司法局亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料(模板17篇)

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    司法局亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇一
    阿熱勒社區(qū)黨支部、居委會(huì)堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”為重要思想、黨的十x大、xx屆三、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),在縣委政府及鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和精心指導(dǎo)下,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)社區(qū)廣大黨員、居民群眾積極有效地開展各項(xiàng)工作,為和諧社區(qū)做出一定的貢獻(xiàn)。
    我社區(qū)地處縣城東南端,阿熱勒街以西,博斯坦街以東,轄區(qū)戶數(shù)990戶,人口2805人,由漢、哈、維、蒙、回族等民族組成。轄區(qū)黨員46名,下崗失業(yè)黨員5人,轄區(qū)共駐共建單位有12個(gè)單位,其中:行政事業(yè)單位9個(gè),企業(yè)3個(gè)。
    轄區(qū)有貧困低收入居民320戶705人。社區(qū)居委會(huì)現(xiàn)有工作人員14人,大專文化程度以上9人。
    (一)、是把學(xué)習(xí)黨的xx屆四中全會(huì)和中央新疆工作座談會(huì)、縣委十屆五、六次會(huì)議精神,同社區(qū)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、社區(qū)工作實(shí)際相結(jié)合,努力提高社區(qū)干部政治理論水平和工作效能,為更好地服務(wù)群眾打好基礎(chǔ)。
    (二)、是為增強(qiáng)居民就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力,積極開展各類職業(yè)技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),培訓(xùn)人數(shù)120余人,提高了居民就業(yè)水平。
    (三)、是認(rèn)真調(diào)查下崗失業(yè)人員和大中專畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)情況,積極協(xié)調(diào)辦理小額擔(dān)保貸款,為12人發(fā)放27萬元。
    (四)、是社區(qū)組織轄區(qū)無業(yè)人員,勞務(wù)輸出和就業(yè)介紹人數(shù)達(dá)34人,發(fā)放就業(yè)援助金4000元,促進(jìn)了無業(yè)人員就業(yè)力度。
    (五)、是建立完善“522錯(cuò)時(shí)”工作制、首問責(zé)任制、預(yù)約服務(wù)制、責(zé)任追究制,使社區(qū)365天有人辦公、有人接待,實(shí)現(xiàn)服務(wù)全天候,工作不間斷,極大地為轄區(qū)群眾辦事創(chuàng)造了便利條件。
    (六)、是落實(shí)社區(qū)“全程代辦”、社區(qū)ab崗制度。倡導(dǎo)“真情、盡責(zé)、便捷、高效”的服務(wù)理念,努力提高服務(wù)水平,社區(qū)全程代辦事項(xiàng)達(dá)到310余項(xiàng)。
    (七)、是積極開展群眾思想工作,積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門,全面收集完成小巷道硬化資金,已硬化0.3公里小巷道,受到轄區(qū)群眾的好評(píng)。
    (八)、是積極完成上級(jí)部署的的各項(xiàng)任務(wù),完成退耕還林200余畝。
    (九)、在共駐共建單位的支持下,成功舉辦了“慶七一活動(dòng)”獲得活動(dòng)經(jīng)費(fèi)共計(jì)12800元整。充分體現(xiàn)了幫扶作用,也為社區(qū)今后開展此類活動(dòng)增加了信心。
    20xx是民生之年,做好民生工作是體現(xiàn)社區(qū)各項(xiàng)服務(wù)機(jī)能的重要表現(xiàn),一方面有利于加強(qiáng)轄區(qū)居民對(duì)社區(qū)的信賴程度,另一方面,更有利于為社區(qū)在今后開展工作中奠定良好的基礎(chǔ)。
    (一)、是在殘聯(lián)部門的幫助下,做好殘疾人服務(wù)工作,發(fā)放救助資金0.51萬元,發(fā)放雞苗1800余只,為殘疾人員就業(yè)給予了援助。
    (二)、是主任積極帶頭入戶,對(duì)貧特困戶家庭及時(shí)救助,并發(fā)放救助金額4500元,為三戶零就業(yè)家庭安置了就業(yè)崗位,使他們的經(jīng)濟(jì)生活得到了有效的改善。
    (一)、是積極掌握社情民意,轄區(qū)干部經(jīng)常走訪、入戶,全面加強(qiáng)對(duì)本轄區(qū)居民生活的了解,做到進(jìn)百家門、知百家事、管百家事、解百家難、暖百家心。用這樣的信念提升干部的工作能力及道德素養(yǎng)。
    (二)、是縣委組織部、鎮(zhèn)黨委定期對(duì)社區(qū)干部“四知四清四掌握”知曉率進(jìn)行抽考,同時(shí)社區(qū)黨支部經(jīng)常性對(duì)社區(qū)干部知曉率進(jìn)行抽考使社區(qū)干部的知曉率不斷提高。
    (三)、是建立信息研判制度。每周一召開信息研判會(huì)議,對(duì)有價(jià)值的信息、社情動(dòng)態(tài)做出快速研判,及時(shí)上報(bào)。
    (四)、社區(qū)干部認(rèn)真對(duì)待四知四清四掌握工作,在鎮(zhèn)政府的考核中我社區(qū)干部有三名取得了100分的好成績(jī),給社區(qū)其他包片干部起了一個(gè)良好的開端作用,今后定將這樣的良好勢(shì)頭維持下去。
    五、加強(qiáng)黨員教育和管理工作,提高了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部先鋒模范作用。
    (一)、是經(jīng)常性開展黨員各類學(xué)習(xí)活動(dòng),提高了黨員干部黨性修養(yǎng)。在社區(qū)召開黨員大會(huì)3次,按照鎮(zhèn)黨委換屆選舉名額分配方案,選舉產(chǎn)生3名社區(qū)黨代表,為鎮(zhèn)黨委換屆選舉工作的圓滿完成做出了貢獻(xiàn)。
    (二)、是社區(qū)46名黨員中,28名黨員同志擔(dān)任生巷道長(樓道長),占總巷道長的90%以上,及時(shí)掌握轄區(qū)內(nèi)各類信息和群眾熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,通過他們社區(qū)黨支部及時(shí)解決群眾最需要的問題,關(guān)心特困群體,發(fā)揮了黨員干部的先進(jìn)模范作用,提高了基層黨組織的威望。
    六、積極開展文化活動(dòng),豐富居民的文化生活。
    (一)、是以“鄰居節(jié)”活動(dòng)為載體,舉辦內(nèi)容豐富的文化活動(dòng),舉辦面點(diǎn)制作比賽、團(tuán)體觀摩、文藝活動(dòng)。春節(jié)前,舉辦為期三天的“迎新春唱團(tuán)結(jié)”鄰居節(jié)活動(dòng),通過一系列活動(dòng),增進(jìn)了鄰里關(guān)系,增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),為促進(jìn)社區(qū)和諧創(chuàng)造了良好的條件。
    (二)、是在“三八”國際婦女節(jié)來臨之際,開展“三八紅旗手”、“好兒媳”評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng),同時(shí)召開座談會(huì)交流感情,增進(jìn)了團(tuán)結(jié),同時(shí)進(jìn)一步豐富了居民文化生活。
    (三)、是組織居民一同觀看了《中央新疆工作座談會(huì)一周年紀(jì)念》的文藝演出,加強(qiáng)了居民對(duì)黨的方針政策的了解。增強(qiáng)了他們對(duì)新疆今后發(fā)展的信心。
    (四)、是開展端午節(jié)活動(dòng),促進(jìn)了各族人民群眾的感情,增進(jìn)了友誼,一再受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的夸獎(jiǎng)。
    今年的創(chuàng)建任務(wù)很重,下半年的工作量肯定更大。我們深深感覺到肩頭的擔(dān)子沉重,群眾的希望,上級(jí)的要求都鞭策著我們前進(jìn),但我們?nèi)詴?huì)持之以恒,使黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用充分凸顯,大力推進(jìn)特克斯鎮(zhèn)鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌建設(shè)、社區(qū)建設(shè)、環(huán)境衛(wèi)生、改善民生等各項(xiàng)重點(diǎn)工作,改善群眾生活環(huán)境,提高群眾生活質(zhì)量,我社區(qū)社會(huì)長治久安,為構(gòu)建和諧社區(qū)做出更大的努力。社區(qū)干部開拓進(jìn)取、努力工作、“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、廉潔”以最激昂的熱情創(chuàng)造社區(qū)的美好明天。
    司法局亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇二
    學(xué)校亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料學(xué)校亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料2011-05-252132在習(xí)慣中明理在書香中成長xmlnamespaceprefixonsurnschemas-microsoft-comofficeoffice/堯禾中心校坐落在堯禾街道的正西側(cè)學(xué)校占地面積12730平方米校舍建筑面積4328平方米。教職工43人學(xué)生860余人教學(xué)班15個(gè)。學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施完善教學(xué)設(shè)備不斷更新。2008年學(xué)校興建了衛(wèi)生廁所、學(xué)生公寓樓和餐廳學(xué)校分為學(xué)習(xí)區(qū)和生活區(qū)兩部分。目前學(xué)校擁有教學(xué)樓2幢籃球、乒乓球等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所齊全。設(shè)有廣播室、多媒體教室、微機(jī)教室、儀器室、閱覽室、電子琴室、舞蹈室、少先隊(duì)部等多個(gè)素質(zhì)教育專用室部教學(xué)儀器、圖書、音體美器械等內(nèi)部設(shè)施均達(dá)市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。我校多次被評(píng)為縣縣級(jí)集體、市級(jí)示范學(xué)校、省級(jí)示范家長學(xué)校。我校以學(xué)生養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)以創(chuàng)建書香校園為載體加強(qiáng)校園文化建設(shè)形成適應(yīng)我校實(shí)情的辦學(xué)特色。
    一、習(xí)慣在細(xì)節(jié)中養(yǎng)成一位教育家說過孩子的心靈就是一塊神奇的土地你播種一種思想就會(huì)收獲一種行為播種一種行為就會(huì)收獲一種習(xí)慣播種一種習(xí)慣就會(huì)收獲一種性格播種一種性格就會(huì)收獲一種命運(yùn)。教育的核心不僅僅是傳授知識(shí)而是讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何做人養(yǎng)成一種良好習(xí)慣。我校以學(xué)生行為規(guī)范為重點(diǎn)以學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)發(fā)展為宗旨以培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)有道德的人為目標(biāo)。以開展六個(gè)一體驗(yàn)、實(shí)踐式德育活動(dòng)為切入點(diǎn)即尋找一個(gè)崗位扮演一個(gè)角色明白一個(gè)道理獲得一種感受培養(yǎng)一種能力形成一種品質(zhì)。通過崗位工作的開展和角色扮演做到人人有事做事事有人做。給學(xué)生一個(gè)空間讓他們自己往前走給學(xué)生一個(gè)時(shí)間讓他們自己去探索給學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì)讓他們自己去選擇給學(xué)生一個(gè)題目讓他們自己去創(chuàng)造給學(xué)生一個(gè)條件讓他們自己去體驗(yàn)、實(shí)踐、感悟。六個(gè)一體驗(yàn)、實(shí)踐式德育活動(dòng)的開展開拓了我校養(yǎng)成教育的新思路提高了教育的時(shí)效性與創(chuàng)新性扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)著我校養(yǎng)成教育工作。學(xué)生從細(xì)小的生活習(xí)慣做起穿衣、系鞋帶、刷牙、疊被子、洗衣服、整理床鋪打掃衛(wèi)生等。我校把開學(xué)的第一周定為常規(guī)養(yǎng)成教育宣傳周第一節(jié)課定為養(yǎng)成教育課由班主任向?qū)W生宣讀學(xué)校規(guī)范提出新學(xué)期的新要求、新希望和新目標(biāo)。并根據(jù)本班的實(shí)際情況制定班規(guī)如上下樓梯靠右行不在校園內(nèi)奔跑、追逐堅(jiān)持課前朗誦一首詩歌按要求做好課前準(zhǔn)備上課積極參加討論作業(yè)不拖拉班級(jí)建立圖書角課余多看課外書籍拓寬知識(shí)面。我們利用校園廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育的溫馨提示讓學(xué)生在細(xì)節(jié)中耳濡目染養(yǎng)成教育的方方面面。在養(yǎng)成教育工作中我們形成學(xué)校-家庭-社會(huì)以及各學(xué)科滲透的三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)通過家長學(xué)校、家長會(huì)、家訪、家長開放日等形式使家庭形成合力增強(qiáng)教育效果。做到事事在育人時(shí)時(shí)在育人處處在育人人人在育人的教育格局。學(xué)高為師身正為范。永遠(yuǎn)是教育永恒的主題教師的言談舉止、豐富的肢體語言往往會(huì)給孩子們留下深刻的印象教師從每件小事做起對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶。平時(shí)和學(xué)生一起打掃教室撿起地上的垃圾紙屑等下課后把歪斜的桌椅擺放整齊講桌擦干凈使學(xué)生由無意識(shí)地模仿逐漸走向自覺的行動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期召開文明少年表彰會(huì)樹立不同崗位工作中表現(xiàn)突出品行優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行正面引導(dǎo)教育。培養(yǎng)、塑造學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、公民意識(shí)、主人翁意識(shí)和感恩意識(shí)。使學(xué)生在參與中體驗(yàn)在體驗(yàn)中感悟在感悟中收獲在收獲中成長達(dá)到潤物細(xì)無聲的教育作用。現(xiàn)在我校學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)、講文明、懂禮貌學(xué)生學(xué)習(xí)、生活井然有序良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已然形成。以長補(bǔ)短以具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的學(xué)生去帶動(dòng)那些具有不良習(xí)慣的學(xué)生。養(yǎng)成教育的成功開展提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)了學(xué)生的健康人格帶動(dòng)了學(xué)校整體工作的發(fā)展。
    一、營造氛圍讓校園有書香我們通過校園文化墻的建設(shè)營造讀書的氛圍。走進(jìn)校園首先映入我們眼簾的是我校辦學(xué)宗旨重教興學(xué)為國育才鐘靈毓秀厚德載物學(xué)校教學(xué)樓前與樓側(cè)醒目的勵(lì)志標(biāo)語墻壁的傳統(tǒng)文化介紹墻增設(shè)了閱覽櫥窗、板報(bào)不斷更換內(nèi)容讓學(xué)生能隨處聞到書香。教室是營造讀書氛圍的主要陣地讓教室有書香味是最重要的。學(xué)校就教室布置做出了二個(gè)統(tǒng)一三個(gè)特色的規(guī)劃。一是統(tǒng)一教室門口的班級(jí)牌二是統(tǒng)一的教室布置。三個(gè)特色就是教室的墻面、素質(zhì)教育展牌、圖書角各有自己的班級(jí)特色。讓學(xué)生在浸潤在墨香、書香里讓學(xué)生感受閱讀、快樂閱讀的輕松。
    二、引領(lǐng)閱讀讓學(xué)生書山有路。
    1、設(shè)立課程讓閱讀有時(shí)間每周每班安排2節(jié)閱讀課為大閱讀活動(dòng)時(shí)間由各班組織豐富多彩的讀書活動(dòng)。向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書或好文章交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)形成良好的讀書氛圍。利用每天早讀、午讀的時(shí)間讓同學(xué)們自由誦讀經(jīng)典詩文或教材精彩片段。
    2、言傳身教讓閱讀有指導(dǎo)為了教師的全員參與我們規(guī)定教師每天課余堅(jiān)持讀書并為教師推薦10多本讀書還可網(wǎng)上閱讀電子書要求教師做好讀書筆記撰寫心得體會(huì)為教師學(xué)習(xí)提供條件有些教師還建立教育博客記錄平時(shí)的教學(xué)感悟、心得體會(huì)點(diǎn)擊率頗高博客的創(chuàng)建讓教師有了充分展示自己的個(gè)性空間成就了一批書香教師。
    3、好書推薦讓閱讀有方向引導(dǎo)學(xué)生有方向的閱讀讓孩子們知道那些書可以讀。每年學(xué)校會(huì)購進(jìn)一些好書給不同年齡階段的孩子讀。
    4、建立班級(jí)圖書角讓閱讀有保障加強(qiáng)班級(jí)圖書角建設(shè)。通過向校圖書室借閱及獻(xiàn)一本讀百本活動(dòng)充實(shí)班級(jí)圖書角促進(jìn)閱讀物的落實(shí)每班圖書存量人均不少于2冊(cè)。同時(shí)我們還鼓勵(lì)學(xué)生在家里建立自己的藏書架。
    5、親子閱讀在閱讀中凝結(jié)親情親子閱讀又稱親子共讀就是以書為媒以閱讀為紐帶讓孩子和家長共同分享多種形式的閱讀過程在學(xué)生課外閱讀當(dāng)中起到重要的作用。通過共讀父母與孩子共同學(xué)習(xí)一同成長通過共讀為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)會(huì)分享讀書的感動(dòng)和樂趣通過共讀可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。實(shí)踐證明我校以創(chuàng)建書香校園為突破口有力促進(jìn)了學(xué)科教學(xué)全面推進(jìn)了素質(zhì)教育學(xué)生在閱讀中明白了道理良好行為習(xí)慣初步養(yǎng)成能力得到提高綜合素質(zhì)獲得和諧發(fā)展。今后我校全體師生將不懈努力、不斷摸索使學(xué)校的每一寸土地都釋放書香的氣息、揮發(fā)育人的功效。
    司法局亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇三
    (一)突出“三個(gè)注重”,不斷提升服務(wù)群眾的能力。一是注重教育培訓(xùn)。制定年度培訓(xùn)計(jì)劃,通過邀請(qǐng)專家開設(shè)講座、班子成員下基層講黨課、播放教育影片等多種形式對(duì)“兩委”干部、議事會(huì)、監(jiān)委會(huì)成員、全體黨員進(jìn)行培訓(xùn),覆蓋x萬余人次。二是注重選人用人。積極探索對(duì)現(xiàn)任村“兩委”干部的村大生實(shí)行工資報(bào)酬雙軌制、延長服務(wù)期等激勵(lì)政策;采取“定人定向壓擔(dān)子”培養(yǎng)新模式,努力在優(yōu)秀企業(yè)家、大學(xué)生志愿者等群體培養(yǎng)、發(fā)掘人才,現(xiàn)有x人已擔(dān)任“兩委”干部。三是注重黨員干部管理。建立健全干部監(jiān)督管理制度,加大《機(jī)關(guān)工作人員監(jiān)督管理辦法》等制度執(zhí)行力度,強(qiáng)化日常監(jiān)管。注重培養(yǎng)和吸收政治素質(zhì)好、能力強(qiáng)的優(yōu)秀青年入黨,逐步解決黨員年齡老化問題。通過組織關(guān)系排查,進(jìn)一步摸清失聯(lián)黨員和流動(dòng)黨員的現(xiàn)狀,有的放矢地制定管理辦法。
    (二)狠抓“三個(gè)落實(shí)”,構(gòu)建風(fēng)清氣正新常態(tài)。一是落實(shí)集中學(xué)習(xí)教育。先后開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“三嚴(yán)三實(shí)”“不忘初心、牢記使命”主題教育,開展集中學(xué)習(xí)、黨課教育、專題研討、專題反思、交心談心等活動(dòng),高質(zhì)量開好專題民主生活會(huì),教育引導(dǎo)干部堅(jiān)定理想信念,補(bǔ)足“精神之鈣”。二是落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。深入推進(jìn)整治“庸懶散浮拖”“走讀”等各項(xiàng)專項(xiàng)整治,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)土地管理、征地拆遷、公共服務(wù)專項(xiàng)資金使用等高風(fēng)險(xiǎn)領(lǐng)域的嚴(yán)懲和監(jiān)管力度。近年來,共排查受理各類矛盾糾紛、信訪案件和上級(jí)交辦案件近x件,調(diào)處成功率、報(bào)結(jié)率均達(dá)x%以上。三是落實(shí)干部作風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)干部監(jiān)督管理制度和懲治預(yù)防腐敗體系建設(shè),通過組織定期和不定期紀(jì)律作風(fēng)督查,強(qiáng)化日常監(jiān)管,確保干部嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”和各項(xiàng)規(guī)章制度。近年來,通報(bào)批評(píng)街村干部x名,黨紀(jì)處分村(社)干部x名。
    (三)實(shí)施“三項(xiàng)舉措”,重拳整頓軟弱渙散黨組織。一是抓班子建設(shè)。選派機(jī)關(guān)x名經(jīng)驗(yàn)豐富的中層干部到各后進(jìn)黨組織擔(dān)任“第一書記”,切實(shí)提高整頓轉(zhuǎn)化實(shí)效。二是抓典型引路。召開現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì),挑選x社區(qū)等x個(gè)先進(jìn)黨組織實(shí)行“一對(duì)一”對(duì)口幫扶,組織x個(gè)后進(jìn)黨組織到xx、xx等先進(jìn)村居參觀學(xué)習(xí)、登門互訪,提高幫扶效果。三是抓經(jīng)費(fèi)保障。先后投入x余萬元重點(diǎn)支持x個(gè)軟弱渙散黨組織,包括建設(shè)村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所、完善基礎(chǔ)設(shè)施等。
    (四)落實(shí)“三個(gè)確保”,著力夯實(shí)基層黨建保障。一是確保有人干實(shí)事。嚴(yán)格書記管理,堅(jiān)決調(diào)整群眾意見大,長期在其位不謀其政的支部書記。著力后備干部隊(duì)伍建設(shè),每個(gè)村居常年配備3-5名后備干部,對(duì)書記年滿58周歲的村居,配備1名副書記。加強(qiáng)示范型黨組織書記培養(yǎng),充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用。二是確保有錢辦好事。近年來,給每個(gè)村居撥付辦公經(jīng)費(fèi)x萬元;按每個(gè)黨員每年70元的標(biāo)準(zhǔn)撥付黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi);對(duì)年滿60周歲和80周歲的老黨員分別按每人每年x元和x元標(biāo)準(zhǔn)撥付黨員慰問金。三是確保有場(chǎng)所議民事。近年來,投入x余萬元,通過改建、擴(kuò)建、國調(diào)劑等方式,全面完成x個(gè)需提檔升級(jí)的陣地建設(shè),完成全區(qū)近一半的目標(biāo)任務(wù),2020年街道還將繼續(xù)加大投入,盡快完成余下x個(gè)建設(shè)目標(biāo)。
    (一)探索“黨建+公益”模式,激發(fā)社會(huì)組織發(fā)展活力。典型案例:x社區(qū)x社工中心公益組織。x社區(qū)黨委創(chuàng)新黨建工作理念和工作方法,加強(qiáng)黨建對(duì)社會(huì)組織公益活動(dòng)的引領(lǐng),不斷激發(fā)黨建工作活力,增強(qiáng)社會(huì)組織生命力。一是打造社區(qū)公益組織品牌。為更好發(fā)揮黨組織服務(wù)功能,社區(qū)整合優(yōu)勢(shì)資源,成立新都區(qū)x社會(huì)工作服務(wù)中心(下稱中心),以青少年兒童、特殊困難群體、社區(qū)居民為服務(wù)對(duì)象,承擔(dān)社區(qū)基本公共服務(wù)項(xiàng)目,滿足居民需求,形成社區(qū)黨委與社會(huì)組織的雙向互動(dòng)。二是加強(qiáng)院地合作,提升社工素質(zhì)。與xx石油大學(xué)建立友好合作,邀請(qǐng)x大學(xué)社工專業(yè)專家每月對(duì)中心人員進(jìn)行社工專業(yè)知識(shí)培訓(xùn);參與x市社工協(xié)會(huì)督導(dǎo)培訓(xùn)班和社工人才種子計(jì)劃培訓(xùn)班培訓(xùn);引進(jìn)社工專業(yè)本科畢業(yè)生,充實(shí)社工人才;鼓勵(lì)中心人員積極考取社工證,不斷增加專業(yè)技能。目前,中心共有社工員x名、中級(jí)社工師x名、社工專業(yè)本科生x名。近年來,中心榮獲新都區(qū)十佳社工組織稱號(hào)。
    (二)探索“黨建+系統(tǒng)治理”模式,實(shí)施農(nóng)民集中生活社區(qū)綜合治理。典型案例:x社區(qū)系統(tǒng)治理。x社區(qū)是典型的農(nóng)民統(tǒng)建安置小區(qū),社區(qū)人口規(guī)模大、社會(huì)關(guān)系復(fù)雜,居民思想觀念、生活方式與城市社區(qū)融入難度大,社區(qū)黨組織以解決“農(nóng)民變市民”觀念轉(zhuǎn)變?yōu)橥黄瓶?,?gòu)建起了黨組織領(lǐng)導(dǎo)、民主化自治、管理全覆蓋、活動(dòng)全參與、服務(wù)全方位的系統(tǒng)化社區(qū)治理格局。一是完善組織架構(gòu),實(shí)施網(wǎng)格化管理。將社區(qū)x棟住宅樓分成x個(gè)院落,建立“社區(qū)—小區(qū)—樓棟”三級(jí)網(wǎng)格,將黨員落實(shí)到每個(gè)網(wǎng)格中,確保管理全覆蓋。二是培育社會(huì)組織,開展志愿服務(wù)。成立社區(qū)老年協(xié)會(huì)、文藝演出宣傳隊(duì)、太極養(yǎng)生協(xié)會(huì)等社會(huì)組織,同時(shí)組建志愿者服務(wù)隊(duì),開展幫殘助老、扶幼助弱等特殊人群關(guān)愛活動(dòng),同時(shí)通過政府購買服務(wù)的方式在社區(qū)設(shè)立居家養(yǎng)老服務(wù)站。三是提升社區(qū)綜合治理水平。推進(jìn)“大調(diào)解進(jìn)社區(qū)”,建立矛盾糾紛化解機(jī)制;建立流動(dòng)人口公示制度,實(shí)現(xiàn)流動(dòng)人口有效管理;建立社區(qū)城管工作站,實(shí)現(xiàn)社區(qū)院落管理與城市市容管理標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、管理同步、無縫對(duì)接。
    (三)探索“黨建+網(wǎng)格化管理”模式,找準(zhǔn)老舊城市社區(qū)治理新路徑。典型案例:x社區(qū)網(wǎng)格化黨建。一是優(yōu)化組織網(wǎng)絡(luò)“瘦身型”。按照“地緣相近、屬地管理、邊界明確、信息完備”原則,將街巷院落、居民小組、駐地單位劃為x個(gè)網(wǎng)格,“一院一檔”逐一核實(shí)記錄院落住戶信息、訴求等相關(guān)情況,繪制社區(qū)網(wǎng)格管理示意圖,錄入數(shù)據(jù)庫綜合管理。二是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)“強(qiáng)骨干”。推行黨員分類量化管理,在網(wǎng)格支部建立四類黨員量化管理臺(tái)賬,細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)要求和分值權(quán)重,即居民黨員突出參與治理、離退休黨員突出發(fā)揮余熱、在職黨員突出認(rèn)領(lǐng)崗位、流動(dòng)黨員突出亮明身份。三是引導(dǎo)多元參與“匯合力”。社區(qū)黨委主動(dòng)對(duì)接電力局、公安分局、國稅局等駐地單位,邀請(qǐng)其加入黨建網(wǎng)格,共同參與社區(qū)治理,積極構(gòu)建服務(wù)導(dǎo)向型、利益鏈接型的共建模式。四是拓展服務(wù)平臺(tái)“聚人心”。每個(gè)網(wǎng)格設(shè)立建言獻(xiàn)策欄,定期開展建言獻(xiàn)策等活動(dòng),對(duì)科學(xué)合理的建議及時(shí)采納;社區(qū)成立扶貧濟(jì)困、糾紛調(diào)處等x支志愿服務(wù)隊(duì),采取認(rèn)領(lǐng)崗位、定期服務(wù)等方式,開展公益服務(wù)活動(dòng)x余次。近年來,x社區(qū)榮獲x市勤廉兼優(yōu)先進(jìn)集體。
    (四)探索“黨建+多方參與”模式,打開城中村治理新局面。典型案例:x社區(qū)x小區(qū)x城中村治理新模式。針對(duì)x小區(qū)城中村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)落后,治理不成體系的問題,社區(qū)黨組織以改善硬件設(shè)施為基礎(chǔ),提升服務(wù)水平為抓手,創(chuàng)新“135”城中村治理新模式,建立長效治理機(jī)制。一個(gè)主體,是指以社區(qū)為主體,全面負(fù)責(zé)管理服務(wù)工作。社區(qū)通過規(guī)范秩序管理,協(xié)助落實(shí)上級(jí)的各項(xiàng)工作措施,最終全面實(shí)現(xiàn)“農(nóng)民變市民、農(nóng)村變城市、政府管理變社會(huì)管理”的戰(zhàn)略訴求。三種模式,是指“統(tǒng)籌供給模式”“授權(quán)管理模式”和“統(tǒng)一經(jīng)營模式”。通過逐步完善醫(yī)療、通信、金融、教育、就業(yè)、文化生活等社區(qū)配套功能,積極推動(dòng)城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)向農(nóng)村延伸;與此同時(shí),政府向?qū)I(yè)管理機(jī)構(gòu)授權(quán),由專業(yè)管理公司行使部分城市管理職能,對(duì)“城中村”進(jìn)行系統(tǒng)性管理,使政府職能真正發(fā)揮宏觀調(diào)控、政策研究及落地的職能,節(jié)約管理及服務(wù)成本;另外,在整個(gè)區(qū)域的策劃包裝、整體推廣和商業(yè)管理中,逐步實(shí)現(xiàn)核心區(qū)域的統(tǒng)一經(jīng)營,打造整體品牌,并從中實(shí)現(xiàn)小區(qū)物業(yè)管理的自我造血功能。五方參與,是指政府、社區(qū)、社會(huì)化管理公司、居民和高校共同參與,相互監(jiān)督,提升社區(qū)城市化水平。
    司法局亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇四
    減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)承擔(dān)和校外培訓(xùn)承擔(dān),是國家作出的一項(xiàng)重大決策部署,事關(guān)青少年身心健康,事關(guān)義務(wù)教育髙質(zhì)量發(fā)展,是實(shí)行以人民為中心的發(fā)展思想、解決人民群眾急難愁盼問題的民生工程。推動(dòng)實(shí)施“雙減”工作,涉及千家萬戶,我校深刻領(lǐng)會(huì)“雙減”工作的重要意義,把全面提髙學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量作為治本之策,把全面規(guī)范管理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為重要措施,切實(shí)扛牢責(zé)任,著力構(gòu)建良好教育生態(tài),推進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長。
    一、主要開展了以下工作:
    (一)治理培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在“規(guī)范”上下功夫把學(xué)生從校外學(xué)科類補(bǔ)習(xí)中解放出來,把家長從送學(xué)陪學(xué)中解放岀來,是減輕校外負(fù)擔(dān)的重點(diǎn)任務(wù)。
    xx市堅(jiān)持源頭治理、系統(tǒng)治理、嚴(yán)格治理,拉網(wǎng)排查、掛單督戰(zhàn)、重拳出擊,切實(shí)減輕了校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)及家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。突出校外培訓(xùn)”時(shí)間、作業(yè)、線上培訓(xùn)”等管控重點(diǎn),將培訓(xùn)結(jié)束時(shí)間、是否留作業(yè)作為重要監(jiān)管和查處內(nèi)容,聚焦違法違規(guī)舉辦校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)與招生入學(xué)掛鉤、中小學(xué)校及在職教師組織或者參與培訓(xùn)行為、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)超前超綱培訓(xùn)、侵害消費(fèi)者權(quán)益行為等五個(gè)方面,重點(diǎn)查處一批違法違規(guī)的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)反面典型。
    (二)統(tǒng)籌好減負(fù)與提質(zhì)。
    只有減輕大量機(jī)械重復(fù)的作業(yè)負(fù)擔(dān),切實(shí)發(fā)揮好作業(yè)檢驗(yàn)課堂教學(xué)成效的基礎(chǔ)作用,把學(xué)生從效率低效果弱的刷題苦海里解放出來,把家長從繁重的作業(yè)輔導(dǎo)或送孩子校外培訓(xùn)的焦慮中解放出來,才能真正破“重智輕德”,立“以德為先”,實(shí)現(xiàn)“五育并舉”。必須要把作業(yè)總量控下來,中小學(xué)校要制定和完善作業(yè)管理細(xì)則,確保小學(xué)一二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)、小學(xué)其他年級(jí)書面家庭作業(yè)時(shí)間不超過60分鐘、初中不超過90分鐘剛性要求得到有效落實(shí)。必須要把作業(yè)質(zhì)量提上來,中小學(xué)要聚焦素養(yǎng)優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)、布置、批改、分析反饋、輔導(dǎo)等教與學(xué)閉環(huán)管理機(jī)制,將作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施納入校本研修重要內(nèi)容。中小學(xué)要建立完善常規(guī)制度,明確檢查考核要求,讓教師教學(xué)、學(xué)校檢查考核有據(jù)可依,有章可循,將作業(yè)布置與批改情況的檢查結(jié)果與教師績(jī)效考核等掛鉤。
    (三)明確職責(zé)學(xué)校制定了“高九雙減工作方案”,成立“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)專班,作業(yè)管理領(lǐng)導(dǎo)專班,系統(tǒng)推進(jìn)學(xué)?!半p減”工作高效、有序進(jìn)行。
    (四)統(tǒng)籌好校內(nèi)與校外要堅(jiān)持向課堂“搶”效率,開展啟發(fā)式、探究式、合作式教學(xué),確保課堂教學(xué)培育學(xué)科核心素養(yǎng),提高課內(nèi)學(xué)習(xí)效率。
    要堅(jiān)持向校園“爭(zhēng)”時(shí)間,推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)全覆蓋,除體育、勞動(dòng)、綜合實(shí)踐等科目必須有課外作業(yè)外,鼓勵(lì)學(xué)科作業(yè)盡可能在校內(nèi)完成,實(shí)現(xiàn)“小學(xué)階段作業(yè)不出校門”。全面加強(qiáng)家校溝通,定期召開以規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、提高教育質(zhì)量為主題的家長會(huì),減少家長的疑慮和擔(dān)心,增進(jìn)家長對(duì)“減負(fù)”工作的理解和支持,防止學(xué)?!皽p負(fù)”的同時(shí)家長“增負(fù)”。全面規(guī)范校外培訓(xùn),成立由教育行政部門牽頭,民政、人力資源社會(huì)保障、市場(chǎng)監(jiān)管等11個(gè)部門負(fù)責(zé)為成員的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確保校外培訓(xùn)專項(xiàng)治理工作有人管、有人抓。堅(jiān)持“邊排查、邊整改”的工作思路,集中整治無證無照、安全隱患、超前超綱、違規(guī)收費(fèi)、暑假集中補(bǔ)課等行為,迅速遏制校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)亂象叢生問題。在運(yùn)用好全國中小學(xué)生校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理服務(wù)平臺(tái)的同時(shí),依托“xx“開發(fā)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)政務(wù)審批管理一體化平臺(tái),目前正在部分縣(區(qū))試運(yùn)行。正式運(yùn)行后,將實(shí)現(xiàn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批備案年檢全網(wǎng)通辦,資質(zhì)信息獎(jiǎng)懲全面公開,查詢?cè)u(píng)價(jià)投訴一鍵融通。
    (五)作業(yè)評(píng)價(jià)的5種方式。
    1、亮點(diǎn)評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)以激勵(lì)當(dāng)先,尊重學(xué)生及其學(xué)習(xí)成果。
    2、數(shù)學(xué)課堂作業(yè)教師必須全批全改,練習(xí)冊(cè)可采用多種形式批改,錯(cuò)題點(diǎn)明并要求學(xué)生予以糾正,糾正錯(cuò)題不能在原題更正,應(yīng)在老師批閱下面寫上“錯(cuò)題更正”四字后再更正。教師每天至少要批改一次作業(yè)。優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)鼓勵(lì)用花朵或鼓勵(lì)性語言激勵(lì)學(xué)生。批改作業(yè)“wx”要規(guī)范。每周課堂作業(yè)不少于5次。
    3、三至六年級(jí)大、小楷由老師批改,大楷必須要求學(xué)生臨帖。練習(xí)冊(cè)可采用老師批改、組長批改等多種形式,但教師至少要批改一半以上。
    4、對(duì)話性評(píng)價(jià)。以面談方式采用情感性語言對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)和指點(diǎn),引起師生共鳴。
    5、作文必須詳改,對(duì)佳句和學(xué)生未發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)別字要用符號(hào)批示或注,錯(cuò)別字要求學(xué)生更正。病句要予以糾正,眉批和總批要有針對(duì)性,指導(dǎo)性、激勵(lì)性。文中點(diǎn)評(píng)要貼切、指導(dǎo)性強(qiáng)。周記可以簡(jiǎn)改。
    (六)持續(xù)加大監(jiān)管力度,有效減輕學(xué)生校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。
    嚴(yán)格監(jiān)管制度。制定實(shí)施《關(guān)于加強(qiáng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)防控措施》和《校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)費(fèi)資金管理暫行辦法》,采取信息公示、規(guī)范合同、行政執(zhí)法、資金監(jiān)管等x項(xiàng)“硬”措施,進(jìn)一步加大了對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的監(jiān)管力度,特別是通過設(shè)立學(xué)費(fèi)專用賬戶、留存最低存款余額、監(jiān)管大額資金異動(dòng)等措施,進(jìn)一步強(qiáng)化了對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)費(fèi)資金規(guī)范管理。
    (七)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育評(píng)價(jià)觀念。
    樹立正確的輿論導(dǎo)向,大力宣傳中小學(xué)減負(fù)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,營造更加濃厚的輿論氛圍。積極引導(dǎo)學(xué)生家長、廣大群眾切實(shí)轉(zhuǎn)變教育評(píng)價(jià)觀念。注重學(xué)生個(gè)性、特長的發(fā)展和綜合素質(zhì)的提升,注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
    (八)進(jìn)一步規(guī)范校外培訓(xùn)治理。
    堅(jiān)持依法治理、標(biāo)本兼治,強(qiáng)化培訓(xùn)內(nèi)容監(jiān)管,規(guī)范培訓(xùn)服務(wù)行為,尤其是在從業(yè)人員資質(zhì)、資金監(jiān)管、合同使用、課程質(zhì)量等方面加大監(jiān)管力度,嚴(yán)肅查處違法違規(guī)培訓(xùn)行為,切實(shí)減輕學(xué)生過重的校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),維護(hù)孩子身心健康和家長合法權(quán)益。
    (九)制訂了作業(yè)批閱的幾個(gè)要求。
    1、作業(yè)應(yīng)該及時(shí)批改,作文一般在一周內(nèi)批改完成外,其他作業(yè)一般在當(dāng)天批改。
    2、通過分析、梳理學(xué)生作業(yè)存在的普遍問題和知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)程與教學(xué)方法策略,作為推進(jìn)有效課堂教學(xué)的依據(jù)和支撐。
    3、針對(duì)性幫扶完成作業(yè)有困難的學(xué)生,提倡精批、面批、面改。
    4、嚴(yán)格控制作業(yè)量,各年級(jí)作業(yè)完成時(shí)間為:
    (1)一年級(jí)原則上不留書面家庭作業(yè)。
    (2)二年級(jí)家庭作業(yè)不超過30分鐘。
    (3)三、四年級(jí)家庭作業(yè)不超過40分鐘。
    5、教師對(duì)學(xué)困生的作業(yè)進(jìn)行當(dāng)面批改,或者過后當(dāng)面指出學(xué)生作業(yè)中的優(yōu)點(diǎn)和存在的問題。教師通過對(duì)學(xué)生作業(yè)情況的及時(shí)指導(dǎo),提高學(xué)困生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
    (十)評(píng)價(jià)體系激發(fā)全員發(fā)展。
    本學(xué)期學(xué)校將以“誠信銀行”為新的學(xué)生評(píng)價(jià)體系,在學(xué)校評(píng)價(jià)的總體框架下,各班制定適合的評(píng)選細(xì)則,以評(píng)促管,從德、智、體、美、勞五個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
    “誠信銀行”評(píng)價(jià)體系分為明德卡、善學(xué)卡、修身卡、玉潤卡、勤創(chuàng)卡。明德卡主要表彰學(xué)生樂于助人、拾金不昧等高尚的行為,由大隊(duì)部和班主任進(jìn)行評(píng)價(jià);善學(xué)卡表彰課堂表現(xiàn)突出、作業(yè)完成優(yōu)秀的學(xué)生,由科學(xué)、語文、數(shù)學(xué)、英語、道法老師進(jìn)行評(píng)價(jià);玉潤卡表彰積極參加區(qū)、學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)的學(xué)生,由音樂、美術(shù)老師進(jìn)行評(píng)價(jià);修身卡主要面向體育活動(dòng),體育小達(dá)人評(píng)選中表現(xiàn)突出,體育達(dá)標(biāo)進(jìn)步巨大的學(xué)生,由體育老師進(jìn)行評(píng)價(jià);勤創(chuàng)卡表彰學(xué)會(huì)本年級(jí)應(yīng)該掌握的勞動(dòng)技能,完成勞綜老師布置的任務(wù),由綜合實(shí)踐和班主任老師進(jìn)行評(píng)價(jià)。
    二、下一步打算。
    下一步我們將對(duì)標(biāo)對(duì)表上級(jí)部門的“雙減”意見研究制定“雙減”xx方案,壓實(shí)屬地主體責(zé)任,穩(wěn)妥審慎推進(jìn)。減負(fù)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,解“表”不治本,要更多地采用中醫(yī)治“里”的療法。只要我們從堅(jiān)守教育初心、牢記教育使命的髙度來認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作,以深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改的全局觀念和系統(tǒng)思維來推進(jìn)這項(xiàng)工作,有破釜沉舟的決心和滾石上山的韌勁,就一定能打好“雙減”這場(chǎng)硬仗!
    司法局亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇五
    一、我們的成績(jī):
    1、多方爭(zhēng)取,協(xié)調(diào)關(guān)系,改善辦學(xué)條件。
    爭(zhēng)取了一套價(jià)值3萬多元的多媒體設(shè)施;
    爭(zhēng)取了一套價(jià)值2萬多元的運(yùn)動(dòng)健身器材進(jìn)行安裝;添置了一部分辦公硬件設(shè)施;
    初步對(duì)班級(jí)文化進(jìn)行了建設(shè);
    所做的這些工作給師生創(chuàng)造一個(gè)更加舒適的辦公和教學(xué)場(chǎng)所。
    2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),凝神聚力謀發(fā)展。
    按周召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì),班子成員任務(wù)明確、責(zé)任心強(qiáng),緊緊圍繞學(xué)校中心工作建立臺(tái)賬,撲下身子干實(shí)事。領(lǐng)導(dǎo)班子的這種樸素務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和作風(fēng),為學(xué)校的日常教學(xué)和長期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
    構(gòu)建良好、和諧的教師隊(duì)伍也是我校工作開展的重點(diǎn),通過各種方式與途徑來增進(jìn)我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團(tuán)隊(duì)精神,同心協(xié)力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。
    3、多舉措開展活動(dòng),提高教師綜合素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。
    積極開展教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式。要求教師愛崗敬業(yè)、有身為人師的光榮感,安心本職工作、埋頭苦干,奉獻(xiàn)教育,上學(xué)年度,我校12位教師有8位受到辦事處、中心校表彰,學(xué)校被評(píng)為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。
    堅(jiān)持校本教研,提高課堂效率。我校在加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,以高效課堂為載體,以課堂教學(xué)為抓手組織聽課、評(píng)課,磨課;并進(jìn)行了關(guān)于“有效培養(yǎng)學(xué)生興趣,構(gòu)建高效課堂”的課題研究,有力提升教師綜合素質(zhì)。。
    重視培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。我校絕大多數(shù)教師在繁重的工作任務(wù)面前,任勞任怨。一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),關(guān)注學(xué)生,努力做學(xué)生學(xué)習(xí)的朋友;許多教師利用午休在校輔導(dǎo)學(xué)生,義務(wù)奉獻(xiàn),教師整體集體榮譽(yù)感強(qiáng);本學(xué)期,學(xué)科檢測(cè)成績(jī)突出,有科成績(jī)名列全辦前三,其中第一名,第二名,第三名。
    4、抓德育工作效果顯著。
    加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,教師身先士卒進(jìn)行示范帶頭。
    值周領(lǐng)導(dǎo)和教師從進(jìn)校、出操、課間、離校、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個(gè)層面對(duì)學(xué)生、班級(jí)進(jìn)行檢查、記錄,教師積極配合管理;集體活動(dòng)師生全員出動(dòng);大掃除及勞動(dòng)中教師帶頭示范;全方位的配合和管理使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。利用國旗下講話、班會(huì)、晨會(huì),強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理。
    5、抓活動(dòng)開展,豐富校園文化。
    加強(qiáng)了制度建設(shè),學(xué)校校委會(huì)、教師會(huì)層層通過制定并編輯了學(xué)校各項(xiàng)制度。
    召開班主任會(huì)、家長會(huì)和表彰會(huì),和教師、家長共同探討學(xué)校發(fā)展和學(xué)生教育的辦法。
    按月開展“感恩、安全、健康、平安共建”主題活動(dòng)講座。結(jié)合節(jié)慶和季節(jié)特點(diǎn),因地制宜地開展慶?;蚪逃顒?dòng),例如,各班都出了“慶國慶”、安全???,舉行了“爭(zhēng)當(dāng)雙創(chuàng)小衛(wèi)士”演講活動(dòng);少隊(duì)組織開展了學(xué)生安全手抄報(bào)展示,向?qū)W生宣講健康知識(shí);教導(dǎo)處組織了優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣等等活動(dòng)。
    二、存在的主要問題。
    從學(xué)生數(shù)來看,我們學(xué)校是江北辦規(guī)模最小的小學(xué),辦學(xué)條件比較落后,學(xué)校硬件嚴(yán)重不足。
    三、20xx年工作思路和工作重點(diǎn)。
    1.在中心學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,開源節(jié)流、爭(zhēng)取資金,改善辦學(xué)條件和辦公條件。
    2.以中心?!笆齻€(gè)提升”活動(dòng)為契機(jī),抓好“校風(fēng)教風(fēng)”建設(shè)工作,教育教學(xué)質(zhì)量再上臺(tái)階。
    3.進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理。以班級(jí)為單位,著重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
    4.營造良好的互研互學(xué)氛圍,扎實(shí)開展校本教研活動(dòng),鼓勵(lì)教師走專業(yè)成長道路,,以研促教,以研興校?;赝^去的一年,有喜悅,有淚水,有黯然失色,也有笑意盎然。學(xué)校在變化中不斷向前,也在時(shí)間的洪流中漸漸成長。相信年在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下在全體教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇踏實(shí)下,長征小學(xué)明天一定會(huì)更好!
    司法局亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇六
    安全、文明、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績(jī)的前提條件,也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生團(tuán)結(jié)一心,求真務(wù)實(shí),聚精會(huì)神干事,踏踏實(shí)實(shí)工作,在改善辦學(xué)條件,推進(jìn)課程改革,規(guī)范辦學(xué)行為,實(shí)施素質(zhì)教育等方面都做出了卓有成效的工作,取得了滿意的成績(jī)?,F(xiàn)將我校一學(xué)年育人亮點(diǎn)工作匯報(bào)如下:
    本著“教書育人、服務(wù)育人、管理育人”的理念,幾年來,學(xué)校注重師德師風(fēng)教育活動(dòng),注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、道德、理想等教育,增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,規(guī)范了學(xué)生言行,加大對(duì)班主任管理力度,嚴(yán)格考核,增強(qiáng)了班主任的工作積極性、責(zé)任心。
    1、開展了“感恩”主題教育活動(dòng)。通過此次活動(dòng)的開展,讓學(xué)生學(xué)會(huì)“知恩”,通過感恩教育,讓學(xué)生明白,我們時(shí)時(shí)刻刻都享受著祖國、父母、學(xué)校、朋友和他人的恩惠和友善,學(xué)會(huì)知恩,才能感恩。讓學(xué)生學(xué)會(huì)“報(bào)恩”,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”“銜環(huán)結(jié)草,以恩報(bào)德”,懂得對(duì)生活和他人心存感激。
    2、開展專題教育周活動(dòng),即:安全教育活動(dòng)周,學(xué)生儀容儀表整頓周,心理健康教育活動(dòng)周。通過此次活動(dòng),讓學(xué)生從個(gè)體到集體,從外表到心理,形成積極健康向上的品質(zhì)。
    3、抓住有利時(shí)機(jī),充分利用升旗儀式、黑板報(bào)、專欄、班會(huì)等形式,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感、愛校情懷、安全意識(shí)等。
    相得益彰的德育活動(dòng),使我校學(xué)生從低年級(jí)到高年級(jí),逐漸明辨了是非,養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣。學(xué)校形成健康、文明的積極向上的校園文化。
    各項(xiàng)管理制度科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,學(xué)校本著“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持構(gòu)建和諧、人文的校園,讓多彩的校園處處體現(xiàn)教育。構(gòu)建了校長負(fù)責(zé)制下的精細(xì)化管理模式,學(xué)校管理努力在“細(xì)”字上下功夫,在“實(shí)”字上求效果。學(xué)校強(qiáng)化目標(biāo)管理,完善了各項(xiàng)制度,逐步形成了以制度管理人,實(shí)現(xiàn)了崗位責(zé)任制,突出人本管理,倡導(dǎo)人性化管理,融情于各種活動(dòng)中去,在活動(dòng)中增強(qiáng)教師的凝聚力和向心力,提高了教育教學(xué)效果,出現(xiàn)了新的學(xué)習(xí)氛圍。
    1、加強(qiáng)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為。加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理是我們教研工作的重要內(nèi)容之一,是規(guī)范教學(xué)行為的重要舉措。我們通過開展經(jīng)常性的教學(xué)督導(dǎo)檢查,深入教學(xué)第一線聽老師們的課,認(rèn)真查看老師們的備課與作業(yè)批改情況,并將每次檢查作好認(rèn)真記錄,即時(shí)交流、反饋,督促老師們把思想放在教育上,把精力放在教學(xué)上,把行動(dòng)放在課改上。
    2、開展教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量。
    每學(xué)期都開展教研活動(dòng),交流各自對(duì)教材理解與困惑,是各位教師認(rèn)識(shí)理解有了長足的進(jìn)步,我們還進(jìn)行集體備課、聽課、評(píng)課。利用高效課堂活動(dòng)開展一次評(píng)優(yōu)活動(dòng),以激勵(lì)、調(diào)動(dòng)所有教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、以激勵(lì)教師不斷地鉆研教材,苦練基本功,從而鞭策教師不斷地進(jìn)步,使他們擁有積極向上的心態(tài)。
    加強(qiáng)體育鍛煉,提高學(xué)生的身體素質(zhì),是我校抓好學(xué)生素質(zhì)教育的重要工作之一.學(xué)校積極倡導(dǎo)鼓勵(lì)全校學(xué)生參加體育鍛煉,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的教學(xué)資源和體育設(shè)施,組織學(xué)生開展內(nèi)容豐富,形式多樣的體育活動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),以提高青少年體質(zhì),培養(yǎng)良好的體育鍛煉習(xí)慣,陽光體育在學(xué)校蔚然成風(fēng)。每天的早晨、課間和放學(xué)后,自發(fā)鍛煉的學(xué)生隨處可見:打乒乓球、踢毽子、跳繩、沙包、跳皮筋,在學(xué)生的課桌或書包里隨時(shí)也能找出球拍、跳繩或毽子等體育用品。學(xué)校會(huì)定期舉行踢毽子比賽、跳繩比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、冬季長跑活動(dòng)來激勵(lì)學(xué)生的積極性,并促使這些活動(dòng)真正的走進(jìn)學(xué)生的課余時(shí)間,讓本是農(nóng)民子弟的學(xué)生更深刻的錘煉了堅(jiān)韌、剛強(qiáng)的性格,張揚(yáng)了學(xué)生的良好個(gè)性,凝成了我校深厚的體育文化傳統(tǒng)。
    學(xué)校把安全工作放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識(shí),安全工作重于泰山,在開學(xué)工作安排會(huì)以后,我們就對(duì)學(xué)校內(nèi)外的安全隱患進(jìn)行徹底排查。對(duì)學(xué)校的電線電路,學(xué)生學(xué)習(xí)設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真的檢查,有問題及時(shí)進(jìn)行整改。向班主任發(fā)放安全教育宣傳資料,要求開學(xué)的第一堂課就是安全教育課,開學(xué)的第一周為安全教育周,教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全,不得做危險(xiǎn)的事情,在家期間不能做危險(xiǎn)的事情等等。我們還動(dòng)員家長與學(xué)校聯(lián)合起來抓好對(duì)學(xué)生的安全教育和管理工作,放假期間我們給每一位家長發(fā)放了《給家長的一封信》向家長和學(xué)生提出了有關(guān)安全應(yīng)該注意的事項(xiàng),這封信對(duì)我校安全工作具有的很強(qiáng)的影響力,使全體家長的安全意識(shí)得到了更進(jìn)一步的加強(qiáng)。
    今年以來,我校想方設(shè)法籌措資金,大力改善辦學(xué)條件,美化了育人環(huán)境,營造了良好的育人氛圍。完善各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范創(chuàng)建工作;建立健全德育工作體系,樹立了團(tuán)結(jié)活撥、文明和諧的良好校風(fēng);我校不僅新栽種各種花草樹,修葺了綠化帶,并且投入大量資金,硬化了部分校園地面,增添了大量校園文化標(biāo)語,美化了校園環(huán)境,融資修建了學(xué)生餐廳,改善了學(xué)生的就餐環(huán)境。
    一是學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范化得到進(jìn)一步加強(qiáng)。進(jìn)一步完善了各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度,繼續(xù)推行經(jīng)費(fèi)公示制度,各校經(jīng)費(fèi)行為進(jìn)一步規(guī)范,大額支出繼續(xù)實(shí)行申報(bào)制度并做到定期審計(jì),堅(jiān)持按計(jì)劃、按用途管理使用資金,嚴(yán)格開支標(biāo)準(zhǔn),不斷提高學(xué)校資金使用效益。二是制定措施,保證國家優(yōu)惠政策落到實(shí)處。對(duì)每學(xué)年的寄宿生補(bǔ)助,要求學(xué)校制定表冊(cè),學(xué)生簽字,保證每一分錢都能夠發(fā)到學(xué)生手中。每期開學(xué)將學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行公開,依法收費(fèi),嚴(yán)禁征訂教輔讀物資料、收取校服費(fèi)等,杜絕違規(guī)收費(fèi)行為發(fā)生。
    漫步校園,心曠神怡。濃郁的文體氛圍熏陶了在這里學(xué)習(xí)或?qū)W習(xí)過的學(xué)生,使他們更懂得做人,更懂得學(xué)習(xí),更懂得生活。這就是我?!耙晕捏w為突破口,推進(jìn)學(xué)校工作”育人理念的真實(shí)寫照。
    我們的奮斗目標(biāo)是力爭(zhēng)把我校創(chuàng)建成社會(huì)信賴、領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意、學(xué)生向往的一所學(xué)校。
    司法局亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇七
    一、推出校級(jí)示范課,邀請(qǐng)管城區(qū)語文教研員到我校蒞臨指導(dǎo).
    二、藝術(shù)教育工作蒸蒸日上,創(chuàng)下了從未有過的輝煌.
    當(dāng)素質(zhì)教育的號(hào)角又一次吹響的時(shí)候,學(xué)校迎來了管城區(qū)第二屆教育藝術(shù)節(jié).學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這次活動(dòng)的開展情況,早在開學(xué)初便制定了藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)安排意見,不但從總體上規(guī)劃了此次活動(dòng)的進(jìn)程,而且把具體活動(dòng)落實(shí)到具體老師.為此,學(xué)校還成立了特別領(lǐng)導(dǎo)小組,隨時(shí)監(jiān)督本次活動(dòng)的進(jìn)程,要求一手抓舞蹈,一手抓合唱,兩手都不務(wù),兩手都要硬,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行,做到萬無一失.舞蹈《和諧陽光》以美觀大方,表情自然、內(nèi)容積極、健康向上等優(yōu)勢(shì)取得了管城區(qū)舞蹈大賽第四名.合唱《太陽出來了》等曲目更是集萬眾智慧于一身,高質(zhì)量,高水平的訓(xùn)練,在學(xué)生沒有合唱基礎(chǔ)的情況下取得了南曹中心校第一名的好成績(jī),并且成功參加了管城區(qū)的合唱比賽.
    [學(xué)校教育教學(xué)亮點(diǎn)工作匯報(bào)例文]。
    司法局亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇八
    我校按照上級(jí)部署,在教育局的直接引領(lǐng)下,堅(jiān)持“用師愛來教育、用榜樣來管理、用激情來教學(xué)、用真誠來服務(wù)”的辦學(xué)理念,以“規(guī)范管理+特色發(fā)展”為重點(diǎn),全面貫徹教育方針,規(guī)范辦學(xué)行為,強(qiáng)化特色意識(shí),扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程。現(xiàn)本著實(shí)事求是的原則,將我校亮點(diǎn)工作匯報(bào)如下,不到之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。
    一、寫字特色建設(shè)提升過程:
    我校一直重視寫字教育,把“寫好規(guī)范字”作為寫字教學(xué)的主要任務(wù),更作為素質(zhì)教育和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,逐步形成“以字育人,陶冶身心,提高素質(zhì),和諧發(fā)展”的寫字特色。
    (一)課程設(shè)置:每天一節(jié)20分鐘的寫字課,以學(xué)寫鉛筆字為主;三至六年級(jí)每天一節(jié)20分鐘的寫字課,以學(xué)寫鋼筆字為主。在三至六年級(jí)中教師自己有一定毛筆字基礎(chǔ)的可以組織學(xué)生進(jìn)行書法特長培訓(xùn)。
    (二)“師生共練字”活動(dòng):早在幾年前,我校就啟動(dòng)教師書寫訓(xùn)練活動(dòng),為每位青年教師配發(fā)鋼筆字專用練習(xí)紙、字帖,要求教師每天練習(xí)一頁,給每一位年輕教師配發(fā)一塊黑板,每天一練,以作品形式呈現(xiàn),定時(shí)間、定地點(diǎn)展示,由專人負(fù)責(zé)對(duì)教師的優(yōu)秀作品拍照保存,存入該教師的發(fā)展檔案。學(xué)期末,由學(xué)校工會(huì)牽頭,組織開展青年教師毛筆字、鋼筆字、粉筆字現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽。這樣既提高了教師的寫字水平,培養(yǎng)出一支精良的書法教師隊(duì)伍,也給學(xué)生做出了表率。
    二、閱讀特色再顯新氣象:
    (一)健全保障激勵(lì)機(jī)制。
    1、硬件投入。為了保證學(xué)生有書可讀,學(xué)校圖書室購置了大量圖書,并充實(shí)了班級(jí)共讀書與自讀書,班班均設(shè)立讀書角。
    2、課程設(shè)置。為了保障學(xué)生有時(shí)間讀書,學(xué)校將每周三下午2:30——4:20設(shè)為閱讀時(shí)間,參與對(duì)象是全體學(xué)生,不同年級(jí)段教學(xué)內(nèi)容各有不同,主要依據(jù)學(xué)生的年齡、興趣、需要和經(jīng)驗(yàn)以及教師的情況進(jìn)行設(shè)置。
    3、激勵(lì)機(jī)制。我們注重學(xué)生對(duì)校本課程的學(xué)習(xí)過程,注重及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)的方法有讀書交流會(huì)展示、讀后成果展示、每月閱讀小明星等。教師是學(xué)校閱讀特色建設(shè)的具體執(zhí)行者,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性是抓好特色建設(shè)的關(guān)鍵。為使教師能熱心配合特色學(xué)校的創(chuàng)建,我們把各班學(xué)生參加學(xué)校閱讀特色競(jìng)賽活動(dòng)的成績(jī)列入班主任、任課老師工作的考核內(nèi)容,并同評(píng)選文明班級(jí)、先進(jìn)個(gè)人、年度考核掛起鉤來。
    (二)著力實(shí)施兩項(xiàng)讀書工程。
    1、師生共讀。學(xué)校鼓勵(lì)教師樹立學(xué)習(xí)意識(shí)、研究意識(shí),計(jì)劃用三年時(shí)間讓教師讀中外名著15本,讀朱永新、魏書生、蘇霍姆林斯基等著名教育論著15本,每學(xué)期至少寫三篇讀書心得,并組織教師定期座談交流。每學(xué)期整理教師教學(xué)反思、教學(xué)隨筆、教學(xué)案例、論文、課件等,讓教師交流讀書心得。積極鼓勵(lì)教師與學(xué)生一起讀書。每周三閱讀時(shí)間,教師也在讀書。鼓勵(lì)教師凡是要求學(xué)生讀的書,教師必須先讀,與學(xué)生交流讀書感受,利用讀書節(jié)、朗誦會(huì)、交流會(huì)、報(bào)告會(huì)、演講比賽等開展豐富多彩的活動(dòng),以盼“教學(xué)相長”,塑一代書香師生。逐步形成和發(fā)展學(xué)校的讀書教育特色,著力培養(yǎng)一代“腹有詩書氣自華”的少年君子和教師。
    2、經(jīng)典誦讀。舉行“一日三讀”??倳r(shí)間為30分鐘:即,晨讀10分鐘,大聲朗讀優(yōu)秀詩文,優(yōu)秀段落(可由教師自選,《弟子規(guī)》、《千字文》、《論語》、《古文觀止》等);每節(jié)語文課前誦讀5-—10分鐘,由學(xué)習(xí)委員帶領(lǐng)全班誦讀(內(nèi)容以《學(xué)校誦讀教材》為主);中午閱讀10分鐘(2:00-2:10)。通過“一日三讀”活動(dòng),能有效保證學(xué)生的經(jīng)典誦讀時(shí)間。每學(xué)期,我們都將舉行精彩紛呈的活動(dòng):經(jīng)典詩詞名句摘抄書寫比賽、“我與經(jīng)典誦讀”現(xiàn)場(chǎng)作文賽、《經(jīng)典誦讀摘抄本》評(píng)比、展示活動(dòng)(1—4年級(jí))、經(jīng)典誦讀專題手抄報(bào)比賽(3——4年級(jí))、“我與經(jīng)典誦讀”讀書心得交流會(huì)。此外,還有一項(xiàng)比較重要的活動(dòng)就是班級(jí)書香文化建設(shè)評(píng)比。這項(xiàng)活動(dòng)要求各班進(jìn)行具有本班特色的班級(jí)布置,創(chuàng)設(shè)書香學(xué)習(xí)型的四壁環(huán)境,營造書香文化氣息。要求美觀大方,不雜亂。在這么一個(gè)具有書香氣息的環(huán)境下誦讀,學(xué)生們的經(jīng)典誦讀熱情會(huì)更高漲。
    雖然我們?cè)诹咙c(diǎn)工作上做出了一些嘗試與探索,也取得了一定的實(shí)效,但我們深知一所學(xué)校的亮點(diǎn)工作是一項(xiàng)長期性工作,我們憧景美好的未來,我們深信:我們的校園將會(huì)成為孩子們幸福人生的起點(diǎn),學(xué)校的明天一定會(huì)更具特色!
    司法局亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇九
    年,高塘嶺鎮(zhèn)在縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠各級(jí)各部門傾力支持,團(tuán)結(jié)實(shí)干,攻堅(jiān)制勝,圓滿完成或超額完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。工作中,我們潛心創(chuàng)業(yè)、銳意創(chuàng)新,事業(yè)發(fā)展特色鮮明、亮點(diǎn)凸顯。現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
    1.經(jīng)營城市,城建融資實(shí)現(xiàn)大豐收。一是狠抓“城中村”改造。做好縣城開發(fā)“填格子”工作,完成了200多畝“城中村”土地確權(quán)征用工作,極力扭轉(zhuǎn)“城中夾鄉(xiāng)”的不協(xié)調(diào)狀況。二是成功運(yùn)作白芙塘小區(qū)宅基地、公安廣場(chǎng)經(jīng)營性用地、城建開發(fā)公司房產(chǎn)、蓮湖農(nóng)貿(mào)市嘗下西塘街商貿(mào)地塊等土地資源,隨著歲末300農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)項(xiàng)目重磅招商,全年城建融資達(dá)8200多萬元,文源小區(qū)、旺旺廣嘗斑馬湖用地申報(bào)取得實(shí)質(zhì)進(jìn)展,共儲(chǔ)備經(jīng)營性用地800畝,增強(qiáng)了城建開發(fā)后勁。三是爭(zhēng)取上級(jí)支持,促成縣城電力桿線入地列入省計(jì)劃籠子,爭(zhēng)取資金達(dá)1億元,抓住省國土資源廳聯(lián)系我鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的契機(jī),力爭(zhēng)600畝用地指標(biāo)。四是創(chuàng)新和完善財(cái)稅征管舉措,分解稅收任務(wù),健全獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,主動(dòng)幫扶企業(yè),實(shí)行月例會(huì)制,實(shí)現(xiàn)財(cái)稅收入1.8億元,超任務(wù)多萬元。五是招商開發(fā)逆勢(shì)而上、熱潮涌動(dòng)。以聯(lián)誠國際城、麗景華庭、百合湖濱、景城苑等為代表的房地產(chǎn)項(xiàng)目開發(fā)勢(shì)頭強(qiáng)勁;以廣源家居建材市嘗農(nóng)村合作銀行、掌上明珠家具城、斌輝蔬菜基地、三湘藥材基地、全友家私、宏盛機(jī)械為代表的'商貿(mào)服務(wù)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目紛紛上馬或開業(yè)、投產(chǎn),引進(jìn)了華天商務(wù)酒店、步步高連鎖超市、通程電器、廣源家居建材市嘗亞洲鄉(xiāng)村發(fā)展基金會(huì)新農(nóng)村示范鎮(zhèn)建設(shè)、金誠電子、米蘿咖啡等招商重點(diǎn)項(xiàng)目,縣委、縣政府年初部署的縣城開發(fā)“填格子”工作有力推進(jìn)。
    2.基地引領(lǐng),創(chuàng)業(yè)富民形成大聲勢(shì)。一是廣源建材市場(chǎng)蓄勢(shì)待發(fā)。廣源家居建材市場(chǎng)一期13000平米308個(gè)新門面已基本建成,招商火爆完成,農(nóng)歷年底可試營業(yè),以此為龍頭,分步租賃盤活一路之隔的蓮湖重建地閑置門面,已有6條街100多拆遷安置戶與開發(fā)商達(dá)成租賃意向,全部開發(fā)可提供就業(yè)崗位4000個(gè),該項(xiàng)目是促進(jìn)失地農(nóng)民就業(yè)增收的新范本,已被列入市級(jí)創(chuàng)業(yè)富民基地。二是農(nóng)業(yè)基地生機(jī)盎然。原佳村斌輝蔬菜基地已開發(fā)種植面積400余畝,完成投資900萬元,10月份投產(chǎn)以來已實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值50余萬元?!叭嬷兴帯狈N植基地已開發(fā)400畝,47戶村民參與種藥。該村兩大基地新增就業(yè)崗位600余個(gè),當(dāng)?shù)厝司芍涫杖肟稍黾蛹s4000元。
    3.破解難題,征拆安置取得大突破。一是合力攻克遺留問題。妥善解決了高喬大道南接線、原長沙電廠、湘雅淺水灣、聯(lián)誠二期等項(xiàng)目區(qū)內(nèi)曠日持久、備受關(guān)注的拆遷信訪“老大難”問題。二是順利實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)過渡。按新政實(shí)施了湘江綜合樞紐工程一期和鎮(zhèn)中學(xué)擴(kuò)建兩個(gè)項(xiàng)目。面對(duì)湘江綜合樞紐一期89畝23棟房屋的拆遷任務(wù),在時(shí)間特別緊、壓力特別大、情況特別復(fù)雜的情況下,堅(jiān)持***拆遷、協(xié)助拆遷,按期完成拆遷任務(wù),為新政實(shí)施開好了局。
    4.大干項(xiàng)目,擴(kuò)容提質(zhì)保持大力度。實(shí)施了“六路兩校一湖”等重點(diǎn)工程建設(shè)(改造取忠路、洪公塘路、高裕北路北延線、高裕北路西延線、連江路、高塘嶺西街;實(shí)施實(shí)驗(yàn)小學(xué)和鎮(zhèn)中學(xué)一期改擴(kuò)建;完成斑馬湖西湖景區(qū)建設(shè)),上述工程均按計(jì)劃進(jìn)度順利推進(jìn),總投資約1.4億元。特別是西湖建設(shè)為縣城增添了新亮點(diǎn),“兩?!苯ㄔO(shè)投資規(guī)模、設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)在全省同類學(xué)校建設(shè)中堪稱先例,省合格學(xué)校建設(shè)驗(yàn)收小組對(duì)此盛贊有加。此外,投入近3000萬元完善了劉家塘、燕坡、裕農(nóng)、勝利、白芙塘等安置小區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施及配套設(shè)施建設(shè)。
    5.優(yōu)化環(huán)境,發(fā)展保障得到大夯實(shí)。一是扎實(shí)有力開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),重點(diǎn)解決“經(jīng)營城市強(qiáng)力度、創(chuàng)業(yè)富民出新招、建設(shè)發(fā)展優(yōu)環(huán)境”三個(gè)問題。二是機(jī)關(guān)實(shí)行“三制”管理,即工作預(yù)安排制、定期例會(huì)交流制和跟蹤督查督辦制,促使干部轉(zhuǎn)變作風(fēng),有效增強(qiáng)了各辦工作主動(dòng)性、創(chuàng)造性,鎮(zhèn)機(jī)關(guān)被定為全縣“兩型”機(jī)關(guān)建設(shè)示范點(diǎn)。三是狠抓“雙優(yōu)”創(chuàng)建和“兩幫兩促”。建立了項(xiàng)目建設(shè)黨政領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)干部、村組干部“三位一體”的協(xié)調(diào)服務(wù)責(zé)任體系,率先出臺(tái)并實(shí)施小型工程項(xiàng)目招投標(biāo)和施工管理的規(guī)范性文件,50萬元以下工程均交由村、社區(qū)公開招標(biāo),鎮(zhèn)紀(jì)委監(jiān)督,全鎮(zhèn)項(xiàng)目建設(shè)、招商開發(fā)、征拆安置的環(huán)境明顯優(yōu)化。安排100萬元作為中小企業(yè)扶持基金,黨委、政府牽頭組織4次銀企對(duì)接活動(dòng),協(xié)調(diào)金融機(jī)構(gòu)為企業(yè)貸款2550萬元,組織全鎮(zhèn)規(guī)模企業(yè)的廠長、經(jīng)理舉辦“應(yīng)對(duì)金融危機(jī),加快企業(yè)發(fā)展”專題論壇,聘請(qǐng)專家教授為企業(yè)解難支招,2009年全鎮(zhèn)工業(yè)總產(chǎn)值29.6億元,同比增長22.1%,安排就業(yè)崗位8880個(gè),比上年增加200多個(gè),金融危機(jī)背景下用工需求“不減反增”。四是狠抓宣傳報(bào)道和形象塑造工作,全年在《湖南日?qǐng)?bào)》、湖南衛(wèi)視、湖南經(jīng)視、《當(dāng)代商報(bào)》、《長沙晚報(bào)》、長沙電視臺(tái)和《望城通訊》等媒體及市、縣各類工作簡(jiǎn)報(bào)發(fā)表理論文章、政務(wù)信息和策劃新聞報(bào)道70余篇(次),率先將此成果匯編成冊(cè)——《風(fēng)生水起新縣城——高塘嶺鎮(zhèn)對(duì)外宣傳報(bào)道成果匯編》。
    2009年我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成績(jī)得到了上級(jí)充分肯定,中央文明委授予“全國文明鎮(zhèn)”稱號(hào),躋身全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道“十強(qiáng)方陣”。在市級(jí)命名表彰活動(dòng)中,被評(píng)為計(jì)生工作“十佳示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”,“安全生產(chǎn)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”,“關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”、“殘聯(lián)工作示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”等榮譽(yù)稱號(hào),西塘街社區(qū)被市委市政府授予“文明***示范社區(qū)”稱號(hào),等等。
    司法局亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇十
    向陽小學(xué)教育教學(xué)工作全面貫徹落實(shí)市、區(qū)教育局和市教研院的會(huì)議精神,結(jié)合我校實(shí)際,著力加強(qiáng)教師專業(yè)能力錘煉,加強(qiáng)教學(xué)精細(xì)化管理,加強(qiáng)“學(xué)本式成長課堂”的實(shí)踐與研究,不斷豐富活動(dòng)載體,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)將一年來的亮點(diǎn)工作總結(jié)如下:
    一、塑形立德,密切干群,充分發(fā)揮黨建工作先鋒作用。
    (一)采取多項(xiàng)措施不斷鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果。一是進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)黨建分工指導(dǎo)工作責(zé)任制。二是加大校班子與老師交心談心的范圍和次數(shù),及時(shí)梳理存在的困難和問題。至今為止,本學(xué)期班子成員共與教師交談20余人(次),梳理存在的困難和問題8條。三是強(qiáng)化班子和黨員的學(xué)習(xí),提升領(lǐng)導(dǎo)水平和責(zé)任意識(shí)。開展以理論中心組學(xué)習(xí)、班子集體學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等多種形式的學(xué)習(xí),按計(jì)劃每月組織一次中心組學(xué)習(xí)、個(gè)人學(xué)習(xí)每學(xué)期不少于10課時(shí)。分別開展了:踐行群眾路線的好榜樣、全體黨員觀看學(xué)習(xí)《100部?jī)?yōu)秀黨員教育電視片》、寫觀后感并組織開展交流討論、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》四大看點(diǎn),努力做到“學(xué)、思、踐、悟”四個(gè)字。四是組織開展理想信念及社會(huì)主義核心價(jià)值體系的教育,有效促進(jìn)黨員干部“三嚴(yán)三實(shí)”工作作風(fēng)的形成,倡導(dǎo)健康生活方式,嚴(yán)格上班紀(jì)律。
    (二)全面開展“講政治守規(guī)矩敢擔(dān)當(dāng)有作為”活動(dòng)。一是建立黨員示范崗,黨員敢于亮身份,講奉獻(xiàn)。二是建立黨員評(píng)價(jià)考核制度。讓黨員教師自身的師德修養(yǎng),把開展“講政治守規(guī)矩敢擔(dān)當(dāng)有作為”集中教育活動(dòng)作為加強(qiáng)黨員干部思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。通過活動(dòng)開展,黨員干部思想政治教育得到了進(jìn)一步深化,教育實(shí)踐活動(dòng)成果得到進(jìn)一步拓展,黨員干部“講政治”意識(shí)牢固樹立、“守規(guī)矩”思想更加堅(jiān)定、“敢擔(dān)當(dāng)”精神有效促進(jìn)、“有作為”境界得以提升。
    (三)認(rèn)真謀劃好“黨的主題活動(dòng)”的開展。一是在黨的生日之際學(xué)校黨支部組織黨員教師關(guān)愛困難兒童為黨旗添光彩活動(dòng)。黨員們到生活上有困難的學(xué)生家走訪慰問,經(jīng)濟(jì)上幫助,生活上關(guān)心、建立了黨員一幫一陽光小組,籌集社會(huì)資助資金3000多元,基本解決了6名困難孩子的一學(xué)期的學(xué)習(xí)費(fèi)用。二是發(fā)揮黨員干部群策群力,每次支部會(huì)議都選取2—4名黨員教師參加,讓黨員們都參與的學(xué)校管理中來,這樣既發(fā)現(xiàn)基層創(chuàng)造的鮮活經(jīng)驗(yàn)和特色做法,還樹立了服務(wù)學(xué)校學(xué)生的意識(shí)。
    二、轉(zhuǎn)變觀念,課程多元,充分發(fā)揮教學(xué)工作中心作用。
    亮點(diǎn)之一:加快課程改革的步伐,構(gòu)建“學(xué)本式成長課堂”。
    “學(xué)本式成長課堂”的研究與實(shí)踐是本年度學(xué)校教學(xué)工作中最重要的一項(xiàng)工作,全面鋪開。更新觀念,轉(zhuǎn)變思想,每位教師都把“學(xué)本式成長課堂”作為自己的一個(gè)新課題進(jìn)行研究、實(shí)踐,不斷探究“學(xué)本式成長課堂”教學(xué)模式與方法。為很好地落實(shí)“學(xué)本式成長課堂”的構(gòu)建,我校組織了有關(guān)學(xué)本課堂理論的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教師利用課余時(shí)間自學(xué)學(xué)本課堂的有關(guān)內(nèi)容、進(jìn)行了構(gòu)建“學(xué)本式課堂”課題學(xué)習(xí)、聘請(qǐng)教育學(xué)院趙昭副主任進(jìn)行了學(xué)本式課堂業(yè)務(wù)講座、觀看專家趙昭“學(xué)本式課堂”錄像課、梳理各學(xué)科的學(xué)習(xí)方法、開展了校內(nèi)各學(xué)科教師學(xué)本式成長課堂教學(xué)競(jìng)賽,并選拔優(yōu)秀骨干教師參加區(qū)組織的語文數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)本式課堂教學(xué)比賽,“少教多學(xué)”課堂教學(xué)比賽等教研活動(dòng)。通過實(shí)踐與研究,老師們轉(zhuǎn)變了觀念,不斷地由教向?qū)мD(zhuǎn)變,關(guān)注了學(xué)生學(xué)習(xí)過程,學(xué)會(huì)了大膽放手,教給了學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,逐步實(shí)現(xiàn)了“以學(xué)定教”、“少教多學(xué)”、“能學(xué)不教”的教學(xué)要求。
    亮點(diǎn)之二:深化學(xué)校特色課程建設(shè),構(gòu)建學(xué)校特色課程體系。
    正確認(rèn)識(shí)和處理好校本課程建設(shè)內(nèi)容與學(xué)校特色建設(shè)的關(guān)系,不斷加強(qiáng)校本課程建設(shè)。經(jīng)過對(duì)校本課程及體系的完善和建設(shè)工作,我校初步構(gòu)建了基于學(xué)生需求的、與學(xué)校特色相匹配的課程體系,使學(xué)校的課程體系呈現(xiàn)多彩、多樣的態(tài)勢(shì)。我校開設(shè)了一、二年英語興趣課,數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課,寫字課,語文閱讀拓展課,一至六年級(jí)圍棋課,四至六年化學(xué)實(shí)驗(yàn)課,二、三年級(jí)的藝術(shù)課,聘請(qǐng)俄羅斯遠(yuǎn)東地區(qū)的著名繪畫教師上“遠(yuǎn)東美術(shù)拓展課”等特色課程,不斷豐富了學(xué)校課程設(shè)置。學(xué)校開展既符合學(xué)生成長需要又與學(xué)校特色相得益彰的各種教學(xué)活動(dòng),既完善了學(xué)校的特色課程體系,又豐富了教學(xué)內(nèi)容,呈現(xiàn)了課程建設(shè)的多元化態(tài)勢(shì),為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供了廣闊的空間。
    亮點(diǎn)之三:面向全體注重積累,全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。
    素質(zhì)教育的核心就是:以人為本,以學(xué)生發(fā)展為本,面向全體,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。為了落實(shí)這一核心理念,不斷提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),我校秉承著“學(xué)習(xí)的過程就是積累的過程”這一思想,經(jīng)常開展有利于提高學(xué)生綜合素質(zhì)的活動(dòng)。啟動(dòng)了“小學(xué)生成語分段積累”、啟動(dòng)“分學(xué)年古詩詞訓(xùn)練積累活動(dòng)”“好書伴我成長”讀書活動(dòng)、讀書卡制作活動(dòng)、古詩詞積累之詩配畫比賽、古詩詞積累之配樂詩朗誦比賽、學(xué)生分段古詩詞訓(xùn)練積累驗(yàn)收、班級(jí)組建圖書角等,提高了學(xué)生語文學(xué)習(xí)的興趣、擴(kuò)大了視野、增長了知識(shí)、豐富了詞匯,不僅為寫作打下良好的基礎(chǔ),也讓學(xué)生在感受我國古代燦爛文化的同時(shí),豐富了學(xué)生的文化內(nèi)涵,多方面、多角度提升了學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
    亮點(diǎn)之四:加強(qiáng)學(xué)校信息化建設(shè),豐富全學(xué)科資源庫內(nèi)容。
    為充分利用好信息化的設(shè)備,更好的為教學(xué)工作服務(wù),在全區(qū)的統(tǒng)領(lǐng)下,我校以信息化建設(shè)為契機(jī),加大了信息化培訓(xùn)的力度,開展了教師電子白板的使用培訓(xùn)、微課制作培訓(xùn)、教師ppt課件制作培訓(xùn)及成果展示等,強(qiáng)化了教師對(duì)信息化設(shè)備的使用技能,并和各學(xué)科進(jìn)行有效的整合,創(chuàng)建并逐步完善了學(xué)校資源庫、班級(jí)資源庫等,達(dá)到了全員參與、全學(xué)科創(chuàng)建,逐步實(shí)現(xiàn)了科科有資源,課課有資源,人人有資源,資源能共享的目標(biāo),更大限度的發(fā)揮了電子白板等信息化設(shè)備輔助教學(xué)的功能,提高了使用的有效性,進(jìn)一步推進(jìn)了我校信息化建設(shè)的進(jìn)程。
    亮點(diǎn)之五:開展豐富多彩的師生語言文字活動(dòng)。
    為進(jìn)一步提升我校語言文字工作的整體水平,結(jié)合德育和教學(xué)學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng)。開展了第十八屆推普周宣傳活動(dòng),倡議師生人人學(xué)說普通話,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人。開展了“法治中國,在我身邊”手抄報(bào)比賽、“曬曬我最喜愛的一本書”親子讀書交流會(huì)、“我學(xué)習(xí)我踐行,社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題板報(bào)評(píng)比、開展踐行核心主義價(jià)值觀主題實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)生們以圖文并茂的形式親手制作了法治為主題的手抄報(bào)、全體師生開展了熟記“24字”核心價(jià)值觀背誦活動(dòng),在活動(dòng)中提升了語言文字運(yùn)用能力。開展了“愛我中華,傳承經(jīng)典”成語大會(huì),師生們共品了一次成語文化的盛宴。活動(dòng)的開展再一次強(qiáng)化了我校語言文字工作。
    三、挖掘潛能,積極創(chuàng)城,建立健全未成年人思想道德建設(shè)。
    把創(chuàng)城工作作為思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)的抓手,規(guī)范制度,保障推進(jìn),成為全校師生的自覺行動(dòng)?;顒?dòng)是德育教育的主渠道,我校結(jié)合著創(chuàng)城工作建立健全未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)陣地,亮點(diǎn)紛呈。
    亮點(diǎn)之一:“夢(mèng)想飛揚(yáng)”社團(tuán)活動(dòng)正式啟航。
    學(xué)校在社團(tuán)活動(dòng)中本著有點(diǎn)有面逐步提高的原則,開辦了“繩舞飛揚(yáng)”花樣跳繩社團(tuán)、“藝絲獨(dú)秀”葫蘆絲社團(tuán)、“童聲飛揚(yáng)”合唱團(tuán)、englishpark英語社團(tuán)、“幻彩童年”繪畫社團(tuán)、“小牛頓”科學(xué)探索實(shí)驗(yàn)社團(tuán)、“小小”圍棋社團(tuán)、“我愛發(fā)現(xiàn)”化學(xué)實(shí)驗(yàn)社團(tuán)等,其中“繩舞飛揚(yáng)”社團(tuán)學(xué)生參與面達(dá)到了100%,學(xué)校聘請(qǐng)了社會(huì)上花樣跳繩的專業(yè)老師到學(xué)校培訓(xùn),采取記錄卡的方式記錄成績(jī),一學(xué)期學(xué)生測(cè)試兩次并記錄下來,逐步建立信心,力爭(zhēng)在六年級(jí)畢業(yè)時(shí)我校百分之九十的學(xué)生的速跳成績(jī)達(dá)到中考滿分水平,30%的學(xué)生掌握十余種花樣跳繩的技能。
    亮點(diǎn)之二:踐行核心價(jià)值觀,凝聚中華正能量。
    學(xué)校圍繞著“踐行核心價(jià)值觀,凝聚中華正能量”開展豐富多彩的主題系列教育活動(dòng),營造校園文化氛圍。有體現(xiàn)愛國教育的“愛我中華,傳承經(jīng)典”的成語大賽、“小手拉大手”家校合作、參觀《黑龍江省愛民青銅器博物館》愛國主義教育基地、紀(jì)念九一八牢記歷史銘記國恥主題活動(dòng)、“向國旗敬禮”主題升旗儀式系列活動(dòng)、“快樂學(xué)習(xí),健康成長”向陽小學(xué)開學(xué)典禮、“飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”慶祝建隊(duì)日暨新生入隊(duì)儀式、有體現(xiàn)夢(mèng)想的“放飛夢(mèng)想、快樂啟航”藝體節(jié)、有體現(xiàn)環(huán)保愛心的“護(hù)蛋行動(dòng)”、有“感恩母??鞓穯⒑健碑厴I(yè)典禮、有“中國夢(mèng)我的夢(mèng)讀書知識(shí)競(jìng)賽”、有“中華魂”主題教育讀書活動(dòng)—征文比賽評(píng)比、“24字”塑造時(shí)代精神氣質(zhì)系列活動(dòng)之社會(huì)主義核心價(jià)值觀記心中、“紅領(lǐng)巾踐行核心價(jià)值觀”墻報(bào)評(píng)展等等,一個(gè)個(gè)主題活動(dòng)學(xué)生們鍛煉身心,放飛夢(mèng)想,德智體美得到了長足的發(fā)展。
    亮點(diǎn)之三:加強(qiáng)安全教育,提高防范意識(shí)。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視安全教育,行政會(huì)上次次有研究部署,教師會(huì)上經(jīng)常有檢查布置,形成了“人人重視,齊抓共管”的局面。積極開展法制、交通、消防、“三遠(yuǎn)離一倡導(dǎo)”等安全宣傳教育,幫助學(xué)生樹立法制觀念,提高維護(hù)自身權(quán)益的能力,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以國旗下講話、教師上禁毒課、主題班隊(duì)會(huì),邀請(qǐng)市緝毒大隊(duì)專家為學(xué)生進(jìn)行主題為“遠(yuǎn)離毒品、珍愛生命”的講座等多種形式宣傳毒品危害,倡導(dǎo)健康的生活方式。學(xué)校還組織應(yīng)急減災(zāi)疏散演練。全體教師包括外聘教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)并簽定《安全責(zé)任書》。
    回顧一年的工作,通過各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),有力的推動(dòng)了我校教育教學(xué)工作向前發(fā)展,全面提升了教師的專業(yè)素質(zhì),在教育教學(xué)方面取得了階段性的成果。面對(duì)未來我們充滿信心,我們將繼續(xù)立足于本校實(shí)際,大膽實(shí)踐,銳意創(chuàng)新,努力走出富有特色的教育教學(xué)之路。
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    司法局亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇十一
    我鄉(xiāng)黨委、政府歷來高度重視人才工作的開展,利用全鄉(xiāng)干部大會(huì)組織黨員干部學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于人才工作的講話精神和市、區(qū)級(jí)部門關(guān)于人才工作開展安排部署的相關(guān)會(huì)議精神;利用村村通廣播、微信群、微信公眾號(hào)等媒介開展宣傳,引導(dǎo)廣大黨員干部和群眾參與到尊重知識(shí)、尊重人才的行動(dòng)中來,營造全鄉(xiāng)良好的社會(huì)氛圍,助力人才工作的有序穩(wěn)步推進(jìn)。
    結(jié)合黨建工作開展的要點(diǎn),各村充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用,利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)、農(nóng)民夜校陣地,每月進(jìn)行2次技能培訓(xùn),針對(duì)黨員群眾的不同需求組織學(xué)習(xí)農(nóng)機(jī)農(nóng)技、醫(yī)療衛(wèi)生、種植養(yǎng)殖等專業(yè)理論知識(shí)。我鄉(xiāng)積極配合區(qū)級(jí)有關(guān)部門,每季度邀請(qǐng)區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局等部門技術(shù)人員到我鄉(xiāng)開展茶葉種植、蜜蜂養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)和草地貪夜蛾防治培訓(xùn),為全鄉(xiāng)種養(yǎng)植戶提供技術(shù)指導(dǎo),促進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
    隨著辦公軟件及系統(tǒng)操作對(duì)于基層村組干部的技能要求不斷提高,深入發(fā)掘村組后備力量也是我鄉(xiāng)人才工作開展的重點(diǎn)。根據(jù)各村不同實(shí)際情況,我鄉(xiāng)啟動(dòng)了村級(jí)后備人才“薪火培育”計(jì)劃,按照文化學(xué)歷、技能水平等方面的需求為全鄉(xiāng)7個(gè)轄村培育了10名后備干部人才,其中7人為大專及其以上學(xué)歷,確保各村村兩委班子有新鮮血液注入,推進(jìn)村組基層工作更好地開展。
    我鄉(xiāng)高度重視人才工作,積極響應(yīng),根據(jù)我鄉(xiāng)的地理?xiàng)l件,在優(yōu)秀農(nóng)民工和產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶頭人的帶領(lǐng)下,發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。依托九龍山農(nóng)場(chǎng),與四川泛華電器有限責(zé)任公司合作,整合投入資金235萬元,建成2條標(biāo)準(zhǔn)化線束加工生產(chǎn)線,提供80余個(gè)就業(yè)崗位,先后吸納農(nóng)戶80余人就業(yè)。
    我鄉(xiāng)將繼續(xù)調(diào)動(dòng)社會(huì)各界力量參與到人才建設(shè)工作中來,積極探索人才工作開展的長效機(jī)制,逐步形成長期穩(wěn)定的相關(guān)工作機(jī)制,為人才培養(yǎng)和發(fā)展問題的有效解決做出積極貢獻(xiàn)。
    司法局亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇十二
    按照2021年全縣人才工作總體要求:以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)全國、全省、全州組織工作會(huì)議精神和省委省政府、州委州政府、縣委縣政府關(guān)于人才工作的各項(xiàng)決策部署,聚焦打好“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”、打造“三張牌”、抓好“四件大事”,以人才制度創(chuàng)新推進(jìn)滇西區(qū)域性人才高地建設(shè),切實(shí)把各方面優(yōu)秀人才集聚到本縣高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐中來,為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的人才保證和智力支持。我局屬于人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員單位,嚴(yán)格按照工作要點(diǎn),針對(duì)自身任務(wù)要點(diǎn),積極配合牽頭部門做好相關(guān)人才工作,現(xiàn)將工作情況作如下報(bào)告:
    (一)提升黨管人才水平方面。我局牢固樹立人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位,強(qiáng)化“一把手”抓“第一資源”的責(zé)任和意識(shí),將人才工作列為落實(shí)黨建工作責(zé)任制情況述職內(nèi)容,配合牽頭部門做好開展人才工作目標(biāo)責(zé)任制考核,配合組織人才工作滿意度調(diào)查。結(jié)合機(jī)構(gòu)改革,已將行業(yè)、領(lǐng)域人才隊(duì)伍建設(shè)列入我局辦公室職能的“三定”方案中,配合牽頭部門做好將“地區(qū)人才密度”納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展分類考核評(píng)價(jià)。建立了人才工作聯(lián)絡(luò)員。
    (二)積極配合牽頭部門做好中長期人才發(fā)展規(guī)劃編制研究工作。
    (三)強(qiáng)化對(duì)人才的政治引領(lǐng)對(duì)面。我局陳榮華局長結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題開展了主題教育黨課活動(dòng),積極深入開展“弘揚(yáng)愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動(dòng)。充分配合牽頭部門開辦人才宣傳專欄。
    (四)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)對(duì)面。配合牽頭部門加大人才政策、人才活動(dòng)和人才典型宣傳力度,堅(jiān)持重要人才活動(dòng)宣傳工作配套跟進(jìn)。我局在縣級(jí)以上媒體發(fā)表、發(fā)布宣傳信息3篇。
    (五)加快人才制度創(chuàng)新方面。配合制定《柔性引進(jìn)人才辦法》。
    (六)配合牽頭部門落實(shí)云南省“千人計(jì)劃”“萬人計(jì)劃”。認(rèn)真根據(jù)相關(guān)要求積極選拔推薦符合申報(bào)條件的優(yōu)秀人才。依托省州人才項(xiàng)目,積極響應(yīng)牽頭部門的引進(jìn)人才方案。
    (七)實(shí)施人才扶貧行動(dòng)計(jì)劃方面。繼續(xù)深入落實(shí)人才扶貧行動(dòng)計(jì)劃,組織我局水利方面專家智力幫扶、從水利方面及產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面支援建檔立卡貧困村。重點(diǎn)幫助貧困村理清思路、宣傳政策、普及科技、爭(zhēng)取項(xiàng)目、技術(shù)支持、發(fā)展產(chǎn)業(yè)等,加快脫貧致富步伐。
    (八)深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)方面。貫徹落實(shí)《州深化職稱制度改革實(shí)施方案》,完善工程職稱評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),探索建立人才能進(jìn)能出、崗位能高能低、待遇能升能降的聘任機(jī)制,促進(jìn)人盡其才、才盡其用。配合落實(shí)職稱制度改革,落實(shí)專業(yè)技術(shù)類職務(wù)設(shè)置管理辦法。我局現(xiàn)有中級(jí)水利工程師職稱17人,高級(jí)職稱11人。
    (九)打造“一縣一品”人才品牌方面。積極配合全縣的人才工作項(xiàng)目。
    (十)配合完善《在外人才數(shù)據(jù)庫比利用現(xiàn)代信息技術(shù)》方面。配合牽頭部門聯(lián)系、連接、對(duì)接本縣籍、本縣成長、或在本縣工作過的高層次人才,并入智慧人才云平臺(tái)。
    (十一)加大青年人才選拔培養(yǎng)力度方面。配合實(shí)施黨政后備人才引進(jìn)計(jì)劃,實(shí)施青年黨政人才培養(yǎng)計(jì)劃,從我局推薦選派35歲以下科級(jí)優(yōu)秀年輕干部,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛任黨委委員、副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長。實(shí)施青年專技人才培養(yǎng)計(jì)劃,瞄準(zhǔn)國家和省、州重點(diǎn)人才培養(yǎng)項(xiàng)目資格條件,在水利領(lǐng)域進(jìn)選一批青年后備人才,制定專項(xiàng)培養(yǎng)措施,有針對(duì)性的培養(yǎng)。
    (十二)專門人才培養(yǎng)提升方面。依托政策支持,積極培養(yǎng)先進(jìn)人才。
    (十三)專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)方面。認(rèn)真貫徹實(shí)施州基層人才對(duì)口培養(yǎng)計(jì)劃,配合牽頭部門積極從水利系統(tǒng)推薦選派業(yè)務(wù)骨干到省州級(jí)學(xué)校、醫(yī)院、藝術(shù)院團(tuán)和農(nóng)業(yè)科研推廣單位進(jìn)行對(duì)口專業(yè)進(jìn)修。我局共選送2名優(yōu)秀人才參加州基層人才對(duì)口培養(yǎng),選送1名優(yōu)秀人才參加云南省基層人才對(duì)口培養(yǎng)。
    (十四)社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)方面。配合落實(shí)社會(huì)工作專業(yè)技術(shù)人員知識(shí)更新工程。以專業(yè)化、職業(yè)化為目標(biāo),逐步健全學(xué)歷教育、專業(yè)培訓(xùn)和知識(shí)普及有機(jī)結(jié)合的社會(huì)工作專業(yè)人才培養(yǎng)體系。配合實(shí)施社會(huì)工作專業(yè)人才能力建設(shè)工程。
    (十四)落實(shí)人才禮遇方面。配合貫徹落實(shí)好牽頭部門相關(guān)人才禮遇政策,結(jié)合本縣實(shí)際,宣傳落實(shí)暢通高層次人才綠色通道服務(wù),推動(dòng)高層次人才到定點(diǎn)醫(yī)院就診享受醫(yī)療特殊待遇,本人攜父母、配偶、子女進(jìn)入縣內(nèi)固有旅游景點(diǎn),最多可免6人門票等禮遇的相關(guān)宣傳及落實(shí)工作。
    (十四)提高服務(wù)質(zhì)量方面。我局進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化人才在我局認(rèn)真履行直接責(zé)任,建立健全相應(yīng)工作制度,不斷提高聯(lián)系服務(wù)的制度化、規(guī)范化水平。探索建立人才服務(wù)聯(lián)絡(luò)員制度,加強(qiáng)與人才的溝通聯(lián)系,不斷提高人才獲得感和榮譽(yù)感。
    (十四)資金監(jiān)管方面。配合牽頭部門的年度檢查制度。確保人才發(fā)展專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)合理合規(guī)使用,將有效的經(jīng)費(fèi)用到“刀刃上”。
    司法局亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇十三
    一、推出校級(jí)示范課,邀請(qǐng)管城區(qū)語文教研員到我校蒞臨指導(dǎo).
    我校以“以讀代講”語文閱讀教學(xué)為契機(jī),榮幸地邀請(qǐng)到區(qū)教研室的小學(xué)語文教研主任王志華等老師來我校指導(dǎo)語文組的教研工作.特推出曹老師和王老師執(zhí)教的五年級(jí)的《清平樂·村居》和三年級(jí)的《可貴的沉默》兩課.兩位老師都不約而同地展現(xiàn)了教師的風(fēng)采和學(xué)生的語文素養(yǎng),學(xué)生良好的語言表達(dá)能力更是給大家留下深刻的印象,得到了區(qū)教研老師的充分肯定.在評(píng)課過程中,大家都爭(zhēng)先恐后地發(fā)表自己的見解,教研室王主任精彩的點(diǎn)評(píng)更是給了大家很深的觸動(dòng).本次活動(dòng)的圓滿開展不僅為青年教師的成長提供了良好的平臺(tái),同時(shí)也能促進(jìn)我校語文教研組向更加積極、團(tuán)結(jié)的方向邁進(jìn).二、藝術(shù)教育工作蒸蒸日上,創(chuàng)下了從未有過的輝煌.當(dāng)素質(zhì)教育的號(hào)角又一次吹響的時(shí)候,學(xué)校迎來了管城區(qū)第二屆教育藝術(shù)節(jié).學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這次活動(dòng)的開展情況,早在開學(xué)初便制定了藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)安排意見,不但從總體上規(guī)劃了此次活動(dòng)的進(jìn)程,而且把具體活動(dòng)落實(shí)到具體老師.為此,學(xué)校還成立了特別領(lǐng)導(dǎo)小組,隨時(shí)監(jiān)督本次活動(dòng)的進(jìn)程,要求一手抓舞蹈,一手抓合唱,兩手都不務(wù),兩手都要硬,確保活動(dòng)順利進(jìn)行,做到萬無一失.舞蹈《和諧陽光》以美觀大方,表情自然、內(nèi)容積極、健康向上等優(yōu)勢(shì)取得了管城區(qū)舞蹈大賽第四名.合唱《太陽出來了》等曲目更是集萬眾智慧于一身,高質(zhì)量,高水平的訓(xùn)練,在學(xué)生沒有合唱基礎(chǔ)的情況下取得了南曹中心校第一名的好成績(jī),并且成功參加了管城區(qū)的合唱比賽.
    為了積極響應(yīng)省市教育行政部門關(guān)于進(jìn)一步加大城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的力度的號(hào)召,我校與柳圩小學(xué)結(jié)對(duì)幫扶,在工作中我們堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的原則,誠懇學(xué)習(xí),精心組織,周密實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶工作。使得我校在教學(xué)理念、教學(xué)方法等方面縮短了城鄉(xiāng)差距。現(xiàn)將此項(xiàng)工作情況總結(jié)如下:
    一、高度重視,嚴(yán)密部署。
    城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)化教師資源配置、解決農(nóng)村師資力量薄弱問題的重大舉措,這對(duì)于提高我校教育就學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、具有重要戰(zhàn)略意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視結(jié)對(duì)幫扶工作,得此項(xiàng)活動(dòng)自始至終始按照有序有效開展著。
    二、開展各項(xiàng)活動(dòng)開展,給我校教育教學(xué)帶來了生機(jī)。
    在學(xué)校工作會(huì)議上,校長多次向老師們闡述結(jié)對(duì)幫扶工作的意義。因此,在受幫扶過程中,我們虛心學(xué)習(xí),真誠面對(duì),以心換心,以情促行。在工作中具體做到,主動(dòng)加強(qiáng)聯(lián)系,建立穩(wěn)定的互訪機(jī)制,提高我校辦學(xué)效益。
    1、領(lǐng)導(dǎo)互訪,更新辦學(xué)理念。學(xué)期開學(xué)初,兩校領(lǐng)導(dǎo)共同交流學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃與新學(xué)期的工作計(jì)劃,就學(xué)校教育管理、教學(xué)研究、教育科研等進(jìn)行深入的探討。了解幫扶工作實(shí)施情況,共商學(xué)校發(fā)展大計(jì),確定工作重點(diǎn),相互協(xié)調(diào),制定幫扶實(shí)施方案,保證幫扶工作順利開展。
    2、教師互訪,取長補(bǔ)短。自開展活動(dòng)以來我校派優(yōu)秀教師到柳圩小學(xué)指導(dǎo)實(shí)際教學(xué),通過開展教研活動(dòng),專題講座共同切磋教學(xué)技藝,提高了我校課堂教學(xué)效果。
    3、教學(xué)展示,提高能力。2xxx年9月,在主管領(lǐng)導(dǎo)和柳圩小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下,帶領(lǐng)語、數(shù)骨干教師為柳圩小學(xué)師生上了4節(jié)示范課。簡(jiǎn)明新奇的課堂教學(xué)設(shè)計(jì),精湛的教學(xué)藝術(shù),全新的教學(xué)理念,良好的教學(xué)效果,使教師受益匪淺。有效地提高了我校教師在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用能力。
    4、網(wǎng)絡(luò)交流,友誼永存。通過一年多的相互了解,使得我們兩校之間、教師之間建立了良好的友誼,并通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)相互交流教學(xué)信息、教學(xué)方法、解疑釋難,使得我校教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展。
    三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
    結(jié)對(duì)幫扶工作是一項(xiàng)非常好的舉措。通過結(jié)對(duì)幫扶,對(duì)我們受助學(xué)校而言,收效頗豐,領(lǐng)導(dǎo)有了新的辦學(xué)理念,更加明確了辦學(xué)目標(biāo),不僅提高了辦學(xué)品位,而且提升了我校教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),為柳圩小學(xué)的.進(jìn)一步發(fā)展贏得了更廣闊的空間。在結(jié)對(duì)幫扶工作中,李集小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的付出,柳圩小學(xué)收獲的卻是愛心,是知識(shí),是經(jīng)驗(yàn),是團(tuán)結(jié),是友誼,是理解。
    在今后的工作中,我們將借助幫扶活動(dòng)的東風(fēng)積極地把我們的優(yōu)秀辦學(xué)方法傳遞給兄弟學(xué)校,為實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展做出努力。
    一、我們的成績(jī):
    1、多方爭(zhēng)取,協(xié)調(diào)關(guān)系,改善辦學(xué)條件。
    爭(zhēng)取了一套價(jià)值3萬多元的多媒體設(shè)施;
    爭(zhēng)取了一套價(jià)值2萬多元的運(yùn)動(dòng)健身器材進(jìn)行安裝;添置了一部分辦公硬件設(shè)施;
    初步對(duì)班級(jí)文化進(jìn)行了建設(shè);
    所做的這些工作給師生創(chuàng)造一個(gè)更加舒適的辦公和教學(xué)場(chǎng)所。
    2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),凝神聚力謀發(fā)展。
    ——按周召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì),班子成員任務(wù)明確、責(zé)任心強(qiáng),緊緊圍繞學(xué)校中心工作建立臺(tái)賬,撲下身子干實(shí)事。領(lǐng)導(dǎo)班子的這種樸素務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和作風(fēng),為學(xué)校的日常教學(xué)和長期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
    ——構(gòu)建良好、和諧的教師隊(duì)伍也是我校工作開展的重點(diǎn),通過各種方式與途徑來增進(jìn)我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團(tuán)隊(duì)精神,同心協(xié)力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。
    3、多舉措開展活動(dòng),提高教師綜合素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。
    ——積極開展教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式。要求教師愛崗敬業(yè)、有身為人師的光榮感,安心本職工作、埋頭苦干,奉獻(xiàn)教育,上學(xué)年度,我校12位教師有8位受到辦事處、中心校表彰,學(xué)校被評(píng)為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。
    ——堅(jiān)持校本教研,提高課堂效率。我校在加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,以高效課堂為載體,以課堂教學(xué)為抓手組織聽課、評(píng)課,磨課;并進(jìn)行了關(guān)于“有效培養(yǎng)學(xué)生興趣,構(gòu)建高效課堂”的課題研究,有力提升教師綜合素質(zhì)。
    ——重視培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。我校絕大多數(shù)教師在繁重的工作任務(wù)面前,任勞任怨。一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),關(guān)注學(xué)生,努力做學(xué)生學(xué)習(xí)的朋友;許多教師利用午休在校輔導(dǎo)學(xué)生,義務(wù)奉獻(xiàn),教師整體集體榮譽(yù)感強(qiáng);本學(xué)期,學(xué)科檢測(cè)成績(jī)突出,有科成績(jī)名列全辦前三,其中第一名,第二名,第三名。
    4、抓德育工作效果顯著。
    ——加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,教師身先士卒進(jìn)行示范帶頭。
    值周領(lǐng)導(dǎo)和教師從進(jìn)校、出操、課間、離校、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個(gè)層面對(duì)學(xué)生、班級(jí)進(jìn)行檢查、記錄,教師積極配合管理;集體活動(dòng)師生全員出動(dòng);大掃除及勞動(dòng)中教師帶頭示范;全方位的配合和管理使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。
    ——.利用國旗下講話、班會(huì)、晨會(huì),強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理。
    5、抓活動(dòng)開展,豐富校園文化。
    ——加強(qiáng)了制度建設(shè),學(xué)校校委會(huì)、教師會(huì)層層通過制定并編輯。
    了學(xué)校各項(xiàng)制度。
    ——召開班主任會(huì)、家長會(huì)和表彰會(huì),和教師、家長共同探討學(xué)校發(fā)展和學(xué)生教育的辦法。
    ——按月開展“感恩、安全、健康、平安共建”主題活動(dòng)講座?!Y(jié)合節(jié)慶和季節(jié)特點(diǎn),因地制宜地開展慶祝或教育活動(dòng),例如,各班都出了“慶國慶”、安全專刊,舉行了“爭(zhēng)當(dāng)雙創(chuàng)小衛(wèi)士”演講活動(dòng);少隊(duì)組織開展了學(xué)生安全手抄報(bào)展示,向?qū)W生宣講健康知識(shí);教導(dǎo)處組織了優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣等等活動(dòng)。
    二、存在的主要問題。
    從學(xué)生數(shù)來看,我們學(xué)校是江北辦規(guī)模最小的小學(xué),辦學(xué)條件比較落后,學(xué)校硬件嚴(yán)重不足。
    三、20xx年工作思路和工作重點(diǎn)。
    1.在中心學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,開源節(jié)流、爭(zhēng)取資金,改善辦學(xué)條件和辦公條件。
    2.以中心?!笆齻€(gè)提升”活動(dòng)為契機(jī),抓好“校風(fēng)教風(fēng)”建設(shè)工作,教育教學(xué)質(zhì)量再上臺(tái)階。
    3.進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理。以班級(jí)為單位,著重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
    4.營造良好的互研互學(xué)氛圍,扎實(shí)開展校本教研活動(dòng),鼓勵(lì)教師走專業(yè)成長道路,以研促教,以研興校?;赝^去的一年,有喜悅,有淚水,有黯然失色,也有笑意盎然。學(xué)校在變化中不斷向前,也在時(shí)間的洪流中漸漸成長。相信20xx年在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下在全體教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇踏實(shí)下,長征小學(xué)明天一定會(huì)更好!
    一、利用有效評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
    評(píng)價(jià)不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能,了解學(xué)生發(fā)展中的需求,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、建立自信,發(fā)揮評(píng)價(jià)的教育功能,促進(jìn)學(xué)生在原有水平上的發(fā)展。因此,要通過評(píng)價(jià),讓學(xué)生形成自我認(rèn)識(shí)、自我教育、自我進(jìn)步的能力,學(xué)會(huì)更多的學(xué)習(xí)方法,以利于學(xué)生的全面發(fā)展。只有這樣才可能真正發(fā)揮評(píng)價(jià)的功能,使教師與學(xué)校的評(píng)價(jià)來促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
    從學(xué)生的需要出發(fā),以學(xué)生的發(fā)展為本,是我們峪口小學(xué)管理評(píng)價(jià)學(xué)生的宗旨。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生參與到學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)中。學(xué)校范圍內(nèi),搞好周測(cè)活動(dòng)、組織好月考及月專項(xiàng)能力比賽活動(dòng)。
    周測(cè)已經(jīng)成為了我們峪口小學(xué)的一個(gè)亮點(diǎn)工作。每周的周五,不管遇到什么事情,不管有什么變動(dòng),我們的周測(cè)活動(dòng)是雷打不動(dòng)的。從開學(xué)的第一周起,我們就開始進(jìn)行周測(cè)活動(dòng),一周數(shù)學(xué)、一周語文,四周進(jìn)行一次綜合學(xué)科的月考活動(dòng)。
    每一班級(jí)都有一個(gè)周測(cè)學(xué)生成績(jī)單,教師會(huì)將每一次周測(cè)的成績(jī)?nèi)鐚?shí)填寫在周測(cè)成績(jī)單上。在每次下一周的周一下午班主任教師將周測(cè)成績(jī)上報(bào)到學(xué)校教務(wù)處,由教學(xué)主任負(fù)責(zé)將各班的“三率”進(jìn)行整理填寫,同時(shí)填寫好學(xué)困生和隨讀學(xué)生的成績(jī)。
    在每一次周測(cè)總結(jié)與評(píng)價(jià)時(shí),學(xué)校要將百分學(xué)生及標(biāo)兵班級(jí)(平均分在90分以上)的情況在全體師生會(huì)上公布,同時(shí)進(jìn)行表彰,發(fā)以獎(jiǎng)狀加以鼓勵(lì)。一個(gè)月在累加周測(cè)成績(jī),評(píng)選出班級(jí)“月冠軍”。月冠軍不僅要在全體師生會(huì)上表彰,發(fā)以獎(jiǎng)狀,同時(shí)還要發(fā)小獎(jiǎng)品進(jìn)行激勵(lì)與鼓勵(lì)。對(duì)于綜合學(xué)科(英語、科學(xué)、品社)的月考活動(dòng)中,學(xué)校組織教師認(rèn)真出卷、監(jiān)考、閱卷、評(píng)價(jià)等。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的綜合學(xué)科的成績(jī)?cè)u(píng)選出綜合學(xué)科的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”(三個(gè)學(xué)科的成績(jī)都在90分以上),同樣也是在全體師生會(huì)上表揚(yáng)與鼓勵(lì)。
    學(xué)校還考慮到了那些一直非常努力的學(xué)生,因此,學(xué)校設(shè)立“學(xué)業(yè)起飛獎(jiǎng)”。在每月的月末,班級(jí)評(píng)選出學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生,學(xué)校同樣會(huì)在集會(huì)時(shí),對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行表彰、發(fā)以獎(jiǎng)狀,來鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力!這樣我們不僅可以關(guān)注到學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生,同時(shí)還能兼顧到學(xué)習(xí)正在努力的學(xué)生。
    通過周測(cè)與月考活動(dòng)的系統(tǒng)化評(píng)價(jià)工作,我們對(duì)于學(xué)生的評(píng)價(jià)是在每一天的過程中,學(xué)生一時(shí)一刻的進(jìn)步都能夠得到老師、同學(xué)與學(xué)校的關(guān)注與表揚(yáng)。這樣的評(píng)價(jià)過程讓我們的孩子體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣,感悟到了成功的快樂。這樣,我們的學(xué)生會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中不斷努力,你追我趕,相互比拼,相互進(jìn)步!
    這樣的學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)促使班級(jí)良好風(fēng)貌的形成,使得學(xué)校很快形成了良好的精神風(fēng)貌。人人比拼,班班比爭(zhēng),學(xué)校形成了積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。同時(shí)學(xué)校良好的學(xué)習(xí)氛圍正在潛移默化地影響著每一個(gè)班級(jí)、每一個(gè)學(xué)生,特別是那些還需提高的班級(jí)和想要進(jìn)步的學(xué)生們!
    在這樣的評(píng)價(jià)過程中,我們充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主體性,充分挖掘?qū)W生內(nèi)在的潛能,讓學(xué)生能夠意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,從而體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣,感悟到成長的快樂。
    評(píng)價(jià)的方法是多元的。但無論怎樣的評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)的對(duì)象應(yīng)該是評(píng)價(jià)的得益者,而不是有害者。不應(yīng)該讓我們的學(xué)生在評(píng)價(jià)中收獲傷心與痛苦,而是要通過我們的評(píng)價(jià),使學(xué)生得到知識(shí)的鞏固、方法的訓(xùn)練、能力的提升、自信的滿足!
    二、課堂德育,提升課堂的有效性。
    教育家赫爾巴特曾說:“教育的唯一工作與全部工作可以總結(jié)在這一概念之中——道德。道德普遍地被認(rèn)為是人類的最高目的,因此也是教育的最高目的?!睂W(xué)校德育的形式和渠道很多,但主陣地在課堂。課堂教學(xué)是學(xué)校有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的基本途徑。課堂中的德育由于結(jié)合了學(xué)科教學(xué)內(nèi)容,采用的是潛移默化、熏陶感染、點(diǎn)滴浸潤的方式,為學(xué)生接受、領(lǐng)悟和內(nèi)化創(chuàng)造了有利條件,可以達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的效果。在本學(xué)期我們主要采取了以下做法來推動(dòng)課堂德育工作:
    (一)教師樹立典范,在課堂上對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極的影響。
    教師本身就是德育資源。因此,教師必須意識(shí)到,自己就是鮮活的、直觀的德育資源,也就是說,教師在學(xué)生面前一站德育就已經(jīng)開始了!所以,全體教師在課堂上樹立良好的典范,任課教師要做到:
    1.理解學(xué)生,避免諷刺、為難學(xué)生或者任何其它傷害學(xué)生尊嚴(yán)或自尊的行為。
    2.尊重學(xué)生,努力做到行為公正、愛無差別及有教無類。
    3.關(guān)愛學(xué)生,幫助他們解決學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難。
    4.重視表揚(yáng)的作用,盡可能對(duì)學(xué)生多肯定少否定:即使糾正學(xué)生的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)或言行,也應(yīng)轉(zhuǎn)換看問題的角度,采用易被學(xué)生接納的方式。
    5.民主、平等地對(duì)待學(xué)生,通過討論學(xué)生的思想和意見的形式重視學(xué)生的觀點(diǎn)。
    6.建立起一種和諧的師生關(guān)系,使學(xué)生樂于接受教師的積極影響。教師成為課堂德育中的道德楷模,需要教師在每一課堂情境中的有效行為來實(shí)現(xiàn)。
    (二)積極落實(shí)《峪口小學(xué)學(xué)生課堂行為習(xí)慣標(biāo)準(zhǔn)》。
    1.帶齊學(xué)習(xí)用具,按時(shí)上學(xué):上學(xué)應(yīng)帶齊學(xué)習(xí)所需的課本、作業(yè)本、學(xué)習(xí)用具等,按照學(xué)校作息時(shí)間到校。
    2.做好課前準(zhǔn)備:下課后先做好課前準(zhǔn)備,將課本和學(xué)習(xí)用具整齊地放在課桌的指定位置,再下課活動(dòng)。
    3.認(rèn)真聽講:上課不做小動(dòng)作,不玩玩具及學(xué)習(xí)用品,不隨便說話。集中注意力仔細(xì)聽,邊聽邊思考他人說了什么。
    4.敢于回答問題:發(fā)言時(shí),站得直,口齒清,講普通話,聲音要洪亮,能夠注意組織自己的語言。
    5.書寫認(rèn)真:做到“三個(gè)一”,眼睛離書本一尺、胸膛離書桌一拳、手指離筆尖一寸”。保持正確的書寫姿勢(shì),做到“頭正、身直、足安、臂開”,一手執(zhí)筆,一手按住本子。做到格式規(guī)范、書寫工整、本面整潔。不亂用涂改液和修正紙。
    6.認(rèn)真讀書:雙手捧書,身體正直,聲音洪亮,讀書流利且有感情。
    (三)教師要運(yùn)用教育機(jī)智,進(jìn)行學(xué)科德育滲透。
    教育機(jī)智是一種對(duì)情境的即刻投入,在教育情境中全身心地對(duì)出乎預(yù)料的和無法預(yù)測(cè)的情境做出恰切的反應(yīng)。因此,教師的教育機(jī)智是課堂德育情境構(gòu)建的必要方面。因?yàn)?,在課堂生活中存在著的各種情境需要教師用智慧和藝術(shù)的方式予以處理,使危機(jī)轉(zhuǎn)化為教育的契機(jī),使破壞性影響轉(zhuǎn)化為建設(shè)性教育影響。
    教師的教育機(jī)智不僅僅是課堂上的靈光一現(xiàn),更應(yīng)該是課前的反復(fù)思考。各學(xué)科教師積極挖掘教學(xué)中的德育因素,進(jìn)行有效的滲透,而不是單獨(dú)的在課堂上進(jìn)行思想教育。在學(xué)科德育滲透上,我們將語文學(xué)科教學(xué)作為重點(diǎn),在本學(xué)期工作中取得了較好的效果。
    學(xué)校的德育過程,就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德品質(zhì)教育,將一定社會(huì)的思想準(zhǔn)則和道德規(guī)范,轉(zhuǎn)化為學(xué)生個(gè)體的思想品德的過程。即讓小學(xué)生從小養(yǎng)成懂得守紀(jì)律、關(guān)心他人、尊敬師長、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約、不怕困難。勇于向上的良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。在這個(gè)學(xué)期的工作中,我們通過實(shí)施課堂德育來提高課堂教學(xué)的有效性,在實(shí)施過程中我們堅(jiān)決避免“為了德育而德育”做法,將德育工作改為一種滲透式的教育。
    本學(xué)期的工作中,我們將這兩項(xiàng)工作作為學(xué)校的重點(diǎn)工作,雖取得了一些成績(jī),但是我們的工作中也仍然存在著不足,還需要我們進(jìn)一步去完善。在今后的工作中,我們將不斷總結(jié),不斷實(shí)踐,努力提升學(xué)校亮點(diǎn)工作的水準(zhǔn)。
    司法局亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇十四
    堅(jiān)持黨管人才、科學(xué)設(shè)計(jì),統(tǒng)籌實(shí)施人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。按照“管宏觀、管政策、管協(xié)調(diào)、管服務(wù)”的工作思路,x區(qū)出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步建立完善黨管人才工作格局的意見》,成立了以區(qū)委書記任組長、各有關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的區(qū)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組,合理確定成員部門的工作職責(zé),形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織部門牽頭抓總、有關(guān)部門各司其職、社會(huì)力量廣泛參與的人才工作格局。
    在全覆蓋開展人才資源統(tǒng)計(jì)、區(qū)域人才綜合實(shí)力摸底調(diào)查的基礎(chǔ)上,x區(qū)將未來x年人才工作確定為研究課題進(jìn)行專題調(diào)研,從明確具體目標(biāo)任務(wù)、主要措施和體制機(jī)制創(chuàng)新、實(shí)施重大人才工程等方面入手,分x、x、x年三個(gè)發(fā)展階段預(yù)測(cè)人才需求,提出了x大任務(wù)和x個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目。
    出臺(tái)《x區(qū)人才工作聯(lián)絡(luò)服務(wù)站管理辦法》,在x家街道建立人才工作聯(lián)絡(luò)服務(wù)站,將人才工作延伸至基層一線,加強(qiáng)人才工作窗口化服務(wù),提升服務(wù)質(zhì)量。
    堅(jiān)持服務(wù)發(fā)展、整合資源,積極提供多元化的人才扶持保障。結(jié)合全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際,x區(qū)以項(xiàng)目打包、基地創(chuàng)建等方式,優(yōu)化整合省、市、區(qū)三級(jí)人才工作政策,聯(lián)動(dòng)區(qū)級(jí)職能部門合力推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目,變“單打獨(dú)斗”為“集中發(fā)力”,強(qiáng)力聚合人才工作疊加效應(yīng)。
    圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的中心工作和重大任務(wù),x區(qū)對(duì)重點(diǎn)人才工程實(shí)行項(xiàng)目化管理,自x年以來,先后確立《x》等x個(gè)區(qū)級(jí)人才項(xiàng)目,并采取以獎(jiǎng)代補(bǔ)的形式,對(duì)有創(chuàng)新性、實(shí)踐性強(qiáng)的課題項(xiàng)目累計(jì)給予了x萬元的配套資金扶持,實(shí)現(xiàn)了“資金配套促項(xiàng)目,項(xiàng)目推進(jìn)促工作”的目標(biāo)。同時(shí),積極向市人才辦推薦優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目,“農(nóng)業(yè)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年人才培育”“基于‘大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新’環(huán)境下科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式研究”“廣告文化創(chuàng)意類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)服務(wù)平臺(tái)建設(shè)”等x個(gè)項(xiàng)目獲得市級(jí)扶持資金x萬元。
    堅(jiān)持豐富載體、加大力度,不斷優(yōu)化服務(wù)環(huán)境加速高端人才聚集。筑巢引得鳳凰來。人才的聚集離不開優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新環(huán)境。x區(qū)依托x科技產(chǎn)業(yè)園、x理工大學(xué)等周邊高新企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、高等院校,加快產(chǎn)業(yè)園區(qū)和科技企業(yè)孵化器等建設(shè),發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用,引導(dǎo)各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才向x集聚。
    在“科技強(qiáng)區(qū)、人才強(qiáng)區(qū)”思想的指導(dǎo)下,x區(qū)建立了匯聚科技人才、匯聚先進(jìn)技術(shù)、匯聚科技項(xiàng)目的x科技產(chǎn)業(yè)園,整合“金鼎x分園”“同景智庫x分園”“秘境mx創(chuàng)意園”,設(shè)立x國家廣告產(chǎn)業(yè)園,形成“一核多分園”的空間發(fā)展布局。
    圍繞“x旅游文化傳播窗口、民族文化創(chuàng)意孵化基地、南亞創(chuàng)意潮流聚集地、x微小品牌孵化推廣平臺(tái)”的發(fā)展定位,吸引了包括新浪樂居、重慶豬八戒網(wǎng)絡(luò)有限公司、盛策同輝、文產(chǎn)數(shù)字、掌上春城、x電視臺(tái)國際頻道等x家特色鮮明的廣告、創(chuàng)意類企業(yè)入駐,帶動(dòng)了大批文化創(chuàng)意人才、文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理人才、復(fù)合型文化專業(yè)人才、外向型產(chǎn)業(yè)人才引進(jìn)。
    以中介服務(wù)超市的形式,通過政府采購服務(wù)和發(fā)放中介服務(wù)券,為入園小微企業(yè)、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)提供專業(yè)服務(wù)。
    目前,園區(qū)累計(jì)推薦x家“財(cái)園助企貸”擬貸款企業(yè)與銀行合作,x家企業(yè)及x個(gè)項(xiàng)目累計(jì)獲得扶持金額x.x萬元。同時(shí),鼓勵(lì)支持園區(qū)利用特色資源優(yōu)勢(shì),健全完善創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心、科技企業(yè)孵化器、眾創(chuàng)空間、電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園及各類公共服務(wù)平臺(tái)等,培養(yǎng)、聚集高層次人才。
    為提高對(duì)人才的服務(wù)水平,實(shí)現(xiàn)“柔性引才”,x區(qū)落實(shí)高層次人才關(guān)愛機(jī)制,實(shí)行區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)口聯(lián)系高層次人才各街道、區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)各單位根據(jù)轄區(qū)和工作職能情況分別確定聯(lián)系對(duì)象,暢通與高層次人才的溝通渠道,積極幫助高層次人才解決工作和生活中的實(shí)際困難。
    司法局亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇十五
    人才是引領(lǐng)發(fā)展的第一資源。x縣堅(jiān)持以用為本、服務(wù)發(fā)展,持續(xù)豐富人才工作載體,不斷強(qiáng)化人才支撐和智力保障,聚力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。
    全面實(shí)施“引領(lǐng)振興”工程。圍繞構(gòu)建“一心多點(diǎn)”人才工作格局,以政策創(chuàng)新、計(jì)劃支撐、工程帶動(dòng)、優(yōu)化服務(wù)、強(qiáng)化保障、專項(xiàng)述職為抓手,推進(jìn)人才工作取得實(shí)效。制定《關(guān)于強(qiáng)化鄉(xiāng)村人才隊(duì)伍建設(shè)助力鄉(xiāng)村振興的方案》,儲(chǔ)備村“兩委”后備人才x名,培養(yǎng)領(lǐng)富帶富本土實(shí)用人才x名,用人才振興推進(jìn)鄉(xiāng)村振興,用鄉(xiāng)村振興推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)振興。
    深入推進(jìn)“雙向服務(wù)”活動(dòng)。健全人才服務(wù)保障體系,抓實(shí)抓好“弘揚(yáng)愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動(dòng),深化推進(jìn)縣委常委聯(lián)系專家和專家服務(wù)基層活動(dòng)。建立專家人才工作聯(lián)系點(diǎn),及時(shí)了解掌握專家人才日常工作需求,加強(qiáng)對(duì)人才的政治引領(lǐng)和聯(lián)系關(guān)愛,提升各類人才團(tuán)隊(duì)服務(wù)基層的能力水平,切實(shí)發(fā)揮各類人才在推動(dòng)綠色高質(zhì)量發(fā)展中的智力支撐作用。開設(shè)人才工作專欄,大力宣傳人才風(fēng)貌,營造識(shí)才愛才敬才的濃厚氛圍。
    大力開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”工程。加大各類人才工程評(píng)選申報(bào),鼓勵(lì)人才隊(duì)伍創(chuàng)新創(chuàng)造、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。扎實(shí)開展“古郡英才”評(píng)選活動(dòng),評(píng)選古郡英才x名,積極申報(bào)“x英才”“草原英才”等人才工程。加大“三站兩中心”創(chuàng)建力度,年內(nèi)爭(zhēng)取新建工程技術(shù)研究中心、企業(yè)研究開發(fā)中心x個(gè),建設(shè)博士科研工作站x-x個(gè)。充分發(fā)揮“x英才”“草原英才”“博士工作站”等各類人才及團(tuán)隊(duì)作用,進(jìn)一步提升成果轉(zhuǎn)化力度,努力實(shí)現(xiàn)人才效益最大化。
    司法局亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇十六
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    兩個(gè)村被命名為“*省民主法治示范村(社區(qū))”;
    智慧矯正工作獲法治日?qǐng)?bào)等多家主流媒體宣傳報(bào)道;
    在*新聞、*改革等省級(jí)媒體平臺(tái)刊登正面宣傳報(bào)道*余篇;
    普法常態(tài)化工作的針對(duì)性和實(shí)效性明顯增強(qiáng);
    “法律明白人”培養(yǎng)工作不斷鞏固做實(shí)提升?,F(xiàn)將工作情況報(bào)告如下:
    一、年初以來工作總結(jié)。
    (一)重點(diǎn)工作穩(wěn)步推進(jìn)。
    1.黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù)共進(jìn)。今年上半年,我局充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用,促進(jìn)業(yè)務(wù)水平提升。一是深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。組織全局干部學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)政法干警“十個(gè)嚴(yán)禁”各項(xiàng)要求,加強(qiáng)黨員干部工作八小時(shí)之外監(jiān)督管理。二是深化干部教育培訓(xùn)。定期邀請(qǐng)專業(yè)講師、組織業(yè)務(wù)骨干等對(duì)干部開展專題講座,提升干部專業(yè)素養(yǎng)和能力。三是強(qiáng)化律師行業(yè)黨建引領(lǐng)。成立中共宜春市*區(qū)司法局律師聯(lián)合支部,組織各支部黨員律師進(jìn)行黨課學(xué)習(xí),提高律師行業(yè)思想覺悟和政治站位,以黨建促發(fā)展,以發(fā)展強(qiáng)黨建。
    2.優(yōu)化法治化營商環(huán)境。今年上半年,我局以法治政府示范創(chuàng)建工作為抓手,聚焦?fàn)I商環(huán)境“一號(hào)工程”,全面推進(jìn)依法治區(qū)各項(xiàng)工作。
    探索建立依法治區(qū)“工作清單”制度,構(gòu)建法治任務(wù)督辦協(xié)調(diào)機(jī)制;
    學(xué)悟踐行習(xí)近平法治思想。組織全區(qū)*余名干部開展習(xí)近平法治思想專題知識(shí)測(cè)試,進(jìn)一步推動(dòng)習(xí)近平法治思想入腦入心、走深走實(shí)。
    累計(jì)需換發(fā)全國統(tǒng)一行政執(zhí)法證人員共計(jì)*人。開展規(guī)范性文件清理。公布了*個(gè)行政規(guī)范性文件制定主體清單,出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)行政規(guī)范性文件管理工作的通知》,共梳理現(xiàn)行有效行政規(guī)范性文件*件。
    在三陽設(shè)立園區(qū)企業(yè)金牌調(diào)解管家,及時(shí)化解涉企矛盾糾紛。
    3.深化法治鄉(xiāng)村建設(shè)。今年上半年,我局以健全黨組織領(lǐng)導(dǎo)的自治、法治、德治相結(jié)合的鄉(xiāng)村治理體系為根本目標(biāo),堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、依法治理、推動(dòng)廣大鄉(xiāng)村形成尊法學(xué)法守法用法的濃厚氛圍。
    一是持續(xù)開展“法律援助助力鄉(xiāng)村振興”品牌活動(dòng)。在建成區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(居)三級(jí)公共法律服務(wù)實(shí)體平臺(tái)的基礎(chǔ)上,將受理法律援助申請(qǐng)賦權(quán)給鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共法律服務(wù)工作站,打通法律援助“最后一公里”。擴(kuò)大援助案件范圍,加大對(duì)農(nóng)民、殘疾人、婦女、未成年人等群體的法律援助力度,將涉及農(nóng)民工和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營人員的勞動(dòng)爭(zhēng)議、土地糾紛、養(yǎng)殖種植、環(huán)境污染等事項(xiàng)納入法律援助補(bǔ)充事項(xiàng)范圍。
    截至*月*日,全區(qū)公共法律服務(wù)平臺(tái)完成工單*條,群眾滿意率*%,法律援助機(jī)構(gòu)辦理法援案件*件。
    二是鞏固做實(shí)提升“法律明白人”培養(yǎng)工程。在鞏固農(nóng)村“法律明白人”培養(yǎng)工程實(shí)效基礎(chǔ)上,推進(jìn)“法律明白人”培養(yǎng)工程向社區(qū)、園區(qū)拓展延伸。采用群眾自薦、組織遴選、考核上崗的方式,在全區(qū)*個(gè)社區(qū)累計(jì)培養(yǎng)*余名社區(qū)“法律明白人”骨干。
    *區(qū)現(xiàn)有普通“法律明白人”*名,“法律明白人”骨干*名。今年以來,*區(qū)“法律明白人”參與法治宣傳*人次,化解矛盾糾紛*件次,參與社會(huì)事務(wù)管理*件次,引導(dǎo)法律服務(wù)*件次。
    積極開展送法進(jìn)村活動(dòng),在鄉(xiāng)村定期開展“法援惠民生助力鄉(xiāng)村振興”等主題普法活動(dòng)*次。
    截至目前,全區(qū)已建成法治文化主題公園*個(gè);
    法治文化廣場(chǎng)*個(gè);
    綜合性法治文化基地*個(gè)、法治教育基地*個(gè);
    法治文化長廊*個(gè),法治圖書角*個(gè);
    全區(qū)*個(gè)新時(shí)代文明實(shí)踐中心(所、站)實(shí)現(xiàn)法治文化陣地全覆蓋。
    (二)特色工作多點(diǎn)發(fā)力。
    1.數(shù)字賦能社區(qū)矯正工作。*月,*區(qū)社區(qū)矯正中心vr智慧矯正工作被法治日?qǐng)?bào)、*廣播電視臺(tái)、*日?qǐng)?bào)、*新聞等多家主流媒體相繼報(bào)道并在《*改革工作簡(jiǎn)訊》第*期刊登,在全省范圍內(nèi)引起強(qiáng)烈的反響。今年以來,*區(qū)社區(qū)矯正中心按照司法部要求完成辦公區(qū)域模塊化升級(jí)改造:設(shè)立了執(zhí)法監(jiān)管、教育幫扶、綜合辦公三大功能區(qū),為科學(xué)矯正打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    *月,我區(qū)行政復(fù)議規(guī)范化建設(shè)工作被《*改革工作簡(jiǎn)訊》*年第*期刊登報(bào)道;
    *月,投入*余萬元建成*區(qū)人民政府行政爭(zhēng)議化解中心,中心設(shè)有行政復(fù)議聽證室、調(diào)解室、資料室、接待室、閱卷室、審理室、檔案室等七大設(shè)備完善的功能室。
    截至*月*日,*區(qū)人民政府行政復(fù)議辦公室共收到行政復(fù)議案件*件,較*年同期增長*%,已辦結(jié)*件,辦結(jié)率為*%。
    3.普法針對(duì)性、實(shí)效性切實(shí)提升。我局圍繞“創(chuàng)新開展群眾喜聞樂見的普法形式,提升普法針對(duì)性、時(shí)效性”這一目的,多維度推動(dòng)法治宣傳工作走深走實(shí),讓法治理念深入人心。通過網(wǎng)絡(luò)直播、實(shí)地宣講等方式,深入實(shí)施“訂單普法”,截至目前,全區(qū)共收集“訂單普法”需求*條,惠及群眾近三萬余人,回訪抽檢*次,群眾滿意度*%。陸續(xù)推出了“法治*”抖音號(hào)、微信公眾號(hào)等新媒體宣傳平臺(tái),“法治*”抖音公眾號(hào)自*月份上線以來,已收獲點(diǎn)贊數(shù)*萬,觀看量突破五百萬。
    (三)年初計(jì)劃有序落實(shí)。
    1.社區(qū)"法律服務(wù)明白人"培養(yǎng)工程。按計(jì)劃,在今年*月底前完成每個(gè)社區(qū)培養(yǎng)*名‘法律明白人’目標(biāo)。截至目前已在全區(qū)累計(jì)培養(yǎng)*余名社區(qū)“法律明白人”骨干,目標(biāo)接近完成。
    2.深入推進(jìn)城鄉(xiāng)公共法律服務(wù)工作站規(guī)范化建設(shè)。按計(jì)劃,*月底之前基本完成*個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)公共法律服務(wù)工作站的標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè),完成*個(gè)公共法律服務(wù)工作站示范點(diǎn)的建設(shè)。截至目前,*區(qū)*個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道中,已有*個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道公共法律服務(wù)工作站完成驗(yàn)收,*個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道公共法律服務(wù)工作站初步建成等待驗(yàn)收,其余已在施工階段。
    累計(jì)調(diào)解矛盾糾紛*件,調(diào)解成功*件,調(diào)解成功率達(dá)*%以上。
    二、面臨的主要困難、問題及原因。
    (一)鞏固法律服務(wù)工作站示范點(diǎn)創(chuàng)建難度較高。由于部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道自身?xiàng)l件的限制,公共法律服務(wù)工作站的標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)進(jìn)程較為緩慢,*年要完成*個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)公共法律服務(wù)工作站及一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)示范點(diǎn)的建設(shè)并驗(yàn)收合格存在的困難還是比較大。
    (二)推動(dòng)聯(lián)合執(zhí)法工作進(jìn)展較為緩慢。在推進(jìn)跨領(lǐng)域“綜合查一次”涉企聯(lián)合執(zhí)法過程中發(fā)現(xiàn),受各部門單位涉企執(zhí)法涉及到的內(nèi)容和任務(wù)差異性較大,執(zhí)法部門之間存在信息差,有的執(zhí)法部門存在職能交叉、職責(zé)不明現(xiàn)象、個(gè)別部門單位對(duì)于聯(lián)合執(zhí)法工作的認(rèn)識(shí)還不夠等原因影響,導(dǎo)致各執(zhí)法部門和相關(guān)行業(yè)主管部門參與此項(xiàng)工作時(shí)配合度和積極性不高。
    三、下一步工作計(jì)劃。
    下一步,*區(qū)司法局將以“為二十大勝利召開創(chuàng)造安全穩(wěn)定政治社會(huì)環(huán)境”為主線,圍繞抓落實(shí)活動(dòng)年“三拼三促”工作要求,聚焦改革和發(fā)展雙“一號(hào)工程”,抓好法治政府示范創(chuàng)建、優(yōu)化法治化營商環(huán)境、推進(jìn)市域社會(huì)治理現(xiàn)代化等各項(xiàng)工作的貫徹落實(shí),牢固樹立爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),力求解難點(diǎn)、出亮點(diǎn)。
    (一)充分發(fā)揮依法治區(qū)委員會(huì)統(tǒng)籌作用。一是加快法治政府示范創(chuàng)建工作,持續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育,縱深推進(jìn)“八五”普法,提高“關(guān)鍵少數(shù)”法治思維,提高黨委依法執(zhí)政能力,進(jìn)一步規(guī)范重大行政決策、行政執(zhí)法行為。二是強(qiáng)化工作聯(lián)席機(jī)制作用。構(gòu)建法治任務(wù)督辦協(xié)調(diào)機(jī)制,完善上下貫通、高效協(xié)同的工作體系,確保各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。三是將跨部門、跨領(lǐng)域“綜合查一次”涉企聯(lián)合執(zhí)法向縱深推進(jìn)。按計(jì)劃,統(tǒng)籌重點(diǎn)領(lǐng)域執(zhí)法部門完成聯(lián)合執(zhí)法檢查。
    (二)夯實(shí)基層社會(huì)治理,推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)。以建好三個(gè)平臺(tái)為抓手,不斷提升基層社會(huì)治理能力和水平。一是完善公共法律服務(wù)三臺(tái)融合建設(shè)。結(jié)合“鄉(xiāng)村振興、法治同行”工作,加快完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道公共法律服務(wù)工作站規(guī)范化建設(shè),完善服務(wù)功能,增強(qiáng)服務(wù)能力。二是依托行政復(fù)議規(guī)范化建設(shè)平臺(tái),進(jìn)一步推動(dòng)行政爭(zhēng)議化解工作落地見效。成立*區(qū)人民政府行政爭(zhēng)議化解中心領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)行政復(fù)議與行政調(diào)解、人民調(diào)解的協(xié)同合作,加強(qiáng)與法院、人社局、自然資源局等部門單位的溝通協(xié)作,構(gòu)建行政爭(zhēng)議多元化解機(jī)制。三是完善人民調(diào)解工作平臺(tái)。深入挖掘調(diào)解品牌文化,結(jié)合近年來*區(qū)發(fā)展特點(diǎn),謀劃打造以“化解拆遷安置糾紛為核心”的品牌調(diào)解工作隊(duì),在園區(qū)設(shè)立“企業(yè)金牌調(diào)解管家”等,全面提升調(diào)解工作質(zhì)效,有效化解矛盾糾紛。
    (三)全力營造安全穩(wěn)定政治社會(huì)環(huán)境。一是做好特殊人群管控工作。對(duì)刑滿釋放人員和社區(qū)矯正人員進(jìn)行定期地摸排走訪,切實(shí)做好兩類人員的穩(wěn)控。二是強(qiáng)化矛盾糾紛排查,落實(shí)就地穩(wěn)控化解。指導(dǎo)各級(jí)人民調(diào)解組織開展矛糾排查矛糾排查工作,加強(qiáng)重點(diǎn)案件指導(dǎo),及時(shí)預(yù)警矛盾糾紛。加大對(duì)本轄區(qū)內(nèi)涉疫糾紛、征地拆遷、社會(huì)保障、農(nóng)民工工資等涉眾性重大問題的排查,努力將矛盾糾紛化解在基層,避免一般性問題演變成信訪突出問題。三是強(qiáng)化法治宣傳,做好輿情管控。切實(shí)落實(shí)“三同步”工作機(jī)制,做好應(yīng)急預(yù)案,安排專人關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情,加強(qiáng)對(duì)*區(qū)司法局網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、抖音號(hào)等政務(wù)公開平臺(tái)發(fā)布的信息審核和把關(guān)。充分發(fā)揮新媒體平臺(tái)的作用,積極引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿論,強(qiáng)化司法行政工作正面宣傳。
    司法局亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇十七
    創(chuàng)新是人類活力的源泉,是時(shí)代精神的核心,是黨建工作永續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。近年來,惠民縣地稅局堅(jiān)持理念創(chuàng)新,方法創(chuàng)新,努力擴(kuò)大黨建工作的觸角和領(lǐng)域,確立了“以組織收入為中心,以創(chuàng)新突破為抓手,以稅收管理為重點(diǎn),以基層黨支部為堡壘,以黨員干部為骨干,以群眾滿意、隊(duì)伍和諧為標(biāo)準(zhǔn),以科學(xué)發(fā)展為導(dǎo)向”的惠民地稅黨建工作思路。
    以黨的xx和十八屆三中全會(huì)精神引領(lǐng)黨建工作,充分發(fā)揮黨組織的首創(chuàng)精神,以“創(chuàng)新突破、示范帶動(dòng)”為抓手,以打造黨建精品為目標(biāo),把加強(qiáng)黨建工作作為規(guī)范管理的著力點(diǎn)和落腳點(diǎn),不斷提升黨建工作的生命力。xx年在全市地稅系統(tǒng)率先開展iso9001標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)活動(dòng),建立了以稅源專業(yè)化管理、納稅服務(wù)、行政管理、風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)和黨建工作為主要內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)化管理體系,切實(shí)通過抓黨建形成了管理規(guī)范、責(zé)任明確、運(yùn)轉(zhuǎn)有序的良好機(jī)制,樹立了廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的地稅形象。xx年,在保持iso9001質(zhì)量管理體系高效運(yùn)行和持續(xù)改進(jìn)的基礎(chǔ)上,我局又進(jìn)一步開展了納稅服務(wù)中心服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化示范單位創(chuàng)建工作。形成了以服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)為核心,以業(yè)務(wù)規(guī)范、工作紀(jì)律、績(jī)效考核、監(jiān)督檢查、黨風(fēng)廉政建設(shè)為主要內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)體系,有效促進(jìn)了各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)規(guī)范和服務(wù)管理水平的顯著提升。xx年12月,我局納稅服務(wù)中心被省質(zhì)監(jiān)局和省發(fā)改委聯(lián)合評(píng)為“省級(jí)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化示范單位”,這也是全省地稅系統(tǒng)首個(gè)縣級(jí)納稅服務(wù)中心被評(píng)為省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化示范單位。12月20日,我局標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)做法被省局網(wǎng)站《xx地稅情況-基層建設(shè)??穢x年第59期采用。
    圍繞黨的xx和十八屆三中全會(huì)精神,緊扣省局、市局黨組和縣委、縣政府的重要決策部署,大力弘揚(yáng)“不屈不撓、艱苦奮斗、顧全大局、無私奉獻(xiàn)”的“老渤海精神”,積極爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)示范點(diǎn),以廉政文化引領(lǐng)黨建工作,認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制,成立黨總支,堅(jiān)持民主集中制和“三會(huì)一課”等制度,圍繞黨性教育和廉政教育,積極開展黨的各項(xiàng)活動(dòng),精心打造黨建工作亮點(diǎn),推動(dòng)黨建工作全面展開。一是結(jié)合我局實(shí)際,在辦公樓四樓建成綜合“教育基地”。重點(diǎn)打造廉政文化展室、黨建工作展室、工作成果展室、圖書閱覽室、廉政書畫室和廉政教育室等六個(gè)展室,集中展現(xiàn)了我局干部職工在廉政教育、組織生活、稅收管理、納稅服務(wù)、社會(huì)活動(dòng)等方面的靚麗風(fēng)采。二是充分發(fā)揮信息技術(shù)支撐作用,傾力打造網(wǎng)上廉政教育基地。按照“五館、四廳、三區(qū)、兩庫”的建設(shè)要求,從本單位特色內(nèi)容、先進(jìn)人物、心靈話語、地稅文化、社會(huì)活動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷等方面,將廉政文化的滲透力、影響力、感染力、震撼力融入其中,以圖片、文字、動(dòng)畫、音頻、視頻等形式全方位、立體式、多角度表現(xiàn)出來,把抽象的廉政理論形象化、呆板的廉政學(xué)習(xí)生動(dòng)化。三是在各科門口室懸掛“去向告知牌”,明確標(biāo)識(shí)科室負(fù)責(zé)人的照片、姓名、職務(wù)、去向和聯(lián)系電話,讓來我局辦事人員認(rèn)識(shí)門、找到人、辦成事。xx年我局先后被評(píng)為縣級(jí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“十百千示范帶動(dòng)工程”示范點(diǎn)、“市級(jí)廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)示范點(diǎn)”和“省級(jí)廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)示范點(diǎn)”。省級(jí)廉政文化創(chuàng)建活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了黨建工作在廉政教育、廉政文化、內(nèi)控機(jī)制、監(jiān)督制約、稅收管理和納稅服務(wù)等方面的有效融合,確保了黨員隊(duì)伍的純潔性和穩(wěn)定性,提升了黨建工作發(fā)展力。
    以加強(qiáng)黨建工作制度化和規(guī)范化建設(shè)為重點(diǎn),圍繞稅收中心工作,突出實(shí)踐特色,積極創(chuàng)建“地稅黨建品牌”。按照“跨越發(fā)展、地稅先行”的標(biāo)準(zhǔn),積極打造“科學(xué)聚財(cái)、奉獻(xiàn)社會(huì)”這一獨(dú)具惠民地稅特色的黨建品牌;整個(gè)標(biāo)志采用中國紅、金黃色的“交叉圓”和漢字“稅”組合而成,寓意惠民地稅努力做好以依法組織收入為中心的各項(xiàng)工作;向下延伸的金黃色半圓,代表著地稅部門服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、服務(wù)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)納稅人永無止境;半圓內(nèi)”hmds”為“惠民地稅”的第一個(gè)字母縮寫;全圓下方的“12366”服務(wù)熱線,寓意惠民地稅“溝通無限、服務(wù)無限”。通過品牌創(chuàng)建,進(jìn)一步貫徹執(zhí)行國家稅務(wù)總局“36字”要求,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)服務(wù)制度,扎實(shí)開展“便民辦稅春風(fēng)行動(dòng)”,確保納稅人繳納“明白稅、便利稅、滿意稅、誠信稅”,不斷提升黨建工作執(zhí)行力。
    堅(jiān)持把作風(fēng)建設(shè)擺在系統(tǒng)黨建工作的重要位置,全面貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”,堅(jiān)決破除“四風(fēng)”。制定了以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主題,以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、強(qiáng)化廉潔意識(shí)、嚴(yán)肅工作紀(jì)律為主要內(nèi)容的《百要百不準(zhǔn)》規(guī)定,即一百條必須遵循的要求和一百條不準(zhǔn)發(fā)生的行為。《百要百不準(zhǔn)》以國家大政方針、黨的xx精神、中央“八項(xiàng)規(guī)定”、公務(wù)員法、稅收征管法律法規(guī)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則等為重要依據(jù),將省局、市局和縣委、縣政府的工作要求與惠民地稅工作實(shí)際緊密結(jié)合起來,用制度實(shí)現(xiàn)對(duì)全體干部職工思想行為的有效約束,切實(shí)把黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律和廉政紀(jì)律的各項(xiàng)規(guī)定轉(zhuǎn)化為自己的行為規(guī)范。xx年12月6日,省局紀(jì)檢組專程來我局對(duì)“百要百不準(zhǔn)”的內(nèi)容進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研,并給予充分肯定。12月9日,省局網(wǎng)站《紀(jì)檢監(jiān)察???xx年第43期)刊載了我局的經(jīng)驗(yàn)做法。xx年1-2月份,全市地稅系統(tǒng)開展“學(xué)法紀(jì)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提素質(zhì)、防風(fēng)險(xiǎn)”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng),我局的《百要百不準(zhǔn)》被列為活動(dòng)的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    始終把黨建工作與稅收工作緊密結(jié)合,積極運(yùn)用現(xiàn)代手段和科學(xué)方法開展黨建工作,推廣和運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)等先進(jìn)技術(shù),進(jìn)一步拓展黨建工作的空間,提升服務(wù)水平,使黨建工作體現(xiàn)時(shí)代要求和地稅特色。針對(duì)納稅人普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題,以納稅人需求為導(dǎo)向,以智能手機(jī)安卓系統(tǒng)為平臺(tái),成功開發(fā)了“移動(dòng)算稅通”手機(jī)應(yīng)用軟件。該軟件包括稅種計(jì)算、購買房屋稅費(fèi)計(jì)算、購買車輛稅費(fèi)計(jì)算三大板塊,具有方便、高效、簡(jiǎn)單、可靠等特點(diǎn),納稅人通過這款軟件的幫助和引導(dǎo),便可隨時(shí)隨地、輕松自如、準(zhǔn)確無誤地計(jì)算出各稅種的應(yīng)納稅額,確保了納稅人繳“明白稅”、“放心稅”。目前,我局已通過電子郵件等方式下發(fā)給300多名擁有智能手機(jī)的納稅人,并放置在我局外網(wǎng)網(wǎng)站,為納稅人提供免費(fèi)下載,大大方便了納稅人。xx年2月19日,我局的這一做法被《中國稅務(wù)報(bào)》第3722期刊載?!耙苿?dòng)算稅通”的成功開發(fā),進(jìn)一步激發(fā)了廣大黨員干部的工作干勁和創(chuàng)新精神,形成了“人人樹立一面旗、人人爭(zhēng)當(dāng)排頭兵”的良好氛圍,從而增強(qiáng)了黨組織的號(hào)召力和戰(zhàn)斗力。