2023年帶手機被沒收的檢討書(模板18篇)

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    投訴信是一種用于表達對某事物不滿或不滿意的不滿意或不滿意的信件,它能夠幫助解決問題。寫總結(jié)時要注意語言的準確性和專業(yè)性,確保傳遞給讀者的信息準確無誤。請閱讀以下總結(jié)范文,與我們一同反思與成長。
    帶手機被沒收的檢討書篇一
    尊敬的'校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習,玩手機被值班老板沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的認識到了,我所犯下的錯。
    第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學,又給值班老師的工作帶來困擾。
    第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。
    第三、事后沒有及時向老師道歉、并認錯。
    這幾點我都深深的反思過,并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我機會。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關(guān)的事、認真學習、尊重老師、團結(jié)同學。并請老師及全班同學一起監(jiān)督我。
    謝謝
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    帶手機被沒收的檢討書篇二
    尊敬的班主任:
    您好!
    晚自習本該是我們好好學習,做家庭作業(yè)的時候,但是我卻沒有在晚自習做我該做的事情,而是在晚自習里玩手機,結(jié)果導(dǎo)致被來巡查的年級主任發(fā)現(xiàn),然后沒收了我的手機,也讓我們班的晚自習紀律分被扣了不少,如今還要寫這一篇檢討,真的是禍不單行??!
    昨天布置的家庭作業(yè)并不是很多,而我寫作業(yè)的速度又是比較快的,兩個半小時的晚自習,我花了一個小時就把家庭作業(yè)寫完了。寫完了作業(yè),我感到無事可做,就動起來歪腦筋。我的座位是靠墻的,而且是靠著門口這一邊的墻,也沒有靠著窗戶,無論是從門口還是從窗口,都是看不到我的。而且昨天晚上的晚自習,因為任課老師臨時有事情去了,也沒有請人來代替一下,畢竟我們班的班級紀律一向是很好的,即便是沒有人來監(jiān)督,大家也都會在自己的座位上做自己的事情,而不會吵吵鬧鬧的。
    但是卻沒想到這次被我鉆了個空子,我想著班長在寫著自己的作業(yè),而老師也不在,教室前后的監(jiān)控探頭也是形同虛設(shè),畢竟我們教室也亂過,沒見它起什么作用。抱著這樣的想法,我就掏出了手機,沒敢玩游戲,畢竟太出格了,我就是拿出來放在課桌底下看小說,反正大家都低著頭,也沒人來檢查。
    然而我想是這么想的,但現(xiàn)實卻給了我一個沉痛的.打擊,不知道為什么年級主任就來檢查了,也許是看到我們班沒有老師,以前他就在門口看一下就走的,這次卻是走了進來。同學們雖然看到了,但也沒有太在意,我同桌還提醒了我?guī)状危俏姨撩粤?,沒有及時的反應(yīng)過來,以至于我看到年級主任的時候,他已經(jīng)朝我走過來了,再之后,就是手機被收了。
    我還是太天真了,雖然大家都是低著頭,但是別人的目光是在桌子上,而我的目光是在桌子底下,這樣的差距在教室前面一眼就能看的出來。這也就是為什么年級主任會這么快發(fā)現(xiàn)我的原因。我深感抱歉,我不該在晚自習玩手機,丟臉不說,還影響了班級的紀律評分。我再也不會在晚自習或是別的課上玩手機了,請老師您放心,也請同學們原諒我這次,我保證這會是最后一次。如有再犯,我自己砸手機!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    帶手機被沒收的檢討書篇三
    尊敬的老師:
    你們好!
    我必須要告訴你們一個不好的消息了,因為我怕如果是被你們自己知道的,我會被罵死,我還是主動的跟你們說吧。我的手機被校長沒收了,是的,就是你們寒假送給我的生日禮物,是的,我?guī)W校去了。對不起,我知道這一定會讓你們感到特別的氣氛,我現(xiàn)在也不管我會不會挨揍了,我只覺得自己非常的愧對于你們,我十分的有必要跟你們檢討一下自己的錯誤。
    首先這可是你們送我的生日禮物啊,價格也是差點就過萬了,真的不是一筆小數(shù)目了,但是現(xiàn)在手機在誰手上我都不清楚。可能校長給教務(wù)處保管了,也有可能交給我的班主任了。其次這個手機是我答應(yīng)你們一定會做到非常自律,保證自己知道什么時候玩什么時候不玩,你們才賣給我的,而我現(xiàn)在了,不僅是帶到學校去了,而且還在不合適的時間玩,直接是被校長抓到了,這就證明我把跟你們的約定直接是無視了。最后也是你們最為擔心的事情,我現(xiàn)在也如實的告訴你們吧,我的學習成績的確是受到了手機的影響,不僅沒有一點變好的跡象,反而上課是越來越不認真,老是會被任何老師點名,就因為發(fā)現(xiàn)我上課走神了,那是因為我腦子里想的全是手機。自然我的成績也不會太好,在沒買手機之前,我字在班上的成績是二十四名,而現(xiàn)在,我直接是落到了三十名開外了。這就是我要跟你們承認的錯誤。
    其實我的自律性是真的差,我低擋不住手機的誘惑的,的確我每次是有當著你們的面,把手機放到房間的抽屜里鎖起來,但是那只是我用來騙你們的模型機,其實我每個月來學校都是有把手機帶到學校來,這樣已經(jīng)持續(xù)半個學期了。至于我手機是怎么被沒收的,我也如實的告訴你們吧,因為我在晚自習過后去到寢室睡覺的那段時候,我拿著手機在去學校的操場散步去了,而且是一遍放著歌的,沒想到校長那個時候也在,我怎么都沒想到那么黑的地方,還有人會跟我一樣去散步,況且還是校長,但是我當時一聽到是老師,我撒腿就跑,但是最后還是被校長追上了,可能是因為我的態(tài)度問題,直接是非常氣憤的跟我說,要我期末叫家長來找他拿手機。
    這段時候,我的心里一直都憋著這件事,我實在是覺得內(nèi)疚,爸媽我知錯了,你們可以原諒我嗎?我保證在下班學期一定好好的學習,再也不去想手機的事情了,這件事也證明了,現(xiàn)在的我還不適合擁有手機,就算等期末拿回來了,我也是要第一時間的交給你們,我再也不碰了,對不起。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx。
    20xx年x月x日。
    帶手機被沒收的檢討書篇四
    尊敬的老師:
    您好!
    由于我上課玩手機的緣故從而被教室外巡視的校長沒收了,不得不說這次的貪玩導(dǎo)致整個班集體的聲譽受到影響的做法讓我感到很慚愧,本來只是臨時起意拿出手機玩卻沒想到會被正好路過的校長給發(fā)現(xiàn),而且我也應(yīng)當明白將手機帶進校園本就是不被允許的事情,明明處于上課期間卻因為貪玩導(dǎo)致自己抵制不了玩手機的'誘惑,這次手機被校長沒收著實令我感到后悔并對此事進行了檢討。
    其實在我看來這次將手機帶進校園本就懷著不純的動機,若非想要在校玩手機的話也許自己并不會攜帶手機進入校園,再加上心懷僥幸覺得偷偷玩手機并不會被老師給發(fā)現(xiàn),殊不知將注意力放在玩手機和防備老師之中的自己會被校長發(fā)現(xiàn),在這次被批評的過程中讓我明白手機被沒收實質(zhì)上也是件好事,至少沒有玩手機的自己能夠在上課期間做到認真聽講并更加專注地進行學習,然而我還是得反思這次將手機帶進學校的原因所在并向老師進行誠懇的道歉。
    另外因為自己的貪玩導(dǎo)致班集體形象受損也是讓我感到難以接受的事情,畢竟這次手機被校長沒收以后很難讓對方產(chǎn)生良好的印象,相對應(yīng)的則是自己所在班級也會因為這次手機被沒收的問題而被連累,雖然我比較貪玩卻也不希望自己的過失連累整個班集體受罰,因此在等待批評的過程中才是讓自己的內(nèi)心感到十分糾結(jié)的,既希望能夠盡快拿回手機又擔心這次的懲罰將會給班集體造成怎樣的影響,除此之外我也對這次在校內(nèi)拿出手機的做法感到后悔并希望能夠得到原諒。
    面對自己造成的過失還是應(yīng)該承認錯誤并承擔起相應(yīng)的責任才行,這次在校玩手機的做法的確做得不對以至于出現(xiàn)了被校長沒收的狀況,若是自己沒有將手機帶進校園的話也許這些令人感到懊悔的事情并不會發(fā)生,所以我也希望能夠在學習生活中得到老師的原諒從而徹底改正自身的錯誤,我也會將手機交給父母并自覺接受他們的監(jiān)督以免再次出現(xiàn)同類錯誤,正因為內(nèi)心感到惶恐才不希望再次出現(xiàn)手機被沒收的問題以至于讓老師感到失望。
    想要在學習中有所成就應(yīng)該保持專一性才能夠在課堂上認真聽講,無論是否會將手機拿出來玩都不應(yīng)該將其帶入校園之中,既會導(dǎo)致自己無法將精力集中于學習之中也會干擾到其他同學的學習,所以我檢討了這次手機被校長沒收的問題并希望在道歉過后被老師原諒。
    此致
    敬禮!
    xxx。
    20xx年x月x日。
    帶手機被沒收的檢討書篇五
    尊敬的老師:
    您好!
    今天上午第二節(jié)課下課的時候,我看著中間足足有二十五分鐘的休息時間,而且是下課時間估計也不會有老師來檢查,所以我就把自己偷偷帶到學校里面來的手機放在桌子上玩游戲了,還吸引了好幾個愛好游戲的同學圍著我看我打游戲,后面就被從窗外經(jīng)過的教導(dǎo)主任看見并且沒收了。對于這樣的事情我很抱歉,我一開始就不應(yīng)該帶手機來學校的,這是我們剛進高中讀書的時候?qū)W校就指明了的,可是我卻沒有好好遵守這一規(guī)定,上學的時候經(jīng)常偷偷帶到學校里面的,還經(jīng)常在下課和午休的時候玩。其次,就是我把手機帶到學校里面來了也不應(yīng)該在校園里面公然的玩,而且還被教導(dǎo)主任給看見沒收,這本質(zhì)就是直接影響到了我們班級的名聲?,F(xiàn)在想來,我的行為真的給大家造成了許多的不好影響,我很難過也很慚愧,絕對對不起大家,也對不起我自己。手機被沒收之后我非常的恐慌,因為我知道這是非常不對的事情,所以我就想要先向老師您承認錯誤,我覺得自己主動積極一點,或許能夠讓您少生一點氣,因此就有了這一封檢討書。
    在我們剛剛進入高中的時候?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)就在迎新大會上面就講過我們進入高中,不能夠放松自己依舊要用心學習,千萬不能被其它的事情或者東西影響了,特別強調(diào)了學生帶手機來校園的危害,告訴我們一定不能古帶手機來學校,發(fā)現(xiàn)了的話就直接收繳甚至還要通知家長過來談話。后面再各個公開場合的大會上面或者班級的班會上面這個規(guī)定也是再三強調(diào)過的,最開始的時候我還是好好遵守的,雖然我爸媽給我買了手機,但是我從來都沒有帶到學校里面來過,只是下課放學回家寫完作業(yè)之后才玩一會兒的,一直到上一個學期沉迷上了一個游戲,慢慢地就讓我完全陷進去了,放學的第一件事就是玩手機,后面還完全不知足,直接帶到學校里面來玩了,但也是偶爾。一直到這個學期我才漸漸地經(jīng)常將手機帶到學校里面來,但是一般都是午休的時候找一個沒人的地方玩,這一次我就真的糊涂,帶手機來學校也就算了,還在下課的時候那么多的同學炫耀手機直接將手機擺在桌面玩起來了。過來秀的快也死的快,果真就被沒收了。
    我?guī)謾C啊來學校本身就是一個錯誤了,這還在下課的時候玩手機就更加錯誤了,那個時候那么多的同學看見了,還讓不少的同學圍過來,這就是直接影響了他們的學習,還很有可能帶壞他們,要是也讓他們模仿起來就糟糕了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年xx月xx日
    帶手機被沒收的檢討書篇六
    尊敬的老師:
    您好!
    對不起,我不應(yīng)該把手機帶到學校來,我更不應(yīng)該在上課的時候玩手機,希望您可以原諒我,并且看在我這么誠心的檢討自己的份上,希望您能夠?qū)ξ疫@件事情從輕處理。
    從您當我們班主任的時候您就跟我們說了您說我們現(xiàn)在還未成年還是個小孩子什么也不懂所以我們需要的就是好好學習將來長大成人成為一個對國家對家庭有用的人您也說了如果我們因為放假要聯(lián)系家長可以找您接手機打電話如果非是一定要帶手機來學校的話可以把手機交給您保管您會在放假那天給我們。而我們在學校上課期間是千萬千萬不能用手機的這不僅是班上的鐵的紀律更是學校里面明令禁止了的。您對我們的教誨我現(xiàn)在都牢記于心所以我也不想為了自己的.錯誤有更多的解釋和辯解做錯了就得承認就得要為自己犯的錯誤承擔后果做人要有擔當這也是您一直教我們的其實從您第一天當我們的班主任開始我就懂得您的用心良苦我就很敬佩您尊敬您是您教會了我們很多為人處世的方法是您教會了我們很多做好學生好孩子要注意的事情。但是我今天還是犯了很嚴重的錯誤我對此深感抱歉但是我還是希望您能原諒我當然不管您會對我這件事做出怎樣的處理我都是心甘情愿的我也應(yīng)該承擔相應(yīng)的后果。
    在經(jīng)歷了這件事情之后,我決定,以后一定要做一個遵守紀律的好學生,對學校三令五申禁止的東西絕對不涉足,認真聽老師給我們講的道理,也要對自己犯過的所有錯誤都得到彌補,為了不讓自己將來后悔,所以在以后的任何一件事情上都應(yīng)該做到讓人滿意,不僅是自己,還有老師,同學,家長。在手機這個方面,我也不會再把手機帶來學校,在上課期間,在學校期間絕不會再碰手機這個玩意,在家期間,就算自己真的想玩手機了,也會在自己的作業(yè)與學業(yè)都完成了之后,并在征得父母的同意之后,稍微玩一會過過癮而已。
    所以,希望老師您能原諒我,并且希望您能看著我一步一步的成長,相信我,我不會讓您再對我失望的。
    此致
    敬禮!
    xxx。
    20xx年x月x日。
    帶手機被沒收的檢討書篇七
    親愛的吳老師和親愛的同學們:
    你們好!
    我是。
    今天我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習時玩手機的事情做出了深刻的懺悔,事情的經(jīng)過是這樣的!我在20xx年四月十七日晚自習沒有認真復(fù)習,做作業(yè)。
    在教室玩手機,后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!對于上課玩手機這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認識,以及再也不在上課的時候玩手機的決心。
    這是一次十分深刻的自我檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在晚自習的時候玩手機,我不應(yīng)該違背吳老師的規(guī)定,我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,何況現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大學生了,而我這次沒有很好的重視到吳老師講的話,我感到很抱歉,我希望吳老師可以原諒我這次的錯誤。
    人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望吳老師可以相信我的悔過之心。
    “人有失手,馬有失蹄”。
    我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。
    絕對是失誤,這次是因為我把其他同學的手機拿來看照片,完全沒有意識到這是在上課時間,所以才會有這種事情發(fā)生,吳老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我真的感到很慚愧。
    我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,希望吳老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在晚自習玩手機。
    經(jīng)過一天的時間我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,吳老師對我們所提的要求都是為了我們學生好,所以我們不能挑戰(zhàn)老師的紀律,我們是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心。
    犯了這樣希的錯誤,我相信對于父母對我的期望也是一種很大的打擊,父母辛辛苦苦的賺錢,讓我在學校認認真真的上學,可是,我卻違背了父母的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于父母心血的否定,我對此也感到很慚愧,父母的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我可以做的就是做他們的乖孩子,聽從他們的話,他們是我最親的人,也是我在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。
    而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。
    沒有任何人可以取代。
    這次的事件我真的感到抱歉,希望吳老師可以原諒我。
    也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很深刻。
    錯誤的性質(zhì)是嚴重的。
    我在上課的時候玩手機,這種行為,即使是并沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。
    我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全沒有考慮到這樣做是不正確的。
    作為一名當代大學生,一名正在接受教育的人并且即將成為從事教師行業(yè)的我來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
    再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。
    其實當時我懷著一種吳老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理,所以才釀成了現(xiàn)在的后果。
    晚自習是讓學生復(fù)習一天的學習的課,不論是什么原因在上課的時候玩手機都是很不對的,違背了做學生的原則。
    魯迅先生說過:“不友善的幫助就是惡意的傷害。
    我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步?!弊鰹橐幻髮W生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在上課的時候決不玩手機,而我卻在上課的時候玩手機了,辜負了老師對我們一次又一次的期望。
    經(jīng)過這么多個小時的深刻反思我已經(jīng)認識到這件事情的嚴重性,老師教育我們也是希望我們在以后的道路上能走得更好、走的更遠。
    所以我今后要謹遵吳老師的教誨,充分領(lǐng)會并理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。
    一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。
    我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。
    我所犯錯誤的影響是很壞的。
    總之,我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。
    我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。
    對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請吳老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,今后絕不犯類似的錯誤。
    我已經(jīng)意識到我必須對自己的人生負責,對社會負責,增強自己的控制力,不斷自我約束。
    做好課堂上應(yīng)作的每件事,遵守課堂紀律,不辜負老師對我們的期望。
    放縱是件很容易的事情,對誘惑說不,擔負責任才是最困難的事,我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn),從而達到不斷的完善。
    最后謝謝大家愿意接受并查看我的情況說明。
    檢討人:
    20xx年x月x日。
    帶手機被沒收的檢討書篇八
     這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
     我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
     相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內(nèi)開機。
     這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
     犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。
     而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。
     沒有任何人可以取代。
     這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。
     也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
     尊敬的班主任老師:
     在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。
     此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。
     您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。
     如今,經(jīng)過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:
     第一,我身為一名在校學生,學習無疑是自己的`本職工作,也是必須履行的義務(wù)。
     第二,在大學期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。
     這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。
     第三,身為一名學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。
     這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。
     我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學深造,為的就是我們能夠努力學習,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。
     而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。
     而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學習,反倒是上課玩手機。
     如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。
     再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。
     老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。
     此次檢討過后,我也會跟老師做當面正式道歉的。
     最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關(guān)機或調(diào)為振動。
     今后認真聽每一節(jié)課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。
     今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及決心.我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試時用手機,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
     我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
     我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
     相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在考試時用手機的。
     所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
     其次,我在考試使用手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。
     中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。
     拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。
     我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。
     作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
     再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。
     同學之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設(shè)。
     同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:1.在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也用手機,都沒有好好考試,這實際上也是對別的同學的父母的不負責.2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代學生應(yīng)具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在考試的時候絕對不用手機地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代學生相符合.作為在考試的時候講用手機的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.
     望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.
     此致
     敬禮
     檢討人:xx
     x年x月x日
    帶手機被沒收的檢討書篇九
    尊敬的張老師:
    您好!
     我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。 遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這
    篇
    檢討書,全班同學可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下,若有不認同的地方可以直接找我協(xié)商:
    我因上課玩手機被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應(yīng)該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時間玩手機。
    我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機本應(yīng)該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來,麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會再上課時間玩手機,某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您說是吧。
    但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機會,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機。
    如果老師放學后能將手機還我的話,這將會是對我精神上最大的鼓勵,你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學習的決心,我還會向全校同學宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。
    簽名:
    時間:20xx年xx月xx日
    帶手機被沒收的檢討書篇十
    尊敬的老師:
    您好!
    在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。
    如今,經(jīng)過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:
    第一,我身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。
    第二,在學校期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在宿舍玩手機。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。
    第三,身為一名學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。
    這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的.話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
    我的父母辛苦賺錢,送我們進入學校學習,為的就是我們能夠努力學習,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學習,反倒是玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。
    再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當面正式道歉的。
    這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
    最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關(guān)機或調(diào)為振動。今后認真聽每一節(jié)課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。
    檢討人:
    時間。
    帶手機被沒收的檢討書篇十一
    尊敬的老師:
    您好!
    我是,玩手機您說過很多次了,對于我們帶手機僅進學校您是不贊同的,您跟我們說過很多關(guān)于時候的危害,讓我們注意重視起來,但是我還是帶了手機來學校,您對于我們帶手機來學校的事情,有時候也會睜一只眼閉一只眼,很多時候您是知道我們帶了手機來學校的,但是您還是對我們保持寬容,但是今天我卻在晚自習玩手機,這樣得寸進尺的事情,讓你沒收了我的手機,雖然您對我們帶手機的事情很寬容,但是今天我的行為已經(jīng)嚴重的違反了紀律,我這樣的事情是很嚴重的,在晚自習的時候玩手機這樣的事情已經(jīng)不是能夠容忍的了,我知道自己做的很過分,大家都在好好的自習就只有我在玩手機,對自己不負責,而且我今天這樣的行為已經(jīng)嚴重影響到晚自習的紀律,我為自己幾天的行為感到羞愧,也對自己的`行為表示后悔,一定深做檢討。
    事情是這樣的,我把手機帶到學校起來已經(jīng)有好幾天了,我之前從來沒有到手機來過學校,這次帶過來后這幾天我就非常的沉迷玩手機,我經(jīng)常在寢室玩到深夜,您這幾天也在說手機的事情,這幾天來您沒收了好幾個手機,也警示班上的同學不要在上課的時候玩手機,您強調(diào)了很多次,可是我今還是犯了。
    今天下午上晚自習之前休息時間,我卻一直教室玩手機游戲,這幾天一直沉迷玩手機游戲,特別是休息的時間我?guī)缀醵荚谕?,今天就是這樣,在下午上晚自習之前的休息時間我就一直在玩手機,一直到了上晚自習的時候我才停下來,但是心卻沒收,晚自習的手一直在想著游戲的事情,大家都在復(fù)習,教室里面一片安靜,我當時心不在焉,計劃好在晚自習完成的作業(yè)也沒有完成好。
    上晚自習的時候一直就想著游戲的事情,我很難平靜下來,就像是您說的玩手機會上癮我真的有癮的,我現(xiàn)在也知道手機對于我們現(xiàn)在這個階段的危害了,很大,第二節(jié)晚自習上到一半的時候我看您不在,以為您不會再來了,放松了下來,我拿出手機玩了起來,這樣一來就一直玩了很久,浪費了寶貴的自習時間,不知道過了多久,我一直在玩,您到了教室我也不知道,自然就看到了我在干什么,沒收了我的手機。
    今天這件事情讓我深刻的意識到了,您說的不是危言聳聽,您說的真的很有道理,對于我們來說一旦沉迷這手機會很嚴重,就像這幾天我的狀態(tài)一樣,我知道了其中的危害,再也不帶手機來學校了。
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    帶手機被沒收的檢討書篇十二
    親愛的老師:
    我發(fā)現(xiàn)我錯了,相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經(jīng)是個高中生了。應(yīng)該學會控制自己。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!
    老師,在寫這檢討書的時候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學生應(yīng)該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。
    帶手機被沒收的檢討書篇十三
    尊敬的:
    您好!
    我是xx班的學生xxx,在此,我對這次在上課的時候玩手機這件事向您道歉!“真的非常的抱歉!”
    我很慚愧,您作為校長,對我們學一直都很關(guān)心。盡管我也知道,手機的輻射對我們的眼睛傷害非常的嚴重。在我的身邊也有不少的和同學都早早的戴上了眼鏡。但盡管看到了這樣的光景,我卻還是沒有放下手機的想法。但您并沒有放棄,您一次次的在升旗上,在每天的早操后……您是一次次的叮囑我們,要注意健康,注意視力。您總是給我們舉出那些視力衰退的后果,但盡管聽的心驚,也讓不少的同學放下了手中的手機,但我卻偏偏是這么個倔脾氣,手中的手機一直沒能放下?,F(xiàn)在想想,我真的感到很慚愧。
    回顧過去的時候,我一直沉迷在手機的游戲里面。上課沒有聽講不說,甚至還漸漸的在上課的時間也在玩游戲了!每次下課同學叫我的時候,看著窗戶外面的光我都感到眼睛非常酸痛,可是我卻還是放不下手機!現(xiàn)在回想起這樣的事情,連我自己都想大聲的告訴過去的我“快放下手機吧!”但顯然當時的我已經(jīng)完全被手機俘虜,誰的話都聽不進去。
    但好在,這樣的.錯誤沒有繼續(xù)下去。就在x月x日我在課堂上偷偷玩手機的時候,您卻突然出現(xiàn)了!您徑直向我走來,那不容拒絕的氣勢終于讓我放下了這從不離手的手機!當時的時候,我真的又是慌亂又是傷心。我有怨過、有后悔過。但是現(xiàn)在,我只想向您說一聲:“謝謝!”
    自從您收繳了我的手機,我也沒有機會再繼續(xù)傷害自己的眼睛了,這幾天來,眼睛再沒有刺痛過,每天晚上也能按時的睡覺,再不會在課堂上打瞌睡。這幾天過來了,我也覺得沒有手機盡管有些不方便,但其實也沒有什么。反而還了自己的健康!
    真的很謝謝您,帶手機到本就是違反規(guī)定的,我一直深陷在錯誤中卻不能自拔,感謝您出手將我?guī)С隽松顪Y。在今后的里,我一定會好好的學習,做一名健康的生,這部手機,我會好好的交給父母保管,再不會在上間使用,更不會帶到學校中來,希望您能看著我的改變!謝謝!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    帶手機被沒收的檢討書篇十四
    尊敬的老師:
    您好!
    今天上午第四節(jié)課的時候我在語文課上玩手機,被巡視的年級主任抓獲。當時年級主任就直接把我抓了出來,和語文老師說明了這個問題。語文老師看著我時,我很害怕,因為我從來沒有看見過老師那樣絕望的眼神。以前我總是在語文課上胡鬧,老師也原諒了我,不管我做出多么過分的事情,老師都會原諒我,而這次我卻又一次讓老師大失所望了?,F(xiàn)在想起來,我真的很后悔,甚至不知道該用什么詞來形容我的后悔。
    我后悔做出這樣的事情讓老師難堪,也讓自己陷入了一個窘境,更是后悔因為一部手機而讓自己面臨這么大的問題,我不知道該怎么向父母交代,也不知道該怎么給班主任老師您一個答案。對不起大家,我真的對不起大家,是我錯了,我愿意改正自己,只求大家現(xiàn)在原諒我一次吧!
    不知道為什么,我總是在語文課上容易出神,無法跟著老師的思路走。尤其是上新課的時候,我總是無法集中注意力,也總是在上課的時候想做一些小動作。后來被老師批評了幾次之后,我改好了一些,但是這段時間我又開始犯這樣的毛病了。語文老師和我說過,現(xiàn)在我們最重要的就是要養(yǎng)好自己的學習習慣,我這樣的習慣是不對的`,更是不利于學習的,所以我必須盡快改正過來。那段時間我一直在改正自己的問題,也有了一點點的成效了。但是時間長了之后,我又忘記了那一件事情,又開始出現(xiàn)以前的錯誤了。
    這次在語文課上玩手機更是不能被原諒,現(xiàn)在我還只是一個小學生,并沒有到玩手機的時候,玩手機不僅會讓我玩物喪志,也會給我的成長帶來很大的影響。所以不管怎么說,我都不應(yīng)該去接觸手機這個東西。我在一開始就錯了,所以才造成了我現(xiàn)在的局面。我也希望這次反省過來不會太晚,我也希望自己能夠有一個機會去改正自己的錯誤。
    我以前是犯了很多錯誤,讓老師有了很多次的失望,但是我能夠通過這件事情清楚自己的缺點,而手機這個東西我再也不會碰了,我也不會再讓語文老師對我心寒了。我真的對不起語文老師的教誨,也對不起父母對我的信任。是我辜負了大家,我會用以后的行動來證明自己,來彌補這次錯誤。
    檢討人:xx。
    20xx年x月x日。
    帶手機被沒收的檢討書篇十五
    尊敬的:您好!
    對不起!鄭重的對你說聲對不起!我不該,不該上課時間玩手機,更不改在你沒收我手機后還和您慪氣!
    事情寫,我不知道你是發(fā)生什么事難收手機的,總寫一下。事情經(jīng)過是這樣的。
    回到寢室后輔導(dǎo)員找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大的。
    對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學,更對不起細心教導(dǎo)我的老師,輔導(dǎo)員。我的xx行為嚴重影響了同學,影響了學校,學院和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會做這種事的,為此我寫下這千字檢討書來反省我的錯誤,希望您能夠原諒學生的無知。
    發(fā)生這件事情,所有的問題都在我。老師是很盡責的,老師和輔導(dǎo)員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學習。由于上大學以來,我一直無心學習,導(dǎo)致我此們課沒有學好,如果我好好學習,就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個學生,一個大學生,尤其是這么好的一個學校的大學生,我應(yīng)該努力學好科學文化知識,提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實在是枉為大學生。
    其次,我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)。玩手機一種嚴重的原則性問題。這是我個人思想的倒退,以及做事不認真踏實,不考慮后果的結(jié)果。古人說“人無信不立”,一個人要是沒有信用如何能夠立足啊。我現(xiàn)在才深刻體會到思想道德的重要性。最后,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪?。老師們?jīng)常教育我,而我卻沒有聽進去,這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。
    從今往后,我要牢記這次教訓(xùn),努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力學好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。
    師者,傳道授業(yè)解惑也。除此之外老師還是修塑學生的人格修養(yǎng),培養(yǎng)學生的道德情懷的重要途徑之一。學生在做不對的時候有個好老師能及時予以糾正,這能使學生在做錯的時候及時走回正確的路上。
    人為物之主,德為人之根,心為德之所。我會牢記這次教訓(xùn),重新正視尊師之道。學生在此再次向老師您說聲,“對不起。”
    檢討人:xx。
    20xx年x月x日。
    帶手機被沒收的檢討書篇十六
    尊敬的老師:
    您好!
    針對x月x日我在上課期間耍玩手機的事情,在此向您做出深刻檢討?;厥淄?,歷歷在目,在那一個陽光明媚、天氣晴朗的午后,我看距離下課時間還很漫長。物理老師正在講臺上滔滔不絕地講著哈雷衛(wèi)星如何脫離地球的引力實現(xiàn)繞地軌道飛行。
    當時我實在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機,悄悄地開機看著小說。我以為我這樣的小心翼翼并不會驚動什么,可是當我開機的那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的鈴聲“主人,那家伙又來電話了”,緊接著又發(fā)來了數(shù)條垃圾信息,有一些是關(guān)于能夠提供貸款的短信,有一些是房地產(chǎn)的樓盤廣告信息,還有一些是抽獎短信。
    當時整個教室都鴉雀無聲了,我終于明白了為什么xx晚會要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信,看來真是非常有必要啊。唉,天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機就不會被發(fā)現(xiàn),而且我也一直沒有跟人發(fā)短信的習慣,不料我棋錯一步,竟然載在了這垃圾短信的手里。
    面對我手機已經(jīng)被沒收的事實,我已經(jīng)語無倫次,多次起了一頭撞死在豆腐上的想法。最后,我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機,讓我在學期末拿回。
    誠摯地向您說一聲:我以后不帶了,因為已經(jīng)沒有了,我也買不起了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    帶手機被沒收的檢討書篇十七
    親愛的老師和親愛的同學們:。
    你們好!今天我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習時玩手機的事情做出了深刻的懺悔。這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
    這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。對于上課玩手機這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認識,以及再也不在上課的時候玩手機的決心。這是一次十分深刻的自我檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在晚自習的'時候玩手機.學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校公布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學校公布的校規(guī)校紀緊記在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面開展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,假設(shè)每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的。不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的防止這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進展挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的.....相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內(nèi)開機。
    檢討人:xxx。
    xxxx年xx月xx日。
    帶手機被沒收的檢討書篇十八
    尊敬的老師:
    您好!
    這天晚上我在老師您熄燈了后時違反了學校的規(guī)定,為此向老師您說聲,“對不起,我不應(yīng)該在熄燈了還去動手機。”真不該怎么不懂事。辜負老師對我們的好。作為一名好的學生本應(yīng)該第一個站在前面來維護學校的紀律。做為學生,應(yīng)尊師重教。在學校無論是什么情況下。我們應(yīng)該做的'事把學習擺在第一位,師者,傳道授業(yè)解惑也。除此之外老師還是修塑學生的人格修養(yǎng),培養(yǎng)學生的道德情懷的重要途徑之一。學生在做不對的時候有個好老師能及時予以糾正,這能使學生在做錯的時候及時走回正確的路上。人為物之主,德為人之根,心為德之所。我會牢記這次教訓(xùn),重新正視尊師之道。在此再次向老師您說聲,“對不起?!?BR>    敬禮
    學生:
    xx年xx月xx日。