較多，容易混亂，將粽子按主人名字進行分類，按漢語拼音排序（a區(qū)、b區(qū)、c區(qū)．．．），組織人員到相應區(qū)域領取。
5、參與人員不限。
端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇九
二、活動地點。
__酒店六樓。
三、活動主題。
萬水千山“棕”是情。
端午節(jié)期間的會員、散客、家庭、親朋好友。
五、促銷活動組合。
1、客房部活動期間采取“訂房送禮藍優(yōu)惠卷”的經營策略，毎現(xiàn)金開房1間送38元禮盒優(yōu)惠券。
2、餐飲部以萬水千山“棕”是情的主題開展如下促銷活動。
（1）活動期間6樓菜金享受九折優(yōu)惠。單桌消費___元以上送新派菜一款。
（2）西餐廳推出這些優(yōu)惠：節(jié)假日期間來餐廳就餐者三人以上（含三位）免一位；活動期間，特色下午茶享受兩位免一位優(yōu)惠。凡來西餐廳就餐者每桌贈送餐劵一張。
（3）將于_月_日舉辦第二次活動。餐廳現(xiàn)場由西廚餅房廚師長親自演示制作粽子、屆時參加的客人可以在“__餐廳”親自體驗制做粽子的樂趣。
（4）__端午粽__元/個，__元/籃。
4、促銷活動時間：2019年_月_日—_月_日。
晚餐：18：30—21：00之間__元/位。
地點：_酒店一樓西餐廳。
六、經費預算及廣告策劃。
電視宣傳及滾動式播放，預計___元；宣傳資料。單頁500張費用___元；各報紙，報刊等；__所有的手機尾數(shù)帶6、8、9用戶以及會員地毯式短信覆蓋。預計發(fā)10000條，預計___元。
端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十
端午節(jié)“鏈”結顧客心。
x月x日-x月x日。
1、“鏈”結顧客心。
x月x日-x月x日凡購買xxxx元以上加51元錢即送18k鏈一條。(素金不參與優(yōu)惠活動)。
在端午節(jié)期間，顧客可將以前的的首飾拿到xx珠寶專賣店/柜換取新的首飾，只收取加工費，同時免費提供清洗服務(非xx珠寶店/柜購買的鉆飾也可參加)，使所有首飾“舊貌換新顏”。
在各地電視臺做活動宣傳廣告，還可在黃金時間以字幕的.形式在電視臺上做“端午節(jié)‘鏈’結顧客心”、“端午節(jié)舊飾換新顏”活動的意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。
在店前做好活動宣傳海報或x展架，在柜臺安排活動咨詢員并設立咨詢電話方便顧客咨詢。
2、活動后期做好活動將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至xx珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動評估、總結，以便提供更好的營銷服務給加盟伙伴。
1、宣傳費用約xxxx元;。
2、展架：xx元;。
3、總計：xxxx元。
端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十一
傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表，是中華民族智慧的結晶，也是無形“非物質文化遺產”，因而更容易在淡化的過程中喪失，此刻人們子所以覺得過節(jié)越來越沒有意思。隨著經濟發(fā)展，精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機，道德迷茫，是非糊涂，黑白難辨。原因就是傳統(tǒng)的資料越來越少，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸的在人們面前消失，沒有了歷史，失去了鑒別。
活動目的：端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗，透過本次活動使同學們進一步了解端午節(jié)的由來與風俗，普及端午知識，加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識，給端午增光添彩。增強同學之間的感情，團結凝聚力。為同學們創(chuàng)造一個相互交流的平臺。
感悟傳統(tǒng)，團結你我。
xx
一、前期準備
1.20xx年6月1號召開班會，宣傳我們的端午節(jié)活動計
劃。做好人員統(tǒng)計。
2.20xx年6月xx日前把活動場地安排好
3.設計當天活動游戲策劃，游戲性質。闡明活動好處
(1).增強同學之間的相互了解，促進班級凝聚力的構成。
(2).增強當代大學生對傳統(tǒng)文化的了解與關注，繼承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)文化。
二、活動階段
1.確定集合地點(重慶工商大學校前廣場)。
2.設立路線圖，專人接送，提示注意安全。確保人人安全到達。
3.安排好每個班委帶領班級小組。確保同學們無安全隱患。
4.除以上措施外，我們還要使同學們明白我們活動是真心為同學們開設交流平臺的活動。以增強同學們對我們活動的好奇心，從而加入我們活動。
工作安排：
(一)、宣傳工作
1、班會上由班長負責向同學們介紹我們的端午節(jié)活動，并闡明此次活動的主題、目的和好處。(為同學們系統(tǒng)地介紹和闡述活動的好處是增強同學們的感情)。
2、所有材料準備由譚x和何x負責。
5、后期的經費匯總及校核成稿以及活動統(tǒng)籌由李x、李x負責。
(二)、活動現(xiàn)場
1、對前來集合的同學進行指導。等待其他同學，以便群眾出發(fā)，避免個人主義。關注大家安全由陳x、何x、張x負責。
2、路線指引由李x、譚x責。
3、現(xiàn)場活動游戲制作和調動同學的用心性由李x、李x負責(注意活動的目的和主題，不可偏離主題，控制住場面)。
(三)、返校工作
1.思考到時間問題，所以務必控制返校時間，以確保同學們的個人安全。
2.到校后，要在校前廣場點名，以確保每個人都安全返校。
注：此次完全針對10級工業(yè)設計一班同學。
經費預算：
1、車費：100元，4元/人。
2、糖果：40元。
3、飲料：100元。
4、餐費：(共兩餐)：500元，20元/人。元/支。
主辦單位：設計藝術學院承辦單位：級工業(yè)設計一班
5、后期材料處理費用：10元。
6、簽字筆5支：10元27.飲用水：15元.合計：760元。
端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十二
情濃五月天，歡樂過端午。
活動一：包粽子
1、參加活動的消費者及負責人在超市前事先分好組。
2、人員、物品就位后，包粽子比賽正式開始。
3、比賽結束，評選出優(yōu)勝隊，并給予一定得獎勵。
活動二：端午購物購滿就送
與眾不同的禮物給與眾不同的你，在這特殊的日子里，我們還將送出我們的小禮物。只要您購滿___元，我們將送出我們的禮物。您想擁有一份特別的禮物嗎，沃爾瑪超市隨時歡迎您的到來。
活動三：與粽子有關的產品促銷
未來讓廣大消費者在端午節(jié)遲到粽子，我們超市特此對端午節(jié)有關各類食品和原料進行特教促銷活動。
此次活動促銷相關商品：
食品類：
生鮮類：
五花肉、雞肉、牛肉、蝦肉、豆制品、湯料、紫菜
(1)提高競爭力
在中國與相似的超市很多，所以競爭就非常的激烈，此次活動不僅給x帶來了極高的利潤，同時也大大的提高了x超市的競爭力，使得x超市在與之處于同樣競爭地位的超市之間博得頭籌。
(2)擴大超市知名度
在中國超市的地理方位還是偏繁華的地區(qū)，同時其又位于地下，超市的門面不是很顯眼。但是通過舉辦此次活動所進行的擴大化宣傳，使得x超市在我國的知名度大大的提升，增加了客源，提高了商品的銷售量。
(3)提升了超市的形象
超市舉辦的包粽大賽，體現(xiàn)了“與民同樂”的思想，更加的親近消費者，拉近了與消費者之間的距離，使得消費者認為，來這里購物很放心，從而使超市的利潤率提高。
此次的端午節(jié)促銷活動采取了多樣的促銷方式，充分的考慮了消費者的購物心理和購物行為，在市場中一定能購達到超市策劃和實施該活動方案時所預期的實際經濟效果。
五、經費預算
(1)端午包粽大賽預算x元
(2)超市內外宣傳條幅及海報x元
(3)pop廣告牌x個，x元
(4)快訊宣傳單x元
端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十三
"端午，我們一起做香囊"活動方案前言農歷五月初五端午節(jié)(陽歷6月12日)是我國最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一。兩千多年來，端午節(jié)一直是防疫祛病、避瘟驅毒、祈求健康的民俗佳節(jié)。隨著生活品質的提高，如何保護和重視傳統(tǒng)節(jié)日已成為中國人的熱門話題，當端午與中秋等中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日被國家列入法定節(jié)假日之后，發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日的內涵，讓端午過得更有意義，也成為公眾的關注點。
在端午節(jié)當天，策劃舉辦"香囊制作大賽"，同時定制5000個香囊在主城區(qū)各加油站、停車場等向私家車主進行派發(fā)。端午節(jié)制作、佩戴香囊有避瘟驅毒之義，且在世界上其他國家"豬流感"暴發(fā)的情況下，向私家車主贈送香囊也有特殊意義。
活動主題：端午，我們一起做香囊。
在這一主題涵蓋下，本次活動包含兩方面內容：
1、香囊制作大賽。6月12日，在某廣場組織五個社區(qū)居民(60至100名)及自主報名的私家車聽眾進行香囊制作大賽。在大賽現(xiàn)場設置舞臺，進行時長為一個小時的互動節(jié)目。
2、向私家車主派發(fā)香囊。12日端午節(jié)當天，在主城區(qū)各加油站、停車場、超市等地向私家車主免費派發(fā)香囊。
活動時間：2013年5月5月初至5月下旬，活動籌備階段。
6月12日，活動高潮，同時舉行香囊制作大賽、向私家車主派發(fā)香囊兩項活動內容。
活動步驟和具體安排：
1、籌備期：
5月初，籌備香囊制作大賽所需物料，含布料、填充香料、包扎線材等;落實好28日廣場活動場地。
定制5000只向車主派送的香囊。
2、宣傳預熱期：
通過頻道宣傳帶，發(fā)動各社區(qū)居民和私家車聽眾報名參加香囊制作大賽。
同時，可以展開領取香囊的預報名。
3、廣場活動：
時間：6月12日上午內容：在廣場進行60至100名參與者的"香囊制作大賽"。在比賽進行過程當中，主持人與聽眾、現(xiàn)場觀眾進行互動游戲?；觾热菘山Y合商家要求進行。
邀請其他媒體(2家平面媒體、2家電視媒體)報道本次活動。
獎項暫定名為：最佳美感獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳制作獎、最佳形態(tài)獎、最佳色彩獎、最佳設計獎。
4、香囊派發(fā)：
6月12號端午節(jié)當日，將贊助企業(yè)的香囊送往各加油站及各停車場，現(xiàn)場發(fā)放給私家車主，并幫助懸掛于車內。預報名私家車主可以前往指定地點領取香囊。(地點待定)。
端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十四
活動背景：
為了讓小朋友了解“端午節(jié)”這一中國的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)小朋友熱愛傳統(tǒng)文化的情感。我們大班組在五月二十七日這天，開展了“走進端午”活動?；顒又?，我們通過故事向小朋友介紹了端午節(jié)的由來，了解了“屈原”的英雄事跡。同時又用形象生動的課件向小朋友介紹了端午節(jié)的習俗，有掛艾葉草、掛香袋，吃粽子、賽龍舟等。小朋友還和粽子來了個親密大接觸，通過看一看、說一說，剝一剝、嘗一嘗，他們認識了各種各樣的粽子，知道粽子形狀各異，里面的餡料很豐富，粽子的味道也很好吃，還了解了包粽子的方法。小朋友們還舉行了“賽龍舟”比賽，參加比賽的“運動員”們齊心協(xié)力，讓龍舟快快地航行起來，而“小觀眾”們也熱情澎湃，都為“小運動員”們加油鼓氣。最后活動在分享粽子中落下了帷幕。相信這次活動一定會給小朋友留下美好的回憶!
活動地點：
大班各教室。
活動策劃：大班組全體教師。
活動范圍：大班年級組。
活動目標：
1.了解端午節(jié)的由來及民間習俗。
2.通過活動體驗包粽子、吃粽子、賽龍舟的樂趣。
3.激發(fā)幼兒的熱愛傳統(tǒng)文化的情感。
活動程序：
1.年級組成員共同討論制定活動方案。
活動準備：商量活動流程、準備材料、組織形式。
活動名稱：五月五過端午活動形式：各班通過向家長發(fā)送短信告知家長這一活動，再每班開展走進端午活動。
活動材料：粽子、視頻、課件等。
2.各班組織全體幼兒開展活動。
了解包粽子的流程、習俗。觀看視頻。
師：粽子是怎樣做的?需要哪些原料?為什么會有端午吃粽子這一習俗?
教師介紹粽子，讓孩子介紹自己吃過什么樣的粽子什么餡的粽子。
幼兒欣賞、學習民歌“五月五過端午”。
手工制作彩粽。
3.在“家園櫥窗”或“網(wǎng)站”向家長介紹此次活動，請家長繼續(xù)和孩子講有關端午節(jié)的故事。
端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十五
20__年11月11日18:30—21:00。
__學院綜教1012教室。
讓單身成為過去式。
“光棍節(jié)”是一種流傳于年輕人的娛樂性節(jié)日，以慶祝自己仍是單身一族為(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節(jié)產生于校園，并通過網(wǎng)絡等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。1月1日是小光棍節(jié)，1月11日和11月1日是光棍節(jié)，而11月11日由于有4個1，所以被稱為大光棍節(jié)。
(1)教室申請及布置.
(2)嘉賓邀請.
(3)活動主持.
(4)活動現(xiàn)場氣氛調動.
(5)活動中節(jié)目表演.
(6)活動前、中、后期宣傳.
(7)總策劃，細節(jié)商議.
(8)活動整體把握.
(9)現(xiàn)場紀律和衛(wèi)生.
藝術學院全體學生和……(待定)。
1主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節(jié)”的由來。
2.所有人合唱《單身情歌》開場。
3.集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。
4.踩氣球。一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起此出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
5.連續(xù)完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球，最后還要閉眼旋轉15圈，速度最快者有獎。
6.讓同學用家鄉(xiāng)話說一段對白，越經典的越好哦。
比如：大話西游里的那個曾經有一段。
7.可以選兩排人,3個一組,其中兩個蒙上眼睛,然后喂對方食物(以柑橘為主),剩下能看的那人指揮.
8.(1)十個男生與十個女生速配：準備寫有小龍女，黃容等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。
(2)十對配好的分別。
演繹一段劇中有的故事情節(jié)，看彼此之間的默契。
(3)十對之間進行悲傷情歌對唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
(4)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對，并頒發(fā)獎品。
9.寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。)。
10.同學們和老師一起開始各抒己見，談談自己對大學生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。
11.指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。
12.總結，晚會圓滿結束。
1.當晚一切活動以組織人員安排為準。
2.禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現(xiàn)，違犯者當場清理出局。
3.請男士們保持紳士風度。
端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十六
又是一年端午到，城關鎮(zhèn)社區(qū)為了唱響“我們的節(jié)日”主題活動，給古老的節(jié)日注入新的因子，讓社區(qū)居民以貼近現(xiàn)實和現(xiàn)代的方式來過好端午節(jié)，近而引導社區(qū)居民進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強社區(qū)的凝聚力，我社區(qū)特組織如下活動。
一、開展“我們的節(jié)日?端午節(jié)”愛國經典誦讀活動。
時間：6月18日。
地點：社區(qū)會議室。
參加人員：社區(qū)居民和黨員志愿者。
活動目的：使轄區(qū)居民更好的了解傳統(tǒng)節(jié)日的由來，使大家感受文化經典的無窮魅力，了解中華民族文明史的博大精深，更加有意義的度過端午節(jié)。
二、開展“干干凈凈過端午、健健康康度夏天”環(huán)境衛(wèi)生大清除活動。
時間：206月16日。
地點：轄區(qū)衛(wèi)生死角和公共場所。
活動目的：端午節(jié)將至，炎炎夏天即將來臨，為了使社區(qū)居民能夠在一個干凈、整潔、健康的環(huán)境中度過安定、歡樂、祥和的傳統(tǒng)節(jié)日-端午，開展以“衛(wèi)生死角和公共場所”為重點的環(huán)境衛(wèi)生整治活動。
三、開展“喜迎端午粽飄香，歡度佳節(jié)‘情’分享”為主題的端午節(jié)包粽子比賽活動。
時間：年6月17日。
地點：社區(qū)主干道。
參加人員：社區(qū)居民。
活動目的：傳承中國的民俗文化，促進了鄰里間和睦關系、營造其樂融融的社區(qū)情感氛圍，借此類群眾喜聞樂見的文化活動，在社區(qū)營造了深厚的端午節(jié)氛圍。
一、活動背景。
為大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”這一主題，結合上級文明辦活動要求，計劃在端午節(jié)期間利用端午節(jié)特有的民俗特色，廣泛開展“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動。
二、活動時間。
2020年6月18日。
三、活動地點。
__居民家。
四、活動組織單位。
__社區(qū)。
五、參與人員。
社區(qū)工作人員、黨員干部、社區(qū)志愿者。
六、活動內容。
(一)開展中華經典誦讀活動。
要精心組織開展中華經典誦讀活動，通過端午民俗詩歌、屈原詩辭和歷代經典愛國主義詩篇等誦讀，把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動的始終，引導大家在活動中接受愛國主義教育，感受傳統(tǒng)文化魅力，弘揚中華傳統(tǒng)美德，增強愛國主義情感。
(二)組織開展“三關愛”志愿服務活動。
端午節(jié)期間，社區(qū)工作人員積極組織各類志愿者進社區(qū)，為道德模范、留守兒童、孤寡老人、貧困戶、空巢老人、送去慰問金、粽子等禮物，陪他們共度端午佳節(jié)。開展吃“愛心粽”、“連心粽”等活動，在歡樂祥和的氣氛中共度端午佳節(jié)。
(三)開展“我們的節(jié)日·端午”民俗體驗活動。
積極開展包粽子、踢毽子等各類民俗文化活動，活動中融入衛(wèi)生保健知識宣講內容，從科學角度分析懸白艾、佩香囊、戴荷包、系彩線等端午傳統(tǒng)習俗，普及日常衛(wèi)生保健知識。
同時要結合我區(qū)“清潔營口”工作，深入開展衛(wèi)生整治活動，大力整治庭院居室、辦公場所的環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，增強人們的生態(tài)文明意識，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。
通過開展“我們的節(jié)日·端午”主題活動增進鄰里交往，促進社區(qū)和諧，讓廣大群眾充分感受傳統(tǒng)節(jié)日魅力，在全社會形成奮發(fā)向上的精神力量和團結和睦的精神紐帶。
端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十七
1、端午節(jié)特色套餐。推出特色套餐，很多酒店都做過類似的促銷，花樣繁多，旨在營造節(jié)日氣氛，吸引消費者的.過節(jié)樂趣。
2、整合資源促銷。相關的配套促銷，可以進一步體現(xiàn)酒店服務的人性化，整合一切可以調用的資源進行促銷，即可吸引消費者的目光，也可以提高酒店的收益。
3、親友團購價。端午節(jié)是親朋好友團聚的日子，一起吃飯熱鬧一下是常事，但如何把這些人聚到自己的酒店就不是一件簡單的事。親友團購價，針對的就是相聚一起的人親朋好友。
4、提前預購價?？梢源碳はM者提前預定。
5、廣告創(chuàng)意。
(1)廣告口號：
“品位出棕，眾不同“。
“選品牌，當然體面過人”
“華粽子第品”
(2)媒介標題：
“選品牌，當然體面過人”
“五芳齋您同品味國食文化清芬”
“品位生活好滋味”
“粽子王―五芳齋”
“自浙江嘉興專業(yè)粽子生產企業(yè)―五芳齋”
(3)文案創(chuàng)作。
稻香湖景酒店在端午節(jié)來臨之際，特推出了以下優(yōu)惠活動：
端午特惠期：5月27日-30日。
客房優(yōu)惠活動：
五星區(qū)特惠客房：400元/間夜。
四星區(qū)特惠客房：350元/間夜。
餐飲優(yōu)惠活動：
三餐贈送稻香湖小棗糯米棕。
餐廳售賣稻香湖純手工自制糯米棕(香甜蜜棗棕、廣式枧水蓮蓉棕、瑤柱蛋黃棕、咸香鮮肉粽)。
店外優(yōu)惠活動：
贈送鳳凰嶺自然風景區(qū)5折優(yōu)惠券。
贈送西山櫻桃節(jié)采摘9.5折優(yōu)惠券。
地址：北京市海淀區(qū)蘇家坨鎮(zhèn)稻香湖公園內。
客房部采取“送餐飲消費卷”的經營策略，跋紙鸝房1間送20元餐飲消費卷。
ktv。
a)開晚場消費送餐飲消費卷20元。
b)消費超過300元者再送下午場中包一間，送茶水一壺。
c)餐飲消費達到400元以上者送ktv下午場包廂一間(中包，提供茶水一壺)。
桑拿中心，全套300元送餐飲消費卷20元。
3、親友團購價。端午節(jié)是親朋好友團聚的日子，一起吃飯熱鬧一下是常事，但如何把這些人聚到自己的酒店就不是一件簡單的事。親友團購價，針對的就是相聚一起的人親朋好友。
凡是在端午節(jié)期間達到以下標準的都可以在本酒店申請親友團購消費。
a、人數(shù)達到八人以上。
b、用餐人當中有假期回本地的火車票。
4、提前預購價。可以刺激消費者提前預定。
端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十八
三、活動時間：20xx年10月26日—11月5日。
四、活動方式：報名參賽，根據(jù)給出的紙張大小和主題進行海報創(chuàng)作。
五、具體步驟。
2、10月28日中午之前，各班宣傳委員將報名表交到系辦公室宣傳辦公桌上。
3、10月29日中午12:20在w3_409召開選手會議。
5、宣傳部人員對收取的作品進行保管并分類整理。
6、11月6日下午，邀請請園林專業(yè)的老師參與作品的評定。
7、11月8日公布獲獎結果。
8、11月9日中午12:00獲獎同學所在班級的宣傳委員到系辦公室領取獎品。
9、11月9日將優(yōu)秀作品在理科樓大廳展出。
六、海報主題。
以下為本屆海報創(chuàng)作大賽參考題目：
生命科學系第四屆班際辯論賽、第九屆“迎新杯”籃球賽、xx學院第九屆校園文化藝術節(jié)、xx學院第十屆田徑運動會、寢室文化劇大賽、主持人大賽、“感恩”主題活動、拔河比賽、愛心之旅、xx元旦文藝晚會。
七、參賽須知。
1、報名表和選手作品可在規(guī)定的時間內或提前交至宣傳部人員手中，過期未交視為棄權。
3、海報可由1或2名同學共同創(chuàng)作。
5、在得到選手的.同意下，我們可能將優(yōu)秀的作品作為宣傳海報張貼在院或系宣傳欄上。
6、未獲獎選手請在11月12日之前到系辦公室將作品領走，否則我方將自行處理作品。
八、獎項設置。
一等獎一名——獎品+獲獎證書。
二等獎兩名——獎品+獲獎證書。
三等獎三名——獎品+獲獎證書。
優(yōu)秀獎四名——獲獎證書。
九、活動經費預算。
1、白紙50元。
2、獎品150元。
3、復印15元。
總計：215元。
端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇一
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)當天公司放假一天，為了讓員工度過一個難忘，出色的端午節(jié)，特舉行“粽葉飄香，品味端午”活動。
一、活動時間。
2021年_月_日下午15：00—17：00(備注：活動的2小時，給員工正常計算薪資)。
二、活動地點。
公司大門入口處，露天式場地。(備注：若碰到雨天，改為二樓車間內)。
三、活動流程及內容(合計約2小時)。
1、領導節(jié)日問好及致辭，5分鐘。
2、游戲環(huán)節(jié)，人力資源部組織，80分鐘。
(1)端午節(jié)知識競答(團隊游戲，約15分鐘)。
作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，端午節(jié)有其獨特的由來傳說和習俗活動，此塊活動主要是測試員工對端午節(jié)蘊含的相關知識是否了解，人力資源部會篩選一些端午節(jié)知識的趣味競答，搶答正確的人員獎勵禮品。
參賽者以三人為一組(男女分開比賽)，蒙好雙眼，待主持人宣布”開始”后，各參賽選手在原地抱頭轉五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當完全咽下后舉手示意，由裁判檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束，完成游戲時間最短的選手，獎勵獎品，其他兩位發(fā)放紀念品。
(3)你來我往游戲(團隊游戲，20分鐘)。
參賽者4人一隊，分開2組，用繩索做成圓形，兩人站在繩索的兩端，在地上畫上直線，一端各站一人，手拿西瓜和一次性杯子，站在繩索內的2人各往相反方向使力，方可吃到西瓜，并將西瓜籽吐到杯子中，終極在規(guī)定時間內，西瓜籽數(shù)多者獲勝，獲勝的一組兩人獎勵獎品，另一組兩人獎勵紀念品。
3、頒獎環(huán)節(jié)，公司各部門領導進行頒獎，拍照留念，預計20分鐘。
4、集體合影，5分鐘。
四、活動報名。
活動報名時間：截止到_月_日17：30，以便公司預備活動用品和禮品，報名方式：到二樓人力資源部填寫活動報名表。
報名需要注意：
1、端午節(jié)知識競答不需要報名，全體員工現(xiàn)場搶答。
2、吃粽子比賽活動，可以單人報名，人力資源部根據(jù)總共報名的人數(shù)，男女分開比賽。
3、你來我往游戲，員工需要找好自己的搭檔一同報名，即需要2人同時報名;可以男男搭，男女搭，女女搭。一人可以報名多個游戲。
五、活動預備及經費。
1、活動獎品。
(1)知識競答，預備10個問題，獎品為沐浴露小瓶裝，約10元/瓶，共___元。
(2)吃粽子比賽，每組3人，獎品為洗發(fā)水小瓶裝，約10元/瓶，紀念品為洗衣粉，約4元/袋，即一組18元，按照有30人報名參加，共___元。
(3)你來我往游戲，每組4人，贏的一組獎品為沐浴露/洗發(fā)水小瓶裝，約10元/瓶，參與的另一組獎品為洗衣粉，約4元/袋，4人共__元，按照10組報名，共___元。
2、活動道具。
(1)慶祝端午節(jié)的橫幅，作為活動背景，活動進行期間拍照，合影等需要用到，預算5米，約__元。
(2)活動期間的粽子，若30人參加預備35個粽子;活動需要的西瓜預備2個，共預計___元。
3、端午節(jié)福利。
全體員工每人一袋粽子，2只裝，約6元/人，目前約90個員工，共___元;活動總經費預計：____元。
端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇二
xx社區(qū)
了解端午節(jié)的習俗和來歷，參與端午節(jié)的一些慶?；顒印Ｍ瑫r，通過端午節(jié)來了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義，促進鄰里和睦。
艾香端午鄰里和
(一)“話端午”演講、展覽活動
1.設置一個主席臺，由故事員或朗誦員站在主席臺上發(fā)表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關的故事或習俗。
(發(fā)揮居民特長，講講他們眼中的端午，有助于年輕一代對傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解，更加熱愛如今的美好生活)
2.開展端午知識展覽，設置關于端午節(jié)的展板不少于1塊，掛圖不少于10張，圖書不少于50本;邀請故事員講關于“端午節(jié)”的2-3個故事。
(二)“傳統(tǒng)廚藝+詩藝”比拼
由參賽者自己準備材料，要求每人制作一道與端午傳統(tǒng)習俗有關的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可)，不僅要求菜的色香味俱佳，而且制作者要說出菜所代表的意義，并朗誦一首與端午有關的詩，詩可以是古詩，也可以是現(xiàn)代詩，可以是名家之作，也可以現(xiàn)場自己即興創(chuàng)作。
(中國的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關，端午吃粽子，可算是全國通行的習俗，一般人對此也比較熟悉。但端午節(jié)在吃方面還有很多的習俗，而且各地也會有差異，除了南京端午的“五紅”之外，其他地區(qū)也都有傳統(tǒng)菜肴，如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國詩人，為了紀念他，所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”，本活動不僅要做出美味的菜肴，而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標準也必須兩者兼顧)
(三)端午三創(chuàng)“衛(wèi)生”大賽
設計若干“衛(wèi)生包干區(qū)”，按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內衛(wèi)生。要求區(qū)內物品整潔，無灰塵，無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的綠色植物若干，清掃完畢后，要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉，并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內。
(“清明插柳，端午插艾”。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”，人們在這一天灑掃庭院，家家都將菖蒲、艾條插于門楣，懸于堂中，激濁除腐，殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油，它所產生的奇特芳香可驅蚊蠅、蟲蟻，凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油，是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統(tǒng)習俗了解較少，此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務，培養(yǎng)他們對家庭的責任，而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風俗和自然植物，促進正在進行的三創(chuàng)活動)
(四)傳授“制香囊手藝”
給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，若無香藥也可以綠豆或花生代替。
每位選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許愿的話，縫于香囊內。要求針腳工整，外形美觀。香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。
(小孩佩香囊也是端午節(jié)的習俗之一，傳說有避邪驅瘟之意。香囊內有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，做成各種不同形狀，結成一串，形形色色，玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊，并且要求在香囊內放入祝?；蛟S愿的小紙條，既滿足了小孩喜歡動手的要求，也符合少年兒童天真爛漫的個性)
(五)包粽子比賽
先由老師介紹包粽子的技巧，再給每位選手分發(fā)粽葉、糯米等食材制作粽子，評比出誰包得最好、最多(包粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動，但年青一代很大部分已經不會包了，這樣的傳統(tǒng)技藝一定要傳承下去)。
端午節(jié)送艾草
各個活動評出前三名，獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把。
其他參與者均為鼓勵獎，給參與活動的每一位選手免費發(fā)放艾草，每人限領一份，體現(xiàn)“重在參與，重在開心”的活動原則。
端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇三
端午節(jié)假期內。
xx酒店六樓。
萬水千山“棕”是情。
端午節(jié)期間的會員、散客、家庭、親朋好友。
1、客房部活動期間采取“訂房送禮藍優(yōu)惠卷”的經營策略，毎現(xiàn)金開房1間送38元禮盒優(yōu)惠券。
2、餐飲部以萬水千山“棕”是情的主題開展如下促銷活動。
(1)活動期間6樓菜金享受九折優(yōu)惠。單桌消費xxx元以上送新派菜一款。
(2)西餐廳推出這些優(yōu)惠：節(jié)假日期間來餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位；活動期間，特色下午茶享受兩位免一位優(yōu)惠。凡來西餐廳就餐者每桌贈送餐劵一張。
(3)將于x月x日舉辦第二次活動。餐廳現(xiàn)場由西廚餅房廚師長親自演示制作粽子、屆時參加的客人可以在“xx餐廳”親自體驗制做粽子的樂趣。
(4)xx端午粽xx元/個，xx元/籃。
4、促銷活動時間：20xx年x月x日-x月x日。
地點：xx酒店一樓西餐廳。
端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇四
為了確定工作或事情順利開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？白話文的小編精心為您帶來了端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案優(yōu)秀6篇，希望可以啟發(fā)、幫助到大家。
中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財富，每一個傳統(tǒng)節(jié)日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀，她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中，我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口，將其納入學校教育教學活動之中。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，弘揚傳統(tǒng)美德，提高學生對民族文化的認同感和自豪感。
1、通過活動讓學生了解端午節(jié)的來歷及風俗習慣，培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午節(jié)由來和風俗習慣時，鍛煉學生通過各種渠道（書籍、報刊、網(wǎng)絡、他人經驗等）獲取信息的能力。
3、通過活動，培養(yǎng)學生的讀寫繪能力。
6月19日——6月23日。
一年級學生。
通過說一說、畫一畫、寫一寫、學一學等方式，走進端午節(jié)，感受端午文化。
班級開展端午節(jié)主題班會，通過各種形式讓學生了解祖國傳統(tǒng)節(jié)日。
布置端午節(jié)假期作業(yè):通過讀寫繪形式記錄端午節(jié)。
6月23日上交作業(yè)，由班主任推薦12張優(yōu)秀的作業(yè)上交大隊部進行評選。
xx年xx月xx日下午3點整。
維也納酒店福華路店。
國利半導體全體員工。
將國利半導體全體員工分為四組，每組人數(shù)基本相等，拿到a的為該組組長，站到對尾，負責游戲最后猜詞語，其他組員順序由組內自行商議決定（商議時間不超過2分鐘），若其中有不能參加的則該組推選出一名組長，猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行，游戲期間由xxxxxx負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語后，由組長進行猜詞，當組長猜對詞語（意思相同即可）或確定放棄時停止計時。
每一組排成一排，面向背后站立，做表演的兩們同事轉過身，向前走兩步進行表演，表演結束后回歸隊伍，表演時采用1和2、2和3、3和4的方式進行，依此類推，直到游戲做完為止，每一組10分鐘。
當猜詞成功時，使用時間最少者為獲勝隊；當所有參賽組均未猜對詞語時，則使用時間最短者為獲勝。
1、兩位表演者之間不可說話，不可對口型，只允許使用形表演。
3、如若出現(xiàn)上述情況，視為犯規(guī)。
違規(guī)者將被更換詞語，重新開始，不停止計時，為了對違規(guī)隊的懲罰，詞語的難度將有所增加。
粽子分為多種不同的餡兒，獲勝組的組員將有權利進行選擇自己喜愛的口味，剩余組將由派發(fā)的方式進行。
1、裝備照相機及攝像機。
2、購買粽子及帶蒸鍋。
3、準備兩幅牌并發(fā)給大家。
4、制作分組隊員名單。
5、計時工作。
6、現(xiàn)場拍照及攝像。
7、游戲過程中進行粽子的加熱。
8、準備若干與端午相關的語句。
過傳統(tǒng)節(jié)，共中國情。
向各班派發(fā)端午節(jié)海報，普及端午知識，派發(fā)端午節(jié)禮品。
其中包括：包粽子的方法學習紙條一張；小粽子一個；端午節(jié)賀卡一張，香囊艾葉菖蒲適量。以班級為單位每班派發(fā)若干份，讓同學們在端午收到驚喜，感受驚喜，從而加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識，給端午增光添彩。
過端午，端午知識當然必不可少，我們準備收集一些關于端午的小常識，編集成海報，一份張貼于校門口，另外以班級為單位分發(fā)，讓同學們過端午，知端午，過一個充滿知識趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對端午節(jié)進行知識問答，答對題數(shù)最多者可獲獎品粽子一個。
根據(jù)海報編10道左右關于端午知識的知識問答題，在全校范圍內進行調查，看看同學們對于端午知多少，也可以由此向同學們普及端午知識。
端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒?，也是一項體壇盛事！龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。
去看一次賽龍舟?？粗恢е堉墼诤嫔霞て饘訉拥乃?，鼓聲震天，激動人心，槳手們以整齊劃一的動作推動龍舟矯健地前行，似一條條真龍欲一躍而起，情不自禁的跟著龍舟的節(jié)奏心潮澎湃，那是民族的力量在激揚。
端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn)，但一直要到晉朝，粽子才成為端午的應節(jié)食品。從前的粽子是以粟為主要原料，不添加其余餡料。但在講究飲食的中國人巧手經營之下，今天我們所能看到的粽子，不論是造型或內容，都有五花八門的變化。先就造型而言，各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言，粽子餡葷素兼具，有甜有咸。北方的粽子以甜味為主，南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。
如果粽子給端午節(jié)帶來了清香，那么包粽子是其中最真切的氣息。
在家里，可以提前幾天買回新鮮的粽葉，端午節(jié)的上午就能和父母在淺淺的夏日中體驗包粽子的樂趣了。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒，再用繩子扎起所有的祝福與希望。過去，人們把粽子投入江中，讓屈原免受魚兒的傷害，寄托他們對一個偉大的靈魂的哀思與紀念。而現(xiàn)在，四川的人們正在遭受著地震帶來的身心的痛楚，可以將包好的粽子和一串串千紙鶴贈送給社區(qū)中xx籍的居民，用一顆真摯的心給他們安慰，送上我們的關懷，送上我們對xx人民的信心。
在學校，可以利用社團活動時間，讓同學們跟著指導老師學做粽子，知道粽子的原料和做法。聯(lián)系好廚房的師傅，包好的粽子可以提前作為端午節(jié)的小禮品之一，送給同學，尤其是住在宿舍的同學們。
端午在班級或者家中門上插一束艾菖蒲葉，配一個香囊，為自己祈福，保佑平安，也祝愿災難中的人們早日振作，重建起美麗的家園。讓每一個節(jié)日在中國人的"心中扎根，讓中華民族的精神不斷延續(xù)。
今年的端午節(jié)，我們有傳統(tǒng)，也有創(chuàng)新，在普及端午知識的同時，也倡議同學們向勇士們學習，端午是民族的節(jié)日，在端午我們?yōu)樽约旱挠⑿鄱湴?，為我們的民族而自豪?BR> “消逝中的經典”之“端午之思”。
傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表，是中華民族智慧的結晶，也是無形“非物質文化遺產”，因此更容易在淡化的過程的喪失，現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越沒意思，就是因為傳統(tǒng)的內容越來越少，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。韓國把中國的端午節(jié)申報為世界文化遺產，在中國流傳的端午節(jié)一下子成了韓國人的民族節(jié)日，這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。
通過“消逝中的經典”之“端午之思”的論壇活動，更加深入認識我們的傳統(tǒng)文化，認識到我們消失中的經典文化，積極保護我們的經典文化，并作出思考。通過思考：“保護傳統(tǒng)節(jié)日有何意義？如何保護傳統(tǒng)節(jié)日？如何面對外來文化？如何弘揚傳統(tǒng)文化？”來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化，更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。
文學社社干和全體社員以及文學愛好者。
xx教室。
20xx年x月x日下午5：00--6：30。
以“消逝中的經典”之“端午之思”為主題進行詩歌朗誦及演講，以小品娛樂一下活動氣氛。圍繞活動目的展開討論“端午之思”的演講。
（1）海報宣傳：由宣傳部在x月x日之前貼出相關海報。
（2）邀請社團聯(lián)人員及兄弟代表人員：xxx。
（3）場地人員安排及當天簽到情況：秘書處。
（4）接待來賓：詩歌部。
（5）板報：宣傳部。
（6）場地布置裝飾：文藝部。
（7）活動拍攝：記者部。
（8）演講人員。表演人員及主持人和相關人員做好安排準備。
（9）會場秩序維持：組織部。
（10）茶水：編輯部。
（11）星空論壇會后收拾：編輯部。
(1)x月x日下午5：00開始“xx論壇”。
（2）主持人宣布活動開始，簡介嘉賓。
（3）主持人宣讀活動背景及目的。
（4）朗誦一首有關“消逝中的經典”主題的詩。
（5）做有關中國傳統(tǒng)文化逐漸走向弱勢的演講。
（6）小品娛樂節(jié)目。
（7）做出“端午之思”的深刻探究。
（8）請大家暢談自己的感受。
（9）小游戲“快樂傳真”。
（10）由社長做最后點評總結并向到場佳賓及參與者表示謝意。
（11）主持人宣布結束。
1、社干會員務必事先準備相關內容，準備發(fā)表自己的看法。
2、“xx論壇”準點開始，請同學們提前十分鐘到場并登記。遲到者應盡量不打擾別人發(fā)言。
3、大家盡可能的發(fā)言，并控制好時間，可談自己認為對的關點。
4、紀律應有相關人員維持好。
5、秘書處、詩歌部、宣傳部和文藝部務必4：30到達會場。
10元左右。
中國端午節(jié)習俗歷史悠久，它的傳承涉及到亞洲的許多國家和地區(qū)，形成一個端午習俗文化圈。中、日、韓、越南等國端午習俗的相同與相似，是歷民俗文化的交流和影響造成的。我們不只是要探討它的源流，更重要的是要研究它的傳承對各國、各民族民眾的生活所發(fā)生的重大的影響。韓國江陵的端午祭，不僅是韓國的文化遺產，也是世界文化遺產。韓國將來自中國的端午節(jié)習俗本土化了，變?yōu)轫n國民族文化傳承的一部分，受到重視和保護，這種經驗很值得學習和借鑒。中國各地仍在傳承著端午龍舟競渡的習俗，如果將中國端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護，將是對世界文化的貢獻。端午節(jié)有著悠久的歷史富有深遠的意義，舉辦端午節(jié)活動不僅具有經濟效益，更有社會效益。
紀念屈原，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心。傳統(tǒng)節(jié)日，目前正在衰退之中，大學生對中國傳統(tǒng)節(jié)日漸漸淡忘，如果將中國端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護，對端午節(jié)開展紀念活動，將是對世界文化的貢獻。
為了進一步弘揚民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，對大學生進行熱愛祖國、孝敬父母、尊長敬先等思想教育。這樣的活動使大學生進一步了解祖國的傳統(tǒng)節(jié)日、更加喜愛祖國傳統(tǒng)節(jié)日、并準備過好自己的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)了學生的愛國熱情。
活動地點：x教x教室。
活動時間：20xx年x月x日晚x點。
活動負責人：全班班委。
活動參加者：44人（全班44人）。
（一）端午奇緣話習俗。（可以通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解）。
學生暢所欲言，只要跟端午有關的知識和風俗都可以說，以抽簽的形式隨機上臺介紹，也可回答下面的問題。
１、五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）。
２、你們知道端午節(jié)的來歷嗎？
３、學生生動地講述端午節(jié)的起源故事等等。
（二）外來學生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習俗。（班上４位外來學生）。
（三）做香袋比賽。
（主持人）：同學們，佩香袋是端午節(jié)的習俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋，心里樂滋滋的。今天，我們就自己動手做香袋，看誰的手最巧，做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給老師或者同學。
活動前準備：
１、材料：碎布、棉花、香料粉、絲線（或中國結細線）；
２、工具：剪刀、針、縫衣線；
３、將碎布畫上自己喜歡的形狀，如：圓形、三角形、桃形、動物形等；
４、剪下相對的兩片；
５、做法：
（１）用線將三邊從反面縫合，留下一邊。
（２）翻過來，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。
（３）將最后一邊縫合，再加長繩裝飾即完成。
學生動手做香包，然后進行評比。
（四）與詩共舞。
（主持人）：同學們，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)？不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請各小隊表演詩朗誦。
（每一小隊自行準備，形式可以自主創(chuàng)設）。
（五）觀看賽龍船慶端午的x者短片。
（主持人）：同學們，你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒樱彩且豁楏w壇盛事！端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷x投江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。
龍舟競渡可說是端午節(jié)的x龍舟長１０米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每只龍舟可容納２０至２２人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點?，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。
香袋材料工具：x元。
其他備用費用：x元。
１、小心運用剪刀、針等工具；
２、認真聽主持人安排活動；
３、活動前每位同學對端午節(jié)知識要有初步的了解（通過查資料）；
４、保持活動地點的干凈整潔，活動結束做相應的打掃。
年6月16日上午。
xx社區(qū)。
了解端午節(jié)的習俗和來歷，參與端午節(jié)的一些慶?；顒?。同時，通過端午節(jié)來了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義，促進鄰里和睦。
艾香端午鄰里和。
（一）“話端午”演講、展覽活動。
1、設置一個主席臺，由故事員或朗誦員站在主席臺上發(fā)表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關的故事或習俗。
（發(fā)揮居民特長，講講他們眼中的端午，有助于年輕一代對傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解，更加熱愛如今的美好生活）。
2、開展端午知識展覽，設置關于端午節(jié)的展板不少于1塊，掛圖不少于10張，圖書不少于50本；邀請故事員講關于“端午節(jié)”的2-3個故事。
（二）“傳統(tǒng)廚藝+詩藝”比拼。
由參賽者自己準備材料，要求每人制作一道與端午傳統(tǒng)習俗有關的菜肴（本地菜肴、外地菜肴均可），不僅要求菜的色香味俱佳，而且制作者要說出菜所代表的意義，并朗誦一首與端午有關的詩，詩可以是古詩，也可以是現(xiàn)代詩，可以是名家之作，也可以現(xiàn)場自己即興創(chuàng)作。
（中國的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關，端午吃粽子，可算是全國通行的習俗，一般人對此也比較熟悉。但端午節(jié)在吃方面還有很多的習俗，而且各地也會有差異，除了南京端午的“五紅”之外，其他地區(qū)也都有傳統(tǒng)菜肴，如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國詩人，為了紀念他，所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”，本活動不僅要做出美味的菜肴，而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標準也必須兩者兼顧）。
（三）端午三創(chuàng)“衛(wèi)生”大賽。
設計若干“衛(wèi)生包干區(qū)”，按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內衛(wèi)生。要求區(qū)內物品整潔，無灰塵，無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的綠色植物若干，清掃完畢后，要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉，并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內。
（“清明插柳，端午插艾”。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”，人們在這一天灑掃庭院，家家都將菖蒲、艾條插于門楣，懸于堂中，激濁除腐，殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油，它所產生的奇特芳香可驅蚊蠅、蟲蟻，凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油，是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統(tǒng)習俗了解較少，此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務，培養(yǎng)他們對家庭的責任，而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風俗和自然植物，促進正在進行的三創(chuàng)活動）。
（四）傳授“制香囊手藝”
給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，若無香藥也可以綠豆或花生代替。
每位選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許愿的話，縫于香囊內。要求針腳工整，外形美觀。香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。
（小孩佩香囊也是端午節(jié)的習俗之一，傳說有避邪驅瘟之意。香囊內有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，做成各種不同形狀，結成一串，形形色色，玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊，并且要求在香囊內放入祝?；蛟S愿的小紙條，既滿足了小孩喜歡動手的要求，也符合少年兒童天真爛漫的個性）。
（五）包粽子比賽。
先由老師介紹包粽子的技巧，再給每位選手分發(fā)粽葉、糯米等食材制作粽子，評比出誰包得最好、最多（包粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動，但年青一代很大部分已經不會包了，這樣的傳統(tǒng)技藝一定要傳承下去）。
端午節(jié)送艾草。
各個活動評出前三名，獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把。
其他參與者均為鼓勵獎，給參與活動的每一位選手免費發(fā)放艾草，每人限領一份，體現(xiàn)“重在參與，重在開心”的活動原則。
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端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇五
“消逝中的經典”之“端午之思”。
二、活動背景。
傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表，是中華民族智慧的結晶，也是無形“非物質文化遺產”，因此更容易在淡化的過程的喪失，現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越沒意思，就是因為傳統(tǒng)的內容越來越少，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。韓國把中國的端午節(jié)申報為世界文化遺產，在中國流傳的端午節(jié)一下子成了韓國人的民族節(jié)日，這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。
三、活動目的。
通過“消逝中的經典”之“端午之思”的論壇活動，更加深入認識我們的傳統(tǒng)文化，認識到我們消失中的經典文化，積極保護我們的經典文化，并作出思考。通過思考：“保護傳統(tǒng)節(jié)日有何意義？如何保護傳統(tǒng)節(jié)日？如何面對外來文化？如何弘揚傳統(tǒng)文化？”來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化，更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。
四、活動對象。
文學社社干和全體社員以及文學愛好者。
五、活動地點。
__教室。
六、活動時間。
20__年_月_日下午5：00--6：30。
七、活動內容。
以“消逝中的經典”之“端午之思”為主題進行詩歌朗誦及演講，以小品娛樂一下活動氣氛。圍繞活動目的展開討論“端午之思”的演講。
八、活動準備。
（1）海報宣傳：由宣傳部在_月_日之前貼出相關海報。
（2）邀請社團聯(lián)人員及兄弟代表人員：___。
（3）場地人員安排及當天簽到情況：秘書處。
（4）接待來賓：詩歌部。
（5）板報：宣傳部。
（6）場地布置裝飾：文藝部。
（7）活動拍攝：記者部。
（8）演講人員。表演人員及主持人和相關人員做好安排準備。
（9）會場秩序維持：組織部。
（10）茶水：編輯部。
（11）星空論壇會后收拾：編輯部。
九、活動流程。
(1)_月_日下午5：00開始“__論壇”。
（2）主持人宣布活動開始，簡介嘉賓。
（3）主持人宣讀活動背景及目的。
（4）朗誦一首有關“消逝中的經典”主題的詩。
（5）做有關中國傳統(tǒng)文化逐漸走向弱勢的演講。
（6）小品娛樂節(jié)目。
（7）做出“端午之思”的深刻探究。
（8）請大家暢談自己的感受。
（9）小游戲“快樂傳真”。
（10）由社長做最后點評總結并向到場佳賓及參與者表示謝意。
（11）主持人宣布結束。
十、活動中注意的問題細節(jié)。
1、社干會員務必事先準備相關內容，準備發(fā)表自己的看法。
2、“__論壇”準點開始，請同學們提前十分鐘到場并登記。遲到者應盡量不打擾別人發(fā)言。
3、大家盡可能的發(fā)言，并控制好時間，可談自己認為對的關點。
4、紀律應有相關人員維持好。
5、秘書處、詩歌部、宣傳部和文藝部務必4：30到達會場。
十一、活動經費預算。
10元左右。
端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇六
目標：了解端午節(jié)的傳說。
知道端午節(jié)馬上就要到了。
活動二：說香袋。
準備：請家長為幼兒制作一個香袋。
目標：談論自己的香袋的形狀、來源，欣賞其結構美。
活動三：學兒歌。
活動四：環(huán)境布置端午節(jié)到了。(照片)。
活動五：各種各樣的粽子。
目標：知道粽子有各種各樣的。
準備：請幼兒每人帶一個粽子來幼兒園。
過程：
1、談話導入。
提問：你們吃過粽子嗎？吃過哪些味道的粽子？（鮮肉粽子、咸肉粽子、紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子……你喜歡吃哪種粽子？為什么在這段時間里人們都要包粽子、吃粽子？）。
（幼兒討論后，教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說）。
2、說說端午節(jié)的古老故事。
提問：你們知道端午節(jié)還有哪些習俗？（門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網(wǎng)）。教師出示艾草、蒜頭，了解它們的特征，討論它們可能有的用途。
拓展談話范圍：為什么在端午節(jié)時家家戶戶門前掛艾草和蒜頭？（幼兒討論）。
教師小結：從端午節(jié)開始天氣會越來越熱，蚊子、蟲子也越來越多，疾病容易流行。古時還沒有發(fā)明滅蚊劑，但古代中國人非常聰明，愛動腦筋，利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上，用以驅除蚊蟲。出示鴨蛋網(wǎng)，討論鴨蛋網(wǎng)的用處及來歷，并欣賞鴨蛋網(wǎng)的造型、結構美。
活動延伸：請幼兒將自己的鴨蛋網(wǎng)帶到園，分組。
活動六：繪畫“端午節(jié)”
一、活動要求：
根據(jù)幼兒自己已有的經驗，想象并表現(xiàn)端午節(jié)的快樂。發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫能力。
二、活動準備：
三、活動過程：
回憶端午節(jié)。
提問：端午節(jié)你過得快樂嗎？你覺得端午節(jié)中最有趣的、印象最深的是什么事？（幼兒討論并講述）鼓勵幼兒大膽想象、精心構思。
提出要求：
把你在端午節(jié)中最快樂的一件事畫出來，幼兒操作，教師巡回觀察指導。鼓勵幼兒將端午節(jié)時印象最深或最快樂的事畫下來。作品評析及展覽。引導幼兒相互評價作品，交流過節(jié)的感受。
活動七：(建構活動)美麗的。龍舟。
（一）活動要求：
1．引導幼兒模擬構造龍舟。
2．引導幼兒欣賞和評價自己和別人的作品，與同伴共同分享成功的喜悅。
（二）活動準備：
準備花片、積塑、各種玩具。
（三）活動過程：
1．結合端午節(jié)的劃龍舟比賽，引導幼兒根椐自己的已有經驗說一說龍舟的基本特征（幼兒也可自由討論）。
2．引導幼兒想想用什么玩具拼插龍舟？
3．幼兒分組制作龍舟，采用各種已學的技能進行拼插。
4．將幼兒自己制作的龍舟放在活動室的周圍，并讓幼兒互相參觀、交流。
端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇七
(1)節(jié)日開展促銷，提高甜品店營業(yè)額。
(2)為xx“低價讓利”宣傳造勢、提高甜品店知名度及品牌形象。
(3)加強與老顧客的'互動交流，促進客我關系，進一步加強。
(4)吸引人流量，開拓客源，逐步培育忠實顧客與消費者。
(1)大門口制作活動宣傳展板。
(2)店面門口led燈展示相關促銷活動。
(3)短信通知會員用戶。
活動主題：品味出粽、與眾不同。
活動時間：
活動內容：
活動一、端午活動期間，全場xx享受8.8折，vip客戶享受8折。
活動二、端午活動期間，凡在本店卡座消費滿68元以上者均可贈送小吃兩份。消費滿98元，贈送精美端午粽一份，小吃兩份(香煙、檳榔及特價消費除外)。
活動三、端午活動期間，凡在本店包廂消費者均可獲贈精美端午粽一份，小吃兩份，提前預定包廂還可額外獲贈特色水果盤一份。
活動四、活動期間，享受大廚精湛手藝，每日推出12元特價菜，低消費高享受。
活動五、凡在活動期中到店消費的vip客戶可獲贈精美禮品一份。
步驟一：由收銀或領班查驗消費清單所購買商品是否在活動范圍之內(香煙、檳榔及特價消費均不在活動范圍內)。
步驟二：符合條件者由收銀或領班簽字確認。
步驟三：確認贈送禮品并發(fā)放顧客。
五、活動支出預算。
根據(jù)御茶坊日均客流量及日均營業(yè)額小吃贈送預估在20份左右，每份成本價2元2x20=40元、粽子每份四個成本價預估6元6x10=60元特色水果成本價3元3x10=30。
vip客戶每日5份，每份20元20x5=100元每天預估成本大概在230元左右。
230x3天活動日=690元左右。
端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇八
中國端午節(jié)習俗歷史悠久，它的傳承涉及到亞洲的許多國家和地區(qū)，形成一個端午習俗文化圈。中、日、韓、越南等國端午習俗的相同與相似，是歷民俗文化的交流和影響造成的。我們不只是要探討它的源流，更重要的是要研究它的傳承對各國、各民族民眾的生活所發(fā)生的重大的影響。韓國江陵的端午祭，不僅是韓國的文化遺產，也是世界文化遺產。韓國將來自中國的端午節(jié)習俗本土化了，變?yōu)轫n國民族文化傳承的一部分，受到重視和保護，這種經驗很值得學習和借鑒。中國各地仍在傳承著端午龍舟競渡的習俗，如果將中國端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護，將是對世界文化的貢獻。
端午節(jié)有著悠久的歷史富有深遠的意義，舉辦端午節(jié)活動不僅具有經濟效益，更有社會效益。
一、活動背景。
紀念屈原，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心。傳統(tǒng)節(jié)日，目前正在衰退之中，大學生對中國傳統(tǒng)節(jié)日漸漸淡忘，如果將中國端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護，對端午節(jié)開展紀念活動，將是對世界文化的貢獻。
二、活動目的與意義。
為了進一步弘揚民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，對大學生進行熱愛祖國、孝敬父母、尊長敬先等思想教育。這樣的活動使大學生進一步了解祖國的傳統(tǒng)節(jié)日、更加喜愛祖國傳統(tǒng)節(jié)日、并準備過好自己的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)了學生的愛國熱情。
三、活動內容。
活動地點：_教_教室。
活動時間：20_年_月_日晚_點。
活動負責人：全班班委。
活動參加者：44人（全班44人）。
四、活動流程。
（一）端午奇緣話習俗。（可以通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解）。
學生暢所欲言，只要跟端午有關的知識和風俗都可以說，以抽簽的形式隨機上臺介紹，也可回答下面的問題。
1、五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）。
2、你們知道端午節(jié)的來歷嗎？
3、學生生動地講述端午節(jié)的起源故事等等。
（二）外來學生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習俗。（班上4位外來學生）。
（三）做香袋比賽。
（主持人）：同學們，佩香袋是端午節(jié)的習俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋，心里樂滋滋的。今天，我們就自己動手做香袋，看誰的手最巧，做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給老師或者同學。
活動前準備：
1、材料：碎布、棉花、香料粉、絲線（或中國結細線）；
2、工具：剪刀、針、縫衣線；
3、將碎布畫上自己喜歡的形狀，如：圓形、三角形、桃形、動物形等；
4、剪下相對的兩片；
5、做法：
（1）用線將三邊從反面縫合，留下一邊。
（2）翻過來，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。
（3）將最后一邊縫合，再加長繩裝飾即完成。
學生動手做香包，然后進行評比。
（四）與詩共舞。
（主持人）：同學們，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)？不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請各小隊表演詩朗誦。
（每一小隊自行準備，形式可以自主創(chuàng)設）。
（五）觀看賽龍船慶端午的_者短片。
（主持人）：同學們，你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒?，也是一項體壇盛事！端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷_投江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。
龍舟競渡可說是端午節(jié)的_龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點?，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。
（播放賽龍船慶端午的_者短片。）。
（主持人）：看了剛才的錄像，想談談自己的想法嗎？
隊員們踴躍發(fā)表自己的觀點。
五、經費預算。
香袋材料工具：_元。
其他備用費用：_元。
六、活動注意事項及安全。
1、小心運用剪刀、針等工具；
2、認真聽主持人安排活動；
3、活動前每位同學對端午節(jié)知識要有初步的了解（通過查資料）；
4、保持活動地點的干凈整潔，活動結束做相應的打掃。
一、活動目的。
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過開展一些列既具有傳統(tǒng)文化內涵又體現(xiàn)時代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動來吸引社區(qū)居民積極參與，不但能達到活躍身心、聯(lián)絡鄰里感情、增強社區(qū)凝聚力的作用，更能寓教于樂，增進大家對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解，深刻體驗傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的歷史意義，從而使民族精神得以傳承。
二、活動主題。
“品味端午，傳承文明”——端午節(jié)系列趣味大賽。
三、活動時間。
四、活動地點。
__超市門口。
五、活動內容。
（一）“包粽子、獻愛心”比賽。
在活動當天舉辦包粽子比賽，社區(qū)干部和居民齊參與，以拉近社區(qū)與居民之間的距離，增進鄰里感情。在活動結束后，將包好的棕子送給轄區(qū)孤寡、空巢及殘疾家庭。
參與對象：社區(qū)干部和社區(qū)居民。
活動方式：
1．在5分鐘之內，看哪位參賽者的棕子包得又快又好。
2．由居民代表評出前三名及最上鏡“棕子獎”。
3．向得獎者頒發(fā)相應“禮品”。
4．凡參加比賽者都送一份紀念品。
5．比賽結束后，將所完成的棕子送給轄區(qū)孤寡老人、高齡老人及殘疾人。
（二）端午飄香、釣香粽比賽。
社區(qū)居民分小組參加比賽，按照游戲規(guī)則在規(guī)定的時間內釣粽子，每人限釣一次，獎品即所釣得的“粽子”。
參與對象：社區(qū)居民。
（三）蛋體彩繪。
參加活動的居民或小朋友每人持一個鴨蛋，自由發(fā)揮，在蛋殼上現(xiàn)場作畫，一展身手，最終由居民評委評選出前六名，頒發(fā)獎品。
（四）趣味有獎知識競賽。
設置有關端午節(jié)的來歷、習俗方面的題目，邀請居民參與答題，答對者獲得禮品一份。
為了更好地發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內涵，使之與現(xiàn)代社會相融合，唱響＂我們的節(jié)日＂主題，給古老的節(jié)日注入新的因子，讓小區(qū)居民以貼近現(xiàn)實和現(xiàn)代的方式來過好端午節(jié)，近而引導小區(qū)居民進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，促進人與自然和諧相處，增強小區(qū)的凝聚力，我小區(qū)特組織如下活動。
一、立夏居干與養(yǎng)老院老人一起包餃子。
時間：6月_日。
地點：__養(yǎng)老院。
參加人員：小區(qū)居委會干部。
活動目的：6月_日正好是端午，__有立夏碰蛋、吃蛋的習俗，以寓意不疰夏。__養(yǎng)老院現(xiàn)有20多位老人，“老吾老以及人之老”，為了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂，安度盛夏，小區(qū)居委會干部利用中午時間，到養(yǎng)老院，與老人們一起包餃子、斗蛋、吃蛋。
二、骨健康知識講座。
時間：6月_日。
地點：居委會。
參加人員：小區(qū)老年居民。
活動目的：健康的身體來源于健康的生活方式，健康的生活方式要有健康知識引導。為了讓小區(qū)老年居民了解更多的健康知識，邀請骨健康專家來小區(qū)上骨健康知識講座。
三、包粽子比賽。
時間：20__年6月_日。
地點：居委會。
參加人員：小區(qū)居民。
比賽細則：
1．每位參賽者包2斤糯米，比時間、質量、外觀、口味。
2．米、蘆葉居委會準備，盆、勺子等輔助工具自帶。
3．粽子口味自定，輔料諸如紅棗、紅豆自帶。
4．最后評出一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎若干名。
5．包好的粽子送給小區(qū)孤寡聞老人，低保戶。
活動目的：通過比賽，既讓大家繼承傳統(tǒng)習俗，了解端午節(jié)的知識，又增進小區(qū)與居民之間的感情。把粽子送給小區(qū)孤寡聞老人，低保戶把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進行了深化，以此來增加小區(qū)的凝聚力。
一、活動背景：
夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。＂端＂字有＂初始＂的意思，因此＂端五＂就是＂初五＂。而按照歷法五月正是＂午＂月，因此＂端五＂也就漸漸演變成了現(xiàn)在的＂端午＂?！堆嗑q時記》記載：＂初五為五月單五，蓋端字之轉音也。＂過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時至今日，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。
二、活動主題：我的端午，我做主，給自己一個端午節(jié)最棒的禮物。
三、活動日期：
_年6月__日。
四、活動地點：
__大學北區(qū)__園。
五、活動目的：
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原－－這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情，讓貴大的兄弟姐妹們（尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人）感受到節(jié)日氣氛，和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘，有意義的溫暖節(jié)日。
六、活動內容：
1、了解端午節(jié)的由來（用展板展示于活動場地）。
（2）端午節(jié)的節(jié)日意義。
（3）全國各地或國外的端午節(jié)習俗。
2、包粽子材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
（1）、將粽葉折成漏斗形。
（2）、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
（3）、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
（4）、將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
（5）、蒸煮。
具體流程：
（1）前期準備：聯(lián)系或委會，借來鍋和爐子，并準備好包粽子所需材料；
（4）統(tǒng)一在下午特定時間段來取自己的粽子。
七、注意事項。
1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準備。
2、為確?；顒禹樌行虻倪M行，活動前作好分區(qū)（登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū)）。
3、登記時要注意，將名字和粽子固定在一起時要注意：
（1）名字不能弄混。
（2）名字固定的方式，用長線把名字綁定在粽子上，煮的時候名字剩在鍋外面，不能沾水。
4、取粽子時人可能比較多，容易混亂，將粽子按主人名字進行分類，按漢語拼音排序（a區(qū)、b區(qū)、c區(qū)．．．），組織人員到相應區(qū)域領取。
5、參與人員不限。
端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇九
二、活動地點。
__酒店六樓。
三、活動主題。
萬水千山“棕”是情。
端午節(jié)期間的會員、散客、家庭、親朋好友。
五、促銷活動組合。
1、客房部活動期間采取“訂房送禮藍優(yōu)惠卷”的經營策略，毎現(xiàn)金開房1間送38元禮盒優(yōu)惠券。
2、餐飲部以萬水千山“棕”是情的主題開展如下促銷活動。
（1）活動期間6樓菜金享受九折優(yōu)惠。單桌消費___元以上送新派菜一款。
（2）西餐廳推出這些優(yōu)惠：節(jié)假日期間來餐廳就餐者三人以上（含三位）免一位；活動期間，特色下午茶享受兩位免一位優(yōu)惠。凡來西餐廳就餐者每桌贈送餐劵一張。
（3）將于_月_日舉辦第二次活動。餐廳現(xiàn)場由西廚餅房廚師長親自演示制作粽子、屆時參加的客人可以在“__餐廳”親自體驗制做粽子的樂趣。
（4）__端午粽__元/個，__元/籃。
4、促銷活動時間：2019年_月_日—_月_日。
晚餐：18：30—21：00之間__元/位。
地點：_酒店一樓西餐廳。
六、經費預算及廣告策劃。
電視宣傳及滾動式播放，預計___元；宣傳資料。單頁500張費用___元；各報紙，報刊等；__所有的手機尾數(shù)帶6、8、9用戶以及會員地毯式短信覆蓋。預計發(fā)10000條，預計___元。
端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十
端午節(jié)“鏈”結顧客心。
x月x日-x月x日。
1、“鏈”結顧客心。
x月x日-x月x日凡購買xxxx元以上加51元錢即送18k鏈一條。(素金不參與優(yōu)惠活動)。
在端午節(jié)期間，顧客可將以前的的首飾拿到xx珠寶專賣店/柜換取新的首飾，只收取加工費，同時免費提供清洗服務(非xx珠寶店/柜購買的鉆飾也可參加)，使所有首飾“舊貌換新顏”。
在各地電視臺做活動宣傳廣告，還可在黃金時間以字幕的.形式在電視臺上做“端午節(jié)‘鏈’結顧客心”、“端午節(jié)舊飾換新顏”活動的意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。
在店前做好活動宣傳海報或x展架，在柜臺安排活動咨詢員并設立咨詢電話方便顧客咨詢。
2、活動后期做好活動將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至xx珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動評估、總結，以便提供更好的營銷服務給加盟伙伴。
1、宣傳費用約xxxx元;。
2、展架：xx元;。
3、總計：xxxx元。
端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十一
傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表，是中華民族智慧的結晶，也是無形“非物質文化遺產”，因而更容易在淡化的過程中喪失，此刻人們子所以覺得過節(jié)越來越沒有意思。隨著經濟發(fā)展，精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機，道德迷茫，是非糊涂，黑白難辨。原因就是傳統(tǒng)的資料越來越少，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸的在人們面前消失，沒有了歷史，失去了鑒別。
活動目的：端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗，透過本次活動使同學們進一步了解端午節(jié)的由來與風俗，普及端午知識，加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識，給端午增光添彩。增強同學之間的感情，團結凝聚力。為同學們創(chuàng)造一個相互交流的平臺。
感悟傳統(tǒng)，團結你我。
xx
一、前期準備
1.20xx年6月1號召開班會，宣傳我們的端午節(jié)活動計
劃。做好人員統(tǒng)計。
2.20xx年6月xx日前把活動場地安排好
3.設計當天活動游戲策劃，游戲性質。闡明活動好處
(1).增強同學之間的相互了解，促進班級凝聚力的構成。
(2).增強當代大學生對傳統(tǒng)文化的了解與關注，繼承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)文化。
二、活動階段
1.確定集合地點(重慶工商大學校前廣場)。
2.設立路線圖，專人接送，提示注意安全。確保人人安全到達。
3.安排好每個班委帶領班級小組。確保同學們無安全隱患。
4.除以上措施外，我們還要使同學們明白我們活動是真心為同學們開設交流平臺的活動。以增強同學們對我們活動的好奇心，從而加入我們活動。
工作安排：
(一)、宣傳工作
1、班會上由班長負責向同學們介紹我們的端午節(jié)活動，并闡明此次活動的主題、目的和好處。(為同學們系統(tǒng)地介紹和闡述活動的好處是增強同學們的感情)。
2、所有材料準備由譚x和何x負責。
5、后期的經費匯總及校核成稿以及活動統(tǒng)籌由李x、李x負責。
(二)、活動現(xiàn)場
1、對前來集合的同學進行指導。等待其他同學，以便群眾出發(fā)，避免個人主義。關注大家安全由陳x、何x、張x負責。
2、路線指引由李x、譚x責。
3、現(xiàn)場活動游戲制作和調動同學的用心性由李x、李x負責(注意活動的目的和主題，不可偏離主題，控制住場面)。
(三)、返校工作
1.思考到時間問題，所以務必控制返校時間，以確保同學們的個人安全。
2.到校后，要在校前廣場點名，以確保每個人都安全返校。
注：此次完全針對10級工業(yè)設計一班同學。
經費預算：
1、車費：100元，4元/人。
2、糖果：40元。
3、飲料：100元。
4、餐費：(共兩餐)：500元，20元/人。元/支。
主辦單位：設計藝術學院承辦單位：級工業(yè)設計一班
5、后期材料處理費用：10元。
6、簽字筆5支：10元27.飲用水：15元.合計：760元。
端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十二
情濃五月天，歡樂過端午。
活動一：包粽子
1、參加活動的消費者及負責人在超市前事先分好組。
2、人員、物品就位后，包粽子比賽正式開始。
3、比賽結束，評選出優(yōu)勝隊，并給予一定得獎勵。
活動二：端午購物購滿就送
與眾不同的禮物給與眾不同的你，在這特殊的日子里，我們還將送出我們的小禮物。只要您購滿___元，我們將送出我們的禮物。您想擁有一份特別的禮物嗎，沃爾瑪超市隨時歡迎您的到來。
活動三：與粽子有關的產品促銷
未來讓廣大消費者在端午節(jié)遲到粽子，我們超市特此對端午節(jié)有關各類食品和原料進行特教促銷活動。
此次活動促銷相關商品：
食品類：
生鮮類：
五花肉、雞肉、牛肉、蝦肉、豆制品、湯料、紫菜
(1)提高競爭力
在中國與相似的超市很多，所以競爭就非常的激烈，此次活動不僅給x帶來了極高的利潤，同時也大大的提高了x超市的競爭力，使得x超市在與之處于同樣競爭地位的超市之間博得頭籌。
(2)擴大超市知名度
在中國超市的地理方位還是偏繁華的地區(qū)，同時其又位于地下，超市的門面不是很顯眼。但是通過舉辦此次活動所進行的擴大化宣傳，使得x超市在我國的知名度大大的提升，增加了客源，提高了商品的銷售量。
(3)提升了超市的形象
超市舉辦的包粽大賽，體現(xiàn)了“與民同樂”的思想，更加的親近消費者，拉近了與消費者之間的距離，使得消費者認為，來這里購物很放心，從而使超市的利潤率提高。
此次的端午節(jié)促銷活動采取了多樣的促銷方式，充分的考慮了消費者的購物心理和購物行為，在市場中一定能購達到超市策劃和實施該活動方案時所預期的實際經濟效果。
五、經費預算
(1)端午包粽大賽預算x元
(2)超市內外宣傳條幅及海報x元
(3)pop廣告牌x個，x元
(4)快訊宣傳單x元
端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十三
"端午，我們一起做香囊"活動方案前言農歷五月初五端午節(jié)(陽歷6月12日)是我國最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一。兩千多年來，端午節(jié)一直是防疫祛病、避瘟驅毒、祈求健康的民俗佳節(jié)。隨著生活品質的提高，如何保護和重視傳統(tǒng)節(jié)日已成為中國人的熱門話題，當端午與中秋等中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日被國家列入法定節(jié)假日之后，發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日的內涵，讓端午過得更有意義，也成為公眾的關注點。
在端午節(jié)當天，策劃舉辦"香囊制作大賽"，同時定制5000個香囊在主城區(qū)各加油站、停車場等向私家車主進行派發(fā)。端午節(jié)制作、佩戴香囊有避瘟驅毒之義，且在世界上其他國家"豬流感"暴發(fā)的情況下，向私家車主贈送香囊也有特殊意義。
活動主題：端午，我們一起做香囊。
在這一主題涵蓋下，本次活動包含兩方面內容：
1、香囊制作大賽。6月12日，在某廣場組織五個社區(qū)居民(60至100名)及自主報名的私家車聽眾進行香囊制作大賽。在大賽現(xiàn)場設置舞臺，進行時長為一個小時的互動節(jié)目。
2、向私家車主派發(fā)香囊。12日端午節(jié)當天，在主城區(qū)各加油站、停車場、超市等地向私家車主免費派發(fā)香囊。
活動時間：2013年5月5月初至5月下旬，活動籌備階段。
6月12日，活動高潮，同時舉行香囊制作大賽、向私家車主派發(fā)香囊兩項活動內容。
活動步驟和具體安排：
1、籌備期：
5月初，籌備香囊制作大賽所需物料，含布料、填充香料、包扎線材等;落實好28日廣場活動場地。
定制5000只向車主派送的香囊。
2、宣傳預熱期：
通過頻道宣傳帶，發(fā)動各社區(qū)居民和私家車聽眾報名參加香囊制作大賽。
同時，可以展開領取香囊的預報名。
3、廣場活動：
時間：6月12日上午內容：在廣場進行60至100名參與者的"香囊制作大賽"。在比賽進行過程當中，主持人與聽眾、現(xiàn)場觀眾進行互動游戲?；觾热菘山Y合商家要求進行。
邀請其他媒體(2家平面媒體、2家電視媒體)報道本次活動。
獎項暫定名為：最佳美感獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳制作獎、最佳形態(tài)獎、最佳色彩獎、最佳設計獎。
4、香囊派發(fā)：
6月12號端午節(jié)當日，將贊助企業(yè)的香囊送往各加油站及各停車場，現(xiàn)場發(fā)放給私家車主，并幫助懸掛于車內。預報名私家車主可以前往指定地點領取香囊。(地點待定)。
端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十四
活動背景：
為了讓小朋友了解“端午節(jié)”這一中國的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)小朋友熱愛傳統(tǒng)文化的情感。我們大班組在五月二十七日這天，開展了“走進端午”活動?；顒又?，我們通過故事向小朋友介紹了端午節(jié)的由來，了解了“屈原”的英雄事跡。同時又用形象生動的課件向小朋友介紹了端午節(jié)的習俗，有掛艾葉草、掛香袋，吃粽子、賽龍舟等。小朋友還和粽子來了個親密大接觸，通過看一看、說一說，剝一剝、嘗一嘗，他們認識了各種各樣的粽子，知道粽子形狀各異，里面的餡料很豐富，粽子的味道也很好吃，還了解了包粽子的方法。小朋友們還舉行了“賽龍舟”比賽，參加比賽的“運動員”們齊心協(xié)力，讓龍舟快快地航行起來，而“小觀眾”們也熱情澎湃，都為“小運動員”們加油鼓氣。最后活動在分享粽子中落下了帷幕。相信這次活動一定會給小朋友留下美好的回憶!
活動地點：
大班各教室。
活動策劃：大班組全體教師。
活動范圍：大班年級組。
活動目標：
1.了解端午節(jié)的由來及民間習俗。
2.通過活動體驗包粽子、吃粽子、賽龍舟的樂趣。
3.激發(fā)幼兒的熱愛傳統(tǒng)文化的情感。
活動程序：
1.年級組成員共同討論制定活動方案。
活動準備：商量活動流程、準備材料、組織形式。
活動名稱：五月五過端午活動形式：各班通過向家長發(fā)送短信告知家長這一活動，再每班開展走進端午活動。
活動材料：粽子、視頻、課件等。
2.各班組織全體幼兒開展活動。
了解包粽子的流程、習俗。觀看視頻。
師：粽子是怎樣做的?需要哪些原料?為什么會有端午吃粽子這一習俗?
教師介紹粽子，讓孩子介紹自己吃過什么樣的粽子什么餡的粽子。
幼兒欣賞、學習民歌“五月五過端午”。
手工制作彩粽。
3.在“家園櫥窗”或“網(wǎng)站”向家長介紹此次活動，請家長繼續(xù)和孩子講有關端午節(jié)的故事。
端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十五
20__年11月11日18:30—21:00。
__學院綜教1012教室。
讓單身成為過去式。
“光棍節(jié)”是一種流傳于年輕人的娛樂性節(jié)日，以慶祝自己仍是單身一族為(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節(jié)產生于校園，并通過網(wǎng)絡等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。1月1日是小光棍節(jié)，1月11日和11月1日是光棍節(jié)，而11月11日由于有4個1，所以被稱為大光棍節(jié)。
(1)教室申請及布置.
(2)嘉賓邀請.
(3)活動主持.
(4)活動現(xiàn)場氣氛調動.
(5)活動中節(jié)目表演.
(6)活動前、中、后期宣傳.
(7)總策劃，細節(jié)商議.
(8)活動整體把握.
(9)現(xiàn)場紀律和衛(wèi)生.
藝術學院全體學生和……(待定)。
1主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節(jié)”的由來。
2.所有人合唱《單身情歌》開場。
3.集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。
4.踩氣球。一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起此出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
5.連續(xù)完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球，最后還要閉眼旋轉15圈，速度最快者有獎。
6.讓同學用家鄉(xiāng)話說一段對白，越經典的越好哦。
比如：大話西游里的那個曾經有一段。
7.可以選兩排人,3個一組,其中兩個蒙上眼睛,然后喂對方食物(以柑橘為主),剩下能看的那人指揮.
8.(1)十個男生與十個女生速配：準備寫有小龍女，黃容等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。
(2)十對配好的分別。
演繹一段劇中有的故事情節(jié)，看彼此之間的默契。
(3)十對之間進行悲傷情歌對唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
(4)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對，并頒發(fā)獎品。
9.寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。)。
10.同學們和老師一起開始各抒己見，談談自己對大學生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。
11.指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。
12.總結，晚會圓滿結束。
1.當晚一切活動以組織人員安排為準。
2.禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現(xiàn)，違犯者當場清理出局。
3.請男士們保持紳士風度。
端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十六
又是一年端午到，城關鎮(zhèn)社區(qū)為了唱響“我們的節(jié)日”主題活動，給古老的節(jié)日注入新的因子，讓社區(qū)居民以貼近現(xiàn)實和現(xiàn)代的方式來過好端午節(jié)，近而引導社區(qū)居民進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強社區(qū)的凝聚力，我社區(qū)特組織如下活動。
一、開展“我們的節(jié)日?端午節(jié)”愛國經典誦讀活動。
時間：6月18日。
地點：社區(qū)會議室。
參加人員：社區(qū)居民和黨員志愿者。
活動目的：使轄區(qū)居民更好的了解傳統(tǒng)節(jié)日的由來，使大家感受文化經典的無窮魅力，了解中華民族文明史的博大精深，更加有意義的度過端午節(jié)。
二、開展“干干凈凈過端午、健健康康度夏天”環(huán)境衛(wèi)生大清除活動。
時間：206月16日。
地點：轄區(qū)衛(wèi)生死角和公共場所。
活動目的：端午節(jié)將至，炎炎夏天即將來臨，為了使社區(qū)居民能夠在一個干凈、整潔、健康的環(huán)境中度過安定、歡樂、祥和的傳統(tǒng)節(jié)日-端午，開展以“衛(wèi)生死角和公共場所”為重點的環(huán)境衛(wèi)生整治活動。
三、開展“喜迎端午粽飄香，歡度佳節(jié)‘情’分享”為主題的端午節(jié)包粽子比賽活動。
時間：年6月17日。
地點：社區(qū)主干道。
參加人員：社區(qū)居民。
活動目的：傳承中國的民俗文化，促進了鄰里間和睦關系、營造其樂融融的社區(qū)情感氛圍，借此類群眾喜聞樂見的文化活動，在社區(qū)營造了深厚的端午節(jié)氛圍。
一、活動背景。
為大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”這一主題，結合上級文明辦活動要求，計劃在端午節(jié)期間利用端午節(jié)特有的民俗特色，廣泛開展“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動。
二、活動時間。
2020年6月18日。
三、活動地點。
__居民家。
四、活動組織單位。
__社區(qū)。
五、參與人員。
社區(qū)工作人員、黨員干部、社區(qū)志愿者。
六、活動內容。
(一)開展中華經典誦讀活動。
要精心組織開展中華經典誦讀活動，通過端午民俗詩歌、屈原詩辭和歷代經典愛國主義詩篇等誦讀，把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動的始終，引導大家在活動中接受愛國主義教育，感受傳統(tǒng)文化魅力，弘揚中華傳統(tǒng)美德，增強愛國主義情感。
(二)組織開展“三關愛”志愿服務活動。
端午節(jié)期間，社區(qū)工作人員積極組織各類志愿者進社區(qū)，為道德模范、留守兒童、孤寡老人、貧困戶、空巢老人、送去慰問金、粽子等禮物，陪他們共度端午佳節(jié)。開展吃“愛心粽”、“連心粽”等活動，在歡樂祥和的氣氛中共度端午佳節(jié)。
(三)開展“我們的節(jié)日·端午”民俗體驗活動。
積極開展包粽子、踢毽子等各類民俗文化活動，活動中融入衛(wèi)生保健知識宣講內容，從科學角度分析懸白艾、佩香囊、戴荷包、系彩線等端午傳統(tǒng)習俗，普及日常衛(wèi)生保健知識。
同時要結合我區(qū)“清潔營口”工作，深入開展衛(wèi)生整治活動，大力整治庭院居室、辦公場所的環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，增強人們的生態(tài)文明意識，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。
通過開展“我們的節(jié)日·端午”主題活動增進鄰里交往，促進社區(qū)和諧，讓廣大群眾充分感受傳統(tǒng)節(jié)日魅力，在全社會形成奮發(fā)向上的精神力量和團結和睦的精神紐帶。
端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十七
1、端午節(jié)特色套餐。推出特色套餐，很多酒店都做過類似的促銷，花樣繁多，旨在營造節(jié)日氣氛，吸引消費者的.過節(jié)樂趣。
2、整合資源促銷。相關的配套促銷，可以進一步體現(xiàn)酒店服務的人性化，整合一切可以調用的資源進行促銷，即可吸引消費者的目光，也可以提高酒店的收益。
3、親友團購價。端午節(jié)是親朋好友團聚的日子，一起吃飯熱鬧一下是常事，但如何把這些人聚到自己的酒店就不是一件簡單的事。親友團購價，針對的就是相聚一起的人親朋好友。
4、提前預購價?？梢源碳はM者提前預定。
5、廣告創(chuàng)意。
(1)廣告口號：
“品位出棕，眾不同“。
“選品牌，當然體面過人”
“華粽子第品”
(2)媒介標題：
“選品牌，當然體面過人”
“五芳齋您同品味國食文化清芬”
“品位生活好滋味”
“粽子王―五芳齋”
“自浙江嘉興專業(yè)粽子生產企業(yè)―五芳齋”
(3)文案創(chuàng)作。
稻香湖景酒店在端午節(jié)來臨之際，特推出了以下優(yōu)惠活動：
端午特惠期：5月27日-30日。
客房優(yōu)惠活動：
五星區(qū)特惠客房：400元/間夜。
四星區(qū)特惠客房：350元/間夜。
餐飲優(yōu)惠活動：
三餐贈送稻香湖小棗糯米棕。
餐廳售賣稻香湖純手工自制糯米棕(香甜蜜棗棕、廣式枧水蓮蓉棕、瑤柱蛋黃棕、咸香鮮肉粽)。
店外優(yōu)惠活動：
贈送鳳凰嶺自然風景區(qū)5折優(yōu)惠券。
贈送西山櫻桃節(jié)采摘9.5折優(yōu)惠券。
地址：北京市海淀區(qū)蘇家坨鎮(zhèn)稻香湖公園內。
客房部采取“送餐飲消費卷”的經營策略，跋紙鸝房1間送20元餐飲消費卷。
ktv。
a)開晚場消費送餐飲消費卷20元。
b)消費超過300元者再送下午場中包一間，送茶水一壺。
c)餐飲消費達到400元以上者送ktv下午場包廂一間(中包，提供茶水一壺)。
桑拿中心，全套300元送餐飲消費卷20元。
3、親友團購價。端午節(jié)是親朋好友團聚的日子，一起吃飯熱鬧一下是常事，但如何把這些人聚到自己的酒店就不是一件簡單的事。親友團購價，針對的就是相聚一起的人親朋好友。
凡是在端午節(jié)期間達到以下標準的都可以在本酒店申請親友團購消費。
a、人數(shù)達到八人以上。
b、用餐人當中有假期回本地的火車票。
4、提前預購價。可以刺激消費者提前預定。
端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十八
三、活動時間：20xx年10月26日—11月5日。
四、活動方式：報名參賽，根據(jù)給出的紙張大小和主題進行海報創(chuàng)作。
五、具體步驟。
2、10月28日中午之前，各班宣傳委員將報名表交到系辦公室宣傳辦公桌上。
3、10月29日中午12:20在w3_409召開選手會議。
5、宣傳部人員對收取的作品進行保管并分類整理。
6、11月6日下午，邀請請園林專業(yè)的老師參與作品的評定。
7、11月8日公布獲獎結果。
8、11月9日中午12:00獲獎同學所在班級的宣傳委員到系辦公室領取獎品。
9、11月9日將優(yōu)秀作品在理科樓大廳展出。
六、海報主題。
以下為本屆海報創(chuàng)作大賽參考題目：
生命科學系第四屆班際辯論賽、第九屆“迎新杯”籃球賽、xx學院第九屆校園文化藝術節(jié)、xx學院第十屆田徑運動會、寢室文化劇大賽、主持人大賽、“感恩”主題活動、拔河比賽、愛心之旅、xx元旦文藝晚會。
七、參賽須知。
1、報名表和選手作品可在規(guī)定的時間內或提前交至宣傳部人員手中，過期未交視為棄權。
3、海報可由1或2名同學共同創(chuàng)作。
5、在得到選手的.同意下，我們可能將優(yōu)秀的作品作為宣傳海報張貼在院或系宣傳欄上。
6、未獲獎選手請在11月12日之前到系辦公室將作品領走，否則我方將自行處理作品。
八、獎項設置。
一等獎一名——獎品+獲獎證書。
二等獎兩名——獎品+獲獎證書。
三等獎三名——獎品+獲獎證書。
優(yōu)秀獎四名——獲獎證書。
九、活動經費預算。
1、白紙50元。
2、獎品150元。
3、復印15元。
總計：215元。