方案是解決問題或實現目標的一種計劃或方法。方案的具體內容應該根據問題的性質和需求來確定，不可一概而論。掌握一些方案設計的基本要素和方法，可以幫助我們更好地應對實際問題。
兩學一做學習教育方案篇一
根據市委統(tǒng)一部署，為全面貫徹黨的十八屆六中全會精神，深入貫徹總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，繼續(xù)深入學習貫徹總書記重要講話精神，持續(xù)推動全面從嚴治黨突出“關鍵少數”，并向基層延伸，結合我支部實際，現就推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，提出如下實施方案。
黨章是管黨治黨的總章程，黨規(guī)是黨員思想和行為的具體遵循?？倳浵盗兄匾v話是中國特色社會主義理論體系最新成果，是當代中國馬克思主義最新發(fā)展，是我們黨推進具有許多新的歷史特點的偉大斗爭、黨的建設新的偉大工程、中國特色社會主義偉大事業(yè)的強大思想武器，是a和全體黨員必須始終堅持的行動指南。做合格黨員是對每名黨員的基本要求。實踐證明，開展“兩學一做”學習教育，是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結合的有力抓手，是全面從嚴治黨的基礎性工程，是不斷加強黨的思想政治建設的有效途徑。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，是中央在總結“兩學一做”學習教育取得顯著成效和積累重要經驗基礎上作出的重大決策部署，對于進一步用總書記系列重要講話精神武裝黨員，加強和規(guī)范黨內政治生活，保持黨的先進性和純潔性，增強黨的生機活力，確保全黨更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，激勵全黨為實現崇高理想和宏偉目標而奮斗，不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，具有重大而深遠的意義。
支部全體黨員干部一定要從講政治和全局的高度，充分認識到推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，是堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導、更好發(fā)揮我們黨政治優(yōu)勢的必然要求，是深化全面從嚴治黨的重要舉措，是凝心聚力促進改革發(fā)展穩(wěn)定大局的內在需要，自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央及省委、市委的決策部署上來，把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化作為全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎性工程，精心組織實施、有力有序有效推進，堅決做到旗幟鮮明講政治、堅定不移重規(guī)矩、以上率下作表率，推動學習教育真正融入日常、抓在經常。
二、認真制定工作清單，準確把握目標要求。
推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，必須緊密聯系本單位實際，把思想政治建設放在首位，確保實現“三堅持”、“三增強”、“三確?！蹦繕艘?。
要緊緊圍繞統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局，協調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，深入踐行“五大發(fā)展理念”，解放思想、真抓實干，為加快打造安達四市建設而努力奮斗。
1.堅持融入日常、抓在經常。要以“三會一課”為基本制度，把“兩學一做”作為黨員教育的基本內容，長期堅持、形成常態(tài)。強化問題解決，認真制定本支部工作清單，準確把握目標要求，積極依靠廣大黨員干部改進提高。
2.強化以上率下，嚴格和規(guī)范組織生活。要充分調動廣大黨員干部的積極性主動性創(chuàng)造性，探索創(chuàng)新黨內教育和組織生活的有效方法。黨支部書記認真謀劃全年支部工作，精心準備黨課內容，促使支部形成讀原著、學原文、悟原理的學習氛圍。
三、突出重點任務。
1.拓展學習形式，提高學習效果。要在持續(xù)學、深入學上下功夫，把學黨章黨規(guī)、學系列講話作為經常性教育的基本內容，統(tǒng)一起來學習、統(tǒng)一起來領會。按作出學習安排，要每季度確定一個專題，深入開展學習研討。指導支部各位黨員制定個人學習計劃，并督促完成。鼓勵支部之間、黨員之間開展廣泛的討論學習活動。
2.堅持學做互進、知行合一。深入開展“爭創(chuàng)先進黨支部、爭當優(yōu)秀共產黨員”活動，引導黨員把自己的思想和工作擺進去，從具體事情做起，按照“四講四有”標準，做到“四個合格”。黨員領導干部要帶頭樹牢“四個意識”，在講看齊見行動上當好表率。在執(zhí)行紀律合格方面，重點是增強組織紀律性，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，嚴守黨的紀律特別是政治紀律和政治規(guī)矩，做到中央提倡的堅決響應、中央決定的堅決照辦、中央禁止的堅決杜絕。黨員領導干部要帶頭充分發(fā)揚實干作風，在狠抓任務落實、推動各項工作上當好表率。
3．梳理“問題清單”，解決突出問題。著力查找和解決工作中存在的突出問題，要把聯系思想工作實際、經常查找解決問題作為“兩學一做”學習教育的規(guī)定要求，敢于直面問題，列出負面清單，不等不拖，即知即改。
全體黨員要對照黨章黨規(guī)，對照系列講話，以先進典型為標桿、以反面典型為鏡鑒，把自己擺進去，進行“黨性體檢”，有什么問題解決什么問題，什么問題突出重點解決什么問題；要查找分析理想信念是否堅定、對黨是否忠誠老實、大是大非面前是否旗幟鮮明、是否做到在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，著力解決黨的意識不強、組織觀念不強、發(fā)揮作用不夠等問題。
查找分析組織生活是否經常、認真、嚴肅，黨員教育管理監(jiān)督是否嚴格、規(guī)范，團結教育服務群眾是否有力、到位，著力解決政治功能不強、組織軟弱渙散、從嚴治黨缺位等問題。
查找分析是否落實全面從嚴治黨主體責任，是否堅決執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，是否認真堅持民主集中制，著力解決黨的領導弱化、黨的建設缺失、管黨治黨寬松軟等問題。要持續(xù)深入開展“五查五看”，不斷鞏固拓展“管黨治黨寬松軟問題”專項治理成果，繼續(xù)抓好基層黨建7項重點任務的深化落實，把查找出的問題與“講看齊、見行動”學習討論中查擺的問題、巡視巡察反饋的問題結合起來整改。
針對查找出來的問題，要建立整改清單，采取專項整治等辦法，集中力量加以解決，對整改情況嚴格審核、嚴格把關、嚴格督辦，做到不合要求不過關、不達目的不放過，以問題整改提升學習教育實效，進一步把黨員的標準立起來、把黨組織的形象樹起來。
要把黨的組織生活作為查找和解決問題的重要途徑，注意聽取群眾的意見和反映，抓早抓小、防微杜漸。民主生活會和組織生活會要嚴肅認真開展批評和自我批評，堅持“團結—批評—團結”，嚴于自我解剖，熱忱幫助同志。談心談話要經常，坦誠相見、交流思想，發(fā)現問題及時提醒。
4.深入推進標準化建設，發(fā)揮基層黨組織主體作用。要把“兩學一做”納入“三會一課”，結合基層黨組織標準化建設，將其作為基本內容，固定下來、堅持下去，深入推進學習教育常態(tài)化制度化。
組織黨員按期參加黨員大會、黨小組會和上黨課，定期召開支部委員會會議。支部書記和參加組織生活的各單位領導班子成員都要講一次黨課。黨課內容要貼近黨員、貼近實際，不搞照本宣科?！叭龝徽n”要突出政治學習和教育，突出黨性鍛煉，堅決防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化。要以學習黨章黨規(guī)、學習總書記系列重要講話為主要內容，針對黨員思想工作實際，確定“三會一課”的主題和具體方式，做到形式多樣、氛圍莊重。實行黨員活動日制度，每月固定一天，組織黨員集中學習、聽黨課，開展民主議事和志愿服務等活動，增強黨員對黨組織的歸屬感。根據統(tǒng)一安排，有序組織和開展開放式組織生活。
四、堅持做到以上率下。
推進學習教育常態(tài)化制度化，要抓住“關鍵少數”，領導機關、領導干部要有更高標準、更高要求，做到以身作則、率先垂范。黨員領導干部要把“兩學一做”作為錘煉黨性的基本功、必修課，加強政治能力訓練，加強政治歷練，自覺把講政治貫穿于日常工作生活全過程、貫穿于黨性鍛煉全過程，時刻牢記自己第一身份是黨員，無論職務高低，都要以普通黨員身份參加黨的組織生活。要帶頭學習，認真學習黨章黨規(guī)，知敬畏、存戒懼、守底線；學深悟透總書記系列重要講話，不斷增強“四個意識”，始終堅定理想信念、堅定“四個自信”，真正做到思想認同、政治看齊、行動緊跟。領導干部要帶頭做合格黨員，帶頭旗幟鮮明講政治，帶頭強化黨性修養(yǎng)，帶頭擔當負責，帶頭嚴格自律。要時刻檢視存在的差距和不足，自覺同特權思想和特權現象作斗爭，不斷改造自己，提高思想政治覺悟。要踐行“三嚴三實”要求，履職盡責、奮發(fā)有為，敢于擔當、建功立業(yè)，重實干、務實功、辦實事、求實效，努力創(chuàng)造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。要嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神及省“三十條”、市“十條”，密切聯系群眾，切實改進作風，嚴格要求自己和身邊工作人員，注重家庭、家教、家風，保持清正廉潔的政治本色。
五、切實推動工作落實。
要高度重視推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，精心組織實施，抓常抓細抓長。以推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化為重要契機，督促加強黨建薄弱環(huán)節(jié)，梳理分析工作短板，集中力量攻堅克難。
把推進學習教育常態(tài)化制度化同做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作結合起來，同完成本單位重點任務結合起來。要通過學習教育，引導黨員干部貫徹好穩(wěn)中求進工作總基調，更好以新發(fā)展理念引領經濟發(fā)展新常態(tài)，全面實施五大發(fā)展行動計劃，加快建設安達四市建設，促進經濟社會平穩(wěn)健康發(fā)展。
我支部要根據本實施方案要求，結合實際制定具體實施方案或細則，認真抓好落實，重要情況和意見及時報告局直屬黨委。
兩學一做學習教育方案篇二
兩學一做”學習教育工作開展以來，xx鎮(zhèn)黨委認真貫徹落實中央和省委、市委、區(qū)委決策部署，把開展學習教育作為頭等重要、特別重大的政治任務來抓，超前謀劃、精心組織，全鎮(zhèn)學習教育工作開局良好、扎實推進。現將有關情況匯報如下：
(一)周密部署，夯實工作基礎。把黨員組織關系排查理順工作作為開展“兩學一做”學習教育的基礎，根據排查方案制作培訓ppt，并于2015年11月19日對各支部書記、包村黨建指導員進行了培訓。12月10日，各支部黨員組織關系排查理順工作已經全部統(tǒng)計完畢，目前正組織各黨支部邊理順邊教育，明確每名黨員參加組織活動的黨組織，切實把每名黨員納入組織管理。截至目前，共排查出流動黨員24名，自2007年以來轉出組織關系但未收到回執(zhí)的67名黨員已全部落實組織關系。扎實組織開展黨員集中培訓工作，細化學習安排，先后舉辦各類培訓班20期，對全鎮(zhèn)黨員分兩批進行了普遍輪訓。鎮(zhèn)層面集中培訓結束后，各支部采取集中學習與個人自學相結合的方式，學習了《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等規(guī)定內容。
(二)精心籌劃，搞好座談培訓。健全組織領導體系，抽調精干力量，成立學習教育指導協調小組和學習教育辦公室，建立督導指導制度，每個黨支部均由1名科級干部包靠，向全鎮(zhèn)23個黨支部派駐了4個督導組和23名指導員。根據《關于開展“兩學一做”學習教育調研工作的通知》要求，發(fā)放并回收“兩學一做”調查問卷121份，涉及機關、企業(yè)、農村各領域黨員，撰寫調研報告，為學習教育的有序啟動奠定基礎。根據調研情況和上級安排，認真制定xx鎮(zhèn)《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》，并提交區(qū)委督導組和區(qū)委工作辦公室逐級審核、層層把關。4月29日，召開xx鎮(zhèn)“兩學一做”學習教育工作座談暨培訓會議，對全鎮(zhèn)學習教育工作進行全面安排部署。截至目前，全鎮(zhèn)所有黨支部已全面啟動學習教育工作。
(三)完善機制，規(guī)范組織生活。根據區(qū)委《關于建立基層黨組織組織生活正?；ぷ鳈C制的通知》要求，為各支部配發(fā)《基層黨組織生活記錄簿》、每名黨員配發(fā)《黨員活動證》，在此基礎上，鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一印刷并發(fā)放《“兩學一做”黨組織活動記錄簿》，對各支部開展組織生活及黨員參加組織活動情況進行全程記實，將其作為年終考核和黨員評先樹優(yōu)、組織處理的重要依據。各支部每月固定1天作為黨員活動日，月初由鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一下發(fā)活動內容，在堅持“三會一課”基本要求和活動內容的基礎上，創(chuàng)新活動形式，吸引黨員參與，活躍黨內組織生活，提高凝聚力和戰(zhàn)斗力。把專題組織生活會、黨性體檢、黨員評議、入黨積極分子評議等工作結合起來，制作流程圖，統(tǒng)一印制評議票，組織黨員開展自評和互相評議，讓黨員明確自身不足，樹立努力方向。
(四)創(chuàng)新載體，增強工作實效。把“基層組織建設提升年”和“兩學一做”學習教育有機結合起來，突出品牌培育。一是嚴格達到“五個確?！保_保支部有方案、確保學習有計劃、確保黨員有標桿、確保督導有實效、確保宣傳有特色，促使廣大黨員干部和群眾聚焦該項工作，推動“兩學一做”學習教育抓實見效。二是實行村級組織活動場所“星級化”管理，對各黨支部按照設施齊全、制度完善、功能完備、活動有效、特色鮮明等5項40條進行量化評分，根據星級評定結果，為達到“星級”標準的村級組織活動場所授牌，夯實黨在農村的執(zhí)政基礎，強化黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設，為全面推進社會主義新農村建設提供有力的組織保障。
(五)從嚴從實，集中破題攻堅。壓實黨建責任，結合全區(qū)鎮(zhèn)街道黨委書記抓基層黨建工作述職點評問題，區(qū)委組織部考核反饋問題，制定xx鎮(zhèn)整改工作方案、問題清單、任務清單、責任清單等。指導各支部根據鎮(zhèn)黨委反饋問題、自身查擺問題、黨員群眾反映問題，對照鎮(zhèn)黨委黨建工作部署和標準化創(chuàng)建工作要求，條目式列出基層黨建問題清單、工作任務清單。嚴格執(zhí)行“五議三公開”的民主議事程序，確?！叭齽铡惫_及時、全面、規(guī)范。2016年，西xx村因集體經濟薄弱、村級活動場所不達標，北辛村因市區(qū)遷占項目過多、信訪問題比較突出、ww壓力過大被納入全區(qū)重點調度的后進村。鎮(zhèn)黨委先后組織召開村級班子分析研判會議4次，采用“倒排正包”的工作方式，成立分別由我和向東鎮(zhèn)長任組長的工作領導小組，壓實工作責任，探索建立后進村轉化提升“123”工作法。抓好一套班子，切實提高村“兩委”處理村級事務的能力和水平;構建兩級網絡，堅持鎮(zhèn)村聯動、加強協調;采取“深入調研、制定方案，完善機制、規(guī)范運行，加強監(jiān)管、轉變作風”三項措施，確保在年底前實現轉化和提升。
盡管我鎮(zhèn)學習教育取得良好開局，但在推進過程中還存在農村黨員對新媒體接受比較慢、運用微信等新媒體學習效果不佳，市區(qū)重點工程任務較重、個別支部書記在推進學習教育上精力不夠等困難。下一步，我們將按照區(qū)委的安排部署，深入查找薄弱環(huán)節(jié)和差距不足，扎扎實實抓好整改提升，真正把各項工作、每個環(huán)節(jié)做細致、做扎實、做到位，確保取得滿意成效。重點抓好以下四個方面：
(一)抓好責任壓實。建立每月黨委書記約談村黨組織書記制度，及時掌握“兩學一做”學習教育開展情況，加強工作指導。突出分層分類，根據區(qū)委各領域“兩學一做”學習教育工作方案，結合我鎮(zhèn)實際，認真研究制定xx鎮(zhèn)分領域方案，為各黨支部開展學習教育工作提供工作指導。經常性向區(qū)督導組匯報我鎮(zhèn)工作開展情況，根據區(qū)督導組的意見建議，及時調整工作思路。建立經常性督導指導工作機制，根據各黨支部上報的黨員活動日安排，參照區(qū)督導組督導模式，對全鎮(zhèn)“兩學一做”學習教育開展情況進行全面督導。研究制定鎮(zhèn)黨委抓學習教育工作責任清單，細化明確關鍵人的主體責任和規(guī)定動作，切實把學習教育抓實抓牢，確保工作成效。
(二)抓好學習研討。把學習研討擺在專題教育的首要位置，堅持個人自學、集中學習、集體研討、互動交流相結合，讀原著、學原文、悟原理。圍繞每個研討專題重點開展好集中學習、集體研討、專題輔導、自我查擺等工作，切實把學習研討抓緊抓實抓出成效。根據《中共xx鎮(zhèn)委關于開展“微型黨課”工作的實施方案》要求，廣泛開展“黨員人人當教員”微型黨課活動，評比出一批質量高、針對性強、有吸引力的精品“微型黨課”，在全鎮(zhèn)內巡回宣講。將“微型黨課”與“書記講黨課”有機結合，一體安排、統(tǒng)籌推進，讓黨員在講黨課中深化對黨的認識、加強黨性鍛煉、提高黨員覺悟。
(三)抓好整改落實。堅持將整改落實貫穿始終，帶著問題學、針對問題做，著力解決黨員隊伍和基層組織建設的突出問題。認真抓好規(guī)范黨員黨費收繳工作，對發(fā)現的問題及時進行整改。結合基層組織建設整治提升年整改提高階段工作安排，組織每名黨員對照全鎮(zhèn)黨性體檢指標、對照需要解決的五個方面問題，梳理制定黨員整改問題清單。突出抓好機關作風建設，全面提高工作效率和服務水平。深入開展鄉(xiāng)村文明建設提升行動，做好農村環(huán)境綜合整治工作，促進農村環(huán)境更加優(yōu)美宜居、群眾生活更加文明健康。進一步強化民生保障，特別是對今年確定實施的教育惠民、衛(wèi)生惠民等10個方面利民實事，加強調度、統(tǒng)籌推進，確保按期完成任務，用整改的成果檢驗學習教育的成效。
(四)抓好工作結合。把“兩學一做”學習教育開展與“基層組織建設提升年”結合起來，與加強服務型基層黨組織建設結合起來，與后進村整頓提升結合起來，進一步理順黨員組織關系，推進村級集體經濟發(fā)展壯大，提升新型農民學校工作，推動組織工作整體上水平。把學習教育開展與經濟社會發(fā)展、鄉(xiāng)村文明行動、重點工程項目建設、新型城鎮(zhèn)化建設、社會綜合治理等工作結合起來，統(tǒng)籌推進，以更高的標準境界、更實的作風推動各項工作取得新進展、實現新跨越。
同時，結合這次督導調研，對全區(qū)學習教育工作提幾點建議：一是希望督導組能經常來我鎮(zhèn)調研督導，多提意見建議，提升xx鎮(zhèn)“兩學一做”學習教育工作水平;二是希望區(qū)學習教育辦公室制定指導性意見時，多考慮農村黨員知識文化水平、年齡層次等實際情況，便于基層黨組織推進工作。
兩學一做學習教育方案篇三
中央決定，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。那么領導干部具體又該如何做?筆者以為：必須學先一步，學早一步，對照“三嚴三實”的要求，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，自覺強化“三種”意識，爭當嚴實干部表率，才能為打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員干部隊伍，為全面建成小康社會奠定扎實的基礎做出自己的貢獻。
辦好中國的事情，關鍵在黨。黨的領導是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢，加強黨的領導關鍵要堅持黨中央集中統(tǒng)一領導。全黨只有自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，才能使我們黨更加團結統(tǒng)一、堅強有力，始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心。因此，增強核心意識、看齊意識，這是對廣大黨員干部的政治要求，更是作為黨員干部的責任與義務。
作為領導干部，既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者和推動者，也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達的直接受益者，更是理應自覺強化看齊意識，經常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨的發(fā)展理念和奮斗目標看齊，始終做到政治上站穩(wěn)立場，思想上辨明方向，行動上令行禁止;要常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的表率。
古人云，“業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。”作為領導干部，其擔負的責任很重、工作的內容牽涉全局。因此，必須要有強烈的責任意識，真正做到精力高度投入、心智完全付出，才能為黨員干部和群眾提供一流的服務，才能圍繞中心、服務大局、推動發(fā)展。因此，領導干部唯有在工作中自覺做到勤學習、勤調研，多動腦、多思考，才能掃清知識不足、視野不寬、思維不活的障礙，全面吃透“上”情;才能真正沉到基層一線，與群眾談心，向黨員征求建議，為基層把脈搏，準確摸清“下”情;才能善于從細微處發(fā)現大問題，于日常小事中總結事物發(fā)展的規(guī)律，抓住重點，推動工作。
開展“兩學一做”學習教育，學是基礎，做是關鍵。因此，領導干部要自覺強化爭先意識，做行動上的表率。要圍繞“搞培訓、提素質，選干部、配班子，育人才、聚賢能，抓基層、打基礎”的主責主業(yè)，深入學習深刻領會黨的理論路線方針政策和習近平總書記系列講話精神;要以《黨章》和黨規(guī)黨紀為標準，聚焦問題，查找不足，深化整改;要把“兩學一做”落實到各項工作中。這樣才能教育引導每一個黨員干部，圍繞黨的十八屆五中全會提出的發(fā)展理念，不斷提升自已服務的能力和水平，立足崗位奉獻，勇于擔當作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，萬眾一心扶貧攻堅，為全面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象。
兩學一做學習教育方案篇四
為重新喚起每個共產黨員的黨性意識，增強每個黨員遵守黨章黨規(guī)黨紀的自覺性，8月11日，市直機關黨工委召開學習黨章黨規(guī)黨紀專題集中培訓動員會，對專題教育活動進行任務部署，中共寧波市安監(jiān)局黨組制定《市安監(jiān)局處級黨員干部開展黨章黨規(guī)黨紀專題集中培訓計劃》，就具體開展專題教育活動進行安排。
開展專題教育活動，是認真貫徹落實黨的十八大精神，配合當前正在開展的“三嚴三實”教育，切實加強紀律作風建設的重要舉措，按照實施方案要求，我積極參加了局機關黨委組織的集體學習和自學，先后學習了《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、習近平總書記在十八屆中央紀委歷次全會上的重要講話精神，王岐山在浙江考察調研和召開部分省區(qū)市紀委書記座談會時的講話精神等內容。通過認真學習和思考，有了新的更高的認識、體會。
紀律作風至關重要，關系黨的生死存亡、關系事業(yè)的興衰成敗、關系民心向背，是黨對每個黨員的基本要求。黨員干部紀律作風如何，在一定程度上體現了黨的形象，是黨員干部世界觀、人生觀、價值觀的外在反映，也是黨員干部個人修養(yǎng)、政治品質、道德境界的具體體現。近期中紀委、省、市紀委通報的許多案例，就體現了還有許多黨員干部有令不行、有禁不止。尤其是在中央八項規(guī)定出臺后，仍有一些人不以為然，更有甚者有的領導干部，頂風違紀被處分。這都足以說明提高認識，強化紀律、改進作風勢在必行，且需要持之以恒、常抓不懈。
堅持理論學習，樹立正確的政治立場、觀點和方法，不斷提高政治敏銳性，增強政治鑒別力。在學習方法上，要積極參加單位組織的集中政治理論學習，同時在保證學習時間上，要堅持業(yè)余時間自學與單位集中學習結合起來，認真學習黨中央關于加強作風建設的重要論述，嚴格執(zhí)行政治紀律和政治規(guī)矩;同時，還要加強專業(yè)和法律法規(guī)等相關知識學習。使學習教育貫穿于作風建設始終。
加強落實則是當前大勢所趨，是民心所向，這關系到我們安監(jiān)事業(yè)的長遠發(fā)展，做不到這一點，作風建設就會抓虛，所以必須抓落實。工作不落實，貽誤的是發(fā)展時機，損害的是群眾利益，影響的是部門形象。凡事不抓則已，一抓必見成效。以會議貫徹會議，以文件落實文件的事情不做，要實實在在的使真勁，干真事。檢驗工作落實情況，主要是看結果。當然，有些打基礎利長遠的問題可能需要很長的時間，過程比較復雜，落實難度較大，但再大的努力沒有結果也不能算成事，也不能算落實。
作為一名黨員干部要結合正在開展的“三嚴三實”教育活動，對照“不嚴不實”的種種表現，認真分析梳理、查找本人在落實黨章黨規(guī)黨紀存在的的共性和個性問題，明確重點，落實責任，及時整改;徹底轉變以前一些不正確的觀念，增強黨性意識。
首先，要樹立為民形象。樹立為民形象要求每一個共產黨員特別是領導干部要親民、愛民，弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭什么，真正把群眾的冷暖、安危放在心上，把群眾最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落實。其次，要樹立務實形象。要按照保持先進性的要求，切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效，把時間和精力都放到工作的落實上去。
在各項工作的落實中，發(fā)揮表率作用，要求群眾做到的，黨員先做到;要求下級做到的，上級先做到，形成黨員干給群眾看，領導干給職工看，一級帶著一級抓的良好局面。最后，要樹立清廉形象。黨員干部，還必須正確行使權力。每一名黨員干部都必須明白，我們手中的權力來自于人民，決不能把權力當作向組織伸手的資本，更不能把權力當作謀取私利的工具，只能把權力當作為人民服務的責任和義務。只有嚴格要求自己，從自身做起，腳踏實地，一步一個腳印地做出成績，為人民做出好事實事，贏得人民的好評和肯定，才不辜負黨和人民的培養(yǎng)和期盼。
兩學一做學習教育方案篇五
為認真學習貫徹中央、省市委有關會議精神，深化園區(qū)“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動，進一步增強遵守黨章、執(zhí)行黨紀的思想自覺和行動自覺，經研究，高新區(qū)黨工委決定在園區(qū)黨員干部中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”“。
兩學一做。
一、活動內容。
在園區(qū)全體黨員干部中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”“兩學一做”學習教育活動，學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》黨章黨規(guī)，學習系列重要講話精神，強化黨員意識，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，踐行根本宗旨，秉持嚴實作風，做合格共產黨員，為加快高新區(qū)建設發(fā)展提供堅強保證。
二、活動時間。
即日起半年時間，2017年7月底結束。
三、總體要求。
（一）認真學習黨章黨規(guī)，嚴格遵守黨章黨規(guī)。
一是認清黨章地位，樹立黨章意識。黨章是黨的總章程，是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩，集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。園區(qū)全體黨員要自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏；要強化程序觀念，該報告的必須報告，該打招呼的必須打招呼，該履行的職責必須履行，該承擔的責任必須承擔，要有擔當意識，遇事不推諉、不退避、不說謊，向組織說真話道實情，勇于承擔責任。
二是加強黨規(guī)學習，加強黨性修養(yǎng)。把強化黨章黨規(guī)學習納入黨員的日常教育中，原原本本學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》等黨章黨紀法規(guī)，組織參加黨工委、紀工委舉辦的專題黨課，學習中央紀委監(jiān)察部網站“學思踐悟”專欄，對黨紀黨規(guī)進行集中學習培訓。號召園區(qū)全體黨員學習黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、貫徹黨章黨規(guī)、維護黨章黨規(guī)，自覺加強黨性修養(yǎng)，增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識，重溫。
入黨誓詞。
用入黨誓詞約束自己努力做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
三要開展廉潔教育，加大警示力度。通過觀看警示教育片、參觀警示教育基地、組織黨風廉政教育等形式，組織黨員干部深入開展警示教育，深刻剖析違紀違法案件產生的原因和危害，促使廣大黨員干部學習有收獲、認識有提高、心靈受震撼，時刻繃緊立黨為公、廉潔從政這根弦。要組織黨紀黨規(guī)知識測試，突出學考結合，以考促學，組織黨紀知識測試，考察黨員干部個人學習成果，引導黨員干部緊密結合本職崗位要求，深刻理解和掌握黨規(guī)黨紀知識內涵，增強廣大黨員干部的黨性觀念和紀律觀念，不斷提高個人素養(yǎng)，增強抵御各種誘惑的能力，做合格的共產黨員。
（二）認真學習系列講話，貫徹落實系列講話。
一是抓好理論學習，掌握精神內涵。要加大工作力度，著力抓好中心組學習、黨支部學習等各種學習活動，抓住重點和關鍵，從各級領導班子抓起，使領導干部先學一步、學深一步，作學習貫徹系列講話精神的表率，推動講話精神真正入腦入心、扎地生根。要采取多種有效形式，著力在全體黨員深化學習上下功夫，不斷拓展學習講話精神的廣度和深度，開展研討交流，推動學習扎實深入進行，讀懂、讀透、讀通，切實掌握講話精神的科學內涵和精髓要義，真正學深悟透、融會貫通。
二是強化宣傳引導，營造濃厚氣氛。要開展好面向全社會的宣傳教育，在園區(qū)網站、公開欄等開設專欄，全面系統(tǒng)宣傳報道系列講話精神，營造濃厚的輿論氛圍。要廣泛開展面向基層的宣講活動，推動講話精神進企業(yè)、農村、社區(qū)，不斷擴大學習宣傳的覆蓋面，最大限度地增進人們對講話精神的理解認同。
三是注重聯系實際，做好轉化提升。要以良好的學風來貫徹落實講話精神，做好結合、轉化、提升的文章?！敖Y合”，就是要把學習貫徹系列講話精神，同學習貫徹中央、省市委各級重要會議精神結合起來，同“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動結合起來。“轉化”，就是把學習講話精神的成效，轉化為促進園區(qū)加快發(fā)展的思路和舉措，轉化為提高工作效能的具體政策和實際行動，轉化為解決群眾生產生活迫切問題的新進展，轉化為解決“四風”問題、轉變工作作風的新成效?！疤嵘保褪峭ㄟ^學習貫徹講話精神，提升戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、底線思維能力，提升攻堅克難、化解矛盾的能力，提升推動園區(qū)建設發(fā)展的能力。
四、方法措施。
（一）抓好學習教育。在“三嚴三實”“四個自覺”學習教育基礎上，重點學習三個方面的內容：一是黨章黨規(guī)，二是系列講話，三是中央、省市委有關文件、講話和相關書籍，進一步領會核心要義，掌握精神實質，真正做到用黨章和系列講話精神武裝我們的頭腦、指導我們的行動。
（二）抓好查擺對照。全體黨員干部要聯系個人思想、工作、生活、作風實際，對照黨章、系列講話精神，對照共產黨員要求，開展問題大排查，找出做一名合格黨員的差距，推進黨員干部作風轉變、工作效能提升、基層問題解決。組織各級黨員干部參加組織生活會紅紅臉、出出汗。
（三）抓好整改提升。對照查擺的自身問題，從現在改起、從自己改起、從突出問題改起，使學習教育過程成為校正自身問題的過程。要組織黨員亮出身份、公開整改，堅持上下結合、聯動整改，切實把各項整改措施落到實處，切實以整改提升黨的形象、機關形象、企業(yè)形象、基層形象。針對整改落實情況，組織測評會清理不合格黨員。
五、組織領導。
（一）提高思想認識。本次學習教育活動不明確具體階段，將學習教育、查擺對照和整改提升貫穿黨員隊伍素質提升全過程。為方便活動開展，大致劃分為動員部署(2月中旬)、深入學習(2月至4月）、對照查擺、整改提升（4月至7月）等階段。各單位、支部要深刻認識“兩學一做”學習教育活動的重要意義，深刻認識黨風廉政建設和反腐敗斗爭的嚴峻形勢，強化黨的觀念，增強身份意識和組織紀律意識，自覺做到“四個服從”，堅決克服組織渙散、紀律松弛現象，使黨章和黨紀真正成為全黨必須遵守的行為準則。
（二）落實主體責任。各單位、支部要加強對“兩學一做”學習教育活動的組織領導，主要負責人要把開展學習教育活動作為一項重要的政治任務，把“第一責任人”的責任扛在肩上、抓在手在、落實在行動上。機關黨員領導干部要在園區(qū)全體黨員中切實起到示范帶頭作用。要組織好黨員星級測評，對不合格黨員做出妥善處置。
（三）處理好兩個關系。各單位、支部要處理好“兩學一做”學習教育活動與中心工作的關系，既要使活動取得實際成效，又要做好今年各項工作的圓滿起步，做到“兩不誤、兩促進”；要處理好長期任務與階段性成果的關系，對開展學習教育活動進行全面總結，評估各項教育措施的效果，形成推進《黨章》、黨規(guī)和系列講話學習教育的長效機制，推動黨員人人政治合格、個個素質過硬。
（四）強化督促檢查。園區(qū)紀工委、黨政辦公室，各單位、支部要把“兩學一做”學習教育活動作為鞏固“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動成果的重要舉措，加大對機關、基層、企業(yè)的指導督促檢查力度，把從嚴督查貫穿教育活動全過程，確保學習教育活動高標準開展、高質量推進。
本方案為暫行稿，園區(qū)黨工委根據活動進度和上級黨組織精神，及時補充調整。
中共高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)工作委員會。
2017年2月16日。
兩學一做學習教育方案篇六
各縣(市、區(qū))委，市委各部委，市直各單位黨組(黨委)，中央、省駐宜有關單位黨組(黨委)：
為全面了解掌握各地各單位“兩學一做”學習教育進展情況，精心做好省委督導組來宜督導準備工作，經市委“兩學一做”學習教育協調小組辦公室同意，決定對各地各單位學習教育情況進行一次集中督查?，F制定方案如下：
5月16日，為期一天時間。
對3個區(qū)、111個市直參學單位進行全面督導。每個區(qū)和經開區(qū)管委會查看1至2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、2個村或社區(qū)、1至2個區(qū)直單位。
對89個市直機關、10個市屬國有企業(yè)、8個企業(yè)、4個市屬高校進行督導。每個單位查看1-2個基層黨支部。
上述地區(qū)和單位由市委“兩學一做”學習教育協調小組負責督查。市教體局負責所屬中小學校督查，市衛(wèi)計委負責所屬醫(yī)療衛(wèi)生機構督查，市文廣新局負責系統(tǒng)內單位督查。
1.了解掌握學習教育動員部署情況。重點看習近平總書記在我省視察時發(fā)表的重要講話和指示精神、中央和省、市委部署要求傳達學習情況;各級黨委(黨組)履行主體責任，成立機構、制定方案、動員部署情況。“兩學一做”學習教育氛圍營造情況。
2.了解掌握學習教育組織保障情況。重點看軟弱渙散黨組織整頓情況;黨員黨組織關系集中排查情況;黨費收繳、管理、使用工作檢查情況;黨務骨干培訓工作部署安排情況，學習資料發(fā)放情況。
3.了解掌握圍繞專題學習討論情況。習教育分層分類指導情況;黨支部(黨小組)召開會議進行集中學習情況;部署安排全體黨員會議圍繞“堅定理想信念，明確政治方向”進行學習討論情況，部署安排結合“五查五看”談學習體會情況;部署安排縣處級以上黨員領導干部落實雙重組織生活制度情況。
5.了解掌握黨員立足崗位做貢獻情況。重點看“亮身份、作承諾、當先鋒、樹形象”活動部署安排情況。
1.自查自改。各地各單位要對照《關于組織開展“兩學一做”學習教育第一輪集中調研督導工作的通知》(皖學函字[2016]4號)，按照督查的內容和重點要求，認真開展自查，針對薄弱環(huán)節(jié)，及時采取有效措施補缺補差，發(fā)現問題及時整改情況。
2.實地察看。深入到基層單位，通過現場察看、調閱資料等方式，了解本次督導內容在基層黨支部落實情況。
3.結果反饋。督查組督查情況和意見報市委相關領導，并及時反饋相關參學單位。
1.開展集中調研督導，是全面了解掌握學習教育工作開展情況，推動學習教育深入扎實開展的有效手段。各地各單位黨委(黨組)要切實履行學習教育主體責任，依據學習教育工作具體行動方案和本次督導內容，全面掌握和反映本地本單位學習教育開展情況。
2.各督查組要及時通知被督查單位，被督查的單位要主動與督導組對接工作，做好相關準備工作，確保本次集中督查有序、有效完成。
兩學一做學習教育方案篇七
為鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動和"三嚴三實"專題教育成果，拓展組織部門"四比四提升"活動成效，引導廣大黨員進一步增強看齊意識、黨性意識、規(guī)矩意識，立足崗位履職盡責，按照中央、省、市最新要求，結合滕州實際，現就在全市黨員中開展"兩學一做"主題活動制定方案如下：
一、總體要求。
認真貫徹落實"黨要管黨、從嚴治黨"方針，緊密結合全市黨員隊伍實際，深入開展以"學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員"為主要內容的"兩學一做"主題活動，教育引導全市黨員增強看齊意識、黨性意識、紀律規(guī)矩意識，經常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，始終把紀律規(guī)矩挺在前面，提升思想定力、行動定力和政治定力。做到講規(guī)矩、守紀律，知行合一、表里如一，在實際工作中比黨性、提升政治素養(yǎng)，比境界、提升目標定位，比能力、提升業(yè)務水平，比作風、提升整體形象，解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散，個別黨組織黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴不實，黨內生活庸俗化隨意化平淡化等問題，切實鞏固教育實踐活動、"三嚴三實"專題教育成果，為加快建設幸福滕州提供堅強的思想政治保證。
二、活動內容。
（一)"學"，評選出1000條"兩學一做"優(yōu)秀學習感悟。"兩學一做"，基礎在"學"。各鎮(zhèn)街、各部門(單位）要以支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理為基本依托，結合黨員集中培訓等活動，采取支部集中學習、個人自學、專題研討等多種形式，組織黨員通讀《黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》和系列重要講話精神，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，做到在政治上站穩(wěn)立場、思想上辨明方向、行動上令行禁止。在深入學習、融會貫通的基礎上，每個黨員寫出不超過100字的感受最深的短語。5月初，通過支部討論、黨委推選、全市遴選，評選出1000條左右具有記系列重要講話精神，強化黨員意識，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，踐行根本宗旨，秉持嚴實作風，做合格共產黨員，為加快高新區(qū)建設發(fā)展提供堅強保證。
三、活動時間。
即日起半年時間，2016年7月底結束。
四、總體要求。
（一）認真學習黨章黨規(guī)，嚴格遵守黨章黨規(guī)。
一是認清黨章地位，樹立黨章意識。黨章是黨的總章程，是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩，集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。園區(qū)全體黨員要自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏；要強化程序觀念，該報告的必須報告，該打招呼的必須打招呼，該履行的職責必須履行，該承擔的責任必須承擔，要有擔當意識，遇事不推諉、不退避、不說謊，向組織說真話道實情，勇于承擔責任。
二是加強黨規(guī)學習，加強黨性修養(yǎng)。把強化黨章黨規(guī)學習納入黨員的日常教育中，原原本本學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》等黨章黨紀法規(guī)，組織參加黨工委、紀工委舉辦的專題黨課，學習中央紀委監(jiān)察部網站"學思踐悟"專欄，對黨紀黨規(guī)進行集中學習培訓。號召園區(qū)全體黨員學習黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、貫徹黨章黨規(guī)、維護黨章黨規(guī)，自覺加強黨性修養(yǎng)，增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識，重溫入黨誓詞，用入黨誓詞約束自己，努力做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
三要開展廉潔教育，加大警示力度。通過觀看警示教育片、參觀警示教育基地、組織黨風廉政教育等形式，組織黨員干部深入開展警示教育，深刻剖析違紀違法案件產生的原因和危害，促使廣大黨員干部學習有收獲、認識有提高、心靈受震撼，時刻繃緊立黨為公、廉潔從政這根弦。要組織黨紀黨規(guī)知識測試，突出學考結合，以考促學，組織黨紀知識測試，考察黨員干部個人學習成果，引導黨員干部緊密結合本職崗位要求，深刻理解和掌握黨規(guī)黨紀知識內涵，增強廣大黨員干部的黨性觀念和紀律觀念，不斷提高個人素養(yǎng)，增強抵御各種誘惑的能力，做合格的共產黨員。
（二）認真學習系列講話，貫徹落實系列講話。
一是抓好理論學習，掌握精神內涵。要加大工作力度，著力抓好中心組學習、黨支部學習等各種學習活動，抓住重點和關鍵，從各級領導班子抓起，使領導干部先學一步、學深一步，作學習貫徹系列講話精神的表率，推動講話精神真正入腦入心、扎地生根。要采取多種有效形式，著力在全體黨員深化學習上下功夫，不斷拓展學習講話精神的廣度和深度，開展研討交流，推動學習扎實深入進行，讀懂、讀透、讀通，切實掌握講話精神的科學內涵和精髓要義，真正學深悟透、融會貫通。
二是強化宣傳引導，營造濃厚氣氛。要開展好面向全社會的宣傳教育，在園區(qū)網站、公開欄等開設專欄，全面系統(tǒng)宣傳報道系列講話精神，營造濃厚的輿論氛圍。要廣泛開展面向基層的宣講活動，推動講話精神進企業(yè)、農村、社區(qū)，不斷擴大學習宣傳的覆蓋面，最大限度地增進人們對講話精神的理解認同。
三是注重聯系實際，做好轉化提升。要以良好的學風來貫徹落實講話精神，做好結合、轉化、提升的文章。"結合"，就是要把學習貫徹系列講話精神，同學習貫徹中央、省市委各級重要會議精神結合起來，同"三嚴三實"、"四個自覺"專題教育活動結合起來。"轉化"，就是把學習講話精神的成效，轉化為促進園區(qū)加快發(fā)展的思路和舉措，轉化為提高工作效能的具體政策和實際行動，轉化為解決群眾生產生活迫切問題的新進展，轉化為解決"四風"問題、轉變工作作風的新成效。"提升"，就是通過學習貫徹講話精神，提升戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、底線思維能力，提升攻堅克難、化解矛盾的能力，提升推動園區(qū)建設發(fā)展的能力。
五、方法措施。
開展好"兩學一做"學習教育活動，園區(qū)全體黨員干部要在"學、擺、改"上下功夫。
（一）抓好學習教育。在"三嚴三實""四個自覺"學習教育基礎上，重點學習三個方面的內容：一是黨章黨規(guī)，二是系列講話，三是中央、省市委有關文件、講話和相關書籍，進一步領會核心要義，掌握精神實質，真正做到用黨章和系列講話精神武裝我們的頭腦、指導我們的行動。
（二）抓好查擺對照。全體黨員干部要聯系個人思想、工作、生活、作風實際，對照黨章、系列講話精神，對照共產黨員要求，開展問題大排查，找出做一名合格黨員的差距，推進黨員干部作風轉變、工作效能提升、基層問題解決。組織各級黨員干部參加組織生活會紅紅臉、出出汗。
（三）抓好整改提升。對照查擺的自身問題，從現在改起、從自己改起、從突出問題改起，使學習教育過程成為校正自身問題的過程。要組織黨員亮出身份、公開整改，堅持上下結合、聯動整改，切實把各項整改措施落到實處，切實以整改提升黨的形象、機關形象、企業(yè)形象、基層形象。針對整改落實情況，組織測評會清理不合格黨員。
六、組織領導。
（一)提高思想認識。本次學習教育活動不明確具體階段，將學習教育、查擺對照和整改提升貫穿黨員隊伍素質提升全過程。為方便活動開展，大致劃分為動員部署（2月中旬）、深入學習(2月至4月）、對照查擺、整改提升（4月至7月）等階段。各單位、支部要深刻認識"兩學一做"學習教育活動的重要意義，深刻認識黨風廉政建設和反腐敗斗爭的嚴峻形勢，強化黨的觀念，增強身份意識和組織紀律意識，自覺做到"四個服從"，堅決克服組織渙散、紀律松弛現象，使黨章和黨紀真正成為全黨必須遵守的行為準則。
（二）落實主體責任。各單位、支部要加強對"兩學一做"學習教育活動的組織領導，主要負責人要把開展學習教育活動作為一項重要的政治任務，把"第一責任人"的責任扛在肩上、抓在手在、落實在行動上。機關黨員領導干部要在園區(qū)全體黨員中切實起到示范帶頭作用。要組織好黨員星級測評，對不合格黨員做出妥善處置。
（三）處理好兩個關系。各單位、支部要處理好"兩學一做"學習教育活動與中心工作的關系，既要使活動取得實際成效，又要做好今年各項工作的圓滿起步，做到"兩不誤、兩促進"；要處理好長期任務與階段性成果的關系，對開展學習教育活動進行全面總結，評估各項教育措施的效果，形成推進《黨章》、黨規(guī)和系列講話學習教育的長效機制，推動黨員人人政治合格、個個素質過硬。
（四）強化督促檢查。園區(qū)紀工委、黨政辦公室，各單位、支部要把"兩學一做"學習教育活動作為鞏固"三嚴三實"、"四個自覺"專題教育活動成果的重要舉措，加大對機關、基層、企業(yè)的指導督促檢查力度，把從嚴督查貫穿教育活動全過程，確保學習教育活動高標準開展、高質量推進。
本方案為暫行稿，園區(qū)黨工委根據活動進度和上級黨組織精神，及時補充調整。
兩學一做學習教育方案篇八
鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩學一做知識競賽活動策劃。
2016年建黨95周年兩學一做心得體會。
兩學一做講奉獻有作為心得體會。
兩學一做心得體會范文教師。
通用版兩學一做心得體會。
兩學一做心得體會1000字。
兩學一做個人心得體會。
兩學一做學習教育方案篇九
通過開展“兩學一做”學習教育，落實黨章關于加強黨員教育管理要求，加強黨的思想政治建設。號召廣大大學生學習黨章黨規(guī);學習總書記系列講話精神;做合格黨員。充分發(fā)揮做為黨員、積極分子的榜樣作用，教育引導周圍同學積極學習黨的相關理論，掌握精神內涵，注重聯系實際，認識社會，了解國情，提高思想素質、政治理論水平、進一步堅定跟黨走中國特色社會主義事業(yè)的信念。
二、活動的具體內容與形式。
(一)“兩學一做”進支部活動。
1、活動目的：為進一步增強黨員、積極分子對“兩學一做”系列內容的深刻認識，牢記黨章內容，認清黨章地位，樹立黨章意識并提升自身政治修養(yǎng)做合格黨員。通過學習系列講話等內容，掌握精神內涵，注重聯系實際，做好轉化提升。
2、活動時間：
各支部提交方案時間：2017年3月22日至4月2日。
各支部實施方案時間：2017年4月2日至6月2日。
各支部提交活動總結時間：2017年6月2日至6月9日。
(要求有文字和圖片材料)。
各支部總結表彰時間：2017年6月9日至6月18日。
(將依次評選出優(yōu)秀黨支部若干個，優(yōu)秀黨支部書記若干名)。
3、活動主體：各學生黨支部黨員、積極分子。
4、活動內容：圍繞“兩學一做”相關精神和學習總書記系列講話精神展開活動。
5、活動形式：由各支部自主安排，可以以視頻、讀書、集體學習等形式開展。
(二)“兩學一做”進班級活動。
1、活動目的：為深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸。發(fā)揮黨員和積極分子的榜樣作用，進一步解決同學在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。增強大學生政治學習意識，了解兩學一做的具體內容和意義。
2、活動主體：經濟學院全體在校生。
3、活動時間：
各班級提交方案時間：2017年3月22日至4月2日。
各班級實施方案時間：2017年4月2日至5月12日。
各班級提交活動總結時間：2017年5月12日至5月17日。
(要求有文字和圖片材料)。
各支部總結表彰時間：2017年5月18日至5月24日。
(將依次評選出優(yōu)秀班級若干個，先進個人若干名)。
3、活動內容及形式：
1)各個班級至少開展兩次以“兩學一做”為主題的班會活動。
2)每周日利用晚自習時間觀看“兩學一做”系列視頻。
3)開展以“兩學一做學后感”為主題的征文活動。
(三)“兩學一做”進寢室。
1.活動目的：
為發(fā)揮黨員和積極分子在寢室教育、管理工作中的模范帶頭作用，發(fā)揮黨員、積極分子在“兩學一做”中的輻射作用，營造健康向上的寢室文化氛圍，促進學生全面健康的發(fā)展，經濟學院特開展“兩學一做”進寢室活動。此次活動將評選出所有寢室的百分之十列為優(yōu)秀寢室，并評選優(yōu)秀寢室先進個人。
2.活動時間。
2017年3月23日——2017年4月30日。
3.活動主體。
2013級、2014級、2015級全體學生寢室。
兩學一做學習教育方案篇十
開展“兩學一做”學習教育，以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對社區(qū)黨組織和黨員的不同特點，主要做好以下幾方面工作。
1、開展學習討論。
把個人自學與集中學習結合起來，黨支部每月組織一次集中學習，全體黨員要重點圍繞黨章、廉潔自律準則、紀律處分條例、黨員權利保障條例和《習近平總書記系列重要講話讀本(2016年版)》開展學習。黨支部每季度召開一次全體黨員會議，分別圍繞“堅定理想信念，明確政治方向”、“堅持根本宗旨，發(fā)揮黨員作用”“堅持紀律底線，培養(yǎng)高尚情操”三個專題組織討論?？赏ㄟ^發(fā)簡明學習資料、錄制音像資料、制作“口袋書”等，依托黨組織活動場所、遠程教育終端站點等進行學習。對社區(qū)的離休干部職工黨員及年老體弱黨員，既要體現從嚴要求，又要考慮實際情況，采取上門送學，結對幫學等適當方式組織他們參加學習教育。對于社區(qū)的流動黨員，按照流入地為主的原則，把流動黨員編入一個支部，借助網絡和手機平臺、進行巡回宣講、開設流動黨課、郵寄學習資料等，做到學習教育全覆蓋。開展集中學習不少于6次，專題討論不少于3次。
2、講好專題黨課。
“七一”后，黨支部結合開展紀念建黨95周年活動，集中安排一次黨課。在社區(qū)組織“雙聯系”單位、駐鎮(zhèn)單位、鎮(zhèn)機關黨員干部上黨課。
3、開展“向東看往東比”大討論。
利用兩個月時間開展“向東看往東比”解放思想大討論活動。以習近平總書記系列講話為指導，深入學習領會講話的精神實質和本質內涵，根據鎮(zhèn)黨委、政府關于在全鎮(zhèn)開展“向東看往東比”解放思想大討論活動實施方案，組織廣大黨員干部結合思想。工作實際，深入開展大討論。
4、召開黨支部專題組織生活會和開展民主評議黨員。
年底前黨總支部召開專題組織生活會，并開展民主評議黨員。支部班子及其成員要面向黨員和群眾廣泛征求意見，深入開展談心談話，對照職能職責進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，嚴肅認真開展批評和自我批評。要對照黨員標準，按照個人自評、黨員自評、民主測評組織評定的程序，對黨員進行評議。開展民主測評時，可邀請群眾代表、服務對象參加。對優(yōu)秀黨員予以表揚，對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
5、抓好整改落實。
堅持邊學邊查、立行立改，有什么問題就著力解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，做到思想問題和實際問題一起改，大問題和小問題都不放過。針對社區(qū)黨員普遍存在的共性問題，注重從源頭上查找問題、堵塞問題，健全和完善相關制度規(guī)定，形成長效機制。結合在巡查中發(fā)現的問題，深入扎實開展“信訪矛盾積案化解問題、‘慵懶散’問題、違規(guī)使用財政專項資金問題。工程建設招標管理不規(guī)范問題、違規(guī)公款吃喝問題、組織人事制度執(zhí)行不嚴問題”等六個專項整治工作，確定整改重點，明確時限，提出對策，逐項整治。探索運用黨員承若、集中公示、群眾評議等辦法，加強跟蹤問效，保證工作力度，推動整改工作不斷深入。
6、立足崗位作貢獻。
在全體黨員中深入開展“亮身份、作承若、當先鋒、樹形象”活動，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，履行黨員義務、做出黨員表率。社區(qū)組織黨員帶頭參加志愿服務活動，大力開展“激活活動”，匯聚社區(qū)各方力量，構建社區(qū)服務型黨組織建設多贏格局，切實提高服務群眾實效。
7、聚精會神抓黨建。
認真落實區(qū)委加強農村基層黨組織建設“五大工程”。加強居民領導班子建設，抓好村居黨組織書記集中培訓、分管黨建人員培訓工作。貫徹落實社區(qū)黨建“四大工程”，推進區(qū)域化黨建，開展社區(qū)標準化和黨建工作示范點建設，著力優(yōu)化社區(qū)服務資源和服務流程。開展社區(qū)黨建“激活行動”試點，探索構建社區(qū)服務型黨組織建設多贏格局。
兩學一做學習教育方案篇十一
3、x月底前,各黨支部書記、普通黨員可聯系實際,在所在黨支部講一堂黨課;。
4、“七一”前后,各黨支部結合開展紀念建黨95周年活動,集中安排一次黨課;。
6、x月底前,邀請黨校教師、講師團成員、先進模范,圍繞基層黨員普遍關注的熱點難點疑點問題,到基層一線黨支部講黨課。
兩學一做學習教育方案篇十二
為積極貫徹落實中共中央辦公廳印發(fā)的《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》的精神要求，進一步教育引導學生黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī)、增強政治意識、堅定理想信念，3月20日起，政治經濟學院學生黨支部全面開展了“兩學一做”活動。各學生黨支部、黨小組從學習《中國共產黨章程》做起，開展了內容豐富的黨支部活動。
為指導學生黨支部開展好此次“兩學一做”活動，學院黨委調整了學院學生黨支部設置，研究生以專業(yè)方向設置了黨支部，本科生以班級為單位建立了黨小組，在支部組織模式和人數規(guī)模上進行了優(yōu)化。此外，學院黨委印發(fā)了《關于開展“兩學一做”專題教育活動的通知》，印制了學生黨員“兩學一做”活動記錄本，便于學生開展此次活動。
本科生各黨小組逐條逐句學習了《中國共產黨章程》，并圍繞部分內容進行了討論和心得交流。13級社會學黨小組黨員郭執(zhí)璽同志談到通過對黨章的進一步學習，使得自己更加深刻的認識到了作為一名黨員的責任與義務，讓自己以后無論是在學習還是在學生會工作中都會更加盡心盡力做好一名黨員應有的模范帶頭作用;13級法學班黨小組殷優(yōu)珍同志作為一名高中時期就入黨的“老黨員”，認為《黨章》的學習是每位黨員一生的學習任務，只有學習好、領會好、貫徹好《黨章》的內容，才能正確地指導黨員發(fā)揮先鋒模范作用，才能更切實、更全面的服務同學，服務群眾;13級行政管理班黨小組預備黨員王雨薇說：“我現在在準備考研，但緊張的學習不會阻擋我學習黨章的熱情，通過黨章學習，我對自己的人生目標更加明確，學習態(tài)度也有所轉變?！贝送猓?013級本科生黨支部組織學生黨員對我校文淵樓三段一到四層的教室進行了義務清掃，學生黨員們自帶打掃工具，以實際行動踐行“兩學一做”，為教室的干凈整潔貢獻了自己的一份力量。
研究生各黨支部也分別開了學習《中國共產黨黨章》重溫入黨誓詞活動。2015級研究生黨支部書記宋飛朝認為，重讀黨章要深刻認識黨章的意義，不忘初心，而且學習黨章不應停留在表面，要真正去踐行;2014級研究生二支部王亦天同志認為，通過對黨章的重新學習，使大家認識到此次“兩學一做”活動的意義，讓每位黨員同志對黨的理論知識有了更為細致的掌握，將口號式的學習落到了切實的生活學習中;2014級研究生第四支部沙穎潔同志認為做為一名學生黨員也應該時刻與黨中央保持高度一致，嚴守黨的紀律，嚴格要求自己，做一名合格的研究生黨員。研究生輔導員王健在參加“兩學一做”支部活動時強調，作為研究生黨員，我們應該積極響應黨中央號召開展的“兩學一做”活動，學習習近平總書記重要講話，以黨員標準嚴格要求自己，不僅要做到組織上入黨，還要從思想上真正入黨，加強自己的黨性修養(yǎng)，做到嚴于律己。
以“兩學一做”為主題的支部活動，達到了既嚴肅認真又生動活潑的氛圍效果，支部活動不受場地和形式限制，有效促進了學生黨員理論知識學習與專業(yè)交流的促進，增強了學生黨員的先鋒模范意識。在后續(xù)活動中，政治經濟學院黨委將進一步規(guī)范“三會一課”黨支部組織生活制度，組織《“兩會”與我的“中國夢”征文》活動、“兩學一做”黨史知識競賽活動，促進黨員意識教育及先鋒模范作用發(fā)揮。
兩學一做學習教育方案篇十三
為深入貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會和習近平總書記系列重要講話精神，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，全面落實從嚴治黨要求，永葆黨員隊伍的先進性和純潔性，根據中共中央辦公廳印發(fā)的《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》要求決定在全院黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”主題教育系列活動。
一、活動背景。
按照黨中央部署要求，2016年全國將在黨員中開展“兩學一做”活動?！皟蓪W一做”就是學習黨章黨規(guī)，學習習近平總書記系列重要講話，做合格黨員。是繼“三嚴三實”專題教育之后的一個主題活動，引導廣大黨員用黨規(guī)黨紀黨章規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦，深刻領悟黨中央治國理政新理念新思路新戰(zhàn)略。
二、活動意義。
通過組織黨員、入黨積極分子開展“兩學一做”主題教育系列活動，引導同學們更好的堅定理想信念，增強看齊意識，在思想上、政治上、行動上同以習近平為總書記的黨中央保持高度一致，嚴守黨的政治紀律政治規(guī)矩，把“三嚴三實”要求體現到修身律己學習工作各個方面。
三、指導思想。
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以黨的先進性建設為基本要求，深入貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會和習近平總書記系列重要講話精神，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，以開展“兩學一做”活動為載體，鞏固先進性教育成果，積極推進黨的先進性建設，不斷提高學院黨建工作水平。
四、參加對象。
xxx學院全體黨員。
活動時間：2016年3月—7月。
活動實施計劃。
三個工作環(huán)節(jié)。
宣傳發(fā)動(3月22日—3月31日)。
搞好思想發(fā)動。3月22日，召開全院學生黨員“兩學一做”教育動員會，由院黨委書記主講。3月23日，各學生黨支部、團支部召開動員會，安排布置活動開展工作。各學生黨(團)支部書記作動員講話。
抓好輿論宣傳。由學生會黨團教育中心、新聞宣傳中心通過學院網站、微信公眾平臺、微博等新媒體平臺，深入宣傳“兩學一做”活動的意義、目的、內容和要求，營造良好輿論氛圍，擴大活動參與面。
全面學習(4月1日—6月15日)。
1、集中學習，對照檢查。各黨支部、團支部要組織黨員認真學習黨章，學習貫徹習近平總書記“青年要自覺踐行社會主義核心價值觀”等系列講話，學習模范黨員的先進事跡。學習中，要認真開展以“對照黨章查不足，對照先進找差距”為主題的專題民主生活會，發(fā)現問題、查找差距、分析原因，在自我批評的基礎上，相互開展批評，尤其是黨員干部要帶頭開展批評和自我批評，敢于揭短亮丑，勇于整改提高。
2、樹立典型，建立示范。學生會黨團教育中心組織開展“樹身邊人、講身邊事、育身邊人”優(yōu)秀學生黨員巡講活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
3、明確標準，健全制度。各支部在原有《管理工程學院黨員考核制度》的基礎上進行討論，提供修改建議，使考核制度更加合理規(guī)范。
4、線上線下活動相結合。
(1)開展“黨章朗誦接龍”朗誦活動。由黨團教育中心組織各支部在此階段開展黨章朗誦接龍活動，支部內黨員均需參與，加深黨員對黨章理解程度。
(2)開展“黨章我來說”征文活動。黨團教育中心組織各黨(團)支部開展征文活動，支部內黨員均需參與，由黨團教育中心評出優(yōu)秀作者予以獎勵。
(3)開展新媒體平臺“學黨章、學系列講話、爭做優(yōu)秀共產黨員”學習宣傳活動。分三個話題分時段進行，有“我們一起學黨章”、“總書記系列講話”、“那些優(yōu)秀的共產黨員”三個話題，由新聞宣傳中心每日推送，發(fā)動黨員互動。
總結表彰(6月15日—7月1日)。
系列活動開展結束后由黨團教育中心針對各黨員在系列活動中的表現，進行學院先進共產黨員的評比，選出積極向上的優(yōu)秀學生黨員，并給予獎勵。
兩學一做學習教育方案篇十四
為認真學習貫徹中央、省市委有關會議精神，深化園區(qū)“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動，進一步增強遵守黨章、執(zhí)行黨紀的思想自覺和行動自覺，經研究，××區(qū)黨工委決定在園區(qū)黨員干部中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”“兩學一做”學習教育活動。結合園區(qū)實際，制定本實施方案。
在園區(qū)全體黨員干部中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”“兩學一做”學習教育活動，學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》黨章黨規(guī)，學習習近平總書記系列重要講話精神，強化黨員意識，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，踐行根本宗旨，秉持嚴實作風，做合格共產黨員，為加快××區(qū)建設發(fā)展提供堅強保證。
即日起半年時間，2016年7月底結束。
一是認清黨章地位，樹立黨章意識。黨章是黨的總章程，是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩，集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。園區(qū)全體黨員要自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏;要強化程序觀念，該報告的必須報告，該打招呼的必須打招呼，該履行的職責必須履行，該承擔的責任必須承擔，要有擔當意識，遇事不推諉、不退避、不說謊，向組織說真話道實情，勇于承擔責任。
二是加強黨規(guī)學習，加強黨性修養(yǎng)。把強化黨章黨規(guī)學習納入黨員的日常教育中，原原本本學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》等黨章黨紀法規(guī)，組織參加黨工委、紀工委舉辦的專題黨課，學習中央紀委監(jiān)察部網站“學思踐悟”專欄，對黨紀黨規(guī)進行集中學習培訓。號召園區(qū)全體黨員學習黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、貫徹黨章黨規(guī)、維護黨章黨規(guī)，自覺加強黨性修養(yǎng)，增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識，重溫入黨誓詞，用入黨誓詞約束自己，努力做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
三要開展廉潔教育，加大警示力度。通過觀看警示教育片、參觀警示教育基地、組織黨風廉政教育等形式，組織黨員干部深入開展警示教育，深刻剖析違紀違法案件產生的原因和危害，促使廣大黨員干部學習有收獲、認識有提高、心靈受震撼，時刻繃緊立黨為公、廉潔從政這根弦。要組織黨紀黨規(guī)知識測試，突出學考結合，以考促學，組織黨紀知識測試，考察黨員干部個人學習成果，引導黨員干部緊密結合本職崗位要求，深刻理解和掌握黨規(guī)黨紀知識內涵，增強廣大黨員干部的黨性觀念和紀律觀念，不斷提高個人素養(yǎng)，增強抵御各種誘惑的能力，做合格的共產黨員。
一是抓好理論學習，掌握精神內涵。要加大工作力度，著力抓好中心組學習、黨支部學習等各種學習活動，抓住重點和關鍵，從各級領導班子抓起，使領導干部先學一步、學深一步，作學習貫徹習近平系列講話精神的表率，推動講話精神真正入腦入心、扎地生根。要采取多種有效形式，著力在全體黨員深化學習上下功夫，不斷拓展學習講話精神的廣度和深度，開展研討交流，推動學習扎實深入進行，讀懂、讀透、讀通，切實掌握講話精神的科學內涵和精髓要義，真正學深悟透、融會貫通。
二是強化宣傳引導，營造濃厚氣氛。要開展好面向全社會的宣傳教育，在園區(qū)網站、公開欄等開設專欄，全面系統(tǒng)宣傳報道習近平總書記系列講話精神，營造濃厚的輿論氛圍。要廣泛開展面向基層的宣講活動，推動講話精神進企業(yè)、農村、社區(qū)，不斷擴大學習宣傳的覆蓋面，最大限度地增進人們對講話精神的理解認同。
三是注重聯系實際，做好轉化提升。要以良好的學風來貫徹落實講話精神，做好結合、轉化、提升的文章。“結合”，就是要把學習貫徹習近平總書記系列講話精神，同學習貫徹中央、省市委各級重要會議精神結合起來，同“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動結合起來。“轉化”，就是把學習講話精神的成效，轉化為促進園區(qū)加快發(fā)展的思路和舉措，轉化為提高工作效能的具體政策和實際行動，轉化為解決群眾生產生活迫切問題的新進展，轉化為解決“四風”問題、轉變工作作風的新成效?！疤嵘?，就是通過學習貫徹講話精神，提升戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、底線思維能力，提升攻堅克難、化解矛盾的能力，提升推動園區(qū)建設發(fā)展的能力。
開展好“兩學一做”學習教育活動，園區(qū)全體黨員干部要在“學、擺、改”上下功夫。
(一)抓好學習教育。在“三嚴三實”“四個自覺”學習教育基礎上，重點學習三個方面的內容：一是黨章黨規(guī)，二是習近平系列講話，三是中央、省市委有關文件、講話和相關書籍，進一步領會核心要義，掌握精神實質，真正做到用黨章和習近平系列講話精神武裝我們的頭腦、指導我們的行動。
(二)抓好查擺對照。全體黨員干部要聯系個人思想、工作、生活、作風實際，對照黨章、習近平系列講話精神，對照共產黨員要求，開展問題大排查，找出做一名合格黨員的差距，推進黨員干部作風轉變、工作效能提升、基層問題解決。組織各級黨員干部參加組織生活會紅紅臉、出出汗。
(三)抓好整改提升。對照查擺的自身問題，從現在改起、從自己改起、從突出問題改起，使學習教育過程成為校正自身問題的過程。要組織黨員亮出身份、公開整改，堅持上下結合、聯動整改，切實把各項整改措施落到實處，切實以整改提升黨的形象、機關形象、企業(yè)形象、基層形象。針對整改落實情況，組織測評會清理不合格黨員。
(一)提高思想認識。本次學習教育活動不明確具體階段，將學習教育、查擺對照和整改提升貫穿黨員隊伍素質提升全過程。為方便活動開展，大致劃分為動員部署(2月中旬)、深入學習(2月至4月)、對照查擺、整改提升(4月至7月)等階段。各單位、支部要深刻認識“兩學一做”學習教育活動的重要意義，深刻認識黨風廉政建設和反腐敗斗爭的嚴峻形勢，強化黨的觀念，增強身份意識和組織紀律意識，自覺做到“四個服從”，堅決克服組織渙散、紀律松弛現象，使黨章和黨紀真正成為全黨必須遵守的行為準則。
(二)落實主體責任。各單位、支部要加強對“兩學一做”學習教育活動的組織領導，主要負責人要把開展學習教育活動作為一項重要的政治任務，把“第一責任人”的責任扛在肩上、抓在手在、落實在行動上。機關黨員領導干部要在園區(qū)全體黨員中切實起到示范帶頭作用。要組織好黨員星級測評，對不合格黨員做出妥善處置。
(三)處理好兩個關系。各單位、支部要處理好“兩學一做”學習教育活動與中心工作的關系，既要使活動取得實際成效，又要做好今年各項工作的圓滿起步，做到“兩不誤、兩促進”;要處理好長期任務與階段性成果的關系，對開展學習教育活動進行全面總結，評估各項教育措施的效果，形成推進《黨章》、黨規(guī)和系列講話學習教育的長效機制，推動黨員人人政治合格、個個素質過硬。
(四)強化督促檢查。園區(qū)紀工委、黨政辦公室，各單位、支部要把“兩學一做”學習教育活動作為鞏固“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動成果的重要舉措，加大對機關、基層、企業(yè)的指導督促檢查力度，把從嚴督查貫穿教育活動全過程，確保學習教育活動高標準開展、高質量推進。
本方案為暫行稿，園區(qū)黨工委根據活動進度和上級黨組織精神，及時補充調整。
兩學一做學習教育方案篇十五
2017。
〕
17。
推進。
“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，是用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨，加強和規(guī)范黨內政治生活，推動全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎性工程，全系統(tǒng)各級黨組織和廣大黨員務必端正思想認識，克服厭戰(zhàn)、松勁和“歇腳”情緒，遵循“注重以上率下、激發(fā)基層活力、突出問題導向、強化分類指導、堅持常抓不懈”五項基本原則，全力在“學、做、改、超”上重創(chuàng)新、求實效，不斷增強黨組織和黨員“四個意識”，不斷增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性，不斷增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，確保黨組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用，確保黨員領導干部忠誠干凈擔當、發(fā)揮表率作用，確保廣大黨員黨性堅強、發(fā)揮先鋒模范作用，確保實現脫貧摘帽、全面小康。
持續(xù)深入學習黨章黨規(guī)，深刻認識黨章是管黨治黨的總規(guī)矩總遵循，踐行黨內政治生活準則、黨內監(jiān)督條例和廉潔自律準則等黨內法規(guī)要求，在落實全面從嚴治黨上形成新自覺。持續(xù)興起學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神熱潮，堅持讀原著、學原文、悟原理，深刻認識講話的重大理論意義和實踐意義，深刻理解講話的時代背景、鮮明主題、科學體系，準確把握內涵，做到學而信、學而思、學而行，在推動事業(yè)發(fā)展上體現新擔當。
通過多種方式，組織黨員深入學習“四講四有”要求和“四個合格”具體標準，開展合格黨員標準大討論，讓黨員普遍知曉合格標準、明確行為底線，做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。結合不同領域、不同層面、不同崗位黨員實際情況，進一步細化合格黨員的具體標準和要求，組織開展“迎接十九大，做合格黨員”活動，引導黨員立足崗位作貢獻、圍繞中心有作為、關鍵時刻當先鋒，在推動改革發(fā)展穩(wěn)定中做出新貢獻。
把解決問題作為“兩學一做”學習教育的規(guī)定要求，引導全系統(tǒng)各級黨組織和黨員、干部對照黨章黨規(guī)、對照系列講話、對照先進典型、對照合格黨員標準，經常進行“黨性體檢”，發(fā)揚勇于自我革命精神，堅持有什么問題解決什么問題，什么問題突出重點解決什么問題，把解決問題貫穿學習教育全過程，以解決突出問題的新變化、新氣象彰顯學習教育新成效。
把推動經濟社會發(fā)展作為檢驗“兩學一做”學習教育是否取得實效的重要標準，通過學黨章黨規(guī)、學系列講話，用黨的先進理論武裝頭腦，指導實踐，明晰思路，開拓視野，凝聚民心，鼓勵士氣，補齊短板，戮力攻堅，組織領導黨員群眾“擼起袖子加油干”，在加快生態(tài)興隆、富裕興隆、幸福興隆、文化興隆建設中創(chuàng)造新業(yè)績。
推進。
3
?
23。
”學習日等制度為抓手，研究確定主題，組織開展好集體學習；局黨員領導干部要制定學習計劃，強化崗位自學。要帶頭嚴肅黨內政治生活，嚴格落實民主集中制和雙重組織生活制度，自覺以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活。要帶頭做合格黨員、合格領導干部，認真踐行“三嚴三實”要求，嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定，著力解決政治敏感性不強、工作標準不高、政策落實不到位、脫離基層脫離群眾、能力不足等問題，履職盡責、擔當作為，管好自己、親屬和身邊工作人員，保持清正廉潔的政治本色。
一要發(fā)揮黨支部主體作用。
樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向，壓實主體責任，建強“五好黨支部”。創(chuàng)新選拔培養(yǎng)機制，選好配強班子成員特別是黨支部書記，加強后備人才培育和儲備；落實分級培訓制度，每年對各領域基層黨組織書記進行
1
次集中輪訓。嚴格落實基層黨組織運轉經費，加強活動陣地建設，健全落實各項制度，建立經常性督導機制，為黨支部開展工作和活動創(chuàng)造有利條件。
二要認真落實“三會一課”等基本制度。
依托“黨員集中日”認真組織黨員開展黨內組織生活。針對黨員思想工作實際，圍繞議政議事、推進工作、學習教育、為民服務等，確定“三會一課”主題，堅決防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化。充分利用紅色教育基地開展開放式組織生活，探索推廣“互聯網
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次黨課，黨組成員為所聯系支部講一次黨課，支部書記為本支部黨員一次黨課。增強組織生活的生動性、吸引力和感染力。建立“三定兩報一紀實”制度，黨支部的“三會一課”計劃要定頻次、定主題、定形式，年初報上級黨組織審核，年底總結報告，日常規(guī)范記錄到《黨支部工作手冊》。對“三會一課”開展不經常、不認真、不嚴肅的黨組織，要限期整頓、整改；對無正當理由長期不參加組織生活的黨員，要批評教育、督促改正。
一要把思想教育作為首要任務。
樹立終身學習理念，濃厚氛圍，抓實任務。要把學黨章黨規(guī)和系列講話納入基層黨支部“三會一課”的重要內容，通過集中培訓、專題黨課、互動研討、測試考學等形式，著力提升學的深度和精度。要組織宣講團、宣傳隊進農村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)，廣泛開展宣傳輔導活動，推動總書記系列重要講話精神通俗化大眾化。積極營造人人學習、時時學習、處處學習的濃厚氛圍，使習近平總書記系列重要講話精神家喻戶曉、人人皆知，入腦入心。
二要全面開展“一掛一戴”活動。
在窗口服務單位，加掛“黨員示范崗”標識，全面推行“單位亮職能、干部亮身份、辦事亮流程”工作機制，進一步提高工作效能，優(yōu)化服務環(huán)境；組織全體黨員在日常工作、參加黨內活動和會議、聯系服務群眾佩戴黨徽的基礎上，“全天候”佩戴黨徽，亮出身份，接受監(jiān)督。
三要嚴格落實黨員定責幫聯和志愿服務制度。
針對林業(yè)行業(yè)和工作崗位實際設崗明責，提出具體標準和要求，推廣黨員“
1+n。
”聯系幫扶模式，引導黨員發(fā)揮作用。全面深化黨員志愿服務和在職黨員到社區(qū)報到活動，著力在全員化、規(guī)范化、常態(tài)化上拓展延伸，健全服務組織，擴大參與覆蓋，加強動態(tài)管理，提升整體效果。
四要全面加強黨員教育管理信息化建設。
探索“互聯網
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12371。
”黨員教育網、“兩微一端”等新媒體和遠程教育平臺開展學習活動，加強黨員日常教育管理。
一要認真落實民主生活會制度。
把民主生活會開展情況納入領導班子及成員履行全面從嚴治黨責任的考核內容，局黨組每年度對領導班子民主生活會作出安排，按照“學習研討、征求意見、談心談話、查擺問題、撰寫材料、召開會議、逐項整改”等基本程序抓好落實，并注意加強對支部領導班子民主生活會的指導把關。
二要認真落實組織生活會和民主評議黨員制度。
局黨組每年要結合實際研究制定工作方案，指導基層黨支部按照規(guī)定步驟，每半年召開一次組織生活會，按照“組織集中學習、開展談心談話、查找突出問題、開展批評和自我批評、民主評議黨員、作出組織評定、抓好問題整改”等基本環(huán)節(jié)抓好落實，督促指導黨員強化自查整改。要全面落實組織生活會全程紀實制度，統(tǒng)一記錄《組織生活會全程紀實手冊》，做到全程留痕。
三要認真落實談心談話制度。
局黨黨組書記與班子成員每半年至少開展
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次談心談話，班子成員之間結合民主生活會、日常工作溝通開展經常性談心談話，黨支部書記要經常與黨員談心談話。
四要認真落實日常管理制度。
全面推行黨員“先鋒指數”積分制管理，規(guī)范積分設置、登記和“先鋒指數”評定、運用等程序要求，提升精細化、科學化水平。建立健全防止黨員失聯、黨員違紀違法通報和及時處理、處置不合格黨員、基層黨組織按期換屆督促提醒等長效機制，切實加強黨組織和黨員日常管理。
一要深入開展“轉作風、優(yōu)環(huán)境、促發(fā)展”活動。
認真貫徹落實省、市、縣、局機關作風整頓會議精神，深入開展“四個意識”專題教育和“增比進位”對標行動，積極推進“放管服”改革，下大力優(yōu)化營商環(huán)境，強化紀律約束和履職服務能力，完善政績考核評價體系，建立科學有效問責機制，著力解決“四個意識”不強、思想解放不夠、工作標準不高、發(fā)展環(huán)境不優(yōu)、工作落實不力、服務能力不足等六個方面突出問題，加強作風建設，促進機關作風明顯好轉和發(fā)展環(huán)境持續(xù)優(yōu)化
二要深化基層黨風“清潔行動”。
貫徹落實縣委、局黨組部署，開展“微腐敗”專項治理，聚焦重點領域、緊盯重點對象，重點整治和查處基層黨組織領導班子和黨員干部層面、基層執(zhí)法領域層面存在的以權謀私、濫用職權、處事不公、作風不實等典型問題，按照“三個區(qū)別開來”，進行恰當處理，讓基層干部甩開膀子抓發(fā)展、放開手腳干事業(yè)。堅持立體化治理，多元化組合，通過抓個案、抓長效、抓機制相結合，持續(xù)保持嚴懲“微腐敗”高壓態(tài)勢，推動全面從嚴治黨向基層延伸、向縱深發(fā)展，持續(xù)鞏固和擴大黨風廉政建設成果，營造風清氣正的政治生態(tài)。
一要深化“結對幫扶”工程。
加強對精準選派第一書記和駐村干部的引導，認真組織開展科級以上干部“結對幫扶”活動，整合力量，集中攻堅。
二要全面落實基層黨建重點任務。
研究制定基層黨組織建設標準化體系和量化考核辦法，實行基層黨建工作目標化管理，推行黨員“流程化”管理，夯實基礎。落實《中國共產黨工作機關條例（試行）》，解決機關組織生活和黨員教育“燈下黑”問題。
全系統(tǒng)各級黨組織要把推進。
局黨組要切實履行主體責任，每年要。
“一崗雙責”。
把組織開展。
“兩學一做”學習教育協調小組將沉到基層督促指導，及時發(fā)現解決問題。對重視程度不高、組織推動不力、搞形式走過場、工作落實不到位、成效不明顯的，依照《中國共產黨問責條例》和有關規(guī)定，嚴肅批評、追責問責。
“個人學習李保國、范振喜，集體學習塞罕壩”和“向身邊人身邊事學習”等主題實踐活動，選樹宣傳一批在改革發(fā)展第一線、聯系服務群眾、踐實生態(tài)綠色發(fā)展等方面的先進典型，激勵廣大黨員對標先進、趕超先進、爭做先鋒。做好輿情引導管控，不斷傳遞正能量，持續(xù)營造積極健康的良好氛圍。
兩學一做學習教育方案篇十六
開展黨史學習教育的指導思想是堅持以***新時代中國特色社會主義思想為指導，全面落實***總書記考察上海重要講話精神，以及***總書記關于學習黨史的重要論述，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩，推動南苑中學教育實現創(chuàng)新發(fā)展。
二、主要任務。
通過黨史學習教育，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質，以史為鏡，進一步檢視和校準坐標，做到永葆堅定信念，永葆奮斗精神，永葆為民情懷。
三、成立工作領導小組。
為了確?！?021年南苑中學開展黨史學習教育工作方案》規(guī)范、有序的實施，學校成立工作領導小組如下：
組長：**。
副組長：**。
組員：**。
四、參加對象。
**中學全體黨員、師生。
五、時間跨度。
從現在起覆蓋2021年全年。
六、重點內容。
深入學習黨史(簡稱黨史)，推動教育系統(tǒng)黨員干部知史愛黨、知史愛國。
七、學習材料。
八、具體安排。
學習***總書記關于黨史的重要論述，提升黨員和師生對黨史的認識。
二是把黨史作為理論學習中心組學習的重要內容，發(fā)揮黨員干部領學促學作用。堅持黨員干部自學與中心組學習相結合，集中培訓與在線學習相結合，做好“學習強國”日常學習和統(tǒng)計工作，學校網宣員做好學習論壇、網絡宣傳工作。把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容。
三是開展“三會一課”和主題黨日等組織生活。把開展黨史學習教育作為“三會一課”和主題黨日等組織生活的重要內容，納入黨支部開展“5+7”組織生活的主體內容，年內黨支部至少安排4次圍繞黨史學習教育內容的主題黨日活動;開展“黨史學習”活動，黨支部書記至少安排1堂黨史學習教育內容的專題黨課。
四是把黨史學習教育作為黨員教育培訓的重要內容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學一個點、至少交流一次感悟”的學史讀書活動，提升黨史在理論教育和黨性教育中的重要性。
一是在“七一”黨的生日前后，重點組織開展學習黨史活動，開展主題黨日、紅色文化紀念場館尋訪等活動;參與區(qū)級層面在紅色地標組織的重溫入黨誓詞儀式，開展慶祝建黨100周年系列主題活動。
二是在教師節(jié)之際，重點組織學習新中國教育發(fā)展歷程，學習教育先進人物;組織慶祝教師節(jié)主題集會，積極參與嘉定區(qū)“教書育人”模范、防疫工作先進個人、第九屆優(yōu)秀德育管理者和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校(園)長和好班子評選表彰活動。
三是在“十一”國慶日，重點組織開展學習新中國史活動，組織黨員學習《新時代愛國主義教育實施綱要》，深入推進愛國主義教育重點項目實施。
四是在慶祝“全面建成小康社會，實現第一個百年奮斗目標”之際，重點組織開展學習改革開放史活動，學習嘉定改革發(fā)展的奮斗歷程，組織參觀“我們的小康生活”主題展覽，開展“我們的小康”主題宣教，開展口述實錄、短視頻及攝影作品征集等活動。
加強黨史進課堂的內容、途徑和方式有效性研究，組織黨史進課堂教案設計和優(yōu)秀課例展示活動。
二是組織黨員、師生參加主題學習實踐，深化愛國主義教育。借助市、區(qū)愛國主義教育基地資源，利用區(qū)黨史陳列館、各級黨群服務陣地、嘉定區(qū)黨員組織生活現場開放點，組織黨員參加主題學習實踐體驗;青少年學生積極參與愛賞嘉定“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶外節(jié)——走進紅色教育基地”等主題活動。
三是開展黨史學習講座和師德講堂。用好專家資源，發(fā)掘教育系統(tǒng)老黨員、老校長、優(yōu)秀教師資源，深入學校宣講，提升師生對黨史教育的理解和認識。
四是用好校園網、微信公眾號等平臺，向黨員和師生宣傳黨史學習內容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領袖故事、英雄故事，以及嘉定教育改革發(fā)展的歷史沿革、動人故事等，提升師生對黨史教育學習的認識。
中共**中學支部委員會。
2021年2月**日。
兩學一做學習教育方案篇十七
為深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，根據市委關于開展“兩學一做”學習教育的要求，經工委研究決定，在市直機關各級黨組織中開展“兩學一做”學習教育，“我是共產黨員”系列主題活動。其具體實施方案如下：
我是共產黨員，先鋒表率從我做起，政治生活從我嚴起，服務基層從我抓起。
深入開展“兩學一做”學習教育，全面貫徹落實省委十屆七次及市委十一屆六次全會的各項部署要求和陳永奇書記在全市黨建述職大會上對工委“圍繞中心、服務大局、組織活動、推動工作”的“16字”指示精神，認真貫徹落實“黨要管黨、從嚴治黨”方針，引導廣大黨員進一步增強看齊認識、黨性認識、規(guī)矩認識，立足崗位，履職盡責，進一步強化時不我待、稍縱即逝的機遇認識;挑戰(zhàn)嚴峻、不進則退的危機認識;舍我其誰、敢于擔當的責任認識;不甘落后、奮發(fā)有為的進取認識，在把握新常態(tài)中主動作為，帶頭拉近“說和干”、“知與行”的距離，在明確新目標中馬上就辦、真抓實干，為把我市建成“山西向東開放橋頭堡、晉東區(qū)域中心城、轉型發(fā)展先行市、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌示范區(qū)”提供堅強的政治和組織保證。
市直機關工委所屬各級黨組織、全體共產黨員。
時間：今年3月份至12月底。
內容：(一)“我是共產黨員·先鋒表率從我做起”主題活動。
目標：全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會及全市經濟工作會議精神，按照六大發(fā)展的總體要求，切實增強責任認識和憂患認識，堅持用創(chuàng)新理念和思維解決發(fā)展中的問題，下大力氣強長板、補短板、求突破、促轉型，在推動轉型升級中黨員帶頭掌握新知識、帶頭創(chuàng)建新業(yè)績、帶頭推動轉型發(fā)展，做到關鍵崗位有黨員、困難面前有黨員、重點攻關有黨員，使黨員的先鋒行動經常化，做到黨組織和黨員在轉型升級中展現先進性、體現戰(zhàn)斗力。
路徑：以“崗位建功、履職創(chuàng)優(yōu)、服務創(chuàng)新”為標準，以“山西向東開放橋頭堡、晉東區(qū)域中心城、轉型發(fā)展先行市、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌示范區(qū)”為發(fā)展定位，各級黨組織要以轉型升級、創(chuàng)新發(fā)展為主線，認真查找思想認識上的短板、求真務實上的短板、勇于擔當上的短板、干部作風上的短板、掌握新知識的短板等，深入推進黨員承諾制，把身份亮出來、把責任擔起來、把形象樹起來，主動助推轉型升級。
措施：主動推進“黨員示范崗”、“黨員紅旗崗”、“黨員責任區(qū)”、“黨員攻關組”等載體建設，開展“立標、對標、達標”等活動。
責任領導：(市直機關工委副書記)。
牽頭部門：市直機關工委辦公室。
2、認真問需求，做民生改善先鋒。
目標：充分發(fā)揮機關黨組織的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢，以“服務大局、服務群眾、服務社會”為目標，以焦裕祿同志為榜樣，組織動員機關黨員干部圍繞改善生存性民生、保障發(fā)展性民生、解決安全性民生，著力解決事關群眾切身利益的各類民生問題，主動化解不和諧因素，維護社會和諧穩(wěn)定，不斷提高群眾的幸福感、贊譽度，樹立為民務實清廉的優(yōu)良的機關形象。
路徑：以新作風、新舉措推行便民服務，削減審批項目、簡化辦事程序、提高辦事效率，主動化解不和諧因素，主動為基層、企業(yè)、群眾做善事、辦實事、解難題。以“組織引導、志愿參加、無償服務、志在奉獻”為原則，組建服務團隊，定期開展活動，自覺為黨分憂、為民解難。
措施：各級黨組織要以推進在職黨員進社區(qū)活動為載體，根據在職黨員自身特長、能力和資源，督促引導黨員自主服務與組團服務相結合，提升在職黨員進社區(qū)服務群眾的廣度、深度和力度。組織開展《健康在身邊——義診活動》，地點城市廣場、北山公園、陽光社區(qū)等，時間從3月至11月，每月開展一次活動。
責任領導：***(市直機關工委副書記)。
牽頭部門：市直機關工委組織部。
目標：按照“服務中心、建設隊伍”的基本要求，充分發(fā)揮文化所具有的“導向、凝聚、激勵、約束、輻射”作用，把機關文化建設和文明單位創(chuàng)建作為有效載體，主動培育和踐行社會主義核心價值觀，不斷豐富機關黨建工作內涵，激發(fā)工作內生動力，建立黨建工作與中心工作互動雙促的工作格局，引導黨員干部爭做“政治品德、職業(yè)道德、社會公德、家庭美德”的模范。
路徑：“文明禮儀伴我行”文明創(chuàng)建活動，抓好文明禮儀規(guī)范、干部職工素質培育提升、窗口行業(yè)文明服務、文化惠民系列工程，充分挖掘地方文化、紅色文化、傳統(tǒng)節(jié)日文化精神內涵，讓干部職工唱主角，組織干部職工到愛國主義教育基地接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，讓干部職工在體驗傳統(tǒng)與踐行文明中自我教育、自我約束。開展豐富多彩的群眾性文體活動，豐富機關文化生活。以為黨員過“政治生日，書記寄語”等形式加強機關親情文化建設，增加干部職工的歸屬感和黨組織的凝聚力和感召力。
措施：組織開展“書香機關”、“讀書明星”評比活動。6月份每周組織一場“愛黨頌黨大家唱活動”，7月至9月份組織“鄰里守望、情暖你我—電影進社區(qū)消夏活動”，4月至9月份組織《陽光生活-健身你我他活動》，期間市直機關工委將舉辦第二屆廣播體操比賽。9月至10月份組織市直機關干部職工技能大賽。
責任領導：***(市直機關工委副書記)。
***(市直機關工委副書記)。
牽頭部門：市直機關工委宣傳部、群團部。
目標：以“打造宜居家園”為目標，堅持“綠色、低碳、環(huán)?！崩砟?，以高度的政治責任感，充分發(fā)揮黨組織聯系群眾的橋梁紐帶作用，主動向群眾宣傳黨的路線方針政策，切實做好生態(tài)建設責任區(qū)內的群眾工作，幫助責任區(qū)內的群眾解決存在的困難和問題，體現黨組織的戰(zhàn)斗力和共產黨員的先進性和模范帶頭作用。
路徑：黨組織以認領“先鋒林”、組建共產黨員突擊隊為抓手，將黨員活動與履行“黨員義務清單”結合在一起，在生態(tài)建設中發(fā)揮黨員先鋒模范作用。以黨員個人(或多人)成立“森林保護”、“美麗家園建設”、“環(huán)境衛(wèi)生整治”、“生態(tài)種養(yǎng)”等黨員工作組(隊)，在推進節(jié)能減排、保護生態(tài)環(huán)境、推進生態(tài)建設中遇到突發(fā)事件、臨時性重要任務時，發(fā)揚共產黨員特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻的精神，樹立共產黨員形象。
措施：開展綠色鄉(xiāng)村、綠色社區(qū)、綠色家園、綠色單位建設活動，立足單位職能，找準著力點，像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境。拓展黨員志愿服務范圍和內容，把志愿服務納入黨建工作目標責任制，推進志愿服務制度化、常態(tài)化，為全市生態(tài)環(huán)境保護和生態(tài)文明建設提供有力的組織保障和優(yōu)良的服務。
責任領導：***(市直機關工委副書記)。
牽頭部門：市直機關工委群團部。
目標：緊緊圍繞“六大發(fā)展”目標，在全面深化改革中，既努力適應經濟形勢、體制環(huán)境、社會條件的新變化，適應產業(yè)布局、行業(yè)分工、黨員流向的新變化，從黨組織自身不適應、不符合的問題改起做起，融入改革、主動作為;又團結帶領群眾投身改革、參與改革，深入做好思想引領、組織動員、釋疑解惑、化解矛盾等工作，集聚正能量、消解負效應，把黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢轉化為治理服務優(yōu)勢，為全面深化改革提供堅強組織保障。
兩學一做學習教育方案篇十八
家長對幼兒園孩子進行入學準備教育，不是指提前教拼音、識字等，也無須把家里的玩具收起來。下面給大家分享一些關于幼兒園自助學習教育方案5篇，希望能夠對大家有所幫助。
活動來源：
我們都知道，小牙齒也有大學問，一旦他們出現了健康危機會打亂我們的生活節(jié)奏。結合9月20日是愛牙日，我們部門將就這一主題展開相關的活動，以提高幼兒的口腔衛(wèi)生為目標，讓家長關心孩子牙齒，讓幼兒學習自我保護牙齒的方法，減少孩子的蛀牙發(fā)生率。
活動目標：
1、知道每年的9月20日是愛牙日，了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
2、有良好的保護牙齒的衛(wèi)生習慣，初步掌握正確的刷牙方法。
低幼組：
健康活動：《小白牙用處大》。
音樂活動：《保護牙齒》。
綜合活動：《學刷牙》。
美術活動：《天天刷牙好》。
藝術活動：《刷牙舞》。
中幼組：
健康活動：《天天來刷牙》。
語言活動：《沒有牙齒的大老虎》。
語言活動：《小熊學刷牙》。
科學活動：《小牙刷》。
綜合活動：《牙齒的秘密》。
高幼組：
健康活動：《保護牙齒》。
健康活動：《換牙我不怕》。
音樂活動：《刷牙歌》。
科學活動：《酸性大怪物》。
語言教案：《保護牙齒的好孩子》。
活動延伸：
各班在當天活動結束后，可以繼續(xù)活動的延伸，比如通過分主題收集資料的方法，發(fā)動小朋友和家長朋友一起行動，充分的調動廣大家長和小朋友的積極性。其中大班哥哥姐姐們可以收集：對牙病的調查、齲齒的危害和換牙知識;中班小朋友們可以收集：牙齒的生長和怎樣保護自己牙齒的知識;小班小朋友們可以收集：牙齒的作用和刷牙的方法;當然，有的班級活動中已經涉及到收集內容的，還可以拓展，比如收集關于牙膏品牌和牙刷種類的資料，這樣活動就能繼續(xù)延伸，將整個活動做到有始有終。
活動實施：
各年齡段班級，可以通過上面推薦的課程，對愛牙日的主題進行活動的開展，也可以按照自己班級的實際情況，或是教師自己的設計思路，讓幼兒在這一天有所收獲。
一、指導思想：
為全面貫徹落實《中國小公民道德建設計劃》，培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念和社會責任感，養(yǎng)成良好的行為習慣。在“三八”婦女節(jié)之際，特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動，讓幼兒充分了解母親，真正從內心感到母親對家庭的付出，對自己的關愛，培養(yǎng)孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
二、活動主題：
媽媽，您辛苦了。
三、活動目標：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。
四、活動準備：
1、歌曲，如《我的好媽媽》等。
2、通知媽媽參加活動。
3、材料準備：幕布、音樂碟子、賀卡、紅花等。
五、活動流程：
(一)、導入活動：
(二)、節(jié)目表演：
小一：歌曲《世上只有媽媽好》。
小二：兒歌串燒。
中班：歌曲《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》。
大班：《媽媽的眼睛》。
(三)、我愛媽媽。
小一：吻媽媽。
小二：送紅花。
中班：送紅花。
大班：送賀卡。
(四)、親子游戲：
小一：種豆。
小二：毛毛蟲總動員。
中班：看誰跳的快。
大班：守株待兔。
(五)、親親好媽媽。
孩子們送給媽媽一個甜蜜的吻，我相信這將會是媽媽今年收到的最珍貴的禮物!
活動當天流程。
活動時間：
20__年x月x日下午3：00——5：40。
活動地點：
中班。
活動人員分配：
楠楠總指揮負責班級一切工作指揮安排。韓老師負責放音樂及住址組織幼兒如廁和拿去食品。露老師負責幫助楠組織游戲，月餅制作輔導。王老師負責班級物品領取，及簡潔衛(wèi)生打掃。
活動當天物品領取:。
活動具體安排：各班班長到物管處領取活動用物品。
12:50——13:30班長開班級小會，明確個人工作，班級桌椅擺放。
14：30——15：00幼兒準時起床進行加餐、如廁、衛(wèi)生整理、穩(wěn)定幼兒情緒迎接家長到來。(王領取加餐，楠、露幫幼兒穿衣服、韓整理寢室衛(wèi)生)。
15：00開大門迎接家長(露站門口接待，楠組織幼兒)。
15：10第一項活動：制作月餅(露主持)。
過程：
1、教師講解中秋節(jié)、國慶節(jié)家長和幼兒歡聚一堂來共同慶祝來制作月餅。
2、介紹制作的工具材料。
3、家長和幼兒共同制作月餅(放輕音樂)。
15：50月餅制做結束，由王老師將月餅迅速送至廚房烤制。
15：50——16：10幼兒及家長休息、如廁、喝水(露、韓組織幼兒如廁，楠彈琴指揮幼兒入座拿杯子喝水)韓為幼兒倒水。露為家長倒水。
16：10——16：40第二項活動(親子游戲)。
目的：
過程：
教師與幼兒先玩一次。第二次要求家長參與其中。
2、音樂游戲：七個半跳。
過程：以幽默風趣的形式講述秋天的蚊子特別厲害，當你看到蚊子時你的第一反應是什么：拍蚊子，教師扮演蚊子，根據音的時值請大家拍手，第一遍音樂，教師扮演蚊子，家長與幼兒跟隨音樂進行游戲(本班領兩名教師帶領)。第二遍音樂，請一名幼兒和他的家長進行表演。第三遍音樂可以做早操形式的動物模仿，提高氣氛。
3、預備游戲《田納西》。
小孩于家長手拉手跑園玩音樂游戲。
4、動畫片欣賞(幼兒與家長可以邊觀看邊休息)。
動畫內容《動畫片大耳朵圖圖第四季22中秋節(jié)的月亮動畫夢工場20____1002》。
16：40——17：00。
1、幼兒及家長休息、如廁、喝水;。
2、王老師、韓老師一起領取月餅、幼兒晚餐。
17：00——17：30。
1、幼兒進餐時請王老師到物管處領取幼兒禮物;(其他教師按正常吃飯禮儀進餐)。
2、家長可于幼兒共同分享自助餐，放照片讓家長參看9月幼兒生活情況。餐后發(fā)放中秋節(jié)禮物。
17：40活動結束，歡送家長幼兒離園。
一、活動目的。
1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。
2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力，使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅。
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學生活的向往之情，并使家園聯系得以加強。
二、活動準備：
1、各畢業(yè)班根據項目內容布置有特色的環(huán)境、準備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。
2、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯唱、兒歌聯讀、拍球、跳繩的幼兒，識字游戲由學前班準備，各班組織幼兒學會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。
3、在活動場地做好布置，舞臺布置布幕(在六月二十日前完成，由x負責召集人員布置)。
4、由x老師和x小朋友擔任主持人。
5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動策劃方案，穿好演出服裝。
6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內容告知家長，在十七周星期三出通知邀請家長)。
三、活動時間：
六月二十九日。
四、活動過程：
(一)主持人致辭。
(二)園長致辭。
(三)家長代表發(fā)言。
(四)小朋友代表x發(fā)言。
(五)教師代表x講話。
(六)游戲和才藝表演。
1、表演。
(1)集體唱《畢業(yè)歌》。
(2)兒歌聯讀表演(由x老師負責組織)。
(3)拍球表演(由x老師負責組織)。
(4)歌曲聯唱表演(由x老師負責組織)。
(5)識字游戲(由x老師負責組織)。
(6)跳繩表演(由x老師負責組織)。
要求：選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節(jié)目需要;根據節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、“智力大沖浪”智力題搶答。
各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答，每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取后而定，比賽時所用道具由x老師負責)。
3、幼兒故事續(xù)編：請每班派出一名幼兒根據給定的線索進行故事續(xù)編，然后根據幼兒續(xù)編情況打分。
4、集體朗讀《畢業(yè)詩》。
5、根據各班幼兒得分情況，讓幼兒設計獎項，然后頒獎。
活動目標：
1、讓孩子在游戲中認識小動物。
2、知道每個小動物的不同特征。
活動準備：
活動過程：
1、親愛的小朋友，爸爸媽媽，爺爺奶奶們歡迎你們來到我的動物王國，我是今天跟你們一起游戲的孔老師，你們也可以叫我孔雀老師。
2、認識小朋友師：呀，今天來了這么多的寶貝們，下面讓老師來一一認識下你們吧。
出示字卡：小雞，小朋友回答不上來后，再出示小雞圖片。
師：小朋友這下你們知道它是誰了嗎?
小朋友：小雞。讓我們跟新朋友打個招呼吧。語句：你好!小雞。
出示字卡：小鴨以及圖片，
師：它是誰呀?
小朋友：小鴨。
師：那我們再向我們的小鴨子朋友打個招呼吧：你好!小鴨子。
逐一出示動物圖片，認識小動物以及語句：你好!
5、現在我們都認識了這群可愛的動物朋友們，下面老師呀做動作。小朋友來猜是哪個小動物。
6、播放音樂《我愛我的小動物》老師邊唱邊表演。
7、邀請小朋友們上來圍成圈一起表演《我愛我的小動物》。
師：老師一個人表演呀，太孤單了，所以我想請所有的小朋友一起來跟小動物朋友們表演吧。
8、老師總結，并請所有的家長和小朋友一起歡快舞蹈。
師：今天呀，老師非常開心認識了你們這群可愛的小寶貝們，也非常開心讓你們認識了我的動物朋友們，希望下次再有機會還能和你們一起游戲，下面寶貝們牽起爸爸媽媽爺爺奶奶的手，讓我們一起舞蹈吧。
兩學一做學習教育方案篇十九
“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案的通知》（東辦發(fā)〔。
2016。
〕
22。
開展。
“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署，對于鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，深入推進全面從嚴治黨、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性具有重大意義。
開展。
“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。堅持學要帶著問題學，做要針對問題改。要把思想建設放在首位，緊密圍繞林業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定中心工作，教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī)，以習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要全員參與、區(qū)分層次，有針對性地解決林業(yè)系統(tǒng)黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。對普通黨員，重點強化黨員意識，按照黨員標準規(guī)范言行，發(fā)揮先鋒模范作用，著力解決不像黨員、不在組織、不起作用、不守規(guī)矩等問題。通過學習教育，引導林業(yè)系統(tǒng)廣大黨員堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，為實現林業(yè)“十三五”良好開局提供堅強的思想和組織保證。
“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，體現把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常，把全面從嚴治黨要求落實到每個黨支部、每名黨員。要堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦；堅持學用結合，知行合一；堅持問題導向，注重實效；堅持領導帶頭，以上率下；堅持從實際出發(fā)，分類指導。要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對林業(yè)系統(tǒng)各單位領導班子、黨員領導干部、普通黨員的不同情況作出安排，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，力戒形式主義，務求取得實效。
著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范，林業(yè)系統(tǒng)全體黨員都要逐條逐句通讀熟讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利；都要認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規(guī)，牢記黨規(guī)黨紀，明確黨員干部該做什么、不該做什么，守住為人、做事的基準和底線要結合紀念建黨
95。
周年，學習黨的歷史，強化黨性與國情教育，學習革命先輩和先進典型，從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓，發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，加強黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)。
著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，認真學習習近平總書記系列重要講話精神，認真學習以習近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法林業(yè)系統(tǒng)全體黨員都要認真學習《習近平總書記系列重要講話讀本》，及時跟進學習最新講話精神，特別是結合林業(yè)工作實際學習習近平總書記關于林業(yè)工作的重要論述要把學習習近平總書記系列重要講話同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、
“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。
著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員引導黨員強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為行動力量；堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，牢固樹立看齊意識，做政治上的明白人；踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，全心全意為人民服務；加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺、廉潔從政；始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，為在全面建成小康社會中發(fā)揮作用做出積極貢獻
把個人自學與集中學習結合起來。要引導黨員強化自學，學原文、讀原著、悟原理，鼓勵黨員干部學思踐悟，撰寫心得體會。堅持把學黨章黨規(guī)、學系列講話貫穿始終，在自學的基礎上，各黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織學習討論。局黨組成員、各二層機構黨員領導干部要參加所在黨支部的學習討論。
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．
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11。
月底前后，以“講奉獻、有作為”為主要內容，重點結合學習黨中央提出的“四個全面”戰(zhàn)略布局、“五大發(fā)展理念”和習近平總書記關于林業(yè)工作的重要論述等進行學習討論。
局黨組以推動。
“兩學一做”學習教育為重點，認真制定《縣林業(yè)局黨組理論學習中心組集體學習方案》，發(fā)揮理論學習中心組示范引領作用。
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月份，重點圍繞“貫徹中央關于意識形態(tài)重大部署，加強黨對林業(yè)工作的領導”開展一次學習討論。
講黨課一般在黨支部范圍內進行黨支部要結合專題學習討論，對黨課內容、時間和方式等作出合理安排局黨組成員要在所分管的黨支部講黨課，鼓勵基層黨支部書記、身邊的先進模范和普通黨員等聯系實際講黨課結合開展紀念建黨
95。
周年活動，“七一”前后，局黨組成員和各單位主要領導干部集中安排講黨課。
在四次專題學習討論結束后，局黨支部召開專題組織生活會會前，要面向黨員和群眾廣泛征求對支部班子及成員的意見；會上，支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議
以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。黨員人數較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。民主評議前，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚；對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
年底，按照縣委統(tǒng)一部署，局黨組和各單位領導班子要以
“兩學一做”為主題，召開專題民主生活會。要廣泛征求黨員干部的意見建議，深入開展談心交心，領導班子和領導干部把自己擺進去，查找存在的問題，認真撰寫對照檢查材料，深入開展批評與自我批評。
林業(yè)系統(tǒng)各級黨組織要結合落實局黨組
2016。
年中心工作、結合我縣懶政怠政集中整治的問題和本單位重點工作，進一步明確黨員干部職責任務，提出黨員發(fā)揮作用的具體要求，推動黨員干部立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)。機關黨員干部要深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、林場、各林業(yè)企業(yè)等基層調查研究，密切聯系林農和企業(yè)經營者，加強服務指導；直屬單位要結合本單位的工作特點，積極推動黨員掛牌上崗、亮明身份，創(chuàng)建黨員示范崗和黨員責任區(qū)；黨員領導干部要積極謀劃林業(yè)“十三五”規(guī)劃，深入推進全縣林業(yè)領域重大改革，在林業(yè)工作業(yè)務中把好政治關。要教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。年底，結合年度重要工作完成情況，評選黨員先鋒崗和優(yōu)秀創(chuàng)新工作案例。
田東縣林業(yè)局成立。
“兩學一做”學習教育協調小組，負責林業(yè)局“兩學一做”學習教育組織協調、督查指導和推進交流等工作。
組
長：陸萬富。
副組長：黃適昆、譚耀勛、黃正穩(wěn)、林福柏、黃克強。
成員由林業(yè)系統(tǒng)各黨支部書記組成。
2016。
年
5
月
31。
日前將本支部教育學習方案報局辦公室。
林業(yè)系統(tǒng)各單位黨組織要把開展
“兩學一做”學習教育作為當前一項重大政治任務和今年黨建工作的重點任務，擺上重要日程，制定具體實施方案，用心用力，抓細抓實。黨員領導干部要在“兩學一做”學習教育中走在前面、深學一層，嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度。林業(yè)系統(tǒng)各單位黨組織要安排專人負責，確?！皟蓪W一做”學習教育有人抓、有人管；各黨支部書記要承擔起主體責任，管好黨員、帶好隊伍，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習教育。把“兩學一做”納入全體黨員干部教育培訓的重要內容。對離退休干部職工黨員及年老體弱黨員，要考慮實際情況，以適當方式組織他們參加學習教育。
林業(yè)系統(tǒng)要針對懶政怠政集中整治中突出問題，加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度，配齊配強黨支部班子特別是帶頭人，健全黨建工作制度，強化基層黨組織整體功能以
“兩學一做”為主題，舉辦林業(yè)系統(tǒng)基層黨組織書記學習研討班，推動各單位黨組織學習交流。
充分利用微信群、手機、電視欄目和網絡平臺等，及時推送豐富多樣的學習資源；引導黨員利用網絡自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面；在林業(yè)局政府網頁開設
各單位對專題組織生活會和民主評議中查擺出來的問題進行梳理，分門別類進行歸納，列出詳細的問題清單、任務清單和責任清單，將問題具體到每一名黨員干部身上，將責任落實到每一名班子成員，明確完成時限，保證按期完成整改學習教育結束后，要及時進行全面小結，總結完善學習教育中的好經驗、好做法，建立健全從嚴教育管理黨員和規(guī)范林業(yè)基層組織運行的長效機制，推動本系統(tǒng)黨員日常教育管理制度化、常態(tài)化、長效化將反
“四風”向林業(yè)基層工作領域全面延伸開來，在作風建設上踐行“三嚴三實”專題教育后續(xù)整改工作，把全縣林業(yè)系統(tǒng)干部作風建設持續(xù)推向深入，做好未完成的整改任務，兌現對林農的承諾。
局督查組加強日常督促檢查，抽查各單位開展情況，對學習教育開展情況進行跟蹤督查，及時進行通報要求各單位開展
兩學一做學習教育方案篇二十
“兩學一做”學習教育，指的是“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育。開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。那么兩學一做具體的教育學習實施方案應該怎么做呢?下面我們一起來看一下吧。
為認真學習貫徹中央、省市委有關會議精神，深化園區(qū)“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動，進一步增強遵守黨章、執(zhí)行黨紀的思想自覺和行動自覺，經研究，××區(qū)黨工委決定在園區(qū)黨員干部中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”“兩學一做”學習教育活動。結合園區(qū)實際，制定本實施方案。
在園區(qū)全體黨員干部中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”“兩學一做”學習教育活動，學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》黨章黨規(guī)，學習習近平總書記系列重要講話精神，強化黨員意識，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，踐行根本宗旨，秉持嚴實作風，做合格共產黨員，為加快××區(qū)建設發(fā)展提供堅強保證。
即日起半年時間，2016年7月底結束。
一是認清黨章地位，樹立黨章意識。黨章是黨的總章程，是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩，集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。園區(qū)全體黨員要自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏;要強化程序觀念，該報告的必須報告，該打招呼的必須打招呼，該履行的職責必須履行，該承擔的責任必須承擔，要有擔當意識，遇事不推諉、不退避、不說謊，向組織說真話道實情，勇于承擔責任。
二是加強黨規(guī)學習，加強黨性修養(yǎng)。把強化黨章黨規(guī)學習納入黨員的日常教育中，原原本本學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》等黨章黨紀法規(guī)，組織參加黨工委、紀工委舉辦的專題黨課，學習中央紀委監(jiān)察部網站“學思踐悟”專欄，對黨紀黨規(guī)進行集中學習培訓。號召園區(qū)全體黨員學習黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、貫徹黨章黨規(guī)、維護黨章黨規(guī)，自覺加強黨性修養(yǎng)，增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識，重溫入黨誓詞，用入黨誓詞約束自己，努力做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
三要開展廉潔教育，加大警示力度。通過觀看警示教育片、參觀警示教育基地、組織黨風廉政教育等形式，組織黨員干部深入開展警示教育，深刻剖析違紀違法案件產生的原因和危害，促使廣大黨員干部學習有收獲、認識有提高、心靈受震撼，時刻繃緊立黨為公、廉潔從政這根弦。要組織黨紀黨規(guī)知識測試，突出學考結合，以考促學，組織黨紀知識測試，考察黨員干部個人學習成果，引導黨員干部緊密結合本職崗位要求，深刻理解和掌握黨規(guī)黨紀知識內涵，增強廣大黨員干部的黨性觀念和紀律觀念，不斷提高個人素養(yǎng)，增強抵御各種誘惑的能力，做合格的共產黨員。
一是抓好理論學習，掌握精神內涵。要加大工作力度，著力抓好中心組學習、黨支部學習等各種學習活動，抓住重點和關鍵，從各級領導班子抓起，使領導干部先學一步、學深一步，作學習貫徹習近平系列講話精神的表率，推動講話精神真正入腦入心、扎地生根。要采取多種有效形式，著力在全體黨員深化學習上下功夫，不斷拓展學習講話精神的廣度和深度，開展研討交流，推動學習扎實深入進行，讀懂、讀透、讀通，切實掌握講話精神的科學內涵和精髓要義，真正學深悟透、融會貫通。
二是強化宣傳引導，營造濃厚氣氛。要開展好面向全社會的宣傳教育，在園區(qū)網站、公開欄等開設專欄，全面系統(tǒng)宣傳報道習近平總書記系列講話精神，營造濃厚的輿論氛圍。要廣泛開展面向基層的宣講活動，推動講話精神進企業(yè)、農村、社區(qū)，不斷擴大學習宣傳的覆蓋面，最大限度地增進人們對講話精神的理解認同。
三是注重聯系實際，做好轉化提升。要以良好的學風來貫徹落實講話精神，做好結合、轉化、提升的文章?！敖Y合”，就是要把學習貫徹習近平總書記系列講話精神，同學習貫徹中央、省市委各級重要會議精神結合起來，同“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動結合起來?！稗D化”，就是把學習講話精神的成效，轉化為促進園區(qū)加快發(fā)展的思路和舉措，轉化為提高工作效能的具體政策和實際行動，轉化為解決群眾生產生活迫切問題的新進展，轉化為解決“四風”問題、轉變工作作風的新成效?！疤嵘保褪峭ㄟ^學習貫徹講話精神，提升戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、底線思維能力，提升攻堅克難、化解矛盾的能力，提升推動園區(qū)建設發(fā)展的能力。
(一)抓好學習教育。在“三嚴三實”“四個自覺”學習教育基礎上，重點學習三個方面的內容：一是黨章黨規(guī)，二是習近平系列講話，三是中央、省市委有關文件、講話和相關書籍，進一步領會核心要義，掌握精神實質，真正做到用黨章和習近平系列講話精神武裝我們的頭腦、指導我們的行動。
(二)抓好查擺對照。全體黨員干部要聯系個人思想、工作、生活、作風實際，對照黨章、習近平系列講話精神，對照共產黨員要求，開展問題大排查，找出做一名合格黨員的差距，推進黨員干部作風轉變、工作效能提升、基層問題解決。組織各級黨員干部參加組織生活會紅紅臉、出出汗。
(三)抓好整改提升。對照查擺的自身問題，從現在改起、從自己改起、從突出問題改起，使學習教育過程成為校正自身問題的過程。要組織黨員亮出身份、公開整改，堅持上下結合、聯動整改，切實把各項整改措施落到實處，切實以整改提升黨的形象、機關形象、企業(yè)形象、基層形象。針對整改落實情況，組織測評會清理不合格黨員。
(一)提高思想認識。本次學習教育活動不明確具體階段，將學習教育、查擺對照和整改提升貫穿黨員隊伍素質提升全過程。為方便活動開展，大致劃分為動員部署(2月中旬)、深入學習(2月至4月)、對照查擺、整改提升(4月至7月)等階段。各單位、支部要深刻認識“兩學一做”學習教育活動的重要意義，深刻認識黨風廉政建設和反腐敗斗爭的嚴峻形勢，強化黨的觀念，增強身份意識和組織紀律意識，自覺做到“四個服從”，堅決克服組織渙散、紀律松弛現象，使黨章和黨紀真正成為全黨必須遵守的行為準則。
(二)落實主體責任。各單位、支部要加強對“兩學一做”學習教育活動的組織領導，主要負責人要把開展學習教育活動作為一項重要的政治任務，把“第一責任人”的責任扛在肩上、抓在手在、落實在行動上。機關黨員領導干部要在園區(qū)全體黨員中切實起到示范帶頭作用。要組織好黨員星級測評，對不合格黨員做出妥善處置。
(三)處理好兩個關系。各單位、支部要處理好“兩學一做”學習教育活動與中心工作的關系，既要使活動取得實際成效，又要做好今年各項工作的圓滿起步，做到“兩不誤、兩促進”;要處理好長期任務與階段性成果的關系，對開展學習教育活動進行全面總結，評估各項教育措施的效果，形成推進《黨章》、黨規(guī)和系列講話學習教育的長效機制，推動黨員人人政治合格、個個素質過硬。
(四)強化督促檢查。園區(qū)紀工委、黨政辦公室，各單位、支部要把“兩學一做”學習教育活動作為鞏固“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動成果的重要舉措，加大對機關、基層、企業(yè)的指導督促檢查力度，把從嚴督查貫穿教育活動全過程，確保學習教育活動高標準開展、高質量推進。
本方案為暫行稿，園區(qū)黨工委根據活動進度和上級黨組織精神，及時補充調整。
兩學一做學習教育方案篇二十一
為鞏固拓展“三嚴三實”專題教育成果，深入開展“兩學一做”學習教育，進一步引導機關廣大黨員自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范言行，提高黨員干部的思想道德素質，促進市直機關黨員干部轉作風、強執(zhí)行、樹形象。市委市直機關工委確定，在市直機關開展“黨章黨規(guī)進機關、政德教育進機關、群眾監(jiān)督進機關”(簡稱“三進機關”)活動，現制定如下實施方案。
黨章黨規(guī)是黨員必須遵守的基本行為準則。通過開展“黨章黨規(guī)進機關”，促使市直機關全體黨員特別是黨員領導干部帶頭學習黨章、遵守黨規(guī)，進一步增強紀律和規(guī)矩意識，真正把黨章黨規(guī)轉化為廣大黨員干部政治紀律和政治規(guī)矩的自覺遵循，轉化為踐行“三嚴三實”的自覺行動，轉化為爭做合格黨員的自覺追求。
市直機關各黨組織要緊緊圍繞中心工作和工作大局開展學習教育，科學制定學習計劃，合理安排學習內容，保證學習質量。學習要堅持原汁原味、原原本本，逐條逐句通讀黨章，做到真學真懂。認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規(guī)，充分利用正反兩方面事例，引導黨員牢記黨規(guī)黨紀，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，樹立崇高道德要求，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。
黨員領導干部要把黨章黨規(guī)學習教育納入黨委(黨組)理論中心組學習內容，圍繞學習黨章、踐行黨章、守紀律講規(guī)矩等專題帶頭給全體黨員干部上黨課。市直機關黨支部通過“三會一課”、組織生活會、警示教育、重溫入黨誓詞、微型黨課競賽和網上在線學習等多種形式，吸引黨員自覺自主學習。要把學黨章黨規(guī)作為微型黨課的一項專題，積極組織廣大黨員參加“微型黨課”輪講活動。
市直各部門單位要結合黨員學習日，堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦，認真組織交流研討，談體會、談認識、談心得，使黨員干部充分認識學習貫徹黨章黨規(guī)黨紀的重要性，切實增強遵守黨章黨規(guī)黨紀的思想自覺和行動自覺。積極采取信息化手段，開展黨章黨規(guī)網上測試。
市直機關各級黨組織要把“黨章黨規(guī)進機關”作為機關黨建的一項經常性基礎性的工作，把學黨章黨規(guī)作為落實“三會一課”、領導干部參加雙重組織生活、黨內監(jiān)督、民主評議黨員、黨員黨性分析等黨內生活制度的重要內容。
市直機關廣大黨員干部要自覺遵守黨章黨規(guī)，自覺加強黨性修養(yǎng)，自覺增強黨員意識，向黨章看齊，用黨章黨規(guī)規(guī)范自身言行。通過學習教育，使市直機關廣大黨員干部對黨章內化于心、外化于行。
兩學一做學習教育方案篇二十二
“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，引導廣大黨員進一步增強看齊意識、黨性意識、規(guī)矩意識，立足崗位履職盡責，根據中央、省委、韶關市委和樂昌市委關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育（以下簡稱“兩學一做”學習教育）的有關要求，結合我總支實際，制定如下實施方案：
通過學習黨章黨規(guī)和習近平總書記系列重要講話，做。
“四講四有”的合格黨員，促使黨員自覺把黨的紀律和規(guī)矩挺在前面，自覺向黨中央看齊，自覺踐行“三嚴三實”要求，把思想和行動統(tǒng)一到市委的決策部署上來，為實現“十三五”規(guī)劃良好開局、加快樂昌振興發(fā)展而努力奮斗。
要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟；進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向；進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩；進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用；進一步牢固樹立和貫徹落實五大發(fā)展理念，主動適應經濟發(fā)展新常態(tài)，為推動樂昌振興發(fā)展提供堅強組織保證
一是著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是解決對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等問題；二是著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是解決看齊意識不強，不守政治紀律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務等問題；三是著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是解決利己主義嚴重、與民爭利、損害群眾利益等問題；四是著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是解決工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用等問題；五是著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是解決違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等問題。
一是堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦；二是堅持學用結合，知行合一；三是堅持問題導向，注重實效；四是堅持領導帶頭，以上率下；五是堅持從實際出發(fā)，分類指導。
一是學黨章，明黨紀。通讀熟讀黨章和《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員權利保障條例》、《黨政領導干部選拔任用工作條例》、《干部教育培訓工作條例》、《推進領導干部能上能下若干規(guī)定（試行）》等黨內法規(guī)，明確做合格黨員的標準和條件。二是學黨規(guī)，通黨務。認真學習《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》、《中國共產黨基層組織選舉工作暫行條例》、《關于中國共產黨黨費收繳、使用和管理的規(guī)定》、《中國共產黨發(fā)展黨員工作細則》、《關于加強黨員經常性教育的意見》、《關于進一步加強黨員組織關系管理的意見》和《關于做好處置不合格黨員工作的通知》等法規(guī)制度，進一步規(guī)范基層組織選舉、發(fā)展黨員程序和黨員教育管理。三是學典型，嚴自律。認真學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型。以周永康、薄熙來、郭伯雄、徐才厚、令計劃、蘇榮等嚴重違紀違法案件為反面教材，從李維員系列腐敗案件中汲取教訓。通過發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，教育引導黨員牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，牢記黨規(guī)黨紀，養(yǎng)成高度的紀律自覺和行為自律。
認真學習習近平總書記系列重要講話精神，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。重點學習《習近平談治國理政》、《習近平總書記系列重要講話讀本（
2016。
年版）》，同時圍繞供給側結構性改革、“一帶一路”、創(chuàng)新驅動發(fā)展、扶貧攻堅戰(zhàn)、粵東西北地區(qū)振興發(fā)展等省委中心工作，學習相關政策文件。通過學習，要把握好“三個基本”，即學習領會習總書記系列重要講話的基本精神，學習領會習總書記關于理想信念、“中國夢”、四個全面戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展理念等方面的新觀點新思想新論斷的基本內容，掌握與增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等相關的基本要求，切實用講話精神統(tǒng)一思想、提高認識。
著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持學用結合，以知促行，引導黨員做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的“四講四有”合格黨員教育引導黨員強化政治意識，保持政治本色，做政治上的明白人；認真踐行黨的宗旨，永葆公仆情懷；加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，筑牢拒腐防變防線；保持黨員先進性，發(fā)揮先鋒模范作用機關事業(yè)單位黨員要爭當“五個先鋒”：講政治守規(guī)矩的先鋒、提高機關效能的先鋒、愛崗奉獻敬業(yè)的先鋒、堅持依法行政的先鋒、服務基層群眾的先鋒“兩新”組織黨組織班子成員要爭做“五種人”：理想信念的堅守者、政策宣傳的先行者、勞資關系的協調者、守法經營的引導者、社會服務的踐行者
堅持每周一次集中學習制度，重點抓好三個專題學習討論：
5
月底前圍繞“講政治、重信念”專題、
7
月底前圍繞“講規(guī)矩、守紀律”專題、
9
月底前圍繞“講奉獻、有作為”專題分別展開學習討論。學習討論要緊密結合現實，聯系個人思想工作生活實際，重點自查自糾“五個問題”，切實做到“四個一”，即制定一份學習計劃（集中學習與個人自學相結合），開辦一期學習專欄（以辦簡報的形式宣傳推進學習教育），每名黨員認真記寫學習筆記并撰寫一篇學習心得。同時，組織一次“樂昌振興發(fā)展大家談”活動，圍繞“抓落實、促發(fā)展”開展大討論，進一步提高機關黨員隊伍的執(zhí)行力和精氣神。
“七一”前后，黨總支結合紀念建黨
95。
周年，組織開展“五個一”專題活動：一是結合專題學習討論，統(tǒng)籌安排一次黨課，注重創(chuàng)新黨課方式，運用身邊事例，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力；二是積極參加黨章黨規(guī)和系列重要講話知識測試；三是積極參加手抄黨章比賽活動；四是組織開展一次愛國主義教育活動；五是組織開展一次民主評議黨員活動，綜合民主評議情況、黨員日常表現和黨內談心談話，確定評議等次。
年底前，黨總支召開專題組織生活會支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，建立整改臺帳、提出整改措施同時組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議
結合我總支實際，在完成
“兩學一做”規(guī)定動作的基礎上，創(chuàng)新自選動作，有針對性地組織開展“雙爭雙促”、“凝聚黨員心、點亮微夢想”、創(chuàng)建“紅星機關黨支部”、“紅星閃閃隨手拍”手機攝影大賽等黨建主題活動，著力培養(yǎng)打造一批具有較強引領帶動作用的機關黨建工作創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)典型，組織引導黨員立足崗位作貢獻，示范帶動基層黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)。同時，以開展民主評議政風行風工作為契機，進一步推動“兩學一做”學習教育不斷深入。
及時學習傳達我市
“兩學一做”學習教育工作會議精神，制定具體實施方案，做好動員部署工作。組織成立由黨總書記任組長的“兩學一做”學習教育領導小組及其辦公室，負責黨總支和下屬黨支部“兩學一做”學習教育的統(tǒng)籌把關和督導檢查，從嚴從實抓好學習教育。黨員領導干部要在“兩學一做”學習教育中走在前面、深學一層、作好表率，主要負責人要把責任扛在肩上、抓在手上、落實在行動上，確保把學習教育的規(guī)定動作和自選動作做扎實、做到位，取得實實在在的效果。
黨總支作為學習教育的實施主體，要根據不同領域、不同層次、不同群體的特點，對學習任務和要求作出安排，推進學習教育在堅持集體學習和個人自學相結合的基礎上，針對黨員多樣化學習需求，除采取書籍、光碟、簡報、口袋書、小冊子學習外，充分利用電視欄目、黨建網、手機報、攝影展、
qq。
群、微信群和遠程教育平臺等多種渠道，引用傳播、開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學習資源，及時推送學習內容，引導黨員開展自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面，增強學習教育效果。注重運用各類媒體，宣傳“兩學一做”學習教育的做法和成效，加強輿論引導，營造良好氛圍。
兩學一做學習教育方案篇二十三
年在全臺黨員干部職工中開展“三守三愛”（守規(guī)、守法、守誠信，愛民、愛黨、愛國家）主題實踐活動，踐行“兩學一做”（學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員）學習教育（以下簡稱“三守三愛”踐行“兩學一做”學習教育）?，F結合實際制定如下實施方案：
“
11366。
”發(fā)展思路，突出從嚴治黨這條主線，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，堅持正面教育為主，堅持學用結合，堅持問題導向，堅持領導帶頭，堅持從實際出發(fā)，以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對領導班子和黨員干部、職工的不同情況作出安排，教育引導自覺按照黨員標準規(guī)范言行，樹立守規(guī)、守法、守誠信意識，增強愛民、愛黨、愛國家之心，做到心中有全局，心中有方向，心中有戒律，工作有重點，勇于擔當作為，為南雄廣電跨越發(fā)展提供堅強組織保證。
全臺黨員干部職工。
著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，維護法律權威，堅定理想信念，對黨絕對忠誠認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規(guī)，學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓，肅清惡劣影響，發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導黨員牢記黨規(guī)黨紀，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，守規(guī)守法，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線
著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，認真學習習近平總書記關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認真學習以習近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。學習習近平總書記系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、
“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系。要同南雄發(fā)展和單位實際結合起來，強化宗旨觀念，牢記黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，始終心系黨、心系人民，對人民始終充滿深厚感情，對黨始終忠誠如一，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。
著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講誠信、愛國家，講奉獻、有作為的合格黨員引導黨員強化政治意識，保持政治本色，把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中，成就一番事業(yè)把理想信念時時處處體現為行動的力量；堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，經常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人；踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯系群眾，全心全意為人民服務；加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線；始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，在加快南雄經濟與廣電跨越發(fā)展中積極有為
為豐富。
10。
項活動，要求在開展好。
10。
把個人自學與集中學習相結合，明確自學要求，引導黨員搞好自學按照
“三會一課”制度，定期組織黨員集中學習。黨支部每季度召開一次全體黨員干部職工會議，每次圍繞一個專題組織討論。
專題一：堅守共產黨人信仰信念宗旨，正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系。著力解決一些黨員理想信念模糊動搖、宗旨觀念淡薄的問題，主要是對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等；利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟。
專題二：努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式。著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向。
專題三：自覺做到黨規(guī)黨紀面前知敬畏守規(guī)矩。著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事等，進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩。
專題四：保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔當作為。著力解決新常態(tài)下一些黨員干部精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用等，進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團結統(tǒng)一夯實基礎。
4
至
5
月，重點圍繞解決工作效率、工作作風、工作方式、大局觀念、服務意識、進取意識、擔當意識等七個方面存在的問題，廣泛開展一次交心談心活動，做到“四個必談”：單位主要負責同志與班子成員、下屬單位主要負責人必談，班子成員之間必談，班子成員與中層干部必談，主要領導與黨員必談，并要主動接受黨員、群眾約談。通過廣泛交心談心，努力把問題談透、把思想談通、把意見談好，真正達到增進團結，推動工作的目的。
“七一”期間開展紀念建黨
95。
周年系列活動。一是開展“學黨章、重溫誓詞”主題黨日活動。組織黨員到紅色教育基地或掛點村黨支部開展“學黨章、重溫誓詞”主題黨日活動，引導黨員干部群眾自覺學習黨章、遵守黨章、維護黨章，加強黨性修養(yǎng)、強化黨性觀念、增強宗旨意識。為選樹典型、表彰先進，發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用，“七一”期間評選表彰一批優(yōu)秀共產黨員。
支持掛點村黨支部建設村民活動中心，開辦
95。
周年活動，集中安排一次黨課。
為進一步緬懷先烈，培養(yǎng)廣大黨員干部群眾的愛國主義精神，在
9
月
30。
日“烈士紀念日”組織黨員到水口戰(zhàn)役舊址、瑤坑省委舊址或梅關古道等愛國主義教育基地參觀學習，接受革命傳統(tǒng)教育，堅定理想信念，以實際行動推動愛國主義教育常態(tài)化。
結合不同領域不同行業(yè)實際，組織引導黨員立足崗位、履職盡責扎實開展
“爭做推動發(fā)展戰(zhàn)斗堡壘，爭當干事敬業(yè)落實先鋒，促進執(zhí)行力提高”為主要內容的“雙爭一促”活動，組織引導黨員群眾立足崗位、履職盡責。
科學制定
1
個小時。
通過開展知識競賽活動，使廣大黨員干部群眾的理想信念進一步強化，引導黨員自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，牢記黨規(guī)黨紀，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風
年底前召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。
開展黨員組織關系集中排查，理順黨員組織關系，使每名黨員都納入黨組織有效管理。召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚；對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
成立以臺長任組長的主題實踐活動領導小組，下設辦公室具體負責活動的日常工作，結合實際制定切實可行的實施方案，要把開展
“三守三愛”踐行“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，確保盡好責、抓到位、見實效。主要負責同志要承擔起主體責任，不僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊伍，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習教育。
牢牢把握從嚴治黨要求，把開展活動與夯實基層組織建設相結合、與優(yōu)化發(fā)展環(huán)境和行政效能建設、反腐倡廉制度建設等工作相結合，始終嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，時刻做到心中有責、心中有戒，不斷提高拒腐防變和抵御風險的能力按市委要求，
“三守三愛”踐行“兩學一做”學習教育開展情況將列入基層黨組織書記抓基層黨建工作述職和市直單位績效考核工作的重要內容，要圍繞全年工作任務比拼全年工作業(yè)績。市委督導組將加強明查暗訪，不定期對各單位完成年度活動情況進行檢查指導。
充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體、專欄和新興媒體作用，宣傳
“三守三愛”踐行“兩學一做”學習教育的做法和成效，引導黨員群眾利用網絡自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面，營造良好氛圍。廣播電臺部、電視新聞廣告部要設立專欄，宣傳“三守三愛”踐行“兩學一做”學習教育的做法和成效，營造良好氛圍。
兩學一做學習教育方案篇一
根據市委統(tǒng)一部署，為全面貫徹黨的十八屆六中全會精神，深入貫徹總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，繼續(xù)深入學習貫徹總書記重要講話精神，持續(xù)推動全面從嚴治黨突出“關鍵少數”，并向基層延伸，結合我支部實際，現就推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，提出如下實施方案。
黨章是管黨治黨的總章程，黨規(guī)是黨員思想和行為的具體遵循?？倳浵盗兄匾v話是中國特色社會主義理論體系最新成果，是當代中國馬克思主義最新發(fā)展，是我們黨推進具有許多新的歷史特點的偉大斗爭、黨的建設新的偉大工程、中國特色社會主義偉大事業(yè)的強大思想武器，是a和全體黨員必須始終堅持的行動指南。做合格黨員是對每名黨員的基本要求。實踐證明，開展“兩學一做”學習教育，是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結合的有力抓手，是全面從嚴治黨的基礎性工程，是不斷加強黨的思想政治建設的有效途徑。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，是中央在總結“兩學一做”學習教育取得顯著成效和積累重要經驗基礎上作出的重大決策部署，對于進一步用總書記系列重要講話精神武裝黨員，加強和規(guī)范黨內政治生活，保持黨的先進性和純潔性，增強黨的生機活力，確保全黨更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，激勵全黨為實現崇高理想和宏偉目標而奮斗，不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，具有重大而深遠的意義。
支部全體黨員干部一定要從講政治和全局的高度，充分認識到推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，是堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導、更好發(fā)揮我們黨政治優(yōu)勢的必然要求，是深化全面從嚴治黨的重要舉措，是凝心聚力促進改革發(fā)展穩(wěn)定大局的內在需要，自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央及省委、市委的決策部署上來，把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化作為全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎性工程，精心組織實施、有力有序有效推進，堅決做到旗幟鮮明講政治、堅定不移重規(guī)矩、以上率下作表率，推動學習教育真正融入日常、抓在經常。
二、認真制定工作清單，準確把握目標要求。
推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，必須緊密聯系本單位實際，把思想政治建設放在首位，確保實現“三堅持”、“三增強”、“三確?！蹦繕艘?。
要緊緊圍繞統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局，協調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，深入踐行“五大發(fā)展理念”，解放思想、真抓實干，為加快打造安達四市建設而努力奮斗。
1.堅持融入日常、抓在經常。要以“三會一課”為基本制度，把“兩學一做”作為黨員教育的基本內容，長期堅持、形成常態(tài)。強化問題解決，認真制定本支部工作清單，準確把握目標要求，積極依靠廣大黨員干部改進提高。
2.強化以上率下，嚴格和規(guī)范組織生活。要充分調動廣大黨員干部的積極性主動性創(chuàng)造性，探索創(chuàng)新黨內教育和組織生活的有效方法。黨支部書記認真謀劃全年支部工作，精心準備黨課內容，促使支部形成讀原著、學原文、悟原理的學習氛圍。
三、突出重點任務。
1.拓展學習形式，提高學習效果。要在持續(xù)學、深入學上下功夫，把學黨章黨規(guī)、學系列講話作為經常性教育的基本內容，統(tǒng)一起來學習、統(tǒng)一起來領會。按作出學習安排，要每季度確定一個專題，深入開展學習研討。指導支部各位黨員制定個人學習計劃，并督促完成。鼓勵支部之間、黨員之間開展廣泛的討論學習活動。
2.堅持學做互進、知行合一。深入開展“爭創(chuàng)先進黨支部、爭當優(yōu)秀共產黨員”活動，引導黨員把自己的思想和工作擺進去，從具體事情做起，按照“四講四有”標準，做到“四個合格”。黨員領導干部要帶頭樹牢“四個意識”，在講看齊見行動上當好表率。在執(zhí)行紀律合格方面，重點是增強組織紀律性，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，嚴守黨的紀律特別是政治紀律和政治規(guī)矩，做到中央提倡的堅決響應、中央決定的堅決照辦、中央禁止的堅決杜絕。黨員領導干部要帶頭充分發(fā)揚實干作風，在狠抓任務落實、推動各項工作上當好表率。
3．梳理“問題清單”，解決突出問題。著力查找和解決工作中存在的突出問題，要把聯系思想工作實際、經常查找解決問題作為“兩學一做”學習教育的規(guī)定要求，敢于直面問題，列出負面清單，不等不拖，即知即改。
全體黨員要對照黨章黨規(guī)，對照系列講話，以先進典型為標桿、以反面典型為鏡鑒，把自己擺進去，進行“黨性體檢”，有什么問題解決什么問題，什么問題突出重點解決什么問題；要查找分析理想信念是否堅定、對黨是否忠誠老實、大是大非面前是否旗幟鮮明、是否做到在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，著力解決黨的意識不強、組織觀念不強、發(fā)揮作用不夠等問題。
查找分析組織生活是否經常、認真、嚴肅，黨員教育管理監(jiān)督是否嚴格、規(guī)范，團結教育服務群眾是否有力、到位，著力解決政治功能不強、組織軟弱渙散、從嚴治黨缺位等問題。
查找分析是否落實全面從嚴治黨主體責任，是否堅決執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，是否認真堅持民主集中制，著力解決黨的領導弱化、黨的建設缺失、管黨治黨寬松軟等問題。要持續(xù)深入開展“五查五看”，不斷鞏固拓展“管黨治黨寬松軟問題”專項治理成果，繼續(xù)抓好基層黨建7項重點任務的深化落實，把查找出的問題與“講看齊、見行動”學習討論中查擺的問題、巡視巡察反饋的問題結合起來整改。
針對查找出來的問題，要建立整改清單，采取專項整治等辦法，集中力量加以解決，對整改情況嚴格審核、嚴格把關、嚴格督辦，做到不合要求不過關、不達目的不放過，以問題整改提升學習教育實效，進一步把黨員的標準立起來、把黨組織的形象樹起來。
要把黨的組織生活作為查找和解決問題的重要途徑，注意聽取群眾的意見和反映，抓早抓小、防微杜漸。民主生活會和組織生活會要嚴肅認真開展批評和自我批評，堅持“團結—批評—團結”，嚴于自我解剖，熱忱幫助同志。談心談話要經常，坦誠相見、交流思想，發(fā)現問題及時提醒。
4.深入推進標準化建設，發(fā)揮基層黨組織主體作用。要把“兩學一做”納入“三會一課”，結合基層黨組織標準化建設，將其作為基本內容，固定下來、堅持下去，深入推進學習教育常態(tài)化制度化。
組織黨員按期參加黨員大會、黨小組會和上黨課，定期召開支部委員會會議。支部書記和參加組織生活的各單位領導班子成員都要講一次黨課。黨課內容要貼近黨員、貼近實際，不搞照本宣科?！叭龝徽n”要突出政治學習和教育，突出黨性鍛煉，堅決防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化。要以學習黨章黨規(guī)、學習總書記系列重要講話為主要內容，針對黨員思想工作實際，確定“三會一課”的主題和具體方式，做到形式多樣、氛圍莊重。實行黨員活動日制度，每月固定一天，組織黨員集中學習、聽黨課，開展民主議事和志愿服務等活動，增強黨員對黨組織的歸屬感。根據統(tǒng)一安排，有序組織和開展開放式組織生活。
四、堅持做到以上率下。
推進學習教育常態(tài)化制度化，要抓住“關鍵少數”，領導機關、領導干部要有更高標準、更高要求，做到以身作則、率先垂范。黨員領導干部要把“兩學一做”作為錘煉黨性的基本功、必修課，加強政治能力訓練，加強政治歷練，自覺把講政治貫穿于日常工作生活全過程、貫穿于黨性鍛煉全過程，時刻牢記自己第一身份是黨員，無論職務高低，都要以普通黨員身份參加黨的組織生活。要帶頭學習，認真學習黨章黨規(guī)，知敬畏、存戒懼、守底線；學深悟透總書記系列重要講話，不斷增強“四個意識”，始終堅定理想信念、堅定“四個自信”，真正做到思想認同、政治看齊、行動緊跟。領導干部要帶頭做合格黨員，帶頭旗幟鮮明講政治，帶頭強化黨性修養(yǎng)，帶頭擔當負責，帶頭嚴格自律。要時刻檢視存在的差距和不足，自覺同特權思想和特權現象作斗爭，不斷改造自己，提高思想政治覺悟。要踐行“三嚴三實”要求，履職盡責、奮發(fā)有為，敢于擔當、建功立業(yè)，重實干、務實功、辦實事、求實效，努力創(chuàng)造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。要嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神及省“三十條”、市“十條”，密切聯系群眾，切實改進作風，嚴格要求自己和身邊工作人員，注重家庭、家教、家風，保持清正廉潔的政治本色。
五、切實推動工作落實。
要高度重視推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，精心組織實施，抓常抓細抓長。以推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化為重要契機，督促加強黨建薄弱環(huán)節(jié)，梳理分析工作短板，集中力量攻堅克難。
把推進學習教育常態(tài)化制度化同做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作結合起來，同完成本單位重點任務結合起來。要通過學習教育，引導黨員干部貫徹好穩(wěn)中求進工作總基調，更好以新發(fā)展理念引領經濟發(fā)展新常態(tài)，全面實施五大發(fā)展行動計劃，加快建設安達四市建設，促進經濟社會平穩(wěn)健康發(fā)展。
我支部要根據本實施方案要求，結合實際制定具體實施方案或細則，認真抓好落實，重要情況和意見及時報告局直屬黨委。
兩學一做學習教育方案篇二
兩學一做”學習教育工作開展以來，xx鎮(zhèn)黨委認真貫徹落實中央和省委、市委、區(qū)委決策部署，把開展學習教育作為頭等重要、特別重大的政治任務來抓，超前謀劃、精心組織，全鎮(zhèn)學習教育工作開局良好、扎實推進。現將有關情況匯報如下：
(一)周密部署，夯實工作基礎。把黨員組織關系排查理順工作作為開展“兩學一做”學習教育的基礎，根據排查方案制作培訓ppt，并于2015年11月19日對各支部書記、包村黨建指導員進行了培訓。12月10日，各支部黨員組織關系排查理順工作已經全部統(tǒng)計完畢，目前正組織各黨支部邊理順邊教育，明確每名黨員參加組織活動的黨組織，切實把每名黨員納入組織管理。截至目前，共排查出流動黨員24名，自2007年以來轉出組織關系但未收到回執(zhí)的67名黨員已全部落實組織關系。扎實組織開展黨員集中培訓工作，細化學習安排，先后舉辦各類培訓班20期，對全鎮(zhèn)黨員分兩批進行了普遍輪訓。鎮(zhèn)層面集中培訓結束后，各支部采取集中學習與個人自學相結合的方式，學習了《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等規(guī)定內容。
(二)精心籌劃，搞好座談培訓。健全組織領導體系，抽調精干力量，成立學習教育指導協調小組和學習教育辦公室，建立督導指導制度，每個黨支部均由1名科級干部包靠，向全鎮(zhèn)23個黨支部派駐了4個督導組和23名指導員。根據《關于開展“兩學一做”學習教育調研工作的通知》要求，發(fā)放并回收“兩學一做”調查問卷121份，涉及機關、企業(yè)、農村各領域黨員，撰寫調研報告，為學習教育的有序啟動奠定基礎。根據調研情況和上級安排，認真制定xx鎮(zhèn)《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》，并提交區(qū)委督導組和區(qū)委工作辦公室逐級審核、層層把關。4月29日，召開xx鎮(zhèn)“兩學一做”學習教育工作座談暨培訓會議，對全鎮(zhèn)學習教育工作進行全面安排部署。截至目前，全鎮(zhèn)所有黨支部已全面啟動學習教育工作。
(三)完善機制，規(guī)范組織生活。根據區(qū)委《關于建立基層黨組織組織生活正?；ぷ鳈C制的通知》要求，為各支部配發(fā)《基層黨組織生活記錄簿》、每名黨員配發(fā)《黨員活動證》，在此基礎上，鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一印刷并發(fā)放《“兩學一做”黨組織活動記錄簿》，對各支部開展組織生活及黨員參加組織活動情況進行全程記實，將其作為年終考核和黨員評先樹優(yōu)、組織處理的重要依據。各支部每月固定1天作為黨員活動日，月初由鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一下發(fā)活動內容，在堅持“三會一課”基本要求和活動內容的基礎上，創(chuàng)新活動形式，吸引黨員參與，活躍黨內組織生活，提高凝聚力和戰(zhàn)斗力。把專題組織生活會、黨性體檢、黨員評議、入黨積極分子評議等工作結合起來，制作流程圖，統(tǒng)一印制評議票，組織黨員開展自評和互相評議，讓黨員明確自身不足，樹立努力方向。
(四)創(chuàng)新載體，增強工作實效。把“基層組織建設提升年”和“兩學一做”學習教育有機結合起來，突出品牌培育。一是嚴格達到“五個確?！保_保支部有方案、確保學習有計劃、確保黨員有標桿、確保督導有實效、確保宣傳有特色，促使廣大黨員干部和群眾聚焦該項工作，推動“兩學一做”學習教育抓實見效。二是實行村級組織活動場所“星級化”管理，對各黨支部按照設施齊全、制度完善、功能完備、活動有效、特色鮮明等5項40條進行量化評分，根據星級評定結果，為達到“星級”標準的村級組織活動場所授牌，夯實黨在農村的執(zhí)政基礎，強化黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設，為全面推進社會主義新農村建設提供有力的組織保障。
(五)從嚴從實，集中破題攻堅。壓實黨建責任，結合全區(qū)鎮(zhèn)街道黨委書記抓基層黨建工作述職點評問題，區(qū)委組織部考核反饋問題，制定xx鎮(zhèn)整改工作方案、問題清單、任務清單、責任清單等。指導各支部根據鎮(zhèn)黨委反饋問題、自身查擺問題、黨員群眾反映問題，對照鎮(zhèn)黨委黨建工作部署和標準化創(chuàng)建工作要求，條目式列出基層黨建問題清單、工作任務清單。嚴格執(zhí)行“五議三公開”的民主議事程序，確?！叭齽铡惫_及時、全面、規(guī)范。2016年，西xx村因集體經濟薄弱、村級活動場所不達標，北辛村因市區(qū)遷占項目過多、信訪問題比較突出、ww壓力過大被納入全區(qū)重點調度的后進村。鎮(zhèn)黨委先后組織召開村級班子分析研判會議4次，采用“倒排正包”的工作方式，成立分別由我和向東鎮(zhèn)長任組長的工作領導小組，壓實工作責任，探索建立后進村轉化提升“123”工作法。抓好一套班子，切實提高村“兩委”處理村級事務的能力和水平;構建兩級網絡，堅持鎮(zhèn)村聯動、加強協調;采取“深入調研、制定方案，完善機制、規(guī)范運行，加強監(jiān)管、轉變作風”三項措施，確保在年底前實現轉化和提升。
盡管我鎮(zhèn)學習教育取得良好開局，但在推進過程中還存在農村黨員對新媒體接受比較慢、運用微信等新媒體學習效果不佳，市區(qū)重點工程任務較重、個別支部書記在推進學習教育上精力不夠等困難。下一步，我們將按照區(qū)委的安排部署，深入查找薄弱環(huán)節(jié)和差距不足，扎扎實實抓好整改提升，真正把各項工作、每個環(huán)節(jié)做細致、做扎實、做到位，確保取得滿意成效。重點抓好以下四個方面：
(一)抓好責任壓實。建立每月黨委書記約談村黨組織書記制度，及時掌握“兩學一做”學習教育開展情況，加強工作指導。突出分層分類，根據區(qū)委各領域“兩學一做”學習教育工作方案，結合我鎮(zhèn)實際，認真研究制定xx鎮(zhèn)分領域方案，為各黨支部開展學習教育工作提供工作指導。經常性向區(qū)督導組匯報我鎮(zhèn)工作開展情況，根據區(qū)督導組的意見建議，及時調整工作思路。建立經常性督導指導工作機制，根據各黨支部上報的黨員活動日安排，參照區(qū)督導組督導模式，對全鎮(zhèn)“兩學一做”學習教育開展情況進行全面督導。研究制定鎮(zhèn)黨委抓學習教育工作責任清單，細化明確關鍵人的主體責任和規(guī)定動作，切實把學習教育抓實抓牢，確保工作成效。
(二)抓好學習研討。把學習研討擺在專題教育的首要位置，堅持個人自學、集中學習、集體研討、互動交流相結合，讀原著、學原文、悟原理。圍繞每個研討專題重點開展好集中學習、集體研討、專題輔導、自我查擺等工作，切實把學習研討抓緊抓實抓出成效。根據《中共xx鎮(zhèn)委關于開展“微型黨課”工作的實施方案》要求，廣泛開展“黨員人人當教員”微型黨課活動，評比出一批質量高、針對性強、有吸引力的精品“微型黨課”，在全鎮(zhèn)內巡回宣講。將“微型黨課”與“書記講黨課”有機結合，一體安排、統(tǒng)籌推進，讓黨員在講黨課中深化對黨的認識、加強黨性鍛煉、提高黨員覺悟。
(三)抓好整改落實。堅持將整改落實貫穿始終，帶著問題學、針對問題做，著力解決黨員隊伍和基層組織建設的突出問題。認真抓好規(guī)范黨員黨費收繳工作，對發(fā)現的問題及時進行整改。結合基層組織建設整治提升年整改提高階段工作安排，組織每名黨員對照全鎮(zhèn)黨性體檢指標、對照需要解決的五個方面問題，梳理制定黨員整改問題清單。突出抓好機關作風建設，全面提高工作效率和服務水平。深入開展鄉(xiāng)村文明建設提升行動，做好農村環(huán)境綜合整治工作，促進農村環(huán)境更加優(yōu)美宜居、群眾生活更加文明健康。進一步強化民生保障，特別是對今年確定實施的教育惠民、衛(wèi)生惠民等10個方面利民實事，加強調度、統(tǒng)籌推進，確保按期完成任務，用整改的成果檢驗學習教育的成效。
(四)抓好工作結合。把“兩學一做”學習教育開展與“基層組織建設提升年”結合起來，與加強服務型基層黨組織建設結合起來，與后進村整頓提升結合起來，進一步理順黨員組織關系，推進村級集體經濟發(fā)展壯大，提升新型農民學校工作，推動組織工作整體上水平。把學習教育開展與經濟社會發(fā)展、鄉(xiāng)村文明行動、重點工程項目建設、新型城鎮(zhèn)化建設、社會綜合治理等工作結合起來，統(tǒng)籌推進，以更高的標準境界、更實的作風推動各項工作取得新進展、實現新跨越。
同時，結合這次督導調研，對全區(qū)學習教育工作提幾點建議：一是希望督導組能經常來我鎮(zhèn)調研督導，多提意見建議，提升xx鎮(zhèn)“兩學一做”學習教育工作水平;二是希望區(qū)學習教育辦公室制定指導性意見時，多考慮農村黨員知識文化水平、年齡層次等實際情況，便于基層黨組織推進工作。
兩學一做學習教育方案篇三
中央決定，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。那么領導干部具體又該如何做?筆者以為：必須學先一步，學早一步，對照“三嚴三實”的要求，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，自覺強化“三種”意識，爭當嚴實干部表率，才能為打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員干部隊伍，為全面建成小康社會奠定扎實的基礎做出自己的貢獻。
辦好中國的事情，關鍵在黨。黨的領導是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢，加強黨的領導關鍵要堅持黨中央集中統(tǒng)一領導。全黨只有自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，才能使我們黨更加團結統(tǒng)一、堅強有力，始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心。因此，增強核心意識、看齊意識，這是對廣大黨員干部的政治要求，更是作為黨員干部的責任與義務。
作為領導干部，既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者和推動者，也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達的直接受益者，更是理應自覺強化看齊意識，經常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨的發(fā)展理念和奮斗目標看齊，始終做到政治上站穩(wěn)立場，思想上辨明方向，行動上令行禁止;要常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的表率。
古人云，“業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。”作為領導干部，其擔負的責任很重、工作的內容牽涉全局。因此，必須要有強烈的責任意識，真正做到精力高度投入、心智完全付出，才能為黨員干部和群眾提供一流的服務，才能圍繞中心、服務大局、推動發(fā)展。因此，領導干部唯有在工作中自覺做到勤學習、勤調研，多動腦、多思考，才能掃清知識不足、視野不寬、思維不活的障礙，全面吃透“上”情;才能真正沉到基層一線，與群眾談心，向黨員征求建議，為基層把脈搏，準確摸清“下”情;才能善于從細微處發(fā)現大問題，于日常小事中總結事物發(fā)展的規(guī)律，抓住重點，推動工作。
開展“兩學一做”學習教育，學是基礎，做是關鍵。因此，領導干部要自覺強化爭先意識，做行動上的表率。要圍繞“搞培訓、提素質，選干部、配班子，育人才、聚賢能，抓基層、打基礎”的主責主業(yè)，深入學習深刻領會黨的理論路線方針政策和習近平總書記系列講話精神;要以《黨章》和黨規(guī)黨紀為標準，聚焦問題，查找不足，深化整改;要把“兩學一做”落實到各項工作中。這樣才能教育引導每一個黨員干部，圍繞黨的十八屆五中全會提出的發(fā)展理念，不斷提升自已服務的能力和水平，立足崗位奉獻，勇于擔當作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，萬眾一心扶貧攻堅，為全面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象。
兩學一做學習教育方案篇四
為重新喚起每個共產黨員的黨性意識，增強每個黨員遵守黨章黨規(guī)黨紀的自覺性，8月11日，市直機關黨工委召開學習黨章黨規(guī)黨紀專題集中培訓動員會，對專題教育活動進行任務部署，中共寧波市安監(jiān)局黨組制定《市安監(jiān)局處級黨員干部開展黨章黨規(guī)黨紀專題集中培訓計劃》，就具體開展專題教育活動進行安排。
開展專題教育活動，是認真貫徹落實黨的十八大精神，配合當前正在開展的“三嚴三實”教育，切實加強紀律作風建設的重要舉措，按照實施方案要求，我積極參加了局機關黨委組織的集體學習和自學，先后學習了《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、習近平總書記在十八屆中央紀委歷次全會上的重要講話精神，王岐山在浙江考察調研和召開部分省區(qū)市紀委書記座談會時的講話精神等內容。通過認真學習和思考，有了新的更高的認識、體會。
紀律作風至關重要，關系黨的生死存亡、關系事業(yè)的興衰成敗、關系民心向背，是黨對每個黨員的基本要求。黨員干部紀律作風如何，在一定程度上體現了黨的形象，是黨員干部世界觀、人生觀、價值觀的外在反映，也是黨員干部個人修養(yǎng)、政治品質、道德境界的具體體現。近期中紀委、省、市紀委通報的許多案例，就體現了還有許多黨員干部有令不行、有禁不止。尤其是在中央八項規(guī)定出臺后，仍有一些人不以為然，更有甚者有的領導干部，頂風違紀被處分。這都足以說明提高認識，強化紀律、改進作風勢在必行，且需要持之以恒、常抓不懈。
堅持理論學習，樹立正確的政治立場、觀點和方法，不斷提高政治敏銳性，增強政治鑒別力。在學習方法上，要積極參加單位組織的集中政治理論學習，同時在保證學習時間上，要堅持業(yè)余時間自學與單位集中學習結合起來，認真學習黨中央關于加強作風建設的重要論述，嚴格執(zhí)行政治紀律和政治規(guī)矩;同時，還要加強專業(yè)和法律法規(guī)等相關知識學習。使學習教育貫穿于作風建設始終。
加強落實則是當前大勢所趨，是民心所向，這關系到我們安監(jiān)事業(yè)的長遠發(fā)展，做不到這一點，作風建設就會抓虛，所以必須抓落實。工作不落實，貽誤的是發(fā)展時機，損害的是群眾利益，影響的是部門形象。凡事不抓則已，一抓必見成效。以會議貫徹會議，以文件落實文件的事情不做，要實實在在的使真勁，干真事。檢驗工作落實情況，主要是看結果。當然，有些打基礎利長遠的問題可能需要很長的時間，過程比較復雜，落實難度較大，但再大的努力沒有結果也不能算成事，也不能算落實。
作為一名黨員干部要結合正在開展的“三嚴三實”教育活動，對照“不嚴不實”的種種表現，認真分析梳理、查找本人在落實黨章黨規(guī)黨紀存在的的共性和個性問題，明確重點，落實責任，及時整改;徹底轉變以前一些不正確的觀念，增強黨性意識。
首先，要樹立為民形象。樹立為民形象要求每一個共產黨員特別是領導干部要親民、愛民，弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭什么，真正把群眾的冷暖、安危放在心上，把群眾最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落實。其次，要樹立務實形象。要按照保持先進性的要求，切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效，把時間和精力都放到工作的落實上去。
在各項工作的落實中，發(fā)揮表率作用，要求群眾做到的，黨員先做到;要求下級做到的，上級先做到，形成黨員干給群眾看，領導干給職工看，一級帶著一級抓的良好局面。最后，要樹立清廉形象。黨員干部，還必須正確行使權力。每一名黨員干部都必須明白，我們手中的權力來自于人民，決不能把權力當作向組織伸手的資本，更不能把權力當作謀取私利的工具，只能把權力當作為人民服務的責任和義務。只有嚴格要求自己，從自身做起，腳踏實地，一步一個腳印地做出成績，為人民做出好事實事，贏得人民的好評和肯定，才不辜負黨和人民的培養(yǎng)和期盼。
兩學一做學習教育方案篇五
為認真學習貫徹中央、省市委有關會議精神，深化園區(qū)“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動，進一步增強遵守黨章、執(zhí)行黨紀的思想自覺和行動自覺，經研究，高新區(qū)黨工委決定在園區(qū)黨員干部中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”“。
兩學一做。
一、活動內容。
在園區(qū)全體黨員干部中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”“兩學一做”學習教育活動，學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》黨章黨規(guī)，學習系列重要講話精神，強化黨員意識，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，踐行根本宗旨，秉持嚴實作風，做合格共產黨員，為加快高新區(qū)建設發(fā)展提供堅強保證。
二、活動時間。
即日起半年時間，2017年7月底結束。
三、總體要求。
（一）認真學習黨章黨規(guī)，嚴格遵守黨章黨規(guī)。
一是認清黨章地位，樹立黨章意識。黨章是黨的總章程，是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩，集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。園區(qū)全體黨員要自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏；要強化程序觀念，該報告的必須報告，該打招呼的必須打招呼，該履行的職責必須履行，該承擔的責任必須承擔，要有擔當意識，遇事不推諉、不退避、不說謊，向組織說真話道實情，勇于承擔責任。
二是加強黨規(guī)學習，加強黨性修養(yǎng)。把強化黨章黨規(guī)學習納入黨員的日常教育中，原原本本學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》等黨章黨紀法規(guī)，組織參加黨工委、紀工委舉辦的專題黨課，學習中央紀委監(jiān)察部網站“學思踐悟”專欄，對黨紀黨規(guī)進行集中學習培訓。號召園區(qū)全體黨員學習黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、貫徹黨章黨規(guī)、維護黨章黨規(guī)，自覺加強黨性修養(yǎng)，增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識，重溫。
入黨誓詞。
用入黨誓詞約束自己努力做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
三要開展廉潔教育，加大警示力度。通過觀看警示教育片、參觀警示教育基地、組織黨風廉政教育等形式，組織黨員干部深入開展警示教育，深刻剖析違紀違法案件產生的原因和危害，促使廣大黨員干部學習有收獲、認識有提高、心靈受震撼，時刻繃緊立黨為公、廉潔從政這根弦。要組織黨紀黨規(guī)知識測試，突出學考結合，以考促學，組織黨紀知識測試，考察黨員干部個人學習成果，引導黨員干部緊密結合本職崗位要求，深刻理解和掌握黨規(guī)黨紀知識內涵，增強廣大黨員干部的黨性觀念和紀律觀念，不斷提高個人素養(yǎng)，增強抵御各種誘惑的能力，做合格的共產黨員。
（二）認真學習系列講話，貫徹落實系列講話。
一是抓好理論學習，掌握精神內涵。要加大工作力度，著力抓好中心組學習、黨支部學習等各種學習活動，抓住重點和關鍵，從各級領導班子抓起，使領導干部先學一步、學深一步，作學習貫徹系列講話精神的表率，推動講話精神真正入腦入心、扎地生根。要采取多種有效形式，著力在全體黨員深化學習上下功夫，不斷拓展學習講話精神的廣度和深度，開展研討交流，推動學習扎實深入進行，讀懂、讀透、讀通，切實掌握講話精神的科學內涵和精髓要義，真正學深悟透、融會貫通。
二是強化宣傳引導，營造濃厚氣氛。要開展好面向全社會的宣傳教育，在園區(qū)網站、公開欄等開設專欄，全面系統(tǒng)宣傳報道系列講話精神，營造濃厚的輿論氛圍。要廣泛開展面向基層的宣講活動，推動講話精神進企業(yè)、農村、社區(qū)，不斷擴大學習宣傳的覆蓋面，最大限度地增進人們對講話精神的理解認同。
三是注重聯系實際，做好轉化提升。要以良好的學風來貫徹落實講話精神，做好結合、轉化、提升的文章?！敖Y合”，就是要把學習貫徹系列講話精神，同學習貫徹中央、省市委各級重要會議精神結合起來，同“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動結合起來。“轉化”，就是把學習講話精神的成效，轉化為促進園區(qū)加快發(fā)展的思路和舉措，轉化為提高工作效能的具體政策和實際行動，轉化為解決群眾生產生活迫切問題的新進展，轉化為解決“四風”問題、轉變工作作風的新成效?！疤嵘保褪峭ㄟ^學習貫徹講話精神，提升戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、底線思維能力，提升攻堅克難、化解矛盾的能力，提升推動園區(qū)建設發(fā)展的能力。
四、方法措施。
（一）抓好學習教育。在“三嚴三實”“四個自覺”學習教育基礎上，重點學習三個方面的內容：一是黨章黨規(guī)，二是系列講話，三是中央、省市委有關文件、講話和相關書籍，進一步領會核心要義，掌握精神實質，真正做到用黨章和系列講話精神武裝我們的頭腦、指導我們的行動。
（二）抓好查擺對照。全體黨員干部要聯系個人思想、工作、生活、作風實際，對照黨章、系列講話精神，對照共產黨員要求，開展問題大排查，找出做一名合格黨員的差距，推進黨員干部作風轉變、工作效能提升、基層問題解決。組織各級黨員干部參加組織生活會紅紅臉、出出汗。
（三）抓好整改提升。對照查擺的自身問題，從現在改起、從自己改起、從突出問題改起，使學習教育過程成為校正自身問題的過程。要組織黨員亮出身份、公開整改，堅持上下結合、聯動整改，切實把各項整改措施落到實處，切實以整改提升黨的形象、機關形象、企業(yè)形象、基層形象。針對整改落實情況，組織測評會清理不合格黨員。
五、組織領導。
（一）提高思想認識。本次學習教育活動不明確具體階段，將學習教育、查擺對照和整改提升貫穿黨員隊伍素質提升全過程。為方便活動開展，大致劃分為動員部署(2月中旬)、深入學習(2月至4月）、對照查擺、整改提升（4月至7月）等階段。各單位、支部要深刻認識“兩學一做”學習教育活動的重要意義，深刻認識黨風廉政建設和反腐敗斗爭的嚴峻形勢，強化黨的觀念，增強身份意識和組織紀律意識，自覺做到“四個服從”，堅決克服組織渙散、紀律松弛現象，使黨章和黨紀真正成為全黨必須遵守的行為準則。
（二）落實主體責任。各單位、支部要加強對“兩學一做”學習教育活動的組織領導，主要負責人要把開展學習教育活動作為一項重要的政治任務，把“第一責任人”的責任扛在肩上、抓在手在、落實在行動上。機關黨員領導干部要在園區(qū)全體黨員中切實起到示范帶頭作用。要組織好黨員星級測評，對不合格黨員做出妥善處置。
（三）處理好兩個關系。各單位、支部要處理好“兩學一做”學習教育活動與中心工作的關系，既要使活動取得實際成效，又要做好今年各項工作的圓滿起步，做到“兩不誤、兩促進”；要處理好長期任務與階段性成果的關系，對開展學習教育活動進行全面總結，評估各項教育措施的效果，形成推進《黨章》、黨規(guī)和系列講話學習教育的長效機制，推動黨員人人政治合格、個個素質過硬。
（四）強化督促檢查。園區(qū)紀工委、黨政辦公室，各單位、支部要把“兩學一做”學習教育活動作為鞏固“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動成果的重要舉措，加大對機關、基層、企業(yè)的指導督促檢查力度，把從嚴督查貫穿教育活動全過程，確保學習教育活動高標準開展、高質量推進。
本方案為暫行稿，園區(qū)黨工委根據活動進度和上級黨組織精神，及時補充調整。
中共高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)工作委員會。
2017年2月16日。
兩學一做學習教育方案篇六
各縣(市、區(qū))委，市委各部委，市直各單位黨組(黨委)，中央、省駐宜有關單位黨組(黨委)：
為全面了解掌握各地各單位“兩學一做”學習教育進展情況，精心做好省委督導組來宜督導準備工作，經市委“兩學一做”學習教育協調小組辦公室同意，決定對各地各單位學習教育情況進行一次集中督查?，F制定方案如下：
5月16日，為期一天時間。
對3個區(qū)、111個市直參學單位進行全面督導。每個區(qū)和經開區(qū)管委會查看1至2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、2個村或社區(qū)、1至2個區(qū)直單位。
對89個市直機關、10個市屬國有企業(yè)、8個企業(yè)、4個市屬高校進行督導。每個單位查看1-2個基層黨支部。
上述地區(qū)和單位由市委“兩學一做”學習教育協調小組負責督查。市教體局負責所屬中小學校督查，市衛(wèi)計委負責所屬醫(yī)療衛(wèi)生機構督查，市文廣新局負責系統(tǒng)內單位督查。
1.了解掌握學習教育動員部署情況。重點看習近平總書記在我省視察時發(fā)表的重要講話和指示精神、中央和省、市委部署要求傳達學習情況;各級黨委(黨組)履行主體責任，成立機構、制定方案、動員部署情況。“兩學一做”學習教育氛圍營造情況。
2.了解掌握學習教育組織保障情況。重點看軟弱渙散黨組織整頓情況;黨員黨組織關系集中排查情況;黨費收繳、管理、使用工作檢查情況;黨務骨干培訓工作部署安排情況，學習資料發(fā)放情況。
3.了解掌握圍繞專題學習討論情況。習教育分層分類指導情況;黨支部(黨小組)召開會議進行集中學習情況;部署安排全體黨員會議圍繞“堅定理想信念，明確政治方向”進行學習討論情況，部署安排結合“五查五看”談學習體會情況;部署安排縣處級以上黨員領導干部落實雙重組織生活制度情況。
5.了解掌握黨員立足崗位做貢獻情況。重點看“亮身份、作承諾、當先鋒、樹形象”活動部署安排情況。
1.自查自改。各地各單位要對照《關于組織開展“兩學一做”學習教育第一輪集中調研督導工作的通知》(皖學函字[2016]4號)，按照督查的內容和重點要求，認真開展自查，針對薄弱環(huán)節(jié)，及時采取有效措施補缺補差，發(fā)現問題及時整改情況。
2.實地察看。深入到基層單位，通過現場察看、調閱資料等方式，了解本次督導內容在基層黨支部落實情況。
3.結果反饋。督查組督查情況和意見報市委相關領導，并及時反饋相關參學單位。
1.開展集中調研督導，是全面了解掌握學習教育工作開展情況，推動學習教育深入扎實開展的有效手段。各地各單位黨委(黨組)要切實履行學習教育主體責任，依據學習教育工作具體行動方案和本次督導內容，全面掌握和反映本地本單位學習教育開展情況。
2.各督查組要及時通知被督查單位，被督查的單位要主動與督導組對接工作，做好相關準備工作，確保本次集中督查有序、有效完成。
兩學一做學習教育方案篇七
為鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動和"三嚴三實"專題教育成果，拓展組織部門"四比四提升"活動成效，引導廣大黨員進一步增強看齊意識、黨性意識、規(guī)矩意識，立足崗位履職盡責，按照中央、省、市最新要求，結合滕州實際，現就在全市黨員中開展"兩學一做"主題活動制定方案如下：
一、總體要求。
認真貫徹落實"黨要管黨、從嚴治黨"方針，緊密結合全市黨員隊伍實際，深入開展以"學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員"為主要內容的"兩學一做"主題活動，教育引導全市黨員增強看齊意識、黨性意識、紀律規(guī)矩意識，經常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，始終把紀律規(guī)矩挺在前面，提升思想定力、行動定力和政治定力。做到講規(guī)矩、守紀律，知行合一、表里如一，在實際工作中比黨性、提升政治素養(yǎng)，比境界、提升目標定位，比能力、提升業(yè)務水平，比作風、提升整體形象，解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散，個別黨組織黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴不實，黨內生活庸俗化隨意化平淡化等問題，切實鞏固教育實踐活動、"三嚴三實"專題教育成果，為加快建設幸福滕州提供堅強的思想政治保證。
二、活動內容。
（一)"學"，評選出1000條"兩學一做"優(yōu)秀學習感悟。"兩學一做"，基礎在"學"。各鎮(zhèn)街、各部門(單位）要以支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理為基本依托，結合黨員集中培訓等活動，采取支部集中學習、個人自學、專題研討等多種形式，組織黨員通讀《黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》和系列重要講話精神，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，做到在政治上站穩(wěn)立場、思想上辨明方向、行動上令行禁止。在深入學習、融會貫通的基礎上，每個黨員寫出不超過100字的感受最深的短語。5月初，通過支部討論、黨委推選、全市遴選，評選出1000條左右具有記系列重要講話精神，強化黨員意識，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，踐行根本宗旨，秉持嚴實作風，做合格共產黨員，為加快高新區(qū)建設發(fā)展提供堅強保證。
三、活動時間。
即日起半年時間，2016年7月底結束。
四、總體要求。
（一）認真學習黨章黨規(guī)，嚴格遵守黨章黨規(guī)。
一是認清黨章地位，樹立黨章意識。黨章是黨的總章程，是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩，集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。園區(qū)全體黨員要自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏；要強化程序觀念，該報告的必須報告，該打招呼的必須打招呼，該履行的職責必須履行，該承擔的責任必須承擔，要有擔當意識，遇事不推諉、不退避、不說謊，向組織說真話道實情，勇于承擔責任。
二是加強黨規(guī)學習，加強黨性修養(yǎng)。把強化黨章黨規(guī)學習納入黨員的日常教育中，原原本本學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》等黨章黨紀法規(guī)，組織參加黨工委、紀工委舉辦的專題黨課，學習中央紀委監(jiān)察部網站"學思踐悟"專欄，對黨紀黨規(guī)進行集中學習培訓。號召園區(qū)全體黨員學習黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、貫徹黨章黨規(guī)、維護黨章黨規(guī)，自覺加強黨性修養(yǎng)，增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識，重溫入黨誓詞，用入黨誓詞約束自己，努力做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
三要開展廉潔教育，加大警示力度。通過觀看警示教育片、參觀警示教育基地、組織黨風廉政教育等形式，組織黨員干部深入開展警示教育，深刻剖析違紀違法案件產生的原因和危害，促使廣大黨員干部學習有收獲、認識有提高、心靈受震撼，時刻繃緊立黨為公、廉潔從政這根弦。要組織黨紀黨規(guī)知識測試，突出學考結合，以考促學，組織黨紀知識測試，考察黨員干部個人學習成果，引導黨員干部緊密結合本職崗位要求，深刻理解和掌握黨規(guī)黨紀知識內涵，增強廣大黨員干部的黨性觀念和紀律觀念，不斷提高個人素養(yǎng)，增強抵御各種誘惑的能力，做合格的共產黨員。
（二）認真學習系列講話，貫徹落實系列講話。
一是抓好理論學習，掌握精神內涵。要加大工作力度，著力抓好中心組學習、黨支部學習等各種學習活動，抓住重點和關鍵，從各級領導班子抓起，使領導干部先學一步、學深一步，作學習貫徹系列講話精神的表率，推動講話精神真正入腦入心、扎地生根。要采取多種有效形式，著力在全體黨員深化學習上下功夫，不斷拓展學習講話精神的廣度和深度，開展研討交流，推動學習扎實深入進行，讀懂、讀透、讀通，切實掌握講話精神的科學內涵和精髓要義，真正學深悟透、融會貫通。
二是強化宣傳引導，營造濃厚氣氛。要開展好面向全社會的宣傳教育，在園區(qū)網站、公開欄等開設專欄，全面系統(tǒng)宣傳報道系列講話精神，營造濃厚的輿論氛圍。要廣泛開展面向基層的宣講活動，推動講話精神進企業(yè)、農村、社區(qū)，不斷擴大學習宣傳的覆蓋面，最大限度地增進人們對講話精神的理解認同。
三是注重聯系實際，做好轉化提升。要以良好的學風來貫徹落實講話精神，做好結合、轉化、提升的文章。"結合"，就是要把學習貫徹系列講話精神，同學習貫徹中央、省市委各級重要會議精神結合起來，同"三嚴三實"、"四個自覺"專題教育活動結合起來。"轉化"，就是把學習講話精神的成效，轉化為促進園區(qū)加快發(fā)展的思路和舉措，轉化為提高工作效能的具體政策和實際行動，轉化為解決群眾生產生活迫切問題的新進展，轉化為解決"四風"問題、轉變工作作風的新成效。"提升"，就是通過學習貫徹講話精神，提升戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、底線思維能力，提升攻堅克難、化解矛盾的能力，提升推動園區(qū)建設發(fā)展的能力。
五、方法措施。
開展好"兩學一做"學習教育活動，園區(qū)全體黨員干部要在"學、擺、改"上下功夫。
（一）抓好學習教育。在"三嚴三實""四個自覺"學習教育基礎上，重點學習三個方面的內容：一是黨章黨規(guī)，二是系列講話，三是中央、省市委有關文件、講話和相關書籍，進一步領會核心要義，掌握精神實質，真正做到用黨章和系列講話精神武裝我們的頭腦、指導我們的行動。
（二）抓好查擺對照。全體黨員干部要聯系個人思想、工作、生活、作風實際，對照黨章、系列講話精神，對照共產黨員要求，開展問題大排查，找出做一名合格黨員的差距，推進黨員干部作風轉變、工作效能提升、基層問題解決。組織各級黨員干部參加組織生活會紅紅臉、出出汗。
（三）抓好整改提升。對照查擺的自身問題，從現在改起、從自己改起、從突出問題改起，使學習教育過程成為校正自身問題的過程。要組織黨員亮出身份、公開整改，堅持上下結合、聯動整改，切實把各項整改措施落到實處，切實以整改提升黨的形象、機關形象、企業(yè)形象、基層形象。針對整改落實情況，組織測評會清理不合格黨員。
六、組織領導。
（一)提高思想認識。本次學習教育活動不明確具體階段，將學習教育、查擺對照和整改提升貫穿黨員隊伍素質提升全過程。為方便活動開展，大致劃分為動員部署（2月中旬）、深入學習(2月至4月）、對照查擺、整改提升（4月至7月）等階段。各單位、支部要深刻認識"兩學一做"學習教育活動的重要意義，深刻認識黨風廉政建設和反腐敗斗爭的嚴峻形勢，強化黨的觀念，增強身份意識和組織紀律意識，自覺做到"四個服從"，堅決克服組織渙散、紀律松弛現象，使黨章和黨紀真正成為全黨必須遵守的行為準則。
（二）落實主體責任。各單位、支部要加強對"兩學一做"學習教育活動的組織領導，主要負責人要把開展學習教育活動作為一項重要的政治任務，把"第一責任人"的責任扛在肩上、抓在手在、落實在行動上。機關黨員領導干部要在園區(qū)全體黨員中切實起到示范帶頭作用。要組織好黨員星級測評，對不合格黨員做出妥善處置。
（三）處理好兩個關系。各單位、支部要處理好"兩學一做"學習教育活動與中心工作的關系，既要使活動取得實際成效，又要做好今年各項工作的圓滿起步，做到"兩不誤、兩促進"；要處理好長期任務與階段性成果的關系，對開展學習教育活動進行全面總結，評估各項教育措施的效果，形成推進《黨章》、黨規(guī)和系列講話學習教育的長效機制，推動黨員人人政治合格、個個素質過硬。
（四）強化督促檢查。園區(qū)紀工委、黨政辦公室，各單位、支部要把"兩學一做"學習教育活動作為鞏固"三嚴三實"、"四個自覺"專題教育活動成果的重要舉措，加大對機關、基層、企業(yè)的指導督促檢查力度，把從嚴督查貫穿教育活動全過程，確保學習教育活動高標準開展、高質量推進。
本方案為暫行稿，園區(qū)黨工委根據活動進度和上級黨組織精神，及時補充調整。
兩學一做學習教育方案篇八
鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩學一做知識競賽活動策劃。
2016年建黨95周年兩學一做心得體會。
兩學一做講奉獻有作為心得體會。
兩學一做心得體會范文教師。
通用版兩學一做心得體會。
兩學一做心得體會1000字。
兩學一做個人心得體會。
兩學一做學習教育方案篇九
通過開展“兩學一做”學習教育，落實黨章關于加強黨員教育管理要求，加強黨的思想政治建設。號召廣大大學生學習黨章黨規(guī);學習總書記系列講話精神;做合格黨員。充分發(fā)揮做為黨員、積極分子的榜樣作用，教育引導周圍同學積極學習黨的相關理論，掌握精神內涵，注重聯系實際，認識社會，了解國情，提高思想素質、政治理論水平、進一步堅定跟黨走中國特色社會主義事業(yè)的信念。
二、活動的具體內容與形式。
(一)“兩學一做”進支部活動。
1、活動目的：為進一步增強黨員、積極分子對“兩學一做”系列內容的深刻認識，牢記黨章內容，認清黨章地位，樹立黨章意識并提升自身政治修養(yǎng)做合格黨員。通過學習系列講話等內容，掌握精神內涵，注重聯系實際，做好轉化提升。
2、活動時間：
各支部提交方案時間：2017年3月22日至4月2日。
各支部實施方案時間：2017年4月2日至6月2日。
各支部提交活動總結時間：2017年6月2日至6月9日。
(要求有文字和圖片材料)。
各支部總結表彰時間：2017年6月9日至6月18日。
(將依次評選出優(yōu)秀黨支部若干個，優(yōu)秀黨支部書記若干名)。
3、活動主體：各學生黨支部黨員、積極分子。
4、活動內容：圍繞“兩學一做”相關精神和學習總書記系列講話精神展開活動。
5、活動形式：由各支部自主安排，可以以視頻、讀書、集體學習等形式開展。
(二)“兩學一做”進班級活動。
1、活動目的：為深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸。發(fā)揮黨員和積極分子的榜樣作用，進一步解決同學在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。增強大學生政治學習意識，了解兩學一做的具體內容和意義。
2、活動主體：經濟學院全體在校生。
3、活動時間：
各班級提交方案時間：2017年3月22日至4月2日。
各班級實施方案時間：2017年4月2日至5月12日。
各班級提交活動總結時間：2017年5月12日至5月17日。
(要求有文字和圖片材料)。
各支部總結表彰時間：2017年5月18日至5月24日。
(將依次評選出優(yōu)秀班級若干個，先進個人若干名)。
3、活動內容及形式：
1)各個班級至少開展兩次以“兩學一做”為主題的班會活動。
2)每周日利用晚自習時間觀看“兩學一做”系列視頻。
3)開展以“兩學一做學后感”為主題的征文活動。
(三)“兩學一做”進寢室。
1.活動目的：
為發(fā)揮黨員和積極分子在寢室教育、管理工作中的模范帶頭作用，發(fā)揮黨員、積極分子在“兩學一做”中的輻射作用，營造健康向上的寢室文化氛圍，促進學生全面健康的發(fā)展，經濟學院特開展“兩學一做”進寢室活動。此次活動將評選出所有寢室的百分之十列為優(yōu)秀寢室，并評選優(yōu)秀寢室先進個人。
2.活動時間。
2017年3月23日——2017年4月30日。
3.活動主體。
2013級、2014級、2015級全體學生寢室。
兩學一做學習教育方案篇十
開展“兩學一做”學習教育，以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對社區(qū)黨組織和黨員的不同特點，主要做好以下幾方面工作。
1、開展學習討論。
把個人自學與集中學習結合起來，黨支部每月組織一次集中學習，全體黨員要重點圍繞黨章、廉潔自律準則、紀律處分條例、黨員權利保障條例和《習近平總書記系列重要講話讀本(2016年版)》開展學習。黨支部每季度召開一次全體黨員會議，分別圍繞“堅定理想信念，明確政治方向”、“堅持根本宗旨，發(fā)揮黨員作用”“堅持紀律底線，培養(yǎng)高尚情操”三個專題組織討論?？赏ㄟ^發(fā)簡明學習資料、錄制音像資料、制作“口袋書”等，依托黨組織活動場所、遠程教育終端站點等進行學習。對社區(qū)的離休干部職工黨員及年老體弱黨員，既要體現從嚴要求，又要考慮實際情況，采取上門送學，結對幫學等適當方式組織他們參加學習教育。對于社區(qū)的流動黨員，按照流入地為主的原則，把流動黨員編入一個支部，借助網絡和手機平臺、進行巡回宣講、開設流動黨課、郵寄學習資料等，做到學習教育全覆蓋。開展集中學習不少于6次，專題討論不少于3次。
2、講好專題黨課。
“七一”后，黨支部結合開展紀念建黨95周年活動，集中安排一次黨課。在社區(qū)組織“雙聯系”單位、駐鎮(zhèn)單位、鎮(zhèn)機關黨員干部上黨課。
3、開展“向東看往東比”大討論。
利用兩個月時間開展“向東看往東比”解放思想大討論活動。以習近平總書記系列講話為指導，深入學習領會講話的精神實質和本質內涵，根據鎮(zhèn)黨委、政府關于在全鎮(zhèn)開展“向東看往東比”解放思想大討論活動實施方案，組織廣大黨員干部結合思想。工作實際，深入開展大討論。
4、召開黨支部專題組織生活會和開展民主評議黨員。
年底前黨總支部召開專題組織生活會，并開展民主評議黨員。支部班子及其成員要面向黨員和群眾廣泛征求意見，深入開展談心談話，對照職能職責進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，嚴肅認真開展批評和自我批評。要對照黨員標準，按照個人自評、黨員自評、民主測評組織評定的程序，對黨員進行評議。開展民主測評時，可邀請群眾代表、服務對象參加。對優(yōu)秀黨員予以表揚，對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
5、抓好整改落實。
堅持邊學邊查、立行立改，有什么問題就著力解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，做到思想問題和實際問題一起改，大問題和小問題都不放過。針對社區(qū)黨員普遍存在的共性問題，注重從源頭上查找問題、堵塞問題，健全和完善相關制度規(guī)定，形成長效機制。結合在巡查中發(fā)現的問題，深入扎實開展“信訪矛盾積案化解問題、‘慵懶散’問題、違規(guī)使用財政專項資金問題。工程建設招標管理不規(guī)范問題、違規(guī)公款吃喝問題、組織人事制度執(zhí)行不嚴問題”等六個專項整治工作，確定整改重點，明確時限，提出對策，逐項整治。探索運用黨員承若、集中公示、群眾評議等辦法，加強跟蹤問效，保證工作力度，推動整改工作不斷深入。
6、立足崗位作貢獻。
在全體黨員中深入開展“亮身份、作承若、當先鋒、樹形象”活動，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，履行黨員義務、做出黨員表率。社區(qū)組織黨員帶頭參加志愿服務活動，大力開展“激活活動”，匯聚社區(qū)各方力量，構建社區(qū)服務型黨組織建設多贏格局，切實提高服務群眾實效。
7、聚精會神抓黨建。
認真落實區(qū)委加強農村基層黨組織建設“五大工程”。加強居民領導班子建設，抓好村居黨組織書記集中培訓、分管黨建人員培訓工作。貫徹落實社區(qū)黨建“四大工程”，推進區(qū)域化黨建，開展社區(qū)標準化和黨建工作示范點建設，著力優(yōu)化社區(qū)服務資源和服務流程。開展社區(qū)黨建“激活行動”試點，探索構建社區(qū)服務型黨組織建設多贏格局。
兩學一做學習教育方案篇十一
3、x月底前,各黨支部書記、普通黨員可聯系實際,在所在黨支部講一堂黨課;。
4、“七一”前后,各黨支部結合開展紀念建黨95周年活動,集中安排一次黨課;。
6、x月底前,邀請黨校教師、講師團成員、先進模范,圍繞基層黨員普遍關注的熱點難點疑點問題,到基層一線黨支部講黨課。
兩學一做學習教育方案篇十二
為積極貫徹落實中共中央辦公廳印發(fā)的《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》的精神要求，進一步教育引導學生黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī)、增強政治意識、堅定理想信念，3月20日起，政治經濟學院學生黨支部全面開展了“兩學一做”活動。各學生黨支部、黨小組從學習《中國共產黨章程》做起，開展了內容豐富的黨支部活動。
為指導學生黨支部開展好此次“兩學一做”活動，學院黨委調整了學院學生黨支部設置，研究生以專業(yè)方向設置了黨支部，本科生以班級為單位建立了黨小組，在支部組織模式和人數規(guī)模上進行了優(yōu)化。此外，學院黨委印發(fā)了《關于開展“兩學一做”專題教育活動的通知》，印制了學生黨員“兩學一做”活動記錄本，便于學生開展此次活動。
本科生各黨小組逐條逐句學習了《中國共產黨章程》，并圍繞部分內容進行了討論和心得交流。13級社會學黨小組黨員郭執(zhí)璽同志談到通過對黨章的進一步學習，使得自己更加深刻的認識到了作為一名黨員的責任與義務，讓自己以后無論是在學習還是在學生會工作中都會更加盡心盡力做好一名黨員應有的模范帶頭作用;13級法學班黨小組殷優(yōu)珍同志作為一名高中時期就入黨的“老黨員”，認為《黨章》的學習是每位黨員一生的學習任務，只有學習好、領會好、貫徹好《黨章》的內容，才能正確地指導黨員發(fā)揮先鋒模范作用，才能更切實、更全面的服務同學，服務群眾;13級行政管理班黨小組預備黨員王雨薇說：“我現在在準備考研，但緊張的學習不會阻擋我學習黨章的熱情，通過黨章學習，我對自己的人生目標更加明確，學習態(tài)度也有所轉變?！贝送猓?013級本科生黨支部組織學生黨員對我校文淵樓三段一到四層的教室進行了義務清掃，學生黨員們自帶打掃工具，以實際行動踐行“兩學一做”，為教室的干凈整潔貢獻了自己的一份力量。
研究生各黨支部也分別開了學習《中國共產黨黨章》重溫入黨誓詞活動。2015級研究生黨支部書記宋飛朝認為，重讀黨章要深刻認識黨章的意義，不忘初心，而且學習黨章不應停留在表面，要真正去踐行;2014級研究生二支部王亦天同志認為，通過對黨章的重新學習，使大家認識到此次“兩學一做”活動的意義，讓每位黨員同志對黨的理論知識有了更為細致的掌握，將口號式的學習落到了切實的生活學習中;2014級研究生第四支部沙穎潔同志認為做為一名學生黨員也應該時刻與黨中央保持高度一致，嚴守黨的紀律，嚴格要求自己，做一名合格的研究生黨員。研究生輔導員王健在參加“兩學一做”支部活動時強調，作為研究生黨員，我們應該積極響應黨中央號召開展的“兩學一做”活動，學習習近平總書記重要講話，以黨員標準嚴格要求自己，不僅要做到組織上入黨，還要從思想上真正入黨，加強自己的黨性修養(yǎng)，做到嚴于律己。
以“兩學一做”為主題的支部活動，達到了既嚴肅認真又生動活潑的氛圍效果，支部活動不受場地和形式限制，有效促進了學生黨員理論知識學習與專業(yè)交流的促進，增強了學生黨員的先鋒模范意識。在后續(xù)活動中，政治經濟學院黨委將進一步規(guī)范“三會一課”黨支部組織生活制度，組織《“兩會”與我的“中國夢”征文》活動、“兩學一做”黨史知識競賽活動，促進黨員意識教育及先鋒模范作用發(fā)揮。
兩學一做學習教育方案篇十三
為深入貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會和習近平總書記系列重要講話精神，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，全面落實從嚴治黨要求，永葆黨員隊伍的先進性和純潔性，根據中共中央辦公廳印發(fā)的《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》要求決定在全院黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”主題教育系列活動。
一、活動背景。
按照黨中央部署要求，2016年全國將在黨員中開展“兩學一做”活動?！皟蓪W一做”就是學習黨章黨規(guī)，學習習近平總書記系列重要講話，做合格黨員。是繼“三嚴三實”專題教育之后的一個主題活動，引導廣大黨員用黨規(guī)黨紀黨章規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦，深刻領悟黨中央治國理政新理念新思路新戰(zhàn)略。
二、活動意義。
通過組織黨員、入黨積極分子開展“兩學一做”主題教育系列活動，引導同學們更好的堅定理想信念，增強看齊意識，在思想上、政治上、行動上同以習近平為總書記的黨中央保持高度一致，嚴守黨的政治紀律政治規(guī)矩，把“三嚴三實”要求體現到修身律己學習工作各個方面。
三、指導思想。
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以黨的先進性建設為基本要求，深入貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會和習近平總書記系列重要講話精神，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，以開展“兩學一做”活動為載體，鞏固先進性教育成果，積極推進黨的先進性建設，不斷提高學院黨建工作水平。
四、參加對象。
xxx學院全體黨員。
活動時間：2016年3月—7月。
活動實施計劃。
三個工作環(huán)節(jié)。
宣傳發(fā)動(3月22日—3月31日)。
搞好思想發(fā)動。3月22日，召開全院學生黨員“兩學一做”教育動員會，由院黨委書記主講。3月23日，各學生黨支部、團支部召開動員會，安排布置活動開展工作。各學生黨(團)支部書記作動員講話。
抓好輿論宣傳。由學生會黨團教育中心、新聞宣傳中心通過學院網站、微信公眾平臺、微博等新媒體平臺，深入宣傳“兩學一做”活動的意義、目的、內容和要求，營造良好輿論氛圍，擴大活動參與面。
全面學習(4月1日—6月15日)。
1、集中學習，對照檢查。各黨支部、團支部要組織黨員認真學習黨章，學習貫徹習近平總書記“青年要自覺踐行社會主義核心價值觀”等系列講話，學習模范黨員的先進事跡。學習中，要認真開展以“對照黨章查不足，對照先進找差距”為主題的專題民主生活會，發(fā)現問題、查找差距、分析原因，在自我批評的基礎上，相互開展批評，尤其是黨員干部要帶頭開展批評和自我批評，敢于揭短亮丑，勇于整改提高。
2、樹立典型，建立示范。學生會黨團教育中心組織開展“樹身邊人、講身邊事、育身邊人”優(yōu)秀學生黨員巡講活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
3、明確標準，健全制度。各支部在原有《管理工程學院黨員考核制度》的基礎上進行討論，提供修改建議，使考核制度更加合理規(guī)范。
4、線上線下活動相結合。
(1)開展“黨章朗誦接龍”朗誦活動。由黨團教育中心組織各支部在此階段開展黨章朗誦接龍活動，支部內黨員均需參與，加深黨員對黨章理解程度。
(2)開展“黨章我來說”征文活動。黨團教育中心組織各黨(團)支部開展征文活動，支部內黨員均需參與，由黨團教育中心評出優(yōu)秀作者予以獎勵。
(3)開展新媒體平臺“學黨章、學系列講話、爭做優(yōu)秀共產黨員”學習宣傳活動。分三個話題分時段進行，有“我們一起學黨章”、“總書記系列講話”、“那些優(yōu)秀的共產黨員”三個話題，由新聞宣傳中心每日推送，發(fā)動黨員互動。
總結表彰(6月15日—7月1日)。
系列活動開展結束后由黨團教育中心針對各黨員在系列活動中的表現，進行學院先進共產黨員的評比，選出積極向上的優(yōu)秀學生黨員，并給予獎勵。
兩學一做學習教育方案篇十四
為認真學習貫徹中央、省市委有關會議精神，深化園區(qū)“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動，進一步增強遵守黨章、執(zhí)行黨紀的思想自覺和行動自覺，經研究，××區(qū)黨工委決定在園區(qū)黨員干部中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”“兩學一做”學習教育活動。結合園區(qū)實際，制定本實施方案。
在園區(qū)全體黨員干部中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”“兩學一做”學習教育活動，學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》黨章黨規(guī)，學習習近平總書記系列重要講話精神，強化黨員意識，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，踐行根本宗旨，秉持嚴實作風，做合格共產黨員，為加快××區(qū)建設發(fā)展提供堅強保證。
即日起半年時間，2016年7月底結束。
一是認清黨章地位，樹立黨章意識。黨章是黨的總章程，是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩，集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。園區(qū)全體黨員要自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏;要強化程序觀念，該報告的必須報告，該打招呼的必須打招呼，該履行的職責必須履行，該承擔的責任必須承擔，要有擔當意識，遇事不推諉、不退避、不說謊，向組織說真話道實情，勇于承擔責任。
二是加強黨規(guī)學習，加強黨性修養(yǎng)。把強化黨章黨規(guī)學習納入黨員的日常教育中，原原本本學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》等黨章黨紀法規(guī)，組織參加黨工委、紀工委舉辦的專題黨課，學習中央紀委監(jiān)察部網站“學思踐悟”專欄，對黨紀黨規(guī)進行集中學習培訓。號召園區(qū)全體黨員學習黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、貫徹黨章黨規(guī)、維護黨章黨規(guī)，自覺加強黨性修養(yǎng)，增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識，重溫入黨誓詞，用入黨誓詞約束自己，努力做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
三要開展廉潔教育，加大警示力度。通過觀看警示教育片、參觀警示教育基地、組織黨風廉政教育等形式，組織黨員干部深入開展警示教育，深刻剖析違紀違法案件產生的原因和危害，促使廣大黨員干部學習有收獲、認識有提高、心靈受震撼，時刻繃緊立黨為公、廉潔從政這根弦。要組織黨紀黨規(guī)知識測試，突出學考結合，以考促學，組織黨紀知識測試，考察黨員干部個人學習成果，引導黨員干部緊密結合本職崗位要求，深刻理解和掌握黨規(guī)黨紀知識內涵，增強廣大黨員干部的黨性觀念和紀律觀念，不斷提高個人素養(yǎng)，增強抵御各種誘惑的能力，做合格的共產黨員。
一是抓好理論學習，掌握精神內涵。要加大工作力度，著力抓好中心組學習、黨支部學習等各種學習活動，抓住重點和關鍵，從各級領導班子抓起，使領導干部先學一步、學深一步，作學習貫徹習近平系列講話精神的表率，推動講話精神真正入腦入心、扎地生根。要采取多種有效形式，著力在全體黨員深化學習上下功夫，不斷拓展學習講話精神的廣度和深度，開展研討交流，推動學習扎實深入進行，讀懂、讀透、讀通，切實掌握講話精神的科學內涵和精髓要義，真正學深悟透、融會貫通。
二是強化宣傳引導，營造濃厚氣氛。要開展好面向全社會的宣傳教育，在園區(qū)網站、公開欄等開設專欄，全面系統(tǒng)宣傳報道習近平總書記系列講話精神，營造濃厚的輿論氛圍。要廣泛開展面向基層的宣講活動，推動講話精神進企業(yè)、農村、社區(qū)，不斷擴大學習宣傳的覆蓋面，最大限度地增進人們對講話精神的理解認同。
三是注重聯系實際，做好轉化提升。要以良好的學風來貫徹落實講話精神，做好結合、轉化、提升的文章。“結合”，就是要把學習貫徹習近平總書記系列講話精神，同學習貫徹中央、省市委各級重要會議精神結合起來，同“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動結合起來。“轉化”，就是把學習講話精神的成效，轉化為促進園區(qū)加快發(fā)展的思路和舉措，轉化為提高工作效能的具體政策和實際行動，轉化為解決群眾生產生活迫切問題的新進展，轉化為解決“四風”問題、轉變工作作風的新成效?！疤嵘?，就是通過學習貫徹講話精神，提升戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、底線思維能力，提升攻堅克難、化解矛盾的能力，提升推動園區(qū)建設發(fā)展的能力。
開展好“兩學一做”學習教育活動，園區(qū)全體黨員干部要在“學、擺、改”上下功夫。
(一)抓好學習教育。在“三嚴三實”“四個自覺”學習教育基礎上，重點學習三個方面的內容：一是黨章黨規(guī)，二是習近平系列講話，三是中央、省市委有關文件、講話和相關書籍，進一步領會核心要義，掌握精神實質，真正做到用黨章和習近平系列講話精神武裝我們的頭腦、指導我們的行動。
(二)抓好查擺對照。全體黨員干部要聯系個人思想、工作、生活、作風實際，對照黨章、習近平系列講話精神，對照共產黨員要求，開展問題大排查，找出做一名合格黨員的差距，推進黨員干部作風轉變、工作效能提升、基層問題解決。組織各級黨員干部參加組織生活會紅紅臉、出出汗。
(三)抓好整改提升。對照查擺的自身問題，從現在改起、從自己改起、從突出問題改起，使學習教育過程成為校正自身問題的過程。要組織黨員亮出身份、公開整改，堅持上下結合、聯動整改，切實把各項整改措施落到實處，切實以整改提升黨的形象、機關形象、企業(yè)形象、基層形象。針對整改落實情況，組織測評會清理不合格黨員。
(一)提高思想認識。本次學習教育活動不明確具體階段，將學習教育、查擺對照和整改提升貫穿黨員隊伍素質提升全過程。為方便活動開展，大致劃分為動員部署(2月中旬)、深入學習(2月至4月)、對照查擺、整改提升(4月至7月)等階段。各單位、支部要深刻認識“兩學一做”學習教育活動的重要意義，深刻認識黨風廉政建設和反腐敗斗爭的嚴峻形勢，強化黨的觀念，增強身份意識和組織紀律意識，自覺做到“四個服從”，堅決克服組織渙散、紀律松弛現象，使黨章和黨紀真正成為全黨必須遵守的行為準則。
(二)落實主體責任。各單位、支部要加強對“兩學一做”學習教育活動的組織領導，主要負責人要把開展學習教育活動作為一項重要的政治任務，把“第一責任人”的責任扛在肩上、抓在手在、落實在行動上。機關黨員領導干部要在園區(qū)全體黨員中切實起到示范帶頭作用。要組織好黨員星級測評，對不合格黨員做出妥善處置。
(三)處理好兩個關系。各單位、支部要處理好“兩學一做”學習教育活動與中心工作的關系，既要使活動取得實際成效，又要做好今年各項工作的圓滿起步，做到“兩不誤、兩促進”;要處理好長期任務與階段性成果的關系，對開展學習教育活動進行全面總結，評估各項教育措施的效果，形成推進《黨章》、黨規(guī)和系列講話學習教育的長效機制，推動黨員人人政治合格、個個素質過硬。
(四)強化督促檢查。園區(qū)紀工委、黨政辦公室，各單位、支部要把“兩學一做”學習教育活動作為鞏固“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動成果的重要舉措，加大對機關、基層、企業(yè)的指導督促檢查力度，把從嚴督查貫穿教育活動全過程，確保學習教育活動高標準開展、高質量推進。
本方案為暫行稿，園區(qū)黨工委根據活動進度和上級黨組織精神，及時補充調整。
兩學一做學習教育方案篇十五
2017。
〕
17。
推進。
“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，是用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨，加強和規(guī)范黨內政治生活，推動全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎性工程，全系統(tǒng)各級黨組織和廣大黨員務必端正思想認識，克服厭戰(zhàn)、松勁和“歇腳”情緒，遵循“注重以上率下、激發(fā)基層活力、突出問題導向、強化分類指導、堅持常抓不懈”五項基本原則，全力在“學、做、改、超”上重創(chuàng)新、求實效，不斷增強黨組織和黨員“四個意識”，不斷增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性，不斷增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，確保黨組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用，確保黨員領導干部忠誠干凈擔當、發(fā)揮表率作用，確保廣大黨員黨性堅強、發(fā)揮先鋒模范作用，確保實現脫貧摘帽、全面小康。
持續(xù)深入學習黨章黨規(guī)，深刻認識黨章是管黨治黨的總規(guī)矩總遵循，踐行黨內政治生活準則、黨內監(jiān)督條例和廉潔自律準則等黨內法規(guī)要求，在落實全面從嚴治黨上形成新自覺。持續(xù)興起學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神熱潮，堅持讀原著、學原文、悟原理，深刻認識講話的重大理論意義和實踐意義，深刻理解講話的時代背景、鮮明主題、科學體系，準確把握內涵，做到學而信、學而思、學而行，在推動事業(yè)發(fā)展上體現新擔當。
通過多種方式，組織黨員深入學習“四講四有”要求和“四個合格”具體標準，開展合格黨員標準大討論，讓黨員普遍知曉合格標準、明確行為底線，做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。結合不同領域、不同層面、不同崗位黨員實際情況，進一步細化合格黨員的具體標準和要求，組織開展“迎接十九大，做合格黨員”活動，引導黨員立足崗位作貢獻、圍繞中心有作為、關鍵時刻當先鋒，在推動改革發(fā)展穩(wěn)定中做出新貢獻。
把解決問題作為“兩學一做”學習教育的規(guī)定要求，引導全系統(tǒng)各級黨組織和黨員、干部對照黨章黨規(guī)、對照系列講話、對照先進典型、對照合格黨員標準，經常進行“黨性體檢”，發(fā)揚勇于自我革命精神，堅持有什么問題解決什么問題，什么問題突出重點解決什么問題，把解決問題貫穿學習教育全過程，以解決突出問題的新變化、新氣象彰顯學習教育新成效。
把推動經濟社會發(fā)展作為檢驗“兩學一做”學習教育是否取得實效的重要標準，通過學黨章黨規(guī)、學系列講話，用黨的先進理論武裝頭腦，指導實踐，明晰思路，開拓視野，凝聚民心，鼓勵士氣，補齊短板，戮力攻堅，組織領導黨員群眾“擼起袖子加油干”，在加快生態(tài)興隆、富裕興隆、幸福興隆、文化興隆建設中創(chuàng)造新業(yè)績。
推進。
3
?
23。
”學習日等制度為抓手，研究確定主題，組織開展好集體學習；局黨員領導干部要制定學習計劃，強化崗位自學。要帶頭嚴肅黨內政治生活，嚴格落實民主集中制和雙重組織生活制度，自覺以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活。要帶頭做合格黨員、合格領導干部，認真踐行“三嚴三實”要求，嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定，著力解決政治敏感性不強、工作標準不高、政策落實不到位、脫離基層脫離群眾、能力不足等問題，履職盡責、擔當作為，管好自己、親屬和身邊工作人員，保持清正廉潔的政治本色。
一要發(fā)揮黨支部主體作用。
樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向，壓實主體責任，建強“五好黨支部”。創(chuàng)新選拔培養(yǎng)機制，選好配強班子成員特別是黨支部書記，加強后備人才培育和儲備；落實分級培訓制度，每年對各領域基層黨組織書記進行
1
次集中輪訓。嚴格落實基層黨組織運轉經費，加強活動陣地建設，健全落實各項制度，建立經常性督導機制，為黨支部開展工作和活動創(chuàng)造有利條件。
二要認真落實“三會一課”等基本制度。
依托“黨員集中日”認真組織黨員開展黨內組織生活。針對黨員思想工作實際，圍繞議政議事、推進工作、學習教育、為民服務等，確定“三會一課”主題，堅決防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化。充分利用紅色教育基地開展開放式組織生活，探索推廣“互聯網
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1
次黨課，黨組成員為所聯系支部講一次黨課，支部書記為本支部黨員一次黨課。增強組織生活的生動性、吸引力和感染力。建立“三定兩報一紀實”制度，黨支部的“三會一課”計劃要定頻次、定主題、定形式，年初報上級黨組織審核，年底總結報告，日常規(guī)范記錄到《黨支部工作手冊》。對“三會一課”開展不經常、不認真、不嚴肅的黨組織，要限期整頓、整改；對無正當理由長期不參加組織生活的黨員，要批評教育、督促改正。
一要把思想教育作為首要任務。
樹立終身學習理念，濃厚氛圍，抓實任務。要把學黨章黨規(guī)和系列講話納入基層黨支部“三會一課”的重要內容，通過集中培訓、專題黨課、互動研討、測試考學等形式，著力提升學的深度和精度。要組織宣講團、宣傳隊進農村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)，廣泛開展宣傳輔導活動，推動總書記系列重要講話精神通俗化大眾化。積極營造人人學習、時時學習、處處學習的濃厚氛圍，使習近平總書記系列重要講話精神家喻戶曉、人人皆知，入腦入心。
二要全面開展“一掛一戴”活動。
在窗口服務單位，加掛“黨員示范崗”標識，全面推行“單位亮職能、干部亮身份、辦事亮流程”工作機制，進一步提高工作效能，優(yōu)化服務環(huán)境；組織全體黨員在日常工作、參加黨內活動和會議、聯系服務群眾佩戴黨徽的基礎上，“全天候”佩戴黨徽，亮出身份，接受監(jiān)督。
三要嚴格落實黨員定責幫聯和志愿服務制度。
針對林業(yè)行業(yè)和工作崗位實際設崗明責，提出具體標準和要求，推廣黨員“
1+n。
”聯系幫扶模式，引導黨員發(fā)揮作用。全面深化黨員志愿服務和在職黨員到社區(qū)報到活動，著力在全員化、規(guī)范化、常態(tài)化上拓展延伸，健全服務組織，擴大參與覆蓋，加強動態(tài)管理，提升整體效果。
四要全面加強黨員教育管理信息化建設。
探索“互聯網
+
12371。
”黨員教育網、“兩微一端”等新媒體和遠程教育平臺開展學習活動，加強黨員日常教育管理。
一要認真落實民主生活會制度。
把民主生活會開展情況納入領導班子及成員履行全面從嚴治黨責任的考核內容，局黨組每年度對領導班子民主生活會作出安排，按照“學習研討、征求意見、談心談話、查擺問題、撰寫材料、召開會議、逐項整改”等基本程序抓好落實，并注意加強對支部領導班子民主生活會的指導把關。
二要認真落實組織生活會和民主評議黨員制度。
局黨組每年要結合實際研究制定工作方案，指導基層黨支部按照規(guī)定步驟，每半年召開一次組織生活會，按照“組織集中學習、開展談心談話、查找突出問題、開展批評和自我批評、民主評議黨員、作出組織評定、抓好問題整改”等基本環(huán)節(jié)抓好落實，督促指導黨員強化自查整改。要全面落實組織生活會全程紀實制度，統(tǒng)一記錄《組織生活會全程紀實手冊》，做到全程留痕。
三要認真落實談心談話制度。
局黨黨組書記與班子成員每半年至少開展
1
次談心談話，班子成員之間結合民主生活會、日常工作溝通開展經常性談心談話，黨支部書記要經常與黨員談心談話。
四要認真落實日常管理制度。
全面推行黨員“先鋒指數”積分制管理，規(guī)范積分設置、登記和“先鋒指數”評定、運用等程序要求，提升精細化、科學化水平。建立健全防止黨員失聯、黨員違紀違法通報和及時處理、處置不合格黨員、基層黨組織按期換屆督促提醒等長效機制，切實加強黨組織和黨員日常管理。
一要深入開展“轉作風、優(yōu)環(huán)境、促發(fā)展”活動。
認真貫徹落實省、市、縣、局機關作風整頓會議精神，深入開展“四個意識”專題教育和“增比進位”對標行動，積極推進“放管服”改革，下大力優(yōu)化營商環(huán)境，強化紀律約束和履職服務能力，完善政績考核評價體系，建立科學有效問責機制，著力解決“四個意識”不強、思想解放不夠、工作標準不高、發(fā)展環(huán)境不優(yōu)、工作落實不力、服務能力不足等六個方面突出問題，加強作風建設，促進機關作風明顯好轉和發(fā)展環(huán)境持續(xù)優(yōu)化
二要深化基層黨風“清潔行動”。
貫徹落實縣委、局黨組部署，開展“微腐敗”專項治理，聚焦重點領域、緊盯重點對象，重點整治和查處基層黨組織領導班子和黨員干部層面、基層執(zhí)法領域層面存在的以權謀私、濫用職權、處事不公、作風不實等典型問題，按照“三個區(qū)別開來”，進行恰當處理，讓基層干部甩開膀子抓發(fā)展、放開手腳干事業(yè)。堅持立體化治理，多元化組合，通過抓個案、抓長效、抓機制相結合，持續(xù)保持嚴懲“微腐敗”高壓態(tài)勢，推動全面從嚴治黨向基層延伸、向縱深發(fā)展，持續(xù)鞏固和擴大黨風廉政建設成果，營造風清氣正的政治生態(tài)。
一要深化“結對幫扶”工程。
加強對精準選派第一書記和駐村干部的引導，認真組織開展科級以上干部“結對幫扶”活動，整合力量，集中攻堅。
二要全面落實基層黨建重點任務。
研究制定基層黨組織建設標準化體系和量化考核辦法，實行基層黨建工作目標化管理，推行黨員“流程化”管理，夯實基礎。落實《中國共產黨工作機關條例（試行）》，解決機關組織生活和黨員教育“燈下黑”問題。
全系統(tǒng)各級黨組織要把推進。
局黨組要切實履行主體責任，每年要。
“一崗雙責”。
把組織開展。
“兩學一做”學習教育協調小組將沉到基層督促指導，及時發(fā)現解決問題。對重視程度不高、組織推動不力、搞形式走過場、工作落實不到位、成效不明顯的，依照《中國共產黨問責條例》和有關規(guī)定，嚴肅批評、追責問責。
“個人學習李保國、范振喜，集體學習塞罕壩”和“向身邊人身邊事學習”等主題實踐活動，選樹宣傳一批在改革發(fā)展第一線、聯系服務群眾、踐實生態(tài)綠色發(fā)展等方面的先進典型，激勵廣大黨員對標先進、趕超先進、爭做先鋒。做好輿情引導管控，不斷傳遞正能量，持續(xù)營造積極健康的良好氛圍。
兩學一做學習教育方案篇十六
開展黨史學習教育的指導思想是堅持以***新時代中國特色社會主義思想為指導，全面落實***總書記考察上海重要講話精神，以及***總書記關于學習黨史的重要論述，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩，推動南苑中學教育實現創(chuàng)新發(fā)展。
二、主要任務。
通過黨史學習教育，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質，以史為鏡，進一步檢視和校準坐標，做到永葆堅定信念，永葆奮斗精神，永葆為民情懷。
三、成立工作領導小組。
為了確?！?021年南苑中學開展黨史學習教育工作方案》規(guī)范、有序的實施，學校成立工作領導小組如下：
組長：**。
副組長：**。
組員：**。
四、參加對象。
**中學全體黨員、師生。
五、時間跨度。
從現在起覆蓋2021年全年。
六、重點內容。
深入學習黨史(簡稱黨史)，推動教育系統(tǒng)黨員干部知史愛黨、知史愛國。
七、學習材料。
八、具體安排。
學習***總書記關于黨史的重要論述，提升黨員和師生對黨史的認識。
二是把黨史作為理論學習中心組學習的重要內容，發(fā)揮黨員干部領學促學作用。堅持黨員干部自學與中心組學習相結合，集中培訓與在線學習相結合，做好“學習強國”日常學習和統(tǒng)計工作，學校網宣員做好學習論壇、網絡宣傳工作。把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容。
三是開展“三會一課”和主題黨日等組織生活。把開展黨史學習教育作為“三會一課”和主題黨日等組織生活的重要內容，納入黨支部開展“5+7”組織生活的主體內容，年內黨支部至少安排4次圍繞黨史學習教育內容的主題黨日活動;開展“黨史學習”活動，黨支部書記至少安排1堂黨史學習教育內容的專題黨課。
四是把黨史學習教育作為黨員教育培訓的重要內容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學一個點、至少交流一次感悟”的學史讀書活動，提升黨史在理論教育和黨性教育中的重要性。
一是在“七一”黨的生日前后，重點組織開展學習黨史活動，開展主題黨日、紅色文化紀念場館尋訪等活動;參與區(qū)級層面在紅色地標組織的重溫入黨誓詞儀式，開展慶祝建黨100周年系列主題活動。
二是在教師節(jié)之際，重點組織學習新中國教育發(fā)展歷程，學習教育先進人物;組織慶祝教師節(jié)主題集會，積極參與嘉定區(qū)“教書育人”模范、防疫工作先進個人、第九屆優(yōu)秀德育管理者和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校(園)長和好班子評選表彰活動。
三是在“十一”國慶日，重點組織開展學習新中國史活動，組織黨員學習《新時代愛國主義教育實施綱要》，深入推進愛國主義教育重點項目實施。
四是在慶祝“全面建成小康社會，實現第一個百年奮斗目標”之際，重點組織開展學習改革開放史活動，學習嘉定改革發(fā)展的奮斗歷程，組織參觀“我們的小康生活”主題展覽，開展“我們的小康”主題宣教，開展口述實錄、短視頻及攝影作品征集等活動。
加強黨史進課堂的內容、途徑和方式有效性研究，組織黨史進課堂教案設計和優(yōu)秀課例展示活動。
二是組織黨員、師生參加主題學習實踐，深化愛國主義教育。借助市、區(qū)愛國主義教育基地資源，利用區(qū)黨史陳列館、各級黨群服務陣地、嘉定區(qū)黨員組織生活現場開放點，組織黨員參加主題學習實踐體驗;青少年學生積極參與愛賞嘉定“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶外節(jié)——走進紅色教育基地”等主題活動。
三是開展黨史學習講座和師德講堂。用好專家資源，發(fā)掘教育系統(tǒng)老黨員、老校長、優(yōu)秀教師資源，深入學校宣講，提升師生對黨史教育的理解和認識。
四是用好校園網、微信公眾號等平臺，向黨員和師生宣傳黨史學習內容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領袖故事、英雄故事，以及嘉定教育改革發(fā)展的歷史沿革、動人故事等，提升師生對黨史教育學習的認識。
中共**中學支部委員會。
2021年2月**日。
兩學一做學習教育方案篇十七
為深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，根據市委關于開展“兩學一做”學習教育的要求，經工委研究決定，在市直機關各級黨組織中開展“兩學一做”學習教育，“我是共產黨員”系列主題活動。其具體實施方案如下：
我是共產黨員，先鋒表率從我做起，政治生活從我嚴起，服務基層從我抓起。
深入開展“兩學一做”學習教育，全面貫徹落實省委十屆七次及市委十一屆六次全會的各項部署要求和陳永奇書記在全市黨建述職大會上對工委“圍繞中心、服務大局、組織活動、推動工作”的“16字”指示精神，認真貫徹落實“黨要管黨、從嚴治黨”方針，引導廣大黨員進一步增強看齊認識、黨性認識、規(guī)矩認識，立足崗位，履職盡責，進一步強化時不我待、稍縱即逝的機遇認識;挑戰(zhàn)嚴峻、不進則退的危機認識;舍我其誰、敢于擔當的責任認識;不甘落后、奮發(fā)有為的進取認識，在把握新常態(tài)中主動作為，帶頭拉近“說和干”、“知與行”的距離，在明確新目標中馬上就辦、真抓實干，為把我市建成“山西向東開放橋頭堡、晉東區(qū)域中心城、轉型發(fā)展先行市、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌示范區(qū)”提供堅強的政治和組織保證。
市直機關工委所屬各級黨組織、全體共產黨員。
時間：今年3月份至12月底。
內容：(一)“我是共產黨員·先鋒表率從我做起”主題活動。
目標：全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會及全市經濟工作會議精神，按照六大發(fā)展的總體要求，切實增強責任認識和憂患認識，堅持用創(chuàng)新理念和思維解決發(fā)展中的問題，下大力氣強長板、補短板、求突破、促轉型，在推動轉型升級中黨員帶頭掌握新知識、帶頭創(chuàng)建新業(yè)績、帶頭推動轉型發(fā)展，做到關鍵崗位有黨員、困難面前有黨員、重點攻關有黨員，使黨員的先鋒行動經常化，做到黨組織和黨員在轉型升級中展現先進性、體現戰(zhàn)斗力。
路徑：以“崗位建功、履職創(chuàng)優(yōu)、服務創(chuàng)新”為標準，以“山西向東開放橋頭堡、晉東區(qū)域中心城、轉型發(fā)展先行市、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌示范區(qū)”為發(fā)展定位，各級黨組織要以轉型升級、創(chuàng)新發(fā)展為主線，認真查找思想認識上的短板、求真務實上的短板、勇于擔當上的短板、干部作風上的短板、掌握新知識的短板等，深入推進黨員承諾制，把身份亮出來、把責任擔起來、把形象樹起來，主動助推轉型升級。
措施：主動推進“黨員示范崗”、“黨員紅旗崗”、“黨員責任區(qū)”、“黨員攻關組”等載體建設，開展“立標、對標、達標”等活動。
責任領導：(市直機關工委副書記)。
牽頭部門：市直機關工委辦公室。
2、認真問需求，做民生改善先鋒。
目標：充分發(fā)揮機關黨組織的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢，以“服務大局、服務群眾、服務社會”為目標，以焦裕祿同志為榜樣，組織動員機關黨員干部圍繞改善生存性民生、保障發(fā)展性民生、解決安全性民生，著力解決事關群眾切身利益的各類民生問題，主動化解不和諧因素，維護社會和諧穩(wěn)定，不斷提高群眾的幸福感、贊譽度，樹立為民務實清廉的優(yōu)良的機關形象。
路徑：以新作風、新舉措推行便民服務，削減審批項目、簡化辦事程序、提高辦事效率，主動化解不和諧因素，主動為基層、企業(yè)、群眾做善事、辦實事、解難題。以“組織引導、志愿參加、無償服務、志在奉獻”為原則，組建服務團隊，定期開展活動，自覺為黨分憂、為民解難。
措施：各級黨組織要以推進在職黨員進社區(qū)活動為載體，根據在職黨員自身特長、能力和資源，督促引導黨員自主服務與組團服務相結合，提升在職黨員進社區(qū)服務群眾的廣度、深度和力度。組織開展《健康在身邊——義診活動》，地點城市廣場、北山公園、陽光社區(qū)等，時間從3月至11月，每月開展一次活動。
責任領導：***(市直機關工委副書記)。
牽頭部門：市直機關工委組織部。
目標：按照“服務中心、建設隊伍”的基本要求，充分發(fā)揮文化所具有的“導向、凝聚、激勵、約束、輻射”作用，把機關文化建設和文明單位創(chuàng)建作為有效載體，主動培育和踐行社會主義核心價值觀，不斷豐富機關黨建工作內涵，激發(fā)工作內生動力，建立黨建工作與中心工作互動雙促的工作格局，引導黨員干部爭做“政治品德、職業(yè)道德、社會公德、家庭美德”的模范。
路徑：“文明禮儀伴我行”文明創(chuàng)建活動，抓好文明禮儀規(guī)范、干部職工素質培育提升、窗口行業(yè)文明服務、文化惠民系列工程，充分挖掘地方文化、紅色文化、傳統(tǒng)節(jié)日文化精神內涵，讓干部職工唱主角，組織干部職工到愛國主義教育基地接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，讓干部職工在體驗傳統(tǒng)與踐行文明中自我教育、自我約束。開展豐富多彩的群眾性文體活動，豐富機關文化生活。以為黨員過“政治生日，書記寄語”等形式加強機關親情文化建設，增加干部職工的歸屬感和黨組織的凝聚力和感召力。
措施：組織開展“書香機關”、“讀書明星”評比活動。6月份每周組織一場“愛黨頌黨大家唱活動”，7月至9月份組織“鄰里守望、情暖你我—電影進社區(qū)消夏活動”，4月至9月份組織《陽光生活-健身你我他活動》，期間市直機關工委將舉辦第二屆廣播體操比賽。9月至10月份組織市直機關干部職工技能大賽。
責任領導：***(市直機關工委副書記)。
***(市直機關工委副書記)。
牽頭部門：市直機關工委宣傳部、群團部。
目標：以“打造宜居家園”為目標，堅持“綠色、低碳、環(huán)?！崩砟?，以高度的政治責任感，充分發(fā)揮黨組織聯系群眾的橋梁紐帶作用，主動向群眾宣傳黨的路線方針政策，切實做好生態(tài)建設責任區(qū)內的群眾工作，幫助責任區(qū)內的群眾解決存在的困難和問題，體現黨組織的戰(zhàn)斗力和共產黨員的先進性和模范帶頭作用。
路徑：黨組織以認領“先鋒林”、組建共產黨員突擊隊為抓手，將黨員活動與履行“黨員義務清單”結合在一起，在生態(tài)建設中發(fā)揮黨員先鋒模范作用。以黨員個人(或多人)成立“森林保護”、“美麗家園建設”、“環(huán)境衛(wèi)生整治”、“生態(tài)種養(yǎng)”等黨員工作組(隊)，在推進節(jié)能減排、保護生態(tài)環(huán)境、推進生態(tài)建設中遇到突發(fā)事件、臨時性重要任務時，發(fā)揚共產黨員特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻的精神，樹立共產黨員形象。
措施：開展綠色鄉(xiāng)村、綠色社區(qū)、綠色家園、綠色單位建設活動，立足單位職能，找準著力點，像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境。拓展黨員志愿服務范圍和內容，把志愿服務納入黨建工作目標責任制，推進志愿服務制度化、常態(tài)化，為全市生態(tài)環(huán)境保護和生態(tài)文明建設提供有力的組織保障和優(yōu)良的服務。
責任領導：***(市直機關工委副書記)。
牽頭部門：市直機關工委群團部。
目標：緊緊圍繞“六大發(fā)展”目標，在全面深化改革中，既努力適應經濟形勢、體制環(huán)境、社會條件的新變化，適應產業(yè)布局、行業(yè)分工、黨員流向的新變化，從黨組織自身不適應、不符合的問題改起做起，融入改革、主動作為;又團結帶領群眾投身改革、參與改革，深入做好思想引領、組織動員、釋疑解惑、化解矛盾等工作，集聚正能量、消解負效應，把黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢轉化為治理服務優(yōu)勢，為全面深化改革提供堅強組織保障。
兩學一做學習教育方案篇十八
家長對幼兒園孩子進行入學準備教育，不是指提前教拼音、識字等，也無須把家里的玩具收起來。下面給大家分享一些關于幼兒園自助學習教育方案5篇，希望能夠對大家有所幫助。
活動來源：
我們都知道，小牙齒也有大學問，一旦他們出現了健康危機會打亂我們的生活節(jié)奏。結合9月20日是愛牙日，我們部門將就這一主題展開相關的活動，以提高幼兒的口腔衛(wèi)生為目標，讓家長關心孩子牙齒，讓幼兒學習自我保護牙齒的方法，減少孩子的蛀牙發(fā)生率。
活動目標：
1、知道每年的9月20日是愛牙日，了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
2、有良好的保護牙齒的衛(wèi)生習慣，初步掌握正確的刷牙方法。
低幼組：
健康活動：《小白牙用處大》。
音樂活動：《保護牙齒》。
綜合活動：《學刷牙》。
美術活動：《天天刷牙好》。
藝術活動：《刷牙舞》。
中幼組：
健康活動：《天天來刷牙》。
語言活動：《沒有牙齒的大老虎》。
語言活動：《小熊學刷牙》。
科學活動：《小牙刷》。
綜合活動：《牙齒的秘密》。
高幼組：
健康活動：《保護牙齒》。
健康活動：《換牙我不怕》。
音樂活動：《刷牙歌》。
科學活動：《酸性大怪物》。
語言教案：《保護牙齒的好孩子》。
活動延伸：
各班在當天活動結束后，可以繼續(xù)活動的延伸，比如通過分主題收集資料的方法，發(fā)動小朋友和家長朋友一起行動，充分的調動廣大家長和小朋友的積極性。其中大班哥哥姐姐們可以收集：對牙病的調查、齲齒的危害和換牙知識;中班小朋友們可以收集：牙齒的生長和怎樣保護自己牙齒的知識;小班小朋友們可以收集：牙齒的作用和刷牙的方法;當然，有的班級活動中已經涉及到收集內容的，還可以拓展，比如收集關于牙膏品牌和牙刷種類的資料，這樣活動就能繼續(xù)延伸，將整個活動做到有始有終。
活動實施：
各年齡段班級，可以通過上面推薦的課程，對愛牙日的主題進行活動的開展，也可以按照自己班級的實際情況，或是教師自己的設計思路，讓幼兒在這一天有所收獲。
一、指導思想：
為全面貫徹落實《中國小公民道德建設計劃》，培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念和社會責任感，養(yǎng)成良好的行為習慣。在“三八”婦女節(jié)之際，特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動，讓幼兒充分了解母親，真正從內心感到母親對家庭的付出，對自己的關愛，培養(yǎng)孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
二、活動主題：
媽媽，您辛苦了。
三、活動目標：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。
四、活動準備：
1、歌曲，如《我的好媽媽》等。
2、通知媽媽參加活動。
3、材料準備：幕布、音樂碟子、賀卡、紅花等。
五、活動流程：
(一)、導入活動：
(二)、節(jié)目表演：
小一：歌曲《世上只有媽媽好》。
小二：兒歌串燒。
中班：歌曲《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》。
大班：《媽媽的眼睛》。
(三)、我愛媽媽。
小一：吻媽媽。
小二：送紅花。
中班：送紅花。
大班：送賀卡。
(四)、親子游戲：
小一：種豆。
小二：毛毛蟲總動員。
中班：看誰跳的快。
大班：守株待兔。
(五)、親親好媽媽。
孩子們送給媽媽一個甜蜜的吻，我相信這將會是媽媽今年收到的最珍貴的禮物!
活動當天流程。
活動時間：
20__年x月x日下午3：00——5：40。
活動地點：
中班。
活動人員分配：
楠楠總指揮負責班級一切工作指揮安排。韓老師負責放音樂及住址組織幼兒如廁和拿去食品。露老師負責幫助楠組織游戲，月餅制作輔導。王老師負責班級物品領取，及簡潔衛(wèi)生打掃。
活動當天物品領取:。
活動具體安排：各班班長到物管處領取活動用物品。
12:50——13:30班長開班級小會，明確個人工作，班級桌椅擺放。
14：30——15：00幼兒準時起床進行加餐、如廁、衛(wèi)生整理、穩(wěn)定幼兒情緒迎接家長到來。(王領取加餐，楠、露幫幼兒穿衣服、韓整理寢室衛(wèi)生)。
15：00開大門迎接家長(露站門口接待，楠組織幼兒)。
15：10第一項活動：制作月餅(露主持)。
過程：
1、教師講解中秋節(jié)、國慶節(jié)家長和幼兒歡聚一堂來共同慶祝來制作月餅。
2、介紹制作的工具材料。
3、家長和幼兒共同制作月餅(放輕音樂)。
15：50月餅制做結束，由王老師將月餅迅速送至廚房烤制。
15：50——16：10幼兒及家長休息、如廁、喝水(露、韓組織幼兒如廁，楠彈琴指揮幼兒入座拿杯子喝水)韓為幼兒倒水。露為家長倒水。
16：10——16：40第二項活動(親子游戲)。
目的：
過程：
教師與幼兒先玩一次。第二次要求家長參與其中。
2、音樂游戲：七個半跳。
過程：以幽默風趣的形式講述秋天的蚊子特別厲害，當你看到蚊子時你的第一反應是什么：拍蚊子，教師扮演蚊子，根據音的時值請大家拍手，第一遍音樂，教師扮演蚊子，家長與幼兒跟隨音樂進行游戲(本班領兩名教師帶領)。第二遍音樂，請一名幼兒和他的家長進行表演。第三遍音樂可以做早操形式的動物模仿，提高氣氛。
3、預備游戲《田納西》。
小孩于家長手拉手跑園玩音樂游戲。
4、動畫片欣賞(幼兒與家長可以邊觀看邊休息)。
動畫內容《動畫片大耳朵圖圖第四季22中秋節(jié)的月亮動畫夢工場20____1002》。
16：40——17：00。
1、幼兒及家長休息、如廁、喝水;。
2、王老師、韓老師一起領取月餅、幼兒晚餐。
17：00——17：30。
1、幼兒進餐時請王老師到物管處領取幼兒禮物;(其他教師按正常吃飯禮儀進餐)。
2、家長可于幼兒共同分享自助餐，放照片讓家長參看9月幼兒生活情況。餐后發(fā)放中秋節(jié)禮物。
17：40活動結束，歡送家長幼兒離園。
一、活動目的。
1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。
2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力，使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅。
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學生活的向往之情，并使家園聯系得以加強。
二、活動準備：
1、各畢業(yè)班根據項目內容布置有特色的環(huán)境、準備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。
2、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯唱、兒歌聯讀、拍球、跳繩的幼兒，識字游戲由學前班準備，各班組織幼兒學會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。
3、在活動場地做好布置，舞臺布置布幕(在六月二十日前完成，由x負責召集人員布置)。
4、由x老師和x小朋友擔任主持人。
5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動策劃方案，穿好演出服裝。
6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內容告知家長，在十七周星期三出通知邀請家長)。
三、活動時間：
六月二十九日。
四、活動過程：
(一)主持人致辭。
(二)園長致辭。
(三)家長代表發(fā)言。
(四)小朋友代表x發(fā)言。
(五)教師代表x講話。
(六)游戲和才藝表演。
1、表演。
(1)集體唱《畢業(yè)歌》。
(2)兒歌聯讀表演(由x老師負責組織)。
(3)拍球表演(由x老師負責組織)。
(4)歌曲聯唱表演(由x老師負責組織)。
(5)識字游戲(由x老師負責組織)。
(6)跳繩表演(由x老師負責組織)。
要求：選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節(jié)目需要;根據節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、“智力大沖浪”智力題搶答。
各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答，每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取后而定，比賽時所用道具由x老師負責)。
3、幼兒故事續(xù)編：請每班派出一名幼兒根據給定的線索進行故事續(xù)編，然后根據幼兒續(xù)編情況打分。
4、集體朗讀《畢業(yè)詩》。
5、根據各班幼兒得分情況，讓幼兒設計獎項，然后頒獎。
活動目標：
1、讓孩子在游戲中認識小動物。
2、知道每個小動物的不同特征。
活動準備：
活動過程：
1、親愛的小朋友，爸爸媽媽，爺爺奶奶們歡迎你們來到我的動物王國，我是今天跟你們一起游戲的孔老師，你們也可以叫我孔雀老師。
2、認識小朋友師：呀，今天來了這么多的寶貝們，下面讓老師來一一認識下你們吧。
出示字卡：小雞，小朋友回答不上來后，再出示小雞圖片。
師：小朋友這下你們知道它是誰了嗎?
小朋友：小雞。讓我們跟新朋友打個招呼吧。語句：你好!小雞。
出示字卡：小鴨以及圖片，
師：它是誰呀?
小朋友：小鴨。
師：那我們再向我們的小鴨子朋友打個招呼吧：你好!小鴨子。
逐一出示動物圖片，認識小動物以及語句：你好!
5、現在我們都認識了這群可愛的動物朋友們，下面老師呀做動作。小朋友來猜是哪個小動物。
6、播放音樂《我愛我的小動物》老師邊唱邊表演。
7、邀請小朋友們上來圍成圈一起表演《我愛我的小動物》。
師：老師一個人表演呀，太孤單了，所以我想請所有的小朋友一起來跟小動物朋友們表演吧。
8、老師總結，并請所有的家長和小朋友一起歡快舞蹈。
師：今天呀，老師非常開心認識了你們這群可愛的小寶貝們，也非常開心讓你們認識了我的動物朋友們，希望下次再有機會還能和你們一起游戲，下面寶貝們牽起爸爸媽媽爺爺奶奶的手，讓我們一起舞蹈吧。
兩學一做學習教育方案篇十九
“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案的通知》（東辦發(fā)〔。
2016。
〕
22。
開展。
“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署，對于鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，深入推進全面從嚴治黨、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性具有重大意義。
開展。
“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。堅持學要帶著問題學，做要針對問題改。要把思想建設放在首位，緊密圍繞林業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定中心工作，教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī)，以習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要全員參與、區(qū)分層次，有針對性地解決林業(yè)系統(tǒng)黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。對普通黨員，重點強化黨員意識，按照黨員標準規(guī)范言行，發(fā)揮先鋒模范作用，著力解決不像黨員、不在組織、不起作用、不守規(guī)矩等問題。通過學習教育，引導林業(yè)系統(tǒng)廣大黨員堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，為實現林業(yè)“十三五”良好開局提供堅強的思想和組織保證。
“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，體現把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常，把全面從嚴治黨要求落實到每個黨支部、每名黨員。要堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦；堅持學用結合，知行合一；堅持問題導向，注重實效；堅持領導帶頭，以上率下；堅持從實際出發(fā)，分類指導。要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對林業(yè)系統(tǒng)各單位領導班子、黨員領導干部、普通黨員的不同情況作出安排，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，力戒形式主義，務求取得實效。
著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范，林業(yè)系統(tǒng)全體黨員都要逐條逐句通讀熟讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利；都要認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規(guī)，牢記黨規(guī)黨紀，明確黨員干部該做什么、不該做什么，守住為人、做事的基準和底線要結合紀念建黨
95。
周年，學習黨的歷史，強化黨性與國情教育，學習革命先輩和先進典型，從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓，發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，加強黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)。
著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，認真學習習近平總書記系列重要講話精神，認真學習以習近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法林業(yè)系統(tǒng)全體黨員都要認真學習《習近平總書記系列重要講話讀本》，及時跟進學習最新講話精神，特別是結合林業(yè)工作實際學習習近平總書記關于林業(yè)工作的重要論述要把學習習近平總書記系列重要講話同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、
“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。
著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員引導黨員強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為行動力量；堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，牢固樹立看齊意識，做政治上的明白人；踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，全心全意為人民服務；加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺、廉潔從政；始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，為在全面建成小康社會中發(fā)揮作用做出積極貢獻
把個人自學與集中學習結合起來。要引導黨員強化自學，學原文、讀原著、悟原理，鼓勵黨員干部學思踐悟，撰寫心得體會。堅持把學黨章黨規(guī)、學系列講話貫穿始終，在自學的基礎上，各黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織學習討論。局黨組成員、各二層機構黨員領導干部要參加所在黨支部的學習討論。
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11。
月底前后，以“講奉獻、有作為”為主要內容，重點結合學習黨中央提出的“四個全面”戰(zhàn)略布局、“五大發(fā)展理念”和習近平總書記關于林業(yè)工作的重要論述等進行學習討論。
局黨組以推動。
“兩學一做”學習教育為重點，認真制定《縣林業(yè)局黨組理論學習中心組集體學習方案》，發(fā)揮理論學習中心組示范引領作用。
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月份，重點圍繞“貫徹中央關于意識形態(tài)重大部署，加強黨對林業(yè)工作的領導”開展一次學習討論。
講黨課一般在黨支部范圍內進行黨支部要結合專題學習討論，對黨課內容、時間和方式等作出合理安排局黨組成員要在所分管的黨支部講黨課，鼓勵基層黨支部書記、身邊的先進模范和普通黨員等聯系實際講黨課結合開展紀念建黨
95。
周年活動，“七一”前后，局黨組成員和各單位主要領導干部集中安排講黨課。
在四次專題學習討論結束后，局黨支部召開專題組織生活會會前，要面向黨員和群眾廣泛征求對支部班子及成員的意見；會上，支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議
以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。黨員人數較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。民主評議前，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚；對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
年底，按照縣委統(tǒng)一部署，局黨組和各單位領導班子要以
“兩學一做”為主題，召開專題民主生活會。要廣泛征求黨員干部的意見建議，深入開展談心交心，領導班子和領導干部把自己擺進去，查找存在的問題，認真撰寫對照檢查材料，深入開展批評與自我批評。
林業(yè)系統(tǒng)各級黨組織要結合落實局黨組
2016。
年中心工作、結合我縣懶政怠政集中整治的問題和本單位重點工作，進一步明確黨員干部職責任務，提出黨員發(fā)揮作用的具體要求，推動黨員干部立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)。機關黨員干部要深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、林場、各林業(yè)企業(yè)等基層調查研究，密切聯系林農和企業(yè)經營者，加強服務指導；直屬單位要結合本單位的工作特點，積極推動黨員掛牌上崗、亮明身份，創(chuàng)建黨員示范崗和黨員責任區(qū)；黨員領導干部要積極謀劃林業(yè)“十三五”規(guī)劃，深入推進全縣林業(yè)領域重大改革，在林業(yè)工作業(yè)務中把好政治關。要教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。年底，結合年度重要工作完成情況，評選黨員先鋒崗和優(yōu)秀創(chuàng)新工作案例。
田東縣林業(yè)局成立。
“兩學一做”學習教育協調小組，負責林業(yè)局“兩學一做”學習教育組織協調、督查指導和推進交流等工作。
組
長：陸萬富。
副組長：黃適昆、譚耀勛、黃正穩(wěn)、林福柏、黃克強。
成員由林業(yè)系統(tǒng)各黨支部書記組成。
2016。
年
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月
31。
日前將本支部教育學習方案報局辦公室。
林業(yè)系統(tǒng)各單位黨組織要把開展
“兩學一做”學習教育作為當前一項重大政治任務和今年黨建工作的重點任務，擺上重要日程，制定具體實施方案，用心用力，抓細抓實。黨員領導干部要在“兩學一做”學習教育中走在前面、深學一層，嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度。林業(yè)系統(tǒng)各單位黨組織要安排專人負責，確?！皟蓪W一做”學習教育有人抓、有人管；各黨支部書記要承擔起主體責任，管好黨員、帶好隊伍，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習教育。把“兩學一做”納入全體黨員干部教育培訓的重要內容。對離退休干部職工黨員及年老體弱黨員，要考慮實際情況，以適當方式組織他們參加學習教育。
林業(yè)系統(tǒng)要針對懶政怠政集中整治中突出問題，加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度，配齊配強黨支部班子特別是帶頭人，健全黨建工作制度，強化基層黨組織整體功能以
“兩學一做”為主題，舉辦林業(yè)系統(tǒng)基層黨組織書記學習研討班，推動各單位黨組織學習交流。
充分利用微信群、手機、電視欄目和網絡平臺等，及時推送豐富多樣的學習資源；引導黨員利用網絡自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面；在林業(yè)局政府網頁開設
各單位對專題組織生活會和民主評議中查擺出來的問題進行梳理，分門別類進行歸納，列出詳細的問題清單、任務清單和責任清單，將問題具體到每一名黨員干部身上，將責任落實到每一名班子成員，明確完成時限，保證按期完成整改學習教育結束后，要及時進行全面小結，總結完善學習教育中的好經驗、好做法，建立健全從嚴教育管理黨員和規(guī)范林業(yè)基層組織運行的長效機制，推動本系統(tǒng)黨員日常教育管理制度化、常態(tài)化、長效化將反
“四風”向林業(yè)基層工作領域全面延伸開來，在作風建設上踐行“三嚴三實”專題教育后續(xù)整改工作，把全縣林業(yè)系統(tǒng)干部作風建設持續(xù)推向深入，做好未完成的整改任務，兌現對林農的承諾。
局督查組加強日常督促檢查，抽查各單位開展情況，對學習教育開展情況進行跟蹤督查，及時進行通報要求各單位開展
兩學一做學習教育方案篇二十
“兩學一做”學習教育，指的是“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育。開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。那么兩學一做具體的教育學習實施方案應該怎么做呢?下面我們一起來看一下吧。
為認真學習貫徹中央、省市委有關會議精神，深化園區(qū)“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動，進一步增強遵守黨章、執(zhí)行黨紀的思想自覺和行動自覺，經研究，××區(qū)黨工委決定在園區(qū)黨員干部中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”“兩學一做”學習教育活動。結合園區(qū)實際，制定本實施方案。
在園區(qū)全體黨員干部中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”“兩學一做”學習教育活動，學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》黨章黨規(guī)，學習習近平總書記系列重要講話精神，強化黨員意識，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，踐行根本宗旨，秉持嚴實作風，做合格共產黨員，為加快××區(qū)建設發(fā)展提供堅強保證。
即日起半年時間，2016年7月底結束。
一是認清黨章地位，樹立黨章意識。黨章是黨的總章程，是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩，集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。園區(qū)全體黨員要自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏;要強化程序觀念，該報告的必須報告，該打招呼的必須打招呼，該履行的職責必須履行，該承擔的責任必須承擔，要有擔當意識，遇事不推諉、不退避、不說謊，向組織說真話道實情，勇于承擔責任。
二是加強黨規(guī)學習，加強黨性修養(yǎng)。把強化黨章黨規(guī)學習納入黨員的日常教育中，原原本本學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》等黨章黨紀法規(guī)，組織參加黨工委、紀工委舉辦的專題黨課，學習中央紀委監(jiān)察部網站“學思踐悟”專欄，對黨紀黨規(guī)進行集中學習培訓。號召園區(qū)全體黨員學習黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、貫徹黨章黨規(guī)、維護黨章黨規(guī)，自覺加強黨性修養(yǎng)，增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識，重溫入黨誓詞，用入黨誓詞約束自己，努力做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
三要開展廉潔教育，加大警示力度。通過觀看警示教育片、參觀警示教育基地、組織黨風廉政教育等形式，組織黨員干部深入開展警示教育，深刻剖析違紀違法案件產生的原因和危害，促使廣大黨員干部學習有收獲、認識有提高、心靈受震撼，時刻繃緊立黨為公、廉潔從政這根弦。要組織黨紀黨規(guī)知識測試，突出學考結合，以考促學，組織黨紀知識測試，考察黨員干部個人學習成果，引導黨員干部緊密結合本職崗位要求，深刻理解和掌握黨規(guī)黨紀知識內涵，增強廣大黨員干部的黨性觀念和紀律觀念，不斷提高個人素養(yǎng)，增強抵御各種誘惑的能力，做合格的共產黨員。
一是抓好理論學習，掌握精神內涵。要加大工作力度，著力抓好中心組學習、黨支部學習等各種學習活動，抓住重點和關鍵，從各級領導班子抓起，使領導干部先學一步、學深一步，作學習貫徹習近平系列講話精神的表率，推動講話精神真正入腦入心、扎地生根。要采取多種有效形式，著力在全體黨員深化學習上下功夫，不斷拓展學習講話精神的廣度和深度，開展研討交流，推動學習扎實深入進行，讀懂、讀透、讀通，切實掌握講話精神的科學內涵和精髓要義，真正學深悟透、融會貫通。
二是強化宣傳引導，營造濃厚氣氛。要開展好面向全社會的宣傳教育，在園區(qū)網站、公開欄等開設專欄，全面系統(tǒng)宣傳報道習近平總書記系列講話精神，營造濃厚的輿論氛圍。要廣泛開展面向基層的宣講活動，推動講話精神進企業(yè)、農村、社區(qū)，不斷擴大學習宣傳的覆蓋面，最大限度地增進人們對講話精神的理解認同。
三是注重聯系實際，做好轉化提升。要以良好的學風來貫徹落實講話精神，做好結合、轉化、提升的文章?！敖Y合”，就是要把學習貫徹習近平總書記系列講話精神，同學習貫徹中央、省市委各級重要會議精神結合起來，同“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動結合起來?！稗D化”，就是把學習講話精神的成效，轉化為促進園區(qū)加快發(fā)展的思路和舉措，轉化為提高工作效能的具體政策和實際行動，轉化為解決群眾生產生活迫切問題的新進展，轉化為解決“四風”問題、轉變工作作風的新成效?！疤嵘保褪峭ㄟ^學習貫徹講話精神，提升戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、底線思維能力，提升攻堅克難、化解矛盾的能力，提升推動園區(qū)建設發(fā)展的能力。
(一)抓好學習教育。在“三嚴三實”“四個自覺”學習教育基礎上，重點學習三個方面的內容：一是黨章黨規(guī)，二是習近平系列講話，三是中央、省市委有關文件、講話和相關書籍，進一步領會核心要義，掌握精神實質，真正做到用黨章和習近平系列講話精神武裝我們的頭腦、指導我們的行動。
(二)抓好查擺對照。全體黨員干部要聯系個人思想、工作、生活、作風實際，對照黨章、習近平系列講話精神，對照共產黨員要求，開展問題大排查，找出做一名合格黨員的差距，推進黨員干部作風轉變、工作效能提升、基層問題解決。組織各級黨員干部參加組織生活會紅紅臉、出出汗。
(三)抓好整改提升。對照查擺的自身問題，從現在改起、從自己改起、從突出問題改起，使學習教育過程成為校正自身問題的過程。要組織黨員亮出身份、公開整改，堅持上下結合、聯動整改，切實把各項整改措施落到實處，切實以整改提升黨的形象、機關形象、企業(yè)形象、基層形象。針對整改落實情況，組織測評會清理不合格黨員。
(一)提高思想認識。本次學習教育活動不明確具體階段，將學習教育、查擺對照和整改提升貫穿黨員隊伍素質提升全過程。為方便活動開展，大致劃分為動員部署(2月中旬)、深入學習(2月至4月)、對照查擺、整改提升(4月至7月)等階段。各單位、支部要深刻認識“兩學一做”學習教育活動的重要意義，深刻認識黨風廉政建設和反腐敗斗爭的嚴峻形勢，強化黨的觀念，增強身份意識和組織紀律意識，自覺做到“四個服從”，堅決克服組織渙散、紀律松弛現象，使黨章和黨紀真正成為全黨必須遵守的行為準則。
(二)落實主體責任。各單位、支部要加強對“兩學一做”學習教育活動的組織領導，主要負責人要把開展學習教育活動作為一項重要的政治任務，把“第一責任人”的責任扛在肩上、抓在手在、落實在行動上。機關黨員領導干部要在園區(qū)全體黨員中切實起到示范帶頭作用。要組織好黨員星級測評，對不合格黨員做出妥善處置。
(三)處理好兩個關系。各單位、支部要處理好“兩學一做”學習教育活動與中心工作的關系，既要使活動取得實際成效，又要做好今年各項工作的圓滿起步，做到“兩不誤、兩促進”;要處理好長期任務與階段性成果的關系，對開展學習教育活動進行全面總結，評估各項教育措施的效果，形成推進《黨章》、黨規(guī)和系列講話學習教育的長效機制，推動黨員人人政治合格、個個素質過硬。
(四)強化督促檢查。園區(qū)紀工委、黨政辦公室，各單位、支部要把“兩學一做”學習教育活動作為鞏固“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動成果的重要舉措，加大對機關、基層、企業(yè)的指導督促檢查力度，把從嚴督查貫穿教育活動全過程，確保學習教育活動高標準開展、高質量推進。
本方案為暫行稿，園區(qū)黨工委根據活動進度和上級黨組織精神，及時補充調整。
兩學一做學習教育方案篇二十一
為鞏固拓展“三嚴三實”專題教育成果，深入開展“兩學一做”學習教育，進一步引導機關廣大黨員自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范言行，提高黨員干部的思想道德素質，促進市直機關黨員干部轉作風、強執(zhí)行、樹形象。市委市直機關工委確定，在市直機關開展“黨章黨規(guī)進機關、政德教育進機關、群眾監(jiān)督進機關”(簡稱“三進機關”)活動，現制定如下實施方案。
黨章黨規(guī)是黨員必須遵守的基本行為準則。通過開展“黨章黨規(guī)進機關”，促使市直機關全體黨員特別是黨員領導干部帶頭學習黨章、遵守黨規(guī)，進一步增強紀律和規(guī)矩意識，真正把黨章黨規(guī)轉化為廣大黨員干部政治紀律和政治規(guī)矩的自覺遵循，轉化為踐行“三嚴三實”的自覺行動，轉化為爭做合格黨員的自覺追求。
市直機關各黨組織要緊緊圍繞中心工作和工作大局開展學習教育，科學制定學習計劃，合理安排學習內容，保證學習質量。學習要堅持原汁原味、原原本本，逐條逐句通讀黨章，做到真學真懂。認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規(guī)，充分利用正反兩方面事例，引導黨員牢記黨規(guī)黨紀，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，樹立崇高道德要求，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。
黨員領導干部要把黨章黨規(guī)學習教育納入黨委(黨組)理論中心組學習內容，圍繞學習黨章、踐行黨章、守紀律講規(guī)矩等專題帶頭給全體黨員干部上黨課。市直機關黨支部通過“三會一課”、組織生活會、警示教育、重溫入黨誓詞、微型黨課競賽和網上在線學習等多種形式，吸引黨員自覺自主學習。要把學黨章黨規(guī)作為微型黨課的一項專題，積極組織廣大黨員參加“微型黨課”輪講活動。
市直各部門單位要結合黨員學習日，堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦，認真組織交流研討，談體會、談認識、談心得，使黨員干部充分認識學習貫徹黨章黨規(guī)黨紀的重要性，切實增強遵守黨章黨規(guī)黨紀的思想自覺和行動自覺。積極采取信息化手段，開展黨章黨規(guī)網上測試。
市直機關各級黨組織要把“黨章黨規(guī)進機關”作為機關黨建的一項經常性基礎性的工作，把學黨章黨規(guī)作為落實“三會一課”、領導干部參加雙重組織生活、黨內監(jiān)督、民主評議黨員、黨員黨性分析等黨內生活制度的重要內容。
市直機關廣大黨員干部要自覺遵守黨章黨規(guī)，自覺加強黨性修養(yǎng)，自覺增強黨員意識，向黨章看齊，用黨章黨規(guī)規(guī)范自身言行。通過學習教育，使市直機關廣大黨員干部對黨章內化于心、外化于行。
兩學一做學習教育方案篇二十二
“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，引導廣大黨員進一步增強看齊意識、黨性意識、規(guī)矩意識，立足崗位履職盡責，根據中央、省委、韶關市委和樂昌市委關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育（以下簡稱“兩學一做”學習教育）的有關要求，結合我總支實際，制定如下實施方案：
通過學習黨章黨規(guī)和習近平總書記系列重要講話，做。
“四講四有”的合格黨員，促使黨員自覺把黨的紀律和規(guī)矩挺在前面，自覺向黨中央看齊，自覺踐行“三嚴三實”要求，把思想和行動統(tǒng)一到市委的決策部署上來，為實現“十三五”規(guī)劃良好開局、加快樂昌振興發(fā)展而努力奮斗。
要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟；進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向；進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩；進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用；進一步牢固樹立和貫徹落實五大發(fā)展理念，主動適應經濟發(fā)展新常態(tài)，為推動樂昌振興發(fā)展提供堅強組織保證
一是著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是解決對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等問題；二是著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是解決看齊意識不強，不守政治紀律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務等問題；三是著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是解決利己主義嚴重、與民爭利、損害群眾利益等問題；四是著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是解決工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用等問題；五是著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是解決違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等問題。
一是堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦；二是堅持學用結合，知行合一；三是堅持問題導向，注重實效；四是堅持領導帶頭，以上率下；五是堅持從實際出發(fā)，分類指導。
一是學黨章，明黨紀。通讀熟讀黨章和《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員權利保障條例》、《黨政領導干部選拔任用工作條例》、《干部教育培訓工作條例》、《推進領導干部能上能下若干規(guī)定（試行）》等黨內法規(guī)，明確做合格黨員的標準和條件。二是學黨規(guī)，通黨務。認真學習《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》、《中國共產黨基層組織選舉工作暫行條例》、《關于中國共產黨黨費收繳、使用和管理的規(guī)定》、《中國共產黨發(fā)展黨員工作細則》、《關于加強黨員經常性教育的意見》、《關于進一步加強黨員組織關系管理的意見》和《關于做好處置不合格黨員工作的通知》等法規(guī)制度，進一步規(guī)范基層組織選舉、發(fā)展黨員程序和黨員教育管理。三是學典型，嚴自律。認真學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型。以周永康、薄熙來、郭伯雄、徐才厚、令計劃、蘇榮等嚴重違紀違法案件為反面教材，從李維員系列腐敗案件中汲取教訓。通過發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，教育引導黨員牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，牢記黨規(guī)黨紀，養(yǎng)成高度的紀律自覺和行為自律。
認真學習習近平總書記系列重要講話精神，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。重點學習《習近平談治國理政》、《習近平總書記系列重要講話讀本（
2016。
年版）》，同時圍繞供給側結構性改革、“一帶一路”、創(chuàng)新驅動發(fā)展、扶貧攻堅戰(zhàn)、粵東西北地區(qū)振興發(fā)展等省委中心工作，學習相關政策文件。通過學習，要把握好“三個基本”，即學習領會習總書記系列重要講話的基本精神，學習領會習總書記關于理想信念、“中國夢”、四個全面戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展理念等方面的新觀點新思想新論斷的基本內容，掌握與增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等相關的基本要求，切實用講話精神統(tǒng)一思想、提高認識。
著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持學用結合，以知促行，引導黨員做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的“四講四有”合格黨員教育引導黨員強化政治意識，保持政治本色，做政治上的明白人；認真踐行黨的宗旨，永葆公仆情懷；加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，筑牢拒腐防變防線；保持黨員先進性，發(fā)揮先鋒模范作用機關事業(yè)單位黨員要爭當“五個先鋒”：講政治守規(guī)矩的先鋒、提高機關效能的先鋒、愛崗奉獻敬業(yè)的先鋒、堅持依法行政的先鋒、服務基層群眾的先鋒“兩新”組織黨組織班子成員要爭做“五種人”：理想信念的堅守者、政策宣傳的先行者、勞資關系的協調者、守法經營的引導者、社會服務的踐行者
堅持每周一次集中學習制度，重點抓好三個專題學習討論：
5
月底前圍繞“講政治、重信念”專題、
7
月底前圍繞“講規(guī)矩、守紀律”專題、
9
月底前圍繞“講奉獻、有作為”專題分別展開學習討論。學習討論要緊密結合現實，聯系個人思想工作生活實際，重點自查自糾“五個問題”，切實做到“四個一”，即制定一份學習計劃（集中學習與個人自學相結合），開辦一期學習專欄（以辦簡報的形式宣傳推進學習教育），每名黨員認真記寫學習筆記并撰寫一篇學習心得。同時，組織一次“樂昌振興發(fā)展大家談”活動，圍繞“抓落實、促發(fā)展”開展大討論，進一步提高機關黨員隊伍的執(zhí)行力和精氣神。
“七一”前后，黨總支結合紀念建黨
95。
周年，組織開展“五個一”專題活動：一是結合專題學習討論，統(tǒng)籌安排一次黨課，注重創(chuàng)新黨課方式，運用身邊事例，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力；二是積極參加黨章黨規(guī)和系列重要講話知識測試；三是積極參加手抄黨章比賽活動；四是組織開展一次愛國主義教育活動；五是組織開展一次民主評議黨員活動，綜合民主評議情況、黨員日常表現和黨內談心談話，確定評議等次。
年底前，黨總支召開專題組織生活會支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，建立整改臺帳、提出整改措施同時組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議
結合我總支實際，在完成
“兩學一做”規(guī)定動作的基礎上，創(chuàng)新自選動作，有針對性地組織開展“雙爭雙促”、“凝聚黨員心、點亮微夢想”、創(chuàng)建“紅星機關黨支部”、“紅星閃閃隨手拍”手機攝影大賽等黨建主題活動，著力培養(yǎng)打造一批具有較強引領帶動作用的機關黨建工作創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)典型，組織引導黨員立足崗位作貢獻，示范帶動基層黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)。同時，以開展民主評議政風行風工作為契機，進一步推動“兩學一做”學習教育不斷深入。
及時學習傳達我市
“兩學一做”學習教育工作會議精神，制定具體實施方案，做好動員部署工作。組織成立由黨總書記任組長的“兩學一做”學習教育領導小組及其辦公室，負責黨總支和下屬黨支部“兩學一做”學習教育的統(tǒng)籌把關和督導檢查，從嚴從實抓好學習教育。黨員領導干部要在“兩學一做”學習教育中走在前面、深學一層、作好表率，主要負責人要把責任扛在肩上、抓在手上、落實在行動上，確保把學習教育的規(guī)定動作和自選動作做扎實、做到位，取得實實在在的效果。
黨總支作為學習教育的實施主體，要根據不同領域、不同層次、不同群體的特點，對學習任務和要求作出安排，推進學習教育在堅持集體學習和個人自學相結合的基礎上，針對黨員多樣化學習需求，除采取書籍、光碟、簡報、口袋書、小冊子學習外，充分利用電視欄目、黨建網、手機報、攝影展、
qq。
群、微信群和遠程教育平臺等多種渠道，引用傳播、開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學習資源，及時推送學習內容，引導黨員開展自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面，增強學習教育效果。注重運用各類媒體，宣傳“兩學一做”學習教育的做法和成效，加強輿論引導，營造良好氛圍。
兩學一做學習教育方案篇二十三
年在全臺黨員干部職工中開展“三守三愛”（守規(guī)、守法、守誠信，愛民、愛黨、愛國家）主題實踐活動，踐行“兩學一做”（學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員）學習教育（以下簡稱“三守三愛”踐行“兩學一做”學習教育）?，F結合實際制定如下實施方案：
“
11366。
”發(fā)展思路，突出從嚴治黨這條主線，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，堅持正面教育為主，堅持學用結合，堅持問題導向，堅持領導帶頭，堅持從實際出發(fā)，以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對領導班子和黨員干部、職工的不同情況作出安排，教育引導自覺按照黨員標準規(guī)范言行，樹立守規(guī)、守法、守誠信意識，增強愛民、愛黨、愛國家之心，做到心中有全局，心中有方向，心中有戒律，工作有重點，勇于擔當作為，為南雄廣電跨越發(fā)展提供堅強組織保證。
全臺黨員干部職工。
著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，維護法律權威，堅定理想信念，對黨絕對忠誠認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規(guī)，學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓，肅清惡劣影響，發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導黨員牢記黨規(guī)黨紀，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，守規(guī)守法，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線
著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，認真學習習近平總書記關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認真學習以習近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。學習習近平總書記系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、
“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系。要同南雄發(fā)展和單位實際結合起來，強化宗旨觀念，牢記黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，始終心系黨、心系人民，對人民始終充滿深厚感情，對黨始終忠誠如一，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。
著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講誠信、愛國家，講奉獻、有作為的合格黨員引導黨員強化政治意識，保持政治本色，把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中，成就一番事業(yè)把理想信念時時處處體現為行動的力量；堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，經常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人；踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯系群眾，全心全意為人民服務；加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線；始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，在加快南雄經濟與廣電跨越發(fā)展中積極有為
為豐富。
10。
項活動，要求在開展好。
10。
把個人自學與集中學習相結合，明確自學要求，引導黨員搞好自學按照
“三會一課”制度，定期組織黨員集中學習。黨支部每季度召開一次全體黨員干部職工會議，每次圍繞一個專題組織討論。
專題一：堅守共產黨人信仰信念宗旨，正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系。著力解決一些黨員理想信念模糊動搖、宗旨觀念淡薄的問題，主要是對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等；利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟。
專題二：努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式。著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向。
專題三：自覺做到黨規(guī)黨紀面前知敬畏守規(guī)矩。著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事等，進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩。
專題四：保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔當作為。著力解決新常態(tài)下一些黨員干部精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用等，進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團結統(tǒng)一夯實基礎。
4
至
5
月，重點圍繞解決工作效率、工作作風、工作方式、大局觀念、服務意識、進取意識、擔當意識等七個方面存在的問題，廣泛開展一次交心談心活動，做到“四個必談”：單位主要負責同志與班子成員、下屬單位主要負責人必談，班子成員之間必談，班子成員與中層干部必談，主要領導與黨員必談，并要主動接受黨員、群眾約談。通過廣泛交心談心，努力把問題談透、把思想談通、把意見談好，真正達到增進團結，推動工作的目的。
“七一”期間開展紀念建黨
95。
周年系列活動。一是開展“學黨章、重溫誓詞”主題黨日活動。組織黨員到紅色教育基地或掛點村黨支部開展“學黨章、重溫誓詞”主題黨日活動，引導黨員干部群眾自覺學習黨章、遵守黨章、維護黨章，加強黨性修養(yǎng)、強化黨性觀念、增強宗旨意識。為選樹典型、表彰先進，發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用，“七一”期間評選表彰一批優(yōu)秀共產黨員。
支持掛點村黨支部建設村民活動中心，開辦
95。
周年活動，集中安排一次黨課。
為進一步緬懷先烈，培養(yǎng)廣大黨員干部群眾的愛國主義精神，在
9
月
30。
日“烈士紀念日”組織黨員到水口戰(zhàn)役舊址、瑤坑省委舊址或梅關古道等愛國主義教育基地參觀學習，接受革命傳統(tǒng)教育，堅定理想信念，以實際行動推動愛國主義教育常態(tài)化。
結合不同領域不同行業(yè)實際，組織引導黨員立足崗位、履職盡責扎實開展
“爭做推動發(fā)展戰(zhàn)斗堡壘，爭當干事敬業(yè)落實先鋒，促進執(zhí)行力提高”為主要內容的“雙爭一促”活動，組織引導黨員群眾立足崗位、履職盡責。
科學制定
1
個小時。
通過開展知識競賽活動，使廣大黨員干部群眾的理想信念進一步強化，引導黨員自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，牢記黨規(guī)黨紀，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風
年底前召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。
開展黨員組織關系集中排查，理順黨員組織關系，使每名黨員都納入黨組織有效管理。召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚；對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
成立以臺長任組長的主題實踐活動領導小組，下設辦公室具體負責活動的日常工作，結合實際制定切實可行的實施方案，要把開展
“三守三愛”踐行“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，確保盡好責、抓到位、見實效。主要負責同志要承擔起主體責任，不僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊伍，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習教育。
牢牢把握從嚴治黨要求，把開展活動與夯實基層組織建設相結合、與優(yōu)化發(fā)展環(huán)境和行政效能建設、反腐倡廉制度建設等工作相結合，始終嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，時刻做到心中有責、心中有戒，不斷提高拒腐防變和抵御風險的能力按市委要求，
“三守三愛”踐行“兩學一做”學習教育開展情況將列入基層黨組織書記抓基層黨建工作述職和市直單位績效考核工作的重要內容，要圍繞全年工作任務比拼全年工作業(yè)績。市委督導組將加強明查暗訪，不定期對各單位完成年度活動情況進行檢查指導。
充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體、專欄和新興媒體作用，宣傳
“三守三愛”踐行“兩學一做”學習教育的做法和成效，引導黨員群眾利用網絡自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面，營造良好氛圍。廣播電臺部、電視新聞廣告部要設立專欄，宣傳“三守三愛”踐行“兩學一做”學習教育的做法和成效，營造良好氛圍。