通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛在能力和不足之處，為進(jìn)一步發(fā)展提供指引?？偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉，可以幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。小編整理了一些總結(jié)范文，供大家參考閱讀。
崗前培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話的心得篇一
一個(gè)醫(yī)院的發(fā)展，人才是關(guān)鍵，所以加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)教育，提高全體職工的綜合素質(zhì)是醫(yī)院發(fā)展的基礎(chǔ)。下面就是本站小編給大家整理的醫(yī)院崗前培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話，僅供參考。
各位新同志：大家好!
首先，我代表醫(yī)院全體干部職工對(duì)各位新同志加入我院表示熱烈的歡迎。
你們畢業(yè)于不同的學(xué)校，來(lái)自于不同的地方，卻共同選擇了昭通市中醫(yī)院，選擇了獻(xiàn)身于我國(guó)傳統(tǒng)中醫(yī)文化事業(yè)。為使各位新同志了解醫(yī)院發(fā)展歷史及現(xiàn)狀，掌握有關(guān)醫(yī)院的。
規(guī)章制度。
法律法規(guī)核心制度等，不斷加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)增強(qiáng)依法執(zhí)業(yè)意識(shí)提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，今天我們?cè)谶@里舉辦新進(jìn)人員崗前教育培訓(xùn)，希望大家盡快適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境和工作需要，你們是醫(yī)院的未來(lái)，是醫(yī)院長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)發(fā)展的生力軍，在此，我向各位新同志提出幾個(gè)方面要求：一要樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀世界觀，確定人生目標(biāo)工作目標(biāo)，要加強(qiáng)自身修養(yǎng)樹(shù)立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，要樂(lè)觀積極向上，用良好積極的心態(tài)面對(duì)工作。近年來(lái)，醫(yī)院各方面發(fā)展突飛猛進(jìn)，為各位新同志工作者施展才華提高了良好的平臺(tái)。
二是要終身奮斗，做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的人，在大學(xué)里學(xué)的知識(shí)是有限的，許多知識(shí)都是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和積累的。要善于在臨床實(shí)踐中學(xué)習(xí)新的理論知識(shí)和技術(shù)，要善于在臨床實(shí)踐中學(xué)習(xí)別人好的經(jīng)驗(yàn)，不然就跟不上醫(yī)院的發(fā)展。
三是要勇于創(chuàng)造，做一個(gè)能創(chuàng)新的人。我們?cè)趯W(xué)習(xí)前人和書(shū)本上的知識(shí)外，要更注重創(chuàng)新的精神。醫(yī)學(xué)里充滿了未知，有創(chuàng)新才有發(fā)展。所以我們要時(shí)刻保持勇于鉆研，勇于創(chuàng)新的精神面貌。
四是要勤奮做事，做一個(gè)甘于奉獻(xiàn)的人。在醫(yī)院從事醫(yī)療服務(wù)工作，責(zé)任是十分重大的。在工作中要學(xué)會(huì)謙遜、包容，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、愛(ài)院如家、營(yíng)造和諧的工作氛圍，樹(shù)立高度的集體榮譽(yù)感。
最后，我希望大家能夠在醫(yī)院這個(gè)平臺(tái)上盡情展示自己、提高自己、不畏艱難勇挑重?fù)?dān)、艱苦創(chuàng)業(yè)、刻苦拼搏，充分展示個(gè)人的聰明才智，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，共同為醫(yī)院的發(fā)展作出更多、更好的貢獻(xiàn)!
同志們：
望。我代表院黨委及全院干部職工對(duì)你們表示熱烈的歡迎和祝賀!
首先，向大家介紹醫(yī)院基本概況。醫(yī)院始建于1946年，至今已走過(guò)了60余年的歷程，經(jīng)過(guò)幾代人的不懈探索追求，醫(yī)院從小到大，從弱到強(qiáng)，從一所簡(jiǎn)易戰(zhàn)地醫(yī)院發(fā)展成為菏澤市規(guī)模最大的一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防、保健、急救和技術(shù)指導(dǎo)于一體的大型三級(jí)綜合性現(xiàn)代化醫(yī)院，是山東大學(xué)醫(yī)學(xué)院、泰山醫(yī)學(xué)院研究生培養(yǎng)基地，是濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院、泰山醫(yī)學(xué)院、濱州醫(yī)學(xué)院、菏澤醫(yī)專、菏澤家政職業(yè)學(xué)院的臨床教學(xué)基地，擔(dān)負(fù)著市八縣二區(qū)九百五十萬(wàn)人民及鄰近省、市部分群眾的醫(yī)療保健任務(wù)。
醫(yī)院占地面積60畝，建筑面積12萬(wàn)m2，現(xiàn)擁有總資產(chǎn)6.88億元，固定資產(chǎn)。
3.19億元，開(kāi)放床位1300張。年門診量60萬(wàn)人次，年住院病人4.5萬(wàn)人次，手術(shù)1.2萬(wàn)人次。今年上半年門診量34.8萬(wàn)人次，住院病人23180人次、手術(shù)6493例，其中腔鏡手術(shù)246例，放射介入手術(shù)720例，心臟介入手術(shù)303例。全院現(xiàn)有在崗職工1384人，加上今天參加培訓(xùn)的在座的同學(xué)們，在崗職工規(guī)模將達(dá)到1632人，其中高級(jí)職稱253人，中級(jí)561人，博士研究生4人、碩士研究生134人?，F(xiàn)有兩人享受國(guó)務(wù)院特殊津貼，46人為省專業(yè)委員會(huì)委員，8人為碩士生導(dǎo)師，13人為市級(jí)專業(yè)技術(shù)拔尖人才。
醫(yī)院設(shè)有34個(gè)臨床科室，20個(gè)醫(yī)技科室，23個(gè)職能科室。現(xiàn)擁有省級(jí)醫(yī)療質(zhì)量示范科室1個(gè)(血液內(nèi)科)，市級(jí)醫(yī)療質(zhì)量示范科室4個(gè)(血液內(nèi)科、消化內(nèi)科、口腔科、普外二科)，優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范科室16個(gè)。
為全面提高醫(yī)療工作質(zhì)量，醫(yī)院采取多種方式更新和增加醫(yī)療設(shè)備，現(xiàn)擁有64排螺旋ct、1.5t超導(dǎo)磁共振、全數(shù)字化乳腺機(jī)、瓦里安clinac23e15兆電子直線加速器、線刀、瑞士羅氏pp全自動(dòng)生化分析儀、美國(guó)產(chǎn)數(shù)字減影系統(tǒng)、大型c臂血管造影系統(tǒng)、數(shù)字放射攝影系統(tǒng)等萬(wàn)元以上醫(yī)療設(shè)備400余臺(tái)(套)，為醫(yī)院快速發(fā)展插上了高科技的翅膀。
醫(yī)院堅(jiān)持科技興院的發(fā)展之路，先后開(kāi)展的冠狀動(dòng)脈造影成形及支架放置術(shù)、心臟搭橋術(shù)、內(nèi)鏡下逆行胰膽管造影術(shù)(ercp)、骨髓移植術(shù)、單克隆抗體臨床應(yīng)用、門靜脈高壓癥的各種分流手術(shù)、髂(肋)骨移植治療下頜骨腫瘤及缺損等新技術(shù)均達(dá)省內(nèi)同級(jí)醫(yī)院先進(jìn)水平。近3年來(lái)，我院共獲得省、市科技進(jìn)步獎(jiǎng)39項(xiàng)，其中省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)1項(xiàng);市科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)23項(xiàng)，三等獎(jiǎng)14項(xiàng);獲省、市重點(diǎn)立項(xiàng)科研課題2項(xiàng)，發(fā)表論文200余篇，主編、參編醫(yī)學(xué)專著13部。
醫(yī)院堅(jiān)持以病人為中心、以質(zhì)量為核心的辦院方針，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，深化醫(yī)院改革，堅(jiān)持全程化優(yōu)質(zhì)服務(wù)，以一流的技術(shù)、一流的設(shè)備、一流的服務(wù)、一流的管理服務(wù)于社會(huì)，贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，連續(xù)多年被省、市衛(wèi)生主管部門評(píng)為先進(jìn)集體、精神文明先進(jìn)單位。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)，全心全意為廣大群眾服務(wù)。
其次，是“”發(fā)展規(guī)劃和遠(yuǎn)景規(guī)劃。“”時(shí)期主要發(fā)展目標(biāo)：醫(yī)院擴(kuò)建，按照三甲醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)，在老校區(qū)建成20萬(wàn)平方米的門診、急診、醫(yī)技、科研、病房綜合大樓，力爭(zhēng)用五年的時(shí)間醫(yī)療用房達(dá)到25萬(wàn)平方米，開(kāi)放床位增加到3000張;5年內(nèi)引進(jìn)臨床各專業(yè)博士30人，臨床各專業(yè)及藥、護(hù)、技、檢等專業(yè)碩士300人;病區(qū)由36個(gè)增加到72個(gè);各臨床科室技術(shù)達(dá)到全市一流水平，爭(zhēng)取3-5個(gè)專業(yè)邁入省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科行列;五年內(nèi)年門診量達(dá)到100萬(wàn)人次，出院病人8萬(wàn)人次，各類手術(shù)4萬(wàn)臺(tái)次，醫(yī)院年業(yè)務(wù)收入突破10億元，進(jìn)入全省地市級(jí)醫(yī)院中等偏上行列，其它醫(yī)療、檢查、護(hù)理任務(wù)指標(biāo)均達(dá)到“三級(jí)”甲等醫(yī)院要求，整體提升衛(wèi)生事業(yè)水平，為人民群眾的身體健康保駕護(hù)航，初步形成蘇魯豫皖四省交界地區(qū)醫(yī)療服務(wù)高地?！笆濉逼陂g，在東區(qū)征地1000畝，再建設(shè)張床位規(guī)模、以康復(fù)保健、老年病、慢性病治療為主的分院。
最后，對(duì)大家提幾點(diǎn)希望。從學(xué)校來(lái)到醫(yī)院，從一名學(xué)生成為一名醫(yī)務(wù)工作者，這是你們?nèi)松牡缆飞系囊粋€(gè)重要轉(zhuǎn)折、一個(gè)嶄新起點(diǎn)、一個(gè)寶貴機(jī)遇，為了幫助大家走好這人生的關(guān)鍵一步，盡快地融入醫(yī)院這個(gè)大家庭，適應(yīng)各自的工作崗位，成為一名合格的醫(yī)院職工，我向大家提出三點(diǎn)希望：即“三愛(ài)”、“三學(xué)”、“三負(fù)責(zé)”。
一、珍惜來(lái)之不易的就業(yè)機(jī)會(huì)，做到愛(ài)醫(yī)院、愛(ài)崗位、愛(ài)患者。
醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)是一項(xiàng)特殊的事業(yè)、一項(xiàng)崇高的事業(yè)。正是有了一代又一代前輩的無(wú)私奉獻(xiàn)和頑強(qiáng)拼搏，我們的醫(yī)院才有了今天的蒸蒸日上，特別是你們趕上了醫(yī)院建院以來(lái)的巨變時(shí)期――新綜合病房大樓已投入使用，“”發(fā)展規(guī)劃和遠(yuǎn)景規(guī)劃宏偉藍(lán)圖已制定，醫(yī)院將進(jìn)入快速發(fā)展的時(shí)期，就醫(yī)環(huán)境將會(huì)越來(lái)越好?？梢哉f(shuō)，醫(yī)院今天的發(fā)展成果來(lái)之不易，希望同志們珍惜今天的就業(yè)機(jī)會(huì)，切實(shí)做到“三愛(ài)”，一是愛(ài)醫(yī)院。我靠醫(yī)院生存，醫(yī)院靠我發(fā)展。這是我們?nèi)焊刹柯毠さ墓沧R(shí)。希望你們像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)我們的醫(yī)院，時(shí)時(shí)處處維護(hù)醫(yī)院形象、維護(hù)醫(yī)院利益。二是愛(ài)崗位。大家經(jīng)過(guò)一段時(shí)間集中的培訓(xùn)后，將走上各自的崗位。崗位沒(méi)有大小，不分好孬。希望你們把崗位當(dāng)成職業(yè)，把職業(yè)當(dāng)作事業(yè)，立足崗位做貢獻(xiàn)，讓你們的人生價(jià)值在崗位上閃光，為醫(yī)院的發(fā)展努力發(fā)揮聰明才智。三是愛(ài)患者。患者是我們的衣食父母?；颊呤亲钚枰覀冏鹬睾完P(guān)愛(ài)的人。因此，我們要用真心呵護(hù)患者、用愛(ài)心溫暖患者、用熱心幫助患者，讓他們感受到家一般的溫暖。
二、盡快轉(zhuǎn)變角色，加倍努力學(xué)知識(shí)、學(xué)服務(wù)、學(xué)做人。
大家從學(xué)校畢業(yè)后并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié)，仍要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。一是學(xué)知識(shí)。要勤學(xué)、善學(xué)、會(huì)學(xué)，通過(guò)學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，掌握本領(lǐng)。當(dāng)務(wù)之急是學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技能，打牢扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底。通過(guò)學(xué)習(xí)，達(dá)到由擁有文憑向擁有能力轉(zhuǎn)變，同時(shí)要由階段學(xué)習(xí)向終身學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，在學(xué)習(xí)中快速轉(zhuǎn)變角色、提高素質(zhì)。二是學(xué)服務(wù)。醫(yī)院是服務(wù)性行業(yè)，醫(yī)院的生存和發(fā)展一靠技術(shù)、二靠服務(wù)，學(xué)習(xí)知識(shí)的最終目的也是為了服務(wù)于病人、服務(wù)于醫(yī)院、服務(wù)于社會(huì)，同志們要切實(shí)樹(shù)立以病人為中心的服務(wù)意識(shí)和病人至上的理念，學(xué)習(xí)為病人服務(wù)的技術(shù)，一切為了病人，一切服務(wù)于病人。三是學(xué)做人。要成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)做人，要有愛(ài)人如己的胸懷，要有待人誠(chéng)信的行動(dòng)，要有樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。要向老同志虛心學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，還要學(xué)會(huì)與同事、同行的合作，不自以為是、不盲目自大，形成和諧、融洽的人際關(guān)系，以團(tuán)結(jié)形成合力，以合力共謀發(fā)展。
三、切實(shí)樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，時(shí)刻牢記為患者負(fù)責(zé)、為自己負(fù)責(zé)、為醫(yī)院負(fù)責(zé)。我們面對(duì)的服務(wù)對(duì)象是正在承受疾病折磨的患者，工作中稍有疏忽，就可能會(huì)造成差錯(cuò)，我們工作1%的失誤對(duì)于患者來(lái)說(shuō)就是100%的損失。因此，大家務(wù)必樹(shù)立起“責(zé)任重于泰山”的意識(shí)：一是為患者負(fù)責(zé)。醫(yī)療護(hù)理行為是把雙刃劍，措施得當(dāng)，可以治療疾病、促進(jìn)康復(fù);措施不當(dāng)，反而加重疾病、損害健康。所以，我們要以對(duì)患者高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真對(duì)待每一位患者，做好每一項(xiàng)技術(shù)操作，把小事做細(xì)，把細(xì)事做透。細(xì)節(jié)見(jiàn)證品質(zhì)，細(xì)節(jié)決定成敗。把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。二是為自己負(fù)責(zé)。俗話說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。作為醫(yī)院的一名職工，都要遵守醫(yī)院的規(guī)章制度和操作規(guī)程。我們醫(yī)院已經(jīng)修訂了一套完整的《規(guī)章制度》，裝訂成冊(cè)后發(fā)給大家，希望同志們認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守。同時(shí)，在政治上要嚴(yán)格要求，服從院黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，積極參加團(tuán)組織或黨組織生活，在醫(yī)院各項(xiàng)活動(dòng)中施展你們的才華，為醫(yī)院爭(zhēng)光添彩。三是為醫(yī)院負(fù)責(zé)。醫(yī)院是我家，發(fā)展靠大家。院興我榮，院衰我恥。希望同志們從現(xiàn)在起，樹(shù)立起主人翁意識(shí)，把自己的前途和醫(yī)院的命運(yùn)緊緊地連起來(lái)，積極為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、貢獻(xiàn)力量。
當(dāng)前，醫(yī)院已進(jìn)入二次創(chuàng)業(yè)期，全院干部職工正在同心協(xié)力，迎接前進(jìn)道路上的困難和挑戰(zhàn)。希望大家在未來(lái)的工作中，以“仁愛(ài)、敬業(yè)、精進(jìn)、務(wù)實(shí)”的院訓(xùn)為指導(dǎo)，學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng)、出成績(jī)，早日成為一名合格的醫(yī)院職工，為醫(yī)院的健康、和諧、快速發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
謝謝大家。
同志們：
今天這次崗前培訓(xùn)班是經(jīng)過(guò)院委會(huì)研究召開(kāi)的。崗前培訓(xùn)是我院為加強(qiáng)醫(yī)院建設(shè)、提高全員素質(zhì)、打造知識(shí)型醫(yī)院的重要舉措。本次培訓(xùn)旨在提高新上崗人員的基本素質(zhì)，增強(qiáng)工作的責(zé)任感、事業(yè)心和進(jìn)取心，全面提高新進(jìn)人員的綜合能力，以盡快適應(yīng)工作要求，全身心地投入到醫(yī)院的建設(shè)與發(fā)展上來(lái)。
你們作為優(yōu)秀人才，相繼加入到*醫(yī)院這個(gè)大家庭，業(yè)已或正在顯示著你們的優(yōu)勢(shì)和才干。你們的到來(lái)，一定會(huì)使醫(yī)院發(fā)展的步伐變得更快。進(jìn)入*醫(yī)院，我們就是一家人了。值此，我謹(jǐn)代表院委會(huì)對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!
一個(gè)醫(yī)院的發(fā)展，人才是關(guān)鍵，所以加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)教育，提高全體職工的綜合素質(zhì)是醫(yī)院發(fā)展的基礎(chǔ)。充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)崗前培訓(xùn)的重要性是建設(shè)一支政策水平較高、業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的醫(yī)療隊(duì)伍，是促進(jìn)醫(yī)療事業(yè)發(fā)展的迫切需要，也是醫(yī)療事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的客觀需要。進(jìn)行崗前培訓(xùn)的最終目的就是通過(guò)一段時(shí)間的強(qiáng)化訓(xùn)練，使每一個(gè)新上崗人員成為一名基本掌握醫(yī)療服務(wù)知識(shí)、服務(wù)技能和服務(wù)規(guī)程的合格職工，并能勝任該崗位的工作?，F(xiàn)在我院的主要工作是開(kāi)展“醫(yī)院管理年”活動(dòng)和扎實(shí)開(kāi)展人性化服務(wù)活動(dòng)，我們每個(gè)職工都要按醫(yī)院的規(guī)章制度辦事，用制度約束自己的言行。一切為了病人、為了病人的一切、為了一切的病人，要成為我們工作的基本出發(fā)點(diǎn)。由于多年來(lái)一直堅(jiān)持誠(chéng)信至上的原則，醫(yī)院在社會(huì)上的信譽(yù)度逐年提高，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的褒揚(yáng)，得到了患者的信賴，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)，全心全意為廣大人民服務(wù)。
作為一名從學(xué)校剛剛走上工作崗位上的新職工，大家首先要適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，開(kāi)始承擔(dān)起自己的責(zé)任，要明確自己的人生定位。醫(yī)院將一如既往為每一位新員工提供良好的展示大家抱負(fù)的平臺(tái)。為了能更好成長(zhǎng)為一名合格的醫(yī)院?jiǎn)T工，我對(duì)大家提兩點(diǎn)要求：第一，要重視自身綜合素質(zhì)的提高。簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是對(duì)事業(yè)要表現(xiàn)出高度的責(zé)任心、對(duì)患者要表現(xiàn)出博大的愛(ài)心以及面對(duì)困難、挑戰(zhàn)時(shí)要表現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)的毅力。第二，要努力掌握扎實(shí)的基本功。大家要不斷的學(xué)習(xí)，盡快積累起為患者解除病痛的高超的專業(yè)技能，要盡快掌握緊跟國(guó)際前沿醫(yī)學(xué)動(dòng)態(tài)所必需的外語(yǔ)技能以及與同事及周圍人良好的溝通技能。
同志們，你們就是醫(yī)院的未來(lái)和希望!希望大家一定要刻苦努力的學(xué)習(xí)，迅速成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人才，為我院快速發(fā)展、為全縣人民群眾的身體健康作出更大的貢獻(xiàn)!
最后預(yù)祝此次培訓(xùn)班圓滿成功!
謝謝大家!
崗前培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話的心得篇二
十分榮幸我成為一名輔導(dǎo)員，十分慶幸我在上崗前能有這樣一次崗前培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。為期六天的培訓(xùn)，全面深刻、資料充實(shí)、形式多樣、形象生動(dòng)——有教育廳副廳長(zhǎng)朱衛(wèi)國(guó)、教育部思政處副處長(zhǎng)呂治國(guó)等名家的講座，有蘇大優(yōu)秀輔導(dǎo)員做小班班導(dǎo)師分組討論，有蘇大副書(shū)記江涌在處理突發(fā)事件時(shí)鮮活生動(dòng)的案例，有形式新穎的團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)，讓我大開(kāi)眼界，為我即將面臨的工作供給了很好地參考，使我受益匪淺。
以下是我本次培訓(xùn)的幾點(diǎn)心得體會(huì)：
一、高校輔導(dǎo)員職業(yè)本事的提升。
思政處呂治國(guó)副處長(zhǎng)的講座讓我印象深刻，呂處長(zhǎng)語(yǔ)言精練深刻、案例豐富鮮活。講座中我學(xué)習(xí)到，輔導(dǎo)員不必須位高，但能夠崇高。學(xué)生工作權(quán)輕責(zé)重，責(zé)重事繁。工作中要有思想才有出路，我們要有清晰的目標(biāo)，明白自我的工作方向，要善于借力，善于集成資源。傳統(tǒng)的思維模式已經(jīng)不適應(yīng)學(xué)生工作的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、要有思路才有出路，走對(duì)路才有出路。
其次，在做學(xué)生工作時(shí)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有法就辦不好教育。在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí)，姿態(tài)要低，身段要軟，誠(chéng)意要夠。在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí)，要曉之以理，動(dòng)之以情，施之以愛(ài)，導(dǎo)之以行。輔導(dǎo)員要以尊重去贏得支持，以公心去贏得擁護(hù)，以包容去贏得配合，以服務(wù)去贏得贊譽(yù)。
工作中還要掌握四多工作法。多學(xué)：向?qū)＜覍W(xué)，向文獻(xiàn)學(xué)，向同事學(xué)，向兄弟單位學(xué)；多思：思方法，思步驟，思提高；多干：苦干、實(shí)干、巧干；多寫：寫計(jì)劃，寫總結(jié)，寫論文。
二、高校輔導(dǎo)員的夢(mèng)想、職責(zé)與本事。
朱衛(wèi)國(guó)副廳長(zhǎng)提出，輔導(dǎo)員夢(mèng)想的樹(shù)立，首先要堅(jiān)持以德為先，樹(shù)立崇高夢(mèng)想，其次要堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立敬業(yè)思想。而輔導(dǎo)員的職責(zé)則是要做好“五個(gè)導(dǎo)向”，一是做好政治向?qū)?；二是加?qiáng)管理督導(dǎo)；三是開(kāi)展心理疏導(dǎo)；四是進(jìn)取倡導(dǎo)學(xué)術(shù)；五是進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)。輔導(dǎo)員在本事方面要注重學(xué)習(xí)本事、工作本事、創(chuàng)新本事、領(lǐng)導(dǎo)本事的培養(yǎng)，要由保姆型向?qū)熜桶l(fā)展，從經(jīng)驗(yàn)型向科研型發(fā)展。
三、高校學(xué)生突發(fā)事件預(yù)防及應(yīng)對(duì)。
蘇州大學(xué)黨委副書(shū)記江涌作了關(guān)于“高校學(xué)生突發(fā)事件預(yù)防及應(yīng)對(duì)”的講座，此次講座實(shí)用性強(qiáng)，案例生動(dòng)，讓我了解到今后工作中可能遇到的一些問(wèn)題的處理方法。
首先，高校突發(fā)事件有“三多一少”的特點(diǎn)：數(shù)量多，社會(huì)關(guān)注多，心理健康問(wèn)題多，產(chǎn)生社會(huì)嚴(yán)重問(wèn)題少。雖然群體性問(wèn)題少，但一旦發(fā)生必須重視。個(gè)體性問(wèn)題則要在平時(shí)的工作中多留意，多溝通。
其次，輔導(dǎo)員要高度重視突發(fā)事件的預(yù)防。輔導(dǎo)員一崗雙責(zé)，一方面要引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生成才，另一方面也要對(duì)學(xué)校、社會(huì)安全穩(wěn)定做保障。細(xì)化到工作中，要保證學(xué)校穩(wěn)定安全，就要建立健全學(xué)生突發(fā)事件的預(yù)警機(jī)制和應(yīng)急預(yù)案，建立健全安全工作的規(guī)章制度、組織機(jī)構(gòu)。日常工作中，堅(jiān)持做到防患于未然。關(guān)注重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)學(xué)生、重點(diǎn)群體、三困學(xué)生。同時(shí)，把握重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，如，新生入學(xué)、畢業(yè)前、考試前后等。
突發(fā)事件不可避免，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)，輔導(dǎo)員要做到控制事態(tài)，及時(shí)上報(bào)，不要試圖隱瞞，綜合協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)啟動(dòng)緊急預(yù)案，科學(xué)應(yīng)對(duì)，根據(jù)情景妥善處理。
四、做大學(xué)生心靈導(dǎo)師，為大學(xué)生的心靈伴侶。
幾天的培訓(xùn)課程中，我個(gè)人最喜歡的課程是蘇大心理輔導(dǎo)中心的教師給我們講解的心理學(xué)方面的知識(shí)以及親身體驗(yàn)了團(tuán)體心理輔導(dǎo)，感觸良多。
心理學(xué)知識(shí)方面，我了解到進(jìn)取心理品質(zhì)的養(yǎng)成需要樂(lè)觀，需要熱情，需要寬容、自律與感恩，在我今后處理學(xué)生心理問(wèn)題之前，先開(kāi)導(dǎo)了我自我，使我明白今后在自我產(chǎn)生負(fù)面情緒的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì)。另外一方面，教師介紹了負(fù)面情緒的分類、特征、確定、以及壓力的測(cè)量和應(yīng)對(duì)。
教師對(duì)我們?nèi)嗳说男〗M進(jìn)行了團(tuán)體心理輔導(dǎo)。這是我第一次參加“團(tuán)輔”，教師以游戲的形式，如“開(kāi)火車”、“人椅”、“紅色轟炸”等活動(dòng)，讓學(xué)員之間互相交流，互相了解。學(xué)員在交流過(guò)程中，相互親近，互相學(xué)習(xí)，了解團(tuán)隊(duì)意識(shí)，懂得感恩、贊美他人。我想這種新穎的教育方式、心理輔導(dǎo)形式運(yùn)用到今后的班級(jí)管理中，效果會(huì)十分好。
短短六天的培訓(xùn)讓我收獲頗豐，過(guò)幾天我就要走立刻任了，新的起點(diǎn)需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作引導(dǎo)，這次崗前培訓(xùn)就是一面很好的旗幟，在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。在今后的工作中，我會(huì)帶上滿滿的愛(ài)心，沉甸甸的職責(zé)心，全心全意為學(xué)生服務(wù)。
崗前培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話的心得篇三
崗前培訓(xùn)是集團(tuán)化醫(yī)院以新員工為對(duì)象的一種集中教育模式,是加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)不可或缺的環(huán)節(jié)和重要途徑。下面就是本站小編給大家整理的崗前培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話，僅供參考。
各位同志：
大家好!今天很高興在這里與大家開(kāi)一個(gè)見(jiàn)面會(huì)、溝通會(huì)。首先，我代表所領(lǐng)導(dǎo)班子向各位新同事加盟農(nóng)村公路管理所表示熱烈的歡迎!
你們的到來(lái)讓農(nóng)村公路管理所這個(gè)機(jī)體增加了新鮮的血液，平添了無(wú)限的生機(jī)和活力?？吹酱蠹业那啻撼瘹?，感到挺高興的，也想起了20多年前我自己從學(xué)校畢業(yè)走進(jìn)方城交通行業(yè)的情景。我為大家感到欣慰，為農(nóng)村公路管理所的未來(lái)感到欣慰。借此機(jī)會(huì)和大家談?wù)勑摹?BR> 首先說(shuō)說(shuō)我們方城縣交通概況及農(nóng)村公路管理所的基本情況。
方城縣位于河南省西南部，南陽(yáng)盆地東北隅，總面積2542平方公里。全縣轄16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、562個(gè)行政村，總?cè)丝?03萬(wàn)。境內(nèi)有許平南高速公路55公里，干線公路(5條)228公里，農(nóng)村公路2832公里，其中縣道6條163公里，鄉(xiāng)道13條188公里，村道2461公里，專用道19.9公里。方城縣農(nóng)村公路管理所成立于1996年1月(原為縣交通局二線路辦公室、縣鄉(xiāng)公路管理所)，隸屬于方城縣交通局，為自收自支型事業(yè)單位。內(nèi)設(shè)有辦公室、財(cái)務(wù)股、養(yǎng)護(hù)股、工程股、人事紀(jì)檢股、質(zhì)量監(jiān)測(cè)股、計(jì)劃核算股、材料股、車隊(duì)、路政股、機(jī)械設(shè)備股、綜治股、小車班、瀝青拌和廠等十四個(gè)股室。擔(dān)負(fù)著境域內(nèi)農(nóng)村公路的建設(shè)、養(yǎng)護(hù)、管理及規(guī)劃設(shè)計(jì)等職責(zé)?，F(xiàn)有干部職工270人;固定資產(chǎn)703萬(wàn)元。管養(yǎng)有縣道6條159.9km，鄉(xiāng)道16條227.3km，村道1703.8公里。
其次談?wù)剬?duì)大家的幾點(diǎn)希望。
一是要轉(zhuǎn)變位置，盡快適應(yīng)。大家都是剛剛跨出校門，或者是從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)回來(lái)，或者是從其他單位調(diào)入，懷揣著美好的希望和憧憬，很可能一進(jìn)入單位思想上還有些落差，還有些想法，這都是正常的。參加工作是我們?nèi)松鷼v史的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折，環(huán)境的變化、思想的變化都需要一個(gè)過(guò)程。從現(xiàn)在開(kāi)始，你們已徹底成為農(nóng)村公路管理所的一員，所以應(yīng)從思想上、言行上都要從嚴(yán)要求。希望大家能夠正確認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)選擇，認(rèn)同單位，認(rèn)同單位的文化和價(jià)值理念，把個(gè)人的發(fā)展融入農(nóng)村公路發(fā)展的大局、融入交通建設(shè)的大局。要主動(dòng)和單位領(lǐng)導(dǎo)、職工交流溝通，了解我們的。
規(guī)章制度。
工作職責(zé)業(yè)務(wù)程序和施工管理的具體細(xì)節(jié)，盡快地適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)崗位工作，邁好自己工作生涯的第一步。大家要清楚，公路建設(shè)是最能鍛煉人的，若干年以后，從管理上業(yè)務(wù)上以及對(duì)外交往上可以把自己培養(yǎng)成一名全才。
二是要甘于吃苦，勤奮努力。我們的同志雖然來(lái)自不同的地方，但對(duì)公路行業(yè)的辛苦、艱苦、清苦會(huì)有一定的認(rèn)識(shí)，最起碼在工地看到咱們的職工頂著烈日酷暑加班加點(diǎn)工作，特別是油路上的職工，熱氣熏蒸，揮汗如雨，確實(shí)很不容易。以前咱們也曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)新來(lái)的同志因?yàn)闂l件艱苦埋天怨地的，這倒無(wú)可厚非，但是，話說(shuō)回來(lái)，既然進(jìn)了農(nóng)村公路管理所的大門，就應(yīng)該了解我們的行業(yè)特點(diǎn)，另一方面，吃苦也是對(duì)自己人生的錘煉，是對(duì)自己閱歷的積累，先苦后甜。況且今天我們的工地條件已經(jīng)比前些年好多了，咱們的領(lǐng)導(dǎo)都是從工地摸爬滾打過(guò)來(lái)的，那時(shí)候才是真正的風(fēng)餐露宿。你們現(xiàn)在剛剛加入到農(nóng)村公路建設(shè)的行列，還是要有吃苦的準(zhǔn)備。在日常工作中要做到腿勤、口勤、手勤、腦勤，勤奮是累不死人的，只能獲得更多的知識(shí)，獲得生存的本領(lǐng)，而懶惰在當(dāng)時(shí)感到輕松一點(diǎn)，若干年后將被單位遺忘。勤奮一些，進(jìn)步就快一些，要眼里有活、心里有想法、手里有成果，一個(gè)勤奮的人，一定會(huì)有所作為。
三是要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高。有人說(shuō)過(guò)，一個(gè)人有成就的基礎(chǔ)不是學(xué)歷，而是學(xué)習(xí)力。我們既要迅速地把自己的理論知識(shí)在實(shí)踐中去激活，掌握施工技術(shù)要領(lǐng)，掌握工作方式方法，也要不斷地學(xué)習(xí)，包括對(duì)專業(yè)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)管理、法律法規(guī)和政治理論的學(xué)習(xí)，不斷地修煉自己、升華自己，提高個(gè)人綜合素質(zhì)。要善于學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，也要善于向老職工、老技術(shù)員學(xué)習(xí)，虛心求教，不恥下問(wèn)。過(guò)去課本上的知識(shí)應(yīng)該是我們進(jìn)入社會(huì)走上工作崗位的敲門磚，擴(kuò)大了我們的知識(shí)面，實(shí)際上在工作實(shí)際中使用可能不足20%。這就要求我們每一個(gè)同志要忘記過(guò)去，一切從零開(kāi)始，在實(shí)踐中學(xué)，根據(jù)工程施工學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，如工程測(cè)量、材料、試驗(yàn)、砼技術(shù)、預(yù)應(yīng)力張拉、新的工藝技術(shù)應(yīng)用、施工組織設(shè)計(jì)、概預(yù)算編制等，這些都只能通過(guò)自學(xué)才能獲得。要開(kāi)拓思路，有創(chuàng)新意識(shí)，對(duì)技術(shù)、管理工作善于總結(jié)，善于提出合理化意見(jiàn)和建議。我們單位支持大家在技術(shù)、管理方面的學(xué)習(xí)進(jìn)修，單位也可以幫助大家在工程技術(shù)方面進(jìn)行學(xué)習(xí)提高。
四是要忠誠(chéng)單位，管好自己。我們既然來(lái)到了農(nóng)村公路管理所這個(gè)大家庭，我們就都是這個(gè)家庭的一員，人人平等，沒(méi)有高低貴賤。我們要有主人翁的意識(shí)，對(duì)單位忠誠(chéng)，把農(nóng)村公路的事情當(dāng)作自己家里的事情，積極工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，付出總會(huì)有回報(bào)的。對(duì)身邊的歪風(fēng)邪氣和不良行為要自覺(jué)抵制，對(duì)傷害單位利益的現(xiàn)象要敢于直言。同時(shí)，大家要管好自己，杜絕社會(huì)上不良習(xí)氣的影響，潔身自好，遵紀(jì)守法，明理誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善。工作中要特別注意自身安全，自覺(jué)學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)常識(shí)和各個(gè)崗位的安全要領(lǐng)、操作規(guī)范，對(duì)工地上不安全的現(xiàn)象和隱患要及時(shí)反映，增強(qiáng)保護(hù)自己、保護(hù)他人的意識(shí)，高高興興上班，安安全全回家，讓自己的家人、親人放心。
這里還要對(duì)咱們的人事股和各個(gè)部位的領(lǐng)導(dǎo)談一點(diǎn)要求。今年單位新進(jìn)了50多名新員工，這應(yīng)該說(shuō)是前所未有的，這都是我們的希望。你們一定要管好、帶好、安排好，要知人善任，善于發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，給他們創(chuàng)造一個(gè)良好的平臺(tái)。要給咱們的新員工帶一帶、幫一幫，在工作、學(xué)習(xí)、生活上多關(guān)心、多照顧，思想上多溝通。我們都是從這個(gè)時(shí)期過(guò)來(lái)的，我想大家對(duì)新員工的要求和想法也是能夠理解的。人事股要針對(duì)今年新員工較多的實(shí)際情況，建立新員工動(dòng)態(tài)培養(yǎng)成長(zhǎng)記錄，指導(dǎo)各部位把我們這些新同事盡快培養(yǎng)起來(lái)，把他們的作用發(fā)揮出來(lái)，促進(jìn)單位技術(shù)和管理工作的進(jìn)一步提升。
最后，借用毛主席的一句話送給大家;“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上?！鞭r(nóng)村公路的未來(lái)要靠你們用智慧和汗水去創(chuàng)造，希望不出幾年，能從你們中間涌現(xiàn)出一批能征善戰(zhàn)的骨干力量，描繪更加輝煌的農(nóng)村公路大藍(lán)圖!
謝謝大家!
同志們：
首先，我為大家介紹一下出席今天新入職人員崗前培訓(xùn)開(kāi)班的領(lǐng)導(dǎo)，公司等領(lǐng)導(dǎo)，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨;今天把大家召集到一起，舉辦新入職人員崗前培訓(xùn)班，一方面，為使大家更充分的了解我礦的基本概況以及有關(guān)規(guī)章制度;另一方面，對(duì)大家進(jìn)行煤礦相關(guān)知識(shí)和安全的初步培訓(xùn)。這既是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也是大家相互認(rèn)識(shí)和了解我單位的機(jī)會(huì)。你們的到來(lái)，使我們xx煤業(yè)公司這個(gè)大家庭又增添了新成員、補(bǔ)充了新血液、帶來(lái)了新希望。我謹(jǐn)代表公司對(duì)你們表示熱烈的歡迎!
本次培訓(xùn)班，礦業(yè)公司和我公司都非常重視，這充分體現(xiàn)了公司對(duì)新入職人員隊(duì)伍教育培訓(xùn)工作的重視和成長(zhǎng)的關(guān)心。舉辦這次培訓(xùn)班，其目的主要是為了讓大家學(xué)有所得、學(xué)有所獲，進(jìn)一步提升個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)，為推進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
公司人力資源部對(duì)本期培訓(xùn)班做了充分的準(zhǔn)備和精心的安排，培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富，理論性、實(shí)踐性、針對(duì)性都比較強(qiáng);培訓(xùn)的形式也靈活多樣，集理念技能、案例研討和角色扮演三位一體，“講授、互動(dòng)、總結(jié)”穿插進(jìn)行，將使大家更積極參與到學(xué)習(xí)中來(lái)。
其次，向大家介紹我公司礦井開(kāi)采基本概況。
礦井采用斜井開(kāi)拓，礦井初期布置三條井筒，在工業(yè)場(chǎng)地內(nèi)布置主斜井、副斜井和回風(fēng)斜井。礦井初期采用中央并列式通風(fēng)，后期采用分區(qū)式通風(fēng)，后期在井田中東部的黃嵩峁附近增設(shè)一對(duì)進(jìn)回風(fēng)立井，作為井田東部各采區(qū)通風(fēng)及安全出口之用。井下布置三條大巷，分別是中央膠帶運(yùn)輸大巷、中央輔助運(yùn)輸大巷、中央回風(fēng)大巷。初期開(kāi)采一盤區(qū)3號(hào)煤，采用長(zhǎng)壁綜采工作面開(kāi)采，全部垮落法管理頂板。
最后，對(duì)大家提幾點(diǎn)希望。從學(xué)校來(lái)到單位，從一名學(xué)生成為一名從事煤炭行業(yè)工作者，這是你們?nèi)松牡缆飞系囊粋€(gè)重要轉(zhuǎn)折、一個(gè)嶄新起點(diǎn)、一個(gè)寶貴機(jī)遇，為了幫助大家走好這人生的關(guān)鍵一步，盡快地融入公司這個(gè)大家庭，適應(yīng)各自的工作崗位，成為一名合格的職工，我向大家提出三點(diǎn)希望：即“三愛(ài)”、“三學(xué)”、“三負(fù)責(zé)”。
一、珍惜來(lái)之不易的就業(yè)機(jī)會(huì)，做到愛(ài)企業(yè)、愛(ài)同事、愛(ài)崗位。煤炭行業(yè)屬高危行業(yè)。正是有了一代又一代前輩的無(wú)私奉獻(xiàn)和頑強(qiáng)拼搏，才有了我國(guó)先進(jìn)的采煤技術(shù)和一流的采煤作業(yè)環(huán)境;希望同志們珍惜今天的就業(yè)機(jī)會(huì)，切實(shí)做到“三愛(ài)”，一是愛(ài)企業(yè);我靠企業(yè)生存，企業(yè)靠我發(fā)展。這是我們?nèi)靖刹柯毠さ墓沧R(shí)。希望你們像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)我們的企業(yè)，時(shí)時(shí)處處維護(hù)企業(yè)形象、維護(hù)企業(yè)利益。二是愛(ài)同事;同事是我們的家人，同事是在關(guān)鍵時(shí)刻幫助你的人。因此，我們要用真心對(duì)待同事、和睦相處，讓大家感受到家一般的溫暖。三是愛(ài)崗位;大家經(jīng)過(guò)一段時(shí)間集中的培訓(xùn)后，將走上各自的崗位。崗位沒(méi)有大小，不分好孬;希望你們把崗位當(dāng)成職業(yè)，把職業(yè)當(dāng)作事業(yè)，立足崗位做貢獻(xiàn)，讓你們的人生價(jià)值在崗位上閃光，為企業(yè)的發(fā)展努力發(fā)揮聰明才智。
二、盡快轉(zhuǎn)變角色，加倍努力學(xué)知識(shí)、學(xué)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)做人。
大家從學(xué)校畢業(yè)后并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié)，仍要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。一是學(xué)知識(shí);要勤學(xué)、善學(xué)、會(huì)學(xué)。通過(guò)學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，掌握本領(lǐng)。當(dāng)務(wù)之急是學(xué)技能，打牢扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底。通過(guò)學(xué)習(xí)，達(dá)到由擁有文憑向擁有能力轉(zhuǎn)變，同時(shí)要由階段學(xué)習(xí)向終身學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，在學(xué)習(xí)中快速轉(zhuǎn)變角色、提高素質(zhì)。二是學(xué)經(jīng)驗(yàn);在礦井開(kāi)采的過(guò)程中，要有一定的經(jīng)驗(yàn)，有經(jīng)驗(yàn)的生產(chǎn)才有高效的產(chǎn)量。企業(yè)的生存和發(fā)展一靠技術(shù)、二靠經(jīng)驗(yàn)。三是學(xué)做人;要成為一名合格的煤炭生產(chǎn)工作者，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)做人，要有愛(ài)人如己的胸懷，要有待人誠(chéng)信的行動(dòng)，要有樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。要向老同志虛心學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，還要學(xué)會(huì)與同事、同行的合作，不自以為是、不盲目自大，形成和諧、融洽的人際關(guān)系，以團(tuán)結(jié)形成合力，以合力共謀發(fā)展。
三、切實(shí)樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，時(shí)刻牢記為自己負(fù)責(zé)、為同事負(fù)責(zé)、為企業(yè)負(fù)責(zé)。
一是為自己負(fù)責(zé)。俗話說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。作為公司的一名職工，都要遵守公司的規(guī)章制度和操作規(guī)程。同時(shí)，在政治上要嚴(yán)格要求，服從公司黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，積極參加團(tuán)組織或黨組織生活，在公司各項(xiàng)活動(dòng)中施展你們的才華，為企業(yè)爭(zhēng)光添彩。二是為同事負(fù)責(zé)，我們的工作性質(zhì)是高危行業(yè)，工作中稍有疏忽，就可能會(huì)造成事故，我們工作1%的失誤對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)就是100%的損失。因此，大家務(wù)必樹(shù)立起“責(zé)任重于泰山”的意識(shí)：所以，我們要把小事做細(xì)，把細(xì)事做透。細(xì)節(jié)見(jiàn)證品質(zhì)，細(xì)節(jié)決定成敗。把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。三是為企業(yè)負(fù)責(zé)。企業(yè)是我家，發(fā)展靠大家。礦興我榮，礦衰我恥。希望同志們從現(xiàn)在起，樹(shù)立起主人翁意識(shí)，把自己的前途和公司的命運(yùn)緊緊地連起來(lái)，積極為公司的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、貢獻(xiàn)力量。
希望大家在未來(lái)的工作中，學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng)、出成績(jī)，早日成為一名合格的煤礦職工，為企業(yè)的健康、和諧、快速發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
上午好!盛夏七月，流金溢彩。荊楚大地，生機(jī)勃勃。今天，是一個(gè)喜慶的日子，也是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。因?yàn)樗前惭b分公司崗前培訓(xùn)班的第一天，也是你們正式加入安裝分公司的第一天。我代表分公司全體員工對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!
此次崗前培訓(xùn)班，內(nèi)容豐富，形式活潑，給大家提供了一個(gè)很好的熟悉業(yè)務(wù)、了解公司、規(guī)劃職業(yè)生涯的機(jī)會(huì)。培訓(xùn)內(nèi)容上既有分公司領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略分析，又有部門負(fù)責(zé)人深入淺出的業(yè)務(wù)介紹;既有片區(qū)經(jīng)理的遠(yuǎn)景謀劃，又有規(guī)劃專家的生涯設(shè)計(jì)，還有籃球比賽、主題辯論賽、卡拉ok大賽等豐富多彩的文體活動(dòng)。
希望大家珍惜此次來(lái)之不易的培訓(xùn)機(jī)會(huì)：一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，端正態(tài)度，集中精力，坐下身來(lái)，靜下心來(lái)，尊重老師，虛心求教。二是要深入思考，緊密結(jié)合自己的專業(yè)所學(xué)和未來(lái)的工作，把學(xué)習(xí)與思考結(jié)合起來(lái)，學(xué)有所思，思有所得，積極探索和謀劃工作思路，規(guī)劃職業(yè)生涯。三是要加強(qiáng)交流，這不僅是一次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，更是一場(chǎng)英才云集的盛會(huì)，希望大家珍惜這來(lái)之不易的緣分，利用學(xué)習(xí)之余，新員工之間、新老同事之間加強(qiáng)交流，在交流中學(xué)習(xí)和提升自己。四是要轉(zhuǎn)變角色，從大學(xué)畢業(yè)生到企業(yè)職工，角色變了，心態(tài)要變，行為習(xí)慣也要變。希望大家能盡快的融入到安裝分公司火熱的事業(yè)中來(lái)，和企業(yè)一起步入發(fā)展的快車道。
最后，祝各位學(xué)員學(xué)習(xí)愉快，工作順利!預(yù)祝本次崗前培訓(xùn)班取得圓滿成功!謝謝大家!
崗前培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話的心得篇四
自從2月9日來(lái)到吳橋中學(xué)，今日已經(jīng)是我們第三天進(jìn)行崗前培訓(xùn)了。
上午兩位校長(zhǎng)根據(jù)自我所負(fù)責(zé)的領(lǐng)域，給我們介紹了教學(xué)業(yè)務(wù)方面及教師專業(yè)發(fā)展。
吳校長(zhǎng)主管教學(xué)業(yè)務(wù)，聽(tīng)了他的職業(yè)發(fā)展史，我頓生出一種欽佩之情。吳校長(zhǎng)的輝煌歷史讓我體會(huì)到了，奮斗與收獲是成正比的……年輕正是我們的資本，有著昂揚(yáng)的斗志，有上進(jìn)心，職責(zé)感，因?yàn)槲覀儜?yīng)當(dāng)好好利用大好青春年華大干一場(chǎng)。
還有就是吳校長(zhǎng)提倡的“歡樂(lè)工作，享受生活”，讓我挺認(rèn)同與向往的。無(wú)論工作有多辛苦，只要自我喜歡，又怎樣會(huì)感到痛苦呢。養(yǎng)成良好的習(xí)慣，天天如此，也就不會(huì)覺(jué)得有多累。等我們以后真正頂崗了，會(huì)有好多事情等著我們，一切都不太熟悉，都需要自我好好發(fā)展。認(rèn)真工作，凸顯自我的人生價(jià)值，有時(shí)間了，也能夠安心的去放松自我，關(guān)注除工作以外也尤為重要的事情。這種人生觀很豁達(dá)，也不會(huì)感到生活壓力讓自我疲憊。
大學(xué)里學(xué)習(xí)的一些前沿的理論理念，或許來(lái)到實(shí)際教學(xué)中并不能很好地應(yīng)用與體現(xiàn)，但我們來(lái)實(shí)習(xí)，必須要有這種新課程理念的意識(shí)，抓住適宜的機(jī)會(huì)，能夠去滲透，去實(shí)踐。
王校長(zhǎng)跟我們交流了教師的專業(yè)發(fā)展。要想成為專業(yè)的教師，要具備專業(yè)信念，專業(yè)知識(shí)，專業(yè)技能，專業(yè)精神。在“專業(yè)”之路上，我們還處于幼稚起始階段，必須好好學(xué)習(xí)與實(shí)踐，才能做一名合格教師，進(jìn)而成為一名優(yōu)秀教師。任重而道遠(yuǎn)。
蘇校長(zhǎng)以一個(gè)情景故事開(kāi)始，引發(fā)我們思考，并做了一下簡(jiǎn)單的交流。故事雖小，卻讓我們意識(shí)到習(xí)慣的養(yǎng)成是多么重要。許多成功人士都講，優(yōu)秀是一種習(xí)慣，當(dāng)然，諸如什么勤奮、堅(jiān)強(qiáng)等許多優(yōu)秀品質(zhì)，我們能夠把它視為習(xí)慣。習(xí)慣一旦養(yǎng)成，許多困難迎刃而解。所以，啟發(fā)我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中，要注意培養(yǎng)一些習(xí)慣，例如預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)，歸納總結(jié)等，有利于學(xué)生習(xí)慣性地自主去學(xué)習(xí)，培養(yǎng)一種學(xué)習(xí)本事。
作為一名新教師，我們要有一種培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣的意識(shí)，要有必須的重視度。
身份由一名學(xué)生變?yōu)榻處?，使命也隨之改變，正想韓校長(zhǎng)所說(shuō)，我們手中握著學(xué)生的未來(lái)，家長(zhǎng)的期望，我們必須要努力，不負(fù)眾望。
崗前培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話的心得篇五
同志們：
望。我代表院黨委及全院干部職工對(duì)你們表示熱烈的歡迎和祝賀!
首先，向大家介紹醫(yī)院基本概況。醫(yī)院始建于1946年，至今已走過(guò)了60余年的歷程，經(jīng)過(guò)幾代人的不懈探索追求，醫(yī)院從小到大，從弱到強(qiáng)，從一所簡(jiǎn)易戰(zhàn)地醫(yī)院發(fā)展成為菏澤市規(guī)模最大的一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防、保健、急救和技術(shù)指導(dǎo)于一體的大型三級(jí)綜合性現(xiàn)代化醫(yī)院，是山東大學(xué)醫(yī)學(xué)院、泰山醫(yī)學(xué)院研究生培養(yǎng)基地，是濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院、泰山醫(yī)學(xué)院、濱州醫(yī)學(xué)院、菏澤醫(yī)專、菏澤家政職業(yè)學(xué)院的臨床教學(xué)基地，擔(dān)負(fù)著市八縣二區(qū)九百五十萬(wàn)人民及鄰近省、市部分群眾的醫(yī)療保健任務(wù)。
醫(yī)院占地面積60畝，建筑面積12萬(wàn)m2，現(xiàn)擁有總資產(chǎn)6.88億元，固定資產(chǎn)。
3.19億元，開(kāi)放床位1300張。年門診量60萬(wàn)人次，年住院病人4.5萬(wàn)人次，手術(shù)1.2萬(wàn)人次。今年上半年門診量34.8萬(wàn)人次，住院病人23180人次、手術(shù)6493例，其中腔鏡手術(shù)246例，放射介入手術(shù)720例，心臟介入手術(shù)303例。全院現(xiàn)有在崗職工1384人，加上今天參加培訓(xùn)的在座的同學(xué)們，在崗職工規(guī)模將達(dá)到1632人，其中高級(jí)職稱253人，中級(jí)561人，博士研究生4人、碩士研究生134人?，F(xiàn)有兩人享受國(guó)務(wù)院特殊津貼，46人為省專業(yè)委員會(huì)委員，8人為碩士生導(dǎo)師，13人為市級(jí)專業(yè)技術(shù)拔尖人才。
醫(yī)院設(shè)有34個(gè)臨床科室，20個(gè)醫(yī)技科室，23個(gè)職能科室。現(xiàn)擁有省級(jí)醫(yī)療質(zhì)量示范科室1個(gè)(血液內(nèi)科)，市級(jí)醫(yī)療質(zhì)量示范科室4個(gè)(血液內(nèi)科、消化內(nèi)科、口腔科、普外二科)，優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范科室16個(gè)。
為全面提高醫(yī)療工作質(zhì)量，醫(yī)院采取多種方式更新和增加醫(yī)療設(shè)備，現(xiàn)擁有64排螺旋ct、1.5t超導(dǎo)磁共振、全數(shù)字化乳腺機(jī)、瓦里安clinac23e15兆電子直線加速器、線刀、瑞士羅氏pp全自動(dòng)生化分析儀、美國(guó)產(chǎn)數(shù)字減影系統(tǒng)、大型c臂血管造影系統(tǒng)、數(shù)字放射攝影系統(tǒng)等萬(wàn)元以上醫(yī)療設(shè)備400余臺(tái)(套)，為醫(yī)院快速發(fā)展插上了高科技的翅膀。
醫(yī)院堅(jiān)持科技興院的發(fā)展之路，先后開(kāi)展的冠狀動(dòng)脈造影成形及支架放置術(shù)、心臟搭橋術(shù)、內(nèi)鏡下逆行胰膽管造影術(shù)(ercp)、骨髓移植術(shù)、單克隆抗體臨床應(yīng)用、門靜脈高壓癥的各種分流手術(shù)、髂(肋)骨移植治療下頜骨腫瘤及缺損等新技術(shù)均達(dá)省內(nèi)同級(jí)醫(yī)院先進(jìn)水平。近3年來(lái)，我院共獲得省、市科技進(jìn)步獎(jiǎng)39項(xiàng)，其中省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)1項(xiàng);市科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)23項(xiàng)，三等獎(jiǎng)14項(xiàng);獲省、市重點(diǎn)立項(xiàng)科研課題2項(xiàng)，發(fā)表論文200余篇，主編、參編醫(yī)學(xué)專著13部。
醫(yī)院堅(jiān)持以病人為中心、以質(zhì)量為核心的辦院方針，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，深化醫(yī)院改革，堅(jiān)持全程化優(yōu)質(zhì)服務(wù)，以一流的技術(shù)、一流的設(shè)備、一流的服務(wù)、一流的管理服務(wù)于社會(huì)，贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，連續(xù)多年被省、市衛(wèi)生主管部門評(píng)為先進(jìn)集體、精神文明先進(jìn)單位。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)，全心全意為廣大群眾服務(wù)。
其次，是“”發(fā)展規(guī)劃和遠(yuǎn)景規(guī)劃?！啊睍r(shí)期主要發(fā)展目標(biāo)：醫(yī)院擴(kuò)建，按照三甲醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)，在老校區(qū)建成20萬(wàn)平方米的門診、急診、醫(yī)技、科研、病房綜合大樓，力爭(zhēng)用五年的時(shí)間醫(yī)療用房達(dá)到25萬(wàn)平方米，開(kāi)放床位增加到3000張;5年內(nèi)引進(jìn)臨床各專業(yè)博士30人，臨床各專業(yè)及藥、護(hù)、技、檢等專業(yè)碩士300人;病區(qū)由36個(gè)增加到72個(gè);各臨床科室技術(shù)達(dá)到全市一流水平，爭(zhēng)取3-5個(gè)專業(yè)邁入省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科行列;五年內(nèi)年門診量達(dá)到100萬(wàn)人次，出院病人8萬(wàn)人次，各類手術(shù)4萬(wàn)臺(tái)次，醫(yī)院年業(yè)務(wù)收入突破10億元，進(jìn)入全省地市級(jí)醫(yī)院中等偏上行列，其它醫(yī)療、檢查、護(hù)理任務(wù)指標(biāo)均達(dá)到“三級(jí)”甲等醫(yī)院要求，整體提升衛(wèi)生事業(yè)水平，為人民群眾的身體健康保駕護(hù)航，初步形成蘇魯豫皖四省交界地區(qū)醫(yī)療服務(wù)高地?！笆濉逼陂g，在東區(qū)征地1000畝，再建設(shè)張床位規(guī)模、以康復(fù)保健、老年病、慢性病治療為主的分院。
最后，對(duì)大家提幾點(diǎn)希望。從學(xué)校來(lái)到醫(yī)院，從一名學(xué)生成為一名醫(yī)務(wù)工作者，這是你們?nèi)松牡缆飞系囊粋€(gè)重要轉(zhuǎn)折、一個(gè)嶄新起點(diǎn)、一個(gè)寶貴機(jī)遇，為了幫助大家走好這人生的關(guān)鍵一步，盡快地融入醫(yī)院這個(gè)大家庭，適應(yīng)各自的工作崗位，成為一名合格的醫(yī)院職工，我向大家提出三點(diǎn)希望：即“三愛(ài)”、“三學(xué)”、“三負(fù)責(zé)”。
一、珍惜來(lái)之不易的就業(yè)機(jī)會(huì)，做到愛(ài)醫(yī)院、愛(ài)崗位、愛(ài)患者。
醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)是一項(xiàng)特殊的事業(yè)、一項(xiàng)崇高的事業(yè)。正是有了一代又一代前輩的無(wú)私奉獻(xiàn)和頑強(qiáng)拼搏，我們的醫(yī)院才有了今天的蒸蒸日上，特別是你們趕上了醫(yī)院建院以來(lái)的巨變時(shí)期――新綜合病房大樓已投入使用，“”發(fā)展規(guī)劃和遠(yuǎn)景規(guī)劃宏偉藍(lán)圖已制定，醫(yī)院將進(jìn)入快速發(fā)展的時(shí)期，就醫(yī)環(huán)境將會(huì)越來(lái)越好?？梢哉f(shuō)，醫(yī)院今天的發(fā)展成果來(lái)之不易，希望同志們珍惜今天的就業(yè)機(jī)會(huì)，切實(shí)做到“三愛(ài)”，一是愛(ài)醫(yī)院。我靠醫(yī)院生存，醫(yī)院靠我發(fā)展。這是我們?nèi)焊刹柯毠さ墓沧R(shí)。希望你們像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)我們的醫(yī)院，時(shí)時(shí)處處維護(hù)醫(yī)院形象、維護(hù)醫(yī)院利益。二是愛(ài)崗位。大家經(jīng)過(guò)一段時(shí)間集中的培訓(xùn)后，將走上各自的崗位。崗位沒(méi)有大小，不分好孬。希望你們把崗位當(dāng)成職業(yè)，把職業(yè)當(dāng)作事業(yè)，立足崗位做貢獻(xiàn)，讓你們的人生價(jià)值在崗位上閃光，為醫(yī)院的發(fā)展努力發(fā)揮聰明才智。三是愛(ài)患者?；颊呤俏覀兊囊率掣改浮；颊呤亲钚枰覀冏鹬睾完P(guān)愛(ài)的人。因此，我們要用真心呵護(hù)患者、用愛(ài)心溫暖患者、用熱心幫助患者，讓他們感受到家一般的溫暖。
二、盡快轉(zhuǎn)變角色，加倍努力學(xué)知識(shí)、學(xué)服務(wù)、學(xué)做人。
大家從學(xué)校畢業(yè)后并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié)，仍要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。一是學(xué)知識(shí)。要勤學(xué)、善學(xué)、會(huì)學(xué)，通過(guò)學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，掌握本領(lǐng)。當(dāng)務(wù)之急是學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技能，打牢扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底。通過(guò)學(xué)習(xí)，達(dá)到由擁有文憑向擁有能力轉(zhuǎn)變，同時(shí)要由階段學(xué)習(xí)向終身學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，在學(xué)習(xí)中快速轉(zhuǎn)變角色、提高素質(zhì)。二是學(xué)服務(wù)。醫(yī)院是服務(wù)性行業(yè)，醫(yī)院的生存和發(fā)展一靠技術(shù)、二靠服務(wù)，學(xué)習(xí)知識(shí)的最終目的也是為了服務(wù)于病人、服務(wù)于醫(yī)院、服務(wù)于社會(huì)，同志們要切實(shí)樹(shù)立以病人為中心的服務(wù)意識(shí)和病人至上的理念，學(xué)習(xí)為病人服務(wù)的技術(shù)，一切為了病人，一切服務(wù)于病人。三是學(xué)做人。要成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)做人，要有愛(ài)人如己的胸懷，要有待人誠(chéng)信的行動(dòng)，要有樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。要向老同志虛心學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，還要學(xué)會(huì)與同事、同行的合作，不自以為是、不盲目自大，形成和諧、融洽的人際關(guān)系，以團(tuán)結(jié)形成合力，以合力共謀發(fā)展。
三、切實(shí)樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，時(shí)刻牢記為患者負(fù)責(zé)、為自己負(fù)責(zé)、為醫(yī)院負(fù)責(zé)。我們面對(duì)的服務(wù)對(duì)象是正在承受疾病折磨的患者，工作中稍有疏忽，就可能會(huì)造成差錯(cuò)，我們工作1%的失誤對(duì)于患者來(lái)說(shuō)就是100%的損失。因此，大家務(wù)必樹(shù)立起“責(zé)任重于泰山”的意識(shí)：一是為患者負(fù)責(zé)。醫(yī)療護(hù)理行為是把雙刃劍，措施得當(dāng)，可以治療疾病、促進(jìn)康復(fù);措施不當(dāng)，反而加重疾病、損害健康。所以，我們要以對(duì)患者高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真對(duì)待每一位患者，做好每一項(xiàng)技術(shù)操作，把小事做細(xì)，把細(xì)事做透。細(xì)節(jié)見(jiàn)證品質(zhì)，細(xì)節(jié)決定成敗。把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。二是為自己負(fù)責(zé)。俗話說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。作為醫(yī)院的一名職工，都要遵守醫(yī)院的規(guī)章制度和操作規(guī)程。我們醫(yī)院已經(jīng)修訂了一套完整的《規(guī)章制度》，裝訂成冊(cè)后發(fā)給大家，希望同志們認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守。同時(shí)，在政治上要嚴(yán)格要求，服從院黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，積極參加團(tuán)組織或黨組織生活，在醫(yī)院各項(xiàng)活動(dòng)中施展你們的才華，為醫(yī)院爭(zhēng)光添彩。三是為醫(yī)院負(fù)責(zé)。醫(yī)院是我家，發(fā)展靠大家。院興我榮，院衰我恥。希望同志們從現(xiàn)在起，樹(shù)立起主人翁意識(shí)，把自己的前途和醫(yī)院的命運(yùn)緊緊地連起來(lái)，積極為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、貢獻(xiàn)力量。
當(dāng)前，醫(yī)院已進(jìn)入二次創(chuàng)業(yè)期，全院干部職工正在同心協(xié)力，迎接前進(jìn)道路上的困難和挑戰(zhàn)。希望大家在未來(lái)的工作中，以“仁愛(ài)、敬業(yè)、精進(jìn)、務(wù)實(shí)”的院訓(xùn)為指導(dǎo)，學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng)、出成績(jī)，早日成為一名合格的醫(yī)院職工，為醫(yī)院的健康、和諧、快速發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
謝謝大家。
崗前培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話的心得篇六
為期四天的“凝聚心靈、卓越團(tuán)隊(duì)”培訓(xùn)讓我刻骨銘心，這是我人生中的一筆寶貴的財(cái)富。在這段時(shí)間里，我很開(kāi)心，很感動(dòng)，學(xué)到了很多東西，也提高了不少，同時(shí)也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自我不足。那里我衷心感激湄潭縣煙草專賣局(分公司)領(lǐng)導(dǎo)給我們供給一次那么寶貴的提升機(jī)會(huì)，感激威鵬投資咨詢有限職責(zé)公司的沈教師、李教師以及各位教練孜孜不倦的教誨，異常感激各位伙伴們陪我走過(guò)心靈的成長(zhǎng)路程，你們辛苦了!
原以為培訓(xùn)會(huì)很流于形式化，但恰恰相反，培訓(xùn)采取理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重感悟式培訓(xùn)，整個(gè)訓(xùn)練安排緊湊有序，資料豐富，活動(dòng)緊張而又不失簡(jiǎn)便;工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨;伙伴們滿懷活力，認(rèn)真投入，頑強(qiáng)拼搏，表現(xiàn)出色，讓我看到了真正的卓越團(tuán)隊(duì)。這次培訓(xùn)使我收獲頗深，看到了未來(lái)的發(fā)展方向，并對(duì)它充滿了信心，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了什么是團(tuán)隊(duì)，如何組建團(tuán)隊(duì)，也充分認(rèn)識(shí)了什么是卓越團(tuán)隊(duì)以及如何打造一支卓越團(tuán)隊(duì)，“生死電網(wǎng)”更是磨練了我們的意志，培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，頑強(qiáng)拼搏，開(kāi)拓進(jìn)取的精神。培訓(xùn)心得范文。
威鵬投資咨詢有限職責(zé)公司的培訓(xùn)給予我的啟發(fā)是一筆永久的精神財(cái)富，無(wú)論我身處何種崗位我都會(huì)永遠(yuǎn)記得著這十分有益的人生感悟。
一、團(tuán)隊(duì)的力量讓我們走向成功。
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團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的，巨大到我們無(wú)法估量，每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中都充當(dāng)著重要的主角，如果每一個(gè)個(gè)體都將自我的優(yōu)勢(shì)和潛能發(fā)揮出來(lái)，那么整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是驚人的;在這次的培訓(xùn)中沒(méi)有一項(xiàng)任務(wù)是僅靠自我就能成功的，都是大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，分工配合，共同努力完成。我們勇創(chuàng)隊(duì)的伙伴們都充分發(fā)揮自我的才能，在每一天兩次的創(chuàng)意出場(chǎng)中為團(tuán)隊(duì)出謀劃策，進(jìn)取參與，服從安排，團(tuán)結(jié)協(xié)作，全力以赴，出色的完成了任務(wù)。經(jīng)過(guò)全體伙伴們的共同努力，我們勇創(chuàng)隊(duì)展現(xiàn)了非凡的凝聚力和戰(zhàn)斗力，最終獲得了第一名，我為我們的團(tuán)隊(duì)感到驕傲。
二、人與人之間要善于有效的溝通，相互理解，互相尊重，彼此寬容交流是無(wú)限的，溝通是永恒的。人與人之間的矛盾大多是缺少交流與溝通而造成，如果一個(gè)團(tuán)體里面的人，對(duì)于自我的想法，你不說(shuō)，我也不說(shuō)，大家都把自我的真實(shí)感受隱藏在心底，就很容易引起他人的猜測(cè)而導(dǎo)致誤會(huì)，進(jìn)而產(chǎn)生矛盾，使整個(gè)團(tuán)體渙散，后果可想而知。我想這次我們團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)比較出色，其主要原因也是大家能很好的相互交流，增進(jìn)理解，互相尊重，在各項(xiàng)游戲和分享活動(dòng)中我們隊(duì)的伙伴們都各抒己見(jiàn)，也發(fā)生了很多分歧，但我們能互相尊重，求同存異，服務(wù)大局。培訓(xùn)心得范文。在今后的工作中我們面臨著更多更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，更應(yīng)當(dāng)要進(jìn)取主動(dòng)的與同事與領(lǐng)導(dǎo)有效的溝通，在溝通中得到理解，得到尊重，得到寬容，得到信任，得到提高，營(yíng)造簡(jiǎn)便和諧的工作環(huán)境，理解領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)方式與領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，在工作中盡職盡責(zé)的做好本職工作，高質(zhì)量，高效率地完成工作任務(wù)。
三、
要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，善于思考，不斷創(chuàng)新，迎難而上。
這個(gè)社會(huì)是弱肉強(qiáng)食的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，但有了競(jìng)爭(zhēng)，才有提高，而競(jìng)爭(zhēng)的后果會(huì)產(chǎn)生優(yōu)者生存，劣者淘汰。不管今日我們?nèi)〉枚啻蟮某删停疾荒茯湴磷源?，目中無(wú)人，必須清楚的意識(shí)到這個(gè)社會(huì)正處在不斷的發(fā)展中，必須居安思危，不斷的學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，不斷提高自我。我們要發(fā)展，要提高就離不開(kāi)創(chuàng)新，我們要贏得勝利也離不開(kāi)創(chuàng)新，如果你沒(méi)有自我的創(chuàng)新之處，那么你就不能加分或少加分而遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于別人，如果你沒(méi)有自我創(chuàng)新動(dòng)作而只是一味的模仿別人那么你就會(huì)被現(xiàn)實(shí)社會(huì)淘汰。要?jiǎng)?chuàng)新又離不開(kāi)思考，思考才能發(fā)現(xiàn)新的東西，而要做到這些又需要我們有豐富的知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，還要有足夠的勇氣，所以不管何時(shí)何地，我們都必須不斷的學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，不斷的思考，不斷。
總結(jié)。
才能不斷創(chuàng)新。同樣我們要建設(shè)完美未來(lái)更需要不斷的創(chuàng)新迎難而上不斷的去開(kāi)拓進(jìn)取唯有這樣才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中彰顯自我的魅力立于不敗之地。
這次的培訓(xùn)雖然收獲頗多，但也發(fā)現(xiàn)了自我的許多不足，如遇事還不夠冷靜，想問(wèn)題還不夠深入，處理事情欠缺周全的研究等等，這些都需要自我在今后工作中不斷改善，我相信經(jīng)過(guò)自我不斷努力學(xué)習(xí)，不斷的虛心請(qǐng)教，不斷的克服困難，必須能夠得到不斷的提高，為湄潭煙草的完美明天獻(xiàn)上自我的力量。
崗前培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話的心得篇七
崗前培訓(xùn)是新員工職業(yè)生涯中的起始培訓(xùn),是企業(yè)·單位所進(jìn)行的一種人力資源管理活動(dòng)。下面就是本站小編給大家整理的崗前培訓(xùn)結(jié)束時(shí)領(lǐng)導(dǎo)。
講話稿。
僅供參考。
各位老師，上午好!
今天我們已經(jīng)圓滿的完成了這次崗前培訓(xùn)的學(xué)習(xí)任務(wù)，這次崗前培訓(xùn)在縣教體局安排下，在教體局謝新華主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在我校進(jìn)行新教師崗前培訓(xùn)，這是我們的榮譽(yù)，也是我們的責(zé)任。在這次培訓(xùn)工作中的各位授課校長(zhǎng)、老師，為我們提供許多精彩的講解，從教師教學(xué)能力與素養(yǎng)提升、師德建設(shè)也個(gè)人修養(yǎng)開(kāi)始，到今天的怎樣當(dāng)一名好老師，怎樣當(dāng)好一名班主任，培訓(xùn)雖然簡(jiǎn)短，但內(nèi)容涉及師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力等多個(gè)方面以及通過(guò)實(shí)地觀摩參觀學(xué)習(xí)，為我們做好教師作了思想上的洗禮，業(yè)務(wù)上的培養(yǎng)。我們?cè)谧拿恳粋€(gè)學(xué)員，都服從管理，認(rèn)真求知，積極上進(jìn)，許多學(xué)員在短短的時(shí)間里就有明顯進(jìn)步，在思想、教學(xué)理念上得到了升華。通過(guò)參加培訓(xùn)，大家結(jié)識(shí)了許多縣里的領(lǐng)導(dǎo)、一些知名老師，深交了很多同行朋友;解決了一些教育教學(xué)實(shí)踐中的困惑，增強(qiáng)了幾份專業(yè)成長(zhǎng)的信心，并且共同度過(guò)了一段的美好的學(xué)習(xí)生活。大家在學(xué)習(xí)中充實(shí)，在交流中分享，在合作中共進(jìn)，在感悟中提升，在培訓(xùn)中發(fā)展。這種經(jīng)歷和體驗(yàn)是一筆寶貴的精神財(cái)富，值得珍視和收藏。希望大家在今后漫長(zhǎng)的教育征程上，秉承自己的教育理想，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，在教育的廣闊舞臺(tái)上，揮灑熱情，播種希望，培植幸福，放飛夢(mèng)想，用你們的智慧和勇氣擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予你們的責(zé)任。
從今天開(kāi)始，你們將成為我縣教育系統(tǒng)的一支強(qiáng)有力力量，你們即將走上神圣的講壇，肩負(fù)起教書(shū)育人的光榮使命。希望大家不要辜負(fù)全縣人民對(duì)你們的期望。希望每位教師以崇尚師德、培育愛(ài)心、服務(wù)教育、不斷進(jìn)取為已任。崗前培訓(xùn)工作到今天就結(jié)束了，但這不是培訓(xùn)的終結(jié)，而是一個(gè)新的培訓(xùn)的開(kāi)始，我送給大家六個(gè)字：“學(xué)習(xí)創(chuàng)新幸福”：1.要不斷學(xué)習(xí)。教師要成為一名學(xué)習(xí)者，只有學(xué)習(xí)才能不斷接受新事物，教給學(xué)生新東西。我們常說(shuō)“要給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水”，但對(duì)于我們，還沒(méi)有是“常流水”，要接受專業(yè)變化的新設(shè)備、新材料、新趨勢(shì)，只有這樣，才能立于不敗之地。2.要不斷創(chuàng)新。我一直認(rèn)為“創(chuàng)新是硬道理”，年輕就是資本，是創(chuàng)新的資本，要成為一個(gè)名師，一定要有自己的個(gè)性和特色，那么創(chuàng)新意識(shí)就是你成為個(gè)性化教師的基礎(chǔ)。溫家寶在20xx年五四青年節(jié)期間與北大學(xué)生交流時(shí)，特別提到了“創(chuàng)新”兩個(gè)字，特別囑咐學(xué)生們要成為創(chuàng)新型人才。3.要開(kāi)心幸福。在和部分教師交流時(shí)，他們或多或少地向我表達(dá)了自己的迷茫，我認(rèn)為每位老師要給自己不斷創(chuàng)造幸福指數(shù)，其實(shí)這個(gè)也是你生活工作的根本和前提。心中充滿陽(yáng)光，世界無(wú)限美好，你只有開(kāi)心幸福，才能給學(xué)生帶來(lái)開(kāi)心和幸福，才能創(chuàng)造一個(gè)充滿樂(lè)趣的學(xué)習(xí)氛圍。“一年二年，站穩(wěn)講臺(tái);三年四年，走向成熟;五年六年，成為骨干;七年八年，形成風(fēng)格;九年十年，樹(shù)立品牌?！边@是教師專業(yè)化發(fā)展與成長(zhǎng)的基本軌跡。教師的發(fā)展不僅僅是一個(gè)時(shí)間的延續(xù)，而是一個(gè)持續(xù)不斷的成長(zhǎng)過(guò)程，最后請(qǐng)?jiān)试S我代表甘谷職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校向在座的每位新老師送上衷心祝愿，希望大家不斷充實(shí)和完善自己，以搏得社會(huì)和學(xué)生的認(rèn)可，祝愿你們?cè)谛碌恼魍旧喜粩鄤?chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡!謝謝大家!
同志們：
近兩天的緊張學(xué)習(xí)，全縣新錄用公務(wù)員和機(jī)關(guān)工作者初任培訓(xùn)班就要結(jié)束了?？梢哉f(shuō)，這次培訓(xùn)班達(dá)到預(yù)期的目的。我對(duì)同志們圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)表示祝賀!，也對(duì)縣委黨校和工作人員為這次培訓(xùn)班的舉辦所付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心感謝!
同志們，這次為期兩天的培訓(xùn)班今天就要圓滿結(jié)束了。這兩天的學(xué)習(xí)，只是一次"充電"，由于時(shí)間比較短，效果雖然比較明顯，但也是有限的。這就要求大家回去后，在做好本職工作的同時(shí)，還要繼續(xù)堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí)，努力豐富學(xué)識(shí)，切實(shí)提高自身素質(zhì)。下面，我想就大家如何在以后的實(shí)踐中充實(shí)完善自己，不斷成長(zhǎng)進(jìn)步，再給大家提幾點(diǎn)希望和要求。
一、要勇于創(chuàng)新。
同志們到新的工作崗位后，既要虛心學(xué)習(xí)老同志的工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法，又要敢于和善于在借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，要克服自滿思想，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路工作，謀求更大成績(jī)。但借鑒不等于照搬照抄他人經(jīng)驗(yàn)，盲目照搬，結(jié)果事與愿違。學(xué)到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法，與本職工作結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
二、要正派做人。
怎樣做人，是個(gè)安身立命的問(wèn)題。對(duì)于一個(gè)新錄用的國(guó)家公務(wù)員來(lái)說(shuō)，如何解決做人問(wèn)題，不但關(guān)乎個(gè)人的成長(zhǎng)和前途，而且直接影響到自己所負(fù)責(zé)的工作。一個(gè)人如果心胸狹窄，不能容人、容言、容事，就很難搞好團(tuán)結(jié)，在群眾中樹(shù)立威信，更談不上開(kāi)創(chuàng)工作的新局面。因此，大家一定要心胸寬廣，要做到大事講原則，小事講風(fēng)格，正確對(duì)待別人對(duì)自己的批評(píng)，團(tuán)結(jié)和自己有不同意見(jiàn)的同志一道工作。在工作中，既要充分發(fā)揮自己的作用，又要正確估計(jì)自己的能力;既要積極工作創(chuàng)出好成績(jī)，又要防止居功自傲。在任何時(shí)候都要淡泊名利，保持一顆平常心。要敢于說(shuō)真話，說(shuō)實(shí)話，做到不唯上，不唯書(shū)，只唯實(shí)。
三、要勤奮敬業(yè)。
事業(yè)是干出來(lái)的，人才是在實(shí)干中鍛煉出來(lái)的。我們新錄用的國(guó)家公務(wù)員要想有所作為，不斷進(jìn)步，就必須切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)做事。一要樹(shù)立認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)。要以對(duì)黨、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作，完成好每一項(xiàng)任務(wù)，防止出現(xiàn)任何差錯(cuò)，辦什么事情都要認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。二要樹(shù)立開(kāi)拓進(jìn)取、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。新形勢(shì)下，我們面臨的任務(wù)十分繁重和緊迫，如果沒(méi)有開(kāi)拓進(jìn)取、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，好多事情就辦不成、辦不好。因此，大家一定要以只爭(zhēng)朝夕、奮發(fā)進(jìn)取的精神，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地完成好自己所分擔(dān)的工作任務(wù)。三要樹(shù)立注重實(shí)效、真抓實(shí)干的作風(fēng)。堅(jiān)持重實(shí)際、重實(shí)干、重實(shí)效。作為一名新錄用的國(guó)家工作公務(wù)員，不能光說(shuō)不練，紙上談兵。要腳踏實(shí)地，用實(shí)干來(lái)鍛煉自己的意志和才能，這就要求大家，一定要克服好大喜功、急功近利、虛報(bào)浮夸、搞花架子等不良傾向，干工作注重實(shí)實(shí)在在的效果，做一名實(shí)干家。
在座的同志們雖然都已經(jīng)成為國(guó)家公務(wù)員，但是按照《國(guó)家公務(wù)員暫行條例》的規(guī)定，對(duì)你們還有更高的要求，有的還要經(jīng)過(guò)一年的試用期。因此，希望同志們要努力調(diào)整好心態(tài)，以良好的狀態(tài)投入工作，不辜負(fù)縣委、縣政府和廣大人民群眾的期望，以實(shí)際行動(dòng)做一名合格的、黨和人民滿意的國(guó)家公務(wù)員。
各位班主任、教官，各位學(xué)員：
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年新聘大學(xué)生入職培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮，首先我代表公司向辛苦承訓(xùn)的全體教官及指導(dǎo)老師致以誠(chéng)摯的感謝!向全體參訓(xùn)學(xué)員表示衷心的祝賀!
我在大家入職培訓(xùn)之前曾說(shuō)過(guò)“公司選擇在這個(gè)炎熱的7月進(jìn)行入職培訓(xùn)，對(duì)于大家來(lái)說(shuō)既是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一個(gè)考驗(yàn)?！钡?，在這10天的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們?nèi)w學(xué)員在思想上主動(dòng)入模xx，深入學(xué)習(xí)、認(rèn)同公司的企業(yè)文化與各項(xiàng)制度;在行動(dòng)上自覺(jué)磨練，刻苦訓(xùn)練;在主題活動(dòng)中踴躍參與、充分展示才華;我們深深感覺(jué)到了各位學(xué)員參訓(xùn)后的變化與成長(zhǎng)。同時(shí)，通過(guò)培訓(xùn)也涌現(xiàn)出了一批主動(dòng)性、自我管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)員。
入職培訓(xùn)即將結(jié)束，意味著從明天起，各位學(xué)員將正式走上工作崗位，我希望各位學(xué)員能將所學(xué)運(yùn)用到工作當(dāng)中，全身心地投入工作當(dāng)中去，努力適應(yīng)身份的轉(zhuǎn)變、環(huán)境的轉(zhuǎn)變、任務(wù)的轉(zhuǎn)變，力爭(zhēng)在最短時(shí)間適應(yīng)本職工作的各項(xiàng)要求。同時(shí)，在這里也送給大家三句話一起共勉：
第一句：時(shí)?；仡^“體味”走過(guò)的路，多一些“體味”，有助于成長(zhǎng);。
第二句：經(jīng)常抬頭“面對(duì)”遇到的檻，多一些“面對(duì)”，有助于成熟;。
第三句：經(jīng)常抬頭“仰望”五彩星空，多一些“仰望”，有助于成功。
最后我提議，讓我們以熱烈的掌聲祝賀20xx年新聘大學(xué)生入職培訓(xùn)圓滿結(jié)束!預(yù)祝各位學(xué)員工作愉快!
謝謝大家!
崗前培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話的心得篇八
懷著空杯的心態(tài)，4月16日，我有幸參加了****保險(xiǎn)股份有限公司為期兩天的新人班崗前培訓(xùn)，回首培訓(xùn)過(guò)程中經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感慨頗多。
一、課程緊張而有序，氛圍嚴(yán)肅而活潑。
第一天上午的培訓(xùn)，是銀保的****總和合規(guī)的****總授課。授課中，****總以他一貫的活力四射的風(fēng)格緊緊吸引了大家。從他的講述中，我對(duì)公司歷史有了深入的了解：****目前正處于高速發(fā)展階段，是保險(xiǎn)行業(yè)中第三兵團(tuán)的佼佼者……他還談到了他自我，在短短十余年時(shí)間里，怎樣從一名不起眼的保險(xiǎn)銷售人員做到今日，成為生命人壽銀保系統(tǒng)的領(lǐng)軍的人。他以自我的成長(zhǎng)經(jīng)歷，激勵(lì)在座的每一位學(xué)員。他的真誠(chéng)、坦率、智慧、執(zhí)著折服了現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人。
活力四溢、精彩紛呈的課堂還在腦海里繚繞。轉(zhuǎn)眼午時(shí)的培訓(xùn)又到了，****總對(duì)目前保險(xiǎn)行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了深入的分析和講解。從他的講解中，我們認(rèn)識(shí)到了此刻保險(xiǎn)行業(yè)的發(fā)展位置、未來(lái)的趨勢(shì)以及保險(xiǎn)銷售的基本理念。
正所謂：細(xì)微之處見(jiàn)風(fēng)范，毫厘之優(yōu)定乾坤。成功就是從點(diǎn)滴到點(diǎn)滴的過(guò)程。所以，良好點(diǎn)滴的養(yǎng)成對(duì)成功是至關(guān)重要的。這一點(diǎn)也是我在培訓(xùn)的第二天，****總在講述****的企業(yè)文化中讓我體會(huì)到的。一個(gè)人的輝煌，決不是偶然，決不是一朝一夕的事情，而是經(jīng)過(guò)歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷。總比別人多付出一點(diǎn)，總比別人多努力一些，總比別人多學(xué)習(xí)一分，離成功總會(huì)近些再近些。
二、態(tài)度決定一切，理念產(chǎn)生力量。
“做保險(xiǎn)就是做事業(yè)，我為成功而來(lái)，我為夢(mèng)想而來(lái)”。從培訓(xùn)班一開(kāi)始我就把它當(dāng)作我的座右銘，時(shí)刻牢記在心，把端正態(tài)度作為成功與收獲的起步。米盧曾說(shuō)過(guò)：“態(tài)度決定一切!”僅有從心里認(rèn)同了學(xué)習(xí)的必要性和重要性，才能使行動(dòng)變自發(fā)為自覺(jué)，才能產(chǎn)生良好和進(jìn)取的效果。
課程的第一天我認(rèn)真思考這樣的一個(gè)問(wèn)題：在培訓(xùn)班過(guò)程中如何學(xué)習(xí)，想學(xué)到什么，學(xué)習(xí)后對(duì)自我有哪些期望此刻我找到了想要的答案。我覺(jué)得，首先要明確目標(biāo)，樹(shù)立信心，理論聯(lián)系實(shí)際，嚴(yán)格遵守紀(jì)律。從一點(diǎn)一滴的小事情做起，踏踏實(shí)實(shí)朝大目標(biāo)走去。一個(gè)公司請(qǐng)出多位日理萬(wàn)機(jī)的高管為新人授課，這樣的機(jī)會(huì)，人生能有幾回有什么理由不去珍惜和努力呢進(jìn)取向上的態(tài)度是提高的根本保障，良好的心態(tài)本身就是一筆寶貴的財(cái)富。
三、對(duì)目標(biāo)執(zhí)著，才能成功在握。
人要想實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，就要有目標(biāo)，并且要為之堅(jiān)持不懈。羅桂友總說(shuō)，“每個(gè)人要在自我的心里灑上健康的種子，不能讓消極的心態(tài)生根發(fā)芽，遇上挫折、阻力也要堅(jiān)持不懈，讓目標(biāo)進(jìn)取、健康的茁壯成長(zhǎng)?！崩峡倐冇糜H身經(jīng)歷的事實(shí)告訴我們他們是如何自強(qiáng)不息的走在自我的創(chuàng)業(yè)路上，靠得就是這種歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、走遍千山萬(wàn)水、想遍千方百計(jì)、說(shuō)盡千言萬(wàn)語(yǔ)的精神。努力找出什么是自我想要的，才能明白哪里是自我的天堂。時(shí)刻把人生的目標(biāo)謹(jǐn)記于心，每一天都要朝著目標(biāo)前進(jìn)。確定目標(biāo)，立刻行動(dòng)。不要總是把今日的事情推到明天?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來(lái)老將至?！睍r(shí)間是平等的。沒(méi)有等級(jí)之分，但它在每個(gè)人手里的價(jià)值則是有所不一樣的，確定明確的目標(biāo)，要有效的管理時(shí)間，讓心態(tài)始終處于進(jìn)取的狀態(tài)。
四、做最好的自我，締造成功的未來(lái)。
培訓(xùn)也已近尾聲，但****的培訓(xùn)給我?guī)?lái)的體會(huì)卻是無(wú)窮無(wú)盡的，以前我一向認(rèn)為做保險(xiǎn)是最讓人看不起的職業(yè)，可是培訓(xùn)讓我徹底擯棄了對(duì)保險(xiǎn)的偏見(jiàn)。只要給予客戶專業(yè)的理財(cái)服務(wù)，供給他們真正需要的產(chǎn)品，那我們就必須能夠得到人們的尊重。雖然培訓(xùn)僅僅兩天，但卻讓我迸發(fā)出了一種對(duì)事業(yè)的活力。我不期望自我只是一個(gè)過(guò)一天算一天的人，雖然我成不了李嘉誠(chéng)，但我愿意做一個(gè)有個(gè)性、有想法、有追求的年輕人!我期望在****這個(gè)平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。感激****給了我機(jī)會(huì)，我將用行動(dòng)證明給“****”看，“****”沒(méi)有選錯(cuò)人，同樣我也沒(méi)有選錯(cuò)****。
崗前培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話的心得篇九
我這次通過(guò)參加了的崗前職業(yè)培訓(xùn)中獲益良多。短暫的培訓(xùn)結(jié)束了，可是在培訓(xùn)過(guò)程中的體會(huì)、感想等卻深深地影響了我，通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及醫(yī)院的概況，醫(yī)院的辦院宗旨、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。
這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ)，也助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道：三分治療，七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最密切，應(yīng)該給與病人親人般的.關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛(ài)心去助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)的護(hù)理質(zhì)量，同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
通過(guò)護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解，我們了解了工作中各項(xiàng)工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心，做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細(xì)心，有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者。
通過(guò)為次崗前培訓(xùn)，我還認(rèn)識(shí)到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行，達(dá)到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容，做到將心比心，設(shè)身處地的為人著想，要好好用所學(xué)去實(shí)踐，真心地關(guān)心他人，這樣才能做一個(gè)受歡迎的人，才能更好的融入社會(huì)這個(gè)家庭。
崗前培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話的心得篇十
本次培訓(xùn)資料豐富、形式多樣，共包括開(kāi)班動(dòng)員、執(zhí)行力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作本事培養(yǎng)、夢(mèng)想信念與國(guó)情教育、財(cái)政經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、財(cái)政職能及相關(guān)制度講解、綜合本事培養(yǎng)與結(jié)業(yè)總結(jié)等七個(gè)模塊，涵蓋了講座、研討、破冰互動(dòng)、拓展訓(xùn)練與參觀學(xué)習(xí)等五種形式。
各位授課教師精心準(zhǔn)備，以豐富的案例、風(fēng)趣的典故為佐證，深入淺出的為我們進(jìn)行講解，既有理論高度，同時(shí)又對(duì)實(shí)際工作有很強(qiáng)的指導(dǎo)性，給我們帶來(lái)很多啟示。一是肩負(fù)重望、揚(yáng)帆起航。開(kāi)班第一天人事教育司張猛副司長(zhǎng)就對(duì)我們?cè)谧?64名學(xué)員提出了期望和要求：“認(rèn)真聽(tīng)，彌補(bǔ)自身之短;用心看，學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng);踴躍說(shuō)，鍛煉自身之能;深入想，謀劃未來(lái)之路?！边@諄諄的教誨使每一位學(xué)員明白我們肩上擔(dān)負(fù)的職責(zé)與期望，陪伴我們走過(guò)這十二天崗前培訓(xùn)的時(shí)光，也必將陪伴我們的一生，指導(dǎo)我們走好工作中的每一步。二是鍛造品格、堅(jiān)定夢(mèng)想。我們是財(cái)政新兵，白袍在身，未染點(diǎn)墨，經(jīng)過(guò)廉政學(xué)習(xí)、夢(mèng)想信念與國(guó)情教育，我們明白作為一名國(guó)家公職人員必須要認(rèn)真履行職責(zé)、理解監(jiān)督、調(diào)節(jié)心理、提高素養(yǎng)才能在現(xiàn)實(shí)世界中堅(jiān)守自我、抵制誘惑，提高防腐本事，堅(jiān)持清正廉潔。三是認(rèn)知財(cái)政、為國(guó)理財(cái)。經(jīng)過(guò)對(duì)財(cái)政經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和財(cái)政職能及相關(guān)制度的學(xué)習(xí)使我對(duì)今后的工作充滿熱愛(ài)，期望能將自我的一腔熱忱貢獻(xiàn)給財(cái)政事業(yè)，同時(shí)我們也明白要做好今后的財(cái)政監(jiān)察工作需要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高理論水平，切實(shí)依法行政，恪守崗位職責(zé)，才能切實(shí)的為國(guó)理財(cái)，為民服務(wù)。
豐富的培訓(xùn)資料讓我們收獲了良師更結(jié)識(shí)了益友，這次培訓(xùn)讓我們回歸了久違的課堂，久違的團(tuán)體生活，久違的歡呼吶喊……從初識(shí)的自我介紹到話別時(shí)的群策群力，從相見(jiàn)的第一次握手到話別時(shí)的深情擁抱，短短十二天一群來(lái)自五湖四海的年輕人從陌生人成為好友。難忘的拓展訓(xùn)練，我們是彼此背摔時(shí)身后堅(jiān)實(shí)的力量，是爬天梯時(shí)穩(wěn)固的支撐。難忘的文藝演出，我們?nèi)翰呷毫?，在一齊互相支持著、精彩著。在本次的培訓(xùn)中，經(jīng)過(guò)選舉，我很榮幸的被推選為第五小組的組長(zhǎng)。在擔(dān)任組長(zhǎng)過(guò)程中，我進(jìn)取參與了班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，組織小組成員繪制小組組徽、組訓(xùn)，匯報(bào)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)，組織并參演了聯(lián)歡晚會(huì)的文藝節(jié)目，不僅僅取得了優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)，還在結(jié)業(yè)式上代表全體學(xué)員做了畢業(yè)發(fā)言。
同時(shí)這次培訓(xùn)也讓我認(rèn)清了差距，找準(zhǔn)了努力的方向。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，我清醒地認(rèn)識(shí)到自我業(yè)務(wù)知識(shí)、專業(yè)技能和組織協(xié)調(diào)本事等方面有許多需要提高的地方。在今后的工作中我必須要進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，練就過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能，切實(shí)擔(dān)負(fù)起財(cái)政監(jiān)督的重?fù)?dān);同時(shí)也要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)定夢(mèng)想信念，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)做好為國(guó)理財(cái)、為民服務(wù)的財(cái)政監(jiān)察工作。
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崗前培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話的心得篇十一
時(shí)光荏苒，歲月如梭。懷著激動(dòng)與自豪的心情，在這個(gè)特別的季節(jié)里，我很榮幸地成為宣城中心醫(yī)院里的一員，開(kāi)始了自己人生的新征程。作為一名新上崗的員工，上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng)，所幸醫(yī)院給我們這些新成員提供一次寶貴的機(jī)會(huì)。20xx年7月6日，宣城中心醫(yī)院組織了新入職護(hù)士崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)期間，我認(rèn)真聽(tīng)講，收獲頗多，感觸也頗多，深刻體會(huì)到護(hù)理工作是神圣、偉大而又平凡、瑣碎的!借用三句古詩(shī)，以此談?wù)勎覍?duì)這次崗前培訓(xùn)的體會(huì)與感受。
聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)。
兩周的培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富，老師們抱著十分認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不辭辛勞地為我們分享他們的工作經(jīng)驗(yàn)，先后進(jìn)行了《優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)與安全目標(biāo)管理》、《查對(duì)制度》、《護(hù)理工作中的人際關(guān)系與護(hù)患溝通》等培訓(xùn)。這些課程和經(jīng)驗(yàn)使我受益匪淺，對(duì)我以后的職業(yè)生涯將有很大的作用，我十分珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，用心聆聽(tīng)，認(rèn)真思考，不斷總結(jié)。深刻認(rèn)識(shí)到在護(hù)理工作中嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”制度的重要性，也深刻理解了“安全來(lái)自謹(jǐn)慎，事故出于麻痹”的道理，并提醒自己在以后的工作中重視每一個(gè)細(xì)節(jié)，做好每一件小事，把小事當(dāng)做大事做，以小見(jiàn)大。
患者生死攸關(guān)，生命相托，護(hù)理工作者責(zé)任重于泰山，這就要求我們做每一件事情、每一個(gè)細(xì)節(jié)都容不得半點(diǎn)馬虎，時(shí)刻具備“慎獨(dú)”精神，這也在無(wú)形中加大了護(hù)理人員的心理壓力，使得我們時(shí)刻保持緊張的工作狀態(tài)。如果處理不好，則易造成護(hù)理差錯(cuò)和護(hù)患糾紛，也容易產(chǎn)生心理障礙，影響正常操作。而付老師給我們提出了許多具體的調(diào)適方法，其中，我特別認(rèn)同作為一個(gè)護(hù)理工作者要保持樂(lè)觀的心態(tài)，要通過(guò)學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)提高自己，以此減輕壓力，做好自己的本職工作。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
古人言“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。在培訓(xùn)期間每個(gè)技能培訓(xùn)的老師都盡其所能，細(xì)心地講解每一項(xiàng)護(hù)理技能的操作流程、細(xì)節(jié)，還認(rèn)真地示范。然而無(wú)論多么精湛的技術(shù)，如果沒(méi)有被我們實(shí)際掌握，那都只是紙上談兵。這就要求我們必須通過(guò)實(shí)際操作來(lái)真正掌握每一項(xiàng)操作技能。
在培訓(xùn)期間，培訓(xùn)的技能分別有“手衛(wèi)生”、“心肺復(fù)蘇”、“靜脈輸液”等等?？此埔豁?xiàng)簡(jiǎn)單的技能，卻需要護(hù)理人員對(duì)每一個(gè)流程、每一個(gè)細(xì)節(jié)都謹(jǐn)慎細(xì)心。千里之堤毀于蟻穴，一個(gè)小小的失誤可能會(huì)造成患者的生命危險(xiǎn)。這次的培訓(xùn)確實(shí)讓我們既學(xué)習(xí)到與醫(yī)護(hù)人員相關(guān)的理論知識(shí)，又讓我們掌握了一些重要的操作技能。然而，我知道，作為護(hù)理工作人員，這些都還只是開(kāi)始，后面的路任重而道遠(yuǎn)。作為這所醫(yī)院的員工，我們必須始終保持學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)的心態(tài)，在工作中踐行“以病人為中心，以質(zhì)量為核心，全心全意為人民服務(wù)，著力構(gòu)建新型和諧醫(yī)患關(guān)系”的服務(wù)宗旨和“精誠(chéng)、求實(shí)、創(chuàng)新、奮進(jìn)”的院訓(xùn)，不斷迎接前進(jìn)道路上的挑戰(zhàn)，克服難關(guān)，在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下創(chuàng)造更多的奇跡。
崗前培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話的心得篇十二
7月底到8月上旬，我有幸參加了由西南大學(xué)組織的重慶市第19屆新進(jìn)高校教師教師崗前培訓(xùn)，授課的老師豐富的教學(xué)知識(shí)，優(yōu)秀的教學(xué)方法，令剛剛踏入人民教師這個(gè)光榮職業(yè)的我在許多方面得到了啟發(fā)。
艾興教授所講解的高等教育學(xué)使我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。我深刻地認(rèn)識(shí)到：
首先，教師是文化的傳遞者?！皫熣?，傳道、授業(yè)、解惑也”，從知識(shí)傳遞的角度來(lái)反映了教師工作的重要性，傳道授業(yè)的老師，解惑的學(xué)者。
其次，教師是榜樣。所謂學(xué)高為師，身正為范也正是這個(gè)意思，這里主要涉及做人的問(wèn)題，學(xué)生都有向師性，實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感。同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程，教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。
第三，教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
第四，教師是父母。作為一名教師，要富有愛(ài)心，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)是無(wú)私的、平等的，要時(shí)時(shí)為學(xué)生著想，就像父母對(duì)待自己的孩子一樣。同時(shí)，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要，有針對(duì)性地給予幫助和關(guān)懷。
第五，教師是朋友。所謂良師益友，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等，以給予及時(shí)的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
教育心理學(xué)是心理學(xué)與教育相結(jié)合的產(chǎn)物。學(xué)習(xí)教育心理學(xué)的首要任務(wù)在于揭示學(xué)生掌握知識(shí)和技能，發(fā)展智力和能力，形成道德品質(zhì)、培養(yǎng)自我意識(shí)、協(xié)調(diào)人際關(guān)系的心理規(guī)律，揭示學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)和心理發(fā)展與教育情境的依存關(guān)系，從而使教育工作建立在心理科學(xué)的基礎(chǔ)上，提高教育的科學(xué)性和有效性，促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。因此，對(duì)教育心理學(xué)的學(xué)習(xí)有助于幫助我們青年教師盡快熟悉和適應(yīng)高校的教育工作，盡快完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，以盡快成為一名合格的大學(xué)教師，全面履行教書(shū)育人的職責(zé)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，自覺(jué)進(jìn)行教學(xué)改革。只有運(yùn)用符合科學(xué)規(guī)律的教學(xué)方式、方法，才能達(dá)到事半功倍的效果。而馮維教授深入淺出的為我們講解了教育心理學(xué)這么學(xué)科，并在講學(xué)過(guò)程中加入了她在其他地方講座的實(shí)例為我們分析比較了教育心理學(xué)的重要性，使我收益頗豐。
“師者，人之模仿也”，古往今來(lái)，多少人用詩(shī)一般的語(yǔ)言來(lái)贊美教師，賦予教師以崇高的榮譽(yù)。道德主要是調(diào)整人們相互關(guān)系的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。一個(gè)社會(huì)，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有廣大教師的辛勤而有效的勞動(dòng)，那么這個(gè)社會(huì)、國(guó)家、民族的文明過(guò)程必將中斷，人類將永遠(yuǎn)處于愚昧無(wú)知的狀態(tài)之中。因此，教師職業(yè)是一種崇高而又神圣的職業(yè)?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，教師職業(yè)之所以崇高，不僅因?yàn)樗墓鈽s，還在于它的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，更在于其將“得天下英才而教育之”視為人生的最大幸福，最高的人生價(jià)值觀。袁頂國(guó)教授在講解這門課程時(shí)運(yùn)用了大量的實(shí)例，并且在課程的最后，更是用了一部新加坡的經(jīng)典教育方面的電影《小孩不笨2》來(lái)更直接的介紹作為一名人民教師應(yīng)該思考的一些問(wèn)題，以及如何才能更好地達(dá)到真正的育人、樹(shù)人的目的。如果一個(gè)教師能夠盡心盡力地教育和培養(yǎng)學(xué)生，并以自己的崇高道德品質(zhì)言行一致地做學(xué)生的表率，使學(xué)生成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用之材。所以加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)，提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，既是人民教師的崇高職責(zé)和時(shí)代賦予的使命，也是教師自我完善的要求，它對(duì)建設(shè)高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的建設(shè)者和接班人具有深遠(yuǎn)的意義。
楊挺教授更是從他豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)為起點(diǎn)給我們講授了高等教育法規(guī)這門課程。通過(guò)本次學(xué)習(xí)使我對(duì)高等教育法規(guī)有了總體的認(rèn)識(shí)，明確了高校教師的權(quán)利和義務(wù)，學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律法規(guī)來(lái)處理高等教育中的糾紛與維權(quán)。國(guó)家頒布的《教育法》、《教師法》、《高等教育法》等法律法規(guī)以確?？平膛d國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施，同時(shí)也用法律形式確保了教師與受教育者的權(quán)利與義務(wù)，使我國(guó)的教育事業(yè)朝著依法治教、依法育人的方向發(fā)展。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志?！币苍S，對(duì)于我們新教師來(lái)說(shuō)，只要有克服困難的信心，才能取得好的開(kāi)端，而好的開(kāi)端，便是成功的一半。在今后的學(xué)習(xí)工作中我將不斷開(kāi)拓進(jìn)取，腳踏實(shí)地，以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，深入調(diào)查研究總結(jié)規(guī)律，把握特點(diǎn)，形成新的工作思路，用自己的熱情，良好的師德，進(jìn)取的心態(tài)做好自己的本職工作。這次培訓(xùn)活動(dòng)已經(jīng)把我領(lǐng)進(jìn)了教育教學(xué)的神圣殿堂，對(duì)教師來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)最重要的是以終身學(xué)習(xí)為途徑的自我培訓(xùn)，我將用自己扎扎實(shí)實(shí)的教學(xué)教學(xué)探索和實(shí)踐，做個(gè)不斷進(jìn)步，永不停步的陽(yáng)光教師，做個(gè)無(wú)愧于“老師”這個(gè)神圣稱謂的好老師。
崗前培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話的心得篇十三
短短15天的崗前培訓(xùn)立即就要接近尾聲了，這段時(shí)間的學(xué)習(xí)真的是讓我受益匪淺，有成長(zhǎng)的快樂(lè)，有豐收的喜悅，有不懂的缺憾，還有即將離別的不舍。這15天的學(xué)習(xí)真的給我太多的感受，這15天的學(xué)習(xí)讓我一生都受用無(wú)窮。將成為我人生旅途中最珍貴的收獲。
經(jīng)過(guò)本次學(xué)習(xí)，我體會(huì)到計(jì)算機(jī)培訓(xùn)勢(shì)在必行，縣委縣政府及人力資源社會(huì)保障局對(duì)本次事業(yè)單位崗前培訓(xùn)是多么的重視，也充分體現(xiàn)了信息技術(shù)及計(jì)算機(jī)操作和運(yùn)用的重要性。
隨著計(jì)算機(jī)運(yùn)用不斷深化，新的時(shí)代對(duì)事業(yè)單位工作人員提出了更高的要求，須要我們的新一代工作者要不斷的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，無(wú)論在什么工作崗位上，都須要新型的、專業(yè)化計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的工作人員。不學(xué)習(xí)真的跟不上時(shí)代發(fā)展的潮流了。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，為我指明白今后工作的方向，我對(duì)事業(yè)單位的性質(zhì)、人事交往溝通和計(jì)算機(jī)運(yùn)用等有了全新的相識(shí)。這樣一個(gè)全方位的培訓(xùn)，使我的工作理念又一次得到提升。
15天的時(shí)間，我們要學(xué)完“能勝任工作崗位須要”的學(xué)習(xí)任務(wù)，每一天我的神經(jīng)都處于驚慌的狀態(tài)中，大腦不停的轉(zhuǎn)著，手也在不停地敲擊著，忙得一點(diǎn)休閑的時(shí)間都沒(méi)有，有時(shí)感覺(jué)到連喘息的時(shí)間都沒(méi)有。
可是大家的精神真的挺足，沒(méi)有人說(shuō)苦，沒(méi)有人說(shuō)累，只是感覺(jué)時(shí)間在飛逝著，太快了。假如能拉住時(shí)間的腳，大家必需會(huì)堅(jiān)決果斷地伸出手去。
1、經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，感覺(jué)到自我有太多的計(jì)算機(jī)的學(xué)問(wèn)不懂，比如：程序操作、計(jì)算機(jī)理論……感受到不懂計(jì)算機(jī)，真的是太落后了，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)感受到自我又學(xué)到了許多的學(xué)問(wèn)，在今后的學(xué)習(xí)中，我必需常常上機(jī)操作，爭(zhēng)取早日駕馭電腦，學(xué)有所用。
2、經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我體會(huì)到，我們?cè)仍诠ぷ魃隙嗝吹穆浜?，網(wǎng)上平臺(tái)真的挺好，學(xué)習(xí)起來(lái)很便利、很好用。這15天我們?cè)诰W(wǎng)上溝通、探討、提交作業(yè)。閱讀網(wǎng)頁(yè)，閱讀資料、觀看案例、完成作業(yè)，在網(wǎng)絡(luò)的海洋里，我們盡情的吸取著學(xué)問(wèn)的甘露。感到一種前所沒(méi)有的滿意，這種滿意是我們對(duì)學(xué)問(wèn)的一種渴望。
3、經(jīng)過(guò)15天的學(xué)習(xí)，我對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)有了更深刻的相識(shí)，經(jīng)過(guò)多媒體的操作，讓我們有耳目一新的感覺(jué)，為我們今后的工作供應(yīng)了便利，為我們的事業(yè)供應(yīng)了豐富多彩的資料。從而讓我們?cè)诠ぷ鲘徫簧细盍?、更有新意，更能?chuàng)建性的發(fā)揮我們的崗位能手。
4、經(jīng)過(guò)15天的學(xué)習(xí)，我們結(jié)識(shí)了許多的.伙伴，我感受到我離這些同伴的距離太遠(yuǎn)了，不學(xué)習(xí)真的落后了。這15天，大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，互幫互助，互通有無(wú)。大家都毫不吝嗇，把自我明白的學(xué)問(wèn)毫不保留的相互溝通著。雖然學(xué)習(xí)是驚慌的，可是大家的心境是愉悅的，氣氛是和諧的。只是感覺(jué)到15天的時(shí)間真的是太短了，須要相互學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)真的是太多了。
5、這15天的學(xué)習(xí)，我感到最累的要算是我們的縣人力資源與社會(huì)保障局領(lǐng)導(dǎo)：xx等教化培訓(xùn)工作者。早晨他們?cè)缭绲膩?lái)到多功能教室，為早來(lái)的學(xué)員輔導(dǎo)，中午又是早早的來(lái)到，連午休的時(shí)間都沒(méi)有。他們耐性的為我們講解著，這種敬業(yè)精神令我們?nèi)康膶W(xué)員都很感動(dòng)。
6、經(jīng)過(guò)舉辦“培訓(xùn)晚會(huì)”，豐富了學(xué)員們的業(yè)余生活，加強(qiáng)了學(xué)員的溝通與溝通，加深了學(xué)員之間的友情。
晚會(huì)上，得到即將走上縣xx臺(tái)播音員工作的xx同學(xué)的信任和大力幫忙下，我第一次走上舞臺(tái)上，與她搭檔做了培訓(xùn)晚會(huì)的主持人，使我在主持方面又邁進(jìn)了一步，提高了自身的語(yǔ)言表達(dá)和組織本領(lǐng)。
崗前培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話的心得篇十四
短暫的一周新教師崗前培訓(xùn)結(jié)束了，有種不舍，有種意猶未盡。時(shí)間太短了，作為新教師的我們要走的路還很長(zhǎng)，要學(xué)的東西還很多?；叵脒@一周的培訓(xùn)課程，有循循善誘，有諄諄教導(dǎo)，有親身體驗(yàn)，有積累反思?？傊?，收獲很多，感受頗深，前輩們用他們多年的親身經(jīng)歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，讓我們這批即將上崗的新教師受益匪淺。應(yīng)該說(shuō)這一期的培訓(xùn)與我們來(lái)說(shuō)是必要的，有利的，充實(shí)的，為我們這批教育新手的上路提供了一個(gè)基礎(chǔ)，即一個(gè)自我角色轉(zhuǎn)變和調(diào)試的過(guò)程。能夠加入西區(qū)的教育戰(zhàn)線，我感到非常光榮，不僅僅是因?yàn)楂@得了一份受人尊敬的工作，更是因?yàn)楂@得了一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。我喜歡三尺講臺(tái)上成長(zhǎng)的美麗，我將努力奮斗，爭(zhēng)取在西區(qū)教育的舞臺(tái)上演繹出自己的風(fēng)采。通過(guò)這次培訓(xùn)，我更加明確了自己的責(zé)任和使命：
剛剛踏出大學(xué)校門，我們對(duì)于新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦。在這次新教師崗前培訓(xùn)中，指導(dǎo)老師都十分注意我們的這種心理的變化。每天的講座，始終貫穿一個(gè)中心，那就是充滿對(duì)我們這批新教師的鼓勵(lì)，鼓勵(lì)我們要盡快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境等，鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己的角色。在培訓(xùn)開(kāi)班典禮上，開(kāi)篇，寧局長(zhǎng)的講話就給了我們極大地鼓舞和自信。他與我們一起回顧了西區(qū)教育多年來(lái)所取得的豐碩成果和輝煌業(yè)績(jī)，這讓我們深切的感受到能夠加入西區(qū)的教師隊(duì)伍是一種光榮，也是一種幸福。既然已經(jīng)成為了這個(gè)光榮組織里的一員，我們肩上就有了責(zé)任和義務(wù)?！敖處煛边@一榮譽(yù)之稱，首先就賦予了我們神圣的使命感和時(shí)代責(zé)任感。
新形勢(shì)下對(duì)教師提出了新要求：熱愛(ài)教育，忠誠(chéng)教育；高尚的師德，以德治教。因?yàn)闊釔?ài)，我們選擇了教師這一職業(yè)。既然選擇了這一職業(yè)，我們就要忠誠(chéng)于這一職業(yè)?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，即將開(kāi)始的教育教學(xué)工作是漫長(zhǎng)的，我們已做好了準(zhǔn)備，投入這一工作。我們要不斷努力，好好把握西區(qū)教育給予我們的這個(gè)成長(zhǎng)成材的機(jī)會(huì)。安部長(zhǎng)三句激情的話，極大地鼓勵(lì)了我們：精神在振奮一點(diǎn)，工作再努力一點(diǎn)，愛(ài)心再多一點(diǎn)。這是對(duì)我們的殷切希望，也是對(duì)我們的要求。朱熹有句詩(shī)“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”，渠壑因?yàn)橛辛嗽丛床粩嗟乃髯⑷?，才?huì)保持清澈。我們這批新教師就是西區(qū)教育的“活水”，新鮮血液。年輕是我們獨(dú)一無(wú)二的優(yōu)勢(shì)，我們將用我們的熱情和努力來(lái)為西區(qū)教育注入生機(jī)和活力。
“有愛(ài)才有教育”這是安部長(zhǎng)講話中提到的。是的，教師的事業(yè)很平凡，日復(fù)一日，年復(fù)一年，重復(fù)著同樣的工作。怎樣才能不倦怠于這平凡甚至有些枯燥的工作呢？這就需要我們始終保持一顆充滿愛(ài)的心，用愛(ài)心來(lái)做好教育工作，用愛(ài)心來(lái)點(diǎn)亮我們生命的前進(jìn)方向，用愛(ài)心來(lái)點(diǎn)亮學(xué)生們的心扉。
“親其師，信其道”這是《學(xué)記》中一句含義深刻的話，啟示我們教育首先就是要讓學(xué)生喜歡和老師親近，才會(huì)信任老師，相信老師所說(shuō)的，才會(huì)接受老師的教育。這些所需要的就是老師的拳拳愛(ài)心，“愛(ài)生如子”是句很溫暖的話，只要愛(ài)學(xué)生，你才會(huì)用心去教學(xué)生，才能做好教育工作。以我自己的親身經(jīng)歷，在大四的教育實(shí)習(xí)中，用愛(ài)收獲了學(xué)生們的喜愛(ài)，也用愛(ài)化解了一個(gè)“小危機(jī)”。實(shí)習(xí)只有一個(gè)半月，很多同學(xué)認(rèn)為自己以后不會(huì)走教師這條路，教育實(shí)習(xí)只當(dāng)畢業(yè)任務(wù)完成。有些同學(xué)忙于考研復(fù)習(xí)，在實(shí)習(xí)中投入很少。我們的帶隊(duì)老師是兩位在教學(xué)方面很有造詣的教授，他們非常負(fù)責(zé)，像中學(xué)老師一樣認(rèn)真。能有這么好的老師指導(dǎo)，并且實(shí)習(xí)學(xué)校條件也不錯(cuò)，所以這是一次很好的鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。因?yàn)閹У氖歉咭?，年齡的相近更增加了我和學(xué)生們的親切感。他們是住宿制，每天的查寢也是我們之間很好的交流機(jī)會(huì)，也更方便了解和關(guān)注他們的生活及心理，很多學(xué)生的“秘密”就是在查寢的聊天中發(fā)現(xiàn)的。上課前我認(rèn)真?zhèn)湔n，積極準(zhǔn)備。上課時(shí)全情投入，用我的感情來(lái)帶動(dòng)他們，感染他們。
課余活動(dòng)和他們一起參與，運(yùn)動(dòng)會(huì)精心準(zhǔn)備啦啦隊(duì)。吃飯時(shí)和他們一起，加深了解。課余和他們談心，了解他們?cè)谙胧裁?，需要什么用我的激情，關(guān)懷，將愛(ài)滲透到每項(xiàng)實(shí)習(xí)工作中，滲透到每個(gè)學(xué)生的心里。我們每位實(shí)習(xí)老師都要有一個(gè)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化對(duì)象，通過(guò)實(shí)習(xí)期間的工作，對(duì)其進(jìn)行教育轉(zhuǎn)化，達(dá)到轉(zhuǎn)變進(jìn)步的目的。我的重點(diǎn)轉(zhuǎn)化對(duì)象是個(gè)很“牛氣”的男生，脾氣很倔，說(shuō)話很沖，個(gè)性非常突出。同學(xué)沒(méi)有完成作為衛(wèi)生委員的他分配的值日任務(wù)，他就批評(píng)了同學(xué)，同學(xué)反唇相譏。他的脾氣本來(lái)就比較倔強(qiáng)，自尊心又很強(qiáng)，一氣之下和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。事后他堅(jiān)持要“辭職”，決心很大。我找當(dāng)事雙方了解情況后，首先安撫他們的情緒，然后耐心勸導(dǎo)。我的語(yǔ)重心長(zhǎng)起到了一時(shí)的作用，卻沒(méi)有解決實(shí)際的問(wèn)題。他開(kāi)始排斥我，在校園里遇見(jiàn)就轉(zhuǎn)身而過(guò)，我主動(dòng)問(wèn)候他，他置之不理。也許是我不夠強(qiáng)悍的外表和好脾氣一開(kāi)始就沒(méi)有震住他，所以“值日事件”就成了他的不接受政策。我的語(yǔ)文課上，他就公然“抵抗”，不看書(shū)，不做題。這讓我有點(diǎn)挫敗感，經(jīng)過(guò)和帶隊(duì)老師的探討，我知道了我并沒(méi)有真正走進(jìn)他的心里，打開(kāi)他的心扉。我決定采取迂回的方法，不再過(guò)多的關(guān)注他，暫時(shí)冷落他。暗自從他身上的細(xì)枝末節(jié)開(kāi)始，靜靜地關(guān)注。他生病了，找藥給他吃，并不說(shuō)什么。月假回家時(shí)，囑咐他路上注意安全月假回來(lái)時(shí)他對(duì)我的態(tài)度有所改變。到尊敬我，再到最后實(shí)習(xí)結(jié)束離不開(kāi)我，這個(gè)過(guò)程因?yàn)橛辛藧?ài)的參與，才成功轉(zhuǎn)化了他。
無(wú)論是對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，還是學(xué)習(xí)成績(jī)，以及對(duì)他人的態(tài)度他都發(fā)生了明顯地進(jìn)步和變化。我看到他好多次問(wèn)同學(xué)要一點(diǎn)洗衣粉洗衣服，問(wèn)過(guò)他，他說(shuō)月假就回家了，在學(xué)校洗不了幾次衣服的。實(shí)習(xí)結(jié)束前的一天，去超市買東西的時(shí)候順便買了袋洗衣粉，一本筆記本寫上“熱愛(ài)自己的生活，學(xué)會(huì)照顧好自己”，悄悄的放在他的座位里。晚自習(xí)的時(shí)候，學(xué)校安排全體實(shí)習(xí)老師和自己所帶班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)和告別。他們知道我們就要走了，都有點(diǎn)低落。我們就一個(gè)半月的實(shí)習(xí)生活及學(xué)生們的表現(xiàn)做了總結(jié)，給予了他們充分的肯定和表?yè)P(yáng)。我看到他的眼里，有感動(dòng)的光芒。自由討論的時(shí)候，他變得很“溫順”，問(wèn)我“老師，你大學(xué)畢業(yè)了就當(dāng)老師嗎？”我說(shuō)“應(yīng)該會(huì)回家鄉(xiāng)當(dāng)老師，我學(xué)的就是師范專業(yè)”。他點(diǎn)點(diǎn)頭，又說(shuō)“你就留在湖南嘛，就在我們學(xué)校當(dāng)老師好了?！钡诙煳覀円x開(kāi)了，學(xué)生們都來(lái)送我們，幫我們搬行李袋。氣氛很傷感，我看到他站在人群的后面，閃爍的淚花。我也忍不住的掉眼淚了，雖然指導(dǎo)老師說(shuō)誰(shuí)要是走的時(shí)候哭誰(shuí)的實(shí)習(xí)成績(jī)就不及格，還是禁不住煽情了。我一直在期待我的付出能夠改變他，哪怕是微小的一點(diǎn)。如今他改變了，進(jìn)步了，我的努力有了收獲。我沖他豎起大拇指，他懂我的意思，使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭。
從實(shí)習(xí)到現(xiàn)在即將真正的開(kāi)始教師工作已有一年了，我回到了家鄉(xiāng)，將為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。每次上網(wǎng)，都能收到學(xué)生們遙遠(yuǎn)的祝福和問(wèn)候，在湖南的一個(gè)小縣城，我曾播撒了一片愛(ài)，收獲了很多心。在接下來(lái)的工作，雖然面對(duì)的是小學(xué)生，但愛(ài)教育，愛(ài)學(xué)生的心是一樣的，我始終信奉“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”“晴雨潤(rùn)酥苗”的充滿愛(ài)的教育。
平凡的工作，我們要用愛(ài)用心成就事業(yè)。我們要相信，他們都是世界上唯一僅有的花，每一個(gè)都是大地愛(ài)的小孩。用心去培育，用愛(ài)來(lái)澆灌這每一朵花兒，他們是未來(lái)，是希望，也是愛(ài)的傳遞者。三．不斷學(xué)習(xí)，用知識(shí)完善自我新課改，升本教育等教育革新浪潮緊跟時(shí)代的步伐，作為新時(shí)代的教師也應(yīng)緊跟時(shí)代的步伐。這需要作為教師的我們要不斷學(xué)習(xí)，用知識(shí)來(lái)完善自我以適應(yīng)社會(huì)的需要。
教師一定要博學(xué)，在學(xué)生眼中教師代表著智慧，而真正智慧的老師就要博學(xué)。深厚的知識(shí)儲(chǔ)備是教師教育的基礎(chǔ)，教師不僅要有精深的學(xué)科專業(yè)知識(shí)，更要有廣播的文化基礎(chǔ)知識(shí)，還要不斷更新自己的知識(shí)。竇桂梅老師的故事告訴我們，成功的教師是與自身不斷地學(xué)習(xí)分不開(kāi)的。作為新教師的我們年輕有活力，學(xué)東西更容易。我們要建立自己的專業(yè)理想：我要成為一名怎樣的教師？我的目標(biāo)是什么？我要有哪些成績(jī)？我要怎樣來(lái)教？然后努力深化自己的知識(shí)體系，專業(yè)情誼，不為教學(xué)而教學(xué)，而是把教育當(dāng)成畢生的追求，并且努力奮斗。做一名善于學(xué)習(xí)的教師，這樣我們才能不斷夯實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)，開(kāi)闊視野，提高教育能力?！皩W(xué)高為師，身正為范”也要求我們要多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)的方法，學(xué)習(xí)各科文化知識(shí)，學(xué)習(xí)不斷更新的社會(huì)知識(shí)。讀書(shū)是個(gè)不錯(cuò)的方法，現(xiàn)代信息社會(huì)高速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)的普及以讓傳統(tǒng)的閱讀顯得勢(shì)單力薄了。雖然網(wǎng)絡(luò)以其方便快捷的優(yōu)勢(shì)占領(lǐng)了主導(dǎo)，但傳統(tǒng)的讀書(shū)仍有其不可替代的特點(diǎn)。我們要做的是充分利用這直觀的，有利的資源，從書(shū)本中，從網(wǎng)絡(luò)傳媒中學(xué)習(xí)，完善自我。這樣，我們才能稱其師，我們學(xué)習(xí)的姿態(tài)才能作為示范和榜樣來(lái)帶動(dòng)學(xué)生，教會(huì)學(xué)生去學(xué)習(xí)。
教育是面向全體學(xué)生的教育，于漪老師曾說(shuō)過(guò)“我們一個(gè)肩膀挑著孩子的現(xiàn)在，一個(gè)肩膀挑著孩子的未來(lái)。說(shuō)大一點(diǎn)，我們承擔(dān)的是一個(gè)國(guó)家下一代的希望，我們承載著人民的期望，祖國(guó)的囑托?！蔽覀冐?zé)任重大，但追求的腳步，奮斗的腳步不會(huì)停止。教育是一門藝術(shù)，一門大學(xué)問(wèn)，值得我們用一生的精力去追求和鉆研?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”我們要努力做到學(xué)以致用，把責(zé)任心體現(xiàn)到工作中去。一切工作都需要實(shí)踐來(lái)證明，在今后的工作中，我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo)，以自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
崗前培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話的心得篇十五
3月30日，我有幸參加了為期三天的“市直事業(yè)單位新招聘工作人員崗前培訓(xùn)班”。在這三天的時(shí)光里，我理解了“以人為本、執(zhí)政為民”的思想教育，了解了紹興基本狀況及發(fā)展規(guī)劃，學(xué)習(xí)了政務(wù)禮儀、語(yǔ)言表達(dá)、公文寫作等方面的知識(shí)，明確了機(jī)關(guān)工作的基本要求和特點(diǎn)、程序、方法，初步掌握了從事本職工作所必需的基本知識(shí)和技能，還去余姚黃湖監(jiān)獄進(jìn)行警示教育，增強(qiáng)了為民服務(wù)的使命感、忠誠(chéng)感和職責(zé)感。
在這緊張、充實(shí)的培訓(xùn)中，不但學(xué)到了知識(shí)，提高了認(rèn)識(shí)，更得到了很多啟發(fā)：
第一，政治鑒別力是前提。透過(guò)對(duì)這一課程的學(xué)習(xí)，我明確了今后工作的方向，堅(jiān)定了理想信念，進(jìn)一步增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。
第二，溝通協(xié)調(diào)潛力是基礎(chǔ)。事業(yè)單位的工作承上啟下，千頭萬(wàn)緒，需要各部門以及部門內(nèi)部的相互支持、配合和協(xié)作，這就使得溝通協(xié)調(diào)潛力顯得尤為重要。
第三，公文寫作潛力是保障。公文寫作潛力是機(jī)關(guān)事業(yè)單位的看家本領(lǐng)，是事業(yè)單位人員素質(zhì)的綜合反映，既是對(duì)機(jī)關(guān)人員的基本要求，也是其務(wù)必具備的基本技能。
第四，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的潛力是關(guān)鍵。隨著社會(huì)轉(zhuǎn)型，體制轉(zhuǎn)軌，社會(huì)矛盾凸顯，各種突發(fā)事件頻發(fā)，這使得處理突發(fā)事件的潛力是機(jī)關(guān)人員務(wù)必具備的潛力。
第五，心理調(diào)適潛力是必要補(bǔ)充。作為一名事業(yè)單位人員，不僅僅要用心構(gòu)建和諧社會(huì)，還要能夠承受工作壓力，持續(xù)身心愉悅和諧，這就要求機(jī)關(guān)人員要具備良好的心理素質(zhì)。
我要以這次培訓(xùn)為起點(diǎn)，在以后的工作中養(yǎng)成良好的工作、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，構(gòu)成正確的人生態(tài)度，發(fā)揮應(yīng)有的作用。有人說(shuō)“愛(ài)一行干一行”，也有人說(shuō)“干一行愛(ài)一行”，既然我們選取了這個(gè)工作崗位，那么就要在工作崗位上踏實(shí)地工作。我將不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)、努力勤奮工作、用心開(kāi)拓創(chuàng)新、注重培養(yǎng)創(chuàng)新潛力，以一種嶄新的姿態(tài)投入工作中，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、不辜負(fù)組織的教育和培養(yǎng)，為_(kāi)_完美的明天做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
本次高校教師崗前培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富、形式也多種多樣，包括高等教育學(xué)、高等教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德修養(yǎng)、高等教育法規(guī)四門課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。雖然時(shí)間只有十五天，但內(nèi)容卻是充實(shí)的，對(duì)我們新教師來(lái)說(shuō)更是終身受益。這半個(gè)月是我教師生活的起點(diǎn)，我得到了很大的收獲，不僅是新知識(shí)的獲得，更是對(duì)教師新的詮釋，是人生真諦的又一次升華?，F(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下：
一、對(duì)理論學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。
1、對(duì)高等教育學(xué)的學(xué)習(xí)。
在今年的培訓(xùn)中，高等教育學(xué)老師在講課方面有了變化，沒(méi)有按照課本按部就班地講，而是有四個(gè)老師的專題講座以及一個(gè)討論課組成。這種授課方式既給了我們很系統(tǒng)的知識(shí)，又調(diào)動(dòng)了我們自學(xué)的積極性。通過(guò)這門課的學(xué)習(xí)使我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。我深刻地認(rèn)識(shí)到：首先，教師是文化的傳遞者?！皫熣?，傳道、授業(yè)、解惑也”，從知識(shí)傳遞的角度來(lái)反映了教師工作的重要性，傳道授業(yè)的老師，解惑的學(xué)者。其次，教師是榜樣。學(xué)高為師，身正為范也正是這個(gè)意思，這里主要涉及做人的問(wèn)題，學(xué)生都有向師性，實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感。同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程，教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三，教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四，教師是父母。作為一名教師，要富有愛(ài)心，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)是無(wú)私的、平等的，要時(shí)時(shí)為學(xué)生著想，就像父母對(duì)待自己的孩子一樣。同時(shí)，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要，有針對(duì)性地給予幫助和關(guān)懷。第五，教師是朋友。所謂良師益友，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。對(duì)學(xué)生要多說(shuō)鼓勵(lì)的話、安慰的話、開(kāi)導(dǎo)的話，少說(shuō)諷刺的話、冷淡的話、傷人的話。最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等，以給予及時(shí)的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
2、對(duì)教育心理學(xué)的認(rèn)識(shí)。
教育心理學(xué)是心理學(xué)與教育相結(jié)合的產(chǎn)物。學(xué)習(xí)教育心理學(xué)的首要任務(wù)在于揭示學(xué)生掌握知識(shí)和技能，發(fā)展智力和能力，形成道德品質(zhì)、培養(yǎng)自我意識(shí)、協(xié)調(diào)人際關(guān)系的心理規(guī)律，揭示學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)和心理發(fā)展與教育情境的依存關(guān)系，從而使教育工作建立在心理科學(xué)的基礎(chǔ)上，提高教育的科學(xué)性和有效性，促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。因此，對(duì)教育心理學(xué)的學(xué)習(xí)有助于幫助我們青年教師盡快熟悉和適應(yīng)高校的教育工作，盡快完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，以盡快成為一名合格的大學(xué)教師，全面履行教書(shū)育人的職責(zé)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，自覺(jué)進(jìn)行教學(xué)改革。只有運(yùn)用符合科學(xué)規(guī)律的教學(xué)方式、方法，才能達(dá)到事半功倍的效果。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，田麗麗副教授三天的課程讓我基本上掌握了學(xué)生的心理，以及如何幫助新入校大學(xué)生更好地適應(yīng)大學(xué)生活，盡快從一個(gè)中學(xué)生到一個(gè)大學(xué)生的轉(zhuǎn)變。
3、對(duì)高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
道德主要是調(diào)整人們相互關(guān)系的行為準(zhǔn)則和規(guī)范?！皫熣?，人之模仿也”，古往今來(lái)，多少人用詩(shī)一般的語(yǔ)言來(lái)贊美教師，賦予教師以崇高的榮譽(yù)。一個(gè)社會(huì)，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有廣大教師的辛勤而有效的勞動(dòng)，那么這個(gè)社會(huì)、國(guó)家、民族的文明過(guò)程必將中斷，人類將永遠(yuǎn)處于愚昧無(wú)知的狀態(tài)之中。因此，教師職業(yè)是一種崇高而又神圣的職業(yè)?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，教師職業(yè)之所以崇高，不僅因?yàn)樗墓鈽s，還在于它的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，更在于其將“得天下英才而教育之”視為人生的最大幸福，最高的人生價(jià)值觀。如果一個(gè)教師能夠盡心盡力地教育和培養(yǎng)學(xué)生，并以自己的崇高道德品質(zhì)言行一致地做學(xué)生的表率，使學(xué)生成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用之材。所以加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)，提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，既是人民教師的崇高職責(zé)和時(shí)代賦予的使命，也是教師自我完善的要求，它對(duì)建設(shè)高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的建設(shè)者和接班人具有深遠(yuǎn)的意義。但在羅尉副教授的課堂上我聽(tīng)到了很多不愿聽(tīng)到的新聞，“范跑跑”、“楊不管”、70歲博士生導(dǎo)師遭潛規(guī)則，某某高校校長(zhǎng)抄襲，某院士抄襲，等等，這些新聞讓我們不得不對(duì)當(dāng)下的教師職業(yè)道德現(xiàn)狀堪憂。
4、對(duì)高等教育法規(guī)概論的認(rèn)識(shí)。
通過(guò)胡勁松教授的講解使我對(duì)高等教育法規(guī)有了總體的認(rèn)識(shí)，明確了高校教師的權(quán)利和義務(wù)，學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律法規(guī)來(lái)處理高等教育中的糾紛與維權(quán)。國(guó)家頒布的《教育法》、《教師法》、《高等教育法》等法律法規(guī)以確?？平膛d國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施，同時(shí)也用法律形式確保了教師與受教育者的權(quán)利與義務(wù)，使我國(guó)的教育事業(yè)朝著依法治教、依法育人的方向發(fā)展。
二、思考。
作為一名馬上走上工作崗位的輔導(dǎo)員，在半個(gè)月理論的學(xué)習(xí)過(guò)程中，各位教授的講解讓我明白了很多道理，并為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。
1、養(yǎng)成做事細(xì)心的習(xí)慣。
雖說(shuō)輔導(dǎo)員的工作主要是指導(dǎo)好大學(xué)生的思想政治工作，但要完成這項(xiàng)工作，不是光靠嘴巴說(shuō)說(shuō)就可以解決的，它需要我們把具體的工作落到實(shí)處，辦到細(xì)節(jié)，從而潛移默化的感染學(xué)生。因?yàn)槊考虑槎疾皇桥既话l(fā)生的，它都是由“量”積累到一定“度”而爆發(fā)。在這當(dāng)中，我們輔導(dǎo)員要在“度”來(lái)臨之前把事情解決，當(dāng)然這個(gè)“度”是很難把握的，這就需要我們細(xì)心觀察。我們是學(xué)生一線的直接負(fù)責(zé)人，時(shí)刻把學(xué)生的安危放在工作的第一位，把所有的隱患熄滅在萌芽狀態(tài)。
2、不斷摸索有效管理學(xué)生的方法。
在管理學(xué)生方面，首先要有愛(ài)心和責(zé)任心，但僅有這些是不夠的，我們要會(huì)愛(ài)學(xué)生。人的思想都是動(dòng)態(tài)變化的，因此不管我們碰到的學(xué)生思想多么惡劣，都不能放棄對(duì)他的教育。要使他有所轉(zhuǎn)變，作為輔導(dǎo)員要自己塑造好榜樣，并讓他感受到你對(duì)他的關(guān)注，同學(xué)對(duì)他的關(guān)心，在愛(ài)心的融化下相信他會(huì)被感動(dòng)的。其次要對(duì)學(xué)生真誠(chéng)，真誠(chéng)地去和學(xué)生聊天，去分享他們的快樂(lè)。再次還要掌握學(xué)生心理，幫助貧困生。這里的貧困生既包括心理上的也包括經(jīng)濟(jì)上的，90后的孩子生活環(huán)境比較復(fù)雜，要讓他們健康、積極向上的成長(zhǎng)需要老師、家長(zhǎng)和社會(huì)的共同努力。面對(duì)心理上有問(wèn)題的學(xué)生，首先輔導(dǎo)員態(tài)度要端正不要大驚小怪，告訴學(xué)生這是正?，F(xiàn)象不是疾病，還要多和他們交流溝通，建立信任關(guān)系。另外，面對(duì)經(jīng)濟(jì)貧困的`大學(xué)生，我們要給予特殊照顧，除了合理頒發(fā)國(guó)家獎(jiǎng)、助學(xué)金外，可以再增設(shè)一些勤工儉學(xué)崗位。最后，適時(shí)的激勵(lì)學(xué)生。激勵(lì)是調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的過(guò)程，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同需要實(shí)施不同的激勵(lì)方法。
3、不斷自學(xué)，提高自身素質(zhì)。
很多人認(rèn)為輔導(dǎo)員人人都能做，對(duì)素質(zhì)要求不高。其實(shí)不然，要想做好一名合格的輔導(dǎo)員僅有工作激情是不夠的，還需要不斷自學(xué)，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，不斷地提高自身的政治素質(zhì)和思想境界;加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，了解教育管理學(xué)、教育心理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)等相關(guān)學(xué)科的知識(shí)，做一名終生學(xué)習(xí)型老師。注重實(shí)踐鍛煉，加強(qiáng)工作研究，不斷地提高工作能力;加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng);切實(shí)發(fā)揮我們的職能作用，深入細(xì)致地開(kāi)展思想教育工作，認(rèn)真組織好校園文化活動(dòng)和大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想教育，幫助解決大學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題，及時(shí)了解并掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，真正的成為大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人;要抱著要做就做好的心態(tài)，在平凡的崗位上做出優(yōu)異的成績(jī)。
通過(guò)這次培訓(xùn)不僅使我更加熱愛(ài)教師這一職業(yè)，認(rèn)清了自身的職業(yè)定位，而且還引發(fā)了我的一些思考，同時(shí)也增強(qiáng)了我對(duì)未來(lái)工作的信心和動(dòng)力。
崗前培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話的心得篇十六
通過(guò)這一年來(lái)的培訓(xùn)，我的收獲豐富，眼界開(kāi)闊了，領(lǐng)域拓寬了，思考問(wèn)題比以前更全面了，工作中的許多疑問(wèn)得到了啟發(fā)和解決，下面是我作為一名幼兒園新教師，在參加這一年豐富而有趣培訓(xùn)活動(dòng)所得到的幾點(diǎn)感悟跟大家分享。
在未正式踏入幼兒教師這一崗位前，我對(duì)幼兒園的印象是松散而又閑暇的，既然幼兒園強(qiáng)調(diào)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，那么會(huì)玩是孩子的天性，帶著孩子玩并不難?？烧嬲M(jìn)入幼兒園，每天有秩序的教學(xué)活動(dòng)、有組織的游戲活動(dòng)和我想象中的簡(jiǎn)直是天壤之別，我要為上好一節(jié)課花費(fèi)大量心思和時(shí)間，要為開(kāi)展一次游戲活動(dòng)做很多道具收集材料，等等。
突然間，我茫然、無(wú)所適從、高強(qiáng)度的工作甚至難以負(fù)荷。但與此同時(shí)，新教師培訓(xùn)活動(dòng)卻解決了我很多困惑，針對(duì)幼兒園五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)，各個(gè)學(xué)科的組長(zhǎng)和教研組的老師們給我們開(kāi)講座，開(kāi)活動(dòng)，梳理幼兒園活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織要點(diǎn)，完美呈現(xiàn)了一次次精彩的教學(xué)活動(dòng)，讓我在汲取理論精華的同時(shí)又習(xí)得了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)正式我作為一名新教師在當(dāng)前崗位中所欠缺的。
很多人認(rèn)為，幼兒教師不過(guò)就是帶帶孩子，知識(shí)含量要求不高?？稍诿看蔚呐嘤?xùn)活動(dòng)時(shí)，觀摩幼教同仁們開(kāi)展的精彩，豐富的活動(dòng)，都讓我感受到幼兒教師這一職業(yè)的細(xì)致與繁瑣。
在每走進(jìn)一所幼兒園，園內(nèi)環(huán)境的精心設(shè)計(jì)，園所文化的獨(dú)特展現(xiàn)，無(wú)不顯示出幼兒教師們的心靈手巧，我想，這與老師們的專業(yè)能力與職業(yè)素養(yǎng)不可分割。困惑與迷茫曾縈繞著我，直到新教師培訓(xùn)才讓我對(duì)這一職業(yè)有了更深層次的理解，在成長(zhǎng)為一名專業(yè)的幼兒教師這條道路上，我要努力的方向還很多，無(wú)論是在活動(dòng)的組織上還是在個(gè)人技能方面，就目前幼兒教育的趨勢(shì)和需求來(lái)說(shuō)，我都是不足與不夠的，但是，有了這么多優(yōu)秀的教師引領(lǐng)，我相信，一定會(huì)不斷進(jìn)步。
我們工作的場(chǎng)所是幼兒園，我們工作的重心是孩子，雖然我們每天重復(fù)著同樣的工作，這并不代表我們學(xué)習(xí)的道路已經(jīng)戛然而止。我相信那些在幼兒教育領(lǐng)域有著突出成就和貢獻(xiàn)的人，一定是在不斷探索中有所突破，給了我們新的指導(dǎo)和引領(lǐng)。
例如：在參加的多次理論培訓(xùn)中，一些幼教領(lǐng)域的專家，學(xué)者在闡述自身經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，又能將理論與實(shí)踐結(jié)合，給我在工作中提供了參照，還有每次觀摩工作經(jīng)驗(yàn)豐富的教師開(kāi)活動(dòng)時(shí)，盡管當(dāng)下的教育理念早已與他們剛工作那會(huì)相差甚遠(yuǎn)，可他們總能憑借自己的學(xué)習(xí)與努力，很好的與時(shí)代接軌，在他們身上我看到了終身學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)的精神。
那么，作為剛踏上崗位的年輕教師，必須抓住每一次學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取成為一名學(xué)習(xí)型與經(jīng)驗(yàn)型并存的教師。
培訓(xùn)活動(dòng)是短暫的，但是我在培訓(xùn)過(guò)程中收獲的東西是無(wú)價(jià)的，愿我們都能像涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)著每一個(gè)孩子。以上僅是我個(gè)人培訓(xùn)所獲心得，謝謝聆聽(tīng)！
崗前培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話的心得篇十七
我作為一名剛畢業(yè)的護(hù)理生，很榮幸能夠成為貴港市中西醫(yī)結(jié)合骨科醫(yī)院的一員。上崗之前我了護(hù)理部為期兩周的護(hù)士規(guī)范化崗前培訓(xùn)，雖然培訓(xùn)時(shí)間短，但是從中使我懂得了很多。一個(gè)好的護(hù)士需要具備身體素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、思想品德素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)。也了解了護(hù)士角色功能：照顧者、計(jì)劃者、管理者、咨詢者、協(xié)調(diào)者、教育者、研究者、代言人和保護(hù)人，我們護(hù)士有如此之多的角色需要我們兼顧。同時(shí)也了解了護(hù)士的權(quán)利和義務(wù)。而對(duì)我們新護(hù)士的要求有：一是愛(ài)醫(yī)院、愛(ài)崗位、愛(ài)患者。二是勤學(xué)、善學(xué)、會(huì)學(xué)。三是學(xué)服務(wù)、學(xué)做人。四是為患者負(fù)責(zé)、為自己負(fù)責(zé)、為醫(yī)院負(fù)責(zé)。
如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我?jiàn)^斗的目標(biāo)。在今后工作中時(shí)刻注意自己的文明用語(yǔ)、儀容儀表，和同事、患者做好溝通，做到和諧、團(tuán)結(jié)互助，同時(shí)，遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守“三查七對(duì)”，規(guī)范操作。無(wú)論做什么都要細(xì)心，用心，要對(duì)患者負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。在工作的同時(shí)也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，俗話說(shuō)“學(xué)到老活到老”，有學(xué)習(xí)才有進(jìn)步，才能與時(shí)俱進(jìn)，不被社會(huì)所淘汰。
總之，我會(huì)牢記南丁格爾精神，為人民服務(wù)，努力成為一名好護(hù)士。
崗前培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話的心得篇一
一個(gè)醫(yī)院的發(fā)展，人才是關(guān)鍵，所以加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)教育，提高全體職工的綜合素質(zhì)是醫(yī)院發(fā)展的基礎(chǔ)。下面就是本站小編給大家整理的醫(yī)院崗前培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話，僅供參考。
各位新同志：大家好!
首先，我代表醫(yī)院全體干部職工對(duì)各位新同志加入我院表示熱烈的歡迎。
你們畢業(yè)于不同的學(xué)校，來(lái)自于不同的地方，卻共同選擇了昭通市中醫(yī)院，選擇了獻(xiàn)身于我國(guó)傳統(tǒng)中醫(yī)文化事業(yè)。為使各位新同志了解醫(yī)院發(fā)展歷史及現(xiàn)狀，掌握有關(guān)醫(yī)院的。
規(guī)章制度。
法律法規(guī)核心制度等，不斷加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)增強(qiáng)依法執(zhí)業(yè)意識(shí)提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，今天我們?cè)谶@里舉辦新進(jìn)人員崗前教育培訓(xùn)，希望大家盡快適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境和工作需要，你們是醫(yī)院的未來(lái)，是醫(yī)院長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)發(fā)展的生力軍，在此，我向各位新同志提出幾個(gè)方面要求：一要樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀世界觀，確定人生目標(biāo)工作目標(biāo)，要加強(qiáng)自身修養(yǎng)樹(shù)立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，要樂(lè)觀積極向上，用良好積極的心態(tài)面對(duì)工作。近年來(lái)，醫(yī)院各方面發(fā)展突飛猛進(jìn)，為各位新同志工作者施展才華提高了良好的平臺(tái)。
二是要終身奮斗，做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的人，在大學(xué)里學(xué)的知識(shí)是有限的，許多知識(shí)都是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和積累的。要善于在臨床實(shí)踐中學(xué)習(xí)新的理論知識(shí)和技術(shù)，要善于在臨床實(shí)踐中學(xué)習(xí)別人好的經(jīng)驗(yàn)，不然就跟不上醫(yī)院的發(fā)展。
三是要勇于創(chuàng)造，做一個(gè)能創(chuàng)新的人。我們?cè)趯W(xué)習(xí)前人和書(shū)本上的知識(shí)外，要更注重創(chuàng)新的精神。醫(yī)學(xué)里充滿了未知，有創(chuàng)新才有發(fā)展。所以我們要時(shí)刻保持勇于鉆研，勇于創(chuàng)新的精神面貌。
四是要勤奮做事，做一個(gè)甘于奉獻(xiàn)的人。在醫(yī)院從事醫(yī)療服務(wù)工作，責(zé)任是十分重大的。在工作中要學(xué)會(huì)謙遜、包容，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、愛(ài)院如家、營(yíng)造和諧的工作氛圍，樹(shù)立高度的集體榮譽(yù)感。
最后，我希望大家能夠在醫(yī)院這個(gè)平臺(tái)上盡情展示自己、提高自己、不畏艱難勇挑重?fù)?dān)、艱苦創(chuàng)業(yè)、刻苦拼搏，充分展示個(gè)人的聰明才智，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，共同為醫(yī)院的發(fā)展作出更多、更好的貢獻(xiàn)!
同志們：
望。我代表院黨委及全院干部職工對(duì)你們表示熱烈的歡迎和祝賀!
首先，向大家介紹醫(yī)院基本概況。醫(yī)院始建于1946年，至今已走過(guò)了60余年的歷程，經(jīng)過(guò)幾代人的不懈探索追求，醫(yī)院從小到大，從弱到強(qiáng)，從一所簡(jiǎn)易戰(zhàn)地醫(yī)院發(fā)展成為菏澤市規(guī)模最大的一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防、保健、急救和技術(shù)指導(dǎo)于一體的大型三級(jí)綜合性現(xiàn)代化醫(yī)院，是山東大學(xué)醫(yī)學(xué)院、泰山醫(yī)學(xué)院研究生培養(yǎng)基地，是濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院、泰山醫(yī)學(xué)院、濱州醫(yī)學(xué)院、菏澤醫(yī)專、菏澤家政職業(yè)學(xué)院的臨床教學(xué)基地，擔(dān)負(fù)著市八縣二區(qū)九百五十萬(wàn)人民及鄰近省、市部分群眾的醫(yī)療保健任務(wù)。
醫(yī)院占地面積60畝，建筑面積12萬(wàn)m2，現(xiàn)擁有總資產(chǎn)6.88億元，固定資產(chǎn)。
3.19億元，開(kāi)放床位1300張。年門診量60萬(wàn)人次，年住院病人4.5萬(wàn)人次，手術(shù)1.2萬(wàn)人次。今年上半年門診量34.8萬(wàn)人次，住院病人23180人次、手術(shù)6493例，其中腔鏡手術(shù)246例，放射介入手術(shù)720例，心臟介入手術(shù)303例。全院現(xiàn)有在崗職工1384人，加上今天參加培訓(xùn)的在座的同學(xué)們，在崗職工規(guī)模將達(dá)到1632人，其中高級(jí)職稱253人，中級(jí)561人，博士研究生4人、碩士研究生134人?，F(xiàn)有兩人享受國(guó)務(wù)院特殊津貼，46人為省專業(yè)委員會(huì)委員，8人為碩士生導(dǎo)師，13人為市級(jí)專業(yè)技術(shù)拔尖人才。
醫(yī)院設(shè)有34個(gè)臨床科室，20個(gè)醫(yī)技科室，23個(gè)職能科室。現(xiàn)擁有省級(jí)醫(yī)療質(zhì)量示范科室1個(gè)(血液內(nèi)科)，市級(jí)醫(yī)療質(zhì)量示范科室4個(gè)(血液內(nèi)科、消化內(nèi)科、口腔科、普外二科)，優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范科室16個(gè)。
為全面提高醫(yī)療工作質(zhì)量，醫(yī)院采取多種方式更新和增加醫(yī)療設(shè)備，現(xiàn)擁有64排螺旋ct、1.5t超導(dǎo)磁共振、全數(shù)字化乳腺機(jī)、瓦里安clinac23e15兆電子直線加速器、線刀、瑞士羅氏pp全自動(dòng)生化分析儀、美國(guó)產(chǎn)數(shù)字減影系統(tǒng)、大型c臂血管造影系統(tǒng)、數(shù)字放射攝影系統(tǒng)等萬(wàn)元以上醫(yī)療設(shè)備400余臺(tái)(套)，為醫(yī)院快速發(fā)展插上了高科技的翅膀。
醫(yī)院堅(jiān)持科技興院的發(fā)展之路，先后開(kāi)展的冠狀動(dòng)脈造影成形及支架放置術(shù)、心臟搭橋術(shù)、內(nèi)鏡下逆行胰膽管造影術(shù)(ercp)、骨髓移植術(shù)、單克隆抗體臨床應(yīng)用、門靜脈高壓癥的各種分流手術(shù)、髂(肋)骨移植治療下頜骨腫瘤及缺損等新技術(shù)均達(dá)省內(nèi)同級(jí)醫(yī)院先進(jìn)水平。近3年來(lái)，我院共獲得省、市科技進(jìn)步獎(jiǎng)39項(xiàng)，其中省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)1項(xiàng);市科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)23項(xiàng)，三等獎(jiǎng)14項(xiàng);獲省、市重點(diǎn)立項(xiàng)科研課題2項(xiàng)，發(fā)表論文200余篇，主編、參編醫(yī)學(xué)專著13部。
醫(yī)院堅(jiān)持以病人為中心、以質(zhì)量為核心的辦院方針，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，深化醫(yī)院改革，堅(jiān)持全程化優(yōu)質(zhì)服務(wù)，以一流的技術(shù)、一流的設(shè)備、一流的服務(wù)、一流的管理服務(wù)于社會(huì)，贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，連續(xù)多年被省、市衛(wèi)生主管部門評(píng)為先進(jìn)集體、精神文明先進(jìn)單位。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)，全心全意為廣大群眾服務(wù)。
其次，是“”發(fā)展規(guī)劃和遠(yuǎn)景規(guī)劃。“”時(shí)期主要發(fā)展目標(biāo)：醫(yī)院擴(kuò)建，按照三甲醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)，在老校區(qū)建成20萬(wàn)平方米的門診、急診、醫(yī)技、科研、病房綜合大樓，力爭(zhēng)用五年的時(shí)間醫(yī)療用房達(dá)到25萬(wàn)平方米，開(kāi)放床位增加到3000張;5年內(nèi)引進(jìn)臨床各專業(yè)博士30人，臨床各專業(yè)及藥、護(hù)、技、檢等專業(yè)碩士300人;病區(qū)由36個(gè)增加到72個(gè);各臨床科室技術(shù)達(dá)到全市一流水平，爭(zhēng)取3-5個(gè)專業(yè)邁入省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科行列;五年內(nèi)年門診量達(dá)到100萬(wàn)人次，出院病人8萬(wàn)人次，各類手術(shù)4萬(wàn)臺(tái)次，醫(yī)院年業(yè)務(wù)收入突破10億元，進(jìn)入全省地市級(jí)醫(yī)院中等偏上行列，其它醫(yī)療、檢查、護(hù)理任務(wù)指標(biāo)均達(dá)到“三級(jí)”甲等醫(yī)院要求，整體提升衛(wèi)生事業(yè)水平，為人民群眾的身體健康保駕護(hù)航，初步形成蘇魯豫皖四省交界地區(qū)醫(yī)療服務(wù)高地?！笆濉逼陂g，在東區(qū)征地1000畝，再建設(shè)張床位規(guī)模、以康復(fù)保健、老年病、慢性病治療為主的分院。
最后，對(duì)大家提幾點(diǎn)希望。從學(xué)校來(lái)到醫(yī)院，從一名學(xué)生成為一名醫(yī)務(wù)工作者，這是你們?nèi)松牡缆飞系囊粋€(gè)重要轉(zhuǎn)折、一個(gè)嶄新起點(diǎn)、一個(gè)寶貴機(jī)遇，為了幫助大家走好這人生的關(guān)鍵一步，盡快地融入醫(yī)院這個(gè)大家庭，適應(yīng)各自的工作崗位，成為一名合格的醫(yī)院職工，我向大家提出三點(diǎn)希望：即“三愛(ài)”、“三學(xué)”、“三負(fù)責(zé)”。
一、珍惜來(lái)之不易的就業(yè)機(jī)會(huì)，做到愛(ài)醫(yī)院、愛(ài)崗位、愛(ài)患者。
醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)是一項(xiàng)特殊的事業(yè)、一項(xiàng)崇高的事業(yè)。正是有了一代又一代前輩的無(wú)私奉獻(xiàn)和頑強(qiáng)拼搏，我們的醫(yī)院才有了今天的蒸蒸日上，特別是你們趕上了醫(yī)院建院以來(lái)的巨變時(shí)期――新綜合病房大樓已投入使用，“”發(fā)展規(guī)劃和遠(yuǎn)景規(guī)劃宏偉藍(lán)圖已制定，醫(yī)院將進(jìn)入快速發(fā)展的時(shí)期，就醫(yī)環(huán)境將會(huì)越來(lái)越好?？梢哉f(shuō)，醫(yī)院今天的發(fā)展成果來(lái)之不易，希望同志們珍惜今天的就業(yè)機(jī)會(huì)，切實(shí)做到“三愛(ài)”，一是愛(ài)醫(yī)院。我靠醫(yī)院生存，醫(yī)院靠我發(fā)展。這是我們?nèi)焊刹柯毠さ墓沧R(shí)。希望你們像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)我們的醫(yī)院，時(shí)時(shí)處處維護(hù)醫(yī)院形象、維護(hù)醫(yī)院利益。二是愛(ài)崗位。大家經(jīng)過(guò)一段時(shí)間集中的培訓(xùn)后，將走上各自的崗位。崗位沒(méi)有大小，不分好孬。希望你們把崗位當(dāng)成職業(yè)，把職業(yè)當(dāng)作事業(yè)，立足崗位做貢獻(xiàn)，讓你們的人生價(jià)值在崗位上閃光，為醫(yī)院的發(fā)展努力發(fā)揮聰明才智。三是愛(ài)患者。患者是我們的衣食父母?；颊呤亲钚枰覀冏鹬睾完P(guān)愛(ài)的人。因此，我們要用真心呵護(hù)患者、用愛(ài)心溫暖患者、用熱心幫助患者，讓他們感受到家一般的溫暖。
二、盡快轉(zhuǎn)變角色，加倍努力學(xué)知識(shí)、學(xué)服務(wù)、學(xué)做人。
大家從學(xué)校畢業(yè)后并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié)，仍要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。一是學(xué)知識(shí)。要勤學(xué)、善學(xué)、會(huì)學(xué)，通過(guò)學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，掌握本領(lǐng)。當(dāng)務(wù)之急是學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技能，打牢扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底。通過(guò)學(xué)習(xí)，達(dá)到由擁有文憑向擁有能力轉(zhuǎn)變，同時(shí)要由階段學(xué)習(xí)向終身學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，在學(xué)習(xí)中快速轉(zhuǎn)變角色、提高素質(zhì)。二是學(xué)服務(wù)。醫(yī)院是服務(wù)性行業(yè)，醫(yī)院的生存和發(fā)展一靠技術(shù)、二靠服務(wù)，學(xué)習(xí)知識(shí)的最終目的也是為了服務(wù)于病人、服務(wù)于醫(yī)院、服務(wù)于社會(huì)，同志們要切實(shí)樹(shù)立以病人為中心的服務(wù)意識(shí)和病人至上的理念，學(xué)習(xí)為病人服務(wù)的技術(shù)，一切為了病人，一切服務(wù)于病人。三是學(xué)做人。要成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)做人，要有愛(ài)人如己的胸懷，要有待人誠(chéng)信的行動(dòng)，要有樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。要向老同志虛心學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，還要學(xué)會(huì)與同事、同行的合作，不自以為是、不盲目自大，形成和諧、融洽的人際關(guān)系，以團(tuán)結(jié)形成合力，以合力共謀發(fā)展。
三、切實(shí)樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，時(shí)刻牢記為患者負(fù)責(zé)、為自己負(fù)責(zé)、為醫(yī)院負(fù)責(zé)。我們面對(duì)的服務(wù)對(duì)象是正在承受疾病折磨的患者，工作中稍有疏忽，就可能會(huì)造成差錯(cuò)，我們工作1%的失誤對(duì)于患者來(lái)說(shuō)就是100%的損失。因此，大家務(wù)必樹(shù)立起“責(zé)任重于泰山”的意識(shí)：一是為患者負(fù)責(zé)。醫(yī)療護(hù)理行為是把雙刃劍，措施得當(dāng)，可以治療疾病、促進(jìn)康復(fù);措施不當(dāng)，反而加重疾病、損害健康。所以，我們要以對(duì)患者高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真對(duì)待每一位患者，做好每一項(xiàng)技術(shù)操作，把小事做細(xì)，把細(xì)事做透。細(xì)節(jié)見(jiàn)證品質(zhì)，細(xì)節(jié)決定成敗。把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。二是為自己負(fù)責(zé)。俗話說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。作為醫(yī)院的一名職工，都要遵守醫(yī)院的規(guī)章制度和操作規(guī)程。我們醫(yī)院已經(jīng)修訂了一套完整的《規(guī)章制度》，裝訂成冊(cè)后發(fā)給大家，希望同志們認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守。同時(shí)，在政治上要嚴(yán)格要求，服從院黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，積極參加團(tuán)組織或黨組織生活，在醫(yī)院各項(xiàng)活動(dòng)中施展你們的才華，為醫(yī)院爭(zhēng)光添彩。三是為醫(yī)院負(fù)責(zé)。醫(yī)院是我家，發(fā)展靠大家。院興我榮，院衰我恥。希望同志們從現(xiàn)在起，樹(shù)立起主人翁意識(shí)，把自己的前途和醫(yī)院的命運(yùn)緊緊地連起來(lái)，積極為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、貢獻(xiàn)力量。
當(dāng)前，醫(yī)院已進(jìn)入二次創(chuàng)業(yè)期，全院干部職工正在同心協(xié)力，迎接前進(jìn)道路上的困難和挑戰(zhàn)。希望大家在未來(lái)的工作中，以“仁愛(ài)、敬業(yè)、精進(jìn)、務(wù)實(shí)”的院訓(xùn)為指導(dǎo)，學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng)、出成績(jī)，早日成為一名合格的醫(yī)院職工，為醫(yī)院的健康、和諧、快速發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
謝謝大家。
同志們：
今天這次崗前培訓(xùn)班是經(jīng)過(guò)院委會(huì)研究召開(kāi)的。崗前培訓(xùn)是我院為加強(qiáng)醫(yī)院建設(shè)、提高全員素質(zhì)、打造知識(shí)型醫(yī)院的重要舉措。本次培訓(xùn)旨在提高新上崗人員的基本素質(zhì)，增強(qiáng)工作的責(zé)任感、事業(yè)心和進(jìn)取心，全面提高新進(jìn)人員的綜合能力，以盡快適應(yīng)工作要求，全身心地投入到醫(yī)院的建設(shè)與發(fā)展上來(lái)。
你們作為優(yōu)秀人才，相繼加入到*醫(yī)院這個(gè)大家庭，業(yè)已或正在顯示著你們的優(yōu)勢(shì)和才干。你們的到來(lái)，一定會(huì)使醫(yī)院發(fā)展的步伐變得更快。進(jìn)入*醫(yī)院，我們就是一家人了。值此，我謹(jǐn)代表院委會(huì)對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!
一個(gè)醫(yī)院的發(fā)展，人才是關(guān)鍵，所以加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)教育，提高全體職工的綜合素質(zhì)是醫(yī)院發(fā)展的基礎(chǔ)。充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)崗前培訓(xùn)的重要性是建設(shè)一支政策水平較高、業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的醫(yī)療隊(duì)伍，是促進(jìn)醫(yī)療事業(yè)發(fā)展的迫切需要，也是醫(yī)療事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的客觀需要。進(jìn)行崗前培訓(xùn)的最終目的就是通過(guò)一段時(shí)間的強(qiáng)化訓(xùn)練，使每一個(gè)新上崗人員成為一名基本掌握醫(yī)療服務(wù)知識(shí)、服務(wù)技能和服務(wù)規(guī)程的合格職工，并能勝任該崗位的工作?，F(xiàn)在我院的主要工作是開(kāi)展“醫(yī)院管理年”活動(dòng)和扎實(shí)開(kāi)展人性化服務(wù)活動(dòng)，我們每個(gè)職工都要按醫(yī)院的規(guī)章制度辦事，用制度約束自己的言行。一切為了病人、為了病人的一切、為了一切的病人，要成為我們工作的基本出發(fā)點(diǎn)。由于多年來(lái)一直堅(jiān)持誠(chéng)信至上的原則，醫(yī)院在社會(huì)上的信譽(yù)度逐年提高，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的褒揚(yáng)，得到了患者的信賴，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)，全心全意為廣大人民服務(wù)。
作為一名從學(xué)校剛剛走上工作崗位上的新職工，大家首先要適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，開(kāi)始承擔(dān)起自己的責(zé)任，要明確自己的人生定位。醫(yī)院將一如既往為每一位新員工提供良好的展示大家抱負(fù)的平臺(tái)。為了能更好成長(zhǎng)為一名合格的醫(yī)院?jiǎn)T工，我對(duì)大家提兩點(diǎn)要求：第一，要重視自身綜合素質(zhì)的提高。簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是對(duì)事業(yè)要表現(xiàn)出高度的責(zé)任心、對(duì)患者要表現(xiàn)出博大的愛(ài)心以及面對(duì)困難、挑戰(zhàn)時(shí)要表現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)的毅力。第二，要努力掌握扎實(shí)的基本功。大家要不斷的學(xué)習(xí)，盡快積累起為患者解除病痛的高超的專業(yè)技能，要盡快掌握緊跟國(guó)際前沿醫(yī)學(xué)動(dòng)態(tài)所必需的外語(yǔ)技能以及與同事及周圍人良好的溝通技能。
同志們，你們就是醫(yī)院的未來(lái)和希望!希望大家一定要刻苦努力的學(xué)習(xí)，迅速成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人才，為我院快速發(fā)展、為全縣人民群眾的身體健康作出更大的貢獻(xiàn)!
最后預(yù)祝此次培訓(xùn)班圓滿成功!
謝謝大家!
崗前培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話的心得篇二
十分榮幸我成為一名輔導(dǎo)員，十分慶幸我在上崗前能有這樣一次崗前培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。為期六天的培訓(xùn)，全面深刻、資料充實(shí)、形式多樣、形象生動(dòng)——有教育廳副廳長(zhǎng)朱衛(wèi)國(guó)、教育部思政處副處長(zhǎng)呂治國(guó)等名家的講座，有蘇大優(yōu)秀輔導(dǎo)員做小班班導(dǎo)師分組討論，有蘇大副書(shū)記江涌在處理突發(fā)事件時(shí)鮮活生動(dòng)的案例，有形式新穎的團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)，讓我大開(kāi)眼界，為我即將面臨的工作供給了很好地參考，使我受益匪淺。
以下是我本次培訓(xùn)的幾點(diǎn)心得體會(huì)：
一、高校輔導(dǎo)員職業(yè)本事的提升。
思政處呂治國(guó)副處長(zhǎng)的講座讓我印象深刻，呂處長(zhǎng)語(yǔ)言精練深刻、案例豐富鮮活。講座中我學(xué)習(xí)到，輔導(dǎo)員不必須位高，但能夠崇高。學(xué)生工作權(quán)輕責(zé)重，責(zé)重事繁。工作中要有思想才有出路，我們要有清晰的目標(biāo)，明白自我的工作方向，要善于借力，善于集成資源。傳統(tǒng)的思維模式已經(jīng)不適應(yīng)學(xué)生工作的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、要有思路才有出路，走對(duì)路才有出路。
其次，在做學(xué)生工作時(shí)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有法就辦不好教育。在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí)，姿態(tài)要低，身段要軟，誠(chéng)意要夠。在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí)，要曉之以理，動(dòng)之以情，施之以愛(ài)，導(dǎo)之以行。輔導(dǎo)員要以尊重去贏得支持，以公心去贏得擁護(hù)，以包容去贏得配合，以服務(wù)去贏得贊譽(yù)。
工作中還要掌握四多工作法。多學(xué)：向?qū)＜覍W(xué)，向文獻(xiàn)學(xué)，向同事學(xué)，向兄弟單位學(xué)；多思：思方法，思步驟，思提高；多干：苦干、實(shí)干、巧干；多寫：寫計(jì)劃，寫總結(jié)，寫論文。
二、高校輔導(dǎo)員的夢(mèng)想、職責(zé)與本事。
朱衛(wèi)國(guó)副廳長(zhǎng)提出，輔導(dǎo)員夢(mèng)想的樹(shù)立，首先要堅(jiān)持以德為先，樹(shù)立崇高夢(mèng)想，其次要堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立敬業(yè)思想。而輔導(dǎo)員的職責(zé)則是要做好“五個(gè)導(dǎo)向”，一是做好政治向?qū)?；二是加?qiáng)管理督導(dǎo)；三是開(kāi)展心理疏導(dǎo)；四是進(jìn)取倡導(dǎo)學(xué)術(shù)；五是進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)。輔導(dǎo)員在本事方面要注重學(xué)習(xí)本事、工作本事、創(chuàng)新本事、領(lǐng)導(dǎo)本事的培養(yǎng)，要由保姆型向?qū)熜桶l(fā)展，從經(jīng)驗(yàn)型向科研型發(fā)展。
三、高校學(xué)生突發(fā)事件預(yù)防及應(yīng)對(duì)。
蘇州大學(xué)黨委副書(shū)記江涌作了關(guān)于“高校學(xué)生突發(fā)事件預(yù)防及應(yīng)對(duì)”的講座，此次講座實(shí)用性強(qiáng)，案例生動(dòng)，讓我了解到今后工作中可能遇到的一些問(wèn)題的處理方法。
首先，高校突發(fā)事件有“三多一少”的特點(diǎn)：數(shù)量多，社會(huì)關(guān)注多，心理健康問(wèn)題多，產(chǎn)生社會(huì)嚴(yán)重問(wèn)題少。雖然群體性問(wèn)題少，但一旦發(fā)生必須重視。個(gè)體性問(wèn)題則要在平時(shí)的工作中多留意，多溝通。
其次，輔導(dǎo)員要高度重視突發(fā)事件的預(yù)防。輔導(dǎo)員一崗雙責(zé)，一方面要引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生成才，另一方面也要對(duì)學(xué)校、社會(huì)安全穩(wěn)定做保障。細(xì)化到工作中，要保證學(xué)校穩(wěn)定安全，就要建立健全學(xué)生突發(fā)事件的預(yù)警機(jī)制和應(yīng)急預(yù)案，建立健全安全工作的規(guī)章制度、組織機(jī)構(gòu)。日常工作中，堅(jiān)持做到防患于未然。關(guān)注重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)學(xué)生、重點(diǎn)群體、三困學(xué)生。同時(shí)，把握重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，如，新生入學(xué)、畢業(yè)前、考試前后等。
突發(fā)事件不可避免，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)，輔導(dǎo)員要做到控制事態(tài)，及時(shí)上報(bào)，不要試圖隱瞞，綜合協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)啟動(dòng)緊急預(yù)案，科學(xué)應(yīng)對(duì)，根據(jù)情景妥善處理。
四、做大學(xué)生心靈導(dǎo)師，為大學(xué)生的心靈伴侶。
幾天的培訓(xùn)課程中，我個(gè)人最喜歡的課程是蘇大心理輔導(dǎo)中心的教師給我們講解的心理學(xué)方面的知識(shí)以及親身體驗(yàn)了團(tuán)體心理輔導(dǎo)，感觸良多。
心理學(xué)知識(shí)方面，我了解到進(jìn)取心理品質(zhì)的養(yǎng)成需要樂(lè)觀，需要熱情，需要寬容、自律與感恩，在我今后處理學(xué)生心理問(wèn)題之前，先開(kāi)導(dǎo)了我自我，使我明白今后在自我產(chǎn)生負(fù)面情緒的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì)。另外一方面，教師介紹了負(fù)面情緒的分類、特征、確定、以及壓力的測(cè)量和應(yīng)對(duì)。
教師對(duì)我們?nèi)嗳说男〗M進(jìn)行了團(tuán)體心理輔導(dǎo)。這是我第一次參加“團(tuán)輔”，教師以游戲的形式，如“開(kāi)火車”、“人椅”、“紅色轟炸”等活動(dòng)，讓學(xué)員之間互相交流，互相了解。學(xué)員在交流過(guò)程中，相互親近，互相學(xué)習(xí)，了解團(tuán)隊(duì)意識(shí)，懂得感恩、贊美他人。我想這種新穎的教育方式、心理輔導(dǎo)形式運(yùn)用到今后的班級(jí)管理中，效果會(huì)十分好。
短短六天的培訓(xùn)讓我收獲頗豐，過(guò)幾天我就要走立刻任了，新的起點(diǎn)需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作引導(dǎo)，這次崗前培訓(xùn)就是一面很好的旗幟，在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。在今后的工作中，我會(huì)帶上滿滿的愛(ài)心，沉甸甸的職責(zé)心，全心全意為學(xué)生服務(wù)。
崗前培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話的心得篇三
崗前培訓(xùn)是集團(tuán)化醫(yī)院以新員工為對(duì)象的一種集中教育模式,是加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)不可或缺的環(huán)節(jié)和重要途徑。下面就是本站小編給大家整理的崗前培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話，僅供參考。
各位同志：
大家好!今天很高興在這里與大家開(kāi)一個(gè)見(jiàn)面會(huì)、溝通會(huì)。首先，我代表所領(lǐng)導(dǎo)班子向各位新同事加盟農(nóng)村公路管理所表示熱烈的歡迎!
你們的到來(lái)讓農(nóng)村公路管理所這個(gè)機(jī)體增加了新鮮的血液，平添了無(wú)限的生機(jī)和活力?？吹酱蠹业那啻撼瘹?，感到挺高興的，也想起了20多年前我自己從學(xué)校畢業(yè)走進(jìn)方城交通行業(yè)的情景。我為大家感到欣慰，為農(nóng)村公路管理所的未來(lái)感到欣慰。借此機(jī)會(huì)和大家談?wù)勑摹?BR> 首先說(shuō)說(shuō)我們方城縣交通概況及農(nóng)村公路管理所的基本情況。
方城縣位于河南省西南部，南陽(yáng)盆地東北隅，總面積2542平方公里。全縣轄16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、562個(gè)行政村，總?cè)丝?03萬(wàn)。境內(nèi)有許平南高速公路55公里，干線公路(5條)228公里，農(nóng)村公路2832公里，其中縣道6條163公里，鄉(xiāng)道13條188公里，村道2461公里，專用道19.9公里。方城縣農(nóng)村公路管理所成立于1996年1月(原為縣交通局二線路辦公室、縣鄉(xiāng)公路管理所)，隸屬于方城縣交通局，為自收自支型事業(yè)單位。內(nèi)設(shè)有辦公室、財(cái)務(wù)股、養(yǎng)護(hù)股、工程股、人事紀(jì)檢股、質(zhì)量監(jiān)測(cè)股、計(jì)劃核算股、材料股、車隊(duì)、路政股、機(jī)械設(shè)備股、綜治股、小車班、瀝青拌和廠等十四個(gè)股室。擔(dān)負(fù)著境域內(nèi)農(nóng)村公路的建設(shè)、養(yǎng)護(hù)、管理及規(guī)劃設(shè)計(jì)等職責(zé)?，F(xiàn)有干部職工270人;固定資產(chǎn)703萬(wàn)元。管養(yǎng)有縣道6條159.9km，鄉(xiāng)道16條227.3km，村道1703.8公里。
其次談?wù)剬?duì)大家的幾點(diǎn)希望。
一是要轉(zhuǎn)變位置，盡快適應(yīng)。大家都是剛剛跨出校門，或者是從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)回來(lái)，或者是從其他單位調(diào)入，懷揣著美好的希望和憧憬，很可能一進(jìn)入單位思想上還有些落差，還有些想法，這都是正常的。參加工作是我們?nèi)松鷼v史的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折，環(huán)境的變化、思想的變化都需要一個(gè)過(guò)程。從現(xiàn)在開(kāi)始，你們已徹底成為農(nóng)村公路管理所的一員，所以應(yīng)從思想上、言行上都要從嚴(yán)要求。希望大家能夠正確認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)選擇，認(rèn)同單位，認(rèn)同單位的文化和價(jià)值理念，把個(gè)人的發(fā)展融入農(nóng)村公路發(fā)展的大局、融入交通建設(shè)的大局。要主動(dòng)和單位領(lǐng)導(dǎo)、職工交流溝通，了解我們的。
規(guī)章制度。
工作職責(zé)業(yè)務(wù)程序和施工管理的具體細(xì)節(jié)，盡快地適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)崗位工作，邁好自己工作生涯的第一步。大家要清楚，公路建設(shè)是最能鍛煉人的，若干年以后，從管理上業(yè)務(wù)上以及對(duì)外交往上可以把自己培養(yǎng)成一名全才。
二是要甘于吃苦，勤奮努力。我們的同志雖然來(lái)自不同的地方，但對(duì)公路行業(yè)的辛苦、艱苦、清苦會(huì)有一定的認(rèn)識(shí)，最起碼在工地看到咱們的職工頂著烈日酷暑加班加點(diǎn)工作，特別是油路上的職工，熱氣熏蒸，揮汗如雨，確實(shí)很不容易。以前咱們也曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)新來(lái)的同志因?yàn)闂l件艱苦埋天怨地的，這倒無(wú)可厚非，但是，話說(shuō)回來(lái)，既然進(jìn)了農(nóng)村公路管理所的大門，就應(yīng)該了解我們的行業(yè)特點(diǎn)，另一方面，吃苦也是對(duì)自己人生的錘煉，是對(duì)自己閱歷的積累，先苦后甜。況且今天我們的工地條件已經(jīng)比前些年好多了，咱們的領(lǐng)導(dǎo)都是從工地摸爬滾打過(guò)來(lái)的，那時(shí)候才是真正的風(fēng)餐露宿。你們現(xiàn)在剛剛加入到農(nóng)村公路建設(shè)的行列，還是要有吃苦的準(zhǔn)備。在日常工作中要做到腿勤、口勤、手勤、腦勤，勤奮是累不死人的，只能獲得更多的知識(shí)，獲得生存的本領(lǐng)，而懶惰在當(dāng)時(shí)感到輕松一點(diǎn)，若干年后將被單位遺忘。勤奮一些，進(jìn)步就快一些，要眼里有活、心里有想法、手里有成果，一個(gè)勤奮的人，一定會(huì)有所作為。
三是要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高。有人說(shuō)過(guò)，一個(gè)人有成就的基礎(chǔ)不是學(xué)歷，而是學(xué)習(xí)力。我們既要迅速地把自己的理論知識(shí)在實(shí)踐中去激活，掌握施工技術(shù)要領(lǐng)，掌握工作方式方法，也要不斷地學(xué)習(xí)，包括對(duì)專業(yè)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)管理、法律法規(guī)和政治理論的學(xué)習(xí)，不斷地修煉自己、升華自己，提高個(gè)人綜合素質(zhì)。要善于學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，也要善于向老職工、老技術(shù)員學(xué)習(xí)，虛心求教，不恥下問(wèn)。過(guò)去課本上的知識(shí)應(yīng)該是我們進(jìn)入社會(huì)走上工作崗位的敲門磚，擴(kuò)大了我們的知識(shí)面，實(shí)際上在工作實(shí)際中使用可能不足20%。這就要求我們每一個(gè)同志要忘記過(guò)去，一切從零開(kāi)始，在實(shí)踐中學(xué)，根據(jù)工程施工學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，如工程測(cè)量、材料、試驗(yàn)、砼技術(shù)、預(yù)應(yīng)力張拉、新的工藝技術(shù)應(yīng)用、施工組織設(shè)計(jì)、概預(yù)算編制等，這些都只能通過(guò)自學(xué)才能獲得。要開(kāi)拓思路，有創(chuàng)新意識(shí)，對(duì)技術(shù)、管理工作善于總結(jié)，善于提出合理化意見(jiàn)和建議。我們單位支持大家在技術(shù)、管理方面的學(xué)習(xí)進(jìn)修，單位也可以幫助大家在工程技術(shù)方面進(jìn)行學(xué)習(xí)提高。
四是要忠誠(chéng)單位，管好自己。我們既然來(lái)到了農(nóng)村公路管理所這個(gè)大家庭，我們就都是這個(gè)家庭的一員，人人平等，沒(méi)有高低貴賤。我們要有主人翁的意識(shí)，對(duì)單位忠誠(chéng)，把農(nóng)村公路的事情當(dāng)作自己家里的事情，積極工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，付出總會(huì)有回報(bào)的。對(duì)身邊的歪風(fēng)邪氣和不良行為要自覺(jué)抵制，對(duì)傷害單位利益的現(xiàn)象要敢于直言。同時(shí)，大家要管好自己，杜絕社會(huì)上不良習(xí)氣的影響，潔身自好，遵紀(jì)守法，明理誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善。工作中要特別注意自身安全，自覺(jué)學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)常識(shí)和各個(gè)崗位的安全要領(lǐng)、操作規(guī)范，對(duì)工地上不安全的現(xiàn)象和隱患要及時(shí)反映，增強(qiáng)保護(hù)自己、保護(hù)他人的意識(shí)，高高興興上班，安安全全回家，讓自己的家人、親人放心。
這里還要對(duì)咱們的人事股和各個(gè)部位的領(lǐng)導(dǎo)談一點(diǎn)要求。今年單位新進(jìn)了50多名新員工，這應(yīng)該說(shuō)是前所未有的，這都是我們的希望。你們一定要管好、帶好、安排好，要知人善任，善于發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，給他們創(chuàng)造一個(gè)良好的平臺(tái)。要給咱們的新員工帶一帶、幫一幫，在工作、學(xué)習(xí)、生活上多關(guān)心、多照顧，思想上多溝通。我們都是從這個(gè)時(shí)期過(guò)來(lái)的，我想大家對(duì)新員工的要求和想法也是能夠理解的。人事股要針對(duì)今年新員工較多的實(shí)際情況，建立新員工動(dòng)態(tài)培養(yǎng)成長(zhǎng)記錄，指導(dǎo)各部位把我們這些新同事盡快培養(yǎng)起來(lái)，把他們的作用發(fā)揮出來(lái)，促進(jìn)單位技術(shù)和管理工作的進(jìn)一步提升。
最后，借用毛主席的一句話送給大家;“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上?！鞭r(nóng)村公路的未來(lái)要靠你們用智慧和汗水去創(chuàng)造，希望不出幾年，能從你們中間涌現(xiàn)出一批能征善戰(zhàn)的骨干力量，描繪更加輝煌的農(nóng)村公路大藍(lán)圖!
謝謝大家!
同志們：
首先，我為大家介紹一下出席今天新入職人員崗前培訓(xùn)開(kāi)班的領(lǐng)導(dǎo)，公司等領(lǐng)導(dǎo)，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨;今天把大家召集到一起，舉辦新入職人員崗前培訓(xùn)班，一方面，為使大家更充分的了解我礦的基本概況以及有關(guān)規(guī)章制度;另一方面，對(duì)大家進(jìn)行煤礦相關(guān)知識(shí)和安全的初步培訓(xùn)。這既是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也是大家相互認(rèn)識(shí)和了解我單位的機(jī)會(huì)。你們的到來(lái)，使我們xx煤業(yè)公司這個(gè)大家庭又增添了新成員、補(bǔ)充了新血液、帶來(lái)了新希望。我謹(jǐn)代表公司對(duì)你們表示熱烈的歡迎!
本次培訓(xùn)班，礦業(yè)公司和我公司都非常重視，這充分體現(xiàn)了公司對(duì)新入職人員隊(duì)伍教育培訓(xùn)工作的重視和成長(zhǎng)的關(guān)心。舉辦這次培訓(xùn)班，其目的主要是為了讓大家學(xué)有所得、學(xué)有所獲，進(jìn)一步提升個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)，為推進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
公司人力資源部對(duì)本期培訓(xùn)班做了充分的準(zhǔn)備和精心的安排，培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富，理論性、實(shí)踐性、針對(duì)性都比較強(qiáng);培訓(xùn)的形式也靈活多樣，集理念技能、案例研討和角色扮演三位一體，“講授、互動(dòng)、總結(jié)”穿插進(jìn)行，將使大家更積極參與到學(xué)習(xí)中來(lái)。
其次，向大家介紹我公司礦井開(kāi)采基本概況。
礦井采用斜井開(kāi)拓，礦井初期布置三條井筒，在工業(yè)場(chǎng)地內(nèi)布置主斜井、副斜井和回風(fēng)斜井。礦井初期采用中央并列式通風(fēng)，后期采用分區(qū)式通風(fēng)，后期在井田中東部的黃嵩峁附近增設(shè)一對(duì)進(jìn)回風(fēng)立井，作為井田東部各采區(qū)通風(fēng)及安全出口之用。井下布置三條大巷，分別是中央膠帶運(yùn)輸大巷、中央輔助運(yùn)輸大巷、中央回風(fēng)大巷。初期開(kāi)采一盤區(qū)3號(hào)煤，采用長(zhǎng)壁綜采工作面開(kāi)采，全部垮落法管理頂板。
最后，對(duì)大家提幾點(diǎn)希望。從學(xué)校來(lái)到單位，從一名學(xué)生成為一名從事煤炭行業(yè)工作者，這是你們?nèi)松牡缆飞系囊粋€(gè)重要轉(zhuǎn)折、一個(gè)嶄新起點(diǎn)、一個(gè)寶貴機(jī)遇，為了幫助大家走好這人生的關(guān)鍵一步，盡快地融入公司這個(gè)大家庭，適應(yīng)各自的工作崗位，成為一名合格的職工，我向大家提出三點(diǎn)希望：即“三愛(ài)”、“三學(xué)”、“三負(fù)責(zé)”。
一、珍惜來(lái)之不易的就業(yè)機(jī)會(huì)，做到愛(ài)企業(yè)、愛(ài)同事、愛(ài)崗位。煤炭行業(yè)屬高危行業(yè)。正是有了一代又一代前輩的無(wú)私奉獻(xiàn)和頑強(qiáng)拼搏，才有了我國(guó)先進(jìn)的采煤技術(shù)和一流的采煤作業(yè)環(huán)境;希望同志們珍惜今天的就業(yè)機(jī)會(huì)，切實(shí)做到“三愛(ài)”，一是愛(ài)企業(yè);我靠企業(yè)生存，企業(yè)靠我發(fā)展。這是我們?nèi)靖刹柯毠さ墓沧R(shí)。希望你們像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)我們的企業(yè)，時(shí)時(shí)處處維護(hù)企業(yè)形象、維護(hù)企業(yè)利益。二是愛(ài)同事;同事是我們的家人，同事是在關(guān)鍵時(shí)刻幫助你的人。因此，我們要用真心對(duì)待同事、和睦相處，讓大家感受到家一般的溫暖。三是愛(ài)崗位;大家經(jīng)過(guò)一段時(shí)間集中的培訓(xùn)后，將走上各自的崗位。崗位沒(méi)有大小，不分好孬;希望你們把崗位當(dāng)成職業(yè)，把職業(yè)當(dāng)作事業(yè)，立足崗位做貢獻(xiàn)，讓你們的人生價(jià)值在崗位上閃光，為企業(yè)的發(fā)展努力發(fā)揮聰明才智。
二、盡快轉(zhuǎn)變角色，加倍努力學(xué)知識(shí)、學(xué)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)做人。
大家從學(xué)校畢業(yè)后并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié)，仍要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。一是學(xué)知識(shí);要勤學(xué)、善學(xué)、會(huì)學(xué)。通過(guò)學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，掌握本領(lǐng)。當(dāng)務(wù)之急是學(xué)技能，打牢扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底。通過(guò)學(xué)習(xí)，達(dá)到由擁有文憑向擁有能力轉(zhuǎn)變，同時(shí)要由階段學(xué)習(xí)向終身學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，在學(xué)習(xí)中快速轉(zhuǎn)變角色、提高素質(zhì)。二是學(xué)經(jīng)驗(yàn);在礦井開(kāi)采的過(guò)程中，要有一定的經(jīng)驗(yàn)，有經(jīng)驗(yàn)的生產(chǎn)才有高效的產(chǎn)量。企業(yè)的生存和發(fā)展一靠技術(shù)、二靠經(jīng)驗(yàn)。三是學(xué)做人;要成為一名合格的煤炭生產(chǎn)工作者，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)做人，要有愛(ài)人如己的胸懷，要有待人誠(chéng)信的行動(dòng)，要有樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。要向老同志虛心學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，還要學(xué)會(huì)與同事、同行的合作，不自以為是、不盲目自大，形成和諧、融洽的人際關(guān)系，以團(tuán)結(jié)形成合力，以合力共謀發(fā)展。
三、切實(shí)樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，時(shí)刻牢記為自己負(fù)責(zé)、為同事負(fù)責(zé)、為企業(yè)負(fù)責(zé)。
一是為自己負(fù)責(zé)。俗話說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。作為公司的一名職工，都要遵守公司的規(guī)章制度和操作規(guī)程。同時(shí)，在政治上要嚴(yán)格要求，服從公司黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，積極參加團(tuán)組織或黨組織生活，在公司各項(xiàng)活動(dòng)中施展你們的才華，為企業(yè)爭(zhēng)光添彩。二是為同事負(fù)責(zé)，我們的工作性質(zhì)是高危行業(yè)，工作中稍有疏忽，就可能會(huì)造成事故，我們工作1%的失誤對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)就是100%的損失。因此，大家務(wù)必樹(shù)立起“責(zé)任重于泰山”的意識(shí)：所以，我們要把小事做細(xì)，把細(xì)事做透。細(xì)節(jié)見(jiàn)證品質(zhì)，細(xì)節(jié)決定成敗。把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。三是為企業(yè)負(fù)責(zé)。企業(yè)是我家，發(fā)展靠大家。礦興我榮，礦衰我恥。希望同志們從現(xiàn)在起，樹(shù)立起主人翁意識(shí)，把自己的前途和公司的命運(yùn)緊緊地連起來(lái)，積極為公司的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、貢獻(xiàn)力量。
希望大家在未來(lái)的工作中，學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng)、出成績(jī)，早日成為一名合格的煤礦職工，為企業(yè)的健康、和諧、快速發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
上午好!盛夏七月，流金溢彩。荊楚大地，生機(jī)勃勃。今天，是一個(gè)喜慶的日子，也是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。因?yàn)樗前惭b分公司崗前培訓(xùn)班的第一天，也是你們正式加入安裝分公司的第一天。我代表分公司全體員工對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!
此次崗前培訓(xùn)班，內(nèi)容豐富，形式活潑，給大家提供了一個(gè)很好的熟悉業(yè)務(wù)、了解公司、規(guī)劃職業(yè)生涯的機(jī)會(huì)。培訓(xùn)內(nèi)容上既有分公司領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略分析，又有部門負(fù)責(zé)人深入淺出的業(yè)務(wù)介紹;既有片區(qū)經(jīng)理的遠(yuǎn)景謀劃，又有規(guī)劃專家的生涯設(shè)計(jì)，還有籃球比賽、主題辯論賽、卡拉ok大賽等豐富多彩的文體活動(dòng)。
希望大家珍惜此次來(lái)之不易的培訓(xùn)機(jī)會(huì)：一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，端正態(tài)度，集中精力，坐下身來(lái)，靜下心來(lái)，尊重老師，虛心求教。二是要深入思考，緊密結(jié)合自己的專業(yè)所學(xué)和未來(lái)的工作，把學(xué)習(xí)與思考結(jié)合起來(lái)，學(xué)有所思，思有所得，積極探索和謀劃工作思路，規(guī)劃職業(yè)生涯。三是要加強(qiáng)交流，這不僅是一次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，更是一場(chǎng)英才云集的盛會(huì)，希望大家珍惜這來(lái)之不易的緣分，利用學(xué)習(xí)之余，新員工之間、新老同事之間加強(qiáng)交流，在交流中學(xué)習(xí)和提升自己。四是要轉(zhuǎn)變角色，從大學(xué)畢業(yè)生到企業(yè)職工，角色變了，心態(tài)要變，行為習(xí)慣也要變。希望大家能盡快的融入到安裝分公司火熱的事業(yè)中來(lái)，和企業(yè)一起步入發(fā)展的快車道。
最后，祝各位學(xué)員學(xué)習(xí)愉快，工作順利!預(yù)祝本次崗前培訓(xùn)班取得圓滿成功!謝謝大家!
崗前培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話的心得篇四
自從2月9日來(lái)到吳橋中學(xué)，今日已經(jīng)是我們第三天進(jìn)行崗前培訓(xùn)了。
上午兩位校長(zhǎng)根據(jù)自我所負(fù)責(zé)的領(lǐng)域，給我們介紹了教學(xué)業(yè)務(wù)方面及教師專業(yè)發(fā)展。
吳校長(zhǎng)主管教學(xué)業(yè)務(wù)，聽(tīng)了他的職業(yè)發(fā)展史，我頓生出一種欽佩之情。吳校長(zhǎng)的輝煌歷史讓我體會(huì)到了，奮斗與收獲是成正比的……年輕正是我們的資本，有著昂揚(yáng)的斗志，有上進(jìn)心，職責(zé)感，因?yàn)槲覀儜?yīng)當(dāng)好好利用大好青春年華大干一場(chǎng)。
還有就是吳校長(zhǎng)提倡的“歡樂(lè)工作，享受生活”，讓我挺認(rèn)同與向往的。無(wú)論工作有多辛苦，只要自我喜歡，又怎樣會(huì)感到痛苦呢。養(yǎng)成良好的習(xí)慣，天天如此，也就不會(huì)覺(jué)得有多累。等我們以后真正頂崗了，會(huì)有好多事情等著我們，一切都不太熟悉，都需要自我好好發(fā)展。認(rèn)真工作，凸顯自我的人生價(jià)值，有時(shí)間了，也能夠安心的去放松自我，關(guān)注除工作以外也尤為重要的事情。這種人生觀很豁達(dá)，也不會(huì)感到生活壓力讓自我疲憊。
大學(xué)里學(xué)習(xí)的一些前沿的理論理念，或許來(lái)到實(shí)際教學(xué)中并不能很好地應(yīng)用與體現(xiàn)，但我們來(lái)實(shí)習(xí)，必須要有這種新課程理念的意識(shí)，抓住適宜的機(jī)會(huì)，能夠去滲透，去實(shí)踐。
王校長(zhǎng)跟我們交流了教師的專業(yè)發(fā)展。要想成為專業(yè)的教師，要具備專業(yè)信念，專業(yè)知識(shí)，專業(yè)技能，專業(yè)精神。在“專業(yè)”之路上，我們還處于幼稚起始階段，必須好好學(xué)習(xí)與實(shí)踐，才能做一名合格教師，進(jìn)而成為一名優(yōu)秀教師。任重而道遠(yuǎn)。
蘇校長(zhǎng)以一個(gè)情景故事開(kāi)始，引發(fā)我們思考，并做了一下簡(jiǎn)單的交流。故事雖小，卻讓我們意識(shí)到習(xí)慣的養(yǎng)成是多么重要。許多成功人士都講，優(yōu)秀是一種習(xí)慣，當(dāng)然，諸如什么勤奮、堅(jiān)強(qiáng)等許多優(yōu)秀品質(zhì)，我們能夠把它視為習(xí)慣。習(xí)慣一旦養(yǎng)成，許多困難迎刃而解。所以，啟發(fā)我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中，要注意培養(yǎng)一些習(xí)慣，例如預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)，歸納總結(jié)等，有利于學(xué)生習(xí)慣性地自主去學(xué)習(xí)，培養(yǎng)一種學(xué)習(xí)本事。
作為一名新教師，我們要有一種培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣的意識(shí)，要有必須的重視度。
身份由一名學(xué)生變?yōu)榻處?，使命也隨之改變，正想韓校長(zhǎng)所說(shuō)，我們手中握著學(xué)生的未來(lái)，家長(zhǎng)的期望，我們必須要努力，不負(fù)眾望。
崗前培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話的心得篇五
同志們：
望。我代表院黨委及全院干部職工對(duì)你們表示熱烈的歡迎和祝賀!
首先，向大家介紹醫(yī)院基本概況。醫(yī)院始建于1946年，至今已走過(guò)了60余年的歷程，經(jīng)過(guò)幾代人的不懈探索追求，醫(yī)院從小到大，從弱到強(qiáng)，從一所簡(jiǎn)易戰(zhàn)地醫(yī)院發(fā)展成為菏澤市規(guī)模最大的一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防、保健、急救和技術(shù)指導(dǎo)于一體的大型三級(jí)綜合性現(xiàn)代化醫(yī)院，是山東大學(xué)醫(yī)學(xué)院、泰山醫(yī)學(xué)院研究生培養(yǎng)基地，是濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院、泰山醫(yī)學(xué)院、濱州醫(yī)學(xué)院、菏澤醫(yī)專、菏澤家政職業(yè)學(xué)院的臨床教學(xué)基地，擔(dān)負(fù)著市八縣二區(qū)九百五十萬(wàn)人民及鄰近省、市部分群眾的醫(yī)療保健任務(wù)。
醫(yī)院占地面積60畝，建筑面積12萬(wàn)m2，現(xiàn)擁有總資產(chǎn)6.88億元，固定資產(chǎn)。
3.19億元，開(kāi)放床位1300張。年門診量60萬(wàn)人次，年住院病人4.5萬(wàn)人次，手術(shù)1.2萬(wàn)人次。今年上半年門診量34.8萬(wàn)人次，住院病人23180人次、手術(shù)6493例，其中腔鏡手術(shù)246例，放射介入手術(shù)720例，心臟介入手術(shù)303例。全院現(xiàn)有在崗職工1384人，加上今天參加培訓(xùn)的在座的同學(xué)們，在崗職工規(guī)模將達(dá)到1632人，其中高級(jí)職稱253人，中級(jí)561人，博士研究生4人、碩士研究生134人?，F(xiàn)有兩人享受國(guó)務(wù)院特殊津貼，46人為省專業(yè)委員會(huì)委員，8人為碩士生導(dǎo)師，13人為市級(jí)專業(yè)技術(shù)拔尖人才。
醫(yī)院設(shè)有34個(gè)臨床科室，20個(gè)醫(yī)技科室，23個(gè)職能科室。現(xiàn)擁有省級(jí)醫(yī)療質(zhì)量示范科室1個(gè)(血液內(nèi)科)，市級(jí)醫(yī)療質(zhì)量示范科室4個(gè)(血液內(nèi)科、消化內(nèi)科、口腔科、普外二科)，優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范科室16個(gè)。
為全面提高醫(yī)療工作質(zhì)量，醫(yī)院采取多種方式更新和增加醫(yī)療設(shè)備，現(xiàn)擁有64排螺旋ct、1.5t超導(dǎo)磁共振、全數(shù)字化乳腺機(jī)、瓦里安clinac23e15兆電子直線加速器、線刀、瑞士羅氏pp全自動(dòng)生化分析儀、美國(guó)產(chǎn)數(shù)字減影系統(tǒng)、大型c臂血管造影系統(tǒng)、數(shù)字放射攝影系統(tǒng)等萬(wàn)元以上醫(yī)療設(shè)備400余臺(tái)(套)，為醫(yī)院快速發(fā)展插上了高科技的翅膀。
醫(yī)院堅(jiān)持科技興院的發(fā)展之路，先后開(kāi)展的冠狀動(dòng)脈造影成形及支架放置術(shù)、心臟搭橋術(shù)、內(nèi)鏡下逆行胰膽管造影術(shù)(ercp)、骨髓移植術(shù)、單克隆抗體臨床應(yīng)用、門靜脈高壓癥的各種分流手術(shù)、髂(肋)骨移植治療下頜骨腫瘤及缺損等新技術(shù)均達(dá)省內(nèi)同級(jí)醫(yī)院先進(jìn)水平。近3年來(lái)，我院共獲得省、市科技進(jìn)步獎(jiǎng)39項(xiàng)，其中省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)1項(xiàng);市科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)23項(xiàng)，三等獎(jiǎng)14項(xiàng);獲省、市重點(diǎn)立項(xiàng)科研課題2項(xiàng)，發(fā)表論文200余篇，主編、參編醫(yī)學(xué)專著13部。
醫(yī)院堅(jiān)持以病人為中心、以質(zhì)量為核心的辦院方針，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，深化醫(yī)院改革，堅(jiān)持全程化優(yōu)質(zhì)服務(wù)，以一流的技術(shù)、一流的設(shè)備、一流的服務(wù)、一流的管理服務(wù)于社會(huì)，贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，連續(xù)多年被省、市衛(wèi)生主管部門評(píng)為先進(jìn)集體、精神文明先進(jìn)單位。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)，全心全意為廣大群眾服務(wù)。
其次，是“”發(fā)展規(guī)劃和遠(yuǎn)景規(guī)劃?！啊睍r(shí)期主要發(fā)展目標(biāo)：醫(yī)院擴(kuò)建，按照三甲醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)，在老校區(qū)建成20萬(wàn)平方米的門診、急診、醫(yī)技、科研、病房綜合大樓，力爭(zhēng)用五年的時(shí)間醫(yī)療用房達(dá)到25萬(wàn)平方米，開(kāi)放床位增加到3000張;5年內(nèi)引進(jìn)臨床各專業(yè)博士30人，臨床各專業(yè)及藥、護(hù)、技、檢等專業(yè)碩士300人;病區(qū)由36個(gè)增加到72個(gè);各臨床科室技術(shù)達(dá)到全市一流水平，爭(zhēng)取3-5個(gè)專業(yè)邁入省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科行列;五年內(nèi)年門診量達(dá)到100萬(wàn)人次，出院病人8萬(wàn)人次，各類手術(shù)4萬(wàn)臺(tái)次，醫(yī)院年業(yè)務(wù)收入突破10億元，進(jìn)入全省地市級(jí)醫(yī)院中等偏上行列，其它醫(yī)療、檢查、護(hù)理任務(wù)指標(biāo)均達(dá)到“三級(jí)”甲等醫(yī)院要求，整體提升衛(wèi)生事業(yè)水平，為人民群眾的身體健康保駕護(hù)航，初步形成蘇魯豫皖四省交界地區(qū)醫(yī)療服務(wù)高地?！笆濉逼陂g，在東區(qū)征地1000畝，再建設(shè)張床位規(guī)模、以康復(fù)保健、老年病、慢性病治療為主的分院。
最后，對(duì)大家提幾點(diǎn)希望。從學(xué)校來(lái)到醫(yī)院，從一名學(xué)生成為一名醫(yī)務(wù)工作者，這是你們?nèi)松牡缆飞系囊粋€(gè)重要轉(zhuǎn)折、一個(gè)嶄新起點(diǎn)、一個(gè)寶貴機(jī)遇，為了幫助大家走好這人生的關(guān)鍵一步，盡快地融入醫(yī)院這個(gè)大家庭，適應(yīng)各自的工作崗位，成為一名合格的醫(yī)院職工，我向大家提出三點(diǎn)希望：即“三愛(ài)”、“三學(xué)”、“三負(fù)責(zé)”。
一、珍惜來(lái)之不易的就業(yè)機(jī)會(huì)，做到愛(ài)醫(yī)院、愛(ài)崗位、愛(ài)患者。
醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)是一項(xiàng)特殊的事業(yè)、一項(xiàng)崇高的事業(yè)。正是有了一代又一代前輩的無(wú)私奉獻(xiàn)和頑強(qiáng)拼搏，我們的醫(yī)院才有了今天的蒸蒸日上，特別是你們趕上了醫(yī)院建院以來(lái)的巨變時(shí)期――新綜合病房大樓已投入使用，“”發(fā)展規(guī)劃和遠(yuǎn)景規(guī)劃宏偉藍(lán)圖已制定，醫(yī)院將進(jìn)入快速發(fā)展的時(shí)期，就醫(yī)環(huán)境將會(huì)越來(lái)越好?？梢哉f(shuō)，醫(yī)院今天的發(fā)展成果來(lái)之不易，希望同志們珍惜今天的就業(yè)機(jī)會(huì)，切實(shí)做到“三愛(ài)”，一是愛(ài)醫(yī)院。我靠醫(yī)院生存，醫(yī)院靠我發(fā)展。這是我們?nèi)焊刹柯毠さ墓沧R(shí)。希望你們像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)我們的醫(yī)院，時(shí)時(shí)處處維護(hù)醫(yī)院形象、維護(hù)醫(yī)院利益。二是愛(ài)崗位。大家經(jīng)過(guò)一段時(shí)間集中的培訓(xùn)后，將走上各自的崗位。崗位沒(méi)有大小，不分好孬。希望你們把崗位當(dāng)成職業(yè)，把職業(yè)當(dāng)作事業(yè)，立足崗位做貢獻(xiàn)，讓你們的人生價(jià)值在崗位上閃光，為醫(yī)院的發(fā)展努力發(fā)揮聰明才智。三是愛(ài)患者?；颊呤俏覀兊囊率掣改浮；颊呤亲钚枰覀冏鹬睾完P(guān)愛(ài)的人。因此，我們要用真心呵護(hù)患者、用愛(ài)心溫暖患者、用熱心幫助患者，讓他們感受到家一般的溫暖。
二、盡快轉(zhuǎn)變角色，加倍努力學(xué)知識(shí)、學(xué)服務(wù)、學(xué)做人。
大家從學(xué)校畢業(yè)后并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié)，仍要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。一是學(xué)知識(shí)。要勤學(xué)、善學(xué)、會(huì)學(xué)，通過(guò)學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，掌握本領(lǐng)。當(dāng)務(wù)之急是學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技能，打牢扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底。通過(guò)學(xué)習(xí)，達(dá)到由擁有文憑向擁有能力轉(zhuǎn)變，同時(shí)要由階段學(xué)習(xí)向終身學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，在學(xué)習(xí)中快速轉(zhuǎn)變角色、提高素質(zhì)。二是學(xué)服務(wù)。醫(yī)院是服務(wù)性行業(yè)，醫(yī)院的生存和發(fā)展一靠技術(shù)、二靠服務(wù)，學(xué)習(xí)知識(shí)的最終目的也是為了服務(wù)于病人、服務(wù)于醫(yī)院、服務(wù)于社會(huì)，同志們要切實(shí)樹(shù)立以病人為中心的服務(wù)意識(shí)和病人至上的理念，學(xué)習(xí)為病人服務(wù)的技術(shù)，一切為了病人，一切服務(wù)于病人。三是學(xué)做人。要成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)做人，要有愛(ài)人如己的胸懷，要有待人誠(chéng)信的行動(dòng)，要有樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。要向老同志虛心學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，還要學(xué)會(huì)與同事、同行的合作，不自以為是、不盲目自大，形成和諧、融洽的人際關(guān)系，以團(tuán)結(jié)形成合力，以合力共謀發(fā)展。
三、切實(shí)樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，時(shí)刻牢記為患者負(fù)責(zé)、為自己負(fù)責(zé)、為醫(yī)院負(fù)責(zé)。我們面對(duì)的服務(wù)對(duì)象是正在承受疾病折磨的患者，工作中稍有疏忽，就可能會(huì)造成差錯(cuò)，我們工作1%的失誤對(duì)于患者來(lái)說(shuō)就是100%的損失。因此，大家務(wù)必樹(shù)立起“責(zé)任重于泰山”的意識(shí)：一是為患者負(fù)責(zé)。醫(yī)療護(hù)理行為是把雙刃劍，措施得當(dāng)，可以治療疾病、促進(jìn)康復(fù);措施不當(dāng)，反而加重疾病、損害健康。所以，我們要以對(duì)患者高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真對(duì)待每一位患者，做好每一項(xiàng)技術(shù)操作，把小事做細(xì)，把細(xì)事做透。細(xì)節(jié)見(jiàn)證品質(zhì)，細(xì)節(jié)決定成敗。把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。二是為自己負(fù)責(zé)。俗話說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。作為醫(yī)院的一名職工，都要遵守醫(yī)院的規(guī)章制度和操作規(guī)程。我們醫(yī)院已經(jīng)修訂了一套完整的《規(guī)章制度》，裝訂成冊(cè)后發(fā)給大家，希望同志們認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守。同時(shí)，在政治上要嚴(yán)格要求，服從院黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，積極參加團(tuán)組織或黨組織生活，在醫(yī)院各項(xiàng)活動(dòng)中施展你們的才華，為醫(yī)院爭(zhēng)光添彩。三是為醫(yī)院負(fù)責(zé)。醫(yī)院是我家，發(fā)展靠大家。院興我榮，院衰我恥。希望同志們從現(xiàn)在起，樹(shù)立起主人翁意識(shí)，把自己的前途和醫(yī)院的命運(yùn)緊緊地連起來(lái)，積極為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、貢獻(xiàn)力量。
當(dāng)前，醫(yī)院已進(jìn)入二次創(chuàng)業(yè)期，全院干部職工正在同心協(xié)力，迎接前進(jìn)道路上的困難和挑戰(zhàn)。希望大家在未來(lái)的工作中，以“仁愛(ài)、敬業(yè)、精進(jìn)、務(wù)實(shí)”的院訓(xùn)為指導(dǎo)，學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng)、出成績(jī)，早日成為一名合格的醫(yī)院職工，為醫(yī)院的健康、和諧、快速發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
謝謝大家。
崗前培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話的心得篇六
為期四天的“凝聚心靈、卓越團(tuán)隊(duì)”培訓(xùn)讓我刻骨銘心，這是我人生中的一筆寶貴的財(cái)富。在這段時(shí)間里，我很開(kāi)心，很感動(dòng)，學(xué)到了很多東西，也提高了不少，同時(shí)也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自我不足。那里我衷心感激湄潭縣煙草專賣局(分公司)領(lǐng)導(dǎo)給我們供給一次那么寶貴的提升機(jī)會(huì)，感激威鵬投資咨詢有限職責(zé)公司的沈教師、李教師以及各位教練孜孜不倦的教誨，異常感激各位伙伴們陪我走過(guò)心靈的成長(zhǎng)路程，你們辛苦了!
原以為培訓(xùn)會(huì)很流于形式化，但恰恰相反，培訓(xùn)采取理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重感悟式培訓(xùn)，整個(gè)訓(xùn)練安排緊湊有序，資料豐富，活動(dòng)緊張而又不失簡(jiǎn)便;工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨;伙伴們滿懷活力，認(rèn)真投入，頑強(qiáng)拼搏，表現(xiàn)出色，讓我看到了真正的卓越團(tuán)隊(duì)。這次培訓(xùn)使我收獲頗深，看到了未來(lái)的發(fā)展方向，并對(duì)它充滿了信心，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了什么是團(tuán)隊(duì)，如何組建團(tuán)隊(duì)，也充分認(rèn)識(shí)了什么是卓越團(tuán)隊(duì)以及如何打造一支卓越團(tuán)隊(duì)，“生死電網(wǎng)”更是磨練了我們的意志，培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，頑強(qiáng)拼搏，開(kāi)拓進(jìn)取的精神。培訓(xùn)心得范文。
威鵬投資咨詢有限職責(zé)公司的培訓(xùn)給予我的啟發(fā)是一筆永久的精神財(cái)富，無(wú)論我身處何種崗位我都會(huì)永遠(yuǎn)記得著這十分有益的人生感悟。
一、團(tuán)隊(duì)的力量讓我們走向成功。
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團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的，巨大到我們無(wú)法估量，每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中都充當(dāng)著重要的主角，如果每一個(gè)個(gè)體都將自我的優(yōu)勢(shì)和潛能發(fā)揮出來(lái)，那么整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是驚人的;在這次的培訓(xùn)中沒(méi)有一項(xiàng)任務(wù)是僅靠自我就能成功的，都是大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，分工配合，共同努力完成。我們勇創(chuàng)隊(duì)的伙伴們都充分發(fā)揮自我的才能，在每一天兩次的創(chuàng)意出場(chǎng)中為團(tuán)隊(duì)出謀劃策，進(jìn)取參與，服從安排，團(tuán)結(jié)協(xié)作，全力以赴，出色的完成了任務(wù)。經(jīng)過(guò)全體伙伴們的共同努力，我們勇創(chuàng)隊(duì)展現(xiàn)了非凡的凝聚力和戰(zhàn)斗力，最終獲得了第一名，我為我們的團(tuán)隊(duì)感到驕傲。
二、人與人之間要善于有效的溝通，相互理解，互相尊重，彼此寬容交流是無(wú)限的，溝通是永恒的。人與人之間的矛盾大多是缺少交流與溝通而造成，如果一個(gè)團(tuán)體里面的人，對(duì)于自我的想法，你不說(shuō)，我也不說(shuō)，大家都把自我的真實(shí)感受隱藏在心底，就很容易引起他人的猜測(cè)而導(dǎo)致誤會(huì)，進(jìn)而產(chǎn)生矛盾，使整個(gè)團(tuán)體渙散，后果可想而知。我想這次我們團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)比較出色，其主要原因也是大家能很好的相互交流，增進(jìn)理解，互相尊重，在各項(xiàng)游戲和分享活動(dòng)中我們隊(duì)的伙伴們都各抒己見(jiàn)，也發(fā)生了很多分歧，但我們能互相尊重，求同存異，服務(wù)大局。培訓(xùn)心得范文。在今后的工作中我們面臨著更多更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，更應(yīng)當(dāng)要進(jìn)取主動(dòng)的與同事與領(lǐng)導(dǎo)有效的溝通，在溝通中得到理解，得到尊重，得到寬容，得到信任，得到提高，營(yíng)造簡(jiǎn)便和諧的工作環(huán)境，理解領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)方式與領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，在工作中盡職盡責(zé)的做好本職工作，高質(zhì)量，高效率地完成工作任務(wù)。
三、
要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，善于思考，不斷創(chuàng)新，迎難而上。
這個(gè)社會(huì)是弱肉強(qiáng)食的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，但有了競(jìng)爭(zhēng)，才有提高，而競(jìng)爭(zhēng)的后果會(huì)產(chǎn)生優(yōu)者生存，劣者淘汰。不管今日我們?nèi)〉枚啻蟮某删停疾荒茯湴磷源?，目中無(wú)人，必須清楚的意識(shí)到這個(gè)社會(huì)正處在不斷的發(fā)展中，必須居安思危，不斷的學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，不斷提高自我。我們要發(fā)展，要提高就離不開(kāi)創(chuàng)新，我們要贏得勝利也離不開(kāi)創(chuàng)新，如果你沒(méi)有自我的創(chuàng)新之處，那么你就不能加分或少加分而遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于別人，如果你沒(méi)有自我創(chuàng)新動(dòng)作而只是一味的模仿別人那么你就會(huì)被現(xiàn)實(shí)社會(huì)淘汰。要?jiǎng)?chuàng)新又離不開(kāi)思考，思考才能發(fā)現(xiàn)新的東西，而要做到這些又需要我們有豐富的知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，還要有足夠的勇氣，所以不管何時(shí)何地，我們都必須不斷的學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，不斷的思考，不斷。
總結(jié)。
才能不斷創(chuàng)新。同樣我們要建設(shè)完美未來(lái)更需要不斷的創(chuàng)新迎難而上不斷的去開(kāi)拓進(jìn)取唯有這樣才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中彰顯自我的魅力立于不敗之地。
這次的培訓(xùn)雖然收獲頗多，但也發(fā)現(xiàn)了自我的許多不足，如遇事還不夠冷靜，想問(wèn)題還不夠深入，處理事情欠缺周全的研究等等，這些都需要自我在今后工作中不斷改善，我相信經(jīng)過(guò)自我不斷努力學(xué)習(xí)，不斷的虛心請(qǐng)教，不斷的克服困難，必須能夠得到不斷的提高，為湄潭煙草的完美明天獻(xiàn)上自我的力量。
崗前培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話的心得篇七
崗前培訓(xùn)是新員工職業(yè)生涯中的起始培訓(xùn),是企業(yè)·單位所進(jìn)行的一種人力資源管理活動(dòng)。下面就是本站小編給大家整理的崗前培訓(xùn)結(jié)束時(shí)領(lǐng)導(dǎo)。
講話稿。
僅供參考。
各位老師，上午好!
今天我們已經(jīng)圓滿的完成了這次崗前培訓(xùn)的學(xué)習(xí)任務(wù)，這次崗前培訓(xùn)在縣教體局安排下，在教體局謝新華主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在我校進(jìn)行新教師崗前培訓(xùn)，這是我們的榮譽(yù)，也是我們的責(zé)任。在這次培訓(xùn)工作中的各位授課校長(zhǎng)、老師，為我們提供許多精彩的講解，從教師教學(xué)能力與素養(yǎng)提升、師德建設(shè)也個(gè)人修養(yǎng)開(kāi)始，到今天的怎樣當(dāng)一名好老師，怎樣當(dāng)好一名班主任，培訓(xùn)雖然簡(jiǎn)短，但內(nèi)容涉及師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力等多個(gè)方面以及通過(guò)實(shí)地觀摩參觀學(xué)習(xí)，為我們做好教師作了思想上的洗禮，業(yè)務(wù)上的培養(yǎng)。我們?cè)谧拿恳粋€(gè)學(xué)員，都服從管理，認(rèn)真求知，積極上進(jìn)，許多學(xué)員在短短的時(shí)間里就有明顯進(jìn)步，在思想、教學(xué)理念上得到了升華。通過(guò)參加培訓(xùn)，大家結(jié)識(shí)了許多縣里的領(lǐng)導(dǎo)、一些知名老師，深交了很多同行朋友;解決了一些教育教學(xué)實(shí)踐中的困惑，增強(qiáng)了幾份專業(yè)成長(zhǎng)的信心，并且共同度過(guò)了一段的美好的學(xué)習(xí)生活。大家在學(xué)習(xí)中充實(shí)，在交流中分享，在合作中共進(jìn)，在感悟中提升，在培訓(xùn)中發(fā)展。這種經(jīng)歷和體驗(yàn)是一筆寶貴的精神財(cái)富，值得珍視和收藏。希望大家在今后漫長(zhǎng)的教育征程上，秉承自己的教育理想，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，在教育的廣闊舞臺(tái)上，揮灑熱情，播種希望，培植幸福，放飛夢(mèng)想，用你們的智慧和勇氣擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予你們的責(zé)任。
從今天開(kāi)始，你們將成為我縣教育系統(tǒng)的一支強(qiáng)有力力量，你們即將走上神圣的講壇，肩負(fù)起教書(shū)育人的光榮使命。希望大家不要辜負(fù)全縣人民對(duì)你們的期望。希望每位教師以崇尚師德、培育愛(ài)心、服務(wù)教育、不斷進(jìn)取為已任。崗前培訓(xùn)工作到今天就結(jié)束了，但這不是培訓(xùn)的終結(jié)，而是一個(gè)新的培訓(xùn)的開(kāi)始，我送給大家六個(gè)字：“學(xué)習(xí)創(chuàng)新幸福”：1.要不斷學(xué)習(xí)。教師要成為一名學(xué)習(xí)者，只有學(xué)習(xí)才能不斷接受新事物，教給學(xué)生新東西。我們常說(shuō)“要給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水”，但對(duì)于我們，還沒(méi)有是“常流水”，要接受專業(yè)變化的新設(shè)備、新材料、新趨勢(shì)，只有這樣，才能立于不敗之地。2.要不斷創(chuàng)新。我一直認(rèn)為“創(chuàng)新是硬道理”，年輕就是資本，是創(chuàng)新的資本，要成為一個(gè)名師，一定要有自己的個(gè)性和特色，那么創(chuàng)新意識(shí)就是你成為個(gè)性化教師的基礎(chǔ)。溫家寶在20xx年五四青年節(jié)期間與北大學(xué)生交流時(shí)，特別提到了“創(chuàng)新”兩個(gè)字，特別囑咐學(xué)生們要成為創(chuàng)新型人才。3.要開(kāi)心幸福。在和部分教師交流時(shí)，他們或多或少地向我表達(dá)了自己的迷茫，我認(rèn)為每位老師要給自己不斷創(chuàng)造幸福指數(shù)，其實(shí)這個(gè)也是你生活工作的根本和前提。心中充滿陽(yáng)光，世界無(wú)限美好，你只有開(kāi)心幸福，才能給學(xué)生帶來(lái)開(kāi)心和幸福，才能創(chuàng)造一個(gè)充滿樂(lè)趣的學(xué)習(xí)氛圍。“一年二年，站穩(wěn)講臺(tái);三年四年，走向成熟;五年六年，成為骨干;七年八年，形成風(fēng)格;九年十年，樹(shù)立品牌?！边@是教師專業(yè)化發(fā)展與成長(zhǎng)的基本軌跡。教師的發(fā)展不僅僅是一個(gè)時(shí)間的延續(xù)，而是一個(gè)持續(xù)不斷的成長(zhǎng)過(guò)程，最后請(qǐng)?jiān)试S我代表甘谷職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校向在座的每位新老師送上衷心祝愿，希望大家不斷充實(shí)和完善自己，以搏得社會(huì)和學(xué)生的認(rèn)可，祝愿你們?cè)谛碌恼魍旧喜粩鄤?chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡!謝謝大家!
同志們：
近兩天的緊張學(xué)習(xí)，全縣新錄用公務(wù)員和機(jī)關(guān)工作者初任培訓(xùn)班就要結(jié)束了?？梢哉f(shuō)，這次培訓(xùn)班達(dá)到預(yù)期的目的。我對(duì)同志們圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)表示祝賀!，也對(duì)縣委黨校和工作人員為這次培訓(xùn)班的舉辦所付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心感謝!
同志們，這次為期兩天的培訓(xùn)班今天就要圓滿結(jié)束了。這兩天的學(xué)習(xí)，只是一次"充電"，由于時(shí)間比較短，效果雖然比較明顯，但也是有限的。這就要求大家回去后，在做好本職工作的同時(shí)，還要繼續(xù)堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí)，努力豐富學(xué)識(shí)，切實(shí)提高自身素質(zhì)。下面，我想就大家如何在以后的實(shí)踐中充實(shí)完善自己，不斷成長(zhǎng)進(jìn)步，再給大家提幾點(diǎn)希望和要求。
一、要勇于創(chuàng)新。
同志們到新的工作崗位后，既要虛心學(xué)習(xí)老同志的工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法，又要敢于和善于在借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，要克服自滿思想，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路工作，謀求更大成績(jī)。但借鑒不等于照搬照抄他人經(jīng)驗(yàn)，盲目照搬，結(jié)果事與愿違。學(xué)到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法，與本職工作結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
二、要正派做人。
怎樣做人，是個(gè)安身立命的問(wèn)題。對(duì)于一個(gè)新錄用的國(guó)家公務(wù)員來(lái)說(shuō)，如何解決做人問(wèn)題，不但關(guān)乎個(gè)人的成長(zhǎng)和前途，而且直接影響到自己所負(fù)責(zé)的工作。一個(gè)人如果心胸狹窄，不能容人、容言、容事，就很難搞好團(tuán)結(jié)，在群眾中樹(shù)立威信，更談不上開(kāi)創(chuàng)工作的新局面。因此，大家一定要心胸寬廣，要做到大事講原則，小事講風(fēng)格，正確對(duì)待別人對(duì)自己的批評(píng)，團(tuán)結(jié)和自己有不同意見(jiàn)的同志一道工作。在工作中，既要充分發(fā)揮自己的作用，又要正確估計(jì)自己的能力;既要積極工作創(chuàng)出好成績(jī)，又要防止居功自傲。在任何時(shí)候都要淡泊名利，保持一顆平常心。要敢于說(shuō)真話，說(shuō)實(shí)話，做到不唯上，不唯書(shū)，只唯實(shí)。
三、要勤奮敬業(yè)。
事業(yè)是干出來(lái)的，人才是在實(shí)干中鍛煉出來(lái)的。我們新錄用的國(guó)家公務(wù)員要想有所作為，不斷進(jìn)步，就必須切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)做事。一要樹(shù)立認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)。要以對(duì)黨、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作，完成好每一項(xiàng)任務(wù)，防止出現(xiàn)任何差錯(cuò)，辦什么事情都要認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。二要樹(shù)立開(kāi)拓進(jìn)取、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。新形勢(shì)下，我們面臨的任務(wù)十分繁重和緊迫，如果沒(méi)有開(kāi)拓進(jìn)取、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，好多事情就辦不成、辦不好。因此，大家一定要以只爭(zhēng)朝夕、奮發(fā)進(jìn)取的精神，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地完成好自己所分擔(dān)的工作任務(wù)。三要樹(shù)立注重實(shí)效、真抓實(shí)干的作風(fēng)。堅(jiān)持重實(shí)際、重實(shí)干、重實(shí)效。作為一名新錄用的國(guó)家工作公務(wù)員，不能光說(shuō)不練，紙上談兵。要腳踏實(shí)地，用實(shí)干來(lái)鍛煉自己的意志和才能，這就要求大家，一定要克服好大喜功、急功近利、虛報(bào)浮夸、搞花架子等不良傾向，干工作注重實(shí)實(shí)在在的效果，做一名實(shí)干家。
在座的同志們雖然都已經(jīng)成為國(guó)家公務(wù)員，但是按照《國(guó)家公務(wù)員暫行條例》的規(guī)定，對(duì)你們還有更高的要求，有的還要經(jīng)過(guò)一年的試用期。因此，希望同志們要努力調(diào)整好心態(tài)，以良好的狀態(tài)投入工作，不辜負(fù)縣委、縣政府和廣大人民群眾的期望，以實(shí)際行動(dòng)做一名合格的、黨和人民滿意的國(guó)家公務(wù)員。
各位班主任、教官，各位學(xué)員：
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年新聘大學(xué)生入職培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮，首先我代表公司向辛苦承訓(xùn)的全體教官及指導(dǎo)老師致以誠(chéng)摯的感謝!向全體參訓(xùn)學(xué)員表示衷心的祝賀!
我在大家入職培訓(xùn)之前曾說(shuō)過(guò)“公司選擇在這個(gè)炎熱的7月進(jìn)行入職培訓(xùn)，對(duì)于大家來(lái)說(shuō)既是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一個(gè)考驗(yàn)?！钡?，在這10天的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們?nèi)w學(xué)員在思想上主動(dòng)入模xx，深入學(xué)習(xí)、認(rèn)同公司的企業(yè)文化與各項(xiàng)制度;在行動(dòng)上自覺(jué)磨練，刻苦訓(xùn)練;在主題活動(dòng)中踴躍參與、充分展示才華;我們深深感覺(jué)到了各位學(xué)員參訓(xùn)后的變化與成長(zhǎng)。同時(shí)，通過(guò)培訓(xùn)也涌現(xiàn)出了一批主動(dòng)性、自我管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)員。
入職培訓(xùn)即將結(jié)束，意味著從明天起，各位學(xué)員將正式走上工作崗位，我希望各位學(xué)員能將所學(xué)運(yùn)用到工作當(dāng)中，全身心地投入工作當(dāng)中去，努力適應(yīng)身份的轉(zhuǎn)變、環(huán)境的轉(zhuǎn)變、任務(wù)的轉(zhuǎn)變，力爭(zhēng)在最短時(shí)間適應(yīng)本職工作的各項(xiàng)要求。同時(shí)，在這里也送給大家三句話一起共勉：
第一句：時(shí)?；仡^“體味”走過(guò)的路，多一些“體味”，有助于成長(zhǎng);。
第二句：經(jīng)常抬頭“面對(duì)”遇到的檻，多一些“面對(duì)”，有助于成熟;。
第三句：經(jīng)常抬頭“仰望”五彩星空，多一些“仰望”，有助于成功。
最后我提議，讓我們以熱烈的掌聲祝賀20xx年新聘大學(xué)生入職培訓(xùn)圓滿結(jié)束!預(yù)祝各位學(xué)員工作愉快!
謝謝大家!
崗前培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話的心得篇八
懷著空杯的心態(tài)，4月16日，我有幸參加了****保險(xiǎn)股份有限公司為期兩天的新人班崗前培訓(xùn)，回首培訓(xùn)過(guò)程中經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感慨頗多。
一、課程緊張而有序，氛圍嚴(yán)肅而活潑。
第一天上午的培訓(xùn)，是銀保的****總和合規(guī)的****總授課。授課中，****總以他一貫的活力四射的風(fēng)格緊緊吸引了大家。從他的講述中，我對(duì)公司歷史有了深入的了解：****目前正處于高速發(fā)展階段，是保險(xiǎn)行業(yè)中第三兵團(tuán)的佼佼者……他還談到了他自我，在短短十余年時(shí)間里，怎樣從一名不起眼的保險(xiǎn)銷售人員做到今日，成為生命人壽銀保系統(tǒng)的領(lǐng)軍的人。他以自我的成長(zhǎng)經(jīng)歷，激勵(lì)在座的每一位學(xué)員。他的真誠(chéng)、坦率、智慧、執(zhí)著折服了現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人。
活力四溢、精彩紛呈的課堂還在腦海里繚繞。轉(zhuǎn)眼午時(shí)的培訓(xùn)又到了，****總對(duì)目前保險(xiǎn)行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了深入的分析和講解。從他的講解中，我們認(rèn)識(shí)到了此刻保險(xiǎn)行業(yè)的發(fā)展位置、未來(lái)的趨勢(shì)以及保險(xiǎn)銷售的基本理念。
正所謂：細(xì)微之處見(jiàn)風(fēng)范，毫厘之優(yōu)定乾坤。成功就是從點(diǎn)滴到點(diǎn)滴的過(guò)程。所以，良好點(diǎn)滴的養(yǎng)成對(duì)成功是至關(guān)重要的。這一點(diǎn)也是我在培訓(xùn)的第二天，****總在講述****的企業(yè)文化中讓我體會(huì)到的。一個(gè)人的輝煌，決不是偶然，決不是一朝一夕的事情，而是經(jīng)過(guò)歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷。總比別人多付出一點(diǎn)，總比別人多努力一些，總比別人多學(xué)習(xí)一分，離成功總會(huì)近些再近些。
二、態(tài)度決定一切，理念產(chǎn)生力量。
“做保險(xiǎn)就是做事業(yè)，我為成功而來(lái)，我為夢(mèng)想而來(lái)”。從培訓(xùn)班一開(kāi)始我就把它當(dāng)作我的座右銘，時(shí)刻牢記在心，把端正態(tài)度作為成功與收獲的起步。米盧曾說(shuō)過(guò)：“態(tài)度決定一切!”僅有從心里認(rèn)同了學(xué)習(xí)的必要性和重要性，才能使行動(dòng)變自發(fā)為自覺(jué)，才能產(chǎn)生良好和進(jìn)取的效果。
課程的第一天我認(rèn)真思考這樣的一個(gè)問(wèn)題：在培訓(xùn)班過(guò)程中如何學(xué)習(xí)，想學(xué)到什么，學(xué)習(xí)后對(duì)自我有哪些期望此刻我找到了想要的答案。我覺(jué)得，首先要明確目標(biāo)，樹(shù)立信心，理論聯(lián)系實(shí)際，嚴(yán)格遵守紀(jì)律。從一點(diǎn)一滴的小事情做起，踏踏實(shí)實(shí)朝大目標(biāo)走去。一個(gè)公司請(qǐng)出多位日理萬(wàn)機(jī)的高管為新人授課，這樣的機(jī)會(huì)，人生能有幾回有什么理由不去珍惜和努力呢進(jìn)取向上的態(tài)度是提高的根本保障，良好的心態(tài)本身就是一筆寶貴的財(cái)富。
三、對(duì)目標(biāo)執(zhí)著，才能成功在握。
人要想實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，就要有目標(biāo)，并且要為之堅(jiān)持不懈。羅桂友總說(shuō)，“每個(gè)人要在自我的心里灑上健康的種子，不能讓消極的心態(tài)生根發(fā)芽，遇上挫折、阻力也要堅(jiān)持不懈，讓目標(biāo)進(jìn)取、健康的茁壯成長(zhǎng)?！崩峡倐冇糜H身經(jīng)歷的事實(shí)告訴我們他們是如何自強(qiáng)不息的走在自我的創(chuàng)業(yè)路上，靠得就是這種歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、走遍千山萬(wàn)水、想遍千方百計(jì)、說(shuō)盡千言萬(wàn)語(yǔ)的精神。努力找出什么是自我想要的，才能明白哪里是自我的天堂。時(shí)刻把人生的目標(biāo)謹(jǐn)記于心，每一天都要朝著目標(biāo)前進(jìn)。確定目標(biāo)，立刻行動(dòng)。不要總是把今日的事情推到明天?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來(lái)老將至?！睍r(shí)間是平等的。沒(méi)有等級(jí)之分，但它在每個(gè)人手里的價(jià)值則是有所不一樣的，確定明確的目標(biāo)，要有效的管理時(shí)間，讓心態(tài)始終處于進(jìn)取的狀態(tài)。
四、做最好的自我，締造成功的未來(lái)。
培訓(xùn)也已近尾聲，但****的培訓(xùn)給我?guī)?lái)的體會(huì)卻是無(wú)窮無(wú)盡的，以前我一向認(rèn)為做保險(xiǎn)是最讓人看不起的職業(yè)，可是培訓(xùn)讓我徹底擯棄了對(duì)保險(xiǎn)的偏見(jiàn)。只要給予客戶專業(yè)的理財(cái)服務(wù)，供給他們真正需要的產(chǎn)品，那我們就必須能夠得到人們的尊重。雖然培訓(xùn)僅僅兩天，但卻讓我迸發(fā)出了一種對(duì)事業(yè)的活力。我不期望自我只是一個(gè)過(guò)一天算一天的人，雖然我成不了李嘉誠(chéng)，但我愿意做一個(gè)有個(gè)性、有想法、有追求的年輕人!我期望在****這個(gè)平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。感激****給了我機(jī)會(huì)，我將用行動(dòng)證明給“****”看，“****”沒(méi)有選錯(cuò)人，同樣我也沒(méi)有選錯(cuò)****。
崗前培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話的心得篇九
我這次通過(guò)參加了的崗前職業(yè)培訓(xùn)中獲益良多。短暫的培訓(xùn)結(jié)束了，可是在培訓(xùn)過(guò)程中的體會(huì)、感想等卻深深地影響了我，通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及醫(yī)院的概況，醫(yī)院的辦院宗旨、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。
這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ)，也助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道：三分治療，七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最密切，應(yīng)該給與病人親人般的.關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛(ài)心去助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)的護(hù)理質(zhì)量，同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
通過(guò)護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解，我們了解了工作中各項(xiàng)工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心，做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細(xì)心，有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者。
通過(guò)為次崗前培訓(xùn)，我還認(rèn)識(shí)到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行，達(dá)到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容，做到將心比心，設(shè)身處地的為人著想，要好好用所學(xué)去實(shí)踐，真心地關(guān)心他人，這樣才能做一個(gè)受歡迎的人，才能更好的融入社會(huì)這個(gè)家庭。
崗前培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話的心得篇十
本次培訓(xùn)資料豐富、形式多樣，共包括開(kāi)班動(dòng)員、執(zhí)行力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作本事培養(yǎng)、夢(mèng)想信念與國(guó)情教育、財(cái)政經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、財(cái)政職能及相關(guān)制度講解、綜合本事培養(yǎng)與結(jié)業(yè)總結(jié)等七個(gè)模塊，涵蓋了講座、研討、破冰互動(dòng)、拓展訓(xùn)練與參觀學(xué)習(xí)等五種形式。
各位授課教師精心準(zhǔn)備，以豐富的案例、風(fēng)趣的典故為佐證，深入淺出的為我們進(jìn)行講解，既有理論高度，同時(shí)又對(duì)實(shí)際工作有很強(qiáng)的指導(dǎo)性，給我們帶來(lái)很多啟示。一是肩負(fù)重望、揚(yáng)帆起航。開(kāi)班第一天人事教育司張猛副司長(zhǎng)就對(duì)我們?cè)谧?64名學(xué)員提出了期望和要求：“認(rèn)真聽(tīng)，彌補(bǔ)自身之短;用心看，學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng);踴躍說(shuō)，鍛煉自身之能;深入想，謀劃未來(lái)之路?！边@諄諄的教誨使每一位學(xué)員明白我們肩上擔(dān)負(fù)的職責(zé)與期望，陪伴我們走過(guò)這十二天崗前培訓(xùn)的時(shí)光，也必將陪伴我們的一生，指導(dǎo)我們走好工作中的每一步。二是鍛造品格、堅(jiān)定夢(mèng)想。我們是財(cái)政新兵，白袍在身，未染點(diǎn)墨，經(jīng)過(guò)廉政學(xué)習(xí)、夢(mèng)想信念與國(guó)情教育，我們明白作為一名國(guó)家公職人員必須要認(rèn)真履行職責(zé)、理解監(jiān)督、調(diào)節(jié)心理、提高素養(yǎng)才能在現(xiàn)實(shí)世界中堅(jiān)守自我、抵制誘惑，提高防腐本事，堅(jiān)持清正廉潔。三是認(rèn)知財(cái)政、為國(guó)理財(cái)。經(jīng)過(guò)對(duì)財(cái)政經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和財(cái)政職能及相關(guān)制度的學(xué)習(xí)使我對(duì)今后的工作充滿熱愛(ài)，期望能將自我的一腔熱忱貢獻(xiàn)給財(cái)政事業(yè)，同時(shí)我們也明白要做好今后的財(cái)政監(jiān)察工作需要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高理論水平，切實(shí)依法行政，恪守崗位職責(zé)，才能切實(shí)的為國(guó)理財(cái)，為民服務(wù)。
豐富的培訓(xùn)資料讓我們收獲了良師更結(jié)識(shí)了益友，這次培訓(xùn)讓我們回歸了久違的課堂，久違的團(tuán)體生活，久違的歡呼吶喊……從初識(shí)的自我介紹到話別時(shí)的群策群力，從相見(jiàn)的第一次握手到話別時(shí)的深情擁抱，短短十二天一群來(lái)自五湖四海的年輕人從陌生人成為好友。難忘的拓展訓(xùn)練，我們是彼此背摔時(shí)身后堅(jiān)實(shí)的力量，是爬天梯時(shí)穩(wěn)固的支撐。難忘的文藝演出，我們?nèi)翰呷毫?，在一齊互相支持著、精彩著。在本次的培訓(xùn)中，經(jīng)過(guò)選舉，我很榮幸的被推選為第五小組的組長(zhǎng)。在擔(dān)任組長(zhǎng)過(guò)程中，我進(jìn)取參與了班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，組織小組成員繪制小組組徽、組訓(xùn)，匯報(bào)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)，組織并參演了聯(lián)歡晚會(huì)的文藝節(jié)目，不僅僅取得了優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)，還在結(jié)業(yè)式上代表全體學(xué)員做了畢業(yè)發(fā)言。
同時(shí)這次培訓(xùn)也讓我認(rèn)清了差距，找準(zhǔn)了努力的方向。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，我清醒地認(rèn)識(shí)到自我業(yè)務(wù)知識(shí)、專業(yè)技能和組織協(xié)調(diào)本事等方面有許多需要提高的地方。在今后的工作中我必須要進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，練就過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能，切實(shí)擔(dān)負(fù)起財(cái)政監(jiān)督的重?fù)?dān);同時(shí)也要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)定夢(mèng)想信念，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)做好為國(guó)理財(cái)、為民服務(wù)的財(cái)政監(jiān)察工作。
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崗前培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話的心得篇十一
時(shí)光荏苒，歲月如梭。懷著激動(dòng)與自豪的心情，在這個(gè)特別的季節(jié)里，我很榮幸地成為宣城中心醫(yī)院里的一員，開(kāi)始了自己人生的新征程。作為一名新上崗的員工，上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng)，所幸醫(yī)院給我們這些新成員提供一次寶貴的機(jī)會(huì)。20xx年7月6日，宣城中心醫(yī)院組織了新入職護(hù)士崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)期間，我認(rèn)真聽(tīng)講，收獲頗多，感觸也頗多，深刻體會(huì)到護(hù)理工作是神圣、偉大而又平凡、瑣碎的!借用三句古詩(shī)，以此談?wù)勎覍?duì)這次崗前培訓(xùn)的體會(huì)與感受。
聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)。
兩周的培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富，老師們抱著十分認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不辭辛勞地為我們分享他們的工作經(jīng)驗(yàn)，先后進(jìn)行了《優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)與安全目標(biāo)管理》、《查對(duì)制度》、《護(hù)理工作中的人際關(guān)系與護(hù)患溝通》等培訓(xùn)。這些課程和經(jīng)驗(yàn)使我受益匪淺，對(duì)我以后的職業(yè)生涯將有很大的作用，我十分珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，用心聆聽(tīng)，認(rèn)真思考，不斷總結(jié)。深刻認(rèn)識(shí)到在護(hù)理工作中嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”制度的重要性，也深刻理解了“安全來(lái)自謹(jǐn)慎，事故出于麻痹”的道理，并提醒自己在以后的工作中重視每一個(gè)細(xì)節(jié)，做好每一件小事，把小事當(dāng)做大事做，以小見(jiàn)大。
患者生死攸關(guān)，生命相托，護(hù)理工作者責(zé)任重于泰山，這就要求我們做每一件事情、每一個(gè)細(xì)節(jié)都容不得半點(diǎn)馬虎，時(shí)刻具備“慎獨(dú)”精神，這也在無(wú)形中加大了護(hù)理人員的心理壓力，使得我們時(shí)刻保持緊張的工作狀態(tài)。如果處理不好，則易造成護(hù)理差錯(cuò)和護(hù)患糾紛，也容易產(chǎn)生心理障礙，影響正常操作。而付老師給我們提出了許多具體的調(diào)適方法，其中，我特別認(rèn)同作為一個(gè)護(hù)理工作者要保持樂(lè)觀的心態(tài)，要通過(guò)學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)提高自己，以此減輕壓力，做好自己的本職工作。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
古人言“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。在培訓(xùn)期間每個(gè)技能培訓(xùn)的老師都盡其所能，細(xì)心地講解每一項(xiàng)護(hù)理技能的操作流程、細(xì)節(jié)，還認(rèn)真地示范。然而無(wú)論多么精湛的技術(shù)，如果沒(méi)有被我們實(shí)際掌握，那都只是紙上談兵。這就要求我們必須通過(guò)實(shí)際操作來(lái)真正掌握每一項(xiàng)操作技能。
在培訓(xùn)期間，培訓(xùn)的技能分別有“手衛(wèi)生”、“心肺復(fù)蘇”、“靜脈輸液”等等?？此埔豁?xiàng)簡(jiǎn)單的技能，卻需要護(hù)理人員對(duì)每一個(gè)流程、每一個(gè)細(xì)節(jié)都謹(jǐn)慎細(xì)心。千里之堤毀于蟻穴，一個(gè)小小的失誤可能會(huì)造成患者的生命危險(xiǎn)。這次的培訓(xùn)確實(shí)讓我們既學(xué)習(xí)到與醫(yī)護(hù)人員相關(guān)的理論知識(shí)，又讓我們掌握了一些重要的操作技能。然而，我知道，作為護(hù)理工作人員，這些都還只是開(kāi)始，后面的路任重而道遠(yuǎn)。作為這所醫(yī)院的員工，我們必須始終保持學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)的心態(tài)，在工作中踐行“以病人為中心，以質(zhì)量為核心，全心全意為人民服務(wù)，著力構(gòu)建新型和諧醫(yī)患關(guān)系”的服務(wù)宗旨和“精誠(chéng)、求實(shí)、創(chuàng)新、奮進(jìn)”的院訓(xùn)，不斷迎接前進(jìn)道路上的挑戰(zhàn)，克服難關(guān)，在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下創(chuàng)造更多的奇跡。
崗前培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話的心得篇十二
7月底到8月上旬，我有幸參加了由西南大學(xué)組織的重慶市第19屆新進(jìn)高校教師教師崗前培訓(xùn)，授課的老師豐富的教學(xué)知識(shí)，優(yōu)秀的教學(xué)方法，令剛剛踏入人民教師這個(gè)光榮職業(yè)的我在許多方面得到了啟發(fā)。
艾興教授所講解的高等教育學(xué)使我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。我深刻地認(rèn)識(shí)到：
首先，教師是文化的傳遞者?！皫熣?，傳道、授業(yè)、解惑也”，從知識(shí)傳遞的角度來(lái)反映了教師工作的重要性，傳道授業(yè)的老師，解惑的學(xué)者。
其次，教師是榜樣。所謂學(xué)高為師，身正為范也正是這個(gè)意思，這里主要涉及做人的問(wèn)題，學(xué)生都有向師性，實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感。同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程，教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。
第三，教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
第四，教師是父母。作為一名教師，要富有愛(ài)心，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)是無(wú)私的、平等的，要時(shí)時(shí)為學(xué)生著想，就像父母對(duì)待自己的孩子一樣。同時(shí)，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要，有針對(duì)性地給予幫助和關(guān)懷。
第五，教師是朋友。所謂良師益友，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等，以給予及時(shí)的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
教育心理學(xué)是心理學(xué)與教育相結(jié)合的產(chǎn)物。學(xué)習(xí)教育心理學(xué)的首要任務(wù)在于揭示學(xué)生掌握知識(shí)和技能，發(fā)展智力和能力，形成道德品質(zhì)、培養(yǎng)自我意識(shí)、協(xié)調(diào)人際關(guān)系的心理規(guī)律，揭示學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)和心理發(fā)展與教育情境的依存關(guān)系，從而使教育工作建立在心理科學(xué)的基礎(chǔ)上，提高教育的科學(xué)性和有效性，促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。因此，對(duì)教育心理學(xué)的學(xué)習(xí)有助于幫助我們青年教師盡快熟悉和適應(yīng)高校的教育工作，盡快完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，以盡快成為一名合格的大學(xué)教師，全面履行教書(shū)育人的職責(zé)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，自覺(jué)進(jìn)行教學(xué)改革。只有運(yùn)用符合科學(xué)規(guī)律的教學(xué)方式、方法，才能達(dá)到事半功倍的效果。而馮維教授深入淺出的為我們講解了教育心理學(xué)這么學(xué)科，并在講學(xué)過(guò)程中加入了她在其他地方講座的實(shí)例為我們分析比較了教育心理學(xué)的重要性，使我收益頗豐。
“師者，人之模仿也”，古往今來(lái)，多少人用詩(shī)一般的語(yǔ)言來(lái)贊美教師，賦予教師以崇高的榮譽(yù)。道德主要是調(diào)整人們相互關(guān)系的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。一個(gè)社會(huì)，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有廣大教師的辛勤而有效的勞動(dòng)，那么這個(gè)社會(huì)、國(guó)家、民族的文明過(guò)程必將中斷，人類將永遠(yuǎn)處于愚昧無(wú)知的狀態(tài)之中。因此，教師職業(yè)是一種崇高而又神圣的職業(yè)?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，教師職業(yè)之所以崇高，不僅因?yàn)樗墓鈽s，還在于它的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，更在于其將“得天下英才而教育之”視為人生的最大幸福，最高的人生價(jià)值觀。袁頂國(guó)教授在講解這門課程時(shí)運(yùn)用了大量的實(shí)例，并且在課程的最后，更是用了一部新加坡的經(jīng)典教育方面的電影《小孩不笨2》來(lái)更直接的介紹作為一名人民教師應(yīng)該思考的一些問(wèn)題，以及如何才能更好地達(dá)到真正的育人、樹(shù)人的目的。如果一個(gè)教師能夠盡心盡力地教育和培養(yǎng)學(xué)生，并以自己的崇高道德品質(zhì)言行一致地做學(xué)生的表率，使學(xué)生成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用之材。所以加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)，提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，既是人民教師的崇高職責(zé)和時(shí)代賦予的使命，也是教師自我完善的要求，它對(duì)建設(shè)高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的建設(shè)者和接班人具有深遠(yuǎn)的意義。
楊挺教授更是從他豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)為起點(diǎn)給我們講授了高等教育法規(guī)這門課程。通過(guò)本次學(xué)習(xí)使我對(duì)高等教育法規(guī)有了總體的認(rèn)識(shí)，明確了高校教師的權(quán)利和義務(wù)，學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律法規(guī)來(lái)處理高等教育中的糾紛與維權(quán)。國(guó)家頒布的《教育法》、《教師法》、《高等教育法》等法律法規(guī)以確?？平膛d國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施，同時(shí)也用法律形式確保了教師與受教育者的權(quán)利與義務(wù)，使我國(guó)的教育事業(yè)朝著依法治教、依法育人的方向發(fā)展。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志?！币苍S，對(duì)于我們新教師來(lái)說(shuō)，只要有克服困難的信心，才能取得好的開(kāi)端，而好的開(kāi)端，便是成功的一半。在今后的學(xué)習(xí)工作中我將不斷開(kāi)拓進(jìn)取，腳踏實(shí)地，以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，深入調(diào)查研究總結(jié)規(guī)律，把握特點(diǎn)，形成新的工作思路，用自己的熱情，良好的師德，進(jìn)取的心態(tài)做好自己的本職工作。這次培訓(xùn)活動(dòng)已經(jīng)把我領(lǐng)進(jìn)了教育教學(xué)的神圣殿堂，對(duì)教師來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)最重要的是以終身學(xué)習(xí)為途徑的自我培訓(xùn)，我將用自己扎扎實(shí)實(shí)的教學(xué)教學(xué)探索和實(shí)踐，做個(gè)不斷進(jìn)步，永不停步的陽(yáng)光教師，做個(gè)無(wú)愧于“老師”這個(gè)神圣稱謂的好老師。
崗前培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話的心得篇十三
短短15天的崗前培訓(xùn)立即就要接近尾聲了，這段時(shí)間的學(xué)習(xí)真的是讓我受益匪淺，有成長(zhǎng)的快樂(lè)，有豐收的喜悅，有不懂的缺憾，還有即將離別的不舍。這15天的學(xué)習(xí)真的給我太多的感受，這15天的學(xué)習(xí)讓我一生都受用無(wú)窮。將成為我人生旅途中最珍貴的收獲。
經(jīng)過(guò)本次學(xué)習(xí)，我體會(huì)到計(jì)算機(jī)培訓(xùn)勢(shì)在必行，縣委縣政府及人力資源社會(huì)保障局對(duì)本次事業(yè)單位崗前培訓(xùn)是多么的重視，也充分體現(xiàn)了信息技術(shù)及計(jì)算機(jī)操作和運(yùn)用的重要性。
隨著計(jì)算機(jī)運(yùn)用不斷深化，新的時(shí)代對(duì)事業(yè)單位工作人員提出了更高的要求，須要我們的新一代工作者要不斷的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，無(wú)論在什么工作崗位上，都須要新型的、專業(yè)化計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的工作人員。不學(xué)習(xí)真的跟不上時(shí)代發(fā)展的潮流了。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，為我指明白今后工作的方向，我對(duì)事業(yè)單位的性質(zhì)、人事交往溝通和計(jì)算機(jī)運(yùn)用等有了全新的相識(shí)。這樣一個(gè)全方位的培訓(xùn)，使我的工作理念又一次得到提升。
15天的時(shí)間，我們要學(xué)完“能勝任工作崗位須要”的學(xué)習(xí)任務(wù)，每一天我的神經(jīng)都處于驚慌的狀態(tài)中，大腦不停的轉(zhuǎn)著，手也在不停地敲擊著，忙得一點(diǎn)休閑的時(shí)間都沒(méi)有，有時(shí)感覺(jué)到連喘息的時(shí)間都沒(méi)有。
可是大家的精神真的挺足，沒(méi)有人說(shuō)苦，沒(méi)有人說(shuō)累，只是感覺(jué)時(shí)間在飛逝著，太快了。假如能拉住時(shí)間的腳，大家必需會(huì)堅(jiān)決果斷地伸出手去。
1、經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，感覺(jué)到自我有太多的計(jì)算機(jī)的學(xué)問(wèn)不懂，比如：程序操作、計(jì)算機(jī)理論……感受到不懂計(jì)算機(jī)，真的是太落后了，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)感受到自我又學(xué)到了許多的學(xué)問(wèn)，在今后的學(xué)習(xí)中，我必需常常上機(jī)操作，爭(zhēng)取早日駕馭電腦，學(xué)有所用。
2、經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我體會(huì)到，我們?cè)仍诠ぷ魃隙嗝吹穆浜?，網(wǎng)上平臺(tái)真的挺好，學(xué)習(xí)起來(lái)很便利、很好用。這15天我們?cè)诰W(wǎng)上溝通、探討、提交作業(yè)。閱讀網(wǎng)頁(yè)，閱讀資料、觀看案例、完成作業(yè)，在網(wǎng)絡(luò)的海洋里，我們盡情的吸取著學(xué)問(wèn)的甘露。感到一種前所沒(méi)有的滿意，這種滿意是我們對(duì)學(xué)問(wèn)的一種渴望。
3、經(jīng)過(guò)15天的學(xué)習(xí)，我對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)有了更深刻的相識(shí)，經(jīng)過(guò)多媒體的操作，讓我們有耳目一新的感覺(jué)，為我們今后的工作供應(yīng)了便利，為我們的事業(yè)供應(yīng)了豐富多彩的資料。從而讓我們?cè)诠ぷ鲘徫簧细盍?、更有新意，更能?chuàng)建性的發(fā)揮我們的崗位能手。
4、經(jīng)過(guò)15天的學(xué)習(xí)，我們結(jié)識(shí)了許多的.伙伴，我感受到我離這些同伴的距離太遠(yuǎn)了，不學(xué)習(xí)真的落后了。這15天，大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，互幫互助，互通有無(wú)。大家都毫不吝嗇，把自我明白的學(xué)問(wèn)毫不保留的相互溝通著。雖然學(xué)習(xí)是驚慌的，可是大家的心境是愉悅的，氣氛是和諧的。只是感覺(jué)到15天的時(shí)間真的是太短了，須要相互學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)真的是太多了。
5、這15天的學(xué)習(xí)，我感到最累的要算是我們的縣人力資源與社會(huì)保障局領(lǐng)導(dǎo)：xx等教化培訓(xùn)工作者。早晨他們?cè)缭绲膩?lái)到多功能教室，為早來(lái)的學(xué)員輔導(dǎo)，中午又是早早的來(lái)到，連午休的時(shí)間都沒(méi)有。他們耐性的為我們講解著，這種敬業(yè)精神令我們?nèi)康膶W(xué)員都很感動(dòng)。
6、經(jīng)過(guò)舉辦“培訓(xùn)晚會(huì)”，豐富了學(xué)員們的業(yè)余生活，加強(qiáng)了學(xué)員的溝通與溝通，加深了學(xué)員之間的友情。
晚會(huì)上，得到即將走上縣xx臺(tái)播音員工作的xx同學(xué)的信任和大力幫忙下，我第一次走上舞臺(tái)上，與她搭檔做了培訓(xùn)晚會(huì)的主持人，使我在主持方面又邁進(jìn)了一步，提高了自身的語(yǔ)言表達(dá)和組織本領(lǐng)。
崗前培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話的心得篇十四
短暫的一周新教師崗前培訓(xùn)結(jié)束了，有種不舍，有種意猶未盡。時(shí)間太短了，作為新教師的我們要走的路還很長(zhǎng)，要學(xué)的東西還很多?；叵脒@一周的培訓(xùn)課程，有循循善誘，有諄諄教導(dǎo)，有親身體驗(yàn)，有積累反思?？傊?，收獲很多，感受頗深，前輩們用他們多年的親身經(jīng)歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，讓我們這批即將上崗的新教師受益匪淺。應(yīng)該說(shuō)這一期的培訓(xùn)與我們來(lái)說(shuō)是必要的，有利的，充實(shí)的，為我們這批教育新手的上路提供了一個(gè)基礎(chǔ)，即一個(gè)自我角色轉(zhuǎn)變和調(diào)試的過(guò)程。能夠加入西區(qū)的教育戰(zhàn)線，我感到非常光榮，不僅僅是因?yàn)楂@得了一份受人尊敬的工作，更是因?yàn)楂@得了一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。我喜歡三尺講臺(tái)上成長(zhǎng)的美麗，我將努力奮斗，爭(zhēng)取在西區(qū)教育的舞臺(tái)上演繹出自己的風(fēng)采。通過(guò)這次培訓(xùn)，我更加明確了自己的責(zé)任和使命：
剛剛踏出大學(xué)校門，我們對(duì)于新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦。在這次新教師崗前培訓(xùn)中，指導(dǎo)老師都十分注意我們的這種心理的變化。每天的講座，始終貫穿一個(gè)中心，那就是充滿對(duì)我們這批新教師的鼓勵(lì)，鼓勵(lì)我們要盡快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境等，鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己的角色。在培訓(xùn)開(kāi)班典禮上，開(kāi)篇，寧局長(zhǎng)的講話就給了我們極大地鼓舞和自信。他與我們一起回顧了西區(qū)教育多年來(lái)所取得的豐碩成果和輝煌業(yè)績(jī)，這讓我們深切的感受到能夠加入西區(qū)的教師隊(duì)伍是一種光榮，也是一種幸福。既然已經(jīng)成為了這個(gè)光榮組織里的一員，我們肩上就有了責(zé)任和義務(wù)?！敖處煛边@一榮譽(yù)之稱，首先就賦予了我們神圣的使命感和時(shí)代責(zé)任感。
新形勢(shì)下對(duì)教師提出了新要求：熱愛(ài)教育，忠誠(chéng)教育；高尚的師德，以德治教。因?yàn)闊釔?ài)，我們選擇了教師這一職業(yè)。既然選擇了這一職業(yè)，我們就要忠誠(chéng)于這一職業(yè)?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，即將開(kāi)始的教育教學(xué)工作是漫長(zhǎng)的，我們已做好了準(zhǔn)備，投入這一工作。我們要不斷努力，好好把握西區(qū)教育給予我們的這個(gè)成長(zhǎng)成材的機(jī)會(huì)。安部長(zhǎng)三句激情的話，極大地鼓勵(lì)了我們：精神在振奮一點(diǎn)，工作再努力一點(diǎn)，愛(ài)心再多一點(diǎn)。這是對(duì)我們的殷切希望，也是對(duì)我們的要求。朱熹有句詩(shī)“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”，渠壑因?yàn)橛辛嗽丛床粩嗟乃髯⑷?，才?huì)保持清澈。我們這批新教師就是西區(qū)教育的“活水”，新鮮血液。年輕是我們獨(dú)一無(wú)二的優(yōu)勢(shì)，我們將用我們的熱情和努力來(lái)為西區(qū)教育注入生機(jī)和活力。
“有愛(ài)才有教育”這是安部長(zhǎng)講話中提到的。是的，教師的事業(yè)很平凡，日復(fù)一日，年復(fù)一年，重復(fù)著同樣的工作。怎樣才能不倦怠于這平凡甚至有些枯燥的工作呢？這就需要我們始終保持一顆充滿愛(ài)的心，用愛(ài)心來(lái)做好教育工作，用愛(ài)心來(lái)點(diǎn)亮我們生命的前進(jìn)方向，用愛(ài)心來(lái)點(diǎn)亮學(xué)生們的心扉。
“親其師，信其道”這是《學(xué)記》中一句含義深刻的話，啟示我們教育首先就是要讓學(xué)生喜歡和老師親近，才會(huì)信任老師，相信老師所說(shuō)的，才會(huì)接受老師的教育。這些所需要的就是老師的拳拳愛(ài)心，“愛(ài)生如子”是句很溫暖的話，只要愛(ài)學(xué)生，你才會(huì)用心去教學(xué)生，才能做好教育工作。以我自己的親身經(jīng)歷，在大四的教育實(shí)習(xí)中，用愛(ài)收獲了學(xué)生們的喜愛(ài)，也用愛(ài)化解了一個(gè)“小危機(jī)”。實(shí)習(xí)只有一個(gè)半月，很多同學(xué)認(rèn)為自己以后不會(huì)走教師這條路，教育實(shí)習(xí)只當(dāng)畢業(yè)任務(wù)完成。有些同學(xué)忙于考研復(fù)習(xí)，在實(shí)習(xí)中投入很少。我們的帶隊(duì)老師是兩位在教學(xué)方面很有造詣的教授，他們非常負(fù)責(zé)，像中學(xué)老師一樣認(rèn)真。能有這么好的老師指導(dǎo)，并且實(shí)習(xí)學(xué)校條件也不錯(cuò)，所以這是一次很好的鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。因?yàn)閹У氖歉咭?，年齡的相近更增加了我和學(xué)生們的親切感。他們是住宿制，每天的查寢也是我們之間很好的交流機(jī)會(huì)，也更方便了解和關(guān)注他們的生活及心理，很多學(xué)生的“秘密”就是在查寢的聊天中發(fā)現(xiàn)的。上課前我認(rèn)真?zhèn)湔n，積極準(zhǔn)備。上課時(shí)全情投入，用我的感情來(lái)帶動(dòng)他們，感染他們。
課余活動(dòng)和他們一起參與，運(yùn)動(dòng)會(huì)精心準(zhǔn)備啦啦隊(duì)。吃飯時(shí)和他們一起，加深了解。課余和他們談心，了解他們?cè)谙胧裁?，需要什么用我的激情，關(guān)懷，將愛(ài)滲透到每項(xiàng)實(shí)習(xí)工作中，滲透到每個(gè)學(xué)生的心里。我們每位實(shí)習(xí)老師都要有一個(gè)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化對(duì)象，通過(guò)實(shí)習(xí)期間的工作，對(duì)其進(jìn)行教育轉(zhuǎn)化，達(dá)到轉(zhuǎn)變進(jìn)步的目的。我的重點(diǎn)轉(zhuǎn)化對(duì)象是個(gè)很“牛氣”的男生，脾氣很倔，說(shuō)話很沖，個(gè)性非常突出。同學(xué)沒(méi)有完成作為衛(wèi)生委員的他分配的值日任務(wù)，他就批評(píng)了同學(xué)，同學(xué)反唇相譏。他的脾氣本來(lái)就比較倔強(qiáng)，自尊心又很強(qiáng)，一氣之下和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。事后他堅(jiān)持要“辭職”，決心很大。我找當(dāng)事雙方了解情況后，首先安撫他們的情緒，然后耐心勸導(dǎo)。我的語(yǔ)重心長(zhǎng)起到了一時(shí)的作用，卻沒(méi)有解決實(shí)際的問(wèn)題。他開(kāi)始排斥我，在校園里遇見(jiàn)就轉(zhuǎn)身而過(guò)，我主動(dòng)問(wèn)候他，他置之不理。也許是我不夠強(qiáng)悍的外表和好脾氣一開(kāi)始就沒(méi)有震住他，所以“值日事件”就成了他的不接受政策。我的語(yǔ)文課上，他就公然“抵抗”，不看書(shū)，不做題。這讓我有點(diǎn)挫敗感，經(jīng)過(guò)和帶隊(duì)老師的探討，我知道了我并沒(méi)有真正走進(jìn)他的心里，打開(kāi)他的心扉。我決定采取迂回的方法，不再過(guò)多的關(guān)注他，暫時(shí)冷落他。暗自從他身上的細(xì)枝末節(jié)開(kāi)始，靜靜地關(guān)注。他生病了，找藥給他吃，并不說(shuō)什么。月假回家時(shí)，囑咐他路上注意安全月假回來(lái)時(shí)他對(duì)我的態(tài)度有所改變。到尊敬我，再到最后實(shí)習(xí)結(jié)束離不開(kāi)我，這個(gè)過(guò)程因?yàn)橛辛藧?ài)的參與，才成功轉(zhuǎn)化了他。
無(wú)論是對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，還是學(xué)習(xí)成績(jī)，以及對(duì)他人的態(tài)度他都發(fā)生了明顯地進(jìn)步和變化。我看到他好多次問(wèn)同學(xué)要一點(diǎn)洗衣粉洗衣服，問(wèn)過(guò)他，他說(shuō)月假就回家了，在學(xué)校洗不了幾次衣服的。實(shí)習(xí)結(jié)束前的一天，去超市買東西的時(shí)候順便買了袋洗衣粉，一本筆記本寫上“熱愛(ài)自己的生活，學(xué)會(huì)照顧好自己”，悄悄的放在他的座位里。晚自習(xí)的時(shí)候，學(xué)校安排全體實(shí)習(xí)老師和自己所帶班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)和告別。他們知道我們就要走了，都有點(diǎn)低落。我們就一個(gè)半月的實(shí)習(xí)生活及學(xué)生們的表現(xiàn)做了總結(jié)，給予了他們充分的肯定和表?yè)P(yáng)。我看到他的眼里，有感動(dòng)的光芒。自由討論的時(shí)候，他變得很“溫順”，問(wèn)我“老師，你大學(xué)畢業(yè)了就當(dāng)老師嗎？”我說(shuō)“應(yīng)該會(huì)回家鄉(xiāng)當(dāng)老師，我學(xué)的就是師范專業(yè)”。他點(diǎn)點(diǎn)頭，又說(shuō)“你就留在湖南嘛，就在我們學(xué)校當(dāng)老師好了?！钡诙煳覀円x開(kāi)了，學(xué)生們都來(lái)送我們，幫我們搬行李袋。氣氛很傷感，我看到他站在人群的后面，閃爍的淚花。我也忍不住的掉眼淚了，雖然指導(dǎo)老師說(shuō)誰(shuí)要是走的時(shí)候哭誰(shuí)的實(shí)習(xí)成績(jī)就不及格，還是禁不住煽情了。我一直在期待我的付出能夠改變他，哪怕是微小的一點(diǎn)。如今他改變了，進(jìn)步了，我的努力有了收獲。我沖他豎起大拇指，他懂我的意思，使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭。
從實(shí)習(xí)到現(xiàn)在即將真正的開(kāi)始教師工作已有一年了，我回到了家鄉(xiāng)，將為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。每次上網(wǎng)，都能收到學(xué)生們遙遠(yuǎn)的祝福和問(wèn)候，在湖南的一個(gè)小縣城，我曾播撒了一片愛(ài)，收獲了很多心。在接下來(lái)的工作，雖然面對(duì)的是小學(xué)生，但愛(ài)教育，愛(ài)學(xué)生的心是一樣的，我始終信奉“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”“晴雨潤(rùn)酥苗”的充滿愛(ài)的教育。
平凡的工作，我們要用愛(ài)用心成就事業(yè)。我們要相信，他們都是世界上唯一僅有的花，每一個(gè)都是大地愛(ài)的小孩。用心去培育，用愛(ài)來(lái)澆灌這每一朵花兒，他們是未來(lái)，是希望，也是愛(ài)的傳遞者。三．不斷學(xué)習(xí)，用知識(shí)完善自我新課改，升本教育等教育革新浪潮緊跟時(shí)代的步伐，作為新時(shí)代的教師也應(yīng)緊跟時(shí)代的步伐。這需要作為教師的我們要不斷學(xué)習(xí)，用知識(shí)來(lái)完善自我以適應(yīng)社會(huì)的需要。
教師一定要博學(xué)，在學(xué)生眼中教師代表著智慧，而真正智慧的老師就要博學(xué)。深厚的知識(shí)儲(chǔ)備是教師教育的基礎(chǔ)，教師不僅要有精深的學(xué)科專業(yè)知識(shí)，更要有廣播的文化基礎(chǔ)知識(shí)，還要不斷更新自己的知識(shí)。竇桂梅老師的故事告訴我們，成功的教師是與自身不斷地學(xué)習(xí)分不開(kāi)的。作為新教師的我們年輕有活力，學(xué)東西更容易。我們要建立自己的專業(yè)理想：我要成為一名怎樣的教師？我的目標(biāo)是什么？我要有哪些成績(jī)？我要怎樣來(lái)教？然后努力深化自己的知識(shí)體系，專業(yè)情誼，不為教學(xué)而教學(xué)，而是把教育當(dāng)成畢生的追求，并且努力奮斗。做一名善于學(xué)習(xí)的教師，這樣我們才能不斷夯實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)，開(kāi)闊視野，提高教育能力?！皩W(xué)高為師，身正為范”也要求我們要多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)的方法，學(xué)習(xí)各科文化知識(shí)，學(xué)習(xí)不斷更新的社會(huì)知識(shí)。讀書(shū)是個(gè)不錯(cuò)的方法，現(xiàn)代信息社會(huì)高速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)的普及以讓傳統(tǒng)的閱讀顯得勢(shì)單力薄了。雖然網(wǎng)絡(luò)以其方便快捷的優(yōu)勢(shì)占領(lǐng)了主導(dǎo)，但傳統(tǒng)的讀書(shū)仍有其不可替代的特點(diǎn)。我們要做的是充分利用這直觀的，有利的資源，從書(shū)本中，從網(wǎng)絡(luò)傳媒中學(xué)習(xí)，完善自我。這樣，我們才能稱其師，我們學(xué)習(xí)的姿態(tài)才能作為示范和榜樣來(lái)帶動(dòng)學(xué)生，教會(huì)學(xué)生去學(xué)習(xí)。
教育是面向全體學(xué)生的教育，于漪老師曾說(shuō)過(guò)“我們一個(gè)肩膀挑著孩子的現(xiàn)在，一個(gè)肩膀挑著孩子的未來(lái)。說(shuō)大一點(diǎn)，我們承擔(dān)的是一個(gè)國(guó)家下一代的希望，我們承載著人民的期望，祖國(guó)的囑托?！蔽覀冐?zé)任重大，但追求的腳步，奮斗的腳步不會(huì)停止。教育是一門藝術(shù)，一門大學(xué)問(wèn)，值得我們用一生的精力去追求和鉆研?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”我們要努力做到學(xué)以致用，把責(zé)任心體現(xiàn)到工作中去。一切工作都需要實(shí)踐來(lái)證明，在今后的工作中，我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo)，以自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
崗前培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話的心得篇十五
3月30日，我有幸參加了為期三天的“市直事業(yè)單位新招聘工作人員崗前培訓(xùn)班”。在這三天的時(shí)光里，我理解了“以人為本、執(zhí)政為民”的思想教育，了解了紹興基本狀況及發(fā)展規(guī)劃，學(xué)習(xí)了政務(wù)禮儀、語(yǔ)言表達(dá)、公文寫作等方面的知識(shí)，明確了機(jī)關(guān)工作的基本要求和特點(diǎn)、程序、方法，初步掌握了從事本職工作所必需的基本知識(shí)和技能，還去余姚黃湖監(jiān)獄進(jìn)行警示教育，增強(qiáng)了為民服務(wù)的使命感、忠誠(chéng)感和職責(zé)感。
在這緊張、充實(shí)的培訓(xùn)中，不但學(xué)到了知識(shí)，提高了認(rèn)識(shí)，更得到了很多啟發(fā)：
第一，政治鑒別力是前提。透過(guò)對(duì)這一課程的學(xué)習(xí)，我明確了今后工作的方向，堅(jiān)定了理想信念，進(jìn)一步增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。
第二，溝通協(xié)調(diào)潛力是基礎(chǔ)。事業(yè)單位的工作承上啟下，千頭萬(wàn)緒，需要各部門以及部門內(nèi)部的相互支持、配合和協(xié)作，這就使得溝通協(xié)調(diào)潛力顯得尤為重要。
第三，公文寫作潛力是保障。公文寫作潛力是機(jī)關(guān)事業(yè)單位的看家本領(lǐng)，是事業(yè)單位人員素質(zhì)的綜合反映，既是對(duì)機(jī)關(guān)人員的基本要求，也是其務(wù)必具備的基本技能。
第四，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的潛力是關(guān)鍵。隨著社會(huì)轉(zhuǎn)型，體制轉(zhuǎn)軌，社會(huì)矛盾凸顯，各種突發(fā)事件頻發(fā)，這使得處理突發(fā)事件的潛力是機(jī)關(guān)人員務(wù)必具備的潛力。
第五，心理調(diào)適潛力是必要補(bǔ)充。作為一名事業(yè)單位人員，不僅僅要用心構(gòu)建和諧社會(huì)，還要能夠承受工作壓力，持續(xù)身心愉悅和諧，這就要求機(jī)關(guān)人員要具備良好的心理素質(zhì)。
我要以這次培訓(xùn)為起點(diǎn)，在以后的工作中養(yǎng)成良好的工作、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，構(gòu)成正確的人生態(tài)度，發(fā)揮應(yīng)有的作用。有人說(shuō)“愛(ài)一行干一行”，也有人說(shuō)“干一行愛(ài)一行”，既然我們選取了這個(gè)工作崗位，那么就要在工作崗位上踏實(shí)地工作。我將不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)、努力勤奮工作、用心開(kāi)拓創(chuàng)新、注重培養(yǎng)創(chuàng)新潛力，以一種嶄新的姿態(tài)投入工作中，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、不辜負(fù)組織的教育和培養(yǎng)，為_(kāi)_完美的明天做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
本次高校教師崗前培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富、形式也多種多樣，包括高等教育學(xué)、高等教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德修養(yǎng)、高等教育法規(guī)四門課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。雖然時(shí)間只有十五天，但內(nèi)容卻是充實(shí)的，對(duì)我們新教師來(lái)說(shuō)更是終身受益。這半個(gè)月是我教師生活的起點(diǎn)，我得到了很大的收獲，不僅是新知識(shí)的獲得，更是對(duì)教師新的詮釋，是人生真諦的又一次升華?，F(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下：
一、對(duì)理論學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。
1、對(duì)高等教育學(xué)的學(xué)習(xí)。
在今年的培訓(xùn)中，高等教育學(xué)老師在講課方面有了變化，沒(méi)有按照課本按部就班地講，而是有四個(gè)老師的專題講座以及一個(gè)討論課組成。這種授課方式既給了我們很系統(tǒng)的知識(shí)，又調(diào)動(dòng)了我們自學(xué)的積極性。通過(guò)這門課的學(xué)習(xí)使我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。我深刻地認(rèn)識(shí)到：首先，教師是文化的傳遞者?！皫熣?，傳道、授業(yè)、解惑也”，從知識(shí)傳遞的角度來(lái)反映了教師工作的重要性，傳道授業(yè)的老師，解惑的學(xué)者。其次，教師是榜樣。學(xué)高為師，身正為范也正是這個(gè)意思，這里主要涉及做人的問(wèn)題，學(xué)生都有向師性，實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感。同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程，教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三，教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四，教師是父母。作為一名教師，要富有愛(ài)心，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)是無(wú)私的、平等的，要時(shí)時(shí)為學(xué)生著想，就像父母對(duì)待自己的孩子一樣。同時(shí)，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要，有針對(duì)性地給予幫助和關(guān)懷。第五，教師是朋友。所謂良師益友，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。對(duì)學(xué)生要多說(shuō)鼓勵(lì)的話、安慰的話、開(kāi)導(dǎo)的話，少說(shuō)諷刺的話、冷淡的話、傷人的話。最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等，以給予及時(shí)的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
2、對(duì)教育心理學(xué)的認(rèn)識(shí)。
教育心理學(xué)是心理學(xué)與教育相結(jié)合的產(chǎn)物。學(xué)習(xí)教育心理學(xué)的首要任務(wù)在于揭示學(xué)生掌握知識(shí)和技能，發(fā)展智力和能力，形成道德品質(zhì)、培養(yǎng)自我意識(shí)、協(xié)調(diào)人際關(guān)系的心理規(guī)律，揭示學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)和心理發(fā)展與教育情境的依存關(guān)系，從而使教育工作建立在心理科學(xué)的基礎(chǔ)上，提高教育的科學(xué)性和有效性，促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。因此，對(duì)教育心理學(xué)的學(xué)習(xí)有助于幫助我們青年教師盡快熟悉和適應(yīng)高校的教育工作，盡快完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，以盡快成為一名合格的大學(xué)教師，全面履行教書(shū)育人的職責(zé)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，自覺(jué)進(jìn)行教學(xué)改革。只有運(yùn)用符合科學(xué)規(guī)律的教學(xué)方式、方法，才能達(dá)到事半功倍的效果。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，田麗麗副教授三天的課程讓我基本上掌握了學(xué)生的心理，以及如何幫助新入校大學(xué)生更好地適應(yīng)大學(xué)生活，盡快從一個(gè)中學(xué)生到一個(gè)大學(xué)生的轉(zhuǎn)變。
3、對(duì)高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
道德主要是調(diào)整人們相互關(guān)系的行為準(zhǔn)則和規(guī)范?！皫熣?，人之模仿也”，古往今來(lái)，多少人用詩(shī)一般的語(yǔ)言來(lái)贊美教師，賦予教師以崇高的榮譽(yù)。一個(gè)社會(huì)，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有廣大教師的辛勤而有效的勞動(dòng)，那么這個(gè)社會(huì)、國(guó)家、民族的文明過(guò)程必將中斷，人類將永遠(yuǎn)處于愚昧無(wú)知的狀態(tài)之中。因此，教師職業(yè)是一種崇高而又神圣的職業(yè)?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，教師職業(yè)之所以崇高，不僅因?yàn)樗墓鈽s，還在于它的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，更在于其將“得天下英才而教育之”視為人生的最大幸福，最高的人生價(jià)值觀。如果一個(gè)教師能夠盡心盡力地教育和培養(yǎng)學(xué)生，并以自己的崇高道德品質(zhì)言行一致地做學(xué)生的表率，使學(xué)生成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用之材。所以加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)，提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，既是人民教師的崇高職責(zé)和時(shí)代賦予的使命，也是教師自我完善的要求，它對(duì)建設(shè)高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的建設(shè)者和接班人具有深遠(yuǎn)的意義。但在羅尉副教授的課堂上我聽(tīng)到了很多不愿聽(tīng)到的新聞，“范跑跑”、“楊不管”、70歲博士生導(dǎo)師遭潛規(guī)則，某某高校校長(zhǎng)抄襲，某院士抄襲，等等，這些新聞讓我們不得不對(duì)當(dāng)下的教師職業(yè)道德現(xiàn)狀堪憂。
4、對(duì)高等教育法規(guī)概論的認(rèn)識(shí)。
通過(guò)胡勁松教授的講解使我對(duì)高等教育法規(guī)有了總體的認(rèn)識(shí)，明確了高校教師的權(quán)利和義務(wù)，學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律法規(guī)來(lái)處理高等教育中的糾紛與維權(quán)。國(guó)家頒布的《教育法》、《教師法》、《高等教育法》等法律法規(guī)以確?？平膛d國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施，同時(shí)也用法律形式確保了教師與受教育者的權(quán)利與義務(wù)，使我國(guó)的教育事業(yè)朝著依法治教、依法育人的方向發(fā)展。
二、思考。
作為一名馬上走上工作崗位的輔導(dǎo)員，在半個(gè)月理論的學(xué)習(xí)過(guò)程中，各位教授的講解讓我明白了很多道理，并為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。
1、養(yǎng)成做事細(xì)心的習(xí)慣。
雖說(shuō)輔導(dǎo)員的工作主要是指導(dǎo)好大學(xué)生的思想政治工作，但要完成這項(xiàng)工作，不是光靠嘴巴說(shuō)說(shuō)就可以解決的，它需要我們把具體的工作落到實(shí)處，辦到細(xì)節(jié)，從而潛移默化的感染學(xué)生。因?yàn)槊考虑槎疾皇桥既话l(fā)生的，它都是由“量”積累到一定“度”而爆發(fā)。在這當(dāng)中，我們輔導(dǎo)員要在“度”來(lái)臨之前把事情解決，當(dāng)然這個(gè)“度”是很難把握的，這就需要我們細(xì)心觀察。我們是學(xué)生一線的直接負(fù)責(zé)人，時(shí)刻把學(xué)生的安危放在工作的第一位，把所有的隱患熄滅在萌芽狀態(tài)。
2、不斷摸索有效管理學(xué)生的方法。
在管理學(xué)生方面，首先要有愛(ài)心和責(zé)任心，但僅有這些是不夠的，我們要會(huì)愛(ài)學(xué)生。人的思想都是動(dòng)態(tài)變化的，因此不管我們碰到的學(xué)生思想多么惡劣，都不能放棄對(duì)他的教育。要使他有所轉(zhuǎn)變，作為輔導(dǎo)員要自己塑造好榜樣，并讓他感受到你對(duì)他的關(guān)注，同學(xué)對(duì)他的關(guān)心，在愛(ài)心的融化下相信他會(huì)被感動(dòng)的。其次要對(duì)學(xué)生真誠(chéng)，真誠(chéng)地去和學(xué)生聊天，去分享他們的快樂(lè)。再次還要掌握學(xué)生心理，幫助貧困生。這里的貧困生既包括心理上的也包括經(jīng)濟(jì)上的，90后的孩子生活環(huán)境比較復(fù)雜，要讓他們健康、積極向上的成長(zhǎng)需要老師、家長(zhǎng)和社會(huì)的共同努力。面對(duì)心理上有問(wèn)題的學(xué)生，首先輔導(dǎo)員態(tài)度要端正不要大驚小怪，告訴學(xué)生這是正?，F(xiàn)象不是疾病，還要多和他們交流溝通，建立信任關(guān)系。另外，面對(duì)經(jīng)濟(jì)貧困的`大學(xué)生，我們要給予特殊照顧，除了合理頒發(fā)國(guó)家獎(jiǎng)、助學(xué)金外，可以再增設(shè)一些勤工儉學(xué)崗位。最后，適時(shí)的激勵(lì)學(xué)生。激勵(lì)是調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的過(guò)程，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同需要實(shí)施不同的激勵(lì)方法。
3、不斷自學(xué)，提高自身素質(zhì)。
很多人認(rèn)為輔導(dǎo)員人人都能做，對(duì)素質(zhì)要求不高。其實(shí)不然，要想做好一名合格的輔導(dǎo)員僅有工作激情是不夠的，還需要不斷自學(xué)，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，不斷地提高自身的政治素質(zhì)和思想境界;加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，了解教育管理學(xué)、教育心理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)等相關(guān)學(xué)科的知識(shí)，做一名終生學(xué)習(xí)型老師。注重實(shí)踐鍛煉，加強(qiáng)工作研究，不斷地提高工作能力;加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng);切實(shí)發(fā)揮我們的職能作用，深入細(xì)致地開(kāi)展思想教育工作，認(rèn)真組織好校園文化活動(dòng)和大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想教育，幫助解決大學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題，及時(shí)了解并掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，真正的成為大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人;要抱著要做就做好的心態(tài)，在平凡的崗位上做出優(yōu)異的成績(jī)。
通過(guò)這次培訓(xùn)不僅使我更加熱愛(ài)教師這一職業(yè)，認(rèn)清了自身的職業(yè)定位，而且還引發(fā)了我的一些思考，同時(shí)也增強(qiáng)了我對(duì)未來(lái)工作的信心和動(dòng)力。
崗前培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話的心得篇十六
通過(guò)這一年來(lái)的培訓(xùn)，我的收獲豐富，眼界開(kāi)闊了，領(lǐng)域拓寬了，思考問(wèn)題比以前更全面了，工作中的許多疑問(wèn)得到了啟發(fā)和解決，下面是我作為一名幼兒園新教師，在參加這一年豐富而有趣培訓(xùn)活動(dòng)所得到的幾點(diǎn)感悟跟大家分享。
在未正式踏入幼兒教師這一崗位前，我對(duì)幼兒園的印象是松散而又閑暇的，既然幼兒園強(qiáng)調(diào)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，那么會(huì)玩是孩子的天性，帶著孩子玩并不難?？烧嬲M(jìn)入幼兒園，每天有秩序的教學(xué)活動(dòng)、有組織的游戲活動(dòng)和我想象中的簡(jiǎn)直是天壤之別，我要為上好一節(jié)課花費(fèi)大量心思和時(shí)間，要為開(kāi)展一次游戲活動(dòng)做很多道具收集材料，等等。
突然間，我茫然、無(wú)所適從、高強(qiáng)度的工作甚至難以負(fù)荷。但與此同時(shí)，新教師培訓(xùn)活動(dòng)卻解決了我很多困惑，針對(duì)幼兒園五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)，各個(gè)學(xué)科的組長(zhǎng)和教研組的老師們給我們開(kāi)講座，開(kāi)活動(dòng)，梳理幼兒園活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織要點(diǎn)，完美呈現(xiàn)了一次次精彩的教學(xué)活動(dòng)，讓我在汲取理論精華的同時(shí)又習(xí)得了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)正式我作為一名新教師在當(dāng)前崗位中所欠缺的。
很多人認(rèn)為，幼兒教師不過(guò)就是帶帶孩子，知識(shí)含量要求不高?？稍诿看蔚呐嘤?xùn)活動(dòng)時(shí)，觀摩幼教同仁們開(kāi)展的精彩，豐富的活動(dòng)，都讓我感受到幼兒教師這一職業(yè)的細(xì)致與繁瑣。
在每走進(jìn)一所幼兒園，園內(nèi)環(huán)境的精心設(shè)計(jì)，園所文化的獨(dú)特展現(xiàn)，無(wú)不顯示出幼兒教師們的心靈手巧，我想，這與老師們的專業(yè)能力與職業(yè)素養(yǎng)不可分割。困惑與迷茫曾縈繞著我，直到新教師培訓(xùn)才讓我對(duì)這一職業(yè)有了更深層次的理解，在成長(zhǎng)為一名專業(yè)的幼兒教師這條道路上，我要努力的方向還很多，無(wú)論是在活動(dòng)的組織上還是在個(gè)人技能方面，就目前幼兒教育的趨勢(shì)和需求來(lái)說(shuō)，我都是不足與不夠的，但是，有了這么多優(yōu)秀的教師引領(lǐng)，我相信，一定會(huì)不斷進(jìn)步。
我們工作的場(chǎng)所是幼兒園，我們工作的重心是孩子，雖然我們每天重復(fù)著同樣的工作，這并不代表我們學(xué)習(xí)的道路已經(jīng)戛然而止。我相信那些在幼兒教育領(lǐng)域有著突出成就和貢獻(xiàn)的人，一定是在不斷探索中有所突破，給了我們新的指導(dǎo)和引領(lǐng)。
例如：在參加的多次理論培訓(xùn)中，一些幼教領(lǐng)域的專家，學(xué)者在闡述自身經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，又能將理論與實(shí)踐結(jié)合，給我在工作中提供了參照，還有每次觀摩工作經(jīng)驗(yàn)豐富的教師開(kāi)活動(dòng)時(shí)，盡管當(dāng)下的教育理念早已與他們剛工作那會(huì)相差甚遠(yuǎn)，可他們總能憑借自己的學(xué)習(xí)與努力，很好的與時(shí)代接軌，在他們身上我看到了終身學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)的精神。
那么，作為剛踏上崗位的年輕教師，必須抓住每一次學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取成為一名學(xué)習(xí)型與經(jīng)驗(yàn)型并存的教師。
培訓(xùn)活動(dòng)是短暫的，但是我在培訓(xùn)過(guò)程中收獲的東西是無(wú)價(jià)的，愿我們都能像涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)著每一個(gè)孩子。以上僅是我個(gè)人培訓(xùn)所獲心得，謝謝聆聽(tīng)！
崗前培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話的心得篇十七
我作為一名剛畢業(yè)的護(hù)理生，很榮幸能夠成為貴港市中西醫(yī)結(jié)合骨科醫(yī)院的一員。上崗之前我了護(hù)理部為期兩周的護(hù)士規(guī)范化崗前培訓(xùn)，雖然培訓(xùn)時(shí)間短，但是從中使我懂得了很多。一個(gè)好的護(hù)士需要具備身體素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、思想品德素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)。也了解了護(hù)士角色功能：照顧者、計(jì)劃者、管理者、咨詢者、協(xié)調(diào)者、教育者、研究者、代言人和保護(hù)人，我們護(hù)士有如此之多的角色需要我們兼顧。同時(shí)也了解了護(hù)士的權(quán)利和義務(wù)。而對(duì)我們新護(hù)士的要求有：一是愛(ài)醫(yī)院、愛(ài)崗位、愛(ài)患者。二是勤學(xué)、善學(xué)、會(huì)學(xué)。三是學(xué)服務(wù)、學(xué)做人。四是為患者負(fù)責(zé)、為自己負(fù)責(zé)、為醫(yī)院負(fù)責(zé)。
如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我?jiàn)^斗的目標(biāo)。在今后工作中時(shí)刻注意自己的文明用語(yǔ)、儀容儀表，和同事、患者做好溝通，做到和諧、團(tuán)結(jié)互助，同時(shí)，遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守“三查七對(duì)”，規(guī)范操作。無(wú)論做什么都要細(xì)心，用心，要對(duì)患者負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。在工作的同時(shí)也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，俗話說(shuō)“學(xué)到老活到老”，有學(xué)習(xí)才有進(jìn)步，才能與時(shí)俱進(jìn)，不被社會(huì)所淘汰。
總之，我會(huì)牢記南丁格爾精神，為人民服務(wù)，努力成為一名好護(hù)士。