心得體會的撰寫過程讓我們更加明確自己的目標與方向，以便更好地實現(xiàn)個人的成長和進步。心得體會應(yīng)該具備哪些特點和結(jié)構(gòu)？以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
入學(xué)教育心得體會大專篇一
轉(zhuǎn)眼之間我的大學(xué)生涯就已經(jīng)進行了一個月，大學(xué)的種種幻想都被打破了。本來在高中的時候教師經(jīng)常會用諸如：大學(xué)很輕松；大學(xué)很快樂，可以干自己想干的事情，看自己喜歡看的書，甚至可以任意的去揮霍自己來之不易的青春。但是，我深刻地感受到這只不過是高中教師在高考之前給我們的類似于“望梅止渴”的激勵而已，真正到了這個時候，我才發(fā)現(xiàn)，一切原來都沒有那么簡單。
說完學(xué)習(xí)，來說說室友吧！雖然說室友們都來自五湖四海，但是他們都還不錯，但是對于學(xué)習(xí)似乎都不太重視（可能是他們的高中時代太壓抑了，到大學(xué)來釋放吧?。?，上課的時候幾乎都是不聽課的，作業(yè)也喜歡抄襲別人的。這一點我覺得真的很不可取。我是從一個實行寬松教育的`高中：xx一中走過來的學(xué)生，所以我深知，在開學(xué)階段如果沒有抓緊的話就會陷入一種被動的學(xué)習(xí)境地，這樣不斷下去就會形成一種惡性循環(huán)，對于我們未來的學(xué)習(xí)生活是相當(dāng)不利的！所以為了一個xx夢，我決定不在乎別人對我的種種評價，好好學(xué)習(xí)，爭取在四年之后可以實現(xiàn)我的目標！
對于未來，無非就是考研與就業(yè)，或許是心存不甘吧！我想去實現(xiàn)自己人生中算得上是終極目標的目標----xx，所以我愿意付出我的一切而為之奮斗！加油！
入學(xué)教育心得體會大專篇二
大專大一入學(xué)教育是大學(xué)生涯中的重要起點，對于我來說，這是一個全新的開始。進入大學(xué)，我感到興奮和期待，同時也有些緊張和害怕。然而，經(jīng)歷了入學(xué)教育的培訓(xùn)和指導(dǎo)，我逐漸適應(yīng)了大學(xué)的環(huán)境和要求。通過這段寶貴的學(xué)習(xí)時光，我體會到了大學(xué)的學(xué)習(xí)方法和生活方式的改變。
第二段：培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。
大專大一入學(xué)教育以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力為核心目標。在入學(xué)教育中，我們接受了很多關(guān)于學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧的指導(dǎo)。比如，如何高效地制定學(xué)習(xí)計劃，如何利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源進行學(xué)術(shù)研究，以及如何學(xué)會合理安排時間等等。通過這些指導(dǎo)，我學(xué)會了更好地管理自己的學(xué)習(xí)時間，提高了學(xué)習(xí)效率。與此同時，我也明白了自主學(xué)習(xí)并不只是完成教師布置的任務(wù)，更重要的是自主地掌握知識和技能，培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新能力。
第三段：加強團隊合作意識。
入學(xué)教育還重視培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作意識和能力。在入學(xué)教育的組織活動中，我們經(jīng)常要組成小組進行合作完成各種任務(wù)。這些活動不僅鍛煉了我們的團隊協(xié)作能力，而且提高了我們的溝通和交流技巧。我發(fā)現(xiàn)，在與他人合作的過程中，要虛心傾聽他人的意見，充分尊重每一個成員的貢獻，才能使團隊更加有效地完成任務(wù)。這些寶貴的團隊經(jīng)驗和合作技巧，對我將來的學(xué)習(xí)和工作都大有裨益。
第四段：塑造積極的價值觀。
大專大一入學(xué)教育不僅關(guān)注學(xué)術(shù)知識和技能的培養(yǎng)，還注重道德和社會價值觀的塑造。在入學(xué)教育中，我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于道德品質(zhì)和社會責(zé)任的課程，如誠信、團結(jié)和助人為樂等。這些課程讓我們認識到一個人的價值不僅僅是學(xué)業(yè)上的成就，更重要的是品質(zhì)和道德的培養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)這些課程，我更加明確了自己的人生目標和價值觀，并且下定決心要做一個對社會有益的人。
第五段：展望大學(xué)生活的未來。
通過大專大一入學(xué)教育，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識，也明白了大學(xué)生活的重要性和意義。我相信，只有在大學(xué)生活中不斷學(xué)習(xí)和成長，才能真正成為一個有才華和品質(zhì)的人。未來的大學(xué)生活提供了更多的機會和挑戰(zhàn)，我期待著在大學(xué)四年中不斷深化自己的學(xué)術(shù)研究，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，并為社會做出貢獻。我相信，通過我在大學(xué)的努力和奮斗，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想并成為一個有用之才。
總結(jié)：
大專大一入學(xué)教育是一次重要的起點，通過這一階段的培訓(xùn)和指導(dǎo)，我體會到了大學(xué)學(xué)習(xí)方法和生活方式的改變。在入學(xué)教育中，我學(xué)會了自主學(xué)習(xí)，加強了團隊合作能力，塑造了積極的價值觀，并展望了大學(xué)生活的未來。我相信，在大學(xué)四年的成長歷程中，我將不斷鍛煉自己的能力，實現(xiàn)自己的夢想。
入學(xué)教育心得體會大專篇三
第一段：經(jīng)過高中階段的辛勤努力，我終于成功考入了大專學(xué)院。大專入學(xué)意味著我即將進入一個全新的學(xué)習(xí)階段。在大專入學(xué)的這段時間里，我對教育的理念和心得有了一些新的體會。
第二段：大專教育注重實用性。相比于大學(xué)教育，大專教育更加注重培養(yǎng)實際操作能力和綜合應(yīng)用能力。在大專學(xué)院的課程設(shè)置中，有大量的實踐課程和實習(xí)機會，這對于我們培養(yǎng)實際操作技能非常有益。通過實踐操作，我們可以更好地了解專業(yè)知識和技能，獲得實際工作經(jīng)驗，增強自己的競爭力。
第三段：大專教育注重職業(yè)導(dǎo)向。大專學(xué)院一般設(shè)有多個專業(yè)，每個專業(yè)都有相應(yīng)的職業(yè)方向。在大專入學(xué)的過程中，我們需要選擇自己感興趣且有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)，這樣，我們就能夠更好地融入這個專業(yè)領(lǐng)域，在學(xué)習(xí)中獲得更多的專業(yè)知識和技能。大專教育的職業(yè)導(dǎo)向，使我們有針對性地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，更加清晰地構(gòu)建自己未來的職業(yè)規(guī)劃。
第四段：大專教育注重實踐能力培養(yǎng)。在大專學(xué)院中，我們不僅要學(xué)習(xí)理論知識，還要進行各種實踐活動，如課程實驗、社會實踐和實習(xí)等。這些實踐活動使我們獲得的知識能夠更好地應(yīng)用于實際情境中，培養(yǎng)我們解決實際問題的能力。通過實踐活動，我們不僅可以鞏固所學(xué)的理論知識，還可以培養(yǎng)自己的團隊合作能力和溝通能力，在實踐中不斷完善自己。
第五段：大專教育注重創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。在大專學(xué)院中，我們不僅要學(xué)習(xí)現(xiàn)有的知識和技能，還要具備創(chuàng)新精神，不斷追求新的知識和技術(shù)。在學(xué)習(xí)過程中，我們需要靈活運用所學(xué)的知識解決問題，提出自己的見解和想法。通過培養(yǎng)創(chuàng)新精神，我們可以更好地適應(yīng)社會的變化，為社會進步貢獻自己的力量。
總結(jié)：大專入學(xué)教育給予我們更接地氣的教育體驗。在大專學(xué)院中，我們可以學(xué)到更多的實用知識和技能，獲得更多的實踐機會，培養(yǎng)自己的職業(yè)興趣和能力。通過大專入學(xué)的教育，我們可以更好地為將來的工作做好準備，實現(xiàn)自己的理想和目標。希望在大專的學(xué)習(xí)生活中，我能夠不斷進步，取得更好的成績。
入學(xué)教育心得體會大專篇四
作為一名大專大一新生，我對自己的入學(xué)教育有了一些新的認識和體會。通過參加各種入學(xué)教育活動和課程，我深刻體會到了大學(xué)的不同之處和我的成長。下面將從學(xué)業(yè)規(guī)劃、人際關(guān)系、自我管理、課程選擇和社會實踐五個方面分享我在大專大一入學(xué)教育中的心得體會。
首先，學(xué)業(yè)規(guī)劃是我在大專大一入學(xué)教育中的重要收獲之一。通過參加入學(xué)教育中的學(xué)業(yè)規(guī)劃講座和課程，我對自己的專業(yè)選擇和未來的職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的認識。在大專大一的課程中，我積極參與各種實踐活動，加強自己的專業(yè)技能，并利用課余時間進行專業(yè)書籍的學(xué)習(xí)和自我提升。通過這些努力，我對未來的職業(yè)發(fā)展方向有了更清晰的認識，并定下了自己的學(xué)業(yè)目標和規(guī)劃。
其次，人際關(guān)系也是我在大專大一入學(xué)教育中的重要體會之一。大專大一的同學(xué)眾多，并且他們來自不同的地方和不同的背景，這給我提供了一個廣闊的交際平臺。通過與同學(xué)們的交流和合作，我學(xué)會了與人相處的技巧，并發(fā)展了許多有用的人際關(guān)系。這些人際關(guān)系對我今后的學(xué)習(xí)和生活都將起到積極的影響。
第三，自我管理能力也是我在大專大一入學(xué)教育中的重要收獲之一。進入大學(xué)后，我需要自己安排時間和管理自己的學(xué)習(xí)生活。通過參加入學(xué)教育中的時間管理和自我調(diào)節(jié)的課程，我學(xué)到了許多自我管理的技巧和方法，并運用到自己的生活中。這些技巧和方法不僅提高了我的學(xué)習(xí)效率，還幫助我更好地平衡學(xué)業(yè)與興趣愛好之間的關(guān)系。
第四，課程選擇也是我在大專大一入學(xué)教育中的重要體會之一。大專大一的課程安排豐富多樣，我需要根據(jù)自己的興趣和專業(yè)需求合理選擇課程。通過參加入學(xué)教育中的選課指導(dǎo)和課程介紹，我對大專大一的課程設(shè)置和學(xué)科專業(yè)有了更清晰的了解，從而能更好地選擇適合自己的課程，提高學(xué)習(xí)的效果和興趣。
最后，社會實踐也是我在大專大一入學(xué)教育中的重要收獲之一。在大學(xué)期間，我積極參與各種社會實踐活動，通過實踐鍛煉并提高自己的實踐能力。在社會實踐中，我與社會各界人士交流，了解社會問題，鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊協(xié)作能力。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的實踐經(jīng)驗，還加深了我對社會的認識和責(zé)任感。
綜上所述，大專大一入學(xué)教育對我的成長和發(fā)展有著深遠的影響。通過學(xué)業(yè)規(guī)劃的指導(dǎo)，我明確了自己的目標和規(guī)劃；通過人際關(guān)系的建立，我拓寬了自己的交際圈子；通過自我管理的培養(yǎng)，我提高了自己的自律能力；通過課程選擇的優(yōu)化，我提高了自己的學(xué)習(xí)效果；通過社會實踐的參與，我增長了見識和實踐能力。我相信，在大專大一入學(xué)教育的引導(dǎo)下，我將能夠在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中取得更好的成績和進步。
入學(xué)教育心得體會大專篇五
進入大專學(xué)習(xí)是我經(jīng)過深思熟慮后所做出的決定。從高中畢業(yè)時，我就明白自己對于特定領(lǐng)域的興趣和才能，并希望通過進一步的學(xué)習(xí)深化相關(guān)知識。我希望能夠深入學(xué)習(xí)并獲得相關(guān)的技能，以便在未來的職業(yè)生涯中能夠有更多的機會。因此，選擇入讀大專，我相信這將為我提供一個更好的教育環(huán)境，并教授我所需的實用技能。
第二段：在大專學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和收獲。
在大專學(xué)習(xí)期間，我經(jīng)歷了許多有意義的事情，并取得了很多寶貴的收獲。首先，我認識到大專的學(xué)習(xí)氛圍非常積極和有利于學(xué)生的成長。與許多同齡人一起學(xué)習(xí)，我們相互鼓勵和幫助，共同進步。其次，大專的課程設(shè)置非常注重實際應(yīng)用。我有機會在實驗室中親眼見證理論知識與實際操作的結(jié)合，這使我更加深入地理解。
第三段：課堂外的拓展活動和社交關(guān)系。
除了課堂學(xué)習(xí)的時間，我積極參與大專提供的各種拓展活動。這些活動不僅幫助我擴展了視野，還提供了與不同背景和興趣愛好的人交流的機會。這對我來說是一個寶貴的經(jīng)驗，因為我學(xué)會了如何與不同的人相處，并從他們身上獲得不同的見解和觀點。這不僅對我個人的成長有益，也為我的未來職業(yè)生涯打下了堅實的基礎(chǔ)。
第四段：面臨的挑戰(zhàn)和克服困難的經(jīng)歷。
在大專學(xué)習(xí)的過程中，我也面臨過許多困難和挑戰(zhàn)。例如，學(xué)術(shù)壓力和課業(yè)負擔(dān)帶來了許多壓力，但我學(xué)會了如何合理安排時間和資源，以應(yīng)對這些壓力。此外，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和同學(xué)之間的相處也是一個挑戰(zhàn)，但通過主動融入大家，參加各種社交活動，我逐漸建立起了良好的人際關(guān)系，并獲得了同學(xué)們的支持和幫助。
第五段：對未來的展望和總結(jié)。
通過大專的學(xué)習(xí)，我感到自己已經(jīng)得到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識，并且對自己未來的發(fā)展充滿信心。我相信在大專學(xué)習(xí)的這段時間里，我積累的知識和技能將為我未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。我期待著能夠進一步深化學(xué)習(xí)，并在畢業(yè)后能夠找到一個滿意的工作，并為社會做出一份貢獻。
總之，大專學(xué)習(xí)給了我一個寶貴的機會，讓我有機會接觸到理論知識和實際操作，并且通過各種拓展活動和社交關(guān)系，讓我有機會不斷提升自己。雖然在學(xué)習(xí)過程中遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但我相信這都是鍛煉我的機會。在進入大專的這段時間里，我已經(jīng)獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和知識，為未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。我對未來充滿了期待，并相信自己將有所成就。
入學(xué)教育心得體會大專篇六
隨著中國高等教育的普及，大專教育逐漸成為社會重視的焦點。作為大專生的我，對于大專入學(xué)教育有著深刻的體會和感慨。這一年來，我在學(xué)習(xí)、生活、交友等方面都有了新的收獲和成長。下面我將從充實的課堂學(xué)習(xí)、獨立的生活方式、積極的參與社團活動、拓寬眼界的實踐活動和豐富的人際關(guān)系五個方面來談?wù)勎业拇髮Ｈ雽W(xué)教育心得體會。
首先，充實的課堂學(xué)習(xí)是我大專入學(xué)教育的重要內(nèi)容之一。在這一年的學(xué)習(xí)中，我逐漸了解到大專教育的特點，即理論與實踐相結(jié)合。老師們既講授知識，又注重培養(yǎng)我們的實際動手能力。因此，我在專業(yè)課程上獨立進行了許多實驗和實際操作。這些實踐活動不僅提高了我的動手能力，而且深化了我對所學(xué)課程的理解。
其次，大專入學(xué)教育讓我學(xué)會了獨立的生活方式。在大專校園中，我們需要自己管理時間、安排生活，并學(xué)會解決各種問題。剛開始，我感到有些吃力，但是在班級的幫助下，我逐漸適應(yīng)了新的生活方式。現(xiàn)在，我能夠按時完成作業(yè)，獨立面對生活瑣事，并合理安排自己的時間。這些都是大專入學(xué)教育培養(yǎng)我獨立思考和解決問題的重要環(huán)節(jié)。
第三，積極參與社團活動也是我大專入學(xué)教育的重點之一。在校園里，我主動報名參加了一個社團，他們有興趣的團隊與我志同道合。通過這個社團，我結(jié)識了很多朋友，并參加了一些團隊活動。在團隊中，我在溝通、合作、領(lǐng)導(dǎo)能力上有了不少的提升。通過社團活動，我也了解到團隊合作的重要性，并學(xué)會了在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為團隊作出貢獻。
第四，大專入學(xué)教育還鼓勵我們參與實踐活動，拓寬自己的眼界。通過學(xué)校的實踐活動，我有機會親身參與社會實踐，了解一些專業(yè)相關(guān)的公司和組織。這不僅讓我對所學(xué)專業(yè)有更加深入的了解，還讓我認識到自己還有很多不足之處需要努力提高。通過實踐活動，我學(xué)會了獨立思考和解決問題，提高了自己的綜合素質(zhì)。
最后，豐富的人際關(guān)系是我大專入學(xué)教育的一個重要收獲。在大專期間，我結(jié)識了許多同學(xué)和朋友，他們來自不同地方、不同背景，給我?guī)砹素S富的人生經(jīng)驗和觀點。通過與他們交往，我學(xué)到了如何與人相處、互相尊重，也學(xué)會了團結(jié)合作和分享。這些人際關(guān)系的豐富拓寬了我的視野，并讓我更加理解人與人之間的相互關(guān)系。
總的來說，大專入學(xué)教育為我提供了一個全新的學(xué)習(xí)和成長的機會。通過充實的課堂學(xué)習(xí)、獨立的生活方式、積極的參與社團活動、拓寬眼界的實踐活動和豐富的人際關(guān)系，我找到了適應(yīng)大專生活的方法，并且在不斷的實踐中不斷成長。我相信，在未來的大專生活中，我會繼續(xù)努力，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，取得更好的成績。這樣，我才能真正成為一個有用之才。
入學(xué)教育心得體會大專篇七
很高興成為xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校的一員。作為新生，對于學(xué)校、老師、同學(xué)都充滿新期待。為了讓我們深入了解學(xué)校和老師等一切相關(guān)信息，在開學(xué)這兩天，學(xué)校為我們量身制定一個詳細的新生入學(xué)教育安排。連續(xù)幾天的講座，雖然覺得很辛苦，但我們受益匪淺，學(xué)到了不少有用的東西，也懂得這三年的學(xué)習(xí)時間是何等寶貴，需要迎難而上努力學(xué)習(xí)。
由學(xué)校出色的教師為我們一一詮釋各種專業(yè)的知識與技能，同時結(jié)合自身和身邊的親身經(jīng)歷讓我們清楚了解自身專業(yè)的就業(yè)趨勢，也讓我們重拾中考信心，明白只有在學(xué)校認真學(xué)好專業(yè)知識，獲得一技之長，才能實現(xiàn)人生價值，使我們的未來更上一層樓。我一定要努力完成三年的學(xué)業(yè)，學(xué)好專業(yè)知識，無論三年后是選擇就業(yè)還是升學(xué)，我都有信心，一點一滴筑夢想。我選擇鮀濱，信任鮀濱，它是我們學(xué)子明天的輝煌與驕傲！
學(xué)校專門請來優(yōu)秀畢業(yè)生做學(xué)習(xí)經(jīng)驗、工作經(jīng)驗介紹。他們學(xué)業(yè)有成，有的已就業(yè)，有的已升學(xué)。他們一一為我們講述過去三年的學(xué)習(xí)生活與經(jīng)歷。他們在不斷遇挫、不斷堅持后，終究功夫不負有心人，獲得不同成就。他們的經(jīng)歷與行動告訴我們：只有學(xué)好專業(yè)知識，只有不斷堅持與努力，才能收獲成果，實現(xiàn)目標。沒有做不到，只有想不到！我們也會以他們?yōu)榘駱訉W(xué)習(xí)，取長補短，好好珍惜三年的時間，為目標，為前途而奮斗，像師兄師姐一樣為母校爭光。
一個學(xué)生除了要有優(yōu)秀的成績以外，還需擁有一個良好的學(xué)生形象和正確的禮儀規(guī)范。它代表了學(xué)生個人與學(xué)校的形象。這是我們給別人的第一印象，甚至影響他人對我們的評價。所以，學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范也是一門重要學(xué)問。這個禮儀講座為我們詳細介紹一個學(xué)生應(yīng)有的形象與禮儀規(guī)范，也使我們明白禮儀規(guī)范的重要性。我們會認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做到衣著整潔，談吐文明，并擁有一個整潔、陽光的學(xué)生形象。
我覺得這個講座很重要，同時也為我們帶來一次既有教育意義又生動精彩的法律之旅。青少年法制觀念薄弱，而且青春期容易沖動急躁。青少年學(xué)生往往因缺乏法律知識，年少無知而陷入歧途，甚至走上犯罪道路。這次講座及時為我們補充許多法制知識，就像是一盞明燈，引導(dǎo)我們走正途，健康的成長。我們要增強法律意識，做知法、懂法、守法的學(xué)生。
十分感謝學(xué)校為我們精心安排了新生入學(xué)教育，使我們深入了解中職教育、學(xué)校各項規(guī)章制度、學(xué)校的辦學(xué)特點、人才培養(yǎng)目標和明確以后個人發(fā)展的方向。我們將不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們的期望，嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)，牢固打好基礎(chǔ)知識，掌握專業(yè)技能，做一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生，為學(xué)校爭光，成為學(xué)校明日的驕傲！
入學(xué)教育心得體會大專篇八
大專大一是我人生中一個全新的階段，從此開始了大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯。剛剛踏入大學(xué)校門的那一刻，我心中充滿著期待和憧憬。大學(xué)給我提供了一個廣闊的舞臺，讓我能夠充分發(fā)展自己的潛能，實現(xiàn)人生的理想與目標。這段時間的入學(xué)教育給我留下了許多寶貴的經(jīng)驗和深刻的感悟。
第二段：拓寬眼界，豐富知識。
大學(xué)的入學(xué)教育注重于拓寬學(xué)生的眼界和豐富學(xué)生的知識，讓我們能夠從更廣闊的角度去認識世界。在這段時間里，我們參加了各種各樣的講座、學(xué)術(shù)報告和社團活動，接觸到了許多不同領(lǐng)域的知識。通過這些活動，我了解到了社會的多樣性和多元化，也領(lǐng)悟到了不同學(xué)科之間的交叉與融合。這讓我更加堅定了自己學(xué)習(xí)新知識、追求知識的決心。
第三段：培養(yǎng)學(xué)術(shù)素養(yǎng)和綜合能力。
大學(xué)入學(xué)教育的一個重要目標是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和綜合能力，使其具備獨立思考和解決問題的能力。在這段時間里，我們進行了大量的實踐活動和專業(yè)訓(xùn)練，通過課堂討論、小組合作和項目實踐等方式培養(yǎng)了我們的團隊合作和溝通能力。同時，我們還學(xué)習(xí)了科學(xué)研究的方法和技巧，培養(yǎng)了獨立思考和判斷的能力。這些訓(xùn)練讓我感受到了學(xué)術(shù)的魅力和挑戰(zhàn)，也讓我在實踐中不斷成長。
第四段：塑造良好的人格品質(zhì)。
大學(xué)的入學(xué)教育也注重培養(yǎng)學(xué)生的人格品質(zhì)和社會責(zé)任感。在校園里，我們學(xué)習(xí)到了堅持正義、廉潔奉公、團結(jié)互助的道德觀念，了解到了社會的道德準則和社會責(zé)任。在課堂上和社團活動中，我們學(xué)習(xí)到了尊重他人、合作共贏的價值觀念，培養(yǎng)了對社會的關(guān)心和熱愛。通過這些教育，我們成為了有高尚情操、良好素質(zhì)的綜合型人才。
第五段：對未來的規(guī)劃與展望。
大專大一的入學(xué)教育讓我受益匪淺，讓我更加明確了自己未來的規(guī)劃與展望。我明白了作為一名大學(xué)生，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)能力，為社會做出貢獻。我也明白了個人素質(zhì)與綜合能力的重要性，我會注重培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感、團隊合作和溝通能力，努力成為一個有用之才。同時，我也會多參加社會實踐和實習(xí)活動，積累實踐經(jīng)驗，為將來的就業(yè)做好準備。我相信，通過自己的不懈努力，我一定能夠成為一個對社會有用的人。
通過大專大一的入學(xué)教育，我學(xué)到了許多知識，也明白了自己的不足之處。我將會在未來的學(xué)習(xí)生涯中努力克服自己的困難，不斷提高自己的綜合能力和素質(zhì)，成為一個有能力、有擔(dān)當(dāng)、有社會責(zé)任感的新時代大學(xué)生。
入學(xué)教育心得體會大專篇九
進入大專院校是每個學(xué)生的夢想和追求，我也不例外。在大專入學(xué)教育中，我學(xué)到了許多知識和技能，也收獲了寶貴的感悟和體驗。在這個過程中，我逐漸認識到大專入學(xué)教育對于個人成長和發(fā)展的重要性，同時也體會到了在大專中對自己進行全面塑造和培養(yǎng)的機會。
第二段：學(xué)術(shù)知識與專業(yè)技能。
在大專入學(xué)教育中，我最直接受益的部分就是學(xué)術(shù)知識和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。在各門課程中，我逐漸掌握了專業(yè)知識和技能，并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用于實際問題的解決中。例如，在數(shù)學(xué)課程中，我通過理論和實踐的結(jié)合，提高了自己的數(shù)理思維能力和問題解決能力。在專業(yè)實踐課程中，我通過實地實習(xí)和實際操作，學(xué)習(xí)到了很多實用的技巧和經(jīng)驗。這些學(xué)術(shù)知識和專業(yè)技能的掌握，為我今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第三段：思想覺悟和人文素養(yǎng)。
大專入學(xué)教育不僅僅是學(xué)習(xí)知識和技能，更是以人為本，培養(yǎng)學(xué)生的思想覺悟和人文素養(yǎng)。在思想政治理論課程中，我學(xué)習(xí)到了中國特色社會主義理論和黨的路線方針政策，提高了自己的政治認同和思想覺悟。同時，在人文社科類課程中，我接觸到了各種文化和思想，拓寬了自己的視野和思維方式。這些思想覺悟和人文素養(yǎng)的培養(yǎng)，使我更加具備了面對社會和人際交往的能力。
第四段：團隊協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)能力。
在大專入學(xué)教育中，我還有機會參與各種團隊協(xié)作和實踐項目。在這些項目中，我需要與其他成員合作，共同完成任務(wù)。通過與團隊成員的協(xié)作，我學(xué)會了傾聽和理解他人的觀點，同時也培養(yǎng)了自己的合作能力和團隊意識。此外，我還有機會擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色，協(xié)調(diào)和管理團隊成員，提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。這些團隊協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)實踐，為我今后的職業(yè)發(fā)展提供了重要的經(jīng)驗和能力。
第五段：個人成長與自我認知。
大專入學(xué)教育不僅是一場知識和技能的積累，更是一次個人成長和自我認知的過程。在這個過程中，我逐漸認識到自己的優(yōu)點和不足，并通過學(xué)習(xí)和實踐不斷改進和提升自己。在面對挫折和困難時，我學(xué)會了堅持和勇敢面對，不輕易放棄自己的目標和夢想。通過大專入學(xué)教育的歷程，我不僅在學(xué)術(shù)上取得了進步，也對自己的個人發(fā)展有了更深刻的認識。
結(jié)尾：
大專入學(xué)教育是我人生中重要的一段經(jīng)歷，我在這里學(xué)到了知識和技能，也收獲了感悟和體驗。在大專入學(xué)教育中，我不僅提高了學(xué)術(shù)能力和專業(yè)素養(yǎng)，還培養(yǎng)了思想覺悟和人文素養(yǎng)，發(fā)展了團隊協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力，同時也實現(xiàn)了個人成長和自我認知。這些都為我未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。我相信，在今后的人生道路上，我會繼續(xù)保持對知識和技能的渴望，持續(xù)不斷地提高自己。同時，我也會將在大專入學(xué)教育中學(xué)到的智慧和經(jīng)驗，用于實踐和服務(wù)社會，為構(gòu)建美好的未來貢獻自己的力量。
入學(xué)教育心得體會大專篇十
花開花落，四季輪回，小學(xué)的時光如同流水般淙淙逝去。轉(zhuǎn)眼間，我已是一名大學(xué)生了。
新學(xué)期，新起點。邁入初中校門，迎來了新學(xué)年的為期5天的第一大課——新生入學(xué)教育。其中最魔鬼式的便是軍訓(xùn)。
第一天軍訓(xùn)——站軍姿。
站軍姿必須要抬頭，挺胸，收腹，使指甲緊貼于褲腳兩邊。因為是第一天，所以只需要站5分鐘。在這5分鐘內(nèi)，我們頭上頂著火辣辣的太陽，汗珠不停地從額頭往下滴，身上也仿佛有數(shù)只螞蟻在肆意爬行，奇癢無比?？赏瑢W(xué)們也不能動手去擦，只能咬咬牙，堅持著。
第一天，我們學(xué)會了——堅忍不拔。
第三天軍訓(xùn)——隊列隊形。
依舊艷陽高照，同學(xué)們各個都已經(jīng)腰酸背痛，雖然有抱怨聲，可大家還是一絲不茍地配合著教官進行訓(xùn)練。從簡單的稍息，立正到向左右看齊，再到四面轉(zhuǎn)發(fā)，從開始的凌亂，轉(zhuǎn)錯方向，步伐不一，到最后步調(diào)整齊，方向一致，口號響亮。
第三天，我們學(xué)會了——服從命令，懂得了——毅力。
第五天軍訓(xùn)——軍訓(xùn)匯演。
軍訓(xùn)匯演，同學(xué)們昂首挺胸，意氣風(fēng)發(fā)，步伐堅定，口號震天，稚嫩的臉上寫滿了斗志，弱小的身子透著堅強。因為大家的努力訓(xùn)練，因為的大家心向集體，因為大家的齊心協(xié)力，我們班在匯演中取得了較好的成績。雖然同學(xué)們都累得東倒西歪，但還是很興奮，因為我們堅持到了最后。
第五天我們懂得了——堅持就是勝利，團結(jié)就是力量。
經(jīng)過5天的軍訓(xùn)，我們真的長大了許多，不會因想家而哭泣，因為我們學(xué)會了堅強；不會因一點小傷小痛而臨陣退縮，因為我們學(xué)會了堅持?，F(xiàn)在的我們已不是那朵溫室里的嬌嫩的花朵，我們能長成參天大樹，能迎接暴風(fēng)雨，茁壯成長。
入學(xué)教育心得體會大專篇十一
五年前的這個時候，上大四的我正為成為一名知名財經(jīng)院校的研究生的目標而不懈努力，雖然我知道這個目標對于我來說很難，但由于一名之差而失去本校保研名額的不甘，我依然選擇了迎難而上。準備考研的半年時間，很辛苦，也付出了很多，最后還是輸在了我始終不開竅的西經(jīng)專業(yè)課上，與研究生復(fù)試失之交臂。最初的夢想破滅以后，我并沒有一蹶不振，而是迅速調(diào)整好自己，投入到找工作的大軍中，為走入社會做好準備。但我同時也告訴自己，未來的路還很長，總有一天，我的夢想會實現(xiàn)。工作四年后的今天，我通過國家統(tǒng)考成為科大mba中的一員，又一次成為學(xué)生，再啟程，開始了我的圓夢之旅。
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我又回到了校園，盡管這一天遲到了幾年，但能夠在工作以后再次以一名學(xué)生的身份踏入科大學(xué)府，成為一名光榮的科大學(xué)子，激動的心情依然溢于言表。參加完為期一天半的入學(xué)教育，第一次以一名科大學(xué)生的身份在科大的教室里感受了科大的良好學(xué)習(xí)氛圍，感觸良多，用一句話概括就是，未來三年，我任重而道遠。
記得mba復(fù)試的時候，有一個壓力面試題目就是問報考科大mba的目的是什么，以及打算怎樣通過學(xué)習(xí)來實現(xiàn)這個目的。開學(xué)典禮上，研究生院副院長、原mba中心主任古繼寶也從“為什么讀mba”、“如何讀mba”以及“如何理解mba學(xué)習(xí)”三個方面解答了同學(xué)們的疑惑。他說，mba是一個職業(yè)化的教育過程，它可以為我們提供知識背景和環(huán)境氛圍的有力支撐。讀好mba，要勤奮，要勤于思考，要利用所學(xué)解決實際工作中的矛盾和問題；還要加強團隊學(xué)習(xí)，提升自己的情商；關(guān)注國際化問題，拓展國際化視野；樹立正確的知識觀，注重素質(zhì)的培養(yǎng)和訓(xùn)練。聽了古院長的闡述，結(jié)合自身的經(jīng)歷，我也把我自己讀mba的目的總結(jié)如下：第一，我希望通過mba的學(xué)習(xí)取得碩士學(xué)位，從而在日益激烈的競爭中可以讓自己多一分優(yōu)勢；其次，作為一名會計學(xué)專業(yè)的本科生，畢業(yè)后我從事過三年的社會審計工作，接觸過很多不同類型的企業(yè)，對許多行業(yè)的會計核算方法及流程都有所了解，可以說，在廣度方面打下了一個比較堅實的基礎(chǔ)。到目前為止，我還從事了一年多的會計實務(wù)工作，真正做為一名會計進行企業(yè)的各項賬務(wù)處理，與稅務(wù)、工商、銀行各部門打交道，力求加強自身的實際操作能力，在深度上有所提高。選擇繼續(xù)讀書深造，也就是希望可以通過系統(tǒng)的工商管理理論學(xué)習(xí)，在提高自身理論素養(yǎng)的同時，把理論應(yīng)用于工作實踐中，做到學(xué)以致用，提高工作效率，同時也為日后能夠成為一名合格的管理人員儲備能量。第三，選擇科大，是因為科大一貫以來的優(yōu)良學(xué)風(fēng)、一流的師資水平，更是因為有學(xué)哥學(xué)姐的親身經(jīng)歷印證著今天我以科大為榮，明天科大以我為榮的的科大精神。我相信，三年的時間，科大將帶給我終身受益的精神財富。
未來的三年時間，在工作的同時，還要利用每個周末的時間上課學(xué)習(xí)，另外還必須完成包括案例分析、調(diào)研報告等課后作業(yè)，以及三萬字的畢業(yè)論文，任務(wù)之重，可想而知。但在踏上這條圓夢之旅前，我早已做好吃苦的思想準備。很小的時候就聽說過這樣一句話，吃得苦中苦，方為人上人。既然我選擇了在職攻讀mba學(xué)位，那么我就一定會好好利用這三年來之不易的學(xué)習(xí)機會，向書本學(xué)習(xí)，向老師學(xué)習(xí)，向同學(xué)學(xué)習(xí)，全面提升自己的綜合素質(zhì)。
入學(xué)教育時mba中心張圣亮主任抑揚頓挫的講話給我留下了很深的印象，張主任講到了一點令我非常的感同身受，就是作為一名mba人，首先要學(xué)會做人，提高自己的修養(yǎng)。眾所周知，中國的應(yīng)試教育模式注重對學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，而往往忽視對其人格品行的教育。在我自己和身邊朋友的人生經(jīng)歷中，都遇到過一些擁有博士、碩士學(xué)位的高素質(zhì)人才，但是在跟他們接觸的過程中，卻發(fā)現(xiàn)他們僅僅是高在理論素養(yǎng)，而人品方面卻往往不敢恭維。而我一貫的認為，評判一個人，擁有良好的道德品行是最重要的，哪怕你胸?zé)o點墨，只要你有健全的人格，懂得感恩，懂得善待別人，你就是一個值得尊敬的人；即使你滿腹經(jīng)綸，卻不具備起碼的道德素養(yǎng)，那么依然不會得到別人的尊重。張主任在入學(xué)教育上一語中的的指出這一點，令我十分欽佩。
正如入學(xué)教育時有位老師所說，在學(xué)習(xí)過程中不要問老師教會了你什么，而要問自己學(xué)到了什么，這句話也給了我很大的啟發(fā)。三年的時間，對于整個人生來說，不算很短，但相對于一生中真正用來學(xué)習(xí)的時間而言，已經(jīng)很長。能完整的利用好這三年時間，實屬不易。為了這三年的圓夢之旅，我勢必要放棄很多休閑時光，但相比于我所能學(xué)到的知識、悟到的道理而言，這些放棄卻也都是微不足道的。也正因為有了這些舍棄，我才應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)，真正做到用心去學(xué)習(xí)，去領(lǐng)悟，去實踐。做到了這些，相信三年后的這個時候，我可以充滿自信的回答我究竟學(xué)到了什么，無愧于自己三年的辛勤付出，我的圓夢之旅也一定可以畫上一個圓滿的句號。
走過五十一個年頭的中國科技大學(xué)有著輝煌的創(chuàng)業(yè)史、奮斗史、愛國史，為新中國培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀高精尖人才?？拼筮@顆參天大樹，已經(jīng)結(jié)出了累累碩果。而走過人生二十幾個年頭的我，如今在科大這顆大樹面前，就猶如一株新生的嫩芽，雖然脆弱，但卻充滿了不屈的，向上的力量。雖然前行的道路并非一馬平川，但我會以積極的心態(tài)面對即將到來的一個個挑戰(zhàn)，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，相信在不遠的未來，我這株嫩芽也將成長為參天大樹的枝葉和果實。
入學(xué)教育心得體會大專篇十二
很高興成為__職業(yè)技術(shù)學(xué)校的一員。作為新生，對于學(xué)校、老師、同學(xué)都充滿新期盼。為了讓我們深入了解學(xué)校和老師等一切相關(guān)信息，在開學(xué)這兩天，學(xué)校為我們量身制定一個詳細的新生入學(xué)教育安排。連續(xù)幾天的講座，雖然覺得很辛苦，但我們受益匪淺，學(xué)到了不少有用的東西，也懂得這三年的學(xué)習(xí)時間是何等寶貴，需要迎難而上努力學(xué)習(xí)。
講座一：自身專業(yè)知識與技能。
由學(xué)校出色的教師為我們一一詮釋各種專業(yè)的知識與技能，同時結(jié)合自身和身邊的親身經(jīng)歷讓我們清楚了解自身專業(yè)的就業(yè)趨勢，也讓我們重拾中考信心，明白只有在學(xué)校認真學(xué)好專業(yè)知識，獲得一技之長，才能實現(xiàn)人生價值，使我們的未來更上一層樓。我必須要努力完成三年的學(xué)業(yè)，學(xué)好專業(yè)知識，無論三年后是選取就業(yè)還是升學(xué)，我都有信心，一點一滴筑夢想。我選取濱，信任濱，它是我們學(xué)子明天的輝煌與驕傲！
講座二：師兄師姐談心得。
學(xué)校專門請來優(yōu)秀畢業(yè)生做學(xué)習(xí)經(jīng)驗、工作經(jīng)驗介紹。他們學(xué)業(yè)有成，有的已就業(yè)，有的已升學(xué)。他們一一為我們講述過去三年的學(xué)習(xí)生活與經(jīng)歷。他們在不斷遇挫、不斷堅持后，終究功夫不負有心人，獲得不同成就。他們的經(jīng)歷與行動告訴我們：只有學(xué)好專業(yè)知識，只有不斷堅持與努力，才能收獲成果，實現(xiàn)目標。沒有做不到，只有想不到！我們也會以他們?yōu)榘駱訉W(xué)習(xí)，取長補短，好好珍惜三年的時間，為目標，為前途而奮斗，像師兄師姐一樣為母校爭光。
講座三：形象與禮儀規(guī)范。
一個學(xué)生除了要有優(yōu)秀的成績以外，還需擁有一個良好的學(xué)生形象和正確的禮儀規(guī)范。它代表了學(xué)生個人與學(xué)校的形象。這是我們給別人的第一印象，甚至影響他人對我們的評價。所以，學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范也是一門重要學(xué)問。這個禮儀講座為我們詳細介紹一個學(xué)生應(yīng)有的形象與禮儀規(guī)范，也使我們明白禮儀規(guī)范的重要性。我們會認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做到衣著整潔，談吐禮貌，并擁有一個整潔、陽光的學(xué)生形象。
講座四：法制與教育。
我覺得這個講座很重要，同時也為我們帶來一次既有教育好處又生動精彩的法律之旅。青少年法制觀念薄弱，而且青春期容易沖動急躁。青少年學(xué)生往往因缺乏法律知識，年少無知而陷入歧途，甚至走上犯罪道路。這次講座及時為我們補充許多法制知識，就像是一盞明燈，引導(dǎo)我們走正途，健康的成長。我們要增強法律意識，做知法、懂法、守法的學(xué)生。
十分感謝學(xué)校為我們精心安排了新生入學(xué)教育，使我們深入了解中職教育、學(xué)校各項規(guī)章制度、學(xué)校的辦學(xué)特點、人才培養(yǎng)目標和明確以后個人發(fā)展的方向。我們將不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們的期望，嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)，牢固打好基礎(chǔ)知識，掌握專業(yè)技能，做一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生，為學(xué)校爭光，成為學(xué)校明日的驕傲！
入學(xué)教育心得體會大專篇十三
時光荏苒，三個月的假期很快過去了，我終于踏進了夢寐以求的大專校園。
四天前，當(dāng)我來到這個仰望已久的新家庭，滿眼是美麗的校園和可愛的笑臉。這里綠樹成蔭，空氣清新，令人心曠神怡。
新入學(xué)，面對完全不同的生活方式，面對各種各樣的活動，面對全新的陌生環(huán)境，我們也曾迷惘，也曾恐慌，但看到親切的學(xué)長學(xué)姐，看到關(guān)懷備至的輔導(dǎo)員，我們的擔(dān)心就被這溫馨的氣氛沖散了。
在這新的環(huán)境里，在這新的起點上，我們的心中總有許多的夢想要放飛，許多的目標要實現(xiàn)。現(xiàn)在的我們意氣風(fēng)發(fā)，現(xiàn)在的我們豪情萬丈。我們會盡快適應(yīng)新生活，通過軍訓(xùn)鍛煉我們的身體，磨練我們的意志，增強我們的紀律性，做一個合格的東大專子。
經(jīng)過三天的軍訓(xùn)，我們最多的感覺就是“累”。但在休息時，我們發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)賦予我們很多，在累的背后我們學(xué)會了忍耐，學(xué)會了團結(jié)，學(xué)會了堅強。當(dāng)汗水從我們的臉頰輕輕滑過，我們能感到一種發(fā)自內(nèi)心深處的自豪，使我們有一種戰(zhàn)勝一切困難的自信。軍訓(xùn)正是我們釋放心中激情與青春活力的舞臺，在這個舞臺上，我們誰都不會服輸，都會秀出最好的自己。以后我們會努力訓(xùn)練，完成對自己的一次洗禮。
我們會手牽著手，一同走過充滿希望的四年大專生活。曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們互不相識，現(xiàn)在的現(xiàn)在。我們一同成長，以后的以后，我們不再孤單，在青春的路上，我們一路同行，加油，奮斗!
入學(xué)教育心得體會大專篇十四
看完《開放教育入學(xué)指南百問》這本書以后，以下是我的一點心得體會。
通過學(xué)習(xí)，使我明確了遠程教學(xué)方面的許多概念。明白了中央廣播電視大學(xué)是國家教育部直屬高等學(xué)校；是以現(xiàn)代信息技術(shù)為主要手段，采用廣播電視、文字和音像教材、計算機網(wǎng)絡(luò)等多種媒體進行現(xiàn)代遠程開放教育的高等學(xué)校。理解了開放教育是以學(xué)生和學(xué)習(xí)為中心，而不是以教師和學(xué)校為中心；采用各種教和學(xué)的方法手段，取消和突破了種種對學(xué)習(xí)的限制和障礙。認識到接受教育不光是學(xué)習(xí)知識，還要學(xué)會學(xué)習(xí)。要學(xué)會利用現(xiàn)代信息技術(shù)進行自主學(xué)習(xí)，要掌握必要的學(xué)習(xí)技能，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為今后幾年的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
《開放教育入學(xué)指南百問》解釋了在電大學(xué)習(xí)需注意的方方面面的問題，給出了各種各樣有利于學(xué)習(xí)的應(yīng)對方法。對書中提到的很多建議印象尤為深刻：合理分配每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，把自己的學(xué)習(xí)任務(wù)分解成每天能夠完成的單元，并堅持當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成，無論如何不能給自己找任何借口。要養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣，做筆記既可以幫助你集中精力思考和總結(jié)，歸納問題，加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶，又可以把學(xué)習(xí)內(nèi)容中的重點記錄下來，便于以后查閱與復(fù)習(xí)。向自己提問，不時地向自己詢問“是什么”、“為什么”、“怎么做”等，是集中注意力、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)的好方法。向他人提問，在學(xué)習(xí)中碰到疑難問題，要及時向教師和同學(xué)請教，無論你認為自己的問題是多么的簡單、多么的微不足道。
縱觀全書，總體感覺非常不錯，相關(guān)內(nèi)容寫得深入淺出、深實細致、通俗易懂，讓我從中受益良多。結(jié)合本書學(xué)習(xí)，我從自身的實際出發(fā)，專門羅列了自己在學(xué)習(xí)上的一些困難，并結(jié)合以前?？茖W(xué)習(xí)的經(jīng)驗，逐一進行思考，總結(jié)了以往學(xué)習(xí)中的幾點方法：
1、提高效率，注意方法。由于學(xué)習(xí)時間有限，要求我有一定的學(xué)習(xí)速度，如果按步就班地完成規(guī)定的各門課業(yè)，未免太勞心勞力且可能得不償失。在自學(xué)過程中，往往會遇到很多不易理解的地方，為了不影響進度，有時可以跳過這些難點疑點往下學(xué)，不去鉆這些牛角尖，等學(xué)完之后再回過頭來，就以前的難點疑點來細加參研，這樣就會容易多了。
2、合理的調(diào)配并利用學(xué)習(xí)時間。可以說每門課程都有其各自不同的特點，所以要具體情況具體分析，做到對癥下藥。如果有些課程不是很難，自學(xué)起來得心應(yīng)手，就可以把它放在次要位置（可不是說不學(xué)），而先學(xué)有難度的課程，待難學(xué)的課程學(xué)累了再學(xué)學(xué)那些容易的課程，以此來合理的調(diào)配并利用學(xué)習(xí)時間，從而提高了學(xué)習(xí)效率。對于我認為相對較難的課程，我預(yù)先做好準備，投入較多的時間，集中“火力”來予以“攻克”。比如說英語課程，由于本來就沒有多少基礎(chǔ)，再加上年紀也三十多了，這困難就可想而知了，我就給自己規(guī)定每天記一定數(shù)量的單詞，遇有不懂的語法問題就及時請教同事、同學(xué)或老師。功夫不負有心人，經(jīng)過一點一滴的潛心苦讀現(xiàn)在總算也略有所成。
3。學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)過程中應(yīng)突出重點。由于時間有限，要想角角落落都理解透徹，一般也不太可能，所以在學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)過程中應(yīng)抓住重點。可以根據(jù)電大網(wǎng)上課堂中提供的學(xué)習(xí)綱要及學(xué)習(xí)要點，著重理解，并結(jié)合視頻教學(xué)來進一步深化，再結(jié)合課程作業(yè)加以消化理解，這樣才能保證在有限的時間內(nèi)，掌握到更多的知識，做到事半功倍。
4、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成多問的習(xí)慣，必要時查閱相關(guān)資料。遇到不理解的地方有時可先跳過往下學(xué)。但也有很多時候這一方法往往行不通，因為有些疑難問題屬于基礎(chǔ)性的東西，如果不理解，后面的內(nèi)容就無以為繼。問題總是要解決的，但時間緊迫，解決越快越好，這樣就要求我多問，多問老師，多請教同學(xué)及周邊在行的同事和親友，所謂三人行必有我?guī)?。多問往往能取得好的效果。實在無計可施了也可以上網(wǎng)查詢資料，可通過電大電子閱覽室，或者上互聯(lián)網(wǎng)找，這樣有些問題就很容易解決。
5、必須制定出自己的學(xué)習(xí)計劃，為自己所修讀的全部課程做一個總體規(guī)劃。這樣學(xué)起來就更加有目的性和針對性，做到有的放矢。
最后要說的是通過學(xué)習(xí)《開放教育入學(xué)指南百問》后，使我對完成今后電大的學(xué)業(yè)充滿信心。我想這本小冊子將會成為我今后學(xué)習(xí)的好伙伴，走向成功的良師益友?？傊覉孕胚x擇電大開放教育是沒錯的，我對我的未來充滿希望。
入學(xué)教育心得體會大專篇十五
大家下午好！首先，我代表高一（2）班對同學(xué)們的到來表示熱烈的歡迎！并預(yù)祝大家在新的班級、新的學(xué)期里取得新的輝煌！
怎樣度過下面這兩年緊張而又豐富多彩的高中生活呢？下面我來談?wù)剮c看法：
第一、同學(xué)們應(yīng)該做好以下幾點準備工作：
1。作好吃苦的準備。
選擇理科，同學(xué)們將要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程，要面對更激烈、更緊張的競爭環(huán)境，要面對更長的在校時間，這都要求同學(xué)們要樹立起一種意識、高考意識，要做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準備。
2。盡快適應(yīng)新環(huán)境。
高中階段不僅所學(xué)知識深度、難度加大，而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。所以大家要盡快適應(yīng)新環(huán)境。
3。學(xué)會自主學(xué)習(xí)。
較之初中階段，高中階段學(xué)習(xí)難度、強度、容量加大，學(xué)習(xí)負擔(dān)及壓力明顯加重，不能再依賴初中時期老師“填鴨式”的授課，“看管式”的自習(xí)，“命令式”的作業(yè)，要逐步培養(yǎng)自己主動獲取知識、鞏固知識的能力，制定學(xué)習(xí)計劃，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
4。重新自我定位。
進入高中后，很多新生有這樣的心理落差，比自己成績優(yōu)秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，這是正常心理，但是應(yīng)盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。記住，進入高中，大家站在同一起跑線上，有3年的時間足以不斷提高成績。因此，我們要明白強中自有強中手的道理，要客觀分析自己的長處和短處，給予自己正確評價，并激勵自己不斷向目標努力。
第二、同學(xué)們要養(yǎng)成九種好的習(xí)慣。
1、堅持鍛煉身體的習(xí)慣。
身體是革命的本錢，沒有健康的身體，就談不上愉快地生活，也不可能安心地學(xué)習(xí)，因此建議同學(xué)們從現(xiàn)在開始堅持鍛煉身體。
2、管理習(xí)慣。
要學(xué)會管理自己，也要學(xué)會管理他人，可通過毛遂自薦的方法，進入班委會或?qū)W校學(xué)生會、團委會以及學(xué)校的其他學(xué)生社團。充分培養(yǎng)自己的管理能力。
3、要養(yǎng)成全神貫注的習(xí)慣。
4、要養(yǎng)成持之以恒的習(xí)慣。
5、思維習(xí)慣。
高中的學(xué)習(xí)離不開思維的訓(xùn)練和培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績的重要保證。
6、閱讀習(xí)慣。
“破萬卷，下筆如有神”，我們要不斷的擴大自己的知識面，開闊視野，就要加大閱讀量，并作好讀書筆記。
7、質(zhì)疑、求教習(xí)慣。
高中的知識比初中知識難度加深，不易理解，學(xué)習(xí)上會遇到許多困難，因此同學(xué)們要大膽質(zhì)疑，虛心向老師或同學(xué)請教。
8、總結(jié)歸納的習(xí)慣。
對每一階段的知識和學(xué)習(xí)，我們要及時進行歸納，總結(jié)出適合自己的方法，才能不斷提高。
9、合理安排時間的習(xí)慣。
高中的學(xué)習(xí)，課程多、時間緊，要求同學(xué)們學(xué)習(xí)要有計劃性，要定出各個學(xué)科，各個時段的學(xué)習(xí)計劃，爭取最大限度的利用時間，這就等于贏得了大量的學(xué)習(xí)時間。
入學(xué)教育心得體會大專篇十六
第一段：選擇大專的動機和重要性（引入）。
在中國教育體制中，大專是一種重要的教育階段。選擇大專入學(xué)是許多人的選擇，因為它為個人提供了進一步發(fā)展和實現(xiàn)夢想的機會。參加大專課程是讓我獲得專業(yè)知識和技能的重要方式。在我進入大專的這段時間里，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：適應(yīng)新環(huán)境的挑戰(zhàn)和突破。
進入大專，我面臨著許多新的環(huán)境和挑戰(zhàn)。首先是適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式和學(xué)習(xí)方式。高中和大專之間存在著明顯的區(qū)別，大專注重實踐和專業(yè)技能培養(yǎng)，而不僅僅是知識的學(xué)習(xí)。這對于我來說是一個巨大的改變，需要我積極適應(yīng)和調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。我通過參加許多實踐課程和實際演練來提高自己的專業(yè)能力，并與同學(xué)們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗，幫助彼此成長。
第三段：各類活動和社團經(jīng)歷的重要性。
參加各類活動和社團是大專生活中的重要組成部分。這不僅僅是為了放松身心，還為我提供了更多與不同人交流和合作的機會。例如，我加入了學(xué)校的辯論社團，通過與隊友一起研究并參加比賽，我提高了我的語言表達能力和思維邏輯能力。此外，我還加入了學(xué)生會，擔(dān)任部門負責(zé)人，了解了組織管理和團隊合作的重要性。這些活動不僅豐富了我的大學(xué)生活，還提高了我在實踐中解決問題和與他人合作的能力。
第四段：實習(xí)和實踐的重要性。
大專課程中的實習(xí)和實踐是一個非常重要的環(huán)節(jié)。通過實習(xí)，我有機會將理論應(yīng)用到實踐中，并加深對專業(yè)知識的理解。在實習(xí)期間，我學(xué)到了許多實踐經(jīng)驗，提高了自己的實際操作能力。例如，我在一家大型企業(yè)中進行了六個月的實習(xí)，學(xué)習(xí)了公司的運作方式和團隊合作技巧，這對我未來的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。實習(xí)不僅幫助我提升了專業(yè)能力，還為我將來就業(yè)提供了更多的機會。
第五段：總結(jié)和展望。
大專入學(xué)心得體會讓我深刻理解了大學(xué)生活的重要性。通過大專課程，我不僅獲得了專業(yè)知識和技能，而且結(jié)識了許多志同道合的朋友。大專期間，我得到了許多人生和職業(yè)發(fā)展方面的啟發(fā)，為未來的發(fā)展規(guī)劃奠定了基礎(chǔ)。通過全方位的培養(yǎng)和綜合實踐，我相信我將能夠更好地適應(yīng)社會需求，實現(xiàn)自己的夢想。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為自己的未來奮斗，為社會的發(fā)展做出貢獻。
總結(jié)：大專入學(xué)心得體會讓我認識到大學(xué)生活的重要和豐富。盡管面臨著許多挑戰(zhàn)，但我通過努力學(xué)習(xí)，參加各種活動和實踐，成功適應(yīng)了新環(huán)境和學(xué)習(xí)方式。通過實習(xí)和參與各類活動，我提高了自己的專業(yè)能力和實踐操作能力。大專的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和體會將為我的未來發(fā)展和職業(yè)成就打下堅實的基礎(chǔ)。
入學(xué)教育心得體會大專篇十七
很高興成為xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校的一員。作為新生，對于學(xué)校、老師、同學(xué)都充滿新期盼。為了讓我們深入了解學(xué)校和老師等一切相關(guān)信息，在開學(xué)這兩天，學(xué)校為我們量身制定一個詳細的新生入學(xué)教育安排。連續(xù)幾天的講座，雖然覺得很辛苦，但我們受益匪淺，學(xué)到了不少有用的東西，也懂得這三年的學(xué)習(xí)時間是何等寶貴，需要迎難而上努力學(xué)習(xí)。
講座一：自身專業(yè)知識與技能。
由學(xué)校出色的教師為我們一一詮釋各種專業(yè)的知識與技能，同時結(jié)合自身和身邊的親身經(jīng)歷讓我們清楚了解自身專業(yè)的就業(yè)趨勢，也讓我們重拾中考信心，明白只有在學(xué)校認真學(xué)好專業(yè)知識，獲得一技之長，才能實現(xiàn)人生價值，使我們的未來更上一層樓。我必須要努力完成三年的學(xué)業(yè)，學(xué)好專業(yè)知識，無論三年后是選取就業(yè)還是升學(xué)，我都有信心，一點一滴筑夢想。我選取濱，信任濱，它是我們學(xué)子明天的輝煌與驕傲！
講座二：師兄師姐談心得。
學(xué)校專門請來優(yōu)秀畢業(yè)生做學(xué)習(xí)經(jīng)驗、工作經(jīng)驗介紹。他們學(xué)業(yè)有成，有的已就業(yè)，有的已升學(xué)。他們一一為我們講述過去三年的學(xué)習(xí)生活與經(jīng)歷。他們在不斷遇挫、不斷堅持后，終究功夫不負有心人，獲得不同成就。他們的經(jīng)歷與行動告訴我們：只有學(xué)好專業(yè)知識，只有不斷堅持與努力，才能收獲成果，實現(xiàn)目標。沒有做不到，只有想不到！我們也會以他們?yōu)榘駱訉W(xué)習(xí)，取長補短，好好珍惜三年的時間，為目標，為前途而奮斗，像師兄師姐一樣為母校爭光。
講座三：形象與禮儀規(guī)范。
一個學(xué)生除了要有優(yōu)秀的成績以外，還需擁有一個良好的學(xué)生形象和正確的禮儀規(guī)范。它代表了學(xué)生個人與學(xué)校的形象。這是我們給別人的第一印象，甚至影響他人對我們的評價。所以，學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范也是一門重要學(xué)問。這個禮儀講座為我們詳細介紹一個學(xué)生應(yīng)有的形象與禮儀規(guī)范，也使我們明白禮儀規(guī)范的重要性。我們會認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做到衣著整潔，談吐禮貌，并擁有一個整潔、陽光的學(xué)生形象。
講座四:法制與教育。
我覺得這個講座很重要，同時也為我們帶來一次既有教育好處又生動精彩的法律之旅。青少年法制觀念薄弱，而且青春期容易沖動急躁。青少年學(xué)生往往因缺乏法律知識，年少無知而陷入歧途，甚至走上犯罪道路。這次講座及時為我們補充許多法制知識，就像是一盞明燈，引導(dǎo)我們走正途，健康的成長。我們要增強法律意識，做知法、懂法、守法的學(xué)生。
十分感謝學(xué)校為我們精心安排了新生入學(xué)教育，使我們深入了解中職教育、學(xué)校各項規(guī)章制度、學(xué)校的辦學(xué)特點、人才培養(yǎng)目標和明確以后個人發(fā)展的方向。我們將不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們的期望，嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)，牢固打好基礎(chǔ)知識，掌握專業(yè)技能，做一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生，為學(xué)校爭光，成為學(xué)校明日的驕傲！
光陰似箭，日月如梭，一個漫長的暑假即將過去，又將迎來新的學(xué)期。新的學(xué)期，新的開始，新的目標。從這個學(xué)期開始我將踏入初中的校門。
為了讓我們能盡快的適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境以及增強體質(zhì)、磨練意志、加強群眾榮譽感、培養(yǎng)良好行為習(xí)慣，南苑中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系了城南消防支隊三名教官以軍訓(xùn)的方式開展了為期3個半日的六年級新生入學(xué)教育活動。烈日炎炎，所有的新生都穿著整齊的校服，在教官的帶領(lǐng)下做著最基本的動作。立正、向左轉(zhuǎn)。不一會，所有的人都滿頭大汗，小臉曬的通紅。對于平時一熱就要開空調(diào)的我來說，這樣的感覺是從來沒有過的，覺得好累啊，我真想坐在空調(diào)間里美美的喝上冰鎮(zhèn)的飲料。但是，所有的同學(xué)都在堅持著，我怎樣能放下呢，我和他們一樣都能做到最好。結(jié)束后，同學(xué)們都累得東倒西歪，但是每個人都很興奮，因為我們堅持到了最后，堅持就是勝利，團結(jié)就是力量！
在這三個半天里我們不但參加了訓(xùn)練，還參觀了校園，并且認識了新的老師和同學(xué)。學(xué)校的環(huán)境很漂亮，教室很寬敞。我將在那里度過至關(guān)重要的4年。作為一個6年級的學(xué)生，我將好好的做個規(guī)劃，不能再將小學(xué)里的壞習(xí)慣帶過來。
每一天準時起床，不再需要父母的催促。上課認真聽講，用心舉手發(fā)言，改掉愛開小差、愛說話的壞習(xí)慣。和同學(xué)團結(jié)友愛、互相幫忙，不能以自我為中心。每一天的作業(yè)按時認真獨立完成，不拖拉不馬虎對待。每一天做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，爭取取得好成績。
在新學(xué)期里，我有一個新的目標——不能光說不練，要拿出行動！我明白了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是需要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種職責(zé)，是我就應(yīng)做而且務(wù)必做好的事情，同時學(xué)習(xí)必定會有負擔(dān)。我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。沒有耕耘哪有收獲沒有付出哪有所得，期望我的每一天都過的充實而開心。大家一齊加油吧！
新的一學(xué)期到來了，新的打算，新的計劃，新的目標，讓我們渙然一新。在那里我們面臨著兩個問題。
第一，如何去遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢？首先，我們務(wù)必要了解到學(xué)校哪些制度，并且還要去逐項的遵守，不得違反，其次，規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的，我們學(xué)生就就應(yīng)當(dāng)做到，每一天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關(guān)心整個班級體。上課要認真聽講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說書，或者干其他的事，這樣對待自己不負職責(zé)的，只會浪費自己的時間，要明白時間就是生命，那就就應(yīng)怎樣去珍惜時間了吧。最后，如果要使同學(xué)們進一步的去遵守各項規(guī)章制度的話，那就務(wù)必團結(jié)互助了，看見有人違反的，就立刻上前去制止，并且說服，讓他覺得心服口服。要做一名好的學(xué)生干部，就就應(yīng)處處起帶頭作用，盡自己的一切，去做好每一項工作。
第二，如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢？這個問題就靠自己了。同學(xué)之間就應(yīng)互相幫忙，團結(jié)友愛。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔?，我會二話不說，立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友，所以朋友的事也就是我的事。當(dāng)然，同學(xué)犯錯誤的話，我也會去指責(zé)他并教導(dǎo)他，只要我有潛力，不要理會別人說什么。我應(yīng)當(dāng)挺身而出，發(fā)揮自己的才智，施展自己的抱負，立志為社會做出不可磨滅的貢獻。同時，我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。共同為班級的榮譽作出最大的努力，做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
踏入校門，嶄新的生活迎之后我們到來了，我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁?！耙粋€人什么時候開始停止學(xué)習(xí)，什么時候就開始衰老”。從這個好處上講，有人到了六、七十歲沒有衰老，因為他還在努力學(xué)習(xí)；而有人在十六歲就開始衰老了，因為他已經(jīng)放下了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱情踏上了xxxxxx大學(xué)xxxx本科的學(xué)習(xí)歷程，開始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對學(xué)校教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹，我了解到大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。我校開展的現(xiàn)代遠程教育能讓我透過現(xiàn)代技術(shù)進行自主學(xué)習(xí)，對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著十分重要的作用。
從報電大開始，我就做好充分的思想準備，必須要把盡可能多的時間利用起來進行學(xué)習(xí)，合理安排時間，處理好工作，生活和學(xué)習(xí)的矛盾，透過參加《入學(xué)教育》培訓(xùn)，解放了思想，樹立了新的教育理念，轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念，提高了認識。從認識提高方面能夠理解為社會的進步是知識的進步，也是禮貌的進步，社會的禮貌進步是與知識層次高低分不開的。對我來說，是知識層次更進一步了。在學(xué)習(xí)過程中，就應(yīng)有不懂的就請教電大教師，在虛心聽取電大老師的輔導(dǎo)后，努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過的東西。平時就應(yīng)用心參加電大安排的一切教學(xué)活動，按時來電大聽面授課，節(jié)節(jié)不誤；按要求來電大上網(wǎng)學(xué)習(xí)，次次不缺。另一方面用心參加小組活動，和同學(xué)們在一塊研究不懂的問題，交流學(xué)習(xí)心得和體會，交流學(xué)習(xí)方法和技巧?；氐郊依?，認真閱讀書本的資料，不懂的請教別人。學(xué)習(xí)是無止境的，知識是永遠學(xué)不完的，要活到老，學(xué)到老，才能適應(yīng)時代的發(fā)展。
從領(lǐng)到書的第一天起，我就對所選取的專業(yè)，產(chǎn)生了極大的興趣，認真學(xué)習(xí)各門課程。上述是我透過入學(xué)教育所想到的，透過在電大時所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，會使我思想認識得到提高，人生歷程有質(zhì)的飛躍。
在作業(yè)方面，考試時盡量做好，爭取取得優(yōu)異成績。電大為我打開了一扇學(xué)習(xí)的大門，教會了我在當(dāng)今信息社會學(xué)習(xí)的技能。這次學(xué)習(xí)是個良好的開端，我必須會倍加珍惜，爭取提高自己的知識水平，做一名合格的學(xué)生。
高考的戰(zhàn)斗最后結(jié)束，在漫漫無期的長假后，最后迎來了我的大學(xué)生活，這是我生命新的開始，新的篇章。開學(xué)伊始，為了讓我們這些新生更快的適應(yīng)大學(xué)生活，學(xué)校給我們安排了新生入學(xué)教育，讓我們受益匪淺。
先是，群眾集合，點名，每人發(fā)了一冊《xx學(xué)院新生守則》，在開學(xué)之初以一本守則的形式開啟了我們對大學(xué)的好奇。之后，之后在這半年的生活中，我們真正理解到這本書的用途之大，真正理解到學(xué)校在開學(xué)之初就發(fā)這本書的良苦用心，真正學(xué)會了如何做一名合格的大學(xué)生。
是層層的綠樹，密密的鋪開，有這麼一個清凈的去處，真是人生之一大樂趣啊。
游園結(jié)束后不久，我們的系主任給我們作了。
報告。
詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹侃侃恢宏的旁征博引常常引來一片贊嘆。在短短的一個多小時里系主任的講話讓我們明白了什么是大學(xué)生怎樣做一個合格的大學(xué)生怎樣去適應(yīng)大學(xué)生活怎樣與人交往怎樣在大學(xué)里樹立一個人生新的目標并為之而奮斗。他讓我明白了未來與現(xiàn)實的距離;理想與現(xiàn)實的差距并為我揚起了遠航的風(fēng)帆指明了前進的方向。讓我在開學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進了期望之光。我明白我的生命有了新的萌動如破繭的蛾子從此開始展翅飛翔。
坦白的說，高中時代，某種好處上并不是在為自己而活著，也不明白是為什么，懵懂的學(xué)習(xí)，懵懂的生活，當(dāng)這一切結(jié)束了，回頭望一望竟然如霧一般，迷迷蒙蒙的，看不清楚。太多的想法被扼殺。太多的激情被滅，仿佛這青春落滿了死灰，不再有一點顏色，一點生氣。高中時代，偶然聽到一首歌《怒放的生命》，被他那從心底吼出的渴望所深深的震撼，淚水不爭氣的留下來。怒放的生命啊，什么時候能像花兒一樣，開在我的生命里最后，高考結(jié)束了，是非成敗不需論，且走好腳下的路。我如同一個在黑暗里掙扎已久的人，最后等到了黎明，最后看到了陽光，最后能夠為自己而活，開始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己，要好好地活啊，活出個樣貌。
學(xué)了這個專業(yè)，我并不感到不適宜或是后悔，行行出狀元，我并不明白自己能否成為這個狀元，至少，我會為他而努力，在這個過程中，服務(wù)于社會，實現(xiàn)自己的人生目標，人生價值。
揚帆起航，破浪乘風(fēng)，我，義無反顧。
在這個期望的季節(jié)，我結(jié)束了我的高中生活，同時又迎來了我的大學(xué)生活，我懷著一份激動而又迷茫的情緒來到了這個學(xué)校。
在入學(xué)的四天里，我們計算機學(xué)院的學(xué)生理解了入學(xué)教育，在各位老師的講解中，我了解了許多心中不明白的問題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學(xué)校，對于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生，學(xué)校都有幫忙和鼓勵，這給了我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上的動力，同時對于違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很嚴格的處分，這種獎罰分明的制度，能夠很好的規(guī)范學(xué)生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘記的是：大學(xué)的成功=身心健康+專業(yè)知識和職業(yè)技能+社會經(jīng)驗+職業(yè)化心理素質(zhì)和團隊意識+旺盛的人生成就欲望，連老師是一個很成功的人，對他的欽佩由心而發(fā)，連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有職責(zé)心的人，都是存期望的人，為了明天得更好我們努力、懷有期望的活著。
每一位老師都是經(jīng)歷過許許多多風(fēng)雨的前輩，他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。
我們就應(yīng)做一位自強不息，追求卓躍的大學(xué)生，在這個學(xué)校的生活我們都就應(yīng)有一個很好的人生規(guī)劃，塑造完美的生活價值觀，在社會實踐和學(xué)習(xí)過程中總結(jié)經(jīng)驗，更為以后的學(xué)習(xí)和進入社會打好堅實的基礎(chǔ)。
最后，期望我在計算機學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中開心快樂。
人生如一張白紙，在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩!然而大學(xué)就是我們?nèi)松幸坏澜k麗的彩虹。大學(xué)，對每位十二年寒窗苦讀的學(xué)子來說是那么的完美，每位莘莘學(xué)子對大學(xué)懷著完美的憧憬。作為一名大學(xué)生的我們未嘗沒有如此的感受，大學(xué)深深的印在我們的內(nèi)心深處，大學(xué)生活是浪漫而又豐富多彩的。
新的一學(xué)期到來了，新的打算，新的計劃，新的目標，讓我們渙然一新。我們在完成自己的課程計劃基礎(chǔ)上，多與同學(xué)交流，培養(yǎng)自己的潛力，順利完成三年學(xué)業(yè)，并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識，讓自己的眼界更開闊，為自己的大學(xué)生活交上一份滿意的答卷。
首先，我們務(wù)必遵守學(xué)校制度，不得違反，規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的，我們學(xué)生就就應(yīng)當(dāng)做到，每一天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關(guān)心整個班級體。上課要認真聽講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說書，或者干其他的事，這樣對待自己不負職責(zé)的，只會浪費自己的時間，要明白時間就是生命。其次，我們已是大三了，該如何應(yīng)對擇業(yè)問題就業(yè)與擇業(yè)哪個重要，眾說紛紜。擇業(yè)是務(wù)必經(jīng)過的階段，能夠先擇業(yè)，順利找到工作就好好磨練。如果不順的話，能夠?qū)ｉT拿出時間彌補自己的不足，再次沖鋒上陣。萬萬不可隨便找個工作，這樣是耽誤自己的前程。最后，我們在這學(xué)期需要考高級技工證，因此我們要做好充分的準備，完善自己的不足之處，做到理論與實踐相結(jié)合。
我們在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸。隨著社會的發(fā)展，交通事業(yè)的發(fā)達，生活水平的提高，飲食渠道的廣闊，信息技術(shù)的進步，越來越多的安全問題也逐漸暴露，由其帶來的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問題也浮出了水面，被擺在了大家的眼前，急需解決。大學(xué)生更多應(yīng)是提高自我預(yù)防、自我保護、自我應(yīng)對、自我逃生的潛力。我們務(wù)必要防范在先、警惕在前，務(wù)必要警于思，合于規(guī)、慎于行;務(wù)必要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;務(wù)必要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩!生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們完美的家園，成為連接親朋好友的紐帶。因此，我們無論在學(xué)習(xí)還是生活中要時刻把安全放在第一位，讓生命在安全中綻放出美麗的色彩!
不知不覺在大學(xué)生活了兩年了，回想起進入大學(xué)以來跟同學(xué)們的交流，感覺時間過得很快，對身邊的室友和同學(xué)建立了很好的友誼。這是跟以前中學(xué)學(xué)習(xí)有一種完全不一樣的感受。同學(xué)們交流大家的一些生活以及學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得，有所收獲。同時也讓大家同學(xué)之間又一個深刻的相互了解，昔日的時光在一點一點的離我們遠去，對一些東西的思念卻與日俱增，讓我們放眼未來，走好今后的每一步!
很高興成為xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校的一員。作為新生，對于學(xué)校、老師、同學(xué)都充滿新期盼。為了讓我們深入了解學(xué)校和老師等一切相關(guān)信息，在開學(xué)這兩天，學(xué)校為我們量身制定一個詳細的新生入學(xué)教育安排。連續(xù)幾天的講座，雖然覺得很辛苦，但我們受益匪淺，學(xué)到了不少有用的東西，也懂得這三年的學(xué)習(xí)時間是何等寶貴，需要迎難而上努力學(xué)習(xí)。
講座一：自身專業(yè)知識與技能。
由學(xué)校出色的教師為我們一一詮釋各種專業(yè)的知識與技能，同時結(jié)合自身和身邊的親身經(jīng)歷讓我們清楚了解自身專業(yè)的就業(yè)趨勢，也讓我們重拾中考信心，明白只有在學(xué)校認真學(xué)好專業(yè)知識，獲得一技之長，才能實現(xiàn)人生價值，使我們的未來更上一層樓。我必須要努力完成三年的學(xué)業(yè)，學(xué)好專業(yè)知識，無論三年后是選取就業(yè)還是升學(xué)，我都有信心，一點一滴筑夢想。我選取濱，信任濱，它是我們學(xué)子明天的輝煌與驕傲！
講座二：師兄師姐談心得。
學(xué)校專門請來優(yōu)秀畢業(yè)生做學(xué)習(xí)經(jīng)驗、工作經(jīng)驗介紹。他們學(xué)業(yè)有成，有的已就業(yè)，有的已升學(xué)。他們一一為我們講述過去三年的學(xué)習(xí)生活與經(jīng)歷。他們在不斷遇挫、不斷堅持后，終究功夫不負有心人，獲得不同成就。他們的經(jīng)歷與行動告訴我們：只有學(xué)好專業(yè)知識，只有不斷堅持與努力，才能收獲成果，實現(xiàn)目標。沒有做不到，只有想不到！我們也會以他們?yōu)榘駱訉W(xué)習(xí)，取長補短，好好珍惜三年的時間，為目標，為前途而奮斗，像師兄師姐一樣為母校爭光。
講座三：形象與禮儀規(guī)范。
一個學(xué)生除了要有優(yōu)秀的成績以外，還需擁有一個良好的學(xué)生形象和正確的禮儀規(guī)范。它代表了學(xué)生個人與學(xué)校的形象。這是我們給別人的第一印象，甚至影響他人對我們的評價。所以，學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范也是一門重要學(xué)問。這個禮儀講座為我們詳細介紹一個學(xué)生應(yīng)有的形象與禮儀規(guī)范，也使我們明白禮儀規(guī)范的重要性。我們會認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做到衣著整潔，談吐禮貌，并擁有一個整潔、陽光的學(xué)生形象。
講座四:法制與教育。
我覺得這個講座很重要，同時也為我們帶來一次既有教育好處又生動精彩的法律之旅。青少年法制觀念薄弱，而且青春期容易沖動急躁。青少年學(xué)生往往因缺乏法律知識，年少無知而陷入歧途，甚至走上犯罪道路。這次講座及時為我們補充許多法制知識，就像是一盞明燈，引導(dǎo)我們走正途，健康的成長。我們要增強法律意識，做知法、懂法、守法的學(xué)生。
十分感謝學(xué)校為我們精心安排了新生入學(xué)教育，使我們深入了解中職教育、學(xué)校各項規(guī)章制度、學(xué)校的辦學(xué)特點、人才培養(yǎng)目標和明確以后個人發(fā)展的方向。我們將不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們的期望，嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)，牢固打好基礎(chǔ)知識，掌握專業(yè)技能，做一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生，為學(xué)校爭光，成為學(xué)校明日的驕傲！
一、無悔的選取。
我本想收獲一屢春風(fēng)，你卻給了我整個溫暖的春天;我本想采摘一片楓葉，你卻給了我整片火紅的楓林;我本想親吻一朵浪花，你卻給了我一個無邊無際，浩瀚無窮的海洋。我問為什么給了我這么多你微笑著對我說：“因為你做出了一個正確的選取?！?BR> xxx大學(xué)是一個讓人溫暖，讓人快樂，讓人佩服，讓人放心的大群眾。那里有負責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)，敬業(yè)的教師，可愛的輔導(dǎo)員以及許多來自不同地方的莘莘學(xué)子們，我們共同夠建了一個充滿愛的家。
熟話說得好：“沒有規(guī)矩，不成方圓。的確如此，沒有紀律的保障，就不會有一個好的群眾。紀律是成功的強有力保證。xxx大學(xué)正是認識到了這一點，因而對我們進行了入學(xué)教育。
以往的入學(xué)教育枯燥無味，沒有任何新意，只但是老師在上面講，那著手冊一條一條的讀，既不能使學(xué)生了解相關(guān)規(guī)矩制度的作用，也不會讓入學(xué)教育的好處完全體現(xiàn)。而在那里卻不同，創(chuàng)新形式，豐富多彩，讓我們在快樂與感動中學(xué)習(xí)規(guī)章。
三、未來之路從那里走向輝煌。
從來都是在哭泣時期望有人安慰，結(jié)果還是自己對自己說風(fēng)雨中這點痛算什么;從來都是失敗的時候有人鼓勵，而后還是自己對自己說我的未來不是夢。的確如此，選取了xxx大學(xué)，我的未來必須不是夢!
良好的開端是成功的一半，只有一開始就全心全意，盡心盡力地去做，成功才會有保障，成功的大門才會愿意為你而開啟。
xxx大學(xué)的老師們齊心協(xié)力，共同奉獻，用他們的熱情為我們構(gòu)筑了一個大“家”。他們用豐富多樣的形式，資料生動的講座以及讓人心靈震撼的話語為我們的大學(xué)生活指明了航向。學(xué)院里的入學(xué)教育如同一盞燈塔，讓我們這些在黑暗中航行的船兒們找到了方向，找到了奮斗目標，讓我們在以后的學(xué)習(xí)中認準了方向，一路前行!
我的未來不是夢，我的未來有你一齊陪我走;我的未來不是夢，我的未來有你辛勤的付出;我的未來不是夢，我的未來有你必須會走向輝煌，開啟一頁屬于我們的新篇章。
孟子以前說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其脛骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂起所為，所以動心忍性，增益其所不能”，xxx大學(xué)，你是我無悔的選取，既然選取了你，我就要與你風(fēng)雨兼程。
學(xué)期已經(jīng)到來，我會帶著完美的愿望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的鑰匙開啟成功的大門!這天，我以進入****為榮。明日，讓學(xué)校因為有我而感到驕傲!
大學(xué)，對每位十二年寒窗苦讀的學(xué)子來說是那么的完美，每位莘莘學(xué)子對大學(xué)懷著完美的憧憬.作為一名大學(xué)生的我未嘗沒有如此的感受，大學(xué)深深的印在我的內(nèi)心深處，大學(xué)生活更是浪漫而又豐富多彩.我堅信自己在這所大學(xué)里能夠突破自己，實現(xiàn)自己的夢想.
(1)xx學(xué)院坐落于風(fēng)景秀麗的zz市，學(xué)院占地1130畝，校舍建筑面積27萬平方米.辦學(xué)四十多年來，學(xué)院贏得了社會的廣泛贊譽，在廣西乃至全國享有良好的聲譽.廣職距南寧吳圩國際機場和南(寧)友(誼)高速公路5.6公里，具有得天獨厚的地理優(yōu)勢.農(nóng)書記還結(jié)合當(dāng)前社會治安狀況和我院過去所發(fā)生的個案等具體狀況做好自我保護教育和堅決同違法亂紀現(xiàn)象作斗爭的教育.
(2)林老師給我們介紹高職體制改革及我院改革的狀況，介紹我院迎評爭優(yōu)和建較四十年成就，組織學(xué)習(xí)我院發(fā)展的“十一五”規(guī)劃和長遠目標，讓新生了解我院發(fā)展的成就及光明前途，增強自信心，用心努力地投入學(xué)習(xí)中去.學(xué)習(xí)高職教育的性質(zhì)特點及上級有關(guān)會議和文件精神，介紹我國高職教育發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢，提高對高職教育重要性的認識，了解我院辦學(xué)的特點，發(fā)展現(xiàn)狀和前景，增強成才的自信心。
(3)由專業(yè)班主任帶領(lǐng)同學(xué)們參觀、熟悉校園和實訓(xùn)基地，介紹學(xué)院的主要建筑物及其功能，環(huán)境秀麗的校園真的讓人賞心悅目，真的讓我們找到了心中理想的大學(xué)。綠綠的草坪，古老的樹木，幽深的校道，寬坦的樓房構(gòu)成了廣西xx學(xué)院這一所優(yōu)美的大學(xué)。
(4)張老師介紹學(xué)院機構(gòu)設(shè)置和分布狀況，各部門工作職能及其他學(xué)習(xí)、工作、生活的一般常識。做好學(xué)生日常安全管理工作的方針、政策、法律、法規(guī)，對學(xué)生實施安全教育及管理，妥善各類安全事故，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。張老師還介紹了國家助學(xué)貸款申請辦法，讓我們明白了如何申請國家助學(xué)貸款，幫忙貧困生順利完成學(xué)業(yè)，實現(xiàn)我們的大學(xué)夢。
(5)由專業(yè)教研組長主講專業(yè)的發(fā)展和前景展望，食檢培養(yǎng)具有食品公司加工與檢驗技術(shù)和食品生產(chǎn)質(zhì)量管理等方面的基本理論和技能，可從事質(zhì)量檢測，質(zhì)量管理等工作。
(6)農(nóng)書記介紹黨的基本綱領(lǐng)理論，讓我們明白中國共產(chǎn)黨是中國工人階段的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，增強對黨的理性認識。
(7)潘輔導(dǎo)主持新老學(xué)生交流大會，會上師兄、師姐各自發(fā)表了自己在大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活及社會實踐的感想，給我們新生帶來了對大學(xué)生活、學(xué)習(xí)的樂趣。系學(xué)生會各部都介紹了一些狀況，號召07屆新生踴躍參加新一屆學(xué)生會的競選。這次會議讓我們基本上了解了大學(xué)生活，對今后的學(xué)習(xí)、生活等方面都有幫忙。
(8)理想教育、廉潔教育，引導(dǎo)學(xué)生們培養(yǎng)成“四有新人”，21世紀的接班人，要求高素質(zhì)的人才，抱有遠大的理想。加強道德、法律教育，引導(dǎo)他們樹立報效祖國，服務(wù)人民的信念，逐步構(gòu)成廉潔自律、愛崗敬業(yè)的觀念。
(9)盡快適應(yīng)大學(xué)生活，是每位大學(xué)新生的想法，但必區(qū)別大學(xué)與中學(xué)。在大學(xué)階段，教與學(xué)關(guān)系中“學(xué)”的主體地位更加突出，老師的“教”是起引導(dǎo)，指導(dǎo)作用。同時，大學(xué)期間課程安排沒有像中學(xué)那樣有規(guī)律，需要做好自己的學(xué)習(xí)計劃，使自己學(xué)習(xí)更有效率。
(10)學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》及學(xué)院和系部有關(guān)規(guī)定，重點學(xué)習(xí)違紀處分，有關(guān)獎學(xué)金，助學(xué)金評比辦法。讓同學(xué)們遵守校紀，校規(guī)，誠實守信等。為鼓勵和調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性，自覺性，特實行各種獎學(xué)金，幫忙優(yōu)秀學(xué)子順利完成學(xué)業(yè)。
(11)觀看“拒絕毒品，預(yù)防艾滋病”錄像，讓我們明白什么叫艾滋病如何預(yù)防艾滋病并指出艾滋病的傳播途徑，拒絕毒品，潔身自好，做好預(yù)防艾滋病的工作。
(12)新生入學(xué)教育的開展是一種教育活動，透過教育能夠幫忙新生更加了解學(xué)校，專業(yè)和畢業(yè)后就業(yè)后的前景，使我們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活，轉(zhuǎn)變主角，盡早確定與大學(xué)相適應(yīng)的思維和生活方式，為今后成長與發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
來到廣職，真的體會到了“天外有天，人外有人”的那句古話。來自五湖四海的學(xué)子集聚一堂。大家都為了實現(xiàn)自己的大學(xué)夢，實現(xiàn)自己的遠大理想。我堅信自己的努力，刻苦拼搏，展現(xiàn)自己，實現(xiàn)自己，做一名合格，高素質(zhì)的實踐型，應(yīng)用型人才。
在又一個陽光明媚，天高氣爽的秋日，我榮幸地邁入了外國語學(xué)院的大門。走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期盼——我將要在那里展開自己的平臺，亮出自己的風(fēng)采。而后，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煟淌?公正嚴明的校風(fēng)，校紀;熱情活躍的學(xué)長，學(xué)姐;還有刻苦耐勞，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會、自管會。我有理由相信，來到那里，是我正確的選取。我想，來那里的每一位新生，在外國語學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下，將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。
密爾頓曾說：“上帝對于每個人是公平的，它給予每個人相同的時間，關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\用每一分鐘?！痹谶@，淮陰師范學(xué)院給予每個學(xué)生的關(guān)注與機遇也是等同的，關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳Υ鼈儭?BR> 艷彩的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開始，當(dāng)葉子枯黃隨風(fēng)漫步，當(dāng)花心破碎綻放顏色，這么藍的天，這么白的云，在我的眼前展開，刺激著我的感官。這是我的熱情開始奔放的季節(jié)，是我的目光開始隨著青春的色彩靜靜想象，是我的潛力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋?、熱情、夢想來到淮陰師范學(xué)院，我看不清他人眼中的世界，但我認真憧憬，認真演出，我把我最多彩的青春認真揮灑。我明白每個人心中都有一個不同的夢，正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘，但我已沉思，正在沸騰。我要給我的熱情一個出口，就在這淮陰師范學(xué)院，我明白它會是個很好地展示我自己的舞臺。
在這丹桂飄香，豐收的金秋九月，每一位在假期里盡情玩樂的學(xué)子都仿佛倦鳥歸巢般紛紛回到了闊別兩月之久的校園生活，對于某些人來說，一切還會有如從前，是那么的熟悉，但是，對于很多人來說，這個月，將是他們告別從前，走進人生中另一段新的旅程，而我，就是其中之一。
還不知大學(xué)生活為何物時，它已翩然而至，為此，父親拋開了工作，在萬忙中還是抽空特地從貴陽趕回了邵東，于是，告別了親愛的外婆和調(diào)皮的弟弟妹妹，熟悉的家，高中的母校，頂著炎炎烈日，我和父親踏上了通往長沙的汽車，經(jīng)過長途的累勞，最后當(dāng)我立于涉外這所為我選取，并且即將開始要生活三年之久的學(xué)校大門前時，我突然想朝著里面大聲呼喊：“我來了~我的大學(xué)生活!”在熱心的朋友和父親的幫忙下，我迷糊而又順利的在學(xué)校報了到，交了學(xué)費，入住了學(xué)校的寢室。第一次離開家鄉(xiāng)，第一次來到長沙，在安頓好一切后，我卻怎樣也高興不起來，因為，這也代表著立刻就要跟父親分別了，最終，我還是沒有勇氣去送父親，因為，我怕我會舍不得，于是，只是呆呆地坐在寢室的床上，也不明白何時，淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出...
本以為，跟親人分開，我會悲傷一段時間，但是，應(yīng)對著寢室里的新同學(xué)兼室友熱情的對待，一句句關(guān)切的話語，使我那無助的心靈找到了一片棲歇地。是啊，為什么同為新生的我這么的傷感，而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢，我開始思索著。難道我就這樣開始我的新一站嗎簡寧說過：“人總是一邊受傷一邊學(xué)會堅強的?！蔽掖丝桃呀?jīng)不再是以前的高中生了，而是大學(xué)生了。我開始漸悔著.....我似乎成熟了許多。
正如理查德·柯所說的："驀然回首，發(fā)覺昨日時光早已隨風(fēng)遠揚--我已變成另一個人。"走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期盼——我將要在那里展開自己的平臺，亮出自己的風(fēng)采。而后，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煟淌?公正嚴明的校風(fēng)，校紀;熱情活躍的學(xué)長，學(xué)姐;還有刻苦耐勞，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會、自管會。我有理由相信，來到那里，是我正確的選取。我想，來那里的每一位新生，在涉外經(jīng)濟學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下，將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。是的，大學(xué)的生活需要自己用心去體味，我不羨慕別人的簡單與快活，也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。我只明白，既然我選取了英語這個專業(yè)，多苦多累，我亦無悔。明白之后，我心兒寬，眼兒亮，我用誠摯的雙眼看世界，用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。
就這樣，我的大學(xué)生活拉開了序幕.....
入學(xué)教育心得體會大專篇十八
通過三天來對xx中學(xué)的的全面了解，我對xx中學(xué)有了初步認識。而在這三天中，見識了不少，也感受了了很多。
第一天是入校，也是了解xx中學(xué)的第一天，我還十分清晰的記得，寬敞的大門與高大的教學(xué)樓直接映入眼簾。其次便是莊嚴的國旗和一個大操場，再往里走一點就是食堂。每天都會有學(xué)生穿梭于停車場，大大小小的自行車整整齊齊的擺放著，而單就從班級出勤情況來看，從未有過遲到早退和曠課的情況出現(xiàn)。第二天和第三天，我參觀了校史館，體驗了軍訓(xùn)，穿上了xx中學(xué)的校服。每天陽光灑滿了校園時，xx中學(xué)便正如其名，像早晨初升的朝陽一樣慷慨大方，散發(fā)活力，處處蕩漾著青春的生命力，活躍著青春的年輕力，洋溢著青春的一股旺盛的學(xué)習(xí)力。旭日東升，朝陽四射，富有生命的xx中學(xué)無私的輝映在整座校園，每個學(xué)生之上。整個校園書聲朗朗，秩序井然，不僅讓我們剛來的學(xué)生備受感染，更是讓我們印象深刻。
在這三天中，不僅僅讓我感到了xx中學(xué)的魅力，更讓我們感到xx中學(xué)所散發(fā)出來的一種積極向上、奮發(fā)進取、不斷探研、沉穩(wěn)果斷的一種氣質(zhì)和氛圍；更有表里如一的精神，積極奮發(fā)的態(tài)度、一絲不茍的作風(fēng)，以及堅定不移的品質(zhì)。在這里，有良好的校風(fēng)，這里的一切，都有著xx中學(xué)的獨特魅力。
我很榮幸能夠就讀于xx中學(xué)，這不僅讓我很自豪，也讓我為上一中打下了基礎(chǔ)，我想上一中，我要上一中！我相信：xx中學(xué)不會因為陰云而成為夕陽；我也一樣，不會因為偏科而成為我的絆腳石，我會努力，像xx中學(xué)一樣活力四射，經(jīng)久不衰、親自孕育出成功的果實！
我愛xx中學(xué)！它是我奔跑的新起點！
入學(xué)教育心得體會大專篇十九
第一段：
大專入學(xué)是一個人生當(dāng)中重要的一個階段，對于許多即將畢業(yè)的高中生來說，這標志著他們步入成人社會的開始。在這個階段，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和啟示，也遇到了許多挑戰(zhàn)和困難?；仡欉@段經(jīng)歷，我意識到大專入學(xué)對我的成長和發(fā)展起到了重要的推動作用。
第二段：
適應(yīng)新環(huán)境——適應(yīng)是艱難的開始。
大專入學(xué)意味著與過去的高中生活告別，進入一個全新的學(xué)習(xí)環(huán)境。剛開始我覺得有些陌生和不適應(yīng)，因為我從小到大一直在一個相對封閉的高中生活中度過。大專的自由和開放讓我感到有些束手無策。而且，大專的學(xué)習(xí)要求也更高，課程更加緊張。在這個過程中，我學(xué)會了如何適應(yīng)新環(huán)境，積極融入集體，結(jié)交新朋友，與老師保持良好的溝通。漸漸地，我對新環(huán)境的不熟悉感慢慢消失，我開始逐漸融入新的學(xué)習(xí)和生活中。
第三段：
學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變——從被動到主動學(xué)習(xí)。
在大專入學(xué)的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)方法需要轉(zhuǎn)變。高中階段，我習(xí)慣于被動地接受老師的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)，很少主動去尋找學(xué)習(xí)的方法和途徑。而在大專中，我意識到要想取得好成績，就必須主動去尋找學(xué)習(xí)的資源和方法。我開始查閱各類參考書籍、網(wǎng)站和教學(xué)視頻，主動與同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。在自主學(xué)習(xí)的過程中，我逐漸發(fā)展出了屬于自己的學(xué)習(xí)方法，并且取得了好成績。這個過程不僅提高了我的學(xué)習(xí)能力，也鍛煉了我的獨立思考和解決問題的能力。
第四段：
社交和人際關(guān)系的培養(yǎng)——拓寬視野和人脈。
大專入學(xué)還教會了我如何拓寬自己的社交圈子和人脈。在高中的時候，我和同學(xué)之間的交往相對狹窄，而在大專中，我接觸到了來自不同城市和背景的同學(xué)。我開始嘗試與他們交流，了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況。這樣的交流不僅拓寬了我的視野，也加深了我對社會多樣性的認識。在這個過程中，我結(jié)交了一些好朋友，他們成為了我生活和學(xué)習(xí)的支持者。同時，我也學(xué)會了如何與老師和同學(xué)建立良好的人際關(guān)系，這為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
第五段：
自我成長和發(fā)展——大專入學(xué)的意義。
大專入學(xué)是一個人生中很重要的里程碑，它代表著我們步入成人社會的開始。通過大專的學(xué)習(xí)和生活，我對自己的眼界和思維有了更廣闊的理解。我學(xué)會了如何適應(yīng)新環(huán)境，主動學(xué)習(xí)，培養(yǎng)人脈關(guān)系。這些成長和發(fā)展不僅為我自己的未來打下了堅實的基礎(chǔ)，也讓我更加自信，去面對生活中的各種挑戰(zhàn)和困難。大專入學(xué)對我的成長和發(fā)展起到了重要的推動作用，它是我人生中的一段寶貴經(jīng)歷。
入學(xué)教育心得體會大專篇二十
轉(zhuǎn)眼之間我的大學(xué)生涯就已經(jīng)進行了一個月，大學(xué)的種種幻想都被打破了。本來在高中的時候教師經(jīng)常會用諸如：大學(xué)很輕松；大學(xué)很快樂，可以干自己想干的事情，看自己喜歡看的書，甚至可以任意的去揮霍自己來之不易的青春。但是，我深刻地感受到這只不過是高中教師在高考之前給我們的類似于“望梅止渴”的激勵而已，真正到了這個時候，我才發(fā)現(xiàn)，一切原來都沒有那么簡單。
大學(xué)確實是一個比較開放和自由的地方，但是這兒的“開放，自由?！眱H僅局限于我們對于自己時間的支配上。每周的課程都不多，一般一天只用上大半天的課，但是這也就意味著教師就要將自己的課程壓縮在很短的時間內(nèi)教授完成。我們的課程安排的相當(dāng)不科學(xué)，經(jīng)常都是幾節(jié)課連堂上一門課。到最后都聽得昏昏沉沉的，完全不知道教師在說些什么。最可怕的是教師說的重點內(nèi)容往往只說一遍，從來不會重復(fù)。所以自學(xué)就成了占據(jù)我大部分時間的一個必修課！
說完學(xué)習(xí)，來說說室友吧！雖然說室友們都來自五湖四海，但是他們都還不錯，但是對于學(xué)習(xí)似乎都不太重視（可能是他們的高中時代太壓抑了，到大學(xué)來釋放吧??？），上課的時候幾乎都是不聽課的，作業(yè)也喜歡抄襲別人的。這一點我覺得真的很不可取。我是從一個實行寬松教育的高中：蕪湖一中走過來的學(xué)生，所以我深知，在開學(xué)階段如果沒有抓緊的話就會陷入一種被動的學(xué)習(xí)境地，這樣不斷下去就會形成一種惡性循環(huán)，對于我們未來的學(xué)習(xí)生活是相當(dāng)不利的！所以為了一個xx夢，我決定不在乎別人對我的種種評價，好好學(xué)習(xí)，爭取在四年之后可以實現(xiàn)我的目標！
在學(xué)院也開展了多種多樣的活動，有一個叫做大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會的部門吸引了我。因為我是一個計算機迷，高中的很多時間都砸在研究計算機安裝、檢修等方面了！所以我選擇了這個協(xié)會，并且通過了兩輪面試，成功地進入了協(xié)會。我們的協(xié)會主打的是計算機維修，所以在這里我可以學(xué)到計算軟件之外的硬件知識！所以我為我高中時候逝去的時間稍稍感到了一點兒欣慰！在未來的生涯中，我會盡我最大的努力，好好學(xué)習(xí)，不斷進步的！
對于愛情，我一直很迷茫，始終找不到方向。看著室友們和女生打成一片的時候，說實話，我真的很羨慕，但是又反過來想一想自己需要為理想付出的代價，我還是覺得這是微不足道的，所以我選擇了放棄！
對于未來，無非就是考研與就業(yè)，或許是心存不甘吧！我想去實現(xiàn)自己人生中算得上是終極目標的目標————xx，所以我愿意付出我的一切而為之奮斗！加油！
入學(xué)教育心得體會大專篇二十一
第一段：初入大專，迎接新的挑戰(zhàn)。
大專入學(xué)是我人生中的重要轉(zhuǎn)折點，標志著我告別了學(xué)生時代，邁進了大學(xué)生活的新階段。一開始，我對大學(xué)生活充滿了期待和好奇。然而，隨著接觸和了解的深入，我漸漸明白了大專生活也并非一帆風(fēng)順。在大專中的這段時間里，我經(jīng)歷了許多困惑、挫折與成長，積累了許多寶貴的經(jīng)驗與體會。
第二段：適應(yīng)大專生活的挑戰(zhàn)和困惑。
大專生活的節(jié)奏與高中相比有了明顯的變化，學(xué)習(xí)壓力、學(xué)業(yè)難度都有所增加。一開始，我面臨了種種適應(yīng)問題。其中，最困擾我的是如何高效利用時間進行學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)嘗試了各種方法，比如制定學(xué)習(xí)計劃、利用自習(xí)室等，最終我發(fā)現(xiàn)了適合自己的學(xué)習(xí)方式。此外，大專生活還有許多社交活動，我也需要在學(xué)習(xí)和社交之間尋找平衡。
第三段：勇于面對挫折，鍛煉自己的意志力。
大專生活中，我也常常遇到各種挫折，如成績不理想、學(xué)習(xí)進展緩慢等。這些挫折曾經(jīng)讓我感到絕望和失落，但我漸漸明白，挫折是成長的必經(jīng)之路。只有勇于面對挫折，才能鍛煉自己的意志力，邁向更高的目標。我通過反思與總結(jié)，找到了自己學(xué)習(xí)上的問題，并采取了針對性的改進措施。雖然進步并不算驚人，但我從堅持不懈的實踐中獲得了成長和進步。
第四段：活動參與與人際交往的重要性。
大專生活并不僅僅是專注于學(xué)業(yè)，也需要廣泛參與各種活動，培養(yǎng)自己的多元素質(zhì)。我積極參加學(xué)校的各種社團和活動，既能增加自己的社交圈子，還能培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作精神。通過與不同背景的人交往，我拓寬了自己的眼界，學(xué)到了許多傳統(tǒng)課堂教育中所學(xué)不到的知識。人際交往也讓我更加成熟和自信，為將來的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)與展望。
回顧我在大專生活中的收獲和經(jīng)歷，我深感這是一段寶貴的歷練時光。通過面對挑戰(zhàn)、適應(yīng)困惑和鍛煉意志力，我不僅提高了自己的學(xué)業(yè)能力，也培養(yǎng)了自己的人際交往和組織能力。未來，在大專剩下的日子里，我希望能夠再接再厲，繼續(xù)鍛煉自己，并為自己的未來奠定更好的基礎(chǔ)。我相信，通過大專的歷練，我將成為一個更加優(yōu)秀的自己。
入學(xué)教育心得體會大專篇一
轉(zhuǎn)眼之間我的大學(xué)生涯就已經(jīng)進行了一個月，大學(xué)的種種幻想都被打破了。本來在高中的時候教師經(jīng)常會用諸如：大學(xué)很輕松；大學(xué)很快樂，可以干自己想干的事情，看自己喜歡看的書，甚至可以任意的去揮霍自己來之不易的青春。但是，我深刻地感受到這只不過是高中教師在高考之前給我們的類似于“望梅止渴”的激勵而已，真正到了這個時候，我才發(fā)現(xiàn)，一切原來都沒有那么簡單。
說完學(xué)習(xí)，來說說室友吧！雖然說室友們都來自五湖四海，但是他們都還不錯，但是對于學(xué)習(xí)似乎都不太重視（可能是他們的高中時代太壓抑了，到大學(xué)來釋放吧?。?，上課的時候幾乎都是不聽課的，作業(yè)也喜歡抄襲別人的。這一點我覺得真的很不可取。我是從一個實行寬松教育的`高中：xx一中走過來的學(xué)生，所以我深知，在開學(xué)階段如果沒有抓緊的話就會陷入一種被動的學(xué)習(xí)境地，這樣不斷下去就會形成一種惡性循環(huán)，對于我們未來的學(xué)習(xí)生活是相當(dāng)不利的！所以為了一個xx夢，我決定不在乎別人對我的種種評價，好好學(xué)習(xí)，爭取在四年之后可以實現(xiàn)我的目標！
對于未來，無非就是考研與就業(yè)，或許是心存不甘吧！我想去實現(xiàn)自己人生中算得上是終極目標的目標----xx，所以我愿意付出我的一切而為之奮斗！加油！
入學(xué)教育心得體會大專篇二
大專大一入學(xué)教育是大學(xué)生涯中的重要起點，對于我來說，這是一個全新的開始。進入大學(xué)，我感到興奮和期待，同時也有些緊張和害怕。然而，經(jīng)歷了入學(xué)教育的培訓(xùn)和指導(dǎo)，我逐漸適應(yīng)了大學(xué)的環(huán)境和要求。通過這段寶貴的學(xué)習(xí)時光，我體會到了大學(xué)的學(xué)習(xí)方法和生活方式的改變。
第二段：培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。
大專大一入學(xué)教育以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力為核心目標。在入學(xué)教育中，我們接受了很多關(guān)于學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧的指導(dǎo)。比如，如何高效地制定學(xué)習(xí)計劃，如何利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源進行學(xué)術(shù)研究，以及如何學(xué)會合理安排時間等等。通過這些指導(dǎo)，我學(xué)會了更好地管理自己的學(xué)習(xí)時間，提高了學(xué)習(xí)效率。與此同時，我也明白了自主學(xué)習(xí)并不只是完成教師布置的任務(wù)，更重要的是自主地掌握知識和技能，培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新能力。
第三段：加強團隊合作意識。
入學(xué)教育還重視培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作意識和能力。在入學(xué)教育的組織活動中，我們經(jīng)常要組成小組進行合作完成各種任務(wù)。這些活動不僅鍛煉了我們的團隊協(xié)作能力，而且提高了我們的溝通和交流技巧。我發(fā)現(xiàn)，在與他人合作的過程中，要虛心傾聽他人的意見，充分尊重每一個成員的貢獻，才能使團隊更加有效地完成任務(wù)。這些寶貴的團隊經(jīng)驗和合作技巧，對我將來的學(xué)習(xí)和工作都大有裨益。
第四段：塑造積極的價值觀。
大專大一入學(xué)教育不僅關(guān)注學(xué)術(shù)知識和技能的培養(yǎng)，還注重道德和社會價值觀的塑造。在入學(xué)教育中，我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于道德品質(zhì)和社會責(zé)任的課程，如誠信、團結(jié)和助人為樂等。這些課程讓我們認識到一個人的價值不僅僅是學(xué)業(yè)上的成就，更重要的是品質(zhì)和道德的培養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)這些課程，我更加明確了自己的人生目標和價值觀，并且下定決心要做一個對社會有益的人。
第五段：展望大學(xué)生活的未來。
通過大專大一入學(xué)教育，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識，也明白了大學(xué)生活的重要性和意義。我相信，只有在大學(xué)生活中不斷學(xué)習(xí)和成長，才能真正成為一個有才華和品質(zhì)的人。未來的大學(xué)生活提供了更多的機會和挑戰(zhàn)，我期待著在大學(xué)四年中不斷深化自己的學(xué)術(shù)研究，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，并為社會做出貢獻。我相信，通過我在大學(xué)的努力和奮斗，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想并成為一個有用之才。
總結(jié)：
大專大一入學(xué)教育是一次重要的起點，通過這一階段的培訓(xùn)和指導(dǎo)，我體會到了大學(xué)學(xué)習(xí)方法和生活方式的改變。在入學(xué)教育中，我學(xué)會了自主學(xué)習(xí)，加強了團隊合作能力，塑造了積極的價值觀，并展望了大學(xué)生活的未來。我相信，在大學(xué)四年的成長歷程中，我將不斷鍛煉自己的能力，實現(xiàn)自己的夢想。
入學(xué)教育心得體會大專篇三
第一段：經(jīng)過高中階段的辛勤努力，我終于成功考入了大專學(xué)院。大專入學(xué)意味著我即將進入一個全新的學(xué)習(xí)階段。在大專入學(xué)的這段時間里，我對教育的理念和心得有了一些新的體會。
第二段：大專教育注重實用性。相比于大學(xué)教育，大專教育更加注重培養(yǎng)實際操作能力和綜合應(yīng)用能力。在大專學(xué)院的課程設(shè)置中，有大量的實踐課程和實習(xí)機會，這對于我們培養(yǎng)實際操作技能非常有益。通過實踐操作，我們可以更好地了解專業(yè)知識和技能，獲得實際工作經(jīng)驗，增強自己的競爭力。
第三段：大專教育注重職業(yè)導(dǎo)向。大專學(xué)院一般設(shè)有多個專業(yè)，每個專業(yè)都有相應(yīng)的職業(yè)方向。在大專入學(xué)的過程中，我們需要選擇自己感興趣且有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)，這樣，我們就能夠更好地融入這個專業(yè)領(lǐng)域，在學(xué)習(xí)中獲得更多的專業(yè)知識和技能。大專教育的職業(yè)導(dǎo)向，使我們有針對性地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，更加清晰地構(gòu)建自己未來的職業(yè)規(guī)劃。
第四段：大專教育注重實踐能力培養(yǎng)。在大專學(xué)院中，我們不僅要學(xué)習(xí)理論知識，還要進行各種實踐活動，如課程實驗、社會實踐和實習(xí)等。這些實踐活動使我們獲得的知識能夠更好地應(yīng)用于實際情境中，培養(yǎng)我們解決實際問題的能力。通過實踐活動，我們不僅可以鞏固所學(xué)的理論知識，還可以培養(yǎng)自己的團隊合作能力和溝通能力，在實踐中不斷完善自己。
第五段：大專教育注重創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。在大專學(xué)院中，我們不僅要學(xué)習(xí)現(xiàn)有的知識和技能，還要具備創(chuàng)新精神，不斷追求新的知識和技術(shù)。在學(xué)習(xí)過程中，我們需要靈活運用所學(xué)的知識解決問題，提出自己的見解和想法。通過培養(yǎng)創(chuàng)新精神，我們可以更好地適應(yīng)社會的變化，為社會進步貢獻自己的力量。
總結(jié)：大專入學(xué)教育給予我們更接地氣的教育體驗。在大專學(xué)院中，我們可以學(xué)到更多的實用知識和技能，獲得更多的實踐機會，培養(yǎng)自己的職業(yè)興趣和能力。通過大專入學(xué)的教育，我們可以更好地為將來的工作做好準備，實現(xiàn)自己的理想和目標。希望在大專的學(xué)習(xí)生活中，我能夠不斷進步，取得更好的成績。
入學(xué)教育心得體會大專篇四
作為一名大專大一新生，我對自己的入學(xué)教育有了一些新的認識和體會。通過參加各種入學(xué)教育活動和課程，我深刻體會到了大學(xué)的不同之處和我的成長。下面將從學(xué)業(yè)規(guī)劃、人際關(guān)系、自我管理、課程選擇和社會實踐五個方面分享我在大專大一入學(xué)教育中的心得體會。
首先，學(xué)業(yè)規(guī)劃是我在大專大一入學(xué)教育中的重要收獲之一。通過參加入學(xué)教育中的學(xué)業(yè)規(guī)劃講座和課程，我對自己的專業(yè)選擇和未來的職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的認識。在大專大一的課程中，我積極參與各種實踐活動，加強自己的專業(yè)技能，并利用課余時間進行專業(yè)書籍的學(xué)習(xí)和自我提升。通過這些努力，我對未來的職業(yè)發(fā)展方向有了更清晰的認識，并定下了自己的學(xué)業(yè)目標和規(guī)劃。
其次，人際關(guān)系也是我在大專大一入學(xué)教育中的重要體會之一。大專大一的同學(xué)眾多，并且他們來自不同的地方和不同的背景，這給我提供了一個廣闊的交際平臺。通過與同學(xué)們的交流和合作，我學(xué)會了與人相處的技巧，并發(fā)展了許多有用的人際關(guān)系。這些人際關(guān)系對我今后的學(xué)習(xí)和生活都將起到積極的影響。
第三，自我管理能力也是我在大專大一入學(xué)教育中的重要收獲之一。進入大學(xué)后，我需要自己安排時間和管理自己的學(xué)習(xí)生活。通過參加入學(xué)教育中的時間管理和自我調(diào)節(jié)的課程，我學(xué)到了許多自我管理的技巧和方法，并運用到自己的生活中。這些技巧和方法不僅提高了我的學(xué)習(xí)效率，還幫助我更好地平衡學(xué)業(yè)與興趣愛好之間的關(guān)系。
第四，課程選擇也是我在大專大一入學(xué)教育中的重要體會之一。大專大一的課程安排豐富多樣，我需要根據(jù)自己的興趣和專業(yè)需求合理選擇課程。通過參加入學(xué)教育中的選課指導(dǎo)和課程介紹，我對大專大一的課程設(shè)置和學(xué)科專業(yè)有了更清晰的了解，從而能更好地選擇適合自己的課程，提高學(xué)習(xí)的效果和興趣。
最后，社會實踐也是我在大專大一入學(xué)教育中的重要收獲之一。在大學(xué)期間，我積極參與各種社會實踐活動，通過實踐鍛煉并提高自己的實踐能力。在社會實踐中，我與社會各界人士交流，了解社會問題，鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊協(xié)作能力。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的實踐經(jīng)驗，還加深了我對社會的認識和責(zé)任感。
綜上所述，大專大一入學(xué)教育對我的成長和發(fā)展有著深遠的影響。通過學(xué)業(yè)規(guī)劃的指導(dǎo)，我明確了自己的目標和規(guī)劃；通過人際關(guān)系的建立，我拓寬了自己的交際圈子；通過自我管理的培養(yǎng)，我提高了自己的自律能力；通過課程選擇的優(yōu)化，我提高了自己的學(xué)習(xí)效果；通過社會實踐的參與，我增長了見識和實踐能力。我相信，在大專大一入學(xué)教育的引導(dǎo)下，我將能夠在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中取得更好的成績和進步。
入學(xué)教育心得體會大專篇五
進入大專學(xué)習(xí)是我經(jīng)過深思熟慮后所做出的決定。從高中畢業(yè)時，我就明白自己對于特定領(lǐng)域的興趣和才能，并希望通過進一步的學(xué)習(xí)深化相關(guān)知識。我希望能夠深入學(xué)習(xí)并獲得相關(guān)的技能，以便在未來的職業(yè)生涯中能夠有更多的機會。因此，選擇入讀大專，我相信這將為我提供一個更好的教育環(huán)境，并教授我所需的實用技能。
第二段：在大專學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和收獲。
在大專學(xué)習(xí)期間，我經(jīng)歷了許多有意義的事情，并取得了很多寶貴的收獲。首先，我認識到大專的學(xué)習(xí)氛圍非常積極和有利于學(xué)生的成長。與許多同齡人一起學(xué)習(xí)，我們相互鼓勵和幫助，共同進步。其次，大專的課程設(shè)置非常注重實際應(yīng)用。我有機會在實驗室中親眼見證理論知識與實際操作的結(jié)合，這使我更加深入地理解。
第三段：課堂外的拓展活動和社交關(guān)系。
除了課堂學(xué)習(xí)的時間，我積極參與大專提供的各種拓展活動。這些活動不僅幫助我擴展了視野，還提供了與不同背景和興趣愛好的人交流的機會。這對我來說是一個寶貴的經(jīng)驗，因為我學(xué)會了如何與不同的人相處，并從他們身上獲得不同的見解和觀點。這不僅對我個人的成長有益，也為我的未來職業(yè)生涯打下了堅實的基礎(chǔ)。
第四段：面臨的挑戰(zhàn)和克服困難的經(jīng)歷。
在大專學(xué)習(xí)的過程中，我也面臨過許多困難和挑戰(zhàn)。例如，學(xué)術(shù)壓力和課業(yè)負擔(dān)帶來了許多壓力，但我學(xué)會了如何合理安排時間和資源，以應(yīng)對這些壓力。此外，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和同學(xué)之間的相處也是一個挑戰(zhàn)，但通過主動融入大家，參加各種社交活動，我逐漸建立起了良好的人際關(guān)系，并獲得了同學(xué)們的支持和幫助。
第五段：對未來的展望和總結(jié)。
通過大專的學(xué)習(xí)，我感到自己已經(jīng)得到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識，并且對自己未來的發(fā)展充滿信心。我相信在大專學(xué)習(xí)的這段時間里，我積累的知識和技能將為我未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。我期待著能夠進一步深化學(xué)習(xí)，并在畢業(yè)后能夠找到一個滿意的工作，并為社會做出一份貢獻。
總之，大專學(xué)習(xí)給了我一個寶貴的機會，讓我有機會接觸到理論知識和實際操作，并且通過各種拓展活動和社交關(guān)系，讓我有機會不斷提升自己。雖然在學(xué)習(xí)過程中遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但我相信這都是鍛煉我的機會。在進入大專的這段時間里，我已經(jīng)獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和知識，為未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。我對未來充滿了期待，并相信自己將有所成就。
入學(xué)教育心得體會大專篇六
隨著中國高等教育的普及，大專教育逐漸成為社會重視的焦點。作為大專生的我，對于大專入學(xué)教育有著深刻的體會和感慨。這一年來，我在學(xué)習(xí)、生活、交友等方面都有了新的收獲和成長。下面我將從充實的課堂學(xué)習(xí)、獨立的生活方式、積極的參與社團活動、拓寬眼界的實踐活動和豐富的人際關(guān)系五個方面來談?wù)勎业拇髮Ｈ雽W(xué)教育心得體會。
首先，充實的課堂學(xué)習(xí)是我大專入學(xué)教育的重要內(nèi)容之一。在這一年的學(xué)習(xí)中，我逐漸了解到大專教育的特點，即理論與實踐相結(jié)合。老師們既講授知識，又注重培養(yǎng)我們的實際動手能力。因此，我在專業(yè)課程上獨立進行了許多實驗和實際操作。這些實踐活動不僅提高了我的動手能力，而且深化了我對所學(xué)課程的理解。
其次，大專入學(xué)教育讓我學(xué)會了獨立的生活方式。在大專校園中，我們需要自己管理時間、安排生活，并學(xué)會解決各種問題。剛開始，我感到有些吃力，但是在班級的幫助下，我逐漸適應(yīng)了新的生活方式。現(xiàn)在，我能夠按時完成作業(yè)，獨立面對生活瑣事，并合理安排自己的時間。這些都是大專入學(xué)教育培養(yǎng)我獨立思考和解決問題的重要環(huán)節(jié)。
第三，積極參與社團活動也是我大專入學(xué)教育的重點之一。在校園里，我主動報名參加了一個社團，他們有興趣的團隊與我志同道合。通過這個社團，我結(jié)識了很多朋友，并參加了一些團隊活動。在團隊中，我在溝通、合作、領(lǐng)導(dǎo)能力上有了不少的提升。通過社團活動，我也了解到團隊合作的重要性，并學(xué)會了在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為團隊作出貢獻。
第四，大專入學(xué)教育還鼓勵我們參與實踐活動，拓寬自己的眼界。通過學(xué)校的實踐活動，我有機會親身參與社會實踐，了解一些專業(yè)相關(guān)的公司和組織。這不僅讓我對所學(xué)專業(yè)有更加深入的了解，還讓我認識到自己還有很多不足之處需要努力提高。通過實踐活動，我學(xué)會了獨立思考和解決問題，提高了自己的綜合素質(zhì)。
最后，豐富的人際關(guān)系是我大專入學(xué)教育的一個重要收獲。在大專期間，我結(jié)識了許多同學(xué)和朋友，他們來自不同地方、不同背景，給我?guī)砹素S富的人生經(jīng)驗和觀點。通過與他們交往，我學(xué)到了如何與人相處、互相尊重，也學(xué)會了團結(jié)合作和分享。這些人際關(guān)系的豐富拓寬了我的視野，并讓我更加理解人與人之間的相互關(guān)系。
總的來說，大專入學(xué)教育為我提供了一個全新的學(xué)習(xí)和成長的機會。通過充實的課堂學(xué)習(xí)、獨立的生活方式、積極的參與社團活動、拓寬眼界的實踐活動和豐富的人際關(guān)系，我找到了適應(yīng)大專生活的方法，并且在不斷的實踐中不斷成長。我相信，在未來的大專生活中，我會繼續(xù)努力，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，取得更好的成績。這樣，我才能真正成為一個有用之才。
入學(xué)教育心得體會大專篇七
很高興成為xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校的一員。作為新生，對于學(xué)校、老師、同學(xué)都充滿新期待。為了讓我們深入了解學(xué)校和老師等一切相關(guān)信息，在開學(xué)這兩天，學(xué)校為我們量身制定一個詳細的新生入學(xué)教育安排。連續(xù)幾天的講座，雖然覺得很辛苦，但我們受益匪淺，學(xué)到了不少有用的東西，也懂得這三年的學(xué)習(xí)時間是何等寶貴，需要迎難而上努力學(xué)習(xí)。
由學(xué)校出色的教師為我們一一詮釋各種專業(yè)的知識與技能，同時結(jié)合自身和身邊的親身經(jīng)歷讓我們清楚了解自身專業(yè)的就業(yè)趨勢，也讓我們重拾中考信心，明白只有在學(xué)校認真學(xué)好專業(yè)知識，獲得一技之長，才能實現(xiàn)人生價值，使我們的未來更上一層樓。我一定要努力完成三年的學(xué)業(yè)，學(xué)好專業(yè)知識，無論三年后是選擇就業(yè)還是升學(xué)，我都有信心，一點一滴筑夢想。我選擇鮀濱，信任鮀濱，它是我們學(xué)子明天的輝煌與驕傲！
學(xué)校專門請來優(yōu)秀畢業(yè)生做學(xué)習(xí)經(jīng)驗、工作經(jīng)驗介紹。他們學(xué)業(yè)有成，有的已就業(yè)，有的已升學(xué)。他們一一為我們講述過去三年的學(xué)習(xí)生活與經(jīng)歷。他們在不斷遇挫、不斷堅持后，終究功夫不負有心人，獲得不同成就。他們的經(jīng)歷與行動告訴我們：只有學(xué)好專業(yè)知識，只有不斷堅持與努力，才能收獲成果，實現(xiàn)目標。沒有做不到，只有想不到！我們也會以他們?yōu)榘駱訉W(xué)習(xí)，取長補短，好好珍惜三年的時間，為目標，為前途而奮斗，像師兄師姐一樣為母校爭光。
一個學(xué)生除了要有優(yōu)秀的成績以外，還需擁有一個良好的學(xué)生形象和正確的禮儀規(guī)范。它代表了學(xué)生個人與學(xué)校的形象。這是我們給別人的第一印象，甚至影響他人對我們的評價。所以，學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范也是一門重要學(xué)問。這個禮儀講座為我們詳細介紹一個學(xué)生應(yīng)有的形象與禮儀規(guī)范，也使我們明白禮儀規(guī)范的重要性。我們會認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做到衣著整潔，談吐文明，并擁有一個整潔、陽光的學(xué)生形象。
我覺得這個講座很重要，同時也為我們帶來一次既有教育意義又生動精彩的法律之旅。青少年法制觀念薄弱，而且青春期容易沖動急躁。青少年學(xué)生往往因缺乏法律知識，年少無知而陷入歧途，甚至走上犯罪道路。這次講座及時為我們補充許多法制知識，就像是一盞明燈，引導(dǎo)我們走正途，健康的成長。我們要增強法律意識，做知法、懂法、守法的學(xué)生。
十分感謝學(xué)校為我們精心安排了新生入學(xué)教育，使我們深入了解中職教育、學(xué)校各項規(guī)章制度、學(xué)校的辦學(xué)特點、人才培養(yǎng)目標和明確以后個人發(fā)展的方向。我們將不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們的期望，嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)，牢固打好基礎(chǔ)知識，掌握專業(yè)技能，做一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生，為學(xué)校爭光，成為學(xué)校明日的驕傲！
入學(xué)教育心得體會大專篇八
大專大一是我人生中一個全新的階段，從此開始了大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯。剛剛踏入大學(xué)校門的那一刻，我心中充滿著期待和憧憬。大學(xué)給我提供了一個廣闊的舞臺，讓我能夠充分發(fā)展自己的潛能，實現(xiàn)人生的理想與目標。這段時間的入學(xué)教育給我留下了許多寶貴的經(jīng)驗和深刻的感悟。
第二段：拓寬眼界，豐富知識。
大學(xué)的入學(xué)教育注重于拓寬學(xué)生的眼界和豐富學(xué)生的知識，讓我們能夠從更廣闊的角度去認識世界。在這段時間里，我們參加了各種各樣的講座、學(xué)術(shù)報告和社團活動，接觸到了許多不同領(lǐng)域的知識。通過這些活動，我了解到了社會的多樣性和多元化，也領(lǐng)悟到了不同學(xué)科之間的交叉與融合。這讓我更加堅定了自己學(xué)習(xí)新知識、追求知識的決心。
第三段：培養(yǎng)學(xué)術(shù)素養(yǎng)和綜合能力。
大學(xué)入學(xué)教育的一個重要目標是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和綜合能力，使其具備獨立思考和解決問題的能力。在這段時間里，我們進行了大量的實踐活動和專業(yè)訓(xùn)練，通過課堂討論、小組合作和項目實踐等方式培養(yǎng)了我們的團隊合作和溝通能力。同時，我們還學(xué)習(xí)了科學(xué)研究的方法和技巧，培養(yǎng)了獨立思考和判斷的能力。這些訓(xùn)練讓我感受到了學(xué)術(shù)的魅力和挑戰(zhàn)，也讓我在實踐中不斷成長。
第四段：塑造良好的人格品質(zhì)。
大學(xué)的入學(xué)教育也注重培養(yǎng)學(xué)生的人格品質(zhì)和社會責(zé)任感。在校園里，我們學(xué)習(xí)到了堅持正義、廉潔奉公、團結(jié)互助的道德觀念，了解到了社會的道德準則和社會責(zé)任。在課堂上和社團活動中，我們學(xué)習(xí)到了尊重他人、合作共贏的價值觀念，培養(yǎng)了對社會的關(guān)心和熱愛。通過這些教育，我們成為了有高尚情操、良好素質(zhì)的綜合型人才。
第五段：對未來的規(guī)劃與展望。
大專大一的入學(xué)教育讓我受益匪淺，讓我更加明確了自己未來的規(guī)劃與展望。我明白了作為一名大學(xué)生，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)能力，為社會做出貢獻。我也明白了個人素質(zhì)與綜合能力的重要性，我會注重培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感、團隊合作和溝通能力，努力成為一個有用之才。同時，我也會多參加社會實踐和實習(xí)活動，積累實踐經(jīng)驗，為將來的就業(yè)做好準備。我相信，通過自己的不懈努力，我一定能夠成為一個對社會有用的人。
通過大專大一的入學(xué)教育，我學(xué)到了許多知識，也明白了自己的不足之處。我將會在未來的學(xué)習(xí)生涯中努力克服自己的困難，不斷提高自己的綜合能力和素質(zhì)，成為一個有能力、有擔(dān)當(dāng)、有社會責(zé)任感的新時代大學(xué)生。
入學(xué)教育心得體會大專篇九
進入大專院校是每個學(xué)生的夢想和追求，我也不例外。在大專入學(xué)教育中，我學(xué)到了許多知識和技能，也收獲了寶貴的感悟和體驗。在這個過程中，我逐漸認識到大專入學(xué)教育對于個人成長和發(fā)展的重要性，同時也體會到了在大專中對自己進行全面塑造和培養(yǎng)的機會。
第二段：學(xué)術(shù)知識與專業(yè)技能。
在大專入學(xué)教育中，我最直接受益的部分就是學(xué)術(shù)知識和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。在各門課程中，我逐漸掌握了專業(yè)知識和技能，并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用于實際問題的解決中。例如，在數(shù)學(xué)課程中，我通過理論和實踐的結(jié)合，提高了自己的數(shù)理思維能力和問題解決能力。在專業(yè)實踐課程中，我通過實地實習(xí)和實際操作，學(xué)習(xí)到了很多實用的技巧和經(jīng)驗。這些學(xué)術(shù)知識和專業(yè)技能的掌握，為我今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第三段：思想覺悟和人文素養(yǎng)。
大專入學(xué)教育不僅僅是學(xué)習(xí)知識和技能，更是以人為本，培養(yǎng)學(xué)生的思想覺悟和人文素養(yǎng)。在思想政治理論課程中，我學(xué)習(xí)到了中國特色社會主義理論和黨的路線方針政策，提高了自己的政治認同和思想覺悟。同時，在人文社科類課程中，我接觸到了各種文化和思想，拓寬了自己的視野和思維方式。這些思想覺悟和人文素養(yǎng)的培養(yǎng)，使我更加具備了面對社會和人際交往的能力。
第四段：團隊協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)能力。
在大專入學(xué)教育中，我還有機會參與各種團隊協(xié)作和實踐項目。在這些項目中，我需要與其他成員合作，共同完成任務(wù)。通過與團隊成員的協(xié)作，我學(xué)會了傾聽和理解他人的觀點，同時也培養(yǎng)了自己的合作能力和團隊意識。此外，我還有機會擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色，協(xié)調(diào)和管理團隊成員，提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。這些團隊協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)實踐，為我今后的職業(yè)發(fā)展提供了重要的經(jīng)驗和能力。
第五段：個人成長與自我認知。
大專入學(xué)教育不僅是一場知識和技能的積累，更是一次個人成長和自我認知的過程。在這個過程中，我逐漸認識到自己的優(yōu)點和不足，并通過學(xué)習(xí)和實踐不斷改進和提升自己。在面對挫折和困難時，我學(xué)會了堅持和勇敢面對，不輕易放棄自己的目標和夢想。通過大專入學(xué)教育的歷程，我不僅在學(xué)術(shù)上取得了進步，也對自己的個人發(fā)展有了更深刻的認識。
結(jié)尾：
大專入學(xué)教育是我人生中重要的一段經(jīng)歷，我在這里學(xué)到了知識和技能，也收獲了感悟和體驗。在大專入學(xué)教育中，我不僅提高了學(xué)術(shù)能力和專業(yè)素養(yǎng)，還培養(yǎng)了思想覺悟和人文素養(yǎng)，發(fā)展了團隊協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力，同時也實現(xiàn)了個人成長和自我認知。這些都為我未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。我相信，在今后的人生道路上，我會繼續(xù)保持對知識和技能的渴望，持續(xù)不斷地提高自己。同時，我也會將在大專入學(xué)教育中學(xué)到的智慧和經(jīng)驗，用于實踐和服務(wù)社會，為構(gòu)建美好的未來貢獻自己的力量。
入學(xué)教育心得體會大專篇十
花開花落，四季輪回，小學(xué)的時光如同流水般淙淙逝去。轉(zhuǎn)眼間，我已是一名大學(xué)生了。
新學(xué)期，新起點。邁入初中校門，迎來了新學(xué)年的為期5天的第一大課——新生入學(xué)教育。其中最魔鬼式的便是軍訓(xùn)。
第一天軍訓(xùn)——站軍姿。
站軍姿必須要抬頭，挺胸，收腹，使指甲緊貼于褲腳兩邊。因為是第一天，所以只需要站5分鐘。在這5分鐘內(nèi)，我們頭上頂著火辣辣的太陽，汗珠不停地從額頭往下滴，身上也仿佛有數(shù)只螞蟻在肆意爬行，奇癢無比?？赏瑢W(xué)們也不能動手去擦，只能咬咬牙，堅持著。
第一天，我們學(xué)會了——堅忍不拔。
第三天軍訓(xùn)——隊列隊形。
依舊艷陽高照，同學(xué)們各個都已經(jīng)腰酸背痛，雖然有抱怨聲，可大家還是一絲不茍地配合著教官進行訓(xùn)練。從簡單的稍息，立正到向左右看齊，再到四面轉(zhuǎn)發(fā)，從開始的凌亂，轉(zhuǎn)錯方向，步伐不一，到最后步調(diào)整齊，方向一致，口號響亮。
第三天，我們學(xué)會了——服從命令，懂得了——毅力。
第五天軍訓(xùn)——軍訓(xùn)匯演。
軍訓(xùn)匯演，同學(xué)們昂首挺胸，意氣風(fēng)發(fā)，步伐堅定，口號震天，稚嫩的臉上寫滿了斗志，弱小的身子透著堅強。因為大家的努力訓(xùn)練，因為的大家心向集體，因為大家的齊心協(xié)力，我們班在匯演中取得了較好的成績。雖然同學(xué)們都累得東倒西歪，但還是很興奮，因為我們堅持到了最后。
第五天我們懂得了——堅持就是勝利，團結(jié)就是力量。
經(jīng)過5天的軍訓(xùn)，我們真的長大了許多，不會因想家而哭泣，因為我們學(xué)會了堅強；不會因一點小傷小痛而臨陣退縮，因為我們學(xué)會了堅持?，F(xiàn)在的我們已不是那朵溫室里的嬌嫩的花朵，我們能長成參天大樹，能迎接暴風(fēng)雨，茁壯成長。
入學(xué)教育心得體會大專篇十一
五年前的這個時候，上大四的我正為成為一名知名財經(jīng)院校的研究生的目標而不懈努力，雖然我知道這個目標對于我來說很難，但由于一名之差而失去本校保研名額的不甘，我依然選擇了迎難而上。準備考研的半年時間，很辛苦，也付出了很多，最后還是輸在了我始終不開竅的西經(jīng)專業(yè)課上，與研究生復(fù)試失之交臂。最初的夢想破滅以后，我并沒有一蹶不振，而是迅速調(diào)整好自己，投入到找工作的大軍中，為走入社會做好準備。但我同時也告訴自己，未來的路還很長，總有一天，我的夢想會實現(xiàn)。工作四年后的今天，我通過國家統(tǒng)考成為科大mba中的一員，又一次成為學(xué)生，再啟程，開始了我的圓夢之旅。
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我又回到了校園，盡管這一天遲到了幾年，但能夠在工作以后再次以一名學(xué)生的身份踏入科大學(xué)府，成為一名光榮的科大學(xué)子，激動的心情依然溢于言表。參加完為期一天半的入學(xué)教育，第一次以一名科大學(xué)生的身份在科大的教室里感受了科大的良好學(xué)習(xí)氛圍，感觸良多，用一句話概括就是，未來三年，我任重而道遠。
記得mba復(fù)試的時候，有一個壓力面試題目就是問報考科大mba的目的是什么，以及打算怎樣通過學(xué)習(xí)來實現(xiàn)這個目的。開學(xué)典禮上，研究生院副院長、原mba中心主任古繼寶也從“為什么讀mba”、“如何讀mba”以及“如何理解mba學(xué)習(xí)”三個方面解答了同學(xué)們的疑惑。他說，mba是一個職業(yè)化的教育過程，它可以為我們提供知識背景和環(huán)境氛圍的有力支撐。讀好mba，要勤奮，要勤于思考，要利用所學(xué)解決實際工作中的矛盾和問題；還要加強團隊學(xué)習(xí)，提升自己的情商；關(guān)注國際化問題，拓展國際化視野；樹立正確的知識觀，注重素質(zhì)的培養(yǎng)和訓(xùn)練。聽了古院長的闡述，結(jié)合自身的經(jīng)歷，我也把我自己讀mba的目的總結(jié)如下：第一，我希望通過mba的學(xué)習(xí)取得碩士學(xué)位，從而在日益激烈的競爭中可以讓自己多一分優(yōu)勢；其次，作為一名會計學(xué)專業(yè)的本科生，畢業(yè)后我從事過三年的社會審計工作，接觸過很多不同類型的企業(yè)，對許多行業(yè)的會計核算方法及流程都有所了解，可以說，在廣度方面打下了一個比較堅實的基礎(chǔ)。到目前為止，我還從事了一年多的會計實務(wù)工作，真正做為一名會計進行企業(yè)的各項賬務(wù)處理，與稅務(wù)、工商、銀行各部門打交道，力求加強自身的實際操作能力，在深度上有所提高。選擇繼續(xù)讀書深造，也就是希望可以通過系統(tǒng)的工商管理理論學(xué)習(xí)，在提高自身理論素養(yǎng)的同時，把理論應(yīng)用于工作實踐中，做到學(xué)以致用，提高工作效率，同時也為日后能夠成為一名合格的管理人員儲備能量。第三，選擇科大，是因為科大一貫以來的優(yōu)良學(xué)風(fēng)、一流的師資水平，更是因為有學(xué)哥學(xué)姐的親身經(jīng)歷印證著今天我以科大為榮，明天科大以我為榮的的科大精神。我相信，三年的時間，科大將帶給我終身受益的精神財富。
未來的三年時間，在工作的同時，還要利用每個周末的時間上課學(xué)習(xí)，另外還必須完成包括案例分析、調(diào)研報告等課后作業(yè)，以及三萬字的畢業(yè)論文，任務(wù)之重，可想而知。但在踏上這條圓夢之旅前，我早已做好吃苦的思想準備。很小的時候就聽說過這樣一句話，吃得苦中苦，方為人上人。既然我選擇了在職攻讀mba學(xué)位，那么我就一定會好好利用這三年來之不易的學(xué)習(xí)機會，向書本學(xué)習(xí)，向老師學(xué)習(xí)，向同學(xué)學(xué)習(xí)，全面提升自己的綜合素質(zhì)。
入學(xué)教育時mba中心張圣亮主任抑揚頓挫的講話給我留下了很深的印象，張主任講到了一點令我非常的感同身受，就是作為一名mba人，首先要學(xué)會做人，提高自己的修養(yǎng)。眾所周知，中國的應(yīng)試教育模式注重對學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，而往往忽視對其人格品行的教育。在我自己和身邊朋友的人生經(jīng)歷中，都遇到過一些擁有博士、碩士學(xué)位的高素質(zhì)人才，但是在跟他們接觸的過程中，卻發(fā)現(xiàn)他們僅僅是高在理論素養(yǎng)，而人品方面卻往往不敢恭維。而我一貫的認為，評判一個人，擁有良好的道德品行是最重要的，哪怕你胸?zé)o點墨，只要你有健全的人格，懂得感恩，懂得善待別人，你就是一個值得尊敬的人；即使你滿腹經(jīng)綸，卻不具備起碼的道德素養(yǎng)，那么依然不會得到別人的尊重。張主任在入學(xué)教育上一語中的的指出這一點，令我十分欽佩。
正如入學(xué)教育時有位老師所說，在學(xué)習(xí)過程中不要問老師教會了你什么，而要問自己學(xué)到了什么，這句話也給了我很大的啟發(fā)。三年的時間，對于整個人生來說，不算很短，但相對于一生中真正用來學(xué)習(xí)的時間而言，已經(jīng)很長。能完整的利用好這三年時間，實屬不易。為了這三年的圓夢之旅，我勢必要放棄很多休閑時光，但相比于我所能學(xué)到的知識、悟到的道理而言，這些放棄卻也都是微不足道的。也正因為有了這些舍棄，我才應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)，真正做到用心去學(xué)習(xí)，去領(lǐng)悟，去實踐。做到了這些，相信三年后的這個時候，我可以充滿自信的回答我究竟學(xué)到了什么，無愧于自己三年的辛勤付出，我的圓夢之旅也一定可以畫上一個圓滿的句號。
走過五十一個年頭的中國科技大學(xué)有著輝煌的創(chuàng)業(yè)史、奮斗史、愛國史，為新中國培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀高精尖人才?？拼筮@顆參天大樹，已經(jīng)結(jié)出了累累碩果。而走過人生二十幾個年頭的我，如今在科大這顆大樹面前，就猶如一株新生的嫩芽，雖然脆弱，但卻充滿了不屈的，向上的力量。雖然前行的道路并非一馬平川，但我會以積極的心態(tài)面對即將到來的一個個挑戰(zhàn)，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，相信在不遠的未來，我這株嫩芽也將成長為參天大樹的枝葉和果實。
入學(xué)教育心得體會大專篇十二
很高興成為__職業(yè)技術(shù)學(xué)校的一員。作為新生，對于學(xué)校、老師、同學(xué)都充滿新期盼。為了讓我們深入了解學(xué)校和老師等一切相關(guān)信息，在開學(xué)這兩天，學(xué)校為我們量身制定一個詳細的新生入學(xué)教育安排。連續(xù)幾天的講座，雖然覺得很辛苦，但我們受益匪淺，學(xué)到了不少有用的東西，也懂得這三年的學(xué)習(xí)時間是何等寶貴，需要迎難而上努力學(xué)習(xí)。
講座一：自身專業(yè)知識與技能。
由學(xué)校出色的教師為我們一一詮釋各種專業(yè)的知識與技能，同時結(jié)合自身和身邊的親身經(jīng)歷讓我們清楚了解自身專業(yè)的就業(yè)趨勢，也讓我們重拾中考信心，明白只有在學(xué)校認真學(xué)好專業(yè)知識，獲得一技之長，才能實現(xiàn)人生價值，使我們的未來更上一層樓。我必須要努力完成三年的學(xué)業(yè)，學(xué)好專業(yè)知識，無論三年后是選取就業(yè)還是升學(xué)，我都有信心，一點一滴筑夢想。我選取濱，信任濱，它是我們學(xué)子明天的輝煌與驕傲！
講座二：師兄師姐談心得。
學(xué)校專門請來優(yōu)秀畢業(yè)生做學(xué)習(xí)經(jīng)驗、工作經(jīng)驗介紹。他們學(xué)業(yè)有成，有的已就業(yè)，有的已升學(xué)。他們一一為我們講述過去三年的學(xué)習(xí)生活與經(jīng)歷。他們在不斷遇挫、不斷堅持后，終究功夫不負有心人，獲得不同成就。他們的經(jīng)歷與行動告訴我們：只有學(xué)好專業(yè)知識，只有不斷堅持與努力，才能收獲成果，實現(xiàn)目標。沒有做不到，只有想不到！我們也會以他們?yōu)榘駱訉W(xué)習(xí)，取長補短，好好珍惜三年的時間，為目標，為前途而奮斗，像師兄師姐一樣為母校爭光。
講座三：形象與禮儀規(guī)范。
一個學(xué)生除了要有優(yōu)秀的成績以外，還需擁有一個良好的學(xué)生形象和正確的禮儀規(guī)范。它代表了學(xué)生個人與學(xué)校的形象。這是我們給別人的第一印象，甚至影響他人對我們的評價。所以，學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范也是一門重要學(xué)問。這個禮儀講座為我們詳細介紹一個學(xué)生應(yīng)有的形象與禮儀規(guī)范，也使我們明白禮儀規(guī)范的重要性。我們會認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做到衣著整潔，談吐禮貌，并擁有一個整潔、陽光的學(xué)生形象。
講座四：法制與教育。
我覺得這個講座很重要，同時也為我們帶來一次既有教育好處又生動精彩的法律之旅。青少年法制觀念薄弱，而且青春期容易沖動急躁。青少年學(xué)生往往因缺乏法律知識，年少無知而陷入歧途，甚至走上犯罪道路。這次講座及時為我們補充許多法制知識，就像是一盞明燈，引導(dǎo)我們走正途，健康的成長。我們要增強法律意識，做知法、懂法、守法的學(xué)生。
十分感謝學(xué)校為我們精心安排了新生入學(xué)教育，使我們深入了解中職教育、學(xué)校各項規(guī)章制度、學(xué)校的辦學(xué)特點、人才培養(yǎng)目標和明確以后個人發(fā)展的方向。我們將不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們的期望，嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)，牢固打好基礎(chǔ)知識，掌握專業(yè)技能，做一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生，為學(xué)校爭光，成為學(xué)校明日的驕傲！
入學(xué)教育心得體會大專篇十三
時光荏苒，三個月的假期很快過去了，我終于踏進了夢寐以求的大專校園。
四天前，當(dāng)我來到這個仰望已久的新家庭，滿眼是美麗的校園和可愛的笑臉。這里綠樹成蔭，空氣清新，令人心曠神怡。
新入學(xué)，面對完全不同的生活方式，面對各種各樣的活動，面對全新的陌生環(huán)境，我們也曾迷惘，也曾恐慌，但看到親切的學(xué)長學(xué)姐，看到關(guān)懷備至的輔導(dǎo)員，我們的擔(dān)心就被這溫馨的氣氛沖散了。
在這新的環(huán)境里，在這新的起點上，我們的心中總有許多的夢想要放飛，許多的目標要實現(xiàn)。現(xiàn)在的我們意氣風(fēng)發(fā)，現(xiàn)在的我們豪情萬丈。我們會盡快適應(yīng)新生活，通過軍訓(xùn)鍛煉我們的身體，磨練我們的意志，增強我們的紀律性，做一個合格的東大專子。
經(jīng)過三天的軍訓(xùn)，我們最多的感覺就是“累”。但在休息時，我們發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)賦予我們很多，在累的背后我們學(xué)會了忍耐，學(xué)會了團結(jié)，學(xué)會了堅強。當(dāng)汗水從我們的臉頰輕輕滑過，我們能感到一種發(fā)自內(nèi)心深處的自豪，使我們有一種戰(zhàn)勝一切困難的自信。軍訓(xùn)正是我們釋放心中激情與青春活力的舞臺，在這個舞臺上，我們誰都不會服輸，都會秀出最好的自己。以后我們會努力訓(xùn)練，完成對自己的一次洗禮。
我們會手牽著手，一同走過充滿希望的四年大專生活。曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們互不相識，現(xiàn)在的現(xiàn)在。我們一同成長，以后的以后，我們不再孤單，在青春的路上，我們一路同行，加油，奮斗!
入學(xué)教育心得體會大專篇十四
看完《開放教育入學(xué)指南百問》這本書以后，以下是我的一點心得體會。
通過學(xué)習(xí)，使我明確了遠程教學(xué)方面的許多概念。明白了中央廣播電視大學(xué)是國家教育部直屬高等學(xué)校；是以現(xiàn)代信息技術(shù)為主要手段，采用廣播電視、文字和音像教材、計算機網(wǎng)絡(luò)等多種媒體進行現(xiàn)代遠程開放教育的高等學(xué)校。理解了開放教育是以學(xué)生和學(xué)習(xí)為中心，而不是以教師和學(xué)校為中心；采用各種教和學(xué)的方法手段，取消和突破了種種對學(xué)習(xí)的限制和障礙。認識到接受教育不光是學(xué)習(xí)知識，還要學(xué)會學(xué)習(xí)。要學(xué)會利用現(xiàn)代信息技術(shù)進行自主學(xué)習(xí)，要掌握必要的學(xué)習(xí)技能，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為今后幾年的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
《開放教育入學(xué)指南百問》解釋了在電大學(xué)習(xí)需注意的方方面面的問題，給出了各種各樣有利于學(xué)習(xí)的應(yīng)對方法。對書中提到的很多建議印象尤為深刻：合理分配每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，把自己的學(xué)習(xí)任務(wù)分解成每天能夠完成的單元，并堅持當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成，無論如何不能給自己找任何借口。要養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣，做筆記既可以幫助你集中精力思考和總結(jié)，歸納問題，加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶，又可以把學(xué)習(xí)內(nèi)容中的重點記錄下來，便于以后查閱與復(fù)習(xí)。向自己提問，不時地向自己詢問“是什么”、“為什么”、“怎么做”等，是集中注意力、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)的好方法。向他人提問，在學(xué)習(xí)中碰到疑難問題，要及時向教師和同學(xué)請教，無論你認為自己的問題是多么的簡單、多么的微不足道。
縱觀全書，總體感覺非常不錯，相關(guān)內(nèi)容寫得深入淺出、深實細致、通俗易懂，讓我從中受益良多。結(jié)合本書學(xué)習(xí)，我從自身的實際出發(fā)，專門羅列了自己在學(xué)習(xí)上的一些困難，并結(jié)合以前?？茖W(xué)習(xí)的經(jīng)驗，逐一進行思考，總結(jié)了以往學(xué)習(xí)中的幾點方法：
1、提高效率，注意方法。由于學(xué)習(xí)時間有限，要求我有一定的學(xué)習(xí)速度，如果按步就班地完成規(guī)定的各門課業(yè)，未免太勞心勞力且可能得不償失。在自學(xué)過程中，往往會遇到很多不易理解的地方，為了不影響進度，有時可以跳過這些難點疑點往下學(xué)，不去鉆這些牛角尖，等學(xué)完之后再回過頭來，就以前的難點疑點來細加參研，這樣就會容易多了。
2、合理的調(diào)配并利用學(xué)習(xí)時間。可以說每門課程都有其各自不同的特點，所以要具體情況具體分析，做到對癥下藥。如果有些課程不是很難，自學(xué)起來得心應(yīng)手，就可以把它放在次要位置（可不是說不學(xué)），而先學(xué)有難度的課程，待難學(xué)的課程學(xué)累了再學(xué)學(xué)那些容易的課程，以此來合理的調(diào)配并利用學(xué)習(xí)時間，從而提高了學(xué)習(xí)效率。對于我認為相對較難的課程，我預(yù)先做好準備，投入較多的時間，集中“火力”來予以“攻克”。比如說英語課程，由于本來就沒有多少基礎(chǔ)，再加上年紀也三十多了，這困難就可想而知了，我就給自己規(guī)定每天記一定數(shù)量的單詞，遇有不懂的語法問題就及時請教同事、同學(xué)或老師。功夫不負有心人，經(jīng)過一點一滴的潛心苦讀現(xiàn)在總算也略有所成。
3。學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)過程中應(yīng)突出重點。由于時間有限，要想角角落落都理解透徹，一般也不太可能，所以在學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)過程中應(yīng)抓住重點。可以根據(jù)電大網(wǎng)上課堂中提供的學(xué)習(xí)綱要及學(xué)習(xí)要點，著重理解，并結(jié)合視頻教學(xué)來進一步深化，再結(jié)合課程作業(yè)加以消化理解，這樣才能保證在有限的時間內(nèi)，掌握到更多的知識，做到事半功倍。
4、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成多問的習(xí)慣，必要時查閱相關(guān)資料。遇到不理解的地方有時可先跳過往下學(xué)。但也有很多時候這一方法往往行不通，因為有些疑難問題屬于基礎(chǔ)性的東西，如果不理解，后面的內(nèi)容就無以為繼。問題總是要解決的，但時間緊迫，解決越快越好，這樣就要求我多問，多問老師，多請教同學(xué)及周邊在行的同事和親友，所謂三人行必有我?guī)?。多問往往能取得好的效果。實在無計可施了也可以上網(wǎng)查詢資料，可通過電大電子閱覽室，或者上互聯(lián)網(wǎng)找，這樣有些問題就很容易解決。
5、必須制定出自己的學(xué)習(xí)計劃，為自己所修讀的全部課程做一個總體規(guī)劃。這樣學(xué)起來就更加有目的性和針對性，做到有的放矢。
最后要說的是通過學(xué)習(xí)《開放教育入學(xué)指南百問》后，使我對完成今后電大的學(xué)業(yè)充滿信心。我想這本小冊子將會成為我今后學(xué)習(xí)的好伙伴，走向成功的良師益友?？傊覉孕胚x擇電大開放教育是沒錯的，我對我的未來充滿希望。
入學(xué)教育心得體會大專篇十五
大家下午好！首先，我代表高一（2）班對同學(xué)們的到來表示熱烈的歡迎！并預(yù)祝大家在新的班級、新的學(xué)期里取得新的輝煌！
怎樣度過下面這兩年緊張而又豐富多彩的高中生活呢？下面我來談?wù)剮c看法：
第一、同學(xué)們應(yīng)該做好以下幾點準備工作：
1。作好吃苦的準備。
選擇理科，同學(xué)們將要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程，要面對更激烈、更緊張的競爭環(huán)境，要面對更長的在校時間，這都要求同學(xué)們要樹立起一種意識、高考意識，要做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準備。
2。盡快適應(yīng)新環(huán)境。
高中階段不僅所學(xué)知識深度、難度加大，而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。所以大家要盡快適應(yīng)新環(huán)境。
3。學(xué)會自主學(xué)習(xí)。
較之初中階段，高中階段學(xué)習(xí)難度、強度、容量加大，學(xué)習(xí)負擔(dān)及壓力明顯加重，不能再依賴初中時期老師“填鴨式”的授課，“看管式”的自習(xí)，“命令式”的作業(yè)，要逐步培養(yǎng)自己主動獲取知識、鞏固知識的能力，制定學(xué)習(xí)計劃，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
4。重新自我定位。
進入高中后，很多新生有這樣的心理落差，比自己成績優(yōu)秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，這是正常心理，但是應(yīng)盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。記住，進入高中，大家站在同一起跑線上，有3年的時間足以不斷提高成績。因此，我們要明白強中自有強中手的道理，要客觀分析自己的長處和短處，給予自己正確評價，并激勵自己不斷向目標努力。
第二、同學(xué)們要養(yǎng)成九種好的習(xí)慣。
1、堅持鍛煉身體的習(xí)慣。
身體是革命的本錢，沒有健康的身體，就談不上愉快地生活，也不可能安心地學(xué)習(xí)，因此建議同學(xué)們從現(xiàn)在開始堅持鍛煉身體。
2、管理習(xí)慣。
要學(xué)會管理自己，也要學(xué)會管理他人，可通過毛遂自薦的方法，進入班委會或?qū)W校學(xué)生會、團委會以及學(xué)校的其他學(xué)生社團。充分培養(yǎng)自己的管理能力。
3、要養(yǎng)成全神貫注的習(xí)慣。
4、要養(yǎng)成持之以恒的習(xí)慣。
5、思維習(xí)慣。
高中的學(xué)習(xí)離不開思維的訓(xùn)練和培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績的重要保證。
6、閱讀習(xí)慣。
“破萬卷，下筆如有神”，我們要不斷的擴大自己的知識面，開闊視野，就要加大閱讀量，并作好讀書筆記。
7、質(zhì)疑、求教習(xí)慣。
高中的知識比初中知識難度加深，不易理解，學(xué)習(xí)上會遇到許多困難，因此同學(xué)們要大膽質(zhì)疑，虛心向老師或同學(xué)請教。
8、總結(jié)歸納的習(xí)慣。
對每一階段的知識和學(xué)習(xí)，我們要及時進行歸納，總結(jié)出適合自己的方法，才能不斷提高。
9、合理安排時間的習(xí)慣。
高中的學(xué)習(xí)，課程多、時間緊，要求同學(xué)們學(xué)習(xí)要有計劃性，要定出各個學(xué)科，各個時段的學(xué)習(xí)計劃，爭取最大限度的利用時間，這就等于贏得了大量的學(xué)習(xí)時間。
入學(xué)教育心得體會大專篇十六
第一段：選擇大專的動機和重要性（引入）。
在中國教育體制中，大專是一種重要的教育階段。選擇大專入學(xué)是許多人的選擇，因為它為個人提供了進一步發(fā)展和實現(xiàn)夢想的機會。參加大專課程是讓我獲得專業(yè)知識和技能的重要方式。在我進入大專的這段時間里，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：適應(yīng)新環(huán)境的挑戰(zhàn)和突破。
進入大專，我面臨著許多新的環(huán)境和挑戰(zhàn)。首先是適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式和學(xué)習(xí)方式。高中和大專之間存在著明顯的區(qū)別，大專注重實踐和專業(yè)技能培養(yǎng)，而不僅僅是知識的學(xué)習(xí)。這對于我來說是一個巨大的改變，需要我積極適應(yīng)和調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。我通過參加許多實踐課程和實際演練來提高自己的專業(yè)能力，并與同學(xué)們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗，幫助彼此成長。
第三段：各類活動和社團經(jīng)歷的重要性。
參加各類活動和社團是大專生活中的重要組成部分。這不僅僅是為了放松身心，還為我提供了更多與不同人交流和合作的機會。例如，我加入了學(xué)校的辯論社團，通過與隊友一起研究并參加比賽，我提高了我的語言表達能力和思維邏輯能力。此外，我還加入了學(xué)生會，擔(dān)任部門負責(zé)人，了解了組織管理和團隊合作的重要性。這些活動不僅豐富了我的大學(xué)生活，還提高了我在實踐中解決問題和與他人合作的能力。
第四段：實習(xí)和實踐的重要性。
大專課程中的實習(xí)和實踐是一個非常重要的環(huán)節(jié)。通過實習(xí)，我有機會將理論應(yīng)用到實踐中，并加深對專業(yè)知識的理解。在實習(xí)期間，我學(xué)到了許多實踐經(jīng)驗，提高了自己的實際操作能力。例如，我在一家大型企業(yè)中進行了六個月的實習(xí)，學(xué)習(xí)了公司的運作方式和團隊合作技巧，這對我未來的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。實習(xí)不僅幫助我提升了專業(yè)能力，還為我將來就業(yè)提供了更多的機會。
第五段：總結(jié)和展望。
大專入學(xué)心得體會讓我深刻理解了大學(xué)生活的重要性。通過大專課程，我不僅獲得了專業(yè)知識和技能，而且結(jié)識了許多志同道合的朋友。大專期間，我得到了許多人生和職業(yè)發(fā)展方面的啟發(fā)，為未來的發(fā)展規(guī)劃奠定了基礎(chǔ)。通過全方位的培養(yǎng)和綜合實踐，我相信我將能夠更好地適應(yīng)社會需求，實現(xiàn)自己的夢想。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為自己的未來奮斗，為社會的發(fā)展做出貢獻。
總結(jié)：大專入學(xué)心得體會讓我認識到大學(xué)生活的重要和豐富。盡管面臨著許多挑戰(zhàn)，但我通過努力學(xué)習(xí)，參加各種活動和實踐，成功適應(yīng)了新環(huán)境和學(xué)習(xí)方式。通過實習(xí)和參與各類活動，我提高了自己的專業(yè)能力和實踐操作能力。大專的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和體會將為我的未來發(fā)展和職業(yè)成就打下堅實的基礎(chǔ)。
入學(xué)教育心得體會大專篇十七
很高興成為xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校的一員。作為新生，對于學(xué)校、老師、同學(xué)都充滿新期盼。為了讓我們深入了解學(xué)校和老師等一切相關(guān)信息，在開學(xué)這兩天，學(xué)校為我們量身制定一個詳細的新生入學(xué)教育安排。連續(xù)幾天的講座，雖然覺得很辛苦，但我們受益匪淺，學(xué)到了不少有用的東西，也懂得這三年的學(xué)習(xí)時間是何等寶貴，需要迎難而上努力學(xué)習(xí)。
講座一：自身專業(yè)知識與技能。
由學(xué)校出色的教師為我們一一詮釋各種專業(yè)的知識與技能，同時結(jié)合自身和身邊的親身經(jīng)歷讓我們清楚了解自身專業(yè)的就業(yè)趨勢，也讓我們重拾中考信心，明白只有在學(xué)校認真學(xué)好專業(yè)知識，獲得一技之長，才能實現(xiàn)人生價值，使我們的未來更上一層樓。我必須要努力完成三年的學(xué)業(yè)，學(xué)好專業(yè)知識，無論三年后是選取就業(yè)還是升學(xué)，我都有信心，一點一滴筑夢想。我選取濱，信任濱，它是我們學(xué)子明天的輝煌與驕傲！
講座二：師兄師姐談心得。
學(xué)校專門請來優(yōu)秀畢業(yè)生做學(xué)習(xí)經(jīng)驗、工作經(jīng)驗介紹。他們學(xué)業(yè)有成，有的已就業(yè)，有的已升學(xué)。他們一一為我們講述過去三年的學(xué)習(xí)生活與經(jīng)歷。他們在不斷遇挫、不斷堅持后，終究功夫不負有心人，獲得不同成就。他們的經(jīng)歷與行動告訴我們：只有學(xué)好專業(yè)知識，只有不斷堅持與努力，才能收獲成果，實現(xiàn)目標。沒有做不到，只有想不到！我們也會以他們?yōu)榘駱訉W(xué)習(xí)，取長補短，好好珍惜三年的時間，為目標，為前途而奮斗，像師兄師姐一樣為母校爭光。
講座三：形象與禮儀規(guī)范。
一個學(xué)生除了要有優(yōu)秀的成績以外，還需擁有一個良好的學(xué)生形象和正確的禮儀規(guī)范。它代表了學(xué)生個人與學(xué)校的形象。這是我們給別人的第一印象，甚至影響他人對我們的評價。所以，學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范也是一門重要學(xué)問。這個禮儀講座為我們詳細介紹一個學(xué)生應(yīng)有的形象與禮儀規(guī)范，也使我們明白禮儀規(guī)范的重要性。我們會認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做到衣著整潔，談吐禮貌，并擁有一個整潔、陽光的學(xué)生形象。
講座四:法制與教育。
我覺得這個講座很重要，同時也為我們帶來一次既有教育好處又生動精彩的法律之旅。青少年法制觀念薄弱，而且青春期容易沖動急躁。青少年學(xué)生往往因缺乏法律知識，年少無知而陷入歧途，甚至走上犯罪道路。這次講座及時為我們補充許多法制知識，就像是一盞明燈，引導(dǎo)我們走正途，健康的成長。我們要增強法律意識，做知法、懂法、守法的學(xué)生。
十分感謝學(xué)校為我們精心安排了新生入學(xué)教育，使我們深入了解中職教育、學(xué)校各項規(guī)章制度、學(xué)校的辦學(xué)特點、人才培養(yǎng)目標和明確以后個人發(fā)展的方向。我們將不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們的期望，嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)，牢固打好基礎(chǔ)知識，掌握專業(yè)技能，做一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生，為學(xué)校爭光，成為學(xué)校明日的驕傲！
光陰似箭，日月如梭，一個漫長的暑假即將過去，又將迎來新的學(xué)期。新的學(xué)期，新的開始，新的目標。從這個學(xué)期開始我將踏入初中的校門。
為了讓我們能盡快的適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境以及增強體質(zhì)、磨練意志、加強群眾榮譽感、培養(yǎng)良好行為習(xí)慣，南苑中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系了城南消防支隊三名教官以軍訓(xùn)的方式開展了為期3個半日的六年級新生入學(xué)教育活動。烈日炎炎，所有的新生都穿著整齊的校服，在教官的帶領(lǐng)下做著最基本的動作。立正、向左轉(zhuǎn)。不一會，所有的人都滿頭大汗，小臉曬的通紅。對于平時一熱就要開空調(diào)的我來說，這樣的感覺是從來沒有過的，覺得好累啊，我真想坐在空調(diào)間里美美的喝上冰鎮(zhèn)的飲料。但是，所有的同學(xué)都在堅持著，我怎樣能放下呢，我和他們一樣都能做到最好。結(jié)束后，同學(xué)們都累得東倒西歪，但是每個人都很興奮，因為我們堅持到了最后，堅持就是勝利，團結(jié)就是力量！
在這三個半天里我們不但參加了訓(xùn)練，還參觀了校園，并且認識了新的老師和同學(xué)。學(xué)校的環(huán)境很漂亮，教室很寬敞。我將在那里度過至關(guān)重要的4年。作為一個6年級的學(xué)生，我將好好的做個規(guī)劃，不能再將小學(xué)里的壞習(xí)慣帶過來。
每一天準時起床，不再需要父母的催促。上課認真聽講，用心舉手發(fā)言，改掉愛開小差、愛說話的壞習(xí)慣。和同學(xué)團結(jié)友愛、互相幫忙，不能以自我為中心。每一天的作業(yè)按時認真獨立完成，不拖拉不馬虎對待。每一天做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，爭取取得好成績。
在新學(xué)期里，我有一個新的目標——不能光說不練，要拿出行動！我明白了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是需要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種職責(zé)，是我就應(yīng)做而且務(wù)必做好的事情，同時學(xué)習(xí)必定會有負擔(dān)。我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。沒有耕耘哪有收獲沒有付出哪有所得，期望我的每一天都過的充實而開心。大家一齊加油吧！
新的一學(xué)期到來了，新的打算，新的計劃，新的目標，讓我們渙然一新。在那里我們面臨著兩個問題。
第一，如何去遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢？首先，我們務(wù)必要了解到學(xué)校哪些制度，并且還要去逐項的遵守，不得違反，其次，規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的，我們學(xué)生就就應(yīng)當(dāng)做到，每一天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關(guān)心整個班級體。上課要認真聽講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說書，或者干其他的事，這樣對待自己不負職責(zé)的，只會浪費自己的時間，要明白時間就是生命，那就就應(yīng)怎樣去珍惜時間了吧。最后，如果要使同學(xué)們進一步的去遵守各項規(guī)章制度的話，那就務(wù)必團結(jié)互助了，看見有人違反的，就立刻上前去制止，并且說服，讓他覺得心服口服。要做一名好的學(xué)生干部，就就應(yīng)處處起帶頭作用，盡自己的一切，去做好每一項工作。
第二，如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢？這個問題就靠自己了。同學(xué)之間就應(yīng)互相幫忙，團結(jié)友愛。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔?，我會二話不說，立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友，所以朋友的事也就是我的事。當(dāng)然，同學(xué)犯錯誤的話，我也會去指責(zé)他并教導(dǎo)他，只要我有潛力，不要理會別人說什么。我應(yīng)當(dāng)挺身而出，發(fā)揮自己的才智，施展自己的抱負，立志為社會做出不可磨滅的貢獻。同時，我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。共同為班級的榮譽作出最大的努力，做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
踏入校門，嶄新的生活迎之后我們到來了，我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁?！耙粋€人什么時候開始停止學(xué)習(xí)，什么時候就開始衰老”。從這個好處上講，有人到了六、七十歲沒有衰老，因為他還在努力學(xué)習(xí)；而有人在十六歲就開始衰老了，因為他已經(jīng)放下了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱情踏上了xxxxxx大學(xué)xxxx本科的學(xué)習(xí)歷程，開始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對學(xué)校教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹，我了解到大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。我校開展的現(xiàn)代遠程教育能讓我透過現(xiàn)代技術(shù)進行自主學(xué)習(xí)，對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著十分重要的作用。
從報電大開始，我就做好充分的思想準備，必須要把盡可能多的時間利用起來進行學(xué)習(xí)，合理安排時間，處理好工作，生活和學(xué)習(xí)的矛盾，透過參加《入學(xué)教育》培訓(xùn)，解放了思想，樹立了新的教育理念，轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念，提高了認識。從認識提高方面能夠理解為社會的進步是知識的進步，也是禮貌的進步，社會的禮貌進步是與知識層次高低分不開的。對我來說，是知識層次更進一步了。在學(xué)習(xí)過程中，就應(yīng)有不懂的就請教電大教師，在虛心聽取電大老師的輔導(dǎo)后，努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過的東西。平時就應(yīng)用心參加電大安排的一切教學(xué)活動，按時來電大聽面授課，節(jié)節(jié)不誤；按要求來電大上網(wǎng)學(xué)習(xí)，次次不缺。另一方面用心參加小組活動，和同學(xué)們在一塊研究不懂的問題，交流學(xué)習(xí)心得和體會，交流學(xué)習(xí)方法和技巧?；氐郊依?，認真閱讀書本的資料，不懂的請教別人。學(xué)習(xí)是無止境的，知識是永遠學(xué)不完的，要活到老，學(xué)到老，才能適應(yīng)時代的發(fā)展。
從領(lǐng)到書的第一天起，我就對所選取的專業(yè)，產(chǎn)生了極大的興趣，認真學(xué)習(xí)各門課程。上述是我透過入學(xué)教育所想到的，透過在電大時所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，會使我思想認識得到提高，人生歷程有質(zhì)的飛躍。
在作業(yè)方面，考試時盡量做好，爭取取得優(yōu)異成績。電大為我打開了一扇學(xué)習(xí)的大門，教會了我在當(dāng)今信息社會學(xué)習(xí)的技能。這次學(xué)習(xí)是個良好的開端，我必須會倍加珍惜，爭取提高自己的知識水平，做一名合格的學(xué)生。
高考的戰(zhàn)斗最后結(jié)束，在漫漫無期的長假后，最后迎來了我的大學(xué)生活，這是我生命新的開始，新的篇章。開學(xué)伊始，為了讓我們這些新生更快的適應(yīng)大學(xué)生活，學(xué)校給我們安排了新生入學(xué)教育，讓我們受益匪淺。
先是，群眾集合，點名，每人發(fā)了一冊《xx學(xué)院新生守則》，在開學(xué)之初以一本守則的形式開啟了我們對大學(xué)的好奇。之后，之后在這半年的生活中，我們真正理解到這本書的用途之大，真正理解到學(xué)校在開學(xué)之初就發(fā)這本書的良苦用心，真正學(xué)會了如何做一名合格的大學(xué)生。
是層層的綠樹，密密的鋪開，有這麼一個清凈的去處，真是人生之一大樂趣啊。
游園結(jié)束后不久，我們的系主任給我們作了。
報告。
詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹侃侃恢宏的旁征博引常常引來一片贊嘆。在短短的一個多小時里系主任的講話讓我們明白了什么是大學(xué)生怎樣做一個合格的大學(xué)生怎樣去適應(yīng)大學(xué)生活怎樣與人交往怎樣在大學(xué)里樹立一個人生新的目標并為之而奮斗。他讓我明白了未來與現(xiàn)實的距離;理想與現(xiàn)實的差距并為我揚起了遠航的風(fēng)帆指明了前進的方向。讓我在開學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進了期望之光。我明白我的生命有了新的萌動如破繭的蛾子從此開始展翅飛翔。
坦白的說，高中時代，某種好處上并不是在為自己而活著，也不明白是為什么，懵懂的學(xué)習(xí)，懵懂的生活，當(dāng)這一切結(jié)束了，回頭望一望竟然如霧一般，迷迷蒙蒙的，看不清楚。太多的想法被扼殺。太多的激情被滅，仿佛這青春落滿了死灰，不再有一點顏色，一點生氣。高中時代，偶然聽到一首歌《怒放的生命》，被他那從心底吼出的渴望所深深的震撼，淚水不爭氣的留下來。怒放的生命啊，什么時候能像花兒一樣，開在我的生命里最后，高考結(jié)束了，是非成敗不需論，且走好腳下的路。我如同一個在黑暗里掙扎已久的人，最后等到了黎明，最后看到了陽光，最后能夠為自己而活，開始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己，要好好地活啊，活出個樣貌。
學(xué)了這個專業(yè)，我并不感到不適宜或是后悔，行行出狀元，我并不明白自己能否成為這個狀元，至少，我會為他而努力，在這個過程中，服務(wù)于社會，實現(xiàn)自己的人生目標，人生價值。
揚帆起航，破浪乘風(fēng)，我，義無反顧。
在這個期望的季節(jié)，我結(jié)束了我的高中生活，同時又迎來了我的大學(xué)生活，我懷著一份激動而又迷茫的情緒來到了這個學(xué)校。
在入學(xué)的四天里，我們計算機學(xué)院的學(xué)生理解了入學(xué)教育，在各位老師的講解中，我了解了許多心中不明白的問題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學(xué)校，對于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生，學(xué)校都有幫忙和鼓勵，這給了我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上的動力，同時對于違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很嚴格的處分，這種獎罰分明的制度，能夠很好的規(guī)范學(xué)生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘記的是：大學(xué)的成功=身心健康+專業(yè)知識和職業(yè)技能+社會經(jīng)驗+職業(yè)化心理素質(zhì)和團隊意識+旺盛的人生成就欲望，連老師是一個很成功的人，對他的欽佩由心而發(fā)，連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有職責(zé)心的人，都是存期望的人，為了明天得更好我們努力、懷有期望的活著。
每一位老師都是經(jīng)歷過許許多多風(fēng)雨的前輩，他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。
我們就應(yīng)做一位自強不息，追求卓躍的大學(xué)生，在這個學(xué)校的生活我們都就應(yīng)有一個很好的人生規(guī)劃，塑造完美的生活價值觀，在社會實踐和學(xué)習(xí)過程中總結(jié)經(jīng)驗，更為以后的學(xué)習(xí)和進入社會打好堅實的基礎(chǔ)。
最后，期望我在計算機學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中開心快樂。
人生如一張白紙，在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩!然而大學(xué)就是我們?nèi)松幸坏澜k麗的彩虹。大學(xué)，對每位十二年寒窗苦讀的學(xué)子來說是那么的完美，每位莘莘學(xué)子對大學(xué)懷著完美的憧憬。作為一名大學(xué)生的我們未嘗沒有如此的感受，大學(xué)深深的印在我們的內(nèi)心深處，大學(xué)生活是浪漫而又豐富多彩的。
新的一學(xué)期到來了，新的打算，新的計劃，新的目標，讓我們渙然一新。我們在完成自己的課程計劃基礎(chǔ)上，多與同學(xué)交流，培養(yǎng)自己的潛力，順利完成三年學(xué)業(yè)，并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識，讓自己的眼界更開闊，為自己的大學(xué)生活交上一份滿意的答卷。
首先，我們務(wù)必遵守學(xué)校制度，不得違反，規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的，我們學(xué)生就就應(yīng)當(dāng)做到，每一天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關(guān)心整個班級體。上課要認真聽講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說書，或者干其他的事，這樣對待自己不負職責(zé)的，只會浪費自己的時間，要明白時間就是生命。其次，我們已是大三了，該如何應(yīng)對擇業(yè)問題就業(yè)與擇業(yè)哪個重要，眾說紛紜。擇業(yè)是務(wù)必經(jīng)過的階段，能夠先擇業(yè)，順利找到工作就好好磨練。如果不順的話，能夠?qū)ｉT拿出時間彌補自己的不足，再次沖鋒上陣。萬萬不可隨便找個工作，這樣是耽誤自己的前程。最后，我們在這學(xué)期需要考高級技工證，因此我們要做好充分的準備，完善自己的不足之處，做到理論與實踐相結(jié)合。
我們在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸。隨著社會的發(fā)展，交通事業(yè)的發(fā)達，生活水平的提高，飲食渠道的廣闊，信息技術(shù)的進步，越來越多的安全問題也逐漸暴露，由其帶來的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問題也浮出了水面，被擺在了大家的眼前，急需解決。大學(xué)生更多應(yīng)是提高自我預(yù)防、自我保護、自我應(yīng)對、自我逃生的潛力。我們務(wù)必要防范在先、警惕在前，務(wù)必要警于思，合于規(guī)、慎于行;務(wù)必要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;務(wù)必要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩!生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們完美的家園，成為連接親朋好友的紐帶。因此，我們無論在學(xué)習(xí)還是生活中要時刻把安全放在第一位，讓生命在安全中綻放出美麗的色彩!
不知不覺在大學(xué)生活了兩年了，回想起進入大學(xué)以來跟同學(xué)們的交流，感覺時間過得很快，對身邊的室友和同學(xué)建立了很好的友誼。這是跟以前中學(xué)學(xué)習(xí)有一種完全不一樣的感受。同學(xué)們交流大家的一些生活以及學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得，有所收獲。同時也讓大家同學(xué)之間又一個深刻的相互了解，昔日的時光在一點一點的離我們遠去，對一些東西的思念卻與日俱增，讓我們放眼未來，走好今后的每一步!
很高興成為xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校的一員。作為新生，對于學(xué)校、老師、同學(xué)都充滿新期盼。為了讓我們深入了解學(xué)校和老師等一切相關(guān)信息，在開學(xué)這兩天，學(xué)校為我們量身制定一個詳細的新生入學(xué)教育安排。連續(xù)幾天的講座，雖然覺得很辛苦，但我們受益匪淺，學(xué)到了不少有用的東西，也懂得這三年的學(xué)習(xí)時間是何等寶貴，需要迎難而上努力學(xué)習(xí)。
講座一：自身專業(yè)知識與技能。
由學(xué)校出色的教師為我們一一詮釋各種專業(yè)的知識與技能，同時結(jié)合自身和身邊的親身經(jīng)歷讓我們清楚了解自身專業(yè)的就業(yè)趨勢，也讓我們重拾中考信心，明白只有在學(xué)校認真學(xué)好專業(yè)知識，獲得一技之長，才能實現(xiàn)人生價值，使我們的未來更上一層樓。我必須要努力完成三年的學(xué)業(yè)，學(xué)好專業(yè)知識，無論三年后是選取就業(yè)還是升學(xué)，我都有信心，一點一滴筑夢想。我選取濱，信任濱，它是我們學(xué)子明天的輝煌與驕傲！
講座二：師兄師姐談心得。
學(xué)校專門請來優(yōu)秀畢業(yè)生做學(xué)習(xí)經(jīng)驗、工作經(jīng)驗介紹。他們學(xué)業(yè)有成，有的已就業(yè)，有的已升學(xué)。他們一一為我們講述過去三年的學(xué)習(xí)生活與經(jīng)歷。他們在不斷遇挫、不斷堅持后，終究功夫不負有心人，獲得不同成就。他們的經(jīng)歷與行動告訴我們：只有學(xué)好專業(yè)知識，只有不斷堅持與努力，才能收獲成果，實現(xiàn)目標。沒有做不到，只有想不到！我們也會以他們?yōu)榘駱訉W(xué)習(xí)，取長補短，好好珍惜三年的時間，為目標，為前途而奮斗，像師兄師姐一樣為母校爭光。
講座三：形象與禮儀規(guī)范。
一個學(xué)生除了要有優(yōu)秀的成績以外，還需擁有一個良好的學(xué)生形象和正確的禮儀規(guī)范。它代表了學(xué)生個人與學(xué)校的形象。這是我們給別人的第一印象，甚至影響他人對我們的評價。所以，學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范也是一門重要學(xué)問。這個禮儀講座為我們詳細介紹一個學(xué)生應(yīng)有的形象與禮儀規(guī)范，也使我們明白禮儀規(guī)范的重要性。我們會認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做到衣著整潔，談吐禮貌，并擁有一個整潔、陽光的學(xué)生形象。
講座四:法制與教育。
我覺得這個講座很重要，同時也為我們帶來一次既有教育好處又生動精彩的法律之旅。青少年法制觀念薄弱，而且青春期容易沖動急躁。青少年學(xué)生往往因缺乏法律知識，年少無知而陷入歧途，甚至走上犯罪道路。這次講座及時為我們補充許多法制知識，就像是一盞明燈，引導(dǎo)我們走正途，健康的成長。我們要增強法律意識，做知法、懂法、守法的學(xué)生。
十分感謝學(xué)校為我們精心安排了新生入學(xué)教育，使我們深入了解中職教育、學(xué)校各項規(guī)章制度、學(xué)校的辦學(xué)特點、人才培養(yǎng)目標和明確以后個人發(fā)展的方向。我們將不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們的期望，嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)，牢固打好基礎(chǔ)知識，掌握專業(yè)技能，做一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生，為學(xué)校爭光，成為學(xué)校明日的驕傲！
一、無悔的選取。
我本想收獲一屢春風(fēng)，你卻給了我整個溫暖的春天;我本想采摘一片楓葉，你卻給了我整片火紅的楓林;我本想親吻一朵浪花，你卻給了我一個無邊無際，浩瀚無窮的海洋。我問為什么給了我這么多你微笑著對我說：“因為你做出了一個正確的選取?！?BR> xxx大學(xué)是一個讓人溫暖，讓人快樂，讓人佩服，讓人放心的大群眾。那里有負責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)，敬業(yè)的教師，可愛的輔導(dǎo)員以及許多來自不同地方的莘莘學(xué)子們，我們共同夠建了一個充滿愛的家。
熟話說得好：“沒有規(guī)矩，不成方圓。的確如此，沒有紀律的保障，就不會有一個好的群眾。紀律是成功的強有力保證。xxx大學(xué)正是認識到了這一點，因而對我們進行了入學(xué)教育。
以往的入學(xué)教育枯燥無味，沒有任何新意，只但是老師在上面講，那著手冊一條一條的讀，既不能使學(xué)生了解相關(guān)規(guī)矩制度的作用，也不會讓入學(xué)教育的好處完全體現(xiàn)。而在那里卻不同，創(chuàng)新形式，豐富多彩，讓我們在快樂與感動中學(xué)習(xí)規(guī)章。
三、未來之路從那里走向輝煌。
從來都是在哭泣時期望有人安慰，結(jié)果還是自己對自己說風(fēng)雨中這點痛算什么;從來都是失敗的時候有人鼓勵，而后還是自己對自己說我的未來不是夢。的確如此，選取了xxx大學(xué)，我的未來必須不是夢!
良好的開端是成功的一半，只有一開始就全心全意，盡心盡力地去做，成功才會有保障，成功的大門才會愿意為你而開啟。
xxx大學(xué)的老師們齊心協(xié)力，共同奉獻，用他們的熱情為我們構(gòu)筑了一個大“家”。他們用豐富多樣的形式，資料生動的講座以及讓人心靈震撼的話語為我們的大學(xué)生活指明了航向。學(xué)院里的入學(xué)教育如同一盞燈塔，讓我們這些在黑暗中航行的船兒們找到了方向，找到了奮斗目標，讓我們在以后的學(xué)習(xí)中認準了方向，一路前行!
我的未來不是夢，我的未來有你一齊陪我走;我的未來不是夢，我的未來有你辛勤的付出;我的未來不是夢，我的未來有你必須會走向輝煌，開啟一頁屬于我們的新篇章。
孟子以前說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其脛骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂起所為，所以動心忍性，增益其所不能”，xxx大學(xué)，你是我無悔的選取，既然選取了你，我就要與你風(fēng)雨兼程。
學(xué)期已經(jīng)到來，我會帶著完美的愿望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的鑰匙開啟成功的大門!這天，我以進入****為榮。明日，讓學(xué)校因為有我而感到驕傲!
大學(xué)，對每位十二年寒窗苦讀的學(xué)子來說是那么的完美，每位莘莘學(xué)子對大學(xué)懷著完美的憧憬.作為一名大學(xué)生的我未嘗沒有如此的感受，大學(xué)深深的印在我的內(nèi)心深處，大學(xué)生活更是浪漫而又豐富多彩.我堅信自己在這所大學(xué)里能夠突破自己，實現(xiàn)自己的夢想.
(1)xx學(xué)院坐落于風(fēng)景秀麗的zz市，學(xué)院占地1130畝，校舍建筑面積27萬平方米.辦學(xué)四十多年來，學(xué)院贏得了社會的廣泛贊譽，在廣西乃至全國享有良好的聲譽.廣職距南寧吳圩國際機場和南(寧)友(誼)高速公路5.6公里，具有得天獨厚的地理優(yōu)勢.農(nóng)書記還結(jié)合當(dāng)前社會治安狀況和我院過去所發(fā)生的個案等具體狀況做好自我保護教育和堅決同違法亂紀現(xiàn)象作斗爭的教育.
(2)林老師給我們介紹高職體制改革及我院改革的狀況，介紹我院迎評爭優(yōu)和建較四十年成就，組織學(xué)習(xí)我院發(fā)展的“十一五”規(guī)劃和長遠目標，讓新生了解我院發(fā)展的成就及光明前途，增強自信心，用心努力地投入學(xué)習(xí)中去.學(xué)習(xí)高職教育的性質(zhì)特點及上級有關(guān)會議和文件精神，介紹我國高職教育發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢，提高對高職教育重要性的認識，了解我院辦學(xué)的特點，發(fā)展現(xiàn)狀和前景，增強成才的自信心。
(3)由專業(yè)班主任帶領(lǐng)同學(xué)們參觀、熟悉校園和實訓(xùn)基地，介紹學(xué)院的主要建筑物及其功能，環(huán)境秀麗的校園真的讓人賞心悅目，真的讓我們找到了心中理想的大學(xué)。綠綠的草坪，古老的樹木，幽深的校道，寬坦的樓房構(gòu)成了廣西xx學(xué)院這一所優(yōu)美的大學(xué)。
(4)張老師介紹學(xué)院機構(gòu)設(shè)置和分布狀況，各部門工作職能及其他學(xué)習(xí)、工作、生活的一般常識。做好學(xué)生日常安全管理工作的方針、政策、法律、法規(guī)，對學(xué)生實施安全教育及管理，妥善各類安全事故，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。張老師還介紹了國家助學(xué)貸款申請辦法，讓我們明白了如何申請國家助學(xué)貸款，幫忙貧困生順利完成學(xué)業(yè)，實現(xiàn)我們的大學(xué)夢。
(5)由專業(yè)教研組長主講專業(yè)的發(fā)展和前景展望，食檢培養(yǎng)具有食品公司加工與檢驗技術(shù)和食品生產(chǎn)質(zhì)量管理等方面的基本理論和技能，可從事質(zhì)量檢測，質(zhì)量管理等工作。
(6)農(nóng)書記介紹黨的基本綱領(lǐng)理論，讓我們明白中國共產(chǎn)黨是中國工人階段的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，增強對黨的理性認識。
(7)潘輔導(dǎo)主持新老學(xué)生交流大會，會上師兄、師姐各自發(fā)表了自己在大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活及社會實踐的感想，給我們新生帶來了對大學(xué)生活、學(xué)習(xí)的樂趣。系學(xué)生會各部都介紹了一些狀況，號召07屆新生踴躍參加新一屆學(xué)生會的競選。這次會議讓我們基本上了解了大學(xué)生活，對今后的學(xué)習(xí)、生活等方面都有幫忙。
(8)理想教育、廉潔教育，引導(dǎo)學(xué)生們培養(yǎng)成“四有新人”，21世紀的接班人，要求高素質(zhì)的人才，抱有遠大的理想。加強道德、法律教育，引導(dǎo)他們樹立報效祖國，服務(wù)人民的信念，逐步構(gòu)成廉潔自律、愛崗敬業(yè)的觀念。
(9)盡快適應(yīng)大學(xué)生活，是每位大學(xué)新生的想法，但必區(qū)別大學(xué)與中學(xué)。在大學(xué)階段，教與學(xué)關(guān)系中“學(xué)”的主體地位更加突出，老師的“教”是起引導(dǎo)，指導(dǎo)作用。同時，大學(xué)期間課程安排沒有像中學(xué)那樣有規(guī)律，需要做好自己的學(xué)習(xí)計劃，使自己學(xué)習(xí)更有效率。
(10)學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》及學(xué)院和系部有關(guān)規(guī)定，重點學(xué)習(xí)違紀處分，有關(guān)獎學(xué)金，助學(xué)金評比辦法。讓同學(xué)們遵守校紀，校規(guī)，誠實守信等。為鼓勵和調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性，自覺性，特實行各種獎學(xué)金，幫忙優(yōu)秀學(xué)子順利完成學(xué)業(yè)。
(11)觀看“拒絕毒品，預(yù)防艾滋病”錄像，讓我們明白什么叫艾滋病如何預(yù)防艾滋病并指出艾滋病的傳播途徑，拒絕毒品，潔身自好，做好預(yù)防艾滋病的工作。
(12)新生入學(xué)教育的開展是一種教育活動，透過教育能夠幫忙新生更加了解學(xué)校，專業(yè)和畢業(yè)后就業(yè)后的前景，使我們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活，轉(zhuǎn)變主角，盡早確定與大學(xué)相適應(yīng)的思維和生活方式，為今后成長與發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
來到廣職，真的體會到了“天外有天，人外有人”的那句古話。來自五湖四海的學(xué)子集聚一堂。大家都為了實現(xiàn)自己的大學(xué)夢，實現(xiàn)自己的遠大理想。我堅信自己的努力，刻苦拼搏，展現(xiàn)自己，實現(xiàn)自己，做一名合格，高素質(zhì)的實踐型，應(yīng)用型人才。
在又一個陽光明媚，天高氣爽的秋日，我榮幸地邁入了外國語學(xué)院的大門。走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期盼——我將要在那里展開自己的平臺，亮出自己的風(fēng)采。而后，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煟淌?公正嚴明的校風(fēng)，校紀;熱情活躍的學(xué)長，學(xué)姐;還有刻苦耐勞，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會、自管會。我有理由相信，來到那里，是我正確的選取。我想，來那里的每一位新生，在外國語學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下，將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。
密爾頓曾說：“上帝對于每個人是公平的，它給予每個人相同的時間，關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\用每一分鐘?！痹谶@，淮陰師范學(xué)院給予每個學(xué)生的關(guān)注與機遇也是等同的，關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳Υ鼈儭?BR> 艷彩的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開始，當(dāng)葉子枯黃隨風(fēng)漫步，當(dāng)花心破碎綻放顏色，這么藍的天，這么白的云，在我的眼前展開，刺激著我的感官。這是我的熱情開始奔放的季節(jié)，是我的目光開始隨著青春的色彩靜靜想象，是我的潛力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋?、熱情、夢想來到淮陰師范學(xué)院，我看不清他人眼中的世界，但我認真憧憬，認真演出，我把我最多彩的青春認真揮灑。我明白每個人心中都有一個不同的夢，正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘，但我已沉思，正在沸騰。我要給我的熱情一個出口，就在這淮陰師范學(xué)院，我明白它會是個很好地展示我自己的舞臺。
在這丹桂飄香，豐收的金秋九月，每一位在假期里盡情玩樂的學(xué)子都仿佛倦鳥歸巢般紛紛回到了闊別兩月之久的校園生活，對于某些人來說，一切還會有如從前，是那么的熟悉，但是，對于很多人來說，這個月，將是他們告別從前，走進人生中另一段新的旅程，而我，就是其中之一。
還不知大學(xué)生活為何物時，它已翩然而至，為此，父親拋開了工作，在萬忙中還是抽空特地從貴陽趕回了邵東，于是，告別了親愛的外婆和調(diào)皮的弟弟妹妹，熟悉的家，高中的母校，頂著炎炎烈日，我和父親踏上了通往長沙的汽車，經(jīng)過長途的累勞，最后當(dāng)我立于涉外這所為我選取，并且即將開始要生活三年之久的學(xué)校大門前時，我突然想朝著里面大聲呼喊：“我來了~我的大學(xué)生活!”在熱心的朋友和父親的幫忙下，我迷糊而又順利的在學(xué)校報了到，交了學(xué)費，入住了學(xué)校的寢室。第一次離開家鄉(xiāng)，第一次來到長沙，在安頓好一切后，我卻怎樣也高興不起來，因為，這也代表著立刻就要跟父親分別了，最終，我還是沒有勇氣去送父親，因為，我怕我會舍不得，于是，只是呆呆地坐在寢室的床上，也不明白何時，淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出...
本以為，跟親人分開，我會悲傷一段時間，但是，應(yīng)對著寢室里的新同學(xué)兼室友熱情的對待，一句句關(guān)切的話語，使我那無助的心靈找到了一片棲歇地。是啊，為什么同為新生的我這么的傷感，而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢，我開始思索著。難道我就這樣開始我的新一站嗎簡寧說過：“人總是一邊受傷一邊學(xué)會堅強的?！蔽掖丝桃呀?jīng)不再是以前的高中生了，而是大學(xué)生了。我開始漸悔著.....我似乎成熟了許多。
正如理查德·柯所說的："驀然回首，發(fā)覺昨日時光早已隨風(fēng)遠揚--我已變成另一個人。"走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期盼——我將要在那里展開自己的平臺，亮出自己的風(fēng)采。而后，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煟淌?公正嚴明的校風(fēng)，校紀;熱情活躍的學(xué)長，學(xué)姐;還有刻苦耐勞，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會、自管會。我有理由相信，來到那里，是我正確的選取。我想，來那里的每一位新生，在涉外經(jīng)濟學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下，將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。是的，大學(xué)的生活需要自己用心去體味，我不羨慕別人的簡單與快活，也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。我只明白，既然我選取了英語這個專業(yè)，多苦多累，我亦無悔。明白之后，我心兒寬，眼兒亮，我用誠摯的雙眼看世界，用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。
就這樣，我的大學(xué)生活拉開了序幕.....
入學(xué)教育心得體會大專篇十八
通過三天來對xx中學(xué)的的全面了解，我對xx中學(xué)有了初步認識。而在這三天中，見識了不少，也感受了了很多。
第一天是入校，也是了解xx中學(xué)的第一天，我還十分清晰的記得，寬敞的大門與高大的教學(xué)樓直接映入眼簾。其次便是莊嚴的國旗和一個大操場，再往里走一點就是食堂。每天都會有學(xué)生穿梭于停車場，大大小小的自行車整整齊齊的擺放著，而單就從班級出勤情況來看，從未有過遲到早退和曠課的情況出現(xiàn)。第二天和第三天，我參觀了校史館，體驗了軍訓(xùn)，穿上了xx中學(xué)的校服。每天陽光灑滿了校園時，xx中學(xué)便正如其名，像早晨初升的朝陽一樣慷慨大方，散發(fā)活力，處處蕩漾著青春的生命力，活躍著青春的年輕力，洋溢著青春的一股旺盛的學(xué)習(xí)力。旭日東升，朝陽四射，富有生命的xx中學(xué)無私的輝映在整座校園，每個學(xué)生之上。整個校園書聲朗朗，秩序井然，不僅讓我們剛來的學(xué)生備受感染，更是讓我們印象深刻。
在這三天中，不僅僅讓我感到了xx中學(xué)的魅力，更讓我們感到xx中學(xué)所散發(fā)出來的一種積極向上、奮發(fā)進取、不斷探研、沉穩(wěn)果斷的一種氣質(zhì)和氛圍；更有表里如一的精神，積極奮發(fā)的態(tài)度、一絲不茍的作風(fēng)，以及堅定不移的品質(zhì)。在這里，有良好的校風(fēng)，這里的一切，都有著xx中學(xué)的獨特魅力。
我很榮幸能夠就讀于xx中學(xué)，這不僅讓我很自豪，也讓我為上一中打下了基礎(chǔ)，我想上一中，我要上一中！我相信：xx中學(xué)不會因為陰云而成為夕陽；我也一樣，不會因為偏科而成為我的絆腳石，我會努力，像xx中學(xué)一樣活力四射，經(jīng)久不衰、親自孕育出成功的果實！
我愛xx中學(xué)！它是我奔跑的新起點！
入學(xué)教育心得體會大專篇十九
第一段：
大專入學(xué)是一個人生當(dāng)中重要的一個階段，對于許多即將畢業(yè)的高中生來說，這標志著他們步入成人社會的開始。在這個階段，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和啟示，也遇到了許多挑戰(zhàn)和困難?；仡欉@段經(jīng)歷，我意識到大專入學(xué)對我的成長和發(fā)展起到了重要的推動作用。
第二段：
適應(yīng)新環(huán)境——適應(yīng)是艱難的開始。
大專入學(xué)意味著與過去的高中生活告別，進入一個全新的學(xué)習(xí)環(huán)境。剛開始我覺得有些陌生和不適應(yīng)，因為我從小到大一直在一個相對封閉的高中生活中度過。大專的自由和開放讓我感到有些束手無策。而且，大專的學(xué)習(xí)要求也更高，課程更加緊張。在這個過程中，我學(xué)會了如何適應(yīng)新環(huán)境，積極融入集體，結(jié)交新朋友，與老師保持良好的溝通。漸漸地，我對新環(huán)境的不熟悉感慢慢消失，我開始逐漸融入新的學(xué)習(xí)和生活中。
第三段：
學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變——從被動到主動學(xué)習(xí)。
在大專入學(xué)的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)方法需要轉(zhuǎn)變。高中階段，我習(xí)慣于被動地接受老師的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)，很少主動去尋找學(xué)習(xí)的方法和途徑。而在大專中，我意識到要想取得好成績，就必須主動去尋找學(xué)習(xí)的資源和方法。我開始查閱各類參考書籍、網(wǎng)站和教學(xué)視頻，主動與同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。在自主學(xué)習(xí)的過程中，我逐漸發(fā)展出了屬于自己的學(xué)習(xí)方法，并且取得了好成績。這個過程不僅提高了我的學(xué)習(xí)能力，也鍛煉了我的獨立思考和解決問題的能力。
第四段：
社交和人際關(guān)系的培養(yǎng)——拓寬視野和人脈。
大專入學(xué)還教會了我如何拓寬自己的社交圈子和人脈。在高中的時候，我和同學(xué)之間的交往相對狹窄，而在大專中，我接觸到了來自不同城市和背景的同學(xué)。我開始嘗試與他們交流，了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況。這樣的交流不僅拓寬了我的視野，也加深了我對社會多樣性的認識。在這個過程中，我結(jié)交了一些好朋友，他們成為了我生活和學(xué)習(xí)的支持者。同時，我也學(xué)會了如何與老師和同學(xué)建立良好的人際關(guān)系，這為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
第五段：
自我成長和發(fā)展——大專入學(xué)的意義。
大專入學(xué)是一個人生中很重要的里程碑，它代表著我們步入成人社會的開始。通過大專的學(xué)習(xí)和生活，我對自己的眼界和思維有了更廣闊的理解。我學(xué)會了如何適應(yīng)新環(huán)境，主動學(xué)習(xí)，培養(yǎng)人脈關(guān)系。這些成長和發(fā)展不僅為我自己的未來打下了堅實的基礎(chǔ)，也讓我更加自信，去面對生活中的各種挑戰(zhàn)和困難。大專入學(xué)對我的成長和發(fā)展起到了重要的推動作用，它是我人生中的一段寶貴經(jīng)歷。
入學(xué)教育心得體會大專篇二十
轉(zhuǎn)眼之間我的大學(xué)生涯就已經(jīng)進行了一個月，大學(xué)的種種幻想都被打破了。本來在高中的時候教師經(jīng)常會用諸如：大學(xué)很輕松；大學(xué)很快樂，可以干自己想干的事情，看自己喜歡看的書，甚至可以任意的去揮霍自己來之不易的青春。但是，我深刻地感受到這只不過是高中教師在高考之前給我們的類似于“望梅止渴”的激勵而已，真正到了這個時候，我才發(fā)現(xiàn)，一切原來都沒有那么簡單。
大學(xué)確實是一個比較開放和自由的地方，但是這兒的“開放，自由?！眱H僅局限于我們對于自己時間的支配上。每周的課程都不多，一般一天只用上大半天的課，但是這也就意味著教師就要將自己的課程壓縮在很短的時間內(nèi)教授完成。我們的課程安排的相當(dāng)不科學(xué)，經(jīng)常都是幾節(jié)課連堂上一門課。到最后都聽得昏昏沉沉的，完全不知道教師在說些什么。最可怕的是教師說的重點內(nèi)容往往只說一遍，從來不會重復(fù)。所以自學(xué)就成了占據(jù)我大部分時間的一個必修課！
說完學(xué)習(xí)，來說說室友吧！雖然說室友們都來自五湖四海，但是他們都還不錯，但是對于學(xué)習(xí)似乎都不太重視（可能是他們的高中時代太壓抑了，到大學(xué)來釋放吧??？），上課的時候幾乎都是不聽課的，作業(yè)也喜歡抄襲別人的。這一點我覺得真的很不可取。我是從一個實行寬松教育的高中：蕪湖一中走過來的學(xué)生，所以我深知，在開學(xué)階段如果沒有抓緊的話就會陷入一種被動的學(xué)習(xí)境地，這樣不斷下去就會形成一種惡性循環(huán)，對于我們未來的學(xué)習(xí)生活是相當(dāng)不利的！所以為了一個xx夢，我決定不在乎別人對我的種種評價，好好學(xué)習(xí)，爭取在四年之后可以實現(xiàn)我的目標！
在學(xué)院也開展了多種多樣的活動，有一個叫做大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會的部門吸引了我。因為我是一個計算機迷，高中的很多時間都砸在研究計算機安裝、檢修等方面了！所以我選擇了這個協(xié)會，并且通過了兩輪面試，成功地進入了協(xié)會。我們的協(xié)會主打的是計算機維修，所以在這里我可以學(xué)到計算軟件之外的硬件知識！所以我為我高中時候逝去的時間稍稍感到了一點兒欣慰！在未來的生涯中，我會盡我最大的努力，好好學(xué)習(xí)，不斷進步的！
對于愛情，我一直很迷茫，始終找不到方向。看著室友們和女生打成一片的時候，說實話，我真的很羨慕，但是又反過來想一想自己需要為理想付出的代價，我還是覺得這是微不足道的，所以我選擇了放棄！
對于未來，無非就是考研與就業(yè)，或許是心存不甘吧！我想去實現(xiàn)自己人生中算得上是終極目標的目標————xx，所以我愿意付出我的一切而為之奮斗！加油！
入學(xué)教育心得體會大專篇二十一
第一段：初入大專，迎接新的挑戰(zhàn)。
大專入學(xué)是我人生中的重要轉(zhuǎn)折點，標志著我告別了學(xué)生時代，邁進了大學(xué)生活的新階段。一開始，我對大學(xué)生活充滿了期待和好奇。然而，隨著接觸和了解的深入，我漸漸明白了大專生活也并非一帆風(fēng)順。在大專中的這段時間里，我經(jīng)歷了許多困惑、挫折與成長，積累了許多寶貴的經(jīng)驗與體會。
第二段：適應(yīng)大專生活的挑戰(zhàn)和困惑。
大專生活的節(jié)奏與高中相比有了明顯的變化，學(xué)習(xí)壓力、學(xué)業(yè)難度都有所增加。一開始，我面臨了種種適應(yīng)問題。其中，最困擾我的是如何高效利用時間進行學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)嘗試了各種方法，比如制定學(xué)習(xí)計劃、利用自習(xí)室等，最終我發(fā)現(xiàn)了適合自己的學(xué)習(xí)方式。此外，大專生活還有許多社交活動，我也需要在學(xué)習(xí)和社交之間尋找平衡。
第三段：勇于面對挫折，鍛煉自己的意志力。
大專生活中，我也常常遇到各種挫折，如成績不理想、學(xué)習(xí)進展緩慢等。這些挫折曾經(jīng)讓我感到絕望和失落，但我漸漸明白，挫折是成長的必經(jīng)之路。只有勇于面對挫折，才能鍛煉自己的意志力，邁向更高的目標。我通過反思與總結(jié)，找到了自己學(xué)習(xí)上的問題，并采取了針對性的改進措施。雖然進步并不算驚人，但我從堅持不懈的實踐中獲得了成長和進步。
第四段：活動參與與人際交往的重要性。
大專生活并不僅僅是專注于學(xué)業(yè)，也需要廣泛參與各種活動，培養(yǎng)自己的多元素質(zhì)。我積極參加學(xué)校的各種社團和活動，既能增加自己的社交圈子，還能培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作精神。通過與不同背景的人交往，我拓寬了自己的眼界，學(xué)到了許多傳統(tǒng)課堂教育中所學(xué)不到的知識。人際交往也讓我更加成熟和自信，為將來的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)與展望。
回顧我在大專生活中的收獲和經(jīng)歷，我深感這是一段寶貴的歷練時光。通過面對挑戰(zhàn)、適應(yīng)困惑和鍛煉意志力，我不僅提高了自己的學(xué)業(yè)能力，也培養(yǎng)了自己的人際交往和組織能力。未來，在大專剩下的日子里，我希望能夠再接再厲，繼續(xù)鍛煉自己，并為自己的未來奠定更好的基礎(chǔ)。我相信，通過大專的歷練，我將成為一個更加優(yōu)秀的自己。