傳統(tǒng)文化是我們民族的寶藏，如何在現(xiàn)代社會(huì)中傳承和創(chuàng)新傳統(tǒng)文化是我們所需要思考的。寫(xiě)總結(jié)要注重實(shí)用性，能夠讓別人從中獲得一些有益的啟示和幫助。總結(jié)范文的分享是為了幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的要點(diǎn)和寫(xiě)作技巧。
學(xué)校植樹(shù)活動(dòng)主持詞篇一
女：春天象是一支五彩的畫(huà)筆，它把小草畫(huà)成了綠色，脫去了它的黃色外衣.
男：春天象是一位優(yōu)秀的通訊員，它把春天的到來(lái)告訴給了農(nóng)民，使農(nóng)民又忙了起來(lái).
女：春天象是一只領(lǐng)頭燕，它把在南方的燕子帶回了北方，使燕子又回到了故居.
合：??！這真是一個(gè)美麗的春天！
男：春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉，世界各國(guó)的小朋友都會(huì)用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國(guó)的第xx個(gè)植樹(shù)節(jié)，讓我們也在這充滿生活氣息的春天里，栽種樹(shù)苗，讓小樹(shù)和我們一起茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)小合唱《快快長(zhǎng)》。
女：啊，春天來(lái)了，一切都生機(jī)勃勃。
男：啊，春天來(lái)了，小動(dòng)物又出來(lái)活動(dòng)了。
合：啊，春天來(lái)了，我們能享受雨露的滋潤(rùn)了。啊，春天來(lái)了，大家可以到大自然里盡情的歡笑、歌唱、舞蹈了。
女：請(qǐng)欣賞芭蕾舞：《春來(lái)了》。
女：春天來(lái)了，
男：春天來(lái)了，
合：春天來(lái)了！
男：同學(xué)們，我們能為大自然做些什么呢？
1、我能節(jié)約用水，對(duì)浪費(fèi)水的行為深?lèi)和唇^，我多次關(guān)掉嘩嘩流著的自來(lái)水，并對(duì)毫不在乎浪費(fèi)水的伙伴提出批評(píng)。
2、我喜歡吃口香糖，多次想戒掉這個(gè)習(xí)慣，可目前還做不到，但是我能把吃完的口香糖包起來(lái)扔到垃圾桶里。
3、我愛(ài)惜紙張，不能容忍一張好端端的白紙被人亂寫(xiě)一通扔掉植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)主持稿。
4、我不隨便亂扔垃圾，一是為了保持有教養(yǎng)的個(gè)人形象；二來(lái)知道亂扔垃圾會(huì)帶來(lái)許多后果，比如棄在森林里的塑料袋，自然界沒(méi)有降解能力。
5、我還知道廢電池里含有大量有害物質(zhì)，需要收集起來(lái)處理，我會(huì)把它送到商場(chǎng)廢舊電池回收箱里。
6、我難以避免地經(jīng)常用一次性木筷吃飯，內(nèi)心受良知譴責(zé)，可無(wú)力反抗。我主張，聚會(huì)的時(shí)候各自帶上自己的筷子。
7、我種過(guò)樹(shù)，對(duì)一切綠色的植物有感情。我曾經(jīng)因?yàn)樽约悍N的一株向日葵被毀壞，還大哭了一場(chǎng)。
8、我崇敬在環(huán)保方面身體力行的人，他們上街買(mǎi)菜總是用菜籃子和布袋子，這是很自覺(jué)的行動(dòng)，我同樣贊賞。我樂(lè)于從事有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳報(bào)道，我認(rèn)為這也是對(duì)環(huán)保的貢獻(xiàn)。
女：同學(xué)們，相信你們會(huì)比我們做的更好！看，有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了，他們利用課余時(shí)間，收集了許多的廢舊物品，請(qǐng)他們派代表送到前面來(lái)。
學(xué)校植樹(shù)活動(dòng)主持詞篇二
女：在這春意盎然，生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月，我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。
男：今天我們?cè)谶@里歡聚。
女：隆重慶祝這充滿綠色希望的節(jié)日。
男：下面我宣布：xx小學(xué)“關(guān)注綠色、愛(ài)我家園”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：請(qǐng)介紹植樹(shù)節(jié)的由來(lái)，大家歡迎。
男：綠色是大自然的顏色，
女：綠色孕育著生命與希望，
男：我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，
女：我們要愛(ài)護(hù)每一株幼苗。
男：保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，
女：綠化校園，從我做起，
進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：請(qǐng)xx同學(xué)宣讀植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)，大家歡迎。
男：綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富。
女：綠色是人類(lèi)文明的搖籃。
男：人人營(yíng)造綠色，
女：人人擁有綠色，
男：播種綠色，
女：播種希望。
進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)：請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員趙老師宣讀活動(dòng)要求。大家歡迎。
男：我們愛(ài)綠色的世界。
女：我們愛(ài)綠色的自然。
男：愿我們的生活永遠(yuǎn)充滿綠色的希望。
女：愿我們的校園永遠(yuǎn)。
合：桃李芬芳。
學(xué)校植樹(shù)活動(dòng)主持詞篇三
植樹(shù)節(jié)是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月，總稱(chēng)植樹(shù)節(jié)。以下是由小編為大家整理出來(lái)的植樹(shù)主題活動(dòng)。
主持詞。
僅供參考。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)南京政府成立不久，就在192019年5月設(shè)立了農(nóng)林部，下設(shè)山林司，主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。192019年11月頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》，192019年7月，政府又規(guī)定將每年“清明”定為植樹(shù)節(jié)。
1979年2月，五屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議根據(jù)國(guó)務(wù)院的提議，通過(guò)了將3月12日定為我國(guó)植樹(shù)節(jié)的決議，這項(xiàng)決議的意義在于動(dòng)員全國(guó)各族人民積極植樹(shù)造林，加快綠化祖國(guó)和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐。將孫中山先生與世長(zhǎng)辭之日定為我國(guó)植樹(shù)節(jié)，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī)，象征中山先生生前未能實(shí)現(xiàn)的遺愿將在新中國(guó)實(shí)現(xiàn)并且要實(shí)現(xiàn)得更好。1981年，在鄧小平同志的倡議下，五屆人大第四次會(huì)議通過(guò)了《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的決議》。1990年3月12日，郵電部又發(fā)行了一套4枚“綠化祖國(guó)”郵票，第一枚為“全民義務(wù)植樹(shù)”。
近代最早設(shè)立植樹(shù)節(jié)的是美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州。1872年4月10日，莫頓在內(nèi)布拉斯加州園林協(xié)會(huì)舉行的一次會(huì)議上，提出了設(shè)立重視節(jié)的建議。該州采納了莫頓的建議，把4月10日定為該州的植樹(shù)節(jié)，并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹(shù)節(jié)郵票，畫(huà)面為兩個(gè)兒童在植樹(shù)。
據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在世界上已有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹(shù)節(jié)。由于各國(guó)國(guó)情和地理位置不同，植樹(shù)節(jié)在各國(guó)的稱(chēng)呼和時(shí)間也不相同，如日本稱(chēng)為“樹(shù)木節(jié)”和“綠化周”;以色列稱(chēng)“樹(shù)木的新年日”;緬甸稱(chēng)為“植樹(shù)月”;南斯拉夫稱(chēng)為“植樹(shù)周”;冰島稱(chēng)為“學(xué)生植樹(shù)日”;印度稱(chēng)為“全國(guó)植樹(shù)節(jié)”;法國(guó)稱(chēng)為“全國(guó)樹(shù)木日”;加拿大稱(chēng)為“森林周”。
就讓我們一起來(lái)植樹(shù)吧!
自然是人類(lèi)的搖籃，綠是自然的顏色，是寶貴的希望啊!它是生命，它是希望，它是動(dòng)力，它是安慰，它是歡樂(lè)!
3月12日-植樹(shù)節(jié)，希望日日都是植樹(shù)節(jié)，讓。
口號(hào)。
落實(shí)行動(dòng)，讓綠色染綠地球。在21世紀(jì)的今天，地球已負(fù)擔(dān)深重，苦不堪言，人類(lèi)對(duì)環(huán)境污染和破壞也越來(lái)越大，森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)主體，改善生態(tài)環(huán)境的最根本之法是種樹(shù)種草，增加綠色植被，綠色工程作不好，就不可能有個(gè)好的生態(tài)系統(tǒng)，因此植樹(shù)造林是全世界的目標(biāo)。
綠色植物其實(shí)是第一性有機(jī)物質(zhì)的生產(chǎn)者，它們能利用太陽(yáng)能和土壤中的水分和養(yǎng)分制造有機(jī)物質(zhì)，為比自身多10～30倍的異養(yǎng)生物提供必要的食物。樹(shù)本來(lái)具有調(diào)節(jié)氣候，保持生態(tài)平衡的能力，樹(shù)木通過(guò)光合作用，使空氣清潔新鮮，一畝樹(shù)木放出的氧氣足夠65個(gè)人呼吸使用。樹(shù)木不僅僅凈化空氣，還能防風(fēng)固沙，涵養(yǎng)水土，不致水土流失，還是“粉塵殺手”一畝地的樹(shù)木一年可吸收各種20粉塵-60噸!減少噪音污染也是它們本能，九米寬的林帶可減弱噪音污染10-15分貝。樹(shù)木的分泌物也有殺菌作用，森林里每立方米空氣是含細(xì)菌三四百個(gè)，而空曠地帶每立方米空氣含細(xì)菌三四萬(wàn)個(gè)，兩者相差100倍!
綠色植物保護(hù)了地球，保護(hù)了人類(lèi)，讓我們共同植樹(shù)，綠化、美化我們的生存環(huán)境，讓我們一同珍惜綠色，植樹(shù)造林，記住3月12日-植樹(shù)節(jié)。
學(xué)校植樹(shù)活動(dòng)主持詞篇四
20__年“3.15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”即將來(lái)臨，為把今年的3.15紀(jì)念活動(dòng)組織好、落實(shí)好，使紀(jì)念活動(dòng)有實(shí)效、有深度、有突破、有創(chuàng)新，突出“消費(fèi)與安全”年主題的宣傳，努力營(yíng)造良好的消費(fèi)環(huán)境，制定活動(dòng)方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以“消費(fèi)與安全”年主題為主線，以宣傳消費(fèi)政策、提供消費(fèi)咨詢、引導(dǎo)科學(xué)消費(fèi)、強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督、推進(jìn)消費(fèi)維權(quán)為重點(diǎn)，動(dòng)員消費(fèi)者、經(jīng)營(yíng)者、社會(huì)各界廣泛參與，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)目的：我們從“植樹(shù)造林，防止亂砍亂伐，破壞生態(tài)平衡?！弊寣W(xué)生明白：保護(hù)人類(lèi)共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士，以此呼喚明天的綠色，做一個(gè)綠色小雷鋒。
時(shí)間：20__年3月12日下午第7節(jié)課。
地點(diǎn)：六年級(jí)一班教室。
主持人：班主任。
開(kāi)始——。
一.深入了解植樹(shù)節(jié)有關(guān)知識(shí)。
謝：敬愛(ài)的老師。
秦：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：各位好。
謝：今天是三月十二日，想必大家都知道今天是什么日子。
答：(……)。
答：(……)。
謝：其實(shí)3月12日是為了紀(jì)念我們的孫中山爺爺。當(dāng)年孫中山成立了中華民國(guó)南京政府，在成立不久以后，1920__年11月又頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》。1920__年7月，在孫中山的倡議下規(guī)定了以每年清明節(jié)為植樹(shù)節(jié)。1920__年3月12日，孫中山先生逝世。1920__年，為紀(jì)念孫中山逝世三周年，國(guó)民政府舉行了植樹(shù)式。以后為了紀(jì)念孫中山先生，把每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。
二.以小故事引發(fā)同學(xué)們對(duì)于植樹(shù)造林的好處與亂砍濫伐的壞處的認(rèn)識(shí)。
秦：關(guān)于植樹(shù)節(jié)，還有個(gè)故事：在古巴比倫時(shí)期，有一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，國(guó)土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中，過(guò)著幸福的生活。國(guó)王下令：每砍一棵樹(shù)，都要栽下新的樹(shù)苗!有一天，王子在樹(shù)林里玩耍，不小心損壞了一株小樹(shù)苗。國(guó)王知道后，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當(dāng)上國(guó)王后，下令砍下所有的樹(shù)木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無(wú)上的尊嚴(yán)!于是一片片森林被毀壞，國(guó)王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模，華麗的裝飾在當(dāng)時(shí)是獨(dú)一無(wú)二的，他陶醉在豪華的生活中?？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，由于森林被破壞，引來(lái)了風(fēng)沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終于被風(fēng)沙吞沒(méi)，變成了一片大沙漠，這個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。
謝：故事聽(tīng)完，留給了我們深深的思考,大家想想森林對(duì)保護(hù)地球到底有那些好處?同學(xué)可以互相討論一下。
答：(……)。
謝：沒(méi)錯(cuò)，植樹(shù)對(duì)于人類(lèi)至世界有益無(wú)害，但為何亂砍濫伐樹(shù)木的事件從未停止過(guò)。1950年以來(lái)，四、五十年間全球有一半以上的森林消失，實(shí)在令人痛心和擔(dān)憂。
三.觀察校園環(huán)境綠化程度。
秦：不談大千世界，就談?wù)勎议T(mén)的周遭。同學(xué)們來(lái)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)我們的校園環(huán)境。
答：(……)。
四.以校園環(huán)境為前提，如何保護(hù)環(huán)境，阻止破壞環(huán)境不良行為的發(fā)生。
答：(……)。
五.動(dòng)員同學(xué)們保護(hù)環(huán)境，開(kāi)展綠化活動(dòng)。
秦：對(duì)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始，愛(ài)護(hù)好我們身邊的一草一木，決不隨意踐踏。結(jié)合三月十二日植樹(shù)節(jié)，學(xué)園組織一次“窗臺(tái)綠化”活動(dòng)，在班級(jí)建立一個(gè)“綠意角”，為班級(jí)、校園填一份新綠，美化教室與校園環(huán)境。希望同學(xué)們踴躍參加此次活動(dòng)。
六.欣賞關(guān)于植樹(shù)的詩(shī)歌朗誦。
謝：在目所能及的地方種一棵樹(shù)吧,。守望著它,在春風(fēng)中發(fā)芽。
秦：在夏雨中成長(zhǎng),在金秋中碩果累累,在寒冬中孕育希望。
謝：春華秋實(shí),樹(shù)長(zhǎng)輪,人添歲。在必經(jīng)的路旁種一棵樹(shù)吧,不為別人,只為你自己。
秦：你需要暢快地呼吸,你需要歇腳納涼,你需要藍(lán)色天空,你需要綠色靈感.
謝：沒(méi)有索取,只有回報(bào),這就是綠色的精靈。
……。
合：那么此次主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。
——結(jié)束。
總結(jié)：
通過(guò)這次班會(huì)我們可以擴(kuò)大這個(gè)綠化活動(dòng)的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保、為綠化出一份力，讓更多的同學(xué)參與到我們的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中來(lái)，從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。
學(xué)校植樹(shù)活動(dòng)主持詞篇五
男：親愛(ài)的同學(xué)們。
女：親愛(ài)的老師們。
合：大家，早上好。
女：春天，是一個(gè)萬(wàn)象更新、生機(jī)勃勃的季節(jié)。
男：春天，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、欣欣向榮的季節(jié)。
女：有道是：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
男：更道是：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
女：當(dāng)綿綿的春雨在眼中潤(rùn)濕，
男：當(dāng)驚蟄的雷聲在天空炸響。
女：今天，我們即將迎來(lái)第xx個(gè)植樹(shù)節(jié)。
男：君不見(jiàn)前人栽樹(shù)，后人乘涼。
女：君不見(jiàn)十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。
女：古有白居易，白頭種松桂，早晚見(jiàn)成林。
男：今有老百姓，要想把家固，莫忘多種樹(shù)。
男：今天，在我們美麗的校園里，一個(gè)綠色的夢(mèng)想又一次醞釀，
女：今天，在我們美麗的校園里，一個(gè)綠色的希望又一次啟航。
男：xx小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度“種下一個(gè)綠色的夢(mèng)”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
男：春天，給了我們蓬勃的希望和美妙的遐想。
女：春天，給了我們生活的爛漫和豐富的猜想。
男：在漂泊的王安石眼中，春天是春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。
女：在送友的韓退之眼中，春天是天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。
男：在偉大的毛主席眼中，春天是江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。
女：在多愁善感的李煜眼中，春天是問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。
男：那，這浪漫而豐富的春天，在我們小朋友眼中，又是什么樣子的呢？
女：有請(qǐng)?zhí)m老師。
唐?杜甫。
遲日江山麗，春風(fēng)花草香。
泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。
l：來(lái)，小朋友們，跟我一起來(lái)。
l：春天，是草長(zhǎng)鶯飛，萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。多少年來(lái)，無(wú)數(shù)文人墨客用華麗的辭藻與優(yōu)美的詩(shī)句贊嘆著它的美麗。但是，隨著工業(yè)化的進(jìn)程，環(huán)境遭到破壞。霧霾、黃沙接踵而至，藍(lán)天，綠水遭到威脅。為了保護(hù)環(huán)境，激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情，提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)國(guó)土綠化，達(dá)到改善生態(tài)環(huán)境的目的。1979年，黨中央決定，設(shè)3.12日為植樹(shù)節(jié)。今天，我們歡聚一堂不僅為了贊美春天，宣傳植樹(shù)的好處。
更重要的是，希望許下一個(gè)關(guān)于綠色的夢(mèng)，一個(gè)重鑄藍(lán)天、綠水、鳥(niǎo)語(yǔ)、花香的夢(mèng)?，F(xiàn)在，讓我們一起把目光投向各年級(jí)方陣，孩子們將為我們?cè)忈專(zhuān)麄冃闹?，那關(guān)于綠色的夢(mèng)！有請(qǐng)6年級(jí)的同學(xué)！
（3.3班）：
男：春回大地，萬(wàn)象更新。又是一年芳草綠。
女：生機(jī)勃勃，春意盎然。更是一片青草香。
男：綠色是大自然的顏色，
女：綠色更是生命的顏色，
男：共護(hù)一片綠色，是我們共同的心愿。
女：共享一片藍(lán)天，是我們共同的希望。
男：下面有請(qǐng)3.3班為大家?guī)?lái)表演《共鑄一片綠色》。
女：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。
男：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
女：一樹(shù)新栽益四鄰，野夫如到舊山春。
男：樹(shù)成多是人先老，垂白看他攀折人。
女：在三月春雨的手中，我們迎來(lái)一個(gè)日子。
男：在三月春的日子里，我們向綠色承諾。
女：我們將用心呵護(hù)校園里的每一片綠色。
男：我們將用心呵護(hù)這一年一度的春色。
女：我們將用心守護(hù)內(nèi)心最真實(shí)的渴望。
男：我們將用心守護(hù)這紅墻綠草間的可愛(ài)綠色。
女：留一片我們深?lèi)?ài)的土地。
男：留一個(gè)美麗的世界給未來(lái)。
女：將綠色的夢(mèng)想在三月細(xì)細(xì)醞釀。
男：xx小學(xué)20xx—20xx學(xué)年度“種下一個(gè)綠色的夢(mèng)”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
合：到此結(jié)束！
男：請(qǐng)各班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下安靜有序的回到教室，請(qǐng)各年級(jí)護(hù)綠代表前往各區(qū)域進(jìn)行護(hù)綠活動(dòng)。
學(xué)校植樹(shù)活動(dòng)主持詞篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)南京政府成立不久，就在192019年5月設(shè)立了農(nóng)林部，下設(shè)山林司，主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。192019年11月頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》，192019年7月，政府又規(guī)定將每年"清明"定為植樹(shù)節(jié)。
1979年2月，五屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議根據(jù)國(guó)務(wù)院的提議，通過(guò)了將3月12日定為我國(guó)植樹(shù)節(jié)的決議，這項(xiàng)決議的意義在于動(dòng)員全國(guó)各族人民積極植樹(shù)造林，加快綠化祖國(guó)和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐。將孫中山先生與世長(zhǎng)辭之日定為我國(guó)植樹(shù)節(jié)，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī)，象征中山先生生前未能實(shí)現(xiàn)的遺愿將在新中國(guó)實(shí)現(xiàn)并且要實(shí)現(xiàn)得更好。1981年，在鄧小平同志的倡議下，五屆人大第四次會(huì)議通過(guò)了《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的決議》。1990年3月12日，郵電部又發(fā)行了一套4枚"綠化祖國(guó)"郵票，第一枚為"全民義務(wù)植樹(shù)"。
近代最早設(shè)立植樹(shù)節(jié)的是美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州。1872年4月10日，莫頓在內(nèi)布拉斯加州園林協(xié)會(huì)舉行的一次會(huì)議上，提出了設(shè)立重視節(jié)的建議。該州采納了莫頓的建議，把4月10日定為該州的植樹(shù)節(jié)，并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹(shù)節(jié)郵票，畫(huà)面為兩個(gè)兒童在植樹(shù)。
據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在世界上已有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹(shù)節(jié)。由于各國(guó)國(guó)情和地理位置不同，植樹(shù)節(jié)在各國(guó)的稱(chēng)呼和時(shí)間也不相同，如日本稱(chēng)為"樹(shù)木節(jié)"和"綠化周"；以色列稱(chēng)"樹(shù)木的新年日"；緬甸稱(chēng)為"植樹(shù)月"；南斯拉夫稱(chēng)為"植樹(shù)周"；冰島稱(chēng)為"學(xué)生植樹(shù)日"；印度稱(chēng)為"全國(guó)植樹(shù)節(jié)"；法國(guó)稱(chēng)為"全國(guó)樹(shù)木日"；加拿大稱(chēng)為"森林周"。
就讓我們一起來(lái)植樹(shù)吧！
學(xué)校植樹(shù)活動(dòng)主持詞篇七
一、貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色，收獲希望。
以植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，奉獻(xiàn)我們的力量，進(jìn)行植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
二、活動(dòng)背景。
截止到20__年，中國(guó)森林覆蓋率僅為18.21%，占世界森林覆蓋率的60%;人均森林面積0.132公頃，不到世界平均水平的1/4，居世界第134位;人均森林蓄積9.421立方米，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區(qū)的沙漠及兩極的冰雪大地，我們和發(fā)達(dá)國(guó)家的差距還要進(jìn)一步加大，所以說(shuō)我們目前生存的環(huán)境可以說(shuō)是相當(dāng)惡劣，我們的健康，我們的孩子前景堪憂。
請(qǐng)伸出我們的雙手，投入到播種鋪綠的活動(dòng)中，讓未來(lái)的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹(shù)，育一片林，活一方人，我們的人生會(huì)變得更精彩!
三、活動(dòng)目的。
增強(qiáng)大家對(duì)植物的認(rèn)識(shí)，提高大家對(duì)植物的愛(ài)護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)大家對(duì)綠化環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。給我們的城市建設(shè)作貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，同時(shí)擴(kuò)大社區(qū)管理委員會(huì)的影響力。
四、活動(dòng)對(duì)象。
x大學(xué)全體學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)。
3月11日11點(diǎn)半至13點(diǎn)一區(qū)食堂門(mén)口。
六、活動(dòng)安排。
1.在學(xué)生活動(dòng)中心門(mén)口設(shè)立攤點(diǎn)，向同學(xué)免費(fèi)贈(zèng)送植物種子和花盆;。
2.制作kt板介紹有關(guān)植樹(shù)節(jié)的知識(shí)，普及環(huán)保知識(shí);。
3.發(fā)放宣傳單;。
4.現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備一“綠色寄語(yǔ)”kt板，請(qǐng)同學(xué)在上面寫(xiě)上植樹(shù)節(jié)標(biāo)語(yǔ);。
4.征集環(huán)保建議在登記表上登記;。
5.在活動(dòng)結(jié)束后評(píng)選出50條可行性建議，發(fā)放盆栽，放到樓下阿姨出通知寢室來(lái)領(lǐng)取。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
八、人員安排。
廣策部購(gòu)買(mǎi)種子盆栽和宣傳工作(包括兩張tk板和一條橫幅);。
文體部購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需的水筆、標(biāo)簽等用品。
學(xué)校植樹(shù)活動(dòng)主持詞篇八
師：尊敬的老師，幼：親愛(ài)的小朋友們：
師：春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
嫩綠的小草探出了頭幼：美麗的花朵露出了笑臉，小朋友們都會(huì)用自己勤勞的雙手裝扮春天。
師：小朋友，你知道今天是什么日子嗎?
幼：當(dāng)然知道。今天是3月12日，植樹(shù)節(jié)。師：那你知道，植樹(shù)節(jié)的由來(lái)嗎?
每年的3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)，其實(shí)這天是孫中山先生逝世的紀(jì)念日。確定這一天為植樹(shù)節(jié)，一是從植樹(shù)的季節(jié)考慮;二是為了紀(jì)念孫中山先生一生提倡植樹(shù)造林的功績(jī)。
孫中山先生從小就喜愛(ài)植樹(shù)，辛亥革命以后，孫中山先生提出了在中國(guó)北部和中部大規(guī)模植樹(shù)造林的計(jì)劃。1920xx年，他在廣州一次演講中強(qiáng)調(diào)：我們防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法就是要不斷植樹(shù)造林，而且要造大規(guī)模的森林。此外，他還在許多著作和演講中，反復(fù)強(qiáng)調(diào)毀林的危害性和植樹(shù)造林的重要性，并且身體力行，親自植樹(shù)。
在孫中山先生的倡議下，我國(guó)曾于1920xx年7月30日首次規(guī)定，每年清明為植樹(shù)節(jié)。1920xx年3月12日，孫中山逝世后，決定將孫中山的逝世日——3月12日定為植樹(shù)節(jié)，以紀(jì)念他提倡植樹(shù)造林的功績(jī)。
幼：原來(lái)，是為了紀(jì)念孫中山先生啊。
師：今天正是植樹(shù)節(jié)，讓我們?cè)谶@五彩繽紛的春天里，妝扮我們的小樹(shù)，美化我們的家園。幼：太棒了，讓小樹(shù)和我們一起成長(zhǎng)吧。
師：為了讓小朋友們了解樹(shù)與人類(lèi)生存的關(guān)系，培養(yǎng)從小愛(ài)護(hù)植物，熱愛(ài)大自然的情感，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，今天我們?cè)陂_(kāi)展“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
幼：讓我們一起呵護(hù)小樹(shù)長(zhǎng)大，美化我們的幼兒園。
師：我們的活動(dòng)口號(hào)是：師幼(齊聲)：愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗，我和小樹(shù)一起成長(zhǎng)!
師：下面簡(jiǎn)單地介紹一下活動(dòng)流程：
第一：“我和小樹(shù)做朋友”(每個(gè)班的小朋友和老師們一起認(rèn)領(lǐng)小樹(shù)樹(shù)、并為自己認(rèn)領(lǐng)的小樹(shù)掛上愛(ài)心卡、再一起給小樹(shù)澆水、拔雜草、撿樹(shù)葉......)。
第二部分“我和小樹(shù)合張影”(老師們帶著小朋友們?cè)诟靼囝I(lǐng)域樹(shù)木前合影留念)。
特別提醒大家的是：在活動(dòng)的時(shí)候，一定要注意安全哦。撿樹(shù)葉、拔雜草的時(shí)候，小樹(shù)旁邊可能會(huì)有帶刺的小植物，別刺傷了自己，掛愛(ài)心卡的時(shí)候也要小心腳下，別摔跤，眼睛碰到小樹(shù)枝也很危險(xiǎn)。
幼：大家準(zhǔn)備好了嗎?(準(zhǔn)備好啦!)師：帶上我們的愛(ài)心卡和工具，讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
學(xué)校植樹(shù)活動(dòng)主持詞篇九
在溫暖的三月，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。在這個(gè)日子里，我們學(xué)校為了積極的'響應(yīng)號(hào)召，特制訂了植樹(shù)節(jié)活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:。
一、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)。
為了使“綠化寶島，美化心靈”活動(dòng)人人皆知，學(xué)校加大了活動(dòng)的宣傳力度，2月27日我校舉行了“綠化寶島，美化心靈，從我做起”的啟動(dòng)儀式。國(guó)旗下譚校長(zhǎng)為這次啟動(dòng)儀式致辭，全校師生在“綠化寶島，美化心靈，從我做起”的橫幅上簽名并宣誓。輔導(dǎo)員向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識(shí)，提出倡議，利用主辦宣傳櫥窗、黑板報(bào)、主題班會(huì)課開(kāi)展學(xué)習(xí)“植樹(shù)節(jié)口號(hào)標(biāo)語(yǔ)”和圍繞“植樹(shù)節(jié)”開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)，等來(lái)大力宣傳本次工作的重要性和必要性。
二、落實(shí)組織，開(kāi)展以植樹(shù)節(jié)為主題的專(zhuān)題系列活動(dòng)。
(一)各年級(jí)中隊(duì)主題活動(dòng)。
1、2月27至28日各中隊(duì)圍繞植樹(shù)愛(ài)樹(shù)主題，召開(kāi)主題班會(huì)，進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講座。有平臺(tái)的班級(jí)利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹(shù)的知識(shí);沒(méi)有平臺(tái)的班級(jí)，班主任則帶隊(duì)員到操場(chǎng)綠化對(duì)他們實(shí)行實(shí)地實(shí)物講解樹(shù)類(lèi)知識(shí)。輔導(dǎo)員組織一二三年級(jí)的孩子開(kāi)展以“植樹(shù)節(jié)”為主題的畫(huà)畫(huà)比賽。
2、2月28日至3月12日，四至六年級(jí)各輔導(dǎo)員組織隊(duì)員開(kāi)展以“植樹(shù)節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)，內(nèi)容都是以關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”為主。孩子們充分精心設(shè)計(jì)，仔細(xì)查找資料，編辦出了一張張版面精美，內(nèi)容豐富的環(huán)保小報(bào)。
通過(guò)這次活動(dòng)使少先隊(duì)員進(jìn)一步了解了植樹(shù)節(jié)的意義，知道了愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
(二)全校主題活動(dòng)——“綠化寶島，美化心靈，從我做起”
1、“綠化寶島，美化心靈，從我做起”全員植樹(shù)活動(dòng)。
學(xué)校植樹(shù)活動(dòng)主持詞篇十
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解綠樹(shù)植樹(shù)對(duì)環(huán)境和生活的作用。
2、知道3月12是植樹(shù)節(jié)，并在老師的幫助下種植花草。
活動(dòng)重點(diǎn)：知道3月12是植樹(shù)節(jié)，并在老師的幫助下種植花草。
活動(dòng)難點(diǎn)：了解綠樹(shù)植樹(shù)對(duì)環(huán)境和生活的作用。
活動(dòng)準(zhǔn)備：請(qǐng)幼兒收集有關(guān)樹(shù)的資料或圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)開(kāi)始。
老師小結(jié)：因?yàn)楝F(xiàn)在是春天，春天適合植樹(shù)，所以大家把3月12日，指定為植樹(shù)節(jié)。
2、欣賞兒歌《留住小鳥(niǎo)》。
二、老師分享和談?wù)撚嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的資料。
1、老師給幼兒介紹有關(guān)植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷、日期，并請(qǐng)幼兒討論一同說(shuō)一說(shuō)有關(guān)樹(shù)的作用。(豐富幼兒的知識(shí)，了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷以及意義。)
2、老師帶領(lǐng)幼兒一起討論有關(guān)于保護(hù)樹(shù)木的方法。
三、老師讓幼兒以植樹(shù)為主題，分組繪畫(huà)。
1、老師請(qǐng)一組幼兒討論的保護(hù)樹(shù)木的方法，并用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。
2、老師請(qǐng)另一組的幼兒進(jìn)行設(shè)計(jì)有關(guān)植樹(shù)節(jié)，植樹(shù)造林的宣傳畫(huà)。
四、幼兒在老師的幫助下，了解種植花草的步驟。
1、老師：小朋友，你們知道種花的正確步驟是什么嗎?
2、老師請(qǐng)幼兒思考后回答。
3、老師小結(jié)：我們種花的時(shí)候，我們要先把土放進(jìn)花盤(pán)里，挖一個(gè)洞，然后再把種子撒下去，再用土蓋起來(lái)，最后給種子澆點(diǎn)水就可以啦。然后每天都要給種子澆水，吸收陽(yáng)光和水分，這樣就可以促進(jìn)種子的生長(zhǎng)，讓它可以更快的發(fā)芽等。
4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
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學(xué)校植樹(shù)活動(dòng)主持詞篇十一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
眾所周知，自然是人類(lèi)的搖籃，綠是自然的顏色，是寶貴的希望啊!它是生命，它是希望，它是動(dòng)力，它是安慰，它是歡樂(lè)!
我給你送來(lái)粒粒種子，你讓它們花繁葉茂，我贈(zèng)予你顆顆樹(shù)苗，你讓它們綠樹(shù)成蔭。只有熱愛(ài)祖國(guó)和人類(lèi)的真正懂得愛(ài)護(hù)綠色，只有從愛(ài)護(hù)眼前一草一木做起的人，才會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)的山河。我們青少年要愛(ài)每一片綠葉，愛(ài)每一棵小草，受每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活，做祖國(guó)美好的建設(shè)者。
3月12日-植樹(shù)節(jié)，希望日日都是植樹(shù)節(jié)，讓口號(hào)落實(shí)行動(dòng)，讓綠色染綠地球。在人類(lèi)奔向21世紀(jì)的今天，地球已負(fù)擔(dān)深重，苦不堪言，人類(lèi)對(duì)環(huán)境污染和破壞也越來(lái)越大，森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)主體，改善生態(tài)環(huán)境的最根本之法是種樹(shù)種草，增加綠色植被，綠色工程作不好，就不可能有個(gè)好的生態(tài)系統(tǒng)，因此植樹(shù)造林是全世界的目標(biāo)。
綠色植物其實(shí)是第一性有機(jī)物質(zhì)的生產(chǎn)者，它們能利用太陽(yáng)能和土壤中的水分和養(yǎng)分制造有機(jī)物質(zhì)，為比自身多10～30倍的異養(yǎng)生物提供必要的食物。樹(shù)本來(lái)具有調(diào)節(jié)氣候，保持生態(tài)平衡的能力，樹(shù)木通過(guò)光合作用，使空氣清潔新鮮，一畝樹(shù)木放出的氧氣足夠65個(gè)人呼吸使用。樹(shù)木不僅僅凈化空氣，還能防風(fēng)固沙，涵養(yǎng)水土，不致水土流失，還是“粉塵殺手”一畝地的樹(shù)木一年可吸收各種20粉塵-60噸!減少噪音污染也是它們本能，九米寬的林帶可減弱噪音污染10-15分貝。樹(shù)木的分泌物也有殺菌作用，森林里每立方米空氣是含細(xì)菌三四百個(gè)，而空曠地帶每立方米空氣含細(xì)菌三四萬(wàn)個(gè)，兩者相差100倍!
綠色植物保護(hù)了地球，保護(hù)了人類(lèi)，讓我們共同植樹(shù)，綠化、美化我們的生存環(huán)境，讓我們一同珍惜綠色，植樹(shù)造林，記住3月12日-植樹(shù)節(jié)。
學(xué)校植樹(shù)活動(dòng)主持詞篇十二
活動(dòng)宗旨：
201x年3月12日是第xx個(gè)植樹(shù)節(jié)，樹(shù)木是人類(lèi)的好朋友，它們有一個(gè)非常龐大的家族。家族成員種類(lèi)煩多，用途不一，但它們都有個(gè)共同的特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對(duì)樹(shù)木缺乏全面的了解，他們有關(guān)樹(shù)木的經(jīng)驗(yàn)很零碎。因此我園決定在植樹(shù)節(jié)期間帶領(lǐng)孩子們開(kāi)展一系列的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。通過(guò)植樹(shù)感受粗淺的植樹(shù)知識(shí);通過(guò)家庭認(rèn)領(lǐng)樹(shù)木，讓幼兒了解樹(shù)木的種類(lèi)，用途以及保護(hù)樹(shù)木的方法;通過(guò)護(hù)理自然角活動(dòng)，讓幼兒感知種植的樂(lè)趣?；顒?dòng)目標(biāo)：
1、知道“3月12日”是植樹(shù)節(jié)，加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)木的認(rèn)識(shí)，了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。
2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
3、活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛(ài)心，體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。
4、增進(jìn)親子感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。
活動(dòng)時(shí)間：
3月10日——3月12日。
活動(dòng)內(nèi)容：
一、各班開(kāi)展“植樹(shù)節(jié)”的相關(guān)教育活動(dòng)。
二、各年級(jí)組開(kāi)展活動(dòng)：
1、小班組：“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”——和爸爸媽媽一起種樹(shù)，并將照片電子稿給老師，并以班級(jí)為單位布置主題墻飾。
2、中班組：“護(hù)綠小天使”——各家庭來(lái)園制作“護(hù)綠卡”，在幼兒園中認(rèn)領(lǐng)一棵樹(shù)進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，以照片形式記錄活動(dòng)。
3、大班組：“護(hù)綠入園”——幼兒和教師制作并發(fā)放植樹(shù)倡議書(shū)。
學(xué)校植樹(shù)活動(dòng)主持詞篇十三
甲：三月春風(fēng)甜，三月百花香，三月景色秀，三月人歡暢。
乙：處處皆如新，處處有芬芳，處處喜相逢，處處笑聲朗。
甲：今天，我們迎著春風(fēng)，伴著新綠，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
乙：二(2)班《我們植樹(shù)去》升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：擔(dān)任本次儀式的旗手分別是：
乙：請(qǐng)旗手介紹事跡:
甲：請(qǐng)輔導(dǎo)員為旗手授勛帶。
乙：全體立正，升旗，奏國(guó)歌。
乙：高唱國(guó)歌。
甲：同學(xué)們，你們知道剛剛過(guò)去的3月12日，是什么日子嗎?
乙：這一天是一個(gè)屬于春天的節(jié)日，是一個(gè)充滿綠色氣息的節(jié)日，那就是——植樹(shù)節(jié)。
甲：初春是植樹(shù)的最好季節(jié)，3月12日，是我國(guó)政府規(guī)定的植樹(shù)節(jié)。春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)木抽出了嫩芽，又是一年春草綠，正是綠化好時(shí)節(jié)。
乙：植樹(shù)節(jié)，是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子。我們中華民族自古就有"愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)"的傳統(tǒng)：白楊的挺拔，垂柳的柔美，松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。
甲：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦：《走，我們植樹(shù)去》
甲：有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然。
乙：有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋和廣場(chǎng)。
甲：下面有請(qǐng)黃老師為大家作國(guó)旗下講話。
乙：謝謝老師的教導(dǎo)，我們將謹(jǐn)記于心：“保護(hù)花草樹(shù)木”從我做起，從你做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。
甲、乙：《我們植樹(shù)去》升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家。
植樹(shù)節(jié)主題教育活動(dòng)
國(guó)旗下講話：
同學(xué)們，你們知道嗎3月12日，是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之時(shí)也要積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。
同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!
學(xué)校植樹(shù)活動(dòng)主持詞篇十四
一、開(kāi)場(chǎng)白：
男：親愛(ài)的同學(xué)們。
女：親愛(ài)的老師們。
合：大家，早—上—好。
女：春天，是一個(gè)萬(wàn)象更新、生機(jī)勃勃的季節(jié)。
男：春天，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、欣欣向榮的季節(jié)。
女：有道是：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
男：更道是：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
女：當(dāng)綿綿的春雨在眼中潤(rùn)濕，
男：當(dāng)驚蟄的雷聲在天空炸響。
女：今天，我們即將迎來(lái)第38個(gè)植樹(shù)節(jié)。
男：君不見(jiàn)前人栽樹(shù)，后人乘涼。
女：君不見(jiàn)十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。
女：古有白居易，白頭種松桂，早晚見(jiàn)成林。
男：今有老百姓，要想把家固，莫忘多種樹(shù)。
男：今天，在我們美麗的校園里，一個(gè)綠色的夢(mèng)想又一次醞釀，女：今天，在我們美麗的校園里，一個(gè)綠色的希望又一次啟航。
男：____小學(xué)20__—20__學(xué)年度種下一個(gè)綠色的夢(mèng)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。合：現(xiàn)在開(kāi)始。
二、古詩(shī)引出環(huán)節(jié)：
男：春天，給了我們蓬勃的希望和美妙的遐想。
女：春天，給了我們生活的爛漫和豐富的猜想。
男：在漂泊的王安石眼中，春天是春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還女：在送友的韓退之眼中，春天是天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)男：在偉大的主席眼中，春天是江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰女：在多愁善感的李煜眼中，春天是問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。
男：那，這浪漫而豐富的春天，在我們小朋友眼中，又是什么樣子的呢？女：有請(qǐng)?zhí)m老師。
三、故事引出：
唐杜甫。
遲日江山麗，春風(fēng)花草香。
泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。
l：來(lái)，小朋友們，跟我一起來(lái)。。
l：春天，是草長(zhǎng)鶯飛，萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。多少年來(lái)，無(wú)數(shù)文人墨客用華麗的辭藻與優(yōu)美的詩(shī)句贊嘆著它的美麗。但是，隨著工業(yè)化的進(jìn)程，環(huán)境遭到破壞。霧霾、黃沙接踵而至，藍(lán)天，綠水遭到威脅。為了保護(hù)環(huán)境，激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情，提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)國(guó)土綠化，達(dá)到改善生態(tài)環(huán)境的目的。1979年，黨中央決定，設(shè)3。12日為植樹(shù)節(jié)。今天，我們歡聚一堂不僅為了贊美春天，宣傳植樹(shù)的好處。
更重要的是，希望許下一個(gè)關(guān)于綠色的夢(mèng)，一個(gè)重鑄藍(lán)天、綠水、鳥(niǎo)語(yǔ)、花香的`夢(mèng)?，F(xiàn)在，讓我們一起把目光投向各年級(jí)方陣，孩子們將為我們?cè)忈專(zhuān)麄冃闹?，那關(guān)于綠色的夢(mèng)！有請(qǐng)6年級(jí)的同學(xué)！
四、互動(dòng)環(huán)節(jié)：
五、植樹(shù)節(jié)風(fēng)采展示（3.3班）：
男：春回大地，萬(wàn)象更新。又是一年芳草綠。
女：生機(jī)勃勃，春意盎然。更是一片青草香。
男：綠色是大自然的顏色，
女：綠色更是生命的顏色，
男：共護(hù)一片綠色，是我們共同的心愿。
女：共享一片藍(lán)天，是我們共同的希望。
男：下面有請(qǐng)3.3班為大家?guī)?lái)表演《共鑄一片綠色》。
六、結(jié)束部分。
女：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。
男：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
女：一樹(shù)新栽益四鄰，野夫如到舊山春。
男：樹(shù)成多是人先老，垂白看他攀折人。
女：在三月春雨的手中，我們迎來(lái)一個(gè)日子。
男：在三月春的日子里，我們向綠色承諾。
女：我們將用心呵護(hù)校園里的每一片綠色。
男：我們將用心呵護(hù)這一年一度的春色。
女：我們將用心守護(hù)內(nèi)心最真實(shí)的渴望。
男：我們將用心守護(hù)這紅墻綠草間的可愛(ài)綠色。
女：留一片我們深?lèi)?ài)的土地。
男：留一個(gè)美麗的世界給未來(lái)。
女：將綠色的夢(mèng)想在三月細(xì)細(xì)醞釀。
男：______小學(xué)20__-20__學(xué)年度種下一個(gè)綠色的夢(mèng)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)合：到此結(jié)束！
男：請(qǐng)各班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下安靜有序的回到教室，請(qǐng)各年級(jí)護(hù)綠代表前往各區(qū)域進(jìn)行護(hù)綠活動(dòng)。
學(xué)校植樹(shù)活動(dòng)主持詞篇十五
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們來(lái)自侯寨鄉(xiāng)臺(tái)郭小學(xué)。
我們的家鄉(xiāng)侯寨是一個(gè)美麗的地方，那里溝壑縱橫、風(fēng)光秀美，藍(lán)天碧水，花草飄香。
看！春天的家鄉(xiāng)一片生機(jī)勃勃。山鄉(xiāng)大地穿起了萬(wàn)紫千紅的艷裝。樹(shù)枝上已微微露出了一些青色,小鳥(niǎo)唧唧喳喳地唱著春天的歌兒!
草長(zhǎng)鶯飛的夏天，我們沿著侯寨河泛舟而下，波光粼粼的侯寨河，一條條披著金色鱗片的大魚(yú)成為這個(gè)季節(jié)的美味佳肴。
秋天的家鄉(xiāng)是我更要大聲贊美的，家鄉(xiāng)的田野里,稻谷金黃、果子飄香，盡情揮灑著秋天的成熟和迷人的韻味。
冬天的家鄉(xiāng)換上了樸素的雪白長(zhǎng)袍。下雪了,雪像柳絮一樣,像蘆花一樣飄落下來(lái),把家鄉(xiāng)妝點(diǎn)得純凈潔白。
三月是春暖花開(kāi)的日子，三月是萬(wàn)物復(fù)蘇的日子，侯寨造林面積六萬(wàn)余畝，被稱(chēng)為城市的后花園，都市的氧吧。春天的侯寨更是美不勝收，遍布家鄉(xiāng)那璀璨的綠色，在我們幼小的心中早已深深植入了愛(ài)綠護(hù)綠的萌芽。
“一支獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”。我們的“小家”----侯寨綠樹(shù)環(huán)繞，我們更希望我們的“大家”----鄭州也能春意盎然。
3月12日，植樹(shù)節(jié)，這是一個(gè)美麗的節(jié)日，是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子。
同學(xué)們，十年前的鄭州，綠樹(shù)蔥蔥，被驕傲的稱(chēng)作“綠城”，而如今，隨著城市的發(fā)展，樹(shù)木遭到不斷的砍伐，曾經(jīng)的綠城早已不見(jiàn)了蹤影，我們很難再看到參天的大樹(shù)，在城市上空飛翔的鳥(niǎo)兒......
以上這些雖是小事，但是，只要大家動(dòng)手，一起努力，我們就能為保護(hù)家鄉(xiāng)做出一份貢獻(xiàn)。親愛(ài)的同學(xué)們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起播種綠色，讓我們一起宣傳綠色倡議，讓我們的家鄉(xiāng)----鄭州擁有更多的綠色，讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活。
3月12日，植樹(shù)節(jié)，我們?cè)谛袆?dòng)，讓我們一起為家鄉(xiāng)營(yíng)造青山綠水！
謝謝大家！
學(xué)校植樹(shù)活動(dòng)主持詞篇一
女：春天象是一支五彩的畫(huà)筆，它把小草畫(huà)成了綠色，脫去了它的黃色外衣.
男：春天象是一位優(yōu)秀的通訊員，它把春天的到來(lái)告訴給了農(nóng)民，使農(nóng)民又忙了起來(lái).
女：春天象是一只領(lǐng)頭燕，它把在南方的燕子帶回了北方，使燕子又回到了故居.
合：??！這真是一個(gè)美麗的春天！
男：春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉，世界各國(guó)的小朋友都會(huì)用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國(guó)的第xx個(gè)植樹(shù)節(jié)，讓我們也在這充滿生活氣息的春天里，栽種樹(shù)苗，讓小樹(shù)和我們一起茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)小合唱《快快長(zhǎng)》。
女：啊，春天來(lái)了，一切都生機(jī)勃勃。
男：啊，春天來(lái)了，小動(dòng)物又出來(lái)活動(dòng)了。
合：啊，春天來(lái)了，我們能享受雨露的滋潤(rùn)了。啊，春天來(lái)了，大家可以到大自然里盡情的歡笑、歌唱、舞蹈了。
女：請(qǐng)欣賞芭蕾舞：《春來(lái)了》。
女：春天來(lái)了，
男：春天來(lái)了，
合：春天來(lái)了！
男：同學(xué)們，我們能為大自然做些什么呢？
1、我能節(jié)約用水，對(duì)浪費(fèi)水的行為深?lèi)和唇^，我多次關(guān)掉嘩嘩流著的自來(lái)水，并對(duì)毫不在乎浪費(fèi)水的伙伴提出批評(píng)。
2、我喜歡吃口香糖，多次想戒掉這個(gè)習(xí)慣，可目前還做不到，但是我能把吃完的口香糖包起來(lái)扔到垃圾桶里。
3、我愛(ài)惜紙張，不能容忍一張好端端的白紙被人亂寫(xiě)一通扔掉植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)主持稿。
4、我不隨便亂扔垃圾，一是為了保持有教養(yǎng)的個(gè)人形象；二來(lái)知道亂扔垃圾會(huì)帶來(lái)許多后果，比如棄在森林里的塑料袋，自然界沒(méi)有降解能力。
5、我還知道廢電池里含有大量有害物質(zhì)，需要收集起來(lái)處理，我會(huì)把它送到商場(chǎng)廢舊電池回收箱里。
6、我難以避免地經(jīng)常用一次性木筷吃飯，內(nèi)心受良知譴責(zé)，可無(wú)力反抗。我主張，聚會(huì)的時(shí)候各自帶上自己的筷子。
7、我種過(guò)樹(shù)，對(duì)一切綠色的植物有感情。我曾經(jīng)因?yàn)樽约悍N的一株向日葵被毀壞，還大哭了一場(chǎng)。
8、我崇敬在環(huán)保方面身體力行的人，他們上街買(mǎi)菜總是用菜籃子和布袋子，這是很自覺(jué)的行動(dòng)，我同樣贊賞。我樂(lè)于從事有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳報(bào)道，我認(rèn)為這也是對(duì)環(huán)保的貢獻(xiàn)。
女：同學(xué)們，相信你們會(huì)比我們做的更好！看，有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了，他們利用課余時(shí)間，收集了許多的廢舊物品，請(qǐng)他們派代表送到前面來(lái)。
學(xué)校植樹(shù)活動(dòng)主持詞篇二
女：在這春意盎然，生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月，我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。
男：今天我們?cè)谶@里歡聚。
女：隆重慶祝這充滿綠色希望的節(jié)日。
男：下面我宣布：xx小學(xué)“關(guān)注綠色、愛(ài)我家園”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：請(qǐng)介紹植樹(shù)節(jié)的由來(lái)，大家歡迎。
男：綠色是大自然的顏色，
女：綠色孕育著生命與希望，
男：我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，
女：我們要愛(ài)護(hù)每一株幼苗。
男：保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，
女：綠化校園，從我做起，
進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：請(qǐng)xx同學(xué)宣讀植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)，大家歡迎。
男：綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富。
女：綠色是人類(lèi)文明的搖籃。
男：人人營(yíng)造綠色，
女：人人擁有綠色，
男：播種綠色，
女：播種希望。
進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)：請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員趙老師宣讀活動(dòng)要求。大家歡迎。
男：我們愛(ài)綠色的世界。
女：我們愛(ài)綠色的自然。
男：愿我們的生活永遠(yuǎn)充滿綠色的希望。
女：愿我們的校園永遠(yuǎn)。
合：桃李芬芳。
學(xué)校植樹(shù)活動(dòng)主持詞篇三
植樹(shù)節(jié)是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月，總稱(chēng)植樹(shù)節(jié)。以下是由小編為大家整理出來(lái)的植樹(shù)主題活動(dòng)。
主持詞。
僅供參考。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)南京政府成立不久，就在192019年5月設(shè)立了農(nóng)林部，下設(shè)山林司，主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。192019年11月頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》，192019年7月，政府又規(guī)定將每年“清明”定為植樹(shù)節(jié)。
1979年2月，五屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議根據(jù)國(guó)務(wù)院的提議，通過(guò)了將3月12日定為我國(guó)植樹(shù)節(jié)的決議，這項(xiàng)決議的意義在于動(dòng)員全國(guó)各族人民積極植樹(shù)造林，加快綠化祖國(guó)和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐。將孫中山先生與世長(zhǎng)辭之日定為我國(guó)植樹(shù)節(jié)，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī)，象征中山先生生前未能實(shí)現(xiàn)的遺愿將在新中國(guó)實(shí)現(xiàn)并且要實(shí)現(xiàn)得更好。1981年，在鄧小平同志的倡議下，五屆人大第四次會(huì)議通過(guò)了《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的決議》。1990年3月12日，郵電部又發(fā)行了一套4枚“綠化祖國(guó)”郵票，第一枚為“全民義務(wù)植樹(shù)”。
近代最早設(shè)立植樹(shù)節(jié)的是美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州。1872年4月10日，莫頓在內(nèi)布拉斯加州園林協(xié)會(huì)舉行的一次會(huì)議上，提出了設(shè)立重視節(jié)的建議。該州采納了莫頓的建議，把4月10日定為該州的植樹(shù)節(jié)，并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹(shù)節(jié)郵票，畫(huà)面為兩個(gè)兒童在植樹(shù)。
據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在世界上已有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹(shù)節(jié)。由于各國(guó)國(guó)情和地理位置不同，植樹(shù)節(jié)在各國(guó)的稱(chēng)呼和時(shí)間也不相同，如日本稱(chēng)為“樹(shù)木節(jié)”和“綠化周”;以色列稱(chēng)“樹(shù)木的新年日”;緬甸稱(chēng)為“植樹(shù)月”;南斯拉夫稱(chēng)為“植樹(shù)周”;冰島稱(chēng)為“學(xué)生植樹(shù)日”;印度稱(chēng)為“全國(guó)植樹(shù)節(jié)”;法國(guó)稱(chēng)為“全國(guó)樹(shù)木日”;加拿大稱(chēng)為“森林周”。
就讓我們一起來(lái)植樹(shù)吧!
自然是人類(lèi)的搖籃，綠是自然的顏色，是寶貴的希望啊!它是生命，它是希望，它是動(dòng)力，它是安慰，它是歡樂(lè)!
3月12日-植樹(shù)節(jié)，希望日日都是植樹(shù)節(jié)，讓。
口號(hào)。
落實(shí)行動(dòng)，讓綠色染綠地球。在21世紀(jì)的今天，地球已負(fù)擔(dān)深重，苦不堪言，人類(lèi)對(duì)環(huán)境污染和破壞也越來(lái)越大，森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)主體，改善生態(tài)環(huán)境的最根本之法是種樹(shù)種草，增加綠色植被，綠色工程作不好，就不可能有個(gè)好的生態(tài)系統(tǒng)，因此植樹(shù)造林是全世界的目標(biāo)。
綠色植物其實(shí)是第一性有機(jī)物質(zhì)的生產(chǎn)者，它們能利用太陽(yáng)能和土壤中的水分和養(yǎng)分制造有機(jī)物質(zhì)，為比自身多10～30倍的異養(yǎng)生物提供必要的食物。樹(shù)本來(lái)具有調(diào)節(jié)氣候，保持生態(tài)平衡的能力，樹(shù)木通過(guò)光合作用，使空氣清潔新鮮，一畝樹(shù)木放出的氧氣足夠65個(gè)人呼吸使用。樹(shù)木不僅僅凈化空氣，還能防風(fēng)固沙，涵養(yǎng)水土，不致水土流失，還是“粉塵殺手”一畝地的樹(shù)木一年可吸收各種20粉塵-60噸!減少噪音污染也是它們本能，九米寬的林帶可減弱噪音污染10-15分貝。樹(shù)木的分泌物也有殺菌作用，森林里每立方米空氣是含細(xì)菌三四百個(gè)，而空曠地帶每立方米空氣含細(xì)菌三四萬(wàn)個(gè)，兩者相差100倍!
綠色植物保護(hù)了地球，保護(hù)了人類(lèi)，讓我們共同植樹(shù)，綠化、美化我們的生存環(huán)境，讓我們一同珍惜綠色，植樹(shù)造林，記住3月12日-植樹(shù)節(jié)。
學(xué)校植樹(shù)活動(dòng)主持詞篇四
20__年“3.15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”即將來(lái)臨，為把今年的3.15紀(jì)念活動(dòng)組織好、落實(shí)好，使紀(jì)念活動(dòng)有實(shí)效、有深度、有突破、有創(chuàng)新，突出“消費(fèi)與安全”年主題的宣傳，努力營(yíng)造良好的消費(fèi)環(huán)境，制定活動(dòng)方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以“消費(fèi)與安全”年主題為主線，以宣傳消費(fèi)政策、提供消費(fèi)咨詢、引導(dǎo)科學(xué)消費(fèi)、強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督、推進(jìn)消費(fèi)維權(quán)為重點(diǎn)，動(dòng)員消費(fèi)者、經(jīng)營(yíng)者、社會(huì)各界廣泛參與，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)目的：我們從“植樹(shù)造林，防止亂砍亂伐，破壞生態(tài)平衡?！弊寣W(xué)生明白：保護(hù)人類(lèi)共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士，以此呼喚明天的綠色，做一個(gè)綠色小雷鋒。
時(shí)間：20__年3月12日下午第7節(jié)課。
地點(diǎn)：六年級(jí)一班教室。
主持人：班主任。
開(kāi)始——。
一.深入了解植樹(shù)節(jié)有關(guān)知識(shí)。
謝：敬愛(ài)的老師。
秦：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：各位好。
謝：今天是三月十二日，想必大家都知道今天是什么日子。
答：(……)。
答：(……)。
謝：其實(shí)3月12日是為了紀(jì)念我們的孫中山爺爺。當(dāng)年孫中山成立了中華民國(guó)南京政府，在成立不久以后，1920__年11月又頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》。1920__年7月，在孫中山的倡議下規(guī)定了以每年清明節(jié)為植樹(shù)節(jié)。1920__年3月12日，孫中山先生逝世。1920__年，為紀(jì)念孫中山逝世三周年，國(guó)民政府舉行了植樹(shù)式。以后為了紀(jì)念孫中山先生，把每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。
二.以小故事引發(fā)同學(xué)們對(duì)于植樹(shù)造林的好處與亂砍濫伐的壞處的認(rèn)識(shí)。
秦：關(guān)于植樹(shù)節(jié)，還有個(gè)故事：在古巴比倫時(shí)期，有一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，國(guó)土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中，過(guò)著幸福的生活。國(guó)王下令：每砍一棵樹(shù)，都要栽下新的樹(shù)苗!有一天，王子在樹(shù)林里玩耍，不小心損壞了一株小樹(shù)苗。國(guó)王知道后，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當(dāng)上國(guó)王后，下令砍下所有的樹(shù)木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無(wú)上的尊嚴(yán)!于是一片片森林被毀壞，國(guó)王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模，華麗的裝飾在當(dāng)時(shí)是獨(dú)一無(wú)二的，他陶醉在豪華的生活中?？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，由于森林被破壞，引來(lái)了風(fēng)沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終于被風(fēng)沙吞沒(méi)，變成了一片大沙漠，這個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。
謝：故事聽(tīng)完，留給了我們深深的思考,大家想想森林對(duì)保護(hù)地球到底有那些好處?同學(xué)可以互相討論一下。
答：(……)。
謝：沒(méi)錯(cuò)，植樹(shù)對(duì)于人類(lèi)至世界有益無(wú)害，但為何亂砍濫伐樹(shù)木的事件從未停止過(guò)。1950年以來(lái)，四、五十年間全球有一半以上的森林消失，實(shí)在令人痛心和擔(dān)憂。
三.觀察校園環(huán)境綠化程度。
秦：不談大千世界，就談?wù)勎议T(mén)的周遭。同學(xué)們來(lái)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)我們的校園環(huán)境。
答：(……)。
四.以校園環(huán)境為前提，如何保護(hù)環(huán)境，阻止破壞環(huán)境不良行為的發(fā)生。
答：(……)。
五.動(dòng)員同學(xué)們保護(hù)環(huán)境，開(kāi)展綠化活動(dòng)。
秦：對(duì)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始，愛(ài)護(hù)好我們身邊的一草一木，決不隨意踐踏。結(jié)合三月十二日植樹(shù)節(jié)，學(xué)園組織一次“窗臺(tái)綠化”活動(dòng)，在班級(jí)建立一個(gè)“綠意角”，為班級(jí)、校園填一份新綠，美化教室與校園環(huán)境。希望同學(xué)們踴躍參加此次活動(dòng)。
六.欣賞關(guān)于植樹(shù)的詩(shī)歌朗誦。
謝：在目所能及的地方種一棵樹(shù)吧,。守望著它,在春風(fēng)中發(fā)芽。
秦：在夏雨中成長(zhǎng),在金秋中碩果累累,在寒冬中孕育希望。
謝：春華秋實(shí),樹(shù)長(zhǎng)輪,人添歲。在必經(jīng)的路旁種一棵樹(shù)吧,不為別人,只為你自己。
秦：你需要暢快地呼吸,你需要歇腳納涼,你需要藍(lán)色天空,你需要綠色靈感.
謝：沒(méi)有索取,只有回報(bào),這就是綠色的精靈。
……。
合：那么此次主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。
——結(jié)束。
總結(jié)：
通過(guò)這次班會(huì)我們可以擴(kuò)大這個(gè)綠化活動(dòng)的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保、為綠化出一份力，讓更多的同學(xué)參與到我們的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中來(lái)，從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。
學(xué)校植樹(shù)活動(dòng)主持詞篇五
男：親愛(ài)的同學(xué)們。
女：親愛(ài)的老師們。
合：大家，早上好。
女：春天，是一個(gè)萬(wàn)象更新、生機(jī)勃勃的季節(jié)。
男：春天，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、欣欣向榮的季節(jié)。
女：有道是：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
男：更道是：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
女：當(dāng)綿綿的春雨在眼中潤(rùn)濕，
男：當(dāng)驚蟄的雷聲在天空炸響。
女：今天，我們即將迎來(lái)第xx個(gè)植樹(shù)節(jié)。
男：君不見(jiàn)前人栽樹(shù)，后人乘涼。
女：君不見(jiàn)十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。
女：古有白居易，白頭種松桂，早晚見(jiàn)成林。
男：今有老百姓，要想把家固，莫忘多種樹(shù)。
男：今天，在我們美麗的校園里，一個(gè)綠色的夢(mèng)想又一次醞釀，
女：今天，在我們美麗的校園里，一個(gè)綠色的希望又一次啟航。
男：xx小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度“種下一個(gè)綠色的夢(mèng)”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
男：春天，給了我們蓬勃的希望和美妙的遐想。
女：春天，給了我們生活的爛漫和豐富的猜想。
男：在漂泊的王安石眼中，春天是春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。
女：在送友的韓退之眼中，春天是天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。
男：在偉大的毛主席眼中，春天是江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。
女：在多愁善感的李煜眼中，春天是問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。
男：那，這浪漫而豐富的春天，在我們小朋友眼中，又是什么樣子的呢？
女：有請(qǐng)?zhí)m老師。
唐?杜甫。
遲日江山麗，春風(fēng)花草香。
泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。
l：來(lái)，小朋友們，跟我一起來(lái)。
l：春天，是草長(zhǎng)鶯飛，萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。多少年來(lái)，無(wú)數(shù)文人墨客用華麗的辭藻與優(yōu)美的詩(shī)句贊嘆著它的美麗。但是，隨著工業(yè)化的進(jìn)程，環(huán)境遭到破壞。霧霾、黃沙接踵而至，藍(lán)天，綠水遭到威脅。為了保護(hù)環(huán)境，激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情，提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)國(guó)土綠化，達(dá)到改善生態(tài)環(huán)境的目的。1979年，黨中央決定，設(shè)3.12日為植樹(shù)節(jié)。今天，我們歡聚一堂不僅為了贊美春天，宣傳植樹(shù)的好處。
更重要的是，希望許下一個(gè)關(guān)于綠色的夢(mèng)，一個(gè)重鑄藍(lán)天、綠水、鳥(niǎo)語(yǔ)、花香的夢(mèng)?，F(xiàn)在，讓我們一起把目光投向各年級(jí)方陣，孩子們將為我們?cè)忈專(zhuān)麄冃闹?，那關(guān)于綠色的夢(mèng)！有請(qǐng)6年級(jí)的同學(xué)！
（3.3班）：
男：春回大地，萬(wàn)象更新。又是一年芳草綠。
女：生機(jī)勃勃，春意盎然。更是一片青草香。
男：綠色是大自然的顏色，
女：綠色更是生命的顏色，
男：共護(hù)一片綠色，是我們共同的心愿。
女：共享一片藍(lán)天，是我們共同的希望。
男：下面有請(qǐng)3.3班為大家?guī)?lái)表演《共鑄一片綠色》。
女：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。
男：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
女：一樹(shù)新栽益四鄰，野夫如到舊山春。
男：樹(shù)成多是人先老，垂白看他攀折人。
女：在三月春雨的手中，我們迎來(lái)一個(gè)日子。
男：在三月春的日子里，我們向綠色承諾。
女：我們將用心呵護(hù)校園里的每一片綠色。
男：我們將用心呵護(hù)這一年一度的春色。
女：我們將用心守護(hù)內(nèi)心最真實(shí)的渴望。
男：我們將用心守護(hù)這紅墻綠草間的可愛(ài)綠色。
女：留一片我們深?lèi)?ài)的土地。
男：留一個(gè)美麗的世界給未來(lái)。
女：將綠色的夢(mèng)想在三月細(xì)細(xì)醞釀。
男：xx小學(xué)20xx—20xx學(xué)年度“種下一個(gè)綠色的夢(mèng)”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
合：到此結(jié)束！
男：請(qǐng)各班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下安靜有序的回到教室，請(qǐng)各年級(jí)護(hù)綠代表前往各區(qū)域進(jìn)行護(hù)綠活動(dòng)。
學(xué)校植樹(shù)活動(dòng)主持詞篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)南京政府成立不久，就在192019年5月設(shè)立了農(nóng)林部，下設(shè)山林司，主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。192019年11月頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》，192019年7月，政府又規(guī)定將每年"清明"定為植樹(shù)節(jié)。
1979年2月，五屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議根據(jù)國(guó)務(wù)院的提議，通過(guò)了將3月12日定為我國(guó)植樹(shù)節(jié)的決議，這項(xiàng)決議的意義在于動(dòng)員全國(guó)各族人民積極植樹(shù)造林，加快綠化祖國(guó)和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐。將孫中山先生與世長(zhǎng)辭之日定為我國(guó)植樹(shù)節(jié)，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī)，象征中山先生生前未能實(shí)現(xiàn)的遺愿將在新中國(guó)實(shí)現(xiàn)并且要實(shí)現(xiàn)得更好。1981年，在鄧小平同志的倡議下，五屆人大第四次會(huì)議通過(guò)了《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的決議》。1990年3月12日，郵電部又發(fā)行了一套4枚"綠化祖國(guó)"郵票，第一枚為"全民義務(wù)植樹(shù)"。
近代最早設(shè)立植樹(shù)節(jié)的是美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州。1872年4月10日，莫頓在內(nèi)布拉斯加州園林協(xié)會(huì)舉行的一次會(huì)議上，提出了設(shè)立重視節(jié)的建議。該州采納了莫頓的建議，把4月10日定為該州的植樹(shù)節(jié)，并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹(shù)節(jié)郵票，畫(huà)面為兩個(gè)兒童在植樹(shù)。
據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在世界上已有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹(shù)節(jié)。由于各國(guó)國(guó)情和地理位置不同，植樹(shù)節(jié)在各國(guó)的稱(chēng)呼和時(shí)間也不相同，如日本稱(chēng)為"樹(shù)木節(jié)"和"綠化周"；以色列稱(chēng)"樹(shù)木的新年日"；緬甸稱(chēng)為"植樹(shù)月"；南斯拉夫稱(chēng)為"植樹(shù)周"；冰島稱(chēng)為"學(xué)生植樹(shù)日"；印度稱(chēng)為"全國(guó)植樹(shù)節(jié)"；法國(guó)稱(chēng)為"全國(guó)樹(shù)木日"；加拿大稱(chēng)為"森林周"。
就讓我們一起來(lái)植樹(shù)吧！
學(xué)校植樹(shù)活動(dòng)主持詞篇七
一、貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色，收獲希望。
以植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，奉獻(xiàn)我們的力量，進(jìn)行植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
二、活動(dòng)背景。
截止到20__年，中國(guó)森林覆蓋率僅為18.21%，占世界森林覆蓋率的60%;人均森林面積0.132公頃，不到世界平均水平的1/4，居世界第134位;人均森林蓄積9.421立方米，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區(qū)的沙漠及兩極的冰雪大地，我們和發(fā)達(dá)國(guó)家的差距還要進(jìn)一步加大，所以說(shuō)我們目前生存的環(huán)境可以說(shuō)是相當(dāng)惡劣，我們的健康，我們的孩子前景堪憂。
請(qǐng)伸出我們的雙手，投入到播種鋪綠的活動(dòng)中，讓未來(lái)的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹(shù)，育一片林，活一方人，我們的人生會(huì)變得更精彩!
三、活動(dòng)目的。
增強(qiáng)大家對(duì)植物的認(rèn)識(shí)，提高大家對(duì)植物的愛(ài)護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)大家對(duì)綠化環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。給我們的城市建設(shè)作貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，同時(shí)擴(kuò)大社區(qū)管理委員會(huì)的影響力。
四、活動(dòng)對(duì)象。
x大學(xué)全體學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)。
3月11日11點(diǎn)半至13點(diǎn)一區(qū)食堂門(mén)口。
六、活動(dòng)安排。
1.在學(xué)生活動(dòng)中心門(mén)口設(shè)立攤點(diǎn)，向同學(xué)免費(fèi)贈(zèng)送植物種子和花盆;。
2.制作kt板介紹有關(guān)植樹(shù)節(jié)的知識(shí)，普及環(huán)保知識(shí);。
3.發(fā)放宣傳單;。
4.現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備一“綠色寄語(yǔ)”kt板，請(qǐng)同學(xué)在上面寫(xiě)上植樹(shù)節(jié)標(biāo)語(yǔ);。
4.征集環(huán)保建議在登記表上登記;。
5.在活動(dòng)結(jié)束后評(píng)選出50條可行性建議，發(fā)放盆栽，放到樓下阿姨出通知寢室來(lái)領(lǐng)取。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
八、人員安排。
廣策部購(gòu)買(mǎi)種子盆栽和宣傳工作(包括兩張tk板和一條橫幅);。
文體部購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需的水筆、標(biāo)簽等用品。
學(xué)校植樹(shù)活動(dòng)主持詞篇八
師：尊敬的老師，幼：親愛(ài)的小朋友們：
師：春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
嫩綠的小草探出了頭幼：美麗的花朵露出了笑臉，小朋友們都會(huì)用自己勤勞的雙手裝扮春天。
師：小朋友，你知道今天是什么日子嗎?
幼：當(dāng)然知道。今天是3月12日，植樹(shù)節(jié)。師：那你知道，植樹(shù)節(jié)的由來(lái)嗎?
每年的3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)，其實(shí)這天是孫中山先生逝世的紀(jì)念日。確定這一天為植樹(shù)節(jié)，一是從植樹(shù)的季節(jié)考慮;二是為了紀(jì)念孫中山先生一生提倡植樹(shù)造林的功績(jī)。
孫中山先生從小就喜愛(ài)植樹(shù)，辛亥革命以后，孫中山先生提出了在中國(guó)北部和中部大規(guī)模植樹(shù)造林的計(jì)劃。1920xx年，他在廣州一次演講中強(qiáng)調(diào)：我們防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法就是要不斷植樹(shù)造林，而且要造大規(guī)模的森林。此外，他還在許多著作和演講中，反復(fù)強(qiáng)調(diào)毀林的危害性和植樹(shù)造林的重要性，并且身體力行，親自植樹(shù)。
在孫中山先生的倡議下，我國(guó)曾于1920xx年7月30日首次規(guī)定，每年清明為植樹(shù)節(jié)。1920xx年3月12日，孫中山逝世后，決定將孫中山的逝世日——3月12日定為植樹(shù)節(jié)，以紀(jì)念他提倡植樹(shù)造林的功績(jī)。
幼：原來(lái)，是為了紀(jì)念孫中山先生啊。
師：今天正是植樹(shù)節(jié)，讓我們?cè)谶@五彩繽紛的春天里，妝扮我們的小樹(shù)，美化我們的家園。幼：太棒了，讓小樹(shù)和我們一起成長(zhǎng)吧。
師：為了讓小朋友們了解樹(shù)與人類(lèi)生存的關(guān)系，培養(yǎng)從小愛(ài)護(hù)植物，熱愛(ài)大自然的情感，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，今天我們?cè)陂_(kāi)展“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
幼：讓我們一起呵護(hù)小樹(shù)長(zhǎng)大，美化我們的幼兒園。
師：我們的活動(dòng)口號(hào)是：師幼(齊聲)：愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗，我和小樹(shù)一起成長(zhǎng)!
師：下面簡(jiǎn)單地介紹一下活動(dòng)流程：
第一：“我和小樹(shù)做朋友”(每個(gè)班的小朋友和老師們一起認(rèn)領(lǐng)小樹(shù)樹(shù)、并為自己認(rèn)領(lǐng)的小樹(shù)掛上愛(ài)心卡、再一起給小樹(shù)澆水、拔雜草、撿樹(shù)葉......)。
第二部分“我和小樹(shù)合張影”(老師們帶著小朋友們?cè)诟靼囝I(lǐng)域樹(shù)木前合影留念)。
特別提醒大家的是：在活動(dòng)的時(shí)候，一定要注意安全哦。撿樹(shù)葉、拔雜草的時(shí)候，小樹(shù)旁邊可能會(huì)有帶刺的小植物，別刺傷了自己，掛愛(ài)心卡的時(shí)候也要小心腳下，別摔跤，眼睛碰到小樹(shù)枝也很危險(xiǎn)。
幼：大家準(zhǔn)備好了嗎?(準(zhǔn)備好啦!)師：帶上我們的愛(ài)心卡和工具，讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
學(xué)校植樹(shù)活動(dòng)主持詞篇九
在溫暖的三月，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。在這個(gè)日子里，我們學(xué)校為了積極的'響應(yīng)號(hào)召，特制訂了植樹(shù)節(jié)活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:。
一、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)。
為了使“綠化寶島，美化心靈”活動(dòng)人人皆知，學(xué)校加大了活動(dòng)的宣傳力度，2月27日我校舉行了“綠化寶島，美化心靈，從我做起”的啟動(dòng)儀式。國(guó)旗下譚校長(zhǎng)為這次啟動(dòng)儀式致辭，全校師生在“綠化寶島，美化心靈，從我做起”的橫幅上簽名并宣誓。輔導(dǎo)員向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識(shí)，提出倡議，利用主辦宣傳櫥窗、黑板報(bào)、主題班會(huì)課開(kāi)展學(xué)習(xí)“植樹(shù)節(jié)口號(hào)標(biāo)語(yǔ)”和圍繞“植樹(shù)節(jié)”開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)，等來(lái)大力宣傳本次工作的重要性和必要性。
二、落實(shí)組織，開(kāi)展以植樹(shù)節(jié)為主題的專(zhuān)題系列活動(dòng)。
(一)各年級(jí)中隊(duì)主題活動(dòng)。
1、2月27至28日各中隊(duì)圍繞植樹(shù)愛(ài)樹(shù)主題，召開(kāi)主題班會(huì)，進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講座。有平臺(tái)的班級(jí)利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹(shù)的知識(shí);沒(méi)有平臺(tái)的班級(jí)，班主任則帶隊(duì)員到操場(chǎng)綠化對(duì)他們實(shí)行實(shí)地實(shí)物講解樹(shù)類(lèi)知識(shí)。輔導(dǎo)員組織一二三年級(jí)的孩子開(kāi)展以“植樹(shù)節(jié)”為主題的畫(huà)畫(huà)比賽。
2、2月28日至3月12日，四至六年級(jí)各輔導(dǎo)員組織隊(duì)員開(kāi)展以“植樹(shù)節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)，內(nèi)容都是以關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”為主。孩子們充分精心設(shè)計(jì)，仔細(xì)查找資料，編辦出了一張張版面精美，內(nèi)容豐富的環(huán)保小報(bào)。
通過(guò)這次活動(dòng)使少先隊(duì)員進(jìn)一步了解了植樹(shù)節(jié)的意義，知道了愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
(二)全校主題活動(dòng)——“綠化寶島，美化心靈，從我做起”
1、“綠化寶島，美化心靈，從我做起”全員植樹(shù)活動(dòng)。
學(xué)校植樹(shù)活動(dòng)主持詞篇十
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解綠樹(shù)植樹(shù)對(duì)環(huán)境和生活的作用。
2、知道3月12是植樹(shù)節(jié)，并在老師的幫助下種植花草。
活動(dòng)重點(diǎn)：知道3月12是植樹(shù)節(jié)，并在老師的幫助下種植花草。
活動(dòng)難點(diǎn)：了解綠樹(shù)植樹(shù)對(duì)環(huán)境和生活的作用。
活動(dòng)準(zhǔn)備：請(qǐng)幼兒收集有關(guān)樹(shù)的資料或圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)開(kāi)始。
老師小結(jié)：因?yàn)楝F(xiàn)在是春天，春天適合植樹(shù)，所以大家把3月12日，指定為植樹(shù)節(jié)。
2、欣賞兒歌《留住小鳥(niǎo)》。
二、老師分享和談?wù)撚嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的資料。
1、老師給幼兒介紹有關(guān)植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷、日期，并請(qǐng)幼兒討論一同說(shuō)一說(shuō)有關(guān)樹(shù)的作用。(豐富幼兒的知識(shí)，了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷以及意義。)
2、老師帶領(lǐng)幼兒一起討論有關(guān)于保護(hù)樹(shù)木的方法。
三、老師讓幼兒以植樹(shù)為主題，分組繪畫(huà)。
1、老師請(qǐng)一組幼兒討論的保護(hù)樹(shù)木的方法，并用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。
2、老師請(qǐng)另一組的幼兒進(jìn)行設(shè)計(jì)有關(guān)植樹(shù)節(jié)，植樹(shù)造林的宣傳畫(huà)。
四、幼兒在老師的幫助下，了解種植花草的步驟。
1、老師：小朋友，你們知道種花的正確步驟是什么嗎?
2、老師請(qǐng)幼兒思考后回答。
3、老師小結(jié)：我們種花的時(shí)候，我們要先把土放進(jìn)花盤(pán)里，挖一個(gè)洞，然后再把種子撒下去，再用土蓋起來(lái)，最后給種子澆點(diǎn)水就可以啦。然后每天都要給種子澆水，吸收陽(yáng)光和水分，這樣就可以促進(jìn)種子的生長(zhǎng)，讓它可以更快的發(fā)芽等。
4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
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學(xué)校植樹(shù)活動(dòng)主持詞篇十一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
眾所周知，自然是人類(lèi)的搖籃，綠是自然的顏色，是寶貴的希望啊!它是生命，它是希望，它是動(dòng)力，它是安慰，它是歡樂(lè)!
我給你送來(lái)粒粒種子，你讓它們花繁葉茂，我贈(zèng)予你顆顆樹(shù)苗，你讓它們綠樹(shù)成蔭。只有熱愛(ài)祖國(guó)和人類(lèi)的真正懂得愛(ài)護(hù)綠色，只有從愛(ài)護(hù)眼前一草一木做起的人，才會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)的山河。我們青少年要愛(ài)每一片綠葉，愛(ài)每一棵小草，受每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活，做祖國(guó)美好的建設(shè)者。
3月12日-植樹(shù)節(jié)，希望日日都是植樹(shù)節(jié)，讓口號(hào)落實(shí)行動(dòng)，讓綠色染綠地球。在人類(lèi)奔向21世紀(jì)的今天，地球已負(fù)擔(dān)深重，苦不堪言，人類(lèi)對(duì)環(huán)境污染和破壞也越來(lái)越大，森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)主體，改善生態(tài)環(huán)境的最根本之法是種樹(shù)種草，增加綠色植被，綠色工程作不好，就不可能有個(gè)好的生態(tài)系統(tǒng)，因此植樹(shù)造林是全世界的目標(biāo)。
綠色植物其實(shí)是第一性有機(jī)物質(zhì)的生產(chǎn)者，它們能利用太陽(yáng)能和土壤中的水分和養(yǎng)分制造有機(jī)物質(zhì)，為比自身多10～30倍的異養(yǎng)生物提供必要的食物。樹(shù)本來(lái)具有調(diào)節(jié)氣候，保持生態(tài)平衡的能力，樹(shù)木通過(guò)光合作用，使空氣清潔新鮮，一畝樹(shù)木放出的氧氣足夠65個(gè)人呼吸使用。樹(shù)木不僅僅凈化空氣，還能防風(fēng)固沙，涵養(yǎng)水土，不致水土流失，還是“粉塵殺手”一畝地的樹(shù)木一年可吸收各種20粉塵-60噸!減少噪音污染也是它們本能，九米寬的林帶可減弱噪音污染10-15分貝。樹(shù)木的分泌物也有殺菌作用，森林里每立方米空氣是含細(xì)菌三四百個(gè)，而空曠地帶每立方米空氣含細(xì)菌三四萬(wàn)個(gè)，兩者相差100倍!
綠色植物保護(hù)了地球，保護(hù)了人類(lèi)，讓我們共同植樹(shù)，綠化、美化我們的生存環(huán)境，讓我們一同珍惜綠色，植樹(shù)造林，記住3月12日-植樹(shù)節(jié)。
學(xué)校植樹(shù)活動(dòng)主持詞篇十二
活動(dòng)宗旨：
201x年3月12日是第xx個(gè)植樹(shù)節(jié)，樹(shù)木是人類(lèi)的好朋友，它們有一個(gè)非常龐大的家族。家族成員種類(lèi)煩多，用途不一，但它們都有個(gè)共同的特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對(duì)樹(shù)木缺乏全面的了解，他們有關(guān)樹(shù)木的經(jīng)驗(yàn)很零碎。因此我園決定在植樹(shù)節(jié)期間帶領(lǐng)孩子們開(kāi)展一系列的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。通過(guò)植樹(shù)感受粗淺的植樹(shù)知識(shí);通過(guò)家庭認(rèn)領(lǐng)樹(shù)木，讓幼兒了解樹(shù)木的種類(lèi)，用途以及保護(hù)樹(shù)木的方法;通過(guò)護(hù)理自然角活動(dòng)，讓幼兒感知種植的樂(lè)趣?；顒?dòng)目標(biāo)：
1、知道“3月12日”是植樹(shù)節(jié)，加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)木的認(rèn)識(shí)，了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。
2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
3、活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛(ài)心，體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。
4、增進(jìn)親子感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。
活動(dòng)時(shí)間：
3月10日——3月12日。
活動(dòng)內(nèi)容：
一、各班開(kāi)展“植樹(shù)節(jié)”的相關(guān)教育活動(dòng)。
二、各年級(jí)組開(kāi)展活動(dòng)：
1、小班組：“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”——和爸爸媽媽一起種樹(shù)，并將照片電子稿給老師，并以班級(jí)為單位布置主題墻飾。
2、中班組：“護(hù)綠小天使”——各家庭來(lái)園制作“護(hù)綠卡”，在幼兒園中認(rèn)領(lǐng)一棵樹(shù)進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，以照片形式記錄活動(dòng)。
3、大班組：“護(hù)綠入園”——幼兒和教師制作并發(fā)放植樹(shù)倡議書(shū)。
學(xué)校植樹(shù)活動(dòng)主持詞篇十三
甲：三月春風(fēng)甜，三月百花香，三月景色秀，三月人歡暢。
乙：處處皆如新，處處有芬芳，處處喜相逢，處處笑聲朗。
甲：今天，我們迎著春風(fēng)，伴著新綠，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
乙：二(2)班《我們植樹(shù)去》升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：擔(dān)任本次儀式的旗手分別是：
乙：請(qǐng)旗手介紹事跡:
甲：請(qǐng)輔導(dǎo)員為旗手授勛帶。
乙：全體立正，升旗，奏國(guó)歌。
乙：高唱國(guó)歌。
甲：同學(xué)們，你們知道剛剛過(guò)去的3月12日，是什么日子嗎?
乙：這一天是一個(gè)屬于春天的節(jié)日，是一個(gè)充滿綠色氣息的節(jié)日，那就是——植樹(shù)節(jié)。
甲：初春是植樹(shù)的最好季節(jié)，3月12日，是我國(guó)政府規(guī)定的植樹(shù)節(jié)。春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)木抽出了嫩芽，又是一年春草綠，正是綠化好時(shí)節(jié)。
乙：植樹(shù)節(jié)，是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子。我們中華民族自古就有"愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)"的傳統(tǒng)：白楊的挺拔，垂柳的柔美，松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。
甲：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦：《走，我們植樹(shù)去》
甲：有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然。
乙：有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋和廣場(chǎng)。
甲：下面有請(qǐng)黃老師為大家作國(guó)旗下講話。
乙：謝謝老師的教導(dǎo)，我們將謹(jǐn)記于心：“保護(hù)花草樹(shù)木”從我做起，從你做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。
甲、乙：《我們植樹(shù)去》升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家。
植樹(shù)節(jié)主題教育活動(dòng)
國(guó)旗下講話：
同學(xué)們，你們知道嗎3月12日，是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之時(shí)也要積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。
同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!
學(xué)校植樹(shù)活動(dòng)主持詞篇十四
一、開(kāi)場(chǎng)白：
男：親愛(ài)的同學(xué)們。
女：親愛(ài)的老師們。
合：大家，早—上—好。
女：春天，是一個(gè)萬(wàn)象更新、生機(jī)勃勃的季節(jié)。
男：春天，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、欣欣向榮的季節(jié)。
女：有道是：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
男：更道是：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
女：當(dāng)綿綿的春雨在眼中潤(rùn)濕，
男：當(dāng)驚蟄的雷聲在天空炸響。
女：今天，我們即將迎來(lái)第38個(gè)植樹(shù)節(jié)。
男：君不見(jiàn)前人栽樹(shù)，后人乘涼。
女：君不見(jiàn)十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。
女：古有白居易，白頭種松桂，早晚見(jiàn)成林。
男：今有老百姓，要想把家固，莫忘多種樹(shù)。
男：今天，在我們美麗的校園里，一個(gè)綠色的夢(mèng)想又一次醞釀，女：今天，在我們美麗的校園里，一個(gè)綠色的希望又一次啟航。
男：____小學(xué)20__—20__學(xué)年度種下一個(gè)綠色的夢(mèng)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。合：現(xiàn)在開(kāi)始。
二、古詩(shī)引出環(huán)節(jié)：
男：春天，給了我們蓬勃的希望和美妙的遐想。
女：春天，給了我們生活的爛漫和豐富的猜想。
男：在漂泊的王安石眼中，春天是春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還女：在送友的韓退之眼中，春天是天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)男：在偉大的主席眼中，春天是江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰女：在多愁善感的李煜眼中，春天是問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。
男：那，這浪漫而豐富的春天，在我們小朋友眼中，又是什么樣子的呢？女：有請(qǐng)?zhí)m老師。
三、故事引出：
唐杜甫。
遲日江山麗，春風(fēng)花草香。
泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。
l：來(lái)，小朋友們，跟我一起來(lái)。。
l：春天，是草長(zhǎng)鶯飛，萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。多少年來(lái)，無(wú)數(shù)文人墨客用華麗的辭藻與優(yōu)美的詩(shī)句贊嘆著它的美麗。但是，隨著工業(yè)化的進(jìn)程，環(huán)境遭到破壞。霧霾、黃沙接踵而至，藍(lán)天，綠水遭到威脅。為了保護(hù)環(huán)境，激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情，提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)國(guó)土綠化，達(dá)到改善生態(tài)環(huán)境的目的。1979年，黨中央決定，設(shè)3。12日為植樹(shù)節(jié)。今天，我們歡聚一堂不僅為了贊美春天，宣傳植樹(shù)的好處。
更重要的是，希望許下一個(gè)關(guān)于綠色的夢(mèng)，一個(gè)重鑄藍(lán)天、綠水、鳥(niǎo)語(yǔ)、花香的`夢(mèng)?，F(xiàn)在，讓我們一起把目光投向各年級(jí)方陣，孩子們將為我們?cè)忈專(zhuān)麄冃闹?，那關(guān)于綠色的夢(mèng)！有請(qǐng)6年級(jí)的同學(xué)！
四、互動(dòng)環(huán)節(jié)：
五、植樹(shù)節(jié)風(fēng)采展示（3.3班）：
男：春回大地，萬(wàn)象更新。又是一年芳草綠。
女：生機(jī)勃勃，春意盎然。更是一片青草香。
男：綠色是大自然的顏色，
女：綠色更是生命的顏色，
男：共護(hù)一片綠色，是我們共同的心愿。
女：共享一片藍(lán)天，是我們共同的希望。
男：下面有請(qǐng)3.3班為大家?guī)?lái)表演《共鑄一片綠色》。
六、結(jié)束部分。
女：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。
男：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
女：一樹(shù)新栽益四鄰，野夫如到舊山春。
男：樹(shù)成多是人先老，垂白看他攀折人。
女：在三月春雨的手中，我們迎來(lái)一個(gè)日子。
男：在三月春的日子里，我們向綠色承諾。
女：我們將用心呵護(hù)校園里的每一片綠色。
男：我們將用心呵護(hù)這一年一度的春色。
女：我們將用心守護(hù)內(nèi)心最真實(shí)的渴望。
男：我們將用心守護(hù)這紅墻綠草間的可愛(ài)綠色。
女：留一片我們深?lèi)?ài)的土地。
男：留一個(gè)美麗的世界給未來(lái)。
女：將綠色的夢(mèng)想在三月細(xì)細(xì)醞釀。
男：______小學(xué)20__-20__學(xué)年度種下一個(gè)綠色的夢(mèng)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)合：到此結(jié)束！
男：請(qǐng)各班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下安靜有序的回到教室，請(qǐng)各年級(jí)護(hù)綠代表前往各區(qū)域進(jìn)行護(hù)綠活動(dòng)。
學(xué)校植樹(shù)活動(dòng)主持詞篇十五
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們來(lái)自侯寨鄉(xiāng)臺(tái)郭小學(xué)。
我們的家鄉(xiāng)侯寨是一個(gè)美麗的地方，那里溝壑縱橫、風(fēng)光秀美，藍(lán)天碧水，花草飄香。
看！春天的家鄉(xiāng)一片生機(jī)勃勃。山鄉(xiāng)大地穿起了萬(wàn)紫千紅的艷裝。樹(shù)枝上已微微露出了一些青色,小鳥(niǎo)唧唧喳喳地唱著春天的歌兒!
草長(zhǎng)鶯飛的夏天，我們沿著侯寨河泛舟而下，波光粼粼的侯寨河，一條條披著金色鱗片的大魚(yú)成為這個(gè)季節(jié)的美味佳肴。
秋天的家鄉(xiāng)是我更要大聲贊美的，家鄉(xiāng)的田野里,稻谷金黃、果子飄香，盡情揮灑著秋天的成熟和迷人的韻味。
冬天的家鄉(xiāng)換上了樸素的雪白長(zhǎng)袍。下雪了,雪像柳絮一樣,像蘆花一樣飄落下來(lái),把家鄉(xiāng)妝點(diǎn)得純凈潔白。
三月是春暖花開(kāi)的日子，三月是萬(wàn)物復(fù)蘇的日子，侯寨造林面積六萬(wàn)余畝，被稱(chēng)為城市的后花園，都市的氧吧。春天的侯寨更是美不勝收，遍布家鄉(xiāng)那璀璨的綠色，在我們幼小的心中早已深深植入了愛(ài)綠護(hù)綠的萌芽。
“一支獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”。我們的“小家”----侯寨綠樹(shù)環(huán)繞，我們更希望我們的“大家”----鄭州也能春意盎然。
3月12日，植樹(shù)節(jié)，這是一個(gè)美麗的節(jié)日，是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子。
同學(xué)們，十年前的鄭州，綠樹(shù)蔥蔥，被驕傲的稱(chēng)作“綠城”，而如今，隨著城市的發(fā)展，樹(shù)木遭到不斷的砍伐，曾經(jīng)的綠城早已不見(jiàn)了蹤影，我們很難再看到參天的大樹(shù)，在城市上空飛翔的鳥(niǎo)兒......
以上這些雖是小事，但是，只要大家動(dòng)手，一起努力，我們就能為保護(hù)家鄉(xiāng)做出一份貢獻(xiàn)。親愛(ài)的同學(xué)們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起播種綠色，讓我們一起宣傳綠色倡議，讓我們的家鄉(xiāng)----鄭州擁有更多的綠色，讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活。
3月12日，植樹(shù)節(jié)，我們?cè)谛袆?dòng)，讓我們一起為家鄉(xiāng)營(yíng)造青山綠水！
謝謝大家！