運動對人體健康和心理發(fā)展都有著重要的影響。如何建立良好的團隊合作精神，在集體中充分發(fā)揮自己的作用？接下來將為大家分享一些經(jīng)典的總結范文，希望對大家有所幫助。
大學舞蹈比賽策劃書篇一
舞動我們對青春的詮釋，釋放我們對青春的熱情。為了豐富大學生的課余文化生活，展示當代大學生青春風采，增進各系間的友誼和聯(lián)系，我部特聯(lián)合大學生藝術團舉辦舞蹈大賽，以“舞”的形式與大家進行交流。跳舞，不僅能提高大學生的藝術素質，同時也能使大學生在氣質和精神面貌上上升一個高度。
本次舞會本著公平公正自愿的原則，以繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍。以“舞”會友，提倡全民健身，提高大學生素質為宗旨，給廣大學子提高一個展示自我。凸顯個性的平臺，讓我們一起學習，共同進步。
送走浪漫紛飛的冬季，迎來激動蓬勃的春季，到底誰才是青春的代言人，讓我們拭目以待吧!
xx年x月x日-xx年x月x日
xx學院小禮堂
xx學院團委
協(xié)辦：xx學院文藝部xx學院大學生藝術團贊助商家等
指導老師：xx
活動評委：xx xxx
面向全院x級、x級學生
(一)活動前期準備:
1.活動前后期宣傳：自x月x日起在校園以口頭、展板、海報、條幅、網(wǎng)絡和校內廣播等方式進行宣傳，直至總決賽。
2.外聯(lián)工作：a、宣傳用品贊助b、會場布置贊助
c、主持服裝贊助d、禮品、獎杯贊助
3.彩排工作：總決賽彩排時間，地點，對各系的通知要到位(對各系參賽節(jié)目進行審批，保證節(jié)目質量)。
4.布置會場
(二)、活動流程
1、前期宣傳地點：xx學院校園內
時間：x月x日--- x月x日
2、預選賽：由各系文藝部組織，在各系以節(jié)目為單位自由報名，人數(shù)不限,每個系最終選出3個類別舞蹈(民族舞、街舞、國標)參加學院的總決賽。
大學舞蹈比賽策劃書篇二
xx師范大學學生社團聯(lián)合會
二十多年改革開放的深入發(fā)展，極大促進了各民族的興旺繁榮，各民族間的共同因素不斷增多，在互助中凸顯共同進步。而今民族傳統(tǒng)文化正逐漸被時代消磨，我們應該深刻反省和珍惜五千年各民族傳統(tǒng)文化的結晶。學生社團聯(lián)合會舉辦的xx師范大學首屆民族舞蹈大賽正是基于此出發(fā)，旨在讓同學們了解各民族的不同文化，增進民族感情，營造活躍，濃郁的校園文化氣氛。
二、目標人群
xx師范大學全體在校學生
三、項目目的
四、項目策略
1、以學院為單位分別推薦一個民族舞蹈
2、重點打造西藏，新疆等少數(shù)民族的特色舞蹈，增加活動亮點
3、與校報，青通社，校電臺等校內媒體合作，在校內進行此次大賽的廣泛宣傳，引導健康向上的精神面貌。
4、借助xx日報，海峽都市報，xx新聞頻道等社會媒體進行宣傳報道
五、項目主體
1、xx年3月初，以海報等形式進行前期宣傳
2、xx年3月中旬，進行報名征集舞蹈
3、xx年3月底，進行節(jié)目篩選，打造精品節(jié)目
4、xx年4月，以晚會形式進行匯演，現(xiàn)場為評選出的優(yōu)秀節(jié)目頒獎
六、項目評估
在該項目的計劃、準備、執(zhí)行過程中，對該項目進行充分的評估，具體涉及項目準備工作、組織進展、受眾群體、報道情況及社會影響力等方面。
大學舞蹈比賽策劃書篇三
引導學生提高藝術品位，陶冶情操，給同學們提供一個展現(xiàn)自我的舞臺。融入愛國思想，舞動愛國情操，展示出我校大學生心系祖國、與祖國的脈搏一起躍動的良好精神面貌。
200*年5月23日19：00。
電子科技大學xx校區(qū)排球場舞臺。
主辦單位：共青團電子科技大學委員會。
承辦單位：電子科技大學學生會。
總導演：
下設宣傳組舞臺組藝術組賽務組后勤組。
宣傳組：活動前后期各方位各平臺的宣傳，大賽期間的影像材料。
舞臺組：舞臺效果設定，燈光音響安排，晚會期間效果營造。
藝術組：禮儀，晚會節(jié)目流程，服裝，舞臺效果等。
賽務組：節(jié)目催臺，評分系統(tǒng)運作。
幕后組：后勤物資購置，舞臺布置。
1、以院系為單位，各系派一支隊伍參加比賽;。
2、每個參賽隊上交舞蹈相關材料大賽上介紹舞蹈的相關內容和知識;。
重低音開場音，再由男低音播報演出即將開始(全場肅靜)。
1.播放開場動畫。主持人登場。
2主持人講解大賽流程，.介紹評分細則，介紹嘉賓評委，宣布比賽正式開始噴放舞臺煙火。
3.緊接開場展示節(jié)目背景音樂的播放，各選送院系舞蹈的四個八拍展示。
4.主持人報幕第一個節(jié)目，滑輪小組人員舉該節(jié)目所對應的院系的院旗繞場一周。與此同時，燈光暗下突出剪影板效果，播放音樂，開始30秒的剪影舞蹈展示，主持人在展示期間念誦節(jié)目所配套串詞。30秒剪影結束后節(jié)目登場開始，同時大屏幕播放該節(jié)目30秒。
5.第一個節(jié)目結束后。追光打到報分主持人處，主持人開始播報分數(shù)，然后交回給臺上主持，為第二個節(jié)目報幕，滑輪組人員舉該節(jié)目所對應的院系的院旗繞場一周，與此同時，燈光暗下突出剪影板效果，播放音樂，開始30秒的剪影舞蹈展示，主持人在展示期間念誦節(jié)目所配套串詞。30秒剪影結束后節(jié)目登場開始，同時大屏幕播放該節(jié)目30秒。
6.第二個節(jié)目結束后。追光打到報分主持人處，主持人開始播報分數(shù)，然后交回給臺上主持，為第三個節(jié)目報幕。
7.按抽簽順序依次進行。
8.第十四個節(jié)目結束。主持人登臺，播放舞蹈大賽花絮等待結果。后臺開始組織相關代表準備頒獎流程(各參賽節(jié)目負責人與演員在后臺列隊等候)。
9.頒獎流程。
a、主持人宣布頒發(fā)相應獎項(順序按三、二、一等獎的順序頒發(fā))。
b、大學生藝術團10名演員以舞蹈鮮花隊的形式出來，同時輪滑協(xié)會舉該節(jié)目所對應的院系的院旗繞場一周、獲獎選手也迅速上臺站好位。(三等獎由該節(jié)目一名代表上臺領取，二等獎由該節(jié)目5名代表以下代表領取，一等獎由該節(jié)目所有演員上臺領獎)。
c、下面依次頒發(fā)二、一等獎。
10.主持人宣布第二屆舞蹈大賽圓滿結束，燃放大型禮花，播放退場音樂，ppt播放舞蹈大賽片尾。
11.獲獎人員拍合影照留念。
本次大賽正式開始前共安排次彩排，具體安排200*年5月29日晚7：00在堯山排球場舞臺進行彩排，此次彩排完全按照正式晚會的流程進行。
1、所有參賽代表隊必須在18：30到場簽到;。
2、音樂、音響，部分燈光到位;。
3、場地、后勤工作全部到位;。
4、所有準備工作必須在18：30前到位;。
5、彩排完畢后所有代表隊負責人留下開會討論。
1、下發(fā)通知。
2、成立組織領導機構，布置工作。
3、督促各院系加緊節(jié)目進度并上交相關材料。
4、宣傳工作。
5、參賽舞蹈的確定。
6、舞臺效果要求的最后確定。
7、跟進晚會的準備工作。
8、彩排，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
9、晚會正式舉行。
10、活動總結檔案歸結整理。
好的，上面就是我們學校的第二屆舞蹈大賽的策劃書了，如果有什么不周到和有紕漏的地方，請盡快給我指出，我及時的改進。
大學生活的豐富多彩，是值得很多人羨慕的，所以我們一定要把握住這僅有的幾年大學生活，積極的投入到精彩紛呈的舞蹈大賽中來吧，只要你有著誠心，即使你不會跳舞，也可以在老師的指導下很快學會的。
重在參與，畢竟不是每個人都會得獎的，結果是其次，重要的是你在學習舞蹈和表演舞蹈的過程，那是很值得人回味的。
大學生活中這樣的機會真的不是很多，希望大家積極參與，我們在這里歡迎你!
大學舞蹈比賽策劃書篇四
：“舞林大會”以舞步跳出屬于你的活力，以節(jié)奏亮出自己的青春。
二.活動目的。
20xx年x月中。
：xx校區(qū)體育館。
(1)通過海選、邀請等形式選出x支實力強厚的學生隊伍(x單人x組合)進入我們的總決賽體育館。
(2)比賽形式：比賽分為16進8、8進4、總決賽三輪。
(3)表演形式分單人、組合兩種，類型不做限制。
(4)中間將穿插一些互動環(huán)節(jié)，使本次大會的互動性強。
(1)比賽流程。
入場時間：6：00pm。
比賽組別：單人組8位選手雙人組8支舞隊。
6：00～7：00，播放各選手或團隊的短片(刻錄dv)。
場館外設立各個舞隊或者個人的簡介。
1.啦啦隊開場(選擇舞蹈實力強的學院代表隊)。
2.十大選手演唱(可多人一同演唱)。
3.紅白藍工作室演出。
隊演出(szpk)。
5.雙節(jié)棍協(xié)會。
1.待“舞林大會”主題dv播放完畢后，主持人首次上臺，簡單介紹本次“舞林大會”性質，到場嘉賓、評委，再介紹本次比賽形式以及本次比賽設立的獎項。
2.領導致辭，宣布比賽開始。
(1)第一輪比試(8單8組合)：
比賽的形式(常規(guī))：
個人團體交叉表演一個限時4分鐘的舞蹈(自配舞蹈歌曲)，即單人-組合-單人的順序分別上臺進行表演。
比賽的結果：
由評委進行打分，按照分數(shù)高低，分別給予得分排名前4名的單人和排名前4名的組合晉級，其余直接淘汰。
大學舞蹈比賽策劃書篇五
1、在學校開店我們的顧客主要是在校大學生，是以服務在校學生為目的，所以要利用這一市場走賣方市場的道路；這樣才能獲得最大的利益。書可以說是除吃喝外需求最大的物品，這是很大的賣方市場，經(jīng)營書店是雙贏的舉措。
2、學校圖書市場是一個特殊的市場，因為他沒有衰退期，如果經(jīng)營正當，可一直保持在繁榮期。在校學生既有其動態(tài)性又有靜態(tài)性。動態(tài)性是指學生在不斷更替，靜態(tài)性是指學生數(shù)量在來學時間段內是不變的。動態(tài)性保持學生的購買欲望一直是旺盛的，而靜態(tài)性保證有一定的購買規(guī)模。
3、學校周圍書店偏少，學生市場沒有得到很好的開發(fā)利用；
學校提供的場所地理位置非常好，是所有學生的必經(jīng)之地，非常符合李嘉誠的“地段論”。
一：目前學校有一個圖書館，校內校外兩個小規(guī)模書店。圖書館的主要作用就是提供專業(yè)書籍的借閱和查找資料；兩個書店主要經(jīng)營的是英語高數(shù)的資料和其他專業(yè)的專業(yè)書，外帶一些其他書籍。
二：這兩個小規(guī)模書店相比：校外龍源公寓內的書店經(jīng)營狀況更好，客流量更大，大多數(shù)學生選擇在這買書，所以營業(yè)額也更大，利潤更豐厚；校內超市的書店經(jīng)營狀況也很好，相比之下要差得多。
三：由于書店基本占據(jù)壟斷地位，銷售比較火爆；但圖書價格偏高，超出學生的期望預期，因此許多學生選擇去市里購書，而且我們發(fā)現(xiàn)經(jīng)過書店的圖書團購的很少。
四：我們發(fā)現(xiàn)除了大四學生畢業(yè)時的跳蚤市場，學校二手書的市場基本是空白，但是很多學生手中有閑置的書籍，這是一重要的資源。
五：大學生作為一個相對成熟的群體，圖書消費的結構也是比較多元化的，因此我們可以看到除學術課本書籍以外，其他種類書籍的需求量也不小。
六：書店經(jīng)營者從學生那獲得豐厚利潤，但回饋的少。學生中多少有些意見。解決這個問題的最佳方法就是定期舉辦活動回饋學生。
1、和課程有關資料是大學生的主要消費書籍，因此該類書籍是我們的主要經(jīng)營項目。
2、與課程有關的書籍種類一定要齊全，這樣才能滿足不同專業(yè)學生的要求。
3、除學習所用的資料外，其他種類書籍如報刊雜志等有潛在巨大市場。
4、圖書價格偏高，同學們希望書店所賣的書籍能夠打折降價。
由于店鋪由學校提供，店鋪租金可以免除。
按照店鋪的面積，我們可以再進一步做個資金預算。一般說來，開書店要準備的資金包括三方面：
一是一次性的固定投入，包括店鋪裝修、書架制作、營業(yè)設備購置等；
二是圖書的采購資金（商品成本）；
三是日常經(jīng)營費用，包括、人員工資、其他開銷等。
根據(jù)實地調查學校提供店鋪在15~20平米，以其為例做資金預算。
1、店鋪裝修：由于學校提供場所情況較好裝修費用20xx元即可。
2、書架：中檔的報價是每個300元。書店放6個書架，1800元。
3、營業(yè)設備：電腦、掃描器、打印機、電話、傳真等等，大約10000元（購買二手貨6000元左右）。
4、首期備貨的采購資金（指從出版社和批發(fā)商正常價格非特價）：按零售書店的一般情況，首期備貨量以每平方米4000元（定價）為宜。新書面積10平米價格為40000。正常新書的采購折扣平均為60%，那么需要首期備貨資金24000元。（如果在供應商那里可以獲得信用認可，賒到50%左右的備貨，那是最理想的，這批投資將節(jié)約至120xx元。）收購二手書3000元。
5、人員工資：（除去經(jīng)營者）書店要1個店員吧，每月平均1500元，預備3個月，共4500元。
6、其他費用預留：如水電、通訊、公關、物流等費用，每月預算1000元，預備3個月，共3000元。
當然，如按上述裝修與首期備貨最節(jié)約的狀態(tài)，需籌資74300元。其他幾項精打細算的話，42300元即可。
根據(jù)實際情況和調查數(shù)據(jù)，我們把該書店定位為以大學生消耗量最大的與學習有關的書籍為主，同時以結合報刊雜志和二手書為輔的書店。
一：低價銷售（稍低于其他書店的價格銷售）；
二：建立會員制度：
會員買書提供積分換書，享有免費送貨上門。會員采用分級制度，如果會員買圖書越多，他的等級就越高，打折的價格就越少。對每個會員建立信息系統(tǒng)，填寫基本的信息，方便我們知道對方比如過生日我們會送上祝福，并送上小禮物。
或者會員卡促銷活動，即購物滿20元即可獲得會員積分卡一張，每20元積一分，未滿十元不算積分，每積十分則可獲得店里對等價值任何十元物品，二十分獲二十元對等價值物品，以此類推，積分至五十分會員則屬于銀卡會員，積分至一百分則屬于金卡會員。加盟新會員活動每年定期展開，顧客需于指定時間消費才可獲取會員卡。憑積分卡可獲禮品或書籍。
三：建立書店的網(wǎng)站：
1通過這可以查詢你要買的書和用品;可以訂購你想買的書籍；
2同時是免費的二手書同校網(wǎng)上交換平臺；
3介紹店主推薦圖書，一周特價圖書；
4發(fā)表你的建議和意見（如書店的服務不周，價格不合理，和如何上書店更好等）；
四：創(chuàng)建qq群：方便同學們相互交流讀書經(jīng)驗和體會心得；聯(lián)系我們；及時把一些信息發(fā)給學校的同學。
五：定期舉辦一些促銷活動，在一些特定節(jié)日舉辦有獎競猜，買書送禮品活動。一方面靠這些活動來吸引學生的目光和購買，擴大宣傳；另一方面不斷鞏固書店在學生心中的地位。
六：建立二手書特色書柜：我們可以去同學的宿舍去收購二手書，把收集來的二手書以低價出售；建立免費的二手書交換（學生之間）平臺，同學們可以把書記存在書店，同時寫下意欲交換的書籍；在每周的特定時間舉辦二手書淘書活動。
七：鼓勵購買（買的越多，讓利越多，價錢越實惠）；
八：支持團購業(yè)務：定期主動向老師學生了解當前一些需求量大的圖書；并向其提供最優(yōu)團購服務。
九：與人合作擴大經(jīng)營范圍：不同于一些學術課本書籍，報刊雜志這一類型需要布局在人流量大的地方；所以校內外三個餐廳和“金色陽光美食”就是很好的選擇，在經(jīng)營書店的同時，我們打算同時布局這幾個地方，盡管資金有限但“他山之石可以攻玉”：
在餐廳里：方案一：可以在樓梯拐角處租用一塊兩平米大的地方（租金很低）用于在用餐時間報刊雜志的銷售；方案二：可以和餐廳合作，我們負責提供報刊雜志的進貨，他們負責報刊雜志的銷售，利潤再商討分成。
在金色陽光美食地下城：由于租金高，可以采用上述方案二的做法。
1、最新到貨與重點推薦：
在書店進門處設置一個“最新到貨”的陳列臺，把近期（每周）新到的圖書都放上去，新書都一目了然，用不著到所有書架上去“淘”一遍。新到的好書會被讀者忽略了。對于重點的新書，還有必要碼堆推薦和突出，甚至設計出旋轉、曲線、方框等藝術造型堆放，不但美觀，也能激發(fā)起讀者的購買欲望。
2、排行榜：
零售學常常提到“80/20法則”和“要保持暢銷產(chǎn)品的暢銷勢頭”，那么設置一個“排行榜”書架就是讓20%的產(chǎn)品賣出80%的銷量最簡單的辦法。對一些讀者來說，這些“排行榜”的信息引導力是非常大的。對那一二十種上榜圖書而言，這也是最能夠增加、保持它們暢銷勢頭的陳列方法。
在收銀臺背后、旁邊或其他顯要位置，建一個“暢銷書排行榜”陳列一二十本暢銷圖書。書店每周對圖書的銷售數(shù)量進行統(tǒng)計時，新出現(xiàn)的暢銷書，一定要把它放進“排行榜”中去。目的是促進這個暢銷產(chǎn)品的暢銷勢頭。在“暢銷書排行榜”旁邊還可以陳設“媒體書榜”專架（比如《新京報》圖書排行榜、《中國圖書商報》排行榜等等，書店可視各地區(qū)媒體的影響力選擇），并將該報紙的相關版面剪貼在書架上（或有一個專門的鏡框）。
3、媒體（專家）推薦：一般讀者“從眾”、“相信權威”的閱讀心理還是非常明顯的，讓讀者了解“媒體（專家）都在關注哪些好書”很可能促使他們產(chǎn)生購書沖動。
除了前面說的“媒體書榜”以外，書店還可以設置“媒體（專家）推薦書架”。具體的做法是——當你看到某媒體刊登了關于某書、某專家讀書的報道（各大城市的晚報、都市報一般都有閱讀版），而這本書你店里又恰好有貨，就將報道剪切下來。相關的“剪報”依次展示在“媒體（專家）推薦書架”上（當然也是在店內較顯著的位置，并不時去更新）。經(jīng)驗告訴我，很多讀者都會認真地看這些媒體報道，這是增加這些圖書銷售概率的極佳陳列方法。
4、分類書架：
把這些圖書進行分類，并貼上標簽，如：英語歸一類，數(shù)學一類，專業(yè)書籍放在一起，雜志放在一個專柜上~~~；方便讀者尋找自己所需的圖書。
5、特色專柜：
根據(jù)不同時機，書店還應該開設一些臨時性的特色專柜如：
情人節(jié)禮品書專柜（從某個節(jié)日角度）；眾說《論語》專柜（從某個熱點話題角度）；職稱考試圖書專柜（從某個社會功用角度）。
6、特價區(qū)：
每一周都拿出一些書目作為特價處理，這樣可以吸引很多學生定期的到書店參觀，看看是否有合適的圖書，圖書的銷售量也會大大增加。
特價區(qū)釋疑：解釋圖書降價的原因，打消學生心中的疑慮。
定期采購新書，統(tǒng)計滯銷的書，對一切購買的書，如出現(xiàn)質量問題，無條件退貨。對于大部分需求的書擺在明顯位置，方便訂購。每推出精品書，吸引購買者。
做好統(tǒng)計工作，把它作為圖書進貨比例的依據(jù)，這樣才能效益最大化。
史夢華，劉猛同時負責圖書采購談判；史夢華擔任會計的角色；劉猛，史夢華輪流負責圖書采購進貨；聘請的職員負責店面的看管和書本記錄（電腦負責電子記錄）。
每一個月的純利潤額：
拿出40%作為下一個月的圖書采購基金；
20%存銀行作為周轉資金；20%作為人員工資基金；15%作為其他費用基金，；5%設立助學獎學金。
通過上面的營銷，書店的生意應越來越旺，無論從口碑還是利益雙豐收；如果運營的效果如果很好的話，將來可以在其他的地方開連鎖店（如別的學校這樣的開書店。）。
大學舞蹈比賽策劃書篇六
舞動我們對青春的詮釋，釋放我們對青春的熱情。為了豐富大學生的課余文化生活，展示當代大學生青春風采，增進各系間的友誼和聯(lián)系，我部特聯(lián)合大學生藝術團舉辦舞蹈大賽，以“舞”的形式與大家進行交流。跳舞，不僅能提高大學生的藝術素質，同時也能使大學生在氣質和精神面貌上上升一個高度。
本次舞會本著公平公正自愿的原則，以繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍。以“舞”會友，提倡全民健身，提高大學生素質為宗旨，給廣大學子提高一個展示自我。凸顯個性的平臺，讓我們一起學習，共同進步。
送走浪漫紛飛的冬季，迎來激動蓬勃的春季，到底誰才是青春的代言人，讓我們拭目以待吧!
xx年x月x日-xx年x月x日。
xx學院小禮堂。
：xx學院團委。
協(xié)辦：xx學院文藝部xx學院大學生藝術團贊助商家等。
指導老師：xx。
活動評委：xxxxx。
面向全院x級、x級學生。
(一)活動前期準備:。
1.活動前后期宣傳：自x月x日起在校園以口頭、展板、海報、條幅、網(wǎng)絡和校內廣播等方式進行宣傳，直至總決賽。
2.外聯(lián)工作：a、宣傳用品贊助b、會場布置贊助。
c、主持服裝贊助d、禮品、獎杯贊助。
3.彩排工作：總決賽彩排時間，地點，對各系的通知要到位(對各系參賽節(jié)目進行審批，保證節(jié)目質量)。
4.布置會場。
(二)、活動流程。
1、前期宣傳地點：xx學院校園內。
時間：x月x日---x月x日。
2、預選賽：由各系文藝部組織，在各系以節(jié)目為單位自由報名，人數(shù)不限,每個系最終選出3個類別舞蹈(民族舞、街舞、國標)參加學院的總決賽。
大學舞蹈比賽策劃書篇七
為了提升同學們的文化藝術素養(yǎng)，給廣大熱愛舞蹈的學生供給一個表現(xiàn)自己才華的舞臺，以此展示我院學生的青春活力。并經(jīng)過此次活動，營造學校文化藝術氛圍，發(fā)掘文藝人才，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，擁有一個絢麗多彩的大學生活。
激舞飛揚，魅力青春
本次舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨，讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中，在那里找到展示自己的舞臺。豐富大學生的課余生活。放松身心，感受活力的青春。使同學感受橋梁工程系學生會的影響。
自己選定
依據(jù)你們學校的地點自己選定
你們學校的全體同學
一、比賽類別:此次比賽設置以下舞蹈類別，
1.民族民間舞組;(各民族傳統(tǒng)舞蹈，民間特色舞蹈，地方原生態(tài)舞蹈)
2.現(xiàn)當代、流行組;(包括現(xiàn)代舞，芭蕾舞，國標舞，街舞，勁舞，韓舞以及所有區(qū)別于地域性舞蹈藝術的舞蹈種類)
二、比賽形式:各類別舞蹈以節(jié)目表演形式(獨舞、群舞均可)呈現(xiàn)舞蹈資料進行比賽。
三、評分細則:本次比賽采取百分制，由專業(yè)評審打分，經(jīng)工作人員計算出平均分。(可到藝院找相關人員)評分標準如下:
1、動作編排及技術運用:30分
2、思想感情:30分
3、舞蹈表現(xiàn)力及感染力:20分
4、舞蹈創(chuàng)意:10分
5、音樂、服裝:10分
備注:選手參加每場比賽的舞蹈可自愿更換。
一、著裝要求:
1、服飾:選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝，服裝不得過分暴露
3、發(fā)型:不得有過分怪異的發(fā)型。
二、成套編排
1、藝術性:
(1)充滿活力，向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過渡動作，豐富的隊型變化。
(2)必須顯示身體全面的協(xié)調本事和活力而應避免重復。動作設計中應包包含一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終堅持完整性。
(3)舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。
(4)表現(xiàn)力豐富，富有活力、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現(xiàn)團隊精神。
2、完成:
(1)成套動作的完成應貼合所選舞蹈種類的特色，動作優(yōu)美
(2)動作完成能體現(xiàn)所選擇動作類型的風格和特點;
(3)動作完成簡便流暢，技術正確，沒有失誤;
(4)成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配;
(5)成套動作應與音樂完美地配合，能體現(xiàn)所選音樂的特點。
三、時間限制:10分鐘以內
1.宣傳工作:
(1)前期宣傳工作:
海選前由文藝部成員將大賽通知發(fā)放至全院各班級。
(最好協(xié)調有關部門通知全校學生。)
(2)中期宣傳工作:利用海報公布各參賽選手的海選(初賽)的時間、地點。
(3)活動時與活動后的宣傳工作:
2.公布選手的名單以及復試的時間、地點
(4)決賽前三天利用海報公布決賽的時間、地點;并發(fā)出請柬邀請相關領導和評委教師、贊助單位負責人觀看大賽。
(5)決賽現(xiàn)場最好有攝像。
(6)賽后由宣傳部利用學校網(wǎng)站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情景，展示相關圖片。
一、海選:
1、報名截止日期為……(日期)
2、參賽人員按所報舞蹈類別分組，于……(日期)起進行分類別海選，并決出晉級初賽的選手名單。
二、初賽:經(jīng)過海選的參賽選手，開始進行各小組的角逐。并取前15名(待定)，晉級復賽。
三、復賽:初賽晉級選手分組別參加后續(xù)復賽，并取前7名，參加最終的總決賽。
四、總決賽:各組別復賽晉級選手進行總決賽，決出冠、亞、季軍，并頒發(fā)獎狀。
此外，本大賽特設以下獎項:
1、最佳人氣獎(當場比賽人氣最高者獲得此獎項)
2、最佳舞臺表現(xiàn)獎(舞蹈具有感染力，有舞臺張力，表情到位，感情投入)
3、最具內涵獎(舞蹈具有深刻的內涵，舞者能用舞蹈語言充分表達出作品思想)
4、優(yōu)秀表演獎(若干)
有關贊助:自己的贊助方，如果沒有贊助方的話能夠不用寫這一欄。
大學舞蹈比賽策劃書篇八
為了迎接校園文化藝術節(jié)的到來，豐富校園文化生活，培養(yǎng)和挖掘我校文藝人才，展示我校同學們的藝術才華和精神風貌，學校決定舉辦校園舞蹈比賽?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一、二年級x月x號上午x：x。
三、四年級下午x:x。
五年級x月x號上午x:x。
汶源講堂。
表演形式不限，可一人也可多人，節(jié)目時間3—5分鐘。
1、舞蹈內容健康向上，符合兒童特點和校園特色。(1分)。
2、肢體動作協(xié)調，具有美感。(3分)。
3、恰當把握旋律節(jié)奏，舞蹈編排及動作設計恰到好處。(3分)。
4、具有一定的舞臺表現(xiàn)力，綜合素質佳。(2分)。
5、參賽選手服裝統(tǒng)一，妝容整潔。(1分)。
xx。
xxx。
1.參賽順序由各級部抽簽決定，于x月x日上午大課間交到音樂組辦公室。
2.每位參賽選手必須自備音樂。服裝、化妝自行準備。
3.各級部準備一名主持人播報本組節(jié)目。
4.參賽選手必須按時到場，服從組織者的安排，否則視為棄權。
5.參賽選手于x月x號到xx講堂站位，試音樂。
1、評委評比打分，采用十分制。
2、按級部評選出：一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名。
在當今社會，舞蹈作為一種交際的手段和展現(xiàn)自我、釋放自我的方式已經(jīng)被越來越多的人所接受。中原工學院信息商務學院也存在著眾多熱愛舞蹈的學生，他們需要一個平臺來展示他們矯健的身姿、靈活的步伐，以及他們熱血澎湃的的青春!靈動的心期待釋放，飄揚的夢急待飛翔!我們希望為他們鋪設這樣的一個平臺，讓所有熱愛舞蹈、熱愛青春的人們，一同感受輕舞飛揚的絢爛!
舞蹈大賽不僅能夠豐富各位學子的課余生活、活躍校園文化氛圍，也能夠成為促進學子交流的大型平臺。絢麗多彩的舞蹈盛世，即將拉開序幕!
舞蹈大賽主要面向全系各個專業(yè)學生，活動旨在為我系同學搭建展示自我、挑戰(zhàn)自我、促進文化交流的平臺，以及展現(xiàn)我系學生鮮明、活躍的個性特征和積極樂觀的`精神面貌，更好的展現(xiàn)中原工學院信息商務學院的精神風貌，進一步推動校園文化的發(fā)展。
友誼第一，比賽第二。重在參與!
ourtime(暫定)。
x級—x級的藝術設計系全體學生(有一定的舞蹈基礎)均可報名參加。
待定。
(初賽、復賽、決賽)均待定。
評委老師：待定。
(即比賽模式)舞蹈可分為個人、團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族、現(xiàn)代、街舞......。一人可報多類。最終通過比賽選出冠、亞、季軍。
參賽選手注意事項：需要舞蹈服裝的自備服裝，化妝自理，參賽使用音樂類型(如：是光盤形式或是其他形式報名時要跟負責人講清楚)，選手要確保自己所需物品無誤。
宣傳方案：
1.前期宣傳。
(1)關于海報的張貼。
在初賽前期(適當時間)，主要通過海報進行宣傳。海報：在x級—x級藝術設計系學生公寓樓一樓分別張貼一張海報，以及在1號、2號、4號教學樓一樓分別張貼一張海報。(宣傳部負責)。
(2)關于橫幅的懸掛：
在活動的前兩天懸掛于校內人流最為集中的的地方。橫幅力求醒目，突出藝術設計系，使人一目了然，達到直觀的效果。(橫幅上商家名字與外聯(lián)部聯(lián)系的商家有關)。
2.后期宣傳。
(1)復賽或決賽(待定)公布成績前穿插一次抽獎，在抽獎過程中對獎品及贊助商家做較為詳盡的介紹，以達到最佳宣傳效果。
(2)賽后張貼海報公布大賽最后冠亞季軍名單。
前期準備工作。
活動審批。
2.經(jīng)費審批。
3.活動前集體會議。
4.具體場地的借用。
5.報名表大致形式：(學習部)。
6.評分表大致形式：
7.入場券(文藝部)。
8.嘉賓請?zhí)?BR> 9.參賽選手編號牌(文藝部)。
10.舞蹈大賽開場詞(學習部負責，簡短明了即可)。
11.主持人2名(辦公室)。
12.嘉賓致詞。
13.大賽前會場布置(文藝部)。
14.主持人服裝租借。
15.參賽人員的禮品及冠亞季軍的獎品(外聯(lián)部)。
16.禮儀人員(禮儀隊)。
17.各類獎項的設置(證書準備)。
18.參賽人員的音樂(辦公室)。
在初賽、復賽、決賽開始前，所有設備、主持人、參賽選手均須準備就緒。主持人宣布具體大賽規(guī)則。
(1)參賽條件：個人、團體舞蹈(5分鐘內)，具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力。舞曲自備。
(2)一組5個人，每組最終選出1或2人進入復賽。比賽結束時直接宣布進入復賽人員名單。
大學舞蹈比賽策劃書篇九
活動目的：
所選歌曲范圍：兒童舞、民族舞、芭蕾、現(xiàn)代舞等。
比賽安排：5月10－150日，班級海選產(chǎn)生決賽1至2名選手；
5月22日，各班主任上報決賽名單、曲目，并將音樂伴奏文件拷貝給校輔導員。
5月26日第二節(jié)課下，組織學校決賽，按低、中、高年級順序比賽。
比賽地點：音樂教室評委：音樂老師評分標準（100分制）：
1、主題鮮明，符合少年兒童年齡特點，富有情趣，樂趣、童趣；能充分調動少年兒童的生活經(jīng)驗和情感體驗；充滿美的感受，能讓孩子們喜聞樂見的作品。（10分）。
3、服裝優(yōu)美、體現(xiàn)兒童特點和校園特色。（10分）4音帶或cd、道具、背景自備。（10分）。
5、表情：表情是否符合舞蹈感情；感染力：舞者充分顯示熱情、活力、魅力并傳達給觀眾。（20分）。
6、動作技巧：動作連貫完整，舞步的熟練性、準確性、協(xié)調性，舞蹈完成情況；樂感：動作能否對得上音樂節(jié)拍，符合韻律；（40分）7配合：舞伴之間是否配合默契，動作搭配是否美觀。（10分）。
另：比賽結束，請把認為最具臺風、最具潛質、最佳演繹的選手，在相應表格處填寫名單。獎勵：
根據(jù)得分高低，評出一等獎4名、二等獎若干。最具臺風、最具潛質、最佳演繹等單項獎各1名。
大隊部2014-4-101。
大學舞蹈比賽策劃書篇十
一、活動主題：
暢想陜鐵，舞動管理。
二、活動目的：
時間如白駒過隙，轉眼間20xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進一步推動我系文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展現(xiàn)自我風采和勇氣的舞臺。20xx年元旦晚會將以宏大的氣勢、非凡的手筆、新奇的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺表演情勢，溶親情、友誼、師生情于一體，對各位辛勞工作的老師致以節(jié)日的問候，祝賀他們桃李天下，競放芳香；對行將畢業(yè)的x級及x級的畢業(yè)生，祝賀他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。
三、主辦方：
xx職業(yè)技術學院管理工程系。
承辦方：管理工程系學生會。
援助方：
四、活動對象：
管理工程系全體師生。
五、嘉賓：
校領導，其他系領導及老師。
六、活動地點：
文體中心。
七、活動時間：
20xx年12月xx日19：00—21：00。
八、活動流程：
（1）宣傳階段（12月1—12月13）：
2、發(fā)通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部分負責人處；
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，具體先容本晚會并讓他們咨詢。
4、網(wǎng)絡宣傳，定時到本系各相干q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會的信息（包括晚會當天還要提示同學們去看晚會）。
5、海報宣傳（包括前期預備宣傳和晚會開始的宣傳）。
（2）節(jié)目預備工作（11月29—12月25）：：
1、節(jié)目的搜集，定期和各班各部分負責人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況；另外還要請校大學生藝術團和各協(xié)會的參與。
2、考慮到節(jié)目不夠的情況，文藝部要想出很多于三個節(jié)目；
7、總結彩排，修改細節(jié)，同時現(xiàn)場布置方案也要出來。
（3）佳賓的邀請：
1、學院領導和學生會團總支干部。
2、12月22號發(fā)邀請函；
3、具體細節(jié)要及時問學院輔導員老師。
（4）物品的預備：
1、宣傳單（宣傳階段），邀請函（12月20日），節(jié)目單（12月15日）。
2、道具、音響（包括橫幅、節(jié)目單、光碟等）在13—15號預備好；舞臺布置和其他一些效果裝潢物（包括幕布、獎品等）在20—23號預備好；服裝、燈光、化妝等在26—27號做預備（有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到同一放在那里，大家都有大家的任務）。
大學舞蹈比賽策劃書篇十一
展現(xiàn)自己,舞動青春。
二、活動意義.慶祝2012年5.12護士節(jié)，讓更多的學生有機會展示自己的青春活力，提供愛好舞蹈的學生展現(xiàn)平臺，豐富校園文化生活。
三、活動時間與地點.（一）時間:初賽4月17日，復賽4月27日，決賽4月29日。
（二）地點:求實樓形體房。
四、承辦組織:。
護理學院團總支舞蹈社團、新細胞街舞社團。
五、參賽對象和要求：
岳陽職業(yè)技術學院護理學院三年制高職11級、五年制高職09、10、11級學生。
六、活動內容及要求：
以慶祝2012年“5.12”國際護士節(jié)為主題,參賽選手根據(jù)自己的喜好、特長，如拉丁舞、爵士舞，肚皮舞，少數(shù)名族舞，交誼舞，中國舞等舞蹈，參賽選手可以是組合或者個人，參賽選手提前準備音樂,在決賽時參賽選手請注重舞蹈服裝和妝扮。
七.活動流程.1.班主任在班發(fā)動，召集所有班級的文藝委員開會,會議內容宣傳本次比賽的時間,地點,活動目的,活動意義，4月12日之前收集信息（節(jié)目名稱，人數(shù)）上報團總支社團部，（三年制10-16班，柳娟，***）（五年制09-1班，胡純，***）。
2.比賽分為初賽復賽決賽三個部分。三個階段都給予班級目標管理分加分，參加初賽每人加3分（最多加10分），進入復賽加10分，進入決賽加20分。獲得一等獎加40分，獲得二等獎35分，獲得三等獎加30分，其他獎加25分。不參加不扣分。
4.在決賽中由評委評出一,二,三名及優(yōu)勝獎,頒發(fā)榮譽證書和物資，進入決賽的優(yōu)秀團隊和個人將選入“5.12”護士節(jié)文藝晚會匯演。
八、評分標準及排名辦法比賽為10分制，參賽隊伍或個人總得分計算辦法入如下：
（1）按照比賽基本參賽要求，舞蹈表演內容積極向上2分（占20%）。
（2）舞蹈著裝、妝扮，團體動作整齊2分（占20%）。
（3）音樂為1分（10％）。
（4）表演性5分（占50%）。
根據(jù)最后得分的高低進行排名。
九、獎項設定。
（1）一等獎一名獎勵物資待定。
（2）二等獎兩名獎勵物資待定。
（3）三等獎三名獎勵物資待定。
（4）優(yōu)秀獎若干獎勵物資待定。
馨囑：盡管我們在策劃中已傾盡全力，但限于經(jīng)驗和水平，錯誤和紕漏依然難免，懇請老師和同學給予評議、指正，以利于下次活動更好的開展，謝謝。
護理學院團總支社團部。
2012年4月。
大學舞蹈比賽策劃書篇十二
時間如白駒過隙，轉眼間20xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進一步推動我系文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展現(xiàn)自我風采和勇氣的舞臺。20xx年元旦晚會將以宏大的氣勢、非凡的手筆、新奇的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺表演情勢，溶親情、友誼、師生情于一體，對各位辛勞工作的老師致以節(jié)日的問候，祝賀他們桃李天下，競放芳香;對行將畢業(yè)的***x級及***x級的畢業(yè)生，祝賀他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。
承辦方:管理工程系學生會。
援助方:。
宣傳階段(12月1-12月13):。
1、預備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息)。
2、發(fā)通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部分負責人處。
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，具體先容本晚會并讓他們咨詢。
4、網(wǎng)絡宣傳，定時到本系各相干q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當天還要提示同學們去看晚會)。
5、海報宣傳(包括前期預備宣傳和晚會開始的宣傳)。
1、節(jié)目的搜集，定期和各班各部分負責人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況;另外還要請校大學生藝術團和各協(xié)會的參與。
2、考慮到節(jié)目不夠的情況，文藝部要想出很多于三個節(jié)目;。
7、總結彩排，修改細節(jié)，同時現(xiàn)場布置方案也要出來;。
1、學院領導和學生會團總支干部。
2、12月22號發(fā)邀請函;。
3、具體細節(jié)要及時問學院輔導員老師。
1、宣傳單(宣傳階段)，邀請函(12月20日)，節(jié)目單(12月15日)。
2、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在13-15號預備好;舞臺布置和其他一些效果裝潢物(包括幕布、獎品等)在20-23號預備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做預備(有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到同一放在那里，大家都有大家的任務)。
學院舞蹈教師求職簡歷范文。
大學舞蹈比賽策劃書篇十三
院團委。
院人文社科學部分團委。
搭臺（操場）到場觀眾：文華學院全體學生活動目的：展示當代大學生風采，提高同學們的綜合素質，給大家一個展示自我的平臺活動模式：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標等。通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎。
1、前期宣傳3月15號啟動。
組織報名廣播海報橫幅展臺組織最佳人氣獎投票團。
2、初賽海選。
把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽。
參賽條件：個人/團體舞蹈5分鐘內。
具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力。
參賽方式：在各學部文藝部長處報名。
初賽時間：3月23號星期四暫定。
3、復賽選拔。
（1）個人自選舞蹈展示5分鐘內。
（2）預備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮。
（3）評委提問。
復賽時間：4月6號星期四暫定。
（4）人氣投票團評委征集選出最佳人氣獎。
（5）決賽、舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答。
評委老師：待定。
嘉賓邀請：待定。
決賽時間：4月底待定。
經(jīng)費預算：
宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等。
200。
嘉賓用水請?zhí)?00場地布置：1000獎品：500dv制作：200廣播音效：60總計：9560決賽流程：
1、開場：集體舞。
2、參賽表演：4個人/團體舞蹈一組評委亮分。
每一個人/團體舞蹈表演前，插入dv短片（走入生活，父母，老師，朋友）現(xiàn)場拉票。
3、情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。
4、終極pvp：評委給出分數(shù)最高的前5名參賽個人/團體代表，根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。
5領導講話。
6頒獎頒發(fā)冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎7謝幕12組個人/團體選手贊助計劃：
學校市場：我校學生作為獨立學院，我校學生教育方面更注重實際能力操作為主，職業(yè)資格認證課程顯得尤為重要。
我們前期調查工作中，發(fā)現(xiàn)不少學生都希望通過it職業(yè)認證課程掌握幾門有用的軟件和考取一些全國職業(yè)認證證書來提高自身的綜合素質。而且作為新發(fā)展起來的獨立學院來講，我校與其他學校相比也有獨特的市場優(yōu)勢。
一是我校學生的學費是本部學生的三到四倍，家庭條件普遍較好，具有遠遠高于普通院校學生的消費水平和整體經(jīng)濟水平。
二是我校地處光谷中心，周圍的高科技企業(yè)帶動了學生學好電腦的意識，而環(huán)境也較為封閉不象其他的老牌學校周圍各類類培訓機構云集?？梢哉f是塊還未開發(fā)的巨大市場。
三是我院學生培養(yǎng)以實際操作能力為主，學生畢業(yè)考研的熱情遠遠低與本部學生，而絕大多數(shù)的同學畢業(yè)后都是直接參加工作，在這樣的形式和環(huán)境下，職業(yè)資格人證培訓課程就顯得尤為有吸引力。而銀河教育學院若能完全進入我校市場必定將獲得巨大的收益。
然而，目前社會上各類機構參差不齊。許多it培訓機構瞄準了我校的市場如it新時空等，通過非正式渠道在我校進行了一些宣傳，讓我校學生在對培訓機構師資實力不甚了解的情況下無從選擇，甚至有同學在對銀河教育學院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的。其他培訓機構。
在這里，我院竭誠希望貴公司能和我們合作，進行一些較為官方較為正式的宣傳，使學生們了解銀河教育學院的'基本水平，也使更多的學生了解到我院和貴公司合作的性質，從而對時常進行一個有效的引導。
講座：在我校進行一些關于銀河教育學院主要課程的講座，到會人員可由我院進行宣傳組織。橫幅：在我院人流量最大位置懸掛贊助方的宣傳橫幅廣播：通過校園廣播對贊助方進行宣傳展板：將擺放在每個學生必經(jīng)的食堂大門口，進行一個時間較長的宣傳展臺或咨詢臺：在食堂門口搭建咨詢臺，進行一些宣傳，咨詢或者直接報名。網(wǎng)絡：在我校院網(wǎng)內發(fā)布關于贊助商的相關信息校園舞蹈大賽策劃書飛雪。
大學舞蹈比賽策劃書篇一
舞動我們對青春的詮釋，釋放我們對青春的熱情。為了豐富大學生的課余文化生活，展示當代大學生青春風采，增進各系間的友誼和聯(lián)系，我部特聯(lián)合大學生藝術團舉辦舞蹈大賽，以“舞”的形式與大家進行交流。跳舞，不僅能提高大學生的藝術素質，同時也能使大學生在氣質和精神面貌上上升一個高度。
本次舞會本著公平公正自愿的原則，以繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍。以“舞”會友，提倡全民健身，提高大學生素質為宗旨，給廣大學子提高一個展示自我。凸顯個性的平臺，讓我們一起學習，共同進步。
送走浪漫紛飛的冬季，迎來激動蓬勃的春季，到底誰才是青春的代言人，讓我們拭目以待吧!
xx年x月x日-xx年x月x日
xx學院小禮堂
xx學院團委
協(xié)辦：xx學院文藝部xx學院大學生藝術團贊助商家等
指導老師：xx
活動評委：xx xxx
面向全院x級、x級學生
(一)活動前期準備:
1.活動前后期宣傳：自x月x日起在校園以口頭、展板、海報、條幅、網(wǎng)絡和校內廣播等方式進行宣傳，直至總決賽。
2.外聯(lián)工作：a、宣傳用品贊助b、會場布置贊助
c、主持服裝贊助d、禮品、獎杯贊助
3.彩排工作：總決賽彩排時間，地點，對各系的通知要到位(對各系參賽節(jié)目進行審批，保證節(jié)目質量)。
4.布置會場
(二)、活動流程
1、前期宣傳地點：xx學院校園內
時間：x月x日--- x月x日
2、預選賽：由各系文藝部組織，在各系以節(jié)目為單位自由報名，人數(shù)不限,每個系最終選出3個類別舞蹈(民族舞、街舞、國標)參加學院的總決賽。
大學舞蹈比賽策劃書篇二
xx師范大學學生社團聯(lián)合會
二十多年改革開放的深入發(fā)展，極大促進了各民族的興旺繁榮，各民族間的共同因素不斷增多，在互助中凸顯共同進步。而今民族傳統(tǒng)文化正逐漸被時代消磨，我們應該深刻反省和珍惜五千年各民族傳統(tǒng)文化的結晶。學生社團聯(lián)合會舉辦的xx師范大學首屆民族舞蹈大賽正是基于此出發(fā)，旨在讓同學們了解各民族的不同文化，增進民族感情，營造活躍，濃郁的校園文化氣氛。
二、目標人群
xx師范大學全體在校學生
三、項目目的
四、項目策略
1、以學院為單位分別推薦一個民族舞蹈
2、重點打造西藏，新疆等少數(shù)民族的特色舞蹈，增加活動亮點
3、與校報，青通社，校電臺等校內媒體合作，在校內進行此次大賽的廣泛宣傳，引導健康向上的精神面貌。
4、借助xx日報，海峽都市報，xx新聞頻道等社會媒體進行宣傳報道
五、項目主體
1、xx年3月初，以海報等形式進行前期宣傳
2、xx年3月中旬，進行報名征集舞蹈
3、xx年3月底，進行節(jié)目篩選，打造精品節(jié)目
4、xx年4月，以晚會形式進行匯演，現(xiàn)場為評選出的優(yōu)秀節(jié)目頒獎
六、項目評估
在該項目的計劃、準備、執(zhí)行過程中，對該項目進行充分的評估，具體涉及項目準備工作、組織進展、受眾群體、報道情況及社會影響力等方面。
大學舞蹈比賽策劃書篇三
引導學生提高藝術品位，陶冶情操，給同學們提供一個展現(xiàn)自我的舞臺。融入愛國思想，舞動愛國情操，展示出我校大學生心系祖國、與祖國的脈搏一起躍動的良好精神面貌。
200*年5月23日19：00。
電子科技大學xx校區(qū)排球場舞臺。
主辦單位：共青團電子科技大學委員會。
承辦單位：電子科技大學學生會。
總導演：
下設宣傳組舞臺組藝術組賽務組后勤組。
宣傳組：活動前后期各方位各平臺的宣傳，大賽期間的影像材料。
舞臺組：舞臺效果設定，燈光音響安排，晚會期間效果營造。
藝術組：禮儀，晚會節(jié)目流程，服裝，舞臺效果等。
賽務組：節(jié)目催臺，評分系統(tǒng)運作。
幕后組：后勤物資購置，舞臺布置。
1、以院系為單位，各系派一支隊伍參加比賽;。
2、每個參賽隊上交舞蹈相關材料大賽上介紹舞蹈的相關內容和知識;。
重低音開場音，再由男低音播報演出即將開始(全場肅靜)。
1.播放開場動畫。主持人登場。
2主持人講解大賽流程，.介紹評分細則，介紹嘉賓評委，宣布比賽正式開始噴放舞臺煙火。
3.緊接開場展示節(jié)目背景音樂的播放，各選送院系舞蹈的四個八拍展示。
4.主持人報幕第一個節(jié)目，滑輪小組人員舉該節(jié)目所對應的院系的院旗繞場一周。與此同時，燈光暗下突出剪影板效果，播放音樂，開始30秒的剪影舞蹈展示，主持人在展示期間念誦節(jié)目所配套串詞。30秒剪影結束后節(jié)目登場開始，同時大屏幕播放該節(jié)目30秒。
5.第一個節(jié)目結束后。追光打到報分主持人處，主持人開始播報分數(shù)，然后交回給臺上主持，為第二個節(jié)目報幕，滑輪組人員舉該節(jié)目所對應的院系的院旗繞場一周，與此同時，燈光暗下突出剪影板效果，播放音樂，開始30秒的剪影舞蹈展示，主持人在展示期間念誦節(jié)目所配套串詞。30秒剪影結束后節(jié)目登場開始，同時大屏幕播放該節(jié)目30秒。
6.第二個節(jié)目結束后。追光打到報分主持人處，主持人開始播報分數(shù)，然后交回給臺上主持，為第三個節(jié)目報幕。
7.按抽簽順序依次進行。
8.第十四個節(jié)目結束。主持人登臺，播放舞蹈大賽花絮等待結果。后臺開始組織相關代表準備頒獎流程(各參賽節(jié)目負責人與演員在后臺列隊等候)。
9.頒獎流程。
a、主持人宣布頒發(fā)相應獎項(順序按三、二、一等獎的順序頒發(fā))。
b、大學生藝術團10名演員以舞蹈鮮花隊的形式出來，同時輪滑協(xié)會舉該節(jié)目所對應的院系的院旗繞場一周、獲獎選手也迅速上臺站好位。(三等獎由該節(jié)目一名代表上臺領取，二等獎由該節(jié)目5名代表以下代表領取，一等獎由該節(jié)目所有演員上臺領獎)。
c、下面依次頒發(fā)二、一等獎。
10.主持人宣布第二屆舞蹈大賽圓滿結束，燃放大型禮花，播放退場音樂，ppt播放舞蹈大賽片尾。
11.獲獎人員拍合影照留念。
本次大賽正式開始前共安排次彩排，具體安排200*年5月29日晚7：00在堯山排球場舞臺進行彩排，此次彩排完全按照正式晚會的流程進行。
1、所有參賽代表隊必須在18：30到場簽到;。
2、音樂、音響，部分燈光到位;。
3、場地、后勤工作全部到位;。
4、所有準備工作必須在18：30前到位;。
5、彩排完畢后所有代表隊負責人留下開會討論。
1、下發(fā)通知。
2、成立組織領導機構，布置工作。
3、督促各院系加緊節(jié)目進度并上交相關材料。
4、宣傳工作。
5、參賽舞蹈的確定。
6、舞臺效果要求的最后確定。
7、跟進晚會的準備工作。
8、彩排，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
9、晚會正式舉行。
10、活動總結檔案歸結整理。
好的，上面就是我們學校的第二屆舞蹈大賽的策劃書了，如果有什么不周到和有紕漏的地方，請盡快給我指出，我及時的改進。
大學生活的豐富多彩，是值得很多人羨慕的，所以我們一定要把握住這僅有的幾年大學生活，積極的投入到精彩紛呈的舞蹈大賽中來吧，只要你有著誠心，即使你不會跳舞，也可以在老師的指導下很快學會的。
重在參與，畢竟不是每個人都會得獎的，結果是其次，重要的是你在學習舞蹈和表演舞蹈的過程，那是很值得人回味的。
大學生活中這樣的機會真的不是很多，希望大家積極參與，我們在這里歡迎你!
大學舞蹈比賽策劃書篇四
：“舞林大會”以舞步跳出屬于你的活力，以節(jié)奏亮出自己的青春。
二.活動目的。
20xx年x月中。
：xx校區(qū)體育館。
(1)通過海選、邀請等形式選出x支實力強厚的學生隊伍(x單人x組合)進入我們的總決賽體育館。
(2)比賽形式：比賽分為16進8、8進4、總決賽三輪。
(3)表演形式分單人、組合兩種，類型不做限制。
(4)中間將穿插一些互動環(huán)節(jié)，使本次大會的互動性強。
(1)比賽流程。
入場時間：6：00pm。
比賽組別：單人組8位選手雙人組8支舞隊。
6：00～7：00，播放各選手或團隊的短片(刻錄dv)。
場館外設立各個舞隊或者個人的簡介。
1.啦啦隊開場(選擇舞蹈實力強的學院代表隊)。
2.十大選手演唱(可多人一同演唱)。
3.紅白藍工作室演出。
隊演出(szpk)。
5.雙節(jié)棍協(xié)會。
1.待“舞林大會”主題dv播放完畢后，主持人首次上臺，簡單介紹本次“舞林大會”性質，到場嘉賓、評委，再介紹本次比賽形式以及本次比賽設立的獎項。
2.領導致辭，宣布比賽開始。
(1)第一輪比試(8單8組合)：
比賽的形式(常規(guī))：
個人團體交叉表演一個限時4分鐘的舞蹈(自配舞蹈歌曲)，即單人-組合-單人的順序分別上臺進行表演。
比賽的結果：
由評委進行打分，按照分數(shù)高低，分別給予得分排名前4名的單人和排名前4名的組合晉級，其余直接淘汰。
大學舞蹈比賽策劃書篇五
1、在學校開店我們的顧客主要是在校大學生，是以服務在校學生為目的，所以要利用這一市場走賣方市場的道路；這樣才能獲得最大的利益。書可以說是除吃喝外需求最大的物品，這是很大的賣方市場，經(jīng)營書店是雙贏的舉措。
2、學校圖書市場是一個特殊的市場，因為他沒有衰退期，如果經(jīng)營正當，可一直保持在繁榮期。在校學生既有其動態(tài)性又有靜態(tài)性。動態(tài)性是指學生在不斷更替，靜態(tài)性是指學生數(shù)量在來學時間段內是不變的。動態(tài)性保持學生的購買欲望一直是旺盛的，而靜態(tài)性保證有一定的購買規(guī)模。
3、學校周圍書店偏少，學生市場沒有得到很好的開發(fā)利用；
學校提供的場所地理位置非常好，是所有學生的必經(jīng)之地，非常符合李嘉誠的“地段論”。
一：目前學校有一個圖書館，校內校外兩個小規(guī)模書店。圖書館的主要作用就是提供專業(yè)書籍的借閱和查找資料；兩個書店主要經(jīng)營的是英語高數(shù)的資料和其他專業(yè)的專業(yè)書，外帶一些其他書籍。
二：這兩個小規(guī)模書店相比：校外龍源公寓內的書店經(jīng)營狀況更好，客流量更大，大多數(shù)學生選擇在這買書，所以營業(yè)額也更大，利潤更豐厚；校內超市的書店經(jīng)營狀況也很好，相比之下要差得多。
三：由于書店基本占據(jù)壟斷地位，銷售比較火爆；但圖書價格偏高，超出學生的期望預期，因此許多學生選擇去市里購書，而且我們發(fā)現(xiàn)經(jīng)過書店的圖書團購的很少。
四：我們發(fā)現(xiàn)除了大四學生畢業(yè)時的跳蚤市場，學校二手書的市場基本是空白，但是很多學生手中有閑置的書籍，這是一重要的資源。
五：大學生作為一個相對成熟的群體，圖書消費的結構也是比較多元化的，因此我們可以看到除學術課本書籍以外，其他種類書籍的需求量也不小。
六：書店經(jīng)營者從學生那獲得豐厚利潤，但回饋的少。學生中多少有些意見。解決這個問題的最佳方法就是定期舉辦活動回饋學生。
1、和課程有關資料是大學生的主要消費書籍，因此該類書籍是我們的主要經(jīng)營項目。
2、與課程有關的書籍種類一定要齊全，這樣才能滿足不同專業(yè)學生的要求。
3、除學習所用的資料外，其他種類書籍如報刊雜志等有潛在巨大市場。
4、圖書價格偏高，同學們希望書店所賣的書籍能夠打折降價。
由于店鋪由學校提供，店鋪租金可以免除。
按照店鋪的面積，我們可以再進一步做個資金預算。一般說來，開書店要準備的資金包括三方面：
一是一次性的固定投入，包括店鋪裝修、書架制作、營業(yè)設備購置等；
二是圖書的采購資金（商品成本）；
三是日常經(jīng)營費用，包括、人員工資、其他開銷等。
根據(jù)實地調查學校提供店鋪在15~20平米，以其為例做資金預算。
1、店鋪裝修：由于學校提供場所情況較好裝修費用20xx元即可。
2、書架：中檔的報價是每個300元。書店放6個書架，1800元。
3、營業(yè)設備：電腦、掃描器、打印機、電話、傳真等等，大約10000元（購買二手貨6000元左右）。
4、首期備貨的采購資金（指從出版社和批發(fā)商正常價格非特價）：按零售書店的一般情況，首期備貨量以每平方米4000元（定價）為宜。新書面積10平米價格為40000。正常新書的采購折扣平均為60%，那么需要首期備貨資金24000元。（如果在供應商那里可以獲得信用認可，賒到50%左右的備貨，那是最理想的，這批投資將節(jié)約至120xx元。）收購二手書3000元。
5、人員工資：（除去經(jīng)營者）書店要1個店員吧，每月平均1500元，預備3個月，共4500元。
6、其他費用預留：如水電、通訊、公關、物流等費用，每月預算1000元，預備3個月，共3000元。
當然，如按上述裝修與首期備貨最節(jié)約的狀態(tài)，需籌資74300元。其他幾項精打細算的話，42300元即可。
根據(jù)實際情況和調查數(shù)據(jù)，我們把該書店定位為以大學生消耗量最大的與學習有關的書籍為主，同時以結合報刊雜志和二手書為輔的書店。
一：低價銷售（稍低于其他書店的價格銷售）；
二：建立會員制度：
會員買書提供積分換書，享有免費送貨上門。會員采用分級制度，如果會員買圖書越多，他的等級就越高，打折的價格就越少。對每個會員建立信息系統(tǒng)，填寫基本的信息，方便我們知道對方比如過生日我們會送上祝福，并送上小禮物。
或者會員卡促銷活動，即購物滿20元即可獲得會員積分卡一張，每20元積一分，未滿十元不算積分，每積十分則可獲得店里對等價值任何十元物品，二十分獲二十元對等價值物品，以此類推，積分至五十分會員則屬于銀卡會員，積分至一百分則屬于金卡會員。加盟新會員活動每年定期展開，顧客需于指定時間消費才可獲取會員卡。憑積分卡可獲禮品或書籍。
三：建立書店的網(wǎng)站：
1通過這可以查詢你要買的書和用品;可以訂購你想買的書籍；
2同時是免費的二手書同校網(wǎng)上交換平臺；
3介紹店主推薦圖書，一周特價圖書；
4發(fā)表你的建議和意見（如書店的服務不周，價格不合理，和如何上書店更好等）；
四：創(chuàng)建qq群：方便同學們相互交流讀書經(jīng)驗和體會心得；聯(lián)系我們；及時把一些信息發(fā)給學校的同學。
五：定期舉辦一些促銷活動，在一些特定節(jié)日舉辦有獎競猜，買書送禮品活動。一方面靠這些活動來吸引學生的目光和購買，擴大宣傳；另一方面不斷鞏固書店在學生心中的地位。
六：建立二手書特色書柜：我們可以去同學的宿舍去收購二手書，把收集來的二手書以低價出售；建立免費的二手書交換（學生之間）平臺，同學們可以把書記存在書店，同時寫下意欲交換的書籍；在每周的特定時間舉辦二手書淘書活動。
七：鼓勵購買（買的越多，讓利越多，價錢越實惠）；
八：支持團購業(yè)務：定期主動向老師學生了解當前一些需求量大的圖書；并向其提供最優(yōu)團購服務。
九：與人合作擴大經(jīng)營范圍：不同于一些學術課本書籍，報刊雜志這一類型需要布局在人流量大的地方；所以校內外三個餐廳和“金色陽光美食”就是很好的選擇，在經(jīng)營書店的同時，我們打算同時布局這幾個地方，盡管資金有限但“他山之石可以攻玉”：
在餐廳里：方案一：可以在樓梯拐角處租用一塊兩平米大的地方（租金很低）用于在用餐時間報刊雜志的銷售；方案二：可以和餐廳合作，我們負責提供報刊雜志的進貨，他們負責報刊雜志的銷售，利潤再商討分成。
在金色陽光美食地下城：由于租金高，可以采用上述方案二的做法。
1、最新到貨與重點推薦：
在書店進門處設置一個“最新到貨”的陳列臺，把近期（每周）新到的圖書都放上去，新書都一目了然，用不著到所有書架上去“淘”一遍。新到的好書會被讀者忽略了。對于重點的新書，還有必要碼堆推薦和突出，甚至設計出旋轉、曲線、方框等藝術造型堆放，不但美觀，也能激發(fā)起讀者的購買欲望。
2、排行榜：
零售學常常提到“80/20法則”和“要保持暢銷產(chǎn)品的暢銷勢頭”，那么設置一個“排行榜”書架就是讓20%的產(chǎn)品賣出80%的銷量最簡單的辦法。對一些讀者來說，這些“排行榜”的信息引導力是非常大的。對那一二十種上榜圖書而言，這也是最能夠增加、保持它們暢銷勢頭的陳列方法。
在收銀臺背后、旁邊或其他顯要位置，建一個“暢銷書排行榜”陳列一二十本暢銷圖書。書店每周對圖書的銷售數(shù)量進行統(tǒng)計時，新出現(xiàn)的暢銷書，一定要把它放進“排行榜”中去。目的是促進這個暢銷產(chǎn)品的暢銷勢頭。在“暢銷書排行榜”旁邊還可以陳設“媒體書榜”專架（比如《新京報》圖書排行榜、《中國圖書商報》排行榜等等，書店可視各地區(qū)媒體的影響力選擇），并將該報紙的相關版面剪貼在書架上（或有一個專門的鏡框）。
3、媒體（專家）推薦：一般讀者“從眾”、“相信權威”的閱讀心理還是非常明顯的，讓讀者了解“媒體（專家）都在關注哪些好書”很可能促使他們產(chǎn)生購書沖動。
除了前面說的“媒體書榜”以外，書店還可以設置“媒體（專家）推薦書架”。具體的做法是——當你看到某媒體刊登了關于某書、某專家讀書的報道（各大城市的晚報、都市報一般都有閱讀版），而這本書你店里又恰好有貨，就將報道剪切下來。相關的“剪報”依次展示在“媒體（專家）推薦書架”上（當然也是在店內較顯著的位置，并不時去更新）。經(jīng)驗告訴我，很多讀者都會認真地看這些媒體報道，這是增加這些圖書銷售概率的極佳陳列方法。
4、分類書架：
把這些圖書進行分類，并貼上標簽，如：英語歸一類，數(shù)學一類，專業(yè)書籍放在一起，雜志放在一個專柜上~~~；方便讀者尋找自己所需的圖書。
5、特色專柜：
根據(jù)不同時機，書店還應該開設一些臨時性的特色專柜如：
情人節(jié)禮品書專柜（從某個節(jié)日角度）；眾說《論語》專柜（從某個熱點話題角度）；職稱考試圖書專柜（從某個社會功用角度）。
6、特價區(qū)：
每一周都拿出一些書目作為特價處理，這樣可以吸引很多學生定期的到書店參觀，看看是否有合適的圖書，圖書的銷售量也會大大增加。
特價區(qū)釋疑：解釋圖書降價的原因，打消學生心中的疑慮。
定期采購新書，統(tǒng)計滯銷的書，對一切購買的書，如出現(xiàn)質量問題，無條件退貨。對于大部分需求的書擺在明顯位置，方便訂購。每推出精品書，吸引購買者。
做好統(tǒng)計工作，把它作為圖書進貨比例的依據(jù)，這樣才能效益最大化。
史夢華，劉猛同時負責圖書采購談判；史夢華擔任會計的角色；劉猛，史夢華輪流負責圖書采購進貨；聘請的職員負責店面的看管和書本記錄（電腦負責電子記錄）。
每一個月的純利潤額：
拿出40%作為下一個月的圖書采購基金；
20%存銀行作為周轉資金；20%作為人員工資基金；15%作為其他費用基金，；5%設立助學獎學金。
通過上面的營銷，書店的生意應越來越旺，無論從口碑還是利益雙豐收；如果運營的效果如果很好的話，將來可以在其他的地方開連鎖店（如別的學校這樣的開書店。）。
大學舞蹈比賽策劃書篇六
舞動我們對青春的詮釋，釋放我們對青春的熱情。為了豐富大學生的課余文化生活，展示當代大學生青春風采，增進各系間的友誼和聯(lián)系，我部特聯(lián)合大學生藝術團舉辦舞蹈大賽，以“舞”的形式與大家進行交流。跳舞，不僅能提高大學生的藝術素質，同時也能使大學生在氣質和精神面貌上上升一個高度。
本次舞會本著公平公正自愿的原則，以繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍。以“舞”會友，提倡全民健身，提高大學生素質為宗旨，給廣大學子提高一個展示自我。凸顯個性的平臺，讓我們一起學習，共同進步。
送走浪漫紛飛的冬季，迎來激動蓬勃的春季，到底誰才是青春的代言人，讓我們拭目以待吧!
xx年x月x日-xx年x月x日。
xx學院小禮堂。
：xx學院團委。
協(xié)辦：xx學院文藝部xx學院大學生藝術團贊助商家等。
指導老師：xx。
活動評委：xxxxx。
面向全院x級、x級學生。
(一)活動前期準備:。
1.活動前后期宣傳：自x月x日起在校園以口頭、展板、海報、條幅、網(wǎng)絡和校內廣播等方式進行宣傳，直至總決賽。
2.外聯(lián)工作：a、宣傳用品贊助b、會場布置贊助。
c、主持服裝贊助d、禮品、獎杯贊助。
3.彩排工作：總決賽彩排時間，地點，對各系的通知要到位(對各系參賽節(jié)目進行審批，保證節(jié)目質量)。
4.布置會場。
(二)、活動流程。
1、前期宣傳地點：xx學院校園內。
時間：x月x日---x月x日。
2、預選賽：由各系文藝部組織，在各系以節(jié)目為單位自由報名，人數(shù)不限,每個系最終選出3個類別舞蹈(民族舞、街舞、國標)參加學院的總決賽。
大學舞蹈比賽策劃書篇七
為了提升同學們的文化藝術素養(yǎng)，給廣大熱愛舞蹈的學生供給一個表現(xiàn)自己才華的舞臺，以此展示我院學生的青春活力。并經(jīng)過此次活動，營造學校文化藝術氛圍，發(fā)掘文藝人才，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，擁有一個絢麗多彩的大學生活。
激舞飛揚，魅力青春
本次舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨，讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中，在那里找到展示自己的舞臺。豐富大學生的課余生活。放松身心，感受活力的青春。使同學感受橋梁工程系學生會的影響。
自己選定
依據(jù)你們學校的地點自己選定
你們學校的全體同學
一、比賽類別:此次比賽設置以下舞蹈類別，
1.民族民間舞組;(各民族傳統(tǒng)舞蹈，民間特色舞蹈，地方原生態(tài)舞蹈)
2.現(xiàn)當代、流行組;(包括現(xiàn)代舞，芭蕾舞，國標舞，街舞，勁舞，韓舞以及所有區(qū)別于地域性舞蹈藝術的舞蹈種類)
二、比賽形式:各類別舞蹈以節(jié)目表演形式(獨舞、群舞均可)呈現(xiàn)舞蹈資料進行比賽。
三、評分細則:本次比賽采取百分制，由專業(yè)評審打分，經(jīng)工作人員計算出平均分。(可到藝院找相關人員)評分標準如下:
1、動作編排及技術運用:30分
2、思想感情:30分
3、舞蹈表現(xiàn)力及感染力:20分
4、舞蹈創(chuàng)意:10分
5、音樂、服裝:10分
備注:選手參加每場比賽的舞蹈可自愿更換。
一、著裝要求:
1、服飾:選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝，服裝不得過分暴露
3、發(fā)型:不得有過分怪異的發(fā)型。
二、成套編排
1、藝術性:
(1)充滿活力，向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過渡動作，豐富的隊型變化。
(2)必須顯示身體全面的協(xié)調本事和活力而應避免重復。動作設計中應包包含一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終堅持完整性。
(3)舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。
(4)表現(xiàn)力豐富，富有活力、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現(xiàn)團隊精神。
2、完成:
(1)成套動作的完成應貼合所選舞蹈種類的特色，動作優(yōu)美
(2)動作完成能體現(xiàn)所選擇動作類型的風格和特點;
(3)動作完成簡便流暢，技術正確，沒有失誤;
(4)成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配;
(5)成套動作應與音樂完美地配合，能體現(xiàn)所選音樂的特點。
三、時間限制:10分鐘以內
1.宣傳工作:
(1)前期宣傳工作:
海選前由文藝部成員將大賽通知發(fā)放至全院各班級。
(最好協(xié)調有關部門通知全校學生。)
(2)中期宣傳工作:利用海報公布各參賽選手的海選(初賽)的時間、地點。
(3)活動時與活動后的宣傳工作:
2.公布選手的名單以及復試的時間、地點
(4)決賽前三天利用海報公布決賽的時間、地點;并發(fā)出請柬邀請相關領導和評委教師、贊助單位負責人觀看大賽。
(5)決賽現(xiàn)場最好有攝像。
(6)賽后由宣傳部利用學校網(wǎng)站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情景，展示相關圖片。
一、海選:
1、報名截止日期為……(日期)
2、參賽人員按所報舞蹈類別分組，于……(日期)起進行分類別海選，并決出晉級初賽的選手名單。
二、初賽:經(jīng)過海選的參賽選手，開始進行各小組的角逐。并取前15名(待定)，晉級復賽。
三、復賽:初賽晉級選手分組別參加后續(xù)復賽，并取前7名，參加最終的總決賽。
四、總決賽:各組別復賽晉級選手進行總決賽，決出冠、亞、季軍，并頒發(fā)獎狀。
此外，本大賽特設以下獎項:
1、最佳人氣獎(當場比賽人氣最高者獲得此獎項)
2、最佳舞臺表現(xiàn)獎(舞蹈具有感染力，有舞臺張力，表情到位，感情投入)
3、最具內涵獎(舞蹈具有深刻的內涵，舞者能用舞蹈語言充分表達出作品思想)
4、優(yōu)秀表演獎(若干)
有關贊助:自己的贊助方，如果沒有贊助方的話能夠不用寫這一欄。
大學舞蹈比賽策劃書篇八
為了迎接校園文化藝術節(jié)的到來，豐富校園文化生活，培養(yǎng)和挖掘我校文藝人才，展示我校同學們的藝術才華和精神風貌，學校決定舉辦校園舞蹈比賽?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一、二年級x月x號上午x：x。
三、四年級下午x:x。
五年級x月x號上午x:x。
汶源講堂。
表演形式不限，可一人也可多人，節(jié)目時間3—5分鐘。
1、舞蹈內容健康向上，符合兒童特點和校園特色。(1分)。
2、肢體動作協(xié)調，具有美感。(3分)。
3、恰當把握旋律節(jié)奏，舞蹈編排及動作設計恰到好處。(3分)。
4、具有一定的舞臺表現(xiàn)力，綜合素質佳。(2分)。
5、參賽選手服裝統(tǒng)一，妝容整潔。(1分)。
xx。
xxx。
1.參賽順序由各級部抽簽決定，于x月x日上午大課間交到音樂組辦公室。
2.每位參賽選手必須自備音樂。服裝、化妝自行準備。
3.各級部準備一名主持人播報本組節(jié)目。
4.參賽選手必須按時到場，服從組織者的安排，否則視為棄權。
5.參賽選手于x月x號到xx講堂站位，試音樂。
1、評委評比打分，采用十分制。
2、按級部評選出：一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名。
在當今社會，舞蹈作為一種交際的手段和展現(xiàn)自我、釋放自我的方式已經(jīng)被越來越多的人所接受。中原工學院信息商務學院也存在著眾多熱愛舞蹈的學生，他們需要一個平臺來展示他們矯健的身姿、靈活的步伐，以及他們熱血澎湃的的青春!靈動的心期待釋放，飄揚的夢急待飛翔!我們希望為他們鋪設這樣的一個平臺，讓所有熱愛舞蹈、熱愛青春的人們，一同感受輕舞飛揚的絢爛!
舞蹈大賽不僅能夠豐富各位學子的課余生活、活躍校園文化氛圍，也能夠成為促進學子交流的大型平臺。絢麗多彩的舞蹈盛世，即將拉開序幕!
舞蹈大賽主要面向全系各個專業(yè)學生，活動旨在為我系同學搭建展示自我、挑戰(zhàn)自我、促進文化交流的平臺，以及展現(xiàn)我系學生鮮明、活躍的個性特征和積極樂觀的`精神面貌，更好的展現(xiàn)中原工學院信息商務學院的精神風貌，進一步推動校園文化的發(fā)展。
友誼第一，比賽第二。重在參與!
ourtime(暫定)。
x級—x級的藝術設計系全體學生(有一定的舞蹈基礎)均可報名參加。
待定。
(初賽、復賽、決賽)均待定。
評委老師：待定。
(即比賽模式)舞蹈可分為個人、團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族、現(xiàn)代、街舞......。一人可報多類。最終通過比賽選出冠、亞、季軍。
參賽選手注意事項：需要舞蹈服裝的自備服裝，化妝自理，參賽使用音樂類型(如：是光盤形式或是其他形式報名時要跟負責人講清楚)，選手要確保自己所需物品無誤。
宣傳方案：
1.前期宣傳。
(1)關于海報的張貼。
在初賽前期(適當時間)，主要通過海報進行宣傳。海報：在x級—x級藝術設計系學生公寓樓一樓分別張貼一張海報，以及在1號、2號、4號教學樓一樓分別張貼一張海報。(宣傳部負責)。
(2)關于橫幅的懸掛：
在活動的前兩天懸掛于校內人流最為集中的的地方。橫幅力求醒目，突出藝術設計系，使人一目了然，達到直觀的效果。(橫幅上商家名字與外聯(lián)部聯(lián)系的商家有關)。
2.后期宣傳。
(1)復賽或決賽(待定)公布成績前穿插一次抽獎，在抽獎過程中對獎品及贊助商家做較為詳盡的介紹，以達到最佳宣傳效果。
(2)賽后張貼海報公布大賽最后冠亞季軍名單。
前期準備工作。
活動審批。
2.經(jīng)費審批。
3.活動前集體會議。
4.具體場地的借用。
5.報名表大致形式：(學習部)。
6.評分表大致形式：
7.入場券(文藝部)。
8.嘉賓請?zhí)?BR> 9.參賽選手編號牌(文藝部)。
10.舞蹈大賽開場詞(學習部負責，簡短明了即可)。
11.主持人2名(辦公室)。
12.嘉賓致詞。
13.大賽前會場布置(文藝部)。
14.主持人服裝租借。
15.參賽人員的禮品及冠亞季軍的獎品(外聯(lián)部)。
16.禮儀人員(禮儀隊)。
17.各類獎項的設置(證書準備)。
18.參賽人員的音樂(辦公室)。
在初賽、復賽、決賽開始前，所有設備、主持人、參賽選手均須準備就緒。主持人宣布具體大賽規(guī)則。
(1)參賽條件：個人、團體舞蹈(5分鐘內)，具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力。舞曲自備。
(2)一組5個人，每組最終選出1或2人進入復賽。比賽結束時直接宣布進入復賽人員名單。
大學舞蹈比賽策劃書篇九
活動目的：
所選歌曲范圍：兒童舞、民族舞、芭蕾、現(xiàn)代舞等。
比賽安排：5月10－150日，班級海選產(chǎn)生決賽1至2名選手；
5月22日，各班主任上報決賽名單、曲目，并將音樂伴奏文件拷貝給校輔導員。
5月26日第二節(jié)課下，組織學校決賽，按低、中、高年級順序比賽。
比賽地點：音樂教室評委：音樂老師評分標準（100分制）：
1、主題鮮明，符合少年兒童年齡特點，富有情趣，樂趣、童趣；能充分調動少年兒童的生活經(jīng)驗和情感體驗；充滿美的感受，能讓孩子們喜聞樂見的作品。（10分）。
3、服裝優(yōu)美、體現(xiàn)兒童特點和校園特色。（10分）4音帶或cd、道具、背景自備。（10分）。
5、表情：表情是否符合舞蹈感情；感染力：舞者充分顯示熱情、活力、魅力并傳達給觀眾。（20分）。
6、動作技巧：動作連貫完整，舞步的熟練性、準確性、協(xié)調性，舞蹈完成情況；樂感：動作能否對得上音樂節(jié)拍，符合韻律；（40分）7配合：舞伴之間是否配合默契，動作搭配是否美觀。（10分）。
另：比賽結束，請把認為最具臺風、最具潛質、最佳演繹的選手，在相應表格處填寫名單。獎勵：
根據(jù)得分高低，評出一等獎4名、二等獎若干。最具臺風、最具潛質、最佳演繹等單項獎各1名。
大隊部2014-4-101。
大學舞蹈比賽策劃書篇十
一、活動主題：
暢想陜鐵，舞動管理。
二、活動目的：
時間如白駒過隙，轉眼間20xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進一步推動我系文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展現(xiàn)自我風采和勇氣的舞臺。20xx年元旦晚會將以宏大的氣勢、非凡的手筆、新奇的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺表演情勢，溶親情、友誼、師生情于一體，對各位辛勞工作的老師致以節(jié)日的問候，祝賀他們桃李天下，競放芳香；對行將畢業(yè)的x級及x級的畢業(yè)生，祝賀他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。
三、主辦方：
xx職業(yè)技術學院管理工程系。
承辦方：管理工程系學生會。
援助方：
四、活動對象：
管理工程系全體師生。
五、嘉賓：
校領導，其他系領導及老師。
六、活動地點：
文體中心。
七、活動時間：
20xx年12月xx日19：00—21：00。
八、活動流程：
（1）宣傳階段（12月1—12月13）：
2、發(fā)通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部分負責人處；
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，具體先容本晚會并讓他們咨詢。
4、網(wǎng)絡宣傳，定時到本系各相干q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會的信息（包括晚會當天還要提示同學們去看晚會）。
5、海報宣傳（包括前期預備宣傳和晚會開始的宣傳）。
（2）節(jié)目預備工作（11月29—12月25）：：
1、節(jié)目的搜集，定期和各班各部分負責人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況；另外還要請校大學生藝術團和各協(xié)會的參與。
2、考慮到節(jié)目不夠的情況，文藝部要想出很多于三個節(jié)目；
7、總結彩排，修改細節(jié)，同時現(xiàn)場布置方案也要出來。
（3）佳賓的邀請：
1、學院領導和學生會團總支干部。
2、12月22號發(fā)邀請函；
3、具體細節(jié)要及時問學院輔導員老師。
（4）物品的預備：
1、宣傳單（宣傳階段），邀請函（12月20日），節(jié)目單（12月15日）。
2、道具、音響（包括橫幅、節(jié)目單、光碟等）在13—15號預備好；舞臺布置和其他一些效果裝潢物（包括幕布、獎品等）在20—23號預備好；服裝、燈光、化妝等在26—27號做預備（有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到同一放在那里，大家都有大家的任務）。
大學舞蹈比賽策劃書篇十一
展現(xiàn)自己,舞動青春。
二、活動意義.慶祝2012年5.12護士節(jié)，讓更多的學生有機會展示自己的青春活力，提供愛好舞蹈的學生展現(xiàn)平臺，豐富校園文化生活。
三、活動時間與地點.（一）時間:初賽4月17日，復賽4月27日，決賽4月29日。
（二）地點:求實樓形體房。
四、承辦組織:。
護理學院團總支舞蹈社團、新細胞街舞社團。
五、參賽對象和要求：
岳陽職業(yè)技術學院護理學院三年制高職11級、五年制高職09、10、11級學生。
六、活動內容及要求：
以慶祝2012年“5.12”國際護士節(jié)為主題,參賽選手根據(jù)自己的喜好、特長，如拉丁舞、爵士舞，肚皮舞，少數(shù)名族舞，交誼舞，中國舞等舞蹈，參賽選手可以是組合或者個人，參賽選手提前準備音樂,在決賽時參賽選手請注重舞蹈服裝和妝扮。
七.活動流程.1.班主任在班發(fā)動，召集所有班級的文藝委員開會,會議內容宣傳本次比賽的時間,地點,活動目的,活動意義，4月12日之前收集信息（節(jié)目名稱，人數(shù)）上報團總支社團部，（三年制10-16班，柳娟，***）（五年制09-1班，胡純，***）。
2.比賽分為初賽復賽決賽三個部分。三個階段都給予班級目標管理分加分，參加初賽每人加3分（最多加10分），進入復賽加10分，進入決賽加20分。獲得一等獎加40分，獲得二等獎35分，獲得三等獎加30分，其他獎加25分。不參加不扣分。
4.在決賽中由評委評出一,二,三名及優(yōu)勝獎,頒發(fā)榮譽證書和物資，進入決賽的優(yōu)秀團隊和個人將選入“5.12”護士節(jié)文藝晚會匯演。
八、評分標準及排名辦法比賽為10分制，參賽隊伍或個人總得分計算辦法入如下：
（1）按照比賽基本參賽要求，舞蹈表演內容積極向上2分（占20%）。
（2）舞蹈著裝、妝扮，團體動作整齊2分（占20%）。
（3）音樂為1分（10％）。
（4）表演性5分（占50%）。
根據(jù)最后得分的高低進行排名。
九、獎項設定。
（1）一等獎一名獎勵物資待定。
（2）二等獎兩名獎勵物資待定。
（3）三等獎三名獎勵物資待定。
（4）優(yōu)秀獎若干獎勵物資待定。
馨囑：盡管我們在策劃中已傾盡全力，但限于經(jīng)驗和水平，錯誤和紕漏依然難免，懇請老師和同學給予評議、指正，以利于下次活動更好的開展，謝謝。
護理學院團總支社團部。
2012年4月。
大學舞蹈比賽策劃書篇十二
時間如白駒過隙，轉眼間20xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進一步推動我系文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展現(xiàn)自我風采和勇氣的舞臺。20xx年元旦晚會將以宏大的氣勢、非凡的手筆、新奇的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺表演情勢，溶親情、友誼、師生情于一體，對各位辛勞工作的老師致以節(jié)日的問候，祝賀他們桃李天下，競放芳香;對行將畢業(yè)的***x級及***x級的畢業(yè)生，祝賀他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。
承辦方:管理工程系學生會。
援助方:。
宣傳階段(12月1-12月13):。
1、預備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息)。
2、發(fā)通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部分負責人處。
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，具體先容本晚會并讓他們咨詢。
4、網(wǎng)絡宣傳，定時到本系各相干q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當天還要提示同學們去看晚會)。
5、海報宣傳(包括前期預備宣傳和晚會開始的宣傳)。
1、節(jié)目的搜集，定期和各班各部分負責人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況;另外還要請校大學生藝術團和各協(xié)會的參與。
2、考慮到節(jié)目不夠的情況，文藝部要想出很多于三個節(jié)目;。
7、總結彩排，修改細節(jié)，同時現(xiàn)場布置方案也要出來;。
1、學院領導和學生會團總支干部。
2、12月22號發(fā)邀請函;。
3、具體細節(jié)要及時問學院輔導員老師。
1、宣傳單(宣傳階段)，邀請函(12月20日)，節(jié)目單(12月15日)。
2、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在13-15號預備好;舞臺布置和其他一些效果裝潢物(包括幕布、獎品等)在20-23號預備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做預備(有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到同一放在那里，大家都有大家的任務)。
學院舞蹈教師求職簡歷范文。
大學舞蹈比賽策劃書篇十三
院團委。
院人文社科學部分團委。
搭臺（操場）到場觀眾：文華學院全體學生活動目的：展示當代大學生風采，提高同學們的綜合素質，給大家一個展示自我的平臺活動模式：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標等。通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎。
1、前期宣傳3月15號啟動。
組織報名廣播海報橫幅展臺組織最佳人氣獎投票團。
2、初賽海選。
把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽。
參賽條件：個人/團體舞蹈5分鐘內。
具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力。
參賽方式：在各學部文藝部長處報名。
初賽時間：3月23號星期四暫定。
3、復賽選拔。
（1）個人自選舞蹈展示5分鐘內。
（2）預備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮。
（3）評委提問。
復賽時間：4月6號星期四暫定。
（4）人氣投票團評委征集選出最佳人氣獎。
（5）決賽、舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答。
評委老師：待定。
嘉賓邀請：待定。
決賽時間：4月底待定。
經(jīng)費預算：
宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等。
200。
嘉賓用水請?zhí)?00場地布置：1000獎品：500dv制作：200廣播音效：60總計：9560決賽流程：
1、開場：集體舞。
2、參賽表演：4個人/團體舞蹈一組評委亮分。
每一個人/團體舞蹈表演前，插入dv短片（走入生活，父母，老師，朋友）現(xiàn)場拉票。
3、情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。
4、終極pvp：評委給出分數(shù)最高的前5名參賽個人/團體代表，根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。
5領導講話。
6頒獎頒發(fā)冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎7謝幕12組個人/團體選手贊助計劃：
學校市場：我校學生作為獨立學院，我校學生教育方面更注重實際能力操作為主，職業(yè)資格認證課程顯得尤為重要。
我們前期調查工作中，發(fā)現(xiàn)不少學生都希望通過it職業(yè)認證課程掌握幾門有用的軟件和考取一些全國職業(yè)認證證書來提高自身的綜合素質。而且作為新發(fā)展起來的獨立學院來講，我校與其他學校相比也有獨特的市場優(yōu)勢。
一是我校學生的學費是本部學生的三到四倍，家庭條件普遍較好，具有遠遠高于普通院校學生的消費水平和整體經(jīng)濟水平。
二是我校地處光谷中心，周圍的高科技企業(yè)帶動了學生學好電腦的意識，而環(huán)境也較為封閉不象其他的老牌學校周圍各類類培訓機構云集?？梢哉f是塊還未開發(fā)的巨大市場。
三是我院學生培養(yǎng)以實際操作能力為主，學生畢業(yè)考研的熱情遠遠低與本部學生，而絕大多數(shù)的同學畢業(yè)后都是直接參加工作，在這樣的形式和環(huán)境下，職業(yè)資格人證培訓課程就顯得尤為有吸引力。而銀河教育學院若能完全進入我校市場必定將獲得巨大的收益。
然而，目前社會上各類機構參差不齊。許多it培訓機構瞄準了我校的市場如it新時空等，通過非正式渠道在我校進行了一些宣傳，讓我校學生在對培訓機構師資實力不甚了解的情況下無從選擇，甚至有同學在對銀河教育學院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的。其他培訓機構。
在這里，我院竭誠希望貴公司能和我們合作，進行一些較為官方較為正式的宣傳，使學生們了解銀河教育學院的'基本水平，也使更多的學生了解到我院和貴公司合作的性質，從而對時常進行一個有效的引導。
講座：在我校進行一些關于銀河教育學院主要課程的講座，到會人員可由我院進行宣傳組織。橫幅：在我院人流量最大位置懸掛贊助方的宣傳橫幅廣播：通過校園廣播對贊助方進行宣傳展板：將擺放在每個學生必經(jīng)的食堂大門口，進行一個時間較長的宣傳展臺或咨詢臺：在食堂門口搭建咨詢臺，進行一些宣傳，咨詢或者直接報名。網(wǎng)絡：在我校院網(wǎng)內發(fā)布關于贊助商的相關信息校園舞蹈大賽策劃書飛雪。