通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)一些隱藏在瑣碎事物背后的規(guī)律和原理。突出自己的亮點(diǎn)和特長(zhǎng)。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的精選，供您參考和借鑒，希望能夠給您帶來(lái)一些靈感。
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇一
老師們、同學(xué)們:。
大家好!
當(dāng)我們還沉浸在學(xué)校發(fā)展的幸福和喜悅之中的時(shí)候，又迎來(lái)了新的學(xué)期，今天，全校在xxx校區(qū)、xx校區(qū)和本部校區(qū)同時(shí)舉行升旗儀式。自豪和興奮溢于言表。
自20xx年以來(lái)，我校一年一個(gè)新變化，演繹著一個(gè)個(gè)令外人難以置信的傳奇。全校師生在騰挪應(yīng)變中贏得了寶貴的發(fā)展機(jī)遇，取得了驕人的業(yè)績(jī)：20xx年我們擁有了高級(jí)中學(xué)的校區(qū)，2005年我們擁有了xx校區(qū)，2006年我們擁有了科技中學(xué)校區(qū)，20xx年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，經(jīng)過(guò)廣大干群的積極努力，我們完成了對(duì)xxx西校區(qū)的改造，20xx年8月30日全校師生在5個(gè)校區(qū)之間完成了令人眼花繚亂的搬家工作，xxx校區(qū)有32個(gè)班，xxx名學(xué)生;xx校區(qū)有27個(gè)班，xxx名學(xué)生;本部將有28個(gè)班，xxx名學(xué)生。全校有87個(gè)班，xxx名學(xué)生，這是我校歷史上的最大規(guī)模，是一個(gè)沉甸甸、亮晶晶的碩果。累，但快樂(lè)著。
古今中外無(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明，在教育上搶到的機(jī)遇是最大的機(jī)遇，贏得的發(fā)展是最具價(jià)值的發(fā)展，我校具有鮮明的辦學(xué)特色，在全國(guó)同類(lèi)學(xué)校中有較高的知名度，畢業(yè)生供不應(yīng)求。隨著社會(huì)富裕程度和人民生活水平的提高，對(duì)幼兒教師的需求越來(lái)越多，幼兒教育作為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)具有廣闊的發(fā)展空間，我們要抓住機(jī)遇，奮發(fā)努力，辦成xx第一、國(guó)內(nèi)一流的幼師名校。
在此我對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：
一要立大志。
志、是志向，如舟之有舵;立志、是將志向定，如樹(shù)之生根。舟有舵、才不教于迷失方向，樹(shù)生根、才能養(yǎng)成合抱之木。君子要立大志，而不能常立志。應(yīng)該腳踏實(shí)地的做一名優(yōu)秀的師范生。
二要努力學(xué)習(xí)。
明辨是非，無(wú)暇旁顧，正確地估計(jì)自我，展示實(shí)力，力爭(zhēng)上游;我們要以以學(xué)習(xí)為抓手，沉浸濃郁，含英咀華，要認(rèn)識(shí)到，有實(shí)力才有能力，有作為才有地位，在成功這條路上是沒(méi)有什么捷徑可走的，多學(xué)多思考多實(shí)踐才是走向成功的大道通衢。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦鉆研，努力拼搏，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，爭(zhēng)取不曠課、不遲到，積極參與課堂活動(dòng)，專(zhuān)心聽(tīng)講，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè)。注重學(xué)習(xí)中主觀能動(dòng)性和內(nèi)在積極性的發(fā)揮，制訂切合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不斷提高基礎(chǔ)知識(shí)水平和專(zhuān)業(yè)能力，課余廣泛涉獵各種書(shū)籍，拓寬知識(shí)面，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行獨(dú)立思考和鉆研，進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)的科學(xué)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效果。在學(xué)校的誠(chéng)樸、理想、形象、學(xué)習(xí)、感恩主題教育中不斷提高自己。
三要提高自己的道德修養(yǎng)水平。
我們是未來(lái)的人民教師，古希臘哲學(xué)家赫拉克利特說(shuō)教養(yǎng)是有教養(yǎng)的人的第二個(gè)太陽(yáng)。我國(guó)古代教育家把修身看作齊家和治國(guó)的根本。人民教育家陶行之先生要求教師每天問(wèn)自己我的道德有沒(méi)有進(jìn)步?。同學(xué)們，校園生活對(duì)你最大的幫助應(yīng)該是道德上的養(yǎng)成。這將是受益終生的。
老師、同學(xué)們，當(dāng)今世界，經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展，科技進(jìn)步日新月異，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，知識(shí)越來(lái)越成為提高綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的決定性因素，人才資源越來(lái)越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源，教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用更加突出。中國(guó)的未來(lái)發(fā)展，中華民族的偉大復(fù)興，歸根結(jié)底靠人才，人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)在教育。教育是提高人民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本途徑，是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)工程。大力發(fā)展教育事業(yè)，是發(fā)揮我國(guó)人力資源優(yōu)勢(shì)、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必然選擇。而我們所從事的恰恰是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)。義不容辭，任重而道遠(yuǎn)。
在新的時(shí)代條件下，我們必須堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以實(shí)現(xiàn)xxxx幼兒高等師范學(xué)校又好又快的發(fā)展為目標(biāo)，為全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇二
老師們，同學(xué)們，大家早上好!
金風(fēng)送爽，秋氣怡人，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第2周，不管是剛進(jìn)校門(mén)的新同學(xué)，還是即將奔向中考戰(zhàn)場(chǎng)的大同學(xué)，都同樣渴望成功，渴望成才。而我都要對(duì)你們說(shuō)的是，要做一個(gè)成功的人，初一新同學(xué)，必須盡快適應(yīng)初中生活，養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，此刻正是你們?cè)谌谌氤踔泻髶P(yáng)起人生風(fēng)帆的開(kāi)始，你們應(yīng)該在學(xué)校所提供的.良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，嚴(yán)以律己，將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。
初二的同學(xué)，正處在一個(gè)轉(zhuǎn)型期，對(duì)于初二的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是全面掌握知識(shí)體系，決勝初中的關(guān)鍵時(shí)期，請(qǐng)大家把更多的時(shí)間放在思考上，多做知識(shí)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，同時(shí)加強(qiáng)鍛煉，為九年級(jí)的沖刺打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。做好充分的準(zhǔn)備。
初三的同學(xué)生，初中旅途已經(jīng)走過(guò)了三分之二，現(xiàn)在進(jìn)入了最后的備戰(zhàn)階段。既然我們選擇了中考，我們就沒(méi)有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻。讓我們倍加珍惜這最后的一年，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為一年后的中考而奮力沖刺。
在此，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
第一，要遵規(guī)守紀(jì)，做文明的中學(xué)生。作為一個(gè)學(xué)生，首先要遵守國(guó)家的法律法規(guī)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)紀(jì)律，共同維護(hù)校園秩序，共創(chuàng)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;其次要遵守社會(huì)公德，講文明、講禮貌、講秩序，一舉一動(dòng)要文明得體，爭(zhēng)當(dāng)文明少年，共建文明校園。
第二，要勤學(xué)好問(wèn)，做學(xué)習(xí)小主人。在課堂上，我們要認(rèn)真預(yù)習(xí)、積極思考、踴躍展示;提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，多讀書(shū)，多積累，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。
第三，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，同學(xué)和-諧相處，本學(xué)期在班級(jí)管理上學(xué)校決心杜絕幾種現(xiàn)象，杜絕學(xué)生打仗現(xiàn)象，解決個(gè)別學(xué)生的發(fā)型問(wèn)題，解決在校不穿校服的問(wèn)題，特別是對(duì)于雇傭他人幫忙打架的學(xué)校將嚴(yán)懲不貸，對(duì)于兩人因發(fā)生矛盾而大打出手，情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)校嚴(yán)肅處理。同學(xué)們要像兄弟姐妹一樣相處，有困難，伸出友愛(ài)之手，幫助解決，有過(guò)錯(cuò)，大家給予理解、原諒，把我們的學(xué)校、班級(jí)建成溫馨的大家庭，讓每一位同學(xué)都能在這個(gè)大家庭里，獲得關(guān)心、幫助和愛(ài)護(hù)，健康快樂(lè)的生活和成長(zhǎng)。
千里之行，始于足下。讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做一個(gè)認(rèn)真、勤奮、陽(yáng)光，健康的四中學(xué)子。讓我們從現(xiàn)在起，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一步地前進(jìn)，最終獲得成功。
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。
借今天的機(jī)會(huì)，給同學(xué)提幾點(diǎn)要求和希望。
首先要加強(qiáng)安全防范意識(shí)，上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。在校時(shí)，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧，嚴(yán)禁玩弄電器插座和開(kāi)關(guān)、消防栓等有危險(xiǎn)的設(shè)備，嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍，嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。
第二，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物的良好品格，把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛(ài)護(hù)，看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象，每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評(píng)。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂(lè)等好品質(zhì)，讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，精神的家園。
第三，要勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。讀書(shū)，就得不負(fù)父母師長(zhǎng)的殷切希望，對(duì)得起自己的每天，通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。希望你們明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力拼搏。
同學(xué)們，老師們，新的學(xué)年，我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會(huì)與我們同在!也一定能夠譜寫(xiě)__小學(xué)新的篇章!
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇四
老師們，同學(xué)們：
早上好，很榮幸在開(kāi)學(xué)的第二周和各位同學(xué)們共同探討《新學(xué)期、新目標(biāo)、新打算》。
首先我謹(jǐn)代表高二的所有同學(xué)熱烈歡迎新初一和新高一的學(xué)弟、學(xué)妹們，歡迎你們加入邗中這個(gè)大家庭，也為步入高三的學(xué)哥、學(xué)姐們搖旗吶喊。
哪朵花蕾能爭(zhēng)春?哪個(gè)少年不青澀?可這花蕾正是明日的春光，這少年正是將來(lái)的傳奇。花蕾不必因已經(jīng)盛開(kāi)的花朵膽怯，少年更不必為自己的青澀膽怯。
高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們經(jīng)過(guò)初中三年的學(xué)習(xí)與拼搏，通過(guò)初升高的選拔考試后進(jìn)入高中學(xué)習(xí)，由于高中學(xué)習(xí)的強(qiáng)度和難度與初中的相比有了很大的提升，因此會(huì)有很多同學(xué)感到很不適應(yīng)，面對(duì)新的障礙和挑戰(zhàn)，在學(xué)習(xí)與生活中感到迷惑，不知所措。但作為邗中學(xué)子的我們?cè)跄芫痛斯悴磺?，固步自封。“明知山有虎，偏向虎山行?！鼻酀缥覀兏鼞?yīng)如此，我們的使命不是征服甚至殺死一只虎，而是翻越人生的“虎山”，在山巔將萬(wàn)里浮云一眼看開(kāi)，擁有自己的絕美風(fēng)光，從而告別青澀，活得越來(lái)越輕盈，越來(lái)越有勁，不膽怯反而興奮崢嶸，威風(fēng)凜然?；⒁膊粫?huì)隨便攔路，它也許會(huì)讓你成為更有信仰和理想的`少年，金戈鐵馬，漸入佳境。
在這里，我還想對(duì)進(jìn)入高二的同學(xué)們談?wù)勑睦镌挘?BR> 作為新高二的我們，已進(jìn)入了高中生涯的一個(gè)分水嶺，高二是整個(gè)高中學(xué)習(xí)階段最重要的環(huán)節(jié)，它承上啟下，使高一的所學(xué)知識(shí)在高二中更加深刻，同時(shí)也是為了緊張忙碌的高三做準(zhǔn)備，是我們笑傲高考考場(chǎng)的起跑階段，所以我們要從思想上重視高二，在行動(dòng)上抓緊高二。
語(yǔ)數(shù)外是我們高考成功與否的關(guān)鍵，高二是分化階段，我們千萬(wàn)不能懈怠。
選修對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，亦是非常重要的。我們所選擇的兩門(mén)選修科目將參加高考，我們應(yīng)樹(shù)立保a爭(zhēng)a+的遠(yuǎn)大目標(biāo)。
我想，對(duì)于高二的我們來(lái)說(shuō)，迫在眉睫的便是小高考了，同學(xué)們，我們作為邗中的學(xué)子，應(yīng)每個(gè)人都將得到4a的成績(jī)作為自己的目標(biāo)，并為之心無(wú)旁騖的前行。不管結(jié)果怎樣，我們?yōu)橹畩^斗過(guò)、努力過(guò)，我們都會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。
任何春光都是以青澀為開(kāi)始，任何磅礴都是以不膽怯為開(kāi)場(chǎng)，青澀無(wú)罪，膽怯卻辜負(fù)了青春，少年應(yīng)過(guò)加法人生，暮年才懂人生減法。而每一次膽怯退縮，都是一次過(guò)早的減法，減了激情，減了心智，減了理想，讓花蕾脫落花瓣。讓青澀轉(zhuǎn)為蒼白，讓青春無(wú)辜受傷，刺刀崎嶇，請(qǐng)帶著自己的青澀果敢上路。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，為共同譜寫(xiě)邗中更加輝煌、華麗的樂(lè)章而努力奮斗吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇五
大家早上好！今天我講話的題目是《書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟》。
在古訓(xùn)《增廣賢文》中有我國(guó)唐代著名詩(shī)人、哲學(xué)家韓愈的一句治學(xué)名聯(lián)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書(shū)、學(xué)習(xí)的道路上，沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí)，“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)必不可少的.，也是最佳的條件。
那么什么是勤奮？怎樣做到勤奮呢？勤奮，即不懈地努力，努力學(xué)習(xí)。它具體表現(xiàn)為：勤學(xué)、好問(wèn)、樂(lè)讀、善思。
勤學(xué)，就是要在學(xué)習(xí)上舍得花時(shí)間，每人每天都有24個(gè)小時(shí)，除了休息、睡覺(jué)、適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)以外，把絕大部分的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上的人就稱(chēng)得上是勤學(xué)的人。
好問(wèn)，在學(xué)習(xí)中，你會(huì)遇到許許多多的問(wèn)題，有的問(wèn)題可以通過(guò)自己的刻苦鉆研加以解決，但有的問(wèn)題不是自己所能解決的，在這種情況下，你必須不恥下問(wèn)，向同學(xué)、向老師請(qǐng)教。向別人請(qǐng)教問(wèn)題不是一件難為情的事，別人不會(huì)因此而取笑你，反而會(huì)覺(jué)得你是一個(gè)謙虛的人。正所謂：三人行，必有我?guī)煛?BR> 樂(lè)讀，那就是要博覽群書(shū)，除了我們上課用的教科書(shū)，還要多讀各類(lèi)適合少年兒童閱讀的書(shū)，如：兒童文學(xué)、童話、寓言故事、少年百科全書(shū)，以及各類(lèi)的報(bào)刊雜志等等，它會(huì)令我們大量地吸收信息，增加我們的知識(shí)面。
善思，古人說(shuō)，學(xué)貴有疑，這就是說(shuō)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，你不是一味地吸收，而是要開(kāi)動(dòng)腦筋，多問(wèn)幾個(gè)為什么，學(xué)會(huì)思考問(wèn)題，敢于提出問(wèn)題，有思考才能有發(fā)展，有發(fā)展才能有創(chuàng)新。
如果把勤奮比作鳥(niǎo)的羽翼的話，那么勤奮是左翼，而右翼就是“潛心”。把心沉下來(lái)，少一點(diǎn)貪玩，少一點(diǎn)浮躁，把心思放到學(xué)習(xí)上來(lái)，把聰明才智用到刻苦鉆研上來(lái)，給自己一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境和心理空間，營(yíng)造一種腳踏實(shí)地勤奮向上的氛圍，讓雙翼共振，那時(shí)你必能展翅高飛，到達(dá)你理想的彼岸。
同學(xué)們，學(xué)校是書(shū)山的登山口，是學(xué)海的揚(yáng)帆港。從這里我們登山入林，從這里我們揚(yáng)帆起航?！皩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。讓我們以韓愈的治學(xué)名聯(lián)為學(xué)習(xí)的座右銘，相互共勉，共同上進(jìn)，力求做得更好！
最后，預(yù)祝大家在期末考試中能取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)！
謝謝大家，我的講話到此結(jié)束。
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是0904的王希，今天我講話的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒，從身邊的做起》。
春光明媚的三月，正是萬(wàn)象更新的季節(jié)。每年3月，我們都會(huì)很自然地想起一個(gè)名字——雷鋒，這個(gè)名字，使3月成為一個(gè)最溫暖的月份。3月，是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月，而3月5日，就是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。
有多少同學(xué)了解雷鋒叔叔呢?雷鋒叔叔就是一名普通的解放軍戰(zhàn)士，在他的一生中，幫助過(guò)無(wú)數(shù)人，給予了許多人溫暖。他謙虛待人，甘于平凡，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，樂(lè)于做一顆永不生銹的“螺絲釘”;同時(shí)，雷鋒叔叔還是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，他曾說(shuō)：要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，關(guān)鍵是在于你自己愿意不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。
同學(xué)們，讓我們從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好同學(xué);珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;你還可以幫助老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去、可以扶老人或小同學(xué)過(guò)馬路、可以為有需要的人讓座、可以彎腰為他人撿起一本書(shū)、一支筆……月假里，3月8日就是三?八女士節(jié)，為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水，或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文，獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽(tīng)的歌等等，用自己的實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一次家務(wù)，用自己的巧手為媽媽做一個(gè)賀卡，用自己認(rèn)真學(xué)習(xí)的表現(xiàn)來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)……這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了快樂(lè)，你自己同樣也是快樂(lè)的。
同學(xué)們，讓我們就在今天,從身邊的每一件事情開(kāi)始做起、從你擁有的每一塊錢(qián)開(kāi)始積攢起，從你身邊的親人同學(xué)開(kāi)始關(guān)心起，以實(shí)際具體的行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!在這個(gè)明媚的春天里為心靈播下一顆崇高的種子，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)傳遞在我們美麗的校園里!
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇七
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我國(guó)旗下演講的題目是《演好自己的角色》。
每段時(shí)期自己都有屬于自己的角色，天真無(wú)邪的童年，懵懵懂懂的少年，輕狂迷茫的青年?？赡芎芏鄷r(shí)候你會(huì)懷念自己以前的角色，或者想象自己未來(lái)的角色，但最重要的是演好你自己現(xiàn)在的角色。因?yàn)槟阒挥性谧约旱慕巧锊耪嬲邪l(fā)言權(quán)。
信念要先行。
行勝于言，但是在行動(dòng)之前給自己樹(shù)立好的心態(tài)更能起到事半功倍的效果。調(diào)整自己，這是不論干什么都要一直進(jìn)行的一個(gè)過(guò)程。給自己正確積極的定位，要考慮到外界因素，但也不要被外界環(huán)境壓倒。學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)承認(rèn)自己的弱點(diǎn)，接下來(lái)我們就可以在更堅(jiān)實(shí)更廣闊的道路上奔跑。
“我們不能左右天氣，但可以改變心情;我們不能選擇容貌，但可以展示笑容;我們不能預(yù)知明天，但可以把握今天?！?BR> 每一天都是新的，銘記昨天的教訓(xùn)，但要忘記那些失敗帶給自己的彷徨，學(xué)會(huì)關(guān)上那些陰暗的窗戶。是的，許多痛心的事，難忘的失敗是不會(huì)這么輕易抹去的，那就把它留在心底化作力量，如果不會(huì)化作力量也不要讓它成為自己的絆腳石。任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的。所以說(shuō)任何選擇都在自己手中。
行動(dòng)就在當(dāng)下。
每個(gè)人到了關(guān)鍵時(shí)候都會(huì)行動(dòng)起來(lái)，所以只說(shuō)行動(dòng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。奮斗的理由很簡(jiǎn)單，但堅(jiān)持的理由呢?很多時(shí)候，成功就是一點(diǎn)一點(diǎn)“熬”出來(lái)的。這個(gè)熬不是說(shuō)“你離高考沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間了，那就跟著大家一起努力一陣子吧”，這樣的話你也熬了，而且也熬得非常辛苦，因?yàn)榘粗鴦e人的方法、別人的步伐，怎么能不辛苦?這樣熬得沒(méi)有效率。我們是要熬，是針對(duì)自己的漏洞，自己的弱點(diǎn)去熬，其實(shí)這個(gè)熬就是堅(jiān)持，帶著思考的堅(jiān)持。
別人的經(jīng)驗(yàn)也是可以參考的。同學(xué)之間訴訴心事，交流下經(jīng)驗(yàn)是很好的事情，但畢竟每個(gè)人都不一樣，別人遇到的問(wèn)題你可能也會(huì)有同感，但肯定不會(huì)完全一樣，這個(gè)時(shí)候你把他的解決方案借鑒一部分，再加上自己認(rèn)為適合自己的，那不是更好嗎?很多時(shí)候，我們要么堅(jiān)持自己一貫的東西，一意孤行;要么就是沒(méi)有自己的原則，覺(jué)得別人的方法這么好，自己怎么從沒(méi)想到，然后搬來(lái)全用，這都是不夠理智的。很多事情都要把握個(gè)度，要有自己的思考，這樣思考著的“熬”才會(huì)真的有效率。
現(xiàn)在我們的時(shí)間真的很寶貴，可不要真的熬著混日子，要熬著想東西，改進(jìn)自己。請(qǐng)相信，每一天我們都在進(jìn)步，只是我們現(xiàn)在還看不見(jiàn)，這些進(jìn)步都不會(huì)消失，一定會(huì)在某個(gè)時(shí)刻，我們想不到它們的時(shí)候體現(xiàn)，或多或少的幫我們的忙。
勞逸結(jié)合很重要。
很多勵(lì)志的東西都會(huì)很激情洋溢，但我們本是凡人，很多時(shí)候還是實(shí)事求是的好。你可以高燒四十度還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，但你解決的問(wèn)題和你制造的麻煩一樣多，所以說(shuō)不要死扣什么精神，自己做事也要計(jì)算成本，要讓自己也能利益最大化。
高考之路本漫長(zhǎng)，所以一路前行更要懂得愛(ài)護(hù)自己，保護(hù)自己。
最后送上幾句我認(rèn)為很適合大家的學(xué)習(xí)的話：
復(fù)雜的事情要簡(jiǎn)單做。簡(jiǎn)單的事情要認(rèn)真做。
認(rèn)真的事情要重復(fù)做。重復(fù)的事情要?jiǎng)?chuàng)造性地做。
這幾句話，就算只讀一句也可以感受到它的分量。說(shuō)再多也沒(méi)有自己努力來(lái)得重要，加油吧，同學(xué)們!
祝每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，大家都能充滿力量地生活!
我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇八
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
今天我講話的題目是《愛(ài)國(guó)旗愛(ài)紅領(lǐng)巾》。
每次聽(tīng)到雄壯的國(guó)歌響起，鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，我們都會(huì)感到心潮澎湃。哪里有五星紅旗，哪里就有中華兒女，五星紅旗是咱們祖國(guó)的象征和標(biāo)志，我們每個(gè)人都要尊敬國(guó)旗，熱愛(ài)國(guó)旗。不管在什么地方，只要看到升國(guó)旗，咱們都要立正，行禮，也要告訴我們的爸爸媽媽?zhuān)谛@里看到升國(guó)旗時(shí)，不要繼續(xù)走動(dòng)，要原地(開(kāi)學(xué)第二周?chē)?guó)旗下講話稿)站定，面向國(guó)旗，行注目禮。本學(xué)期開(kāi)始，周二到周五早上奏國(guó)歌時(shí)，值周班旗手升國(guó)旗，其他同學(xué)在教室里起立，面向國(guó)旗，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
秋季開(kāi)學(xué)。
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇九
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)：
在這瓜果飄香、秋風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們開(kāi)始了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。
這是一個(gè)盛載收獲的季節(jié)，也是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，我校迎來(lái)了64名六年級(jí)的新同學(xué)，每一位新來(lái)的同學(xué)都帶著家長(zhǎng)的囑托和自己的理想，滿懷信心地走進(jìn)了我們寧姜中學(xué)，開(kāi)始了為期四年的學(xué)習(xí)生活。
嚦品教育、幸福教育、養(yǎng)成教育，將是我校要抓、要開(kāi)展的三個(gè)德育教育活動(dòng)。在開(kāi)學(xué)的第一周，六年級(jí)的同學(xué)召開(kāi)了“開(kāi)學(xué)第一課”的系列活動(dòng)，同學(xué)學(xué)習(xí)了疊校服、疊行李、學(xué)習(xí)備品擺放等技能，還進(jìn)行了隊(duì)形隊(duì)列、跳繩的訓(xùn)練還聆聽(tīng)了安校長(zhǎng)關(guān)于“幸福教育”的專(zhuān)題講座。本周開(kāi)學(xué)第一課的活動(dòng)內(nèi)容，主要以展示和比賽為主，希望你們賽出成績(jī)，賽出水平以飽滿的熱情投入到活動(dòng)中去。
同學(xué)們，老師們：
新學(xué)期伊始，擺在我們面前的一切都是新的，新的起點(diǎn)，新的征程，新的希望，我們要站在新學(xué)期的起跑線上，珍惜時(shí)間、努力拼搏、證明自己、超越自我。安全、衛(wèi)生、文明、有序?qū)⑹俏覀儗幗袑W(xué)的新環(huán)境。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每位師生都是學(xué)校的形象，身為寧中人，就要樹(shù)立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀，從儀表整潔、不說(shuō)臟話、不亂扔紙屑、不進(jìn)網(wǎng)吧等小事做起，創(chuàng)設(shè)寧姜中學(xué)教育特色文化，打造寧姜中學(xué)亮麗品牌。
在這里特別囑咐我們九年級(jí)的同學(xué)們，四年一輪回，機(jī)不可失，時(shí)不我待。你們要在本學(xué)年里完成一次蛻變，是化為蝴蝶還是繼續(xù)做毛毛蟲(chóng)，完全取決于你們的努力程度。人生能有幾回搏，拼一下也許不行，可不拼肯定不行。奇跡將在你的奮力一搏中誕生。
給自己一份自信，給自己一份希望，用你的成績(jī)來(lái)證明你的與眾不同;用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們的集體;用你對(duì)他人的理解與寬容來(lái)贏得別人的尊重。人生就是一次長(zhǎng)跑，校園就是一方賽場(chǎng)。只有堅(jiān)持不懈、不斷進(jìn)步的人，才能站在人生賽場(chǎng)高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上!
讓我們搏擊長(zhǎng)空，盡展風(fēng)姿，練就結(jié)實(shí)的翅膀!
讓我們一往無(wú)前，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航!
祝愿老師們身體健康，工作順心!
祝愿同學(xué)們成長(zhǎng)快樂(lè)、學(xué)業(yè)有成!
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇十
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
伴著雄壯的國(guó)歌樂(lè)曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開(kāi)始了。
回首剛剛過(guò)去的一學(xué)年，我校全體師生在上級(jí)。
領(lǐng)導(dǎo)。
的熱切關(guān)注下，團(tuán)結(jié)一心，扎實(shí)工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。我校被評(píng)為泰安市特色鮮明學(xué)校、泰安市中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校、肥城市教書(shū)育人先進(jìn)單位、肥城市教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校、肥城市師德建設(shè)先進(jìn)學(xué)校等諸多榮譽(yù)，涌現(xiàn)出了楊君、楊麗、錢(qián)蓉等肥城市教學(xué)能手，可以說(shuō)教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提升，常規(guī)管理扎實(shí)有效，尤其是借助創(chuàng)建教育示范市這一契機(jī)，校園發(fā)生了翻天覆地的變化，較之過(guò)去煥然一新。
以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。
在這里，我要特別強(qiáng)調(diào)一下安全。
你們可知道全國(guó)中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù)，每天平均有40多人，每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因，時(shí)時(shí)威脅著青少年的健康成長(zhǎng)。不要以為這些事例離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)它就發(fā)生在我們的身邊。同學(xué)們，生命只有一次、健康不能重來(lái)。今天我利用開(kāi)學(xué)第一天的時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題，與同學(xué)們一起交流幾個(gè)方面的安全問(wèn)題。
1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，二——三樓的同學(xué)應(yīng)在老師的指揮下上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑、擁擠、追逐、跳皮筋，防止事故的發(fā)生，嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)區(qū)域。一樓的同學(xué)沒(méi)有教師的允許不得上二——三樓。
2、不摸、不動(dòng)電器、電線、各種開(kāi)關(guān)。
3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。
同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。
5、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷?BR> 6、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室時(shí)不要隨意拉、推門(mén)窗，防止玻璃傷害身體。更不得在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。
在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路右邊;還要注意來(lái)往車(chē)輛;不在馬路上踢球;不滿12周歲的不騎車(chē);不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車(chē)。
同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門(mén)。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。
同學(xué)們?cè)诩也灰约弘S意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。
行為和生命的安全長(zhǎng)城。
最后，祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇十一
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，我們帶著一份欣喜，一份自豪，一份歡樂(lè)，一份感動(dòng)，相約在國(guó)旗下，舉行隆重集會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校師生致以新學(xué)期最親切的問(wèn)候！向加入我們這個(gè)大家庭的新教師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！
秋天是收獲的季節(jié)。過(guò)去的一學(xué)年里，在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校的各項(xiàng)工作都邁上了新臺(tái)階。責(zé)任教育理念基本形成，辦學(xué)條件本質(zhì)提升，教學(xué)環(huán)境優(yōu)美整潔，師資力量補(bǔ)充壯大，生源數(shù)量不斷增加，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，六月的中考，我校有105人考取了師大附中、十一高、省實(shí)驗(yàn)、市實(shí)驗(yàn)、二實(shí)驗(yàn)等重點(diǎn)高中。這是我們140多名教職員工的驕傲，是我們?nèi)?800多名學(xué)子的驕傲，是我們每一位師生奮發(fā)向上的力量源泉！
炎熱的六月，我們送走了一批出色的學(xué)生；秋高氣爽的九月，我們又迎來(lái)了學(xué)前、小一、初中一年級(jí)新生。
你們熱情澎湃，意氣昂揚(yáng)地來(lái)了。同學(xué)們，你們的選擇是正確的。如今的五十六中學(xué)欣欣向榮，蒸蒸日上，將是你們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)展示才華的舞臺(tái)，是你們通向夢(mèng)想步入幸福的階梯！同學(xué)們，讓我們?cè)谶@溫馨美麗的校園里，盡情地?fù)]灑自己的聰明才智，演奏出一曲曲昂揚(yáng)激越的美妙旋律吧！加油吧，同學(xué)們，今天，你們以五十六為榮，明天，五十六定會(huì)以你為榮！
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休息，我高興地看到，我們的同學(xué)精神飽滿，意氣風(fēng)發(fā)。只要你們一心一意、全神貫注、奮發(fā)前行，我相信你們一定會(huì)更靠近夢(mèng)想的舞臺(tái)，在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。在這里，讓我代表學(xué)校祝福你們！
新的一學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的目標(biāo)承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
第一，樹(shù)立一個(gè)信心：我能行。自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。我們要相信自己，鼓勵(lì)自己，超越自己，這樣就一定能夠成功！
第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦。新學(xué)期開(kāi)始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。
第三，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自愿。學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守學(xué)校的規(guī)章制度，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明。愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫(huà)，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。
尊敬的老師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來(lái)，只有以充滿著無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作，才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生。我希望我們每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的出色教師。我相信，我校這支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，富有責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建廣闊的平臺(tái)！
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?。讓我們振作精神、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，相信經(jīng)過(guò)我們大家共同努力，一定能實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的計(jì)劃目標(biāo)，一定能取得理想成績(jī)，一定能再鑄五十六中學(xué)新的輝煌。
謝謝大家！
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小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我發(fā)言的題目是：“感恩師長(zhǎng)”。
里，我倡議：“感恩師長(zhǎng)，從小事做起！”
學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，在老師們的心里，看。
到大家。
上課積極發(fā)言、專(zhuān)心聽(tīng)講、作業(yè)認(rèn)真，這比什么禮物都要寶貴！
；校外尊老愛(ài)幼，遵守公共道德。
房間，爭(zhēng)做生活中的小主人。
獻(xiàn)上我們最真最誠(chéng)的禮物。最后祝同學(xué)們本周學(xué)習(xí)愉快，也祝老師們因我們而快樂(lè)！
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇十三
行為規(guī)范是人們?cè)谏鐣?huì)交往中必須遵循的公共生活準(zhǔn)則，一個(gè)人整體素質(zhì)的支柱。行為規(guī)范水準(zhǔn)的高低將直接影響到我們學(xué)生的整體素質(zhì)。
瑞士的條條框框很多：大到城市的哪里建工業(yè)區(qū)，小到每戶人家的屋頂是什么顏色、窗戶開(kāi)到多大，都要經(jīng)過(guò)政府的批準(zhǔn)。雖然在我們的日常生活中并沒(méi)有這樣的要求，但是我們從中卻不難發(fā)現(xiàn)精益求精背后的有條不紊。
作為這個(gè)世界中微不足道的個(gè)體，我們永遠(yuǎn)無(wú)法打破外界固有的局限和束縛。法國(guó)作家，哲學(xué)家保羅·薩特認(rèn)為，“人是注定要受自由之苦的?！睆恼軐W(xué)的角度而言，一旦我們被拋入這個(gè)世界的同時(shí)，就必然背負(fù)起了無(wú)形而沉重的責(zé)任。通過(guò)對(duì)于責(zé)任的擔(dān)負(fù)，人得以逐步塑造并完善自我。為了獲得自己內(nèi)心的一種自由，我們首先要做好行為上的自我約束。
那么在學(xué)校里，我們的自我約束力又體現(xiàn)在哪里呢？一個(gè)班級(jí)或者說(shuō)是一個(gè)學(xué)校里最為基礎(chǔ)的兩點(diǎn)就是紀(jì)律與環(huán)境。
在校園里，我們還是隨處可見(jiàn)一些刺眼的垃圾，教室中還是難免會(huì)有那么幾個(gè)被忽略的臟亂的角落。每一位同學(xué)如果都是抱以一種事不關(guān)己、視而不見(jiàn)的態(tài)度。那么這樣的臟亂局面將愈演愈烈。其實(shí)完成這些整理工作并不難，只要每位同學(xué)多留意一下周?chē)?，以一種利人利己的態(tài)度花一些時(shí)間就可以將那些不和諧之處化解。改善自己與他人環(huán)境的同時(shí)，也留給自己一份內(nèi)心的舒適與安逸。安靜的課堂紀(jì)律和自修環(huán)境可以很大程度上提高我們的聽(tīng)課效率以及學(xué)習(xí)效率。在這樣的環(huán)境之中，我們可以做到事半功倍，從而騰出更多的時(shí)間來(lái)完成一些自己興趣和能力上的培養(yǎng)。
據(jù)科學(xué)統(tǒng)計(jì)，干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境不僅可以改善我們的心情，同時(shí)還可以提高10%到20%的工作效率。何樂(lè)而不為？不要因?yàn)橐粫r(shí)的懶惰或者說(shuō)是疏忽而影響到自己或者是他人的學(xué)習(xí)環(huán)境和心情。作為一名高二（1）班的學(xué)生，就我自生的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，在良好的班級(jí)氛圍之中，學(xué)習(xí)是十分輕松愉快的，良好的氛圍將帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)在各個(gè)方面的共同進(jìn)步。
良好的行為規(guī)范給我們的幫助不僅僅是日常生活中的效率和紀(jì)律上的提高。它對(duì)我們以后的生活都會(huì)有很大的幫助。思維行為上嚴(yán)密性的提高，好習(xí)慣的養(yǎng)成往往是建立在良好規(guī)范之上的。我們應(yīng)該更多時(shí)候把行為規(guī)范與自身修養(yǎng)結(jié)合起來(lái)看待。而不是為了應(yīng)付別人的評(píng)分或者說(shuō)是檢查。
我們自身修養(yǎng)的體現(xiàn)并非一朝一夕可得，需要長(zhǎng)時(shí)間的自我督促?？赡茉谝婚_(kāi)始我們會(huì)對(duì)某些規(guī)則有些不習(xí)慣或者不適應(yīng)，但是，在時(shí)間的編織之下，規(guī)范累計(jì)而成的就是綾羅綢緞。反之，不規(guī)范的行為加上時(shí)間的結(jié)果就是會(huì)在以后生活之中不斷束縛住自己無(wú)法沖破的繭。所謂的行為規(guī)范，它所所涵蓋的范圍也并不僅僅是作為學(xué)生的一套規(guī)定或守則。對(duì)于一項(xiàng)規(guī)定的遵從與否，恰恰能夠折射出一個(gè)人對(duì)待事物的價(jià)值判斷和態(tài)度。正確理解行為規(guī)范的內(nèi)涵，會(huì)使我們終生受益。
這個(gè)月是我校的行為習(xí)慣規(guī)范月，在此，我代表高二（1）班向全校發(fā)出倡議。希望全校的同學(xué)可以一起行動(dòng)起來(lái)，從自己每天的學(xué)習(xí)，生活做起，把良好的行為習(xí)慣融入到我們的學(xué)習(xí)與生活中。希望在一個(gè)月的努力之下，我們可以有一個(gè)嶄新的開(kāi)始，因?yàn)榱己玫囊?guī)范，既是成功的一半。
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇十四
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是：《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)有品位的實(shí)小人》。
一、課前預(yù)習(xí)習(xí)慣。
提前預(yù)習(xí)課程。每天都要對(duì)將要學(xué)習(xí)的課程作簡(jiǎn)要的預(yù)習(xí)，了解課程的知識(shí)點(diǎn)，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。預(yù)習(xí)時(shí)遇到不懂的地方要通過(guò)查字典、查資料尋找答案，也可以向同學(xué)、家長(zhǎng)詢問(wèn)，仍然沒(méi)有解決的問(wèn)題要用筆在書(shū)上作標(biāo)記，以便在課堂學(xué)習(xí)時(shí)多留心。
二、課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1.課前做好準(zhǔn)備，自覺(jué)檢查課本、課堂練習(xí)本、作業(yè)本及必需的文具是否都準(zhǔn)備齊全。
2.課堂上認(rèn)真接受老師指導(dǎo)，專(zhuān)心致志地參與探索，全身心地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中。
3.勤于發(fā)言，勇于提出自己的不同見(jiàn)解，敢于爭(zhēng)論，并不斷修正、彌補(bǔ)自己的不足。說(shuō)話完整，口齒清楚，聲音洪亮。
4.善于傾聽(tīng)，不但要傾聽(tīng)老師的發(fā)言，也要傾聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言、他人的意見(jiàn)和建議。不隨便打斷別人的話，不嘲笑別人的錯(cuò)誤。
5.要主動(dòng)合作學(xué)習(xí)，在進(jìn)行分組動(dòng)手操作等活動(dòng)時(shí)互相幫助，共同提高。
6.學(xué)習(xí)要善于舉一反三，通過(guò)學(xué)科間的聯(lián)系理解問(wèn)題。
三、書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。
1.做作業(yè)時(shí)要專(zhuān)心，不邊玩邊寫(xiě)，書(shū)寫(xiě)時(shí)先想好再下筆。
2.保持正確的寫(xiě)字姿勢(shì)，做到“頭正、身直、腳平、臂開(kāi)”，字跡工整，書(shū)寫(xiě)規(guī)范。
3.書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意保護(hù)好視力，要做到“一尺一寸一拳頭”。
4.愛(ài)惜作業(yè)本，不亂涂亂畫(huà)，保持作業(yè)本的清潔和完整。
5.寫(xiě)完作業(yè)必須認(rèn)真仔細(xì)地檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
四、記憶習(xí)慣。
對(duì)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，需要記憶的字詞句段篇、概念、公式以及單詞、語(yǔ)句、名人名言等理解深刻，記憶準(zhǔn)確。
五、作業(yè)習(xí)慣。
1.獨(dú)立、認(rèn)真、按時(shí)完成老師布置的各類(lèi)作業(yè)，不抄襲別人的作業(yè)。未完成作業(yè)的，應(yīng)主動(dòng)向老師說(shuō)明理由，并及時(shí)補(bǔ)上。
2.寫(xiě)完作業(yè)要把作業(yè)放入書(shū)包中，整理好書(shū)包。
六、改錯(cuò)習(xí)慣。
作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)、試卷下發(fā)后，先查看老師的批改，對(duì)老師指出的錯(cuò)誤必須及時(shí)糾正。不放過(guò)一個(gè)錯(cuò)字或錯(cuò)題。要建立錯(cuò)題本，做好錯(cuò)題記錄，找出錯(cuò)因，及時(shí)訂正。
總之，習(xí)慣的培養(yǎng)不是一朝一夕可見(jiàn)效的，必須長(zhǎng)期反復(fù)訓(xùn)練，加以深化，持之以恒，才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，真正做一個(gè)有品位的實(shí)小人。
我的講話完畢，謝謝大家!
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇十五
各位老師、同學(xué)們：
早上好！隨著愉快的寒假生活的結(jié)束，我們迎來(lái)了忙碌而快樂(lè)的新學(xué)期，為了確保全校師生在一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、平安、的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，今天我們利用國(guó)旗下講話這個(gè)時(shí)間，進(jìn)行安全教育，我講話的內(nèi)容是《安全在我心中》。
安全，是一個(gè)永恒的話題；一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。 一個(gè)和諧溫馨、安全有序的校園，是我們每位同學(xué)健康成長(zhǎng)的樂(lè)園，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè)；關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才，關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任，因此我們要樹(shù)立“安全第一”的思想，懂得安全的重要意義，努力做到：安全第一，從我做起；安全第一，從小事做起。關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命。我要安全，我懂安全。時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，人人講安全，保證人人都安全。
據(jù)了解，我國(guó)每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患主要包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們的健康成長(zhǎng)。所以，我們必須高度重視安全工作。
一是交通安全問(wèn)題。我國(guó)每年約有2萬(wàn)多名中小學(xué)生因交通事故傷殘、死亡，而且交通事故傷亡的數(shù)量呈逐年上升趨勢(shì)，交通事故已成為未成年人的頭號(hào)“殺手”。究其原因，主要是因?yàn)閷W(xué)生圖近、方便而橫穿馬路、闖紅燈。對(duì)此我們要嚴(yán)守交通規(guī)則，上學(xué)、放學(xué)路上，必須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道的，須靠右邊行走；過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車(chē)輛情況，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛。乘車(chē)學(xué)生必須在校園內(nèi)排好隊(duì)，跟隨駕駛員有序上車(chē)，不允許隨意溜出校門(mén)的現(xiàn)象發(fā)生。
二是我們要注意飲食安全。同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品時(shí)，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品，不隨便在外就餐，防止食物中毒；不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒，同時(shí)注意不要暴飲暴食。
三是要注意在校園里的安全。在教室里要安全用電，要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告。上下樓梯要輕聲慢步靠右行，不準(zhǔn)在樓梯、樓道上追逐打鬧；在校園活動(dòng)時(shí)要注意安全。上體育課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷；活?dòng)時(shí)，要在體育老師的正確指導(dǎo)下，使用體育器材或參加運(yùn)動(dòng)，課余時(shí)間活動(dòng)要注意安全，嚴(yán)禁打鬧，同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。同時(shí)我們要注意外出安全、交友安全。外出時(shí)，，一不小心，就可能發(fā)生意外事故。因此，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，注意安全，學(xué)會(huì)自護(hù)自救，掌握基本的防護(hù)知識(shí)和逃生本領(lǐng)，更要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧或營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所，不和社會(huì)上不三不四或行為怪異的陌生人交往，以防上當(dāng)受騙。
四要愛(ài)護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們是學(xué)校的主人，要有責(zé)任感。多彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；另外，還要提醒每天扔垃圾的值日生，整袋的垃圾請(qǐng)扔到垃圾箱。也提醒一下喜歡亂扔垃圾的同學(xué)，學(xué)校教學(xué)樓前后的空地上都放在垃圾箱，請(qǐng)將零碎的垃圾扔在垃圾箱里。讓我們共同來(lái)維護(hù)校園的整潔和衛(wèi)生。
五要注意傳染病的防控。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，教室勤通風(fēng)，勤鍛煉。
同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，它只有一次，它不單單只是屬于你，也屬于每一個(gè)家庭，更屬于我們的國(guó)家。當(dāng)我們還小的時(shí)候，我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，那么現(xiàn)在，當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大了，離開(kāi)了父母誰(shuí)來(lái)呵護(hù)我們的生命？得靠自己，因此，因此我們要強(qiáng)化安全意識(shí)，提高防范能力，時(shí)時(shí)刻刻都要注意自身以及周?chē)巳旱陌踩２荒茏屛覀兊男袨橛腥魏伍W失，不能讓我們的身體受到任何傷害。防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會(huì)節(jié)約了寶貴的財(cái)富，就是為自己未來(lái)的幸福生活奠定了基礎(chǔ)。為了讓疼愛(ài)你的父母永遠(yuǎn)有幸福的笑容，請(qǐng)記住珍愛(ài)生命，安全第一。愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光與歡樂(lè)，愿平安和幸福永遠(yuǎn)伴隨著我們大家！
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇十六
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
今天我。
講話。
的主題是：愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，爭(zhēng)做校園的主人。
我們都知道，愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照。愛(ài)護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)。
在我們學(xué)校里，教室桌椅、教學(xué)儀器、學(xué)校電腦、圖書(shū)資料、體育器材、生活設(shè)備，花草樹(shù)木等等都是公共財(cái)物。這些公共財(cái)物，需要我們?nèi)w師生的悉心愛(ài)護(hù)，妥善保管，不能隨意損壞，更不能故意破壞，因?yàn)樗鼈兪俏覀児ぷ?、學(xué)習(xí)、生活的物質(zhì)保證?？梢哉f(shuō)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。
的指責(zé)、批評(píng)和教育。
：愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起。挪動(dòng)桌椅，小心翼翼；開(kāi)門(mén)開(kāi)窗，輕手輕腳；愛(ài)護(hù)公物，從小事做起，不要在雪白的墻上蹬踏留跡；不開(kāi)無(wú)人電燈或電扇；愛(ài)護(hù)公物從身邊做起；隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；拾起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。
同學(xué)們，校園是我們的家，愛(ài)護(hù)要靠我們大家。作為校園的主人，我們要像愛(ài)護(hù)自己的個(gè)人財(cái)物一樣，愛(ài)護(hù)公物；要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為。讓我們一起踐行：愛(ài)護(hù)公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起吧。
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇十七
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每年的9月10日是我們老師的節(jié)日，在這特殊的日子里，我們應(yīng)該懷著真誠(chéng)的心共同感恩我們的老師，也衷心的希望各位能擁有一個(gè)美好的時(shí)光。我今天的演講題目是感恩老師。
詩(shī)人把老師喚作“課堂的樹(shù)”，說(shuō)老師的“語(yǔ)言，是富有光澤的樹(shù)葉”。歌唱家以“老師的窗前徹夜明月”來(lái)贊頌傲視的鞠躬盡瘁、無(wú)私奉獻(xiàn)。老師是耕耘春天、播種希望的人，他播下希望的種子，辛勤耕耘，我們就是他培養(yǎng)的一顆顆種子，將我們培育成參天大樹(shù)。
老師，一個(gè)多么高尚的名字。老師的愛(ài)能使枯木發(fā)芽，是沙漠變成綠洲，您如溫暖的河流，托起生命的小舟，緩緩駛向成功的彼岸!如果我是一點(diǎn)火星，是您將我引燃成熊熊火焰;如果我是一架鋼琴，是您是我發(fā)出悅耳的音符;如果我是一張白紙，是您幫我畫(huà)上了美麗的色彩。所以我們應(yīng)該贊美老師，因?yàn)橘澝览蠋煟菍?duì)老師的一種肯定，一種尊重。
首先，要在認(rèn)知上、感情上去理解老師、體諒老師，不能簡(jiǎn)單的認(rèn)為老師是為了某種功利而從事教育書(shū)人的工作，記住“那塊黑板擦去的是功利，寫(xiě)上的卻是真理”。老師在夜深人靜的時(shí)候，還在為了第二天的課程而備課、批改作業(yè)，學(xué)生們都酣然入夢(mèng)的時(shí)候，仍然打起
精神
查寢。這種辛勤的勞作，又是為了誰(shuí)呢?如果真的是為了功利，他們大可不管我們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生，這些超出工作時(shí)間的勞動(dòng)又沒(méi)有經(jīng)濟(jì)報(bào)酬的工作，又是為了誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò)，這些都是為了我們學(xué)生，為了我們德、智、體、美、勞的全面發(fā)展所著想，為了我們健康、有規(guī)律的生活而著想。因?yàn)檫@些，所以我們更要理解老師的價(jià)值取向。
其次，要尊重老師的勞動(dòng)。課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考，這也是尊重老師的一種行為。學(xué)習(xí)中以進(jìn)取的心態(tài)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格，參與活動(dòng)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)也是對(duì)老師的尊重。有創(chuàng)新意識(shí)，對(duì)老師的教學(xué)提出建議，同樣也是尊重老師的一方面。
老師，您用無(wú)私潤(rùn)澤了我們的心田，您用智慧開(kāi)墾了荒野，每一回校園里的親信交談，每一次眉宇間的真情震撼，您的話語(yǔ)字字真切，句句千金!是老師教會(huì)我們從失敗中吸取成功，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明!同學(xué)們，師恩難忘，所以，在教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真摯的祝福，也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話語(yǔ)，也許是自己親手制作的教師節(jié)賀卡，又或許是集體為老師們開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短的晚會(huì)。雖然，這些都不足以表示我們對(duì)老師的感恩之情，但是這些感恩之心會(huì)隨著秋風(fēng)帶入老師的心中。
感謝老師們的辛勤付出，感謝老師們的諄諄教誨，因?yàn)橛辛死蠋煹母冻觯攀沟梦覀兏觾?yōu)秀，老師，謝謝你!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇十八
俗話說(shuō)得好：國(guó)以民為本，民以食為天。飲食是人類(lèi)生存的第一需要，飲食安全直接關(guān)系著我們的生活和健康，更關(guān)系著我們的幸福和民族的興旺昌盛。不講食品安全，哪怕是一塊豆腐，一根豆芽，都能讓你身體殘缺；不懂食品安全，哪怕是小小的一包鹽，就能中斷免疫系統(tǒng)的正常運(yùn)行；不講食品安全，哪怕只是小小的一個(gè)意念，就能讓生機(jī)勃勃的生命處于危險(xiǎn)之中。健康，何等重要！生命，何等珍貴！一旦我們失去了健康，甚至是失去了寶貴的生命，我們不可能再重來(lái)一次。所以我們要時(shí)刻維護(hù)自己的健康，珍愛(ài)自己的生命，而飲食安全則是生命健康最有力的保證。
最近我們不斷從報(bào)紙、電視中，看到有關(guān)食品安全的新聞：南京“冠生園”事件，讓人們望月餅而生畏；三亞的“毒咸魚(yú)”，使我們談“咸魚(yú)”而色變；廣東的“瘦肉精”事件，令我們望肉而怯步；號(hào)稱(chēng)生命殺手的“蘇丹紅”竟出現(xiàn)在我們最喜歡吃的辣味小食品里；去年8月8日北京地區(qū)的.福壽螺事件，使131人發(fā)病，至今想起來(lái)還會(huì)讓人膽顫心驚；還有近來(lái)的染色饅頭、毒豆芽、蒙牛毒牛奶等事件接二連三地發(fā)生，究竟要到什么時(shí)候才停止??？面對(duì)這一件件讓人觸目驚心，不寒而栗的事件，我們不禁要問(wèn)：究竟，我們還能吃什么？我們吃的安全嗎？上述重大事件都已熟知，可是，你們可曾注意到在我們周?chē)淤|(zhì)食品也正在悄悄地危害著我們的身體健康?，F(xiàn)在，有很多人還是不關(guān)心、不注意自己所吃食品是否是安全健康的，只想著滿足一時(shí)的食欲。我想再一次提醒大家，那些東西不但不衛(wèi)生，而且在制作過(guò)程中，還有可能產(chǎn)生致癌物。作為一名小學(xué)生，我們有責(zé)任維護(hù)社會(huì)食品安全，從我做起，從點(diǎn)滴做起，了解食品衛(wèi)生安全常識(shí)，學(xué)習(xí)食品質(zhì)量安全相關(guān)的法律法規(guī)，監(jiān)督和揭露危害食品安全的事件，傳播食品安全知識(shí)，為食品健康盡一份自己的力量。
“以人為本，安全第一”，食品安全需要你我的參與；不衛(wèi)生的小食品在向你招手，我就說(shuō)“不！”。生命的美好從健康做起，身體的健康從食品安全做起，食品的安全從我開(kāi)始。為了陽(yáng)光更加燦爛的明天，讓我們從現(xiàn)在做起吧！
謝謝大家！
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇一
老師們、同學(xué)們:。
大家好!
當(dāng)我們還沉浸在學(xué)校發(fā)展的幸福和喜悅之中的時(shí)候，又迎來(lái)了新的學(xué)期，今天，全校在xxx校區(qū)、xx校區(qū)和本部校區(qū)同時(shí)舉行升旗儀式。自豪和興奮溢于言表。
自20xx年以來(lái)，我校一年一個(gè)新變化，演繹著一個(gè)個(gè)令外人難以置信的傳奇。全校師生在騰挪應(yīng)變中贏得了寶貴的發(fā)展機(jī)遇，取得了驕人的業(yè)績(jī)：20xx年我們擁有了高級(jí)中學(xué)的校區(qū)，2005年我們擁有了xx校區(qū)，2006年我們擁有了科技中學(xué)校區(qū)，20xx年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，經(jīng)過(guò)廣大干群的積極努力，我們完成了對(duì)xxx西校區(qū)的改造，20xx年8月30日全校師生在5個(gè)校區(qū)之間完成了令人眼花繚亂的搬家工作，xxx校區(qū)有32個(gè)班，xxx名學(xué)生;xx校區(qū)有27個(gè)班，xxx名學(xué)生;本部將有28個(gè)班，xxx名學(xué)生。全校有87個(gè)班，xxx名學(xué)生，這是我校歷史上的最大規(guī)模，是一個(gè)沉甸甸、亮晶晶的碩果。累，但快樂(lè)著。
古今中外無(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明，在教育上搶到的機(jī)遇是最大的機(jī)遇，贏得的發(fā)展是最具價(jià)值的發(fā)展，我校具有鮮明的辦學(xué)特色，在全國(guó)同類(lèi)學(xué)校中有較高的知名度，畢業(yè)生供不應(yīng)求。隨著社會(huì)富裕程度和人民生活水平的提高，對(duì)幼兒教師的需求越來(lái)越多，幼兒教育作為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)具有廣闊的發(fā)展空間，我們要抓住機(jī)遇，奮發(fā)努力，辦成xx第一、國(guó)內(nèi)一流的幼師名校。
在此我對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：
一要立大志。
志、是志向，如舟之有舵;立志、是將志向定，如樹(shù)之生根。舟有舵、才不教于迷失方向，樹(shù)生根、才能養(yǎng)成合抱之木。君子要立大志，而不能常立志。應(yīng)該腳踏實(shí)地的做一名優(yōu)秀的師范生。
二要努力學(xué)習(xí)。
明辨是非，無(wú)暇旁顧，正確地估計(jì)自我，展示實(shí)力，力爭(zhēng)上游;我們要以以學(xué)習(xí)為抓手，沉浸濃郁，含英咀華，要認(rèn)識(shí)到，有實(shí)力才有能力，有作為才有地位，在成功這條路上是沒(méi)有什么捷徑可走的，多學(xué)多思考多實(shí)踐才是走向成功的大道通衢。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦鉆研，努力拼搏，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，爭(zhēng)取不曠課、不遲到，積極參與課堂活動(dòng)，專(zhuān)心聽(tīng)講，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè)。注重學(xué)習(xí)中主觀能動(dòng)性和內(nèi)在積極性的發(fā)揮，制訂切合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不斷提高基礎(chǔ)知識(shí)水平和專(zhuān)業(yè)能力，課余廣泛涉獵各種書(shū)籍，拓寬知識(shí)面，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行獨(dú)立思考和鉆研，進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)的科學(xué)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效果。在學(xué)校的誠(chéng)樸、理想、形象、學(xué)習(xí)、感恩主題教育中不斷提高自己。
三要提高自己的道德修養(yǎng)水平。
我們是未來(lái)的人民教師，古希臘哲學(xué)家赫拉克利特說(shuō)教養(yǎng)是有教養(yǎng)的人的第二個(gè)太陽(yáng)。我國(guó)古代教育家把修身看作齊家和治國(guó)的根本。人民教育家陶行之先生要求教師每天問(wèn)自己我的道德有沒(méi)有進(jìn)步?。同學(xué)們，校園生活對(duì)你最大的幫助應(yīng)該是道德上的養(yǎng)成。這將是受益終生的。
老師、同學(xué)們，當(dāng)今世界，經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展，科技進(jìn)步日新月異，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，知識(shí)越來(lái)越成為提高綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的決定性因素，人才資源越來(lái)越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源，教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用更加突出。中國(guó)的未來(lái)發(fā)展，中華民族的偉大復(fù)興，歸根結(jié)底靠人才，人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)在教育。教育是提高人民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本途徑，是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)工程。大力發(fā)展教育事業(yè)，是發(fā)揮我國(guó)人力資源優(yōu)勢(shì)、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必然選擇。而我們所從事的恰恰是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)。義不容辭，任重而道遠(yuǎn)。
在新的時(shí)代條件下，我們必須堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以實(shí)現(xiàn)xxxx幼兒高等師范學(xué)校又好又快的發(fā)展為目標(biāo)，為全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇二
老師們，同學(xué)們，大家早上好!
金風(fēng)送爽，秋氣怡人，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第2周，不管是剛進(jìn)校門(mén)的新同學(xué)，還是即將奔向中考戰(zhàn)場(chǎng)的大同學(xué)，都同樣渴望成功，渴望成才。而我都要對(duì)你們說(shuō)的是，要做一個(gè)成功的人，初一新同學(xué)，必須盡快適應(yīng)初中生活，養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，此刻正是你們?cè)谌谌氤踔泻髶P(yáng)起人生風(fēng)帆的開(kāi)始，你們應(yīng)該在學(xué)校所提供的.良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，嚴(yán)以律己，將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。
初二的同學(xué)，正處在一個(gè)轉(zhuǎn)型期，對(duì)于初二的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是全面掌握知識(shí)體系，決勝初中的關(guān)鍵時(shí)期，請(qǐng)大家把更多的時(shí)間放在思考上，多做知識(shí)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，同時(shí)加強(qiáng)鍛煉，為九年級(jí)的沖刺打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。做好充分的準(zhǔn)備。
初三的同學(xué)生，初中旅途已經(jīng)走過(guò)了三分之二，現(xiàn)在進(jìn)入了最后的備戰(zhàn)階段。既然我們選擇了中考，我們就沒(méi)有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻。讓我們倍加珍惜這最后的一年，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為一年后的中考而奮力沖刺。
在此，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
第一，要遵規(guī)守紀(jì)，做文明的中學(xué)生。作為一個(gè)學(xué)生，首先要遵守國(guó)家的法律法規(guī)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)紀(jì)律，共同維護(hù)校園秩序，共創(chuàng)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;其次要遵守社會(huì)公德，講文明、講禮貌、講秩序，一舉一動(dòng)要文明得體，爭(zhēng)當(dāng)文明少年，共建文明校園。
第二，要勤學(xué)好問(wèn)，做學(xué)習(xí)小主人。在課堂上，我們要認(rèn)真預(yù)習(xí)、積極思考、踴躍展示;提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，多讀書(shū)，多積累，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。
第三，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，同學(xué)和-諧相處，本學(xué)期在班級(jí)管理上學(xué)校決心杜絕幾種現(xiàn)象，杜絕學(xué)生打仗現(xiàn)象，解決個(gè)別學(xué)生的發(fā)型問(wèn)題，解決在校不穿校服的問(wèn)題，特別是對(duì)于雇傭他人幫忙打架的學(xué)校將嚴(yán)懲不貸，對(duì)于兩人因發(fā)生矛盾而大打出手，情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)校嚴(yán)肅處理。同學(xué)們要像兄弟姐妹一樣相處，有困難，伸出友愛(ài)之手，幫助解決，有過(guò)錯(cuò)，大家給予理解、原諒，把我們的學(xué)校、班級(jí)建成溫馨的大家庭，讓每一位同學(xué)都能在這個(gè)大家庭里，獲得關(guān)心、幫助和愛(ài)護(hù)，健康快樂(lè)的生活和成長(zhǎng)。
千里之行，始于足下。讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做一個(gè)認(rèn)真、勤奮、陽(yáng)光，健康的四中學(xué)子。讓我們從現(xiàn)在起，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一步地前進(jìn)，最終獲得成功。
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。
借今天的機(jī)會(huì)，給同學(xué)提幾點(diǎn)要求和希望。
首先要加強(qiáng)安全防范意識(shí)，上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。在校時(shí)，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧，嚴(yán)禁玩弄電器插座和開(kāi)關(guān)、消防栓等有危險(xiǎn)的設(shè)備，嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍，嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。
第二，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物的良好品格，把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛(ài)護(hù)，看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象，每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評(píng)。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂(lè)等好品質(zhì)，讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，精神的家園。
第三，要勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。讀書(shū)，就得不負(fù)父母師長(zhǎng)的殷切希望，對(duì)得起自己的每天，通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。希望你們明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力拼搏。
同學(xué)們，老師們，新的學(xué)年，我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會(huì)與我們同在!也一定能夠譜寫(xiě)__小學(xué)新的篇章!
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇四
老師們，同學(xué)們：
早上好，很榮幸在開(kāi)學(xué)的第二周和各位同學(xué)們共同探討《新學(xué)期、新目標(biāo)、新打算》。
首先我謹(jǐn)代表高二的所有同學(xué)熱烈歡迎新初一和新高一的學(xué)弟、學(xué)妹們，歡迎你們加入邗中這個(gè)大家庭，也為步入高三的學(xué)哥、學(xué)姐們搖旗吶喊。
哪朵花蕾能爭(zhēng)春?哪個(gè)少年不青澀?可這花蕾正是明日的春光，這少年正是將來(lái)的傳奇。花蕾不必因已經(jīng)盛開(kāi)的花朵膽怯，少年更不必為自己的青澀膽怯。
高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們經(jīng)過(guò)初中三年的學(xué)習(xí)與拼搏，通過(guò)初升高的選拔考試后進(jìn)入高中學(xué)習(xí)，由于高中學(xué)習(xí)的強(qiáng)度和難度與初中的相比有了很大的提升，因此會(huì)有很多同學(xué)感到很不適應(yīng)，面對(duì)新的障礙和挑戰(zhàn)，在學(xué)習(xí)與生活中感到迷惑，不知所措。但作為邗中學(xué)子的我們?cè)跄芫痛斯悴磺?，固步自封。“明知山有虎，偏向虎山行?！鼻酀缥覀兏鼞?yīng)如此，我們的使命不是征服甚至殺死一只虎，而是翻越人生的“虎山”，在山巔將萬(wàn)里浮云一眼看開(kāi)，擁有自己的絕美風(fēng)光，從而告別青澀，活得越來(lái)越輕盈，越來(lái)越有勁，不膽怯反而興奮崢嶸，威風(fēng)凜然?；⒁膊粫?huì)隨便攔路，它也許會(huì)讓你成為更有信仰和理想的`少年，金戈鐵馬，漸入佳境。
在這里，我還想對(duì)進(jìn)入高二的同學(xué)們談?wù)勑睦镌挘?BR> 作為新高二的我們，已進(jìn)入了高中生涯的一個(gè)分水嶺，高二是整個(gè)高中學(xué)習(xí)階段最重要的環(huán)節(jié)，它承上啟下，使高一的所學(xué)知識(shí)在高二中更加深刻，同時(shí)也是為了緊張忙碌的高三做準(zhǔn)備，是我們笑傲高考考場(chǎng)的起跑階段，所以我們要從思想上重視高二，在行動(dòng)上抓緊高二。
語(yǔ)數(shù)外是我們高考成功與否的關(guān)鍵，高二是分化階段，我們千萬(wàn)不能懈怠。
選修對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，亦是非常重要的。我們所選擇的兩門(mén)選修科目將參加高考，我們應(yīng)樹(shù)立保a爭(zhēng)a+的遠(yuǎn)大目標(biāo)。
我想，對(duì)于高二的我們來(lái)說(shuō)，迫在眉睫的便是小高考了，同學(xué)們，我們作為邗中的學(xué)子，應(yīng)每個(gè)人都將得到4a的成績(jī)作為自己的目標(biāo)，并為之心無(wú)旁騖的前行。不管結(jié)果怎樣，我們?yōu)橹畩^斗過(guò)、努力過(guò)，我們都會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。
任何春光都是以青澀為開(kāi)始，任何磅礴都是以不膽怯為開(kāi)場(chǎng)，青澀無(wú)罪，膽怯卻辜負(fù)了青春，少年應(yīng)過(guò)加法人生，暮年才懂人生減法。而每一次膽怯退縮，都是一次過(guò)早的減法，減了激情，減了心智，減了理想，讓花蕾脫落花瓣。讓青澀轉(zhuǎn)為蒼白，讓青春無(wú)辜受傷，刺刀崎嶇，請(qǐng)帶著自己的青澀果敢上路。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，為共同譜寫(xiě)邗中更加輝煌、華麗的樂(lè)章而努力奮斗吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇五
大家早上好！今天我講話的題目是《書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟》。
在古訓(xùn)《增廣賢文》中有我國(guó)唐代著名詩(shī)人、哲學(xué)家韓愈的一句治學(xué)名聯(lián)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書(shū)、學(xué)習(xí)的道路上，沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí)，“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)必不可少的.，也是最佳的條件。
那么什么是勤奮？怎樣做到勤奮呢？勤奮，即不懈地努力，努力學(xué)習(xí)。它具體表現(xiàn)為：勤學(xué)、好問(wèn)、樂(lè)讀、善思。
勤學(xué)，就是要在學(xué)習(xí)上舍得花時(shí)間，每人每天都有24個(gè)小時(shí)，除了休息、睡覺(jué)、適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)以外，把絕大部分的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上的人就稱(chēng)得上是勤學(xué)的人。
好問(wèn)，在學(xué)習(xí)中，你會(huì)遇到許許多多的問(wèn)題，有的問(wèn)題可以通過(guò)自己的刻苦鉆研加以解決，但有的問(wèn)題不是自己所能解決的，在這種情況下，你必須不恥下問(wèn)，向同學(xué)、向老師請(qǐng)教。向別人請(qǐng)教問(wèn)題不是一件難為情的事，別人不會(huì)因此而取笑你，反而會(huì)覺(jué)得你是一個(gè)謙虛的人。正所謂：三人行，必有我?guī)煛?BR> 樂(lè)讀，那就是要博覽群書(shū)，除了我們上課用的教科書(shū)，還要多讀各類(lèi)適合少年兒童閱讀的書(shū)，如：兒童文學(xué)、童話、寓言故事、少年百科全書(shū)，以及各類(lèi)的報(bào)刊雜志等等，它會(huì)令我們大量地吸收信息，增加我們的知識(shí)面。
善思，古人說(shuō)，學(xué)貴有疑，這就是說(shuō)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，你不是一味地吸收，而是要開(kāi)動(dòng)腦筋，多問(wèn)幾個(gè)為什么，學(xué)會(huì)思考問(wèn)題，敢于提出問(wèn)題，有思考才能有發(fā)展，有發(fā)展才能有創(chuàng)新。
如果把勤奮比作鳥(niǎo)的羽翼的話，那么勤奮是左翼，而右翼就是“潛心”。把心沉下來(lái)，少一點(diǎn)貪玩，少一點(diǎn)浮躁，把心思放到學(xué)習(xí)上來(lái)，把聰明才智用到刻苦鉆研上來(lái)，給自己一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境和心理空間，營(yíng)造一種腳踏實(shí)地勤奮向上的氛圍，讓雙翼共振，那時(shí)你必能展翅高飛，到達(dá)你理想的彼岸。
同學(xué)們，學(xué)校是書(shū)山的登山口，是學(xué)海的揚(yáng)帆港。從這里我們登山入林，從這里我們揚(yáng)帆起航?！皩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。讓我們以韓愈的治學(xué)名聯(lián)為學(xué)習(xí)的座右銘，相互共勉，共同上進(jìn)，力求做得更好！
最后，預(yù)祝大家在期末考試中能取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)！
謝謝大家，我的講話到此結(jié)束。
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是0904的王希，今天我講話的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒，從身邊的做起》。
春光明媚的三月，正是萬(wàn)象更新的季節(jié)。每年3月，我們都會(huì)很自然地想起一個(gè)名字——雷鋒，這個(gè)名字，使3月成為一個(gè)最溫暖的月份。3月，是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月，而3月5日，就是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。
有多少同學(xué)了解雷鋒叔叔呢?雷鋒叔叔就是一名普通的解放軍戰(zhàn)士，在他的一生中，幫助過(guò)無(wú)數(shù)人，給予了許多人溫暖。他謙虛待人，甘于平凡，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，樂(lè)于做一顆永不生銹的“螺絲釘”;同時(shí)，雷鋒叔叔還是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，他曾說(shuō)：要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，關(guān)鍵是在于你自己愿意不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。
同學(xué)們，讓我們從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好同學(xué);珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;你還可以幫助老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去、可以扶老人或小同學(xué)過(guò)馬路、可以為有需要的人讓座、可以彎腰為他人撿起一本書(shū)、一支筆……月假里，3月8日就是三?八女士節(jié)，為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水，或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文，獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽(tīng)的歌等等，用自己的實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一次家務(wù)，用自己的巧手為媽媽做一個(gè)賀卡，用自己認(rèn)真學(xué)習(xí)的表現(xiàn)來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)……這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了快樂(lè)，你自己同樣也是快樂(lè)的。
同學(xué)們，讓我們就在今天,從身邊的每一件事情開(kāi)始做起、從你擁有的每一塊錢(qián)開(kāi)始積攢起，從你身邊的親人同學(xué)開(kāi)始關(guān)心起，以實(shí)際具體的行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!在這個(gè)明媚的春天里為心靈播下一顆崇高的種子，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)傳遞在我們美麗的校園里!
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇七
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我國(guó)旗下演講的題目是《演好自己的角色》。
每段時(shí)期自己都有屬于自己的角色，天真無(wú)邪的童年，懵懵懂懂的少年，輕狂迷茫的青年?？赡芎芏鄷r(shí)候你會(huì)懷念自己以前的角色，或者想象自己未來(lái)的角色，但最重要的是演好你自己現(xiàn)在的角色。因?yàn)槟阒挥性谧约旱慕巧锊耪嬲邪l(fā)言權(quán)。
信念要先行。
行勝于言，但是在行動(dòng)之前給自己樹(shù)立好的心態(tài)更能起到事半功倍的效果。調(diào)整自己，這是不論干什么都要一直進(jìn)行的一個(gè)過(guò)程。給自己正確積極的定位，要考慮到外界因素，但也不要被外界環(huán)境壓倒。學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)承認(rèn)自己的弱點(diǎn)，接下來(lái)我們就可以在更堅(jiān)實(shí)更廣闊的道路上奔跑。
“我們不能左右天氣，但可以改變心情;我們不能選擇容貌，但可以展示笑容;我們不能預(yù)知明天，但可以把握今天?！?BR> 每一天都是新的，銘記昨天的教訓(xùn)，但要忘記那些失敗帶給自己的彷徨，學(xué)會(huì)關(guān)上那些陰暗的窗戶。是的，許多痛心的事，難忘的失敗是不會(huì)這么輕易抹去的，那就把它留在心底化作力量，如果不會(huì)化作力量也不要讓它成為自己的絆腳石。任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的。所以說(shuō)任何選擇都在自己手中。
行動(dòng)就在當(dāng)下。
每個(gè)人到了關(guān)鍵時(shí)候都會(huì)行動(dòng)起來(lái)，所以只說(shuō)行動(dòng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。奮斗的理由很簡(jiǎn)單，但堅(jiān)持的理由呢?很多時(shí)候，成功就是一點(diǎn)一點(diǎn)“熬”出來(lái)的。這個(gè)熬不是說(shuō)“你離高考沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間了，那就跟著大家一起努力一陣子吧”，這樣的話你也熬了，而且也熬得非常辛苦，因?yàn)榘粗鴦e人的方法、別人的步伐，怎么能不辛苦?這樣熬得沒(méi)有效率。我們是要熬，是針對(duì)自己的漏洞，自己的弱點(diǎn)去熬，其實(shí)這個(gè)熬就是堅(jiān)持，帶著思考的堅(jiān)持。
別人的經(jīng)驗(yàn)也是可以參考的。同學(xué)之間訴訴心事，交流下經(jīng)驗(yàn)是很好的事情，但畢竟每個(gè)人都不一樣，別人遇到的問(wèn)題你可能也會(huì)有同感，但肯定不會(huì)完全一樣，這個(gè)時(shí)候你把他的解決方案借鑒一部分，再加上自己認(rèn)為適合自己的，那不是更好嗎?很多時(shí)候，我們要么堅(jiān)持自己一貫的東西，一意孤行;要么就是沒(méi)有自己的原則，覺(jué)得別人的方法這么好，自己怎么從沒(méi)想到，然后搬來(lái)全用，這都是不夠理智的。很多事情都要把握個(gè)度，要有自己的思考，這樣思考著的“熬”才會(huì)真的有效率。
現(xiàn)在我們的時(shí)間真的很寶貴，可不要真的熬著混日子，要熬著想東西，改進(jìn)自己。請(qǐng)相信，每一天我們都在進(jìn)步，只是我們現(xiàn)在還看不見(jiàn)，這些進(jìn)步都不會(huì)消失，一定會(huì)在某個(gè)時(shí)刻，我們想不到它們的時(shí)候體現(xiàn)，或多或少的幫我們的忙。
勞逸結(jié)合很重要。
很多勵(lì)志的東西都會(huì)很激情洋溢，但我們本是凡人，很多時(shí)候還是實(shí)事求是的好。你可以高燒四十度還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，但你解決的問(wèn)題和你制造的麻煩一樣多，所以說(shuō)不要死扣什么精神，自己做事也要計(jì)算成本，要讓自己也能利益最大化。
高考之路本漫長(zhǎng)，所以一路前行更要懂得愛(ài)護(hù)自己，保護(hù)自己。
最后送上幾句我認(rèn)為很適合大家的學(xué)習(xí)的話：
復(fù)雜的事情要簡(jiǎn)單做。簡(jiǎn)單的事情要認(rèn)真做。
認(rèn)真的事情要重復(fù)做。重復(fù)的事情要?jiǎng)?chuàng)造性地做。
這幾句話，就算只讀一句也可以感受到它的分量。說(shuō)再多也沒(méi)有自己努力來(lái)得重要，加油吧，同學(xué)們!
祝每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，大家都能充滿力量地生活!
我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇八
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
今天我講話的題目是《愛(ài)國(guó)旗愛(ài)紅領(lǐng)巾》。
每次聽(tīng)到雄壯的國(guó)歌響起，鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，我們都會(huì)感到心潮澎湃。哪里有五星紅旗，哪里就有中華兒女，五星紅旗是咱們祖國(guó)的象征和標(biāo)志，我們每個(gè)人都要尊敬國(guó)旗，熱愛(ài)國(guó)旗。不管在什么地方，只要看到升國(guó)旗，咱們都要立正，行禮，也要告訴我們的爸爸媽媽?zhuān)谛@里看到升國(guó)旗時(shí)，不要繼續(xù)走動(dòng)，要原地(開(kāi)學(xué)第二周?chē)?guó)旗下講話稿)站定，面向國(guó)旗，行注目禮。本學(xué)期開(kāi)始，周二到周五早上奏國(guó)歌時(shí)，值周班旗手升國(guó)旗，其他同學(xué)在教室里起立，面向國(guó)旗，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
秋季開(kāi)學(xué)。
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇九
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)：
在這瓜果飄香、秋風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們開(kāi)始了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。
這是一個(gè)盛載收獲的季節(jié)，也是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，我校迎來(lái)了64名六年級(jí)的新同學(xué)，每一位新來(lái)的同學(xué)都帶著家長(zhǎng)的囑托和自己的理想，滿懷信心地走進(jìn)了我們寧姜中學(xué)，開(kāi)始了為期四年的學(xué)習(xí)生活。
嚦品教育、幸福教育、養(yǎng)成教育，將是我校要抓、要開(kāi)展的三個(gè)德育教育活動(dòng)。在開(kāi)學(xué)的第一周，六年級(jí)的同學(xué)召開(kāi)了“開(kāi)學(xué)第一課”的系列活動(dòng)，同學(xué)學(xué)習(xí)了疊校服、疊行李、學(xué)習(xí)備品擺放等技能，還進(jìn)行了隊(duì)形隊(duì)列、跳繩的訓(xùn)練還聆聽(tīng)了安校長(zhǎng)關(guān)于“幸福教育”的專(zhuān)題講座。本周開(kāi)學(xué)第一課的活動(dòng)內(nèi)容，主要以展示和比賽為主，希望你們賽出成績(jī)，賽出水平以飽滿的熱情投入到活動(dòng)中去。
同學(xué)們，老師們：
新學(xué)期伊始，擺在我們面前的一切都是新的，新的起點(diǎn)，新的征程，新的希望，我們要站在新學(xué)期的起跑線上，珍惜時(shí)間、努力拼搏、證明自己、超越自我。安全、衛(wèi)生、文明、有序?qū)⑹俏覀儗幗袑W(xué)的新環(huán)境。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每位師生都是學(xué)校的形象，身為寧中人，就要樹(shù)立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀，從儀表整潔、不說(shuō)臟話、不亂扔紙屑、不進(jìn)網(wǎng)吧等小事做起，創(chuàng)設(shè)寧姜中學(xué)教育特色文化，打造寧姜中學(xué)亮麗品牌。
在這里特別囑咐我們九年級(jí)的同學(xué)們，四年一輪回，機(jī)不可失，時(shí)不我待。你們要在本學(xué)年里完成一次蛻變，是化為蝴蝶還是繼續(xù)做毛毛蟲(chóng)，完全取決于你們的努力程度。人生能有幾回搏，拼一下也許不行，可不拼肯定不行。奇跡將在你的奮力一搏中誕生。
給自己一份自信，給自己一份希望，用你的成績(jī)來(lái)證明你的與眾不同;用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們的集體;用你對(duì)他人的理解與寬容來(lái)贏得別人的尊重。人生就是一次長(zhǎng)跑，校園就是一方賽場(chǎng)。只有堅(jiān)持不懈、不斷進(jìn)步的人，才能站在人生賽場(chǎng)高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上!
讓我們搏擊長(zhǎng)空，盡展風(fēng)姿，練就結(jié)實(shí)的翅膀!
讓我們一往無(wú)前，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航!
祝愿老師們身體健康，工作順心!
祝愿同學(xué)們成長(zhǎng)快樂(lè)、學(xué)業(yè)有成!
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇十
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
伴著雄壯的國(guó)歌樂(lè)曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開(kāi)始了。
回首剛剛過(guò)去的一學(xué)年，我校全體師生在上級(jí)。
領(lǐng)導(dǎo)。
的熱切關(guān)注下，團(tuán)結(jié)一心，扎實(shí)工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。我校被評(píng)為泰安市特色鮮明學(xué)校、泰安市中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校、肥城市教書(shū)育人先進(jìn)單位、肥城市教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校、肥城市師德建設(shè)先進(jìn)學(xué)校等諸多榮譽(yù)，涌現(xiàn)出了楊君、楊麗、錢(qián)蓉等肥城市教學(xué)能手，可以說(shuō)教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提升，常規(guī)管理扎實(shí)有效，尤其是借助創(chuàng)建教育示范市這一契機(jī)，校園發(fā)生了翻天覆地的變化，較之過(guò)去煥然一新。
以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。
在這里，我要特別強(qiáng)調(diào)一下安全。
你們可知道全國(guó)中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù)，每天平均有40多人，每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因，時(shí)時(shí)威脅著青少年的健康成長(zhǎng)。不要以為這些事例離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)它就發(fā)生在我們的身邊。同學(xué)們，生命只有一次、健康不能重來(lái)。今天我利用開(kāi)學(xué)第一天的時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題，與同學(xué)們一起交流幾個(gè)方面的安全問(wèn)題。
1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，二——三樓的同學(xué)應(yīng)在老師的指揮下上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑、擁擠、追逐、跳皮筋，防止事故的發(fā)生，嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)區(qū)域。一樓的同學(xué)沒(méi)有教師的允許不得上二——三樓。
2、不摸、不動(dòng)電器、電線、各種開(kāi)關(guān)。
3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。
同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。
5、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷?BR> 6、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室時(shí)不要隨意拉、推門(mén)窗，防止玻璃傷害身體。更不得在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。
在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路右邊;還要注意來(lái)往車(chē)輛;不在馬路上踢球;不滿12周歲的不騎車(chē);不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車(chē)。
同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門(mén)。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。
同學(xué)們?cè)诩也灰约弘S意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。
行為和生命的安全長(zhǎng)城。
最后，祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇十一
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，我們帶著一份欣喜，一份自豪，一份歡樂(lè)，一份感動(dòng)，相約在國(guó)旗下，舉行隆重集會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校師生致以新學(xué)期最親切的問(wèn)候！向加入我們這個(gè)大家庭的新教師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！
秋天是收獲的季節(jié)。過(guò)去的一學(xué)年里，在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校的各項(xiàng)工作都邁上了新臺(tái)階。責(zé)任教育理念基本形成，辦學(xué)條件本質(zhì)提升，教學(xué)環(huán)境優(yōu)美整潔，師資力量補(bǔ)充壯大，生源數(shù)量不斷增加，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，六月的中考，我校有105人考取了師大附中、十一高、省實(shí)驗(yàn)、市實(shí)驗(yàn)、二實(shí)驗(yàn)等重點(diǎn)高中。這是我們140多名教職員工的驕傲，是我們?nèi)?800多名學(xué)子的驕傲，是我們每一位師生奮發(fā)向上的力量源泉！
炎熱的六月，我們送走了一批出色的學(xué)生；秋高氣爽的九月，我們又迎來(lái)了學(xué)前、小一、初中一年級(jí)新生。
你們熱情澎湃，意氣昂揚(yáng)地來(lái)了。同學(xué)們，你們的選擇是正確的。如今的五十六中學(xué)欣欣向榮，蒸蒸日上，將是你們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)展示才華的舞臺(tái)，是你們通向夢(mèng)想步入幸福的階梯！同學(xué)們，讓我們?cè)谶@溫馨美麗的校園里，盡情地?fù)]灑自己的聰明才智，演奏出一曲曲昂揚(yáng)激越的美妙旋律吧！加油吧，同學(xué)們，今天，你們以五十六為榮，明天，五十六定會(huì)以你為榮！
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休息，我高興地看到，我們的同學(xué)精神飽滿，意氣風(fēng)發(fā)。只要你們一心一意、全神貫注、奮發(fā)前行，我相信你們一定會(huì)更靠近夢(mèng)想的舞臺(tái)，在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。在這里，讓我代表學(xué)校祝福你們！
新的一學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的目標(biāo)承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
第一，樹(shù)立一個(gè)信心：我能行。自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。我們要相信自己，鼓勵(lì)自己，超越自己，這樣就一定能夠成功！
第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦。新學(xué)期開(kāi)始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。
第三，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自愿。學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守學(xué)校的規(guī)章制度，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明。愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫(huà)，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。
尊敬的老師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來(lái)，只有以充滿著無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作，才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生。我希望我們每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的出色教師。我相信，我校這支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，富有責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建廣闊的平臺(tái)！
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?。讓我們振作精神、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，相信經(jīng)過(guò)我們大家共同努力，一定能實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的計(jì)劃目標(biāo)，一定能取得理想成績(jī)，一定能再鑄五十六中學(xué)新的輝煌。
謝謝大家！
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小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我發(fā)言的題目是：“感恩師長(zhǎng)”。
里，我倡議：“感恩師長(zhǎng)，從小事做起！”
學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，在老師們的心里，看。
到大家。
上課積極發(fā)言、專(zhuān)心聽(tīng)講、作業(yè)認(rèn)真，這比什么禮物都要寶貴！
；校外尊老愛(ài)幼，遵守公共道德。
房間，爭(zhēng)做生活中的小主人。
獻(xiàn)上我們最真最誠(chéng)的禮物。最后祝同學(xué)們本周學(xué)習(xí)愉快，也祝老師們因我們而快樂(lè)！
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇十三
行為規(guī)范是人們?cè)谏鐣?huì)交往中必須遵循的公共生活準(zhǔn)則，一個(gè)人整體素質(zhì)的支柱。行為規(guī)范水準(zhǔn)的高低將直接影響到我們學(xué)生的整體素質(zhì)。
瑞士的條條框框很多：大到城市的哪里建工業(yè)區(qū)，小到每戶人家的屋頂是什么顏色、窗戶開(kāi)到多大，都要經(jīng)過(guò)政府的批準(zhǔn)。雖然在我們的日常生活中并沒(méi)有這樣的要求，但是我們從中卻不難發(fā)現(xiàn)精益求精背后的有條不紊。
作為這個(gè)世界中微不足道的個(gè)體，我們永遠(yuǎn)無(wú)法打破外界固有的局限和束縛。法國(guó)作家，哲學(xué)家保羅·薩特認(rèn)為，“人是注定要受自由之苦的?！睆恼軐W(xué)的角度而言，一旦我們被拋入這個(gè)世界的同時(shí)，就必然背負(fù)起了無(wú)形而沉重的責(zé)任。通過(guò)對(duì)于責(zé)任的擔(dān)負(fù)，人得以逐步塑造并完善自我。為了獲得自己內(nèi)心的一種自由，我們首先要做好行為上的自我約束。
那么在學(xué)校里，我們的自我約束力又體現(xiàn)在哪里呢？一個(gè)班級(jí)或者說(shuō)是一個(gè)學(xué)校里最為基礎(chǔ)的兩點(diǎn)就是紀(jì)律與環(huán)境。
在校園里，我們還是隨處可見(jiàn)一些刺眼的垃圾，教室中還是難免會(huì)有那么幾個(gè)被忽略的臟亂的角落。每一位同學(xué)如果都是抱以一種事不關(guān)己、視而不見(jiàn)的態(tài)度。那么這樣的臟亂局面將愈演愈烈。其實(shí)完成這些整理工作并不難，只要每位同學(xué)多留意一下周?chē)?，以一種利人利己的態(tài)度花一些時(shí)間就可以將那些不和諧之處化解。改善自己與他人環(huán)境的同時(shí)，也留給自己一份內(nèi)心的舒適與安逸。安靜的課堂紀(jì)律和自修環(huán)境可以很大程度上提高我們的聽(tīng)課效率以及學(xué)習(xí)效率。在這樣的環(huán)境之中，我們可以做到事半功倍，從而騰出更多的時(shí)間來(lái)完成一些自己興趣和能力上的培養(yǎng)。
據(jù)科學(xué)統(tǒng)計(jì)，干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境不僅可以改善我們的心情，同時(shí)還可以提高10%到20%的工作效率。何樂(lè)而不為？不要因?yàn)橐粫r(shí)的懶惰或者說(shuō)是疏忽而影響到自己或者是他人的學(xué)習(xí)環(huán)境和心情。作為一名高二（1）班的學(xué)生，就我自生的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，在良好的班級(jí)氛圍之中，學(xué)習(xí)是十分輕松愉快的，良好的氛圍將帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)在各個(gè)方面的共同進(jìn)步。
良好的行為規(guī)范給我們的幫助不僅僅是日常生活中的效率和紀(jì)律上的提高。它對(duì)我們以后的生活都會(huì)有很大的幫助。思維行為上嚴(yán)密性的提高，好習(xí)慣的養(yǎng)成往往是建立在良好規(guī)范之上的。我們應(yīng)該更多時(shí)候把行為規(guī)范與自身修養(yǎng)結(jié)合起來(lái)看待。而不是為了應(yīng)付別人的評(píng)分或者說(shuō)是檢查。
我們自身修養(yǎng)的體現(xiàn)并非一朝一夕可得，需要長(zhǎng)時(shí)間的自我督促?？赡茉谝婚_(kāi)始我們會(huì)對(duì)某些規(guī)則有些不習(xí)慣或者不適應(yīng)，但是，在時(shí)間的編織之下，規(guī)范累計(jì)而成的就是綾羅綢緞。反之，不規(guī)范的行為加上時(shí)間的結(jié)果就是會(huì)在以后生活之中不斷束縛住自己無(wú)法沖破的繭。所謂的行為規(guī)范，它所所涵蓋的范圍也并不僅僅是作為學(xué)生的一套規(guī)定或守則。對(duì)于一項(xiàng)規(guī)定的遵從與否，恰恰能夠折射出一個(gè)人對(duì)待事物的價(jià)值判斷和態(tài)度。正確理解行為規(guī)范的內(nèi)涵，會(huì)使我們終生受益。
這個(gè)月是我校的行為習(xí)慣規(guī)范月，在此，我代表高二（1）班向全校發(fā)出倡議。希望全校的同學(xué)可以一起行動(dòng)起來(lái)，從自己每天的學(xué)習(xí)，生活做起，把良好的行為習(xí)慣融入到我們的學(xué)習(xí)與生活中。希望在一個(gè)月的努力之下，我們可以有一個(gè)嶄新的開(kāi)始，因?yàn)榱己玫囊?guī)范，既是成功的一半。
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇十四
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是：《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)有品位的實(shí)小人》。
一、課前預(yù)習(xí)習(xí)慣。
提前預(yù)習(xí)課程。每天都要對(duì)將要學(xué)習(xí)的課程作簡(jiǎn)要的預(yù)習(xí)，了解課程的知識(shí)點(diǎn)，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。預(yù)習(xí)時(shí)遇到不懂的地方要通過(guò)查字典、查資料尋找答案，也可以向同學(xué)、家長(zhǎng)詢問(wèn)，仍然沒(méi)有解決的問(wèn)題要用筆在書(shū)上作標(biāo)記，以便在課堂學(xué)習(xí)時(shí)多留心。
二、課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1.課前做好準(zhǔn)備，自覺(jué)檢查課本、課堂練習(xí)本、作業(yè)本及必需的文具是否都準(zhǔn)備齊全。
2.課堂上認(rèn)真接受老師指導(dǎo)，專(zhuān)心致志地參與探索，全身心地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中。
3.勤于發(fā)言，勇于提出自己的不同見(jiàn)解，敢于爭(zhēng)論，并不斷修正、彌補(bǔ)自己的不足。說(shuō)話完整，口齒清楚，聲音洪亮。
4.善于傾聽(tīng)，不但要傾聽(tīng)老師的發(fā)言，也要傾聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言、他人的意見(jiàn)和建議。不隨便打斷別人的話，不嘲笑別人的錯(cuò)誤。
5.要主動(dòng)合作學(xué)習(xí)，在進(jìn)行分組動(dòng)手操作等活動(dòng)時(shí)互相幫助，共同提高。
6.學(xué)習(xí)要善于舉一反三，通過(guò)學(xué)科間的聯(lián)系理解問(wèn)題。
三、書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。
1.做作業(yè)時(shí)要專(zhuān)心，不邊玩邊寫(xiě)，書(shū)寫(xiě)時(shí)先想好再下筆。
2.保持正確的寫(xiě)字姿勢(shì)，做到“頭正、身直、腳平、臂開(kāi)”，字跡工整，書(shū)寫(xiě)規(guī)范。
3.書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意保護(hù)好視力，要做到“一尺一寸一拳頭”。
4.愛(ài)惜作業(yè)本，不亂涂亂畫(huà)，保持作業(yè)本的清潔和完整。
5.寫(xiě)完作業(yè)必須認(rèn)真仔細(xì)地檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
四、記憶習(xí)慣。
對(duì)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，需要記憶的字詞句段篇、概念、公式以及單詞、語(yǔ)句、名人名言等理解深刻，記憶準(zhǔn)確。
五、作業(yè)習(xí)慣。
1.獨(dú)立、認(rèn)真、按時(shí)完成老師布置的各類(lèi)作業(yè)，不抄襲別人的作業(yè)。未完成作業(yè)的，應(yīng)主動(dòng)向老師說(shuō)明理由，并及時(shí)補(bǔ)上。
2.寫(xiě)完作業(yè)要把作業(yè)放入書(shū)包中，整理好書(shū)包。
六、改錯(cuò)習(xí)慣。
作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)、試卷下發(fā)后，先查看老師的批改，對(duì)老師指出的錯(cuò)誤必須及時(shí)糾正。不放過(guò)一個(gè)錯(cuò)字或錯(cuò)題。要建立錯(cuò)題本，做好錯(cuò)題記錄，找出錯(cuò)因，及時(shí)訂正。
總之，習(xí)慣的培養(yǎng)不是一朝一夕可見(jiàn)效的，必須長(zhǎng)期反復(fù)訓(xùn)練，加以深化，持之以恒，才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，真正做一個(gè)有品位的實(shí)小人。
我的講話完畢，謝謝大家!
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇十五
各位老師、同學(xué)們：
早上好！隨著愉快的寒假生活的結(jié)束，我們迎來(lái)了忙碌而快樂(lè)的新學(xué)期，為了確保全校師生在一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、平安、的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，今天我們利用國(guó)旗下講話這個(gè)時(shí)間，進(jìn)行安全教育，我講話的內(nèi)容是《安全在我心中》。
安全，是一個(gè)永恒的話題；一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。 一個(gè)和諧溫馨、安全有序的校園，是我們每位同學(xué)健康成長(zhǎng)的樂(lè)園，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè)；關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才，關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任，因此我們要樹(shù)立“安全第一”的思想，懂得安全的重要意義，努力做到：安全第一，從我做起；安全第一，從小事做起。關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命。我要安全，我懂安全。時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，人人講安全，保證人人都安全。
據(jù)了解，我國(guó)每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患主要包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們的健康成長(zhǎng)。所以，我們必須高度重視安全工作。
一是交通安全問(wèn)題。我國(guó)每年約有2萬(wàn)多名中小學(xué)生因交通事故傷殘、死亡，而且交通事故傷亡的數(shù)量呈逐年上升趨勢(shì)，交通事故已成為未成年人的頭號(hào)“殺手”。究其原因，主要是因?yàn)閷W(xué)生圖近、方便而橫穿馬路、闖紅燈。對(duì)此我們要嚴(yán)守交通規(guī)則，上學(xué)、放學(xué)路上，必須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道的，須靠右邊行走；過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車(chē)輛情況，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛。乘車(chē)學(xué)生必須在校園內(nèi)排好隊(duì)，跟隨駕駛員有序上車(chē)，不允許隨意溜出校門(mén)的現(xiàn)象發(fā)生。
二是我們要注意飲食安全。同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品時(shí)，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品，不隨便在外就餐，防止食物中毒；不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒，同時(shí)注意不要暴飲暴食。
三是要注意在校園里的安全。在教室里要安全用電，要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告。上下樓梯要輕聲慢步靠右行，不準(zhǔn)在樓梯、樓道上追逐打鬧；在校園活動(dòng)時(shí)要注意安全。上體育課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷；活?dòng)時(shí)，要在體育老師的正確指導(dǎo)下，使用體育器材或參加運(yùn)動(dòng)，課余時(shí)間活動(dòng)要注意安全，嚴(yán)禁打鬧，同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。同時(shí)我們要注意外出安全、交友安全。外出時(shí)，，一不小心，就可能發(fā)生意外事故。因此，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，注意安全，學(xué)會(huì)自護(hù)自救，掌握基本的防護(hù)知識(shí)和逃生本領(lǐng)，更要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧或營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所，不和社會(huì)上不三不四或行為怪異的陌生人交往，以防上當(dāng)受騙。
四要愛(ài)護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們是學(xué)校的主人，要有責(zé)任感。多彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；另外，還要提醒每天扔垃圾的值日生，整袋的垃圾請(qǐng)扔到垃圾箱。也提醒一下喜歡亂扔垃圾的同學(xué)，學(xué)校教學(xué)樓前后的空地上都放在垃圾箱，請(qǐng)將零碎的垃圾扔在垃圾箱里。讓我們共同來(lái)維護(hù)校園的整潔和衛(wèi)生。
五要注意傳染病的防控。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，教室勤通風(fēng)，勤鍛煉。
同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，它只有一次，它不單單只是屬于你，也屬于每一個(gè)家庭，更屬于我們的國(guó)家。當(dāng)我們還小的時(shí)候，我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，那么現(xiàn)在，當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大了，離開(kāi)了父母誰(shuí)來(lái)呵護(hù)我們的生命？得靠自己，因此，因此我們要強(qiáng)化安全意識(shí)，提高防范能力，時(shí)時(shí)刻刻都要注意自身以及周?chē)巳旱陌踩２荒茏屛覀兊男袨橛腥魏伍W失，不能讓我們的身體受到任何傷害。防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會(huì)節(jié)約了寶貴的財(cái)富，就是為自己未來(lái)的幸福生活奠定了基礎(chǔ)。為了讓疼愛(ài)你的父母永遠(yuǎn)有幸福的笑容，請(qǐng)記住珍愛(ài)生命，安全第一。愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光與歡樂(lè)，愿平安和幸福永遠(yuǎn)伴隨著我們大家！
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇十六
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
今天我。
講話。
的主題是：愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，爭(zhēng)做校園的主人。
我們都知道，愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照。愛(ài)護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)。
在我們學(xué)校里，教室桌椅、教學(xué)儀器、學(xué)校電腦、圖書(shū)資料、體育器材、生活設(shè)備，花草樹(shù)木等等都是公共財(cái)物。這些公共財(cái)物，需要我們?nèi)w師生的悉心愛(ài)護(hù)，妥善保管，不能隨意損壞，更不能故意破壞，因?yàn)樗鼈兪俏覀児ぷ?、學(xué)習(xí)、生活的物質(zhì)保證?？梢哉f(shuō)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。
的指責(zé)、批評(píng)和教育。
：愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起。挪動(dòng)桌椅，小心翼翼；開(kāi)門(mén)開(kāi)窗，輕手輕腳；愛(ài)護(hù)公物，從小事做起，不要在雪白的墻上蹬踏留跡；不開(kāi)無(wú)人電燈或電扇；愛(ài)護(hù)公物從身邊做起；隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；拾起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。
同學(xué)們，校園是我們的家，愛(ài)護(hù)要靠我們大家。作為校園的主人，我們要像愛(ài)護(hù)自己的個(gè)人財(cái)物一樣，愛(ài)護(hù)公物；要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為。讓我們一起踐行：愛(ài)護(hù)公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起吧。
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇十七
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每年的9月10日是我們老師的節(jié)日，在這特殊的日子里，我們應(yīng)該懷著真誠(chéng)的心共同感恩我們的老師，也衷心的希望各位能擁有一個(gè)美好的時(shí)光。我今天的演講題目是感恩老師。
詩(shī)人把老師喚作“課堂的樹(shù)”，說(shuō)老師的“語(yǔ)言，是富有光澤的樹(shù)葉”。歌唱家以“老師的窗前徹夜明月”來(lái)贊頌傲視的鞠躬盡瘁、無(wú)私奉獻(xiàn)。老師是耕耘春天、播種希望的人，他播下希望的種子，辛勤耕耘，我們就是他培養(yǎng)的一顆顆種子，將我們培育成參天大樹(shù)。
老師，一個(gè)多么高尚的名字。老師的愛(ài)能使枯木發(fā)芽，是沙漠變成綠洲，您如溫暖的河流，托起生命的小舟，緩緩駛向成功的彼岸!如果我是一點(diǎn)火星，是您將我引燃成熊熊火焰;如果我是一架鋼琴，是您是我發(fā)出悅耳的音符;如果我是一張白紙，是您幫我畫(huà)上了美麗的色彩。所以我們應(yīng)該贊美老師，因?yàn)橘澝览蠋煟菍?duì)老師的一種肯定，一種尊重。
首先，要在認(rèn)知上、感情上去理解老師、體諒老師，不能簡(jiǎn)單的認(rèn)為老師是為了某種功利而從事教育書(shū)人的工作，記住“那塊黑板擦去的是功利，寫(xiě)上的卻是真理”。老師在夜深人靜的時(shí)候，還在為了第二天的課程而備課、批改作業(yè)，學(xué)生們都酣然入夢(mèng)的時(shí)候，仍然打起
精神
查寢。這種辛勤的勞作，又是為了誰(shuí)呢?如果真的是為了功利，他們大可不管我們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生，這些超出工作時(shí)間的勞動(dòng)又沒(méi)有經(jīng)濟(jì)報(bào)酬的工作，又是為了誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò)，這些都是為了我們學(xué)生，為了我們德、智、體、美、勞的全面發(fā)展所著想，為了我們健康、有規(guī)律的生活而著想。因?yàn)檫@些，所以我們更要理解老師的價(jià)值取向。
其次，要尊重老師的勞動(dòng)。課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考，這也是尊重老師的一種行為。學(xué)習(xí)中以進(jìn)取的心態(tài)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格，參與活動(dòng)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)也是對(duì)老師的尊重。有創(chuàng)新意識(shí)，對(duì)老師的教學(xué)提出建議，同樣也是尊重老師的一方面。
老師，您用無(wú)私潤(rùn)澤了我們的心田，您用智慧開(kāi)墾了荒野，每一回校園里的親信交談，每一次眉宇間的真情震撼，您的話語(yǔ)字字真切，句句千金!是老師教會(huì)我們從失敗中吸取成功，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明!同學(xué)們，師恩難忘，所以，在教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真摯的祝福，也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話語(yǔ)，也許是自己親手制作的教師節(jié)賀卡，又或許是集體為老師們開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短的晚會(huì)。雖然，這些都不足以表示我們對(duì)老師的感恩之情，但是這些感恩之心會(huì)隨著秋風(fēng)帶入老師的心中。
感謝老師們的辛勤付出，感謝老師們的諄諄教誨，因?yàn)橛辛死蠋煹母冻觯攀沟梦覀兏觾?yōu)秀，老師，謝謝你!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇十八
俗話說(shuō)得好：國(guó)以民為本，民以食為天。飲食是人類(lèi)生存的第一需要，飲食安全直接關(guān)系著我們的生活和健康，更關(guān)系著我們的幸福和民族的興旺昌盛。不講食品安全，哪怕是一塊豆腐，一根豆芽，都能讓你身體殘缺；不懂食品安全，哪怕是小小的一包鹽，就能中斷免疫系統(tǒng)的正常運(yùn)行；不講食品安全，哪怕只是小小的一個(gè)意念，就能讓生機(jī)勃勃的生命處于危險(xiǎn)之中。健康，何等重要！生命，何等珍貴！一旦我們失去了健康，甚至是失去了寶貴的生命，我們不可能再重來(lái)一次。所以我們要時(shí)刻維護(hù)自己的健康，珍愛(ài)自己的生命，而飲食安全則是生命健康最有力的保證。
最近我們不斷從報(bào)紙、電視中，看到有關(guān)食品安全的新聞：南京“冠生園”事件，讓人們望月餅而生畏；三亞的“毒咸魚(yú)”，使我們談“咸魚(yú)”而色變；廣東的“瘦肉精”事件，令我們望肉而怯步；號(hào)稱(chēng)生命殺手的“蘇丹紅”竟出現(xiàn)在我們最喜歡吃的辣味小食品里；去年8月8日北京地區(qū)的.福壽螺事件，使131人發(fā)病，至今想起來(lái)還會(huì)讓人膽顫心驚；還有近來(lái)的染色饅頭、毒豆芽、蒙牛毒牛奶等事件接二連三地發(fā)生，究竟要到什么時(shí)候才停止??？面對(duì)這一件件讓人觸目驚心，不寒而栗的事件，我們不禁要問(wèn)：究竟，我們還能吃什么？我們吃的安全嗎？上述重大事件都已熟知，可是，你們可曾注意到在我們周?chē)淤|(zhì)食品也正在悄悄地危害著我們的身體健康?，F(xiàn)在，有很多人還是不關(guān)心、不注意自己所吃食品是否是安全健康的，只想著滿足一時(shí)的食欲。我想再一次提醒大家，那些東西不但不衛(wèi)生，而且在制作過(guò)程中，還有可能產(chǎn)生致癌物。作為一名小學(xué)生，我們有責(zé)任維護(hù)社會(huì)食品安全，從我做起，從點(diǎn)滴做起，了解食品衛(wèi)生安全常識(shí)，學(xué)習(xí)食品質(zhì)量安全相關(guān)的法律法規(guī)，監(jiān)督和揭露危害食品安全的事件，傳播食品安全知識(shí)，為食品健康盡一份自己的力量。
“以人為本，安全第一”，食品安全需要你我的參與；不衛(wèi)生的小食品在向你招手，我就說(shuō)“不！”。生命的美好從健康做起，身體的健康從食品安全做起，食品的安全從我開(kāi)始。為了陽(yáng)光更加燦爛的明天，讓我們從現(xiàn)在做起吧！
謝謝大家！