通過總結，可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足。所謂完美的總結，是指對所涉及的所有內容進行全面和精確的歸納和總結。下面是一些總結范文供大家參考，希望能夠給大家一些啟發(fā)。
教研活動主持詞結束語篇一
【男】：熟悉的旋律，難忘的回憶。展望未來，我們信心百倍;共同的追求，鑄就了堅定的信念。
【女】：各位領導，各位來賓!
【男】：全院干警及家屬!
【女】：回顧通海法院過去的一切，我們，(合)自豪驕傲!
【男】：目睹通海法院今天的輝煌，我們，(合)心潮激蕩!
【女】：展望通海法院明天的前程，我們， (合)充滿希望!
【男】：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的法律工作者。
【女】：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些為了法制的進步、全力支持共和國審判事業(yè)的各位領導和社會各界人士。
【男】：快樂的時光總是過得很快，相聚雖短暫，情誼無限長!
【男】：讓我們捧出手中的鮮花，把它獻給今天與我們同歡笑，共收獲的所有來賓和朋友。
【女】：通?？h人民法院"20xx年春節(jié)年拜聯(lián)誼會"到此結束!
【合】：祝大家節(jié)日愉快，萬事如意，閡家歡樂!謝謝大家!
教研活動主持詞結束語篇二
女：對，其實一個急救的過程是比較復雜的，下面就讓我們看看各位選手在面對各種復雜情況的時候，是如何做到快速、及時、準確的。
男：我們說“計時開始”，每個隊有5分鐘的操作時間，超時將會酌情扣分，而裁判將根據(jù)選手們在規(guī)定時間內的操縱情況進行評分，滿分是50分。請第一隊的一位選手到前臺來抽取命題。
女：經(jīng)過剛才的一輪技能操作競賽，我們不但從中學到了很多急救的手法和操作流程，還從裁判老師的點評中受益匪淺，現(xiàn)在再來看一下各個參賽隊的最后得分。
男：現(xiàn)在我們的計分臺還將進行最后的核查，一會我們將為大家揭曉今天比賽的各類獎項。在這段時間里面，我們將繼續(xù)和現(xiàn)場的觀眾進行互動，希望能把我們準備的禮品全部送出去。
（頒獎）
男：尊敬的各位領導、各位來賓
女：現(xiàn)場以及電視機前的觀眾朋友們。
男：由xx紅十字會和xx市國土資源局聯(lián)合舉辦的災害急救知識及技能競賽已經(jīng)全部結束了，再次感謝各位的光臨。
女：同時我們也要感謝xx市廣播電視局、公安局、交通局、衛(wèi)生局、消防大隊的大力協(xié)助，感謝各個參賽隊的熱情參與。
男：朋友們，再見！
教研活動主持詞結束語篇三
一、總體思路：
本學期，我組的教研及群眾備課工作將從克服上一學期工作中的不足和進一步作好常規(guī)工作入手，繼續(xù)以全面提高教育教學質量為中心，把提高教師個人的業(yè)務素質和教學水平作為重點。充分調動組內教師的用心性，促使每個教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上、著眼點放在學生的潛力提高上”，朝著名師的目標努力，最終完成教研組的發(fā)展規(guī)劃。
二、工作目標：
1．加強教學常規(guī)管理，確保教學質量。
2．以“三課活動”為抓手，突出教研活動的實效性。
3．增強組內教師的教科研潛力，完善校本教研各項資料。4．保質保量完成學校規(guī)定的群眾備課。
三、具體工作措施：
（一）加強理論學習，更新教育觀念。
教師的教育觀念，直接關系到教師的從教行為。為了更新本組教師的教育觀念，本學期，我教研組將透過課標學習、聽課學習、培訓學習、網(wǎng)絡學習等形式，拓寬組內教師的學習渠道，更新教育觀念，改變教學方式。并透過公開課、示范課等形式，體會新課程下的新理念，新方法，探討在德育學科教學中實施新課程理念的有效途徑和方法。用新的教學理念指導本組教師的從教行為。
（二）加強常規(guī)管理，提高教學質量。
在日常教學活動中，要求本組教師嚴格遵守學校教學常規(guī)。在備課、上課、聽課、作業(yè)等方面要落實各項考核與檢查。教案和作業(yè)批改在期中、期末進行統(tǒng)一檢查，作業(yè)批改要求及時、準確，學生的作業(yè)訂正需有反饋。以此來規(guī)范本組教師的從教行為，使組內教師養(yǎng)成嚴謹、踏實的工作作風。
（三）加強校本教研，促進組內教師的專業(yè)成長。
1、認真而及時地組織教研活動，個性是組內教師的公開課活動要有質量，要注入課改理念。要求教研組成員人人參與，聽課教師在認真做好記錄的基礎上，課后與授課教師要進行交流，指出其課堂教學的閃光點和不足之處，坦率而真誠地交流意見并提出自我的見解和推薦。授課教師要進行課后反思，以促進組內教師課堂教學業(yè)務水平不斷提高。本學期計劃推出展示課，并要求組內每位教師一學年內至少有一節(jié)公開課或探究課，一學期組內公開課至少5節(jié)。
2、鼓勵本組教師對課堂教學進行總結和反思，反思自我在教學中的成功經(jīng)驗和有效做法，反思自我的不足之處，并用心撰寫教學反思。要求本組教師每單元教學中，至少有2篇以上的教學反思或教學札記。在總結反思中促進本組教師的專業(yè)成長。
3、針對我組教材版本多、專業(yè)教師少等特點，務必要加強備課組建設。本學期要完成不少于6次的群眾備課。在群眾備課中要求每一位至少有一次是中心發(fā)言人。備課組內教師要互相聽課，取人之長，補己之短。同時備課組內教師之間要加強交流和反思，使本組教師在交流中成長。
4、實行專題研討活動。為了改變本教研組教育科研滯后的現(xiàn)狀，學期初根據(jù)各學科特點，要求本組教師協(xié)商制定教研組各學科專題研究題目，組內教師進行研究，或請專家做講座。并要求組內全體教師用心撰寫教育教學論文，努力構成濃厚的教育科研氛圍。
（四）用心開展第二課堂活動，豐富學生生活。
依據(jù)學科特點，德育學科要利用學校的文化長廊、櫥窗、教室的板報等，做為活動的場地，開辟第二課堂，對學生進行政治思想教育。
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教研活動主持詞結束語篇四
魏 來 今夜，青春的音符在跳動，個性的脈搏在延續(xù)。
鄭秋云 今夜，我們送去我們的祝福，歡迎來自全省各地的新同學。
李 靚 今夜，公共管理學院的風采在飛揚!
黃 旭 今夜，公共管理學院的舞臺上放飛美麗的青春夢想!
魏 來 有愛的地方就有夢想有夢想的地方就有希望
鄭秋云 有希望的地方就有年輕的我們!
李 靚 愿我們的新同學在四年后收獲累累的碩果，創(chuàng)造出公共管理學院嶄新的輝煌與奇跡!
黃 旭 衷心的感謝各位嘉賓的到來
魏 來 公共管理學院20xx“……”迎新生晚會
合： 到此結束!
教研活動主持詞結束語篇五
初為人父更讓我知道世間父母的愛是如此偉大、無私。有道是，"不養(yǎng)兒不知父母恩"，所以，我借此機會向我的雙親、老丈人丈母娘大人和所有關愛我們、撫育我們成長進步的您表示深深的感激。謝謝你們!
首先請出寶寶的祖父上臺為孫子送上祝福和期望。作為祖父的他，名為晉升，實為降級。為孫子服務，任勞任怨。接下來邀請平安公司我尊敬的優(yōu)秀主管和講師李艷麗老師上臺為寶寶送上美好的祝愿。
父母的心愿只有1個，望子成龍。望女成鳳。為此夙愿，我們夫婦在半年前就精心為貴子起了1個吉祥的名字：___，它的意思是說：希望___再今后的歲月里，成長成為1個文武雙全，外形俊朗，胸懷寬廣的男子漢。俊宇的外婆還為他取了1個小名叫帥帥，的.含義是：帥氣逼人，元帥之才，號令天下，莫敢不從。
事實也確實如此，寶寶一聲啼哭，全家是絕對的令行禁止。立即到位。
現(xiàn)在，掌聲響起來，有請今日的主角：我賢良的妻子___女士和我們愛情的結晶--俊宇寶寶與各位見面。
后臺播放輕音樂伴奏《笑口常開》歌
正因為有了各位的祝福，寶寶健康好養(yǎng)，易帶成人，有了各位的祝福，寶寶今天可愛，明天聰明，有了各位的祝福，寶寶今天小人，明天大人，有了各位的祝福，寶寶今日喜星，明日文星，財星!謝謝大家!
本次的滿月酒答謝宴沒有大范圍、大規(guī)模地開展，只是將比較直系的親戚和最要好的一些朋友約來共同慶祝，凡現(xiàn)在坐在這里的人都是我們家最親近的人，所以希望大家不要拘束，放開酒量、敞開肚量、吃喝無量!謝謝大家!
教研活動主持詞結束語篇六
圓月雖美，卻總是牽掛著難解的相思。
雖然親人遙隔千里無法相見，但這里有我們相聚在此與你團圓。
此刻攜手并肩，哪怕風雨兼程，未來的路我們會走得更遠。
今宵舉杯相慶，祝你今后的日子天天天藍，月月月圓。
滿地寒露凝香止不住我們絕美的年華，
一夜碧樹西風凋不了我們青春的火焰。
今夜讓明月做證！我們就是最親的親人，
最鐵的兄弟，
最好的朋友，
最棒的集體！
天下一月，我們一家！
教研活動主持詞結束語篇七
男：杰出的業(yè)績緣于時間的累積，傲人的成就來自于不懈的努力。
女：在xx之路上，智者永遠不會駐足停息，超越是強者永恒的追求。
男：風雨兼程，汗水與淚水鋪就了營銷五部騰飛的道路
女：坎坷艱辛，信心與勇氣鑄就了營銷五部不朽的旗幟
男：壽險精英，醞釀無限，收獲無限
女：五部兒女，勇創(chuàng)佳績，再攀高峰
男：一年，彈指一揮間，今天又是新的起點
女：一年，如白駒過隙，我們開始新的征程
男：讓我們團結進取，共同創(chuàng)造屬于我們的事業(yè)
女：讓我們奮勇向前，共同創(chuàng)造五部輝煌的明天
男：伙伴們，讓我們真情相約，相約在輝煌燦爛的20xx！
女：現(xiàn)在我宣布營銷x部“xx”暨迎新年狂歡酒會到此圓滿結束，祝大家返程愉快。
教研活動主持詞結束語篇八
甲：今天，我們相約在這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠。
乙：今天，我們相約在紅五月，真情謳歌理想，暢想美好未來。
丙：下面我宣布，新疆藝術學院社團聯(lián)合會十周年慶典晚會，正式開始!
甲：此次晚會分為:past——verve(過去——神韻);now——wonderful(現(xiàn)在——完美);future——enery(未來——活力)三個篇章，回首神韻的過去、把握完美的現(xiàn)在、創(chuàng)造活力未來。
乙：下面讓我們跟隨社聯(lián)書畫協(xié)會的《筆歌墨武》一起走進第一個篇章。
丙：有請!
甲：今夜星光燦爛;。
乙：今宵歡歌不眠。
丙：歡快的時光總容易過去，轉眼今晚的慶典晚會就要落下帷幕了。
甲：在此次慶典晚會中，各個社團將高揚智慧的風帆，讓思想翱翔，讓感情抒發(fā)。
乙：在這里你不僅可以看到社團特色文化展示，更有各類公益活動期待大家的參與。
丙：火紅的六月，向我們健步走來;讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的未來。
甲：朋友們，請揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章。
乙：新疆藝術學院社團聯(lián)合會十周年慶典晚會到此結束。
合：再見!
丙：有請各位領導嘉賓上臺與演員合影留念!
教研活動主持詞結束語篇九
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
?。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創(chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;。
?。悍叛畚磥?，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動。
乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來。
丙：我們將用微笑歡迎八方來客。
?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!
合：---學校慶六一晚會到此結束，謝謝觀賞!
教研活動主持詞結束語篇十
特色建設是幼兒園發(fā)展的生命力。針對我園目前特色發(fā)展的現(xiàn)狀，我們既要對已有的特色項目加以鞏固、調整，不斷豐滿；又要站在新的發(fā)展角度，規(guī)劃新思路，謀求新發(fā)展。以下是我不成熟的想法，請批評指正：
1、我們幼兒園的保健室發(fā)揮作用不大，由于醫(yī)院是每年給孩子查體一次，除此之外，保健室可為幼兒每學期體檢一次（身高、體重、視力），各級部、各班教師組織記錄并以表格的形式反饋給家長，讓家長及時了解孩子常規(guī)身體成長情景。
2、《幼兒園一日活動細則》期望教師認真學習、熟記，園里出題考試。
3、有可能的話，我期望我們能在操場增設國旗場地、每周一統(tǒng)一升國旗、由中大班孩子輪流擔任升旗手、護旗手，并且安排一名幼兒，國旗下講話。從小理解愛國教育。
4、結合重大節(jié)日、大型活動，抓住身邊發(fā)生的有教育意義的熱點事件，主題活動，開展多種形式的教育教學活動，豐富和拓展幼兒的視野。
5、我們幼兒園區(qū)域是薄弱環(huán)節(jié)，期望經(jīng)過區(qū)域活動評比，把各班的區(qū)域充實起來（異常是區(qū)域材料、班級特色區(qū)域）創(chuàng)設貼合幼兒年齡特征的、幼兒需要的、進取參與的環(huán)境為出發(fā)點，結合主題活動，研究區(qū)域的劃分、材料投放的多樣性及層次性，深入開展區(qū)域活動。經(jīng)過教師的適時介入指導及有效評價，促使班級區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設和區(qū)域活動向高一層次邁進。
6、對教師提出不一樣層次備課要求，提高教師備課質量。手寫教案教師將在活動中所表達的語言以書面的形式書寫出來，要求教師設計不一樣的教學方法，從各個角度提升幼兒本事為基準。組織新老教師共同討論、交流學習等形式，提高教師的教學活動設計、組織本事。
7、課程教研：
首先，抓實家常課。要切實關注兩個細節(jié)：一是課前準備。包括備課的到位、課前準備工作的到位、團體備課的落實等，幼兒的課前知識準備的到位等；二是活動過程。包括教師的教學儀態(tài)、提問表述的有效性、活動環(huán)境的供給、活動氛圍的創(chuàng)設、目標完成的達成度、孩子學習的進取性和主動性等，切實保障每一個活動的有效性。
其次，抓實研討活動。開展“磨課“式教研，磨課是選擇相同的教學資料，讓不一樣的教師進行多次上課，同組教師參與聽課評課。其流程為：組內教師團體備課——第一次課堂展示——組內聽課評課研討——第二次教師改善課堂教學展示——組內聽課評課研討——第三次教師課堂教學展示——聽課評課研討總結，構成最優(yōu)秀教案。經(jīng)過磨課促使教師去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、尤其讓教師們探究”是什么“”為什么”改變教育行為，提升整體教學。
第三，關注薄弱課程。本學期將重點關注游戲活動的實施，異常是區(qū)域性游戲、戶外體育游戲等活動，提高教師對游戲的認識水平與設計本事，經(jīng)過隨堂聽課、巡視檢查等方式及時了解游戲的實施情景。
8、開展特色戶外活動，鼓勵各班利用廢舊材料制作結實、實用、豐富多樣的戶外體育器械，把戶外活動開展的有聲有色。
9、各班要辦好家教欄目，我發(fā)現(xiàn)咱園家園聯(lián)系欄資料更換很不及時，每月更換兩次資料，每學期八次，讓家長了解幼兒教育資料，科學育兒的方法，倡導家長撰寫育兒經(jīng)驗心得，并開展家長教育的經(jīng)驗交流活動。
10、針對我園比較難做的家長工作，異常是實時監(jiān)控家長對教師行為、動作、表情的一些誤解，我想是否能夠開展“家長志愿者開放活動”。具體實施如下：
（1）每個月開放兩次，每次請3-4家長（能夠提前發(fā)出通知邀請有時間參與的家長，并告知所開放的資料），開放一日活動中的任一環(huán)節(jié)（比如：早操環(huán)節(jié)或者午餐環(huán)節(jié)或者戶外活動等等任意環(huán)節(jié)都行）。
（2）家長根據(jù)咱的一日活動時間到班級（比如：早操就是8點半—9點，離園活動就是4點半—5點半等）由家長來組織活動，咱教師輔助，讓家長體會教師的日常。
（3）這樣我們也能趁機宣傳幼兒園，讓家長看到教師的專業(yè)、幼兒園的用心，得到家長的理解、支持和認可。
（4）我們家長的資源是很豐富的，利用家長的優(yōu)勢，會給孩子帶來不一樣的體會和感受，比如：警察、醫(yī)生等等特殊職業(yè)的家長，能夠給孩子帶來一堂別開生面的教育活動。家長會很樂意參與，并會精心準備，因為對于家長來說，以教師的身份給自我孩子班級上課，會給自我的孩子帶來無尚榮耀和自信！
（5）每次的活動利用照片和表格的形式，存檔。
11、大班的幼小銜接依然是重中之重，學期初應當大班級部教研制定出詳細的幼小銜接開展計劃，有計劃地培養(yǎng)良好的生活學習習慣以及自理本事。大班幼小銜接各種表格，已交于王園長，期望嚴格落實，做好孩子升入小學的良好過渡。為我們幼兒園建立良好口碑，擴大社會影響力做好堅實的基礎！中小班在孩子行為習慣、生活常規(guī)上下功夫！
12、開展好園本課程的研討、整理（輪滑），在原有的基礎上有新的突破，要把相關的材料進行整理，有關的活動進行梳理，構成自我的、獨特的、具有個性的幼兒園園本課程。
教研活動主持詞結束語篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家上午好！
倆位老師，不僅僅是我們新鄉(xiāng)市的專家，也是河南，乃至全國的生物學教學專家。我們使用的《生物練習冊》以及北師大版本《生物教材》，都沁潤了他們的汗水，融入了他們的智慧。
我們有幸請到倆位專家，來我們延津縣傳經(jīng)送寶，是我們延津縣生物教學的一件幸事。因為，大家能夠親自目睹：他們課堂教學的藝術和風采；聆聽專家的作課、說課以及精彩點評。這對于我們今后的生物教學都有著很大的啟發(fā)。
同時，還安排了我縣城關中學的任世杰老師和張建景老師給大家作課。任世杰老師是一位青年教師，從事生物教學僅僅三年，由于他的好學上進，使得他的課堂個性關注學的“學”，所以，他的課備受學生們的歡迎；張建景老師，是我縣生物教師中的精英，由于她有著扎實的基本功，使得她的教法靈活，能時時引領學生們參與學習，所以，她的課深得同學們的喜愛。
期望各位老師和同學們，要倍加珍惜這次絕好的學習機會。請遵守課堂紀律，關掉通訊工具，或者把通訊工具放到震動的位置上。
這天的會議日程是這樣安排的：第一節(jié)，由尚得蘭老師作課；第二節(jié)，由任世杰老師作課；第三節(jié)，由張建景老師作課。之后，由尚老師給我們進行生物教學的說課、評課以及“如何使學生們更有興趣的學習生物”。最后由楊老師對三節(jié)進行點評。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎尚老師為我們作課！
（會議結束時，即興對作課老師，評課老師以及聽課的老師進行充分的肯定與贊揚）。
期望與會的各位教師，透過參與聽課、評課和專題報告?；厝ヒ院?，必須要結合自己的教學實際，進一步消化和吸收。扎扎實實地走出一條有效課堂教學以及高效課堂教學的路子。使我們的學生們，懷揣夢想，充滿激情，養(yǎng)成良好的行為和習慣，踏踏實實的前行在實現(xiàn)夢想的道路上！研討會主持詞最后，讓我們再次以熱烈的掌聲對專家、老師冒著嚴寒，為我們送來了“高效課堂教學改革的春風”表示誠摯的感謝！
教研活動主持詞結束語篇十二
女：擊鼓飛弦，政通人和歌盛世。
男：各位領導，各位來賓，
女：親愛的朋友們，
男：帶著對過去的回顧，今天的眷戀和明天的展望，我們的晚會就要和大家說再見了，
女：在新的歷史時期，市人大將不會辜負全市人民的重托，把堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統(tǒng)一起來，為全面實現(xiàn)小康目標，為進一步推進我市的民主法制建設作出應有的貢獻。
晚會到此結束，朋友們，再見。
教研活動主持詞結束語篇十三
（男）杰出的業(yè)績緣于時間的累積，傲人的.成就來自于不懈的努力。
（女）在壽險之路上，智者永遠不會駐足停息，超越是強者永恒的追求。
（男）風雨兼程，汗水與淚水鋪就了營銷五部騰飛的道路，
（女）坎坷艱辛，信心與勇氣鑄就了營銷五部不朽的旗幟。
（男）xx精英，醞釀無限，收獲無限，
（女）五部兒女，勇創(chuàng)佳績，再攀高峰。
（男）一年，彈指一揮間，今天又是新的起點，
（女）一年，如白駒過隙，我們開始新的征程。
（男）讓我們團結進取，共同創(chuàng)造屬于我們的事業(yè)，
（女）讓我們奮勇向前，共同創(chuàng)造五部輝煌的明天。
（合）伙伴們，讓我們真情相約，相約在輝煌燦爛的20xx！
（男）現(xiàn)在我宣布營銷五部“贏向未來”暨20xx年會到此圓滿結束，祝大家返程愉快。
教研活動主持詞結束語篇十四
a：尊敬的老師。
b：親愛的朋友們。
合：大家上午好!
b：這里是由___共同開展的傳承民族文化精神“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題文化活動現(xiàn)場。
a：兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴。
b：他那種愛國情懷，深深的刻在我們每一個人心中。
a：經(jīng)過歲月的洗禮，端午有了新的意義，那就是親戚來相聚，情深意更濃。今天，讓我們一起過一個溫馨歡樂的端午節(jié)。
a：一曲《?；丶铱纯础凡粌H帶給了我們溫馨，也帶給了我們溫暖。
b：說話辦事要通氣，自己的夢想不放棄。接下來有請我們曲藝隊為大家表演金錢板——《蓮花鬧》。
b：讓我們用熱烈的掌聲感謝___帶來的精彩表演。
a：萬水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去，世間難覓離騷人!
b：農(nóng)歷五月初五，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)，端午節(jié)又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、重五節(jié)、五月節(jié)、詩人節(jié)、浴蘭節(jié)等。
a：既然是五月五端午節(jié)，吃粽子是端午節(jié)必不可少的習俗，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的，下面我們將進行一個包粽子比賽。
b：接下來我們將簡短介紹本次比賽規(guī)則，本次比賽一共16人，分為兩組。時間為5分鐘，在規(guī)定時間內完成最多和者為優(yōu)勝者，下面請第一組選手上場。
a：吃粽子大家都是行家，那包粽子可就不一定了。接下來我們將為大家介紹怎樣包粽子?首先是準備工作，如輔料用到的肉類需提前腌制，將糯米提前浸泡3-4個小時，將粽葉提前浸泡12個小時或用沸水煮軟泡發(fā)。
b：緊接著是包粽子。
第一步將兩張粽葉疊加，折疊成漏斗狀，
第二步放入少量的糯米，
第三步放入輔料如豆類、肉類等，
第四步在輔料上加蓋一層糯米，
第五步將粽葉裹緊，呈三角形，
第六步用繩將粽子綁緊。
a：最后是煮粽子，把包好的粽子放在鍋里，放清水，水要沒過粽子。旺火煮1小時后，改小火煮30分鐘即好，如果用高壓鍋煮25分鐘，關火燜5分鐘即好。
b：比賽進入倒計時環(huán)節(jié)，大家一起倒計時。
(評委統(tǒng)計評分，穿插知識問答)。
a：下面請第二組選手上場。
(內容待定)。
比賽結束宣布結果，頒獎、領獎。
a：接下來是抬粽儀式，奏樂，詩朗誦。
b：開粽儀式，有請___開粽。
a：請大家品嘗工作人員分發(fā)的粽子。
b：端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于春秋戰(zhàn)國時期，至今已有兩千多年歷史，由于中國地域遼闊，各地過節(jié)的風俗各有不同，而我們本地主要是掛艾葉菖蒲，佩香囊。
a：大家知道為什么要掛艾葉菖蒲、佩香囊嗎?因為菖蒲天中五瑞之首，象征卻除不祥的寶劍，因為生長的季節(jié)和外形被視為感“百陰之氣”，葉片呈劍型，插在門口可以避邪。而端午節(jié)佩香囊是因為古人認為人是吃五谷雜糧生百病的，而病從口入，多為邪雜之氣，經(jīng)口鼻吸入。
b：香囊內有雄黃、艾葉、熏草等，不但有驅邪避瘟之意，而且有點綴的作用。在這佳節(jié)之際，我們將為大家送上我們的節(jié)日祝福，請工作人員向大家分發(fā)艾葉和香囊。
a：五月初五是我們一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”，今天我們歡聚一堂，共度佳節(jié)，在這里向大家表示節(jié)日的祝福，并通過你們向你們的家人致以節(jié)日的問候和美好的祝愿。
b：感謝各位居民為建設和諧學校做出的努力與貢獻，祝愿大家身體健康、萬事如意!
合：祝大家度過一個歡樂祥和的端午佳節(jié)!
教研活動主持詞結束語篇十五
添子喜宴伴歡聲，親朋好友來助興。
多少祝福容心中，佳言妙語話深情。
下方掌聲有請嘉賓代表
致滿月酒宴賀詞
女士們、先生們，我們已欣喜地看到（xxx夫婦的家庭已經(jīng)盛開了一朵鮮艷的花蕾，結出了一顆感情的碩果?；ǖ木`放，果的飄香，讓我們看到：為人父樂不攏嘴，做人目無比歡欣。慶典之時，作為新生兒的父母必須會有很多飽含欣喜，飽含深情的話要說，下方掌聲有請喜添千金（xx先生講話！
（xx）先生的一席話，道出了幸福，道出了喜悅，道出了真情。至此，
我也擇佳聯(lián)妙語贈給這天慶喜的主人：
上聯(lián)：財旺人興家添喜，下聯(lián)：福滿壽長堂生輝
橫批：吉祥如意
我衷心地祝福你們夫婦！
女士們，先生們，讓我們滿懷著真情再一次以熱烈的掌聲祝福喜添貴子的（xxxxx夫婦！在此再讓我代表馮氏家族向各位嘉賓表示由衷的感謝，祝嘉賓身體健康，喜氣盈門，吉祥如意！同時也感謝今春酒店老板及全體員工為此次慶典帶給的上乘服務，祝貴店吉星高照，財源廣進，萬事大吉！
最后，我提議讓我們大家把盞慶喜，開懷暢飲，盡情分享（xxxx）夫婦喜添千金的喜悅吧！
慶典儀式到此結束，喜宴此刻開始！
多謝大家！
家庭是感情的磁場，美滿是感情的花香，添子是感情的碩果，慶喜是感情的華章！
教研活動主持詞結束語篇十六
老師們，同學們，讓我們借開學典禮的東風，弘壯志，樹新風，加快我校向重點名校進軍的步伐，讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章!
最后我宣布：xx第十五中學20xx——20xx學年度新學年開學典禮及總結表彰大會到此結束。
最后祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績!祝各位老師身體健康、工作順心!謝謝大家!請各班有秩序地回教室。
教研活動主持詞結束語篇十七
a:今夜，我們讓青春盡情的綻放。
b:今夜，我們讓夢想自由的飛翔。
a:今夜,我們在這里享受團圓的'美好.
b:今夜,我們在這里揚帆起航!
a:告別今夜，我們將迎來明朝東升的旭日。
b:告別今夜，我們將走進嶄新的收獲季節(jié)。
b:這是清香四溢的碩果，
a:我們將用熱情站在青春起跑點，
b:我們將用奮斗書寫輕紡學院新的篇章！
a:衷心的感謝各位老師和同學們的到來！
b:四川大學輕紡與食品學院20xx級迎新晚會——合：到此結束！
教研活動主持詞結束語篇十八
男：歲月不居，天道酬勤。
女：百舸爭流，千帆競發(fā)。
男：難忘的xx，我們共同走過。憧憬的xx，我們共同迎來。
女：快樂的時光總是過得很快，相聚雖短暫，情誼無限長!
男：在這里，祝愿我們----集團在新的一年繼續(xù)揚鞭奮進，乘風破浪，再創(chuàng)佳績!
女：感謝為本次晚會付出辛勤勞動的所有演職人員，感謝參加年會的所有來賓朋友。
男：今天的年會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
教研活動主持詞結束語篇十九
女：而美好的.時刻總是那么短暫，
男：轉眼間就要和大家說再見！
女：是啊，一路走過有兄弟姐妹相伴我們倍感幸福，
男：相信我們永遠都在一起，
女：永遠都是相親相愛的一家人。
男：月有陰晴圓缺，
女：人有悲歡離合，
男：在這即將結束的時刻，
女：心中只有無限的感恩和感謝，
男：感謝領導的大力關懷和支持，
女：感謝晚會的籌辦者，
男：感謝在場的所有朋友們！
女：在新的一年里，
男：祝xx財源滾滾，
女：祝廣大朋友身體健康，萬事如意！
男：今天的晚會到此結束，謝謝大家！
教研活動主持詞結束語篇二十
尊敬的各位領導、各位嘉賓，親愛的同學們，大家晚上好!(合)
時間太瘦，指縫太寬，日子像旋轉木馬轉不停。
那一年，誰曾為我束起花香滿枝，芬芳了整整一季;
那一年，誰曾為我串起淚珠晶瑩，流轉了春秋幾度;
那一年，踏遍萬水千山，風塵仆仆，在茫茫人海中遇見你，便是我最美的意外。
森林般的回憶，翠綠蔥郁。瑣碎得如繽紛花瓣一樣的日子，你是否還記得?
我們曾指點江山，風流千古同;
我們曾寫意青春，千里嬋娟共;
我們曾賭書消得潑茶香，當時只道是尋常。
你曾說，如珍珠，一顆綴著一顆，珠光璀璨;
我曾說，夢想是海天相吻的弧線，吸引著一顆顆進取的心。
你曾說，因為夢想安睡在生命之花的懷里，所以我們才青春不老;
我曾說，因為青春定居在生命之樹的心里，所以我們才夢想環(huán)繞。
夢想!
青春!
夢想，請揚帆起航!
青春，在今晚盡情綻放吧!
從今以后，愿你我寄夢相望，不怕夢碎了現(xiàn)實追不上，傳說中夢想生長的遠方。
青春和夢想是否被傳唱，任時光畫鬢如霜，只剩你我的青春天下無雙!
敬請各位欣賞政法學院夢想飛揚青春起航20xx屆畢業(yè)生晚會。首先請允許我向大家介紹蒞臨晚會現(xiàn)場的各位嘉賓、領導：
讓我們再次用熱烈的掌聲向各位領導和嘉賓的`到來表示歡迎!
【結束詞】
讓我與你握別，再輕輕抽出我的手，知道思念從此生根。浮云白日，山川莊嚴溫柔。
讓我與你握別，再輕輕抽出我的手。年華從此停頓，熱淚在心中匯成河流。
是那樣萬般無奈的凝視，渡口旁找不到一朵可以相送的花。就把祝福別在襟上吧!而明日，明日又隔天涯。
不是所有的夢都來得及實現(xiàn)，不是所有的話都來得及告訴你。也許余生我們將一去千里。
青春是一本太倉促的書，轉眼我們就要各奔東西。
離別后，思念是一棵沒有年輪的樹，永不老去。
讓我在暮靄里緊緊擁抱你，請守著熾熱的夢想，請將這段閃亮的日子輕輕彈唱!請，為我珍重!
政法學院夢想飛揚青春起航20xx屆畢業(yè)生晚會至此結束，祝敬愛的老師們工作順利，身體康健!
祝親愛的同學們學習進步，生活愉快!
祝大家前程似錦，夢想成真!(合)
教研活動主持詞結束語篇二十一
a：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們一起學會感恩，相互祝福。
b：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次相遇，讓我們滿懷希望，揚帆遠航。
c：又是春光逝盡時，別離近在咫尺間，讓光陰張開想象的翅膀去尋找曾經(jīng)許下的承諾和理想。
d：雖然知道逝去的昨天不會重來，但是在今晚的歌舞中我們留住了希望，將幸福定格。當明天的太陽升起的時候，又會有一個新的開始。
a：“xxx聯(lián)歡晚會晚會”即將就要和您說再見了。
c：讓我們真誠地道一聲，再見——朋友！
b：祝愿所有的xxx在今后的人生旅途中一路走好！
d：祝xxx的明天更加輝煌！
教研活動主持詞結束語篇二十二
(女)春天的花開了，老師我想你。你的恩澤如綿綿細雨，滋潤我心底。夏天的蟬叫了，老師我想你。你的教誨似涼爽的風，輕拂我耳際。請欣賞由張冉同學帶來的歌曲《老師我想你》。
(男)是誰?屹立在世界的東方，兒女遍布大江南北;是誰?版圖是那高昂著頭的雄雞，一聲鳴叫喚醒神州大地;是誰?被喻為沉睡的雄獅，睡夢中的成績就已驚天動地。在建黨九十周年之際，我們有多少知心的話要對黨敘說，有多少的感激的情要向黨表達呢?請欣賞歌曲，《最美的歌兒唱給媽媽》。演唱者王大偉老師。大家歡迎!
(女)你說你最愛，因為你的名字就是它。多么憂郁的花，多愁善感的人啊。20__年，一首叫____的網(wǎng)絡歌曲感動了中國，好幾年過去了，這首歌一直還在打動著我們的心。請欣賞由田曉騰同學帶來的歌曲《____》。
(男)燦爛的朝霞，升起在金色的北京。莊嚴的樂曲，報導著祖國的黎明。北京，你是我們心中一顆明亮的星。請欣賞李恒老師帶來的歌曲《北京頌歌》。大家歡迎!
(女)山歌好比春江水，山歌就像酒一杯，天地吉祥、四海同醉。大家想不想聽吳偉老師來一首山歌?有請吳偉老師為我們演唱《幸福山歌》。
(男)吳老師唱得好不好?還要不要?請吳老師再唱一首，大家歡迎!謝謝吳偉老師，相信我們紅紅的好日子，一定會越過越精彩!
(女)月圓年年相似，你我歲歲相盼。那滿天的清輝，遍地的婆娑，便是我們無盡的思念。
(男)愿生命的秋天，如楓葉一般的色彩，不是春光卻勝似春光。在這霜華季節(jié)，更顯神采飛揚。
(女)又是一輪團圓月，又是一年中秋來。月到中秋分外明，人到中秋望團圓!
(男)中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓;。
(女)我宣布，20__年__學院20__級中秋聯(lián)歡晚會。到此結束。
(男)祝大家天天好心情，快樂到永遠。明年的今天，我們再相聚。
教研活動主持詞結束語篇一
【男】：熟悉的旋律，難忘的回憶。展望未來，我們信心百倍;共同的追求，鑄就了堅定的信念。
【女】：各位領導，各位來賓!
【男】：全院干警及家屬!
【女】：回顧通海法院過去的一切，我們，(合)自豪驕傲!
【男】：目睹通海法院今天的輝煌，我們，(合)心潮激蕩!
【女】：展望通海法院明天的前程，我們， (合)充滿希望!
【男】：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的法律工作者。
【女】：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些為了法制的進步、全力支持共和國審判事業(yè)的各位領導和社會各界人士。
【男】：快樂的時光總是過得很快，相聚雖短暫，情誼無限長!
【男】：讓我們捧出手中的鮮花，把它獻給今天與我們同歡笑，共收獲的所有來賓和朋友。
【女】：通?？h人民法院"20xx年春節(jié)年拜聯(lián)誼會"到此結束!
【合】：祝大家節(jié)日愉快，萬事如意，閡家歡樂!謝謝大家!
教研活動主持詞結束語篇二
女：對，其實一個急救的過程是比較復雜的，下面就讓我們看看各位選手在面對各種復雜情況的時候，是如何做到快速、及時、準確的。
男：我們說“計時開始”，每個隊有5分鐘的操作時間，超時將會酌情扣分，而裁判將根據(jù)選手們在規(guī)定時間內的操縱情況進行評分，滿分是50分。請第一隊的一位選手到前臺來抽取命題。
女：經(jīng)過剛才的一輪技能操作競賽，我們不但從中學到了很多急救的手法和操作流程，還從裁判老師的點評中受益匪淺，現(xiàn)在再來看一下各個參賽隊的最后得分。
男：現(xiàn)在我們的計分臺還將進行最后的核查，一會我們將為大家揭曉今天比賽的各類獎項。在這段時間里面，我們將繼續(xù)和現(xiàn)場的觀眾進行互動，希望能把我們準備的禮品全部送出去。
（頒獎）
男：尊敬的各位領導、各位來賓
女：現(xiàn)場以及電視機前的觀眾朋友們。
男：由xx紅十字會和xx市國土資源局聯(lián)合舉辦的災害急救知識及技能競賽已經(jīng)全部結束了，再次感謝各位的光臨。
女：同時我們也要感謝xx市廣播電視局、公安局、交通局、衛(wèi)生局、消防大隊的大力協(xié)助，感謝各個參賽隊的熱情參與。
男：朋友們，再見！
教研活動主持詞結束語篇三
一、總體思路：
本學期，我組的教研及群眾備課工作將從克服上一學期工作中的不足和進一步作好常規(guī)工作入手，繼續(xù)以全面提高教育教學質量為中心，把提高教師個人的業(yè)務素質和教學水平作為重點。充分調動組內教師的用心性，促使每個教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上、著眼點放在學生的潛力提高上”，朝著名師的目標努力，最終完成教研組的發(fā)展規(guī)劃。
二、工作目標：
1．加強教學常規(guī)管理，確保教學質量。
2．以“三課活動”為抓手，突出教研活動的實效性。
3．增強組內教師的教科研潛力，完善校本教研各項資料。4．保質保量完成學校規(guī)定的群眾備課。
三、具體工作措施：
（一）加強理論學習，更新教育觀念。
教師的教育觀念，直接關系到教師的從教行為。為了更新本組教師的教育觀念，本學期，我教研組將透過課標學習、聽課學習、培訓學習、網(wǎng)絡學習等形式，拓寬組內教師的學習渠道，更新教育觀念，改變教學方式。并透過公開課、示范課等形式，體會新課程下的新理念，新方法，探討在德育學科教學中實施新課程理念的有效途徑和方法。用新的教學理念指導本組教師的從教行為。
（二）加強常規(guī)管理，提高教學質量。
在日常教學活動中，要求本組教師嚴格遵守學校教學常規(guī)。在備課、上課、聽課、作業(yè)等方面要落實各項考核與檢查。教案和作業(yè)批改在期中、期末進行統(tǒng)一檢查，作業(yè)批改要求及時、準確，學生的作業(yè)訂正需有反饋。以此來規(guī)范本組教師的從教行為，使組內教師養(yǎng)成嚴謹、踏實的工作作風。
（三）加強校本教研，促進組內教師的專業(yè)成長。
1、認真而及時地組織教研活動，個性是組內教師的公開課活動要有質量，要注入課改理念。要求教研組成員人人參與，聽課教師在認真做好記錄的基礎上，課后與授課教師要進行交流，指出其課堂教學的閃光點和不足之處，坦率而真誠地交流意見并提出自我的見解和推薦。授課教師要進行課后反思，以促進組內教師課堂教學業(yè)務水平不斷提高。本學期計劃推出展示課，并要求組內每位教師一學年內至少有一節(jié)公開課或探究課，一學期組內公開課至少5節(jié)。
2、鼓勵本組教師對課堂教學進行總結和反思，反思自我在教學中的成功經(jīng)驗和有效做法，反思自我的不足之處，并用心撰寫教學反思。要求本組教師每單元教學中，至少有2篇以上的教學反思或教學札記。在總結反思中促進本組教師的專業(yè)成長。
3、針對我組教材版本多、專業(yè)教師少等特點，務必要加強備課組建設。本學期要完成不少于6次的群眾備課。在群眾備課中要求每一位至少有一次是中心發(fā)言人。備課組內教師要互相聽課，取人之長，補己之短。同時備課組內教師之間要加強交流和反思，使本組教師在交流中成長。
4、實行專題研討活動。為了改變本教研組教育科研滯后的現(xiàn)狀，學期初根據(jù)各學科特點，要求本組教師協(xié)商制定教研組各學科專題研究題目，組內教師進行研究，或請專家做講座。并要求組內全體教師用心撰寫教育教學論文，努力構成濃厚的教育科研氛圍。
（四）用心開展第二課堂活動，豐富學生生活。
依據(jù)學科特點，德育學科要利用學校的文化長廊、櫥窗、教室的板報等，做為活動的場地，開辟第二課堂，對學生進行政治思想教育。
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教研活動主持詞結束語篇四
魏 來 今夜，青春的音符在跳動，個性的脈搏在延續(xù)。
鄭秋云 今夜，我們送去我們的祝福，歡迎來自全省各地的新同學。
李 靚 今夜，公共管理學院的風采在飛揚!
黃 旭 今夜，公共管理學院的舞臺上放飛美麗的青春夢想!
魏 來 有愛的地方就有夢想有夢想的地方就有希望
鄭秋云 有希望的地方就有年輕的我們!
李 靚 愿我們的新同學在四年后收獲累累的碩果，創(chuàng)造出公共管理學院嶄新的輝煌與奇跡!
黃 旭 衷心的感謝各位嘉賓的到來
魏 來 公共管理學院20xx“……”迎新生晚會
合： 到此結束!
教研活動主持詞結束語篇五
初為人父更讓我知道世間父母的愛是如此偉大、無私。有道是，"不養(yǎng)兒不知父母恩"，所以，我借此機會向我的雙親、老丈人丈母娘大人和所有關愛我們、撫育我們成長進步的您表示深深的感激。謝謝你們!
首先請出寶寶的祖父上臺為孫子送上祝福和期望。作為祖父的他，名為晉升，實為降級。為孫子服務，任勞任怨。接下來邀請平安公司我尊敬的優(yōu)秀主管和講師李艷麗老師上臺為寶寶送上美好的祝愿。
父母的心愿只有1個，望子成龍。望女成鳳。為此夙愿，我們夫婦在半年前就精心為貴子起了1個吉祥的名字：___，它的意思是說：希望___再今后的歲月里，成長成為1個文武雙全，外形俊朗，胸懷寬廣的男子漢。俊宇的外婆還為他取了1個小名叫帥帥，的.含義是：帥氣逼人，元帥之才，號令天下，莫敢不從。
事實也確實如此，寶寶一聲啼哭，全家是絕對的令行禁止。立即到位。
現(xiàn)在，掌聲響起來，有請今日的主角：我賢良的妻子___女士和我們愛情的結晶--俊宇寶寶與各位見面。
后臺播放輕音樂伴奏《笑口常開》歌
正因為有了各位的祝福，寶寶健康好養(yǎng)，易帶成人，有了各位的祝福，寶寶今天可愛，明天聰明，有了各位的祝福，寶寶今天小人，明天大人，有了各位的祝福，寶寶今日喜星，明日文星，財星!謝謝大家!
本次的滿月酒答謝宴沒有大范圍、大規(guī)模地開展，只是將比較直系的親戚和最要好的一些朋友約來共同慶祝，凡現(xiàn)在坐在這里的人都是我們家最親近的人，所以希望大家不要拘束，放開酒量、敞開肚量、吃喝無量!謝謝大家!
教研活動主持詞結束語篇六
圓月雖美，卻總是牽掛著難解的相思。
雖然親人遙隔千里無法相見，但這里有我們相聚在此與你團圓。
此刻攜手并肩，哪怕風雨兼程，未來的路我們會走得更遠。
今宵舉杯相慶，祝你今后的日子天天天藍，月月月圓。
滿地寒露凝香止不住我們絕美的年華，
一夜碧樹西風凋不了我們青春的火焰。
今夜讓明月做證！我們就是最親的親人，
最鐵的兄弟，
最好的朋友，
最棒的集體！
天下一月，我們一家！
教研活動主持詞結束語篇七
男：杰出的業(yè)績緣于時間的累積，傲人的成就來自于不懈的努力。
女：在xx之路上，智者永遠不會駐足停息，超越是強者永恒的追求。
男：風雨兼程，汗水與淚水鋪就了營銷五部騰飛的道路
女：坎坷艱辛，信心與勇氣鑄就了營銷五部不朽的旗幟
男：壽險精英，醞釀無限，收獲無限
女：五部兒女，勇創(chuàng)佳績，再攀高峰
男：一年，彈指一揮間，今天又是新的起點
女：一年，如白駒過隙，我們開始新的征程
男：讓我們團結進取，共同創(chuàng)造屬于我們的事業(yè)
女：讓我們奮勇向前，共同創(chuàng)造五部輝煌的明天
男：伙伴們，讓我們真情相約，相約在輝煌燦爛的20xx！
女：現(xiàn)在我宣布營銷x部“xx”暨迎新年狂歡酒會到此圓滿結束，祝大家返程愉快。
教研活動主持詞結束語篇八
甲：今天，我們相約在這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠。
乙：今天，我們相約在紅五月，真情謳歌理想，暢想美好未來。
丙：下面我宣布，新疆藝術學院社團聯(lián)合會十周年慶典晚會，正式開始!
甲：此次晚會分為:past——verve(過去——神韻);now——wonderful(現(xiàn)在——完美);future——enery(未來——活力)三個篇章，回首神韻的過去、把握完美的現(xiàn)在、創(chuàng)造活力未來。
乙：下面讓我們跟隨社聯(lián)書畫協(xié)會的《筆歌墨武》一起走進第一個篇章。
丙：有請!
甲：今夜星光燦爛;。
乙：今宵歡歌不眠。
丙：歡快的時光總容易過去，轉眼今晚的慶典晚會就要落下帷幕了。
甲：在此次慶典晚會中，各個社團將高揚智慧的風帆，讓思想翱翔，讓感情抒發(fā)。
乙：在這里你不僅可以看到社團特色文化展示，更有各類公益活動期待大家的參與。
丙：火紅的六月，向我們健步走來;讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的未來。
甲：朋友們，請揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章。
乙：新疆藝術學院社團聯(lián)合會十周年慶典晚會到此結束。
合：再見!
丙：有請各位領導嘉賓上臺與演員合影留念!
教研活動主持詞結束語篇九
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
?。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創(chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;。
?。悍叛畚磥?，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動。
乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來。
丙：我們將用微笑歡迎八方來客。
?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!
合：---學校慶六一晚會到此結束，謝謝觀賞!
教研活動主持詞結束語篇十
特色建設是幼兒園發(fā)展的生命力。針對我園目前特色發(fā)展的現(xiàn)狀，我們既要對已有的特色項目加以鞏固、調整，不斷豐滿；又要站在新的發(fā)展角度，規(guī)劃新思路，謀求新發(fā)展。以下是我不成熟的想法，請批評指正：
1、我們幼兒園的保健室發(fā)揮作用不大，由于醫(yī)院是每年給孩子查體一次，除此之外，保健室可為幼兒每學期體檢一次（身高、體重、視力），各級部、各班教師組織記錄并以表格的形式反饋給家長，讓家長及時了解孩子常規(guī)身體成長情景。
2、《幼兒園一日活動細則》期望教師認真學習、熟記，園里出題考試。
3、有可能的話，我期望我們能在操場增設國旗場地、每周一統(tǒng)一升國旗、由中大班孩子輪流擔任升旗手、護旗手，并且安排一名幼兒，國旗下講話。從小理解愛國教育。
4、結合重大節(jié)日、大型活動，抓住身邊發(fā)生的有教育意義的熱點事件，主題活動，開展多種形式的教育教學活動，豐富和拓展幼兒的視野。
5、我們幼兒園區(qū)域是薄弱環(huán)節(jié)，期望經(jīng)過區(qū)域活動評比，把各班的區(qū)域充實起來（異常是區(qū)域材料、班級特色區(qū)域）創(chuàng)設貼合幼兒年齡特征的、幼兒需要的、進取參與的環(huán)境為出發(fā)點，結合主題活動，研究區(qū)域的劃分、材料投放的多樣性及層次性，深入開展區(qū)域活動。經(jīng)過教師的適時介入指導及有效評價，促使班級區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設和區(qū)域活動向高一層次邁進。
6、對教師提出不一樣層次備課要求，提高教師備課質量。手寫教案教師將在活動中所表達的語言以書面的形式書寫出來，要求教師設計不一樣的教學方法，從各個角度提升幼兒本事為基準。組織新老教師共同討論、交流學習等形式，提高教師的教學活動設計、組織本事。
7、課程教研：
首先，抓實家常課。要切實關注兩個細節(jié)：一是課前準備。包括備課的到位、課前準備工作的到位、團體備課的落實等，幼兒的課前知識準備的到位等；二是活動過程。包括教師的教學儀態(tài)、提問表述的有效性、活動環(huán)境的供給、活動氛圍的創(chuàng)設、目標完成的達成度、孩子學習的進取性和主動性等，切實保障每一個活動的有效性。
其次，抓實研討活動。開展“磨課“式教研，磨課是選擇相同的教學資料，讓不一樣的教師進行多次上課，同組教師參與聽課評課。其流程為：組內教師團體備課——第一次課堂展示——組內聽課評課研討——第二次教師改善課堂教學展示——組內聽課評課研討——第三次教師課堂教學展示——聽課評課研討總結，構成最優(yōu)秀教案。經(jīng)過磨課促使教師去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、尤其讓教師們探究”是什么“”為什么”改變教育行為，提升整體教學。
第三，關注薄弱課程。本學期將重點關注游戲活動的實施，異常是區(qū)域性游戲、戶外體育游戲等活動，提高教師對游戲的認識水平與設計本事，經(jīng)過隨堂聽課、巡視檢查等方式及時了解游戲的實施情景。
8、開展特色戶外活動，鼓勵各班利用廢舊材料制作結實、實用、豐富多樣的戶外體育器械，把戶外活動開展的有聲有色。
9、各班要辦好家教欄目，我發(fā)現(xiàn)咱園家園聯(lián)系欄資料更換很不及時，每月更換兩次資料，每學期八次，讓家長了解幼兒教育資料，科學育兒的方法，倡導家長撰寫育兒經(jīng)驗心得，并開展家長教育的經(jīng)驗交流活動。
10、針對我園比較難做的家長工作，異常是實時監(jiān)控家長對教師行為、動作、表情的一些誤解，我想是否能夠開展“家長志愿者開放活動”。具體實施如下：
（1）每個月開放兩次，每次請3-4家長（能夠提前發(fā)出通知邀請有時間參與的家長，并告知所開放的資料），開放一日活動中的任一環(huán)節(jié)（比如：早操環(huán)節(jié)或者午餐環(huán)節(jié)或者戶外活動等等任意環(huán)節(jié)都行）。
（2）家長根據(jù)咱的一日活動時間到班級（比如：早操就是8點半—9點，離園活動就是4點半—5點半等）由家長來組織活動，咱教師輔助，讓家長體會教師的日常。
（3）這樣我們也能趁機宣傳幼兒園，讓家長看到教師的專業(yè)、幼兒園的用心，得到家長的理解、支持和認可。
（4）我們家長的資源是很豐富的，利用家長的優(yōu)勢，會給孩子帶來不一樣的體會和感受，比如：警察、醫(yī)生等等特殊職業(yè)的家長，能夠給孩子帶來一堂別開生面的教育活動。家長會很樂意參與，并會精心準備，因為對于家長來說，以教師的身份給自我孩子班級上課，會給自我的孩子帶來無尚榮耀和自信！
（5）每次的活動利用照片和表格的形式，存檔。
11、大班的幼小銜接依然是重中之重，學期初應當大班級部教研制定出詳細的幼小銜接開展計劃，有計劃地培養(yǎng)良好的生活學習習慣以及自理本事。大班幼小銜接各種表格，已交于王園長，期望嚴格落實，做好孩子升入小學的良好過渡。為我們幼兒園建立良好口碑，擴大社會影響力做好堅實的基礎！中小班在孩子行為習慣、生活常規(guī)上下功夫！
12、開展好園本課程的研討、整理（輪滑），在原有的基礎上有新的突破，要把相關的材料進行整理，有關的活動進行梳理，構成自我的、獨特的、具有個性的幼兒園園本課程。
教研活動主持詞結束語篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家上午好！
倆位老師，不僅僅是我們新鄉(xiāng)市的專家，也是河南，乃至全國的生物學教學專家。我們使用的《生物練習冊》以及北師大版本《生物教材》，都沁潤了他們的汗水，融入了他們的智慧。
我們有幸請到倆位專家，來我們延津縣傳經(jīng)送寶，是我們延津縣生物教學的一件幸事。因為，大家能夠親自目睹：他們課堂教學的藝術和風采；聆聽專家的作課、說課以及精彩點評。這對于我們今后的生物教學都有著很大的啟發(fā)。
同時，還安排了我縣城關中學的任世杰老師和張建景老師給大家作課。任世杰老師是一位青年教師，從事生物教學僅僅三年，由于他的好學上進，使得他的課堂個性關注學的“學”，所以，他的課備受學生們的歡迎；張建景老師，是我縣生物教師中的精英，由于她有著扎實的基本功，使得她的教法靈活，能時時引領學生們參與學習，所以，她的課深得同學們的喜愛。
期望各位老師和同學們，要倍加珍惜這次絕好的學習機會。請遵守課堂紀律，關掉通訊工具，或者把通訊工具放到震動的位置上。
這天的會議日程是這樣安排的：第一節(jié)，由尚得蘭老師作課；第二節(jié)，由任世杰老師作課；第三節(jié)，由張建景老師作課。之后，由尚老師給我們進行生物教學的說課、評課以及“如何使學生們更有興趣的學習生物”。最后由楊老師對三節(jié)進行點評。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎尚老師為我們作課！
（會議結束時，即興對作課老師，評課老師以及聽課的老師進行充分的肯定與贊揚）。
期望與會的各位教師，透過參與聽課、評課和專題報告?；厝ヒ院?，必須要結合自己的教學實際，進一步消化和吸收。扎扎實實地走出一條有效課堂教學以及高效課堂教學的路子。使我們的學生們，懷揣夢想，充滿激情，養(yǎng)成良好的行為和習慣，踏踏實實的前行在實現(xiàn)夢想的道路上！研討會主持詞最后，讓我們再次以熱烈的掌聲對專家、老師冒著嚴寒，為我們送來了“高效課堂教學改革的春風”表示誠摯的感謝！
教研活動主持詞結束語篇十二
女：擊鼓飛弦，政通人和歌盛世。
男：各位領導，各位來賓，
女：親愛的朋友們，
男：帶著對過去的回顧，今天的眷戀和明天的展望，我們的晚會就要和大家說再見了，
女：在新的歷史時期，市人大將不會辜負全市人民的重托，把堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統(tǒng)一起來，為全面實現(xiàn)小康目標，為進一步推進我市的民主法制建設作出應有的貢獻。
晚會到此結束，朋友們，再見。
教研活動主持詞結束語篇十三
（男）杰出的業(yè)績緣于時間的累積，傲人的.成就來自于不懈的努力。
（女）在壽險之路上，智者永遠不會駐足停息，超越是強者永恒的追求。
（男）風雨兼程，汗水與淚水鋪就了營銷五部騰飛的道路，
（女）坎坷艱辛，信心與勇氣鑄就了營銷五部不朽的旗幟。
（男）xx精英，醞釀無限，收獲無限，
（女）五部兒女，勇創(chuàng)佳績，再攀高峰。
（男）一年，彈指一揮間，今天又是新的起點，
（女）一年，如白駒過隙，我們開始新的征程。
（男）讓我們團結進取，共同創(chuàng)造屬于我們的事業(yè)，
（女）讓我們奮勇向前，共同創(chuàng)造五部輝煌的明天。
（合）伙伴們，讓我們真情相約，相約在輝煌燦爛的20xx！
（男）現(xiàn)在我宣布營銷五部“贏向未來”暨20xx年會到此圓滿結束，祝大家返程愉快。
教研活動主持詞結束語篇十四
a：尊敬的老師。
b：親愛的朋友們。
合：大家上午好!
b：這里是由___共同開展的傳承民族文化精神“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題文化活動現(xiàn)場。
a：兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴。
b：他那種愛國情懷，深深的刻在我們每一個人心中。
a：經(jīng)過歲月的洗禮，端午有了新的意義，那就是親戚來相聚，情深意更濃。今天，讓我們一起過一個溫馨歡樂的端午節(jié)。
a：一曲《?；丶铱纯础凡粌H帶給了我們溫馨，也帶給了我們溫暖。
b：說話辦事要通氣，自己的夢想不放棄。接下來有請我們曲藝隊為大家表演金錢板——《蓮花鬧》。
b：讓我們用熱烈的掌聲感謝___帶來的精彩表演。
a：萬水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去，世間難覓離騷人!
b：農(nóng)歷五月初五，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)，端午節(jié)又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、重五節(jié)、五月節(jié)、詩人節(jié)、浴蘭節(jié)等。
a：既然是五月五端午節(jié)，吃粽子是端午節(jié)必不可少的習俗，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的，下面我們將進行一個包粽子比賽。
b：接下來我們將簡短介紹本次比賽規(guī)則，本次比賽一共16人，分為兩組。時間為5分鐘，在規(guī)定時間內完成最多和者為優(yōu)勝者，下面請第一組選手上場。
a：吃粽子大家都是行家，那包粽子可就不一定了。接下來我們將為大家介紹怎樣包粽子?首先是準備工作，如輔料用到的肉類需提前腌制，將糯米提前浸泡3-4個小時，將粽葉提前浸泡12個小時或用沸水煮軟泡發(fā)。
b：緊接著是包粽子。
第一步將兩張粽葉疊加，折疊成漏斗狀，
第二步放入少量的糯米，
第三步放入輔料如豆類、肉類等，
第四步在輔料上加蓋一層糯米，
第五步將粽葉裹緊，呈三角形，
第六步用繩將粽子綁緊。
a：最后是煮粽子，把包好的粽子放在鍋里，放清水，水要沒過粽子。旺火煮1小時后，改小火煮30分鐘即好，如果用高壓鍋煮25分鐘，關火燜5分鐘即好。
b：比賽進入倒計時環(huán)節(jié)，大家一起倒計時。
(評委統(tǒng)計評分，穿插知識問答)。
a：下面請第二組選手上場。
(內容待定)。
比賽結束宣布結果，頒獎、領獎。
a：接下來是抬粽儀式，奏樂，詩朗誦。
b：開粽儀式，有請___開粽。
a：請大家品嘗工作人員分發(fā)的粽子。
b：端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于春秋戰(zhàn)國時期，至今已有兩千多年歷史，由于中國地域遼闊，各地過節(jié)的風俗各有不同，而我們本地主要是掛艾葉菖蒲，佩香囊。
a：大家知道為什么要掛艾葉菖蒲、佩香囊嗎?因為菖蒲天中五瑞之首，象征卻除不祥的寶劍，因為生長的季節(jié)和外形被視為感“百陰之氣”，葉片呈劍型，插在門口可以避邪。而端午節(jié)佩香囊是因為古人認為人是吃五谷雜糧生百病的，而病從口入，多為邪雜之氣，經(jīng)口鼻吸入。
b：香囊內有雄黃、艾葉、熏草等，不但有驅邪避瘟之意，而且有點綴的作用。在這佳節(jié)之際，我們將為大家送上我們的節(jié)日祝福，請工作人員向大家分發(fā)艾葉和香囊。
a：五月初五是我們一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”，今天我們歡聚一堂，共度佳節(jié)，在這里向大家表示節(jié)日的祝福，并通過你們向你們的家人致以節(jié)日的問候和美好的祝愿。
b：感謝各位居民為建設和諧學校做出的努力與貢獻，祝愿大家身體健康、萬事如意!
合：祝大家度過一個歡樂祥和的端午佳節(jié)!
教研活動主持詞結束語篇十五
添子喜宴伴歡聲，親朋好友來助興。
多少祝福容心中，佳言妙語話深情。
下方掌聲有請嘉賓代表
致滿月酒宴賀詞
女士們、先生們，我們已欣喜地看到（xxx夫婦的家庭已經(jīng)盛開了一朵鮮艷的花蕾，結出了一顆感情的碩果?；ǖ木`放，果的飄香，讓我們看到：為人父樂不攏嘴，做人目無比歡欣。慶典之時，作為新生兒的父母必須會有很多飽含欣喜，飽含深情的話要說，下方掌聲有請喜添千金（xx先生講話！
（xx）先生的一席話，道出了幸福，道出了喜悅，道出了真情。至此，
我也擇佳聯(lián)妙語贈給這天慶喜的主人：
上聯(lián)：財旺人興家添喜，下聯(lián)：福滿壽長堂生輝
橫批：吉祥如意
我衷心地祝福你們夫婦！
女士們，先生們，讓我們滿懷著真情再一次以熱烈的掌聲祝福喜添貴子的（xxxxx夫婦！在此再讓我代表馮氏家族向各位嘉賓表示由衷的感謝，祝嘉賓身體健康，喜氣盈門，吉祥如意！同時也感謝今春酒店老板及全體員工為此次慶典帶給的上乘服務，祝貴店吉星高照，財源廣進，萬事大吉！
最后，我提議讓我們大家把盞慶喜，開懷暢飲，盡情分享（xxxx）夫婦喜添千金的喜悅吧！
慶典儀式到此結束，喜宴此刻開始！
多謝大家！
家庭是感情的磁場，美滿是感情的花香，添子是感情的碩果，慶喜是感情的華章！
教研活動主持詞結束語篇十六
老師們，同學們，讓我們借開學典禮的東風，弘壯志，樹新風，加快我校向重點名校進軍的步伐，讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章!
最后我宣布：xx第十五中學20xx——20xx學年度新學年開學典禮及總結表彰大會到此結束。
最后祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績!祝各位老師身體健康、工作順心!謝謝大家!請各班有秩序地回教室。
教研活動主持詞結束語篇十七
a:今夜，我們讓青春盡情的綻放。
b:今夜，我們讓夢想自由的飛翔。
a:今夜,我們在這里享受團圓的'美好.
b:今夜,我們在這里揚帆起航!
a:告別今夜，我們將迎來明朝東升的旭日。
b:告別今夜，我們將走進嶄新的收獲季節(jié)。
b:這是清香四溢的碩果，
a:我們將用熱情站在青春起跑點，
b:我們將用奮斗書寫輕紡學院新的篇章！
a:衷心的感謝各位老師和同學們的到來！
b:四川大學輕紡與食品學院20xx級迎新晚會——合：到此結束！
教研活動主持詞結束語篇十八
男：歲月不居，天道酬勤。
女：百舸爭流，千帆競發(fā)。
男：難忘的xx，我們共同走過。憧憬的xx，我們共同迎來。
女：快樂的時光總是過得很快，相聚雖短暫，情誼無限長!
男：在這里，祝愿我們----集團在新的一年繼續(xù)揚鞭奮進，乘風破浪，再創(chuàng)佳績!
女：感謝為本次晚會付出辛勤勞動的所有演職人員，感謝參加年會的所有來賓朋友。
男：今天的年會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
教研活動主持詞結束語篇十九
女：而美好的.時刻總是那么短暫，
男：轉眼間就要和大家說再見！
女：是啊，一路走過有兄弟姐妹相伴我們倍感幸福，
男：相信我們永遠都在一起，
女：永遠都是相親相愛的一家人。
男：月有陰晴圓缺，
女：人有悲歡離合，
男：在這即將結束的時刻，
女：心中只有無限的感恩和感謝，
男：感謝領導的大力關懷和支持，
女：感謝晚會的籌辦者，
男：感謝在場的所有朋友們！
女：在新的一年里，
男：祝xx財源滾滾，
女：祝廣大朋友身體健康，萬事如意！
男：今天的晚會到此結束，謝謝大家！
教研活動主持詞結束語篇二十
尊敬的各位領導、各位嘉賓，親愛的同學們，大家晚上好!(合)
時間太瘦，指縫太寬，日子像旋轉木馬轉不停。
那一年，誰曾為我束起花香滿枝，芬芳了整整一季;
那一年，誰曾為我串起淚珠晶瑩，流轉了春秋幾度;
那一年，踏遍萬水千山，風塵仆仆，在茫茫人海中遇見你，便是我最美的意外。
森林般的回憶，翠綠蔥郁。瑣碎得如繽紛花瓣一樣的日子，你是否還記得?
我們曾指點江山，風流千古同;
我們曾寫意青春，千里嬋娟共;
我們曾賭書消得潑茶香，當時只道是尋常。
你曾說，如珍珠，一顆綴著一顆，珠光璀璨;
我曾說，夢想是海天相吻的弧線，吸引著一顆顆進取的心。
你曾說，因為夢想安睡在生命之花的懷里，所以我們才青春不老;
我曾說，因為青春定居在生命之樹的心里，所以我們才夢想環(huán)繞。
夢想!
青春!
夢想，請揚帆起航!
青春，在今晚盡情綻放吧!
從今以后，愿你我寄夢相望，不怕夢碎了現(xiàn)實追不上，傳說中夢想生長的遠方。
青春和夢想是否被傳唱，任時光畫鬢如霜，只剩你我的青春天下無雙!
敬請各位欣賞政法學院夢想飛揚青春起航20xx屆畢業(yè)生晚會。首先請允許我向大家介紹蒞臨晚會現(xiàn)場的各位嘉賓、領導：
讓我們再次用熱烈的掌聲向各位領導和嘉賓的`到來表示歡迎!
【結束詞】
讓我與你握別，再輕輕抽出我的手，知道思念從此生根。浮云白日，山川莊嚴溫柔。
讓我與你握別，再輕輕抽出我的手。年華從此停頓，熱淚在心中匯成河流。
是那樣萬般無奈的凝視，渡口旁找不到一朵可以相送的花。就把祝福別在襟上吧!而明日，明日又隔天涯。
不是所有的夢都來得及實現(xiàn)，不是所有的話都來得及告訴你。也許余生我們將一去千里。
青春是一本太倉促的書，轉眼我們就要各奔東西。
離別后，思念是一棵沒有年輪的樹，永不老去。
讓我在暮靄里緊緊擁抱你，請守著熾熱的夢想，請將這段閃亮的日子輕輕彈唱!請，為我珍重!
政法學院夢想飛揚青春起航20xx屆畢業(yè)生晚會至此結束，祝敬愛的老師們工作順利，身體康健!
祝親愛的同學們學習進步，生活愉快!
祝大家前程似錦，夢想成真!(合)
教研活動主持詞結束語篇二十一
a：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們一起學會感恩，相互祝福。
b：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次相遇，讓我們滿懷希望，揚帆遠航。
c：又是春光逝盡時，別離近在咫尺間，讓光陰張開想象的翅膀去尋找曾經(jīng)許下的承諾和理想。
d：雖然知道逝去的昨天不會重來，但是在今晚的歌舞中我們留住了希望，將幸福定格。當明天的太陽升起的時候，又會有一個新的開始。
a：“xxx聯(lián)歡晚會晚會”即將就要和您說再見了。
c：讓我們真誠地道一聲，再見——朋友！
b：祝愿所有的xxx在今后的人生旅途中一路走好！
d：祝xxx的明天更加輝煌！
教研活動主持詞結束語篇二十二
(女)春天的花開了，老師我想你。你的恩澤如綿綿細雨，滋潤我心底。夏天的蟬叫了，老師我想你。你的教誨似涼爽的風，輕拂我耳際。請欣賞由張冉同學帶來的歌曲《老師我想你》。
(男)是誰?屹立在世界的東方，兒女遍布大江南北;是誰?版圖是那高昂著頭的雄雞，一聲鳴叫喚醒神州大地;是誰?被喻為沉睡的雄獅，睡夢中的成績就已驚天動地。在建黨九十周年之際，我們有多少知心的話要對黨敘說，有多少的感激的情要向黨表達呢?請欣賞歌曲，《最美的歌兒唱給媽媽》。演唱者王大偉老師。大家歡迎!
(女)你說你最愛，因為你的名字就是它。多么憂郁的花，多愁善感的人啊。20__年，一首叫____的網(wǎng)絡歌曲感動了中國，好幾年過去了，這首歌一直還在打動著我們的心。請欣賞由田曉騰同學帶來的歌曲《____》。
(男)燦爛的朝霞，升起在金色的北京。莊嚴的樂曲，報導著祖國的黎明。北京，你是我們心中一顆明亮的星。請欣賞李恒老師帶來的歌曲《北京頌歌》。大家歡迎!
(女)山歌好比春江水，山歌就像酒一杯，天地吉祥、四海同醉。大家想不想聽吳偉老師來一首山歌?有請吳偉老師為我們演唱《幸福山歌》。
(男)吳老師唱得好不好?還要不要?請吳老師再唱一首，大家歡迎!謝謝吳偉老師，相信我們紅紅的好日子，一定會越過越精彩!
(女)月圓年年相似，你我歲歲相盼。那滿天的清輝，遍地的婆娑，便是我們無盡的思念。
(男)愿生命的秋天，如楓葉一般的色彩，不是春光卻勝似春光。在這霜華季節(jié)，更顯神采飛揚。
(女)又是一輪團圓月，又是一年中秋來。月到中秋分外明，人到中秋望團圓!
(男)中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓;。
(女)我宣布，20__年__學院20__級中秋聯(lián)歡晚會。到此結束。
(男)祝大家天天好心情，快樂到永遠。明年的今天，我們再相聚。