環(huán)境是人們生活和工作的重要組成部分,我們需要關(guān)注并總結(jié)環(huán)境對(duì)我們的影響??偨Y(jié)時(shí)可以適當(dāng)運(yùn)用概括性的詞語和短語,提升表達(dá)效果。以下是一些旅行總結(jié)的心得和體會(huì),希望對(duì)旅行愛好者們有所幫助。
比賽策劃案活動(dòng)流程篇一
為了培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng),提高幼兒的綜合水平,支持和鼓勵(lì)幼兒大膽地表現(xiàn)自己。我園中班組將開展“我型我秀”幼兒才藝比賽。
中班幼兒,每班推薦5名幼兒參賽。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月(待定)。
幼兒園大操場(chǎng)。
人員分工:
評(píng)委:嚴(yán)玲、許榮、周玲、涂愛愛、何俊紅。
主持人:馬婷婷何芳。
場(chǎng)地布置:中班年級(jí)組。
幕后策劃:戴暢、郭園紅。
音響師:郭園紅。
攝影師:姚媚。
維持秩序:張小鳳。
比賽要求:
1.表演時(shí)間在三分鐘左右。
2.自選節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容要求健康活潑、積極向上的。
3.比賽時(shí)伴奏光碟準(zhǔn)備好。
4.為方便表演次序的安排,請(qǐng)各班提早一周將參賽幼兒的名字與表演節(jié)目上報(bào)年級(jí)組長(zhǎng)。
評(píng)分方式:
評(píng)分采取十分制,屆時(shí)將邀請(qǐng)其它年段有歌唱特長(zhǎng)的老師當(dāng)評(píng)委。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
本次比賽設(shè)冠軍、季軍、亞軍、最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)、并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1.節(jié)目?jī)?nèi)容(1分):內(nèi)容健康、積極向上。
2.舞臺(tái)形象(2分):衣著得體、精神飽滿。
3.表演技巧(3分):節(jié)奏準(zhǔn)確、表演完整、吐字清晰、音色優(yōu)美。
4.舞臺(tái)表現(xiàn)(3分):表情豐富、動(dòng)作表現(xiàn)有感染力。
5.附加條件(1分):伴舞、道具等。
比賽策劃案活動(dòng)流程篇二
豐富大學(xué)生課余文化生活,打造文化校園。
11月18日18:30—21:00(下周三)地點(diǎn)另行通知。
法學(xué)院學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展部。
法學(xué)院07、08級(jí)各班級(jí)。
1、本次大賽為中文類配音大賽,每位或每組參賽同學(xué)可自由選擇影視作品參加比賽,大賽會(huì)在綜合評(píng)比中評(píng)出優(yōu)勝者。
2、每班須出兩支隊(duì)伍參賽。每組成員1—5人,片長(zhǎng)為5—10分鐘,總臺(tái)詞不少于30句。
3、各參賽同學(xué)或團(tuán)隊(duì)可任意選擇自己喜歡的影視作品配音片段,選手自行剪輯參賽片段。
4、影片內(nèi)容需積極向上,無消極反動(dòng)思想,符合法律主題。
5、比賽中要用到的配音片段內(nèi)容一定要提前通知承辦方,并根據(jù)需要自行對(duì)材料進(jìn)行對(duì)白消音。
6、選手賽前30分鐘到場(chǎng),以利于比賽工作順利進(jìn)行。
7、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會(huì)工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,如有不同意見,請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。
1、本次比賽不再設(shè)初、預(yù)賽,各選手直接參加決賽。
2、比賽當(dāng)天抽簽決定出場(chǎng)順序。
3、每當(dāng)一組選手配音結(jié)束,評(píng)委對(duì)其進(jìn)行打分,分?jǐn)?shù)在下一組選手配音結(jié)束后報(bào)出。
4、匯總分?jǐn)?shù),宣布獲獎(jiǎng)名單。
5、本次大賽將評(píng)選出一,二,三等獎(jiǎng)各一個(gè),一個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng),即配音獎(jiǎng)一名。
嘉賓評(píng)委選擇:待定。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
總分100分,每10分為一個(gè)分?jǐn)?shù)級(jí)。
——對(duì)于參賽個(gè)人的評(píng)分。
語音語調(diào):30分。
清晰流利:30分。
情感表現(xiàn):20分。
創(chuàng)新:20分。
——對(duì)于參賽團(tuán)體的評(píng)分。
語音語調(diào):20分。
清晰流利:20分。
情感表現(xiàn):20分。
創(chuàng)新:20分。
團(tuán)隊(duì)配合:20分。
每班預(yù)定為五名觀眾,多者不限,只要大家有興趣都可以到場(chǎng)觀看。
比賽策劃案活動(dòng)流程篇三
通信與信息工程學(xué)院體育部。
20xx年五月份下旬,在周一至周五的某一天的下午4點(diǎn)。
南京郵電大學(xué)操場(chǎng)400米跑道。
1.促進(jìn)通院各部門的團(tuán)結(jié)協(xié)作,使同學(xué)間關(guān)系更融洽,學(xué)習(xí)生活氛圍更和諧美好。
2.豐富大學(xué)生的課余生活。
3.督促大學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)其身體素質(zhì),并以其趣味性緩解大學(xué)生的學(xué)習(xí),生活,及工作的壓力。
通院12個(gè)部門部員,各部門各出一個(gè)9人團(tuán)隊(duì)。
1.(器材)口哨,沖完氣的氣球64個(gè)(因?yàn)闅馇蛞妆?建議多準(zhǔn)備幾個(gè)),綁腳的繩子4根,排球4個(gè)。
2.(工作人員)在直道100米的兩端各設(shè)兩名以上的工作人員,監(jiān)督選手照規(guī)則參賽,同時(shí)為選手在兩端換人和換器材作口頭上的建議。在后200+200的接力的地方設(shè)一名工作人員維持秩序。
活動(dòng)主要為以接力賽為基礎(chǔ)的趣味團(tuán)體賽,分初賽和決賽。
全場(chǎng)比賽共七百米,分為100+100+100+200+200。
初賽分成4組,每組有三個(gè)團(tuán)隊(duì)一起比賽,每組選拔一個(gè)隊(duì)進(jìn)行決賽。決賽由4個(gè)選拔出來的.團(tuán)隊(duì)一起進(jìn)行比賽,選出冠亞季軍。
備注:一般情況下每組比賽的時(shí)間不會(huì)超過5分鐘,預(yù)賽決賽共有5場(chǎng)比賽,凈用時(shí)不超過25分鐘,但各組比賽之間需要5分鐘左右時(shí)間,預(yù)賽決賽之間有15分鐘的休息時(shí)間,共需時(shí)大約50分鐘。初賽:。
1.兩人三足:兩個(gè)人并排站,將靠近對(duì)方的一只腳與對(duì)方的腳系在一起,并兩人合作利用剩下的三只腳快走到100米終點(diǎn)。兩人三足選手經(jīng)過100米以后將下一輪選手手中的氣球捏爆,下一輪選手方可出發(fā)。
2.背靠背頂球:兩位選手背靠背頂球(兩人背靠背,夾住一個(gè)排球,向這100終點(diǎn)沖刺,中途若排球掉落則要把球夾好才可以繼續(xù)前進(jìn))。到100米終點(diǎn)時(shí)也要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可出發(fā)。
3.三人齊跳:三個(gè)人站成一列,后面的人把手搭在前一個(gè)人的肩膀上,三個(gè)人一起跳過100米。到終點(diǎn)的時(shí)候依然要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可出發(fā)。
4.200米+200米接力:一名選手跑200米,到200米處捏爆下一名選手手中的氣球,下一名選手進(jìn)行最后200米沖刺。
決賽:
1.每組比賽選出第一名的團(tuán)隊(duì)參加決賽,共有4個(gè)團(tuán)隊(duì)在一場(chǎng)比賽中爭(zhēng)奪冠亞季軍。
2.規(guī)則與預(yù)賽一樣。
1.參加活動(dòng)的選手要注意安全。
2.活動(dòng)中項(xiàng)目較多,負(fù)責(zé)人員要注意維護(hù)比賽秩序,使比賽能正常運(yùn)行。
3.比賽結(jié)束后相關(guān)負(fù)責(zé)人員要把比賽相關(guān)器材收好并歸還。
4.場(chǎng)地布置收拾要專人負(fù)責(zé),不可出現(xiàn)比賽后場(chǎng)地有垃圾的現(xiàn)象。
1.先請(qǐng)宣傳部的同學(xué)幫忙畫海報(bào),兩大海報(bào)(分別貼于南二,南三門口宣傳欄),7~8張小海報(bào)(分別貼于各宿舍門口的宣傳欄),4人負(fù)責(zé)張貼海報(bào)。
2.4人于教學(xué)樓的黑板上寫上活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容。
冠軍隊(duì):發(fā)放獎(jiǎng)狀。
亞軍隊(duì):發(fā)放獎(jiǎng)狀。
季軍隊(duì):發(fā)放獎(jiǎng)狀。
1.活動(dòng)具備實(shí)用性,增強(qiáng)體質(zhì)。
2.體育部成員熱情高,是一批樂于投入工作的新一代青年。
3.活動(dòng)項(xiàng)目安全,趣味性強(qiáng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
4.體現(xiàn)南郵學(xué)生的精神面貌。
5.活動(dòng)充分利用現(xiàn)有資源,且器材都簡(jiǎn)單普遍。
各種器材都可以采取借的方式。但氣球和獎(jiǎng)狀需要購買,經(jīng)費(fèi)在50元以下。
比賽策劃案活動(dòng)流程篇四
為加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)建平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園,創(chuàng)造安定有序、和諧融洽、充滿活力的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,用鏡頭記錄大中小學(xué)生在學(xué)校成長(zhǎng)中的美好瞬間,我校新建xx校區(qū)即日起舉辦“校園最美的瞬間”攝影大賽。
用照片講述校園的故事,用鏡頭捕捉精彩的瞬間,讓瞬間留下珍貴的記憶,讓記憶傳播永恒的美麗。
1. 最美的瞬間——人物
以學(xué)校師生為拍攝對(duì)象,突出人物外在和內(nèi)在之美。
2. 最美的瞬間——故事
以學(xué)校師生為拍攝對(duì)象,突出情節(jié)和行為之美。
3. 最美的瞬間——校園
以校園為拍攝對(duì)象,突出風(fēng)景和藝術(shù)之美。
1.我校師生均可參加本次大賽。
“最美的瞬間——人物”拍攝的場(chǎng)景不限,每幅作品限一位教師,主題鮮明。
“最美的瞬間——故事”拍攝的場(chǎng)景不限,作品故事情節(jié)表達(dá)完整,主題突出、鮮明,故事情節(jié)和所有人物注釋清楚。
“最美的瞬間——校園”以校園為拍攝對(duì)象,作品取景到位,創(chuàng)意新穎,注釋完整。
2.參賽作品限通過電子郵件發(fā)送。郵件請(qǐng)發(fā)送至辦公室郵箱xxx。郵件須注明作者個(gè)人姓名、聯(lián)系方式、郵箱,并寫清對(duì)作品的文字說明。
3.本次只接收數(shù)碼照片,黑白彩色影像均可;不接收膠片實(shí)物照片。
4.每個(gè)月征集一期,每期的參賽截止時(shí)間為每月的26日。
參與評(píng)獎(jiǎng)的作品按照“人物”“故事”“校園”三個(gè)主題,每個(gè)主題類別首先評(píng)選出若干優(yōu)秀作品,頒發(fā)證書,并給予一定的獎(jiǎng)品。
比賽策劃案活動(dòng)流程篇五
一、活動(dòng)目的和意義:
(1)弘揚(yáng)校園文化,展示當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力。
(2)立足校區(qū),做屬于同學(xué)自己的節(jié)目,豐富校園生活。
(3)積極挖掘同學(xué)們的藝術(shù)潛力,大膽拓展校園綜藝晚會(huì)的文化外延。
二、活動(dòng)的主題和宗旨:
活動(dòng)主題:放飛夢(mèng)想,活出你的stley。
活動(dòng)宗旨:憧憬夢(mèng)想,在舞臺(tái)縈繞青春。展示才藝,活出自己的stley!
三、活動(dòng)主辦方:湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委。
活動(dòng)承辦方:湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院院文娛。
四、活動(dòng)范圍:籃球場(chǎng)。
1、參賽要求:
(1)比賽內(nèi)容正面向上,有創(chuàng)新思想。
(2)由于部分演出需要他人合作,但評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為“個(gè)人得分”
開場(chǎng):集體舞。
2、復(fù)賽選拔。
個(gè)人作品展示(5分鐘內(nèi))。
評(píng)委提問。
人氣投票團(tuán)評(píng)委征集(選出人氣獎(jiǎng))。
3、決賽。
作品展示,須準(zhǔn)備多種才藝。問答。
每一個(gè)人/團(tuán)體舞蹈表演前,插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現(xiàn)場(chǎng)拉票。
參加最后的決賽。網(wǎng)上投票,評(píng)出“人氣獎(jiǎng)”。晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)由專業(yè)評(píng)委為各選手打分,集中統(tǒng)分,評(píng)出本年度校園十佳歌手,同時(shí)評(píng)選出冠亞季軍。晚會(huì)將不僅僅局限于比賽,同時(shí)會(huì)穿插一些嘉賓表演,使晚會(huì)內(nèi)容更豐富,形式更多樣化。主持人將努力帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛,使臺(tái)上臺(tái)下融為一體,加強(qiáng)同學(xué)們的參與性,并為比賽選手創(chuàng)造的表演氛圍。
評(píng)委老師:黃老師,葉老師,高書記等等。
嘉賓邀請(qǐng):待定。
決賽時(shí)間:10月28號(hào)——10月29號(hào)。
宣傳:橫幅海報(bào)展臺(tái)攝影廣播等。
場(chǎng)地布置:彩球,彩帶,紅毯布置,
獎(jiǎng)品:待定。
廣播音效:廣播站,社團(tuán)部。
參賽表演:4個(gè)人一組評(píng)委亮分。
六、宣傳活動(dòng)于初期啟動(dòng),貫穿整個(gè)活動(dòng)。(后附具體形式)。
七、活動(dòng)人員組織及安排:
辦公室:負(fù)責(zé)活動(dòng)所有資料的收集整理和日常聯(lián)絡(luò)。
院文娛:分宏觀和微觀兩部分,宏觀組把握整臺(tái)晚會(huì)的方向、思想,精心制作節(jié)目流程,保證整臺(tái)晚會(huì)的可觀賞性;微觀組負(fù)責(zé)抓細(xì)節(jié),抓每個(gè)節(jié)目質(zhì)量,并依照宏觀組制定的節(jié)目流程進(jìn)行全面彩排。
社團(tuán)部:精心設(shè)計(jì)并制作舞臺(tái)并籌備高質(zhì)量音響設(shè)備,燈光,預(yù)先對(duì)晚會(huì)全過程進(jìn)行音樂合成,設(shè)計(jì)燈光流程并配合節(jié)目組進(jìn)行彩排。
宣傳組:對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行多層次,全方位立體宣傳。(詳見“宣傳計(jì)劃”)。
廣播站:取得贊助商支持并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與其關(guān)系,聯(lián)系省內(nèi)外各大媒體對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)導(dǎo),努力使整臺(tái)晚會(huì)產(chǎn)生更大的影響。
治保部:負(fù)責(zé)后勤工作,保證其他小組工作順利開展。
領(lǐng)導(dǎo)講話。
頒獎(jiǎng)?lì)C發(fā)冠亞季軍,人氣,風(fēng)采,組織及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
謝幕12組個(gè)人/團(tuán)體選手。
八、預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)。
舞臺(tái):背景幕布?xì)馇虿始埮_(tái)簽禮炮燈光泡泡機(jī)噴霧等(150)舞臺(tái)搭建以及音響設(shè)備等(600)。
九。附:宣傳計(jì)劃。
為增強(qiáng)活動(dòng)的影響力,提高全校同學(xué)的參與性,學(xué)生會(huì)將對(duì)本次進(jìn)行大力的宣傳。具體形式如下:
1、海報(bào)、橫幅、噴繪。
海報(bào)、橫幅、噴繪是宣傳活動(dòng)中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期,我們制定了分類宣傳計(jì)劃。
1)初期:
本期為大賽的準(zhǔn)備期。也是選手的征集時(shí)期,為了盡量的達(dá)到全面征集到全校優(yōu)秀的選手、全面發(fā)掘文藝人才的目的,我們要充分加強(qiáng)和各校區(qū)和各二級(jí)學(xué)院的聯(lián)系,需要發(fā)動(dòng)他們合作,加大宣傳力度由他們發(fā)掘本校區(qū)、本院的人才以達(dá)到我們選取優(yōu)秀人才的目的。在此期間我們的宣傳以噴繪,海報(bào)為主,內(nèi)容為“校園‘十佳’歌手大賽”。噴繪大小為2.5—5平方米/塊,數(shù)量為每校區(qū)1塊,海報(bào)為每校區(qū)若干,放在各校區(qū)人流量的地方,目的在于烘托賽前氣氛,激發(fā)同學(xué)們的積極性及關(guān)注賽事的熱情;并在學(xué)校各個(gè)消息處張貼贊助單位的宣傳海報(bào),使同學(xué)們了解商家的產(chǎn)品;同時(shí)在各校區(qū)人流量地方懸掛橫幅,使活動(dòng)成為同學(xué)們?nèi)粘I畹脑掝},使我們的活動(dòng)真正的深入民心。
2)中期:本期為大賽的復(fù)賽期。宣傳方式以海報(bào),噴繪為主,同時(shí)為商家在各寢室發(fā)放傳單,使同學(xué)們?cè)谏钊肓私饣顒?dòng)后能繼續(xù)了解商家的商品和企業(yè)文化。
3)后期:本期為大賽的預(yù)決賽期,除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報(bào)。
2、廣播臺(tái)。
廣播電臺(tái)有許多大家喜聞樂見的節(jié)目,不管是中午還是晚上、在寢室還是食堂,總能聽到他們動(dòng)聽的聲音。屆時(shí),我校廣播電臺(tái)將定時(shí)廣播大賽進(jìn)程及贊助商家簡(jiǎn)介。同時(shí)可制作一些新穎的宣傳片,定時(shí)在我校廣播電臺(tái)播出。
比賽策劃案活動(dòng)流程篇六
為了慶祝五一勞動(dòng)節(jié)的到來,社會(huì)各界的人們都會(huì)開展一系列的活動(dòng),共同慶祝自己的節(jié)日快樂。
為展示機(jī)關(guān)干部風(fēng)采,豐富職工文化生活,不斷增進(jìn)友誼,提高機(jī)關(guān)干部凝聚力,街道機(jī)關(guān)工會(huì)準(zhǔn)備在中秋節(jié)暨xx節(jié)前夕舉辦“雙節(jié)同慶機(jī)關(guān)干部趣味比賽”。
友誼、進(jìn)步。
第一項(xiàng):共同進(jìn)步(雙人跳繩)。
比賽規(guī)則:一男一女為一組,同跳一付單人跳繩,一分鐘內(nèi)跳的最多的那組獲勝。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)2名;紀(jì)念獎(jiǎng)12名。
參加人數(shù):每個(gè)工會(huì)小組4名,共16人。
第二項(xiàng):擠眉弄眼(吃餅干)。
比賽規(guī)則:參加人員把餅干放在自己額頭上,用自己的臉部肌肉把餅干移到嘴里吃掉。一分鐘之內(nèi)吃的數(shù)量多的獲勝。掉落的不計(jì)數(shù),用手幫助的不計(jì)成績(jī)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:抽簽分兩輪比賽,每組取一等獎(jiǎng)1名。
共計(jì)一等獎(jiǎng)2名;紀(jì)念獎(jiǎng)6名。
參加人數(shù):每個(gè)工會(huì)小組4名,共16人。
第三項(xiàng):吹球入碗。
比賽規(guī)則:在桌上放五個(gè)碗,都裝滿水,從第一只碗開始吹乒乓球,一直吹到第五只碗,誰吹的時(shí)間最少,就算獲勝。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:抽簽分2輪比賽,每組取一等獎(jiǎng)1名;紀(jì)念獎(jiǎng)3名;
共計(jì)一等獎(jiǎng)2名,紀(jì)念獎(jiǎng)6名。
參加人數(shù):每個(gè)工會(huì)小組2名(不限男女),共8人。
第四項(xiàng):爭(zhēng)先恐后(推球)。
比賽規(guī)則:將2根接力棒末三分之一處交叉綁緊,手握較長(zhǎng)的一段叉開作剪xx狀,用另一端的豁口叉住一只籃球,發(fā)令后,迅速推球向前跑,至小紅旗處繞過返回,先到的小組獲勝。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:抽簽分2輪比賽,第一、二輪預(yù)賽獲勝小組進(jìn)入決賽,未進(jìn)入決賽小組獲紀(jì)念獎(jiǎng)。決賽獲勝小組一等獎(jiǎng),另一小組獲二等獎(jiǎng)。共計(jì)一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)4名,紀(jì)念獎(jiǎng)8名。
參加人數(shù):每個(gè)工會(huì)小組4名(不限男女),共16人。
五一勞動(dòng)節(jié)、五四青年節(jié)即將來臨,為豐富廣大干群的文化活動(dòng),鄉(xiāng)工聯(lián)委、團(tuán)委擬定于五月上旬組織如下活動(dòng):
乒乓球比賽。
參賽對(duì)象:各村、鄉(xiāng)直各單位(含各站、所、學(xué)校)。
1、男女團(tuán)體賽。
要求:每個(gè)單位可各派3名女隊(duì)員或3名男隊(duì)員組成男女團(tuán)隊(duì)進(jìn)行參賽。
本次比賽設(shè)男、女團(tuán)體一等獎(jiǎng)各1名80元,團(tuán)體二等獎(jiǎng)各1名60元,團(tuán)體三等獎(jiǎng)各1名40元。
2、男女單打。
要求:每個(gè)參賽單位可各派2名男選手和2名女選手參加單打比賽。
本次比賽設(shè)男、女單打一等獎(jiǎng)各1名(獎(jiǎng)金50元),二等獎(jiǎng)各1名(獎(jiǎng)金40元),三等獎(jiǎng)各1名(獎(jiǎng)金20元)。
說明:以上兩項(xiàng)比賽,如有6支隊(duì)以上參加取前三名,6個(gè)隊(duì)以下3支以下參加取前兩名,3支隊(duì)參加只取第一名。
時(shí)間:5月4日下午1點(diǎn);地點(diǎn):鄉(xiāng)xx。
籃球邀請(qǐng)賽。
鄉(xiāng)機(jī)關(guān)組成一支籃球隊(duì),其他單位、站、所、學(xué)校可以隨意組成幾支籃球隊(duì),進(jìn)行比賽。
本次邀請(qǐng)賽只設(shè)一個(gè)名次,取第一名,獎(jiǎng)金500元。
時(shí)間:另行通知;地點(diǎn):鄉(xiāng)xx籃球場(chǎng)。
拔河比賽。
中源中學(xué)六年級(jí)、初一、初二年級(jí)各班派18名身強(qiáng)體壯的學(xué)生(10男8女)進(jìn)行比賽。本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)一名,優(yōu)勝獎(jiǎng)一名(六年級(jí)兩個(gè)班比賽,勝者獲得優(yōu)勝獎(jiǎng))。
一等獎(jiǎng):籃球一個(gè)。
二等獎(jiǎng):排球一個(gè)。
三等獎(jiǎng):羽毛球拍一副。
優(yōu)勝獎(jiǎng):乒乓球拍一副。
時(shí)間:5月4日下午(乒乓球團(tuán)體賽結(jié)束后)。
比賽策劃案活動(dòng)流程篇七
春天帶著強(qiáng)烈的呼喚從這頭走到那頭,嗅著如白開水般純純的陽光,喚起了我們對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱情。為了豐富同學(xué)們課余生活,帶動(dòng)體育活動(dòng)風(fēng)氣,增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力,為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),河西學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)志愿者部精心策劃了此次乒乓球及羽毛球賽。本次活動(dòng)旨在增強(qiáng)各個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。在學(xué)習(xí)之余鍛煉身體和意志,注意各種才能的'挖掘,培養(yǎng),展示,同時(shí)增加社員之間的交流,促進(jìn)友誼升華。在這個(gè)充滿活力與光明的時(shí)代,有挑戰(zhàn)才有財(cái)富。我們相信,通過我們的努力,本次活動(dòng)一定能夠達(dá)到預(yù)期的目的。
為了增進(jìn)各部門間溝通,豐富友友們的課外生活,增強(qiáng)各部門人員之間的凝聚力,提高共同競(jìng)爭(zhēng)和互相合作的團(tuán)體精神,促進(jìn)內(nèi)部成員友誼的發(fā)展,提高我們的綜合素質(zhì),以及為真正熱愛乒乓球,鐘情于羽毛球的友友們打造一個(gè)互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我們將本著“友誼第一,比賽第二”的原則,以促進(jìn)各部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發(fā)點(diǎn),舉行此次比賽活動(dòng)。
誰“羽”爭(zhēng)鋒“乒”無不勝。
乒乓球:20xx年3月28日星期六下午14:00。
羽毛球:20xx年3月29日星期天下午14:00。
乒乓球:北區(qū)體育館乒乓球場(chǎng)地。
羽毛球:北區(qū)體育館羽毛球場(chǎng)地。
河西學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
河西學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)志愿者部。
1、參加方式。
(1)報(bào)名:以南北區(qū)為單位,每隊(duì)各選一名隊(duì)長(zhǎng),凡對(duì)乒乓球羽毛球有興趣的男女生均可報(bào)名參加。
(2)報(bào)名方式:南北區(qū)有參加比賽意愿的友友分別向志愿者部楊云平和曹曉萍報(bào)名,報(bào)名時(shí)需注明本人姓名、性別、部門、報(bào)名項(xiàng)目以及南北區(qū)。各隊(duì)隊(duì)員名單由各隊(duì)長(zhǎng)在20xx年3月21日之前交到宋丹丹處。
2、活動(dòng)細(xì)節(jié)。
(1)比賽方式:此次比賽分為男單、女單,小組賽實(shí)行三局兩勝循環(huán)淘汰制。
(2)比賽具體方案:通知南北區(qū)參賽隊(duì)員分別進(jìn)行抽簽,將簽編為1、2、3、4、5……共n簽;抽到相同數(shù)字的為對(duì)打?qū)κ?。獲勝的一方進(jìn)入下一輪次比賽,失利的一方失去進(jìn)入下一輪次比賽資格。取前六名分別進(jìn)行決賽。(男女生分開)最終決出冠亞季軍。
(3)團(tuán)體比賽:南北區(qū)各派兩個(gè)代表進(jìn)行團(tuán)體比賽,爭(zhēng)奪團(tuán)體榮譽(yù)。
比賽策劃案活動(dòng)流程篇八
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校師生的業(yè)余文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),展示我校全體師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也給同學(xué)們提供鍛煉自己、展示自己的機(jī)會(huì),現(xiàn)決定舉辦我校校園歌手大賽。,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
一、活動(dòng)主題:青春凱文、我的家!
二、活動(dòng)主辦單位:凱文學(xué)院團(tuán)委。
三、活動(dòng)策劃承辦單位:技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):11月中旬在小廣場(chǎng)(總決賽)。
五、活動(dòng)對(duì)象:學(xué)院全體在校生。
六、基本活動(dòng)程序:
七、獎(jiǎng)品設(shè)置:
比賽策劃案活動(dòng)流程篇九
二、拉贊助。
外聯(lián)部可考慮與學(xué)校外面的體育用品店商討拉一下贊助,拉到贊助可為其冠名。
三、活動(dòng)時(shí)間。
3月23日-4月1日。
四、人員安排。
1、參賽人員:經(jīng)管系大一,大二的學(xué)生,每個(gè)大班組成一支隊(duì)伍。
2、裁判員:邀請(qǐng)籃球協(xié)會(huì)來擔(dān)任。
3、記分員:體育部以及學(xué)生會(huì)眾干事。
4、協(xié)調(diào)組織員:學(xué)生會(huì)干事。
五、比賽安排。
1、由各班體育委員對(duì)本大賽做出宣傳,每個(gè)大班組成一支隊(duì)伍。
2、每個(gè)小班交參賽報(bào)名費(fèi),每班60元。(用班費(fèi)出)。
六、賽程安排。
1、由每支隊(duì)派出一個(gè)代表進(jìn)行抽簽,分成a組3隊(duì),b組4隊(duì),c組4隊(duì),d組3隊(duì)。
2、小組循環(huán)賽:每組出線兩支隊(duì)伍,分出1、2名。
3、八強(qiáng)賽:a組第一對(duì)c組第二,a組第二對(duì)c組第一,b組第一對(duì)d組第二,b組第二對(duì)d組第一。
4、半決賽:出線的四支隊(duì)伍,抽簽打半決賽。
5、季軍賽:半決賽負(fù)方爭(zhēng)奪季軍。
6、總決賽:半決賽勝方進(jìn)入總決賽。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
本次大賽設(shè)第一,第二,第三名。
第一名:獎(jiǎng)杯+證書+獎(jiǎng)金220元。
第二名:獎(jiǎng)杯+證書+獎(jiǎng)金160元。
第三名:獎(jiǎng)杯+證書+獎(jiǎng)金120元。
mvp獎(jiǎng):證書1名。
新人獎(jiǎng):證書2名。
三分王:證書1名。
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比賽策劃案活動(dòng)流程篇十
承辦單位:院墨林文學(xué)社院記者團(tuán)。
活動(dòng)對(duì)象:全院在校生。
活動(dòng)時(shí)間:5月2日至5月25日。
一、活動(dòng)目的。
為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的交流和廣大文學(xué)愛好者的文學(xué)創(chuàng)作水平,促進(jìn)文字創(chuàng)作和思想交流,提升大學(xué)生文學(xué)素養(yǎng),活躍校園思想氛圍,特舉辦此次校園十大寫手征文比賽活動(dòng)。通過開展豐富多彩的征文比賽活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,努力提高學(xué)生的審美能力,充分發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長(zhǎng),從而發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才。通過創(chuàng)作激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛,對(duì)國(guó)學(xué)的熱愛,對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的熱愛,進(jìn)而以文載德、以文促智,充分發(fā)揮文學(xué)教育的育人功能,使學(xué)生在國(guó)學(xué)知識(shí)的熏陶下健康的成長(zhǎng)。
此次征文大賽以在路上為主題,旨在讓學(xué)生回首自己在生活中留下的腳印,講述自己的至真情感;闡述追逐夢(mèng)想的堅(jiān)定與艱難,以豐富生活,營(yíng)造濃郁的人文學(xué)術(shù)氛圍,努力構(gòu)建健康和諧的幸福生活,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生們的成長(zhǎng)、成才的心路歷程。
二、活動(dòng)主題。
活動(dòng)主題:在路上。
路的末梢,是人與夢(mèng)想的焦點(diǎn)。我們懷揣著夢(mèng)想,急匆匆的行走著,為不安分的心,為自尊的生存,為自我的證明,路上的辛酸已融進(jìn)我們的眼睛,心靈的困境已化作我們的堅(jiān)定。在路上,用我們心靈的呼聲;在路上,只為伴著我們的人;在路上,是我們生命的遠(yuǎn)行;在路上,只為溫暖我們的人。在路上,每個(gè)人都是自己的里程碑,如果一定要有一個(gè)方向,那就是遠(yuǎn)方。在路上的我們,都是追夢(mèng)的人。
三、活動(dòng)流程。
1。前期宣傳。
采取張貼海報(bào)、分發(fā)單頁、廣播宣傳等形式宣傳此次活動(dòng)的基本情況,為大賽舉辦營(yíng)造氛圍。
2。文學(xué)講座。
由學(xué)校聘請(qǐng)文學(xué)專家開展講座,為寫作思路和寫作方法提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
3。作品征集。
開通多種渠道,讓廣大學(xué)生踴躍投稿參賽。
4。作品評(píng)選。
評(píng)選分為初審、復(fù)審、終審。其中終審由專業(yè)老師負(fù)責(zé)。
5。頒獎(jiǎng)儀式。
獲獎(jiǎng)人員將獲得榮譽(yù)證書以獎(jiǎng)品。
四、投稿須知。
1、參加比賽活動(dòng)的作品(包括材料)均不退還,請(qǐng)作者自留底稿。
2、我們有權(quán)對(duì)參賽作品進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷摹?BR> 3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:校園十大寫手:一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名、優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。
五、金費(fèi)預(yù)算。
海報(bào)、橫幅、宣傳單:
講座費(fèi)用及活動(dòng)用費(fèi):
證書及獎(jiǎng)品:
比賽策劃案活動(dòng)流程篇十一
高一學(xué)生英語書法比賽。
為提高同學(xué)們對(duì)英語書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,培養(yǎng)良好的英語書寫習(xí)慣,在聽、說、讀的基礎(chǔ)上,全面提高寫的技能,營(yíng)造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),高一英語備課組決定組織一次高一學(xué)生英語書法比賽活動(dòng),并通過此次活動(dòng)互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
20xx年10月xx日早自習(xí)。
高一7班教室。
高一年級(jí)每班3人。
每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的英語書法比賽專用紙,用指定的鋼筆或者簽字筆書寫。
活動(dòng)內(nèi)容及過程:
1.所有參賽學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場(chǎng)比賽,選手自己帶筆,參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視為退出比賽。
2.現(xiàn)場(chǎng)比賽總時(shí)間為40分鐘,比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán)。
1.評(píng)委組成:高一英語備課組全體教師,評(píng)委們務(wù)必堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格細(xì)致。
2.評(píng)分細(xì)則:
1)卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。(25%)。
2)字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求(25%)3)字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無錯(cuò)別字(25%)4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(25%)。
(一)由高一英語教師評(píng)委小組對(duì)參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選。
(二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。
(三)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì)。
賽后將對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生的.作品進(jìn)行班級(jí)宣傳欄展示。
為激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫能力,引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。
1、參賽對(duì)象:我校全體學(xué)生。
2、參賽字體:不限。
3、參賽要求:各年級(jí)語文教師協(xié)商自行制定統(tǒng)一書寫內(nèi)容,以本冊(cè)教材課文中的段落和古詩為主。不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào);參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫,一格一字,并在參賽紙的右上角填寫好自己的姓名、班級(jí),參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。
4、作品數(shù)量及上交時(shí)間:每班交作品7件,須在9月28日前交學(xué)校各年級(jí)組長(zhǎng)。
1、全員參與。
2、比賽時(shí)間:xx年x月20日——24日。
3、比賽地點(diǎn):各班教室。
1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。
2、按年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀作品若干件,發(fā)獎(jiǎng)狀以示鼓勵(lì)。
3、優(yōu)秀作品將在學(xué)校板報(bào)欄張貼。
按年級(jí)評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。
組長(zhǎng):
成員:
比賽策劃案活動(dòng)流程篇十二
1、內(nèi)容要求:主題鮮明、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、條理清晰、語言流暢。
2、文體要求:作品題目自擬,小說、詩歌除外,文體不限。
3、字?jǐn)?shù)要求:400字以上。
4、報(bào)送時(shí)間:各班請(qǐng)于4月30日前選五篇作品報(bào)送政教處。
比賽策劃案活動(dòng)流程篇十三
風(fēng)箏制作和放飛一條線、一張紙、幾根細(xì)竹、幾筆色彩就構(gòu)成了理想的框架,理想期待你來放風(fēng),期待著能傲視大地,向目的地行駛。有著“鴻鵠之志”的你,是否苦于無處施展自己的才能,是否苦惱于碌碌無為的生活,那請(qǐng)加入到這個(gè)比賽中來,讓風(fēng)箏帶著火你的夢(mèng)想掠過黑暗,向光明進(jìn)發(fā)。
比賽策劃案活動(dòng)流程篇十四
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校青年教師隊(duì)伍建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師教育行為,提高教師思想政治素質(zhì),努力辦人民滿意的教育,特此開展以“青春在奉獻(xiàn)中閃光”為主題的演講活動(dòng)。
“青春在奉獻(xiàn)中閃光”,圍繞主題,題目可自擬。
通過讀書演激發(fā)青年教師奉獻(xiàn)精神,愛崗敬業(yè)。能挖掘自己在教育教學(xué)中的.優(yōu)秀事跡或閃光點(diǎn),提高業(yè)務(wù)水平,規(guī)范教師教育行為。
演講內(nèi)容:圍繞教育教學(xué)中的小故事、案例,課程改革中自己的亮點(diǎn)或班級(jí)管理中的育人故事等,緊密結(jié)合實(shí)際,演講時(shí)間5—10分鐘內(nèi),演講要聲情并茂,形式新穎。
每次學(xué)校全體教師例會(huì)時(shí),兩位教師進(jìn)行演講。
時(shí)間:擬定從20xx年9月13開始,依次順延,各位老師一定要提前做好準(zhǔn)備。
本次比賽演講采用10分制計(jì)分。
1、思想內(nèi)容占6分:主題鮮明深刻2分、聯(lián)系實(shí)際2分、材料典型有力2分。
2、表達(dá)形式4分:有聲語言2分、體態(tài)1分、全場(chǎng)效果0。5分、儀表0。5分。
各學(xué)年組長(zhǎng)要高度重視此項(xiàng)工作,積極幫助青年教師參與到活動(dòng)中來。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
比賽策劃案活動(dòng)流程篇十五
1、全面展示我園素質(zhì)教育的成果。
2、提高幼兒各方面才藝表演的技能,通過活動(dòng)培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)、大方表演的能力,培養(yǎng)幼兒自信心及良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
3、激發(fā)幼兒對(duì)藝術(shù)的興趣及表現(xiàn)力,讓幼兒才藝得以展現(xiàn)。
4、鍛煉教師的組織能力,向社會(huì)各界宣傳我園的名園風(fēng)范。
比賽策劃案活動(dòng)流程篇十六
為提高幼兒對(duì)各類才藝的感受能力、表達(dá)能力,豐富我園的校園文化,我園特舉行才藝寶寶比賽。旨在以活動(dòng)促藝術(shù),以藝術(shù)促活動(dòng),增強(qiáng)幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣,提高教師指導(dǎo)幼兒的能力。才藝比賽有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展,更重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣。幼兒園為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),提高幼兒的綜合素質(zhì)。
比賽策劃案活動(dòng)流程篇十七
1、跳小繩:每班報(bào)3男3女。四、五、六年級(jí)2分鐘雙搖跳。
2、踢毽:每班報(bào)3男3女。四、五、六年級(jí)2分鐘盤踢。
3、長(zhǎng)繩:三、四、五、六年級(jí)5分鐘跑長(zhǎng)繩(搖繩手除外)。一二年級(jí)可以一名教師一名學(xué)生搖繩。
4、跳繩、踢毽不可兼報(bào)。
1、跳繩:參賽者在直徑為3米的圓圈內(nèi)進(jìn)行,若踩繩子一次為失誤不計(jì)數(shù),可繼續(xù)跳(可并腳跳或雙腳交替),累計(jì)2分鐘所踢次數(shù)。
2、長(zhǎng)繩:每班上場(chǎng)人員不少于全班總?cè)藬?shù)的95%(搖繩手除外)不能鉆越,中途不能換人,累計(jì)5分鐘所跳次數(shù)。
3、踢毽:毽子落地為一次失誤可繼續(xù)踢,累計(jì)2分鐘所踢次數(shù)。
盤踢:用左右腳內(nèi)側(cè)交替盤踢,左右腳各踢一次計(jì)成績(jī)一次。各年級(jí)組進(jìn)行比賽。
4、比賽順序:從高年級(jí)到低年級(jí),先長(zhǎng)繩比賽。然后跳繩、踢毽同時(shí)比。
1、個(gè)人名次:每年級(jí)各項(xiàng)取前三名。
2、長(zhǎng)繩為班級(jí)間比賽五分鐘內(nèi)跳的次數(shù)多者獲勝。
備注:報(bào)名表必須于12月22日前交體育組,班主任組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí),做好比賽準(zhǔn)備,注意學(xué)生的健康,安全。
裁判長(zhǎng):
裁判員:
計(jì)時(shí)員:
統(tǒng)計(jì)員:
比賽策劃案活動(dòng)流程篇一
為了培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng),提高幼兒的綜合水平,支持和鼓勵(lì)幼兒大膽地表現(xiàn)自己。我園中班組將開展“我型我秀”幼兒才藝比賽。
中班幼兒,每班推薦5名幼兒參賽。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月(待定)。
幼兒園大操場(chǎng)。
人員分工:
評(píng)委:嚴(yán)玲、許榮、周玲、涂愛愛、何俊紅。
主持人:馬婷婷何芳。
場(chǎng)地布置:中班年級(jí)組。
幕后策劃:戴暢、郭園紅。
音響師:郭園紅。
攝影師:姚媚。
維持秩序:張小鳳。
比賽要求:
1.表演時(shí)間在三分鐘左右。
2.自選節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容要求健康活潑、積極向上的。
3.比賽時(shí)伴奏光碟準(zhǔn)備好。
4.為方便表演次序的安排,請(qǐng)各班提早一周將參賽幼兒的名字與表演節(jié)目上報(bào)年級(jí)組長(zhǎng)。
評(píng)分方式:
評(píng)分采取十分制,屆時(shí)將邀請(qǐng)其它年段有歌唱特長(zhǎng)的老師當(dāng)評(píng)委。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
本次比賽設(shè)冠軍、季軍、亞軍、最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)、并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1.節(jié)目?jī)?nèi)容(1分):內(nèi)容健康、積極向上。
2.舞臺(tái)形象(2分):衣著得體、精神飽滿。
3.表演技巧(3分):節(jié)奏準(zhǔn)確、表演完整、吐字清晰、音色優(yōu)美。
4.舞臺(tái)表現(xiàn)(3分):表情豐富、動(dòng)作表現(xiàn)有感染力。
5.附加條件(1分):伴舞、道具等。
比賽策劃案活動(dòng)流程篇二
豐富大學(xué)生課余文化生活,打造文化校園。
11月18日18:30—21:00(下周三)地點(diǎn)另行通知。
法學(xué)院學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展部。
法學(xué)院07、08級(jí)各班級(jí)。
1、本次大賽為中文類配音大賽,每位或每組參賽同學(xué)可自由選擇影視作品參加比賽,大賽會(huì)在綜合評(píng)比中評(píng)出優(yōu)勝者。
2、每班須出兩支隊(duì)伍參賽。每組成員1—5人,片長(zhǎng)為5—10分鐘,總臺(tái)詞不少于30句。
3、各參賽同學(xué)或團(tuán)隊(duì)可任意選擇自己喜歡的影視作品配音片段,選手自行剪輯參賽片段。
4、影片內(nèi)容需積極向上,無消極反動(dòng)思想,符合法律主題。
5、比賽中要用到的配音片段內(nèi)容一定要提前通知承辦方,并根據(jù)需要自行對(duì)材料進(jìn)行對(duì)白消音。
6、選手賽前30分鐘到場(chǎng),以利于比賽工作順利進(jìn)行。
7、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會(huì)工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,如有不同意見,請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。
1、本次比賽不再設(shè)初、預(yù)賽,各選手直接參加決賽。
2、比賽當(dāng)天抽簽決定出場(chǎng)順序。
3、每當(dāng)一組選手配音結(jié)束,評(píng)委對(duì)其進(jìn)行打分,分?jǐn)?shù)在下一組選手配音結(jié)束后報(bào)出。
4、匯總分?jǐn)?shù),宣布獲獎(jiǎng)名單。
5、本次大賽將評(píng)選出一,二,三等獎(jiǎng)各一個(gè),一個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng),即配音獎(jiǎng)一名。
嘉賓評(píng)委選擇:待定。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
總分100分,每10分為一個(gè)分?jǐn)?shù)級(jí)。
——對(duì)于參賽個(gè)人的評(píng)分。
語音語調(diào):30分。
清晰流利:30分。
情感表現(xiàn):20分。
創(chuàng)新:20分。
——對(duì)于參賽團(tuán)體的評(píng)分。
語音語調(diào):20分。
清晰流利:20分。
情感表現(xiàn):20分。
創(chuàng)新:20分。
團(tuán)隊(duì)配合:20分。
每班預(yù)定為五名觀眾,多者不限,只要大家有興趣都可以到場(chǎng)觀看。
比賽策劃案活動(dòng)流程篇三
通信與信息工程學(xué)院體育部。
20xx年五月份下旬,在周一至周五的某一天的下午4點(diǎn)。
南京郵電大學(xué)操場(chǎng)400米跑道。
1.促進(jìn)通院各部門的團(tuán)結(jié)協(xié)作,使同學(xué)間關(guān)系更融洽,學(xué)習(xí)生活氛圍更和諧美好。
2.豐富大學(xué)生的課余生活。
3.督促大學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)其身體素質(zhì),并以其趣味性緩解大學(xué)生的學(xué)習(xí),生活,及工作的壓力。
通院12個(gè)部門部員,各部門各出一個(gè)9人團(tuán)隊(duì)。
1.(器材)口哨,沖完氣的氣球64個(gè)(因?yàn)闅馇蛞妆?建議多準(zhǔn)備幾個(gè)),綁腳的繩子4根,排球4個(gè)。
2.(工作人員)在直道100米的兩端各設(shè)兩名以上的工作人員,監(jiān)督選手照規(guī)則參賽,同時(shí)為選手在兩端換人和換器材作口頭上的建議。在后200+200的接力的地方設(shè)一名工作人員維持秩序。
活動(dòng)主要為以接力賽為基礎(chǔ)的趣味團(tuán)體賽,分初賽和決賽。
全場(chǎng)比賽共七百米,分為100+100+100+200+200。
初賽分成4組,每組有三個(gè)團(tuán)隊(duì)一起比賽,每組選拔一個(gè)隊(duì)進(jìn)行決賽。決賽由4個(gè)選拔出來的.團(tuán)隊(duì)一起進(jìn)行比賽,選出冠亞季軍。
備注:一般情況下每組比賽的時(shí)間不會(huì)超過5分鐘,預(yù)賽決賽共有5場(chǎng)比賽,凈用時(shí)不超過25分鐘,但各組比賽之間需要5分鐘左右時(shí)間,預(yù)賽決賽之間有15分鐘的休息時(shí)間,共需時(shí)大約50分鐘。初賽:。
1.兩人三足:兩個(gè)人并排站,將靠近對(duì)方的一只腳與對(duì)方的腳系在一起,并兩人合作利用剩下的三只腳快走到100米終點(diǎn)。兩人三足選手經(jīng)過100米以后將下一輪選手手中的氣球捏爆,下一輪選手方可出發(fā)。
2.背靠背頂球:兩位選手背靠背頂球(兩人背靠背,夾住一個(gè)排球,向這100終點(diǎn)沖刺,中途若排球掉落則要把球夾好才可以繼續(xù)前進(jìn))。到100米終點(diǎn)時(shí)也要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可出發(fā)。
3.三人齊跳:三個(gè)人站成一列,后面的人把手搭在前一個(gè)人的肩膀上,三個(gè)人一起跳過100米。到終點(diǎn)的時(shí)候依然要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可出發(fā)。
4.200米+200米接力:一名選手跑200米,到200米處捏爆下一名選手手中的氣球,下一名選手進(jìn)行最后200米沖刺。
決賽:
1.每組比賽選出第一名的團(tuán)隊(duì)參加決賽,共有4個(gè)團(tuán)隊(duì)在一場(chǎng)比賽中爭(zhēng)奪冠亞季軍。
2.規(guī)則與預(yù)賽一樣。
1.參加活動(dòng)的選手要注意安全。
2.活動(dòng)中項(xiàng)目較多,負(fù)責(zé)人員要注意維護(hù)比賽秩序,使比賽能正常運(yùn)行。
3.比賽結(jié)束后相關(guān)負(fù)責(zé)人員要把比賽相關(guān)器材收好并歸還。
4.場(chǎng)地布置收拾要專人負(fù)責(zé),不可出現(xiàn)比賽后場(chǎng)地有垃圾的現(xiàn)象。
1.先請(qǐng)宣傳部的同學(xué)幫忙畫海報(bào),兩大海報(bào)(分別貼于南二,南三門口宣傳欄),7~8張小海報(bào)(分別貼于各宿舍門口的宣傳欄),4人負(fù)責(zé)張貼海報(bào)。
2.4人于教學(xué)樓的黑板上寫上活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容。
冠軍隊(duì):發(fā)放獎(jiǎng)狀。
亞軍隊(duì):發(fā)放獎(jiǎng)狀。
季軍隊(duì):發(fā)放獎(jiǎng)狀。
1.活動(dòng)具備實(shí)用性,增強(qiáng)體質(zhì)。
2.體育部成員熱情高,是一批樂于投入工作的新一代青年。
3.活動(dòng)項(xiàng)目安全,趣味性強(qiáng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
4.體現(xiàn)南郵學(xué)生的精神面貌。
5.活動(dòng)充分利用現(xiàn)有資源,且器材都簡(jiǎn)單普遍。
各種器材都可以采取借的方式。但氣球和獎(jiǎng)狀需要購買,經(jīng)費(fèi)在50元以下。
比賽策劃案活動(dòng)流程篇四
為加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)建平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園,創(chuàng)造安定有序、和諧融洽、充滿活力的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,用鏡頭記錄大中小學(xué)生在學(xué)校成長(zhǎng)中的美好瞬間,我校新建xx校區(qū)即日起舉辦“校園最美的瞬間”攝影大賽。
用照片講述校園的故事,用鏡頭捕捉精彩的瞬間,讓瞬間留下珍貴的記憶,讓記憶傳播永恒的美麗。
1. 最美的瞬間——人物
以學(xué)校師生為拍攝對(duì)象,突出人物外在和內(nèi)在之美。
2. 最美的瞬間——故事
以學(xué)校師生為拍攝對(duì)象,突出情節(jié)和行為之美。
3. 最美的瞬間——校園
以校園為拍攝對(duì)象,突出風(fēng)景和藝術(shù)之美。
1.我校師生均可參加本次大賽。
“最美的瞬間——人物”拍攝的場(chǎng)景不限,每幅作品限一位教師,主題鮮明。
“最美的瞬間——故事”拍攝的場(chǎng)景不限,作品故事情節(jié)表達(dá)完整,主題突出、鮮明,故事情節(jié)和所有人物注釋清楚。
“最美的瞬間——校園”以校園為拍攝對(duì)象,作品取景到位,創(chuàng)意新穎,注釋完整。
2.參賽作品限通過電子郵件發(fā)送。郵件請(qǐng)發(fā)送至辦公室郵箱xxx。郵件須注明作者個(gè)人姓名、聯(lián)系方式、郵箱,并寫清對(duì)作品的文字說明。
3.本次只接收數(shù)碼照片,黑白彩色影像均可;不接收膠片實(shí)物照片。
4.每個(gè)月征集一期,每期的參賽截止時(shí)間為每月的26日。
參與評(píng)獎(jiǎng)的作品按照“人物”“故事”“校園”三個(gè)主題,每個(gè)主題類別首先評(píng)選出若干優(yōu)秀作品,頒發(fā)證書,并給予一定的獎(jiǎng)品。
比賽策劃案活動(dòng)流程篇五
一、活動(dòng)目的和意義:
(1)弘揚(yáng)校園文化,展示當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力。
(2)立足校區(qū),做屬于同學(xué)自己的節(jié)目,豐富校園生活。
(3)積極挖掘同學(xué)們的藝術(shù)潛力,大膽拓展校園綜藝晚會(huì)的文化外延。
二、活動(dòng)的主題和宗旨:
活動(dòng)主題:放飛夢(mèng)想,活出你的stley。
活動(dòng)宗旨:憧憬夢(mèng)想,在舞臺(tái)縈繞青春。展示才藝,活出自己的stley!
三、活動(dòng)主辦方:湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委。
活動(dòng)承辦方:湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院院文娛。
四、活動(dòng)范圍:籃球場(chǎng)。
1、參賽要求:
(1)比賽內(nèi)容正面向上,有創(chuàng)新思想。
(2)由于部分演出需要他人合作,但評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為“個(gè)人得分”
開場(chǎng):集體舞。
2、復(fù)賽選拔。
個(gè)人作品展示(5分鐘內(nèi))。
評(píng)委提問。
人氣投票團(tuán)評(píng)委征集(選出人氣獎(jiǎng))。
3、決賽。
作品展示,須準(zhǔn)備多種才藝。問答。
每一個(gè)人/團(tuán)體舞蹈表演前,插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現(xiàn)場(chǎng)拉票。
參加最后的決賽。網(wǎng)上投票,評(píng)出“人氣獎(jiǎng)”。晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)由專業(yè)評(píng)委為各選手打分,集中統(tǒng)分,評(píng)出本年度校園十佳歌手,同時(shí)評(píng)選出冠亞季軍。晚會(huì)將不僅僅局限于比賽,同時(shí)會(huì)穿插一些嘉賓表演,使晚會(huì)內(nèi)容更豐富,形式更多樣化。主持人將努力帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛,使臺(tái)上臺(tái)下融為一體,加強(qiáng)同學(xué)們的參與性,并為比賽選手創(chuàng)造的表演氛圍。
評(píng)委老師:黃老師,葉老師,高書記等等。
嘉賓邀請(qǐng):待定。
決賽時(shí)間:10月28號(hào)——10月29號(hào)。
宣傳:橫幅海報(bào)展臺(tái)攝影廣播等。
場(chǎng)地布置:彩球,彩帶,紅毯布置,
獎(jiǎng)品:待定。
廣播音效:廣播站,社團(tuán)部。
參賽表演:4個(gè)人一組評(píng)委亮分。
六、宣傳活動(dòng)于初期啟動(dòng),貫穿整個(gè)活動(dòng)。(后附具體形式)。
七、活動(dòng)人員組織及安排:
辦公室:負(fù)責(zé)活動(dòng)所有資料的收集整理和日常聯(lián)絡(luò)。
院文娛:分宏觀和微觀兩部分,宏觀組把握整臺(tái)晚會(huì)的方向、思想,精心制作節(jié)目流程,保證整臺(tái)晚會(huì)的可觀賞性;微觀組負(fù)責(zé)抓細(xì)節(jié),抓每個(gè)節(jié)目質(zhì)量,并依照宏觀組制定的節(jié)目流程進(jìn)行全面彩排。
社團(tuán)部:精心設(shè)計(jì)并制作舞臺(tái)并籌備高質(zhì)量音響設(shè)備,燈光,預(yù)先對(duì)晚會(huì)全過程進(jìn)行音樂合成,設(shè)計(jì)燈光流程并配合節(jié)目組進(jìn)行彩排。
宣傳組:對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行多層次,全方位立體宣傳。(詳見“宣傳計(jì)劃”)。
廣播站:取得贊助商支持并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與其關(guān)系,聯(lián)系省內(nèi)外各大媒體對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)導(dǎo),努力使整臺(tái)晚會(huì)產(chǎn)生更大的影響。
治保部:負(fù)責(zé)后勤工作,保證其他小組工作順利開展。
領(lǐng)導(dǎo)講話。
頒獎(jiǎng)?lì)C發(fā)冠亞季軍,人氣,風(fēng)采,組織及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
謝幕12組個(gè)人/團(tuán)體選手。
八、預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)。
舞臺(tái):背景幕布?xì)馇虿始埮_(tái)簽禮炮燈光泡泡機(jī)噴霧等(150)舞臺(tái)搭建以及音響設(shè)備等(600)。
九。附:宣傳計(jì)劃。
為增強(qiáng)活動(dòng)的影響力,提高全校同學(xué)的參與性,學(xué)生會(huì)將對(duì)本次進(jìn)行大力的宣傳。具體形式如下:
1、海報(bào)、橫幅、噴繪。
海報(bào)、橫幅、噴繪是宣傳活動(dòng)中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期,我們制定了分類宣傳計(jì)劃。
1)初期:
本期為大賽的準(zhǔn)備期。也是選手的征集時(shí)期,為了盡量的達(dá)到全面征集到全校優(yōu)秀的選手、全面發(fā)掘文藝人才的目的,我們要充分加強(qiáng)和各校區(qū)和各二級(jí)學(xué)院的聯(lián)系,需要發(fā)動(dòng)他們合作,加大宣傳力度由他們發(fā)掘本校區(qū)、本院的人才以達(dá)到我們選取優(yōu)秀人才的目的。在此期間我們的宣傳以噴繪,海報(bào)為主,內(nèi)容為“校園‘十佳’歌手大賽”。噴繪大小為2.5—5平方米/塊,數(shù)量為每校區(qū)1塊,海報(bào)為每校區(qū)若干,放在各校區(qū)人流量的地方,目的在于烘托賽前氣氛,激發(fā)同學(xué)們的積極性及關(guān)注賽事的熱情;并在學(xué)校各個(gè)消息處張貼贊助單位的宣傳海報(bào),使同學(xué)們了解商家的產(chǎn)品;同時(shí)在各校區(qū)人流量地方懸掛橫幅,使活動(dòng)成為同學(xué)們?nèi)粘I畹脑掝},使我們的活動(dòng)真正的深入民心。
2)中期:本期為大賽的復(fù)賽期。宣傳方式以海報(bào),噴繪為主,同時(shí)為商家在各寢室發(fā)放傳單,使同學(xué)們?cè)谏钊肓私饣顒?dòng)后能繼續(xù)了解商家的商品和企業(yè)文化。
3)后期:本期為大賽的預(yù)決賽期,除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報(bào)。
2、廣播臺(tái)。
廣播電臺(tái)有許多大家喜聞樂見的節(jié)目,不管是中午還是晚上、在寢室還是食堂,總能聽到他們動(dòng)聽的聲音。屆時(shí),我校廣播電臺(tái)將定時(shí)廣播大賽進(jìn)程及贊助商家簡(jiǎn)介。同時(shí)可制作一些新穎的宣傳片,定時(shí)在我校廣播電臺(tái)播出。
比賽策劃案活動(dòng)流程篇六
為了慶祝五一勞動(dòng)節(jié)的到來,社會(huì)各界的人們都會(huì)開展一系列的活動(dòng),共同慶祝自己的節(jié)日快樂。
為展示機(jī)關(guān)干部風(fēng)采,豐富職工文化生活,不斷增進(jìn)友誼,提高機(jī)關(guān)干部凝聚力,街道機(jī)關(guān)工會(huì)準(zhǔn)備在中秋節(jié)暨xx節(jié)前夕舉辦“雙節(jié)同慶機(jī)關(guān)干部趣味比賽”。
友誼、進(jìn)步。
第一項(xiàng):共同進(jìn)步(雙人跳繩)。
比賽規(guī)則:一男一女為一組,同跳一付單人跳繩,一分鐘內(nèi)跳的最多的那組獲勝。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)2名;紀(jì)念獎(jiǎng)12名。
參加人數(shù):每個(gè)工會(huì)小組4名,共16人。
第二項(xiàng):擠眉弄眼(吃餅干)。
比賽規(guī)則:參加人員把餅干放在自己額頭上,用自己的臉部肌肉把餅干移到嘴里吃掉。一分鐘之內(nèi)吃的數(shù)量多的獲勝。掉落的不計(jì)數(shù),用手幫助的不計(jì)成績(jī)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:抽簽分兩輪比賽,每組取一等獎(jiǎng)1名。
共計(jì)一等獎(jiǎng)2名;紀(jì)念獎(jiǎng)6名。
參加人數(shù):每個(gè)工會(huì)小組4名,共16人。
第三項(xiàng):吹球入碗。
比賽規(guī)則:在桌上放五個(gè)碗,都裝滿水,從第一只碗開始吹乒乓球,一直吹到第五只碗,誰吹的時(shí)間最少,就算獲勝。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:抽簽分2輪比賽,每組取一等獎(jiǎng)1名;紀(jì)念獎(jiǎng)3名;
共計(jì)一等獎(jiǎng)2名,紀(jì)念獎(jiǎng)6名。
參加人數(shù):每個(gè)工會(huì)小組2名(不限男女),共8人。
第四項(xiàng):爭(zhēng)先恐后(推球)。
比賽規(guī)則:將2根接力棒末三分之一處交叉綁緊,手握較長(zhǎng)的一段叉開作剪xx狀,用另一端的豁口叉住一只籃球,發(fā)令后,迅速推球向前跑,至小紅旗處繞過返回,先到的小組獲勝。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:抽簽分2輪比賽,第一、二輪預(yù)賽獲勝小組進(jìn)入決賽,未進(jìn)入決賽小組獲紀(jì)念獎(jiǎng)。決賽獲勝小組一等獎(jiǎng),另一小組獲二等獎(jiǎng)。共計(jì)一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)4名,紀(jì)念獎(jiǎng)8名。
參加人數(shù):每個(gè)工會(huì)小組4名(不限男女),共16人。
五一勞動(dòng)節(jié)、五四青年節(jié)即將來臨,為豐富廣大干群的文化活動(dòng),鄉(xiāng)工聯(lián)委、團(tuán)委擬定于五月上旬組織如下活動(dòng):
乒乓球比賽。
參賽對(duì)象:各村、鄉(xiāng)直各單位(含各站、所、學(xué)校)。
1、男女團(tuán)體賽。
要求:每個(gè)單位可各派3名女隊(duì)員或3名男隊(duì)員組成男女團(tuán)隊(duì)進(jìn)行參賽。
本次比賽設(shè)男、女團(tuán)體一等獎(jiǎng)各1名80元,團(tuán)體二等獎(jiǎng)各1名60元,團(tuán)體三等獎(jiǎng)各1名40元。
2、男女單打。
要求:每個(gè)參賽單位可各派2名男選手和2名女選手參加單打比賽。
本次比賽設(shè)男、女單打一等獎(jiǎng)各1名(獎(jiǎng)金50元),二等獎(jiǎng)各1名(獎(jiǎng)金40元),三等獎(jiǎng)各1名(獎(jiǎng)金20元)。
說明:以上兩項(xiàng)比賽,如有6支隊(duì)以上參加取前三名,6個(gè)隊(duì)以下3支以下參加取前兩名,3支隊(duì)參加只取第一名。
時(shí)間:5月4日下午1點(diǎn);地點(diǎn):鄉(xiāng)xx。
籃球邀請(qǐng)賽。
鄉(xiāng)機(jī)關(guān)組成一支籃球隊(duì),其他單位、站、所、學(xué)校可以隨意組成幾支籃球隊(duì),進(jìn)行比賽。
本次邀請(qǐng)賽只設(shè)一個(gè)名次,取第一名,獎(jiǎng)金500元。
時(shí)間:另行通知;地點(diǎn):鄉(xiāng)xx籃球場(chǎng)。
拔河比賽。
中源中學(xué)六年級(jí)、初一、初二年級(jí)各班派18名身強(qiáng)體壯的學(xué)生(10男8女)進(jìn)行比賽。本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)一名,優(yōu)勝獎(jiǎng)一名(六年級(jí)兩個(gè)班比賽,勝者獲得優(yōu)勝獎(jiǎng))。
一等獎(jiǎng):籃球一個(gè)。
二等獎(jiǎng):排球一個(gè)。
三等獎(jiǎng):羽毛球拍一副。
優(yōu)勝獎(jiǎng):乒乓球拍一副。
時(shí)間:5月4日下午(乒乓球團(tuán)體賽結(jié)束后)。
比賽策劃案活動(dòng)流程篇七
春天帶著強(qiáng)烈的呼喚從這頭走到那頭,嗅著如白開水般純純的陽光,喚起了我們對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱情。為了豐富同學(xué)們課余生活,帶動(dòng)體育活動(dòng)風(fēng)氣,增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力,為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),河西學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)志愿者部精心策劃了此次乒乓球及羽毛球賽。本次活動(dòng)旨在增強(qiáng)各個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。在學(xué)習(xí)之余鍛煉身體和意志,注意各種才能的'挖掘,培養(yǎng),展示,同時(shí)增加社員之間的交流,促進(jìn)友誼升華。在這個(gè)充滿活力與光明的時(shí)代,有挑戰(zhàn)才有財(cái)富。我們相信,通過我們的努力,本次活動(dòng)一定能夠達(dá)到預(yù)期的目的。
為了增進(jìn)各部門間溝通,豐富友友們的課外生活,增強(qiáng)各部門人員之間的凝聚力,提高共同競(jìng)爭(zhēng)和互相合作的團(tuán)體精神,促進(jìn)內(nèi)部成員友誼的發(fā)展,提高我們的綜合素質(zhì),以及為真正熱愛乒乓球,鐘情于羽毛球的友友們打造一個(gè)互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我們將本著“友誼第一,比賽第二”的原則,以促進(jìn)各部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發(fā)點(diǎn),舉行此次比賽活動(dòng)。
誰“羽”爭(zhēng)鋒“乒”無不勝。
乒乓球:20xx年3月28日星期六下午14:00。
羽毛球:20xx年3月29日星期天下午14:00。
乒乓球:北區(qū)體育館乒乓球場(chǎng)地。
羽毛球:北區(qū)體育館羽毛球場(chǎng)地。
河西學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
河西學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)志愿者部。
1、參加方式。
(1)報(bào)名:以南北區(qū)為單位,每隊(duì)各選一名隊(duì)長(zhǎng),凡對(duì)乒乓球羽毛球有興趣的男女生均可報(bào)名參加。
(2)報(bào)名方式:南北區(qū)有參加比賽意愿的友友分別向志愿者部楊云平和曹曉萍報(bào)名,報(bào)名時(shí)需注明本人姓名、性別、部門、報(bào)名項(xiàng)目以及南北區(qū)。各隊(duì)隊(duì)員名單由各隊(duì)長(zhǎng)在20xx年3月21日之前交到宋丹丹處。
2、活動(dòng)細(xì)節(jié)。
(1)比賽方式:此次比賽分為男單、女單,小組賽實(shí)行三局兩勝循環(huán)淘汰制。
(2)比賽具體方案:通知南北區(qū)參賽隊(duì)員分別進(jìn)行抽簽,將簽編為1、2、3、4、5……共n簽;抽到相同數(shù)字的為對(duì)打?qū)κ?。獲勝的一方進(jìn)入下一輪次比賽,失利的一方失去進(jìn)入下一輪次比賽資格。取前六名分別進(jìn)行決賽。(男女生分開)最終決出冠亞季軍。
(3)團(tuán)體比賽:南北區(qū)各派兩個(gè)代表進(jìn)行團(tuán)體比賽,爭(zhēng)奪團(tuán)體榮譽(yù)。
比賽策劃案活動(dòng)流程篇八
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校師生的業(yè)余文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),展示我校全體師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也給同學(xué)們提供鍛煉自己、展示自己的機(jī)會(huì),現(xiàn)決定舉辦我校校園歌手大賽。,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
一、活動(dòng)主題:青春凱文、我的家!
二、活動(dòng)主辦單位:凱文學(xué)院團(tuán)委。
三、活動(dòng)策劃承辦單位:技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):11月中旬在小廣場(chǎng)(總決賽)。
五、活動(dòng)對(duì)象:學(xué)院全體在校生。
六、基本活動(dòng)程序:
七、獎(jiǎng)品設(shè)置:
比賽策劃案活動(dòng)流程篇九
二、拉贊助。
外聯(lián)部可考慮與學(xué)校外面的體育用品店商討拉一下贊助,拉到贊助可為其冠名。
三、活動(dòng)時(shí)間。
3月23日-4月1日。
四、人員安排。
1、參賽人員:經(jīng)管系大一,大二的學(xué)生,每個(gè)大班組成一支隊(duì)伍。
2、裁判員:邀請(qǐng)籃球協(xié)會(huì)來擔(dān)任。
3、記分員:體育部以及學(xué)生會(huì)眾干事。
4、協(xié)調(diào)組織員:學(xué)生會(huì)干事。
五、比賽安排。
1、由各班體育委員對(duì)本大賽做出宣傳,每個(gè)大班組成一支隊(duì)伍。
2、每個(gè)小班交參賽報(bào)名費(fèi),每班60元。(用班費(fèi)出)。
六、賽程安排。
1、由每支隊(duì)派出一個(gè)代表進(jìn)行抽簽,分成a組3隊(duì),b組4隊(duì),c組4隊(duì),d組3隊(duì)。
2、小組循環(huán)賽:每組出線兩支隊(duì)伍,分出1、2名。
3、八強(qiáng)賽:a組第一對(duì)c組第二,a組第二對(duì)c組第一,b組第一對(duì)d組第二,b組第二對(duì)d組第一。
4、半決賽:出線的四支隊(duì)伍,抽簽打半決賽。
5、季軍賽:半決賽負(fù)方爭(zhēng)奪季軍。
6、總決賽:半決賽勝方進(jìn)入總決賽。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
本次大賽設(shè)第一,第二,第三名。
第一名:獎(jiǎng)杯+證書+獎(jiǎng)金220元。
第二名:獎(jiǎng)杯+證書+獎(jiǎng)金160元。
第三名:獎(jiǎng)杯+證書+獎(jiǎng)金120元。
mvp獎(jiǎng):證書1名。
新人獎(jiǎng):證書2名。
三分王:證書1名。
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比賽策劃案活動(dòng)流程篇十
承辦單位:院墨林文學(xué)社院記者團(tuán)。
活動(dòng)對(duì)象:全院在校生。
活動(dòng)時(shí)間:5月2日至5月25日。
一、活動(dòng)目的。
為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的交流和廣大文學(xué)愛好者的文學(xué)創(chuàng)作水平,促進(jìn)文字創(chuàng)作和思想交流,提升大學(xué)生文學(xué)素養(yǎng),活躍校園思想氛圍,特舉辦此次校園十大寫手征文比賽活動(dòng)。通過開展豐富多彩的征文比賽活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,努力提高學(xué)生的審美能力,充分發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長(zhǎng),從而發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才。通過創(chuàng)作激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛,對(duì)國(guó)學(xué)的熱愛,對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的熱愛,進(jìn)而以文載德、以文促智,充分發(fā)揮文學(xué)教育的育人功能,使學(xué)生在國(guó)學(xué)知識(shí)的熏陶下健康的成長(zhǎng)。
此次征文大賽以在路上為主題,旨在讓學(xué)生回首自己在生活中留下的腳印,講述自己的至真情感;闡述追逐夢(mèng)想的堅(jiān)定與艱難,以豐富生活,營(yíng)造濃郁的人文學(xué)術(shù)氛圍,努力構(gòu)建健康和諧的幸福生活,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生們的成長(zhǎng)、成才的心路歷程。
二、活動(dòng)主題。
活動(dòng)主題:在路上。
路的末梢,是人與夢(mèng)想的焦點(diǎn)。我們懷揣著夢(mèng)想,急匆匆的行走著,為不安分的心,為自尊的生存,為自我的證明,路上的辛酸已融進(jìn)我們的眼睛,心靈的困境已化作我們的堅(jiān)定。在路上,用我們心靈的呼聲;在路上,只為伴著我們的人;在路上,是我們生命的遠(yuǎn)行;在路上,只為溫暖我們的人。在路上,每個(gè)人都是自己的里程碑,如果一定要有一個(gè)方向,那就是遠(yuǎn)方。在路上的我們,都是追夢(mèng)的人。
三、活動(dòng)流程。
1。前期宣傳。
采取張貼海報(bào)、分發(fā)單頁、廣播宣傳等形式宣傳此次活動(dòng)的基本情況,為大賽舉辦營(yíng)造氛圍。
2。文學(xué)講座。
由學(xué)校聘請(qǐng)文學(xué)專家開展講座,為寫作思路和寫作方法提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
3。作品征集。
開通多種渠道,讓廣大學(xué)生踴躍投稿參賽。
4。作品評(píng)選。
評(píng)選分為初審、復(fù)審、終審。其中終審由專業(yè)老師負(fù)責(zé)。
5。頒獎(jiǎng)儀式。
獲獎(jiǎng)人員將獲得榮譽(yù)證書以獎(jiǎng)品。
四、投稿須知。
1、參加比賽活動(dòng)的作品(包括材料)均不退還,請(qǐng)作者自留底稿。
2、我們有權(quán)對(duì)參賽作品進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷摹?BR> 3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:校園十大寫手:一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名、優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。
五、金費(fèi)預(yù)算。
海報(bào)、橫幅、宣傳單:
講座費(fèi)用及活動(dòng)用費(fèi):
證書及獎(jiǎng)品:
比賽策劃案活動(dòng)流程篇十一
高一學(xué)生英語書法比賽。
為提高同學(xué)們對(duì)英語書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,培養(yǎng)良好的英語書寫習(xí)慣,在聽、說、讀的基礎(chǔ)上,全面提高寫的技能,營(yíng)造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),高一英語備課組決定組織一次高一學(xué)生英語書法比賽活動(dòng),并通過此次活動(dòng)互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
20xx年10月xx日早自習(xí)。
高一7班教室。
高一年級(jí)每班3人。
每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的英語書法比賽專用紙,用指定的鋼筆或者簽字筆書寫。
活動(dòng)內(nèi)容及過程:
1.所有參賽學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場(chǎng)比賽,選手自己帶筆,參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視為退出比賽。
2.現(xiàn)場(chǎng)比賽總時(shí)間為40分鐘,比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán)。
1.評(píng)委組成:高一英語備課組全體教師,評(píng)委們務(wù)必堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格細(xì)致。
2.評(píng)分細(xì)則:
1)卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。(25%)。
2)字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求(25%)3)字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無錯(cuò)別字(25%)4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(25%)。
(一)由高一英語教師評(píng)委小組對(duì)參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選。
(二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。
(三)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì)。
賽后將對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生的.作品進(jìn)行班級(jí)宣傳欄展示。
為激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫能力,引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。
1、參賽對(duì)象:我校全體學(xué)生。
2、參賽字體:不限。
3、參賽要求:各年級(jí)語文教師協(xié)商自行制定統(tǒng)一書寫內(nèi)容,以本冊(cè)教材課文中的段落和古詩為主。不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào);參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫,一格一字,并在參賽紙的右上角填寫好自己的姓名、班級(jí),參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。
4、作品數(shù)量及上交時(shí)間:每班交作品7件,須在9月28日前交學(xué)校各年級(jí)組長(zhǎng)。
1、全員參與。
2、比賽時(shí)間:xx年x月20日——24日。
3、比賽地點(diǎn):各班教室。
1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。
2、按年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀作品若干件,發(fā)獎(jiǎng)狀以示鼓勵(lì)。
3、優(yōu)秀作品將在學(xué)校板報(bào)欄張貼。
按年級(jí)評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。
組長(zhǎng):
成員:
比賽策劃案活動(dòng)流程篇十二
1、內(nèi)容要求:主題鮮明、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、條理清晰、語言流暢。
2、文體要求:作品題目自擬,小說、詩歌除外,文體不限。
3、字?jǐn)?shù)要求:400字以上。
4、報(bào)送時(shí)間:各班請(qǐng)于4月30日前選五篇作品報(bào)送政教處。
比賽策劃案活動(dòng)流程篇十三
風(fēng)箏制作和放飛一條線、一張紙、幾根細(xì)竹、幾筆色彩就構(gòu)成了理想的框架,理想期待你來放風(fēng),期待著能傲視大地,向目的地行駛。有著“鴻鵠之志”的你,是否苦于無處施展自己的才能,是否苦惱于碌碌無為的生活,那請(qǐng)加入到這個(gè)比賽中來,讓風(fēng)箏帶著火你的夢(mèng)想掠過黑暗,向光明進(jìn)發(fā)。
比賽策劃案活動(dòng)流程篇十四
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校青年教師隊(duì)伍建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師教育行為,提高教師思想政治素質(zhì),努力辦人民滿意的教育,特此開展以“青春在奉獻(xiàn)中閃光”為主題的演講活動(dòng)。
“青春在奉獻(xiàn)中閃光”,圍繞主題,題目可自擬。
通過讀書演激發(fā)青年教師奉獻(xiàn)精神,愛崗敬業(yè)。能挖掘自己在教育教學(xué)中的.優(yōu)秀事跡或閃光點(diǎn),提高業(yè)務(wù)水平,規(guī)范教師教育行為。
演講內(nèi)容:圍繞教育教學(xué)中的小故事、案例,課程改革中自己的亮點(diǎn)或班級(jí)管理中的育人故事等,緊密結(jié)合實(shí)際,演講時(shí)間5—10分鐘內(nèi),演講要聲情并茂,形式新穎。
每次學(xué)校全體教師例會(huì)時(shí),兩位教師進(jìn)行演講。
時(shí)間:擬定從20xx年9月13開始,依次順延,各位老師一定要提前做好準(zhǔn)備。
本次比賽演講采用10分制計(jì)分。
1、思想內(nèi)容占6分:主題鮮明深刻2分、聯(lián)系實(shí)際2分、材料典型有力2分。
2、表達(dá)形式4分:有聲語言2分、體態(tài)1分、全場(chǎng)效果0。5分、儀表0。5分。
各學(xué)年組長(zhǎng)要高度重視此項(xiàng)工作,積極幫助青年教師參與到活動(dòng)中來。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
比賽策劃案活動(dòng)流程篇十五
1、全面展示我園素質(zhì)教育的成果。
2、提高幼兒各方面才藝表演的技能,通過活動(dòng)培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)、大方表演的能力,培養(yǎng)幼兒自信心及良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
3、激發(fā)幼兒對(duì)藝術(shù)的興趣及表現(xiàn)力,讓幼兒才藝得以展現(xiàn)。
4、鍛煉教師的組織能力,向社會(huì)各界宣傳我園的名園風(fēng)范。
比賽策劃案活動(dòng)流程篇十六
為提高幼兒對(duì)各類才藝的感受能力、表達(dá)能力,豐富我園的校園文化,我園特舉行才藝寶寶比賽。旨在以活動(dòng)促藝術(shù),以藝術(shù)促活動(dòng),增強(qiáng)幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣,提高教師指導(dǎo)幼兒的能力。才藝比賽有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展,更重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣。幼兒園為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),提高幼兒的綜合素質(zhì)。
比賽策劃案活動(dòng)流程篇十七
1、跳小繩:每班報(bào)3男3女。四、五、六年級(jí)2分鐘雙搖跳。
2、踢毽:每班報(bào)3男3女。四、五、六年級(jí)2分鐘盤踢。
3、長(zhǎng)繩:三、四、五、六年級(jí)5分鐘跑長(zhǎng)繩(搖繩手除外)。一二年級(jí)可以一名教師一名學(xué)生搖繩。
4、跳繩、踢毽不可兼報(bào)。
1、跳繩:參賽者在直徑為3米的圓圈內(nèi)進(jìn)行,若踩繩子一次為失誤不計(jì)數(shù),可繼續(xù)跳(可并腳跳或雙腳交替),累計(jì)2分鐘所踢次數(shù)。
2、長(zhǎng)繩:每班上場(chǎng)人員不少于全班總?cè)藬?shù)的95%(搖繩手除外)不能鉆越,中途不能換人,累計(jì)5分鐘所跳次數(shù)。
3、踢毽:毽子落地為一次失誤可繼續(xù)踢,累計(jì)2分鐘所踢次數(shù)。
盤踢:用左右腳內(nèi)側(cè)交替盤踢,左右腳各踢一次計(jì)成績(jī)一次。各年級(jí)組進(jìn)行比賽。
4、比賽順序:從高年級(jí)到低年級(jí),先長(zhǎng)繩比賽。然后跳繩、踢毽同時(shí)比。
1、個(gè)人名次:每年級(jí)各項(xiàng)取前三名。
2、長(zhǎng)繩為班級(jí)間比賽五分鐘內(nèi)跳的次數(shù)多者獲勝。
備注:報(bào)名表必須于12月22日前交體育組,班主任組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí),做好比賽準(zhǔn)備,注意學(xué)生的健康,安全。
裁判長(zhǎng):
裁判員:
計(jì)時(shí)員:
統(tǒng)計(jì)員: