畢業(yè)班家長動員會講話稿(專業(yè)17篇)

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    總結(jié)的價值在于發(fā)現(xiàn)自己存在的問題并尋找改進的方法。總結(jié)是提升學(xué)習(xí)和工作能力的重要方法,我們應(yīng)該學(xué)會如何進行有效總結(jié)。以下是小編為大家整理的一些運動訓(xùn)練計劃和健身建議,供大家參考和實踐。
    畢業(yè)班家長動員會講話稿篇一
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們!
    大家中午好,今天是x年11月6日星期三,歡迎收聽星語心愿廣播臺,現(xiàn)在要播出的節(jié)目時新聞袋袋褲節(jié)目,我是主持人李!
    小眼睛,大世界,國內(nèi)外重大時事在傳遞;。
    廣東省衛(wèi)生和計劃生育委員會11月5日通報,廣東省確診一例人感染h7n9禽流感病例?;純海?,3歲5個月,四川遂寧人,現(xiàn)住東莞市常平鎮(zhèn)袁山貝村。11月4日下午,東莞市疾病預(yù)防控制中心在對常平醫(yī)院常規(guī)流感樣病例監(jiān)測中檢出了1份h7亞型禽流感病毒核酸陽性標本,11月5日凌晨經(jīng)廣東省疾病預(yù)防控制中心實驗室復(fù)核陽性,結(jié)合該病例臨床癥狀、流行病學(xué)史和實驗室檢測結(jié)果判斷為人感染h7n9禽流感確診病例。患兒目前已免費收入東莞市人民醫(yī)院感染科隔離治療。目前,患兒無發(fā)熱,癥狀較輕,病情穩(wěn)定。東莞市疾病預(yù)防控制中心已對7名密切接觸者實施醫(yī)學(xué)觀察,目前有3人出現(xiàn)流感樣癥狀。經(jīng)實驗室檢測,7人h7亞型禽流感病毒核酸均為陰性。
    下面讓我們聽聽音樂,等會我會提幾點建議,讓大家知道如何預(yù)防禽流感!
    下面讓我來給大家提幾點預(yù)防禽流感的建議:。
    1、加強體育鍛煉,注意補充營養(yǎng),保證充足的睡眠和休息,以增強抵抗力。
    2、盡可能減少與禽類不必要的接觸,尤其是與病、死禽的接觸。勤洗手,遠離家禽的分泌物,接觸過禽鳥或禽鳥糞便,要注意用消毒液和清水徹底清潔雙手。
    3、應(yīng)盡量在正規(guī)的銷售禽類的場所購買經(jīng)過檢疫的禽類產(chǎn)品。
    4、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,加強室內(nèi)空氣流通,每天1~2次開窗換氣半小時。吃禽肉要煮熟、煮透,食用雞蛋時蛋殼應(yīng)用流水清洗,應(yīng)烹調(diào)加熱充分,不吃生的或半生的雞蛋。要有充足的睡眠和休息,均衡的飲食,注意多攝入一些富含維生素c等增強免疫力的食物。經(jīng)常進行體育鍛煉,以增加機體對病毒的抵抗能力。
    5、不要輕視重感冒,禽流感的病癥與其他流行性感冒病癥相似,如發(fā)燒、頭痛、咳嗽及喉嚨痛等,在某些情況下,會引起并發(fā)癥,導(dǎo)致患者死亡。因此,若出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、鼻塞、咳嗽、全身不適等呼吸道癥狀時,應(yīng)戴上口罩,盡快到醫(yī)院就診。
    以上就是我們今天的節(jié)目,希望同學(xué)們重視h7n9禽流感,遠離野禽,歡迎同學(xué)們踴躍投稿,接下來請同學(xué)們認真聽課,咱們下個星期三見!
    畢業(yè)班家長動員會講話稿篇二
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    每個孩子都是一顆種子,只不過每個人的花期不同。有的花,一開始就會很燦爛地綻放,而有的花需要漫長的等待,相信孩子,靜等花開。下面是小編為大家?guī)淼漠厴I(yè)班家長動員會講話稿,希望大家喜歡!
    親愛的領(lǐng)導(dǎo),老師,家長朋友,親愛的孩子:
    大家好!今天作為畢業(yè)生家長的代表參加城東小學(xué)63班的畢業(yè)典禮,我感到非常榮幸。在此,我謹代表所有學(xué)生的家長,向所有老師致以崇高的敬意和誠摯的感謝。
    小學(xué)六年級的時候,我們很高興看到孩子們一步一步長大。作為一名學(xué)生家長,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤工作和無微不至的培養(yǎng)。每個家長都有這樣的感受:城東小學(xué)的老師不僅教學(xué)水平好,職業(yè)道德高尚,而且感情細膩,愛無私。各位老師,你們是最值得尊敬的人。
    小學(xué)六年級,作為家長,我感覺我們老師更注重的不僅僅是知識的授予,更注重學(xué)生素質(zhì)、人格、氣質(zhì)的培養(yǎng),以及生存和發(fā)展能力的提高。我們的父母可以放心,他們會把孩子交給這樣的老師。孩子們,在城東小學(xué)這樣的學(xué)校里度過你們的小學(xué)時光,是你們的機會。飲水思源。
    六年前,你踏進校門的時候,還是小孩子?,F(xiàn)在,通過學(xué)校沃土的培育和學(xué)校園丁的精心培育,你們都成了有理想有抱負的‘小家伙’。翅膀越來越豐滿,即將起飛,翱翔在更廣闊的藍天上。用不了多久,你們很多人都會成為社會和國家的棟梁。但是,孩子們,不管你們未來飛得多高多遠,技術(shù)多棒,你們永遠不要忘記,是城東小學(xué)給了你們成功的種子,是這里給了你們騰飛的動力。希望你永遠記得母校的教誨,也希望你能經(jīng)常去母??赐H愛的老師。
    孩子們,有了母校取之不盡的動力源,你們會有更高的起點。這些營養(yǎng)物質(zhì)會被你用一輩子。無論以后上初中,高中,大學(xué),社會,我相信你永遠是最好的!
    最后,我代表所有畢業(yè)生的父母衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康、家庭幸福、事業(yè)興旺!
    真心希望我們學(xué)校越來越好!
    尊敬的各位老師、家長朋友、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是六年三班______的家長。很感謝張老師給我莫大的信任,讓我今天有幸站在這里,一起見證這非比尋常的一刻。
    借此機會,我首先要代表所有的家長,對老師們致以崇高的敬意和由衷的感謝!向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!
    還記得六年前拉著稚嫩的小手,一起有說有笑來到校門口,放開小手,說聲再見,目送著孩子的背影直到轉(zhuǎn)角處,心里有太多的放不下,心也隨著孩子走進了學(xué)校,來到了教室,直到孩子放學(xué)平安回到家里,一顆心才回歸肚子。每每那一刻,我都在心里,由衷的感謝學(xué)校,感謝老師,讓我的孩子平安健康快樂的從學(xué)校放學(xué)歸來。謝謝!這樣的時光一晃六年就過去了,你們不僅帶給了我們一個陽光快樂的孩子,更是一個收獲了很多學(xué)識的睿智少年。謝謝!
    六年來武校長的賞識教育理念一直深深地影響著我們家長朋友,的確每一個孩子都是最棒的,相信在場的每一個寶貝都會有一個輝煌燦爛的明天,讓我們靜待花開。
    六年來孩子們收獲了知識,收獲了快樂,慢慢的蛻變著,正在變強變大。
    小學(xué)六年時間,作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予,更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長放心。孩子們,你們能在科技實驗小學(xué)度過你們的小學(xué)階段,是你們的榮幸。飲水思源,孩子們,不管你們將來飛得有多高有多遠,你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是科技實驗小學(xué)給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng)?;啬感?赐銈冇H愛的老師!
    孩子們,小學(xué)要畢業(yè)了,接下來你們將面臨的是更高一級的學(xué)業(yè),需要你們更加努力的去學(xué)習(xí),龍應(yīng)臺的一段話送給同學(xué)們:孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂!
    我們的孩子小學(xué)要畢業(yè)了,我們的孩子長大了,放手吧,家長朋友們,還是龍應(yīng)臺的一段話送給家長朋友,也送給我自己共勉:我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!
    最后,祝同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中更上一層樓!
    祝愿我們?nèi)w老師:身體健康,家庭幸福,工作順利!
    ??萍紝嶒炐W(xué)明天更美好!
    謝謝!
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長、同學(xué)們:
    大家好!今天我有幸作為家長代表出席你們的畢業(yè)典禮中隊會,內(nèi)心非常高興!
    作為家長代表我想在這里談一些感受,首先感謝____小學(xué)校六年來對孩子們的精心培育,老師們,您們辛苦了!小學(xué)六年時間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學(xué)生家長,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長都有這種感受:戚墅堰實驗小學(xué)的老師們,不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們,你們是最值得尊敬的人。
    孩子們,今天你們就要畢業(yè)了,即將走出這所美麗的校園,將要飛向更廣闊的天空,但無論你們今后身處何方,請你們記?。哼@里是你們騰飛的起點,這里是你們精神的家園,你們在這里不僅獲得了人生的第一份成績單,更獲得了為人的道理:樸誠做事,誠樸做人。
    孩子們,你們在母校獲得的這些營養(yǎng),你們將受用一輩子,將支持你們?nèi)ネ瓿筛鼈ゴ蟮娜松繕恕?BR>    最后,我代表全體畢業(yè)生家長衷心祝愿:全體同學(xué),今后能夠好好學(xué)習(xí),靠自己的努力實現(xiàn)自己的夢想和愿望!讓母校以你們?yōu)闃s!衷心祝福:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!
    尊敬的各位老師、家長、同學(xué)們:
    大家好!今天我們相聚在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮,我很榮幸的代表畢業(yè)班家長發(fā)言,我是六五班jwl的媽媽。在這個即將離別的時刻,我有三句話想與大家一起分享:
    第一句話是:六年風(fēng)雨,感恩先鋒。
    請允許我代表所有的家長給尊敬的老師深深地鞠一躬。感謝六年來的傾情陪伴,感恩六年來的真誠付出,先鋒教育所倡導(dǎo)的:根植經(jīng)典、人格修煉、強健體魄、博學(xué)厚德、志存高遠的教育理念將滋潤孩子們一生,我們家長也將終生受益。
    第二句話是:師生情深,永不忘記。
    最近,我眼前時常浮現(xiàn)出孩子們剛上小學(xué)時的情景,耳畔時常響起孩子們在校園里追逐、嬉戲歡快的笑聲,孩子們已從一個滿臉稚氣的兒童,成長為風(fēng)華正茂的少年。六年凝結(jié)的師生情深、同學(xué)友誼我們永不忘記。同學(xué)們,畢業(yè)后如果有時間就回先鋒來看看吧,看看老師,她們會想你的。再約幾個同學(xué)踢一場球,看看自己曾經(jīng)生活過、學(xué)習(xí)過、歡樂過的地方,回想一下自己曾經(jīng)流過淚、流過汗、跌倒過、重新爬起來的地方,這里是你們童年最多記憶、最多留戀,永不該忘記的地方。
    第三句話是:真誠善良、腳踏實地。
    現(xiàn)在比較流行這樣一段話:每個孩子都是一顆種子,只不過每個人的花期不同。有的花,一開始就會很燦爛地綻放,而有的花需要漫長的等待,相信孩子,靜等花開。也許您的種子永遠不會開花,因為他是一棵參天大樹。也許他只是一棵給人們帶來綠色的小草,那我們也要作“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的堅強的小草。未來的路還很長,唯愿我們的孩子們能真誠善良、腳踏實堅實地走下去。
    加油吧!孩子們!我們堅信,你們必將成為老師和父母的驕傲!如果你足夠優(yōu)秀,你必將成為我們國家的驕傲。老師們!家長們!讓我們一切為了孩子,為了孩子的一切加倍努力吧!謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!我是六年級2班王一蘋同學(xué)的媽媽。非常榮幸能夠在這里作為家長代表發(fā)言。斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,六年的小學(xué)生活看似漫長卻又是那么短暫!今天,孩子們的小學(xué)生活就要在這里畫上一個圓滿的句號了。在我們的孩子即將踏上新的征途之際,我謹代表20____屆學(xué)生家長向為了孩子們健康成長,奉獻心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和最誠摯的謝意!向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!
    回首孩子在南塘大街小學(xué)的六年生活,往事歷歷在目:六年前,我們的孩子為了共同的夢想從不同的家庭步入南小的校園。作為家長,曾經(jīng)忐忑,曾經(jīng)不安,是南小的老師們用親切的笑臉打消了我們做家長的顧慮,你們牽過那一雙雙小手,從此開始了他們?nèi)松男缕?六年來,是你們——南塘大街小學(xué)的老師們,在這六年里一步一步指引著孩子們前進的航向,啟迪著孩子們的智慧!引領(lǐng)著孩子們在廣闊的知識殿堂里遨游,帶著孩子們在廣袤的知識海洋中汲取養(yǎng)分!家長會上,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是急孩子家長所急,想孩子家長所想,家長困惑了,是你們及時開辦家長教育交流會為家長釋疑解惑,讓家長們豁然開朗!俗話說得好,一日為師終身為父,你們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,你們也是家長們教育路上的解惑人!
    在南塘大街小學(xué)學(xué)習(xí)的這六年里,作為家長,讓我們感到最欣慰的是:我們的孩子從幼稚走向了成熟,他們不僅知道了中華文化的博大精深、知道了由點、線到圓的奧秘、知道了26個字母的奇妙組合,更難能可貴的是你們讓他懂得了修身之道、立身之本!我們?yōu)楹⒆幽苓M入南小學(xué)習(xí)而感到幸運!因為,你們用行動在實踐著南塘大街小學(xué)“勤智育愛”的校訓(xùn)!學(xué)校開展的葫蘆絲、跆拳道等多彩多姿的活動,讓同學(xué)們每天沉浸在學(xué)校獨特的人文精神之中,茁壯成長。
    小學(xué)六年的生活將成為美好的回憶,如果說這段回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時候,孩子們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜在這人生的重要轉(zhuǎn)折點,感謝南塘大街小學(xué)為孩子們舉行的盛大畢業(yè)典禮,愿孩子們把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!
    最后,我代表全體畢業(yè)生家長衷心祝愿:祝愿在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程與美好的人生。衷心祝福:所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!衷心祝愿并堅信:南塘大街小學(xué)人才輩出!南塘大街小學(xué)的明天更加燦爛輝煌!
    謝謝大家!
    畢業(yè)班家長動員會講話稿篇三
    尊敬的各位家長:。
    首先向你們問一聲遲到的新年好!
    感謝你們在百忙中參加今天的畢業(yè)班家長會。一轉(zhuǎn)眼您的孩子就將面臨小學(xué)畢業(yè)了。
    為了進一步明確我校本屆畢業(yè)班的工作目標、任務(wù),家校協(xié)同配合,力爭在今年小學(xué)畢業(yè)、升學(xué)考試中再創(chuàng)佳績,再登新臺階,下面我就大家共同關(guān)心的幾個話題先談自己的意見。
    狠抓教學(xué),提高質(zhì)量,是做好畢業(yè)班工作的關(guān)鍵。為此,學(xué)校為本屆畢業(yè)班配備了高素質(zhì)的師資力量。如:六(1)班語文、班主任鄧永蘭老師(小高,樂至縣優(yōu)秀教師)六(2)班語文、班主任羅興田老師(長期教中學(xué)語文,從事學(xué)校管理多年)數(shù)學(xué)教師羅英老師(原七中育才附小教研組長,市學(xué)科帶頭人,知名教師)英語老師粟波老師(英語教研組長)。
    在確保師資精兵強將配備的同時,一方面,我們還將重點加強對畢業(yè)班教學(xué)、教研管理,加強教學(xué)各個環(huán)節(jié)(教研、備課、上課、作業(yè)、檢測、輔導(dǎo)等)的常規(guī)檢查和指導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將深入課堂與畢業(yè)班老師一起研究教學(xué)和畢業(yè)班管理問題,把著眼點放在提高課堂教學(xué)效益上。此外,我們還將抓好3次模擬考試、質(zhì)量分析和查漏補缺(5月底1次、6月中下旬兩次)。
    另一方面,我們將繼續(xù)努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個寬松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,做到平時不挪用、占用有關(guān)課程(音樂、美術(shù)、體育)積極開展文體活動,提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。此外,在學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)科知識、學(xué)習(xí)能力、心理狀態(tài)等方面積極進行與初中的銜接教育與訓(xùn)練。
    可能有部分家長存在這樣的看法:認為我把孩子送到學(xué)校是來學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)成績最重要。這種看法雖說有一定道理,但不夠全面。
    我們知道,知識可以改變命運,能力可以創(chuàng)造奇跡,人品可以決定前途。一個人能否有所作為,能否成才,除了知識能力外,更重要的是這個人的品格如何,它將在很大程度上決定一個人是否成才。(舉例,略)因此,我們不能只關(guān)注眼前的、近小的利益,應(yīng)該從人生長遠的角度去思考與把握;不能只把眼光只盯在孩子的學(xué)科成績上,而忽略了孩子的人格塑造、良好品質(zhì)的培養(yǎng)。要從品格教育入手,才能培養(yǎng)出舉止文明,品行端莊,風(fēng)度高雅,充滿自信,敢于爭先的孩子來。
    如果良好的品格養(yǎng)成了,還需要擔(dān)心孩子不文明禮貌,不勤奮好學(xué),不求上進嗎?
    下面,我向各位家長提出如下5點建議,望能與大家取得共識,形成合力:
    (一)努力創(chuàng)設(shè)一個融洽、和諧的家庭環(huán)境。家長注意平時要始終同各學(xué)科老師保持一致,對他們的工作給予主動積極的配合支持。在目前的教育體制和社會大背景下,我們學(xué)校教師,承受著很大的工作壓力,他們是人不是神,有七情六欲,有正常的生活、情感,也有缺點。因此,平時如對某個老師有不同看法和意見,應(yīng)及時溝通,切忌給孩子護短,或在孩子面前議論教師的缺點。
    (二)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。應(yīng)注意四點:1、督促孩子多看課外書,多積累課外知識;2、讓孩子多讀、多背、多聽,這是學(xué)好語文、英語等學(xué)科的關(guān)鍵;3、幫助孩子養(yǎng)成良好的完成作業(yè)習(xí)慣,比如認真審題,認真書寫,仔細檢查、驗算,有錯及時訂正,不抄襲作業(yè),不拖拉作業(yè),不丟三落四;4、引導(dǎo)孩子合理分配作息時間,不長時間看電視、玩游戲,以免影響學(xué)習(xí)和必要的休息。好習(xí)慣使人終生受益。
    (三)全面關(guān)心孩子。我覺得培養(yǎng)學(xué)生成才,學(xué)習(xí)好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素養(yǎng)更加重要。“學(xué)習(xí)不好是次品,身體不好是廢品,品格不好就是危險品”。孩子是家庭的未來和希望。希望平時你再忙也不要忘記給孩子以應(yīng)有的關(guān)愛,比如經(jīng)常關(guān)注孩子的思想動態(tài),及時了解他的所想、所惑,要多傾聽孩子心聲,對孩子的困惑、困難給予力所能及的幫助,讓孩子能真切地感受到來自家庭的溫暖,這也是孩子力量的源泉。
    (四)高度重視孩子心理健康。心理素質(zhì)對孩子以后的學(xué)習(xí)工作都十分重要。給孩子一個夢想、一個追求,給孩子一個快樂的童年、幸福的童年,是我校教師培育學(xué)生的一個目標,這也需要家長的配合。有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子心理的健康。學(xué)習(xí)需要付出艱苦的努力才能卻成績。因此,培養(yǎng)孩子戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)困難的堅韌性格和毅力也十分重要。要關(guān)注孩子對學(xué)習(xí)的態(tài)度,通過各種方法培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣,不斷增強他的學(xué)習(xí)責(zé)任感和成就感。只有這樣,我們培養(yǎng)的人才應(yīng)對未來的挑戰(zhàn),也才會擁有終生的幸福。
    (五)密切聯(lián)系老師。特別是畢業(yè)前夕,家長一定要同老師多交流信息,多商討對策,共同引領(lǐng)孩子。強調(diào)一點:家長也是教育者。家長與老師是同事,我們面對的是同一教育對象。要對孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)情況有一個正確的評判,對哪怕是微小進步也應(yīng)及時進行誘導(dǎo)性和鼓勵性的評價,以更好地幫助孩子樹立自信,激勵孩子不斷奮發(fā)上進。
    本屆畢業(yè)班工作日程大致安排是這樣的:4月底或5月初,結(jié)束新課,進入總復(fù)習(xí);畢業(yè)考試:6月10多號;6月20來號,畢業(yè)典禮。
    關(guān)于孩子畢業(yè)考學(xué)校問題,有兩條途徑可供我們家長選擇:
    一是把我們優(yōu)秀學(xué)生向各名優(yōu)學(xué)校,如成都外國語學(xué)校、成都實驗外國語學(xué)校、七中育才、七中實驗、美視國際學(xué)校、三原外國語學(xué)校、鹽外等推薦、保送。
    6月份將有上述民辦學(xué)校的中學(xué)部陸續(xù)開始招生考試,到時候我們會提前通知大家。
    還有一條途徑是孩子戶口在六城區(qū)的可以申請讀公辦學(xué)校的微機派位,在戶口所在地就近入學(xué)。到時候填申請表。
    各位家長,學(xué)生的成長和發(fā)展,離不開老師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學(xué)生的自身努力。只有這三股繩擰到一起,才能為我們的學(xué)生、您的孩子創(chuàng)造出一個光輝燦爛的明天。
    再次感謝各位家長多年來對我校工作的大力支持與配合,謝謝大家!
    畢業(yè)班家長動員會講話稿篇四
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    著名作家柳青說過:人生的道路雖然很漫長,但關(guān)鍵的時候往往只有幾步。你們都是六年級的學(xué)生,再有幾個月就要畢業(yè)了,在這人生的關(guān)鍵時刻,我想送給所有同學(xué)們幾個關(guān)鍵詞。
    一是“形象”。
    一屆屆的莘莘學(xué)子畢業(yè),他們曾經(jīng)為母校創(chuàng)造了輝煌的過去,你們還應(yīng)該怎么做?回答一定是響亮的---繼續(xù)創(chuàng)造新的成績。六年前,你們有幸成為了**中心小學(xué)的一份子,成了槐小的主人。在這六年中你們的遵守紀律、勤奮好學(xué)給學(xué)校老師同學(xué)留下了深刻的印象。如今面臨畢業(yè)你們更應(yīng)該將自己良好的學(xué)風(fēng)傳承給其他年級的弟弟妹妹。今后,無論你走到哪兒,這兒都將成為你的母校。為塑造槐小學(xué)生的良好形象,為親愛的母校爭得榮譽,在后期的學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該怎樣做?老師在此提幾條建議:
    一要樹立理想、追逐夢想。有志之人立長志,無志之人常立志。人生的理想是人生發(fā)展征途的夢想,是人生旅途中的指南針;確定了人生的理想,同學(xué)們的生活就會循序漸進、有條不紊;有了人生的夢想,同學(xué)們的學(xué)習(xí)就有了奮斗目標,就有了精神動力。人生的理想是一臺發(fā)動機,它會促人奮進,努力學(xué)習(xí);沒有人生的夢想,就像一艘沒有航標的輪船,在大海中航行就會迷失方向;也就像一只沒有聽覺的蝙蝠,它不能遨游太空。所以希望大家從現(xiàn)在起就為自己樹立風(fēng)斗的目標。
    二要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
    1、保證學(xué)習(xí)時間——這就要求同學(xué)們遵守學(xué)校安排的作息時間,不遲到,不早退,上課積極開動腦筋;同時,做事不拖拉,從小就要養(yǎng)成做事雷厲風(fēng)行的良好習(xí)慣,今天的事決不留到明天。
    2、合理安排時間——我們先來算一筆時間賬,你們現(xiàn)在是畢業(yè)班的學(xué)生,往年的畢業(yè)考試時間一般都在7月初,這樣算來你們的小學(xué)生活再有七十多天就結(jié)束了,這還包括雙休日、夏忙假,如果把節(jié)假日除外將會更短。在這短暫的時間里,我們既要學(xué)好本期的課本知識,還要對小學(xué)階段的所有知識進行一個系統(tǒng)的復(fù)習(xí)鞏固。所以希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)中能合理安排時間,提前做好學(xué)習(xí)規(guī)劃,為自己制定出階段性復(fù)習(xí)目標:在對當(dāng)天的新知識及時鞏固消化的同時,對以前學(xué)過的知識分階段、分類系統(tǒng)復(fù)習(xí)。這樣就可達到將龐雜的復(fù)習(xí)任務(wù)化整為零,提前完成的目的。
    3、調(diào)整好精神狀態(tài),不能散漫對待學(xué)習(xí)——保證充足的睡眠時間,第二天才會有飽滿的精神狀態(tài)對待學(xué)習(xí)。同時,更要積極的調(diào)動學(xué)習(xí)熱情,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,用軍人的作風(fēng)嚴格要求自己,今天的耕耘便是明天的收獲;一份付出就會有一份回報。另外,就是自己的主觀學(xué)習(xí)意識要強,現(xiàn)代社會競爭激烈,你們不努力,就會被社會淘汰。我想誰也不愿意被優(yōu)勝劣汰的社會競爭所拋棄,那么,就必須靠自己今天去奮力爭取。
    4、學(xué)會改進學(xué)習(xí)方法——作為一名學(xué)生,提高學(xué)習(xí)成績最好的辦法就是在認真學(xué)習(xí)的前提下,學(xué)會改進學(xué)習(xí)方法。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是搞好學(xué)習(xí)的重要保證,你們現(xiàn)在每一個人基本都有固定的學(xué)習(xí)方法,但是我們可以借鑒別人的優(yōu)秀成果,優(yōu)化自己的方法,真正找到屬于自己的、適合自己的學(xué)習(xí)方法。
    5、上課認真聽講,按時完成作業(yè)。在平時的上課和復(fù)習(xí)中老師所講授的知識一般都是一些重點內(nèi)容,所以在課堂上,我們要聚精會神邊聽、邊思考,要緊隨老師的授課思路,認真做好筆記,除記下知識要點、思路,還要記下那些生疏的,聽不明白的內(nèi)容。課后一定要對沒解決的課堂問題進行整理、思考、請教,直到領(lǐng)會為止,不留下任何知識死角。對于老師布置的作業(yè),一定要通過自己獨立思考來解答,切不可照搬照抄他人作業(yè)。
    同學(xué)們,我們就像是一條小船,在生活這片海洋里航行,我們是在海洋中迷失方向而沉于海底,還是乘風(fēng)破浪駛到成功的彼岸,這正成了我們現(xiàn)在應(yīng)該思考的一個重要問題。
    所以我講的第二個詞是“意志”。
    講一個故事: 那是一個極其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。看到這精致的箭囊與箭尾身為統(tǒng)帥的年輕人喜上眉梢,殺向敵陣,敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃。果然,配帶寶箭的年輕主帥英勇非凡。當(dāng)鳴金收兵的號角吹響時,這位年輕主帥再也禁不住得勝的豪氣,強烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了—— 一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。年輕主帥嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,意志轟然坍塌了。 結(jié)果不言自明,這位年輕主帥慘死于亂軍之中。
    從這個故事里,我們看出了一個人有了意志是多么重要,它可以令你所向披靡,無所不能,喪失它,則就讓失敗永伴于你。所以我們在今后的學(xué)習(xí)中,一定要有堅強的意志、要有恒心與毅力 。要有 “頭懸梁錐刺股”的勇氣和精神。正如一首歌里所唱的:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒有人能隨隨隨便便成功……靠僥幸取得的成績只會是曇花一現(xiàn)。
    我講的第三個詞是“希望”。
    人活著就要有希望。美國作家歐亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事:病房里,一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說:“當(dāng)樹葉全部掉光時,我也就要死了。”一位老畫家得知后,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠,病人竟奇跡般地活了下來。
    你看看,人生可以沒有很多東西,卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處,生命就生生不息!在你們之中就有一些同學(xué)因為平時考試成績不理想而意志消沉,對未來失去信心。在此老師想對這些同學(xué)說的是:既來之,則安之。我們既然來到了學(xué)校就應(yīng)該多少有些收獲,不能每天混沌度日,讓光陰白白流逝,讓自己抱恨終身。
    另外,我想對所有同學(xué)都提幾點希望:1、希望你們和自己的老師建立良好的友誼。老師陪伴你們長的六年,短的一年,為你們辛勞,為你們的成長付出,真的令人難忘,令人珍惜,令人感動。2、希望你們經(jīng)常學(xué)會與老師交流,同學(xué)交流,請教問題,交換學(xué)習(xí)方法和教學(xué)意見,使彼此信任,相互欣賞,共同進步成長。3、希望記住我們的母校,記住我們在槐小的日子,記住自己在學(xué)校參加的每一項活動。
    最后,老師祝福你們通過自己的努力,在后期的學(xué)習(xí)中有更大的進步,在期末的升學(xué)考試中取得優(yōu)異的成績。愿我們每位同學(xué)都時刻牢記這句話:今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為燿。 謝謝同學(xué)們!
    畢業(yè)班家長動員會講話稿篇五
    各位同學(xué):
    今天我們聚在這里,召開我校畢業(yè)班復(fù)習(xí)動員會,此時此刻,我感受更多的是今天是一個給將要出征奔赴戰(zhàn)場的精英們召開的誓師動員大會。到六月下旬,你們將迎來你們?nèi)松械谝粋€重要的考試——畢業(yè)測試,有的同學(xué)認為,現(xiàn)在的考試沒什么大不了的,反正我都可以上中學(xué),其實不然,同學(xué)們,六年來的日日夜夜,撒下了我們的汗水,印下了我們拼搏向上、努力進取的足跡?;厥走^去,不管你的求學(xué)之路是荊棘坎坷,還是一馬平川。,測試是你六年學(xué)習(xí)的肯定,你的測試成績是你獻給母校最好禮物,你的測試成績是你給中學(xué)老師的第一印象,是下一階段學(xué)習(xí)的奠基石。它將翻開你生命嶄新的一頁,在這一個月的時間里,要復(fù)習(xí)小學(xué)階段所有的內(nèi)容,時間緊,任務(wù)重,希望同學(xué)們提高思想認識,樹立緊迫感和危機意識。
    同學(xué)們,我們擁有的畢業(yè)班的老師是一支有著豐富教學(xué)經(jīng)驗、高度責(zé)任感的教師隊伍,他們兢兢業(yè)業(yè),開拓創(chuàng)新。我們在座的七十四位畢業(yè)班學(xué)生,是一個積極進取、努力拼搏的最為優(yōu)秀的方陣,加上我們的任課老師,我們就是個有著近百的將士的精銳部隊。在將來的三十多個日日夜夜里,在復(fù)習(xí)迎考的日子里,我們都應(yīng)該攜手同行,共同努力,為自己人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環(huán)。測試在即,我希望每一位六年級的同學(xué)都能根據(jù)自己的切身情況,制定一個明確的目標,并為之一鼓作氣進行三十多天艱苦卓絕地努力。因為只有自由心存高遠,才能激發(fā)自己的潛力,讓自己真正動起來,才能做到心中有活兒,眼里有事。為此,我希望在晨曦中多一些學(xué)習(xí)背誦的身影,在走廊上和教室里少一些游手好閑、瘋狂打鬧的情景,在操場上少一些拼命三郎,課堂上少一些搗蛋,甚至夢周公的現(xiàn)象。
    首先復(fù)習(xí)階段至關(guān)重要,知識的獲得,能力的培養(yǎng)都源于平時學(xué)習(xí)的積累。無論你的起點在哪,這剩下的一個多月都會成為前行的加油站,你騰飛的助推器。一說到復(fù)習(xí),有的同學(xué)腦海里就會浮現(xiàn)這樣的情景,考試—講評—考試,如此的循環(huán),感覺厭煩,我們要調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),面對如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和各方面的壓力,我們都要熱情地擁抱它!調(diào)整心態(tài)變壓力為動力,因為這是我們成長的必經(jīng)階段,與其一味的報怨,不如樂觀的迎上去,另外在學(xué)習(xí)中要要互通有無,主動和同學(xué)們交流,和老師探討,不藏私,不露怯,共同努力,共同進步。如果到今天還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學(xué)科的心理,那就不僅是有害的而且是非常危險的。
    其次是講究復(fù)習(xí)方法和效率。有的同學(xué)整天也在埋頭苦干,但學(xué)習(xí)成績就是不上來,其實學(xué)習(xí)方法和效率是很重要的,我認為我們應(yīng)當(dāng)有一個復(fù)習(xí)本,將知識點進行歸納整理。許多的知識點都有內(nèi)在的聯(lián)系,我們應(yīng)該抓住聯(lián)系,將星星點點的知識利用這些聯(lián)系串連起來,進行高效的復(fù)習(xí)省去了前后翻閱課本的麻煩。不應(yīng)像螞蟻,單只重收集;也不能像蜘蛛,只將絲結(jié)成網(wǎng),而應(yīng)是蜜蜂,既會積累,又懂整理,只有這樣才能釀出香甜的蜜來。我們一般的復(fù)習(xí)步驟是先是分類復(fù)習(xí),然后是綜合測試,同學(xué)們要隨著老師的復(fù)習(xí)步驟,將我們小學(xué)階段的知識內(nèi)容進行梳理,及時查漏補缺,每一次的測試都是對相關(guān)知識的檢查。俗話說:磨刀不誤砍柴功,同學(xué)們在復(fù)習(xí)時要花一點時間分析自己的需要加強的地方,而不是一味的做題,修改。拿到試卷首先要找出自己丟分的地方在哪,拿一張紙把它記下來,如果是計算題丟分較多的,你就要分析一下,如果是因為馬虎而丟分,你就得多做題,在規(guī)定的時間內(nèi)做一定的題目,提高計算的正確率。如果是應(yīng)用題丟分多,就請教老師解答的方法,而不是只把答案抄上去而以,掌握了方法還應(yīng)該學(xué)會舉一反三,觸類旁通,因為考試題在書外,而知識點卻在書中。
    同學(xué)們:人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài),沒有人永遠成功,也沒有人永遠失敗,卻要永遠進取。拋卻那些讓你沉溺的無聊游戲吧,它們會讓你沉淪;扔掉那些不必要的煩惱吧,它們會讓你疲憊;拿起你的書本吧,它們會增強你的自信;握緊你手中的武器吧,它們會指引你走向成功。沖刺的號角已經(jīng)吹響!努力吧,是雄鷹,就要一飛沖天!面對六月的挑戰(zhàn),我相信你們每一個人都會是逆流勇進的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫,未來把握在我們每一個人的手中!用拼搏實現(xiàn)希望,用勇氣收獲未來!用優(yōu)異的成績報效家長、老師和我們自己,相信經(jīng)過大家的努力,我們的目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
    畢業(yè)班家長動員會講話稿篇六
    老師們,同學(xué)們:
    早上好!
    再過幾天,又是一年清明節(jié)。
    最近一段時間,每一家人,都是在長輩的帶領(lǐng)下,舉家祭掃祖先的靈墓,目的是在傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德;每一所學(xué)校,也都以不同的形式,在德育基地、或在國旗下,舉行各式各樣的紀念活動,緬懷著創(chuàng)造新中國、建設(shè)新中國的革命先輩。這里,小家與大家,都有一個最樸素的思想,就是讓我們這些當(dāng)代中國人,能夠永遠地烙印著愛國主義情懷,把我們都培養(yǎng)成具有愛國主義的中國人。
    有的同學(xué)說:什么是愛國主義啊?對中小學(xué)學(xué)生來說,愛國主義就是愛家庭、愛學(xué)校,愛父母、愛老師、愛同學(xué),就是我們“愛心校園·快樂校園”里同學(xué)們的文明行為,文明學(xué)習(xí),文明成長。
    愛國主義要有愛的能力,能力來自今天的自覺規(guī)范、修養(yǎng),來自刻苦努力的學(xué)習(xí)。有的同學(xué)不能好好地吃飯,挑食現(xiàn)象嚴重,這樣就不能長成強壯的身體;有的同學(xué)一有空就鉆進游戲廳,玩壞了自己的眼睛,也染上了不良習(xí)氣;有的同學(xué)今天不愛學(xué)習(xí),不好好學(xué)習(xí);這樣下去,當(dāng)我們長大以后,就是有愛父母、愛國家的心情,還有沒有愛的能力啊!只有今天好好規(guī)范自己的行為,刻苦地努力學(xué)習(xí),將來才能有更多的能力,創(chuàng)造更多的財富孝敬父母、報孝祖國。
    “清明時節(jié)雨紛紛”,春雨送去我們的無限哀思。讓我們煥發(fā)昂揚的斗志,為祖國的明天更加繁榮美好而刻苦努力吧!
    畢業(yè)班家長動員會講話稿篇七
    大家好!
    首先,我代表學(xué)校對各位家長的到來表示最誠摯地歡迎!對學(xué)校工作的理解,對畢業(yè)班工作的支持與配合表示衷心的感謝!六年級畢業(yè)班工作是非常重要的。這一年,是承前啟后的一年,是十分關(guān)鍵的一年,也是十分緊張的一年。這一年中,既要完成本年度的教學(xué)任務(wù),還要對六年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),將零散的知識形成一個完整的體系;既是對小學(xué)階段的一個。
    總結(jié)。
    又是為初中學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。所以不光是你們家長包括我們學(xué)校及我們的老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。
    今天,在這里召開家長會,一是為了建立“家校共育”的通道,加強老師與家長之間的聯(lián)系,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量;二是為了和各位家長探討畢業(yè)班教育教學(xué)工作情況,征求家長對學(xué)校工作的意見,最終實現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育的有機結(jié)合,達到雙贏。
    六年級的工作是學(xué)校工作的重點,也是各位家長所關(guān)注的焦點,下面,我就畢業(yè)班的教育教學(xué)活動開展情況與各位家長進行交流和探討,請各位家長提出寶貴的意見和建議。針對畢業(yè)班教育教學(xué)工作,學(xué)校主要采取了一下措施:
    1.選配優(yōu)秀教師擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作??梢载撠?zé)任的說,畢業(yè)班的所有教師們都是學(xué)校精挑細選的經(jīng)驗豐富、干勁十足、責(zé)任心極強的一支教師隊伍,他們有的是已經(jīng)帶了幾屆畢業(yè)班的教師,有的是學(xué)校骨干教師,有的是連續(xù)幾年考核均為優(yōu)秀的教師,所以,請各位家長放心。
    2.強化畢業(yè)班管理制度。一個學(xué)校沒有嚴格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,沒有嚴格的紀律,就不可能取得好的成績。為此,學(xué)校重點強化了畢業(yè)班師生紀律教育和安全教育,重點抓教育教學(xué)工作。
    3.加強思想道德教育。充分利用課堂、班會時間,對學(xué)生進行品行習(xí)慣養(yǎng)成教育,增強學(xué)生信念與成才欲望,促使學(xué)生達到學(xué)習(xí)主動積極,成績穩(wěn)步提高。
    4.注重教育教學(xué)質(zhì)量。堅持“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線”,所以,學(xué)校始終堅持“不放棄每一個學(xué)生,關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生健康成長”的宗旨,這幾年也取得了成績的不斷提升。
    5.注重學(xué)生的長足發(fā)展。開展社團活動,課后服務(wù)的文體活動。演講朗誦比賽。馬上又有班級聯(lián)賽,元旦藝術(shù)節(jié)的作品展和大合唱比賽。我們是為自己的初中部培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
    各位家長朋友們,讓他們健康成長,成為品學(xué)兼優(yōu)的孩子,是學(xué)校和家長的共同目標。為了實現(xiàn)這個目標,我們需攜起手來一起努力,這里,我給家長朋友們提出三點意見,四點希望,五點建議:
    三點意見:
    1.部分家長對教師與家長在教育孩子問題上的責(zé)任沒有分清,認為自己忙,認為教育孩子都是學(xué)校的責(zé)任,這是極端錯誤的理解。
    2.部分家長對孩子的教育極端化,要么嚴格殘酷,要么溺愛無比,這樣,非常不不利于孩子的健康成長。
    3.普遍忽視家庭教育意識,導(dǎo)致學(xué)生放學(xué)回家成了三不管區(qū)域,這樣,非常不利于孩子品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
    四點希望:
    1.希望各位家長支持全體教師的工作,提出寶貴的意見、建議。
    2.希望各位家長更多一點投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
    3.希望家長注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,加強對孩子的不良習(xí)慣的管理約束。
    4.希望家長多一些時間和耐心去和孩子交流談心,重視孩子的心理健康教育,促進學(xué)生全面發(fā)展。
    五點建議:
    1.建議家長抽出時間耐心輔導(dǎo)和幫助學(xué)生完成好家庭作業(yè)。(主要看是否完成,態(tài)度怎樣)特別是雙休日的管理。
    2.建議家長經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,關(guān)注孩子在校的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn),在教育孩子上達成共識。
    3.建議家長正確看待孩子的分數(shù),多激勵、多引導(dǎo)、嚴要求、少體罰。
    4.建議家長為孩子提供一個相對安靜舒適的學(xué)習(xí)空間。
    5.建議小學(xué)畢業(yè)后就在四中就讀初中。介紹現(xiàn)狀:近幾年中考一中生,20xx年中考各科成績,目前教師結(jié)構(gòu)和教育教學(xué)活動得獎。(不缺生源,不希望人氣受損,家長不必舍近求遠)。
    家長朋友們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們攜手合作,為孩子最后一年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號!
    最后,祝各位家長合家幸福!祝我們家校合作愉快!祝我們的孩子健康成長!
    再次感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加家長會。
    畢業(yè)班家長動員會講話稿篇八
    你們好!
    今天,你們帶著對子女成長的殷切期望和對學(xué)校工作的極大支持,來參加我校組織召開的畢業(yè)班家長會。首先,請允許我代表學(xué)校全體教職工,對各位在百忙中抽出時間,來我校參加家長會表示熱烈地歡迎,對大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動表示衷心地感謝。
    (在家長會開始之前,我懇請各位家長將手機置于靜音或關(guān)機狀態(tài),不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動和高聲談?wù)?。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。)。
    今天參加這次會議的有各位畢業(yè)班的家長,還有畢業(yè)班的老師們,學(xué)校方校長、教導(dǎo)處王主任、德育處柴主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。
    大會進行第一項:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,讓我們用掌聲請方校長講話。
    “態(tài)度決定一切”?!凹毠?jié)決定成敗”!方校長的話既務(wù)實明白又語重心長,就像一盞明燈照亮了我們前進的方向。
    怎樣才能更好地把握這關(guān)鍵的15天,最大限度地發(fā)揮這15天的。
    效益呢?我們的老師早已成竹在胸。
    大會第二項讓我們聽聽老們的心聲。
    有請一班到四班的語數(shù)老師表態(tài)發(fā)言和介紹具體工作情況及要求。
    學(xué)生到學(xué)校就是要努力學(xué)習(xí)好各門功課,全面發(fā)展自己,為將來打好基礎(chǔ),剛才畢業(yè)班老師對如何提高教學(xué)成績和如何加強畢業(yè)班工作作了介紹,并對各位家長提出了希望。
    請大家要相信我們的班主任,我們的老師,他們有能力教好你們的子女!也請您一定要在這最后的一個月配合好學(xué)校的工作,我們所做的一切,其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學(xué)生。
    各位家長同志們,我們清醒自己的不足,我們的工作離家長、學(xué)生的要求還有一定的差距。一個學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個孩子來說,將導(dǎo)致整個家庭百分之百的失望。因此,我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,把自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是家長們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發(fā)展的今天,教育不僅是學(xué)校、社會的責(zé)任,更是每一位家長的責(zé)任。只有學(xué)校、家庭互相溝通、相互合作,用科學(xué)的方法教育,我們的孩子才能成為社會的有用之人。我堅信,通過今天的會議,您一定會更好地配合、支持我校的工作,會更加關(guān)注孩子的健康成長,再加上有我校這批愛崗敬業(yè),樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。
    “一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”,讓我們攜起手來共同托起孩子的未來!淵泉第二小學(xué)全體六年級教師衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進步!
    再次感謝各位參加今天的會議。今天的會議到此結(jié)束!謝謝大家!
    畢業(yè)班家長動員會講話稿篇九
    同學(xué)們、家長們:
    你們好!
    首先,我代表城關(guān)一小以及我們六年級組各學(xué)科的全體教師,對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天你們抽出寶貴時間,來參加我們的六年級最后一學(xué)期的家長會,可見家長們對我們學(xué)校工作始終如一的支持,你們用實際行動表達了對孩子們成長的關(guān)心和對一小的信任,真的是很感謝你們!作為孩子的家長,大家對學(xué)校開家長會有一種特殊的情懷:期盼開家長會,可以了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn);害怕開家長會,恐怕自己的孩子哪些地方不行,落后于別的孩子,怕受到指責(zé),這是我們很普遍的家長會的心態(tài)。在我們的孩子被全方位關(guān)注的今天,怎樣更好地開好家長會,其實也成了我們思考的一個問題。
    六年前孩子進入一小學(xué)習(xí)的情景也許歷歷在目,但隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,再過一百天,他們就要參加小學(xué)階段的最后一次小學(xué)階段的完成考試。小學(xué)六年級,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站,對學(xué)生的一生具有重要的意義。
    今天召開家長會的目的就是為了加強學(xué)校、教師及家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一屆畢業(yè)班學(xué)生在校及在家的情況,以便老師們能夠及時調(diào)整工作,更好地做好總復(fù)習(xí)工作,盡最大力量提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時使家長也能夠積極參與到教育管理中來,使孩子們在這關(guān)鍵性的三個多月的時間里,取得更好的成績,獲得更大的發(fā)展,為進入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ),實現(xiàn)家長、孩子以及學(xué)校三方共同的心愿。總之一句話,就是“一切為了孩子”,這是我們教育的一個根本出發(fā)點。
    對學(xué)校來說,六年級畢業(yè)班成績的好壞是我校辦學(xué)質(zhì)量的重要體現(xiàn),在一定程度上也影響到學(xué)校整體的教育教學(xué)情況。六年級是學(xué)校的一塊招牌,也是學(xué)校發(fā)展的一個關(guān)鍵。我們與各位家長的目標是一致的。對于今年這屆畢業(yè)班,我們學(xué)校十分重視。通過我們共同努力,目前的情況還是令人滿意的。尤其是我們學(xué)校堅持以“盡責(zé)”的文化旗幟引領(lǐng)廣大師生,把培養(yǎng)“品端行正、勇于擔(dān)當(dāng)”的有社會責(zé)任感、有能力有創(chuàng)造精神的新一代當(dāng)做我們的最基本任務(wù),進一步整頓班風(fēng)、宣傳校風(fēng),大力創(chuàng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。但也有一部分學(xué)生意識不到位、態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)不努力、成績不理想,少部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差,學(xué)習(xí)缺乏自覺性,對個人要求的重視程度嚴重不夠,希望引起我們家長的高度重視。
    學(xué)校就此對畢業(yè)班也提出兩點要求:(一)嚴格管理,營造氛圍。教師一定要履行教師的神圣職責(zé),把“尊重、責(zé)任、愛”放在第一位,以愛育愛,以真情換取學(xué)生的真情,尤其是對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),我們要堅持以正面教育為主,想方設(shè)法做好提高工作,為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。(二)勞逸結(jié)合,舒緩緊張。本學(xué)期學(xué)生承擔(dān)著緊張而繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),時間緊,學(xué)校將會多為學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵學(xué)生積極參加體育活動,適當(dāng)開展文體競賽活動,提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
    一個孩子的成長,離不開家庭教育的力量,為此,對各位家長提出如下建議:
    (一)要制造良好的家庭氣氛、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長要始終同教師保持一致,給教師予以積極的配合與支持。在目前的教育體制下,尤其是我們學(xué)校的教師,承受著很大的壓力,他們也有缺點,希望家長和教師直接溝通。我們的教師很辛苦,面對的幾十名學(xué)生豐富的精神世界,要設(shè)計好每一堂課,批閱大量的作業(yè),特別在學(xué)生的課外輔導(dǎo)和心理指導(dǎo)與幫助上,無時無刻不把學(xué)生放在第一位,但有你們的支持與配合,我們工作起來才更有信心,更有動力!在這里我也要真誠地感謝你們對我們的老師和學(xué)校的理解、尊重與支持!
    (二)要給孩子多一點關(guān)心,讓孩子享受家庭的溫暖。孩子是家庭的未來和希望,再忙也不要忘記給孩子予以關(guān)愛。家長要經(jīng)常詢問孩子的學(xué)習(xí)情況,了解他們的所想、所惑;要多傾聽孩子的心聲,了解他學(xué)習(xí)上的困難,并給予幫助。
    (三)要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,了解孩子在校學(xué)習(xí)情況。特別是臨考前這些天,家長要同老師多交流,多發(fā)現(xiàn)差距和不足,配合老師共同提高孩子的成績,給孩子一個正確的評價。家長要經(jīng)常了解孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)情況,對孩子有微小的進步也要進行各種誘導(dǎo)性和鼓勵性的評價,幫助孩子樹立自信,激勵孩子努力向上。特別是到這個時候,每位老師對孩子的學(xué)習(xí)也應(yīng)該多關(guān)心。自然,這個時期,老師的作業(yè)、考試可能多了些。一方面,教師之間相互調(diào)節(jié),另一方面,也請各位學(xué)生家長加強監(jiān)督,保證孩子不折不扣的完成。
    (四)要重視心理健康,給予孩子自信心。給孩子一個夢想、一個追求,給孩子一個快樂的童年、幸福的童年,是我校教師培育學(xué)生一個目標,同時也需要家長的配合。有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。孩子在今后的學(xué)習(xí)需要付出更為艱苦的努力,因此要注意從小培養(yǎng)孩子堅韌的性格和頑強的毅力。要關(guān)注孩子對學(xué)習(xí)的態(tài)度,通過各種方法培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣,增強他的責(zé)任感。心理素質(zhì)對孩子以后的學(xué)習(xí)工作,十分重要,只有這樣,我們培養(yǎng)的人才能應(yīng)對未來的挑戰(zhàn),也將會擁有終生的幸福!好習(xí)慣使人終生受益。
    四點合理建議以后,我還想和家長談一談要有全面關(guān)心孩子的責(zé)任心與態(tài)度。
    人無論做什么,都應(yīng)該從小事做起,關(guān)注一點一滴,積小成大,由近及遠。但是與此相反,在思想觀念上,我想應(yīng)該不能只關(guān)注眼前的、近小的利益,應(yīng)該從人生長遠的角度去思考與把握。所以不能只把眼光盯在孩子的學(xué)科成績上,而忽略了孩子的人格塑造、良好品質(zhì)的培養(yǎng)。孩子是父母心中的太陽和生活的希望,是我們把他們帶到這個世界上來的,作為家長,我們沒有理由不去承擔(dān)好這份責(zé)任。雖然做好一個家長真的是很難,但我們還是應(yīng)該努力。我相信,你們當(dāng)中有很多家長,做著一個好家長,體驗著做家長的快樂,但也有一些家長,真的很努力,很苦很累,只是有些狀況不盡如人意,有時會羨慕別人家的孩子懂事聽話又學(xué)習(xí)好,而自己吃了很多的苦,卻還是不行,心理難免會不平衡或是失去信心,其實如果我們大人不能平衡好心態(tài),那么無論對自己還是孩子,帶來的都不會是快樂。人生總有得有失,人與人是不可比的,我們每個人的境遇都是不同的,也只有珍惜自己所擁有的,不去和外在比,努力做好自己該做的,讓自己的一切更好,那才會有平和的快樂。我們很多時候在教育中、在對待孩子的學(xué)習(xí)上有著困惑,但我想,只要我們想努力做好一個家長,我們也就自然會有辦法去解決一些問題,改變一些我們所不很滿意的狀態(tài)。俗話說:“世上無難事,只怕有心人”,只要我們愿意放棄一些休閑,多一點為責(zé)任而有的學(xué)習(xí)與付出,那么一切一定會更好,努力之后總會有收獲。而相應(yīng)的,輕松的背后則也許會有一些遺憾或是一些作為家長的自責(zé)或歉疚。
    不少家長有這樣的認識,把孩子送到學(xué)校,就是來學(xué)習(xí)的,因此學(xué)習(xí)成績最重要,這種認識有一定的道理,但不夠全面。我覺得培養(yǎng)學(xué)生成人,學(xué)習(xí)好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素養(yǎng)更加重要,有專家指出:“學(xué)習(xí)不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險品,思想不好是危害品”。
    知識改變命運,能力創(chuàng)造奇跡,人品決定前途。一個人將來能否有所作為,除了水平能力,更主要的看這個人的品格如何,因為“品格決定成就?!蔽覀兗议L在教育子女中要從品格教育入手,才能培養(yǎng)出舉止文明、品行端莊、風(fēng)度高雅、充滿自信、敢于爭先的孩子來。
    因此我們家長要做的就是從現(xiàn)在開始,從孩子的小事細節(jié)抓起,以“品格第一”的理念去教育引導(dǎo)孩子,去訓(xùn)練培養(yǎng)孩子,去開發(fā)挖掘孩子的潛能,去創(chuàng)造各種機會讓孩子獲得成功,去體驗因點滴成功所帶來的快樂,從而進一步激勵孩子走向成功。你要讓孩子獲得成功,就要想方設(shè)法使孩子充滿自信,激發(fā)其內(nèi)在動力。
    每年學(xué)校都要給畢業(yè)班舉行盛大而隆重的畢業(yè)典禮,作為一校之長,在典禮上都要給孩子們給予要求和希望,今天我先在這里將送給孩子們的三句話與各位家長分享。
    不管怎樣,要珍愛生命。對于每一個人而言,生命只有一次。只有生命的存在,才可能實現(xiàn)人生更高的價值。今后的學(xué)習(xí)和生活中我們都會遇到失利和挫折,希望同學(xué)們勇敢面對,排除困難。
    不管怎樣,要善良感恩。人來到社會上是為了創(chuàng)造美好生活的,一個人的情操高尚,決定了他心靈的柔軟、善良和高貴。一個懂得感恩并知恩圖報的人,才是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情,是一種健康心態(tài),是一種良知,是一種動力。人有了感恩之情,生命就會得到滋潤,并時時閃爍著純凈的光芒,人生就會充實而快樂。
    不管怎樣,要盡責(zé)向上。人是要有一點精神和追求的。大家讀過神話故事《夸父追日》,夸父翻過了無數(shù)高山峻嶺,跨過了數(shù)不清的激流深澗,戰(zhàn)勝了重重艱難險阻,終于越走越亮,看到了盼望已久的太陽。它告訴我們:不管怎樣,你們都要有盡責(zé)、向上的思想,決不放棄自己的夢想和追求。
    希望我們的家長能將“不管怎樣,要珍愛生命;不管怎樣,要善良感恩;不管怎樣,要盡責(zé)向上”這三句話和孩子們共同分享。
    各位家長,孩子的成長與發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學(xué)生的自身努力,只有三股繩擰到一起,我們的教育才有合力,孩子們才能創(chuàng)造出一個燦爛的明天!所以拜托我們的家長和老師在未來的一百天攜手合作,集中全部精力,關(guān)注學(xué)生的思想,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),讓孩子在一小起好步、開好頭,為將來的更大發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。關(guān)注xxxx年的畢業(yè)會考只是孩子們一個新起點的開始,一個美好未來的一小部分,任何時候我們的教師和家長要做到不松懈、不放棄!今天你們的孩子以一小為自豪,將來一小一定會因為你們的孩子而驕傲!
    謝謝大家!
    畢業(yè)班家長動員會講話稿篇十
    你們好!
    日子過得真快,不知不覺之中,三年的時光就那么不見了。今天是_月11日,再過一段時間,我們的孩子就要面對人生的第一次大考—中考了。想起孩子七年級來學(xué)校報名的情景,就好像是昨天一樣,可轉(zhuǎn)眼間,三年初中生活就將結(jié)束。
    三年來,我們的老師和各位家長一起見證了孩子們慢慢長大的過程;這個過程孩子們正經(jīng)歷青春叛逆期,回首三年的學(xué)校、家庭管教,今天老師們和家長再來回味,可以說,酸甜苦辣一起涌上心頭。
    今天見到各位,首先,我代表學(xué)校向在“三夏”大忙之際參加本次會議的各位家長表示熱烈的歡迎,感謝您三年來對學(xué)校和班主任工作的理解和支持。
    從去年開學(xué)以來,我校把九年級教學(xué)作為全校工作的重中之重。開學(xué)之初,及時召開九年級教師教學(xué)研討會,制訂了今年中考的目標“保四爭三”,并壓實擔(dān)子,給壓力,和教師簽訂目標責(zé)任書,針對性的制定政策措施,實施達標獎懲制度,以便從實際出發(fā),更好的從事教學(xué)工作。
    本學(xué)期,在全省上下不準節(jié)假日補課的形式下,頂住壓力,每天下午加上一節(jié)課,以便進行完新課,及早進入復(fù)習(xí)階段。
    三月份結(jié)束新課后,四至五月中旬進行系統(tǒng)復(fù)習(xí),之后截止現(xiàn)在一直進行各科題型訓(xùn)練,使學(xué)生能扎扎實實掌握整個初中的知識技能。
    經(jīng)過三次???,與塬上其他三所中學(xué)比較,各科人均成績不相上下??梢哉f,到現(xiàn)在我們九年級師生已經(jīng)盡心盡力了。那么,我們以掌聲向奮戰(zhàn)一年的老師表示感謝!
    六月五日,我校專門邀請國家二級心理咨詢師為九年級學(xué)生作了考前心理輔導(dǎo),讓學(xué)生掌握釋放壓力,解除焦慮、緊張的方式方法,取得滿意的效果。
    今天下午學(xué)校召開考前家長會,將由教務(wù)處、政教處兩位主任向各位家長就中考前、中考間、中考后對子女的學(xué)習(xí)、考試、生活、安全等應(yīng)注意的事項做一提醒和要求,希望我們的家長積極配合,保證我們共同平安順利完成中考任務(wù)。
    總結(jié)語。
    中考是人生的一個轉(zhuǎn)折點,是走向輝煌的起點,當(dāng)然就成為學(xué)子全家,乃至幾代人關(guān)注的一個焦點。我能理解你們此刻的心情,每個家長都是望子成龍望女成鳳。
    但中考是一項綜合指標測試,它不僅是學(xué)生的知識水平,身心素質(zhì)的考試,也是學(xué)校、家庭合力作用的結(jié)果,老師、家長密切配合,師生共同努力、共同備戰(zhàn)的結(jié)果。
    我們堅信,只要我們學(xué)校、你們家長、學(xué)生自己三方共同努力,心往一處想,力往一處使,激情滿懷的面對中考,變恐懼為平常,變焦慮為渴望,變壓抑為昂揚,就一定能實現(xiàn)我們共同的美好的目標。
    最后祝福全體即將參加中考的學(xué)生及家長,一帆風(fēng)順,夢想成真!
    謝謝各位!
    畢業(yè)班家長動員會講話稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、親愛的孩子們:
    大家好!
    非常榮幸,我能作為畢業(yè)生家長代表,參加xxxx分校首屆畢業(yè)盛典。在此,我謹代表全體學(xué)生家長,對xxxx分校全體老師和領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!
    六年時間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學(xué)生家長,今天,我衷心感謝分校的全體的老師們:我們每位家長都有這種感受:分校的老師們,不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細膩的情懷和無私的愛心。分校的老師們,你們是最值得尊敬的人。xxxx分校重視的不僅僅是知識的授予,更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升。
    xxxx分校不僅這樣想了,而且的確這么做了。學(xué)校的辦學(xué)理念,治學(xué)態(tài)度,教學(xué)水準,已經(jīng)得到了學(xué)生們、家長們及其社會的認可。將孩子交給這樣的學(xué)校,我們家長放心。孩子們,你們能在xxxx分校這樣的學(xué)校度過高中階段,是你們的機遇。飲水思源,六年前,當(dāng)你們踏進xxxx分校的時候,你們大多還是少不更事的孩子,如今,經(jīng)過xx分校這塊沃土的栽培,經(jīng)過xxx分校園丁的精心培育,你們一個個都已成為有理想、來源于有志向的青年。羽翼豐滿,即將起飛翱翔在大學(xué)的藍天。要不了多少年,你們當(dāng)中不少人就是社會和國家的棟梁。
    可是,孩子們,不管你們將來飛得有多高,你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是xxxx分校給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng)?;啬感?赐銈冇H愛的老師。
    孩子們,有了母校這塊取之不盡的動力源泉,你們就有了更高的起點。這些營養(yǎng),你們將受用一輩子。走向社會,你們將是最棒的!最后,我代表全體畢業(yè)生家長衷心祝愿:全體畢業(yè)班同學(xué),在燦爛的6月,都能考出理想的成績,進入各自夢想中的初中!
    畢業(yè)班家長動員會講話稿篇十二
    尊敬的各位家長:
    大家好!首先我代表學(xué)校,感謝各位對我們畢業(yè)班工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個畢業(yè)班學(xué)生家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。既然家長、老師、學(xué)校都有一個共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。
    學(xué)校旗幟鮮明地提出:質(zhì)量就是生命。我們必須理直氣壯抓教育質(zhì)量,學(xué)校對畢業(yè)班教師的安排也頗費心機,包括教導(dǎo)主任李林玉老師和有著二十多年教學(xué)經(jīng)驗趙友生老師擔(dān)任語文學(xué)科,有著豐富的多年畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗的黃山區(qū)骨干教師陶慧靜和方雪嬌老師擔(dān)任數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)及班主任工作,由多年擔(dān)任六年級英語的潘愛玲、汪瑰艾老師擔(dān)任英語學(xué)科教學(xué),這些老師也會傾其所能教育好學(xué)生。相信您的孩子無論跟哪位老師學(xué)習(xí)都不會令您失望的。
    全區(qū)小學(xué)畢業(yè)生xxx人,上期的期末考試中,單人單座,調(diào)開監(jiān)考,我??嫉幂^好,十九所學(xué)校鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名,其中數(shù)學(xué)及格率95.5%區(qū)第一、優(yōu)秀率77.3%區(qū)第一、平均分區(qū)第二;英語平均分排名前1/3。畢業(yè)會考我們的孩子又是什么樣的水平?那還要看這段時間的努力。我們老師是看著這一屆學(xué)生成長的。有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績差,那是對學(xué)習(xí)的重要性還沒有很好的認識,家長呢也是任其發(fā)展,對孩子的學(xué)習(xí)莫不關(guān)心,理由是我們工作實在太忙了,真的沒時間去管他,有些家長從來沒主動到老師這兒詢問過自己孩子的學(xué)習(xí)情況以及在校的表現(xiàn)這一系列的因素導(dǎo)致我們這些學(xué)生需要加大力度進行綜合素質(zhì)的開發(fā)。作為家長、老師的我們希望他們能考上好成績,為初中的后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。平時學(xué)習(xí)有困難的家長更應(yīng)該重視,舍得花一點時間讓孩子在學(xué)習(xí)上自信些,通過小學(xué)的最后努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有可能改變它的一生,人家常說舍得舍得,有舍就有得,你失去的是一點點時間、金錢,可卻得到了一個身心健康的孩子,值!
    今年小學(xué)畢業(yè)班還將進行統(tǒng)一命題,統(tǒng)一考試,單人單桌,統(tǒng)一閱卷評分,這些要求,對老師學(xué)生、家長都是一個十分嚴峻的挑戰(zhàn),同時也是對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評價重視的另一表現(xiàn)。
    不少家長在與教師的交流中,幾乎都會說,我們孩子最聽教師的,其實各位家長有沒有深入的思考,孩子為什么聽老師的而不太聽家長的這個問題呢?因為我們教師掌握了兒童心理和教育學(xué)生的方法,下面我想就如何教育孩子與各位家長共同來探討一些問題:
    1、著名教育家陶行知先生曾說:千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。做人教育是家庭教育的核心,欲使孩子成才,先教孩子做人,我們的家長無不希望孩子成為有用的人,在知識技能上頗費心機,而忽視了對孩子品質(zhì)性格的培養(yǎng),結(jié)果造成終身的悔恨。所以我希望各位家長要以自己人格的力量去影響孩子,在生活中滴滴點點地引導(dǎo),實實在在作示范,只有具有優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格的人,才可能成為對國家、社會、家庭有用的人。孩子是最真實的,在他們寫的作文中我們可以看到家長對的孩子影響。有些父母打牌不管自己的,有寫父母與自己交流很少的。也有寫感激父母對自己所付出的心血等等。每個孩子心理都很在乎父母對他們的關(guān)心。
    2、家庭教育不能忽視父母的示范效應(yīng),父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應(yīng)該認識到自己的言行在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物,甚至走路的姿態(tài),都可能會對孩子起到潛移默化的影響。如有些家長,經(jīng)常跟孩子講學(xué)習(xí)多么重要,讀書多么重要,可他們自己閑暇時卻從不看書;尤其是有些家長當(dāng)著孩子的面打麻將,打撲克,打網(wǎng)絡(luò)游戲,當(dāng)看到孩子在身邊看他們玩時,就馬上板起臉來問:你作業(yè)做完了嗎?做完作業(yè)就快去復(fù)習(xí)別的,看這有什么用?迫于壓力,孩子去寫作業(yè)看書了,但此時他的心卻早已不在書本上了。日久天長,孩子沒有聽進關(guān)于讀書有用的道理,卻懂得了打撲克打麻將打游戲的樂趣。試想一下,這樣的家庭教育會為我們的孩子帶來些什么呢?其實,父母的自我形象、道德學(xué)識、語言風(fēng)格、行為習(xí)慣等在孩子的心目中是非常神圣的,有強烈的示范效應(yīng),孩子常常通過模仿、潛移默化地接受這種效應(yīng)。家長要是能主動的、有意的發(fā)揮良好的示范作用,對孩子的教育將收到事半功倍的效果。
    3、粗暴施教,最容易使孩子心靈受摧殘。
    我們的家長都信奉棍棒出孝子、出好人的落后思想。對孩子的錯誤不是循循善誘,而是拳腳相待。這樣會有兩種后果,一是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理,二是在孩子心靈深入播下暴躁殘忍的種子。種瓜得瓜,種豆得豆,這種子在一定的情況下爆發(fā),產(chǎn)生的后果是毀滅性的、災(zāi)難性的。貴州安順20xx年夏天發(fā)生了一起孿生姐妹毒殺雙親的悲劇。這家父親是一家公司的經(jīng)理,母親是安順市教委的干部,他們有一對招人喜愛的雙胞胎女兒。可是,兩姊妹中考失利被父母罰跪,這兩姊妹用毒鼠強毒死父母,造成家破人亡,震驚全國的慘劇。所以我們的父母對孩子一定要曉之以理,動之以情,持之以恒,定會收到好的效果。
    4、有愛無教終害子。
    各位家長,種莊稼不能不澆水,但澆水過多莊稼會溺死。教育孩子,不能沒有愛,但必須愛得適度,愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛,往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,俗話說嬌縱如殺子,如今不少家長把孩子當(dāng)小皇帝,不少孩子患上了四二一綜合癥,奶奶、爺爺、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉(zhuǎn),對孩子的成長十分不利。由于溺愛而釀成的悲劇舉不勝舉。我們家長常說再苦不能苦孩子,但逐漸富裕起來的人們也要深思,再富不能寵孩子。這句話值得我們作父母的深思。
    5、重視青春期教育,該導(dǎo)航時即時導(dǎo)航。
    我們六年級的不少學(xué)生都逐步進入青春期,詩人喻之為美好的花季,但生理學(xué)家稱青春期為心理動蕩期或心理風(fēng)暴期。孩子們身體迅速發(fā)育,性生理也逐步成熟,但心理上則處于斷乳期,孩子們的心態(tài)會出現(xiàn)前所未有的敏感和不穩(wěn)定,亟需父母為他們精心導(dǎo)航。我們學(xué)校也會對孩子們進行一些性教育和心理健康教育,希望我們的家長要注意孩子的生理和心理變化,做好心理輔導(dǎo),因為你們和孩子們更接近,比學(xué)校老師有更多的優(yōu)勢。
    以上,是我對家庭教育方面的一些淺見,衷心地希望各位家長都能成為優(yōu)秀的家長,我們的孩子都能成長為優(yōu)秀的人才。
    為了使每個孩子都可以成人,都可以成才。使每一個孩子都在班生動、活潑、健康的發(fā)展。我們盡最大努力與孩子們建立起民主、平等、和諧的師生關(guān)系。在課堂上,老師將帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)、探究、質(zhì)疑問難,讓每個孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮。希望在座的家長與老師一起來實現(xiàn)這個美好的理想。
    最后還有幾個小問題需要強調(diào)說明一下:
    1、作息時間。請家長朋友們嚴格控制孩子的上學(xué)放學(xué)時間,杜絕出現(xiàn)意外事故。
    2、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。(盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。)
    3、正確看待孩子的分數(shù)。
    4、希望家長平時要主動多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電均可,及時溝通,方便教育,不要將孩子推給學(xué)校就撒手不管了。我們所做的一切都是為了孩子,希望家長與老師們坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。以上是我就學(xué)生們的思想品德,學(xué)習(xí)教育方法,生理、心理健康輔導(dǎo)等與各位家長交換了一些意見,供各位家長參考,有不妥之處懇請各位家長批評指正,我將十分感謝大家,因為教育好孩子們是你們的心愿,也是我們學(xué)校和老師的心愿。
    敬請各位家長對我們的工作給予大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見。
    再次感謝大家的光臨!并祝家長朋友們工作愉快,合家幸福!讓我們共同祝愿耿城學(xué)校的明天更加美好!
    畢業(yè)班家長動員會講話稿篇十三
    尊敬的各位學(xué)生家長、敬愛的老師以及親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    家校攜手同商育人大計,師生齊心共譜杏壇華章。秋去冬來,時節(jié)更迭;歲寒霜降,楓葉映紅。
    今天,在川流不息的___,在書香氤氳的___,在智慧碰撞的學(xué)術(shù)廳,__學(xué)校初三年級迎來了第一次家長會。
    你們,是含辛茹苦的學(xué)生家長;。
    你們,是美麗__的尊貴客人;。
    你們,是學(xué)校教育的親密伙伴。
    感謝大家把孩子送到__學(xué)校接受學(xué)習(xí),選擇教育方式;。
    感謝大家對__學(xué)校的信任,讓孩子置身最美的成長環(huán)境;。
    感謝大家對學(xué)校工作的支持,在百忙中擠出時間參加家長會,這是對孩子發(fā)展最直接的關(guān)懷方式。
    首先,請__學(xué)校學(xué)生處__主任致歡迎辭。掌聲有請!
    __主任的歡迎辭表達了學(xué)部的心聲,也是學(xué)校對學(xué)生對家長對社會的莊嚴。親愛的家長朋友們,可能你們大都會有這樣的感受,覺得孩子更聽老師的話一些。我也是一位班主任老師,常常有家長打電話對我說:老師,你幫我提醒一下我們那孩子,我們說話他不聽。其實,你們才是孩子的第一任老師。家長的言傳身教,對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。從這個意義上講,家庭、學(xué)校,都是教育孩子的陣地,你們、我們,都是孩子的老師,如果我們的力量往一塊兒使,你的孩子成長肯定會更好。
    接下來,有請__學(xué)校__校長作專題講話——《用指揮為孩子的成功做準備》,掌聲歡迎!
    __校長遠見卓識、高屋建瓴,帶領(lǐng)全體初三師生在教育教學(xué)領(lǐng)域創(chuàng)造了一個又一個的輝煌,攀上了一個又一個的高峰,贏得了社會各界的高度贊揚和廣泛認可。讓我們再次把掌聲送給劉校長!
    我們在座的各位家長能把孩子交給我們,毫無疑問,這是對我們學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的充分信任,我們每一位家長,肯定都不會很輕率地把孩子隨便送到一個學(xué)校,從這個意義上說,我們不用在這里向你介紹我們學(xué)校的教學(xué)成績,因為可能你的了解,比我們要說的更加全面、更加具體、更加有說服力,在此,我們把在教學(xué)管理領(lǐng)域所秉承的先進理念和高考信息,與一向支持我們、信任我們的各位家長分享。
    下面有請初三年級主任___同志作高考專題發(fā)言暨年級工作匯報——《贏在起點,共同托起明天的太陽》。
    帥主任所帶年級,屆屆出狀元;帥主任班級的學(xué)生,更是遍布各大高校。這源于他先進的理念,精細的管理,嚴格的要求,負責(zé)的精神。他是我們年級的牽頭人,我們相信,在他的直接帶領(lǐng)下,初三學(xué)生將會有更燦爛的前程,初三年級在今后的中考將會結(jié)出更豐碩的果實,初三全體老師更會眾志成城、齊心協(xié)力,為在座各位交上一份滿意的答卷。謝謝帥主任,謝謝大家!
    本次家長會第一階段會議到此圓滿結(jié)束,請各位家長朋友到自己孩子的班級參加第二階段會議。
    畢業(yè)班家長動員會講話稿篇十四
    你們好!
    首先,我代表畢業(yè)班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天有四百多位家長能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,單從這點就可看出你們對學(xué)校工作的支持。我也代表你們的孩子感謝大家的到來,因為你們用行動表示了對孩子的關(guān)心,對孩子來說這就是他們前進的動力。
    小學(xué)六年級,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中的最后一個階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站,對學(xué)生的一生具有重要的意義,我們應(yīng)該認識到,六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個階段。再過半個多月時間就要參加小學(xué)階段的最后一次考試――畢業(yè)考試。
    召開這次家長會的目的就是為了加強學(xué)校、教師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一屆畢業(yè)班學(xué)生在校及在家的情況,以便老師們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時使家長也能夠積極參與到教育管理中來,使我們的學(xué)生你們的孩子珍惜這關(guān)鍵性的還有三個半月的學(xué)習(xí)時光,取得最好的成績,獲得最大的發(fā)展,為進入初一年級學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ),實現(xiàn)家長、孩子、以及學(xué)校三者共同的心愿??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印?。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。
    我們這一屆畢業(yè)班老師是在上學(xué)期重新挑選出來組成的一個團隊,大部分都有著教學(xué)畢業(yè)班的豐富經(jīng)驗,可以說都是學(xué)校的骨干力量。在平時的教育教學(xué)中,我們的畢業(yè)班老師是非常的認真負責(zé),從今天開始,每天下午我們的老師將多用30分鐘的時間對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進行輔導(dǎo),希望家長朋友能夠重視最近孩子的飲食、休息、身體健康、注意放學(xué)路上的安全。
    從目前來看我們有部分學(xué)生學(xué)習(xí)還不認真,主要存在以下幾點問題:
    1、學(xué)習(xí)習(xí)慣差,課堂上不夠?qū)P模?BR>    2、學(xué)習(xí)缺乏自覺性,作業(yè)馬虎、或拖拖拉拉,不及時完成;
    3、也有些學(xué)生對學(xué)習(xí)的重視程度嚴重不夠,三天打魚兩天曬網(wǎng),考試成績比較差;
    4、還有些學(xué)生就是存在偏科現(xiàn)象,發(fā)展不全面、不均衡;
    5、更有一些學(xué)生心思出現(xiàn)偏差,玩游戲,玩手機,上網(wǎng)聊qq等。所以,我們想在臨近畢業(yè)考試的最后15天半,我們學(xué)校、我們老師和我們的家長,必須聯(lián)合起來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生,祖國的花朵,加強教育,一起來關(guān)心、督促他們學(xué)習(xí),爭取在畢業(yè)會考中取得不要讓學(xué)生、家長、老師都后悔的成績。所以我想向大家提幾點建議。
    1、幫助孩子制訂目標。每個學(xué)生應(yīng)有自己的目標,家長要正確引導(dǎo)孩子,幫助孩子實事求是分析自身的現(xiàn)狀(學(xué)習(xí)上的情況、優(yōu)勢、問題),鼓勵孩子跳一跳摘到桃。有些同學(xué)應(yīng)鼓勵他爭取得優(yōu),有些同學(xué)則鼓勵他爭取得良,不要認為他反正不行了,聽之任之,不加以引導(dǎo)、鼓勵,進步總比退步好。
    2、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)。同子女多一些交流、溝通,而不是一味的用家長的意愿來要求孩子,當(dāng)孩子犯錯誤,或某次考試成績不好時,不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子。要了解孩子的學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié),分析習(xí)題錯誤的原因,幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難,也可以與任課老師一起商量對策(切忌放任、放棄,或只有決心,而無行動)。
    3、多關(guān)心子女的生活。對孩子不光是管管吃飽穿暖,還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動是否健康,結(jié)交的朋友是否正派,有些學(xué)生看了一些暴力的電影或電視或書刊,則進行模仿,喜歡打打鬧鬧。作為家長,應(yīng)該讓孩子參加健康有益的活動,拒絕參與不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動,特別是不要讓他玩游戲機或進網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲。每天孩子什么時候回家,做了些什么,節(jié)假日孩子在家里干些什么事,平時喜歡到哪里去玩,與誰在一起玩,都要做到了如指掌。
    4、在孩子心中樹立榜樣。俗話說:“以身教者從,以言教者訟”,“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無不影響著你的孩子的性格和品行,如果你不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況與作業(yè)情況,則孩子可能認為學(xué)習(xí)沒什么重要的。
    5、多與老師交流溝通(來校溝通或電話聯(lián)系)。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。要配合老師的工作,支持學(xué)校的決定。首先,大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學(xué)生。我們不可能,也絕不會有意來為難學(xué)生,刁難家長。比如:我們老師有時留學(xué)生進行個別輔導(dǎo),完全是出于責(zé)任心,為了你孩子的學(xué)習(xí)。
    6、注重教學(xué)方法。要多激勵,多引導(dǎo),嚴要求,切忌增加壓力,或放任自流。
    家長要真正地關(guān)心孩子,就要注重良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度、方法的培養(yǎng)。有些家長要說,我是家長,我怎么會不關(guān)心孩子呢,我每天安排好他的吃、睡,學(xué)習(xí)是孩子自己的事,學(xué)習(xí)是孩子自己事。但是他不成熟,需要我們的引導(dǎo)、教育,如果他自覺了,知道學(xué)習(xí)是自己的事了,那我們的家長和老師就都會輕松很多。因為孩子是家庭的明天,是家庭的希望。
    7、家庭要為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子有一個相對安靜、舒適的學(xué)習(xí)空間,否則就會分散孩子學(xué)習(xí)的注意力。同時,在最后的三個半月時間,最好教育孩子不要沉迷看電視了。
    8、注意勞逸結(jié)合,注意營養(yǎng),保證孩子的睡眠時間,加強體育鍛煉,堅決抵制孩子上網(wǎng)吧,進電子游戲室,發(fā)現(xiàn)情況,家校聯(lián)合進行教育。
    總之,從現(xiàn)在開始我們家庭、學(xué)校和老師攜手合作,集中全部精力,關(guān)注學(xué)生的思想、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),關(guān)注20xx年的畢業(yè)考試,為他們20xx年考出理想的畢業(yè)成績,創(chuàng)造一個良好的環(huán)境而努力。謝謝大家!
    畢業(yè)班家長動員會講話稿篇十五
    隨著社會一步步向前發(fā)展,我們需要用到講話稿的情形越來越多,講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。那么,怎么去寫講話稿呢?以下是小編收集整理的畢業(yè)班家長會講話稿,歡迎大家分享。
    尊敬的家長,親愛的小朋友:
    大家好!
    今天我們在這里進行孩子們離園畢業(yè)典禮。請允許我代表我們幼兒園的園長向一直給予我們關(guān)心和支持的家長朋友們致以最崇高的敬意!向為小朋友的健康成長傾注了全部熱情和智慧的老師表示衷心的感謝!并向即將成為小學(xué)生的小朋友們表示最熱烈的祝賀!
    在舉行畢業(yè)典禮的這個特殊日子,看著朝夕相處的孩子們,作為孩子們的園長和老師,心里有說不出的高興,也有難分舍的心酸。
    家長朋友們,由于您對幼兒園的各項工作給予了大力的支持和幫助,使我們?nèi)〉昧艘恍┝畲蠹倚牢康?成績,在此,對各位家長朋友表示衷心的感謝。
    親愛的孩子們,你們長大了,就要離開幼兒園了,我們?nèi)w老師舍不得你們啊。記得剛進幼兒園的時候,你們還是一個個依賴大人的小娃娃,因為不會自己吃飯要老師幫忙,因為不會畫畫急的哇哇大哭?,F(xiàn)在,你們已經(jīng)長成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘,會自己吃飯、穿衣服、畫畫、講故事,學(xué)會了許多本領(lǐng),身邊有了許多的好伙伴。你們長大了,就像小鳥一樣,要展翅高飛了,我和所有的老師,都十分的眷念你們。
    親愛的孩子們,老師愛你們!老師會永遠記得你們每天早上走進幼兒園時甜甜的問候,記得你們每天離開幼兒園時快樂的笑容,記得運動會上你們成功的表情,記得你們每一次活動中靚麗的身影。你們與所有的老師一起,感受了幼兒園發(fā)展中每個成功的喜悅。你們在爸爸媽媽、老師的辛勤培育下,出色的完成了幼兒園期間的學(xué)習(xí),即將成為一名光榮的小學(xué)生,我為你們驕傲,為你們的成長自豪!
    親愛的孩子們,今天,你們生機勃勃,茁壯成長;
    幼兒園的園長和老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點進步,希望你們?;匚覀冇變簣@,來看看你們的家,來匯報你們的學(xué)習(xí)成績。我們期待著你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!
    親愛的孩子們,中心幼兒園的園長和老師永遠愛你們,你們將是老師永遠的驕傲和牽掛!
    畢業(yè)班家長動員會講話稿篇十六
    開展家長會有利于老師與家長溝通,促進孩子成長。以下是小編整理的畢業(yè)班家長會。
    講話稿。
    歡迎大家閱讀。
    晚上好!
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,您們的子女,我們的學(xué)生又進入新一輪畢業(yè)班的行列。畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校和家長的“門面”,畢業(yè)班的教學(xué)工作是非常緊張的。召開這次家長會的目的是為了進一步加強學(xué)校老師和家長之間的交流溝通,更清楚地了解學(xué)生在校及在家的情況,以便學(xué)校和老師能夠及時調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量;同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)校的教育管理中來。這是我們的學(xué)生,你們的孩子,學(xué)校老師三者共同的心愿。
    今天,你們能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加我校召開的畢業(yè)班家長會,我代表學(xué)校全體教師向您們表示衷心地感謝!
    首先,我簡要介紹學(xué)校近一年來的概況:
    一年來,我校在各級黨政和教育主管部門的關(guān)心支持下,在全體師生的不懈努力下,現(xiàn)已具有較一流的辦學(xué)條件和優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。校風(fēng)班風(fēng)整肅,教風(fēng)學(xué)風(fēng)嚴謹,質(zhì)量穩(wěn)步提高,活動有聲有色。一學(xué)年來各項工作取得優(yōu)異成績:教學(xué)質(zhì)量顯著提高,各項指標達到并越過區(qū)局要求;尤其是05屆畢業(yè)班語數(shù)總成績名列全豐澤區(qū)第三名,并有2人(戴嬋嬋、葉珊)獲市賢鑾獎。共榮獲九塊獎牌:“區(qū)實施素質(zhì)教育工作先進學(xué)校”、“區(qū)少先隊金獎單位”、“豐澤區(qū)綠色學(xué)?!薄ⅰ柏S澤區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革先進集體”、“豐澤區(qū)體育道德風(fēng)尚獎”、“豐澤區(qū)敬老可風(fēng)先進集體”、“市少先隊金獎單位”、“泉州市綠色學(xué)校”、“泉州市示范學(xué)?!钡葮s譽稱號;一學(xué)年學(xué)校的信息發(fā)布量位居豐澤區(qū)局第一名。今年的9月6日我校參加泉州市舉行“紀念抗日戰(zhàn)斗勝利60周年”歌詠比賽獲得三等獎。目前學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益和知名度在不斷地提高,得到社會和家長的一致信任和好評。今天的泉州市豐澤區(qū)第二中心小學(xué)已成為大家選擇優(yōu)質(zhì)學(xué)校的新亮點,我們又到了充滿希望的新起跑上,我們正在向著創(chuàng)建“名校”的方向不懈努力。
    接下來,我跟各位家長談?wù)?方面的問題。
    一、加強對子女進行思想教育,促其健康成長。
    家長是孩子的第一任老師,是學(xué)生的法定監(jiān)護人,應(yīng)依法履行監(jiān)護職責(zé),配合學(xué)校對學(xué)生進行思想教育、安全教育管理和保護工作。孩子的性格、品德、行為、習(xí)慣等方面的形成,主要靠家庭教育打基礎(chǔ)。因此,家長應(yīng)該“營造一個溫馨健康的家庭”,以身作則,成為子女的楷模。同時嚴密關(guān)注,及時了解子女的思想(不良的“口袋書”)、行為動態(tài)(慎重交友、打架斗毆、敲詐勒索),以防為主,杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明、講禮貌、講紀律;另外,樹立“安全第一”的意識,一切從孩子的安全出發(fā),教育子女不到“三廳二室”及網(wǎng)吧等娛樂場所活動;上學(xué)、放學(xué)路上不要逗留,及時回家,教育子女加強自我防范意識,防止被拐騙或受侵害。
    二、站在家庭教育的角度,進一步提高子女學(xué)習(xí)質(zhì)量。
    (1)給孩子樹立自信、鼓勵點滴進步。在很大程度上,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動,尤其低段孩子,他們更需要得到大人的賞識,有一位家長做得很好,只要有親戚朋友來家做客,就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞,客人們都把孩子夸獎了一番,后來孩子越畫越好,取得了不少成績。有家長注重孩子學(xué)習(xí)環(huán)境的布置,有專門的書架,放上孩子的書,讓孩子能向別人展示自己的書,還有。
    日記。
    本需要準備專門的,以便能很快展示自己的作品。在別人面前,我們應(yīng)該夸獎自己的孩子,孩子犯錯誤我們要關(guān)起門來耐心教育,給孩子面子。尤其在學(xué)習(xí)上,任何一個孩子都愿意取得好成績,只是因為方法不當(dāng)或是努力不夠而暫時落后,教師和家長要為他們樹立自信,指導(dǎo)方法,花時間幫助他克服困難、解決問題。
    (2)加強與老師的聯(lián)系和溝通。我們之間本來就是合作者,彼此信任、相互交流對學(xué)生全面進步很有幫助。在交換意見的時候,最好不讓孩子在場,有家長在老師面前數(shù)落孩子的不是,既讓孩子難受也讓老師難受,這樣的交流很容易變成老師和家長你一言我一語地批評孩子,并不利于我們商量一些好的教育方法來幫助孩子。同時,老師在單獨教育孩子時,也請家長不要站在一旁,因為教師可能會用一些兒童化的語言來教育孩子,家長在旁邊不太自然。希望我們經(jīng)常交流,為著孩子的健康成長共同努力。
    (3)多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。檢查孩子的作業(yè),詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。抽讀、抽背、聽寫、考題等。
    意見和建議:
    誤區(qū)一:過分干涉。許多家長認為六年級這一年的時間太重要了,孩子要一門心思學(xué)習(xí),不能做其他事,對孩子的自由進行過多限制,不準做這,不準做那,這樣反而適得其反。家長要安排一定的時間陪孩子到書店、大自然等,勞逸結(jié)合。
    誤區(qū)二:過分期待。對孩子的期望值太高,超過了孩子的實際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。家長需明白:努力了不一定會成功,但不努力就一定不會成功。成績退了不要動不動就打罵,應(yīng)幫其彌補不足。成績好了,也要幫其總結(jié),提醒不要被勝利沖錯了頭腦。
    誤區(qū)三:家長要言傳身教。有些家長常常對孩子說,快畢業(yè)考試了,不能看電視,而他們自己卻在看電視、打牌,不但容易引起孩子的反感,也影響孩子的學(xué)習(xí)。心理學(xué)家說:“孩子生活在批評中學(xué)會譴責(zé);敵視中學(xué)會好斗;恐懼中變得憂心忡忡;鼓勵中學(xué)會自信;安全中學(xué)會理解相信”。
    誤區(qū)四:要重視心理健康。有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。思想道德素養(yǎng)非常重要,有專家指出:“學(xué)習(xí)不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險品,思想不好是危害品”。
    最后,我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下,我們的學(xué)生,您們的子女一定能健康成長,并取得優(yōu)秀成績。
    祝大家。
    身體健康,工作順利,家庭美滿,萬事如意。
    謝謝!
    首先,感謝你們能在百忙之中參加今天的家長會,你們的到來,就是對孩子最大的幫助和鼓勵,就是對我們班級工作的最大支持!望子成、望女成鳳是家長的心愿,也是老師的愿望。所以,讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。我們的目的只有一個,就是“一切為了孩子”。
    教了這班學(xué)生3年,我認為我班學(xué)生學(xué)習(xí)上進,也很懂事。有許多同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀,他們有的學(xué)習(xí)認真努力同學(xué),有的作業(yè)完成認真,有的課堂回答問題積極,有的書寫端正一絲不茍,有的酷愛讀書、知識面豐富,有的勞動積極,有的工作能力強。面對他們的點點滴滴的進步,我感到由衷的欣慰。
    當(dāng)然,“金無足赤,人無完人”,還有個別同學(xué)上課精力不集中、小動作太多?;卮饐栴}不夠踴躍,作業(yè)不能按時完成,還有個別同學(xué)的家庭作業(yè)不能按時獨立完成(尤其是星期日),這些直接影響到他們的學(xué)習(xí)成績,造成班級成績兩極分化現(xiàn)象嚴重。這是我一直在努力解決的,也希望得到家長的大力支持與合作。
    為了成績,老師總是想法設(shè)法地去努力。也有許多家長也十分關(guān)心自己的孩子,經(jīng)常和老師聯(lián)系,詢問孩子在校的學(xué)習(xí)、生活情況。但是也有部分家長不聞不問,對孩子的學(xué)習(xí)莫不關(guān)心,理由是我們工作實在太忙了,真的沒時間去管他;有些家長既不主動到老師這兒,詢問過自己孩子的學(xué)習(xí)情況以及在校的表現(xiàn),就是老師打電話邀請,也不理解。這其實是對孩子的不負責(zé)。
    孩子的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三方面。家庭教育是放在第一位的。為了每位同學(xué)能更上一層樓,我給各位家長提幾個建議:。
    1、給孩子一個良好的家庭環(huán)境。
    正人先正己。家長要做孩子的榜樣,給孩子一個寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,盡量讓孩子接觸積極向的東西。比如說讓孩子好好寫作業(yè),而自己卻在一邊看電視。如果你自己整天打牌玩樂,或一整天不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況與作業(yè)情況,則孩子可能認為學(xué)習(xí)沒什么重要的。俗話說:“家長是孩子最好的老師?!蹦銈兊囊谎砸恍?,無不影響著你的孩子的性格和品行。所以開展健康有益的家庭活動,并以自己的良好人格,文明的言行,尊重他人的行為,吃苦耐勞的精神去感染自己的孩子。
    2、把你的時間留一點給孩子。
    每天花一定的時間與陪孩子,與孩子交流溝通,問問孩子學(xué)習(xí)的情況,了解他們的所想、所惑;要多傾聽孩子的心聲,了解他學(xué)習(xí)上的困難,并給予幫助,并告訴孩子學(xué)習(xí)是他的責(zé)任,要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的,你們的要求是合情合理的,對他們是理解尊重的。你可以和孩子一起外出,帶孩子一同去戶外散步,上街購物,有條件的帶孩子出去旅游、參觀,拓寬孩子的視野,陶冶孩子的性情。還可以陪孩子看一些有益于他們身心健康的書和電視節(jié)目,并交流觀后感,培養(yǎng)孩子的鑒賞能力。
    3、真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。
    首先是熱情支持。父母對孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,看電視時盡量控制音量,不干擾孩子學(xué)習(xí);孩子學(xué)習(xí)用的文具,書籍要給他們隨時添置,使孩子時時感受到父母對他們的關(guān)懷。
    其次是認真督促。由于孩子的自控能力差,父母督促不能忽略,當(dāng)遇到孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩,或一邊做作業(yè)一邊聽收錄機、看小說,、看電視時,父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子,把孩子的注意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來。
    第三是仔細檢查。并不是所有的父母都能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細檢查孩子的作業(yè)本,因為作業(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,甚至不完成作業(yè),父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。這樣可以逐步培養(yǎng)孩子認真嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。
    4、關(guān)注孩子的業(yè)余時間。
    對孩子不光是管吃飽穿暖,還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動是否健康,結(jié)交的朋友是否正派,有些學(xué)生看了不良的電影、電視、書刊,則進行模仿,打打鬧鬧。作為家長,應(yīng)該讓孩子參加健康有益的活動,拒絕參與不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動,特別是不要讓他打游戲機或上網(wǎng)玩游戲。每天孩子什么時候回家,做了些什么,節(jié)假日孩子在家里干些什么事,平時喜歡到哪里去、和誰在一起玩,都要做了如指掌。
    5、重視青春期教育。
    我們六年級的不少學(xué)生都逐步進入青春期,身體迅速發(fā)育,但心理上則處于“斷乳期”。孩子們的心態(tài)會出現(xiàn)前所未有的敏感和不穩(wěn)定,亟需父母為他們精心導(dǎo)航。希望我們的家長要注意孩子的生理和心理變化,做好心理輔導(dǎo)。
    6、多與老師交流溝通。要經(jīng)常老師了解學(xué)生在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。如果對我們老師有意見、建議,可以直接向我們老師提出。如果當(dāng)面不好意思說,你可以發(fā)短信,甚至請別的家長或朋友向我們轉(zhuǎn)達。
    總之,,我將和各位家長一道共同教育好你的子女,我的學(xué)生。我們的共同目的是將您的孩子培養(yǎng)成為優(yōu)秀的人才,說得不當(dāng)之處,敬請批評指正。謝謝。
    畢業(yè)班家長動員會講話稿篇十七
    下午好!
    首先非常感謝大家在百忙之中來參加今天的家長會。我們對家長會都有一種特殊的情懷:盼著開家長會,好了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)校的教育內(nèi)容;害怕開家長會,惟恐自己的孩子哪些地方不行,落后于人。這是我們很普遍的“家長會心態(tài)”。你們的孩子就要面臨小學(xué)畢業(yè)升入初中,今天請各位來開這個家長會,我們的目的是一致的:如何更好地了解自己的孩子最近的學(xué)習(xí)、心理等各方面的表現(xiàn),如何更好地加強學(xué)校教師與家長的聯(lián)系。
    首先,我來說說我們班的總體情況:
    本學(xué)期的總體情況良好,比上個學(xué)期稍好一些。首先是紀律方面,從任課老師平時的反饋來看,這個學(xué)期是有進步的,但是有個別孩子的課堂表現(xiàn)是不盡人意的,我想這些孩子我們可以在會后再進行交流。
    其次是學(xué)習(xí)方面,大部分的孩子對于學(xué)習(xí)是處于應(yīng)付的狀態(tài),他們認為寫作業(yè)就是為了交作業(yè),讀書就是為了簽字等等,我想您的孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)是怎樣的,您能很容易地從他的作業(yè)完成情況及作業(yè)完成質(zhì)量可以看出。
    最后是行規(guī)、衛(wèi)生方面,行規(guī)是有大大進步的,但是我們的教室和公共場地衛(wèi)生是存在很大問題,俗話說:一屋不掃,何以掃天下,大凡大事都是由小事積累起來的,我能從每個孩子的勞動情況就可以看出這個孩子的本性如何,也能從側(cè)面反應(yīng)出來您的孩子的耐心好不好,與人合作的意識高不高。
    對于孩子在學(xué)校的情況,我們家長可能更多的是關(guān)注他們的成績。怎樣看待孩子的學(xué)習(xí)成績,我認為主要看孩子有沒有盡到努力。孩子的學(xué)習(xí)成績好壞,受制于許多方面。即使是學(xué)習(xí)條件相同,也會因為個人的學(xué)習(xí)方法不同,以及個人的理解、反應(yīng)、接受能力的不同而成績有好有差。但是,在相同的條件下自己與自己比,越是努力成績就肯定越好。俗話說:“一份耕耘,一份收獲!”其實,一份耕耘不一定會有一份收獲,我們平時的耕耘,只是不斷地積累的過程,當(dāng)我們有十份百份耕耘的時候,我們的收獲會更多。耕耘不一定有收獲,但是,不耕耘肯定沒有收獲!所以看待孩子的學(xué)習(xí)不能只看他得了多少分,而是要看他盡到了努力沒有。如果孩子沒有盡到努力,說明孩子的學(xué)習(xí)成績還有潛力可挖。
    一位美國的優(yōu)秀教師在家庭教育方面給家長提出了10條建議,我在這里也推薦給大家:
    1、盡量多表揚。孩子具有一定的自信心,才樂于學(xué)習(xí)。
    2、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進步程度。
    3、經(jīng)常制定幾個易于達到的小目標。這可使孩子覺得能夠做到,從而有利于發(fā)揮潛能,增加自信。
    4、刺激學(xué)習(xí)欲望。不只限于書面,還要抓住生活中的各種機會讓孩子練習(xí)。例如,制定旅游計劃時讓孩子從書中查找地名、路線、測量距離等。
    5、幫助孩子樹立責(zé)任心。讓孩子學(xué)會洗碗、整理自己的床鋪、用具,盡到自己的那份責(zé)任。
    6、做好表率。父母能為一本新書激動不已,反復(fù)研讀,那么,耳濡目染之下,孩子就不知不覺地受到影響,認真讀書、解答課外練習(xí)題,汲取知識。因為孩子的可塑性大,模仿力強,孩子的.許多缺點可能就是從家長的身上學(xué)來,比如說臟話,我們會發(fā)現(xiàn)許多孩子說話時常常不由自主地就帶出臟話來,這可能就是家長們平時的習(xí)慣。再比如孩子打網(wǎng)絡(luò)游戲的問題,如果家長您首先對電腦保持一定的距離,您不開電腦電視,對您的孩子也會有一定的震懾力。對孩子的行規(guī)教育問題,可以用一句話來概括:喊破嗓子,不如做出樣子。也許今天您的一個改變,就能成就您孩子的將來。
    7、盡量不要在孩子面前議論老師。尤其不要在孩子面前貶低老師,不要說“××老師課講得糟透了”、“××老師太愛管閑事”等等。
    8、定下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩。例如,“不完成作業(yè)不許出去玩”、“說不出今天所學(xué)到的東西不許看電視”等,并且自始至終地執(zhí)行。
    9、多引導(dǎo)孩子提出問題。愛提問題的孩子比被動接受知識的孩子知識掌握得快而且覺得負擔(dān)輕。家長要培養(yǎng)孩子讀書時多問幾個為什么。
    10、重視上學(xué)。盡量避免因家庭問題導(dǎo)致孩子缺課。
    在這里我提出幾點希望:
    1、希望我們家長每天要多關(guān)心一下孩子的家庭作業(yè)情況,包括書面的和口頭的,書面的作業(yè)可檢查一下字跡是否工整,作業(yè)是否保質(zhì)保量??陬^作業(yè)尤其要關(guān)注,特別是語文和英語,因為這兩門學(xué)科的背誦積累是很重要的,但由于是口頭的,對于不太自覺的孩子來說家長尤其要留心,看看他讀書怎樣,課文要大聲朗讀,通過朗讀加強對課文的記憶。我想建議家長們還是盡量抽出一點時間,監(jiān)督孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)。近來幾次的英語測驗,通過幾個班級的對比和錯題分析,我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子大多數(shù)錯的比較多的就是書上的重點內(nèi)容,這說明口頭作業(yè)的完成情況很不樂觀,而讀書和背書積累是英語學(xué)習(xí)最好的學(xué)習(xí)方式。
    2、希望家長為自己的孩子營造一個良好的家庭文化學(xué)習(xí)氛圍,“室雅何須大,花香不在多”,即使您居住的房子不大,但也要努力為孩子爭取創(chuàng)造一個明亮、整潔并安靜的學(xué)習(xí)氛圍。在房間一角給孩子擺一張書桌和一個小書架。如果您的家里一天到晚是打牌聲、喝酒猜拳聲和吵吵罵罵聲,那你不會有孩子的讀書聲。
    3、希望家長注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,尤其是不能進網(wǎng)吧。也希望家長能配合老師在最后階段幫孩子培養(yǎng)一種緊迫的意識。
    4、希望針對孩子的情況,及時和老師聯(lián)系,及時溝通。我們班級的學(xué)生比較多,對班主任來說,、與家長聯(lián)系是一大難題,因此請家長們多和老師取得聯(lián)系,一方面可以使自己的工作更加具有針對性,另一方面,也可以對學(xué)生形成一種前進的動力。溝通有很多方式,電話、發(fā)短信或是親自來到學(xué)校等。我也會用校訊通及時針對孩子的表現(xiàn)和家長進行聯(lián)系的。
    5、希望家長注意教育孩子交通安全,尤其過馬路時更要注意。因為六年級學(xué)生都是自己上學(xué),而有些家住得比較遠的孩子會騎自行車。根據(jù)有關(guān)規(guī)定,必須要在12周歲才能騎自行車,所以您的孩子如果不夠年齡,最好不要讓他騎自行車,可以坐公交車或是三輪車,放學(xué)后多行幾步路對于孩子來說也是一種鍛煉身體的方式。
    6、希望家長能關(guān)注孩子的情緒變化,及時消除孩子的浮躁情緒。接下來的學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)該說是比較緊張的,尤其到復(fù)習(xí)階段,可能作業(yè)量會適當(dāng)增加一些,孩子也可能會出現(xiàn)一些煩躁心理或表現(xiàn),希望我們家長多向孩子教育引導(dǎo),同時也希望能夠為他們加強營養(yǎng)。
    7、希望家長為孩子樹立一個目標。這對孩子來說非常重要,孩子畢竟是孩子,盡管有思想,但是不成熟,孩子成長升學(xué)的路上是需要家長幫他指明正確的方向。應(yīng)該上什么樣的中學(xué),能夠上什么樣的中學(xué),適合上什么樣的中學(xué),都需要坐下來幫孩子做細致的分析,然后和孩子商量一下確定一個目標,并要求孩子為目標去努力。
    自從接手這個班級以來,每一個孩子都給我留下了深刻的印象,有些孩子成績不錯,有些孩子對班級工作特別有熱情,有些孩子能幫助老師管理班級是老師的好助手,有些遵守紀律默默無聞,還有些孩子能主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),其實在幫助同學(xué)的過程中,您的孩子自己也在進步。每一個孩子在我的心中,都給我留下了好的一面,我也希望這些好的印象能伴隨他們走出這個校門,跨入到新的學(xué)習(xí)階段中去。
    最后讓我們一起努力,在最后的沖刺階段同甘共苦,成為孩子人生路上的良師益友,為他們的美好明天祝福。