在生活中,有許多我們沒有經歷過的事情,這也是我們需要關注的議題。寫總結時要注重條理和邏輯性,不要跳躍和生搬硬套??偨Y范文可以幫助我們學習和借鑒優(yōu)秀的寫作思路和表達技巧,提高自己的寫作水平。
中小學教師發(fā)聲亮劍發(fā)言稿篇一
我們新疆自古以來就是一個多民族聚居和多種文化、多種宗教相融合的地區(qū)。各族人民,在祖國大家庭里和睦相處、休戚與共,共同抵御外辱,共同團結奮斗,共同開發(fā)、建設和保衛(wèi)著這塊遼闊富饒的熱土。
多少年來,新疆各族人民就像石榴籽一樣緊緊抱在一起,親如一家、魚水深情,共同締造了新疆燦爛的歷史和文化。
然而,在當前的大好形勢下,“三股勢力”披著宗教的外衣,通過欺騙、利誘、恐嚇等手段歪曲事實x,蠱惑煽動涉事未深的青少年,制造暴力恐怖案事件,成為“三股勢力”的炮灰。“三股勢力”制造的x,既擾亂了新疆的和諧穩(wěn)定,更破壞了新疆各族人民多年來結下的魚水之情,更讓我們維吾爾族同胞身處水深火熱之中,讓世人唾棄,作為維吾爾族同胞中的一員,我也想大聲說,同胞們我們真的該覺醒了。
我想對身邊的同胞們說,希望你們看清“三股勢力”的本質,他們不能代表哪一個國家、哪一個地區(qū),更不能代表哪一個民族,所以希望不要再讓“三股勢力”蒙蔽你們的眼睛,不要再做親者痛,仇者快的事。
我們作為當代大學生,好好珍惜現在這樣來之不易的美好生活,有責任和義務促進新疆社會穩(wěn)定和長治久安,勇敢地站在反對暴力恐怖活動的最前沿,擦亮眼睛、明辨是非,發(fā)聲亮劍!各民族同胞們攜起手來,為了我們的國家統(tǒng)一,為了我們的幸福生活,為了我們美好家園,為了新疆的社會穩(wěn)定和長治久安總目標,為了中華民族偉大復興的中國夢而共同努力吧!
中小學教師發(fā)聲亮劍發(fā)言稿篇二
當前,新疆正處于暴力恐怖活動活躍期、反分裂斗爭激烈期、干預治療陣痛期的三期疊加時期,反分裂、反暴力,維護社會穩(wěn)定的任務十分艱巨、復雜和尖銳。自治區(qū)優(yōu)秀共產黨員、民族團結進步模范吾布力喀斯木買吐送同志發(fā)表的《致維吾爾同胞覺醒書》闡述了黨和國家的好政策,揭示了三股勢力的嚴重危害,發(fā)出了對中國共產黨、對偉大祖國的感恩之聲,對國家和人民的忠誠之聲和堅決與三股勢力作斗爭的正義之聲,說出了我們全疆各族干部特別是維吾爾族干部的心聲。
新疆自古以來就是一個多民族聚居的地區(qū),新中國成立后,實行了民族區(qū)域自治,實現了民族平等和各民族大團結,各民族之間的交往與合作的密切程度前所未有。正是這種大團結、大統(tǒng)一、大交流,有力地促進了新疆各民族經濟和文化的迅速發(fā)展,讓我們親身體會到了新疆快速發(fā)展帶來的實惠。
可是三股勢力為了達到分裂祖國的罪惡政治目的,實施多起暴力恐怖案件的罪惡行徑,嚴重破壞了社會秩序,危害了國家安全,破壞了民族團結,遏制了新疆大好發(fā)展。他們反社會、反人類的罪惡暴行是全民公敵,必將遭到毀滅性打擊,必將受到法律的嚴懲,必將自取滅亡。
參加工作30多年來,我親眼見證了在黨和政府的領導下,新疆的建設和發(fā)展通過新疆各族人民的艱苦奮斗,從無到有,從落后到繁榮,從弱小到強大。改革開放以來,尤其是中央新疆工作座談會以來,天山南北發(fā)生了歷史性變化:經濟大跨越、民生大改善、全民奔小康,城鄉(xiāng)大變樣、民族大團結的全新氣象,讓我們的生活越來越美好幸福。
作為一名受黨教育多年的高級知識分子和高校教育工作者,我深知自己肩負著立德樹人的重任,尤其在新疆三期疊加的態(tài)勢下,更需要認清形勢,對三股勢力的危害認識不模糊。必須搞清為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人。在教育教學工作中,必須帶頭維護黨和政府的,在意識形態(tài)領域帶頭傳播正能量,宣傳黨和政府的路線方針和政策,尤其是對中國特色社會主義道路、理論和制度的宣傳,對新疆三史、馬克思主義五觀五個認同的宣傳。堅守三尺講臺,教育學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛中華民族大家庭,反分裂、反極端、反暴力,自覺維護民族團結、維護祖國統(tǒng)一。
作為學院黨總支書記,我也深知要把穩(wěn)定工作作為壓倒一切的頭等要務來做。在工作中時刻高舉維護社會穩(wěn)定和民族團結的旗幟,把反分裂斗爭和安全穩(wěn)定意識貫穿到學院黨建、宣傳思想以及其他各項工作中。帶領學院全體教職工,始終做到認識不含糊、態(tài)度不曖昧、立場不動搖,對黨忠誠、立場堅定、政治敏銳、敢于擔當,毫不動搖地貫徹落實中央、自治區(qū)關于維護社會穩(wěn)定的各項舉措,以更加堅決的態(tài)度、更加有力的措施、更加務實的作風,扎扎實實做好維護穩(wěn)定工作。
作為一名維吾爾族高校教師、黨員干部,理應在反對三股勢力斗爭中打頭陣、做標兵,決不做兩面人,敢于挺身而出、沖在維護社會穩(wěn)定的第一線,努力扮演好自己的角色、發(fā)揮好自己的優(yōu)勢作用。帶頭深入學習宣傳《新疆維吾爾自治區(qū)去極端化條例》,主動揭露三股勢力歪曲歷史、制造謊言的反動本質,聲討三股勢力的罪惡行徑。緊緊圍繞總目標,旗幟鮮明的反對三股勢力,腰桿堅硬、底氣十足地開展思想政治教育工作,與各族人民共同筑起反對三股勢力、維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結、維護社會穩(wěn)定的鋼鐵長城,為維護新疆社會穩(wěn)定和長治久安總目標貢獻自己的力量。
中小學教師發(fā)聲亮劍發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領導、各位教師:
大家好!
時間飛逝,一年的時間就這樣在我們的手指中倏忽而逝?;仡櫼荒甑墓ぷ?,不禁思緒萬千。在這里我就本人在2020年度工作的德、能、勤、績四個方面作簡單的陳述:
一、思想政治表現、職業(yè)道德及品質修養(yǎng)方面。
作為一名教師,遵紀守法、依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正在,認真負責。
一個不會學習的人永遠不會是一個成功的人,要教給學生知識,你就必須擁有比學生多得多的知識。所以在平時的工作中,努力學習各種新的知識。我參加了“走進新課程”的全省數學教學觀摩活動,受益匪淺。
除了認真參加各種培訓以外,我還積極的利用時間進行自我充電,在空余時間,我認真閱讀了《__x》、《__x》、《__x》等教育教學的專著,對自己的理論知識的提升起到了不可估量的作用。同時,還將與幾句同事一起合作一個省級課題,現在正在實施階段。
總之,只有不斷的充實自己,不斷的學習,才能有進步。教學方面,本人自始至終以認真、嚴謹的`治學態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校的教學常規(guī)做,認真參加備課組的集體活動,以積極的態(tài)度上好每一節(jié)課,在實踐中探討、落實新課程理念。認真參加學校組織的校內外教學觀摩活動,能及時把教學中的所感所想總結形成文字,也是對教學的再思考,教學能力的再提升。
二、工作態(tài)度,勤奮敬業(yè)方面。
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
三、工作成績、成果方面。
在過去的一年中本人撰寫的論文《__x》,獲縣級一等獎,參與的課題省級立項,下按計劃實施。
教學是一門科學,但更是一種藝術?;仡欉^去的一年,付出的是真誠,是真心,是一顆與學生同命運共呼吸的心。今后工作的道路上還有許多問題等待我們去探索,去努力,我相信用我的真摯、勤奮肯定能換來更加美好的明天。
中小學教師發(fā)聲亮劍發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領導、各位教師們:。
大家上午好:。
師德師風培訓,使我對教師的職責、師德師風的內涵又加深了一層認識,對教育教學又有了更深的了解。
從走出大學校門到現在,一直以為“在其位,謀其政”把自己的教學工作搞好就是很好的完成了任務。培訓,我深深體會到:做為一位教師,不僅僅是在課堂上教好書,給學生講講道理那么簡單,而是要從社會,學校,班級,甚至每個學生的實際出發(fā),讓他們掌握科學知識、養(yǎng)成健全人格,為國家、為社會培養(yǎng)負責任,有用的人才。
教師的職責決定了教師必須具備高尚的師德師風,什么是師德師風?師德師風,是教師工作的精髓,“師愛為魂,學高為師,身正為范”是其內涵。
第一、高尚的師德師風必須對學生充滿愛。熱愛學生就是熱愛教育事業(yè)。然而熱愛學生并不是一件容易做到的事,讓學生體會到教師的愛就更加困難。
記得北師大林崇德教授曾說過,“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”教師對學生的愛,從本質上說是一種只講付出不求回報、無私的、沒有血緣關系的愛,是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是極其神圣純真的。這種圣潔的愛是教師教書育人的感情基礎,學生一旦體會到這種真實感情,就會“親其師、敬其師”,從而“信其道”,從而達到真正教育的目的。在工作過程中我也曾經感嘆,為什么有些學生不能體會出我對他的愛呢,有時反而對我的愛充滿警惕和不屑。通過培訓,我真正的認識到,原來我的感情還是沒有到位,甚至有點急于求成,其實愛貫穿在我平時的一點一滴,一言一行,相信學生一定會領會到的,就想扎根海島的那位老師,正是她那無私的、不求回報的對學生的愛,最終得到學生由衷的尊敬,這些是教育的真諦,是我努力的方向。
第二、作為教師必須對某一學科具有的豐富的知識、精通的業(yè)務、嚴謹的治學、創(chuàng)新的教學,這也是師德師風不可或缺的組成部分。
教師在教學過程中,具備堅實的基礎知識、精深的專業(yè)知識和較高的學術水平,能使學生產生一種信賴感,進而轉化為一種很強的人格力量,去激勵、鞭策學生。我們學校有很多的優(yōu)秀的骨干教師,他們的課得到了學生的歡迎和喜愛。這些是我學習的榜樣和典范,在今后的工作中,作為一位青年教師,一定要想這些骨干教師學習,不斷提高自己的業(yè)務水準。
第三、高尚的師德師風就是教師自己必須嚴格以教師“以德為本,身正為范”要求自己。
在平時工作中,要提高自己的思想修養(yǎng),嚴格要求自己,自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學生樹立起楷模的形象。不帶手機進課堂、學生面前不說臟話等等,這些工作中的細節(jié)正是崇高師德師風的外現。
通過這樣的師德師風培訓,我在思想上有了更深的認識和體會,這樣的認識和體會一定會使我在今后的教育教學中有更大的提高。在市場經濟大潮的沖擊下,人人奔錢看,而作為教師的我們,往往是兩袖清風,囊中羞澀。雖說我們不具備金錢的富有,但我們在精神上是富有的,有誰能像我們一樣,一舉手、一投足,一個美麗的微笑,一個鼓勵的眼神,一句關切的話語,就能撥動一個個美妙的心弦,就能帶給他們無限歡樂?!
我是教師,就要奉獻,淡泊名利、安貧樂道,時刻不忘責任,一心想著事業(yè)。“捧著一顆心來,不帶半棵草去?!睘榱藢W生能全面發(fā)展,培優(yōu)輔困;為了學生能共同進步,促膝談心;為了學生能受到教育;不知付出了多少時間與精力!但我無怨無悔。因為我從事著“天底下最光輝的事業(yè)?!?BR> 我愛學生,學生也愛我。因為有了愛,地更闊,天更藍;因為有了愛,花更艷,草更芳。而心中的那份愛,將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛心去托起明天的太陽!
中小學教師發(fā)聲亮劍發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領導、各位教師們:。
大家上午好:。
工作又一年,為了更好做好今后的數學教學工作,總結經驗、吸取教訓,現將我的教學工作從以下方面加以總結。
一年來,我積極參加政治學習,提高自己的思想覺悟,熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學以及其他各項學校建設過程中。我能主動、認真地服從和配合學校領導的工作安排,顧全大局,團結協作,積極參加學校的各項會議,順利完成校領導分配的各項任務。我認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。德高為師,身正為范,我深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。
本學年,我能夠準時上下班,出滿勤,不管工作多么的辛苦,我始終認真負責、勤勤懇懇地工作,沒有因為個人事務缺課,有病仍堅持完成規(guī)定工作。在工作繁忙的個別日子,我還能夠留校堅持完成當日任務,再披星戴月回家。我本著吃苦耐勞、勤于思考、團結同事、虛心請教的態(tài)度,積極參加教學研討,認真聽課反思,因為我深知:勤勉敬業(yè)是教師工作的底線。
本學年,我主要擔任小學二年級數學教學工作。為了上好課,我課前備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,深入了解教材的知識結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能和掌握程度,對學生的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,應采取的相應預防措施都深入思考。仔細研磨教法,解決如何把教材的知識準確、快捷地傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
課堂教學中,認真組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,努力克服了以前重復啰嗦的毛病。課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數學的興趣,課堂上精講多練,布置家庭作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題,在抓好學生的思想教育的同時,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其做好后進生的轉化工作。對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,理解并尊重他們的處境、想法,在批評學生之前,先談談自己工作的不足。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長。參加各種培訓,網絡學習,提高自身教育教學水平。
正確執(zhí)行學校的教學計劃和決策,抓好教學常規(guī)落實,不斷探索新的教學方法。所教學科保持了良好的發(fā)展態(tài)勢,教學成績逐步提高。自身能力得到較大提升,在教學工作中愛崗敬業(yè),一切為了學生的發(fā)展,既教書又育人。我堅持對學生負責,對自己的職業(yè)道德負責,潔身自好。工作中勤儉節(jié)約,不向學生推銷教輔資料,不接受家長吃請,更不向學生索要財物,努力做到廉潔奉公。
現在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。
生活更加豐富多彩,使他們真正學會生活、感悟生活。
中小學教師發(fā)聲亮劍發(fā)言稿篇六
近日,我校開展了關于聲討暴力恐怖、發(fā)聲亮劍表態(tài)專項活動。通過此次學習,我更加深入地了解了暴力恐怖事件。此類恐怖事件的參與者多是妄圖分裂新疆的疆獨分子和一些宗教極端分子,他們固執(zhí)認為漢族侵略了新疆,再加上境內外恐怖組織的煽風點火,所以經常發(fā)動恐怖行動,令人發(fā)指。
暴力恐怖分子、宗教極端分子犯下的這種暴行是反人類、反文明、反社會的罪惡行為。它是我國各民族人民的公敵,他們的目的就是要挑起各民族間的仇恨,制造社會動亂。我們要高度警惕、嚴密防范、堅決制止任何挑撥離間民族團結的言論和行為。
作為本校的一名教職工,要嚴格遵守教師不得信教的規(guī)定,堅決擁護黨的領導,絕不做破壞民族團結的事情,不造謠、不信謠、不傳謠,從自身做起、從點滴小事做起,做維護穩(wěn)定、民族團結的表率。堅決反對民族分裂主義、暴力恐怖主義、宗教極端主義,旗幟鮮明地同一切分裂活動作斗爭,維護新疆的穩(wěn)定與發(fā)展。
中小學教師發(fā)聲亮劍發(fā)言稿篇七
尊敬的xx省教育廳領導、尊敬的xx教育學院的各位領導、親愛的老師們、同仁們:
大家上午好。我叫xx,來自xx市xx區(qū)教育研究培訓中心,很榮幸能代表參加年“國培計劃”(xx)——xx省中小學骨干教師短期集中培訓項目初中英語班的全體學員在這里發(fā)言。
首先,請允許我代表全體參培學員向教育部、省教育廳、xx教育學院的領導致以崇高的敬意,向xx教育學院繼教中心和xx教育學院外語系的老師們?yōu)槲覀兯龅木臏蕚浜托燎趧趧颖硎局孕牡母兄x!
我從xx年畢業(yè)到現在,轉眼間,從事教師這個行業(yè)已經近20年了。從初入教壇的惶恐和困惑中慢慢走出來,學會如何從容的站在三尺講臺上,到后來的比較嫻熟地開展教學,傳道授業(yè)解惑,以及到xx年擔任xx市xx區(qū)英語教研員開始進行英語教學的研究。在這個過程中,我自己是深刻體會到了一位教師的成長和成熟的過程。和在座的每一位教師一樣,我們的內心有一樣是非常一致的,那就是我們都堅定地選擇了教師作為自己事業(yè),愿意為這個事業(yè)奉獻自己的愛,并將更加努力的去堅守。
在自己的成長過程中,除了有自己對教育事業(yè)強烈的愛心,責任心,事業(yè)心,更離不開各級部門的關心與支持。我從一名普通教師成長為能夠在專業(yè)上起著一定引領作用的優(yōu)秀教師及教研員,從一位只能上研究課、參賽課的老師成長為既能上課又能和大家一起分享經驗做講座的老師,這其中的發(fā)展過程是離不開教育部、省教育廳、xx教育學院繼教中心和xx教育學院外語系的領導以及老師們的關心與指導的。是他們給我提供了一個又一個的.平臺,一片又一片成長的沃土,越來越寬闊的空間,讓我在其中不斷學習,發(fā)展提高自己的教學水平。我印象特別深的就是xx年第一次參加我們xx省教育廳組織的送教下鄉(xiāng)活動,我第一次給老師們做專業(yè)講座,而送教地點就是我的家鄉(xiāng)—--內江,可以想象我是多么的緊張與惶恐。那時的我,如果沒有xx省教育廳提供的機會,xx省教育學院老師們的指點,我是無法邁出這一關鍵之步的。在此我要真誠的說一聲:謝謝你們!
后來我有幸得到了xx省教育學院繼教中心和xx教育學院外語系提供的更多的學習和展示的機會,能夠在他們的引領下參與了各種國培、省培市培項目,特別是能為地震災區(qū)的教師培訓奉獻出自己微薄的力量,感到真的非常幸運。當xx年中國教育部陳小婭副部長親臨xx省教育學院溫江校區(qū)教師培訓現場,關心教師培訓并肯定xx省教育廳和省教院的培訓工作時,我真的為我們的xx省教育廳和xx省教育學院感到自豪與驕傲。在xx教育學院外語系的精心組織管理下,每一次的培訓,我都能深深體會到領導們和老師們的團結協作,認真負責的工作作風。
老師們,我們是幸運的,此次學習機會來之不易,黨和國家為我們投入了大量的人力、物力和財力,為提高初中英語教師素質,給了我們這樣一次難得的機會,所以我們一定會加倍珍惜,學有所成。
我們是幸福的,從培訓前期的準備工作,到培訓中的點點滴滴,以及培訓后的后續(xù)工作,每一個環(huán)節(jié)都是在領導們的精心策劃,老師們的認真落實下開展的,我相信我們每一位老師都能從這次培訓中得到許多新的專業(yè)信息和教學理念,實質性的獲得專業(yè)的提高與理念的提升。
作為幸運與幸福的我們,一定會在在今后的學習過程中努力鞏固知識結構,鉆研理論內涵,豐富實際經驗。遵守培訓紀律,認真學習,刻苦鉆研,圓滿完成培訓各項任務。我們相信一份耕耘,一份收獲,只要付出就有回報,我們一定能在今后更為激烈的競爭中乘風破浪,展現我們初中英語教師的風采!成長為合格的骨干教師。并將培訓的成果最大輻射化,為提高一線英語教學貢獻我們的全力!
最后,祝xx教育學院事業(yè)蒸蒸日上,祝愿各位領導、老師和同仁們工作順利、身體健康,祝愿各位同仁學有所成、不虛此行!
謝謝大家!
中小學教師發(fā)聲亮劍發(fā)言稿篇八
連日來,習近平總書記在黨的新聞x工作座談會上的講話在各地引發(fā)廣泛反響。我以為,學習講話精神首要在學習,關鍵在落實,重在增強看齊意識。黨員干部要增強看齊意識,經常主動地向以習近平同志為核心的黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊;要嚴格遵守黨章,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,服從組織決定;堅持用黨性原則規(guī)范約束自己,自覺遠離低級趣味,樹立清風正氣。
關于看齊意識,早在20x年黨的七大預備會議上,毛澤東同志就曾形象地說:“一個隊伍經常是不大整齊的,所以就要常常喊看齊,向左看齊,向右看齊,向中間看齊,我們要向中央基準看齊,向大會基準看齊。看齊是原則,有偏差是實際生活,有了偏差,就喊看齊。”
俗話說,“人心齊、泰山移”。實踐證明,我們黨之所以具有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力,除了鐵一般的信仰和紀律之外,離不開廣大黨員的看齊意識。如果沒有看齊意識,那么我們各項政策的傳播力、執(zhí)行力勢必遭受“腸梗阻”。宣傳部門作為各級黨委的喉舌和耳目,在落實講話精神上,更要自覺地學在前、做在前、走在前,用實際行動來落實“48字”的總要求。
要通過學習增強看齊意識。學習講話精神。增強看齊意識先要系統(tǒng)學習、完整理解、全面掌握深刻領會講話精神,自覺地按照講話的要求去做。在學習過程中要突出整體性、系統(tǒng)性,全面領會基本觀點,深刻把握內在聯系,避免零散化、碎片化學習。只有這樣,才能深刻領會講話意圖,真正把握精神實質。
要通過行動體現看齊意識。學習的目的在于應用并內化為自覺行動。習近平總書記指出,黨的新聞x工作各個方面、各個環(huán)節(jié)都要堅持正確x導向。對各級媒體來講,就要立即行動,堅決落實。一方面要旗幟鮮明地堅持黨報、黨刊、黨臺的正確方向,將不符合導向的欄目、副刊、專題等立即關停,努力保持媒體正確的政治導向;另一方面要積極開辦一批能夠弘揚主旋律、傳播正能量,堅持批評錯誤觀點和傾向的欄目,在全社會努力形成新風尚,增強新聞x引導的現實針對性。
要通過效果檢驗看齊意識。所謂“齊則有序,齊則有力,齊則有效”。各級各部門的看齊意識如何檢驗,不僅要聽其言、觀其行,最終看的是工作實踐效果。那就要通過各級的自覺行動。對廣大基層宣傳隊伍來講,就要“經常、主動、堅決向黨中央看齊”,要抓好正面宣傳,不斷提高宣傳質量和水平;要抓好改革創(chuàng)新,推動重點工作實現新突破;抓好嚴格管理,牢牢把握主導權主動權;抓好人才培養(yǎng),建強工作隊伍,努力開創(chuàng)黨的新聞x工作新局面。
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中小學教師發(fā)聲亮劍發(fā)言稿篇九
為加強民族團結,向群眾揭露非法宗教活動的危害,號召大家進一步認清宗教極端思想的實質與危害,自覺抵制其影響和滲透,爭做維護民族團結的楷模,11月24日上午,阿瓦提鎮(zhèn)庫木巴格社區(qū)在綜合活動室召開了”去極端化”干部發(fā)聲亮劍演講比賽,鎮(zhèn)黨委委員、人大主席艾熱提·艾力出席比賽,120余位居民聆聽了演講。
“在反恐維穩(wěn)這場戰(zhàn)役面前,每一個文學藝術家的發(fā)聲亮劍對暴恐分子都是一種震懾!”2月27日舉行的自治區(qū)反恐維穩(wěn)誓師大會在我區(qū)文化界引發(fā)強烈反響,大家表示,意識形態(tài)領域是沒有硝煙的戰(zhàn)場,每一個文化工作者都要時刻保持清醒的頭腦,努力承擔起在反恐維穩(wěn)工作中的責任與擔當,帶頭發(fā)聲亮劍,弘揚民族團結大愛,以文化人潤物無聲,為實現總目標凝聚強大精神動力。
3月6日,新疆作家協會干部哈那提古麗·木哈什說:“新疆是我們的美麗家園,每個人都有責任和義務守護好我們的家園。作為一名文化工作者,要在實際工作當中體現使命擔當,把好文學期刊的輿論引導關,讓積極向上、充滿正能量的作品走入讀者視野。”
自治區(qū)舉行的反恐維穩(wěn)誓師大會,讓吐魯番市文聯副主席、作協主席吾買爾江·斯地克對文化工作者承擔的責任使命有了更深的理解:“民族團結是各族人民的生命線,實現總目標,一定要貫穿好這條“生命線”?!币呀洺霭孢^十幾部作品的他,深知優(yōu)秀作品擁有的“潤物無聲”的強大力量。去年在長沙掛職時,他專門寫了一篇文章《心靈的和諧比什么都重要》,講述了幾位在內地的維吾爾族青年用善舉和愛心展現新疆人良好形象的故事,反響熱烈?!敖窈螅覀円獜奈乃囎髌啡胧?,扎根人民,扎根基層,挖掘更多民族團結的感人故事,在潛移默化中弘揚正能量,引領時代風尚,真正讓民族團結根植于每個人心中?!彼f。
自治區(qū)文化館理論信息調研部干部達吾提江·沙木沙克說:“宗教極端思想就是危害社會的“毒瘤”,維護新疆和諧安寧是大家的共同責任。作為一名文化工作者,今后我們要進一步提高意識形態(tài)領域反分裂斗爭能力,堅定理想信念,用智慧和膽識狠狠打擊暴恐分子?!?BR> “自治區(qū)反恐維穩(wěn)誓師大會上,維穩(wěn)戰(zhàn)士們的宣誓響徹天際,振奮人心,我們各民族就應像石榴籽一樣緊緊抱在一起,堅決筑牢反恐維穩(wěn)銅墻鐵壁?!毙陆s技團團長艾尼瓦爾·麥麥提說,“這些年,新疆不僅誕生了一代代雜技表演藝術家,而且創(chuàng)新性地將民族音樂、舞蹈等元素融入雜技表演,享譽國內外,這都是社會穩(wěn)定才能取得的突出成就?!?BR> 最近,新疆知名文化學者劉書環(huán)出差去內地時,總是主動向大江南北的朋友們介紹新疆社會穩(wěn)定、民族團結的大好局面。他說:“一小撮暴恐分子妄想破壞新疆的安定團結,無異于螳臂當車。我們文化界人士對維護社會穩(wěn)定有著不可推卸的責任,應立足崗位,用通俗易懂的方式,向各族群眾宣傳黨的政策方針,讓大家真心感恩黨、聽黨話、跟黨走?!?BR> 新疆二道橋文化旅游集團首席文化顧問郭東升說:“自治區(qū)反恐維穩(wěn)誓師大會讓各族群眾拍手稱快。現在,我們常通過麥西熱甫俱樂部舉行各民族聯歡聯誼活動,動員企業(yè)、社會和民間的力量推動“民族團結一家親”活動深入開展。我相信,我們廣大文化界人士攜起手來,多傳遞正能量,一定能帶動更多人,為實現總目標團結奮進。
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中小學教師發(fā)聲亮劍發(fā)言稿篇十
親愛的老師們,同學們,大家上午好!
今天我講話的主題是《我愛你,中國!》。
你們一定看過電影《戰(zhàn)狼2》吧,你們看電影的時候心理是什么感受?我想你們可能和我的感受一樣:激動、感動并且心中涌動著著愛國的激情!這部電影,故事情節(jié)雖然虛構,但故事原型卻是真實存在的,那就是發(fā)生在2011的利*比*亞撤僑事件。
2011年2月,利比亞發(fā)生內亂,突如其來的**,令利比亞的社會秩序瞬間陷入崩潰!往日和善的利比亞人,紛紛拿起了槍,放火、搶劫、屠殺……整個利比亞都陷入戰(zhàn)火,社會已經全面崩潰。此時滯留在利比亞的35000多名中國人,生命財產隨時有危險,情況萬分緊急。就在這危急時刻,祖國沒有忘記身在戰(zhàn)亂異鄉(xiāng)的中國人!中國*政府調用中國*民航、貨輪、軍機甚至軍艦趕赴利比亞撤僑。在港口,當看到戰(zhàn)艦飄揚的五星紅旗,看到“同胞們,祖國來接你們回家?!钡臉苏Z時,人們不禁熱淚盈眶,港口上瞬間響起中國國歌。
在越來越近的炮火聲中,在濃郁的硝煙和血腥味中,在撤僑工作人員的安排下,手持中國護照的中國公民,緊張有序的撤離利比亞,中國的護照,在這一刻迸射出了前所未有的光芒!僅用了10天,35000人順利安全回國,一個都沒少。有一種速度,叫中國救援;有一種感動,叫祖國接我回家!
在此,我還想分享兩個故事。
2016年,新*西蘭的凱伊庫小鎮(zhèn)發(fā)生了破壞性極強的地震。一時間交通中斷,房屋塌陷,被困在鎮(zhèn)上的居民和游客出不去。外界想要運送水和食物也進不來,空中交通是的進出方式。滯留的1000多名游客中,有125名中國游客。我國領事館的工作人員接到消息后的第一時間就租下了所有的直升飛機。那一天,新西蘭這個小鎮(zhèn)的上方盤旋著滿天的中國救援機,直升機一波又一波地來回飛了18架次。當天下午4點左右,就把所有受困的中國游客,安全轉移到了基督城國際機場。在那一刻,讓遠在異國的中國人,感到無比的激動與欣慰。有一種驕傲:滿天都是中國的救援飛機!
就在今年的9月4日,臺風“飛燕”席卷日本。瞬時間,狂風大作,暴雨如注。郵輪撞上大橋,強風掀翻屋頂,沿海的一些城市,交通幾乎癱瘓。大阪關西國際機場從四號起開始關閉,這座島一下子成了孤島。那些被滯留在機場的游客心里非常煎熬。在被滯留的3000多名游客中,有700多名是中國游客。因為臺風緣故,救援車遲遲不能到達,人們詢問日本什么時候能得到救援,日本答復是要3到5天才能解決這個問題。
正當游客們都焦灼不安的時候,中國*駐日領事*館的工作人員竟然出現了。在領事館的積極協調下,這700多名同胞被轉移到了安全的地方,使館的工作人員還給大家發(fā)放了水和食物,并且把接下來的行程告知給每一位公民。當世界其他國家的游客還在滯留的時候,中國*大使館的車輛已經越過重重阻礙將很多國人都送上大巴。游客們喝著水,吃著東西,心里充滿了溫暖與感動。
在接送游客的途中,還有一個有趣的插曲:現場有一部分是臺灣游客,那些同胞問使館的工作人員,能不能一起上車。使館的工作人員霸氣回應:“只要你們覺得是中國人,就可以一起上車,跟著祖國走!”這些臺灣游客,也一并加入到隊伍里面。當我們的車子,駛出機場的時候,每個中國人都歡呼雀躍起來。有一種踏實,叫跟著祖國走!
不管我們在哪里,遇到什么樣的危險,山洪、海嘯、地震……,危難的時刻,我們的祖國總是第一時間趕到,保護國人的安全,維護國人的利益。我們不知道明天和意外哪個最先來到,但我們知道祖國會一直站在我們身邊。不出國門的時候,永遠都不知道國家的強大,只有身臨險境的時候,才深切體會到“祖國”二字對每一個國人都具有不可取代的意義。
就像電影《戰(zhàn)狼2》里面的臺詞:無論你在海外遇到了怎樣的危險,請你記住:你的背后有一個強大的祖國。是的,很驕傲,我們是中國人;很幸運,我們是中國人;很幸福,我們是中國人!無論何時,無論何地我們和祖國緊密相連!
昨晚,我第二次觀看了由央視、中影聯合出品的紀錄電影《厲害了,我的國》。該影片將黨的以來中國的發(fā)展和成就,以紀錄片的形式呈現在大銀幕上,通過鏡頭展現強國風采,傳遞中國力量。西部開發(fā),東北振興;中部崛起,東部率先;生產總值增速穩(wěn)居世界第一;全世界的基本醫(yī)療保障網;173項扶貧政策;高速公路網總里程世界第一……影片中還展示了人類歷的射電望遠鏡fast、全球的海上鉆井平臺“藍鯨2號”、“墨子號”量子通信衛(wèi)星、c919大飛機、中國橋、中國路、中國車、中國港、中國網等超級工程。每一個數字,每一份成績,都是奮斗的縮影,述說著這個龐大而又強大的國度五年來蒸蒸日上的功績。
當看到科學家、工程師接受采訪時訴說對理想的執(zhí)著與堅守時,我們怎能不動容,怎能不堅信這是個有希望的國家,這是個可以讓奮斗者出彩的國家??吹竭@些創(chuàng)歷史的成績,作為一個中國人,我感覺特別驕傲與自豪。
“國家好,民族好,大家才會好?!眰€人前途與國家命運同頻共振,若國家積貧積弱,再美好的個人夢想也是奢望。今天,我們比歷任何時期都更接近民族復興的夢想,13億多中華兒女應更加自覺地將個人命運與國家命運緊緊相連、把個人理想與人民追求緊緊相連、把個人夢想與國家夢想緊緊相連,以實干綻放人生芳華。
作為教師,我們應該為人師表、踏實敬業(yè)。作為學生,你們更應該勤奮努力地學習科學文化知識,全方位提升自己。毛主席曾說:“你們青年人朝氣蓬勃,好像早晨八九點鐘的太陽。中國的前途是你們的,世界的前途是你們的,希望寄托在你們身上!”
親愛的同學們,明年就是祖**親70華誕,在這里我向全體同學,尤其是初三同學提議,讓我們師生攜手共進,用我們的踏實肯干、拼搏進取,創(chuàng)造優(yōu)異成績,向祖**親獻禮!
我的講話完畢,謝謝大家!
2019獻禮建國70周年演講稿范文。
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中小學教師發(fā)聲亮劍發(fā)言稿篇十一
新疆是古代四大文明的交匯地,我們守著這樣一文化聚寶盆,作為新疆人我們應該為此感到驕傲。
要實現團結和諧、繁榮富裕、文明進步、安居樂業(yè),就必須增強各民族的文化認同,文化認同是民族團結之根民族和睦之魂。我將一如既往地主動擔當起意識形態(tài)領域反x斗爭的重要使命。在大是大非問題上頭腦清醒,在危難時刻敢于挺身而出,以實際行動筑牢新疆社會穩(wěn)定和長治久安的根基。
只要我們團結一心,就一定能筑牢各族人民共同維護祖國統(tǒng)一,維護民族團結,維護社會穩(wěn)定的鋼鐵長城。
我充分認清了“三股勢力”,和“兩面人”的危害,同時,我更要擔當,積極作為,緊緊圍繞新疆社會穩(wěn)定和長治久安的總目標,爭做對黨和國家絕對忠誠,遵守紀律,言行一致的表率,堅決維護好經濟社會秩序積極主動幫助別人,為實現總目標提供堅實的服務保障。以實際行動為“三股勢力”拔刀亮劍發(fā)出音,旗幟鮮明地維護祖國統(tǒng)一和各民族大團結。
勢,當好維護社會穩(wěn)定和民族團結的“石榴籽”、“揚聲器”、“連心橋”做好宣傳員、調解員、揭露“三股勢力”的真實面具,堅決洗清“四風”、“四氣”堅決不做“兩面人”切實做到在與“三股勢力”的斗爭中沖在第一線帶頭做表率。
我們的幸福生活來之不易,責任重大,維護民族團結從我做起,我們要站在維護祖國統(tǒng)一,反對民族x促進民族團結的最前沿,揭露“三股勢力”的罪惡本質。
要做社會正能量的傳遞著,我們要以自身的正能量感染、影響、帶動身邊的同事、家人同一維護社會穩(wěn)定、民族團結,積極向全社會傳遞民族團結的正能量,傳播愛和溫暖,傳播友誼和希望,培育團結互助之花。
我堅信各民族團結一心、努力奮斗,一定可以實現新疆社會穩(wěn)定和長治久安的總目標,新疆的未來一定會更美好。
中小學教師發(fā)聲亮劍發(fā)言稿篇十二
連日來,在黨的新聞輿論工作座談會上的講話在各地引發(fā)廣泛反響。我以為,學習講話精神首要在學習,關鍵在落實,重在增強看齊意識。黨員干部要增強看齊意識,經常主動地向以同志為的黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊;要嚴格遵守黨章,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,服從組織決定;堅持用黨性原則規(guī)范約束自己,自覺遠離低級趣味,樹立清風正氣。
關于看齊意識,早在20__年黨的七大預備會議上,毛澤東同志就曾形象地說:“一個隊伍經常是不大整齊的,所以就要常常喊看齊,向左看齊,向右看齊,向中間看齊,我們要向中央基準看齊,向大會基準看齊??待R是原則,有偏差是實際生活,有了偏差,就喊看齊。”
要通過行動體現看齊意識。學習的目的在于應用并內化為自覺行動。指出,黨的新聞輿論工作各個方面、各個環(huán)節(jié)都要堅持正確輿論導向。對各級媒體來講,就要立即行動,堅決落實。一方面要旗幟鮮明地堅持黨報、黨刊、黨臺的正確方向,將不符合導向的欄目、副刊、專題等立即關停,努力保持媒體正確的政治導向;另一方面要積極開辦一批能夠弘揚主旋律、傳播正能量,堅持批評錯誤觀點和傾向的欄目,在全社會努力形成新風尚,增強新聞輿論引導的現實針對性。
要通過效果檢驗看齊意識。所謂“齊則有序,齊則有力,齊則有效”。各級各部門的看齊意識如何檢驗,不僅要聽其言、觀其行,最終看的是工作實踐效果。那就要通過各級的自覺行動。對廣大基層宣傳隊伍來講,就要“經常、主動、堅決向黨中央看齊”,要抓好正面宣傳,不斷提高宣傳質量和水平;要抓好改革創(chuàng)新,推動重點工作實現新突破;抓好嚴格管理,牢牢把握主導權主動權;抓好人才培養(yǎng),建強工作隊伍,努力開創(chuàng)黨的新聞輿論工作新局面。
中小學教師發(fā)聲亮劍發(fā)言稿篇十三
連日來,在黨中央和自治區(qū)黨委的領導下,新疆各族各界將悲痛化作對暴力恐怖犯罪的怒吼、化作雷霆萬鈞的行動。新疆軍警民聯合武裝巡邏暨嚴厲打擊暴力恐怖活動專項行動誓師大會威武雄壯、震懾敵膽;為期一年的嚴打暴恐活動專項行動迅速啟動,“零點”抓捕行動泰山壓頂、摧枯拉朽;《關于依法嚴厲打擊暴力恐怖活動的通告》義正詞嚴、排山倒?!鎸礆埖谋┛址缸锘顒?,我們發(fā)聲亮劍,一場嚴打暴力恐怖犯罪活動的人民戰(zhàn)爭迅速打響。
烏魯木齊市“522”暴力恐怖案件,再次暴露出暴恐分子窮兇極惡、慘無人道的猙獰面目,讓新疆各族群眾再次清楚地看到了他們反人類、反社會、反文明的兇殘本質和丑惡嘴臉,將他們殘害生命、肆意踐踏人道正義、公然挑釁人類文明共同底線的罪惡本質暴露在光天化日之下。暴力恐怖犯罪是任何一個法治國家、任何一個有良知的人都絕不能容忍的。
文明底線不容挑戰(zhàn),法律尊嚴不容褻瀆。暴恐分子慘無人道、喪心病狂的行徑人神共憤,激起了所有熱愛生命、向往美好生活的人們的義憤。依法嚴懲暴恐分子,是捍衛(wèi)法律尊嚴的必然要求,是保障國家安全、捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定的必然要求,更是保護公民生命財產安全、維護社會秩序和人民群眾根本利益的必然要求。千千萬萬個聲音匯成共同的怒吼--對于這些窮兇極惡的暴恐分子,要以雷霆手段和有力措施,予以堅決打擊、嚴懲不貸、絕不姑息、絕不手軟!
對暴恐活動和暴恐分子必須重拳出擊、嚴打高壓,必須以最堅決的態(tài)度、最果斷的行動、最強力的手段實施打擊,必須牢固樹立沒有與穩(wěn)定無關的地區(qū)、無關的部門、無關的人的觀念,緊繃弦、出重拳、下狠手,以零容忍、零懈怠的措施和手段,堅決把暴恐分子的囂張氣焰打下去。
暴恐分子是各民族同胞共同的敵人,他們殘害的是無辜群眾,不分民族、老幼,他們的黑手就是要阻擋新疆各族群眾對幸福生活的追求。在面對暴力恐怖犯罪時,我們只有兩種人:熱愛和平的普通人和不知死活的亡命暴恐分子。我們絕不容許任何人破壞我們寧靜祥和的生活,絕不容許和諧美麗的新疆被暴恐分子玷污。
我們每個人都要堅定地捍衛(wèi)新疆社會穩(wěn)定和長治久安、做打擊暴力恐怖犯罪的戰(zhàn)士。在微信群、微博、論壇、朋友圈里,各民族網民發(fā)出一條條信息,譴責暴力_、相互鼓勵,匯聚起團結一心、眾志成城,堅決與暴力_作斗爭的強大輿論場,強有力地支持了嚴打暴力恐怖犯罪活動的人民戰(zhàn)爭。2200萬各族群眾編織的天羅地網,將使任何暴恐分子無處遁逃,并使其最終走向滅亡。
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5.2017年少數民族干部發(fā)聲亮劍心得體會。
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中小學教師發(fā)聲亮劍發(fā)言稿篇十四
作為一名長期工作在反分裂斗爭一線的少數民族領導干部,自治區(qū)公安廳副廳長亞力坤亞庫甫說:同三股勢力的斗爭,既不是民族問題,也不是宗教問題,而是一場維護祖國統(tǒng)一與企圖分裂祖國、維護民族團結與企圖挑起民族仇殺、維護社會穩(wěn)定與企圖制造動亂暴亂的生死較量。面對嚴峻復雜的反分裂斗爭形勢,強調黨員干部突出政治堅強,就是要切實增強政治意識、大局意識,增強政治敏銳性和政治鑒別力,擦亮眼睛,明辨是非,劃清界限,始終做到立場十分堅定,旗幟十分鮮明,行動十分堅決。我將帶頭踐行五講,堅決同三股勢力作針鋒相對的斗爭,以自身行動影響和帶動親人、同事、朋友。
自治區(qū)發(fā)改委是張春賢書記教育實踐活動的聯系點,自治區(qū)發(fā)改委主任張春林告訴記者,在維護穩(wěn)定工作中,沒有無關的人、無關的單位和無關的事,自治區(qū)發(fā)改委雖然主要從事經濟工作,但在反分裂斗爭中同樣要保持高度警覺,旗幟鮮明、態(tài)度明朗、行動堅決,每一位黨員干部都是穩(wěn)定的旗幟、團結的標桿,都要以自己的示范帶頭作用影響和帶動群眾。
意識形態(tài)領域是關乎人的思想意識、爭奪人心的沒有硝煙的戰(zhàn)場,看似無形,不見刀槍,實際上,爭奪與反爭奪、滲透與反滲透的斗爭異常激烈。自治區(qū)黨委宣傳部副部長張可讓說,多年來,xx發(fā)生的暴力恐怖犯罪活動,其背后都存在意識形態(tài)的滲透。
這深刻啟示我們,在進一步加大反恐維穩(wěn)力度,進一步強化各項措施,鞏固和擴大反分裂斗爭成果的同時,更要把意識形態(tài)領域反分裂斗爭放在突出的位置,奪取意識形態(tài)領域反分裂斗爭的新勝利。我們要切實貫徹自治區(qū)黨委有關要求,把遏制宗教極端主義滲透作為第一任務,堅定地站在反分裂斗爭第一線,敢于發(fā)聲亮劍。
自治區(qū)黨委組織部副部長吉力力納斯爾在參加和田地委班子專題民主生活會時說,xx比較突出的問題,就是宗教極端思想的滲透,三非就是極端思想滲透的主要渠道,除堅決打擊外,還要突出重點人群,使用貼近群眾、通俗易懂的語言,通過多種渠道加強宣傳引導,凝聚正能量。同時,共產黨員必須旗幟鮮明地反對非法宗教活動,堅決執(zhí)行黨員不能信教和領導干部不能參與宗教活動的有關規(guī)定,黨員領導干部尤其是少數民族領導干部要以身作則、率先垂范。只有領導干部帶了頭,才能更好地帶動所有黨員干部,所有黨員干部不信仰宗教,就會對淡化宗教氛圍起到引領作用。
自治區(qū)教育廳廳長吐爾遜伊不拉音說,作為少數民族領導干部,更應該去引領社會先進文化,對落后的文化嚴厲抨擊,除了我本人以外,還要帶領周邊的人,特別是廣大教師和知識分子,在媒體、微博等相關平臺上發(fā)聲亮劍,還要在茶余飯后的社會生活中,更多地宣傳先進文化,抵制落后的、極端思想的滲透破壞。同時,牢固樹立政治家辦教育的理念,牢記為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人的重大職責,加強學校教育陣地建設,堅決防范、抵御敵對勢力向學校的滲透。
在意識形態(tài)領域反分裂斗爭的前沿陣地工作,我感到責任重大,使命光榮,收獲也很大。今年,根據自治區(qū)黨委的安排,自治區(qū)文化廳廳長穆合塔爾買合蘇提到南疆重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)參加維護穩(wěn)定工作。在談蹲點體會時,他說,近幾年在一些地方極端宗教思想抬頭、宗教氛圍濃厚,與現代社會,與優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化格格不入,對正氣、正能量形成了壓力。個別披著宗教外衣別有用心的人欺騙、蒙蔽群眾,散布極端錯誤思想,甚至蠱惑群眾不能看電視、唱歌跳舞,不進清真寺要進地獄,提倡女人戴面紗,穿吉里巴甫服,誘導民族和社會倒退,回到中世紀,抵制社會進步和現代文化的弘揚和發(fā)展。自治區(qū)黨委下發(fā)的11號文件,對正常的民族風俗習慣、合法的宗教活動和非法的宗教行為明確定位,使我更加認清了這些現象和謬論背后的險惡用心。對這些現象和行為,我?guī)ь^堅決反對、堅決抵制。
在xx,沒有各民族的團結就沒有社會穩(wěn)定,沒有穩(wěn)定一切發(fā)展就無從談起,甚至已經取得的發(fā)展成果也會喪失。自治區(qū)黨委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長吾拉木阿布都卡德爾說,如果民族團結出現問題,受害的不是哪一個民族,而是所有生活在這塊土地上的人們。因此,維護民族團結、維護社會穩(wěn)定是關系各族人民切身利益的大事,也是各族人民的共同責任。
對于如何進一步搞好民族團結,自治區(qū)文化廳黨組書記任華有自己的理解,她告訴記者,加強民族團結,就要推動民族融合,堅持以現代文化為引領,倡導形成尊重差異、包容多樣、相互欣賞的環(huán)境氛圍,發(fā)展一體多元、融合開放、具有xx特色的現代文化,通過各民族文化上的融合推動思想上的融合,以思想上的融合,帶動各方面的融合,凝聚起加快發(fā)展的xx力量。
民族團結要從小娃娃抓起。從事了大半輩子教育工作的自治區(qū)教育廳黨組書記趙德忠深有感觸地說,要教育我們的下一代,像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結,珍視民族團結。這方面責任,教育系統(tǒng)首當其沖、義不容辭,但僅靠學校是不夠的,要形成家庭、學校、社會全方位的育人機制,這是我們每一位黨員干部,xx各族人民都應當承擔的政治責任。
在以后工作中,要積極開展去極端化專項活動,我們可以看到,堅決抵御宗教極端思想在工作中的滲透,專項活動循循善誘,把去極端化教育做實、做細,并且點面結合,用人們喜聞樂見、易于接受的方式傳播正能量,同時開展豐富多彩的活動,極力壓縮宗教極端思想傳播的空間。
中小學教師發(fā)聲亮劍發(fā)言稿篇十五
今年新疆發(fā)生多起重大暴力恐怖事件,其共同特點是暴恐團伙均帶有宗教極端色彩。暴恐事件表面上是暴力恐怖團伙作案,實質是伊斯蘭極端宗教思想擴散的結果。
伊斯蘭原教旨主義比較強調現代化和世俗化的負面效果,而對其積極意義認識不足且應對不力,容易產生某些激進成分。這些激進成分被別有用心的勢力利用,將其惡意極端化,并將理論轉為真實行動,便成為宗教極端主義。
宗教極端勢力為實現“理想世界”提供了簡單化和暴力化的解決方案,它將復雜的人際和社會關系簡化為二分法(信徒和異教徒),認為殺光異教徒,完成“圣戰(zhàn)”,建立政教合一的伊斯蘭政權,便可恢復伊斯蘭秩序,實現安拉描繪的理想世界實踐中,宗教極端勢力往往擴大民眾日常生活及風俗活動的宗教內容和色彩,將極端和暴力思想向群眾滲透,待條件成熟后再強化極端思想,進而策劃實施暴力和極端活動。
新疆暴恐和極端活動頻發(fā),民族問題并非主因。當前伊斯蘭原教旨主義在全球影響持續(xù)增大,這是個世界現象,并非新疆獨有。與新疆毗鄰的中亞國家和俄羅斯、德國、法國、英國等國,女子戴頭巾和穿阿拉伯黑袍等現象逐年增加,散發(fā)宗教極端內容的宣傳品等也是屢禁不絕。就連伊斯蘭原教旨主義大本營的沙特,也曾多次遭遇極端勢力襲當然也應注意到,新疆暴恐和極端勢力大多與“疆獨”勢力有或遠或近的聯系,很多非法宗教活動和暴恐犯罪背后都有“疆獨”勢力的身影,尤其是“東突”組織和“世維會”。只不過“疆獨”勢力目前不提“疆獨”,而是推廣伊斯蘭原教旨主義和支持極端勢力,借助宗教力量發(fā)展群眾,將政府的反恐、維穩(wěn)、處置普通群體事件等歪曲誣蔑為“鎮(zhèn)壓維吾爾族群眾”和“打壓伊斯蘭”行為,將普通的社會治理上綱上線到民族宗教沖突,故意制造伊斯蘭信眾同政府的矛盾。憲法強調,中國人民掌握了國家政權,成為國家的主人。各民族必須維護民族團結,促進全國各民族的共同繁榮。強調“禁止破壞民族團結和制造民族分裂的行為?!?BR> 我們必須堅決反對意識形態(tài)領域內的分裂主義思想,樹立正確的國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀和文化觀,決不許民族分裂主義打民族宗教旗號鼓吹分裂思想。我們要高度重視民族分裂主義利用手機、網絡等現代傳媒傳播分裂思想,向青少年的滲透,要從源頭封堵。要切實做好制止、處置“三非”工作,創(chuàng)造一個以現代文化為引領,弘揚主流文化、核心價值體系的意識形態(tài)環(huán)境,維護民族團結、祖國統(tǒng)一。
中小學教師發(fā)聲亮劍發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自xx系廣告專171班的xxx。很榮幸代表我系發(fā)言,今天我?guī)淼闹黝}是:愛國從身邊做起。
“天下興亡,匹夫有責”?;仡櫸覀冎腥A民族的歷史長河,岳飛、鄭成功、孫中山李大釗等無數愛國志士至今依舊活在我們心中。新中國成立以后,更是有許多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等。這些人物的光輝形象和他們的杰出貢獻,永遠激勵著我們每一個中國人。
同學們,你知道嗎?
五星紅旗是中國的國旗,是中國在世界的標志和象征。它的本意是:紅色,象征革命;五星呈黃色,象征中國人為黃種人之意。大星代表中國*,四個小星代表工人、農民、知識分子、民族資產階級,即士、農、工、商——“四民”。四顆小星環(huán)拱于大星之右,并各有一個角尖正對著大星的中心點,象征中國*領導下的革命大團結和人民對黨的擁護。
中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德:我們有“凡是人、皆須愛、天同覆、地同載”的誠摯愛心;我們有“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的諄諄告誡;我們有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國情思……這些驚世名言,在經過幾千年歷史的更迭之后,仍能夠熠熠生輝。
為此,我們首先要樹立愛國思想,規(guī)范日常行為,并且努力學習,掌握知識本領。這樣才能為祖國的繁榮富強,貢獻出自己的力量!
今天在此向全校同學提出倡議:為了表達我們對祖國最真誠的熱愛,請同學們在舉行升旗儀式的時候,以認真的態(tài)度、莊嚴的姿態(tài)來面對國歌和冉冉升起的五星紅旗。讓我們以高度的責任心和百倍的努力去實現我們的理想,去完成新時代賦予我們的神圣歷史使命,讓我們的民族自豪!
最后,祝同學們學習進步,心想事成!
我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
中小學教師發(fā)聲亮劍發(fā)言稿篇十七
親愛的老師們,同學們,大家上午好!
今天我講話的主題是《我愛你,中國!》。
你們一定看過電影《戰(zhàn)狼2》吧,你們看電影的時候心理是什么感受?我想你們可能和我的感受一樣:激動、感動并且心中涌動著著愛國的激情!這部電影,故事情節(jié)雖然虛構,但故事原型卻是真實存在的,那就是發(fā)生在2011的利*比*亞撤僑事件。
2011年2月,利比亞發(fā)生內亂,突如其來的**,令利比亞的社會秩序瞬間陷入崩潰!往日和善的利比亞人,紛紛拿起了槍,放火、搶劫、屠殺……整個利比亞都陷入戰(zhàn)火,社會已經全面崩潰。此時滯留在利比亞的35000多名中國人,生命財產隨時有危險,情況萬分緊急。就在這危急時刻,祖國沒有忘記身在戰(zhàn)亂異鄉(xiāng)的中國人!中國*政府調用中國*民航、貨輪、軍機甚至軍艦趕赴利比亞撤僑。在港口,當看到戰(zhàn)艦飄揚的五星紅旗,看到“同胞們,祖國來接你們回家。”的標語時,人們不禁熱淚盈眶,港口上瞬間響起中國國歌。
在越來越近的炮火聲中,在濃郁的硝煙和血腥味中,在撤僑工作人員的安排下,手持中國護照的中國公民,緊張有序的撤離利比亞,中國的護照,在這一刻迸射出了前所未有的光芒!僅用了10天,35000人順利安全回國,一個都沒少。有一種速度,叫中國救援;有一種感動,叫祖國接我回家!
在此,我還想分享兩個故事。
2016年,新*西蘭的凱伊庫小鎮(zhèn)發(fā)生了破壞性極強的地震。一時間交通中斷,房屋塌陷,被困在鎮(zhèn)上的居民和游客出不去。外界想要運送水和食物也進不來,空中交通是的進出方式。滯留的1000多名游客中,有125名中國游客。我國領事館的工作人員接到消息后的第一時間就租下了所有的直升飛機。那一天,新西蘭這個小鎮(zhèn)的上方盤旋著滿天的中國救援機,直升機一波又一波地來回飛了18架次。當天下午4點左右,就把所有受困的中國游客,安全轉移到了基督城國際機場。在那一刻,讓遠在異國的中國人,感到無比的激動與欣慰。有一種驕傲:滿天都是中國的救援飛機!
就在今年的9月4日,臺風“飛燕”席卷日本。瞬時間,狂風大作,暴雨如注。郵輪撞上大橋,強風掀翻屋頂,沿海的一些城市,交通幾乎癱瘓。大阪關西國際機場從四號起開始關閉,這座島一下子成了孤島。那些被滯留在機場的游客心里非常煎熬。在被滯留的3000多名游客中,有700多名是中國游客。因為臺風緣故,救援車遲遲不能到達,人們詢問日本什么時候能得到救援,日本答復是要3到5天才能解決這個問題。
正當游客們都焦灼不安的時候,中國*駐日領事*館的工作人員竟然出現了。在領事館的積極協調下,這700多名同胞被轉移到了安全的地方,使館的工作人員還給大家發(fā)放了水和食物,并且把接下來的行程告知給每一位公民。當世界其他國家的游客還在滯留的時候,中國*大使館的車輛已經越過重重阻礙將很多國人都送上大巴。游客們喝著水,吃著東西,心里充滿了溫暖與感動。
在接送游客的途中,還有一個有趣的插曲:現場有一部分是臺灣游客,那些同胞問使館的工作人員,能不能一起上車。使館的工作人員霸氣回應:“只要你們覺得是中國人,就可以一起上車,跟著祖國走!”這些臺灣游客,也一并加入到隊伍里面。當我們的車子,駛出機場的時候,每個中國人都歡呼雀躍起來。有一種踏實,叫跟著祖國走!
不管我們在哪里,遇到什么樣的危險,山洪、海嘯、地震……,危難的時刻,我們的祖國總是第一時間趕到,保護國人的安全,維護國人的利益。我們不知道明天和意外哪個最先來到,但我們知道祖國會一直站在我們身邊。不出國門的時候,永遠都不知道國家的強大,只有身臨險境的時候,才深切體會到“祖國”二字對每一個國人都具有不可取代的意義。
就像電影《戰(zhàn)狼2》里面的臺詞:無論你在海外遇到了怎樣的危險,請你記?。耗愕谋澈笥幸粋€強大的祖國。是的,很驕傲,我們是中國人;很幸運,我們是中國人;很幸福,我們是中國人!無論何時,無論何地我們和祖國緊密相連!
昨晚,我第二次觀看了由央視、中影聯合出品的紀錄電影《厲害了,我的國》。該影片將黨的以來中國的發(fā)展和成就,以紀錄片的形式呈現在大銀幕上,通過鏡頭展現強國風采,傳遞中國力量。西部開發(fā),東北振興;中部崛起,東部率先;生產總值增速穩(wěn)居世界第一;全世界的基本醫(yī)療保障網;173項扶貧政策;高速公路網總里程世界第一……影片中還展示了人類歷的射電望遠鏡fast、全球的海上鉆井平臺“藍鯨2號”、“墨子號”量子通信衛(wèi)星、c919大飛機、中國橋、中國路、中國車、中國港、中國網等超級工程。每一個數字,每一份成績,都是奮斗的縮影,述說著這個龐大而又強大的國度五年來蒸蒸日上的功績。
當看到科學家、工程師接受采訪時訴說對理想的執(zhí)著與堅守時,我們怎能不動容,怎能不堅信這是個有希望的國家,這是個可以讓奮斗者出彩的國家??吹竭@些創(chuàng)歷史的成績,作為一個中國人,我感覺特別驕傲與自豪。
“國家好,民族好,大家才會好?!眰€人前途與國家命運同頻共振,若國家積貧積弱,再美好的個人夢想也是奢望。今天,我們比歷任何時期都更接近民族復興的夢想,13億多中華兒女應更加自覺地將個人命運與國家命運緊緊相連、把個人理想與人民追求緊緊相連、把個人夢想與國家夢想緊緊相連,以實干綻放人生芳華。
作為教師,我們應該為人師表、踏實敬業(yè)。作為學生,你們更應該勤奮努力地學習科學文化知識,全方位提升自己。毛主席曾說:“你們青年人朝氣蓬勃,好像早晨八九點鐘的太陽。中國的前途是你們的,世界的前途是你們的,希望寄托在你們身上!”
親愛的同學們,明年就是祖**親70華誕,在這里我向全體同學,尤其是初三同學提議,讓我們師生攜手共進,用我們的踏實肯干、拼搏進取,創(chuàng)造優(yōu)異成績,向祖**親獻禮!
我的講話完畢,謝謝大家!
2019獻禮建國70周年演講稿范文。
中小學教師發(fā)聲亮劍發(fā)言稿篇一
我們新疆自古以來就是一個多民族聚居和多種文化、多種宗教相融合的地區(qū)。各族人民,在祖國大家庭里和睦相處、休戚與共,共同抵御外辱,共同團結奮斗,共同開發(fā)、建設和保衛(wèi)著這塊遼闊富饒的熱土。
多少年來,新疆各族人民就像石榴籽一樣緊緊抱在一起,親如一家、魚水深情,共同締造了新疆燦爛的歷史和文化。
然而,在當前的大好形勢下,“三股勢力”披著宗教的外衣,通過欺騙、利誘、恐嚇等手段歪曲事實x,蠱惑煽動涉事未深的青少年,制造暴力恐怖案事件,成為“三股勢力”的炮灰。“三股勢力”制造的x,既擾亂了新疆的和諧穩(wěn)定,更破壞了新疆各族人民多年來結下的魚水之情,更讓我們維吾爾族同胞身處水深火熱之中,讓世人唾棄,作為維吾爾族同胞中的一員,我也想大聲說,同胞們我們真的該覺醒了。
我想對身邊的同胞們說,希望你們看清“三股勢力”的本質,他們不能代表哪一個國家、哪一個地區(qū),更不能代表哪一個民族,所以希望不要再讓“三股勢力”蒙蔽你們的眼睛,不要再做親者痛,仇者快的事。
我們作為當代大學生,好好珍惜現在這樣來之不易的美好生活,有責任和義務促進新疆社會穩(wěn)定和長治久安,勇敢地站在反對暴力恐怖活動的最前沿,擦亮眼睛、明辨是非,發(fā)聲亮劍!各民族同胞們攜起手來,為了我們的國家統(tǒng)一,為了我們的幸福生活,為了我們美好家園,為了新疆的社會穩(wěn)定和長治久安總目標,為了中華民族偉大復興的中國夢而共同努力吧!
中小學教師發(fā)聲亮劍發(fā)言稿篇二
當前,新疆正處于暴力恐怖活動活躍期、反分裂斗爭激烈期、干預治療陣痛期的三期疊加時期,反分裂、反暴力,維護社會穩(wěn)定的任務十分艱巨、復雜和尖銳。自治區(qū)優(yōu)秀共產黨員、民族團結進步模范吾布力喀斯木買吐送同志發(fā)表的《致維吾爾同胞覺醒書》闡述了黨和國家的好政策,揭示了三股勢力的嚴重危害,發(fā)出了對中國共產黨、對偉大祖國的感恩之聲,對國家和人民的忠誠之聲和堅決與三股勢力作斗爭的正義之聲,說出了我們全疆各族干部特別是維吾爾族干部的心聲。
新疆自古以來就是一個多民族聚居的地區(qū),新中國成立后,實行了民族區(qū)域自治,實現了民族平等和各民族大團結,各民族之間的交往與合作的密切程度前所未有。正是這種大團結、大統(tǒng)一、大交流,有力地促進了新疆各民族經濟和文化的迅速發(fā)展,讓我們親身體會到了新疆快速發(fā)展帶來的實惠。
可是三股勢力為了達到分裂祖國的罪惡政治目的,實施多起暴力恐怖案件的罪惡行徑,嚴重破壞了社會秩序,危害了國家安全,破壞了民族團結,遏制了新疆大好發(fā)展。他們反社會、反人類的罪惡暴行是全民公敵,必將遭到毀滅性打擊,必將受到法律的嚴懲,必將自取滅亡。
參加工作30多年來,我親眼見證了在黨和政府的領導下,新疆的建設和發(fā)展通過新疆各族人民的艱苦奮斗,從無到有,從落后到繁榮,從弱小到強大。改革開放以來,尤其是中央新疆工作座談會以來,天山南北發(fā)生了歷史性變化:經濟大跨越、民生大改善、全民奔小康,城鄉(xiāng)大變樣、民族大團結的全新氣象,讓我們的生活越來越美好幸福。
作為一名受黨教育多年的高級知識分子和高校教育工作者,我深知自己肩負著立德樹人的重任,尤其在新疆三期疊加的態(tài)勢下,更需要認清形勢,對三股勢力的危害認識不模糊。必須搞清為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人。在教育教學工作中,必須帶頭維護黨和政府的,在意識形態(tài)領域帶頭傳播正能量,宣傳黨和政府的路線方針和政策,尤其是對中國特色社會主義道路、理論和制度的宣傳,對新疆三史、馬克思主義五觀五個認同的宣傳。堅守三尺講臺,教育學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛中華民族大家庭,反分裂、反極端、反暴力,自覺維護民族團結、維護祖國統(tǒng)一。
作為學院黨總支書記,我也深知要把穩(wěn)定工作作為壓倒一切的頭等要務來做。在工作中時刻高舉維護社會穩(wěn)定和民族團結的旗幟,把反分裂斗爭和安全穩(wěn)定意識貫穿到學院黨建、宣傳思想以及其他各項工作中。帶領學院全體教職工,始終做到認識不含糊、態(tài)度不曖昧、立場不動搖,對黨忠誠、立場堅定、政治敏銳、敢于擔當,毫不動搖地貫徹落實中央、自治區(qū)關于維護社會穩(wěn)定的各項舉措,以更加堅決的態(tài)度、更加有力的措施、更加務實的作風,扎扎實實做好維護穩(wěn)定工作。
作為一名維吾爾族高校教師、黨員干部,理應在反對三股勢力斗爭中打頭陣、做標兵,決不做兩面人,敢于挺身而出、沖在維護社會穩(wěn)定的第一線,努力扮演好自己的角色、發(fā)揮好自己的優(yōu)勢作用。帶頭深入學習宣傳《新疆維吾爾自治區(qū)去極端化條例》,主動揭露三股勢力歪曲歷史、制造謊言的反動本質,聲討三股勢力的罪惡行徑。緊緊圍繞總目標,旗幟鮮明的反對三股勢力,腰桿堅硬、底氣十足地開展思想政治教育工作,與各族人民共同筑起反對三股勢力、維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結、維護社會穩(wěn)定的鋼鐵長城,為維護新疆社會穩(wěn)定和長治久安總目標貢獻自己的力量。
中小學教師發(fā)聲亮劍發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領導、各位教師:
大家好!
時間飛逝,一年的時間就這樣在我們的手指中倏忽而逝?;仡櫼荒甑墓ぷ?,不禁思緒萬千。在這里我就本人在2020年度工作的德、能、勤、績四個方面作簡單的陳述:
一、思想政治表現、職業(yè)道德及品質修養(yǎng)方面。
作為一名教師,遵紀守法、依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正在,認真負責。
一個不會學習的人永遠不會是一個成功的人,要教給學生知識,你就必須擁有比學生多得多的知識。所以在平時的工作中,努力學習各種新的知識。我參加了“走進新課程”的全省數學教學觀摩活動,受益匪淺。
除了認真參加各種培訓以外,我還積極的利用時間進行自我充電,在空余時間,我認真閱讀了《__x》、《__x》、《__x》等教育教學的專著,對自己的理論知識的提升起到了不可估量的作用。同時,還將與幾句同事一起合作一個省級課題,現在正在實施階段。
總之,只有不斷的充實自己,不斷的學習,才能有進步。教學方面,本人自始至終以認真、嚴謹的`治學態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校的教學常規(guī)做,認真參加備課組的集體活動,以積極的態(tài)度上好每一節(jié)課,在實踐中探討、落實新課程理念。認真參加學校組織的校內外教學觀摩活動,能及時把教學中的所感所想總結形成文字,也是對教學的再思考,教學能力的再提升。
二、工作態(tài)度,勤奮敬業(yè)方面。
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
三、工作成績、成果方面。
在過去的一年中本人撰寫的論文《__x》,獲縣級一等獎,參與的課題省級立項,下按計劃實施。
教學是一門科學,但更是一種藝術?;仡欉^去的一年,付出的是真誠,是真心,是一顆與學生同命運共呼吸的心。今后工作的道路上還有許多問題等待我們去探索,去努力,我相信用我的真摯、勤奮肯定能換來更加美好的明天。
中小學教師發(fā)聲亮劍發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領導、各位教師們:。
大家上午好:。
師德師風培訓,使我對教師的職責、師德師風的內涵又加深了一層認識,對教育教學又有了更深的了解。
從走出大學校門到現在,一直以為“在其位,謀其政”把自己的教學工作搞好就是很好的完成了任務。培訓,我深深體會到:做為一位教師,不僅僅是在課堂上教好書,給學生講講道理那么簡單,而是要從社會,學校,班級,甚至每個學生的實際出發(fā),讓他們掌握科學知識、養(yǎng)成健全人格,為國家、為社會培養(yǎng)負責任,有用的人才。
教師的職責決定了教師必須具備高尚的師德師風,什么是師德師風?師德師風,是教師工作的精髓,“師愛為魂,學高為師,身正為范”是其內涵。
第一、高尚的師德師風必須對學生充滿愛。熱愛學生就是熱愛教育事業(yè)。然而熱愛學生并不是一件容易做到的事,讓學生體會到教師的愛就更加困難。
記得北師大林崇德教授曾說過,“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”教師對學生的愛,從本質上說是一種只講付出不求回報、無私的、沒有血緣關系的愛,是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是極其神圣純真的。這種圣潔的愛是教師教書育人的感情基礎,學生一旦體會到這種真實感情,就會“親其師、敬其師”,從而“信其道”,從而達到真正教育的目的。在工作過程中我也曾經感嘆,為什么有些學生不能體會出我對他的愛呢,有時反而對我的愛充滿警惕和不屑。通過培訓,我真正的認識到,原來我的感情還是沒有到位,甚至有點急于求成,其實愛貫穿在我平時的一點一滴,一言一行,相信學生一定會領會到的,就想扎根海島的那位老師,正是她那無私的、不求回報的對學生的愛,最終得到學生由衷的尊敬,這些是教育的真諦,是我努力的方向。
第二、作為教師必須對某一學科具有的豐富的知識、精通的業(yè)務、嚴謹的治學、創(chuàng)新的教學,這也是師德師風不可或缺的組成部分。
教師在教學過程中,具備堅實的基礎知識、精深的專業(yè)知識和較高的學術水平,能使學生產生一種信賴感,進而轉化為一種很強的人格力量,去激勵、鞭策學生。我們學校有很多的優(yōu)秀的骨干教師,他們的課得到了學生的歡迎和喜愛。這些是我學習的榜樣和典范,在今后的工作中,作為一位青年教師,一定要想這些骨干教師學習,不斷提高自己的業(yè)務水準。
第三、高尚的師德師風就是教師自己必須嚴格以教師“以德為本,身正為范”要求自己。
在平時工作中,要提高自己的思想修養(yǎng),嚴格要求自己,自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學生樹立起楷模的形象。不帶手機進課堂、學生面前不說臟話等等,這些工作中的細節(jié)正是崇高師德師風的外現。
通過這樣的師德師風培訓,我在思想上有了更深的認識和體會,這樣的認識和體會一定會使我在今后的教育教學中有更大的提高。在市場經濟大潮的沖擊下,人人奔錢看,而作為教師的我們,往往是兩袖清風,囊中羞澀。雖說我們不具備金錢的富有,但我們在精神上是富有的,有誰能像我們一樣,一舉手、一投足,一個美麗的微笑,一個鼓勵的眼神,一句關切的話語,就能撥動一個個美妙的心弦,就能帶給他們無限歡樂?!
我是教師,就要奉獻,淡泊名利、安貧樂道,時刻不忘責任,一心想著事業(yè)。“捧著一顆心來,不帶半棵草去?!睘榱藢W生能全面發(fā)展,培優(yōu)輔困;為了學生能共同進步,促膝談心;為了學生能受到教育;不知付出了多少時間與精力!但我無怨無悔。因為我從事著“天底下最光輝的事業(yè)?!?BR> 我愛學生,學生也愛我。因為有了愛,地更闊,天更藍;因為有了愛,花更艷,草更芳。而心中的那份愛,將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛心去托起明天的太陽!
中小學教師發(fā)聲亮劍發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領導、各位教師們:。
大家上午好:。
工作又一年,為了更好做好今后的數學教學工作,總結經驗、吸取教訓,現將我的教學工作從以下方面加以總結。
一年來,我積極參加政治學習,提高自己的思想覺悟,熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學以及其他各項學校建設過程中。我能主動、認真地服從和配合學校領導的工作安排,顧全大局,團結協作,積極參加學校的各項會議,順利完成校領導分配的各項任務。我認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。德高為師,身正為范,我深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。
本學年,我能夠準時上下班,出滿勤,不管工作多么的辛苦,我始終認真負責、勤勤懇懇地工作,沒有因為個人事務缺課,有病仍堅持完成規(guī)定工作。在工作繁忙的個別日子,我還能夠留校堅持完成當日任務,再披星戴月回家。我本著吃苦耐勞、勤于思考、團結同事、虛心請教的態(tài)度,積極參加教學研討,認真聽課反思,因為我深知:勤勉敬業(yè)是教師工作的底線。
本學年,我主要擔任小學二年級數學教學工作。為了上好課,我課前備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,深入了解教材的知識結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能和掌握程度,對學生的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,應采取的相應預防措施都深入思考。仔細研磨教法,解決如何把教材的知識準確、快捷地傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
課堂教學中,認真組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,努力克服了以前重復啰嗦的毛病。課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數學的興趣,課堂上精講多練,布置家庭作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題,在抓好學生的思想教育的同時,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其做好后進生的轉化工作。對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,理解并尊重他們的處境、想法,在批評學生之前,先談談自己工作的不足。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長。參加各種培訓,網絡學習,提高自身教育教學水平。
正確執(zhí)行學校的教學計劃和決策,抓好教學常規(guī)落實,不斷探索新的教學方法。所教學科保持了良好的發(fā)展態(tài)勢,教學成績逐步提高。自身能力得到較大提升,在教學工作中愛崗敬業(yè),一切為了學生的發(fā)展,既教書又育人。我堅持對學生負責,對自己的職業(yè)道德負責,潔身自好。工作中勤儉節(jié)約,不向學生推銷教輔資料,不接受家長吃請,更不向學生索要財物,努力做到廉潔奉公。
現在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。
生活更加豐富多彩,使他們真正學會生活、感悟生活。
中小學教師發(fā)聲亮劍發(fā)言稿篇六
近日,我校開展了關于聲討暴力恐怖、發(fā)聲亮劍表態(tài)專項活動。通過此次學習,我更加深入地了解了暴力恐怖事件。此類恐怖事件的參與者多是妄圖分裂新疆的疆獨分子和一些宗教極端分子,他們固執(zhí)認為漢族侵略了新疆,再加上境內外恐怖組織的煽風點火,所以經常發(fā)動恐怖行動,令人發(fā)指。
暴力恐怖分子、宗教極端分子犯下的這種暴行是反人類、反文明、反社會的罪惡行為。它是我國各民族人民的公敵,他們的目的就是要挑起各民族間的仇恨,制造社會動亂。我們要高度警惕、嚴密防范、堅決制止任何挑撥離間民族團結的言論和行為。
作為本校的一名教職工,要嚴格遵守教師不得信教的規(guī)定,堅決擁護黨的領導,絕不做破壞民族團結的事情,不造謠、不信謠、不傳謠,從自身做起、從點滴小事做起,做維護穩(wěn)定、民族團結的表率。堅決反對民族分裂主義、暴力恐怖主義、宗教極端主義,旗幟鮮明地同一切分裂活動作斗爭,維護新疆的穩(wěn)定與發(fā)展。
中小學教師發(fā)聲亮劍發(fā)言稿篇七
尊敬的xx省教育廳領導、尊敬的xx教育學院的各位領導、親愛的老師們、同仁們:
大家上午好。我叫xx,來自xx市xx區(qū)教育研究培訓中心,很榮幸能代表參加年“國培計劃”(xx)——xx省中小學骨干教師短期集中培訓項目初中英語班的全體學員在這里發(fā)言。
首先,請允許我代表全體參培學員向教育部、省教育廳、xx教育學院的領導致以崇高的敬意,向xx教育學院繼教中心和xx教育學院外語系的老師們?yōu)槲覀兯龅木臏蕚浜托燎趧趧颖硎局孕牡母兄x!
我從xx年畢業(yè)到現在,轉眼間,從事教師這個行業(yè)已經近20年了。從初入教壇的惶恐和困惑中慢慢走出來,學會如何從容的站在三尺講臺上,到后來的比較嫻熟地開展教學,傳道授業(yè)解惑,以及到xx年擔任xx市xx區(qū)英語教研員開始進行英語教學的研究。在這個過程中,我自己是深刻體會到了一位教師的成長和成熟的過程。和在座的每一位教師一樣,我們的內心有一樣是非常一致的,那就是我們都堅定地選擇了教師作為自己事業(yè),愿意為這個事業(yè)奉獻自己的愛,并將更加努力的去堅守。
在自己的成長過程中,除了有自己對教育事業(yè)強烈的愛心,責任心,事業(yè)心,更離不開各級部門的關心與支持。我從一名普通教師成長為能夠在專業(yè)上起著一定引領作用的優(yōu)秀教師及教研員,從一位只能上研究課、參賽課的老師成長為既能上課又能和大家一起分享經驗做講座的老師,這其中的發(fā)展過程是離不開教育部、省教育廳、xx教育學院繼教中心和xx教育學院外語系的領導以及老師們的關心與指導的。是他們給我提供了一個又一個的.平臺,一片又一片成長的沃土,越來越寬闊的空間,讓我在其中不斷學習,發(fā)展提高自己的教學水平。我印象特別深的就是xx年第一次參加我們xx省教育廳組織的送教下鄉(xiāng)活動,我第一次給老師們做專業(yè)講座,而送教地點就是我的家鄉(xiāng)—--內江,可以想象我是多么的緊張與惶恐。那時的我,如果沒有xx省教育廳提供的機會,xx省教育學院老師們的指點,我是無法邁出這一關鍵之步的。在此我要真誠的說一聲:謝謝你們!
后來我有幸得到了xx省教育學院繼教中心和xx教育學院外語系提供的更多的學習和展示的機會,能夠在他們的引領下參與了各種國培、省培市培項目,特別是能為地震災區(qū)的教師培訓奉獻出自己微薄的力量,感到真的非常幸運。當xx年中國教育部陳小婭副部長親臨xx省教育學院溫江校區(qū)教師培訓現場,關心教師培訓并肯定xx省教育廳和省教院的培訓工作時,我真的為我們的xx省教育廳和xx省教育學院感到自豪與驕傲。在xx教育學院外語系的精心組織管理下,每一次的培訓,我都能深深體會到領導們和老師們的團結協作,認真負責的工作作風。
老師們,我們是幸運的,此次學習機會來之不易,黨和國家為我們投入了大量的人力、物力和財力,為提高初中英語教師素質,給了我們這樣一次難得的機會,所以我們一定會加倍珍惜,學有所成。
我們是幸福的,從培訓前期的準備工作,到培訓中的點點滴滴,以及培訓后的后續(xù)工作,每一個環(huán)節(jié)都是在領導們的精心策劃,老師們的認真落實下開展的,我相信我們每一位老師都能從這次培訓中得到許多新的專業(yè)信息和教學理念,實質性的獲得專業(yè)的提高與理念的提升。
作為幸運與幸福的我們,一定會在在今后的學習過程中努力鞏固知識結構,鉆研理論內涵,豐富實際經驗。遵守培訓紀律,認真學習,刻苦鉆研,圓滿完成培訓各項任務。我們相信一份耕耘,一份收獲,只要付出就有回報,我們一定能在今后更為激烈的競爭中乘風破浪,展現我們初中英語教師的風采!成長為合格的骨干教師。并將培訓的成果最大輻射化,為提高一線英語教學貢獻我們的全力!
最后,祝xx教育學院事業(yè)蒸蒸日上,祝愿各位領導、老師和同仁們工作順利、身體健康,祝愿各位同仁學有所成、不虛此行!
謝謝大家!
中小學教師發(fā)聲亮劍發(fā)言稿篇八
連日來,習近平總書記在黨的新聞x工作座談會上的講話在各地引發(fā)廣泛反響。我以為,學習講話精神首要在學習,關鍵在落實,重在增強看齊意識。黨員干部要增強看齊意識,經常主動地向以習近平同志為核心的黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊;要嚴格遵守黨章,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,服從組織決定;堅持用黨性原則規(guī)范約束自己,自覺遠離低級趣味,樹立清風正氣。
關于看齊意識,早在20x年黨的七大預備會議上,毛澤東同志就曾形象地說:“一個隊伍經常是不大整齊的,所以就要常常喊看齊,向左看齊,向右看齊,向中間看齊,我們要向中央基準看齊,向大會基準看齊。看齊是原則,有偏差是實際生活,有了偏差,就喊看齊。”
俗話說,“人心齊、泰山移”。實踐證明,我們黨之所以具有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力,除了鐵一般的信仰和紀律之外,離不開廣大黨員的看齊意識。如果沒有看齊意識,那么我們各項政策的傳播力、執(zhí)行力勢必遭受“腸梗阻”。宣傳部門作為各級黨委的喉舌和耳目,在落實講話精神上,更要自覺地學在前、做在前、走在前,用實際行動來落實“48字”的總要求。
要通過學習增強看齊意識。學習講話精神。增強看齊意識先要系統(tǒng)學習、完整理解、全面掌握深刻領會講話精神,自覺地按照講話的要求去做。在學習過程中要突出整體性、系統(tǒng)性,全面領會基本觀點,深刻把握內在聯系,避免零散化、碎片化學習。只有這樣,才能深刻領會講話意圖,真正把握精神實質。
要通過行動體現看齊意識。學習的目的在于應用并內化為自覺行動。習近平總書記指出,黨的新聞x工作各個方面、各個環(huán)節(jié)都要堅持正確x導向。對各級媒體來講,就要立即行動,堅決落實。一方面要旗幟鮮明地堅持黨報、黨刊、黨臺的正確方向,將不符合導向的欄目、副刊、專題等立即關停,努力保持媒體正確的政治導向;另一方面要積極開辦一批能夠弘揚主旋律、傳播正能量,堅持批評錯誤觀點和傾向的欄目,在全社會努力形成新風尚,增強新聞x引導的現實針對性。
要通過效果檢驗看齊意識。所謂“齊則有序,齊則有力,齊則有效”。各級各部門的看齊意識如何檢驗,不僅要聽其言、觀其行,最終看的是工作實踐效果。那就要通過各級的自覺行動。對廣大基層宣傳隊伍來講,就要“經常、主動、堅決向黨中央看齊”,要抓好正面宣傳,不斷提高宣傳質量和水平;要抓好改革創(chuàng)新,推動重點工作實現新突破;抓好嚴格管理,牢牢把握主導權主動權;抓好人才培養(yǎng),建強工作隊伍,努力開創(chuàng)黨的新聞x工作新局面。
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中小學教師發(fā)聲亮劍發(fā)言稿篇九
為加強民族團結,向群眾揭露非法宗教活動的危害,號召大家進一步認清宗教極端思想的實質與危害,自覺抵制其影響和滲透,爭做維護民族團結的楷模,11月24日上午,阿瓦提鎮(zhèn)庫木巴格社區(qū)在綜合活動室召開了”去極端化”干部發(fā)聲亮劍演講比賽,鎮(zhèn)黨委委員、人大主席艾熱提·艾力出席比賽,120余位居民聆聽了演講。
“在反恐維穩(wěn)這場戰(zhàn)役面前,每一個文學藝術家的發(fā)聲亮劍對暴恐分子都是一種震懾!”2月27日舉行的自治區(qū)反恐維穩(wěn)誓師大會在我區(qū)文化界引發(fā)強烈反響,大家表示,意識形態(tài)領域是沒有硝煙的戰(zhàn)場,每一個文化工作者都要時刻保持清醒的頭腦,努力承擔起在反恐維穩(wěn)工作中的責任與擔當,帶頭發(fā)聲亮劍,弘揚民族團結大愛,以文化人潤物無聲,為實現總目標凝聚強大精神動力。
3月6日,新疆作家協會干部哈那提古麗·木哈什說:“新疆是我們的美麗家園,每個人都有責任和義務守護好我們的家園。作為一名文化工作者,要在實際工作當中體現使命擔當,把好文學期刊的輿論引導關,讓積極向上、充滿正能量的作品走入讀者視野。”
自治區(qū)舉行的反恐維穩(wěn)誓師大會,讓吐魯番市文聯副主席、作協主席吾買爾江·斯地克對文化工作者承擔的責任使命有了更深的理解:“民族團結是各族人民的生命線,實現總目標,一定要貫穿好這條“生命線”?!币呀洺霭孢^十幾部作品的他,深知優(yōu)秀作品擁有的“潤物無聲”的強大力量。去年在長沙掛職時,他專門寫了一篇文章《心靈的和諧比什么都重要》,講述了幾位在內地的維吾爾族青年用善舉和愛心展現新疆人良好形象的故事,反響熱烈?!敖窈螅覀円獜奈乃囎髌啡胧?,扎根人民,扎根基層,挖掘更多民族團結的感人故事,在潛移默化中弘揚正能量,引領時代風尚,真正讓民族團結根植于每個人心中?!彼f。
自治區(qū)文化館理論信息調研部干部達吾提江·沙木沙克說:“宗教極端思想就是危害社會的“毒瘤”,維護新疆和諧安寧是大家的共同責任。作為一名文化工作者,今后我們要進一步提高意識形態(tài)領域反分裂斗爭能力,堅定理想信念,用智慧和膽識狠狠打擊暴恐分子?!?BR> “自治區(qū)反恐維穩(wěn)誓師大會上,維穩(wěn)戰(zhàn)士們的宣誓響徹天際,振奮人心,我們各民族就應像石榴籽一樣緊緊抱在一起,堅決筑牢反恐維穩(wěn)銅墻鐵壁?!毙陆s技團團長艾尼瓦爾·麥麥提說,“這些年,新疆不僅誕生了一代代雜技表演藝術家,而且創(chuàng)新性地將民族音樂、舞蹈等元素融入雜技表演,享譽國內外,這都是社會穩(wěn)定才能取得的突出成就?!?BR> 最近,新疆知名文化學者劉書環(huán)出差去內地時,總是主動向大江南北的朋友們介紹新疆社會穩(wěn)定、民族團結的大好局面。他說:“一小撮暴恐分子妄想破壞新疆的安定團結,無異于螳臂當車。我們文化界人士對維護社會穩(wěn)定有著不可推卸的責任,應立足崗位,用通俗易懂的方式,向各族群眾宣傳黨的政策方針,讓大家真心感恩黨、聽黨話、跟黨走?!?BR> 新疆二道橋文化旅游集團首席文化顧問郭東升說:“自治區(qū)反恐維穩(wěn)誓師大會讓各族群眾拍手稱快。現在,我們常通過麥西熱甫俱樂部舉行各民族聯歡聯誼活動,動員企業(yè)、社會和民間的力量推動“民族團結一家親”活動深入開展。我相信,我們廣大文化界人士攜起手來,多傳遞正能量,一定能帶動更多人,為實現總目標團結奮進。
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中小學教師發(fā)聲亮劍發(fā)言稿篇十
親愛的老師們,同學們,大家上午好!
今天我講話的主題是《我愛你,中國!》。
你們一定看過電影《戰(zhàn)狼2》吧,你們看電影的時候心理是什么感受?我想你們可能和我的感受一樣:激動、感動并且心中涌動著著愛國的激情!這部電影,故事情節(jié)雖然虛構,但故事原型卻是真實存在的,那就是發(fā)生在2011的利*比*亞撤僑事件。
2011年2月,利比亞發(fā)生內亂,突如其來的**,令利比亞的社會秩序瞬間陷入崩潰!往日和善的利比亞人,紛紛拿起了槍,放火、搶劫、屠殺……整個利比亞都陷入戰(zhàn)火,社會已經全面崩潰。此時滯留在利比亞的35000多名中國人,生命財產隨時有危險,情況萬分緊急。就在這危急時刻,祖國沒有忘記身在戰(zhàn)亂異鄉(xiāng)的中國人!中國*政府調用中國*民航、貨輪、軍機甚至軍艦趕赴利比亞撤僑。在港口,當看到戰(zhàn)艦飄揚的五星紅旗,看到“同胞們,祖國來接你們回家?!钡臉苏Z時,人們不禁熱淚盈眶,港口上瞬間響起中國國歌。
在越來越近的炮火聲中,在濃郁的硝煙和血腥味中,在撤僑工作人員的安排下,手持中國護照的中國公民,緊張有序的撤離利比亞,中國的護照,在這一刻迸射出了前所未有的光芒!僅用了10天,35000人順利安全回國,一個都沒少。有一種速度,叫中國救援;有一種感動,叫祖國接我回家!
在此,我還想分享兩個故事。
2016年,新*西蘭的凱伊庫小鎮(zhèn)發(fā)生了破壞性極強的地震。一時間交通中斷,房屋塌陷,被困在鎮(zhèn)上的居民和游客出不去。外界想要運送水和食物也進不來,空中交通是的進出方式。滯留的1000多名游客中,有125名中國游客。我國領事館的工作人員接到消息后的第一時間就租下了所有的直升飛機。那一天,新西蘭這個小鎮(zhèn)的上方盤旋著滿天的中國救援機,直升機一波又一波地來回飛了18架次。當天下午4點左右,就把所有受困的中國游客,安全轉移到了基督城國際機場。在那一刻,讓遠在異國的中國人,感到無比的激動與欣慰。有一種驕傲:滿天都是中國的救援飛機!
就在今年的9月4日,臺風“飛燕”席卷日本。瞬時間,狂風大作,暴雨如注。郵輪撞上大橋,強風掀翻屋頂,沿海的一些城市,交通幾乎癱瘓。大阪關西國際機場從四號起開始關閉,這座島一下子成了孤島。那些被滯留在機場的游客心里非常煎熬。在被滯留的3000多名游客中,有700多名是中國游客。因為臺風緣故,救援車遲遲不能到達,人們詢問日本什么時候能得到救援,日本答復是要3到5天才能解決這個問題。
正當游客們都焦灼不安的時候,中國*駐日領事*館的工作人員竟然出現了。在領事館的積極協調下,這700多名同胞被轉移到了安全的地方,使館的工作人員還給大家發(fā)放了水和食物,并且把接下來的行程告知給每一位公民。當世界其他國家的游客還在滯留的時候,中國*大使館的車輛已經越過重重阻礙將很多國人都送上大巴。游客們喝著水,吃著東西,心里充滿了溫暖與感動。
在接送游客的途中,還有一個有趣的插曲:現場有一部分是臺灣游客,那些同胞問使館的工作人員,能不能一起上車。使館的工作人員霸氣回應:“只要你們覺得是中國人,就可以一起上車,跟著祖國走!”這些臺灣游客,也一并加入到隊伍里面。當我們的車子,駛出機場的時候,每個中國人都歡呼雀躍起來。有一種踏實,叫跟著祖國走!
不管我們在哪里,遇到什么樣的危險,山洪、海嘯、地震……,危難的時刻,我們的祖國總是第一時間趕到,保護國人的安全,維護國人的利益。我們不知道明天和意外哪個最先來到,但我們知道祖國會一直站在我們身邊。不出國門的時候,永遠都不知道國家的強大,只有身臨險境的時候,才深切體會到“祖國”二字對每一個國人都具有不可取代的意義。
就像電影《戰(zhàn)狼2》里面的臺詞:無論你在海外遇到了怎樣的危險,請你記住:你的背后有一個強大的祖國。是的,很驕傲,我們是中國人;很幸運,我們是中國人;很幸福,我們是中國人!無論何時,無論何地我們和祖國緊密相連!
昨晚,我第二次觀看了由央視、中影聯合出品的紀錄電影《厲害了,我的國》。該影片將黨的以來中國的發(fā)展和成就,以紀錄片的形式呈現在大銀幕上,通過鏡頭展現強國風采,傳遞中國力量。西部開發(fā),東北振興;中部崛起,東部率先;生產總值增速穩(wěn)居世界第一;全世界的基本醫(yī)療保障網;173項扶貧政策;高速公路網總里程世界第一……影片中還展示了人類歷的射電望遠鏡fast、全球的海上鉆井平臺“藍鯨2號”、“墨子號”量子通信衛(wèi)星、c919大飛機、中國橋、中國路、中國車、中國港、中國網等超級工程。每一個數字,每一份成績,都是奮斗的縮影,述說著這個龐大而又強大的國度五年來蒸蒸日上的功績。
當看到科學家、工程師接受采訪時訴說對理想的執(zhí)著與堅守時,我們怎能不動容,怎能不堅信這是個有希望的國家,這是個可以讓奮斗者出彩的國家??吹竭@些創(chuàng)歷史的成績,作為一個中國人,我感覺特別驕傲與自豪。
“國家好,民族好,大家才會好?!眰€人前途與國家命運同頻共振,若國家積貧積弱,再美好的個人夢想也是奢望。今天,我們比歷任何時期都更接近民族復興的夢想,13億多中華兒女應更加自覺地將個人命運與國家命運緊緊相連、把個人理想與人民追求緊緊相連、把個人夢想與國家夢想緊緊相連,以實干綻放人生芳華。
作為教師,我們應該為人師表、踏實敬業(yè)。作為學生,你們更應該勤奮努力地學習科學文化知識,全方位提升自己。毛主席曾說:“你們青年人朝氣蓬勃,好像早晨八九點鐘的太陽。中國的前途是你們的,世界的前途是你們的,希望寄托在你們身上!”
親愛的同學們,明年就是祖**親70華誕,在這里我向全體同學,尤其是初三同學提議,讓我們師生攜手共進,用我們的踏實肯干、拼搏進取,創(chuàng)造優(yōu)異成績,向祖**親獻禮!
我的講話完畢,謝謝大家!
2019獻禮建國70周年演講稿范文。
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中小學教師發(fā)聲亮劍發(fā)言稿篇十一
新疆是古代四大文明的交匯地,我們守著這樣一文化聚寶盆,作為新疆人我們應該為此感到驕傲。
要實現團結和諧、繁榮富裕、文明進步、安居樂業(yè),就必須增強各民族的文化認同,文化認同是民族團結之根民族和睦之魂。我將一如既往地主動擔當起意識形態(tài)領域反x斗爭的重要使命。在大是大非問題上頭腦清醒,在危難時刻敢于挺身而出,以實際行動筑牢新疆社會穩(wěn)定和長治久安的根基。
只要我們團結一心,就一定能筑牢各族人民共同維護祖國統(tǒng)一,維護民族團結,維護社會穩(wěn)定的鋼鐵長城。
我充分認清了“三股勢力”,和“兩面人”的危害,同時,我更要擔當,積極作為,緊緊圍繞新疆社會穩(wěn)定和長治久安的總目標,爭做對黨和國家絕對忠誠,遵守紀律,言行一致的表率,堅決維護好經濟社會秩序積極主動幫助別人,為實現總目標提供堅實的服務保障。以實際行動為“三股勢力”拔刀亮劍發(fā)出音,旗幟鮮明地維護祖國統(tǒng)一和各民族大團結。
勢,當好維護社會穩(wěn)定和民族團結的“石榴籽”、“揚聲器”、“連心橋”做好宣傳員、調解員、揭露“三股勢力”的真實面具,堅決洗清“四風”、“四氣”堅決不做“兩面人”切實做到在與“三股勢力”的斗爭中沖在第一線帶頭做表率。
我們的幸福生活來之不易,責任重大,維護民族團結從我做起,我們要站在維護祖國統(tǒng)一,反對民族x促進民族團結的最前沿,揭露“三股勢力”的罪惡本質。
要做社會正能量的傳遞著,我們要以自身的正能量感染、影響、帶動身邊的同事、家人同一維護社會穩(wěn)定、民族團結,積極向全社會傳遞民族團結的正能量,傳播愛和溫暖,傳播友誼和希望,培育團結互助之花。
我堅信各民族團結一心、努力奮斗,一定可以實現新疆社會穩(wěn)定和長治久安的總目標,新疆的未來一定會更美好。
中小學教師發(fā)聲亮劍發(fā)言稿篇十二
連日來,在黨的新聞輿論工作座談會上的講話在各地引發(fā)廣泛反響。我以為,學習講話精神首要在學習,關鍵在落實,重在增強看齊意識。黨員干部要增強看齊意識,經常主動地向以同志為的黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊;要嚴格遵守黨章,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,服從組織決定;堅持用黨性原則規(guī)范約束自己,自覺遠離低級趣味,樹立清風正氣。
關于看齊意識,早在20__年黨的七大預備會議上,毛澤東同志就曾形象地說:“一個隊伍經常是不大整齊的,所以就要常常喊看齊,向左看齊,向右看齊,向中間看齊,我們要向中央基準看齊,向大會基準看齊??待R是原則,有偏差是實際生活,有了偏差,就喊看齊。”
要通過行動體現看齊意識。學習的目的在于應用并內化為自覺行動。指出,黨的新聞輿論工作各個方面、各個環(huán)節(jié)都要堅持正確輿論導向。對各級媒體來講,就要立即行動,堅決落實。一方面要旗幟鮮明地堅持黨報、黨刊、黨臺的正確方向,將不符合導向的欄目、副刊、專題等立即關停,努力保持媒體正確的政治導向;另一方面要積極開辦一批能夠弘揚主旋律、傳播正能量,堅持批評錯誤觀點和傾向的欄目,在全社會努力形成新風尚,增強新聞輿論引導的現實針對性。
要通過效果檢驗看齊意識。所謂“齊則有序,齊則有力,齊則有效”。各級各部門的看齊意識如何檢驗,不僅要聽其言、觀其行,最終看的是工作實踐效果。那就要通過各級的自覺行動。對廣大基層宣傳隊伍來講,就要“經常、主動、堅決向黨中央看齊”,要抓好正面宣傳,不斷提高宣傳質量和水平;要抓好改革創(chuàng)新,推動重點工作實現新突破;抓好嚴格管理,牢牢把握主導權主動權;抓好人才培養(yǎng),建強工作隊伍,努力開創(chuàng)黨的新聞輿論工作新局面。
中小學教師發(fā)聲亮劍發(fā)言稿篇十三
連日來,在黨中央和自治區(qū)黨委的領導下,新疆各族各界將悲痛化作對暴力恐怖犯罪的怒吼、化作雷霆萬鈞的行動。新疆軍警民聯合武裝巡邏暨嚴厲打擊暴力恐怖活動專項行動誓師大會威武雄壯、震懾敵膽;為期一年的嚴打暴恐活動專項行動迅速啟動,“零點”抓捕行動泰山壓頂、摧枯拉朽;《關于依法嚴厲打擊暴力恐怖活動的通告》義正詞嚴、排山倒?!鎸礆埖谋┛址缸锘顒?,我們發(fā)聲亮劍,一場嚴打暴力恐怖犯罪活動的人民戰(zhàn)爭迅速打響。
烏魯木齊市“522”暴力恐怖案件,再次暴露出暴恐分子窮兇極惡、慘無人道的猙獰面目,讓新疆各族群眾再次清楚地看到了他們反人類、反社會、反文明的兇殘本質和丑惡嘴臉,將他們殘害生命、肆意踐踏人道正義、公然挑釁人類文明共同底線的罪惡本質暴露在光天化日之下。暴力恐怖犯罪是任何一個法治國家、任何一個有良知的人都絕不能容忍的。
文明底線不容挑戰(zhàn),法律尊嚴不容褻瀆。暴恐分子慘無人道、喪心病狂的行徑人神共憤,激起了所有熱愛生命、向往美好生活的人們的義憤。依法嚴懲暴恐分子,是捍衛(wèi)法律尊嚴的必然要求,是保障國家安全、捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定的必然要求,更是保護公民生命財產安全、維護社會秩序和人民群眾根本利益的必然要求。千千萬萬個聲音匯成共同的怒吼--對于這些窮兇極惡的暴恐分子,要以雷霆手段和有力措施,予以堅決打擊、嚴懲不貸、絕不姑息、絕不手軟!
對暴恐活動和暴恐分子必須重拳出擊、嚴打高壓,必須以最堅決的態(tài)度、最果斷的行動、最強力的手段實施打擊,必須牢固樹立沒有與穩(wěn)定無關的地區(qū)、無關的部門、無關的人的觀念,緊繃弦、出重拳、下狠手,以零容忍、零懈怠的措施和手段,堅決把暴恐分子的囂張氣焰打下去。
暴恐分子是各民族同胞共同的敵人,他們殘害的是無辜群眾,不分民族、老幼,他們的黑手就是要阻擋新疆各族群眾對幸福生活的追求。在面對暴力恐怖犯罪時,我們只有兩種人:熱愛和平的普通人和不知死活的亡命暴恐分子。我們絕不容許任何人破壞我們寧靜祥和的生活,絕不容許和諧美麗的新疆被暴恐分子玷污。
我們每個人都要堅定地捍衛(wèi)新疆社會穩(wěn)定和長治久安、做打擊暴力恐怖犯罪的戰(zhàn)士。在微信群、微博、論壇、朋友圈里,各民族網民發(fā)出一條條信息,譴責暴力_、相互鼓勵,匯聚起團結一心、眾志成城,堅決與暴力_作斗爭的強大輿論場,強有力地支持了嚴打暴力恐怖犯罪活動的人民戰(zhàn)爭。2200萬各族群眾編織的天羅地網,將使任何暴恐分子無處遁逃,并使其最終走向滅亡。
猜你感興趣:。
5.2017年少數民族干部發(fā)聲亮劍心得體會。
6.2017年學習發(fā)聲亮劍不能讓兩面人再禍害我們了心得體會。
中小學教師發(fā)聲亮劍發(fā)言稿篇十四
作為一名長期工作在反分裂斗爭一線的少數民族領導干部,自治區(qū)公安廳副廳長亞力坤亞庫甫說:同三股勢力的斗爭,既不是民族問題,也不是宗教問題,而是一場維護祖國統(tǒng)一與企圖分裂祖國、維護民族團結與企圖挑起民族仇殺、維護社會穩(wěn)定與企圖制造動亂暴亂的生死較量。面對嚴峻復雜的反分裂斗爭形勢,強調黨員干部突出政治堅強,就是要切實增強政治意識、大局意識,增強政治敏銳性和政治鑒別力,擦亮眼睛,明辨是非,劃清界限,始終做到立場十分堅定,旗幟十分鮮明,行動十分堅決。我將帶頭踐行五講,堅決同三股勢力作針鋒相對的斗爭,以自身行動影響和帶動親人、同事、朋友。
自治區(qū)發(fā)改委是張春賢書記教育實踐活動的聯系點,自治區(qū)發(fā)改委主任張春林告訴記者,在維護穩(wěn)定工作中,沒有無關的人、無關的單位和無關的事,自治區(qū)發(fā)改委雖然主要從事經濟工作,但在反分裂斗爭中同樣要保持高度警覺,旗幟鮮明、態(tài)度明朗、行動堅決,每一位黨員干部都是穩(wěn)定的旗幟、團結的標桿,都要以自己的示范帶頭作用影響和帶動群眾。
意識形態(tài)領域是關乎人的思想意識、爭奪人心的沒有硝煙的戰(zhàn)場,看似無形,不見刀槍,實際上,爭奪與反爭奪、滲透與反滲透的斗爭異常激烈。自治區(qū)黨委宣傳部副部長張可讓說,多年來,xx發(fā)生的暴力恐怖犯罪活動,其背后都存在意識形態(tài)的滲透。
這深刻啟示我們,在進一步加大反恐維穩(wěn)力度,進一步強化各項措施,鞏固和擴大反分裂斗爭成果的同時,更要把意識形態(tài)領域反分裂斗爭放在突出的位置,奪取意識形態(tài)領域反分裂斗爭的新勝利。我們要切實貫徹自治區(qū)黨委有關要求,把遏制宗教極端主義滲透作為第一任務,堅定地站在反分裂斗爭第一線,敢于發(fā)聲亮劍。
自治區(qū)黨委組織部副部長吉力力納斯爾在參加和田地委班子專題民主生活會時說,xx比較突出的問題,就是宗教極端思想的滲透,三非就是極端思想滲透的主要渠道,除堅決打擊外,還要突出重點人群,使用貼近群眾、通俗易懂的語言,通過多種渠道加強宣傳引導,凝聚正能量。同時,共產黨員必須旗幟鮮明地反對非法宗教活動,堅決執(zhí)行黨員不能信教和領導干部不能參與宗教活動的有關規(guī)定,黨員領導干部尤其是少數民族領導干部要以身作則、率先垂范。只有領導干部帶了頭,才能更好地帶動所有黨員干部,所有黨員干部不信仰宗教,就會對淡化宗教氛圍起到引領作用。
自治區(qū)教育廳廳長吐爾遜伊不拉音說,作為少數民族領導干部,更應該去引領社會先進文化,對落后的文化嚴厲抨擊,除了我本人以外,還要帶領周邊的人,特別是廣大教師和知識分子,在媒體、微博等相關平臺上發(fā)聲亮劍,還要在茶余飯后的社會生活中,更多地宣傳先進文化,抵制落后的、極端思想的滲透破壞。同時,牢固樹立政治家辦教育的理念,牢記為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人的重大職責,加強學校教育陣地建設,堅決防范、抵御敵對勢力向學校的滲透。
在意識形態(tài)領域反分裂斗爭的前沿陣地工作,我感到責任重大,使命光榮,收獲也很大。今年,根據自治區(qū)黨委的安排,自治區(qū)文化廳廳長穆合塔爾買合蘇提到南疆重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)參加維護穩(wěn)定工作。在談蹲點體會時,他說,近幾年在一些地方極端宗教思想抬頭、宗教氛圍濃厚,與現代社會,與優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化格格不入,對正氣、正能量形成了壓力。個別披著宗教外衣別有用心的人欺騙、蒙蔽群眾,散布極端錯誤思想,甚至蠱惑群眾不能看電視、唱歌跳舞,不進清真寺要進地獄,提倡女人戴面紗,穿吉里巴甫服,誘導民族和社會倒退,回到中世紀,抵制社會進步和現代文化的弘揚和發(fā)展。自治區(qū)黨委下發(fā)的11號文件,對正常的民族風俗習慣、合法的宗教活動和非法的宗教行為明確定位,使我更加認清了這些現象和謬論背后的險惡用心。對這些現象和行為,我?guī)ь^堅決反對、堅決抵制。
在xx,沒有各民族的團結就沒有社會穩(wěn)定,沒有穩(wěn)定一切發(fā)展就無從談起,甚至已經取得的發(fā)展成果也會喪失。自治區(qū)黨委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長吾拉木阿布都卡德爾說,如果民族團結出現問題,受害的不是哪一個民族,而是所有生活在這塊土地上的人們。因此,維護民族團結、維護社會穩(wěn)定是關系各族人民切身利益的大事,也是各族人民的共同責任。
對于如何進一步搞好民族團結,自治區(qū)文化廳黨組書記任華有自己的理解,她告訴記者,加強民族團結,就要推動民族融合,堅持以現代文化為引領,倡導形成尊重差異、包容多樣、相互欣賞的環(huán)境氛圍,發(fā)展一體多元、融合開放、具有xx特色的現代文化,通過各民族文化上的融合推動思想上的融合,以思想上的融合,帶動各方面的融合,凝聚起加快發(fā)展的xx力量。
民族團結要從小娃娃抓起。從事了大半輩子教育工作的自治區(qū)教育廳黨組書記趙德忠深有感觸地說,要教育我們的下一代,像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結,珍視民族團結。這方面責任,教育系統(tǒng)首當其沖、義不容辭,但僅靠學校是不夠的,要形成家庭、學校、社會全方位的育人機制,這是我們每一位黨員干部,xx各族人民都應當承擔的政治責任。
在以后工作中,要積極開展去極端化專項活動,我們可以看到,堅決抵御宗教極端思想在工作中的滲透,專項活動循循善誘,把去極端化教育做實、做細,并且點面結合,用人們喜聞樂見、易于接受的方式傳播正能量,同時開展豐富多彩的活動,極力壓縮宗教極端思想傳播的空間。
中小學教師發(fā)聲亮劍發(fā)言稿篇十五
今年新疆發(fā)生多起重大暴力恐怖事件,其共同特點是暴恐團伙均帶有宗教極端色彩。暴恐事件表面上是暴力恐怖團伙作案,實質是伊斯蘭極端宗教思想擴散的結果。
伊斯蘭原教旨主義比較強調現代化和世俗化的負面效果,而對其積極意義認識不足且應對不力,容易產生某些激進成分。這些激進成分被別有用心的勢力利用,將其惡意極端化,并將理論轉為真實行動,便成為宗教極端主義。
宗教極端勢力為實現“理想世界”提供了簡單化和暴力化的解決方案,它將復雜的人際和社會關系簡化為二分法(信徒和異教徒),認為殺光異教徒,完成“圣戰(zhàn)”,建立政教合一的伊斯蘭政權,便可恢復伊斯蘭秩序,實現安拉描繪的理想世界實踐中,宗教極端勢力往往擴大民眾日常生活及風俗活動的宗教內容和色彩,將極端和暴力思想向群眾滲透,待條件成熟后再強化極端思想,進而策劃實施暴力和極端活動。
新疆暴恐和極端活動頻發(fā),民族問題并非主因。當前伊斯蘭原教旨主義在全球影響持續(xù)增大,這是個世界現象,并非新疆獨有。與新疆毗鄰的中亞國家和俄羅斯、德國、法國、英國等國,女子戴頭巾和穿阿拉伯黑袍等現象逐年增加,散發(fā)宗教極端內容的宣傳品等也是屢禁不絕。就連伊斯蘭原教旨主義大本營的沙特,也曾多次遭遇極端勢力襲當然也應注意到,新疆暴恐和極端勢力大多與“疆獨”勢力有或遠或近的聯系,很多非法宗教活動和暴恐犯罪背后都有“疆獨”勢力的身影,尤其是“東突”組織和“世維會”。只不過“疆獨”勢力目前不提“疆獨”,而是推廣伊斯蘭原教旨主義和支持極端勢力,借助宗教力量發(fā)展群眾,將政府的反恐、維穩(wěn)、處置普通群體事件等歪曲誣蔑為“鎮(zhèn)壓維吾爾族群眾”和“打壓伊斯蘭”行為,將普通的社會治理上綱上線到民族宗教沖突,故意制造伊斯蘭信眾同政府的矛盾。憲法強調,中國人民掌握了國家政權,成為國家的主人。各民族必須維護民族團結,促進全國各民族的共同繁榮。強調“禁止破壞民族團結和制造民族分裂的行為?!?BR> 我們必須堅決反對意識形態(tài)領域內的分裂主義思想,樹立正確的國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀和文化觀,決不許民族分裂主義打民族宗教旗號鼓吹分裂思想。我們要高度重視民族分裂主義利用手機、網絡等現代傳媒傳播分裂思想,向青少年的滲透,要從源頭封堵。要切實做好制止、處置“三非”工作,創(chuàng)造一個以現代文化為引領,弘揚主流文化、核心價值體系的意識形態(tài)環(huán)境,維護民族團結、祖國統(tǒng)一。
中小學教師發(fā)聲亮劍發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自xx系廣告專171班的xxx。很榮幸代表我系發(fā)言,今天我?guī)淼闹黝}是:愛國從身邊做起。
“天下興亡,匹夫有責”?;仡櫸覀冎腥A民族的歷史長河,岳飛、鄭成功、孫中山李大釗等無數愛國志士至今依舊活在我們心中。新中國成立以后,更是有許多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等。這些人物的光輝形象和他們的杰出貢獻,永遠激勵著我們每一個中國人。
同學們,你知道嗎?
五星紅旗是中國的國旗,是中國在世界的標志和象征。它的本意是:紅色,象征革命;五星呈黃色,象征中國人為黃種人之意。大星代表中國*,四個小星代表工人、農民、知識分子、民族資產階級,即士、農、工、商——“四民”。四顆小星環(huán)拱于大星之右,并各有一個角尖正對著大星的中心點,象征中國*領導下的革命大團結和人民對黨的擁護。
中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德:我們有“凡是人、皆須愛、天同覆、地同載”的誠摯愛心;我們有“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的諄諄告誡;我們有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國情思……這些驚世名言,在經過幾千年歷史的更迭之后,仍能夠熠熠生輝。
為此,我們首先要樹立愛國思想,規(guī)范日常行為,并且努力學習,掌握知識本領。這樣才能為祖國的繁榮富強,貢獻出自己的力量!
今天在此向全校同學提出倡議:為了表達我們對祖國最真誠的熱愛,請同學們在舉行升旗儀式的時候,以認真的態(tài)度、莊嚴的姿態(tài)來面對國歌和冉冉升起的五星紅旗。讓我們以高度的責任心和百倍的努力去實現我們的理想,去完成新時代賦予我們的神圣歷史使命,讓我們的民族自豪!
最后,祝同學們學習進步,心想事成!
我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
中小學教師發(fā)聲亮劍發(fā)言稿篇十七
親愛的老師們,同學們,大家上午好!
今天我講話的主題是《我愛你,中國!》。
你們一定看過電影《戰(zhàn)狼2》吧,你們看電影的時候心理是什么感受?我想你們可能和我的感受一樣:激動、感動并且心中涌動著著愛國的激情!這部電影,故事情節(jié)雖然虛構,但故事原型卻是真實存在的,那就是發(fā)生在2011的利*比*亞撤僑事件。
2011年2月,利比亞發(fā)生內亂,突如其來的**,令利比亞的社會秩序瞬間陷入崩潰!往日和善的利比亞人,紛紛拿起了槍,放火、搶劫、屠殺……整個利比亞都陷入戰(zhàn)火,社會已經全面崩潰。此時滯留在利比亞的35000多名中國人,生命財產隨時有危險,情況萬分緊急。就在這危急時刻,祖國沒有忘記身在戰(zhàn)亂異鄉(xiāng)的中國人!中國*政府調用中國*民航、貨輪、軍機甚至軍艦趕赴利比亞撤僑。在港口,當看到戰(zhàn)艦飄揚的五星紅旗,看到“同胞們,祖國來接你們回家。”的標語時,人們不禁熱淚盈眶,港口上瞬間響起中國國歌。
在越來越近的炮火聲中,在濃郁的硝煙和血腥味中,在撤僑工作人員的安排下,手持中國護照的中國公民,緊張有序的撤離利比亞,中國的護照,在這一刻迸射出了前所未有的光芒!僅用了10天,35000人順利安全回國,一個都沒少。有一種速度,叫中國救援;有一種感動,叫祖國接我回家!
在此,我還想分享兩個故事。
2016年,新*西蘭的凱伊庫小鎮(zhèn)發(fā)生了破壞性極強的地震。一時間交通中斷,房屋塌陷,被困在鎮(zhèn)上的居民和游客出不去。外界想要運送水和食物也進不來,空中交通是的進出方式。滯留的1000多名游客中,有125名中國游客。我國領事館的工作人員接到消息后的第一時間就租下了所有的直升飛機。那一天,新西蘭這個小鎮(zhèn)的上方盤旋著滿天的中國救援機,直升機一波又一波地來回飛了18架次。當天下午4點左右,就把所有受困的中國游客,安全轉移到了基督城國際機場。在那一刻,讓遠在異國的中國人,感到無比的激動與欣慰。有一種驕傲:滿天都是中國的救援飛機!
就在今年的9月4日,臺風“飛燕”席卷日本。瞬時間,狂風大作,暴雨如注。郵輪撞上大橋,強風掀翻屋頂,沿海的一些城市,交通幾乎癱瘓。大阪關西國際機場從四號起開始關閉,這座島一下子成了孤島。那些被滯留在機場的游客心里非常煎熬。在被滯留的3000多名游客中,有700多名是中國游客。因為臺風緣故,救援車遲遲不能到達,人們詢問日本什么時候能得到救援,日本答復是要3到5天才能解決這個問題。
正當游客們都焦灼不安的時候,中國*駐日領事*館的工作人員竟然出現了。在領事館的積極協調下,這700多名同胞被轉移到了安全的地方,使館的工作人員還給大家發(fā)放了水和食物,并且把接下來的行程告知給每一位公民。當世界其他國家的游客還在滯留的時候,中國*大使館的車輛已經越過重重阻礙將很多國人都送上大巴。游客們喝著水,吃著東西,心里充滿了溫暖與感動。
在接送游客的途中,還有一個有趣的插曲:現場有一部分是臺灣游客,那些同胞問使館的工作人員,能不能一起上車。使館的工作人員霸氣回應:“只要你們覺得是中國人,就可以一起上車,跟著祖國走!”這些臺灣游客,也一并加入到隊伍里面。當我們的車子,駛出機場的時候,每個中國人都歡呼雀躍起來。有一種踏實,叫跟著祖國走!
不管我們在哪里,遇到什么樣的危險,山洪、海嘯、地震……,危難的時刻,我們的祖國總是第一時間趕到,保護國人的安全,維護國人的利益。我們不知道明天和意外哪個最先來到,但我們知道祖國會一直站在我們身邊。不出國門的時候,永遠都不知道國家的強大,只有身臨險境的時候,才深切體會到“祖國”二字對每一個國人都具有不可取代的意義。
就像電影《戰(zhàn)狼2》里面的臺詞:無論你在海外遇到了怎樣的危險,請你記?。耗愕谋澈笥幸粋€強大的祖國。是的,很驕傲,我們是中國人;很幸運,我們是中國人;很幸福,我們是中國人!無論何時,無論何地我們和祖國緊密相連!
昨晚,我第二次觀看了由央視、中影聯合出品的紀錄電影《厲害了,我的國》。該影片將黨的以來中國的發(fā)展和成就,以紀錄片的形式呈現在大銀幕上,通過鏡頭展現強國風采,傳遞中國力量。西部開發(fā),東北振興;中部崛起,東部率先;生產總值增速穩(wěn)居世界第一;全世界的基本醫(yī)療保障網;173項扶貧政策;高速公路網總里程世界第一……影片中還展示了人類歷的射電望遠鏡fast、全球的海上鉆井平臺“藍鯨2號”、“墨子號”量子通信衛(wèi)星、c919大飛機、中國橋、中國路、中國車、中國港、中國網等超級工程。每一個數字,每一份成績,都是奮斗的縮影,述說著這個龐大而又強大的國度五年來蒸蒸日上的功績。
當看到科學家、工程師接受采訪時訴說對理想的執(zhí)著與堅守時,我們怎能不動容,怎能不堅信這是個有希望的國家,這是個可以讓奮斗者出彩的國家??吹竭@些創(chuàng)歷史的成績,作為一個中國人,我感覺特別驕傲與自豪。
“國家好,民族好,大家才會好?!眰€人前途與國家命運同頻共振,若國家積貧積弱,再美好的個人夢想也是奢望。今天,我們比歷任何時期都更接近民族復興的夢想,13億多中華兒女應更加自覺地將個人命運與國家命運緊緊相連、把個人理想與人民追求緊緊相連、把個人夢想與國家夢想緊緊相連,以實干綻放人生芳華。
作為教師,我們應該為人師表、踏實敬業(yè)。作為學生,你們更應該勤奮努力地學習科學文化知識,全方位提升自己。毛主席曾說:“你們青年人朝氣蓬勃,好像早晨八九點鐘的太陽。中國的前途是你們的,世界的前途是你們的,希望寄托在你們身上!”
親愛的同學們,明年就是祖**親70華誕,在這里我向全體同學,尤其是初三同學提議,讓我們師生攜手共進,用我們的踏實肯干、拼搏進取,創(chuàng)造優(yōu)異成績,向祖**親獻禮!
我的講話完畢,謝謝大家!
2019獻禮建國70周年演講稿范文。