文學(xué)是一種表達情感與思想、展現(xiàn)人類生活與價值的藝術(shù)形式。在寫總結(jié)的時候，首先要明確總結(jié)的目的和對象，確定總結(jié)的范圍和內(nèi)容。下面是一些著名學(xué)者的研究成果和見解，希望能夠給您一些新的認(rèn)識和思考。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書石榴篇一
一、活動主題：
二、活動時間：
12月4日——12月23日。
三、
活動目的：
本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力，并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵，鼓勵學(xué)生通過對社會及市場的觀察，結(jié)合自身特點，策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計過程中，激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟思維。
四、活動布置：
主辦：校團委學(xué)生科協(xié)。
承辦：商學(xué)院（待議）。
協(xié)辦：活動贊助商家。
五、活動形式：
海選：創(chuàng)業(yè)知識考核+團隊合作能力考核——12月9日、10日（周六、周日）。
第一輪：創(chuàng)業(yè)策劃方案評審——12月15日（周五）。
第二輪：“非常營銷”室外營銷大賽——2月17日（周日）。
第三輪：選手風(fēng)采拉票會+網(wǎng)絡(luò)人氣投票——12月18日—12月22日（周一至周五）。
創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會——12月23日下午（周六）。
六、活動具體內(nèi)容：
（一）前期宣傳、大賽的組織發(fā)動（11月27日—12月8）。
1、在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵并發(fā)動廣大學(xué)生參加比賽。同時務(wù)必起到大賽的宣傳造勢作用。
宣傳方式包括：橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報、彩色噴繪海報、網(wǎng)絡(luò)平臺。
具體實現(xiàn)：
a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。
b、制作宣傳展板放在食堂等學(xué)生經(jīng)過易關(guān)注到的地方，配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內(nèi)容為：大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。
c、印制大量傳單，于中午或晚上人多時散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。傳單內(nèi)容包括：比賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時“創(chuàng)業(yè)知識考核”的考核范圍。
d、可手繪一定數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報，廣泛張貼于校園各處，以吸引學(xué)生眼球，凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和趣味性。
e、制作小型彩色噴繪，貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。
f、聯(lián)系升華網(wǎng)等校內(nèi)網(wǎng)站，著手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風(fēng)采展示、人氣投票等形式。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書石榴篇二
第一輪：參賽選手提交《創(chuàng)業(yè)計劃大賽報名表》。
第二輪：提交《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項目書》，參加初賽答辯，從中評選出11個團隊進入決賽，如果項目數(shù)量不足規(guī)定數(shù)，將由分團委研究相應(yīng)遞減項目，為鼓勵班級積極組隊參賽，設(shè)立組織獎。
第三輪：提交《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項目書》，參加決賽答辯，角逐金銀銅獎和創(chuàng)意獎。
十二、活動最終解釋權(quán)歸汽車學(xué)院分團委。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書石榴篇三
活動目的：為培養(yǎng)同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)的興趣，豐富同學(xué)們的校園生活；讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點，結(jié)合我社的實際，給同學(xué)們一個鍛煉自己、提高自己、認(rèn)識自己的平臺。決定開展：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意活動。
活動步驟：
第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集：
一，參賽對象：揚州大學(xué)廣陵學(xué)院學(xué)生。
二，參賽形式：1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來，交到指定人處。
2.字?jǐn)?shù)1000字為宜。
3.交作時間：2012年12月前（待定）。
4.聯(lián)系電話：xxxx。
三，評獎辦法：本次活動將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名，發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步：舉行“學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動：
1.活動地點：江陽路北校區(qū)。
2.活動對象：揚州大學(xué)廣陵學(xué)院學(xué)生。
3.活動進程：a.學(xué)習(xí)名人成功的經(jīng)驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍，分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的形勢，并給自己定個方向，為未來的藍(lán)天而奮斗。
c.談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么，未來該怎樣做？
d.宣布獲獎同學(xué)名單，并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學(xué)交流，大家一起學(xué)習(xí)，一起進步。再一起合影。
e.沒獲獎的和參觀同學(xué)可以各抒己見，談?wù)勛约旱目捶?，與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團給同學(xué)們找一些兼職；五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣，并分工合作；讓同學(xué)們體驗生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識，從最基層做起，積累經(jīng)驗，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動完后，參加體驗的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預(yù)算：200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120.費60。
海報用品20其它消。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書石榴篇四
為促進我校電子商務(wù)教育的發(fā)展，進一步加強我校學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)意思維和創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，提升學(xué)生的團隊協(xié)作能力、項目組織開發(fā)能力、網(wǎng)絡(luò)交互能力等大學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)、在實戰(zhàn)中成長，為更多的優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造條件，我校將以校級賽事為基礎(chǔ)，選拔部分學(xué)生組隊，參加第四屆全國大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽。
二、【大賽組織】。
賽事承辦：武昌理工學(xué)院商學(xué)院團委。
賽事協(xié)辦：武昌理工學(xué)院商學(xué)院、電子商務(wù)與物流協(xié)會、創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
三、【大賽時間】。
（一）報名：2013年12月26日至2014年1月10日，報名方式：
1.現(xiàn)場站點報名：2014年1月10日前在賽事宣傳點（文化長廊、商學(xué)院門口）填寫報名表。
2.網(wǎng)上郵箱報名：在商學(xué)院官網(wǎng)上下載報名表，于2014年1月10日之前提交大賽郵箱。
（二）初賽：3月10日，初賽參賽隊伍數(shù)量不限，通過初賽隊伍需接受專業(yè)老師對其作品的指導(dǎo)。初賽共10至18支團隊或個人進入復(fù)賽。
（三）決賽：3月24日下午13:00舉行，產(chǎn)生一等獎1項、二等獎2項、三等獎3項。
四、【邀請嘉賓】。
院領(lǐng)導(dǎo)、參賽團隊指導(dǎo)老師、電商中心指導(dǎo)教師。
五、【大賽參與人員】。
武昌理工學(xué)院全體學(xué)生。
六、【大賽開展】。
（一）宣傳工作。
1、通過各院團委積極宣傳，召集全體班級進行宣傳和動員，使每個學(xué)生都知曉，同時素質(zhì)導(dǎo)師和學(xué)院教師動員學(xué)生參加。
2、利用院團學(xué)官方微博、q群轉(zhuǎn)發(fā)、短信、校廣播、新聞宣傳中心、大學(xué)生通訊社、在商學(xué)院官網(wǎng)上傳報名資料（大賽通知、申報表格等）。
3、在校文化長廊布置宣傳板、橫幅。
（二）動員工作。
1.素質(zhì)導(dǎo)師在班級充分宣講、廣泛動員，組織優(yōu)秀學(xué)生組隊參賽。
2.學(xué)院召開2011級學(xué)生大賽動員會，由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)主持、特聘教授桂學(xué)文做動員。
（三）報名工作。
1.素質(zhì)導(dǎo)師負(fù)責(zé)協(xié)助學(xué)生完成網(wǎng)上注冊報名及報名表的收集。
2.團委負(fù)責(zé)報名團隊的學(xué)校教務(wù)處的審核、表格掃描、文件傳遞等。
第二階段：創(chuàng)業(yè)大賽初賽階段（2014.3.5-2014.3.10）。
（一）初賽要求：各個團隊以上交創(chuàng)業(yè)策劃書的形式參加比賽，對其經(jīng)營模式、特色、市場定位、產(chǎn)品分析、核心競爭力、優(yōu)劣分析、團隊、預(yù)算等，并書寫規(guī)范版本創(chuàng)業(yè)策劃書。所有本次參賽項目的負(fù)責(zé)人須在2014.3.5前將創(chuàng)業(yè)策劃書提交到孵化基地辦公室。
（二）文件命名方式：項目名稱+團隊負(fù)責(zé)人名字。
（三）評審方式：由評委老師進行審核篩選，選出10份優(yōu)秀作品進入決賽。
（二）決賽團隊須制作ppt并聯(lián)系負(fù)責(zé)指導(dǎo)老師進行交流，完善策劃思路。
（三）抽簽決定順序進行現(xiàn)場ppt展示及答辯，每個參賽隊時間為10-15分鐘，其中ppt展示7分鐘、答辯3分鐘。由評委進行打分，并評選出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎。
1、評委構(gòu)成包括：商學(xué)院院長、電商專業(yè)老師、創(chuàng)業(yè)孵化基地主要指導(dǎo)教師。
2、決賽地點：商學(xué)院二樓電子商務(wù)孵化基地。
3、參賽著裝要求：各隊伍統(tǒng)一正裝展示。
4、決賽形式：
第一部分：項目展示環(huán)節(jié)（7分鐘）參賽者展示ppt，簡要地將項目擬解決的問題或價值、具體的解決方案（產(chǎn)品或服務(wù)）、市場分析、營銷策略、團隊構(gòu)成等展示給在場的評委和觀眾。
第二部分：項目答辯環(huán)節(jié)（3分鐘）。
六、【專業(yè)培訓(xùn)】。
培訓(xùn)項目：項目選擇和策劃培訓(xùn)、ppt制作和演講培訓(xùn)。
課時：項目選擇和策劃3個學(xué)時、ppt制作和演講培訓(xùn)2個學(xué)時。
地點：8樓錄播室。
時間：另行通知。
六、【獎項設(shè)置】。
1、個人獎項：優(yōu)秀個人3名，頒發(fā)校級優(yōu)秀證書。
2、團體獎：根據(jù)提交的策劃書質(zhì)量和答辯情況評選一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個、優(yōu)秀獎6個，頒發(fā)校級證書。決賽獲獎團隊及項目都將被推薦參加全國“三創(chuàng)”電子商務(wù)大賽。
七、【大賽經(jīng)費預(yù)算】。
1.宣傳費用：校園主要位置張貼海報20張、懸掛橫幅3條，預(yù)算500元。
2.獎品：一等獎價值300元獎品、二等獎價值200元獎品、三等獎價值100元獎品。
3.服裝補助費：被推薦參加省級大賽的項目團隊，每個團隊補貼參賽服裝租借費100元。
4.教師指導(dǎo)課酬：給予進入校級決賽的團隊指導(dǎo)教師3個學(xué)時的課酬補助，對于進入省級決賽的團隊指導(dǎo)教師給予4個學(xué)時的課酬補助。
八、【大賽注意事項】。
（一）參賽團隊或個人對創(chuàng)業(yè)計劃書的書寫應(yīng)注重創(chuàng)新性與市場可行性。
（二）參賽團隊或個人在決賽環(huán)節(jié)應(yīng)注意團隊或個人的整體風(fēng)貌，要求統(tǒng)一正裝參賽。
（三）參賽團隊的隊長或者參賽個人需加入指定qq群，關(guān)注賽事通知和賽事進展情況。
九、【聯(lián)系方式】。
基地聯(lián)系：商學(xué)院3樓電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)孵化基地辦公室聯(lián)系人：萬翀138861680。
32大賽官方qq群：340101243。
序號項目分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)1市場分析競爭分析商務(wù)策劃。
產(chǎn)品與服務(wù)的創(chuàng)新與創(chuàng)意營銷策略解決方案設(shè)計創(chuàng)業(yè)企業(yè)合作。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書石榴篇五
劃
書
主辦單位：山西財經(jīng)大學(xué)國際貿(mào)易學(xué)院分團委2013年10月。
一、大賽介紹。
為認(rèn)真貫徹“創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”戰(zhàn)略，激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情，營造校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，引導(dǎo)同學(xué)們樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理想，多形式地為有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的學(xué)生提供實踐訓(xùn)練平臺，舉辦本次大賽。
大賽導(dǎo)師和評委團由具有豐富教育經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)實踐經(jīng)驗的老師和專家組成，參賽選手在展現(xiàn)自我的同時，還可以得到老師全面地指導(dǎo)，進一步深化創(chuàng)業(yè)認(rèn)知，增強創(chuàng)業(yè)勇氣、信心和能力，為實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想奠定良好的基礎(chǔ)。
二、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的主題、目的大賽主題：“激情創(chuàng)業(yè)成就夢想”大賽目的：
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽也為省內(nèi)各高校間的溝通起到了橋梁的作用，更拉近了大學(xué)生與企業(yè)間的距離。使高校學(xué)生對企業(yè)有了一個更新的、更全面的認(rèn)識，結(jié)合企業(yè)對人力資源的要求，努力學(xué)習(xí)，為以后就業(yè)打下更為堅實的基礎(chǔ)。培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)意識。為了能夠更好的團結(jié)和組織全院有志青年學(xué)習(xí)和交流創(chuàng)業(yè)知識，活躍校園氣氛，提高學(xué)院文化品位，給廣大在校學(xué)生提供展示自身才華的舞臺和鍛煉的空間，同時也是為了從另一個角度推行大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃。
三、活動組織單位及人員任務(wù)分工。
1、組織單位：山西財經(jīng)大學(xué)國際貿(mào)易學(xué)院。
2、人員任務(wù)分工：
四、報名時間。
2013年10月27日—2013年10月28日。
五、報名事宜。
（一）報名對象：國際貿(mào)易學(xué)院。
11、12、13級同學(xué)。
（二）報名方式：
（三）報名材料：
1、參賽隊伍選手報名表。電子版，紙質(zhì)版1份。
2、《創(chuàng)業(yè)計劃書》（可參考評分標(biāo)準(zhǔn)制作），每隊需提交電子版1份，紙質(zhì)版根據(jù)評委老師人數(shù)決定，評委老師人手一份。參賽隊伍自備。屆時通知具體幾份。
報名表與計劃書模板屆時發(fā)到共郵。
以上材料電子版發(fā)郵箱guomaoxuejian2004@，紙質(zhì)版交一號樓204劉斌。
六、賽事安排。
（一）初選：
根據(jù)報名選手遞交的創(chuàng)業(yè)計劃書，從創(chuàng)新意識、經(jīng)營思路、商業(yè)模式等方面對小組進行初選。初選合格的隊伍通知參加大賽培訓(xùn)。
（二）培訓(xùn)：
聘請有實際創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的公司ceo或?qū)＜覍x手進行一次創(chuàng)業(yè)政策和創(chuàng)業(yè)形式等方面的集中培訓(xùn)。
（三）預(yù)賽（三十個隊伍以上）。
（四）決賽：
七、比賽具體事宜。
一：參賽須知。
1、參賽作品類型：
參賽隊可根據(jù)專業(yè)選擇以下幾種參賽作品類型：（1）創(chuàng)業(yè)計劃書（2）產(chǎn)品營銷方案。
2、現(xiàn)場比賽流程安排：
宣布結(jié)果，進行頒獎。
3、比賽規(guī)則。
（1）大賽通過抽簽決定各參賽隊的出場順序。
（2）作品演示：各參賽隊?wèi)?yīng)在10分鐘時間內(nèi)闡述有關(guān)作品的主要情況。
答辯：各參賽隊在5分鐘時間內(nèi)回答評委及現(xiàn)場同學(xué)提出的有關(guān)作品的問題。
評選：評委根據(jù)參賽作品及參賽隊員的現(xiàn)場表現(xiàn)，對各參賽隊進行打分。
（二）大賽籌備。
1、大賽宣傳：懸掛條幅，宣傳板宣傳，廣播宣傳，校園網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳等。
2、賽前準(zhǔn)備：
（1）提前一周各參賽隊要將參賽文案準(zhǔn)備好，并在賽前規(guī)定時間內(nèi)上交交大賽組委會。
（2）賽前后勤人員提前一小時到達布置場地、調(diào)試設(shè)備。（3）組織各參賽隊提前半小時到場簽到。
（三）評分標(biāo)準(zhǔn)。
陳述觀點:30分文案制作:30分回答提問:15分。
團體配合:15分動作談吐:10分。
2013年10月27日。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書石榴篇六
為培養(yǎng)同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)的興趣，豐富同學(xué)們的校園生活；讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點，結(jié)合我社的實際，給同學(xué)們一個鍛煉自己、提高自己、認(rèn)識自己的平臺。
第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集：
一、參賽對象：揚州大學(xué)廣陵學(xué)院學(xué)生。
二、參賽形式：
1、將自己對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來，交到指定人處。
2、字?jǐn)?shù)1000字為宜。
3、交作時間：20xx年12月前（待定）。
4、聯(lián)系電話：xxxx。
三、評獎辦法：本次活動將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名，發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步：舉行“學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動：
1、活動地點：江陽路北校區(qū)。
2、活動對象：揚州大學(xué)廣陵學(xué)院學(xué)生。
3、活動進程：
a、學(xué)習(xí)名人成功的經(jīng)驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。
b、向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍，分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的形勢，并給自己定個方向，為未來的藍(lán)天而奮斗。
c、談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么，未來該怎樣做？
d、宣布獲獎同學(xué)名單，并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學(xué)交流，大家一起學(xué)習(xí)，一起進步。再一起合影。
e、沒獲獎的和參觀同學(xué)可以各抒己見，談?wù)勛约旱目捶?，與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f、尋找屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團給同學(xué)們找一些兼職；五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣，并分工合作；讓同學(xué)們體驗生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識，從最基層做起，積累經(jīng)驗，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g、體驗活動完后，參加體驗的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預(yù)算：200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120，海報用品20。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書石榴篇七
主任：史天林。
副主任：高興樂。
成員：王辛平、曹宇波、毛偉、王晨、吳智、國俊卿、郭濤。
2、組委會辦公室。
主任：國俊卿。
成員：郭濤、史宏、張變花、張彥德、王耀田、張竹錦、杜鵑。
參賽對象為會計學(xué)院2013、2014、2015級學(xué)生。
1、商業(yè)計劃書類。
參賽團隊由1名指導(dǎo)老師和4名學(xué)生組成。參賽團隊成員必須包含兩個及以上不同專業(yè)，報名截止4月4日。
2、實際創(chuàng)業(yè)類。
指在校大學(xué)生實際從事創(chuàng)業(yè)等商業(yè)活動三個月以上，取得一定成效的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者。以實際創(chuàng)業(yè)人員參賽。報名截止3月24日。
3、電子商務(wù)類。
指在校大學(xué)生以本人身份在各類網(wǎng)上注冊開店，經(jīng)營三個月以上，店鋪信譽良好、取得一定業(yè)績的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者。以實際創(chuàng)業(yè)人員參賽。報名截止3月24日。
4、創(chuàng)業(yè)體驗類。
指在校大學(xué)生在組委會劃定的校園內(nèi)區(qū)域，圍繞大學(xué)生校園消費的特征，展開創(chuàng)業(yè)實踐體驗。每個團隊由1-2名學(xué)生組成。報名截止3月24日。
5、創(chuàng)意服務(wù)類：指在校大學(xué)生圍繞產(chǎn)品或服務(wù)產(chǎn)生創(chuàng)意，產(chǎn)品設(shè)計、廣告創(chuàng)意和其他項目的設(shè)想規(guī)劃，提供設(shè)計作品、創(chuàng)意方案和設(shè)計規(guī)劃。報名截止4月1日。
1、參賽項目類別不限，包括農(nóng)林牧類、輕紡食品類、生物醫(yī)藥類、化學(xué)化工類、電子信息類、材料類、機械能源類、服務(wù)咨詢類、文化藝術(shù)類、建筑交通類、教育培訓(xùn)類等。
2、參賽團隊在深入研究、充分市場調(diào)研的基礎(chǔ)上，圍繞產(chǎn)品或服務(wù)完成具體、完整的商業(yè)計劃。產(chǎn)品與服務(wù)包括：團隊成員的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù)；經(jīng)授權(quán)的專利，引用其產(chǎn)品；可行性強的概念產(chǎn)品或服務(wù)方向；針對區(qū)域經(jīng)濟提出的優(yōu)勢論證方案。
初賽：參賽同學(xué)自己確定設(shè)計的領(lǐng)域和方向，充分展開市場調(diào)研及設(shè)計成果制成方案。參賽同學(xué)應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)提交團隊方案（創(chuàng)業(yè)計劃書簡本，a4紙不得超過5頁）。我院將會組織邀請評委對作品進行評比，并將擇優(yōu)選出30支團隊入圍復(fù)賽。
復(fù)賽：復(fù)賽將本著“優(yōu)中選優(yōu)”的原則，在入圍復(fù)賽的30支團隊中選拔20支隊伍進入決賽。入圍決賽的20支參賽隊伍可以通過評委會提出的點評意見對作品進行更進一步的完善和優(yōu)化。
決賽：進入決賽的隊伍可以在得到組委會發(fā)出的決賽通知起到?jīng)Q賽方案提交截止之日前，對決賽方案進行修改。通過初賽與復(fù)賽的方案，結(jié)合專家的建議與要求，重點準(zhǔn)備現(xiàn)場答辯與陳述，現(xiàn)場陳述要用ppt文稿進行演示，陳述時間不得超過15分鐘。陳述后參賽團隊要接受評委會給予的質(zhì)詢，并在規(guī)定時間內(nèi)給予回答。
大賽設(shè)一等獎二名，二等獎三名，三等獎四名，優(yōu)秀獎十一名，優(yōu)秀組織獎五個。
獲獎團隊將代表我系參加學(xué)院“誠得杯”山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院第六屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。
1、參賽學(xué)生以輔導(dǎo)員為單位提交電子報名表到就業(yè)服務(wù)站國俊卿老師處。
2、參賽作品不得抄襲他人的作品與成果，若出現(xiàn)違規(guī)或侵權(quán)行為將被視為故意作弊，大賽辦公室將取消其繼續(xù)參加比賽以及評獎的資格。
3、參賽作品中不得出現(xiàn)參賽隊員的姓名。若需要請以甲乙丙丁或a、b、c、d代替。
4、參賽學(xué)生若在比賽期間變更聯(lián)系方式，應(yīng)及時通知大賽辦公室。
5、所有參賽團隊成員均可在課外學(xué)分“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”一項中記相應(yīng)分值。
本次活動由會計學(xué)院就業(yè)服務(wù)站負(fù)責(zé)解釋。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書石榴篇八
報名截止時間：2016年8月31日（各學(xué)校報名截止日期請咨詢學(xué)校團委）
教育部關(guān)于舉辦第二屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的通知。
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局，有關(guān)部門（單位）教育司（局），部屬各高等學(xué)校：
為貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》（國辦發(fā)〔2015〕36號），進一步激發(fā)高校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，展示高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成果，搭建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目與社會投資對接平臺，定于2016年3月至10月舉辦第二屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
擁抱“互聯(lián)網(wǎng)+”時代共筑創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢想。
旨在深化高等教育綜合改革，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)造力，培養(yǎng)造就“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的生力軍；推動賽事成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)學(xué)研用緊密結(jié)合，促進“互聯(lián)網(wǎng)+”新業(yè)態(tài)形成，服務(wù)經(jīng)濟提質(zhì)增效升級；以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，推動高校畢業(yè)生更高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
重在把大賽作為深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的重要抓手，引導(dǎo)各地各高校主動服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，積極開展教學(xué)改革探索，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)，切實提高高校學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
本次大賽由教育部、中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、國家發(fā)展和改革委員會、工業(yè)和信息化部、人力資源和社會保障部、國家知識產(chǎn)權(quán)局、中國科學(xué)院、中國工程院、共青團中央和湖北省人民政府共同主辦，華中科技大學(xué)承辦。
大賽設(shè)立組織委員會（簡稱大賽組委會），由教育部部長袁貴仁和湖北省省長王國生擔(dān)任主任，有關(guān)部門負(fù)責(zé)人作為成員，負(fù)責(zé)大賽的組織實施。大賽設(shè)立專家委員會，由中國工程院原常務(wù)副院長潘云鶴擔(dān)任主任、國家知識產(chǎn)權(quán)局原局長田力普擔(dān)任副主任，社會投資機構(gòu)、行業(yè)企業(yè)、大學(xué)科技園、高校和科研院所專家作為成員，負(fù)責(zé)參賽項目的評審工作，指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
本次大賽由中國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟、中國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)投資聯(lián)盟、中國教育電視臺、光明校園傳媒參與協(xié)辦。
各?。▍^(qū)、市）可根據(jù)實際成立相應(yīng)的機構(gòu)，負(fù)責(zé)本地初賽和復(fù)賽的組織實施、項目評審和推薦等工作。
參賽項目要求能夠?qū)⒁苿踊ヂ?lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)與經(jīng)濟社會各領(lǐng)域緊密結(jié)合，培育基于互聯(lián)網(wǎng)的新產(chǎn)品、新服務(wù)、新業(yè)態(tài)、新模式。發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在促進產(chǎn)業(yè)升級以及信息化和工業(yè)化深度融合中的作用，促進制造業(yè)、農(nóng)業(yè)、能源、環(huán)保等產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在社會服務(wù)中的作用，創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)模式，促進互聯(lián)網(wǎng)與教育、醫(yī)療、交通、金融、消費生活等深度融合。參賽項目主要包括以下類型：
1.“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，包括農(nóng)林牧漁等；
5.“互聯(lián)網(wǎng)+”公共服務(wù)，包括教育文化、醫(yī)療健康、交通、人力資源服務(wù)等；
6.“互聯(lián)網(wǎng)+”公益創(chuàng)業(yè)，以社會價值為導(dǎo)向的非盈利性創(chuàng)業(yè)。
參賽項目須真實、健康、合法，無任何不良信息。參賽項目不得侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)；所涉及的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù)、資源等必須擁有清晰合法的知識產(chǎn)權(quán)或物權(quán)；抄襲、盜用、提供虛假材料或違反相關(guān)法律法規(guī)一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即刻喪失參賽相關(guān)權(quán)利并自負(fù)一切法律責(zé)任。
參賽項目涉及他人知識產(chǎn)權(quán)的，報名時需提交完整的具有法律效力的所有人書面授權(quán)許可書、專利證書等；已完成工商登記注冊的創(chuàng)業(yè)項目，報名時需提交單位概況、法定代表人情況、股權(quán)結(jié)構(gòu)、組織機構(gòu)代碼復(fù)印件等相關(guān)證明材料。
根據(jù)參賽項目所處的創(chuàng)業(yè)階段及已獲投資情況，大賽分為創(chuàng)意組、初創(chuàng)組和成長組。具體參賽條件如下：
1.創(chuàng)意組。參賽項目具有較好的創(chuàng)意和較為成型的產(chǎn)品原型或服務(wù)模式，但尚未完成工商登記注冊。參賽申報人須為團隊負(fù)責(zé)人，須為普通高等學(xué)校在校生（可為本?？粕?、研究生，不含在職生）。
2.初創(chuàng)組。參賽項目工商登記注冊未滿3年（2013年3月1日后注冊），且獲機構(gòu)或個人股權(quán)投資不超過1輪次。參賽申報人須為企業(yè)法人代表，須為普通高等學(xué)校在校生（可為本?？粕?、研究生，不含在職生），或畢業(yè)5年以內(nèi)的畢業(yè)生（2011年6月10日之后畢業(yè)）。
3.成長組。參賽項目工商登記注冊3年以上（2013年3月1日前注冊）；或工商登記注冊未滿3年（2013年3月1日后注冊），且獲機構(gòu)或個人股權(quán)投資2輪次以上（含2輪次）。參賽申報人須為企業(yè)法人代表，須為普通高等學(xué)校在校生（可為本?？粕?、研究生，不含在職生），或畢業(yè)5年以內(nèi)的畢業(yè)生（2011年6月10日之后畢業(yè)）。
以團隊為單位報名參賽。允許跨校組建團隊。每個團隊的參賽成員不少于3人，須為項目的實際成員。參賽團隊所報參賽創(chuàng)業(yè)項目，須為本團隊策劃或經(jīng)營的項目，不可借用他人項目參賽。已獲首屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎和銀獎的項目，不再報名參賽。
大賽采用校級初賽、省級復(fù)賽、全國總決賽三級賽制。校級初賽由各高校負(fù)責(zé)組織，省級復(fù)賽由各?。▍^(qū)、市）負(fù)責(zé)組織，全國總決賽由各省（區(qū)、市）按照大賽組委會確定的配額擇優(yōu)遴選推薦項目。大賽組委會將綜合考慮各?。▍^(qū)、市）報名團隊數(shù)、參賽高校數(shù)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作情況等因素分配名額。每所高校入選全國總決賽團隊總數(shù)不超過4個。
全國共產(chǎn)生600個項目入圍全國總決賽。通過網(wǎng)上評審，產(chǎn)生120個項目進入全國總決賽現(xiàn)場比賽。
1.參賽報名（3-5月）。參賽團隊可通過登錄“全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)”、大賽app（名稱為“大創(chuàng)空間”）或大賽公眾號任一方式進行報名。報名系統(tǒng)開放時間為2016年3月25日，截止時間由各?。▍^(qū)、市）根據(jù)復(fù)賽安排自行決定，但不得晚于8月31日。
2.初賽復(fù)賽（6-9月）。各省（區(qū)、市）各高校登陸“全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)”進行報名信息的查看和管理。省級賬號由大賽組委會統(tǒng)一創(chuàng)建及分配；校級賬號由各?。▍^(qū)、市）進行創(chuàng)建、分配及管理。初賽復(fù)賽的比賽環(huán)節(jié)、評審方式等由各高校、各省（區(qū)、市）自行決定。各省（區(qū)、市）在9月15日前完成省級復(fù)賽，遴選參加全國總決賽的候選項目。
3.全國總決賽（10月中下旬）。大賽評審委員會對入圍全國總決賽項目進行網(wǎng)上評審，擇優(yōu)選拔120個項目進行現(xiàn)場比賽，決出金、銀獎。
大賽組委會將通過“全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)”為參賽團隊提供項目展示、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、投資對接等服務(wù)。各項目團隊可以登錄“全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)”查看相關(guān)信息。各?。▍^(qū)、市）可以利用網(wǎng)站提供的資源，為參賽團隊做好服務(wù)。各高校還可以通過騰訊微校提供的資源推廣大賽。
請登錄“全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)”查看具體內(nèi)容。
大賽設(shè)30個金獎、90個銀獎、480個銅獎。設(shè)最佳創(chuàng)意獎、最具商業(yè)價值獎、最佳帶動就業(yè)獎、最具人氣獎各1個。獲獎項目頒發(fā)獲獎證書，提供投融資對接、落地孵化等服務(wù)。
設(shè)高校集體獎20個、省市優(yōu)秀組織獎10個和優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師若干名，頒發(fā)獲獎證書及獎牌。
各地各高校要認(rèn)真做好大賽的宣傳動員和組織工作。各?。▍^(qū)、市）教育行政部門要組織做好省級比賽和項目推薦工作。各高校要認(rèn)真組織動員團隊參賽，為在校生和畢業(yè)生參與競賽提供必要的條件和支持，做好學(xué)校初賽組織工作。鼓勵教師將科技成果產(chǎn)業(yè)化，帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。同時，堅持以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促創(chuàng)，積極推進高校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和實踐，不斷提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)水平，厚植“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”土壤，為建設(shè)創(chuàng)新型國家提供源源不斷的人才智力支撐。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書石榴篇九
為了全面貫徹落實我院人才培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，使學(xué)生適應(yīng)社會需要，根據(jù)我院就業(yè)指導(dǎo)中心《“誠得杯”山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院第六屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽實施方案》，特舉行會計學(xué)院第六屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。具體安排如下：
一、組織機構(gòu)：
1、組委會
主任：xxx
副主任：xxx
成員：xxx、xxx、xxx
2、組委會辦公室
主任：xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
二、參賽對象：
參賽對象為會計學(xué)院20xx、20xx、20xx級學(xué)生
三、參賽形式：
1、商業(yè)計劃書類
參賽團隊由1名指導(dǎo)老師和4名學(xué)生組成。參賽團隊成員必須包含兩個及以上不同專業(yè)，報名截止4月4日。
2、實際創(chuàng)業(yè)類
指在校大學(xué)生實際從事創(chuàng)業(yè)等商業(yè)活動三個月以上，取得一定成效的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者。以實際創(chuàng)業(yè)人員參賽。報名截止3月24日。
3、電子商務(wù)類
指在校大學(xué)生以本人身份在各類網(wǎng)上注冊開店，經(jīng)營三個月以上，店鋪信譽良好、取得一定業(yè)績的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者。以實際創(chuàng)業(yè)人員參賽。報名截止3月24日。
4、創(chuàng)業(yè)體驗類
指在校大學(xué)生在組委會劃定的校園內(nèi)區(qū)域，圍繞大學(xué)生校園消費的特征，展開創(chuàng)業(yè)實踐體驗。每個團隊由1-2名學(xué)生組成。報名截止3月24日。
5、創(chuàng)意服務(wù)類：指在校大學(xué)生圍繞產(chǎn)品或服務(wù)產(chǎn)生創(chuàng)意，產(chǎn)品設(shè)計、廣告創(chuàng)意和其他項目的設(shè)想規(guī)劃，提供設(shè)計作品、創(chuàng)意方案和設(shè)計規(guī)劃。報名截止4月1日。
四、參賽項目
1、參賽項目類別不限，包括農(nóng)林牧類、輕紡食品類、生物醫(yī)藥類、化學(xué)化工類、電子信息類、材料類、機械能源類、服務(wù)咨詢類、文化藝術(shù)類、建筑交通類、教育培訓(xùn)類等。
2、參賽團隊在深入研究、充分市場調(diào)研的基礎(chǔ)上，圍繞產(chǎn)品或服務(wù)完成具體、完整的商業(yè)計劃。產(chǎn)品與服務(wù)包括：團隊成員的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù);經(jīng)授權(quán)的專利，引用其產(chǎn)品;可行性強的概念產(chǎn)品或服務(wù)方向;針對區(qū)域經(jīng)濟提出的優(yōu)勢論證方案。
五、活動形式：
初賽：參賽同學(xué)自己確定設(shè)計的領(lǐng)域和方向，充分展開市場調(diào)研及設(shè)計成果制成方案。參賽同學(xué)應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)提交團隊方案(創(chuàng)業(yè)計劃書簡本，a4紙不得超過5頁)。我院將會組織邀請評委對作品進行評比，并將擇優(yōu)選出30支團隊入圍復(fù)賽。
復(fù)賽：復(fù)賽將本著“優(yōu)中選優(yōu)”的原則，在入圍復(fù)賽的30支團隊中選拔20支隊伍進入決賽。入圍決賽的20支參賽隊伍可以通過評委會提出的點評意見對作品進行更進一步的完善和優(yōu)化。
決賽：進入決賽的隊伍可以在得到組委會發(fā)出的決賽通知起到?jīng)Q賽方案提交截止之日前，對決賽方案進行修改。通過初賽與復(fù)賽的方案，結(jié)合專家的建議與要求，重點準(zhǔn)備現(xiàn)場答辯與陳述，現(xiàn)場陳述要用ppt文稿進行演示，陳述時間不得超過15分鐘。陳述后參賽團隊要接受評委會給予的質(zhì)詢，并在規(guī)定時間內(nèi)給予回答。
六、獎項設(shè)置
大賽設(shè)一等獎二名，二等獎三名，三等獎四名，優(yōu)秀獎十一名，優(yōu)秀組織獎五個。
獲獎團隊將代表我系參加學(xué)院“誠得杯”山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院第六屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。
七、注意事項：
1、參賽學(xué)生以輔導(dǎo)員為單位提交電子報名表到就業(yè)服務(wù)站國俊卿老師處。
2、參賽作品不得抄襲他人的作品與成果，若出現(xiàn)違規(guī)或侵權(quán)行為將被視為故意作弊，大賽辦公室將取消其繼續(xù)參加比賽以及評獎的資格。
3、參賽作品中不得出現(xiàn)參賽隊員的姓名。若需要請以甲乙丙丁或a、b、c、d代替。
4、參賽學(xué)生若在比賽期間變更聯(lián)系方式，應(yīng)及時通知大賽辦公室。
5、所有參賽團隊成員均可在課外學(xué)分“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”一項中記相應(yīng)分值。
本次活動由會計學(xué)院就業(yè)服務(wù)站負(fù)責(zé)解釋。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書石榴篇十
為了培養(yǎng)大批創(chuàng)新型、自主創(chuàng)業(yè)人才，學(xué)院全面推進素質(zhì)教育，落實課程方案，建立科學(xué)的教育質(zhì)量評價體系，促進學(xué)生全面而有個性的發(fā)展。為了切實促進有效教學(xué)，學(xué)院在遵循教育規(guī)律的基礎(chǔ)上，深化課堂教學(xué)改革，形成了獨特、有效的教學(xué)方式。學(xué)院還努力提高教育教學(xué)效率，形成鮮明的教育理念和個性化的教育實踐模式，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時與社會接軌，做到傳承學(xué)校歷史，發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵，努力構(gòu)建適應(yīng)社會發(fā)展的現(xiàn)代開放性示范學(xué)校教育體系。此次活動的舉辦將讓學(xué)生更加了解學(xué)院對學(xué)生全面發(fā)展的希冀和努力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，掀起求知熱潮。
豐富校園文化生活，激發(fā)大學(xué)生立志求知、文明生活、健康成長的情懷。同時也幫助同學(xué)們樹立正確的擇業(yè)觀與創(chuàng)業(yè)觀，弘揚中華民族艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。
努力拼搏，走自主創(chuàng)業(yè)之道。
20xx年6月6日。
新校區(qū)教學(xué)樓一棟111。
全院師生。
1）由宣傳部粘貼海報宣傳。
2）通過廣播站做立體宣傳。
3）由演講與辯論協(xié)會和課題研究協(xié)會在協(xié)會、各系部宣傳。
4）橫幅宣傳。
1）音響、麥克風(fēng)準(zhǔn)備（策劃部）。
2）橫幅及海報的制作（宣傳部）。
3）確定活動主持人。
4）派發(fā)邀請函。
1）主持人開場白；
2）主持人介紹邀請嘉賓。
3）簡單介紹主講：陳敏。
4）請陳敏出場。
5）宣布此次活動結(jié)束。
6）工作人員以及嘉賓和主講人合影留念。
宣傳：課題與研究協(xié)會。
嘉賓邀請：演講與辯論協(xié)會。
場地布置與清理:演講與辯論協(xié)會、課題與研究協(xié)會、學(xué)社聯(lián)策劃部。
秩序維持：課題與研究協(xié)會、學(xué)社聯(lián)監(jiān)察部。
禮儀：演講與辯論協(xié)會代表、課題與研究協(xié)會代表。
xx。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書石榴篇十一
隨著社會活動的不斷發(fā)展，人們生活水平也發(fā)生了日新月異的變化，物質(zhì)需求不斷提高，而隨之帶來的是大量的廢棄物的產(chǎn)生，大量資源在消耗，這使得我們不得不思考節(jié)約能源，如何實現(xiàn)資源的循環(huán)利用。因此，在這樣一種大的形勢下，我們應(yīng)該將環(huán)保的理念傳承下去。
一、：
增強我院學(xué)生的環(huán)保意識，同時豐富同學(xué)們的第二課堂文化生活，激發(fā)同學(xué)們的想象力，為同學(xué)們提供一個展示自我創(chuàng)新能力和動手能力的平臺，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
20xx年03月28日—04月30日。
鄂州職業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院。
鄂州職業(yè)大學(xué)全體學(xué)生。
鄂州職業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院。
大學(xué)生社會實踐協(xié)會。
二、xx年03月26日—04月1日活動報名階段（個人或組隊參賽，組隊隊員不可超過2人）。
三、xx年3月28日—4月15日方案構(gòu)思與作品設(shè)計階段。
四、xx年4月15日—4月25日征集并收集作品階段。
五、4月25日—4月30日院團委老師及學(xué)生代表進行作品終評并頒獎。
參賽作品必須以生活中的廢，棄，舊物為原材料，設(shè)計出的作品應(yīng)具有一定的創(chuàng)新性，科技性，實用性或觀賞性。
評分采用百分制作品評分標(biāo)準(zhǔn)：創(chuàng)新性40分實用性30分科技性15分美觀性15分。
環(huán)保手工藝大賽各環(huán)節(jié)設(shè)計均力求既有創(chuàng)新性又有科技性，將吸引各級同學(xué)參與其中。在本次比賽中，可以充分激發(fā)起同學(xué)對手工藝品的追求與熱愛，提高他們的環(huán)保意識。比賽各環(huán)節(jié)合理可行，所需經(jīng)費也較為合理。整個活動的可行性較高。
外聯(lián)部：活動場地申請，邀請老師，協(xié)調(diào)各部門等。
宣傳部：海報的制作與宣傳。
秘書處：活動記錄。
后勤部：提供頒獎典禮所需物品。
新聞部：活動拍照。
建筑工程學(xué)院大學(xué)生社會實踐協(xié)會。
xx年03月26日。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書石榴篇十二
??1、各團隊按照要求上報《營銷策劃書》。組委會邀請參賽企業(yè)和評審委員會對營銷策劃書進行評審，最終確定參賽隊伍進入比賽。
??2、參賽隊按照各自的營銷策劃書進行實戰(zhàn)銷售?？蓞⒖嫉臓I銷方式有：攤位銷售、上門推銷、網(wǎng)絡(luò)營銷、跳蚤市場等，組委會鼓勵參賽隊伍所設(shè)計的營銷方式具有創(chuàng)新性。
??3、參賽隊結(jié)合前期實踐工作，在《營銷策劃書》的基礎(chǔ)上，總結(jié)銷售經(jīng)驗和體會。撰寫《模擬與實戰(zhàn)營銷總結(jié)報告》，并通過答辯，由組委會根據(jù)綜合評估的結(jié)果評出獲獎隊。
??創(chuàng)業(yè)生存大賽流程：
??1、各參賽隊提交《創(chuàng)業(yè)策劃書》，贊助單位為每支隊提供300元現(xiàn)金作為創(chuàng)業(yè)資本。
??2、大賽正式開始后，在規(guī)定時間內(nèi)，不限形式、不限地點，自由進行創(chuàng)業(yè)相關(guān)活動。
??3、實戰(zhàn)階段結(jié)束后，由各組撰寫《創(chuàng)業(yè)生存大賽總結(jié)書》并進行答辯，評委會根據(jù)盈利數(shù)額、項目創(chuàng)意等評出優(yōu)秀團隊。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書石榴篇十三
??1．活動宣傳（黑板報和宣傳板的形式）并接受報名，時間由x月x日至x月x日。
??2.活動分為初審、現(xiàn)場答辯兩個階段進行。
??策劃書。
??（二）比賽形式；1創(chuàng)業(yè)計劃書初選規(guī)則：商企業(yè)計劃書評選每個團隊可以自由確定公司類別以及經(jīng)營模式，要注意把握產(chǎn)品開發(fā)和市場潛力，并預(yù)算一個運營周期后企業(yè)預(yù)期的利潤情況，樹立相應(yīng)的企業(yè)理念，通過理念識別、行為識別、視覺識別闡述計劃書內(nèi)容，在規(guī)定的時間內(nèi)制作好一份比較正式的商業(yè)計劃書并打印上交予評審團負(fù)責(zé)人，根據(jù)評審團的最終裁定參加復(fù)賽。
??2決賽規(guī)則。
??比賽形式：現(xiàn)場答辯。
??比賽規(guī)則：1、初選后將有三個團體組和六個個人組進入現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié)。
??2,、團體組和個人組均通過抽簽決定出場順序，比賽時，選手（需選出一名隊長）借助ppt對自己企業(yè)的概況進行闡述，各小組將對對手的策劃進行研究分析。然后各小組需針對對方商業(yè)計劃書中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問題互相進行“攻擊”，但發(fā)言要文明，不得進行人身攻擊。
??2、案例分析：各隊派一名選手對所給的案例進行分析，并回答評委的一個問題。
??3、結(jié)束后，由評委針對辯論以及案例分析表現(xiàn)，并給于打分。
??4、獎項設(shè)置：將根據(jù)得分情況評出團隊一、二、三獎，個人組一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，并統(tǒng)一頒發(fā)院級證書和獎品。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書石榴篇十四
??1．活動宣傳（黑板報和宣傳板的形式）并接受報名，時間由x月x日至x月x日。
??。活動分為初審、現(xiàn)場答辯兩個階段進行。
??（3）x月25日晚前評審團將公布此次大賽入選復(fù)賽的團隊和個人。
??（二）比賽形式；
??1創(chuàng)業(yè)計劃書初選規(guī)則：商企業(yè)計劃書評選每個團隊可以自由確定公司類別以及經(jīng)營模式，要注意把握產(chǎn)品開發(fā)和市場潛力，并預(yù)算一個運營周期后企業(yè)預(yù)期的利潤情況，樹立相應(yīng)的企業(yè)理念，通過理念識別、行為識別、視覺識別闡述計劃書內(nèi)容，在規(guī)定的時間內(nèi)制作好一份比較正式的商業(yè)計劃書并打印上交予評審團負(fù)責(zé)人，根據(jù)評審團的最終裁定參加復(fù)賽。
??2決賽規(guī)則。
??比賽形式：現(xiàn)場答辯。
??參賽時間：x月x日晚。
??比賽規(guī)則：
??1、初選后將有三個團體組和六個個人組進入現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié)。
??2、案例分析：各隊派一名選手對所給的案例進行分析，并回答評委的一個問題。
??3、結(jié)束后，由評委針對辯論以及案例分析表現(xiàn)，并給于打分。
??4、獎項設(shè)置：將根據(jù)得分情況評出團隊一、二、三獎，個人組一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，并統(tǒng)一頒發(fā)院級證書和獎品。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書石榴篇十五
??第五章財務(wù)分析。
??1）資金來源。
??網(wǎng)站以進股形式籌集資金，由內(nèi)部治理職員共同出資組建網(wǎng)站。
??2）本錢核算。
??a、網(wǎng)站的域名用度（由本人視網(wǎng)站的發(fā)展情況而定）。
??b、為維持網(wǎng)站各方面正常運轉(zhuǎn)的用度。
??c、網(wǎng)站初期的宣傳用度（包括傳單費，發(fā)傳單職員的工資，以及其它宣傳類型的用度）。
??3）投資風(fēng)險。
??a、網(wǎng)站的經(jīng)營和治理假如出現(xiàn)題目，可能導(dǎo)致網(wǎng)站陷進危機。
??b、網(wǎng)站的推廣面臨巨大挑戰(zhàn)，假如推廣不成功，所有的投資都將白費。
??c、網(wǎng)站的維護方面面臨巨大的挑戰(zhàn)。
??4）團隊收進。
??a、廣告收進：網(wǎng)站可以通過各種方式發(fā)布一些廣告，從而獲得收進。
??b、通過與各公司合作取得收進：網(wǎng)站幫助公司發(fā)布兼職信息，獲得收進。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書石榴篇十六
這是一個需要個性和創(chuàng)新的時代。
勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運，凝聚創(chuàng)業(yè)激情，篤行企業(yè)夢想。在市場經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天，創(chuàng)業(yè)對于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展，亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維，高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情，結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴，提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺，河北工程大學(xué)農(nóng)學(xué)院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會特舉辦“贏在大學(xué)”創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽。
“贏在大學(xué)”創(chuàng)業(yè)大賽的靈感來自于中央電視臺“贏在中國”的創(chuàng)業(yè)系列活動。此次活動由河北工程大學(xué)農(nóng)學(xué)院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會主辦，本次活動獲了農(nóng)學(xué)院團委和社團聯(lián)合會的大力支持。大賽于xx年11月15日正式啟動并開始進行宣傳，整個活動持續(xù)兩周左右。大賽分為三個階段，為保證比賽質(zhì)量，按照慣例，每輪都將設(shè)置一定比例的淘汰率，每輪表現(xiàn)優(yōu)異的選手（團隊）晉級下一輪。為使大賽更具權(quán)威性和公正性，比賽期間，我們將全程接受農(nóng)學(xué)院團委和社團聯(lián)合會的監(jiān)督，決賽將請相關(guān)老師、社團聯(lián)合會領(lǐng)導(dǎo)及各兄弟協(xié)會會長擔(dān)任評委。
1、報名對象：中華南校區(qū)10、09、08級在校大學(xué)生。
2、報名時間：11月15日-----11月17日。
3、報名方式：a、食堂路宣傳咨詢點報名。
b、個人、團隊均可。
（一）大賽賽程。
1.活動宣傳（黑板報和宣傳板的形式）并接受報名，時間由11月15日至11月17日。
2.活動分為初審、現(xiàn)場答辯兩個階段進行。
（二）比賽形式；1創(chuàng)業(yè)計劃書初選規(guī)則：商企業(yè)計劃書評選每個團隊可以自由確定公司類別以及經(jīng)營模式，要注意把握產(chǎn)品開發(fā)和市場潛力，并預(yù)算一個運營周期后企業(yè)預(yù)期的利潤情況，樹立相應(yīng)的企業(yè)理念，通過理念識別、行為識別、視覺識別闡述計劃書內(nèi)容，在規(guī)定的時間內(nèi)制作好一份比較正式的商業(yè)計劃書并打印上交予評審團負(fù)責(zé)人，根據(jù)評審團的最終裁定參加復(fù)賽。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書石榴篇十七
??2、調(diào)查結(jié)果及分析。
??3、大學(xué)生兼職市場基本情況。
??（1）兼職中介市場治理混亂。
??（2）網(wǎng)上兼職中介機構(gòu)的誠信度難以保證。
??（3）供需嚴(yán)重失調(diào)。
??（4）目標(biāo)市場。
??1、在網(wǎng)站初期建設(shè)階段，將目標(biāo)定位為工商大學(xué)以及學(xué)府路的幾所高校的大學(xué)生。
??3、建設(shè)進度。
??2、選擇好辦公場地，購置辦公用品以及網(wǎng)站建設(shè)方面的用品。
??（二）籌建階段：
??1、對網(wǎng)站域名申請注冊。
??2、在工商大學(xué)以及學(xué)府路各高校進行網(wǎng)站的宣傳及推廣。
??3、在長沙各個學(xué)校，商場，店展進行網(wǎng)站推廣。
??4、競爭分析。
??c、網(wǎng)站會給學(xué)生提供免費的全方位的兼職培訓(xùn)服務(wù)，所以在同行業(yè)方面會更有競爭力。
??3）機遇：
??a、目前的大多數(shù)這方面的網(wǎng)站提供的兼職信息都是附帶的，不夠?qū)I(yè)。
??4）挑戰(zhàn)：假如網(wǎng)站做得比較成功，勢必會面臨其它網(wǎng)站的壓力和打壓。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書石榴篇十八
三、活動地點：深圳會展中心5樓a廳。
六、活動承辦單位：科技部火炬中心、創(chuàng)新基金管理中心、科技日報社等。
七、活動負(fù)責(zé)機構(gòu)：本次推介會主要負(fù)責(zé)部門是會務(wù)籌備處，總策劃為會務(wù)籌備處長江敏。其機構(gòu)下成立以下專項小組：秘書組、行政組、宣傳組、公關(guān)組、接待組、安保組。具體職責(zé)見下表：
陳聲（2）寫主持稿。
八、會議議程時間內(nèi)容主要負(fù)責(zé)組備注。
1、禮儀小姐接待組秘書組給工作人員派發(fā)工作證入場準(zhǔn)備秘書組。
持人介紹推介會并介紹出席推介會的來賓。9:10~9::300廣東省科技廳廳秘書組。
長余鍵致辭。9:30~9:40科技部火炬中心秘書組。
情況10:40~11:10往屆代表賽事的秘書組優(yōu)秀企業(yè)代表到會發(fā)言。（上一屆初創(chuàng)組一等獎深圳市中科康醫(yī)療科技有限公司和企業(yè)組一等獎云南瞋科鍍層材料有限公司代表發(fā)言）11:10~11:40創(chuàng)投專家與現(xiàn)場秘書組創(chuàng)業(yè)人員和學(xué)生進行互動，創(chuàng)投專家為參會者講解大賽相關(guān)政策并答疑。
九、資金預(yù)算項目數(shù)量單價金額備注橫幅5條。
10元/條50元紙張100張。
1元/張100元紀(jì)念品150份。
50元/份7500元場地租1天10000元/10000元。
貸費天卡片300份20元/份6000元。
十、應(yīng)急事項。
（一）會議開始前要再次檢查各影視音頻設(shè)備。事先備好緊急維修工程師的姓名及電話。
（二）會議發(fā)言人缺席。應(yīng)事先安排內(nèi)部演講者，原發(fā)言人缺席時，可以就相關(guān)主題演講。
（三）場地問題。提前預(yù)訂好后備的與會場所，當(dāng)與會場地出現(xiàn)問題或臨時改變時，可以轉(zhuǎn)移到后背場所進行。
（四）資料丟失。在與會場所附近放置打印機和復(fù)印機，秘書組人員隨身攜帶會議所需的文件原稿，以便重新打印或復(fù)印。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書石榴篇十九
為進一步引導(dǎo)我校廣大青年學(xué)生樹立創(chuàng)業(yè)精神，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，提高就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力，激發(fā)我校大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)、實踐成才的熱情，學(xué)校決定舉辦“上海杉達學(xué)院第五屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽”。該項比賽將為我校學(xué)生提供一個展示創(chuàng)新思維、體驗商場實戰(zhàn)、提高創(chuàng)業(yè)能力的平臺，現(xiàn)將大賽的有關(guān)事宜通知如下：
創(chuàng)業(yè)計劃又名“商業(yè)計劃(businessplan)”，是科技和風(fēng)險投資浪潮興起的產(chǎn)物，是指一無所有的創(chuàng)業(yè)者就某一具有市場前景的產(chǎn)品、服務(wù)或技術(shù)向風(fēng)險投資家游說以取得風(fēng)險投資的投資可行性報告書。
創(chuàng)業(yè)計劃大賽要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組，提出一個具有市場前景的產(chǎn)品或者服務(wù)，并圍繞這一產(chǎn)品或服務(wù)完成一份包括執(zhí)行總結(jié)、產(chǎn)業(yè)背景和公司情況、市場調(diào)查和分析、公司戰(zhàn)略的總體進度安排、團隊及企業(yè)經(jīng)濟狀況、財務(wù)預(yù)測假定等幾個方面的創(chuàng)業(yè)計劃，以描述公司的創(chuàng)業(yè)機會，把握這一機會的過程，說明所需要的資源，提示風(fēng)險和預(yù)期回歸等。
創(chuàng)業(yè)計劃大賽旨在培養(yǎng)參賽者創(chuàng)新精神的同時，更鍛煉參賽者的實踐能力與領(lǐng)導(dǎo)能力，提高參賽者及其團隊的綜合素質(zhì)。我們真誠希望身懷創(chuàng)業(yè)夢想的未來企業(yè)家們不僅能夠本屆大賽的演練培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，還能夠在眾多專家的點撥下提煉出更具競爭力的創(chuàng)業(yè)計劃。
為鼓勵杉達學(xué)生踴躍參加本屆比賽，特對滿足以下條件的參賽學(xué)生，予以《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論與實踐》課程(任意選修課2學(xué)分)的學(xué)分認(rèn)定。
1、必須參加本屆比賽的全部培訓(xùn)。
2、在規(guī)定時間完成比賽各環(huán)節(jié)(實力作證、初賽及復(fù)賽)，各環(huán)節(jié)的評分均在70分以上。
大賽特設(shè)“實力作證”環(huán)節(jié)，通過使用本屆比賽贊助商芬蘭cesim公司提供的onservice模擬軟件系統(tǒng)作為競賽平臺，每隊學(xué)生代表一家公司，每家公司在規(guī)定的期限內(nèi)完成決策。學(xué)生的任務(wù)是經(jīng)營一家在快速發(fā)展環(huán)境下的虛擬家庭式酒店，其中涉及的決策有：人力資源管理、預(yù)計需求管理、服務(wù)質(zhì)量管理、定價以及市場營銷等。同時參與者也將面臨戰(zhàn)略決策的制定，如：投資海外市場。
本模擬將讓參與者了解企業(yè)中各部門之間是如何相互作用和影響的，同時也讓參與者領(lǐng)悟到運營決策和營銷決策如何影響整個公司的財務(wù)狀況。通過模擬演練，參與者還可以從團隊合作和如何解決企業(yè)實際問題等方面獲得寶貴的實踐經(jīng)驗。
實力作證環(huán)節(jié)的最終目的是股東價值最大化，以股東累計回報作為評判標(biāo)準(zhǔn)。每個回合的決策周期約為2-3天，參賽隊伍可在任意支持上網(wǎng)的場所完成決策。在“實力作證”比賽期間，比賽平臺onservice上的交流平臺為復(fù)賽“實力作證”環(huán)節(jié)www．的賽事咨詢及信息發(fā)布的唯一平臺。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書石榴篇一
一、活動主題：
二、活動時間：
12月4日——12月23日。
三、
活動目的：
本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力，并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵，鼓勵學(xué)生通過對社會及市場的觀察，結(jié)合自身特點，策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計過程中，激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟思維。
四、活動布置：
主辦：校團委學(xué)生科協(xié)。
承辦：商學(xué)院（待議）。
協(xié)辦：活動贊助商家。
五、活動形式：
海選：創(chuàng)業(yè)知識考核+團隊合作能力考核——12月9日、10日（周六、周日）。
第一輪：創(chuàng)業(yè)策劃方案評審——12月15日（周五）。
第二輪：“非常營銷”室外營銷大賽——2月17日（周日）。
第三輪：選手風(fēng)采拉票會+網(wǎng)絡(luò)人氣投票——12月18日—12月22日（周一至周五）。
創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會——12月23日下午（周六）。
六、活動具體內(nèi)容：
（一）前期宣傳、大賽的組織發(fā)動（11月27日—12月8）。
1、在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵并發(fā)動廣大學(xué)生參加比賽。同時務(wù)必起到大賽的宣傳造勢作用。
宣傳方式包括：橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報、彩色噴繪海報、網(wǎng)絡(luò)平臺。
具體實現(xiàn)：
a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。
b、制作宣傳展板放在食堂等學(xué)生經(jīng)過易關(guān)注到的地方，配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內(nèi)容為：大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。
c、印制大量傳單，于中午或晚上人多時散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。傳單內(nèi)容包括：比賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時“創(chuàng)業(yè)知識考核”的考核范圍。
d、可手繪一定數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報，廣泛張貼于校園各處，以吸引學(xué)生眼球，凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和趣味性。
e、制作小型彩色噴繪，貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。
f、聯(lián)系升華網(wǎng)等校內(nèi)網(wǎng)站，著手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風(fēng)采展示、人氣投票等形式。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書石榴篇二
第一輪：參賽選手提交《創(chuàng)業(yè)計劃大賽報名表》。
第二輪：提交《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項目書》，參加初賽答辯，從中評選出11個團隊進入決賽，如果項目數(shù)量不足規(guī)定數(shù)，將由分團委研究相應(yīng)遞減項目，為鼓勵班級積極組隊參賽，設(shè)立組織獎。
第三輪：提交《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項目書》，參加決賽答辯，角逐金銀銅獎和創(chuàng)意獎。
十二、活動最終解釋權(quán)歸汽車學(xué)院分團委。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書石榴篇三
活動目的：為培養(yǎng)同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)的興趣，豐富同學(xué)們的校園生活；讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點，結(jié)合我社的實際，給同學(xué)們一個鍛煉自己、提高自己、認(rèn)識自己的平臺。決定開展：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意活動。
活動步驟：
第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集：
一，參賽對象：揚州大學(xué)廣陵學(xué)院學(xué)生。
二，參賽形式：1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來，交到指定人處。
2.字?jǐn)?shù)1000字為宜。
3.交作時間：2012年12月前（待定）。
4.聯(lián)系電話：xxxx。
三，評獎辦法：本次活動將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名，發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步：舉行“學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動：
1.活動地點：江陽路北校區(qū)。
2.活動對象：揚州大學(xué)廣陵學(xué)院學(xué)生。
3.活動進程：a.學(xué)習(xí)名人成功的經(jīng)驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍，分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的形勢，并給自己定個方向，為未來的藍(lán)天而奮斗。
c.談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么，未來該怎樣做？
d.宣布獲獎同學(xué)名單，并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學(xué)交流，大家一起學(xué)習(xí)，一起進步。再一起合影。
e.沒獲獎的和參觀同學(xué)可以各抒己見，談?wù)勛约旱目捶?，與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團給同學(xué)們找一些兼職；五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣，并分工合作；讓同學(xué)們體驗生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識，從最基層做起，積累經(jīng)驗，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動完后，參加體驗的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預(yù)算：200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120.費60。
海報用品20其它消。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書石榴篇四
為促進我校電子商務(wù)教育的發(fā)展，進一步加強我校學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)意思維和創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，提升學(xué)生的團隊協(xié)作能力、項目組織開發(fā)能力、網(wǎng)絡(luò)交互能力等大學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)、在實戰(zhàn)中成長，為更多的優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造條件，我校將以校級賽事為基礎(chǔ)，選拔部分學(xué)生組隊，參加第四屆全國大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽。
二、【大賽組織】。
賽事承辦：武昌理工學(xué)院商學(xué)院團委。
賽事協(xié)辦：武昌理工學(xué)院商學(xué)院、電子商務(wù)與物流協(xié)會、創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
三、【大賽時間】。
（一）報名：2013年12月26日至2014年1月10日，報名方式：
1.現(xiàn)場站點報名：2014年1月10日前在賽事宣傳點（文化長廊、商學(xué)院門口）填寫報名表。
2.網(wǎng)上郵箱報名：在商學(xué)院官網(wǎng)上下載報名表，于2014年1月10日之前提交大賽郵箱。
（二）初賽：3月10日，初賽參賽隊伍數(shù)量不限，通過初賽隊伍需接受專業(yè)老師對其作品的指導(dǎo)。初賽共10至18支團隊或個人進入復(fù)賽。
（三）決賽：3月24日下午13:00舉行，產(chǎn)生一等獎1項、二等獎2項、三等獎3項。
四、【邀請嘉賓】。
院領(lǐng)導(dǎo)、參賽團隊指導(dǎo)老師、電商中心指導(dǎo)教師。
五、【大賽參與人員】。
武昌理工學(xué)院全體學(xué)生。
六、【大賽開展】。
（一）宣傳工作。
1、通過各院團委積極宣傳，召集全體班級進行宣傳和動員，使每個學(xué)生都知曉，同時素質(zhì)導(dǎo)師和學(xué)院教師動員學(xué)生參加。
2、利用院團學(xué)官方微博、q群轉(zhuǎn)發(fā)、短信、校廣播、新聞宣傳中心、大學(xué)生通訊社、在商學(xué)院官網(wǎng)上傳報名資料（大賽通知、申報表格等）。
3、在校文化長廊布置宣傳板、橫幅。
（二）動員工作。
1.素質(zhì)導(dǎo)師在班級充分宣講、廣泛動員，組織優(yōu)秀學(xué)生組隊參賽。
2.學(xué)院召開2011級學(xué)生大賽動員會，由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)主持、特聘教授桂學(xué)文做動員。
（三）報名工作。
1.素質(zhì)導(dǎo)師負(fù)責(zé)協(xié)助學(xué)生完成網(wǎng)上注冊報名及報名表的收集。
2.團委負(fù)責(zé)報名團隊的學(xué)校教務(wù)處的審核、表格掃描、文件傳遞等。
第二階段：創(chuàng)業(yè)大賽初賽階段（2014.3.5-2014.3.10）。
（一）初賽要求：各個團隊以上交創(chuàng)業(yè)策劃書的形式參加比賽，對其經(jīng)營模式、特色、市場定位、產(chǎn)品分析、核心競爭力、優(yōu)劣分析、團隊、預(yù)算等，并書寫規(guī)范版本創(chuàng)業(yè)策劃書。所有本次參賽項目的負(fù)責(zé)人須在2014.3.5前將創(chuàng)業(yè)策劃書提交到孵化基地辦公室。
（二）文件命名方式：項目名稱+團隊負(fù)責(zé)人名字。
（三）評審方式：由評委老師進行審核篩選，選出10份優(yōu)秀作品進入決賽。
（二）決賽團隊須制作ppt并聯(lián)系負(fù)責(zé)指導(dǎo)老師進行交流，完善策劃思路。
（三）抽簽決定順序進行現(xiàn)場ppt展示及答辯，每個參賽隊時間為10-15分鐘，其中ppt展示7分鐘、答辯3分鐘。由評委進行打分，并評選出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎。
1、評委構(gòu)成包括：商學(xué)院院長、電商專業(yè)老師、創(chuàng)業(yè)孵化基地主要指導(dǎo)教師。
2、決賽地點：商學(xué)院二樓電子商務(wù)孵化基地。
3、參賽著裝要求：各隊伍統(tǒng)一正裝展示。
4、決賽形式：
第一部分：項目展示環(huán)節(jié)（7分鐘）參賽者展示ppt，簡要地將項目擬解決的問題或價值、具體的解決方案（產(chǎn)品或服務(wù)）、市場分析、營銷策略、團隊構(gòu)成等展示給在場的評委和觀眾。
第二部分：項目答辯環(huán)節(jié)（3分鐘）。
六、【專業(yè)培訓(xùn)】。
培訓(xùn)項目：項目選擇和策劃培訓(xùn)、ppt制作和演講培訓(xùn)。
課時：項目選擇和策劃3個學(xué)時、ppt制作和演講培訓(xùn)2個學(xué)時。
地點：8樓錄播室。
時間：另行通知。
六、【獎項設(shè)置】。
1、個人獎項：優(yōu)秀個人3名，頒發(fā)校級優(yōu)秀證書。
2、團體獎：根據(jù)提交的策劃書質(zhì)量和答辯情況評選一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個、優(yōu)秀獎6個，頒發(fā)校級證書。決賽獲獎團隊及項目都將被推薦參加全國“三創(chuàng)”電子商務(wù)大賽。
七、【大賽經(jīng)費預(yù)算】。
1.宣傳費用：校園主要位置張貼海報20張、懸掛橫幅3條，預(yù)算500元。
2.獎品：一等獎價值300元獎品、二等獎價值200元獎品、三等獎價值100元獎品。
3.服裝補助費：被推薦參加省級大賽的項目團隊，每個團隊補貼參賽服裝租借費100元。
4.教師指導(dǎo)課酬：給予進入校級決賽的團隊指導(dǎo)教師3個學(xué)時的課酬補助，對于進入省級決賽的團隊指導(dǎo)教師給予4個學(xué)時的課酬補助。
八、【大賽注意事項】。
（一）參賽團隊或個人對創(chuàng)業(yè)計劃書的書寫應(yīng)注重創(chuàng)新性與市場可行性。
（二）參賽團隊或個人在決賽環(huán)節(jié)應(yīng)注意團隊或個人的整體風(fēng)貌，要求統(tǒng)一正裝參賽。
（三）參賽團隊的隊長或者參賽個人需加入指定qq群，關(guān)注賽事通知和賽事進展情況。
九、【聯(lián)系方式】。
基地聯(lián)系：商學(xué)院3樓電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)孵化基地辦公室聯(lián)系人：萬翀138861680。
32大賽官方qq群：340101243。
序號項目分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)1市場分析競爭分析商務(wù)策劃。
產(chǎn)品與服務(wù)的創(chuàng)新與創(chuàng)意營銷策略解決方案設(shè)計創(chuàng)業(yè)企業(yè)合作。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書石榴篇五
劃
書
主辦單位：山西財經(jīng)大學(xué)國際貿(mào)易學(xué)院分團委2013年10月。
一、大賽介紹。
為認(rèn)真貫徹“創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”戰(zhàn)略，激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情，營造校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，引導(dǎo)同學(xué)們樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理想，多形式地為有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的學(xué)生提供實踐訓(xùn)練平臺，舉辦本次大賽。
大賽導(dǎo)師和評委團由具有豐富教育經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)實踐經(jīng)驗的老師和專家組成，參賽選手在展現(xiàn)自我的同時，還可以得到老師全面地指導(dǎo)，進一步深化創(chuàng)業(yè)認(rèn)知，增強創(chuàng)業(yè)勇氣、信心和能力，為實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想奠定良好的基礎(chǔ)。
二、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的主題、目的大賽主題：“激情創(chuàng)業(yè)成就夢想”大賽目的：
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽也為省內(nèi)各高校間的溝通起到了橋梁的作用，更拉近了大學(xué)生與企業(yè)間的距離。使高校學(xué)生對企業(yè)有了一個更新的、更全面的認(rèn)識，結(jié)合企業(yè)對人力資源的要求，努力學(xué)習(xí)，為以后就業(yè)打下更為堅實的基礎(chǔ)。培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)意識。為了能夠更好的團結(jié)和組織全院有志青年學(xué)習(xí)和交流創(chuàng)業(yè)知識，活躍校園氣氛，提高學(xué)院文化品位，給廣大在校學(xué)生提供展示自身才華的舞臺和鍛煉的空間，同時也是為了從另一個角度推行大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃。
三、活動組織單位及人員任務(wù)分工。
1、組織單位：山西財經(jīng)大學(xué)國際貿(mào)易學(xué)院。
2、人員任務(wù)分工：
四、報名時間。
2013年10月27日—2013年10月28日。
五、報名事宜。
（一）報名對象：國際貿(mào)易學(xué)院。
11、12、13級同學(xué)。
（二）報名方式：
（三）報名材料：
1、參賽隊伍選手報名表。電子版，紙質(zhì)版1份。
2、《創(chuàng)業(yè)計劃書》（可參考評分標(biāo)準(zhǔn)制作），每隊需提交電子版1份，紙質(zhì)版根據(jù)評委老師人數(shù)決定，評委老師人手一份。參賽隊伍自備。屆時通知具體幾份。
報名表與計劃書模板屆時發(fā)到共郵。
以上材料電子版發(fā)郵箱guomaoxuejian2004@，紙質(zhì)版交一號樓204劉斌。
六、賽事安排。
（一）初選：
根據(jù)報名選手遞交的創(chuàng)業(yè)計劃書，從創(chuàng)新意識、經(jīng)營思路、商業(yè)模式等方面對小組進行初選。初選合格的隊伍通知參加大賽培訓(xùn)。
（二）培訓(xùn)：
聘請有實際創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的公司ceo或?qū)＜覍x手進行一次創(chuàng)業(yè)政策和創(chuàng)業(yè)形式等方面的集中培訓(xùn)。
（三）預(yù)賽（三十個隊伍以上）。
（四）決賽：
七、比賽具體事宜。
一：參賽須知。
1、參賽作品類型：
參賽隊可根據(jù)專業(yè)選擇以下幾種參賽作品類型：（1）創(chuàng)業(yè)計劃書（2）產(chǎn)品營銷方案。
2、現(xiàn)場比賽流程安排：
宣布結(jié)果，進行頒獎。
3、比賽規(guī)則。
（1）大賽通過抽簽決定各參賽隊的出場順序。
（2）作品演示：各參賽隊?wèi)?yīng)在10分鐘時間內(nèi)闡述有關(guān)作品的主要情況。
答辯：各參賽隊在5分鐘時間內(nèi)回答評委及現(xiàn)場同學(xué)提出的有關(guān)作品的問題。
評選：評委根據(jù)參賽作品及參賽隊員的現(xiàn)場表現(xiàn)，對各參賽隊進行打分。
（二）大賽籌備。
1、大賽宣傳：懸掛條幅，宣傳板宣傳，廣播宣傳，校園網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳等。
2、賽前準(zhǔn)備：
（1）提前一周各參賽隊要將參賽文案準(zhǔn)備好，并在賽前規(guī)定時間內(nèi)上交交大賽組委會。
（2）賽前后勤人員提前一小時到達布置場地、調(diào)試設(shè)備。（3）組織各參賽隊提前半小時到場簽到。
（三）評分標(biāo)準(zhǔn)。
陳述觀點:30分文案制作:30分回答提問:15分。
團體配合:15分動作談吐:10分。
2013年10月27日。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書石榴篇六
為培養(yǎng)同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)的興趣，豐富同學(xué)們的校園生活；讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點，結(jié)合我社的實際，給同學(xué)們一個鍛煉自己、提高自己、認(rèn)識自己的平臺。
第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集：
一、參賽對象：揚州大學(xué)廣陵學(xué)院學(xué)生。
二、參賽形式：
1、將自己對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來，交到指定人處。
2、字?jǐn)?shù)1000字為宜。
3、交作時間：20xx年12月前（待定）。
4、聯(lián)系電話：xxxx。
三、評獎辦法：本次活動將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名，發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步：舉行“學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動：
1、活動地點：江陽路北校區(qū)。
2、活動對象：揚州大學(xué)廣陵學(xué)院學(xué)生。
3、活動進程：
a、學(xué)習(xí)名人成功的經(jīng)驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。
b、向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍，分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的形勢，并給自己定個方向，為未來的藍(lán)天而奮斗。
c、談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么，未來該怎樣做？
d、宣布獲獎同學(xué)名單，并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學(xué)交流，大家一起學(xué)習(xí)，一起進步。再一起合影。
e、沒獲獎的和參觀同學(xué)可以各抒己見，談?wù)勛约旱目捶?，與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f、尋找屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團給同學(xué)們找一些兼職；五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣，并分工合作；讓同學(xué)們體驗生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識，從最基層做起，積累經(jīng)驗，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g、體驗活動完后，參加體驗的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預(yù)算：200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120，海報用品20。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書石榴篇七
主任：史天林。
副主任：高興樂。
成員：王辛平、曹宇波、毛偉、王晨、吳智、國俊卿、郭濤。
2、組委會辦公室。
主任：國俊卿。
成員：郭濤、史宏、張變花、張彥德、王耀田、張竹錦、杜鵑。
參賽對象為會計學(xué)院2013、2014、2015級學(xué)生。
1、商業(yè)計劃書類。
參賽團隊由1名指導(dǎo)老師和4名學(xué)生組成。參賽團隊成員必須包含兩個及以上不同專業(yè)，報名截止4月4日。
2、實際創(chuàng)業(yè)類。
指在校大學(xué)生實際從事創(chuàng)業(yè)等商業(yè)活動三個月以上，取得一定成效的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者。以實際創(chuàng)業(yè)人員參賽。報名截止3月24日。
3、電子商務(wù)類。
指在校大學(xué)生以本人身份在各類網(wǎng)上注冊開店，經(jīng)營三個月以上，店鋪信譽良好、取得一定業(yè)績的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者。以實際創(chuàng)業(yè)人員參賽。報名截止3月24日。
4、創(chuàng)業(yè)體驗類。
指在校大學(xué)生在組委會劃定的校園內(nèi)區(qū)域，圍繞大學(xué)生校園消費的特征，展開創(chuàng)業(yè)實踐體驗。每個團隊由1-2名學(xué)生組成。報名截止3月24日。
5、創(chuàng)意服務(wù)類：指在校大學(xué)生圍繞產(chǎn)品或服務(wù)產(chǎn)生創(chuàng)意，產(chǎn)品設(shè)計、廣告創(chuàng)意和其他項目的設(shè)想規(guī)劃，提供設(shè)計作品、創(chuàng)意方案和設(shè)計規(guī)劃。報名截止4月1日。
1、參賽項目類別不限，包括農(nóng)林牧類、輕紡食品類、生物醫(yī)藥類、化學(xué)化工類、電子信息類、材料類、機械能源類、服務(wù)咨詢類、文化藝術(shù)類、建筑交通類、教育培訓(xùn)類等。
2、參賽團隊在深入研究、充分市場調(diào)研的基礎(chǔ)上，圍繞產(chǎn)品或服務(wù)完成具體、完整的商業(yè)計劃。產(chǎn)品與服務(wù)包括：團隊成員的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù)；經(jīng)授權(quán)的專利，引用其產(chǎn)品；可行性強的概念產(chǎn)品或服務(wù)方向；針對區(qū)域經(jīng)濟提出的優(yōu)勢論證方案。
初賽：參賽同學(xué)自己確定設(shè)計的領(lǐng)域和方向，充分展開市場調(diào)研及設(shè)計成果制成方案。參賽同學(xué)應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)提交團隊方案（創(chuàng)業(yè)計劃書簡本，a4紙不得超過5頁）。我院將會組織邀請評委對作品進行評比，并將擇優(yōu)選出30支團隊入圍復(fù)賽。
復(fù)賽：復(fù)賽將本著“優(yōu)中選優(yōu)”的原則，在入圍復(fù)賽的30支團隊中選拔20支隊伍進入決賽。入圍決賽的20支參賽隊伍可以通過評委會提出的點評意見對作品進行更進一步的完善和優(yōu)化。
決賽：進入決賽的隊伍可以在得到組委會發(fā)出的決賽通知起到?jīng)Q賽方案提交截止之日前，對決賽方案進行修改。通過初賽與復(fù)賽的方案，結(jié)合專家的建議與要求，重點準(zhǔn)備現(xiàn)場答辯與陳述，現(xiàn)場陳述要用ppt文稿進行演示，陳述時間不得超過15分鐘。陳述后參賽團隊要接受評委會給予的質(zhì)詢，并在規(guī)定時間內(nèi)給予回答。
大賽設(shè)一等獎二名，二等獎三名，三等獎四名，優(yōu)秀獎十一名，優(yōu)秀組織獎五個。
獲獎團隊將代表我系參加學(xué)院“誠得杯”山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院第六屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。
1、參賽學(xué)生以輔導(dǎo)員為單位提交電子報名表到就業(yè)服務(wù)站國俊卿老師處。
2、參賽作品不得抄襲他人的作品與成果，若出現(xiàn)違規(guī)或侵權(quán)行為將被視為故意作弊，大賽辦公室將取消其繼續(xù)參加比賽以及評獎的資格。
3、參賽作品中不得出現(xiàn)參賽隊員的姓名。若需要請以甲乙丙丁或a、b、c、d代替。
4、參賽學(xué)生若在比賽期間變更聯(lián)系方式，應(yīng)及時通知大賽辦公室。
5、所有參賽團隊成員均可在課外學(xué)分“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”一項中記相應(yīng)分值。
本次活動由會計學(xué)院就業(yè)服務(wù)站負(fù)責(zé)解釋。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書石榴篇八
報名截止時間：2016年8月31日（各學(xué)校報名截止日期請咨詢學(xué)校團委）
教育部關(guān)于舉辦第二屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的通知。
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局，有關(guān)部門（單位）教育司（局），部屬各高等學(xué)校：
為貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》（國辦發(fā)〔2015〕36號），進一步激發(fā)高校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，展示高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成果，搭建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目與社會投資對接平臺，定于2016年3月至10月舉辦第二屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
擁抱“互聯(lián)網(wǎng)+”時代共筑創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢想。
旨在深化高等教育綜合改革，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)造力，培養(yǎng)造就“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的生力軍；推動賽事成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)學(xué)研用緊密結(jié)合，促進“互聯(lián)網(wǎng)+”新業(yè)態(tài)形成，服務(wù)經(jīng)濟提質(zhì)增效升級；以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，推動高校畢業(yè)生更高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
重在把大賽作為深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的重要抓手，引導(dǎo)各地各高校主動服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，積極開展教學(xué)改革探索，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)，切實提高高校學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
本次大賽由教育部、中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、國家發(fā)展和改革委員會、工業(yè)和信息化部、人力資源和社會保障部、國家知識產(chǎn)權(quán)局、中國科學(xué)院、中國工程院、共青團中央和湖北省人民政府共同主辦，華中科技大學(xué)承辦。
大賽設(shè)立組織委員會（簡稱大賽組委會），由教育部部長袁貴仁和湖北省省長王國生擔(dān)任主任，有關(guān)部門負(fù)責(zé)人作為成員，負(fù)責(zé)大賽的組織實施。大賽設(shè)立專家委員會，由中國工程院原常務(wù)副院長潘云鶴擔(dān)任主任、國家知識產(chǎn)權(quán)局原局長田力普擔(dān)任副主任，社會投資機構(gòu)、行業(yè)企業(yè)、大學(xué)科技園、高校和科研院所專家作為成員，負(fù)責(zé)參賽項目的評審工作，指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
本次大賽由中國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟、中國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)投資聯(lián)盟、中國教育電視臺、光明校園傳媒參與協(xié)辦。
各?。▍^(qū)、市）可根據(jù)實際成立相應(yīng)的機構(gòu)，負(fù)責(zé)本地初賽和復(fù)賽的組織實施、項目評審和推薦等工作。
參賽項目要求能夠?qū)⒁苿踊ヂ?lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)與經(jīng)濟社會各領(lǐng)域緊密結(jié)合，培育基于互聯(lián)網(wǎng)的新產(chǎn)品、新服務(wù)、新業(yè)態(tài)、新模式。發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在促進產(chǎn)業(yè)升級以及信息化和工業(yè)化深度融合中的作用，促進制造業(yè)、農(nóng)業(yè)、能源、環(huán)保等產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在社會服務(wù)中的作用，創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)模式，促進互聯(lián)網(wǎng)與教育、醫(yī)療、交通、金融、消費生活等深度融合。參賽項目主要包括以下類型：
1.“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，包括農(nóng)林牧漁等；
5.“互聯(lián)網(wǎng)+”公共服務(wù)，包括教育文化、醫(yī)療健康、交通、人力資源服務(wù)等；
6.“互聯(lián)網(wǎng)+”公益創(chuàng)業(yè)，以社會價值為導(dǎo)向的非盈利性創(chuàng)業(yè)。
參賽項目須真實、健康、合法，無任何不良信息。參賽項目不得侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)；所涉及的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù)、資源等必須擁有清晰合法的知識產(chǎn)權(quán)或物權(quán)；抄襲、盜用、提供虛假材料或違反相關(guān)法律法規(guī)一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即刻喪失參賽相關(guān)權(quán)利并自負(fù)一切法律責(zé)任。
參賽項目涉及他人知識產(chǎn)權(quán)的，報名時需提交完整的具有法律效力的所有人書面授權(quán)許可書、專利證書等；已完成工商登記注冊的創(chuàng)業(yè)項目，報名時需提交單位概況、法定代表人情況、股權(quán)結(jié)構(gòu)、組織機構(gòu)代碼復(fù)印件等相關(guān)證明材料。
根據(jù)參賽項目所處的創(chuàng)業(yè)階段及已獲投資情況，大賽分為創(chuàng)意組、初創(chuàng)組和成長組。具體參賽條件如下：
1.創(chuàng)意組。參賽項目具有較好的創(chuàng)意和較為成型的產(chǎn)品原型或服務(wù)模式，但尚未完成工商登記注冊。參賽申報人須為團隊負(fù)責(zé)人，須為普通高等學(xué)校在校生（可為本?？粕?、研究生，不含在職生）。
2.初創(chuàng)組。參賽項目工商登記注冊未滿3年（2013年3月1日后注冊），且獲機構(gòu)或個人股權(quán)投資不超過1輪次。參賽申報人須為企業(yè)法人代表，須為普通高等學(xué)校在校生（可為本?？粕?、研究生，不含在職生），或畢業(yè)5年以內(nèi)的畢業(yè)生（2011年6月10日之后畢業(yè)）。
3.成長組。參賽項目工商登記注冊3年以上（2013年3月1日前注冊）；或工商登記注冊未滿3年（2013年3月1日后注冊），且獲機構(gòu)或個人股權(quán)投資2輪次以上（含2輪次）。參賽申報人須為企業(yè)法人代表，須為普通高等學(xué)校在校生（可為本?？粕?、研究生，不含在職生），或畢業(yè)5年以內(nèi)的畢業(yè)生（2011年6月10日之后畢業(yè)）。
以團隊為單位報名參賽。允許跨校組建團隊。每個團隊的參賽成員不少于3人，須為項目的實際成員。參賽團隊所報參賽創(chuàng)業(yè)項目，須為本團隊策劃或經(jīng)營的項目，不可借用他人項目參賽。已獲首屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎和銀獎的項目，不再報名參賽。
大賽采用校級初賽、省級復(fù)賽、全國總決賽三級賽制。校級初賽由各高校負(fù)責(zé)組織，省級復(fù)賽由各?。▍^(qū)、市）負(fù)責(zé)組織，全國總決賽由各省（區(qū)、市）按照大賽組委會確定的配額擇優(yōu)遴選推薦項目。大賽組委會將綜合考慮各?。▍^(qū)、市）報名團隊數(shù)、參賽高校數(shù)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作情況等因素分配名額。每所高校入選全國總決賽團隊總數(shù)不超過4個。
全國共產(chǎn)生600個項目入圍全國總決賽。通過網(wǎng)上評審，產(chǎn)生120個項目進入全國總決賽現(xiàn)場比賽。
1.參賽報名（3-5月）。參賽團隊可通過登錄“全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)”、大賽app（名稱為“大創(chuàng)空間”）或大賽公眾號任一方式進行報名。報名系統(tǒng)開放時間為2016年3月25日，截止時間由各?。▍^(qū)、市）根據(jù)復(fù)賽安排自行決定，但不得晚于8月31日。
2.初賽復(fù)賽（6-9月）。各省（區(qū)、市）各高校登陸“全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)”進行報名信息的查看和管理。省級賬號由大賽組委會統(tǒng)一創(chuàng)建及分配；校級賬號由各?。▍^(qū)、市）進行創(chuàng)建、分配及管理。初賽復(fù)賽的比賽環(huán)節(jié)、評審方式等由各高校、各省（區(qū)、市）自行決定。各省（區(qū)、市）在9月15日前完成省級復(fù)賽，遴選參加全國總決賽的候選項目。
3.全國總決賽（10月中下旬）。大賽評審委員會對入圍全國總決賽項目進行網(wǎng)上評審，擇優(yōu)選拔120個項目進行現(xiàn)場比賽，決出金、銀獎。
大賽組委會將通過“全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)”為參賽團隊提供項目展示、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、投資對接等服務(wù)。各項目團隊可以登錄“全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)”查看相關(guān)信息。各?。▍^(qū)、市）可以利用網(wǎng)站提供的資源，為參賽團隊做好服務(wù)。各高校還可以通過騰訊微校提供的資源推廣大賽。
請登錄“全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)”查看具體內(nèi)容。
大賽設(shè)30個金獎、90個銀獎、480個銅獎。設(shè)最佳創(chuàng)意獎、最具商業(yè)價值獎、最佳帶動就業(yè)獎、最具人氣獎各1個。獲獎項目頒發(fā)獲獎證書，提供投融資對接、落地孵化等服務(wù)。
設(shè)高校集體獎20個、省市優(yōu)秀組織獎10個和優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師若干名，頒發(fā)獲獎證書及獎牌。
各地各高校要認(rèn)真做好大賽的宣傳動員和組織工作。各?。▍^(qū)、市）教育行政部門要組織做好省級比賽和項目推薦工作。各高校要認(rèn)真組織動員團隊參賽，為在校生和畢業(yè)生參與競賽提供必要的條件和支持，做好學(xué)校初賽組織工作。鼓勵教師將科技成果產(chǎn)業(yè)化，帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。同時，堅持以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促創(chuàng)，積極推進高校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和實踐，不斷提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)水平，厚植“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”土壤，為建設(shè)創(chuàng)新型國家提供源源不斷的人才智力支撐。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書石榴篇九
為了全面貫徹落實我院人才培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，使學(xué)生適應(yīng)社會需要，根據(jù)我院就業(yè)指導(dǎo)中心《“誠得杯”山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院第六屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽實施方案》，特舉行會計學(xué)院第六屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。具體安排如下：
一、組織機構(gòu)：
1、組委會
主任：xxx
副主任：xxx
成員：xxx、xxx、xxx
2、組委會辦公室
主任：xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
二、參賽對象：
參賽對象為會計學(xué)院20xx、20xx、20xx級學(xué)生
三、參賽形式：
1、商業(yè)計劃書類
參賽團隊由1名指導(dǎo)老師和4名學(xué)生組成。參賽團隊成員必須包含兩個及以上不同專業(yè)，報名截止4月4日。
2、實際創(chuàng)業(yè)類
指在校大學(xué)生實際從事創(chuàng)業(yè)等商業(yè)活動三個月以上，取得一定成效的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者。以實際創(chuàng)業(yè)人員參賽。報名截止3月24日。
3、電子商務(wù)類
指在校大學(xué)生以本人身份在各類網(wǎng)上注冊開店，經(jīng)營三個月以上，店鋪信譽良好、取得一定業(yè)績的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者。以實際創(chuàng)業(yè)人員參賽。報名截止3月24日。
4、創(chuàng)業(yè)體驗類
指在校大學(xué)生在組委會劃定的校園內(nèi)區(qū)域，圍繞大學(xué)生校園消費的特征，展開創(chuàng)業(yè)實踐體驗。每個團隊由1-2名學(xué)生組成。報名截止3月24日。
5、創(chuàng)意服務(wù)類：指在校大學(xué)生圍繞產(chǎn)品或服務(wù)產(chǎn)生創(chuàng)意，產(chǎn)品設(shè)計、廣告創(chuàng)意和其他項目的設(shè)想規(guī)劃，提供設(shè)計作品、創(chuàng)意方案和設(shè)計規(guī)劃。報名截止4月1日。
四、參賽項目
1、參賽項目類別不限，包括農(nóng)林牧類、輕紡食品類、生物醫(yī)藥類、化學(xué)化工類、電子信息類、材料類、機械能源類、服務(wù)咨詢類、文化藝術(shù)類、建筑交通類、教育培訓(xùn)類等。
2、參賽團隊在深入研究、充分市場調(diào)研的基礎(chǔ)上，圍繞產(chǎn)品或服務(wù)完成具體、完整的商業(yè)計劃。產(chǎn)品與服務(wù)包括：團隊成員的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù);經(jīng)授權(quán)的專利，引用其產(chǎn)品;可行性強的概念產(chǎn)品或服務(wù)方向;針對區(qū)域經(jīng)濟提出的優(yōu)勢論證方案。
五、活動形式：
初賽：參賽同學(xué)自己確定設(shè)計的領(lǐng)域和方向，充分展開市場調(diào)研及設(shè)計成果制成方案。參賽同學(xué)應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)提交團隊方案(創(chuàng)業(yè)計劃書簡本，a4紙不得超過5頁)。我院將會組織邀請評委對作品進行評比，并將擇優(yōu)選出30支團隊入圍復(fù)賽。
復(fù)賽：復(fù)賽將本著“優(yōu)中選優(yōu)”的原則，在入圍復(fù)賽的30支團隊中選拔20支隊伍進入決賽。入圍決賽的20支參賽隊伍可以通過評委會提出的點評意見對作品進行更進一步的完善和優(yōu)化。
決賽：進入決賽的隊伍可以在得到組委會發(fā)出的決賽通知起到?jīng)Q賽方案提交截止之日前，對決賽方案進行修改。通過初賽與復(fù)賽的方案，結(jié)合專家的建議與要求，重點準(zhǔn)備現(xiàn)場答辯與陳述，現(xiàn)場陳述要用ppt文稿進行演示，陳述時間不得超過15分鐘。陳述后參賽團隊要接受評委會給予的質(zhì)詢，并在規(guī)定時間內(nèi)給予回答。
六、獎項設(shè)置
大賽設(shè)一等獎二名，二等獎三名，三等獎四名，優(yōu)秀獎十一名，優(yōu)秀組織獎五個。
獲獎團隊將代表我系參加學(xué)院“誠得杯”山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院第六屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。
七、注意事項：
1、參賽學(xué)生以輔導(dǎo)員為單位提交電子報名表到就業(yè)服務(wù)站國俊卿老師處。
2、參賽作品不得抄襲他人的作品與成果，若出現(xiàn)違規(guī)或侵權(quán)行為將被視為故意作弊，大賽辦公室將取消其繼續(xù)參加比賽以及評獎的資格。
3、參賽作品中不得出現(xiàn)參賽隊員的姓名。若需要請以甲乙丙丁或a、b、c、d代替。
4、參賽學(xué)生若在比賽期間變更聯(lián)系方式，應(yīng)及時通知大賽辦公室。
5、所有參賽團隊成員均可在課外學(xué)分“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”一項中記相應(yīng)分值。
本次活動由會計學(xué)院就業(yè)服務(wù)站負(fù)責(zé)解釋。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書石榴篇十
為了培養(yǎng)大批創(chuàng)新型、自主創(chuàng)業(yè)人才，學(xué)院全面推進素質(zhì)教育，落實課程方案，建立科學(xué)的教育質(zhì)量評價體系，促進學(xué)生全面而有個性的發(fā)展。為了切實促進有效教學(xué)，學(xué)院在遵循教育規(guī)律的基礎(chǔ)上，深化課堂教學(xué)改革，形成了獨特、有效的教學(xué)方式。學(xué)院還努力提高教育教學(xué)效率，形成鮮明的教育理念和個性化的教育實踐模式，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時與社會接軌，做到傳承學(xué)校歷史，發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵，努力構(gòu)建適應(yīng)社會發(fā)展的現(xiàn)代開放性示范學(xué)校教育體系。此次活動的舉辦將讓學(xué)生更加了解學(xué)院對學(xué)生全面發(fā)展的希冀和努力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，掀起求知熱潮。
豐富校園文化生活，激發(fā)大學(xué)生立志求知、文明生活、健康成長的情懷。同時也幫助同學(xué)們樹立正確的擇業(yè)觀與創(chuàng)業(yè)觀，弘揚中華民族艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。
努力拼搏，走自主創(chuàng)業(yè)之道。
20xx年6月6日。
新校區(qū)教學(xué)樓一棟111。
全院師生。
1）由宣傳部粘貼海報宣傳。
2）通過廣播站做立體宣傳。
3）由演講與辯論協(xié)會和課題研究協(xié)會在協(xié)會、各系部宣傳。
4）橫幅宣傳。
1）音響、麥克風(fēng)準(zhǔn)備（策劃部）。
2）橫幅及海報的制作（宣傳部）。
3）確定活動主持人。
4）派發(fā)邀請函。
1）主持人開場白；
2）主持人介紹邀請嘉賓。
3）簡單介紹主講：陳敏。
4）請陳敏出場。
5）宣布此次活動結(jié)束。
6）工作人員以及嘉賓和主講人合影留念。
宣傳：課題與研究協(xié)會。
嘉賓邀請：演講與辯論協(xié)會。
場地布置與清理:演講與辯論協(xié)會、課題與研究協(xié)會、學(xué)社聯(lián)策劃部。
秩序維持：課題與研究協(xié)會、學(xué)社聯(lián)監(jiān)察部。
禮儀：演講與辯論協(xié)會代表、課題與研究協(xié)會代表。
xx。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書石榴篇十一
隨著社會活動的不斷發(fā)展，人們生活水平也發(fā)生了日新月異的變化，物質(zhì)需求不斷提高，而隨之帶來的是大量的廢棄物的產(chǎn)生，大量資源在消耗，這使得我們不得不思考節(jié)約能源，如何實現(xiàn)資源的循環(huán)利用。因此，在這樣一種大的形勢下，我們應(yīng)該將環(huán)保的理念傳承下去。
一、：
增強我院學(xué)生的環(huán)保意識，同時豐富同學(xué)們的第二課堂文化生活，激發(fā)同學(xué)們的想象力，為同學(xué)們提供一個展示自我創(chuàng)新能力和動手能力的平臺，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
20xx年03月28日—04月30日。
鄂州職業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院。
鄂州職業(yè)大學(xué)全體學(xué)生。
鄂州職業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院。
大學(xué)生社會實踐協(xié)會。
二、xx年03月26日—04月1日活動報名階段（個人或組隊參賽，組隊隊員不可超過2人）。
三、xx年3月28日—4月15日方案構(gòu)思與作品設(shè)計階段。
四、xx年4月15日—4月25日征集并收集作品階段。
五、4月25日—4月30日院團委老師及學(xué)生代表進行作品終評并頒獎。
參賽作品必須以生活中的廢，棄，舊物為原材料，設(shè)計出的作品應(yīng)具有一定的創(chuàng)新性，科技性，實用性或觀賞性。
評分采用百分制作品評分標(biāo)準(zhǔn)：創(chuàng)新性40分實用性30分科技性15分美觀性15分。
環(huán)保手工藝大賽各環(huán)節(jié)設(shè)計均力求既有創(chuàng)新性又有科技性，將吸引各級同學(xué)參與其中。在本次比賽中，可以充分激發(fā)起同學(xué)對手工藝品的追求與熱愛，提高他們的環(huán)保意識。比賽各環(huán)節(jié)合理可行，所需經(jīng)費也較為合理。整個活動的可行性較高。
外聯(lián)部：活動場地申請，邀請老師，協(xié)調(diào)各部門等。
宣傳部：海報的制作與宣傳。
秘書處：活動記錄。
后勤部：提供頒獎典禮所需物品。
新聞部：活動拍照。
建筑工程學(xué)院大學(xué)生社會實踐協(xié)會。
xx年03月26日。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書石榴篇十二
??1、各團隊按照要求上報《營銷策劃書》。組委會邀請參賽企業(yè)和評審委員會對營銷策劃書進行評審，最終確定參賽隊伍進入比賽。
??2、參賽隊按照各自的營銷策劃書進行實戰(zhàn)銷售?？蓞⒖嫉臓I銷方式有：攤位銷售、上門推銷、網(wǎng)絡(luò)營銷、跳蚤市場等，組委會鼓勵參賽隊伍所設(shè)計的營銷方式具有創(chuàng)新性。
??3、參賽隊結(jié)合前期實踐工作，在《營銷策劃書》的基礎(chǔ)上，總結(jié)銷售經(jīng)驗和體會。撰寫《模擬與實戰(zhàn)營銷總結(jié)報告》，并通過答辯，由組委會根據(jù)綜合評估的結(jié)果評出獲獎隊。
??創(chuàng)業(yè)生存大賽流程：
??1、各參賽隊提交《創(chuàng)業(yè)策劃書》，贊助單位為每支隊提供300元現(xiàn)金作為創(chuàng)業(yè)資本。
??2、大賽正式開始后，在規(guī)定時間內(nèi)，不限形式、不限地點，自由進行創(chuàng)業(yè)相關(guān)活動。
??3、實戰(zhàn)階段結(jié)束后，由各組撰寫《創(chuàng)業(yè)生存大賽總結(jié)書》并進行答辯，評委會根據(jù)盈利數(shù)額、項目創(chuàng)意等評出優(yōu)秀團隊。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書石榴篇十三
??1．活動宣傳（黑板報和宣傳板的形式）并接受報名，時間由x月x日至x月x日。
??2.活動分為初審、現(xiàn)場答辯兩個階段進行。
??策劃書。
??（二）比賽形式；1創(chuàng)業(yè)計劃書初選規(guī)則：商企業(yè)計劃書評選每個團隊可以自由確定公司類別以及經(jīng)營模式，要注意把握產(chǎn)品開發(fā)和市場潛力，并預(yù)算一個運營周期后企業(yè)預(yù)期的利潤情況，樹立相應(yīng)的企業(yè)理念，通過理念識別、行為識別、視覺識別闡述計劃書內(nèi)容，在規(guī)定的時間內(nèi)制作好一份比較正式的商業(yè)計劃書并打印上交予評審團負(fù)責(zé)人，根據(jù)評審團的最終裁定參加復(fù)賽。
??2決賽規(guī)則。
??比賽形式：現(xiàn)場答辯。
??比賽規(guī)則：1、初選后將有三個團體組和六個個人組進入現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié)。
??2,、團體組和個人組均通過抽簽決定出場順序，比賽時，選手（需選出一名隊長）借助ppt對自己企業(yè)的概況進行闡述，各小組將對對手的策劃進行研究分析。然后各小組需針對對方商業(yè)計劃書中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問題互相進行“攻擊”，但發(fā)言要文明，不得進行人身攻擊。
??2、案例分析：各隊派一名選手對所給的案例進行分析，并回答評委的一個問題。
??3、結(jié)束后，由評委針對辯論以及案例分析表現(xiàn)，并給于打分。
??4、獎項設(shè)置：將根據(jù)得分情況評出團隊一、二、三獎，個人組一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，并統(tǒng)一頒發(fā)院級證書和獎品。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書石榴篇十四
??1．活動宣傳（黑板報和宣傳板的形式）并接受報名，時間由x月x日至x月x日。
??。活動分為初審、現(xiàn)場答辯兩個階段進行。
??（3）x月25日晚前評審團將公布此次大賽入選復(fù)賽的團隊和個人。
??（二）比賽形式；
??1創(chuàng)業(yè)計劃書初選規(guī)則：商企業(yè)計劃書評選每個團隊可以自由確定公司類別以及經(jīng)營模式，要注意把握產(chǎn)品開發(fā)和市場潛力，并預(yù)算一個運營周期后企業(yè)預(yù)期的利潤情況，樹立相應(yīng)的企業(yè)理念，通過理念識別、行為識別、視覺識別闡述計劃書內(nèi)容，在規(guī)定的時間內(nèi)制作好一份比較正式的商業(yè)計劃書并打印上交予評審團負(fù)責(zé)人，根據(jù)評審團的最終裁定參加復(fù)賽。
??2決賽規(guī)則。
??比賽形式：現(xiàn)場答辯。
??參賽時間：x月x日晚。
??比賽規(guī)則：
??1、初選后將有三個團體組和六個個人組進入現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié)。
??2、案例分析：各隊派一名選手對所給的案例進行分析，并回答評委的一個問題。
??3、結(jié)束后，由評委針對辯論以及案例分析表現(xiàn)，并給于打分。
??4、獎項設(shè)置：將根據(jù)得分情況評出團隊一、二、三獎，個人組一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，并統(tǒng)一頒發(fā)院級證書和獎品。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書石榴篇十五
??第五章財務(wù)分析。
??1）資金來源。
??網(wǎng)站以進股形式籌集資金，由內(nèi)部治理職員共同出資組建網(wǎng)站。
??2）本錢核算。
??a、網(wǎng)站的域名用度（由本人視網(wǎng)站的發(fā)展情況而定）。
??b、為維持網(wǎng)站各方面正常運轉(zhuǎn)的用度。
??c、網(wǎng)站初期的宣傳用度（包括傳單費，發(fā)傳單職員的工資，以及其它宣傳類型的用度）。
??3）投資風(fēng)險。
??a、網(wǎng)站的經(jīng)營和治理假如出現(xiàn)題目，可能導(dǎo)致網(wǎng)站陷進危機。
??b、網(wǎng)站的推廣面臨巨大挑戰(zhàn)，假如推廣不成功，所有的投資都將白費。
??c、網(wǎng)站的維護方面面臨巨大的挑戰(zhàn)。
??4）團隊收進。
??a、廣告收進：網(wǎng)站可以通過各種方式發(fā)布一些廣告，從而獲得收進。
??b、通過與各公司合作取得收進：網(wǎng)站幫助公司發(fā)布兼職信息，獲得收進。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書石榴篇十六
這是一個需要個性和創(chuàng)新的時代。
勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運，凝聚創(chuàng)業(yè)激情，篤行企業(yè)夢想。在市場經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天，創(chuàng)業(yè)對于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展，亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維，高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情，結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴，提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺，河北工程大學(xué)農(nóng)學(xué)院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會特舉辦“贏在大學(xué)”創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽。
“贏在大學(xué)”創(chuàng)業(yè)大賽的靈感來自于中央電視臺“贏在中國”的創(chuàng)業(yè)系列活動。此次活動由河北工程大學(xué)農(nóng)學(xué)院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會主辦，本次活動獲了農(nóng)學(xué)院團委和社團聯(lián)合會的大力支持。大賽于xx年11月15日正式啟動并開始進行宣傳，整個活動持續(xù)兩周左右。大賽分為三個階段，為保證比賽質(zhì)量，按照慣例，每輪都將設(shè)置一定比例的淘汰率，每輪表現(xiàn)優(yōu)異的選手（團隊）晉級下一輪。為使大賽更具權(quán)威性和公正性，比賽期間，我們將全程接受農(nóng)學(xué)院團委和社團聯(lián)合會的監(jiān)督，決賽將請相關(guān)老師、社團聯(lián)合會領(lǐng)導(dǎo)及各兄弟協(xié)會會長擔(dān)任評委。
1、報名對象：中華南校區(qū)10、09、08級在校大學(xué)生。
2、報名時間：11月15日-----11月17日。
3、報名方式：a、食堂路宣傳咨詢點報名。
b、個人、團隊均可。
（一）大賽賽程。
1.活動宣傳（黑板報和宣傳板的形式）并接受報名，時間由11月15日至11月17日。
2.活動分為初審、現(xiàn)場答辯兩個階段進行。
（二）比賽形式；1創(chuàng)業(yè)計劃書初選規(guī)則：商企業(yè)計劃書評選每個團隊可以自由確定公司類別以及經(jīng)營模式，要注意把握產(chǎn)品開發(fā)和市場潛力，并預(yù)算一個運營周期后企業(yè)預(yù)期的利潤情況，樹立相應(yīng)的企業(yè)理念，通過理念識別、行為識別、視覺識別闡述計劃書內(nèi)容，在規(guī)定的時間內(nèi)制作好一份比較正式的商業(yè)計劃書并打印上交予評審團負(fù)責(zé)人，根據(jù)評審團的最終裁定參加復(fù)賽。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書石榴篇十七
??2、調(diào)查結(jié)果及分析。
??3、大學(xué)生兼職市場基本情況。
??（1）兼職中介市場治理混亂。
??（2）網(wǎng)上兼職中介機構(gòu)的誠信度難以保證。
??（3）供需嚴(yán)重失調(diào)。
??（4）目標(biāo)市場。
??1、在網(wǎng)站初期建設(shè)階段，將目標(biāo)定位為工商大學(xué)以及學(xué)府路的幾所高校的大學(xué)生。
??3、建設(shè)進度。
??2、選擇好辦公場地，購置辦公用品以及網(wǎng)站建設(shè)方面的用品。
??（二）籌建階段：
??1、對網(wǎng)站域名申請注冊。
??2、在工商大學(xué)以及學(xué)府路各高校進行網(wǎng)站的宣傳及推廣。
??3、在長沙各個學(xué)校，商場，店展進行網(wǎng)站推廣。
??4、競爭分析。
??c、網(wǎng)站會給學(xué)生提供免費的全方位的兼職培訓(xùn)服務(wù)，所以在同行業(yè)方面會更有競爭力。
??3）機遇：
??a、目前的大多數(shù)這方面的網(wǎng)站提供的兼職信息都是附帶的，不夠?qū)I(yè)。
??4）挑戰(zhàn)：假如網(wǎng)站做得比較成功，勢必會面臨其它網(wǎng)站的壓力和打壓。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書石榴篇十八
三、活動地點：深圳會展中心5樓a廳。
六、活動承辦單位：科技部火炬中心、創(chuàng)新基金管理中心、科技日報社等。
七、活動負(fù)責(zé)機構(gòu)：本次推介會主要負(fù)責(zé)部門是會務(wù)籌備處，總策劃為會務(wù)籌備處長江敏。其機構(gòu)下成立以下專項小組：秘書組、行政組、宣傳組、公關(guān)組、接待組、安保組。具體職責(zé)見下表：
陳聲（2）寫主持稿。
八、會議議程時間內(nèi)容主要負(fù)責(zé)組備注。
1、禮儀小姐接待組秘書組給工作人員派發(fā)工作證入場準(zhǔn)備秘書組。
持人介紹推介會并介紹出席推介會的來賓。9:10~9::300廣東省科技廳廳秘書組。
長余鍵致辭。9:30~9:40科技部火炬中心秘書組。
情況10:40~11:10往屆代表賽事的秘書組優(yōu)秀企業(yè)代表到會發(fā)言。（上一屆初創(chuàng)組一等獎深圳市中科康醫(yī)療科技有限公司和企業(yè)組一等獎云南瞋科鍍層材料有限公司代表發(fā)言）11:10~11:40創(chuàng)投專家與現(xiàn)場秘書組創(chuàng)業(yè)人員和學(xué)生進行互動，創(chuàng)投專家為參會者講解大賽相關(guān)政策并答疑。
九、資金預(yù)算項目數(shù)量單價金額備注橫幅5條。
10元/條50元紙張100張。
1元/張100元紀(jì)念品150份。
50元/份7500元場地租1天10000元/10000元。
貸費天卡片300份20元/份6000元。
十、應(yīng)急事項。
（一）會議開始前要再次檢查各影視音頻設(shè)備。事先備好緊急維修工程師的姓名及電話。
（二）會議發(fā)言人缺席。應(yīng)事先安排內(nèi)部演講者，原發(fā)言人缺席時，可以就相關(guān)主題演講。
（三）場地問題。提前預(yù)訂好后備的與會場所，當(dāng)與會場地出現(xiàn)問題或臨時改變時，可以轉(zhuǎn)移到后背場所進行。
（四）資料丟失。在與會場所附近放置打印機和復(fù)印機，秘書組人員隨身攜帶會議所需的文件原稿，以便重新打印或復(fù)印。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書石榴篇十九
為進一步引導(dǎo)我校廣大青年學(xué)生樹立創(chuàng)業(yè)精神，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，提高就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力，激發(fā)我校大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)、實踐成才的熱情，學(xué)校決定舉辦“上海杉達學(xué)院第五屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽”。該項比賽將為我校學(xué)生提供一個展示創(chuàng)新思維、體驗商場實戰(zhàn)、提高創(chuàng)業(yè)能力的平臺，現(xiàn)將大賽的有關(guān)事宜通知如下：
創(chuàng)業(yè)計劃又名“商業(yè)計劃(businessplan)”，是科技和風(fēng)險投資浪潮興起的產(chǎn)物，是指一無所有的創(chuàng)業(yè)者就某一具有市場前景的產(chǎn)品、服務(wù)或技術(shù)向風(fēng)險投資家游說以取得風(fēng)險投資的投資可行性報告書。
創(chuàng)業(yè)計劃大賽要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組，提出一個具有市場前景的產(chǎn)品或者服務(wù)，并圍繞這一產(chǎn)品或服務(wù)完成一份包括執(zhí)行總結(jié)、產(chǎn)業(yè)背景和公司情況、市場調(diào)查和分析、公司戰(zhàn)略的總體進度安排、團隊及企業(yè)經(jīng)濟狀況、財務(wù)預(yù)測假定等幾個方面的創(chuàng)業(yè)計劃，以描述公司的創(chuàng)業(yè)機會，把握這一機會的過程，說明所需要的資源，提示風(fēng)險和預(yù)期回歸等。
創(chuàng)業(yè)計劃大賽旨在培養(yǎng)參賽者創(chuàng)新精神的同時，更鍛煉參賽者的實踐能力與領(lǐng)導(dǎo)能力，提高參賽者及其團隊的綜合素質(zhì)。我們真誠希望身懷創(chuàng)業(yè)夢想的未來企業(yè)家們不僅能夠本屆大賽的演練培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，還能夠在眾多專家的點撥下提煉出更具競爭力的創(chuàng)業(yè)計劃。
為鼓勵杉達學(xué)生踴躍參加本屆比賽，特對滿足以下條件的參賽學(xué)生，予以《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論與實踐》課程(任意選修課2學(xué)分)的學(xué)分認(rèn)定。
1、必須參加本屆比賽的全部培訓(xùn)。
2、在規(guī)定時間完成比賽各環(huán)節(jié)(實力作證、初賽及復(fù)賽)，各環(huán)節(jié)的評分均在70分以上。
大賽特設(shè)“實力作證”環(huán)節(jié)，通過使用本屆比賽贊助商芬蘭cesim公司提供的onservice模擬軟件系統(tǒng)作為競賽平臺，每隊學(xué)生代表一家公司，每家公司在規(guī)定的期限內(nèi)完成決策。學(xué)生的任務(wù)是經(jīng)營一家在快速發(fā)展環(huán)境下的虛擬家庭式酒店，其中涉及的決策有：人力資源管理、預(yù)計需求管理、服務(wù)質(zhì)量管理、定價以及市場營銷等。同時參與者也將面臨戰(zhàn)略決策的制定，如：投資海外市場。
本模擬將讓參與者了解企業(yè)中各部門之間是如何相互作用和影響的，同時也讓參與者領(lǐng)悟到運營決策和營銷決策如何影響整個公司的財務(wù)狀況。通過模擬演練，參與者還可以從團隊合作和如何解決企業(yè)實際問題等方面獲得寶貴的實踐經(jīng)驗。
實力作證環(huán)節(jié)的最終目的是股東價值最大化，以股東累計回報作為評判標(biāo)準(zhǔn)。每個回合的決策周期約為2-3天，參賽隊伍可在任意支持上網(wǎng)的場所完成決策。在“實力作證”比賽期間，比賽平臺onservice上的交流平臺為復(fù)賽“實力作證”環(huán)節(jié)www．的賽事咨詢及信息發(fā)布的唯一平臺。