做一個有責任心的人演講稿(優(yōu)秀21篇)

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    演講稿有助于提高演講者的演講技巧和說服力,使得觀眾更容易接受演講內容。演講稿的語言應該簡潔明了,直擊要點,避免啰嗦和廢話。最后,我們祝愿每位演講者都能在舞臺上獲得成功,以下是一些鼓勵和祝福的話語,希望能夠給大家?guī)韯恿陀職狻?BR>    做一個有責任心的人演講稿篇一
    一個負責任的人不是講責任,而是把責任體現(xiàn)在具體的行動上。一個學生在課堂上認真聽講,努力學習,對自己負責。平時注意勤儉節(jié)約,不亂花錢是對家庭負責的表現(xiàn)。在教室里潑水,用拖把擦掉,是對班級和同學負責的表現(xiàn)。走到水池邊看到水龍頭在噴水運行,伸出手關掉水龍頭;白天發(fā)現(xiàn)樓道里的燈亮著,我隨手關燈;把廢紙和食品包裝袋扔進垃圾箱,是對學校和社會負責任的表現(xiàn)。
    一個負責任的人應該明辨是非,知道什么該做,什么不該做。知道什么是對什么是錯。做人一定要有責任感。當我們在這里生活和學習時,我們不僅要對自己的言行負責,還要對關心我們、為我們努力的父母和老師負責。作為社會成員,也要學會對國家和社會負責。
    做一個有責任心的人演講稿篇二
    各位老師,各位同學:
    大家好!
    責任是指一個人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會的認識、感受和信念,以及相應的自覺態(tài)度。相對于自尊、自信、進取精神、奉獻、同情、憐憫、善良、關心、愛和孝順,責任感是所有這些內心的核心。沒有責任感,就不可能擁有所有這些“心”。所以,責任感是一個人生活和工作的基礎。
    一個人不僅要對自己負責,還要對家庭、社會、民族、國家負責。一個負責任的人,不應該談自己的責任,而應該用具體的'行動來體現(xiàn)。一個學生在課堂上認真聽講,努力學習,對自己負責。平時注意勤儉節(jié)約,不亂花錢是對家庭負責的表現(xiàn)。在教室里潑水,用拖把擦掉,是對班級和同學負責的表現(xiàn)。走到水池邊看到水龍頭在噴水運行,伸出手關掉水龍頭;白天發(fā)現(xiàn)樓道里的燈亮著,我隨手關燈;把廢紙和食品包裝袋扔進垃圾箱,是對學校和社會負責任的表現(xiàn)??谷諔?zhàn)爭時期,無數中國兒女面對日本侵略者的刺刀走上抗日戰(zhàn)場,甚至獻出生命,這是對民族、對國家負責的表現(xiàn)。
    一個負責任的人應該明辨是非,知道什么該做,什么不該做。知道什么是對什么是錯。比如我們每天做廣播練習的時候,無論是動作集合快,上下樓梯不擁擠,還是每一個動作都做到位,都要求學生對自己負責,鍛煉出健康的身體,將來有一個好的身體,這樣才能更好的生活和工作。當學生明白這個道理的時候,就要有意識地做廣播練習。再比如在宿舍注意衛(wèi)生;保持安靜干凈的環(huán)境是對學生健康負責的,每個學生都應該自覺遵守。
    學生,有責任感是一個人完美人格的體現(xiàn)。生活中有很多小事可以體現(xiàn)一個人是否有責任感。一個缺乏道德和責任感的人,得不到他人的尊重,也無法與他人合作,因此無法滿足未來社會的需求。
    同學們,做一個負責任的人!只有這樣你才能獲得有意義的人生!
    做一個有責任心的人演講稿篇三
    各位同學、各位老師:
    今天我要為大家演講的題目是《讓責任與你我同行》。
    責任,并不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與身體上感到的痛苦。這樣的一個沉重的負擔,我們?yōu)槭裁匆池撃?因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。
    20世紀初,一位美國意大利移民,曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經過多年的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭到搶劫,導致了他非凡的.經歷。他破了產,儲戶失去了存款。當他帶著一個妻兒。從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的?!钡卮穑骸笆堑?,在法律上也許我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢。”
    償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任,且給世界留下了一筆真正的財富。
    魯迅說:“真正的猛士敢于直面慘淡的人生?!币驗樨熑挝覀儽仨氃谀婢持袙暝?,只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明,會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因為對生命的責任而坐在輪椅上講述遙遠的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因為對生命的責任而寫出了30萬字的極限人生;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因為對生命沉甸甸地責任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,才有陸幼青的死亡日記。
    我們的身邊就有很多負責的例子:我班李怡嵐、石向宇同學拾到百元鈔票,她們沒有自己拿,而是負責地交給老師、交還失主。他們看似沒獲得什么,但他們收獲了責任,收收獲了品德。而有的同學不好好學習,他們以為這是父母、老師的事;還有的同學有些“玩世不恭”,做任何事情都不負責、認真。
    人生的路途,多少年來就是這樣踐踏出來,人人都循著這路途走,你說它是薔薇路也好,你說它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的,能帶詩人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風、逍遙于天庭之上,其結果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現(xiàn)實的荊棘之上。國家興亡,匹夫有責。一個人的責任感在于他對自己、他人、國家和社會所負責任的認識,情感和信念,以及與之相適應的遵守規(guī)范,履行義務的態(tài)度?!案F則獨善其身,達則兼濟天下”的人生理念,為歷代有識之士所追求。
    生命的責任會使你懂得珍惜,珍惜每一個日子,每一陣風雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實之間有沖突也有和諧,請用你的智慧,選擇最佳契機,去尋找最合適的土壤,生根發(fā)芽,茁壯成長,走過這段肩負責任神圣的人生之路!讓責任與你我同行,我們將在人生之路上越走越順暢!
    我的演講完了,謝謝大家!
    做一個有責任心的人演講稿篇四
    親愛的學生和老師們:
    學生,學會負責就是形成獨立的觀念,學會自主選擇,對個人行為負責;學會負責意味著形成正確的國家觀和人生觀,認識到“天下興亡,匹夫有責”的重要性,對祖國和人民負責;學會負責意味著樹立遠大的理想,具有強烈的歷史責任感,對時代負責,對未來負責;學會負責意味著不斷增強責任感,培養(yǎng)負責任的行為,養(yǎng)成負責任的習慣。做人一定要有責任感。
    讓我們從小事做起,熱愛家庭,熱愛學校,努力學習,提高自己的素質,真正做一個負責任的人!我的演講結束了,謝謝!
    做一個有責任心的人演講稿篇五
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    從小父母老師多次教導我們,做人要有誠信,要有責任心才行。這有這樣才能贏得別人的尊重。
    下面我給大家講一個故事:1920年,有一位11歲的美國男孩在踢足球時不小心踢碎了鄰居家的玻璃,人家索賠12.50美元。闖了大禍的男孩向父親認錯后,父親讓他對自己的過失負責。他為難地說:“我沒錢賠人家。”父親說:“我先借給你,一年后還我。”從此,這位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工,經過半年的努力,他終于掙足了12.50美元還給了父親。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。他在回憶這件事時說:“通過自己的勞動來承擔過失,使我懂得了什么叫責任?!?BR>    再講一個故事:美國有個著名的汽車公司叫“福特公司”,我們常見的“福特”牌汽車就是它生產的。福特是一個人,他大學畢業(yè)后,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張廢紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。所以,責任心,不是遙不可及,它就體現(xiàn)在我們日常的學習生活中。從小有了這種責任意識,長大了才會對自己的工作崗位負責,對工作單位負責,對社會負責,才會成為一個對社會有用的人。
    謝謝大家!
    做一個有責任心的人演講稿篇六
    尊敬的各位領導、親愛的老師:
    大家好!
    責任并不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池撃??因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的`偉大。
    20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他非凡的經歷。他破了產,儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的?!钡卮穑骸笆堑?,在法律上也許我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢。”
    償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任,而給世界留下了一筆真正的財富。
    責任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了。許多人承受了,戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝,但他們仍然活著,死了也仍然活著,精神使他們流芳百世。
    責任,讓即將沉淪的浪子回頭;責任,讓弱不禁風的幼苗逐漸承受風吹雨打。
    責任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。
    愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。
    同樣,在單位里,一個沒有責任心的職工,不會很好的完成他份內的工作。而一個沒有責任心的領導,會將單位領入歧途,甚至是失去生存的余地,從而走向崩潰的邊緣!
    英吉利海峽矗立著阿爾威船長的雕像。1870年3月17日的那次航海,由于機件故障,導致船艙大量進水,就在人們驚恐萬狀的時候,阿爾威船長果斷而沉著的指揮使所有乘客和船員井然有序的轉移到救生艇上,而他——阿爾威船長卻與客輪一起沉入了海底,他竟然忘了把自己列入待救的名單,這是何等的壯舉啊!在災難來臨時,他不顧個人安危,把責任發(fā)揮的淋漓盡致,正是這種責任感,這種敢于承擔責任的舉止,使他成為被人尊重的領導而名垂千古!
    《工作就是責任》一書讓我懂得了從我做起的重要性,工作無小事,把細小的事做得很到位,大事自然就做好了。面對現(xiàn)實,唯一能改變的人就是自己,也就是說最可怕的敵人其實正是自己?!笆裁唇凶霾蝗菀祝烤褪前讶菀椎氖虑榉捶磸蛷偷米龅轿?,就是不容易?!边@是張瑞敏說的,這個道理其實再簡單不過了,也確確實實是一個真理。一旦你踏上了一個崗位就選擇了一份責任、擁有了一份使命。要承擔職位賦予你的責任。就必須按時按質完成負責的工作,做到領導在與不在一個樣,首先要清楚自己該承擔的責任,明白自己該負哪些責任,自己的責任是什么?沒有責任心的員工不是合格的員工,勇于承擔責任才會被機會垂青。既然我們選擇了一份工作,就要以事業(yè)之心做好它!
    責任心作文合集六篇。
    做一個有責任心的人演講稿篇七
    一個人若沒有責任,他將一事無成,而責任的基點就是責任心。責任心有多大,人生舞臺就有多大。下面是本站小編為你整理的幾篇做一個有責任心的人。
    演講稿。
    希望能幫到你喲。
    各位同學、各位老師:
    今天我要為大家演講的題目是《讓責任與你我同行》。
    責任,并不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與身體上感到的痛苦。這樣的一個沉重的負擔,我們?yōu)槭裁匆池撃?因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。
    20世紀初,一位美國意大利移民,曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經過多年的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭到搶劫,導致了他非凡的經歷。他破了產,儲戶失去了存款。當他帶著一個妻兒。從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的?!钡卮穑骸笆堑?,在法律上也許我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢?!?BR>    償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了?!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢熑?,且給世界留下了一筆真正的財富。
    魯迅說:“真正的猛士敢于直面慘淡的人生?!币驗樨熑挝覀儽仨氃谀婢持袙暝?,只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明,會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因為對生命的責任而坐在輪椅上講述遙遠的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因為對生命的責任而寫出了30萬字的極限人生;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因為對生命沉甸甸地責任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,才有陸幼青的死亡。
    日記。
    我們的身邊就有很多負責的例子:我班李怡嵐、石向宇同學拾到百元鈔票,她們沒有自己拿,而是負責地交給老師、交還失主。他們看似沒獲得什么,但他們收獲了責任,收收獲了品德。而有的同學不好好學習,他們以為這是父母、老師的事;還有的同學有些“玩世不恭”,做任何事情都不負責、認真。
    人生的路途,多少年來就是這樣踐踏出來,人人都循著這路途走,你說它是薔薇路也好,你說它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的,能帶詩人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風、逍遙于天庭之上,其結果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現(xiàn)實的荊棘之上。國家興亡,匹夫有責。一個人的責任感在于他對自己、他人、國家和社會所負責任的認識,情感和信念,以及與之相適應的遵守規(guī)范,履行義務的態(tài)度?!案F則獨善其身,達則兼濟天下”的人生理念,為歷代有識之士所追求。
    生命的責任會使你懂得珍惜,珍惜每一個日子,每一陣風雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實之間有沖突也有和諧,請用你的智慧,選擇最佳契機,去尋找最合適的土壤,生根發(fā)芽,茁壯成長,走過這段肩負責任神圣的人生之路!讓責任與你我同行,我們將在人生之路上越走越順暢!
    我的演講完了,謝謝大家!
    各位老師,各位同學:
    大家好!
    今天,我演講的題目是《彎腰撿拾,我的責任》。
    走進學校,迎面而見的是美觀的紅色教學樓,窗明幾凈的教室,寬闊平坦的操場。在這樣的環(huán)境里學習和生活,我們感到無比愜意,無比幸福,也為此感到驕傲和自豪。
    然而,與校園優(yōu)美環(huán)境不和諧的是,我們總能看到一些破壞環(huán)境的現(xiàn)象,校園門口常常有吃完的牛奶盒;教室里有亂仍的紙屑和紙團,花壇中也常夾雜著果皮和廢棄物,這些都嚴重影響了我們校園的環(huán)境。
    在這里,我想對同學們說:“彎腰撿拾,人人有責!”讓我們撿拾身邊的垃圾,清理角落的污物,在這個細微動作中,培養(yǎng)我們維護校園的美麗和整潔的責任心。
    “學校是我家,愛護靠大家”同學們,在威尼斯這個大家庭中,你是愿意走進清新美麗的校園,還是愿意看到布滿垃圾的校園?你是愿意走進窗明幾凈的教室,還是愿意看到雜亂無章的空間?我想,同學的答案都是不言而喻的,那就讓我們以實際行動,投入到愛公物,愛校園的活動當中。從撿拾身邊垃圾做起,從我做起,起清潔,講衛(wèi)生,管好自己的手,不亂仍垃圾:管好自己的口,不隨地吐痰。只有這樣,我們的校園才會永遠保持她的清新和美麗,我們也會在清新美麗的校園中茁壯成長,而這美麗的環(huán)境靠我們雙手共同維護,文明習慣靠我們平時點滴積累。
    簡簡單單一個彎腰動作,就會讓我們有個干凈的校園,讓我們有更好的學習環(huán)境.讓我們多彎一次腰,撿起身邊的果皮紙屑吧!有的同學可能會認為彎腰這個動作是微不足道的,但正是這個彎腰動作,體現(xiàn)出我們的良好習慣;正是這個彎腰動作,展現(xiàn)了我們的良好素質;正是這個彎腰動作,更體現(xiàn)出我們美好的心靈。讓我們人人參與,趕快行動吧!保護校園環(huán)境,就是保護我們自己的身心健康。
    彎腰撿拾,是我們每個人的責任,同學們,行動起來吧!讓我們的校園因我們而更加美麗,更加和諧!
    我的演講結束了,謝謝大家!
    老師們、同學們:
    大家早上好!今天我想合大家一起探討:責任是什么?
    這對大家來說是一個既熟悉又陌生的名詞。舉個例子說吧,大家現(xiàn)在在臺下聽我演講,對大家而言,保持安靜就是各位的責任。而對于臺上的我而言,盡自己所能的做好這一次演講便是我義不容辭的責任。
    政治書上也寫道:“責任是一個人應該做的事和一個人不應該做的事?!蔽覀儜撟鍪裁?不應該做什么?我們都在心底里有無數個共同的答案??闪钊瞬唤獾氖牵覀兪煜づc它的定義、它的字面意思,卻往往忽略了它在現(xiàn)實生活中的種種行動體現(xiàn)。為什么會出現(xiàn)這樣矛盾的局面呢?想必是因為產生這樣矛盾言行的人,從來都錯過了機會去享受責任給人成長與成功帶來的巨大樂趣和深遠影響!為什么?因為他們從來都只把責任當做一件苦差事去敷衍了事。
    在調查中,有一個叫蘇珊的華爾街銀行家,她出身于一個音樂世家,她非常喜歡音樂,卻陰差陽錯地考進了大學的工商管理系。盡管不喜歡這一專業(yè),但她學得很認真,每學期各科成績均很優(yōu)異。畢業(yè)時,她被保送到麻省理工學院攻讀mba課程,后來成績突出的她又拿到了經濟管理專業(yè)的博士學位。
    如今已是美國證券業(yè)界風云人物的蘇珊依然心存遺憾,她說:“老實說,至今為止我仍說不上喜歡自己所從事的工作。如果能夠重新選擇,我會毫不猶豫地選擇音樂,但我知道那只能是一個美好的‘假設’,現(xiàn)在我只能把手頭的工作做好?!?BR>    艾爾森博士問她:“你不喜歡你的專業(yè),為何學得那么棒?不喜歡眼下的工作,為何又做得那么優(yōu)秀?”
    “這是我的職責,必須認真對待。不管喜歡不喜歡,那都是一定要面對的,沒有理由草草應付。那是對工作負責,也是對自己負責?!?BR>    蘇珊的話很耐人尋味——“這是我的職責”,凝聚了她對自己所從事的工作的敬重,凝聚了她不甘平庸的理念。很多人常常無法改變自己在工作和生活中的位置,但完全可以改變其對所處位置的態(tài)度和方式,自然也會因此找到許多的樂趣,因此而擁有一份驕傲的人生。
    高度的責任感使他們能夠認真對待每一份工作、每一件事,能夠把枯燥的工作干得有聲有色,能夠將頭腦中的想法體現(xiàn)在工作的行動上。所以,他們雖然不是這個工作領域中最聰明的,卻是最能干的,最后往往也只有他們是最成功的。
    責任是什么?由此可見,責任,是一種積極向上的人生態(tài)度。
    讓我們再來聽一個故事:中央電視臺《經濟半小時》和《開心辭典》的著名主持人王小丫,本科就讀于四川大學經濟系,畢業(yè)后被分到一家經濟類報社當記者??伤f萬沒有想到,報社領導把她分配到通聯(lián)部去抄信封。整整三個月,她都是在桌案上與信封為伴。當時王小丫感覺失望透頂了,她不明白大學畢業(yè)怎么就干這個誰都能干的寫信封工作啊?雖說一時有些想不通,可照樣好好干。然后,她對待每次抄寫信封的任務都是非常用心地完成。三個月之后,她的信封寫得又快又好,一個人的工作量抵得上別人的三倍。領導看她表現(xiàn)十分突出,就主動地問:“想不想干點什么其他工作?”
    責任是什么?由此可見,責任,就是堅持把簡單的事情做好,堅持把平凡的事情做好!堅持把簡單的事情做好就是不簡單,堅持把平凡的事情做好就是不平凡。
    及時準備每一份餐點,送洗每一件校服、清晨比任何人早起準時喚醒大家,夜晚比任何人更晚入眠安頓大家,是我們生活老師的責任;而整理好自己每一天的內務、遵守好每一時段的作息時間安排,并多一聲禮貌的問候,則是我們學生應有的責任。
    學校是一座大廈,每個師生的責任感與努力就是成就這座大廈的基石??傊?,同學們,志存高遠,還需腳踏實地!只有我們腳踏實地地應對我們生活中一點一滴的小事,我們才能實現(xiàn)自己高遠的志向,才能真正享受到承擔一份責任帶來的深遠樂趣!
    責任是什么?期待今天我的演講,能給大家?guī)硪恍﹩⑹?
    that’sall!thankyou!
    做一個有責任心的人演講稿篇八
    各位老師,各位同學:
    大家好!
    責任感是什么責任感就是對事情負責,主動承擔責任,是為了別人而放棄自己的一種態(tài)度。
    一個人活著從來都不是他自己的事。他活著的時候,我們要對家庭負責,對國家負責;作為中學生,我們也對學校和自己負責。
    責任是自己對自己的要求,是別人寄予的希望,是社會賦予的使命。是孟子的“以天下為己任”,是范仲淹的“先憂天下,后樂天下”,是周恩來的“為中華之崛起而讀書”。
    最漂亮的司機吳斌正在通過胡藝高速公路時,一塊重達數公斤的鐵塊打碎了汽車的擋風玻璃,并直接刺穿了他的腹部。在肝臟破裂、肋骨折斷的情況下,吳斌忍受著疼痛,以1分16秒的標準停車動作,完成了靠邊拉、拉手剎、打開雙閃光燈等動作。使得大巴在高速上平穩(wěn)的停下,奮力的站起來,引導24名乘客安全離開,挽救了大巴上20多名乘客的生命。想象一下如果他不這么做會發(fā)生什么在轉瞬即逝的生命盡頭,他把別人的生命看得比自己的生命更重要,這就是責任?!叭藷o完人,金無足赤。”在這個世界上,最小的人和最大的人有著同樣的責任,這是不變的`真理。
    微軟總裁比爾蓋茨曾對他的員工說:“人不能偉大,但也不能不負責任。”責任是一個人性格和能力的承載,是一個人成功的必備素養(yǎng)。所有成功人士都有一個共同的品質————責任感。聰明、聰明、知識、機會等。是一個人成功的必要因素,但是沒有責任感,他就不會成功。一個人要想在社會上立足,就要把責任感融入到生活態(tài)度中,提醒自己無論在生活上還是工作上都要做一個負責任的人。
    學生是學習型的,學習如何做人,什么樣的人是根本。作為公民,你必須具備社會公德和公共道德;作為學生,你必須遵守學校的規(guī)章制度,學好;作為一個孩子,你應該知道如何孝敬父母。人的身份有很多種,無論你以什么樣的身份出現(xiàn),都要做好本職工作。雖然責任不同,但做人的道理不變。我們要做一個正直的人,一個誠實的人,一個對社會有益的人,一個有責任感的中國人。這一切都取決于你是否對自己,對身邊的人,對社會負責。一個人不可能完美,但只要有責任感,就可以完美。
    做人一定要有責任感。當我們在這里生活和學習時,我們不僅要對自己的言行負責,還要對關心我們、為我們努力的父母和老師負責。作為社會成員,也要學會對國家和社會負責。然后,讓我們從身邊的每一件小事做起,努力成為一個負責任的人。
    做一個有責任心的人演講稿篇九
    各位老師,各位同學:
    大家好!
    今日,我演講的題目是《彎腰撿拾,我的責任》。走進學校,迎面而見的是美觀的紅色教學樓,窗明幾凈的教室,寬敞平坦的操場。在這樣的環(huán)境里學習和生活,我們感到無比滿意,無比華蜜,也為此感到傲慢和驕傲。然而,與校內美麗環(huán)境不和諧的是,我們總能看到一些破壞環(huán)境的現(xiàn)象,校內門口經常有吃完的牛奶盒;教室里有亂仍的紙屑和紙團,花壇中也常夾雜著果皮和廢棄物,這些都嚴峻影響了我們校內的環(huán)境。
    在這里,我想對同學們說:“彎腰撿拾,人人有責!”讓我們撿拾身邊的垃圾,清理角落的污物,在這個微小動作中,培育我們維護校內的漂亮和整齊的責任心。
    “學校是我家,愛惜靠大家”同學們,在威尼斯這個大家庭中,你是情愿走進清爽漂亮的校內,還是情愿看到布滿垃圾的校內?你是情愿走進窗明幾凈的教室,還是情愿看到雜亂無章的空間?我想,同學的答案都是不言而喻的,那就讓我們以實際行動,投入到愛公物,愛校內的活動當中。從撿拾身邊垃圾做起,從我做起,起清潔,講衛(wèi)生,管好自己的手,不亂扔垃圾:管好自己的.口,不隨地吐痰。只有這樣,我們的校內才會恒久保持她的清爽和漂亮,我們也會在清爽漂亮的校內中強壯成長,而這漂亮的環(huán)境靠我們雙手共同維護,文明習慣靠我們平常點滴積累。
    簡簡潔單一個彎腰動作,就會讓我們有個干凈的校內,讓我們有更好的學習環(huán)境.讓我們多彎一次腰,撿起身邊的果皮紙屑吧!有的同學可能會認為彎腰這個動作是微乎其微的,但正是這個彎腰動作,體現(xiàn)出我們的良好習慣;正是這個彎腰動作,呈現(xiàn)了我們的良好素養(yǎng);正是這個彎腰動作,更體現(xiàn)出我們美妙的心靈。讓我們人人參加,趕快行動吧!愛護校內環(huán)境,就是愛護我們自己的身心健康。
    彎腰撿拾,是我們每個人的責任,同學們,行動起來吧!讓我們的校內因我們而更加漂亮,更加和諧!我的演講結束了,感謝大家!
    做一個有責任心的人演講稿篇十
    老師們,同學們:
    上午好!
    我先給大家講一個故事:1920年,有一位11歲的美國男孩在踢足球時不小心踢碎了鄰居家的玻璃,人家索賠12。50美元。闖了大禍的男孩向父親認錯后,父親讓他對自己的過失負責。他為難地說:“我沒錢賠人家?!备赣H說:“我先借給你,一年后還我?!睆拇?,這位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工,經過半年的努力,他終于掙足了12。50美元還給了父親。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。他在回憶這件事時說:“通過自己的勞動來承擔過失,使我懂得了什么叫責任?!?BR>    再講一個故事:美國有個著名的汽車公司叫“福特公司”,我們常見的“福特”牌汽車就是它生產的。福特是一個人,他大學畢業(yè)后,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張廢紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特?!笔麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。你的眼睛卻能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能“看見”大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你?!备L鼐瓦@樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下。后來,福特把這個公司改為“福特公司”,使美國汽車產業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。福特隨手撿紙的行為卻源于他良好的習慣,而這良好習慣的養(yǎng)成正是源于他平時的責任心。
    在平時的學習生活中,我們許多人可能會有類似的體驗:早晨背起書包匆匆忙忙地去上學,等到了學校后才發(fā)現(xiàn)該帶的東西沒有帶,總是用“忘了”作為借口;當有人看到地上有紙屑時,他會說:“那又不是我丟的,與我什么關系?!笨吹剿煌5亓魈剩麜f:“又不是我擰開的`。再說,水這么多,淌那么一點兩點也沒關系。”教室里的工具臟了,他會說:“不是有值日生嗎?還用得著我干?”盡管這些事情看似只是一件件小事,但是殊不知,這些小事在某種程度上卻能反映出一個人的責任心水平。其實生活在一所學校,一個班級,那兒就是我們的家,作為其中的每一個成員都有責任維護這個家。
    一個有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是體現(xiàn)在具體的行動中:我們自己的事情自己做,自己整理房間、整理學習用品、在課堂上遵守紀律、專心聽講、積極思考,認真完成每一次作業(yè),不懂就問、課間不追逐打鬧等等就是對自己負責。我們在家尊敬老人、聽父母的話、替父母長輩做事、主動承擔洗碗掃地等家務勞動,就是對家庭負責。我們與同學互幫互學、不打架罵人、主動幫助有困難的同學,做事不以自我為中心,心中有他人,就是對他人負責;我們遵守學校紀律、認真做好值日工作,積極協(xié)助老師共同管理班級,維護班級的榮譽,就是對班級集體負責;我們平時勤儉節(jié)約、不亂花錢,見到紙屑主動撿起,不亂丟垃圾,積極捐獻財物給他人是對學校和社會負責。
    所以,責任心,不是遙不可及,它就體現(xiàn)在我們日常的學習生活中。從小有了這種責任意識,長大了才會對自己的工作崗位負責,對工作單位負責,對社會負責,才會成為一個對社會有用的人。
    做一個有責任心的人演講稿篇十一
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!
    今天我演講的主題是:學會承擔責任,做一個有責任心的人。
    同學們,你們知道什么是責任心嗎?所謂的責任心就是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會承擔應有的責任認識,情感和信念,以及與之相應的自覺態(tài)度。自我們出生開始,我們的身上,便承擔著各種各樣的責任。隨著時間的推移,我們慢慢成長,進入了小學、中學,這些成長不僅意味著年齡的增長、心靈的成熟,更意味著責任的擔當?;蛟S,成長本身就是一種責任!
    林肯說過:“每一個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;
    人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進入更高的境界!”因此,一個真正有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動中。
    我們每天認真做廣播操,就是對自己有個健康負責的表現(xiàn);
    犯了錯誤,能夠主動承擔自己該負的責任,及時改正,彌補過失,也是對自己負責的表現(xiàn);
    課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對校紀班規(guī)負責的表現(xiàn);
    友愛同學,見到同學有困難主動幫助,是對團體意識有責任心的表現(xiàn);
    愛護社區(qū)公共設施,遵守社會公德,是對社會負責的表現(xiàn);
    認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責的"表現(xiàn)。
    同學們,讓我們從身邊的點滴做起,從每天必須經歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責任心,養(yǎng)成一種良好的行為習慣,把責任心滲透到我們全身的每一個細胞,成為一種習慣,讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生。
    謝謝大家!
    做一個有責任心的人演講稿篇十二
    各位同學、各位老師:
    今日我要為大家演講的題目是《讓責任與你我同行》。責任,并不是一個甜蜜的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必需付出一切去呵護的孩子,而它賜予你的,往往只是靈魂與身體上感到的苦痛。這樣的一個沉重的負擔,我們?yōu)槭裁匆池撃?因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的宏大。20世紀初,一位美國意大利移民,曾為人類精神歷史寫下絢麗光輝的一筆。他叫弗蘭克,經過多年的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭到搶劫,導致了他非凡的經驗。他破了產,儲戶失去了存款。當他帶著一個妻兒。從頭起先的時候,他確定償還那筆天文數字般的存款。全部的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的?!钡卮穑骸笆堑?,在法律上或許我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應當還錢?!?BR>    償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最終一筆“債務”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我最終無債一身輕了?!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢熑?,且給世界留下了一筆真正的財寶。魯迅說:“真正的猛士敢于直面慘淡的人生?!币驗樨熑挝覀儽匦柙谀婢持袙暝?,只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明,會使悲劇性的生命變得宏大。截癱的史鐵生因為對生命的責任而坐在輪椅上講解并描述遙遠的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因為對生命的責任而寫出了30萬字的極限人生;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容折服了世界;因為對生命沉甸甸地責任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,才有陸幼青的死亡日記。
    我們的身邊就有許多負責的例子:我班李怡嵐、石向宇同學拾到百元鈔票,她們沒有自己拿,而是負責地交給老師、交還失主。他們看似沒獲得什么,但他們收獲了責任,收收獲了品德。而有的同學不好好學習,他們以為這是父母、老師的事;還有的同學有些“玩世不恭”,做任何事情都不負責、仔細。
    人生的'路途,多少年來就是這樣踐踏出來,人人都循著這路途走,你說它是薔薇路也好,你說它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完。假如真以為詩是有翅膀的,能帶詩人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能許久地馮虛御風、逍遙于天庭之上,其結果肯定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現(xiàn)實的荊棘之上。國家興亡,匹夫有責。一個人的責任感在于他對自己、他人、國家和社會所負責任的相識,情感和信念,以及與之相適應的遵守規(guī)范,履行義務的看法?!案F則獨善其身,達則兼濟天下”的人生理念,為歷代有識之士所追求。
    生命的責任會使你懂得珍惜,珍惜每一個日子,每一陣風雨,每一泓秋水,甚至每一次飄舞……志向和現(xiàn)實之間有沖突也有和諧,請用你的才智,選擇最佳契機,去找尋最合適的土壤,生根發(fā)芽,強壯成長,走過這段肩負責任神圣的人生之路!讓責任與你我同行,我們將在人生之路上越走越順暢!
    我的演講完了,感謝大家!
    做一個有責任心的人演講稿篇十三
     尊敬的各位領導、親愛的老師:大家好!
     從網絡中看到《三分能力,七分責任》一書的介紹。
     書中精辟的論述及列舉一個個鮮活的實例,再一次觸動了我的神經中樞,讓我對“責任”二字有了更新更深刻的認識,所以今天我要演講的題目就是《做一個有責任心的教師》。
     “責任是一種與生俱來的使命。
     切實履行責任,盡職盡責地對待自己的工作,才是完美展現(xiàn)自身能力與價值。”這是《三分能力,七分責任》一書的扉頁的一句話。
     記得美國著名心理學家弗洛姆也說過:“責任并不是一種由外部強加在人身上的義務,而是我需要對我所關心的事件做出反應。”我覺得這話很對,當我們準備要做什么的時候,當我們在做什么的時候,如果我們心不在焉,我們肯定做不好,甚至會半途而廢,但是我們如果清楚自己的責任,明確目標后,我們一定會盡心盡力,千方百計做好的。
     大家都知道一部名為《背起爸爸上學》的電影看了讓人非常感動。
     電影說的是一個16歲的農村少年,以優(yōu)異的成績考取了大學,但面對癱瘓在床無人照顧的父親,無奈之下只好賣掉全部家產,背著父親走進校門。
     開始了漫長而艱辛的求學之路。
     他“背”起了父子之情,“背”起了愛的責任。
     正是這種久違了的反哺情結,震撼著人們的心靈,呼喚著人們的良知,很多人看后都潸然淚下。
     我們要生活、我們要養(yǎng)家糊口……我們就得工作,工作就這么簡單,與我們形影不離,與我們相伴到老。
     工作會給我們帶來財富、帶來成就、帶來快樂、帶來幸福……與此同時,也給我們帶來責任——一份十分凝重的責任。
     這份責任,與工作緊密相連、密不可分,就像一對孿生兄弟。
     責任是一種使命,一種做人的態(tài)度。
     我認為,“責任”從大道理說,就是最基本的職業(yè)精神,從小處來說即一個人做事的基本準則。
     我們的家庭需要責任,因為責任讓家庭愛意融融;我們的社會需要責任,因為責任讓社會平安發(fā)展;我們的學校需要責任,因為責任讓學校得到學生、家長、社會的滿意。
     選擇了工作,就等于選擇了責任。
     我很欣賞作家畢淑敏的直抵人心的一句實話:人生本沒有什么意義,人生的意義便在于我們要努力賦予它的意義。
     我想我們的教育生涯也是如此:不管教師這個職業(yè)的取得是偶然還是必然,是主動還是被動,只要你還在從事它,在作為謀生手段的基礎上,如果再把它變成事業(yè),能在工作中尋找快樂,那么我們的工作將是幸福的。
     在我們的教育教學中,每天有許多瑣碎平凡的工作要做,即使有時我們認為是一點意義有沒有的工作,如果我們自怨自艾,滿腹牢騷,這一天的工作就是無奈的的,感覺是苦惱的,身心是疲憊乏力的,伴隨而來你的一天將是灰暗的;如果我們改換心境——自己的事得自己干,干就要干的開心,時刻保持一個良好心態(tài),干一行愛一行,那么一天的工作就會是有效率的,感覺是舒坦的,這成就了我們的每一天都是陽光的。
     既然如此,無論我們在什么工作崗位上都要記?。阂欢ㄒ眯娜スぷ?。
     有人說,教師是太陽底下最神圣的職業(yè);有人說,教師是人類靈魂的工程師;我說,教師是最需要有責任心的工作。
     這顆責任心就叫師德。
     我將永遠憑著這顆責任心,將把無私的愛和無限的責任奉獻給我的學生和所鐘愛的`事業(yè)!
     尊敬的各位領導、各位同仁:
     上午好!非常感謝你們給我提供了這個學習交流的機會!我演講的題目是做一個負責的人。
     說起責任,我想起溫總理的一句話,就是“用心想事,用心講話,用心做事”,我認為這個心就是責任心。
     “大家在不同崗位工作,職責可能不一樣,但責任心必須人人具備,負責任的態(tài)度必須人人持有。
     所以,我認為負責任是落實工作的關鍵,是做好本職工作的前提。
     責任心是每個人必須具備的基本政治素質和必須遵循的基本職業(yè)道德。
     人的能力有強弱之別、責任有大小之分,但忠于職守、勤勉盡責人人都應恪守。
     面對增幅50%的稅收任務,是迎難而上,還是順”勢“而下,表面上看是能力水平問題,深究起來還是責任心問題。
     沒有能力,但有一個竭力盡責的精神,責任心也就會轉化為能力;沒有責任心,即使有能力,也是無用之力,這種能力也在淡化的責任中鈍化、喪失,如果不用在工作上,甚至會走向反面。
     因此,在增幅50%的稅收任務面前,必須以知難而進、用奮發(fā)有為的狀態(tài)對待壓力,以求真務實、科學嚴謹的態(tài)度破解難題,以對事業(yè)、對人民高度負責的精神推進工作。
     歸結到一點,就是負責任。
     無論干什么事,在什么崗位上,都莫讓責任心丟失,”在其位、謀其政,履其職、盡其責“。
     負責任,這是一種積極向上的精神境界,是實現(xiàn)人生價值的前提和基礎。
     增幅50%的稅收任務是擺在我們面前的艱巨任務,正因為任務艱巨才蘊含著實現(xiàn)價值的成就。
     所以這個過程往往是艱辛的、繁重的,甚至不如人意的,這就需要我們有不達目的決不休止的勇氣和力量,有為實現(xiàn)崇高理想鍥而不舍的精神和毅力。
     如果對工作傾注了真情,付出了全部心血,真正變負擔為熱愛,就能從艱苦的工作中享受到快樂,從繁重的工作中品嘗到意外的驚喜。
     負責任就要做一個有責任心的人。
     責任心是一個人對自己的所作所為負責,對他人、對集體、對社會、對國家乃至整個人類承擔責任和履行義務的自覺態(tài)度。
     一個人的責任心如何,決定著他在工作中的態(tài)度,決定著其工作的好壞和成敗。
     不論你是一名默默無聞的辦事員,還是大權在握的領導者,都應有責任心,凡事盡心、盡力而為。
     一個有責任心的人,一定會認真地思考,勤奮地工作,細致踏實,實事求是;一定是做每一件事都堅持到底,按時、按質、按量地完成任務,圓滿地解決問題;一定能主動處理好分內與分外的相關工作,有人監(jiān)督與無人監(jiān)督都能主動承擔責任而不推卸責任。
     負責任就是誠心地去工作,用一句俗話來講就是把單位的事當作自己家里的事來辦。
     有一句古話說”靜坐常思已過,閑談莫論人非“,靜坐時我也常捫心自問我對工作很負責嗎?我仔細掂量掂量我所履行的工作,真還有很多不盡人意的地方。
     今天,面對增幅50%,1億4千萬的稅收任務,如果再不增強責任心,那真有可能使我所從事的崗位出現(xiàn)斷層和空檔。
     因此,我們必須時時刻刻拈量這份責任,多想一想自己承擔什么責任、怎樣履行好責任,如何才能讓組織放心、讓人民滿意。
     有了這樣的使命感和責任感,就能從內心深處煥發(fā)強烈的工作激情,滿腔熱忱地投身稅收事業(yè),忘我工作。
     同志們,責任是使命,增幅1億4千萬的稅收任務就是我們后三個月的目標。
     只要我們把責任放在心中,從點點滴滴做起,從誠信敬業(yè)做起,從不講任何借口做起!我相信我們的責任一定會轉化為完成任務的動力。
     敢問路在何方,路在腳下!
     我的演講結束了,謝謝大家!
    做一個有責任心的人演講稿篇十四
    尊敬的各位領導,同事:
    大家好!
    當一切煩囂都歸于寂靜,當喧鬧的城市終于在夕陽的一抹金色晚霞中進入夢的旋律,當我們的心靈與自然和諧地攜手芳草綠茵,當我們終于為自己的心靈演奏一曲山泉的清澈和空谷幽蘭的高潔,我們迎來了一場重拾企業(yè)凝聚力,員工責任感與激情的春雨。我常常去探訪內心深處,問自己今天快樂嗎?今天我完美而又高效地完成工作了嗎?答案都有些不夠完美。因為在我們回顧工作當中發(fā)生的事情的時候,領導上司對我們有過批評,客戶對我們有過投訴,同事對我們有過埋怨。我不止一次的問自己,為什么如果簡單的工作,也會做得不完美?為什么明明已經全身心付出了努力,結果還是不如人所愿?答案很簡單,那都是責任的缺失。
    責任是什么呢?自從我們第一天來到這個世界上開始,我們就活在責任的世界里,因為經常能聽身邊的人談起社會責任,企業(yè)責任,法律責任等等詞匯,但是對于責任我沒有一個全面合理的闡釋,翻開詞典,我得到了責任的準確描述。責任是分內應做的事情。也就是承擔應當承擔的任務,完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。責任感是衡量一個人精神素質的重要指標。責任和自由是對應的概念。責任是唯獨存在于上帝和鄰舍的約束中的人的自由。
    責任感是每個人都必須具有的素質,每個人都必須擁有責任并履行責任,包括了工作責任、自身責任、家庭責任還有社會責任。因為只有責任才能激發(fā)人的潛能,喚醒人的良知,不負責任的人,往往都是那些碌碌無為、鼠目寸光、不思進取的人。逃避責任,就會失去了生存與發(fā)展的機遇,最終被淘汰。人也如此,當員工的,不能履行本職崗位的職責,那就不能為企業(yè)創(chuàng)造價值,也不能為人生實現(xiàn)更高的理想;當領導的,不能履行管理自己員工的責任,那你的員工就很難不段成長,出類拔萃。
    相信大家還能清晰記得“三鹿事件”吧,在這次事件中,如果社會責任真正融入三鹿集團的企業(yè)戰(zhàn)略,也許悲劇就不會發(fā)生,企業(yè)也不會受到如此大的打擊,無數無辜的嬰兒也將快活健康。如果企業(yè)對消費者多付一點責任,那么有毒產品就不會流向市場。在市場經濟日趨激烈的今天,負責任可以成就一個企業(yè),鑄造一個品牌,不負責也同樣可以毀掉一個企業(yè),喪失一個品牌??偫碓浾f過:“為了國家的富強,為了社會的公平正義,為了讓人民幸??鞓返剡^的更好,為了讓孩子們上好學,為了使我們的民族贏得應有的尊嚴,我愿獻出我的全部心血和精力”。這句看似平常的話,深深反應了共和國總理胸懷百姓的偉大責任。
    我們都是普通的人,我們從事著普通的工作,那么,我們要怎樣擔起自己的責任呢?其實很簡單,只要我們有一顆盡職盡責的心,認認真真的完成領導分配的任務,不折不扣的朝著工作目標去完成,那責任就得到了完美體現(xiàn)。因為,我們的責任就是為企業(yè)發(fā)展施展自己的才華,為企業(yè)的進步繁榮奉獻自己的力量。
    在我們單位,責任其實是無處不在的。在我們單位有這樣一個隊伍,他們不管是刮風還是下雨,不管是酷寒還是酷暑,他們都奮斗在企業(yè)的第一線,向外界介紹企業(yè),讓人們了解我們的企業(yè)。還有一批人,他們常常深更半夜還在辦公室挑燈夜戰(zhàn),他們做任何工作總是一絲不茍。大家都看過《士兵突擊》那部電視劇吧,對于許三多的印象大家都非常深刻吧?最讓我不能忘記的是劇中有一句話是這樣的:“不拋棄,不放棄,好好活,做有意義的事”。這句話是對人生最好的闡釋,也是對責任最好的理解。還有一句是這樣說的“不要在混日子了,小心日子混了你”。這句話很俏皮,但卻是真實的反應,因為每一個身在職場的人,如果不付出努力,終究有一天被激烈的競爭所淘汰,甚至有一天會被社會給淘汰。在這個飛速發(fā)展的時代,任何人任何時候都應該義不容辭的擔負和履行自己的職責。給人責任,也就給了信任和真誠,履行責任也就成就了尊嚴和使命。沒有責任的人生是空虛的,不敢承擔責任的人生是脆弱的。只有勇于承擔責任,才能得到別人的信任和尊重,獲得生命的成就感和自豪感,只有責任,才能托起生命的脊梁。
    親愛的同事們,朋友們,讓我們攜起手來,用責任成就燦爛的人生,讓我們從今天開始,快樂工作、樹立盡職盡責的`心態(tài),發(fā)揚團結拼搏的精神,共同努力,積極主動承擔起屬于自己的責任。我堅信,只要人人都擁有責任,只要人人都愿付出一點責任,那么,我們企業(yè)的明天一片輝煌,我們的人生也將一片輝煌。
    做一個有責任心的人演講稿篇十五
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    后來,我聽說了媽媽和奶奶談論起的一件事:前幾年鄰居王奶奶因散步時不幸摔了一跤,導致全身癱瘓,我奶奶后半生只能躺在床上了。王爺爺卻沒有因此而離開她。王奶奶每天都需要檢查血壓,血脂等,還要給王奶奶端茶送水,擦拭身體……這些都是王爺爺一手操辦,他每天寸步不離我奶奶,照料之余平常也只是在家看看報紙、電視。日子就這樣平淡的過去了,王爺爺似乎從中獲得了快樂,這也許就是盡責任的樂趣吧?人們常常勸他多休息,他卻總是義正言辭地說:“這有什么,做人要敢于負責”
    每當看到爺爺談到責任時堅毅的神情,便會不由的想到自己。想起我在學校時,擔任班級的班干部,管理一天中的大小事物,雖能去管理,卻始終不能盡職盡責,像王爺爺一般全身心投入其中,享受盡責任的樂趣。
    我逐漸地長大我知道了諸葛亮:“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”為蜀國鞠躬盡瘁,死而后已,也知道趙子龍七進七出救阿斗的責任。我在成長過程中一點一滴感受責任,在學校,我也會盡力做好我應該做的事,因為我知道:“做人要敢于負責”。
    責任是一種態(tài)度,一種行為,更是做人的行為準則。我努力讀懂責任,也努力踐行做一個負責任的人。
    謝謝大家!
    做一個有責任心的人演講稿篇十六
    尊敬的各位領。老師,親愛的同學們:
    大家好。
    我今天演講的題目是"做一個有責任心的中學生"。
    所謂責任心,是指個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會所負責任的認識、情感和信念,以及與之相應的遵守規(guī)范、承擔責任和履行義務的自覺態(tài)度。責任心與自尊心、自信心、進取心、雄心、恒心、事業(yè)心、孝心、關心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心相比,是“群心”燦爛中的核心。由此可見,責任心是孩子健全人格的基礎,是能力發(fā)展的催化劑。責任心以認識為前提。沒有是非標準,責任心就無從談起。
    我們青年學生擁有的最寶貴的東西是什么?大家也許會說,有一個溫暖的家,有一個好的爸爸媽媽,碰到了一個好的老師,結識了一個好的朋友,獲得了某種榮譽,等等。但我要說的是,青春是我們青年學生擁有的最寶貴的東西,為什么怎么說呢?因為青春易逝,青春可畏,青春無價。
    生理年齡上的青春是短暫的,它只有十幾年。如果你虛度光陰,那就是揮霍青春;如果你珍惜你的花樣年華,那就是熱愛青春,捍衛(wèi)青春,為青春添光增色。
    青春是可畏的。俗話說:“初生牛犢不畏虎?!蹦贻p人有一股闖勁,敢想、敢做、敢為,沒有舊觀念的束縛,有的是新思想和新技術的武裝,“敢為天下先?!本灰?,領軍高科技領域的年輕人在新興行業(yè)上的叱咤風云,成績卓著!當然,我這里所說的年輕人的“闖”,決不是那種漠視師長、法規(guī)的胡作非為!
    青春是無價的??v使是億萬富翁也買不到他人的青春,更買不會自己的青春。青春的無價,體現(xiàn)在青春的純潔、無私。不管是“五四”運動、“一二九”運動中走在愛國救國前列的青年學生,還是新中國成立以來,一批有一批的有志青年奔赴祖國建設最急需的地方,奉獻自己的青春和熱血。君不見,無數優(yōu)秀的大學生放下城市優(yōu)越的工作環(huán)境,毅然下基層,到祖國的大西北去,到貧困地區(qū)去,去譜寫新時代青年的贊歌??墒牵钪械哪承┤?,對當代大學生偉大舉動,竟然嘲笑他們傻,說他們是“作秀”。我倒要問問,在人生天平上,真正愚蠢、丑陋的是誰!
    責任心是一種非常重要的素質,是做一個優(yōu)秀的人所必須的。請同學們想一想,在學習生活中,你是一個有責任心的人嗎你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎答應別人的事,你能努力做到嗎如果你不小心傷害到別人,你會感到內疚并勇敢承擔責任嗎你能認真學習,按時完成學習任務嗎?做人必須要有責任感。我們在這里生活和學習,不僅要對自己的一言一行負責,還要對關愛我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負責。作為社會的一員,我們還要學會對國家,對社會負責。那么,就我愿意承擔一切所肩負的責任,我決心度過一個有價值的人生。把忠心獻給祖國,把愛心獻給社會,把關心獻給他日呢,把孝心獻給父母,把信心留給自己。
    我的演講完畢。謝謝大家!
    做一個有責任心的人演講稿篇十七
    責任并不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池撃?因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。
    20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他非凡的經歷。他破了產,儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢?!?BR>    償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了?!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢熑危o世界留下了一筆真正的財富。
    責任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了。許多人承受了,戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝,但他們仍然活著,死了也仍然活著,精神使他們流芳百世。
    責任,讓即將沉淪的浪子回頭;責任,讓弱不禁風的幼苗逐漸承受風吹雨打。
    責任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。
    愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。
    做一個有責任心的人演講稿篇十八
    尊敬的各位領導、各位評委、老師們:
    大家好!
    我演講的題目是《教師要有愛心、責任心》。
    世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑地回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是自我犧牲。
    “愛”與“責任”,二者其實是分不開的,“愛”是責任的體現(xiàn),而“責任”是愛的化身。沒有愛就沒有教育,沒有責任也辦不好教育。高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛學生是教師應具備的美德,也是教師的天職。師愛比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關愛,是每個學生最起碼的心理需求,師愛對學生來說是一種鞭策和激勵,對學生的成長和進步有很大的推動作用。師愛即嚴慈相濟的愛,是只講付出,不計回報地愛,是無私廣博的愛,學生只有“親其師”才會“信其道”。我們中華民族自古以來就是勇于承擔責任的民族,“天下興亡,匹夫有責”,國家的繁榮富強最根本要靠教育,要靠有愛心和責任心的教師,愛心與責任心是教師的首要素質。教師的責任感源于對教育事業(yè)的熱愛及愿意獻身教育事業(yè)的堅定信念。有了強烈的責任感與事業(yè)心教師才會樂業(yè)、敬業(yè),也才能一輩子“學而不厭,誨人不倦”。一個沒有責任心的人不論其職位高低,是無法在其所處的崗位上敬業(yè)奉獻的。
    教育部部長周濟提出:“愛與責任”是“師德之魂”?!皼]有愛就沒有教育”,“沒有責任就辦不好教育”。愛是無形的力量,愛是師德的核心,愛是教育的靈魂,是教育的橋梁,是教育的推動力,是教育成功的基礎。作為一名合格的教師,愛只是一個最淺層次的要求,而德則是一個更高層次的要求。沒有公德,社會就會淪落,沒有師德,教育就會沒落——師德是愛,更是一種責任!如果沒有責任,沒有責任意識,就不會明確自己的職守,不會明確自己肩負的歷史重任,那就辦不好教育,育不好學生。
    “一日為師,終身為父”是學生對老師的尊敬之言。既然做“父親”,就要關心愛護學生,對學生負責。古訓說得好:“子不教,父之過,教不嚴,師之惰”??梢姡瑢W生的愛也要體現(xiàn)在嚴格要求上。
    教師個人對學生影響所產生的力量,無論是什么樣的教科書、什么樣的思潮、什么樣的獎懲都代替不了的。在學校,教師是學生的表率,是學生的典范,是學生的楷模,其言行舉止,甚至興趣愛好等,都會對學生產生潛移默化的影響。
    總之,師愛是一種激勵學生個性和諧發(fā)展的無可取代的教育力量。愛是陽光,能融化冰雪;愛是春雨,能滋生萬物;愛是橋梁,能溝通師生的心靈。有了愛,師生之間就能以誠相見,心心相印,有責任心的老師熱愛學生是搞好教育工作的先決條件。愿每一位教育工作者都能把自己的愛心、責任心無私的奉獻給學生!用愛心、責任心換學生的心!
    我的演講完了,謝謝大家!
    做一個有責任心的人演講稿篇十九
    在我的教學生涯中,我對學生說的最多的一句話莫過于“做一個有責任感的人”。或許,在孩子們懵懂的心里,有責任感好像顯得有些深邃。但付諸行動之后,就會發(fā)覺,其實,想做一個有責任感的人,該做的事是無所不在的。孩子因為曠課,而我卻并沒有發(fā)怒。走過他的身邊,輕輕地說:“做一個有責任感的人,好嗎?”這時,有責任感的人就是應當在剛好向老師請假的人。他能夠將自己曠課的緣由在第一時間告知我,而不是讓我在第一時間內找他。他還會快速調整自己的狀態(tài),把精力投入到學習之中,不會被困難所嚇倒,他會英勇地把絆腳石從你的腳下搬開,以健康的心態(tài)迎接前進中的挫折。
    去年暑假開學,我懷著對新學期的向往和憧憬,迎來了八(3)班的全體同學。走上講臺,面對56雙閃爍著青春活力的眼睛,面對學生們神色各異的表情,我知道學生對我充溢了懷疑,我知道要讓學生接受我,須要自己很大的努力。面對著這些孩子,我又重新帶著責任感上路。就在我和全體學生開學的熱忱還未退去之時,一場風波出現(xiàn)了。
    成磊,入班時成果不錯,我還打算把他列入重點培育對象,他卻首先跳出來,違反了紀律,我和他媽媽聯(lián)系后得知,成磊從小就不合群,屬于特立獨行的那種,對班里的紀律、衛(wèi)生什么的,反應很漠然,似乎和自己無關。責任心極其缺乏。面對這樣的孩子,剛起先我的確很頭疼。還不負責任地想過我怎么這么倒霉,竟遇上這么難管理的.學生。但是我又為自己有這樣的念頭而慚愧。教化生涯十幾載,從來都是迎難而上的呀。所以我確定想方設法教化這個學生,培育起他的責任心。我從和他的談話中得知他的爸爸常年在外跑運輸,對他的管教很少。他的媽媽很嘮叨,孩子到家她總是漫無邊際的說教,很沒有針對性,讓孩子很反感,因而有了逆反心理。
    你要我做的,我偏偏不做,看你能把我怎么樣,也不管事情對不對,應不應當這樣做。長期下來,養(yǎng)成了極不負責任的壞習慣。想到“冰凍三尺非一日之寒”,我不禁倒吸了一口涼氣。看來要做好打長久戰(zhàn)的打算了。我通知成磊的媽媽來學校面談。通過交談,我了解了成磊的脾氣,這孩子逆反心理很嚴峻,在家沉迷于網絡。這樣,我的疑慮解開了??恐嗄甑慕袒啔v,我明白對他的教化不能急功近利,要漸漸來。這樣我就以他能接受的方式,而不失班級紀律的肅穆性,對他進行教化,告知他沉迷網絡的危害。這孩子最終打快樂扉,接受了老師的看法。我利用任何一個可利用的機會,幫助他重塑人格,幫助他樹立“責任重于泰山”的理念。
    “功夫不負有心人”,在我鍥而不舍的努力下,一段時間下來,這孩子起了很大的改變,重新回到集體中,人變得開朗了,也主動地履行一個學生的義務,能遵守校紀班規(guī),仔細值日,顯示出了責任感??吹阶约旱呐τ辛耸斋@,我很快樂。但我不會就此半途而廢,還要鞏固教化成果,督促孩子養(yǎng)成良好的習慣。
    是??!我始終信任“人之初,性本善”。孩子的天性都是和善的,雖然由于教化不當蒙上了灰塵,但是孩子還是好孩子,不能因為孩子一次犯錯就給他貼上了“壞孩子”的標簽。我們教化工作者有責任在教書的同時,教化孩子怎樣做人,這比學問的學習更重要。
    回首走過的教化之路,有苦有甜,有失誤有勝利,雖然隨著年齡的增長,感到力不從心,但是作為老師的責任感讓我不能停下前進的腳步。我還要接著教化我的學生做一個有責任心的人!責任讓世界更美妙!
    做一個有責任心的人演講稿篇二十
    尊敬的老師,敬愛的同學們:
    大家早上好!
    同學們,你們知道什么是責任心嗎?所謂的責任心就是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會擔當應有的責任相識,情感和信念,以及與之相應的自覺看法。自我們誕生起先,我們的身上,便擔當著各種各樣的責任。隨著時間的'推移,我們漸漸成長,進入了小學、中學,這些成長不僅意味著年齡的增長、心靈的成熟,更意味著責任的擔當?;蛟S,成長本身就是一種責任!
    林肯說過:“每一個人都應當有這樣的信念:人所能負的責任,我必能負;
    人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,求得更高的學問而進入更高的境界!”因此,一個真正有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在詳細行動中。
    我們每天仔細做廣播操,就是對自己有個健康負責的表現(xiàn);
    犯了錯誤,能夠主動擔當自己該負的責任,剛好改正,彌補過失,也是對自己負責的表現(xiàn);
    仔細參與升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責的"表現(xiàn)。
    同學們,讓我們從身邊的點滴做起,從每天必需經驗的小事做起,培育自己的責任心,養(yǎng)成一種良好的行為習慣,把責任心滲透到我們全身的每一個細胞,成為一種習慣,讓劇烈的責任心和良好的行為習慣變更我們的一生。感謝大家!
    做一個有責任心的人演講稿篇二十一
    尊敬的各位領導、各位評委、同志們:
    大家好!我叫xxx,來自司法局。金秋送爽,桂子飄香,在豐收的季節(jié)里,我們迎來了濮陽市第六次黨代會的召開。會上市委書記段喜中提出了以“陽光、真誠、簡單、責任、激情”為主要內容的干部文化理念,為今后全市的干部隊伍建設指明了方向。今天我要與大家交流“責任”這樣一個古老而又新鮮的話題。我演講的題目是《責任成就人生》。
    請先聽我講一個真實的故事:大連市公共汽車公司702路422號雙層巴士司機黃志全,在行車的途中突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他用最后的力氣做了三件事:把車緩緩地停在路邊,并拉下手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下了車;將發(fā)動機熄火,確保了車和乘客的安全。他做完這三件事后,趴在方向盤上停止了呼吸。這只是一名平凡的公共汽車駕駛員,他在生命的最后一分鐘里所做的一切也許并不驚天動地,然而許多人卻牢牢地記住了他的名字,同時也為我們深刻闡釋了責任的意義。
    責任就是分內應做的事情,就是承擔應當承擔的任務,完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。能夠承擔責任的人被稱贊為勇者,而不能承擔責任的人則是懦夫!有這樣一個故事:二十世紀初,一位美國意大利移民,曾為人類精神文明寫下了燦爛光輝的一筆,他叫弗蘭克。經過艱苦的積蓄,開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫,導致了他不平凡的經歷,他破產了。儲戶失去了存款,當他帶著妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數字般的儲戶存款。所有的人都勸他:“你為什么要這么做呢?這件事你是沒有責任的?!钡卮穑骸笆堑模诜缮弦苍S我沒有責任,但在道義上我有責任,應該還錢!”償還的代價是39年的艱苦生活,償還完最后一筆“債務”時,他輕嘆,現(xiàn)在我終于無債一身輕了。他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任,而給世界留下了一筆真正的財富。
    今天,人們呼喚責任感,干部職工要樹立責任意識,說明我們的社會離不開它。一個人有了責任意識,在家里,他是一個稱職的父母或子女;在單位,他是一個優(yōu)秀的領導或員工。責任的存在是上天留給世人的一種考驗,有些人通不過這場考試,逃匿了,有些人卻承受了,逃匿的人隨著時間消逝,沒有在世界上留下一點痕跡,承受的人也會消逝。但他們仍然活著,精神使他們不朽!
    我是一名基層司法所長,是全市干部職工中普普通通的一員。從事著普通但又重要的基層司法行政工作,那么,我要怎樣擔起自己的責任呢?其實很簡單,只要有一顆盡職盡責的心,認認真真的完成自己的任務,真正為老百姓辦了好事,那責任就得到了完美體現(xiàn)。電視劇《士兵突擊》中有一句話是這樣說的:“不拋棄,不放棄,好好活,做有意義的事”。這句話是對人生最好的闡釋,也是對責任最好的理解。還有一句是這樣說的“不要在混日子了,小心日子混了你”。這句話很俏皮,但卻是真實的反應,因為每一個身在工作崗位上的人,如果不付出努力,終究有一天被激烈的競爭所淘汰,甚至有一天會被社會所淘汰。只有勇于承擔責任,才能得到別人的信任和尊重,獲得生命的成就感和自豪感,只有責任,才能托起生命的脊梁。
    雛鷹深知自己的守衛(wèi)藍天的職責,于是展翅高飛,譜寫出搏擊長空的壯闊;梅花深知點綴寒冬的職責,于是頂著霜雪,向世人綻放笑容。我們基層司法行政工作者的責任就是為了讓老死不相往來的鄰居能夠握手言和;為了孤獨無助的老人臉上綻放久違的笑容;為了一失足而沒有成千古恨的真誠感謝;為了腳下這片熱土多一份安定、祥和,我愿意在基層司法行政這個平凡的崗位上踐行干部文化、樹立責任意識,堅守“立黨為公、執(zhí)政為民”的宗旨,堅守“群眾利益無小事”的信念,堅守“全心全意為人民服務”的無悔誓言,譜寫基層司法行政工作的新篇。
    我的演講完畢,謝謝大家。