人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
講座證明材料 講座證明通知篇一
劉鳳祥同志于2009年9月24日在全校教師業(yè)務學習時間開設了題為《學術(shù)論文寫作的國家標準簡介》的專題講座，與會人員一致認為該講座內(nèi)容很及時，解決了教師如何規(guī)范寫作教學論文的實際問題，突破了制約教師論文質(zhì)量低下的瓶頸，可操作性強，效果很好。
特此證明。
鹽城市鞍湖實驗學校
2009年9月24日
劉鳳祥同志于2010年12月9日在全校教師業(yè)務學習時間開設了題為《“三階五步教學法”操作要求》的專題講座，與會人員一致認為該講座內(nèi)容全面凸現(xiàn)了我校深入進行課堂教學改革的成果，規(guī)范了教師的教學行為，強調(diào)了學生進行自主學習的基本規(guī)范，效果良好。特此證明。
鹽城市鞍湖實驗學校
2010年12月9日
劉鳳祥同志于2011年5月14日在全校教師業(yè)務學習時間開設了題為《教師教育機智與教學反思探析》的專題講座，與會人員一致認為該講座內(nèi)容有利于促進教師專業(yè)化成長，具有較強的理論性和實踐性，效果良好。
特此證明。
鹽城市鞍湖實驗學校
2011年5月14日
講座證明材料 講座證明通知篇二
講座證明材料
篇1：講座證明
人文學院學術(shù)（講座）活動證明
人文學院________________________同學于______月______日參
加
了________________________________________________________（講座名稱）學術(shù)講座活動，特此證明。
講座負責人：______________（電話：）201 年 月 日
人文學院學術(shù)（講座）活動證明
人文學院________________________同學于______月______日參
加
了________________________________________________________（講座名稱）學術(shù)講座活動，特此證明。
講座負責人：______________（電話：）201 年 月 日
人文學院學術(shù)（講座）活動證明
人文學院________________________同學于______月______日參
加
了________________________________________________________（講座名稱）學術(shù)講座活動，特此證明。
講座負責人：______________（電話：）201 年 月 日
篇2：講座證明
證 明
**老師于二○○九年三月十五日在中考復習研討會上，作了題為《細節(jié)決定成敗，進步源于積累》的講座，效果顯著，受到與會老師的一致好評。
特此證明
鹽城市**初級中學
二○一二年十月二十日
證 明
大岡初級中學教師花麗于二○○九年三月十五日在大岡鎮(zhèn)政治學科中考復習研討活動中開設了題為《2009中考思品復習策略》的專題復習講座，效果顯著，受到與會老師的一致好評。
特此證明
鹽城市大岡初級中學
二○一一年七月二十五日
篇3：開設講座證明
證明
劉鳳祥同志于2009年9月24日在全校教師業(yè)務學習時間開設了題為《學術(shù)論文寫作的國家標準簡介》的專題講座，與會人員一致認為該講座內(nèi)容很及時，解決了教師如何規(guī)范寫作
教學
論文的實際問題，突破了制約教師論文質(zhì)量低下的瓶頸，可操作性強，效果很好。
特此證明。
鹽城市鞍湖實驗學校
2009年9月24日
證明
劉鳳祥同志于2010年12月9日在全校教師業(yè)務學習時間開設了題為《“三階五步教學法”操作要求》的專題講座，與會人員一致認為該講座內(nèi)容全面凸現(xiàn)了我校深入進行課堂教學改革的成果，規(guī)范了教師的教學行為，強調(diào)了學生進行自主學習的基本規(guī)范，效果良好。特此證明。
鹽城市鞍湖實驗學校
2010年12月9日
證明
劉鳳祥同志于2011年5月14日在全校教師業(yè)務學習時間開設了題為《教師教育機智與教學反思探析》的專題講座，與會人員一致認為該講座內(nèi)容有利于促進教師專業(yè)化成長，具有較強的理論性和實踐性，效果良好。
特此證明。
鹽城市鞍湖實驗學校
2011年5月14日
講座證明材料 講座證明通知篇三
證
明
**老師于二○○九年三月十五日在中考復習研討會上，作了題為《細節(jié)決定成敗，進步源于積累》的講座，效果顯著，受到與會老師的一致好評。
特此證明
鹽城市**初級中學 二○一二年十月二十日
證
明
大岡初級中學教師花麗于二○○九年三月十五日在大岡鎮(zhèn)政治學科中考復習研討活動中開設了題為《2009中考思品復習策略》的專題復習講座，效果顯著，受到與會老師的一致好評。
特此證明
鹽城市大岡初級中學 二○一一年七月二十五日
講座證明材料 講座證明通知篇一
劉鳳祥同志于2009年9月24日在全校教師業(yè)務學習時間開設了題為《學術(shù)論文寫作的國家標準簡介》的專題講座，與會人員一致認為該講座內(nèi)容很及時，解決了教師如何規(guī)范寫作教學論文的實際問題，突破了制約教師論文質(zhì)量低下的瓶頸，可操作性強，效果很好。
特此證明。
鹽城市鞍湖實驗學校
2009年9月24日
劉鳳祥同志于2010年12月9日在全校教師業(yè)務學習時間開設了題為《“三階五步教學法”操作要求》的專題講座，與會人員一致認為該講座內(nèi)容全面凸現(xiàn)了我校深入進行課堂教學改革的成果，規(guī)范了教師的教學行為，強調(diào)了學生進行自主學習的基本規(guī)范，效果良好。特此證明。
鹽城市鞍湖實驗學校
2010年12月9日
劉鳳祥同志于2011年5月14日在全校教師業(yè)務學習時間開設了題為《教師教育機智與教學反思探析》的專題講座，與會人員一致認為該講座內(nèi)容有利于促進教師專業(yè)化成長，具有較強的理論性和實踐性，效果良好。
特此證明。
鹽城市鞍湖實驗學校
2011年5月14日
講座證明材料 講座證明通知篇二
講座證明材料
篇1：講座證明
人文學院學術(shù)（講座）活動證明
人文學院________________________同學于______月______日參
加
了________________________________________________________（講座名稱）學術(shù)講座活動，特此證明。
講座負責人：______________（電話：）201 年 月 日
人文學院學術(shù)（講座）活動證明
人文學院________________________同學于______月______日參
加
了________________________________________________________（講座名稱）學術(shù)講座活動，特此證明。
講座負責人：______________（電話：）201 年 月 日
人文學院學術(shù)（講座）活動證明
人文學院________________________同學于______月______日參
加
了________________________________________________________（講座名稱）學術(shù)講座活動，特此證明。
講座負責人：______________（電話：）201 年 月 日
篇2：講座證明
證 明
**老師于二○○九年三月十五日在中考復習研討會上，作了題為《細節(jié)決定成敗，進步源于積累》的講座，效果顯著，受到與會老師的一致好評。
特此證明
鹽城市**初級中學
二○一二年十月二十日
證 明
大岡初級中學教師花麗于二○○九年三月十五日在大岡鎮(zhèn)政治學科中考復習研討活動中開設了題為《2009中考思品復習策略》的專題復習講座，效果顯著，受到與會老師的一致好評。
特此證明
鹽城市大岡初級中學
二○一一年七月二十五日
篇3：開設講座證明
證明
劉鳳祥同志于2009年9月24日在全校教師業(yè)務學習時間開設了題為《學術(shù)論文寫作的國家標準簡介》的專題講座，與會人員一致認為該講座內(nèi)容很及時，解決了教師如何規(guī)范寫作
教學
論文的實際問題，突破了制約教師論文質(zhì)量低下的瓶頸，可操作性強，效果很好。
特此證明。
鹽城市鞍湖實驗學校
2009年9月24日
證明
劉鳳祥同志于2010年12月9日在全校教師業(yè)務學習時間開設了題為《“三階五步教學法”操作要求》的專題講座，與會人員一致認為該講座內(nèi)容全面凸現(xiàn)了我校深入進行課堂教學改革的成果，規(guī)范了教師的教學行為，強調(diào)了學生進行自主學習的基本規(guī)范，效果良好。特此證明。
鹽城市鞍湖實驗學校
2010年12月9日
證明
劉鳳祥同志于2011年5月14日在全校教師業(yè)務學習時間開設了題為《教師教育機智與教學反思探析》的專題講座，與會人員一致認為該講座內(nèi)容有利于促進教師專業(yè)化成長，具有較強的理論性和實踐性，效果良好。
特此證明。
鹽城市鞍湖實驗學校
2011年5月14日
講座證明材料 講座證明通知篇三
證
明
**老師于二○○九年三月十五日在中考復習研討會上，作了題為《細節(jié)決定成敗，進步源于積累》的講座，效果顯著，受到與會老師的一致好評。
特此證明
鹽城市**初級中學 二○一二年十月二十日
證
明
大岡初級中學教師花麗于二○○九年三月十五日在大岡鎮(zhèn)政治學科中考復習研討活動中開設了題為《2009中考思品復習策略》的專題復習講座，效果顯著，受到與會老師的一致好評。
特此證明
鹽城市大岡初級中學 二○一一年七月二十五日